Всем здравия!
Существуют ли какие-либо сведения по поводу того, на каких принципах Рудольф Штайнер основывал проведение своих лекций? Каждый цикл лекций был его ответом на серьёзные просьбы будущих слушателей (одного или нескольких?) или же основная инициатива больше изходила от него самого? Каким образом задавались темы циклов лекций, на каком этапе и т.д.? Существовали ли какие-то ступени для более осведомлённых и опытных слушателей либо каждый цикл лекций строился универсально?
Записку Адельхейд Петерсен "О лекционной деятельности и работе ветви" читал. Возможно, есть ещё какие-то подобные работы?
Благодарю.