Форум Библиотеки духовной науки

Личные кабинеты пользователей => Блог Г.В. Райниной => Тема начата: Галина от 18 Июнь 2014, 06:19:28

Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
Отправлено: Галина от 18 Июнь 2014, 06:19:28
Дорогие друзья!
Приглашаем Вас принять участие в открытых семинарах, которые будут проходить в рамках курса обучения ритмическому массажу со 2 по 8 июля 2014
 
1.   Утренний курс Ежедневно с 10.00 до 11.00
Наблюдение растений. Основы Гетеанизма
В процессе  работы мы пройдем путь наблюдения
от знакомства с растением до лекарственной субстанции.
Занятия ведет доктор медицины, антропософский врач Люх Лееферс (Голландия)
 

2. Лекции с 11.30 до 13.00
3.07 – Сердце и кровообращение
4.07 –Питание
5.07 – Сон и смерть
7.07 – Три первых года ребенка
8.07 – Метаморфоза скелета (заключение курса лепки)
Лекции читают  Люх Лееферс  и Марко Эфраим(Голландия)
 
3. Вечерний курс с 17.15 до 19.15
Лепка: Метаморфоза скелета
 В процессе развития эмбриона зачатки костей имеют одинаковую форму – почему развивается такое разнообразие форм скелетных костей? – какие внутренние и внешние силы влияют на это формирование? Мы попытаемся в процессе работы с глиной приблизиться к пониманию прообраза и метаморфозы костей скелета - основы минерального (физического) тела человека
Занятия ведет антропософский врач Марко Эфраим (Голландия)
 
Семинар проходит в помещении ООО»Лекарственные средства ВАЛА-Р
 по адресу Москва, ул Коненкова 11-а.       
Сменная обувь обязательна!
Стоимость семинара:
 – наблюдение растений 1000 руб, единичное занятие 250 руб,
- лекция – 250 руб,   
-  лепка – 2000,  единичное посещение – 500 руб.

Отсутствие средств не должно быть препятствием для посещения семинара,
поэтому мы готовы рассмотреть возможность скидки – в индивидуальном порядке.


    Обязательно зарегистрируйтесь, мы подготовим для Вас рабочее место Будем рады встрече с вами!

«Школа ритмического массажа по методу доктора Иты Вегман» в России
Телефоны: 8 9032348575; 8 903 9716352(Москва); 8 987 905 0779.
                           gubcello@list.ru, brusja@mail.ru, yuliya-iva@yandex.ru

Название: «Восьмой класс: отречение от отрочества» конференция в Москве21-23 февраля 2015
Отправлено: Галина от 18 Фев. 2015, 11:57:46
Всероссийская научно-практическая Конференция учителей вальдорфских школ

«Восьмой класс: отречение от отрочества»
21-23 февраля 2015 года Москва «Путь зерна»


Время

21 февраля, суббота

22 февраля, воскресенье

23 февраля, понедельник

10.00

Открытие конференции. Представление плана работы, лекторов, ведущих групп и т.д.

09.30 – 10.00 Общее пение

09.30 – 10.00 Общее пение

10.15 – 11.30

Лекция

«8 класс: от переживания смыслов к осмыслению жизненного опыта»

Пегов Владимир Анатольевич

Лекция

«Укрепление Я и развитие самооценки в конкретных практиках диалога учителя с подростком»

Кривцова Светлана Васильевна

Лекция

«Взаимоотношения с подростками

как возможность

для личностного роста»

Ивашкин Сергей Петрович

11.30 – 12.00

П е р е р ы в (чай, кофе)

12.00 – 13.30

Рабочие группы

№ 1 «Вопросы пола» Е.В.Животовская

№ 2 «Телесный опыт ребёнка в первые семь лет как предпосылка способности мыслить в подростковом и юношеском возрастах» В.А.Пегов

№ 3 «Феномены возраста и ответ учителя» Н.Г.Сеник

№ 4 «Семья «подросткового» возраста. Практические аспекты повседневной жизни. Вопросы и ответы» С.П.Ивашкин

Рабочие группы

№ 1 «Феномены времени и подростковый возраст» Е.В.Животовская

№ 2 «Телесный опыт ребёнка в первые семь лет как предпосылка способности мыслить в подростковом и юношеском возрастах» В.А.Пегов

№ 3 «Феномены возраста и ответ учителя» Н.Г.Сеник

№ 4 «Семья «подросткового» возраста. Практические аспекты повседневной жизни. Вопросы и ответы» С.П.Ивашкин

Рабочие группы

№ 1 Обобщение двух первых тем - Е.В.Животовская

№ 2 «Телесный опыт ребёнка в первые семь лет как предпосылка способности мыслить в подростковом и юношеском возрастах» В.А.Пегов

№ 3 «Феномены возраста и ответ учителя» Н.Г.Сеник

№ 4 «Жизненные навыки для подростков Психологический тренинг для 7-8 кл.»  Мастер-класс. Е.А.Пояркова

13.30 – 14.30

О б е д

14.30 – 16.00

Художественные группы

Живопись – "Искусство как навык работы с астральностью (эскизы Р.Штайнера для старшей школы)" – Боронина Анастасия, С-Пб;

Эвритмия в 8 классе – Пронина Екатерина, Москва Ботмеровская гимнастика – Лемехов Андрей, Москва

Социальные игры – Рычков Сергей, Киров Театр – Голохвастова Яна, Москва (только два дня - 22 и 23 февраля)

16.00 – 16.15

П е р е р ы в (чай, кофе)

16.15 – 17.25

Круглые столы – обмен опытом

«7-8 класс – изменение модели преподавания: что должно измениться принципиально в содержании предметов и методах преподавания в связи с возрастом; место 8 кл. в вертикальном учебном плане» Белова Виктория, Воронеж

«Содержание программы 8 кл. по предметам. Оптимальный план эпох для 8 кл.»

Круглые столы – обмен опытом

«Детям этого возраста необходима мотивация – как ее давать; если ее нет, то в 9 классе – провал»

«Индивидуальная проектная работа в 8 кл – ее место, как это воплощается в разных школах» Князева Наталья, Воронеж

Круглый стол – обмен опытом

«Проблема готовности к старшей школе С чем туда должен прийти ребенок? Когда и где это закладывается? Что в мышлении, чувствах, воле?»

17.25 – 17.30

П е р е р ы в

17.30 – 18.00

Подведение итогов дня

Подведение итогов дня

Общий пленум: подведение итогов

Закрытие Конференции

Лекторы, ведущие Рабочих групп и Круглых столов:

Пегов Владимир Анатольевич (Смоленск) – доцент, к.п.н., профессор кафедры педагогики и психологии, зав. аспирантурой ФГБОУ ВПО «Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма».

Кривцова Светлана Васильевна (Москва) – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии личности МГУ им.М.В.Ломоносова, директор института экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии, руководитель центра развития психологической службы Федерального института развития образования.

Ивашкин Сергей Петрович (Самара) – заместитель директора Самарской Вальдорфской школы, педагог-психолог, член Европейского Совета Вальдорфского (Р.Штайнера) образования

Животовская Елена Валентиновна (Никольск) – к.м.н., антропософский врач, лечебный педагог, основатель лечебно-педагогической инициативы «Никольск-Горка».

Пояркова Елена Александровнана – психотерапевт, практический психолог, научный сотрудник Центра развития  психологической службы  Федерального института развития образования.

Сеник Наталья Германовна (Москва) – классный учитель, учитель истории АНОО «Школа – детский сад «Путь зерна»

Адрес школы «Путь зерна»: Москва, ул.Миклухо-Маклая, 20А. Проезд до ст.метро «Беляево».

Проживание возможно бесплатно в школе (при наличии спальника или постельных принадлежностей)

Питание возможно в школе. Стоимость питания 350 рублей в день (ужин +обед+2 кофе-паузы)

Организационный взнос от участника – 500 рублей.

Справки:

по вопросам расписания у Сергея Петровича Ивашкина по тел. 8 917 813 3000 e-mail: swaldorf@samtel.ru

по вопросам проживания и питания у Аллы Владимировны Колесниковой в школе «Путь зерна»

по тел. (495) 33-66-866 e-mail: putzerna@yandex.ru
Название: К друзьям антропософии в Украине... Встреча в Кривом Роге 17 - 19 апреля
Отправлено: Галина от 18 Фев. 2015, 11:59:32
Обращение к друзьям Антропософии в Украине

Дорогие друзья!

На Украине началась совместная работа по усилению Антропософского импульса в нашей стране. Такая работа, без сомнения, укрепляет и оплодотворяет как индивидуальное духовное развитие каждого, так и рост антропософских групп и ветвей, а так же вносит целительные потоки в ту ситуацию, в которой находится сегодня наша страна и вся современная цивилизация.

Наша с вами совместная работа в Днепропетровске, на празднование Собора Архистратига Михаила, дала ещё больший импульс к созданию сообщества свободных индивидуальностей, работающих в духе Антропософии, к объединению ветвей и групп разных городов, работа которых даёт глубокое понимание того, что время от нас ждёт.

Завязались новые дружеские отношения, ещё больше объединились силы для дальнейшего укрепления духа.

Продолжить такую работу мы совместно решили во время Пасхальных дней в Кривом Роге, 17-19 апреля 2015 года.

Надеемся и на этот раз увидеть представителей из разных уголков Украины и соседних регионов.

Тема « Михаилическое сообщество - зародыш истинного человечества».

Нам видится, что эта встреча даст осознание мотивов дальнейшего совместного действия, антропософского стремления к миру и поступательному развитию. Современный человек должен сначала постигнуть духовное ядро своего собственного существа, а затем, на этой основе попытаться духовно осмыслить как прошлое, так и будущее своей страны и всего человечества, исходя из ведущих духовных сил нынешней эпохи. Чтобы на основе подлинного самопознания напитать реально действующие силы настоящего и с их помощью проникнуть к источникам сил будущего. Планируем несколько выступлений по данной теме (коротких-15-20-30 мин) из разных групп и ветвей, чтобы прочувствовать объединение, зарождение истинного сообщества. Оговорите это в своей группе или ветви, и если вы готовы выступить, сообщите, пожалуйста, нам до 5 марта, мы будем рады вашему участию.

Просим разослать это обращение другим антропософам, о которых мы, возможно не знаем.

Приглашение и план встречи будут высланы позже.

Организаторы встречи в Кривом Роге

waldorf@samtel.ru
Название: Летний семейный фестиваль на Черном море с 31 июля по 7 августа 2015 г.
Отправлено: Галина от 18 Фев. 2015, 12:05:54
Дорогие родители и дети!

АНОО Свободная Сочинская школа «ДОБРЫЙ ПУТЬ»

http://waldorfsochi.ru/

приглашает на

Летний семейный фестиваль на Черном море

31 июля по 7 августа 2015 г.*

Море, солнце, фрукты, радость общения и здоровое развитие!

(https://pp.vk.me/c320527/v320527283/1cd4/iy5Pchr94rc.jpg)

(https://pp.vk.me/c608822/v608822814/ed2d/_QKaQdGLpr8.jpg)

(https://pp.vk.me/c608822/v608822814/ed00/tUowvpLpM_c.jpg)
Уединенное место дикой природы - Турбаза «Грекова Шель», Криница,

под Геленджиком - http://www.grekov-gar.com/

?? Вы интересуетесь вальдорфской педагогикой?

?? почувствуйте атмосферу, посмотрите своими глазами,

?? определитесь, подходит ли это Вашему ребенку?

?? Вы вальдорфский учитель, воспитатель детского сада, ходите в школу или сад?

??  отдохните на море в атмосфере единомышленников!

?? для лекторов, ведущих и помощников – отдельные условия**.

Концепция мероприятия – прекрасное время для тела, души и ума в кругу единомышленников! Поэтому мы делаем фестиваль вместе с Вами! Мероприятие не коммерческое, а организационный сбор покрывает расходы на организацию, оплату труда учителей, воспитателей и ведущих. Если Вы хотите провести мероприятие в рамках фестиваля – предлагайте.

Примерная программа:



7-00 – 8-00    Эвритмия

8-00 – 9-00      завтрак

9-00 – 10-30

Лекция по Вальдорфской педагогике (для детей: Групповые занятия, игры)

11-00 фрукты, 2-й завтрак

11-00 – 13-00   Свободное время, подвижные игры

13-00 – 14-00  Обед

14-00 – 15-30  Мастер-классы ( для детей: Групповые занятия, игры)

16-00 фрукты, Полдник

16-00 – 18-00 Свободное время, подвижные игры

18-00 – 19-00 Ужин

19-00 Общий сбор

19-30 Песни у костра

Размещение (свои палатки, домики и палатки турбазы) и питание – примерно 520 руб. в день на человека (подробности на сайте турбазы www.grekov-gar.com )***

Для организации стола из фруктов - дополнительно по 100 руб. с человека в день. С учетом организации детских полдников и 2-х завтраков – цена питания старшим детям такая же, как взрослым, дети до 4 лет – скидка на питание 50%.

Фестиваль предусматривает работу с детьми во время лекций и мастер-классов - отдельно воспитатель для садиковского возраста и школьников. Поэтому оргсбор на детей такой-же, как на взрослых.

Организационный сбор за фестиваль - примерно 2 000 рублей с человека за весь период (зависит от количества участников, волонтеров и тд).

Хотите участвовать? Пришлите заявку до 1 марта! Бронирование места = 500 рублей с человека (200 перечисляется турбазе и 300 рублей на материалы мастер-классов).

Все подробности и подробная программа будет сформирована по мере поступления заявок!

Организаторы - инициативная группа родителей и учителей Сочинской Вальдорфской школы «Добрый путь».

Телефоны: Марина 89189376671 (МТС), Артем 89189376675 (МТС).

ПРИСЛАТЬ ЗАЯВКУ можно на почту artemvoropaev@mail.ru с пометкой – «Фестиваль» или в группе https://vk.com/club87565900

* - даты проведения фестиваля, возможен заезд до этих дат и можно остаться отдохнуть после завершения в душевной кампании!

** - если Вы хотите провести лекцию, мастер-класс или иным образом участвовать в работе – пожалуйста напишите об этом в заявке.

*** - Возможно размещение в своей палатке и со своим питанием, пожалуйста укажите это в заявке.

8 мая. Принимается окончательное бронирование в виде предоплаты 500 руб. с чел.
На цифре 80 чел - прием предоплаты прекратится.
Название: Международный Фестиваль «ИСКУССТВО БУДУЩЕГО»20-22 марта 2015 года в Санкт- Петер
Отправлено: Галина от 18 Фев. 2015, 12:09:41
Дорогие друзья!
Приглашаем принять участие в международном Фестивале «ИСКУССТВО БУДУЩЕГО»,
который состоится 20-22 марта 2015 года в Санкт- Петербурге.
       История человечества неразрывно связана с историей развития искусства.
Подлинное искусство во все времена передавало людям законы мирового порядка,
являлось отражением смысла Вселенной, вызывая в душах глубокое переживание
сопричастности человеческого божественному.
        ..."Мы можем вместе разрабатывать взгляд на настоящее и будущее развитие
антропософских искусств в России, за круглым столом обсудить создание
общероссийского пространства для развития антропософских искусств.
         Почему это важно:
В регионах есть много различных инициатив. Важно иметь единое информационное
и правовое пространство.
Это даст возможность помогать друг другу в организации и проведении
конференций, фестивалей, семинаров по обмену опытом, знакомить с идеями
антропософии через искусства широкий круг людей..."
         Нам кажется это важным.
>На Фестивале будут представлены различные виды искусства: эвритмия, речь,
живопись, музыка, скульптура в связи с переживанием социальной формирующей
силы и роли искусства в эволюционном потоке развития человечества.
Мы можем вместе искать ответы на вопросы, которое ставит наше время:
         Как развивается искусство?
         Каковы запросы общества в настоящее время?
         Что мы можем сделать в искусстве для будущего?
Так же на Фестивале будут проводиться презентации образований и набор
студентов
в Школы художественной терапии, эвритмии, искусства речи, музыкальной
терапии.
Заявки на участие о фестивале можно отправлять по электронному адресу
координаторам Фестиваля:
pochta@anthropos-art
Гуделайтис Людмила
Розанова Ольга
--
С уважением,
Ольга Корниенко,
Член Правления АОР и УРО АОР
тел. 8.912-26-88-074
Название: БИОГРАФИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ. Набор на 2016 - 19 г.г.
Отправлено: Галина от 26 Фев. 2015, 15:38:47
БИОГРАФИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ.

Всем желающим получить профессию биографического консультанта и сделать шаг в собственном развитии:

Мы начинаем новый набор на курс «Обучение биографическому консультированию». В России это уже второй набор на курс, первая группа сейчас обучается на третьем курсе.

Биографическое консультирование возникло в 80-х годах прошлого века в Великобритании. В отличие от биографической работы это терапия, консультирование, когда человек приходит с жизненным вопросом, и консультант помогает ему прийти к ответу через соединение с собственным глубинным центром его существа. В результате терапии происходит обновление физического, душевного и духовного уровней человека, который может действовать из своего Я. Обращение к биографии является важной частью процесса консультирования, так как именно в ней происходит созревание Я человека. Базой для обучения профессии является самопознание и индивидуальное развитие будущего консультанта. Мировоззренческой основой обучения является антропософия.

Обучение длится три с половиной года по очно-заочной форме (4 семинара в году).  Начало курса в августе 2016 года в г. Москва.

Вы можете узнать больше о биографическом консультировании и обучении на нашем сайте http://biographicalcounselling.ru/

Документы для оформления на курс вы найдёте по этому адресу: http://biographicalcounselling.ru/obuchenie/oformlenie/

Буду рада ответить на ваши вопросы: ZinaidaS@BiographicalCounselling.ru или  zinaidacouns@yandex.ru

Зинаида Сыровяткина
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 03 Март 2015, 08:27:32
Дорогие друзья!

Самарская Вальдорфская школа
приглашает
родителей и всех, кто хотел бы работать учителем вальдорфской школы,
а также уже работающих учителей, которые хотели бы больше знать и уметь в области вальдорфской педагогики получить базовое 4–годичное модульное образование для  педагогов вальдорфской школы.


Наши преподаватели:

Зольбах Ульрих  (Берлин, Германия) – опытный учитель эвритмии, лечебный эвритмист, преподаватель семинаров в Европе.

Ивонин Владислав Николаевич (Штутгарт, Германия) – учитель ремесла и искусства Вальдорфской школы, преподаватель семинаров.

Ивашкин Сергей Петрович (г.Самара) – дважды классный учитель Самарской вальдорфской школы, заместитель директора по научно-методической работе, представитель от России в Европейском Совете вальдорфского образования

Ивашкин Артём Сергеевич (г.Самара) – скульптор, учитель искусств Самарской Вальдорфской школы.

 
 
О своём  желании принять участие  необходимо сообщить заранее по  электронному адресу  Waldorf@samtel.ru или телефону (846) 3333 097
 Стоимость обучения на одном блоке – 5000 руб.

Питание (ежедневно: обед + 2 кофе-паузы) – 1500 руб.

Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка – бесплатно.

Для занятий эвритмией необходимы мягкая лёгкая обувь без каблуков и свободная одежда

443041 г.Самара, ул.Буянова, д.105 Waldorf@samtel.ru

Вопросы по тел. (846) 3333 097 или 8 917 148 81 87 Елена Витальевна Ивашкина


РАСПИСАНИЕ

работы семинара с 23 по 28 марта 2015 года

https://yadi.sk/i/ZGhNY1PqezDoj
Название: ТВОРЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ в СОЧИ с 29 июня по 5 июля 2015 г.
Отправлено: Галина от 09 Март 2015, 09:45:07
ДРУЗЬЯ!
Приглашаю на творческую неделю в Сочи.
- Проживание в школе - бесплатно.
- Питание организуется участниками совместно или индивидуально.
Программа:
3 похода "преодоление и восприятие природы", творческая работа на территории школы (оформление территории)

+ видео - подробнее: https://vk.com/antroposophy_shop

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ЛИЧНОЕ ПРИГЛАШЕНИЕ, ПОСТАВЬТЕ ЛАЙК!
Бедерханов Полад
+7(918)0484738
Сайт школы - http://waldorfsochi.ru

Моя визитка https://sites.google.com/site/bederkhanov/
Мой блог http://bederkhanov.livejournal.com/
Название: БИОДИНАМИКА: СЕМИНАР В СТАВОТИНО (Санкт-Перетбург)
Отправлено: Галина от 11 Март 2015, 20:41:45
1-4 мая на семинар в Ставотино

Приглашаем

1-4 мая на весенний биодинамический семинар в деревню Ставотино Лужского района Ленинградской области
Отъезд в 11часов от дома 17 по Суворовскому проспекту.
Стоимость 3300 рублей.

Программа.

О биодинамическом земледелии. Основные принципы. Связь растения с человеком. О лекарственных травах для приготовления органических препаратов для земли и что такое препараты в биодинамике.
Выемка препаратов.
Практическая работа на земле. В чём нуждается земля перед посадками? Работа с препаратом из коровьего навоза (500), фляденпрепаратом.
Приготовление препарата из кварца (501)
Астрономия и работа на земле.
Просмотр тематических кинофильмов.
А также приятное экологичное общение на тёплом весеннем солнышке в окружении единомышленников

Веб-сайт:http://biodinamikaspb.ru

biodinamika@peterlink.ru.   
моб  +7 911 292 64 15 Ирина Белякова

Местоположение:Семинар, Суворовский пр. 17, Санкт-Петербург
Начало:1 мая в 10:00
Название: ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО ПЕДАГОГАМ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ.
Отправлено: Галина от 02 Апр. 2015, 05:29:45

От Райниной Галины Васильевны,
2 апреля 2015 года.

ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО
ПЕДАГОГАМ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ.


   Уважаемые коллеги!
Друзья!
   Накануне важнейшего события года, события в годичном круге жизни знакового – МИСТЕРИИ ПАСХИ, предлагаю Вам для размышления два вопроса. Вопросы. Которые затрагивают каждого человека, но обострены у педагогов вальдорфских школ.
1.   Вопрос усталости.
2.   Вопрос нехватки времени.

Я сознательно коснусь только определенной части , одной из возможных сторон, предлагая Вам к размышлению другие аспекты.

ВОПРОС УСТАЛОСТИ.
   Усталость педагогов в конце учебного года практически неизбежна. По многим причинам… Вы это осознаете. У Рудольфа Штейнера по-поводу усталости есть определенные духовно-научные исследования. Одна из сторон касается того, что человек хочет спать не потому, что устал. А устает, …потому, что хочет спать. Итак, почему, тогда, учитель в конце года ХОЧЕТ СПАТЬ? Когда надо – просыпаться: весна! Что происходит во сне такого, чего нет в бодрственном состоянии? Как-же: Астральное тело и сущность Я во время сна отделяются от физического и эфирного тел и пребывают в духовном. Вот оно! То место, где находится отдохновение! От земных дел…
   Так как мы живем в земном протрансве и привержены законам земли, социума, условностям и пр., то КАК БЫТЬ? Даже так – КАК ЖИТЬ? С усталостью, иногда непереносимой…
   Помощь тут можно найти, например, вот в чем. Заниматься духовно-научными исследованиями. Это – первое! Т.е. каждый педагог мог бы составить себе определенную программу. Например, чтение книг.
ОСЕНЬ, 1 четверть: Рудольф Штейнер «Как достигнуть познания высших миров».
ЗИМА,. 2 четверть: Рудольф Штейнер «ОЧЕРК ТАЙНОВЕДЕНИЯ».
ВЕСНА, 3 четверть: Рудольф Штейнер «ДУХОВЕДЕНИЕ (ТЕОСОФИЯ)».
ЛЕТО, 4 четверть: Рудольф Штейнер «ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ».
(я бы порекомендовала для педагогов начального звена –
                                                                   ежегодно эти же книги…).
Второе. Наиважнейшее в вальдорфских школах.
   Э В Р И Т М И Я.
Если у Вас была возможность заниматься эвритмией в течении года, например, раз в неделю, то в последней четверти, весной – ЕЖЕДНЕВНО! Пусть Ваш день начнется минут 15-20 с эвритмических упражнений! Через три занятия Вы ощутите не усталость, а ПРИЛИВ СИЛ! Эту рекомендацию можете прочитать у Рудольфа Штейнера и ИНГО ЮНГЕ.

ВОПРОС НЕХВАТКИ ВРЕМЕНИ.
   Мы – члены сообщества. И у нас, педагогов, есть и обязанности, и намерения… Времени не хватает. Первая часть нехватки времени уже открыта – это усталость (см. выше).
   Вторая часть заключается вот в чем. ОЧЕНЬ МНОГО СОБЫТИЙ в самой школе, где педагог участвует. Кроме уроков. Или – занятий. Насыщенность внеклассной работой такова, что не то что нет времени почитать, подумать, нет времени медитировать, готовится к следующему дню.
   Как разобраться? Вроде бы, ВСЕ НАДО.
Я рассматриваю часть возможного.
1.   Не везде, не во всем надо быть лидером педагогу. Не везде и не во всем стоит педагогу быть участником. Не всегда учитель должен организовывать то или иное. Как разобраться? Вот тут как раз – индивидуально. Кто-то по характеру холерик, кто-то флегматик… и т.д. Если и проходят мероприятия, то в них участвуют организаторами, инициаторами, исполнителями те, кто входят в ТВОРЧЕСКУЮ ГРУППУ! Остальные – по желанию… В школе есть разные сообщества: совет школы, финансовая группа, родительские активы по классам, которые и решают основные вопросы, не УЧИТЕЛЬСКАЯ КОЛЛЕГИЯ!
2.   Насыщение событиями, мероприятиями, собраниями, праздниками иногда таково, что нет времени ни родителям, ни учителям ни с семьей быть, ни принимать какие-либо поездки…
Разберемся. В вальдорфской школе, которая учебные программы выстраивает (в том числе) согласно годичному кругообороту, годичным мистериальным праздникам. А именно:
ДЕНЬ АРХАНГЕЛА МИХАИЛА (осень),
РОЖДЕСТВО (зима),
ПАСХА (весна),
ДЕНЬ СВЯТОГО ИОАННА (лето).
   Это ритмы жизни нашего духовно-душевного.
Вот они – четыре главных события. К которым Вы направляете потоки восхождения и нисхождения в душе у себя и ребенка.
                        ЧЕТЫРЕ!
   Да, кроме этого, в русских школах есть событие, которое проводится как …карнавал: МАСЛЕНИЦА.
   И еще два события, без которых не обойтись: ПРАЗДНИК НАЧАЛА УЧЕБНОГО ГОДА и ПРАЗДНИК ЗАВЕРШЕНИЯ УЧЕБНОГО ГОДА.
                                                                                   СЕМЬ!
Есть ли какие-то основания проводить всеобщих, всешкольных праздников больше?
Духовно душевное в человеке не подчиняется закону «хлеба и зрелищ…» как можно достичь чего-то в постоянной суете? Скорее всего суета происходит вопреки духовному становлению…
(Учительский всеобуч, родительский всеобуч, творческие проекты в старших классах и пр. события уже идут не основным планом…)

Пасхальное настроение
1                            (5-11 апреля)           
                                 Когда из далей мира                                 
Вещает Солнце чувству человека
И радость из глубин душевных
Со светом единится в созерцанье,
Тогда  из  само-оболочки
В пространственные дали
                                восходят мысли,
Связуя смутно
Суть человека с Духо-бытием.

Литература:
Рудольф Штейнер:
ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ, GA 004, http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/004_1.doc
КАК ДОСТИГНУТЬ ПОЗНАНИЯ ВЫСШИХ МИРОВ, GA 010 http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/010.doc
ОЧЕРК ТАЙНОВЕДЕНИЯ, GA 013 http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/013_1.doc
ДУХОВЕДЕНИЕ (ТЕОСОФИЯ), GA 009 http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/009.doc
"АНТРОПОСОФСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДУШИ" - http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/040f_1.doc
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: prvul от 02 Апр. 2015, 11:08:14
Честно говоря для меня, текст выдающийся!

/1/ Я хотел бы ПОПРОСИТЬ Тебя, чтобы сказать нам, какие специальные упражнения полезние (из Эвритмии), чтобы уменьшить усталость?

/2/ Есть какие-либо лекарства, которые будут полезны при усталости?
 
Я знаю, что Ты не врач и не учитель Эвритмии, но думаю, что Тебе можно справиться с вопросами  (_five)
Название: CЕМИНАРЫ ПО ЖИВОПИСИ С Анастасией Борониной (САМАРА)
Отправлено: Галина от 03 Апр. 2015, 13:19:31
CЕМИНАРЫ ПО ЖИВОПИСИ
                С Анастасией Борониной
Искусство- Мировоззрение -Педагогика- Терапия
 ---------------------------------------------------------------------------------
  1. 11апреля в 18.00- ПОИСКИ ИСКУССТВА ЖИВОПИСИ 21 СТОЛЕТИЯ –открытие 2-ой выставки Контемплятивной живописи в Самаре (вход свободный)
  2.   12 апреля в 18.00  мастер-класс «НАТЮРМОРТ» (800р.)
---------------------------------------------------------------------------------
 3.   13, 14, 15 апреля – 16.00 - 20.00 – «ЛЮЦИФЕРИЧЕСКИЙ И АРИМАНИЧЕСКИЙ ПРИНЦИПЫ». Работа с эскизами доктора Рудольфа Штайнера «Свет и Тьма» и «Исследователь между Марианусом и Габриляйненом». Исследовательская философско-практическая работа, в которую входят наравне с познанием сил мира познание цвета. Акварель послойно.Предварительная подготовка не нужна.(2400р.)
  4. 16 апреля в 18.00 – лекция «РАССМОТРЕНИЕ ЛЮЦИФЕРИЧЕСКИХ И АРИМАНИЧЕСКИХ ВЛИЯНИЙ В ИСКУССТВЕ ЖИВОПИСИ. Временные и Пространственные связи».    (500р.)
 5.  17 апреля  - 16.00 – 20.00 Семинарская работа. «КОНТЕМПЛЯТИВНАЯ ЖИВОПИСЬ - ЧТО ЭТО? МЫСЛЬ-          РЕЧЬ-ДВИЖЕНИЕ-ЖИВОПИСЬ». Практическое  ознакомительное занятие.(1500р.)
---------------------------------------------------------------------------------
  6.   18 апреля (сб.) 12.00-17.00 и 19-го (вс.) 10.00-15.00 «ГЁТЕАНИЗМ И МИР РАСТЕНИЙ»  - акварель по-мокрому ,  по 5 часов с перерывом.(2400р.)

Стоимость художественных материалов входит в стоимость семинаров. Наличие художественного опыта необязательно.  Запись на семинары обязательна! Возможны скидки.
Выставка, лекция, семинары пройдут в центре «Самарская Мастерская» по адресу: ул.Ленинградская, дом 2, кв.1, домофон 1В, тел.89370706867 Бражникова Наталья В., brazhnikovana@gmail/com

(https://pp.vk.me/c622317/v622317854/2baa2/qztzu1XTbnU.jpg)

(https://pp.vk.me/c622317/v622317854/2ba8e/P5FAFrLtl9c.jpg)

Анастасия Боронина получила художественное образование( 5 полных лет) в художественной школе Герарда Вагнера, чья персональная выставка проходила в Эрмитаже в 1999году. Преподавала в институтах повышения квалификации учителей на Украине, в России,в школах, в художественной школе Ист-Гринстед(Англия), в Германии. Выставочная деятельность с 1997года. Выставлялась в художественном музее Нижнего Новгорода, Ярославском Кремле, в муниципальной галерее Харькова, в галереях Санкт Петербурга, Киева,Гамбурга,Базеля, Будапешта, Осло. Является членом группы «Контемплятивисты» с 2003года. 4года обучения в школе сценического движения.Гамбург.
(https://docviewer.yandex.ru/htmlimage?id=8yv1-ec1j9ev1gggb6b2te8fr4ryit6ovvj51mu8bivzgi9ahiyo5r75gtvw4hfaiiw2sabelo4q2hpx2x5ipztv41ia0z5ztbet8jer&name=result_html_659f1565.jpg&uid=21259877)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 03 Апр. 2015, 13:22:31
Честно говоря для меня, текст выдающийся!

/1/ Я хотел бы ПОПРОСИТЬ Тебя, чтобы сказать нам, какие специальные упражнения полезние (из Эвритмии), чтобы уменьшить усталость?

/2/ Есть какие-либо лекарства, которые будут полезны при усталости?
 
Я знаю, что Ты не врач и не учитель Эвритмии, но думаю, что Тебе можно справиться с вопросами  (_five)


ДОБРОГО ДНЯ!
Но - это так - я не врач и не эвритмист...
Однако - начни читать! Рудольф Штейнер "ДУХОВЕДЕНИЕ (ТЕОСОФИЯ)". Это то, что доступно мне, как дать совет... :)
И посмотри, что можешь достать из работ ИНГО ЮНГЕ, он ВРАЧ! Тут на сайте есть вот что "СЕНТЯБРЬСКИЕ ВСТРЕЧИ" http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Astrology&go=page&pid=101 Тоже - полезно.

И несколько книг Инго Юнге в Москве:
Антропософское общество в России
Нащокинский пер 6 – 3, метро Кропоткинская
Книги по антропософии (цены на 12.02.2012)
можно приобрести у Махрачёвой Нины Иосифовны
(телефоны в Москве: 710-11-80 и 8-916-967-48-40).
Название: ВАЛЬДОРФСКОЕ ТВОРЧЕСТВО! новый сборник...
Отправлено: Галина от 03 Апр. 2015, 13:58:49
Доброго Вам дня, уважаемые коллеги!

https://vk.com/doc152236963_379228419?hash=15b5fe1632edef689d&dl=fea3a46a3eb064bd5e
   В Ярославле родилось уникальное Благотворительное Сообщество «Вальдорфское творчество», целью которого является увековечить уникальные произведения, рожденные учениками Вальдорфских школ, а также всех, кто неравнодушен к Антропософии и педагогике Рудольфа Штейнера и хотел бы увидеть свои произведения на страницах Ежегодного сборника «Вальдорфское творчество».
   Приглашаем всех присоединиться к нашему сообществу и сделать свой вклад в развитие Вальдорфского движения, в повышение интереса учеников к поэзии, искусству и творчеству. Это позволит еще шире рассказать о педагогике Р. Штейнера, дать возможность всем интересующимся людям увидеть широту души и восприятия мира учащимися Вальдорфских школ.
   Мы предлагаем использовать один из инструментов, вдохновляющих учащихся на выражение своих мыслей и чувств, через урок «Французская мастерская» (см. ниже и во вложении). Его можно проводить к большим праздникам, тем самым увеличивая интерес учащихся к данному событию и его значимость, а также на любую свободную тему.
   Первый сборник планируется к выпуску в декабре 2015 г. – январе 2016г. Если материала к выпуску сборника будет больше, чем ожидается, то возможно увидеть первый сборник уже к 1 сентября 2015 г. Поэтому мы вас просим присылать сканированные варианты или фотографии имеющихся в школе или в личном пользовании произведений, а также лучшие рисунки и рукодельные работы, достойные того, чтоб их опубликовали в сборнике, на нашу почту: valdorf_sbornik@mail.ru
   В письмах просим Вас указывать: школу, ФИО и возраст автора (по возможности, фото), по какой теме произведение и подписанный лично или группой договор о передаче авторских прав (см. во вложении).
Примерные темы: «Рождество», «Пасха», «Как я провел каникулы», «Праздник Михаила», и другие.

Мастерская творческого письма
«Самое главное слово»


   Для успешного результата работы требуется соблюдение некоторых условий.
•   Ученики выполняют задания на двух листах формата А-4. (Для записей крайне нежелательно использовать страни¬цы из школьных тетрадей в линеечку: необычный формат листов помогает раскрепостить творческое воображение.)
•   Должно быть оговорено ориентировочное время выполне¬ния заданий, т. е. исключен вопрос: «Сколько слов мне надо написать?» Это условие ориентирует участников на свободный выбор объема записей. В зависимости от тем¬па работы учеников время на каждое задание может быть увеличено или сокращено.
•   Для проведения мастерской необходимо иметь репродук¬ции произведений изобразительного искусства, фотографии пейзажей (в 1,5—2 раза больше количества учеников).
   Вариант творческой мастерской, предложенный далее, подобен кажущемуся безжизненным саженцу плодоносной яб¬лони: маленький и сухой. Но приди весна, окажись его корни в земле... Настанет время, и какой урожай мы взрастим!
Последовательность  выполнения  заданий  в  мастерской «Самое главное слово»
Учитель. Перед вами два белых листа. Один — для черновика, положите его перед собой. Другой лист, будущий чистовик, отложите пока в сторону. Черновик можно оставить себе. Главное — вы должны честно выполнить задание, «не стараясь угодить». То, что вы напишете на чистовике, сдадите, Сегодня вы пришли не на урок, а в мастерскую, где каждый из вас может создать свое небольшое произведение.
Будьте готовы к тому, что задания, которые вас ожидают, возможно, покажутся вам необычными.
Задание первое (3—5 минут). Обведите руку. (Дети удивлены. Возникает оживленно-веселый шумок. Все думали, что будет проверка знаний, а оказывается — надо просто обвести руку.  Ученики,  недоумевая,  спрашивают:   «Какую:   правую или левую?   — А можно — ногу? — Вот так?»)
Учитель проходит по классу, наблюдая, все ли справились с этим «трудным» делом. Следует похвалить тех, кто подошел к выполнению задания нестандартно: ребята должны понять, что нестандартные решения будут поощряться.
- Но почему никто из вас не поставил ладонь ребром или не обвел кулак? Ученики, понимая, что их ждет что-то интересное, готовы внимательно слушать дальше.
Задание второе (3—4 минуты). Теперь напишите любые, какие вам захочется, слова на ладони, на пальцах, вокруг них — где хотите. Количество слов не ограничено.
     - Выберите из всех написанных самое главное для вас слово (можно словосочетание), подчеркните его и выпишите. (Дети охотно выписывают: каждому нравится свое слово.)
     Задание третье (3 минуты). Запишите с избранным вами словом свои ассоциации. Можно по смыслу, по ощущениям: звуку, цвету, запаху, вкусу, осязанию...
Ученица выписывает: свет — свеча, тепло, золото, яс¬ный, цветок, книга, солнце, человек, доброта, окно...
- Теперь обменяйтесь с соседом (мальчиком или девочкой) листочками и допишите к слову товарища свои ассоциации (2 минуты).
Возникает веселое оживление, и — странно — никто не от¬казывается поделиться сокровенным. К слову «свет» сосед девочки дописывает: лампа, светильник, факел, небо. Эти ряды слов — выведение своего «я» «на люди». Кроме того, участники мастерской увеличивают «поле видения» своего слова.
Задание четвертое (3 минуты). Верните листки их вла¬дельцам. Еще раз запишите это же слово. Затем мысленно произнесите его и внимательно вслушайтесь в звучание. Ка¬кие созвучия в нем особенно ярки для вас? Подберите и запи¬шите ассоциации к этим созвучиям.
Например, если ученик выписал слово «кошка», а значи¬мое звуковое сочетание для него оказалось «ош», возникают ассоциации «шоколад, ш-ш-ш, шуршать, кышш!, окошко...». Ребенок «погружается» в свое слово, «живет» в нем.
- Поменяйтесь опять листочками и допишите свои ассоциации к созвучиям (2 минуты).
Это задание детям уже знакомо. Они охотно и быстро его выполняют. Рядом мир другого человека, но это не отвлекает, не дает «замкнуться» в круге своих чувств.
- Теперь вы будете работать самостоятельно, не меняясь листочками.
Задание пятое (3 минуты). Запишите самое при   ятное для вас впечатление раннего детства, сформулировав его в одном слове. Составьте ассоциативный ряд с этим слоном.
Девочка пишет: мама — родная, светлая, добрая, красивая. Мальчик: мотоцикл — покататься, ветер.
Задание шестое (3 минуты). Запишите слово, символизирующее для вас самые большие неприятности в детстве (это может быть какой-то запрет, страх) и связанные с ним ассоциации.
     У одного из мальчиков на листке появляется: угол – ремень, душно, темно.
     Пока школьники выполняют это задание, учитель раскладывает на столах, на полках, на полу репродукции картин и фотографии с изображениями деревенских и городских пейзажей, животных, архитектурных сооружений, графику. Количество изображений должно быть в полтора-два раза больше, чем число участников. Иногда какое-то изображение предпочитают выбрать сразу два ученика. Тогда мы предлагаем им сесть за одну парту на время выполнения задания. Учащиеся могут на короткое время прервать работу, рассмотреть другие репродукции, тем самым немного отдохнуть перед последними двумя заданиями.
Задание седьмое. Внимательно вглядитесь в картину, выбранную вами. Хочется ли вам «войти» в нее? Если — да, то представьте, что вы не только видите изображенное реально, слышите, но и чувствуете то, что происходит вокруг...
А теперь постарайтесь сформулировать в слове (можно в словосочетании) впечатление от выбранного вами изображения. Запишите свои ассоциации. Какие у вас рождаются мыс¬ли при его созерцании?
Время предоставляется в зависимости от темпа работы класса.
В процессе выполнения этого задания происходит переклю¬чение внимания, и главными становятся зрительное восприя¬тие, зрительная память. Человеку свойственно возвращаться в воспоминаниях к прошлому, не такому давнему, как раннее детство, но дорогому.
Задание восьмое, итоговое. Приготовьте второй чистый лист для выполнения итогового задания. Сосредоточьтесь и внимательно просмотрите все предшествующие ваши запи¬си и выберите самое для вас важное слово (это может быть и словосочетание). Запишите его как заглавие на чистом листе.
Теперь вам предстоит написать небольшое размышление об этом слове. Оно может быть любым по объему: от нескольких строк до страницы и больше. Можно написать стихотворение, рассуждение, поток мыслей. Если хотите — рассказ или сказку со своим сюжетом.
Наступают самые замечательные мгновенья урока — участники мастерской пишут...
Старшеклассникам и взрослым (которые также выполняли это задание) необходимо обычно не менее 10—20 минут, ученикам средних классов — 5—10 минут.
Если учитель сочтет нужным оценить работу, то выстав¬ляет только хорошие и отличные отметки. Оценка зависит от того, насколько убедительно участник мастерской сумеет передать свои мысли и чувства в прозаическом или поэтиче¬ском размышлении.
Когда в классе складывается доверительная атмосфера, авторам работ можно предложить прочитать свои сочинения вслух (или хотя бы некоторые из них — по желанию участ¬ников). Здесь нет и не должно быть соперничества, только ра¬дость за другого, радость узнавания своих открытий в других. Это завершающий и очень важный момент мастерской.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 06 Апр. 2015, 19:05:36
Семинар 17-19 апреля 2015 года

«Кармические аспекты биографии.
Антропософский путь исцеления
через работу с биографией , рисование и эвритмию».
КРАСНОДАР
 
Ведет семинар А. Локтев ( г. Москва).
Адреса проведения -
17.04 - Краснодар, Проспект Чекистов, 38, корпус 8;
18.04 - 19.04 - Краснодар, ул.Харьковская, 83 ("Радуга детства").
Если у Вас появились вопросы, пишите на e- mail: viktoryhit@mail.ru или olina.com@yandex.ru.

 Пятница
17 апреля   Суббота
18 апреля   Воскресенье
19 апреля
19.00 - лекция  Антропософская практика и суть исцеления.
   10.30 – 11.00
Эвритмия

11.00 – 13.00
Динамическое рисование Зодиака.
Введение, Овен, Телец, Близнецы

13.15 – 14.30
Художественные упражнения в области биографии.

14.30 – 16.00
Обеденный перерыв

16.00 – 18.00
Динамическое рисование Зодиака: Рак, Лев, Дева

18.15 – 19.30
Художественные упражнения в области биографии.

19.45 – 21.00
Путь врача в Антропософию: растения, металлы, минералы
   10.30 – 11.00
Эвритмия

11.00 – 13.00
Динамическое рисование Зодиака: Весы, Скорпион, Стрелец

13.15 – 14.30
Художественные упражнения в области биографии.

14.30 — 16.00
Обеденный перерыв

16.00 — 18.00
Динамическое рисование Зодиака: Козерог, Водолей, Рыбы

18.15 – 19.30
Художественные упражнения в области биографии

19.45 – 21.30
Что такое «Алхимическая свадьба» в практическом смысле.

Краснодар, Проспект Чекистов, 38 корпус,8   Краснодар, ул.Харьковская,83.
(«Радуга детства»)


Для контактов : E-mail   viktoryhit@mail.ru, olina.com@yandex.ru.
Название: Обучающие семинары: Ростов на Дону.
Отправлено: Галина от 09 Апр. 2015, 15:29:16
Дорогие друзья!
С ноября 2015 года в Ростове-на-Дону начинают свою работу трехлетние обучающие семинары
по специальностям:
• Вальдорфская педагогика
• Вальдорфское дошкольное воспитание
• антропософская психология и психотерапия
• эвритмия для специалистов
• антропософская арт-терапия
Подробная информация в приложении
Просим разместить информацию о семинарах в вашей инициативе и разослать ее всем желающим.

http://anthropos-psycho.org/seminars.php

(https://psv4.vk.me/c610018/u14360304/docs/5dd1fcc4c1ad/Evritmia_A5.jpg?extra=aHQmhEkfEHWzJqKAdoG6gDkGvIBWmXGDPzAR4s11V5c6VSwyPfs7rbYB427wNwVSbr2oYHVlici9iIMf_VFwoJa6JpR4eA)

(https://psv4.vk.me/c610018/u14360304/docs/530b5b8d2897/Pedagogi_A5.jpg?extra=GlTTy5dO5Q-9AbWq_CCYT8yBMoJoXc_zIT_jVDNzPWkLrgKq_1duNWMPlySvNhzYeqFIswnpOfVdZFKGSNMuEV52jM0UyA)
Название: МОЛОДЕЖНЫЙ ЛАГЕРЬ на ВАЛДАЕ с 25 июля 2015 г.
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2015, 11:09:06
(https://pp.vk.me/c622918/v622918963/253a6/-X9wh3AXjE0.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 19 Апр. 2015, 11:38:33
Приглашаем!

1-4 мая в деревню Ставотино на весенний биодинамический семинар
  Участников осеннего семинара, проводимого 25 – 29 сентября   2014 г. в деревне Ставотино, а также всех желающих, поучаствовать в выемке биодинамических  препаратов, заложенных осенью.

(https://mail.yandex.ru/message_part/20140928_170604.jpg?_uid=21259877&name=20140928_170604.jpg&hid=1.4&ids=2180000006360715680&no_disposition=y&thumb=y&exif_rotate=y)
         
Для более плодотворной работы необходимо:
 прочитать Доклады № 4, №5  сельскохозяйственного курса Р.Штайнера.
Принести свой опыт работы на Земле и желание /соображения о том, как можно совместными усилиями и действиями оживить землю.
         
            Программа.
Выемка препаратов.
О биодинамическом земледелии. Основные принципы. Связь растения с человеком. О лекарственных травах для приготовления органических препаратов для земли и что такое препараты в биодинамике.
Практическая работа на земле. В чём нуждается земля  перед посадками? Работа с  препаратом  из коровьего навоза (500), фляденпрепаратом.
 Приготовление препарата   из кварца (501)
Астрономия и  работа на земле.
Просмотр тематических кинофильмов.

(https://mail.yandex.ru/message_part/.jpg?_uid=21259877&name=.jpg&hid=1.3&ids=2180000006360715680&no_disposition=y&thumb=y&exif_rotate=y)

 А также приятное экологичное общение на тёплом весеннем солнышке в окружении единомышленников

biodinamika1@gmail.ru.
Biodinamikaspb.ru
vk.com/biodinamikaspb
Название: СИЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ – СИЛЬНАЯ ШКОЛА (Самара)
Отправлено: Галина от 20 Апр. 2015, 16:35:54
ОТКРЫТОСТЬ – АКТУАЛЬНОСТЬ – ПРОФЕССИОНАЛИЗМ – САМОСОЗНАНИЕ


СИЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ – СИЛЬНАЯ ШКОЛА
Базовое 4–годичное модульное образование в Самаре
для  педагогов вальдорфской школы
                   

Самарская Вальдорфская школа приглашает
всех, кто хотел бы работать учителем вальдорфской школы,
а также уже работающих учителей, которые хотели бы больше знать и уметь в области вальдорфской педагогики.
[/size]
                         
 Одно из главных свойств  учителя вальдорфской школы – это творческая инициатива и активность, поэтому в расписании много места уделяется художественно- практическому  содержанию, направленному на развитие профессиональных умений и навыков, нарабатыванию новых личностных качеств.

Наши преподаватели 28 апреля – 02 мая 2015 года:
Зольбах Ульрих (Берлин, Германия) – опытный учитель эвритмии, лечебный эвритмист, преподаватель семинаров в Европе.
Михаил Пицхелаури (Берлин, Германия) – художник, лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы, преподаватель семинаров.

О своём  желании принять участие  необходимо сообщить заранее
по  электронному адресу   Waldorf@samtel.ru или телефону (846) 3333 097

Стоимость обучения – 5000 руб.
Стоимость для учителей Самарской Вальдорфской школы – 2500 рублей

Питание (обед - 150 руб.,  кофе-пауза – 50 руб.)

Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка – бесплатно.
Для занятий эвритмией необходимы  мягкая лёгкая обувь без каблуков и свободная одежда

443041 г.Самара, ул.Буянова, д.105  Waldorf@samtel.ru
Вопросы по тел. (846) 3333 097  или  8 917 148 81 87   Елена Витальевна Ивашкина   
Название: "НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ АКВАРЕЛЬНОЙ ЖИВОПИСИ" с 13 по 17 МАЯ
Отправлено: Галина от 07 Май 2015, 06:05:58
П Р И Г Л А Ш Е Н И Е

Совместный проект-выставка в Санкт-Петербурге:
"НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ АКВАРЕЛЬНОЙ ЖИВОПИСИ"
с 13 по 17 МАЯ 2015 года.

Организаторы и участники:
Елена Лучкина -
и её группа послойной и лессировочной живописи "Вуаль";
Анастасия Боронина -
и её художественная школа для взрослых в Вырице;
Юрий Сенников - художник-антропософ
из Сергиева Посада;
Екатерина Пинегина, петербургская художница -
(занятия живописью в Вальд. школе,
работа в антропософском издательстве)

Выставочный зал «Центр КНИГИ И ГРАФИКИ»
Литейный проспект 55

Вернисаж 13 мая в 18.00
Мастер-класс Анастасии Борониной - 16 мая, 14.00-16.00
Мастер-класс Лены Лучкиной - 17 мая, 14.00-16.00
Сообщение Ольги Сенниковой:
«Юрий Сенников. Биография и творческий путь художника» - 16 мая в 16.00
https://vk.com/doc99570323_388294907?hash=0ae13decd290ce00e9&dl=e53d24a79f44a98f76

Название: Re: Летний семейный фестиваль на Черном море с 31 июля по 7 августа 2015 г.
Отправлено: Галина от 08 Май 2015, 06:48:18
Дорогие родители и дети!

АНОО Свободная Сочинская школа «ДОБРЫЙ ПУТЬ»

http://waldorfsochi.ru/

приглашает на

Летний семейный фестиваль на Черном море

31 июля по 7 августа 2015 г.*

Море, солнце, фрукты, радость общения и здоровое развитие!

(https://pp.vk.me/c320527/v320527283/1cd4/iy5Pchr94rc.jpg)

(https://pp.vk.me/c608822/v608822814/ed2d/_QKaQdGLpr8.jpg)

(https://pp.vk.me/c608822/v608822814/ed00/tUowvpLpM_c.jpg)
Уединенное место дикой природы - Турбаза «Грекова Шель», Криница,

под Геленджиком - http://www.grekov-gar.com/

?? Вы интересуетесь вальдорфской педагогикой?

?? почувствуйте атмосферу, посмотрите своими глазами,

?? определитесь, подходит ли это Вашему ребенку?

?? Вы вальдорфский учитель, воспитатель детского сада, ходите в школу или сад?

??  отдохните на море в атмосфере единомышленников!

?? для лекторов, ведущих и помощников – отдельные условия**.

Концепция мероприятия – прекрасное время для тела, души и ума в кругу единомышленников! Поэтому мы делаем фестиваль вместе с Вами! Мероприятие не коммерческое, а организационный сбор покрывает расходы на организацию, оплату труда учителей, воспитателей и ведущих. Если Вы хотите провести мероприятие в рамках фестиваля – предлагайте.

Примерная программа:



7-00 – 8-00    Эвритмия

8-00 – 9-00      завтрак

9-00 – 10-30

Лекция по Вальдорфской педагогике (для детей: Групповые занятия, игры)

11-00 фрукты, 2-й завтрак

11-00 – 13-00   Свободное время, подвижные игры

13-00 – 14-00  Обед

14-00 – 15-30  Мастер-классы ( для детей: Групповые занятия, игры)

16-00 фрукты, Полдник

16-00 – 18-00 Свободное время, подвижные игры

18-00 – 19-00 Ужин

19-00 Общий сбор

19-30 Песни у костра

Размещение (свои палатки, домики и палатки турбазы) и питание – примерно 520 руб. в день на человека (подробности на сайте турбазы www.grekov-gar.com )***

Для организации стола из фруктов - дополнительно по 100 руб. с человека в день. С учетом организации детских полдников и 2-х завтраков – цена питания старшим детям такая же, как взрослым, дети до 4 лет – скидка на питание 50%.

Фестиваль предусматривает работу с детьми во время лекций и мастер-классов - отдельно воспитатель для садиковского возраста и школьников. Поэтому оргсбор на детей такой-же, как на взрослых.

Организационный сбор за фестиваль - примерно 2 000 рублей с человека за весь период (зависит от количества участников, волонтеров и тд).

Хотите участвовать? Пришлите заявку до 1 марта! Бронирование места = 500 рублей с человека (200 перечисляется турбазе и 300 рублей на материалы мастер-классов).

Все подробности и подробная программа будет сформирована по мере поступления заявок!

Организаторы - инициативная группа родителей и учителей Сочинской Вальдорфской школы «Добрый путь».

Телефоны: Марина 89189376671 (МТС), Артем 89189376675 (МТС).

ПРИСЛАТЬ ЗАЯВКУ можно на почту artemvoropaev@mail.ru с пометкой – «Фестиваль» или в группе https://vk.com/club87565900

* - даты проведения фестиваля, возможен заезд до этих дат и можно остаться отдохнуть после завершения в душевной кампании!

** - если Вы хотите провести лекцию, мастер-класс или иным образом участвовать в работе – пожалуйста напишите об этом в заявке.

*** - Возможно размещение в своей палатке и со своим питанием, пожалуйста укажите это в заявке.

8 мая. Принимается окончательное бронирование в виде предоплаты 500 руб. с чел.
На цифре 80 чел - прием предоплаты прекратится.

1 июня 2015 г. Дорогие будущие участники! Осталось всего 3 места (включая детей).
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 14 Май 2015, 20:13:03
   
Семинар по 1 Гётеануму

         24 июня – 1 июля 2015 года

 

                        на озере Светлояр

 

Дорогие друзья!

Приглашаем вас принять участие в Семинаре:«Формы первого Гётеанума – путь к переживанию Эфирного Христа. Мир звёзд и их отражение в развитии Земли и человечества».
 
Семинар будет проходить в селе Владимирское, Нижегородской области.
Возможен приезд с детьми и их участие в Программе за исключением лекций.


Более подробную информацию можно получить здесь:
https://drive.google.com/file/d/0BzFZtODvL52gb0lnTV9ZOXB5QVE/view?usp=sharing

                                                              Чем мы занимаемся на наших Семинарах:
                                                                                  https://yadi.sk/d/6L1pJ_pcNihib

 
                                                                                                                                                  Наши контакты:

                                                                                                 т.8-920-017-8118;   т.8-916-905-9091                                                                                                                              druzhinina.el@gmail.com

Всем удачи!

С уважением, организаторы Семинара.
Название: «Искусство речи на основе антропософии» июль 2015 года (Санкт - Петербург)
Отправлено: Галина от 14 Май 2015, 20:26:58
(https://docviewer.yandex.ru/htmlimage?id=1jpc-dw0y664y03ldwqns49i5dtydyc00gwq6934gi5fbzixj134ccz8o1esx235yuee0qjmcsagzm1ko5uf279wfejei81nzhhkwcgh&name=0.jpg&uid=21259877)

ПРОИЗВОДИТСЯ НАБОР НА ОБУЧЕНИЕ:
ШКОЛА ФОРМИРОВАНИИ РЕЧИ

имени Марии Штайнер (С-Петербург)

обучение производится эпохами
Руководители школы:

Карин Хеге (Швейцария)
Нина Самохина (Россия)
Информацию можно получить:

в Москве: Нина Самохина (e-mail: "Нина Самохина" nisamo66@mail.ru, тел. +79031389968)

в Санкт-Петербурге: Юлия Волкова (e-mail: julia-67@mail.ru, тел.+79052185418)

Вероника Шустова (e-mail: shustova.veronika@gmail.com, тел. +79675137180)

……………………
ШКОЛА ЭВРИТМИИ

имени Андрея Белого (С-Петербург)

обучение производится эпохами
Руководители школы:

Рут Баркхофф (Германия)
Ольга Розанова (Россия)
Информацию можно получить:

в Санкт- Петербурге: Ольга Розанова (e-mail: rozanovaov@mail.ru, тел.+79602305440)

Школа искусства речи
им.Марии Штайнер-фон Сиверс
(Санкт-Петербург)
объявляет набор студентов

«Искусство речи на основе антропософии»


Продолжительность обучения - 4 года.
Обучение будет проходить блоками по три недели. Планируются 4 блока в течение учебного года.
Первый блок будет проходить в Санкт-Петербурге с 18 октября по 06 ноября 2015 г.


Для поступления в школу необходимо:
- Прислать заявление (в свободной форме). В заявлении надо написать о себе и указать причины, побудившие заниматься искусством речи.
- Пройти прослушивание: подготовить чтение наизусть стихотворения и небольшого отрывка из сказки. Прослушивание будет проходить во время обучения на первом блоке в октябре 2015 г.
Зачисление будет проходить по результатам прослушивания и собеседования.
Условия обучения: обязательная индивидуальная самостоятельная работа студентов между блоками. Для жителей Санкт-Петербурга – еженедельная работа в группе (преподаватель Шустова Вероника), для жителей Москвы работа с Ниной Самохиной.
Первый год является пробным, по результатам работы и после собеседования с преподавателями принимается решение о возможности продолжения обучения.
Право на получение диплома имеют студенты, полностью прошедшие обучение (пропустившие не более 10% занятий).
Условием получения диплома является: творческое выступление (сольное и групповое), дипломная теоретическая работа и презентация ее для публики.
Знания и навыки,
которые выпускник курса по искусству речи
должен выработать во время обучения


Цель обучения:
* Выпускники обладают предметно обоснованными, профессиональными знаниями и навыками, которые позволяют им творчески исполнять задачи, поставленные в области искусства речи.
* Они в состоянии передавать дальше закономерности искусства речи и вести свободные курсы (для взрослых).
* В качестве преподавателей искусства речи в школах они способны целенаправленно использовать формообразующие элементы речи как педагогическое средство для содействия индивидуальному и социальному развитию учеников.

Общие основы:
* Знание истории литературы и ее стилей.
* Художественные навыки при исполнении поэзии различных жанров – эпики, лирики и драмы, а также передающее смысл художественное чтение или представление поэтических текстов.
* Знание метрики и поэтики, а также грамматики.
* Знание о развитии человеческой речи.

Дыхание:
* Базовые знания по анатомии, физиологии и патологии дыхания, а также о его связи с кровообращением.
* Знание и владение физиологическим речевым дыханием в зависимости от положения тела и его движения, а также от напряжения и расслабления при вдохе и выдохе.

Голос:
* Знание строения гортани с анатомической и функциональной точки зрения (также ее патологических форм), понятие о признаках голосовых аномалий.
* Знание и владение звуковыми качествами гласных.
* Понимание феномена голоса как комплексного инструмента и средства выражения душевных переживания в мышлении, чувстве и воле.

Артикуляция:
* Знание фонетических областей формирования звуков и соответствующее владение органами речи.
* Знание и владение тремя артикуляционными зонами и их качествами для выражения эпики, лирики и драматики.
* Знание четырех групп согласных в их связи с четырьмя элементами и с окружающим миром.

Жесты:
* Владение выразительными средствами физического тела (осанка, жест, мимика).
* Знание связи между жестом и словом и их адекватное применение.
* Знание упражнений для создания равновесия между напряжением и расслаблением в теле.

Дальнейшие знания и навыки:
* Знания и базовые навыки в области театра и импровизации.
* Знания и навыки в дисциплинах греческого пятиборья (бег, прыжки, борьба, метание диска и копья).
* Знания и базовые навыки в эвритмии (речевая и музыкальная эвритмия).
* Знания и базовые навыки в музыке и пении.


Преподаватели:
Карин Хеге (Базель, Швейцария) родилась в 1941 году в Базеле, Швейцария. 1964 г. – диплом по эвритмии (Гетеанум, Швейцария), 1976 г. – диплом по искусству речи, 1985 г. – диплом по лечебной эвритмии. Различные творческие проекты. С 1987 года работа по созданию речевой терапии. С 1979 по 1989 гг. в сотрудничестве с Дорой Гутброд и Урсулой Остермай преподавание в школе искусства речи в Арлесхайме. 1994-2005 гг. – член правления клиники им. Иты Вегман в Арлесхайме, Швейцария. С 1992 г. – преподаватель речевой терапии в школе им. Доры Гутброд, Швейцария. С 2004 г. – преподаватель речевой терапии в школе «Stroud», Англия. В последние годы также курсы по искусству речи и речевой терапии в Украине (Киев и Одесса).
Нина Самохина (Москва, Россия) получила речевое образование в Москве, защита диплома в Гетеануме в 1996 г. Закончила эвритмическое образование(Академия эвритмического искусства, Москва). Преподаватель искусства речи на школьном и дошкольном семинаре, преподаватель эвритмии в школе.
Вероника Шустова (Санкт-Петербург, Россия) заканчивает обучение на семинаре по искусству речи в Одессе, параллельно с обучением с 2011 по 2015 гг. работала преподавателем по искусству речи в Самарской Вальдорфской школе.

Стоимость обучения 15.000 рублей за один блок.

Прислать заявление и задать вопросы можно по адресам:
shustova.veronika@gmail.com (тел. в Санкт-Петербурге +79675137180)
nisamo66@mail.ru (Самохина Нина, тел. в Москве +79031389968)

Название: "Неинтегрированные ранние детские рефлексы у школьников и способы их преодолени
Отправлено: Галина от 14 Май 2015, 20:37:50
 Дорогие друзья!
 Вам предлагается возможность познакомиться с эффективным
 методом помощи детям.
 Люди, пожалуйста, перешлите всем, кому это могло бы быть интересно, а
 те, кто связан с какими-то детскими педагогическими и медицинскими
 инициативами, распечатайте текст и повесьте для ознакомления коллег и
 родителей в школах, детских садах, педагогических и психологических
 центрах и кружках.
 Те, кто будут этим летом в Санкт-Петербурге, смогут не только начать и
 продолжить обучение по этой уникальной очень эффективной методике
 рефлексотерапии,
но и посетить вечерние лекции д-ра Петера Зельга,
 которые будут прочитаны им в рамках антропософского медицинского
 семинара IPMT в пригороде Санкт-Петербурга Комарово 25, 26 и 27 июля.
 Эти лекции будут посвящены Рудольфу Штайнеру,
в вечерних лекциях (19:45 - 21:40) Петер Зельг будет говорить
25.07 о Рудольфе Штайнере
26.07 о Сергее Прокофьеве (в день годовщины его перехода через порог
Духовного мира)
27.07 об Ите Вегман
 Ваша Катя Шляхтер


   Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас на семинар
"Неинтегрированные ранние детские  рефлексы у школьников и способы их преодоления".
 Семинар проводит доцент Адельхайд Андреа, учитель из вальдорфской
 школы Р. Штайнера в г.Берлине, психотерапевт, рефлексотерапевт. Речь
 пойдет ооб уникальной методике рефлексотерапии - диагностике и лечении
 персистирующих врожденных рефлексов (сохраняющихся после двух лет
 ранних детских рефлексов), развитии чувств и их целенаправленной
 поддержке, ритмических втираниях по методу д-ра Хаушка, дополнениях в
 сборе анамнеза, интерпретации детских рисунков как дополнительной
 помощи в диагностике, а также о том, как можно помочь этим методом
 детям с дискалькулией, легастенией, с гиперактивностью и дефицитом
 внимания, с синдромом Аспергера. Приглашаются все желающие, прежде
 всего врачи, учителя, воспитатели детских садов, лечебные педагоги,
 детские клинические психологи, родители.  Более подробная информация о
 ведущей семинар Адельхайд Андреа и темах, которые будут изучаться на
 семинаре, содержится во вложенном файле, а также на ее сайте:
 www.andromedavisions.de.

Первый курс пройдет в Санкт- Петербурге 22 и 23 июля (открыт набор),
второй курс - 2 и 3 августа (могут пройти те, кто посетил первый курс).

 Стоимость одного курса 120 евро (в рублях по курсу), цена может быть
 снижена при увеличении количества участников. Полное образование
 рефлексотерапевта включает в себя также третий курс, который будет
 проводиться ориентировочно в январе 2016 года во Владимире, стоимость
 курса во Владимире будет меньше. Посетившие три курса и защитившие
 дипломную работу смогут получить диплом международного образца. Те
 участники, которые не имеют образования врача, педагога, психолога,
 психотерапевта, смогут получить после посещения курса свидетельство об
 участии и использовать полученные знания в своей семье.

 Обучение ведётся на немецком/английском языках с переводом на русский.

 Контактные лица:
 в Санкт-Петербурге
 Екатерина Натановна Шляхтер, сертифицированный антропософский врач,
 член Антропософской медицинской ассоциации (АМА), ведущая групповую и
 индивидуальную антропософскую биографическую работу:
 +7 921 314 56 92 (мобильный СПб), (8 812)924 77 37 (городской номер
 СПб),  +7 926 453 23 57 (мобильный московский номер),
 kamedoc@gmail.com  (русском, English)

 во Владимире
 Евгения Валентиновна Майорова, антропософский врач, член АМА
 8 903 648 07 25 (мобильный), 8 4922 451844 (городской, г. Владимир),
 e-mail: slagena@mail.ru (русский, Deutsch):
Название: БИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА, Кострома 1 - 6 июня 2015 г.
Отправлено: Галина от 18 Май 2015, 12:42:36
"ЦЕЛЬ СОДЕРЖИТСЯ В ПУТИ"
Кострома, 1 - 6 июня 2015 года
семинар в области биографической работы
с Вальтером Сайффером
«Цель содержится в пути»

семинар повышения квалификации в области биографической работы
с Вальтером Сайффером,
специалистом по биографической работе и доцент Свободной академии прикладной биографической работы на основе антропософии (Heidelberg), член интернационального форума специалистов по биографической работы, аккредитованного секцией общей антропософии в Гетеануме/ Dornach - Schweiz
Описание первой недели образования:

Цель: участники образования смогут после двух недельных семинаров применять наиболее важные аспекты биографической работы в своей профессии.

Обучение работе с биографией длится в Свободной академии прикладной биографической работы на основе антропософии в течение 2.5 лет – что составляет 27 семинаров выходного дня – и заканчивается выдачей сертификата международного форума специалистов по биографической работе (МФС). МФС является представителем секции Общей антропософии Высшей школы духовной науки при Гетеануме в Дорнахе (Швейцария).

Из этого следует, что в то короткое время, которое нам предстоит за эти две недели, могут быть даны только основы биографической работы. Я постараюсь таким образом представить эти основы, что участники смогут  в том случае, когда им это покажется необходимым, применять их в работе со своими пациентами.

Биографическая работа включает в себя многие методы, которые не обязательно применять все сразу. Тот, кто захочет продолжить свое образование в области работы с биографией, может познакомиться с дальнейшими методами на дополнительных курсах или с помощью книг.

В начале нашей работы мы обратим свой взгляд на собственную биографию, чтобы понять в полной мере  ее закономерности и их значение. Поэтому подразумевается готовность предоставить свою биографию в качестве «учебного материала» для себя и других людей. Общие закономерности и индивидуальные биографические переживания будут все время связываться и расширяться с художественной работой.

Нижеследующая программа представляет собой максимум того, что может произойти на первой неделе образования. Поскольку работа с биографией проходит в очень индивидуальной форме, возможно, что предложенные темы будут рассмотрены лишь вкратце, а что-то вообще не будет затронуто. Недостающие темы будут пройдены на второй неделе образования. По этой причине содержание второй недели не такое подробное, т.к. оно зависит от того, насколько мы продвинемся на первой неделе семинара.

Время проведения семинара (ПЕРВАЯ НЕДЕЛЯ):

?   с понедельника 01.06.2015 – по субботу 06.06.2015
?   режим семинара:
•   09:00 – 12:30  – занятия
•   12:30 – 14:00 обеденный перерыв
•   14:00 – 18:00  – занятия (с перерывом на чайную паузу)

Внимание! в субботу 06.06.2015 окончание курса в 12:30 часов

При необходимости есть возможность после 19:30 часов по вечерам задавать вопросы, которые возникли в течение дня.


СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

ПЕРВАЯ НЕДЕЛЯ

1 – 6 июня  2015 года, г.Кострома

1. Затакт:
?   Встреча - знакомство.
?   Перспективы и цели.
?   Внутренние ожидания – внешние ожидания – почему я принимаю участие в этом семинаре

2. Ритмы и закономерности биографии человека:
?   «поток жизни»
?   развитие биографии индивидуума в истории
?   ритм семилетий
?   силы планет, которые определяют соответствующие семилетия
?   молодость и пожилой возраст/ лунные узлы
?   работы участников: лепка событий, представляющих соответствующие семилетия

3. Женский и мужской аспект биографии человека
?   миф о женском и мужском начале – от андрогинна до разделения полов – какие качества характеризуют женское и мужское начало?
?   от Минны (рыцарской любви) до Агапе в индивидуальной биографии
?   работы участников: «Женско-мужская форма».
?   художественное проживание влюбленности и расставания

4. Семилетия в человеческой жизни
?   введение соответствующей биографической модели, которая будет тщательно и методично прорабатываться на примере собственной биографии.
?   составление проекта будущего в отношении своего индивидуального развития, а также упражнение в необходимых для этого методах биографической работы.

5. Отражения событий в биографии   
?   исследование отражений вокруг биографических осей отражения – определенных лет жизни:
21 [развитие характера], 28 [развитие ответственности],
?   художественная работа участников: лепка отражающих друг друга событий

6. Мифы и сказки
?   миф как «истинный образ» общечеловеческого и индивидуального развития
?   сказка как архетип возможностей развития человека
?   рассмотрение динамики снов
?   работы участников: основы для «Сказки нашей индивидуальной биографии».

ВТОРАЯ НЕДЕЛЯ
(проект-набросок содержания)


?   практическая работа с пациентом
?   упражнения во взаимном опросе по биографии
?   знакомство с методикой «помогающей беседы» как средства решения острых биографических вопросов, которые не терпят отлагательства.
?   знакомство с «Пятишаговой биографией» - методикой, которая в самые короткие сроки ведет к результатам
?   занятия первыми шагами работы над триптихом по Rinke Visser
?   рассказ о созданной авторской методике «Биографическом пути героя» на основе исследовательской работы Йозефа Кэмпбела (Joseph Campbell) [если хватит времени]

Литература:
   Гудрун Бургхардт «Взять жизнь в свои руки» (прочитать до курса)
http://biographicalcounselling.ru/biograficheskaya_rabota/library/library_to_read/Burkhard_Vzyat_jizn_v_svoi_ruki.pdf
   Книги Бернарда Ливехуда и Рудольфа Штайнера (Философия свободы и Теософия)
        Штайнер 009 Духоведение (Теософия).doc http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/009.doc
        Штайнер 004 Философия свободы.doc http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/004_1.doc

(https://pp.vk.me/c624230/v624230144/2cbbb/6QR12KVxCXE.jpg)

Кострома Биографич.работа июнь 2015 Tsel_soderz..
https://vk.com/doc87497144_391501852?hash=3197f349403d280adc&dl=103adaa7b8e28630fd

Связаться:
 с Валентиной Черницыной (Ростов-на-Дону, художественный терапевт Центра "Мария") - valentinachernitsina@rambler.ru; Медицинский центр «Мария» - ooomaria@yandex.ru
Название: Семинар-практикум "Мой профессиональный путь: из прошлого в будущее" (Москва)
Отправлено: Галина от 18 Май 2015, 13:01:55
Семинар-практикум "Мой профессиональный путь: из прошлого в будущее"
(http://samopoznanie.ru/avatars/objects/3-102933_3_6.jpg?e56d7c88f2bcb6c12b4d0aa17fa26442)

Дата начала и продолжительность   
3 июля (Пт) 2015, с 14:00, 2,5 дня.
Ключевые вопросы семинара:
Что для нас значит наша работа, которой мы посвящаем большую часть времени?
Как найти равновесие между деловой и личной сферой жизни?
Как подготовиться к следующему шагу в своей жизни, работе и сделать его осознанно?
Живое общение, идеи и мысли, рождённые в диалоге, позволяют нам изменять свою жизнь, осознанно идти в будущее. Именно в этом состоит цель курса — создать условия для осмысления текущей ситуации, своих сильных и слабых сторон, возможностей и задач дальнейшего развития.
Как будет строиться работа: на основе творчества и взаимной поддержки, попеременной работы с воспоминанием и обсуждением, с использованием творческих упражнений (пастель, глина, эвритмия).
(http://samopoznanie.ru/avatars/objects/3-102933_1_6.jpg?b53f6f3a72f2d79a94b273c93367f49a)
Программа семинара

Текущая ситуация: о чём говорит мне моя жизнь? Как я ощущаю мою текущую ситуацию? Какой вопрос меня волнует в настоящее время? Какова история моего вопроса? Индивидуальная работа и работа группе. Творческие упражнение.
История моей жизни: кто я и чего хочу? Какова история моей жизни? Что сформировало меня? Каковы мои самые значительные достижения на сегодняшний момент? Каковы мои сильные и слабые стороны? Каков мой основной вопрос к будущему? Индивидуальная работа и работа в малых группах. Творческие упражнения.
Сценарии будущего: какой путь мне выбрать? Каковы основные альтернативы моего дальнейшего пути? Проработка сценариев будущего по наиболее важным возможностям. Индивидуальная работа и работа в малых группах.
Задачи дальнейшего развития. Что я хотел бы изменить в будущем? Что я хотел бы научиться делать? Какие качества и способности хотел бы развивать? Выбор приоритетов, составление Перспективного плана развития. Индивидуальная работа и работа в группе. Творческие упражнения.

(http://samopoznanie.ru/avatars/objects/3-102933_2_6.jpg?e815dbd43312eaf74b231944d212e02f)

Организационная информация

Дата начала и продолжительность   
3 июля 2015 г. с 14:00 до 19:00, 4 и 5 июля с 10:00 до 18:00.

Тренеры   
Оксана Евгеньевна Алехина  (Москва)
С 2002 года проводит биографический семинар "Взять жизнь в свои руки: работа над собственной биографией", с 2011 г. — семинар "Мой профессиональный путь: из прошлого в будущее".
Более 19 лет работает как консультант в разработке и реализации стратегий развития компаний, развития команд топ-менеджеров.
Александр Михайлович Цвелик  (Самара)
На протяжении более 20 лет Александр Цвелик занимается разработкой и внедрением художественных методов в консультативной, терапевтической и педагогической практике. Работает в области психологии и практики творческого процесса, в том числе как практикующий художественный терапевт (живопись, графика, лепка, движение, речевые упражнения).
Организаторы   
ASD-Russia group (Москва) , Центр живого творчества "Нескучный сад" (Москва) .
Место проведения   
Россия, Москва, Коненкова, 11а.
Метро Бибирево, первый вагон из центра.
Стоимость тренинга   
11 000 руб. При оплате до 20 июня 2015 г. — 9500 руб.
Специальная скидка   
для посетителей портала
500 руб.
Дополнительная информация   
Удобная обувь без каблука, удобная одежда.

Контактная информация
ASD-Russia group
Адрес   
Россия,  Москва, Коненкова, 11а.
Телефон   +7 916 604-84-14.   
Время работы   
с 10:00 до 18:00, обед: с 13:00 до 14:00, выходной: суббота, воскресенье.
E-mail   
Skype   oksana.alekhina.
Веб-сайт   asd-russia.ru.
Центр живого творчества "Нескучный сад" \
Адрес   
Россия,  Москва, Ленинский проспект, 25.
м. Октябрьская, м. Шаболовская.
Телефон +7 965 185-64-23.   
Время работы   
с 10:00 до 18:00, обед: с 13:00 до 14:00, выходной: суббота, воскресенье.
E-mail   
Skype   dasha.kuznetsova.

http://samopoznanie.ru/trainings/seminar_praktikum_moy_professionalnyy_put_iz_proshlogo_v_bu/?date=229772
Название: МОСКВА: "Погружение в стихии через метаморфозы: лепка платоновых тел и рисование
Отправлено: Галина от 24 Май 2015, 20:21:27
Приглашаем на семинар 6 и 7 июня 2015 г.
                 
"Погружение в стихии через метаморфозы: лепка платоновых тел и рисование тушью"

(https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xfa1/v/t1.0-9/11330029_991615547517000_8464391035254336981_n.png?oh=c2542fd9d6f1bf76365066b65998ab0f&oe=56042E9B&__gda__=1442786477_08ed31d6f6272fed159017ce0fc0a44f)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 26 Май 2015, 22:00:29
(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%92.%D0%98%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD.png?_uid=21259877&name=%D0%92.%D0%98%D0%B2%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD.png&hid=1.2&ids=2180000006586431631&no_disposition=y&exif_rotate=y)
Название: ЛЕТНЯЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ с 22 по 26 июня 2015 г.
Отправлено: Галина от 27 Май 2015, 12:34:11
Ассоциациея Вальдорфских Школ
 на базе школы «Путь Зерна» (Москва, ул.Миклухо Маклая, 20А)

ЛЕТНЯЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ

 с 22 по 26 июня - 5 дней с 9.00 до 18.00

Точное расписание будет разослано позднее (на первой неделе июня).

Примерный обзор групп и ведущих:
(список будет еще уточняться, но на 90% уже согласован)

Русский язык для кл. учителей - Ирина Ханукова (С-Пб, Центр искусства воспитания)
Математика для кл. учителей - Дмитрий Щербатенко (Самара, еще на подтвердил 100%участие)
География для кл. учителей - Татьяна Пояркова (Ярославль)
История для кл. учителей (обзор 6-8 класса) - Евгений Холяков (Москва)
Ритмическая часть 1-4 класс - Наталья Жарова (Москва, 1060)
Рецитация 5-8 кл. - Нина Самохина (Москва)
Подвижные игры в начальной школе - Елена Кулешова (Москва)
Живопись - Женя Столярова (Москва, Путь зерна)
Эвритмия - Екатерина Пронина (Москва, Путь зерна)
Приемы работы с текстом, работа учителей иностранного языка - Ирина Василевская (Зеленоград)
Пение - Алла Власова (участие под сомнением из-за сроков выпускного).

Основная часть работы – обмен опытом между учителями от старшего класса к младшему. Нужно привозить тетради, материалы для ритмической части, ценные методические разработки и т.д.


Стоимость участия – 2500 руб.+ оплата питания (обед + ужин + 2 кофе-паузы = 320 руб./день).

Проживание участников в школе – на матрасах. Нужен свой спальник. В школе может быть холодно. Берите теплые вещи.

Регистрация участников по эл. адресу: putzerna@yandex.ru
Просим зарегистрироваться заранее, чтобы понять на какое количество участников необходимо рассчитывать.


От Ассоциации Вальдорфских Школ,
Алла Колесникова
Название: СЕМИНАР ПО ЖИВОПИСИ С АНАСТАСИЕЙ БОРОНИНОЙ.
Отправлено: Галина от 27 Май 2015, 12:37:49
Ассоциациея Вальдорфских Школ
 17–21 июня на базе школы «Путь Зерна» (Москва, ул.Миклухо Маклая, 20А)


СЕМИНАР ПО ЖИВОПИСИ С АНАСТАСИЕЙ БОРОНИНОЙ.
Работа по-мокрому

17–21 июня ежедневно с 16.00 до 20.00 (субботу и воскресенье с 16.00 до 19.00)

Темы семинара:
"Основные элементы живописи. Познание цвета как живого существа, его жеста, характера. Социальность в мире цвета. Сочетания цветов, их характеристики и использование в передаче определенных мотивов. Основные душевные жесты и их выражения цветом: тепло-холод, свет-тьма. плотность-легкость, активность-пассивность и т.д. Переход от переживания цвета к мотиву. Цветной фон как изначальное настроение мотива"

Для участников - это возможность получить элементарные первоначальные знания, на которых можно построить любой мотив, не прибегая ко лжи.
   Вся работа будет вестись по-мокрому.
Дальше - только творческий потенциал каждого и собственное развитие.

Стоимость семинара: для тех, кто далее участвует в Летней Методической неделе - 1000 руб. для всех остальных - 2500 руб.

Количество мест ограничено. Запись до заполнения группы (25 человек) по эл. почте: putzerna@mail.ru или по тел. школы «Путь зерна» (495)336-68-66. Уже можно записываться! На сегодня в группе уже 3 человека.
Название: Семинар по лечебной педагогике и социальной терапии в Санкт-Петербурге - июнь
Отправлено: Галина от 31 Май 2015, 13:59:06
Цикл семинаров по лечебной педагогике и социальной терапии в Санкт-Петербурге.
Начало:17 июня в 11:30
Окончание:21 июня в 17:00
https://vk.com/lechebnayapedagogika
Институт лечебной педагогики и социальной терапии в СПб, Образовательный центр "Точка роста"
 приглашает
воспитателей, учителей, психологов, логопедов, дефектологов, педагогов развивающих центров, родителей принять участие в цикле семинаров по лечебной педагогике в городе Санкт-Петербурге.

(https://pp.vk.me/c625331/v625331297/332ad/1j02vetnBFM.jpg)

Полный цикл охватывает три модуля.

Первый модуль включает 120 ч. и состоит из трех блок-курсов:

• Антропологические основы лечебной педагогики
• Основы феноменологического подхода в упражнениях
• Анатомия и морфология человека
• Этапы развития ребенка
• Четыре органа человека
• Семь жизненных процессов в жизнедеятельности человека
• Детские болезни и их значение в развитии ребенка
• Развитие движения ребенка и остаточные рефлексы
• Учение о двенадцати чувствах
• Нарушения и коррекция базовых видов чувственного восприятия
• Синдром дефицита внимания и гиперактивности как нарушение всех видов чувственного восприятия

Второй модуль включает 120 ч. и состоит из трех блок-курсов:

• Основные виды лечебно-педагогической диагностики
• Классификация типов детской конституции, их психологические особенности
• Полярный принцип в организации человека: "Кровь и нерв", "Мышцы и кости", "Симпатия-антипатия" с т.з. общего учения о человеке.
• Темпераменты в контексте телесного, душевного и духовного развития
• Субстанциональное содержание болезни, исследование причины нарушения, скрывающейся за внешней симптоматикой
• Понятие педагогического закона
• Диагностика по четырехсоставной структуре человеческого существа. 6 типов дисгармоничного развития ребенка

Третий модуль включает 160 ч. и состоит из четырех блок-курсов:

• Лечебно-педагогический аспект конституциональных типов
• Специфика лечебно-педагогической практики
• Глубинная связь диагностики и терапии
• Консультирование в лечебной педагогике
• Коммуникативный тренинг
• Саморазвитие как профилактика профессионального выгорания
• Проблема аутизма в контексте лечебной педагогики
• Трехчленность социального организма
• Медитация "Точка-Круг"
• Упражнения для саморазвития
• Представление индивидуальных проектов

---------------------------------------------------------------------------------------------------

По вопросам участия в семинарах пишите Ирине - https://vk.com/write723297
Или звоните по телефону - +7(921)970-36-03
------------------------------------------------------------------------------------------------------

(https://pp.vk.me/c625331/v625331297/332df/drrjQecowC8.jpg)

После прохождения цикла семинаров по лечебной педагогике Вы узнаете:
• Как за один прием определять подлинную причину нарушения детского развития?

• Как научиться замечать те тонкие особенности облика, поведения и конституции ребенка, которые часто остаются без внимания, но при этом могут вскрыть дополнительные взаимосвязи и стать решающими для полноценной диагностики и коррекции?

• Как составить пошаговую программу индивидуальной работы для педагогов и родителей, которая будет давать заметный положительный результат?

• Как правильно и эффективно проводить любые занятия с детьми, чтобы максимально использовать развивающий и корректирующий потенциал самых простых и привычных действий, игр и пособий.

• Как правильно оформить пространство для ребенка, чтобы создать условия для его здорового развития?

• Как добиваться устойчивого результата, действуя маленькими, но выверенными шагами?

• Как найти подход к детям с различными нарушениями - ЗПР, СДВГ, аутизм, эпилепсия и др.

(https://pp.vk.me/c625331/v625331297/33b43/UusE8flyVUE.jpg)
Название: лекция «Современная религиозная жизнь» Дитера Хорнемана, САМАРА, 7 июня, в 17 ч.
Отправлено: Галина от 02 Июнь 2015, 11:21:24
С А М А Р А
медико-педагогический центр «Вербена»

Дорогие!

Приглашаем на лекцию «Современная религиозная жизнь» Дитера Хорнемана, священника Общины Христиан г.Прин (Германия), автора книг «Душа с землёю вместе дышит» и «От старости к молодости», организатора молодежных слетов и христианских летних лагерей,искусствоведа, музыканта, миротворцаи просто удивительного человека…

Приходите 7 июня в 17.00 в медико-педагогический центр «Вербена» (ул.Агибалова, 68).

Вход – свободный!
Файл Дитер Хорнеман лекция в Вербене.doc https://vk.com/doc153413485_395638867?hash=6f652d97b1d456935f&dl=991bb97b0942e2d2f5

www.verbena-samara.ru   https://m.vk.com/verbena.samara
Название: Летняя Методическая неделя (Москва,22 - 26 июня 2015)
Отправлено: Галина от 13 Июнь 2015, 17:04:40
Приглашаем на Летнюю Методическую неделю
классных учителей
учителей музыки
учителей иностранного языка


https://yadi.sk/i/9oWv5znohEWXR

Пожалуйста, привезите с собой:

- тетради учеников;

- интересную литературу, на которую можно опереться в преподавании;

- учебные пособия, которые могут быть использованы в учебном процессе;

- свои удачи и ошибки;

- вопросы и ответы.

Встреча будет проходить в Москве, в школе «Путь зерна»
с 22 по 26 июня 2015 года
Адрес школы «Путь зерна»: Москва, ул.Миклухо-Маклая, 20А. Проезд до ст.метро «Беляево».

Проживание возможно бесплатно в школе (при наличии спальника или постельных принадлежностей)

Питание возможно в школе. Стоимость питания 350 рублей в день (ужин +обед+2 кофе-паузы)

Организационный взнос от участника – 2500 рублей.

Справки по вопросам расписания, проживания и питания у Аллы Колесниковой в школе «Путь зерна»

по тел. – (495) 33-66-866 или по e-mail: putzerna@yandex.ru
Название: ПАЛАТОЧНЫЙ лагерь на р.Сок, близ села Русская Селитьба (САМАРА) 1 - 31 июля
Отправлено: Галина от 27 Июнь 2015, 07:08:57
(https://pp.vk.me/c622619/v622619048/285c5/oHAj5vQh6_I.jpg)

Семейный центр Оберег. Самара

Всех желающих присоединиться к нашему отдыху, мы приглашаем
в ПАЛАТОЧНЫЙ лагерь на р.Сок, близ села Русская Селитьба. Сроки с 1 по 31 июля 2015г. https://vk.com/topic-40829265_31683155

Это возможность здорового, полезного, интересного и недорогого отдыха на природе в условиях, максимально приближенных к естественным.
!Готовка и уборка в лагере осуществляются силами всех участников!
Прогулки, купание в речке Сок, подвижные и спортивные игры, рукоделие для взрослых и детей.
Для тех, кто испытывает потребность в комфорте -есть возможность проживания в селе, в гостинице "Сеновал" http://vk.com/senoval63

ЦЕНЫ НА ПИТАНИЕ И ПРОЖИВАНИЕ см.прикрепленный файл.
ПРАВИЛА см. прикрепленный файл.
РАСПОРЯДОК ДНЯ (там же про занятия) см. прикрепленный файл.
МЕНЮ см. прикрепленный файл.
ОДЕЖДА ДЛЯ РЕБЕНКА см. прикрепленный файл.
ЧТО С СОБОЙ см.прикрепленный файл.
СПИСОК УЧАСТНИКОВ см. прикрепленный файл.
!список обновляется раз в неделю!
!уточнения и заявки принимаю в личку http://vk.com/tzinovyeva!

Мастер-класс «Саманная печь»

(https://pp.vk.me/c627121/v627121089/d058/WsRc01Ycc9Y.jpg)

Настоящая печка в летнем лагере! То есть: пироги, лепешки, хлеб — и все это в полевых условиях!
Профессиональный печник Павел Копылов будет складывать печь — и все желающие смогут научиться и увезти с собой бесценный опыт, который можно повторить в любом месте!
Мастер-класс будет проходить в летнем палаточном лагере СЦ «Оберег» 4 июля с утра и до... первых пирогов! Стоимость участия будет варьироваться от 300 до 600 рублей в зависимости от количества участников.
Адрес группы В Контакте https://vk.com/topic-40829265_31683155
До нас можно добраться: машиной или маршрутным автобусом до села Русская Селитьба.
Телефоны контакта:
8-927-014-99-48
8-9276-028-429
Название: САМАРА. Семинары по Живописи в с.Ширяево, июнь - июль 2015 г.
Отправлено: Галина от 27 Июнь 2015, 07:19:05
 
Школа-студия "Самарская Мастерская"

Закончился учебный год в школе-студии "Самарская Мастерская"

https://vk.com/brajnikova_nv

Традиционно завершаем учебный год Семинарами по Живописи в с.Ширяево.
1. МИР РАСТЕНИЙ 29 июня-3 июля 2015 г.
2.ТЕМПЕРАМЕНТЫ 6 июля-10 июля. Со старшими школьниками школы-студии планируется РОСПИСЬ СТЕНЫ(продолжение прошлогодней работы)

(https://pp.vk.me/c618016/v618016854/c3fc/1IvEghFGTS0.jpg)

(https://pp.vk.me/c618016/v618016854/c348/8y0zNaOXpUc.jpg)

(https://pp.vk.me/c618016/v618016854/c370/2c__mSw1e2g.jpg)
Название: Семинар-практикум "Мой профессиональный путь: из прошлого в будущее" Москва
Отправлено: Галина от 28 Июнь 2015, 06:40:40
 
(http://www.asd-russia.ru/assets/images/risovanie.jpg)

(http://www.asd-russia.ru/assets/images/lepka.jpg)

(http://www.asd-russia.ru/assets/images/zivopis.jpg)


Семинар-практикум
"Мой профессиональный путь: из прошлого в будущее"
Ведущие О. Алехина и А. Цвелик
МОСКВА

http://www.asd-russia.ru/seminaryi/seminar-praktikum_moj_professionalnyij_put_iz_proshlogo_v_budushhee_vedushhie_o._alexina_i_a._czvelik
      
Ключевые вопросы семинара:
Что для нас значит наша работа, которой мы посвящаем большую часть времени?
Как найти равновесие между деловой и личной сферой жизни?
Как подготовиться к следующему шагу в своей жизни, работе и сделать его осознанно?
Живое общение, идеи и мысли, рожденные в диалоге, позволяют нам изменять свою жизнь, осознанно идти в будущее. Именно в этом состоит цель курса – создать условия для осмысления текущей ситуации, своих сильных и слабых сторон,  возможностей и задач дальнейшего развития.
Как будет строиться работа: на основе творчества и взаимной поддержки, использовании художественных упражнений (пастель, глина), попеременной работы с воспоминанием и обсуждением.
 Программа семинара:
1.  Текущая ситуация: о чем говорит мне моя жизнь?
Как я ощущаю мою текущую ситуацию? Какой вопрос меня волнует в настоящее время? Какова история моего вопроса?
Индивидуальная работа и работа группе.  Творческие упражнение.
2.  История моей жизни: кто я и чего хочу?
Какова история моей жизни? Что сформировало меня? Каковы мои самые значительные достижения на сегодняшний момент? Каковы мои сильные и слабые стороны? Каков мой основной вопрос к будущему?
Индивидуальная работа и работа в малых группах. Творческие упражнения
 3.  Сценарии будущего: какой путь мне выбрать?
Каковы основные альтернативы моего дальнейшего пути? Проработка сценариев будущего по наиболее важным возможностям.
Индивидуальная работа и работа в малых группах.
 4.  Задачи дальнейшего развития.
Что я хотел бы изменить в будущем? Что я хотел бы научиться делать? Какие качества и способности хотел бы развивать?
Выбор приоритетов, составление Перспективного плана развития.
Индивидуальная работа и работа в группе. Творческие упражнения.
Организационная информация:
Стоимость участия – при проведении в Москве стоимость 11 000 руб., при оплате до 15 марта – 9 500 руб. При выездном варианте дополнительно оплачивается проживание (2 ночи) и питание (завтраки и ужины) в сумме 4 000 руб. за 2,5 дня.
Место проведения: г. Москва, ул. Коненкова, д.11а (м. Бибирево). Возможен выездной вариант (Подмосковье).
График проведения семинара:
Пятница, 3.07 с 14 до 19.00
Суббота, 4.07 с 10 до 18.00
Воскресенье, 5.07 с 10 до 17.00
Записаться на семинар на сайте.  Либо, по поводу регистрации на семинар обращайтесь по телефонам:
+7 916 604 84 14 (Оксана Алехина), oksalekhina@yandex.ru,
+7 965 185 64 23 (Дарья Кузнецова) info@nesudobro.ru
Название: Летние встречи в Никольск-Горке «Дети и родители» с 13 по 26 июля
Отправлено: Галина от 11 Июль 2015, 06:19:08
Летние встречи в Никольск-Горке «Дети и родители»
с 13 по 26 июля
(семейный отдых с детьми до 14 лет, г. Никольск, Пензенской области)

(https://pp.vk.me/c629421/v629421615/59b9/y29FSP0DXqY.jpg)

Вы и Ваши дети на этих встречах:
- поухаживаете за домашними животными (корова, овечки, лошадь, свиньи, кролики, куры, кошки и котята, собаки)
- поработаете на земле и поухаживаете за растениями
- познакомитесь с дарами леса (травами и грибами) и пособираете их
- будете купаться в бассейне, и мыться - в чудесной бане
- играть в подвижные и народные игры
- наблюдать изменения чудесной природы в течение дня
- поживёте в простых условиях и поймёте, что это дарит Вам совершЕнно другие ощущения нежели 5-звёдочный отель
- посидите вечером большим кругом взрослых и детей, поговорите о прошедшем дне и споёте песни
- замесите тесто и испечёте хлеб в русской печи
- получите опыт приготовления еды на большую семью
- скажете слова благодарности за то, что стоит у Вас на столе перед каждой трапезой и поживёте с этим ощущением
- научитесь красиво кушать ножом и вилкой и узнаете, зачем это нужно Вам и Вашему ребёнку
- будете жить очень большой семьёй, выстраивать отношения, общаться с родителями-единомышленниками и с детьми разного возраста
- будете соблюдать чёткий ритм жизни, сочетая здоровую трудовую деятельность (каждому согласно возраста) и полноценный отдых и сможете перенести этот опыт в Вашу повседневную жизнь, чтобы максимально эффективно использовать Ваши силы

(https://pp.vk.me/c629421/v629421615/59b0/PmNKRTpV9SA.jpg)

А ещё Вы получите неоценимый, Ваш, личный, педагогический опыт:
- посмотрите со стороны на детско-родительские отношения в Вашей семье и скорректируете их
- узнаете, как Вам в дальнейшем выстраивать отношения с детьми с позиции взрослого, справляясь с детскими капризами и возрастными кризисами
- получите возможность предотвратить проблемы подросткового периода Ваших детей и их кризисов во взрослой жизни, дав Вашему ребёнку здоровый педагогический опыт в детстве

(https://pp.vk.me/c629421/v629421615/59a7/4bt8PSME4Ds.jpg)

Вы можете задать свои вопросы и обсудить их в нашей теме https://vk.com/topic-450215_32157799

Записаться можете там же или по телефону 8(841-65)-4-03-34

https://vk.com/album-450215_217778312

ПС:

   
Никольск-Горка

ГОРКЕ 20 ЛЕТ!!!

Приглашаются все!

Праздновать будем 20-23 августа в конце Молодежных встреч!

А как всё начиналось? Узнать больше»

http://obereg-samara.ru/index.php?option=com_content..

(https://pp.vk.me/c629421/v629421615/5983/1KNcree5kRE.jpg)
Название: СОЦИАЛЬНАЯ ЭВРИТМИЯ Москва, 24 сентября 2015 года
Отправлено: Галина от 16 Июль 2015, 07:21:56
СОЦИАЛЬНАЯ ЭВРИТМИЯ
Москва, 24 сентября 2015 года
Тренинг "Созидательное лидерство"

(https://pp.vk.me/c627222/v627222144/88e9/_kjvpuCWT0E.jpg)

«Обстоятельства, в которых мы живем, созданы самими людьми, и мы никогда
не создадим лучших, если не будем исходить из других мыслей, воззрений
 и ощущений, чем те, которые были у людей, создававших эти обстоятельства»
Рудольф Штайнер

Приглашаем на тренинг Аннемари Эрлих для руководителей, консультантов, тренеров. Не упустите уникальную возможность открыть для себя эвритмию на рабочих местах и познакомиться с автором метода! Количество мест ограничено, регистрация открыта ????

(http://www.asd-russia.ru/assets/images/dsc-0178.jpg)

Краткая программа тренинга.
Стоимость участия – 8000 руб. В случае оплаты до 10 сентября, стоимость 7000 руб. В случае 2-х или более участников от организации, стоимость участия каждого участника 7000 руб.
Место проведения: г. Москва, ул. Коненкова, д. 11а
По завершении тренинга, участники получат сертификат от Института эвритмии на рабочих местах, Нидерланды, Гаага.
По поводу регистрации на тренинг обращайтесь по телефонам:
+7 916 604 84 14 (Оксана Алехина), oksalekhina@yandex.ru,
+7 965 185 64 23 (Дарья Кузнецова) info@nesudobro.ru

(http://www.asd-russia.ru/assets/images/dsc-0334.jpg)


с 22 по 27 сентября - семинар для эвритмистов, для руководителей и потенциальных участников программы в 2015-2016 по социальной эвритмии (Екатеринбург, Москва, Новосибирск)

(http://www.asd-russia.ru/assets/images/am.jpg)
        Аннемари Эрлих, преподаватель эвритмии с 50 летним стажем, со-основатель и доцент Академии эвритмии в Гааге (Нидерланды), основатель и руководитель Института эвритмии на рабочих местах (социальной эвритмии).  С 1986 г. развивает направление эвритмия на рабочих местах для бизнес-тренингов в сотрудничестве с компаниями и концернами Европы и США.

Подробности здесь:
https://www.facebook.com/events/1610668585838584/

http://www.asd-russia.ru/seminaryi/trening_sozidateln..
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 18 Июль 2015, 11:59:36
(https://pp.vk.me/c624018/v624018714/3de85/liw628eCSSo.jpg)

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!

Долгое время в Екатеринбурге все как-то не складывалось с вальдорфской педагогикой. В начале девяностых была открыта вальдорфская школа – сад «Сирин». Но так случилось, что после шести лет успешной работы она закрылась по известным причинам.

И вот пришло новое поколение активных родителей, которые выбрали для своих детей вальдорфское воспитание как самое естественное и здоровое. Среди них нет богатых людей, которые могли бы инвестировать проект создания вальдорфского детского сада, но есть огромное желание создавать своими руками вальдорфский детский сад, который после того, как подрастут их дети, распахнет свои двери для всех желающих.

Как и при создании первой вальдорфской школы в Штутгарте, мы стараемся решить социальный вопрос. НАШ СВЕТЛЫЙ ДОМ – детский сад для детей из семей со средним достатком.

Сегодня работа по открытию садика идет полным ходом. Мы нашли и взяли в аренду помещение, в котором уже красим стены, устанавливаем в соответствии с СанПиНами купленную сантехнику, заказали столы и часть стульев. Но нам катастрофически не хватает тех средств, которые внесли инициативные родители (это 90000 рублей), на покупку кухонного уголка и утвари, детской мебели для обустройства игровой, нам осталось собрать еще 50 000 рублей.
Мы благодарны за любую финансовую помощь, пусть это будет даже совсем незначительная сумма!!! Но главное, что от чистого сердца.

Номер карты Сбербанка для пожертвований -  Карта Сбербанка Visa Electron 4276880154233427 не именная(Людмила Михайловна Каверина, одна из садовниц, ответственная))
Отчет о каждом потраченном рубле и копии чеков будут представлен в группе vk.com/nash_svetly_dom
БОЛЬШОЕ СПАСИБО Всем кто нам помогает!
С уважением
Елена Якушева

(https://pp.vk.me/c622324/v622324210/3e3ac/ocy2Svss3BQ.jpg)

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
   Пересылаю Вам обращение родителей к нам, миру неравнодушных. Пересылает это обращение Елена Якушева, с которой я знакома с 1990 года, арттерапевт, вальдорфский учитель, лектор, биодинамик…
   Хочу напомнить о том, что когда почти 100 лет назад в Штутгарде, в вальдорфской школе возникли финансовые проблемы, то Рудольф Штейнер – основатель школы, обратился к антропософам, членам антропософского общества Германии вот о чем. Если бы каждый член общества перечислял ежемесячно по… 50 центов (!!!), то не было бы не только финсовых проблем у вальдорфской школы, но и у самого общества (мой пересказ). Увы, тогда не получилась такая акция. Что мешает нам?

                               Я - высылаю.
Галина Райнина.

ПС:
Смотрите  материалы «РОДИТЕЛЬСКОЙ АКАДЕМИИ» тут:
http://antroposarij.narod.ru/index/stranica_7/0-11

11 августа. ПОСТ - ФАКТУМ:
                    Кто помог - тот ПОМОГ! 
                                                  СДЕЛАНО!

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ! ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!

Наши поставщики до конца выполнили свои обязательства, и детский сад НАШ СВЕТЛЫЙ ДОМ готов принять в свои пенаты ваших детей.

Мы приглашаем ВАС вместе С ДЕТЬМИ на праздник ДНЯ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ в понедельник 10 августа с 17.00 до 18.30.

Ваши дети попадут в добрую, теплую, поистине волшебную атмосферу НАШЕГО СВЕТЛОГО ДОМА, познакомятся с нашими замечательными садовницами, которые в завершении Дня покажут сказку на столе "Машенька и медведь"

А вы сможете получить ответы на все интересующие вас вопросы.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

Наш адрес. Екатеринбург, мкр. Академический, ул. Рутминского, д. 4, кв. 5
(https://pp.vk.me/c624320/v624320162/351c3/HK_Fzz6fK-M.jpg)
Название: «Мужское и женское: как разворачивается их взаимодействие в нашей биографии»
Отправлено: Галина от 24 Июль 2015, 12:08:47
Семинар
«Мужское и женское:
как разворачивается их взаимодействие в нашей биографии»
с Margli Matthews 31 октября – 4 ноября 2015
‘Дух может в разных образах играть,
Свой пол и облик может выбирать…’
Александр Поуп. Похищение локона
Женское и мужское – полярность, которая является основополагающей в нашей жизни. Она – как универсальна, так и глубоко индивидуальна. Эта полярность формирует наше повседневное мышление, наши чувства и намерения. И она же движет нами в стремлении познать себя, сделать осмысленными наши взаимоотношения и быть творческими.
На семинаре мы будем исследовать динамику этой полярности в контексте эволюции сознания и вопросов нашего времени. Вопросы кармы, пола и индивидуальности, мужского и женского в биографическом развитии, а также вопросы взаимоотношений и интимности мы будем рассматривать, опираясь на картину человеческого потенциала, представленную в антропософии.
Биографическая работа и консультирование в малых группах, художественная деятельность и упражнения помогут участникам встретиться с вопросами, которые ставит перед нами эта основополагающая тайна существования как в нашей личной жизни, так и в нашей практике в качестве специалистов помогающих профессий.

Проводит семинар Маргли Мэтьюс - биографический консультант, педагог и супервизор с более чем 30-летним опытом в области образования взрослых и частной практики. Она является соучредителем Траста Биографии и Социального развития, а также автором Курса обучения биографическому консультированию в Великобритании, которым она руководила в течение 21 года. В настоящее время Маргли Мэтьюс является куратором и консультантом Курса обучения биографическому консультировании в России и Великобритании. Маргли продолжает частную практику в качестве биографического консультанта в Великобритании и проводит курсы и семинары во многих странах мира. Она является одним из авторов альманаха "Lifeways» («Жизненные пути») и соавтором книги «Пробуждение Ариадны», в которой она пишет о новом осознании женского и мужского принципов в нашей жизни.

Данный семинар проводится в рамках открытого модуля третьего учебного года Курса Обучения Биографическому Консультированию в России (http://biographicalcounselling.ru/obuchenie/struktura/). Мы приглашаем на семинар специалистов помогающих профессий, тех, кто хочет принять участие в исследовании темы мужского и женского: психотерапевтов, психологов, консультантов, врачей, педагогов, лечебных педагогов, арттерапевтов и т.д.
Поскольку количество участников ограничено, рекомендуем зарегистрироваться для участия в семинаре заблаговременно. Для этого необходимо прислать заявку, бланк которой прилагается к этому письму, и выслать по указанному в ней адресу.
Если у вас есть какие-то вопросы, вы можете задать их Людмиле Гечус по Заполните, пожалуйста, эту заявку и отправьте по адресу: contact@BiographicalCounselling.ru или LudmilaG@biographicalcounselling.ru
Имя, фамилия
Дата рождения
Профессия
Адрес
Город
или населенный пункт
Область или Республика
Страна
Email
Teлефон
Проживание Укажите нужно ли вам проживание:
Питание - укажите, нужны ли Вам:
завтрак
обед
ужин
Стоимость семинара: 8 000 руб.
Для иногородних участников, нуждающихся в проживании, есть возможность размещения в школе. Стоимость размещения – 250 руб. за ночь, необходимо будет привезти с собой спальные мешки/одеяла/постельное белье, вам будут выданы маты в качестве спального места.
Во время семинара предусмотрены перерывы на чай/кофе и обед. Питание будет организовано в школе:
Обед – 150 руб.
Чай/кофе – 100 руб
Ужин – 100 руб.
Вы можете заказать питание полностью – 350 р., или выбрать то, что вам нужно. Если у вас есть ограничения по питанию или специальная диета, напишите, чтобы мы могли это учесть.
Стоимость питания и проживания не входит в стоимость семинара.
Количество участников ограничено, поэтому чтобы быть уверенным в том, что вы попадете на семинар, мы рекомендуем вам оплатить депозит – 1000 р., для бронирования места, иначе мы не сможем вам гарантировать участие.
Реквизиты для оплаты депозита вам будут даны после регистрации.
Название: Неделя упражнений в мире в Израиле 2015 27.09 - 04.10
Отправлено: Галина от 28 Июль 2015, 07:21:15
Неделя упражнений в мире в Израиле 2015, киббуц Хардуф
Воскресение, 27 сентября — Воскресение, 4 октября


Человек — как образ Бога


Совместная работа людей  различных культур и религий в Галилее,
т. н. «конфликт» и силы, которые могут объединить нас в стремлении к истинному предназначению

Ведущие:
Амин Саваед, Яков Арнан и Ильзе Веллерсхоф-Шур

   На  Святой земле люди весьма сильно страдают от  внешних и внутренних конфликтов.  Эти конфликты касаются не только людей, живущих в Израиле\Палестине, они касаются всех нас. Здесь  находится своеобразный «земной крест», перекресток мира, в котором сконцентрированы решающие вопросы нашего времени. В течение Недель упражнения в мире в 2009, 2011 и 2013 годах мы делали первые шаги к более глубокому пониманию этого современного «креста».
   В этом году мы хотим углубиться во взаимосвязи индивидуальности и группы, характерные  для культур этой земли и для других мест. Человек как образ творческой силы Бога, одаренный божественной миссией развития свободной, ответственной и любящей индивидуальности — это вопрос, который живет в иудаизме, христианстве, исламе. Мы хотим раскрыть суть духовных течений, представленных в этом регионе, и  их взаимосвязь с традиционными религиозными формами. Мы попытаемся понять, что значит религиозная жизнь здесь, как и в любом другом месте, для судеб человечества и лично для нас.  Наша встреча проводится в период, когда завершается исламский праздник Жертвоприношения (эйд ал-адха), празднуется еврейский праздник Суккот и христианский праздник-День Михаила. Таким образом, мы сможем пережить разные религиозные практики.
Во время этой недели будет освящен Дом Молитвы, дом медитации и молитвы для представителей разных религий. Этот дом находится в межкультурном центре «Врата к Человеку» (Шар ле Адам на иврите, Бабл ил Инсан на арабском). Освящение Дома Молитвы произойдет, даже если его строительство не будет к тому времени завершено.

   Методы работы — молитва и ночные чтения Священных текстов, беседа и слушание, встреча человека с человеком, художественная работа, лекции, практическая работа на месте...
   Своей добровольческой работой мы хотим поддержать культурную инициативу «Врата к Человеку». Будет также возможность встретить представителей других инициатив в киббуце Хардуф, близлежащих арабских селениях, увидеть природу и замечательные места во время двух поездок.
   Неделя упражнений в мире не организованная туристическая экскурсия, соответственно полет в Израиль организуется самостоятельно.

   Стоимость, включая участие, проживание, питание — 400 евро. Оплата на месте наличными.

   Проживание —  комнаты в  местных социальных учреждениях (нет возможности одиночного размещения) или кэмпинг в палатках на большую группу в лесу. Ограниченное количество частных комнат в Хардуфе, за дополнительную оплату, по заявкам.

   Языки:
 Английский, иврит, арабский, русский, немецкий


   Дополнительная информация и регистрация:
Ilse Wellershoff-Schuur:++49 (0) 7551-9473-008, wellershoff@gmx.net

   Для заинтересованных Ильзе Веллерсхофф проводит экскурсию в Иерусалиме в течение двух дней, предшествующих Неделе упражнения в мире.
   27.09 из Иерусалима отходит автобус в Хардуф — за умеренную плату.

Программа тут:
https://yadi.sk/d/Bs48vGMvi8FV8

Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 09 Авг. 2015, 08:10:38
НАЧАЛО УЧЕБНОГО ГОДА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ:

1 — 6 СЕНТЯБРЯ 2015

 Семинар :

Динамическое рисование знаков Зодиака и

Художественная работа над биографией
-

Кристоф Хирсбруннер (Швейцария) - Christoph Hirsbrunner

Художественная работа над биографией

Это путь феноменологического понимания биографии. В лабораторной атмосфере доверительного разговора мы описываем в нескольких фразах свои жизненные переживания. При этом учимся отказываться от предварительных суждений, оценок и интерпретаций. Когда текст максимально приближен к самому пережитому, мы можем работать с ним. Мы учимся читать открывающиеся феномены. Появляется возможность задавать действительно существенные вопросы. Так рождается свежий взгляд на мою собственную жизнь, повседневность загорается светом подлинной поэзии.

«Могу ли я как-либо эмансипироваться от моего привычного взгляда на собственную биографию? – Возможно ли, чтобы путем некоего освобождающего самообучения я по-настоящему приобрел бы более широкий, даже творческий взгляд на мою собственную жизнь, на то, как она складывается?» … «- Жизнь человеческая может предстать как целое, как откровенная тайна. Если бы Вы сами нашли подтверждение этому в Вашей собственной жизни, в ней зажегся бы новый Свет. – Кто сможет экзистенциально пережить свою жизнь как то, чем она на самом деле является, тот может прийти к открытию, что биография того или иного человека, то есть все то, что человек переживает на своем жизненном пути, является духовным посвящением жизнью (и для атеиста тоже). И мы способны к такому открытию в работе над биографией, мы можем учиться это посвящение читать.» (Из брошюры «Художественная работа над биографией» Р.Шнурре).

Динамическое рисование знаков Зодиака по методу Вольфганга Вегенера

С древних времен человек знал о 12ти космических силах. В круге Зодиака ему дан на небе их образ, а в 12ти знаках их отпечаток. Динамическое рисование знаков Зодиака позволяет погрузиться в 12 настроений этих космических Сил и учиться восстановлению связи с ними.

Вольфганг Вегенер (Berlin, 1918 - 1984) заложил основы такого рисования знаков Зодиака, которое позволяет человеку в собственном действии достичь переживания жестов этих Знаков.
Райнер Шнурре, его последний ученик, развил этот метод далее, превратив его в динамический способ рисования Зодиака. У него я и учился.
          «Совместно с «Художественной биографической работой» в группе этот метод оказывает в высшей степени живительное воздействие на тело и душу человека. Его терапевтические и медитативные возможности далеко не исчерпаны» … «То, о чем здесь пойдет речь, взыскует внутреннего, безмолвного разговора с самим собой. Рисование знаков Зодиака требует спокойствия и свободного рассмотрения. В динамике движений рисунка постепенно открывается нечто, что иначе остается скрытым в абстрактной неподвижности знаков. Глядя на возникающий рисунок, получаешь зримый след того пути, который оставался незримым; само рисование указывает на смысл, до тех пор покоившийся в тайне». (Из брошюры «Динамическое рисование Зодиака» Р.Шнурре).

Кристоф Хирсбруннер
*? Отец двух дочерей, 12 лет работал как архитектор и реставратор в старом Берне, затем 12 лет был «отцом» в детском приюте Berghof St?renegg, с 2003 года работает в собственном предприятии Begegnungsort в Лангнау: сопровождение индивидуальных и общественных созидательных проектов.


*? с 1995 изучение Антропософии в различных группах

*? с 2004 изучал динамическое рисование Зодиака и художественную работу с биографией, получил диплом весной 2013 года у Райнера Шнурре в замке Хамборн.

ПРОГРАММА ТУТ:
https://yadi.sk/i/YmVAk_HliLz7W

Сквозная тема: женское - мужское

Между занятиями — эвритмия по договоренности
(https://pp.vk.me/c625120/v625120144/29ed5/XyL6Chu7TTw.jpg)

Семинар будет проходить под Москвой в тихой, уютной атмосфере, подходящей для такого рода совместной работы. Предполагаемая стоимость участия 8 тыс. р.(включая жилье и питание).

Заявки принимаются по эл. почте elena01246@mail.ru , andr.ark.loktev@yandex.ru
Название: «УРАЛ: ПЕРЕЖИВАНИЕ ГРАНИЦЫ».20-23 августа 2015 года
Отправлено: Галина от 11 Авг. 2015, 05:59:18
Дорогие друзья!

Сердечно приглашаем вас на
Международную антропософскую конференцию
«УРАЛ: ПЕРЕЖИВАНИЕ ГРАНИЦЫ».

Она является продолжением конференции «Урал: граница, перекресток, встреча» состоявшейся в 2013 году. Эта конференция проходит в рамках деятельности Международной общественной организации «Антропософское общество в России» и Высшей Школы Духовной науки.
Мы приглашаем как членов, так и друзей антропософского общества, всех тех, кому знаком и интересен антропософский подход к познанию человека и мира.
И в первую очередь мы обращаемся с приглашением к участию к друзьям из регионов, находящихся вдоль границы Европы и Азии.

В этом году мы продолжаем и углубляем исследование темы Границы разных ее аспектах:
• Локализация географической границы Европа-Азия, особенности регионов, по которым она проходит.
• Границы человека, их преодоление в личном и социальном аспектах
• Граница с точки зрения духовной науки, порог духовного мира,
• Граница как возможность для встречи с другими людьми или теми, кто находится за границами нашего повседневного восприятия

Конференция пройдет 20-23 августа 2015 года на базе центра социальной терапии "Благое дело" в пос. Верх-Нейвинский Свердловской области.

https://vk.com/doc54851767_398268213?hash=797f3392ff18fd3fd7&dl=7d59a1cdf3cc6dc041

https://vk.com/doc54851767_398320674?hash=da6e98a3fe5afb4661&dl=cfc6c381aa65ece044

(https://pp.vk.me/c621518/v621518767/3cdc/FDjnHpf6Vec.jpg)

https://vk.com/doc54851767_398320876?hash=23b8af990da083428a&dl=5e1b904594b9a6e6a8

https://vk.com/doc54851767_398321013?hash=ba70cbd087141d9059&dl=b1ac141843561d380b
Название: Сборник «Неожиданный Гёте»
Отправлено: Галина от 11 Авг. 2015, 16:54:17
Сборник «Неожиданный Гёте»
(Москва, «Летний сад», 2012, тираж 200 экз.)

В книгу «Неожиданный Гёте» издательски-торгового дома «Летний сад» вошли метеорологические размышления и наблюдения Гёте, а также ряд его стихотворений: «Посвящение», «Душа мира», «При созерцании Шиллерова черепа», «Эвфросина», «Приметь!» (на немецком и русском языках). Поскольку первое издание 2001 года давно стало библиографической редкостью издательство решило перевыпустить эту книгу.
Несмотря на свой небольшой объем в 160 страниц, подборка прозаических и стихотворных произведений Гёте, посвященных наблюдению за погодой и облаками, позволяет увидеть в нем пытливого исследователя и наблюдательного художника, применяющего полученные им знания на практике. В книге приведен дневник ежедневных наблюдений Гёте за погодой с 23 апреля по 28 мая 1820 года. В своих наблюдениях за облаками Гёте опирается на труды Люка Говарда, давшего классификацию облаков еще в XVIII веке. Основные виды облаков представлены в книге лаконичными иллюстрациями художницы Татьяны Фогель. В книге дана оценка терминологии Говарда и наблюдений Гёте с современной научной точки зрения. Не имея современных научных методов познания, Гёте тем не менее самостоятельным путем дошел до таких наблюдений, которые вписываются в круг метеорологических воззрений нынешнего времени.

Основной подход к наблюдению им явлений природы Гёте характеризует так:

«Мне пришлось придерживаться своей прежней манеры, которая меня вынуждает наблюдать все явления природы в определенном порядке развития и внимательно следить за переходами как в прямом, так и в обратном направлении. За счет этого мне совершенно самостоятельно удалось прийти к отчетливому представлению, из которого образуется понятие, а оно затем по нарастающей линии переходит в идею».

(https://pp.vk.me/c624919/v624919089/39b61/ewmK4obKPfw.jpg)

Тираж книги был небольшим, поэтому в магазинах ее удается найти с трудом. Те немногие экземпляры, которые туда поступали, давно раскуплены.

Желающие заказать книгу через Общество могут обращаться к Нине Иосифовне Махрачевой после 16 августа 2015 года. На основе ваших заявок будет сформирован заказ для издательства, чтобы остатки тиража подвезти со склада.
Спешите заявить свое желание получить книгу Гёте в свою библиотеку прямо из издательства!

Тел. 8 495 695 09 64 (Общество). 8 916 967 4840 Нина Иосифовна
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 17 Авг. 2015, 09:22:44
(http://biodinamikaspb.ru/wp-content/uploads/2015/08/dYCTTbWULew-169x300.jpg)


Общественная организация  по содействию развитию Биодинамического земледелия «Биодинамика»

 Приглашаем на ежегодный  семинар по органическому земледелию в

деревню Ставотино Лужского района Ленинградской области

         22  по 28сентября 2015 года

В программе семинара:

Теоретические занятия

Михаэль Хертель, (Германия) - биодинамический фермер, ландшафтный дизайнер, преподаватель природоведения —  25 летний стаж  работы в г. Штутгарте. Доцент с 11-летним стажем  преподавания на Вальдорфском семинаре в Виттенаннене  — садоводство, религия, пчеловодство.

Чигалейчик  Елена (Петербург),ст.научный сотрудник ЦМП (Центральный музей почв)

Биодинамическая ферма, как  живой организм

В.Докучаев и Р.Штайнер о почвах. Почва – кожа планеты

Ритмы планет и растения

Ботаника. Основные семейства растений

 

Практические занятия

Как травы служат человеку. Приготовление биодинамических  препаратов из лекарственных трав — Михаэль Хертель и Ирина Белякова

Физико-химические свойства почвы. Строение почвенного профиля –  Елена Чигалейчик

Упражнения по рисованию - Ирина Белякова,(Петербург) — эколог, организатор проекта «Школа биодинамического земледелия». Издатель  календаря «Посевные дни» Марии Тун и Маттиаса К. Туна. Организатор семинаров по биодинамике и школьных лагерей по экологической практике.

Пение – Ольга Городкова (Гамбург-Москва) — певица, педагог

 

Стоимость участия –7500руб., для иногородних — 6800р., включая проезд и 3-разовое питание.

С собой необходимо иметь спальный мешок, одежду, соответствующую времени года и удобную сменную обувь

Семинар начинается с экскурсии в Музей почвоведения (Биржевой пр.д.6). Начало в 12 час — Докучаев основатель науки о почвах.

Отъезд в Ставотино от Музея почвоведения 22сентября в 14часов. Возвращение 28сентября в 19час.


biodinamika1@gmail.com.ru  www . biodinamikaspb.ru  VK/biodinamikaspb
Название: «Ритмический массаж как один из методов профилактики и поддержания здоровья»
Отправлено: Галина от 21 Авг. 2015, 04:23:10
«Мне прикоснуться бы рукой
тех струн душевных …»

Дорогие друзья!
Школа ритмического массажа открывает свои двери на Урале!

Приглашаем на вводный мастер-класс
«Ритмический массаж как один из методов профилактики и поддержания здоровья»

29-30 августа 2015 г.

В природе три составляющих необходимы для начала жизни любого организма:
ритм, тепло и дыхание.
Именно они лежат в основе ритмического массажа, который практикуется в Европе более 80 лет. Ритмический массаж отличается от классического техникой хвата и движения, а также более широкими показаниями к применению.
На мастер-классе опытный массажист, член коллегии Школы ритмического массажа России Мария Виноградова поможет вам овладеть базовым методом ритмического втирания, приобрести особенное качество прикосновения и восприятия пациента.

В программе:
- система антропософской физиотерапии,
- техника ритмических втираний с использованием эфирных масел по методу Вегман-Хаушки
- средства наружного воздействия от фирм Wala и Weleda
- и практика, практика, практика!

Ритмические втирания вы сможете использовать и в домашних условиях. Они улучшают общее состояние в ситуациях сочетания различных заболеваний, при общей хронической усталости и недомогании, проблемах нарушения внимания, тревожности, проблемах социальной адаптации и т.п.

Заявки:
blagoedelo@mail.ru, тел. 8 982 620 2766

Стоимость – 2000 руб.

Место проведения:
Свердловская обл, Невьянский р-н, п. Верх-Нейвинский, ул. Просвещения, 51а, АНО НПСПО «Благое дело».

(https://pp.vk.me/c628818/v628818162/7f1e/TsneB219H4k.jpg)
Название: Лекция Петера Зелька о Рудольфе Штайнере
Отправлено: Галина от 21 Авг. 2015, 13:04:08
Размещаю с благодарностью к Векличевой Ксении

Лекция Петера Зелька о Рудольфе Штайнере,
прочитанной в рамках IPMT-2015 в Санкт-Петербурге

Аудиовариант этой лекции можно скачать по ссылке: http://edisk.ukr.net
Написать логин: antroposophy
Пароль:123456789
И скачать.

(https://pp.vk.me/c625230/v625230746/42e56/PGI4V2ZrK6A.jpg)
Название: КОНФЕРЕНЦИЯ ПО АНТРОПОСОФСКОЙ МЕДИЦИНЕ 13 - 15 ноября 2015 года Ростов-на-Дону
Отправлено: Галина от 25 Авг. 2015, 20:08:59
13 - 15 ноября 2015 года Ростов-на-Дону
ТРЕТЬЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
ПО АНТРОПОСОФСКОЙ МЕДИЦИНЕ
Тема: «Заболевания органов пищеварения и возможности их лечения с позиции антропософской медицины
Вопросы к обсуждению:
- Расширенный и углубленный подход к заболеваниям органов пищеварения, исходя из целостного взгляда на организм человека.
- Новые возможности лечения и профилактики.
- Как мы можем включить собственные силы человека в процесс выздоровления.
- Можно ли противостоять разрушительным тенденциям нашего времени, в том числе нагрузкам на органы пищеварения.

В конференции принимают участие:
- доктор медицины Дафна фон Бох (Германия);
- кандидат биологических наук директор ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р» Байльман Р.А. (Россия);
- кандидат медицинских наук председатель АМА России Кошечкин Д.В. (Россия);

(https://pp.vk.me/c622231/v622231555/3f9a1/9M6skYy9urI.jpg)

подробнее - см. в прикреплённых файлах

https://vk.com/doc87497144_414748091?hash=d87808a582e2026d9e&dl=1015835657fb445f4e
https://vk.com/doc87497144_414748093?hash=bacf97ed272e3d4636&dl=873461b4a1be55059a
https://vk.com/doc87497144_414748095?hash=33652f2a77c0486238&dl=3b8a28fd59c7f33730
https://vk.com/doc87497144_414748097?hash=93a4bebd03bc569f34&dl=756a8c1bd82ee0efd9
Название: Михайловы дни 2015 года 2,3 и 4 октября - Германия
Отправлено: Галина от 25 Авг. 2015, 20:20:20
Ученики Рудольфа Штайнера
(члены, а также не-члены
Всеобщего антропософского общества)
приглашают к совместной работе:
Коренным образом обновить
Антропософское общество для
заботы об Антропософском движении
Михайловы дни 2015 года
Пятница, 2 – воскресенье, 4 октября 2015 года
В кузнице культуры «МИ КА ЭЛЬ» / Ной-Ульм
МИ КА ЭЛЬ – Союз содействия Антропософии
Намерение этой встречи
Антропософское общество не может быть самоцелью. Единственным основанием
его существования является создание оболочки для Антропософского движения –
несомого людям Михаилом и Рудольфом Штайнером Импульса Христа. Если это не
удастся, оно не сможет исполнить свою задачу в современной цивилизации.
„Речь ныне идет о том, чтобы Антропософское общество взялось за эту свою
внутреннюю задачу, задачу, состоящую в том, чтобы не дать оспорить у Михаила
человеческое мышление …/… Тогда можно только сказать: люди должны работать
вместе с богами, с самим Михаилом…/…Потому что таков уговор того небесного
Собора в начале XIII века, что они, аристотелики и платоники, появятся вместе, и
что они будут работать для того, чтобы Антропософское движение в ХХ веке
становилось все более и более цветущим, с тем чтобы в конце этого столетия в
союзе платоников и аристотеликов Антропософия смогла достичь в земной
цивилизации определенной кульминации. Если будет возможно работать так, как
это предопределено, предначертано Михаилом, тогда Европа, тогда современная
цивилизация выберется из упадка. Но никак иначе!“ ПСС 240, 19.07.1924.
„Решающим должно стать то, что сделают человеческие сердца с этим имеющим
всемирное значение делом Михаила в ходе ХХ века. И в ходе этого ХХ века, когда
истечет столетие после конца Кали-Юги, человечество будет стоять либо у
могилы всякой цивилизации, либо в начале той эпохи, в которую в душах людей,
соединивших в своем сердце разум со спиритуальностью, битва Михаила будет
завершена в пользу импульса Михаила“, там же.
Намерение этой работы – попытка так коренным образом обновить нынешнее
Антропософское общество, чтобы оно смогло привести Антропософию к ее
кульминации и исполнить свои цивилизаторские задачи. Если это не удастся,
тогда пусть это намерение будет вкладом в то, чтобы не допустить, „чтобы этого
сияния когда-то в будущих просветлениях не стало у нас“:
„Страдание проступает / Из властей силы материи;
Надежда сияет, / Хоть нас окружает тьма;
И она когда-нибудь / Проникнет в наше воспоминание,
Когда мы после тьмы / Сможем снова жить в свете.
Мы не допустим, чтобы этого сияния /
Когда-то в будущих просветлениях не стало у нас,
Из-за того, что мы теперь в страдании / Не укоренили его в наших душах“.
Из изречения Рудольфа Штайнера: „Берлинским друзьям“, ноябрь 1923 г.
Место встречи: Кузница культуры «МИ КА ЭЛЬ»
на маленьком Дунае, 4 – Германия-89231 Ной-Ульм
Оргвзнос: 90€ / льготный: 70€
Просьба подать заявку до 21 сентября.
MI KA EL - Bund zur F?rderung der Anthroposophie e.V.
Sitz & Postadresse: Herdbruckerstrasse 4 / D-89073 Ulm
Tel:. 0731 159 79 140 - Fax: 0731 159 79 142
www.mkl-bund.net - samenkorn@posteo.de
Sparkasse Ulm - IBAN: DE23 6305 0000 0021 1688 35 - BIC: SOLADES1ULM
..............................................................................................
Пятница, 2 октября
20.00 - 21.30: Два вводных выступления.
Был бы Рудольф Штайнер членом нынешнего Антропософского общества?
Петра Каталан.
В своей форме современное Антропософское общество совершенно
неспособно заботиться об Антропософском движении, не имеет никакой
возможности выполнить свои задачи.
Жан-Себастьен Каталан.
Суббота, 3 октября
8.30: Чтение.
Закладка Камня Основы Всеобщего антропософского общества через
Рудольфа Штайнера 25 декабря 1923 года. ПСС 260.
9.30 - 11.00: Лекция.
Формирование сообщества членов и не-членов ВАО, объединенных общей
задачей, как путь к обновлению Антропософского общества.
Жан-Себастьен Каталан.
11.30 - 13.00: Беседа с коротким введением.
Совместный поиск путей к обновлению Антропософского общества.
Введение: Стефан Лежоли, Бусваль, Бельгия.
15.00 - 16.30: Беседа с коротким введением.
Совместный поиск путей к обновлению Антропософского общества.
Введение: Сергей Шпрингер, Днепропетровск, Украина.
17.00 - 18.30: Беседа с коротким введением.
Совместный поиск путей к обновлению Антропософского общества.
Введение: Илона Король, Одесса, Украина.
20.00: Чтение.
Имагинация Михаила. Духовная веха в кругообороте года.
15 октября 1923 г. ПСС 229.
Воскресенье, 4 октября
8.30: Чтение
„Последняя речь“. 28 сентября 1924 года. ПСС 238.
9.30 - 11.00: Беседа с коротким введением.
Совместный поиск путей к обновлению Антропософского общества.
Введение: Ангелика Вайдеман, Мюнхен, Германия.
11.30 - 13.00: Заключительная беседа.
Следующие труды формируют благоприятную основу – но, разумеется, не
являются предварительным условием! – для совместной работы:
– Рудольф Штайнер:
1) Формирование антропософского сообщества. (ПСС 257)
2) Судьбоносный 1923 год в истории Антропософского общества. (ПСС 259)
3) Рождественское собрание для основания Всеобщего антропософского общества.
(ПСС 260)
4) Конституция ВАО и Свободной высшей школы духовной науки. (ПСС 260a)
– Сергей Прокофьев: Сочинения об Антропософском обществе.
"Придать Антропософскому обществу форму, необходимую для заботы об
Антропософском движении, – таков был замысел только что закончившегося
Рождественского собрания в Гетеануме". 13 января 1924 года, ПСС 260а.
„Но поскольку сегодня все зависит от свободной воли, то и наступление этого
(кульминации) также зависит от того, сумеет ли Антропософское общество в
правильном смысле самоотверженно заботиться об Антропософии“. 18 июля
1924 года. ПСС 240.
„То, что хочет жить, должно меняться, и, по сути, лишь то, что меняется,
исполнено жизни. Поэтому именно для того, что должно существовать в самом
выдающемся смысле, для Антропософского движения, мы должны иметь такую
организацию, которая именно живет. Конечно, мы не можем каждый день
заниматься реорганизацией, но каждые пару лет это действительно будет
необходимо!“ 2 марта 1923 года. ПСС 257.
„Итак, услышьте это, мои дорогие друзья, да зазвучат [эти слова] в ваших
собственных сердцах! Тогда вы создадите здесь новое объединение людей для
Антропос-Софии, и понесете тот Дух, который правит здесь в сияющем
мыслительном свете вокруг додекаэдрического Камня Любви, в мир, туда, где он
должен светить и согревать для поступательного развития человеческих душ...
Название: «Искусство речи на основе антропософии» с 18 октября по 06 ноября 2015 г. 1 сес.
Отправлено: Галина от 26 Авг. 2015, 10:30:26
Школа искусства речи
им.Марии Штайнер-фон Сиверс
(Санкт-Петербург)

объявляет набор студентов

«Искусство речи
на основе антропософии»



Продолжительность обучения - 4 года.
Обучение будет проходить блоками по три недели. Планируются 4 блока в течение учебного года.
Первый блок будет проходить в Санкт-Петербурге с 18 октября по 06 ноября 2015 г.

Для поступления в школу необходимо:
- Прислать заявление (в свободной форме). В заявлении надо написать о себе и указать причины, побудившие заниматься искусством речи.
- Пройти прослушивание: подготовить чтение наизусть стихотворения и небольшого отрывка из сказки. Прослушивание будет проходить во время обучения на первом блоке в октябре 2015 г.
Зачисление будет проходить по результатам прослушивания и собеседования.
Условия обучения: обязательная индивидуальная самостоятельная работа студентов между блоками. Для жителей Санкт-Петербурга – еженедельная работа в группе (преподаватель Шустова Вероника), для жителей Москвы работа с Ниной Самохиной.
Первый год является пробным, по результатам работы и после собеседования с преподавателями принимается решение о возможности продолжения обучения.
Право на получение диплома имеют студенты, полностью прошедшие обучение (пропустившие не более 10% занятий).
Условием получения диплома является: творческое выступление (сольное и групповое), дипломная теоретическая работа и презентация ее для публики.
Знания и навыки,
которые выпускник курса по искусству речи
должен выработать во время обучения


Цель обучения:
* Выпускники обладают предметно обоснованными, профессиональными знаниями и навыками, которые позволяют им творчески исполнять задачи, поставленные в области искусства речи.
* Они в состоянии передавать дальше закономерности искусства речи и вести свободные курсы (для взрослых).
* В качестве преподавателей искусства речи в школах они способны целенаправленно использовать формообразующие элементы речи как педагогическое средство для содействия индивидуальному и социальному развитию учеников.

Общие основы:
* Знание истории литературы и ее стилей.
* Художественные навыки при исполнении поэзии различных жанров – эпики, лирики и драмы, а также передающее смысл художественное чтение или представление поэтических текстов.
* Знание метрики и поэтики, а также грамматики.
* Знание о развитии человеческой речи.

Дыхание:
* Базовые знания по анатомии, физиологии и патологии дыхания, а также о его связи с кровообращением.
* Знание и владение физиологическим речевым дыханием в зависимости от положения тела и его движения, а также от напряжения и расслабления при вдохе и выдохе.

Голос:
* Знание строения гортани с анатомической и функциональной точки зрения (также ее патологических форм), понятие о признаках голосовых аномалий.
* Знание и владение звуковыми качествами гласных.
* Понимание феномена голоса как комплексного инструмента и средства выражения душевных переживания в мышлении, чувстве и воле.

Артикуляция:
* Знание фонетических областей формирования звуков и соответствующее владение органами речи.
* Знание и владение тремя артикуляционными зонами и их качествами для выражения эпики, лирики и драматики.
* Знание четырех групп согласных в их связи с четырьмя элементами и с окружающим миром.

Жесты:
* Владение выразительными средствами физического тела (осанка, жест, мимика).
* Знание связи между жестом и словом и их адекватное применение.
* Знание упражнений для создания равновесия между напряжением и расслаблением в теле.

Дальнейшие знания и навыки:
* Знания и базовые навыки в области театра и импровизации.
* Знания и навыки в дисциплинах греческого пятиборья (бег, прыжки, борьба, метание диска и копья).
* Знания и базовые навыки в эвритмии (речевая и музыкальная эвритмия).
* Знания и базовые навыки в музыке и пении.


Преподаватели:
Карин Хеге (Базель, Швейцария) родилась в 1941 году в Базеле, Швейцария. 1964 г. – диплом по эвритмии (Гетеанум, Швейцария), 1976 г. – диплом по искусству речи, 1985 г. – диплом по лечебной эвритмии. Различные творческие проекты. С 1987 года работа по созданию речевой терапии. С 1979 по 1989 гг. в сотрудничестве с Дорой Гутброд и Урсулой Остермай преподавание в школе искусства речи в Арлесхайме. 1994-2005 гг. – член правления клиники им. Иты Вегман в Арлесхайме, Швейцария. С 1992 г. – преподаватель речевой терапии в школе им. Доры Гутброд, Швейцария. С 2004 г. – преподаватель речевой терапии в школе «Stroud», Англия. В последние годы также курсы по искусству речи и речевой терапии в Украине (Киев и Одесса).
Нина Самохина (Москва, Россия) получила речевое образование в Москве, защита диплома в Гетеануме в 1996 г. Закончила эвритмическое образование(Академия эвритмического искусства, Москва). Преподаватель искусства речи на школьном и дошкольном семинаре, преподаватель эвритмии в школе.
Вероника Шустова (Санкт-Петербург, Россия) закончила обучение на семинаре по искусству речи в Одессе, параллельно с обучением с 2011 по 2015 гг. работала преподавателем по искусству речи в Самарской Вальдорфской школе.

Стоимость обучения 15.000 рублей за один блок.

Прислать заявление и задать вопросы можно по адресам:
shustova.veronika@gmail.com (Вероника Шустова, тел. в Санкт-Петербурге +79675137180)
nisamo66@mail.ru (Самохина Нина, тел. в Москве +79031389968)
Название: А. ЦВЕЛИК осенью в КАЗАНИ. СОЧИ. РОСТОВ на ДОНУ, КРАСНОДАРЕ, ПЕРМИ, ТЮМЕНИ
Отправлено: Галина от 28 Авг. 2015, 05:41:00
Дорогие друзья!
АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК.

КАЗАНЬ. 5-7 сентября 2015 г.

(https://pp.vk.me/c623627/v623627599/7b3d/iMyoZ1Ae9Ag.jpg)

сб 5 сентября: 16.00-19.00 занятие арт-группа
вс 6 сент: 11.00-13.00 рисунок с нуля, все желающие"Лето встречает Осень"
13.30-15.30 Лекция "Осенние праздники души:Михайлов день" все желающие
16.00-19.00 арт-группа
пн 7 сентября расписание уточняется
Уточненные Подробности о новом наборе в арт-группу сообщим позже,
запись по тел: 89178868810;89179322094 и все контакты с А.Цвеликомhttps://vk.com/id66792242



СОЧИ 17 - 20 сентября.
(https://pp.vk.me/c621725/v621725759/1a2c0/Bce5m61Hblk.jpg)
17 сентября (четверг)
 15:00 – 17:00 — Рисование с доски с 1 по 8 класс (семинар для учителей)
 18:00 – 20:00 – Праздники года
 18 сентября (пятница)
 9:00 — 10:30 — Ботмеровская гимнастика
 15:00 – 17:00 – Рисование растений (копирование и образ) и ботаника в 5 классе (семинар для учителей)
 18:00 – 20:00 – Праздники года
 19 сентября (суббота)
 10:00 — 11:30 – Ботмеровская гимнастика
 12:00 – 14:00 – Дыхание года
 15:00 – 17:00 – Праздники года
 18:00 – 20:00 – Рисование в вальдорфской школе и рисование в художественной школе
 20 сентября (воскресенье)
 10:00 — 11:30 – Ботмеровская гимнастика
 12:00 – 14:00 – Танец линий
 15:00 – 17:00 – Праздники года
 18:00 – 20:00 – Ботмеровская гимнастика
 Стоимость семинаров:
 300 руб/занятие – ботмеровская гимнастика
 500 руб/занятие – все остальные семинары
 ! 1000 руб/4 занятия – Праздники года
 ! 1200 руб/3 занятия — любые три занятия
Посмотреть фоторепортажи семинаров А. Цвелика можно здесь: http://waldorfsochi.ru/%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F/%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8B-%D0%B0-%D1%86%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0-2015/
                             89180484738 Полад
                             89882341483 Виолетта

(https://pp.vk.me/c625831/v625831755/20fdd/yE4VzzUqy6U.jpg)

РОСТОВ НА ДОНУ с 25 по 27 сентября 2015 г.

Пятница (25 сентября)
19:00-21:00
ЛЕКЦИЯ с практическими элементами
ТЕМА: "Развитие ребенка в школьном возрасте. "
+ Художественная деятельность и целительная роль образного обучения.
+ Разрушительность абстрактного, понятийного и предметно-ориентированного подхода для младших школьников.
+ Когда наступает время для интелекуального преподавания.

Суббота
(26 сентября)

10:00-12:00
Школа родителей
"ТАНЕЦ ЛИНИЙ"-2
+ Как возникают образы из "танца линий".
+ Образы животных и образы сказок.
+ Четыре основных характера движений в рисунке, присущих четырем стихиям: тепло, воздушное, текучее, твердь - как первоэлементы "танца линий" в рисунке.

13:00-15:00
Школа родителей "ЖИВОПИСЬ с детьми"-2
или
Импровизационная работа углем.
+ Сотворение мира на листе.
+ Характеры цветов: легкость и тяжесть, светлое и темное, прозрачное и плотное.
+"Синтез" образа мира в картине; панорама, космос, солнце и звезды, образы растений и животных.
+ Как они возникают из цвета.
"ТАНЕЦ ЛИНИЙ" и "ЖИВОПИСЬ с детьми" образуют смысловое единство – это две ПОЛЯРНО ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ деятельности ребенка, нуждающиеся в разного рода поддержке, и в том числе – в пространственном и временном разделении этих деятельностей.

16:00-18:00
ЛЕКЦИЯ с практикой по Рисованию УГЛЕМ.
- Возрастные особенности детского творчества.
- Необходимые детям материалы - и материалы не нужные, ложно навязываемые СМИ и "развивашками".
- Бесполезные и откровенно вредные занятия, навязываемые "педагогами-мичуринцами", как средства форсированного развития.
- Терапевтический аспект детского творчества.
- Как научиться взрослому творчески играть самому и с детьми, что является здоровым в обучении в том или ином возрасте.
- Как пример здравой творческой игры для взрослых, которую можно "унести с собой в руках" и дальше культивировать и дома будет:
ПРАКТИКА: на занятиях по рисованию углем мы узнаем, как «из ничего» рождается картина, какова методика постепенного выявления образа...

Воскресенье
(27 сентября)

10:00-12:00
Дыхание Года-2
Рисуем импровизацию – пейзаж времени года!
«Октябрь уж наступил…» Осенние настроения.
(Пастельные мелки) ДЛЯ ВСЕХ
+ Взрослые рисуют картины с нуля.
+ Рисуем пейзаж в импровизационной технике.
+ Никаких навыков не требуется!
Учиться рисовать = учиться видеть (Гёте).
+ Возникновение картин года из потоков и процессов цвета.
+ Раскрытие внутреннего художника благодаря работе с цветом и его потоками в течение года.
+ Как синтезировать пейзаж этого времени. (работа пастельными мелками).

13:00-15:00
Человек Сказка-2
"Шиповничек"
+ Как увидеть сказку в цвете.
+ Рисуем "Сказки судьбы".
+ Предварительной подготовки не требуется!
+ Импровизационная техника!
В каждой сказке есть мудрый смысл, о котором не только поговорим, еще и прорисуем!
Законы мира сказки и цвета.

Запись тут https://vk.com/topic-85551081_31216766
Или на сайте http://cvelik.weebly.com/1062107710851099-1080-105610..

(подробности в обсуждениях и на сайте)
Справки тел. ? 8928-770-15-26.

КРАСНОДАР с 30 сентября по 5 октября 2015 г.
(https://pp.vk.me/c624818/v624818759/2a30e/xtzJGBq20kU.jpg)

СРЕДА, 30 сентября
18.00 – 20.00 Благотворительная лекция. Вход свободный.
Смысл рисования в жизни взрослого и ребенка.
Как не замечая, отбивают охоту рисовать у детей.
(Для взрослых и о детях)

ЧЕТВЕРГ, 1 октября
18.00-20.30 "Дыхание года "
- цвета в природе и их кругооборот.
Взрослые рисуют с 0 картины!
Рисуем импровизацию – пейзаж времени года!
«Октябрь уж наступил…» Осенние настроения.
(Пастельные мелки)

ПЯТНИЦА , 2 октября
18.00-20.30 Рисуем Сказку.
В каждой сказке есть мудрый смысл, о котором не только поговорим, еще и прорисуем!
Законы мира сказки и цвет.
Цвет - это ключ к созданию своего рисунка сказочного мира.
Лекция+практика.
Упражнения в цвете пастельными мелками, подготовки не требуется.

СУББОТА, 3 октября
11.00-13.30 Танец линий. Смысл детского рисунка ч.1
Детские спонтанные рисунки: Танец линии.
- Что же на самом деле рисуют дети?
- Возможная помощь родителей.
- Творческая игра или "студийные прививки навыков" шаблонов и раскрасок?

15.00-17.30 Музыка цвета. Смысл детского рисунка ч.2
- Путь к живописному восприятию для детей.
- Как обеспечить ребенку возможность развития в области цвета.
- Живописная "кухня" дома.
- Нужные материалы и их подмена в традиционном "рисовании"

18.00-20.30 "Дыхание года "
- цвета в природе и их кругооборот.
Взрослые рисуют с 0 картины!
Рисуем импровизацию – пейзаж времени года!
«Октябрь уж наступил…» Осенние настроения.
(Пастельные мелки) ДЛЯ ВСЕХ

ВОСКРЕСЕНЬЕ, 4 октября
11.00-13.30 Танец линий. Углубленный.
- как из движений линий возникают в игре с детьми формы живых существ, пейзажи и т.д.
- Естественный игровой импровизационный путь обучения рисованию.

15.00-17.30 Музыка цвета. Углубленный.
Что же дальше? Приходите - узнаете!)

ПОНЕДЕЛЬНИК ,5 октября
18.00 - 20.30 История мирового искусства. Греция.
"Живая история искусства".

С 1 по 20 сентября 1 занятие 1т.р
8 занятий - 7т.р.
С 20 сентября 1 занятие 1,5т.р
8 занятий - 9т.р.
БОНУС +1 занятие бесплатно и место в первых рядах!

Вопросы и запись по тел: 8 928 332 9о оо
(можно Viber, WhatsApp)
или лс vk.com/write22317759

Пермь 16-18 октября 2015 г.

https://vk.com/event71279881

(https://pp.vk.me/c623222/v623222571/45f8f/nIUKLW2iQI8.jpg)

1) РИСОВАНИЕ СКАЗКИ, 9 ноября в 18:30
2) КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ЖИВОПИСЬ С ДЕТЬМИ. ВОЛШЕБСТВО ПРЕВРАЩЕНИЯ БЕЛОГО ЛИСТА. АКВАРЕЛЬ. 10 ноября в 11:00
3) ЛЕПКА СКАЗКИ, 10 ноября в 14:00
4) ДЫХАНИЕ ЦВЕТА В РИТМАХ ГОДА. ОСЕНЬ, 11 ноября в 11:00[/size]

(https://pp.vk.me/c629211/v629211421/e0fc/WSpE_Se1sVQ.jpg)

В Новосибирск  приезжает Александр Цвелик 23-26 октября 2015 г.
художественный терапевт,
преподаватель живописи, рисунка, лепки, истории изобразительного искусства

Все семинары - только для взрослых!

Основные темы:

РИСОВАНИЕ УГЛЁМ
Мы узнаем, как «из ничего» рождается картина, какова методика постепенного выявления образа, какие используются приемы создания в работе различных элементов (стихий) — воздуха, воды, камня, растительности.

Живопись с нуля. ДЫХАНИЕ ЦВЕТА В РИТМАХ ГОДА
Импровизационной техники работы, которая позволяет начать рисовать ЛЮБОМУ ЗРЯЧЕМУ ЧЕЛОВЕКУ, и пробудить новое видение.
Умение рисовать является приятным "побочным эффектом" занятий.
Главная цель занятий – включение сознательного состояния вдохновения.

СКАЗКИ СУДЬБЫ
Целительная роль НАСТОЯЩИХ сказок. Как устройство души отражено в мире цвета и строении сказки.
Рисование и разбор смысла и образов одной из основных архетипических сказок

ЛЕПКА ИЗ ГЛИНЫ. Платоновы тела
Развивающие терапевтические упражнения по лепке и образному мышлению. Пробуждение подвижности мышления в работе с превращением геометрических форм. Платоновы тела и баланс сил в организме человека. Стихийные элементы (тепло, воздушность, текучесть, твердь) и прообразы форм.

ЛЕПКА ИЗ ГЛИНЫ. ДОБРЫЕ ГЛИНЯНЫЕ ИГРУШКИ
Лепка со взрослыми из глины. Принципы форм игрушек - птиц, животных, человека.

Расписание - в ОБСУЖДЕНИЯХ
http://vk.com/topic-98988549_32953819

27-30 октября в Тюмени

(https://pp.vk.me/c625124/v625124659/4a942/-_Loe9cUsvU.jpg)
Организатор "Созвучие" http://vk.com/tyumen.sozvuchie
Вопросы по ? +79068244907

Живопись - это ДЫХАНИЕ ДУШИ! Весь внутренний мир человека откликается на движение цвета и позволяет продолжиться ему внутри себя.

« На наших творческих встречах вы познакомитесь с цветом, с его жизнью, дыханием. Узнаете, как цвета взаимодействуют друг с другом и с нами, рисующими. Мы увидим, как форма порождается цветом, какая динамика уже в нём заложена..."

Для посещения наших встреч не нужны навыки живописца. Замечательно, если их совсем не будет!"

(https://pp.vk.me/c623222/v623222571/45f75/EcE2BWIYr4o.jpg)
Название: ИНГО ЮНГЕ - "ЖИЗНЬ и СМЕРТЬ", ЗЕЛЕНОГРАД, 5-6 сентября
Отправлено: Галина от 30 Авг. 2015, 11:51:20
Доктор ИНГО ЮНГЕ в Зеленограде:
семинар на тему «Жизнь и смерть»
5-6 сентября с 9.30 до 18.30
с перерывом на обед и двумя кофе-паузами.
Регистрация обязательна по телефону
89165647042 Наталья
орг.взнос - 2500 рублей

Инго Юнге - антропософский врач,
автор книги "Медицина с точки зрения пациента"
и удивительных лекций по взаимосвязи человека и Космоса

(https://pp.vk.me/c621823/v621823085/37f31/gHpq1Daqyek.jpg)

Фейсбук: Lyubava Chudanova - Группа
для Вальдорфских детей, их родителей и педагогов

Доктор медицины Инго Юнге (Германия) более 20 лет своей жизни посвятил изучению взаимосвязи человека и Космоса на основе сведений, данных Рудольфом Штайнером. Особое внимание в этой работе уделяется возможности лечения и предупреждения болезней с помощью космологии. В сборнике публикуются лекции, прочитанные Инго Юнге в Москве для пациентов фирмы WALA-R. Обычно доклады на тему антропософской медицины проводятся с точки зрения врача. Но в этих лекциях Юнге предлагает посмотреть на медицину с точки зрения пациента. Главное внимание он уделяет выработке правильного образа мышления, благодаря которому можно понять происхождение болезни и пути исцеления человека. Такой способ рассмотрения дает возможность каждому человеку сохранять свое здоровье собственными силами. Текст подготовлен по аудиозаписи переводов докладов д-ра Юнге (с немецкого языка).
(https://pp.vk.me/c627418/v627418392/135e9/V4Zqbh-58oA.jpg)
http://www.prostokniga.com.ua/spravochniki/katalog_kn..
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 30 Авг. 2015, 12:33:35
НАЧАЛО УЧЕБНОГО ГОДА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ:

1 — 6 СЕНТЯБРЯ 2015

 Семинар :

Динамическое рисование знаков Зодиака и

Художественная работа над биографией
-

Кристоф Хирсбруннер (Швейцария) - Christoph Hirsbrunner

Художественная работа над биографией

Это путь феноменологического понимания биографии. В лабораторной атмосфере доверительного разговора мы описываем в нескольких фразах свои жизненные переживания. При этом учимся отказываться от предварительных суждений, оценок и интерпретаций. Когда текст максимально приближен к самому пережитому, мы можем работать с ним. Мы учимся читать открывающиеся феномены. Появляется возможность задавать действительно существенные вопросы. Так рождается свежий взгляд на мою собственную жизнь, повседневность загорается светом подлинной поэзии.

«Могу ли я как-либо эмансипироваться от моего привычного взгляда на собственную биографию? – Возможно ли, чтобы путем некоего освобождающего самообучения я по-настоящему приобрел бы более широкий, даже творческий взгляд на мою собственную жизнь, на то, как она складывается?» … «- Жизнь человеческая может предстать как целое, как откровенная тайна. Если бы Вы сами нашли подтверждение этому в Вашей собственной жизни, в ней зажегся бы новый Свет. – Кто сможет экзистенциально пережить свою жизнь как то, чем она на самом деле является, тот может прийти к открытию, что биография того или иного человека, то есть все то, что человек переживает на своем жизненном пути, является духовным посвящением жизнью (и для атеиста тоже). И мы способны к такому открытию в работе над биографией, мы можем учиться это посвящение читать.» (Из брошюры «Художественная работа над биографией» Р.Шнурре).

Динамическое рисование знаков Зодиака по методу Вольфганга Вегенера

С древних времен человек знал о 12ти космических силах. В круге Зодиака ему дан на небе их образ, а в 12ти знаках их отпечаток. Динамическое рисование знаков Зодиака позволяет погрузиться в 12 настроений этих космических Сил и учиться восстановлению связи с ними.

Вольфганг Вегенер (Berlin, 1918 - 1984) заложил основы такого рисования знаков Зодиака, которое позволяет человеку в собственном действии достичь переживания жестов этих Знаков.
Райнер Шнурре, его последний ученик, развил этот метод далее, превратив его в динамический способ рисования Зодиака. У него я и учился.
          «Совместно с «Художественной биографической работой» в группе этот метод оказывает в высшей степени живительное воздействие на тело и душу человека. Его терапевтические и медитативные возможности далеко не исчерпаны» … «То, о чем здесь пойдет речь, взыскует внутреннего, безмолвного разговора с самим собой. Рисование знаков Зодиака требует спокойствия и свободного рассмотрения. В динамике движений рисунка постепенно открывается нечто, что иначе остается скрытым в абстрактной неподвижности знаков. Глядя на возникающий рисунок, получаешь зримый след того пути, который оставался незримым; само рисование указывает на смысл, до тех пор покоившийся в тайне». (Из брошюры «Динамическое рисование Зодиака» Р.Шнурре).

Кристоф Хирсбруннер
*? Отец двух дочерей, 12 лет работал как архитектор и реставратор в старом Берне, затем 12 лет был «отцом» в детском приюте Berghof St?renegg, с 2003 года работает в собственном предприятии Begegnungsort в Лангнау: сопровождение индивидуальных и общественных созидательных проектов.


*? с 1995 изучение Антропософии в различных группах

*? с 2004 изучал динамическое рисование Зодиака и художественную работу с биографией, получил диплом весной 2013 года у Райнера Шнурре в замке Хамборн.

ПРОГРАММА ТУТ:
https://yadi.sk/i/YmVAk_HliLz7W

Сквозная тема: женское - мужское

Между занятиями — эвритмия по договоренности
(https://pp.vk.me/c625120/v625120144/29ed5/XyL6Chu7TTw.jpg)

Семинар будет проходить под Москвой в тихой, уютной атмосфере, подходящей для такого рода совместной работы. Предполагаемая стоимость участия 8 тыс. р.(включая жилье и питание).

Заявки принимаются по эл. почте elena01246@mail.ru , andr.ark.loktev@yandex.ru
Название: ГЕРАРД ВАГНЕР - выставка с 4 сентября по 5 октября 2015, РОСТОВ на ДОНУ.
Отправлено: Галина от 30 Авг. 2015, 12:40:08
(https://pp.vk.me/c623417/v623417304/4095d/-xWUBKvNy3o.jpg)

Герарда Вагнера можно по праву назвать художником, который стремился внести духовное в искусство живописи, и творческим исследователем. Он черпал свое вдохновение из того же источника, что и Кандинский, Мондриан, Клее…, и был действительно последовательным в реализации своих творческих и духовных принципов. И самым главным из этих принципов является его стремление писать из цвета, т.е. таким образом, чтобы форма появлялась как результат деятельности цвета. Чтобы достичь этой способности, Герард Вагнер постоянно стремился развить в себе чувство цвета – способность воспринимать цвет как объективную творческую силу – и чувство меры, позволяющее достигать баланса в цветовых сочетаниях. Он подарил миру удивительные полотна, глядя на которые можно действительно пережить единство цвета и формы.
Но он еще и исследователь: в течение десятилетий он проводил с действительно научной точностью художественные эксперименты по исследованию формообразующей силы цвета. Он повторяел один и тот же мотив, изменяя цветовой тон или последовательность цветов, а также изменяя цвет фона картины. Результаты этих экспериментов стали иллюстрацией к естественнонаучным трудам Гете, в частности к его работе «Образование и преобразование органических существ».
Герард Вагнер умер в 1999 году, его художественное наследие составляет более 3000 полотен, многие из которых являются не только произведениями искусства, но и действительно научными исследованиями в области теории цвета, метаморфозы развития растений и животных и воздействия изобразительного искусства на человека. Он рассматривал цвет как живую творческую силу, может быть, именно поэтому его творчество продолжает жить и развиваться. Работы Г. Вагнера стали источником возникновения нового направления в арт-терапии – терапии живописью растительными красками, которая получила широкое развитие в странах Средней и Западной Европы. Он также предложил новый метод для обучения живописи детей.
В России выставка работ Герарда Вагнера проводится второй раз – первый раз его полотна экспонировались в 1997 году в Государственном Эрмитаже в Санкт-Петербурге. На нашей выставке также будут представлены работы, сделанные по методике Герарда Вагнера: это работы арт-терапевтов и работы, появившиеся в процессе арт-терапевтических сеансов, а также работы детей, обучающихся по Вальдорфской методике образования.

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ
 
4 сентября 17.00 – открытие выставки.
12 сентября с 12.00 до 13.30 – экскурсия «Духовное в живописи, но не «а ля Кандинский». Философские и художественные основы творчества Герарда Вагнера».
13 сентября с 12.00 до 13.30 – мастер-класс по живописи для взрослых «Я живу в цвете или рисовать умеют все».
18 сентября с 16.00 до 17.30 – экскурсия «Как жизнь проявляет себя в цвете? Тема метаморфозы в творчестве Иоганна Вольфганга Гете и Герарда Вагнера».
19 сентября с 12.00 до 13.30 – экскурсия для студентов художественных учебных заведений «Формирование чувства цвета и гармония в живописи. Упражнения для художника»
16 и 20 сентября с 12.00 до 14.00 – дни под девизом «доступная среда»: встречи с людьми с ограниченными возможностями и родителями детей-инвалидов
25 сентября с 16.00 до 17.30 – круглый стол «Арт-терапия по методу Герарда Вагнера: гармония в цвете и живопись растительными красками»
26 сентября с 12.00 до 15.00 – экскурсия для студентов психологических факультетов «Возможности арт-терапии: коррекционный и терапевтический потенциал живописи растительными красками»
27 сентября с 12.00 до 13.30 – мастер-класс для родителей и учителей по обучению живописи детей «Где живет красота, и кто может ее увидеть?»
 
Куратор выставки – арт-терапевт Павлова Татьяна Ивановна, 89185010541.
Тел. для справок в музее: 201-39-82, 266-45-14
Выставка работает до 5 октября.
(http://rolado.ucoz.ru/_si/0/03699.jpg)

https://yadi.sk/d/8E2abRfUiyinR - "ГЕРАРД ВАГНЕР - ХУДОЖНИК и АНТРОПОСОФ" Г. А. Бондарев
Название: ИНГО ЮНГЕ в РОСТОВЕ на ДОНУ с 8 по 13 сентября 2015 г.
Отправлено: Галина от 07 Сен. 2015, 08:46:04
(http://medcentrmaria.ru/wp-content/uploads/2014/12/cropped-%D1%88%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B0-2.jpg)
http://medcentrmaria.ru/

9-13 сентября в Ростове-на-Дону
 в центре «Мария» г. Ростов-на-Дону, ул. Народного ополчения, 47.
medcentrmaria.ru ooomaria@yandex.ru
(863)267-08-68, 8 903 401 37 46
пройдет семинар
 доктора ИНГО ЮНГЕ (Ольденбург, Германия).

(https://pp.vk.me/c624825/v624825089/4d691/BEe1OvcK1c0.jpg)

В рамках семинара будут прочитаны лекции, а также пройдут индивидуальные консультации.
9.09.2015 (среда)– 10.09.2015 (четверг)    -  Консультации.
10.09.2015 (четверг)
16.00 – 17.30 – лекция для врачей «Особенности космограммы у детей нашего времени с его отрицательными воздействиями: как их увидеть, как корректировать, наша тактика».
17.30 – 19.00 – лекция для врачей «Есть ли знаки в космограмме, связанные с антихристианскими тенденциями современной эпохи?
Как можно это увидеть и с этим работать?»
11.09.2015 (пятница)    -   Выходной.

12.09.2015 – 13.09.2015 - Открытые лекции
12.09.2015, суббота
1.   10.30 – 12.00 -Что происходит с космической точки зрения в зонах вооруженных конфликтов Земли (Украина, Сирия…)? Что можем сделать мы  – те, кто живет поблизости от этих мест?
2.   12.15 -13.45 - Современные люди – все такие разные, с различными взглядами по всем вопросам (в обществе, в семье, в рабочем коллективе). Как можем мы прийти к Христу в социальной сфере, к формированию Христовой общности?
3.   15.30 – 17.00  - Отношения Человека к Земле как живому организму. Что нужно сделать для неё?
4.   17.30 -19.00 - Здоровье и болезнь с точки зрения Космоса. Здоровье телесное, душевное, духовное. О так называемых неизлечимых болезнях.
13.09.2015, воскресенье
1.   9.30 – 11.00 -Предназначение для человека в этой жизни: путь к нему, как увидеть космические знаки (указания)?
2.   11.15 – 12.45 - Телесная. душевная и духовная  сферы жизни. Что значит духовная работа?
3.   14.30 – 16.00 - О воспитании детей. Возможно ли вырастить их здоровыми в наше время?
4.   16.30 – 18.00 - Вторая  половина жизни – зрелый возраст. Что значит здоровая старость?

(https://pp.vk.me/c627231/v627231089/15f6a/-RYpKVQUxJY.jpg)

ИНГО ЮНГЕ «СЕНТЯБРЬСКИЕ ВСТРЕЧИ» https://yadi.sk/d/Iv7Fno6ej4xTP
ИНГО ЮНГЕ «НОЯБРЬСКИЕ ВСТРЕЧИ» https://yadi.sk/d/kAp-BDo3j4xYD


Стоимость:
Консультаций – 70 евро.
Одной лекции – 10 евро
Одного лекционного дня – 30 евро.

                          Запись и справки по тел 8(863)2670868,
                                                               89034013746.
Доктор медицины Инго Юнге (Германия) более 20 лет своей жизни посвятил изучению взаимосвязи человека и Космоса на основе сведений, данных Рудольфом Штайнером. Особое внимание в этой работе уделяется возможности лечения и предупреждения болезней с помощью космологии. В сборнике публикуются лекции, прочитанные Инго Юнге в Москве для пациентов фирмы WALA-R. Обычно доклады на тему антропософской медицины проводятся с точки зрения врача. Но в этих лекциях Юнге предлагает посмотреть на медицину с точки зрения пациента. Главное внимание он уделяет выработке правильного образа мышления, благодаря которому можно понять происхождение болезни и пути исцеления человека. Такой способ рассмотрения дает возможность каждому человеку сохранять свое здоровье собственными силами. Текст подготовлен по аудиозаписи переводов докладов д-ра Юнге (с немецкого языка).
http://www.prostokniga.com.ua/spravochniki/katalog_kn..
Название: "ДЕРМАТОЛОГИЯ И АЛЛЕРГОЛОГИЯ" 25 – 27 сентября 2015 г., Москва
Отправлено: Галина от 09 Сен. 2015, 07:10:28
25-27 сентября 2015 г. "Введение в антропософскую медицину". Антропософская дерматология и аллергология.

ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р»

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/1338/h-1343.jpg)

приглашает принять участие в ознакомительно-обучающем семинаре
 
«ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФСКУЮ МЕДИЦИНУ»
 
ДЕРМАТОЛОГИЯ И АЛЛЕРГОЛОГИЯ
 
25 – 27 сентября 2015 г., Москва

 
Семинар проводит: Бриджит Рёслер (Brigitte Rusler).
 
Д-р медицины, частнопрактикующий врач,
член Берлинского дерматологического общества,
член общества Антропософских врачей Германии и немецко-венгерского дерматологического общества,
член Антропософского общества,
консультант-дерматолог крупного немецкого медицинского интернетресурса www.lifeline.de
 
 
 
Программа семинара
 
25 сентября    Первый день семинара
14.30 – 15.00   Регистрация
15.00 – 16.30   Лекция: «Двухчленность, трёхчленность, критерии атопии»
16.30 – 17.00   Кофе-пауза
17.00 – 19.00   Лекция (Четырёхчленность кожи. Кожа и Душа»
26 сентября    Второй день семинара
09.30 – 11.00   Лекция: «Нейродермит»
11.00 – 11.30   Кофе-пауза
11.30 – 13.00   Лекция: «Псориаз»
13.00 – 14.00   Обед
14.00 – 15.30   Художественная терапия: эвритмия (терапия движением), рисование, музыкальная терапия.
15.30 – 17.00   Лекция: «Солнце и кожа; фотодерматит; витилиго»
27 сентября    Третий день семинара
09.00 – 09.50   Эвритмия (просьба принести лёгкую сменную обувь).
10.00 – 11.45   Лекция: «Розацеа»
11.45 – 12.00   Перерыв
12.00 – 13.45   Лекция: «Акне; «печёночный дерматит»»
13.45 – 14.15   Кофе-пауза
14.15 – 16.00   Лекция: «Лечение дерматитов препаратами антимона»
16.00 – 16.30   Ритмический массаж
16.30 – 16.45   Подведение итогов семинара и ответы на вопросы
 

Место проведения: Москва, ул. Конёнкова, д. 11А (м. «Бибирево»), конференц-зал
(смотри указатели на территории). Контакты: 8-(499) 206-08-80, (499) 206-49-55, доб. 108 с 9 до 16 по раб. дням;
e-mail: ivanov@wala-russland.ru,
 
Семинар платный.
 
Студенты медицинских ВУЗов по предъявлению студ. билета – бесплатно!
Название: Никольск-Горка. Программа работы Горки на 2015-2016 гг.:
Отправлено: Галина от 14 Сен. 2015, 07:28:37
(https://pp.vk.me/c624522/v624522955/139ee/oBuvyyDngVk.jpg)
   
Никольск-Горка

Программа работы Горки на 2015-2016 гг.:

Осень:
26-30 сентября - Семинар о Смерти
26-30 октября - Беседы о мышлении 9 классы Самара+Ярославль
2-8 ноября - Осенние каникулы 3Б класс 1060

Зима:
25 декабря - Рождество
30 декабря-7 января - Рождественские встречи
1-5 февраля - Детский сад 1060
8-12 февраля - Детский сад Зеленоград
13-15 февраля - Сретение, работа с торфом
16-20 февраля - 4 класс Самара

Весна:
5-8 марта - Семинар о любви
9-13 марта - Беседы о питании 7 классы Самара+Ярославль
13 марта - Масленица
28 марта-3 апреля - Весенние каникулы 3А класс 1060
4-8 апреля - Беседы о половом воспитании 8 класс Самара
28 апреля- 1 мая - Пасхальные встречи
1 мая - Пасха
30 мая- 5 июня - 2 класс Самара

Лето:
6-12 июня - 3 класс Самара
19 июня - Троица
20-25 июня - Иоанновы дни Семинар о свойствах растений
11-24 июля - «Родители и Дети» Шитье кукол и закономерности развития ребенка
28-31 июля - Сенситивная практика. Духовные символы. Слава Вершинин
8-21 августа - Молодежные встречи «Твой проект»

Подробности и запись
(84165)40334
nikgorka@yandex.ru
https://vk.com/nikolsk_gorka

(https://pp.vk.me/c629421/v629421615/59b0/PmNKRTpV9SA.jpg)

(https://pp.vk.me/c629421/v629421050/11e62/YflYgjyZ6FY.jpg)
Название: СТРАХ И ЗДОРОВЬЕ - САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 7 октября
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2015, 06:37:04
7 октября
док.Кошечкин Денис Викторович
врач-гомеопат, канд.мед.наук

(https://pp.vk.me/c624721/v624721530/460ef/vHRguDuYwt8.jpg)

СТРАХ И ЗДОРОВЬЕ
Как связаны наши страхи и болезни.
Какие болезни порождают страхи.
Как с этим работать?


Время лекции 18.30-20.00
Добровольный взнос 150 руб.
Адрес: метро Приморская, пр. Кима д.1, НОУ Центр искусства воспитания, фойе 2 этажа
Координатор лектория Гуревич Ирина 9303485

(https://pp.vk.me/c623219/v623219473/4b67f/-hTrq9nITZg.jpg)

Иллюстрация: Нино Чакветадзе

Однажды человеку посчастливилось увидеть Бога. Пытаясь узнать самое важное, человек попросил:
– Господи, я бы хотел увидеть Рай и Ад.

Господь взял человека за руку и подвел его к двум дверям. Открыв одну, они увидели большой круглый стол с огромной чашей в центре. Чаша была наполнена пищей, которая пахла настолько аппетитно, что заставляла рот наполняться слюной.

Вокруг стола сидели люди – казалось, что они были обессилены, больны или умирали от голода. У каждого к руке была прикреплена ложка с длинной-предлинной ручкой. Они легко могли достать еду, но не могли поднести ложку ко рту. Вид их несчастья просто поражал.

– Только что ты видел Ад, – сказал Господь.

Они подошли ко второй двери. Открыв её, они увидели такой же круглый огромный стол, такую же большую чашу, наполненную вкусной едой. И даже у людей вокруг стола были точно такие же ложки. Но все выглядели довольными, сытыми и счастливыми.

– Я не понимаю, – сказал человек.
– Это просто, – ответил Господь. – Эти научились кормить друг друга. Те же думают только о себе.

Мораль: Ад и Рай устроены одинаково. Разница – внутри нас.

Цитировать
КТО БЫЛ ПЕРВЫМ ГОМЕОПАТОМ НА ЗЕМЛЕ?

Загляните в любой гомеопатический справочник или учебник, и вы узнаете, что основателем гомеопатии является немецкий врач и ученый Самуил Ганеман, который в 1790 году создал способ поиска лекарственных средств и принцип лечения, основанный на постулате – «Similia similibus curentur» - «Подобное излечивается подобным».
Однако истоки гомеопатии гораздо древнее. Первое описание применения гомеопатического лекарства мы находим задолго до XVIII века – в Библии!
И кто же является в таком случае первым гомеопатом на Земле? Оказывается, Моисей! Во Второй книге Моисеевой Ветхого Завета целительские действия описываются так: Моисей… «взял тельца (золотого. – Д. К.), которого они сделали, и сжег его в огне, и стер в прах, и рассыпал по воде, и дал пить сынам Израилевым». Это не что иное, как описание процесса приготовления и применения гомеопатического препарата Аурум металликум. Этот препарат, в соответствии с законом подобия Ганемана, весьма эффективно действует в различных ситуациях, связанных с психологической нестабильностью личности и депрессией.
к.м.н.Денис Кошечкин
(https://pp.vk.me/c621522/v621522530/277ea/qYGin3dRz1E.jpg)
Название: Основы педагогики младшего возраста. 9 - 11 октября, МОСКВА
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2015, 06:42:45
«Основы педагогики младшего возраста. Антропологические предпосылки и их практическая реализация в работе с детьми младше трех лет»

с 9 по 11 октября 2015.

Ведущие Клаудия Грах-Витич и Мария-Луиза Компани (Германия).

(https://pp.vk.me/c620618/v620618195/1f567/xP7UiLWPuEw.jpg)

9 октября
14.00 - 16.30 Введение в работу с детьми младше трех лет.
17.00 – 19.00 Введение в педагогику младшего возраста и антропологические предпосылки в свете духовной науки.

10 октября
10.00 - 11.30 Организация повседневной жизни с детьми до трех лет
„Наедине с собой и вместе с другими“
Основы двигательного развития
12.00 – 13.30 Упражнения по наблюдению двигательного развития
14.45 – 17.00 Основы двигательного развития. Упражнения по наблюдению двигательного развития.

11 октября
10.00 – 11.30 Основы ухода за маленьким ребенком: Практические упражнения по уходу, Роль взрослого – внутренний настрой.
12.00 – 13.30 Ритм дня в яслях.
14.00 – 15.00 Обзор. Закрытие.

Стоимость семинара 5000 рублей.

Все занятия проходят по адресу: м. Фрунзенская, Комсомольский пр-т. Д.38/16. Запись по тел. 499 245 9049 или по e-mail: waldorfcentr@list.ru
Иметь сменную обувь

(https://pp.vk.me/c621722/v621722714/31f18/khERfeZIDwE.jpg)
Название: «Современное родительство - 2015». 10 – 11 октября САМАРА.
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2015, 12:21:18
Дорогие родители, учителя, воспитатели
и просто интересующиеся здоровым развитием человека!

Самарская вальдорфская школа
приглашает вас на Восьмую открытую общегородскую конференцию

«Сознательное родительство».

Конференция состоится 10–11 октября 2015 г.
в Самарской Вальдорфской школе (ул.Буянова , 105)


В программе конференции:

Семинар
«Успешное родительство»
На семинар будет возможность осознать свои семейные роли мамам и папам. Начало семинара будет общее, а потом родители будут углублять свои педагогические знания, умения и навыки в отдельных группах мам и пап.
Ведущие
Надежда Телепова, доктор психологических наук, заведующая кафедры педагогической и прикладной психологии СФ МГПУ
Михаил Телепов, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологического сопровождения образовательного процесса Центра развития образования г.о.Самара

Лекция
«Условия формирования личности в современной информационной среде. Скрытые механизмы формирования ценностей личности»
Что влияет на создание ценностной картины мира. Какие механизмы используются для формирования ценностей.
Лекторы
Петр Яньшин, доктор психологических наук.
Сергей Ивашкин, заместитель директора Самарской вальдорфской школы, член Европейского Совета Вальдорфского (Р.Штайнера) образования.

Рабочая группа
«Формирование сексуальности
и способности к любви в детском и подростковом возрасте»
Будут рассмотрены вопросы полового воспитания, принципы здорового развития сексуальности, влияние раннего сексуального развития на формирование личности и на здоровье человека, а также методы коррекции проблем сексуального развития.

Лекция
"Профилактика зависимостей.
Работа с детьми и подростками, склонными к зависимым формам поведения"
Будут рассмотрены принципы формирования зависимостей (алкогольная, наркотическая, никотиновая, игровая, компьютерная, пищевая), способы их профилактики и методы общения и работы с детьми и подростками на различных этапах формирования и проявления зависимого поведения.

Рабочая группа
"Как реализовать основные принципы Вальдорфской педагогики в семейном воспитании?"
Прими ребенка с благоговением: воспитание как терапия.
Воспитывай ребенка с любовью: семья как школа счастья.
Отпусти ребенка свободным: воспитание самостоятельности и ответственности.
Лектор и ведущая групп
Павлова Татьяна, психолог, психотерапевт, антропософский арт-терапевт.

Лекция
«Управляют ли прививки инфекциями?»
Из первых рук вы узнаете о прививках и их влиянии на детский и взрослый организм. Будут рассмотрены прививки от кори, краснухи, гепатита, гриппа. А так же получен ответ на вопрос: «Возможен ли коллективный иммунитет?»
Лектор
Жанна Васнева, кандидат биологических наук, врач-лаборант высшей категории Лаборатории самарского Диагностического центра.

Рабочая группа
«В здоровом теле - здоровый дух».
Как приучить ребенка (и себя!) заботиться о своем здоровье. Способы снятия напряжения - для детей, взрослых детей и взрослых "
Ведущие
Дарья Григорьян и Татьяна Зиновьева, педагоги Семейного центра "Оберег"


Вопросы и уточнения
по тел. (846) 3333097 или на e-mail waldorf@samtel.ru
(https://pp.vk.me/c627716/v627716833/19533/SdXwEuB-TgI.jpg)
Название: ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ 02 - 06 НОЯБРЯ 2015 (САМАРА)
Отправлено: Галина от 19 Сен. 2015, 05:05:09
(http://waldorf-samara.ru/waldorf/img/logo.png)

ОТКРЫТОСТЬ – АКТУАЛЬНОСТЬ – ПРОФЕССИОНАЛИЗМ – САМОСОЗНАНИЕ

СИЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ – СИЛЬНАЯ ШКОЛА

Базовое 4–годичное модульное образование в Самаре

«Основы вальдорфской педагогики»

(12 модулей + индивидуальная дипломная работа)


Цель: умение самостоятельно построить и практически применить дидактику и методику обучения с учётом душевных, духовных и физических аспектов развития ребёнка

Годовая тема первого курса 2015-2016 учебного года:

«Основы вальдорфской педагогики. Душевный аспект».

Р.Штайнер «Общее учение о человеке как основа педагогики» доклад 1-5

ПРОГРАММА https://yadi.sk/d/lfgt6KqAjBSoa


Время учебных модулей в 2015-2016 учебном году:

02–06 ноября 2015 г.

28 марта – 1 апреля 2016 г.

02–06 мая  2016 г.

Наши преподаватели 02–06 ноября 2015 года:

Зольбах Ульрих

(Берлин, Германия)

опытный учитель эвритмии, лечебный эвритмист,

преподаватель семинаров в Европе.

Михаил Пицхелаури

(Берлин, Германия)

художник, лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы,

преподаватель семинаров в Европе.

О своём  желании принять участие необходимо сообщить заранее

по электронному адресу Waldorf@samtel.ru или телефону (846) 3333 097

Стоимость обучения – 6000 руб.

Стоимость для учителей Самарской Вальдорфской школы – 2500 рублей

Питание (обед - 150 руб., кофе-пауза – 50 руб.)

Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка – бесплатно.

Для занятий эвритмией необходимы мягкая лёгкая обувь без каблуков и свободная одежда

443041 г.Самара, ул.Буянова, д.105 Waldorf@samtel.ru

Вопросы по тел. (846) 3333 097 или 8 917 148 81 87 Елена Витальевна Ивашкина
Название: !!! 75 лет КЭМПХИЛЛ`ского движения !!! и КАРЛ КЕНЕГ...
Отправлено: Галина от 21 Сен. 2015, 05:35:52
(https://pp.vk.me/c624231/v624231144/304f3/Emp5EFR5wCs.jpg)

Год 2015.

!!! 75 лет КЭМПХИЛЛ`ского движения !!!
В 1940 году Карлом Кёнигом была основана Первая кэмпхиллская школа для детей, нуждающихся в специальном уходе. С этого времени возникло движение Кэмпхилл, которое сейчас представляет собой международную сеть терапевтических сообществ, включающих школы для детей с психическими и эмоциональными проблемами, училища интернатного типа для молодежи и деревни для взрослых. Кёниг исходил из того, что жизнь вместе с «инвалидизированными» людьми окажется для «нормальных» в чем-то полезной. В его представлении «тремя большими ошибками» современности являются агностицизм, дарвиновское понятие «естественного отбора» и психологическая теория измеряемого интеллекта. Школы Кэмпхилл Школы Кэмпхилл ставят целью воспитание детей в соответствии с их потенциальными возможностями...
http://www.koob.pro/konig/

Кэмпхиллское движение. Автор: Кёниг, Карл. Жанр: Антропософия прикладная, Антропософия: "В двух очерках Карл Кёниг излагает духовные основы Кэмпхиллского движения. Трехчастность общественно-социального устройства и основной социальный закон - три опоры и три звезды движения. Карл Кёниг, ученик Рудольфа Штайнера, говорит о трех великих личностях - Коменском, Цинцендорфе и Оуэне - как о звездах, чей вклад в историю признан и реализован в наши дни."
Содержание:
Три звезды Кэмпхиллского движения
Три столпа Кэмпхиллского движения
http://www.in-stn.com/books/evidentis/kemphillskoe-dv..

К. Кёниг Что такое лечебная педагогика?
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=p..

К. Кёниг Основополагающие вопросы
лечебно-педагогической диагностики и терапии
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=p..

К. Кёниг Лечебно-педагогическая диагностика
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=p..

Карл Кёниг (Karl K?nig) об авторе
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=p..

(https://pp.vk.me/c624231/v624231144/304f8/bIV4elNx-Vc.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 21 Сен. 2015, 05:57:19
(https://pp.vk.me/c624825/v624825089/580ac/HxYiETb_1hM.jpg)
рисунок Маргариты Сабашниковой.

Антропософская группа в Краснодаре
25-27 сентября 2015 года. Краснодар.
Лекции А. Локтева (г. Москва)
программа

25 сентября - Пятница (вечер) - 19.00
лекция - "Архангел Михаил - духовный Вождь нашего времени".
ул. Проспект Чекистов, 38, оф. 8

26 сентября-27 сентября
Суббота- Воскресенье - (с 10 утра до поздн. вечера):
Три путешествия:
-к надмирным Звездам,
-в звездный мир нашей жизни,
-к тайнам движения души.
ул. Харьковская, 83.

(https://pp.vk.me/c622231/v622231949/4571b/5-MWrkZ42Ps.jpg)

Для контактов
8 918 464 04 00 Виктория Хитрова
8 918 44 72 173 Ольга Рогачева

https://vk.com/club91348978
Название: 100-летний юбилей вальдорфской педагогики - СКОРО!
Отправлено: Галина от 25 Сен. 2015, 18:27:09
Дорогие коллеги!

Закончились наши летние каникулы, но…

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора!
Журналы есть, но не зовет начальник
Ругать за то, что их не сделали вчера.

Еще охота совещаться,
Делиться планами, идти на педсовет,
Хотя рецепта, как с детьми справляться
И раньше не было, да и поныне нет.

Еще на вас не злятся домочадцы,
Что не готов ни завтрак, ни обед.
Позволено дышать и изредка смеяться,
Начало года – двоечников нет!

Еще не надо тратить до копейки
Зарплату на бумагу, краски мел,
Шурупы, гвозди, рейки, веники, линейки –
Ты это, к счастью, в отпуске успел.

И завуч мысленно еще в поездке дальней,
Он ласков с вами был сегодня и вчера.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора.

        А Совет Ассоциации вальдорфских школ спешит воспользоваться моментом  и напомнить о том, что скоро, очень скоро нас ждёт большое событие – 100-летний юбилей вальдорфской педагогики.
Мы обращаемся с письмом к коллегиям всех вальдорфских школ о первых шагах для подготовки к этому событию. В планируемые мероприятия включается:
1) творческий фестиваль, программу которого предстоит создать совместно с вами,
2) создание фильма о вальдорфской педагогике в России,
3) издательство методических материалов русских вальдорфских школ.

Для осуществления наших планов нужны вложения. Просим вас подумать в этом учебном году о благотворительных мероприятиях, акциях в школах, средства от которых будут направлены в Ассоциацию для финансирования мероприятий в честь 100-летия вальдорфской педагогики.
         Подготовьте, пожалуйста, информацию по данным вопросам на Собрание Ассоциации, которая состоится в октябре.
Чтобы учителя были не одиноки в подготовке таких грандиозных дел, просим приехать на встречу Ассоциации представителей от родительских школьных органов самоуправления, чтобы поговорить в кругу родителей о роли родителей в школе, поделиться опытом, услышать о жизни разных вальдорфских инициатив в России, а также вместе с нами включиться в подготовку мероприятий.
         P.S. Напоминаем, что на Собрании Ассоциации в апреле мы решили, что необходимо создать копилку предметных программ основной школы (5-9 классы) для размещения на сайте Ассоциации с целью внутреннего пользования и с дальнейшей перспективой создать вальдорфские программы основного общего образования. Просим вас присылать программы в Информационный центр Ассоциации секретарю Наталье Николаевне по адресу waldorf@samtel.ru

От Совета Ассоциации, Елена Сергеева
Название: «Сказка» И.В.Гёте -Конференция к 220-летию публикации. МОСКВА 8-11.10.2015
Отправлено: Галина от 28 Сен. 2015, 08:18:17
Гёте и современность:
«Сказка» И.В.Гёте как художественный и духовный опыт
(Конференция к 220-летию публикации «Сказки»)

(https://pp.vk.me/c622231/v622231949/4571b/5-MWrkZ42Ps.jpg)

8 октября 2015 года (четверг)
в гостиной Музея Андрея Белого (Арбат, 55)
17.00 – 19.00
1. «Сказка о Зеленой Змее и Прекрасной Лилии» И.В.Гёте в иллюстрациях Аси Тургеневой – представляет О.Г.Пронина
2. Презентация нового издания биографических воспоминаний М.В.Сабашниковой «Зелёная Змея» (изд. Humanus, Москва, 2015) – выступают  С.Шолохова, О.Черепанова
3. Публикация мемуаров М. В. Сабашниковой в переводе М. Н. Жемчужниковой: История, предыстория, контекст – выступает член Гётевской комиссии С.В.Казачков

9 октября 2015 года (пятница)
в помещении «Антропософского общества в России» (Нащокинский пер, 6 кв.3)
17.30 – 18.00 «Сказка» И.В.Гёте в контексте творчества немецкого гения – д.ф.н. Г.В.Якушева, председатель «Комиссии по изучению творчества Гёте и культуры его времени»
18.00 – 18.05 Стихотворение И.В.Гёте «Поэзия» на эвритмическую форму Рудольфа Штайнера – Ирина Рогожина (эвритмия), Нина Самохина (рецитация на немецком языке)
18.05 – 19.05 Сказки и легенды времени Гёте (Золотого века Германии) – выступление к.ф.н. Ирины Логвиновой (Институт музыки им. А.Г.Шнитке) при участии Елизаветы Мосиенко (скрипка), Ксении Кошкиной (рояль)
19.30 – 20.30 Век Гёте: прошлое и будущее – лекция члена Гётевской комиссии к.ф.н. П.В.Абрамова

10 октября 2015 года (суббота)

в помещении «Антропософского общества в России» (Нащокинский пер, 6 кв.3)
16.00 – 16.45 В поисках чудесного цветка. Очарованный странник «Сказки» –    О.Г.Пронина
16.45 – 18.00 Метаморфоза Храма в «Сказке» Гёте: вызревание единства образов – В.Г.Тихомиров
18.30 – 20.30 Художественное прочтение «Сказки о Зеленой Змее и Прекрасной Лилии»
И.В.Гёте – читает артист Малого театра Пётр Абрамов

11 октября 2015 года (воскресенье)

в помещении «Антропософского общества в России» (Нащокинский пер, 6 кв.3)
16.00 – 16.45 «Сказка» Гёте и мифология русской народной души – Е.Н.Гульбина
16.45 – 18.00 Символизм «Сказки» Гёте – к.ф.м.н. Е.Э.Печалина (СПб)
18.15 – 19.00 «Письма об эстетическом воспитании» Шиллера и «Сказка» Гёте –   
 О.В.Кулагина
19.00 – 19.30 Завершающий пленум конференции

Проезд:
Музей А.Белого: м. «Смоленская», выход к Арбату, далее 1 мин пешком к дому 55.

«Антропософское общество»: м. «Кропоткинская», выход к Гоголевскому бульвару, далее 3 мин. пешком: по Гагаринскому переулку, первый переулок направо, по Нащокинскому переулку в арку между домами №4 и №6 (код ворот «38» одновременно), налево к дому №6 (код домофона «3»).                                       
Тел. 8 495 695 09 64

(https://data.fantlab.ru/images/editions/big/86092)

СКАЗКА http://www.bdn-steiner.ru/modules/Books/files/Goethe_skazka_izrazgovorov.doc
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 06 Окт. 2015, 18:32:00
Дорогие друзья!

В Ростове-на-Дону начинают свою работу два семинара.

Ростовский семинар по Вальдорфской педагогике и антропософской психологии
Первая сессия семинара пройдет с 20 по 26 ноября 2015 года.

Мы приглашаем всех, кто хотел бы обучтаться по специальностям: Вальдорфский учитель, воспитатель Вальдорфского детского сада и антропософский психолог присоедениться к нам. Регистрация для участия в семинаре на http://anthropos-psycho.org/seminarsobantro.php
 
Программа первой сессии в файле "сессия1" https://yadi.sk/i/Nzn4u6aIjZD4R

Ростовский семинар по арт-терапии и эвритмии для специалистов/
Первая сессия семинара пройдет
с 29 октяюря по 6 ноября 2015 года.
Мы приглашаем всех, кто хотел бы обучтаться антропософской арт-терапии принять участие в нашем семинаре. На нем Вы сможете получить основы арт-терапии по трем основным направлениям антропософской живописи (по Герарду Вагнеру, по Лианн Колло д'Буа и по Маргарете Хаушка) и терапии лепкой из глины.
Мы также приглашаем специалистов в области воспитания и терапии: учителей, воспитателей детского сада, психологов и врачей на курс эвритмии для специалистов. Здесь вы получите базовые знания по эвритмии, которые вы сможете использовать при работе с вашими учениками и клиентами, а также для личностного и профессионального саморазвития.
Регистрация для участия в семинаре на http://anthropos-psycho.org/seminarsobantro.php
 
Программа первой сессии в файле "сессия1э" https://yadi.sk/i/FWib5poRjZD6u

Татьяна Павлова.
Название: Семинар «Раннее детство. От 0 до 7 лет» в Москве с 21 сентября по 28 октября
Отправлено: Галина от 07 Окт. 2015, 16:17:27

(https://pp.vk.me/c629411/v629411844/fb9b/Y9T6x0LnBLM.jpg)

Семинар «Раннее детство. От 0 до 7 лет»

Как научиться понимать ребенка?
                          Что для него является важным?
                                                Как помочь ребенку?
                                                                   Как научиться уметь и любить, что то делать и научить этому ребенка?

С 21 сентября по 28 октября 2015 года.

Занятия проходят 2 раза в неделю в течение 6 недель с 18.30 до 21.30. Семинар ведут преподаватели вальдорфского центра.

Стоимость абонемента: при записи на семинар по 18.09.2015 - 11 000 рублей. С 19.09.2015 - 13 000 рублей. Разовое посещение занятий 1 300 рублей.

Занятия проходят по адресу: Москва, м. Фрунзенская, Комсомольский пр-т. Д.38/16.
Запись по тел. 499 245 9049 или по e-mail: waldorfcentr@list.ru
Иметь сменную обувь.

Пн. 21 сентября 2015 г.
18.30 – 20.00 Лекция. В.Пегов. Семилетние эпохи в развитии ребенка.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е.Столярова. Рисование восковыми мелками.

Ср. 23 сентября 2015 г.
18.30 – 20.00 Лекция. В.Пегов. Семилетние эпохи в развитии ребенка.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е.Столярова Рисование восковыми мелками.

Пн. 28 сентября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. О.Старостина. Задачи первого семилетия.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. О.Старостина. Игры с детьми.

Ср. 30 сентября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. О.Старостина. Задачи первого семилетия.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Игры с детьми.

Пн. 5 октября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. Е.Грамоткина. Свободная игра.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е.Грамоткина. Лепка из воска.

Ср.7 октября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. Е.Грамоткина. Свободная игра.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е.Грамоткина. Рукоделие.

Пн. 12 октября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. Е.Волынцева. Детские болезни.
20.15 – 21.30 Лекция. Е.Волынцева. Детские болезни.

Ср. 14 октября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. Е.Волынцева. Здоровое питание.
20.15 – 21.30 Лекция. Е.Волынцева. Здоровое питание.

Пн. 19 октября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. С.Милютин. Сказки в жизни ребенка.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. М.Сиденко. Рукоделие.

Ср. 21 октября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. С.Милютин. Сказки в жизни ребенка.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. М.Сиденко. Рукоделие.

Пн. 26 октября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. И.Огородова. Готовность ребенка к школе.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Урок в вальдорфской школе.

Ср. 28 октября 2015
18.30 – 20.00 Лекция. И.Огородова. Готовность ребенка к школе.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Урок в вальдорфской школе.
Название: Вальдорфская школа "Маленький принц" в Италии (Тироль) просит помощи
Отправлено: Галина от 09 Окт. 2015, 17:31:24
От группы рассылки 9 окт. в 15:46
waldorf@samtel.ru
Джардино д'infanzia е Скуола Уолдорф "ил Пикколо Принчипе"
Через Аль Колле 10 - 39100 Больцано - Италия

(https://mail.yandex.ru/message_part/image001.jpg?_uid=21259877&hid=1.2&ids=2180000007310162716&name=image001.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_74713.0.362870212069368580715107194946_1.2)

Ил Группо Genitori

Мы группа родителей, которые познакомились и Антропософия, которые активно сотрудничают, чтобы управлять нашей Вальдорфской школы в городе Больцано (Южный Тироль - Италия). Наша школа - это маленькая школа, насчитывает около 30 детей и расположен в замечательном месте, внутри здании 18 века, в аренду на провинции Больцано. Он окружен чистой красоты природы, на высоте 1100 метров. Каждый день наши дети получают в школе по канатной дороге и менее чем за 6 минут они окутаны атмосферой гор.

Мы прошли через некоторые очень трудные времена, но с большой настойчивости, усилий и жертв мы преодолели их. Тем не менее, мы находимся в очень плохом положении в данный момент, как мы имеют глубокие экономические проблемы нам нужно решить. Если мы не мы можем видеть все наши усилия пропадают.

Поэтому мы просим Вас о помощи; вы: кто знаком с Вальдорфской реальности, которые живут и которые испытывают такие проблемы, как большой, как наша. Вот почему особенно вы можете понять, насколько трагична закрытия школы вниз будет для нас!

Одним из главных вдохновляющих принципов Антропософии-это Братство и мы бы хотели думать, что в Вальдорфской сообщество братство действительно существует, и что это нечто, что связывает нас всех вместе. Мы считаем, что мы можем взаимно поддерживать друг друга, как и мы готовы сделать от нас зависящее, чтобы помочь тому, кто в ней нуждается.

Мы просим, только если вы способны, чтобы помочь нам экономически (даже в небольшом количестве), так как считаем, что многие школы в мире не ответит на наш призыв о помощи, и что вместе мы сможем решить эту проблему и сохранить нашу школу, ради наших детей будущее.

Спасибо всем за ваше время и никакой поддержки вы можете быть в состоянии предоставить.

Родители Группы " Вальдорф “Ил Пикколо Принчипе” (Маленький Принц)

Больцано – Южный Тироль – Италия

Адрес:

СКУОЛА Е ASILO В ИЛ ПИККОЛО ПРИНЧИПЕ
PEDAGOGIA УОЛДОРФ-ДИ-БОЛЗАНО SOCIETА' КООП. Соц. ОНЛУС
Через Аль Колле 10, 39100 -
39100 - БОЛЬЦАНО, ИТАЛИЯ
Пожертвовать:
Банк:
КАССА-РЮРАЛЬ-ДИ-БОЛЗАНО
ИБАН IT82F08081111610000306004504
СВИФТ/БИК RZSBIT21B03
или:
Immagine incorporata 1
http://www.waldorf-bolzanО'.он
gruppogenitori@уолдорф-боlzano.он

(http://www.waldorf-bolzano.it/scripts/timthumb.php?src=http://www.waldorf-bolzano.it/wp-content/uploads/2013/11/Uhl_-Colle1.jpg&h=367&w=960&zc=1&q=75)

Название: САМАРА, 12, 13, 14 октября: ...ДЕНЬГИ, ЗДОРОВЬЕ, ЛЮБОВЬ
Отправлено: Галина от 11 Окт. 2015, 17:13:34
САМАРА
Татьяна Ивановна Павлова (Ростов-на-Дону)
антропософский психолог, психотерапевт, арт-терапевт

(https://pp.vk.me/c627520/v627520615/1fe77/hXTBaEuZwQo.jpg)

Приглашает в Большую школу (г.Самара, ул.Буянова, 105 тел. 3333097) на семинары
«Работа с судьбой и биографией» и
«Магический треугольник жизни: деньги, здоровье, любовь»

«Работа с судьбой и биографией»

Понедельник, 12 октября, 16.00-19.00
Вторник, 13 октября, 15.00-19.00
Среда, 14 октября, 15.00-20.00

Стоимость 4.000 рублей

«Магический треугольник жизни: деньги, здоровье, любовь»
Вторник, 13 октября, 19.15-22.15

Стоимость 1.000 рублей

https://vk.com/club527979

Регистрация и оплата – перед началом семинаров
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 12 Окт. 2015, 15:56:55


(https://mail.yandex.ru/message_part/%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%85%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%B0+%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C.png?_uid=21259877&name=%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%85%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BA%D0%B0+%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C.png&hid=1.2&ids=2180000007323192422&no_disposition=y&exif_rotate=y)
Название: Живопись. Послойная акварельная техника с Элизабет де Брайн с 29.10.2015
Отправлено: Галина от 13 Окт. 2015, 12:53:18
Семинар передвижной школы «Турмалин»
под руководством Элизабет де Брайн
состоится в Москве с 29 октября по 5 ноября 2015 г.

Семинар предназначен тем,
кто интересуется акварельной живописью в послойной акварельной технике (лессировки).
Это самая сложная из существующих живописных техник.

Вот сайт-визитка Элизабет де Брайн, на котором (покликайте в левом поле под словом "Paintings") Вы можете посмотреть фотографии некоторых её картин и получить представление об этом виде живописи: http://www.collotpainting.net/

 Элизабет начала вести такие семинары в Москве 11 лет назад. Существует ядро группы (художники, педагоги, психологи, врачи), которое занимается все эти годы. Однако, Элизабет всегда рада новичкам. И ради них строит занятия таким образом, что включиться в процесс могут люди никогда не державшие в руках ни карандаша, ни кисти. Были бы желание и мужество.

 Стоимость всего курса фиксируется в размере $125, но платить можно рублями, евро и норвежскими кронами (они предпочтительны). В стоимость входят все прямые расходы от оплаты визы для Элизабет и аренды помещения до бумаги и красок. Труд Элизабет и перевод в стоимость не включены, примите это как подарок. Вам понадобится принести только планшет и две кисточки.

Планшет нужен из фанеры толщиной не менее 8мм и не более 12 м. На него мы натянем лист бумаги размером 56см*71см, то есть планшет должен быть не меньшего размера, но и не больше, чем 65см*80см.

Кисти нужны прямые плоские из натурального мягкого но упругого ворса (белка, коровье ушко, колонок) шириной 20мм (№20 +/-2). Коза, щетина, синтетика и т.п. исключены.

 Работа организована в двух группах, одна из которых занимается с 9-00 до 12-00, а другая - с 14-00 до 17-00. Выбирайте любую и сообщайте о своём выборе в ответном письме.

Также указывайте, пожалуйста, свои имя и фамилию и актуальный телефон для оперативной связи с Вами.

 Пропускать занятия нежелательно, чтобы не отставать от группы. К сожалению, такое иногда с людьми случается. Тогда Элизабет и опытные участники семинара помогают нагнать упущенное. За пропущенные занятия деньги не возвращаются.

 Помещение для семинара находится недалеко от метро Бибирево.

 Кроме того сообщаю, что можно будет приобрести книгу Элизабет де Брайн "Упражнения по живописи движениями цветов" по цене издательства в любом количестве во время презентации 4 ноября с 14-00 в галерее "Измайлово" (Москва).

По той же цене по одному экземпляру смогут её получить участники семинара в любой из семинарских дней.

Ориентируйтесь на стоимость в 350 рублей. Точнее будет объявлено после получения издательством всего тиража.

 Тогда же и на тех же условиях можно будет купить книгу Э. де Брайн "Свет и тьма в живописи" с иллюстрациями и описанием процесса создания картин. Стоит книга 350 рублей. В других местах и обстоятельствах - дороже.

Если остались вопросы, не стесняйтесь, пожалуйста, их задавать. Возникающие организационные проблемы тоже лучше обсуждать, а не страдать из-за них наедине с собой.

 Можно по телефону: 8 (495 или 903) 792-73-41.
--
Marianna Vronskaya
(http://www.collotpainting.net/paintings/Delivery.jpg)

(http://www.collotpainting.net/paintings/Dance%20of%20the%20fairies.jpg)

(http://www.collotpainting.net/paintings/Madonna%20in%20charcoal.jpg)
Название: 17 октября - в Санкт Петербурге ПРАЗДНИЧНЫЙ ВЕЧЕР
Отправлено: Галина от 14 Окт. 2015, 04:44:18

(https://pp.vk.me/c624916/v624916775/4f185/OBcvBsLmARM.jpg)
Название: «Мужское и женское: ...их взаимодействие в нашей биографии» с 31.10 Москва
Отправлено: Галина от 15 Окт. 2015, 07:11:55
Биографическое консультирование - духовное развитие.
Из статьи Маргли Мэтьюс
"Что значит быть матерью сегодня"
в альманахе "Жизненные пути":

(https://cs7051.vk.me/c7005/v7005214/26eed/B5Ld-2AB7MM.jpg)

         "Женский полюс подобен кольцу, кораблю, который направляет, принимает, питает, объединяет, трансформирует. Женщина открыта и ранима, интуитивна и ритмична; она верит, воспринимает, ждёт и слушает, она связана с миром чувств и воображения. Женское сознание многогранно и индивидуально.
          С другой стороны, существование мужского полюса похоже на стрелу, на прямую линию, которая направляет, проникает, преследует и постигает. Мужчина различает, определяет, отделяет, анализирует и индивидуализирует. Он точен, ясен, тверд, сконцентрирован, объективен, рационален и связан с интеллектом и волей.
          Оба вида качеств могут быть как положительны, так и отрицательны. Женщина ждет, но она может и расти; она может защищать или подавлять; она может быть мягкой или слабой, многогранной или непонятной, уступчивой или молниеносной. Мужская ясность может быть холодной, а прямота – разрушающей. Отстраненность может отдалить, индивидуальность может стать эгоистичной, а объективность может обернуться интеллектуальной и отвлеченной.
           Отрицательная черта в каждом полюсе возникает, когда он сдвигается слишком далеко от точки равновесия, так как оба качества в равной степени ценны и, в конечном счете, зависят друг от друга. Хотя мужчина и женщина часто находятся вне равновесия и даже в конфликте как личном, так и историческом, в конце концов, они приходят к динамичному и творческому союзу".

Чтобы зарегистрироваться на семинар, скачайте анкету с сайта: http://biographicalcounselling.ru/news/ и отправьте по указанному в ней адресу

(https://pp.vk.me/c624117/v624117008/4697d/2-QQlGdySKU.jpg)
Название: Санкт-Петербург, 10 ноября, Петер Гуттенхефер "В чем смысл воспитания!?"
Отправлено: Галина от 16 Окт. 2015, 06:13:22
Лекторий  «ЧЕЛОВЕК НА ПОРОГЕ…»
2015-2016 гг.

(https://pp.vk.me/c625420/v625420530/36ea1/enw9iNKo6yA.jpg)

Петер Гуттенхефер
10 ноября, вторник

В чем смысл воспитания!?

Время лекции 18.30-20.00       
Стоимость лекции 250 руб.
Адрес: Санкт-Петербург, метро Приморская, пр. Кима д.1,
Центр Искусства Воспитания, фойе 2 этажа
https://vk.com/cheloveknaporoge
 Координатор цикла Гуревич Ирина  9303485[/size]
Название: Ассоциации Вальдорфских Школ МЕРОПРИЯТИЯ и дела в 2015-2016 учебном году
Отправлено: Галина от 20 Окт. 2015, 07:00:42
К А Р Т А ОБЩИХ МЕРОПРИЯТИЙ и ДЕЛ

Ассоциации Вальдорфских Школ

в 2015-2016 учебном году

Сентябрь

Совет Ассоциации Вальдорфских Школ

Октябрь

10-11 — восьмая Общегородская Родительская конференция «Сознательное родительство» (Самара, Самарская Вальдорфская школа)

17 — Осенняя ярмарка (Санкт-Петербург, «Центр Искусства Воспитания»)

17-18 — Собрание Ассоциации Вальдорфских Школ (Москва, школа «Путь зерна»)

29 октября – 06 ноября — Ростовский семинар по арт-терапии и эвритмии для специалистов

Ноябрь

31 октября–08 — Периодический семинар (Санкт-Петербург, «Центр Искусства Воспитания»)

Курсы повышения квалификации (Санкт-Петербург, «Центр Искусства Воспитания»)

02-06 — Семинар для учителей «Сильный учитель – сильная школа». Годовая тема: «Основы вальдорфской педагогики. Душевный аспект» (Самара, Самарская Вальдорфская школа)

02-06 — Семинар для настоящих и будущих учителей, тематический блок «Математика в свете антропософии: от арифметики до уравнений Бином Ньютона» (Иркутск, Иркутская Вальдорфская Школа)

28-29 — вторая российская конференция для ВАЛЬДОРФСКИХ РОДИТЕЛЕЙ (Зеленоград, школа-сад "Согласие")

20-26 — Ростовский семинар по Вальдорфской педагогике и антропософской психологии

Декабрь

12 — Предрождественская ярмарка (Санкт-Петербург, «Центр Искусства Воспитания»)

Январь

03-06 — Фестиваль эвритмии (Москва, школа 1060 им.А.Пинского)

04-12 — Ростовский семинар по арт-терапии и эвритмии для специалистов

29 января – 04 февраля — Ростовский семинар по Вальдорфской педагогике и антропософской психологии

Февраль

21-23 — Всероссийская Конференция учителей вальдорфских школ (Москва, школа 1060 им.А.Пинского)

М а р т

Совет Ассоциации Вальдорфских Школ

19-27 — Периодический семинар (Москва, школа «Путь зерна»)

Курсы повышения квалификации: "Музыкальные полярности в поддержку развития индивидуальности на пути эволюции человечества" – Кристиан Гирш (Германия)

25 марта – 02 апреля — Ростовский семинар по арт-терапии и эвритмии для специалистов

28 марта – 01 апреля — Семинар для учителей «Сильный учитель – сильная школа». Годовая тема: «Основы вальдорфской педагогики. Душевный аспект» (Самара, Самарская Вальдорфская школа)

28 марта – 01 апреля — Семинар для настоящих и будущих учителей, тематический блок «Общее учение о человеке. История в 7-8 классах» с Петером Люти (Швейцария) (Иркутск, Иркутская Вальдорфская Школа)

Апрель

16-17 — Собрание Ассоциации Вальдорфских Школ (Москва, школа «Путь зерна»)

09 — Весенняя ярмарка (Санкт-Петербург, «Центр Искусства Воспитания»)

20 — III Международная научно-практическая конференция «Особые дети – особая педагогика» (Смоленск, МБОУ СОШ № 2)
22-28 — Ростовский семинар по Вальдорфской педагогике и антропософской психологии

30 апреля – 08 мая — Периодический семинар (место пока уточняется) – набор в новую группу!

М а й

02-06 — Семинар для учителей «Сильный учитель – сильная школа». Годовая тема: «Основы вальдорфской педагогики. Душевный аспект» (Самара, Самарская Вальдорфская школа)

Олимпийские игры учащихся 5 классов:

23-27 — (Воронеж, школа «Радуга»)

23-28 — (Самарская обл, Хворостянский р-н, лагерь «Дружба», Самарская Вальдорфская школа)

____ — (Сочи, Свободная Школа "Добрый Путь")

Рыцарский турнир учащихся 6 классов:

30 мая – 05 июня — (Москва, школа «Путь зерна»)

30-04 — (Самарская обл, Хворостянский р-н, лагерь «Дружба», Самарская Вальдорфская школа)

_____ — Театральный фестиваль 8 классов (Москва, школа № 1060)

Июнь

03-09 — Ростовский семинар по Вальдорфской педагогике и антропософской психологии

«Русские забавы» учащихся 7 классов (народные игры и промыслы, хороводы, буза мальчиков)

____ — (Ярославль, «Школа-сад на ул.Вольная», база г. Мышкин)

06-11 — (Самарская обл, Хворостянский р-н, лагерь «Дружба», Самарская Вальдорфская школа)

22-30 — Ростовский семинар по арт-терапии и эвритмии для специалистов

20-24 — Семинар по живописи с Анастасией Борониной (Москва, школа «Путь зерна»)

25-29 — Летняя Методическая Неделя (Москва, школа «Путь зерна»)

_____ — Выездной практический семинар по астрономии, географии 7-8 класс

(Иркутск, Иркутская Вальдорфская Школа (время и место уточняются)
Июль

Август

Сентябрь

29 — Всемирный Единый день Вальдорфских школ ???? (Томск, Воронеж…..)

waldorf@samtel.ru
Если у кого появятся вопросы по мероприятиям Ассоциации, то можно звонить в
Информационный центр Ассоциации Вальдорских Школ (+7 846 3333097, +7 846
2704595).
Или непосредственно в школу, которая это мероприятие заявила.
Контакты школ есть на их сайтах.
Название: ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ 16 – 20 НОЯБРЯ (МОСКВА) ежедневно!!!
Отправлено: Галина от 20 Окт. 2015, 08:40:56
ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР
ДЛЯ ЖЕЛАЮЩИХ НАЧАТЬ ОБРАЗОВАНИЕ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ ДЛЯ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ
И ДЛЯ ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ОСНОВАМИ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ

16 – 20 НОЯБРЯ (МОСКВА)

ежедневно с 14.30 до 20.00

Программа семинара включает в себя:

Семинарские занятия, где будет дан краткий обзор учебного плана (раскрывая задачи учителя и ученика в каждый период, а также на примерах преподавания конкретных предметов учебного плана с обзором работ и тетрадей) .
Семинарские занятия ведут преподаватели Периодического семинара
Татьяна Бякова, Ирина Огородова.

Художественные занятия (живопись акварелью).
Занятия ведет Евгения Столярова.

Лекции (Лекции читают ведущие преподаватели Периодического Семинара)

более подробную информацию смотрите на сайте семинара http://www.waldorf-seminar.ru/kurs/oz.php

(https://pp.vk.me/c627117/v627117844/17c39/qeGWAXb0EoM.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 3 ноября 3025 - ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА АРТ-ТЕРАПИЯ?
Отправлено: Галина от 22 Окт. 2015, 07:07:57
(https://pp.vk.me/c622027/v622027465/4cbd2/9oLRW_bIOPw.jpg)
Название: МОСКВА. 29.10, в 13,30. Первый Вальдорфский симфонический оркестр РФ.
Отправлено: Галина от 23 Окт. 2015, 15:58:54
(https://pp.vk.me/c627419/v627419429/1c072/bPmnqsCr0Ws.jpg)
Название: Социальный проект «Хурма вяжет рот», Санкт-Петербург
Отправлено: Галина от 24 Окт. 2015, 07:34:51
Петербуржцы свяжут бездомным шарфы к Новому году

В Петербурге запустился социальный проект «Хурма вяжет рот»:
http://piter.my/event/534371/?from=sсarf

(https://pp.vk.me/c7009/v7009690/32f9/iRWdgkeWEoo.jpg)

В Петербурге запустился социальный проект «Хурма вяжет рот».

В проекте может поучаствовать любой желающий: для этого нужно к Новому году связать теплый шарф, который подарят одному из бездомных Петербурга или жильцов приюта “Ночлежки”.

Как рассказала организатор проекта «Хурма вяжет рот» Анастасия Дмитриева, изначально она планировала связать шарфы для 52 жителей благотворительной организации «Ночлежка», и обратилась за помощью к горожанам. Однако количество людей, желающих помочь, оказалось в три раза больше, поэтому остальные шарфы будут раздавать бездомным, приходящим за горячей едой к стоянкам «Ночного автобуса», или людям на приеме в социальной службе.

Таким образом, сейчас стоит новая цель - связать 299 шарфов. Особенных требований нет: участники проекта могут сами выбрать длину, расцветку и узор шарфа. Кроме того, тем, кто не умеет вязать, организаторы подскажут, с чего лучше начать. Готовый шарф необходимо передать Анастасии Дмитриевой.

Из группы «Хурма вяжет рот»:

«Почему шарфы? Ну, во-первых, в них тепло. Во-вторых, по праздникам, особенно в Новый год, в приюте люди могут чувствовать себя особенно неуютно. Вокруг праздник, а у тебя в жизни черт знает что. И подарок под елкой, настоящий, празднично упакованный, именно для тебя, который сделал такой же обычный человек, только домашний, такой подарок может немного улучшить настроение».

(https://pp.vk.me/c7009/v7009690/3320/M77fIXYu9MI.jpg)

Фото: nevnov.ru
Название: МЕСТО СТАРОЙ ГРУШИ - социально педагогическое сочинение...
Отправлено: Галина от 24 Окт. 2015, 07:37:35
... Я когда-то, в конце 80-х поняла сама и, с тех пор, предлагаю разобраться вдумчивым родителям. Вместо того, что бы собирать советы, мудрые мысли, книги и консультации психологов, прорицателей, МЫ ИМЕЕМ ПРАВО ЗНАТЬ! КАК УСТРОЕН МИР! КТО ТАКОЙ ЧЕЛОВЕК! ЧТО ЛЕЖИТ В ОСНОВЕ ОТНОШЕНИЙ РОДИТЕЛЕЙ и ДЕТЕЙ,,, В 90-х годах познакомилась с вальдорфскими методиками, пришла в мою жизнь АНТРОПОСОФИЯ. Три моих дочери стали педагогами вальдорфских школ. Внучки старшие учатся в вальдорфских школах. Внуки ... подрастают в пространстве приятия. В 2007 году я написала по своим исследованиям книгу

(https://pp.vk.me/c625322/v625322089/15ef4/7QoiyT8ghw0.jpg)

"МЕСТО СТАРОЙ ГРУШИ".

социально-педагогическое сочинение

Содержание:


1. 20 лет – учиться: детство, отрочество, юность.
2. 20- лет – бороться: молодые, семейные, зрелые годы.
3. 20 лет – набираться мудрости : начало, кульминация, итог.
4. Путь в антропосарий ( 10 лет).
5. Время Ариев (70- 77 лет).
6. Мудрость (с 77 лет …).
7. За порогом.

Это сочинение является результатом жизненного опыта. Своих троих детей вырастила. Четверо внуков – учат меня…  Учительская, преподавательская, лекционная деятельность. Консультации родителей, учителей, студентов…

Занятия антропософией – наукой о развитии человека и мудрости, вальдорфской педагогикой, биодинамическим хозяйствованием,  сформировали возможность изложения того, что является важным в развитии человека.

Более всего это сочинение обращено к тем, кому 35- 45 лет, т.е. есть свои дети, есть друзья и есть родители. И есть активность в профессиональной деятельности.

Начиная повествование о поре юности, предпринята попытка связать воедино цели и следствия раннего периода. Зачем интеллектуальное раннее развитие, если столько возможностей в юности?

Зачем закалка, обливание, спортивные секции, если стоит пройти путь от рождения до 20 лет в том ритме, который пришел с рождением?

Зачем сухие знания материала, зубрежка – если важнее развитие душевных сил, а они идут от педагога? Родителей!

Как создать семью, что бы было возможно принять и тех, кто уже прошел большую часть жизненного пути, и тех, кто в начале, и тех, у кого взлеты и… падения? Можно ли существовать без конфликтов?

Что такое – хозяин положения? Если хочешь быть хозяином положения – на что обратить внимание?

Эзотерическое христианство… Если я – христианка, то тогда что самое главное?

Как  долго … жить? Зачем надо … жить? Почему важно – умереть? Как можно … не умереть?!

Что там, за порогом смерти? И есть ли это … ТАМ?!

Друзья! Я написала это сочинение, предполагая, что его кто-то будет читать. Я писала его для Вас. Или Ваших знакомых. Конечно, здесь - импульсы Рудольфа Штайнера! Есть мысли Бернарда Ливехуда, Эдуарда Шюре, Эмиль Бока, Фридриха Риттельмайера, Харри Сальмана и других авторов, которые я приняла как основание. Остальное – Вам в подарок.

Это социально педагогическое сочинение «Место старой груши» издано!

1.Моим редактором и … хранителем инициативы (!) стал Владимир (Москва) – основатель сайта антропософского www.bdn-steiner.ru В авторском разделе помещает он и мои книги. И в отделе «Воспитание» предложил первую книгу: «Воспитание к свободе» в октябре 2007 года.

2. Ульяна (Иркутск) – редактор газеты «Живая земля» издавала сочинение отрывками из номера в номер с декабря 2007  года. Сайт: www.biodynamics-sib.narod.ru

 3. Один экземпляр книги, реальный, переплетенный тоже есть! С оригинальными рисунками. У моей средней дочери, в Москве – это сделали мы с зятем, что бы увидеть возможности и исправить недочеты. Обложки нарисовала старшая внучка в свои 6 лет… Есть неполный печатный текст у моего друга - Татьяны тут, в Сочи…

Полагаю, что если найдутся желающие иметь это сочинение для себя – мы и издадим его, пусть не очень большим тиражом.

e-mail: antroposarij@yandex.ru   

сайт: www.antroposarij.narod.ru

Тел.: 8 928 449 01 25
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 08 Март 2016, 11:37:30
Дорогие члены Антропософского Общества в России!
Сердечно приглашаем Вас к участию в ежегодной юбилейной Конференции Антропософского Общества в России, которая состоится с 11 по 13 марта 2016 года в Москве в помещении Антропософского Общества в России по адресу: Нащокинский пер.д. 6, кв.3.

Тема Конференции
«25 лет Антропософскому Обществу в России.
 Итоги и возможности»

22 декабря 1990 года на учредительном собрании был официально утвержден Устав Международной общественной организации «Антропософское общество в России». С этого времени прошло 25 лет, четверть века.
В рамках этой праздничной конференции хочется не просто подвести итоги за прошедший период, но оглянуться на нашу жизнь в целом и посмотреть на то, с чего начиналась наша история и как изменилась наша организация за эти годы. Важно представить в разных формах, какое развитие получила жизнь на основе Антропософии в Региональных отделениях АОР, а также в разных населенных пунктах, где еще нет Регионального отделения, но уже работают антропософские группы, и какие импульсы будущего развития уже живут на местах.
Немаловажно посмотреть и на то, какие события произошли в стране за этот период благодаря развитию Антропософии, а также что и как мы можем делать сегодня для будущего.
Хорошо, если этот праздник мы создадим общими усилиями всех членов АОР, которых мы приглашаем к совместной организации праздника. Сегодня нам важно, какой вы видите эту конференцию? Как, в какой форме, мы можем подвести итог жизнедеятельности АОР за 25 лет? И, что особенно важно, что и как в отношении будущего, но с учетом нашего прошлого, мы можем делать уже сегодня? Чем мы, антропософы, можем сегодня содействовать развитию Человека и Человечества в целом?
Справки через Махрачёву Нину Иосифовну
(Москва: 710-11-80 и 8-916-967-48-40).
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 08 Март 2016, 11:42:35
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=http%3A%2F%2Fsocarta.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2016%2F03%2Flogo_41px.jpg&proxy=yes&key=cbc19175d4f13f136780cb35412a7742)

Академия Социального Искусства
Дорогие друзья!


Команда Академии Социального Искусства (АСИ) рада приветствовать Вас! Это первое информационное письмо рассылки АСИ и адресовано оно всем, кто интересуется новыми подходами в управлении социальными организмами, в основе которых лежит живой подход, основанный на закономерностях развития человека и человеческих сообществ.

В рассылке мы планируем делиться новостями и исследованиями, связанными с менеджментом, коммуникацией, лидерством – как видами искусства, которым может овладеть современный человек, свободно и творчески реализующий свои проекты в мире и в сообществе. Мы также будем делиться нашей библиотекой материалов, книг и статей, нашим опытом применения описываемых методик и успешных практик в российских компаниях.

В этом выпуске:

Тема выпуска - «Командная работа»
Предстоящий тренинг, посвященный командной работе, 18-20 марта
Статьи выпуска
Новости. Выход книги «Организация с душой»
Подписаться на рассылку!


Почему командная работа?

Работа современных компаний немыслима без персонала и командной работы. Однако при этом далеко не каждая команда способна регулярно достигать необходимых результатов. Достижение командой результатов в определенный момент времени вовсе не является гарантией стабильности этих результатов в будущем. По результатам многочисленных исследований установлено, что в долгосрочной перспективе, успешность и результативность команды в значительной степени зависит от того, насколько члены команды удовлетворены совместной работой с друг другом, а также от того, насколько у команды развита способность учиться друг у друга в процессе взаимодействия. Но именно этим аспектам в работе команды, зачастую, уделяется слишком мало внимания.
Предстоящий тренинг, посвященный командной работе, 18-20 марта

Выстроить эффективную командную работу, учитывая эти аспекты действительно непросто – необходимы постоянные упражнения, практика. Им и будет посвящен разработанный нами тренинг «Эффективная командная работа как процесс развития рабочего сообщества». Тренинг построен таким образом, что у участников будет возможность через собственный опыт осознать те индивидуальные усилия, которые нужны для того, чтобы каждый день в своей непосредственной деятельности сохранять связь с целями и задачами своей команды, осуществлять свой вклад в общий результат, обращать внимание на качество взаимодействия с коллегами по команде, находить взаимоприемлемые способы решения возникающих сложностей. Кроме этого, тренинг позволит укрепить те силы, которые нужны для сохранения осознанности в рабочих ситуациях.

Тренинг пройдет 18,19,20 марта 2016 в Москве в рамках модульной программы «Эвритмия в деловой жизни как инструмент развития людей в организации».
Прочитать более подробную информацию или зарегистрироваться на модуль можно на нашем сайте.

Статьи этого выпуска

Приглашаем вас прочитать две небольшие статьи с нетривиальным взглядом на тему командной работы.

Георг Кюлевинд - Что делает общество жизнеспособным http://socarta.ru/?nltr=OTs4MjtodHRwOi8vc29jYXJ0YS5ydS93cC1jb250ZW50L3VwbG9hZHMvMjAxNi8wMi%2FQk9C10L7RgNCzLdCa0Y7Qu9C10LLQuNC90LQuLdCn0YLQvi3QtNC10LvQsNC10YIt0L7QsdGJ0LXRgdGC0LLQvi3QttC40LfQvdC10YHQv9C%2B0YHQvtCx0L3Ri9C8Li5kb2M7O2FmZDM0Njg0ZjQ2NzZlNmIxNWJkYmYxOTNjYzAxYzI0

С. Шекшня - Лидер и эффективная управленческая команда http://socarta.ru/?nltr=OTs4MjtodHRwOi8vc29jYXJ0YS5ydS93cC1jb250ZW50L3VwbG9hZHMvMjAxNi8wMy%2FQm9C40LTQtdGALdC4LdGN0YTRhNC10LrRgtC40LLQvdCw0Y8t0YPQv9GA0LDQstC70LXQvdGH0LXRgdC60LDRjy3QutC%2B0LzQsNC90LTQsC5kb2M7OzFjMjAzMjdiYWNlZTlhZGFiMzY2MTI5YTM5Yjg5ZDU5

Новости. Вышла книга «Организация с душой».

В январе 2016 вышла книга «Организация с душой» Адриана Бекмана, философа, консультанта, музыканта и художника, работающего более 25 лет в Институте Бернарда Ливехуда в Голландии. Автор описывает новый способ обучения и развития для современного человека – обучение через взаимодействие в социуме, в повседневной жизни в организациях. Более подробно о книге можно прочитать на нашем сайте.http://socarta.ru/article/bekman_orgwithsoul/

Книгу можно приобрести у нас, стоимость 550 руб.

Подписаться на рассылку

Если Вас заинтересовала наша рассылка – подписаться на нее можно на нашем сайте: http://socarta.ru/newsletter/
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=http%3A%2F%2Fsocarta.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2016%2F03%2F3photo.jpg&proxy=yes&key=9faffd5838be72c4af5a5f2b3999403f)
С уважением,
Команда АСИ
Оксана Алехина +7 916 604 84 14
Дарья Кузнецова +7 965 185 64 23
Никита Ткаченко +7 963 607 76 93
http://socarta.ru
https://www.facebook.com/groups/socarta/ - наша группа на Facebook
e-mail: socarta.msk@gmail.com
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 10 Март 2016, 16:28:01
(http://soulofeurope.net/wp-content/uploads/europa-reliefkarte-klein-300x253.jpg)

Приглашение

Многостороннее понимание людей как основа понимания народов

Седьмая конференция Душа Европы с 28-го по 31-ое июля 2016 года
перемещает встречу в некоторые города средне-восточной Европы, в северо-восточную Европу, в Лахти, в Финляндию.
Секция социальных наук при Гётеануме и Антропософское общество в Финляндии организуют эту конференцию.

europa-reliefkarte-klein
События на Украине весной 2014 вселили неуверенность в умы Европы. Вера в хороший порядок Европы пошатнулась. Древная противоположность востока и запада казалась вспыхнувшей вновь. Стало ясным как страны бывшего Варшавского договора справились самым разным образом и с разным успехом с переменами, которые начались с событий 1989-1991 годов.

Летом 2015 появился с неожиданной силой новый вызов для Европы: более миллиона беженцев из Ближнего Востока и Африки полились без контроля в европейские страны. Социальные, экономические и культурные последствия этой миграции пока ни в чём не видны. Противоположность востока и запада продолжается с неубывающей силой и вносится в конфликт в Сирии. Европейский союз в кризисе относительно вопроса, как развивать союз дальше. В ноябре дополнительный инцидент ранил душу Европы: организованный террор показал в Париже и на Синае новый размах ненависти и истребления.

В этой ситуации конференция Душа Европы стремится заниматься вопросом, как мы можем развивать действительное понимание между людьми. Во время развития души сознательной всё зависит от того, что это понимание становится глубоко сознательным пониманием. Когда мы учимся прислушиваться к другому человеку, понимать его существо, переживать, кто этот другой человек и что он собой представляет, тогда можем надеяться, что силы миролюбия между людьми, а при этом также и между народами растут. Тогда мы понимаем также людей совсем другой национальности. Развитие Европы последних веков ? вызов к такому углублению понимания. Тогда мы сможем также преодолеть противоположность запада и востока, юга и севера.

В конференцию включаются короткие выступления и возникающие в связи с ними разговоры в маленьких группах, тематические группы и художественные активности. Кроме того, Геральд Хефнер из секции социальных наук при Гётеануме читает лекцию об общей ситуации Европы. Языки конференции: немецкий, английский и финский. При достаточном количестве по-русски говорящих участников организуем и русский перевод. Праздничный вечер и экскурсии перед и после конференции дополняют программу.
Если для приезда в Финляндию Вам будет необходимо получить
официальное приглашение от «Антропософского Общества в
Финляндии» для оформления финской визы, пожалуйста, сообщите об
этом на формуляре Заявки на участие - там предусмотрена
возможность для того, чтобы сделать необходимые замечания.
В середине Февраля 2016 опубликуется программа в деталях, и в интернете можно будет зарегистрироваться. Для участников из экономически трудных стран цены со скидками. Конференция проводится в детском доме Sylvia-koti.

Сердечно приглашаем на эту конференцию
От Секции Социальных наук при Гётеануме: Геральд Хефнер
От Антропософского Общества в Финляндии: Лена Вестергрен

Допольнительная информация по-русски
Ханс Хаслер, hans.hasler@goetheanum.ch
Название: СЕМИНАР на БАЙКАЛЕ: 4-8 августа 2016 г.
Отправлено: Галина от 24 Март 2016, 09:03:32
Дорогие друзья, приглашаем Вас принять участие в семинаре медицинской секции Гетеанума, который состоится 4-8 августа 2016 г. в живописнейшем уголке нашей планеты — на озере Байкал у подножия горы Айхон. Гетеанистические упражнения с водой Байкала, переживание величественной панорамы его воздушных масс, жизнь окружающих растений даст новые жизненные силы и оставит глубокий след на всю жизнь. Возможна поездка всей семьей, совмещение семейного отдыха и учебы. Подробная информация в приложении.

IPMT 4:08 - 08.08.2016
Иркутск, Байкал, турбаза " Байкальский ветер"

(https://pp.vk.me/c623118/v623118089/4efc7/177UuWuiyZk.jpg)

04: 08-четверг
13: 00 -14: 00 Обед
14: 00-14: 30 Приветствие, регистрация участников
14: 30-15: 30 Эвритмия – Анжелика Наттери
15: 30-16: 00 Лекция «Кожа (физиология и психосоматический аспект)" - Вера Юшкина
16: 00-16: 30 Лекция «История возникновения ритмических втираний" - Марина Рошкова
16: 30-17: 30 Лекция «Древний Сатурн. Селезенка" - Марина Рошкова
17: 30-18: 30 -Практика для врачей: ритмическое втирание спины в положении лежа и селезенки.
- Гигиеническая эвритмия для общей группы. -Анжелика Наттери
18: 30-19: 30 Ужин

05: 08-пятница
08: 00-09: 00 Завтрак
09: 00-09: 45 Эвритмия - Анжелика Наттери
09: 45-10: 30 Медитативное наблюдение растения (береза) - в рабочей группе
10: 30-11: 30 Глава V. "Растение, животное, человек" - в рабочей группе
11: 30-12: 00 Кофе-брейк
12: 00-12: 30, Лекция "Вода и водный организм" -Марина Рошкова
12: 30-13: 00 Упражнения на воде.
13: 00-14: 00 Обед
14: 00-15: 00 - Практика для общей группы: Ритмические втирания спины и крестца и шеи в положении сидя.-Марина Рошкова
15: 00-15: 30, Лекция "Применение масла березы"
15: 30-16: 30 - Практика для врачей: Ритмические втирания спины, шеи и легких в положении сидя. - Марина Рошкова
-Гигиеническая эвритмия для общей группы.- Анжелика Наттери
16: 30-17: 00 Кофе-брейк
17: 00-18: 30 -Практика для общей группы: Ритмические втирания голени и стопы в положении лежа.- Марина Рошкова
18: 30-19: 30 ужин
19: 30-20: 00 -Лечебная эвритмия для врачей (для позвоночника) - Анжелика Наттери
-Практикадля общей группы:: Ритмические втиранияколена и бедра в положении лежа - Марина Рошкова
20: 00-20: 30 Лекция "Оливковое масло в качестве основы для всех масел"-Марина Рошкова

06: 08-суббота
08: 00-09: 00 Завтрак
09: 00-09: 45 Эвритмия - Анжелика Наттери
09: 45-10: 30 Медитативное наблюдение растения (зверобой) - в рабочей группе
10: 30-11: 30 Глава V. "Растение, животное, человек" -в рабочей группе
11: 30-12: 00 Кофе-брейк
12: 00-12: 30 Лекция "Древнее Солнце" – Марина Рошкова
12: 30-13: 00 -Практика для врачей: Ритмическое втирание груди и сердца (основной прием)- Марина Рошкова
13: 00-14: 00 Обед
14: 00-14: 30 Упражнения на воде
14: 30-15: 00 - Практика для общей группы: ритмические втирания ладони и предплечья.-Марина Рошкова
15: 00-15: 30, Лекция «Древняя Луна"- Марина Рошкова
15: 30 -16: 30 - Практика для врачей: Ритмические втирания печени, желчного пузыря, мочевого пузыря. Марина Рошкова
-Гигиеническая эвритмия для общей группы.- Анжелика Наттери
16: 30-17: 00 Кофе-брейк
17: 00-17: 30 - Практика для врачей: ритмические втирания живота и сердца (второй прием) - Марина Рошкова
17: 30-18: 30 Лекция "Духовные основы сердца"Марина Рошкова
18: 30-19: 30 ужин
19: 30-20: 00 - Лечебная эвритмия для врачей (легкие, сердце, почки) - Анжелика Наттери
- Практика для общей группы: ритмические втирания локтя, плеча и плечевого сустава.-Марина Рошкова

07: 08-воскресенье
08: 00-09: 00 Завтрак
09: 00-09: 45 Эвритмия - Анжелика Наттери
09: 45-10: 30 Медитативное наблюдение природы (вода, облака) - в рабочей группе
10: 30-11: 30 Глава V. "Растение, животное, человек" - в рабочей группе
11: 30-12: 00 Кофе-брейк
12: 00-13: 00 - Практика для общей группы: ритмические втирания спины, крестца и шеи для детей в положении лежа.-Марина Рошкова
13: 00-14: 00 обед
14: 00-15: 30 - Практика для врачей: ритмические втирания спины, крестца и шеи для детей;втирание сердце (третий прием).-Марина Рошкова
- Гигиеническая эвритмия для общей группы.- Анжелика Наттери
15: 30-16: 30 - Практика для общей группы: Ритмические втирания груди и живота в положении лежа. -Марина Рошкова
16: 30-17: 00 Кофе-брейк
17: 00-18: 00 -Лечебная эвритмия для врачей (печень, селезенка) - Анжелика Наттери
-Практика для общей группы: втирание спины (3 прием), шеи и крестца для взрослых в положении лежа.- Марина Рошкова
18: 00-18: 30 Лекция "Оливковое масло в качестве основы для всех масел"-Марина Рошкова
18: 30-19: 30 ужин
19: 30-20: 00 Лекция "Применение масла зверобоя" -Марина Рошкова

08: 08-Понедельник
08: 00-09: 00 Завтрак
09: 00-10: 00 Эвритмия – Анжелика Наттери
10: 00 -10: 45 - Практика для врачей: ритмические втирания спины (3 прием) и почек; особенности при повышенном и пониженном излучении. - Марина Рошкова
- Гигиеническая Эвритмия для общей группы.- Анжелика Наттери
10: 45-11: 15 Кофе-брейк
11: 15-12: 00 Закрытие
Преподаватели:
Рошкова Марина Владимировна - невролог, антропософский врач, руководитель Школы антропософской физиотерапии, главный врач Центра реабилитации "Достоинство".
Наттери Анжелика Викторовна - лечебная эвритмистка.

По окончании конференции будут выданы сертификаты по ритмическому втиранию.

Прайс на размещение и питание на турбазе "Байкальский ветер" (можно также ознакомиться на сайте), размещение в гостиничном корпусе в неблагоустроенных номерах:
2-х -3-х мест номер=1650р/сут с каждого, включая 3-х разовое питание;
4-х -6-ти местн номера=1550р/сут, включая 3-разовое питание;
аренда места для палатки=500р/сут без питания, кухня-навес=50% от стоимости палатки;
проживание в благоустроенном доме: 1-местн=2630р/сут, включая 3-х разовое питание (согласно присланной смете); для детей скидки-см. сайт. Зал для конференций дают бесплатно.
       Общественный взнос включает расходы на оплату проживания и питания 2-х доцентов и переводчика, организацию кофейных пауз,питьевой воды, распечатку сертификатов, скромные подарки. Общественный взнос за участие в IPMT с каждого =5000 руб.
       Просим как можно скорее написать о своем решении принять участие в конференции, поскольку нужно срочно бронировать места( август-самый востребованный месяц) и внести предоплату(бронь) в размере 25% от стоимости всего нашего заказа.
Самолет дешёвые билеты:anywayanyday Их надо заказывать ночью, т.к. это американская фирма.

Запись на семинар: gedankevera@mail.ru, тел 8 914 870 51 37
Вера Юшкина
Название: Бондарев Г. А. - События на Украине и возможный сценарий будущего. Часть третья
Отправлено: Галина от 02 Апр. 2016, 08:22:21
31.03.2016
Бондарев Г. А. - События на Украине и возможный сценарий будущего. Часть третья (.PDF, 2889 Kb) , ссылка с БДН (.PDF, 2889 Kb) http://anthroposophie-methodologie.org/wp-content/upl..

(http://shedewr.ucoz.ru/vsemirnyj_potop.jpg)
И.К. Айвазовский. Всемирный потоп

      "...Может случиться, что кто-то из прочитавших наши две первые брошюры теперь, в связи с тем, что происходит в Европе в течение последнего полугода, спросит: а не лишает ли так неожиданно накрывшее Европу гигантское миграционное «цунами» смысла всё то, что было сказано там? Нет, мы считаем, что не лишает. Более того, если воспользоваться кратко изложенными там принципами методологии, то можно содержательно осмыслить и это «цунами» и увидеть, что оно вполне вписывается в панораму социально-политической жизни мира не только последних лет, но и многих десятилетий.
Нужно, правда, признаться, что взрывообразное вторжение (сущее нашествие) почти полутора миллионов людей из Африки и Азии в Европу оказалось для очень многих и политологов, и журналистов совершенно неожиданным, так что и до сих пор они не могут дать ему объяснения.
Ну да, политики, повседневная экзотерическая пресса внушаю нам, что «несчастные беженцы» бегут от бедствий войны в Сирии (которая, якобы, согласно последним заявлениям, усугублена борьбой России с ИГИЛ`ом), и долг европейцев – проявить к ним сострадание. Внешне это звучит красиво, но, к сожалению, очень мало соответствует действительности. Доказывать мы это не берёмся, чтобы не впасть в негодование
До Европы дошли сведения, что в тех местах, откуда приходят мигранты, некие люди за счет фонда Сороса распространяют листовки, в которых агитируют их идти в Европу – прямо к «маме Меркель», где каждый получит дом и машину. Сам Сорос на форуме в Давосе в 2016 году критиковал г-жу Меркель за то, что она, принимая без меры мигрантов, создает в Европе хаос и опасность развала ЕС. Но это лишь показывает, каковы нравы у политиков. Информационное агентство REGNUM пишет: «Именно американские организации (типа The Ayn Rand Institute и «Riesup») активно приглашают всех желающих в Европу, обещая им различные блага. Они оплачивают беженцам дорогу и берут долговую расписку, по которой надо будет обязательно рассчитаться…»
Далее, в прессе появились сообщения о том, что в Сирии существуют специальные криминальные группировки, которые любому желающему делают сирийский паспорт и снабжают пакетом доказательств, что он бежит от бедствий войны или от политических преследований. Однако всё это вскоре стало вовсе не нужным, поскольку множество мигрантов благополучно достигают «земли обетованной» вообще без документов. А идут они и из Эритреи, где не хотят служить в армии, и из Ливии, из Намибии, из Афганистана, из Ирана и вообще откуда угодно.
Но что во всей этой истории особенно поражает – это поведение политиков. Если искать одно слово, каким его можно было бы определить, то это будет слово «иррациональность». Слушая их заявления, получаешь впечатление, будто бы весь политический истеблишмент Запада в одно мгновение сошел с ума, впал в бредовое состояние сознания. Поскольку же на самом деле никакого сумасшествия в прямом медицинском смысле тут нет, то встает кардинальный вопрос: что всё это означает?
Подкрепим сказанное несколькими примерами (а их сотни). Как-то раз, еще среди первых волн «цунами» в Германии собрались представители разных партий и спросили Меркель: какой будет верхняя граница приема мигрантов? Г-жа Меркель сделала губы бантиком и ответила: «Не скажу!» Так спросим себя: где и когда, в какой не только демократической стране, но даже и управляемой диктаторами, могло подобное случиться? Какой президент, «вождь» посмел бы так ответить на вопрос, касающийся самого существования страны? А что сделали задававшие этот вопрос? – Они промолчали!
Теперь Меркель говорит, что вот закончится война в Сирии, победят ИГИЛ – и все мигранты вернутся домой. В сложившейся ситуации говорить такое может, собственно, лишь инфантильный, психически нездоровый человек. Но Меркель психически здоровая. Тогда: что всё это означает?
Один раз газеты пишут о том, что с мигрантами в Европу проникло до 4 тыс. исламских террористов; в другой раз сообщают: согласно данным спецслужб, в Европу проникло четыре террориста. Пограничники же заявляют, что им удаётся проверить не более 1/10 приходящих, у остальных не успевают даже имя спросить. В принципе, если бы весь ИГИЛ захотел перебазироваться в Европу (а разговоры об этом там идут), то он смог бы беспрепятственно сделать это в течение одной недели.
Это понятно уже очень многим, а политики, опять-таки инфантильно, умозаключают: террористы не могут идти вместе с мигрантами, ведь те бегут от террористов!? И так далее.
Вот потому-то мы и считаем, что во всей Европе, а особенно в Германии, должно повсюду постоянно повторяться одно требование к правящим кругам: ответьте, что всё это означает? Перестаньте морочить нам голову! – Этого, однако, почему-то не происходит. Хотя здоровые голоса всё-таки изредка раздаются. Например, после «Варфоломеевской ночи» в Кёльне, когда в полицию поступило более тысячи заявлений от женщин, что они в новогоднюю ночь подверглись сексуальному насилию со стороны мигрантов, кто-то из членов полиции сказал, что это было организованной преступностью в еще не виданных доселе масштабах…»

Бондарев Г. А. - События на Украине и возможный сценарий будущего. Часть вторая.http://www.bdn-steiner.ru/modules/Books/files/121-sob..
Бондарев Г. А. - События на Украине и возможный сценарий будущего. Часть первая.http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page..
Название: Конференция 20 - 22 июня, Москва, а также конференция Traumap?dagogik для спец
Отправлено: Галина от 04 Апр. 2016, 08:22:01
Вниманию специалистов
по лечебной педагогике и социальной терапии
Конференция 20 - 22 июня,
Москва,
а также конференция Traumap?dagogik для специалистов в области
арт-терапии, вальдорфской педагогики, медицины, психологии и т.п.

Сергей Сеятель
31 мар 2016 в 8:00
Часть письма Анны Хофинги, которая может быть интересна всем, кто интересуется лечебной педагогикой и травмопедагогикой.
Обращаться к Анне Георгиевне Хофинга https://www.facebook.com/events/1092106957519765/

      "С 20 по 22 июня в Москве проходит лечебно-педагогическая конференция с Рюдигером Гримм (Дорнах).
Предполагается, что приедут очень много лечебных педагогов, так как это будет последняя работа с Рюдигером Гримм.
 Участникам конференции стараются помочь с оплатой приезда. Так что все эти потенциальные участники конференции по травме будут уже в Москве.

Если Вы по прежнему заинтересованы в конференции по введению в проблематику травмы у детей и по методикам травмапедагогики, то предлагаю организовать соответствующую конференцию сразу после лечебнопедагогической конференции в Москве. Например, с (22) 23 по 25 июня. Мы тоже постараемся помочь с оплатой дороги. Я понимаю, что было бы правильнее, организовать такую конференцию на Украине. Предлагаю место встречи в Москве исключительно по практическим и особенно по финансовым соображениям: Просто больше людей смогут получить поддержку для оплаты дороги, если за лечебных педагогов уже не надо платить.

Если Вы заинтересованы в теме и согласны приехать в Москву, то я в срочном порядке свяжусь с Петером Зелгом и Михаэлой Глёклер с просьбой помочь организовать такую конференцию и по возможности самим в ней участвовать.

Мне надо понять, будут ли хотя бы 100 специалистов из областей лечебной и вальдорфской педагогики, арт- и музыко-терапией, психологии и медицины из Украины, России, Белоруси, заинтересованы в участии в такой конференции. Иначе не имеет смысля провести такую большую работу за такое короткое время.

По этому ОГРОМНАЯ просьба к Вам: Сообщите мне в СРОЧНОМ порядке, хотите ли Вы, чтобы организовалась такая конференция в Москве и будете ли принимать в ней участие. ОЧЕНЬ прошу спросить об этом тоже у своих коллег.

Жду Ваших ответов ДО 8 апреля 2016 г.

С дружеским приветом

Ваша

Anne Hofinga

(https://pp.vk.me/c633830/v633830833/27ad9/Mua81XREB3A.jpg)

https://www.betterplace.org/de/projects/34132?utm_campaign=ShortURLs&utm_medium=project_34132&utm_source=PlainShortURL
Название: САМАРА. РОДИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА 20 апреля 2016 г.
Отправлено: Галина от 16 Апр. 2016, 08:50:38
(https://pp.vk.me/c627424/v627424615/2bbad/Mr2SUXORlHc.jpg)
   
Самарская Вальдорфская Школа

Родительская школа 20 апреля (среда) в 18.30

«Воспитание к Свободе»
Практические аспекты

- Как воспитать ребёнка свободным, но не распущенным?
- Свобода в школе — контроль в семье? Как контролировать детей, - - не ущемляя их свободу?
- Как ребёнку в условиях свободного воспитания развить уважение к наставникам — учителям, родителям, просто ко взрослым?
- Роль оценивания в воспитании свободного человека. Как оценивать результативность обучения? Оценочная и безоценочная системы - плюсы и минусы.
- Индивидуальный подход? Или всех всё же под одну гребенку свободы?
- Свобода поведения детей в Вальдорфской школе в понимании некоторых родителей уж очень близка к грани вседозволенности. - Так где же эта грань?
- В рамках встречи на очередной Родительской школе мы предлагаем вам разобраться в практике воспитания свободы, воспитания наших детей в вальдорфской педагогике.

Так какая свобода нам нужна?

Занятие ведет Ивашкин Сергей Петрович,
дважды классный учитель, заместитель директора СВШ
по научно-методической работе, педагог-психолог,
член Европейского Совета для Вальдорфского образования.

Стоимость одиночного или семейного билета
при предварительной регистрации http://waldorf.pro/ 300 руб.
При регистрации на входе — 350 руб

Справки по телефону 3333097

(https://pp.vk.me/c636831/v636831955/f97/kUGy3g3DhLc.jpg)
Название: Осенью 2016 года Самарская Вальдорфская Школа отмечает своё 25-летие
Отправлено: Галина от 16 Апр. 2016, 08:57:36
(https://pp.vk.me/c627424/v627424615/2bbad/Mr2SUXORlHc.jpg)

Осенью 2016 года Самарская Вальдорфская Школа отмечает своё 25-летие. Празднование дня рождения будет приурочено к Ежегодной Городской Родительской Конференции в начале октября.

Что бы Вы предложили провести в эти дни? Какие у Вас идеи? Кого Вы хотели бы пригласить? Как заявить об этом мероприятии?

Все Ваши идеи Вы можете писать здесь или передать Вашему представителю Совета Школы в вашем классе.

Вы можете лично участвовать в организации и подготовке мероприятия - войдите в рабочую группу по подготовке к Дню рождения школы.

Пишите в этой теме https://vk.com/topic-527979_33954011 или звоните секретарю Наталье Николаевне 33-33-097

(https://pp.vk.me/c630720/v630720615/25ef1/5YdXu1qI5oE.jpg)
Название: САМАРА, 2 - 6 мая 2016 года ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР "ПУТЬ ВОСПИТАНГИЯ ВОЛИ"
Отправлено: Галина от 29 Апр. 2016, 17:27:15

(https://pp.vk.me/c636329/v636329909/3844/rhZrZaxVtSQ.jpg)

САМАРА, 2 - 6 мая 2016 года
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР (очередная встреча)
Сергей Сеятель:
КАМЕНЬ ОСНОВЫ современной реальной жизни – это ВОЛЯ. Мир плотно облегает каждого индивидуума сетями информации. Законы и традиции, правила и привычки, стандарты и стереотипы, постоянное воздействие рекламы и пропаганды, становящихся всё более совершенными. Воздействуют на сознание и на подсознание. Как остаться собой, если ты уже сложившаяся личность? Как помочь растущему человеку стать собой? Собой, а не тобой – мамой, папой, учителем? Как приготовить человека к той жизни, о которой мы сейчас ничего не знаем?

Ответ на вопрос один – пройти путём ВОСПИТАНИЕ ВОЛИ. Своей собственной и воли своих воспитанников. Умение самостоятельно действовать – основа счастливой жизни.

Чтобы идти, нужно знать путь - знать, ЧТО ТАКОЕ ВОЛЯ? Этому будет посвящена очередная сессия Самарского открытого вальдорфского педагогического семинара.

Вместе с Михаилом Пицхелаури мы рассмотрим волю с точки зрения физической, душевной, духовной.
«Основы преподавания из будущего»
«Воля и девятичленный человек»
«Воля и семичленный человек»
«Воля как носитель духовного семени»
«Практические методы для работы с волей ученика»

Семинар имеет достаточно большую практическую часть. Участникам предстоит показать свою презентацию части урока, иллюстрирующие формы и методы вальдорфской педагогики в младших, средних и старших классах и в семейной жизни.

Перед каждой лекцией планируются практические упражнения по развитию воли.

Тема воли будет прорабатываться и на уроках эвритмии вместе с Ульрихом Зольбахом. Кроме того Артём Ивашкин поможет пережить волю в процессе работы с глиной.

Семинар состоится 2 - 6 мая.
В Самарской вальдорфской школе
по адресу ул. Буянова, 105.
С 9.00 часов.

Стоимость семинара от 6500 рублей. В связи с курсом евро можно платить больше.

Справки по телефону
8 917 148 81 87 Елена Витальевна,
8 846 333 3097 Наталья Николаевна,
по электронной почте waldorf@samtel.ru (школа), swalforf@samtel.ru (Сергей Петрович Ивашкин)

Хотеть, значит действовать!

источник:
http://vk.com/id38314833?w=wall38314833_824/all
Название: ПЛАНЫ: Ассоциация Вальдорфских Школ России
Отправлено: Галина от 30 Апр. 2016, 08:03:55
16-17 апреля 2016 года в московской школе «Семейный лад» прошло очередное собрание ассоциации вальдорфских школ России.


https://vk.com/video38314833_456239018?list=7431bd3085785e1318

1.
Ассоциация приняла решение о создании семинара для учителей старших классов.

Петербург, февраль семнадцатого года. Всероссийская конференция учителей старшей школы «Живое мышление» пройдёт 24 – 26 февраля  2017 г.в Санкт-Петербурге на базе школы «Центр искусства воспитания».
В оргкомитет вошли Ирина Ханукова, Владислава Елифёрова (Зеленоград). Два предыдущих года праздник 23 февраля прибавлялся к выходным, и у нас было три выходных дня. Теперь придётся решать проблему пятницы путём переноса этого рабочего дня на 23 февраля, или каким-то другим способом. Важно об этом не забыть при составлении школьного календаря на 2017.

2.
Создана рабочая группа по формированию процедуры присвоения имени «Вальдорфская» - Алла Колесникова («Путь зерна» Москва), Алексей Перлич («Семейный лад», Москва) и Сергей Ивашкин (Самарская вальдорфская школа).

3. +
Летняя методическая неделя состоится - 25-29 июня 2016 года.

Семинар по живописи с Анастасией Борониной 20(21)-24 июня 2016 г. состоится на базе школы «Путь зерна». Стоимость участия в семинаре для участников Летней Методической недели – 1000 рублей, для прочих – 2,5 тыс. руб.
Заявки на участие в семинаре по живописи и в Летней Методической неделе присылать А.В. Колесниковой putzerna@yandex.ru

4.
Алексей Чеботок и Сергей Омелянчук были приняты в Совет ассоциации как представители родительского сообщества. В состав Совета была избрана так же Ирина Ханукова – опытный учитель из петербургской школы «Искусство воспитания».

5.
Запланирована возможность перевода с немецкого языка книгу для классного учителя. Владимирская и уфимская школы готовы взять на себя часть перевода (книга на 500 страниц). Представителям других школ предложено поговорить со своими учителями немецкого языка о возможности участия в переводе. О согласии сообщать Ирине Ивановне Хануковой irina.khanukova@mail.ru

6.
Создаётся рабочая группа по организации двенадцатого вальдорфского класса. Желающим войти в рабочую группу заявляться А.С. Чеботоку a.chebotok@yandex.ru Эта тема будет обсуждена в рамках Летней Методической недели.

7.
Следующее собрание Ассоциации пройдёт 15-16 октября в Самаре. Собрание приурочено к юбилейными торжествам, посвящённым 25-летию Самарской Вальдорфской школы.

8.
Собрание предложило «Содружеству педагогов вальдорфских детских садов рассмотреть возможность включения в Совет Ассоциации представителя от «Содружества педагогов вальдорфских детских садов» для развития коммуникаций школ и детских садов.

9.
В июле состоится интересная интернациональная встреча учителей старших классов вальдорфских школ Армении, Грузии, России, Украины. Цель наладить контакты между учителями и школьниками. Поскольку мероприятие ограничено возможностью принимающей стороны и финансовой поддержкой, решено послать от каждой школы учителя старшего класса, рекомендованные Педагогической Коллегией школы. Заявки посылать 25 апреля (!!!) Елиферовой Владиславе Феликсовне (vladaeliferova@mail.ru тел.89037455410).

https://vk.com/cthutqgtnhjdbx?_parent_post=887210_10414
Название: МОНИНО: Летний семейный лагерь со 2 по 12 июля 2016 г.
Отправлено: Галина от 05 Май 2016, 05:43:06
(http://content.foto.mail.ru/mail/mirna20061/1338/i-1400.jpg)



Дорогие друзья!
 Летний семейный лагерь в Монино на Валдайской возвышенности.
Он будет проходить со 2 по 12 июля 2016 г.
Это удивительное место, удаленное от цивилизации, оно интересной своей историей поселения, интересным общение в круге единомышленников, первой вальдорфской школой в деревне, прекрасной среднерусской природой, просторами и лесами! Приезжайте сами, приглашайте семьи друзей и помогите, пожалуйста, распространить информацию.
Из Санкт-Петербурга проезд до Великих Лук, а потом на электричке. Вопросы о проезде из Санкт-Петербурга можно задавать мне, Екатерине Пинегиной.
--
С глубоким уважением,
Екатерина Пинегина
8-921-7793204

Ежегодный палаточный лагерь для детей 7 - 14 лет, их братьев, сестер и родителей. Лагерь проходит на окраине деревни Монино - поселения в Тверской области. Здесь есть Вальдорфская школа и детский сад, биодинамическое сельское хозяйство, экологический уход за лесом и лечебнопедагогическая деятельность. Жизнь лагеря - это самоуправление, готовка еды на костре, совместная работа в деревне, занятия искусствами, танцы, пение, походы и посиделки у костра. В этом году знаменательное событие - Дмитрий Хорнеманн согласился принять участие в лагере! В зале Монинской школы будет ежедневно проходить Таинство освящения человека. Дмитрий Хорнеманн - священник Общины Христиан, человек, стоявший у истоков современного вальдорфского движения в России. Впервые побывав в России в середине 1970-ых годов, он уже почти полвека несколько раз в год приезжает в Россию и Украину. Стоимость участия - 5000 р с человека. Для семей с 3-мя детьми и более - 4000 р с человека. Дети до 3-х лет бесплатно. С собой иметь палатку, спальник, коврик, кружку, миску, ложку, музыкальный инструмент. P. S. Этот лагерь задуман не как «вариант бюджетного летнего отдыха» на природе.
Цель лагеря - совместный социальный опыт в условиях, далеких от комфорта, и знакомство с жизнью деревни Монино.
Для участия ОБЯЗАТЕЛЬНО написать Святославу Шамшурову в любой форме:
Facebook/ Монино Встреча,      shamshurov_cvyat@mail.ru или 8 915 713 2038.
Вопросы и пожелания туда же. В письме укажите количество детей (обязательно возраст) и взрослых, а также, как
Из Москвы: планируете ехать - на машине (450 км, Москва- Рига) или на поезде (ночь, с Рижского вокзала). Как добираться общественным транспортом сообщим дополнительно.
До встречи!
Название: ГЕЛЕНДЖИК: Летний семейный фестиваль на Черном море 1 по 8 августа 2016г.
Отправлено: Галина от 05 Май 2016, 06:41:01
(https://pp.vk.me/c621927/v621927887/12f16/H0gLWfWFdHg.jpg)

АНОО Свободная Сочинская школа «ДОБРЫЙ ПУТЬ»
приглашает на
Летний семейный фестиваль на Черном море
1 по 8 августа 2016г.
Море, солнце, фрукты, радость общения и здоровое развитие!
Уединенное место дикой природы - Турбаза «Грекова Шель», Криница, под Геленджиком

Концепция мероприятия
                  прекрасное время для тела, души и ума в кругу единомышленников!
Поэтому мы делаем фестиваль вместе с Вами! Мероприятие не коммерческое, а организационный сбор покрывает расходы на организацию, оплату труда учителей, воспитателей и ведущих. Если Вы хотите провести мероприятие в рамках фестиваля – предлагайте.
Программа
                строится исходя из предложений участников.
Многие едут на фестиваль с желанием «поделиться» своими знаниями, навыками, настроением. Мы постараемся создать такие условия, чтобы этот запрос был сполна реализован.
           Мы предлагаем канву программы фестиваля, которая будет наполнена мастер-классами, уроками, беседами привезёнными гостями. Фестиваль будет красочным, потому что гости едут со всей России и все разные.
           Мы просим принять во внимание, что новые участники, которые захотят что-то рассказать или показать могут появиться даже в момент начала фестиваля, поэтому программа у нас «ЖИВАЯ». Все изменения будут отражаться на стене группы и далее, уже на месте проведения фестиваля, на специальном информационном стенде.
           Программа в общих чертах:
7-00 – 8-00 Занятия движением
8-00 – 9-00 Завтрак
9-00 – 13-00 Работа с пространством/мастер-классы гостей фестиваля (с перерывом на 2й завтрак для желающих)
13-00 – 14-00 Обед
14-00 – 18-00 Подготовка соревнований (верёвочный городок)/мастер-классы гостей фестиваля (с перерывом на полдник для желающих)
18-00 – 19-00 Ужин
19-00 Общий сбор
19-30 Беседы, песни у костра.
+ Будет несколько походов, которые займут первую половину дня.
+ Мы постараемся организовать детское пространство, где вы сможете оставить ребёнка 3 – 9 лет под присмотром педагога на несколько часов в день.
Как добраться:
            Малая Криница - база - пешком 2,5 км от стоянки машин (автокемпинг) или на моторке. Лодка берет 5 человек с вещами, стоит 300р. Лодка не ходит в большую волну, поэтому РЮКЗАКИ и минимум вещей - обязательно, чтобы не омрачить заезд челночной переброской чемоданов

Пшада - Малая Криница - на такси, которое заказывает база, стоит 500р за рейс

На автобусе из Краснодара, Новороссийска, Геленджика до Пшада
                                                                           https://vk.com/topic-87565900_31503124


Организаторы
              - инициативная группа родителей и учителей Сочинской Вальдорфской школы «Добрый путь».

Телефоны: Марина 89189376671 (МТС), Артем 89189376675 (МТС).

ПРИСЛАТЬ ЗАЯВКУ можно на почту artemvoropaev@mail.ru с пометкой – «Фестиваль»

Вопросы тут: https://vk.com/club87565900

(https://pp.vk.me/c621927/v621927887/12f19/CymeILGPbHw.jpg)

20 мая 2016 г.
нас уже 55 человек из городов:
Воронеж, Пермь, С-Петербург, Москва, Краснодар, Сочи.
Максимальная вместимость турбазы - 100 человек.

Наша особенность - ДОСТУПНОСТЬ!
Орг. взнос - 2 500 руб.

(https://pp.vk.me/c623926/v623926327/1bdd1/kRDOsFp-EoI.jpg)

(https://pp.vk.me/c624321/v624321327/1b821/Mz9s85nkQ8A.jpg)

(https://pp.vk.me/c624321/v624321327/1b80f/eFBDQ_MOwnY.jpg)


 
Название: ИРКУТСК; с 15 по 30 июня 2016 г. детский лагерь "Славная дружина"
Отправлено: Галина от 12 Май 2016, 07:04:07
(https://pp.vk.me/c636330/v636330923/55f8/3aKL1aPqDQs.jpg)

Добро пожаловать в детский лагерь "Славная дружина" 2016!

Жизнь наших героев будет организована
по мотивам русской Традиции.

Время проведения - с 15 по 30 июня 2016 г.

Место проведения: д. Батхай, 80 км на
северо-восток от Иркутска (20 км от
Усть-Орды) в непосредственной близости от
семейного фермерского хозяйства
https://vk.com/club120285202

Педсостав: опытные вальдорфские педагоги и мастера (Крыжановская Ольга Анатольевна, Бирюкова Татьяна Леонидовна, Олег Сухарников, Сергей Морозов, и другие)

Проживание
Дружина живет в палатках, в которых спят в
спальниках, на туристических ковриках.
У дружины есть изолированное костровое место,
где вечерами ведутся познавательные беседы,
обсуждаются успехи и неудачи, совместно решаются
проблемы, слушаются сказки, одним словом место где
проводится коллективная воспитательная работа.

Санитарные нужды
Баня расположена на территории фермерского
хозяйства в 300 м от лагеря. Баня будет
использоваться каждый день для мытья и два -
три раза за смену для парения. Умывальники -
для умывания. Всем участникам будет
предоставлена возможность для стирки/ и сушки одежды. Биотуалеты - само собой. Умывальники
и туалеты на территории лагеря. Дорожки
освещены.
Питание
Вегетарианская кухня, продукты хорошего качества,
в том числе и с местного фермерского хозяйства.
4-разовое, а также фруктовые перекусы, чай с
шанишками у вечернего костра.
Шеф-повар: Наталья Прудникова (””””Живая еда”””)

Программа
Основное внимание уделяется оздоровлению благодаря
чистому воздуху, здоровому питанию, обучение
полезным навыкам происходит в естественной для
детей среде - игре. Ребята узнают основы старинных
ремесел и волшебные традиции ушедшей эпохи.
В банные дни участники не только
посетят баню но и узнают традиции и премудрости
банного дела.
А еще, дежурство по трапезной,
самостоятельное мытье своей
посуды, стирка одежды,
ремонт и изготовление имущества.

Программа включает в себя, но не ограничена
следующими мероприятиями:

Активные командные русские
игры (лапта, бой подушками,
полоса препятствий, чехарда и др.),
обучающие владеть своим телом,
а также хороводы, походы
Приобщение к фермерскому
делу: дойка коз, уход за
животными и птицами,
подготовка корма и другая
посильная помощь фермерам.
Практические творческие мастерские (валяние, плетение
поясов, шитье кукол, изготовление лука, вязание узлов,
приготовление пищи на костре, лепка и отжиг изделий,
столярное дело, освоение инструмента, роспись по дереву,
основы выживания (ориентирование на местности, костры
и подача сигналов, первая доврачебная помощь)т.д.)
Вечерние вече / тематические познавательные беседы
у костра - разговоры о героях, понятия родина, долг,
служение, честь, отвага, русские народные сказки,
самоопределение, целеполагание, что такое
ответственность, и т.д.

Сеанс связи» с родителями - в это время Ваше чадо вправе истребовать у организаторов свой сотовый телефон и позвонить родителям.

Стоимость путевок
От 15000 руб. до 18000 руб. за весь период

Доставка детей в день заезда/ - выезда - 400р. Возможно приобретение путевок не менее, чемна 5 дней

У организаторов:
89025772010 - Анна Дузенко (67-20-10 короткий тлф)
89148765329 - Сергей Морозов

(https://pp.vk.me/c627126/v627126923/4787a/YTSt-sgd5ao.jpg)

(https://pp.vk.me/c627126/v627126923/47881/P6cO8QkKiaA.jpg)

(https://pp.vk.me/c627126/v627126923/47888/ESxggYdymRA.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:ЛАГЕРЬ РАБОТАЕТ В ТЕЧЕНИЕ ЛЕТА!!!пос.Песочный (курортный район).
Отправлено: Галина от 12 Май 2016, 07:42:56
(https://pp.vk.me/c631519/v631519162/2b240/Se5oyFH9dSY.jpg)
ЛАГЕРЬ РАБОТАЕТ В ТЕЧЕНИЕ ЛЕТА!!!

Приглашаем детей и родителей в летний лагерь на базе вальдорфской школы в ближайшем пригороде Спб в пос.Песочный (курортный район). Располагается у соснового леса, в пяти минутах ходьбы от озера.

Проживание возможно в большом уютном доме, либо в палатках.

Так же с июня до середины августа будет работать наш просторный и светлый детский сад для детей от 2,5 до 7 лет.
Оплата - 20 т.р.

Домашняя кухня. Возможен заказ молочных фермерских продуктов.

Вальдорфский лагерь для школьников и родителей!!!
Наши преимущества:
- разновозрастные группы
- феноменологический подход к изучению предмета. (Сначала живой опыт, его наблюдение, потом его объективное описание. И только в конце – осмысление, выводы, формулировка).
- погружения в предмет, формирующие устойчивую мотивацию к познанию и изучению
- cмена деятельности в режиме «вдох-выдох»
- большое количество творческих мастерских

В программе:
Живопись (различные техники) (взрослые и дети)
Занятия по раскрытию голоса (старшие школьники, взрослые)
Музыкальные занятия для малышей
Лепка из глины, воска; ремесло
Подвижные игры на воздухе
Театральные постановки
Поход, песни у костра
Основы ткачества, валяния из шерсти, рукоделие
Освоение немецкого языка с носителем (младшие и старшие школьники)
Английский для младших школьников
Погружения астрономию, физику, начала химии через феномен (старшие школьники, взрослые)
Обучение игре на блокфлейте, освоение простейшего репертуара (школьники, взрослые)
Арт-терапия (взрослые, старшие школьники)
Лекции и беседы по основам вальдорфской педагогики (особенности обучения по возрастам) (взрослые)
Кулинарные курсы (взрослые, старшие школьники)
Йога для взрослых
Лекции-беседы о здоровом питании (учимся печь бездрожжевой хлеб на закваске, готовить полезные сладости для детей, варить сыр)

ЛАГЕРЬ РАБОТАЕТ В ТЕЧЕНИЕ ЛЕТА!!!
                                                   В НАШ ЛАГЕРЬ ТРЕБУЮТСЯ ВОЛОНТЕРЫ!

Программа уточняется. Следите за новостями.

Контакты организаторов и учителей:
Шихалиева Екатерина Халидовна +7911-9193822, +7952-2360886

Сухорукова Наталья +7951-6691704

Бондарева Оксана Борисовна +7952-3695324.

Подробно, как добраться: http://vk.com/topic-2952039_32954734
(https://pp.vk.me/c416120/v416120225/6aa3/62kMXZPg49I.jpg)
(https://pp.vk.me/c626231/v626231826/8ac4/aWT8xYfbG7Y.jpg)
(https://pp.vk.me/c625518/v625518162/37621/7QPSZsKFBPI.jpg)
предложено тут:
https://vk.com/event119050858
Название: РОСТОВ-на-ДОНУ: лето 2016: ЭВРИТМИЯ, ПЕНИ Е, РЕЦИТАЦИЯ, БОТМАРОВСКАЯ ГИМНАСТИКА
Отправлено: Галина от 14 Май 2016, 07:08:13

(https://pp.vk.me/c626628/v626628313/854f/ex0QhKmVi20.jpg)

Центр лечебной педагогики и социальной терапии "СВеЧа" (С Верой в Человека),
Ростов-на-Дону, лето 2016 года
Дорогие друзья!
Приглашаем вас в город Ростов-на-Дону для участия в ежегодном ознакомительном семинаре по четырём видам искусств: Эвритмии, Пению по методу госпожи Вальборг Вербек - Свердстрём, Рецитации (искусство речи) и Ботмеровской гимнастике. Все эти искусства вышли из основ антропософии и дают возможность обновления физических, душевных и духовных сил существа человека.

Ознакомительный семинар
"О ЗАБЫТОМ СМЫСЛЕ ВСЛУШИВАНИЯ".


ИСКУССТВО РЕЧИ. (22-26июня 2016г).
Вероника Шустова (Санкт - Петербург, Росссия) Речь.
Николай Темников (Ростов-на-Дону, Россия) Ботмеровская гимнастика.

Тема:
"Работа с Сущностью звука"; "Греческая гимнастика и речь"

22 июня.
15.00 - 16.10 Речь
16.40 - 17.50 Речь
18.20 - 19.20 Б/Г

23 - 25 июня
09.00 - 09.30 Б/Г
09.50 - 11.00 Речь.
11.30 - 12.50 Речь.
12.50 - 15.00 Обед.
15.00 - 15.45 Б/Г.
16.15 - 17.15 Речь.
17.45 - 18.55 Речь.

26 июля
15.00 - показ художественных работ (Б/Г, Речь)
16.00 - круглый стол/завершение (взгляд в будущее).
Работа над первой лекцией Рудольфа Штайнера из "Драматического курса", прочитанной им в Дорнахе 5 сентября 1924года.

ИСКУССТВО ЭВРИТМИИ И ПЕНИЯ

(29 июня - 10 июля 2016г)
Эвритмия: Элизабет Аппенродт (Голландия)
Пение: Дина Мечитова (Таганрог, Россия).

Расписание:
09.30 - 10.50 Лаут эвритмия
11.20 - 12.50 Тон эвритмия
12.50 - 15.00 Обед.
15.00 - 16.30 Пение.
17.00 - 18.00 Художественная работа (тон, лаут)
18.30 - 19.30 Камень Основы и Pater Noster в эвритмии (3 июля это время свободно).

4 и 5 июля - дни отдыха - поездка на базу отдыха "Пухляковка", берег реки Дон (принимаем заявки, цены уточняются).
9 июля до обеда показ художественных работ по эвритмии.
15.00 - 16.30 Пение.

10 июля 10.00 -11.30 Пение
12.00- 13.00 Круглый стол.
15.00 -16.00 Пение (показ).

Место проведения:
Ростов-на-Дону.
Заявки на участие принимаем
до 25 мая.


Контакты:
Марина Сазанова
Николай Темников
(тел. 8 961 430 39 48)
                                     https://vk.com/club59008461
Название: Встречи, семинары, новости
Отправлено: Галина от 15 Май 2016, 06:23:57
(http://terapevticum.msk.ru/images/novosti/lection_bio.jpg)


Дорогие друзья!
Медицинский гомеопатический центр ТЕРАПЕВТИКУМ
приглашает Вас 20 мая 2016 года в 18.00, в пятницу,
на открытую лекцию психолога и биографического консультанта 
Орловой Инессы Владимировны

«Человек вопрошающий»

Вход свободный

Лекция состоится в конференц-зале ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р»
по адресу: г.Москва, ул. Конёнкова, д.11А

Данная лекция раскрывает смысл биографической работы,
раскрывает возможности биографического консультирования и
предваряет собой биографический семинар, проводимый с 20-го по  22-ое мая 2016 года:

 

Биографический семинар 20-22 мая 2016 года.

«Вопрос к собственной жизни»

«Работа над собственной биографией необходима не только для того,
чтобы уметь лучше распорядиться своей жизнью,
но и для того, чтобы лучше понимать других людей.
Таким образом, наша биография становится инструментом социальных процессов,
которые создали нас самих и нашу историю».    Буркхард Г.

Есть вопросы, которые живут тысячелетия: За что мне это? Что делать? Кто виноват? Есть вопросы, связанные с возрастом, с развитием, направленные на внешний и внутренний мир. Ежедневно мы можем задавать друг другу множество вопросов.

 А как часто мы задаем вопросы себе? Какие они? Как мы на них реагируем? Что они делают с нами? Ведь может оказаться так, что за обычными вопросами стоят другие, очень важные для нашего времени: Откуда Я? Кто Я? и  Куда Я иду?
Истинный вопрос всегда ищет путь к ответу и к тому, что было заложено в нас и только ждет своего часа. Как не пропустить это?

В рамках семинара мы познакомимся с общими закономерностями развития тела, души и духа в биографии человека. Мы будем не только говорить о себе, но и двигаться, рисовать, лепить, играть!

Ведущие семинара Орлова Инесса и Лапшенкова Инна   - психологи с опытом работы помогающих бесед в работе с биографией.

Обучались данному методу у специалистов Траста Биографии и Cоциального развития (Великобритания), The Biography & Social Development Trust. Который был создан для поддержки индивидуального развития и социального возрождения и служит форумом для обучения, исследований и обмена в области биографического консультирования, биографической работы и сфере  человеческой встречи на основе антропософии.

На семинар приглашаются все желающие, достигшие 28 лет.

Место проведения: г. Москва, ул. Конёнкова, д.11А ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р».

Расписание:

20.05.16 в 18ч.-  Лекция для всех желающих «Человек вопрошающий»  (конференц-зал).

2-х дневный семинар.

21.05.16    - 10.00. - 19.00

22.05.16    - 10.00  - 14.00.

(Для участников семинара посещение лекции 20.05 обязательно.)

Стоимость 3000 руб.

Обязательна предварительная запись на семинар (группа до 10 человек).

Подробности по телефону: 8 (499) 3460220 администратор центра «Терапевтикум»

или по эл. почте inorlova74@mail.ru  организаторам семинара.
Название: Семинар с 9 по 14 августа 2016 года, озеро Светлояр, Нижний Новгород
Отправлено: Галина от 06 Июнь 2016, 03:47:58
"ЕВРОПА - пространство для исполнения задач 5-ой и 6-ой культурных эпох.
Европа как единый организм"
Семинар с 9  по 14 августа 2016 года,
озеро Светлояр
(130 км к северо-востоку от Нижнего Новгорода)
Информация от организаторов:
Дорогие друзья! В нашем Семинаре мы хотим затронуть актуальные важные проблемы нашего времени, связанные с развитием Западной и Восточной Европы. Темы, обозначенные нами, перекликаются с темами Конференции «Душа Европы», которая состоится в Лахти.

На наш взгляд в настоящее время важен поиск духовных корней, объединяющих Запад и Восток Европы, важно найти общее в историческом и культурном развитии разных народов. Это поможет нам определить правильный вектор в осмыслении всего происходящего сейчас на мировой арене в политическом, экономическом и социальном аспектах.

Приглашаем вас принять участие в Семинаре, более подробную информацию и Программу можно получить здесь здесь: https://yadi.sk/i/G3M2VXmnrhM86

от Организаторов Семинара
Елизавета Гульбина

вскоре после Семинара
ЛЕТНЯЯ ТВОРЧЕСКАЯ ВСТРЕЧА
18 - 28 июля 2016 года,
озеро Светлояр
(130 км к северо-востоку от Нижнего Новгорода)
Летний семейный лагерь для детей 4 - 14 лет с родителями, который проводят опытные вальдорфские педагоги из Москвы и Нижнего Новгорода. В 2016 году Лагерь будет посвящён теме Рыцарства.

контакты:
Виталий Мошев
т. 8(916) 905-90-91
vimoshev@yandex.ru

Более подробную информацию можно получить по ссылке: http://vimoshev.ru/letnii-lager/

Дорогие друзья!
В нашем Семинаре мы хотим затронуть актуальные важные проблемы
нашего времени, связанные с развитием Западной и Восточной Европы.
Темы, обозначенные нами, перекликаются с темами Конференции
«Душа Европы», которая состоится в Лахти.
На наш взгляд в настоящее время важен поиск духовных корней,
объединяющих Запад и Восток Европы, важно найти общее в
историческом и культурном развитии разных народов. Это поможет нам
определить правильный вектор в осмыслении всего происходящего
сейчас на мировой арене в политическом, экономическом и социальном
аспектах.
Рудольф Штайнер высказывается о современных попытках решить
насущные проблемы человечества таким образом, что становится ясно:
без понимания основ социальной трёхчленности все реформы,
преобразования, проекты не приводят к положительным результатам.
Мы предлагаем провести наш Семинар на основе социального искусства,
которое подразумевает обращение ко всем искусствам, помогающим
нам лучше понять и организовать нашу жизнь.
Программа:
9 августа, вторник
1700 - 1830 - «Импульс Святого Грааля на Западе и Востоке Европы»
Е.Н.Гульбина
1830 - Перерыв
1900 - Искусство движения. Эвритмия. Танец
1930 - 2030 - Круглый стол, обсуждение темы. Постановка вопросов
10 августа, среда
1000 - 1100 - Пение, движение, эвритмия И.Рождественский,
В.Мошев
1100 - 1230 - «Европа как единый организм» Е.Н.Гульбина,
И.Рождественский
1230 - 1245 - Перерыв
1245 - 1345 - Круглый стол, обсуждение темы, постановка вопросов
1345 - 1700 - Пауза
1700 - 1830 - Лепка, детали интерьера 1 Гётеанума
1830 2000 - «Гётеанум как Храм Святого Грааля, который был построен
представителями объединённой Европы» Виталий Мошев,
Е.Н.Гульбина
11 августа, четверг
1000 - 1100 - Пение, движение, эвритмия И.Рождественский,
В.Мошев
1100 - 1230 - «Европа как пространство для исполнения задач 5-ой и 6-
ой культурных эпох» Виталий Мошев
1230 - 1330 - Круглый стол, обсуждение темы, постановка вопросов
1330 - 1700 - Пауза
1700 - 1830 - Лепка. Детали интерьера 1 Гётеанума
1830
 - 2000 - Сообщения по теме дня. И.Рождественский, Е.Н.Гульбина
12 августа, пятница
1000 - 1100 - Пение, движение, эвритмия И.Рождественский, В.Мошев
1100 - 1230 - «Новалис и В.Соловьёв как предтечи Антропософии»
1230 - 1330 - Круглый стол, обсуждение темы, постановка вопросов
1330 - 1700 - Пауза
1700 - 1830 - Лепка. Детали интерьера 1 Гётеанума
1830 - 2000 - «Святая София в культуре России: архитектура,
искусство»
13 августа, суббота
1000 - Отъезд на озеро Светлояр
1230 - Размещение в отеле или в частном секторе с.Владимирского
1500 - Экскурсии, купание в озере, отдых
2000 - 2130 - Беседы у костра - тема: Светлояр, Экстерштайн, Соловки -
Врата в мир Шамбалы Е.Н.Гульбина
14 августа, воскресенье
1000 - Поход на ключ и к могилам Старцев
1600 - Отъезд
Отдельно для иностранных участников и всех желающих может быть
организована Экскурсия за дополнительную плату по городам:
Владимир - Суздаль.
Взнос на участие в Семинаре - 3000р.
При невозможности заплатить всю сумму участник может внести часть
оплаты.
Контакты:
т. 8(920) 017-81-18 druzhinina.el@gmail.com Елена Дружинина
т. 8(916) 905-90-91 vimoshev@yandex.ru Виталий Мошев

От вед. темы: Предлагаю  материал, расширяющий сознание и соответствующий направлению семинара

(https://pp.vk.me/c636318/v636318746/11cd0/SmVA8vjgu04.jpg)

Эволюция человека и человечества

http://www.svetdushi.net/libra/text/socio.htm
Название: ВСТРЕЧИ...и .... перевод с немецкого книги для классного учителя.
Отправлено: Галина от 11 Июнь 2016, 05:38:34
Дорогие друзья!
Собрание ассоциации Вальдорфских школ России обращается к переводчикам с немецкого языка.
Мы хотим сделать перевод с немецкого книги для классного учителя «Zum Unterricht des Klassenlehrers an der Waldorfschule” Ein Kompendium Herausgegeben von Helmut Neuffer.
Это более чем тысячестраничный труд, освещающий все аспекты деятельности классного учителя.
Кто может проконсультировать, как это лучше сделать?
Мы думали о том, что учителя в каникулы сделают перевод, мы заплатим относительно небольшие деньги.
И всем будет хорошо получить такую книгу к осени в электронном виде.
Рассуждения на тему как всё должно быть правильно могут быть подкреплены финансовыми вложениями или чёткими предложениями,
где взять деньги,
чтобы издать книгу в хорошем печатном варианте.
САМАРА
Справки:
8 846 333 3097 Наталья Николаевна,
по электронной почте waldorf@samtel.ru (школа),
swalforf@samtel.ru (Сергей Петрович Ивашкин)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 11 Июнь 2016, 05:56:09
ДРУЗЬЯ!
 26.06 ( 18.00 - заезд) до 30.06 (15.00) 2016 года
где бурлит Чёрная речка в окружении сосен под синим небом, на чистом воздухе,
где вечером в кругу у огня каждый открывает себя.
Встреча - семинар:
Звучим, поём, меняем всё к лучшему, рисуем, творим вместе ( совместные завтраки и ужины ),
творческие вечера + обучение.
(Проживание в сутки -1000?; семинар до 30.06 - 5000?.
Питание совместное. ) готовим сами почередно группой активных творцов.
10.00 - 10.45 - утреннее пение;
11.00-13.00 Арнольд Мэйс ( звучание , духовное дыхание, открытие себя) ;
13.15-14.15 - занятия по группам: терапевтическое рисования ( умения не требуется!), ведическая психология, пение; 14.20 -16.00 - обед , свободное время. ( индивидуальные консультации);
16.00 - 17.15 - лекция из курса ведический психологии.
17.30-18.45 Арнольд Мэйс ( звучание) ;
18.50 - 19.20 - пение.
20.00- ... Ужин.
21.00-22. - творческая встреча у огня. ( все предложения приветствуются.)
22.00 - ночная тишина.
Расписание может меняться .
Проезд до Мельницы на Черной речке от м. Московская на маршрутке.
Вопросы и запись по тел: 89216307704.
Предоплата :1000?- до 12.06 - резервация жилья.
 Преподаватели:
Арнольд Мэйс - звукотерапевт ( Голландия);
Татьяна Рожукене ( арттерапевт); Алла Борисовна ( муз. Руководитель; терапевтическое пение);
Константин Трофимович ( ведическая астрология).
Добро пожаловать пополнить Душу Светом и теплом!
 - всего 4 дня на природе с друзьями..... - звоните ( 8-921-630-77-07)
как добраться
(https://pp.vk.me/c626627/v626627156/121cc/pgdsr8-8BXQ.jpg)
Название: 15-18-го сентября 2016 года, Дорнах (Швейцария)
Отправлено: Галина от 16 Июнь 2016, 05:48:01
"ЭФИРНОЕ ТЕЛО КАК ИСТОЧНИК СИЛЫ"
Международная ежегодная конференция
Медицинской секции Гётеанума
15-18-го сентября 2016 года, Дорнах (Швейцария)
Обмен результатами исследований в двух направлениях:
? Исследования процессов заживления в отношении эфирного тела человека
? Последние исследования в антропософской медицины

на конференции осуществляется перевод
на русский язык
(https://pp.vk.me/c636722/v636722144/110fd/lMSHvoJsxb8.jpg)

(https://pp.vk.me/c636722/v636722144/11107/g_IwCS7hxk0.jpg)

Название: НИКОЛЬСК-ГОРКА! На выходные...
Отправлено: Галина от 03 Июль 2016, 05:48:17


(https://pp.vk.me/c636923/v636923615/12aac/8KIby3jygfI.jpg)

ВЫХОДНЫЕ ДНИ НА ГОРКЕ
Приглашаем вас познакомиться с нами и нашей социальной инициативой, созданной жителями больших городов на Никольской земле в живописнейшем уголке, названном Малой Щвейцарией. Вы сможете принять участие в нашей жизни. Надеемся, что многое для вас будет удивительным и интересным.
Мы предлагаем :
• познакомиться с нашим хозяйством и с нашими замечательными и дружелюбными большими собаками различных пород
• поухаживать за домашними животными и птицами, подоить корову
• посмотреть и принять участие в приготовлении сычужных сыров
• продегустировать сыры от молодого до различной степени зрелости, а также сыры с французским характером
• трапезничать вместе с нами
• в грибное время мы можем отвезти вас за грибами, а в ягодное – за земляникой и лесной клубникой
• сварить мыло
• прогуляться по Тропе Здоровья с трекинговыми палками (или без них)
• покататься верхом на лошади
• при желании отдохнуть и переночевать в удобном деревенском доме

(https://pp.vk.me/c636923/v636923615/12ab3/5sfBUBKQXWg.jpg)

Дополнительная информация:
• мы готовы принять семьи с детьми, супружеские пары и компании до 8 человек
• наша территория СВОБОДНА ОТ АЛКОГОЛЯ
• курение в строго отведенных местах
• у нас выключают телефоны и не пользуются интернетом
• на совместных трапезах соблюдаются правила этикета и едят с ножом и вилкой
• стоимость проживания с питанием 1500р. в день с человека, детям до 7 лет и пенсионерам скидка 50%
• мы готовы к сотрудничеству только после личной договоренности по телефону 88416540334 и 89603231313 Елена Валентиновна, если телефон не отвечает сразу, то перезвоним.

(https://pp.vk.me/c636923/v636923615/12abb/ib_G4SRY1BA.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 03 Июль 2016, 05:58:29
СОЧИ

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/1493/h-1529.jpg)
   

ПОД ЗНАКОМ ЮПИТЕРА

семинар по живописи растительными и минеральными красками
Красная Поляна (Сочи) с 3 по 9 сентября 2016 года

Живопись оказывает удивительное воздействие на человека: успокаивает страсти, выводит из депрессии, снимает накопившуюся усталость, гармонизирует отношения между душой и телом и еще она может способствовать исцелению от различных болезней.
Чтобы это воздействие было возможно более полным, на нашем семинаре будут соединены вместе многие факторы:
•   Будут использованы натуральные минеральные и растительные краски. Минеральные краски несут в себе силу воздействия планет солнечной системы, а краски, сделанные из растений, сохраняют в себе воздействие далеких звезд, которое действительно дает человеку силу противостоять многим трудностям и испытаниям земной жизни
•   Семинар будет проходить в живописном маленьком отеле в горной местности, где силы самой природы: гор, моря, удивительного прозрачного воздуха – живительным потоком вливаются в душу и тело, уводя от суеты города и бытовых мелочей
•   Особым пунктом программы семинара будет питание. Планеты и звезды действуют также в продуктах, и меню будет не только вкусным, но и сбалансированным в соответствии с планетарным ритмом недели, ритмом года и силами того места, в котором будет проходить семинар
•   Время проведения семинара также выбрано в соответствии с космическими ритмами. Именно с 3 сентября начинается время, когда Юпитер станет видимым утром и Нептун подойдет к Земле на максимально близкое расстояние. С 5 до 11 сентября наступит время одного из метеоритных дождей. В это время на Землю изливаются особые космические силы, мы видим их как падающие звезды. В этот раз эти силы придут из созвездия Персея, астрофизики называют их эпсилон-Персеиды. Апогей этого потока приходится как раз на последний день семинара 9 сентября.

Расписание семинара:

3 сентября:
Заезд участников   
10.00 – завтрак   
11.00 – 13.30 – размещение участников   
13.30 – 15.00 – обед и отдых   
15.00 – 17.00 – занятия живописью   
После 17.00 – свободное время   
Ужин в 19.00

4 – 8 сентября:
9.00 – 10.00 – завтрак
13.00 – 15.00 – обед и отдых
15.00 – 17.00 – занятия живописью
После 17.00 – свободное время
Ужин в 19.00

9 сентября:
9.00 – 10.00 – завтрак
10.00 – 13.00 – занятия живописью
13.00 – 15.00 – обед и отдых
15.00 – завершение семинара
После 15.00 – свободное время и отъезд участников
Ужин в 18.00

Семинар будет проходить в частном отеле с отдельной территорией (фото отеля прилагаются) в пос. Эстосадок (окраина пос. Красная Поляна). Добираться от Сочи или Адлера на электропоезде Ласточка, в шаговой доступности от остановки электропоезда. Встреча с электропоезда и доставка к нему в день окончания включены в организацию семинара.
Стоимость участия в семинаре 40 000 рублей с человека. Стоимость включает питание, проживание в отеле, в котором будет проходить семинар или в соседнем отеле, а также все расходные материалы, необходимые для занятий живописью. Группа формируется до 20 июля, подтверждение участия в семинаре предполагает предоплату в размере 10 000 рублей с человека. Срок оплаты до 20 июля.
Стоимость участия в семинаре без питания и проживания 15 000 рублей с человека, предоплата 5 000 рублей до 20 июля.
Поездки на пляж, подъемник или к иным достопримечательностям могут быть организованы отдельно.
Руководитель и организатор семинара Татьяна Павлова, тел. для связи +79185010541

(https://pp.vk.me/c626621/v626621475/17c94/gnuQaEh81Io.jpg)

(https://pp.vk.me/c626621/v626621475/17c9e/MEZmnWi-nIo.jpg)
Название: ПИТЕР ФИНК (ШВЕЙЦАРИЯ) "Н А В С Т Р Е Ч У Н О В О М У М Ы Ш Л Е Н И Ю"
Отправлено: Галина от 24 Июль 2016, 05:43:29
(http://www.solisortus.tv/Solis_Ortus/Willkommen_files/solis%20ortus%20logo.jpg)

ПРОЕКТ
ПИТЕРА ФИНКА (ШВЕЙЦАРИЯ)
"Н А В С Т Р Е Ч У    Н О В О М У    М Ы Ш Л Е Н И Ю"


О закономерной взаимосвязи человека со Вселенной

https://yadi.sk/d/ENDPs1W0tZtxn

Форма проекта: Дискуссия за круглым столом

Цель: Пробуждение, развитие собственной воли и собственного мышления, открываясь при этом новым импульсам настоящего времени через данную тему дискуссии.

Аргументация/мотивация: В своём мышлении и внутреннем развитии человечество за-шло в тупик, и это известно практически каждому. Понятно становится, что необходимо что-то менять, но как? Сознание человека на данном этапе развития стало камнем пре-ткновения на пути к истине. Мышление в определённых рамках, по шаблону только ещё больше усугубляет ситуацию и ещё больше заводит в заблуждение.

Человек способен в нынешнее время обойтись без теорий, без концептуальных моделей и т.д., чтобы познать истину, более того, они уводят его от истинного понимания мира, законов мироздания. У человека появились способности к самостоятельному мышлению, которое даёт ему шанс, возможность найти путь к себе самому, к своему истинному началу, что для человека верующего означало бы найти путь к Богу.

Также в каждом из нас живёт очень сильный импульс самостоятельности, чувствовать себя не только частицей целого, но и также как отдельный индивидуум. Поэтому очень важно не подавлять волю человека, а наоборот дать этой воле правильно развиться. До-статочно указать на разного рода подсказки или другие факторы, давая тем самым им-пульс для активизации собственной воли, чтобы человек смог пойти в верном направле-нии, сам в конечном счёте при этом принимая решения, но не забывая при этом, что мы являемся частицей единого целого.

(http://www.solisortus.tv/Solis_Ortus/Willkommen_files/shapeimage_4.png)

Тема № 116 «ДОЛЖЕН ЛИ Я…»
Интервью по теме в Тюмени.
https://www.youtube.com/watch?v=cY23wsDsD9I

Встреча по теме за круглым столом в кругу семьи (Швейцария) на немецком языке:
https://www.youtube.com/watch?v=c05H_0G3iIU

Интервью в Киеве (Украина) по этой же теме, на русском языке.
https://www.youtube.com/watch?v=dRcn1K_nmjM

116.   Должен ли я радоваться, если другой человек радуется, должен ли я состра-дать, если другому плохо, должен ли я не обижаться, если мне причиняют боль, должен ли я проявить равнодушие или просто отстраниться, если осознаю тот факт, что не могу повлиять во благо на другого человека и т.д.? Бог не говорит, что человек должен соблюдать его законы, но это не означает, что он их отменяет. У человека есть свобода воли, даже если она идёт в разрез с высшей Волей, он вправе мыслить таким или ином образом, чувствовать так или иначе, желать то или другое, поступать в соответствие с его внутренним состоянием и т.д., но несмотря на это человек не может повлиять на законы и их изменить. Любая его мысль, лю-бое чувство, любое желание, любое сказанное слово, любой поступок, любое его поведение будет иметь следствие в его будущем в соответствии с законами Свыше. Чем больше воля человека будет расходиться с волей Свыше, тем больше страданий всякого рода он себе уготавливает на будущее. Даже Бог не запретит мне допустим прыгнуть со скалы, нисколько в этот момент не подавляя мою волю, но на следствие этого прыжка, т.е. на исполнение законов человек никоим образом повлиять не сможет и поэтому следствие будет полностью соответствовать с этими законами. Я могу прыгать со скалы, но если же я не хочу после этого страдать, не испытывать боль, то естественно я не прыгну, как говорят не должен этого делать, т.е. должен, всегда связано с условием. Если бы я знал, почему мне нельзя допу-стим обижаться, что это будет лучше для меня, когда мне причинили боль, то я бы конечно же не стал бы это делать, и в этом тоже есть логика. Как я могу не оби-жаться на кого-то, если я знаю или просто так думаю, что другой в этой боли вино-ват. А виноват ли он действительно? Во всяком случае мне об этом говорит моё мышление как человека. Был бы я в полной гармонии, то мне никто бы не причинил боль, и это тоже не противоречит здравому мышлению. Так значит выходит так, что причина тому, что мне причинили боль, моя внутренняя дисгармония, моё несовер-шенство? Если ли же я найду причину моего несовершенства, а её можно найти только в моём прошлом, и не просто прошлом, а очень далёком прошлом. Так зна-чит выходит так, что я сам являюсь причиной тому, что мне причинили боль и это означает, что причина, вина оказывается не в другом человеке. Стоит ли теперь обижаться на себя или и это не поможет горю? Только уйдя в прошлое и осознав причину этому всему и после этого устранив её, после чего став более гармонич-ным, мы правильно разрешаем создавшийся конфликт. А как же быть с якобы обид-чиком в таком случае? Проявить равнодушие, отстраниться или же существуют ещё и   другие варианты? Мы знаем, что через каждый поступок мы воспитываем или развращаем другого человека. Развращая другого человека, мы развращаем и себя, тем самым создавая себе отрицательную карму, мы имеем на это тоже ко-нечно право, но не без последствий. Если же мы чувствуем себя в духе, т.е. в един-стве с Богом, то мы конечно же захотим воспитать другого человека и будем это делать. Если же мы осознаем, что наши действия, направленные на другого чело-века бесполезны, т.е. воспитания такого не произойдёт, то не остаётся ничего дру-гого как отстраниться и тем самым мы тоже воспитываем другого человека, делая это ему во благо. Отстраняясь от другого человека мы не проявляем равнодушия, а отпускаем его с Богом. У Бога найдётся средство для воспитания.

Peter Fink   Швейцария   0041 (0) 76 802 15 06
Автор проекта «Навстречу новому мышлению»   Silbergasse 7   info@solisortus.tv
www.solisortus.tv   2502 Biel/Bienne   peter_fink@hotmail.ch
www.peterfink.ch      
 

(http://www.solisortus.tv/Solis_Ortus/Willkommen_files/shapeimage_3.png)

Название: "ДОЛЖЕН ЛИ Я, ЕСЛИ..."
Отправлено: Галина от 28 Июль 2016, 08:37:44
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
ДОБРОГО НАСТРОЕНИЯ!
К Проекту Петера Финка «Навстречу новому мышлению».
   Выше Вам предложены стартовые материалы.   Спасибо тем, кто прислал ответную весточку или слова благодарности.
   Видимо не всегда есть возможность ознакомиться подробнее, прочитав описание  Проекта по ссылке и посмотрев фильмы.То, что я послала Вам для ознакомления, определяет и мое отношение к Проекту – мне интересно.
   И предлагаю Вам, дорогие мои, поучаствовать в беседе таким образом. У Питера – ведутся съемки и к разговору-дискуссии предлагаются особые условия. Для этого есть основания! Мы же с Вами находимся разных местах России, и не только...
   Берем тему, которая и заявлена сейчас – тема 116. Каждый ЧИТАЕТ вопросы, как ему удобно и раз или несколько. Потом …ПИШЕТ!!! Пишет то, что приходит к нему как ответы на вопросы темы или размышления. Подписывается, как представится нужным (у меня…, хм, НИК – Галя Райнина) Посылает мне по почте antroposarij@yandex.ru . Я оформляю это в документ, материал. Получает ответ: пересылаю Вам вновь, это уже наш с Вами импульс в Мир. Затем, полагаю, Вы мне разрешите и Петеру переслать, и далее воспользоваться. Пару условий для начала дела: работать оперативно – день-два. И сам текст Вашего размышления вместе с вопросами не более страницы занимал бы. Вот и все, собственно.  Я  -уже …управилась! Жду от Вас писем, дорогие! Тут же в ответ посылаю свои ответы.
Ваша – Галина Васильевна.
                           Тема 116.
Должен ли я радоваться, если другой человек радуется,
должен ли я сострадать, если другому человеку плохо,
должен ли я не обижаться, если мне причиняют боль,
должен ли я проявить равнодушие или просто отстраниться, если осознаю тот
                          факт, что не могу повлиять во благо на другого человека и т.д.?
Название: САМАРА «Осознанное родительство» Конференция 6-9 октября
Отправлено: Галина от 29 Сен. 2016, 06:27:44
(https://pp.vk.me/c627424/v627424615/2bbad/Mr2SUXORlHc.jpg)
   
Дорогие родители!
8 – 9 октября мы приглашаем вас на традиционную Самарскую городскую конференцию
«Осознанное родительство»
В программе.
О закономерностях человеческой биографии расскажет Елена Валентиновна Животовская, кандидат медицинских наук, антропософский врач, лечебный педагог, основатель частной инициативы "Никольск-горка". Подзаголовок лекции-тренинга «Зачем сажаем огород? Какой урожай и когда ждём?»
Как поддерживать контакт с подростками, как с ними научиться разговаривать? С этой темой поможет разобраться Дмитрий Владимирович Морозов – историк, педагог, писатель, основатель терапевтических сообществ «Китеж» и «Орион».
Антон Кузьминых, психолог наркологического Центра «Двенадцатый Шаг» – специалист в области профилактики и борьбы с зависимостями. Он поможет понять, что способствует появлению разного рода зависимостей и как помочь ребёнку не попасть в их сети.
Сергей Петрович Ивашкин предлагает рассмотреть две темы: Здоровье ребёнка в информационном пространстве города. Как организовать натуральное питание в семье и в школе в Самаре? Сергей Петрович - педагог–психолог, дважды классный учитель, заместитель директора Самарской вальдорфской школы, член Европейского Совета для вальдорфского образования, ведущий семинаров по здоровому образу жизни.
Будут и художественно-практические группы для взрослых:
Играем с детьми.
Папина игрушка.
Учимся лепить с детьми.
Рукоделие с ребёнком и для ребёнка.
Эвритмия.

И многое другое.
Справки по телефону 3333097
Название: ПРИЗЫВ к братскому сотрудничеству всех...
Отправлено: Галина от 02 Окт. 2016, 14:56:48
Донести до всего мира в 2016 — 2019 миротворческое


ТРОЙСТВЕННОЕ УСТРОЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ОРГАНИЗМА

*
В первую статью Всеобщей Декларации Прав Человека ООН вписано  Тройственное Устройство общественного организма:

Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.

(https://docviewer.yandex.ru/htmlimage?id=4j7t-k1fxqv45rrj0i3ky8yxc6cd600ffzj52z5xd3fa9w20zahd4cac6gbid6c5e1mdew4o7ehyxyo5ved4c521usn23eub4xrn966m&name=image-cMjE5vkyd5fejWhmRD.png&uid=21259877)

ПРИЗЫВ
к
братскому сотрудничеству всех,
кто деятелен и надеется на благо
ТРОЙСТВЕННОГО УСТРОЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ОРГАНИЗМА
2016 — 2019


Что не можешь мыслить, не можешь также и нести в своей воле.
Нести в мир совместно продуманные основные понятия Тройственного Устроения Общественного Организма

Этот призыв могут почувствовать обращенным к себе все люди, все инициативы и группы,
кто кровью своего сердца отстаивали, отстаивают сейчас и впредь будут стоять за
понимание, объяснение и осуществление

Свободы в духовной жизни,

Равенства в правовой жизни
и
Братства в хозяйственной жизни


*

Примем же в духе истинного Братства совместное решение возвыситься надо всеми нашими различиями и различными подходами к этой великой работе. - Мы же можем ценить как раз наше великое многообразие и с признанием относиться ко всем различиям между нами, сколь бы большими они ни были. - Так сможем мы в прямодушии нашей воли

ТЕПЕРЬ

вместе, где бы мы не жили, выступить за  понимание, объяснение и осуществление начал Тройственного Устройства Общественного Организма в мире.
*
Теперь — самое время. Возьмемся же в эти три с половиною года — между 2016 и 2019 — за решительный, объединяющий - поверх всех границ — совместный труд по всему миру.
*
Люди могут иметь право знать, что существует источник для творящего мир дальнейшего развития всех общественных отношений.
*
Этот импульс, творящий мир в людях и между людьми, сначала может быть продуман, чтобы затем его можно было ощутить сердцем и чтобы в должное время многие, многие люди смогли внести его в свою волю. - 
*
Правдивое объяснение никогда не может оказаться тщетным; в худшем случае его могут не расслышать…  Но это уже не наша забота…
*
А вот что могло бы озаботить нас самих, так это если этот Призыв вообще не прозвучит. Если сами мы этот момент, это «Теперь!», это «Самое время!» не расслышим, тогда и 2019 год станет лишь 100летним «юбилеем» призыва 1919 года. Но тем самым подлинная общечеловеческая общественная инициатива Рудольфа Штейнера будет положена в гроб. - Но не можем же мы этого хотеть!

*
Не без основания этот Призыв появляется именно теперь, в 2016 году. В 1917 году Рудольф Штейнер стал формулировать, сначала в ответ на вопросы близких к нему лиц, начальные положения для оздоровления общественных отношений. В 1919 году он представил их мировой общественности в более подробном виде.

Так и мы теперь тоже можем, — как это предлагается ниже, - сначала в более внутренних кругах (2016/2017), затем шире (2018) — дальше трудиться над тем, чтобы к 2019 году оказаться способными уверенно и едино выступить перед мировой общественностью.
*
При этом следует иметь ввиду, что мы не станем составлять никаких программ.

Мы способны понимать, что не строим никакого здания из уже готовых идей.

Мы просто желаем донести до мира продуманные нами основные понятия
 Тройственного Устроения Общественного Организма.


И уж во всяком случае мы должны быть уверены, что свободно и крепко объединены в Духе,
что мы стоим прямо, с несгибаемой, здравой волей и открытым сердцем и будем представлять перед миром оздоравливающую, обновляющую общество Силу.
*
Первый шаг — просвещающее объяснение.
Насущнейшую потребность в построении тройственного общественного организма
сегодня может понять и постичь много, много людей.

*
Практическое предложение таково:
В начале (2016/2017) мы могли бы советоваться друг с другом, приходя к к согласию в отношении того, КАК обрести свободную сплоченность между нами - отдельными людьми, группами и инициативами в каждой стране.

На следующем шаге (2018) мы смогли бы выступить за пределы наших стран, соединяясь по принципу языка, - например: австрийцы, швейцарцы и немцы или же — англоговорящие инициативы, франко-, итальяно-, испано-, португальски- говорящие люди, скандинавские инициативы, люди из Голландии, Бельгии, Люксембурга, или же русскоговорящие люди и группы, группы из азиатских областей… Так мы смогли бы найти друг друга и вместе прийти к согласию о том, как из благой воли прийти к совместной работе. - Плоды такого общения могли бы привести нас к первой крупной открытой встрече.

На третьем шаге (2019) представители всех инициатив, групп и отдельные личности со всего мира могли бы встретиться на разовом большом международном Конгрессе и в течение семи дней делиться друг с другом и со всем миром многообразием имеющихся у нас идей. -   Отсюда в свою очередь могли бы произрасти необходимые новые импульсы и прорывные инициативы для отдельных стран.

Пример такой практической работы

Для начала можно, к примеру, рассмотреть Конституцию соответствующей страны и имеющееся устройство общественных отношений (в Германии это могло бы,  например, разделение задач между отдельными министерствами).

А затем можно продумать, как вместо имеющегося устройства (которое чаще всего попросту хаотично) можно представить себе, развить иное, оздоравливающее в смысле Тройственного строения общественного организма?.

*
Так обретенные по всему миру идеи и проработанные предложения для мирного развития имеющихся общественных отношений в духе оздоравливающего Тройственного Устройства могут быть объединены в форме различных предложений. Таковые же могут стать новыми, сильными гражданскими инициативами и быть превращены в формы народных референдумов или же в нечто подобное, что возможно для соответствующих стран.
*
При этом речь вовсе не о том, удастся или не удастся нам осуществить это наше совместное братское усилие, но именно о том, что мы проявляем мужество поставить непосредственно в мир идеи Тройственного Устройства Общественного Организма.

*
Практическое предложение по предварительным контактам

В начале было бы хорошо, чтобы в каждой стране нашелся человек или инициативная группа, которые стали бы основным партнером для контактов между всеми инициативами внутри страны и для международного общения. 

*
В Интернете этот «Призыв» будет опубликован на максимально многих языках. Там же можно будет найти контактные данные соответствующего партнера.

*
Web-страница такая: www.alternativ3gliedern.com

Ответственный инициатор этого Призыва:

Союз «Социальное искусство»
Райнер Шнурре
Пространство для Социального Искусства
Matthiaswiese 12 / D – 31 139 Hildesheim
Tel.: 0049/ (0) 51 21 – 93 27 591
eMail: rainer.schnurre@gmx.de

Союз «Социальное Искусство» - свободное пространство для искусства построения социума — является инициатором этого Призыва. - Контактный партнер для всей Германии будет вскоре найден.
* * *
? В этом может помочь содержание брошюры Петера Зельга и Марка Дезаулес «Экономика братства»
 ( «Oekonomie der Bruederlichkeit” - Zur Aktualitaet der sozialen Dreigliederung – Verlag des Ita Wegman Instituts,1. Auflage 2016, ISBN: 978-3-905919-72-1). - Эта брошюра излагает содержание двух лекций, прочитанных 20 и 22.11.2015, в которых Петер Зельг сделал исторический обзор, а Марк Дезаулес рассмотрел данность швейцарской национальной действительности в отношении Тройственного Устройства общественного  организма.[/size]
Название: ПРИЗЫВ: ТРОЙСТВЕННОЕ УСТРОЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ОРГАНИЗМА
Отправлено: Галина от 03 Окт. 2016, 05:33:17
ПРИЗЫВ!

ТРОЙСТВЕННОЕ УСТРОЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ОРГАНИЗМА

Начало:
"Что не можешь мыслить, не можешь также и нести в своей воле.
Нести в мир совместно продуманные основные понятия Тройственного Устроения Общественного Организма...

Свободы в духовной жизни,

Равенства в правовой жизни
и
Братства в хозяйственной жизни"

Что же это надо нести в мир?
Видимо то, о чем сам уже имеешь понимание, верно?

Если говорить о трехчленности социального организма, вот с чего можно начать.

Работы Рудольфа Штейнера:

GA 023: Основные пункты социального вопроса в жизненных необходимостях настоящего и будущего (1919)

http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/023.doc

Из GA 034 Дуxовная наука и социальный вопрос
http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/034f.doc

GA 186: Основное социальное требование нашего времени. В изменившихся условиях (нового) времени.
http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/186.doc

Из GA 200 Трехчленностъ социального организма, демоны Запада и Востока и новое восприятие Христа
http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/200.doc

   Кроме этого, специально по экономике КУРС  и СЕМИНАР с ответами на вопросы.

GA 340Задачи новой экономической науки. Экономический курс (Курс национальной экономики).
http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/340.doc

GA 341: Семинар по национальной экономике.
http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/341.doc

«..выход найдется, если надлежащим образом провести это деление на три части, если духовную жизнь как таковую действительно освободить,
если правовую жизнь поставить на демократическую основу, и
если экономическую жизнь устроить целесообразно и профессионально, что может существовать в ассоциациях…»

Кроме этого…
Впрочем, посетите Библиотеку Духовной Науки в русском архиве электронных книг http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Rus
Название: САМАРА 31 октября - 4 ноября «ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ» 1 сессия
Отправлено: Галина от 07 Окт. 2016, 05:32:59
ОТКРЫТОСТЬ – АКТУАЛЬНОСТЬ – ПРОФЕССИОНАЛИЗМ – САМОСОЗНАНИЕ

СИЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ – СИЛЬНАЯ ШКОЛА

Базовое 4–годичное модульное образование в Самаре
«ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ»

Цель: умение учителя самостоятельно построить и практически применить дидактику и методику обучения с учётом душевных, духовных и физических аспектов развития ребёнка

Семинар строится на базе курса Р.Штайнера
«Общее учение о человеке как основа педагогики»



Время учебных модулей в 2016-2017 учебном году (второй год обучения):
1-й модуль: 31 октября–04 ноября 2016 г. 
2-й модуль: 27-31 марта 2017 г.
3-й модуль: 01-05 мая  2017 г.


Наши преподаватели 31 октября–04 ноября 2016 г.:
Ульрих Зольбах 
(Берлин, Германия)
опытный учитель эвритмии, лечебный эвритмист, преподаватель семинаров в Европе
Михаил Пицхелаури
(Берлин, Германия)
художник, лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы, преподаватель семинаров в Европе
Ирина Ивановна Ханукова
(Санкт-Петербург, Россия, «Центр Искусства Воспитания»)
дважды классный учитель вальдорфской школы, учитель русского языка и литературы                           в старшей школе (9-12 кл.); преподаватель курсов повышения квалификации и семинаров.                       Пед.стаж 36 лет, из них 21 год - в НОУ "Центр Искусства Воспитания" (С-Пб)
Сергей Петрович Ивашкин
(Самара, Россия, Самарская Вальдорфская школа)
дважды классный учитель, учитель обществознания и  зам.директора по научно-методической работе, представитель от России в Европейском Совете Вальдорфского образования
Ольга Юрьевна Брысякина
(Самара, Россия, Самарская Вальдорфская школа)
классный учитель 7 класса
                 

О своём  желании принять участие  необходимо сообщить заранее
по  электронному адресу  waldorf@samtel.ru или телефону (846) 3333097


Стоимость обучения – 6500 руб.

Питание (обед - 200 руб.,  кофе-пауза – 50 руб.)
Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка – бесплатно
Для занятий эвритмией необходимы  мягкая лёгкая обувь без каблуков и свободная одежда

443041 г.Самара, ул.Буянова, д.105  waldorf@samtel.ru
Вопросы по тел. (846) 3333 097  или  8 996 727 82 76  Елена Витальевна Ивашкина   
Название: СОЧИ 03.01-07.01.2017 "Семинар по преподаванию химии..."
Отправлено: Галина от 24 Окт. 2016, 13:18:47
АНОО Свободная школа  «Добрый Путь» г. Сочи

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/1920/h-1979.jpg)

зимние школьные каникулы 2017 года
семинар для вальдорфских учителей.
«Преподавание естествознания в средних классах вальдорфской школы
на примере эпох химии»

Ведущий семинара - Олег Фалий

Семинар состоится 03.01-07.01.2017 года.
В программе семинара:
- Ритмическая часть на уроках эпохи химии в 7-8 классах
- Чтение «Естественные науки в вальдорфской школе»
- Методика преподавания химии в 7-8 классах
- Искусство (живопись)
- Оборудование кабинета и лаборатории

Стоимость семинара 3000 рублей (входит проживание в школе).
Питание оплачивается отдельно, стоимость уточняется.
г. СОЧИ
Район БЫТХА
ул. ЗЕМЛЯНИЧНАЯ 28-б

Контактные телефоны:
+7(989)751-10-25 Бирилко Наталья
+7(964)945-31-46, +7(989)082-85-99 Никитченко Людмила[/size]
Название: МОСКВА:Медитативный диалог, развитие индивидуальности и вызовы современности
Отправлено: Галина от 31 Окт. 2016, 05:16:24
Семинар на тему:
Медитативный диалог, развитие индивидуальности и вызовы современности

Ведущий Д-р Владимир Поляк (Израиль)
при участии Владимира Селицкого, Татьяны Владимировой (Москва)
Цель семинара - практика медитативного диалога с духовным миром.
Речь идет о создании пространства, в котором участники могут на собственном опыте пережить, каким образом исследовать и решать различные проблемы, которые ставит перед нами современное развитие. Программа включает лекцию, демонстрацию метода и практическую работу с вопросами участников.
Семинар состоится в первой декаде ноября 2016 года. Точные даты будут указаны чуть позднее.
Информация по тел. 89099013580

Владимир Поляк, д-р экономики. Работал аналитиком, был деканом факультета менеджмента в тель-авивской бизнес-школе. В течение многих лет занят в сфере антропософски ориентированного консультирования: индивидуального и организационного. Принимал участие в консультировании вальдорфских гимназий, школ и детских садов в Израиле. Автор книги: «Израиль и Россия в ХХI: геополитика-геоэкономика –геокультура» и многих работ по исследованию духовных подоснов межнациональных конфликтов. Постоянный автор журнала по вальдорфскому образованию в Израиле «Человек-мир». Член правления НКО « Социальная трехсферность» в Израиле. Участник постоянно действующего терапевтического семинара, использующего метод медитативного диалога.
Подробнее ознакомиться с основами методом диалога можно на сайте www.ellvik.com в разделе методы.
Название: III конференция вальдорфских родителей 19-20 ноября 2016 МОСКВА
Отправлено: Галина от 14 Нояб. 2016, 07:16:16
ПРОГРАММА III конференции вальдорфских родителей
19-20 ноября 2016 г.
Москва, школа “Семейный лад” (ул.Кулакова, д.3, корп.2)

Тема конференции:
“Образ осознанного родителя.
Вальдорфские школа и детский сад - как пространство для инициативы,
самореализации и развития родителей”

- Лекторы и темы:
Владимир Анатольевич Пегов,  доцент, кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии, заведующий аспирантурой Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма, ведущий преподаватель Периодического семинара для вальдорфских учителей, учитель истории и географии старших классов Смоленской вальдорфской школы "Созвучие": "Трёхчленность социального организма как структурирующий принцип жизненных процессов школы и детского сада".
Елена Алексеевна Медведева, доктор психологических наук, профессор кафедры специальной педагогики МГППУ: “Современная психология о смысле жизни и индивидуальном предназначении человека."
Сергей Петрович Ивашкин, педагог-психолог, член Европейского Совета вальдорфского образования, создатель и зам. директора Самарской Вальдорфской школы,  дважды классный учитель: "Образ осознанного вальдорфского родителя".
Лариса Александровна Пальцева, классный учитель московской вальдорфской школы "Семейный лад" (6 класс), председатель педагогической коллегии: "Значение саморазвития и активного участия родителей в педагогическом процессе".
Елена Валентиновна Животовская, кандидат медицинских наук; антропософский врач, лечебный педагог, основатель инициативы "Никольск-Горка": "Путь развития человека в свете биографических законов. Взрослые - будущее детей".
Сергей Омелянчук, дважды вальдорфский папа, член Совета Самарской Вальдорфской школы, член Совета Ассоциации Вальдорфских Школ: "О самоорганизации родителей на примере работы актива (совета) в Самарской вальдорфской школе".
Алексей Чеботок, трижды вальдорфский папа (всего 4 детей), член Попечительского совета школы "Семейный лад", сопредседатель Совета Ассоциации вальдорфских школ: "О возможной стратегии развития вальдорфского движения, Большого родительского круга и принципах коллегиального управления в нём"
Александр Матюшкин, дважды вальдорфский папа, член Совета школы "Путь Зерна", член Совета Ассоциации вальдорфских школ: "О вызовах для современного вальдорфского родителя”
Капитон Дубинин, трижды вальдорфский папа (всего 5 детей), основатель, директор и классный учитель семейной инициативы "Живая школа": "Путь от родителя к учителю и директору вальдорфской школы" –
Экспресс-презентации лучших проектов родительских активов вальдорфских школ и садов. - Мастер-классы на выбор: 1) Ботмеровская гимнастика - Дмитрий Милаков 2) Чтение в младшей школе - Ольга Варламова 3) Эвритмия - Нина Самохина 4) Лепка из глины - Игорь Новиков 5) Организация живых пространств - Юрий Сырков - Круглый стол (круг) по теме конференции в конце первого дня - Рабочая встреча Большого родительского круга (межшкольного актива) в конце второго дня
Структура дня в рамках конференции 09:00 – начало регистрации 09:30 – 10:00 – выступление родителя 10:00 – 11:30 - выступление педагога 11:30 - 12:00 – чайная пауза 12:00 – 13:30 – выступление педагога 13:30 – 14:00 – экспресс-презентации родительских активов 14:00 – 15:00 – обед 15:00 – 16:00 – мастер-классы 16:00 – 17:30 – выступление педагога (в 1-й день); выступление 3-х родителей (во 2-й день) 17:30 – 18:00 – чайная пауза 18:00 – 19:00 – круг (круглый стол)
Подробности и регистрация: https://www.facebook.com/events/200033867098945/?ti=icl
Орг.взнос - 900 рублей (750 рублей при оплате до 10 ноября) перечислять на: Сбербанк-карта 676196000217046409 (получатель Жамила Бент Лотфи). При переводе обязательно указывайте в сообщении свои фамилию и имя. Всех иногородних участников конференции, не имеющих возможности у кого-то остановиться в Москве, будем рады разместить в школе.                                 Для организации размещения необходимо зарегистрироваться до 15 ноября, прислав заявку на электронный адрес kalinihta@yandex.ru. Во время работы конференции будет организовано кафе - горячая еда, десерты и чай-кофе по доступным ценам.
Название: РОСТОВ на ДОНУ - 12 священных ночей
Отправлено: Галина от 07 Дек. 2016, 16:42:13
Взгляни на солнце в полночный час:
живопись и эвритмия в 12 священных ночей
24 декабря 2016 – 5 января 2017 года
Ростов-на-Дону

24 декабря на земле еще царит самая долгая ночь года, но именно она является ночью поворота времени, поскольку после нее начинает прибавляться день, и это известно всем. Но эта ночь является особой еще и потому, что она открывает врата мощному духовному потоку, изливающемуся на Землю вплоть до 5 января. Это время 12-ти священных ночей, которые приносят людям действительную силу Духа из области Зодиака. Но знания об этом сегодня почти утеряны, поэтому именно в это время большинство людей активно занимаются такими делами, которые максимально препятствуют их духовному развитию: всевозможные банкеты, застолья и «корпоративы», на которых выпивается огромное количество спиртного и съедается еще большее количество тяжелых блюд и закусок, бесконечные новогодние и рождественские шоу и карнавалы, уровень которых становится все более непритязательным, и еще шопинг...
Но есть и другие возможности провести это время, например, порисовать натуральными красками и пережить духовные творческие силы в эвритмии. Каждому из знаков Зодиака соответствует свой цвет и свой эвритмический звук, которому также присущи 3 цвета. И эти цвета и звуки являются наиболее активными именно во время 12 священных ночей.
С 24 декабря 2016 года по 4 января 2017 года в Ростове-на-Дону проводятся встречи с занятиями эвритмией и живописью, на которые приглашаются все, кто хотел бы соединить свои душевные силы с духовным потоком 12 священных ночей и расширить свое сознание до переживания творящих сил Универсума.   

РАСПИСАНИЕ ВСТРЕЧ

24 декабря 2016 года (суббота)

15.00 – 16.00 – Как построить Храм Духа на земле? Культура Рыб и силы человека
16.00 – 16.15 – эвритмия
16.15 – 16.45 – перерыв
16.45 – 18.30 – живопись
25 декабря 2016 года (воскресенье)

15.00 – 16.00 – Что хранит мой Ангел-хранитель? Силы Водолея и культура будущего
16.00 – 16.15 – эвритмия
16.15 – 16.45 – перерыв
16.45 – 18.30 – живопись
26 декабря 2016 года (понедельник)

18.30 – 19.30 – Тайна человеческой свободы и духовные силы Козерога. Эпоха Архангела Михаила
19.30 – 19.45 – эвритмия
19.45 – 20.15 – перерыв
20.15 – 22.00 – живопись
27 декабря 2016 года (вторник)

18.30 – 19.30 – Мышление как божественно-космическая способность человека. Личностное развитие и духовные импульсы Стрельца
19.30 – 19.45 – эвритмия
19.45 – 20.15 – перерыв
20.15 – 22.00 – живопись
28 декабря 2016 года (среда)

18.30 – 19.30 – Сотворение человека и разделение полов. Дух Скорпиона-Орла и человеческое «Я»
19.30 – 19.45 – эвритмия
19.45 – 20.15 – перерыв
20.15 – 22.00 – живопись
29 декабря 2016 года (четверг)

18.30 – 19.30 – Музыкальное вступление. Равновесие как основа любого движения. Гармония Весов и справедливость. Силы судьбы
19.30 – 19.45 – эвритмия
19.45 – 20.15 – перерыв
20.15 – 22.00 – живопись
30 декабря 2016 года (пятница)

18.30 – 19.30 – Добродетели человека как отражение космической Мудрости. Духовный смысл жертвы и премудрость Небесной Девы
19.30 – 19.45 – эвритмия
19.45 – 20.15 – перерыв
20.15 – 22.00 – живопись
31 декабря 2016 года (суббота)

13.00 – 14.00 – Как научиться управлять своей волей? Мужество как отражение духовного потока из созвездия Льва
14.00 – 14.15 – эвритмия
14.15 – 14.45 – перерыв
14.45 – 16.30 – живопись

Встреча Нового Года
23.00 31 декабря 2016 – 2.00 1 января 2017
Особые силы Новогодней ночи. Ночь Святого Сильвестра и расширение сознания

1 января 2017 года (воскресенье)

15.00 – 16.00 – Как почувствовать и понять душу другого человека? Искусство человеческого общения в связи с силами мировых вихрей созвездия Рака
16.00 – 16.15 – эвритмия
16.15 – 16.45 – перерыв
16.45 – 18.30 – живопись
2 января 2017 года (понедельник)

15.00 – 16.00 – Добро и Зло в объективном и субъективном переживании. Дуальность звездных Близнецов и принцип выбора в человеческой жизни
16.00 – 16.15 – эвритмия
16.15 – 16.45 – перерыв
16.45 – 18.30 – живопись
3 января 2017 года (вторник)

15.00 – 16.00 – Мировое слово и человеческая речь. Инициация духовного творчества из созвездия Тельца
16.00 – 16.15 – эвритмия
16.15 – 16.45 – перерыв
16.45 – 18.30 – живопись
4 января 2017 года (среда)

15.00 – 16.00 – Любовь и Истина в человеческом и космическом аспектах. Небесный Агнец
16.00 – 16.15 – эвритмия
16.15 – 16.45 – перерыв
16.45 – 18.30 – живопись


5 января 2017 года (воскресенье)

13.00 – 14.00 – Мировое время и человеческая жизнь. Что может человек? Что позволено человеку? На что способен человек?
14.00 – 14.30 – рассмотрение рисунков участников семинара
14.30 – 15.00 – эвритмия
15.00 – 16.00 – завершение семинара

Модератор Татьяна Павлова, антропософский психотерапевт и арт-терапевт

Стоимость участия в семинаре 8500 рублей (включая расходные материалы). Стоимость участия в одном дне семинара – 1000 рублей.
Участие в совместной встрече Нового года свободное. Затраты на организацию новогоднего стола делятся между участниками.
Адрес проведения тренинга и встречи Нового Года: детский сад «Моя сказка» г. Ростов-на-Дону, пер. Учительский, д. 14
Для иногородних участников возможно расселение в Вальдорфской школе или в детском саду
Справки по тел. +79185010541 Татьяна
Регистрация для участия во встречах обязательна! Это необходимо, чтобы рассчитать количество мольбертов, которые нужно привезти к месту проведения встреч.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 07 Дек. 2016, 16:55:14

Приглашаем учителей живописи и всех, кто готов всерьез осваивать искусство на двухгодичный семинар Анастасии Борониной.

Семинар начнется в Москве, в школе "Путь зерна" на рождественских каникулах 04-08.01.2017 г. 

Количество мест в группе сильно лимитировано. Те, кто еще хочет попасть, откликайтесь скорее (interpretor@mail.ru или по тел +7-812-2710796 (Санкт Петербург))

 

Подробности о программе семинара и условиях - во вложенном файле. https://yadi.sk/d/FWdpmUty32UCuH

7 812 27 107 96

Одновременно сообщаем, что летнего семинара А.Борониной, который проходил последние два года перед Методнеделей не будет в связи с началом долгосрочного курса.



Название: Никольск- Горка: план работы на 2016 - 2017 г.г.
Отправлено: Галина от 09 Дек. 2016, 05:44:46

(https://pp.vk.me/c629522/v629522144/42a1b/TfI8Av_uBsw.jpg)

Животовская  Елена Валентиновна  (Фото в Хронике Фейсбука)

Инициатива «Никольск-Горка»
Artem Sazanov в Фейсбук'е:
(с)
Дорогие друзья! Выкладываю календарь наших событий текущего и предстоящего года. Даты могут корректироваться, так что если хотите приехать к нам на то или иное мероприятие, звоните заранее, уточняйте даты проведения, и записывайтесь! А так же мы открыты для ваших предложений, идей и проектов, которые можно реализовать в нашем пространстве! Будем рады вас видеть!!!

Предполагаемый план работы
на 2016-2017 год
* Дни Михаила. Семинар о смерти
29.09.16 – 02.10.16

*Осенние каникулы 2016
Творческие мастерские
31.10.16 – 06.11.16

* Рождественские встречи и Новый год
24.12.16 - 08.01.17

* Студенческие каникулы
25.01.17 – 31.01.17

* Сретение. Работа с торфом
15.02.17– 17.02.17

* Семинар о любви, семье и счастье
07.03.17 – 09.03.17

* Весенние каникулы 2017
Творческие мастерские
27.03.17 – 02.04.17

* Страстная неделя и Пасха
13.04.17 – 16.04.17

* Троица
02.05.17 – 02.05.17

* Семинар о свойствах растений.
Иоанновы дни
19.06.17 - 25.06.17

* Языковой лагерь
занятие взрослых и детей иностранными языками
03.07.17-16.07.17

* Летние встречи на Горке
«Дети и родители» Шитье кукол и закономерности развития ребенка
17.07.17 – 30.07.17

* Семинар «Сенситивная практика»
03.08.17 – 06.08.17

* Летние молодёжные встречи
07.08.17 – 20.08.17

По договоренности к нам можно приехать на:
* Сельскохозяйственную и социальную практику для классов
май, июнь и сентябрь
* Педагогическое обучение – отдых для родителей с маленькими детьми
в течение года
* Эпоху по половому воспитанию старшеклассников «Пол, секс, любовь и зависимость»
* Отдых и дружеский обмен опытом для учителей в каникулярное время
* Мастер-класс по обработке овечьей шерсти (стрижка, перебирание, мытье, крашение натуральными красителями, валяние, прядение, ткачество)
* Мастер-класс по приготовлению натуральных продуктов (сыры, творог, ряженка, хлеб бездрожжевой, копорский чай)
* Обновление партнерских отношений. Работа с семейными парами
* Индивидуальное биографическое консультирование и биографические семинары

***
Наша инициатива была основана в 1995 году, как сообщество врачей, педагогов и социальных работников. Основой нашего мировоззрения является духовно-научный путь познания, стремящийся привести духовное в человеке к духовному во Вселенной.

Где мы расположены?
В Пензенской области на окраине г. Никольска в живописном уголке природы в 800 км юго-восточнее от Москвы.

Наша жизнь:
протекает на холме в окружении леса, в нашем распоряжении есть несколько рубленых домов, кухня-столовая, бани. У нас есть небольшое приусадебное
хозяйство, скотный двор с дойными коровами и другими домашними животными. Мы продолжаем строиться и облагораживаем нашу территорию.

Вся наша жизнь проходит в общей семье в совместном труде, отдыхе, занятиях различными искусствами, театром, чтением и общением в круге.

Наша деятельность:
* помощь супружеским парам с детьми, находящимися в жизненных кризисных периодах и ситуациях

* летние лагеря-встречи для взрослых и детей различного возраста

* молодежные интернациональные летние лагеря, приобщение молодежи к здоровому образу жизни
– Арт проекты
– домашний театр

* школа для родителей — отдых для семей с детьми

* биографические и кармические семинары для взрослых

* рождественские и пасхальные встречи, Иоанновы дни и дни Михаила

* эпохи для старшеклассников
– о питании
– по половому воспитанию
– о мышлении

* практическая работа с шерстью – от стрижки овцы до шерстяного изделия: стрижка, мытье, крашение натуральными красителями, валяние, пошив игрушек

* практические занятия по приготовлению натуральных продуктов: сыры, творог, ряженка, хлеб дрожжевой и бездрожжевой, копорский чай
* сельскохозяйственная и домашняя практика для классов всех возрастов
– работа с растениями
– работа с домашними животными
– катание на лошади

Цели инициативы:
Мы работаем над тем, чтобы человек научился жить в созвучии с самим собой, стать внутренне сильнее и активнее в социальной жизни, смог найти красную нить своей судьбы и реализовать себя в жизни.

Наши идеалы:
* Жизнь в сообществе по общим правилам и при этом не терять, а развивать свою индивидуальность
* Духовное развитие без потери связи с повседневными делами и обязанностями
* Осознание себя и своей судьбы в процессе становления себя ЧЕЛОВЕКОМ

«Целительно только, если в зеркале души человека отражается все сообщество и в сообществе живет сила отдельной души»
Рудольф Штайнер


На все интересующие вас вопросы мы ответим письменно или по телефону:

Тел: (84165)40334
8(927)096-62-40
8(960)323-13-13
Животовская
Елена Валентиновна
Email: nikgorka@yandex.ru
442680
г. Никольск, ул. Нагорная 1
Инициатива «Никольск-Горка»
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 12 чувств. Скрытая просьба ребенка о помощи.
Отправлено: Галина от 13 Дек. 2016, 09:29:46


САНКТ-ПЕТЕРБУРГ.
Институт лечебной педагогики и социальной терапии приглашает на семинар воспитателей, психологов, логопедов, учителей и родителей...

ДВЕНАДЦАТЬ ЧУВСТВ. СКРЫТАЯ ПРОСЬБА РЕБЕНКА О ПОМОЩИ

Мы предлагаем вам ознакомиться с уникальным видом расширенной диагностики и терапии базовых видов чувственного восприятия.
На семинаре мы рассмотрим ряд важнейших вопросов детского развития:
-Учение о двенадцати чувствах или как соединяются тело, душа и дух.
- Что такое базовые (телесные) чувства и как они влияют на развитие ребенка и становление его личности.
-,Диагностика "невоспитанности" и трудностей в обучении: как расшифровать индивидуальные особенности ребенка и признаки нарушений развития
- Телесный опыт 1-го семилетия - источник здорового развития. Сбой в получении телесного опыта порождает проблемы длиной в жизнь.
Вы узнаете:
- что необходимо включить в повседневную жизнь ребенка для здорового формирования базовых чувств,
- как создать условия для развития базовых чувств в текущей работе (ритм дня, различные виды деятельности, игра, оформление пространства),
- как организовать эффективное занятие с ребенком с учетом развития базовых чувств,
- как составить пошаговую индивидуальную программу домашнего сопровождения ребенка,
- как по детским рисункам диагностировать возможные нарушения чувственного восприятия

28 января и 4 февраля 10.30 -16.15

Общая стоимость 3.600 руб.
 Старо-Петергофский пр. 18 Е, Санкт-Петербург, Россия
https://vk.com/event133286088

(https://pp.vk.me/c636828/v636828297/39948/QipaPnKDlV8.jpg)


Название: Г. СОЧИ, встречи в январе, веврале, марте 2017 года.
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2017, 14:32:56
(https://pp.vk.me/c604624/v604624392/1d21c/rMVHIvAtB9c.jpg)

г. СОЧИ
ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА.
http://waldorfsochi.ru/
Дорогие друзья!

ОТКРЫТЫЕ ВСТРЕЧИ на ЯНВАРЬ, ФЕВРАЛЬ, МАРТ 2017 г.
[/color]

1. 20-22 января 2017г. - БИОГРАФИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
"Мужское и женское", ведущая Зинаида Сыровяткина, биграфический консультант.

2. 28 и 29 января 2017г. - АЛЕКСЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ БАБАЯНЦ (Краснодар)
Психолог-консультант в сфере личностного развития и семейных отношений. Проводит авторский семинар.
 
3. 10, 11 и 12 февраля 2017г. - МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ (Берлин, Германия)
Художник, лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы, преподаватель семинаров в Европе. Проводит авторский семинар.
 
4. 10, 11 и 12 марта 2017г. - ИНГО ЮНГЕ (Германия)
Антропософский врач, педагог.
Читает лекции о здоровье физическом и душевном, о питании. Проводит консультации (запись заранее).
Наш адрес: г. Сочи, район Бытха, ул. Земляничная 28-Б,
Телефон: 8 (988)234-14-83; 8(918)405-32-50 http://waldorfsochi.ru/
Название: Санкт-Петербург - Фестиваль Искусств «Преображение через восприятие» 17-19 марта
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2017, 18:44:50
Дорогие друзья!
С 17 по 19.03.17 в Петербурге состоится Фестиваль Искусств «Преображение через восприятие», который посвящен многогранной личности И.В. Гёте - философа, поэта, естествоиспытателя.
Гёте развил в себе способность восприятия, которая позволила ему за чувственным миром, окружающим нас, прозреть мир духа, выразить это в науке и искусстве.

Духовные дары, которые преобразуют человека, могут быть найдены повсюду в мире. Они готовы открыться нам – – – если мы можем и хотим воспринять их. Нужно только иметь душу, которая даст нам возможность связать себя с ними, пережить и осознать их. У Гете была такая душа. У него можно учиться Воспринимать.

Русская душа ищет новых способностей восприятия и осознания этого восприятия, это необходимо ей для выполнения своих будущих задач.
Гете в своей деятельности несёт зачаток того, что будет выступать как новая творческая наука и познающее искусство в будущей Евразии.
 
Это станет темой нашего фестиваля в лекциях, мастер-классах, творческих выступлениях и беседах, которые будут вести наши гости из
Германии: Мартин и Рут Баркхофф,
Финляндии: Мартин Гюль,
Швейцарии: Карен Свасьян,
России: Людмила Гуделайтис, Ольга Розанова, Елена Печалина, Вероника Шустова, Елена Горлова, Юрий Васильев.
В Фестивале принимают участие выпускники и студенты школ антропософских искусств.



Контакты:

Ольга Розанова              +7 960 230 54 40
                                           rozanovaov@mail.ru
Людмила Гуделайтис    +7 921 554 01 58
                                           guliu@ya.ru
Название: МОСКВА Конференция 28-29 января
Отправлено: Галина от 17 Янв. 2017, 16:06:56
Дорогие коллеги, друзья!


Приглашаем Вас на первую Российскую совместную Конференцию вальдорфских учителей, лечебных педагогов, врачей, работающих в вальдорфских школах и детских садах, художественных терапевтов, лечебных эвритмистов "ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ПОМОЩИ РЕБЕНКУ: СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ С/БЕЗ ГИПЕРАКТИВНОСТИ".


Мы решили наконец собраться все вместе - те, кто работает с детьми исходя из антропософского понимания человека. Собраться, чтобы обмениваться опытом, учиться друг у друга, словом, создать терапевтическое сообщество для помощи детям, которые в ней нуждаются. Также будет поднят вопрос об актуальном состоянии научных исследований в области лечебной педагогики и смежных дисциплин. В рамках конференции мы будем слушать доклады, рассматривать конкретного ребенка (из школы "Искусство жизни"), будем общаться за круглым столом - см. программу во вложении.


Конференция состоится 28-29 января в школе "Искусство жизни" в г.Москва.


Стоимость участия в конференции - 1500 рублей.
Стоимость трехразового питания в школе - 150 рублей в день.
Нуждающиеся в проживании могут бесплатно расположиться в школе со своим спальным мешком.


Регистрация: e-mail: shkola@iskusstvo-zhizni.ru, Алла Исаакян, директор школы. Тел. 89031639637.

С уважением
Елена  Абдуллаева, к.псих.наук, вальдорфский дошкольный педагог, член коллегии центра лечебной педагогики им.Иты Вегман
Екатерина Шляхтер, антропософский врач, доктор медицины, специалист по биографической работе
Евгения Майорова, антропософский врач, к.м.н.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 04 Фев. 2017, 04:21:32
Дорогие родители – участники Конференции «ЖИВОЕ МЫШЛЕНИЕ»!
САНКТ - ПЕТЕРБУРГ
22 февраля, в среду,
приглашаем всех, кто уже будет в Петербурге, на лекцию  Сергея Ивашкина
“Ш К О Л А                                                                   
КАК ПОТЕНЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ЛЮБВИ И СВОБОДЫ                                                   
ДЛЯ ДЕТЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ”

Лекция состоится в Центре Искусства Воспитания
(С-Пб, пр.КИМа, д.1), холл 2 этажа,  в 18 ч. 30 мин.
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/1920/i-1969.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 04 Фев. 2017, 05:52:05
(https://pp.vk.me/c638424/v638424144/1f1b1/o23JFCdangg.jpg)

Дорогие друзья!

С 17 по 19.03.17 в Петербурге состоится Фестиваль Искусств «Преображение через восприятие», который посвящен многогранной личности И.В. Гёте - философа, поэта, естествоиспытателя.

Гёте развил в себе способность восприятия, которая позволила ему за чувственным миром, окружающим нас, прозреть мир духа, выразить это в науке и искусстве.

Духовные дары, которые преобразуют человека, могут быть найдены повсюду в мире. Они готовы открыться нам – – – если мы можем и хотим воспринять их. Нужно только иметь душу, которая даст нам возможность связать себя с ними, пережить и осознать их. У Гете была такая душа. У него можно учиться Воспринимать.

Русская душа ищет новых способностей восприятия и осознания этого восприятия, это необходимо ей для выполнения своих будущих задач.
Гете в своей деятельности несёт зачаток того, что будет выступать как новая творческая наука и познающее искусство в будущей Евразии.
 
Это станет темой нашего фестиваля в лекциях, мастер-классах, творческих выступлениях и беседах, которые будут вести наши гости из
Германии: Мартин и Рут Баркхофф,
Финляндии: Мартин Гюль,
Швейцарии: Карен Свасьян,
России: Людмила Гуделайтис, Ольга Розанова, Елена Печалина, Вероника Шустова, Елена Горлова, Юрий Васильев.
В Фестивале принимают участие выпускники и студенты школ антропософских искусств.

Программа тут: https://yadi.sk/i/mn7-9BR33CkjDH
О Фестивале ВКонтакте:
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_5426%2Fall

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2114/h-2141.jpg)

Фестиваль Искусств
«Преображение через восприятие»

На этом фестивале, кроме посещения лекций и художественных выступлений Вы сможете сами стать творцами, приняв участие в работе художественных групп, где с помощью творческой силы

эвритмии, пластицирования, живописи, художественной речи, музыки

будет создаваться образ Храма Искусств,

в котором искусства, взаимно поддерживая друг друга, ткут общее творческое пространство, и куда может прийти каждый человек, чтобы пережить их исцеляющую силу.
Ведущие мастерских:
Эвритмия – Рут Баркхофф (Германия)
Живопись – Мартин Гюль (Финляндия)
Музыка – Елена Горлова (Россия, Санкт-Петербург)
Лепка – Юрий Васильев (Россия, Санкт-Петербург)
Искусство речи – Самохина Нина (Россия, Москва)

Контакты:

Ольга Розанова +7 960 230 54 40
rozanovaov@mail.ru
Людмила Гуделайтис +7 921 554 01 58
guliu@ya.ru
Название: СОЧИ. Семинар МИХАИЛА ПИЦХЕЛАУРИ (БЕРЛИН) 10-11-12 ФЕВРАЛЯ
Отправлено: Галина от 05 Фев. 2017, 03:50:05
(https://pp.vk.me/c638520/v638520767/834c/bcr02wkVIcQ.jpg)

Цитировать
Михаил Пицхелаури.
Художник,
          лечебный педагог Берлинской Вальдорфской школы,
                        преподаватель семинаров в Европе.
МИХАИЛ родился в Грузии в 1968 году и первую часть жизни был просто художником — занимался живописью до 1989 года. Учился в Академии художеств в Тбилиси.
С 1989-го работал как социальный терапевт — занимался реабилитацией взрослых людей с синдромом Дауна и аутистов. Задумавшись о причинах этих болезней, Пицхелаури понял, что работать надо с детьми. Так он перешёл от социальной терапии к лечебной педагогике.
С 1998-го работал в московской школе Св. Георгия с трудновоспитуемыми детьми и детьми, имеющими проблемы с обучаемостью, а также вёл индивидуальные занятия.
В 2000 году перебрался в Германию, где 4 года работал в лечебно-педагогическом городке с трудновоспитуемыми подростками и учился на профессионального лечебного педагога.
С 2005 года, после завершения обучения, работал в вальдорфской лечебно-педагогической школе города Бамберг во Фраконии. Через 5 лет переехал в Берлин, где живёт по сей день и, наряду с лечебно-педагогической работой, ведёт семинары для учителей и консультации для родителей в области воспитания детей.
Истинная сила Михаила Пицхелаури — в умении видеть детей сразу и точно. Если он сказал о ребёнке нечто — то это нечто имеет место быть. И если родители точно соблюдают его рекомендации, ребёнку становится лучше, причём именно так, как должно быть (а не как мы часто подразумеваем под этим «лучше»).
Общение с Михаилом Пицхелаури не только полезно, но и интересно, ведь это — настоящий грузин, с присущей этому удивительному народу яркостью и силой характера. Вряд ли кто-то сможет сомневаться в необходимости воспитывать в детях и в себе волю после того, как придёт на Родительскую школу к Михаилу Пицхелаури. Ведь он — живой пример того, как должно быть.
Материал с сайта Самарской школы

СЕМИНАР
МИХАИЛА ПИЦХЕЛАУРИ
"ГДЕ И КАК ЧЕРПАТЬ СИЛЫ РОДИТЕЛЮ ПОДРОСТКОВ"
10, 11 и 12 ФЕВРАЛЯ

ПРОГРАММА  СЕМИНАРА:
10-11 февраля

П я т н и ц а
17:00-18:30   Родитель - это профессия или призвание?
- о природе и сущности родительства
- закономерности развития ребёнка от младенчества до пубертета
- сопровождающая роль родителей при развитии ребёнка
С у б б о т а
9:00 - 10:30   Об источнике родительских сил
- почему родители часто истощены и как противостоять этому?
- почему детям бывает трудно делать то, чего требуют от них родители?
- В какой точке человеческого существа сходятся родители и дети?

11:00 - 12:30   Родителем чего и воспитателем кого является родитель?
- Как долго длятся родительские права?
- Есть ли возможность вывести родительские отношения после пубертета на новый уровень?
- Кто исполнят функции родителя в зрелом возрасте?

13:30 – 15:00    Рассмотрение проблемных ситуаций в семье:
-что делать с конфликтами в семье?
-интернет, уроки, уборка...

В о с к р е с е н и е
Индивидуальные консультации лечебного педагога. (предварительная запись)

ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА "ДОБРЫЙ ПУТЬ"
г. СОЧИ,
район БЫТХА
ул. Земляничная 28 Б

Вопросы по телефону: 8(918)405 32 50, 8(862)234-14-83.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 20 Фев. 2017, 07:06:13
1 марта 2017
Андреас Цукер, врач-гомеопат, Германия

НУЖНЫ ЛИ КОМПЬЮТЕРЫ В ШКОЛЕ?

Известный врач-гомеопат из Германии, который принял более 2300 родов в клинике и дома, семейный врач, который ведет человека от его зачатия до ....лет.

Как электронные устройства и масс-медиа действуют на детей ХХI века! Компьютеры, смартфоны, игры, телевидение и пр. Что мы ожидаем в результате этого действия? Извечный русский вопрос - Что делать?!

Время лекций 18.30-20.00
Стоимость лекции 350 руб.
Адрес: метро Приморская, пр. Кима д.1,
Центр Искусства Воспитания, фойе 2 этажа
Санкт-Петербург

Координатор цикла Гуревич Ирина 9303485

(https://cs540105.vk.me/c639529/v639529530/7be7/_6TPXGVskQ8.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 21 Фев. 2017, 18:03:40
(https://pp.vk.me/c637828/v637828162/2ec61/7cRtxjqjjaA.jpg)
Название: РАДОСТЬ СОЛНЕЧНОГО СВЕТА - издание книги
Отправлено: Галина от 22 Фев. 2017, 17:07:28
Дорогие друзья!

Самарская Вальдорфская школа имеет намерение переиздать книгу для чтения «РАДОСТЬ СОЛНЕЧНОГО СВЕТА» для учащихся 2-4 классов Вальдорфских школ, которая издавалась ранее нашей школой небольшим тиражом.

Книга будет издана в таком же отличном качестве: на мелованной бумаге, полноцветная, с прекрасной цветопередачей иллюстраций (во вложении – иллюстрация из книги).

Книга содержит прозаические и поэтические тексты (стихи, сказки, легенды, притчи), соотносящиеся с программой Вальдорфской школы, которые сопровождаются соответствующими иллюстрациями, выполненными детьми нашей школы на уроках живописи.

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2114/h-2149.jpg)

Чтобы стоимость книги была 740 рублей необходимо издать её тиражом не менее 500 экземпляров (если тираж будет менее 500 экз., то стоимость существенно увеличивается - более 1000 руб.).

На сегодняшний день есть заявки на 300 экземпляров, необходимо найти желающих ещё на 200 штук!!! Школы, откликнитесь, ведь книга-то ХОРОШАЯ!!!

Если вашей школе нужна такая книга, мы будем рады. Необходимо скорее заявить о желании её приобрести, т.к. макет книги готов, а у издателя в настоящий момент есть время и возможности для скорейшего её  издания. С момента предоплаты, книга будет издана в течение месяца.

Реквизиты для предоплаты  (Самарский региональный благотворительный общественный фонд «Инициатива нового поколения»). https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F161285161655211235%2F1.2&name=%D0%A0%D0%B5%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D1%8B+%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0.doc&uid=21259877

После издания книги содействуем отправке заказа (варианты доставки любые – по почте, через курьерскую фирму, с «оказией», самовывоз и др.).

Ждём Ваших заявок на е-mail: waldorf@samtel.ru

За уточнениями обращаться к Ивашкиной Елене Витальевне по тел. 89967278276 или  E.Iwaschkina@yandex.ru                           

или (846) 33-33-097, 270-45-95.[/size][/font]
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... КРАСНОДАР. АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК
Отправлено: Галина от 01 Март 2017, 03:07:15
(https://cs540105.userapi.com/c638818/v638818231/41581/ECvVtjPNRb8.jpg)

КРАСНОДАР.
АЛЕКСАНДР  ЦВЕЛИК

Расписание занятий на март:

2 марта четверг
18.00 – 19.00 «Ботмеровская гимнастика» Ознакомительное занятие
19.00 – 21.00 Лекция «Развитие ребенка с точки зрения движения»

3 марта пятница
18.00-20.00 Лекция « Последовательность из 12 исцеляющих картин. Мадонны Рафаэля. Как можно понять их исцеляющее влияние.

Связь картин Рафаэля с Зодиакальными влияниями на человека, со стадиями развития ребенка и строением человека. Целительный ряд 12 картин с Мадоннами, данный Р. Штейнером. Картина "Преображение" Рафаэля как образ гармоничного и исцеленного существа.

4 марта суббота
11.00 – 13.00 Дыхание года. Картина марта, как наступление весны растений.
15.00 – 17.00 Рисуем сказку. Сказочный мир, как отражение внутреннего мира человека и праобраз биографии. Весенняя сказка и преображение зимнего холода в движение души летнего человека.
18.00 – 20.00 Рисуем углем; импровизационные работы. Рисуют все – и те, кто думает, что не умеет рисовать!

5 марта воскресенье
11.00 – 12.00 Практикум «Ботмеровская гимнастика» продолжение. Движение, как исцеляющий ритм в любом возрасте. Терапевтическое действие ботмеровской гимнастики на практике. Возможности самостоятельного упражнения ритма в жизни. Музыкальное строение человеческого тела, движение и звук.
13.00 - 15.30
Практикум для родителей. Как можно рисовать с детьми и для детей. Творческие импровизации сказок. Как читать сказки. Современные редакции сказок: почему мы имеем ложные пересказы, и как вернуть детям настоящие сказки. Как читать с детьми стихи, чтобы они их полюбили. Что такое чтение для детей, и как развить любовь к книге.
17.00 – 19.00 Мини лекция «О смысле жизни и его поисках подростками, в чем причины потери смыла, и как мы можем помочь» Круглый стол – Вопросы и ответы на любые темы.
6 марта понедельник
По предварительной записи, возможны индивидуальные консультации родителей с детьми.


Место проведения: г. Краснодар, ул. Кубанская набережная, д.7
Подробная информация и Регистрация по тел. 8 918 380 33 80 Ирина

Стоимость одного занятия 1500 рублей
Стоимость двух занятий 2500 рублей
Стоимость одного занятия по Ботмеровской гимнастики 500 рублей

(https://pp.userapi.com/c638722/v638722218/2b673/lL0Q3FXbOYo.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ТОМСК. ЙОАХИМ ХЕЙНЦ
Отправлено: Галина от 01 Март 2017, 03:08:34
(https://pp.userapi.com/c837630/v837630157/208a0/HRiL9QoMhdw.jpg)

ТОМСК.
ЙОАХИМ ХЕЙНЦ.

Осознанное движение для лидерства и жизни команд
Ведущий курса социальной эвритмии Йоахим Ханц в Томске 11-12 марта 2017г.


Практические занятия по осознанному движению помогут развитию социальных и лидерских компетенций, необходимых для формирования сообществ и личного развития (в деловой и семейной жизни). Через собственное движение вы сможете исследовать и укреплять те силы, которые нужны для продуктивной и наполненной смыслом жизни, для встречи с самими собой и другими людьми. Мы будем практиковаться в развитии доверия к процессу, наблюдать за изменениями, которые происходят в нас через движение. Мы будем искать баланс между индивидуальной свободой и взаимозависимостью в совместной деятельности.

Для того, чтобы люди могли реализовывать вышеназванное, эвритмическое движение предлагает множество упражнений, которые без излишней психологизации помогают развитию столь необходимых в настоящее время компетенций:

• Слышать себя и других;
• Воспринимать, серьёзно относиться и с уважением обходиться со своими чувствами и чувствами других людей;
• Воспринимать, распознавать свои слабые и сильные стороны;
• Развивать внутреннюю гибкость для того, чтобы отказываться от старых привычек и вырабатывать новые;
• Развивать живое мышление;
• Укреплять волю;
• Вступать в диалог с будущим (интуиция);
• Переходить из поляризованной позиции в позицию внутренней середины;
• Учиться через действие.

Эвритмия — это искусство
, способствующее выражению человеческой личности, в том числе личности в организации/сообществе. С помощью социальной эвритмии мы работаем над нашей самореализацией, но делаем это в контексте сообщества или принимая его во внимание. Другими словами, мы тренируем в себе способность быть в диалоге "Я и Сообщество", который рождает смысл. Этот способ имеет гармонизирующий, исцеляющий и оживляющий эффект. Он открывает возможность сбалансировать мышление, чувства и волю не только для отдельного человека, но и для социального организма в целом. В этом смысле эвритмическое движение можно назвать также социальным искусством, в котором каждый становится учителем для себя, а также и для другого.

Социальная эвритмия является тем инструментом, который позволяет, в дополнение к уже привычным методам, развить новые компетенции, необходимые для дальнейшего персонального и организационного развития:
1. Cистемное мышление (понимание процессов и закономерностей их развития);
2. Предвидение развития ситуаций: от реагирования к управлению будущим;
3.Присутствие здесь и сейчас (способность жить в настоящем, не зацикливаясь на прошлом и не убегая в будущее);
4. Управление полярностями (структура и гибкость; внутреннее-внешнее и т.п.);
5. Горизонтальное лидерство (развитие способности реализовывать собственную инициативу в сотрудничестве с другими людьми);
8. Обучение через опыт (способность осмысления опыта и интеграции его "уроков" в жизнь);
7. Со-творчество (совместное с другими людьми творчество).

Тренинг будет интересен всем, кто работает в организованных сообществах и хочет работать конструктивно, не теряя при этом себя самого, свою индивидуальность.

• Руководителям и собственникам, которые хотят осознанно управлять своим будущим и будущим своей компании.
• Менеджерам, которые ищут новые импульсы и смыслы в своей деятельности, заинтересованным в развитии своей команды и организации.
• Тренерам и консультантам, осуществляющим обучение и сопровождающим процессы изменений в организации.
• Осознанным родителям, стремящимся к совместному с близкими развитию в рамка семьи.
• Всем желающим найти новые импульсы развития в своей деятельности и жизни.

Будет немного самых необходимых слов и много-много практики. Приходите учиться взаимодействовать в команде!

"Услышав — забываешь, увидев — помнишь, сделав — понимаешь." (Т. Харв Экер)

Стоимость:
- при регистрации до 20 февраля включительно 6000 рублей.
- при регистрации до 1 марта включительно 7000 рублей.
- при регистрации до 10 марта - 8000 рублей.

Многодетным цена минимальная сохраняется до самого тренинга. Присоединяйтесь!

Регистрационный взнос - 1500 рублей, невозвратный. Он является частью оплаты за обучение, гарантирует бронирование места с сохранением цены, действующей в период произведённой оплаты. Остаток суммы принимается в день тренинга. Ориентация на количество участников обеспечивает комфорт всех.

Реквизиты (карта СБ) высылаю про запросу в ЛС https://vk.com/a.tomsk
Внимание! Оплата только через организатора https://vk.com/a.tomsk,
никаких других способов оплаты и лиц, принимающих оплату нет.

Все вопросы организатору в ЛС https://vk.com/a.tomsk и по тел. +79609692389.

(https://pp.userapi.com/c837630/v837630157/208be/pFfOmA9Yvgk.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... СОЧИ, ИНГО ЮНГЕ
Отправлено: Галина от 01 Март 2017, 03:35:15
(https://pp.userapi.com/c624825/v624825089/4d692/KlNtKQXH5aQ.jpg)

СОЧИ,
ИНГО ЮНГЕ

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА г. СОЧИ ПРИГЛАШАЕТ ВАС НА ЛЕКЦИИ ДОКТОРА ИНГО ЮНГЕ 11 МАРТА  2017 г.

СЕМИНАР
ДВЕНАДЦАТЬ ЧУВСТВ В ВОСПИТАНИИ и  РАЗВИТИИ РЕБЕНКА


10.00 - 11.30 - лекция 12 чувств в воспитании и развитии ребёнка
11.30 - 12.00 - кофе - чайная пауза
12.00 - 13.30 - лекция 12 чувств в воспитании и развитии ребёнка
13.30 -15.30 - обед - ОТДЫХ
15.30 - 17.00 - лекция Медицина с точки зрения пациента (доступная помощь себе и своим детям в течение года)
17.00 - 17.30 - кофе- чайная пауза
17.30 - 19.00 - лекция Здоровое питание. Ответы на вопросы.

Доктор Инго Юнге около 20 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с медицинской практикой. В последние годы наряду с активной медицинской практикой занимается передачей своих знаний и опыта врачам, учителям, родителям. Доктор Юнге читает лекции по космологии и антропософской медицине, а также открытые лекции на популярные темы. Его с нетерпением и радостью ждут во многих уголках мира от Австралии до России. Его аудитория находится в разных городах России; его ожидают юные и пожившиейй люди; с ним советуются по важным вопросам и получают советы к рещению жизненных задач!

Стоимость семинара - 2000 рублей, при предоплате до 10 марта - 1700 рублей, стоимость одной лекции 500 рублей.
Оплатить можно в школе у секретаря на 1 этаже младшей школы.
ПРЕДЛОЖЕНЫ БУДУТ КНИГИ ИНГО ЮНГЕ  и другая литература.
Для ДЕТЕЙ - услуги ЦЕНТРА ТВОРЧЕСКОГО и ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ на все время семинара (по договоренности)

адрес: СОЧИ, район БЫТХА, ул, ЗЕМЛЯНИЧНАЯ 28-б
Телефон 8(862)234-14-83 - записаться, задать вопросы.

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2160/h-2162.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ПЕРМЬ. СЕРГЕЙ ИВАШКИН.
Отправлено: Галина от 01 Март 2017, 03:47:18
(https://pp.userapi.com/c836529/v836529785/2d15c/3F90bH2VTFM.jpg)

ПЕРМЬ.
СЕРГЕЙ ИВАШКИН.


Дорогие единомышленники, друзья, любящие родители и вдохновенные педагоги!
Мы рады пригласить вас на серию авторских семинаров Сергея Петровича Ивашкина,
которая пройдет в Перми 24, 25, 26 марта 2017 года.
Сергей Петрович Ивашкин - педагог Вальдорфской Самарской школы с 25-и летним опытом работы,
 вдохновитель и соучастник WaldorfTV, член Европейского Совета Вальдорфского образования,
эффективный коуч и незаурядный мотивационный спикер.

1 день - 24 марта (17.30-21.30). Семинар «Детская игра как процесс сотворения мира».
Образ развивающегося человека в информационном пространстве: Как повседневные процессы жизни влияют на развитие ребёнка? Игра – фантазия или реальность? Что происходит во внутреннем мире ребёнка, когда он играет? Как мы можем помочь формированию личности ребёнка через игры и игрушки?

2 день - 25 марта (11.00-15.00). Семинар «Мудрый, чувствующий, действующий. Откуда берутся такие люди?»
Как нам и нашим детям стать такими? В контексте этого дня мы рассмотрим вопросы развития воли, мышления, эмоциональной сферы в повседневной жизни;
Жизнь – театр. Как ребёнку помочь стать не только актёром в чужой пьесе? Почему одни хотят и могут, а другие только хотят и жалуются?

3 день - 26 марта (11.00-15.00). Семинар "Семья - пространство личностного роста".
Семья - площадка, на которой происходят самые важные события в жизни детей и пары. Здесь будут рассмотрены такие вопросы: Что значит любить друг друга, любить своих детей? Зачем мы нужны друг другу? Как научиться договариваться? Кого должен слушаться ребёнок и должен ли? Должна ли мама слушаться папу? Роль отца в семье.

Каждый семинар будет состоять из теоретической части и практической,
на которой мы будем играть и выполнять упражнения для пробуждения педагогической интуиции.

Записывайтесь на семинар по телефону: 89028014908 Майя Трухина

Условия участия и оплата.
По предварительной оплате (до 20 марта) три дня участия будут стоить 3500 рублей.
Если из семьи идут два человека, то для второй половины вход за все три дня семинара будет стоить 1500 рублей (или 5000 рублей с семьи).
 Без внесения предоплаты каждый отдельный семинар будет оплачиваться отдельно в день прихода и стоить 1500 рублей.

Итак:
24 марта 17.30-21.30 семинар "Детская игра как процесс сотворения мира"
25 марта 11.00-15.00 семинар «Мудрый, чувствующий, действующий. Откуда берутся такие люди?»
26 марта 11.00-15.00 семинар "Семья - пространство личностного роста"

3500 - по предоплате до 20 марта
5000 - цена с пары
1500 - стоимость каждого дня семинара без внесения предоплаты.
Оплата производится на счет Сбербанка 5469 4900 1212 7094 (с обязательной записью по телефону)

Все вопросы вы можете задавать по телефону в Перми 89028014908 Майе, а также мне в личном сообщении.

ВИДЕО "О СОЗДАНИИ ГРАНИЦ в СЕМЬЕ" https://vk.com/video-141260609_456239017?list=8817beb967005afcd5

(https://pp.userapi.com/c629630/v629630833/53b55/29h6n3vH_P8.jpg)
Название: МОСКВА, ПУТЬ ЗЕРНА семинар 27-31 марта
Отправлено: Галина от 09 Март 2017, 05:56:31

Уникальный курс
Михаила Пицхелаури и
Ульриха Зольбах ( Берлин)

« Проблемы школьного обучения и пути их решения»
27 - 31 марта Москва
школа « Путь зерна» ул.Миклухо-Маклая, 20

27 марта, понедельник
10.20 – 10.40 Организационная встреча
10.40 – 12.00 Лекция: Почему гиперактивные дети – это не миф, а реальность? В чем их загадка и как с ними жить и работать? Михаил Пицхелаури
12.00 – 12.30 Чайно-кофейная пауза
12.30 – 14.00 Переживание в эвритмии мыслеобразов лекции.
Гиперактивность у ребёнка – благоговение у учителя. Эвритмические упражнения. Работа в группах.
Михаил Пицхелаури, Ульрих Зольбах
28 марта, вторник
10.30 – 12.00 Лекция: О том, как правильным образом привести в чувство мышление учеников и учителей, ибо пробуждение мышления и есть основа обучения. Михаил Пицхелаури
12.00 – 12.30 Чайно-кофейная пауза
12.30 – 14.00 Переживание в эвритмии мыслеобразов лекции.
Как сделать вкусным детской воле взрослый разум? Эвритмические упражнения. Работа в группах.
Михаил Пицхелаури, Ульрих Зольбах
29 марта, среда
10.30 – 12.00 Лекция: Что значит учить и как делать это правильно, то есть, учитывая душевно-духовно-телесное единство ученика? Михаил Пицхелаури
12.00 – 12.30 Чайно-кофейная пауза
12.30 – 14.00 Переживание в эвритмии мыслеобразов лекции.
Как учатся дети и чему должен доверять учитель? Эвритмические упражнения. Работа в группах.
Михаил Пицхелаури, Ульрих Зольбах
30 марта, четверг
10.30 – 12.00 Лекция: Почему у трудных учеников часто трудные учителя? Михаил Пицхелаури
12.00 – 12.30 Чайно-кофейная пауза
12.30 – 14.00 Переживание в эвритмии мыслеобразов лекции.
Энтузиазм как педагогический медикамент для работы с безволием. Эвритмические упражнения. Работа в группах. Михаил Пицхелаури, Ульрих Зольбах
31 марта, пятница
10.30 – 12.00 Лекция: Где и как черпать учителю свежесть сил и фантазии? Михаил Пицхелаури
12.00 – 12.30 Чайно-кофейная пауза
12.30 – 14.00 Переживание в эвритмии мыслеобразов лекции.
Юмор и медитация освещают отяжелевший дух. Эвритмические упражнения. Работа в группах.
Михаил Пицхелаури, Ульрих Зольбах



Организатор курса: Самарский независимый семинар вальдорфской педагогики.
Подробнее о семинаре http://waldorf-teacher.ru
Для участия необходима предварительная регистрация на сайте семинара или по телефону.
Стоимость участия 6 500 руб.

Для занятий эвритмии нужна мягкая обувь.
Вопросы 8 996 727 82 76 Елена
Название: озеро СВЕТЛОЯР: с 29 июня по 5 июля 2017 г.
Отправлено: Галина от 09 Март 2017, 06:46:53
(http://static.panoramio.com/photos/large/56650938.jpg)

Семинар на озере СВЕТЛОЯР 29 июня по 5 июля 2017 г.
«Духовные задачи России в контексте общеевропейского развития.
Европа, как единый  организм»

Семинар будет проходить в селе Владимирское Нижегородской области на  озере Светлояр.
Возможен приезд с детьми и их участие в Программе за исключением   лекций.
В Программе:
- Лекции
- Пение, игры, танцы
- Лепка из глины 1 Гётеанум
капителей, архитрава
- Легенды, истории пение по
гитару на вечернем кругу
Справки и запись на
Семинар:
т.8-920-017-8118
Елена Дружинина
т.8-916-905-9091
Виталий Мошев
e-mail:
druzhinina.el@gmail.com

(http://static.panoramio.com/photos/large/21351631.jpg)
Название: СОЧИ: 18 МАРТА - ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ
Отправлено: Галина от 09 Март 2017, 06:52:53
(https://pp.userapi.com/c636722/v636722089/4dd78/kdxcnMlvh6Q.jpg)

Наш адрес: г. Сочи, ул. Земляничная, 28Б

http://waldorfsochi.ru/
8(862)234-14-83
8(918)903-56-98
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 09 Март 2017, 12:29:48
Дорогие друзья!

Появился  сайт  у самарского семинара «Сильный учитель - сильная школа»!

Заходите знакомиться: http://waldorf-teacher.ru

ОТКРЫТОСТЬ – АКТУАЛЬНОСТЬ – ПРОФЕССИОНАЛИЗМ – САМОСОЗНАНИЕ

Базовое 4–годичное модульное образование в Самаре
«ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ»


Ближайшая сессия – 27-31 марта 2017 г. пройдёт в Москве на базе школы «Путь зерна».

--
С наилучшими пожеланиями,
Зюзина Елена
тел. +7902 320 20 59

(http://waldorf-teacher.ru/netcat_files/441/577/h_b7ce90ad0a9b891b2f6eb8a2eec555d0)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 12 Март 2017, 19:10:15


Дорогие друзья!

Хотим поделиться с вами своими планами относительно открытия в нашей школе (ЧОУ «Центр искусства воспитания» Санкт-петербург)
 в 2017- 2018 годах
КУРСА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «12 ГОД».

Идея создания такого курса родилась у нас 5 лет назад из мечты о полном 12- летнем образовании. Современное законодательство не позволяет нам открыть 12 класс в рамках школьного процесса, так как в конце 11 класса ученики сдают экзамены, получают аттестат и перестают быть школьниками. Курс дополнительного образования - это компромисс, который позволяет завершить вальдорфский учебный план и осознанно и целенаправленно подготовиться к ЕГЭ. Это возможность открывается для тех, кто изъявит ЖЕЛАНИЕ прийти на этот курс. Молодые люди не будут иметь статуса школьника, а будут- слушателями курса, о чём (при успешном прохождении программы) получат свидетельство об окончании, с перечислением дисциплин, объема часов, проектов, практик и т.д.

5 лет назад мы такой опыт уже имели, и он был признан успешным выпускниками такого курса, их родителями и педагогами. В 2017 году мы вновь открываем такой курс. Основой его станут ученики нынешнего нашего 11 класса (собираются идти 8 человек). Мы приглашаем молодых людей из других школ и городов! Цель курса- самоопределение молодых людей, выбор ими- самостоятельно и осознано- Своего Пути.

Итак, что мы планируем реализовать?

В сентябре предусмотрена полноформатная СОЦИАЛЬНАЯ ПРАКТИКА сроком 1 месяц в учреждениях, где находятся люди, нуждающиеся в помощи (детские дома, приюты, больницы, дома престарелых и т.д.). Это- реальная помощь, очень нужная там, а для молодых людей – неоценимый жизненный опыт, проверка своих сил и личностных качеств. В конце молодые люди получают характеристику, которая может служить рекомендацией для дальнейшей работы или для поступления в профильные учебные заведения.

УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ будет в себя включать ( с октября по конец марта) эпохи по мировоззренческим дисциплинам- литература, история, география, мировая художественная культура... Сейчас учителя над этим работают. Также- занятия по выбору для подготовки к ЕГЭ (все востребованные слушателями курса предметы общественного и естественнонаучного циклов. А также- занятия для общего развития: языковые занятия (в разном объеме ), физкультура, искусства (живопись, сольное и ансамблевое пение), технология ( работа с камнем). Учебный день, возможно, будет начинаться позже. В конце года – апрель- май- предусмотрено увеличение часов по подготовке к ЕГЭ. Такая ситуация вполне позволит сделать подготовку планомерной и «бесстрессовой».

Также в рамках этого курса предусмотрены ГОДОВЫЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ. Наши ученики уже начинают эти проекты, выбрали темы, планируют свои действия. Вот некоторые из тем: «Организация зарубежной поездки класса», «Издание календаря», «Устройство в школе кузницы», «Организация соревнований по спортивному ориентированию» и т.д. Защита проектов – февраль, март. Те, кто придет к нам позже, начнут проекты сразу после подачи заявления. И защита, соответственно, у них будет в июне 2018 г. Индивидуальный проект – это развитие самостоятельности, получение организационных навыков воплощения своих идей в жизнь, стимуляция активности молодых людей в своем самоопределении.

Также планируется общий КЛАССНЫЙ ГОДОВОЙ СПЕКТАКЛЬ. В июне 2017 г. будет Театральная выездная неделя- семинар, в ходе которого будет выбрана пьеса, распределены театральные специальности- актёры, костюмы, декорации, музыка, свет и так далее. Цель этой постановки- проверка зрелости социальной общности и зрелости личных способностей в области искусства- речь, пение, музыка, движение- и технологии. В конце марта предполагается гастрольная ПОЕЗДКА с этим спектаклем по странам Европы. 2 часть этой поездки будет посвящена изучению архитектуры в рамках прохождения Мировой художественной культуры.

Вот такие планы. Будем рады, если вы к нам присоединитесь! Все интересующие вас вопросы о поступлении на курс дополнительного образования «12 год» можно задать по телефону 8 921 327 33 65 Дворникова Анна Ивановна или по телефону офиса школы 498 8059.


ЧОУ "Центр Искусства Воспитания
"Общеобразовательная Вальдорфская школа и детский сад" : ziw@list.ru

СПб, пр. КИМа, д.1, тел/факс (812) 350-90-86

(https://cs540105.userapi.com/c604618/v604618833/2bbbe/Qwk_-xaqzsk.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 14 Март 2017, 08:12:33
Внимательное наблюдение над собственным мышлением позволяет заметить, некоторые стереотипы и ограничения, господствующие в этой важнейшей области человеческой деятельности, причём происхождение и характер этих ограничений ускользает от обычного, повседневного сознания

Самарский независимый семинар вальдорфской педагогики
http://waldorf-teacher.ru

Представляет курс Владислава Ивонина ( Хайдельберг, Германия)

(https://cs540105.userapi.com/c637717/v637717833/38f18/pKpUsRjFEHw.jpg)

« Проективная геометрия – наблюдение за мышлением»
27-31 марта 15.00 – 18.30 Москва,
Школа « Путь зерна»
ул.Миклухо-Маклая, 20 (ст.метро «Беляево»)
.
Свободное мышление, опирающееся на реальность бытия идей, должно быть сначала освоено. И проективная геометрия предоставляет широкое поле деятельности для выработки этого более динамичного и живого образа мышления.
Краткое содержание курса:
Элементы проективной геометрии: точка, прямая, плоскость и их взаимное определение.
Шаг от Эвклидовой геометрии к синтетической геометрии.
Постановка вопроса о бесконечности в 15 с. ( Николай Кузанский, перспективный рисунок)
Рассмотрение проблемы ядра и оболочки на примере треугольника.
Теорема Дезарга
Совершенный гармонический четырёхугольник.
Пространственные фигуры: тетраэдр, гексаэдр, октаэдр.
Закономерные взаимосвязи между точками внутри круга и прямыми во вне.
Закономерные взаимосвязи между точками внутри сферы и плоскостями вне этой сферы.
Закономерные взаимосвязи между прямыми внутри сферы и прямыми вне этой сферы.
Платоновы тела как концентрат законов пространства.
Другие примеры выявления взаимодействия пространства и противо-пространства.
Курс может быть интересен как действующим учителям математики, которые смогут найти новые приёмы преподавания предмета «Проективная геометрия», так, с другой стороны, – доходчивость, наглядность, неожиданность результатов, живость изложения может привлечь к участию в курсе как классных учителей, так и будущих вальдорфских преподавателей. Вопросы 8 996 727 82 76 Елена[/size]
Название: Летний семейный фестиваль на Черном море с 1 по 8 августа 2017 г.
Отправлено: Галина от 15 Март 2017, 10:41:00
ЛЛетний семейный фестиваль на Черном море

(https://pp.userapi.com/c623926/v623926327/1bdbf/3KpEiRsuSYg.jpg)

Дорогие родители!
В преддверии летнего сезона отпусков все мы планируем свой отдых. Сделать его полноценным, наполненным и полезным как для нас, так и для детей. И одновременно доступным. Инициативная группа родителей
Вальдорфской Сочинской школы «ДОБРЫЙ ПУТЬ» организовывает Фестиваль на Черном море
С 1 по 8 августа 2017 года

Море, солнце, фрукты, радость общения и здоровое развитие!
Мы выбрали уединенное место дикой природы - Турбаза «Грекова Шель», Криница,
под Геленджиком - http://www.grekov-gar.com/
программа включает участие в тематических лекциях по воспитанию, мастер-классах, ритмических занятиях, а так же увлекательных походах, душевных вечерах с песнями у костра и многое другое.
Концепция мероприятия – прекрасное время для тела, души и ума в кругу единомышленников! Поэтому мы делаем фестиваль вместе с Вами! Мероприятие не коммерческое, а организационный сбор покрывает расходы на организацию, оплату труда учителей, воспитателей и ведущих. Если Вы хотите провести мероприятие в рамках фестиваля – предлагайте.
Примерная программа:
Время Взрослые Дети
7-00 – 8-00 Ботмеровская гимнастика / пение
8-00 – 9-00 завтрак завтрак
9-00 – 10-30 Лекция по Вальдорфской педагогике Групповые занятия, игры
11-00 фрукты 2-й завтрак
11-30 – 13-00 Мастер-классы по рукоделию Групповые занятия, игры
13-00 – 14-00 Обед Обед
14-00 – 15-30 Свободное время
16-00 фрукты Полдник
16-00 – 18-00 Свободное время, подвижные игры, походы
18-00 – 19-00 Ужин Ужин
19-00 Общий сбор
19-30 песни у костра
Размещение (свои палатки и палатки турбазы) и питание – 650 руб. в день на человека (подробности на сайте турбазы www.grekov-gar.com )***
Для организации стола из фруктов - дополнительно по 100 руб. с человека в день. С учетом организации детских полдников и 2-х завтраков – цена питания старшим детям такая же, как взрослым, дети до 4 лет – скидка на питание 50%.
Фестиваль предусматривает работу с детьми во время лекций и мастер-классов - отдельно опытный педагог, садовница Вальдорфского детского сада для детей с 3 до 7 лет и школьников. Поэтому оргсбор на детей такой же как и на взрослых.
Организационный сбор за фестиваль - примерно 3 500 рублей с человека за весь период (зависит от количества участников, волонтеров и тд).
Хотите участвовать? Пришлите заявку! Бронирование места = 1000 рублей с человека (500 перечисляется турбазе и 500 рублей на материалы мастер-классов).
Организаторы - инициативная группа родителей и учителей Вальдорфской школы г Сочи «Добрый путь» http://waldorfsochi.ru/
Телефоны организаторов в г.Сочи: Марина 89189376671 (МТС), Артем 89189376675 (МТС).
ПРИСЛАТЬ ЗАЯВКУ можно на почту artemvoropaev@mail.ru с пометкой – «Фестиваль» или в какой-то из групп https://vk.com/club87565900 https://www.facebook.com/groups/1829761577272383/
* - даты проведения фестиваля, возможен заезд до этих дат и можно остаться отдохнуть после завершения в душевной кампании!
** - Возможно размещение в своей палатке, пожалуйста, укажите это в заявке.[/size]

(https://pp.userapi.com/c623926/v623926327/1bd85/uAowgBBx9DY.jpg)
Название: САЕКТ-ПЕТЕРБУРГ: САМОРАЗВИТИЕ и ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА 31 МАРТА - 2 АПРЕЛЯ 2017 Г.
Отправлено: Галина от 18 Март 2017, 05:57:43
(https://pp.userapi.com/c636322/v636322297/4ea9c/XmYc-f3alPY.jpg)


Это сообщество для всех, кто ищет новый, нетривиальный взгляд на природу человека, глубокие объективные подходы в исследовании фактов жизни, кого интересуют важные вопросы развития и воспитания детей и взрослых:
- что такое здоровое развития ребенка/человека и на основе каких закономерностей оно осуществляется,
- с чем связаны нарушения и трудности в развитии, их сущность и смысл,
- что такое лечебная педагогика Р. Штайнера и каковы ее методы,
- как взрослый человек/родитель/специалист может научиться эффективно помогать ребенку, самому себе и близким

ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ, ПРОЙДЯ ЦИКЛ СЕМИНАРОВ
После прохождения цикла семинаров по лечебной педагогике Вы узнаете:
• Как за один прием определять подлинную причину нарушения детского развития?

• Как научиться замечать те тонкие особенности облика, поведения и конституции ребенка, которые часто остаются без внимания, но при этом могут вскрыть дополнительные взаимосвязи и стать решающими для полноценной диагностики и коррекции?

• Как составить пошаговую программу индивидуальной работы для педагогов и родителей, которая будет давать заметный положительный результат?

• Как правильно и эффективно проводить любые занятия с детьми, чтобы максимально использовать развивающий и корректирующий потенциал самых простых и привычных действий, игр и пособий.

• Как правильно оформить пространство для ребенка, чтобы создать условия для его здорового развития?

• Как добиваться устойчивого результата, действуя маленькими, но выверенными шагами?

• Как найти подход к детям с различными нарушениями - ЗПР, СДВГ, аутизм, эпилепсия и др.

ПРОГРАММА и РАСПИСАНИЕ ЦИКЛА СЕМИНАРОВ

Семинары по лечебной педагогике в 2017г:

31 марта - 2 апреля
2 - 6 июля АРТ-ТЕРАПИЯ (работа с детьми, пережившими психотравму)
25 - 27 августа
6 - 8 октября
ноябрь-декабрь - уточняется


Полный цикл охватывает три модуля.

Первый модуль:

• Антропологические основы лечебной педагогики
• Основы феноменологического подхода в упражнениях
• Анатомия и морфология человека
• Этапы развития ребенка
• Четыре органа человека
• Семь жизненных процессов в жизнедеятельности человека
• Детские болезни и их значение в развитии ребенка
• Развитие движения ребенка и остаточные рефлексы
• Учение о двенадцати чувствах
• Нарушения и коррекция базовых видов чувственного восприятия
• Синдром дефицита внимания и гиперактивности как нарушение всех видов чувственного восприятия

Второй модуль:

• Основные виды лечебно-педагогической диагностики
• Классификация типов детской конституции, их психологические особенности
• Полярный принцип в организации человека: "Кровь и нерв", "Мышцы и кости", "Симпатия-антипатия" с т.з. общего учения о человеке.
• Темпераменты в контексте телесного, душевного и духовного развития
• Субстанциональное содержание болезни, исследование причины нарушения, скрывающейся за внешней симптоматикой
• Понятие педагогического закона
• Диагностика по четырехсоставной структуре человеческого существа. 6 типов дисгармоничного развития ребенка

Третий модуль:

• Лечебно-педагогический аспект конституциональных типов
• Специфика лечебно-педагогической практики
• Глубинная связь диагностики и терапии
• Консультирование в лечебной педагогике
• Коммуникативный тренинг
• Саморазвитие как профилактика профессионального выгорания
• Проблема аутизма в контексте лечебной педагогики
• Трехчленность социального организма
• Медитация "Точка-Круг"
• Упражнения для саморазвития
• Представление индивидуальных проектов

---------------------------------------------------------------------------------------------------

По вопросам участия в семинарах пишите Ирине - https://vk.com/write723297
Или звоните по телефону - +7(921)970-36-03
Название: Самара «КЛЮЧЕВЫЕ КАЧЕСТВА ГОРИЗОНТАЛЬНОГО ЛИДЕРСТВА» 14-15 апреля с 9 до 18
Отправлено: Галина от 05 Апр. 2017, 18:36:31
(https://pp.userapi.com/c636430/v636430615/5764a/mn5AZvE9t4Y.jpg)

семинар-тренинг для руководителей
«КЛЮЧЕВЫЕ КАЧЕСТВА ГОРИЗОНТАЛЬНОГО ЛИДЕРСТВА»
Семинар-тренинг разработан специалистами Института развития человека и организации (IMO) https://www.het-imo.net/ru/ , ведущий своё начало от Национального института Бернарда Ливехуда. Я рекомендую этот семинар как возможность пути развития вальдорфских организаций, изначально стоящих на пути самоорганизации и самоуправления. Но такие методы горизонтального управления работают и в любой компании в любой отрасли от больницы до машиностроительного завода.
Вот как этот семинар представляет Иоахим Хайнц – бизнес-тренер, эвритмист, консультант.
Характерным признаком нашего времени являются постоянные и быстрые изменения. Традиционный вертикальный иерархический способ управления не справляется с этим вызовом, поскольку он направлен только на решение повседневных оперативных задач бизнеса и решения текущих проблем, а не на управление изменениями. Для того, чтобы справляться с изменениями, требуется плоская структура организации и сотрудники, способные работать в команде, мотивировать самих себя, действовать проактивно и вдохновленно участвовать в изменениях.
Однако это не происходит само по себе. Для этого требуется другой, современный способ управления, который мы называем горизонтальным лидерством...
На семинаре-тренинге Вы познакомитесь с четырьмя базовыми инструментами горизонтального лидерства - направлением, коучингом, вмешательством, воодушевлением.
Участвуя вместе с другими руководителями в интерактивных упражнениях в разных ролях - руководителя, сотрудника, наблюдателя, а также в обсуждении практических аспектов руководства, в результате вы сможете:
- осознать основные задачи и преимущества горизонтального лидерства в сравнении с традиционным менеджментом;
- потренировать каждое лидерское качество: направление, коучинг, вмешательство, воодушевление;
- сделать осознанный шаг к развитию основополагающих практических управленческих навыков:

(https://pp.userapi.com/c636429/v636429615/5b970/Zax8i7H5V2Q.jpg)

Ведущий: Иоахим Хайнц ( Германия )
Руководитель российской национальной группы и член сети “Института развития человека и организации” (IMO),
консультант по организационному развитию, бизнес-коуч и тренер.
Среди его клиентов компании, работающие по всей России
от Дальнего Востока до Москвы
Соведущий: Сергей Петрович Ивашкин (Россия)
Член Европейского Совета для вальдорфского образования (ECSWE). Консультант по организационному и личностному развитию, педагог-психолог
Специализация: развитие самоуправляемых школьных сообществ, семейное консультирование, консультирование педагогических инициатив для создания образовательных организаций.
Работал в Москве, Минске, Томске, Екатеринбурге, Владимире, Самаре.
Даты проведения семинар-тренинга
14-15 апреля 2 дня с 9 до 18.00
Стоимость
- при оплате до 7 апреля – 16 000 рублей
- при оплате после 7 апреля - 19 000 рублей
Предварительная регистрация после внесения предоплаты.
Участники семинара получают международный сертификат и пакет рабочих материалов по теме семинара-тренинга.
Место проведения:
Самара, ул. Чапаевская, 201
ресторанно-гостиничный комплекс
«Дом Туризма», малый конференц-зал
ВКонтакте https://vk.com/gorizontlider
Facebook https://www.facebook.com/events/393946460964789/
Предварительная запись и вопросы:
Светлана Корнеева 8 903 302 77 24[/size]

(https://cs540105.userapi.com/c636631/v636631833/5adec/Vdy78kF_Zws.jpg)
Название: ЛЕТНИЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ ЛАГЕРЬ В КРЫМУ 3.06.17 - 24.06.17
Отправлено: Галина от 06 Апр. 2017, 03:21:56
ЛЕТНИЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ
ЛАГЕРЬ В КРЫМУ

ДЛЯ ДЕТЕЙ

от 8 до 14 лет

ДЛЯ СЕМЕЙ

(https://pp.userapi.com/c837723/v837723089/30a04/G3Nha028U4g.jpg)

НАШ ЛАГЕРЬ БАЗИРУЕТСЯ В ПАНСИОНАТЕ
"СОЛНЕЧНЫЙ БЕРЕГ", г. САКИ, КРЫМ https://waldorfcamp.ru/


Собственный пляж с мелкой галькой

Комфортные 4-местные номера

Грунтовые теннисные корты

Площадка для пляжного волейбола

Творческие мастерские

Детская игровая площадка

(https://u8.platformalp.ru/5aaee7b687fa81b480173091175fc861/10ca31cb7e6f7ef380ed19f32b4ef239.jpg)

ПЕРВАЯ СМЕНА
21 день
возможен перерасчет на 14 дней
3.06.17 - 24.06.17

Стоимость 46 2ОО рублей
с учетом скидки - 41.900 р.
*скидка предоставляется при регистрации до 10.04.2017
[/b][/color]

(https://u8.platformalp.ru/5aaee7b687fa81b480173091175fc861/467a147eb8fc92aec846b2cc3c459cea.jpg)

В СТОИМОСТЬ
ВХОДИТ

Проживание в 4-х местных комнатах с удобствами
5-разовое сбалансированное питание
Купание в черном море
Занятия по живописи, рукоделию, ремеслу на территории пансионата
Спортивные занятия (подвижные игры, пинг-понг, пляжный волейбол)
Исследовательский поход – «сам себе экскурсовод»
Ежедневные фотоотчеты

(http://data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
 УСЛУГИ

Трансфер с сопровождением из Аэропорта
Страховка
Сувенирная продукция
Услуги прачечной
Большой теннис (прокат оборудования, оплата тренера)
Прокат велосипедов
Прогулки на лошадях
Посещение аквапарка

(https://pp.userapi.com/c837723/v837723089/31010/YLibEB56740.jpg)

ВСЯ ПРОГРАММА ЛАГЕРЯ СОСТАВЛЕНА В СООТВЕТСТВИИ С ВАЛЬДОРФСКИМИ ПРИНЦИПАМИ И  НАПРАВЛЕНА НА РАЗВИТИЕ:

ЧУВСТВА  УДИВЛЕНИЯ

ЛЮБОПЫТСТВА К ЖИЗНИ

УВЕРЕННОСТИ для участия в новых впечатлениях

НОВЫХ прочных ДРУЖЕСКИХ  связей

СОТРУДНИЧЕСТВА с другими

(https://pp.userapi.com/c837723/v837723089/31019/uSvBa3AETpI.jpg)
Название: г. СОЧИ 15 апреля - ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АКЦИЯ "РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР"
Отправлено: Галина от 08 Апр. 2017, 05:51:40
(https://pp.userapi.com/c837620/v837620861/383ae/gUOFBs9diic.jpg)

. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АКЦИЯ .
РазДельный Сбор в г. Сочи (8 989 081 24 92)

!!! ??? 15-го АПРЕЛЯ С 10,00 до 15,00. в г. Сочи будет проходить уникальная ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АКЦИЯ краснодарского агенства "Ртутная безопасность" vk.com/rtut_arb ПО ПРИЁМУ ВТОРСЫРЬЯ! ??? !!!

(https://pp.userapi.com/c837620/v837620861/383b7/IcJMmDS9XBI.jpg)

Адрес акции: акция будет проводится в двух местах:
* в центре Сочи, Навагинская, 18, за зданием администрации
и
* в Адлере, на ул. Молокова,5
https://vk.com/rsbor_sochi?w=wall-144137408_20
Акции проходят нечасто, УСПЕЙТЕ грамотно избавиться от своих отходов! ????
За эти две недели до акции испробуйте РазДельный Сбор на себе! ???? Попробуйте разделять отходы, пригодные для дальнейшей утилизации, сохраните опасные отходы! С какой радостью и чистой совестью вы избавитесь от них на акции!.. Присоединяйтесь к эксперименту!
СТАВЬТЕ ЛАЙК, ДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ, ОТМЕЧАЙТЕСЬ В КОММЕНТАРИЯХ! Этим вы поможете УЖЕ СЕЙЧАС!

(https://pp.userapi.com/c837620/v837620861/38396/48qsP-DMjig.jpg)

НА АКЦИИ БУДУТ ПРИНИМАТЬ:
+ всякого рода ПЛАСТИК! (бутылки, одноразовые стаканчики, любая пластиковая тара и предметы из пластика)
+ этикетку от ПЭТ-бутылок (обычных пластик.бутылок)
+ пакеты и пленку
+ шуршащую упаковку с маркировкой 5 PP и без маркировки, от круп, например
+ макулатуру (любую)
+ стекло
+ металлолом
+ ртутьсодержащие лампы
+ лампы накаливания
+ люминисцентные и другие виды ламп
+ БАТАРЕЙКИ И АККУМУЛЯТОРЫ
+ разбитые градусники
+ орг/технику, офисную технику
+ просроченные медикаменты
+ спиртсодержащую продукцию
+ строительный мусор и тара от лако-красочных материалов
+ автомобильные покрышки (от одного лица - не более 4х покрышек)
+ автомобильные масла


(https://pp.userapi.com/c837620/v837620861/38410/Ano32JXASgk.jpg)

Желательно, чтобы сдаваемые отходы были чистыми и по возможности уменьшенные в объемах (желательно сплющить бутылки).
Отчет о предыдущей акции https://vk.com/rtut_arb?w=wall-73841599_553
Задавайте вопросы в комментариях или в личку Оле Бойко! Или звонить Оле - 8 989 081 24 92


(https://pp.userapi.com/c837620/v837620861/383e8/CfEmFtaSIWY.jpg)
Название: Евгений Евтушенко... И ушел поэт.
Отправлено: Галина от 08 Апр. 2017, 07:43:31
(http://s.ura.ru/images/news/upload/smm/2017/04/01/facebook_a639e11fb5766d594eb6da49e7ddbed9.jpg)

ЕВГЕНИЙ ЕВТУШЕНКО.
И ушел поэт...
Скорбят люди, которые любили его, знали и ценили его творчество...
...Родился поэт в городе Зиме Иркутской области 18 июля 1932 года. -
...Евгений Евтушенко стал печататься в 1949-м, его самое первое стихотворение опубликовали в «Советском спорте». В 1952-1957 гг. он обучался в Литературном институте имени Максима Горького, однако был исключен за поддержку романа «Не хлебом единым» Дудинцева -
....В период 1950-1980-х годов, характеризовавшихся настоящим поэтическим бумом, Евгений Евтушенко вышел на арену колоссальной популярно­сти вместе с Б. Ахмадулиной, Б. Окуджавой, А. Вознесенским, Р. Рождественским. Своим воодушевлением они заразили всю страну, в их творчестве чувствовались независимость, свежесть, неофициальность. Выступления собирали большие стадионы, и вскоре поэзию периода «оттепели» начали называть эстрадной. -
...В 1986-1991 гг. Евтушенко был секретарем в правлении Союза писателей, -
...В мае 1989 г. был избран народным депутатом от Дзержинского ИО Харькова и работал на этой должности до распада Союза.
...В 1991 г. Евгений Евтушенко заключил контракт с университетом в американском городе Талса (Оклахома) и уехал туда преподавать. В США поэт проживал... до ухода. -


(https://pp.userapi.com/c638218/v638218089/4772d/W-qnZ2FvZGU.jpg)

«Меня приняли в Литературный институт без аттестата зрелости и почти одновременно в Союз писателей, в обоих случаях сочтя достаточным основанием мою книгу "Разведчики нгрядущего". Но я знал ей цену. И я хотел писать по-другому».
— Евтушенко, «Преждевременная автобиография». Первые строки из пафосного вступления к поэме «Братская ГЭС» (1965): «Поэт в России больше, чем поэт», — манифест творчества самого Евтушенко и крылатая фраза, которая устойчиво вошла в обиход.
... Из стихотворение Евгения Евтушенко, посвящённого Белле Ахмадулиной:

" Со мною вот что происходит:
ко мне мой старый друг не ходит,
а ходят в праздной суете
разнообразные не те.
И он
не с теми ходит где-то
и тоже понимает это,
и наш разговор необъясним,
и оба мучаемся с ним..."

(https://pp.userapi.com/c638218/v638218089/4773a/4EiFY5Lu2i8.jpg)
Название: ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО ПЕДАГОГАМ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ.
Отправлено: Галина от 15 Апр. 2017, 19:51:29
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!
ПАСХАЛЬНОЕ ВРЕМЯ приносит нам новые возможности…

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2206/h-2239.jpg)

Что, естественно, высвечивает нерешенные задачи и отодвинутые вопросы.
Предлагаю Вам размышления, которые кажутся мне важными весной.
Это – ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО.  Отправляю Вам это письмо – возможно что-то окажется для Вас важным Письмо отправляю уже третий год. Оказалось. Что то. первое, написанное в 2015 году стало основой, которая, по-прежнему, кажется мне ценной. И, далее, я добавляю то, что уже приходит…
ВСЕГО ВАМ ДОБРОГО, СВЕТЛОГО, НАДЕЖНОГО![/size]
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2206/h-2240.jpg)

От Райниной Галины Васильевны,
                                                                                  Сочи
.

ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО
ПЕДАГОГАМ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ.


1.

Уважаемые коллеги!
Друзья!
Во время важнейшего события года, события в годичном круге жизни знакового – МИСТЕРИИ ПАСХИ, предлагаю Вам для размышления два вопроса. Вопросы, которые затрагивают каждого человека, но обострены у педагогов вальдорфских школ.
1. Вопрос усталости.
2. Вопрос нехватки времени.

Я сознательно коснусь только определенной части, одной из возможных сторон, предлагая Вам к размышлению другие аспекты.

ВОПРОС УСТАЛОСТИ.
Усталость педагогов в конце учебного года практически неизбежна. По многим причинам… Вы это осознаете. У Рудольфа Штейнера по-поводу усталости есть определенные духовно-научные исследования. Одна из сторон касается того, что человек хочет спать не потому, что устал. А устает, …потому, что хочет спать.
          Итак, почему, тогда, учитель в конце года ХОЧЕТ СПАТЬ? Когда надо – просыпаться: весна! Что происходит во сне такого, чего нет в бодрственном состоянии? Как-же: Астральное тело и сущность Я во время сна отделяются от физического и эфирного тел и пребывают в духовном. Вот оно! То место, где находится отдохновение! От земных дел…
          Так как мы живем в земном пространстве и привержены законам земли, социума, условностям и пр., то КАК БЫТЬ? Даже так – КАК ЖИТЬ? С усталостью, иногда непереносимой…
          Помощь тут можно найти, например, вот в чем. Заниматься духовно-научными исследованиями. Это – первое! Т.е. каждый педагог мог бы составить себе определенную программу. Например, чтение книг.
ОСЕНЬ, 1 четверть: Рудольф Штейнер «Как достигнуть познания высших миров».
ЗИМА,. 2 четверть: Рудольф Штейнер «ОЧЕРК ТАЙНОВЕДЕНИЯ».
ВЕСНА, 3 четверть: Рудольф Штейнер «ДУХОВЕДЕНИЕ (ТЕОСОФИЯ)».
ЛЕТО, 4 четверть: Рудольф Штейнер «ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ».
(можно порекомендовать для педагогов начального звена –
эти же книги ежегодно …).
Второе. Наиважнейшее в вальдорфских школах.
Э В Р И Т М И Я.
Если у Вас была возможность заниматься эвритмией в течении года, например, раз в неделю, то в последней четверти, весной – ЕЖЕДНЕВНО! Пусть Ваш день начнется минут 15-20 с эвритмических упражнений! Через три занятия Вы ощутите не усталость, а ПРИЛИВ СИЛ! Эту рекомендацию можете прочитать у Рудольфа Штейнера и получить от ИНГО ЮНГЕ.

ВОПРОС НЕХВАТКИ ВРЕМЕНИ.
Мы – члены сообщества. И у нас, педагогов, есть и обязанности, и намерения… Времени не хватает. Первая часть нехватки времени уже открыта – это усталость (см. выше).
Вторая часть заключается вот в чем. ОЧЕНЬ МНОГО СОБЫТИЙ в самой школе, где педагог участвует. Кроме уроков. Или – занятий. Насыщенность внеклассной работой такова, что не то, что нет времени почитать, подумать, нет времени медитировать, готовится к следующему дню.
Как разобраться? Вроде бы, ВСЕ НАДО.
             Рассмотрим часть возможного.
1. Не везде, не во всем надо быть лидером педагогу. Не везде и не во всем стоит педагогу быть участником. Не всегда учитель должен организовывать то или иное. Как разобраться? Вот тут как раз – индивидуально. Кто-то по характеру холерик, кто-то флегматик… и т.д. Если и проходят мероприятия, то в них участвуют организаторами, инициаторами, исполнителями те, кто входят в ТВОРЧЕСКУЮ ГРУППУ! Остальные – по желанию… В школе есть разные сообщества: совет школы, финансовая группа, родительские активы по классам, которые и решают основные вопросы, не УЧИТЕЛЬСКАЯ КОЛЛЕГИЯ!
2. Насыщение событиями, мероприятиями, собраниями, праздниками иногда таково, что нет времени ни родителям, ни учителям ни с семьей быть, ни принимать какие-либо поездки…
Разберемся. В вальдорфской школе, которая учебные программы выстраивает (в том числе) согласно годичному кругообороту, годичным мистериальным праздникам. А именно:
ДЕНЬ АРХАНГЕЛА МИХАИЛА (осень),
РОЖДЕСТВО (зима),
ПАСХА (весна),
ДЕНЬ СВЯТОГО ИОАННА (лето).
Это ритмы жизни нашего духовно-душевного существа.
Вот они – четыре главных события, к которым Вы направляете потоки восхождения и нисхождения в душе у себя и ребенка. Так же  Вы ориентируете и учебную направленность.
ЧЕТЫРЕ!
Да, кроме этого, в русских школах есть традиционное событие на переходе от зимы к весне, которое проводится как …карнавал: МАСЛЕНИЦА.
И еще два события, без которых не обойтись: ПРАЗДНИК НАЧАЛА УЧЕБНОГО ГОДА и ПРАЗДНИК ЗАВЕРШЕНИЯ УЧЕБНОГО ГОДА.
           СЕМЬ!
Есть ли какие-то основания проводить всеобщих, общешкольных праздников больше?
Духовно-душевное в человеке не подчиняется закону «хлеба и зрелищ…» Как можно достичь чего-то в постоянной суете? Скорее всего, суета происходит вопреки духовному становлению…
(Учительский всеобуч, родительский всеобуч, музыкальные гостиные, творческие проекты в старших классах и пр. события уже идут не основным планом…)
                                                                                                       2 апреля 2015 года.

Литература:
Рудольф Штейнер:
ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ, GA 004, http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/004_1.doc
КАК ДОСТИГНУТЬ ПОЗНАНИЯ ВЫСШИХ МИРОВ, GA 010 http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/010.doc
ОЧЕРК ТАЙНОВЕДЕНИЯ, GA 013 http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/013_1.doc
ДУХОВЕДЕНИЕ (ТЕОСОФИЯ), GA 009 http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/009.doc
"АНТРОПОСОФСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДУШИ" - http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/040f_1.doc   
                                                 
2.
                                                                             
      Год 2016
весна

1.
Фильм - размышление об усталости учителей вальдорфских школ от Сергея Ивашкина, Самарская вальдорфская школа.
https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DOa4Cu0XNXrw%26sns%3Dem&post=196995089_1454
2.
"...серьезные проблемы возникают вследствие того, что сегодняшняя пятидневная рабочая неделя нарушает оздоравливающую эндогенную ритмику. Ведь пятидневный ритм и двухдневный ритм – это нечто совсем иное, чем семидневный ритм. К сожалению, при международном переходе с шестидневной на пятидневную рабочую неделю в школьном образовании практически не исследовалось, к каким последствиям для здоровья детей и учителей это приведет. Одно из немногих пилотных исследований, которое, к сожалению, не было опубликовано, показало, что частота заболеваемости и частота отсутствия после выходных при пятидневной и шестидневной неделе значимым образом отличались.
До сих пор никто не стремился проводить подобные исследования, поскольку родители, учителя и ученики по большей части настроены на длинные выходные. Но подобные исследования чрезвычайно необходимы!
            Однако тот, кто достаточно понимает необходимость заботы об эндогенных ритмах в период роста и развития (дающий в зрелой жизни необходимую физическую выносливость, которая обуславливается здоровой ритмической системой), может прибегнуть к следующему компромиссу: на протяжении пятидневной недели задавать как можно меньше домашних заданий, для того, чтобы у учеников было достаточно свободного времени. А в отношении утра субботы нужно заключить следующую договоренность: все ученики встают утром в то же время, что и обычно и затем у себя дома или же в небольших группах собираются вместе и делают домашние задания, выполнив которые они свободными вступают в седьмой день, на котором заканчивается семидневный ритм".
                              Михаэла Глёклер из сборника "Воспитание и здоровье"
                                http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/Gleckler.doc

3.
В 2014 году мы в нашей вальдорфской школе г. Сочи провели цикл лекций о 12 чувствах. http://predela.net/forums/index.php/topic,782.msg11275.html#msg11275
           « …В антропософском освещении человеческим чувством может быть названо всё, побуждающее человека признать бытие предметов, существ или процессов таким, чтобы он был вправе отнести это бытие к физическому миру.
           Таким, например, является самое неопределённое и самое общее чувство, которое можно назвать чувством жизни. Человек, собственно, только тогда по настоящему замечает бытие этого чувства, когда благодаря ему воспринимает в себе что-либо нарушающее порядок в телесности. Человек чувствует в себе слабость, усталость. Он не слышит слабость и усталость, он их не обоняет, однако воспринимает их в том же смысле, в каком воспринимает запах и звучание. Такое восприятие, касающееся собственной телесности, должно быть приписано чувству жизни. Оно, по сути говоря, всегда присутствует и у бодрого, здорового человека, хотя весьма ощутимым становится только при каком-либо нарушении. Благодаря чувству жизни человек ощущает себя как телесное «я», заполняющее пространство…
   
       Итак – ЧУВСТВО ЖИЗНИ!
Искать истоки СВОЕЙ УСТАЛОСТИ надо и стоит именно здесь! В непроработке ЧУВСТВА ЖИЗНИ.
              А это, скорее всего - раннее детство.
                             Затем годы 40-41-42, когда ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ осознанно
                                               подойти к этому своему наиважнейшему
                                                                            ЧУВСТВУ ЖИЗНИ!
                                         Следующий переломный момент для Этого чувства –
                                                          годы перед 63-мя годами.
                                               И - ДУХОВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ! Или...


Галина Васильевна Райнина,
социальный педагог.
март 2016 года.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ:
"Все живое заключается в кожу, что означает его включенность в физический мир. Также эфирное и астральные тела имеют кожу". Впечатления дня через восприятия воздействуют на кожу астрального тела. На ней образуются трещины, разрывы, вследствие чего возникает усталость. "При засыпании эта кожа разрывается и во время сна обновляется".
            Этот процесс перед засыпанием следует осознать, подумать о том, что мы сейчас взойдем в миры гармонии и музыки сфер, где духовные существа обновят астральное тело. Нужно испытать к ним чувство благодарности. Любовь к мудрости. "Тогда вредные влияния не смогут подойти к нам".
            Как человек в течение суток обновляет кожу своей души, так внешне действует змея. Поэтому созерцание жезла Меркурия помогает при медитации".
"Жезл Меркурия. Змея добра и зла, ведущая человека через познание (Меркурий) к преодолению зла собственной силой". Рудольф Штайнер GA 266-1 (Собрание эзотерических уроков (конспекты). Тома I — III. Пока нет в библиотеке духовной науки)   предложено тут: https://vk.com/club71436152?w=wall-71436152_1564%2Fall

3.
Год 2017.
Весна… апрель   
К предложенному выше разговору и продолжению
возникают следующие замечания.

   Тема – актуальна. УСТАЛОСТЬ и НЕХВАТКА ВЕМЕНИ.

   Мне подумалось, что об этом мы порассуждали выше.  Вы смогли как-то отнестись или … отмахнуться. Можно и далее разрабатывать именно эту тему… Однако! Что мы можем противопоставить? Что является противоположностью усталости.
ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ!
Оно понятно – радость жизни. Как от слов и понятий перейти именно к такому состоянию? Радованию жизни…
РАДОСТНОСТЬ… эта тема уже волнует меня, начала было еще весной прошлой рассматривать такой важный аспект состояния человека – жизнерадостность.
   Впервые явно задумалась, читая роман Германа Гессе «ИГРА в БИСЕР» - там радостность, веселость - это привычное состояние, мироощущение главного героя. Которое, впрочем, у многих вызывало, если не недоумение, то прямую …злобу. Чему радоваться? – ЖИЗНИ!!!
   Как мы понимаем, от воспитания ребенка до школы и, затем, обучения и воспитания в школе, зависит развитие и этого состояния души.
Это нам просто!
До школы – через ПОДРАЖАНИЕ – ПРИМЕРУ ВЗРОСЛОГО! Мы говорим о жизнерадостности?! Значит – так устраивать свою жизнь, что бы это состояние стало привычным для ребенка. Здесь особо стоит подумать о таких вещах, как п р а з д н о с т ь, п о в е р х н о с т н о с т ь, многообразие  внешних  впечатлений… Это не то, о чем мы печемся.  РАДОСТНОСТЬ – это когда ХОРОШО!
   В средней школе к нам приходит такое состояние во время занятий искусством! Во время открытий! Во время сопричастности с друзьями. Будет совсем хорошо, когда делая другому что-то, пробуждается такое состояние. И вот тут стоит посмотреть на несколько вещей.
Дарение подарков. Что такое подарок? Дар. О ком, о чем думается, когда хочется что-то смастерить самому для кого-то… Насколько качественной, проработанной должна стать такая работа? Как долго она длится… Когда замысливается настоящий ДАР?
В старшей школе состояние радостности возникает как следствие мыслительного процесса. Как это случается? Ставит старшеклассник опыт, какие-то особые мысли приходят, еще и еще раз проверяет и, ОЗАРЕНИЕ – вот оно что!!! Вот так, например, случается радостность души…
Если до 20 лет состояние радостности станет мировосприятием, то уж далее в жизни многое будет, но не будет страхов, гневливости, зависти…
   (К вопросу об усталости! Ее тоже не будет).

Галина Райнина

Название: Санкт-Петербург. 28 апреля "Зло в современном мире"Анна Гейер
Отправлено: Галина от 19 Апр. 2017, 05:57:20
Анна Гейер
Священница Общины Христиан

в пятницу 28 апреля
в 18.30
Доклад
«Зло в современном мире»
В помещении вальдорфского педагогического семинара

в субботу 29 апреля
в Доме Общины
10.30 - ТАИНСТВО ОСВЯЩЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА
11.30 - беседа – Таинства Общины Христиан
12.15 –чай

в воскресенье 30 апреля
в Доме Общины
10.30 - ТАИНСТВО ОСВЯЩЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА
11.30 - воскресная служба для детей
12.00 - чай

Адрес Общины: пос. Ольгино, ул. Полевая, дом 33. Проезд от ст. м. «Чёрная речка» на авт. №211 или маршрутке №210 до ст. «Гарден Сити».
От ст. м. «Старая деревня» на авт. №101 или №110 до ост. «Гарден-Сити».
Адрес вальдорфского педагогического семинара - ул. Торжковская  д.2 корпус 3, ст. метро Черная Речка
Дополнительная информация по тел. 8(911)7067940 (Маргарита Петрова)
Община живет благодаря пожертвованиям ее участников и друзей.
Мы будем благодарны за вашу помощь

Пятница 28 апреля в 18.30
Анна Гейер
Доклад
«Зло в современном мире»


Человеческое развитие -это движение по лезвию ножа.

В мире действуют силы,  что постоянно выводят человека из этого хрупкого
равновесия, как бы тянут нас в разные стороны.

Что это за силы? И почему они необходимы современному человеку?

Падая,  отступая от нашего пути,  мы все же каждый раз находим в себе мужество вновь и вновь подниматься и идти дальше.

Откуда идёт этот импульс - импульс постоянного возвращения в свою человеческую середину?
Название: САМАРА. с 1 по 5 мая « ДУХОВНАЯ МАСТЕРСКАЯ ВАЛЬДОРФСКОГО УЧИТЕЛЯ»
Отправлено: Галина от 21 Апр. 2017, 05:24:54
РАСПИСАНИЕ работы семинара с 01 по 5 мая 2017 года (3-й модуль второго года обучения)
« ДУХОВНАЯ МАСТЕРСКАЯ ВАЛЬДОРФСКОГО УЧИТЕЛЯ»

ВНИМАНИЕ!
Модуль пройдёт в Самарской Вальдорфской школе, г. Самара, ул. Буянова, 105

1 мая, понедельник
09.00 – 10.20   Организационная встреча. Эвритмия
10.20 – 10.40   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
10.40 – 11.20   Почему без познания сверхчувственного - грош-цена вальдорфской педагогике?
Как научиться познавать сверхчувственное и как пробовать претворить его на уроке. Михаил Пицхелаури 
11.20 – 12.30   Практические упражнения по теме доклада. Михаил Пицхелаури   
12.30 – 14.00   О  Б  Е  Д, столовая  1 этаж
14.00 – 15.30   Пластицирование. Артём Ивашкин
Группа продолжающих:  Эвритмия - делай подвижным мышление, осмысляй движение, расширяй чувства. Ульрих Зольбах
15.30 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
16.00 – 18.00   Что удалось мне  применить на практике после прошлого семинара? Михаил Пицхелаури 
 
2 мая, вторник
09.00 – 10.20   Организационная встреча. Эвритмия
10.20 – 10.40   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
10.40 – 11.20   Второе семилетие. Отношение ученика к природе. Михаил Пицхелаури 
11.20 – 12.30   Практические упражнения по теме доклада. Михаил Пицхелаури   
12.30 – 14.00   О  Б  Е  Д, столовая  1 этаж
14.00 – 15.30   Пластицирование. Артём Ивашкин
Группа продолжающих:  Эвритмия - делай подвижным мышление, осмысляй движение, расширяй чувства. Ульрих Зольбах
15.30 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
16.00 – 18.00   Как видеть ребёнка? Как видеть - в чём проблема и на что при этом обращать внимание? Михаил Пицхелаури
 
3 мая, среда
09.00 – 10.20   Организационная встреча. Эвритмия
10.20 – 10.40   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
10.40 – 11.20   Второе семилетие. Отношение ученика к природе. Эстетическое чувство как профилактика от Духа соблазна. Михаил Пицхелаури 
11.20 – 12.30   Практические упражнения по теме доклада. Михаил Пицхелаури   
12.30 – 14.00   О  Б  Е  Д, столовая  1 этаж
14.00 – 15.30   Пластицирование. Артём Ивашкин
Группа продолжающих:  Эвритмия - делай подвижным мышление, осмысляй движение, расширяй чувства. Ульрих Зольбах
15.30 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
16.00 – 18.00   Практическая тематическая работа по классам (Просьба каждому учителю иметь одну тему к эпохе, которую он может презентовать) Михаил Пицхелаури
 
4 мая, четверг
09.00 – 10.20   Организационная встреча. Эвритмия
10.20 – 10.40   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
10.40 – 11.20   Третье семилетие. Отношение ученика к культуре. Полярность между законодательным и описательным методами обучения. Михаил Пицхелаури
11.20 – 12.30   Практические упражнения по теме доклада. Михаил Пицхелаури   
12.30 – 14.00   О  Б  Е  Д, столовая  1 этаж
14.00 – 15.30   Пластицирование. Артём Ивашкин
Группа продолжающих:  Эвритмия - делай подвижным мышление, осмысляй движение, расширяй чувства. Ульрих Зольбах
15.30 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
16.00 – 18.00   Как видеть ребёнка? Как видеть - в чём проблема и на что при этом обращать внимание? Михаил Пицхелаури   

5 мая, пятница
09.00 – 10.20   Организационная встреча. Эвритмия
10.20 – 10.40   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
10.40 – 11.20   Третье семилетие. Научный метод преподавания в старших классах как профилактика  от Духа лжи. Михаил Пицхелаури 
11.20 – 12.30   Практические упражнения по теме доклада. Михаил Пицхелаури   
12.30 – 14.00   О  Б  Е  Д, столовая  1 этаж
14.00 – 15.30   Пластицирование. Артём Ивашкин
Группа продолжающих:  Эвритмия - делай подвижным мышление, осмысляй движение, расширяй чувства. Ульрих Зольбах
15.30 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая  1 этаж
16.00 – 18.00   Время для открытых вопросов, насущных тем, спонтанных докладов и капустника. Михаил Пицхелаури   


 
Стоимость обучения – 7000 руб.
 
Питание (обед + две кофе-паузы = 300 руб. в день).
Возможны завтраки и ужины – по договорённости
Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка.
Для занятий эвритмией необходимы  мягкая лёгкая обувь без каблуков и свободная одежда

ВНИМАНИЕ!
Просьба самостоятельно прочитать к началу семинара:
Р.Штайнер «Общее учение о человеке как основа педагогики». Доклады 9


(https://cs540105.userapi.com/c636718/v636718833/6c93e/w9P59UDz7cc.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 27 Апр. 2017, 17:11:57
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2261/h-2301.jpg)

Приглашаем на семинар "Обучение в согласии с природой":

15-17 мая 2017 г. во Владимирскую обл. приезжает известный вальдорфский педагог и просветитель Петер Гуттенхофер(Германия).

Педагог с 40-летним стажем, ведущий преподаватель вальдорфского педагогического семинара для учителей в Касселе, куратор частных школ в Германии, Бразилии, Африке и России. Петер известен своим смелым подходом в педагогике “Малое прекрасно” и может быть интересен не только сторонникам вальдорфской педагогики, но и всем, кому интересна тема осознанного воспитания детей на природе.

Семинар будет интересен людям, семьям, сообществам, желающим организовать обучение детей в дали от города, в поселении, в деревне. Но также и всем интересующимся темой воспитания и образования с точки зрения духовной науки.

Место проведения: Добрая Земля, деревня Студенцово, Судогодский район, Владимирская область.

От первого лица: «Сегодня под угрозой находится одно из самых ценных достижений человечества. Это – детство. Давление на детей возрастает во всех странах. Вот некоторые черты современной ситуации в школе:

начало обучения во всё более раннем возрасте; «госплан» на первые 10 лет жизни; обучение чтению начиная с 3-х лет, односторонняя интеллектуализация образования; обострение конкуренции среди детей; экзамены; недостаток двигательной активности; отсутствие истинно художественного в обучении; дефицит игры… Подарим детям хотя бы 10 лет детства. Только тогда взрослые, которыми станут наши дети, будут иметь творческую фантазию достаточно сильную, чтобы устроить жизнь на Земле лучше, чем это сделали мы».

Расписание семинара:

15 мая (понедельник):

- 18-30 - прибытие на Добрую Землю, размещение;

- 19-00 - перекус

- 19-30 - открытая лекция

- 21-00 - ужин

 
16 мая (вторник):

- 9-00 - завтрак

- 9-30 - Регистрация

- 10-00 - семинар

- 11-30 - кофе брейк

- 12-00 - продолжение Семинара

- 13-00 - перерыв на обед

- 14-30 - продолжение Семинара

- 16-00 - кофе брейк

- 16-30 - продолжение семинара

- 18-00 - окончание первого дня

- 18-15 - ужин

 
17 мая (среда):

- 9-00 завтрак

- 10-00 - семинар

- 11-30 - кофе брейк

- 12-00- продолжение Семинара

- 13-00 - перерыв на обед

- 14-30 - продолжение Семинара

- 16-00 - кофе брейк

- 16-30 - продолжение семинара

- 18-00 - окончание семинара

-18-15 - ужин

 
Условия:

Регистрационный сбор, включая питание - 3 300 руб.

Особая стоимость регистрационного сбора для садовниц и преподавателей вальдорфских школ - 1 800 руб.


Размещение:

- хостел 500 руб/сутки (количество мест ограничено)

- гостевой дом 3000 руб/сутки

Подробности про жилье: http://dobrayazemlya.ru/offer/guest-house/

 
Регистрация на семинар и информация об оплате по телефону ДЗ: +7 (920) 926-66-11

Внимание! Необходима 100% предоплата семинара и жилья, т.к. количество мест в хостеле и гостевом доме ограничено.


Как доехать:

http://bit.ly/1WnYXHv

http://dobrayazemlya.ru/contacts/

Чтобы доехать от владимирского вокзала до Доброй Земли (д. Студенцово, Судогодский район, Владимирской обл.) рекомендуем заказывать Gett-такси или воспользоваться услугами проверенного таксиста Сергея

+7 (915) 770-16-86 (600 руб.)

 
Мероприятие на Фейсбуке:

https://www.facebook.com/events/253004555147610/


 
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 30 Апр. 2017, 06:04:24
          С 10 по 15 июля на базе воронежской вальдорфской школы «Радуга» пройдет семинар по истории с педагогом из Швейцарии Петером Люти. 
      Петер Люти – преподаватель истории и литературы с 33-летним стажем. Изучал в университете  русский язык, литературу и восточно-европейскую историю. В дипломной работе он исследовал идею и практику трудовой школы после революции 1917 г.  С вальдорфскими школами в Киеве, Днепропетровске и Иркутске связан постоянно с 1993 года. На педагогических семинарах в этих городах он работал над человековедением, преподаванием истории и историей для самих учителей. В настоящее время он преподает историю для фермеров и журналистов в Швейцарии.
Основные темы:
Преподавание истории в 6-9 классах вальдорфской школы от Средневековья до настоящего времени. Сравнение исторического развития России и стран Европы. Понимание истории как основа Вальдорфской школы. От личного отношения каждого педагога к истории до конкретной подготовки эпох истории с 6-го по 9-й классы.
Рудольф Штайнер часто напоминает о том, что вальдорфская педагогика создана для особенного момента в истории человечества. Поэтому каждому педагогу в Вальдорфской школе необходимо стремиться к пониманию истории в целом, а также необходимо понимать события, происходящие в мире в настоящее время, чтобы сопровождать детей в современный мир. Антропософия предлагает такой подход к загадкам истории, который соответствует пониманию Человека, пониманию, лежащему в основе вальдорфской педагогики.
А какое жизненное значение может приобрести предмет истории с 6-го до 9-го класса для учеников? Каким образом предмет истории сопровождает такой решающий этап развития ребёнка? Темы и методики должны выбираться с этой точки зрения, а она отличается от общепринятых привычек. Нам предстоит особенно тщательно обдумывать соотношения между всемирной историей и историей своей страны в их педагогических значениях.
Примерное расписание семинара:
Время   
6.30-7.00   Подъем, чай или 1 завтрак для желающих.
7.00-8.00   Ботмеровская гимнастика с Беловым Сергеем
8.00-9.00               Перерыв и 2-й завтрак для желающих.
9.00-10.30   Р. Штайнер. "Историческая Симптоматология" (октябрь 1918г.)
10.30-11.00               Перерыв
11.00-13.00   Работа с Петером Люти «История в 6-9 классах»
13.00-15.00               Обед, отдых
15.00-17.00   Практика с Петером Люти (упражнения для подготовки к урокам истории)
17.00-18.00   История искусства с Козлуковой Людмилой. Исторические танцы
18.00-19-00   Обзор дня
19.30-20.30   Ужин
20.30-21.30              Свободный обмен опытом учителей в проектной деятельности.
Количество мест ограничено. Ориентировочная стоимость  5000 рублей + питание (300 руб. в день). Проживание возможно в школе (с собой иметь спальный мешок).                                                                                         Заявки просьба отправить не позднее 31 мая. Конт. лицо – Утина Ирина,  т. 89204153768,  эл.почта- uirwik@mail.ru
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 05 Май 2017, 04:22:36
Дорогие коллеги!

В этом учебном году по решению Собрания Ассоциации Вальдорфских Школ России был начат перевод сборника Хельмута Нойффера "Уроки классного учителя в вальдорфской школе". Мы договорились еще раз на последней встрече с представителями большинства школ - на Собрании Ассоциации 22-23 апреля 2017 г., - что все российские вальдорфские школы примут финансовое участие в осуществлении этого проекта. Таким образом, напоминаю, что каждая школа платит взнос 11 800 р.

Номер расчетного счета, на который нужно перевести деньги:  4276 3800 6027 4474 Колесникова Алла Владимировна (директор Московской вальдорфской школы "Путь зерна", сопредседатель Ассоциации Вальдорфских Школ России).

Благодаря вкладу в указанном размере эта замечательная книга впервые станет доступна русскоязычному читателю и нашим педагогам в первую очередь. А получить её до определённой поры можно будет в электронном формате.

В приложении - оглавление книги


С уважением,
от Совета Ассоциации Вальдорфских Школ России,
Ирина Ханукова  irina.khanukova@mail.ru


Напутственное слово

Классный учитель в Вальдорфской школе, который ведёт «эпохами» с первого по восьмой класс так называемый «главный урок», оказывается лицом к лицу с временны?м пространством – от трёх до четырёх недель, которое ему необходимо заполнить как педагогическим, так и учебным материалом. Каждый раз учителю приходится находить захватывающую идею для введения в эпоху, а также богатый и разнообразный материал к изучаемой теме.

Размышления над сущностью ребёнка, (для которых антропософское человековедение даёт обширный материал), побуждают учителя к поиску, вне зависимости от того, является он начинающим или же опытным педагогом. Но помимо того, в качестве тренировки, (особенно это касается начинающих учителей) рекомендуется поступать в соответствии со следующим высказыванием: «Искусство начинается с копирования великих мастеров». В данном контексте можно только порадоваться, что Хельмут Нойффер выпустил этот сборник статей.

Здесь вы увидите, как Вальдорфская педагогика реализуется на практике. В первую очередь в этих статьях представлен опыт школьных учителей, иногда – обобщающие выводы из наработанного материала, и реже – научные описания.

Лучшее в этих статьях – это энтузиазм, который они пробуждают, и который так необходим учителям в каждодневной работе. Что впоследствии приводит к возникновению подлинной профессиональной самобытности.

Штутгарт, июнь 1996

Для педагогического научно-исследовательского центра

при Союзе свободных Вальдорфских школ

Гюнтер Алтехаге


Предисловие

Классному учителю Вальдорфской школы при ежедневной подготовке к занятиям приходится часто принимать решения: как вести себя в классе, как наилучшим образом преподать выбранную тему урока с точки зрения Вальдорфской педагогики. И, зачастую, опытный коллега, к которому можно было бы обратиться за помощью, в нужный момент недоступен.

Мы сделали подборку статей из журнала «Искусство воспитания» (Erzihungskunst), чтобы помочь молодым коллегам или начинающим педагогам найти ориентиры. А разве классный учитель, который через восемь лет снова должен преподавать тот же самый материал, не является в каком-то смысле начинающим? Безусловно, и тем, кто уже прошёл проверку временем в Вальдорфской педагогике, эти статьи могут быть очень полезны. Они помогут сравнить собственный опыт с опытом наших предшественников и, кроме того, отыскать новые живые методы работы.

При составлении этого сборника статей, в который вошли избранные материалы из подборки журналов 1927?1993 гг. стало очевидным, какие скрытые сокровища там хранятся – зрелые плоды непосредственного опыта преподавания Вальдорфских педагогов. Многое, однако, осталось вне нашего внимания, и, соответственно, может быть обнаружено при последующем поиске. При выборе статей мы не придавали особого значения новизне материала, наоборот, мы взяли многое из раннего периода Вальдорфской педагогики, чтобы увидеть, как преподаватели того времени, которые были непосредственно знакомы с Рудольфом Штайнером, понимали, воспринимали и применяли на практике основанные им методы.

Очевидно, что собранные в книге примеры проведения уроков могут спровоцировать бездумное копирование и желание пойти по уже проторенному пути. Однако только тот учитель сможет оставить глубокий след в жизни своих учеников, кто в живой и творческой манере сумеет преподать предложенный учебный материал, заложит в детские души плодородные и здоровые семена мудрости. К этому относится совет, который Рудольф Штайнер дал педагогам: «Наполняйте себя фантазией!» (Р. Штайнер «Ритуальные тексты праздников для свободного христианского религиозного обучения и собрание изречений для учеников и учителей Вальдорфской школы» – примечание переводчика).

Хельмут Нойффер

Ульм, май 1996
Название: "Уроки классного учителя в вальдорфской школе" Оглавление:
Отправлено: Галина от 05 Май 2017, 04:53:08
"Уроки классного учителя в вальдорфской школе"

                                                         Содержание:
                     Напутственное слово (Гюнтер Алтехаге)
                                 Предисловие (Хельмут Нойффер)
I. Обзор. Начало урока ...................................................................................................
ВАЛЬДОРФСКИЙ УЧИТЕЛЬ (Эрнст Вайссерт)...............................................
ДЕТСКОЕ РАЗВТИЕ как нисхождение в земной мир (Габриэла Бёттхер).....
ГИГИЕНА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (Вольфганг Шад)
ИДЕАЛЫ ФРАНЦУЗСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ и формирование социальных навыков (Хартвиг Шиллер)......................................................................................
УТРЕННЕЕ ИЗРЕЧЕНИЕ. О ежедневном начале урока в Вальдорфской школе (Райнхарт Фидлер).......................................................................................
Утреннее изречение в Вальдорфской школе.
Простое ознакомление или навязывание доктрины? (Бенедиктус Хардорп)-73
Укрепление жизненных сил посредством ритма.
О ритмическом компоненте на уроке (Габриела Бёттхер)-------------------80
II Учебный материал с учетом возрастных особенностей.
Учебный материал в Вальдорфской школе с первого по восьмой класс
(Штефан Кайзер/Ингрид фон Шмидт)------------------------------------------93
Пример для подражания. Учебный материал для классного учителя.
(Йоханна Беренс)-----------------------------------------------------------------110
«Поучительный рассказ» – нечто среднее между сказкой и басней
(Инга Финкбайнер)-------------------------------------------------------------------------------121
«Поучительный рассказ». Задания с первого по третий класс.
(Эрхард Фуке)---------------------------------------------------------------------138
Примеры образного урока в младших классах.
Из материалов педагогической конференции свободной Вальдорфской школы города Кассель (Марианна Грaфф/Эрхард Фуке)------------------145
Рассказы о животных и басни. Учебный материал второго класса.
(Бенедикт Пихт)--------------------------------------------------------------------148
Легенды. Учебный материал второго класса (Бенедикт Пихт)--------------155
Ветхий завет как история культуры в девятом классе
(Мария Кристина Беннинг)--------------------------------------------------------162
Северно-германская мифология и героические саги.
Помощь десятилетнему ребенку (Мария Кристина Беннинг)-----------166
Биографические рассказы как проводник во взрослую жизнь
(Кристоф Гёпферт)---------------------------------------------------------------169
Новые пути развития этнологии. Ее учебная функция.
III. Овладение навыками родного языка.
Учимся читать и писать. Урок грамматики – поэтический элемент языка
Мальчик -с-пальчик. Пример урока письма в первом классе
(Зиглинда Фишер)-----------------------------------------------------------------191
О первом уроке чтения и письма
(Имгард Хюрш)-------------------------------------------------------------------195
Правописание - неприятное занятие? Размышления и практические материалы.
(Эрика Дюнфорт)-----------------------------------------------------------------197
Образ человека в изучении родного языка (Мартин Титтманн)------------207
С чего начинается изучение родного языка в Вальдорфской школе
(Бенедикт Пихт)--------------------------------------------------------------------222
Прошлое, настоящее и будущее как область переживаний. Урок родного языка в четвертом классе (Герхард Йодике)--------------------------------229
Пример урока грамматики в четвертом классе (Манфред фон Радеки) --238
Пассивный залог на уроке родного языка в пятом классе (Мартин Титтманн)-----242
Суть склонения и его выражение на уроке родного языка (Мартин Титтман) ------250
Пример для урока грамматики. Четыре падежа (Гертруд Яспер)----------261
Построение предложения в шестом классе (Йоханнес Гейер)--------------271
Нескучный урок грамматики (Элизабет Кляйн)------------------------------277
Обновляем урок грамматики (Хайнц Циммерманн)------------------------283
Пример урока немецкого языка в начальной школе. Стихи как школа ритма
( Эрхард Фуке)-----------------------------------------------------------------295
«Под звон колоколов» (Бенедиктус Хардорп)---------------------------302
«Столбы помоста врыты, доски сбиты, и каждый ждет от нас невесть чего» («Фауст» Гете. В переводе Б. Пастернака).
О театральной работе в Вальдорфской школе (Тобиас Рихтер)--------308
Бременские музыканты. Веселая театральная постановка по сказке братьев
Гримм (Мартин Титтманн)-----------------------------------------------315
Упражнения для изучения родного языка в первом классе от Рудольфа Штайнера
(Хельмут фон Кюгельген)--------------------------------------------322
IV. Арифметика и математика
Самое большое число в мире. Антропологическое изучение арифметики
(Ханс Харресс)------------------------------------------------------------327
Пример первого урока арифметики (Элизабет Кляйн)-------------333
С чего начать обучение арифметике (Йоханнес Гейер)-----------337
Дидактические материалы по арифметике в восьмилетней школе
(Йоахим Хайн)----------------------------------------------------------------349
Простые магические квадраты, изготовленные самим учителем. Материалы для изучения арифметики в третьем классе (Тор Келлер)----------357
Кое-что об умножении: один на один. Урок арифметики в четвертом классе
(Рудольф Трайхлер)-----------------------------------------------------361
Арифметика должна доставлять удовольствие. Материалы для классного учителя, обучающего письменному счету в начальной школе (Мартин Келлер)--------------364
Изучение дробей в Вальдорфской школе (Бенедикт Пихт)---------372
Первые дробные числа (Йоахим Хайн)---------------------------------378
Пример урока арифметики в пятом классе (Георг Хафманн)-------382
От численного до алгебраического счета – умножение в скобках.
(Арнольд Бернхард)-------------------------------------------------------384
Превращение суммы в произведение (Арнольд Бернхард)----------394
Знакомство с отрицательными числами. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел (Эрнст Биндель)----------402
Арифметика, вплетенная в жизнь. Первые задачи с отрицательными числами-----412
Почему при умножении минус на минус дает плюс? Умножение и деление с положительными и отрицательными числами (Арнольд Бернхард)-----423
Извлечение квадратного корня на уроке (Карл Август Фауст)---------437
Проблема алгебраических устных задач (Эрнст Биндель)-------------442
О письменных заданиях (Вальтер Крауль)-----------------------------452
V. Урок геометрии
Первая эпоха геометрии (Хельмут Зембднер)------------------------463
Прямой угол. Рассказ об уроке геометрии (Рудольф В. Лаури)-------476
О пропедевтической геометрии (Вальтер Крауль)-------------------------480
VI. Шаг к предметам: Окружающий мир и Естествознание
Кризис у ребенка девяти лет. Начинающаяся идентификация с внешним миром
(Ханс Харресс)-----------------------------------------------------------489
Рубикон. Кризис ребенка девяти лет и его связь с эпохами, характерными для третьего класса (Йоханнес Дерген)------------------------------------496
Кирпич, строительный раствор и цемент. Урок «Окружающий мир» в третьем классе (Хельмут Зембднер).-------------------------------------------502
О трех опорах в конструкции дома (Хельмут фон Кюгельген)---------505
Основной мотив четвертого года обучения (Хельмут Зембднер)-----509
Астрономия как начало краеведения (Ханс Рутс)------------------------512
Роза ветров и картографическое изображение. Изучение краеведения в период перехода от девятого к десятому году жизни (Йоханнес Ветцель)---------------------519
Первый урок естествознания в Вальдорфской школе (Бенедикт Пихт)----528
Пример урока зоологии в четвертом классе (Ханс Рутц)----------------533
Драматическая сцена из зоологии (Элизабет Кляйн)-----------------------550
Первый урок ботаники в Вальдорфской школе-----------------------------557
Ботаника в стихах. Тетрадь эпохи в пятом классе (Ханс-Эберхард Шиллер)--------564
VII. Переживание времени и пространства.
История - География
Предмет история в построении учебного плана (Йоханнес Таутц)--------573
Понимание истории и возрастные ступени (Кристоф Линденберг)-------577
Почему старая история? Построение урока истории в вальдорфской школе
(Эрих Вайсманн)----------------------------------------------------------------------583
Задания на уроке истории в конце начальной школы (Эрхард Фуке)-----594
О возрасте открытий (Франц Штарк)-------------------------------------------602
Свобода - Равенство-Братство. Урок истории в начале подросткового возраста
(Йозеф Циммерманн)---------------------------------------------------------------620
Метод проведения урока истории. Пассивность или активность ученика?
(Кристоф Линденберг)-------------------------------------------------------------624
Борьба за справедливый социальный порядок. Обществоведение на младшей и средней возрастной ступенях, особенно на уроке истории с шестого по восьмой класс. (Кристоф Стегманн)--------------------------------------------633
Образование с помощью географии. Возможности недооцененного предмета
(Кристоф Гёпферт)---------------------------------------------------------------669
От краеведения к пониманию Центральной Европы. География в четвертом и пятом классах (Кристоф Гёпферт)--------------------------------------------683
От полюса к экватору. Живой лик Земли (Даниел Вирц)-------------------690
Первое изображение Земли. Преподавание географии в шестом классе.
(Кристоф Гёпферт)--------------------------------------------------------------694
Ландшафт и люди в других частях земли. Азия. География в седьмом классе
(Кристоф Гёпферт)--------------------------------------------------------------708
Земля и люди в Америке. География на пороге полового созревания.
(Кристоф Гёпферт)--------------------------------------------------------------717
Приобретаем место для проживания. Мысли о живой географии
(Йоханна Беренс)--------------------------------------------------------------729
VIII. На пути к естественным наукам.
Геология и Астрономия – Физика – Химия – Биология
Ребенок на одиннадцатом, двенадцатом году жизни. Дальнейшие шаги на пути к становлению сознания (Ханс Харресс)-------------------------------739
Переход к двенадцатому году жизни. (Магдалена Кифель)-------------745
Азы минералогии (Гизельхер Вульф)----------------------------------------755
Астрономия. Доклад. Примеры феноменологических методов исследования вместе с растущим пониманием. (Вальтер Крауль)----------------------768
Начальный этап обучения физике (Матильда Хойер/Ханс Ребманн)------779
О первом уроке физики (Тор Келлер)-------------------------------------------786
Свет и Тьма. Пример урока физики в шестом классе (Тор Келлер)--------791
Тепло и Холод. Пример урока физики в средней школе (Вальтер Крауль)-797
О проведении экспериментов на начальном этапе обучения физике
(Вальтер Крауль)--------------------------------------------------------------------815
Cвойства магнита в средней школе (Вальтер Крауль)----------------------835
Эпоха физики в седьмом классе (Вальтер Крауль)--------------------------842
Для урока гидромеханики. Пример эпохи физики в восьмом классе
(Тор Келлер)-------------------------------------------------------------------------852
Идеи для эпохи физики в восьмом классе. Письмо начинающей классной учительнице (Вальтер Крауль).-------------------------------------------------857
Первое знакомство с химией. Схема чередования эпох
(Хельмут фон Кюгелген)-------------------------------------------------------885
Пример из эпохи химии в седьмом классе (Эберхард Люттер)--------902
Обучение через делание. Педагогическая линия начального этапа
в обучении химии (Манфред фон Макенсен)------------------------------906
Размышление и понимание в химии? Для преподавания химии, особенно в восьмом классе (Эрнст-Михаэль Краних)----------------------------------917
Питание и здоровье. Схема чередования эпох в седьмом классе (Тор Келлер)-----930
Об уроке антропологии в седьмом классе (Карл Эге)----------------------941
Биология в седьмом классе. Как мы получили первые знания технического свойства о горнодобывающей промышленности (Хайнц Мюллер)------949
IX Живопись и рисование на главном уроке
Живопись и рисование в Вальдорфской школе.
(Каролина фон Хейдебрандт)----------------------------------------------------957
Об уроке живописи в начальной школе (Роберт Циммер)----------------962
Пример урока живописи в первом классе (Мартин Келлер)--------------972
Открытия, сделанные на уроке живописи (Хельмут фон Кюгельген)------978
Живописное и графическое изображение географических карт
(Маргрит Юнеманн)------------------------------------------------------------------981
Рисование красками на уроке географии (Кристиан Бруммер)--------------986
Размышления о рисовании (Кристиан Бруммер)--------------------------------991
Рисование форм. Идеи и упражнения для обучения рисованию основных геометрических форм (Эрнст Бюлер)--------------------------------------------998
Х. Особые педагогические проблемы
Обращение учителя к ученикам пятого класса (Ханс Харресс)-----------1019
Есть ли смысл в домашнем задании? (Тельза Кардель)--------------------1024
Замещаем учителя в чужом классе (Эрнст Биндель)-------------------------1031
Подвижные игры - задача и проблема современного воспитания
(Рудольф Кишник) ------------------------------------------------------------------1034
XI Медико-психологические задания
Как нам быть с левшами? (Михаэла Глёклер)---------------------------1047
Как определить темперамент ребенка (Хельмут Эллер)--------------1055
Построение урока, принимая во внимание четыре темперамента
(Петер Липпс)-------------------------------------------------------------------1075
Пробуждение моральных сил с учетом темперамента
(Анна-София Бойерле)--------------------------------------------------------1091
XII. Аттестат и отзывы учителей
Достижения ребенка и оценка достижений в Вальдорфской школе
(Эрхард Фуке)-----------------------------------------------------------------------1103
Цензура и ее проблематика (Буркхардт Гроссбах)-----------------------1108
Педагогическая задача отзывов учителей (Ханс Харресс)--------------1117
Вклад в формирование отзывов учителей (Кристиан Герблих)-----------1126
Отзывы учителей – важная встреча с учеником (Йоханнс Денгер)-------1131
Какое значение имеют отзывы учителей---------------------------------------1140
XIII Самовоспитание учителя
Воспитание и самовоспитание (Каролина фон Хейдебрандт)------------1147
Письмо начинающему учителю от его старшего коллеги
(Георг Хартманн)------------------------------------------------------------------1151
О взглядах воспитателей (Санфред Херрманн)-----------------------------1157
Коллегия Свободных Вальдорфских школ как социальный орган восприятия---1162
Особые слова для воспитателя. Из докладов, сделанных с 1919 по 1924 год
(Рудольф Штайнер)----------------------------------------------------------------1170
Приложение
Перечень статей и список использованной литературы --------------------1177
Алфавитный указатель имен.

Название: КОНФЕРЕНЦИИ. «Воздействие питания на человека с точки зрения науки, педагогики"
Отправлено: Галина от 22 Май 2017, 01:52:39
Конференция «Воздействие питания на человека с точки зрения науки, педагогики и медицины»,
 в Москве 20-22 октября 2017 года
оргвнзуется салютогенетическим центром «Артемис»
 при поддержке Антропософского Общества в России.

В начале следующего учебного года будет дополнительная рассылка по Конференции, а также дополнительная информация по мастер-классу на тему "Кухня как часть педагогической концепции: практика, меню, рецепты", ведущий Томас Бишоф, экотрофолог (специалист по питанию), повар и руководитель кухни свободной вальдорфской школы во Франкфурте-на-Майне. Мастер-класс пройдёт накануне Конференции в четверг во второй половине дня и/или в пятницу утром.

С уважением, Инна Чеботок 8 916 678 04 09

Artemisnutricia@yandex.ru

Для кого конференция?
•   Для всех, заинтересованных темой питания, в том числе врачей, педагогов, специалистов по питанию, для работающих в сфере питания (детского), производителей продуктов питания и фермеров. 
О чем конференция?
•   Как питание делает человека Человеком – сфера ответственности семьи, педагога, врача, фермера, производителя, консультанта по питанию и специалиста по зависимостям.
•   Границы в питании и эффективные методы изменения привычек.
•   О целительном аспекте питания.
•   Хронические заболевания как результат нездорового питания в детстве.
Что будет на конференции?
•   Питание во время конференции станет практической частью нашей совместной работы.
•   Доклады специалистов, работа в группах и круглые столы по различным  темам.
•   Книжная, фермерская лавка и буфет.

Место проведения Конференции - г. Москва, точный адрес согласовывается. Иногородним предоставляется проживание в школе «Искусство Жизни» (м. Беляево) и «Семейный Лад» (м. Строгино).
Стоимость участия в Конференции – 3500 рублей (питание входит в стоимость). При оплате за месяц до начала Конференции стоимость участия - 3000 рублей, частичное участие в Конференции (доклад, рабочая группа) - 500 рублей.
Скидки обсуждаются индивидуально.
Безналичная оплата возможна на карточку Сбербанка или Альфабанка при личном запросе.
Регистрация по адресу  artemisnutricia@yandex.ru.
По всем вопросам обращайтесь к Инне Чеботок по телефону 8 (916) 678 04 09

1-й день конференции, пятница 20 октября
18:00  регистрация и буфет
18:30  вступительное слово организаторов, Инна Чеботок, Алла Исаакян, Анна Гусинская-Дикамп
18:45  доклад «Мировоззренческий и медицинский подход к вопросу питания»,
             Арсен Лордкипанидзе, практикующий антропософский врач с 30-летним опытом работы.
20:00  перерыв и буфет
20:15  круглый стол и знакомство
2-й день, суббота 21 октября
09:30  регистрация
10:00  доклад «Питание как творческий процесс изменений»
            Томас Бишоф, экотрофолог (специалист по питанию), повар и руководитель кухни свободной вальдорфской школы во
             Франкфурте-на-Майне
11:30  завтрак и буфет
12:00  доклад «Воздействие питания на физическое, душевное и духовное развитие человека»
            Анна Гусинская-Дикамп, независимый эксперт по экокорректной продукции и консультант по экологии питания
13:30  обед и буфет
15:00  рабочие группы: 1-я группа  – «Практический опыт организации питания в семье и в школе», ведет Алла Исаакян
                                           2-я группа – «Практика и методы изменения пищевых привычек», ведет Анна Гусинская-Дикамп
16:30  ужин  и буфет
17:00 – 18:30 круглый стол
3-й день, воскресенье 22 октября
09:30    регистрация
10:00   доклад «Педагогический подход к вопросу питания. Особенности питания детей в связи с темпераментами»
             Алла Исаакян, вальдорфский педагог с 17-летним опытом работы, основатель вальдорфской школы «Искусство Жизни».
11:30  завтрак и буфет
12:00  доклад «Биодинамическое хозяйство, семья, школа, детский сад, опыт практического взаимодействия».
13:30  обед и буфет
14:30  рабочие группы: 1-я группа  –  «Практика и методы изменения пищевых привычек», ведет Анна Гусинская-Дикамп
                                           2-я группа – «Практический опыт организации питания в семье и в школе», ведет Алла Исаакян
16:00  ужин и буфет
16:30  круглый стол по итогам Конференции
18:00  закрытие Конференции

Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 22 Май 2017, 01:59:10
Стань тем, кто ты есть!
Й. В. Гете

Путь к себе или как найти счастье на пути к Добру
На земле много дорог, и мы все время в пути. Но каждый путь – это путь к себе, на котором каждый из нас ищет цель своей жизни и пытается стать тем человеком, которым он будет, если реализует свои способности и воплотит в жизнь свои идеалы. По этому пути нас ведут наши родители, наши любимые, наши дети, друзья и враги, учителя и партнеры, в общем, все, с кем мы действительно встретились в нашей жизни. И, в принципе, все, что нам нужно, это научиться не бояться дорожных трудностей и еще научиться быть счастливым! А быть счастливым – это значит быть собой и найти (или построить!) свое место в жизни.
Тех, кто хочет сознательно искать себя, опираясь при этом на силы природы и искусства, мы приглашаем присоединиться к нашему семинару «Путь к себе или как найти счастье на пути к Добру», который состоится в начале июля на острове Ольхон на Байкале.
Наш семинар состоит из двух частей и можно принять участие как в любой из них, так и во всем семинаре в целом:
1 часть 1 – 3 июля – работа над своей биографией, которая включает переживание и анализ своей жизни от первого воспоминания детства до сегодняшнего момента. Это поможет понять в какой именно точке своего жизненного пути Вы находитесь в данный момент
4 июля – день отдыха. Поход по песчаной косе на Остров Чаек
2 часть 5 – 9 июля – живопись минеральными и растительными красками и работа над пониманием себя. Это поможет освободиться от страхов, непроверенных убеждений и предвзятого отношения к жизни
10 – 12 июля – поездка на катере на Ушканьи острова и Чивыркуйский залив

Ведущий семинара Татьяна Павлова, антропософский психолог, психотерапевт и арт-терапевт, руководитель Ростовского семинара по Вальдорфской педагогике и антропософской психологии

Стоимость участия в 1 части семинара 13 000 рублей с человека, стоимость участия во 2 части семинара 25 000 рублей с человека. В стоимость включены проживание на туристической базе в поселке Харанцы (остров Ольхон на озере Байкал) в домиках с частичными удобствами по 3 человека в комнате и трехразовое вегетарианское питание, а также материалы для занятий живописью.
Участие во всем семинаре (включая питание и проживание в день отдыха 4 июля) 40 000 рублей с человека.
Участие в семинаре без питания и проживания составляет 26 000 рублей с человека: 1 часть – 8 500 рублей, вторая часть – 17 500 рублей.
Для участия в семинаре необходимо зарегистрироваться до 10 июня, подтверждение участия предполагает предоплата в размере не менее 50% стоимости участия.
Поездка на Ушканьи острова оплачивается отдельно и зависит от количества участников.
Возможно участие в семинаре с детьми от 7 до 17 лет с условием их пребывания в детском оздоровительном лагере, работающем на территории той же туристической базы. Стоимость пребывания ребенка в лагере 12 000 рублей в неделю.

Получить любую дополнительную информацию о содержании семинара можно на http://anthropos-psycho.org/calend.php или у Татьяны Павловой по электронной почте pavlova.t.i@gmail.com или по телефону +7 918 501 05 41, а также у Анны Царик aurum-tsarik@yandex.ru или по телефону +7 914 927 06 61
На все организационные вопросы ответит Мария Зимник по электронной почте zimnik.maria@list.ru или по телефону +7 902 516 20 99
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 22 Май 2017, 02:02:51
1. Встреча в Тбилиси


Дорогие коллеги,
в прошлом году состоялась международная встреча в Ереване. В этом году пересылаю вам приглашение на русско-украинско-армянско-грузинскую встречу в Тбилиси. Тема встречи "Фауст". Сроки 25-29 июня (заезд 25 - отъезд вечер 29).  В этом году дорогу 100% оплачиваем сами. Строго 20 человек от каждой страны ( от каждой российской школы по 1 человеку, второй желающий - в лист ожидания, исключительно трудно в наших условиях ограничиться 20 участниками ...)
Подробности программы встречи, адрес места проведения конференции в Рустави, условия бюджетного проживания возле места проведения конференции в Рустави - чуть позже, как только поступит информация от организаторов.

Представители от школы пишут на мой адрес vladaeliferova@mail.ru  Срок подачи заявок на участие - до 15 мая.

2. Также напоминаю, что старшеклассники (15+) могут принять участие в походе по Кавказу  с 15 по 25 июля:

Дорогие коллеги,
совместные мероприятия после прошлогодней встречи всё-таки планируются!
С 15 по 25 июля состоится поход по Кавказу. От России предполагается 10 участников в возрасте !5+, Поход не категорийный, но всё-таки это поход. Знание английского или немецкого - обязательное условие. Стоимость участия примерно 180 евро, спонсорская помощь мероприятию пока не найдена, + перелёт до Тбилиси. Если в вашей школе есть желающие участвовать из числа старшеклассников  - пишите мне vladaeliferova@mail.ru  Ещё нам нужен педагог, сопровождающий группу и помогающий организаторам. Я и Валера из Самары, к нашему большому сожалению, не можем в предложенные даты. Педагог  платит за перелёт сам, за участие в походе не платит, зарплату не получает ( за интерес), делает отчёт для сообщества.

Информация от организаторов;

Участник экспедиции должен быть:
1. Социален, полон интереса и открытый для приема культуры и традиции другого народа;
2. Физически активным и любителем походов;
3. Здоровым, дабы смочь принять участие в экспедиции средней сложности и жить в походных условиях;
4.Для участников экспедиции коммуникационным языком является русский. Было бы неплохо знание еще одного иностранного языка (ненмецкого или английского);
5. В экспедиции участвуют ученики10-11 классов (по 10 учеников из каждой страны, как мы и договорились).

Примерный план мероприятия;

Высылаем расписанный по дням проект:
День первый: Приезд и обустройство в Сагурамо у Давида Дучидзе;
День Второй: Экскурсия по Тбилиси и Мцхета, и во второй половине дня возвращение в Сагурамо. Презентация всеми школами, заранее приготовленных мероприятий. Создания рабочих групп для поездки.
День Третий: Отправление в Джута и стать лагерем. Рабочим группам обустройство инфраструктуры лагеря. Вечером подведение итогов и ознакомление с планом на следующий день.
День Четвертый: Совместный поход на Архотский перевал. Вечером возвращение в лагерь. Подведение итогов и ознакомление с планом на следующий день.
День Пятый: Работа в группах – лендарт, народный промысел, геология, астрономия (вечером). Вечером подведение итогов.
День Шестой: Работа в группах – лендарт, народный промысел, геология, астрономия (вечером). Вечером подведение итогов.
День Седьмой: Совместный поход на Чаухи. Вечером возвращение в лагерь. Подведение итогов и ознакомление с планом на следующий день.
День Восьмой: Осмотр поселка Степанцминда (Казбеги). Вечером возвращение в Сагурамо.
День Девятый: Презентация проекта, подведение итогов и составление плана работы на будущее. Банкет.
День Десятый: Проводы

С уважением,
Владислава Елифёрова

vladaeliferova@mail.ru


 
Название: Детский лагерь «Рождение» на Байкале на о. Ольхон
Отправлено: Галина от 15 Июнь 2017, 19:00:15
Мы рады пригласить Вас в наш
Детский лагерь «Рождение» на Байкале на о. Ольхон
За три месяца будет проведено 12 сезонов Детского лагеря, каждый из которых будет наполнен интересными событиями. Детей ждут насыщенные программы оздоровления, развития творческого потенциала и обучающие программы. Во время отдыха дети в игровой форме изучают английский, рисуют, ходят в походы, мастерят, изучают природу озера Байкал.
При работе с детьми в лагере используются методики педагогической системы Вальд?рфской школы. Мы основываемся на индивидуальном подходе к каждому ребенку с целью раскрытия именно его талантов и увлечений и выявления его личностных потребностей.
Еще один важный принцип работы лагеря - формирование у детей экологического мышления. Мы стараемся организовать для детей и взрослых эко-поселение и учим внимательному отношению к природе

Время 12 сезонов

1 сезон / 5-11 июня. Тайны Всемирного Океана,
2 сезон / 12–18 июня. Мама Африка,
3 сезон / 19-25 июня. Огни Олимпа,
4 сезон / 26 июня – 02 июля. Коренные народы Дедушки Байкала,
5 сезон / 3-9 июля. Лилипутия vs Гулливерия,
6 сезон / 10-16 июля. Итальянский карнавал,
7 сезон / 17-23 июля. Звездные миры математики,
8 сезон / 24-30 июля. Круг Друзей,
9 сезон / 31 июля - 6 августа. Клуб великих путешественников,
10 сезон /  7-13 августа. Душа Японии,
11 сезон / 14-20 августа. Древний Египет,
12 сезон / 21-27 августа. Cirque du Baikal

Условия проживания

Утепленные деревянные корпуса - уютные комнаты, каждая со своим отдельным входом, всей необходимой мебелью. Современный палаточный лагерь на прочном деревянном настиле. Комфортабельная столовая, зал для занятий, благоустроенные туалеты и душевые комнаты на территории центра.

Питание

При приготовлении пищи используются только нерафинированные высококачественные продукты: тростниковый сахар, мед, гималайская соль, пророщенное зерно. Все хлебобулочные изделия – собственного производства. Продовольственным закупкам и приготовлению еды мы уделяем самое пристальное внимание, обеспечивая детям полноценный витаминный рацион. 

По всем организационным вопросам можно обращаться по тел.:
+79021700088
+79025162099
Сайт: Baikal-ra.com[/size]
Название: Курс `The Spirit of English` в рамках Летней Методической недели с 25 по 30 июня
Отправлено: Галина от 15 Июнь 2017, 19:04:20
Курс `The Spirit of English`
в рамках Летней Методической недели

Дорогие друзья, "Путь зерна" приглашает с 25 июня до 30 июня
Ведущий курса – Andrew Wolpert (Англия) в настоящее время преподаёт на Семинаре для вальдорфских учителей в Штутгарте и проводит курсы в Италии, Венгрии, Словении, Тайване и Японии. Ранее Andrew Wolpert вёл курс «Дух Английского» в Эмерсон колледже (Англия).


«The Spirit of English will include the chance to explore the history, literature, language and development of the culture in which the Consciousness Soul was born and in which materialism developed most strongly. The stone circles, the legends about King Arthur, the connections and separations of Britain from the continent, and the most recent questions about the United Kingdom's connection with Europe are all part of this landscape. Natural science, industry, technology, Empire and all the attendant social and economic inhumanities developed at the same time as literature and art were striving for the highest human ideals. Why has the language that was born in Britain become a world phenomenon, and how does the particular development of English relate to language development in a wider sense? These considerations are relevant to the teaching of English, but also to the future of Waldorf education and the way anthroposophy is consciously cultivated for the spiritual potential of the whole world and for the earth.»

Вот, что пишет автор о курсе: «Курс `Дух английского` даст шанс углубиться в историю, литературу и язык культуры, где была рождена Душа Сознательная и в которой материализм развился наиболее сильно. Каменные круги, легенды о Короле Артуре, слияние и отделение Британии от материка и наиболее актуальные сейчас вопросы о связях Соединённого Королевства с Европой – всё это в «географии» курса.
Естественные науки, промышленность, технологии, Империя и все сопутствующие социальные и экономические жестокости развивались в то же самое время, когда литература и живопись стремились к высшим идеалам человечности. Почему английский язык, который родился в Британии, стал мировым явлением, и как развитие конкретного языка относится к развитию языка в широком смысле?
Эти размышления важны для преподавания английского, а также для будущего вальдорфского образования и для пути, на котором антропософия культивируется сознательно, чтобы весь Мир и Земля могли развить свой духовный потенциал.»

От организаторов: «Не стесняйтесь задать нам вопросы ,если хотите участвовать в работе. Используйте этот прекрасный шанс - провести неделю с настоящим Учителем из Англии-человеком невероятной эрудиции, энергии и культуры. Мне, Любе Красноперовой (СПб) посчастливилось учиться у Эндрю Вольперта в Англии - это был год счастья, настоящего погружения в литературу, историю, культуру всего английского. Мне захотелось поделиться этим счастьем с вами, дорогие учителя! Нам с Ириной Шатровой удалось выманить Эндрю из жесткой сетки лекций и встреч. Предстоящая неделя занятий - это божественный язык и Бог-отец в учителе, пробившем один раз в ярости стену Эмерсона. Курс будет проходить на английском языке без перевода.»

Расписание курса совпадает с расписанием Метод.недели и включает два занятия по 1 ч 30 мин и два занятия по 1 ч 20 мин, чередующиеся с чаепитиями и обедом.

Начало работы в течение всех шести дней – 09-10. Окончание – 16-10. Далее участники могут присоединиться к работе других групп, а также посетить вечерние лекции.

Содержание занятий включает в себя рецитации, пение, работу над пьесой Шекспира, углубление в грамматику и историю языка, изучение работ поэтов-романтиков и известных английских художников, рассмотрение того, как ландшафт влияет на язык, обращение к теме Парсифаля как основополагающей для современной эпохи, размышления над природой и задачей языка на данном этапе человеческой эволюции, а также многое другое.
Рабочий язык – английский.

Оплата – 6000 руб. Оплата питания и проживания производится отдельно. Если вам нужна помощь в оплате, пишите, пожалуйста на почту организаторов.

Запись на курс открыта. Количество мест ограничено.

Контакты – Ирина Шатрова (школа «Путь зерна», Москва), iri3259@yandex.ru +7(915)1041904; Любовь Краснопёрова (школа в Дачном, Санкт-Петербург), leidel@yandex.ru 8-812-7643461 (дом)

Подробности:

https://www.facebook.com/events/1382085408481558/?acontext=%7B%22action_history%22%3A%22[%7B%5C%22surface%5C%22%3A%5C%22messaging%5C%22%2C%5C%22mechanism%5C%22%3A%5C%22attachment%5C%22%2C%5C%22extra_data%5C%22%3A%7B%7D%7D]%22%7D

--

С уважением,

Мария Варламова

8-916-592-13-30

Название: ЛЕТНЯЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ с 26 по 30 июня
Отправлено: Галина от 15 Июнь 2017, 19:47:29
ЛЕТНЯЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ 2017!

Приглашаем классных учителей, учителей музыки, учителей иностранных языков, учителей искусства, а также учителей-предметников!

Сроки проведения с 26 по 30 июня- 5 дней с 9.00 до 18.00

обзор групп и ведущих (расписание https://yadi.sk/i/nLEc7aG03KAXL2 ).

Предметные группы:

"Русский язык и литература (литературное чтение) для классных учителей - Ирина Ханукова (С-П., Центр искусства воспитания)

"Особенности преподавания географии в 5-8 классах. Формирование универсальных учебных навыков и их использование в старших классах. Вальдорфская школа  и новая Концепция географического образования".– Татьяна Пояркова (Ярославль)

Математика: методические приемы классного учителя в преподавании математики с 1 по 8 класс, способствующие качественной преемственности со старшей школой - Людмила Банзелюк (классный учитель, учитель старших классов, директор в «Школе на Воскресенской» г. Калуга).
Преподавание физики в парадигме системно-деятельностного подхода Эльконина-Давыдова – опыт коллег из развивающего обучения – Владимир Александрович Львовский - преподаватель физики с 1981 года в 91-й школе г. Москвы, кандидат психологических наук, заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования института системных проектов МГПУ, руководитель некоммерческого партнерства "Авторский клуб" и "Детского клуба физиков", автор серии пособий "Самоучитель по физике", включающей Рабочую тетрадь (для 6 - 8 классов), Проектную тетради (для 7 - 10 классов), Учебное пособие (для 7 - 9 классов), Справочное руководство (для 10 - 11 классов). Проводит курсы и тренинги для учителей по задачно-проблемному и системно-деятельностному подходам, по формированию и диагностике новых образовательных результатов и др.

29-го июня все участники методической недели могут встретиться с В.А. Львовским и познакомиться с его авторским подходом к пропедевтике физического образования в 6 - 8 классах. В программе встречи:
Короткая лекция о структуре курса физики и принципах построения курса "Введение в физику" (30 мин.),
Практические занятия по избранным главам этого курса (Как поднять груз больше своего веса? Что тяжелее - килограмм ваты или килограмм гвоздей, или как Архимед разоблачил ювелира-жулика? Как сделать КПД в 1000%?),
Обсуждение методических проблем (Как схематизировать физический опыт? Как правильно использовать компьютерные модели? Как оценивать метапредметные результаты обучения?).

Английский язык для учителей вальдорфских школ- – Andrew Wolpert (Англия) в настоящее время преподаёт на Семинаре для вальдорфских учителей в Штутгарте и проводит курсы в Италии, Венгрии, Словении, Тайване и Японии. Ранее Andrew Wolpert вёл курс «Дух Английского» в Эмерсон колледже (Англия).
Внимание! Данная группа работает по своему расписанию и за отдельный взнос!



Общеметодические группы

«Методы развития образного мышления в подготовке вальдорфских педагогов – учителей и родителей» - Сергей Ивашкин (Самара)
Как оживить понятия? Как донести до ребёнка свои мысли на понятном ему языке?

Развитие речи у детей в трех семилетиях - Ирина Василевская (учитель немецкого языка, Зеленоград); как антропософское рассмотрение соприкасается с официальным естественно-научным; что может и должен сделать в каждом семилетии родитель, воспитатель, учитель; опыт уроков развития речи в средней и старшей школе

7 жизненных процессов как помощь учителю в работе с материалом уроков - Мария Варламова (учитель-методист школы 1060 Москва)

"Проблемы воплощения заключительных проектов года". – Наталья Жарова (школа 1060). Работа требует выполнения домашнего задания – ответов на вопросы (см отдельный файл – вопросы к теме «Проекты года»)

Законы биографии человека. - Елена Животовская (антропософский врач, основатель и член инициативы «Никольск-горка»). Кризисы- это шансы перехода на другие фазы развития себя как человека. Методы работы над собой для преодоления собственных кризисов . Разные формы мышления в зависимости от возраста. Самосознание - что это? Что делать чтобы были силы для работы, учебы, семьи и просто для жизни. Практические рекомендации

Драматика в 6-8 классах, от баллады к спектаклю - - Вероника Шустова

Группа по управлению:
«Развитие системы школьного самоуправления - поиск равновесия между свободой и ответственностью» (см. отдельный анонс и расписание. Внимание! Группа работает по отдельному расписанию и за отдельную плату).

Группы по искусству:

настроения 4 и 5 классов, от аллитерации к гекзаметру - Вероника Шустова
Подвижные игры в начальной школе - Елена Кулешова – Москва
Живопись – Евгения Столярова (Москва, Путь зерна)
Танцы и работа с ритмами– Анна Довганюк Одесса «Ступени»

Дорогие коллеги!
Основная часть работы на методической неделе – обмен опытом между учителями от старшего класса к младшему. Нужно привозить тетради, материалы для ритмической части, ценные методические разработки и т.д.
Для более качественной работы по обмену в группах нужны модераторы. Откликнитесь, кто мог бы стать ведущим для групп обмена. Особенно нужен опытный учитель для учителей будущих 1 классов. По расписанию часть времени они предоставлены сами себе.

Оплата, питание, проживание!
Стоимость участия – 3500 руб.+ оплата питания (обед, ужин +2 кофе-паузы – 450 руб./день).
Проживание участников в школе – на матрасах. Нужен свой спальник. В школе может быть холодно. Берите теплые вещи.
Регистрация участников по эл. адресу: school@putzerna.ru
Просим зарегистрироваться заранее, чтобы понять на какое количество участников необходимо рассчитывать. Если вы не зарегистрируетесь заранее, рискуете не получить свой матрас и ужин! Да простят нас участники семинара за такое угрожающее предупреждение!

От Ассоциации вальдорфских школ, Алла Колесникова
Название: “Когда ловили человечков. Про детей ”
Отправлено: Галина от 15 Июнь 2017, 20:05:24

ВЕЧЕР РАССКАЗЫВАНИЯ НА МЕТОДИЧЕСКОЙ НЕДЕЛЕ В ИЮНЕ 2017


Дорогие друзья!

Какая прекрасная атмосфера была на вечере рассказывания о подростках на конференции в феврале! Какие разные, письма, стихи и личные воспоминания мы приготовили для вечера!


(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2420/h-2473.jpg)

[si
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 16 Июнь 2017, 17:01:57
Дорогие коллеги! Дорогие родители!
Приглашаем вас принять участие в конференции
«Развитие системы школьного самоуправления - поиск равновесия между свободой и ответственностью».
Современность требует от нас высокого уровня осознания своей повседневной деятельности, как индивидуального, так и организационного. Мы предлагаем обратить наше общее внимание на вопросы самоуправления в вальдорфских школах. Сейчас в развитии вальдорфского движения важный период. Растёт активность родителей, меняются поколения учителей, вновь растёт запрос общества на открытие новых вальдорфских школ. От того, как будет организована школьная жизнь, зависит, придут ли новые молодые талантливые учителя, найдут ли родители правильное место в управлении школьным сообществом, будут ли у школ силы работать не только над внутренними вопросами, но и над вопросами передачи здорового импульса.
Проблематика конференции
Что значит ответственность?
Как распределена ответственность в школе: перед кем, кто и как отвечает?
Что значит ответственность для учителя, для родителей? Чем они отвечают?
Нужно ли лидерство в школьном сообществе?
Если да, то какова его роль?
Какова роль директора в вальдорфской школе?
Роль родителей в самоуправлении.
Приглашаем принять участие людей, несущих на себе ответственность за школу или стремящихся эту ответственность на себя взять.
Конференция состоится 27 – 28 июня 2017 г. в
Москве, в школе «Путь зерна», ул. Миклухо-Маклая, 20а, метро «Беляево»

Программа конференции
27 июня, вторник
08.30 – 09.00
Регистрация участников
09.00–10.40
Введение. Обсуждение целей конференции. Работа по вопросам индивидуально, в группах.
Круглый стол, обобщение
10.40-11.00
Чайно-кофейная пауза
11.00-12.00
Двигательная активность как образ социальной активности в организации. Алла Колесникова
12.10 -13.30
Работа с вопросами в группах
Круглый стол, обобщение
28 июня, среда
09.00–10.40
Работа с вопросами в группах
Круглый стол, обобщение
10.40-11.00
Чайно-кофейная пауза
11.00-12.00
Двигательная активность как образ социальной активности в организации. Алла Колесникова
12.10 -13.30
Работа с вопросами в группах
Круглый стол, обобщение. Постановка задачи.
Модератор конференции Сергей Ивашкин
Организационные вопросы
Стоимость участия – 500руб.+ оплата питания
Проживание участников в школе – на матрасах 250 рублей в сутки. Нужен свой спальник. В школе может быть холодно. Берите теплые вещи.
Регистрация участников по эл. адресу: school@putzerna.ru
Просим зарегистрироваться заранее, чтобы понять на какое количество участников необходимо рассчитывать.
Вопросы по содержанию и ходу конференции 8 917 813 3000 Сергей Ивашкин
Организационная группа конференции:
Алла Колесникова, директор школы «Путь зерна», сопредседатель Совета Ассоциации вальдорфских школ России, учитель истории (Москва),
Сергей Ивашкин, член Европейского Совета для вальдорфского образования, заместитель директора Самарской вальдорфской школы, консультант по развитию личности и организации, учитель обществознания (Самара)
Ирина Ханукова, психолог, член Совета Ассоциации вальдорфских школ России, учитель русского языка и литературы (Санкт-Петербург)


(https://cs7055.userapi.com/c637730/v637730833/65604/280KIHSjZNw.jpg)

Фото Сергея Ивашкина.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 19 Июнь 2017, 07:37:00
26 – 29 июня школа «Путь зерна» Миклухо_Маклая 20а
16.40 – 18.00
Открытый семинар

Методы развития подвижного образного мышления,
 как основа взаимоотношений с людьми.
Практические занятия помогут находить живые образы для передачи своих мыслей другим людям, дадут возможность лучше понимать окружающих. Методы применимы во всех сферах человеческого общения от взаимоотношений с собственными детьми и учениками в школе до деловых переговоров.
План семинара:

Стоимость участия в семинаре 3 000 рублей.
Для участников летней методической недели
семинар
 является частью общей работы и дополнительной оплаты не требует.


Справки по телефонам 8 916 9419639 или 8 917 813 3000[/size]

(https://pp.userapi.com/c837234/v837234833/481e8/z7Kg9yTGSzI.jpg)
Название: VI Фестиваль на Доброй Земле с 17 по 25 июня 2017 ВЛАДИМИР
Отправлено: Галина от 24 Июнь 2017, 06:23:55
(https://pp.userapi.com/c639817/v639817021/124ad/zjVkN81QMIE.jpg)

(https://pp.userapi.com/c638531/v638531021/4d20d/HGdo17XV0IU.jpg)

VI Фестиваль на Доброй Земле  с 17 по 25 июня 2017
https://vk.com/dobraya_zemlya_2017
Удивительный, красочный, разносторонний мир родовых поместий и инициатив!!!
Фестиваль - идет! Фестиваль - веселится! Фестиваль - прислушивается...
       Вот так представлены на фестивале НАШИ инициативы, темы, антропософия.

Нароваткина Юлия. Встреча-беседа по антропософской и натуральной медицине и воспитанию детей с особенностями развития

Сырова Анна Борисовна Эпохальное преподавание и основной урок в вальдофрской школе

Алексей Чеботок Принципы устойчивого развития самоуправляемых сообществ
Алексей Чеботок Вальдорфская школа как место творческой самореализации родителей

Мария Сулимова (Монино): жизнь и воспитание детей в общине - опыт 30-ти лет

Пед секция: Елена Абдулаева

Пед секция: Борис Старостин Социальные игры
Борис Старостин Как ухаживать за лесом на своем участке? (+ практика в лесу)

Программа настолько насыщена, что ...глаза разбегаются!
           Должно быть там место и движению БИОДИНАМИКА!!! Которое многие годы активно ведут в Иркутске - ТУЖИЛИНЫ и в Ленинградской области, д. Ставотино - Ирина БЕЛЯКОВА и Николай

Фоторепортаж https://vk.com/dobraya_zemlya_2017?z=photo-55907282_456239532%2Falbum-55907282_00%2Frev

(https://pp.userapi.com/c837229/v837229324/40cc6/2qHiFxweFlI.jpg)

(https://pp.userapi.com/c639419/v639419021/29ca7/zb8JuPzTvUI.jpg)




Название: МОСКВА 27-30 ИЮЛЯ- Александр Цвелик
Отправлено: Галина от 08 Июль 2017, 06:25:24
(https://pp.userapi.com/c837133/v837133242/4bd73/Je950Wo2kgk.jpg)

27-30 ИЮЛЯ- (чтг-вс)
в московской школе «Росток» по адресу г. Долгопрудный, ул. Новодачная, дом 21.
 Проезд из Москвы от Савеловского вокзала, до станции Новодачная.

"Линия преподавания живописи в 1-6 классах вальдорфской школы"

Приглашаем классных учителей вальдорфских школ и заинтересованных родителей на летний семинар Александра Михайловича Цвелика

Записаться и узнать подробности можно, написав в личном сообщении ОРГАНИЗАТОРУ: АННЕ ИЛЛАРИОНОВОЙ https://vk.com/id1367786

Это первый семинар подобного - обзорного - вида. Цель семинара – построить по основным вехам МЕТАМОРФОЗ живописи по возрастам в его связи с ребенком и другими занятиями в школе.

Семинар состоит из лекционных и практических занятий по каждому из шести классов.
На семинаре вы узнаете:
· как живописать с детьми в различных классах начальной школы;
· как изменяется подход к преподаванию от класса к классу с учётом возрастных особенностей детей;
· как в начальной школе заложить базу для уроков живописи в средней и старшей школе;
· что и как мы пробуждаем в детях на уроках живописи. Какие ступени развития учитель помогает преодолевать ученикам в живописных занятиях и занятиях рисованием;
· параллели задач живописи в других предметах и занятиях школы.

Ежедневно будут проводиться 2 трехчасовых занятия – утром и после обеда. Предусмотрены чайные паузы и перерыв на обед. Все занятия начинаются с вступительной лекции-пояснения, затем участники переходят к практике.

ПОДРОБНУЮ ПРОГРАММУ СЕМИНАРА МЫ МОЖЕМ ВЫСЛАТЬ ВАМ ПО ЗАПРОСУ
Место проведения: школа "Росток", г. Долгопрудный, ул. Новодачная, 21. Проезд от станции «Тимирязевская» до станции «Новодачная» Савеловской железной дороги (15 минут).
Стоимость посещения всего курса – 5000 рублей. (В стоимость включены только чайные паузы, без обеда.)
Для учителей из других городов возможно проживание в школе со своими спальниками по согласованию с организатором.

С собой учителям необходимо взять:
· примеры рисунков и живописи детей 1-6 классов; фото работ учеников;
· примеры классных рабочих тетрадей или их фото;
· цветные карандаши;
· восковые мелки;
Краски, кисти, планшеты, бумага и принадлежности для живописи участникам будут предоставлены на семинаре.

Важная информация от Александра Михайловича:
Важно! Выборочное посещение семинара недопустимо, так как оно нарушит выстраиваемый ЕДИНЫЙ ПОТОК, в который мы должны включиться всей группой. В крайнем случае невозможности посещения отдельного занятия вы обязаны обратиться к ведущему, чтобы получить необходимую дополнительную консультацию и материалы для самостоятельной доработки, чтобы не выпасть из процесса и включиться в работу группы после вынужденного пропуска.
В случае непреодолимых финансовых затруднений обращайтесь к организатору – мы поможем найти выход! Это не должно стать препятствием для посещения учителем столь необходимой ему подготовки!

Надеюсь, все понимают, что за четыре даже полных дня работы мы не сможем ЦЕЛИКОМ проделать В С Е упражнения за 6 классов!
Цель – не «прогнать» все упражнения, а построить по основным вехам МЕТАМОРФОЗ живописи по возрастам в его связи с ребенком и остальными занятиями, дабы отдельные упражнения не «висели в воздухе»!
Мы будем делать по 1-2 ключевых рисунка на каждую эпоху (например, «Сотворение мира» в 3 классе, «Человек и животное» 4 и 5 классах, «Учение о растениях» 5-6 классы, «Учение о тенях» в 6 классе… и т.д.) и обсуждать дальнейшие ходы с примерами, рассматривать различия подачи по классам и ИЗМЕНЕНИЯ, КОТОРЫЕ ИЩЕТ РЕБЕНОК В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ В СЕБЕ.

Занятия Динамическим рисованием форм в этот раз мы только коснемся – в этот семинар они просто не поместятся! Но мы рассмотрим это чрезвычайно важное занятие в сравнении с живописной деятельностью, и его принципиальное отличие от рисования, живописи, и особенно - от рисования с натуры и спонтанного рисования детей!
Во многих отношениях здесь царит путаница, связанная с тем, что одним словом «РИСОВАНИЕ» обозначают все, что наносится на бумагу и имеет образ и форму. При этом не учитывается ПРОЦЕСС, стоящий за этим явлением - возможно СОВЕРШЕННО РАЗЛИЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКА . Она может оказывать на него совершенно различное действие.
Неоднократно приходилось наблюдать, как учителя предлагают детям «просто порисовать», совершенно не видя, из каких сил черпается эта деятельность – во благо или во вред идет эта внешняя «живость» и «спонтанность».[/size]

(https://pp.userapi.com/c837133/v837133242/4bd49/RJMcmSTRi5k.jpg)
Название: СОЧИ: ВАКАНСИИ учителей в вальдорфскую школу
Отправлено: Галина от 09 Июль 2017, 05:27:10
(http://waldorfsochi.ru/wp-content/uploads/2015/07/zayavka1234567.jpg)

Дорогие друзья!

Сочинская вальдорфская школа "ДОБРЫЙ ПУТЬ"   формирует старшее звено,
в связи с этим  открыты вакансии для учителей естественных наук в старшую школу:

- учитель химии;

- учитель физики;

-учитель биологии.

Наши пожелания:

высшее педагогическое образование, желательно профильное;
опыт работы в школе обязателен, предпочтительно в вальдорфской;
активная жизненная позиция;
готовность к обучению и саморазвитию;
любовь к детям;
увлечённость выбранной профессией.

Телефон для справок:
8(918)506-01-57,
8(918)903-56-98.

Для знакомства - сайт школы http://waldorfsochi.ru
Странички  https://vk.com/public53641698
https://www.facebook.com/groups/231221906983282/
Название: Семинар по преподаванию истории в 6-9 классах (Воронеж) 10-15/07
Отправлено: Галина от 09 Июль 2017, 05:56:42
Семинар по преподаванию истории в 6-9 классах (Воронеж)
10 - 15 июля
Семинар по преподаванию истории в 6-9 классах вальдорфских школ с Питером Люти из Швейцарии.

Организатор: Воронеж, школа «Радуга»

С 10 по 15 июля на базе воронежской вальдорфской школы «Радуга» пройдет семинар по истории с педагогом из Швейцарии Петером Люти. 

Петер Люти – преподаватель истории и литературы с 33-летним стажем. Изучал в университете  русский язык, литературу и восточно-европейскую историю. В дипломной работе он исследовал идею и практику трудовой школы после революции 1917 г.  С вальдорфскими школами в Киеве, Днепропетровске и Иркутске связан постоянно с 1993 года.
На педагогических семинарах в этих городах он работал над человековедением, преподаванием истории и историей для самих учителей. В настоящее время он преподает историю для фермеров и журналистов в Швейцарии.

Основные темы:
Преподавание истории в 6-9 классах вальдорфской школы от Средневековья до настоящего времени. Сравнение исторического развития России и стран Европы. Понимание истории как основа Вальдорфской школы. От личного отношения каждого педагога к истории до конкретной подготовки эпох истории с 6-го по 9-й классы.
Рудольф Штайнер часто напоминает о том, что вальдорфская педагогика создана для особенного момента в истории человечества. Поэтому каждому педагогу в Вальдорфской школе необходимо стремиться к пониманию истории в целом, а также необходимо понимать события, происходящие в мире в настоящее время, чтобы сопровождать детей в современный мир. Антропософия предлагает такой подход к загадкам истории, который соответствует пониманию Человека, пониманию, лежащему в основе вальдорфской педагогики.
А какое жизненное значение может приобрести предмет истории с 6-го до 9-го класса для учеников? Каким образом предмет истории сопровождает такой решающий этап развития ребёнка? Темы и методики должны выбираться с этой точки зрения, а она отличается от общепринятых привычек. Нам предстоит особенно тщательно обдумывать соотношения между всемирной историей и историей своей страны в их педагогических значениях.
Примерное расписание семинара:

Время 

6.30-7.00 Подъем, чай или 1 завтрак для желающих.

7.00-8.00 Ботмеровская гимнастика с Беловым Сергеем

8.00-9.00 Перерыв и 2-й завтрак для желающих.

9.00-10.30 Р. Штайнер. "Историческая Симптоматология" (октябрь 1918г.)

10.30-11.00 Перерыв

11.00-13.00 Работа с Петером Люти «История в 6-9 классах»

13.00-15.00 Обед, отдых

15.00-17.00 Практика с Петером Люти (упражнения для подготовки к урокам истории)

17.00-18.00 История искусства с Козлуковой Людмилой. Исторические танцы

18.00-19- 00 Обзор дня

19.30-20.30 Ужин

20.30-21.30 Свободный обмен опытом учителей в проектной деятельности.

Количество мест ограничено. Ориентировочная стоимость 5000 рублей + питание (300 руб. в день).

Проживание возможно в школе (с собой иметь спальный мешок).

 Конт. лицо – Утина Ирина, т. 89204153768, эл.почта- uirwik@mail.ru
Название: Международный молодежный тур.поход (Грузия) 15-25\07
Отправлено: Галина от 09 Июль 2017, 05:59:26
Международный молодежный тур.поход (Грузия)
15 - 25 июля 2017


Совместные мероприятия дружбы и сотрудничества между вальдорфскими и антропософскими инициативами Армении, Грузии, Украины и России.

С 15 по 25 июля состоится поход по Кавказу. От России предполагается 10 участников в возрасте 15+, Поход не категорийный, но всё-таки это поход. Знание английского или немецкого - приветствуется, но не обязательно. Стоимость участия примерно 180 евро, спонсорская помощь мероприятию пока не найдена, + перелёт до Тбилиси. Если в вашей школе есть желающие участвовать из числа старшеклассников - пишите мне vladaeliferova@mail.ru

Информация от организаторов:

Участник экспедиции должен быть:
1. Социален, полон интереса и открытый для приема культуры и традиции другого народа;
2. Физически активным и любителем походов;
3. Здоровым, дабы смочь принять участие в экспедиции средней сложности и жить в походных условиях;
4.Для участников экспедиции коммуникационным языком является русский. Было бы неплохо знание еще одного иностранного языка (ненмецкого или английского);
5. В экспедиции участвуют ученики 10-11 классов (по 10 учеников из каждой страны, как мы и договорились).

Примерный план мероприятия:

День первый: Приезд и обустройство в Сагурамо у Давида Дучидзе;
День Второй: Экскурсия по Тбилиси и Мцхета, и во второй половине дня возвращение в Сагурамо. Презентация всеми школами, заранее приготовленных мероприятий. Создания рабочих групп для поездки.
День Третий: Отправление в Джута и стать лагерем. Рабочим группам обустройство инфраструктуры лагеря. Вечером подведение итогов и ознакомление с планом на следующий день.
День Четвертый: Совместный поход на Архотский перевал. Вечером возвращение в лагерь. Подведение итогов и ознакомление с планом на следующий день.
День Пятый: Работа в группах – лендарт, народный промысел, геология, астрономия (вечером). Вечером подведение итогов.
День Шестой: Работа в группах – лендарт, народный промысел, геология, астрономия (вечером). Вечером подведение итогов.
День Седьмой: Совместный поход на Чаухи. Вечером возвращение в лагерь. Подведение итогов и ознакомление с планом на следующий день.
День Восьмой: Осмотр поселка Степанцминда (Казбеги). Вечером возвращение в Сагурамо.
День Девятый: Презентация проекта, подведение итогов и составление плана работы на будущее. Банкет.
День Десятый: Проводы

С уважением,
Владислава Елифёрова
+79037455410
Название: Семинар Энзо Настати о качестве жизни (СПб) 22-23\07
Отправлено: Галина от 09 Июль 2017, 06:01:43
Семинар Энзо Настати о качестве жизни (СПб)
                                              22 - 23 июля 2017

Приглашаем вас на семинар, связанный с рассмотрением вопросов качества жизни современного человека.

Современная действительность заставляет человека считаться с вредными для его жизни факторами (в т.ч. в питьевой воде и питании), чтобы выжить, сохранить здоровье (работоспособность ума и тела) на долгие годы.
Многое, что нужно для этого знать, часто подробно не освещается либо намеренно замалчивается официальными представителями государств.

Будучи лидером проекта «EUREKA» в Италии, Энзо Настати практически занимается вопросами биодинамического земледелия не один десяток лет. Он также подробно знаком с механизмами вредных влияний на экологию и организм человека ‘неучтённых’ многими современниками факторов, а также со способами их выявления и защиты от них. Семинар будет проходить с параллельным переводом с итальянского языка.
В его первый приезд в Россию намечается следующая программа:

ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОД: от питьевой воды до рек, озер и морей.
ЗАГРЯЗНЕНИЯ ЗЕМЕЛЬ: сельское хозяйство, почва и недра, мусорные свалки.
«НЕВИДИМЫЕ» ЗАГРЯЗНЕНИЯ: Радиоактивность и электромагнетизм.
“НАУЧНОЕ” ВТОРЖЕНИЕ В ЖИЗНЬ: генная инженерия, вакуум, ГМО, нанотехнология и трансплантаты.
МИР МАШИН/ТЕХНИКИ: Как привнести силы жизни и гармонизировать процессы в мире технически. Рекомендации и применение в сельском хозяйстве и быту.
ВНУТРЕННЕЕ РАЗВИТИЕ: Человек не просто пассивный наблюдатель происходящего. Развитие внутренней духовной силы для противостояния загрязнению современного мира.
БИОДИНАМИЧЕСКОЕ ЗЕМЛЕДЕЛИЕ: Особенности, задачи; взгляд в будущее.

Просьба также заранее прислать свои вопросы, на которые вы хотели бы услышать ответы докладчика. Переводчику с итальянского важно предварительно их чётко сформулировать.

Место проведения семинара: помещение вальдорфской школы - Центр Искусства Воспитания, пр.Кима 1 (12 мин пешком от м.Приморская), С-Петербург.

Время проведения семинара:
22 (сб) 11.00 - 18.00
23 (вс) 10.00 - 17.00 (с перерывом на обед и чайными паузами между докладами).

Рекомендуемый взнос для участников 2х-дневного семинара: 1тыс. руб..

К желающим посетить школьную столовую во время перерывов просьба заранее сообщить об этом (чтобы повара рассчитывали объём блюд на количество участников).

С уважением
Юрий Юрченко
(от организаторов семинара)
+7 904 605 7781
Название: Молодежный лагерь в Монино (Тверская обл.) 24/07 -5/08
Отправлено: Галина от 09 Июль 2017, 06:04:57
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/90a/90a520b1399f499fbc872b62c6fa1c34.jpg)

Молодежный лагерь в Монино (Тверская обл.)
24 июля - 5 августа

Молодежный лагерь в Монино (Тверская обл.)
В этом году с 24 июля по 5 августа мы опять и вновь проводим молодежный лагерь в Монино.

Что значит опять?

Примерно 100 молодых людей из разных европейских стран живут вместе на берегу Любутки, притоке Двины, на Валдае. В 200-ах метрах выше лежит Монино, деревенское поселение, основанное в 1989 году с небольшой школой и детским садом, лечебнопедагогической и сельскохозяйственной деятельностью.

Аннушка Гейер - священник Общины Христиан (Любек, Москва) и Михаил Старостин -вальдофский учитель и предприниматель, как всегда на месте. Мы будем заниматься музыкой, танцевать, петь и конечно работать без устали)))

Самостоятельная готовка на костре, сенокос совместно с жителями Монина, купание в озере, поход, футбол на поляне и вечерний костёр - это обязательно будет частью нашей жизни.

Что будет нового?

Мы встречаемся для того, чтобы узнать что-то новое. Новых людей, языки, окружение, обстоятельства. Мы встречаемся чтобы пережить что-то новое - в природе, в другом, в себе самом. Как это происходит? Через наши чувства восприятия. Познать можно только то, с чем ты по-настоящему встретился и что ты по-настоящему пережил. Переживания ведут к мыслям, откладываются в памяти. Так преходящие переживания через воспоминания могут стать постоянными. Мы действуем из мысли - обнимаем человека, владеем языками, заботимся об окружении, разбираемся с обстоятельствами. Станет ли наше переживание ясной мыслью, действуем ли мы исходя из мысли и как - это вопрос нашего сознания.

В этом году мы попробуем жить в лагере, думая и воплощая эти идеи. Восприятие окружающей природы, разговоры, забота. Всматриваться в друг друга, чувствовать, узнавать.

Кроме этого будет одно новое задание: парами (русский-немец) мы пойдем в соседнюю деревню, будем стучать в деревенские дома, разговаривать с людьми и предлагать нашу помощь- отремонтировать забор, сложить дрова и т.д. В конце лагеря планируется концерт в доме престарелых в Хотилицах.

Регистрация
ageyer@yandex.ru
Аннушка Гейер

Название: Летний семейный фестиваль (Геленджик) 1 - 8 августа
Отправлено: Галина от 09 Июль 2017, 06:11:53
(https://pp.userapi.com/c621927/v621927887/12f16/H0gLWfWFdHg.jpg)

Летний семейный фестиваль (Геленджик)
1 - 8 августа

Летний семейный фестиваль на Черном море - урочище Грекова Щель под Геленджиком
(инициативная группа родителей школы «Добрый путь» г.Сочи)

Уединенное место дикой природы — Турбаза «Грекова Шель», Криница, под Геленджиком
Концепция мероприятия – прекрасное время  для тела, души и ума в кругу единомышленников!  Поэтому мы делаем фестиваль вместе с Вами!
Организаторы — инициативная группа родителей и учителей Сочинской Вальдорфской школы «Добрый путь».
Вы интересуетесь вальдорфской педагогикой?
почувствуйте атмосферу, посмотрите своими глазами,
определитесь, подходит ли это Вашему ребенку?
отдохните на море в атмосфере единомышленников!

 программа:
Время Взрослые // Дети
7-00 – 8-00 Ботмеровская гимнастика // пение
8-00 – 9-00 завтрак завтрак
9-00 – 10-30 Лекция по Вальдорфской педагогике // Групповые занятия, игры
11-00 фрукты 2-й завтрак
11-30 – 13-00 Мастер-классы по рукоделию // Групповые занятия, игры
13-00 – 14-00 Обед Обед
14-00 – 15-30 Свободное время
16-00 фрукты Полдник
16-00 – 18-00 Свободное время, подвижные игры, походы
18-00 – 19-00 Ужин Ужин
19-00 Общий сбор
19-30 песни у костра
Размещение (свои палатки и палатки турбазы) и питание – 650 руб. в день на человека (подробности на сайте турбазы www.grekov-gar.com )***
Для организации стола из фруктов - дополнительно по 100 руб. с человека в день. С учетом организации детских полдников и 2-х завтраков – цена питания старшим детям такая же, как взрослым, дети до 4 лет – скидка на питание 50%.
Фестиваль предусматривает работу с детьми во время лекций и мастер-классов - отдельно опытный педагог, садовница Вальдорфского детского сада для детей с 3 до 7 лет и школьников. Поэтому оргсбор на детей такой же как и на взрослых.
Организационный сбор за фестиваль - примерно 3 500 рублей с человека за весь период (зависит от количества участников, волонтеров и тд).
Хотите участвовать? Пришлите заявку! Бронирование места = 1000 рублей с человека (500 перечисляется турбазе и 500 рублей на материалы мастер-классов).

Телефоны: Марина 89189376671 (МТС), Артем 89189376675 (МТС)

http://waldorfsochi.ru
https://vk.com/club87565900
Название: Молодёжная встреча «Осознание» (Самара) 21 - 25 августа
Отправлено: Галина от 09 Июль 2017, 06:14:25

(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/f82/f8213776c9c6e3f59856f39b062661b3.jpg)

Молодёжная встреча «Осознание» (Самара)
21 - 25 августа

Молодёжная встреча «Осознание» (Самара)
Приглашаются молодые люди, закончившие 10й класс вальдорфской школы и старше.
 
Дорогие одиннадцатиклассники, выпускники вальдорфских школ!

Старшеклассники петербургской вальдорфской школы выступили с инициативой провести в «Самарской вальдорфской школе» встречу, целью которой будет осознание того, что такое вальдорфская педагогика.

У вас есть опыт проживания вальдорфской педагогики. Теперь у вас будет возможность осознания, что и зачем было проведено или сделано  в ваши школьные годы.

Почему каждую букву, которую и так все знают, проходят три дня?

Зачем одну и ту же сказку рассказывают несколько дней?

Как образный язык  формирует характер и личностные качества?

Почему живопись  жидкими красками?

С чем связана техника рисования штрихом в четвёртом классе?

Что происходит в душе, когда мы поём и лепим?

Какие черты характера важно воспитывать в трёх старших классах?

И ещё много разных интересных вопросов.

Организаторы встречи готовы ответить на все ваши вопросы, касающиеся вальдорфского образования.

Мы будем петь, рисовать, лепить, стрелять из лука, играть, танцевать, размышлять, медитировать, гулять и просто общаться с близкими по духу.

Мы приглашаем одиннадцатиклассников и выпускников вальдорфских школ в Самару с 21 по 25 августа 2017 года.

Подробная программа позже.

Адрес для справок swaldorf@samtel.ru тел 8 917 813 3000

От рабочей группы встречи Сергей (Петрович) Ивашкин
Название: Конференция по самоуправлению в вальдорфских школах: резюме.
Отправлено: Галина от 10 Июль 2017, 05:33:59

(https://pp.userapi.com/c637124/v637124833/5b33d/1Q4rggx514U.jpg)

27 - 28 в Москве в школе "Путь зерна" прошла конференция по самоуправлению в вальдорфских школах. В работе приняли 30 представителей школьных сообществ вальдорфской России и организаций близких по духу. «Путь зерна», «Семейный лад», «Святого Георгия», «Живая школа» (Москва), Центр искусства воспитания (Петербург), вальдорфские школы из городов Нижний Новгород, Зеленоград, Сочи, Томск, Воронеж и несколько представителей отдельных классов и клубов для детей.
Мы выявляли основные тенденции происходящего в школе и искали варианты совершенствования самоуправления.
Что участники конференции увидели как тенденции, к которым нужно стремиться? Сначала мы работали индивидуально, выбирая для себя самый главный вопрос, с которым именно сейчас хотелось работать. Потом, разбившись на группы, обсуждали свои вопросы с целью прийти к пониманию тенденции, из этих вопросов вытекающей.
Я приведу конечный результат – что получилось, когда негативные тенденции были превращены в позитивные противоположности.
Мы хотели бы наблюдать в наших организациях:
[/size]

(https://pp.userapi.com/c637124/v637124833/5b31f/HAiCZTYpsCY.jpg)

        После этого мы обсуждали, какие процессы должны быть запущены в нашем кругу инициаторов и участников конференции, в вальдорфском движении, в школах, представители которых участвовали в конференции?
         Самым сложным вопросом было, кто эти процессы будет запускать? Стало ясно, что это могут сделать все те, кого эти тенденции волнуют. То есть всё те же лидеры педагогических сообществ – а они есть везде. Слово «лидер» имеет отрицательный контекст – единственный человек в организации, который всегда впереди всех. Но мы вкладываем в него другой смысл – человек, в своей области деятельности стремящийся быть более совершенным, ведущий в своём процессе. Только организации с лидерами в каждом процессе могут быть успешны в современном мире.
          Один час в нашей работе мы посвятили тому, что с помощью упражнений в осознанном движении пытались понять социальные процессы. Делая, звезду все пережили важность того, что должно быть сменное лидерство. Что нужно ориентироваться в первую очередь на того, кто непосредственно имеет дело с людьми, обращающимися в организацию. В случае школы – это дети. Главный импульс для всей организации даёт учитель, ежедневно встречающийся с детьми.
          В случае других компаний и организаций – это люди, работающие с клиентами, потребителями. И все. В процесси рефлексии стало понятно, что всё получилось так складно, потому что был человек, который ясно объяснил, что делать. Что сначала потренировались двигаясь лицом внутрь. Перенеся это в социальную плоскость, мы получили образ того, что прежде чем выйти вовне, важно иметь образ организации, образ ребёнка развивающегося, потренироваться в своём кругу.
          К концу конференции стало понятно, что мы в самом начале долгой сложной работы по профессионализации управления нашими сообществами. Нам нужно взращивать в своей среде инициативных проактивных учителей, родителей, сотрудников. И этот процесс предполагает, что люди, уже вовлечённые в школьную деятельность, освоят социальные инструменты взаимодействия. Мы учимся, чтобы работать учителями, бухгалтерами. Нужно учиться и самоуправлению.
            Решили, что подобные конференции будут периодическими. Что вопрос самоуправления будет обсуждаться на собрании Ассоциации вальдорфских школ. Договорились обратиться к родственной вальдорфскому движению организации - Институту развития человека и организации, продолжающему направление Бернарда Ливехуда, с просьбой организовать курсы или семинары по изучению социальных инструментов. Самым важным инструментом для нас является умение вести плодотворную групповую работу.

После конференции я связался со своим коллегой по ИМО Иоахимом Хайнцем. Проведение семинара возможно 11 – 12 ноября в Москве.


(https://pp.userapi.com/c636718/v636718833/6eb96/9Zyvci-tHFs.jpg)
Название: ИГРЫ ДЛЯ ПРОДОЛЖАЮЩИХ И НАЧИНАЮЩИХ и Борисом Старостиным 25-27 августа, Самара
Отправлено: Галина от 16 Июль 2017, 10:46:32
(https://pp.userapi.com/c637722/v637722165/638a1/P4YuOWv5BG4.jpg)


Дорогие друзья! У вас есть повод побывать на нашем замечательном озерном полуострове рядом с Волгой!

Приглашаем учителей и родителей на встречу с Борисом Старостиным.
25 - 26 - 27 августа,
на берегу Волги в районе посёлка Прибрежный (Самара).

Борис предлагает следующую программу

ИГРЫ ДЛЯ ПРОДОЛЖАЮЩИХ И НАЧИНАЮЩИХ

10.00 - 11.30 вокал, импровизация

11.45 - 13.15 скетчи и прочее

13.15 - обед и отдых

15.00 - 16.30 дао ( неделанье)

16.45 - 18.15 блиц-спектакли по мотивам сказок

18.15 - ужин

20.00 - инициативы участников, разговоры на общую тему

Борис Старостин - опытный педагог, многолетней участник в семинарах "интуитивной педагогики" Пера Альбума, автор игр, стихов, пьес, переводчик

Участие возможно только по предварительной записи по тел. 8 996 727 82 76 (Елена) или 8 917 813 3000 (Сергей) по электронной почте seyatelrdv@yandex.ru

Стоимость участия 2 500 руб, для семьи 3 000 руб

Проживание в палатках, палатка и спальник с собой

Питание организуется самостоятельно,

возможно совместно ( дежурство) по договоренности с группой.

Елена и Сергей Ивашкины


(https://pp.userapi.com/c836433/v836433500/4ce52/kpNLmW0O0Jk.jpg)
Название: Музыкальный семинар в августе. МОСКВА
Отправлено: Галина от 18 Июль 2017, 12:12:58
(https://mail.yandex.ru/message_part/image001.jpg?_uid=21259877&hid=1.2&ids=162692536538767027&name=image001.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_115589.0.E205893:5004475204910270524196518066_1.2_162692536538767027)

Приглашаем родителей и учителей в Живую Школу в Ларюшино

на МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЕМИНАР ФЕННЕКЕН ФРАНКЕН (Нидерланды). 

Fenneken Francken - доцент Высшей школы в  Ляйдене ( Нидерланды) по специальности: "музыкальная педагогика" (бакалавриат).
Феннекен -  профессиональная скрипачка, много лет и по сей день концертирует на международных сценах. Наряду с этим она занимается интуитивной импровизацией и феноменологией в музыке.
Феннекен много лет работает вместе с Манфредом Блеффертом (изготовление музыкальных инструментов, Нидерланды),  с P?r Ahlbom (учредитель интуитивной педагогики, Швеция), в своей работе руководствуется 'игровым импульсом' Вернера Кухфусса.

До встречи!

Капитон Дубинин 8 (495) 961 04 04

Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. 5 августа "Создание тактильных книг для незрячих детей"
Отправлено: Галина от 28 Июль 2017, 06:14:04
(https://pp.userapi.com/c638625/v638625596/6656f/ny0kVahmddA.jpg)

Друзья, я приятно удивлена и растерянна от количества заинтересованных людей в создании тактильных книг. Мне хочется передать свои знания, тем, кому это интересно. Поступило много просьб научить шить книги)
Вообщем я организую МАСТЕР КЛАСС :)
На встрече я расскажу:
- об особенностях и правилах создания книг для незрячих детей
-какие материалы используются в книгах, а какие применять нежелательно
-чем тактильная книга для незрячих детей отличается от обычной развивающей книги для ребенка.

(https://pp.userapi.com/c638625/v638625596/6658d/lubhMURViKI.jpg)

Вместе мы попробуем смастерить книгу, которую отправим в реабилитационный центр. Ну и конечно обсудим планы на будущее :)
Дата проведения: 5 августа. (Бесплатно)
Время проведения: 17:00
Место проведения обозначу в течении суток. Но это - САНКТ - ПЕТЕРБУРГ!
Саша Федорченко. Пишите пожалуйста в ЛС https://vk.com/id1639082
[/size]

(https://pp.userapi.com/c638625/v638625596/665a1/WISoUVX0yo0.jpg)
Название: КРАСНОДАР. осовы вальдорфского воспитания в семье 17 августа
Отправлено: Галина от 28 Июль 2017, 08:40:36
(https://cs7063.userapi.com/c637827/v637827757/62278/uOfaPCiIqcY.jpg)

Как реализовать основные принципы Вальдорфской педагогики в семейном воспитании?

https://vk.com/waldorf_krd
для связи по семинару
89528621013 Анастасия

Основные принципы Вальдорфской педагогики: прими с благоговением, воспитывай с любовью, отпусти свободным – основаны на очень точном понимании законов развития человека и на любви к детям. И еще они выполнимы в каждой семье, вне зависимости от финансового благополучия, условий жизни, возраста родителей…

Мы приглашаем тех, кто ищет для своих детей Вальдорфский детский сад или школу, и тех, кто уже нашел их, а также тех, кто хочет воспитывать ребенка, понимая, что именно делает и почему, на встречу родителей и педагогов. Мы обсудим на ней многие актуальные вопросы воспитания детей.

Прими ребенка с благоговением: воспитание как терапия

Как связаны здоровье и болезни в детском возрасте? Как относиться к детским болезням? Зачем нужны прививки? Что такое иммунитет и как помочь его формированию? Детские страхи и неврозы. Как воспитать здорового ребенка?

Воспитывай ребенка с любовью: семья как школа счастья

Место ребенка в семье. Как заложить правильные отношения между братьями и сестрами? Какие игрушки и развлечения действительно нужны ребенку? Детская агрессия. Как определить темперамент ребенка и использовать это в воспитании? Как воспитать в ребенке способность к сочувствию и любви? Как научить ребенка быть счастливым?

Отпусти ребенка свободным: воспитание самостоятельности и ответственности

Чему и когда должен научиться ребенок? Как разглядеть задатки и способности ребенка и помочь ему реализовать их? Какие решения может принимать ребенок? Как воспитать человека, способного принимать решения и нести за них ответственность?
[/size]

(https://pp.userapi.com/c841035/v841035844/ea2d/zFf88CCFk9g.jpg)
Название: СЕРГЕЙ ПЕТРОВИЧ ИВАШКИН - ТЕМЫ ВСТРЕЧ, СЕМИНАРОВ, БЕСЕД...
Отправлено: Галина от 30 Июль 2017, 05:41:14
СЕРГЕЙ ПЕТРОВИЧ ИВАШКИН.
Консультант по организационному развитию международного института развития человека и организации (IMO) педагог-психолог, семейный консультант, антропософ, член Европейского Совета для Вальдорфского образования. В Фейсбуке Сергей Ивашкин. В контакте Сергей Сеятель. В Youtube канал WaldorfTVru.
Личное развитие руководителя.
Индивидуальное развитие личности.
Развитие семейных отношений
Развитие горизонтального лидерства в компаниях и организациях самого разного типа.


(https://pp.userapi.com/c637730/v637730833/6560e/6LSrUIpzM6M.jpg)

Возможные темы:

Темы могут быть раскрыты в виде семинаров, лекций и частных консультаций, как очных, так и по скайпу.

           1. «Здоровье – это ритм».
Ритм в нашей жизни – его влияние. Ритмы в обучающем процессе. Годовые циклы – четыре этапа в круге года. В том числе Пасха, как весенняя точка отчета. Ритм в течение дня – когда какая деятельность эффективна. Как правильно организовать режим дня. Есть ли ритм всей жизни?
          2. «О смысле жизни детей и взрослых»
Мотивация к развитию, к познанию мира. Как привить ребенку навыки самообучения? Как научить ребенка учиться? Как мотивировать ребенка к учебе, к «радостному и желанному» посещению школы?
          3. «Взаимоотношения между людьми – душевное, духовное»
Взаимоотношения между детьми разных возрастов. Старший и младший ребенок в семье – как регулировать их взаимоотношения? Один ребенок в семье – особенности воспитания. Сюда же - взаимоотношения ребенка со сверстниками – на что обращать внимание, как научить дружить? Правильно ли «выбирать» ребенку круг общения?
         4. «Настоящие мужчины. Настоящие женщины. Кто это?»
Воспитание "мужского" в мальчике, "женского" в девочке в Вальдорфской педагогике. Роль отца и матери для ребенка: кто за что отвечает в формировании личности. Формирование здоровой сексуальности и ролевого поведения, соответствующего полу.
          5. «Взаимосвязь семьи и школы».
Духовно нравственное воспитание ребенка в семье и в школе. Их взаимосвязь. Качества характера, необходимые в современном мире. Каковы позитивные качества характера, как с ними работать. Как вовремя разглядеть негативные качества и перевоспитать их в позитивные? Антропософская философия Штайнера: основные понятия и моменты, Ее применение в учебном процессе. Эсхатология, космогонический и антропогонический мифы.
          6. « Здоровье тела, души, духа»
Здоровье - антропософский взгляд на болезни, как поддерживать в здоровье тела человека… Питание - антропософский взгляд на режим питания, почему каждый день разные кашки, мнение о различных системах питания.
         8. «Мир информации и развитие детей и взрослых»
Компьютер стал неотъемлемой частью нашей жизни, он значительно упростил многие производственные процессы, сократил дистанцию в общении, сделал доступной информацию…. В общем, с ним здорово и без него никуда! А еще дети и подростки очень быстро становятся «уверенными пользователями ПК», их даже учить не надо, они просто играючи овладевают навыками использования компьютера. И это радует! Однако, через какое-то время становится очевидным, что компьютер стал занимать слишком много времени в жизни ребенка, подростка и, все чаще и чаще, взрослого человека. И уже не очень понятно кто кем овладел: человек компьютером, или компьютер человеком…
Компьютерная зависимость стала реальностью и, как всякая зависимость, забирает у человека его жизненные силы и блокирует его волю. Значит, наступило время понять принцип формирования этой зависимости и найти возможность противостоять ей.
Если есть проблема – есть и методы ее решения. Профилактика и лечение компьютерной зависимости.
         9. "Свобода. Её вкус, цвет и запах.”
- свобода в школе - контроль в семье? Родительский контроль за деятельностью детей.
- доверять нельзя контролировать". Где поставить запятую?
- как воспитать ребенка Свободным, чтобы Свобода не превратилась во вседозволенность?
- как ребёнку в условиях свободного воспитания развить уважение к наставникам - Учителям, Родителям?
- как оценивать результативность обучения. Оценочная и Безоценочная системы.
- в чем проявляется индивидуальный подход Вальдорфской педагогики? Или всех все же под одну гребенку свободы?
- что мы вкладываем в понятие “свобода?” С чем оно у нас ассоциируется: Свобода Слова, Статуя Свободы..?
- свобода поведения детей в Вальдорфской школе в понимании некоторых родителей уж очень близка к границе вседозволенности. Так где же эта грань?
В рамках встречи очередной Родительской школы мы предлагаем вам ощутить ее вкус, возможно цвет, запах, качества, форму... Разобраться с этим понятием, с его проявлением в нашей жизни, в воспитании наших детей, в Вальдорфской педагоге.
Нуждается ли на самом деле ребенок в свободе, которую так усердно предлагают сторонники нового, современного воспитания?
  10. "Особенности построения процесса обучения в Вальдорфской школе».
? почему выбран таков темп подачи учебного материала? Эпохи вместо уроков?
? когда ребенок будет знать … таблицу умножения, алфавит, владеть письмом и чтением?
? какое место отводится преподаванию точных наук в гуманистической Вальдорфской педагогике?
? какова принятая форма одежды для учащихся в школе детей?
? как построен распорядок школьного дня - что и когда происходит в школе?
? в чем отличие построения обучающего процесса в Вальдорфской педагогике от традиционного, классического учебного подхода в средней общеобразовательной школе?
? каковы общепедагогические принципы Вальдорфской школы?
            Тема: «Агрессия во всех её проявлениях у детей и взрослых».
Что такое агрессия? Откуда она берётся? Почему мы часто не способны решить эту проблему самостоятельно?
Откуда агрессивность в поведении детей? Что происходит в школах? Почему учителя кричат на детей, а родители ругаются с учителями?
Где та грань, которую мы пересекаем, разрушая всю красоту человеческих отношений?
Что делать, чтобы избежать агрессивности в себе и детях? Как быть, если она уже проявилась?
              "Сознательное питание"
Гармоничное питание тела, души и духа.
Силы формообразования в природе и человеке.
Роль питания в развитии человека
Питание и мышление;
Мясо и деньги;
Сахар, кофе, чай и сила Я.
Как организовать семейное натуральное питание в большом городе.
              «Роль образов в развитии человека»
Почему дети не понимают слов?
Как говорить на языке образов?
Образы и живое мышление.
Умение строить образы – основа педагогического мастерства.
Как приготовить живой праздник в школе и дома?
Мысли – реальность.
Практическая работа по созданию сценариев уроков, праздников, событий.
                           От сценария урока к сценарию жизни.


(https://pp.userapi.com/c626229/v626229833/60a0b/alJ0GOQNvgY.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: prvul от 03 Авг. 2017, 20:52:37
Привет всем из Сербии,

Я хотел бы попросить вас помочь мне, чтобы получить книгу Удо Ренценбринк "Диета при раке". Я хочу покупать печатную книгу (в бумажној форме), можно фотокопии, можно электронное издание ...  Цена не важна. Нет в продаже на озон.ру, лабиринт.ру итп...

Можно связаться по электронной почте incognotoja (at) gmail.com.

Галина извини, что я использую твою стену для личного пользования.
Название: Ремесло в школе 3 - 11 классы
Отправлено: Галина от 17 Авг. 2017, 19:49:20
Семинар: ремесло в школе 3-11 классы.
(Столярное дело, работа с металлом)
Игра - Работа – Ремесло


Рудольф Штайнер придавал большое значение практическому воспитанию. Путь должен вести от игры к работе и к ремесленно-практической деятельности. С одной стороны, к выработке сноровки стремятся для достижения успехов в области ремесла, а с другой стороны, потому, что «ловкость пальцев в большой степени является учителем гибкости нашего мышления», - так говорил Рудольф Штайнер вскоре после открытия вальдорфской школы. Посредством занятия ремеслом косвенно стимулируется также когнитивное развитие*. Из всего этого становится ясно, что равноценность всех преподаваемых предметов и средств воспитания определяет место и значимость трудового воспитания.
Поначалу игровая, выстроенная ритмически деятельность со временем переходит в настоящую ремесленную работу. Начиная с 12 года жизни, когда полностью завершается формирование пястных костей, рука может и должна стать полноценным носителем воли. Благодаря этому становится возможной работа с топором или работа, стоя у верстака, с деревянным молотком и стамеской.
4 класс (3 класс в более простой форме). Ребенок подводится к овладению соответствующими его возрасту инструментами, например, ножом для вырезания, пилой, сверлом, молотком и, таким образом, учится применять руки в ремесленной деятельности. Содержание уроков: Вырезание узора палочки. Вырезание фигурки человечка липа. Зима кормушки. Весна скворечники. Шашки с доской. Табуреточки. Деревянные машинки. Реквизит мечи. Постоянно урок в неделю.
5 класс. Дети уже могут работать сдвоенный урок, что удобнее для работы в мастерской. Содержание уроков связано с темами, с которыми знакомятся на других предметах: Вырезание животных.  Деревянные лопатки. Яйца рашпилем (ножом подереву). Зима кормушки. Весна скворечники. Шашки с доской. Табуреточки. Деревянные машинки. Выпиливание лобзиком. Свободная тема. Реквизит спектакль, олимпиада. Триеры. Постоянно пара в неделю.
6 класс. Дети растут, могут работать с твердым деревом (береза), выполнять большие поделки на более высоком уровне. Коллектив постепенно переходит от «я» к «мы». Содержание уроков: Киянки из березового бревна. Механические игрушки Медведи. Табуреточки. Калошницы. Общий проект класса большие Шахматы, все вместе вырезают фигуры. Реквизит спектакль, праздник рыцарей. Постоянно пара в неделю.


7 класс. Ребята проходят механику, электричество. Усвоенное на этих уроках может применяться при изготовлении подвижной игрушки. Изготовление предметов обихода, имеющих полую форму (чаши), является центральным для этого возраста. Содержание уроков: Выдалбливание чаши (или корабли) из свежей березы. Сборка удлинителя (электричество). Сборка полочек (парт, калошниц) по инструкции. Подвижная игрушка Нильс на гусе (механика, перенос сил). Реквизит спектакль. Окрашивание. Кормушки, скворечники. Постоянно пара в неделю.
8 класс. Ученики уже могут соотносить форму и функции изготавливаемых предметов и в соответствии с  этим выстраивать творческий процесс. Следуе обратить особое внимание на точную последовательность рабочих этапов. Осознанно добиваться точности и чистого выполнения работы. Содержание уроков: Табуретки (разработка проекта, изготовление элементов из бревна). Мебель (разработка проекта, реализация для класса и школы). Кормушка. Скворечник. Постоянно пара в неделю.
9 класс. Любое обучение должно быть наукой о жизни. Изготовление реальных предметов интерьера (полки, ящики), изучение инструментов, в том числе электроинструментов, и уход за ними. Работа с более сложным материалом – медь. Содержание уроков: Деревянные ящики эпоха 9пар. Медь подсвечники эпоха 9 пар. Кузница эпоха 6 пар. Сварка металла 3 пары.
10 класс. Расширение применения и усложнение технических приемов, освоенных ранее. В применение вводится ручной электроинструмент. Четкое разложение рабочего процесса на рабочие этапы, которые ведут к созданию сложного изделия. Мебель по собственному проекту, на основе чертежей и детальных эскизов. В противоположность продолжаемой холодной работе по меди, ученики знакомятся с методами обработки железа – раскаленная ковка и сварка. Содержание уроков: Дизайн и изготовление проектов из дерева эпоха 6 пар. Медь кувшин эпоха 12 пар. Кузница эпоха 6 пар. Сварка металла 3 пары. Уверенное владение электроинструментом.
11класс. Ученики выходят в реальную жизнь, и выполняют реальные проекты:  Скульптура резка из бревна эпоха 12пар; Проект в школе полный цикл эпоха 12 пар.

Михаил Владимирович Качанов
8(916)6733058
mikhail.kachanov@gmail.com
Школа Согласие



* Когнитивное развитие (от англ. Cognitive development) — развитие всех видов мыслительных процессов, таких как восприятие, память, формирование понятий, решение задач, воображение и логика.

Название: ЯРОСЛАВЛЬ: семинар,посвященный живописи для детей в возрасте 1-6 классов
Отправлено: Галина от 20 Авг. 2017, 04:32:41
Александр Михайлович Цвелик:

(https://pp.userapi.com/c841439/v841439649/bbf8/AXrSKR09oRA.jpg)

"Дорогие друзья! Приглашаю на семинар,посвященный живописи для детей в возрасте 1-6 классов.- На основе понимания и моего опыта работы в вальдорфской школе.
[/size]

Семинар пройдет в Ярославле в два приема: 1-3(4) класс - 6-8 октября. 4-6(7)класс - 24-26 ноября. Для тех, кому интересны классы 4-7, ВСЕ РАВНО желательно посетить также и курс по младшим классам - там будут показаны некоторые особенности развития в целом, и самое главное - ВЗАИМОСВЯЗИ между классами возможно показать только при целостном рассмотрении. ВЗАИМОСВЯЗИ - это главная тема. Что во что превращается, что мы готовим, когда занимаемся этим в младшей школе, во что превратится то или иное постижение...


В течение многих лет я сам вел уроки, помогал готовиться преподавателям, участвовал в уроках и подготовке - географии, анатомии, лепки, и порой даже уроков физики - все, что связано с ВОЗНИКНОВЕНИЕМ на доске или тетрадях ДВИЖЕНИЯ, РОЖДАЮЩЕГО ОБРАЗ. - Я особенно обращаю внимание на это - не просто "рисунков" или даже "картин" - а ПРОЦЕССОВ возникновения образов. - Теперь хочу поделиться с учителями и заинтересованными родителями школьников и всеми-всеми желающими своим опытом "пронизывающей линии": - как живопись участвует во всем процессе развития, какие конкретно задачи решаются в том или ином возрасте, и самое главное - ЧТО МЫ ЗАКЛАДЫВАЕМ НА БУДУЩЕЕ, решая задачи возраста при помощи работы в живописи, рисунке, пластике....
Среди моих бывших выпускников сегодня есть и профессиональные художники, и архитекторы, дизайнеры - и преподаватели, и воспитатели, но и те, кто не занимается "живописно-рисовальным") ежедневно. Так что теперь возникла прекрасная обратная связь, из которой видно, во что преобразовалось сделанное в школе - В ДАЛЬЕЙШЕЙ ЖИЗНИ. Чем стали те или иные поиски и преодоления - какими удивительными путями раскрылись во взрослой жизни те, порой совсем скромные на вид зерна достижений в школе..."


(https://pp.userapi.com/c841439/v841439649/bbe6/_Axx4e4PcXQ.jpg)

Информацию и условия участия можно узнать здесь - https://vk.com/event151145476

Запись через личные сообщения, а также по телефону и мейлу организатора: Наталья Захарова, 89023303286, nata.z@mail.ru
Место проведения: школа "Со-творение", г. Ярославль
Стоимость посещения всего курса – 7000 рублей, каждая сессия по 3500 рублей. (В стоимость включены только чайные паузы, без обеда.)

Для слушателей из других городов возможно организовать проживание со своими спальниками по согласованию с организатором.

С собой учителям необходимо взять:
· примеры рисунков и живописи детей 1-6 классов; фото работ учеников;
· примеры классных рабочих тетрадей или их фото;
· цветные карандаши;
· восковые мелки;

Краски, кисти, планшеты, бумага и принадлежности для живописи участникам будут предоставлены на семинаре.

(https://pp.userapi.com/c841134/v841134640/f97a/-6NNGdATlvM.jpg)
Название: ПЕРВЫЙ ГЁТЕАНУМ КАК ХРАМ НОВЫХ МИСТЕРИЙ 29 июля по 4 августа Ростов-на-Дону,
Отправлено: Галина от 25 Авг. 2017, 06:02:27

(https://cs7057.userapi.com/c630917/v630917636/2e74a/A3VDpgCF1Gg.jpg)

ПЕРВЫЙ ГЁТЕАНУМ
КАК ХРАМ НОВЫХ МИСТЕРИЙ
29 июля по 4 августа
Ростов-на-Дону, Центр "СвеЧа"
В программе семинара:
- Пластицирование из глины макета Первого Гётеанума
- Эвритмия: Печати семи планет
- Живопись: Роспись Большого и Малого куполов


(https://pp.userapi.com/c638125/v638125303/4643b/esCZOheSG0c.jpg)

09.00 – 09.30 - Пение.
09.30 – 10.30 - Гётеанизм в формах Первого Гётеанума. Введение в лепку . В. Мошев.
10.30 – 12.30 - Лепка - Модель Первого Гётеанума, капители, основной мотив интерьера. В.Мошев, Е.Гульбина
12.30 - 15.00 - Перерыв
15.00 – 16.20 - Эвритмия «Введение в эвритмические формы Печатей Планет» М. Сазанова.
16.30 – 17.30 - Лепка в вальдорфской школе, 5 класс / Рисование по мотивам росписи куполов Гётеанума. В. Мошев.
18.00 – 19.30 - Лекция с обсуждением.

Темы лекций:

Елизавета Гульбина:
1. «И здание становится человеком». Розенкрейцерская Мистерия
2. «Первый Гётеанум как Храм Новых Мистерий, связанных с тайной Воскресения»
3. Мистерия Голгофы как центральное событие исторического развития человечества.

Виталий Мошев:
1. «Гётеанум как Храм Святого Грааля, который был построен представителями объединённой Европы»
2. «Европа как пространство для исполнения задач 5-ой и 6-ой культурных эпох»

Место проведения:
г. Ростов-на-Дону, ул.Некрасовская, 68.
Центр «Свеча».

Контакт:
redurgamma@mail.ru
тел 89614303948
Николай Темников


(https://pp.userapi.com/c638125/v638125314/4d56c/2sv-6J261xA.jpg)
Название: ИРКУТСК: ИНГО ЮНГЕ с 16 по 18 сентября 2017
Отправлено: Галина от 03 Сен. 2017, 09:14:34
https://www.facebook.com/kukulyakids/photos/a.1564309..
Дорогие друзья! скоро в Иркутск приедет уникальный человек - Инго Юнге. И это большое счастье и удача, что он сможет приехать к нам!
Его семинар состоится с 16.09 по 18.09.2017 г.
Инго Юнге - антропософский врач, имеющий учёную степень,автор книг по космологии, медицине, педагогике, социальным вопросам.

Тема семинара: " Путь к здоровью и гармоничное развитие. Питание физическое, душевное и духовное."

Семинар состоится по адресу: улица Марата, 11, в здании Вальдорфской школы.
Стоимость семинара 2700 руб.
Запись на семинар ( обязательна предоплата) по телефону:
89148705137- Вера Юшкина.

(https://pp.userapi.com/c841426/v841426173/1648d/p2s3JD1pbRg.jpg)
Название: ОБЩИНА ХРИСТИАН
Отправлено: Галина от 07 Сен. 2017, 14:06:29
Дорогие друзья из Москвы, Самары, Петербурга, Монина и других городов и сел.. ????

В мире есть замечательная традиция - начинать особо важные вещи с праздника. Например, человек начинает свой новый год с дня рождения. Праздник нового года - это один из самых больших праздников у нас в стране.
Собраться вместе, порадоваться и пожелать удачи в предстоящем - это здорово.

22 октября в общине христиан состоится важное событие - Начало регулярной работы Общины Христиан в России.

Давайте начнём это дело все вместе с праздника, вместе порадуемся этому событию и друг другу, пожелаем удачи Общине.

Будем рады увидеть всех-всех-всех .
Добро пожаловать ????

Программа встречи будет разослана чуть позже.

С уважением,
Анна Гейер,
священник Общины Христиан в России.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 07 Сен. 2017, 17:11:04
(https://cs541603.userapi.com/c841323/v841323505/15ce3/5J9kPFw3WN4.jpg)

Образование рассчитано на эвритмистов и врачей.
По всем вопросам обращайтесь пожалуйста по указанным в объявлении адресу и тел.
Название: ОДЕССА: Международная молод?ежная конференция 20 - 24 сентября
Отправлено: Галина от 09 Сен. 2017, 11:09:48
Международная молод?ежная конференция (Украина)

20 - 24 сентября

Международная молодежная конференция учеников 10-12 классов вальдорфских школ
(Украина – Россия – Армения – Грузия – Германия)

Дорогие коллеги вальдорфских школ, с большой радостью мы хотим пригласить учеников 10-12 классов на Международную молодежную конференцию 5 стран (Украина, Россия, Грузия, Армения, Германия), которая пройдет 20-24 сентября 2017 года в Одесском УВК «Ступени» (г.Одесса, Украина).

Идеи и цели

В июле-августе 2016 года прошла Международная учительская конференция в г. Ереван (Армения), где учителя из Армении, Грузии, России и Украины смогли не только погрузиться в понимание особенностей возраста учеников старшей школы, но поучаствовали в разработке новых проектов для наших учеников. Одним из проектов, который родился на конференции, стала возможность организовать Международную молодежную конференцию учеников 10-12 классов вальдорфских школ.

Главная цель конференции – создание единого мирного и дружественного пространства среди учеников вальдорфских школ стран-участников.

Язык конференции – русский.

Количество участников:

От каждой школы из пяти стран-участниц ожидается по 5 учеников, от стран, где одна вальдорфская школа – до 10 учеников. Выбор участников осуществляется коллегиями школ.

Элементы работы

· лекции,

· дискуссионные клубы,

· творческие мастерские

· культурные вечера (каждый вечер предполагает презентацию одной из стран участниц).

Расписание конференции http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/2017/inter..

Финансирование: Одесский УВК «Ступени» берет на себя организацию проживания и питания участников. На участников ложится только оплата дороги.

Все вопросы и предложение присылайте по адресу: mshtepura@gmail.com

Координатор коференции – Штепура Марина Сергеевна (Одесса, Украина)[/size]
Название: СОЧИ: семинар «НЕДЕЛЯ ИСКУССТВ" с 18 по 22 сентября 2017 года.
Отправлено: Галина от 09 Сен. 2017, 11:15:46
РАСКРОЙ СВОЙ ГОЛОС !!!!

Семинар «НЕДЕЛЯ ИСКУССТВ»
для всех желающих
с 18 по 22 сентября 2017 года.
Стоимость 2.500 рублей за весь курс( при оплате до 15 сентября 2000 рублей)
Питание (по желанию) — 350 рублей в день.
Проживание для приезжих — 500 рублей в день.
Контактный телефон: 8(989)-754-89-89 Татьяна Александровна
***
Программа:
9:00-10:00 хор для взрослых;
Кофе пауза
11:00-12:00 эвритмия;
перерыв ( обед по желанию) отдых;
15:00-16.30 занятие по раскрепощению голоса;
Кофе пауза
17:00-18:00 – игры и театр в школе.

Занятия по хору и раскрепощению голоса игры ведёт Алла Леонова;
Эвритмия — Константин Кожухов;
театр в школе - Татьяна Римарс

Система открытия голоса по Вербек — для тех, кто пробует себя в пении, поет, преподает вокал и, главное, хочет познакомиться с целительными силами голоса. Мы учим воспринимать звук как носитель информации о здоровье человека. Мы ждем тех, кто готов принять ответственность за собственное певческое и душевное развитие, это не просто свободное пение, это метод лечения и урок серьезной самопедагогики. Центры обучения работе с голосом и телом по методу Вальборг — Сверстрём — Вербек работают в Германии, Австрии, Швейцарии, Италии, Франции, Дании, Швеции, Финляндии, США, Бразилии, Израиле, Японии и других странах.[/size]
Название: В мае 2018 набор на очередной поток подготовки вальдорфских педагогов
Отправлено: Галина от 09 Сен. 2017, 11:22:40
(http://www.waldorf-seminar.ru/bitrix/templates/seminar_main/images/munu2_2.gif)



В мае 2018 стартует набор на очередной поток подготовки вальдорфских педагогов.

http://www.waldorf-seminar.ru/kurs/index.php - для заявки

Базовое вальдорфское образование – 4-х годичное образование, включающее 12 сессий.
Сессии проводятся три раза в год:
- осенние школьные каникулы (ориентировочно первая неделя ноября),
- весенние школьные каникулы (ориентировочно последняя неделя марта),
- начало мая.
Продолжительность каждой сессии – 9 дней.

С 28 апреля (суббота) по 06 мая (воскресенье) 2018 года
1-я сессия. УЧЕБНЫЙ ПЛАН 1-2 КЛАССЫ.

Семинар производит набор новой базовой группы при наличии заявок на обучение. Исторически сложилось, что новая группа набирается в мае каждые два года (четные года). Ближайший набор в новую группу будет проходить в мае 2018 года.
Базовое образование ориентировано на классного учителя вальдорфской школы, а также рекомендуется  учителям – предметникам и учителям старшей школы.

Базовое образование включает в себя курсы:

Возрастные особенности развития человека. Особенности развития ребенка. Конституции, темпераменты, характеры. Общее учение о человеке.
Методика преподавания в  начальной и средней школе.
Предметные курсы  (введение букв, рисование форм, родной язык и литература, математика, геометрия,  ветхий завет, скандинавская мифология, история древнего мира, всемирная история, человек и растение, человек и животные, минералогия, география, анатомия,  биология, химия, физика);
Художественные и практические занятия (живопись, рукоделие, музыка, флейта, эвритмия, рецитация, рисование, пластицирование, рисование форм, оформление тетради, ботмеровская гимнастика, ремесла: работа по дереву и металлу).

С 20 по 27 ноября 2017 года ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР

Телефоны: 

Ирина Огородова    +7 916 9018117,

Татьяна Бякова       +7 916 6348455

Эл.адрес:

waldorf.pseminar@gmail.com

Почтовый адрес: Москва, Новопресненский переулок, 7 кв. 10   
[/size]
Название: ОРЕЛ: мы ищем педагогов,
Отправлено: Галина от 09 Сен. 2017, 11:24:02
Дорогие друзья,

ОРЕЛ: мы ищем педагогов, готовых присоединиться к нашей дружной и душевной команде:

- садовниц в наш маленький детский сад https://vk.com/waldorfsadorel

открытых, заботливых и любящих детей, готовых обучаться и развиваться
Если вашей душе откликается подход вальдорфской педагогики, и вы хотели бы познакомится с этой системой поближе, мы со своей стороны готовы обеспечить условия для работы и обучения в этом направлении. Возможен вариант полной и частичной занятости.

- учителей (можем помочь в обучении)

Телефон для связи - 8-901-984-11-78 Анастасия Шмелева
Название: Гунтер Гербхард в Краснодаре! 15-16 сентября семинар "СМЕНА ВРЕМЕН ГОДА"
Отправлено: Галина от 12 Сен. 2017, 10:05:54

(https://cs540105.userapi.com/c638420/v638420881/617a1/mlhldXwJD24.jpg)

Гунтер Гербхард в Краснодаре!
Дорогие друзья! Яркое и насыщенное Лето подходит к концу, и на смену ему приходит не менее насыщенная, и не менее яркая ОСЕНЬ.
Смена времён года всегда завораживает и взрослых, и детей. Это особый период, на который стоит обратить своё внимание.

Нас ждет интереснейший семинар, где мы поговорим о том, что же такое Осень в календарном цикле, разберёмся с тонкостями перехода от сезона к сезону для ребёнка, выясним, чем ему можно помочь для адаптации в этом движении природы, узнаем, на что обратить внимание в совместных занятиях … и не только! Обо всё этом мы поговорим с наши замечательным другом и прекрасным педагогом из Германии — Гунтером Гербхардом! И конечно же Гунтер не оставит без внимания актуальные для родителей вопросы!
Ждём Вас 15.09.17 с 17 до 20 часов
16.09.17 с 10 до 19 часов

Предварительная запись обязательна!
тел. 89183803380 Ирина

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2114/h-2141.jpg)
Название: «Раннее детство. От 0 до 7 лет» (Москва) 18 сентября - 25 октября
Отправлено: Галина от 15 Сен. 2017, 06:18:13
http://waldorf-russia.ru/
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Семинар «Раннее детство. От 0 до 7 лет» (Москва)
18 сентября - 25 октября
Дошкольный Вальдорфский Центр (Москва) представляет

Как научиться понимать ребенка? Что для него является важным? Как помочь ребенку? Как научиться уметь и любить что - то делать и научить этому ребенка?

С 18 сентября по 25 октября 2017 года.
Занятия проходят 2 раза в неделю в течение 6 недель с 18.30 до 21.30. Семинар ведут преподаватели вальдорфского центра.

Стоимость абонемента:  при записи на семинар 
до 15.09.2017 -  11 000 рублей.
С 18.09.2017 - 13 000 рублей.
Разовое посещение занятий 1300 рублей.

Занятия проходят по адресу: м. Фрунзенская, Комсомольский пр-т. Д.38/16. Запись по тел. 499 245 9049 или по e-mail: waldorfcentr@list.ru  Иметь сменную обувь.

План занятий

Пн. 18 сентября  2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция.  Е. Абдулаева.  Задачи первого семилетия.               
20.15 – 21.30 Практическое  занятие. Е.Абдулаева.  Игры с детьми

Ср. 20 сентября 2017г.
18.30 – 20.00 Лекция.  Е. Абдулаева.  Задачи первого семилетия.               
20.15 – 21.30 Практическое  занятие. Е. Абдулаева.  Игры с детьми.

Пн. 25 сентября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция.  В.Пегов.  Семилетние эпохи в развитии ребенка.
20.15 – 21.30 Практическое  занятие. Е.Столярова Рисование восковыми мелками.

Ср. 27 сентября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция.  В.Пегов.  Семилетние эпохи в развитии ребенка.
 20.15 – 21.30 Практическое  занятие. Е.Столярова Рисование восковыми мелками.
                   
Пн. 02 октября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция. С.Фомина.  Сказки в жизни ребенка.               
20.15 – 21.30 Практическое  занятие. К. Бабич.  Рукоделие.

Ср. 04 октября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция. С.Фомина.  Сказки в жизни ребенка.               
20.15 – 21.30 Практическое  занятие. К.Бабич. Рукоделие.

Пн. 9 октября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция.  Е.Волынцева. Детские болезни.                                   
20.15 – 21.30 Лекция.  Е.Волынцева. Детские болезни.   

Ср. 11 октября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция.  Е.Волынцева. Здоровое питание.   
20.15 – 21.30 Лекция.  Е.Волынцева. Здоровое питание

Пн. 16 октября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция.  Е.Грамоткина. Свободная игра.                                   
20.15 – 21.30 Практическое  занятие. Е.Грамоткина.  Лепка из воска.
                                       
Ср.  18 октября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция.  Е.Грамоткина. Свободная игра.                                   
20.15 – 21.30 Практическое  занятие. Е.Грамоткина.  Рукоделие.

Пн. 23 октября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция.  И.Огородова. Готовность ребенка к школе.             
20.15 – 21.30 Практическое  занятие. Урок в вальдорфской школе.

Ср. 25 октября 2017 г.
18.30 – 20.00 Лекция.  И.Огородова. Готовность ребенка к школе.             
20.15 – 21.30 Практическое  занятие. Урок в вальдорфской школе.
Название: Цикл лекций Владимира Пегова (Москва) 23 - 30 сентября
Отправлено: Галина от 15 Сен. 2017, 06:21:25
http://waldorf-russia.ru/
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/56e/56eacea78160386c6c7db53c42e39537.jpg)

Цикл лекций Владимира Пегова (Москва)
23 - 30 сентября
Цикл лекций Владимира Пегова (Москва)
Владимир Пегов - канд. пед. наук, профессор, доц.кафедры педагогики и психологии, учитель Смоленской школы, преподаватель Вальдорфского центра и Периодического учительского семинара.

23.09.2017  (суббота) – «Три качества современного взрослого, мешающие воспитанию детей и подростков: амбиции, глупость, страх. Каким образом эти качества стали ведущими в жизни многих современных взрослых, что за ними стоит? Как распознать эти качества в себе? Что необходимо развивать взрослому человеку в противовес амбициям, глупости и страху?»

10.00.-11.20. – лекция
11.20.-11.40. – перерыв
11.40.-13.00. – лекция

(2 лекции).
Стоимость 1000 рублей за две лекции.



26, 28.09.2017  18.30. –20.00 «Ребёнок и его окружение. Как современный ребёнок переживает себя в пространстве города, дома и собственного тела? К чему нужно быть чутким и внимательным взрослому человеку? Что в состоянии противопоставить родители и педагоги негативным воздействиям, идущим из окружения ребёнка?»

(2 лекции)
Стоимость 1000 рублей за две лекции.



29.09. 18.30 – 20.00 и 30.09 10.00-13.00 «Ребёнок и подросток в электронном, цифровом и виртуальном мире. Какой опыт получают дети, погружаясь в искусственную среду? Как этот опыт влияет на становление ребёнка человеческим существом? Как можно современным детям получить опыт реальной жизни?»

30.09.2017 продолжение
10.00.-11.20. – лекция
11.20.-11.40. – перерыв
11.40.-13.00. – лекция

(3 лекции). Стоимость 1500 рублей за три лекции.
Занятия проходят по адресу: м.Фрунзенская.  Комсомольский пр-т. Д.38/16.

Запись обязательная по тел. 499 245 9049 или по e-mail: waldorfcentr@list.ru
Иметь сменную обувь.
Название: Гунтер Гебхард в Москве 19 - 21 сентября
Отправлено: Галина от 15 Сен. 2017, 06:23:56
http://waldorf-russia.ru/
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Гунтер Гебхард в Москве
19 - 21 сентября
Гунтер Гебхард. Борьба Михаила с драконом в современное время.

(https://pp.userapi.com/c638425/v638425388/73c82/NChn24eGDXs.jpg)

19, 21.09. 2017 с 19.00 до 20.00
Лекцию читает Гунтер Гебхард.

Образ борьбы Михаила с драконом очень и очень ёмок. В рамках наших двух вечерних занятий мы попытаемся соотнести содержание этого колоссального образа с современной будничной жизнью. Мы привыкли связывать слово «борьба» со словом «оружие». Каким же «оружием» бороться с драконом в наше время? И где проявляется дракон в повседневной жизни? Эти вопросы нам предстоит обсудить и попытаться найти на них ответы.

Гунтер Гебхард- доктор естественных наук, более 15 лет работал учителем естествознания в вальдорфских школах Германии, преподаватель вальдорфских семинаров в России и за рубежом.

Стоимость 1000 рублей за две лекции.

Занятия проходят по адресу: м.Фрунзенская.  Комсомольский пр-т. Д.38/16.

Запись обязательная по тел. 499 245 9049 или по e-mail: waldorfcentr@list.ru
Иметь сменную обувь.

(https://pp.userapi.com/c638425/v638425388/73c21/GCqaRTeLv24.jpg)
Название: Международная молод?ежная конференция (Украина) 20 - 24 сентября
Отправлено: Галина от 15 Сен. 2017, 06:28:13
http://waldorf-russia.ru/
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Международная молод?ежная конференция (Украина)
20 - 24 сентября
Международная молодежная конференция учеников 10-12 классов вальдорфских школ
(Украина – Россия – Армения – Грузия – Германия)

Дорогие коллеги вальдорфских школ, с большой радостью мы хотим пригласить учеников 10-12 классов на Международную молодежную конференцию 5 стран (Украина, Россия, Грузия, Армения, Германия), которая пройдет 20-24 сентября 2017 года в Одесском УВК «Ступени» (г.Одесса, Украина).

Идеи и цели

В июле-августе 2016 года прошла Международная учительская конференция в г. Ереван (Армения), где учителя из Армении, Грузии, России и Украины смогли не только погрузиться в понимание особенностей возраста учеников старшей школы, но поучаствовали в разработке новых проектов для наших учеников. Одним из проектов, который родился на конференции, стала возможность организовать Международную молодежную конференцию учеников 10-12 классов вальдорфских школ.

Главная цель конференции – создание единого мирного и дружественного пространства среди учеников вальдорфских школ стран-участников.

Язык конференции – русский.

Количество участников:

От каждой школы из пяти стран-участниц ожидается по 5 учеников, от стран, где одна вальдорфская школа – до 10 учеников. Выбор участников осуществляется коллегиями школ.

Элементы работы

·       лекции,

·       дискуссионные клубы,

·       творческие мастерские

·       культурные вечера (каждый вечер предполагает презентацию одной из стран участниц).

Расписание конференции http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/2017/international-youth-conference-ukraine/


Финансирование: Одесский УВК «Ступени» берет на себя организацию проживания и питания участников. На участников ложится только оплата дороги.

Все вопросы и предложение присылайте по адресу: mshtepura@gmail.com

Координатор коференции – Штепура Марина Сергеевна (Одесса, Украина)
Название: АССОЦИАЦИЯ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ РОССИИ
Отправлено: Галина от 15 Сен. 2017, 06:42:15


http://waldorf-russia.ru/
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Об Ассоциации
Ассоциация Вальдорфских Школ России – сообщество учителей и родителей, участвующих в вальдорфском движении России. Формально в него входят вальдорфские школы и семинары. Неформально – все желающие поддержать вальдорфскую педагогику. Ассоциация работает с 1995 года.  Два раза в год съезжаются вместе представители школ и семинаров со всей России, чтобы поделиться опытом организации школ, своими радостями и проблемами. Второй год школу представляют не только учителя, но и родители.

Ассоциация в рамках своих собраний проводит встречи, посвящённые отдельным областям жизни школы – самоуправлению, администрированию, документообороту.

Ассоциация организовала написание и издание Программ вальдорфских школ России, которые стали основой рабочих программ многих школ. Сейчас ведётся подобная работа в связи с выходом новых стандартов образования.

Периодически выходит электронный вестник новостей школ Ассоциации «Здравствуйте», в котором можно узнать новости школ, семинаров и инициатив.

Работают группы по организации семинара для учителей старшей школы, группы по здоровому питанию школьников. Недавно появились энтузиасты создания вальдорфского 12 класса или даже вальдорфского колледжа.

В рамках Ассоциации проходят разнообразные мероприятия.

Ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция вальдорфских учителей.

Большой популярностью пользуется Летняя методическая неделя в последнюю неделю июня, где происходит обмен опытом между учителями.

На собраниях Ассоциации между разными школами зарождаются проекты, которые потом ведут свою отдельную жизнь. Так, очень популярными стали совместные олимпийские игры пятых классов, которые проводятся в разных городах. Традиционными стали Рыцарские турниры для шестых классов и Русские забавы для седьмых. 

Если говорить строгим языком документов, то Ассоциация Вальдорфских Школ  представляет собой некоммерческую организацию, образовавшуюся в результате добровольного объединения некоммерческих образовательных организаций.

Целями создания Ассоциации являются развитие и совершенствование образования, посредством содействовия развитию и распространению вальдорфской педагогики (педагогики Р. Штейнера) в России; создание реальных условий для осуществления неотъемлемого права каждого человека на свободное образование.
Ассоциация организует сотрудничество вальдорфских школ по вопросам развития вальдорфской педагогики в России; научно-педагогическую, методическую, юридическую и иную поддержку учреждений вальдорфской педагогики.
Ассоциация содействует  профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации вальдорфских педагогов; научно-методическое, правовое и иное представительство интересов Ассоциации в органах государственного управления и образования.
Организует и поддерживает научно-педагогические исследования по проблемам образования и воспитания.
Распространяет педагогические идеи Рудольфа Штейнера и опыт вальдорфских (Штейнеровских) школ.

Членами Ассоциации могут быть некоммерческие образовательные организации, которые осуществляют свою деятельность в соответствии с принципами вальдорфской педагогики не менее пяти лет, а также образовательные организации по подготовке педагогов для вальдорфских школ (далее - семинары), выразившие заинтересованность в совместном решении задач Ассоциации.
Для приема в члены Ассоциации ходатайствующие о приеме обязаны предоставить в Совет Ассоциации заявление от педагогической коллегии данной организации, а также рекомендацию от двух членов Ассоциации.
Решение о приеме в члены Ассоциации принимается на ближайшем заседании Общего собрания Ассоциации.

Высшим органом управления Ассоциации является Общее собрание Ассоциации. В Ассоциации формируется постоянно действующий коллегиальный орган управления -  Совет Ассоциации, который избирается на срок три года Общим собранием Ассоциации.

Функции исполнительного органа в Ассоциации выполнят коллегиальный орган – правление. В состав Правления входят три сопредседателя, которые избираются Общим собранием на срок три года.
Название: МОСКВА: Александр Цвелик, занятия по живописи для взрослых 19,22,23 и 25 сентябр
Отправлено: Галина от 16 Сен. 2017, 19:14:49
(https://pp.userapi.com/c604317/v604317242/41692/FZAz8FzEkF4.jpg)
Александр Цвелик

Начинаем живописный сезон. Приглашаем на традиционные мои занятия по живописи для взрослых (Москва, НЕСКУЧНЫЙ САД, nesudobro.ru)
19 сентября (вт) Рисуем уходящее лето (Комсомольская)
и на Шаболовской в Нескучном садике:
22 сентября (пт) в 18:30 Рисуем Золотую осень
25 сентября (пн) в 18:30 Рисуем осеннюю сказку.
23 сентября (сб) в 18:30 Мини-курс "Как рисовать с детьми", 1 ступень.
Запись и регистрация по тел. 8-965-185-64-23 или на сайте: http://nesudobro.ru/event/
А. Цвелик "О ДЕЯТЕЛЬНОЙ СИЛЕ ИСКУССТВА" http://nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/family/deal..


(https://pp.userapi.com/c629211/v629211421/e0f6/vgqsklJc4e4.jpg)
(https://pp.userapi.com/c624021/v624021242/47079/3J7cs0OVKJ0.jpg)
(https://pp.userapi.com/c9852/u66792242/103966323/x_ea368676.jpg)
(https://pp.userapi.com/c837430/v837430714/546b8/z1MCMGwL58o.jpg)
Название: САНКТ_ПЕТЕРБУРГ: Александр Цвелик 20-23 октября - ЖИВОПИСЬ
Отправлено: Галина от 18 Сен. 2017, 06:00:08
В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
Питере 20-23 октября
- занятия по живописи для взрослых.
Организатор, контакты, запись -
Семушкина Екатерина тел. 89119777178 (http://vk.com/id159108 )


20 октября, пятница
19.00 - 21.30 – - Рисуем с “нуля”. Пастель. “Как уходит лето”. Из цикла "Дыхание года".
21 октября, суббота
11.00 - 13.30 - Пастель. Рисуем со взрослыми с “нуля”.
Предзимье. Сон природы и пробуждение человека. Из цикла "Дыхание года". На пути к празднику фонариков – «Малому Рождеству».
14.15 - 16.45 - Рисуем с «нуля». Пастель. Сказка осени. Движение цвета в природе – что происходит ко дню Михаила в мире света и тьмы? О чем говорят цвета осени на своем языке. Пробуждение сил сознания в человеке. «Календарь души», как отправная точка «Дыхания года».
17.45 - 20.15 – Рисуем с «нуля». Растение – образ живого сознания. Как научиться понимать живое. Движение роста и метаморфоз. - Практические упражнения в рисовании и подвижности наблюдения.
22 октября, воскресенье
11.00 - 13.30 - Рисуем с «нуля». Пастель. Осенний пейзаж. Ритмы, переходы и контрасты в музыке природных изменений. Занятие из цикла “Дыхание года”
14.15- 16.45 - Рисуем с «нуля». Как возникает мир на листе. - Как появляются сказочные и природные существа стихий. ( Уголь, черно-юелые импровизации ).
23 октября, понедельник
(18.30 – 21.00 - ТАНЕЦ ЛИНИЙ .

А. Цвелик "О ДЕЯТЕЛЬНОЙ СИЛЕ ИСКУССТВА" http://nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/family/deal..

(https://pp.userapi.com/c616629/v616629108/408f/_LPDDy0SBbY.jpg)
Название: ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЭВРИТМИИ 24 сентября
Отправлено: Галина от 18 Сен. 2017, 06:28:25
https://youtu.be/B1LwwndkHC4

https://vk.com/video196995089_456239055?list=29fe8f4b68b4ca1baf

https://vk.com/video87497144_456239176?list=966470e9ebfde5fd75

https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fwww.magdaolchawska.com&post=196995089_2122

ВСЕМИРНЫЙ
ДЕНЬ ЭВРИТМИИ
24 сентября

организатор:
ГЁТЕАНУМ (Дорнах, Швейцария)
Die Sektion f?r Redende und Musizierende K?nste
"... We feel a great need, particularly at this moment in time, to do something healing for the world. In this spirit we would like to encourage the creation of a global eurythmy community for an annual „World Eurythmy Day“.

The intention is that this „World Eurythmy Day“ will begin in the year 2016, and will be celebrated each year on 24 September, the day on which „Eurythmy“ was given its name by Marie Steiner..."

эл. перевод:
"... Мы чувствуем большую необходимость, особенно в этот момент времени, сделать что-то исцеляющее для мира. В этом духе мы хотели бы стимулировать создание глобального сообщества эвритмия для ежегодного „Всемирного дня Эвритмия“.

Предполагается, что этот „Всемирный день Эвритмия“ начнется в 2016 году и будет отмечаться каждый год 24 сентября, День, в который „Эвритмия“ получил свое название от Марии Штайнер..."

источник:
см. фото, прикреплённый pdf-файл
по ссылке http://srmk.goetheanum.org/fileadmin/srmk/2016/World_..


(https://pp.userapi.com/c841029/v841029404/1e6e2/f0xlSfyOeDk.jpg)

ПЕРВЫЙ ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЭВРИТМИИ
был 8 марта
"... я хочу пригласить вас присоединиться к ежегодному всемирному движению 8 марта, чтобы совершить священную эвритмию «Аллилуйя». Сделайте это в любое время дня, когда захотите, или присоединитесь к другим в 12:00 pm UTC +1.

Люди из этих стран уже заявили о своем намерении присоединиться: Голландия, Германия, Чили, Доминиканская Республика, Италия, Таиланд, Калифорния, Швеция, Норвегия, Австралия, Египет, Аргентина, Бразилия, Бельгия, Южная Африка, Канада, Россия, Швейцария.

Чтобы поддержать этот проект, я буду предлагать свое видео Halleluiah бесплатно 6, 7 и 8 марта. Если вы хотите испытать учебную программу eurythmyonline.com, войдите в систему и посмотрите, как это прекрасно работает..."http://eurythmyonline.com/

(http://eurythmyonline.com/wp-content/uploads/2014/08/eurythmy_cynthia_b01.jpg)
(http://eurythmyonline.com/wp-content/uploads/2014/08/eurythmy_cynthia_b02.jpg)
(http://eurythmyonline.com/wp-content/uploads/2014/08/eurythmy_cynthia_b03.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 20 Сен. 2017, 07:57:35
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2534.jpg)

Дорогие друзья!
Сергей Петрович Ивашкин проводит встречи в вальдорфской школе г. СОЧИ!
СОЧИ,
район Бытха,
ул. Земляничная 28 - Б

Педагог-психолог, дважды классный учитель, член Европейского Совета Вальдорфского образования, создатель и заместитель директора Самарской вальдорфской школы, спикер waldorftv.ru

 Темы:

26 сентября в 16.00 лекция "Мотивация ребенка к учебе. Как привить ребенку навыки самообучения."

27 сентября в 16.00 лекция "Роль ритмов в обучении и в жизни. Агрессия во всех ее проявлениях у детей и взрослых."

28 сентября в 16.00 лекция "Роль образов в обучения ребенка. Влияние мира информации и компьютеров на развитие детей."

Стоимость:
за  3 лекции - 1500 руб. (при оплате до 21.09 - 1200 руб.)
Оплата при посещении всей семьей 2000 руб.(папы-мамы, бабушки-дедушки...)
Возможно посещение 1 лекции, оплата 500 руб.

Проживание - 500 р. в день.

На время лекций будет организован присмотр за детьми от 3 лет (1 час - 50 руб.)

Все вопросы по тел. 89189035698 Алевтина

Название: Доктор ИНГО ЮНГЕ будет в Казани с 12 по 15 октября!
Отправлено: Галина от 25 Сен. 2017, 12:46:08
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2536.jpg)

Дорогие друзья, коллеги, родители!
Доктор ИНГО ЮНГЕ будет в Казани с 12 по 15 октября!
Приглашаем на лекции!

Четверг, 12.10.2017 - Коллегиальная работа (для членов антропософских инициатив, вальдорфских школ и дошкольных учреждений).
15:30 - 17:00 «Открытая карма. Карма в образовании сообщества».
17:30 – 19:00 «Какие силы влияют на нас в повседневной жизни. (Люцифер и Ариман)»

Расписание лекций на 13 - 15 октября (для всех желающих):

Пятница, 13.10.2017
10.00 – 19.00 «Биография и карма. На пороге судьбы.»

Суббота, 14.10.2017
10.00 – 19.00 «Помощь человеку в современном мире: здоровье, социальные отношения, личное развитие. Как сохранить равновесие и спокойствие.»

Воскресенье, 15.10.2017
10.00 - 11.30 «Воспитание и исцеление.»
12.00 - 13.30 «12 чувств в развитии ребенка.»
15.30 - 19.00 «Медицина с точки зрения пациента.»

Во время курса лекций будут перерывы:
*на кофе-паузы - угощения приносим с собой!
*обед - возможен по предварительной договоренности!

Стоимость посещения лекций с 13 по 15 октября (пт.-сб.-вс.):
за весь курс (3 дня) - 3000 рублей (при оплате после 6 октября - 3500 рублей);
за сб. и вс. (2 дня) – 2400 рублей (при оплате после 6 октября - 2800 рублей);
за 1 день - 1500 рублей (при оплате после 6 октября - 1750 рублей).

Благодарность за встречу от участвующих сторон и инициатив – приветствуется!

Тел. координатора: +7(960)048-94-32 (Мария) - записаться, задать вопросы.
Название: Х конференция «Сознательное родительство» в Самаре 7 - 8 октября
Отправлено: Галина от 25 Сен. 2017, 12:52:12
http://waldorf-russia.ru/
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)


Х конференция «Сознательное родительство» в Самаре
7 - 8 октября
Где: Самара, ул. Буянова, 105, Самарская вальдорфская школа

Собрание Ассоциации Вальдорфских Школ (Москва)
14 - 15 октября
Где: школа "Путь зерна".
Москва, ул. Миклухо-Маклая 20а
Название: Воздействие питания на человека. Конференция (Москва) 20 - 22 октября
Отправлено: Галина от 25 Сен. 2017, 12:53:01
http://waldorf-russia.ru/
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Воздействие питания на человека. Конференция (Москва)
20 - 22 октября

Для кого конференция?

·         Для всех, заинтересованных темой питания, в том числе врачей, педагогов, специалистов по питанию, для работающих в сфере (детского) питания, производителей продуктов питания и фермеров.

О чем конференция?

·         Как питание меняет человека – сфера ответственности семьи, педагога, врача, фермера, производителя, консультанта по питанию и специалиста по зависимостям

·         Границы в питании и эффективные методы изменения привычек

·         О целительном аспекте питания

·         Хронические заболевания как результат нездорового питания в детстве

Что будет на конференции?

·         Питание во время конференции станет практической частью нашей совместной работы

·         Доклады специалистов, работа в группах и круглые столы по различным  темам

·         Книжная и фермерская лавка   

 

1-й день конференции, пятница 20.10.17

18:00 регистрация и буфет

18:30 вступительное слово организаторов  (Инна Чеботок, Алла Исаакян, Анна Гусинская-Дикамп)

18:45 доклад «Мировоззренческий и медицинский подход к вопросу питания»,

Арсен Лордкипанидзе, практикующий антропософский врач с 30-летним опытом работы.

20:00 перерыв и буфет

20:15 круглый стол, знакомство

 

2-й день, суббота 21.10.17

09:30 регистрация

10:00 доклад «Пища для тела, души и духа. Питание с точки зрения антропософии»

Томас Бишоф, экотрофолог (специалист по питанию), член научного совета «Рабочего круга по исследованию питания» (Бад Фильбель), повар и руководитель кухни вальдорфской школы поддерживающей и лечебной педагогики Michael-Schule во Франкфурте-на-Майне, Германия

11:30 перерыв и завтрак

12:00 доклад «Питание: путь  самопознания и творческий процесс изменений»

Анна Гусинская-Дикамп, независимый эксперт по экокорректной продукции и консультант по экологии питания

13:30 перерыв и обед

15:00 рабочие группы:

1-ая группа  – «Опыт организации питания в семье и в школе», ведет Алла Исаакян

2-ая группа – мастер-класс «Рекомендации по составлению школьного меню и практика приготовления блюд», ведет Томас Бишоф

16:30 ужин и буфет

17:00 – 18:30 круглый стол

 

3-й день, воскресенье 22.10.17

10:00 доклад «Педагогический подход к вопросу питания. Особенности питания детей в связи с темпераментами»

Алла Исаакян, вальдорфский педагог с 17-летним опытом работы, основатель вальдорфской школы «Искусство Жизни».

11:30 перерыв и завтрак

12:00 доклад «Солидарность фермеров и потребителей, примеры из практики»

Матиас фон Мирбах, фермер, основатель и руководитель биодинамического хозяйства Каттендорф (под Гамбургом), мастер по обучению фермеров биодинамических хозяйств, пионер CSA (Community Supported Agriculture) в Германии.

13:30 перерыв и обед

14:30  рабочие группы:

2-ая группа  – «Опыт организации питания в семье и в школе», ведет Алла Исаакян

1-ая группа – мастер-класс «Рекомендации по составлению школьного меню и практика приготовления блюд», ведет Томас Бишоф

16:00  ужин и буфет

16:30 круглый стол по итогам Конференции

18:00 закрытие Конференции


Конференцию организует и проводит мастерская «Артемис»

Место проведения Конференции: г. Москва, Кулакова 3/2, школа «Семейный Лад».

Иногородним предоставляется проживание в школе «Искусство Жизни» (м. Беляево) и «Семейный Лад» (м. Строгино)

По всем вопросам обращайтесь к Инне Чеботок по телефону 8 (916) 678 04 09

Регистрация обязательна:  artemisnutricia@yandex.ru


(https://pp.userapi.com/c841436/v841436116/1f4f8/N3xyN8VxTmY.jpg)
Название: Музыкальные элементы в поддержку индивидуальной эволюции (СПб) 30 октября - 4 но
Отправлено: Галина от 25 Сен. 2017, 12:57:42


Музыкальные элементы в поддержку индивидуальной эволюции (СПб)
30 октября - 4 ноября

"Периодический семинар" представляет.

Повышение квалификации.
"Музыкальные элементы в поддержку индивидуальной эволюции. Оживляющая сила музыки" .
(Продолжение курса марта 2016 года)

Лекции и практические музыкальные занятия ведет
Кристиан Гирш (Германия).

Структура работы семинара: 2 лекции и 2 практических занятия в день.

В наше время мы, как и наши ученики, находимся под все возрастающим влиянием механизации, электрификации и цифрового воздействия нашей цивилизации. Мы не должны жаловаться на это, но мы должны укреплять силы жизни в нашем личном и социальном бытии, неотъемлемой частью которого является наша педагогическая деятельность.

На семинаре мы постараемся понять (не только теоретически, но и найти практические решения), как музыкальные элементы - мелодия, гармония и ритм - могут стать средствами восстановления жизненных сил, что так необходимо в наше время и ученикам, и учителям, и просто всем людям.

Наша работа будет включать

лекции, посвященные музыкальной антропологии, основанной на книге Рудольфа Штайнера "Общее учение о человеке", как это началось в 2016 году;

а также практические занятия:

вокальные, инструментальные и социальные упражнения в отношении разных жизненных возрастов,
многие элементы импровизации,
свободный обмен опытом между коллегами (очень важная часть работы семинара).

Для практических занятий музыкой привезите, пожалуйста, любые музыкальные инструменты, которые есть в Вашем распоряжении.

Практические занятия эвритмией ведет Елена Уварова

Для занятий Вам понадобится удобная одежда (для девушек длинная свободная юбка), эвритмические тапочки или чешки.

Место проведения: СПб, "Центр искусства воспитания"

Все подробности и изменения на сайте "Периодического семинара":
http://www.waldorf-seminar.ru/kurs/calendar.php
Название: Семинар IMO по горизонтальному лидерству (Москва) 11 - 12 ноября
Отправлено: Галина от 25 Сен. 2017, 13:01:27
http://waldorf-russia.ru/
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)


Семинар IMO по горизонтальному лидерству (Москва)
11 - 12 ноября


Что может дать горизонтальное лидерство вальдорфским школам?

Вальдорфские школы стремятся к таким взаимоотношениям в своём школьном сообществе, какие позволят всем его участникам – учителям, детям и родителям перейти на новую ступень развития на пути к свободе и ответственности. Этот путь уже изначально предполагает наличие у каждого этих качеств. И действительно, мало в каком сообществе есть возможность иметь столько свобод, сколько имеют учащиеся, учителя и родители в вальдорфской школе. Основным движетелем в таком сообществе является любовь к детям, любовь к здоровым человеческим отношениям. Любовь является причиной возникновения вальдорфских школ и детских садов.

По мере развития школы становится всё больше и больше аспектов, требующих высокой степени ответственности. Здесь бывает много проблем. Причиной этого является несоответствие уровня развития сознания членов сообщества выбранной форме управления. Коллегиальность предполагает высокую личную ответственность каждого члена коллегии. Но таких людей не так много не только в школах. Как можно сделать реальные шаги на пути к реализации коллегиальной формы управления в ситуации недостатка людей с сильным Я, с высокой формой ответственности?

Поскольку ответственность за процессы, происходящие в организации, передаются постепенно каждому человеку, вертикаль управления всё больше приближается к горизонтали, каждый сотрудник берёт на себя личную ответственность за процесс, становится ведущим в этой области – лидером. Такую организационную систему называют горизонтальное лидерство.

Организация с горизонтальным лидерством - это длинный путь развития каждого его участника и всей организации. Он начинается с освоения новых социальных навыков, инструментов взаимоотношений, позволяющих превратить любовь к человеку в ответственность за его развитие. 

Конечный результат – это инициативный и ответственный сотрудник на каждом рабочем месте, осознающий не только свою деятельность, свою жизненную миссию, но и миссию всей организации.

Институт развития человека и организации имеет многолетнюю традицию работы с самыми разными организациями - производственными компаниями, банками, правительственными и общественными организациями, образовательными учреждениями и, конечно же, вальдорфскими школами.

Инструменты и духовные основы ИМО  так же могут стать опорой и для взаимоотношений взрослых  и детей, поскольку в них заложена ясность понимания, как формируются те или иные процессы.

Мы предлагаем  модульный курс:

«Сознательное развитие лидерства – поиск равновесия между лидерством горизонтальным и вертикальным»

Для кого: шесть модульных программ для инициативных представителей вальдорфских сообществ.

В программе планируется следующие темы: модерация и фасилитация, постановка задач, работа с финансами; организация и вдохновление коллегиальной работы;  создание эффективных процессов и проектов; построение синергетического сообщества учителей, родителей, детей и других его участников; профессиональный поиск сотрудников, их сопровождение: планирование – организация - контроль; построение команды; тренинг алгоритмов и инструментов горизонтального лидерства.

Шесть модулей +  внутригрупповой обмен опытом (интервизия) + консультирование с посещением школ (предпочтительно)

Идея заключается не только в том, чтобы научить и потренировать  управленческие навыки инициативных групп вальдорфских школ, но так же создать сообщество инициаторов, в котором возможен практический обмен опытом в самых разных областях. Это сообщество может продолжать свою работу и по окончании курса обучения.

Мы начнем с одного семинара 11 – 12 ноября в Москве который даст возможность почувствовать вкус такой работы и решить, хотите ли вы продолжать.

Иоахим Хайнц, ИМО консультант по организационному развитию, коуч, тренер
Телефон: +7 914 919 11 61
E-mail: heinz@het-imo.net
Web-site: het-imo.net

Сергей Ивашкин, ИМО консультант личностного и организационного развития, член Европейского Совета для вальдорфского образования
Телефон: 8 917 813 3000
Email ivashkin@het-imo.net

(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/444/4443dd00d8ae988b11e3ac6824ebb484.jpg)

IMO-Институт развития человека и организации
IMO-Institute for development of man and organization[/size]
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 30 Сен. 2017, 08:59:05
Доброго дня!

АНОО Свободная Школа "Добрый Путь" http://waldorfsochi.ru/ приглашает учеников 5-х классов вальдорфских школ к участию в Олимпийских Играх, которые пройдут в Сочи с 04 по 08 июня 2018 г.

Оставить заявки на участие,  а также задать вопросы можно по телефону: 8(988)153-93-25 Екатерина Викторовна, либо на электронный адрес :waldorfsochi@gmail.com

(https://pp.userapi.com/c639619/v639619392/2db83/eItlIge35D0.jpg)

(https://pp.userapi.com/c639619/v639619392/2db9e/lRw5oEGFL0c.jpg)
(https://pp.userapi.com/c639619/v639619392/2db56/9R9l9GLxVFs.jpg)
Название: Каталог материалов наследия Рудольфа Штейнера
Отправлено: Галина от 02 Окт. 2017, 04:49:37
(https://pp.userapi.com/c841028/v841028793/2ad7e/H4DySPgS3vk.jpg)

Сегодня, в день праздника Архангела Михаила, выходит в свет новая версия каталога материалов наследия Рудольфа Штейнера (Русский архив GA). На сайте уже много лет существует эта страничка; всего одна страница — но вход в целый мир неизмеримого богатства, оставленного нам Доктором. Она служит верным и надежным другом и помощником, проводником для входящих и живущих в этом мире.

Назрела очевидная необходимость развить это начинание и позаботиться о нем, сделать каталог более наполненным, удобным, функциональным, выверенным, точным до запятой. Нам видится жизненно важной задачей сохранение и обеспечение доступности этих материалов для ныне живущих и для будущих поколений — ведь это то, чего хотел сам Доктор и его соратники, и в чем нуждаемся мы сами на своем пути становления.

В этой работе мы ставили целью сохранение преемственности в представлении материалов GA, чтобы новое стало органичным продолжением, метаморфозой существующего: хотя страница и создавалась заново с нуля, но на основе ставшей уже привычной табличной организации и характерной для сайта цветовой гаммы. Мы стремились сделать каталог визуально легким и кристально прозрачным, удобным и комфортным для чтения, с понятной и помогающей сориентироваться структурой — чтобы всегда можно было быстро найти нужную книгу, которая была бы «всегда под рукой».

Кратко отметим основные нововведения. Каталог стал двуязычным: для каждого тома даны русские и немецкие названия с возможностью скачать книгу на языке оригинала. В перечне теперь представлены все тома, даже если для них нет русского перевода (выделены более бледным цветом) — каталог в этом смысле стал полным, без пропусков. Тома сгруппированы по разделам: «Книги», «Статьи», «Открытые лекции», «Лекции для членов общества» и так далее. Каждый том и каждый отдельный перевод обрел «постоянную прописку» — собственную страницу на сайте (ссылка на них ведет с соответствующих названий); теперь можно адресоваться сразу к нужным материалам, отправлять ссылки друзьям. Для всех томов указаны год первого издания/прочтения лекций, количество лекций, особые примечания. Для неполных/частичных переводов в примечаниях указано количество и номера представленных лекций. Помимо оформительских вещей проведена полная выверка всех данных, названий, ссылок, исправлены все найденные ошибки и опечатки.

Отдельного слова благодарности заслуживают те, кто вообще сделал возможным чтение трудов Рудольфа Штейнера на русском — десятки известных и безымянных переводчиков, в течение целого столетия в разных городах и обстоятельствах отдававших этой работе свои силы, энтузиазм, сердечное тепло. В соответствующей сводной таблице (ссылка «Информация о переводчиках» в начале страницы) собрана информация обо всех известных переводчиках с указанием количества переводов, ссылками на краткую биографию или на персональные страницы. Также отдельная благодарность тем, кто сделал возможным распространение материалов GA через интернет — издателей, авторов переводов, наборщиков, редакторов, корректоров — безвозмездно передавших тексты в библиотеку.

Благодарим и наших иностранных коллег с сайтов https://anthrowiki.at, http://steiner-klartext.net, http://fvn-archiv.net, представленная у них информация очень помогала в работе. В духе открытости и братства и сайт БДН продолжает делиться приходящими материалами, предоставляя их в свободный доступ без каких бы то ни было копирайтов, обязательств, ограничений.

Мы будем рады получить от вас живой отклик на новую версию каталога — впечатления, замечания, предложения, сообщения о найденных ошибках и опечатках. И очень надеемся на вашу помощь в пополнении его новыми, хорошими переводами — ведь только половина всех томов Gesamtausgabe представлена сейчас в электронном каталоге на русском языке (соответствующая статистика приведена в начале страницы на сайте).

В письме следующей информационной рассылки мы пришлем более подробную информацию о новшествах, их действительно много. Пока же познакомьтесь с новым каталогом, надеемся, он будет говорить сам за себя — http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Rus.

P.S. Если вы предпочитаете использовать старую версию страницы, она по-прежнему будет существовать на сайте — по адресу http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Rus_Arc.


Библиотека духовной науки
http://bdn-steiner.ru
bdn-steiner@mail.ru
Название: Десятая открытая конференция «Осознанное родительство» 7 и 8 октября: САМАРА
Отправлено: Галина от 03 Окт. 2017, 17:45:15
Добро пожаловать на Десятую открытую конференцию «Осознанное родительство»!
Одна из самых сложных тем в современной жизни, особенно городской – воспитание мальчиков. Как сделать, чтобы мальчики становились мужчинами – людьми ответственными за свою жизнь, за свою семью, за страну, за весь мир? Какова в этом роль женщины – матери, жены, коллеги?
Эта тема будет одной из тем грядущей в ближайшие выходные 7 и 8 октября Десятой открытой конференции «Осознанное родительство», которая пройдёт в Самарской вальдорфской школе.
Ведущим лектором мы пригласили директора московского научно-исследовательского института антропогенеза Олега Чагина. Олег Александрович многодетный отец, доктор философских наук, доктор медицинских наук, кандидат экономических наук. Кроме этого, он один из немногих блоггеров, сеющих своими текстами здравый смысл. Его лекции, интервью в газетах и на телевидении, тексты - многогранны и научны, и понятны.
Олег Александрович раскроет две темы «Биологические основы формирования мужчины» и «Адаптация или развитие». После каждой лекции будут круглые столы, где можно будет обсудить все интересующие вас вопросы по теме лекции. Вальдорфская педагогика и взгляды этого замечательного человека не везде совпадают, что придаст общению особый интерес.
Кроме этого в конференции будет рассмотрена тема «Семья, как место личностного роста». Её раскроет Сергей Ивашкин, консультант Института развития человека и организации IMO, член Европейского Совета вальдорфского образования.
У вас так же будет возможность вместе с Зульфиёй Валеевой рассмотреть тему «Отрицание души – болезнь 21 века». Речь пойдёт о причинах наркомании и алкоголизма, связанных с бездуховностью и возможностях путях выхода из сложных ситуаций.
Екатерина Остроухова специалист по работе с подростками. Она проведёт мастерскую «Человеческая мотивация или Как помочь подростку поставить цель и запустить движение?»
Можно будет так же получить ответы на вопросы «Какова роль гаджетов в развитии человека?» и «Как соответствует учебный план вальдорфской школы ступеням развития личности».
Будет организована игровая комната для детей.
Конференция будет проходить в субботу с 11 часов до 18 и в воскресенье с 10 до 14 часов по адресу ул. Буянова 105, «Самарская вальдорфская школа»
Организационный взнос для одного человека и для семьи за два дня 600 рублей до начала конференции и 800 рублей в день конференции. Один день - 300 рублей предоплата и 400 рублей в день конференции.
Оплата игровой комнаты оплачивается отдельно - 50 рублей в час.
Родителям школы можно передать свой взнос представителю класса в школьном Совете, другим перечислить до 12 часов пятницы: карточка Сбербанка: 5336690038993806
Зарегистрирована на Алексей Игоревич
Яндекс-деньги:
https://money.yandex.ru/to/410013937215668/400
Bitcoin-кошелёк:
18qfdaw5zbFdapZjzGNpve3kFPqDqDyrLf
В комментарии к платежу необходимо указать ФИО полностью. тел. +7 927 657 09 15.
Адрес школы ул. Буянова, 105
Телефон для справок 8 917 813 3000. Электронная почта ivashkin@het-imo.net


(https://pp.userapi.com/c626131/v626131833/252df/NTP4L7AhZfQ.jpg)
Название: МОСКВА: Курсы по БОТМЕРОВСКОЙ ГИМНАСТИКЕ с 28 октября
Отправлено: Галина от 04 Окт. 2017, 05:33:28
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2537.jpg)

Своим пространственным строением Ботмеровская гимнастика из всех искусств ближе всего к архитектуре.
Только это не архитектура камня, дерева или бетона, а архитектура тела. И если архитектура это застывшая музыка, то гимнастика это ожившая музыка, архитектура, которая поет.
                                                                            Д. Милаков

https://youtu.be/3S_iR6MOl6c


1 сессия – 28 октября – 4 ноября
Международный сертификат.
Обучение без отрыва от основной деятельности.
Заявки принимаются до 15-го октября 2017 https://www.rusbothmer.com/sobytiya

Занятия проводятся по адресу:
ул. Кулакова, 3, к. 2, Москва, Россия, 123181
На безе вальдорфской школы "Семейный лад"

Цитировать
  Граф фон Ботмер (1883 - 1941) создал в 1922 – 1938 годах гимнастику, названную впоследствии его именем. Она состоит из ряда упорядоченных движений (упражнений), которые соотносятся с различными ступенями развития ребёнка.
Это новейшее творение стало возможным благодаря его особой способности восприятия процессов, которые проделывает ребёнок в своём развитии.
Придуманные и описанные им упражнения используются не только в педагогической области, но также и в терапевтической работе с детьми и взрослыми, и в художественном творчестве.
     Так как Ботмеровская гимнастика является единственным видом движения, который использует силы пространства, то занимающийся ей человек учится, исходя из архитектуры человеческого облика, расширять свои физические, психические и духовные границы.  Она предоставляет практикующему её постепенный опыт развития движения в пространстве и, тем самым, возможность сознательно исследовать пространство.
Через переживание и обращение с пространственными силами упражняющийся учится развивать свои телесные и духовные движения и, таким образом, открывает себе новые перспективы в личной и профессиональной деятельности.https://youtu.be/QlMUpNXoPR4

(https://static.wixstatic.com/media/9375eb_1d4608cfe73e2b33e4d0188e8b06351b.png/v1/fill/w_390,h_145,al_c,usm_0.66_1.00_0.01/9375eb_1d4608cfe73e2b33e4d0188e8b06351b.png)
Название: ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФСКУЮ МЕДИЦИНУ Москва, 21 - 22 октября 2017 года СЕМИНАР
Отправлено: Галина от 05 Окт. 2017, 05:52:08
(https://pp.userapi.com/c840631/v840631522/ea2b/DetJRUNwuZc.jpg)

ВВЕДЕНИЕ
В АНТРОПОСОФСКУЮ МЕДИЦИНУ
Москва, 21 - 22 октября 2017 года
СЕМИНАР
Организаторы: ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р» совместно с WALA Heilmittel GmbH (Германия), «Терапевтикум» (Санкт-Петербург), «Терапевтикум» (Москва)
Семинар проводят:

Кошечкин Д.В. (к.м.н., антропософский врач, Санкт-Петербург);

Сиволобов В.Г. (антропософский врач, врач-гомеопат, Санкт-Петербург).


Участие студентов медицинских ВУЗов -
по предъявлению студ. билета – бесплатно!

????????????
Подробнее:
см. прикреплённый файл

Антропософская медицина

Антропософская медицина расширяет границы естественно-научной медицины, основываясь в своих воззрениях на антропософских представлениях о жизненности, душе и духе.

Задачи и пути антропософской медицины были сформулированы в 20-х годах прошлого века выдающимся человеком своего времени, философом, публицистом, первым редактором творческого наследия великого Гёте, педагогом и общественным деятелем Рудольфом Штайнером в тесном сотрудничестве с доктором медицины Итой Вегман и рядом других врачей.

Целью антропософской медицины является развитие индивидуального и целостного подхода к многогранной личности человека.

ПРОГРАММА: https://vk.com/doc87497144_451521597?hash=0cd94d61836f2d703d&dl=d9133bedad5e189f19

Место проведения: Москва, ул. Коненкова, д. 11А (м. «Бибирево»), конференц-зал (смотри указатели на территории). Контакты: 8-(499) 206-08-80, (499) 206-49-55, e-mail: ivanov@wala-russland.ru,
источник:
сайт ВАЛА-Р
см. по ссылке
http://www.wala-russland.ru/page/antroposofskaya-medi..
Название: ТОМСК: IV Конференцию вальдорфских родителей 17-19 НОЯБРЯ 2017 ГОДА
Отправлено: Галина от 05 Окт. 2017, 16:34:15
 

ДУШЕВНОЕ ПРИГЛАШЕНИЕ

НА ВСТРЕЧУ РОДИТЕЛЕЙ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ И ДЕТСКИХ САДОВ

В ТОМСКЕ 17-19 НОЯБРЯ 2017 ГОДА

            Друзья, родители вальдорфских классов школы «Эврика-развитие» из города Томска с огромной радостью приглашают вас в гости на знаковую IV Конференцию вальдорфских родителей!

Мы знаем, что путь до Томска сначала покажется вам неимоверно долгим, а пребывание у нас в гостях – морозным. Многие едут в Сибирь и в наш город впервые. Для поднятия духа и пробуждения воли раскроем некоторые планы: собираемся вас встретить насыщенной образовательной программой, ноябрьскими рыхлыми сугробами, душевными разговорами за чаем из кипрея, эвритмическими феериями и богатой таежной кухней. Надеемся, эта поездка уже стала для вас чуть ближе и теплее!

Тему томской конференции подсказал наш один замечательный ученик 4 класса школы «Эврики-развития» Банин Никитка. Внимательно выслушав своего отца после позднего возвращения с заседания Родительского совета, обидчиво, тихо и с мокрыми глазами промолвил: «Мне очень и очень нравится все, что вы придумываете и о чем общаетесь с другими родителями, но это нечестно, ведь я не смогу учиться в такой школе, я уже вырасту».

Надеемся, что предстоящая большая родительская встреча вдохновит всех нас не просто на новые идеи, но и на смелость и свершения во благо наших детей. Именно поэтому на конференции все участники сначала заглянут в себя и в прошлое, попытаются разглядеть там зерна света и вспомнить свершенные подвиги. В первый день - 17 ноября - мы пропустим вперед и осыпим овациями тех, кто своим примером и делами обогатил наше сообщество. После захода солнца состоится душевный разговор родителей и лекторов в необычной атмосфере томского города.

18 ноября проявит нам огромный и красочный мир вокруг нас, укажет на увлеченных родителей, здесь и сейчас делающих этот мир чуточку лучше ради своих детей, мечтаний и разделяемых ценностей. Не имеет значения масштаб подобных инициатив: кто-то оказывает посильную помощь в организации Праздника Михаила, или же становится учителем в вальдорфском классе, может быть кому-то в удовольствие создание родительского музыкального ансамбля, а кто-то строит новую школу или детский сад. Будем работать по всем реализуемым в настоящий момент проектам «открытыми группами», чтобы услышать многих, узнать о некоторых, присоединиться к «своему проекту».

Разговоры о будущем станут неотъемлемым спутником воскресенья. Очень волнительно будет заглянуть в образ наших детей, вальдорфской школы и общества через 5-10 лет и увидеть там мосты наших дел, соединяющих сегодня и завтра.

На протяжении всей конференции с нами будут заряжающий Михаил Пицхелаури (лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы, преподаватель семинаров в России и Европе), проникновенный Владимир Пегов (выдающийся педагог, душа Смоленской вальдорфской школы и всего нашего сообщества), мотивирующий Иоахим Хайнц (консультант по развитию, куоч и предприниматель по духу),  театр-студия «Эвритмия» из Санкт-Петербурга, а также вдохновляющие инициаторы родительского вальдорфского объединения – Алексей Чеботок, Евгения Гогина, Александр Матюшкин.

P.S.: Существует такое древнее, как сама мерзлота, предание, что сибиряки смотрят на все вещи в мире под другим углом, даже мировое медвежье единомыслие по поводу названия главного созвездия нам не указ - между Обью и Енисеем величественное скопление звезд зовется «Большим Лосем». Приглашаем вас, друзья, на сибирскую встречу вальдорфских родителей под созвездием этого самого «Большого Лося», чтобы очистить взгляд, пробудить разум и чувства для решения наших общих задач.

Искренне,
Родители вальдорфских классов школы «Эврика-развитие»
______________________________________________________

Анкета для участников родительской конференции (важно выслать до 10 ноября!):

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfVV0G1PnmPhMXg6An8wuNlEl_jPdGUL4S3zcMQnaEZdDZF4w/viewform?usp=sf_link

Приглашаем родителей как школьников, так и дошкольников - на конференции запланирована и совместная работа, и отдельная дошкольная программа!

Подробная программа в приложении (файл "Подробная программа  17-19.11.17"). О перелете, трансфере, погоде, питании в файле "Организационные вопросы". На конференции запланирована выставка школьных проектов, подробнее - см.файл. "Подготовка_Стендовые презентации", надеемся увидеть рассказ и о вашем проекте тоже! Также все подробности о мероприятии вы найдете на страничке ...

 

КОНТАКТЫ

По всем возникшим вопросам и с предложениями вы можете обращаться к координатору IV Конференции вальдорфских родителей в г.Томске – Денису Таранову (конт. телефон: +7-960-971-37-62). Все документы, вопросы и предложения вы можете присылать на электронную почту taranovtomsk@gmail.com или находить в социальных сетях https://vk.com/id901967 и https://www.facebook.com/denis.taranov.90

До встречи в Томске!

Организаторы конференции[/size]
Название: Семинар ИНГО ЮНГЕ в МОСКВЕ 28-29 октября
Отправлено: Галина от 18 Окт. 2017, 21:08:33
СЕМИНАР ИНГО ЮНГЕ В МОСКВЕ 28-29 ОКТЯБРЯ 2017 года.

Дорогие друзья!

Приглашаем Вас на встречи с Инго Юнге

28 и 29 октября (суббота и воскресенье):   
28 октября – семинар по космологии с 10.00 до 19.00 (с перерывом на обед (13.30-15.30) и чайные паузы)
29 октября – лекция-встреча “Рак как вызов современного мира”. С 10.00 до 19.00 (с перерывом на обед (13.30-15.30) и чайные паузы)

Стоимость одного дня: 1 500 рублей.
Стоимость двух дней: 2 700 рублей.
Обед и чайные паузы включены в стоимость.

Д-р медицины Инго Юнге (Ingo Junge) - руководитель Свободного института антропософских методов терапии г. Ольденбурга, Германия, антропософский врач, в прошлом хирург. Около 20 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с медицинской практикой. В последние годы наряду с активной медицинской практикой занимается передачей своих знаний и опыта врачам, учителям, родителям. Доктор Юнге читает лекции по космологии и антропософской медицине, а также открытые лекции на популярные темы. Его с нетерпением и радостью ждут во многих уголках мира от Австралии до России. Доктор приглашает всех желающих присоединиться к рабочей группе космологов.

Семинар будет проходить в семейном центре “Светлячок” по адресу: пос. Алабушево (рядом с г. Зеленоград, ж\д ст. Крюково, автобус № 18, маршрутка № 164 до остановки “Сосенки”).

С собой нужно взять сменную обувь, выпечку\сладости\фрукты к чаю, домашние соленья\заготовки к обеду, активное слушание и хорошее настроение.

 
Кураторы:
Пузанова Наталья 8 916 564 70 42; p.natalij@mail.ru.
Коротченко Елена. 8 903 560 57 76; epoladko@mail.ru.
 
 
Название: МОСКВА, 7 фестиваль эвритмия в России 6 - 9 января 2018 г.
Отправлено: Галина от 27 Окт. 2017, 08:39:43
7 фестиваль эвритмия в России
6 - 9 января 2018 г.
Москва, ШКОЛА 1060
Название: По поводу одной статьи И. Фишмана
Отправлено: Галина от 03 Нояб. 2017, 14:19:56

О статье, которую разместили на страницах престижного антропософского сайта: И. Фишман «Как, кто и зачем похитил имя Вальдорф?..»
Разместили без приписки, что администрация сайта не отвечает за точку зрения автора. Видимо потому, что таковое уже было прописано в условиях участия в работе сайта.

«...Очень важно, что в любом случае участники сами определяют свои позиции и вообще САМООПРЕДЕЛеНИЕ - это один из самых главных моментов на Игре как школа свободы и отвественности...» Так писал сам автор по-поводу другой своей работы.

Школа свободы и ответсвенности... Когда участники ИГРЫ сами...

Хотелось бы мне отметить, расхоже понятие  психологических тренингов «игра как жизнь и жизнь как игра» прошлых десятилетий, ВРЯД ли имеет место быть у тех, кто занимается духовной наукой. Тут даже о мотивации, интеграции, дифференциации и прочем не говорится. Потому, что это Н А У К А и никак не игра. ДУХОВНАЯ НАУКА.
ДУХОВНО-НАУЧНЫЙ ПОДХОД  в исследовании жизненных тем, задач предполагает высокий уровень духовного развития.
Остаётся надеяться, что читатели, участники сайта примут высказывания автора не так, как он предлагает и не сочтут это истиной.
ВАЛЬДОРФ многим детям и взрослым стал жизнью. Тех, кто работают учителями, тех кто привёл своих детей непостижимыми законами судьбы в вальдорфскую школу, вряд ли привлечёт сформированная статья. Ну, написал, незнаючи... Бывает.
Посмотрите вальдорфские сайты!
Найдите ближайшую по расположению вальдорфскую школу! Отправьтесь туда - один ли, с друзьями, семьей... Почувствуйте сами - КАК и ЧТО и ЗАЧЕМ.
У меня трое взрослых детей - они участники непосредственные вальдорфского движения. Трое внуков уже учатся в вальдорфских школах, другие подрастают.
Сказать, что в школах нет движения жизни не могу, но и принять позиции автора нет никакой возможности. Все не так. Жаль, что он заблуждается...
Галина Райнина, 03.11.2017
Название: Курсы обучения ритмическому втиранию.Самара, Санкт-Петербург, Ярославль, Москва
Отправлено: Галина от 03 Нояб. 2017, 16:04:09
Когда детям плохо или они болеют, мы очень хотим помочь, но не знаем как.
Ритмическое втирание здесь ооочень кстати! Телесный контакт с ребёнком получает дополнительный лечебный укрепляющий эффект. Рекомендую всем мамам и папам. А поскольку помогает для снятия стресса и тревожности, то рекомендуется всем мужьям и жёнам.
3 - 5 ноября есть возможность в течение трёх дней научиться ритмическому втиранию в Самаре у Юлии Ивановой. Она же проведёт такие курсы в Петербурге 10 - 12 ноября (Про другие города смотрите ниже). Это один из самых известных специалистов в России по ритмическому массажу. Втирание - это облегчённый вариант массажа, не требующий специального образования.
Иванова Юлия тел. 8-917-810-12-70
 
Вот полное объявление об этих курсах.
Приглашаем принять участие в курсе обучения ритмическому втиранию.
 
Ритмическое втирание – это метод ухода за больными и сопровождению во время болезни, который может применяться как самостоятельный вид терапии. Ритмическое втирание также может использоваться для оказания доврачебной помощи практически в любых условиях (на улице, в офисе), в критической ситуации, а также применяться с целью снятия тревожности и стресса. Для обучения на курсе «Уход за больными», медицинское образование не требуется, мы приглашаем всех желающих.
Курс «Уход за больными. Ритмическое втирание»
будет проходить в В Самаре 3-5 ноября,
в.Санкт-Петербурге 10-12 ноября,
В Ярославле 24—26 ноября,
В Москве 27-29 октября и 4-6 ноября
в помещении ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р» по пятницам с 17 до 20 часов, по субботам и воскресениям с 10 до18 часов, по адресу: Москва, ул Коненкова 11-а, м.Бибирево»
 По окончании обучения выдается свидетельство.
Стоимость участия в программе (полный курс 40 часов) 14 000 руб. При условии предоплаты до 25 октября – 12 000 руб. (справки по телефону )
Предварительная регистрация необходима для того, чтобы подготовить каждому рабочее место, адрес ritm-massage@yandex.ru или СМС
По всем вопросам вы можете обращаться:
Москва, Ярославль: Виноградова Мария Тел. 8-903-971-63-52
Самара, Санкт-Петербург:   Иванова Юлия тел. 8-917-810-12-70
Участвовать в курсе «Уход за больными» могут все желающие,
медицинское образование не требуется.
Для работы необходима сменная обувь и рабочая одежда (которая не боится пятен масла)
Для тех, кто решит продолжить свое образование, курс «Уход за больными» будет зачтен как первая половина первого курса обучения ритмическому массажу. Это создаст базу для дальнейшего обучения, позволяя приобрести особенное качество прикосновения, углубиться в восприятие пациента. Вы можете найти новый подход к терапии, отличный от тех, которые практикует классическая медицина.
Более подробно о методах ритмического массажа и ритмического тирания вы можете прочитать на сайте ritma.ru или в журнале Массаж. Эстетика тела. http://www.massagemag.ru/files/432.pdf
http://www.massagemag.ru/details/60
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 16 Нояб. 2017, 14:45:16
Дорогие друзья Европейского совета по Штайнера Вальдорфские образования,
 

Наш партнер по альянсу ЭЛИАНТ с удовольствием приглашает Вас на международную конференцию в Брюсселе 'к здоровой цифровой экосистемы: ценности, компетенции и ответственности'.
 
О конференции:

Цифровое будущее Европы имеет исключительно важное значение для благополучия и процветания своего народа, но еще недостаточно дискуссии вокруг цифровых технологий влияет на здоровое развитие детей и молодежи, а эффекта от внедрения цифровых технологий с раннего возраста.
 
Европа нуждается в мотивации, толерантных, творческих и чутких граждан. В какой степени это может быть достигнуто в цифровом классе? Эти вопросы, и многое другое, будет обсуждаться в серии экспертных семинаров.
 
Присоединяйтесь Мартина Reicherts, генерального директора по вопросам образования и культуры, проф. Томас Фукс и проф. Gertraudt Teuchert-Noodt в обсуждении здоровья и развития цифровой ребенка и лидерство в цифровом мире.

Узнайте больше о конференции здесь и Подробнее о проблемах.

ЭЛИАНТ Союза, Европейского Альянса инициатив прикладной Антропософии, представляет собой Альянс из 10 европейских ассоциаций прикладной антропософии создан в 2006 году, чтобы сделать гражданский вклад в улучшение качества жизни и культурного многообразия в Европе. Основным направлением их работы является вопрос о том, как сделать права человека практические и как вернуть чувство человеческого достоинства, индивидуальной свободы, равенства и солидарности в повседневной жизни.

Вдохновленный Европейской гражданской инициативе, прежде чем он начал действовать, ЭЛИАНТ первой организацией, успешно собрать более 1 миллиона подписей, призывая к большей разнообразие и доступность выбора в Европе.

Эта конференция организована ЭЛИАНТ, с поддержкой Эка.

С наилучшими пожеланиями,

Георг Юргенс

Когда? 28 ноября 2017 2 часа дня, 7 вечера
Где? Королевская Библиотека, Мон-ДЕЗ-арт,1000 Брюссель - Посмотреть карту
Зарегистрироваться здесь
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 16 Нояб. 2017, 14:55:41


10-й Международный курс повышения квалификации неделя 23 - 29 марта 2018
В главном фокусе 10 класс

Уважаемые Коллеги,

мы хотели бы привлечь Ваше внимание к нашей высшей школы-конференции весной 2018. В прилагаемой брошюре содержится программа для 10-й Международный курс переподготовки в неделю, ориентируясь на класс 10, в Lehrerseminar Фр Waldorfpdagogik в Касселе с 23 по 29 марта 2018 года.

 

Прилагается программа предлагает курсы по национальной и международной литературы, обучение иностранному языку, истории, эстетики, математики, физики, информатики, биологии, географии и химии.

Просим Вас передать эту информацию своим коллегам, которые преподают в старших классах занятия в вашей стране и для того, чтобы они могли получить пользу от семинаров, хорошо владеете немецким или английским языком.

Курсы предназначены для начинающих и более опытных учителей. Вдохновленный лекций, тематических семинаров, обсуждений на форуме и конференций, вы будете иметь широкие возможности для обмена мыслями и идеями с участниками из более чем 25 стран по содержанию, структуре, сопутствующие обстоятельства и мотивы верхнем школы. Цель данного курса повышения квалификации, чтобы принять в качестве нашей общей цели-улучшение качества преподавания в Вальдорфских школах Штейнера. Мы считаем, что ключ к этому стремимся быть наш интерес к индивидуальному развитию наших воспитанников, углубление профессиональной компетентности и в нашу открытость к вызовам сегодняшнего дня. Именно в этом духе мы с нетерпением ждем вашего участия и это замечательный шанс работать вместе.

 

Если вы являетесь иностранным коллегой и, в силу экономических причин, требовать уменьшения стоимости участия в семинаре, не стесняйтесь обращаться за помощью и электронной почты Каролин Аммер (ammer@lehrerseminar-forschung.de) прежде чем вы заполните форму заявки на участие.

 

Если Вам требуется виза для въезда в Германию, пожалуйста, свяжитесь с нами и запросить официальное приглашение как можно скорее.

 

Вы найдете форму заявки на участие в конференции на нашем сайте: www.lehrerseminar-forschung.de (на титульной странице или на установленные обществом weiterbildung | Oberstufe’). Пожалуйста, свяжитесь с нами, если вам потребуется Дополнительная информация. Мы всегда рады ответить на Ваши вопросы.

 

Мы с нетерпением ждем возможности приветствовать вас вместе со многими коллегами, работающими в международных Вальдорфской школе движение за неделю до Пасхи в 2018 году и спасибо за вашу помощь и поддержку в прохождении этой листовке к другим коллегам.

 

Поздравления и все наилучшие пожелания на 2018 год.

От имени коллектива организации.

 

Проф. Д-Р М. Михаил Зах

 

Ул. Lehrerseminar Кассель, Brabanter. 30, Д-34131 Кассель, Германия

ammer@lehrerseminar-forschung.de

Телефон: +49 (0) 561/ 207 568-0

 

 


 

 

 

 
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 17 Нояб. 2017, 07:00:53
Здравствуйте, приглашаем Вас на ЛЕСНУЮ ПРАКТИКУ.
 
Нас можно увидеть ВКонтакте   https://vk.com/public132638756
 
Спасибо.
 
До встречи.
Татьяна и Александр

Дорогие  друзья  из  вальдорфских  школ  России !
Татьяна  и  Александр – инициатива  по  организации  и  проведению  лесной  практики  для  учеников  вальдорфских  школ                                                             в  деревне  Тальцево  Новгородской  области
Приглашаем  учителей  с  учениками  на лесную  практику.
Немного  о  нас. Работаем , принимаем  школьников  четвертый  год. Александр, специалист  в  лесном  хозяйстве со  стажем  больше  25  лет . Благодаря  Гунтеру  Гебхарду  и  его    живому  участию  начали  заниматься  с  детьми  лесоводством ,  выполняем  все  виды  лесохозяйственных  работ  в  зависимости  от  сезона.                                                                                             Посадка  лесных  культур  и  посев  в  питомнике, уход  за посадками ,   уборка  захламленности  в  лесу,  прополка  питомника, строим  места  отдыха  и  мостки  через лесные  ручьи  и многое  другое.
С  жизнью  леса  и  его  обитателями  знакомимся  в  походах .  Посетим  верховые  болота,  поросшие  редкой  сосной ,  они  прекрасны  круглый  год.
Осенью   наберём  брусники   и  клюквы.
Условия  проживания:
2-этажный  деревянный  дом  со  всеми  удобствами (газ , печь , душ),
неспешная , тихая  деревенская  атмосфера,
размещение,  проживание , трёхразовое  горячее  питание – 500-700  рублей
в сутки.
Контактные  телефоны:  8921 705 7003  ,  8911 640 2903
                                            sago07@mail.ru
 
Название: МОСКВА: "ДВА КРЫЛА" встреча 26 ноября с поэтами В. Селицким и И. Еремеевым
Отправлено: Галина от 17 Нояб. 2017, 17:38:24
(https://pp.userapi.com/c841439/v841439644/3688f/QcLfLcJyyac.jpg)

Друзья!
26 ноября 2017 года в Библиотеке №9 им. Н.В.Гоголя (г. Москва, метро "Белорусская")
соберутся любители поэтического рока для встречи с авторами-исполнителями:
Игорем Еремеевымhttps://vk.com/club10847987 и
Владимиром Селицкимhttps://vk.com/id2178728 .
Авторы представят свои недавно изданные сборники, исполнят свои хиты и новые песни.
Вход свободный.
Начало встречи - в 17-00 часов.

(https://pp.userapi.com/c840337/v840337649/29089/E_7sdLNgQds.jpg)
https://vk.com/search?c[section]=audio&c[q]=%D0%95%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B5%D0%B2%20%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C&c[performer]=1

(https://pp.userapi.com/c840337/v840337649/2906b/GGuiG3gzzyc.jpg)
https://vk.com/search?c[section]=audio&c[q]=%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%20%D0%A1%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9&c[performer]=1


(https://pp.userapi.com/c840337/v840337649/290cf/n5PopjDEGI8.jpg)
Название: МОСКВА: 4 - 8 декабря Бригитте Шкрехенбах и ИНГО Юнге
Отправлено: Галина от 21 Нояб. 2017, 16:20:45
Цикл мастер-классов Бригитты Шрекенбах и Инго Юнге «Творческие силы Слова, Света и Цвета для поддержания жизненных сил человека и сообщества»
Друзья, мы приглашаем вас к совместному творческому исследованию и предлагаем вам насыщенную интересную работу с Бригиттой Шрекенбах и Инго Юнге, которые в декабре приезжают в Москву.

Бригитта Шрекенбах, эвритмистка из Германии, ученица и последователь легендарной эвритмистки — Татьяны Киселёвой.

BrigittaБригитта Шрекенбах родилась в 1926 году. После окончания школы в 1947 году она училась на курсе антропософской терапии и окончила семинар для вальдорфских учителей в Штутгарте. С 1949 по 1953 год она изучала эвритмию под руководством Элзе Клинк и одновременно работала в ее группе. С 1953 по 1994 год преподавала эвритмию в вальдорфских школах и лечебно-педагогических инициативах, получив при этом дополнительное образование по лечебной эвритмии в Гётеануме (Дорнах, Швейцария). В настоящее время ведет преподавательскую деятельность, работая с эвритмистами в Германии, Польше, Украине и России.

В течение 14 лет Бригитта Шрекенбах трудилась совместно с Татьяной Киселевой, одной из первых эвритмисток, работавших непосредственно с Рудольфом Штайнером, который говорил о Татьяне Киселёвой, что она и есть Эвритмия, и её задача — принести эвритмию в Россию. Но обстоятельства того времени, военные события, не дали совершить это. Бригитта Шрекенбах, верная ученица Татьяны Киселёвой, бережно несёт этот импульс и помогает ему осуществиться.

В эвритмической работе в декабре она обратится к вопросам:

что означает эвритмически работать с жизненными силами;
исследование тайны света: как свет привносит в мир жизнь и цвета, и как можно открыть в этом силы Слова; встреча со звуком из переживания света и цвета;
как цвет в эвритмии может стать выражением души;
звучание планет, творческие формирующие силы зодиака.
Каждый день занятий будет сочетать эвритмическую работу с лекциями Инго Юнге.

IngoИнго Юнге, доктор медицины, хирург, антропософский врач,  руководитель Свободного института антропософских методов терапии города Ольденбурга в Германии. Более 30 лет он посвятил изучению взаимосвязи Человека и Космоса на основе работ Рудольфа Штайнера. Около 20 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с вопросами медицинской практики. В последние годы наряду с активной медицинской практикой занимается передачей своих знаний и опыта врачам, учителям, родителям, читает лекции по антропософской медицине, космологии, а также на многие другие темы.

Инго Юнге — автор специализированных книг: «Глазные заболевания в свете антропософской медицины», «Заболевания в период беременности и их лечение методами антропософской медицины», «Заболевания двигательного аппарата и их лечение», «Задержки в развитии детей и их лечение потенцированными органопрепаратами», «Заболевания дыхательных путей и их лечение» и других, а также популярной книги  «Медицина с точки зрения пациента».

В своих лекциях в декабре Инго Юнге рассмотрит следующие темы.

Почему и как приходит социальное триединство.
Импульс Христа в эвритмии.
Изменение человечества в текущем столетии.
Осознанность в вопросах питания. Что есть питание.
Расписание занятий 4–9 декабря 2017

Дата   Место проведения   График занятий   Стоимость
4 декабря, понедельник   «Вала», ул. Коненкова, 11А   10.00 — 12.30 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах12.30 – 12.45 Перерыв12.45 – 14.10 Лекция, Инго Юнге14.10 – 15.00 Обед15.00 – 18.00 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах18.00 – 19.00 Перерыв
19.00 – 20.30 Лекция, Инго Юнге

6000 руб за 2 дня *для студентов АСИ:5000 руб за 2 дня *

* в стоимость входят

два кофе-брейка и обед ежедневно.

5 декабря, вторник   «Вала», ул. Коненкова, 11А   10.00 — 12.30 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах12.30 – 12.45 Перерыв12.45 – 14.10 Лекция, Инго Юнге14.10 – 15.00 Обед15.00 – 18.00 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах18.00 – 19.00 Перерыв
19.00 – 20.30 Лекция, Инго Юнге

6 декабря, среда   ул. Марксистская, д. 9   10.00 — 12.20 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах12.20 – 12.35 Перерыв12.35 – 14.00 Лекция, Инго Юнге14.00 – 15.00 Перерыв15.00 – 18.00 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах   8000 руб за 3 дня **для студентов АСИ:
6500 руб за 3 дня **

**в стоимость входят

два кофе-брейка ежедневно.

7 декабря, четверг   ул. Марксистская, д. 9   10.00 — 12.30 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах12.30 – 12.50 Перерыв12. 50 – 14.45 Лекция, Инго Юнге
8 декабря, пятница   ул. Марксистская, д. 9   10.00 — 12.20 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах12.20 – 12.35 Перерыв12.35 – 14.00 Лекция, Инго Юнге14.00 – 15.00 Перерыв15.00 – 18.00 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах18.00 – 19.00 Перерыв
19.00 – 20.30 Лекция, Инго Юнге

9 декабря, суббота   уточняется   10.00 — 12.20 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах12.20 – 12.35 Перерыв12.35 – 14.00 Лекция, Инго Юнге14.00 – 15.00 Перерыв15.00 – 18.00 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах18.00 – 19.00 Перерыв
19.00 – 20.30 Лекция, Инго Юнге

3500 руб **для студентов АСИ:3000 руб **** в стоимость входят два кофе-брейка
Скачать расписание занятий

Стоимость одного дня занятий:

4, 5 декабря (в стоимость входит обед и два кофе-брейка) – 4000 р./день;  для студентов АСИ – 3500 р./день

6, 7, 8  декабря  (в стоимость входят два кофе-брейка)         – 3500 р./день ; для студентов АСИ – 3000 р./день

При оплате 6 дней возможна дополнительная скидка.

Отдельное посещение вечерних лекций Инго Юнге (с 19.00 до 20.30) – 400 руб. за лекцию.

Финансовый вопрос не должен стать препятствием для тех, кому необходимо попасть на мероприятие. Мы готовы обсуждать индивидуальные условия по запросу.

Просьба присылать заявки на посещение занятий на почту eurythmy2017@yandex.ru с указанием вашего имени и телефона для связи. Это необходимо, так как количество мест ограничено. Если вы не можете посетить все шесть дней занятий, укажите, в какие дни вы хотите присутствовать. Если у вас возникнут вопросы, мы с удовольствием на них ответим.

Зарегистрироваться на мероприятие:
Название: ВЕБИНАР. Татьяна Павлова по ПИТАНИЮ. 8, 9 и 10 декабря
Отправлено: Галина от 03 Дек. 2017, 06:00:21
ВЕБИНАРЫ.
Не хлебом единым жив человек: сакральный смысл процесса питания.
Предупреждение и лечение нарушений пищевого поведения

Мы связаны с миром множеством видимых и невидимых нитей, некоторые из которых являются жизненно необходимыми, и одна из таких нитей, или, скорее, струн – это процесс питания, который является условием существования живого существа на земле. Люди тратят огромные усилия для производства необходимого количества продуктов питания, но его не хватает на всех, а там, где его хватает и, более того, есть большой выбор, возникает мучительный вопрос правильного выбора…
Тело человека – это сложный музыкальный инструмент, в котором звучит симфония нашей судьбы, и стремление настроить каждую струну так естественно и понятно. Но в случае процесса питания такая настройка может занимать слишком много времени и сил, особенно в том случае, когда основным мотивом выступает страх, страх перед определенными продуктами питания и их воздействием на тело. А там, где господствует страх, возникают проблемы, которые проявляются в различные рода нарушениях, а иногда и в болезнях.
Все, кто хотел бы рассмотреть вопрос питания на более высоком уровне, чем биохимический (содержание микроэлементов, белков, жиров и углеводов) или биофизический (подсчет калорий) приглашаются на наш вебинар, который состоится 8 – 10 декабря 2017 года

Расписание вебинара

8 декабря (пятница):
18.00 – 20.00 – питание человека как часть мирового обменного процесса. Сакральный и физический смысл процесса питания

9 декабря (суббота):
11.00 – 12.30 – питание как основа физической жизни человека. Продукты питания и питательные процессы
13.00 – 15.00 – связь питания и состояния сознания человека. Питание в контексте саморазвития. Принципы здорового питания на различных этапах жизни человека

10 декабря (воскресенье):
11.00 – 12.30 – мясоедение или вегетарианство? Питание и религиозная жизнь. Пост
13.00 – 15.00 – нарушения пищевого поведения и пищевая зависимость: предупреждение и лечение

Стоимость участия в вебинаре 2800 рублей.
Ведущий вебинара Татьяна Павлова антропософский психолог и арт-терапевт
Дополнительная информация по телефонам:
+79185010541 Татьяна
+79155839864 Анастасия

Ростов на Дону
8 -9 - 10 декабря

Питание – это, прежде всего, связь человека с землей. Не случайно новорожденного ребенка почти сразу прикладывают к груди: первый вдох-выдох, затем первый глоток молока. И потом человек получает пищу всю жизнь, но принципы здорового питания очень сильно различаются для людей разного возраста.
 
Чем кормить ребенка, чтобы он мог быстрее сформировать иммунитет и развивался правильно? Какие продукты помогут школьнику сочетать быстрый рост и созревание тела с активной умственной деятельностью? Что нужно есть в молодости и в середине жизни, чтобы выдержать жесткий ритм современной жизни и, кроме того, развиваться духовно? Каким должно быть питание в зрелые годы и в преклонном возрасте?
 
Обо всем этом мы поговорим на вебинаре «Не хлебом единым жив человек: сакральный смысл процесса питания. Предупреждение и лечение нарушений пищевого поведения»
 
Дополнительная информация, расписание и регистрация на сайте
 
http://anthropos-psycho.org/history_102.php

Название: БРИГИТА ШРЕКЕНБАХ и ИНГО ЮНГЕ: МОСКВА - 7, 8 и 9 декабря
Отправлено: Галина от 06 Дек. 2017, 16:32:05
Мастер-классЫ Бригитты Шрекенбах и Инго Юнге
«Творческие силы Слова, Света и Цвета для поддержания жизненных сил человека и сообщества»
Друзья, мы приглашаем вас к совместному творческому исследованию и предлагаем вам насыщенную интересную работу с Бригиттой Шрекенбах и Инго Юнге, которые в декабре СЕЙ ЧАС в МосквЕ РАБОТАЮТ! СЛУШАТЕЛЕЙ БОЛЕЕ 50 ЧЕЛОВЕК!
[/size]

(https://pp.userapi.com/c824603/v824603882/4b57b/1bmKWjT_XdA.jpg)

Бригитта Шрекенбах, эвритмистка из Германии, ученица и последователь легендарной эвритмистки — Татьяны Киселёвой[/color]
.

(https://pp.userapi.com/c830608/v830608692/1e56/mdapKjHzMr0.jpg)

В эвритмической работе в декабре она обратится к вопросам:

что означает эвритмически работать с жизненными силами;
исследование тайны света: как свет привносит в мир жизнь и цвета, и как можно открыть в этом силы Слова; встреча со звуком из переживания света и цвета;
как цвет в эвритмии может стать выражением души;
звучание планет, творческие формирующие силы зодиака.
Каждый день занятий будет сочетать эвритмическую работу с лекциями Инго Юнге.

IngoИнго Юнге, доктор медицины, хирург, антропософский врач,  руководитель Свободного института антропософских методов терапии города Ольденбурга в Германии.


(https://pp.userapi.com/c639226/v639226692/6e0b0/_3BQztcg6iM.jpg)

В своих лекциях в декабре Инго Юнге рассмотрит следующие темы.

Почему и как приходит социальное триединство.
Импульс Христа в эвритмии.
Изменение человечества в текущем столетии.
Осознанность в вопросах питания. Что есть питание.


(https://pp.userapi.com/c840238/v840238692/54060/WLivxd_78gE.jpg)

ОСТАЛОСЬ ДВА ДНЯ!!!
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
НЕВЕРОЯТНО ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР,
КОТОРЫЙ ПРОСТРОЕН СОГЛАСНО ЗНАКАМ КОСМОСА БРИГИТОЙ И НГО ЮНГЕ...
ОТДЕЛЬНО МОЖНО НА ЛЕКЦИИ ИНГО ЮНГЕ - ВОТ ТЕМЫ НА ДВА ДНЯ:

Изменение человечества в текущем столетии.
Осознанность в вопросах питания. Что есть питание.

(https://pp.userapi.com/c824603/v824603882/4b56a/6P2WFHJQ4Zg.jpg)

7 декабря, четверг   ул. Марксистская, д. 9, банкетный зал 
10.00 — 12.30 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах
12.30 – 12.50 Перерыв
12. 50 – 14.45 Лекция, Инго Юнге

8 декабря, пятница   ул. Марксистская, д. 9   
10.00 — 12.20 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах
12.20 – 12.35 Перерыв
12.35 – 14.00 Лекция, Инго Юнге
14.00 – 15.00 Перерыв
15.00 – 18.00 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах
18.00 – 19.00 Перерыв
19.00 – 20.30 Лекция, Инго Юнге

9 декабря, суббота   ГОСТИНИЦА «ЛЕФОРТОВО», 4 ЭТАЖ. Метро «Застава Ильича» 
10.00 — 12.20 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах
12.20 – 12.35 Перерыв
12.35 – 14.00 Лекция, Инго Юнге
14.00 – 15.00 Перерыв
15.00 – 18.00 Эвритмия, Бригитта Шрекенбах
18.00 – 19.00 Перерыв
19.00 – 20.30 Лекция, Инго Юнге[/size]

(https://pp.userapi.com/c824603/v824603882/4b583/qtoqEv_QkwI.jpg)


Название: МОСКВА: «ОМЕЛА - ЦЕЛИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ» 15 - 17 ДЕКАБРЯ
Отправлено: Галина от 06 Дек. 2017, 19:38:32
Семинар «Омела — целительные силы между небом и землей»

 15–17 декабря 2017
пт 18:30–21:00, сб 10:00–18:00, вс 10:00–17:00

Место ул. Бориса Галушкина, 26, ВДНХ

Рафаэль Клайман   Ведущий

Создатель цветочных эссенций

Омела — совершенно особое лечебное растение, известное в традиции как покровитель дома и влюбленных. Оно также является источником жизненной энергии (см. Астерикса), исцеляет рак (антропософская медицина), лелеет и возжигает внутреннее развитие (инициации друидов).

В начале нового тысячелетия целебные свойства омелы были открыты вновь как цветочные эссенции и были с тех пор развиты в комплексную систему исцеления души и тела. Использование при создании эссенций омелы с различных деревьев-хозяев, а также влияние исцеляющих сил самого места сбора и приготовления эссенции, в дополнение к учету важных точек в кругообороте года, создают уникальный резонанс к раскрытию различных аспектов человеческой индивидуальности. Таким образом, эссенции из омелы «Baldron» становятся точно настраиваемой «медициной Я», медициной самоисцеления, позволяя человеку осознать болезнь и травму, свои стереотипы и силы с более высокой точки зрения, а именно, с точки осознания нашей собственной биографии как произведения искусства, задуманного и запланированного на духовном уровне задолго до нашего рождения на Земле. Таким образом, поиск, осознание и активация исходных намерений и кармических задач в космической и земной биографии часто оказываются скрытым ключом к преодолению внутреннего кризиса и даже хронических болезней.

Омела может быть серьезной поддержкой для чувствительного человека, борющегося с вызовами внешней жизни в современном обществе. Она помогает — не «закрываясь» — преобразовывать собственную восприимчивость в личную силу и прочность. Особенно это актуально для проблем в отношениях партнерства и других межличностных взаимодействиях, для интеграции внутренних сил мужественности и женственности человека в повседневной духовной жизни. Таким образом, работа с эссенциями из омелы «Baldron» — это тонкая и эффективная помощь современному человеку для укрепления и проявления его внутреннего высшего существа «Я» в жизни.

Темы семинара

Текущие симптомы цивилизации: с одной стороны возросшая чувствительность у детей и взрослых и поиск духовных источников, с другой стороны — всемирная физическая, душевная и духовная замутненность и загрязненность, рост числа заболеваний.
История цветочной терапии Эдварда Баха.
Поиск и открытие новых источников целостного исцеления человека, основанных на диалоге с духовным миром и силами природы, а также учитывающих рост индивидуализации.
Омела. Особенности растения.
История исследования и процесса создания эссенций из омелы и представление круга из 59 эссенций — для практической работы как с космической, так и с земной биографией.
Процессы и источники самовосстановления и самоисцеления в человеке.
Круг из 12 основных эссенций — примеры работы. Практическая работа и упражнения — демонстрация новых подходов к исцелению.
Художественная работа (эвритмия/музыка/стихи).
Для кого

Для врачей, терапевтов, лечебных педагогов и эвритмистов, для всех, интересующихся вопросами здоровья и осознанности, практиками саморегуляции, самовосстановления и исцеления, поддержания физического, душевного и духовного здоровья.

Программа и организационные моменты

15 декабря (пт) 18:30-21:00. Лекция и начало семинара (возможно отдельное посещение лекции)
16 декабря (сб) 10:00-18:00. Семинар
17 декабря (вс) 10:00-17:00. Семинар
В семинаре в выходные предусмотрены каждый день два перерыва на чай/кофе и обед, небольшие перерывы на художественную работу (эвритмия/музыка). На семинаре также лектор представит наборы эссенций из омелы, которые можно будет приобрести.

Дополнительные частные консультации

Рафаэль также будет проводить частные консультации в понедельник и вторник 18-19 декабря. Темы консультаций — исцеление в личной биографии. Начало работы может идти как от телесных симптомов, так и душевного дискомфорта или духовных вопросов. Место проведения консультаций уточняется и будет известно ближе к началу мероприятия.

Место проведения

ВДНХ (15-20 мин. пешком, 1.5 км)
 ул. Бориса Галушкина, 26, Центр «Турмалин»

Схема
Спутник
Гибрид
Панорамы
400 м
«Турмалин»

Стоимость и оплата

3500 руб. по предоплате (как оплатить), 4000 руб. при оплате на месте.

Запись на мероприятие

Пожалуйста, сообщите о своем намерении прийти:

Имя, фамилия     *
Телефон      *
E-mail      *
Комментарий     
Даша Кузнецова

Записаться можно также:
по телефону +7-965-185-64-23
почте info@nesudobro.ru
Даша Кузнецова, организатор
Название: МОСКВА: Служба в Общине Христиан 10 декабря, воскресение
Отправлено: Галина от 06 Дек. 2017, 19:44:25
М О С К В А

10 декабря в воскресение

ОБЩИНА ХРИСТИАН

АННА ГАЙЕР
ПРОВОДИТ СЛУЖБУ В 10 УТРА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
И
ПРАЗДНИК ДЛЯ ДЕТЕЙ В 11,15 ПО НАЧАЛУ ВТОРОЙ НЕДЕЛИ АДВЕНТА

(https://pp.userapi.com/c824501/v824501176/4ee77/NTJDDaQmOww.jpg)

М: БИБИРЕВО
Ул. КОНЕНКОВА 11 А[/color][/size]
Название: СОЦИАЛЬНАЯ СЛУБА В ГЕРМАНИИ (для выпускников вальдорфских школ)
Отправлено: Галина от 08 Дек. 2017, 08:55:32
СОЦИАЛЬНЫЙ ГОД В ГЕРМАНИИ
ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ
 
Немецкий Фонд “Друзья искусства воспитания Рудольфа Штайнера” (Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners) приглашает российских выпускников вальдорфских школ пройти социальный волонтёрский год в антропософских учреждениях Германии по программе Incoming.
 
Эта программа обращается к социально активным людям старше 18 лет.
 
Есть ли у Вас желание в течении 12-ти месяцев жить за рубежом, в чужой для Вас культуре, вникать в немецкие формы работы, образ мышления? Есть ли у Вас желание содействовать людям с особенными потребностями и ограниченными возможностями? Эта программа для вас!
 
Программа работает более 10 лет, но долгое время в ней почти не принимали участия молодый люди из России. Просто у нас не было информации об этом. В настоящий момент 6 (шесть) выпускников вальдорфских школ Москвы, СПб и Самары проходят свой “Социальный год” в Германии.
 
С этого года появился официальный партнёр программы Incoming в России, который оказывает полную информационную поддержку ребятам и их родителям, кому интересна эта программа. Это Александр Матюшкин - член Совета Ассоциации Вальдорфских Школ России, родитель из Москвы (школа Путь зерна). Контакты Александра в конце описания.
 
Условия участия в программе:
быть не моложе 18-ти лет;
иметь социальную мотивацию и доказать активную жизненную позицию;
иметь как минимум базовые знания немецкого языка (не ниже А1, чему всегда соответствует выпускник, у которого язык был в школьной программе);
Иметь опыт (социальная практика) по уходу и содействию людям с  ментальной инвалидностью;
Быть готовы в течении 12-ти месяцев к полноценной трудовой деятельности в роли добровольца. Сокращенных сроков для прохождения службы нет;
Стремиться к развитию своей личности и быть готовым к интеграции в новую культуру и трудовую деятельность;
Проявлять личную инициативу и активное социальное участие.
Добровольцы получают в течение года прочие поощрения:
помощь в получении трудовой визы на 1 год;
финансовое поощрение (деньги на карманные расходы) минимум 150 евро в месяц в течении всей службы;
бесплатное питание и проживание в месте службы;
медицинская страховка;
отпуск 26 рабочих дней;
20 дней сопровождающих семинаров.
Проезд в Германию и обратно участники должны финансировать сами!
 
Сферы трудовой деятельности:
 
Большинство принимающих проектов - это антропософские сообщества вместе с людьми , которые по причине ограниченных возможностей  требуют особого ухода и содействия. Работа с детьми и молодёжью называется лечебной педагогикой,  работа со взрослыми - социальной терапией. Деятельность социальных поселений базируется на антропософском познании и вальдорфской педагогике. Жизнь в антропософских социальных поселениях базируется на идее о том, что все люди, независимо от своих способностей и возможностей, имеют право на наполненную смыслом жизнь в идеалах человеческой свободы и достоинства. Осуществление этой идеи в повседневной жизни является задачей антропософских сообществ.
 
Сроки подачи заявок и сроки начала добровольной службы
 
Срок подачи заявок на службу, начинающуюся в августе/сентябре – ноябрь-январь. 
Срок подачи заявок на службу, начинающуюся в январе – июль-август.
 
Хорошая новость для мальчиков, которым «грозит» армия!
 
Социальный год в Германии позволяет совершенно официально оформить снятие с воинского учета призывника на всё время его пребывания за пределами РФ.
 
Полная информация по программе на сайте Фонда на русском языке:
http://www.freunde-waldorf.de/freiwilligendienste/incoming-dobrovolnaja-sluzhba-v-germanii.html
 
Видео выступления Александра Матюшкина на “III Родительской конференции” с рассказом о программе Incoming:
https://youtu.be/5t9GKaoA8vo
 
Александр Матюшкин - официальный партнёр фонда в России (по программе Incoming).
E-mail: alexandr.matushkin@gmail.com
Профиль в Фейсбуке: https://www.facebook.com/workcontrol
Тел: +7-910-4557690 (Москва)
 
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 08 Дек. 2017, 09:08:55
Дорогие друзья!
В школе 1060 сделали pdf файл с книгой Макензина « ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКИ»,
 качества достаточного, чтобы её можно было распечатать. Вот ссылка:
https://drive.google.com/file/d/1cZupKCrZE6t_Yr51cZaWImfJQ3rCIk90/view?usp=sharing
С уважением,
Матюшин Павел Александрович
.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 08 Дек. 2017, 09:12:57
lowjagin@mail.ru]
C.А.Ловягин «ИЗУЧЕНИЕ МЕХАНИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ»

Дорогие друзья!

Кого помню:-)))

Я издал свою рукопись по обучению в 9 классе - это мой опыт работы в 1060.

Всех обнимаю, С. ЛовягинЯ
Название: ЯРОСЛАВЛЬ «ОЖИДАТЕЛЬНЫЙ КАЛЕНДАРЬ К РОЖДЕСТВУ»
Отправлено: Галина от 08 Дек. 2017, 09:29:53
(https://pp.userapi.com/c841427/v841427792/46546/U6zLwLRYZ84.jpg)

Дорогие Друзья!

Вот уже второй год в нашем городе продается "ожидательный календарь" Рождества. Изначально он был нарисован карандашами и мелками вальдорфским выпускником, а ныне учителем Тимофеем Сакуровым, когда он пребывал в деревне-кемпхилле Светлана. В этом году я приобрела его для своей семьи и мне хочется поделиться с Вами радостью.
Календарь полон смысла и кроме того очень красивый.
Это не только радость для детей, но и хороший подарок для семьи, своей или родных, знакомых.
Вначале мои домашние фото, в конце- издательства.
Если кому-то нужно, до 1 декабря он стоит 750 рублей, после-900, пересылка по России - 150 рублей.
Пишите, я дам контакты или пришлю его Вам сама :)

С уважением,
Смирнова Наталья.

Отправлено с iPad

 Наталья Смирнова <natty_79@mail.ru>


(https://pp.userapi.com/c824203/v824203792/49c68/S2SB0Zfal5A.jpg)

(https://pp.userapi.com/c830308/v830308792/4e0f/w5zimUqli8s.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 13 Дек. 2017, 15:50:50


27 декабря (среда) 2017 в 18.30
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 13 Дек. 2017, 15:55:29
(https://pp.userapi.com/c831209/v831209068/8c70/ue-l6cC3avY.jpg)

Приглашаем воспитателей и родителей на методический дошкольный семинар по вальдорфской педагогике.

Место проведения - г. Новосибирск, семейная школа-сад "Добрые традиции"
3 - 6 января 2018 года.

Основные темы лекций и практических занятий семинара:

1. Значение ритма для развития дошкольников. Ритмическая организация деятельности в вальдорфском детском саду.

2. Ритм года. Времена года в годовом круге. Наполнение эпох.

3. Трапеза. Сон. Игры ожидания. Воспитание хороших привычек.

4. Лепка воском. Сказка. Изготовление кукол для кукольного спектакля.

Ведущие преподаватели:
Татьяна Иконникова (г. Томск)
Татьяна Фишер (г. Томск)
Ирина Жарова (г. Зеленоград)
Наталья Сычёва (г. Зеленоград)

Подробное расписание и условия участия - в Обсуждениях. https://vk.com/waldorf_preschool
Конт. тел. +7 (383) 292-81-12.[/size]
Название: тОМСК. Итоги родительской конференции.
Отправлено: Галина от 14 Дек. 2017, 14:30:50
В третьи выходные ноября, в Томске прошла IV всероссийская конференция вальдорфских родителей.
 
Собрались родители и педагоги из Томска, Самары, Смоленска, Москвы и области, Санкт-Петербурга, Сочи, Иркутска, Берлина. На утренних лекциях зал почти на 200 мест был заполнен. Перед слушателями выступали Владимир Пегов и Михаил Пицхелаури. После обеда параллельно с лекциями проходила работа в группах - родители, активно реализующие различные проекты в своих школах и не межкольном уровне, с помощью Иоахима Хайнца, эксперта IMO, изучали методологию управления организациями и проектами, применяли ее к своей работе, искали пути повышения эффективности, вдохновлялись и задумывали новые проекты.
 
В ходе конференции у участников была возможность познакомить друг друга с проектами своих школ. Активность родителей из разных городов вызвала воодушевление у томичей. В их, томской школе остро стоит вопрос создания своей школы, выделения из образовательного комплекса. Этой инициативе было посвящено несколько часов совместной работы: генерили идеи, вдохновляли друг друга, искали ключевые вопросы и пути их решения. Очень помогла поддержка экспертов: Владимира Пегова, Михаила Пицхелаури, Йоахима Хайнца.
 
Начало и завершение дня сопровождал Санкт-Петербургский эвритмический театр: общая утренняя сонастройка и вечернее представление.
 
В завершении конференции ребята из московских школ вручили подарок томскому родительскому сообществу, в лице неутомимого Дениса Таранова, поздравив с 25летием вальдорфской педагогики в Томске.
 
Три насыщенных дня: лекции, интенсивная работа в группах, эвритмия, совместные прогулки по городу, музеи, кафе.
 
Что же в итоге?
 
Вдохновленные Томичи. Это важно. Когда задумываешь такое большое дело, как школа, важно получить поддержку единомышленников, сообщества. У ребят загорелись глаза, появилось понимание куда двигаться, решимость действовать.
 
Новые проекты в школах и на уровне межшкольного родительского объединения: летняя школа для родителей (совместные выезды и работа родителей из разных школ); повышение качества старшей школы и организация 12 класса в тех школах, где его нет; развитие связей между школами; семинары IMO; создание совместного видения школы и создание новой школы в Томске. Впереди год работы, в завершение которого мы снова встретимся, чтобы увидеть развитие каждого из этих проектов.
 
Новые Встречи. У многих появились друзья и единомышленники. И это большая поддержка и вдохновение в повседневной школьной работе.
 
Новое понимание задач конференции. Помимо цели объединять родителей и учителей на уровне школ и страны, добавилась еще одна задача: привносить импульс для работы и развития людей, семей, инициатив во все уголки нашей страны. На конференции в Томске звучали отзывы, что приезд таких серьезных лекторов и активных родителей из разных школ - как глоток воздуха.
Фото и видео материалы будут опубликованы на странице мероприятия https://www.facebook.com/events/354399608318134/?ti=cl.
 
Через год снова встретимся, увидим друг друга, поговорим о педагогике и наших детях, окинем взглядом задуманные проекты, поделимся проблемами и радостями.
 
17-18 ноября 2018 года. На этот раз в Сочи!
Название: МОСКВА: РАФАЭЛЬ КАЙМАН «Омела — целительные силы между небом и землей» 17 декабр
Отправлено: Галина от 16 Дек. 2017, 17:06:52
Семинар «Омела — целительные силы между небом и землей»

 15–17 декабря 2017
пт 18:30–21:00, сб 10:00–18:00, вс 10:00–17:00

Место ул. Бориса Галушкина, 26, ВДНХ

Рафаэль Клайман   Ведущий

Создатель цветочных эссенций

Эссенции действуют как защитные, так и открывающие силы! И я благодарна организаторам и Рафаэлю за эту чудесную возможность п о н я т ь, в чем моему организму можно помочь. Это оказалась эссенция № 1 «НАЧАЛО» и эссенция №10 «ДОВЕРИЕ». И во втором случае нужна з а щ и т а... Вот и пришла эта помощь к моему дню рождения: 66 годам!
К сожалению, завтра я уже буду в Сочи, а Вы ещё можете встретиться!
Звоните Дарье, просите разрения побывать на встречах. 8 (965) 185 64 23
Подробнее о семинаре выше!
Об эссенциях - ... ниже.
Цветочная терапия Баха
Цветы Баха - это терапия, оказывающая помощь при стрессах и негативных эмоциях. Она была разработана  более восьмидесяти лет назад английским ученым Эдвардом Бахом и на сегодняшний день приобрела широкую известность во всём мире. В России препараты зарегистрированы Минздравом РФ, что дает возможность официально их использовать.
Простота, натуральность и доступность  метода Э. Баха открывают безграничные возможности использования этой системы как  врачами и психологами, так и каждым из нас, самостоятельно!
Помогает :
при стрессах, переживаниях, плохом настроении, депрессивных состояниях, эмоциональных перегрузках…
способствует повышению устойчивости к стрессам и формирует эмоциональную стабильность
обеспечивает активизацию механизмов саморегуляции организма, восстанавливая наш контакт с собственными душевными силами, а через них с внутренними ресурсами организма, способствуя самоисцелению.
корректирует поведенческие реакции
http://bfr.ru/

Необыкновенно ценные вещи услышали мы от РАФАЭЛЯ КЛАЙМАНА!!!

Он проводит семинар в Норвегии в июле 2018 года - точнее у Даши.
Название: РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ВЕРТЕП - МАСТЕР КЛАСС ПО ЛЕПКЕ МОСКВА
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2017, 07:51:20

Мастер-класс по лепке

Рождественского Вертепа! 
   

(http://vimoshev.ru/filestore/%d0%a0%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be/DSC_4767.png)
                                                                                                   
                                                                                                               
Дорогие друзья!

                                 29, 30 декабря 2016г. и 3, 4, 5 января 2017г.                                         
                                      в школе "Путь зерна" мы будем лепить

                                                Рождественский Вертеп.

                                               Приглашаются все - и взрослые и дети:                                        лепить можно по одному, можно группой, можно всей семьёй.

Стоимость одного занятия   -   700р.

                                        На изготовление Вертепа требуется три дня,                                          в группе стоимость распределяется на всех участников.     

По окончании Вертеп можно забрать с собой!

    Время:

            29, 30 декабря 2016г.             11.00 - 12.30

             3, 4, 5 января 2017г.                 11.00 - 12.30

Ждём всех по адресу: ул.Миклухо-Маклая, д.20а         

Школа «Путь зерна», Мастерская


Для того, чтобы записаться на занятия:

                        1) введите свои данные

                          2) выберете три дня для занятий из списка

                          3) заполните поле "Сообщение" - если есть какие-то вопросы и пожелания

                          4) нажмите кнопку "Отправить"
http://vimoshev.ru/zapisatsja-na-master-klass/                                                                                               
Выбрать 3 дня
  29 декабря, 11.00 - 12.30
  30 декабря, 11.00 - 12.30
  3 января, 11.00 - 12.30
  4 января, 11.00 - 12.30
  5 января, 11.00 - 12.30...  [/size]
Название: КАЛЕНДАРИ НА 2018 год - художницы Бии ван дер Стеен.
Отправлено: Галина от 21 Дек. 2017, 19:45:14
Дорогие друзья!
 
Вышли в свет два календаря на 2018 год голландской художницы Бии ван дер Стеен.
В каждом календаре обложка и 12 страниц с картинами.
Стоимость одного календаря 800 рублей.
Купить календари можно у Натальи Овчинниковой, предварительно договорившись через e-mail rainatov@gmail.com  или телефон 8 926 3523471
Название: ПРОГРАММА: ПРОЖИВАНИЕ 12 СВЯЩЕННЫХ НОЧЕЙ В АНТРОПОСОФСКОМ ОБЩЕСТВЕ РОССИИ
Отправлено: Галина от 24 Дек. 2017, 11:54:15
12 Священных Ночей
 
Дорогие друзья!

Приглашаем вас на встречи, посвящённые переживанию 12 Святых ночей
в Антропософском Обществе в России.
 
 
25 декабря
1800 -   Эвритмия. Марина Романова, Галина Комиссарова
1820 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1825 -   Ритмы Камня основы на Рождественском Собрании 1923 - 1924 года. Елена Игнатова
1840 -   Знак Зодиака - Водолей, тональность Знака.   Виталий Мошев
1910 -   Чтение 2-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

26 декабря
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1830 -   Знак Зодиака - Козерог, тональность Знака.   Виталий Мошев
1900 -   Чтение 3-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия12 Знаков Зодиака

27 декабря
1800 -   Эвритмия. Лиля Гуриева, Татьяна Поломошнова, Ирина Орлова, Ирина Чуваева       И.С.Бах   Пастораль, Э.Бергман   Сюита, опус 34
1820 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1830 -   Ритмы Камня основы на Рождественском Собрании 1923 - 1924 года.   Елена Игнатова
1850 -   Знак Зодиака - Стрелец, тональность Знака.   Виталий Мошев
1920 -   Чтение 4-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

28 декабря
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1830 -   Знак Зодиака - Скорпион, тональность Знака.   Виталий Мошев
1900 -   Чтение 5-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

29 декабря
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1830 -   Знак Зодиака - Весы, тональность Знака.   Виталий Мошев
1900 -   Чтение 6-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

30 декабря
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1830 -   Знак Зодиака - Дева, тональность Знака.   Виталий Мошев
1900 -   Чтение 7-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

31 декабря
1600 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1610 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1640 -   Знак Зодиака - Лев, тональность Знака.   Виталий Мошев
1710 -   Чтение 3-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1810 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака
18.00 -   Эвритмия.
2018
1 января
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Знак Зодиака - Рак, тональность Знака.   Виталий Мошев
1840 -   Чтение 9-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1920 -   Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
1935 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

2 января
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Знак Зодиака - Близнецы, тональность Знака.   Виталий Мошев
1840 -   Чтение 10-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1940 -   Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
1950 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

3 января
1700 -   Практическое занятие по рисованию «Рождественская имагинация» Рудольфа Штайнера в рисунках на досках. Ольга Проинина
1810 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1820 -   Знак Зодиака - Телец, тональность Знака.   Виталий Мошев
1850 -   Чтение 11-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1950 -   Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

4 января
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Знак Зодиака - Овен, тональность Знака.   Виталий Мошев
1840 -   Чтение 12-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1940 -   Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

5 января Праздник Крещения
1700 -   Чтение из Евангелий
1720 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1730 -   Доклад Андрея Локтева на тему Праздника
1900 -   Перерыв
1940 -   Эвритмия. Группа эвритмисток из Москвы и С.-Петербурга     М.П.Мусоргский. «Картинки с выставки»
 
Встречи проходят по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Контакты: т.+7(495) 695-0964    agruss@mail.ru
Название: СЕМИНАР-ИНТЕНСИВ с 15-19- го января 2018 года в Мельбурне, Австралия
Отправлено: Галина от 25 Дек. 2017, 10:03:04
Уважаемые коллеги  Вальдорфских  школ,

Мы приглашаем Вас в наш будущий расширенный курс Штайнер школьные учителя интенсивные , которые будут предлагаться с 15-19- го января 2018 года в Мельбурне, Австралия в Мельбурн Рудольф Штайнер педагогический семинар. Пожалуйста, взгляните на наши вдохновляющие программы приведены ниже. Все преподаватели высокого Вальдорфской школе тепло приветствуем.

Уход для подростков - вместе’
интенсивный курс для средней школы Штайнера Вальдорфские учителя
7 до 12 лет
с понедельника 15 января по пятницу 19-го января 2018 года

(http://steinerseminar.net.au/wp-content/uploads/2017/09/Gesture-in-sculpture-2.jpg)

Добро пожаловать в нашу 2018 преподавателей высшей школы Штайнер интенсивно! Мы разработали вдохновляет и питательная программа которых расширяется с успехом прошел в прошлом году учредительной конференции. В этом году в нашей теме исследований, в настоящее время мы предлагаем новые темы, такие как социальная защита студентов, практические искусства и драмы в дополнение к полному спектру доступных в прошлом году.

Интенсивный предстоящей 2018 учитель в школе расширяет и развивает тему предыдущего года, перемещая более глубоко в вопрос о том, как мы, как педагоги, можем развивать знания и навыки, чтобы построить сообщество в современном контексте. Мы работаем с пониманием "сообщество" Преданность , которое включает в себя реалии духовного мира.

(https://mail.yandex.ru/message_part/image006.jpg?_uid=21259877&hid=1.7&ids=163536961468900088&name=image006.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:0.E225316:369310303384233131629316616265_1.7_163536961468900088)

Эта задача является наиболее актуальной, в настоящее время в условиях генерализованной кризиса на психическое здоровье подростков. Исследования, проведенные в 2017 году показывает, что:

1 в 5 детей имеют проблемы с психическим здоровьем;
43% увеличение СДВГ
37% увеличение подростковой депрессии
200% рост числа самоубийств на детей 10-14 лет.
На прошлогодней конференции Роберт болью говорил о необходимости понимания аудитории как сообщество, где наше чувство отдельности нашли, в отношениях с другими. Здоровье внутренняя жизнь подростков тесно связан с либо потере истинного сообщества или, наоборот, перестройке сообщества, где они могут по-настоящему встретиться с другим. Это выражается в социально-этического стих:

В здоровой социальной жизни

Когда в зеркале каждой человеческой душе

Вся община находит свое отражение

И когда в общине Добродетель каждого живет

В этом году Лиза Дивайн предложат три основных адресов, где она будет расширяться на эту тему. Мы будем исследовать, как мы, как педагоги, можем обрести глубокое понимание природы сообщества, как мы работаем вместе практически, чтобы построить это для того, чтобы поддерживать здоровое развитие подростков.

IMG_9690Темы сессий исследования были расширены в количестве и разнообразии. Эти занятия дают возможность коллегиального обсуждения, как формировать главный урок для поощрения студентов, чтобы изучить понятия, а не просто приобретать знания.

Эти занятия дают возможность коллегиального обсуждения, как формировать главный урок для поощрения студентов, чтобы изучить понятия, а не просто приобретать знания.

Наша программа опять же хорошо сбалансированный с художественным творчеством, поет перед основным докладом, Эвритмия или тренажерный зал Bothmer после утреннего чая и скульптура во второй половине дня.

Все участники получат сертификат реферирование стандартов AITSL, который позволит вам претендовать на ваше время, как повышение квалификации для целей регистрации преподавателей.

Программы расписание на неделю выглядит следующим образом, или вы можете скачать и распечатать эту программу здесь:

(https://mail.yandex.ru/message_part/image007.jpg?_uid=21259877&hid=1.8&ids=163536961468900088&name=image007.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:0.E225316:369310303384233131629316616265_1.8_163536961468900088)

График средней школе учителем Интенсивный 15 до 19 января 2018 года для веб-Тиффани VERSION.jpg

(http://steinerseminar.net.au/wp-content/uploads/2017/09/Gesture-in-sculpture-2.jpg)

Обзор скульптуры - изучает жесты души через скульптуры

Через человеческий жест, наше глубочайшее внутреннее существо выражается. Часть подростков включает в себя эксперименты с различными способами бытия. Когда мы становимся старше, эти жесты стали частью нашей основной моделью поведения. Наша внутренняя жизнь выражается через жесты, и наши жесты, сообщите нашей внутренней жизни - в этом смысле существует тесная взаимосвязь. И еще, мы в основном без сознания из наших жестов.

Скульптура дает нам возможность принести новое осознание этого отношения к сознанию. На этих занятиях мы будем стремиться к углублению нашего понимания жесты, с учетом развития эмпатии для мышления и эмоций, что лежит внутри. Мы можем спросить, что является архетипическим и что относительно человеческий жест? Мы будем оттачивать наши навыки наблюдения, в связи с человеческими пропорциями и выражения, а также рассмотреть мельчайшие нюансы жестов: что, например, разница между умоляя, требуя, прося?

О Презентерах.

Читайте о курсы дикторов здесь.

Информация для участников

Когда: понедельник, 15 января-пятница 19 января
где: Мельбурн Рудольф Штайнер семинар
37А Веллингтон Парк драйв, Warranwood Виктория Австралия 3134
Цена: $530.00 плюс параметры, как описано ниже.

Питание

Питание для этой конференции включает в себя утренний чай, обед и послеобеденный чай. Для посетителей остаться на вечер есть варианты заранее забронировать и купить ужина. Если вы хотите сделать это крайне важно для планирования целей, которые вы выдвигаете это в онлайн-заявке.

С понедельника по среду кормить гостей ужином ($18 за ночь) и группы по интересам, по договоренности.

Проживание:

Школы-гимназии: пространство и душевые находятся в соседнем Мельбурне Рудольфа Штайнера школы-гимназии, которая находится в двух минутах ходьбы. Принесите свой спальный коврик, сумка и подушка. Завтрак на семинаре.

Кемпинг: вы можете привезти с собой палатку, коврик и сумка и лагеря на основании семинара. Душевые кабины в школе-гимназии.

Стоимость для любого из этих вариантов выше (включает завтрак) $30.00 за неделю.

Проживание в частном секторе: если вы ищете на жилье веб-сайты, такие как воздух БНБ или Stayz, и вы хотели бы быть рядом с семинара, вы можете как сосредоточить свой поиск в областях, таких как Кройдон, Кройдон холмы, Warranwood, Рингвуд, и Warrandtye (если вы хотите быть возле реки Ярра).

Транспорт:

Существуют различные автобусные маршруты, которые работают в этом районе. По этой ссылке на общественном транспорте Виктория сайт позволяет Вам планировать Ваше путешествие, после того, как вы установили, где вы будете проживать. Вам необходимо приобрести карточку MyKi доступна из различных точек, в том числе железнодорожных вокзалов, аэропорта, newsagencies, для того, чтобы обойти Мельбурн на общественном транспорте.

Чтобы зарегистрироваться на эту программу:

Пожалуйста, зарегистрируйтесь как можно скорее, для наших целей планирования. Наш офис закрывается в середине декабря и открывается только перед этим Интенсивный. Мы будем отслеживать переписку по электронной почте в течение этого периода. Если вы хотите поговорить с координатором в этот праздничный период, пожалуйста, позвоните 03 9876 5199 и телефон будут переадресовываться соответствующим образом.

Информация: Джефф Onans, тел. 03 9876 5199 или j.onans@steinerseminar.com

Наилучшие пожелания, Тиффани Лавгроув Телефон: 03 9876 1092 Факс: 03 9876 7984

Электронная почта: t.lovegrove@steinerseminar.com

Сайт: www.steinerseminar.com

Если вам нужно связаться со мной в нерабочее время:

мобильный телефон: 0413 120 345

Электронная почта: tiffanylovegrove@yahoo.com.au
Название: "СИНДРОМ ДИФИЦИТА ВНИМАНИЯ" 26-28 января 2018 в школе "Искусство Жизни", Москва.
Отправлено: Галина от 25 Дек. 2017, 10:18:43
В прежние времена в душах посвященных жила мысль,
Что каждый человек от природы болен,
И воспитание уподоблялось процессу исцеления,
Вместе со зрелостью приносящему человеку здоровье
Для полноценного человеческого бытия.
Р. Штайнер
[/i]

Дорогие друзья!

Приглашаем Вас на

вторую Российскую интегративную Конференцию вальдорфских учителей, лечебных педагогов, школьных врачей, эвритмистов и художественных терапевтов

«ОБЪЕДИНИТЬСЯ ДЛЯ ПОМОЩИ РЕБЕНКУ:

СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ

И ГИПЕРАКТИВНОСТИ»

Целью конференции является встреча всех, кто работает с детьми исходя из антропософского понимания человека и мира, обмен опытом, возможность послушать выступления специалистов, поучиться сотрудничеству на примере совместного рассмотрения ребенка. В центре нашего внимания в этом году снова ребенок с синдромом гиперактивности и нарушения внимания, эта тема была признана актуальной в прошлом году и предложена к дальнейшему рассмотрению большинством участников первой интегративной конференции.

Специалисты Института лечебной педагогики и социальной терапии из Санкт-Петербурга Ольга Голубева и Ирина Виноградова поделятся своим более чем 20–летним опытом работы.

Антропософский врач Марина Рыкина познакомит участников с различными видами проявления синдрома гиперактивности и дефицита внимания у детей.

Опытный лечебный эвритмист Лидия Шпак и вальдорфский педагог Алла Исаакян проведут практические занятия. Мы будем работать с текстом второй лекции Рудольфа Штайнера из цикла «Миссия Архангела Михаила».

ПРОГРАММА II-ой российской интегративной конференции вальдорфских учителей, лечебных педагогов, эвритмистов, художественных терапевтов, врачей, работающих в вальдорфских школах и детских садах
Объединиться для помощи ребенку: синдром дефицита внимания с /без гиперактивностью.
Программа:
1-й день, пятница 26.01.18
18:00 – 20.00 – Работа с текстом Р.Штайнера. – «Миссия Архангела Михаила» - 2-ая лекция.
2-й день, суббота 27.01.18
8:30 -9:00 регистрация
9:00 – 9:30 – Открытие конференции. Вступительное слово – Е. Шляхтер – антропософский врач, А.Исаакян – вальдорфский педагог.
9:30-10:30 - Работа с текстом Р.Штайнера. – «Миссия Архангела Михаила» - 2-ая лекция.
10:30 - 11:00 - завтрак
11:00 - 12:30 - «Научите меня жить» -дети с синдромом гиперактивности и дефицита внимания, вопросы и задачи.- Ольга Голубева, Ирина Виноградова, институт лечебной педагогики и социальной терапии, Санкт-Петербург.
12:30 - 12:45 - пауза
12:45 – 14:15 – Рассмотрение ребенка. 1-ая часть – ведущий Марина Рыкина, антропософский врач
14:15 - 15:30 - Обед
15:30- 17:00 Доклад – «Варианты детей с синдромом гиперактивности и дефицита внимания и их терапия», Марина Рыкина – антропософскй врач
17:00 – 17:30 – пауза
17:30 – 19:00 -Практическая работа – Методы помощи детям с дети с синдромом гиперактивности и дефицита внимания. Ольга Голубева, лечебный педагог, Алла Исаакян, вальдорфский педагог, Лидия Шпак, лечебный эвритмист.
19:00- 20:00 -ужин.
3-й день, воскресенье 28.01.18
9:00 - 10:00 - Работа с текстом Р.Штайнера. – «Миссия Архангела Михаила» - 2-ая лекция.
10:00 -10:30 - завтрак
10:30 -12:00 - «Научите меня жить» -дети с синдромом гиперактивности с дефицитом внимания, вопросы и задачи.- Ольга Голубева, Ирина Виноградова, институт лечебной педагогики и социальной терапии, Санкт-Петербург.
12:00- 12:15 пауза
12:15 -13:45 - Рассмотрение ребенка. 2-ая часть – ведущий Марина Рыкина, антропософский врач.
13:45 – 15.00 - обед
15.00- 16:30 Пленум: Организация системной помощи детям с дети с синдромом гиперактивности и дефицита внимания. Ведущие: Ольга Голубева, Ирина Виноградова, институт лечебной педагогики и социальной терапии.
16:30 - 16:45 – пауза
16:45 – 18.00 – Подведение итогов. Взгляд в будущее.


Конференция состоится 26-28 января 2018 г. в школе "Искусство Жизни" в г.Москва.
 

Регистрация по e-mail: shkola@iskusstvo-zhizni.ru

или по тел.89031639637 Алла Исаакян, зам.директора школы.

.

Стоимость – 2500 руб. по предварительной записи до 24 декабря, после 24 декабря – 3 500 руб.

Питание оплачивается отдельно – 500 руб. в день.

Название: МОСКВА: 27 декабря СОЦИАЛЬНЫЙ ГОД в ГЕРМАНИИ
Отправлено: Галина от 26 Дек. 2017, 05:02:28
27 декабря (среда) 2017 в 18.30
Встреча с Дианой Грёзингер (Карлсруэ, Германия) для учителей, родителей старшеклассников и самих старшеклассников.

Тема: педагогическое значение долгосрочной социальной добровольной службы, связанной с работой с людьми со специальными потребностями. Предложение для российских выпускников вальдорфских школ социального года в Германии по программе общества "Друзья искусства воспитания Р.Штайнера".

Диана Грёзингер - наша соотечественница из Кирова, постоянно проживает в Германии и последние 15 лет работает в обществе "Друзья искусства воспитания Рудольфа Штайнера" (общество созданное 46 лет назад в поддержку развития вальдорфской и свободной педагогики во всём мире). Интернациональные добровольные службы - одна из сфер деятельности общества.

Диана участвовала в создании и развитии программы "Incoming" интернациональной добровольной службы в Германии , в настоящее время ставшей государственной. Вот уже 11 лет занимается координацией работы интернациональных добровольных служб, педагогическими консультациями и отбором добровольцев.

В настоящий момент пять выпускников вальдорфских школ Москвы (Путь зерна и 1060) проходят свой “Социальный год” в Германии.

Место проведения встречи: школа "Путь зерна", ул. Миклухо-Маклая 20а, точное место проведения (кабинет) можно будет уточнить у охранника на вахте.

Вход свободный.

(https://pp.userapi.com/c831109/v831109800/c43d/DsxaR7Sz028.jpg)

О ПРОГРАММЕ INCOMING

Эта программа обращается к социально активным людям старше 18 лет.
Есть ли у Вас желание в течении 12-ти месяцев жить за рубежом, в чужой для Вас культуре, вникать в немецкие формы работы, образ мышления? Есть ли у Вас желание содействовать людям с особенными потребностями и ограниченными возможностями? Эта программа для вас!

Программа работает более 10 лет, но долгое время в ней почти не принимали участия молодый люди из России. Просто у нас не было информации об этом. В настоящий момент 6 (шесть) выпускников вальдорфских школ Москвы и СПб проходят свой “Социальный год” в Германии.

С этого года появился официальный партнёр программы Incoming в России, который оказывает полную информационную поддержку ребятам и их родителям, кому интересна эта программа. Это Александр Матюшкин - член Совета Ассоциации Вальдорфских Школ России, родитель из Москвы (школа Путь зерна). Контакты Александра в конце описания.

Условия участия в программе:

• быть не моложе 18-ти лет;
• иметь социальную мотивацию и доказать активную жизненную позицию;
• иметь как минимум базовые знания немецкого языка (не ниже А1, чему всегда соответствует выпускник, у которого язык был в школьной программе);
• Иметь опыт (социальная практика) по уходу и содействию людям с ментальной инвалидностью;
• Быть готовы в течении 12-ти месяцев к полноценной трудовой деятельности в роли добровольца. Сокращенных сроков для прохождения службы нет;
• Стремиться к развитию своей личности и быть готовым к интеграции в новую культуру и трудовую деятельность;
• Проявлять личную инициативу и активное социальное участие.

Добровольцы получают в течение года прочие поощрения:

• помощь в получении трудовой визы на 1 год;
• финансовое поощрение (деньги на карманные расходы) минимум 150 евро в месяц в течении всей службы;
• бесплатное питание и проживание в месте службы;
• медицинская страховка;
• отпуск 26 рабочих дней;
• 20 дней сопровождающих семинаров.

Срок подачи заявок на службу, начинающуюся в августе/сентябре – ноябрь-январь.
Срок подачи заявок на службу, начинающуюся в январе/феврале – июнь-август.

Полная информация по программе на сайте Фонда на русском языке:
http://www.freunde-waldorf.de/freiwilligendienste/inc..

Александр Матюшкин - официальный партнёр
Название: САНКТ ПЕТЕРБУРГ ЯНВАРЬ 4 -6 янв. семинар "ДВИЖЕНИЕ КК ПОЗНАНИЕ".
Отправлено: Галина от 26 Дек. 2017, 20:00:23
(https://pp.userapi.com/c636322/v636322297/4ea9c/XmYc-f3alPY.jpg)

Лечебная педагогика СПБ. Семинары, консультации
Это сообщество для всех, кто ищет новый, нетривиальный взгляд на природу человека, глубокие объективные подходы в исследовании фактов жизни, кого интересуют важные вопросы развития и воспитания детей и взрослых:
- что такое здоровое развития ребенка/человека и на основе каких закономерностей оно осуществляется,
- с чем связаны нарушения и трудности в развитии, их сущность и смысл,
- что такое лечебная педагогика Р. Штайнера и каковы ее методы,
- как взрослый человек/родитель/специалист может научиться эффективно помогать ребенку, самому себе и близким


4 -6 января состоится семинар по лечебной педагогике.
Тема "Движение как познание". В программе:
- методологические основы л.п. (Теософия)
- лечебно-педагогический курс,
- СДВГ,
- расстройство школьных навыков,
- арт-терапевтическое занятие,
- кейс (рассмотрение случая из практики)
- лекция "Движение как познание" (Ю.П. Васильев)

По вопросам участия в семинарах пишите Ирине - https://vk.com/write723297
Или звоните по телефону - +7(921)970-36-03
https://vk.com/club21662477[/size]

(https://pp.userapi.com/c841032/v841032598/28980/H75gv-EWqZY.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 30 Дек. 2017, 08:02:11
(https://pp.userapi.com/c830400/v830400588/2ccb7/rfB60y3ij1A.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 02 Янв. 2018, 08:52:01
(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/26195680_530788527273587_7634020443128421957_n.jpg?oh=99aea35f7b21fdd3db3ed24c726d671b&oe=5AF6B8B0)

Мастер-курс
МЕТОДОЛОГИЯ И ИНСТРУМЕНТЫ ГОРИЗОНТАЛЬНОГО ЛИДЕРСТВА для антропософских организаций
«Как меняться, опережая время»


Второй модуль 13 – 14 .01.18
«Инструменты горизонтального лидерства»
Мы будем продолжать осваивать методы модерации. Познакомимся с управленческими инструментами, позволяющими помочь сотруднику найти самостоятельные решения своих проблем как рабочих, так и личных. Мы будем исследовать «управленческий крест» организации.

(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/26165384_530789173940189_2862019260048577624_n.jpg?oh=4d0afb0854f7e1b0f4ea7e2232242e01&oe=5ABC8561)

Сознательное развитие лидерства - поиск равновесия

Сергей Ивашкин -
один из тренеров мастер-курса, консультант Международного института развития человека и организации IMO, пишет:

Дорогие друзья!
Долгие годы я думал о безграничной ценности вальдорфской педагогики. Я видел, что основы, которые она закладывает в человеке, универсальны и могут привести индивидуальность к высотам во всех областях человеческой деятельности.
Я понимал, что развитые способности мыслить как логически, так и образно, умение действовать во всех областях жизни, сопереживание и адекватное восприятие действительности – это киты, на которых держится эволюция человечества.
Развитие мышления от интеллектуального к образному – имагинативному. Понимаю и вижу не только видимый простым взглядом материальный мир, но и силы, которые его строят.
Преодоление эгоизма за счёт его расширения до космических размеров – я эгоист, поэтому хочу, чтобы рядом со мной всё было умно, красиво, морально в соответствии с законами универсума. Мне плохо, если кому-то плохо рядом со мной или где-то на другом конце планеты. Эмпатия, вырастающая из эгоизма – я распространяю свое эго до вселенского масштаба.
И, главная эволюционная составляющая - воля, способность действовать в соответствии со своими идеалами. Если нет воли, то и два вышеописанных качества не проявятся.
Я осознавал, что взрослым тоже нужно двигаться в направлении развития этих качеств. Я понимал, что для того, чтобы быть креативным топ-менеджером большой компании, недостаточно иметь диплом MBA и развитое логическое мышление. Для менеджеров среднего звена – да, достаточно. Но не для топовых фигур, чья задача видеть новые пути, которых не видят другие. Здесь и нужны те качества, о которых я писал выше.
Много раз, проводя экскурсии по «Самарской вальдорфской школе», я слышал фразу от взрослых людей: «Я сам хотел бы поучиться в такой школе!» И я их понимаю, поскольку так же думал четверть века назад, когда слушал рассказы о вальдорфской педагогике от западно-европейских учителей. После этого я дважды поработал классным учителем и не пожалел ни разу.
Постепенно появились семинары для родителей – о здоровье детей, о развитии ребёнка и семьи. Семинары вышли за границы школы и стали жить сами по себе, расширив границы своего действия от Минска до Томска.
Томск стал новой отправной точкой в направлении помощи взрослым в развитии не только своих детей, своих семей, собственного личностного развития, но и своей профессиональной деятельности. В Томске я познакомился с Иоахимом Хайнцем – консультантом ИМО, коучем, бизнес-тренером. И через него с «вальдорфской педагогикой для взрослых» - с методами и инструментами Международного института развития человека и организации IMO, так же основанного из импульсов антропософии Рудольфа Штайнера.
К этому моменту я уже работал в нескольких школах как консультант по развитию, используя свой опыт создания и развития «Самарской вальдорфской школы», образование и практический опыт вальдорфского учителя, психолога, тьютора, опыт работы в Европейском Совете для вальдорфского образования и в Ассоциации вальдорфских школ России. Большую роль играет и очень помогает во всей моей деятельности опыт изучения и практики антропософии – этого камня основы моего самосознания. Эрнест Хемингуэй назвал Париж праздником, который всегда с тобой. Для меня таким праздником, который всегда с тобой, является антропософия. Хотя, как и для Хемингуэя, Париж для меня тоже праздник.
Основную мысль методологии ИМО до меня донёс в частной беседе доктор Адриаан Бекман – основатель ИМО. Поиск Духа в современном мире происходит не в медитациях, а в выстраивании отношений между людьми. Сказал это Адриаан в ответ на мои рассказы о том, как я, работая в школах, встречаю между собой учителей и родителей. Я понял, что ИМО с его опытом работы в бизнесе, в образовании, в работе с государственными организациями, реальный помощник в развитии взрослых.
Поскольку направление моего развития как консультанта совпало с направлением ИМО, я с радостью и благодарностью примкнул к институту по предложению Иоахима Хайнца. Конечно же, мы немедленно стали думать, как помочь вальдорфским школам в развитии самоуправления, в реализации коллегиального метода управления. Так появилась идея создать мастер-курс для антропософских организаций методологии и инструментов горизонтального лидерства «Как меняться, опережая время?»
В ноябре мы провели первый модуль для ознакомления с инструментами горизонтального лидерства. Собрались участники из Сочи, Москвы (вальдорфские школы «Путь зерна», школа им. А. Пинского, «Семейный лад»), Самары, Казани, Владимира.
Основная работа проходит там, где участники непосредственно работают – в школах, в компаниях, в детских садах, детских домах. Познакомившись с методами и инструментами, нужно найти в себе волю и веру это воплотить. Знать путь и пройти путь – это не одно и то же. Мы провели одну встречу участников курса, так называемую, интервизию. Был обмен опытом, взаимопомощь в поиске решений трудных проблем.
13 – 14 января мы проведём второй модуль мастер-курса. К нему можно будет присоединиться. Мы будем работать с модерацией – как довести группу до совместного ответственного решения. Познакомимся с инструментами помощи человеку в самостоятельном решении его проблем как личностных, так и рабочих. Все инструменты отрабатываются практически, что помогает самому пережить многие роли в процессах организации.
Название: МОСКВА:мастер-класс "Музыка.Движение.Жизнь. Звучание «Я» ...11 января 2018 (чт)
Отправлено: Галина от 02 Янв. 2018, 08:59:00
Дорогие друзья!

Приглашаем! Не пропустите! 11 января в Москве удивительный, волшебный, великолепный, яркий Штефан Хаслер - талантливый музыкант, эвритмист и учитель с мастер-классом "Музыка.Движение.Жизнь. Звучание «Я» в общем мировом хоре"
11 января 2018 (чт) 14:00-21:00, адрес: метро Пролетарская, ул.Марксистская, 9

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2549.jpg)

?Темы мастер-класса:
•    Симфония жизни: музыкальное, как прообраз социальных отношений.
•    Как создается созвучие в музыке, эвритмическом движении и в жизни;
•    Что является связующим началом в общем хоре отдельных голосов;
•    Как найти свою мелодию, свой голос в общем произведении?

(https://mail.yandex.ru/message_part/videoplayback.mp4_snapshot_01.41_[2017.12.30_01.26.47].jpg?_uid=21259877&hid=1.1.2&ids=164381386399033060&name=videoplayback.mp4_snapshot_01.41_[2017.12.30_01.26.47].jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E516212:22912252701554199033727243554_1.1.2_164381386399033060)
   

?Симфония – Созвучие – Совместность
 «Симфония» (от реч.„symphonia") в переводе с греческого языка означает «созвучие», «согласованность» (syn – вместе, phone - звук). Его также можно трактовать как: диалог, слово, речь, пространство между, и много других смыслов.
На мастер-классе мы будем практиковать качества совместного звучания с помощью музыки и эвритмии, искусства осознанного движения. Мы будем исследовать, что является связующим началом в музыкальном, в мелодии, гармонии и ритме, будем учиться осуществлять это соединение в совместном движении.
Мы сможем на практике научиться, как воплотить такое со-единение - в себе, и  как достигнуть его в совместном творчестве с другими людьми. Мы также посмотрим на то, что может быть создано «сверх» индивидуальной работы, в группе - благодаря совместному эвритмическому движению - «хору».
Откуда приходит гармония, где находится источник созвучия? Как можно осознанно приводить в созвучие социальные процессы, повседневную жизнь? Как жить в созвучии с окружающим миром, когда каждый из нас обладает своим, самостоятельным,- голосом и звучанием. И как можно соединять эти столь разные голоса в совместное, гармоническое произведение?

Музыка В программе прозвучат музыкальные произведения Баха, Бетховена, Антона Веберна.

Для кого: для всех интересующихся вопросами здоровья и осознанности, практиками саморегуляции, самовосстановления и исцеления, поддержания физического, душевного и духовного здоровья; для врачей, терапевтов, лечебных педагогов и эвритмистов, педагогов и психологов. Для всех, кто ищет себя в сообществе, кто ищет решения социальных проблем и исследует вопросы связи индивидуальности и общества.

Стоимость: 2500 руб. при предоплате, 3000 руб. при оплате на месте. Предварительная запись обязательна! В стоимость включены две чайные паузы. С собой иметь сменную обувь на мягкой подошве типа «чешек», одежда – свободная, не стесняющая движение.
ВНИМАНИЕ! Для студентов и молодежи до 28 лет стоимость 1500 руб.
Для гарантированного участие необходимо внести предоплату в размере 50% в срок до 7 января.

Запись, оплата и регистрация:
Информация и запись на мастер-класс по тел. 8-965-185-64-23 (Дарья) или на сайтах: www.socarta.ru  / www.nesudobro.ru 
Информация о мастер-классе и запись на сайе: http://socarta.ru/schedule/stefan_hasler_mk_2018/
Оплата через сайт: http://nesudobro.ru/event/single/?eid=209

(https://mail.yandex.ru/message_part/00035_eurythmy.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.5&ids=164381386399033060&name=00035_eurythmy.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E516212:22912252701554199033727243554_1.1.5_164381386399033060)
 
Программа мастер-класса
14:00-14:30 Знакомство.
14:30-16:00 Музыкально-эвритмическое упражнение. Обсуждение опыта от упражнения.
16:00-16:30 Перерыв на кофе.
16:30-18:30 Музыкально-эвритмическое упражнение. Обсуждение опыта от упражнения.
18:30-19:00. Перерыв на кофе.
19:00- 0:20. Музыкально-эвритмическое упражнение.
20:20-21:00. Завершение мастер-класса. Обратная связь от участников.

Место проведения: м. Пролетарская/Крестьянская застава, ул. Марксистская, 9 (Пешком 7 минут). Вход с угла здания справа от ресторана «Гогиели» под вывеской «Банкетный зал».

Штефан Хаслер (Швейцария) – музыкант, эвритмист, педагог.

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2548.jpg)

?Родился в г. Цюрих, Швейцария.  С 10 лет занятия музыкой, в 15 лет студент Музыкальной Академии в Базеле. Международные выступления в качестве сольного пианиста и камерного музыканта. Победитель многочисленных музыкальных конкурсов и грантов. Совместная работа с дирижером и музыкантом Норманом дель Мар в Королевском музыкальном колледже в Лондоне. С 24 лет обучение эвритмии, многочисленные мастер-классы в Германии, Швейцарии и Голландии. Сценическая работа, преподавание в вальдорфской школе, преподаватель эвритмии в Эвритмической школе в Гамбурге. С 2003 года профессор эвритмии в университете Аланус (Германия). C 2015 года руководитель секции сценических искусств в Гётеануме, Дорнах (Швейцария), c 2016 года руководитель Университета Аланус.

Этот мастер-класс - прекрасный повод получить вдохновляющий импульс искусства Музыки и Эвритмии в Новом году, чтобы оживить нашу повседневную деятельность и жизнь.
До встречи!

(https://mail.yandex.ru/message_part/00034_eurythmy.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.7&ids=164381386399033060&name=00034_eurythmy.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E516212:22912252701554199033727243554_1.1.7_164381386399033060)

?---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
+7-965-185-64-23

www.socarta.ru

www.nesudobro.ru
Название: СОЧИ: САЛОН чая и кофе САМОВАР - 2018 год
Отправлено: Галина от 03 Янв. 2018, 05:21:54
ЗАЧЕМ ЕХАТЬ В СОЧИ?    ЗА   ЧЕМ   ЕДУ   В   СОЧИ....


САЛОН чая и кофе САМОВАР

Где в Сочи можно от-дохнуть ВСЕГО за 150руб?

(https://pp.userapi.com/c824201/v824201039/6a1d1/9VmAX-92n_U.jpg)
И январь 2018, и январь 2019... - ТРАДИЦИЯ!!!

(https://pp.userapi.com/c830408/v830408481/215d0/U9k98r41o_4.jpg)

(https://pp.userapi.com/c840324/v840324922/35dfd/iVAr4FYJUjc.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2018, 16:01:30
* 19-21 января 2018 года в конференц-зале ООО
 «ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА ВАЛА-Р»*

 состоится очередная встреча с доктором
Инго Юнге (Ingo Junge, Германия)   
«ПРОЦЕССЫ  ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ЗАБОЛЕВАНИЯ В  НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ.
ЗАБОЛЕВАНИЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ»


(https://pp.userapi.com/c636716/v636716177/53a6b/ru-SCky1zhM.jpg)

Программа   
*19 января 18,30 - 20,00
 (пятница)* 18.30
Открытая лекция для пациентов
«Заболевания нервно-чувственной сферы человека.  Причины, терапия и профилактика».
ВХОД СВОБОДНЫЙ! 
 
20 января (суббота) 
 Регистрация 09.30 -10.00 

 11.45 Лекция для врачей «Часть 1: Изменения в  человечестве»   
Кофе-пауза
12.15   Лекция для врачей «Часть 2: Изменения  заболеваний в настоящее время»
14.00 Обед   
15.00 Лекция для врачей  «Часть 3: Каким образом можно будет осуществлять врачебное сопровождение
 заболеваний в будущем»
 Кофе-пауза 16.30
17.00   «Вопросы и ответы»  18.30   
   
*21 января (воскресенье)*   
 Эвритмия 09.00
9.45   Лекция для врачей «Заболевания в результате использования цифровых технологий»
11.45   Кофе-пауза
12.15   Лекция для врачей «Задачи России в быстро меняющимся мире»
 14.00   Перерыв
14.15   Лекция для врачей  «Будущее человечества в  медицине, педагогике и питании»
 16.30   Подведение итогов семинара Ответы на вопросы 
 Примечание:
открытая лекция 19
января в пятницу бесплатная;   
 Организационный взнос за 2 дня семинара (20  и 21 января)  3000 р., за 1 день 1500 р.;

(https://pp.userapi.com/c830608/v830608692/1e55/Ue6UZsOiqfA.jpg)
   
 Контакты: Иванов Евгений Геннадьевич,
т. (499) 206-08-80 (доб. 108), ivanov@wala-russland.ru Проезд: м.
 Бибирево, ул. Конёнкова, д. 11А, далее,
 согласно указателям на территории. 
 
 Студенты медицинских ВУЗов бесплатно по
 студ. билету (иные льготы не
 предусмотрены)   [/size]
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2018, 18:48:03
Семинар РАФАЭЛЯ КАЛЬМАНА «Омела — целительные силы между небом и землей» состоялся в Москве  15–17 декабря 2017
Нам ПОДАРИЛИ записи:
1. 171215_1 Лекция Омела.MP3 (104.1 Мб)
2. 171216_2 Семинар Омела.MP3 (53.5 Мб)
3. 171216_3 Семинар Омела.MP3 (96.2 Мб)
4. 171216_4 Семинар Омела.MP3 (78.7 Мб)
5. 171216_5 Семинар Омела.MP3 (63.7 Мб)
6. 171216_6 Семинар Омела.MP3 (36.3 Мб)
7. 171217_7 Семинар Омела.MP3 (77.9 Мб)
8. 171217_8 Семинар Омела.MP3 (110.9 Мб)
9. 171217_9Семинар Омела.MP3 (90.8 Мб)
10. 171218_0229 Лекция Свет и жизненный силы часть1.MP3 (63.7 Мб)
11. 171218_0230 Лекция Свет и жизненный силы часть2.MP3 (70.1 Мб)
12. 171219_0232 Лекция Беспроводное человечество.MP3 (137.1 Мб)
Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/X4QghgeXU2Cvzhsb3juXNuH7
(до 9 февраля!!!)
Название: МОСКВА: Зимние встречи в Нескучном саду
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2018, 18:57:15
Зимние встречи в Нескучном саду

Дорогие друзья!

Поздравляем с прошедшими праздниками, Новый год так медленно приближался-приближался и вдруг раз и наступил внезапно, каникулы пролетели как-то быстро, и вот уже потихоньку надо готовиться к работе и Новой жизни в Новом году. Надеемся, что вход в новый ритм и новые задачи пройдет для вас плавно и постепенно!


(https://mail.yandex.ru/message_part/DSC_0788.jpg?_uid=21259877&hid=1.2&ids=164381386399033270&name=DSC_0788.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E872712:3912718903171037933343228064006_1.2_164381386399033270)

Мы рады пригласить вас в январе и феврале на ряд творческих мероприятий, а также программы, связанные с терапевтическим направлением.

11 января 2018 впервые в Москве - пройдет мастер-класс для всех желающих Штефана Хаслера - музыканта, эвритмиста, преподавателя из Дорнаха (Швейцария) "Музыка. Движение. Жизнь", приглашаем всех, кто интересуется искусством музыки, движения и социальных взаимоотношений.

13 января 2018 в Старый новый год приглашаем на мастер-класс Александра Цвелика, занятие Школы живописи для взрослых - Рисуем зимний пейзаж и сказку, настроение зимы, пастель.

18-19 января 2018 в Москве пройдет лекция и семинар Франка Бурдиха - духовного исследователя и ученого из Германии о том, как работает гомеопатия, в частности Франк расскажет о принципе действия лекарства от рака на основе омелы.
20 января 2018 пройдут личные консультации Франка - по вопросам физического, душевного и духовного здоровья.

С 12 по 18 февраля 2018 у нас в гостях будет Светлана Фомина-Горбунова - сказочница, рукодельница, психолог с мастер-классом по пальчиковым куклам и 4-х дневным семинаром из цикла "Исцеляющее творчество" - Женщина и бизнес. Как быть мастером своего дела".

(https://mail.yandex.ru/message_part/DSC_0404.jpg?_uid=21259877&hid=1.21&ids=164381386399033270&name=DSC_0404.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E872712:3912718903171037933343228064006_1.21_164381386399033270)

Подробности на сайте: http://nesudobro.ru/event/  Вопросы, информация и запись по тел. +7-965-185-64-23.[/size]
Название: МОСКВА: 13 января семинар Александра Цвелика
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2018, 19:00:19
13 января 2018 (сб) 11:00-16:00 приглашаем на занятие с Александром Цвеликом Школы живописи для взрослых "Рисуем с нуля", будем рисовать зимнее настроение, две картины
[size=12pt]"Зимний пейзаж. Январь" и "Зимняя сказка".
[/b]
Адрес:  м. Комсомольская, ул.Маши Порываевой, 34 (Домников деловой центр, минус 3 этаж, Мастерская "ТФГ").[/size]

(https://mail.yandex.ru/message_part/DSC_0404.jpg?_uid=21259877&hid=1.21&ids=164381386399033270&name=DSC_0404.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E872712:3912718903171037933343228064006_1.21_164381386399033270)
(https://mail.yandex.ru/message_part/DSC_0781.jpg?_uid=21259877&hid=1.3&ids=164381386399033270&name=DSC_0781.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E872712:3912718903171037933343228064006_1.3_164381386399033270)
 
?Зима входит в силу, грядут крещенские морозы. В продолжение рождественской истории мы будем рисовать сказку середины зимы и зимний пейзаж. Ждем на занятие всех-всех-всех — и начинающих, и продолжающих... Подходит для всех, кто думает, что не умеет рисовать.

Время: 11:00-16:00 (с перерывом на чай). Занятие состоит из двух частей: 1 часть «Зимний пейзаж. Январь» и 2 часть «Зимняя сказка».  Продолжительность: 4,5 часа (полчаса часа – перерыв).
Адрес: Москва, м. Комсомольская, ул.Маши Порываевой, 34 (Домников деловой центр, минус 3 этаж, Мастерская "ТФГ"). Необходима предварительная запись, так как в здании действует пропускной режим.
Схема, как добраться: http://nesudobro.ru/contact/poryvaeva/
Запись и информация по тел. 8-965-185-64-23 или на сайте: http://nesudobro.ru/event/single/?eid=205
Стоимость: 2300 руб. по предоплате, 2800 руб. при оплате на месте.
Название: 18,19, 20 янв 2018 в Москве пройдет лекция, семинар, консультации Франка Бурдиха
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2018, 19:06:59
18,19, 20 января 2018 в Москве пройдет лекция, семинар и консультации Франка Бурдиха, духовного исследователя из Германии.

1.
18 января 2018 г. (чт) 19:00-21:00 Лекция "Принцип воздействия лекарственных средств с точки зрения сверхчувственного восприятия"
Адрес:  м. Комсомольская, ул.Маши Порываевой, 34 (Домников деловой центр, минус 3 этаж, Мастерская "ТФГ").


(https://mail.yandex.ru/message_part/6.jpg?_uid=21259877&hid=1.23&ids=164381386399033270&name=6.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E872712:3912718903171037933343228064006_1.23_164381386399033270)

?Аллопатические («химические»), гомеопатические и фитотерапевтические (произведенные из растений) лекарственные средства имеют совершенно разный механизм воздействия. В аллопатических средствах эффективны молекулы, которые производятся в химической промышленности. Фитотерапевтические средства имеют растительное происхождение. Гомеопатические лекарства эффективны, хотя они не содержат даже и одну молекулу исходного вещества.
В лекции объясняются механизмы воздействия различных типов лекарств с точки зрения сверхчувственного восприятия. Эта тема тесно связана с вопросом о спиритуальной конституции физической материи и ее отношении к духу. Лекция сопровождается различными конкретными примерами, включая лечебную терапию препаратами из омелы.

Стоимость: 500 руб. Оплата на месте или через сайт: http://www.nesudobro.ru/contact/payment/
Место проведения: м. Комсомольская/Красные ворота, «Домников деловой центр» (вход с Ак.Сахарова), ул.Маши Порываевой, 34 (минус 3 этаж, «Мастерская ТФГ»). С собой иметь сменную обувь. Схема проезда: http://www.nesudobro.ru/contact/poryvaeva/
Предварительная запись обязательна, так как в здании действует пропускной режим. 
Информация и запись на  по тел. 8-965-185-64-23 (Дарья) или е-mail: info@nesudobro.ru  или на сайте: http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=208


2.

19 января 2018 г. (пт) 10:00-17:00 Семинар для терапевтов «Онкология и терапия онкологических заболеваний с точки зрения духовного исследования»
Адрес:  м. Комсомольская, ул.Маши Порываевой, 34 (Домников деловой центр, минус 3 этаж, Мастерская "ТФГ").

?У больных раком есть определенная сверхчувствительная конституция, которая основана на особых биографических ситуациях и переживаниях. Если хорошо понять эту особую конституцию, то может быть найдена помощь и путь к преодолению  болезни. Терапия препаратами из омелы, в том случае, когда препарат из омелы подобран верно, – оказывает существенную поддержку на жизненном пути пациента.
На нашем семинаре мы сможем глубже понять, что такое онкология, и в каком контексте развивается рак, а также то, как работает омела в исцелении. Благодаря обзору последних открытий и исследований в онкологии, а также благодаря практическим упражнениям,  мы сможем осуществить более глубокое понимание сущности препаратов из омелы против рака. Это поможет участникам, в особенности докторам, сформировать  уверенность при назначении омелы своим пациентам для терапии онкологических заболеваний.
Семинар предназначен для врачей и терапевтов.

Стоимость: 3500 руб. при предварительной оплате, 4000 руб. при оплате на месте. Для регистрации на семинар, пожалуйста, просим внести предварительный взнос 1000 руб. Оплата через сайт: http://www.nesudobro.ru/contact/payment/
Место проведения: м. Комсомольская/Красные ворота, «Домников деловой центр» (вход с Ак.Сахарова), ул.Маши Порываевой, 34 (минус 3 этаж, «Мастерская ТФГ»). С собой иметь сменную обувь.
Схема проезда: http://www.nesudobro.ru/contact/poryvaeva/
Предварительная запись обязательна, так как в здании действует пропускной режим!
Запись на семинар по тел. 8-965-185-64-23 (Дарья)  или email info@nesudobro.ru  на сайте: http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=207


3.
Консультации 20 января 2018
Франк также будет доступен для частных консультаций в субботу 20 января. По вопросам записи на консультирование компаний, на индивидуальные беседы с Франком Бурдихом, а также по вопросам организации и проведения мероприятий, лекций, семинаров Франка, Вы можете контактировать с Инессой inez@mail.ru

О Франке Бурдихе
Франк Бурдих родился, живет и работает в Германии. Высшее образование в областях химии и биологии. Работает директором компании Прикладных духовных научных исследований, ООО, Германия. Франк является членом Свободной Высшей Школы Духовной Науки, а также  членом Всемирной  Инициативы Гетеанума по Медитациям (GMWI), и действует на основе Антропософского подхода.
Франк проводит сверхчувственные научные исследования, консультирование компаний, лекции и семинары во многих странах.
Области исследований: субстанции, гомеопатия, растительные лекарственные препараты, внутреннее качество продуктов питания, влияние технических устройств на человека, сверхчувственное наблюдение эвритмии, методы и дидактика (закономерности усвоения знаний, умений и навыков) сверхчувственного восприятия. Подробнее www.frankburdich.de
Название: "...Как быть мастером своего дела" со Светланой Фоминой.
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2018, 19:13:13
Приглашаем 12-18 февраля 2018 на сказочный квартирник (3 вечера) "Пальчиковые куклы" и семинар (2 вечера и 2 полных дня) "Женщина и деловая жизнь. Как быть мастером своего дела" со Светланой Фоминой.

(https://mail.yandex.ru/message_part/fff718cdef045aa894bc8f7c377e610a.jpg?_uid=21259877&hid=1.22&ids=164381386399033270&name=fff718cdef045aa894bc8f7c377e610a.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E872712:3912718903171037933343228064006_1.22_164381386399033270)

12,13,14 февраля 2018 3 вечера (18:00-21:00) Сказочный квартирник,

семинар из цикла «Домашний театр» - Театр пальчиковых кукол.

Адрес:  м. Комсомольская, ул.Маши Порываевой, 34 (Домников деловой центр, минус 3 этаж, Мастерская "ТФГ").

?Эта встреча будет посвящена изготовлению пальчиковых кукол в разных техниках. Мы сделаем вязаных, валяных и бумажных кукол на пальцы, а также придумаем и сделаем разные варианты декораций для такого театра.
Пальчиковый спектакль по небольшим детским стихам будет кстати, начиная со старшего дошкольного и младшего школьного возраста, так как ненавязчиво развивает мелкую моторику, речевые центры и готовит руку к письму. Делать такие спектакли ребенок вполне сможет самостоятельно.
Одно из достоинств пальчикового театра – его компактность. Он не занимает много места и очень удобен в поездках. Мешочек-театр с актерами и декорациями уместится в мамину сумочку и может «открыться» в любой нужный момент.
В результате нашей работы каждый участник сделает свой набор пальчиковых кукол, декораций в разных техниках и мешочек для их хранения. А сборник подходящих для показа стихов, песенок и сказок вы получите в подарок.
И так же, как и на других наших семинарах, каждый участник сделает свой маленький пальчиковый спектакль и покажет его другим участникам. Как всегда, есть возможность по желанию участников сделать открытый показ для детей и родственников.

Для кого этот семинар:
Семинар предназначен для родителей, педагогов, нянь, всех, кто занимается с детьми творчеством и интересуется вопросами воспитания, развития детей и собственным внутренним развитием.

Стоимость: 3600 руб. по предоплате, 4600 руб. при оплате на месте (все материалы предоставляются).

Место проведения:  Комсомольская / Красные ворота. От метро 7-10 минут пешком, 500 метров.
Улица Маши Порываевой, 34. Домников-плаза, деловой центр.

Запись на семинар: +7 965 185 64 23 (Дарья Кузнецова) info@nesudobro.ru


(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2550.jpg)

Вот уже более 5 лет мы в "Нескучном саду" проводим семинары со Светланой Фоминой, посвященные внутренней работе и собиранию целостности человека, помогающие целостному восприятию жизни. В прошлом году мы начали новый цикл семинаров "Игра в...", мы уже играли в свадьбу и Играли в семью. Возможно вы с нами уже "играли" много раз, возможно вы только присматриваетесь к такой работе, возможно, описание того, как это было - поможет вам в ваших текущих и будущих поисках своего пути и дела своей жизни. Фотоотчет и описание, отзывы можно прочитать здесь:http://www.nesudobro.ru/livejournal/2017/171013_family/

Фото-отчет и отзывы «Игра в свадьбу» http://nesudobro.ru/livejournal/2017/170512_svadba/

15-18 февраля 2018 мы задумали продолжение такой игровой работы - про индивидуальность в бизнесе, про то, как найти и сделать свой собственный проект или дело, где будем играть в свою индивидуальность и собирать свою силу -  «Игра в мастера своего дела».
 
?Этот семинар необычен уже своей темой, ибо в современном мире "Деловая леди" — прежде всего социальная роль, которую женщина должна «натянуть» на себя вместе с деловым костюмом, если она хочет быть успешной. Если женщина поддается этой социальной иллюзии, то постоянное исполнение данной роли, заметим, мужской, поглощает ее, изнуряет и приводит к эмоциональному и физическому истощению или болезням, преимущественно, женским... Так рождается миф современной женщины: чтобы быть успешной, нужно точно и по-мужски безупречно освоить заданные социумом роли и....подавить в себе Женщину.

В теоретической части нашей работы мы будем не учиться осваивать социальные роли (такие как Начальница, Босс, Успешная Женщина и т. д.), а видеть и слышать себя саму, единственную.

Каждой из нас стоит научиться интуитивно чувствовать:
•    Чего хочет организм для поддержания активности и «боевого духа» - чем он питается в действительности, а не по велению рекламы.
•    Чувствовать, чего душа желает — какой одежды, обстановки, каких занятий, какой именно компании.
•    Чувствовать свой Жизненный Путь — именно свой, а не тот, который диктуется всевозможными учителями, врачами, синоптиками, политиками и ясновидящими.
 
??В традиционной культуре возможность "собрать себя" и познакомиться с собой девочка получала уже лет с девяти. Именно с этой целью устраивались "младшие" девичьи посиделки, где девочки рукодельничали и показывали свои умения в пении, пляске, а также игре в куклы. "Пропуском" на первые такие посиделки была куколка "на выхвалку", которую девочка делала своими руками. Девочки старались вложить в эту куколку все свои навыки прядения, шитья, вязания, кружевоплетения и других ремесел, бытовавших в данной местности. Особой процедурой на "кукольных" посиделках было знакомство - своего рода презентация, где девочки рассказывали о себе, о своем роде, занятиях, умениях и мечтах. Такую куклу "на выхвалку" сделает каждая участница в практической части нашей работы.

А еще мы будем размышлять на темы:
•    Бизнес как путь Души в реализации своих жизненный задач.
•    Как экологично поставить цели, к которым мы хотим прийти. Интуиция как главный инструмент в постановке цели. Традиционные и современные способы пробуждения интуиции.
•    «Женский» и «мужской» способы движения к цели.
•    Задача и сверхзадача нашего бизнеса. Как выстроить иерархию мотивов.
•    Творчество и бизнес — как сделать бизнес вдохновенным.
•    Где, в чем и как черпать силы на ведение бизнеса.
•    Как распознать «свое» и «чужое».
•    Бизнес как дело Души.
•    Родовая структура и бизнес.
•    Алгоритм выстраивания «женского» бизнеса — как воплотить мечту в реальность.
•    ВременнЫе циклы развития бизнеса: солярный, недельный, дневной и планетарные ритмы. Как учитывать их в бизнесе.
•    Бизнес как живое существо. Выстраивание гармоничных отношений с ним...

Автор и ведущая семинара
          Светлана Горбунова (Фомина).
Хозяйка творческой мастерской «Дом у Синей Совы» (Прага, Чехия).
Автор и ведущая тренингов, арт-педагог, режиссер, кандидат психологических наук, писатель.
         Светлана специализируется на индивидуальном и семейном психологическом консультировании и длительном ведении, с применением классических и авторских методик развития творческих способностей и достижения личностной реализации. Разрабатывает специальные программы развития творческих способностей взрослых и детей с применением методик арт-терапии, драма-терапии, практик трансформации негативных состояний и других психологических методик работы над собой. Подробную информацию можно узнать на сайтах: Мастерская исцеляющего творчества «Дом у Синей Совы» www.sfomina.ru и Мастерская добрых дел «Нескучный сад», г. Москва www.nesudobro.ru

?Отзыв участницы Натальи Чернышовой о семинаре:
«Делюсь впечатлениями по итогам тренинга: невероятный творческий подъем, за неделю написала несколько картин. Улучшился обмен веществ и эмоциональный фон, внутренние процессы отражаются во вне, в том числе помогают членам семьи взаимодействовать во внешнем мире. Спасибо Светлане и тебе за идею и организацию этого семинара, за возможность пережить невероятные состояния и с ними идти дальше по жизни!»

Стоимость: 9500 руб. по предоплате, 11000 руб. при оплате на месте (все материалы предоставляются).
Место проведения:  Комсомольская / Красные ворота. От метро 7-10 минут пешком, 500 метров.
Улица Маши Порываевой, 34. Домников-плаза, деловой центр.
Запись на семинар: +7 965 185 64 23 (Дарья Кузнецова) info@nesudobro.ru

Название: «Научите меня жить» конференция учителей, лечебных педагогов, эвритмистов, худ.
Отправлено: Галина от 12 Янв. 2018, 07:29:03
В прежние времена в душах посвященных жила мысль,

Что каждый человек от природы болен,

И воспитание уподоблялось процессу исцеления,

Вместе со зрелостью приносящему человеку здоровье

Для полноценного человеческого бытия.

Р. Штайнер

(https://pp.userapi.com/c628420/v628420775/43ddb/0hYQpReRKi8.jpg)

Дорогие друзья!

Приглашаем Вас на II-ую российскую интегративную конференцию вальдорфских учителей, лечебных педагогов, школьных врачей, эвритмистов, художественных терапевтов, врачей, работающих в вальдорфских школах и садах под названием «Объединиться для помощи ребенку: синдром дефицита внимания и гиперактивности».

Целью конференции является встреча всех, кто работает с детьми исходя из антропософского понимания человека и мира, обмен опытом, возможность послушать выступления специалистов, поучиться сотрудничеству на примере совместного рассмотрения ребенка. В центре нашего внимания в этом году снова ребенок с синдромом гиперактивности и нарушения внимания, эта тема была признана актуальной в прошлом году и предложена к дальнейшему рассмотрению большинством участников первой интегративной конференции. Специалисты Института лечебной педагогики и социальной терапии из Санкт-Петербурга Ольга Голубева и Ирина Виноградова поделятся своим более чем 20–летним опытом работы. Антропософский врач Марина Рыкина познакомит участников с различными видами проявления синдрома гиперактивности и дефицита внимания у детей. Опытный лечебный эвритмист Лидия Шпак и вальдорфский педагог Алла Исаакян проведут практические занятия. Мы будем работать с текстом второй лекции Рудольфа Штайнера из цикла «Миссия Архангела Михаила».

Конференция состоится 26-28 января в вальдорфской школе "Искусство Жизни" в г. Москва.
Регистрация: e-mail: shkola@iskusstvo-zhizni.ru, Алла Исаакян, директор школы. Тел. 89031639637.

Программа II-ой российской интегративной конференции вальдорфских учителей, лечебных педагогов, эвритмистов, художественных терапевтов, врачей, работающих в вальдорфских школах и детских садах под названием

«Объединиться для помощи ребенку: синдром дефицита внимания и гиперактивности».
Программа:

1-й день, пятница 26.01.18

18:00 – 20.00 – Работа с текстом Р.Штайнера. – «Миссия Архангела Михаила» - 2-ая лекция.

2-й день, суббота 27.01.18

8:30 -9:00 регистрация

9:00 – 9:30 – Открытие конференции. Вступительное слово – Е. Шляхтер – антропософский врач, А.Исаакян – вальдорфский педагог.

9:30-10:30 - Работа с текстом Р.Штайнера. – «Миссия Архангела Михаила» - 2-ая лекция.

10:30 - 11:00 - завтрак

11:00 - 12:30 - «Научите меня жить» -дети с синдромом гиперактивности и дефицита внимания, вопросы и задачи.- Ольга Голубева, Ирина Виноградова, институт лечебной педагогики и социальной терапии, Санкт-Петербург.

12:30 - 12:45 - пауза

12:45 – 14:15 – Рассмотрение ребенка. 1-ая часть – ведущий Марина Рыкина, антропософский врач

14:15 - 15:30 - Обед

15:30- 17:00 Доклад – «Варианты синдрома дефицита внимания и гипер-активности и их терапия», Марина Рыкина – антропософскй врач

17:00 – 17:30 – пауза

17:30 – 19:00 -Практическая работа – Методы помощи детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Ольга Голубева лечебный педагог, Алла Исаакян вальдорфский педагог, Лидия Шпак лечебный эвритмист.

19:00- 20:00 -ужин.

3-й день, воскресенье 28.01.18

9:00 - 10:00 - Работа с текстом Р.Штайнера. – «Миссия Архангела Михаила» - 2-ая лекция.

10:00 -10:30 - завтрак

10:30 -12:00 - «Научите меня жить» -дети с синдромом гиперактивности с дефицитом внимания, вопросы и задачи.- Ольга Голубева, Ирина Виноградова, институт лечебной педагогики и социальной терапии, Санкт-Петербург.

12:00- 12:15 пауза

12:15 -13:45 - Рассмотрение ребенка. 2-ая часть – ведущий Марина Рыкина, антропософский врач.

13:45 – 15.00 - обед

15.00- 16:30 Пленум: Организация системной помощи детям с с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Ведущие: Ольга Голубева, Ирина Виноградова, институт лечебной педагогики и социальной терапии.

16:30 - 16:45 – пауза

16:45 – 18.00 – Подведение итогов. Взгляд в будущее.

https://vk.com/doc173310465_457442580?hash=c4bf3a80c60040e0ba&dl=733906278ec3745bd1
Название: Никольск-Горка Интерактивный семинар « Встреча с Чёрным Квадратом» 20 января
Отправлено: Галина от 15 Янв. 2018, 13:51:34
(https://pp.userapi.com/c622927/v622927949/33704/IoyPTGbyrcc.jpg)
.
https://vk.com/waldorf_solar_river

Семейная Вальдорфская Инициатива'Солнечная река"

Как связан "Черный квадрат" Малевича с кризисами Жизни, Законами Биографии и закономерностями развития?!

Узнайте на семинаре уже в эти выходные!

(https://pp.userapi.com/c840327/v840327840/3fef5/nCymuO5oDxs.jpg)
 
история - Никольск-Горка, год 2016
[/i]

Интерактивный семинар « Встреча с Чёрным Квадратом»

20 января 2018 года с 11.00-15.00 в САМАРЕ!

Возможно чуть больше или меньше-это живой процесс????

Адрес: Революционная 130
« Модное Место» @modnoe_mesto
Ведёт семинар Елена Животовская- Основатель социальной инициативы @nikolsk_gorka .
Будем Смотреть! Обсуждать! Проникать! Взаимодействовать!
Рисовать свой Квадрат ! Проживать и снова говорить!
Вы возможно удивитесь, но смотря сквозь чёрный квадрат, в него или на него,мы будем говорить о кризисах Жизни, о Законах Биографии, о закономерностях развития !!!
Вот такой увлекательный процесс нас ждёт!
Материалы для рисования мы приготовим!!!! Каждый вернётся домой, со своим Квадратом и Новым опытом Смотрения????
Стоимость участия 1.500 руб
Обязательно бронирование мест!
Тел.89272653836
Афишей нам служит кадр из анимационного фильма Евгения Залманова « Победа над Солнцем»????, с которым нас познакомила наша любимая Самарская Художница Полина Горецкая?[/size]

(https://pp.userapi.com/c841638/v841638821/58143/EB03FXkZkIk.jpg)

(https://pp.userapi.com/c834400/v834400963/90f8a/WXS_e1vX0fY.jpg)
Название: ТОЛЬЯТТИ: 19 января в 18.30 "РАЗВИТИЕ ЧУВСТВ РЕБЕНКА..."
Отправлено: Галина от 15 Янв. 2018, 13:58:03
(https://pp.userapi.com/c840130/v840130093/5e269/C3t7-OHCdjk.jpg)

ТОЛЬЯТТИ.
Образовательный центр "Школа-сад "Радость".
 t.me/waldorf_tolyatti  ===  https://vk.com/shkolasadradost
 У нас  реализуются идеи вальдорфской педагогики!
Мы развиваем в детях:
Свободное мышление
Благоговейное отношение к миру 
Самодисциплину

(https://pp.userapi.com/c840435/v840435951/35041/fsWBDERdIcs.jpg)

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!

В вальдорфской школе-сад "Радость" (г. Тольятти) с 18 по 21 января работают лечебные педагоги из Санкт-Петербурга - Ирина Виноградова и Ольга Голубева.
19 января в 18.30 приглашаем вас на ОТКРЫТУЮ лекцию
"РАЗВИТИЕ ЧУВСТВ РЕБЕНКА как
ОСНОВА ФИЗИЧЕСКОГО и ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ"
.[/size]

(https://pp.userapi.com/c834403/v834403204/876d3/MkmWXeswaRs.jpg)
(https://pp.userapi.com/c834403/v834403204/876cc/opWZ3YcGgOA.jpg)

Цитировать

...12 чувств и дифференцированное рассмотрение базовых (телесных) чувств - одна из важнейших тем лечебной педагогики. Сегодня мы имеем дело с детьми, проявляющими самые разные проблемы, которые иногда кажутся почти неразрешимыми. В последнее время практически все педагоги отмечают, что сегодняшние дети испытывают гораздо больше трудностей в своем развитии, чем 15-20 лет назад.

Во всяком случае все без исключения дети сегодня требует к себе значительно больше внимания, чем прежде.
Сегодня обнаруживается тенденция к раннему нарушению здоровья у детей, даже у тех, кто живет и воспитывается, казалось бы, в благоприятных условиях. Кроме того, за последние 15-20 лет в сотни раз увеличилось число детей, страдающих синдромом дефицита внимания и гииперактивности. С чудовищной скоростью распространяются расстройства аутистического спектра.

Однако применяемые сегодня методики имеют множество ограничений и зачастую просто не эффективны.
На основе многолетнего лечебно-педагогического опыта мы убедились, что дело не в методиках, а в том, как мы рассматриваем развитие и как понимаем нарушение.

В парадигме 12 чувств выделяется сфера базовых чувств, которые дают возможность приобрести опыт переживания собственного тела:

ЧУВСТВО ОСЯЗАНИЯ - Переживание себя на границе тела посредством прикосновения.
Защищенность благодаря телесному контакту. Экзистенциальное доверие

ЧУВСТВО ЖИЗНИ - Ощущение комфорта, переживание гармонии.
Ощущение того, что жизненные процессы гармоничны и согласованы.

ЧУВСТВО ДВИЖЕНИЯ - Восприятие собственного движения.
Ощущение радости и свободы и чувство владения собой вследствие владения собственными движениями.

ЧУВСТВО РАВНОВЕСИЯ - Переживание равновесия, выравненности, точки покоя, веры в себя.

Какой опыт они сообщают нашему телу и нашей душе? Как выглядят нарушения их развития? Каковы последствия их общей несформированности?
Практически все расстройства развития мы можем рассматривать через призму нарушения базовых чувств!

Это те вопросы, которые мы будем обсуждать на семинаре




Название: Конференция малокомплектных Вальдорфских школ (Монино)9-11 февраля
Отправлено: Галина от 15 Янв. 2018, 18:06:57
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Конференция малокомплектных Вальдорфских школ (Монино)
Друзья, приглашаем Вальдорфских учителей и родителей на Конференцию малокомплектных вальдорфских школ 9-11 февраля 2018 года в деревню Монино.

Задача конференции – обмен опытом обучения детей в смешанных по возрасту и малокомплектных классах, как в городских, так и сельских условиях. Совместный поиск методик, формирование регулярных методических групп, планирование совместных эпох и мероприятий. Обсуждение юридических, социальных и организационных вопросов.

(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/c5e/c5ec0ba61cb8122595aa95da7d397202.jpg)

Предварительное расписание Конференции:

Пятница, 09.02

8.00 Отправление автобуса от м. Строгино
15.00 Прибытие (ориентировочно)
15.00-16.00 Обед, расселение/ конная прогулка (по записи)
16.00-17.30 Общий круг. Представление школ. Утверждение вопросов. Деление на тематические группы.
17.30-18.00 Чай
18.00-19.30 Социальные игры (Борис Старостин)
19.30-20.30 Ужин
20.30-21.30 Математика и русский/ упражнения для учителей (Борис Старостин)
21.30-... Чай, разговоры

Суббота 10.02

7.00-8.00 Хлев (по записи)
8.00 Завтрак
8.45-9.00 Казачье пение (Дмитрий Леонов)
9.00-10.30 Доклады представителей школ: опыт работы, идеи, методические материалы. Обсуждение.
10.30-11.00 Чай
11.00-12.00 Занятия в группах
12.00-13.30 Живопись (Мария Сулимова)/ Эвритмия (Дмитрий Виноградов?)
13.30 Обед
14.00-16.00 Лыжная экскурсия, знакомство с Лесной практикой Монинской школы/ Конная прогулка (по записи)
16.00-16.30 Чай
16.30-18.00 Доклады представителей школ. Обсуждение
18.00-19.30 Социальные игры (Борис Старостин)
19.30-20.30 Ужин
20.30-21.30 Математика и русский/ упражнения для учителей (Борис Старостин)
21.30-... Чай. Разговоры

Воскресение. 11.02.
7.00-8.00 Хлев (по записи)
8.00 Завтрак
8.45 - 9.00 Казачье Пение (Дмитрий Леонов)
9.00 - 10.30 Занятия в группах
10.30-11.00 Чай
11.00-12.30 Подведение итогов
12.30 Обед
13.30 Уборка помещений
14.00 Отъезд
22.00 Прибытие в Москву

Стоимость участия, включая питание:
2000р + дорога (7 часов на заказном автобусе от Москвы)
Проживание бесплатно. С собой иметь спальник и коврик

Контакты организаторов:
Михаил Старостин, Монино
mikhail@daswerk.ru
8(980)637-89-49 и 8(903)129-44-55

Марина Касперская, Ясная слобода
m.kasperskaya@yandex.ru
8(916)694-28-06


****
На небе солнышко блестело,
И тучка по небу летела,
А в тучке девочка жила.
Кормила птичек, песни пела,
На завтрак тёплый ветер ела,
Парное облачко пила...
Она летела мимо дома
И женщину с лицом знакомым
Узнала. Плача и смеясь,
На ручки к маме потянулась,
Упала с тучки - и проснулась,
Вернее даже, родилась.

Борис Старостин.


(https://pp.userapi.com/c639421/v639421296/45b87/tCvCedldz2o.jpg)
Название: книга Р. Штейнера "Сущность искусств"
Отправлено: Галина от 15 Янв. 2018, 18:15:19
С радостью сообщаем, что в издательстве "Деметра" вышла
книга Р. Штейнера "Сущность искусств"!

Основу книги составляет лекция Р. Штейнера, прочитанная 28 октября 1909 г. в Берлине. В книгу вошли иллюстрации Аси Тургеневой, напечатанные Философско-антропософским издательством Гетеанума в 1930 г. Для настоящего издания рисунки были заново отсканированы Архивом Рудольфа Штейнера.

Заказать книгу: https://inet-kniga.ru/catalog/743/308812/


(https://pp.userapi.com/c841636/v841636100/45dfb/SFqLDVtSQF8.jpg)
Название: Навстречу 100-летнему юбилею вальдорфской педагогики
Отправлено: Галина от 15 Янв. 2018, 18:52:26
(http://images.myshared.ru/10/958852/slide_2.jpg)



Навстречу 100-летнему юбилею вальдорфской педагогики
???? Вальдорфская школа меняет мир

https://vk.com/video-91812491_456239027?list=e069d5c5b4d1db36fc

Это потрясающий фильм о вальдорфской педагогике.
Просто посмотрите!
И сделайте репост, если понравится)

В 1919 году первая вальдорфская школа была основана в Штутгарте.
В 2019 вальдорфской педагогике исполняется 100 лет!

Фильм “Учимся менять Мир” рассказывает о людях со всего мира, которые с помощью вальдорфской педагогики работают над важными педагогическими задачами нашего времени.
Многие тысячи вальдорфских учреждений по всему миру готовятся со своими инициативами к всемирному вальдорфскому фестивалю 19 сентября 2019 года.

Станьте участниками - посетите Waldorf-100.org

== На сегодняшний день существует более 1100 Вальдорфских (или вдохновленные их идеями) школ и около 2000 детских садов в более чем 70 странах мира. И это число растет.

== В России вальдорфскому движению больше 20 лет. К 2017 году плодотворно работает уже более 20 государственных и частных школ, около 50 вальдорфских детских садов и отдельных групп в государственных детских садах.

(https://cf.ppt-online.org/files/slide/f/FNwDCABi8L4ozv5n17c32hRtS9KyxeUEmuPlrV/slide-83.jpg)

=== В это значительное число вальдорфских школ и детских садов войдут школа и детский сад в нашем поселении:  Семейное поселение «Ясная слобода»[/size]

(https://pp.userapi.com/c630816/v630816391/48a4c/MsS2URt2I1w.jpg)




Название: Встреча в вальдорфской школе "Искусство жизни" в 18:00 22 января
Отправлено: Галина от 15 Янв. 2018, 18:56:36

(https://pp.userapi.com/c841027/v841027087/5b52c/a3XZT8_bYWg.jpg)

Давно мы с Вами не виделись в Москве!????????????
22 января 2018 года пройдет открытая встреча, записывайте этот вечер в календари и приезжайте пить чай и задавать вопросы!????????

Встреча будет проходить в вальдорфской школе "Искусство жизни" в 18:00. Угощения к чаю приветствуются!

Если есть возможность, оставляйте старших детей дома. В количестве больше трёх штук они очень затрудняют взрослый разговор.

Просим тех, кто намерен прийти, сообщить об этом по телефону 8 (916) 142-35-07 (Алина) или написав запрос в почту waldorfhill@gmail.com, чтобы мы знали предполагаемое количество участников.

Адрес: ул. Профсоюзная, д.104 (Рядом с метро Беляево)

Как добраться.

Школа находится на втором уровне многоэтажного жилого комплекса, рядом с метро Беляево.

Ваш главный ориентир Сбербанк, находящийся в левом торце дома. Дом из жёлтого кирпича. Проходим мимо Сбербанка, ВкусВилла, ещё несколько шагов и справа от вас серая металлическая дверь. На домофоне надо нажать кнопочку "Школа жизни". Мы вам откроем :)

Поднимаетесь на второй уровень, огибаете подъезд, наша дверь прямо.

(https://pp.userapi.com/c630816/v630816391/48a4c/MsS2URt2I1w.jpg)
Название: Сб-П: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА И БОЛЕЗНИ 18 января, 19,00
Отправлено: Галина от 16 Янв. 2018, 16:14:49

(https://pp.userapi.com/c311331/v311331297/38bb/BH_rRJiX9UI.jpg)

Лечебная педагогика СПБ. Семинары, тренинги, консультации...

18 января, четверг
МАРКО ЭФРАИМ, Голландия
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА И БОЛЕЗНИ


Марко Эфраим - знаменитый антропософский врач-натуропат, опыт работы 25 лет, основатель и руководитель Терапевтикума "Aurum"(Голландия), который был построен на средства сообщества пациентов.

О чем говорим: особенности развития ребенка на разных этапах жизни, зачем дети болеют, нужны ли прививки.
Взгляд опытного врача на детей ХХI века.

Время лекций 19.00-20.00
Добровольный взнос 350 руб.
Адрес: метро Приморская, пр. Кима д.1,
Центр Искусства Воспитания, фойе 2 этажа
Координатор цикла Гуревич Ирина 9303485
Название: МОСКВА 19-21 января 2018 ВАЛА: ИНГО ЮНГЕ «ПРОЦЕССЫ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ЗАБО
Отправлено: Галина от 17 Янв. 2018, 06:43:47
* 19-21 января 2018 года в конференц-зале ООО
 «ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА ВАЛА-Р»*

 состоится очередная встреча с доктором
Инго Юнге (Ingo Junge, Германия)   
«ПРОЦЕССЫ  ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ЗАБОЛЕВАНИЯ В  НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ.
ЗАБОЛЕВАНИЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ»


(https://pp.userapi.com/c636716/v636716177/53a6b/ru-SCky1zhM.jpg)

Программа   
*19 января 18,30 - 20,00
 (пятница)* 18.30
Открытая лекция для пациентов
«Заболевания нервно-чувственной сферы человека.  Причины, терапия и профилактика».
ВХОД СВОБОДНЫЙ! 
 
20 января (суббота) 
 Регистрация 09.30 -10.00 

 11.45 Лекция для врачей «Часть 1: Изменения в  человечестве»   
Кофе-пауза
12.15   Лекция для врачей «Часть 2: Изменения  заболеваний в настоящее время»
14.00 Обед   
15.00 Лекция для врачей  «Часть 3: Каким образом можно будет осуществлять врачебное сопровождение
 заболеваний в будущем»
 Кофе-пауза 16.30
17.00   «Вопросы и ответы»  18.30   
   
*21 января (воскресенье)*   
 Эвритмия 09.00
9.45   Лекция для врачей «Заболевания в результате использования цифровых технологий»
11.45   Кофе-пауза
12.15   Лекция для врачей «Задачи России в быстро меняющимся мире»
 14.00   Перерыв
14.15   Лекция для врачей  «Будущее человечества в  медицине, педагогике и питании»
 16.30   Подведение итогов семинара Ответы на вопросы 
 Примечание:
открытая лекция 19
января в пятницу бесплатная;   
 Организационный взнос за 2 дня семинара (20  и 21 января)  3000 р., за 1 день 1500 р.;

(https://pp.userapi.com/c830608/v830608692/1e55/Ue6UZsOiqfA.jpg)
   
 Контакты: Иванов Евгений Геннадьевич,
т. (499) 206-08-80 (доб. 108), ivanov@wala-russland.ru Проезд: м.
 Бибирево, ул. Конёнкова, д. 11А, далее,
 согласно указателям на территории. 
 
 Студенты медицинских ВУЗов бесплатно по
 студ. билету (иные льготы не
 предусмотрены)   [/size]
Название: КАЛЕНДАРИ БИИ ВАН ДЕР СТЕЕН на 2017 год
Отправлено: Галина от 17 Янв. 2018, 06:50:22
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2559.jpg)

]Дорогие друзья!

КАЛЕНДАРИ БИИ ВАН ДЕР СТЕЕН
 
Вышли в свет два календаря на 2018 год голландской художницы Бии ван дер Стеен.
В каждом календаре обложка и 12 страниц с картинами.
Стоимость одного календаря 800 рублей.
Купить календари можно у Натальи Овчинниковой,
предварительно договорившись через e-mail rainatov@gmail.com  или телефон 8 926 3523471

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2560.jpg)
Название: ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЖЕМИ ЙОРКА с 1 по 4 класс,
Отправлено: Галина от 19 Янв. 2018, 06:08:08
ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА
ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ
Это очень хорошая программа Джейми Йорка с рекомендациями по классам. Я по ней четыре года работала. Перевела материал только для 1 - 4 классов. Может, кто-то хочет помочь перевести остальное? Буду рада помощи.


(https://pp.userapi.com/c840527/v840527600/463d4/IlOmDGcP2Qo.jpg)

Программа по математике 4 класс https://vk.com/doc7877765_448377578?hash=9a240288f29820ad52&dl=0091b4806b4c83aedf
Программа по математике 3 класс https://vk.com/doc7877765_448377577?hash=4adb627ba1e3080612&dl=949b314f0e5e58802a
Программа по математике 2 класс https://vk.com/doc7877765_448377576?hash=5667d43e7131079ac4&dl=2c969593fbcc4b6f31
Программа по математике 1 класс https://vk.com/doc7877765_448377574?hash=438fde36646441658f&dl=0e6eaa7a7fb867efda
Название: 5-9 февраля 2018
Отправлено: Галина от 19 Янв. 2018, 06:23:09
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2562.jpg)

(http://delonablago.ru/wp-content/uploads/2017/12/%D0%91%D0%B5%D0%B7-%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8-2.png)

Программа повышения квалификации «Организация социокультурной инклюзии и социальной занятости в инклюзивном центре труда и творчества для людей с ментальной инвалидностью»(36 часов).

Семинар состоится 5-9 февраля 2018 г. Период обучения: 5 дней (36 часов) – очно и 24 часа заочно. Всего: 60 часов.

В семинаре участвует лечебный педагог Бригитта Дек (Швеция).

Программа курса включает следующие вопросы:
· Новые подходы в работе с людьми с инвалидностью в свете Конвенции ООН о правах инвалидов.
· Концепция и триединая модель организации и менеджмента инклюзивного центра труда и творчества.
· Социально-педагогические аспекты сопровождения социальной занятости людей с инвалидностью.
· Особенности работы с инвалидами различных нозологий: с людьми с синдромом Дауна, интеллектуальными нарушениями, расстройствами аутистического спектра.
· Практика реабилитации средствами ремесла и искусства. Практическая работа в 6 ремесленных мастерских и занятия по социальным формам работы в искусстве (танец, рисование или музыка).
· Формирование и поддержание мотивации клиентов, занятых в художественно-ремесленных мастерских. Презентация работы художественных студий для людей с инвалидностью.

Программа подойдёт как для специалистов социальной и образовательной сферы, так и для специалистов в сфере культуры, которые сталкиваются в своей работе с необходимостью включить людей с инвалидностью в творческую деятельность, ищут новые формы и стремятся расширить свой профессиональный инструментарий. И конечно, мы ждём представителей социально ориентированных НКО.

По окончании Вы получите удостоверение о повышении квалификации РКЦ.

Слушателям предоставляются бесплатные методические материалы в электронном виде, также можно дополнительно приобрести печатные методические пособия.

Обучение на семинаре бесплатное!

Заявки принимаются по адресу: blagoedelo@mail.ru до 26 января! Предварительная заявка обязательна!

Программа курса разработана при участии Министерства социальной политики Свердловской области и Университета им. Рудольфа Штайнера г. Осло и реализуется совместно Региональным кадровым центром государственного и муниципального управления» и НКО «Благое дело».


(https://pp.userapi.com/c840222/v840222393/66f8d/ct2PZhNpiUY.jpg)
Название: Уникальный семинар по материалам Рудольфа Штейнера 27-28 января
Отправлено: Галина от 19 Янв. 2018, 06:31:56
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2562.jpg)

Дорогие друзья!
Приглашаем вас принять участие в уникальном семинаре «Основные идеи и трансформационные импульсы Рудольфа Штайнера «Изучение человека».
В программе лекции и практические занятия от немецкого вальдорфского педагога и эвритмиста Бернарда Пфефферкорна.

Место проведения: НКО "Благое дело" (п.Верх-Нейвинский, Свердловская область).

Сроки проведения: 27-28 января

Время с 10.00 до 17.00.

Стоимость за 2 дня: 2 000 рублей, включая обед и чайные паузы.

Количество мест ограничено!


(https://pp.userapi.com/c840523/v840523183/3c3ac/zJRqKcQRVr8.jpg)
Название: ТЕРАПЕВТИКУМ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 19 Янв. 2018, 08:08:29
(https://pp.userapi.com/c824603/v824603396/898f4/RjPFZhKeez0.jpg)
http://terapeuticum.ru/antroposophy

Календарь учебных циклов по антропософской медицине
на 2018 год
   
      
26-27.01
Москва
XXVIII научно-практическая конференция "Актуальные вопросы гомеопатии. Место и возможности гомеопатического метода в практическом здравоохранении. Секция антропосфской медицины.   ivanov@wala-russland.ru   Евгений Иванов (Россия)

17.02
Санкт-Петербург   Фиточтения "Фитотерапия в гастроэнтерологии"   helenles@mail.ru   Лесиовская Е.Е. (Россия)

1-4.03
Санкт-Петербург   Учебный семинар по АМ под руководством Д-ра А.Цукера   ipmt@terapeuticum.ru   
Кошечкин Денис
(Россия)
Андреас Цукер
(Германия)

9-11.03
Дорнах
Швейцария   Международная конференция по исследованиям в антропософской медицине
"Развитие, перспективы и стратегии".   info@medsektion-goetheanum.ch   Медицинская секция Гётеанума

26.03-4.04
Санкт-Петербург   Учебный цикл: "Введение в антропософскую медицину" (72 часа)   ipmt@terapeuticum.ru   Кошечкин Денис
(Россия)

4-11.08 Санкт-Петербург   XVI-й Международный курс Последипломного Образования по Антропософской Медицине для врачей, провизоров, студентов-медиков и  фармецевтов (IPMT-2018).   ipmt@terapeuticum.ru   
Кошечкин Денис
(Россия)

13-16.09
Дорнах,
Швейцария   Ежегодная Международная конференция Медицинской секции в Гётеануме. Тема: "Свет"   info@medsektion-goetheanum.ch   Стефан Лангхаммер
(Швейцария)
 

Даты и время проведения семинаров и конференций могут быть уточнены и изменены.
Составил: Кошечкин Д.В. info@terapeuticum.ru[/size]
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: фотовыставка «Когда папа не ушел»с 16 по 30 января
Отправлено: Галина от 20 Янв. 2018, 09:10:11
(https://pp.userapi.com/c831308/v831308324/47076/ytYql11u_Zs.jpg)

ЕКАТЕРИНБУРГ.
Открылась фотовыставка «Когда папа не ушел», посвященная рассказу об опыте отцов детей-пациентов хосписа.

Фотограф Аня Марченкова на протяжении двух месяцев снимала десять семей – подопечных детского хосписа. Она была наблюдателем их жизни, фиксировала самые простые моменты жизни – купание, кормление, прогулки, игры. И посредством такой фиксации получилось уловить главное – отношения пап и детей. Трогательные, сложные, честные.

Выставка организована Фондом Ройзмана, который помогает детскому хоспису – курирует более 60 детей с редкими неизлечимыми заболеваниями.

Можно родиться и сразу оказаться в коме. Можно перестать дышать в несколько месяцев. Или перестать ходить в 9 лет. И никто не ответит, почему так случилось. С этого момента жизнь ребёнка зависит от трубочек, аппаратов, но главное – от родителей, потому что один никогда не сможет сам поесть, другой – дойти даже до соседней комнаты, третий – взять в руки чашку, а кто-то не сможет ничего из этого.

Фотограф Аня Марченкова на протяжении двух месяцев снимала десять семей – подопечных детского хосписа. Она была наблюдателем их жизни, фиксировала самые простые моменты жизни – купание, кормление, прогулки, игры. И посредством такой фиксации получилось уловить главное – отношения пап и детей. Трогательные, сложные, честные.

Снимки рассказывают историю про людей и про выбор – простой и естественный для одних и трудный для других. Для многих из них это была предельная точка откровенности.

Снимки рассказывают историю про людей и про выбор – простой и естественный для одних и трудный для других. Для многих из них это была предельная точка откровенности.

Фонд Евгения Ройзмана помогает детскому хоспису – курирует около ста детей с редкими неизлечимыми заболеваниями.

Выставка будет проходить с 16 по 30 января, с 10:00 до 21:00
Вход свободный.

Интервью с папами:
часть 1 https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fwww.e1.ru%2Flongread%2Ffathers%2F&post=-116782006_923&el=snippet
часть - 2 https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fwww.e1.ru%2Flongread%2Ffathers2%2F&post=-116782006_931&el=snippet


(https://pp.userapi.com/c840433/v840433855/48129/FLrSLHor5_g.jpg)

(https://pp.userapi.com/c638630/v638630117/29178/F1p9tz7NkR4.jpg)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: МЕТОДИКА И ДИДАКТИКА ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ - 10 февраля (субб.
Отправлено: Галина от 21 Янв. 2018, 08:46:50
(https://pp.userapi.com/c311227/v311227144/375b/LUHVGpJdSFQ.jpg)

ИСКУССТВО ВОСПИТАНИЯ.
МЕТОДИКА И ДИДАКТИКА
ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ
Екатеринбург, 10 февраля (суббота)
в 16 - 19(20) часов
3-ья творческая встреча
для всех заинтересованных
в оживлении основ
вальдорфской педагогики

В программе встречи:
- 12 ЧУВСТВ ЧЕЛОВЕКА (РАВНОВЕСИЕ: теория и практика)
- РИТМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ УРОКА (о чем и зачем, примеры из опыта)
- ОБРАЗНЫЙ ЯЗЫК НАРОДНЫХ СКАЗОК (рассказывание и театрализация историй; как определяется образ или сюжет в сказке, который берется для рисунка или текста на доску и в рабочие тетради учащихся в первом классе вальдорфской школы; рисование выбранного сюжета).

Место проведения:
Центр лечебной педагогики
и социальной терапии
«Росток»

по адресу:
г.Екатеринбург,
ул.Фурманова, д.59
(вход со двора)

Иметь сменную обувь!

Предполагаемый
календарь встреч:
1 раз в месяц -
во вторую субботу

Инициаторы проекта:
Юлия Малкова
Ольга Корниенко
Татьяна Ефремова

***
Анонс 1-ой встречеи:
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_9324

Анонс 2-ой встречи:
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_10151/all

????????????
Литература для проработки темы:
"ЧУВСТВО РАВНОВЕСИЯ"

?
Рудольф Штайнер
"Общее учение о человеке как основа педагогики"
Лекции и курсы для учителей
свободной вальдорфской школы
в Штутгарте (14 лекций)
8-ая лекция

(https://pp.userapi.com/c841325/v841325763/56b55/P0QIO_2gvLM.jpg)

«Что такое человек?» — этим вопросом в глубине души задаются многие. Ответ на него составляет предмет предлагаемых лекций основоположника антропософии Р. Штейнера (1861—1925). Фундаментальное обзорное изложение, синтезируя подходы к теме различных академических дисциплин, дополняет их данными антропософского духовного исследования. Умственные, сердечные, волевые аспекты нашего существа рассматриваются в их проявлениях на разных стадиях человеческой жизни. Содержащиеся в учебном курсе знания и рекомендации послужили отправной точкой развития «педагогики духа, души и тела» — вальдорфской педагогики.

Адресованная в первую очередь учителям и родителям школьников книга может быть интересна психологам, философам, врачам и широкому кругу читателей, неравнодушных к вопросам духовной жизни и самосознания.

Купить: http://www.ozon.ru/context/detail/id/20402084/

?
Альберт Соесман
"Двенадцать чувств"
Врата души: введение в антропософию

(https://pp.userapi.com/c841325/v841325763/56b5e/flUJVwBayQE.jpg)

Альберт Соесман родился в 1914 г. С 1943 по 1983 гг. работал врачом в Гааге. Тема двенадцати органов чувств в течение многих лет являлась основной в его курсах и докладах. В своей книге, являющейся введением в антропософское учение об органах чувств, Альберт Соесман ясно показывает, насколько мало мы знаем о мире наших органов чувств. Эта книга может быть полезна для всех, кому интересна эта тема и, прежде всего, воспитателям, учителям, терапевтам, людям, связанным с искусством.

Купить: https://inet-kniga.ru/catalog/744/117953/

?
Карл Кёниг
"Развитие чувств и телесный опыт".

(https://pp.userapi.com/c841325/v841325763/56b65/fykTd3ny1mM.jpg)

Книга Карла Кенига, врача, основателя Кэмпхилл-движения, представляет собой наиболее полное исследование чувств осязания, жизни, собственного движения и равновесия и связанных с ними лечебнопедагогических проблем.

см. прикреплённый файл

?
Наталья Костинская
"Заткните уши или как относиться к здравому смыслу. О чувствах ребёнка."

https://pp.userapi.com/c841325/v841325763/56b6d/GiBtY2UXz9E.jpg


В этой книге автор, гомеопат и антропософский врач, делится своим многолетним опытом в отношении здорового развития маленького ребенка, в частности, развития у него так называемых базовых физических чувств, являющихся фундаментом всей его последующей жизни: чувства осязания, чувства жизни, чувства движения и чувства равновесия. Живая и доступная речь, мудрый "бабушкин" взгляд на то, что такое здоровье и болезнь, и при этом опора на глубокие знания существа человека и медицины, несомненно, сделают эту книгу интересной для родителей и воспитателей.

Купить: https://www.ozon.ru/context/detail/id/26442471/

?
Вольфганг М. Ауэр
"Практика пробуждения чувств."

(https://pp.userapi.com/c841325/v841325763/56b74/50YvXMR6UDk.jpg)

Данная книга, подробно описывающая двенадцать областей чувственного восприятия, представление о которых восходит к учению о чувствах, представленному Рудольфом Штайнером, поможет воспитателям реализовать знания о них в практической работе в условиях детского сада, развить и восполнить недостающий чувственный опыт. В первой, вводной, части содержится описание различных наблюдений, экспериментов и упражнений, которые можно выполнять самостоятельно, чтобы исследовать и тренировать соответствующие области чувств. Во второй части представлено множество конкретных практических указаний и примеров, которые будет несложно применить в работе с детьми. Целью автора является помочь воспитателю на практике сделать первые шаги в мир чувств, а также показать, в каком направлении можно работать, чтобы поддержать развитие детей дошкольного возраста.

Купить: https://www.ozon.ru/context/detail/id/20349543/

?
Урсула Буркхард
"Сказка и двенадцать чувств человека"
(https://pp.userapi.com/c841325/v841325763/56bcd/DlJkbBy9ugM.jpg)

Урсула Буркхард, слепая от рождения после школы изучала романистику и славистику, закончила педагогический семинар при Гетеануме, после чего много лет работала воспитателем детского сада. Через всю жизнь Урсула Буркхард пронесла любовь к сказке. Много лет она организовывала и вела семинары, на которых учителя, воспитатели и родители учились понимать сказку и делать ее доступной детям. Плодом этой многолетней деятельности стала данная книга.

Для воспитателей, учителей и просто родителей. Впервые на русском языке.

Купить:
https://inet-kniga.ru/catalog/744/113203/

?
Игнатий В. Рождественский
Социальное искусство
и воспитание 12-ти чувств

читать онлайн:
http://bdn-steiner.ru/modules.php?go=page&name=Bo..[/size]
Название: ПОСЛОЙНАЯ ЖИВОПИСЬ, Москва, 3 - 8 марта 2018 года
Отправлено: Галина от 21 Янв. 2018, 09:00:38
ПОСЛОЙНАЯ ЖИВОПИСЬ
Москва, 3 - 8 марта 2018 года
1-ый семинар нового цикла
по послойной акварельной живописи

Ведущяя: Элизабет де Брайн

Организатор Marianna Vronskaya
89055791651

место встречи:
МОО "Антропософское общество в России"
Нащокинский переулок, д. 6, кв. 3

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/groups/596251543895798/perma..

КНИГИ:

СВЕТ И ТЬМА В ЖИВОПИСИ
Автор: Элизабет де Брайн
Издательство: Новалис, 2014

(https://pp.userapi.com/c840733/v840733857/459cc/hPjTE5iQ9EU.jpg)

Эта книга о законах взаимодействия света и тьмы, научном аспекте послойной акварельной живописи; о творческом пути автора и некоторых её картинах. Книга адресована каждому, кто стремится к истине, смеет любить, дорожит своим человеческим достоинством. Особый интерес она может вызвать у художников, а также у специалистов гуманитарных и помогающих профессий, от историков и социологов до психологов и врачей.

Купить
см. по ссылке
http://inet-kniga.ru/catalog/744/106619/

УПРАЖНЕНИЯ ПО ЖИВОПИСИ
ДВИЖЕНИЯМИ ЦВЕТОВ
Автор: Элизабет де Брайн
Издательство: Новалис, 2015

(https://pp.userapi.com/c840523/v840523331/46a6a/S-awzHkDMVo.jpg)

Книга предназначена художникам, а также отчасти психологам и арт-терапевтам. В первую очередь тем из них, кто занимается Антропопософией или желает приобщиться к ней через живопись.

Это научно-практическое пособие по транспарентной живописи акварелью в послойной технике (лессировки) в соответствии с законами взаимодействия света и тьмы, с использованием формообразующий силы света. Данной книгой автор Элизабет де Брайн продолжает начинание своего учителя Лианы Колло д'Эрбуа, надеясь при этом уберечь от ошибок других её последователей. До сих пор была возможность руководствоваться лишь обрывочными, порой некорректно, законспектированными устными замечаниями Лианы.

Книга может прийтись по душе многим людям, даже если они никогда сами не занимались ни изобразительным искусством, ни Антропософией, потому что она о внутренней неустанной работе человеческой души, которая живописцами проецируется в картины.

источник:
см. по ссылке
https://www.livelib.ru/publisher/8720/books-novalis
http://accessories.mypartnershop.ru/output/elizabet-d..

***
Элизабет де Бройн встретилась с искусством живописи Лианом Колло д'Эрбуа в 1974 году.

(http://www.lightcoloranddarkness.org/images/images/liane1.jpg)

С 1977 года она общалась с Лианой лично в течение 9 лет и оставалась в контакте с ней до ее смерти. С 1977 года Элизабет была членом Magenta Group. Она преподавала этот вид живописи с 1980 года и давала 4-летнее образование полного рабочего дня. В течение 3 ? лет Элизабет, как практически, так и теоретически, лично обучалась с Лианой терапевтическому использованию света, темноты и цвета. С 1997 года она ведёт деятельность в передвижной школе «Hiking School Tourmaline», чтобы преподавать художественный аспект во многих странах через курсы. Элизабет создала алтарные картины для пяти церквей Христианской общины.

источник:
см. по ссылке
https://www.lightdarknesspainting.net/elisabeth-de-br..[/size]
Название: МОСКВА: симпозиум ВАЛА "Место и роль органопрепаратов в клинической практике"
Отправлено: Галина от 21 Янв. 2018, 09:18:43
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/1338/h-1343.jpg)


26.01.2018 в Малахитовом зале с 13 до 15 ч в рамках 28 Ежегодной гомеопатической конференции в Доме ученых РАН (Москва, Пречистенка, 16), пройдет симпозиум WALA
"Место и роль органопрепаратов в широкой клинической практике"

 Уважаемые коллеги!

26.01.2018 в рамках 28 Ежегодной Гомеопатической конференции в Доме ученых РАН (26 и 27.01.2018) по адресу: Москва, Пречистенка, 16 состоится симпозиум "Место и роль органопрепаратов в широкой клинической практике" (Малахитовый зал, 3-й этаж, с 13 до 15 ч). Вход свободный.

Сопредседатели: Байльман Р.А, к.б.н., Кошечкин Д.Г., к.м.н.
 
1. Кошечкин Д.Г., ООО "Терапевтикум", Санкт-Петербург,  "Интегративный подход в антропософской медицине. Хронические заболевания почек";
 
2. Маршалко Л.А., ООО "Терапевтикум", Москва, "Опыт применения композиционных препаратов WALA в лечении универсальной алопеции";
 
3. Горячева Л.А., "Центр психологической коррекции",  Москва; Иванов Е.Г., Ортопедические центры "Поступь", Московская обл., "Место и роль органопрепаратов WALA центральной нервной системы в прикладных реабилитационных практиках: PADOVAN, MEDEC, VOJTA".
 
14.45 – 15.00   Дискуссия.
 
Уточняем, что сама конференция проходит на 2 этаже Дома ученых 26 и 27.01.2018. Приглашаем вас на наш стенд!!![/size]
Название: ГОСТЕВОЙ ДОМ в МОНИНО СТРОИМ ВЕСНОЙ И ЛЕТОМ 2018
Отправлено: Галина от 21 Янв. 2018, 09:30:57
(https://s4.planeta.ru/p?url=https%3A%2F%2Fs4.planeta.ru%2Fi%2F1d3f0b%2F1512743601970_renamed.jpg&width=370&height=225&crop=false&pad=true&disableAnimatedGif=false)

ИДЕТ СБОР СРЕДСТВ! ДО 9 МАРТА 2018

СОБРАНО   41 500 Р    -   ЦЕЛЬ    1 970 000 Р.  ОСТАЛОСЬ 48 дней

ПОСТРОИМ ВМЕСТЕ
ГОСТЕВОЙ ДОМ
????????????
На сайте PLANETA.RU появилось новое вознаграждение: возможность ПОГОСТИТЬ В НОВОМ ДОМЕ! Классы приезжают в Монино часто, но будут периоды - в основном в зимние и летние месяцы - когда дом будет свободен и сможет принять семьи, желающие отдохнуть от города и окунуться в целебную атмосферу Монино. А может быть вы захотите оставить семью дома и побыть в одиночестве - природа, новый деревянный дом и вы)). Заходите на сайт и поддержите строительсво нового дома для приема классов:

Группа родителей из вальдорфских школ Москвы совместно с жителями деревни Монино (Тверская обл.) строят новый большой деревянный дом для приема классов. Стройка весной-летом 2018 года.

Группа родителей из вальдорфских школ Москвы совместно с жителями деревни Монино (Тверская обл., Андреапольский район) строят новый большой деревянный дом для приема классов. Стройка назначена на весну-лето 2018 года. Сейчас мы собираем деньги на пиломатериалы, которые нужно купить зимой. Проект здания подготовлен Александром Петуховым и Арсением Виноградовым - двумя профессиональными архитекторами нашей команды (о команде чуть ниже).

Проект реализуется при поддержке “Межшкольного Объединения Вальдорфских Родителей” (Большой Родительский Круг) и проекта ВальдорфТВ.

Уже много лет каждую весну и осень в Монино проводится около 15 выездных эпох для классов вальдорфских (и не только) школ. Новый дом позволит приезжать классам зимой, а также и увеличить количество групп школьников, которые может принимать Монино. Имеющийся гостевой дом не годится для холодов и приема больших классов.

С новым "Гостевым домом" дети смогут полноценно ощутить настоящий деревенский быт и, вместе с тем, будут иметь достаточно комфортные условия для отдыха, трапезы, занятий. Тем самым смогут полнее и глубже пережить знакомство с деревенской жизнью и работой, окунуться в предлагаемые в рамках поездки занятия, получить больше впечатлений и знаний.//

(https://youtu.be/tdLlBa-7BNg)

видео - https://planeta.ru/campaigns/monino_dom

ЧТО ЭТО ЗА МОНИНО?

Одно из старейших в России экологических поселений "Деревня Монино" было основано 30 лет назад, в 1988 году, на Валдае двумя москвичками: Марией Сулимовой (на тот момент 17 лет) и известной диссиденткой Алёной Арманд (52 года); а также группой поддержки из нескольких десятков московских подростков.

????????????
о проекте
ПРЯНИЧНАЯ ДЕРЕВНЯ
МОНИНО
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_10065[/size]
Название: препараты ВАЛА на 2-0й КОНФЕРЕНЦИИ 27 января (заказ до 24 января)
Отправлено: Галина от 22 Янв. 2018, 15:54:34
Дорогие коллеги, друзья!
Для участников 2-й интегративной Конференции вальдорфских учителей и воспитателей, школьных врачей, лечебных педагогов и сопровождающих терапевтов есть возможность приобрести лекарственные препараты ВАЛА во время пауз на конференции 27 января.
Программа http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg12031.html#msg12031

Аптека ВАЛА принимает заказы на лекарства до 24 января включительно (среда).
Вы можете отправить Ваш заказ по электронному адресу:
apteka@wala-russland.ru

Ждем Вас!
С уважением
организаторы
Название: ИНГО ЮНГЕ: АУДИО записи лекций от 20 января 2018
Отправлено: Галина от 24 Янв. 2018, 05:50:12
* 19-21 января 2018 года в конференц-зале ООО
 «ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА ВАЛА-Р»*

 состоялась  встреча с доктором
Инго Юнге (Ingo Junge, Германия)   
«ПРОЦЕССЫ  ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ЗАБОЛЕВАНИЯ В  НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ.
ЗАБОЛЕВАНИЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ»


(https://pp.userapi.com/c636716/v636716177/53a6b/ru-SCky1zhM.jpg)

Вот АУДИО записи лекций:

1. REC002_1 день.MP3 (69.2 Мб)
2. REC003_1 день.MP3 (55.7 Мб)
3. REC004_2 день.MP3 (74.8 Мб)
4. REC006_2 день.MP3 (37.3 Мб)
5. REC007_2 день.MP3 (57 Мб)
6. REC008_2 день.MP3 (51.4 Мб)
7. REC009_2 день.MP3 (31.7 Мб)
8. REC010_2 день.MP3 (63.5 Мб)
9. REC011_3 день.MP3 (74.9 Мб)
10. REC012_3 день.MP3 (73.7 Мб)
11. REC013_3 день.MP3 (64 Мб)
12. REC014_3 день.MP3 (39 Мб)

Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/kExqrMDsiRsKpwoPnMQYRxqw
действует до 22 февраля
Название: АУДИО записи Семинар РАФАЭЛЯ КАЛЬМАНА «Омела — целительные силы между небом и зе
Отправлено: Галина от 25 Янв. 2018, 06:48:23
С 15 по 20 декабря в Москве был удивительный человек, ученый исследователь из Норвегии РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН.

(https://z-p3-scontent-frt3-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/25552011_1544267168961579_5515183425539068039_n.jpg?oh=bc5c294b71924f85792973cf03174944&oe=5AF4FE16)

Семинар РАФАЭЛЯ КАЛЬМАНА «Омела — целительные силы между небом и землей» состоялся в Москве 15–17 декабря 2017 И
Нам ПОДАРИЛИ записи:
1. 171215_1 Лекция Омела.MP3 (104.1 Мб)
2. 171216_2 Семинар Омела.MP3 (53.5 Мб)
3. 171216_3 Семинар Омела.MP3 (96.2 Мб)
4. 171216_4 Семинар Омела.MP3 (78.7 Мб)
5. 171216_5 Семинар Омела.MP3 (63.7 Мб)
6. 171216_6 Семинар Омела.MP3 (36.3 Мб)
7. 171217_7 Семинар Омела.MP3 (77.9 Мб)
8. 171217_8 Семинар Омела.MP3 (110.9 Мб)
9. 171217_9Семинар Омела.MP3 (90.8 Мб)
10. 171218_0229 Лекция Свет и жизненный силы часть1.MP3 (63.7 Мб)
11. 171218_0230 Лекция Свет и жизненный силы часть2.MP3 (70.1 Мб)
12. 171219_0232 Лекция Беспроводное человечество.MP3 (137.1 Мб)
Ссылка для скачивания файлов: https://cloud.mail.ru/stock/X4QghgeXU2Cvzhsb3juXNuH7
(до 9 февраля!!!)

Рафаэль много лет занимается вопросами исцеляющих сил в человеке, исследует влияние света на здоровье человека. На лекциях он рассказал о феномене светового тела человека, которое уже подтверждается современными научными исследованиями. Рафаэль поделился практическими рекомендациями, помогающими защищать и преобразовывать негативные влияния на здоровье человека электромагнитных излучений от мобильных компьютеров, от загрязненного света мерцающих мониторов и экранов телефонов, энергосберегающих ламп. В мире все больше синего цвета и очень мало теплого спектра, очень важно иметь возможность вечером находиться при теплом свете, живого огня свечи или обычной электрической лампочки.
Рафаэль привез с собой, чтобы он помогал в терапии различных вопросов телесного, душевного и духовного здоровья. Он также рассказал об особых выпрямляющих зеркалах с покрытием золота и серебра, которые выпрямляют исходящий от человека нездоровый свет - и преобразуют его в здоровый, тем самым возвращая световому организму человека память о целостном свете и здоровье. Зеркала используются как в диагностике, так и в терапии.
 
Следующий приезд Рафаэль наметил на 10-19 апреля 2018 года.

До новых встреч![/size]

(https://z-p3-scontent-frt3-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/25592076_1544267108961585_5527653924273034084_n.jpg?oh=3d9eb9466bc2f8b0441a5696d0f7a605&oe=5AE85D4C)

Название: МИР из СТА ЧЕЛОВЕК
Отправлено: Галина от 27 Янв. 2018, 06:05:07
МИР ИЗ 100 ЧЕЛОВЕК

Если бы на всей земле жили только 100 человек, то 57 из них были бы выходцами из Азии, 21 – из Европы, 14 – со всего американского континента и 8 - из Африки. 52 были бы женщинами, 48 – мужчинами, 30 – белыми, 70 принадлежали бы к другим расам. Христианами были бы 30 жителей, мусульманами - 23, 47 исповедовали бы иные религии. Гетеросексуалами были бы 89 человек, 11 гомосексуалистами, 6 человек владели бы 59% всех ее богатств, и все они были бы североамериканцами, 80 жили бы в крайней бедности. Читать не умели бы 70, 50 регулярно недоедали, 1 человек каждый день умирал, 1 рождался, 1 человек имел бы высшее образование и лишь 1 обладал компьютером.
 
Если вы проснетесь завтра утром скорее здоровым, чем больным, вам крупно повезло по сравнению с миллионом людей, которые не доживут до конца недели.
 
Если вы никогда не участвовали в военных битвах, не испытали мук голода, пыток, одиночества и тюремного заточения, то вы счастливчик по сравнению с 500 млн. человек, которые все это пережили.
 
Если вы можете исповедовать свою религию без риска преследования, ареста, пыток и смерти, то 3 млрд. ваших современников в мире не могут похвастаться тем же.
 
Если у вас есть еда в холодильнике, одежда и крыша над головой, то вы богаче 75% жителей земли. Ну а уж если вы располагаете банковским счетом или, по крайней мере, у вас в бумажнике завалялось немного наличности, то вы относитесь к 8% избранных преуспевающих землян.
 
Если ваши родители все еще живы и, более того, все еще не развелись, вы – редкий везунчик, каких мало даже в Канаде и США.
 
Если вы самостоятельно прочитали эту информацию, это выгодно отличает вас от 2 млрд. современников, которые не умеют читать
.

(https://pp.userapi.com/c841234/v841234429/610d5/jwTOMuSoRZc.jpg)

https://vk.com/photo-95115366_456239584
Название: МЕРКУРИЙ СМОЛЕНСКИЙ!: Луиджи Фьюмора 26,27 и 28 февраля
Отправлено: Галина от 27 Янв. 2018, 06:11:54
(https://pp.userapi.com/c628026/v628026143/1d9d5/dtSxd4i9198.jpg)

https://vk.com/mercury_smol


СЕМИНАР ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ АРХИТЕКТУРЕ И САМОРАЗВИТИЮ
26, 27 и 28 февраля
приглашаем Вас на лекции и практические занятия
итальянского архитектора Луиджи Фьюмара.
Мастер расскажет и покажет, как наблюдение в архитектуре качеств движения, жизни и метаморфоза помогает человеку испытывать в себе подобные импульсы, необходимые для саморазвития.
Органическая архитектура поддерживает экологический подход к жизни, направленный на приоритет культурных и духовных ценностей и на
гармонию с окружением, а не на потребительство.

Очень скоро начнётся регистрация участников! Следите за новостями.[/size]

(https://pp.userapi.com/c830509/v830509162/511f1/UI3cQArtFBE.jpg)
Название: МОСКВА: 23 – 25 февраля Всероссийская конференция учителей вальдорфских школ
Отправлено: Галина от 27 Янв. 2018, 10:01:14
Дорогие учителя, вальдорфские садовницы и родители, а так же все интересующиеся здоровым развитием мышления!
23 – 25 февраля состоится Всероссийская конференция учителей вальдорфских школ России. Третий год мы будем работать с темой “Живое мышление”.
Михаила Пицхелаури – автора вышедшей в Германии книги о живом мышлении, мы попросили рассказать об особенностях живого мышления и его отличии от других видов мышления. А также провести в течение трёх дней мастерскую для всех участников, чтобы у нас появилось понимание и чувство, как этого уровня можно достигнуть и как используется живое мышление для подготовки к урокам в старших классах.

Владимир Пегов прислал аннотацию своей лекции.
"Учебный план вальдорфской школы и ступени пробуждения мыслительных способностей"

Телесное развитие ребёнка в первые семь лет и предпосылки раскрытия различных уровней мышления в старшей школе. Краткий обзор работы классного учителя (1-8-й класс) в контексте метаморфозы телесно-двигательного опыта ребёнка в способность мыслить. Ключевые темы учебного плана вальдорфской школы в 9-12-м классах, как отражение четырёх ступеней возвышения мыслительных способностей.

Кроме этого оба докладчика выступят в роли участников дискуссии, которые запланированы после каждого доклада.

Михаил Пицхелаури выступит 23 февраля. Владимир Пегов – 24 февраля.

23 февраля вечером Владимир Пегов готов прочитать лекцию для родителей и всех желающих – 24 то же самое готов сделать Михаил Пицхелаури. Для этого нужен запрос родителей.

В плане нашей работы ежедневно есть часовая лекция, полчаса вопросы по лекции, полчаса дискуссия. Потом учителя расходятся по предметным группам, где обсуждают лекции с точки зрения своего предмета. Отдельная группа будет для родителей.

После обеда Михаил Пицхелаури проведёт практические занятия по развитию живого мышления для всех участников. После чего предметные группы встретятся ещё раз, чтобы обсудить свои насущные проблемы преподавания и видение создания семинара для учителей старшей школы.

Ждём вас всех в Москве, в школе “Семейный лад!”
Организационную информацию разместим позже.

От рабочей группы

Сергей Ивашкин,
консультант личностного и организационного развития ИМО,
член Европейского Совета для Вальдорфского образования

+7 917 813 3000


(https://pp.userapi.com/c840238/v840238148/6cec2/vkqr0-FrDWY.jpg)
Название: ДЕТСКИЕ САДЫ: ВАЛЬДОРФ 100
Отправлено: Галина от 27 Янв. 2018, 13:34:01
(https://pp.userapi.com/c841239/v841239069/63e5d/ArnaG30lsrA.jpg)

ВАЛЬДОРФ-100 ЛЕТ
ДЕТСКИЕ САДЫ
в международном проекте
Waldorf 100
ПРИГЛАШАЮТСЯ К УЧАСТИЮ
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

в Фейсбуке:
Мы представляем три проекта, которые все объекты могут осуществить в Юбилейный 2019 год, и мы были бы рады, если многие детские сады и ясли возьмут в своё внимание эти идеи и примут участие в Waldorf 100.

И, конечно, любая другая идея, которую вы можете создать для участия в 100-летнем юбилее Вальдорфской педагогики очень приветствуется...

В апреле 2019 года в Гётеануме пройдёт Welterziehertagung для коллег детских садах, а также родителей и членов правления, детей, терапевтов и врачей, которые работают в этих учреждениях.

Тема:
«ВНУТРЕННЯЯ СВОБОДА
КАК СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -
ДЕТСТВО КАК ИСТОЧНИК
ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО БУДУЩЕГО

С сентября 2018 года будет возможна регистрация.

Вы можете отправлять предложения и идеи для конференции по электронной почте.

Кроме того, планируется создание фильма. Есть желание представить Вальдорфское образование первых семи лет в короткометражном фильме. Цель состоит также и в том, чтобы включить уже готовые видеоролики из разных стран и учреждений.

Любой, кто знает хорошие видео или сам их снимал, может отправить их на info@iaswece.org. В частности, в данной области акцентируется внимание на такие виды деятельности, как игра, простые игрушки, отношения с природой, деликатные и дифференцированные сенсорные переживания, ритм и язык.

Финансирование этого проекта еще не обеспечено, поэтому осуществляется поиск доноров.

источник:
САЙТ Waldorf 100
по ссылке
см. http://www.waldorf-100.org/news/news/detail/auch-kind..

????
СМ. прикреплённый файл https://vk.com/doc87497144_458224671?hash=6b69a2d114d1fb5b2c&dl=fcb74b640360652bfd
Название: МОСКВА, АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК с 1 февраля 1980 года - цикл
Отправлено: Галина от 27 Янв. 2018, 17:09:28
Дорогие друзья!

Рады сообщить, что с 1 февраля 2018 начинаются занятия в углубленной группе А.Цвелика - приглашаем на очередной цикл занятий в этом году.

Работа в углубленной группе посвящена изучению того, как духовные силы проявляются в цвете, в пространстве, в материальных формах, в мире растений и животных. Мы будем знакомиться с мировыми пра-жестами: как они проявляются в человеческом теле, в природе, в жизненных процессах, в характерах планетных сил. Этот курс связывает воедино различные области человеческой культуры и искусства: архитектуру, скульптуру, живопись, мифологию и сказки. Мы сами станем исследователями и через мыслительные и художественные упражнения (пастель, акварель, уголь, тушь, лепка) соприкоснемся с опытом становления и развития человечества.

   
??
?Темы занятий на зиму-весну 2018 (5-6 занятий с февраля по июнь 2018)

Первая ступень. Возникновение форм планетных печатей, данных Рудольфом Штейнером, из движения. Как движение рождает формы и как формы преобразуются по стадиям планетной эволюции. Связь форм печатей и характеров роста растений.

Вторая ступень. Жест и движение в Существе цвета. Упражнения по переживанию жестов движения цвета. Работа с жестами цвета исходя их движения Света и Тьмы. Цвет как их соединение. Лиана Колло Д`Эрбуа и ее школа. Переживание цвета, исходя из взаимодействия Света и Тьмы. Различные ступени переживания цвета (учение о цвете Гёте и понимание цвета у Штейнера). Упражнения в угле, пастели и акварели.

Третья ступень. Упражнения в послойной акварельной живописи как высшая стадия переживания цвета в атмосфере.

 
?
Задачи курса
Увеличение собственной «палитры» восприятия;
Развитие способности внутренней подвижности мышления, своего рода «проминание» статичных образов и формирование системного целостного восприятия;
Изучение пра-языка, универсальных принципов построения процессов, форм, пространства.
Для кого
В первую очередь мы приглашаем тех, кто уже посещает занятия по живописи и лекции по истории искусства Александра Цвелика и заинтересован в более глубоком исследовании законов цвета, форм и движения. Данные занятия предназначены для всех, кто интересуется и занимается искусством как способом развития мышления, восприятия, душевного наполнения, обогащения жизни красотой и истиной. Всем, кому необходимо производить собственные метаморфозы, простраивать свои действия, воспринимать много разной информации и искать методы ее преобразования. Искать и находить творческий подход к жизни, когда жизнь и работа становятся собственным индивидуальным искусством. Для художников, терапевтов, педагогов, родителей, менеджеров любого уровня.

Организационная информация
Занятия будут проходить один раз в месяц, по вечерам, с 18:30-21:00 на метро Шаболовская. Обучение предполагает посещение всех занятий цикла.

Стоимость 1 занятия: 1500 руб.

Запись через сайт http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/advanced/ или по тел. 8-905-516-75-72 или 8-965-185-64-23

Название: ЖИВОПИСЬ с АЛЕКСАНДРОМ ЦВЕЛИКОМ Темы занятий на зиму-весну 2018
Отправлено: Галина от 31 Янв. 2018, 14:34:28
Дорогие друзья!

Рады сообщить, что с 1 февраля 2018 начинаются занятия в углубленной группе А.Цвелика - приглашаем на очередной цикл занятий в этом году.

Работа в углубленной группе посвящена изучению того, как духовные силы проявляются в цвете, в пространстве, в материальных формах, в мире растений и животных. Мы будем знакомиться с мировыми пра-жестами: как они проявляются в человеческом теле, в природе, в жизненных процессах, в характерах планетных сил. Этот курс связывает воедино различные области человеческой культуры и искусства: архитектуру, скульптуру, живопись, мифологию и сказки. Мы сами станем исследователями и через мыслительные и художественные упражнения (пастель, акварель, уголь, тушь, лепка) соприкоснемся с опытом становления и развития человечества.


(https://mail.yandex.ru/message_part/2.jpg?_uid=21259877&hid=1.6&ids=164662861375744243&name=2.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E400126:1715584647627062054539810061_1.6_164662861375744243)
(https://mail.yandex.ru/message_part/DSC_0473%20(2).jpg?_uid=21259877&hid=1.4&ids=164662861375744243&name=DSC_0473%20(2).jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E400126:1715584647627062054539810061_1.4_164662861375744243)
(https://mail.yandex.ru/message_part/DSC_0461%20(2).jpg?_uid=21259877&hid=1.7&ids=164662861375744243&name=DSC_0461%20(2).jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E400126:1715584647627062054539810061_1.7_164662861375744243)
?Темы занятий на зиму-весну 2018 (5-6 занятий с февраля по июнь 2018)

Первая ступень. Возникновение форм планетных печатей, данных Рудольфом Штейнером, из движения. Как движение рождает формы и как формы преобразуются по стадиям планетной эволюции. Связь форм печатей и характеров роста растений.

Вторая ступень.
Жест и движение в Существе цвета. Упражнения по переживанию жестов движения цвета. Работа с жестами цвета исходя их движения Света и Тьмы. Цвет как их соединение. Лиана Колло Д`Эрбуа и ее школа. Переживание цвета, исходя из взаимодействия Света и Тьмы. Различные ступени переживания цвета (учение о цвете Гёте и понимание цвета у Штейнера). Упражнения в угле, пастели и акварели.

Третья ступень. Упражнения в послойной акварельной живописи как высшая стадия переживания цвета в атмосфере.


(https://mail.yandex.ru/message_part/image_1%20(2).jpeg?_uid=21259877&hid=1.5&ids=164662861375744243&name=image_1%20(2).jpeg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E400126:1715584647627062054539810061_1.5_164662861375744243)

Задачи курса
Увеличение собственной «палитры» восприятия;
Развитие способности внутренней подвижности мышления, своего рода «проминание» статичных образов и формирование системного целостного восприятия;
Изучение пра-языка, универсальных принципов построения процессов, форм, пространства.
Для кого
В первую очередь мы приглашаем тех, кто уже посещает занятия по живописи и лекции по истории искусства Александра Цвелика и заинтересован в более глубоком исследовании законов цвета, форм и движения. Данные занятия предназначены для всех, кто интересуется и занимается искусством как способом развития мышления, восприятия, душевного наполнения, обогащения жизни красотой и истиной. Всем, кому необходимо производить собственные метаморфозы, простраивать свои действия, воспринимать много разной информации и искать методы ее преобразования. Искать и находить творческий подход к жизни, когда жизнь и работа становятся собственным индивидуальным искусством. Для художников, терапевтов, педагогов, родителей, менеджеров любого уровня.

Организационная информация
Занятия будут проходить один раз в месяц, по вечерам, с 18:30-21:00 на метро Шаболовская. Обучение предполагает посещение всех занятий цикла.

Стоимость 1 занятия: 1500 руб.

Запись через сайт http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/advanced/ или по тел. 8-905-516-75-72 или 8-965-185-64-23
Название: КАЗАНЬ: ЭВРИТМИЯ с 31 января 2018
Отправлено: Галина от 31 Янв. 2018, 14:41:39

КАЗАНЬ:
Дорогие друзья!

Эвритмия укрепляет жизненные силы человека.
Эвритмия через движение учит нас стать хозяином своих мыслей, чувств, и действий.


Ближайший город, где можно было до сегодняшнего дня заниматься эвритмией это Москва.
Сейчас у нас есть свой эвритмист. Его зовут Карлос, он из Бельгии.
Приходите на первую встречу с ним в среду в 18.15, д/с " Лукошко"( Гаврилова 54А ,звонить в калитку( кнопка) , домофон -12в
Стоимость 200р, в неделю.
Можно приходить на 2 или 3 занятия.
В школе «Путеводная звезда» по понедельникам в 15.15, в детсад на Торфяной во вторник 16.30 и субботу в 10.30

форма одежды- ОБЯЗАТЕЛЬНО- чешки или тёплые носки!!! +свободные юбки, брюки, рукав- длинный!


(https://pp.userapi.com/c638831/v638831095/66e52/gAizArztnYY.jpg)
Название: ВАЛЬДОРФСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ФЕВРАЛЬ - МАРТ 2018
Отправлено: Галина от 31 Янв. 2018, 14:51:51
ВАЛЬДОРФСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

9 - 11 февраля. Конференция малокомплектных Вальдорфских школ Москва, поселение Монино. Подробности: http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/two-thousa..

17 - 18 ФЕВРАЛЯ - Диттер Хорнеман В общине христиан, Москва http://predela.net/forums/index.php/topic,954.msg12067.html#msg12067

23 – 25 февраля. Всероссийская конференция учителей вальдорфских школ России. Тема: «Живое мышление». Москва, школа «Семейный лад». Подробности: http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/two-thousa..

28 апреля – 06 мая. Основная тема учебный план – 1-2 классы. Санкт-Петербург, «Центр искусства воспитания». Подробности: http://www.waldorf-seminar.ru/kurs/mp_may.php

26-30 марта. 2-модуль базового курса Самарской вальдорфской школы (возможно участие тех, кто не был на 1-модуле). Москва, школа «Путь зерна». Подробности: http://waldorf-teacher.ru

Календарь мероприятий Ассоциации вальдорфских школ: http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/two-thousa..


(https://pp.userapi.com/c840338/v840338180/4f9f3/bHaMs002A6A.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 01 Фев. 2018, 15:17:13
(https://pp.userapi.com/c841037/v841037953/61718/i5n7pqBWcX4.jpg)

Международная конференция по антропософской художественной терапии
"КАК С ПОМОЩЬЮ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ТЕРАПИИ МОЖНО АКТИВИРОВАТЬ СИЛЫ САМОИСЦЕЛЕНИЯ? "
С 9 по 12 августа 2018 года.

Приглашаем к участию
специалистов, использующих в своей практической работе методы арт-терапии, а также представителей творческих профессий.
.....
13 августа - открытое мероприятие для всех желающих:
Цвето-световое представление в вальдорфской школе.
Адрес: посёлок Песочный, ул. Пограничная, 98

РАБОЧИЕ ГРУППЫ:
Группа 1: Путь обучения художественного терапевта
Анника Асмуссен, художественный терапевт. Уппсала, Швеция
Группа 2: Терапевтическая живопись в послойной технике
Микаэла Штениус, художественный терапевт. Ярна, Швеция
Группа 3: Социальное рисование –
путь от индивидуальности к общности
Анжела Бёрдова, художественный терапевт. Екатеринбург, Россия
Группа 4: Лепка из глины
Рита Экхарт, художественный терапевт. Мюнхен, Германия
Группа 5: Семиконечная звезда. Двойные планетарные процессы
Эрик ван Мансфельт, антропософский врач. Стокгольм, Швеция
Группа 6. Свет и тьма в художественной терапии, Колло д’Эрбуа
Кирсти Лайне-Вагер, художественный терапевт. Хельсинки, Финляндия
Группа 7. Живопись растительными красками
Элиза Дудински, художественный терапевт. Фрайбург, Германия
Группа 8. Травма
Ольга Гордон художественный терапевт, антропософский врач. Cанкт-Петербург,
Россия
Группа 9. Биографическая живопись
Сесилия Летмарк, художественный терапевт. Ярна, Швеция
ЛЕКТОРЫ:
Д-р Михаэла Глёклер. Дорнах, Швейцария
Д-р Эрик ван Мансфельт. Cтокгольм, Швеция
Д-р Георгий Кавтарадзе. Санкт-Петербург, Россия
Д-р Екатерина Шляхтер. Санкт-Петербург, Россия
Художественный терапевт Рита Экарт. Мюнхен, Германия
ОРГАНИЗАТОРЫ КОНФЕРЕНЦИИ –
Школа художественной терапии, Ярна, Швеция
в сотрудничестве со Школой художественной терапии,
Санкт-Петербург, Россия
и Медицинской Секцией, Дорнах, Швейцария.
Для художественных терапевтов, обучающихся художественной терапии,
врачей и обучающихся медицине.

Сообщество антропософских искусств, Санкт- Петербург.
Школа художественной терапии
Людмила Гуделайтис

Заявка на участие в

Международной конференции

по антропософской художественной терапии

8-12 августа 2018года. Санкт-Петербург, Россия

Место проведения: ЦЕНТР ИСКУССТВА ВОСПИТАНИЯ

Адрес: проспект Кима, д.1

ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО

ГОРОД

e-mail ТЕЛЕФОН

Организационный взнос 5500 рублей

Питание, проживание и экскурсия по Санкт- Петербургу не входят в организационный взнос

при подаче Заявки до 15 июня 2018 года - 5500 рублей

после 15 июня 2018 года - 6000 рублей

Льготной категории (студентам, пенсионерам) 4500рублей

Питание во время конференции в столовой Центра Искусства Воспитания:

Обед- 200 руб ужин – 150 руб.

Проживание (Центр Искусства Воспитания):

Маты школьные, спальники свои (250 руб /сутки)

Раскладушки с постельным бельём (350 руб/ сутки)

Другое жилье (например, гостиница) заказывается отдельно участником.

Конференция полностью проводится на внесённые организационные и добровольные взносы.

Будем благодарны пожертвованиям для поддержки конференции

(в том числе, для частичной оплаты проезда участникам, имеющим затруднения).

Отметьте, пожалуйста, возможное:

o внесу организационный взнос полностью в размере 5500 рублей

o внесу дополнительно на организацию Встречи ___-___ рублей

o внесу в Дорожный фонд ___-___ рублей

o прошу помочь с оплатой проезда

o нуждаюсь в проживании (на указанных условиях) .

o буду питаться (Да)

обед : 9.08 ; 10.08 ; 11.08 ; 12.08 .

ужин: 8.08 ; 9.08 ; 10.08 ; 11.08 .

o Буду участвовать в художественной группе № .

Оргкомитет:

Мартин Гулль: martin.gull@phnet.fi Людмила Гуделайтис: guliu@yandex.ru Mикаела Штениус : mikaela.stenius@me.com

Заявки присылать: е- мail: augconference@yandex.ru

Контакт группа: https://vk.com/event160903330
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: Мастерская сказки "РУКАВИЧКА" 11 февраля
Отправлено: Галина от 05 Фев. 2018, 08:36:16


Областная библиотека для детей и молодежи
Адрес:
(https://pp.userapi.com/c841126/v841126384/658e9/JN_fZMGcCy8.jpg)

Мастерская СКАЗКИ приглашает!
11.02 | СКАЗКА "РУКАВИЧКА"
11 февраля, 11.00.
На нашей встрече:
?Ритмические и жестовые игры для детей;
? Волшебная сказка на столе с элементами театра теней;
? Мастерская по созданию витражей, где дети могут поместить в волшебную рукавичку все, что им подскажет фантазия;
? Чаепитие.

Областная библиотека для детей и молодежи
Адрес: ул. Карла Либкнехта, 8. Мансарда
Количество мест ограниченно 8 участниками.
Регистрация и оплата: https://vk.com/topic-161072053_37109323


(https://pp.userapi.com/c840729/v840729455/4aa43/H3lwEtVLLPk.jpg)

(https://pp.userapi.com/c840729/v840729455/4aa4d/ZuZYJzDOaMA.jpg)

ЕКАТЕРИНБУРГ ул. Карла Либкнехта, 8. Мансарда
Количество мест ограниченно 8 участниками.
Регистрация и оплата: https://vk.com/topic-161072053_37109323[/size]

(https://pp.userapi.com/c840729/v840729455/4aa43/H3lwEtVLLPk.jpg)

(https://pp.userapi.com/c840729/v840729455/4aa4d/ZuZYJzDOaMA.jpg)

Название: Международные Учебные Недели 12-29 Марта 2018 - 10 класс
Отправлено: Галина от 05 Фев. 2018, 08:41:20
Международные Учебные Недели 12-29 Марта 2018 Года

10-й Международный курс повышения квалификации неделе 23-29 марта 2018 года основной Фокус 10 класс

Уважаемые Коллеги,

мы хотели бы привлечь Ваше внимание к нашей высшей школы-конференции весной 2018. В прилагаемой брошюре содержится программа для 10-й Международный курс переподготовки в неделю, ориентируясь на класс 10, на Lehrerseminar фюр Waldorfp?dagogik в Кассель от 23 до 29 марта 2018 года.

К прилагается программа предлагает курсы по национальной, а также международной литературе, иностранному языку, истории, эстетики, математики, физики, информатики, биологии, географии и химии.

Просим Вас передать эту информацию своим коллегам, которые преподают в старших классах занятия в вашей стране и для того, чтобы они могли получить пользу от семинаров, хорошо владеете немецким или английским языком.

Курсы предназначены для начинающих и более опытных учителей. Вдохновленный лекций, тематических семинаров, обсуждений на форуме и конференций, вы будете иметь широкие возможности для обмена мыслями и идеями с участниками из более чем 25 стран по содержанию, структуре, сопутствующие обстоятельства и мотивы верхнем школы. Цель данного курса повышения квалификации, чтобы принять в качестве нашей общей цели-улучшение качества преподавания в Вальдорфских школах Штейнера. Мы считаем, что ключ к этому стремимся быть наш интерес к индивидуальному развитию наших воспитанников, углубление профессиональной компетентности и в нашу открытость к вызовам сегодняшнего дня. Именно в этом духе мы с нетерпением ждем вашего участия и это замечательный шанс работать вместе.

Если вы являетесь иностранным коллегой и, в силу экономических причин, требовать уменьшения стоимости участия в семинаре, не стесняйтесь обращаться за помощью и электронной почты Каролин Аммер (ammer@lehrerseminar-forschung.de) прежде чем вы заполните форму заявки на участие.

Если Вам требуется виза для въезда в Германию, пожалуйста, свяжитесь с нами и запросить официальное приглашение как можно скорее.

Вы найдете форму заявки на участие в конференции на нашем сайте: www.lehrerseminar-forschung.de (на титульной странице или на установленные обществом weiterbildung | Oberstufe’). Пожалуйста, свяжитесь с нами, если вам потребуется Дополнительная информация. Мы всегда рады ответить на Ваши вопросы.

Мы с нетерпением ждем возможности приветствовать вас вместе со многими коллегами, работающими в международных Вальдорфской школе движение за неделю до Пасхи в 2018 году и спасибо за вашу помощь и поддержку в прохождении этой листовке к другим коллегам.

Поздравления и все наилучшие пожелания на 2018 год.

От имени коллектива организации.

Проф. Д-Р М. Михаил Зах

Ул. Lehrerseminar Кассель, Brabanter. 30, Д-34131 Кассель, Германия

ammer@lehrerseminar-forschung.de

Телефон: +49 (0) 561/ 207 568-0

ПРОГРАММА: https://yadi.sk/d/PygLvaCF3S3HoT

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТРЕНИНГ https://yadi.sk/d/woeIvivw3S3HwZ


Цитировать
Каждый год на неделе перед католической пасхой происходит это мероприятие. Каждый год посвящен одному классу, в этом году 10 класс. Далее 12, 9, 11 и снова 10…

Хочу вам подробнее рассказать о том, как проходит работа в течение этой неделе.

Общение происходит на английском и немецком языках. Лекции и некоторые семинары билингвальные. Предметные семинары есть и на английском и на немецком. Огромный выбор курсов. Много методической работы, углублённое рассмотрение основных тем класса. Очень достойные практические и художественные курсы. Для работы в этих группах достаточно начального уровня знания иностранного языка. Можно подумать о том, чтобы пригласить переводчика для русскоговорящей группы на общую утреннюю лекцию.

Организаторы семинара не берут с русских организационный взнос ( спасибо Михаэлю Цеху). Фактически мы оплачиваем проживание ( 35 евро за неделю на матрасах в классах школы по 3 человека – очень неплохо, есть душ, тепло). Можно и бесплатно, помещение будет больше и проживающих тоже больше в этом помещении, матрасы дают. Спальники привозим свои. Питание оплачивается отдельно. Прекрасный завтрак и обед, традиционный для немцев ужин – бутерброды. Можно питаться самостоятельно, но совместная трапеза – это прекрасный повод для общения. На эту неделю приезжают люди со всего мира. Много русскоговорящих коллег из Восточной Европы, Армении, Грузии, Прибалтики , Германии. Есть с кем поговорить.

IAO выделяет небольшую сумму на компенсацию транспортных расходов. Но это реально не много. Поэтому я считаю, что школа должна поучаствовать в этих расходах. Выгоднее всего лететь до Франкфурта-на- Майне и далее ехать поездом до Касселя.

Я несколько лет ездила на этот семинар, могу ответить на все ваши вопросы. Мой адрес vladaeliferova@mail.ru

С уважением, Елифёрова Владислава
Название: Олимпийские игры 5-х классов (Сочи) 4 - 8 июня 2018 г.
Отправлено: Галина от 05 Фев. 2018, 16:45:39
http://waldorf-russia.ru/
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)


Олимпийские игры 5-х классов (Сочи)
4 - 8 июня
АНОО Свободная Школа "Добрый Путь" приглашает учеников 5-х классов ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ
к участию в Олимпийских Играх,
которые пройдут в Сочи с 04 по 08 июня 2018 г.

Оставить заявки на участие,  а также задать вопросы можно по телефону: 8(988)153-93-25 Екатерина Викторовна, либо на электронный адрес :waldorfsochi@gmail.com
Название: Всероссийская Конференция учителей вальдорфских школ 23-25 февраля 2018 г.
Отправлено: Галина от 07 Фев. 2018, 06:20:04
Всероссийская научно-практическая

Конференция учителей вальдорфских школ

«ЖИВОЕ МЫШЛЕНИЕ» (старшая школа)

23-25 февраля 2018 г. «Семейный лад», Москва

(г.Москва, ул.Кулакова, дом 3, корп.2 (м.«Строгино» или «Щукинская»)

(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/edb/edba6312961287e3aa29c6ebdccd6588.jpg)

Вопросы конференции:

В чём особенности живого мышления и его отличие от других видов мышления.

Как можно достигнуть этого уровня мышления?

Какова роль живого мышления в современном мире и в будущем?

Как связано телесное развитие и развитие мышления?

Как ступени мыслительных способностей отражаются в учебном плане вальдорфской школы?

Как используется живое мышление для подготовки к урокам в старших классах?

Как применение живого мышления сказывается на развитии человека?

Какую роль в развитии человека играет 12-ый класс вальдорфской школы?

Какова роль родителей в вальдорфском движении?

Как достойно встретить 100-летнюю годовщину вальдорфской педагогики?

Адрес электронной почты для заявок: waldorf-conference@yandex.ru (желательно указать в теме письма «Конференция-2018»).

Контактный телефон:  +79661965596.

Подробная информация и расписание – во вложении
http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/two-thousand-eighteen/all-russian-conference-of-teachers-of-waldorf-schools-moscow/

(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/ec9/ec9a6ca5c630171889283fa66575a337.jpg)

Первая в течение дня встреча учителей в предметных группах - для обсуждения лекции, которую прослушали; а послеобеденные встречи - для работы по предмету: обмен опытом, общие вопросы и работа с ними, подготовка организации семинара для учителей старшей школы.

Для качественной подготовки к конференции рекомендуем работу с книгой Р.Штайнера «О технике мышления».

Подробности - в расписании конференции.

Наши докладчики

Михаил Пицхелаури, арт-терапевт, художник, автор книги о развитии живого мышления.

Владимир Пегов, доцент, кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии, заведующий аспирантурой Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма, ведущий преподаватель Периодического семинара для вальдорфских учителей, учитель истории и географии старших классов Смоленской вальдорфской школы "Созвучие".

Сергей Ивашкин, консультант Института развития человека и организации IMO, член Европейского совета для Вальдорфского (Рудольфа Штайнера) образования ECSWE.

Место проведения: свободная вальдорфская школа «Семейный лад»,

Адрес: г.Москва, ул.Кулакова, дом 3, корп.2 (м.«Строгино» или «Щукинская»)

Организационный взнос:

Учителя вальдорфских школ – 1000 рублей с человека

Прочие участники, включая родителей, садовниц, представителей администрации – 1500 рублей с человека

Проживание в школе для иногородних участников конференции - бесплатно.

В школе есть надувные матрацы. Если планируете остановиться в школе, обязательно возьмите с собой спальник и сменную обувь!

Большая просьба к иногородним родителям! Если вы планируете приехать к нам на конференцию, первым делом постарайтесь найти возможность для проживания у кого-то из знакомых. Если это не удастся сделать, пишите нам - мы вам поможем. Эта просьба обусловлена ограниченным пространством для проживания в школе «Семейный лад».

Питание в школе из расчета на 1 день:

2 чайные паузы – 150 рублей

Обед – 200 рублей

Ужин – 150 рублей

Приобрести талоны на питание можно будет в ходе регистрации сразу после вашего прибытия к месту проведения конференции.

Просим заранее до 15 февраля прислать заявки на питание и проживание – принимающей стороне необходимо соответствующим образом подготовиться.

Адрес электронной почты: waldorf-conference@yandex.ru

(желательно указать в теме письма «Конференция 2018»)

Контактный телефон: +79661965596

В приложении к этому письму Вы найдете:

1) расписание Конференции;

2) письмо от инициаторов Вечера рассказывания «Вальдорфская школа: всегда есть место чуду»;

3) письмо от инициаторов организации вальдорфских родителей;

4) письмо от рабочей группы Ассоциации по встрече 100-летия вальдорфской педагогики.

До встречи!

От группы организаторов Конференции Евгений Холяков, Алексей Чеботок, Ирина Ханукова, Сергей Ивашкин
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 07 Фев. 2018, 06:25:09
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/edb/edba6312961287e3aa29c6ebdccd6588.jpg)

23 февраля в 18.45 Круг по организации родительского вальдорфского движения
Приглашаем вас на вечернюю встречу 23 февраля для обсуждения в формате круга идеи создания некоммерческой организации вальдорфских родителей с целью содействовать развитию вальдорфской педагогики в нашей стране. Мы поговорим о предпосылках этой инициативы. О том, зачем родительскому движению необходимы формальное объединение, внятная идеология и профессиональная оргструктура в качестве ядра сообщества. При этом мы не хотели бы подробно разбирать цели и задачи подобной организации в ходе первой встречи, уточнять методы её работы и ресурсы. Мы предлагаем больше поговорить о том, зачем стоит учреждать новую организацию и как, с точки зрения человеческих ценностей и духовной науки. Какое место она может занять в вальдорфском движении? Насколько может отвечать духу времени? Как сделать её полезной, жизнеспособной, устойчиво развивающейся? Как избавить от наших родительских амбиций, неведения, ложных страхов? Нам очень важно поговорить о том, как в целом построить работу над образом подобной организации и над его дальнейшим воплощением. И, конечно, нам очень нужны единомышленники, готовые взять на себя ответственность вначале за создание, а впоследствии и за регулярную деятельность организации.

Мы будем особенно рады видеть на этой встрече опытных педагогов и людей, серьёзно относящихся к антропософии, т.к. для себя сразу решили эту инициативу развивать дальше первичной идеи только при условии поддержки педагогического сообщества и духовных сил. Конечно, мы ждём на встречу и вальдорфских родителей, готовых брать на себя ответственность не только за проекты на уровне класса, школы, но и на межшкольном, общероссийском или даже международном уровне.

Так как наш круг не входит в программу официальных мероприятий Конференции учителей вальдорфских школ, заинтересованным лицам можно посетить его без регистрации и оплаты участия в конференции. Если в ваших инициативах проявятся такие люди, приглашайте их к 18:30 23 февраля в школу «Семейный лад».

Ведущими круга будут Евгения Гогина (Шуенкина) и Александр Матюшкин.
Их контакты: eshuenkina@gmail.com, alexandr.matushkin@gmail.com

Участники неформального сообщества «Большой родительский круг»
(межшкольный актив вальдорфских родителей)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 07 Фев. 2018, 06:26:31
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/edb/edba6312961287e3aa29c6ebdccd6588.jpg)

24 февраля (суббота) в 18:45. Вечер рассказывания
Вечер одного из трёх дней Конференции вальдорфских педагогов, а теперь ещё и родителей, старших классов. За окном стемнело - больше нет сил дискутировать, внимать умным мыслям, объяснять свою позицию, ломать голову над судьбами мира. Пахнет кофе – хочется тепла, дружеского плеча, тишины, где можешь услышать своё и чужое сердце, понять в одно мгновение то, до чего не мог додуматься. Ты идёшь в зал, где горит всего одна лампа, где на стульях, скамейках и на полу сидят притихшие люди и слушают того, кто что-то сейчас рассказывает. О чём его история? ….

Дорогие участники Конференции, приглашаем вас принять участие в Вечере рассказывания! В качестве связующей нити для наших историй мы предлагаем на этот раз тему «Вальдорфская школа: всегда есть место чуду». Просим поделиться рассказами о незаурядных событиях из школьной жизни, из личной биографии, из прочитанного. В копилке каждого вальдорфского педагога всегда есть интересные наблюдения, откровения, прозрения духовного плана. В этот вечер они будут весьма к месту. Зовём также всех желающих просто послушать истории.

Вечера рассказывания становятся доброй традицией наших педагогических форумов. Они помогают сделать красивый «выдох» после рабочего выходного, наполняют чувственными переживаниями, объединяют нас, благодаря сотворчеству и внимательному слушанию. Как показывает опыт предыдущих Вечеров, рассказы могут быть в прозе, стихах и в песенной форме.

Вечер рассказывания в рамках очередной Всероссийской научно-практической конференции учителей вальдорфских школ состоится в актовом зале московской школы «Семейный лад» 24 февраля, в субботу в 18:45 (сразу после ужина).

Если у вас возникнут вопросы, не стесняйтесь написать нам:
iri3259@yandex.ru - Ирина Шатрова
achebotok@yandex.ru - Алексей Чеботок
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 07 Фев. 2018, 06:27:43
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/edb/edba6312961287e3aa29c6ebdccd6588.jpg)


25 февраля в 18.45. Круг по организации встречи столетнего юбилея вальдорфской педагогики

Всех, кто не торопится по домам после 3-х дней совместной работы, а также всех заинтересованных представителей вальдорфского сообщества не из числа участников конференции мы приглашаем 25 февраля на круг для открытого обсуждения идей и проектов, приуроченных замечательному событию - 100-летию вальдорфской педагогики. Напомним, этот юбилей грядёт в будущем году и по мере своего приближения пробуждает нас к мыслительной, чувственной и волевой активности.

Год назад в ходе очередной Конференции вальдорфских педагогов старших классов, прошедшей в школе «Центр Искусства Воспитания» (С-Пб), инициативная группа из числа нескольких добровольцев провела креативную сессию по поиску идей встречи 100-летия вальдорфской педагогики в России. Её результаты были разосланы и опубликованы прошлой весной, а также представлены на апрельском собрании Ассоциации вальдорфских школ. Вот, ссылка на отчёт о креативной сессии с перечнем идей: https://drive.google.com/file/d/1Uf_ypKHz1Zuk69Ju4gNccAy6yk7Mtsnh/view?usp=sharing

Тогда же были определены 2 человека, которые взяли на себя ответственность за создание плана мероприятий и подготовку к ним. На последнем октябрьском собрании Ассоциации в школе «Путь Зерна» (Москва) были представлены первые итоги подготовительной работы и сформирована рабочая группа, хотя её состав остаётся очень скромным по составу.

На данный момент в программу встречи 100-летнего юбилея вальдорфской педагогики в России входят следующие проекты:

Документальный фильм о вальдорфском движении в России, о его истории, о текущей ситуации, о тенденциях развития, о вызовах. Рабочее название фильма «Вальдорфская школа: всегда есть место для чуда».
Печатное издание под рабочим названием «Вальдорфские хроники» на ту же тему.
Платформа взаимопомощи вальдорфских инициатив.
Собрание Европейского совета для Вальдорфского образования ECSWE в Москве 5-7 октября 2018 года. Собрание впервые будет проведено в России.
Ряд совместных пленумов и других мероприятий Европейского совета для Вальдорфского образования ECSWE и Ассоциации вальдорфских школ России в те же сроки.
Международная конференция и выставка, посвящённые 100-летию вальдорфской педагогики в Москве в те же сроки.
Серия мероприятий по углубленному изучению педагогами трудов Рудольфа Штайнера, в т.ч. выездных мероприятий (Армения).
Серия фестивалей и выставок старшеклассников.
Информационный центр Ассоциации и всего вальдорфского движения в обновлённом формате.
Страничка отечественной программы Waldorf100 на Фейсбуке. Вы можете ознакомиться с её содержанием, подписаться и поделиться ссылкой с друзьями: https://www.facebook.com/waldorf100russia/
Также мы поддерживаем такие проекты глобальной программы Waldorf100, как обмен открытками и исполнение школьными оркестрами специально созданных к юбилею музыкальных произведений.
Нам очень хочется реализовать и другие яркие идеи из имеющегося перечня. К примеру, певческий флэшмоб, большой семейный лагерь, социологическое исследование (вальдорфских школьников и выпускников). Но, к сожалению, не хватает ресурсов, в первую очередь организационных. Мы обращаемся с предложением оказать содействие нашей рабочей группе в подготовке к юбилейным мероприятиям. Мы будем рады не только организационной поддержке, но и новым идеям, советам, контактам, финансовой поддержке, а также просто распространению информации в ваших школах о программе Waldorf100 Russia. Это станет большим вкладом в общее дело. Пожалуйста, пришлите нам также программу вашей школы по встрече 100-летия вальдорфской педагогики или, если таковой нет, просто мероприятий, которые вы могли бы приурочить юбилею! Мы опубликуем их на сайте Ассоциации, в специальной рассылке, других медиа-ресурсах, и в итоге все вместе порадуемся тому, как много мы можем сообща.

От имени рабочей группы Waldorf100 Russia
Татьяна Высогорец
vysogorets@yandex.ru
Название: 01.03.18 г. в 18 ч лекция врача Маршалко Л.А. «Тепловой организм ребенка и пр
Отправлено: Галина от 07 Фев. 2018, 09:36:24
Дорогие друзья!

Медицинский центр «ТЕРАПЕВТИКУМ» приглашает Вас

01 марта 2018 г. в 18 ч на лекцию врача Маршалко Л.А.

«Тепловой организм ребенка

и простудные заболевания»

 
(https://docviewer.yandex.ru/view/21259877/htmlimage?id=9ds0-31rws6qagdl8i7qsjff7av6bz81qodxzpqm41dy9yo8uw6kjcwne6n8dv3b5fps1fda7fmjawzhetzq2pxu1z1w7f9qd49h1pmt&name=s296.PNG&dsid=0f8529517d87a88949639721de42d712)


Вход свободный

Встреча состоится в конференц-зале ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р»
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 07 Фев. 2018, 11:11:51
(http://nesudobro.ru/lib/img/logo_blink.gif)
http://nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/advanced/

(http://nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/advanced/DSC_0444_s.jpg)

ЖИВОПИСЬ с АЛЕКСАНДРОМ ЦВЕЛИКОМ.
Углубленная группа 21 марта "НЕСКУЧНЫЙ САД"

Работа в углубленной группе посвящена изучению того, как духовные силы проявляются в цвете, в пространстве, в материальных формах, в мире растений и животных. Мы будем знакомиться с мировыми пра-жестами: как они проявляются в человеческом теле, в природе, в жизненных процессах, в характерах планетных сил. Этот курс связывает воедино различные области человеческой культуры и искусства: архитектуру, скульптуру, живопись, мифологию и сказки. Мы сами станем исследователями и через мыслительные и художественные упражнения (пастель, акварель, уголь, тушь, лепка) соприкоснемся с опытом становления и развития человечества.

Темы занятий
Духовная природа цвета. Учение Гете о цвете. Цвет и сакральная геометрия как проявление высшей духовной реальности. Цвет и его планетарные связи.
Свет и тьма как первоосновные качества живописного.
Жесты деревьев и растений. Понимание пространственно-эфирных преобразований метаморфоза растений.
Формы и жесты животного царства.
Темы занятий на зиму-весну 2018 (5-6 занятий с февраля по июнь)
Первая ступень. Возникновение форм планетных печатей, данных Рудольфом Штейнером, из движения. Как движение рождает формы и как формы преобразуются по стадиям планетной эволюции. Связь форм печатей и характеров роста растений.
Вторая ступень. Жест и движение в Существе цвета. Упражнения по переживанию жестов движения цвета. Работа с жестами цвета исходя их движения Света и Тьмы. Цвет как их соединение. Лиана Колло Д`Эрбуа и ее школа. Переживание цвета, исходя из взаимодействия Света и Тьмы. Различные ступени переживания цвета (учение о цвете Гёте и понимание цвета у Штейнера). Упражнения в угле, пастели и акварели.
Третья ступень. Упражнения в послойной акварельной живописи как высшая стадия переживания цвета в атмосфере.
Задачи курса
Увеличение собственной «палитры» восприятия;
Развитие способности внутренней подвижности мышления, своего рода «проминание» статичных образов и формирование системного целостного восприятия;
Изучение пра-языка, универсальных принципов построения процессов, форм, пространства.
Методы работы
Работа начинается с практических упражнений в материале — лепки (или рисования), и сопровождается внутренними упражнениями сознания.
Укрепление внутренней подвижности мышления достигается путем воссоздания в воображении метаморфоза, произведенного в материале, и далее — попыткой продолжить его на следующую ступень уже мысленно.
Телесная деятельность и мышление здесь объединяются, подобно сообщающимся сосудам;
«Сделанное руками» дает ориентир и опору мышлению в представлении метаморфоза, удерживая от рассеянности и блуждания; задание же «продолжить дальше в мыслях» уже сделанный руками метаморфоз — пробуждает силу наблюдения при следующих упражнениях с материалом.

Для кого
В первую очередь мы приглашаем тех, кто уже посещает занятия по живописи и лекции по истории искусства Александра Цвелика и заинтересован в более глубоком исследовании законов цвета, форм и движения. Данные занятия предназначены для всех, кто интересуется и занимается искусством как способом развития мышления, восприятия, душевного наполнения, обогащения жизни красотой и истиной. Всем, кому необходимо производить собственные метаморфозы, простраивать свои действия, воспринимать много разной информации и искать методы ее преобразования. Искать и находить творческий подход к жизни, когда жизнь и работа становятся собственным индивидуальным искусством. Для художников, терапевтов, педагогов, родителей, менеджеров любого уровня.

Подобный курс проходил в Киеве и в Казани и есть возможность ознакомиться с отзывами участников.

Организационная информация
Занятия будут проходить один раз в месяц, по вечерам, с 18:30-21:00 на метро Шаболовская. Обучение предполагает посещение всех занятий цикла.

Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. 24 марта - 1 апреля "Химия и Минералогия в учебном плане"
Отправлено: Галина от 09 Фев. 2018, 04:46:56


"Периодический семинар" представляет.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ.
24 марта - 1 апреля

Химия и Минералогия в учебном плане вальдорфской школы ( средняя и старшая школа).

Курс ведут преподаватели семинара:
ХИМИЯ - ГУНТЕР ГЕБХАРД

МИНЕРАЛОГИЯ - ВЛАДИМИР ПЕГОВ

ПРОГРАММА УТОЧНЯЕТСЯ
Изменения и подробности на сайте семинара:
http://www.waldorf-seminar.ru/kurs/calendar.php

Название: Дитер Хорнеманн в Москве 16-20 февраля 2018 года
Отправлено: Галина от 09 Фев. 2018, 11:22:01
(https://pp.userapi.com/c830400/v830400209/740ce/2hiG5MqLRBI.jpg)


Программа приезда

священника Общины христиан

Дитера Хорнеманна в Москву

16-20 февраля 2018 года.

16 февраля, Приезд Д.Хорнеманна.

пятница

17 февраля
10.00

суббота

Таинство освящения человека.

11.45

Чай.

Обсуждение празднования основания Общины в Киеве (апрель 2018 г.) и в Москве (12-14 октября 2018 г.).

18 февраля 10.00

воскресенье

Таинство освящения человека.

Чай.

11.45

Лекция «Христианство и буддизм. Впечатления из Тайланда». С демонстрацией фотографий.

Большая просьба:

приходить на Службу заблаговременно!

Напоминаем, что жизнь Общины напрямую зависит от финансовой поддержки участников.

Не забудьте, пожалуйста, сменную обувь.

Ждем Вас по адресу
: ул. Коненкова, д.11А. Проезд: м.«Бибирево» .

Контакт. телефон: тел. Общины: (499) 206-10-90.
Название: САМАРА, АНАСТАСИЯ БОРОНИНА - 16-18 февраля ЖИВОПИСЬ
Отправлено: Галина от 10 Фев. 2018, 03:46:25
(https://pp.userapi.com/c841427/v841427796/67bab/HrNRXYmeyXQ.jpg)

ПОЗНАНИЕ МИРА И ЧЕЛОВЕКА ЧЕРЕЗ ЖИВОПИСЬ.16 -18 февраля.
 Цикл семинаров с Анастасией Борониной (С-Петрбург)

1. Работа с эскизами Рудольфа Штайнера "Путь ученичества". Продолжение работы в учительской группе. Три дня.
16 и 17 февраля - 16:00-20:00, 18 февраля(вск)- 15:30-18:30

2. Трехчленность человеческой души. Работа с натюрмортом. Рисунок, живопись и гравюра. Для учителей старшей школы, молодежи и всех желающих.
Суббота 17 февраля 10:00 - 15:00

3. Три короля и трёхчленность человеческой души. Работа с мотивом "Три Короля". Акварель по-мокрому. Для учителей и всех желающих.
Воскресенье 18 февраля 10:00-14:30

Семинары пройдут в помещении "Самарской Мастерской" Натальи В. Бражниковой, по адресу ул. Ленинградская 2, кв.1. Запись обязательна. ВК, фейсбук , по тел.8 937 070 68 67


(https://pp.userapi.com/c841427/v841427796/67bc8/uWAQ9LYAfcc.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 25 марта-1 апреля Программа «БОГАТЫРСКАЯ СИЛА»
Отправлено: Галина от 10 Фев. 2018, 03:54:01
(https://pp.userapi.com/c830709/v830709482/523de/0aMfRU5aghg.jpg)

(https://pp.userapi.com/c830709/v830709482/523b1/jGoqk70lIyg.jpg)

Приглашаем на культурно-патриотические сборы по-русски под Петербургом в дни школьных каникул с 25 марта по 1 апреля 2018.

Испытания для парней через погружение в традиционную русскую мужскую культуру.

Парней ждет:
-жизнь мужским коллективом
-дисциплина
-дежурства по хозяйству
-подвижные коллективные игры и состязательные поединки
-традиционные народные песни
-обучение русской пляске
-воинские сказки
-беседы о русских героях и их подвигах
-первоначальные навыки выживания в природе
-занятия ремеслами и рукоделием
-народные настольные игры

Подробности и запись в этой теме https://vk.com/topic-156880276_36020228 или личным сообщением http://vk.com/fedor.tarabukin


(https://pp.userapi.com/c830709/v830709482/5237b/HuLAQCsBTOQ.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 22 Фев. 2018, 15:10:40
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2618.jpg)

АНТРОПОСОФСКОЕ ОБЩЕСТВО РОССИИ.
22 ФЕВРАЛЯ В 19,00
СОСТОЯЛАСЬ  встреча с Доктором ИНГО ЮНГЕ на лекции
"БУДУЩЕЕ РОССИИ!!


(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2616.jpg)

Встреча проходла по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Контакты: т.+7(495) 695-0964    agruss@mail.ru[/color]


На русском языке Инго Юнге зачитывает текст изречения Рудольфа Штейнера о добродетелях русского народа:
О доверии, которое можно иметь к мышлению,       
 о способности человеческой души к любви,       

         Инго Юнге говорит о 6-ой культурной эпохе... Вставляет личные замечания и наблюдения, которые являются прекрасной иллюстрацией к сказанному... Лекцию невозможно завершить - вопрос обширный и многогранный... Упоминает и о том, как помогают души умерших в жизненных делах... И о многом, что волнует современные умы...

Есть ли у кого вопросы?
                О! У членов антропософского общества есть вопросы!!!
                                    И 2,5 часовая лекция продолжается еще на полчаса,,,

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2617.jpg)
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2619.jpg)
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2620.jpg)

Дорогие друзья! Я намерен передать Вам одно важное указание Рудольфа Штейнера. Именно Вам, представителям будущей 6-ой культурной эпохи. Утром и вечером перед своим взором помещать содружество ВЫСШИХ ИЕРАРХИЙ ДУХОВНЫХ СУЩЕСТВ. Это обеспечит Вам поддержку из духовного мира. И подготовку души к открытиям...

    I-я Иерархия
Серафимы —  Духи Вселюбви.
Херувимы —  Духи Гармонии.
Троны —  Духи Воли,

     II-я Иерархия
Кириотетес —  Духи Мудрости,
Динамис — Духи Движения,
Эксузиаи — Духи Формы,

     III-я Иерархия
Архаи — Духи Личности,
Архангелы — Духи народов,
Ангелы — Сыны Жизни,


(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2621.jpg)

Я готов встретится с  друзьями из антропософского общества России и предложить вниманию разговор о Всемирных религиях! ДОБРОГО ВЕЧЕРА!!! (на русском)
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2622.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 26 Фев. 2018, 14:08:15
(https://pp.userapi.com/c824600/v824600913/cd13c/YIS9QLwhu6w.jpg)

Семинар 26-30 марта 2018 года
«Методы работы в вальдорфской школе»
Саморазвитие учителя.
Оживление учебного материала. Плодотворное взаимодействие в Коллегии
[/color]

Семинар строится на базе курса Р.Штайнера «Общее учение о человеке как основа педагогики»[/color][/b]

ВНИМАНИЕ!
Модуль пройдёт в Самарской Вальдорфской школе, г. Самара, ул. Буянова, 105

26 марта, понедельник
 
09.00 – 10.00   Организационная встреча каб. физики 1 этаж до 09.20, с 09.20  Эвритмия
10.00 – 10.30   Чайно-кофейная пауза,Столовая,2 этаж
10.30 – 12.00   Михаил Пицхелаури:  «Методы работы над собой, учебным материалом и в Коллегии»
Как обрабатывать содержание урока (правильно обработанное содержание воспитывает учителя и экономит душевные силы ученика) «Метод компримирования»
12.00 – 14.00   Обед, Столовая, 2 этаж
14.00 – 16.00   Искусство игры: "Игры и упражнения для школьников, для коллегии и для личностного роста"
Подвижные, речевые, разговорные, вокальные. Игры на сосредоточение, на умение держать себя в руках.
Игры от агрессий, депрессий, репрессий. Адаптационные и антиадаптационные. Социальные и асоциальные.
Борис Старостин, Холл, 1 этаж
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза,  Столовая, 2 этаж
16.30 – 18.00   Самостоятельная работа в группах с Михаилом Пицхелаури
Кабинет физики, 1 этаж
18.00 – 18.10   Перерыв
18.10 – 19.10   Ульрих Зольбах: «Эвритмия: Музыкальные процессы в человеческой жизни. Песнь органов»  (продолжение утренней работы для всей группы), 4 класс, 2 этаж

27 марта, вторник
 
09.00 – 10.00    Ульрих Зольбах: «Эвритмия: Музыкальные процессы в человеческой жизни. Песнь органов» (Для всей группы), 4 класс, 2 этаж  „Эвритмия делает нас более духовными и в тоже время учит крепко стоять на ногах“
10.00 – 10.30   Чайно-кофейная пауза,Столовая,2 этаж
10.30 – 12.00   Михаил Пицхелаури:  «Методы работы над собой, учебным материалом и в Коллегии»
Как находить  тематические взаимосвязи (всегда желательно, работая над одной темой, строить отношения, взаимосвязи с другими предметами) «Метод треугольника»
12.00 – 14.00   Обед, Столовая, 2 этаж
14.00 – 16.00   Искусство игры: "Игры и упражнения для школьников, для коллегии и для личностного роста"
Подвижные, речевые, разговорные, вокальные. Игры на сосредоточение, на умение держать себя в руках.
Игры от агрессий, депрессий, репрессий. Адаптационные и антиадаптационные. Социальные и асоциальные.
Борис Старостин, Холл, 1 этаж
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза,  Столовая, 2 этаж
16.30 – 18.00   Самостоятельная работа в группах с Михаилом Пицхелаури
Кабинет физики, 1 этаж
18.00 – 18.10   Перерыв
18.10 – 19.10   Ульрих Зольбах: «Эвритмия: Музыкальные процессы в человеческой жизни. Песнь органов»  (продолжение утренней работы для всей группы), 4 класс, 2 этаж

28 марта, среда
 
09.00 – 10.00   Ульрих Зольбах: «Эвритмия: Музыкальные процессы в человеческой жизни. Песнь органов» (Для всей группы), 4 класс, 2 этаж  «Эвритмия делает нас более духовными и в тоже время учит крепко стоять на ногах»
10.00 – 10.30   Чайно-кофейная пауза,Столовая,2 этаж
10.30 – 12.00   Михаил Пицхелаури:  «Методы работы над собой, учебным материалом и в Коллегии»
Как строить здоровые отношения в Коллегии (от качества устоявшегося климата между коллегами во многом зависит социальная жизнь в школе между учениками) «Метод выработки мнений»
12.00 – 14.00   Обед, Столовая, 2 этаж
14.00 – 16.00   Искусство игры: "Игры и упражнения для школьников, для коллегии и для личностного роста"
Подвижные, речевые, разговорные, вокальные. Игры на сосредоточение, на умение держать себя в руках.
Игры от агрессий, депрессий, репрессий. Адаптационные и антиадаптационные. Социальные и асоциальные.
Борис Старостин, Холл, 1 этаж
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза,  Столовая, 2 этаж
16.30 – 18.00   Самостоятельная работа в группах с Михаилом Пицхелаури
Кабинет физики, 1 этаж
18.00 – 18.10   Перерыв
18.10 – 19.10   Ульрих Зольбах: «Эвритмия: Музыкальные процессы в человеческой жизни. Песнь органов»  (продолжение утренней работы для всей группы), 4 класс, 2 этаж
19.10 – 21.00   Родительская школа с  М.Пицхелаури

29 марта, четверг
 
09.00 – 10.00   Ульрих Зольбах: «Эвритмия: Музыкальные процессы в человеческой жизни. Песнь органов» (Для всей группы), 4 класс, 2 этаж  „Эвритмия делает нас более духовными и в тоже время учит крепко стоять на ногах“
10.00 – 10.30   Чайно-кофейная пауза,Столовая,2 этаж
10.30 – 12.00   Михаил Пицхелаури:  «Методы работы над собой, учебным материалом и в Коллегии»
Как строить путь от образа к образованию (образы проходят определённую метаморфозу  от младших через средние к старшим классам. Очень важно, чтобы  эта цепочка не разрывалась) «Метод выстраивания прообразов»
12.00 – 14.00   Обед, Столовая, 2 этаж
14.00 – 16.00   Искусство игры: "Игры и упражнения для школьников, для коллегии и для личностного роста"
Подвижные, речевые, разговорные, вокальные. Игры на сосредоточение, на умение держать себя в руках.
Игры от агрессий, депрессий, репрессий. Адаптационные и антиадаптационные. Социальные и асоциальные.
Борис Старостин, Холл, 1 этаж
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза,  Столовая, 2 этаж
16.30 – 18.00   Самостоятельная работа в группах с Михаилом Пицхелаури
Кабинет физики, 1 этаж
18.00 – 18.10   Перерыв
18.10 – 19.10   Ульрих Зольбах: «Эвритмия: Музыкальные процессы в человеческой жизни. Песнь органов»  (продолжение утренней работы для всей группы), 4 класс, 2 этаж

30 марта, пятница
 
09.00 – 10.00   Ульрих Зольбах: «Эвритмия: Музыкальные процессы в человеческой жизни. Песнь органов» (Для всей группы), 4 класс, 2 этаж  „Эвритмия делает нас более духовными и в тоже время учит крепко стоять на ногах“
10.00 – 10.30   Чайно-кофейная пауза,Столовая,2 этаж
10.30 – 12.00   Михаил Пицхелаури:  «Методы работы над собой, учебным материалом и в Коллегии»
Как  сочинять стихи и изречения для учеников (изречения для учеников часто выбираются  из уже готовых текстов, порой найденных другими учителями. Сила изречения намного возрастает, если это изречение создаётся учителем самостоятельно, исходя из конкретного ученика) «Метод преображения»
12.00 – 14.00   Обед, Столовая, 2 этаж
14.00 – 16.00   Искусство игры: "Игры и упражнения для школьников, для коллегии и для личностного роста"
Подвижные, речевые, разговорные, вокальные. Игры на сосредоточение, на умение держать себя в руках.
Игры от агрессий, депрессий, репрессий. Адаптационные и антиадаптационные. Социальные и асоциальные.
Борис Старостин, Холл, 1 этаж
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза,  Столовая, 2 этаж
16.30 – 18.00   Подведение итогов, каб. физики,1 этаж
18.00 – 18.10   Перерыв
18.10 – 19.10   Ульрих Зольбах: «Эвритмия: Музыкальные процессы в человеческой жизни. Песнь органов»  (продолжение утренней работы для всей группы), 4 класс, 2 этаж

Стоимость обучения – 7000 руб.
 
Питание (обед – 200 руб.,  кофе-пауза – 50 руб.)
Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка – бесплатно
Для занятий эвритмией необходимы мягкая лёгкая обувь без каблуков и свободная одежда

Адрес школы ул. Буянова, 105
Телефон для справок 8 917 813 3000. Электронная почта ivashkin@het-imo.net


ДОПОЛНЕНИЕ В РАСПИСАНИИ СЕМИНАРА

Дорогие друзья!

Спешим поделиться радостной новостью! Мы внесли дополнение в расписание мартовской сессии семинара.

С 14.00 до 16.00 ежедневно параллельно с играми Бориса Старостина будут проходить практические занятия по рукоделию в начальной школе. Вы можете выбрать, что для Вас более актуально на сегодняшний день.

Тема занятий: "Рукоделие с детьми к праздникам года" с небольшим обзором учебного плана по рукоделию в вальдорфской школе с 1 по 4 классы.

Занятия ведёт опытный и талантливый учитель рукоделия Элла Юрьевна Чайникова. Элла Юрьевна училась у лучших преподавателей вальдорфского рукоделия в России и в Европе и уже много лет сама ведёт занятия и семинары для взрослых, преподаёт рукоделие в Самарской Bальдорфской школе почти 20 лет.


(https://pp.userapi.com/c845524/v845524248/86a9/v0naKcgmwlI.jpg)
Название: ТЮМЕНЬ: Ангелика Кольбе - семинар 6- 8 апреля 2018 г. РИСУЕМ!!!
Отправлено: Галина от 01 Март 2018, 08:51:26
Ангелика Кольбе в Тюмени. 6- 8 апреля 2018 г.

Мы с удовольствием ПРИГЛАШАЕМ взрослых, детей от 12 лет с родителями, учителей, руководителей студий, студентов и всех желающих
творить и созидать.

Для участия не нужны навыки живописца – достаточно желания погрузиться в жизнь цвета,
и позволить интуиции повести вас по пути от созерцания к воплощению.

?Подробная информация по дням https://vk.com/event105155915
?Запись на мастер-класс - https://vk.com/topic-105155915_37042570
(фото с семинара Ангелики в Воронеже)

(https://pp.userapi.com/c834101/v834101947/be7ec/JxSwJEiT1AM.jpg)

Для участия в этом семинаре НЕ нужны навыки живописца – достаточно желания погрузиться в жизнь цвета, и позволить интуиции повести вас по пути от созерцания к воплощению. За все три дня семинара создадите от 10 до 12 работ.


ЖИВОПИСЬ- ДЫХАНИЕ ДУШИ.....

(https://pp.userapi.com/c824410/v824410176/bb0c4/F2A0XHa3F5M.jpg)

?6 апреля (ПЯТНИЦА) с 16:00- 20:00
Живопись акварельными красками Stockmar (такими красками рисуют в вальдорфских школах, арт-школах)
- Цветовые упражнения
- Ландшафт северный
- Ландшафт южный
Настроение природы- различие холодных и теплых цветов, что соединено с четырьмя элементами: земли, воды, воздуха и огня/тепла...и это путь рисования ландшафта.
Ландшафты теплых стран и холодных регионов .
Научимся наблюдать , как различные цвета выражают настроение природы, или как крайне теплые или холодные цвета определяют настроение ландшафта.



(https://pp.userapi.com/c824411/v824411601/bd895/XT0sJR8SKWU.jpg)

?7 апреля (СУББОТА) с 10:30-16:00 , с перерывом на обед.
Рисование восковыми мелками Stockmar (такими мелками рисуют в вальдорфских школах)
- Цветовые упражнения
- Животные
- Рисуем животных из басни.
На этой встрече сможете приобрести знания и навыки умелого рисования восковыми блоками. Ангелика расскажет какие лучше всего использовать мелки , какие цвета гармоничны в дошкольном , школьном возрасте...
Мы будем рисовать мелками в форме блока. Мелок в форме блока предоставляет б?льшие возможности для рисования, чем мелок в форме круглого карандаша. Его форма, с тремя разного размера красящими поверхностями, позволяет создавать большое количество различный эффектов.


(https://pp.userapi.com/c841037/v841037332/774b1/SJai7U7IkFA.jpg)

?8 апреля (ВСКР.) с 10:30-16:00 , с перерывом на обед.
Живопись акварельными красками Stockmar
— Пасхальное переживание цвета
- Весенние цветы и деревья (верба...нарцисс... роза)
Мир растений образуют тонкую прослойку между небом и землей. Форма, цвет и рост растений зависит от условий местности. Корни ютятся в земле, стебель, лист и цветок восходят к солнцу. Солнечный свет и тепло необходимы для жизни. Растение находится в движении между темнотой земли и светом небес. Оно стремится вверх, несмотря на силу притяжения земли. Цветы окрашиваются, распространяя ароматы, принимают все оттенки и их семена плывут по ветру....ВЕСНА!!!![/size]


(https://pp.userapi.com/c841130/v841130630/7aed9/90dm5gFZUGs.jpg)
@ Творческие встречи не преследуют коммерческой цели, поэтому стоимость занятий состоит исключительно из расходов на оплату, проезд преподавателя. Свободные средства, образовавшиеся в процессе работы, останутся в группе и будут израсходованы на приобретение художественных материалов, организацию чайных пауз, аренду помещений.

? ??При условии предварительной оплаты, до 15 марта: за весь семинар (3 дня) -4300 рублей
Оплата после 15 марта, или на месте в день семинара (при наличии свободных мест) -5000 рублей ( за 3 дня)

???Для тех, кто желает посетить избранные темы:
Один день семинара при оплате до 15 марта — 1700 рублей.
Оплата после 15 марта или на месте в день семинара ( при наличии свободных мест) — 2000 рублей (1 день )
----------------------------
Скидка для тех, кто идет на все 3 дня семинара (скидки не суммируются) :
** Пенсионерам, студентам, семейным парам – 5% скидка
** Всем, кто был ранее на семинарах, родители, чьи дети посещают студию "Созвучие" , вальдорфские учителя, садовницы -7 %
** Детям 50%


https://vk.com/topic-105155915_37042570

???ВНИМАНИЕ! По поводу оплаты могу писать только я, администратор группы!
Название: СМОЛЕНСК: ЛУИДЖИ ФЬЮМОРА - ОРГАНИЧЕСКАЯ АРХИТЕКТУРА 26-28февраля
Отправлено: Галина от 01 Март 2018, 09:21:55
(https://pp.userapi.com/c841435/v841435029/75c2d/IAT3sm9o_u0.jpg)

Луиджи Фьюмара – дипломированный архитектор, член Швейцарской ассоциации архитекторов и инженеров, почётный профессор КНУСА (Украина). С октября 2003 года занимает должность секретаря и члена правления Международного форума «Человек и архитектура» со штаб-квартирой в Утрехте (Нидерланды) и секциями в Германии, Швейцарии, Франции, Италии. С 2004 года является членом Швейцарской ассоциации архитекторов и инженеров (SIA). В 2008 году становится одним из основателей архитектурной мастерской «Living architecture» («Живая архитектура») в Дорнахе (Швейцария) и Киеве, а также архитектурной мастерской «Organische Architektur und Kunst Ltd.» (ООО «Органическая архитектура и искусство») в Дорнахе


СМОЛЕНСК.
https://vk.com/mercury_smol
Друзья! Спешу поделиться интересным событием!
Вчера в Смоленске стартовала конференция по органической архитектуре.
Ведет ее итальянский антропософский архитектор Луиджи Фьюмара.

https://pp.userapi.com/c824411/v824411446/d31c1/d9oKLqERnw4.jpg
          Конечно, у аудитории возникла масса вопросов: Что же это такое, органическая архитектура? И почему органическая, а не органичная, например.
Луиджи ответил сначала словами Рудольфа Штайнера. Которые, естественно, потом развил и дополнил собственными мыслями.

"Архитектура должна стать похожей на человека" (с) Штайнер.

Луиджи говорит, что архитектура -это не предмет чьего-то вкуса. Это отражение переживаний большинства людей, которые нужно учитывать. Здания должны существовать в пространстве и конкретном ландшафте, как живой организм. Один из главных принципов антропософской архитектуры был открыт еще Гёте и развит Штайнером. Это принцип метаморфозы. То есть все элементы строений в одном ансамбле находятся в постоянном развитии и движении (как живой организм). И взаимосвязи между собой и человеком. В таком здании человек начинает в себе открывать принципиально другой уровень мышления. Он начинает чувствовать и понимать все взаимосвязи вещей и явлений в мире. И максимально задействовать в себе, в своем развитии человеческие качества.


(https://pp.userapi.com/c840224/v840224322/7b49e/IhM6Igkr1co.jpg)
(https://pp.userapi.com/c824700/v824700322/ce3d3/q8PfE8vuacI.jpg)
(https://pp.userapi.com/c824411/v824411322/d17d6/rt0Wr14Tq7M.jpg)
Удивительно, но в Европе органическая архитектура очень развита в государственном масштабе. Не только вальдорфские школы и сады заказывают проекты зданий у антропософских архитекторов. Владельцы банков, крупных концернов давно поняли и заметили, что в органических пространствах люди работают эффективнее, реже болеют. То есть, действительно, архитектура способна влиять на человека.
Теперь я очень остро понимаю необходимость собственного здания для нашей школы.
Конференция для нас (пелагогов и родителей школы) началась сразу с практики. С помощью экранов мы выстраивали стены и формировали различные пространства-круглое, квадратное, прямоугольное, шестиугольное... И находясь в каждом пространстве, прислушивались к своим ощущениям: что происходит с телом (хочется сидеть, стоять, ходить), с душой (радостно, спокойно, уютно/неуютно, активно, агрессивно и тп), с разумом и интеллектом (хочется учить или учиться, размышлять, дискутировать, творить, выступать или наблюдать). И ведь действительно, пространство абсолютно конкретно воздействовало на каждого из нас.

Сегодня и завтра продолжение. Не смотря на то, что регистрация закрыта, возможно, на лекцию еще можно присоединиться. Вечерняя лекция в 18.30 в СмолГУ в ауд.505
Название: ПЕНЗА: Международный фестиваль творчества и рукоделия «Канитель» с 9 по 12 июня
Отправлено: Галина от 02 Март 2018, 15:30:43
(https://pp.userapi.com/c841633/v841633248/66834/nsyKQ3_wm3g.jpg)

Будет ли в этом году Международный фестиваль творчества и рукоделия «Канитель»? Мы говорим - да!
Открыта регистрация для участников фестиваля.
По традиции, праздник творчества и рукоделия пройдет летом, с 9 по 12 июня, в период празднования Дня города и Дня России.
«Канитель» развернется в нашем городе в четвертый раз. Фестиваль растет и развивается. В этом году он будет идти 4 дня, предоставив возможность всем жителям и гостям нашего города познакомиться с творчеством самобытных мастеров из различных регионов России: Поволжья, Урала, Центральной России и не только! Ведь интерес растет, и все новые и новые люди приезжают поучаствовать в мероприятии. В 2018 году предполагаются участники и из других стран.


(https://pp.userapi.com/c841633/v841633248/6683d/YAOGRjwfvEY.jpg)

Почему уже сейчас стоит задумываться об участии в Фестивале «Канитель»? На Фестивале случится много захватывающего и увлекательного!
Во-первых, в эти летние дни будет работать богатая ярмарка с товарами ручной работы на любой вкус, где традиционное ремесло будет основным направлением: ждут новых знакомств уникальные изделия из керамики, дерева, предметы ручной ковки, хлеб, выпеченный по старым традициям и многое другое.
Во-вторых, в центре Пензы появится самая настоящая ремесленная деревня с возможностью узнать секреты мастеров. Мы ждем много новых мастер-классов и мастер-шоу под открытым небом.
В-третьих, праздник запомнится и самым маленьким гостям – для ребят готовится свой Фестиваль детского творчества. Мы говорим - быть большой конкурсной и игровой программе.


(https://pp.userapi.com/c841633/v841633248/66847/BuDB0-fLo9k.jpg)

Подробности обо всех интересных событиях и площадках ищите в группе Фестиваля КАНИТЕЛЬ
Организатор IV Международного фестиваля творчества и рукоделия «Канитель»: АНО «Творческое объединение «ПензаХобби». Телефон: 8 906 398 35 31, Людмила Тимакова
Фестиваль проводится при поддержке Администрации г. Пензы, Управления культуры г.Пензы, а также Центра инноваций социальной сферы г.Пензы.
Регистрация на фестиваль строго по форме https://goo.gl/forms/zyuONUj7Hpvpe0Vq2


(https://pp.userapi.com/c841633/v841633248/66851/WVEkqyoXWlI.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: "СОЗНАНИЕ ИНИЦИИРУЕМОГО..." А.Цукера 1-3 МАРТА
Отправлено: Галина от 02 Март 2018, 15:44:45
(https://pp.userapi.com/c424219/v424219136/acee/V3hu9EdMqvo.jpg)

АНТРОПОСОФСКАЯ
МЕДИЦИНА
Семинар
"СОЗНАНИЕ ИНИЦИИРУЕМОГО..."
А.Цукера в Санкт-Петербурге
начался с первым днём весны!
1 - 3 марта 2018 года

По материалам
Конференции Р.Штайнера
11-22 августа 1924 года
в Торки (Torquay), Англия *)

(https://pp.userapi.com/c840139/v840139643/7980b/yFw-TG6k3vE.jpg)

Семинар проводят:
- Андреас Цукер (антропософский врач, Германия)
- Куратор цикла: к.м.н., антропософский врач, Кошечкин Д.В.
- Практические занятия по эвритмии ведёт: Петрова Е.И.

Начало занятий
ежедневно в 10.00
Окончание в 18.00

Семинар ориентирован на врачей, провизоров, художественных терапевтов, лечебных педагогов и студентов-медиков и фармацевтов.

Место проведения цикла:
Санкт-Петербург, пр. КИМа, д.1
«Вальдорфский центр искусства воспитания»

ПРОГРАММА
см. в прикреплённом файле

*)
Рудольф Штайнер
«Педагогика, основанная на познании человека»
ПСС том 311
Издетельство:
М.: «Парсифаль», 1996
см. в прикреплённом файле https://vk.com/doc87497144_460367396?hash=0254735b4b1be17b23&dl=6db512144d553063d7

источник:
Антропософская медицинская группа
в Фейсбуке
см. по ссылке
https://www.facebook.com/531643176869972/photos/a.846..

САЙТ
ТЕРАПЕВТИКУМ
СПб
см. по ссылке
http://terapeuticum.ru/conference

https://vk.com/doc87497144_460367375?hash=a97b290f29ab4191f6&dl=3dcfe0e6e1dcef882c
ВКонтакте:
Центр гомеопатии и фитотерапии
ТЕРАПЕВТИКУМ
Санк-Петербург
Гомеопатия, антропософская медицина,
фитотерапия. Аптека: препараты WALA,
бальзамы Аскор, свечи Вербена,
косметика Weleda, Sonett
см. по ссылке
https://vk.com/terapeuticum


ПРОГРАММА СЕМИНАРА

01.03.17 (Четверг)

09:00 – 10:00 Регистрация участников

10:00 – 11:15 Лекция: Природа как большая иллюзия. Как придти к самопознанию…

11:15 – 11:45 Перерыв

11:45 – 13:30 Практическое занятие: Рисование углем для углубления понимания при помощи искусства.

13:30 – 15:00 Обеденный перерыв

15:00 – 16:00 Практическое занятие: Эвритмия

16:00 – 17:15 Лекция: Металличность в нас…

17.15 – 18.00 Обсуждение / Ответы на вопросы

02.03.17 (Пятница)

10:00 – 11:15 Лекция: Внутри нас мир гораздо больший, чем вся Вселенная…

11:15 – 11:45 Перерыв

11:45 – 13:30 Практическое занятие: Рисование углем

13:30 – 15:00 Обеденный перерыв

15:00 – 16:00 Практическое занятие: Эвритмия

16:00 – 17:15 Лекция Мистерия ртути и серебра..

17:15 – 18:00 Обсуждение и ответы на вопросы

03.03.17 (Суббота)

10:00 – 11:15 Разбор случая из практики

11:15 – 11:45 Перерыв

11:45 – 13:30 Обсуждение случая из практики

13:30 – 15:00 Обеденный перерыв

15:00 – 16:00 Практическое занятие: Эвритмия

16:00 – 17:15 Лекция: Различное знание в разные периоды жизни. Возраст Св.Михаила.

17:15 – 18:00 Обсуждение и ответы на вопросы

Для обучения на семинаре необходимо иметь при себе:

1. сменную обувь;

2. обувь для занятия эвритмией;

3. полотенце для вытирания рук;

4. фартук (рисование углем!)
Название: МОСКВА: ХЛЕБомолы - ТЕХНОЛОГИИ ПРАВИЛЬНОГО ПИТАНИЯ с 11 марта
Отправлено: Галина от 02 Март 2018, 15:54:52
М О С К В А:   ХЛЕБомолы -
ТЕХНОЛОГИИ
ПРАВИЛЬНОГО ПИТАНИЯ

Москва, 11 марта
- фантастичный запек:
хлеб с красивыми надрезами,
чабатты и багеты.

Тема:
подовый хлеб во всей красе,
по полочками, по косточкам,
от А до Я...

Бронь по предоплате на сайте
https://www.hlebomoli.ru/page/masterclass
Olenka Zhestyanka

***
Москва, 17 марта в 10 - 16 часов
У кого совсем нет опыта работы с хлебом и закваской, кто боится начать и не знает, с чего, или просто хочет научиться печь простой и полезный хлеб на закваске, для вас Маша Мария Пинькас (Maria Pinkas) 17 марта проведет мастер-класс по базовому цельнозерновому хлебу! Будет ржаная закваска (Маша поделится своей, которую ведет почти 10 лет!), будет простой и грамотный способ ведения закваски и теста, и, самое главное - несколько видов вкусного ароматного хлеба! Мк на целый день, будьте готовый месить, формовать, записывать и запоминать!

Бронь места
по предоплате.

Все подробности об МК Маши,
как и обо всех наших
московский мастер-классах -
у нас на сайте
https://www.hlebomoli.ru/page/masterclass


(https://pp.userapi.com/c840237/v840237353/8d719/VtKJ4djx8gg.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 03 Март 2018, 17:53:04
Дорогие друзья,

приглашаем в марте на лекцию и семинар-практикум в Москве для врачей, терапевтов и всех, интересующихся уходом за пожилыми и больными людьми, практиками исцеления боли. Семинар проводит Рольф Хайне - специалист по сестринскому уходу в антропософской медицине. В течение 30 лет он участвует в организации сестринского ухода в Фильдерклинике (Германия).


 
(https://mail.yandex.ru/message_part/x_809469fb.jpg?_uid=21259877&hid=1.4&ids=164944336352455309&name=x_809469fb.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E989255:3748709193192687560025867665605_1.4_164944336352455309)

?
??Мы так радостно встречаем приходящего в этот мир человека, мы заранее готовимся к рождению ребенка и радостно ожидаем его приход, мы умело готовимся. Но почему то в отношении ухода человека, особенно в старости и болезни, многие процессы окружены незнанием, а иногда мы встречаем их с растерянностью и страхом. Однако, уход человека и забота об этом – это не менее важная часть жизни, как и рождение. Этой теме ухода человека и посвящена лекция и семинар с Рольфом Хайне – медбратом, глубоко занимающимся вопросами ухода за тяжелобольными. В пятницу состоится вводная лекция, а в субботу и воскресенье – практический семинар. Приглашаем участников также сделать свой творческий вклад в программу семинара и в субботу вечером принять участие в творческом вечере: приносите стихи, музыку (в зале есть фортепиано) и тексты.

23 марта 2018 г. (пт) 18:00-21:30 Лекция "Процесс инкарнации, экскарнации и умирания. Жизнь после смерти и реинкарнация"
Адрес:  м. ВДНХ, ул.Бориса Галушкина, 26 (Центр "Турмалин").
Стоимость: Лекция отдельно: 500 руб.
Информация и запись по тел.  8-925-174-86-03 (Ирина) или на сайте: http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=218

24-25 марта 2018 г. (сб-вс) 10:00-17:00 Семинар для врачей, терапевтов, медсестер и людей помогающих профессий «Процесс инкарнации, экскарнации и умирания. Жизнь после смерти и реинкарнация. Уход за тяжелобольными»
Адрес:  м. ВДНХ, ул.Бориса Галушкина, 26 (Центр "Турмалин").


(https://mail.yandex.ru/message_part/1.jpg?_uid=21259877&hid=1.6&ids=164944336352455309&name=1.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E989255:3748709193192687560025867665605_1.6_164944336352455309)
 
(https://mail.yandex.ru/message_part/309.jpg?_uid=21259877&hid=1.5&ids=164944336352455309&name=309.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E989255:3748709193192687560025867665605_1.5_164944336352455309)
(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%B0%D0%BB%D1%8C.jpg?_uid=21259877&hid=1.3&ids=164944336352455309&name=%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%B0%D0%BB%D1%8C.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E989255:3748709193192687560025867665605_1.3_164944336352455309)
?
??Основные темы семинара:
Процесс инкарнации, экскарнации и умирания. Жизнь после смерти и реинкарнация;
Практические навыки: Звучащее омовение, растирание ног, компрессы на сердце;
Препятствия в процессе умирания: Боль-Усталость/Утомление-Тепло/Потение-Беспокойство-Жажда;   
Практические навыки: Вещества для внешнего применения: Торф, Золото, Ладан (Solum,  Aurum, Olibanum); 
Лечение по пентаграмме; 
Уход за болеющими; Уход родственников;
Дальнейшие духовные аспект.
Расписание:
24 марта 2018 (сб) 09:00-17:00 Семинар-практикум.
24 марта 2018 (сб) 18:00-19:30 Творческий вечер: Музыка, стихотворения, текст, принесенные участниками семинара
25 марта 2018 (вс) 09:00-12:30 Семинар-практикум.

В программе семинара предусмотрены перерывы на чай/кофе и обед, а также эвритмия в перерыве.


(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2623.jpg)

?О Рольфе Хайне
Рольф Хайне по образованию медбрат, медбрат  в области охраны труда и специалист по сестринскому уходу в антропософской медицине. В течение 30 лет он участвует в организации сестринского ухода в области хирургии, акушерства/гинекологии, терапии и онкологии в Фильдерклинике (Германия). Он является основателем и директором профессиональной академии сестринского ухода в Фильдерклинике. Сейчас он работает над созданием атропософского сестринского сообщества Германии. Член немецкого Совета медсестер; Член правления немецкой организации поддержки антропософской медицины; Координатор международного форума развития антропософского сестринского ухода; Президент Международного Совета Ассоциации Антропософских Медсестёр. Имеет множество публикаций на тему антропософского сестринского ухода в профессиональных журналах. Проводит учебные семинары и лекции в Германии и за рубежом.

Стоимость: Лекция отдельно: 500 руб. Стоимость семинара (с лекцией): 3000 руб. Питание: 400 руб.
Для регистрации и бронирования места на семинаре, необходимо внести предоплату 1000 руб. до 19 марта 2018. Оплата через сайт: http://www.nesudobro.ru/contact/payment/
Место проведения: Центр социальной реабилитации «Турмалин» (м.ВДНХ). Москва, ул. Бориса Галушкина, д.26
Схема проезда: http://turmaline.ru/contacts/
Информация и запись по тел.  8-925-174-86-03 (Ирина) или на сайте: http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=218

С радостью приглашаем старых и новых участников!
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья +7-965-185-64-23

Центр живого творчества «Нескучный сад»
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374
Название: МОСКВА: Мастер класс по практическому созданию художественной действительности а
Отправлено: Галина от 03 Март 2018, 18:31:59
(http://doggos.ru/wp-content/uploads/2017/09/Babo4kaNaNosu1.jpg)

Мастер класс по практическому созданию художественной
действительности актерскими средствами
Йорг Андреес (Берлин),

10 марта: 15:00 - 18:30
11 марта: 10:00 - 13:30 и 15:00 - 18:30
(с чайными перерывами)


„Креативное зеркало. 3“
или
„Посмотри мне в глаза.
Кто там?“


 
Дорогие друзья, приветствую Вас!

Земля обновляется, скоро и мы снова подарим ей свои внимание и любовь,
может, пока уделим внимание себе, своим внутренним творческим процессам,
и снова вместе?  ;)

Посмотрите на афишу. Я очень рада, что у меня снова получилось "выманить" Йорга
 в Москву. Вдруг мы сможем все встретиться на его семинаре? Переводить буду я. :)

Подробности ( из общей рассылки):

Семинар будет проходить в школе 1060, метро "Серпуховская",
Стремянный переулок, дом 33/35,
на 5-ом этаже в Актовом зале.

Форма одежды удобная, сменная обувь обязательна .

Стоимость семинара 60 евро.

Для чайных перерывов не забудьте, пожалуйста, прихватить съедобное подкрепление сил,
которое Вам будет приятно.
 
По желанию Вы можете отведать с нами  вегатарианский обед,
который включён в семинар. Для этого необходимо заранее зарегистрироваться,
чтобы повар знал, на какое количество участников нужно готовить.

Вы уже знакомы со Школой Михаила Чехова?
Тогда можете смело приглашать к участию всех
на Ваш взгляд заинтересованных в таком семинаре друзей и знакомых.


Форма одежды удобная, обувь с плоской мягкой подошвой (чешки и др.).
Место проведения: школа 1060, м. Серпуховская, Стремянный пер., д. 33/35
Информация по телефонам: 8 (916) 715-90-15 Надежда, 8 (926) 525 51 43 Ольга

(https://us.123rf.com/450wm/ulkas/ulkas1411/ulkas141100003/33414638-%D1%81%D0%BC%D0%B5%D1%8F%D1%81%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B0-%D1%81-%D0%B1%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%BE%D0%B9-%D0%BD%D0%B0-%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%83-.jpg?ver=6)
Название: МОСКВА:ОБЩИНА ХРИСТИАН - Герхард Эртельмайер 9-12 марта 2018 год
Отправлено: Галина от 06 Март 2018, 15:35:40
 
Священник Общины христиан,
 ленкер России
Герхард Эртельмайер в Москве
9-12 марта 2018 года.
 
 
 Программа
10 марта     10.00
суббота
Таинство освящения человека (на немецком языке), священник Г.Эртельмайер
 
 
 
 
                      11.30
Чайная пауза. Пожалуйста, принесите что-нибудь к столу.
 
Разговор в кругу об основании Общины христиан.
 
12 марта       10.00
воскресенье
Таинство освящения человека.
 
 
Чайная пауза. Пожалуйста, принесите что-нибудь к столу.
 
                      12.00
Лекция Г.Эртельмайера:
 
«Возможности и трудности современного мира. Поиск совместного пути в формировании общего будущего.
«Я» в сообществе – сообщество из «Я».
 
 
 
Большая просьба:
приходить на Службу заблаговременно!
 
Напоминаем, что жизнь Общины напрямую зависит от финансовой поддержки участников.
 
Не забудьте, пожалуйста, сменную обувь.
 
Ждем Вас  по адресу: ул. Коненкова, д.11А.
Проезд: м.«Бибирево» .
Контакт. телефон: тел. Общины: (499) 206-10-90,
                                    тел. А. Гейер: 8 963 312-47-01
Название: ВОРОНЕЖ: семинар Сергея Ивашкина 9 - 10 марта
Отправлено: Галина от 07 Март 2018, 06:37:52
(https://pp.userapi.com/c824701/v824701536/d7731/DTzwnDb4_UY.jpg)
Название: Создание документального фильма о ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ! ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
Отправлено: Галина от 07 Март 2018, 07:35:53
Дорогие, друзья, коллеги, единомышленники!

Приветствуем вас от имени инициативной группы, занимающейся подготовкой отечественного документального фильма к 100-летию вальдорфской педагогики. Эта инициатива родилась в феврале 2017 года, когда в ходе ежегодной конференции вальдорфских педагогов старших классов была проведена креативная сессия на тему всевозможных мероприятий в рамках празднования этого замечательного юбилея. Но не его достойная встреча сама по себе является целью создания фильма, и вовсе не популяризация вальдорфской педагогики для широких кругов общественности. Этот фильм - попытка объединить вальдорфское сообщество вокруг пережитого, общих ценностей и идеалов. По мере возможности авторы хотят отдать дань прошлому вальдорфского движения в России, исследовать его настоящее и представить вызовы из будущего. Удастся ли им это сделать, рассудит время.

Мы предлагаем вашему вниманию предварительные вопросы, которые помогут редакторам фильма собрать первичный материал для написания сценария:

- Как зарождалась ваша инициатива (школа, детский сад, семинар, поселение или др.)? Было ли в процессе этого зарождения что-то необычное?

- Какому событию в жизни вашей вальдорфской инициативы, вы особенно благодарны?

- Какие люди повлияли на развитие вашей инициативы? Каким образом? Пожалуйста, опишите конкретные случаи, когда влияние этих людей особенно ярко проявилось!

- Рабочее название планируемого фильма «Вальдорфская школа: всегда есть место чуду». Пожалуйста, опишите, случаи, когда вы чувствовали влияние, поддержку сил духовного мира с особой силой!
- Опишите, пожалуйста, самые глубокие откровения из тех, что вам довелось пережить в рамках соприкосновения с вальдорфской педагогикой!

- Какие феномены в вальдорфском мире вы можете наблюдать сегодня? Какие мысли и чувства вам приносит это наблюдение? Есть ли среди этих феноменов то, что по-настоящему греет душу?

- Нас всех естественным образом интересуют современные дети. Пожалуйста, поделитесь своим впечатлением от них! Вспомните конкретные случаи, которые могут характеризовать особенности современных детей!

- Вальдорфскому движению в России больше 25 лет. Что, вы бы назвали вызовом для него на последующие 25 лет? К чему нас призывает дух времени?

Если вы очень заняты или по каким-то другим причинам не можете ответить письменно на эти вопросы, но готовы это сделать в очной или телефонной беседе, дайте нам знать, пожалуйста! Кто-то из нашей рабочей группы обязательно выйдет на связь и вас проинтервьюирует. Если вы считаете, что кто-то из ваших коллег или знакомых может интересно ответить на наши вопросы, передайте ему копию этого обращения с опросником или пришлите нам контакты этого человека. Возможно, обсудив наш запрос с коллегией, вы выберете самого достойного для интервью представителя. А, может быть, и не одного.

Основную часть материала для фильма мы планируем собрать до 15 марта. Поэтому помощь с контентом нам нужна прямо сейчас.

Мы вынуждены сразу признать, что не все истории и откровения, содержащиеся в ваших ответах, попадут в фильм. Но большую часть из них мы бы хотели в перспективе издать в виде печатного издания – в своеобразных вальдорфских хрониках.

Для того, чтобы документальный фильм и печатное издание нашли своё воплощение, необходимо, чтобы сложилось множество факторов. Интересный материал, яркие истории и откровения из жизни вальдорфского сообщества – только один из них. В работе над упомянутыми проектами требуются также:
- компетентные люди в помощь,
- расходные материалы, оборудование,
- какое-то количество денег на командировки и другие расходы.
В настоящий момент мы дорабатываем функциональные описания и сметы обоих проектов. Все участники инициативной группы трудятся на общественных началах. В этой связи мы просим всех максимально способствовать распространению информации о нашей инициативе с тем, чтобы она могла привлечь добровольцев и материальные ресурсы. Если в вашей среде есть неравнодушные к вальдорфскому образованию профессионалы в сфере кино, телепроизводства, издательской деятельности, меценаты, спонсоры, просто волонтёры в помощь нашим продюсерам, мы будем рады знакомству и сотрудничеству с ними.

Заранее благодарим!

Татьяна Высогорец, Елена Огарёва, Елена Маковская, Дмитрий Сущевич, Алексей Чеботок

Наши контакты для обратной связи:

waldorf100russia@gmail.com

+79162631611

www.facebook.com/waldorf100russia/ (страничка, посвященная подготовке к 100-летию ВП в России)
Название: СМОЛЕНСК: МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ОСОБЫЕ ДЕТИ - ОСОБАЯ ПЕДАГОГИКА..." 18 АПР.
Отправлено: Галина от 07 Март 2018, 08:00:51
1.

18 апреля 2018 г. в Смоленске - V МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«ОСОБЫЕ ДЕТИ – ОСОБАЯ ПЕДАГОГИКА:

ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ

В КОНТЕКСТЕ ВЫЗОВОВ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИ


Пегов В.А.


Министерство спорта Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Смоленская государственная
академия физической культуры, спорта и туризма»
МБОУ «СШ №2»
АНО «Центр целостного развития человека
“Меркурий Смоленский”»
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРОВЕДЕНИИ V-й МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ
КОНФЕРЕНЦИИ
«ОСОБЫЕ ДЕТИ – ОСОБАЯ ПЕДАГОГИКА:
ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ
В КОНТЕКСТЕ ВЫЗОВОВ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
(18.04.2018 г.)
Ключевая тема:
«ИСКУССТВО ВОСПИТАНИЯ И ИСКУССТВО ИСЦЕЛЕНИЯ»
Конференция проводит
В формате конференции предполагается работа следующих секций:
1. Психолого-педагогические аспекты помощи проблемным детям
в условиях общеобразовательных детских садов и школ
Сегодняшняя реальность такова, что в общеобразовательные детские сады и
школы всё больше приходит детей как с выраженными диагнозами (гиперактив-
ность, синдром дефицита внимания, дислексия (легастения), детский аутизм, лого-
педические проблемы и проч.), так в и «пограничных состояниях». Таким образом,
последние десятилетия современный мир через вступающих в него всё более и бо-
лее необычных детей ставит перед нами новые задачи, делает новые вызовы.
Прежние способы познания и помощи проблемным детям оказываются недоста-
точными. Поэтому стоит реальная и трудная задача поиска новых путей помощи
проблемным детям в условиях общеобразовательных школ и детских садов.
2. Инклюзивное образование для людей с ограниченными возможностями
здоровья и пути их социализации
Благодаря инициативе и самоотверженности отдельных индивидуальностей,
особенно начиная со второй половины XX века, ситуация с людьми с ограничен-
ными возможностями здоровья стала радикально меняться как в общественном
сознании, так и на уровне практических действий, в том числе, и на уровне госу-
дарственных структур. Важно, чтобы моделируемые органами управления образо-
ванием гуманистические политики сопровождения лиц с ОВЗ были ориентированы
на адресную поддержку их альтернативной одаренности и целевое материальное
закрепление этой поддержки на уровне конкретных программ с разделенной ответ-
ственностью исполнителей, предупреждающей конфликты включенных ведомств.
Конкретика каждого шага в этом направлении актуальна и востребована.
3. Педагогика как искусство
Педагогика, осуществляемая в общеобразовательных детских садах и шко-
лах, должна не только решать собственно образовательные цели и задачи, но и
способствовать укреплению жизненных и оздоравливающих сил в ребёнке. Это
возможно только тогда, когда всё воспитание – его методы, средства, организаци-
онные формы – является искусством, тогда оно становится «тихим исцелением».
Тогда воспитание и образование детей в обычных детских садах и школах не будет
само порождать трудности и проблемы в развитии ребёнка, для решения которых
потребуется помощь различных специалистов.
Контрольные даты:
? после рассылки программы для участия в конференции необходимо подать
заявку с записью на мастер-классы (до 13 апреля) (условия регистрации будут
указаны в программе);
? материалы для публикации в сборнике конференции присылаются по элек-
тронной почте pegwlad@rambler.ru до 1 апреля 2018 г. с пометкой (темой) «Статья
для конференции «Особые дети»;
? извещение о принятии материала к публикации, либо извещение о необхо-
димости доработать материал – в течение 5 дней после получения материалов.
Условия участия в конференции – бесплатное.
Публикация осуществляется на платной основе: стоимость сборника – 300
руб. Сборник приобретается в день конференции 18.04.2018 г.
В этот же день по итогам конференции участники получают именной Серти-
фикат (ТОЛЬКО ПРИ УЧАСТИИ В ПЛЕНАРНОМ ЗАСЕДАНИИ И МАСТЕР-
КЛАССЕ; стоимость сертификата – 50 руб.).
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛА:
1. Объём материала – до 5 страниц машинописного текста, включая библиогра-
фию, таблицы и рисунки.
2. Используемый текстовой редактор – Word 2000/2007.
3. Поля: верхнее, нижнее, правое, левое – 2,0 см.
4. Тип шрифта: Times New Roman, 14 pt.
5. Межстрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине страницы, c пе-
реносом слов.
6. Абзац – отступ 1,25 см.
7. Название статьи – заглавными буквами (Times New Roman, 14 pt, полужирный с
выравниванием по центру).
8. Через одну строку – фамилии авторов и название организации (Times New Roman,
14 pt, курсив с выравниванием по центру).
9. Рисунки, схемы, диаграммы ТОЛЬКО ЧЁРНО-БЕЛЫЕ.
10. Библиография оформляется СТРОГО в соответствии с последним ГОСТом.
Пример оформления (СТРОГО КАК В ОБРАЗЦЕ):
ПРОБЛЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Иванов И. И.
МБОУ «СШ №2»
Происходящее в наше время с детьми может быть охарактеризовано по-
нятиями, которые всё чаще звучат в серьёзных научных исследованиях.
Литература:
1. Фуко, М. Рождение клиники / М. Фуко. – М.: Академический проект,
2014. – 263 с.
Содержание статей должно В ПОЛНОЙ МЕРЕ соответствовать проблемно-
му полю конференции. Оргкомитет оставляет за собой право отклонять статьи, не
отвечающие заявленным требованиям или имеющим недостаточное качество.
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: "КАК РАБОТАТЬ С ДЕТЬМИ. ИСПЫТЫВАЮЩИХ ТРУДНОСТИ..." С 30 марта
Отправлено: Галина от 07 Март 2018, 08:01:09
2.

Дорогие друзья, Институт лечебной педагогики и социальной терапии в Петерьурге

приглашает на новый цикл семинаров:


Как работать с детьми, испытывающими трудности в поведении, обучении и коммуникации?


Первый семинар состоится в Петербурге с 30 марта по 1 апреля.



Наше направление «Лечебная педагогика для нейротипичных детей».


Практико-ориентированное обучение.


Методы и приемы работы для учителей, воспитателей, психологов, логопедов, дефектологов, родителей:


- виды расширенной диагностики,

- особенности терапии для детей, посещающих массовую школу и детский сад,

- составление индивидуальной пошаговой лечебно-терапевтической и развивающей программы,

- подход к детям с различными нарушениями - расстройство школьных навыков, ЗПР, СДВГ, аутизм, эпилепсия и др.

- обсуждения случаев из практики,

- упражнения для саморазвития.


Полный цикл – 12 семинаров. Каждый семинар по 3 дня (пт., сб, вс.)

Стоимость трехдневного семинара 6.500 руб.


С программой вы можете ознакомиться на нашей странице https://vk.com/club21662477


Мы в Facebook https://www.facebook.com/iinstitut.seminar/


Институт лечебной педагогики и социальной терапии СПб.

Старо-Петергофский пр. 18 Е, 2-й этаж.


Заявки присылайте irvin06@inbox.ru

По любым вопросам звоните и пишите Ирине: https://vk.com/id723297


+7921-9703603

Viber, WhatsApp +7931-2568474
Название: МОСКВА: 25 лет первой вальдорфской школы России - имени ПИНСКОГО 24 марта в 12.0
Отправлено: Галина от 07 Март 2018, 08:01:32
(https://docviewer.yandex.ru/view/21259877/htmlimage?id=9z40-69uxhjzutj7kuqrfem1fxlwlhe7j9yv5uqx8d1p2hc2ty9j0lvr0y13z2q93v1w1eetemgfs8wztkwa0ud4azqb7fqjkqvw3dqf&name=s1.JPEG&dsid=6af76800e0b1fdcdd024ff4a7054210c)

Уважаемые
коллеги!

 ГБОУ Школа № 627 , структурное подразделение  «Вальдорфская школа имени А. А. Пинского» имеет честь пригласить вас
на торжественный концерт, посвящённый 25-летию школы.

Начало в 12.00,
24 марта 2018 года
по адресу
Стремянный переулок, 33/35

С уважением,
коллектив  вальдорфской школы

Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: семинар МИХАИЛА КАЗИНИКА 9-11 марта
Отправлено: Галина от 07 Март 2018, 08:02:02
4.
СЕМИНАР МИХАИЛА КОЗИНИКА, МАРТ


(https://pp.userapi.com/c840336/v840336378/4a37d/rNpGxLNwygk.jpg)

Дорогие преподаватели! Музыкальные, литературные, художественные, школьные и дошкольные учителя! Мы все в радостном ожидании семинара Михаила Семеновича в Екатеринбурге.

Трехдневный семинар состоится 9-11 марта. Место проведения еще уточняется, ведутся переговоры с несколькими учебными учреждениями. Мы выбираем зал намного больше запланированного, поскольку наш город - откликнулся, такое количество звонков и писем мы получили!

И это большое счастье, благодарим всех родителей, учителей, студентов, проявляющих такой активный интерес к теме образования!

Следите за новостями ????

ПОДБОРКА ЛЕКЦИЙ О МУЗЫКЕ и по ИСКУССТВУ: https://my.mail.ru/mail/bugrimovagala/video/60
Название: САНКТ ПЕТЕРБУРГ просеминар 17 марта "Детская свобода" - здоровье во взрослом воз
Отправлено: Галина от 07 Март 2018, 08:02:55
Дорогие друзья! 17 марта 2018 г.
Приглашаем Вас на ПРОСЕМИНАР по вальдорфской педагогике с 10-30 до 12-30.
Ведущий встречи - антропософский врач-гомеопат Сиволобов Вадим Геннадьевич
Тема встречи:
"Детская свобода" - здоровье во взрослом возрасте.
Свобода и границы - как найти здоровую грань?"

Стоимость участия 350 рублей.
Детская группа (для детей с 3,5 лет) 200 рублей.
 
Есть возможность приобрести педагогическую литературу.
 
Встреча пройдет по адресу: ул. Торжковская, дом 2, корпус 3. Детский сад «Источник».

Задать вопросы и записаться можно по тел. +7-921-876-82-50, +7-921-371-04-33, 492-01-22.[/size]

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2624.jpg)
Название: МАРТ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 12 Март 2018, 07:07:06
МАРТ: КОНФЕРЕНЦИИ, СЕМИНАРЫ, ВСТРЕЧИ

До 15 марта – ПРИСЛАТЬ материалы для создания документального фильма по ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЕ.

МОСКВА: ОБЩИНА ХРИСТИАН.  Герхард Эртельмайер в Москве
9-12 марта 2018 года.

ВОРОНЕЖ: 9 – 10 МАРТА Семинар Сергея Ивашкина для коллектива вальдорфской школы

ЕКАТЕРИНБУРГ: антропософский врач МАРИНА РЫКИНА с 8 - 10 марта лекции и консультации.

ЕКАТЕРИНБУРГ: семинар МИХАИЛА КАЗИНИКА 9-11 марта

МОСКВА: Йорг Андреес (Берлин), 10 – 11 марта „Креативное зеркало. 3“ или „Посмотри мне в глаза. Кто там?“

М О С К В А:   ХЛЕБомолы -
ТЕХНОЛОГИИ
ПРАВИЛЬНОГО ПИТАНИЯ, 11 марта

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 17 марта 2018 г. ПРОСЕМИНАР по вальдорфской педагогике с 10-30 до 12-30 ул. Торжковская, дом 2, корпус 3

Семинар «Педагогические задачи в дошкольном возрасте» с 19 марта - 23 марта
Лектор Ольга Старостина.
 г.Москва Комсомольский пр-т д.38/16.

МОСКВА: ЖИВОПИСЬ с АЛЕКСАНДРОМ ЦВЕЛИКОМ 21 марта (углубленная группа)

САМАРА: «Методы работы в вальдорфской школе»
Саморазвитие учителя.
Оживление учебного материала. Плодотворное взаимодействие в Коллегии» Семинар 26-30 марта 2018 года

МОСКВА: 23 марта 2018 г.  "Процесс инкарнации, экскарнации и умирания. Жизнь после смерти и реинкарнация"

МОСКВА: 24-25 марта 2018 г. (сб-вс) 10:00-17:00 Семинар для врачей, терапевтов, медсестер и людей помогающих профессий «Процесс инкарнации, экскарнации и умирания. Жизнь после смерти и реинкарнация. Уход за тяжелобольными»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. 24 марта - 1 апреля "Химия и Минералогия в учебном плане вальдорфской школы ( средняя и старшая школа)". ГУНТЕР ГЕБХАРД и ВЛАДИМИР ПЕГОВ

МОСКВА: 25 лет основания вальдорфской школы имени А. Пинского. 24 марта в 12 часов

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 25 марта-1 апреля Программа «БОГАТЫРСКАЯ СИЛА»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: "КАК РАБОТАТЬ С ДЕТЬМИ. ИСПЫТЫВАЮЩИХ ТРУДНОСТИ..." С 30 марта по 1 апреля


ТЮМЕНЬ: Ангелика Кольбе - семинар «ЖИВОПИСЬ – ДЫХАНИЕ ДУШИ»  6- 8 апреля

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
Эти события и  многие другие освещены выше, постами на форуме антропософского сайта  http://www.bdn-steiner.ru/

Название: Выходит книга ЭЛЬЗЕ ГЁТТГЕНС "ВАЛЬДОРФСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА ПРАКТИКЕ"
Отправлено: Галина от 12 Март 2018, 07:20:05
(https://pp.userapi.com/c830401/v830401985/8acac/A1RYACtpV-s.jpg)

ЭЛЬЗЕ ГЁТТГЕНС
В течение 40 лет работала классным учителем в вальдорфских школах Голландии и Англии. Выйдя на пенсию, она посвятила свою жизнь новой работе - помощи учителям в разных странах мира.

Её книга - "ВАЛЬДОРФСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА ПРАКТИКЕ" - бесценный дар, который она оставила всем нам.

ЛЮБА СИРЕНКО (https://vk.com/id7877765) ПЕРЕВЕЛА КНИГУ ЭЛЬЗЕ, а издательство "Деметра" согласилось её напечатать, так что СКОРО ЕЁ МОЖНО БУДЕТ КУПИТЬ

СОДЕРЖАНИЕ

Глава I ДО НАЧАЛА (Что должны знать родители)

Глава II МОЙ УЧИТЕЛЬ - СОЛНЦЕ!

Глава III "НАСТРОЙКА"

Глава IV "ОХОТНО РАБОТАТЬ И ЖАДНО УЧИТЬСЯ"

Глава V ЧТЕНИЕ

Глава VI "РАЗГОВАРИВАТЬ НА БУМАГЕ...свободно!"

Глава VII ПРАВОПИСАНИЕ

Глава VIII "ГЛАВНЫЙ" УРОК

Глава IX МАТЕМАТИКА

Глава X ТЕАТР

Глава XI ОБРАЗ - сердце вальдорфской педагогики

Глава XII РАССКАЗЫВАНИЕ

Глава XIII Иностранные языки

Стих "Песнь о Магомете" И.В.Гёте


(https://pp.userapi.com/c840234/v840234985/8a6ad/bJhQqHUUniM.jpg)
Название: Международная конференция «12 класс вальдорфской школы –...24-29 июня
Отправлено: Галина от 16 Март 2018, 18:13:55
Дорогие коллеги!


Кавказско-Европейская (Грузия, Армения, Украина и Россия) конференция

в 2018 году будет проходить с 24 по 29 июня в Украине г.Днепропетровск (вальдорфская школа).


Начало работы конференции - 24 июня 14.00 Окончание - 29 июня 13.00


Основная тема конференции

«12 класс вальдорфской школы –

молодые люди в эпоху Михаила»



Каждый день работы планируются доклады:

Михаэль Цех
«12 класс и связь с Третьей Иерархией»

Маркус Остерридер
«Культурные аспекты и духовный опыт соотношение языкового пространства и национальности»


В центр обсуждения и работы рабочих групп планируется поставить следующие вопросы:

Помощь молодым людям в определении своих жизненных задач. 

Молодые люди эпохи Михаила – как услышать призыв к собственной судьбе.

Какую роль в этом играет учебный план школы и работа коллегии учителей.

Что значит для молодого человека в эту эпоху пережить свою национальность, свой язык и связь с космополитизмом.

Вопрос мужского и женского.

Особенность 12 класса в связи с вопросом определения жизненных задач для молодых людей.

Также планируется затронуть следующие вопросы:

Работа с родителями. Родительские собрания в старших классах.

Ученический совет. Самоуправление. Конференции. Задачи и формы работы.

Жизненные задачи и духовные потребности старшеклассников.

Праздники и кругооборот года в старшей школе.


Художественные группы:

1. Живопись.

2. Работа с медью.

3. Эвритмия.

4. Танцы-хороводы.

5. Лепка-эмбриология.

6. Хор.

Если у Вас есть предложения по проведению художественной группы, то сообщите об этом (приветствуется!!!).


Стоимость участия в конференции (материалы, проживание и питание) – 2000 руб. (25 евро).

По поводу финансирования участия:

На сегодняшний день запросы в фонды на поддержку проведения конференции отправлены, но точных ответов пока нет. Возможно, что как и в прошлые годы, финансирование будет…

Но можно подумать и о собственной финансовой ответственности:


Для въезда на территорию Украины нужен загранпаспорт, будет официальное приглашение от организаторов.

Как добраться (самый бюджетный вариант): поездом до Белгорода, далее автобусом или маршруткой.

Компенсация транспортных расходов – ожидаем ответа из фондов.


Заявки на участие присылайте Елифёровой Владиславе
vladaeliferova@mail.ru

В теме письма напишите «Встреча в Днепре»[/size]
Название: КИЕВ: "ИММУННАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА И ЕЕ ПРОЦЕССЫ". 19-22 апреля 2018 г.
Отправлено: Галина от 20 Март 2018, 07:54:31
(https://pp.userapi.com/c841137/v841137285/730fe/KM6pplI68Yw.jpg)

Семейная клиника "Митера". Антропософия

19-22 апреля 2018 г. в Киеве пройдет обучающая сессия семинара по антропософской медицине
 "ИММУННАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА И ЕЕ ПРОЦЕССЫ".

Лектор - ДАФНА фон БОХ, всемирно известный антропософский врач-терапевт, психолог (Базель, Швейцария).

В рамках курса будут рассмотрены следующие вопросы:

• Сущность аллергии: ее причины и связь с иммунной системой человека;
• Аутоиммунные процессы в нашем организме;
• ВИЧ (AIDS): проблема иммунитета?
• Онкологические заболевания в контексте иммунной системы.

Дафна фон Бох - антропософский врач - практикующий терапевт, врач общей практики, психолог - с 25-летним опытом работы в различных медицинских клиниках и реабилитационных центрах Германии и Швейцарии, в т.ч. на управляющих позициях.

Место проведения семинара - Музей книги и книгопечатания Украины, ул. Лаврская, 9 (на территории Киево-Печерской Лавры, корпус 11)[/size]

(https://pp.userapi.com/c421424/v421424311/9169/Iv4mdESzyPo.jpg)

Восстановление и развитие иммунных сил

В сезон авитаминизации после длинной зимы как никогда стоит уделить особое внимание поддержанию и укреплению природной защиты организма. Для этого сотрудники Семейной клинике "Митера" для каждого пациента разрабатывают персональную программу , что включает многоуровневую оценку состояния всех систем организма в целом:

- диагностика ритмической системы и прохождение индивидуальной терапии комплексом "Синергис+Митера";
- гемосканирование;
- спектрофотометрический экспресс-метод
исследования сыворотки крови (сывороточный тест);
- оценка качественного и количественного
состава клеток крови ( клеточный тест);
- многоуровневое качественное определение
состояния иммунной, эндокринной и нейровегетативной систем и устойчивости их барьерной функции к злокачественной трансформации к
злокачественной трансформации.;
- а также ряд дополнительных исследований необходимых в каждом конкретном случае.

При необходимости проводится более глубокая и органоспецифичная диагностика с использованием новейших медицинских технологий.

Кроме того, в нашей клинике Вы сможете получить высоко квалифицированную медицинскую помощь, основанную на глубоком и всестороннем понимании причин развития иммунной системы.
Подробнее: http://kti.mitera.com.ua/library/ostorozhno-slabyj-im..

https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fkti.mitera.com.ua%2Flibrary%2Fostorozhno-slabyj-immunitet&post=-57316377_5467&el=snippet
Название: КИЕВ: «Медицинское человековедение детского возраста» 26-28 марта 2018 года
Отправлено: Галина от 20 Март 2018, 07:57:17
(https://pp.userapi.com/c421424/v421424311/9169/Iv4mdESzyPo.jpg)

Семейная клиника "Митера". Антропософия

Семинар Вильфреда Шуберта «Медицинское человековедение детского возраста»

С 26-28 марта 2018 года в Киеве состоится семинар - врача общей практики - Вильфреда Шуберта «Медицинское человековедение детского возраста», на котором он поделиться с профессиональной аудиторией своими знаниями о ребенке, его здоровье и нездоровье.

Сотрудники Семейной клиники "Митера" имели честь личной встречи с господином Вильфредом Шубертом в 2016 году, когда он посещал нашу клинику с его коллегой. Во время этой встречи они ознакомились с идеей инновационных подходов в Динамическом наблюдении и исследовании Ритмической системы человека с целью эффективного индицирования процессов самоисцеления благодаря постоянно реализующейся обратной биологической связи диагностики и терапии ( соединив Пространство и Время в едином векторе ). Два года назад - это была цель, а сейчас это реальность.

Благодаря появившимся терапевтическим возможностям происходят Чудеса:

Ребенок с установленным Диагнозом: задержка в развитии.
После 3 недель не законченного Лечения : после молчания - говорит не просто слова, а короткие предложения, стал общительным, социально активно контактным, чутким и здоровым, то есть Диагноз буквально "растворился на глазах ".

Подробную информацию о семинаре для врачей можно получить у администрации Семейной клинике по тел. +38 (044) 254 56 08
или mitera@ukr.net

Подробная информация: http://kti.mitera.com.ua/novosti/Shubert2018[/size]

(https://pp.userapi.com/c840628/v840628743/68293/6qEpWxc7gfs.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... Владимир Пегов
Отправлено: Галина от 20 Март 2018, 19:04:07
(https://pp.userapi.com/c844721/v844721275/9829/UI0qSmbmXv8.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ЕКАТЕРИНБУРГ 25.03.18
Отправлено: Галина от 20 Март 2018, 19:06:13
(https://sun1-2.userapi.com/c824410/v824410306/ee79f/BWPk-cjExbk.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ЕКАТЕРИНБУРГ 22.03.18
Отправлено: Галина от 20 Март 2018, 19:11:44
(https://sun1-1.userapi.com/c834403/v834403244/f3493/faPah4fOYcg.jpg)

Дорогие друзья!
         22 марта (четверг) состоится долгожданная мастерская «Живопись шерстью»! Начало в 16:00.
Мастерскую проведет замечательная искусница Анжела Бердова.
         Мы освоим технику работы в шерстяной акварели и создадим самую теплую картину для уюта наших домов! В результате каждый уйдет с готовой картиной для себя. Материалы оплачиваются дополнительно и рамочку для картины A4 каждый приносит сам, какую захочет. Стоимость будет зависеть от количества участников и точно не превысит 300-400 руб. Присоединяйтесь к миру творчества и фантазии! Записаться можно по тел.: +79058062244 или в ЛС. Место проведения: ул. 8 Марта, д.194/ж, наш любимый садик «София»)


(https://sun9-6.userapi.com/c830109/v830109244/b1bcf/RHY-1das5v8.jpg)

Название: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЧЬ Школа художест. слова Гётеанум, Дорнах(Швейцария) 29.03.18
Отправлено: Галина от 20 Март 2018, 19:27:27

(https://pp.userapi.com/c840239/v840239538/8e5fa/ftJJzw1ooe0.jpg)

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЧЬ
Школа художественного слова
Гётеанум, Дорнах
(Швейцария)
29 марта в 18 часов


Доцент курса
Elena Krasotkina
в Фейсбуке:
Liebe Freunde!
Wir laden Sie herzlich zum Abschluss der XI Epoche ein.

Das Thema ist - Russchische Lyrik.

Am 29 M?rz um 18.00. Im S?dsaal Rechts. Schreinerei. Goetheamun.

Wir freuen uns Sie in unserem Literaturcaf? begr?ssen zu d?rfen.

Дорогие друзья!
Мы приглашаем вас на завершение XI эпохи курса.

Тема - Русская Лирика.

29 марта в 18.00. В Южном Зале Справа. Столярная мастерская. Гётеанум.
Мы рады приветствовать вас в нашем литературном Кафе.

????
из комментариев:
Марина Грачева
Лена, читает еще кто-то кроме тебя?

Ирина Виноградова
gerne! in Gedanken!

Elena Krasotkina
Марина, я не читаю. Это только наши студенты.

Марина Грачева
Они все русские?!?!..

Elena Krasotkina
Да, конечно. Все из России, одна из Украины.

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1020874741024..


(https://pp.userapi.com/c638125/v638125709/4b9f9/xWFDL1WqC9Q.jpg)

ПРИЁМ ЗАЯВЛЕНИЙ до 10 мая!!!
Школа художественного слова
(Швейцария, Дорнах, Гётеанум)

"Звуки - наши учителя. Всему, чем следует овладеть, нужно учиться у самой речи".

«В художественной речи проявляется здоровое взаимодействие и гармонизация тела, души и духа».
Рудольф Штайнер

Желающим овладеть искусством художественного слова предоставляется возможность поступить в "Школу художественного слова".

Обучение проводится по методике Рудольфа Штайнера.
Основной целью данной инициативы является распространение импульса, данного Рудольфом Штайнером в области художественной речи. Обучение направлено на выработку у учащихся художественной интуиции, дающей возможность самостоятельной работы в дальнейшем.
Форма обучения – очно-заочная, индивидуальная. Для каждого студента разрабатывается индивидуальная программа, учитывающая его художественные способности, предыдущий опыт и временные возможности студента.

Обучение проводится на русском языке.
Начало обучения - август-сентябрь 2015 года. (точная дата будет определена по мере поступления заявлений). Количество мест ограничено.

Для поступления в школу необходимо:
1. пройти прослушивание (подготовить стихотворение, басню и монолог из пьесы на выбор). Место проведения прослушивания определяется индивидуально после подачи заявления.
2. Выслать на нижеуказанный адрес:
а) заявление (в свободной форме)
б) автобиографию (в свободной форме с указанием дат: образование, дипломы, места работы. Описание семейной ситуации)
в) описание того, что побудило Вас заниматься художественным словом и где Вы хотите в дальнейшем применять полученные знания и навыки
Прием в школу осуществляется по результатам прослушивания и собеседования.

Обучение проводится сессиями в Швейцарии, в Дорнахе. Длительность одной индивидуальной сессии (от одной недели до трёх месяцев) может варьироваться в зависимости от возможностей студента и определяется индивидуально. Одна общая сессия в году (минимум 2 недели) является обязательной для всех студентов, остальные сессии по возможности будут также совмещаться. В году запланированы 2-4 сессии. По договорённости возможны выездные сессии преподавателей в страну проживания студентов.
Между сессиями студент занимается самостоятельно по индивидуальной программе. Контроль за выполнением программы и консультации с преподавателем проводятся по скайпу не реже одного раза в неделю. Предоставление письменных теоретических материалов осуществляется по электронной почте. Программой будут предусмотрены посещения занятий по дополнительным предметам по месту проживания студента (курсы эвритмии, гимнастики, живописи и др. – в зависимости от имеющихся предложений и потребностей студента).

Первый год является пробным, по его результатам обеими сторонами принимается решение о возможности дальнейшего обучения. Каждый год проводится собеседование для подведения итогов и постановки дальнейших задач.
Срок обучения - от четырех до шести лет.
Готовность студента к защите диплома определяется преподавателями. Условиями получения диплома являются: художественное выступление, теоретическая работа и ее представление перед публикой, прохождение педагогической практики в школе.

После получения диплома возможна организация дополнительного образования по речевой терапии.
Профессиональное применение: работа преподавателем по художественной речи в общеобразовательных школах, в лечебно-педагогических учреждениях, в эвритмических школах, на семинарах, в театральных студиях с детьми и взрослыми, участие в художественных проектах.

Дальнейшая информация будет предоставлена по электронной почте при получении запроса.

Заявления и вопросы принимаются по адресу: elenakrasotkina@bluewin.ch

Ответственные за образование – Елена Красоткина и Сильке Колевайн. Со второго года обучения предполагается участие других преподавателей.

Школа художественного слова сотрудничает с секцией музыкального и речевого искусства в Гетеануме.

Елена Красоткина закончила школу актерского мастерства при Гетеануме в Дорнахе (Швейцария) в 2005 году. С 2004 года работает преподавателем по художественной речи в России, Украине и Швейцарии, в школах, на учительских семинарах, выступает с художественными программами. С 2009 года является доцентом школы искусства речи в Одессе.

Сильке Колевайн закончила школу актерского мастерства при Гетеануме в Дорнахе (Швейцария) в 1984 году, получила дополнительное образование по речевой терапии в 2004 году.

В настоящее время работает в секции музыкального и речевого искусства в Гетеануме, занимается речевой терапией и участвует в художественных проектах.

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=6234991377867..

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=8330176034240..


(https://pp.userapi.com/c624324/v624324144/30d04/SWWe6lPULIA.jpg)
Название: КАЗАНЬ 6-9 апреля 2018 года" о судьбах человека и человеческого в мире"
Отправлено: Галина от 20 Март 2018, 20:04:47
" о судьбах человека и человеческого в мире"...
КАЗАНЬ 6-9 апреля 2018 года

семинар по Лечебной педагогике с Исаевой Т.Н. (МПГУ, институт детства, доцент каф.олигофренопедагогики и специальной психологии)
Стоимость семинара 3000 ?, при оплате аванса до 20 марта.
Организаторы:
+7(917)886 88 10
+7 (917) 257-83-23
На встрече будут рассмотрены вопросы помощи и развития детям и взрослым с особенностями психо-физического развития, инклюзии, ФГОС
6 апреля в 18.00 лекция «Поиск Рукоделицы» о помощи Лечебной педагогики.
7-8 апреля семинар «Лечебная педагогика в современном мире»
6 и 9 апреля запись на консультации (родителей, которые воспитывают детей с нарушениями в интеллектуальной сфере, РАС (аутизмом), СДВГ, нарушениями поведения, а также трудностями обучения в школе, ДЦП, эпилепсии,и другие психофизические нарушения.)
Место проведения :
Чистопольская 79
Проезд: Автобусы №№ 10, 18, 33, 35а, 36, 41, 44, 45, 46, 49, 55, 60, 62, 76, 10а, 35 .
Трамвай N 5 и 6
Иногородним участникам будет оказана помощь в размещении, обращайтесь к организаторам.

Подробнее про Исаеву Т.Н.:
международный диплом Лечебного педагога, социального терапевта. Международный сертификат:преподаватель по подготовке лечебных педагогов.
Член международного Совета по образованию в области лечебной педагогики и социальной терапии (Кассель, Германия).
Представитель от России в международном Совете по лечебной педагогике и социальной терапии Дорнах (Швейцария).
Председатель правления Ассоциации “Содружество лечебно-педагогических и социально-терапевтических организаций” в России.
Основатель (1995 г.) ЧУОО “Школа св. Георгия” для детей, подростков и взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями.
Координатор образовательных проектов по подготовке лечебных педагогов:
международного проекта 2016-2018 гг., Молдавия-Германия, Кишинев;
регионального проекта г. Самара, 2015-2018 гг.

Контакты в Казани:
+ 7 (917) 886-88-10 Вероника Проневич

+7 (917) 257-83-23 Галина Волчихина


(https://sun1-3.userapi.com/c830108/v830108574/af982/UuMxJB3Z5b8.jpg)

Александр Цвелик о семинаре:
Дорогие друзья! Если вы хотите помочь нашему семинара в Казани- пожалуйста, позвоните тем своим знакомым, у кого есть такие дети, которые НУЖДАЮТСЯ В ПОДДЕРЖКЕ, В СВЯЗИ С НАРУШЕНИЕМ РАЗВИТИЯ. Не шлите им смс, не пересылайте рекламу... Это все механика. Если мы хотим действительно помочь людям, а не отметиться галочкой лайка и забыть "я уже помогла детям, купила этот мешок"... Понимаете ли, я уже 40 лет живу в этом... И готов предстать со всем умом моим, исердцем моим - что здесь совершается то, что ЧЕЛОВЕКУ достойно и должно. Сейчас на семинар по сведениям от Вероники записалось... 4 человека. Кто хочет понять, как помочь ТАКИМ детям. Но до матерей, которые просыпаясь среди ночи, спрашивают- за что Бог нас так наказал? - не сможет дойти наш ответ- придите, не вас Бог наказал. Вы призваны через это к НОВОМУ ПОНИМАНИЮ - что жизнь МОЖЕТ вершиться ВАМИ- не выборами, не президентами, не петициями.. ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС, ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС - как сказано это в древней молитве. Но для этого нужны в наше время знания... А именно от них отрезает людей материализм, государство, средства массовой информации, телевизор... Не в нем дело. Дело в нашей ВОЛЕ. - Имеещьли волю быть здоров? - спрашивает Христос "расслабленного". лежащего без движения.. Россия матушка.. - Да! Отвечает он. -Так встань!,И ХОДИ!!!!

Друзья, помогите ДОВЕСТИ до тех, кому это необходимо- этот посыл. Кто, просыпаясь ночью, говорит себе- НЕУЖЕЛИ! Неужели нет никаких средств? Как мне узнать о них? - и вот тут можно узнать... Чтобы не каменеть в отчаянии- а действовать!

Цвелик А.М:
От себя хочу сказать: даже тем, кто не занимается именно лечебной педагогикой- ОЧЕНЬ советую посетить занятия. Дело в том, что здесь можно получить именно МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЕ вИдение человеческого существа, нашей судьбы, от практика, много лет живущего и работающего с людскими судьбами и теми высшими законами нашей жизни, которые мы не замечаем в повседневности. И чаще всего стараемся не замечать, держась подальше от больного, "не - обще-нормального"... Можно сказать, этот курс мог бы называться " о судьбах человека и человеческого в мире"...
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:30 марта - 1 апреля. " Трудности в обучении, поведении и коммун.
Отправлено: Галина от 21 Март 2018, 07:16:41
(https://pp.userapi.com/c846017/v846017415/4692/niiqYc6kpww.jpg)

Лечебная педагогика. Семинары, консультации.
Институт лечебной педагогики и социальной терапии СПб.
Старо-Петергофский пр. 18 Е, 2-й этаж.  https://vk.com/club21662477
19 мар 2018 в 21:09
Первый семинар нового цикла 30 марта - 1 апреля.
Лечебная педагогика для нейротипичных детей. Трудности в обучении, поведении и коммуникации.
Методы и приемы работы для учителей, воспитателей, психологов, логопедов, дефектологов, родителей:
- виды расширенной диагностики,
- особенности терапии для детей, посещающих массовую школу и детский сад,
- обсуждения случаев из практики,
- составление индивидуальной пошаговой терапевтической и развивающей программы,
- подход к детям с различными нарушениями - расстройство школьных навыков, ЗПР, СДВГ, аутизм, эпилепсия и др.
- анализ нарушений с точки зрения духовной науки,
- упражнения для саморазвития.
Приходите к нам учиться, если вы хотите:
• добиваться положительных результатов без насилия над ребенком,
• получать радость от работы и видеть плоды своего труда,
• научиться работать с родителями как со своими союзниками и помощникам,
• строить работу с детьми, применяя эффективные методы

Расписание занятий 30.03 – 1.04.2018 https://vk.com/doc723297_461946979?hash=d0cbf6209f6a6eb8fd&dl=675a5e2c03facc049a

С программой вы можете ознакомиться на нашей странице в обсуждениях.
Полный цикл – 12 семинаров. Каждый семинар по 3 дня (пт., сб, вс.)
Стоимость трехдневного семинара 6.500 руб.

Институт имеет сертификат Международного совета по образованию в области лечебной педагогики и социальной терапии (Медицинская секция Гетеанума)
(https://pp.userapi.com/c841424/v841424262/6dd71/dDIaYl1W2Uc.jpg)
Заявки принимаются до 25.03. Пишите, звоните![/size]

(https://sun9-1.userapi.com/c824202/v824202081/d1d3b/qujuu3i8Fsw.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 21 Март 2018, 07:37:04
(https://pp.userapi.com/c840336/v840336665/4df41/eOEJToeml8c.jpg)

30 января 2018
...Наша жизнь изменилась недавно. 10 дней сегодня нашей Настасьюшке Владимировне. Все игрушки создавались с мыслями о ней. Так что вот они - нежные пятки вдохновительницы Мастерской СЕМЬИ Михеевых. ????


А Настасьюшке Владимировне сегодня - 2 месяца!

Человек подрос в этом мире - 2 месяца!!! Поздравляю, дорогие, папа и мама, что Вас выбрали!!!


(https://sun1-13.userapi.com/c840421/v840421939/30981/UNRvzzNcp8I.jpg)

(https://pp.userapi.com/c638019/v638019766/4b3f0/X4S8DDsOdIU.jpg)

Деревянные игрушки. Мастерская семьи Михеевых.
Магазин мастера Деревянные игрушки семьи Михеевых © https://www.livemaster.ru/igrushkimixeevix
(https://cs5.livemaster.ru/storage/50/54/4e02979ab22af8e99d548c51abze.jpg)
Друзья, пишите мне в личные сообщения! https://vk.com/slivkaale[/size]

(https://pp.userapi.com/c637121/v637121766/11567/LZB-1_YBSB8.jpg)
(https://pp.userapi.com/c616526/v616526766/103f3/0L7Sw0y8Q_E.jpg)
(https://pp.userapi.com/c638116/v638116766/3afda/CISptwkqmAU.jpg)

и еще ...80 игрушек и композиций!!!

Название: КРАСНОДАР: 23 и 25 марта лекция Павловой Т. И. "ВЛИЯНИЕ НА РЕБЕНКА РОДИТЕЛЕЙ..."
Отправлено: Галина от 21 Март 2018, 08:23:01

КРАСНОДАР.

(https://pp.userapi.com/c638719/v638719654/511bc/gC7P4lfjvTc.jpg)
1.
ЛЕКЦИЯ Павловой Т.И. Праздник в жизни ребенка.

23 марта, пятница начало в 18-00

Праздники – особенное время в жизни человека, и они не случайно повторяются в кругообороте года и в течении жизни человека. В праздник принято есть особую праздничную пищу, но основной смысл праздника – дать пищу не телу, а душе.

Сегодня такой пищей чаще всего являются различного рода развлечения, которые приводят, скорее, к душевному перееданию, а не к насыщению души силами Духа. Такое здоровое наполнение души силами праздника очень важно в детстве: оно гармонично соединяет внутренний мир ребенка с миром семьи (при праздновании семейных праздников) и с огромным внешним миром (при правильном переживании ребенком праздников года).

Мы приглашаем всех желающих на лекцию «Праздник в жизни ребенка. Семейные и религиозные праздники». На ней будут рассмотрены значение праздников года и их связь с религиозными праздниками, а также принципы правильной организации праздников для детей в семье, детском саду и школе.

Стоимость участия - 1200 руб.

Ведущая Татьяна Павлова, опытный психолог, психотерапевт и арт-терапевт, руководитель ростовского семинара по Вальдорфской педагогике и антропософской психологии.

Продолжительность 2 часа

ВНИМАНИЕ! Количество участников ограничено, предварительная регистрация гарантирует вам место в группе в ЛС https://vk.com/shmeleva82

Место проведения лекции - Детский Досуговый центр "Солнечный дом", Краснодар, ул. Труда д. 1 https://vk.com/raduga__detstva

(https://pp.userapi.com/c846221/v846221754/14fc/3t7sV3Bv4hU.jpg)

2.
ЛЕКЦИЯ Павловой Т.И. "Влияние на ребенка основного настроя родителей "Если обо мне думают, я не одинок, если обо мне молятся, мне легче стать свободным, если за меня боятся, я становлюсь зависимым"

25 марта, воскресенье начало 11-00

Сознательное родительство становится все более актуальным с каждым годом, и это позволяет осветить различные стороны отношения родителей к ребенку, привлекая внимание к тем моментам, которые обычно остаются в тени нашего подсознания, но от этого они ведь не становятся менее важными!

Одним из таких феноменов является основной настрой родителей, а также бабушек и дедушек, в их отношении к ребенку. Этот настрой оказывает на ребенка большое влияние не только в годы детства и младшего школьного возраста, но и в подростковый период и даже в юности.

Поэтому мы приглашаем родителей и педагогов на лекцию об основном родительском настрое, на которой мы обсудим вопросы влияния на ребенка мыслей и чувств его самых близких людей, а также влияние родительских страхов и значение молитвы.

Лекция состоится в воскресенье 25 марта в 11.00

Ведущая Татьяна Павлова, опытный психолог, психотерапевт и арт-терапевт, руководитель ростовского семинара по Вальдорфской педагогике и антропософской психологии.

Место проведения лекции - Детский Досуговый центр "Солнечный дом", Краснодар, ул. Труда д. 1 https://vk.com/raduga__detstva

Стоимость участия - 1200 руб.

Продолжительность 2 часа

Предварительная запись Анастасия Шмелева в ЛС https://vk.com/shmeleva82[/size]

(https://pp.userapi.com/c845220/v845220722/5d94/0a0oqHBtOvM.jpg)
Название: БОЛОНЬЯ, ИТАЛИЯ. 13 - 15 апреля 2018 года КОНФЕРЕНЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Отправлено: Галина от 21 Март 2018, 10:49:20
(https://pp.userapi.com/c845524/v845524900/a8dd/qvdd77sjScQ.jpg)

(http://enswap.org/wp-content/uploads/2017/12/digital-header-1.jpg)

Программа http://enswap.org/conferences/2018-bologna/
начнется в пятницу 13 апреля 2018 года в 16.00. Приглашаем вас присоединиться к нам с 15.00. Официальная программа завершится в 14.00 в воскресенье 15 апреля.

На конференции мы рады приветствовать следующих докладчиков:

Кристофер Клаудер , о технологии, изменениях и детстве
Кристофер Клаудер FRSA является внештатным докладчиком, писателем и консультантом по вопросам детства, инновациям в образовании, культурной эволюции и творчеству. Он был основателем Ботинской платформы инноваций в образовании и руководил исследованиями в области социального эмоционального образования и творчества и искусств. Он является соучредителем «Альянса за детство», члена сообщества «Образование для благосостояния» и Международного форума по образованию Штайнера. С 1989 по 2012 год он был генеральным директором Европейского совета по образованию Штайнера Вальдорфа.

Маргарета ван Раемдонк , по исследованиям и передовой практике по теме конференции
Маргарета работает в Фламандской федерации Штайнера Вальдорфа. У нее 20-летний опыт преподавания. С 2004 года она отвечает за работу, необходимую для защиты учебной программы Штайнера начиная с 7 класса в рамках фламандского образовательного мира. В результате конституционной свободы образования в Бельгии школьное движение Штайнера во Фландрии смогло обеспечить квалификацию школы фламандского штайнера с университетским доступом на основе этого уже более 20 лет непрерывного развития учебной программы. Она также работает над педагогическими инновациями и лоббистской работой в Бельгии и Европе. Она является членом Совета Европейского совета по образованию Штайнера Вальдорфа. Она начала проекты о том, как собирать исследования и передовые методы в образовании Вальдорфа, чтобы поделиться ими среди федераций и школ.

Бенс Тисссен , об искусственном интеллекте и его социальном воздействии
Бенс закончил свое основное образование в Вальдорфе в Нидерландах и поступил в среднюю школу в Венгрии. В настоящее время он является ассистентом студента и преподавателя в Амстердамском университете, где изучает искусственный интеллект (ИИ).

Бенс даст краткое введение в область ИИ, взглянув на его различные субдисциплины, свою историю, текущие события и ожидаемые будущие события. После этого он обсудит с участниками такие вопросы, как «Как ИИ может помочь обществу?» , «Каковы опасности ИИ?» И «Как мы можем помочь подготовке следующего поколения?» .

Джулия Кернбах , о здоровом образе жизни в эпоху цифровых технологий
Джулия Кернбах училась изобразительному искусству, фотографии и истории искусств в Кунстакадемии Дюссельдорф. Она одинаково использует цифровые и аналоговые медиа  в своей работе .

Джулия является тренером ECHT DABEI ( http://www.echt-dabei.de/ ), работая над профилактическими программами в детских садах и начальных школах, чтобы помочь детям, педагогам и родителям добиться критического и беспроблемного использования средств массовой информации. Она также работает с детьми в музее Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen в Дюссельдорфе, Германия, с аналоговыми и цифровыми медиа, такими как фильмы с остановкой движения. Ее внимание сосредоточено на использовании активных носителей, будь то цифровое или аналоговое. Джулия является частью рабочей группы «Медиаобразование» в школе Вальддорфа своих детей в Дюссельдорфе. Она также разрабатывает  соглашения о медиаобразовании  в школах Вальдорфа с родителями и учителями для своих занятий.

Программа будет представлена Марти Домокос , координатором ENSWaP. Она была родителем вальдорфа более 18 лет, и она интересуется всеми событиями, исследованиями и передовыми методами в образовании Вальдорфа. В течение последних двух лет главной темой стала тема средств массовой информации и оцифровки, а также помощь школам и нашим детям в том, что касается меняющегося мира, не теряя при этом какой-либо части их гуманности.

Ведущей конференции станет Кристина Карпани из школы в Болонье. Работе будут помогать члены основной группы Эллен Ниманн и Карин Даурер . За лекциями последуют семинары и дискуссии . Во время кофе-брейков у участников будет много возможностей наладить связи, обменяться опытом и поделиться своими историями.

Далее ... http://enswap.org/conferences/2018-bologna/


Алексей Чеботок

(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/29432523_1846591792019572_5009682121138153193_n.jpg?oh=5faabd5225c196649ebdc60dd9be9b77&oe=5B31354B)

        Друзья, возрастные закономерности требуют от нас уже достаточно зрелого российского вальдорфского сообщества участия в таких важных международных форумах, как Конференция европейских родителей. Тем более, с такой актуальной темой.
       На прошедшем 17-18 марта в школе им.А.Пинского семинаре ИМО по горизонтальному лидерству в этом мероприятии. Грант получит тот, кто выиграет творческий конкурс, написав до 25 марта включительно мотивационное письмо на тему «Почему я хочу познакомиться с родителями в Болонье 13 - 15 апреля?» Письма можно оставлять прямо здесь в комментариях или присылать на адрес waldorf100russia@gmail.com. ИМО выберет победителя.
        Параллельно наш Большой родительский круг запускает сбор средств для этого гранта. По предварительным подсчётам надо собрать 35000-40000 рублей, чтобы оплатить авиаперелёт, трансфер, проживание, визу и оргвзнос, включающий питание. Пожалуйста, друзья, поддержите эту инициативу!
       Она очень важна лично для меня, т.к. в прошлом году родители 3-х вальдорфских школ «Путь Зерна», «Согласие» и «Эврика-Развитие» поддержали меня, профинансировав участие в предыдущей подобной конференции в Адажи (Латвия).
        Так важно продолжить эту благотворительную эстафету и обеспечить преемственность нашего участия в дометом родительском форуме! Любую сумму по вашему усмотрению можно отправить на Сбербанк-карту 4276380137644220.

(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/29468416_1846590112019740_2654728034013324207_n.jpg?oh=a767266f64ae4e8c459ca009dc34ef3b&oe=5B36CCF0)

Я уже представлял отчёт о прошлогодней командировке на конференцию ENSWaP-2017 на IV Ежегодной конференции родителей вальдорфских школ России (Томск). Продублирую его https://www.facebook.com/groups/172758466416132/permalink/567354623623179/ в ближайшее время. Пока же вы можете видеть на фотоснимках отдельные эпизоды той конференции и афишу, где в ходе семинара ИМО нарисовали на куске обоев учителя школы им.Пинского Наталия Глянц и Светлана Ганелина . Ассистировали им Евгения Богдан (Evguenia Bogdan) , Даниэль Ишмаев и ваш покорный слуга.[/size]

Вальдорфская педагогика. Вчера. Сегодня. Завтра.

(https://pp.userapi.com/c630217/v630217231/329d3/peQ0-JWSxXE.jpg)

Мы поддерживаем это замечательное начинание? Предлагаем и вам ;) Можно стать участником на получение гранта или поддержать того, кто его выиграет.
Сомневаетесь, нужно ли это? Мы зачастую обсуждаем и ужасаемся тому, что творится в современных детских садах и школах. Например, уроки робототехники, начиная уже со средней группы, насколько они безопасны для маленького ребенка, формирования его психики, адекватного восприятия окружающего мира?
А телефоны на школьных уроках, программирование с 7 лет, свободный доступ в интернет для детей, не готовых противостоять опасностям и потокам информации, к которым они пока не готовы.
Можно тыкать пальцем, возмущаться, игнорировать. А можно сделать шаг, пусть небольшой, но шаг в том направлении, чтобы исправить эту ситуацию, направить свои мышление, чувства и волю на то, что ВЫ считаете правильным![/size]
Название: МОСКВА. АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК. Ж И В О П И С Ь. 23 И 24 МАРТА
Отправлено: Галина от 21 Март 2018, 18:00:50

(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%90%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C.%20%D0%90.%D0%9C.%D0%A6.%2026.02.2013.jpg?_uid=21259877&hid=1.7&ids=165225811329166327&name=%D0%90%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C.%20%D0%90.%D0%9C.%D0%A6.%2026.02.2013.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E749137:4163640625131567624422290524558_1.7_165225811329166327)
Дорогие друзья,

приглашаем на ближайшие занятия Александра Цвелика в Москве. В пятницу ждем на традиционное занятие из цикла "Дыхание года", а в субботу состоится уникальное занятие, посвященное творчеству М.Волошина.

Расписание школы живописи Александра Цвелика на март 2018

23 марта 2018 (пт) в 18:30 Живопись для взрослых", рисуем пастелью "Весна. Апрель".
Адрес:  м. Комсомольская, ул.Маши Порываевой, 34 (Домников деловой центр, минус 3 этаж, Мастерская "ТФГ").


(https://mail.yandex.ru/message_part/DSC_0431_1_s.jpg?_uid=21259877&hid=1.8&ids=165225811329166327&name=DSC_0431_1_s.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E749137:4163640625131567624422290524558_1.8_165225811329166327)

?Ждем на занятие всех-всех-всех — и начинающих, и продолжающих... Подходит для всех, даже тех, кто думает, что не умеет рисовать.
Время: 18:30-21:30.
Адрес: Москва, м. Комсомольская, ул.Маши Порываевой, 34 (Домников деловой центр, минус 3 этаж, Мастерская "ТФГ"). Необходима предварительная запись, так как в здании действует пропускной режим. При себе иметь паспорт. Схема, как добраться: http://nesudobro.ru/contact/poryvaeva/
Запись и информация по тел. 965-185-64-23 или на сайте: http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/breath/
Стоимость: 1100 руб. по предоплате, 1300 руб. при оплате на месте.


2.
 24 марта 2018 (сб) в 10:00 Акварели М. Волошина в свете "Учения о цвете" И.В.Гёте.
Свет, цвет и тьма в живописи
.

Адрес:  м. Комсомольская, ул.Маши Порываевой, 34 (Домников деловой центр, минус 3 этаж, Мастерская "ТФГ").

(https://mail.yandex.ru/message_part/1.jpg?_uid=21259877&hid=1.6&ids=165225811329166327&name=1.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E749137:4163640625131567624422290524558_1.6_165225811329166327)

?Выйди на кровлю. Склонись на четыре
Стороны света, простерши ладонь...
Солнце... Вода... Облака... Огонь... -
Все, что есть прекрасного в мире...

Творчество Максимилиана Волошина предстает в виде удивительной целостности восприятия мира. Его стихи и его акварели на первый взгляд представляют далеко отстоящие полюса. Но на деле они являются двумя ипостасями  единого потока духовной жизни.
Темы занятия:
•    Как подобно Волошину, опираясь на «Учение о цвете» Гёте самостоятельно мы можем осуществлять путь синтеза в живописных упражнениях;
•    "Поэзия М.Волошина и "Учение о цвете" Гёте: единый принцип гармонии",
Практическая цель: От  черно-белых эскизов к работе в цвете. Выполнение в технике послойной живописи пейзажа на основе работы с пейзажами Максимилиана Волошина. 
В ходе работы:  освоение законов воздушной перспективы, передача  глубины пространства в цвете.
Основа понимания пейзажей И. Волошина: учение о цвете Гёте.


(https://mail.yandex.ru/message_part/5.jpg?_uid=21259877&hid=1.3&ids=165225811329166327&name=5.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E749137:4163640625131567624422290524558_1.3_165225811329166327)

?Акварельные пейзажи М. Волошина  предоставляют  уникальную возможность  следовать  путем художника, воспринимать его метод. М. Волошин  опирался в своем творчестве на познание законов изменения цвета в атмосфере,  описанных Гёте в «Учении о цвете». 
Начинаем работу с разбора «по слоям» ЧЕРНО-БЕЛОЙ интерпретации репродукции одной из работ М. Волошина.  Затем нам предстоит на основе учения о цвете Гёте перевести этот эскиз в цвет – пастелью.
В дальнейшем возможна третья ступень  мы сделаем послойную работу  акварелью, идя по стопам методики работы Максимилиана  Волошина.  Чтобы пройти весь этот путь, нам понадобится несколько занятий, первые две ступени будут сделаны в первый день.
?
Время: 10:00-14:30 (продолжительность 4,5 часа, с перерывом на чай).
Адрес: Москва, м. Комсомольская, ул.Маши Порываевой, 34 (Домников деловой центр, минус 3 этаж, Мастерская "ТФГ"). Необходима предварительная запись, так как в здании действует пропускной режим. При себе иметь паспорт. Схема, как добраться: http://nesudobro.ru/contact/poryvaeva/
Запись и информация по тел. 8-965-185-64-23 или на сайте: http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=215
Стоимость: 2300 руб. по предоплате, 2800 руб. при оплате на месте.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад»
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374

Название: Санкт-Петербург . РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ 30.03 (вечер), 31.03 и 1.04 (весь день).
Отправлено: Галина от 22 Март 2018, 07:31:55
Санкт-Петербург
.
РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ

Дорогие друзья,
мы вновь приглашаем на первый модуль практического семинара по ритмическому втиранию целительных субстанций.
Времени до начала мало, но мы попробуем!
30.03 (вечер), 31.03 и 1.04 (весь день). Ведущая Мария Виноградова (Москва).
Второй модуль состоится 20-22 апреля с Юлией Ивановой (Самара).
Ритмическое втирание – это метод нанесения наружных лекарственных средств (масел, мазей), который может использоваться как самостоятельный вид терапии.
Он может применяться и при уходе за больными, и для оказания доврачебной помощи практически в любых условиях (на улице, в офисе), в критической ситуации, а также применяться с целью снятия тревожности и стресса.
Этим методом может овладеть каждый, медицинское образование не требуется. Противопоказаний практически не существует.
Рекомендовано и детям, и взрослым.
Результаты очевидны.
Семинар проводит Мария Виноградова - дипломированный специалист в области ритмического втирания и ритмического массажа, член Ассоциации поддержки развития ритмического массажа
«Школа имени Иты Вегман» 8-903-971-63-52 (Москва).
Стоимость - 4.250 руб.
P.S. Если группа не набирается к 30.03, то первый модуль будет проводиться в апреле.

Старо-Петергофский пр. 18 Е, 2-й этаж.
8-921-970-36-03


(https://pp.userapi.com/c637226/v637226297/9acc/WW1s6AJCZTc.jpg)
Название: МОСКВА: Волынцева Е.А. "ВОПРОС ПРИВИВОК" 6 апреля 2018
Отправлено: Галина от 22 Март 2018, 08:02:10

Дорогие друзья!

Медицинский центр «ТЕРАПЕВТИКУМ» приглашает Вас

6 апреля 2018г. в 18 ч на лекцию врача Волынцевой Е.А.

«Профилактика детских инфекционных заболеваний.

Вопрос прививок»

 
(https://pp.userapi.com/c834202/v834202889/bbc21/MKQ7TmHVEG4.jpg)

Вход свободный!

Встреча состоится в конференц-зале ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р»[/size]


Название: САМАРА. Елена Животовская. "Первое семилетие и вся жизнь" 30 и 31 марта
Отправлено: Галина от 22 Март 2018, 12:16:34
(https://sun9-6.userapi.com/c830108/v830108182/b5013/AjtAumys4MQ.jpg)

САМАРА.

????30 марта в 18.30 и 31 марта в 10 утра

 Семинар Елены Животовской ( г. Никольск)

 ???? "Первое семилетие и вся жизнь"
о взаимосвязи биографических аспектов возраста от 0 до 7 лет и 30-40 лет
????цели и задачи развития ребёнка в первые семь лет жизни с точки зрения вальдорфской педагогики
????что значит здоровая основа для будущего психологического и физического развития ребёнка, взрослого
????как во взрослом возрасте ребёнка отражается то, что прожито им в первом семилетии, каковы биографические закономерности

Стоимость семинара 300р, для семьи 400 р (оба дня!!!)

Необходима предварительная регистрация Лс или по тел (СМС) : ????8-927-748-24-12
Приходите сами и приглашайте своих друзей!

О Елене Животовской: https://smartafisha.ru/penza/trainer/elena-jivotovskaya

????Адрес проведения семинара : ул.Буянова, 105, Самарская Вальдорфская школа.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 22 Март 2018, 14:12:06
(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12345538_1093047014046489_5429035006163535232_n.jpg?oh=ea015c9c0f4682b988eb551a32935676&oe=5B3A3A67)

(https://sun1-1.userapi.com/c840427/v840427754/6b01d/dje99tQfNfE.jpg)

[size=24pt]???? 25 лет ????????????
МОСКОВСКАЯ
ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА
им. АНАТОЛИЯ ПИНСКОГО
(бывшая №1060)
на Стремянном[/size]

Ольга Сарен в Фейсбуке
"Родители и ученики, желающие попасть на Юбилейный концерт, могут обратиться к своим классным учителям и сообщить о своем желании. Также всех желающих выпускников школы очень ждут! Программа интереснейшая: Piccoli band, Песни мира, эвритмический спектакль 11 класса, фрагменты из Carmina Burana Карла Oрфа в исполнении хора и оркестра старших классов, выступление учителей, рецитация, танцы и еще много всего интересного!"

"Приглашаем на концерт «Я играю и пою» посвященный 25-летию школы. В программе выступления школьных музыкальных коллективов и гостей. Возможность послушать литовский канклес. Гости из Литвы — ансамбль Гимназии искусств им. Саулюса Сондецкиса, г. Шауляй. Концерт состоится 22 марта в 18:00 в актовом зале школы по адресу Стремянный пер. 33/35 Приглашаются все желающие!"

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/groups/waldorf1060/

ВИДЕО
Вальдорфская школа. 1992г.
Документальный фильм. Россия
О школе им. Пинского (бывш.№1060),
о начале вальдорфского движения
в России, о вальдорфской педагогике.https://www.youtube.com/watch?time_continue=7&v=MbxsDxX8Myw

САЙТ ШКОЛЫ:
см. по ссылке
http://www.1060.ru/


(https://pp.userapi.com/c840327/v840327766/6a239/NzheWxjbGWA.jpg)
Название: МОСКВА. Волынцева Е.А. "...ВОПРОС ПРИВИВОК" 6 апреля в 18 ч
Отправлено: Галина от 23 Март 2018, 04:51:38
Дорогие друзья!

Медицинский центр «ТЕРАПЕВТИКУМ» приглашает Вас

6 апреля 2018г. в 18 ч на лекцию врача Волынцевой Е.А.

«Профилактика детских инфекционных заболеваний.

Вопрос прививок»

 
(https://pp.userapi.com/c834202/v834202889/bbc21/MKQ7TmHVEG4.jpg)

Вход свободный!

Встреча состоится в конференц-зале ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р»[/size]
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 23 Март 2018, 08:18:35
(https://pp.userapi.com/c424219/v424219136/acee/V3hu9EdMqvo.jpg)

АНТРОПОСОФСКАЯ
МЕДИЦИНА
Денис Кошечкин в Фейсбуке

"Дорогие друзья! С 26 марта по 4 апреля 2018 года в Санкт-Петербурге на базе Центра гомеопатии
будет проходить учебный цикл повышения квалификации для врачей, провизоров и студентов-медиков
"Введение в антропософскую медицину".
Информация на сайте www.terapeuticum.ru в разделе конференции и
по запросу по адресу ipmt@terapeuticum.ru
Ждём Вас!"

ПРОГРАММА
см. прикреплённый файл

План мероприятий
см. по ссылке
http://terapeuticum.ru/conference

Цитировать
       ....Не будучи врачом, Р. Штейнер работал совместно с квалифицированными врачами-практиками в создании антропософской медицины. Он настаивал на том, что этот метод расширяет рамки современной медицины, а не является альтернативным направлением. Исходя из этого все антропософские врачи должны сначала становиться специалистами в области современной медицины и лишь затем заниматься ее развитием с помощью духовно-научного метода. Это позволило подготовить современных высококвалифицированных врачей, идущих по пути развития антропософской медицины.

           Основной целью антропософской медицины является развитие природных сил самоисцеления пациента. Это жизненные силы, которые поддерживают физическое тело и противостоят его распаду. Подробное описание этих сил и аспектов их взаимодействия можно найти в специальной литературе, посвященной этому вопросу (см. список литературы).

         Человеческая телесность с точки зрения антропософской медицины представлена морфо-функциональной триадой:

Рудольф Штайнер

нейро-сенсорной системой с функциональным центром в полости черепа;

ритмической системой, локализованной в грудной клетке;

системой обмена веществ, охватывающей обменные процессы и наиболее ярко представленной в брюшной полости и мышцах конечностей.

         Эта телесная трехчленность соответствует душевной трехчленности человека:

нейро-сенсорная система – носитель мышления

ритмическая система – носитель чувствования

система обмена веществ – носитель воли...

 
Название: ПОСЛЕДНЯЯ ДЕКАДА МАРТА: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 23 Март 2018, 08:33:19
ПОСЛЕДНЯЯ ДЕКАДА МАРТА: ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ, КУРСЫ…

МОСКВА: 23 марта 2018 г.  Рольф Хайне ЛЕКЦИЯ "Процесс инкарнации, экскарнации и умирания. Жизнь после смерти и реинкарнация"

МОСКВА: Андрей Локтев "ЭЗОТЕРИЧЕСКОЕ УЧЕНИЧЕСТВО ИТЫ ВЕГМАН У РУДОЛЬФА ШТЕЙНЕРА "  24 марта

МОСКВА: 24-25 марта 2018 г. (сб-вс) Рольф Хайне СЕМИНАР «Процесс инкарнации, экскарнации и умирания. Жизнь после смерти и реинкарнация. Уход за тяжелобольными»

САМАРА: «Методы работы в вальдорфской школе»
Семинар 26-30 марта 2018 года

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. 24 марта - 1 апреля "Химия и Минералогия в учебном плане вальдорфской школы ( средняя и старшая школа)". ГУНТЕР ГЕБХАРД и ВЛАДИМИР ПЕГОВ

МОСКВА. ОБЩИНА ХРИСТИАН. 15, 22, 29 марта. Утренние Службы по четвергам в 8.00. 25,26,27,27,29,30 марта  ТАИНСТВО ОСВЯЩЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА.

МОСКВА: 25 лет основания вальдорфской школы имени А. Пинского. 24 марта в 12 часов

ЕКАТЕРИНБУРГ: «Живопись шерстью»! Анжела Бердова. 22 марта

ЕКАТЕРИНБУРГ 25.03.18 МАСТЕРСАЯ СКАЗКИ.

МОСКВА. АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК. Ж И В О П И С Ь. 23 И 24 МАРТА

КРАСНОДАР: 23 и 25 марта лекция Павловой Т. И.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 25 марта-1 апреля Программа «БОГАТЫРСКАЯ СИЛА»

КИЕВ: Вильфред Шуберт  «Медицинское человековедение детского возраста» 26-28 марта 2018 года

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Денис Кошечкин "Введение в антропософскую медицину". 26 марта - 4 ареля

Дорнах(Швейцария)ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЧЬ Школа художест. слова Гётеанум, 29.03.18

???ВЛАДИМИР ПЕГОВ. ЧЕМУ МЫ УЧИМ… 30 МАРТА

САМАРА. Елена Животовская. "Первое семилетие и вся жизнь" 30 и 31 марта

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ «Роспись имбирных пряников к Пасхе» 31 марта

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:30 марта - 1 апреля. " Трудности в обучении, поведении и коммун.

Санкт-Петербург . РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ 30.03 (вечер), 31.03 и 1.04 (весь день).
Название: Екатеринбург, 1 апреля в 13.00 – 16.00 часов "ПАСХАЛИЯ"
Отправлено: Галина от 23 Март 2018, 08:38:15
АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ
Екатеринбург, 1 апреля
в 13.00 – 16.00 часов
ТВОРЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ
в первое воскресенье месяца
для участников уральского
антропософского движения

Тема: "ПАСХАЛИЯ"
Художественная часть
ИСКУССТВО СЛОВА

место встречи:
Екатеринбург
Центр лечебной педагогики
и социальной терапии «РОСТОК»,
г. Екатеринбург, ул. Фурманова, 59
(вход со двора)
???? Иметь сменную обувь!

Организационно-
Благотворительный взнос:
250 рублей для жителей Екатеринбурга,
150 рублей для участников других городов.

***
Проект реализуется
в рамках деятельности
Уральского Регионального Отделения
МОО "Антропософское общество в России"

Оргкомитет проекта:
Татьяна Ефремова
Светлана Зуб
Ольга Корниенко

***
все вопросы и предложения -
по эл.почте:
Уральское отделение АОР
< uralregionaor@yandex.ru >

***
анонсы предыдущих встреч
ВКонтакте
см. по ссылке
https://vk.com/wall-59008461?q=АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ

***
КРУГООБОРОТ ГОДА
И СЕМЬ ИСКУССТВ
Автор: Прокофьев Сергей О.

(фрагмент)

5.ПАСХА -
ИСКУССТВО СЛОВА

Из всех искусств именно искусство слова в состоянии ближе всего подойти к раскрытию тайны Мистерии Голгофы. Подобно сияющим вехам на пути развития человечества стоят высочайшие произведения искусства слова, через которые люди могут приблизиться к постижению всего её космически-земного значения. К ним относятся прежде всего "Евангелие от Иоанна", а в наше время - "Медитация Камня Основы" Рудольфа Штайнера.

Всё сказано здесь о природе Слова глубочайшим образом связано с раскрытием в человечестве истинных мистерий святого Грааля. Рудольф Штайнер описывает, как именно в Мистериях Грааля в отдалённом будущем человеческая гортань будет преобразована так, что из неё возникнет новый орган воспроизведения, с помощью которого человек сможет производить себе подобных чисто духовным образом. Благодаря этому перед человеком постепенно откроется возможность одухотворения через слово всего окружающего его мира, вплоть до самой материи. Этот идеал Рудольф Штайнер описывает следующим образом: И должно прийти время, когда плоть снова станет Словом и научится жить в Царствии Слова"...

6. ВОЗНЕСЕНИЕ -
ЭВРИТМИЯ

7. ПЯТИДЕСЯТНИЦА -
ИСКУССТВО СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ

см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_11396

***
МЕДИТАЦИЯ
КАМНЯ ОСНОВЫ
Автор: Рудольф Штайнер

Как нам обрести
способность к миру
через Медитацию Камня Основы –
через 100 лет после появления
импульса трёхчленности?
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_10084

***
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЧЬ
И ДРАМАТИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО
Рудольф Штейнер,
Мария Штейнер Фон Сиверс
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_11528/all

***
ФОТО
Автор: Наталья Ещенко
той хто піклується про проліски
Тот, кто заботится о подснежниким

оригинал:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1904574269554..

(https://sun9-3.userapi.com/c840621/v840621463/6d5f1/YnnJOHJIhCY.jpg)
Название: МОСКВА: "ЭЗОТЕРИЧЕСКОЕ УЧЕНИЧЕСТВО ИТЫ ВЕГМАН У РУДОЛЬФА ШТЕЙНЕРА " 24 марта
Отправлено: Галина от 23 Март 2018, 09:01:02

24 марта, в субботу, в 18.00
в помещении Антропософского Общества (на Нащокинском)
состоится очередная встреча:
"ЭЗОТЕРИЧЕСКОЕ УЧЕНИЧЕСТВО ИТЫ ВЕГМАН У РУДОЛЬФА ШТЕЙНЕРА "
На сей раз речь пойдет о теме розенкрейцерства в этом этих
людях . Докладчик Андрей Локтев
Вход свободный.
Название: МОСКВА: РИТМИЧЕСКИЙ МАССАЖ, апрель
Отправлено: Галина от 25 Март 2018, 07:48:17

Дорогие друзья, уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в обучении 
Ритмическому массажу
[/size]

Курс обучения уже начался в январе 2018 года,
 и для тех, кто не попал на него,
мы организуем дополнительный набор 
с 28 апреля по 6 мая 2018 года,

Занятия будут проходить в помещении ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р»
Москва,  ул Коненкова 11-а, метро Бибирево

Вы, возможно, знаете, что    обучение ритмическому массажу начинается с изучения другого метода – ритмического втирания, и многие из вас этот этап уже прошли. 
Наш дополнительный курс мы начнем с повторения втирания, а потом перейдем к изучению основных приемов ритмического массажа. Если вы еще не изучали ритмическое втирание – у вас есть возможность восполнить упущенное на курсе, который будет проходить с 20 по 22 апреля 2018  в помещении Школы Св.Георгия (Москва, ул Ейская 5, метро Волжская) 

Более того, Вы хотели бы продолжать обучение,  для этого Вам не хватает медицинского образования?  Не отчаивайтесь. Конечно, на медицинских знаниях мы настаиваем, ведь для того, чтобы применять метод ритмического массажа для больных людей, необходимы знания анатомии, физиологии и патологии. На предыдущих курсах  многие студенты одновременно обучались на вечернем отделении медицинского колледжа.  Однако, стоимость обучения в вечернем колледже вздорожала, а часть предметов в программе для массажиста не являются необходимыми, поэтому мы постарались найти менее затратный по средствам и времени вариант.                   
Подробности   вы можете узнать у нас при   личном контакте
или по телефону/письмом 8-903-971-63-52,  ritm-massage@yandex.ru 
Психологи и коррекционные педагоги принимаются на курс после индивидуального собеседования

Обратите внимание, второй блок обучения ритмическому массажу будет проходить  с 11 июня по 7 июля 2018 года.

Общее время обучения ритмическому массажу – около 17 недель, ( 820 учебных часов)   Дальнейшее обучение планируется следующими блоками:  тренировочный курс – 5 дней – октябрь-ноябрь 2018, 3 блок , 2 недели– январь 2019 г,  4 блок 4 недели– лето 2019 года,           5 блок 2 недели ноябрь 2019 – январь 2020 года.
Стоимость обучения зависит от наших затрат и поступлений, однако мы стараемся придерживаться суммы эквивалентной 30 евро за рабочий день.

Если вы решите участвовать в семинаре, обязательно зарегестрируйтесь по телефону 8-903-971-63-52 или по почте  ritm-massage@yandex.ru , чтобы мы подготовили для вас рабочее место.  Вам также необходимо иметь с собой рабочую одежду и сменную обувь.

С уважением, от лица коллегии «Школы имени Иты Вегман»,  Мария Виноградова


(https://pp.userapi.com/c841336/v841336293/648ca/FPCWQGFX6xQ.jpg)

https://vk.com/public88432293
Ритмические втирания эфирных масел - это удивительно глубокая практика воздействия теплых рук и тонких энергий на жидкие среды организма человека. Прикосновение рук в ритме с природой рисует неповторимые узоры водной стихии в тканях тела, запуская механизмы самоочищения и регенерации.
Ритмические втирания передают телу любовь, покой, расслабление, оживление, доверие, близость, понимание, пробуждают красоту как внешнюю, так и внутреннюю.
Натуральные органические эфирные масла Weleda (Германия), изготовленные по специальной технологии с учетом природных ритмов,в значительной степени повышают терапевтический эффект ритмических втираний. Эфирные масла работают не только с физическим, но и с эфирным телом человека, позволяя осуществлять процессы оздоровления, восстановления, омоложения организма, пробуждая радость и гармонию Души.
Создателями ритмических втираний и массажа являются доктор медицины Ита Вегман и ее ученица, основатель крупнейшей немецкой школы Маргарита Хаушка.


(https://pp.userapi.com/c623330/v623330901/1c2b5/bd1njxeafHg.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 25 Март 2018, 08:43:40
ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА.
семинар
"РАБОТА В ИНКЛЮЗИВНОМ КЛАССЕ. ВАРИАНТЫ АДАПТАЦИИ ПРОГРАММЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ В РАЗВИТИИ"
Москва, 5 - 10 апреля
Ведущий: БИРГИТ ХАНСЕН

Организатор:
Реабилитационный центр
"ТУРМАЛИН"

Zinaida Levina в Фейсбуке:
Дорогие коллеги!
Приглашаем вас принять участие в семинаре «Работа в инклюзивном классе. Варианты адаптации программы вальдорфской школы для детей с особенностями развития».

Занятия ведет БИРГИТ ХАНСЕН (Великобритания), учитель с 40-летним стажем работы в кэмпхиллской школе-интернате в Шотландии (Camphill Rudolf Steiner Schools), в вальдорфской и инклюзивной школе.

Семинар будет проходить в помещении РЦ «Турмалин».

Четверг 5.04 – с 17.00 до 21.00
Пятница 6.04 – с 15.00 до 19.00
Суббота 7.04 – с 10.00 до 18.30
Понедельник 9.04 – с 10.00 до 18.30
Вторник 10.04 – с 15.00 до 19.00

Пожалуйста, сообщите заранее
о своем намерении участвовать
в семинаре
по тел.: +7 903 737 14 93
Зинаида Левина.

Не забудьте сменную обувь!

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/groups/206725886379157/perma..


(https://sun9-4.userapi.com/c840621/v840621837/6a9e0/vsDM1YzLBSQ.jpg)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ:Самопознание и саморазвитие через искусство, 20 - 22 апреля
Отправлено: Галина от 25 Март 2018, 09:48:35
(https://pp.userapi.com/c624624/v624624218/34aa3/EcGqQFlWQwE.jpg)

Школа Искусств ARTE, первая для взрослых
Меняем качество жизни!

https://vk.com/scuoldellaarte

(https://sun1-11.userapi.com/c840538/v840538937/694b2/HyjN0Ebj8Cc.jpg)

Самопознание и саморазвитие через искусство
20 - 22 апреля — Екатеринбург — Шейнкмана, 121


Мы собираем масштабное мероприятие для всех профессионалов и любителей арт-терапии. Профессиональный или личный интерес, для задач бизнеса или своих личных целей — значения не имеет. Мы подготовили программу для каждого. На Арт-Форуме можно будет получить качественную достоверную информацию от профессионалов о возможностях арт-терапии для решения различных задач человека в современном мире.
Эффективная работа в течение трех дней в рамках трех секций! Вас ждут 15 специалистов, 25 мастер-классов, 7 лекций.

В форуме примут участие специалисты с авторскими программами из разных городов:
Иоахим Хайнц
Мирослава Левицкая
Ирина Щербакова
Елена Казанцева
Елена Смирнова
Сергей Ивашкин
Светлана Пермина
Анжела Бердова
Ирина Смирнова
Ольга Конакова
Елизавета Соловьёва
Алёна Комарова
Александр Цвелик
Наталия Козлова
Ангелина Суздалева
Александр Архангельский
Ольга Амельяненко
Эльвира Сысолятина
Алексей Петров

Три дня и три потока:
Первый день (20 апреля, пятница, в 14:00): Пленарное заседание. Свои доклады зачитают ведущие специалисты и гости форума.
Второй и третий день (21 апреля суббота, 22 апреля, ввоскресение): Общие лекции, мастер-классы.

Заявку на участие оставляйте здесь: http://center-arte.ru/psihologija/artforum-2018/


(https://pp.userapi.com/c841522/v841522199/48a50/nHhWZrdbiRQ.jpg)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ, Школа Искусств ARTE, первая для взрослых - рссписание на 10 дней
Отправлено: Галина от 25 Март 2018, 09:53:29
https://pp.userapi.com/c624624/v624624218/34aa3/EcGqQFlWQwE.jpg

Школа Искусств ARTE, первая для взрослых

Расписание ближайших мероприятий в Школе Искусств АРТЕ:

????25 марта (Вс) в 11:00 - Живопись выходного дня с Людмилой Лошковой. Этюд "Закат у озера".

????28 марта (Ср) в 18:30 - 3 лекция курса "О современном искусстве".

????31 марта (Сб) в 10:00 - Мастер-класс "Пасхальная роспись имбирных пряников".

????31 марта - 1 апреля (Сб, Вс) в 10:30 - Семинар - практикум "Пренатальные программы" со Светланой Пастуховой.

????6 апреля (Пт) в 18:30 - Мастер-класс по флористике "Декоративная композиция".

????7 апреля (Сб) в 10:30 - Мастер-класс по Декупажу "Арт-тайм". Мастер Анастасия Золотавина.

Запись и для ответов на ваши вопросы:
http://center-arte.ru/
+286-24-09


(http://Школа Искусств ARTE, первая для взрослых)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 31 марта -1 апреля «Пренатальные программы»
Отправлено: Галина от 25 Март 2018, 10:01:54
6 мар 2018 в 15:22
Дорогие практикующие!
Кто хотел попасть на семинар, и по каким-либо причинам, не смог, есть возможность наверстать упущенное.
Рады сообщить, что 31 марта -1 апреля (Сб-Вс) снова приглашаем на двухдневный Семинар-Практикум «Пренатальные программы»

Рекомендуем тем, кто желает познать себя, свой внутренний мир, разобраться в условиях и причинах возникновения программ и определённых установок человека, которые формируются в психике в период пренатального (дородового) развития. У кого есть желание увидеть в себе эти действующие программы, осознать и освободиться от них, оставляя приобретённый опыт.
Вы сможете изменить себя, свою жизнь в лучшую сторону, ведь так или иначе эти программы вносят искажение в наше восприятие, ожидания, цели, поведение.
Например, в определённые периоды нашего внутриутробного развития закладываются отношения с материальным миром (успешность-неуспешность, созидание-разрушение), программы по роду матери и отца, возможность реализации (творчество, духовность, самосознание), восприятие, пространство, общечеловеческие истины. Это глобальные программы, которые дают хорошую базу и стартовый толчок для реализации.
Вследствие осознания происходит пересмотр привычных форм поведения, вы можете найти выход из тупиковых ситуаций (например, многократное повторение одного жизненного сценария, когда человек не может освободиться от стереотипов), решить важную задачу в какой-либо из сфер жизни, происходят качественные изменения в вас самих и вашей жизни.

В программе:
1. Что такое пренатальные программы и каким образом они формируются
2. Наследственность с точки зрения науки и духовных практик, её влияние на формирование ребёнка
3. Практические упражнения, направленные на погружение сознания в дородовой период
4. Трансформация полученных знаний и воспоминаний в опыт
5. Освобождение от действующих программ
6. Перенос опыта в реальную жизнь, как это сделать
7. Тело как наше материальное проявление, работа с программами через тело
8. Практические упражнения для раскрытия и снятия программ через движения тела

Практикум рекомендован всем без ограничения независимо от жизненного опыта, сферы деятельности, медицинских показателей. Форма одежды удобная (спортивная) или та, в которой вы себя комфортно ощущаете. Предварительно вы можете задать вопросы на сайте Школы.

http://center-arte.ru/telesnye-praktiki/prakticheskij..


(https://pp.userapi.com/c841435/v841435853/65896/fbxaOQZKvP0.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ «Роспись имбирных пряников к Пасхе» 31 марта
Отправлено: Галина от 25 Март 2018, 10:04:12
Школа Искусств ARTE, первая для взрослых

Началась запись на мастер-класс, посвященный Великой Пасхе!

Дорогие друзья, приглашаем Вас на наш всеми любимый Мастер-класс «Роспись имбирных пряников к Пасхе».

В программе мастер-класса:
- рецепт пряничного теста (прошел полную отработку за 5 лет))))),
- рецепты сахарно-белковой глазури (айсинг),
- работа с айсингом различной плотности,
- прорисовка кружевного канта,
- объемные цветочки,
- работа с использованием минимального инструментария,
- создание цветочной композиции, работа с цветом,
- украшение пряничных заготовок — гуси, 2 пасхальных яичка, бабочки и цветочки.

Программа доступна как новичкам, так и знающим и умеющим (ведь в компании веселее творить)!

Прянички мы вместе с вами упакуем в подарочную коробку, и вы сразу сможете взять их с собой! Радовать себя и близких!

Дата: 31 марта в 10:00
Продолжительность: 6 часов(Долго, но захватывающе).
Стоимость мастер-класс: 3500 РУБ. Все материалы и инструменты предоставляются.
Преподаватели: Маро Карапетян, Анна Карапетян

Запишитесь на мастер-класс по ссылке http://center-arte.ru/izobrazitelnoe-iskusstvo/dekora.. или по телефону +286-24-09.


(https://sun9-1.userapi.com/c840423/v840423193/68a84/o6X6zulnJnw.jpg)
Название: Re: ПОСЛЕДНЯЯ ДЕКАДА МАРТА: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 25 Март 2018, 10:25:36
ПОСЛЕДНЯЯ ДЕКАДА МАРТА: ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ, КУРСЫ…

МОСКВА: 23 марта 2018 г.  Рольф Хайне ЛЕКЦИЯ "Процесс инкарнации, экскарнации и умирания. Жизнь после смерти и реинкарнация"

МОСКВА: Андрей Локтев "ЭЗОТЕРИЧЕСКОЕ УЧЕНИЧЕСТВО ИТЫ ВЕГМАН У РУДОЛЬФА ШТЕЙНЕРА "  24 марта

МОСКВА: 24-25 марта 2018 г. (сб-вс) Рольф Хайне СЕМИНАР «Процесс инкарнации, экскарнации и умирания. Жизнь после смерти и реинкарнация. Уход за тяжелобольными»

САМАРА: «Методы работы в вальдорфской школе»
Семинар 26-30 марта 2018 года

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. 24 марта - 1 апреля "Химия и Минералогия в учебном плане вальдорфской школы ( средняя и старшая школа)". ГУНТЕР ГЕБХАРД и ВЛАДИМИР ПЕГОВ

МОСКВА. ОБЩИНА ХРИСТИАН. 15, 22, 29 марта. Утренние Службы по четвергам в 8.00. 25,26,27,27,29,30 марта  ТАИНСТВО ОСВЯЩЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА.

МОСКВА: 25 лет основания вальдорфской школы имени А. Пинского. 24 марта в 12 часов

ЕКАТЕРИНБУРГ: «Живопись шерстью»! Анжела Бердова. 22 марта

ЕКАТЕРИНБУРГ 25.03.18 МАСТЕРСАЯ СКАЗКИ.

МОСКВА. АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК. Ж И В О П И С Ь. 23 И 24 МАРТА

КРАСНОДАР: 23 и 25 марта лекция Павловой Т. И.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 25 марта-1 апреля Программа «БОГАТЫРСКАЯ СИЛА»

КИЕВ: Вильфред Шуберт  «Медицинское человековедение детского возраста» 26-28 марта 2018 года

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Денис Кошечкин "Введение в антропософскую медицину". 26 марта - 4 ареля

Дорнах(Швейцария)ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЧЬ Школа художест. слова Гётеанум, 29.03.18

МОСКВА; лекция Чаца Пуглиза 30 марта - иностранный язык

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. ВЛАДИМИР ПЕГОВ. ЧЕМУ МЫ УЧИМ… 30 МАРТА
САМАРА. Елена Животовская. "Первое семилетие и вся жизнь" 30 и 31 марта

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 31 марта -1 апреля «Пренатальные программы»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ «Роспись имбирных пряников к Пасхе» 31 марта

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:30 марта - 1 апреля. " Трудности в обучении, поведении и коммун.

Санкт-Петербург . РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ 30.03 (вечер), 31.03 и 1.04 (весь день).

Название: МОСКВА; лекция Чаца Пуглиза 30 марта - иностранный язык
Отправлено: Галина от 26 Март 2018, 06:12:06
(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/29542386_2057912727553938_2744039303611674605_n.png?_nc_cat=0&oh=560104c794a3977cef6c155776213b76&oe=5B301781)

Приглашаем на лекцию удивительного учителя, методиста и тренера, Чаца Пуглиза, американца, ныне живущего в Париже. Он автор бесчисленных статей и книг, и уже 25 лет работает тренером учителей английского языка во всем мире. Кто имел возможность участвовать в его семинарах, знает, что он мастер в работе с учениками без учебника.
Лекция будет полезна не только для преподавателей иностранных языков, а для всех учителей, ищущих новые способы взаимодействия со своими учениками!
Не пропустите!
Название: РОЖДЕНИЕ ЛЕЧЕБНОЙ ЭВРИТМИИ 12-17 АПРЕЛЯ 1921 года
Отправлено: Галина от 26 Март 2018, 07:26:12
(http://ziwspb.ru/_si/0/40150188.jpg)

12-17 апреля 1921 года можно считать днями рождения нового вида терапии, - Доктор Штайнер читает для врачей, ЭВРИТМИСТОВ и студентов-медиков курс лекций по ЛЕЧЕБНОЙ ЭВРИТМИИ. В первой лекции (Р.Штайнер «Лечебная эвритмия», стр.9) мы читаем:

«… я предполагаю очертить основы некой ЭВРИТМИИ, но ЭВРИТМИИ, я бы сказал, ЛЕЧЕБНОЙ… До сих пор под именем ЭВРИТМИИ существовала лишь эвритмия как искусство… Нам… предстоит рассмотреть некоторые исходные данные для развития на основе ЭВРИТМИИ гигиено-терапевтических методов. Мы увидим, как преобразуются многие художественные формы, чтобы стать тем, что можно назвать родом ЭВРИТМИИ ЛЕЧЕБНОЙ…»


Цитировать
Лечебная эвритмия возникает тогда, когда жесты движений художественной или учебной эвритмии, то есть такие, которые исходят из здоровой сущности человека, модифицируют так, что они проистекают из природы больного человека.

Исполняемые таким образом движения действуют обратно на заболевшие органы человека. Можно видеть, как исполняемые внешним образом жесты в движении оздоравливающе влияют на заболевшие органы, если они точно подобраны друг к другу. Поскольку этот способ воздействия на человека посредством движения обращен и на тело, и на душу, и на дух, то он влияет на внутреннее существо больного интенсивнее, чем все другие виды двигательной терапии.

Но поэтому же лечебная эвритмия никогда не сможет быть любительским делом.

Кроме того, лечебный эвритмист, который должен обладать глубокими познаниями строения человека, может работать только в сотрудничестве с врачом. Любой дилетантизм в этой области принесет один только вред.

Лечебно-эвритмическая терапия может проводиться только на основе глубокого толкового диагноза. Практические успехи лечебной эвритмии следует рассматривать именно как неотъемлемую благодатную часть представленного в этой работе терапевтического образа мышления.

(http://4.bp.blogspot.com/-hTvp4ZMGVOM/UEaGCiFvw6I/AAAAAAAAAGA/q3Rkx6IH1UY/s1600/eurythmy+(1).jpg)

По эвритмии - есть на сайте http://www.bdn-steiner.ru/
Рудольф Штейнер "ЭВРИТМИЯ КАК ВИДИМАЯ РЕЧЬ"http://www.bdn-steiner.ru/cat/ga/279.doc


(http://present5.com/docs/slayd-filym_evritmiya_avg_2015_efr_t._images/slayd-filym_evritmiya_avg_2015_efr_t._4.jpg)


(https://pp.userapi.com/c837139/v837139102/35c74/3wYv5DrZMPM.jpg)
(http://www.libex.ru/dimg/496aa.jpg)
(https://ozon-st.cdn.ngenix.net/multimedia/1005943913.jpg)
(http://fiction-books.ru/img/1016075018.jpg)
(http://detectivebooks.ru/img/book/?src=43183626)

(https://pp.userapi.com/c629318/v629318102/1b264/d77tfNhL5UY.jpg)

ДЕМЕТРА– Издательско-книготорговое объединение   Выбрать и заказать: https://vk.cc/7rHqZa
Телефон: +7 (812) 554-29-75
Электронная почта: info@demetra.spb.ru
Сайт: www.demetra.spb.ru
https://vk.com/izdatelstvo_demetra


Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 27 Март 2018, 05:57:24
(https://pp.userapi.com/c845219/v845219400/5684/0_9xCe6foqc.jpg)

Добро пожаловать на вкус шведской свободы - летняя мастерская 2018 года готовится.

НЕДЕЛЯ
ИНТУИТИВНОЙ
ПЕДАГОГИКИ
Solvikskolan, Ярна (Швеция)
30 июля - 5 августа

ПРОГРАММА
ежедневная программа
- начинается с упражнений Ahlbom-Werbeck утром в 8 - 9 ч
- завершается пением в 20.30 вечера

Основные занятия недели:

P?r Ahlbom
- Игры и голосовые упражнения

Merete L?vlie
- Живопись

Sinikka Mikkola
- Werbeck пение

Robert Horgervorst
- Искусство и движение

ПРОЖИВАНИЕ

- в классах Школы Solvik
- в своей палатке в лагере
- др. вариант

Школа Solvik
находится недалеко от национального парка с возможностью купания.

Веселитесь до лета, и мы с нетерпением ждем встречи с вами в Solvik.

подробнее
об условиях участия:
см. по ссылке   http://www.intuitivepedagogy.com/index.php/aboutworks..

***
About Us

Im niether journalies, specialist Englise language or website designer. Im painter, mather of two small children and simply a person, who has had an honour to spend some time of life with founders of Intuitive pedagogy in Solvik.
In last almost ten years I have been watching many impulses to create website or films about Intuitive pedagogy.

I will try to share some of my memories of unique community, where I felt first time in my life how adult community or democracy could look like.

Word “Adult” I use for community, which is in its fourties, endlessly taking care and growing new children and democracy for exaple for hearing each single voice as equally important.

About me.

Im helping to organize International Summer workshops in Solvik.

I love painting with people.

Im a coo-founder of and International painting art project/community “Picking Apples” based in Freiburg and national Art Brut project and paining community Alt?n A.R.T. based in Prague, which is fully supporting 18Artists.

Regina Ludmila
http://www.reginaludmila.com

источник:
см. по ссылке
http://www.intuitivepedagogy.com/index.php/about-us/

Фейсбук
- https://www.facebook.com/pages/Regina-Ludmila-ART/329..
- https://www.facebook.com/regina.ludmila

САЙТ
Solvikskolan
см. по ссылке
http://www.solvikskolan.se/

***
Сергей Ивашкин
в Фейсбуке
Пер Альбум Par Album и Школа Solvik в Йерне в Швеции является носителем идеи свободного детства, где свободная игра занимает много места. Его семинары по интуитивной педагогике возвращают взрослых в это живое состояние свободной детской игры, из которой родится креативный подход к воспитанию и образованию.

Летом очередной семинар http://www.intuitivepedagogy.com/
https://m.facebook.com/groups/125002524231049/



(http://www.martinskolan.se/wp-content/uploads/2014/12/08-360x234.jpg)

(https://sun1-8.userapi.com/c834203/v834203675/edb41/Fv9V4fEkvrk.jpg)
Название: СМОЛЕНСК: конференция «Особые дети – особая педагогика» 18 апреля
Отправлено: Галина от 29 Март 2018, 09:38:44
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

V-я Международная научно-практическая конференция «Особые дети – особая педагогика» (Смоленск)
18 апреля
Министерство спорта Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма»
МБОУ «СШ No2»
АНО «Центр целостного развития человека “Меркурий Смоленский”»

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ V-й МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

«ОСОБЫЕ ДЕТИ – ОСОБАЯ ПЕДАГОГИКА:
ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ
В КОНТЕКСТЕ ВЫЗОВОВ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
18.04.2018 г.

Ключевая тема:

«ИСКУССТВО ВОСПИТАНИЯ И ИСКУССТВО ИСЦЕЛЕНИЯ»

Цель конференции:

Поиск новых путей и актуализация имеющихся способов помощи лицам с ОВЗ в условиях образовательных организаций.

К участию в конференции приглашаются:

? руководители образовательных организаций различных видов,
? педагоги, работающие с лицами, имеющими ограниченные возможности
здоровья (далее – ОВЗ),
? специалисты и волонтёры служб сопровождения образования лиц с ОВЗ,
? представители общественных организаций, связанных с решением про-
блем образования и социализации лиц с ОВЗ;
? воспитатели и учителя общеобразовательных учреждений;
? преподаватели колледжей и вузов.

В формате конференции предполагается работа следующих секций:

1. Психолого-педагогические аспекты помощи проблемным детям в условиях общеобразовательных детских садов и школ
Сегодняшняя реальность такова, что в общеобразовательные детские сады и школы всё больше приходит детей как с выраженными диагнозами (гиперактив-
ность, синдром дефицита внимания, дислексия (легастения), детский аутизм, логопедические проблемы и проч.), так в и «пограничных состояниях». Таким образом,
последние десятилетия современный мир через вступающих в него всё более и более необычных детей ставит перед нами новые задачи, делает новые вызовы.
Прежние способы познания и помощи проблемным детям оказываются недостаточными. Поэтому стоит реальная и трудная задача поиска новых путей помощи
проблемным детям в условиях общеобразовательных школ и детских садов.

 2. Инклюзивное образование для людей с ограниченными возможностями здоровья и пути их социализации

Благодаря инициативе и самоотверженности отдельных индивидуальностей, особенно начиная со второй половины XX века, ситуация с людьми с ограничен-
ными возможностями здоровья стала радикально меняться как в общественном сознании, так и на уровне практических действий, в том числе, и на уровне госу-
дарственных структур. Важно, чтобы моделируемые органами управления образованием гуманистические политики сопровождения лиц с ОВЗ были ориентированы
на адресную поддержку их альтернативной одаренности и целевое материальное закрепление этой поддержки на уровне конкретных программ с разделенной ответ-
ственностью исполнителей, предупреждающей конфликты включенных ведомств.
Конкретика каждого шага в этом направлении актуальна и востребована.

3. Педагогика как искусство

Педагогика, осуществляемая в общеобразовательных детских садах и школах, должна не только решать собственно образовательные цели и задачи, но и способствовать укреплению жизненных и оздоравливающих сил в ребёнке. Это возможно только тогда, когда всё воспитание – его методы, средства, организационные формы – является искусством, тогда оно становится «тихим исцелением».
Тогда воспитание и образование детей в обычных детских садах и школах не будет само порождать трудности и проблемы в развитии ребёнка, для решения которых
потребуется помощь различных специалистов.

Контрольные даты:

? после рассылки программы для участия в конференции необходимо подать заявку с записью на мастер-классы (до 13 апреля) (условия регистрации будут
указаны в программе);

? материалы для публикации в сборнике конференции присылаются по электронной почте pegwlad@rambler.ru до 1 апреля 2018 г. с пометкой (темой) «Статья
для конференции «Особые дети»;

 ? извещение о принятии материала к публикации, либо извещение о необходимости доработать материал – в течение 5 дней после получения материалов.

 Условия участия в конференции – бесплатное.

Публикация осуществляется на платной основе: стоимость сборника – 300 руб. Сборник приобретается в день конференции 18.04.2018 г.

В этот же день по итогам конференции участники получают именной Сертификат (ТОЛЬКО ПРИ УЧАСТИИ В ПЛЕНАРНОМ ЗАСЕДАНИИ И МАСТЕР- КЛАССЕ; стоимость сертификата – 50 руб.).

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ МАТЕРИАЛА:

1. Объём материала – до 5 страниц машинописного текста, включая библиогра-
фию, таблицы и рисунки.
2. Используемый текстовой редактор – Word 2000/2007.
3. Поля: верхнее, нижнее, правое, левое – 2,0 см.
4. Тип шрифта: Times New Roman, 14 pt.
5. Межстрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине страницы, c переносом слов.
6. Абзац – отступ 1,25 см.
7. Название статьи – заглавными буквами (Times New Roman, 14 pt, полужирный с выравниванием по центру).
8. Через одну строку – фамилии авторов и название организации (Times New Ro-
man, 14 pt, курсив с выравниванием по центру).
9. Рисунки, схемы, диаграммы ТОЛЬКО ЧЁРНО-БЕЛЫЕ.
10. Библиография оформляется СТРОГО в соответствии с последним ГОСТом.

Содержание статей должно В ПОЛНОЙ МЕРЕ соответствовать проблемному полю конференции. Оргкомитет оставляет за собой право отклонять статьи, не
отвечающие заявленным требованиям или имеющим недостаточное качество.
Название: Re: АПРЕЛЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 29 Март 2018, 09:43:57
(https://pp.userapi.com/c623317/v623317391/3a91/SLZEeTBPQwo.jpg)

Центр Искусства Воспитания

Весенняя встреча.

                     День открытых дверей.

                                              Приходите, смотрите, участвуйте!

                                                                            14 апреля с 10-30 до 17.


(https://sun9-6.userapi.com/c834103/v834103452/f8674/nkk_6eCdxys.jpg)

8(812)350-90-86, 8(812)498-80-59
ziw@list.ru
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК. ЖИВОПИСЬ. 6-9 апреля 2018,
Отправлено: Галина от 31 Март 2018, 08:34:24
(https://pp.userapi.com/c841038/v841038364/72906/73Un5l_L5wg.jpg)

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ.
АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК.
6-9 апреля  2018,


6 апреля, пятница
18.30 – 21.00 – лекция по мифологии. МИФ И СОЗНАНИЕ: ОТ ДРЕВНОСТИ ДО НАШИХ ДНЕЙ. Узнавание себя в мифе и мифа в себе.

7 апреля, суббота
11.00 - 13.30 – АПРЕЛЬ, дыхание весны. Рисуем со взрослыми с “нуля”. Пастель. Из цикла "Дыхание года".

14.15 - 16.45 - ВЕСЕННЯЯ СКАЗКА. Матушка Метелица. Рисуем с «нуля». Пастель. Сказка, ее прочтение в цвете, судьба души на примере сказки «Матушка Метелица». Образ установления баланса в душе между светлым и темным.

17.45 - 20.15 - Рисуем с «нуля». ПАСТЕЛЬ И УГОЛЬ. Как возникает мир природы из движения стихий. Как цвет появляется приходит в природе из движения света и тьмы.

8 апреля, воскресенье
11.00 - 13.30 - СКОРО ЛЕТО! Рисуем с «нуля». Пастель. Из цикла “Дыхание года”
14.15 - 16.45 – ВЕСЕННИЕ ИМПРОВИЗАЦИИ. Рисуем с «нуля». Акварель.

(http://9 апреля, понедельник)
18.30 – 21.00. ЛЕТНИЕ ЗАНЯТИЯ - С ДЕТЬМИ и САМИ. Как соединить игру и природу со сказкой
Что можно делать вместе с детьми на даче, в деревне, в поездке, не таская с собой планшеты, мольберты и.т.д.

(http://Стоимость:)
ВНИМАНИЕ! По поводу оплаты могу писать только я, администратор группы! Если Вам будут писать мошенники, сообщайте, пожалуйста! Екатерина Семушкина https://vk.com/id159108

Стоимость одного занятия (2,5 часа) - 1300 руб.
Стоимость 3 занятий - 3500 руб.
Стоимость 4 занятий - 4700 руб.
Стоимость 5 занятий - 5800 руб.
Стоимость 6 занятий - 6900 руб.
Стоимость 7 занятий - 7700 руб.

В стоимость занятий входят все материалы, чай - кофе- вода - разнообразные сладости.

Предоплата 50% обязательна, т.к. количество мест ограничено. Оплата на карту Сбербанка (номер высылается в личном сообщении при подтверждении участия) или наличными при встрече.

В случае Вашего отказа от участия за 2-7 суток до начала курса предоплата возвращается в размере 50% , в случае отказа от участия накануне или в день семинара предоплата не возвращается. Пожалуйста, отнеситесь к этому с пониманием, это ваша ответственность и уважение ко времени и усилиям Мастера и организатора, а также оплаченные для Вас материалы и тд.

(http://Место проведения)- пр.Кима, 1 (м.Приморская). Центр Искусства Воспитания.


(https://pp.userapi.com/c841038/v841038364/728e7/8CdlAQseId0.jpg)
Название: СОЧИ. АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК. ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА "ДОБРЫЙ ПУТЬ" 14 - 15 апреля 2018,
Отправлено: Галина от 31 Март 2018, 08:39:13
СОЧИ.
АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК.
ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА "ДОБРЫЙ ПУТЬ"
14 - 15  апреля  2018,

Дорогие друзья!
Уже совсем СКОРО!
Волшебный семинар по живописи - бальзам-вдохновение для души!
Записывайтесь скорее, количество мест ограничено.

(https://pp.userapi.com/c845021/v845021782/b551/g7chORWBG-M.jpg)
(https://pp.userapi.com/c845021/v845021782/b5fa/NUTPtF03f4M.jpg)

14-15 апреля,
Сочи, Вальдорфская школа. район БЫТХА, ул. Земляничная 28 Б
запись по телефону +79184052250, Юлия
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 31 Март 2018, 08:51:12
(https://pp.userapi.com/c623317/v623317391/3a91/SLZEeTBPQwo.jpg)

Центр Искусства Воспитания

10 апреля 2018, вторник
Петр Скрипченко, клинический психолог, семейный консультант
ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ И ПРОЯВЛЕНИЯ МУЖЕСТВЕННОСТИ И ЖЕНСТВЕННОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Мы будем говорить о том, как ребёнок становиться мужчиной или женщиной, о том, как родительские модели поведения влияют на это процесс, и как избежать формирования т.н. "негативных сценариев" реализации женского и мужского начала.

В программе:
• «Мужское» и «женское» начало: в чем разница?
• Как формируются «мужские» и «женские» качества у подростка?
• Как мама может воспитать «мужчину», а отец – «женщину»?
• Как родительские качества характера влияют на становление личности подростка?
• Основные ошибки воспитания и примеры «негативных сценариев» в характере и поведении подростка

Конечно, такая интересная тема не обойдётся без дискуссии!

Время начала 18.30
Стоимость - 300 руб.
Адрес: метро Приморская, пр. Кима д.1, Центр Искусства Воспитания, фойе 2 этажа
https://vk.com/cheloveknaporoge
Координатор цикла Гуревич Ирина 9303485


(https://sun1-11.userapi.com/c830309/v830309848/bf906/Q7R4dUd7P4c.jpg)

8(812)350-90-86, 8(812)498-80-59
ziw@list.ru
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 01 Апр. 2018, 08:01:08
(http://www.рошкова.рф/images/systhem/newlogo1.png)

 
ШКОЛА АНТРОПОСОФСКОЙ ФИЗИОТЕРАПИИ

СЕМИНАР ПО ХИРОФОНЕТИКЕ И РИТМИЧЕСКОМУ ВТИРАНИЮ
С.ПЕТЕРБУРГ 7 – 10 апреля

МАРИНА ВЛАДИМИРОВНА РОШКОВА,
 антропософский врач, сертифицированный преподаватель антропософских физиотерапевтических методов (Швейцария).

(https://ramsr.ru/wp-content/uploads/2012/02/roshkova_b.jpg)

Ритмическое втирание 7- 8.04

План семинара
Суббота 7 апреля
10.00 – 11.00 Эвритмия
11.00 – 13.00 Втирание всего человека
13.00 - 14.00 Обед
14.00 - 17.00 Продолжение
Воскресенье 8 апреля
Красивая по собственному желанию.
10.00 – 17.00 Втирание лица

Хирофонетика 9 - 10.04

План семинара
Понедельник 9 апреля
10.00 - 11.00 Лекция «Метаморфоз нос - легкие».
11.00 – 12.30 Практика.
12. 30 –14.00 Обед
14.00 - 15.00 Лекция «Метаморфоз евстахиева труба - руки».
15.00 - 17.00 Практика.

Вторник 10 апреля
10.00 – 11.00 Лекция «Метаморфоз Логоса».
11.00 – 12.30 Практика.
12.30 – 14.00 Обед
14.00 – 15.00 Лекция «Троица и речевой организм».
15.00 - 17.00 Практика.


Связь с Мариной Рошковой: Москва, ул. Новочеремушкинская дом 44   корп. 3, офис 7
                                           8-985-123-52-99
                                           info@roschkova.ru
Название: Проект по развитию биодинамического сельского хозяйства в России
Отправлено: Галина от 03 Апр. 2018, 05:46:40
(https://pp.userapi.com/c621705/v621705391/8116b/STs5PgjkFYA.jpg)

[size=12pt]ОСОЗНАННОЕ ПИТАНИЕ.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
БИОДИНАМИКА в РОСИИ
[/size]
Inna Chebotok в Фейсбуке:
Дорогие друзья,
В апреле 2016 года на очередном собрании Ассоциации вальдорфских школ был принят ряд решений в пользу развития вальдорфского движения в России на основе межшкольных и родительских инициатив. Тогда были выделены некоторые направления деятельности, сложились рабочие группы. За прошедшее время часть из тех инициатив подросла, окрепла, творчески проявила себя в реализации совместных проектов. В их числе - организация ряда форумов, семинаров, конференций, совместных школьных эпох, разные медийные проекты, разные культурные мероприятия и кампании по сбору средств для отдельных вальдорфских инициатив.

Но есть одно направление, которое не было на том собрании прямо обозначено, но которое в настоящее время актуально, как никогда. Речь о развитии биодинамического сельского хозяйства в России.
Благодаря духовно-научному мировоззрению, мы можем осознавать, насколько человек является целостным существом, насколько тесна взаимосвязь физического, душевного, духовного, и насколько питание связано с сознанием и всей нашей душевно-духовной организацией. Также с ними связан и процесс взаимодействия человека с землёй. Без этой связи полноценного гармоничного развития человека не происходит.

В октябре 2017 года прошла 1-я российская конференция на тему "Воздействие питания на человека с точки зрения духовной науки, медицины и педагогики", на которой со всей очевидностью стала понятным наша ответственность как родителей, педагогов, врачей и фермеров за будущее развитие нас и наших детей.

Одним из докладчиков конференции был фермер Матиас фон Мирбах, который руководит биодинамическим хозяйством Kattendorfer Hof в Германии - человек, для которого антропософия стала образом жизни и очень успешным.

Вдохновившись его опытом, инициативная группа из числа сотрудников и родителей ряда вальдорфских школ и детских садов готовит проект по развитию биодинамического сельского хозяйства для обеспечения потребностей наших инициатив и их семей в продуктах питания качества, сопоставимого с экологическим стандартом Demetra - самого высокого в Европейском Союзе.

Проект также предполагает создание новых и развитие уже имеющихся баз для сельскохозяйственной практики школьников, для проведения школьных эпох по питанию, биологии, зоологии, ремёслам, строительству, земледелию, домоводству.

На первой стадии мы формируем рабочую группу проекта и собираем статистическую информацию. Мы будем очень признательны вашему участию и поддержке.

Для участия в Проекте необходимо заполнить анкету. Высылается личным сообщением.

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/inna.chebotok/posts/15925612..

САЙТ
Kattendorfer Hof
см. по ссылке https://kattendorfer-hof.de/
Фейсбук: https://www.facebook.com/kattendorfer.hof/
Название: Новые книги Рудольфа Штейнера - "ДЕМЕТРА"
Отправлено: Галина от 04 Апр. 2018, 06:24:51
(https://pp.userapi.com/c840529/v840529701/26e2f/Cx3-DCMO4gE.jpg)

Inet-kniga.ru: книжный интернет-магазин
24 мар 2018 в 23:17
????Уже в продаже первые  книги от издательства "Деметра"!
(по 390 руб.)

Труды Рудольфа Штайнера
"Истина и наука",
                   "Философия свободы",
                                                "Искусство воспитания",
                                                                         "Основы развития врачебного искусства".

Приобрести книги Вы можете на сайте:
https://inet-kniga.ru/catalog/743/334103/
https://inet-kniga.ru/catalog/743/332147/
https://inet-kniga.ru/catalog/743/334102/


(https://pp.userapi.com/c834402/v834402144/f51e5/D2eMjIllJTU.jpg)

(https://pp.userapi.com/c847020/v847020144/9f5a/SAPTlg96HiQ.jpg)

(https://pp.userapi.com/c844724/v844724402/fb52/A528JQiGviM.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 04 Апр. 2018, 06:30:12
(https://pp.userapi.com/c637418/v637418955/2beaa/GTMLk2AZwK8.jpg)

САМАРА.

«Эвритмия - в созвучии с собой и миром».

цикл занятий для взрослых

Занятия проводит Случ Галина Викторовна – доцент Московской Эвритмической школы и Центра Современной педагогики имени А. А. Пинского «Живая школа», педагог с 20-летним стажем, лечебный эвритмист (Москва).

Эвритмия – искусство движения раскрывает полноту человека во взаимодействии его физической, душевной и духовной сущности. Работа в этой области приводит к пониманию истоков проблем личностного и социального характера. Художественный тренинг помогает развить в себе новые способности, которые могут вывести развитие на новый уровень.

Занятия будут проходить по адресу: ул. Буянова, 105 «Самарская Вальдорфская школа»

Шесть занятий в течение двух недель в понедельник, среду и пятницу с 9 по 20 апреля.

С 16-00 до 17-30 - занятия речевой эвритмией.
С 19-00 до 20-30 - занятия музыкальной эвритмией.

Для занятий музыкальной эвритмией нужны чешки.

Запись и дополнительная информация по телефону:
(8)903-302-80-18 - Алена Владиславовна
(дата - уточняется)


(https://pp.userapi.com/c840735/v840735304/74a2a/gj0Oc4HUKws.jpg)
Название: Москва, 13 апреля антропософский врач Е. А. Волынцева. ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ
Отправлено: Галина от 04 Апр. 2018, 20:17:17
ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ
Москва, 13 апреля
с 19 до- 21 часа
в рамках грант-проекта
РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ
В лекция опытного антропософского врача Елены Александровны Волынцевой будет представлен взгляд на питание детей с духовно-научной точки зрения с учётом биоритма работы внутренних органов, физиологии развития детского возраста. Вы узнаете, как с помощью здорового питания поддерживать жизненные силы ребенка, активизировать мышление, гармонизировать чувства.

Лекции и семинары Родительской академии "Семейного лада" являются открытыми и бесплатными для всех заинтересованных. Родительская академия проводится в 2018 году при поддержке Фонда Президентских грантов.

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/events/2017271604954534/

Inna Chebotok в Фейсбуке
на своей странице
о мероприятии московской
Вальдорфской школы
"СЕМЕЙНЫЙ ЛАД".
После лекции состоится Встреча для желающих принять участие в Проекте по организации питания наших детей биопродуктами в школе/детском саду и семье, а также развития собственного коллективного биодинамического хозяйства. Во встрече примет участие Андрей Ходус - учредитель Общественной организации по развитию экологического и биодинамического сельского хозяйства "Агрософия" (действует с 2002 года). Приходите. Вход свободный.


(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t31.0-8/10603837_669915099772989_3798467470093244775_o.jpg?_nc_cat=0&oh=31cf0342579ff9fdbcabe4d16e10f5e7&oe=5B39106D)
Название: КАСТРОМА: РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН. с 13 по 15 апреля 2018 г.
Отправлено: Галина от 04 Апр. 2018, 20:33:24
Цитировать
Дорогие друзья, sdrastvuijtje,!

Счастливой Пасхи всем вам – как западные, так и православные!

Я так счастлива вернуться в Москву , и я очень счастлив прийти прямо сейчас, в след воскресение и – говоря в терминах времени – почти идеальный трин (тригон) с моего последнего визита ровно четыре месяца назад, во время появления. Просто как Рождественский фонд Рудольфа Штейнера явилось основанием для воскресение антропософии, мы теперь на Пасху новые силы доступными для работы исцеление и трансформация – не важно сколько преград и темных сил в мире прямо сейчас.

Именно это пасхальное 2018, омела цветочных эссенций, свой 14- й день рождения, как это было во время страстной недели 2004 году, что мы сделали эссенции нового вида, обнаружив, омела терапия-это форма для биографические исцеления, перемещения через планетарные сферы, что Христос был продлен изнутри на его путь от Вербного воскресенья до Пасхального воскресенья, и за его пределами.

Это будет основным мотивом нашей работы в предстоящие выходные в Костроме, представляя полный профессиональный набор эссенций как архетип раскрытие “я” в земных и в космической жизни.

 

В Москве состоится лекция о духовной экологии. Кроме того, мы стараемся, чтобы соответствовать как много консультаций и сеансов личного исцеления, как это возможно – но, конечно, время будет ограничено до моего отъезда в четверг 19- й.

Я очень благодарен за возможность сделать первые шаги в этот новый семилетний цикл целительной работы с цветком омелы эссенции вместе с вы, и я с нетерпением жду, что будет показано на этом пути. Уже что-то видно на горизонте, но что конкретно придет, еще неизвестно.... Она будет развиваться в процессе которой мы будем делиться, осуществляется диалог поле нашего общего внимания.

Да svidanje!

Рафаил


Дорогие друзья!

У нас снова в гостях удивительный гость из Норвегии - Рафаэль Клайманн, ученый-исследователь области экологической медицины, здоровья и осознанности, в прошлом вальдорфский учитель, разработчик уникальных средств, работающих на укрепление сил индивидуальности, поддержания силы "Я" человека и усиления нашей связи с Природой.
С период с 13 по 19 апреля 2018 г. Рафаэль проведет интенсивный практический курс в г.Костроме, прочитает лекцию в Москве, а также будет доступен для частных консультаций во вторник, среду и четверг 17,18,19 апреля в Москве . Темы индивидуальных консультаций: исцеление в личной биографии, начало работы может идти как от телесных симптомов, так и душевного дискомфорта или духовных вопросов. Приглашаем к участию!


(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2626/h-2631.jpg)

Расписание работы:
Интенсивный практический курс «Биографические исцеление с эссенциями из омелы» 13-15 апреля 2018 (3 дня), г.Кострома  - 3500 руб.
Лекция 17 апреля 2018 г. «Невидимые органы живой планеты Земля и духовная экология» г.Москва - 500 руб.
Индивидуальные консультации 17,18,19 апреля 2018 - 4000 руб. (+500 руб. переводчик при необходимости). Запись по телефону: 8-965-185-64-23 (Дарья).
13-15 апреля 2018 (пт-вс) 10:00-18:00 Интенсивный практический курс «Биографическое исцеление с эссенциями из омелы. Практический путь к источнику интуитивного исцеления», г.Кострома
   
Омела - существо "другой природы", "иного мира". Именно в период своего цветения она пробуждает в человеке "особую чувствительность" и возвращает нас к тому моменту в космических сферах, когда мы занимались сочинением нашей собственной "мелодии жизни". Тогда мы сами являлись составителями нашей собственной биографии. Из этого же источника мы можем также теперь, в жизни, находить баланс в  наших взаимоотношениях с силами природы и окружающими нас технологиями.
Приносите свои терапевтические и биографические вопросы! Наш метод работы - это  диалог.
Введение в тему курса
Человеческая жизнь (Bios, греч. - жизнь) развертывается и оставляет следы (Graphein, греч. - рисовать) во времени. При этом планеты - это творцы нашего чувства времени: в строгих рамках Кроноса (Сатурна), они проносят нас через каждый день недели ко встрече с  особым качеством каждой планеты, обновляя всякий раз  один из 7 аспектов души. Большие ритмы охватывают 4-х, 5-ти и 7-летние годовые ритмы, десятилетия (например, лунные узлы), жизнеощущение всех поколений (Уран, Нептун, Плутон).
Ежегодно во время Пасхи Христос преобразовывает через смерть и воскресение силы планет. Эти обновленные силы планет – также являются основополагающими в терапии на основе эссенций из омелы.
В отражении планет процесс самопознания становится полноцветным, многообразным и динамичным. Если же нам удастся в целостности восстановить в памяти наше нисхождение по планетным сферам перед рождением, то может быть запущен процесс глубоко всестороннего исцеления. Тогда открывается возможность свободно просматривать индивидуальные темы и  мотивы, которые нас ведут по жизни как основной жизненный лейтмотив.
Практическая часть
В практической части семинара - углубление в методы и способы терапевтической работы с эссенциями из омелы.  Работа с эссенциями в качестве основного средства, а также  добавки к мазям, маслам при втираниях и массаже. Примеры применения.
На любом этапе жизни человека существуют возможности для исцеления и для самовосстановления. Но ключ к исцелению находится в силах "Я” - в его социально-художественном  проявлении. В рамках семинара мы будем систематически прорабатывать и проходить путь от физических симптомов к их тонким, непроявленным источникам из духовных сфер. На каждом из этих уровней проявления  мы рассмотрим:
• Наши потенциальные возможности;
• Симптомы, проблемные зоны, точки дисбаланса;
• Природные силы и существа;
• Методы гармонизации и самоисцеления.

Для кого: для врачей, терапевтов, биографических консультантов, лечебных педагогов и эвритмистов, педагогов и психологов, родителей, для всех, интересующихся вопросами здоровья и осознанности, практиками саморегуляции, самовосстановления и исцеления, поддержания физического, душевного и духовного здоровья.

Стоимость курса: 3500 руб. Проживание и питание оплачивается отдельно.

Место проведения:  медицинский центр «Лотос», Кострома, улица Щемиловка, дом 21. По вопросам размещения обращаться по тел. 8-960-740-92-15 или эл.почте: otli4nica03@mail.ru (Татьяна). Медицинский антропософский центр - предлагает здоровое питание и бюджетные варианты размещения в центре г.Кострома, лечебные процедуры в тихом уютном месте. Ориентировочно стоимость питания и проживания - 1000-1500 в день. Добраться можно ночным поездом (6 часов в дороге, стоимость от 700 до 1600 руб.)

Запись на семинар по тел. 8-965-185-64-23 (Дарья),  8-925-174-86-03 (Ирина)


(https://mail.yandex.ru/message_part/8.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.6&ids=165225811329166639&name=8.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E177753:3680121236132873052628760767585_1.1.6_165225811329166639)

? 17 апреля 2018 г.Москва (вт) 18:30-21:00 Лекция «Невидимые органы живой планеты Земля и духовная экология»
 
Изменения климата, яды, монокультура и бесцеремонные строительные работы показывают нам, насколько разрушение Природы - это выражение больного, "аутичного" сознания. К этому добавляется загрязнение света и невидимые электромагнитные излучения. Эти новые уровни невидимого загрязнения окружающей среды ясно указывают нам на тонкий духовный уровень сил Природы и на уязвимость наших жизненных сил. Эти явления непосредственно связаны с новым явлением Христа в сфере живого, вместе с появлением «новых элементарных существ» в Природе с наступлением нового тысячелетия, как Рудольф Штайнер предсказывал это уже 100 лет назад.

На конкретных примерах мы будем видеть, как мы можем исцелять наши отношения с «Матерью Землей»:
– Искусство и "Ландшафтный дизайн";
– Геомантия и исцеление Земли;
– Сотрудничество с природными существами;
– Новые элементарные существа Христа;
– «Моральный эфир».

Стоимость: 500 руб. Предварительная запись обязательна.
Место проведения:  г.Москва (точный адрес уточняется).
Информация, запись и оплата на сайте http://nesudobro.ru/event/ или по тел. 8-965-185-64-23 (Дарья), 8-925-174-26-03 (Ирина)

?17,18 и 19 апреля можно записаться на индивидуальные консультации в Москве (1-1,5 час).
Стоимость консультации - 4000 руб. (+500 руб. переводчик при необходимости). Запись по телефону: 8-965-185-64-23 (Дарья).


(https://mail.yandex.ru/message_part/11246976_10153955774890942_5283375318287651824_n.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.5&ids=165225811329166639&name=11246976_10153955774890942_5283375318287651824_n.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E177753:3680121236132873052628760767585_1.1.5_165225811329166639)

Об авторе и ведущем:
Рафаэль Клайман (Осло, Норвегия) – разработчик цветочных эссенций из омелы "Baldron".  В его ежедневной практике, основанной на научном подходе, объединились преобразующая сила терапии на базе цветочных эссенций и практики духовного исцеления. Основные темы его консультаций: вопросы очищения организма,  экологическая медицина, здоровый дом (“созидающая биология”), световое загрязнение и защита от электромагнитного излучения, сохранение контакта с живой природой с помощью  биодинамического садоводства и заботы о деревьях, диалог и сотрудничество между человеком и природой, экология, здоровье и осознанность. Он читает лекции и курсы в Европе на английском, немецком, французском, итальянском и норвежском языках. Докладчик на Международном Дне Цветочной терапии 2016 (Италия), на базовом клиническом курсе Института Антропософской Медицины им. Колиско (Германия), а также на Международной Конференции по Медитации в 2017 в Гетеануме в Дорнахе.  Сайт: http://www.baldron.org 
Видеоролик на англ.языке YouTube: ТВ Baldron «Эссенции из омелы» https://www.youtube.com/watch?v=uh3L7xHBDnA
Видеоинтервью на англ.языке о практике применения и истории создания эссенций: https://www.youtube.com/watch?v=xQhwP_nlgHA&feature=youtu.be

Цветочные эссенции из омелы "Baldron"
В рамках занятий также можно будет приобрести цветочные эссенции из цветков Омелы "Baldron", которые разработал и использует в своей работе Рафаэль, подбор осуществляет Рафаэль, либо можно приобрести готовый набор и самостоятельно использовать, к каждой эссенции прилагается подробное описание.

?Подробнее анонсы и темы лекций и семинаров - во вложенных файлах.

На все мероприятия необходимо предварительная запись.
Информация, запись и оплата на сайте http://nesudobro.ru/event/ или по тел. 8-965-185-64-23


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад»
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374
Название: Санкт-Петербург: ВАЛЬДОРФСКИЙ СЕМИНАР 28 АПРЕЛЯ - 6 МАЯ
Отправлено: Галина от 06 Апр. 2018, 09:26:39
МАЙСКАЯ СЕССИЯ 28 АПРЕЛЯ - 6 МАЯ 2018 года

НАБОР В НОВУЮ ГРУППУ

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас на первую сессию базового 4-х-годичного образования по специальности «Классный учитель вальдорфской школы»

Младший базовый поток (Новая группа 14) 1-я сессия

На этой сессии с Вами будут работать преподаватели Периодического Семинара, имеющие опыт работы в вальдорфской педагогике от 20 до 40 лет в качестве классных учителей (провели от 1 до 3-х классов с 1 по 8кл) и/или преподавателей предметников в средней и старшей школе.

Основная тема этой сессии – 1-2 кл.

Для участия в сессии необходимо зарегистрироваться - до 10 апреля
Подробная программа и условия участия в приложении.

http://www.waldorf-seminar.ru/

 Место проведения - Санкт-Петербург, Школа «Центр искусства воспитания»
 
Васильевский остров, пр. Кима, дом 1. Станция метро «Приморская»
 
Тел/факс +7 812 3509086 спрашивать Кадырову Ирину Викторовну.
В прикрепелнных файлах есть вся подробная информация, включая программу семинара, проживание-питание, а также все координаты.

Образцы тетрадей учеников вальдорфской школы https://drive.google.com/drive/folders/0B8hbKK3utUG8f..


(https://sun9-8.userapi.com/c840425/v840425082/728fe/BH7yad11cAY.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 07 Апр. 2018, 05:11:55
(https://pp.userapi.com/c846218/v846218994/5294/9-vWV6SMNJM.jpg)
Название: РОСТОВ НА ДОНУ: ИНГО ЮНГЕ - 20 - 21 апреля
Отправлено: Галина от 07 Апр. 2018, 05:24:23
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2594/h-2622.jpg)

АНТРОПОСОФСКАЯ
КОСМОЛОГИЯ И МЕДИЦИНА
семинар
ИНГО ЮНГЕ
Ростов-на-Дону, 20 - 21 апреля

Доктор Инго Юнге (Ольденбург, Германия) - хирург, антропософский врач. Около 30 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с медицинской практикой.
[/size]

(https://pp.userapi.com/c840438/v840438440/728d7/XX8U4vi-Zrk.jpg)

Доктор Юнге читает лекции по космологии и антропософской медицине, а также открытые лекции на популярные темы: здорового воспитания детей, питания, освещение общих вопросов судьбы, духовных причин тех или иных заболеваний и т.д.

20 апреля
Пятница
16:00 – 17:30 Значение Космологии для современного человечества
17:30 – 18:00 Кофе-пауза
18:00 – 19:30 Жизнь до рождения в отношении к детству и школьному возрасту

21 апреля
Суббота
10:00 – 11:30 Лекция для родителей: Современная школа. Что делает ребёнка больным и уязвимым на всю жизнь. Как сохранить здоровье и интерес к познанию мира, реализовать свои жизненные задачи. Чем в этом может помочь Вальдорфская школа.
11:30 - 12:00 Кофе-пауза
12:00 – 13:30 Космология Рудольфа Штайнера. Возможности применения для педагогики, медицины, питания и общего понимания мира.
13:30 – 15:30 Перерыв на обед
15:30 – 17:00 Преподавание астрономии в вальдорфской школе, практические указания для общечеловеческого в отношении к индивидуальному.
17:00 – 17:30 Кофе-пауза
17:30 – 19:00 Значение Космологии для будущего человечества и для будущей миссии России.

СТОИМОСТЬ участия:
- одна лекция – 500 рублей
- 2-е лекции – 700 рублей
- все лекции в субботу – 1000 рублей
- полное участие пятница и суббота – 1500 рублей

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
Ростов-на-Дону,
пер. Перовский, 3А

ТЕЛЕФОН ДЛЯ СПРАВОК
и регистрации: 8(906)1842632
Галина Юрьевна Свириденко

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/groups/570253586397597/perma..

ФОТО:
22 февраля в Москве
состоялась встреча
с ИНГО ЮНГЕ на тему
"БУДУЩЕЕ РОССИИ"
источник:
см. по ссылке
http://bdn-steiner.ru/forums/index.php/topic,931.280...
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 07 Апр. 2018, 08:45:13
2018
ГОД ДОБРОВОЛЬЦА
(ВОЛОНТЁРА) В РОССИИ
"Начни делать необходимое, затем возможное, и внезапно увидишь, что уже делаешь невозможное.
> Франциск Ассизский

Цитировать
Волонтёрство, волонтёрская деятельность (от лат. voluntarius — добровольный) или добровольчество, добровольческая деятельность — это широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение. Добровольцы, с точки зрения закона Российской Федерации — физические лица, осуществляющие добровольческую деятельность в форме безвозмездного выполнения работ, оказания услуг (добровольческой деятельности).

Деятельность благотворительных организаций нуждается в поддержке добровольцев. Для организации добровольческой деятельности, с одной стороны, создаются вакансии добровольцев в благотворительных организациях, с другой стороны — формируется круг поддерживающих организаций и сам добровольческий корпус участников благотворительной деятельности, согласных принимать участие в бесплатном труде во благо нуждающихся. Такой бесплатный труд является разновидностью филантропии (бескорыстного дарения в пользу нуждающихся благоприобретателей — людей, природы).

Понятием добровольческая (волонтёрская) деятельность в русском языке часто подменяют понятие «общественная деятельность», которой обозначают любую полезную деятельность во благо общества. Деятельность добровольцев направлена в первую очередь на помощь остронуждающимся слоям населения, не имеющим возможности помогать себе самим (старость, беспризорность, инвалидность, стихийные бедствия, социальные катаклизмы).

источник: Википедия

(https://pp.userapi.com/c840423/v840423721/724ba/2pvrnhyBBMI.jpg)

Название: 22 апреля - "ИСЦЕЛЕНИЕ РЕМЕСЛАМИ" - ЙОХАНЕС МАРСЕЙ
Отправлено: Галина от 09 Апр. 2018, 16:13:47
(https://pp.userapi.com/c830209/v830209506/cbaa0/9gt3nYJMG8A.jpg)

Приглашаем специалистов некоммерческой сферы, социальных работников, педагогов и всех желающих на авторский мастер-класс, посвященный социокультурной реабилитации людей с инвалидностью средствами искусства и ремесла.

"Исцеление ремеслами. Опыт шведской школы".

Дата проведения: 22 апреля, в 11.00

Место проведения: НКО «Благое дело», пос. Верх-Нейвинский, ул.Просвещения 51а.

На мастер-классе мы будем работать со стеклом и деревом, прочувствуем их терапевтическое воздействие в процессе изготовления авторских изделий – витражного ангела и скандинавских деревянных ножей для масла и джема.

Ведущий – Йоханнес Марсей, педагог, социальный терапевт, сооснователь гимназии Новалис (г. Ярна, Швеция).

Мастер-класс включает в себя практическую часть и ответы на вопросы.

Программа мастер-класса:

11.00-13.00 Мастер-класс
13.00-14.00 Обед
11.30-11.45 Чайная пауза
13.00-15.00 Мастер-класс
15.00-15.10 Пауза
15.10-16.00 Ответы на вопросы

Стоимость участия: 700 рублей, все материалы включены. По желанию обед в кафе «Джоли и Пит» (бизнес-ланч 200 р.) либо чай в «Благом деле» (100 р.).

Регистрация на мастер-класс с 30 марта по 12 апреля. Чтобы зарегистрироваться, пожалуйста, отправьте заявку, указав ФИО и контактные данные, нужно ли проживание на адрес: blagoedelo@mail.ru Контактное лицо: Юлия Токарева.
http://www.delonablago.ru
Некоммерческая организация "Благое дело", Просвещения ул. 51а, Верх-Нейвинский
22 апреля в 9:00 — 22 апреля в 14:00


(https://pp.userapi.com/c830409/v830409899/c557a/DhOj-RsQDTw.jpg)
Название: Санкт-Петербург. "Диагностика и терапия базовых чувств " 10 - 13 мая
Отправлено: Галина от 10 Апр. 2018, 06:08:47
(https://pp.userapi.com/c831208/v831208116/cbe11/a-yrKqPFIcU.jpg)

Санкт-Петербург

Лечебная педагогика. Семинары, консультации.

"Диагностика и терапия базовых чувств "

Дорогие друзья!
Предлагаем цикл семинаров для воспитателей и учителей, а также психологов и логопедов «Лечебная педагогика в детском саду и в школе»
Первый семинар: "Диагностика и терапия базовых чувств "
10 - 13 мая
Многие педагоги знакомы с учением о 12 чувствах и знают о базовых видах чувственного восприятия.

НО! Самое главное – связать нарушения с поведением ребенка!
Знаете ли вы, какие базовые чувства нарушены, если:
- ребенок ревнует маму к младшему брату/сестренке,
- не участвует в играх и не может встать в круг,
- боится всего нового или проявляет агрессию,
- не подражает и проявляет сильную зависимость от взрослых,
- грызет ногти и/или не прикасается к глине, воску, грязной посуде,
- не умеет решать задачи и/или не ставит знаки препинания,
- все время отвлекается и как будто "зависает" в своем мире...

Список далеко не полный. Практически все поведенческие особенности детей можно увидеть через нарушения базовых чувств!

Семинар носит практический характер. В результате вы сформируете эффективную программу действий для своей работы и сможете более осознанно наблюдать состояние ребенка!

На семинаре мы рассмотрим ряд важнейших вопросов детского развития:
- Учение о двенадцати чувствах или как соединяются тело, душа и дух.
- Что такое базовые (телесные) чувства и как они влияют на развитие ребенка и становление его личности.
-Диагностика "невоспитанности" и трудностей в поведении и обучении: как отличить индивидуальные особенности ребенка от нарушений развития
Последние 12 лет работы мы посвятили тому, чтобы переориентировать классическую модель лечебной педагогики на категорию "нейротипичных" детей. И теперь, готовы поделиться ценным опытом!

Регистрация до 5 мая.
Стоимость четырехдневного семинара в день начала 7.800 руб.
- при оплате до 1 мая 6.500 руб.
- при оплате до 5 мая 7.000 руб.
Заявки присылайте по почте irvin06@inbox.ru или пишите в ЛС
По всем вопросам звоните +7921-9703603
Viber, WhatsApp +7931-2568474

Адрес: Старо-Петергофский пр. 18 Е, 2-й этаж.
Название: ВОРОНЕЖ: ЖИВОПИСЬ - семинар с Ангеликой Кольбе 14, 16-17 и 22 апреля
Отправлено: Галина от 10 Апр. 2018, 06:52:56
(https://pp.userapi.com/c846019/v846019708/6b46/RTW0akTtUPY.jpg)
(https://pp.userapi.com/c633729/v633729921/27b4c/p9pzLthQ4HY.jpg)
(https://pp.userapi.com/c626920/v626920297/2910/FIfLNuc9akg.jpg)


ВОРОНЕЖ!!! Апрельский семинар с Ангеликой Кольбе. Живопись.
14, 16-17 И 22 АПРЕЛЯ.

Приветствуемтебя, друг !
?Ты не умеешь рисовать, но мечтаешь написать яркую и вдохновляющую работу, а может и несколько ?..????
?Ты владеешь техниками рисования, но хочется тотального погружения и мастерства ??
?Только 1 раз в году в Воронеже- яркая и удивительная художница из Германии -Ангелика Кольбе даёт семинар -погружение в акварельной технике " Мокрым по мокрому" ДЛЯ ВСЕХ.????
?Когда?- В воскресенье, 22 апреля 2018 года .
?Сколько по времени ? - С 12:30 до 17 часов плодотворной работы
?Где - В городе Воронеж, Никитинская библиотека , Площадь Ленина 2.
?Для кого ? - Для абсолютно всех желающих , от детей начиная с 12 лет до пенсионеров, от мастеров живописи до людей не державших в своей руке кисть..?????
?Сколько готовых работ вы унесете с собой домой ? Планируем написать 4 работы ???? и они будут украшать ваш дом , радовать окружающих и конечно вас..
?Темы для работ -Роскошь цвета, пейзаж, натюрморт, цветы, животные, мы сможем вместе выбрать понравившиеся????.

?Чем уникален семинар с Ангеликой? Тем , что ее подход в рисовании ОЧЕНЬ ПРОСТ и ДОСТУПЕН в исполнении , позволяет каждому желающему с нуля???? и мастеру???? глубоко погрузиться в мир красок ???? и форм и написать свои неповторимые , вдохновляющие работы. И это потрясает..Фотографии с предыдущих семинаров смотрите в группе . И конечно - это атмосфера в которой каждый соединяется со своей душой и получает большой ресурс на долгое время. А также данный семинар является " визитной карточкой " вальдорфской школы.
? Кратко о мастере - С 1992 Ангелика является свободной художницей. Она рисует необыкновенные картины в различных акварельных техниках, организовывает выставки в Германии и за границей (с 1994: в Марбурге, Ваттеншайде, Гиссене и Берлине, в Пекине/Китае, в Жуковском/Москве) и успевает ещё преподавать на периодических семинарах для вальдорфских учителей в России, вести курсы живописи в Германии. Ангелика работала классным учителем вальдорфской школы.
22 ноября 2000 года выставка работ Ангелики Кольбе «От света к форме» с успехом прошла и в Воронеже в музее им. Крамского.

????Оплата за семинар очень гибкая и включает льготы :
?Оплатившим семинар до 15 апреля включительно - цена 1500 руб для всех;

?с 16 до 21 апреля включительно -цена 1700 руб , для пенсионеров, студентов, школьников, многодетных семей -1500 руб;

?оплата в день семинара -2000 , для пенсионеров, студентов, школьников, многодетных семей - 1700 руб;

?Количество участников строго ограничено- не более 20 человек.

????Способы оплаты.- На карту Сбербанка: номер карты с/б 4276 1300 254 5513 или на номер телефона привязанный к карте +79529537216 на имя Марины Олеговны Д. с сообщением " Ангелика и ваше ФИО " . после внесения денег на счет отписаться в личку https://vk.com/luborada или позвонить Марине +79529537216.
????МЕСТО БРОНИРУЕТСЯ ЗА ВАМИ ТОЛЬКО ПОСЛЕ ОПЛАТЫ.
????ВОЗРАСТ УЧАСТНИКОВ СЕМИНАРА 12 +.?

????Контакты -телефон для связи -89081365144 - Людмила, +79529537216 - Марина и 8908-13358-97 - школа Радуга .
или в сообщениях ВК - https://vk.com/luborada
?????И маленький сюрприз для терпеливых- - конкурс репостов!!
Сделай репост данной записи, закрепи его у себя на странице до 21 апреля и получи бесплатное участие в семинаре Ангелике. Розыгрыш и результаты 21 апреля в 12 часов!! Удачи друзья!!
Название: "МУЗЫКА В ЖИЗНИ РЕБЕНКА" статья Туули Песонен Финляндия
Отправлено: Галина от 10 Апр. 2018, 07:23:24
(http://dytynawaldorf.com.ua/wp-content/uploads/2017/10/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0-%D0%B2-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5-2013-%D0%A1%D1%85%D0%B5%D0%BC%D0%B0-%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%85%D1%87%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-445x600.jpg)


Туули Песонен
Финляндия

Трехчленность человека и музыки
Вальдорфская педагогика основывается на понятии трехчленности человека. Представим себе человека как взаимосвязь его нервной системы, ритмической системы и системы обмена веществ. С какой из этих трех связаны чувства? Конечно, с ритмической – с дыханием, биением сердца и т.д. А мышление? – В голове, оно связано с нервной системой. Воля же связана с обменом веществ, с конечностями.
Мы говорим о различных видах сознания, присущих этим трем системам. Например, когда я пью кофе, я просто радуюсь...
(статья в приложенном файле)https://vk.com/doc87497144_462817731?hash=1184bda36e5b5a73d8&dl=4d0ed20f63b3b8ecde

Вильям Адольф Бугро, «Дева с ангелами», 1900.
(https://i.pinimg.com/736x/d9/f3/d3/d9f3d38671fca895e15172233ff09e39--baby-jesus-birth-of-jesus.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 12 Апр. 2018, 09:25:22
(http://all-realty-krym.ru/media/kunena/attachments/592/flaer_glavnaya_2_1.jpg)
(программка выше - 2017 год, не промахнитесь!!!) :o

"Море Радости" Фестиваль самопознания |Лето 2018 https://vk.com/moreradostifestival
Даты проведения Фестиваля: 26 Июня-5 Июля 2018 года. Место проведения: Крым, п. Андреевка (Севастопольский р-н)
Друзья!
С удовольствием объявляю о третьем Фестивале «Море Радости» и приглашаю всех друзей и тех, кто хочет: окунуться в мир новых состояний, познакомиться с собой, прожить много настоящего и разного от катарсиса до глубокой внутренней тишины, а еще общаться, исследовать, удивлять и Обнимать… в итоге по-новому узнать и почувствовать себя.
«Море Радости» - это пространство практик, богатых возможностями искать и находить, это про теплоту и Радость, искренность, доверие и Любовь. В этом году нас будет 4 одновременно работающие площадки, как всегда очень интересная программа и Мастера.
В программе этого года:
==Йога различных направлений: хатха, кундалини, парная, женская, акройога и йога в гамаках
==Контактные практики: 6 программ техник массажа, контактная импровизация, танцевальные, игровые и тантрические практики.
==Энергетические практики: отдельно мужские и женские даосские практики, тайцзи, цигун, базовые практики работы с энергией.
==Медитации: випассана, медитации поющими чашами, гонг-медитации, динамические медитации Ошо, йога-нидра, сатсанги по медитациям...
==...На самом деле, набор Мастеров ведется вплоть до Июня и программа практик постоянно обогащается новыми возможностями, состояниями и подарками для вас, так что за обновлениями лучше следить в группе Фестиваля https://vk.com/moreradostifestival
=======Программа Фестиваля: https://vk.com/topic-123104954_35362929
=====Стоимость участия, проживания, питания: https://vk.com/topic-123104954_33740210
====Регистрация участника: https://goo.gl/forms/I5URe9IanDWvcyXh1
Жду вас на Фестивале познания и открытий, общения и Радости….. «Море Радости»!
Сергей РАдость (Попов) ????


(https://pp.userapi.com/c637331/v637331693/33fce/pveOUlrDeVM.jpg)

(http://etnoportal.ru/img/logo_chain/logo_more_radosti_5942b12f472b5.jpg)
Название: АПРЕЛЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 12 Апр. 2018, 09:42:21

(https://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=10ceeaad75c5adeb&mb=imgdb_preview_530)
(http://molod83.ru/images/2015/08/Dobrovolec_Russia.jpg)
(http://school-rican.ucoz.ru/volonter.jpg)

АПРЕЛЬ: ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ, КУРСЫ…

2018 ГОД ДОБРОВОЛЬЦА (ВОЛОНТЁРА) В РОССИИ

2018 год - Проект по развитию биодинамического сельского хозяйства в России.

РОЖДЕНИЕ ЛЕЧЕБНОЙ ЭВРИТМИИ 12-17 АПРЕЛЯ 1921 года

22 апреля - ДЕНЬ ЗЕМЛИ - Международный проект

Екатеринбург, 1 апреля с 13.00до 16.00 часов "ПАСХАЛИЯ"

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК Ж И В О П И С Ь 5 - 9 апреля,

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Марина Рошкова,  СЕМИНАР ПО ХИРОФОНЕТИКЕ И РИТМИЧЕСКОМУ ВТИРАНИЮ 7 – 10 апреля

МОСКВА. Волынцева Е.А. "...ВОПРОС ПРИВИВОК" 6 апреля в 18 ч

КАЗАНЬ 6-9 апреля 2018 года" о судьбах человека и человеческого в мире"

ТЮМЕНЬ: Ангелика Кольбе - семинар «ЖИВОПИСЬ – ДЫХАНИЕ ДУШИ»  6- 8 апреля

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. 10 апреля 2018, вторник Петр Скрипченко, психолог, «ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ… в подростковом возрасте»

Москва, 13 апреля антропософский врач Е. А. Волынцева. ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. Центр Искусства Воспитания. День открытых дверей. 14 апреля с 10-30 до 17.

СОЧИ: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК Ж И В О П И С Ь 14-15 апреля,  Вальдорфская школа.

БОЛОНЬЯ, ИТАЛИЯ. 13 - 15 апреля 2018 года КОНФЕРЕНЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ

КАСТРОМА:  РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН.  с 13 по 15 апреля 2018 г.

МОСКВА:РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН. 17 АПРЕЛЯ - ЛЕКЦИЯ «Невидимые органы живой планеты Земля и духовная экология»

МОСКВА: РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН.  с 17 по 19 апреля ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ

СМОЛЕНСК:  конференция «Особые дети – особая педагогика» 18 апреля

КИЕВ: ДАФНА фон БОХ,"ИММУННАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА И ЕЕ ПРОЦЕССЫ". 19-22 апреля

РОСТОВ НА ДОНУ: ИНГО ЮНГЕ - 20 - 21 апреля

ПОС. Верх-Невейновский, 22 апреля - "ИСЦЕЛЕНИЕ РЕМЕСЛАМИ" - ЙОХАНЕС МАРСЕЙ

ВОРОНЕЖ: ЖИВОПИСЬ -  семинар с Ангеликой Кольбе 14, 16-17 и 22 апреля

Санкт-Петербург: ВАЛЬДОРФСКИЙ СЕМИНАР 28 АПРЕЛЯ - 6 МАЯ 

Название: Re: РОЖДЕНИЕ ЛЕЧЕБНОЙ ЭВРИТМИИ 12-17 АПРЕЛЯ 1921 года
Отправлено: Галина от 12 Апр. 2018, 15:43:19
(http://ziwspb.ru/_si/0/40150188.jpg)

12-17 апреля 1921 года можно считать днями рождения нового вида терапии, - Доктор Штайнер читает для врачей, ЭВРИТМИСТОВ и студентов-медиков курс лекций по ЛЕЧЕБНОЙ ЭВРИТМИИ. В первой лекции (Р.Штайнер «Лечебная эвритмия», стр.9) мы читаем:

«… я предполагаю очертить основы некой ЭВРИТМИИ, но ЭВРИТМИИ, я бы сказал, ЛЕЧЕБНОЙ… До сих пор под именем ЭВРИТМИИ существовала лишь эвритмия как искусство… Нам… предстоит рассмотреть некоторые исходные данные для развития на основе ЭВРИТМИИ гигиено-терапевтических методов. Мы увидим, как преобразуются многие художественные формы, чтобы стать тем, что можно назвать родом ЭВРИТМИИ ЛЕЧЕБНОЙ…»


Цитировать
Лечебная эвритмия возникает тогда, когда жесты движений художественной или учебной эвритмии, то есть такие, которые исходят из здоровой сущности человека, модифицируют так, что они проистекают из природы больного человека.

Исполняемые таким образом движения действуют обратно на заболевшие органы человека. Можно видеть, как исполняемые внешним образом жесты в движении оздоравливающе влияют на заболевшие органы, если они точно подобраны друг к другу. Поскольку этот способ воздействия на человека посредством движения обращен и на тело, и на душу, и на дух, то он влияет на внутреннее существо больного интенсивнее, чем все другие виды двигательной терапии.

Но поэтому же лечебная эвритмия никогда не сможет быть любительским делом.

Кроме того, лечебный эвритмист, который должен обладать глубокими познаниями строения человека, может работать только в сотрудничестве с врачом. Любой дилетантизм в этой области принесет один только вред.

Лечебно-эвритмическая терапия может проводиться только на основе глубокого толкового диагноза. Практические успехи лечебной эвритмии следует рассматривать именно как неотъемлемую благодатную часть представленного в этой работе терапевтического образа мышления.

(http://4.bp.blogspot.com/-hTvp4ZMGVOM/UEaGCiFvw6I/AAAAAAAAAGA/q3Rkx6IH1UY/s1600/eurythmy+(1).jpg)

По эвритмии - есть на сайте http://www.bdn-steiner.ru/
Рудольф Штейнер "ЭВРИТМИЯ КАК ВИДИМАЯ РЕЧЬ"http://www.bdn-steiner.ru/cat/ga/279.doc


(http://present5.com/docs/slayd-filym_evritmiya_avg_2015_efr_t._images/slayd-filym_evritmiya_avg_2015_efr_t._4.jpg)


(https://pp.userapi.com/c837139/v837139102/35c74/3wYv5DrZMPM.jpg)
(http://www.libex.ru/dimg/496aa.jpg)
(https://ozon-st.cdn.ngenix.net/multimedia/1005943913.jpg)
(http://fiction-books.ru/img/1016075018.jpg)
(http://detectivebooks.ru/img/book/?src=43183626)

(https://pp.userapi.com/c629318/v629318102/1b264/d77tfNhL5UY.jpg)

ДЕМЕТРА– Издательско-книготорговое объединение   Выбрать и заказать: https://vk.cc/7rHqZa
Телефон: +7 (812) 554-29-75
Электронная почта: info@demetra.spb.ru
Сайт: www.demetra.spb.ru
https://vk.com/izdatelstvo_demetra

Название: Re: БОЛОНЬЯ, ИТАЛИЯ. 13 - 15 апреля 2018 года КОНФЕРЕНЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Отправлено: Галина от 12 Апр. 2018, 15:59:32
(https://pp.userapi.com/c845524/v845524900/a8dd/qvdd77sjScQ.jpg)

(http://enswap.org/wp-content/uploads/2017/12/digital-header-1.jpg)

Программа http://enswap.org/conferences/2018-bologna/
начнется в пятницу 13 апреля 2018 года в 16.00. Приглашаем вас присоединиться к нам с 15.00. Официальная программа завершится в 14.00 в воскресенье 15 апреля.

На конференции мы рады приветствовать следующих докладчиков:

Кристофер Клаудер , о технологии, изменениях и детстве
Кристофер Клаудер FRSA является внештатным докладчиком, писателем и консультантом по вопросам детства, инновациям в образовании, культурной эволюции и творчеству. Он был основателем Ботинской платформы инноваций в образовании и руководил исследованиями в области социального эмоционального образования и творчества и искусств. Он является соучредителем «Альянса за детство», члена сообщества «Образование для благосостояния» и Международного форума по образованию Штайнера. С 1989 по 2012 год он был генеральным директором Европейского совета по образованию Штайнера Вальдорфа.

Маргарета ван Раемдонк , по исследованиям и передовой практике по теме конференции
Маргарета работает в Фламандской федерации Штайнера Вальдорфа. У нее 20-летний опыт преподавания. С 2004 года она отвечает за работу, необходимую для защиты учебной программы Штайнера начиная с 7 класса в рамках фламандского образовательного мира. В результате конституционной свободы образования в Бельгии школьное движение Штайнера во Фландрии смогло обеспечить квалификацию школы фламандского штайнера с университетским доступом на основе этого уже более 20 лет непрерывного развития учебной программы. Она также работает над педагогическими инновациями и лоббистской работой в Бельгии и Европе. Она является членом Совета Европейского совета по образованию Штайнера Вальдорфа. Она начала проекты о том, как собирать исследования и передовые методы в образовании Вальдорфа, чтобы поделиться ими среди федераций и школ.

Бенс Тисссен , об искусственном интеллекте и его социальном воздействии
Бенс закончил свое основное образование в Вальдорфе в Нидерландах и поступил в среднюю школу в Венгрии. В настоящее время он является ассистентом студента и преподавателя в Амстердамском университете, где изучает искусственный интеллект (ИИ).

Бенс даст краткое введение в область ИИ, взглянув на его различные субдисциплины, свою историю, текущие события и ожидаемые будущие события. После этого он обсудит с участниками такие вопросы, как «Как ИИ может помочь обществу?» , «Каковы опасности ИИ?» И «Как мы можем помочь подготовке следующего поколения?» .

Джулия Кернбах , о здоровом образе жизни в эпоху цифровых технологий
Джулия Кернбах училась изобразительному искусству, фотографии и истории искусств в Кунстакадемии Дюссельдорф. Она одинаково использует цифровые и аналоговые медиа  в своей работе .

Джулия является тренером ECHT DABEI ( http://www.echt-dabei.de/ ), работая над профилактическими программами в детских садах и начальных школах, чтобы помочь детям, педагогам и родителям добиться критического и беспроблемного использования средств массовой информации. Она также работает с детьми в музее Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen в Дюссельдорфе, Германия, с аналоговыми и цифровыми медиа, такими как фильмы с остановкой движения. Ее внимание сосредоточено на использовании активных носителей, будь то цифровое или аналоговое. Джулия является частью рабочей группы «Медиаобразование» в школе Вальддорфа своих детей в Дюссельдорфе. Она также разрабатывает  соглашения о медиаобразовании  в школах Вальдорфа с родителями и учителями для своих занятий.

Программа будет представлена Марти Домокос , координатором ENSWaP. Она была родителем вальдорфа более 18 лет, и она интересуется всеми событиями, исследованиями и передовыми методами в образовании Вальдорфа. В течение последних двух лет главной темой стала тема средств массовой информации и оцифровки, а также помощь школам и нашим детям в том, что касается меняющегося мира, не теряя при этом какой-либо части их гуманности.

Ведущей конференции станет Кристина Карпани из школы в Болонье. Работе будут помогать члены основной группы Эллен Ниманн и Карин Даурер . За лекциями последуют семинары и дискуссии . Во время кофе-брейков у участников будет много возможностей наладить связи, обменяться опытом и поделиться своими историями.

Далее ... http://enswap.org/conferences/2018-bologna/


Алексей Чеботок

(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/29432523_1846591792019572_5009682121138153193_n.jpg?oh=5faabd5225c196649ebdc60dd9be9b77&oe=5B31354B)

        Друзья, возрастные закономерности требуют от нас уже достаточно зрелого российского вальдорфского сообщества участия в таких важных международных форумах, как Конференция европейских родителей. Тем более, с такой актуальной темой.
       На прошедшем 17-18 марта в школе им.А.Пинского семинаре ИМО по горизонтальному лидерству в этом мероприятии. Грант получит тот, кто выиграет творческий конкурс, написав до 25 марта включительно мотивационное письмо на тему «Почему я хочу познакомиться с родителями в Болонье 13 - 15 апреля?» Письма можно оставлять прямо здесь в комментариях или присылать на адрес waldorf100russia@gmail.com. ИМО выберет победителя.
        Параллельно наш Большой родительский круг запускает сбор средств для этого гранта. По предварительным подсчётам надо собрать 35000-40000 рублей, чтобы оплатить авиаперелёт, трансфер, проживание, визу и оргвзнос, включающий питание. Пожалуйста, друзья, поддержите эту инициативу!
       Она очень важна лично для меня, т.к. в прошлом году родители 3-х вальдорфских школ «Путь Зерна», «Согласие» и «Эврика-Развитие» поддержали меня, профинансировав участие в предыдущей подобной конференции в Адажи (Латвия).
        Так важно продолжить эту благотворительную эстафету и обеспечить преемственность нашего участия в дометом родительском форуме! Любую сумму по вашему усмотрению можно отправить на Сбербанк-карту 4276380137644220.

(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/29468416_1846590112019740_2654728034013324207_n.jpg?oh=a767266f64ae4e8c459ca009dc34ef3b&oe=5B36CCF0)

Я уже представлял отчёт о прошлогодней командировке на конференцию ENSWaP-2017 на IV Ежегодной конференции родителей вальдорфских школ России (Томск). Продублирую его https://www.facebook.com/groups/172758466416132/permalink/567354623623179/ в ближайшее время. Пока же вы можете видеть на фотоснимках отдельные эпизоды той конференции и афишу, где в ходе семинара ИМО нарисовали на куске обоев учителя школы им.Пинского Наталия Глянц и Светлана Ганелина . Ассистировали им Евгения Богдан (Evguenia Bogdan) , Даниэль Ишмаев и ваш покорный слуга.[/size]

Вальдорфская педагогика. Вчера. Сегодня. Завтра.

(https://pp.userapi.com/c630217/v630217231/329d3/peQ0-JWSxXE.jpg)

Мы поддерживаем это замечательное начинание? Предлагаем и вам ;) Можно стать участником на получение гранта или поддержать того, кто его выиграет.
Сомневаетесь, нужно ли это? Мы зачастую обсуждаем и ужасаемся тому, что творится в современных детских садах и школах. Например, уроки робототехники, начиная уже со средней группы, насколько они безопасны для маленького ребенка, формирования его психики, адекватного восприятия окружающего мира?
А телефоны на школьных уроках, программирование с 7 лет, свободный доступ в интернет для детей, не готовых противостоять опасностям и потокам информации, к которым они пока не готовы.
Можно тыкать пальцем, возмущаться, игнорировать. А можно сделать шаг, пусть небольшой, но шаг в том направлении, чтобы исправить эту ситуацию, направить свои мышление, чувства и волю на то, что ВЫ считаете правильным![/size]

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
МЕЖДУНАРОДНЫЙ РОДИТЕЛЬСКИЙ ФОРУМ – КОНФЕРЕНЦИЯ  начинается уже завтра!!!
Предствьте мое удивление и радость, когда грант от России – и моя дочь Варя едет представлять на форум родительское вальдорфское сообщество.
Однако, вышла заминка – грант наполняется средствами от поступлений частных и коллективных. И на сегодня этих поступлений … 10 000 рублей. Минимум необходимо – 33 000 рублей.
Моя поддержка дочери такая – остаюсь с тремя детьми! И буду транслировать ее репортажи. И консультативная помощь.
Кто может – поддержите, пожалуйста! Ее банковская карта привязана к ее же телефону: +7 906 067 33 90
Предполагаю создать на форуме тему этого форума и там выставить все, что поступит от Вари: отчет, материалы, фотографии, дальнейшие планы… Благо, вернется она уже в понедельник ко мне в Сочи! Тут: http://predela.net/forums/index.php/topic,958.msg12231.html#msg12231
Название: МОСКВА: Собрание Ассоциации Вальдорфских Школ, 21 - 22 апреля
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2018, 05:14:14
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Собрание Ассоциации Вальдорфских Школ (Москва)
21 - 22 апреля
Где: МОСКВА, школа "Путь зерна"

Общие собрания Ассоциации проходят дважды в год: в октябре и апреле.
Приглашаем представителей инициатив-членов Ассоциации, а так же других школ страны.
От каждой инициативы желательно участие трех представителей: коллегии, администрации, родительского сообщества.
Повестка находится в работе и будет выслана в школы отдельным письмом.


(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F774794a0-cc08-4984-85a7-77c099069ae4.jpg&proxy=yes&key=8e64a04d8f4002491a811a4d5fd60e72)
Название: САМАРА:Театральный фестиваль «Самарская рампа» для 8-9 классов 28 апреля - 1 мая
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2018, 05:17:27
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

2018
Театральный фестиваль «Самарская рампа» для 8-9 классов (Самара)
28 апреля - 1 мая
Театральный фестиваль
28 апреля-01 мая — «Самарская рампа» для учащихся 8-9 классов (Самара, «Солнечная река»)
Название: ВОРОНЕЖ: ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ 22-28 мая
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2018, 06:54:20
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fa6ad2aee-6f09-4fbb-a206-bed3f2cab78a.jpg&proxy=yes&key=aadc14ab9e77efe53e12c3226379840a)

Олимпийские игры учащихся 5 классов (Воронеж)
22 - 28 мая

Начиная с 2009 года под Воронежем проходят настоящие Олимпийские Игры, объединяющие 5-классников из вальдорфских школ России. На них съезжаются ученики, родители, учителя из самых разных городов России: Нижнего Новгорода, Москвы, Питера, Самары, Уфы, Смоленска, Владимира, Тольятти и других.

Приезжает более 150 учеников, чтобы состязаться в классическом олимпийском шестиборье: метании копья, метании диска, прыжках, борьбе, стрельбе из лука и беге.

В течение нескольких дней дети живут в атмосфере античной Греции. Туники на каждом из участников, обращение к греческим богам, возжигание олимпийского огня, театральные постановки по мотивам классических драм того времени, занятие искусствами и ремеслами, исторические танцы под аккомпанемент флейт перенесут олимпийцев и гостей праздника на тысячелетия назад. И каждый может с уверенностью сказать: «Я участвовал в Олимпийских Играх! Это было по-настоящему!»

Заявки на участие можно отправлять контактному лицу:
Назаренко Любовь Дмитриевна,
классный учитель 5 класса. тел - 8-920-460-77-70, email: mnelybavam@mail.ru
 


(http://i2.wp.com/www.drugayashkola.ru/wp-content/uploads/2015/05/Olimpijskie-Igry-Voronezh-valdorfskaya-shkola-strelba-iz-luka.jpg?w=448)
Название: САМАРА. ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ 27 - МАЯ - 1 ИЮНЯ
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2018, 07:30:14
Олимпийские игры учащихся 5 классов (Самара)
27 мая, 1 июня
Организаторы: Самара, школа «Солнечная река»

Место проведения: Самарская обл., Хворостянский р-н, лагерь «Дружба»)


Из истории: Одиннадцать лет назад в Дельфах международная ассоциация Вальдорфских школ впервые организовала Олимпийские игры этого формата. Задача, которую ставили организаторы – подружить детей из откровенно враждебных государств. На первой олимпиаде встретились школьники из России и Чечни, Боснии и Герцеговины, Израиля и Палестины.
В России в этом году игры проходят в:
Воронеже - Назаренко Любовь Дмитриевна, классный учитель 5 класса. тел - 8-920-460-77-70, email: mnelybavam@mail.ru
Самаре - 8 (846) 3333-097,  waldorf@samtel.ru


(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fafd09496-f0c4-476b-b44f-5eb2db837b70.jpg&proxy=yes&key=099eb82e74549c0f4e301c1a1ca2107b)
Название: СОЧИ. ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ: 4-8 ИЮНЯ
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2018, 07:41:00
(https://pp.vk.me/c622022/v622022963/17c56/-sBTgsIAMfM.jpg)

СОЧИ.
ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ для ПЯТИКЛАССНИКОВ: 4-8 ИЮНЯ 2018 года
В ОЛИМПИЙСКОМ городе!!!

Цитировать
2016 год  "... Радостно, что ТАК могут воспринимать зрители то, что им представляют!
           Удивительно и то, что сами артисты - находятся в самом действе, не играют на публику.
                      Уверенно чувствует себя режиссер, помощники постановки.
                                  И немаловажно, что само действо - сама КОЛХИДА находится именно на этом месте, где все и присутствуют! Сюда плыли за ЗОЛОТЫМ РУНОМ! тут оно - ЗОЛОТОЕ РУНО - М У Д Р О С Т Ь, было СОХРАННО!

Не успели отзвучать аплодисменты, новые задачи, новые планы..."
http://predela.net/forums/index.php/topic,941.msg11625.html#msg11625

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/1798/h-1805.jpg)

Сочи - вопросы и заявки 8(988)153-93-25 Екатерина Викторовна,
либо на электронный адрес :waldorfsochi@gmail.com
Название: МОСКВА. ТЕАТРАЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ на СТРЕМЯНКЕ 10-12 июня
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2018, 07:47:57
(http://)

Театральный фестиваль 8 классов "На Стремянке"
Москва, 10-12 июня
Ежегодное событие в жизни вальдорфского сообщества. Здесь все по-настоящему - костюмы, роли, сцена.
Мы будем показывать друг другу спектакли, участвовать в мастерклассах, общаться.


(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fbfa78bc2-577d-4abf-9ffe-ab39319f2bde.jpg&proxy=yes&key=f556f113feb7188c64a720589b3c50f2)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2018, 07:49:42

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fc2b4e5a8-a3a3-4358-bc82-22016cf0166d.jpg&proxy=yes&key=7aa78c3aecd9e8c64747a41b8a1d083b)


Рыцарский турнир 6 классов
Владимирская область, 3-9 июня,
Самара 3-8 июня

Ежегодное мероприятие. В этом году проводится в:
- Самарская обл., Хворостянский район, лагерь «Дружба», организатор школа "Солнечная река" - sunriver@list.ru;
- Владимирская область, Судогодский район, поселение Родное, организатор школа "Путь зерна" - putzerna@mail.ru
[/size][/color]
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2018, 08:24:25
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F5244f499-4c5a-43bc-81db-ab07e7573dcf.jpg&proxy=yes&key=cb44f963e41cafdcb6751fa3323099c1)

Дайджест новостей Ассцоиации вальдорфских школ России,
вальдорфского школьного сообщества России и
 мира от Информационного центра Ассоциации

Дорогие друзья!
На почтовый адрес Информационного центра Асоциации приходит множество писем с анонсами интересных мероприятий. Для кого-то эта информация необходима, для кого-то - совершенно бесполезна. Чтобы учесть интересы обеих этих групп, теперь Инфоцентр будет рассылать эти новости в виде общего информационного письма раз в месяц.
Если вы хотите получать данную рассылку, пожалуйста, подпишитесь в форме ниже.
С сентября письма будут приходить только тем, кто заявил о своем желании их получать (чтобы письма Инфоцентра не превращались в спам).

Если вы считаете, что это письмо попало к Вам по ошибке, пожалуйста, отпишитесь от рассылки, пройдя по ссылке unsubscribe from this

Спасибо за понимание!
Будем на связи!
Ассоциация вальдорфских школ России - координатор Евгения Борисовна.
 
Подпишитесь на рассылку новостей Вальдорфского Сообщества
* indicates required
Email Address *
First Name
Last Name
(http://Тип новостей)
Новости Родительского Сообщества
Новости Школьного Сообщества

Материалы выше:
Для подготовки рассылки были использованы материалы, пришедшие на адрес Инфоцентра, а так же размещенные на сайтах:
http://www.waldorf-russia.ru/
http://predela.net/forums/
http://www.waldorf-resources.org/home/
http://www.sekem.com/en/about/
Если вы хотите, чтобы открытые мероприятия Вашей инициативы были размещены в ежемесячном письме Инфоцентра, пожалуйста, направляйте их на адрес info@waldorf-russia.ru.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 16 Апр. 2018, 14:24:58
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F5244f499-4c5a-43bc-81db-ab07e7573dcf.jpg&proxy=yes&key=cb44f963e41cafdcb6751fa3323099c1)

Дорогие друзья!
Приглашаем вас на очередное общее
Собрание Ассоциации Вальдорфских Школ России!
21-22 апреля, Москва, школа "Путь зерна".

На собрание приглашаются как члены, так и не члены Ассоциации - для более полной картины дел в школьном сообществе, понимания его потребностей.

Напоминаем, что от каждой инициативы желательно участие троих человек:
представитель коллегии,
администрации,
родительского сообщества.
ПОВЕСТКА СОБРАНИЯ 21-22 АПРЕЛЯ

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F3ceb7d6e-df31-4108-8a6b-ce807ebe4ed7.jpg&proxy=yes&key=8d7b1328e3b1746d9ee3d1ae704f483d)
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F0238fca6-2fc6-4981-af51-eae2040c496a.jpg&proxy=yes&key=c1fac7a6e20c434c7c0eba2da82fe642)

Просим все инициативы,    включая малые школы проверить данные вашей инициативы и указать имена контактных лиц (по кнопке "Перейти к проверке контактных данный школы", размещенной ниже).

Эта информация будет использована для:
- сайта Ассоциации,
- всемирного списка вальдорфских инициатив,
- работы Инфоцентра Ассоциации.

Членов Ассоциации просим к собранию:
1. Сообщить, кто приедет от вашей инициативы (при необходимости - кому вы передаете свой голос).

2. Указать количество детей в школе в 2017-18 учебном году, ожидаемое количество на 2018-19.

3. Подготовить список ваших мероприятий, которые вы хотели бы включить в Общий Календарь мероприятий:
- что,
- где,
- когда,
- контактное лицо,
- ссылка на подробную информацию.

4. Так же просим не забывать о взносах в Ассоциацию. Сумму взноса вашей инициативы можно узнать ответом на это письмо.
Перейти к проверке контактных данных школы
Будем рады видеть вас на Общем собрании!
Контакты: info-waldorf-russia.ru, 8(903)710-10-71 (секретарь Ассоциации Евгения Гогина)
Подписаться на рассылку Инфоцентра.
Поменять настройки подписки или отписаться.
[/size]

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F774794a0-cc08-4984-85a7-77c099069ae4.jpg&proxy=yes&key=8e64a04d8f4002491a811a4d5fd60e72)
Название: СОЧИ: ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА - ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ 21 апреля
Отправлено: Галина от 17 Апр. 2018, 06:57:50
(https://pp.userapi.com/c840323/v840323820/77c38/wzg-XdJHFdo.jpg)

ПРОГРАММА ДНЯ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ 21 апреля, 2018 г.

? Регистрация (холл младшей школы) 9.45-10.00

? Приветствие от учеников школы
(концертно-спортивный зал) 10.00-10.45

? Открытые уроки для взрослых (по классам)
11.00-12.40

? Чайная пауза (концертно-спортивный зал)
Экскурсия по школе 12.50-13.20

? Круглый стол «Вопросы и ответы о вальдорфской педагогике»
(концертно-спортивный зал) 13.20-14.00

В этот день для ваших детей открыты:
• Семейный клуб «Тропинка» (для детей до 6 лет) с программой: сюжетно-ролевая игра, сказка, прогулка, творчество.
По всем вопросам: 8(918)636-93-79 Наталья Александровна

• Центр творческого и физического развития (для детей с 6 лет) с программой: Подвижные игры, Гончарная мастерская , столярная мастерская, живопись, рукоделие.
По всем вопросам: 8(918)619-90-23 Аглая Александровна
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 17 Апр. 2018, 09:35:36
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Три поколения. Семейно-педагогический клуб. https://vk.com/3pokolenia

Новая школа ищет родителей и детей!

Мы – инициативная группа педагогов и родителей. У нас за плечами – опыт нескольких образовательных проектов: постоянного семинара для дошкольных и школьных педагогов, родительского клуба, группы подготовки к школе детей и их родителей. Мы планируем дать старт первому классу новой вальдорфской школы в С-Петербурге 1 сентября 2019 года. В 2020 – новый первый класс, и так далее, взращивая школу.

О том, какая это будет школа, вы можете прочитать здесь https://vk.com/wall-79951981_264

Школа рождается тогда, когда в нее приходят дети. Их приводят взрослые. Одна из важных вещей, которая должна быть в этой школе – совместная работа взрослых (родителей, педагогов) и их ответственность за жизнь школы. Мы ищем родителей, настроенных решительно. Тех, кому нужна современная вальдорфская школа. Тех, кто готов совместно ДЕЛАТЬ такую школу для своего ребенка, а не просто отдать ребенка в школу.

Мы сейчас смотрим на следующие районы: Кировский, Московский, Пушкинский, Приморский, Выборгский, Калининский. В зависимости от того, в каком районе города из перечисленных соберутся родители с детьми для открытия первого класса – там и будем начинать.

Начнем осенью 2018 года с подготовительной группы. Занятия один раз в неделю по полтора часа. Во-первых, чтобы подготовить наших детей к школе, научить управлять своим вниманием, следовать за учителем, развить усидчивость и ловкость, приобрести навыки работы в детском коллективе. А также – нам, взрослым, познакомиться и сработаться друг с другом.

Если у вас ребенок, которому пора будет в школу в сентябре 2019, и вам близко наше видение школы, и вы готовы участвовать в создании такой школы для своего ребенка – напишите нам либо в комментариях, либо личным сообщением Константину Лейно https://vk.com/id141159217, либо на электронный адрес leino@yandex.ru

Укажите, пожалуйста, в каком районе из перечисленных вы готовы водить ребенка в школу. Если это несколько районов – укажите и это, пожалуйста.

=======


Новости
Сообщения
Друзья
Группы
Фотографии
Музыка
Видео
Игры
Товары
Закладки
Документы
КРОТОСТЬ...

0+
Биосептики в наличии
septik23.ru
Беспл. доставка до объекта, при покупке септика обслуживание в подарок

18+
Фотограф в Сочи | Ольга Глазкина
Группа

Работает ли гомеопатия?
gomeopatiya.aif.ru
Блог Разработчикам Реклама ДействияЕщё
Три поколения. Семейно-педагогический клуб
Вступить в группу
 
Подписаны 6 друзей
Участники491
Анна Михайлова .
Анна
Ирина Виноградова .
Ирина
Александр Цвелик .
Александр
Наталья Логунова .
Наталья
Оксана Маринина .
Оксана
Люба Сиренко .
Люба
Фотоальбомы3
Вальдорфская кукла со всего мира
35
Вальдорфская кукла со всего мира
 Вальдорфская игрушка из нашей мастерской
16
Вальдорфская игрушка из нашей мастерской
Видеозаписи5
Что на выходе? Базовые компетенции детей вальдорфских школ. 2 часть19:03
Что на выходе? Базовые компетенции детей вальдорфских школ. 2 часть
Что на выходе? Базовые компетенции детей вальдорфских школ. 1 часть11:50
Что на выходе? Базовые компетенции детей вальдорфских школ. 1 часть
Документы2
Karin Neuschutz.pdf
1.2 МБ, 12 ноября 2014
Prezentacia.pdf
7.5 МБ, 8 ноября 2014
Контакты7
Ольга Маталыцкая Ольга Маталыцкая
Константин Лейно
Константин Лейно
Администратор
Анастасия Новикова
Анастасия Новикова
Редактор контента
Татьяна Бекряшева
Татьяна Бекряшева
Администратор
Екатерина Павлова
Екатерина Павлова
Редактор контента
Три поколения. Семейно-педагогический клуб

Мы создаем пространство для развития детей и взрослых, которое способствует реализации внутреннего потенциала каждого человека - и маленького, и большого.
Семейно-педагогический клуб «Три поколения» базируется на принципах вальдорфской педагогики и объединяет профессиональных педагогов, детей, родителей, бабушек и дедушек, связанных идеей обучения как личного развития, происходящего в согласии с человеческой природой и созвучного времени.
У нас за плечами – опыт нескольких образовательных проектов: постоянного семинара для дошкольных и школьных вальдорфских педагогов, родительского клуба https://vk.com/club154722159, группы подготовки к школе детей и их родителей.

Контакты:
8 921 965 41 01 Константин https://vk.com/id141159217
8 906 258 64 38 Анна https://vk.com/id2801471
8 921 37 37 720 Ольга Леонидовна olanicul@mail.ru
8 921 942 92 27 Ольга Васильевна varezhka1@yandex.ru


(https://pp.userapi.com/c834302/v834302668/11a589/ZaMX2h3gtYc.jpg)
Название: БИОДИНАМИКА - ПРИГЛАШЕНИЕ для УПРАВЛЕНИЯ ХОЗЯЙСТВОМ!!! Санкт-Петербург
Отправлено: Галина от 20 Апр. 2018, 13:47:08
(https://pp.userapi.com/c630222/v630222814/5886e/XvXTmDihmqU.jpg)

Друзья, читатели нашего сайта!

Приглашаем семью (не старше 40 лет) для работы и проживания в нашей экоусадьбе.
Деревня Ставотино расположена в Лужском районе Ленинградской области в 200 км на юго-запад от Петербурга в окружении живописных озер и лесов. Добраться можно на электричке, автобусе, маршрутном такси. Есть все условия для жизни и плодотворной работы - дом, баня, вода, электричество.
Мы видим у себя людей без вредных привычек, трудолюбивых, с опытом работы на земле.
У нас есть трактор Т-25 с навесным оборудованием.
Что делать? В течение 20 лет мы выращиваем овощи органическим методом, не используя химии. Сейчас такая продукция очень востребована! Нужны крепкие руки для продолжения этой работы.
Также приглашаем волонтеров для помощи в работе.

Условия, детали обсуждаются по ситуации.

Пишите
Biodinamika1@gmail.com
https://vk.com/id25275814
/www.facebook.com/100004651127572
Ирина Белякова


(https://pp.userapi.com/c824203/v824203036/11f436/Hv05-cdnkN4.jpg)
Название: ГАДЖЕТАМ - НЕТ!!!
Отправлено: Галина от 20 Апр. 2018, 13:54:18
(http://lgbtkvartal.com/uploads/monthly_2018_03/den-vyklyuchennyx-gadzhetov-1-900x540.jpg.e0f50e7152b9e034d4920e331a6a993f.jpg)

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!!!
Накануне Международного Дня Земли - проводится Акция "ЖИВЕМ без ГАДЖЕТОВ!!!"
 с 17.00 20 апреля до 17.00 22 апреля -
 отключаем и НЕ ВКЛЮЧАЕМ все, что можно.
Что Вы посчитаете важным отключить!
Привлеките к обсуждению старших детей!
Если успею, пришлю ссылочки на материалы!
И - меня уж не теряйте  (_wizard)
[/size][/color]

(http://chert-poberi.ru/wp-content/uploads/proga/111/images1/201709/igor2-02091709112311_3.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 23 Апр. 2018, 06:04:09
(https://pp.userapi.com/c311227/v311227144/375b/LUHVGpJdSFQ.jpg)

Антропософское движение на Урале

АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ
Екатеринбург, 6 мая
в 13.00 – 16.00 часов
ТВОРЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ
в первое воскресенье месяца
для участников уральского
антропософского движения

Тема: "ПАСХАЛИЯ"
ВОЗНЕСЕНИЕ и
ПЯТИДЕСЯТНИЦА
Художественная часть
- ЭВРИТМИЯ
- ИСКУССТВО СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ

место встречи:
Екатеринбург
Центр лечебной педагогики
и социальной терапии «РОСТОК»,
г. Екатеринбург, ул. Фурманова, 59
(вход со двора)
???? Иметь сменную обувь!

Организационно-
Благотворительный взнос:
250 рублей для жителей Екатеринбурга,
150 рублей для участников других городов.

***
Проект реализуется
в рамках деятельности
Уральского Регионального Отделения
МОО "Антропософское общество в России"

Оргкомитет проекта:
Татьяна Ефремова
Светлана Зуб
Ольга Корниенко

***
все вопросы и предложения -
по эл.почте:
Уральское отделение АОР
< uralregionaor@yandex.ru >

***
анонсы предыдущих встреч
ВКонтакте
см. по ссылке
https://vk.com/wall-59008461?q=АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ

***
КРУГООБОРОТ ГОДА
И СЕМЬ ИСКУССТВ
Автор: Прокофьев Сергей О.

(фрагмент)

5.
ПАСХА -
ИСКУССТВО СЛОВА

Из всех искусств именно искусство слова в состоянии ближе всего подойти к раскрытию тайны Мистерии Голгофы. Подобно сияющим вехам на пути развития человечества стоят высочайшие произведения искусства слова, через которые люди могут приблизиться к постижению всего её космически-земного значения. К ним относятся прежде всего "Евангелие от Иоанна", а в наше время - "Медитация Камня Основы" Рудольфа Штайнера.

Всё сказано здесь о природе Слова глубочайшим образом связано с раскрытием в человечестве истинных мистерий святого Грааля. Рудольф Штайнер описывает, как именно в Мистериях Грааля в отдалённом будущем человеческая гортань будет преобразована так, что из неё возникнет новый орган воспроизведения, с помощью которого человек сможет производить себе подобных чисто духовным образом. Благодаря этому перед человеком постепенно откроется возможность одухотворения через слово всего окружающего его мира, вплоть до самой материи. Этот идеал Рудольф Штайнер описывает следующим образом: И должно прийти время, когда плоть снова станет Словом и научится жить в Царствии Слова"...

6.
ВОЗНЕСЕНИЕ -
ЭВРИТМИЯ

Следующую ступень после Пасхи в ходе года образует праздник Вознесения. Чтобы лучше понять его эзотерическую сущность, мы должны рассмотреть эфирное тело человека. Оно несёт в себе две противоположных тенденции. С одной стороны, ему изначально присуще стремление к великой эфирной ауре Солнца, из которой оно первоначально происходит. С другой стороны, в нём сказывается более материальная тенденция, приковывающая его к Земле. Ибо материалистические мысли и чувства современного человека привязывают эфирное тело к земному миру и тем самым отрывают его от его космической родины...

Если бы эфирное тело могло свободно следовать своему стремлению к Солнцу, то человеку было бы совершенно невозможно сохранять своё индивидуальное бытие. А через принятие эфирным телом в слишком большой мере сил смерти всё земное человечество было бы осуждено на вымирание. Поэтому для того, чтобы оно смогла развиваться дальше, на самой Земле должна была быть создана возможность, не отдаляясь от неё, сохранять в полном объёме первоначально присущие эфирному телу космические силы жизни из солнечной сферы, противопоставляя их силам смерти. Это возможность и была дана человечеству вознесением Христа...

Описанный процесс послужил духовным основанием ещё одного искусства, которое было впервые создано Рудольфом Штайнером в двадцатом столетии. Это искусство - эвритмия. Мы не можем понять её эзотерической сути, не проникнув с помощью Антропософии в Мистерию Вознесения. Ибо в эвритмии мы имеем дело уже на Земле с проявлением тех космических сил и закономерностей эфирного тела человека, которые изначально свойственны ему лишь в высокой солнечной сфере. Эти-то солнечные силы и были возвращены в него Христом через событие Вознесения. В своём глубочайшем существе эти силы связаны с грядущим развитием в человечестве принципа Жизнедуха...

7.
ПЯТИДЕСЯТНИЦА -
ИСКУССТВО СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ
Праздником, следующим за Вознесением, является Пятидесятница. С ней связано ещё одно совершенно особое искусство: искусство совместной жизни людей, или социальное искусство, ведущее к возникновению сообщества свободных духовных индивидуальностей. Чудесным образом нам на это указывает сама имагинация Пятидесятницы. В неё раскрывается тайна возникновения праобраза всякой истиной общины, где все двенадцать главных потоков человечества находят своё полное и гармоничное соединение в лице своих индивидуальных, персонифицированных представителей. Этот праобраз социального сообщества будущего одновременно пророчески представляет собой и высочайшее произведение социального искусства. В имагинации Пятидесятницы показано, как на каждого индивидуального человека снисходит Святой Дух в виде языка пламени. Поэтому Рудольф Штайнер однажды назвал этот Дух «индивидуальным святым Духом». Ибо каждый из двенадцати Апостолов получает свой собственный импульс Святого Духа и, тем не менее, это один и тот же Дух, пронизывающий всё сообщество…

см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_11396

***
ФОТО
Диоген в поисках Человека
Diogene alla ricerca dell'uomo
автор: Luciano Balduino


(https://pp.userapi.com/c830708/v830708255/d32b7/kLeknlCNgQ4.jpg)
Название: ИРКУТСК: АНТРОПОСОФСКАЯ БИОГРАФИЕСКАЯ РАБОТА 3-8 мая
Отправлено: Галина от 23 Апр. 2018, 06:06:12
Антропософское движение на Урале

АНТРОПОСОФСКАЯ
БИОГРАФИЧЕСКАЯ
РАБОТА
Иркутск, 3 - 8 мая
Лекции, семинар,
индивидуальные консультации
Ведущий: Райнер Шнурре (Германия),
антропософский исследователь
в области социального искусства
и творческой биографической работы

????
3 мая (чт)
18:30-21:00
Открытая лекция об Антропософии:
«Что сказал Рудольф Штайнер Андрею Белому на прощанье?“
– Что значит быть человеком? – Откуда человек приходит и куда он уходит?
–Какое значение имеет развитие для человека?

Стоимость
200 рублей

????
4-8 мая (пят,пн,вт)
18:30-21:00; сб, вс 10:00-16:00
(с перерывом на обед)

Семинар:
«В чём заключается художественность творения в социальном искусстве, и как я могу применять его в повседневной жизни?»
Вопросы, которые мы будем исследовать :
• Какие откровения в тайне человеческой встречи?
• В чём загадка разговора? – Как человек может научиться понимать другого человека?
• Что такое мышление? – как я могу научиться мыслить творчески?
• Что такое свобода?
• В чём смысл боли?
• Что такое любовь? – Как я могу научиться любить?
• Для чего человек должен иметь возможность заблуждаться, и для чего нужна ложь? -
• Что такое деньги? Что это за сила в современном мире? -
• О трёх жизнях человека: его земная жизнь, жизнь человека до рождения и его жизнь после смерти.
Стоимость 10 000 рублей

Адрес:
Иркутск, ул. Лунная, 1
(м\р Солнечный).

Предварительная запись
обязательна:
т. 8-902 5 -113 -572
(Ирина)

источник
информации и фото:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/events/858203404380000/

(https://pp.userapi.com/c840334/v840334189/7a032/5m8fuQU9_q0.jpg)
Название: МОСКВА:БЕЯ ВАН ДЕР СТЕЕН, художница и арт-терапевт 25 мая - 11 июня.
Отправлено: Галина от 23 Апр. 2018, 06:14:44
(https://pp.userapi.com/c824409/v824409408/11519c/FmU7hxRtCDU.jpg)

.
БЕЯ ВАН ДЕР СТЕЕН
Москва, 25 мая - 11 июня.
ЦИКЛ СЕМИНАРОВ
BEA VAN DER STEEN
художница и арт-терапевт
Школа Liane Collot d*Herbois
(Германия-Голландия)

25 мая (пятница)
в 18.30
ОТКРЫТАЯ ЛЕКЦИЯ
для всех желающих
«И свет во тьме светит» -
путь души человека
между смертью и новым рождением».


26 – 27 мая
(суббота, воскресенье)
с 10 до 18 часов
(перерыв с 13 до 14.30)
СЕМИНАР
ДЛЯ ВРАЧЕЙ И АРТ-ТЕРАПЕВТОВ
(продолжение)
«Свет и тьма – переход через порог смерти» -
рисование пастелью, а также продолжение рассмотрения рисунков пациентов, сделанных углем.

Приглашаются врачи и арт-терапевты,
????
возможно участие и всех желающих.

(https://pp.userapi.com/c845324/v845324701/32fff/8ZbY76wJ0ws.jpg)

2 – 6 июня

суббота-воскресенье
с 10 до 18 часов
(перерыв с 13 до 14.30),

понедельник, вторник, среда
с 15 до 20 часов

СЕМИНАР
«Свет Воскресения»
для художников, арт-терапевтов
и всех, желающих погрузиться
в жизнь цвета -
одно упражнение в угле,
пастели и акварели послойно

(https://pp.userapi.com/c824409/v824409408/1151a4/h4MAYOGF7M4.jpg)

8 - 11 июня,

пятница
с 17.00 до 20.30,

суббота-воскресенье
с 10 до 18 часов
(перерыв с 13 до 14.30),

понедельник
с 10 до 13.30

СЕМИНАР
«Формообразующие силы в живой природе»
ДЛЯ ЭВРИТМИСТОВ,
????
а также для всех желающих
(рисование тушью и лепка из глины).

Все семинары и лекция 2018 года
пройдут в помещении
«Дошкольный вальдорфский центр»
по адресу: Москва, м.Фрунзенская,
Комсомольский просп. 38/16.

Для занятий Вам потребуются
сменная обувь и фартуки.

Семинары платные.

Для участия в семинарах
необходимо записаться заранее
по эл.адресу rainatov@gmail.com
либо по тел.8 926 352 34 71
(просьба по возможности
через сообщение, можно WhatsApp)
Наталья Овчинникова

Ждем Вас![/size]
(https://pp.userapi.com/c846017/v846017876/30aa0/QQMOoaRIG0g.jpg)
Название: РОСТОВ на ДОНУ:"Арт-терапия и работа с цветом: семинар по терапии живописью и ле
Отправлено: Галина от 23 Апр. 2018, 06:18:04
(https://pp.userapi.com/c412916/v412916475/3bd1/P_mC0vcIXRw.jpg)

Татьяна Павлова

Дорогие друзья! Ростовский семинар "Арт-терапия и работа с цветом: семинар по терапии живописью и лепкой" объявляет набор на обучение с ноября 2018 по июнь 2021. Мы приглашаем всех, кто хотел бы научиться контактировать с миром цветов и меняющихся форм принять в нем участие. Тем, кто хотел бы заниматься терапией и помогать людям, семинар даст возможность развить терапевтическую интуицию. Тем, кто хотел бы работать с цветом для собственного развития, наш семинар поможет развить особую чувствительность и вкус к жизни. И, конечно, каждый из участников сможет пережить гармонизирующие и пробуждающие к развитию потоки, которые втекают в наши души из мира цвета.
Первая сессия семинара состоится с 22 по 29 ноября 2018 года в Ростове-на-Дону. Подробности на http://anthropos-psycho.org/seminarsobart.php


(https://pp.userapi.com/c323917/v323917475/b6b2/zwY-ngtXLvU.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЭВРИТМИЯ 27 мая и 1 июня
Отправлено: Галина от 23 Апр. 2018, 06:28:34

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЭВРИТМИЯ
Санкт-Петербург
27 мая и 1 июня
на сцене
театрально-концертной
площадки “Скороход” -
премьерные показы
сценической эвритмии,
созданной российскими хореографами.

Участники дуэта “AM ST eurythmy” поставили перед собой задачу особой пластикой, присущей только эвритмии, сделать видимой академическую музыку Альфреда Шнитке, Софии Губайдулиной и Адама Худояна.

Создатели дуэта “AM ST eurythmy” -
Станислав Татлок и Анастасия Мосина (выпускники швейцарской академии эвритмического искусства “ Eurythmeum CH ”) являются артистами мирового уровня; активно участвуют в постановках западных сценических коллективов.

Осенью 2017 г. Анастасия Мосина и Станислав Татлок были приглашены в состав международной эвритмической труппы, под руководством одних из лучших хореографов в этой области - Карины Шмидт (Германия) и Бенедикта Цвайфеля (Швейцария).

В 2018-2019 гг. состоится их мировое турне "Storms of Silence”...

источник: см. по ссылке
Премьера "Триптих - видимая музыка и речь" https://vk.com/triptych_premiere


(https://pp.userapi.com/c846016/v846016571/22508/JcwJ9889428.jpg)
Название: г.Винницf с 6 по 13 июля 2018 года. FYNHJGJCJACRFZ VTLBWBYF
Отправлено: Галина от 23 Апр. 2018, 06:36:41
(https://pp.userapi.com/c421424/v421424311/9169/Iv4mdESzyPo.jpg)

Семейная клиника "Митера". Антропософия

IPMT 2018 в Виннице
6. - 13.07.2018

Приглашаем Вас принять участие в Международном Последипломном Медицинcком Семинаре IPMT,который состоится в г.Виннице с 6 по 13 июля 2018 года.

IPMT - система образовательных модулей, после успешного прохождения которых и сдачи практической работы под руководством куратора, осуществляется сертификация Антропософских врачей.

Обучение доступно в нескольких странах, включая Финляндию, Швецию, Польшу, Украину, Россию, США, Австралия, Аргентина, Япония, Индия и Филиппины и тд. Тут предоставляются рекомендации по профессионально установленным стандартам.

На курсах предоставляется следующая практика для Антропософических врачей:

- изучение этических принципов, профессиональное поведения, отношения с коллегами и терапевтами?, а также социальные обязательства;
- непрерывное медицинское образование и расширение познаний интегративной медицины.

Ознакомиться с переводом программы можно на сайте: http://kti.mitera.com.ua/novosti/ipmt2018

Программа (на нем.яз.): http://ipmt.medsektion-goetheanum.org/files/PDF/Winny..


(https://pp.userapi.com/c824201/v824201906/10a7ee/O2wvzWxBcqY.jpg)
Название: Проект эвритмия молодежи - тур по немецкоязычному региону и Праги/Чехия.
Отправлено: Галина от 23 Апр. 2018, 06:44:17
(https://sun1-3.userapi.com/c840631/v840631831/76934/2rbIHy2s5Lc.jpg)

Семейная клиника "Митера". Антропософия
20 апр в 20:48
Действия
YEP!- Новый проект эвритмии молодежи

У Вас есть вопросы о жизни, Вы открыты для всего мира, заинтересованы в искусстве, в антропософии и увлечены новыми направлениями в эвритмии?

Предлагает молодым людям со всего мира - в возрасте от 18 до 24 лет - возможность участвовать в профессиональной эвритмической сценической работе, к крупному туру по немецкоязычному региону и Праги/Чехия.

Вся наша приверженность и творчество посвящены одной общей цели: работать над новым, экзистенциальным и трепетным - инструментальное эвритмическое исполнение, которое будет выполняться по-разному.

www.yep-eurythmie.de - все данные тут!!!
Побольше о команде педагогов, организаторов: http://www.yep-eurythmie.de/de/team (включайте переводчик!)

ВИДЕО - сюжет https://vk.com/video-57316377_456239219?list=c5afccd9a961e6e983


(https://pp.userapi.com/c824200/v824200831/11755a/tI1fmINsSRE.jpg)

Название: «100-летие будущего Антропософской медицины» 2020 год, ПАСХА
Отправлено: Галина от 23 Апр. 2018, 07:51:24
Пасху 2020 «100-летие будущего Антропософской медицины»

Секция Антропософской медицины
Уважаемые коллеги и друзья,

Мы хотели бы сердечно пригласить всех людей, которые уже тщательно изучили первый курс лекций Рудольфа Штайнера «Духовная наука и медицина» (GA 312) 1920 года, для поддержки нас в подготовке комментария к исследованию этой работы посредством сотрудничества и консультаций. Начало уже произошло на «конференции-практикуме по новому изданию 1-го медицинского курса Рудольфа Штайнера» в Дорнахе 22.-24.01.2018. Это письмо должно теперь доходить до тех, кто еще не был проинформирован о проекте.

Мы ищем людей, которые хорошо знакомы с работой «Духовная наука и медицина» Рудольфа Штайнера (GA 312) 1920 года, и которые приобрели конкретные знания об определенном содержании курса, а также особенно хотят внести собственные комментария к исследованию во вторую часть. Мы надеемся, что будем участвовать в комментариях к отдельным отрывкам или темам GA 312, а также к ссылкам и материалам для такого разъяснения (например, публикации в книгах или журналах, а также ссылки на знающих людей).

Цель - привлекательная, стилистически унифицированная работа. Мы рады предоставить текстовые примеры, а также рекомендации для комментариев и цитат.

Подробнее: http://kti.mitera.com.ua/library/Geisteswissenschaft


(https://pp.userapi.com/c834303/v834303272/111aa3/B4tYkn4AMzs.jpg)
Название: АПРЕЛЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 24 Апр. 2018, 05:51:20
АПРЕЛЬ: ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ, КУРСЫ…

1 апреля - ПАСХА европейская, вербное воскресение - православное.

8 апреля - ПАСХА православная...

2018 ГОД ДОБРОВОЛЬЦА (ВОЛОНТЁРА) В РОССИИ

2018 год - Проект по развитию биодинамического сельского хозяйства в России.

РОЖДЕНИЕ ЛЕЧЕБНОЙ ЭВРИТМИИ 12-17 АПРЕЛЯ 1921 года

22 апреля - ДЕНЬ ЗЕМЛИ - Международный проект

Екатеринбург, 1 апреля с 13.00до 16.00 часов "ПАСХАЛИЯ"

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК Ж И В О П И С Ь 5 - 9 апреля,

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Марина Рошкова,  СЕМИНАР ПО ХИРОФОНЕТИКЕ И РИТМИЧЕСКОМУ ВТИРАНИЮ 7 – 10 апреля

МОСКВА. Волынцева Е.А. "...ВОПРОС ПРИВИВОК" 6 апреля в 18 ч

КАЗАНЬ 6-9 апреля 2018 года" о судьбах человека и человеческого в мире"

ТЮМЕНЬ: Ангелика Кольбе - семинар «ЖИВОПИСЬ – ДЫХАНИЕ ДУШИ»  6- 8 апреля

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. 10 апреля 2018, вторник Петр Скрипченко, психолог, «ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ… в подростковом возрасте»

Москва, 13 апреля антропософский врач Е. А. Волынцева. ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. Центр Искусства Воспитания. День открытых дверей. 14 апреля с 10-30 до 17.

СОЧИ: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК Ж И В О П И С Ь 14-15 апреля,  Вальдорфская школа.

БОЛОНЬЯ, ИТАЛИЯ. 13 - 15 апреля 2018 года КОНФЕРЕНЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ

КАСТРОМА:  РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН.  с 13 по 15 апреля 2018 г.

МОСКВА:РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН. 17 АПРЕЛЯ - ЛЕКЦИЯ «Невидимые органы живой планеты Земля и духовная экология»

МОСКВА: РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН.  с 17 по 19 апреля ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ

СМОЛЕНСК:  конференция «Особые дети – особая педагогика» 18 апреля

КИЕВ: ДАФНА фон БОХ,"ИММУННАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА И ЕЕ ПРОЦЕССЫ". 19-22 апреля

РОСТОВ НА ДОНУ: ИНГО ЮНГЕ - 20 - 21 апреля

СОЧИ:  28 апреля 2018г. с 10 до 15ч. ОТКРЫТИЕ ЦЕНТРА ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Санкт Петербург, ДРАМЫ-МИСТЕРИИ- РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР "СТРАЖ ПОРОГА" 29 апреля

САМАРА:Театральный фестиваль «Самарская рампа» для 8-9 классов 28 апреля - 1 мая

Санкт-Петербург: ВАЛЬДОРФСКИЙ СЕМИНАР 28 АПРЕЛЯ - 6 МАЯ 

Название: САМАРА:Театральный фестиваль «Самарская рампа» для 8-9 классов 28 апреля - 1 мая
Отправлено: Галина от 25 Апр. 2018, 19:05:31
(https://pp.userapi.com/c622927/v622927949/33704/IoyPTGbyrcc.jpg)

Дорогие друзья! 28.04 - 1.05 в Солнечной реке состоится
????Театральная неделя для учеников 8-9 классов
Помня ваши предложения по итогам прошлого года - мы договорились
о проведении мастер-классов для взрослых!!!

Каждый день с 19:30 до 21:00 КЛОУНТЕРАПИЯ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
Это веселые игры, импровизации, работа с чувствами, хорошее настроение, радость и чудеса!
Ведущая Ирина Калева , клоун-терапевт, Санкт-Петербург

Даты: 28, 30 апреля и 1 мая
Для занятий нужна удобная обувь и одежда.
Стоимость участия 300 рублей, оплата на месте.
Обязательно оставьте предварительную заявку на участие под этим анонсом, или по ? 89276028429

На видео ???? импровизационные миниатюры 7-8 классов, Театральная неделя , май 2017 г.


https://vk.com/video185579687_456239053?list=c3c013a41d21425883

https://vk.com/video185579687_456239054?list=c11733578db6fdf460
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 27 Апр. 2018, 05:29:31
Программа встреч в Общине христиан в г. Москве
в мае 2018 года
.

3 мая,             Таинство Освящения Человека.
четверг.                   9.00      Внимание, время 9.00!

6 мая,

воскресенье.           10.00
Таинство Освящения Человека.

                                  11.00
Чай.
                                  11.20
Евангельский круг (от Иоанна 14, 1-31).
                                  12.00
Разговор о Таинстве Освящения Человека, и школа министрантов.


Дорогие друзья, приглашаем вас на новую рабочую группу
«Таинство Освящения Человека и школа министрантов».
Мы переживаем Таинство Освящения Человека у алтаря всем своим существом: телом, душой и духом.
Цель этой группы – углубиться  мыслительно в те процессы, которые происходят на Таинстве,
попытаться понять их, насколько это возможно. 
Одновременно с этим мы попытаемся посмотреть на министрантов,
на их задачи в проведении службы  как представителей общины.

10 мая,                       
ВОЗНЕСЕНИЕ.
( Ев. от Иоанна 16, 24-33)
четверг.                    08.00
Таинство Освящения Человека.

13 мая,                      10.00 воскресенье.
Таинство Освящения Человека.
(Ев. от Иоанна 16, 24-33)
                                  11.00
Чай.
                                  11.20
Евангельский круг.

19 мая,                     10.00
Таинство Освящения Человека.
суббота.
Священник Дитер Хорнеманн.
                                  11.00
Чай.


20 мая,                  10.00
ТРОИЦА.
    (Ев. от Иоанна 14, 23-31)
воскресенье.
Таинство Освящения Человека.

Священник Дитер Хорнеманн.
                                  11.00
Детский праздник и детская Служба.
                                  12.00
Чай.



•   Большая просьба: приходить на Службу заблаговременно!
•   Напоминаем, что жизнь Общины напрямую зависит от финансовой поддержки участников, от ваших взносов и пожертвований.
•   Не забудьте, пожалуйста, сменную обувь для себя и детей.
•   Домашняя выпечка к чаю - приветствуется!

Ждем Вас  по адресу: ул. Коненкова, д.11А. Проезд: м. «Бибирево».
Контакт. Тел.: тел. Общины: (499) 206-10-90 . 8963 312 4701 Анна
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 28 Апр. 2018, 02:35:46


(https://pp.userapi.com/c421424/v421424311/9169/Iv4mdESzyPo.jpg)
Семейная клиника "Митера". Антропософия

Пасторское медицинское собрание 2 и 3 июня 2018
Гетеанум, Дорнах
Для священников и врачей

.Уважаемые коллеги!

Темы «самоубийство» и «провокация к самоубийству» имеют большое значение в настоящем, а также являются центральными для курса пастырской медицины Рудольфа Штайнера. Как распознать когда это самоубийство, когда явное самоубийство, не в смысле фактического самоубийства,а как на примере Фердинанда Раймунда? Каковы судьбоносные последствия самоубийства и различные формы ограничения активной жизни до уровня смертности? Но каковы последствия участия в мероприятиях по ограничению срока службы? Является ли автономия человека уважаемым этими мерами, или это подрывается интервенционной смертью?

Конец жизни человека часто стоит между стремлением к смерти и страхом смерти. Иногда смерть с нетерпением ждет, часто со ссылкой на «кажущуюся бесполезность» существующего этапа жизни. С другой стороны, мы знаем пациентов, которые страдают от серьезных опасений смерти и смертности. В обеих ситуациях пациенты бросают нам вызов как священникам, так и врачам. Как мы работаем вместе перед лицом этих проблем? Рудольф Штайнер дал этике медицины «запретить» до последнего мысли о смерти пациента. Здесь говорится о глубокой связи с исцеляющими силами и в то же время уважение к судьбе, которая сама по себе может решить время смерти. Какое значение имеет эта этика антропософской медицины для взаимодействия священников и врачей?
Мы хотим обсудить эти актуальные проблемы на пасторальной медицинской конференции в этом году и поставить их на фоне антропософской пастырской медицины.

В радости плодотворного сотрудничества!

Маттиас Гирке и Георг Солднер

Регистрация до: Суббота, 19 мая 2018 г.

Оригинал:
https://www.goetheanum.org/veranstaltungen/tagungen/p..


(https://pp.userapi.com/c830408/v830408545/dc410/xnaqphSOCSw.jpg)
Название: Санкт Петербург, ДРАМЫ-МИСТЕРИИ- РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР "СТРАЖ ПОРОГА" 29 апреля
Отправлено: Галина от 28 Апр. 2018, 03:19:58

Санкт Петербург, Центр искусства Воспитания, проспект Кима, 1, зал.

(https://pp.userapi.com/c846122/v846122359/35725/SyR2ZHte9IE.jpg)
Название: Re: Санкт-Петербург. "Диагностика и терапия базовых чувств " 10 - 13 мая
Отправлено: Галина от 28 Апр. 2018, 03:55:27
(https://pp.userapi.com/c831208/v831208116/cbe11/a-yrKqPFIcU.jpg)

Санкт-Петербург

Лечебная педагогика. Семинары, консультации.

"Диагностика и терапия базовых чувств "

Дорогие друзья!
Предлагаем цикл семинаров для воспитателей и учителей, а также психологов и логопедов «Лечебная педагогика в детском саду и в школе»
Первый семинар: "Диагностика и терапия базовых чувств "
10 - 13 мая
Многие педагоги знакомы с учением о 12 чувствах и знают о базовых видах чувственного восприятия.

НО! Самое главное – связать нарушения с поведением ребенка!
Знаете ли вы, какие базовые чувства нарушены, если:
- ребенок ревнует маму к младшему брату/сестренке,
- не участвует в играх и не может встать в круг,
- боится всего нового или проявляет агрессию,
- не подражает и проявляет сильную зависимость от взрослых,
- грызет ногти и/или не прикасается к глине, воску, грязной посуде,
- не умеет решать задачи и/или не ставит знаки препинания,
- все время отвлекается и как будто "зависает" в своем мире...

Список далеко не полный. Практически все поведенческие особенности детей можно увидеть через нарушения базовых чувств!

Семинар носит практический характер. В результате вы сформируете эффективную программу действий для своей работы и сможете более осознанно наблюдать состояние ребенка!

На семинаре мы рассмотрим ряд важнейших вопросов детского развития:
- Учение о двенадцати чувствах или как соединяются тело, душа и дух.
- Что такое базовые (телесные) чувства и как они влияют на развитие ребенка и становление его личности.
-Диагностика "невоспитанности" и трудностей в поведении и обучении: как отличить индивидуальные особенности ребенка от нарушений развития
Последние 12 лет работы мы посвятили тому, чтобы переориентировать классическую модель лечебной педагогики на категорию "нейротипичных" детей. И теперь, готовы поделиться ценным опытом!

Регистрация до 5 мая.
Стоимость четырехдневного семинара в день начала 7.800 руб.
- при оплате до 1 мая 6.500 руб.
- при оплате до 5 мая 7.000 руб.
Заявки присылайте по почте irvin06@inbox.ru или пишите в ЛС
По всем вопросам звоните +7921-9703603
Viber, WhatsApp +7931-2568474

Адрес: Старо-Петергофский пр. 18 Е, 2-й этаж.

Название: МАЙ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 28 Апр. 2018, 04:01:14
МАЙ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...

(https://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=10ceeaad75c5adeb&mb=imgdb_preview_530)

2018 ГОД ДОБРОВОЛЬЦА (ВОЛОНТЁРА) В РОССИИ

САМАРА:Театральный фестиваль для 8-9 классов 28 апреля - 1 мая

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ВАЛЬДОРФСКИЙ периодический СЕМИНАР 28 апреля - 6 мая

МОСКВА: 3,6,10 и 13 встречи в Общине христиан

СОЧИ: Виталий Мошев - семинар "РОЖДЕНИЕ ДОМА"с 3 по 6 мая

ИРКУТСК: Райнер Шнурре (Германия) АНТРОПОСОФСКАЯ БИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА, 3 - 8 мая

ЕКАТЕРИНБУРГ:
АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ «ВОЗНЕСЕНИЕ и
ПЯТИДЕСЯТНИЦА» , 6 мая

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: "Диагностика и терапия базовых чувств " 10-13 мая

СИБИРЬ: БАРНАУЛ, НОВОСИБИРСК, АЛТАЙ - ТАТЬЯНА ПАВЛОВА ;с 10 мая - июнь

КАЗАНЬ: ЮРИЙ СЫРКОВ " Живые пространства" , 11 мая

МОСКВА: 19 и 20 мая  встречи в Общине христиан с ДИТТЕРОМ ХОРНЕМАНОМ

МОСКВА: Дэвид Вонсбро. Семинар «Как мы можем видеть больше?»19, 20 мая   

ВОРОНЕЖ: ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ 22-28 мая

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЭВРИТМИЯ Премьера "Триптих - видимая музыка и речь" 27 мая и 1 июня

МОСКВА: "Мистерия Света и Тьмы в мире и человеке", ведущий Маркус Остерридер 1-3 июня

МОСКВА: БЕЯ ВАН ДЕР СТЕЕН – ЖИВОПИСЬ; АРТ-ТЕРАПИЯ: цикл семинаров 25 мая - 11 июня.

Гетеанум, Дорнах: Пасторское медицинское собрание 2 и 3 июня 2018
Для священников и врачей

СОЧИ. ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ для ПЯТИКЛАССНИКОВ: 4-8 июня
В ОЛИМПИЙСКОМ городе!!!

САМАРА: 3-8 июня Рыцарский турнир 6 классов

Владимирская область, 3-9 июня, Рыцарский турнир 6 классов

МОСВА:
Театральный фестиваль 8 классов "На Стремянке", 10-12 июня


Подробнее о событиях  смотреть тут же - выше  (_wizard)
Название: МОСКВА: Дэвид Вонсбро. Семинар «Как мы можем видеть больше?»19, 20 мая сб, вск
Отправлено: Галина от 29 Апр. 2018, 07:03:57
(https://mail.yandex.ru/message_part/22_1.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.7&ids=165507286305877693&name=22_1.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1349042:240869879418014674344575477261_1.1.7_165507286305877693)
Ведущий
Дэвид Вонсбро
Писатель, философ, поэт, художник

Семинар «Как мы можем видеть больше?»
для фермеров, всех, кто работает с землей,
для родителей, для учителей, для терапевтов, — всех, кто работает с людьми...
В общем для всех, кто хочет научиться больше видеть в мире, больше знать о том, кто и как в нем живет.
Это возможность прийти к большему созвучию и согласию с теми, кто нас окружает.
19, 20 мая 2018  сб, вс, 10:00–18:00

(http://nesudobro.ru/event/single/img/00046_mak.jpg)

1 день. 10:00–18:00 (с перерывом на чай и обед)
Введение. Органы чувств человека. 12 чувств или больше?
Источник эфирных сил в окружающем мире: природа, человек.
Художественная работа (живопись, эвритмия).
Рассмотрение картин художников.
Как воспринимать живые силы в природе?
Практические упражнения (в парке), разговор с птицами.
Обсуждение полученного опыта.

2 день. 10:00–17:00
(с перерывом на чай и обед)
Источник эфирных сил в окружающем мире: природа, человек.
Как видеть больше в другом человеке?
Рассмотрение картин художников.
Художественная работа (живопись, эвритмия).
Практические упражнения, обсуждение полученного опыта.

В 17:00 — презентация книги Дэвида Вонсбро «Метаморфозы» (приглашаются все желающие).
В основе книги «Метаморфозы» — опыт реинкарнации. Хронология событий, в отличие от традиции, разворачивается в обратном порядке. Каждая из историй — отдельное повествование, но в совокупности они представляют процесс преобразования и описывают переходные периоды прошлого, в которые происходила смена отживших ценностей. Первоначально рукопись книги Дэвида Вонсбро была масштабной, но автор сократил текст, устранив прилагательные и наречия, чтобы поделиться с читателем лишь самой сутью. Актер Майкл Бертон организовал мировое турне театральной постановки по сюжетам книги.

Место проведения
ВДНХ (15-20 мин. пешком, 1.5 км)
 ул. Бориса Галушкина, 26

Стоимость и оплата
4500 руб. по предоплате (как оплатить), 5500 руб. при оплате на месте.
Питание на семинаре — 500 руб.

Записаться:
по телефону +7-965-185-64-23
почте info@nesudobro.ru
Даша Кузнецова, организатор

(https://mail.yandex.ru/message_part/374454_479982838734692_1781729683_n.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.3&ids=165507286305877693&name=374454_479982838734692_1781729683_n.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1349042:240869879418014674344575477261_1.1.3_165507286305877693)
(https://mail.yandex.ru/message_part/ENa5T6BzBIA.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.5&ids=165507286305877693&name=ENa5T6BzBIA.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1349042:240869879418014674344575477261_1.1.5_165507286305877693)
(https://mail.yandex.ru/message_part/9g7emfbl.bmp?_uid=21259877&hid=1.1.4&ids=165507286305877693&name=9g7emfbl.bmp&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1349042:240869879418014674344575477261_1.1.4_165507286305877693)

?Дэвид Вонсбро (David Wansbrough) – австралийский писатель, доктор философии и теологии, талантливый поэт и незаурядный художник родился в Новой Зеландии в 1948 году. С 1993 года он регулярно приезжает в Россию, с лекциями в МГУ и других ВУЗах, выступает на поэтических вечерах, проводит выставки, посещает местные храмы и монастыри, в тюрьмах и приютах устраивает представления кукол, сделанных его собственными руками.
         Десять из его книг переведено и издано в России, он сделал значительный вклад в литературную и художественную жизнь Москвы. Особенно он признателен за отклик на его лекции от Московского антропософского общества в течение последних 24 лет.
          В течение многих лет Дэвид в качестве духовного сопровождающего посещает хосписы в Австралии, где сопровождает уход людей различных верований: христиан, евреев, буддистов, индусов, неверующих и атеистов, и пишет биографические истории.
          Он был награжден в России наградой «Человек мира», а в 2013 году Николай Дроздов назвал его Глобальным Экологическим Человеком за его произведения, посвященные развитию осознанного отношения человека к живой природе.
          В настоящее время его сочинение на тему смысла жизни «Записки для хора», переведенные его коллегой Екатериной Гаевской, используются в качестве произведений на концертах хоровой музыки. Узнать подробнее об авторе: http://www.australianmosaic.net/david-wansbrough/
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 29 Апр. 2018, 15:56:03
(https://mail.yandex.ru/message_part/10628489_10153411092400942_8084139996164319576_1.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.2&ids=165507286305877693&name=10628489_10153411092400942_8084139996164319576_1.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1349042:240869879418014674344575477261_1.1.2_165507286305877693)

1-3 июня 2018 (пт-сб-вс) Лекция и семинар "Мистерия Света и Тьмы в мире и человеке", ведущий Маркус Остерридер (Германия) - историк, публицист, философ.
Адрес:  Москва, м.ВДНХ, Бориса Галушкина, 26

(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%20%D0%B8%20%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B0%20%D0%91%D0%B5%D0%B0.jpeg?_uid=21259877&hid=1.1.6&ids=165507286305877693&name=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%20%D0%B8%20%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B0%20%D0%91%D0%B5%D0%B0.jpeg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1349042:240869879418014674344575477261_1.1.6_165507286305877693)

?1 июня 2018 (пт) 18:30-20:00  Вводная лекция к семинару "СВЕТ И ТЬМА: Основные вопросы современности" (может быть посещена отдельно)

•    Коренное значение постижения духовного смысла Света и Тьмы для загадок современности.  
•    Неведение в этом ведет к неразрешимым проблемам «Добра и Зла», и тайн самой материи.
•    Возможности трансформации для веществ и существ на путях духовной работы.
•    Зороастр, и Мани: основание и преобразование в христианство учения о Свете и Тьме.

Для кого: Для учителей, терапевтов, всех интересующихся вопросами культуры и искусства, истории, духовным развитием.

Место проведения: Москва, ВДНХ (15-20 мин. пешком, 1.5 км) ул. Бориса Галушкина, 26
Схема и описание как добраться: http://turmaline.ru/contacts/

Стоимость лекции: 500 руб.
Запись и информация: 8-965-185-64-23 (Дарья), 8-925-174-86-03 (Ирина) или на сайте http://nesudobro.ru/event/single/?eid=230

(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%20%D0%B8%20%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B0%20%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%20%D0%91%D0%B5.jpeg?_uid=21259877&hid=1.1.9&ids=165507286305877693&name=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%20%D0%B8%20%D1%82%D1%8C%D0%BC%D0%B0%20%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%20%D0%91%D0%B5.jpeg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1349042:240869879418014674344575477261_1.1.9_165507286305877693)

1-3 июня 2018 (пт-сб-вс) Семинар «Мистерия света и тьмы в мире и человеке»
Расписание: 1 июня 2018 (пт) 18:30-20:00, 2 июня 2018 (сб) 10:00-18:00, 3 июня 2018 (вс) 10:00-15:00

«Пока свет еще светит вам, верьте в свет,
чтобы стать детьми света!».  Евангелие от Иоанна, 12:36

Мистерия учения о свете и тьме, которая преподносилась индивидуальностью Зороастра в доисторические времена в Иране, была обновлена Мани в христианской форме.
В наше время эта мистерия словно укрыта  плотным покрывалом, но как раз для современности она имеет определяющее значение. Она содержит не только моральные вопросы, такие как загадка «Добра» и «Зла», но ведет в глубины материи, содержащей «заключенный свет».

Эта мистерия заключает в себе социальные и естественнонаучные проблемы, и ставит вопрос о возможности трансформации веществ и существ посредством сознательной работы над Землей и человеком: о постепенном «просветлении мира». Зороастр, и в более поздние времена Мани - оказали глубокое влияние на развитие христианства, иудаизма, ислама и буддизма Махаяны.

В рамках семинара Маркус Остерридер познакомит слушателей с историей учения о свете и тьме в обзоре культурной эволюции человечества. В семинаре будут приведены данные его исследований, множество редких икон и изображений разных культур и эпох.
В субботу - художественная работа "Свет и тьма в живописи", пастель.

Для кого: Для учителей, терапевтов, всех интересующихся вопросами культуры и искусства, истории, духовным развитием.

(https://mail.yandex.ru/message_part/pic_bea.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.8&ids=165507286305877693&name=pic_bea.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1349042:240869879418014674344575477261_1.1.8_165507286305877693)

?Маркус Остерридер – антропософский историк, публицист, доктор философии, родился в 1961 году в Мюнхене, изучал восточноевропейскую историю, славистику и политологию. После многолетней деятельности в институте Восточной Европы в Мюнхене работает в качестве самостоятельного историка, публициста и докладчика в различных странах Европы и граничащих государств Востока, прежде всего над вопросами культурного обмена и культурного посредничества между Востоком и Западом. Список публикаций: http://www.celtoslavica.de/bibliothek.html

Стоимость семинара: 5000 руб. по предоплате, 6500 руб. при оплате на месте. Для иногородних участников 4000 руб. Питание на семинаре: 600 руб. Оплата через сайт: http://nesudobro.ru/contact/payment/ или карту Сбербанк (по запросу).

Запись и информация: 8-965-185-64-23 (Дарья), 8-925-174-86-03 (Ирина) или на сайте http://nesudobro.ru/event/single/?eid=228

Во вложении подробная информация о семинарах. До встречи!
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад» 
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374[/size]
Название: СИБИРЬ: БАРНАУЛ, НОВОСИБИРСК, АЛТАЙ - ТАТЬЯНА ПАВЛОВА ;май - июнь
Отправлено: Галина от 29 Апр. 2018, 19:13:34
(https://pp.userapi.com/c831208/v831208486/e6a13/xNoSQqxfjTU.jpg)
Название: СОЧИ: Виталий Мошев - семинар "РОЖДЕНИЕ ДОМА"с 3 по 6 мая
Отправлено: Галина от 06 Май 2018, 04:47:30
(https://pp.userapi.com/c845124/v845124899/48bc9/xVq4T2XzXco.jpg)

Семинар ВИТАЛЛИЯ МОШЕВА (Москва). В Сочи (Лазаревском районе, пос. Мирный) с 3 по 6 мая. Собрались делатели! И лепят!!! Сейчас - капители колонн ГЕТЕАНУМА! Завтра ГЕТЕАНУМ, как понимаю - родится... В прекрасном саду! Среди цветущих розовых кустов, под пенье (сопровождение) птиц... И музыкальные пьессы флейты... Утром - лекция. Вот и открывается нам Гетеанум! С задумок - моральной идеи, осмысления, открытий... Через колонны зала Болього Купола - их две пары по семь колонн. И двенадцать колонн зала Малого Купола с фигурой Представителя Человечества в центре... Вторая предобеденная часть и первая часть после обеда - лепка - ТВОРЕНИЕ!

(https://pp.userapi.com/c824601/v824601348/1225c9/wCigH2ufNRY.jpg)

Нас - семеро! И двое школьников, которые только лепят! Но - что лепят!!! ДОМА! И вот уж посмотрите... Конечно, у каждого с в о й вариант жилища. У Петра- ЗАМОК (7,5 лет) У Лизы - дом СО МНОГИМИ КОМНАТАМИ (12 лет)

(https://pp.userapi.com/c830308/v830308864/eb65e/DFLgIMJK4oI.jpg)
(https://pp.userapi.com/c844720/v844720899/4548f/Ta6pCksPx84.jpg)

Виталий уже и ХОЗЯИНА в дом Лизы ...инкарнировал!

(https://sun1-3.userapi.com/c840421/v840421864/7cee7/4nbGzq-0ZCA.jpg)

Лепим КАПИТЕЛИ семи колон в Большом зале Гетеанума. Сатурн, Сонце, луна, Земля (Марс и Меркурий), Юпитер и Венера. Вулкан ... лепить некому! и невозможно превратить в вещественно-зримые формы то состояние нашей планеты. И день лепим, и два лепим... ЛИПИМ!!! ВАЯЕМ!!! ПРОЖИВАЕМ...

(https://pp.userapi.com/c846017/v846017899/3f9f5/A8laWKBNjZc.jpg)
(https://pp.userapi.com/c845321/v845321899/45415/7CBDmh3mJ9g.jpg)
(https://sun1-4.userapi.com/c840421/v840421864/7cef0/ypoo5zLNIdk.jpg)
Название: КАЗАНЬ: ЮРИЙ СЫРКОВ " Живые пространства" , 11 мая
Отправлено: Галина от 08 Май 2018, 02:01:01
(https://pp.userapi.com/c844416/v844416495/4b153/m4onKJ-HzlE.jpg)

Дорогие друзья, мы пригласили в Казань ЮРИЯ СЫРКОВА - дизайнера детских интерьеров, автора учебного курса " Живые пространства", специалиста по лечебной педагогике, работающего на стыке психологии,дизайна интерьера и педагогики.

Ю.Сырков, об организации пространства для детей:" ...форма через жест оказывает влияние на становление индивидуального начала в ребенке.
Глаза, поглащая органику и динамику пропорций ,насыщают этой пищей "желудок души". "Визуальная диетология" для малыша , (а соответственно, для воспитателя и родителя тоже!) не менее ответственная вещь, чем гастрономический рацион для желудка ребенка.Поэтому вопрос "форм идентичных органическим" при ближайшем рассмотрении может оказаться не праздным;)) "

ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ НА ЛЕКЦИЮ 11 МАЯ 18.30
по адресу :вальдорфский детсад "ЛУКОШКО" (№397), ул.Гаврилова 56а
Запись обязательна, 89172680448, Оксана
Стоимость лекции 300р.

Ссылки ,по которым вы можете ознакомиться с работами и статьями Юрия Сыркова

https://vk.com/club14725561

https://letidor.ru/dom-i-rebenok/yuriy-syrkov-quot-ch..
http://www.domrebenok.ru/blog/zdorove-detskoy-komnaty-/

https://m.facebook.com/groups/564786956949195
Название: ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО Райниной Галины Васильевны, социального педагога.
Отправлено: Галина от 09 Май 2018, 19:08:29
СОЧИ
9 мая 2018 года.

ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО
Райниной Галины Васильевны, социального педагога.

ЧТО происходит в вальдорфских школах.

Директорство – раз.
Экзамены – два.
Нарушение духовно-научного подхода в старших классах – три.

1.
Директор.
Школа  вальдорфская.
На пути моей жизни происходит феноменальное явление  в вальдорфской школе: номинальный директор для представительства школы метаморфизируется в определенное о т в е т с т в е н н о е   лицо и, затем, в создание управляющей структуры (с секретарями, администраторами, завучами, контролем …)
Ставим вопрос – ДЛЯ ЧЕГО ЭТО ПОИСХОДИТ?
Почему – и так ясно: учительская коллегия в современном мире не предназначена решать вопросы и задачи административного и управленческого плана; но, более важно увидеть, что учительская коллегия и вопросы САМОРАЗВИТИЯ – постижение кармических оснований развития детей, внутреннего стремления к духовно-научному пониманию мира – «отложила» на лучшие времена.
Тут получается парадокс: каждый учитель, поступая так, полагает, видимо, что как только… так сразу я присоединяюсь к движению морального своего развития! Научно духовному своему просветлению. Возьмем  аналог в математике. Вот есть ЗАДАЧА. Следует – путь решения. Получается ответ. А, предствьте,  учителя, подглядывающего в конец ученика, подсматривающего ответ! И вот: ответ(!!!)   и - ТАК ДОЛЖНО БЫТЬ! ( мы знаем как, а вот нами управляют, зажимают, не дают развиваться, самовыражаться…) на самом деле - пропущен   ц и к л   пути…

   Итак - ДЛЯ ЧЕГО ЭТО ПОИСХОДИТ?
Ответ приходит, по сути, сразу: для того, что бы
                                                               КАЖДЫЙ УЧИТЕЛЬ СМОГ НАЧАТЬ!!!
Самостоятельно. У себя, со своим душевным аппаратом: мышление, чувствование, воление определить свои вехи пути – моральный путь через моральную фантазию, моральную идею, моральный план, моральное решение, моральные действия. («Философия свободы» Рудольф Штейнер). Если касается учительской коллегии, то для того, что бы имело место быть таковое в коллективе необходима – моральная технология! Т.е. договориться и всем вместе принять некие приемы общения в кругу. Ну вот, что проще-то?!

   2.
Экзамены.
Школа вальдорфская.
Всегда мы читали у Рудольфа Штейнера о недопустимости такого акта в школе как экзамены. УЧИТЕЛЬ, который ведет класс 7-8 лет и ТАК ЗНАЕТ о возможностях и способностях всех учеников.
И, тут же, стоит обратить особое внимание  о роли ежегодных ХАРАКТЕРИСТИК на каждого ученика. И обратной связи от родителей в виде ПОСЛАНИЯ для учителя на будущий год…
Начнем со второй части. ДЛЯ ЧЕГО нам необходимо увидеть, что родители  не хотят (не могут?) написать ПОСЛАНИЕ? Что происходит? А вот что.
           Если бы наше взаимодействие с родителями в течении всего учебного года строилось из посыла о написании итогового письма учителю;
           если бы перед началом первого класса мы сподвигли бы написать родителей соображения о пути развития ребенка, которого они привели в школу, ТО!
           Это действие наше создало бы перспективные отношения с родителями. И, соответственно, понимая и развивая такое взаимоотношение, написание ежегодных ХАРАКТЕРИСТИК стало бы, по сути, праздником! Удовлетворением!
           Так как этого не происходит, а хоть какая-то отчетность нужна и учителям и родителям, то вот вам: экзамены. И фальшивая нота сразу выходит наружу…
            Речь не об экзаменах. А о том, что не создано духовное пространство, отслеживающее движение развития ребенка…
А сами экзамены, их социальная необходимость, вообще-то, учениками вальдорфских школ переживается  просто: как определенный творческий проект и они ЗНАЮТ, что они знают!

3.
СТАРШИЕ КЛАССЫ.
Школа  - вальдорфская.
          Вот оно, наш учительский страх и наша неуверенность.
И родительские сомнения в том, насколько конкурентоспособна вальдорфская школа по сравнению с гимназиями, лицеями, репетиторством. Поступят ли дети?!
           Если говорить о возрастном периоде с 13-14 лет и классах с 9 до 11, то это в развитии человека, в развитии Я-сущности человека – СТАРТ! И к 20-21 году Я-сущность будет  рождена! Ну так вот устроен мир!!!
           Почему так много времени уделяется вынашиванию и рождению ребенка? По сути, для того, чтобы через 20 лет произошло РОЖДЕНИЕ Я.
           И вот в старших классах классической школы именно этот период западает. И чтобы как-то управлять «детьми» - вводится лавина интеллектуализируемого обучения! Компьютеризированного обучения. Тесто-образного выучивания…
           Получается, в классических школах, не зная о Я-сущности, этапах его развития – ищут путь хоть как-то…
 
В вальдорфских школах – ЭТОТ ПУТЬ РАЗВИТИЯ Я-СУЩНОСТИ – ПРЕДУСМОТРЕН!!! Прописан Рудольфом Штейнером. Развит в вальдорфских школах за сто-то лет!!! Нам имеет место воспользоваться опытом, или наработать свой опыт именно с точки зрения духовной науки!!! Учитывая, что развивается и затем рождается Я-личность человека…
            Предполагается, что профессионализм по предметам: физика, химия, математика, биология, обществознание, география, история, информатика… - эти знания у Учителя на самом высоком уровне! Предполагается и ожидается. Т.е. в вальдорфскую школу не придут учителя неподготовленные профессионально! НО!
В вальдорфскую школу не могут попасть и учителя, которые в своем духовном развитии не стремятся к совершенствованию! Не понимают особенностей развития старшеклассника – а именно развития его Я-сущности. А также развития ведущих качеств души (мышления, чувствования и воления) и этапов развития и становления жизненного и физического тела...

   Вот ЧТО ПРОИСХОДИТ в вальдорфских школах и с чем сталкиваются Ученики, Родители, Учителя, Учредители, Меценаты, Единомышленники, Общество…

         И предлагаю Вам мои размышления о том, ДЛЯ ЧЕГО ЭТО ПРОИСХОДИТ.
Галина Райнина.
9 мая 2018 года.

пс:

Основные подходы к развитию ЧЕЛОВЕКА предложены нам Рудольфом Штейнером. Основной экскурс по этапам развития ребенка представлен в небольшой программной брошюре «ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ДУХОВНОЙ НАУКИ» http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/034f_2.doc

(https://pp.userapi.com/c837637/v837637270/59355/dVk3TwFr55E.jpg)

Материалы по педагогике, методике и технологии преподавания в книгах и циклах лекций Рудольфа Штейнера (электронный каталог антропософского сайта  БДН.) http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Rus
и его учеников (авторский раздел сайта БДН) http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books???????

   Понимание и отслеживание этапов же развития ЧЕЛОВЕКА я написала в 2007 году в социально-педагогическом сочинении «Место старой груши». http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page&pid=4901

(https://pp.userapi.com/c625322/v625322089/15ef4/7QoiyT8ghw0.jpg)

Из откликов.
Катюша (Германия) Дорогая Галина Васильевна,
с прошедшим праздником Победы вас!
Сейчас в вальдорфских школах во все мире непросто.
У нас, наоборот, полное отрицание директорства, но всё уходит в другую крайность.
Ученики, например, не принимают авторитет учителя.
Всего хорошего вам!
Катя

Наташа (Ярославль)Здравствуйте!
Как же актуально, дорогая Галина Васильевна!,
Заставляет задуматься, перечитаю несколько раз, чтоб дошло до меня. Благодарю!
С праздником Победы Вас!
С уважением,
Наталья.

Ирина (Санкт-Петербург) Галина, спасибо за Ваше письмо!
Есть о чем подумать и поговорить с коллегами. В некоторых местах хочется поспорить, но не сейчас.
С уважением, Ирина
Название: ХАРАКТЕРИСТИКА и ПОСЛАНИЕ от РОДИТЕЛЕЙ (Приложение к Открытому Письму Райниной
Отправлено: Галина от 10 Май 2018, 07:43:35
«Воспитание и здоровье. Задача педагогов,медиков и родителей»
Михаэла Глёклер, Стефан Лангхаммер, Кристоф Вихерт
«...К чему следует стремиться, и что реально можно сделать за один учебный год?(стр. 61)
В конце учебного года характеристика успеваемости каждого школьника отражает для него самого и его родителей его успехи и недочеты. Происходит не выставление оценок за успехи, а описываются процессы развития. Это описание тем более точно и объективно, чем более ясным образом учитель перед началом данного учебного года или в конце предыдущего учебного года представил то, что данный ученик сможет достичь в этом году. Подобно тому, как терапия невозможна без диагноза и терапевтических целей, так не следует начинать учебный год, не имея определенных образовательных целей, учитывающих развитие учеников и требования нового учебного года. Если учитель скажет данному ученику: «Вот этому ты можешь научиться в этом году, и я буду делать все для того, чтобы ты смог достичь этой цели», тогда это высказывание станет мощнейшей мотивирующей силой, которая будет не только связывать учителя и ученика в их ежедневной работе, но и поможет пережить сложные периоды. Если же учитель заметит, что он ошибся, поставив недостижимую или слишком простую цель, ему следует оценить свою неудачу или неправильное планирование. Подобные ошибки лучше всего научат его необходимой точности. Основываясь на них, он сможет определить новую цель обучения. То же самое произойдет в том случае, если ученик будет развиваться намного быстрее или легче, чем он предполагал. При подобной заботе о личных отношениях неоценимую помощь могут оказать данные Рудольфом Штайнером медитации для учителей. Они помогают построить диалог от сердца к сердцу, который не становится поверхностным, звуча в повседневности, но происходит ночью, в тишине и молчании.
(стр. 279)

Рудольф Штайнер во время родительского собрания в 1923 году указывал на важность разговора особого рода. Речь идет о характеристике. Характеристика в вальдорфской школе предназначена не для того, чтобы осудить ребенка, оценить его усилия. Скорее, учителя пытаются описывать способности и сложности ребенка таким образом, чтобы в будущем с ними можно было конструктивно работать. К сожалению подобная характеристика является «дорогой с односторонним движением»: учитель описывает, родители и позже ученик знакомятся с ней с более или менее выраженным удовлетворением. По этому поводу Штайнер говорит следующее:

«(...) Во-вторых, учитель должен быть уверен, что подобная характеристика будет встречена с исполненным любви интересом в доме родителей, и я думаю, что если бы родители смогли написать краткий ответ на то, что учитель написал в характеристике, тогда это бы оказало огромную помощь. Если вводить это как правило, тогда в этом нет смысла; если же это случается из-за того, что у родителей возникла потребность, тогда с педагогической точки зрения это чрезвычайно важно. Подобные записки будут прочитаны в нашей вальдорфской школе с величайшим вниманием; они были бы для нас очень важны, даже если они написаны со множеством ошибок. При этом необходимо смотреть на суть того, что необходимо, если человек является учителем не из-за абстрактных идей, но из-за импульса эпохи. (...)

То, что родители заботливо сообщили учителю, способствовало бы глубокому познанию человека, и я совершенно не преувеличиваю, говоря, что эта ответная характеристика явилась бы для учителя едва ли не более важной, чем учительская характеристика для ребенка...». Рудольф Штайнер в вальдорфской школе, родительский вечер, GA 298.

Это нетрадиционное предложение еще раз проясняет следующее: родителей вальдорфской школы призывают к сотрудничеству! Родители не должны молча расписываться в получении монолога учителей, они могут подтвердить его, усилить или же поставить под вопрос и таким образом принять участие в формировании образа ребенка. Учителю ответ родителей поможет более непредвзятым и пробужденным образом воспринимать ребенка и развить в себе благодаря этому большую внутреннюю живость.




Название: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НЕОТДЕЛИМАЯ ЧАСТЬ СОВРЕМЕННОГО МИРА...
Отправлено: Галина от 15 Май 2018, 04:55:31
Отчет Варвары Райниной, которая в этом году В АПРЕЛЕ представляла российское сообщество вальдорфских родителей на конференции в Болонье:

Добрый день! Вот и мой отчет о поездке на конференцию «Цифровая реальность». Хочу разделить его на 2 части.
Первая - о настоящем положении дел в этой сфере, о крайностях и о последствиях , к которым приводит несвоевременное и неограниченное использование гаджетов.
Вторая - конкретные методические шаги для разного возраста, а также о позитивном в этой области.

ПЕРВАЯ ЧАСТЬ.
Начну со страшилок, чтобы закончить на позитиве)

1. Для мира цифровых технологий, каждый человек –«data» (данные), которыми можно манипулировать и использовать. Например, адресная реклама на FB. Если вас можно измерить (любые введенные вами данные), то вас можно использовать с экономической точки зрения. 96% всего интернет потока – чья-то прибыль, чей-то экономический интерес. Существует такая дисциплина, как нейромаркетинг - наука построения манипулятивной среды, или такой метод, как «дофаминовая петля» (в online играх – стимулы-поощрения-бонусы, увеличение силы, неожиданные выигрыши, в соц. сетях – быстрые лайки, шеры и любые другие интеракции).
77% детей в Европе в возрасте от 13 и до 16 лет и 38% от 9 до 12 лет имеют профили в социальных сетях и только половина из них знают и понимают, что они могут менять настройки. У многих профили открытые. К чему это может привести, всем известно: выслеживание, использование фотографий в порно, вовлечение в «группы смерти» и т.п.
2. Чем больше ребенок проводит времени с гаджетами, тем хуже у него с моторикой, которая влияет на здоровое развитие ребенка. Если вы как родитель ограничиваете реальное движение ребенка, особенно до 7 лет, предлагая ему взамен телевизор или планшет, вы мешаете мозгу развиваться, можно сказать, ограждаете своими руками мозг ребенка от развития. Позвоночник и органы от здорового роста и формирования. Уже доказано, что глаз откликается на объемное, для развития он должен видеть объемные предметы. С плоской картинкой (планшет, экран) этого не происходит. Если вы неограниченно заменяете свободное физическое движение – неподвижностью и застывшим взглядом, то провоцируете нарушение мозга и потом именно этот ребенок, когда вырастет, скорее всего не сможет работать в IT сфере, где прежде всего важно именно умение мыслить. Развлечения на планшетах и смартфонах не имеют ничего общего с компьютерным делом и работой в этой области - это совершенно разные вещи, друг с другом не связанные. Мы, как взрослые, должны это понимать и нести ответственность. Несколько примеров:
- некоторые дети первоклассники не могут держать карандаш в руке, потому что привыкли только кликать. Терапия занимает 6 месяцев;
- я лично знаю ребенка, иначе бы не поверила, который не мог никуда взобраться в 7 лет, будь то огромный камень или дерево, при этом достаточно времени проводил у экрана и большой поклонник лего. В социальной и эмоциональной сфере тоже не все гладко;
- некоторые подростки, активные пользователи смартфонов, не могут пользоваться мышкой, соотнести стрелку на экране с движением мыши, половина из них (14-15 лет), не могут создать, сохранить файл и записать на флешку.
3. В Европе уже существуют клиники для «гаджетозависимых» подростков и взрослых. Эта зависимость стоит в одном ряду с наркоманией, требующая длительного лечения в стационаре. Представьте себе такую картину: ребенок выпрашивает у взрослого еще поиграть, кричит, топает ногами, обещает сделать за это уроки или съесть суп, а взрослый думает, разрешить или нет, 15 минут или 30, телевизор или планшет. Если мы знаем, что это наркотик, то это сопоставимо с таким размышлением: дать мне ему сегодня еще немного героина или нет, пол грамма или грамм, добавить в кашу или молоко?
В Германии один из 40 детей - игрозависимый, требующий лечения. Да, там это началось чуть раньше, чем у нас.
4. Люди, не владеющие цифровыми технологиями, не нужны в современных профессиях. Это факт. Например, в Англии, 12% молодых людей в возрасте от 15 до 25 лет не учатся и не имеют работы. Обучение компьютерному делу и основам программирования очень важная часть образовательного процесса в старшей школе.

Вторая часть отчета с конференции "Цифровая реальность".

1. Возрастные особенности и критерии «медиазрелости».

«Медиа зрелый человек может выбрать, проводить время с гаджетом или без него, в зависимости от того, какой вариант лучше всего соответствует его личным целям и потребностям, и знает, как использовать медиаресурсы ограниченным, активным, творческим и технически квалифицированным способом».

Мы, как родители, так и учителя, можем способствовать, чтобы старшеклассники стали именно такими. Чтобы они не впадали в крайности из-за бездействия или неосведомленности в этом вопросе взрослых людей, которые их окружают.
0-7 лет – Свободное движение. Всегда! Неподвижность перед экраном и застывший взгляд очень вредят развитию. Общение только с реальными людьми. Например, во время разговора с живым человеком у того, кто слушает, в гортани происходит тоже мини движение, незаметное внешне, которое потом влияет на становление собственной речи. С экраном этого движения не происходит (научное исследование).
7-10 лет – Образы, истории на уроках через устные рассказы. Максимум - кнопочный телефон, если ребенок сам добирается из школы.
10-11 лет – Можно говорить с детьми о цифровой реальности, о том, что можно писать о себе в интернете, а что нет, почему, как могут другие люди это использовать. Один учитель провел эксперимент: показал в 4 классе страничку из соцсети симпатичного 12-ти летнего парня, где у него написано, что он хочет переписываться и ему нужно приехать в город и у кого-то пожить. Все до одной девочки попросили учителя отправить ему их фотографии и адрес с приглашением пожить. После этого учитель сказал им, что это он создал эту страничку и этого парня не существует. Девочки очень сильно удивились.
В этом возрасте можно заняться созданием простейших мультиков, обсудить этот процесс, сравнить длительность мультика и время, потраченное на его создание.
12-14 лет – изучение принципов работы вычислительных машин, алгоритмов. Первые работы с использованием компьютера. Например:
сравнение игры в шахматы с работой компьютеров;
рассмотрение разных медиа, двигаясь от аналоговых к цифровым;
создание собственного семейного дерева с помощью компьютера.
С 7 класса курс по слепой десятипальцевой печати, работа с текстовыми сообщениями, с электронной почтой. Для родителей и учителей здесь открывается много возможностей по поиску творческого подхода. Как возможный пример: «Без водительских прав - нельзя садиться за руль, без окончания курса слепой десятипальцевой печати - нельзя садиться за компьютер». Звучит радикально, но такой подход многократно зарекомендовал себя.
14 лет – «мы хотим быть частью конкретно этого мира», «не хотим быть «средневековыми» как предки». Существование в постоянном конфликте. Здесь уже можно делать сайты и мультики под руководством специалистов. Учиться различать фейковые и реальные новости под руководством людей, разбирающихся в этой теме.
Очень интересная тема - история искусственного интеллекта. Вот например, интересный момент, от которого можно раскрутить эту тему: в 1997 году компьютер Deep Blue(IBM) победил Гарри Каспарова (чемпион мира по шахматам на тот момент, который хвастался, что никогда не проиграет машине). Изучение и понимание таких абстрактных вещей, как центральный процессор, тоже в этом возрасте. «Современный человек должен знать, как работает каждое устройство в его доме», - слова Рудольфа Штайнера.

2.Что мы можем сделать дома, в семье.

Гаджеты ни в коем случае не должны стать объектом шантажа в семье. Сдашь экзамен по скрипке на пять, купим смартфон. Сделаешь домашнее задание быстро, поиграешь на 15 минут больше. Выучишь таблицу умножения установим игру и т.д. Это нарушает здоровые отношения в семье. Можно сравнить с дрессировкой животных. Прыгнул повыше, получи сухарик. Все вопросы по этой теме должны оговариваться заранее. Новые традиции в семье, если можно так сказать. Например: кнопочный телефон с 3 класса, смартфон с 12(13,14)лет.

Необходимо четко разделять работу и развлечения с использованием гаджетов. Обсуждать с детьми, что работа, а что нет. Важно, чтобы были моменты, когда ни звонки, ни напоминания, ни сообщения не отвлекают. Это может быть, например, семейный ужин или настольная игра.

Не нужно сразу конфликтовать при виде сидящего у экрана ребенка. Лучше сесть рядом, посмотреть вместе немного, что там происходит, а потом предложить сделать самим, то, что было на экране, например. Ведь часто дети смотрят на экране, как другие дети играют.
Сейчас стало модно заключать с ребенком контракт. Но справедливо будет тогда и взрослым тоже его заключить между собой.

3.Что мы можем сделать в школе.
В каждой школе, классе, группе должны быть люди, рабочие группы, разрабатывающие этот вопрос.
Объяснять на разных примерах в классах, что базовые знания обязательны, несмотря на развитие технологий и возможной, будущей профессии, связанной с этим. Один из примеров. Чтобы сделать фильм, нужно правильно составить и написать заявку, скорее всего на нескольких языках.

В каждой школе, хотя бы в городе, должен быть специалист по данной теме, который по запросу родителей и классного руководителя участвует в собрании, где принимается совместное соглашение, основанное на дискуссии с конкретными родителями. Например, такие пункты: во время уроков телефон точно выключен, находится он у ребенка или в специальной коробке у учителя (гостиница для телефонов), договорится как будут проходить совместные дни рождения (например, без online игр), поговорить о родительском контроле на телефонах, о поездках всем классом без смартфонов и др.
Обсудить фото и видео съемку взрослыми в классе во время уроков, на открытых уроках и в классных поездках. Только специальный человек незаметно это делает (если это нужно для сайта школы, например) или совсем не снимать? С чем связана эта фото и видео зависимость взрослых?

4. Заключение. Цифровые технологии неотделимая часть современного мира.

Какие возможности дают нам цифровые технологии и какие опасности от них исходят? Мгновенная информация о трагедии или бедствии и быстрая помощь, доставка пищи, воды. Автопилоты, поисковики, точнейшие хирургические операции и многое другое. Профессор университета в Иерусалиме Юваль Ной Харари написал книгу как раз на эту тему. «Homo deus: краткая история завтрашнего дня». На русском должна выйти в мае. В ней говорится о том, что человек стремится обрести блаженство и бессмертие- Богоподобность (использование биотехнологий и генной инженерии), но к чему это может привести? Угрожают ли технические, цифровые разработки способности людей придавать смысл своей жизни?

Позитивная новость из Англии. Еще 5 лет назад в издательствах детских книг была катастрофа: книги практически не покупали. Детям закачивали тексты на электронные книги. Сейчас же, наоборот, большой спрос на хорошие, качественные детские книги.

На конференции многократно звучали слова, созвучные с первым абзацем этого длинного текста, о том, что в сферу цифровых технологий (идеи, создание, разработка, воплощение) должны приходить здоровые, образованные, творческие люди. За этим будущее! И мы с вами, как родители, учителя, может быть и уже являемся (раз дочитали такой длинный текст до конца)) активными соучастниками этого процесса!

источник https://www.facebook.com/events/306369393225107


(http://kuznecov-vl.narod.ru/images/failes/pic1.jpg)


Из отзывов:
Доброе утро!
Огромная благодарность за информацию! Каждый из нас крепнет в правильности своего выбора в своей семье и посильно несет это в школу.
с уважением,
Алевтина


Название: «Театр на коленках для малышей» 19,20,21 июня - МОСКВА
Отправлено: Галина от 16 Июнь 2018, 19:39:03
(https://mail.yandex.ru/message_part/34984994_1980333345311488_9188305333984952320_n.jpg?_uid=21259877&hid=1.2&ids=165788761282588794&name=34984994_1980333345311488_9188305333984952320_n.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E934316:16146238111472837547043517549_1.2_165788761282588794)

Приглашаем на творческие вебинары-мастерские от Светланы Фоминой!
19,20,21 июня 2018 в режиме он-лайн с 18.00 до 19.00 по московскому времени состоится вебинар-мастерская  «Театр на коленках для малышей»
Ведущая Светлана Горбунова (Фомина) http://www.nesudobro.ru/people/fomina/
Светлана с марта 2018 начала такой формат удаленной работы, благодаря этому - можно совместно заниматься творчеством!
 
?
Театр "на коленках" - это, наверное, самый детский и самый теплый из всех видов домашнего театра. Он очень хорошо подходит для младших дошкольников, решая многие педагогические и терапевтические задачи.
Пока ребенок маленький (1,5 - 3 года), ему доступны игры и образы простые, по возможности целостные. В этом возрасте ребенок много играет со своим телом, осваивая его, изучая. И тут возможны игры с собственными ручками, пальчиками, ножками...Этого иногда бывает вполне достаточно, но если вы захотите рассказать своему ребенку сказку или историю, приглашая на помощь кукол, то пусть это будет простая «сказка на коленках», где «оживут» один-два, три героя. Очень удобно показывать в такой форме ритмичные стихи с простым незамысловатым сюжетом.
Как всегда, в программе практическая часть, состоящая из четырех мастер-классов:
• Будем делать специальный фартук для показа сказок и историй на коленках. Я покажу и расскажу, как сделать универсальный фартук-основу, на котором можно будет менять декорации и ландшафты к разным спектаклям. Покажу, как можно самим покрасить ткани для спектакля.
Я предлагаю вам сделать три летних спектакля в разных техниках.
• Историю «Зайчик и улитка», на примере которой мы будем учиться делать различные узелковые куклы из отреза ткани.
• Историю по рассказу Н. Павловой «Камешек и щепочка». На ее примере мы будем учиться выстраивать на коленках различные «сложные» ландшафты.
• И историю по стихотворению С. Капутикян «Маша обедает». Ее мы будем делать в двух разных вариантах – с простыми вязаными и простыми шитыми куклами.
Таким образом, после вебинара у вас будет три готовых спектакля, которые вы сможете показать своим детям.
В теоретической части, которая будет проходить 19,20,21 июня в режиме он-лайн с 18.00 до 19.00 по московскому времени мы
• будем обсуждать особенности формы театра «на коленках»,
• уделим внимание тому, как надо рассказывать в такой форме театра (темп, ритм, мелодика голоса),
• поговорим о различных ландшафтах в этой форме театра,
• я расскажу, как лучше всего выстроить процесс показывания такой истории (где хранить кукол, как выходить, где лучше расположиться и как, как начать историю и как завершить, какое может быть музыкальное оформление..)
• составим свой список текстов для театра «на коленках» ( в дополнительных материалах я предложу вам также свою подборку историй).

Как всегда, будут записи наших он-лайн встреч и мастер-классов. Если у кого-то не получится присутствовать в эфире, все потом можно будет посмотреть в записи. Задавать вопросы и выкладывать результаты своей работы можно будет, как и прежде, в группе, организованной специально для общения на тему «театра на коленках».
Стоимость:  участия в вебинаре - 1000 рублей.
Для того, чтобы зарегистрироваться к участию и получить доступ в группу общения, нужно написать Светлане в личные сообщения https://www.facebook.com/profile.php?id=100000045267263 . После чего она пришлет возможности оплаты.
Также возможна запись и информация и оплаты по телефону +7-965-185-64-23

Доброго теплого летнего настроения!
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад»
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374


(https://mail.yandex.ru/message_part/35087342_1980333325311490_1640211026379014144_n.jpg?_uid=21259877&hid=1.7&ids=165788761282588794&name=35087342_1980333325311490_1640211026379014144_n.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E934316:16146238111472837547043517549_1.7_165788761282588794)
(https://mail.yandex.ru/message_part/35225646_1980333348644821_1640837335689986048_n.jpg?_uid=21259877&hid=1.9&ids=165788761282588794&name=35225646_1980333348644821_1640837335689986048_n.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E934316:16146238111472837547043517549_1.9_165788761282588794)
Название: «МАСЛЯНО-ДИСПЕРСИОННЫЕ ВАННЫ ЮНГЕБАД КАК ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ МЕТОД» 22 июня МОСКВА
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 11:34:30
#Антропософская_медицина
ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р»
Уважаемые коллеги!
22 июня 2018 г в 18.00 в конференц-зале ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р» (г. Москва, ул. Конёнкова, д.11А, р-н. м. Бибирево) состоится лекция антропософского врача, онколога, сертифицированного специалиста по ваннам «Юнгебад» Альбрехта Варнинга (Albrecht Warning)

«МАСЛЯНО-ДИСПЕРСИОННЫЕ ВАННЫ ЮНГЕБАД

КАК ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ МЕТОД»

Организационный взнос за участие – 500 р.Контакты: Иванов Евгений Геннадьевич (Ivanov@wala-russland.ru)

 В рамках семинаров по Ритмическому массажу и масляно-дисперсионным ваннам, организуемых Ассоциацией содействия развитию ритмического массажа
«ШКОЛА ИМЕНИ ИТЫ ВЕГМАН»
можно принять участие в следующих лекциях:

19-22 июня 2018 г с 10.00 до 11.15: «Кожа как орган. Наружные терапевтические процедуры (чувства человека, 12 жестов терапии)»
20-22 июня 2018 с 11.30 до 13.00: «Масла из растений семейства губоцветных, используемые для наружной терапии»
18-19 июня 2018 с 14.00 до 18.00: «Гетеанистическое рассмотрение растений в аптекарском огороде»
Все лекции буду проходить в указанные дни и часы в конференц-зале ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р» по адресу: Москва, ул. Конёнкова, 11А, м. «Бибирево».

Есть возможность присоединиться к группе по лепке: «Метаморфозы скелета», 25-28 и 30 июня; 1 и 2 июля с 16.30 до 18.00
Организационный взнос за участие: весь лекционный  курс (6 дней по 4 часа) – 3000 р.; один день – 600 р. Также, возможно, посещение и одной лекции…

Рекомендуется взять с собой сменную обувь.
Контакты: Виноградова Мария Владимировна (brusja@mail.ru, +7-903-971-63-52)
Название: "Что такое медитация в антропософском смысле?" 17-19 августа САМАРА
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 11:46:11
----17-19 августа
Приглашаем для совместной работы с Луиджи Фьюмара
Что такое медитация в антропософском смысле?
Какой вид и какую технику медитации предлагал Штайнер?

Какие  цели есть в медитации?

Как влияет медитация на окружающий мир?

Какие сложности встречаются в процессе медитации и как их преодолеть?

Какой есть опыт медитации у участников?

Какую роль играют  шесть дополнительных упражнений? В чем они состоят и как их выполнять?

В чем смысл совместной медитации, в том числе в связи с темой формирования сообществ и одухотворения мира?

Кроме этого можно обсуждать индивидуальные вопросы участников. Возможно заявить такие вопросы заранее, чтобы к ним готовиться.

Свободный разговор и  чтение с обсуждением отрывков текста из «Очерка тайноведения», «Наставления эзотерической школы», «Формирование антропософских сообществ» и возможно других.

Участие возможно только при предварительной регистрации , тел. 8 996 727 82 76  Елена Витальевна
Стоимость участия 3 000 руб.

С наилучшими пожеланиями,
Зюзина Елена
тел. +7902 320 20 59


Луиджи Фьюмара
Дипломированный архитектор, член Швейцарской ассоциации архитекторов и инженеров
(SIA), председатель Международного Форума "Человек и Архитектура" (Дрибэрген,
Нидерланды), почётный профессор КНУСА (Киев).
Член Всемирного Антропософского Общества и Высшей Школы Духовной Науки при
Гетеануме.
Кроме дейтельности в области преподавания архитектуры и архитектурного проектирования,
читает лекции об антропософии в Италии, Франции, России, Украине.
На протижении последных 15 лет создал и координировал группы по исследовании разных
антропософских тем в Швейцарии, Германии, Италии и Украине.
Главные области исследования: живое мышление, путь антропософского ученичества,
формирование сообществ, социальная трехчленность.
Родился 1 января 1973 года в Формии, к югу от Рима.
В феврале 2000 года заканчивает архитектурный факультет университета «La Sapienza»
(Рим), защищает диссертацию.
С октября 2000 до декабря 2010 года работал в Секции изобразительных искусств
исследовательского центра «Goetheanum» в Дорнахе как координатор деятельности в
области архитектуры. Организует ряд конференций, семинаров и выставок для укрепления
связей между специалистами из разных стран, работающими в области органической
архитектуры; Выступает в качестве лектора в университетах и на конференциях в
Швейцарии, Германии, Франции, Италии, Швеции, Румынии, Индии, Украине, России,
Грузии, США.
С октября 2000 года по август 2001 совместно с Ульрихом Ольснером и Альфредом
Витткопфом сотрудничает с архитектурным бюро «Gestalt und Raum AG» в Дорнахе.
С 2002 года является свободным архитектором. Основные проекты, созданные за это время: -
реконструкция Вальдорфской школы «Михаил» (Украина) - новое здание для Вальдорфской
школы «Tridha» (Индия) - новое здание для Вальдорфской школы «Реджио Эмилия»
(Италия) - расширение Вальдорфской школы в Самаре (Россия) - расширение Вальдорфской
школы в Мэране (Италия) - дом Mуресан в Бухаресте (Румыния) - дом Кащенко в Киеве
(Украина) - дом и охотничий домик Мазепы в Чернигове и Черниговской области (Украина)
- жилой комплекс в Дорнахе (Швейцария) - реконструкция Вальдорфской школы в Вероне
(Италия).
С апреля 2003 года ведёт регулярную преподавательскую деятельность в Национальном
Университете строительства и архитектуры в Киеве (КНУСА), публикует статьи об
органической архитектуре в украинских журналах и университетских изданиях.
С 2007 года является почётным профессором КНУСА.
С октября 2003 года занимал должность секретаря и члена правления Международного
форума «Человек и архитектура» (IFMA) со штаб-квартирой в Дрибэргене (Нидерланды) и
секциями в Германии, Швейцарии, Франции, Италии, Скандинавии. С 2012 председатель
IFMA.
С 2004 года является членом Швейцарской ассоциации архитекторов и инженеров (SIA).
В 2008 году становится одним из основателей архитектурной мастерской «Living
architecture» («Живая архитектура») в Киеве, а также архитектурной мастерской «Organische
Architektur und Kunst GmbH». (ООО «Органическая архитектура и исскуство») в Дорнахе.
[/size]
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 12:01:19
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F9a50a66b-2614-4865-b835-4e468c023e76.jpg&proxy=yes&key=fb39d2ee63468282fb34b19b9f682c6a)

Приглашаем на эпохи!
1. Практические занятия к эпохе "Человек и растение" 10-24 июня.
Организатор г. Калуга "Школа на Воскресеньское", место проведения фермерское хозяйство деревня Киреево. Запись Кырчанова Елена elenaarhiplan@gmail.com
2. Геодезическая практика.
Школа "Радуга", Воронеж. Запись Виктория Белова visebe@mail.ru.
3. "Изучение объемов водоматикой" практика 3 класс.
22 июля - 5 августа. Организатор г.Калуга "Школа на Воскресеньское", место проведения фермерское хозяйство деревня Киреево. Запись Климова О.В. 98105192614
Название: Семинар по истории с Петером Люти, Воронеж, 6-13 июля
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 12:02:45
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F9bd36fd1-f477-4992-b42c-ab47f80ad0dd.jpg&proxy=yes&key=39bd08df3161322b419f96fe5ed07248)

Семинар по истории с Петером Люти
Воронеж, 6-13 июля

На базе воронежской вальдорфской школы «Радуга» пройдет очередной семинар по истории.
Петер Люти – преподаватель истории и литературы с 33-летним стажем. Изучал в университете
русский язык, литературу и восточно-европейскую историю. С 1993 года работал в вальдорфских школах в Киеве, Днепропетровске и Иркутске.

Какое жизненное значение может приобрести предмет истории с 6-го до 11-го класса для учеников? Каким образом предмет истории сопровождает такой решающий этап развития ребёнка? Темы и методики должны выбираться с этой точки зрения, а она отличается от общепринятых привычек. Нам предстоит особенно тщательно обдумывать соотношения между всемирной историей и историей своей страны в их педагогических значениях.
.
Подробная информация и программа.
Количество мест ограничено. Ориентировочная стоимость 6000 рублей + питание (350 руб. в день). Возможно проживание в школе.
Заявки просьба отправить не позднее 31 мая. Контактное лицо – Утина Ирина, т. 89204153768, эл.почта: uirwik@mail.ru
Название: Летняя методическая неделя Москва, 25-29 июня
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 12:04:03
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fc8f82840-9956-4292-8422-5e00226b0830.jpg&proxy=yes&key=f26ccb4e193165328ecc1d1f6f252eb0)

Летняя методическая неделя
Москва, 25-29 июня
Ежегодная встреча педагогов для обмена методическими наработками, опытом, знаниями, вдохновением.
Приглашаем классных учителей, учителей музыки, учителей иностранных языков, учителей искусства, а также учителей-предметников!
Основная часть работы на методической неделе – обмен опытом между учителями от старшего класса к младшему. Нужно привозить тетради, материалы для ритмической части, ценные методические разработки и т.д.

1. Предметные группы
«Методы преподавания русского языка и литературы в вальдорфской школе».  Ирина Ханукова (С-П., «Центр искусства воспитания»)
«Преподавание биологии в средней школе». Ольга Киселева (г.Москва, «Путь зерна»)
«Как мы постигаем то, о чем говорит математика. (Математические исследования в 6-8 классах)». Маргарита Баркан (учитель математики средних и старших классов школы 1060, г. Москва).
«Феноменологическое рассмотрение на уроках истории» – Андрей Юртайкин (Самара)
Иностранные языки – группы по обмену опытом.
Музыка
2. Общеметодические группы 
«Социальные процессы в классе после Рубикона (выстраивание отношений между детьми после 9-10 лет)». Сергей Ивашкин (Самара). 
«Процесс порождения и восприятия речи: где возможны сложности и как помочь с ними справиться. Ирина Василевская (учитель немецкого языка, методист, Зеленоград).
«Место КРО (так мы условно назвали этот курс) в системе требований ФГОС». Ирина Василевская (учитель немецкого языка, методист, Зеленоград).
«Практическая работа в 6-8 классах (опыт трех лет работы), удачи и неудачи, результаты, планы». Ирина Василевская (учитель немецкого языка, методист, Зеленоград).
Аллитерация, гекзаметр и упражнения для 4-5 классов. Драматика, баллады и подготовка к спектаклю для 6-8 классов. Рассказывание сказок, басни и "сотворение мира" для 1-3 классов. Вероника Шустова
Законы биографии человека. Елена Животовская (антропософский врач, основатель и член инициативы «Никольск-горка»). Кризисы - это шансы перехода на другие фазы развития себя, как человека. Методы работы над собой для преодоления собственных кризисов. Разные формы мышления в зависимости от возраста. Самосознание - что это? Что делать, чтобы были силы для работы, учебы, семьи и просто для жизни Практические рекомендации.
3. Группы по искусству 
Подвижные игры в начальной школе. Елена Кулешова (Москва)
Живопись. Евгения  Столярова (Москва, Путь зерна)
Танцы и работа с ритмами. Анна Довганюк (Одесса, «Ступени»)
Возможно эвритмия
Подробное расписание будет опубликовано на сайте Ассоциации
Дорогие коллеги!
Основная часть работы на методической неделе – обмен опытом между учителями от старшего класса к младшему. Нужно привозить тетради, материалы для ритмической части, ценные методические разработки и т.д.
Для более качественной работы по обмену в группах нужны модераторы. Откликнитесь, кто мог бы стать ведущим для групп обмена. Особенно нужен опытный учитель для учителей будущих 1 классов. По расписанию часть времени они предоставлены сами себе.
В работе:
1. Дорогие участники, напишите, есть ли запрос на математику в начальных классах, чтобы у ведущего группы был стимул принять участие в методнеделе.
2. Есть запрос на встречу учителей информатики. Такой запрос высказали школа «Семейный лад» и «Путь зерна». Откликнитесь, кому интересна такая встреча – она может пока состояться как обмен опытом.
Очень ищем:
1. Модераторов в группы по обмену
2. Опытного учителя для работы с будущими учителями первых классов
3. Ведущего музыкальной группы
4. Эвритмиста
Стоимость участия:
4000 руб.
оплата питания - 450 руб./день (обед, ужин, 2 кофе-паузы)
проживание в школе бесплатно
Проживание:

Регистрация участников по эл. адресу: school@putzerna.ru
До встречи на методической неделе!
От Ассоциации вальдорфских школ,
Алла Колесникова, член Совета, сопредседатель
Название: Никольск-Горка, ИОАНОВЫ ДНИ,18-24 июня
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 12:05:17
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fa62e936a-cde3-4283-9632-b53429185996.jpg&proxy=yes&key=529d9c61654990019e22a1b276f98de1)

Иоановы дни
Никольск-Горка, 18-24 июня
Дорогие друзья!! С 18 по 24 Июня у нас пройдут Иоанновы дни!! В эти дни мы наблюдаем за растениями, описывая их, зарисовывая и ощущая их на запах, вкус, тактильно создаём образ, в котором открывается суть и идея растения. Интересно, что все мы, взрослые и дети, не ботаники и не травники, но потом сравнивая наши выводы с книжными и интернетовскими знаниями, оказывается, что наши открытия и понимание совпадают. Как научиться наблюдать, чтобы растение само смогло рассказать нам о себе?
В эти дни мы собираем лекарственные растения, готовим Капорский чай, собираем землянику и лесную клубнику. Во взрослом круге мы читаем Новый завет и пытаемся встретится и понять личность Иоанна Крестителя.
В ночь на Ивана Купалу мы празднуем у костра, водим хороводы, поем песни и в темном лесу надеемся всякий раз найти цветущий папоротник.
Запись: Елена Валентиновна +79603231313
Название: Встречи "Дети и родители" Никольск-горка, 16-29 июля
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 12:06:46
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F4ab01d11-a627-45fe-8d26-c2254b9ad3d4.jpg&proxy=yes&key=4c6d5bc7a4dbd6b2ba4f2e19e2b28f06)

Встречи "Дети и родители"
Никольск-горка, 16-29 июля
С 16 по 29 июля на Горке будут проходить традиционные встречи Родители и дети. В этот раз они будут украшены циклом лекций, беседами и разговорами о климатических катастрофах, которые будет проводить Сергей Семенов, научный руководитель Института глобального климата и экологии Росгидромета и РАН.
        Но и как всегда мы будем все вместе учиться работать и отдыхать: ухаживать за домашними животными, доить корову, делать сыр и творог, поливать огород, полоть, купаться в бассейне и на торфяном озере, кататься на лошадях и велосипедах, рисовать маслом и другими материалами, делать мозаику, арт-объекты, ходить с палками по тропе здоровья, участвовать в рукодельных мастерских и т. д.

Запись: Елена Валентиновна +79603231313
 
Название: Фестиваль молодёжной авторской песни "Музыка сфер". Никольск-Горка, 15-19 август
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 12:08:17
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fce2669ac-a735-4cb2-ac7f-a2b33f0ad10f.jpg&proxy=yes&key=cb259862d878316b9e2cb8068d27cd10)

Фестиваль молодёжной авторской песни "Музыка сфер".
Никольск-Горка, 15-19 августа

Нам мечтается, что это будет такое удивительное мероприятие, когда музыка и стихи, соединившись с целебным воздухом Никольской Горки, придадут особенный творческий, душевный толчок развитию юной души.

Поэтому! Если ваши дети/ваш ребёнок:
- в возрасте от 13 до 20 лет
- сочиняет стихи, песни
- любит петь и исполнять песни разных авторов
- любить играть на гитаре, других муз инструментах, в компании своих друзей или сольно,
- хочет познакомиться с творчеством современных авторов,
- мечтает попробовать свои силы в выступлениях со стихами и песнями,

ПРИГЛАШАЕМ принять участие в музыкально-поэтическом фестивале!!!

Запись: Елена Валентиновна +79603231313
Название: Российский фильм, посвященный 100-летию вальдорфской педагогики.
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 12:10:23
Поддержи развитие!
Нашему сообществу - 25 лет. Оно развивается и взрослеет.
25  - хороший возраст объединяться с другими и делать что-то для большого мира.
Теперь у нас есть возможность поддержать развитие друг друга, а так же вместе сделать большие серьезные проекты.

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fbb1f8a55-16ed-453a-b18d-9b47a4d98456.png&proxy=yes&key=74694b5cd89f5298f8d9ad1ba815a058)

Российский фильм, посвященный 100-летию вальдорфской педагогики.
Для нас, вальдорфских родителей, сродни чуду - возможность снять такой фильм и поучаствовать во всемирном движении Waldorf100 по случаю 100-летия вальдорфской педагогики. Мы предлагаем всем использовать этот уникальный шанс - создать всем миром кинематографическое произведение, чтобы согреть душевным теплом педагогов, которые в нашей стране уже более четверти века развивают уникальное явление под названием "Вальдорфское образование". Мы надеемся, что фильм поможет ещё теснее сплотиться всему вальдорфскому сообществу и придаст ему новый импульс развития. Пожалуйста, поддержите нас! https://yasobe.ru/na/film_Waldorf100Russia
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2018, 12:11:45
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fb1452f94-0704-49eb-8075-91191807f367.jpg&proxy=yes&key=4c69062bb123db19f03e604178de4998)

Монино развивается! Строим дом для прием классов!
Дети очень разные. В Монино с классами тоже приезжают очень разные дети. У каждого своя педагогическая задача. Одному надо испытать себя, попробовать в серьезном деле, другому – получить урок заботы о ком-то, третьему – испытать чувство благодарности, четвертому - найти дело, в котором он сможет, наконец, себя проявить, пятому – научиться видеть других, шестому - видеть себя. И каждому городскому ребенку важно пройтись по траве, познакомиться с животными в хлеву, с землей на поле – пережить встречу с Природой. В Монино есть множество «инструментов» для решения этих задач: хлев с коровами, овцами, свиньями, левада и лошади, лес, стройка, кузня, огород, сад, а еще творчество, игры и общение. Далее...
Проект поддержали более 200 человек. Для старта необходимо еще 300 тысяч рублей.
Построить дом! https://planeta.ru/campaigns/monino_dom/
Название: КАЗАНЬ: Методика преподавания главного урока в 4 кл. Вальдорфской Школы 3-8.07
Отправлено: Галина от 18 Июнь 2018, 05:59:26
Дорогие друзья! Приглашаем вас на семинар
« Методика и дидактика преподавания главного урока в 4 классе Вальдорфской Школы»
 
Когда: с 3 по 8 июля
Где: г. Казань, родительская инициатива «Наша школа»
Ведет семинар Ирина Лебедева
(г. Санкт-Петербург)
Ирина Лебедева работала классным учителем вальдорфскойшколы с 1992 по 2007 г. Проходила практику в вальдорфских школах Голландии (г. Бреда у Марии Ламбрехц) и в Финляндии (с. Лахти). Участвовала в международных педагогических конференциях в Гетеануме(Дорнах, Швейцария). В 2015 г. стала дипломированным художественным эвритмистом, а также специалистом по педагогической и гигиенической эвритмии. С августа 2015 г. курирует родительскую инициативу «Наша школа» в г. Казани.
Программа семинара:
Каждое утро с 9 до 10.30 – ЭВРИТМИЯ (гигиенические упражнения, гласные и согласные, упражнения с жезлами, аллитерация)
РИСОВАНИЕ ФОРМ (узлы, плетения, орнаменты, метаморфозы форм)
МАТЕМАТИКА (дроби, задачи на скорость, время, расстояние)
РУССКИЙ ЯЗЫК (состав слова, части речи, предложение, разборы слов)
РАССКАЗЫВАНИЕ (славянская мифология, былины, скандинавская мифология, Калевала)
ЧЕЛОВЕК И ЖИВОТНЫЕ (общие представления о человеке, головоногие , грызуны как представители нервно- чувственной организации человека, копытные (корова) как представители организации обмена веществ и конечностей, хищники (лев) как представители ритмической организации человека, птицы (орел))
КРАЕВЕДЕНИЕ (солнце как ориентир в пространстве, взгляд с высоты, дорога от дома до школы, карты, масштаб, топографические карты, история и география родного края)
 
По всем вопросам обращаться к Марине Матшиной,
тел. 8 9178654197, marinkapiter@yahoo.com,
Мы в контакте: https://vk.com/nashashkola_nagorny
Педагогический семинар Ирины Лебедевой
«Преподавание главного урока в 4 классе вальдорфской школы»
Методика и дидактика. Г. Казань 3 – 8 июля 2018 г.
 
 
3 июля,
вторник
4 июля,
среда
5 июля,
четверг
6 июля, пятница
7 июля,
суббота
8 июля, воскресенье
9.00 - 10.30
Эвритмия
гигиенические упражнения, ориентация в пространстве, гласные и согласные русского алфавита,
упражнения с жезлами, аллитерация
 
П е р е р ы в,   ч а й н а я   п а у з а
11.00 – 11.45
Рисование форм
узлы, плетения, буквица
Рисование форм центрированные формы с внутренним переплетением
Рисование форм
метаморфозы форм,
орнаменты русские, кельтские
12.00 – 13.30
Математика: обыкновенные дроби (простые, смешанные, несократимые, неправильные/правильные)
Основной закон дроби.
Сложение и вычитание дробей.
Умножение и деление дробей.
Задачи на скорость, время, расстояние.
Задачи на стоимость, цену, количество.
Русский язык: состав слова, правописание приставок, суффиксов, окончаний, ъ и ь. Глагол: время, спряжение, правописание окончаний глаголов. Имя существительное: склонение, число.
Однородные члены предложения.
Разборы: морфемный, морфологический, синтакси- ческий, словообразовательный, звуко/ буквенный.
О б е д,   о т д ы х
15.00 – 16. 30
Краеведение родного края
Солнце как ориентир в пространстве, стороны света, вид с птичьего полета
Дорога в школу, ближайшее окружение, геогр. понятия
Топографические карты, рисование карты местности. История и география родного края.
Человек и животное
Общие представления о физической организации человека (голова, ритм. система, конечности, обмен веществ)
Головоногие, грызуны как представители нервно-чувственной организации.
Копытные (корова), хищники (лев), птицы (орел)
 
Ч а й н а я  п а у з а
17.00 – 18.30
«Книга Коляды» - русские Веды.
Общий взгляд на русскую мифологию.
Былины: Святогор, Илья Муромец, Добрыня и Змей, МикитаСелянинович.
Антропософский взгляд на былины
Страницы древнерусской истории в лит-ре: «Песнь о Вещем Олеге», «История России в рассказах для детей», Чехов, Куприн, Толстой, Паустовский, Пришвин
Скандинавская мифология:
Сотворение мира из эпоса «Старшая Эдда».
Боги и Великаны.
Война богов и великанов
Последняя битва Богов
Смерть Бальдура и казнь Локи.
Героические истории о Зигфриде «Песнь о Нибелунгах»
Чем отличаются Саги от Эдды.
Калевала:
Сотворение мира в финском эпосе.
Главная идея.
Главные герои.
 
На семинаре будут практические работы.
Что нужно взять с собой: мелки, цветные карандаши, тетради эпох (альбомы).
Для Эвритмии: удобная обувь, свободная одежда.
Карты родного края: топографическая, географическая.
 
Если у вас есть возможность, привозите тексты:
Былины в стихотворной изложении
Старшая Эдда в стихотворном переводе
Калевала в стихотворном переводе
Славянское Веды , например « Книга Коляды»
Название: КАК ПРЕОБРАЗОВАТЬ СИЛУ ЦВЕТА В ГАРМОНИЮ ДУШИ? живопись 1-7 августа
Отправлено: Галина от 19 Июнь 2018, 10:19:02
КАК ПРЕОБРАЗОВАТЬ СИЛУ ЦВЕТА В ГАРМОНИЮ ДУШИ?
живопись минеральными красками в алтайских горах
1 – 7 августа 2018 года

В погоне за комфортной жизнью и сменой впечатлений современный человек разучился по-настоящему видеть мир и других людей, а, значит, и самого себя… При этом душа теряет чуткость, чувства становятся мелкими и суетными, и весь мир становится тусклым и однообразным. Что же может помочь человеку гармонизировать свое душевное состояние?

Это искусство и красота, которую можно пережить, когда занимаешься искусством. Одним из самых доступных видов высокого искусства, которым можно заниматься в разном возрасте является живопись. Но не всякое занятие живописью способно оживить усталую душу и развить новые способности восприятия и понимания мира, других людей и самого себя.

Поэтому мы приглашаем всех желающих порисовать с нами в Алтайских горах, на берегу Телецкого озера, используя методы и приемы духовной живописи, когда форма возникает из сущности самого цвета или в момент встречи цветов. Такая живопись способна укрепить силы души в сложные моменты жизни, сгладить последствия травмирующих ситуаций, помочь человеку открыть душу для переживания красоты и гармонии мира и тогда душа обретает способность переживать радость не только в мечтах, но в реальных ситуациях жизни.

Писать красками может каждый человек, для этого нужно только не ставить себе внутренних ограничений. Оставьте страхи и сомнения и попробуйте пожить в цвете, который будет действовать особым образом в удивительной сияющей атмосфере Алтайских гор.

Ведущий семинара Татьяна Павлова, антропософский психотерапевт и арт-терапевт. Большой опыт работы (более 20 лет). Обучалась и продолжает обучатся арт-терапии в Швейцарии и Голландии.

*Расписание семинара:

1 АВГУСТА (среда):
Заезд участников
17.00 – открытие семинара, живопись
Ужин в 19.00

2 – 6 АВГУСТА (четверг – понедельник):
9.00 – 9.45 – завтрак
10.00 – 13.00 – занятия живописью
13.00 – 15.00 – обед и отдых
15.00 – 17.00 – занятия живописью
Ужин в 18.00

7 АВГУСТА (вторник):
9.00 – 9.45 – завтрак
10.00 – 13.00 – занятия живописью
13.00 – завершение семинара
13.30 – обед
Отъезд участников

*Наш семинар состоится с 1 по 7 августа на туристической базе Эстюба на берегу Телецкого озера http://estuba.com. https://vk.com/estuba
Необходимо добраться до поселка Артыбаш (Республика Алтай), затем на катере (25 минут) до туристического поселка Эстюба.

*Стоимость участия в семинаре 40 000 рублей с человека.
В стоимость входят занятия живописью и необходимые для этого расходные материалы, проживание в двухместном номере и трехразовое питание.

Стоимость проживания и питания для членов семьи, которые не будут принимать участие в занятиях живописью, при условии двухместного проживания в коттедже категории стандарт 20 000 рублей с человека.

*Дополнительные возможности проживания:
Одноместное проживание в коттедже категории стандарт:
Проживание и питание для участника семинара 45 000 руб.
Проживание и питание без участия в семинаре 25 000 руб.

Двухместное проживание в коттедже категории VIP:
Проживание и питание для участника семинара 45 000 руб.
Проживание и питание без участия в семинаре 25 000 руб.

Одноместное проживание в коттедже категории VIP
Проживание и питание для участника семинара 51 000 руб.
Проживание и питание без участия в семинаре 31 000 руб.

*Организатор семинара Федотко Ирина +7 913 913 72 66 ilimsk@mail.ru

*Для подтверждения участия в семинаре необходимо перечислить 30% стоимости участия до 1 июля, желающим проживать в VIP коттедже необходимо перечислить 30% стоимости участия до 10 июня, чтобы обеспечить бронирование номеров.

*При необходимости будет организован трансфер от Новосибирска и обратно, стоимость трансфера зависит от количества людей.
#развитиеспособностей#работасцветом#антропософияновосибирскалтай#живописьалтай#духовнаяживопись#обучениеживописивзрослых
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ:Ольга Корниенко, СКАЗКА В ЖИЗНИ - 26 июня в 16:00
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2018, 05:51:27
.
Вальдорфская инициатива. Семейный центр «София»

???? Сказка ложь, да в ней намек
– Добрым молодцам урок!
А.С. Пушкин ????

Дорогие друзья!

26 июня в 16:00

Приглашаем вас на лекционно-практическое занятие, посвященное Сказке в жизни ребенка. Этот семинар-практикум является продолжением первой лекции о сказках, где мы рассматривали разные типы сказок, их содержательное, смысловое различие, разные задачи. Мы также немного говорили об истории речевого творчества человечества, частью великого наследия которого является сказка.
Цель второго семинарского занятия - приоткрыть содержательно-смысловые особенности и задачи сказок, акцентировать особенности рассказывания сказок детям.

Семинар рассчитан на родителей, педагогов, воспитателей.

В течение 2-2,5 часов мы
???? Поговорим о содержательной стороне сказок,
???? Немного коснемся образного языка сказок,
???? Поговорим и будем практиковать рассказывание сказки,
???? Попробуем сочинить свою сказку.

Ведущий: Ольга Борисовна Корниенко, вальдорфский учитель, лечебный педагог, детский психолог.

Место проведения: Семейный центр искусства воспитания «София», ул. 8-е Марта, 194.

Благотворительный взнос 400 рублей.

запись по телефону +7 922 176 82 08 Юлия


(https://pp.userapi.com/c845218/v845218425/8254c/Psoy_IRWdes.jpg)
Название: ТОЛЬЯТТИ: Татьяна Павлова "СИЛА ДЛЯ ЖИЗНИ" 24 - 29 ИЮНЯ
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2018, 05:55:07
(https://pp.userapi.com/c845124/v845124361/7d5ba/hC3NLisCPLw.jpg)

24 июня:
11.00 - 13.00 - работа с событиями биографии
15.00 - 19.00 - живопись
25 - 28 июня:
10.00 - 13.00 - работа с событиями биографии
15.00 - 19.00 - живопись
29 июня:
10.00 - 13.00 - живопись
13.30 - завершение семинара.
?
Есть возможность индивидуальных консультаций с Татьяной Павловой:
Ежедневно с 13.45 до 14.45 и с 19.30 до 21.30.
?
Запись по телефонам
+79277773311 Юлия
+79178262172 Оксана


(https://pp.userapi.com/c841630/v841630785/6f6f9/VIUR8-U9slQ.jpg)

Жизнь - это путь, и бывают моменты, когда заблудился, потерял направление и не знаешь, куда идти. Тогда нужно забраться повыше, и увидеть дорогу событий своей жизни, по которой пришёл, понять, где находишься сейчас, чтобы определиться с будущим. Биографическая работа - это одна из таких возможностей.
Рисунок Амелии Хайрулловой.
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: АСТРОКАНИКУЛЫ - С 18 АВГУСТА
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2018, 06:04:48
(https://pp.userapi.com/c844721/v844721425/4923f/hzbbiPQoSBs.jpg)

АВГУСТ - время хороших новостей!  :angel:

(https://pp.userapi.com/c636131/v636131072/37b4f/rV961u7i0Ks.jpg?ava=1)

Сергей Назаров: https://vk.com/public165270746
 ПрограммА теплых летних Астроканикул. Итак, заезд начнется 18го августа - еще совсем молодая Луна позволит понаблюдать и себя и глубокий космос. А вообще у нас ведь самое настоящее планетное лето! На небе будет сиять Венера, Юпитер, Сатурн и Марс! Во второй половине ночи и Уран с Нептуном и Плутоном можно будет снимать :)
Млечный Путь, зодиакальный свет, может быть зеленый луч, солнечное и лунное гало, МКС и все планеты - вот далеко не полный список того что мы сможем увидеть и сфотографировать на Астроканикулах!
Первые несколько дней пройдут в знакомстве с обсерваторией и исследовании телескопов, как любительских так и профессиональных. поэтому эти дни рекомендуются для самых начинающих любителей астрономии - вы освоите необходимые азы ориентирования на небе, разберетесь в типах и предназначении телескопов, научитесь с ними работать - как визуально так и фотографически.
Далее в 20х числах небо подсветит полная Луна и мы сосредоточимся на лекциях, практикумах и мастер-классах (помимо наблюдения планет). Хотя желающие смогут и на море съездить покупаться :)
Научимся делать таймлапсы в новых программах, юстировать телескопы, выбирать бинокли, освоим подключение фотоаппаратов и телескопов к компьютеру, поймем для чего нужны ПЗС-матрицы и с чем их есть :)
Конечно же мы увидим ранее недоступный для посещения прорывной сегментированный телескоп Синтез, надолго законсервированный... и простоявший несколько лет закрытый на ремонт 16" Цейсс, теперь он предстанет пред нами обновленный и посвежевший!
Мы обязательно разбавим учебные дни прогулками в горы и поездками по местным достопримечательностям! Хотя великолепные виды будут открываться прямо с полянки у гостиницы - каждый день!
Далее мы приблизимся к серьезной науке - у нас состоится несколько лекций от ученых КрАО, а также практикумы по открытию астероидова, комет и переменных звезд. Около 30го августа Луна уже позволит любоваться вечерним Млечным Путем. Эта часть понравится как начинающим так и продвинутым любителям астрономии.
А еще мы поработаем на самодельном радиотелескопе, на антенне способной принимать сигналы со спутников и МКС, поиграем в квесты и другие игры, сделаем своими руками спектрограф, насладимся вечером космической музыки и ... все секреты раскрывать не стану, скажу лишь что разнообразие мероприятий будет ассимптотически стремиться к бесконечности :)
Приезжайте, будет ОЧЕНЬ интересно!
Условия участия: http://astrotourist.info/prinyat-uchastie
Программа: http://astrotourist.info/astrokanikuly-programma
Общее описание: http://astrotourist.info/astrokanikuly
[/size]

(https://pp.userapi.com/c846123/v846123437/46cfc/2mNS7-0Yji8.jpg)
Название: САНКТ-ПКТЕРБУРГ: РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ и ПРОЕКТИВНОЙ ГЕОМЕТРИИ 10 АВ
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2018, 06:33:18
(https://pp.userapi.com/c845123/v845123077/2d55a/6x6iGEuksb8.jpg?ava=1)

ЯСЕНЬ. ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА. Петербург

(https://pp.userapi.com/c849224/v849224870/43bf/P_gky47mync.jpg)

(https://pp.userapi.com/c834104/v834104809/16623c/aODjjntcCu0.jpg)

О ДЖЕЙМИ ЙОРКЕ - ведущем семинара по РАЗВИТИЮ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ и ПРОЕКТИВНОЙ ГЕОМЕТРИИ,
который пройдёт в СПб с 10 по 12 августа 2018г.

Джейми Йорк является консультантом по вальдорфскому методу преподаванию математики. Он проводит семинары в разных странах мира, является автором книг из серии «Математика со смыслом».
Джейми родился в американском городе Мэйне. Он получил два образования по компьютерным технологиям и в 1985 году начал преподавать математику в школе-интернате в Нью Гемпшире. В 1994 году, проведя два года в Непале как волонтёр организации «Корпус мира», Джейми стал учителем математики в вальдорфской школе Шайнинг Маунтин в городе Болдер штата Колорадо. Там он работал с детьми 5-12 классов в течение 21 года. Сейчас Джейми путешествует по всему миру, проводя семинары для учителей, помогающие им переосмыслить математику и вдохновить своих учеников.

Джейми Йорк разработал программу по математике для вальдорфских школ, основанную на знаниях развития ребёнка и направленную на укрепление математических навыков, развитие математического мышления и пробуждение интереса к обучению. Она представлена в серии книг с общим названием «Математика со смыслом».
Материалами Джейми, которые можно найти на его вебсайте (http://jamieyorkpress.com/), а также в записях семинаров, пользуются учителя из многих стран.

Своей работой Джейми Йорк старается вдохновить учителей на переосмысление математики, укрепить в них желание оставить беличье колесо и заняться с учениками настоящей математикой.

Запись не семинар: lubasirenko@gmail.com


(https://pp.userapi.com/c834104/v834104809/1662b3/1V_cyKxe8fA.jpg)
Название: РОСТОВ на ДОНУ: семинар Элизабет Апернрот с 29 июля по 6 августа
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2018, 13:45:20
Эвритмический семинар
 с Элизабет Аппенродт
 в Ростове-на-Дону
Элизабет Аппенрот (Нидерланды) – художественный эвритмист, доцент Академии эвритмии в Гааге. Преподает в эвритмических школах Англии, Германии, Грузии, России, Чехии. Участник и постановщик художественных проектов в Европе и России.
 29 июля - 6 августа 2018г.
 
В программе семинара : Музыкальная эвритмия.
 Речевая эвритмия.
Работа с текстом Медитации Камня Основы в эвритмии.
Работа с текстом начала Евангелия от Иоанна в эвритмии.
 
 2 августа – день отдыха.
 
Семинар проводит центр «Свеча». г. Ростов - на - Дону.
 
Расписание дополнительно.
Семинар проводится в рамках подготовки эвритмического образования в городе Ростов-на-Дону.
 
Контакты:
 
Николай Темников: тел 89614303948. redurgamma@mail.ru
Марина Сазанова: тел 89604446973. marina.mima.m@gmail.com
Название: Re: "Искусство управления вальдорфской школой" Венгрия, 2-5 июля
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2018, 20:49:03
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fdcb525ec-e4e9-4d0f-a8e8-6e7b71f3651e.jpg&proxy=yes&key=20f056c9c58e3369c674f6aafcc2f358)

"Искусство управления вальдорфской школой"
 Венгрия, 2-5 июля
[/size][/color]

Работа в формате семинара: лекции Наны Гебель (руководитель фонда "Друзья искусства воспитания"), обсуждение в группах, обмен успешными и неудачными практиками, совместная эвритмия.
Организаторы пишут: "Вместе мы хотели бы погрузиться в комплексные вопросы школьной структуры, управления ежедневной деятельностью, школьной организации и лидерства".
Для поездки необходимо оплатить только свои транспортные расходы и 50 евро за питание в течение всего курса, оргвзноса не требуется!
Подробности и регистрация: http://feherlofiawaldorf.hu/alws/.

Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2018, 20:52:03
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F1c62be9a-a7af-4b9e-89ee-5c448a160e04.jpg&proxy=yes&key=94700553e0499cc12234d4034db96677)

Конференция «Работа с силами полового созревания»
Москва, 29 июня - 1 июля

Данная конференция планируется впервые. Рабочая группа: В.Мошев (Антропософское общество), Флориан Освальд (Гётеанум), Осиповская, А.Чеботок, Е.Холяков.
Следите за новостями в фейсбук группе Ассоциации.

Название: Семейный лагерь Вальдорфская инициатива “Монино”, 1- 10 июля
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2018, 20:53:53
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Ffc8cfa14-b915-40c6-b379-c3d813867f1f.jpg&proxy=yes&key=e272f83746f85bfb8d77287be04ad943)

Семейный лагерь
Вальдорфская инициатива “Монино”, 1- 10 июля

Основная идея - знакомство и общение в удивительном месте “Монино” (деревни на валдайской возвышенности), имеющим богатую, своеобразную историю. Наша социально-педагогическая деревня родилась примерно 30 лет назад из таких лагерей. С тех пор столько всего интересного и потрясающего произошло здесь. Когда люди собираются вместе, открытые чему-то новому- происходят чудеса.
Мы будем работать, музицировать и танцевать, играть, общаться, ходить в походы, ковать в кузнице, ухаживать
за лесом, помогать на ферме, слушать увлекательные истории вечерами у костра и петь песни под гитару.
Лагерь ориентирован на семьи с детьми от 3х до 13 лет, участие прочих возрастов не
возбраняется.
Подробности о лагере и регистрация  https://www.facebook.com/groups/1957027041252163/ и у Святослава Шамшурова shamshurov_cvyat@mail.ru.

Название: ЛАТВИЯ – АНДЖИ: Молодежная конференция 25 июня - 1 июля
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2018, 20:56:52
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F0b611343-0485-47cf-9cff-fe7e0e34348e.jpg&proxy=yes&key=e5689f1333e82970d8f8e6c8d77b0010)

Молодежная конференция в Латвии
25 июня - 1 июля

Цель конференции - собрать молодых людей 18-35 лет из разных стран, с разным опытом и с разной жизненной историей, чтобы поговорить о современном обществе и роли индивидуальности в нем.
Подробности и регистрация:
https://www.momentumlatvia.com/
Организатор: Свободная вальдорфская школа в Адажи

Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 24 Июнь 2018, 05:20:21
(https://pp.userapi.com/c844320/v844320340/16cfe/kOUbHQAz5ww.jpg)

С ДНЕМ СВЯТОГО ИОАННА, ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!!!
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ПРАЗДНИК ГОДА -
ТОРЖЕСТВО ДУХА!!!
ЕДИНЕНИЕ в ДУХЕ.
И - НАМ ПОДАРКИ от ВЛАДИМИРА, РЕДАКТОРА И ОСНОВАТЕЛЯ САЙТА Б Д Н:
Рудольф Штейнер, «Агностицизм в науке и необходимое сегодня духопознание»
Перевод лекции 11 мая 1922, не вошедшей в GA
http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Book..
И
24.06.2018
В день праздника Иоанна запущена страница Календаря души.
http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=My_News..


Цитировать

24.06.2018

Дорогие посетители Библиотеки духовной науки! Сегодня, в праздник Иоанна, мы запускаем на сайте страницу Календаря души Рудольфа Штейнера: соответствующая ссылка доступна из главного меню сайта в разделе «Наследие Рудольфа Штейнера».

На странице собраны семь переводов Календаря на русский язык, известных на текущий момент. Они представлены в предполагаемом порядке появления на свет и отображаются после факсимиле и печатного текста оригинальных изречений на немецком. Есть также возможность отображать оригинальную пунктуацию Рудольфа Штейнера, так как в печатном дорнахском издании она не была сохранена (см. соответствующую опцию в настройках на странице).

В качестве иллюстраций взяты фотографии Алексея Жилова, осуществившего этот фотопроект специально для перевода Календаря души. Все фотографии сняты в Москве (преимущественно в Битцевском парке) или в ближайшем Подмосковье. Помимо текстов изречений на странице доступны также текстовые комментарии Дитера Хорнемана из книги «Душа с землею вместе дышит» (см. настройки на странице).

Важной опцией для тех, кто работает с перекрестными неделями Календаря души, является возможность отображения для каждой недели двух «крестов»: по кругу и по лемнискате — они выводятся в конце списка переводов каждой недели. При наведении курсора на каждую из перекрестных недель всплывает соответствующий текст, а при клике можно сразу перейти к нужной неделе.

Даты недель отображаются дважды: по первому изданию для 1912-1913 г. и рассчитанные на текущий год. В главном меню сайта БДН рядом с пунктом меню «Календарь души» отображается номер недели, рассчитанный для текущего года в соответствии с рекомендациями автора (при наведении курсора всплывает подсказка с датами недели; из-за плавающей даты Пасхи расчет предполагает некоторую произвольность и может в точности не совпадать с другими расчетами для текущего года).

При первом заходе на страницу Календаря он отображается в настроенном нами виде. Для дальнейшего использования вы можете настроить его под свой вкус и задачи через пункт меню «Настройки», оставив отображение только нужных для вас опций: например, изменить список переводчиков, не отображать фотографии, добавить комментарии Дитера Хорнемана и так далее. Сделанные настройки сохраняются в браузере вашего компьютера и при дальнейших заходах через главное меню сайта будут применяться именно они.

Мы искренне надеемся, что эта страница станет хорошим подспорьем в работе с Календарем: поможет найти нужный вам перевод, быть в курсе текущей недели, уточнить авторство появляющихся на сайтах и в соцсетях переводов и так далее.

Поздравляем с праздником Иоанна и желаем плодотворной, живой работы с Календарем души Рудольфа Штейнера!

(http://www.bdn-steiner.ru/sk/photo/12.jpg)

Настроение Иванова дня
12                                         (24-30июня)

Блеск красоты миров,
Велит мне  из глубин душевных
Собственной жизни Божьи силы
Освободить к полету мировому;
Оставить самого себя,
И лишь искать себя с доверьем
В тепле миров  и в свете мировом.

Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 24 Июнь 2018, 06:44:26
(http://ecswe.net/wp-content/uploads/2018/05/unnamed-1-620x350.jpg)

Встреча Европейского Совета для Вальдорфского (Рудольфа Штайнера) образования (ECSWE) пройдёт 5 – 7 октября в Москве.
А 6 октября в МГПУ планируется провести конференцию «Ответы вальдорфской педагогики на вызовы современного образования» «A Waldorf Response to Contemporary Educational Issues» посвящённую грядущему в 2019 году столетию вальдорфской педагогики.
Конференцию готовит рабочая группа ECSWE, МГПУ, Ассоциация вальдорфских школ России.

В рамках работы ECSWE пройдёт встреча представителей вальдорфских школ России с членами ECSWE для обмена опытом. Для этого мы приурочили осеннее собрание Ассоциации к этим датам.

(http://ecswe.net/wp-content/uploads/2018/05/unnamed-620x350.jpg)

Как член ECSWE представляющий в нем российскую национальную Ассоциацию, я хотел бы рассказать о его деятельности.
В начале девяностых прошлого века была осознана необходимость в организации, которая бы представляла здоровые идеи вальдорфского образования на политической арене в Европейском Союзе. Тогда-то и был основан Европейский совет для Вальдорфского (Р. Штайнера) образованияhttp://www.ecswe.org/ .
Его основная деятельность направлена на концентрацию положительного опыта вальдорфской педагогики, сбор и распространение научных исследований, которые указывают на необходимость здорового детства, на которое ведётся повсеместное наступление – раннее обучение, использование методов старшей школы в младшей, неуместное использование компьютерных технологий, вытеснение игры обучением и тому подобное.
Представители Совета принимают участие в открытых заседаниях европарламентских групп, связанных с педагогической темой и темой качества детства, налаживают связи с членами парламентов своих стран. Задача – внести в сознание политиков необходимость оздоровления детства.
Европейский Совет стал соучредителем Альянса за детство (Alliance for Childhood) http://www.allianceforchildhood.org.uk/ , который является более широкой платформой для продвижения здоровых идей. Совместно с Альянсом Европейским Советом издаются материалы исследований учёных из разных стран “Улучшение качества детства в Европе”Improving the Quality of Childhood in Europe».
Встречи Европейского Совета проходят три раза в год в разных школах европейских стран.
Такие встречи представителей национальных вальдорфских ассоциаций часто сопровождаются однодневными конференциями, на которые приглашаются известные учёные, занимающиеся исследованиями в области качества детства – образование, питание, здоровье, инклюзивное образование.

Для продвижения здоровых идей в общественное сознание и в политическую сферу очень важно широкое представительство. На своих встречах представители 26 национальных ассоциаций рассказывают о законодательном климате в стране, описывают различные методы взаимодействия с властями, что может стать опытом для других ассоциаций.
Во встречах принимают участи представители других европейских организаций, связанных с вальдорфской педагогикой.
Одной из тем Европейского Совета является повышение качества образования, что, по сути, связано с качеством детства. Был проведён ряд конференций на эту тему. Материалы конференции в Цюрихе были переведены на русский язык и распространены среди школ Ассоциации. Я так же принял участие в двух конференциях по качеству образования, где познакомился с опытом европейских школ в этой области. Часть материалов, собранных Тревором Мефемом (Великобритания), преподавателем Плимутского университета, где есть курс вальдорфской педагогики и исполнительным директором одной из вальдорфских школ, была так же переведена на русский язык и является частью Методической Библиотеки.

Что даёт Ассоциации Вальдорфских Школ России её участие в Европейском Совете Вальдорфского образования?
Возможность поддержать импульс здорового детства в европейском и мировом политическом контексте, внести свой вклад в общее укрепление позиций педагогики в мире.
На Совете есть возможность получить консультацию по работе как в Ассоциации национальной, так и по работе в школе. Среди представителей есть Кевин Ависон – автор «Книги классного учителя», переведённой на русский язык.

Подготовка к каждой встрече заставляет осмыслять происходящее в России. Возможность встречи с организаторами национальных ассоциаций помогает по-новому, со стороны увидеть происходящее в России – многое, что у нас происходит или, наоборот, не происходит, оказывается закономерным явлением. Можно предположить возможные пути развития текущей ситуации, найти идеи для решения текущих проблем.
Кроме того – это наше окно в Европу, не так много их осталось.

Сергей Ивашкин, член Европейского Совета для вальдорфского образования (ECSWE), консультант по организационному и личностному развитию IMO, член Совета Ассоциации вальдорфских школ России.
http://www.ecswe.org/
Название: ШВЕЦИЯ, СУЛЬВИГ: Летняя мастерская интуитивной педагогики c 30 июля
Отправлено: Галина от 24 Июнь 2018, 07:09:09
(http://www.solvikskolan.se/wp-content/uploads/2015/02/slide3.jpg)

http://www.solvikskolan.se/

Летняя мастерская интуитивной педагогики

Игры – живопись - пение - плавание в море

в сердце интуитивной педагогики - в Швеции в «Сульвике»
www.solvikskolan.se

Начинается 30 июля после ужина в 18 ч.

Окончание в обед 5 августа 2018

Добро пожаловать!

Программа

Дневная программа начинается и заканчивается с Пер Альбумом (Par Ahlbom) упражнениями по методу Вербек (Werbeck) утром с 8 до 9 ч, вечером в 8.30

Базовые лекции направляющие нашу работу:

P?r Ahlbom – игра и голосовые упражнения

Merete L?vlie – живопись

Sinikka Mikkola – Вербек пение

Robert Hogervorst – искусство и движение

Johan Ahlbom – что-то ещё

Стоимость

Весь курс 250 евро: €250

В стоимость входит участие, размещение, био-динамическое питание

Питание для детей - €50, детям до 3 лет - 25 €25

Утренний кофе начинается после Вербек пения в 10 часов,
Есть возможность сделать свой собственный завтрак на кухне.
Горячий ужин в 18 ч заканчивает день

Размещение
Вы приглашаетесь в школу «Сульвик»
Можно разместиться в классах, можно со своими палатками встать лагерем. Матрасы есть для всех.
Есть возможность купаться. Рядом национальный парк.

Надеемся встретиться в «Сульвике»!

Программа здесь на английском.
http://www.intuitivepedagogy.com/index.php/aboutworks..

Регистрироваться здесь

http://www.intuitivepedagogy.com/index.…/alternate/formular/


(http://www.solvikskolan.se/wp-content/uploads/2015/02/slide2.jpg)
Название: МОСКВА: СЕРГЕЙ ИВАШКИН "ВОЛЯ - ОСНОВА..." 27 И 28 ИЮНЯ
Отправлено: Галина от 25 Июнь 2018, 05:45:40
(https://pp.userapi.com/c626131/v626131833/252df/NTP4L7AhZfQ.jpg)

Воля – основа счастливой жизни в сегодняшнем мире! Воля в мышлении, воля в эмоциональной жизни, воля в деятельности. Она везде! Это проявление Я человека. Волевые импульсы – это характерная черта современного человека и, в первую очередь, мужчины.
Но вот здесь проблема – всё меньше и меньше можно встретить мужчин, умеющих брать на себя ответственность – о чём мечтают все женщины, да и работодатели тоже.
Как вырастить мальчика, чтобы он стал мужчиной, который сделает шаг вперёд в развитии мира?
Чем можно помочь взращиванию качеств Марса?
Без чего нельзя воспитать ответственного человека?
Чем отличается современный мужчина от своих образчиков прошлого?
Какова роль мужчины в семье, где воспитывается мальчик?
Какова роль женщины в воспитании мужчины?
Лекции-рассмотрения Сергея Ивашкина,
консультанта института развития человека и организации (ИМО)
«Особенности воспитания мальчиков»
состоятся в школе «Путь зерна» 27 и 28 июня с 16.40 до 18 часов.
Ул. Миклуха-Маклая 20 а
Стоимость участия 500 рублей
Для участников методической недели бесплатно.


(http://rus.kg/uploads/posts/2013-02/1359704782_2.jpg)

(https://12.img.avito.st/640x480/2487879612.jpg)
Название: СМОЛЕНСК: "ЧИСТЫЕ КЛЮЧИ" ИЩУТ СОТРУДНИКОВ.
Отправлено: Галина от 26 Июнь 2018, 05:47:15
(https://mail.yandex.ru/message_part/IMG_3284.jpg?_uid=21259877&name=IMG_3284.jpg&hid=1.2&ids=166070236259299509&no_disposition=y&exif_rotate=y)

Мы обращаемся к тем,
кто хотел бы жить и
работать совместно с
разными людьми, в том
числе самыми
необычными, с
особенностями
умственного развития.
Мы ищем не столько
работников, сколько
будущих жителей
деревни «Чистые ключи»,
наших
единомышленников, которые хотят учиться осознавать и принимать даже
простую работу и повседневную жизнь во всей полноте, пробовать себя в
разных видах ручного и творческого труда, двигаться к понимаю глубокого
смысла каждой человеческой жизни.
 Мы находимся в деревне Пересветово Кардымовского района Смоленской
области, в 40 км от Смоленска и 10 км от районного центра Кардымово.
 Сейчас в Чистых ключах два просторных полностью оборудованных (есть все
коммуникации, горячая вода, душ) жилых дома, отдельное здание для
мастерских, огород и сад.
 Мы приглашаем к сотрудничеству людей старше 18 лет. Специальное
образование или особые профессиональные навыки приветствуются. Но
можно начинать работать без них.
 Своим сотрудникам мы обеспечиваем проживание, питание, все
необходимое для повседневной жизни и небольшую зарплату. Мы
обеспечиваем оформление трудовых книжек и официального трудового
договора с выплатой всех необходимых налогов и взносов в пенсионный
фонд.
 Более подробную информацию можно найти на нашем сайте
www.camphill.ru.
 Мы ждем вас. С нами можно связаться по электронной почте
camphill.ck@gmail.com, и по телефонам 8(909)678-99-13 и 8(905)163-82-21.
Название: ЯСНАЯ СЛОБОДА - под Москвой: ВАКАНСИИ
Отправлено: Галина от 28 Июнь 2018, 06:10:11
(https://pp.userapi.com/c847018/v847018049/87a30/rmMuV0NHWHw.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: В ДЕТСКИЙ САД НУЖЕН тот, КТО умеет готовить!
Отправлено: Галина от 28 Июнь 2018, 06:44:03
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Вальдорфский детский сад "Источник"
вчера в 13:58
В
А в наш детский сад очень нужен человек,который любит и умеет готовить ?
Задать вопросы можно по тел.
+7-921-876-82-50
+7-921-371-04-33
492-01-22


(https://pp.userapi.com/c847121/v847121527/7f55d/3b3VJ0ZPbB4.jpg)
Название: Вебинар: ЧЕМ И КАК КОРМИТЬ ДЕТЕЙ? АННА ГУСИНСКАЯ
Отправлено: Галина от 28 Июнь 2018, 06:48:52
(https://pp.userapi.com/c830108/v830108403/134d9b/vB08YhJYJus.jpg)
26 июн 2018 в 16:07
Друзья, полезные вебинары по питанию от замечательной Анны Гусинской.
https://www.instagram.com/essentia_rosae/
Цикл вебинаров «Свежий взгляд на питание детей»

1.Пищевые привычки детей и «пищевые наркотики» – как сделать так, чтобы ребенок ел полезное?

Сначала мы познакомимся с основными принципами и подходами к детскому питанию на сегодня. Внимательно рассмотрим, как формируются и каковы пищевые привычки современных детей. Вникнем в то, правда ли существуют пищевые наркотики, что это такое и чем они опасны. Что делать, когда «мой ребенок ест только вредное»? Разберемся с темой, заставлять ребенка есть или нет? Вы получите практические рекомендации, как сделать так, чтобы ребенок согласился есть другую – полезную – пищу.
Красный, желтый и зеленый списки продуктов - светофор для различения продуктов

2. Питание детей и темпераменты – как кормить сангвиника, холерика, флегматика и меланхолика.

Мы рассмотрим, что же такое человеческий темперамент? Как он формируется и наследуется ли он? Как определить темперамент ребенка? Какое значение и почему темперамент имеет для стиля питания? Вы получите конкретные рекомендации и рецепты для каждого темперамента. Мы также разберемся, как быть, если в семье (или в группе) дети с разными темпераментами, как и что для них готовить. Кроме рецептов вы также получите анкету для определения детского темперамента и сможете задать свои вопросы.

Анкета для участников для определения темперамента ребенка.

3. Детское питание: недоедание и перекармливание. Какие продукты и стиль питания помогают ребенку учиться?

На этом вебинаре мы рассмотрим крайности: что возможно недополучает мой ребенок и как это понять? Что делать, когда ребенок «совсем ничего не ест»? Или отказывается есть какие-то важные виды продуктов – например, фрукты, овощи, злаки или определенные блюда? Что такое перекармливание? Где здоровая грань? Как может возникнуть дефицит питательных веществ на фоне перекармливания? Как найти середину? Как недоедание и перекармливание могут повлиять на здоровье и дальнейшую судьбу ребенка? И еще один очень важный вопрос – какая еда помогает ребенку сосредотачиваться и учиться? Какие перекусы давать ребенку в школу?

20 простых рецептов блюд и выпечки (clean eating) для детей

4. Сахар?, молочное?, мучное? и мясное? в детском питании

На нашем вебинаре мы рассмотрим те вопросы, с которым сталкиваются все родители и воспитали детей: можно ли и нужно ли детям есть сахар? Если да, то в какой форме, сколько? Конфеты, сладости, мороженое – ограничивать, запрещать, разрешать, заменять – что делать? Другие проблемные «углеводы» в питании детей. Тема молочного тоже очень остро встала в последние годы: если оно необходимо, то сколько и какое? Какого качества? Нужно ли детям есть мясо – вечный вопрос за кадром про мясное и молочное – «а откуда тогда ребенку брать белок?». Вы получите конкретные ответы на ваши очень конкретные вопросы. И вдобавок - конкретные рецепты.

Список того, чем и как можно заменить белый сахар в детском питании

5. Детское питание: индивидуальный подход и качество продуктов

Что такое индивидуальный подход к детскому питанию? Каковы его принципы и как меняются потребности ребенка в зависимости от возраста? Что действительно способно напитать наших детей? Нужны ли детям какие-то добавки (витамины, пре- и пробиотики)? Какие? Какие продукты наиболее важны? Вопрос качества: картофель или злаковые? овощи и фрукты? молоко, мясо, яйца? здоровые жиры? напитки для детей? Списки рекомендованных продуктов, где и что можно найти и купить.

Списки продуктов, подходящих детям – какие и где покупать


(https://pp.userapi.com/c830108/v830108403/134da4/A6IYl0isaOY.jpg)
Название: РАДОНЕЖ: творческое лето для детей в песочном!
Отправлено: Галина от 01 Июль 2018, 06:19:19
(https://pp.userapi.com/c847121/v847121778/544b1/T1quA1Cs8I4.jpg)

https://vk.com/club2952039
Название: Re: ИЮНЬ, ИЮЛЬ, АВГУСТ: ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ, КОНФЕРЕНЦИИ…
Отправлено: Галина от 01 Июль 2018, 07:16:02
ТОМСК:

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ

(https://pp.userapi.com/c830408/v830408532/16cd98/ZuILVyXLUhs.jpg)


ДРУЗЬЯ!
Мы наконец-то нашли пространство для нашей Школы, где можем в полной мере реализовать все задумки и устремления, где вместе с нами поселятся здоровый ритм, долгие лесные прогулки, утренний запах свежеиспеченного хлеба, парты и кисточки, добрая учительница и, конечно же, ребятишки-первоклашки.

Встреча-знакомство ("День открытых людей") с Томской вальдорфской школой и её "обитателями" пройдёт уже в эту пятницу 10 августа с 16:00 до 21:00 в Тимирязево по приветливому адресу ул. Озеро Песчаное, д.2. Приглашаем всех, кто открыт и находится в поисках дружелюбной школы для своего ребёнка и единомышленников во взглядах.

Программа встречи:
15:30 - 16:00 - встреча гостей и знакомство;
16:00 - 16:40 - замес теста на хлеб вместе с ребятишками;
16:40 - 18:00 - (пока хлеб печется) поход за черникой в ближайший лесок;
16:40 - 18:00 - Оля Яковлева (повар из школы Порошкино) поделится секретами осеннего тыквенного супа, кукурузной запеканки;
18:30 - 19:30 - совместная трапеза во главе с королевской ватрушкой. Если вы захотите тоже принести угощение, будем только рады!
19:30 - 20:30 - игры, путешествия по школе и теплые разговоры с родителями;
20:30 - 21:00 - прощание с гостями и отправление домой.

Наша Школа и мы сможем принять в гости 35 человек вместе с детишками, поэтому отправьте, пожалуйста, мне сообщение или позвоните 8-960-971-37-62, чтобы мы внесли вас в список (может даже организовали транспорт) и горячо ждали в эту пятницу на любое из мероприятий.

Крепко жмем вашу руку. До скорых встреч!

Денис Таранов
https://vk.com/tomskvaldorf

Название: ФЕСТИВАЛЬ ЭКОТЕХНОЛОГИЙ 2018 16-19 АВГУСТА 2018 ГОДА, КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ
Отправлено: Галина от 07 Июль 2018, 06:01:46
(http://gen-russia.ru/wp-content/uploads/2017/03/gT8-xs7XcVM.jpg)

ФЕСТИВАЛЬ ЭКОТЕХНОЛОГИЙ 2018
16-19 АВГУСТА 2018 ГОДА, КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ, РОДОВОЕ ПОСЕЛЕНИЕ «МИЛЁНКИ»

Наш фестиваль предназначен, прежде всего, для тех, кто интересуется природосообразной жизнью на природе, в поселениях, в сельской местности и в городе.

СОВЕРШЕНСТВУЕМ СРЕДУ ОБИТАНИЯ! Ведущая тема этого года - КООПЕРАЦИЯ.

Предлагаем участникам Фестиваля комплексный подход, ведь развивать свои поселения и сельские территории возможно только тогда, когда мы зарабатываем в том месте, где живём (локальная экономика). А зарабатывать на земле возможно при кооперации и объединении людей. Кооперация же, в свою очередь, не возникает без технологий сотрудничества.

В основе процветания будущего мы видим широкое использование естественных для нашего народа форм добрососедских отношений, таких, как артель, общинное пользование, земледельческая и рабочая кооперация, натуральный обмен и др.

Также на Фестивале будут изучены проблемы и предложены пути решения ситуаций в родовых поместьях в рамках Ассамблеи Союза экопоселений и экоинициатив.

На Фестивале, Вы сможете:
- услышать из первых уст, потрогать руками и потренироваться в применении реальных экотехнологий;
- узнать секреты плодородия, основы органического земледелия, научиться создавать почву;
- использовать разные формы обмена, в том числе натуральный обмен и внутренние валюты;
- понять, как локальная экономика вашего сообщества может быть интегрирована с развитием других поселений и экономикой рыночного социума.
- обрести технологии, которые сегодня становится базовыми составляющими поселений;
- учиться и отдыхать всей семьей (днем – обучение и развитие, вечером - развлекательная программа, песни, хороводы, душевные разговоры у костра).

В чем особенность Фестиваля экотехнологий?
Делать, делать, делать! Это фестиваль практиков и для практиков, стремящихся к экологичной жизни городах и вне города, готовых обмениваться практическим опытом природосберегающих технологий. Фестиваль проходит в атмосфере поддержки и взаимопонимания уже седьмой год. Это пространство для перезагрузки, отдыха и вдохновения.
Фестиваль экотехнологий – праздник, создающийся общими усилиями людей и сообществ: самоорганизующийся и некоммерческий, без чёткой границы между организаторами и участниками. События фестиваля проходят в формах занятий, лекций, мастер-классов, концертов, дискуссий, кинопросмотров, выставок и других событий, спонтанных или запланированных.

Задача фестиваля – создать площадку для обмена эффективными технологиями, касающихся всех сторон жизни человека – производства, образования, сельского хозяйства, быта, культуры и других.

На наш Фестиваль приезжают: · Эксперты-практики, владеющие экологичными технологиями и желающие делиться своими знаниями и навыками;
· Городские жители - сторонники экологичного образа жизни, которые делают свою жизнь в мегаполисе чище, проще и разумнее.
· Поселенцы, переехавшие на землю и ведущие здоровый образ жизни на земле.
· Дачники, а так же жители загородных поселков и экокластеров, активно интересующиеся простыми технологиями, применимые в домашнем хозяйстве.
· «Потенциальные» поселенцы - те, кто хотят и готовы переселиться за город, приобрести/арендовать/построить жилье в поселении, развивать разные отросли экологической жизни: пчеловодство, питомник, сельскохозяйственная промышленность, ремесло и т.д.
· Профессионалы экоотрасли, популяризаторы успешных практик, изобретатели, ищущие тех, кто их понимает.
· «Экотуристы», ориентированные на экологичный образ жизни и интересный досуг.
· Предприниматели в сфере экотуризма, владельцы online и offline экомагазинов, производители эко-продукции и услуг.
· Администрации территорий, жилищных объектов (управляющие эко-поселков, эко-поселений, фермерских хозяйств, пр.), представители СМИ.
· Любители русской народной культурой, которые шьют народные костюмы, играют на различных народных инструментах, изучают различные виды ремёсел.

Участникам фестиваля мы предлагаем:
· Погружение в бурлящую, разномастную, живую и здравую среду экопоселенцев и ценителей всего натурального, настоящего и разумного.
· Новый практический опыт, обмен эффективными практиками, общение, приятные знакомства и радость от происходящего. · Информацию о действенных технологиях, применимых в домашнем хозяйстве.
· Контакты и информацию о поселениях, эко-посёлках и эко-проектах, об образе жизни, общественной деятельности, активностях внутри сообщества и др.
· Интересные и необычные формы проведения досуга, отдых на свежем воздухе в красивых лесах близ Национального парка «Угра» в Калужской области.
· Знакомство с одним из развитых поселений «Милёнки», опыт которого составляет уже почти 12 лет жизни.
· Возможность раскрыть собственный предпринимательский потенциал на основе сотрудничества и кооперации.
· Позитивное видение будущего поселений и локальных сообществ, сообщество для старта совместных проектов и организации новых событий.

Также вы познакомитесь:
· С традиционными ремёслами, культурой и творчеством.
· С опытом самоорганизации и гражданской смелости людей, создающих поселения и с причинами, по которым они оставляют города и возрождают деревню ("Новая деревня как путь преодоления глобального кризиса").
· С ценностями жизни на земле, с образами счастливой жизни в гармонии и радости в своем Родовом Поместье.

Семейные пары, готовые к переезду на землю, найдут ответ на вопросы «Как зарабатывать?» «С кем общаться?» и «Что делать?»
Отдельно мы подумали об одиноких молодых людях и девушках, мечтающих создать свои семьи и переехать на землю. Для них организаторы подготовили интересные и приятные мероприятия, способствующие душевному общению (волонтёрские команды, песни у костра, игры на эмоциональное раскрытие и сближение, хороводы, народные игры). Подготовьте пожалуйста соответствующий наряд.

Вас ждёт:
· Вкусное вегетарианское питание, а также кафе, где можно приобрести сыроедные и несыроедные сладости и вкусности, поддержать поселенцев и производителей экопродукции.
· Детская площадка.
· Возможность помочь поселению своим трудом и поучаствовать в высадке деревьев.

Ведущие эксперты и мастера выступят на темы:
· Что дает кооперация и как её запустить
· Внутренние валюты и блок-чейн
· Технологии самозанятости в сообществе, как подружить поселенцев с деньгами
· Образование для взрослых и подростков с целью освоения профессий нового времени
· Технологии сотрудничества и создания гармоничного сообщества
· Локальная экономика
· Предпринимательский воркшоп «Генератор сделок»
· Методика для гармонизации сообществ «Dragon Dreaming»
· Экостроительство
· Пермакультура; органическое земледелие; саженцы; селекция; создание плодородия
· Экотехнологии быта, упрощение жизни и выход из Матрицы Потребления
· Ресурсо- и энергосберегающие технологии (теплоизоляция, экономичные печи, автономное энергоснабжение, раздельный сбор и переработка отходов и др.)
· Естественное пчеловодство
· Жизнь вне города, развитие экопоселений и поселений родовых поместий
· Альтернативное производство: ЧПУ Станки, экологичные краски и др.
· Здоровый образ жизни и пути достижения здорового тела

Организаторы Фестиваля:
Союз экопоселений и Экоинициатив
Родовое поселение «Милёнки»
Экопоток Метаверситета

Партнёры
Российский центр пермакультуры Хольцера;
Региональная Сеть Устойчивого Развития Села.

Информационные партнеры:
· Родовид — зеленые решения для всей семьи
· «Натур Продукт», журнал про естественный образ жизни
· «Зелёный город», медиа-ресурс для экостроителей
· Wellness Journal, Информационный ресурс про здоровый образ жизни в гармонии и балансе с собой и окружающим миром
· Журнал «Образ жизни - родовое поместье»
· GreenEvolution.ru, информационно-аналитический портал
· РадиМира.ТВ — современное телевидение
· «Быть добру», международный информационный портал, международная газета
· «ЭкоДело», портал экоиницитив и проектов
· Зеленый Драйвер – мотивационный экопроект
· Центр перспективного развития «Экогород Новый Мир»
· #РосЭко - креативные решения экологичных проблем
· Народное Славянское Радио
· Блог Info Greenwashing — вся правда о ваших покупках
· ЭкоТест — блог о натуральной косметике, органической косметике и анализе ингредиентов

Добро пожаловать на Фестиваль Экотехнологий 7.0!
http://ecofest.gen-russia.ru/ - регистрация, условия


Цитировать
Итоги Фестиваля Экотехнологий 2017
Нынешний год объявлен в России Годом экологии. Но процесс экологизации жизни – это не только инициативы власти и общественных организаций. Все большее количество людей сегодня задумываются над этими вопросами и начинают мыслить и жить экологично. И на 6-й Фестиваль Экотехнологий, который прошел с 11 по 14 августа в Ивановской области, съехались более трехсот участников из 23 регионов России, а также из Франции, Южной Кореи, Беларуси и Приднестровья...

(https://myslo.ru/Content/AfishaImage/86/8a/868a67d8-dec9-48cb-b716-8a77b5726d39_1.jpg)
Название: ВАКАНСИИ в НОВОСИБИРСКЕ!!!
Отправлено: Галина от 12 Июль 2018, 08:26:23

(https://pp.userapi.com/c630224/v630224126/1a056/UdN6dUbfH3A.jpg?ava=1)
Центр Вальдорфской Педагогики "ДОБРЫЕ ТРАДИЦИИ"

https://vk.com/valdorfnsk

Мы ищем энтузиастов, людей любящих и умеющих работать с детьми или желающих этому научиться! О нас:
????Сообщество профессионалов, умеющих поддержать и поделиться опытом
????Глубокие знания о природе ребенка
????Достойная оплата
????Финансовая помощь школы в обучении на семинарах в Москве и Санкт-Петербурге www.waldorf-seminar.ru/kurs/

Наши требования:
????Высшее образование
????Опыт работы с детьми
????Желание и готовность к саморазвитию и профессиональному росту
????Готовность к открытиям

Вакансии нашего центра:
????Основной (классный) учитель
????Педагог продленки (можно без опыта)
????учитель английского языка
????учитель немецкого языка
????учитель китайского языка
????преподаватель ремесел (работа с деревом)

Приходите знакомиться!
тел. +7 (383) 292 81 12
waldorfnsk.ru

Поделитесь этой информацией со своими друзьями!


(https://pp.userapi.com/c846019/v846019537/693a2/xuNASJ48o4Y.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 12 Июль 2018, 12:20:34
 
(https://pp.userapi.com/c834101/v834101014/142f87/eA8juKx2t8c.jpg?ava=1)

"СВОБОДНОЕ ПРОСТРАНСТВО"

Что хотим создать?
Много лет, наблюдая разнообразный европейский опыт культурного и осознанного пребывания на земле, мечтали о современной экологичной жизни на наших необъятных прекрасных российских землях, о создании здорового социального пространства взаимопомощи и взаимоуважения, в котором можно жить, работать, растить и учить детей, заниматься искусствами и личностным ростом.

Хорошо понимаем, что это требует от участников проекта нового ответственного мышления, свободного от эгоизма.
Новое сознание:
- земля и растения без химии,
- животные без убийства,
- люди без разрушения

Есть земельный участок 1.3 га в красивейшем месте ( 67 км от центра старого города) для сельскохозяйственных, ремесленных или художественных проектов, есть возможность приобретения соседних участков для жизни.

Кто хочет построить свою жизнь и своё окружение на основе нового сознания, приходите, будем пробовать!


(https://pp.userapi.com/c831109/v831109774/1269d1/iAxYc6aeN-Q.jpg)

Новый проект ЕЛЕНЫ ВИТАЛЬЕВНЫ ИВАШКИНОЙ "Свободное пространство". И её меморандум
Приглашаем всех, кто хотел бы выстроить новые отношения с землёй с растениями, с животными, с другими людьми для создания социально-экологического пространства, в котором мы могли бы показать нашим детям новые пути для будущего развития.

Место и дело найдутся для всех, кто имеет смелость и желание менять привычное.

Хотите, что бы Ваши дети видели звёздное небо и умели работать на земле – есть возможности для любых проектов педагогики переживания и активного действия,

Хотите организовать летний творческий лагерь для молодёжи - есть красивое просторное место , идеи и помощники,

Хотите выращивать экологически чистые овощи или фрукты – есть прекрасная плодородная земля,

Хотите разводить овец, производить шерсть и изделия из неё – есть замечательные пастбища,

Хотите обучать верховой езде – есть обширное солнечное пространство и сочные луга,

Хотите развивать ремёсла – есть место для мастерских и единомышленники,

Хотите помогать лесам и видеть, как цветут дубы – есть дубовые рощи и специалист по уходу за лесом,

Хотите иметь свою землю – есть участки плодородной земли в очень красивом месте, недалеко от Волги,

Хотите построить дом и пить на балконе утренний кофе под пение птиц – есть уникальный высокопрофессиональный архитектор для создания проекта в духе органической архитектуры, гармонизирующей внешнее и внутреннее пространство,

Хотите жить в открытом осознанном культурном социально-ответственном пространстве – есть люди, которые готовы вместе с вами строить его.

Есть красота, радость, свобода…. Есть всё.

Дышите!

Есть земельный участок 1.3 га в красивейшем месте ( 67 км от центра старого города) для сельскохозяйственных, ремесленных или художественных проектов ; есть возможность приобретения соседних участков для жизни.

Ищем единомышленников и соседей, готовых жить или работать на земле и отвечать за реализацию своего проекта.

Если есть вопросы или желание принять участие в проекте, звоните 8 996 727 8276

https://vk.com/public166575512


(https://pp.userapi.com/c831108/v831108434/138730/SPoCJB8_jCc.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ДЖЕЙМИ ЙОРК, "РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ" 10-12 АВГУСТА
Отправлено: Галина от 15 Июль 2018, 11:31:18
Семинар Джейми Йорка (США) "Развитие математического мышления" с элементами проективной геометрии пройдёт в СПб 10-12 августа в школе на пр. Кима, д 1.
Запись на семинар: lubasirenko@gmail.com, Любовь Сиренко

РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ как цель обучения математике

Важнейшей целью обучения математике является не освоение вычислительных навыков и даже не приобретение умения решать задачи, хотя это и очень важно, главное - это развитие математического мышления.

Рудольф Штайнер говорит о математике, как о тренировке мышления, свободного от чувственной составляющей. Он также отмечает важность правильного преподавания математики для морального и духовного развития учеников. Развивая математические способности наших учеников, мы закладываем основу для их духовного развития в дальнейшей жизни.

"Обучающиеся математике должны преодолеть произвольное мышление и следовать только требованию самой мысли. В такого рода мышление втекают законы духовного мира. Такое упорядоченное мышление ведёт к духовным истинам". (Р.Ш.)

Чистое, логически выверенное мышление - это основа для морального развития, это метод борьбы с человеческим эгоизмом.

"С эгоизмом сражаются с помощью логического мышления. Если мышление управляется законами логики, то вожделения не возникают и тело работает автоматически. Мы автоматически закрываем глаза, если муха подлетает к лицу... Всё, что делается автоматически, всегда правильно и мудро; всё, что мы делаем по собственному произволу может содержать ошибку...Такие движения (автоматические) совершенно независимы от наших личных чувств, желаний и т.п. Именно таким должно стать и наше мышление. Мысли должны связываться в правильную последовательность сами по себе, они не должны вызываться эгоистическими причинами и целями. Мысли должны вытекать одна из другой на основании чистой логики". (Р.Ш.)

(https://pp.userapi.com/c831408/v831408262/1468bc/lPTD_rBQTzs.jpg)
Название: ВАКАНСИЯ. КАЗАНЬ - Эко-сад "Клубочек" - ВОСПИТАТЕЛЯ
Отправлено: Галина от 19 Июль 2018, 07:03:47
(https://pp.userapi.com/c638131/v638131064/4e11f/9HtnlAQwe0E.jpg?ava=1)

Детский эко сад. Вальдорфский подход. Казань

Уважаемые коллеги и сторонники вальдорфской педагогики!


Г. КАЗАНЬ - Эко-сад основанный на вальдорфской педагогике "Клубочек" приглашает на работу ВОСПИТАТЕЛЯ.

ГОТОВЫ рассмотреть кандидатов без "вальдорфского образования", но с опытом работы.

Требования:
- опыт работы с детьми - обязательный!
- доброта, отзывчивость;
- ответственность;
- готовность обучаться.

Условия работы:
- место работы - г. Казань, ул. Салиха Батыева, д.5 (рядом станция метро Проспект Победы, Дубравная), остановка Кул Гали
- пятидневка;
- бесплатное питание;
- ЗП – обговаривается индивидуально с каждым претендентом.
- Трудоустройство по ТК РФ

Обязанности:
- уход и присмотр за детьми
- работа по программе вальдорфского садика (есть обучение на месте + возможность обучения на семинарах)

По всем вопросам можно связаться по тел. 89274447343 - Нуриса Хисамова


(https://pp.userapi.com/c848524/v848524208/2dd62/edS-LG_uMc0.jpg)
Название: РЯЗАНЬ - ВАКАНСИИ: РОДИТЕЛЕЙ И желающих обучаться на вальдорфского педагога.
Отправлено: Галина от 19 Июль 2018, 07:08:07
(https://pp.userapi.com/c1429/g2780762/c_b0e6cdbd.jpg?ava=1)

Рязанская Вальдорфская школа

Дорогие ДРУЗЬЯ!

       У нас для вас замечательная новость. В нашем городе начали делать первые шаги по возрождению школы:
на данный момент есть небольшая группа родителей, которые хотят подарить радость вальдорфского воспитания своим детям и, конечно, в традиции педагогики, также насладиться и получить знания этой философии.
       Организаторы ищут родителей,которые хотели бы обучать своих детей по вальдорфской пегагогике,а также желающих обучаться на вальдорфского педагога.
       По всем вопросам просьба обращаться в https://vk.com/waldorf_rzn


(https://pp.userapi.com/c636821/v636821298/4ce71/okUDuZWVc8A.jpg)
Название: СМОЛЕНСК: 25 июля - вальдорфский садик!!! Вакансии для детей!
Отправлено: Галина от 20 Июль 2018, 06:02:59
(https://pp.userapi.com/c824603/v824603016/170258/9Lp5HQZJivQ.jpg)

Анкета для родителей

1. На какое время Вы планируете приводить ребёнка в детский сад:

1.1 Полный день (самое позднее, когда Вы будете забирать ребён-ка).

1.2 Неполный день (до 13.00, с обедом, но без дневного сна).

1.3 Другой вариант ____________________.

2. В какое время утром у Вас есть необходимость приводить ребён-ка в детский сад? ____________________

3. Каким видом транспорта Вы будете добираться до детского сада (если в этом будет необходимость):

3.1 На личном транспорте.

3.2 На общественном транспорте.

4. Какую стоимость посещения ребёнком детского сада Вы готовы оплачивать (укажите диапазон суммы):

4.1 Полный день ___________________

4.2 Неполный день__________________

5. Какие особенности питания ребёнка Вы хотите указать?

___________________________________________________________

6. Что для Вас является приоритетным в детском саду:

6.1_______________________________

6.2_______________________________

6.3_______________________________
Название: 25 июля. Это - сегодня! Прямой эфир с Сергеем Ивашкиным о ДЕТСТВЕ. В 21,30 моск
Отправлено: Галина от 25 Июль 2018, 06:23:49
(https://pp.userapi.com/c618621/v618621444/122a/URVSo9pbsAw.jpg?ava=1)

Вальдорфская инициатива. Семейный центр «София»
https://vk.com/sofia_family_center

ДОРОИЕ МОИ!!!
ЕСТЬ - ВОЗМОЖНОСТЬ!!!
Через программу в фейсбуке - услышать! Задать вопрос! Получить ответ...
 
Прекрасная возможность задать вопросы и послушать Сергея Петровича Ивашкина, вальдорфского учителя - в прямом эфире на Фейсбуке!

Прямой эфир вечером 25 июля в Фейсбуке. Присоединяйтесь!

СЕРГЕЙ:
 
"Я буду в Москве. В 21.30 готов отвечать на ваши вопросы о развитии детей разного возраста.
Сначала я поделюсь несколькими практическими мыслями:

Роль движения в развитии ребёнка

Условия развития живой речи.

Как разговаривать с ребёнком, чтобы он слышал и слушал?

Роль семейного уклада в развитии детей – их волевых способностей.

Это темы, по которым я готов дать несколько практических советов в прямом эфире вечером, при условии, что откликнутся желающие посмотреть и послушать:)
25 июля в Фейсбуке.

Если под этим текстом мы увидим желающих посмотреть и послушать, то мы проведём этот прямой эфир. А если будут вопросы, то с ещё большим удовольствием!

27 и 28 возможна консультация в Москве. Пишите! https://vk.com/sofia_family_center
 
https://www.facebook.com/profile.php?id=1798227689 ссылка на профиль СП


(https://pp.userapi.com/c849136/v849136706/3303c/qd3HWDFt9rw.jpg)
Название: МОСКВА: Первая Биографическая Российская Конференция 19 -21 октября
Отправлено: Галина от 25 Июль 2018, 11:10:41
(https://pp.userapi.com/c846121/v846121985/79817/GPD8ZrTvxJc.jpg)

Дорогие друзья!
Мы рады сообщить, что осенью 19 -21 октября состоится Первая Биографическая Российская Конференция: Встреча – Мистерия Нашего Времени.

Уже многие годы биографическая работа развивается в России и окружающем русскоговорящем пространстве. В антропософском кругу растет интерес к биографии человека. «Человек, познай себя!»- этот призыв духа лежит в основе разнообразных биографических методов, и появилось множество исследователей, групп, семинаров. Кто-то из нас имеет большой опыт биографической работы, опыт консультирования, проведения обучающих курсов, а кто-то вступил на этот путь недавно.

Мы чувствуем, что пришло время организовать профессиональную встречу на территории нашей страны для тех, кто в своей деятельности опирается на историю жизни человека и вдохновляется идеями Р.Штайнера, Б.Ливехуда, Г.Бурхардт, К.ван Хойтена и их последователей. Мы решили создать пространство для нашего взаимного обогащения и получения новых импульсов развития биографического движения в России и за ее пределами.

Мы приглашаем Вас принять участие в совместной работе и творческом проживании феномена Встречи как Мистерии Нашего Времени: встречи человека с человеком, профессионалов с профессионалами, встречи с духовной реальностью и с реальностью сегодняшнего дня, с потенциалом, зовущим из будущего, с потоками, питающими настоящее из нашей биографии, и, конечно, встречи с самими собой.

Для подготовки нашей встречи мы выбрали медитацию «Танец Мира/Покоя» и предлагаем присоединиться к нам по воскресеньям в 9.00 или 21.00 по московскому времени.

Для участия в конференции и получения пакета с более подробной информацией о программе и условиях конференции необходима предварительная регистрация. Запрос на регистрацию присылайте в секретариат конференции Инессе Орловой на e-mail: inorlova74@mail.ru
С уважением и любовью,
Ассоциация Биографических Консультантов РФ
Название: КАЗАНЬ: ЛЕКЦИИ ИНГО ЮНГЕ 27-28 октября
Отправлено: Галина от 12 Авг. 2018, 03:41:43
(https://pp.userapi.com/c636317/v636317624/4a662/dwcdkeVcoKw.jpg)

Друзья, хорошие новости!
КАЗАНЬ, 27-28 октября - Инго Юнге будет читать лекции для всех желающих!

Инго Юнге - хирург, антропософский врач, руководитель Свободного института антропософских методов терапии г. Ольденбурга, Германия.

Доктор Инго Юнге около 30 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с медицинской практикой.
В последние годы наряду с активной медицинской практикой занимается передачей своих знаний и опыта врачам, учителям, родителям; читает лекции по космологии и антропософской медицине, а также открытые лекции на популярные темы.

Подробности о времени и стоимости будут позже.
Следите за новостями. Для удобства вы можете подписаться на рассылку: https://vk.com/ingojunge?w=app5728966_-139959362


(https://pp.userapi.com/c840730/v840730018/5b7ae/oHOXBQHDzZ8.jpg)

Вы можете ПОСМОТРЕТЬ ПЕРЕЧЕНЬ и заказать книги Инго Юнге здесь: http://jungebook.com Для этого нужно написать письмо на адрес: info@jungebook.com
Название: СМОЛЕНСК: ВАЛЬДОРФСКОМУ ДЕТСКОМУ САДУ БЫТЬ!
Отправлено: Галина от 12 Авг. 2018, 03:41:52
Смоленск

Максим Ракитин

Вальдорфскому детскому саду быть!

Все не находил времени, чтобы обстоятельно обо всем рассказать. На прошлой неделе прошло сразу два собрания. На первом сразу 16 человек подтвердили свое участие в реализации проекта. Они разбились на три рабочие группы, которые будут отвечать каждая за свое направление. И это помимо 6 человек, которые образовали группу кураторов. Эти люди будут участвовать во всех вопросах по мере сил и необходимости. И не забывайте еще о вторых половинках. ;)

Так же родители прислали 17 анкет. Напомню, что размер группы мы рассчитывали на 18 детей. То есть, чисто формально, нам надо найти еще одного ребенка до старта группы, чтобы она сразу начала функционировать в оптимальной комплектации.

Еще обратилось много людей, желающих помочь посильно. Кто-то предлагал помощь в виде своих рук на стройке. Кто-то предлагал свои профессиональные строительные навыки совершенно бесплатно, да еще и материалы со скидкой. Были и полезные советы от тех, кто сталкивался с реалиями открытия образовательных заведений.

Понятно, что не все приславшие анкету отдадут ребенка в группу. Это нормально. Так же не все подтвердившие свое участие дойдут до конца. Это тоже нормально. Но уже сейчас понятно, что совокупной энергии всех откликнувшихся хватит на реализацию нашего проекта. Теперь главное не расслабляться! (Например, как я с написанием этого поста.????)

На втором собрании уже рассматривали финансовую сторону вопроса. Сразу уточню, этот детский сад - это НЕ КОММЕРЧЕСКАЯ история. Здесь не идет разговор о зарабатывании денег на воспитании детей. Детский сад должен быть максимально доступен для всех. Значит стоимость должна быть минимально возможной. При стоимости 12 т.р. в месяц за полный день, которую мы обозначали, планируемые расходы покрываются только-только.

Исходя из этого, вытекают два важных момента, которые необходимо сразу обозначить:

Во-первых, необходимо, чтобы группа всегда была полностью заполнена. Для этого нам нужно начать формировать очередь уже сейчас. В нее могут встать те родители, которые не готовы участвовать в реализации проекта, но хотят отдать ребенка в уже готовую группу. Еще раз повторюсь, что это нормально, обстоятельства у всех разные. Не нужно стесняться того, что вы как будто хотите прийти "на готовенькое". В очередь так же нужно встать тем родителям, у которых дети еще не достигли вступительного возраста 3,5 года.

Во-вторых, размер оплаты не предполагает остаточных средств для развития и покрытия форс-мажорных ситуаций. В таком случае с вновь приходящих в группу детей необходимо брать вступительный взнос на развитие. Размер взноса и его формат - вопрос дискуссионный. Понятно одно, что без него невозможно будет улучшать условия для детей. Это крайне важный момент, который необходимо прояснить заранее. Так же, на мой взгляд, вопрос со взносом для родителей, которые сейчас будут участвовать в реализации проекта не должен стоять. Но это я уже лезу в область деятельности группы, отвечающей за финансы. :)

Если вы хотите встать в очередь в группу или помочь в реализации, пишите Евгении Исаевой. Евгения отвечает за организацию всех процессов и будет исполнять роль директора детского сада. Так что с вопросами и предложениями уже можете обращаться напрямую к ней, я только патроны подтаскиваю. :)

Напоследок хочется еще раз поблагодарить всех откликнувшихся. ???? Среди организаторов никто не ожидал ТАКОЙ активности и что откликнется СТОЛЬКО народа. Спасибо всем родителям, которые доверились нашим призывам и уже взяли на себя ответственность. Спасибо неравнодушным профессионалам, которые уже помогли и еще помогут. Спасибо всем распространявшим информацию, каждый репост реально приблизил воплощение этой идеи в жизнь. :)


(https://pp.userapi.com/c844521/v844521343/be81d/dRx0I48_gA4.jpg)
Название: КИСЛОВОДСК: Вальдорфский детский сад "Колосок"
Отправлено: Галина от 12 Авг. 2018, 03:42:02
.

КИСЛОВОДСК.

Вальдорфский детский сад "Колосок"

Разновозрастная группа – потенциал для позитивной социализации детей.

В настоящее время особую актуальность приобретают ценности семейного воспитания, восстановление и сохранение его традиций. Неоценимую поддержку семье в данном направлении могут оказать вальдорфские разновозрастные группы, в которых братья и сестры могут находиться вместе, а единственный ребенок приобретает опыт общения с детьми разного возраста. Вальдорфская разновозрастная группа – это живой социальный организм, похожий на большую дружную семью. Как в настоящей семье, здесь все находится в движении и развитии, дети растут и меняются социальными ролями: старшие уходят в школу, малыши постепенно становятся старшими и уже сами опекают маленьких. Среди детей разного возраста ребенок последовательно и гармонично переживает свое взросление. Он становится старшим, и это ощущение созревает в самом ребенке.
Во взаимодействии со старшими и младшими детьми ребенок учится жить с людьми разных способностей, характеров, особенностей, потребностей и, таким образом, имеет возможность развивать целый спектр социальных способностей, таких как уважение, толерантность, готовность помочь, способность отстаивать себя, свои интересы в отношениях со старшими и младшими детьми; умение принимать помощь детей с большим опытом и давать помощь другим детям, нуждающимся в помощи; возможность понимать себя как пример и благодаря этому рефлектировать свое поведение; способность самостоятельно разрешать конфликтные ситуации; интерес к потребностям и особенностям детей старшего и младшего возраста и др.


(https://pp.userapi.com/c830408/v830408978/169643/lkuJ-6g3EgE.jpg)
Название: ИЮНЬ,ИЮЛЬ,АВГУСТ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 12 Авг. 2018, 03:42:55
ИЮНЬ, ИЮЛЬ, АВГУСТ: ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ, КОНФЕРЕНЦИИ…

МОНИНО: Построить дом! https://planeta.ru/campaigns/monino_dom/

Российский фильм, посвященный 100-летию вальдорфской педагогики
                                       https://yasobe.ru/na/film_Waldorf100Russia

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НЕОТДЕЛИМАЯ ЧАСТЬ СОВРЕМЕННОГО МИРА... Отчет о конференции родителей Европейских стран (Италия) http://predela.net/forums/index.php/topic,958.msg12310.html#msg12310

РАДОНЕЖ: творческое лето для детей в Песочном!  https://vk.com/club2952039

КАЛУГА: "Человек и растение" 10-24 июня.

Никольск-Горка, ИОАНОВЫ ДНИ,18-24 июня

МОСКВА: Летняя методическая неделя Москва, 25-29 июня

МОСКВА: СЕРГЕЙ ИВАШКИН "ВОЛЯ - ОСНОВА..." 27 И 28 ИЮНЯ

ТОЛЬЯТТИ: Татьяна Павлова "СИЛА ДЛЯ ЖИЗНИ" 24 - 29 ИЮНЯ

ЕКАТЕРИНБУРГ: Ольга Корниенко, СКАЗКА В ЖИЗНИ  - 26 июня в 16:00

Москва: Конференция «Работа с силами полового созревания», 29 июня - 1 июля

МОСКВА, ОБЩИНА ХРИСТИАН:  Таинство Освящения человека 1-го и  15-го июля в 10 часов.

МОНИНО: Семейный лагерь Вальдорфская инициатива “Монино”, 1- 10 июля

Венгрия, "Искусство управления вальдорфской школой" 2-5 июля

ЛАТВИЯ – АНДЖИ: Молодежная конференция 25 июня - 1 июля

КАЗАНЬ: Методика преподавания главного урока в 4 кл. Вальдорфской Школы 3-8 июля

Воронеж, Семинар по истории с Петером Люти, 6-13 июля

КАЛУГА: "Изучение объемов водоматикой" практика 3 класс. 22 июля - 5 августа.

Никольск-горка, Встречи "Дети и родители" 16-29 июля

МОНИНО: интернациональный  молодёжный лагерь с 19 по 31 июля

РОСТОВ на ДОНУ: семинар Элизабет Апернрот с 29 июля по 6 августа

ШВЕЦИЯ, СУЛЬВИГ: Летняя мастерская интуитивной педагогики c 30 июля

Алтай: КАК ПРЕОБРАЗОВАТЬ СИЛУ ЦВЕТА В ГАРМОНИЮ ДУШИ? живопись 1-7 августа

ТОМСК: 10 августа - ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ

САНКТ-ПКТЕРБУРГ: РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ и ПРОЕКТИВНОЙ ГЕОМЕТРИИ 10- 12 августа

Никольск-Горка:Фестиваль молодёжной авторской песни "Музыка сфер". 15-19 августа

САМАРА ЛУИДЖИ ФЬЮМОРА, "Что такое медитация в антропософском смысле?" 17-19 августа

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: АСТРОКАНИКУЛЫ - С 18 августа

ФЕСТИВАЛЬ ЭКОТЕХНОЛОГИЙ 2018  16-19 АВГУСТА 2018 ГОДА, КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ

СОЧИ: 22 августа в 17.00 - СОБРАНИЕ родителей будущих ПЕРВОКЛАССНИКОВ!

Санкт-Петербург, 4 - 11 августа XVI-й Международный Курспо Антропософской Медицине

МОСКВА: 22 августа  состоится лекция Инго Юнге о здоровье.

СЕРГЕЙ ИВАШКИН ""ЙОГА.ПРОДОЛЖЕНИЕ".https://vk.com/video38314833_456239048?list=cce239e1d6b064e6f7
Название: НОВОСИБИРСК: ЦЕНТР ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ - ПРОГРАММА
Отправлено: Галина от 12 Авг. 2018, 04:15:34
(https://pp.userapi.com/c630224/v630224126/1a056/UdN6dUbfH3A.jpg?ava=1)

.
Новосибирский Центр Вальдорфской Педагогики

Дорогие друзья!

Впереди учебный год, а это значит, что наш НОВОСИБИРСК - центр возобновляет свою работу, но уже на новом месте, по адресу ул. Семьи Шамшиных, 4. Наши учителя отдохнули, набрались сил и вдохновения перед новым годом занятий с детьми. А наша стратегическая команда разработала множество интересных мероприятий, курсов, семинаров и мастер-классов как для детей, так и для взрослых. Август - это только начало, обещаем будет очень здорово! Всех приглашаем к нам в Новосибирский Центр Вальдорфской Педагогики.

Итак расписание на август:
????В течение всего месяца мы приглашаем на собеседование те семьи, которые выбрали Новосибирский Центр Вальдорфской Педагогики - садик, школу, группу продленного дня, подготовку к школе. Подробнее о центре можно узнать по ссылке http://waldorfnsk.tilda.ws/

????Мы возобновляем наши тестовые игры для детей на определения степени готовности к школе. В течение всего августа по предварительной записи будут проходить эти маленькие увлекательные путешествия в сказку для будущих первоклассников. Вы еще не тестировали своего ребенка? Тогда записывайтесь! Даже если уже выбрали другую школу. Отчет и рекомендации, которые Вы получите на выходе стоят того, чтобы потратить 2 часа времени! Подробнее здесь http://waldorfnsk.tilda.ws/page3281395.html

????Уже в этот четверг 9 августа стартует наш цикл лекций для родителей. Мы назвали этот проект Родительская школа и приглашаем туда ВСЕХ желающих! В августе Вас ждут три увлекательные лекции. Подробности тут http://waldorfnsk.tilda.ws/page3146497.html
Вход на лекции СВОБОДНЫЙ!

????11-12 августа наша команда участвует в супер-фестивале ОРГАНИК ФЕСТ Новосибирск. Здесь Новосибирский Центр Вальдорфской Педагогики отвечает за детскую площадку. Наши садовницы будут создавать волшебную вальдорфскую атмосферу прямо на площадке перед ТЦ "МЕГА". А наш руководитель Смирнова Оксана Геннадьевна прочтет лекцию "Новые технологии: прогресс или угроза детству."

????Кстати, кому мало этих четырех лекций и нужно еще больше информации, а также если Вы давно хотите познакомиться с Новосибирским Центром Вальдорфской Педагогики , ждем Вас 18 августа на День открытых дверей в нашем центре. Подробное расписание мероприятия и название лекции тут ????http://waldorfnsk.tilda.ws/page3127333.html

Друзья, заинтересовались?
Тогда оставляйте заявку! http://waldorfnsk.tilda.ws/page3127323.html Регистрация на наши мероприятия обязательна!
?292-81-12


(https://pp.userapi.com/c830608/v830608125/16c60c/r9U9teRqLBs.jpg)
Название: УРАЛ: ПУТИ ПОЗНАНИЯ ГРАНИЦЫ, 22 - 26 августа
Отправлено: Галина от 12 Авг. 2018, 04:27:21
(https://pp.userapi.com/c638125/v638125144/473db/957DFSjKBKs.jpg?ava=1)


УРАЛ:
ПУТИ ПОЗНАНИЯ ГРАНИЦЫ
международный проект
22 - 26 августа 2018 года
Очередная ежегодная Встреча
 
РАЗВИТИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ
И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
СОВРЕМЕННОГО И ГРЯДУЩЕГО
СОЗНАНИЯ

Инициаторы и организаторы:
члены Уральского
регионального отделения
Международной
общественной организации
"Антропософское общество в России"
и их друзья-коллеги

????????????
ДОРОГИЕ
ДРУЗЬЯ-КОЛЛЕГИ!

Приглашаем Вас
к участию в конкретизации
пункта программы
"ВЕЧЕРНИЕ
ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ"
в 19.00 – 21.00 часов

Ждём Ваши
ПОЖЕЛАНИЯ
И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
????

Место Встречи:
АНО "Благое дело"
Урал, п. Верх-Нейвинский


***
СМ. https://vk.com/club59008461
прикреплённые файлы:
- Информация о проекте 2013-2018
- Анонс конференции 2018 г.
- Проект Программы 2018 г.
- Заявка на участие


(https://pp.userapi.com/c317519/v317519463/71f1/sNGWp6QBJyQ.jpg)

Дорогие друзья!

Наш проект «Урал: Пути познания границы» продолжается.

Начавшись в 2013 году с международной конференции «Урал: граница, перекресток, встреча»,
в которой приняли участие гости из более 10 стран мира и нескольких регионов России,
этот проект получил хороший и уверенный старт.

В самом начале во время зарождения идеи проекта очень значимой для нас была поддержка и благословение
Сергея Олеговича Прокофьева. Поначалу проект развивался в ритме конференций один раз в два года.
С 2015 года по общему решению участников проект стал ежегодным.

В этом году нам предстоит уже пятая встреча, проект в этом году отмечает свое пятилетие.

Главная цель проекта – вести систематичное исследование темы Границы
в самых разных аспектах, начиная с границы Европы и Азии, духовные аспекты
которой описаны Рудольфом Штайнером в лекции «Имагинация о Европе», ПСС
225, вплоть до границ человеческого существа и его сознания в этом мире в
настоящее время.

Основные вопросы исследования:
 где и как мы встречаем границы?
Как мы можем исследовать их, в том числе и духовно?
Что дают нам результаты наших познаний, как они влияют на нашу жизнь?
Какую помощь человечеству в целом можем мы принести своими исследованиями?
В чем эта помощь заключается?

Отвечая себе на эти вопросы, мы, тем самым, выполняем главную задачу,
поставленную Рудольфом Штайнером в лекции «Имагинация о Европе» для
людей, проживающих на широкой территории вдоль границы Европа-Азия:
«Мы имеем к востоку и к западу от Урала и Волги астральную территорию Земли, в которой ныне интенсивным образом стремятся соединиться, словно в космическом браке, те существа, чьей жизненной атмосферой является
люциферическое мышление Запада, и те существа, которые обитают к востоку от Урала и Волги на смежной с ними астральной территории, и для которых жизненным элементом является приземлённая магия былых деяний Плеромы. Эти  существа ариманического и люциферического рода стремятся к соединению. И мы имеем здесь на Земле совершенно особую астральную территорию, на которой ныне живут люди с задачей распознать это. И если они исполнят эту задачу, они исполнят нечто, что возложено на них в ходе общечеловеческого развития,
грандиозным образом».

Во имя исполнения этой важной задачи мы продолжаем наш проект.
Мы приглашаем всех друзей, интересующихся этой темой, на очередную рабочую встречу–тагунг
«Развитие, формирование и совершенствование современного и грядущего сознания»,
которая состоится с 22 по 26 августа 2018 года.

Планируемое место проведения Центр социальной терапии «Благое дело» в
пос.Верх-Нейвинский Свердловской области.

В рамках предстоящей встречи нам хотелось бы сконцентрировать
совместные усилия на рассмотрении границ нашего современного земного
сознания, его проявления в разных аспектах, в частности, в трехчленности
человеческого существа – мышлении, чувстве и воле. Исследуя состояние сознания
настоящего времени, мы бесспорно обращаем внимание и на путь христианского
посвящения, как на путь дальнейшего развития сознания человека. Что происходит
при приближении к Порогу Духовного мира? Как изменяются мышление, чувство
и воля при пересечении этого порога? Какие опасности подстерегают человека,
идущего по пути христианского посвящения? Эти и другие вопросы мы планируем
взять в рассмотрение на предстоящей встрече в августе.
По сложившейся традиции антропософских конференций наша конференция
снова будет проходить в формате тагунга – конференции, в рамках которой
теоретические лекции и доклады чередуются с художественными мастерскими и
разговорными группами, что позволяет сделать работу с темой живым, творческим
и активным процессом для всех участников. Мы планируем продолжить также и
вечерние творческие встречи, вызвавшие большой интерес на предыдущей
конференции.
В настоящем письме мы обращаемся к нашим партнерам, друзьям и
коллегам с предложением не просто принять участие в этой встрече, но и
привнести свои наблюдения, исследования в обозначенной выше тематической
области.

Все вопросы и пожелания вы можете присылать на адрес:
uralregionaor@yandex.ru, а также в личных сообщениях на странице проекта
https://vk.com/public52698354

Инициаторы и организаторы конференции:
Ольга Борисовна Корниенко (Екатеринбург)
тел. +7 912 26 88 074, e-mail: uralregionaor@yandex.ru
Светлана Николаевна Зуб (Новоуральск)
тел. +7 908 638 76 27, e-mail: SvetaZub@yandex.ru
Татьяна Валерьевна Ефремова (Екатеринбург)
тел. +7 922 127 57 77, e-mail: tat-efr@mail.ru
Анжела Юрьевна Бердова (Екатеринбург)
тел. +7 912 26 88 075, e-mail: bangel@e1.ru
Название: СОЧИ: ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ 22 августа и 28 августа ОБЩЕЕ СОРАНИЕ
Отправлено: Галина от 12 Авг. 2018, 04:31:05
(https://pp.userapi.com/eabxYbC5yHF2GWwN9cW3mt8KsIzaR6B6SUj99w/8msevTVfNzE.jpg?ava=1)

Вальдорфская школа в Сочи "Добрый путь"

Дорогие друзья!

22 августа в 17.00 в холле старшей школы состоится СОБРАНИЕ родителей будущих ПЕРВОКЛАССНИКОВ!

На собрании вы познакомитесь с классным учителем первого класса, с учителями иностранных языков, музыки, эвритмии, рукоделия, живописи, ремесла и других предметов. Мы расскажем вам о планируемых общешкольных мероприятиях, познакомим с рабочими программами, обсудим организационные вопросы.

ОБЩЕШКОЛЬНОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
состоится 28 августа в 17.00
в концертно-спортивном зале вальдорфской школы г. Сочи.
г. Сочи, ул. Земляничная 28-Б
Приглашаем к участию всех наших родителей, а также тех, кто интересуется нашей школой!

Впереди нас с вами ждет такой важный и увлекательный год!

Тел.: 8(862)234-14-83

(https://pp.userapi.com/c849328/v849328065/4b56b/G4e3EcwoKE0.jpg)
Название: МОСКВА: 22 августа состоится лекция Инго Юнге о здоровье.
Отправлено: Галина от 18 Авг. 2018, 09:35:07
(http://socarta.ru/lib/img/logo_short.jpg)


Друзья! Информация от организаторов "Академии социального искусства"

22 августа в Москве состоится лекция Инго Юнге о здоровье.

Почему человек заболевает?

Есть люди, которые ведут очень нездоровый образ жизни, очень неосознанный, но при этом никогда не болеют.
Другие, напротив, живут очень осознанно, питаются здоровой пищей и, тем не менее, чаще заболевают.
Здоровые дети приходят в школу и начинают часто болеть.
Речь идет о более глубоких взаимосвязях между здоровьем и болезнью.
Отношение Тела к своему Духу.
Болезнь это состояние, которое мешает жизни в ее нормальном течении.
Как мы можем втречать болезнь или избегать ее.
Этот доклад призван показать более глубокие взаимосвязи и описать пути к выздоровлению.
22 августа с 19.00 - 21.00
Стоимость 500 рублей. Ул Марксистская дом 9. Лекция пройдет в банкетном зале ресторана Гогиели. Вход справа от магазина Рыбачьте с нами????


(https://pp.userapi.com/c628126/v628126392/3e5e2/NAC1p6GnJE8.jpg)

фотографии со встречи в Сочи, год 2016  https://vk.com/event114199607

IngoИнго Юнге, доктор медицины, хирург, антропософский врач,  руководитель Свободного института антропософских методов терапии города Ольденбурга в Германии. Более 30 лет он посвятил изучению взаимосвязи Человека и Космоса на основе работ Рудольфа Штайнера. Около 20 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с вопросами медицинской практики. В последние годы наряду с активной медицинской практикой занимается передачей своих знаний и опыта врачам, учителям, родителям, читает лекции по антропософской медицине, космологии, а также на многие другие темы.

Инго Юнге — автор специализированных книг: «Глазные заболевания в свете антропософской медицины», «Заболевания в период беременности и их лечение методами антропософской медицины», «Заболевания двигательного аппарата и их лечение», «Задержки в развитии детей и их лечение потенцированными органопрепаратами», «Заболевания дыхательных путей и их лечение» и других, а также популярной книги  «Медицина с точки зрения пациента».

info@socarta.ru


(https://pp.userapi.com/c849128/v849128770/5c230/ZQy0lE8Olgg.jpg)

ИНГО ЮНГЕ: видео запись лекции о здоровье. (Москва, 22 августа)
"ПРИЧИНЫ ЗАБОЛЕВАНИЙ и ПУТИ к ВЫЗДОРОВЛЕНИЮ"
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1782194311857830&id=100002018347687

(https://pp.userapi.com/c849520/v849520770/5be15/lKGj-fboZHQ.jpg)
Название: АВГУСТ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 18 Авг. 2018, 09:40:39
АВГУСТ: ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ, КОНФЕРЕНЦИИ…

МОНИНО: Построить дом! https://planeta.ru/campaigns/monino_dom/

Российский фильм, посвященный 100-летию вальдорфской педагогики
                                       https://yasobe.ru/na/film_Waldorf100Russia

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НЕОТДЕЛИМАЯ ЧАСТЬ СОВРЕМЕННОГО МИРА... Отчет о конференции родителей Европейских стран (Италия) http://predela.net/forums/index.php/topic,958.msg12310.html#msg12310

РАДОНЕЖ: творческое лето для детей в Песочном!  https://vk.com/club2952039



САМАРА ЛУИДЖИ ФЬЮМОРА, "Что такое медитация в антропософском смысле?" 17-19 августа

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: АСТРОКАНИКУЛЫ - С 18 августа

ФЕСТИВАЛЬ ЭКОТЕХНОЛОГИЙ 2018  16-19 АВГУСТА 2018 ГОДА, КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ

СОЧИ: 22 августа в 17.00 - СОБРАНИЕ родителей будущих ПЕРВОКЛАССНИКОВ!

Санкт-Петербург, 4 - 11 августа XVI-й Международный Курс по Антропософской Медицине

МОСКВА: 22 августа  состоится лекция Инго Юнге о здоровье.

МОСКВА: Рафаэль Клайманн (Нидерланды) лекция на тему "Гороскоп деревьев" - 28 августа.

СОЧИ: 28 августа ОБЩЕШКОЛЬНОЕ СОБРАНИЕ - НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД!

СЕРГЕЙ ИВАШКИН ""ЙОГА.ПРОДОЛЖЕНИЕ".https://vk.com/video38314833_456239048?list=cce239e1d6b064e6f7

Название: 8 сентября - гостевой День в Ясной слободе!
Отправлено: Галина от 24 Авг. 2018, 06:40:38
(https://pp.userapi.com/c630816/v630816391/48a50/gjP-3LCY9Oc.jpg?ava=1)

Дорогие друзья, приглашаем Вас принять участие в создании Семейного поселения "Ясная слобода" в 120 километрах к югу от Москвы в замечательном месте Ясногорского района Тульской области.
Ещё до рождения нашего Семейного поселения в основу идеи мы заложили три важных для нас фактора:
1. Возможность заработка, постоянно проживая на земле
2. Качественное образование детей на земле
3. Основа поселения – это Сообщество, объединяющее единомышленников
Насколько у нас получается всё это воплотить в жизнь, Вы можете оценить сами. В активную фазу действий из идеи и разговоров проект перешёл в августе 2015 года. Что мы успели сделать за это время вы можете увидеть, приехав к нам в гости в Поселение, в котором уже живут семьи, просмотреть раздел новостей на сайте поселения или получить ответы на все интересующие вопросы, приехав на ближайшую открытую встречу.
Подробнее о проекте смотрите на нашем сайте.
Добро пожаловать в Ясную слободу :)


(https://pp.userapi.com/c846219/v846219146/ca755/4AKVhpDBAoE.jpg)

8 сентября - гостевой День в Ясной слободе!

???? Вопросы и ответы, новая процедура вступления, экскурсия по поселению, рассказ о вальдорфской педагогике, чаепитие.

Уточнить детали можно по телефону 8(977)263-63-60 - Алина
Название: 28 августа 2018 г.Москва РАФАЭЛЬ КЛАЙМАН «Гороскоп деревьев: Душа человека и пла
Отправлено: Галина от 25 Авг. 2018, 05:41:04
(https://sun1-6.userapi.com/c831109/v831109350/182543/__VhbCvoulQ.jpg)

Дорогие друзья!

28-29 августа 2018 в Москве  - Рафаэль Клайманн, исследователь области экологической медицины, здоровья и осознанности, в прошлом специалист по уходу за деревьями, лесник, вальдорфский учитель, разработчик уникальных средств, работающих на укрепление сил индивидуальности, поддержания силы "Я" человека и усиления нашей связи с Природой.
Рафаэль проводил исследования летом 2018 в Норвегии и хотел бы поделиться ими на лекции 28 августа "Гороскоп дереьев", а также он будет доступен для частных консультаций во вторник, среду 28-29 августа в Москве. Темы индивидуальных консультаций: исцеление в личной биографии, начало работы может идти как от телесных симптомов, так и душевного дискомфорта или духовных вопросов.

28 августа 2018 г.Москва (вт) 18:30-21:00 Лекция «Гороскоп деревьев: Душа человека и планетные силы»


(https://mail.yandex.ru/message_part/0_a6e50_ab159a3b_orig.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.2&ids=166633186212721623&name=0_a6e50_ab159a3b_orig.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1356308:827840505213987142558422816265_1.1.2_166633186212721623)

Деревья представляют собой нечто особенное для наблюдения: прямостоящие и свободные, между Небом и Землей, они имеют связь с ритмом жизни, сменой времен года, биографиями людей и историей человечества.
Каждое дерево несет в себе набор планетарных сил. Разные сочетания деревьев в садах, парках или ландшафте представляют собой живой гороскоп душевных качеств человека. Если мы научимся понимать этот язык деревьев, то наша жизнь станет намного богаче.
Иногда дерево может приютить омелу, и тогда соединение энергий этих двух растений приводит к единству на более высоком уровне,  благодаря которому оно может одарить и дерево и человека совершенно новым уровнем чувствительности.
В этой лекции мы поговорим о самых важных «деревьях души» в окружающем нас ландшафте и об их связи с человеком, его жизненными силами, творческим потенциалом и его путем исцеления.

Стоимость: 500 руб. Предварительная запись обязательна.
Место проведения:  г.Москва, м.Беляево, школа "Путь зерна", ул.Миклухо-Маклая, 20А (актовый зал)
Информация, запись и оплата на сайте http://nesudobro.ru/ или по тел./what-up/viber 8-965-185-64-23 (Дарья)

28-29 августа 2018 можно записаться на индивидуальные консультации в Москве (1,5 часа).
Стоимость консультации - 4000 руб. (+500 руб. переводчик при необходимости). Запись по телефону/whats-up/viber: : 8-965-185-64-23 (Дарья).


(https://mail.yandex.ru/message_part/11246976_10153955774890942_5283375318287651824_n.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.3&ids=166633186212721623&name=11246976_10153955774890942_5283375318287651824_n.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1356308:827840505213987142558422816265_1.1.3_166633186212721623)

Рафаэль Клайман (Осло, Норвегия) – разработчик цветочных эссенций из омелы "Baldron".  В его ежедневной практике, основанной на научном подходе, объединились преобразующая сила терапии на базе цветочных эссенций и практики духовного исцеления. Основные темы его консультаций: вопросы очищения организма,  экологическая медицина, здоровый дом (“созидающая биология”), световое загрязнение и защита от электромагнитного излучения, сохранение контакта с живой природой с помощью  биодинамического садоводства и заботы о деревьях, диалог и сотрудничество между человеком и природой, экология, здоровье и осознанность. Он читает лекции и курсы в Европе на английском, немецком, французском, итальянском и норвежском языках. Докладчик на Международном Дне Цветочной терапии 2016 (Италия), на базовом клиническом курсе Института Антропософской Медицины им. Колиско (Германия), а также на Международной Конференции по Медитации в 2017 в Гетеануме в Дорнахе.  Сайт: http://www.baldron.org 
Видеоролик на англ.языке YouTube: ТВ Baldron «Эссенции из омелы» https://www.youtube.com/watch?v=uh3L7xHBDnA
Видеоинтервью на англ.языке о практике применения и истории создания эссенций: https://www.youtube.com/watch?v=xQhwP_nlgHA&feature=youtu.be

Цветочные эссенции из омелы "Baldron"
В рамках занятий также можно будет приобрести цветочные эссенции из цветков Омелы "Baldron", которые разработал и использует в своей работе Рафаэль, подбор осуществляет Рафаэль, либо можно приобрести готовый набор и самостоятельно использовать, к каждой эссенции прилагается подробное описание.


(https://mail.yandex.ru/message_part/BALDRON-MistleTree-Essences-CoL-butterflies-IMG_1574-600x600.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.4&ids=166633186212721623&name=BALDRON-MistleTree-Essences-CoL-butterflies-IMG_1574-600x600.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1356308:827840505213987142558422816265_1.1.4_166633186212721623)

Подробнее тема лекции и запись на консультацию:
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад»
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374
Название: СЕРГЕЙ МИЛЮТИН: "ЕСЛИ УЧИТЕЛЬ...ТО УЧЕНИКИ!"
Отправлено: Галина от 04 Сен. 2018, 06:08:53
(https://pp.userapi.com/c849224/v849224871/6b750/aoz5TxDkK7U.jpg)

Если учитель способен сделать зримым то, что мир открыт и добр,
что он интересен и красив, что в нем можно найти истину,
то
его ученики овладеют искусством жить.

Сергей Милютин
Статья-предисловие к книге
«Заметки о русской грамматике.
Попытка рассмотрения грамматики русского языка с точки зрения гетеанизма»
http://www.bdn-steiner.ru/modules/Books/files/grl.doc

В этой небольшой — на три страницы формата А5 — статье-предисловии к книге «Заметки о русской грамматике» (авторы — Варвара Чахотина, Елена Огарева) Сергей Милютин эскизными штрихами, но емко и глубоко описывает современный здоровый путь развития человека, характеризуя и связывая мировоззрение и способ взаимодействия с миром, выработанный Гете, с тем, как его принял и развил Рудольф Штейнер, сделавший этот путь истинно научным и практическим. А также с тем, как принципы гетеанизма могут быть воплощены в педагогике и в действительной жизни каждым человеком в его стремлении к истине, добру, красоте.

Эта статья — единственный известный текст Сергея Милютина, написанный им специально для печати. И этим ценна, так как дает возможность услышать голос человека, многие годы встречавшего десятки и десятки людей на пороге вальдорфской педагогики и антропософии (в качестве преподавателя дошкольного семинара и лектора), и служившего им бережным и заботливым проводником в этот мир.


(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2626/h-2648.jpg)

АУДИО записи 2-х лекций Сергея Милютина, год 2013, "СКАЗКИ в ЖИЗНИ РЕБЕНКА"

https://yadi.sk/d/6S_vbPgL3aq7oU
https://yadi.sk/d/-GhQJ_Jt3aq82N

(https://pp.userapi.com/c845020/v845020801/e457e/GTihHLhpSVA.jpg)

https://youtu.be/SutDWh6dzyc

2012 год Вальдорфский Дошкольный центр
Название: 12-13-14 октября в г.Феодосии состоится семинар по живописи с А.М.Цвеликом.
Отправлено: Галина от 04 Сен. 2018, 09:38:20
(https://sun1-7.userapi.com/c830401/v830401776/168462/ujueCIPYW_8.jpg)


Друзья!
12-13-14 октября в г.Феодосии состоится семинар по живописи с А.М.Цвеликом.

Александр Михайлович - художник, практикующий арт-терапевт, педагог, психолог,имеет многолетний опыт работы в вальдорфской школе,ведёт обучающие программы на вальдорфских семинарах.

На семинаре вы узнаете, как заниматься творчеством с малышами - легко, интересно и доступно. Как создать «живописную кухню», где вы с ними сможете расти в процессе «игры с цветами и линиями».
Вы сможете сами с радостью погрузиться в процесс рисования.
Совместная творческая игра - лучше любых студий и кружков!

                                                 Программа семинара
 
ПЯТНИЦА 12 октября
17.00 - 20.00 - лепка, работа с глиной. Лепка образа животного.
Добрые глиняные игрушки для нас и наших детей.
На занятии будет не только лепка, но и принципы работы и игры при лепке с детьми в садике и школе. Как понять существо и форму животного, передать его характер.

СУББОТА 13 октября
11.00-13.30
Цвет и времена года. Рисуем с нуля пейзаж.
Работа пастельными мелками. Возраст участников от 15 лет
Если начать рисовать не отдельные предметы, а обращать внимание на общее движение "волн" цвета в течение года, то можно легко передать настроение каждого времени!
И если вы думаете, что "не умеете рисовать"- то обнаружите, что таким путем вы сможете начать это делать! Рисунок возникает, как ковер – сначала цвета неба и земли, и лишь потом в них появляются детали.
15.00-17.30 Сказка, как она возникает из цвета. Цветная импровизация. Пастельные мелки. Сказочный мир – цветная страна нашей души

ВОСКРЕСЕНЬЕ 14 октября.
ШКОЛА РОДИТЕЛЕЙ
11.00-13.30 1 часть. ТАНЕЦ ЛИНИЙ,
СВОБОДНОЕ РИСОВАНИЕ ДЕТЕЙ.- КАК ЕМУ ПОМОЧЬ?

Учимся рисовать из свободных движений линий.
Как рисовать вместе с детьми, не мешая их свободному творчеству? Как рисовать, не приучая к шаблону?
Страхи: «я не сумею». Как с этим справиться.
В каком возрасте начинать рисовать с натуры?
«Мамины страхи».- Успеет ли ребенок развиться?

15.00-17.30- 2 часть. МУЗЫКА ЦВЕТА.
Как организовать живопись с детьми. Акварель.

Как подготовить с ребенком материалы для живописи?
Игры с красками: каждый цвет - своя волшебная страна. Истории о цвете. Как научиться «придумывать» картины. Сотворение мира из цвета.
Зачем детям краски?
Акварель, гуашь, масло. Фломастеры, карандаши, мелки, пастель… Какие материалы нужны, когда и почему? Когда рисовать с натуры?
Нужны ли детям раскраски?
Чего не следует делать родителям, но что они все равно делают.

СТОИМОСТЬ 3-х дней семинара и всех занятий 5000р.
Один день семинара 2000р. В стоимость включены все материалы, чай,кофе, лёгкий перекус.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ г.Феодосия, Домашняя Школа, адрес зала уточняется.
Если у вас есть вопросы по размещению в Феодосии, пишите мне, постараемся помочь)
Контакты
yanushka.om@gmail.com
+79890139093 (Вайбер, вотсап) Яна


(https://sun1-17.userapi.com/c830401/v830401776/168470/rkzVkJBfe2Y.jpg)
Название: МОСКВА: РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ для родителей 1 классов
Отправлено: Галина от 04 Сен. 2018, 09:54:56

(https://pp.userapi.com/c844721/v844721810/e0790/224i-0ebpn8.jpg)
Название: СМОЛЕНСК: 5 сентября - РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ
Отправлено: Галина от 04 Сен. 2018, 12:07:56
(https://pp.userapi.com/c846321/v846321620/dbd47/QpKqmtk_5F0.jpg)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: СИНЯЯ ПТИЦА - ИНКЛЮЗИВ до 20 сентября - заявку!!!
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2018, 05:57:08
(http://щелкунчик.екатеринбург.рф/wp-content/uploads/2017/02/bez-lolol1.jpg)

"Синяя птица - инклюзив"

ВТОРОЙ ОТКРЫТЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ЮНЫХ ТАЛАНТОВ

В ОБЛАСТИ ИНКЛЮЗИВНОГО ТВОРЧЕСТВА

ТАНЦЫ - МУЗЫКА - ТЕАТР

Ключевая идея фестиваля

объединить в одном проекте  юных артистов с ограничениями по здоровью, их здоровых сверстников и знаменитых уральских деятелей культуры для того, чтобы показать обществу, что инклюзивное творчество – это современный, яркий, зрелищный вид искусства, который достоин  и больших сцен, и массового культурного зрителя.

ЗАДАЧИ ФЕСТИВАЛЯ

Привлечение внимания государственных и коммерческих организаций, СМИ к творчеству детей с ограниченными возможностями здоровья как средству их самовыражения и самореализации

Активизация работы инклюзивных творческих коллективов

Содействие развитию творческого и культурного потенциала детских инклюзивных творческих коллективов, вовлечение их в социально-культурную деятельность

Расширение и укрепление творческих и дружеских контактов между участниками Фестиваля и профессиональным культурным сообществом

Условия

В фестивале могут принять участие коллективы и исполнители муниципальных и ведомственных учреждений социальной защиты и здравоохранения, общественных организаций, а также самостоятельные коллективы, осуществляющие инклюзивный подход.

Возраст участников – от 7 лет до 21 года включительно: дети, подростки и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья и их сверстники (без ограничений в возможностях). Возможно участие родителей и волонтеров.

Заявку необходимо отправить до 20сентября 2018 года в электронной форме или на почту culture_dobro@mail.ru

ГРАФИК МЕРОПРИЯТИЙ

ДАТА

I этап - серия различных творческих мастер-классов

Приглашаются все желающие!

май-сентябрь 2018

II этап - работа с наставниками

Создание совместных инклюзивных номеров, репетиции

сентябрь-январь 2018 - 2019

III этап - Гала-концерт в театре балета "Щелкунчик"

В театре балета "Щелкунчик" (Екатеринбург, ул. 8 Марта,104) пройдет Гала-концерт Фестиваля, состоящий из номеров разных жанров, отобранных экспертным советом и оргкомитетом Фестиваля, состоится торжественное награждение всех участников Фестиваля.

Будет идти online-трансляция, открыто зрительское голосование.  В итоге и зрители, и жюри выберут обладателя Гран при фестиваля, который получит право открыть «Синюю птицу – инклюзив» в следующем году.

31 января 2019
Мастер-классы

ДЛЯ УЧАСТНИКОВ, ВОЛОНТЕРОВ И ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ

+7-906-808-52-13  culture_dobro@mail.ru

+7-912-29-70-706   mtbshelkunchik@mail.ru


(https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=6cf8673ec06bd610b12dbbc02f08814a&n=13)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ:III Международный фестиваль Inclusive Art, приём заявок до 1 октяб
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2018, 06:10:36
(https://pp.userapi.com/c850132/v850132263/1eb58/Y7b1kHiY_2E.jpg)

III Международный фестиваль Inclusive Art

инклюзивного искусства

ЕКАТЕРИНБУРГ

20 - 24 ноября 2018 года

Возраст участников: от 14 лет
????????????
приём заявок

до 1 октября

Девиз фестиваля: "Достоинство человека в творчестве"

К участию приглашаются инклюзивные творческие коллективы (коллективы, дуэты, ансамбли в состав которых входят люди с инвалидностью). Возраст участников: от 14 лет.

Фестиваль посвящён таким направлениям творчества как театр, танец, живая музыка, вокал, визуальное искусство и конферанс.

Цель Фестиваля:
Формирование уникального творческого сообщества и демонстрация возможностей, открывающихся в инклюзивном взаимодействии в сфере искусства. Популяризация инклюзивного искусства как средства реабилитации людей с инвалидностью и интеграции в социум. Распространение лучших практик в регионах России и за рубежом путем обмена опытом и повышения квалификации специалистов, работающих с инклюзивными коллективами в сфере культуры.

По каждому направлению фестиваль пройдет в три этапа:
Заочный: с 15 мая по 15 сентября 2018 года.
Сбор заявок и отбор коллективов для участия в гала-концерте и финальных мероприятиях Фестиваля.

Очный: 22-24 ноября 2018 года.
Творческие мастер-классы и встречи для участников фестиваля. Гала – концерт и торжественная церемония награждения участников и лауреатов в Екатеринбурге.

Итоговые мероприятия: декабрь 2018 года.
Подведение итогов, публикация отчета и издание сборника о творчестве инклюзивных коллективах фестиваля.

Скачать Положение и узнать подробности фестиваля можно по ссылке http://delonablago.ru/project/inclusiveart/

http://delonablago.ru/project/inclusiveart/

+7 (343) 705-94-37


(https://pp.userapi.com/c848416/v848416247/4f04f/kUzFdIRU9pQ.jpg)

Название: Севастополь, 19-23 сентября ТРЕТИЙ РОССИЙСКИЙ КОНГРЕСС ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2018, 06:19:53
(https://pp.userapi.com/c850016/v850016525/20ec1/pfVy8mRCOHQ.jpg)

ТРЕТИЙ
РОССИЙСКИЙ КОНГРЕСС
ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ
Севастополь, 19-23 сентября
Зарегистрировались около 250 участников со всей России: жители Москвы, Костромы, Уфы, Ижевска, Хабаровска, Красноярска, Калининграда, ЕКАТЕРИНБУРГА, Тюмени, Перми, Ростова-на-Дону, Новокузнецка, СВЕРДЛОВСКОЙ и Ярославской областей, Ямало-Ненецкого автономного округа. Ожидаются также представители из Берлина и Парижа.

подробнее:
см. по ссылке
https://vk.com/@ikstv_sev-v-sevastopole-provedut-iii-..

САЙТ
см. по ссылке
https://ikstv.ru/novosti/v-sevastopole-provedut-iii-r..


Планируется, что в Севастополь прибудет около 250 участников со всей России. Уже зарегистрировались жители Москвы, Костромы, Уфы, Ижевска, Хабаровска, Красноярска, Калининграда, Екатеринбурга, Тюмени, Перми, Ростова-на-Дону, Новокузнецка, Свердловской и Ярославской областей, Ямало-Ненецкого автономного округа. Ожидаются также представители из Берлина и Парижа.

По информации организаторов мероприятия, специально для делегатов конгресса разработали 15 инклюзивных экскурсионных маршрутов. Участники смогут побывать на 35-й батарее, в музее-заповеднике «Херсонес Таврический», в Панораме, Диораме, музее Черноморского флота, в Балаклавском музее подводных лодок и винных погребах Инкерманского завода марочных вин.

В программе конгресса: семинары, мастер-классы, которые проведут как сами участники, так и организаторы конгресса, а также руководители инклюзивных проектов. Будут продемонстрированы эффективные программы обучения инвалидов с последующим трудоустройством на открытом рынке труда. Делегаты покажут, как применить способности и навыки людей с инвалидностью в различных сферах жизни: спорт, туризм, творчество, наука, бизнес.

Во время конгресса пройдёт парусная регата инклюзивных экипажей и соревнования по гребле на каяках. Также будет организован первый международный инклюзивный концерт.

Организаторы конгресса ставят перед собой задачи открыть для людей с инвалидностью возможность полноценного участия в жизни общества; привлечь внимание граждан и государства к необходимости создания условий для отдыха и туризма маломобильным группам населения; показать, что доступная среда — это не количество пандусов, а люди, готовые к взаимодействию.

https://ikstv.ru/novosti/v-sevastopole-provedut-iii-rossijskij-kongress-lyudej-s-invalidnostyu-09-07-2018/


(https://pp.userapi.com/c841638/v841638946/3615f/oAJPlR0bYLI.jpg)
Название: СЕРГЕЙ ИВАШКИН: набираю команду для продвижения идей Вальдорфский педагогики
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2018, 06:26:59
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

АССОЦИАЦИЯ ВАЛЬДОРФСКИХ  ШКОЛ РОССИИ
ПРИГЛАШАЕТ
ВОЛОНТЁРОВ

????????????????????????????
Сергей Ивашкин
в Фейсбуке:·
В Вальдорфский педагогике много интересного и полезного для всех людей, детей. Важно сделать это полезное достоянием многих, а не только Вальдорфских родителей.

В Ассоциации Вальдорфский школ России мне поручено отвечать за продвижение здоровых идей Вальдорфский педагогики. Я набираю команду волонтеров.

Нам нужна команда,
которая будет этим заниматься.

Если хотите присоединиться,
то пишите мне. (можно сюда: https://vk.com/cthutqgtnhjdbx)

Какие качества нужны
для идеального ???? волонтёра


У вас могут быть отдельные фрагменты из этого списка.

А) Необходимые качества исполнителя:
• Опыт работы в PR, рекламе, журналистике, event-менеджменте или т.п.
• Вдохновленность вальдорфской педагогикой, желание способствовать ее продвижению, энтузиазм
• Желание заниматься общественно полезной деятельностью в качестве волонтера.
• Организованность, самостоятельность, умение организовать других).
• Готовность работать в команде

В) Задачи:
• Отслеживать образовательные форумы, вовремя подавать заявку на участие
• Найти пул спикеров, установить отношения
• Подбирать спикера в зависимости от специфики форума (кто организует, где проходит, кто ЦА), организовывать его участие, сопровождать спикера на форуме (по-возможности)
• СМИ – сделать обзор СМИ, выбрать целевые, установить с ними отношения
• Добывать статьи о вальдорфской педагогике, переводить, искать переводчика, размещать их
• Прорабатывать другие каналы взаимодействия с миром, согласовывать их с куратором.
• Оценивать эффективность своей работы.
• Совместно с куратором отчитываться о работе перед Советом и собранием Ассоциации.

Пишите, жду отклика.

из комментариев:

Сергей Ивашкин
Двое уже есть. Александр Матюшкин, с которым мы делаем Вальдорф ТВ. Он автор этого проекта. И Анна Кибальчич - организатор семинаров и лекций, как по Вальдорфский тематике, так и по теме развития организации в рамках Института развития человека и организации (ИМО). Оба - родители из школы-сада «Путь зёрна»

Станислав Смелов
Давно пора!!! Эта работа давно должна была стать системной! Вот только волонтерство, на мой взгляд, - это не самая эффективная стратегия для организации системной работы. Может лучше нанять человека от ассоциации, и от сообщества сочувствующих собирать ежемесячный донейшн на оплату работы этого человека. Толку точно больше будет!!! И человека по конкурсу можно будет отобрать и спрашивать с него можно будет...

Сергей Ивашкин
Согласен. Сегодня обсуждали как донейшен собирать. На собрании предложим. А вы свой вариант к родительской конференции приготовите. Будет классно.

Станислав Смелов
Сергей Ивашкин надо копировать стратегию ФБК навального. Всё придумано уже

Сергей Ивашкин
Спасибо. Пришлите пожалуйста стратегию

Julia Knijina
я, чем смогу! сми, маркетинг, вычитка статей и тд. в том числе связи с европейскими коллегами, если нужно.

Галина Райнина: Есть ЖЕЛАНИЕ ЗАНИМАТЬСЯ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛЕЗНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ! Готова предоставить площадку на антропософском сайте БДН. И, в таком аспекте, содействовать цели и задачам сообщества волонтеров!

см. по ссылке
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1020995147666..


(https://pp.userapi.com/c848524/v848524990/75fc1/h2f6KPU81h4.jpg)
Название: 19 - 21 октября МОСКВА Первая Биографическая Российская Конференция
Отправлено: Галина от 08 Сен. 2018, 09:38:40
(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/35267358_686297895034556_7583228342678061056_n.jpg?_nc_cat=0&oh=8c7784b7cee12a492394dd70b17e8a1c&oe=5BEDD4BB)

Первая Биографическая Российская Конференция
19 - 21 октября
МОСКВА
вальдорфская школа "ПУТЬ ЗЕРНА"


Дорогие коллеги!
Уже многие годы биографическая работа развивается в России и окружающем русскоговорящем пространстве. В антропософском кругу растет интерес к биографии человека. «Человек, познай себя!»- этот призыв духа лежит в основе разнообразных биографических методов, и появилось множество исследователей, групп, семинаров. Кто-то из нас имеет большой опыт биографической работы, опыт консультирования, проведения обучающих курсов, а кто-то вступил на этот путь недавно.
Мы чувствуем, что пришло время организовать профессиональную встречу на территории нашей страны для тех, кто в своей деятельности опирается на историю жизни человека и вдохновляется идеями Р.Штайнера, Б.Ливехуда, Г.Бурхардт, К.ван Хойтена и их последователей. Мы решили создать пространство для нашего взаимного обогащения и получения новых импульсов развития биографического движения в России и за ее пределами.
Мы приглашаем Вас принять участие в совместной работе и творческом проживании феномена Встречи как Мистерии Нашего Времени: встречи человека с человеком, профессионалов с профессионалами, встречи с духовной реальностью и с реальностью сегодняшнего дня, с потенциалом, зовущим из будущего, с потоками, питающими настоящее из нашей биографии, и, конечно, встречи с самими собой.
Для подготовки нашей встречи мы выбрали медитацию «Танец Мира/Покоя» и предлагаем присоединиться к нам по воскресеньям в 9.00 или 21.00 по московскому времени.
Для участия в конференции и получения пакета с более подробной информацией о программе и условиях конференции необходима предварительная регистрация. Запрос на регистрацию присылайте в секретариат конференции Инессе Орловой на e-mail: inorlova74@mail.ru
С уважением и любовью,
Ассоциация Биографических Консультантов РФ
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: РИТМИЧЕСКИЕ ВТИРАНИЯ 21 - 23 сентября
Отправлено: Галина от 08 Сен. 2018, 12:16:31
(https://sun1-7.userapi.com/c831108/v831108554/1769f2/xqFKWWZqAlE.jpg)

Лечебная педагогика в СПб

Друзья, у нас радостная новость!

21-23 сентября состоится новый семинар по ритмическим втираниям для начинающих.

Время занятий 21.09 с 17.00 до 20.00. В последующие дни с 10.00 до 17.00.

Ритмическое втирание - гомеопатический массаж с эфирными маслами. Его воздействие направлено на восстановление правильного распределения жидкости в организме. Человек в основном состоит из воды. Этот вид терапии действует на организм оживляюще, вплоть до клеточного уровня, поэтому он является также методом ухода за телом. Ритмическое втирание омолаживает, улучшает тканевое дыхание, восстанавливает правильный ритм работы всех органов. Оно снимает тяжелый груз повседневных стрессов, депрессии и душевных травм.
Эта терапия показана всем и при желании овладеть ее могут не только медики.


Ждем всех, кто хочет овладеть эффективными методами помощи, которую мы можем оказывать своим близким, пациентам, себе, в буквальном смысле, собственными руками!
А продолжающие встречаются на втором модуле 14.09 - 16.09.
Начало первого дня в 18.00.
Семинар проводит Юлия Иванова.

ВНИМАНИЕ!!!
Друзья, стоимость семинара, условия и другие сведения вы можете узнать только от меня! Ирина Виноградова - администратор сообщества https://vk.com/id723297



(https://pp.userapi.com/c841424/v841424262/6dd71/dDIaYl1W2Uc.jpg?ava=1)
Название: 13-14 сентября СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА вебинар«КАК ПРОЖИТЬ ВРЕМЯ УРОЖАЯ ВМЕСТЕ"
Отправлено: Галина от 08 Сен. 2018, 12:28:31
Дорогие друзья! 13-14 сентября я буду проводить вебинар на тему:

«КАК ПРОЖИТЬ ВРЕМЯ УРОЖАЯ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ».


(https://pp.userapi.com/c840138/v840138051/8b2aa/bOe31P2fLbI.jpg?ava=1)

СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА:

https://vk.com/sgorbunova77

Вебинар будет состоять из теоретической и практической части. В теоретической части я расскажу:
Каковы философские основы времени Урожая. Какие за этим стоят символы и мифология.
Как организовать столики времен года на время Урожая для детей разного возраста.
Как и какие подобрать истории и сказки на это время для рассказывания и показа. Соберем тексты историй и сказок для детей разного возраста.
Как организовать праздник Урожая для детей разного возраста.
Каким «осенним» рукоделием можно скрасить время Урожая вместе с детьми разного возраста.
Вместе с участниками мы соберем коллекцию стихов, песен, игр, историй, сказок, закличек и жестовых игр на осеннее время .
Попробуем создать урожайный или осенний хоровод.
В практической части я покажу:
Как сделать «осенние» подвижные картинки к сказке «Репка» и к стихотворению про ежика для малышей и показать с ними маленький спектакль.
Как сделать украшения из колосьев, каштанов и других осенних природных даров.
Как организовать и сделать небольшой спектакль на столе по осенней сказке.
К вебинару собраны также многочисленные статьи, ссылки и книги на тему, которые будут предложены в качестве дополнительных материалов.
Как всегда, видео мастерские будут записаны заранее и выложены в специальную группу, где будет проходить наше общение по теме. Теоретическая же часть пройдет в он-лайн режиме 13-14 сентября с 17.00 до 18.30 по московскому времени.
Если кто-то не сможет присоединиться к вебинару он-лайн, то, как всегда, будут записи наших вечерних встреч. Можно будет смотреть в своем режиме. Ссылки на записи, многочисленные дополнительные материалы и видео мастерские я буду выкладывать также в группу, доступ в которую для участников вебинара будет не ограничен по времени.
Стоимость участия в вебинаре 1000 рублей. Чтобы зарегистрироваться, надо написать мне в личные сообщения, и я пришлю возможности оплаты.


(https://pp.userapi.com/c848528/v848528507/71898/W0dglS-YKQw.jpg)
Название: СЕМИНАР ПО ХИРОФОНЕТИКЕ: МЕТАМОРФОЗ РЕЧЕВОГО ОРГАНИЗМА Москва, 20 - 21 октяб
Отправлено: Галина от 08 Сен. 2018, 15:39:52
[size=12pt]СЕМИНАР
ПО ХИРОФОНЕТИКЕ:
МЕТАМОРФОЗ
РЕЧЕВОГО ОРГАНИЗМА
Москва, 20 - 21 октября[/size]
Хирофонетика
(хиро - рука; фон – звук) –
метод стимуляции речевого развития, созданный доктором Альфредом Бауром (Австрия). Можно назвать его логопедическим массажем, т.к. в нем сочетаются специальные массажные движения, повторяющие форму движения воздуха в ротовой полости при произнесении звука с произнесением этого звуков. Т.е. восприятие звука усиливается благодаря кинестетическим ощущениям.

Метод направлен на то, чтобы дать ребенку импульс для усвоения речи. Хирофонетика применяется при отставании в речевом развитии, заикании, тугоухости, аутизме, синдроме Дауна.

Помимо этого хирофонетика нашла свое широкое применение в медицине. Лечение звуками творит чудеса! Нейродермит, бронхиальная астма, заболевания позвоночника, ДЦП, бесплодие, депрессия – вот неполный перечень заболеваний, при которых можно применять хирофонетику.

Данный семинар позволит познакомиться с этим методом и узнать о метаморфозе речевого организма.

Он будет интересен логопедам, медикам, психологам, а также родителям, желающим применять этот метод на практике.

ПЛАН СЕМИНАРА

Суббота 20 октября
10.00 - 11.00 Лекция «История возникновения хирофонетики».
11.00 – 12.30 Практика.
12. 30 – 14.00 Обед
14.00 - 15.00 Лекция «Учение о метаморфозе».
15.00 - 16.30 Практика.

Воскресенье 21 октября
10.00 - 11 Лекция «Легкие и ноги».
11.00 – 12.30 Практика.
12.30 – 14.00 Обед
14.00 – 15.00 Лекция «Сердце и язык».
15.00 -16.30 Практика.

Семинар проводит
Рошкова Марина Владимировна,
врач, изучавшая этот метод в Чехии у Альфреда Баура, имеющая диплом по хирофонетике и большой практический опыт, главный врач центра реабилитации инвалидов «Достоинство».

Запись на семинар
по тел 8 985 123 52 99
или эл.почте
dostoinst@yandex.ru

Адрес семинара:
Москва, метро Профсоюзная,
ул. Новочеремушкинская,
д. 44, корп. 3, офис 7

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/dostoinst/posts/180670570278..

ХИРОФОНЕТИКА
на Авторском сайте
см. по ссылке
http://www.рошкова.рф/stati/98-khirofonetika-unikalny..

***
Альфред Бауэр

Австрийский антропософский врач, руководил институтом речевой терапии в австрийском городе Линце. Занимался лечебной эвритмией. Активно использовал в лечебной педагогике метод хирофонетической терапии и добился весомых результатов с немыми детьми и с детьми, страдающими аутизмом. В дальнейшем доктором Бауэром в Австрии была открыта "Школа хирофонетики", которая готовит врачей-терапевтов, работающих в этом профиле.

источник:
БИБЛИОТЕКА
ДУХОВНОЙ НАУКИ
см. по ссылке
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=p..

ФОТО:
Альфред Бауэр
Учение о звуке и действии Логоса
Основы Хирофонетики
II. ЛЕГКИЕ И НОГИ
1. БРОНХИАЛЬНОЕ ДЕРЕВО И ЧЕЛОВЕК


(https://pp.userapi.com/c846522/v846522716/ebc3b/33jGYPBuzSw.jpg)
Название: КРАСНОДАР: 16 и 23 сентября ШЬЕМ КУКОЛОК ВАЛЬДОРФСКИХ
Отправлено: Галина от 08 Сен. 2018, 15:46:43
КРАСНОДАР: 16 и 23 ШЬЕМ КУКОЛОК ВАЛЬДОРФСКИХ

(https://pp.userapi.com/c824700/v824700089/e9b1c/AF1K35fQkMg.jpg?ava=1)
https://vk.com/club163314096

Кукленка - творческий союз двух Лен - мастериц вальдорфских куколок.
Мы создаем куколок и другие игрушки с любовью и теплотой, используем только натуральные материалы
(лен, хлопок, шерсть, хлопковый велюр, фетр)


(https://pp.userapi.com/c639125/v639125209/5e74b/dBn9s29Mfo4.jpg)

ОКТЯБРИНКА


Милые девочки!

Приглашаю на осенние мастер-классы по созданию вальдорфских куколок!
Эти малышки несомненно порадуют ваших деток и вы проведёте несколько часов наслаждаясь рукоделием в приятной женской компании)

???? 16 сентября будем шить малышку-сплюшку 12 см в пришивном комбинезончике и колпачке из нежного хлопкового велюра.  Нежный хлопковый велюр и мягкая набивка из овечьей шерсти для самых тёплых объятий ????
Стоимость мастер-класса 600 рублей

???? 23 сентября сошьём каркасную куколку Октябринку 12 см для осеннего столика времён года. В пальтишке и комбинезончике из шерстяного фетра.
Стоимость мастер-класса 800 рублей

? Качественные материалы предоставляются, длительность мастер-класса 4 часа, начало в 10:00

???? Место проведения - СМР, у меня дома) Можно приходить с детками, если они дают творить и могут поиграть самостоятельно)))
Буду очень признательна за ВСТРЕЧУ?


(https://pp.userapi.com/c844416/v844416403/9a2f9/fVkry5mGayI.jpg)
Название: МОСКВА: 5 -7 октября семинар "ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФСКУЮ МЕДИЦИНУ"
Отправлено: Галина от 08 Сен. 2018, 16:13:11
(http://terapevticum.msk.ru/images/Logo1111.png)

для врачей: 5 -7 октября семинар "ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФСКУЮ МЕДИЦИНУ"

        На семинаре будет рассматриваться: Основа для понимания психических и психосоматических заболеваний в антропософской антропологии.

      Будут рассматриваться темы:

Шок и травма и их последствия, травматические расстройства.

Тревожные расстройства, панические расстройства.

Синдром хронической усталости, неврастения, депрессии.

 
(http://terapevticum.msk.ru/images/novosti/christian-schopper_450x321.jpg)

        Ведущий семинара: доктор мед. Кристиан Шоппер (Christian Schopper, Швейцария). MHBA Доктор Неврологии/Психиатрии.

        Доктор антропософской медицины VAOAS.

      Доктор мед. Кристиан Шоппер – врач – специалист по психиатрии, психотерапии и неврологии. Является международно признанным экспертом в области психо-травматологии, нейро-психологии и шизофрении. Имеет многочисленные научные публикации и ведет непрерывные профильные лекционные курсы на национальном (Швейцария) и международном уровнях.
      Доктор Шоппер был руководителем отдела боли и нейро-травматологии в университетской больнице в Цюрихе и занимал должность главного врача психиатрической больницы Цюриха. В последние годы в качестве медицинского директора возглавлял психосоматическую реабилитационную клинику Sonneneck в Баденвайлере (Badenweiler), Германия. Доктор Шоппер преподает в Университетской психиатрической клинике Цюриха и является специалистом по подготовки медицинских кадров.
       Является консультантом по нейро-реабилитации в медицинском центре «Рафаэль» в Тонбридже (Tonbridge), Англия.
       В Цюрихе доктор Шоппер ведет частную практику в Z?richberg с акцентом на психо-травму, боль, интегративную психосоматику и антропософскую медицину.
     Применение методик интегративной медицины в психиатрии призвано обеспечивать реализацию новых перспективных стратегий лечения таких явлений, как психическая травма, зависимость, депрессия и т. д.
     Психические расстройства не только вызывают душевные и физические страдания, но также являются угрозой личной свободе. Во многих случаях последствия психических травм ограничивают способность человека действовать, что приводит к развитию пагубных зависимостей.
     В настоящее время предпринимаются шаги, чтобы в дальнейшем не классифицировать психические заболевания по определенным категориям, а обобщить их по спектру симптомов. Причина этого заключается в том, что лечение одной только «верхушки айсберга» — острых симптомов — не является эффективным и не оказывает максимальной помощи человеку в целом. Таким образом, самая сложная задача современной психиатрии заключается в поиске индивидуального подхода к лечению каждого пациента.

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

5 октября

Первый день семинара


14.30 – 15.00

Регистрация

15.00 – 16.30

Вступительное слово: Бальман Р.А. (ген. дир. ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р», к.б.н., антропософский фармацевт): «Особенности антропософской фармацевтики»;

Вступительное слово: Кошечкин Денис (к.м.н., врач-гомеопат, антропософский врач) «Антропософская медицина сегодня».

16.30 – 16.45

Перерыв

16.45 – 19.30

Вступительное слово: Иванов Е.Г. (врач общей семейной практики, семейная ортопедическая мануальная терапия, подиатрия и мед. кинезиология): «Типичные особенности локализации и рисунка болевых синдромов у разных психосоциальных типов. Душевные подосновы нарушений стереотипов движения. Возможные пути терапевтической помощи».

Художественная терапия психотравмирущих ситуаций

Мастер-класс специалиста: «Лечебная эвритмия (терапия движением)»;

Мастер-класс специалиста: «Рисование»;

Мастер-класс специалиста: «Музыкальная терапия».

6 октября

Второй день семинара


09.00 – 09.30

Регистрация (продолжение)

09.30 – 11.00

Лекция: Кристиан Шоппер «Основа для понимания психических и психосоматических заболеваний в антропософской антропологии»

11.00 – 11.30

Кофе-пауза

11.30 – 13.00

Лекция: Кристиан Шоппер «Синдром хронической усталости, синдром «выгорания», неврастении, депрессии»

13.00 – 14.00

Обед

14.00 – 15.30

Лекция: Кристиан Шоппер «Тревожные расстройства, панические расстройства»

15.30 – 16.00

Творческая пауза

16.00 – 17.30

Лекция: Кристиан Шоппер «Шок и травма и их последствия, травматические расстройства»

7 октября

Третий день семинара


09.00 – 09.50

Эвритмия (просьба принести лёгкую сменную обувь).

10.00 – 11.45

Лекция: Кристиан Шоппер «Психосоматическая медицина и её терапевтические средства (часть 1): Психокардиология/Психоонкология»

11.45 – 12.00

Перерыв

12.00 – 13.45

Лекция: Кристиан Шоппер «Психосоматическая медицина и её терапевтические средства (часть 2): Психогастроэнтерология (гастрокардиальный синдром, синдром раздраженного толстого кишечника и т.п.; иммунология (болезнь Хашимото и т.п.)»

13.45 – 14.15

Кофе-пауза

14.15 – 16.00

Мастер-класс Виноградовой Марии «Ритмический массаж при психотравмирующих ситуациях»

16.00 – 16.30

Заключительное слово и подведение итогов семинара

Выдача Свидетельств об участии в семинаре

Место проведения: Москва, ул. Конёнкова, д. 11А (м. «Бибирево»), конференц-зал  ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р» (см. указатели на территории).

Контакты: 8-(499) 206-08-80 доб. 108 с 9.00 до 15.30 по раб. дням;

при отсутствии контактного лица на месте – звонить с 7.00 до 22.00 ежедневно (или SMS сообщение или на WhatsApp) на м.т. 8-929-560-38-22; e-mail: ivanov@wala-russland.ru,

 Организационный сбор при регистрации: 5000 р.

(студенты медицинских ВУЗов – без оплаты орг. взноса; ординаторы по предъявлению удостоверения – 50%!)[/size]

(http://terapevticum.msk.ru/images/novosti/psychosomatica_i_odinochestvo_1198x727.jpg)
Название: МОСКВА : 6 октября МОЛОДЕЖНАЯ ВСТРЕЧА '' Как бы выглядел мир в 2030 году...
Отправлено: Галина от 10 Сен. 2018, 07:29:41
(https://pp.userapi.com/c847123/v847123698/e3853/tRO38uo2enU.jpg)

Дорогие друзья!
Рады пригласить вас на молодёжную встречу " Дух времени через стремления молодёжи ".

Вопрос с которым мы будем работать :

'' Как бы выглядел мир в 2030 году, если то, что живёт внутри меня, стало бы реальностью и что я делаю, чтобы это произошло? "

В программе дня так же будут занятия различными видами искусств, которые помогут взглянуть на тему с другого ракурса.

Мероприятие состоится в субботу 6 октября 2018г.
Адрес: Москва, Нащокинский переулок, 6

По всем интересующим вас вопросам, пожалуйста, пишите мне в личные сообщения или на почту darinaevgrafova@gmail.com .

С уважением и наилучшими пожеланиями,
Дарина.
Название: ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЧИСТОТЫ 15 СЕНТЯБРЯ 2018 года
Отправлено: Галина от 11 Сен. 2018, 07:28:06
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЧИСТОТЫ
15 СЕНТЯБРЯ 2018 года
«Сделаем!» — это гражданская акция, цель которой — объединить граждан в одну команду и
сделать первый шаг на пути к чистой стране —
однодневную уборку в нашем большом доме.

(https://s4.planeta.ru/i/21c59b/original.jpg)

Каждый из нас хочет жить в чистом доме. Но надо понимать, что наш дом не ограничивается квартирой или улицей, на которой мы живем. Наш дом – это вся планета Земля. И необходимо заботиться о чистоте природы уже сейчас!

 

Цель гражданского проекта «Сделаем!» состоит в объединении
 общества, власти, бизнеса и СМИ для очистки и сохранения природы.
 Мы сами выбираем свою судьбу и те условия, в которых будем жить мы и наши дети!
https://planeta.ru/campaigns/sdelaem2018

(https://s4.planeta.ru/i/21d06f/original.jpg)

АКЦИЯ "СДЕЛАЕМ" в РОССИИ

https://sdelaem2018.ru/

https://vk.com/letsdoitrussia

https://www.facebook.com/letsdoitrussia/

info@sdelaem2018.ru

Где будут самые лучшие жители России 15 сентября?

Конечно, на Всемирном дне чистоты «Сделаем!2018»! Это возможность бесплатно заняться фитнесом, провести время в компании позитивных людей, отдохнуть на природе, сделать подарок себе и своим близким, проявить себя!

Всемирный день чистоты «Сделаем!2018» в России — гражданская акция, цель которой — объединить общество, власть, СМИ и бизнес в одну команду для очистки страны от мусора и сохранения устойчивой чистоты.

Просто найдите группу своего региона (блок Ссылки справа или на карте сайта sdelaem2018.ru), посмотрите, где пройдут уборки и выберите ближайшую к вам! Акции пройдут в 40 регионах России. В вашем регионе нет акции? Просто выйдете сами и уберите территорию у дома, в городе, в месте отдыха! Не забудьте прислать фото своего геройства :)


(https://scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/41222079_2185263381758049_3065796206195113984_n.jpg?_nc_cat=0&oh=b6a6bbfc986addb084d64a02c4353d09&oe=5C322C15)

Что можете сделать вы?
# Рационально используйте природные ресурсы и товары: покупайте только нужное, дарите вещам вторую жизнь, сдавайте отходы на переработку.
# Покупайте продукцию из натуральных материалов, с экологической сертификацией и не тестируемой на животных.
# Оставляйте природу чистой, участвуйте в уборках природных территорий и посадках деревьев.
# Выбирайте экотуризм.
#Берегите редкие виды животных, птиц, рыб и растений.# Станьте волонтером местного экологического движения.


Приложение:
1. "ОДНОРАЗОВЫЕ УБИЙЦЫ"  https://vk.com/video10444329_170458049

2. "СЛИШКОМ МНОГО РЫБЫ или умышленное уничтожение нереста?" https://vk.com/video138482544_456240479, https://vk.com/video138482544_456240481

3. "МУСОР ПОЯВЛЯЕТСЯ в МОМЕНТ ПОКУПКИ" https://vk.com/video-165527205_456239021?list=4fc6cc91d5d1ed4102



Название: ПРАЗДНИЧНЫЙ 99-ЫЙ ГОД и МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В МОСКВЕ
Отправлено: Галина от 13 Сен. 2018, 07:40:58
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

(https://apf.mail.ru/cgi-bin/readmsg/IMG_3919.JPG?id=15368138860000000312%3B0%3B1&x-email=mirna20061%40mail.ru&exif=1)

Сергей Ивашкин.

НАЧАЛСЯ СОТЫЙ ГОД ОСНОВАНИЯ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ в ШТУТГАРДЕ.
ПРАЗДНИЧНЫЙ ГОД!

Что это значит для нас? Остановиться и подумать…

Осмыслить, что такое ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА   для России сейчас?
Что такое ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА  для моей школы?
Для моего класса? Для моей семьи и лично для меня.

https://youtu.be/hccpchIpxKo
Название: МОСКВА: ХЛЕБОМОЛЫ - 16 СЕНТЯБРЯ и ПРАВИЛА ЖИЗНИ ДЖЕФФРИ ХАМЕЛЬМАНА
Отправлено: Галина от 13 Сен. 2018, 08:36:15
(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/422430_253663834719665_1371866692_n.jpg?_nc_cat=0&oh=44e980803ce55ef814762da521f31af4&oe=5C18FD5D)

ХЛЕБОМОЛЫ

Друзья, группы почти набраны, осталось немного мест:
15 сентября сентября, Москва, Маша Пинькас , базовый МК по цельнозерновому хлебу на закваске, будете печь ржаной, ржано-пшеничный и пшеничный! Отсалось 2 места! https://www.hlebomoli.ru/…/15-sentyabrya-2018-moskva-hleb-n…
15-16 сентября, Харьков, Лена Olenka Zhestyanka и Артур Artur Firak МК по багетам и ржаным, будете работать с пшеничной закваской, ржаной Хамельмана и фруктовыми дрожжами, испечете три вида багетов и три вида ржаных! Осталось 1 место!

(https://static-eu.insales.ru/files/1/609/5972577/original/IMGP0190.JPG)

ПРАВИЛА ЖИЗНИ ДЖЕФФРИ ХАМЕЛЬМАНА
"С издательством мы договорились, что я буду писать, что хочу и как хочу, они могут вносить правки, но, если я с ними буду не согласен, они оставят за мной решающее слово. Так и было, и только один раз они настояли на своем: я не хотел подписывать книгу своим именем, вообще не хотел указывать авторство, книга была о хлебе, и автор тут был ни при чем. Тем не менее, в издательстве настояли и, как видите, книга вышла под моим именем сейчас я совершенно об этом не жалею, именно этому я обязан многими замечательными встречами и событиями в моей жизни!"

Записано со слов самого Джеффри во время коротеньких интервью на мастер-классах 7-9 сентября в Питере.

https://www.hlebomoli.ru/blog/pravila-zhizni-dzheffri-hamelmana


(https://static-eu.insales.ru/files/1/620/5972588/original/IMGP9670.JPG)
Название: КОНКУРС ДЕТСКОЙ ПОЭЗИИ "ЦАРЕВНАМ и ЦАРЕВИЧАМ" - прием стихотворений ПРОДЛЕН!
Отправлено: Галина от 14 Сен. 2018, 06:21:13
КОНКУРС
ЦАРЕВЕН и ЦАРЕВИЧЕЙ

Переслать на конкурс свое произведение  ДЛЯ ДЕТЕЙ или своего дитя стихотворение!!!
 (не более 24-х строк)
Куратор конкурса - ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ!
Основатель и редактор сайта БДН.
Есть ли у нас...ПОРОХ? КТО ПОШЛЕТ? Кого из знакомых знаете, кто ДЛЯ детей пишет?
И у кого сами девчушки и мальчишки склонны к писательству?

(https://sun1-8.userapi.com/c830209/v830209616/132f67/FS_vypcAiL0.jpg)

КОНКУРС ДЕТСКОЙ ПОЭЗИИ-2018

Решением учредителей Литературного благотворительного фонда имени Игоря Царёва «Пятая стихия» в рамках его программы Литературно-музыкальным клубом «Пятая стихия» учрежден ежегодный конкурс детской поэзии «Царевнам и царевичам». Он предполагает поэтапное участие в нем как произведений, написанных для детей, так и творчество самих «царевен и царевичей».

КОНКУРС СТИХОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ «ГЛАГОЛЬ ДОБРО» (2018 г.)

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

В 2018 году на конкурс принимаются стихи, которые написали дети. Конкурс «Глаголь добро» пройдет под девизом, которым служит четверостишие из стихотворения Игоря Царёва «Азбучные истины»:

Не разменяй звук мудрой меди
На серебро,
Зубри школяр: «Аз, буки, веди»,
Глаголь добро!


Цели и задачи конкурса 2018 года:
.
1 Повышение интереса подрастающего поколения к поэтическому слову.
2 Поиск и поддержка талантливых детей.
3 Сбережение нравственного и эстетического начала в поэзии.

УСЛОВИЯ КОНКУРСА

Конкурс проводится в трёх номинациях:
«Детство» - до 10 лет,
«Отрочество» - от 10 до 14 лет;
«Юность» - от 14 до 17 лет.


От одного автора принимается одно стихотворение не более 24 строк.
- Тексты - в Word (формат doc). гарнитура Times New Roman, кегль 12, междустрочный интервал – одинарный.
Заголовки стихотворений – заглавными буквами.
Обязательно указать возраст автора и место жительства.

Срок приёма – с 25 июня по 15 сентября 2018 года.

Конкурсные произведения присылать по адресу: _glagol2018@rambler.ru.

О ЖЮРИ:

Состав жюри будет объявлен позже.

Первый этап - предварительный отбор и формирование списка участников (не позднее 15 октября 2018 г.).

Формирование списка финалистов и определение победителя (не позднее 5 ноября 2018 г.).

Имя победителя Конкурса будет названо на торжественной церемонии вручения наград Литературной премии имени Игоря Царёва в ноябре 2018 года - в 63-й день рождения Игоря Царёва.

О ПРИЗАХ:

Финалисты конкурса награждаются почетными дипломами лауреатов Премии имени Игоря Царёва.

Победитель награждается памятным призом «Малый Бронзовый колокол».

Произведения победителя и финалистов будут опубликованы в сборнике «Лауреаты Премии имени Игоря Царёва – 2018», на сайте «Пятая стихия», на портале «Изба Читальня» и на других дружественных «Пятой стихии» ресурсах.


Куратор конкурса: Владимир Селицкий

(http://igor-tsarev.ru/InFo-data/item_007/bpic_0000171.jpg)

Игорь Вадимович Царёв http://igor-tsarev.ru/
Поэт
член Союза писателей России и Союза журналистов Москвы,
лауреат премии «Поэт года» 2012, 1-е место.
Родился: 11 ноября 1955 г., Пограничный, Хабаровского края
Умер: 4 апреля 2013 г. (57 лет), Москва


Устав от пресной чепухи,
Как в море ухожу в стихи я –
Ведь эта пятая стихия
Просторней остальных стихий.
Пусть только вторю небесам,
Когда царапаю скрижали –
Пером ли, острием ножа ли –
Я становлюсь мудрее сам.
Предугадать не суждено,
Но, знаю, слово отзовется:
Что тонко сказано – не рвется,
А как хорошее вино
По мере шествия веков
Лишь набирает терпкий градус,
Даруя умным людям радость
И отрезвляя дураков.
Игорь Царев
Название: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК - ЖИВОПИСЬ. ПЛАНЫ НА ОСЕНЬ.
Отправлено: Галина от 16 Сен. 2018, 11:03:47
(https://pp.userapi.com/c313416/v313416242/57cc/tTzPUz9VjAI.jpg)

АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК - ПЛАНЫ НА ОСЕНЬ.

МОСКВА:

21сентября ,(пт) 18.30- "Золотая осень", цикл "Дыхание года", начинаем рисовать со взрослыми.

22 сентября, (сб) - 11.00-15.00 Школа родителей. Как рисовать с детьми. 1Танец линий 2. Музыка цвета.

24 сентября,пн. "Осенняя сказка". - Рисуем импровизацию сказки, О сказке, ее принципах... и многое другое.

Запись - на сайте http://nesudobro.ru/event/ или по телефону администратора сайта! Добро пожаловать!

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:

Очередной мой семинар - по живописи, сказкам и поделкам в Санкт Петербурге состоится 16-19 ноября.
 
Добро пожаловать!

Запись у Екатерины +79119777178, или здесь на сайте мероприятия https://vk.com/zvelikspb


(https://pp.userapi.com/c840534/v840534041/51854/L8MrOhiNdjk.jpg)
Название: СЕНТЯБРЬ, ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 16 Сен. 2018, 11:07:30
...
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2018, 04:54:05
(https://pp.userapi.com/c845216/v845216741/f0fe4/SLWfWDd6EgM.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2018, 04:55:14
(https://pp.userapi.com/c850436/v850436201/4af7/CzAKswLqkO4.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2018, 05:41:41
(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/41848833_2355435591134982_5156107508703559680_n.png?_nc_cat=0&oh=7a16458cb6973968f8f8c7c778d096bf&oe=5C310619)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: СЕМИНАР и КОНСУЛЬТАЦИИ МАРИНЫ РЫКИНОЙ, НАЧАЛО 2019 года
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2018, 06:05:43
(https://pp.userapi.com/c840633/v840633643/60011/f7bLa2s9kAU.jpg)

АНТРОПОСОФСКИЙ ВРАЧ
В ЕКАТЕРИНБУРГЕ

????
Марина Олеговна Рыкина –
один из наиболее опытных антропософских врачей в России. Наряду с классическим медицинским образованием она имеет образование врача-гомеопата и антропософского врача, опыт стажировки в ведущих антропософских клиниках Германии, Швейцарии, Франции. Многолетний опыт работы с детьми и взрослыми в разных областях медицины позволяет целостно подходить к любой проблеме у пациента любого возраста.

Марина Олеговна Рыкина
приём пациентов - предварительно, начало  2019 года *)
Программа - смотрите на страничке. https://vk.com/club162621564

В настоящее время СОБИРАЕМ ЗАЯВКИ НА КОНСУЛЬТАЦИЮ

Заявок уже много, сроки и время пребывания в Екатеринбурге ограничены. Для того, чтобы ваша заявка была принята, заполните ее по прилагаемой ниже форме. Это важно для наилучшей компоновки времени приема.

Стоимость приема 2000 рублей. Все вопросы о льготах по оплате обговаривайте лично с Мариной Олеговной.

Для записи на консультацию, пожалуйста, укажите:

Фамилия, имя того, кто идет на консультацию

__________________________________________________________________,

Фамилию и имя Родителя/опекуна (если вы идете с ребенком)

__________________________________________________________________,

Возраст пациента___________________________________________________,

Вопрос (диагноз), с которым идете на консультацию ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Контактные данные для связи с вами

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,

На все вопросы и заявки вам ответит

координатор проекта

Ольга Борисовна Корниенко

Тел. +7.9122688074 (вотсап на этот же номер), E-mail: uralregionaor@yandex.ru,

Новости проекта на странице https://m.vk.com/club162621564


(https://mmedia.ozone.ru/multimedia/1018394596.jpg)

Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2018, 06:14:27
(https://www.waldorf-100.org/fileadmin/_processed_/4/1/csm_honey-w100_ccaa9a8eb1.jpg)

https://www.waldorf-100.org/project/bees-trees/

ПЧЕЛЫ и ДЕРЕВЬЯ

Если пчелы прекрасны, тогда люди тоже прекрасны. Пчелы находятся в центре Вальдорфа 100. Именно поэтому мы поставили перед собой цель превратить все объекты Вальдорфа в мир в пчелиные гавани к 2019 году.

(https://www.waldorf-100.org/fileadmin/_processed_/0/a/csm_04-IMG_5431aa_88adf2daf9.jpg)

Пчелы, эти солнечные существа, помогают многим нашим пищевым растениям в своих плодах и одновременно показывают нам, как это упорядочено нашими душами: «Весь улей на самом деле переселен любовной жизнью», - сказал Рудольф Штайнер. Пчелы - это образ этой духовной силы, которая в первую очередь дает достоинство нашей свободе: к силе любви, которая хочет быть эффективной.

Но пчелы умирают во всем мире - мы хотим противостоять этому. На всех наших объектах по всему миру мы хотим держать медоносные пчелы в линии и популяризировать популяции диких пчел. Ученики всех возрастов должны интенсивно участвовать, от нижнего до высшего, от сбора меда до сложных исследовательских заданий, от посадки пчелиных пастбищ до подготовки мест гнездования для диких пчел. Земля снова станет местом, где могут жить пчелы.

Присоединяйтесь и позаботьтесь о том, чтобы пчелы были в вашей школе или в детском саду. Вы можете найти больше об этом в этой песне и деревьях Leporello (PDF) для скачивания, которую вы можете бесплатно заказать в нашем интернет-магазине (плюс стоимость доставки) и в нашей брошюре о пчелах , в которой также содержится подробная информация о пчеловодстве с детьми и подростками. Кроме того, наш партнер по сотрудничеству Mellifera eV в настоящее время проводит еще одну серию обучения по пчеловодству , чтобы позволить существующим пчеловодам работать у пчел с детьми и подростками.
 


(https://www.waldorf-100.org/fileadmin/_processed_/c/0/csm_bees04_8ae195e030.jpg)
Название: МОСКВА: АОР - ПРАЗДНИК АРХАНГЕЛА МИХАИЛА 29-30 сентября
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2018, 06:14:55
(https://pp.userapi.com/c852028/v852028341/b2d1/19vV7IW6IDg.jpg)

Антропософское Общество России

Праздник Архангела Михаила 2018

Программа
29 сентября (суббота)
15.00 - 15.45 - «Имагинация Михаила» - по лекции из цикла Рудольфа Штайнера
«Сопереживание годового кругооборота в четырёх космических имагинациях»
(т.229) - рисование с Ольгой Прониной
16.00 - 16.10 - Медитация
16.10 - 16.25 - «Музыкальное приношение Архангелу Михаилу» - Зинаида Морозова,
Елена Нисневич
16.25 - 17.00 - Медитация «Настроение Михаила» - эвритмия с Ольгой Кулагиной
17.00 - 17.30 - «О задаче, данной Рудольфом Штайнером Антропософскому Обществу
на Рождественском Собрании, в связи с Письмами к членам Общества» - Виталий
Вартанян
17.30 - 18.00 - Обсуждение темы
18.00 - 18.30 - Праздничный чай
18.30 - 1.930 - Отрывок из 1-ой драмы–мистерии «Врата Посвящения» - Елизавета
Гульбина, Виталий Мошев
19.30 - 20.30 - «Праздник Михаила – праздник действенной воли. Самаритянский курс
Рудольфа Штайнера (август 1914) - Ольга Кулагина

30 сентября (воскресение)
15.00 - 15.10 - Медитация
15.10 -16.00 - «Импульс Михаила – Христа на антропософском пути» - Инесса Гусева - Бурдих
16.00 - 16.30 - Перерыв
16.30 - 18.30 - Круглый стол «Изменение отношения к человеческим судьбам
правящего Духа Михаила» - ведёт Нина Махрачёва

Встреча пройдёт в помещении МОО "АОР"
по адресу: Москва, Нащокинский переулок, д.6, оф.3 (вход в арку)
Метро Кропоткинская, выход к Гоголевскому бульвару

http://www.anthroposophie-ru.org/index.php?option=com..
Название: МОСКВА: родительский семинар «Раннее детство. От 0 до 7 лет» С 17.09 по 24.10
Отправлено: Галина от 17 Сен. 2018, 07:20:45
(http://www.waldorfcentr.ru/dvc3.jpg)

Коллегия Дошкольного Вальдорфского центра рады вам сообщить, что в течение года пройдут следующие мероприятия для родителей и воспитателей:

3 курса «Семилетние эпохи в развитии ребенка», а также лекции Гунтера Гербхарда, Владимира Пегова и других зарубежных преподавателей.

1-е семилетие – «Раннее детство. От 0 до 7 лет» Как научиться понимать ребенка? Что для него является важным? Как помочь ребенку? Как научиться уметь и любить, что то делать и научить этому ребенка? 17 .09. – 24.10.2018 (Занятия проходят 2 раза в неделю в течение 6 недель с 18.30 до 21.30). Занятия ведут преподаватели дошкольного вальдорфского центра (информация во вложении).

2 - семилетие - «Возрастные особенности второго семилетия. От 7до 14 лет».
12.11. – 16.11.2018 (с 18.30 до 21.30) Занятия ведут преподаватели периодического учительского семинара

3 - семилетие - «Возрастные особенности третьего семилетия. От 14 до 21 года». 04.02. – 06.02.2019 (с 18.30 до 21.30) Занятия ведут преподаватели периодического учительского семинара

_______________________________

Вальдорфский центр приглашает всех желающих на родительский семинар «Раннее детство. От 0 до 7 лет» Как научиться понимать ребенка? Что для него является важным? Как помочь ребенку? Как научиться уметь и
любить что - то делать и научить этому ребенка?

С 17 сентября по 24 октября 2018 года. Занятия проходят 2 раза в
неделю в течение 6 недель с 18.30 до 21.30. Семинар ведут преподаватели вальдорфского центра.

Стоимость абонемента: при запись на семинар до 15.09.2018 - 11 000 рублей. С 17.09.2018 - 13 000 рублей. Разовое посещение занятий 1 300 рублей.
Занятия проходят по адресу: м. Фрунзенская, Комсомольский пр-т. Д.38/16. Запись по тел. 499 245 9049 или по e-mail:
waldorfcentr@list.ru Иметь сменную обувь.

План занятий

Пн. 17 сентября 2018 г.
18.30 – 20.00 Лекция. Е. Абдулаева. Задачи первого семилетия.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е.Абдулаева. Игры с детьми

Ср. 19 сентября 2018г.
18.30 – 20.00 Лекция. Е. Абдулаева. Задачи первого семилетия.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е. Абдулаева. Игры с детьми.

Пн. 24 сентября 2018 г.
18.30 – 20.00 Лекция. В.Пегов. Семилетние эпохи в развитии ребенка.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е.Столярова Рисование восковыми мелками.

Ср. 26 сентября 2018 г.
18.30 – 20.00 Лекция. В.Пегов. Семилетние эпохи
в развитии ребенка.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е.Столярова
Рисование восковыми мелками.

Пн. 01 октября 2018 г.
18.30 – 20.00 Лекция. Е.Волынцева. Детские болезни.
20.15 – 21.30 Лекция. Е.Волынцева. Детские болезни.

Ср. 03 октября 2018 г.
18.30 – 20. 00 Лекция. Е.Волынцева. Здоровое питание.
20.15 – 21.30 Лекция. Е.Волынцева. Здоровое питание

Пн. 8 октября 2018 г.
18.30 – 20.00 Лекция. С.Фомина. Сказки в жизни ребенка.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. К. Бабич. Рукоделие.

Ср. 10 октября 2018 г.
18.30 – 20. 00 Лекция. С.Фомина. Сказки в жизни ребенка.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. К.Бабич. Рукоделие.

Пн. 15 октября 2018 г.
18.30 – 20.00 Лекция. И.Огородова. Готовность ребенка к школе.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Урок в вальдорфской школе

Ср. 17 октября 2018 г.
18.30 – 20.00 Лекция. И.Огородова. Готовность ребенка к школе.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Урок в вальдорфской школе.

Пн. 22 октября 2018 г.
18.30 – 20.00 Лекция. Е.Грамоткина. Свободная игра.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е.Грамоткина. Лепка из воска.
.
Ср. 24 октября 2018 г.
18.30 – 20.00 Лекция. Е.Грамоткина. Свободная игра.
20.15 – 21.30 Практическое занятие. Е.Грамоткина. Рукоделие.

(http://www.waldorfcentr.ru/photo/index_02.jpg)

"Дошкольный Вальдорфский Центр" ведет обучение воспитателей для вальдорфских детских садов по учебной программе "Основы и методы вальдорфской дошкольной педагогики". Наш центр действует с 1991 года. http://www.waldorfcentr.ru/[/size]
Название: МОСКВА:ПОЧЕМУ ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА СОВРЕМЕННА 21 СЕНТЯБРЯ
Отправлено: Галина от 18 Сен. 2018, 06:51:17
(https://pp.userapi.com/c844721/v844721782/f60f4/r5pk3hPxSgM.jpg)

ПОЧЕМУ ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА СОВРЕМЕННА?
Москва, 21 сентября
Центр современной
педагогики "Живая Школа"
им. А.А.Пинского

Совсем скоро мы будем отмечать ???? 100 лет ???? вальдорфской педагогики.
Много это или мало?
И что нового вальдорф приносит в современную жизнь, в современное образование?

Приходите друзья с вопросами.
Будем искать ответы...
Название: САМАРА: ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ 29 октября – 02 ноября 2018 г.
Отправлено: Галина от 20 Сен. 2018, 05:24:19
(https://pp.userapi.com/c830400/v830400276/142248/FjS-pMi1JQs.jpg)

http://waldorf-teacher.ru/        waldorf@samtel.ru          +7-996-727-82-76

ОТКРЫТОСТЬ – АКТУАЛЬНОСТЬ – ПРОФЕССИОНАЛИЗМ – САМОСОЗНАНИЕ

СИЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ – СИЛЬНАЯ ШКОЛА

Базовое 4–годичное модульное образование в Самаре

«Основы вальдорфской педагогики»

(12 модулей + индивидуальная дипломная работа)

Цель: умение самостоятельно построить и практически применить дидактику и методику обучения с учётом душевных, духовных и физических аспектов развития ребёнка

Годовая тема курса 2018-2019 учебного года:

«Основы педагогической философии свободы.

Гётеанистический метод рассмотрения ребёнка».

на основе книги Р.Штайнера «Философия Свободы»

Время учебных модулей в 2018-2019 учебном году:

29 октября – 02 ноября 2018 г.

25-29 марта 2019 г.

29 апреля – 03 мая 2019 г.

Наши преподаватели 29 октября–02 ноября 2018 г.:

Ульрих Зольбах

(Берлин, Германия)

опытный учитель эвритмии, лечебный эвритмист, преподаватель семинаров в Европе

Михаил Пицхелаури

(Берлин, Германия)

художник, лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы, преподаватель семинаров в Европе, доцент по вопросам воспитания и саморазвития, член Правления Антропософского Общества в Берлине, заведующий отделом по работе с молодёжью

Вероника Геннадьевна Шустова

(Санкт-Петербург, Самара, Россия)

специалист по искусству речи, преподаватель в школе искусства речи им.Марии Штайнер фон Сиверс (Санкт-Петербург), преподаватель семинаров в Санкт-Петербурге, Ростове-на-Дону, Риге и Самаре

Дмитрий Игоревич Щербатенко

(Самара, Россия)

дважды классный учитель Самарской Вальдорфской школы, учитель математики и физики

Ольга Юрьевна Брысякина

(Самара, Россия)

классный учитель, директор Самарской Вальдорфской школы

Сергей Петрович Ивашкин

(Самара, Россия)

консультант по организационному развитию института развития человека и организации IMO,

дважды классный учитель, заместитель директора Самарской Вальдорфской школы

член Европейского Совета вальдорфского образования ECSWE, педагог-психолог, семейный консультант

Программа:

(https://pp.userapi.com/c851424/v851424549/8a5e/yK8fqrRSqzI.jpg)

Стоимость обучения – 7500 руб.

Возможно посещение отдельных блоков семинара. Стоимость каждого блока 2500 руб.

Питание (обед - 200 руб., кофе-пауза – 50 руб.)

Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка – бесплатно.

Для занятий эвритмией необходимы мягкая лёгкая обувь без каблуков и свободная одежда

Вопросы и уточнения по тел. (846) 3333 097 или 8 917 813 3000 Сергей Петрович Ивашкин Заявки на участие Waldorf@samtel.ru

Адрес школы: 443041 г.Самара, ул.Буянова, д.105[/size]

(http://waldorf-teacher.ru/netcat_files/441/577/h_79aa3974863afe2744017a5f484b2bfb)
Название: КАЗАНЬ:1 - 5 ноября Международная конференци: «Дом, в котором всегда есть время"
Отправлено: Галина от 20 Сен. 2018, 06:17:57
(https://pp.userapi.com/c621623/v621623132/4bf1/X4hHQI3ZcIw.jpg?ava=1)

Центр вальдорфской педагогики Уфы

https://vk.com/ufacvet

МОО «Содружество педагогов вальдорфских детских садов»
приглашает педагогов, родителей, психологов и всех интересующихся темой на
III Международную научно-практическую конференцию
«Детство в современном мире. Первые семь лет и вся жизнь»

Тема конференции: «Дом, в котором всегда есть время».

Мир, в котором мы живём, становится проносящимся перед нами вихрем, не оставляющим людям почти ни минуты времени. Это глобальная катастрофа, которая грозит всему человечеству, а тем самым, и будущему поколению. Отсутствие времени порождает целый ряд проблем. Человек всё больше и больше теряет себя. Он постепенно утрачивает способность быть мыслящим. Со всей устрашающей мощью встает перед нами вопрос: "Что же есть по сути ВРЕМЯ? Что означает владеть им, какие качества нужно в себе развивать, не в смысле прошлых духовных школ, а в смысле того, что нам открывается через Духовную науку, которая обращается к людям с призывом познать самих себя? Как ВРЕМЯ и познание связаны друг с другом? Найдем ли мы ключи к сакральному царству Времени, где оно живет, и как современному человеку научиться жить в нём и, тем самым, найти себя?"
Подобные вопросы мы хотим обратить к педагогам, врачам, психологам, родителям и всем, кому небезразлично, что будет происходить и уже происходит с человечеством сегодня. Очевидно, что это самым существенным образом затрагивает мир Детства, бесконечно страдающий от взрослых, у которых НЕТ ВРЕМЕНИ даже для собственных детей.

Программа конференции: https://vk.com/doc36063460_476025073?hash=1512d06c30392425f0&dl=4a905faff7295e6581
Заявка на участие: https://vk.com/doc36063460_476025072?hash=641dafeab330ffeb5b&dl=34a367b567a8616410

Конференция будет проходить в г. Казань с 1.11 по 5.11 .2018г.
Стоимость участия в конференции 5000 руб.


(https://pp.userapi.com/c851332/v851332307/7a3b/cejG9Jp3p4s.jpg)
Название: САМАРА: Конференция «Не для школы – а для жизни» 12,13,14 октября
Отправлено: Галина от 22 Сен. 2018, 05:07:08
(https://pp.userapi.com/c830509/v830509707/19eee7/XxxHYSG5pLs.jpg)

https://vk.com/konferensamara

«Не для школы – а для жизни»
«Non scholae sed vitae discimus”.
Сенека Младший

САМАРА .XI Городская открытая родительская конференция

Даты проведения Конференции 12, 13, 14 октября

12 ОКТЯБРЯ, пятница

17.30-18.00 Регистрация участников

18.00 - 20.00 – Лекция «Кто будет счастлив и успешен в 2030 году. Сигналы из настоящего». Лектор Дмитрий Риман, руководитель центра развития бизнеса DreamTeam, к.э.н., организационный консультант (г. Самара)

13 ОКТЯБРЯ, суббота

10.30 – 11.00 Регистрация участников

11.00 – 12.30 – Лекция «Смысл и цель воспитания с точки зрения здоровья тела и души». Лектор Екатерина Устинова, врач терапевт специалист по работе с подсознанием (г. Москва)

12.30-13.30 Обед

13.30 – 15.00 – Тематические группы (по выбору)
1. «Поиск себя в дебрях повседневности». Екатерина Устинова , врач терапевт специалист по работе с подсознанием (г. Москва)
2. "4 навыка успешного человека. Нужна ли профессия?"
Приходите на лекцию и Вы узнаете:
Какие качества определяют будущую успешность ребёнка
Как помогать ребёнку развивать навыки будущего
Профессии будущего и нужно ли их выбирать.
Ведущая Екатерина Остроухова, создатель Доброй школы, педагог, коуч ICF, психолог, профориентолог
3. «Как вырастить здорового ребёнка в любой школе?» Ивашкин Сергей (г. Самара) консультант по организационному развитию института развития человека и организации IMO, дважды классный учитель, член Европейского Совета вальдорфского образования ECSWE, педагог-психолог, семейный консультант.


15.00 – 15.15 Чайная пауза

15.15 – 16.15 – Тематические и художественные группы (по выбору)

1. «Воспитание мужчины и реальность современного мира. Роль отца в воспитании ребёнка» Практическое занятие с 15.15 до 16.45. Ведущие. Маклов Е. и Панин В. (ведущие студии «Мужики» детского центра «Оберег»)
2. Рисование форм. Ведущая Давыдова Алена, учитель «Самарской Вальдорфской школы.
3. Каллиграфия или китайская живопись. Ведущая Андронова Любовь, учитель Самарской вальдорфской школы.
4. Рукоделие. Ведущая Элла Юрьевна
5. «Ботмеровская гимнастика - помощь подростку в самоопределении». Ведущий Чуйко Вадим, классный учитель семейной школы Солнечная река, преподавать Ботмеровской гимнастики.

16.15 – 16.30 Чайная пауза

16.30– 18.00 – Тематические и художественные группы (по выбору)

1. «Рождённые с характером»
В рамках встречи мы поговорим о самом главном:
Как понять характер ребенка и суметь раскрыть его таланты?
Как найти причины возможных проблем в отношениях с ребенком и что делать?
Как наслаждаться счастливым родительством?
Ведущий Носов Михаил, директор школы "Белая Ворона", владелец Бэби-клуба на Управленческом
2. «Чтение с увлечением!»
Ведущая Татьяна Рожкова - педагог Школы «Белая Ворона»
3. Орф-педагогика. Корнеева Ирина (начало в 17.00-18.00)
4. «Проектная деятельность подростков в формировании компетенций будущего» Ведущие Сташкевич Ольга, классный учитель семейной школы Солнечная река, тьютор-консультант Школы бизнеса Открытого Университета Великобритании и Шкляревич Юлия, классный учитель семейной школы Солнечная река.

14 ОКТЯБРЯ, воскресенье

10.30-11.00 Регистрация участников

11.00 – 12.30 Тематические группы

1. «Путь изменения - путь к своему высшему Я». Ведущая Устинова Е., врач терапевт специалист по работе с подсознанием (г. Москва)
2. «Дошкольное детство: ребёнок, которому жить среди нано-технологий». Ведущие Зиновьева Т. и Марченко Д., педагоги детского центра «Оберег»
3. «ЕГЭ. Бояться или верить».
На встрече мы:
Поисследуем родительские страхи перед ЕГЭ.
Вернём себе смелость и уверенность.
Научимся делиться уверенностью с детьми.
Ведущая Екатерина Остроухова, создатель Доброй школы, педагог, коуч ICF, психолог, профориентолог.

12.30 – 13.00 Чайная пауза

13.00 – 14.30 – ЛЕКЦИЯ «Роль семьи в современном обществе» Лектор Ивашкин Сергей консультант по организационному развитию института развития человека и организации IMO, дважды классный учитель, член Европейского Совета вальдорфского образования ECSWE, педагог-психолог, семейный консультант (г. Самара)

Место проведения тематических и художественных групп:
ул. Буянова, 105. Самарская Вальдорфская Школа.

Стоимость участия и места приобретения билетов смотрите в обсуждениях группы https://vk.com/topic-171587564_38869041

Запись на тематические и художественные группы в обсуждениях группы https://vk.com/board171587564

Следите за нашими новостями! В программе возможны незначительные изменения и дополнения!
Название: 27-28 октября, КАЗАНЬ. Семинар Инго Юнге "Биография. Болезни и терапия."
Отправлено: Галина от 22 Сен. 2018, 05:42:55
. Семинар Инго Юнге "Биография. Болезни и терапия.
27-28 октября, КАЗАНЬ. "




Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, ПЕСОЧНЫЙ: ПРАЗДНИК АРХАНГЕЛА МИХАИЛА 29 сентября
Отправлено: Галина от 24 Сен. 2018, 07:07:01
(https://pp.userapi.com/c850536/v850536007/bf1e/ksZgv0fjjo0.jpg)

"РАДОНЕЖ" ШКОЛА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ
Жизнерадостность в труде, творчестве и познании
ВКонтакте: https://vk.com/club2952039 (с)


Санкт-Петербург, 29 сентября https://vk.com/event171695014

ПРАЗДНИК в этом году мы начнем в 15:00.  У нас будет замечательная возможность рисовать на ткани образы праздника: святого Михаила, Георгия Победоносца, дракона.

Проникнуться настроением праздника и пережить в цвете смогут и дети и взрослые.

Творчески продолжим в 16:00 песнями, хороводом детей помладше и спектаклем школьников.

Примерно в 17:00 начнем общее доброе дело - собирать мусор на озере.
Затем вспомним вместе с детьми добрые дела и, надеемся, их будет достаточно, чтобы чаша добра перевесила чашу зла.

Тогда Архангел Михаил на закате проведёт посвящение достойных в рыцари добра и света (в 18:00).

А в 19:00 мы устроим торжественный пир (с костром) в честь наших славных рыцарей.

У нас будет замечательная возможность рисовать на ткани образы праздника: святого Михаила, Георгия Победоносца, дракона.

Проникнуться настроением праздника и пережить в цвете смогут и дети и взрослые.

До встречи у нас в Песочном на Пограничной 98!

https://vk.com/event171695014


(https://pp.userapi.com/c844722/v844722331/f79c7/eshztQXmW1A.jpg)
Название: РОСТОВ на ДОНУ: Арт-терапия и работа с цветом: 1 СЕССИЯ С 22 ПО 29 НОЯБРЯ 2018
Отправлено: Галина от 24 Сен. 2018, 07:44:06
(http://anthropos-psycho.org/img/col3.jpg)

Антропософский психолог и психотерапевт Татьяна Павлова

   
Трехлетний семинар
Арт-терапия и работа с цветом: семинар по терапии живописью и лепкой

http://anthropos-psycho.org/seminarsobart.php

        ПРОДОЛЖАЕТСЯ набор на обучение на Ростовском семинаре Арт-терапия и работа с цветом: семинар по терапии живописью и лепкой.
        К участию в семинаре приглашаются все, кто хотел бы ознакомиться с принципами антропософской арт-терапии и посвятить часть своей жизни переживанию сущности цвета. На нашем семинаре мы будем работать с принципами меры и гармонии цвета, открытыми Герардом Вагнером, с основами терапевтического подхода к работе с цветом, светом и тьмой, предложенного Лиан Колло дю Буа, а также с основами терапии лепкой из глины.

1 сессия семинара состоится со 22 по 29 ноября 2018 года.

Стоимость участия в 1-ой сессии 10 000 рублей (стоимость расходных материалов включена).

Обучение продлится до июня 2021, оно включает 12 сессий – 4 сессии по 8 дней в году. Возможно участие в семинаре в качестве студента с дальнейшим получением соответствующего сертификата, в качестве слушателя или на условиях разработки индивидуальной формы обучения, возможно также посещение отдельных лекций или практических занятий семинара/
Все желающие обучаться на данном семинаре приглашаются зарегистрироваться в качестве участников.

Регистрация
Для регистрации в качестве студента (слушателя) семинара Арт-терапия и работа с цветом: семинар по терапии живописью и лепкой просим Вас сообщить о себе следующую информацию:

Фамилия, имя, отчество   
Дата рождения   
Образование   
Место учебы (работы)   
Место жительства   
Статус Вашего участия в семинаре   
Источник получения информации о семинаре   
Объем участия в семинаре   
Адрес электронной почты   
Телефон для связи   
Дата заполнения


(http://anthropos-psycho.org/history/history_21_1.jpg)
Название: РОСТОВ на ДОНУ: ПСИХОЛОГИ и ПЕДАГОГИ: 1 сессия со 2 по 8 ноября 2018 года.
Отправлено: Галина от 24 Сен. 2018, 07:57:17
(https://apf.mail.ru/cgi-bin/readmsg/IMG_3980.jpg?id=15377686220000000697%3B0%3B1&x-email=mirna20061%40mail.ru&exif=1)

http://anthropos-psycho.org/seminarsobantro.php

Трехлетний семинар
по Антропософской психологии и Вальдорфской педагогики


        ПРОДОЛЖАЕТСЯ набор на обучение на Ростовском семинаре по антропософской психологии и Вальдорфской педагогике.
         Обучение будет проводится по двум направлениям: антропософский психолог/психотерапевт и воспитатель Вальдорфского детского сада.
         К участию в семинаре приглашаются психологи, врачи, педагоги и все, кто хотел бы ознакомиться с антропософской антропологией и получить практические знания в области антропософски ориентированной психологии и педагогики.

1 сессия семинара состоится со 2 по 8 ноября 2018 года.

Стоимость участия в 1-ой сессии 8000 рублей.

Обучение продлится до июня 2021, оно включает 12 сессий – 4 сессии по 7 дней в году.

Возможно участие в семинаре в качестве студента с дальнейшим получением соответствующего сертификата, в качестве слушателя или на условиях разработки индивидуальной формы обучения, возможно также посещение отдельных лекций или практических занятий семинара

Все желающие обучаться на данном семинаре приглашаются зарегистрироваться в качестве участников.

Регистрация
для участия в трехлетнем семинаре по Антропософской психологии и Вальдорфской педагогики

Ведущие преподаватели семинара:


(http://anthropos-psycho.org/img/pre2.jpg)

Михаэла Глеклер
(Швейцария)
антропософский врач, руководитель медицинской секции Гетеанума


(http://anthropos-psycho.org/img/pre4.jpg)

Армин Хуземанн
(Германия)
антропософский врач, руководитель Академии Ойгена Колиско

(http://anthropos-psycho.org/img/pre5.jpg)

Татьяна Павлова
(Россия)
антропософский психолог, член правления Международного союза ассоциации антропософских психотерапевтов, руководитель семинара

Для регистрации в качестве студента (слушателя) семинара просим Вас сообщить о себе следующую информацию:

Фамилия, имя, отчество   
Дата рождения   
Образование   
Место учебы (работы)   
Место жительства (Город)   
Направление обучения   
Статус Вашего участия в семинаре   
Источник получения информации о семинаре   
Объем участия в семинаре   
Адрес электронной почты   
Телефон для связи   
Дата заполнения
Название: СЕНТЯБРЬ, ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 27 Сен. 2018, 08:29:54
СЕНТЯБРЬ - ОКТЯБРЬ - НОЯБРЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...


1.
Президент России объявил 2018 год – годом волонтера и добровольца.
2.
 В 2018 году начинается Десятилетие детства (указ Президента от 29 мая 2017).
Особое внимание будет уделяться развитию дошкольного и школьного образования, оснащению школ, развитию детского спорта, здоровью детей и т.д.
Президент поручил разработать программу мероприятий Десятилетия детства.
3.
Путин сказал что 2019 год будет обьявлен годом гостеприимства. В 2019 году исполняется 300 лет выпуску указа Петра 1 о создании постоялых дворов, то есть можно считать, что это 300 лет российского гостеприимства
4.
Организация Объединенных Наций приняла резолюцию (по инициативе России) об объявлении 2019 года Международным годом Периодической таблицы химических элементов. В честь 150-летия Периодической таблицы в России и мире пройдут масштабные мероприятия, посвящённые Дмитрию Менделееву и его научному наследию.

АССОЦИАЦИЯ ВАЛЬДОРФСКИХ ИНИЦИАТИВ. : НАБИРАЕМ команду ВОЛОНТЕРОВ для продвижения идей Вальдорфский педагогики в РОССИИ

ВАЛЬДОРФ - 100. ПРОЕКТ " ПЧЕЛЫ и ДЕРЕВЬЯ" Присоединяйтесь и позаботьтесь о том, чтобы пчелы были в вашей школе или в детском саду К СЕНТЯБРЮ 2019 ГОДА.

ВАЛЬДОРФ 100: ДРАМА "ГДЕ ЧЕЛОВЕК?" К 1 ОКТЯБРЯ 2018 ГОДА, ПРЕМИЯ 25 000 ЕВРО

МОСКВА: ОБЩИНА ХРИСТИАН:  По средам в 8 часов , По воскресеньям 9, 16, 23 сентября в 10 часов.
В СУББОТУ,  29 сентября в 9 ЧАСОВ!!!

13-14 сентября  СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА вебинар «КАК ПРОЖИТЬ ВРЕМЯ УРОЖАЯ  ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ"

15 СЕНТЯБРЯ 2018 года ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЧИСТОТЫ

Гётеанум (Дорнах, Швейцария) 13 - 16 сентября 2018 года ЖИВОЙ СВЕТ. СВЕТ В ДЕЙСТВИИ ежегодная конференция АНТРОПОСОФСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ СЕКЦИИ

КОНКУРС ДЕТСКОЙ ПОЭЗИИ "ЦАРЕВНАМ и ЦАРЕВИЧАМ" - прием стихотворений до 30 октября

КРАСНОДАР: 16 и 23 сентября шьем куколок вальдорфских.

МОСКВА: ХЛЕБОМОЛЫ - 16 СЕНТЯБРЯ и ПРАВИЛА ЖИЗНИ ДЖЕФФРИ ХАМЕЛЬМАНА

МОСКВА: родительский семинар «Раннее детство. От 0 до 7 лет» С 17 сентября по 24 октября

Севастополь, 19-23 сентября ТРЕТИЙ  РОССИЙСКИЙ КОНГРЕСС  ЛЮДЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ

МОСКВА:ПОЧЕМУ ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА СОВРЕМЕННА 21 СЕНТЯБРЯ - ЕВГЕНИЙ ХОЛЯКОВ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: РИТМИЧЕСКИЕ ВТИРАНИЯ 21 - 23 сентября

МОСКВА: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК, ЖИВОПИСЬ - 21,22,24 СЕНТЯБРЯ

23 - 29 сентября Семинар «Человек и космос» Инго Юнге (Иркутск)

ЕКАТЕРИНБУРГ: СИНЯЯ ПТИЦА - ИНКЛЮЗИВ до 20 сентября - заявку!!!

ЕКАТЕРИНБУРГ:III Международный фестиваль Inclusive Art, приём заявок до 1 октябрЯ

ЕРЕВАН: Ежегодная международная молодежная вальдорфская Конференция
“Человек и свобода”  24-28 сентября,

МОСКВА: АОР - ПРАЗДНИК АРХАНГЕЛА МИХАИЛА 29-30 сентября

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, ПЕСОЧНЫЙ: ПРАЗДНИК АРХАНГЕЛА МИХАИЛА 29 сентября

5 - 7 октября Собрание Ассоциации вальдорфских школ России (Москва)

5 - 7 октября Встреча Европейского Совета для Вальдорфского образования (ECSWE) в Москве

6 октября Конференция "Ответы вальдорфской педагогики на вызовы современного образования" (Москва)

МОСКВА : 6 октября МОЛОДЕЖНАЯ ВСТРЕЧА '' Как бы выглядел мир в 2030 году...

МОСКВА: 5 -7 октября семинар для врачей "ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФСКУЮ МЕДИЦИНУ"

МОСКВА: Праздник Основания Общины Христиан в России 12 - 14 октября

САМАРА: 9 Городская Конференция «Не для школы – а для жизни» 12,13,14 октября

ФЕОДОСИЯ:12-13-14 октября состоится семинар по живописи с А.М.Цвеликом.

МОСКВА 19 - 21 октября Первая Биографическая Российская Конференция

Москва, 20 - 21 октября СЕМИНАР  ПО ХИРОФОНЕТИКЕ:  МЕТАМОРФОЗ  РЕЧЕВОГО ОРГАНИЗМА

СОЧИ: Встречи с СЕРГЕЕМ ИВАШКИНЫМ 23 и 24 октября

27-28 октября, КАЗАНЬ. Семинар Инго Юнге "Биография. Болезни и терапия."

МОСКВА: ИНГО ЮНГЕ - 20 октября «СЕРДЦЕ...»

САМАРА: Периодический семинар с 29 октября по 2 ноября  «Основы педагогической философии свободы.
Гётеанистический метод рассмотрения ребёнка».

РОСТОВ на ДОНУ: ПСИХОЛОГИ и ПЕДАГОГИ: 1 сессия со 2 по 8 ноября

КАЗАНЬ с 1 по 5 ноября Международная конференци: «Дом, в котором всегда есть время».

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК, ЖИВОПИСЬ: 16 - 19 НОЯБРЯ

СОЧИ: 17 - 18 ноября V Всероссийская Конференция Вальдорфских Родителей

РОСТОВ на ДОНУ: Арт-терапия и работа с цветом: 1сессия с 22 по 29 ноября
Название: СОЧИ:V Ежегодная Конференция Вальдорфских Родителей МИР ЧЕРЕЗ 20 ЛЕТ.16-17-18.11
Отправлено: Галина от 18 Окт. 2018, 03:10:47
(https://scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/42540298_790158447996433_5360451920819388416_n.jpg?_nc_cat=107&oh=9686a22af29c1275db4cde534ffb56d5&oe=5C492B53)

СОЧИ
V Ежегодная Конференция Вальдорфских Родителей
МИР ЧЕРЕЗ 20 ЛЕТ.
К КАКОМУ БУДУЩЕМУ РОДИТЕЛИ И ШКОЛА ГОТОВЯТ ДЕТЕЙ?

Какими компетенциями, навыками и умениями должен обладать школьник, чтобы уверенно вступить в мир будущего? Что из того, чему учат в школе, будет актуально через 20 лет? Качественное образование – это только про «сдать ЕГЭ и поступить» или кое-что еще?
А какое будущее, мы - родители, готовим нашим детям? Как влияет наше личное развитие, привычки, жизненный путь на судьбу наших детей? Как мы, родители, можем помогать школе, обучению наших детей? Как и зачем развивать школьное родительское сообщество? Как поддерживать деятельность школы?

16, 17, 18 ноября нас ждут лекции от самых известных вальдорфских педагогов России, творческие мастерские, вопросы и ответы, родительские кейсы и лайфхаки от опытных родителей из Москвы, Зеленограда, Томска… Горячие дискуссии, обмен опытом и новостями, рассказы о победах и ошибках, новые знакомства, дружеское и неформальное общение все три дня!
Время проведения: с 16 ноября, 14:00  до 18 ноября в 17:00
Морской пер., 2, Сочи

Вальдорфские родители приглашают на V Ежегодную Конференцию Вальдорфских Родителей и Учителей в Сочи!

ПРОГРАММА
Пятница, 16 ноября
13.00 - Заселение в гостиницу/размещение по домам родителей
13.00 – 14.00 - Обед
14.00 – 16.30 – Экскурсия по Сочи, прогулка к морю
16.30 – 17.30 – Регистрация, чай
17.30 – 18.00 – Знакомство, общий круг
18.30 – 19.30 – Социальные игры с Борисом Старостиным на берегу моря
19.30-20.30 – Ужин

Суббота, 17 ноября
8.00-9.00 Регистрация
9.00-9.30 Совместное пение, приветственное слово от организаторов конференции
9.30-10.45 Открывающая лекция Михаила Старостина Профессии будущего или к чему мы готовим наших детей?
10.45-11.15 Кофе-пауза
11.15-12.45 Сергей Ивашкин Мудрый, чувствующий, любящий, откуда берутся такие люди?
12.45-13.15 Работа в группах. Мастерские:
Эвритмия с Константином Кожуховым/
Социальные игры с Борисом Старостиным/
Лепка с Поладом Бедерхановым/
Биографические занятия с Инессой Орловой
13.15-14.30 Обед
14.30-16.00 Гунтер Гербхард Дети третьего тысячелетия. Что им нужно?
16.00-16.30 Кофе-пауза
16.30-17.15 Инесса Орлова Вехи в биографии родителя и ребенка. Как нам встретиться?
17:15-17:40 Итоги IV конференции и родительские проекты
17:40 – 18:10 Варвара Райнина с рассказом о поездке на европейскую родительскую конференцию «Цифровая реальность» в г. Болонья, Италия
18.10-19.00 Ужин
19.00-20.30 Вечерний круг, общение на море

Воскресенье, 18 ноября
9.00-9.30 Общий сбор, пение
9.30-10.45 Владимир Пегов Вальдорфская педагогика и цифровизация образование. Где и как мы ищем новые импульсы для образования детей?
10.45-11.15 Кофе-пауза
11.15-13.15 Родительские кейсы:
Алексей Чеботок Развитие школьного сообщества и родительской инициативы, опыт Московской вальдорфской школы «Семейный лад»
Евгения Гогина Родительское сообщество, опыт Зеленоградской вальдорфской школы «Согласие»
Денис Таранов Томская школа

13.15-14.30 Обед
14.30-16.00 Мастерские. Работа в группах: Эвритмия с Константином Кожуховым/Социальные игры с Борисом Старостиным/Лепка с Поладом Бедерхановым/ Биографические занятия с Инессой Орловой
16.00-16.30 Кофе-пауза
16.30-18.30 Завершение конференции и запуск новых проектов 2018-2019

УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ
Стоимость участия в конференции включает в себя посещение всех лекционных и практических занятий, мастерских и рабочих групп. Эти наши совместные средства дадут возможность оплатить дорогу и проживание лекторам, мастерам и арендовать удобную площадку для нашей встречи.

- при оплате до 31 октября - 2 500 руб. (после 1 ноября 3 000 руб.)
- при численности иногородней делегации от какой-либо школы или детского сада свыше 3-х человек - 2 000руб. (после 1 ноября 2 500 руб.)
- семьям - 4 000 руб. с семьи папа+мама (после 1 ноября 5 000 руб.)
- посещение одного дня конференции - 1 500 руб.

Реквизиты для внесения организационного взноса: Сбербанк-карта 4276 1600 1628 6644, Тиньков 5536 9137 6544 2310 (получатель Евгения Александровна С.). При переводе обязательно указывайте в сообщении свои фамилию и город!

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
можно по ссылке https://goo.gl/forms/1Rg4LHYfGHBZHF673

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ И ПОГОДА
Конференц-зал «Ялта», Marins Park Hotel г. Сочи, Морской переулок, 2. Всё как вы и заказывали – в центре, у моря и красиво  Самый центр Сочи!
В перерывах можно погулять по главной набережной или прогуляться по тропическому парку с вековыми деревьями.
 А для работы нас ждет просторный и уютный конференц-зал «Ялта»!
Середина ноября - завершение бархатного сезона в Сочи. Верим, что погода нас порадует и самые смелые смогут искупаться! Все отдыхающие уже уехали, поэтому, нас ждут - прогулки по пустынным пляжам, рассветы и закаты, поездки в горы - в дружеской компании сочинцев!

РАЗМЕЩЕНИЕ
Сочи - туристическая мекка с возможностью аренды жилья на любой вкус и кошелек. Специально для вальдорфских родителей из других городов, мы составили свой топ вариантов размещения:
1. Севиль – вальдорфская мама и отельер в одном человеке – гостеприимно приглашает вас остановиться в ее семейном отеле «Blues B&B» (ул.Калужская, 12) по супер дружеской цене 300 руб./чел. за ночь. Завтрак можно заказать за 100 руб. – по желанию! Есть общая кухня и можно готовить самим! Отель открыт в 2018 году, все новое и очень красивое! Есть двух, трех и четырех местные номера! До места проведения конференции 15 мин общественным транспортом, до моря 20 минут пешком. Если вам нравится этот вариант – скорей пишите или звоните Севиль Viber/Telegram/Whatsapp +79181092232!
https://www.booking.com/hotel/ru/blues-apartments.ru...
2. Вальдорфские родители Сочи будут рады гостям! Может быть, наши дома не всегда в пешеходной доступности от моря, но ночлег, завтрак, ужин и дружеское общение вам обеспечено! Размещение в семьях бесплатно! Если вам подходит такой вариант – напишите, пожалуйста, организаторам Евгения Смелова или Нестеровой Наталье
3. И еще несколько проверенных вариантов с хорошими отзывами и рядом с местом проведения конференции – на любой вкус и кошелек!
http://www.booking.com/Share-EEbyaR
Оздоровительный комплекс им. М. Тереза
http://www.booking.com/Share-0DTnEx
Хостел Магнолия
https://www.parkhotel-sochi.ru/zabronirovat_nomer/
В отеле, где проходит конференция

ПИТАНИЕ
Мы организуем завтраки, обеды, ужины и кофе-паузы на конференции. Стоимость питания и меню уточним чуть позже.

КАК ДОБРАТЬСЯ ДО СОЧИ :-)
Если вам нужна помощь в организации проезда - напишите нам!
Самый бюджетный вариант добраться в Сочи из Москвы - поездом 3 500 руб. за билет туда-обратно, самолетом 4 000 руб. за билет туда-обратно.

КОНТАКТЫ
По всем вопросам можно смело писать
Наташе Нестеровой
https://vk.com/id13261324
Жене Смеловой
https://vk.com/id232181872
easmelova@inbox.ru
https://www.facebook.com/profile.php?id=100006371620440

Мероприятие в fb https://www.facebook.com/events/469493363538050/

(https://scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/42738310_790159781329633_4980992397736411136_n.jpg?_nc_cat=105&oh=021940181e83aa004a72b1ccf2b0b69c&oe=5C48F62C)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 18 Окт. 2018, 04:07:31
СОЧИ.
.
АНОО Свободная Школа «Добрый Путь»

Дорогие друзья!
Приглашаем вас 23 и 24 октября на интереснейшие лекции педагога-психолога с большим практическим опытом -
СЕРГЕЯ ПЕТРОВИЧА ИВАШКИНА.

Темы лекций:

1. «КАК ВОСПИТАТЬ МУЖСКОЕ НАЧАЛО В МАЛЬЧИКАХ?»
-Роли родителей в разных возрастах;
- Свобода и ответственность;
- Какие игрушки покупать для мальчиков;
- Компьютеры и развитие воли;
- Причины зависимостей;
- Что делать, если боишься за ребенка?

2. «ВОЛЯ. ПОЧЕМУ МЫ НЕ МОЖЕМ РЕАЛИЗОВАТЬ НАШИ НАМЕРЕНИЯ? ЗНАЕМ, НО НЕ ДЕЛАЕМ.».
- Что такое воля;
-Самоконтроль как проявление воли;
- Воля в мышлении и в эмоциональной сфере;
- Самоукрепление и здоровые привычки, творческая активность;
- Самоконтроль взрослых. Насколько важно быть примером;
- Помощь в развитии воли детям.

Продолжительность каждой лекции 1,5 часа с перерывом на чай. Время начала лекций опубликуем позже.

Место встречи: СОЧИ. ул. Земляничная 28-Б
Записаться и задать вопросы можно по телефону: 8-988-234-14-83

(https://pp.userapi.com/c849132/v849132837/90bbc/Yl8YW4vP-hE.jpg)
Название: КАЗАНЬ: ИНГО ЮНГЕ - 26 И 27 ОКТЯБРЯ
Отправлено: Галина от 20 Окт. 2018, 05:00:00
Инго Юнге в Казани

Инго Юнге (Ingo Junge) - доктор медицины, хирург, антропософский врач, руководитель Свободного института антропософских методов терапии г. Ольденбурга, Германия.
26-27 октября - Инго Юнге читает лекции для всех желающих!
Регистрация, подробности: https://vk.com/ingojunge
Записаться, задать вопросы: +7(960)048-94-32 (Мария)

(https://pp.userapi.com/c852024/v852024286/27e75/CWhijDY8LMs.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 20 Окт. 2018, 05:34:46
(https://pp.userapi.com/c844720/v844720761/1024bf/oa3ZxE9mHk0.jpg)

????27 октября - 4 ноября в вальдорфской школе "Центр Искусства Воспитания" (г. Санкт-Петербурга) состоится 2-я сессия (1-3 класс) Периодического семинара для учителей вальдорфских школ.

На эту очередную сессия у нас собираются не только учителя, но и родители, которые в будущем примеряют на себя роль учителя.

Подробности на сайте waldorf-seminar.ru.

????28 октября (c 14:30) - 3 ноября (18:00) в рамках семинара состоится курс Повышения квалификации на тему «Развитие сознания и мышления через родной язык и математику». Подробности waldorf-seminar.ru.

????14 - 18 ноября состоится II Конгрессе Германо-Российского Социального Форума в Петербургском диалоге «Дети в душевной беде. Травмапедагогика (г. Москва). Подробности www.socialforum-dialog.org
Название: КАЗАНЬ: Конференция «Дом, в котором всегда есть время». 1-5 ноября
Отправлено: Галина от 20 Окт. 2018, 05:41:19
(https://pp.userapi.com/c851136/v851136217/12eb5/6cwGufTqnBo.jpg)

Дорогие друзья!
Мы рады сообщить вам, что в начале ноября 2018г. в рамках проекта
«Детство в современном мире. Первые семь лет и вся жизнь»
 состоится Третья международная научно-практическая Конференция.

Первая конференция состоялась в 2009 г. Это была открытая конференция в Москве, которая видела свою задачу в привлечении внимания к проблемам Детства.

Вторая конференция проходила в Казани в 2013г., ее главным мотивом была сущность Игры в жизни ребёнка и взрослого. («Лучшее, что бы я мог сделать, - это стать играющим» — Вольфганг Гёте).

Третья конференция будет проходить снова в Казани. Её тема: «Дом, в котором всегда есть время».
Это ещё один шаг к пробуждению нашей цивилизации к проблемам Детства и будущего человечества.
Мир, в котором мы живём, становится проносящимся перед нами вихрем,
не оставляющим людям почти ни минуты времени.
Это глобальная катастрофа, которая грозит всему человечеству, а тем самым, и будущему поколению. Отсутствие времени порождает целый ряд проблем. Человек всё больше и больше теряет себя.
Он постепенно утрачивает способность быть мыслящим. Со всей устрашающей мощью встает перед нами вопрос: "Что же есть по сути ВРЕМЯ?
Что означает владеть им, какие качества нужно в себе развивать, не в смысле прошлых духовных школ,
а в смысле того, что нам открывается через Духовную науку,
которая обращается к людям с призывом познать самих себя?
Как ВРЕМЯ и познание связаны друг с другом? Найдем ли мы ключи к сакральному царству Времени, где оно живет, и как современному человеку научиться жить в нём и, тем самым, найти себя?"
Подобные вопросы мы хотим обратить к педагогам, врачам, психологам, родителям и всем, кому небезразлично,
что будет происходить и уже происходит с человечеством сегодня.
Очевидно, что это самым существенным образом затрагивает мир Детства, бесконечно страдающий от взрослых,
у которых НЕТ ВРЕМЕНИ даже для собственных детей.
Конференция будет проходить в Казани
с 1 по 5 ноября 2018 г.

по адресу: ул. Городская, дом 2, здание МУК при гимназии № 102.
С наилучшими пожеланиями
Организационный совет конференции:
Елена Шнапир
Наталья Токранова
Светлана Ефремова
Светлана Трубицына

(https://pp.userapi.com/c851136/v851136217/12ec6/037-4wZRj_Y.jpg)
Название: МОСКВА: ИНГО. ЮНГЕ 29 октября «СЕРДЦЕ...»
Отправлено: Галина от 21 Окт. 2018, 16:57:16
ИНГО. ЮНГЕ. В. МОСКВЕ. 29 октября.
Друзья, добрый день!
Приглашаем вас на лекцию Инго Юнге "Сердце и кровообращение".
=====За прошедшее столетие типичные болезни сильно изменились. Современная медицина делает многое для успешного лечения, но в то же время из-за влияний современных технологий у людей возрастает напряжение, что приводит к значительному увеличению сердечно-сосудистых заболеваний. В некоторых странах они стоят на первом месте.
В своей лекции Инго Юнге расскажет, как эта проблема может быть решена.
====Инго Юнге, доктор медицины, хирург, антропософский врач, руководитель Свободного института антропософских методов терапии г. Ольденбурга, Германия. Около 20 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с медицинской практикой.
=====Автор специализированных книг: "Заболевания двигательного аппарата и их лечение", "Задержки в развитии детей и их лечение потенцированными органопрепаратами", "Глазные заболевания в свете антропософской медицины", "Заболевания в период беременности и их лечение методами антропософской медицины", и других, а также популярной книги "Медицина с точки зрения пациента".
 ====Лекция пройдет в понедельник, 29 октября 2018 г., с 19:00 до 21:00.
====Место проведения: Москва, ул. Марксистская, дом 9 (пять минут пешком от станции метро "Пролетарская" или "Крестьянская застава", в приложении - схема, как пройти от метро до места проведения лекции).
====Для тех, кто сможет приехать немного раньше, мы приготовим чай.
 ===Стоимость участия 500 руб.
========До встречи!
Команда Академии Социального Искусства
Название: ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 21 Окт. 2018, 17:04:52
ОКТЯБРЬ - НОЯБРЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...



ВАЛЬДОРФ - 100. ПРОЕКТ " ПЧЕЛЫ и ДЕРЕВЬЯ" Присоединяйтесь и позаботьтесь о том, чтобы пчелы были в вашей школе или в детском саду К СЕНТЯБРЮ 2019 ГОДА.

ВАЛЬДОРФ 100: ДРАМА "ГДЕ ЧЕЛОВЕК?" К 1 ОКТЯБРЯ 2018 ГОДА, ПРЕМИЯ 25 000 ЕВРО

МОСКВА: ОБЩИНА ХРИСТИАН:  По средам в 8 часов , По воскресеньям 9, 16, 23 сентября в 10 часов.
В СУББОТУ,  29 сентября в 9 ЧАСОВ!!!

СОЧИ: Встречи с СЕРГЕЕМ ИВАШКИНЫМ 23 и 24 октября

27-28 октября, КАЗАНЬ. Семинар Инго Юнге "Биография. Болезни и терапия."

МОСКВА: ИНГО ЮНГЕ - 29 октября «СЕРДЦЕ и КРОВООБРАЩЕНИЕ»

САМАРА: Периодический семинар с 29 октября по 2 ноября  «Основы педагогической философии свободы.
Гётеанистический метод рассмотрения ребёнка».

31 октября (среда) в 21.00
Премьера фильма на ВальдорфТВ!
«Импульс Рудольфа Штайнера» часть 1

РОСТОВ на ДОНУ: ПСИХОЛОГИ и ПЕДАГОГИ: 1 сессия со 2 по 8 ноября

КАЗАНЬ с 1 по 5 ноября Международная конференци: «Дом, в котором всегда есть время».

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК, ЖИВОПИСЬ: 16 - 19 НОЯБРЯ

СОЧИ: 17 - 18 ноября V Всероссийская Конференция Вальдорфских Родителей

МОСКВА: II Конгресс Германо-Российского Социального Форума в Петербургском диалоге «Дети в душевной беде. Травмапедагогика» 14 – 18 ноября 2018 г.

РОСТОВ на ДОНУ: Арт-терапия и работа с цветом: 1сессия с 22 по 29 ноября
Название: РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР. АНТРОПОСОФСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДУШИ.
Отправлено: Галина от 22 Окт. 2018, 06:27:18
РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР.  АНТРОПОСОФСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДУШИ.

1.
Дорогие посетители Библиотеки духовной науки! Сегодня, в праздник Иоанна, мы запускаем на сайте страницу Календаря души Рудольфа Штейнера: соответствующая ссылка доступна из главного меню сайта в разделе «Наследие Рудольфа Штейнера» (как найти ссылку в главном меню).

На странице собраны семь переводов Календаря на русский язык, известных на текущий момент. Они представлены в предполагаемом порядке появления на свет и отображаются после факсимиле и печатного текста оригинальных изречений на немецком. Есть также возможность отображать оригинальную пунктуацию Рудольфа Штейнера, так как в печатном дорнахском издании она не была сохранена (см. соответствующую опцию в настройках на странице).

В качестве иллюстраций взяты фотографии Алексея Жилова, осуществившего этот фотопроект специально для перевода Календаря души. Все фотографии сняты в Москве (преимущественно в Битцевском парке) или в ближайшем Подмосковье. Помимо текстов изречений на странице доступны также текстовые комментарии Дитера Хорнемана из книги «Душа с землею вместе дышит» (см. настройки на странице).


http://www.bdn-steiner.ru/sk/?s1=on&s2=on&s3=on&s4=on&s5=on&s7=on&t7=on&t1=on&t2=on&t5=on&t6=on&t3=on&t4=on&w=29#wa

(http://www.bdn-steiner.ru/sk/photo/29.jpg)

2.

Антропософский календарь души с иллюстрациями Рейнольда Пфейфера (1932-2009)
http://www.anthroposophie-muenchen.de/index.php?id=482


(http://www.anthroposophie-muenchen.de/fileadmin/_processed_/1/1/csm_seelenkalender-9_ff5b82bdac.jpg)
Название: МОСКВА: «Дети в душевной беде. Травмапедагогика». 14-18 ноября
Отправлено: Галина от 23 Окт. 2018, 05:40:56
(http://www.socialforum-dialog.org/system/html/Kopie%20von%2065%20-%20Lager%20Kramatorsk%20I%2C%20Jul.15%20%C2%A9Jana%20%2822%29.JPG-67ea01e8.jpg)

Приглашение

на международный научно-практический конгресс в Москве

«Дети в душевной беде. Травмапедагогика».

Детские психические травмы и их последствия.

Роль гражданского общества и науки в профилактике и реабилитации

14 – 18 ноября 2018 г., Москва


Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

Возникающие конфликты на разных уровнях общественной жизни оказывают травмирующее действие на незащищенное и открытое детское восприятие окружающего. Дети и подростки получают травму в результате снижения привязанности к значимому взрослому, конфликта детско-родительских отношений, насилия в семье или группе сверстников, природных катастроф, военных конфликтов. Детям, жертвам физического насилия, оказывается медицинская помощь. С душевной травмой они чаще всего остаются наедине. Но дети не в состоянии самостоятельно справляться с трудностями внутреннего, психологического характера. Тогда их окружение сталкивается с поведенческими расстройствами, страхами и неуверенностью, агрессией и попытками суицида. Худшим вариантом может стать превращение душевно травмированных детей в активных асоциальных деятелей (спираль «жертва – деятель»).

Сердечно приглашаем Вас принять участие во II Конгрессе Германо-Российского Социального Форума в Петербургском диалоге «Дети в душевной беде. Травмапедагогика.»!

На конгрессе германские и российские специалисты совместно рассмотрят современные методы травмапедагогики и неотложной педагогической помощи в ЧП, которые усилиями гражданского общества Германии в 21 веке развивались и получили широкое распространение. Будут обсуждаться эффективные технологии внедрения этих низкопороговых методов работы с травмированными детьми и подростками, которые открывают им новые шансы на самоопределяемую жизнь посредством интегрированной в их жизнь травмапедагогической поддержки.

Подробности узнайте в информационном письме, приведенном по ссылке внизу. Из Германии приедут научные деятели и практики, составляющие элиту профессионального круга, занятого вопросами травмапедагогики, и занимающиеся данной тематикой в течение всей своей профессиональной жизни. С российской стороны участвуют с докладами, мастер-классами и научными секциями известные специалисты страны.

Конгресс состоится 14 – 18 ноября 2018 г. в Москве.

Главным партнером конгресса является:

Московский педагогический государственный университет (МПГУ),

Партнеры:

·      Ассоциация «Содружество лечебно-педагогических и социально-терапевтических организаций», Москва

·      Центр социального развития и самопомощи «Перспектива», Москва

·      Некоммерческая Общественная организация " Громадська коалиция допомоги", Киев, Украина

·      Негосударственная организация „Сисартьела", Тблисси, Грузия

·      "Центр Свободной педагогики", Тблисси, Грузия

·      Perspektive Russland e.V., Франкфурт на Майне, Германия

·      Институт Вальдорфской педагогики, инклюзии и интеркультурологии Высшей школы «Аланус», Мангейм, Германия

Конгресс активно поддерживают патроны Социального Форума:

·      Михаил Федотов, Советник Президента РФ и Председатель Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека,

·      Эрнст-Йорг фон Штуднитц, Посол Германии в России в отставке.


Убедительно просим максимально широко распространить данное письмо со ссылками

на информационные материалы к конгрессу,

информировать представителей гражданских, а также государственных и церковных учреждений, специалистов из России, Украины, Грузии и других постсоветских стран, а также Ваших партнеров в Германии:

•     активных в сфере социальной работы,

•     принимающих участие в решении проблем воспитания и специального, инклюзивного, общего образования, социокультурной реабилитации и психолого-педагогической поддержки детей и подростков,

•     работающих с подростками — правонарушителями и осужденными подростками, в т.ч. в воспитательных колониях,

•     занимающихся вопросами поддержки детей и подростков группы риска, а также детей с ОВЗ,

социальные работники, педагоги, воспитатели, арт- и музыкальные терапевты, художники, театр- и цирк-педагоги, сотрудники колоний для несовершеннолетних, представители полиции, работающие с несовершеннолетними правонарушителями, приемные родители, люди с ОВЗ, студенты профильных направлений последних курсов и другие заинтересованные темой конгресса.

Компенсация расходов на проезд

Германо-Российский Социальный Форум хочет помочь представителям некоммерческих организаций из удаленных мест России и ближнего зарубежья с оплатой дороги. С этой целью поданы заявки в различные фонды. Решения по нашим заявкам будут приняты только в октябре.

Если Вы являетесь представителем НКО и хотите подать заявку для получения компенсации расходов на проезд, ОБЯЗАТЕЛЬНО заполните предварительную заявку (ссылка внизу) и обратите внимание на правила получения компенсации (ссылка внизу).   

Контакты

Офис конгресса: Васькина Гульнара Васильевна
Центр «Перспектива», 105082 Москва, Балакиревский пер. 23,

 

Мейл конгресса: Kongress.2018.Travma@gmail.com

тел. Конгресса +7 (985) 170 78 07

сайт конгресса: www.socialforum-dialog.org

 

Мы будем рады приветствовать Вас на конгрессе!

Координаторы конгресса

Anne Hofinga, Инициатор и руководитель Германо-Российского Социального Форума, Socialforum.dialog@gmail.com

Исаева Тамара Николаевна, к.п.н., руководитель Германо-Российского Социального Форума, tn_isaeva@mail.ru


ПРИЛОЖЕНИЯ:

Информационное письмо (приглашение на конгресс)

https://drive.google.com/open?id=14DWWYLHsJ_V_sE9TeSLycanNXN9oy_r2
 

Форма заявки на участие (заполняется online!)

https://drive.google.com/open?id=13CVV1nq8p99y9B0e0sbZp75osZ_awDrA-GoQjgbHG_o


Квитанция для физ. лиц из Москвы и МО

https://drive.google.com/open?id=13IXqygSaTD232j4_VSaHcAXcy5Xy1SjX


Квитанция для физ. лиц из других регионов

https://drive.google.com/open?id=1mZeNDilCgWnvXIxDfKKnjsYrKSxo0iLa
 

Платежное поручение для юр. лиц

https://drive.google.com/open?id=1Gx2mhUPgsX6IQJ3MC7bbq1BMAEpvLsvk
 

Правила получения компенсации на проезд

https://drive.google.com/open?id=1YWoPqoKE8KSwJXPOjCNIjatCeF4tt3J9
 

Заявка на получение компенсации на проезд (заполняется online!)

https://drive.google.com/open?id=1mJkNRrRiOKrWOKKIKu7w1v6aOZ1y9bVD18uJTG4DlMg
 

Hofinga Anne (Georgievna)

Iniciator, rukovoditel‘ // Initiatorin, Leiterin

Germano-Rossijskij Socialn'yj Forum v Peterburgskom Dialoge

Deutsch-Russisches Sozialforum im Petersburger Dialog

www.socialforum-dialog.org

Predsedatel' Pravlenij // Vorstandsvorsitzende

Centr «Perspektiva», Balakirevskij per. 23/1, RUS-105082 Moskwa

Tel. +7-499-267 70 33, www.centr-perspektiva.ru

Perspektive Russland e.V., Hainer Hof 1, D-60311 Frankfurt am Main

Tel. +49-(0)69-13 88 68 40, Fax -41, www.perspektive-russland.de


(http://www.socialforum-dialog.org/system/html/Kongress_Inklusion_2013%2C%20Eroeffnung-32fba909.png)
Название: Фильм ИМПУЛЬС РУДОЛЬФА ШТЕЙНЕРА часть 1 - 31 октября в 21.00
Отправлено: Галина от 26 Окт. 2018, 15:41:34
31 октября (среда) в 21.00
Премьера фильма на ВальдорфТВ!
«Импульс Рудольфа Штайнера» часть 1

 
Фильм в двух частях «Импульс Рудольфа Штайнера», снятый в 2011 году к 150-летию со дня рождения Штайнера режиссером Джонатаном Стедэлом (Великобритания), рассказывает о его удивительной жизни. Факты биографии переплетаются с современными примерами влияния идей и прозрений Штайнера на новаторскую деятельность по всему миру в области педагогики, сельского хозяйства, медицины, финансовой сферы и искусства.
 
Фильм снимался в Австрии, Швейцарии, США, Индии и Великобритании. Это исследование о том, как возросла в современном мире актуальность работ австрийского философа, педагога и мистика со дня его смерти в 1925 году.
 
_________________________
 
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ (1 час 30 минут)
описывает детство Штайнера как сына скромного чиновника железной дороги, растущего в австрийской деревне, и его студенческие годы в Вене в конце 19 века. Знакомство с трудами Гётте и их влияние. Только когда Штайнеру было почти сорок лет, он обнаружил, что люди заинтересованы и открыты для того, что он назвал "Духовной наукой".
Последние двадцать пять лет своей жизни он много читал по всей Европе для педагогов, фермеров, врачей, художников и, прежде всего, для людей, ищущих способ, который больше не отделял науку от религии, веры от разума, духа от материи.
 
В фильме рассматриваются примеры его наследия в Великобритании, Индии и США - вальдорфском образовании, биодинамическом сельском хозяйстве, работе кэмпхиллов для людей с особыми потребностями, в эвритмии (как в терапии, так и в искусстве).
 
______________________________
 
Джонатан Стедэл, режиссер фильма.
 
2011 год стал пятидесятым годом Джонатана Стедэла в качестве документального кинорежиссера. Он создал более 150 документальных фильмов. В 1969 году олучил премию Британской киноакадемии за фильм «В поисках особой заботы» о кэпхилле в Шотландии, а с тех пор сделал дополнительные фильмы о работе кэпхилла для детей и взрослых с особыми потребностями. А также фильмы - биографии Толстого, Ганди и Юнга.
 
____________________________
 
Фильм будет показан на канале ВальдорТВ 31 октября (среда) в 21.00 в YouTube. Ниже ссылка для просмотра.
 
Это нечто похожее на кинотеатр, когда все желающие одновременно смотрят фильм и не могут заглянуть в его конец, пока не досмотрят :)
 
Во время фильма будет работать чат для общения (по желанию).
 
По ссылке (ниже) вы можете нажать кнопку "Напомнить" в нижнем левом углу картинки и youtube напомнит вам о премьере по электронной почте.
 
ССЫЛКА ДЛЯ ПРОСМОТРА ФИЛЬМА:
https://youtu.be/VlrSCx7d4a4


Название: 7 ноября (среда) в 21.00 ВальдорфТВ! «Импульс Рудольфа Штайнера» часть 2
Отправлено: Галина от 05 Нояб. 2018, 16:37:38
7 ноября (среда) в 21.00
Премьера фильма на ВальдорфТВ!
«Импульс Рудольфа Штайнера» часть 2


7 ноября (среда) в 21.00
Премьера фильма на ВальдорфТВ!
«Импульс Рудольфа Штайнера» часть 2
 
А также повтор 1-й части в 19.00.
(ссылки ниже)
 
Фильм в двух частях «Импульс Рудольфа Штайнера», снятый в 2011 году к 150-летию со дня рождения Штайнера режиссером Джонатаном Стедэлом (Великобритания), рассказывает о его удивительной жизни. Факты биографии переплетаются с современными примерами влияния идей и прозрений Штайнера на новаторскую деятельность по всему миру в области педагогики, сельского хозяйства, медицины, финансовой сферы и искусства.
 
Фильм снимался в Австрии, Швейцарии, США, Индии и Великобритании. Это исследование о том, как возросла в современном мире актуальность работ австрийского философа, педагога и мистика со дня его смерти в 1925 году.
 
_________________________
 
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ (1 час 30 минут)
описывает детство Штайнера как сына скромного чиновника железной дороги, растущего в австрийской деревне, и его студенческие годы в Вене в конце 19 века. Знакомство с трудами Гётте и их влияние. Только когда Штайнеру было почти сорок лет, он обнаружил, что люди заинтересованы и открыты для того, что он назвал "Духовной наукой".
Последние двадцать пять лет своей жизни он много читал по всей Европе для педагогов, фермеров, врачей, художников и, прежде всего, для людей, ищущих способ, который больше не отделял науку от религии, веры от разума, духа от материи.
 
В фильме рассматриваются примеры его наследия в Великобритании, Индии и США - вальдорфском образовании, биодинамическом сельском хозяйстве, работе кэмпхиллов для людей с особыми потребностями, в эвритмии (как в терапии, так и в искусстве).
 
ЧАСТЬ ВТОРАЯ (1 час 45 минут)
первоначально смотрит на предмет реинкарнации и кармы, с в тюрьме в Южном Уэльсе, в Рускин-Милл в Глостершире - колледже для малообеспеченных молодых людей и на курсе для биографических консультантов в колледже Emerson в Сассекс. В США есть сцены в Вальдорфских школах в долине Хоторн и Вашингтоне, на биодинамическом винодельческом заводе в Калифорнии и в сообществе Copake Camphill. Также представлены примеры вальдорфских образовательных идей, которые внедряются в основное школьное образование в Чартерной школе в Калифорнии и Академии Штейнера в Херефорде.
 
Фильм заканчивается примерами влияния Штайнера на медицину - в Швейцарии в Институте Hiscia, а также в Англии в Веледе в Дербишире и в Медицинском центре Блэкторн в Кенте - и завершается на международной медицинской конференции в Гётенуме в Дорнахе .
 
______________________________
 
Джонатан Стедэл, режиссер фильма.
 
2011 год стал пятидесятым годом Джонатана Стедэла в качестве документального кинорежиссера. Он создал более 150 документальных фильмов. В 1969 году олучил премию Британской киноакадемии за фильм «В поисках особой заботы» о кэпхилле в Шотландии, а с тех пор сделал дополнительные фильмы о работе кэпхилла для детей и взрослых с особыми потребностями. А также фильмы - биографии Толстого, Ганди и Юнга.
 
____________________________
 
Фильмы будут показаны на канале ВальдорТВ 7 ноября (среда) в 19.00 и 21.00 в YouTube.
 
Это нечто похожее на кинотеатр, когда все желающие одновременно смотрят фильм и не могут заглянуть в его конец, пока не досмотрят :)
 
Во время фильма будет работать чат для общения (по желанию).
 
По ссылкам (ниже) вы можете нажать кнопку "Напомнить" в нижнем левом углу картинки и youtube напомнит вам о премьере по электронной почте.
 
Внимание! Это две разные ссылки, на две части фильма:
Часть 1 в 19.00. https://youtu.be/4sEda17e9Uo
Часть 2 в 21.00. https://youtu.be/mhjINPKfAX0

 
Название: МОСКВА. - Дэвид Вонсбро "Работа с глиной между тяжестью и лёгкостью»10-11 ноябр
Отправлено: Галина от 05 Нояб. 2018, 16:47:31
(https://mail.yandex.ru/message_part/22_1.jpg?_uid=21259877&hid=1.5&ids=167196136166144207&name=22_1.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1652236:3466800950108480481028685046581_1.5_167196136166144207)

В выходные 10-11 ноября с 10:00 до 18:00  Мастер-класс по скульптуре с Дэвидом Вонсбро "Работа с глиной между тяжестью и легкостью".
Адрес:  м. Беляево, ул.Миклухо-Маклая, 20А, школа "Путь зерна".

Приглашаем вас на двухдневный мастер-класс по скульптуре с Дэвидом Вонсбро — писателем, художником и скульптором, деятелем культуры. Он часто бывает в России, проводит лекции и семинары на темы искусства, о связи человека с природой.

Нас ожидает работа с глиной. Каждый участник создаст скульптуру — стоящую фигуру — из терракотовой глины на основе простого каркаса. Глина под действием сил тяжести стягивается вниз, и только человеческое сознание может помочь ей противостоять гравитации и, преодолев земную тяжесть, стоять вертикально и прямо.
Глина представляет собой измельченные горные породы и минералы, смешанные с водой. Она становится сухой на воздухе. И затем огонь печи обжигает ее. Все четыре стихии участвуют в работе с керамикой. Керамические изделия живут дольше, чем стальные или бронзовые. Давайте же и мы создадим долговечную скульптуру.
Умение и опыт не обязательны, приглашаем всех, кому интересна скульптура пластика, и сама глина как материал. Участие новичков без опыта работы с глиной приветствуется, так как они всегда делают что-то новое и оригинальное, в отличие от опытных людей.

В работе нам понадобится: полметра чистой старой хлопчатобумажной ткани, стеклянная бутылка или скалка, и большая пластиковая бутыль, на которой мы будем лепить. Необходим также фартук для работы. В стоимость семинара входит стоимость глины и стоимость последующего обжига. На фото представлены некоторые скульптуры автора.

Стоимость семинара: 4000 руб. по предоплате, 4500 руб. при оплате на месте. Оплата через сайт: http://nesudobro.ru/contact/payment/ или карту Сбербанк (по запросу).
Запись и информация: 8-965-185-64-23 (Дарья), или на сайте http://nesudobro.ru/event/single/?eid=245


(https://mail.yandex.ru/message_part/2.jpg?_uid=21259877&hid=1.8&ids=167196136166144207&name=2.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1652236:3466800950108480481028685046581_1.8_167196136166144207)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: конференция «Подготовка к школе» 10 ноября + НОВОСИБИРСК
Отправлено: Галина от 06 Нояб. 2018, 05:16:07
(https://pp.userapi.com/c845417/v845417945/11d539/HNgohb9plJQ.jpg)

ПЕРВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Екатеринбург,
10 ноября 2018 года.
на тему:
ГОТОВНОСТЬ РЕБЁНКА
К ШКОЛЕ

В рамках этой конференции состоится рассмотрение основных вопросов готовности ребёнка к школе с позиции специалистов вальдорфской педагогики, как дошкольной, так и школьной.
 
Основная цель – обратить внимание педагогов и родителей на ключевые аспекты развития ребенка в период прохождения одного из наиболее сложных кризисных периодов в жизни – переход из дошкольного возраста в школьный. Что важно помочь сформировать ребенку в дошкольный период? Каковы задачи дошкольного периода в жизни человека? Какова значимость достигаемых в процессе их решения навыков и способностей не только и не столько для обучения в школе, но для всей последующей жизни маленького пока человека?
 
Честное и непредвзятое рассмотрение этих вопросов является наиважнейшей задачей для родителей и всех специалистов, работающих с этим возрастом, как в детских садах, так и в школах.
 
Мы надеемся, что во время нашей небольшой конференции в процессе лекций и бесед, а также в процессе художественных занятий живописью и эвритмией, каждый участник сможет найти ответы, пусть не на все, но на многие вопросы, связанные с этой темой.

Мы также надеемся, что эта конференция станет значимым событием на пути формирования и развития взаимопонимания и взаимодействия родителей и специалистов в области дошкольного воспитания и школьного образования, и в решении сложных и важных задач подготовки ребёнка к школе.
 "ГОТОВНОСТЬ
РЕБЁНКА К ШКОЛЕ"
Конференция для родителей
Екатеринбург, 10 ноября (сб)
с 10 до 17 часов
в рамках проекта
???? WALDORF*100????
???? 1919 - 2019 гг.????

В ПРОГРАММЕ:

- Лекции-беседы:
1)
Готовность ребенка к школе
с точки зрения
ДОШКОЛЬНОГО педагога
2)
Готовность ребенка к школе
с точки зрения
ШКОЛЬНОГО педагога

- Эвритмия
- Живопись

ПРИГЛАШАЮТСЯ
ВСЕ ЖЕЛАЮЩИЕ,
в том числе специалисты

Программа конференции:
10.00 – 11.10 Лекция-беседа «Готовность ребенка к школе с точки зрения дошкольного педагога». 11.10 – 11.30 Чайная пауза.
11.30 – 13.00 Эвритмия.
13.00 – 14.00 Обед.
14.00 – 15.30 Живопись
15.30 – 15.50 Чайная пауза
15.50 – 17.00 Лекция-беседа «Готовность ребенка к школе с точки зрения школьного педагога».
Ведущие конференции:
Лекции:
Ольга Борисовна Корниенко,
вальдорфский учитель, лечебный педагог и социальный терапевт, детский психолог, член Правления МОО «Антропософское общество в России».
Эвритмия:
Татьяна Валерьевна Ефремова,
преподаватель инклюзивного музыкального и художественного образования, эвритмист.
Живопись:
Анжела Юрьевна Бёрдова,
преподаватель живописи, художник, арт-терапевт.

МЕСТО ВСТРЕЧИ:
ул. Хохрякова, 104
Библиотека №1
вход с торца здания
со стороны парка
«Зеленая роща»
 
Обязательна
предварительная
регистрация участников:
е-mail: uralregionaor@yandex.ru,
тел. +79122688074
(sms или WhatsApp)
 
Все орг. вопросы,
в том числе финанс.условия,
нужно-можно задать
по тел. +79058062244
Юлии Денежкиной

***
ОРГАНИЗАТОРЫ:

Уральское региональное отделение Международной общественной организации «Антропософское общество в России»
 
совместно с вальдорфскими инициативами г. Екатеринбурга: Семейный Центр Искусства Воспитания «София» и «Маленькая Вальдорфская Школа»

при поддержке Библиотеки №1 Библиотечного центра г. Екатеринбурга
.


Цитировать
Центр Вальдорфской Педагогики г.Новосибирск
вчера в 16:14
Итак, раз тема актуальна, говорим о готовности ребенка пойти в школу.   
?
В первую очередь, это показатели физического развития:
?
   Дата рождения. Считается, что 7 в своей жизни Пасху ребенок должен пережить будучи школьником.
?
   Смена зубов. Не первый выпавший зуб, а появление первого набора коренных зубов, потеря резцов.
?
   Внешние черты и пропорции тела. Пропорция тела голова /туловище меняется от ? с момента рождения на 1/6 к шести годам. Истощение детской «пухлости» и «пузатости» происходит, обычно, к концу 6 года и рост ног, появление талии. Проявленные суставы пальцев и коленные чашечки (вместо ямочек).
?
   Способность дотронуться до верхней части противоположного уха через голову.
?
Девочки могут быть готовы к школе несколько раньше, чем мальчики.
?
Решение принимается коллегией Учителей и Родителем (в вальдорфской школе).
?
И помните всегда Золотое Правило: Есть сомнения-лучше подождать!   
?
Продолжение в следующих постах: #вальдорфнск_готовностькшколе.
https://pp.userapi.com/c846321/v846321375/13a99c/UzLY8DMcq-w.jpg
Название: САНКТ-ПЕТЕРУРГ: СЕМИНАРЫ ПО САМОРАЗВИТИЮ. 10,11, и 14,15 НОЯБРЯ
Отправлено: Галина от 06 Нояб. 2018, 07:33:07
.     
Казань! С 11 ноября 2018 г. - СЕМИНАРЫ ПО САМОРАЗВИТИЮ!
Ведущая: Екатерина Натановна Шляхтер (г. Санкт-Петербург)
Антропософский врач, курирующий вальдорфские инициативы в России и Финляндии, специалист по работе с биографией.
 
1. Работа с биографией.
10.11.18 (сб) 09:30-15:00
11.11.18 (вс) 15:00-20:00
 
2. Деньги в моей биографии.
10.11.18 (сб) 15:00-21:00
11.1..18 (вс) 09:30-15:00
 
3. Планетарные силы в биографии.
14.11.18 (ср) 09:00-14:00
15.11.18 (чт) 09:00-14:00
 
Запись обязательна!
89053166205 Елена
89625504123 Елена
Название: МОСКВА: ИСКУССТВО РОКОКО В ЖИВОПИСИ - 10 НОЯБРЯ
Отправлено: Галина от 07 Нояб. 2018, 12:58:15
(https://pp.userapi.com/c851136/v851136903/35610/jjU_16YLMWY.jpg)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: МАСТЕРСКАЯ СКАЗКИ - расписание на ноябрь
Отправлено: Галина от 07 Нояб. 2018, 13:14:55
(https://pp.userapi.com/c847218/v847218348/10f2dd/pmZnDXG1k6c.jpg?ava=1)

Екатеринбург
.
КАК ДОМА - https://vk.com/kak_doma_ekb

МАСТЕРСКАЯ СКАЗКИ.

Мы очень любим сказки????. Не только слушать и читать, но и делать. Раз в месяц в нашем пространстве мы создаем сказку: из войлока, фетра, ткани, цветной бумаги, веток и других природных материалов. Вот и сегодня: маленькие румяные тыквы нашептали нам свою историю о сказочных лесах, маленьких жителях в остроносых шляпах. Они сказали, что скоро зима и, непременно, нужно утепляться, строить жилища и топить маленькие печи, чтобы добавить тепла и света одной из самых мрачных природных эпох, ноябрьской.
На занятии 10 ноября, мы будем делать домик для волшебных жителей из тыквы: повесим шторки, зажжем в окошках свет. И самих жителей мы тоже сделаем обязательно: в цветных кафтанчиках и шляпах. И чаю попьём: с пряным тыквенным кексом и ароматом последних осенних дней.
А нашей рукодельной фее-сказочницей будет Ирина Толстых - вальдофский педагог, организатор проектов "Мастерская Сказки" и " Семейная образовательная мастерская".
?К чаю: пряный тыквенный кекс.
?Билет: 800 р.(одиночный), 1000 р. (ребенок+родитель), 1200р. (родитель+2 ребенка).
?Запишитесь, отправив сообщение администратору группы [|id5224748Анне], в Direct или заполнив форму на сайте.

(https://pp.userapi.com/c852036/v852036624/2f174/4R-rRkr5nJU.jpg)

Цитировать
????
9.11 (пятница) 18.30.
Образовательная площадка. Киноклуб с Асей Дзех. 12+
Смотрим и обсуждаем фильм «Одаренная» (2017) М. Уэбба.
?К чаю: горячий сэндвич с помидорами и моцареллой и быстрое творожное печенье
?Билет: 500р.(одиночный), 700р. (родитель+ребенок), 900р. (родитель+2ребенка).
????
10.11 (суббота) 11.00.
Мастерская сказки с Ириной Толстых. Домик-фонарик из тыквы. 5+
Мастерим домик из тыквы для сказочных лесных жителей: повесим зановесочки, зажжем огонек, всё как положено.
?К чаю: пряный тыквенный кекс.
?Билет: 800 р.(одиночный), 1000 р. (ребенок+родитель), 1200р. (родитель+2 ребенка).
????
10.11 (суббота) 16.00.
Мастерская. Стильный коллаж со Стасей Дементьевой. 5+
Погрузимся в волшебный мир детства, где было возможно всё: гулять по облакам, летать в ракете к далеким галактикам, быть индейцем, рыцарем, богатырем, царевной. Вместе с нашим чудесным мастером создадим коллаж, который станет тёплой памятью и радующим глаз украшением вашего дома.
?К чаю: сырный сэндвич с ананасом и быстрое печенье
?Билет: 800р. (одиночный), 1200 р. (родитель+ребенок), 1500р. (родитель+2 ребенка).
????
11.11 (воскресенье) 11.00.
Мастерская. Свечи из вощины с ароматными травами. 6+
В промозглый осенний день греем ручки с тёплом воске и вдыхаем ароматы целебных трав вместе с мастерской Эко-свечи СвеТим. Сделаем 2 свечи с разными ароматами и в разных техниках.
?К чаю с разнотравьем: морковный торт с орехами и творожным сыром.
?Билет: 800р. (одиночный), 1000 р. (родитель+ребенок), 1500 р. (родитель+2 ребенка).
????
11.11 (воскресенье) 17.30.
Вечер Чехии. 16+
Прогуляемся по извилистым улочкам Старого города в Праге, заглянем на остров Кампа и полюбуемся туманным городком Чески-Крумлов. Вместе помечтаем, приготовим настоящий чешский ужин, поиграем в весёлую игру.
?Билет: 1000р.
????
13.11 (вторник) 18.00.
Читательский клуб (3-6 лет) с писательницей Диной Артёмкиной.
Отправимся в увлекательное путешествие-квест вместе с Финдусом и Петсоном. Будем читать, играть и сами готовить десерт к чаю.
?Билет: 600р. (родитель+ребенок), 800р. (родитель+2 ребенка).
????
15.11 (четверг) 18.00.
Лаборатория свободного творчества. 3+ с филологом Анной Устякиной.
Фантазируем, творим, выдумываем, рефлекируем. На занятии создадим дневник летних воспоминаний (самое время) в необычных техниках, поиграем, помечтаем, попьем чаю.
?К чаю: оладушки с мёдом и вареньем
?Билет: 600р. (родитель+ребенок), 900р. (родитель+2 ребенка).
????
16.11 (пятница) 18.30.
Образовательная площадка. Предзимовье. Традиции и обычаи. Ноябрь 6+
Вместе с профессиональными историками, культурологами и искусствоведами поговорим о мудрости и глубине традиций и обычаев русского народа в период проводов осени и подготовке к зиме: чем занимались, что ели, какие песни пели, какие праздники отмечали. Сделаем куколку с ароматными травами, поводим хороводы, устроим чаепитие с блюдами по старинным русским рецептам.
?К чаю с травами: домашние пряники.
?Билет: 800р. (одиночный), 1000 р. (родитель+ребенок), 1300 р. (родитель+2 ребенка).
????
17.11 (суббота) 11.00.
Мастерская. Венок из веток. 7+
Создадим с флористом Леной Белявиной дивное украшение для дома из извилистых осенних веток, эвкалипта и сухоцветов вместе в талантливым флористом Леной из Теплицы.
?К чаю: сэндвич с курицей или авокадо (безмясной вариант), шоколадное печенье.
?Билет: 2000р. (одиночный), 2200 р. (родитель+ребенок).
????
17.11 (суббота) 16.00.
Школа рисунка Калининой. 7+
Первое занятие школы рисования для взрослых и детей по уникальной методике Татьяны Калининой. У нас рисуют все! Графика. Первый снег фломастерами и линерами.
?К чаю: мокрый манник с маком и лимоном.
?Билет: 800р. Открыта запись на курс на декабрь.
????
18.11 (воскресенье). 11.00.
Семейная кулинарная школа. 6+
Готовим хрустящий киш с беконом и сыром и пирожное чоко-болз к чаю с Виталием - талантливым и весёлым мастером.
?Билет: 1000 р.(одиночный), 1500 р. (родитель+ребенок). 3500 р. (абонемент на 4 занятия).
????
18.11 (воскресенье) 18.00
Грузинский вечер. 18+
Пьём ароматное и терпкое вино с предгорья Кавказа, лепим хинкали под зажигательные грузинские мотивы, смотрим «Мимино», говорим тосты и много смеемся.
?Билет: 1200 р. В стоимость входит ужин с вином, хинкали, грузинский салат, просмотр фильма.
????
20.11 (вторник) 18.30
Акварельная встреча. 6+
Рисуем легкий и невесомый акварельный ноябрьский венок, сплетая ветки и опавшие листья вместе с художницей Надей Добрыниной.
?К чаю: цветаевский яблочный пирог.
?Билет: 800 р.(одиночный), 1200 р. (родитель+ребенок).
????
23.11 (пятница) 18.30.
Образовательная площадка. Ольга Зыкова. 12+ (можно с детьми 0+)
Творческая встреча с чудесной мамой троих детей, организатором творческих и познавательных встреч для мам города Екатеринбурга, вдохновительницей и волшебницей.
?К чаю: кокосовый пп торт с ананасами.
?Билет: 600 р.(одиночный), 900 р. (родитель+ребенок), 1200р. (родитель+2 ребенка).
????
24.11 (суббота) 11.00.
Мастерская. Ботаническая наволочка в технике цианотипия. 7+
С помощью гербария, нехитрого набора химии и солнца мы прикоснемся к истокам процесса фотосъемки и контактной печати. На мастер-классе мы создадим стильную подушку с отпечатками растений, которая украсит любой интерьер и будет напоминать о лете круглый год. Мастер - хозяйка студии Аннинька Игнатова.
?К чаю с душицей: синий-синий черничный пирог
?Билет: 1500р. (одиночный), 1800 р. (родитель+ребенок).
????
24.11 (суббота) 16.00
Школа рисунка Татьяны Калининой. 7+
Второе занятие школы рисования для взрослых и детей по уникальной методике Татьяны Калининой. У нас рисуют все! Будем рисовать восточные мотивы по японским технологиям.
?К чаю: печенье с рисовой мукой.
?Билет: 800р. Открыта запись на курс на декабрь.
????
25.11 (воскресение) 11.00
Игровая. 7+
Много смеемся и фантазируем, играя в Имаджинариум.
?К чаю: горячие бутерброды с ветчиной и сыром, быстрое печенье.
?Билет: 600 р.(одиночный), 900 р. (родитель+ребенок), 1200р. (родитель+2 ребенка).
????
25.11 (воскресение) 17.30.
Вечер при свечах. Мудрая взросло-детская сказка БГ «Иван и Данила». 8+
Слушаем сказку в исполнении профессионального артиста, ищем фею внутреннего гуся, угощаемся божественным напитком из яблочной машины Дарьи. Всех гостей ждет сюрприз.
?К чаю: пирог с лесными ягодами.
?Билет: 800 р.(одиночный), 1200 р. (родитель+ребенок), 1600 р. (родитель+2 ребенка).
????
27.11 (вторник) 18.00.
Читательский клуб (7-12 лет) с писательницей Диной Артёмкиной.
Вместе с любимыми героями Туве Янсон мы отправимся в «Глубину ноября». Будем мечтать о дальних странствиях, греться в свете керосиновой лампы, рассуждать о прошедшем лете, играть.
?К чаю: овсяные оладушки с ягодами
?Билет: 600р. (родитель+ребенок), 800р. (родитель+2 ребенка).
????
29.11 (четверг) 18.00
Лаборатория свободного творчества. 3+ с филологом Анной Устякиной.
Фантазируем, творим, выдумываем, рефлексируем. Необычное занятие-погружение в музыку. Будем рисовать мелодии, играть, общаться.
?К чаю: оладушки со сгущенкой
?Билет: 600р. (родитель+ребенок), 900р. (родитель+2 ребенка).
????
30.11 (пятница) 18.30
Образовательная площадка. Стиль мамы в декрете. 16+
Наш лектор – Ирина Суфиярова – ведущий преподаватель Высшей школы имиджа и стиля г. Екатеринбурга. На встрече Ирина расскажет про то, как мамочке оставаться ухоженной, стильной и привлекательной, сидя дома с ребенком, а также раскроет лайф-хаки по составлению гардероба, макияжу и прическам.
?К чаю: пирожное брауни.
?Билет: 1000 р.
Название: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК: САНКТ-ПЕТРБУРГ, МОСКВА, САРАТОВ
Отправлено: Галина от 07 Нояб. 2018, 14:00:58
(https://pp.userapi.com/c850016/v850016917/ab92b/Fdz7DIznZL8.jpg)

А. ЦВЕЛИК В СПб | ОБУЧЕНИЕ РИСОВАНИЮ ВЗРОСЛЫХ

Как возраст влияет на восприятие света и цвета?
как восприятие света и цвета связано с настроением?
как связан мир цвета и ступени нашей судьбы?
Все это вы узнаете на мастер-классе 18 ноября в 14.15, который будет посвящен БИОГРАФИИ В ЦВЕТАХ.


Что будет на мастер-классе и для чего он нужен
????ВСЕГО ЗА 2,5 ЧАСА????
????Вы нарисуете картину на тему " Осенняя сказка. Рисуем сказочное пространство"
????Вы вместе с А.Цвеликом "прочитаете по цветам" свою картину и поймете как это связано с вашей биографией
????установите причинно-следственные связи, выявите сдерживающие вас блокировки и уберете их
????Проработаете тему "Отношений", а это залог успешного будущего

Это самый популярный блок в наших мастер классах!
Осталось ВСЕГО 10 мест.?
Только одно занятие на эту тему?
https://vk.com/app5708398_-59666540


(https://pp.userapi.com/c849032/v849032867/b0fd4/J8lB2QtKSNk.jpg)


2. МОСКВА

Расписание школы живописи Александра Цвелика на ноябрь 2018

В пятницу 23 ноября 2018 в 18:30 Рисуем сказку судьбы "Белоснежка", пастель на черной бумаге.
Адрес:  м. Шаболовская, ул.Ленинский проспект, 13 детский сад "Нескучный садик" (6 подъезд, 2 этаж, домофон 89).
Белоснежка.jpg DSC_0046.jpg 03.jpg
На этом занятии мы рисуем сказку. Как это происходит? Можно назвать это магией, чудом, волшебством. Но все это слова, которыми на самом деле трудно описать то, что происходит в процессе рисования. То, что происходит прежде всего в вашей душе, и это что-то несомненно очень важное.
 Настоящая сказка ничему не учит. Сказка — это не пестрая картинка, а непосредственный опыт присутствия в высшем мире, в бо?льшей полноте бытия. Истинная сказка подобна пище. Она не учит чему-то, а дает душе состояние присутствия в другой реальности. Причастившись ей, душа взрастает до видения высшего, как однажды увидевший в пятнах краски картину, уже видит не краску, а образ, через нее явленный.

Стоимость: 1100 руб. по предоплате, 1300 руб. при оплате на месте. Стоимость абонемента на два занятия: 2000 руб.

Адрес: Метро Шаболовская, Детский сад «Нескучный садик», Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89.

Информация и запись на сайте http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/fairytale/ или по тел. 8-965-185-64-23

В субботу 24 ноября в 15:00  Лепка глиной "Платоновы тела. Метаморфозы мышления"

Адрес:  м. Шаболовская, ул.Ленинский проспект, 13 детский сад "Нескучный садик" (6 подъезд, 2 этаж, домофон 89).

   Платоновы тела ладонь.jpg
Каждая форма в ходе лепки возникает из определенного, задаваемого в начале  упражнения, соединения движений, жестов рук.
Важно, что «первичные жесты», первопринципы, можно одновременно ощутить в себе, ибо они формируют собой и человека, задают принципы  функционирования разных отделов тела. Например, принцип двенадцатигранника, пентагон-додекаэдра, участвует в формировании одновременно трех органов - головы, гортани и сердца.
В процессе лепки и превращения РУКАМИ, без инструментов, ПЛАТОНОВЫХ ТЕЛ восстанавливается также естественный баланс организма. Мы перестаем быть сторонними наблюдателями, а сливаемся с процессами формирования - предмета, организма, растения. Внутренне соприсутствуем динамике СТАНОВЛЕНИЯ ЖИВОГО. - Упражнения курса сопровождаются МЫСЛИТЕЛЬНЫМИ упражнениями. Руки при воспоминании процесса подсказывают голове, как менялась форма. Мышление оказывается ведомо, направляемо воспоминанием рук. И пластичность руки становится пластикой мысли!
ДАННЫЙ КУРС ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРИВЕСТИ МЫШЛЕНИЕ  В ДВИЖЕНИЕ!

Стоимость: 1100 руб. по предоплате, 1300 руб. при оплате на месте. Стоимость абонемента на два занятия: 2000 руб.

Адрес: Метро Шаболовская, Детский сад «Нескучный садик», Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89.

Информация и запись на сайте http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=242  или по тел. 8-965-185-64-23

В субботу 24 ноября в 18:00 Живопись "Дыхание года. Ноябрь. Огни в темноте", пастель.

Адрес:  м. Шаболовская, ул.Ленинский проспект, 13 детский сад "Нескучный садик" (6 подъезд, 2 этаж, домофон 89).

Традиционно мы рисуем текущее время года в его качественном состоянии, переживая через живопись то, как цвета двигаются в природе в кругообороте года. Сейчас приближается самое темное время года – ноябрь, когда дни становятся все короче, а весь жар и все краски лета уходят в землю в виде падающих листьев или попадают на стол человека в виде плодов. В этом время человек начинает зажигать свечи, фонарики, чтобы сохранить свет и жар летнего тепла у себя дома, в сердце. Приглашаем вас пережить в цвете этот осенний метаморфоз  на занятии живописью  «Ноябрь. Огни в темноте». Приглашаем всех желающих, начинающих, тех, кто не умеет рисовать, всех кто хочет пробудить свои творческие силы.

Стоимость: 1100 руб. по предоплате, 1300 руб. при оплате на месте. Стоимость абонемента на два занятия: 2000 руб.

Адрес: Метро Шаболовская, Детский сад «Нескучный садик», Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89.

Информация и запись на сайте http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/breath/ или по тел. 8-965-185-64-23

Ждем на занятия всех-всех-всех — и начинающих, и продолжающих...

                              Подходит для всех, даже тех, кто думает, что не умеет лепить или рисовать!

 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад»
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374



(https://pp.userapi.com/c849032/v849032867/b0fcc/YvfPEWKyngY.jpg)


3. 
САРАТОВ.


На самом пороге зимы...

С первого декабря мы все вступаем в необычное время - время ожидания, время приближения, время предчувствия чуда, праздника - Рождества. Эти дни хочется прожить особенно. И мы хотим вместе вступить в это время и задать верный тон, который не даст погрузиться в суету и предпраздничную гонку.. Ведь Адвент - это время звенящей тишины и благоговейной пустоты - приготовления пространства для прихода чего-то истинно ценного, а не заполнение его заботами и материальными вещами.

С Александром Цвеликом мы будем погружаться в это настроение через живопись, через цвет - попробуем уловить и сохранить его.
Приходите на занятия "Зима. На пути к Рождеству" и "Зимняя сказка".
Живопись пастелью, в том числе и для тех, кто совсем не рисует!
С 30.11 по 3.12.2018 в Саратове
Название: ТОМСК: РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ - 8 и 10 ноября
Отправлено: Галина от 07 Нояб. 2018, 14:56:46
(https://pp.userapi.com/c639727/v639727990/58a85/IFPnN0uGcWM.jpg?ava=1)

.
Вальдорфское образование в Томске

Приглашаем принять участие в ознакомительной лекции о ритмическом втирании .


Лекция будет проходить:
в МАОУ "Томский Хобби-центр"
Адрес: ул. Елизаровых, д. 70 А
8 ноября в 18.00 в 220 ауд.
Вход свободный

Лекция повториться
в «Вальдорфской лесной школе»
Адрес: п. Тимирязево, ул. озеро Песчаное, д.2.
10 ноября в 11.30 часов
При необходимости будет организован транспорт.
Сообщите о необходимости доставки по т. 8913-847-1026
Вход свободный


(https://pp.userapi.com/c830509/v830509411/1d243b/jS2gm41rN4o.jpg)
(https://pp.userapi.com/c830509/v830509411/1d2443/jo7iWSiEDYg.jpg)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: "ЛЕСНЫЕ ЗВЕЗДЫ" и мастерская "ФОНАРИКИ". 18 НОЯБРЯ
Отправлено: Галина от 08 Нояб. 2018, 06:42:09
(https://pp.userapi.com/c845322/v845322587/12a296/_GJKsq865JA.jpg)

?МАСТЕРСКАЯ СКАЗКИ приглашает! ?
18 ноября 11.00
Сказка "ЛЕСНЫЕ ЗВЕЗДЫ" и мастерская "ФОНАРИКИ".

Для детей от 2 до 7 лет.
НА ВСТРЕЧЕ:
- Подвижные и жестовые игры для детей;
- Волшебная сказка на столе;
- Сезонное рукоделие "Фонарики из цветной кальки";
- Чаепитие.
ОПЛАТА:
?Предварительная оплата до 11 ноября - 400 руб - взрослый и ребенок (+ 200р за каждого дополнительного участника).
?Предварительная оплата до 16 ноября - 500 руб - взрослый и ребенок (+ 200р за каждого дополнительного участника).
?Оплата на месте - 600 руб (+ 200р за каждого дополнительного участника).
Все материалы входят в стоимость.
Количество мест ограниченно 8 участниками!
Как записаться:
Написать личное сообщение Ирине Толстых с указанием имени и возраста ребенка. При наличии свободных мест, вам отправят подробную информацию о встрече и реквизиты для оплаты.
Адрес: ул. Карла Либкнехта, 8. Мансарда
+7 (922) 148-96-40


(https://pp.userapi.com/c837221/v837221018/64e2f/-PtuuVN2S3Q.jpg)
Название: САМАРА: «КАК ВОСПИТЫВАТЬ МУЖСКОЕ НАЧАЛО В МАЛЬЧИКАХ?» 14 ноября
Отправлено: Галина от 09 Нояб. 2018, 05:53:52
«КАК ВОСПИТЫВАТЬ МУЖСКОЕ НАЧАЛО В МАЛЬЧИКАХ?»

Современная жизнь устроена так, что все меньше мужчин могут взять на себя ответственность. За себя, за свою семью, за свое дело, ответственность за будущее. Всё больше людей страдают от разного рода зависимостей. И среди них подавляющее большинство – мальчики и мужчины. Причины этого лежат в воспитании. Родители не имеют контакта со своими детьми. В городах дети не видят примера здорового проявления мужского начала, нет возможности реализовать заложенного природой. Следствием этого является рост числа агрессивных и гиперактивных детей. Как родители могут заложить основу уверенного, целеустремленного, счастливого человека? Ответ на этот вопрос – на семинаре!

????Цели семинара:

• Научиться чувствовать своего ребенка
• Осознать его потребности
• Отделить истинные потребности от ложных
• Научиться эффективному взаимодействию
• Получить уверенность во взаимоотношениях

????Что Вы получите?

Понимание мужского начала и его проявлений в повседневной жизни в разных возрастах

????Чему Вы научитесь?

Правильному подходу к воспитанию мальчиков, выстраиванию семейной жизни с учётом особенностей развития мальчиков

?Какие вопросы мы будем будут рассматриваться?

• Роли родителей в разных возрастах
• Свобода и ответственность
• Какие игрушки покупать для мальчиков
• Компьютеры и развитие воли
• Причины зависимостей
• Что делать, если боишься за ребёнка?

????Что мы будем делать на семинаре?

• Будем играть в игры
• Устанавливать эмоциональный контакт
• Учиться различать чувства и мысли
• Развивать педагогическую интуицию
• Упражняться в продуктивных диалогах

????ВЕДУЩИЙ Сергей Петрович Ивашкин, консультант по организационному развитию международного института развития человека и организации (IMO) педагог-психолог, семейный консультант, антропософ, член Европейского Совета для Вальдорфского образования.

????Стоимость участия: 1500 рублей при оплате до 10 ноября, стоимость 1700 рублей при оплате с 11 ноября

Скидка 500 рублей родителям СВШ !

?Когда: 14 ноября (среда) с 17.00 до 21.00
????Где: ул. Буянова, 105, Самарская Вальдорфская Школа

Предварительная запись обязательна
?Телефон 8-937-990-14-98 София
? 8-927-019-43-25 Кристина


(https://pp.userapi.com/c851324/v851324698/35584/WO0-aXxflSs.jpg)
Название: РОСТОВ НА ДОНУ: ИНГО ЮНГЕ - 26-28 НОЯБРЯ
Отправлено: Галина от 09 Нояб. 2018, 19:00:11
(https://pp.userapi.com/c850224/v850224653/500bc/Cb5KiUGILTo.jpg)

.    ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ, ПРИГЛАШАЕМ ВАС ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В
СЕМИНАРЕ ДОКТОРА МЕДИЦИНЫ ИНГО ЮНГЕ (ОЛЬДЕНБУРГ, ГЕРМАНИЯ)
 
26-28 ноября 2018 года в Ростове-на-Дону снова встречаемся с Инго Юнге

Доктор Инго Юнге - хирург, антропософский врач. Около 30 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с медицинской практикой.
 
Доктор Юнге читает лекции по космологии и антропософской медицине, а также открытые лекции на популярные темы: здорового воспитания детей, питания, освещение общих вопросов судьбы, духовных причин тех или иных заболеваний и т.д.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Ростов-на-Дону, пер. Перовский, 3А
 
ТЕЛЕФОН ДЛЯ СПРАВОК и регистрации: 8906-184-2632 (Галина Юрьевна Свириденко)


(https://pp.userapi.com/c850224/v850224653/500c5/xaD3bjcKPhA.jpg)

Фото 2016 года, Сочи, "ДОБРЫЙ ПУТЬ"
Название: САМАРА: БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ КОНЦЕРТ 15 ноября
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2018, 07:46:38
(https://pp.userapi.com/c849136/v849136260/b51ec/gXObp80bbwY.jpg)

БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ
КОНЦЕРТ
Самара,
15 ноября

Приглашаем Вас и Ваших друзей на Благотворительный концерт в поддержку Театра «Астрей»

В Благотворительном Концерте принимают участие учащиеся Самарской Вальдорфской Школы.

Театр «Астрей» объединяет молодых людей с ограниченными возможностями в одну сплоченную труппу.
Зачем существует наш театр? Участники постановок получают возможность быть вовлеченными в крайне интересную коллективную творческую деятельность, силами родителей и друг друга создают собственную площадку для своей же социализации. И пусть у них не получится во всем встать на одну ступень со здоровыми сверстниками. Но теперь у них есть своя ступень – это сцена, которая дала им возможность развиваться самим и дарить другим радость творчества и надежду на завтрашний день. И это – их главная роль.

Театр-студия «Астрей» получил приглашение стать участником фестиваля «Нить Ариадны». Большую часть расходов берут на себя родители и принимающая сторона. Но часть суммы (а именно 223 тыс. рублей) еще необходимо найти. И цель нашего благотворительного концерта – сбор средств на эту поездку.

Ждем Вас в 15 ноября (четверг) в 18.30
Адрес: Дом кино, ул. Куйбышева, 96

(https://pp.userapi.com/c845123/v845123511/1304f7/kiWD1NykhqE.jpg)

Название: САРАТОВ: встреча МАМА+МАЛЫШ. 10 октября и далее
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2018, 08:29:17
(https://pp.userapi.com/c604328/v604328009/26882/rguSzYiAydY.jpg?ava=1)

Семейный вальдорфский клуб - "Соцветие" в Саратове.

10 ноября, в 10.00 в "Соцветии" встреча МАМА+МАЛЫШ.
Эпоха фонариков и живопись сделают прекрасным серое утро субботы! Обещаем ;)

Адрес вальдорфского клуба "Соцветие":
Саратов, ул. Радищева 22, стадион Динамо, главная трибуна, ком.201.
Все вопросы можно задать по телефону +79063100004


(https://pp.userapi.com/c850024/v850024162/b2b5c/nNeky83yyes.jpg)

Мы объединяем родителей и педагогов, которые выбрали вальдорфскую педагогику.

В "Соцветии" работает группа полудневного пребывания для детей дошкольного возраста (3,5-7 лет).

Каждую неделю проводятся занятия для мам с малышами от года до 4 лет, где у родителей есть возможность увидеть все, происходящее в нашем клубе изнутри, попробовать все своими руками, задать появившиеся вопросы.

С 2015 года в Саратове образовалась небольшая семейная вальдорфская инициатива. Сейчас в ней учатся дети в 1 и 2 классе. Так же регулярно проходят занятия в рамках вальдорфской школьной программы для учеников 3-4 класса. Музыкальные занятия, живопись, рисование форм, каллиграфия, рукоделие.

В клубе регулярно проходят встречи для родителей, педагогов и всех интересующихся вальдорфской педагогикой. Форматы наших встреч самые разные - это и беседы с интересными людьми, и разнообразные мастерские и рукодельные посиделки, и многое другое.

Ещё мы проводим совершенно особенные душевные и искренние праздники и детские дни рождения :)

Мы проводим собеседования с родителями, которые хотели бы, чтобы их дети ходили к нам.

Звоните, задавайте вопросы, договаривайтесь о встрече!

+7 906 310 00 04 Татьяна Тугушова
+7 905 322 73 37 Алёна Бельская


(https://pp.userapi.com/c845322/v845322964/12a1d6/Do7AYSeoA-0.jpg)
Название: МОСКВА и САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Двухгодичный семинар живописи от Анастасии БорониноЙ
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2018, 08:42:14

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F0363d1d9-f658-4e3c-b3cc-a87912f206c2.jpg&proxy=yes&key=d3520d33a84dadce21d96c60027735d9)

Двухгодичный семинар по живописи от Анастасии Борониной
 
Этот семинар для тех, кто считает своим долгом:
- раскрыть творческие способности;
- научиться работать в различных техниках и различными материалами ( акварель, масло, карандаш, пастель, офорт и др.);
- изучить гетеанистический метод на практике ( метаморфоз в наблюдении феноменов природы - теория цвета, метаморфоз растений);
- творчески поработать в различных жанрах (портрет, натюрморт, фигуры, ландшафт);
- исследовать на практике указания доктора Рудольфа Штайнера, данные им в лекциях о миссии искусства;
-познакомиться и поработать с текстом «Химической Свадьбы Христиана Розенкрейца в году 1459»;
- рассмотреть историю искусств с точки зрения поступательного развития человечества (культурные эпохи).

Обучение будет проходить в Москве и в поселке Вырица под Санкт Петербургом.

Стоимость каждого блока составляет 12500 рублей, включая все материалы и проживание ( Москва- школа «Путь зерна», Вырица - частный дом).

Занятия проводятся четыре раза в год, после каждого блока ученик получает задания ( теория и практика),которые являются обязательными для всех. В течение года школой могут быть предложены различные творческие проекты или инициативы, в которых можно принимать участие дополнительно.

Информация по телефону 007-812-2710796, interpretor@mail.ru.
Название: Никольск-Горка приглашает классы на эпохи - расписание
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2018, 08:45:24
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fe0f4469e-9ab9-4465-8edd-e80eeb98d042.jpg&proxy=yes&key=cf1d3d9264162b31bda1b696b66533ca)

Никольск-Горка приглашает на эпохи

Эпоха питания 7 класс.
Во время этой эпохи закладываются основы общечеловеческого морального отношения к продуктам питания и процессу еды и развенчиваются эгоистические мифы о питании. На повседневных простых примерах постепенно выстраивается системное понимание основ здорового питания и выбора натуральных продуктов.
Ребята принимают активное участие в приготовлении блюд, учатся сервировать стол и есть с вилкой и ножом, могут реализовать свои проекты в приготовлении собственных блюд или блюд из кухонь мира.

Эпоха "полового воспитания" 8-9 классы
Ища ответы на основной вопрос: чем сущностно отличается мужское начало от женского, рассматривая анатомические, физиологические, психологические и духовные аспекты мужчины и женщины, постепенно происходит осознание величия и глубины замысла Творца. История Адама и Евы, разделённости и потери половинок оживают в основах строения тела, его функции и важности, прежде всего, и умении видеть и уважать в каждом ЧЕЛОВЕКА. Даются основы понимания собственного тела и душевных порывов у подростков и в юности, показывается динамика и метомарфоза отношений в зависимости от возраста. Уровни любви, описанные древними греками, демонстрируются на просмотре художественного фильма. Закладываются основы гигиены.

Эпоха "Пасхальные встречи" 9 класс и классы старшей школы.
Эпоха проходит на протяжении Страстной недели. В совместном круге взрослых и молодёжи последовательно читаются и обсуждаются отрывки из Нового завета о событиях, происходивших с Иисусом, в каждый день Страстной недели. Иллюстрация, описанных событий, сопровождается произведениями искусства в открытках и слайдах. Одним из ярчайших переживаний Страстной Пятницы является совместный просмотр художественного фильма. В субботу идут традиционные приготовления к Пасхе и праздничному столу. Все желающие могут участвовать в Пасхальной службе в церкви села Ахматовка и по приезде рано утром разговеться за необыкновенно красивым праздничным столом. В Светлое Воскресенье мы все традиционно рисуем с помощью Ивана Ключникова иконы, которые потом займут своё незаменимое место в ленд-арт проекте в нашем лесу.

Эпоха о мышлении для учеников старшей школы и взрослых.
Что такое думать? Как мы думаем? Что мы понимаем под мышлением? Как думает человек в зависимости от возраста, окружения, воспитания? Как можно развить мышление? - все эти вопросы лежат в основе рассмотрения развития человека в зависимости от возраста и разных исторических эпох. Формируется взгляд на собственный процесс мышления и осознание необходимости развития мозга через учебные процессы и процессы самообучения на протяжении всей жизни. Рассматривается перспективность развития образного, процессуального и живого мышления. Важность этого демонстрируется на совместном просмотре художественного фильма и разборе его в совместном общем круге молодёжи и взрослых.

Все эпохи на Горке проводит Елена Животовская на протяжении 5 дней. Наша повседневная жизнь пронизана ритмом. Прежде всего это определяется временем приёма пищи 4 раза в день (завтрак, обед, полдник и ужин), утренними и вечерними прогулками с собаками по тропе здоровья, рабочим временем до обеда, творческой работой с Иваном Ключниковым, занятия движением  и игры с Артёмом Сазановым -  во второй половине дня, вечерним кругом, на котором мы делимся впечатлениями  и интересными разговорами в кругу взрослых до отхода ко сну.

Расписание жизни Горки на 2018 - 2019
28 -30 сентября семинар о Смерти
30 декабря - 7 января Рождественские встречи (семейный отдых)
3 января - День рождения тёти Лены и её моноспектакль "Сценарий". Встречи друзей. Приглашаются все желающие
15 февраля - 17февраля Сретенье и работа по облагораживанию торфа
8 - 10 марта- 11 семинар о Любви и семейной жизни
22-28 апреля - Пасхальные встречи
3 – 5 мая, 7 – 9 июня, 12 – 14 июля Творческие мастерские с Иваном Ключниковым
16 июня - Троица
18 июня - 24 июня Иоанновы дни - рассмотрение растений
15- 31 июля - летний отдых "Родители и дети"
1- 4 августа - Сенситивная практика со Славой Вершининым
5 - 19 августа - Молодёжные встречи

Фото, отзывы, расписание, запись вашего класса на эпоху здесь.
Название: НОЯБРЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2018, 08:46:53
(https://pp.userapi.com/c850016/v850016722/a00fd/P3RKQZkcrDU.jpg)

НОЯБРЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...

РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР.  АНТРОПОСОФСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДУШИ. http://www.bdn-steiner.ru/sk/?s1=on&s2=on&s3=on&s4=on&s5=on&s7=on&t7=on&t1=on&t2=on&t5=on&t6=on&t3=on&t4=on&w=32

Премьера фильма на ВальдорфТВ! «Импульс Рудольфа Штайнера»
Часть 1
https://www.youtube.com/watch?v=4sEda17e9Uo&featu..
И часть 2
https://www.youtube.com/watch?v=mhjINPKfAX0

МОСКВА и САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Двухгодичный семинар живописи от Анастасии Борониной (по записи)

НИКОЛЬСК - ГОРКА  приглашает классы на эпохи - расписание

РОСТОВ на ДОНУ: ПСИХОЛОГИ и ПЕДАГОГИ: 1 сессия со 2 по 8 ноября

КАЗАНЬ с 1 по 5 ноября Международная конференци: «Дом, в котором всегда есть время».

МОСКВА: 10-11 ноября Мастер-класс по скульптуре с Дэвидом Вонсбро "Работа с глиной между тяжестью и легкостью".

САРАТОВ: встреча МАМА+МАЛЫШ. 10 октября и далее

МОСКВА: ОБЩИНА ХРИСТИАН По средам 7, 21, 28 ноября 8.00 - Таинство Освящения человека
                                                                10, 11 ноября В 10.00- Таинство Освящения человека
                                                       30 ноября - , пятница. 19.00 - Поминовение усопших. Вечерняя служба с проповедью - докладом  "Смерть - сестра моя"

МОСКВА: ОБЩИНА ХРИСТИАН - 11 ноября  ПРАЗДНИК СВЯТОГО МАРТИНА

МОСКВА. - Дэвид Вонсбро "Работа с глиной между тяжестью и лёгкостью»10-11 ноября

ЕКАТЕРИНБУРГ: ПЕРВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ГОТОВНОСТЬ РЕБЁНКА К ШКОЛЕ» 10 ноября + НОВОСИБИРСК

ТОМСК: РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ - 8 и 10 ноября

МОСКВА: ИСКУССТВО РОКОКО В ЖИВОПИСИ - 10 НОЯБРЯ

САНКТ-ПЕТЕРУРГ: СЕМИНАРЫ ПО САМОРАЗВИТИЮ. 10,11, и 14,15 НОЯБРЯ

САМАРА: БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ КОНЦЕРТ 15 ноября

ЕКАТЕРИНБУРГ: МАСТЕРСКАЯ СКАЗКИ. НОЯБРЬ – расписание

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: А. ЦВЕЛИК | ОБУЧЕНИЕ РИСОВАНИЮ ВЗРОСЛЫХ 16 – 19  ноября
МОСКВА: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИГ – ЖИВОПИСЬ (по расписанию «Нескучный сад» с 23 ноября)
САРАТОВ: А. Цвелик - На самом пороге зимы... С 30 ноября

САМАРА: «КАК ВОСПИТЫВАТЬ МУЖСКОЕ НАЧАЛО В МАЛЬЧИКАХ?» 14 ноября

СОЧИ: 17 - 18 ноября V Всероссийская Конференция Вальдорфских Родителей

МОСКВА: II Конгресс Германо-Российского Социального Форума в Петербургском диалоге «Дети в душевной беде. Травмапедагогика» 14 – 18 ноября 2018 г.

ЕКАТЕРИНБУРГ: "ЛЕСНЫЕ ЗВЕЗДЫ" и мастерская "ФОНАРИКИ". 18 НОЯБРЯ

РОСТОВ на ДОНУ: Арт-терапия и работа с цветом: 1сессия с 22 по 29 ноября

РОСТОВ НА ДОНУ: ИНГО ЮНГЕ - 26-28 НОЯБРЯ

КРАСНОДАР: ПРАЗДНИК ФОНАРИКОВ 1 ДЕКАБРЯ

ЗЕЛЕНОГРАД: Лекции Инго Юнге 1-2 декабря 2018 года

КАЗАНЬ: ИОАХИМ ХЕЙНЦ «МОЯ ЖИЗНЬ И Я» курс-интенсив 14-16 декабря


Название: ЗЕЛЕНОГРАД: Лекции Инго Юнге 1-2 декабря 2018 года
Отправлено: Галина от 12 Нояб. 2018, 19:49:48


(https://pp.userapi.com/c847020/v847020072/127db0/4o040alsYB8.jpg)

Лекции Инго Юнге
Школа-сад "Согласие"
Зеленоград, 1-2 декабря 2018 года
Д-р медицины Инго Юнге (Ingo Junge) руководитель Свободного института антропософских методов терапии г. Ольденбурга, Германия. Хирург, антропософский врач. Около 20 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с медицинской практикой. В последние годы наряду с активной медицинской практикой занимается передачей своих знаний и опыта врачам, учителям, родителям.
Подробности: agogin@gmail.com
Название: КРАСНОДАР: ПРАЗДНИК ФОНАРИКОВ 1 ДЕКАБРЯ
Отправлено: Галина от 13 Нояб. 2018, 05:47:44
(https://pp.userapi.com/c845121/v845121115/130b18/GA7FUmkj9k8.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 13 Нояб. 2018, 07:52:57
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!!!
Отправляю описание образовательного курса по Художественной биографической работе,
а также расписание лекций и курсов Райнера Шнурре на 2019 год в России.
Также вся актуальная информация на сайте: www.bioartwork.ru
Заявки на обучение отправлять на электронную почту: info@bioartwork.ru
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад»
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374

Расписание Райнера Шнурре
«Художественная биографическая работа»

Отдельные лекции-беседы в Москве в 2019 году
Приглашаем на встречи с Райнером Шнурре, чтобы вы могли получить живое ощущение, чем
является это образование. Каждая встреча проходит в формате лекции-беседы. Даты и темы:
30, 31 января 2019, 18:00–21:00 (ср, чт)
«Мистерия встречи человека с человеком»
10 февраля 2019, 10:00–18:00 (вс, встреча полного дня)
«Вопрос свободы для современного человечества» и «Социальная трехчленность»
11 февраля 2019, 18:00–21:00 (пн)
«Нетерпение и гнев как феномены современности: как с ними справиться современному человеку»
12 февраля 2019, 18:00–21:00 (вт)
«Симпатия и антипатия в душе человека: как обращаться с этими силами»
15,16 апреля 2019, 18:00–21:00 (пн, вт)
«Работа с зависимостями: путь к свободе»
29 мая 2019, 18:00–21:00 (ср)
«Динамическое рисование Зодиака — путь к художественному в себе»
20-21 августа 2019, 18:00–21:00 (вт, ср)
«Как справиться с агрессией — вопросы самовоспитания»
Расписание образовательных сессий на 2019 год
Вводная ознакомительная сессия, 1–9 февраля 2019
В первый день в пятницу 1 февраля — с 18:00 до 21:30. В последний в субботу 9 февраля —
до 13:30. Все остальные дни — с 10:00 до 17:30, далее с 17:30 до 21:30 каждый день — индивидуальные
встречи-беседы с участниками курса (два человека в день). Предварительные
заявки на участие принимаются до 25 декабря 2018 года.
Первый модуль нового потока обучения, 25 ноября – 11 декабря 2019
Длительность модуля — 2.5 недели; в течение модуля предусматриваются выходные дни (по
совместному решению участников на месте). Занятия проходят с 10:00 до 19:00, далее с
20:00 до 22:00 каждый день — индивидуальные встречи-беседы с участниками курса (один
человек в день). Максимальное количество участников в группе — 18 человек. Место проведения
— определяется.
Общая продолжительность образования — 4 года, очные сессии два раза в год по 2.5 недели.
Контакты
Подробная информация и запись: www.bioartwork.ru, info@bioartwork.ru, +7-965-185-43-42.


Буклет о ХУДОЖЕСТВЕННОЙ БИОГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЕ:
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F167196136166144405%2F1.3&name=%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82+%D0%BE+%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9+%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9+%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5.pdf&uid=21259877


(https://pp.userapi.com/c840334/v840334189/7a032/5m8fuQU9_q0.jpg)

Из биографии Райнера Шнурре
Родился в 1945 году и большую часть жизни прожил в западном Берлине. В
прошлом —кинорежиссер, столяр, мастер по изготовлению музыкальных
инструментов — органов.

В 1980 году познакомился с Вольфгангом Вегенером и через него с
философией Рудольфа Штейнера и духовной наукой антропософией. Обучался
искусству медитации и динамическому рисованию Зодиака четыре года до
самой смерти В. Вегенера и был его последним учеником. Три года учился
в Школе лечебных практик по специальности гомеопатия.

С 1987 года Райнер Шнурре стал преподавать в этой же школе
духовно-научные основы медицины. Там зародилась его собственная работа
в области биографии. В 90-е годы основал антропософский
культурно-художественный проект «Arche Nova» и «Художник за права
человека», руководил ими до 2003 г. С 1998 по 2001 год изучал
психотерапию по Виктору Франклу, стал логопедом.

Несколько лет посвятил изучению и исследованию зависимостей, работал
с этой темой в вальдорфских школах с родителями и преподавателями.
Более 8 лет жил и работал в реабилитационной клинике Schloss Hamborn в
замке Хамборн, в маленькой антропософской деревне.

Более 30 лет посвятил работе по созданию авторской программы на основе
Антропософии «Художественная работа над биографией, Динамическое
рисование Зодиака и Социальное искусство». Это независимый подход на
основе феноменологического исследования судьбы и кармы, основанный
исключительно на опыте, с научной точностью.

Является преподавателем этого курса, ведет частную практику.

Автор многих книг и статей, издатель и редактор периодического журнала
«Zeit-Schrift Biografie -Arbeit» по сей день.

С 2016 г живет и работает в Германии, Хильдесхайм.
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 19 Нояб. 2018, 19:47:20
МОСКВА: Антропософское Общество России
Дорогие друзья!
Приглашаем вас на встречи, посвящённые переживанию Адвента и
подготовке к Рождеству.
3 декабря - Доверие к Мировой справедливости
10 декабря - Умеренность и Рассудительность
17 декабря - Мужество
24 декабря - Мудрость
Встречи проходят в Антропософском Обществе в России,
по адресу: Нащокинский пер., д.6, кв.3
 Начало: в 17.00
Обращаться по: +7(495) 695-09-64 agruss@mail.ru
Приглашаются все желающие, будем рады услышать ваши размышления и
истории, связанные с содержанием Праздника.
Всем Удачи! До встречи!
Название: Петиция в поддержку возможности выбора в образовании.
Отправлено: Галина от 19 Нояб. 2018, 19:57:16
Петиция в поддержку возможности выбора в образовании. Возможности обучать детей без планшета и электронных досок в саду и начальной школе.

Европейское вальдорфское сообщество просит нас подписать петицию в поддержку возможности выбора образования в детском саду и начальной школе. Да, пока это не наша проблема. Но у них это началось немного раньше. И положительный европейский опыт в этом вопросе, может быть пригодится и нам в будущем.

Бизнес и политика управляют цифровым преобразованием общества с высокой скоростью. В школы это приходит под лозунгом " цифровое образование.”
Технология сегодня состоит из смартфонов, планшетов и Wi-Fi. Всё - уроки, школа и обучение - определяется с точки зрения технологии. Люди, подписавшие эту петицию работают по всей Европе над образом "человечного обучения", которое уважает этапы и законы физического, интеллектуального и духовного развития. Конечно, нижеподписавшиеся видят задачей школы и обучение всесторонней цифровой компетенции: базовое понимание того, как работает цифровая технология,способность быть творческим, ответственным и критичным по отношению к ней. Но, и этому свое время!

Наше требование:
Учителя, воспитатели и родители сами решают, как долго (до какого возраста) учебное заведение может оставаться свободным от экрана. Лица, ответственные за преподавание, должны быть в состоянии определить, какой носитель они используют, привлекают ли они цифровые носители и с какой целью они используются. Для достижения этой цели необходимо обеспечить право на посещение детских садов и начальных школ, где не используют экраны. Политика в области образования должна отказаться от закрепления принципа повсеместной цифровизации и позволить использовать творческие альтернативы тем, чья главная задача состоит в том, чтобы дать детям реальный опыт в области образования.

Образование человека: взаимодействие головы, сердца и руки в соответствии с возрастом.
Дети имеют право развиваться "сверхурочно" и осваивать окружающую их реальную среду, используя все свои чувства -  через движение и через образную игру. Таким образом достигая сенсомоторной интеграции. Только через это
взаимодействие сенсорных и моторных переживаний они могут быть хорошо подготовлены физически и умственно в соответствии с возрастом. Цифровые средства массовой информации, используемые слишком рано, блокируют развитие и уменьшают опыт реального мира до способности протереть экран планшета. Отсутствие физического движения, фиксированное зрение и безрезультатное доминирование головы, нарушает нейронную стимуляцию и  предотвращает мозг от развития. Это ставит под угрозу развитие детей. Вот несколько негативных последствий: чрезмерная стимуляция, склонность к наркомании, отчуждение от природы, а также, нарушение импульсного контроля и способности к рефлексии. Психология развития и нейробиология  уже представила убедительные исследования. 1)

Целью школы и преподавания -  научить школьников стать независимыми, самостоятельными взрослыми.
Цифровая трансформация общества нуждается в людях, которые могут думать сами, принимать решения и действовать самостоятельно. Перечисленным навыкам дети учатся  через социальные взаимодействия в классе, через диалог и прямое сотрудничество. Обучение происходит через гармоничное взаимодействие между головой, сердцем и руками. Мозг - это реляционный орган, которому для развития нужны физическое движение и прямой опыт вокружающей среде.2)

IТ-пионеры, такие как Стив Джобс, Билл Гейтс и Джефф Безос понимали
это и поступали соответственно: они не давали своим детям смартфоны и сами регулировали их использование.3)

1) Cf. Teuchert-Noodt, Gertraud (2015): "For Risks and Opportunities, Ask the Brain", in: Lembke, Gerald / Leipner, Ingo:"The Lie of Digital Education", 3rd edition, Redline, Munich.
2) Cf. Thomas Fuchs (2017): „Pr?sentation“, Tagung 'A healthy digital ecosystem’“, in: https://eliant.eu/fileadmin/user_upload/Conference2017/Development_in_the_age_of_digital_medi a_01.pdf Br?ssel
3) Bilton, Nick (2014): „Steve Jobs Was a Low-Tech Parent“, in: https://www.nytimes.com/2014/09/11/fashion/stevejobs-apple-was-a-low-techparent.html vom  06.02.2018

https://eliant.eu/en/news/petition-2018-for-the-right-to-screen-free-day-care-institutions-kindergartens-and-primary-schools/#c16563 - бланк подписи на английском

https://eliant.eu/ru/menue-main-ru/tekushchee/peticija-2018-goda-pravo-na-besplatnoe-poseshchenie-detskikh-sadov-detskikh-sadov-i-nachalnykh-shkol/   - бланк подписи на русском

Потом нужно отправить подтверждение с электронной почты.

Если вам удобнее подписать и собрать подписи в бумажном варианте, то в приложении отправляю файл с бланком. Почтовый адрес, куда нужно отправить, находится внизу бланка. Свой адрес в бланке нужно указать полностью. Индекс, страна, город, улица, дом, квартира.

Прошу о максимальном распространении.
Спасибо.
Европейский Альянс Инициатив Прикладной Антропософии
(На вопросы ответит  Варя Райнина, varyuscha@mail.ru)
Название: ЗЕЛЕНОГРАД: ИНГО ЮНГЕ 1-2 декабря
Отправлено: Галина от 30 Нояб. 2018, 14:58:43
Дорогие друзья!

Вы, наверное, знаете, что уже несколько лет Инго Юнге читает в Зеленограде курс космологии. На этот раз занятие пройдет в школе "Согласие". 1 и 2 декабря. Приглашаем вас посетить этот семинар.

Темы запланированы следующие:

1. Определение подходящего срока для:
 - операции,
 - начала бизнеса,
 - свадьбы,
 - основания школы.

2. Значение определенных лет (жизни или годов как таковых),
расчет/вычисление актуального асцендента.

3. Что происходит в нашем веке/столетии.

4. Три препятствия (для) развития.
Три пути ко Христу.
И еще многое другое...

Занятия с 10 до 19 часов, обед в школе для всех. Стоимость: 1 день - 1500 руб., 2 дня - 3000 руб.

С уважением,
Евгения Гогина

(https://pp.userapi.com/c850032/v850032324/56c25/TwldZH9Lik4.jpg)
Название: СОЧИ: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ 3 декабря
Отправлено: Галина от 30 Нояб. 2018, 15:40:06

Школа-сад Солнечная Земля

К нам в школу приезжает Михаил Пицхелаури.

Миша летит к нам из Берлина и будет коучить наших педагогов и школу!
В вальдорфском педагогическом сообществе нет спикера более обаятельного, чем Михаил Пцхелаури.
И нет другого такого человека, который может так просто и понятно рассказать о главном!
Михаил - лечебный педагог вальдорфской школы (Берлин),
член правления антропосовского общества в Берлине,
доцент и консультант по вопросам воспитания и личного развития.
В ПОНЕДЕЛЬНИК, 3 ДЕКАБРЯ В 15:30-17:30 встреча с родителями!
- Дети и родители в вальдорфской школе: главные и второстепенные роли, особенные задачи.
- Об источнике родительских сил.
- Время ожидания Рождества. Духовный посыл.
Приходите сами! Зовите друзей и соседей! Стоимость 500 руб.

(https://pp.userapi.com/c850728/v850728045/53b1e/0O0LUZp-i6M.jpg)
Название: МУРОМ: встреча с антропософским врачом 16 ДЕКАРЯ
Отправлено: Галина от 08 Дек. 2018, 04:45:23
ВАЛЬДОРФ в МУРОМЕ.
Друзья, приглашаем Вас на встречу
с Евгенией Майоровой, кандидатом медицинских наук, АНТРОПОСОФСКИМ врачом(г. Владимир).

??????????????????….В последние годы врачи, учителя и воспитатели все чаще сталкиваются с детьми, имеющими нарушения осанки, ожирение и нарушения равновесия.
????Дети страдают от недостатка движения, их крупная и мелкая моторика развита недостаточно.
 Душевное и духовное состояние человека соответствует его телесной подвижности: кто не может держать свое тело в равновесии, тот скорее склонен к душевному дисбалансу.
????????Способность двигаться ловко и целеустремленно решающим образом влияет на освоение языка.
?Поэтому в вальдорфских детских садах обращается особое внимание на разнообразие двигательной активности детей…(из материалов международной медицинско-педагогической конференции им. Колиско, 2006)
 
????Из чего складывается здоровье человека? Как его поддерживать?

????Как и что чувствует маленький ребенок?

????Почему здоровые дети любят бегать?

????Зачем в вальдорфских школах играют на флейтах?
 
????Как помочь заболевшему ребенку?
 
Ответы на эти и многие другие вопросы мы будем искать совместно в ходе встречи.
 
 ?Мы рассмотрим, как развивается ребенок от рождения и до подросткового возраста, как можно поддержать и укрепить его здоровье, какие факторы нарушают здоровое развитие, и что мы можем сделать против этого.
 
?????Записывайтесь на встречу https://vk.com/topic-159162791_39085897
?Встреча планируется на 16 декабря на 16 часов
????По адресу: г.Муром, Владимирское шоссе 1-А, (шинный центр VIANOR, вход на 2-ой этаж, иметь сменную обувь)
????Стоимость 200 р
После встречи возможны индивидуальные консультации конкретного ребенка или взрослого. Предварительная запись по телефону: 8-905-142-40-12
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 11 Дек. 2018, 04:40:25
Участникам ПЯТОЙ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ В СОЧИ было интересно узнать об основных ежегодных форумах, на которых мы можем встречаться и вместе работать над разными темами. Присоединяйтесь и вы!

         Подробности здесь http://waldorf-russia.ru сайт Ассоциации
                                      http://waldorf-russia.ru/activity/news/147/ Дайджест № 10

1. Конференция малых вальдорских школ.
Ежегодно в феврале. Встреча учителей, родителей, создателей малых инициатив. Обмен опытом, поиск новых форм работы. В этот раз 8-10 февраля, Ясно Поле. Подробности здесь.

2. Всероссийская научно-практическая Конференция учителей вальдорфских школ.
Ежегодно в конце февраля. Здесь происходит обмен педагогическим опытом по теме конференции, а также организована работа родительской секции. Последние конференции были посвящены старшей школе.
Следующая конференция пройдет в Воронеже 22-24 февраля.Тема: Закономерности развития воли в разных возрастных группах. Подробности здесь.

3. Конференция старшеклассников по проектной деятельности «Учимся менять мир». Новый проект от выпускников школы 1060, при поддержке Ассоциации. Здесь старшеклассники из разных школ смогут представить свои проекты, а также встретиться с представителями различных бизнес-компаний и экспертами по проектной работе. Школа "Искусство воспитания" Санкт-Петербург, 15-17 марта.  Подробности здесь.

4. Собрания АССОЦИАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ. Ежегодно в октябре и апреле.
Здесь определяются совместные задачи и ищутся их решения. От каждой школы приглашаются представители администрации, педколлегии и родительского сообщества. Ближайшее собрание: Москва,20-21 апреля. Подробности о последнем собрании здесь.

5. Европейская родительская конференция.
Несколько раз в год активные родители из европейских вальдорфских школ встречаются для встречи, обмена опытом, обсуждения острых тем, поиска идей работы  с ними. Ближайшая конференция 17-19 мая в Берлине. Тема: "100 лет вальдорфской педагогики - сохраняем золу или зажигаем огни?" Подробности, помощь в регистрации (сбор российской группы): Варвара Райнина. О поездке представителя России на последнюю конференцию здесь.

6. Летняя методическая неделя.
Ежегодно, последняя неделя июня. Основной педагогический форум для обмена опытом. Традиционно проходит в Москве в школе «Путь зерна». Родители могут посещать учительские занятия, а также по предварительному запросу может быть организована родительская секция. Прошлая методнеделя - как это было.

7. Летняя Родительская Академия.
Новый проект межшкольного родительского сообщества, рожденный на IV конференции вальдорфских родителей в Томске.
В этом году тема "Живое мышление для развития сообщества" Монино, 1-7 июля. Практический курс для родителей и педагогов, участвующих в развитии сообщества своих школ и инициатив.
Ведущие: Михаил Пицхелаури, Борис Старостин, Мария Сулимова.
Подробности и регистрация здесь.

8. Городская Самарская родительская конференция.
Ежегодно в октябре. Конференция для родителей школы и города, на которой помимо вальдорфских спикеров, представлены доклады видных представителей психотерапевтического и педагогического сообществ. Конференция приглашает родителей и педагогов из других городов.  О прошлой конференции здесь. Контакт: Уткина Кристина utkinake@gmail.com.

9. Городская Смоленская родительская конференция.
Ежегодно в ноябре.

10. Всероссийская Конференция вальдорфских родителей и педагогов.
Ежегодно в третьи выходные ноября. Место встречи вальдорфских родителей: увидеть друг друга, обменяться новостями и опытом, обсудить насущные вопросы, послушать лекции, почувствовать себя сообществом. Как это было в этом году.
Название: МОСКВА и КОСТРОМА: РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН - ДЕКАБРЬ с 13 по 22
Отправлено: Галина от 11 Дек. 2018, 10:25:42

Рафаэль Клайманн Цветочные эссенции из омелы

14,15, 16 декабря 2018 (3 дня) 10:00-18:00 Интенсивный практический 3-х дневный курс "Биографическое исцеление с эссенциями из омелы. Практический путь к источнику интуитивного исцеления", г. Кострома, медицинский центр "ЛОТОС"

Для кого: для врачей, терапевтов, лечебных педагогов и эвритмистов, педагогов и психологов, для всех, интересующихся вопросами здоровья и осознанности, практиками саморегуляции, самовосстановления и исцеления, поддержания физического, душевного и духовного здоровья.

Омела - существо "другой природы", "иного мира". Именно в период своего цветения она пробуждает в человеке "особую чувствительность" и возвращает нас к тому моменту в космических сферах, когда мы занимались сочинением нашей собственной "мелодии жизни". Тогда мы сами являлись составителями нашей собственной биографии. Из этого же источника мы можем также теперь, в жизни, находить баланс в  наших взаимоотношениях с силами природы и окружающими нас технологиями. Приносите свои терапевтические и биографические вопросы! Наш метод работы - это  диалог.

Введение в тему курса
Биографическое исцеление от жизни к жизни
Как звучит и играет моя жизненная мелодия  – в аккомпанементе с Природой
Каждая человеческая жизнь - это художественное произведение. Это проявляется в наших поступках и поведении, в соответствии с глубинными, записанными еще до рождения личными намерениями и волей самого человека. Собственная "жизненная мелодия" ведет нас. Если мы в шуме повседневной жизни пропускаем мимо ушей ее звучание, то болезни и удары судьбы часто падают на нас до тех пор, пока мы вновь не возвращаемся в свой собственный жизненный поток. Однако, имеются более нежные и мягкие спутники, сопутствующие нам в наших жизненных приключениях. Каким образом духовные существа природы, растения и животные связывают нас с нашими собственными мотивами судьбы, будет показано наглядно в ходе нашей работы, в том числе с помощью терапевтической практики на основе средств из цветов омелы.

Если же нам удастся в целостности восстановить в памяти наше нисхождение по планетным сферам перед рождением, то может быть запущен процесс глубоко всестороннего исцеления. Тогда открывается возможность свободно просматривать индивидуальные темы и  мотивы, которые нас ведут по жизни как основной жизненный лейтмотив.
Практическая часть
В практической части семинара - углубление в методы и способы терапевтической работы с эссенциями из омелы.  Работа с эссенциями в качестве основного средства, а также  добавки к мазям, маслам при втираниях и массаже. Примеры применения.
На любом этапе жизни человека существуют возможности для исцеления и для самовосстановления. Но ключ к исцелению находится в силах "Я” - в его социально-художественном  проявлении. В рамках семинара мы будем систематически прорабатывать и проходить путь от физических симптомов к их тонким, непроявленным источникам из духовных сфер. На каждом из этих уровней проявления  мы рассмотрим:
• Наши потенциальные возможности;
• Симптомы, проблемные зоны, точки дисбаланса;
• Природные силы и существа;
• Методы гармонизации и самоисцеления.

Запись на семинары и лекции по тел. 8-965-185-64-23 (Дарья), info@nesudobro.ru
Стоимость курса в Костроме: 3500 руб. Проживание и питание оплачивается отдельно.
Место проведения:  Медицинский центр «Лотос», Кострома, улица Щемиловка, дом 21. По вопросам размещения обращаться по тел. 8-960-740-92-15 или эл.почте: otli4nica03@mail.ru (Татьяна). Медицинский антропософский центр - предлагает здоровое питание и бюджетные варианты размещения в центре г.Кострома, лечебные процедуры в тихом уютном месте. Ориентировочно стоимость питания и проживания - 1000-1500 в день. Добраться можно ночным поездом Москва-Кострома (6 часов в дороге, стоимость от 700 до 1600 руб).

Индивидуальные консультации
Лектор также будет доступен для частных консультаций (от 15 минут по подбору эссенций до полноценного терапевтического приема 1,5-2 часа). Запись по тел. 8-965-185-64-23 (Дарья). Темы индивидуальных консультаций: исцеление в личной биографии, начало работы может идти как от телесных симптомов, так и душевного дискомфорта или духовных вопросов. Возможны также короткие консультации от 10 до 30 минут для подбора эссенций из омелы.

Об авторе и ведущем:
Рафаэль Клайман (Осло, Норвегия) – разработчик цветочных эссенций из омелы "Baldron".  В его ежедневной практике, основанной на научном подходе, объединились преобразующая сила терапии на базе цветочных эссенций и практики духовного исцеления. Основные темы его консультаций: вопросы очищения организма,  экологическая медицина, здоровый дом (“созидающая биология”), световое загрязнение и защита от электромагнитного излучения, сохранение контакта с живой природой с помощью  биодинамического садоводства и заботы о деревьях, диалог и сотрудничество между человеком и природой, экология, здоровье и осознанность. Он читает лекции и курсы в Европе на английском, немецком, французском, итальянском и норвежском языках. Докладчик на Международном Дне Цветочной терапии 2016 (Италия), на базовом клиническом курсе Института Антропософской Медицины им. Колиско (Германия), а также на Международной Конференции по Медитации в 2017 в Гетеануме в Дорнахе.  Сайт: http://www.baldron.org 
Видеоролик на англ.языке YouTube: ТВ Baldron «Эссенции из омелы»
Видеоинтервью на англ.языке о практике применения и истории создания эссенций: https://www.youtube.com/watch?v=xQhwP_nlgHA&feature=youtu.be

Мероприятия в Москве (м.Беляево, Профсоюзная, 104 Школа "Искусство жизни")

Лекция 13 декабря 2018 (чт.) 18:30 «Беспроводное человечество: Электромагнетизм, световые и жизненные силы человека. От светового загрязнения к исцелению»,  - 500 руб.
Лекция 19 декабря 2018 г. (ср.) 18:30 «Рак. Почему? Откуда и зачем эта загадочная болезнь. Размышления о человеке и омеле".  - 500 руб.
Лекция 20 декабря 2018 г. (чт.) 18:30 «Развитие органов восприятия в контакте с природой. Обзор методов духовного восприятия» - 500 руб.
Однодневный семинар в Москве 22 декабря (сб.) 10:00-16:00 «Новые методы исцеления, значения и роль эссенций из цветов омелы в терапии. Практические упражнения по развитию восприятия и чувствительности в работе с другими людьми», стоимость 1500 руб.
Индивидуальные консультации
Лектор также будет доступен для частных консультаций (от 15 минут по подбору эссенций до полноценного терапевтического приема 1,5-2 часа). 19,20,21 декабря в Москве. Темы индивидуальных консультаций: исцеление в личной биографии, начало работы может идти как от телесных симптомов, так и душевного дискомфорта или духовных вопросов. Стоимость приема: короткий - подбор эссенций (15-30 минут) 800-1500 руб. Полный с терапией: 4000 руб. (Дополнительно переводчик 500 руб).
Запись на семинары и лекции по тел. 8-965-185-64-23 (Дарья), info@nesudobro.ru
Описание как пройти: http://nesudobro.ru/contact/belyaevo/
Название: СЫКТЫВКАР: арт- семинар15-16 декабря
Отправлено: Галина от 11 Дек. 2018, 21:05:31
Сыктывкарская Молодежная Общественная
организация «Живая педагогика»
социальные партнеры:
ФИТНЕС-ЦЕНТР «ЭНЕРГИЯ»
ООО «Бережная медицина» (Медицинский центр «ДаримеД +»)
 
 
 
15-16 декабря 2018 года.
В Сыктывкаре состоится уникальное событие!
III практический терапевтический
арт-семинар из цикла
"СЕМЬ ЖИЗНЕННЫХ ПРОЦЕССОВ"
 
«ДЫХАНИЕ»
Семинар будет интересен всем тем, кто хочет познакомиться с современными формами работы в области решения терапевтических задач и, в широком смысле, задач сохранения и укрепления здоровья художественными методами. Что такое дыхание? Как проходит этот вроде бы знакомый для нас процесс? Как в образах народных сказок проявляет себя процесс дыхания? Почему так популярны разного рода дыхательные техники? Почему современному человеку особенно важно ритмизировать свои жизненные процессы? и т.д.
Здесь можно будет открыть для себя новые профессиональные горизонты:

- родителям,
- врачам,
- арт-терапевтам,
- практикующим врачам,
- педагогам, коррекционным        педагогам,
- логопедам и дефектологам,
- музыкантам,
- лечебным педагогам,
- деятелям искусства (художникам),
- желающим поправить свое здоровье средствами арт-терапии,
-психологам.

 
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Фитнес-центр «Энергия»
г. Сыктывкар, Париж - Восточная 35/1
(Здание "МедТеста". Вход со двора. Напротив 3 детской поликлиники) +7 (904) 861-45-00
 
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ  ВЗНОС НА МАТЕРИАЛЫ:   1000 рублей (за два дня).
НАЧАЛО: ?15 12.2018 Г. С 15.00 – 18.30
??16.12.2018Г. С 10.00- 16.00
 
Здесь Вы сможете почувствовать на своем примере  исцеляющие силы искусства, арт-терапевтического направления в современной медицине.
(арт-терапевтическим рисованием, лепкой из глины, музыкальной терапией и лечебной ритмопластикой (эвритмией) помогут опытные специалисты:
 
- АЛЕКСЕЙ   СЕРГЕЕВИЧ     КОЩЕЕВ   (Г.КИРОВ)
Врач. Окончил Медицинскую академию им. Вагнера (г. Киров) по специальности «педиатрия». Преподавал медицину в Институте лечебной педагогики (г.Екатеринбург). Получил специальность Врач Общей Практики (семейный врач). Ведёт индивидульное и коллективное консультирование по медицинским и педагогическим вопросам с точки зрения общечеловеческого и индивидуального развития. Гомеопат. Исполняет обязанности председателя Кировского отделения Российского Гомеопатического Общества.
 
- ОЛЬГА    ВИТАЛЬЕВНА   ВЛАСОВА    (Г. СЫКТЫВКАР)
Преподаватель ритмопластики Сыктывкарского колледжа искусств РК, концертмейстер. Имеет специальное музыкальное образование. «Музыкальный терапевт в медицинских, педагогических и социальных сферах» (окончила Московский учебный проект совместно с Музыкально-терапевтическим учреждением (Москва-Берлин).
 
- ЛЮДМИЛА   АНАТОЛЬЕВНА   ХОЛМАНСКИХ 
(Г. КИРОВ)
Психолог. Арт-терапевт. Закончила ВятГПУ по направлению «психология». Владеет техникой по медитативному рисованию (по А.Будза). Автор цикла семинаров "Введение в художественную терапию". Прошла обучение на семинаре по художественной терапии в г.Екатеринбург (живопись, рисунок и пластицирование). Опыт работы – 17 лет на поприще арт-терапии.
 
- НАТАЛИЯ  ПАВЛОВНА   ФРОЛОВА   (Г. СЫКТЫВКАР)
Актёр пластического театра, преподаватель ритмопластики и специального движения (эвритмии). Получила дополнительное образование в сфере специальной двигательной терапии (Москва - Дорнах, Швейцария), лечебный эвритмист. Ведущая мастер-классов, семинаров по данному направлению. Практикующий массажист в ООО «Даримед» («Бережная медицина»).
• Для занятий лечебным движением (эвритмией)  необходима не сковывающая движения одежда и обувь на тонкой подошве (чешки или плотные нескользкие носочки).
• Для занятий живописью и пластицировнием необходимо принести с собой фартук, две тряпочки для рук, сменную обувь.
• На семинаре будет возможность попить чай с печеньем. Будет в доступе кулер с холодной и горячей водой, микроволновая печь.

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

• СУББОТА, 15 ДЕКАБРЯ:
15.00-15.20 Ритмическая часть (Власова Ольга)
15.20-16.30 Живопись акварелью (Холманских Людмила)
16.30-16.45 Перерыв чай-пауза
16.45 - 18.00 Эвритмия (Фролова Наталия)
18.00-18.10 Перерыв
18.10-19.10 Лепка (Холманских Людмила)
19.10 -19.20 Перерыв для уборки рабочего места
19.20 - 19.40 Общий круг. Завершение 1 дня
 
• ВОСКРЕСЕНЬЕ, 16 ДЕКАБРЯ:
10.00-10.20 Ритмическая часть (Власова Ольга)
10.20 - 11.30 Живопись карандашами и акварелью (Холманских Людмила)
11.30-12.00 Перерыв чай-пауза
12.00-13.30 Эвритмия (Фролова Наталия)
13.30 - 13.34 Перерыв
13.45-14.45 Лепка (Холманских Людмила)
14.45-15.00 Перерыв для уборки рабочего места
15.00-15.45 Заключительный круг
Контакты координатора:
Фролова Наталия Павловна тел. 89041037271
Овчарова Анастасия тел. 89048614500
Число мест на семинаре ограничено!
(alex_nati@rambler.ru или в группе https://vk.com/artantroposeminar, https://vk.com/artseminarkomi_3, https://vk.com/centre.energy)
 
Название: АОР: 12 священных ночей
Отправлено: Галина от 12 Дек. 2018, 12:29:43
Дорогие друзья!

Приглашаем вас на встречи, посвящённые переживанию 12 Святых ночей
в Антропософском Обществе в России.
 
 
25 декабря
1800 -   Эвритмия. Марина Романова, Галина Комиссарова
1820 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1825 -   Ритмы Камня основы на Рождественском Собрании 1923 - 1924 года. Елена Игнатова
1840 -   Знак Зодиака - Водолей, тональность Знака.   Виталий Мошев
1910 -   Чтение 2-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

26 декабря
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1830 -   Знак Зодиака - Козерог, тональность Знака.   Виталий Мошев
1900 -   Чтение 3-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия12 Знаков Зодиака

27 декабря
1800 -   Эвритмия. Лиля Гуриева, Татьяна Поломошнова, Ирина Орлова, Ирина Чуваева       И.С.Бах   Пастораль, Э.Бергман   Сюита, опус 34
1820 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1830 -   Ритмы Камня основы на Рождественском Собрании 1923 - 1924 года.   Елена Игнатова
1850 -   Знак Зодиака - Стрелец, тональность Знака.   Виталий Мошев
1920 -   Чтение 4-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

28 декабря
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1830 -   Знак Зодиака - Скорпион, тональность Знака.   Виталий Мошев
1900 -   Чтение 5-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

29 декабря
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1830 -   Знак Зодиака - Весы, тональность Знака.   Виталий Мошев
1900 -   Чтение 6-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

30 декабря
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1830 -   Знак Зодиака - Дева, тональность Знака.   Виталий Мошев
1900 -   Чтение 7-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

31 декабря
1600 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1610 -   Ритмы закладки Камня Основы на Рождественском Собрании 1923-24 г.   Елена Игнатова
1640 -   Знак Зодиака - Лев, тональность Знака.   Виталий Мошев
1710 -   Чтение 3-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1810 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака
18.00 -   Эвритмия.
2018
1 января
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Знак Зодиака - Рак, тональность Знака.   Виталий Мошев
1840 -   Чтение 9-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1920 -   Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
1935 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

2 января
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Знак Зодиака - Близнецы, тональность Знака.   Виталий Мошев
1840 -   Чтение 10-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1940 -   Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
1950 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

3 января
1700 -   Практическое занятие по рисованию «Рождественская имагинация» Рудольфа Штайнера в рисунках на досках. Ольга Проинина
1810 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1820 -   Знак Зодиака - Телец, тональность Знака.   Виталий Мошев
1850 -   Чтение 11-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1950 -   Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

4 января
1800 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1810 -   Знак Зодиака - Овен, тональность Знака.   Виталий Мошев
1840 -   Чтение 12-го доклада из цикла лекций Р.Штайнера «Евангелие от Иоанна»
1940 -   Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
2000 -   Эвритмия. 12 Знаков Зодиака

5 января Праздник Крещения
1700 -   Чтение из Евангелий
1720 -   Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
1730 -   Доклад Андрея Локтева на тему Праздника
1900 -   Перерыв
1940 -   Эвритмия. Группа эвритмисток из Москвы и С.-Петербурга     М.П.Мусоргский. «Картинки с выставки»
 
Встречи проходят по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Контакты: т.+7(495) 695-0964    agruss@mail.ru
Название: АОР:РОЖДЕСТВО
Отправлено: Галина от 12 Дек. 2018, 12:32:43
Дорогие друзья!

Приглашаем вас 24 декабря 2017 года на

Праздник Рождества

 
Программа
 
14.30 - 16.00   -   Живопись на тему Рождества   Алла Рогожина

17.00 - 17.20   -   Эвритмия. Ольга Кулагина   -   "Air"   И.С.Бах, "Ave Maria"   Ф.Шуберт
17.20 - 17.40   -   Чтение из Евангелия от Луки, Медитация из Календаря души Р.Штайнера
17.40 - 18.40   -   «Переживание Рая в душе человека в связи с Праздником Рождества»  Е.Н.Гульбина
18.40 - 19.00   -   Знак Зодиака - Рыбы, тональность знака.   Виталий Мошев
19.00 - 19.30   -   Праздничный чай
19.30 - 20.15   -   Чтение 1-го доклада из Гамбургского цикла Р.Штайнера "Евангелие от Иоанна"   18.05.1908г.
20.15 - 20.30  -   Медитация Камня Основы
20.30          -         Эвритмия. 12 Знаков Зодиака
 
Праздник проходит в помещении Антропософского общества в России по адресу:
Нащокинский перулок, д.6, кв.3
Контакты:
т.+7(495) 695-0964      agruss@mail.ru
 
Дорогие друзья, приносите к чаю свою выпечку, свои дары к общему столу.
Название: АОР: АДВЕНТЫ
Отправлено: Галина от 12 Дек. 2018, 12:34:54
Дорогие друзья!

Приглашаем вас к совместной духовной работе, посвящённой переживанию
времени Адвента.

2 декабря -   Доверие к Мировой справедливости
9 декабря -   Умеренность и Рассудительность
16 декабря  - Мужество
23 декабря  - Мудрость

Встречи проходят в Антропософском Обществе в России,
по адресу: Нащокинский пер., д.6, кв.3
 
Начало: в 1700
Обращаться по: +7(495) 695-09-64   agruss@mail.ru

Приглашаются все желающие, будем рады вашей инициативе в области переживания и
осмысления этого времени ожидания Рождества Христова.

Всем Удачи! До встречи!
Название: МОСКВА: «Помощь...детям с аутизмом» 1 - 3 февраля 2019 г.
Отправлено: Галина от 17 Дек. 2018, 19:19:33
Дорогие друзья!
Приглашаем Вас на третью Российскую междисциплинарную конференцию вальдорфских учителей, лечебных педагогов, школьных врачей, эвритмистов и художественных терапевтов: «Объединиться для помощи ребенку: дети с расстройствами аутистического спектра».
Целью конференции является встреча всех, кто работает с детьми, исходя из антропософского понимания человека и мира; обмен опытом, возможность послушать выступления специалистов, поучиться сотрудничеству на примере совместного рассмотрения ребенка. В программе доклады лечебного педагога Ольги Голубевой и антропософского врача Вадима Сиволобова, мастер-классы для педагогов по практической работе с аутичными детьми, пленум о месте особых детей в нашем мире и поиск путей взаимодействия специалистов в интересах ребенка.
Конференция состоится 1-3 февраля в школе "Искусство Жизни" в г. Москва.
 Регистрация: e-mail: shkola@iskusstvo-zhizni.ru, Алла Исаакян, директор школы. Тел. 89031639637.
Название: ТОМСК: ИСКУССТВО РЕЧИ 4 = 6 января 2019
Отправлено: Галина от 18 Дек. 2018, 07:34:56
ИСКУССТВО РЕЧИ
SPRACHGESTALTUNG
Томск, 4 - 6 января 2019 года
Семинар для педагогов, родителей
и всех интересующихся
искусством речи

ВЕДУЩИЙ:
Шустова Вероника
(Санкт-Петербург) –
преподаватель по искусству художественной речи. Преподает в школах, на учительских семинарах. Выступает с художественными проектами в Европе и России.
 
ЭВРИТМИЯ –
Шумкова Ирина
(Томск, эвритмист)

Речь, построенная как художественное произведение, может сама по себе действовать целительно и оказывать на человека благотворное и животворящее воздействием, как это делает всякое настоящее искусство.

Качественная составляющая нашей речи оказывает влияние как на окружающих, так и на говорящего, разрушая либо созидая.
 
Наш семинар –
это возможность по-новому
взглянуть на нашу речь,
- погрузиться в ее жизнь, открыть для себя живые законы языка;
- научиться пользоваться упражнениями для развития артикуляции и гармонизации дыхания;
- познакомиться с возрастными особенностями и ролью формирования речи в школьном возрасте;
- открыть для себя оздоравливающее и гармонизирующее действие ритма.

Расписание семинара:

1час 30 минут – теория и практические речевые упражнения, работа с текстами;
15 минут – кофе пауза;
1 час – эвритмия;
45 минут обед;
1 час 30 минут – теория и практические речевые упражнения, работа с текстами.

На семинаре мы будем не только говорить, но и двигаться, поэтому позаботьтесь, пожалуйста, об удобной обуви.

В завершении семинара
состоится выступление,
приглашайте зрителей.

Время и место уточняется.

Стоимость семинара - 3200?.
При оплате до 30 декабря - 2800?.
 
Справки по тел.
8 953 914 7730
Алла

***
Sprachgestaltung -
речеобразование,
формирование речи...
ИСКУССТВО РЕЧИ
Художественное средство выражения речи в области искусства, образования и терапии; разработано Рудольфом Штайнером и его женой Марией Штейнер-фон Сиверс в 1920-х годах.

источник:
см. по ссылке
https://vk.com/tatikon?w=wall95894827_2697%2Fall

***
Рудольф Штайнер
ПСС том 282
Sprachgestaltung
und Dramatische Kunst.
Dramatischer Kurs

ШПРАХГЕШТАЛЬТУНГ
(искусство речи)
и драматическое искусство.
Драматический курс
19 лекций (1924г.)

Совместно с Марией
Штейнер-фон Сиверс

о томе GA 282 :
см. по ссылке
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Book&Id=282

***
ФОТО 2.
"вдохнула то,
что собирается сказать.."
 
фото из архива Гётеанума
без авторства, названия
и описания... предположительно -
портрет Марии Штайнер фон Сиверс
Название: ЯРОСЛАВЛЬ. ИНГО. ЮНГЕ 8 января 2019 года.
Отправлено: Галина от 26 Дек. 2018, 21:01:44

8
 «Дорогие друзья!
Хочется, чтобы о предстоящей встрече узнало как можно больше людей, которым это может быть интересно.

В преддверии празднования 100-летия вальдорфской педагогики к нам в Ярославль, в школу на Вольной, приезжает Инго Юнге - доктор медицины, хирург, антропософский врач, руководитель Свободного института антропософских методов терапии города Ольденбурга в Германии.
Встреча с ним состоится 8 января с 16.00 до 18.30 часов.
План встречи:
 • 16.00 – 17.00 «Значение питания в жизни человека»
 • 17.00 – 17.20 чайная пауза
 • 17.20 – 18.30 «Ритмы в жизни человека и их значение в его развитии (путеводитель по человеческой жизни». (стоимость 350 рублей за одну лекцию, 600 — за две).

Очень приветствуется предварительная запись!
 По всем вопросам можно обращаться по телефонам:
 8-9806536422 Елена Валерьевна
 8-9023303286 Наталья Владимировна
Название: МОСКВА: КОНФЕРЕНЦИЯ 2-6 января 2019
Отправлено: Галина от 27 Дек. 2018, 21:43:30

Мы поистине люди, лишь постольку, поскольку мы свободны 
Р.Штейнер
Дорогие друзья!
Творческое объединение « Интуиция и наблюдение»
2-6 января 2019 г. проводит 2-ю международную Конференцию
“Принцип научности в науке о духе”
Тема конференции: работа над статьей Герберта Витцентама
“О троичном Я и четверичном корне свободы: размышления о метаморфозе сознания”.
 
 
 
Стоимость участия в конференции для москвичей – 7 тыс. рублей, для приезжих из других городов – 5 тыс. В стоимость конференции включены проживание и питание.

Конференция будет проходить в помещении школы св. Георгия по адресу Москва, ул. Ейская дом 5 стр. 9.

Проезд до станции метро Волжская, выход из первого вагона из центра, из метро направо, идти вдоль дороги, перейдя мост через реку, свернуть направо в парк и пройти по парку по диагонали до школы св. Георгия.


https://psv4.userapi.com/c848032/u17942064/docs/d4/4ed6073350f6/Konferentsia_2019.doc?extra=dhDa_PhjmcT7wcHVDwb5dYh8Z2qq0IUrZaZBbpT3bh2t52v5GFsfKeUH8PNy0t_ovgXDtJk9fD1FiAjObZH8tBUG0JiPqmzqgZ5_P7kRLQkitODPvWK5tx9CFu0VymZOwH-ZwWCNU_Ll9i1QannIEg

Программа: https://psv4.userapi.com/c848020/u17942064/docs/d13/0d9e9ff1a94d/Konferentsia_2019_programma.doc?extra=WXjsF-2kKu81VVqIiOh7falrcp9s7_FfCT40RfNafyQq73HX84DGGFnIDSRG5KgssivUchqZptKtdHmRzatAg7p3KhfdBNgUyA9eLUUFgM08WsQa5bV8MTuosEYukTgKd-l-KydBh-GYYDx4gEU1Uw
Название: МОСКВА: ГОЛУБАЯ СТРЕЛА - 19 ЯНВАРЯ в школе Пинского
Отправлено: Галина от 16 Янв. 2019, 06:17:17
(https://pp.userapi.com/c846218/v846218800/17905d/g0DmjMLLeJ0.jpg)

Москвичи, очень рекомендуем!
Прекрасный спектакль в исполнении родителей 4го класса
вальдорфской школы им. А.А. Пинского.
Мы с сыном ездили в город специально ради него - и нисколько не пожалели!
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ДУША ЖИВЕТ ИНЫМ ЗАКОНОМ - 19 ЯНВАРЯ
Отправлено: Галина от 16 Янв. 2019, 06:22:21
(https://pp.userapi.com/c847124/v847124291/176e92/q2FqzNEMzUE.jpg)

Дорогие друзья!

Приглашаем вас и ваших близких на поэтический вечер, посвящённый празднику Крещения, который состоится 19 января в ДК им.Кирова в 15:00, по адресу: Большой пр. Васильевского острова, д.83, 2 этаж, Мраморный зал.

В художественной композиции "Душа живёт иным законом..." прозвучат стихи Иосифа Бродского, Зинаиды Миркиной, Григория Хубулавы.
Название: Колло д'Эрбуа Л. — Сферы цвета
Отправлено: Галина от 16 Янв. 2019, 06:39:05
(https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=ce25d7dc705344953f8323f2246da300&n=13)
Колло д'Эрбуа Л. — Сферы цвета (Часть первая) PDF (0.9 Mb)
http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/liana_spher..

"Писать предисловие для такой особенной книги имеет смысл только в том случае, если хочешь обратиться к читателю, вступающему в ее сферы, с напутственным и сопроводительным словом. Ибо здесь, в этом обширном рассмотрении, посвященном Цвету, его поджидает нечто необычное и неожиданное, – как по смыслу и целям, так и по содержанию и форме.

Книгу эту нельзя читать так, как мы обычно читаем другие книги,– по ней нужно странствовать, совершая по дороге многочисленные остановки, дабы выработать на этом пути созерцательную способность суждения. Видеть цвет, как некое движение,– основная цель этой книги. И сама книга в этом смысле также представляет собой некий Путь, ведущий к тому, как достигнуть познаний глубин Существа Цвета.

На протяжении целого ряда лет различные фрагменты данного содержания преподавались Лианой Колло Д’Эрбуа в ходе ее живописных курсов. Но представленный в книге обзор идет дальше, представляя попытку – уже с новой точки – еще глубже проникнуть в существо Цвета; попытаться познать его силу, преобразующую душу человека и объединяющую собой Небо и Землю, Человека и Мироздание. Такого рода познание лежит также и в основе ее собственных, представляющих труд всей ее жизни, живописных работ".
М. Хаушка 1979 г.
Перевод с немецкого — А.М. Цвелик
 http://nesudobro.ru/library/book/liana_sphere.pdf

(https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=259d9107d31b1c995d68247accd60d68&n=13)

(https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=5185af66619cd6aa7ec7d2d2e4d4e2bf&n=13)

(https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=f38b578936d905a80abac5084fbaa08e&n=13)

Лиана Колло Д’Эрбуа говорит, что Тьма движется подобно челноку ткацкого станка меж нитями основы;
так движется Тьма – сквозь Свет. Таким образом,
Тьма является неким изначально-творческим, прасозиждущим началом, несущим в себе импульсы для возникновения движения любого рода.
Свет же, со своей стороны, является элементом, исполненным мудро­сти,формирующим началом, но, благодаря этому, одновременно и умерщвляющим. Он высвечивает только уже прошедшее, и производит только одно?единственное – излучающееся из одной точки движение.

Часть картин тут: https://yandex.ru/images/search?text=%D0%BB%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%B0%20%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%20%D0%B4%20%D1%8D%D1%80%D0%B1%D1%83%D0%B0%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%8B&stype=image&lr=192&source=wiz


(https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=6c5126c583f29c2735de13570d3f4527&n=13)
Название: ВАЛЬДОРФ в МУРОМЕ: Семинар Галины Райниной 19 января
Отправлено: Галина от 16 Янв. 2019, 06:55:39
(https://pp.userapi.com/c844720/v844720549/1772c7/eDYqIzl3AwE.jpg)

ВАЛЬДОРФ в МУРОМЕ
https://vk.com/event159162791

Продолжаем цикл лекций с Галиной Васильевной Райниной, социального педагога.

    Состоялась 1-ая в этом году лекция Галины Васильевны 8 января.
            Говорили о том, как стать тем самым взрослым за которым следуют дети.
                                     Для каждого этапа взросления ребенка свой подход.
В первом семилетии подражание. Нам родителям нужно жить в радости, и дети будут нам подражать..
Второе семилетие - авторитет, чувство, благодарность. Жить с интересом. Тогда и детям будет интересно выполнять задание.
Третье семилетие - мышление, любовь и долг. Нам родителям нужно стать или найти наставника, хорошего собеседника.
Еще раз убедилась, что воспитывая ребенка в первую очередь нужно воспитывать себя.

2-ая лекция Галины Райниной "Условия и возможности развития ребенка" состоится 19 января 11-00.
Место проведения:
          МУРОМ, ВЛАДИМИРСКОЙ обл. Владимирское ш., д 1а (Vianor, 2 этаж), сменная обувь
Предварительная запись у Татьяны  https://vk.com/tatyana.sabova    или 8-920-932-26-24

Поговорим о том, что нужно ребенку для полноценного развития на разных этапах жизни. Как помочь ребенку раскрыть свой потенциал сохранив здоровье и интерес к обучению.
О душевном качестве - СВОБОДА!!! Свобода ДЛЯ ЧЕГО или ОТ ЧЕГО...

Расписание дальнейших лекций:

3-я лекция: 1 февраля (пятница)
16.00 – 17,30 Лекция «Особенности развития физических процессов в первом семилетии.
Подражание, благоговение, любовь – ступени роста».
17,30 -18,00 Консультация

4-я лекция: 16 февраля (суббота)
11.00 – 12,30 Лекция «Особенности развития жизненных процессов в первом семилетии Основной педагогический и медицинский закон».
12,30 -13,00 Консультация

5-ая лекция: 2 марта (суббота)
11.00 – 12,30 Лекция «Ступени развития души. Возраст с 20 до 40 лет. Человеческая зрелость».
12,30 – 13,00 Круглый стол: вопросы, пожелания, итоги работы.

6-я лекция: 16 марта (суббота)
11.00 – 12,30 Лекция «Взаимосвязь питания и развития сознания.Процессы развития душевного: добро и зло».
12,30 -13,00 Консультация


(https://pp.userapi.com/c845122/v845122962/170773/IUYCkLpJogA.jpg)

(https://pp.userapi.com/c845122/v845122962/170769/5cqS9wNldsE.jpg)

(https://pp.userapi.com/c845122/v845122962/17077d/nVAQcBHHTtY.jpg)
Название: СЫКТЫВКАР: ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ - 18 И 19 ЯНВАРЯ
Отправлено: Галина от 16 Янв. 2019, 07:23:48
(https://pp.userapi.com/c840127/v840127881/22e8a/KbbMRxEd-7I.jpg?ava=1)

СЫКТЫВКАР
Центр семейных инициатив "Преобразование"
https://vk.com/club33074083

Дорогие Друзья!
К нам едет гость из Москвы, Владимир Селицкий - поющий поэт, участник движения самодеятельной песни конца 70-х, историк московского рок-андеграунда, публицист, редактор литературного портала "Изба-Читальня" https://www.chitalnya.ru/users/wws2102/ Человек, всей душой любящий север и фольклор.


 
(https://pp.userapi.com/c849532/v849532800/10a8e9/5fhYpfvzjbw.jpg)

С Владимиром состоятся две встречи:

18 ЯНВАРЯ 17:30 - 19:00
Песенная встреча-диалог с родителями, учениками, учителями центра "Преобразование" По окончании - совместный чай. Вкусности из вашей печки приветствуются!

19 ЯНВАРЯ 17:30
Концерт для города Сыктывкар в Центре художественного творчества СГУ (Морозова, 25). При себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность! Ссылка на группу мероприятия ВК https://vk.com/event176466542

Обе встречи открытые, вход свободный! Общение обещает быть тёплым и интересным. Ждём Вас!

Владимир Селицкий -инициатор, создатель и администратор сайта
                                                                   БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ http://bdn-steiner.ru/
С антропософией близко познакомился в 1986 году, когда стал участником домашней антропософской группы по изучению "Очерка тайноведения". С этого года активно собирал антропософский самиздат. Более интенсивно влился в антропософское движение в 1990-е годы.

С 1999 по 2012 гг был активным участником группы А.А.Демидова. Эта группа долгое время занималась поисками связи с душой русского народа.

В 2006 году организовал сайт "Библиотека духовной науки".

Автор песен, статей и стихотворений. Многократно издавался в альманахах и поэтических сборниках. Член редсовета литпортала "Изба-Читальня". Член ЛИТО "Чернильная роза" и "Птица-тройка". Один из организаторов литературно-музыкального фонда "Пятая стихия". В 2017 году вышла книга стихотворений "Загляды", которая была переиздана в 2018 году.

Источник:
см.по ссылке  http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=p..

***
БДН ВКонтакте: https://vk.com/club139897949
Название: МОСКВА: РАЙНЕР ШНУРРЕ С 23 ЯНВАРЯ ПО 12 ФЕВРАЛЯ 2019
Отправлено: Галина от 18 Янв. 2019, 05:18:40
Дорогие друзья,

 в Москву приезжает из Германии с лекциями и семинарами Райнер Шнурре , антропософ, основатель направления Художественной биографической работы.

С 23 января по 12 февраля 2019  состоятся лекции, семинар, встреча с молодежью, индивидуальные консультации. Приглашаем принять участие всех, кому актуальны вопросы взаимодействия в социуме,
задачи построения и формирования сообщества,
темы индивидуального развития, вопросы самовоспитания, феноменологический подход.


(https://mail.yandex.ru/message_part/rainer_2.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.2&ids=168040561096277493&name=rainer_2.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1609693:2927674121317721632758821080_1.1.2_168040561096277493)

РАйНЕР  ШНУРРЕ

Я родился в 1945 году в Германии, в Падерборне, и большую часть жизни прожил в западном Берлине.

В моей первой профессии я режиссер, сценарист, кинопродюсер, имел свое небольшое кинопроизводство. Я снимал экспериментальное кино, художественные, документальные и телевизионные фильмы.

С 1966 года я разрабатываю искусство построения социума.

Около пятнадцати лет посвятил столярному делу, последние годы работал в своей собственной маленькой мастерской.

В 1980 году познакомился с Вольфгангом Вегенером и через него с антропософией Рудольфа Штайнера. Я обучался искусству медитации и динамическому рисованию Зодиака четыре года до самой смерти Вольфганга Вегенера и был его последним учеником.

С 1985 по 1987 год я учился в Школе Самуэля Ганемана классической гомеопатии. С 1987 и по 1993 год преподавал в этой школе основы антропософии и динамическое рисование Зодиака.

Там же зародилась моя собственная работа в области биографии, которая ведется уже более тридцати лет, — это основанное на антропософии направление «Художественной биографической работы», которое представляет собой независимый подход на основе феноменологического исследования судьбы и кармы, опирающийся исключительно на опыт, с научной точностью.

Несколько лет я посвятил изучению и исследованию зависимостей, работал с этой темой в вальдорфских школах с родителями и преподавателями.

С 2019 года я полностью концентрируюсь на профессиональном образовании в области художественной биографической работы в России. В 2019 году начнется второй, новый курс профессиональной подготовки в Москве. 

Регистрация по тел. 8-965-185-64-23 и на сайте: http://nesudobro.ru/event/

Расписание  (сайт: http://www.bioartwork.ru/events/)

23 января 2019 (ср) 19:00–21:30

«О некоторых достоинствах саморазвития и особенностях современного образования взрослых»


          Мы живем в эпоху осознанности. Во всех сферах жизни мы должны хотеть пробуждения. Пробуждение — это трудоемкий процесс. Ибо он означает, что до этого момента я спал или, по крайней мере, грезил, и это не было так утомительно. Но об этом я узнаю только тогда, когда проснусь. Желание постичь Самосознания есть желание проснуться.

Потому в первой части лекции я расскажу о некоторых преимуществах саморазвития и постараюсь найти переход ко второй части — к особенностям современного образования взрослых.

К специфике современного образования взрослых относится описание феноменологии «человеческой встречи». Речь идет о сознательном пробуждении в момент встречи. Тогда и возникают некоторые особенные моменты, которые мы обязательно должны учесть во имя плодотворного и успешного процесса образования. Эти моменты будут рассмотрены на лекции. Кроме того, будут представлены практические советы для самостоятельной практики.

Адрес: м.Тульская, ул. Павловская, 18, «Открытый мир», 3 этаж ЛОФТ.

Стоимость: 500 руб.

30 января 2019 (ср) 19:00–21:30

«Что значит „Формирование социального искусства“?»


Социальный вопрос — это горящий, жгучий вопрос. Как мы можем понять, что есть «горящий социальный вопрос» — в действительности и по правде. И возможно ли быть творческим в социальном пространстве? И если возможно, то как мы можем учиться этому? И что означает «формирование» в социальном искусстве и как мы можем также этому учиться?

Мы все более отстраняемся и становимся чужими друг другу в сообществе, и зачастую мы не замечаем этого. А как с этим можно справиться в трудных ситуациях? «Формирование социального искусства» даёт некоторые идеи для этого.

Адрес: м.Серпуховская, Стремянный переулок, 33/35, Школа 1060, 5 этаж, акт. зал.

Стоимость: добровольный взнос.

31 января 2019 (чт) 19:00–21:30

«Что такое феномен „человеческой встречи“?»


Каждый день мы встречаем много других людей, но есть ли у нас понимание и пробуждены ли мы в человеческой встрече? Если мы больше понимаем феномен человеческой встречи, мы можем учиться быть более дружелюбными и миролюбивыми. Если мы понимаем этот феномен, мы становимся более свободными, — это то, что действительно может помогать нам.

В чем разница, когда я произношу «Я» или произношу «Ты»? И какое переживание у меня, когда я говорю «Я» или говорю «Ты»? Способен ли я ясно осознавать, как меняется атмосфера?

Адрес: м.Серпуховская, Стремянный переулок, 33/35, Школа 1060, 5 этаж, акт. зал.

Стоимость: добровольный взнос.

10 февраля 2019 (вс) 10:00-18:00 (встреча полного дня)

«Что такое феномен „нетерпения“?»


Нетерпение — одна из глубочайших проблем для современного человека. Если мы понимаем феномен нетерпения, мы можем по-новому подойти к этому вопросу, решить: становиться ли нам более нетерпеливыми или нет. И мы можем найти способ преодолеть, победить нетерпение, и перейти к терпеливости. Это также возможность становиться более свободными.

Обратите внимание: в отличие от остальных, вечерних лекций, данная встреча проходит в формате семинара, полный рабочий день.

Адрес: м.Фрунзенская, Комсомольский проспект, дом 38/16, Дошкольный вальдорфский центр, вход со двора (оранжевый цвет стены).

Стоимость: 2000 по предоплате, 2500 руб. при оплате на месте. Предварительная регистрация обязательна.

11 февраля 2019 (пн) 19:00–21:30

 «Что такое феномен „симпатии и антипатии“?»


Симпатия и антипатия — основополагающие силы души. Мы можем стремиться понять более глубоко, что они собой представляют. И если мы понимаем больше, что они такое, мы можем найти новый способ обходиться с ними в наших встречах с другими людьми.

Адрес: м.Фрунзенская, Комсомольский проспект, дом 38/16, Дошкольный вальдорфский центр, вход со двора (оранжевый цвет стены).

Стоимость: 500 руб.

12 февраля 2019 (вт) 19:00–21:30

«Что такое феномен «непримиримости», „вражды“?»


Если мы можем понимать, что такое вражда (непримиримость, нем. hadern), мы можем становиться более миролюбивыми в нашей собственной судьбе, во встречах с другими людьми. Это может быть очень важным для нас — понять этот феномен, потому что в большинстве биографий мы можем найти, что такой опыт есть в каждой жизни, иногда много лет назад — и мы все еще не можем примириться с этим опытом, с которым живем порой десять, двадцать и более лет. Если мы можем изменить это, то это оказывает нам большую помощь.

Адрес: м.Фрунзенская, Комсомольский проспект, дом 38/16, Дошкольный вальдорфский центр, вход со двора (оранжевый цвет стены).

Стоимость: 500 руб.


www.bioartwork.ru

Расписание на сайте: http://www.bioartwork.ru/events/

Регистрация по тел. 8-965-185-64-23 и на сайте: http://nesudobro.ru/event/

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад»
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374
Название: МОСКВА: ВЛАДИМИР ПЕГОВ "как я могу понять своего ребенка" 29 и 30 января
Отправлено: Галина от 21 Янв. 2019, 15:34:30
(https://pp.userapi.com/c846124/v846124908/17edb7/ijkrS63u37U.jpg)
Название: МОСКВА, ТУРМАЛИН - "музыкальная терапия..." 2-3 февраля
Отправлено: Галина от 21 Янв. 2019, 15:36:25
(https://sun1-17.userapi.com/c851536/v851536876/978bb/3VWWDsU7BDw.jpg)
Название: ЯСНАЯ СЛОБОДА: КОНФЕРЕНЦИЯ МАЛЫХ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ 8-10 ФЕВРАЛЯ
Отправлено: Галина от 23 Янв. 2019, 07:30:35
(https://pp.userapi.com/c630816/v630816391/48a45/1-EeJyryaO0.jpg)

Семейное поселение «Ясная слобода»
Строим жизнь на фундаменте вечных ценностей


Всем-всем-всем, кто имеет отношение к малым вальдорфским школам!

8-10 февраля в Ясной Слободе состоится II ежегодная конференция малых вальдорфских школ.
Организаторы - Ясная Слобода и Монино.
Тема встречи организаторов школ, педагогов и активных родителей -
смешанные классы, совместные эпохи, старшая школа.

Создание образовательной инициативы - всегда большой вызов и трудное дело.
Давайте объединяться для взаимопомощи и передачи опыта!

Расписание и контакты для регистрации по ссылке http://yasnasloboda.ru/novosti/140-8-10-fevralya-2019..

У малых школьных коллективов свои вызовы: ограниченный круг общения со сверстниками у детей, нехватка учителей-специалистов, отсутствие возможности участвовать в масштабных проектах, спектаклях и т.д. А главное – колоссальная ответственность, которую не с кем разделить. Особенно остро эти проблемы проявляются в средней и старшей школе. Поэтому многие родители поэкспериментировав в младших классах, в 5-6 классе отдают своих детей в "нормальную" школу.
 
Второй раз мы собираем всех кому близка проблематика малой школы для совместного поиска ответов на вызовы современности и выбранного нами пути.

(http://yasnasloboda.ru/cache/jw_sig/jw_sig_cache_8d850f6941_conf2017.jpg)

ПРОГРАММА
 
Пятница 8 февраля
 
12:00 – 14:00 Заезд участников
14:00 – 14:30 Обед
14:30 – 15:00 Пение-сонастройка
15:00 – 16:30 Открытие конференции. Представление школ и инициатив.
16:30 – 17:00 Чай
17:00 – 19:00 Круглый стол "Изменения в мире сегодня и завтра. К чему мы готовим детей?"
19:00 – 20:00 Ужин
С 20:00 свободное общение и отдых
Баня
 
Суббота 9 февраля
 
08:00 – 08:30 Завтрак
08:30 – 09:00 Пение-сонастройка
09:00 – 11:00 Круглый стол Смешанные классы
11:00 – 11:30 Чай
11:30 – 13:00 Круглый стол Совместные эпохи
13:00 – 14:00 Обед
14:00 – 15:00 Прогулка по экопарку Яснополе
15:00 – 16:00 Эвритмия
16:00 – 16:30 Чай
16:30 – 19:00
Круглый стол Наша старшая школа
19:00 – 20:00 Ужин
С 20:00 свободное общение и отдых
Баня
 
Воскресенье 10 февраля
 
08:00 – 08:30 Завтрак
08:30 – 09:00 Пение-сонастройка
09:00 – 11:30 Построение образа выпускника вальдорфской школы.
11:30 – 12:00 Чай
12:00 – 13:30 Построение образа малой вальдорфской школы. Закрытие конференции.
13:30 – 14:30 Обед
15:00 отбытие
 
ПРИНЦИПЫ КОНФЕРЕНЦИИ
1.Свобода самоопределения
Мы оставляем в нашей программе место для свободного общения и инициатив участников.
2.Равенство участников
Мы не разделяем участников на "лекторов" и "студентов". Организаторы и ведущие модерируют, а не поучают.
3.Взаимовыручка
В условиях широкой географии участников, мы стремимся сделать участие равно доступным для всех регионов.
 
ПРОЕЗД
Будет трансфер туда и обратно Москва – Ясная слобода (2 часа).
Возможен трансфер:
Аэропорт Домодедово – Ясная слобода (1,5 часа).
Тула – Ясная слобода (1,5 часа).
Рязань – Ясная слобода (2,5 часа).
 
РАЗМЕЩЕНИЕ
1.Всё учебное пространство возможно будет использовать для ночёвки бесплатно.
2.Вальдорфские родители Ясной слободы будут рады гостям! Все дома в 2-3 минутной пешей доступности.
3.Наш сосед экопарк «Ясно Поле» рад гостям круглый год http://yasnopole.ru/ (10 минут на машине).
 
РАСХОДЫ
1300 ? вегетарианское питание.
500+500 ? трансфер туда и обратно.
300-400 ? баня.
 
КОНТАКТЫ
Заявки на участие присылайте на d.s.chudinov@ya.ru (Чудинов Данил)[/size]

(http://yasnasloboda.ru/cache/jw_sig/jw_sig_cache_8d850f6941_conf2017-2.jpg)
Название: МОСКВА; Дафна фон Бох "Время пришествия Аримана" 23 января
Отправлено: Галина от 23 Янв. 2019, 07:33:03
(https://pp.userapi.com/c845016/v845016707/180bfb/9_XUbgwQg6M.jpg)

"Приглашаем Вас на лекцию антропософского врача
Дафны фон Бох (Dr. Dapfne Von Boch)
тема: "Время пришествия Аримана"
Лекция состоится в 18 часов в среду 23 января 2019 г.
в актовом зале фирмы ВАЛА, ул. Коненкова д. 11А (МОСКВА)
Лекция читается для антропософской аудитории" — Марина Бунбич.
===Дафна фон Бох - антропософский врач с более чем 25-летним опытом работы, которая родилась в Канаде, а свое первое медицинское образование получила в Аргентине, где изучала психологию. В дальнейшем Дафна фон Бох продолжила обучение в Антропософском университете Виттена (Хердеке, Германия), где получила диплом доктора медицины. После завершения обучения начала работать в качестве врача-терапевта в сфере хирургии, скорой помощи, анестезиологии.
===Дафна фон Бох - сотрудник и ученица знаменитого Доктора антропософской медицины Отто Вольфа, чьё учение она бережно развивает и популяризирует по всему миру: в странах Европы (Швейцария, Германия, Латвия, Россия, Сербия, Украина), Южной Америки (Куба, Чили) и Азии (Индия, Малайзия, Таиланд, Тайвань, Корея, Китай).
Америке.
==Активная преподавательская деятельность в обучающих циклах по антропософской медицине в Восточной Европе, Индии, Китае, Корее, Малайзии, Тайване, Таиланде, в Аргентине, Чили и на Кубе.

В настоящее время Доктор Дафна Фон Бох неустанно продолжает преподавательскую и редакторскую деятельность.
Сочетание уникальной персональной харизмы, глубоких системных знаний в области антропософской медицины и антропософских лекарственных средств, богатейшего практического опыта в антропософской терапии – именно это
обеспечивает исключительно высокий уровень обучающих семинаров Доктора Дафны Фон Бох.
Название: МУРОМ: ГАЛИНА ВАСИЛЬЕВНА "ВАЛЬДОРФ - УСЛОВИЯ и ВОЗМОЖНОСТИ" 1 ФЕВРАЛЯ
Отправлено: Галина от 23 Янв. 2019, 07:39:10
(https://pp.userapi.com/c851224/v851224685/90a3b/3d7tEDxrGJA.jpg)

Вальдорф в Муроме

Третья лекция Галины Райниной
«Особенности развития физических процессов в первом семилетии.
Подражание, благоговение, любовь – ступени роста»

?1 февраля в 16-00.
???? Владимирское ш., д 1а (Vianor, 2 этаж), сменная обувь
Предварительная запись у Татьяны Сабовой или
8-920-932-26-24

Поговорим о том, что нужно ребенку для полноценного развития на первом этапе жизни. Как помочь ребенку раскрыть свой потенциал сохранив здоровье и интерес к обучению.


видео запись 2 лекции https://vk.com/video-111996348_456239063?list=978b0b52ccbe47a8dc

(https://pp.userapi.com/c847019/v847019741/17a532/C3l5W-2ADxg.jpg)
Название: СЧАСТЬЕ И РАДОСТЬ - БОЖЕСТВЕННАЯ МИЛОСТЬ. РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР
Отправлено: Галина от 23 Янв. 2019, 07:43:28
(https://pp.userapi.com/c845418/v845418101/18acb6/ccLLSXTqI7Y.jpg)

СЧАСТЬЕ И РАДОСТЬ - БОЖЕСТВЕННАЯ МИЛОСТЬ.
"...наши радость и счастье приходят к нам в жизни, как нечто предназначенное нам, без нашего вмешательства, через мудрое божественное руководство, как нечто, что мы должны принять как милость, как нечто, что должно объединить нас со вселенной. Радость и счастье будут иметь такое воздействие на нас в священные моменты в наших жизнях, а в наших интимных часах внутреннего самоизучения, мы будем переживать их как милость от божественных сил мира, которые желают принять нас и которые, как бы встраивают нас в свое существо.
...Так как наши радость и счастье ведут нас к нашим "я" и делают нас более лучшими "я", мы развиваем через радость и счастье, подразумевая, что мы рассматриваем их как милость, чувство которое можно только описать, как будучи благословенно встроенным в божественные силы мира. Здесь единственно оправданным чувством к счастью и радости является благодарность.
....Никто не поймет радость и счастье в интимные часы самоизучения, если приписывать их карме.
...Если некто вовлекает карму, он совершает ошибку, предрасположенную ослабить и парализовать духовное в человеке. Каждая мысль, дающая результат, что радость и счастье заслуживаются, ослабляет и парализует нас.
Это может быть трудным понять, потому что каждый, кто принимает, что его боль, которой он подвержен, вызвана его собственной индивидуальностью, очевидно, будет ожидать, что он является хозяином самого себя по отношению к радости и счастью.
Но простой взгляд на жизнь может научить нас, что радость и счастье обладают заглушающей силой. Нигде не выражен лучше такой заглушающий эффект радости и счастья, чем в "Фаусте" Гете в словах: "И так я блуждаю от желания к удовольствию. А в удовольствии я иссушаюсь желанием". Простое размышление о влиянии личного удовольствия, показывает, что то, что присуще ему, является нечто, что заставляет нас блуждать и скрывает наше истинное существо.
Здесь не преподносится ни проповедь против наслаждения, ни приглашение, касающееся практики само-истязания или щипания себя раскаленными щипцами или что-либо подобное. Если понимать положение правильным образом, это не означает что нужно бежать от него. Не бегство, следовательно, предлагается, а молчаливое принятие радости и счастья, когда бы они ни возникали. Мы должны развить внутреннее настроение, что мы испытываем их как милость и чем сильнее, тем лучше.
Так мы вживаем себя все сильнее в божественное. Следовательно, такие слова, произнесены здесь не для того, чтобы проповедовать аскетизм, но для того, чтобы пробудить верное настроение по отношению к радости и счастью.
...Если мыслится, что радость и счастье оказывают парализующий и заглушающий эффект, и что, следовательно, нужно бежать от них, тогда взращивается идеал ложного аскетизма и само-истязания. В таком случае человек, в действительности спасался бы от милости, которая даруется ему богами. Само-истязание, практикуемое аскетами, монахами и монашками является ничем иным, как восстанием против богов. Это заставляет нас чувствовать боль как нечто, что приходит к нам через карму. В радости и счастье мы можем чувствовать, что божественное снисходит к нам.
...Пусть радость и счастье являются для нас знаком — как близко боги притянули нас, и пусть наша боль и страдание будут знаком — как далеко удалены мы от того, что мы должны получить как хорошие человеческие существа. Это фундаментальное настроение по отношению к карме, без которого мы не можем действительно продвигаться вперед в жизни.
...В том, что мир налагает на нас как добро и красота, мы должны воспринимать как силы мира о которых сказано в Библии: "И взглянул он на мир и увидел что это было хорошо".
Однако, поскольку мы испытываем боль и страдание, мы должны распознать то, что человек сделал с миром, который изначально был миром добра, в течение своей эволюции и что он должен внести в свое улучшение, выучиваясь переносить боль с намерением и силой".
Рудольф Штайнер
"Рассматривая карму, Эго космоса" (1912, 6) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/064f_6.doc

(https://pp.userapi.com/c845418/v845418101/18acad/mk7fDzPanW4.jpg)
Название: ВЯТКА: Красивый концерт о САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ 10 февраля
Отправлено: Галина от 23 Янв. 2019, 07:49:29
(https://pp.userapi.com/c844617/v844617336/185c56/U6w_o83Nl_0.jpg)


Красивый концерт о САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ  состоится и на Вятке!
Это будет история странного Города и его героев, сотканная из музыки и снов, снега, звёзд и серебра...

Содержание концерта оформилось вокруг исторических этюдов Елены Егоровой и
обладает некой тональностью неравнодушия и боли за судьбы героев истории России и Санкт-Петербурга.
Здесь звучит тема Петра I,
Декабристов и Пушкина,
которая стала еще более проникновенной в обрамлении поэзии А.С. Пушкина, Анны Ахматовой и Осипа Мандельштама. Особой гордостью этой концертной программы стали песни Бориса Гребенщикова в исполнении Ильи Соковнина , удивительно органично взаимодействующие с литературными этюдами.
Название: РОСТОВ на ДОНУ: ТАТЬЯНА ПАВЛОВА - 2 СЕССИЯ С 1 по 7 февраля
Отправлено: Галина от 23 Янв. 2019, 07:59:18
Трехлетний семинар
по Антропософской психологии и Вальдорфской педагогике
продолжает набор на обучение по двум направлениям:
антропософский психолог/психотерапевт и воспитатель Вальдорфского детского сада.
К участию в семинаре приглашаются психологи, врачи, педагоги и все, кто хотел бы ознакомиться с антропософской антропологией и получить практические знания в области антропософски ориентированной психологии и педагогики.

(https://pp.userapi.com/c852024/v852024419/95c56/VJFhZFWeyag.jpg)

с 1 по 7 февраля состоится 2 сессиия нашего семинара!
Приглашаем врачей, психологов, педагогов, сознательных родителей и всех кому интересена антропософская антропология ????

На фото руководитель семинара Татьяна Ивановна Павлова, одна из ведущих антропософских психологов в России и за рубежом.

+7 (918) 598-65-95
http://anthropos-psycho.org/


программа https://vk.com/doc35544335_488974739?hash=bcd1f6687bbd834e75&dl=12029508ab9af4a1dd


(http://)
Название: СЕРГЕЙ ИВАШКИН; КОГДА ДЕТИ ЛЯГУТ СПАТЬ...Сегодня: 24 января в 21 в прямом эфире
Отправлено: Галина от 24 Янв. 2019, 09:07:08
(https://pp.userapi.com/c845120/v845120269/14a179/Pk8vxc59nwU.jpg?ava=1)

Сергей Ивашкин

Когда дети лягут спать!

СЕГОДНЯ 24 января ВЕЧЕРОМ В 21.00 мск. вр. - прямой эфир.
Сергей Ивашкин отвечает на вопросы со своей страницы в Фейсбуке. https://www.facebook.com/sergey.ivashkin.7
Школа! Может лучше не водить?
Читать, читать и читать! Раньше, больше, дольше! А может...
Мальчик на страже своих границ или агрессор?
Благоговение... Это уже совсем устарело и не нужно?
В вопросах есть заинтересованность в личном родительском развитии.
Обсудим возможные вебинары, семинары.

Сергей на ВК https://vk.com/cthutqgtnhjdbx

(https://pp.userapi.com/c847216/v847216807/185358/Ug6NHkuEFAY.jpg)
Название: СОЧИ. ПРОЕКТ "ИЗБУШКА СКАЗОК" - песочные мультфильмы
Отправлено: Галина от 28 Янв. 2019, 07:18:05
(https://pp.userapi.com/c849320/v849320674/e8157/GA3tRdeLSQI.jpg?ava=1)
СОЧИ.
ПРОЕКТ "ИЗБУШКА СКАЗОК" https://vk.com/pesochnije_skazki_sochi
Песочные мультфильмы и сказки для детей и взрослых
в сопровождении чтеца и живого музыкального звучания различных инструментов.

(https://pp.userapi.com/c846124/v846124855/18aa0b/QRrx_Kl6L68.jpg)
(https://pp.userapi.com/c846124/v846124855/18a9d9/WPFHskgPS3w.jpg)
(https://pp.userapi.com/c846124/v846124855/18a9f7/QUXD85mGx4w.jpg)

Наши песочные мультфильмы - это создание песочных картин на большом экране в сопровождении чтеца и живого звучания разнообразных музыкальных инструментов (до 10 различных тембров!).

Чарующие звуки различных музыкальных инструментов в исполнении артиста Сочинской Филармонии Константина Кожухова в сочетании с красочной песочной анимацией Юлии Беловой на 20-25 минут увлекают в атмосферу сказки и волшебства.

Художник сиюминутно создаёт песочные картины: песок слоями наносится на стекло, превращается в кадры из мультфильма, плавно они перетекают из одного события в другое.
Все происходит под приятный тембр мастера художественного слова в сопровождении живого звучания музыкальных инструментов (до 10 различных тембров!).

Мультфильмы создают:
Константин Кожухов – чтец, музыкант
Юлия Белова - художник песочной анимации.
8 900 284 7 64 7

(https://pp.userapi.com/c849332/v849332371/e9b32/Yn-7LY4afSo.jpg)
(https://pp.userapi.com/c844618/v844618371/165fec/U7Vdgvbo8I0.jpg)
(https://pp.userapi.com/c850732/v850732949/8f844/c0FNdLW9mPA.jpg)
Название: МУРОМ: ЦЕНТР "ПУТЬ ПАРСИФАЛЯ"
Отправлено: Галина от 28 Янв. 2019, 07:50:54
(https://pp.userapi.com/c848632/v848632990/108074/9Lhme6oE_wI.jpg)


МУРОМ!
Дорогие друзья!
В нашем городе открылся Центр "Путь Парсифаля",
у нас проходят интересные встречи для тех, кому интересна Вальдорфская педагогика и Путь саморазвития.
На нашей страничке вы можете узнать всю информацию более подробно.
Добавляйтесь в подписчики, мы Вас ждем!
https://vk.com/public176121775

- Изучение Антропософии в группе
- Вальдорфская педагогика
- Эвритмия
- Живопись
- Пластицирование
- Рукоделие
- Медицина
- Ритмический массаж
- Арт-терапия
- Лечебная педагогика
- Биографическое консультирование
- Лекции и практические занятия

Владимирское шоссе, 1-А, Муром

(https://pp.userapi.com/c851224/v851224685/90a3b/3d7tEDxrGJA.jpg)

(https://pp.userapi.com/c852020/v852020200/9cb40/Bx4BfQDQ0uY.jpg)

(https://pp.userapi.com/c848624/v848624283/1168ff/Py3LWEyi_ig.jpg)
Название: ТОМСК: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР 9-10 февраля
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 08:51:13
(http://i.yapx.ru/DPdIM.jpg)

ТОМСК.
https://vk.com/feed
Образовательный семинар для родителей и учителей в рамках международного проекта,
посвящённого столетию вальдорфской педагогики «Вальдорф 100».
С участием преподавателей:
Владимир Пегов – учитель Смоленской вальдорфской школы, кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Смоленская государственная академия физической культуры спорта и туризма».
Галина Случ – эвритмист, доцент Центра современной педагогики «Живая школа», доцент Московской эвритмической школы.
Татьяна Колесова – учитель ботмеровской гимнастики, учитель класса вальдорфской педагогики школы «Эврика-развитие».

ЛЕКЦИЯ 9.02 | 13:00
"Вызовы времени и вальдорфская педагогика. Успешность и самореализация: в чём разница" Владимир Пегов.

ЛЕКЦИЯ 9.02 | 15:00
"Как помочь ребенку найти свой жизненный путь? Ожидания родителей и судьба ребенка" Владимир Пегов.

ЛЕКЦИЯ 10.02 | 13:00
"Вальдорфская школа - место встречи человека с человеком. Взаимное обогащение, как его достигать" Владимир Пегов.


ЛЕКЦИЯ 10.02 | 15:00
"Родители и учителя: образ созидательных отношений" Владимир Пегов.

ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СЕМИНАРА И ССЫЛКА НА ПРИОБРЕТЕНИЕ БИЛЕТОВ НИЖЕ:
https://cbiletom.ru/index.php?event=394&plus=places
Название: ВОРОНЕЖ: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК 16-17 февраля 2019
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 09:02:04
(https://pp.userapi.com/c849124/v849124639/e2a00/EOFARnGBbXc.jpg)

Курс живописи Александра Цвелика «Учимся рисовать с нуля»
????16 - 17 февраля? с 11.00 до 16.30????
ВОРОНЕЖ.

Дорогие взрослые,
не думайте, что вам недоступна живопись!
Каждый, кто приходит к ней, кто приходил на наши занятия, убедился, что он может.
Что тот ребенок, о котором пишет книга Брюн и Литхард „Живопись в образовании. Опыт вальдорфской школы“ (http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/Brun_Lichtc..), жив внутри нас.
Ему только нужно помочь проснуться!

Александр Цвелик - практикующий художественный терапевт (живопись, графика, лепка, движение,
речевые упражнения, практикумы по истории мирового искусства и т.д.),
педагог, консультант, работает также с психологическими проблемами.

Начните рисовать. Без условий. Без опыта. Без оглядки.

Начните. Без ожиданий. Без требований.

Начните.

Слабо?

Группа небольшая, поэтому запись.
         Мы все откровенны и искренни.
                        Мы открыты и едины.
                                     Мы рисуем, учимся и прозреваем.
                                                        У нас особая душевная атмосфера.
И никакой специальной подготовки, нас не учат рисовать, нам покажут, что мы это уже умеем.

Готовы ли вы?

Два дня
. Десять часов. Три полноценные работы и лекция. Эмоции, опыт, медитация, терапия. И ничего больше.

Дорогие родители!
Разрешите себе то творчество, к которому вы иной раз силком пытаетесь приучить своих детей —
и детям станет интересно с вами.
А что может быть лучше этого?
Любить и быть вместе — но не сидеть, уставившись друг на друга, а вместе делать общее дело»!

?Программа курса:
суббота, 16 февраля
11.00 - 13.30 «Солнце на лето, зима на мороз» - из цикла "Дыхание года". Пастель
13.30 - 14.00 Кофе, чай, печенье
14.00 - 16.30 Импровизация - рисование углем.

воскресенье, 17 февраля

11.00 - 13.30 Рисуем сказку, из цикла "Сказки судьбы". Пастель.
13.30 - 14.00 Кофе, чай, печенье
14.00 - 15.30 Из цикла лекций по истории мирового искусства "Лилия роза и Святое Рождество"

????Стоимость курса 2000 руб.

????????При оплате до 1 февраля 1800 руб.

????Запись обязательна! Информация об оплате по телефонам или в ЛС:
WhatsApp +7 (920) 426-22-87 Дана https://vk.com/dananatakhtari
+8 (908) 136-51-44 Людмила Козлукова

????Розыгрыш за РЕПОСТ????
Вы можете участвовать в нашем курсе совершенно бесплатно. Для участия в розыгрыше нужно быть участником группы Рисовать - учиться видеть c Goethe и сделать репост этой записи.
Розыгрыш состоится
10 февраля в 10.00
с помощью программы https://randstuff.ru/vkwin/

Картины Александра Цвелика, цикл «Дыхание года», пастель http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/breath/..

(https://pp.userapi.com/c845020/v845020060/18e3ee/T0f--Z3G9C4.jpg)
Название: КРАСНОДАР. СОЧИ. ЛЮДМИЛА ПЕТРАНОВСКАЯ 9-10 февраля 2819
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 09:06:12
(https://sun1-2.userapi.com/c846217/v846217924/189d1f/izeA8YPrrpo.jpg)
Название: РЯЗАНЬ: набор в 1 и 2 классы
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 09:15:22
(https://pp.userapi.com/c847121/v847121404/13f498/Zh76Iu2O5aY.jpg)


«Когда человек чувствует близкую душу рядом со своей душой — эта душа становится душой его души… и практически живет с ней одной жизнью, несмотря на тысячи километров, разделяющих их… Для этой истинной любви в Духе ни территориальные ни временные расстояния не значат много…»

Архимандрит Лука Анич

(https://sun1-12.userapi.com/c850228/v850228070/c9a70/kfY35qetyG4.jpg)
Название: РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ: СЫКТЫВКАР: РЕЛИГИЯ РЕБЕНКА 1 февраля
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 12:21:27
(https://pp.userapi.com/c851032/v851032676/9e48c/5fCJsPZ-TW0.jpg)

РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ: СЫКТЫВКАР
Дорогие родители! Приглашаем на встречу родительского клуба по теме «Религия ребёнка». Мы поговорим о глубоких основах воспитания, особое внимание уделим основным праздникам года: почему мы празднуем их именно в это время и именно так? Что несут в себе образы? Какое значение для детской души имеет ПЕРЕЖИВАНИЕ праздника, а не просто организованное действие в честь какого-либо события?

Чтобы действительно понять эти вопросы и не быть голословными при их обсуждении, нам с вами нужно будет пройти небольшой практикум. Часть его, при хороших погодных условиях, состоится на улице, поэтому одевайтесь потеплее и приготовьтесь немного побыть детьми! ????

?Ждём вас 1 февраля в 18:00 в центре «Преобразование»! ?

Встреча открыта для всех желающих. По вопросам пишите Алине Цвецих https://vk.com/id50235349
Название: ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ - ЛАУРЕАТ ИЗБЫ-ЧИТАЛЬНИ!!!
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 12:28:26
(https://pp.userapi.com/c845419/v845419904/194d1f/tTtfDo5Y7Ak.jpg)
Название: СОЧИ: фестивалЬ разумного образования "Сократов круг". 18-26 ФЕВРАЛЯ
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 15:04:42
(https://pp.userapi.com/c852236/v852236075/a5afb/HjcxYkw0DIk.jpg)

Фестиваль разумного образования "Сократов круг" — это образовательный фестиваль в самом южном городе нашей страны!
?
Более 300 родителей из разных регионов России, готовых учиться выстраивать образовательные маршруты в ногу со временем, под уникальные особенности своих детей.
?
И более 30 ведущих спикеров в сфере образования, личностного и эмоционального развития, нейропсихологии, здорового образа жизни и даже бизнеса.
?
Наша цель — показать, как можно выстраивать образовательные маршруты под задачи и ценности каждой отдельной семьи.
?
Это фестиваль-конструктор, где каждый может собрать свой уникальный набор кейсов.
Это и лекции, и воркшопы, и образовательные, и психологические игры, и ярмарка образовательных проектов Сочи.
Только концентрированный опыт от практиков, который можно применять сразу.

www.sokratovkrug.ru
СОЧИ
 Земляничная 28 "б"
ОАО"ДОБРЫЙ ПУТЬ"

Семинары, которые проводятся в рамках
фестиваля разумного образования "Сократов круг".
Сочи. февраль 2019.

?1. Мастерские азартайнинга.

Александр Лобок
• Азартное чтение, письмо, математика, исследовательский азарт, азарт воли.
• Родители и педагоги.
• 25-26.02 по 4,5 часа.
? информация и запись
https://vk.com/allobokru

?2. Курсы школы грамотности Натальи Романовой.
"Русский язык без правил и зубрежки" — Наталья Романова
"Фонетика" — Игорь Зарецкий
18.02-01.03
?информация и запись
https://vk.com/nromanovagramotnost

?3. Курс "Основы целостного образования" Анатолий Сторожев.
21-22.02
?информация и запись
https://vk.com/anstorogev

?4. Базовый курс "Английский без правил".
Олег Мурашев.
• Эффективное изучение английского языка по авторской методике "научное фэнтези" без традиционных терминов и классических правил.
• Старшеклассники, родители, педагоги.
• 25-27.02 по 7ч.
?информация и запись
https://vk.com/omurashoveng

?5. Курс-погружение История + литература. Объединение "Живой Ум" — выпускники школы М. П. Щетинина.
27.02-03.03
?информация и запись
https://vk.com/zhivoyum

?6. Курс "Школа эффективного обучения". Наталья Миронова.
25-26.02
?информация и запись
https://vk.com/nmironovashkola

?7. Практикум "Искусство свободной игры". Борис Старостин
21-22.02
?информация и запись https://vk.com/bstarostin


ОТВЕТЫ на ВОПРОСЫ:
Вопрос 1. Начало фестиваля каждый день в 8.30-9.00 заканчиваем в 19.00
Вопрос 2. Что планируется в детской программе? На какой возраст она рассчитана?

Детская программа рассчитана на детей от 6 до 16 лет. Возраст условный, просим вас ориентироваться по готовности ваших детей оставаться самостоятельно на продолжительное время.

В программе планируются спортивные, творческие, игровые и предметные занятия.

Вот лишь некоторые пункты программы, которые ждут детей:
- социальные игры для средних и старших детей
- мягкая школа для детей и родителей
- спортивные занятия на улице
- квест на территории школы
- образовательная прогулка за территорией школы
- гончарная мастерская
- класс науки
- музыкальное занятие с орф-педагогом
- мастер-класс по робототехнике
- чтение по методу Кушнир
- настольные игры для всех возрастов
- батл Английский против Русского
- мастер-класс для подростков "Способы выхода из стрессового состояния"
- занятия "Живой ум" для средней и старшей школы - экологический кружок
- опыты из Курса эффективного школьника
- Профориентация для старших школьников
- Круглый стол с детьми, которые учились и учатся по-разному.
(Ученики Щетининской школы, Семейного образования, Вальдорфской педагогики, Монтессори-школы)
- и это еще не все!
Название: РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ: РОСТОВ на ДОНУ 2 февраля
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 15:12:30

(https://pp.userapi.com/c316316/g41276174/e_b8e37d21.jpg?ava=1)

РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ: РОСТОВ на ДОНУ:
ШКОЛА ВАЛЬДОРФСКОГО РОДИТЕЛЯ
Первая Вальдорфская школа в Ростове-на-Дону

2 февраля 2019 года в 10:30 приглашаем в наш Центр вальдорфской педагогики «Луч Солнца» для знакомства с учителями и школой.
Ждём родителей будущих первоклашек и учеников школы, а также всех, кто интересуется методикой, позволяющей сохранить и укрепить силы ребёнка, предлагающей пройти путь индивидуального развития личности во всех её составляющих мышления, чувствования, воления.
Тема встречи: «Готовность ребенка к школе. Ритмическая часть урока»

Одновременно проводится занятие с детьми – развивающие упражнения, сказка, рукоделие.

Оргвзнос: занятие для взрослых – 250 рублей. Занятие для детей - 300 рублей.

Захватите с собой сменную обувь для себя и ребёнка. Так будет удобнее.
.

(https://pp.userapi.com/c850720/v850720038/a0560/Gm-wa5COObU.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:АРНОЛЬД МЕЙС - Оздоровление звуками Речи. 1 И 10 февраля
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 15:43:44
(https://pp.userapi.com/c849528/v849528448/107636/-x3MMNMY7hU.jpg)

Санкт-Петербург
АРНОЛЬД МЕЙС -
основатель духовной звукотерапии гласных и согласных; лечебный эвритмист и лечебный педагог, звукотерапевт.
.
Татьяна Рожукене

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: встреча-обучение 1.02 с  19.00-21.00 и 10.02  с 11.00

Оздоровление звуками Речи.
 
Дорогие читатели , друзья, знакомые, люди!
Сам себя со стороны не замечаешь..
лишь видишь отражение свое
в поступках , жестах окружения..
меняешь состояние внутри -
меняются во Вне все отношения.
. Ведь Звук живет внутри у каждого из нас и чрез - фу-уу", " ну -уу "ба-а.".
меняет окружение и нас,
заполнив смыслом звукорЯдов все слова. Лишь нужно только знать, Что каждый звук несет -
особый смысл и космоса движение, ,
что бы Свободнее начать дышать и чувствовать своё омоложение.
ЗВУЧАТЬ возможно Всякому, ВЕЗДЕ:
на холоде согреться, в стресса - успокоить;
Творить самих Себя в гармонии, в среде; наполнить мир собой И в Мире строить...)

в Петербурге проводится обучающая Встреча Звучания: знакомство и практические упражнения с Целительной энергией гласных и согласных Звуков . Лекция и практические упражнения по методу А.Мэйс. Мироздание в Звуке и гармонизация Человека через Звучание. Добро пожаловать! ( запись - в личку, https://vk.com/clps_ru пожалуйста.)


(https://pp.userapi.com/c845122/v845122194/193af4/HTLHdIakYqU.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ДОБОР - Лечебная педагогика для НЕЙРОТИПИЧНЫХ детей.22-24 февр.
Отправлено: Галина от 29 Янв. 2019, 15:53:51
(https://sun1-5.userapi.com/c841424/v841424262/6dd71/dDIaYl1W2Uc.jpg?ava=1)

ИНСТИТУТ ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ в Санкт-Петербурге.
Лечебная педагогика для НЕЙРОТИПИЧНЫХ детей. Для детей, испытывающих трудности в поведении, обучении, коммуникации.
Мы предлагаем:
- семинары для воспитателей, учителей, психологов, логопедов, дефектологов, родителей,
- консультации для детей, испытывающих трудности в поведении, обучении, коммуникации.

Каждый семинар продолжительностью три дня, раз в 1,5 месяца.
Полный цикл 12 семинаров.
Стоимость одного семинара 8.000 руб.
СПб, Старо-Петергофский пр. 18 Е, 2-й этаж

Сроки семинаров преимущественно согласовываются с участниками.

Нам часто задают вопрос:
«А что такое лечебная педагогика? Это что-то, связанное с медициной или с психологией? И почему «лечебная», с ее помощью можно вылечить? И чем вы отличаетесь от традиционной концепции?»
На это мы отвечаем: Да, все сказанное в совокупности!
А по поводу отличий можно лишь отметить, что принципиальное отличие лечебной педагогики заложено не в коррекционных методиках, а в методологии, в самой идее лечебной педагогики.
Это духовно-научная картина мира и человека, на основе которой строится расширенная диагностика и вырабатываются подходы в практике. Сюда же обязательно относится позиция педагога и его постоянный путь развития.
Все это представляет собой органичный, целостный процесс, где одно является естественным продолжением другого.
В данном случае слово «коррекция» - это скорее метафора, т.к. в лечебной педагогике мы не корректируем нарушения, а рассматриваем их как измененное равновесие на телесном, душевном или духовном уровне.
Терапия/коррекция - это поиск того здорового начала, которое способно восстановить баланс.
Образно говоря, мы не «чиним» испорченную деталь, чтобы привести ребенка в «соответствие», а помогаем соединить части его существа, которые, по каким-то причинам, утратили или не смогли установить прочные естественные связи.
Чтобы это сделать, нужно сначала понять:
- Каковы составляющие сложного человеческого существа, по каким законам они действуют, как соединяются друг с другом и устанавливают связи с окружением. (Картина человека, особенности возраста, понимание нормы).
- Затем учимся видеть нарушения этих связей во всем их разнообразии. (Диагностика).
- Когда обнаружили нарушения, то можем приступать к терапии, всегда индивидуальной. (Собственно терапия).
- Параллельно всегда возникает вопрос - а как лично я могу помочь ребенку, каким образом я могу поддержать здоровый процесс в себе и есть ли во мне те же нарушения, которые я обнаруживаю в ребенке? (Развитие педагога)
В лечебной педагогике практически нет готовых программ или методик. Все методики заложены в ребенке, нужно только его «расшифровать».
Поэтому мы не отличаемся тем, как прыгаем на скакалке или рисуем елочку... Отличаемся вопросом - почему и зачем именно этому ребенку нужно прыгать на скакалке? Ведь иногда детям с одинаковыми нарушениями нужны разные занятия.
Готовых рецептов не существует. Но есть объективные, глубокие подходы, которые помогают увидеть и понять истинные потребности ребенка.
P.S, Педагог, владеющий методом лечебной педагогики гораздо тоньше и глубже видит детей. Он выстраивает более полную и целостную программу терапии для каждого ребенка.

Старо-Петергофский пр. 18 Е.

МЫ - единственное образовательное учреждение в Петербурге, которое практикует методы лечебной педагогики РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА для нейротиричных детей.
Старо-Петергофский пр. 18 Е, Санкт-Петербург


(https://pp.userapi.com/c845322/v845322408/191bf5/wjZ4ChqtNdI.jpg)

Друзья,
продолжается набор в новую группу, чтобы пройти полный цикл семинаров.
В феврале ещё можно безболезненно присоединиться!
Название: РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ: М У Р О М, 1 февраля
Отправлено: Галина от 30 Янв. 2019, 08:28:02
(https://pp.userapi.com/c627128/v627128405/2f25d/lwRMY32x5ig.jpg?ava=1)

РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ: М У Р О М ,

Клуб осознанного родительства "Медведица"

В эту пятницу третья лекция Галины Райниной.

«Особенности развития физических процессов в первом семилетии.
Подражание, благоговение, любовь – ступени роста»

?1 февраля в 16-00.
???? Владимирское ш., д 1а (Vianor, 2 этаж), сменная обувь
Предварительная запись у Татьяны Сабовой
8-920-932-26-24

Поговорим о том, что нужно ребенку для полноценного развития на первом этапе жизни. Как помочь ребенку раскрыть свой потенциал сохранив здоровье и интерес к обучению.

#Вальдорф_муром #МедведицаМуром

—------
Расписание следуюших лекций:

15 февраля (пятница)
16.00 – 17,30 Лекция «Особенности развития жизненных процессов в первом семилетии Основной педагогический и медицинский закон».
17,30 -18,00 Консультация

1 марта (пятница)
16.00 – 17,30 Лекция «Взаимосвязь питания и развития сознания.Процессы развития душевного: добро и зло».
17,30 -18,00 Консультация

15 марта (пятница)
16.00 – 17,30 Лекция «Ступени развития души. Возраст с 20 до 40 лет. Человеческая зрелость».
17,30 – 18,00 Круглый стол: вопросы, пожелания, итоги работы.


(https://pp.userapi.com/c851224/v851224685/90a3b/3d7tEDxrGJA.jpg)
Название: РОДИТЕЛЬСКИЙ КРУГ: Т О М С К! 2 февраля
Отправлено: Галина от 30 Янв. 2019, 08:28:15
(https://sun1-2.userapi.com/c639727/v639727990/58a89/AsTxXuW1jdI.jpg?ava=1)

РОДИТЕЛЬСКИЙ КРУГ: Т О М С К!

Вальдорфское образование в Томске

Дорогие родители! Вот мы и решились провести первую встречу нашего Клуба!?????
Как мы с вами знаем, родительская активность - это благодатная почва для взращивания, сохранения и развития идей вальдорфской педагогики в школе и замечательный пример для наших детей.
Мы приглашаем вас на встречу-знакомство, где попробуем поговорить о важном для всех и для каждого из нас!
Встреча состоится 02 февраля в 11.00 в школе.
Приносите с собой вопросы и доброе настроение!
С уважением,
кураторы данного проекта Надежда Бастрикова, Вероника Дьячкова

(https://sun1-16.userapi.com/c850636/v850636685/a182c/GCV9X9_Ub2o.jpg)

Название: РОДИТЕЛЬСКИЙ КРУГ: С А М А Р А!!! СЕГОДНЯ, 30 февраля
Отправлено: Галина от 30 Янв. 2019, 08:28:26
(https://sun1-8.userapi.com/c637418/v637418955/2beaa/GTMLk2AZwK8.jpg?ava=1)

РОДИТЕЛЬСКИЙ КРУГ: С А М А Р А!!!

Самарская Вальдорфская Школа

«ОТ ИНСТИНКТОВ К МОТИВАМ».
Развитие ребёнка от рождения до 21 года. Главные вехи в становлении личности.

????ВЕДУЩИЙ Сергей Петрович Ивашкин, консультант по организационному развитию международного института развития человека и организации (IMO) педагог-психолог, семейный консультант, член Европейского Совета для Вальдорфского образования.

?Когда: 30 января (среда) в 18.30
????Где: ул. Буянова, 105 Самарская Вальдорфская Школа

Стоимость одиночного и семейного билета 300 рублей
Оплата на месте перед лекцией

Следующие встречи Родительской Школы будут посвящены:
- особенностям развития детей в возрасте 7-14 лет
- подросткам и молодым людям 14-21 года,
- свободному времени ребёнка, нужно ли оно ему и зачем
- ребёнок и деньги,
- питание детей

Следите за новостями!
Название: ФЕВРАЛЬ 2019 года: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 30 Янв. 2019, 08:29:52
КОНФЕРЕНЦИИ, СЕМИНАРЫ, ВСТРЕЧИ: ФЕВРАЛЬ 2019 года.

=== Петиция в поддержку возможности выбора в образовании. ВозможностЬ обучать детей без планшета и электронных досок в саду и начальной школе.

=="РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ" - ТОМСК, СЫКТЫВКАР, РОСТОВ на ДОНУ, ЕКАТЕРИНБУРГ, ВОРОНЕЖ, САМАРА, СОЧИ, СМОЛЕНСК, МУРОМ...

=РЯЗАНЬ: набор в 1 и 2 классы

=Колло д'Эрбуа Л. — Сферы цвета

=МУРОМ: ЦЕНТР "ПУТЬ ПАРСИФАЛЯ"

=СОЧИ. ПРОЕКТ "ИЗБУШКА СКАЗОК" - песочные мультфильмы

=СЕРГЕЙ ИВАШКИН; КОГДА ДЕТИ ЛЯГУТ СПАТЬ...

=МОСКВА и САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Двухгодичный семинар живописи от Анастасии БорониноЙ

=МОСКВА: ВЛАДИМИР ПЕГОВ "как я могу понять своего ребенка" 29 и 30 января

=МОСКВА: РАЙНЕР ШНУРРЕ С 23 ЯНВАРЯ ПО 12 ФЕВРАЛЯ 2019

=СЫКТЫВКАР: РЕЛИГИЯ РЕБЕНКА, 1 февраля

=МУРОМ: ГАЛИНА РАЙНИНА "ВАЛЬДОРФ - УСЛОВИЯ и ВОЗМОЖНОСТИ" 1 февраля

=МОСКВА: «Помощь...детям с аутизмом» 1 - 3 февраля 2019 г.

=МОСКВА, ТУРМАЛИН - "музыкальная терапия..." 2-3 февраля

=РОСТОВ на ДОНУ: ТАТЬЯНА ПАВЛОВА - 2 СЕССИЯ С 1 по 7 февраля

=САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:АРНОЛЬД МЕЙС - Оздоровление звуками Речи. 1 И 10 февраля

=ЯСНАЯ СЛОБОДА: КОНФЕРЕНЦИЯ МАЛЫХ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ 8-10 ФЕВРАЛЯ

=КРАСНОДАР. СОЧИ. ЛЮДМИЛА ПЕТРАНОВСКАЯ 9-10

=ВЯТКА: Красивый концерт о САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ 10 февраля

=ВОРОНЕЖ: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК 16-17 февраля 2019

=НИКОЛЬСК-ГОРКА: «Сретенье и работа по облагораживанию торфа» 15 февраля - 17февраля

=ТОМСК: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР 9-10 февраля

=МУРОМ: ГАЛИНА РАЙНИНА 4 ВСТРЕЧА 15 ФЕВРАЛЯ

=ВОРОНЕЖ: ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ  22-24 февраля

=САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ДОБОР в группу - Лечебная педагогика для НЕЙРОТИПИЧНЫХ детей.22-24 февраля

=СОЧИ: фестивалЬ разумного образования "Сократов круг". 23-24 (18-26) ФЕВРАЛЯ

=МУРОМ: ГАЛИНА РАЙНИНА 5 ВСТРЕЧА 1 МАРТА

=САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Конференция старшеклассников по проектной деятельности «Учимся менять мир» 15-17 марта

=МУРОМ: ГАЛИНА РАЙНИНА 6 ВСТРЕЧА 15 МАРТА

=НИКОЛЬСК-ГОРКА: 8 - 10 марта- 11 семинар о Любви и семейной жизни

=МОСКВА: СобраниЕ АССОЦИАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ 20-21 апреля

=НИКОЛЬСК-ГОРКА: 22-28 апреля - Пасхальные встречи

=БЕРЛИН: Европейская родительская конференция. 17-19 МАЯ

 "СЧАСТЬЕ И РАДОСТЬ - БОЖЕСТВЕННАЯ МИЛОСТЬ".
РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР GA 64 f "Рассматривая карму, Эго космоса" (1912, 6)
http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/064f_6.doc

Подробнее ВЫШЕ, ТУТ - на форуме антропософского сайта БДН: http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg12559.html#msg12559



(https://pp.userapi.com/c851128/v851128692/9b401/ZSvGzTSsFDM.jpg)
Название: БЕРЛИН: «100 лет вальд. пед-ке - сохранение пепла или разжигание огня? 17-19 мая
Отправлено: Галина от 31 Янв. 2019, 10:15:10
(https://enswap.org/assets/conferences/2019-berlin/Berlin_header.jpg)

ENSWaP Конференция 2019
«100 лет вальдорфской педагогике - сохранение пепла или разжигание огня?»
17-19 мая 2019 года,
Берлин, Германия


Забронируйте свое место сейчас!

По словам Рудольфа Штайнера, это естественно, что все процессы, нездоровые или здоровые, обречены на смерть. За создание целостного, духовного подхода к образованию и гуманности ради здорового общества борются силы эгоизма и страха. Однако то, что Штейнер называет «эпохой души сознания», содержит в себе призыв не просто сидеть сложа руки и ждать, пока пройдет тяжелая ситуация, но принять ее как вызов, чтобы пробудиться, осознать и укрепить наши творческие и духовные ядра. ,

Развитие наших школьных сообществ через 100 лет заслуживает заботливого и тщательного изучения того, что осталось от первоначальных намерений, что стоит сохранить и как мы можем помочь фениксу вырасти из пепла и осознать задачи, которые стоят перед нами. ,

программа
Пятница - 17 мая
16:00   Открывается офис для регистрации.
Выставка с материалами участвующих школ / стран в фойе.
17:00   Краткая презентация стран-участниц (структуры и опыт)
18:00   Обед
19:00   Приветствие и вступительная лекция с Кристофером Клаудером
20:15   Рабочие группы
20:45   Пленум / Объявления
Суббота - 18 мая
9:00   Пение / Эвритмия
9:20   Объявления
9:30   Лекция Констанцы Каликс
10:30   Рабочие группы
11:30   Размышляя о результатах групповых работ
12:00   Обед / экскурсия по школе
14:00   Пение / Эвритмия
14:20   Объявления
14:30   Поговорите с основной группой ENSWaP по теме конференции
16:30   Перерыв на кофе
17:00   Сбор результатов
18:00   Обед
19:00   Экскурсии
Воскресенье - 19 мая
9:00   Пение / Эвритмия
9:30   Лекция с Наной Гебель
10:30   Перерыв на кофе
11:00   Рыболовная сессия
12:00   Объявления и прощания
12:30   Конец конференции

(https://enswap.org/assets/conferences/2019-berlin/christopher_clouder.jpg)
Кристофер Клоудер
«100 лет вальдорфской педагогики - что дальше?»


Кристофер Клоудер FRSA - независимый докладчик, писатель и консультант по вопросам детства, инноваций в образовании, культурной эволюции и творчества. Он был директором-основателем Ботинской платформы инноваций в образовании и руководил исследованиями в области социального эмоционального образования, творчества и искусства. Он является соучредителем Альянса за детство, членом Сообщества «Обучение для благополучия» и Международного форума по образованию Штейнера. С 1989 по 2012 годы он был генеральным директором Европейского совета по образованию Штейнера Вальдорфа.


(https://enswap.org/assets/conferences/2019-berlin/constanza_kaliks.jpg)
Констанца Каликс
«Реальность становления как основы образования»


Человек становиться отправной точкой и целью образовательных процессов - взгляды на знания как на участие. Констанца Каликс родилась в 1967 году в Чили и выросла в основном в Бразилии. Констанца закончила обучение математике в Сан-Паулу и в течение 19 лет работала учителем математики в школе Escola Rudolf Steiner в Сан-Паулу. Там она также была учителем в Вальдорфской педагогической школе. Констанца имеет степень магистра в области образования и недавно получила степень доктора философии Николая Кьюза. Она замужем с двумя детьми. С января 2012 года Констанца является руководителем молодежной секции в Гетеануме, а недавно была выдвинута на должность гётеанума.


(https://enswap.org/assets/conferences/2019-berlin/nana_goebel.jpg)
Нана Гебель
«100 лет Вальдорфскому педагогическому движению во всем мире - исторический очерк и взгляд на будущие вызовы»


1955, Изучение классической археологии,
1974-80, 1976 Соучредитель Freunde der Erziehungskunst,
с 1978 г. Член Совета директоров и с 1996 г. Управляющий директор Freunde der Erziehungskunst,
1987-96 , сотрудник по образованию в GLS Gemeinschaftsbank в Бохуме (D),
1993 г. -96 Член правления Gemeinn?tzige Treuhandstelle в Бохуме (D), 1989–2011 годы Член-основатель
Европейского форума за свободу образования,
1993–2006 годы Член Совета основателей Zauberst?bchen, Общества гуманитарной помощи и помощи детям в Юго-Восточной Европе. ,
2003-08 Генеральный секретарь Антропософского общества в Германии, с
2007 г. по настоящее время - член правления IAO (Internationale Assoziation Osteuropa),
С 2008 года по настоящее время Член Международного совета по образованию Вальдорф-Штайнер.

место встречи
Конференция будет проходить в Freie Waldorfschule Berlin Mitte .[/size]

Российские родители начинают собираться в поездку на эту конференцию здесь: https://www.facebook.com/groups/172758466416132/perma.. Вы тоже можете присоединиться к ним!
Координатор в России e-meil: varyuscha@mail.ru  Райнина Варвара

Фонд солидарности
Если расходы - единственное, что удерживает вас от регистрации, вы можете обратиться за финансовой и / или организационной помощью. Пожалуйста, заполните форму заявки и отправьте ее по адресу ellen@enswap.org .
Название: Дайджест № 10 новостей вальдорфского сообщества России
Отправлено: Галина от 31 Янв. 2019, 12:46:03
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F5244f499-4c5a-43bc-81db-ab07e7573dcf.jpg&proxy=yes&key=cb44f963e41cafdcb6751fa3323099c1)

Дайджест новостей вальдорфского сообщества
 подготовлен
Информационным центром Ассоциации вальдорфских школ России
=Новости Ассоциации и ее участников
=Новости российского вальдорфского сообщества
=ПОДДЕРЖИ РАЗВИТИЕ!
=Обмены, эпохи, вакансии, полезные материалы и ссылки
=Новости международого вальдорфского сообщества

http://waldorf-russia.ru/activity/news/147/
 

(https://gallery.mailchimp.com/002d20bfb3575354f2ed2916c/images/a876b35e-b39f-475f-8f7d-18a28783c418.jpg)
Название: КАЗАНЬ: ИНГО ЮНГЕ 15-17 февраля
Отправлено: Галина от 03 Фев. 2019, 17:30:14
(https://pp.userapi.com/c846419/v846419395/18cc93/Pu4JKG4UeD4.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ВЫСТАВКА 2-5- февраля
Отправлено: Галина от 03 Фев. 2019, 17:32:06
(https://pp.userapi.com/c852032/v852032951/95263/EexpJzV8Xbs.jpg)
Название: МОНИНО: РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ 1-7 июня
Отправлено: Галина от 03 Фев. 2019, 17:35:33
(http://)

Друзья, мы начинаем регистрацию на Летнюю родительскую академию!

Регистрационная форма: https://goo.gl/forms/oyTvexTLXjpIdV3M2.

ЧТО ЭТО ЗА ПРОЕКТ?
Идея родилась на 4 конференции вальдорфских родителей в Томске. Там мы поняли, что хотим чаще встречаться, глубже работать над интересующими нас темами, иметь на это достаточно времени, посещать новые вальдорфские места по всей стране.

И вот, все сошлось.
1-7 ИЮЛЯ. НЕДЕЛЯ. МОНИНО.
ПОГРУЖЕНИЕ В ТЕМУ: "ЖИВОЕ МЫШЛЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И СООБЩЕСТВА".

ЧТО ТАМ БУДЕТ?
! Семинары о живом мышлении от Михаила Пицхелаури.
! Проживание темы через искусства, упражнения для развития группы с Борисом Старостиным и Марией Сулимовой.
! Применение лекций и искусств к своей практической работе - рабочие сессии с Евгенией Гогиной.
! Семинар о развитии сообщества от Марии Сулимовой.
! Обмен опытом, лайфхаки от тех, кто занимается тем же, чем и вы.
! Переживание ритма, природы, жизни на земле, своего тела, здоровья.
! Консультации по вашей школьной, семейной, личной ситуации от любого из ведущих.

ДЛЯ КОГО ЭТО МЕРОПРИЯТИЕ?
! Для всех, кто активно участвует (или хотел бы) в жизни школьного сообщества, как активный родитель или член коллегии.
! Кто ищет новые формы взаимодействия, сонастройки, гармонизации отношений, повышения эффективности совместной работы и удовлетворенности от нее.
! Кто помогает сообществу развиваться, а значит - оставаться здоровым!

МЫ ОБСУДИМ ТЕМЫ:
! Выработка живого мышления, как актуальное требование Духа Времени
! Методика живого и имагинативного мышления. Основные принципы
! Живое мышление, не как теория, а как прикладное искусство
! Социальный аспект живого мышления и как его культивировать в сообществе

ЧТО ПОТРЕБУЕТСЯ ОТ ВАС?
Мы постараемся, чтобы этот семинар был интересным и глубоким, дал вам идей, сил и вдохновения. И нам понадобится ваша помощь, а именно:
! Готовность работать над темой
! Хорошее настроение (по-возможности????)
! Организационный взнос

ЧТО ВХОДИТ В ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС:
! Участие во всех лекциях, рабочих сессиях, занятиях искусством.
! 3-разовое питание + 2 кофе-брейка. Кормить обещаем вкусно и сытно. Домашний хлеб, иван-чай, еда вегетарианская и не только.
Организационный взнос - 14900 рублей.

И КРОМЕ ТОГО!
Дополнительно у вас будет возможность сходить на массаж, верховую езду и индивидуальную консультацию к любому из ведущих.

РАЗМЕЩЕНИЕ
Можно жить в своей палатке на лугу у озера. Так же возможно размещение в дорме (комната на 4-6 человек) за 600 рублей в сутки.

ДОРОГА
Добраться можно самостоятельно (подробная инструкция высылается после регистрации) или совместно с другими участниками (состыковаться с ними можно будет в общем чате).


Регистрация: https://goo.gl/forms/oyTvexTLXjpIdV3M2
Название: ПРОГРАММА ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ - Кэрол Бэртгес НЬЮ-ЙОРК
Отправлено: Галина от 03 Фев. 2019, 17:38:14
1 фев 2019 в 21:53
ТУДА И ОБРАТНО
Программа
вальдорфской школы
от младшей до старшей ступени
Автор: Кэрол Бэртгес
Программа вальдорфской школы от младших и средних классов (1–8) до старших (9–12) является единым органичным целым. Она направлена на здоровое развитие учеников с самого детства до юности.

У Кэрол Бэртгес необычайно большой опыт, она прошла вальдорфскую школу как ученица от детского сада и до двенадцатого класса, работала классным учителем в младшей школе, учителем английского языка и театра в средней и старшей школе. Вся ее длительная карьера развивалась в Школе Рудольфа Штайнера в Нью-Йорке.

В этой статье автор описывает взаимосвязи между учебными программами старшей и средней школы и призывает вальдорфских учителей – классных учителей и предметников в старшей школе – интересоваться тем, что происходит по обе стороны того большого разделения, которое происходит в 8-м классе.

«Что они там делали,
в этой средней школе?»

Иногда, когда мы, учителя старшей вальдорфской школы, говорим об основной ступени, то задаем правильный вопрос, но используем неверную интонацию. Это может звучать нетерпеливо или скептически. Но мы можем задать этот вопрос по-другому, и наш скепсис тут же превращается в интерес и уважение. Учебная программа младших классов засевает в ребенке подобные золотому зерну способности. Эти способности прорастают в средних классах, а затем на старшей ступени, бережно сопровождаемые учителями, они вызревают и дают плоды...

комментарий
к фото:

Красная спираль
ведет ребенка в глубокое переживание себя и физического мира, тогда как синяя спираль направляет подростка во взрослость и ее высшую перспективу. Красная спираль: сказки – легенды – басни – Ветхий Завет – саги – эпос – мифы Индии, Персии, Египта, Греции – древняя история, Рим, иудео-христианский, исламский, средневековый мир – Ренессанс…

Синяя спираль:
эпоха революций и технологий, американская литература – история через драму – эпос, средневековая история – Шекспир – Просвещение – романтизм – современный мир, история и литература – «Фауст» – сказки...

Перевод с английского
Наринэ Мальцевой

ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ:
см. по ссылке
http://dytynawaldorf.com.ua/articles-list/tuda-i-obra..


(https://pp.userapi.com/c849128/v849128694/11d772/0sJzmWgHslw.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 03 Фев. 2019, 17:43:51

Библиотека духовной науки

На ю-тубе открылся БДН-TV.


Г.А. Кавтарадзе - О русской сказке (лекция 2) 28 10 2017. Оператор - Оярс Зариньш.
Во 2 части(ВИДЕО) сказка «Морской царь и Елена Премудрая»

https://youtu.be/qwhfsjsFqP4


ПЕРВАЯ ЧАСТЬ "О чём рассказывает русская сказка"
http://predela.net/modules.php?name=Books&go=page&pid=13314
ДВЕ СКАЗКИ:
1. «Поди туда – не знаю куда, принеси то – не знаю что»
2. «Финист - Ясный Сокол»
 

(https://pp.userapi.com/c852016/v852016637/a52b3/-pHb555PpNU.jpg)
Название: АБХАЗИЯ: Семейный лагерь Море Cогласия'19 июнь = август
Отправлено: Галина от 03 Фев. 2019, 18:04:22
(https://pp.userapi.com/c848536/v848536042/10489d/8e0iPZKfCJI.jpg?ava=1)

Семейный лагерь Море Cогласия'19

Стартуем,
запись на предварительное бронирование в Семейный Лагерь Море Согласия'19 на июль и август:
? 1-14 июля - 1 смена
? 15-28 июля - 2 смена
? 29 июля-11 августа - 3 смена
Узнать подробности Лагеря: https://vk.com/app5898182_-176767362#s=205985

????????ОТЗЫВЫ https://vk.com/topic-176767362_39490729
????????СТОИМОСТЬ https://vk.com/topic-176767362_39490886
????????ОРГАНИЗАТОРЫ https://vk.com/topic-176767362_39490666

(https://pp.userapi.com/c844521/v844521737/19422d/EZc_lEGeTpo.jpg)

ДЕТСКАЯ и общая программа
1.Валяние из шерсти

бусины и бусины-колбаски
цветы
игрушки
2. Рисование в разных техниках

на разных поверхностях (бумага, камни, стекло, вода, дерево, ткань, на теле)
рисование пузырями
монотипия
мандалы
граттаж
потоковый рисунок
совместное рисование
рисунок на гальке
витражи
3. Плетение

Мандалы
ловцы снов
На гвоздиках
4. Лепка

Из пластилина
Из полимерной глины
5. Детская кулинария

Мороженное
Печенье
Конфеты
6. Поделки и декорирование из натуральных материалов

7. Мыловарение

8. Игротворчество

9. Постановках сказок, театральные представления

театр теней
театр за ширмой
марионетки
10. Создаём куклы из разных материалов

пряжа
ткани
природные материалы
11. Лепим из воска

свечи
сказочных героев
12. Делаем украшения

13. Сказка-терапия - означает «лечение сказкой». Правильно рассказанная сказка для ребенка это научение в бережной и запоминающейся форме.

14. Подвижные игры "Отцы и Дети" ( возраст 3+)

15. "Мягкая школа" (возраст 0+)

16. Спортивные и подвижные активности

Футбол, прятки, фирменная детская командная игра «7 камушей», лазания по деревьям, висение на канатах и гамаках. Стрельба из луков, метание камней, шишек.
17. Рукотворчество и мастерение из бумаги, бамбука, пластилина и т.п.

Оригами, поделки с клеем, дудочки, музыка ветра, «живые» человечки и животные.
18. Изготовление, запуск корабля и воздушных змеев с трещётками.

Изготовление реально работающих моделей с командой (корабль) и пилотами (змеи). Отправка их в далекие путешествия.
19. Настольные игры

Уно, Имаджинариум, 9 кубиков историй, мафия и десяток других.
Строительство домов из карт, плетение летающих циновок-ковров для сражения.
20. Фокусы и клоунада

Состав в секрете для полного аншлага :)
21. Химические опыты

На базе окружающих нас в повседневной жизни продуктов и материалов.
22. Дни рождения, космический квест

Общая подготовка к мероприятию, ролевое участие в их эпизодах.
23. Театр и сцена импровизаций

Создание костюмов и игра без учения ролей.
24. Видео-мультипликационные съемки, эффекты

Создание коротких роликов с актерами-детьми.
25. Экскурсии по окрестностям Эшеров

С реальными и нереальными историями о днях минувших, о великих персонажах, побывавших здесь, и до сих пор проживающих здесь.

(https://pp.userapi.com/c852216/v852216178/ad9c7/Xr7YNins-34.jpg)

ПРОГРАММА для взрослых:

Утренние заплывы в море
Интуитивные танцы
Лекции и практические занятия по самопознанию
Сказка-терапия для взрослых - возможность проявить себя в игровой форме. Проработать жизненно важные ценности, постановки и достижения целей и многое другое.
Танцы (кадриль, чижик и др. )
Для мужчин и женщин: практика - Укрепление семейных связей
Для мужчин - "Молодецкая сила"
Для женщин - "Пробуждение женского потенциала"
Йога и энергопрактики
Рукоделие (мандалы, валяние из шерсти, шьем куклу и пр.)
Фланкировка
Кулинария (учимся готовить вкусняшки)
Поход
Подвижные игры "Отцы и Дети"


Воспоминания прошлого сезона лагеря в Абхазии 2018г.
???
Яркий и веселый квест "Приключение пиратов", который закончился грандиозным запуском корабля (видео прилагается))). Дети долго смотрели в вечернее море и искали огонек свечи, зажженной на борту. Они вспоминают до сих пор и спрашивают: "Куда приплыл наш корабль? Нашла ли команда корабля сокровища?" и тут же находят ответ "Они нашли сокровища и отправились в кругосветное путешествие"
Посмотрите все фотографии можно здесь https://vk.com/album-176767362_260136890
И видео здесь https://vk.com/videos-176767362?section=album_1


(https://pp.userapi.com/c850616/v850616188/a1cd9/BMs7TeWpPR0.jpg)
Название: СТРАСБУРГ: Европейский совет для Вальдорфского образования. с 9 февраля
Отправлено: Галина от 11 Фев. 2019, 05:46:17
(https://pp.userapi.com/c845120/v845120269/14a179/Pk8vxc59nwU.jpg?ava=1)

Сергей Ивашкин

В Вальдорфской школе Страсбурга начал свою работу Европейский совет для Вальдорфского образования.
Сейчас слушали рассказы о Вальдорфском движении UK и Франции.
У нас в России все идёт неплохо.

(https://pp.userapi.com/c850220/v850220457/d48d7/gRZ5-c9FWfU.jpg)
(https://pp.userapi.com/c850728/v850728181/b28ac/NtsoikEKPrc.jpg)
(https://pp.userapi.com/c844616/v844616457/19c32a/kmVWr98-_ZA.jpg)

В Швейцарии есть практика заключения контракта между школой и семьёй о том, что ребёнок будет до определённого возраста без гаджетов (до 16!). Так же договариваются, что интернетом пользоваться только в присутствии родителей...


(https://pp.userapi.com/c851016/v851016705/b2174/RbgoYkS17H8.jpg)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: ПРОФ. ПЕРЕПОДГОТОВКА 24-30 марта 1 сессия
Отправлено: Галина от 11 Фев. 2019, 07:28:28
(https://pp.userapi.com/c311227/v311227144/375b/LUHVGpJdSFQ.jpg?ava=1)

Антропософское движение на Урале

???? WALDORF*100 ????
ВНИМАНИЮ ДРУЗЕЙ-КОЛЛЕГ -
СПЕЦИАЛИСТОВ ВАЛЬДОРФСКО-
АНТРОПОСОФСКИХ ИНИЦИАТИВ
РОССИИ ????????????????????????????
в Екатеринбурге 24 - 30 марта
СТАРТУЕТ НОВЫЙ КУРС
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ


НОВАЯ ПРОГРАММА
Уральского государственного
педагогического университета
«ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
Педагог дополнительного образования;
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ИНКЛЮЗИВНОГО
музыкального и художественного
ОБРАЗОВАНИЯ»
(320 акад. часов).

ПО ОКОНЧАНИИ КУРСА -
ДИПЛОМ гос. образца
о проф. переподготовке
УрГПУ

???????????? В ПРОЕКТЕ
КАК ПРЕПОДАВАТЕЛИ, принимают участие ВАЛЬДОРФСКИЕ УЧИТЕЛЯ, ЛЕЧЕБНЫЕ ПЕДАГОГИ И СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕРАПЕВТЫ, АНТРОПОСОФСКИЕ АРТ-ТЕРАПЕВТЫ.

????
ВЕДУЩИЕ антропософской художественной части ПЕРВОЙ СЕССИИ 24 - 30 марта 2019 года

????
АННА МЫШКИНА - музыкальные терапевт д.Монино

????
АНЖЕЛА БЁРДОВА - художественный терапевтг.Екатеринбург

????????????
Предлагаем Вам ознакомиться
с Информационным письмом
(см. прикреплённый файл)
и передать его всем тем,
кому данная информация
могла бы быть интересной,
полезной и необходимой.

Приглашаем к участию
в нашем новом проекте!

Контактные данные для вопросов -
см.в Информационном письме.

***
УРАЛЬСКАЯ НОВОСТЬ
о мероприятии с участием
Анны Мышкиной
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_6585/all

***
УРАЛЬСКАЯ НОВОСТЬ
о мероприятиях с участием
Анжелы Бёрдовой
см. по ссылкам:
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_14031/all
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_12561/all
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_8623/all
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_7535/all
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_14129/all
и мн. др.


(https://pp.userapi.com/c850720/v850720581/b1971/npPnHew2kQk.jpg)
(https://pp.userapi.com/c850720/v850720581/b199b/osx_JfrRPjY.jpg)
(https://pp.userapi.com/c850720/v850720581/b19ac/BPpZ1F2UfSM.jpg)
Название: ВальдорфТВ -РАЙНЕР ШНУРРЕ "О ЧЕМ НЕ ХОТЯТ СЛЫШАТЬ УЧИТЕЛЯ И РОДИТЕЛИ ВАЛЬДОРФСК
Отправлено: Галина от 12 Фев. 2019, 17:34:17
(https://pp.userapi.com/c850620/v850620381/360fc/S6WgcosegP4.jpg?ava=1)

Сегодня! в 21.00 премьера на канале ВальдорфТВ в Youtube.
 
Эксклюзивное интервью с Райнером Шнурре (Германия) «О зависимостях».

(https://pp.userapi.com/c849324/v849324193/12d032/7cPRixVllG0.jpg)

Живьём Райнера можно послушать сегодня же в Дошкольном Вальдорфском Центре в Москве в 19.00 с темой «Что такое феномен «непримиримости», «вражды»?»
 
Тем, кто не сможет побывать на встрече предлагаем посмотреть видео-интервью на нашем Youtube канале (ссылка ниже).
 
Райнер Шнурре - антропософ, основатель направления Художественной биографической работы, автор книг и статей, издатель, педагог, работал с зависимостями в вальдорфских школах.
 
Премьера начнется в 21.00 (мск).
Длительность 1ч 23м
Ссылка для просмотра: https://youtu.be/9-9ql08eOGo[/size]

(https://pp.userapi.com/c849336/v849336054/100ffe/iLwdfUbrWEo.jpg)

В КОММЕНТАРИЯХ:
(https://pp.userapi.com/c850528/v850528648/83d2c/DMBbC0Zoy7A.jpg?ava=1)
"Необыкновенно сильная лекция! Сложная лекция. Предельно откровенная лекция... Вопросы - просты и естественны. Ответы? Н-да... неудобны и, вновь,...просты.
(упоминается, видимо, основная  книга Рудольфа Штейнера "ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ", которая иногда переводится как "Воспитание свободы...") Спасибо большое Райнеру Шнурре, переводчику, организаторам!"
Название: РОСТОВ на ДОНУ: ЭВРИТМИЯ с 13 до 20 февраля
Отправлено: Галина от 12 Фев. 2019, 17:39:45
Для тех, кто хочет открыть для себя, как Слово и Музыка живут и проявляются в человеке посредством искусства движения, в Ростове на дону проводится ознакомительный семинар по эвритмии.

(https://pp.userapi.com/c851016/v851016331/a4fd3/ciI0cPsuGT0.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 13 Фев. 2019, 07:02:06
Дорогие друзья!
18.01.2019 – 20.01.2019 в Москве прошёл семинар под руководством доктора медицины  Дафны фон Бох (Dr. Dapfne Von Boch)
"Причины развития остеопороза  особенности терапии. Заболевания почек с точки зрения Антропософской медицины".
Специально для специалистов не имевших возможности посетить семинар, мы предлагаем  ознакомится с материалами лекции "Опасности лечения витамином Д". https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F168040561096277658%2F1.2&name=VON+BOCH+Vitamin+D++Korr.+Daphn%C3%A9.doc&uid=21259877


С уважением, Евгения Барышева
ведущий менеджер по продвижению лекарственных средств.
ООО «Лекарственные средства ВАЛА-Р»,
127560, г. Москва, ул. Конёнкова, д. 11А
Тел.: + 7 (499) 206-49-55, 206-08-80, доб 144
zakaz@wala-russland.ru
Название: Вальдорфское образование в мире гаджетов inet-kniga.ru/catalog/1100/
Отправлено: Галина от 13 Фев. 2019, 09:32:37
(https://pp.userapi.com/c848528/v848528886/12454f/rAK_GkTKbQ8.jpg)


Вальдорфское образование в мире гаджетов

Ребенок с планшетом или смартфоном – уже давно не умилительное зрелище. Родители во всем мире стремятся ограничить общение своих детей с гаджетами, признавая их опасность. Часто в подтверждение этой опасности приводится факт того, что дети высшего руководства таких гигантов, как eBay, Google, Apple и Yahoo, учатся в «tech-free» школах. И это действительно так, но с одним небольшим уточнением – это не просто школы без компьютеров, это – Вальдорфские школы ( https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fwww.nytimes.com%2F2011%2F10%2F23%2Ftechnology%2Fat-waldorf-school-in-silicon-valley-technology-can-wait.html%3Fmtrref%3Dm.facebook.com&cc_key=).

Вальдорфская школа Полуострова, или Waldorf School of the Peninsula (https://waldorfpeninsula.org/ ) была основана в 1984 году и на сегодняшний день в ней обучается около 320 учеников, большинство - дети топ-менеджеров, инженеров и технических специалистов базирующихся в Силиконовой долине компаний. Основные идеи школьного образования Школы Полуострова, от детского сада до старших классов школы, направлены на:

- для детей младшего возраста - обеспечение практических, практических действий и условий, которые способствуют развитию здоровых тел, творческой игры и воображения,

-в младших классах - на развитие художественного самовыражения и социальных способностей учащихся, развитие как творческого, так и аналитического способов понимания,

- в средней школе – на развитие способностей подростка к критическому мышлению и независимому суждению, а также их неотразимому интересу к важным жизненным вопросам.

Эти цели, так же, как и изучение и предметных областей, таких как физика или математика, в вальдорфской школе реализуется через включение ученика в творческий процесс с постоянной интеграцией изобразительного, исполнительского и практического искусства. Ученики «прорабатывают свое образование с цветом и формой; с музыкой, драмой и речью; с глиной, деревом, волокном, металлом, углем и чернилами». Это дает не только активацию, прояснение и усиление созревающих эмоций, но и формирует разум и способность к действию.

Отказ от гаджетов, таким образом, в рамках вальдорфского образования является не самоцелью, а естественным продолжением и условием стремления развить в ребенке его творческий, эмоциональный и интеллектуальный потенциал.

Чем же оперируют дети во время занятий, как и с помощью чего они «работают в классе»? С помощью тех же помощников, которые использовались в школах до наступления цифровой эпохи: карандаши, краски, бумага, доски и ремесленные материалы. Но есть и отличие – кроме принципиально натуральных материалов, используемых в школьных принадлежностях, это еще и материалы экологически чистые.

Используемые в вальдорфских школах принадлежности можно посмотреть и приобрести на нашем сайте - inet-kniga.ru/catalog/1100/
Название: ЗАЧЕМ? Александр Цвелик: ПРАЗДНИК, КОТОРЫЙ ВСЕГДА С ТОБОЙ!
Отправлено: Галина от 13 Фев. 2019, 09:37:12
(http://nesudobro.ru/livejournal/2016/160619_zwelik/process/DSC_0303_s.jpg)

Зачем детям заниматься искусством? Для чего в вальдорфской школе столько внимания наряду с точными науками уделяется художественным предметам, таким как музыка, театр, рисование и живопись во всевозможных техниках, художественная работа с глиной и деревом, танцы? Что есть истинно художественное? Каким образом мы можем привносить художественное в нашу жизнь?

Отвечает Александр Цвелик, художник, преподаватель живописи и искусства из Самары, работающий также в области художественной терапии. В течение более чем десяти лет он неоднократно проводил уроки истории искусств и живописи в различных российских вальдорфских школах:

Попробуйте представить, что произойдёт, если человек перестанет соприкасаться с искусством? Не читать, не слушать музыку, не обращать внимание на речь — свою и других, на движения; перестать замечать картины или даже просто фотографии, не обращать внимание на вещи, которые мы носим, мебель, обстановку... На облик и красоту людей... На природу...

Перечислять дальше нет смысла. Мир должен был бы тогда просто исчезнуть и сгореть. Ибо всё, что нас окружает, пропитано в той или иной степени искусством, — гармонией, красотой.


Но пропитано лишь в той или иной степени. В природе любое растение, даже коряга или гнилушка, несет на себе печать гармонии — которая даже может быть выражена математически — «золотое сечение», законы гармонии и подобия великого и малого. Но рядом существует и «вторая природа» — создаваемая человеком. Когда красотой пренебрегают, из рук выходят безобразные вещи, отношения людей уродуются, речь переполняется штампами, агрессией и ругательствами...

Представьте себе человека, который перестал бы обращать внимание на то, что у него под ногами. Он при первом же шаге моментально полетел бы на землю! А теперь представим человека, который перестал обращать внимание на красоту или безобразие того, что он делает и что его окружает. На землю он, конечно, сразу же не упадёт. Но его поступки будут распространять вокруг себя безобразие, тоску, мерзость. И душа его — и окружающих — начнёт задыхаться.

К счастью даже тот, кто думает, что очень далёк от «художественного», всё время с ним соприкасается. Ведь искусство — это не то, что стоит в музее! Оно постоянно поддерживает нас — как земля под ногами: это наша жизнь, слова, окружающие нас вещи, наша одежда, наши движения, отношения, стиль жизни... Вся жизнь человека пропитана ИСКУССТВОМ. Оно незаметно, как воздух, которым мы дышим.


Но мы начинаем душевно задыхаться так же, как в грязном воздухе, если удалены от художественной деятельности, а только потребляем её плоды. Пусть самые изысканные — но возникшие без нашего участия, не созданные нашей деятельностью, а приобретенные, взятые извне. Радость потребителя — даже самых красивых вещей — постепенно стаптывается, притупляется, становится серой. Затем приходит пресыщение, исчезает интерес, а за ним — и инициатива к жизни. Душа мутнеет. И остаются только «дела, которые надо делать». Человек заболевает и гибнет сначала внутренне, а потом и внешне, телесно.

Дело в том, что потребление художественной продукции не может заменить своего собственного творчества. Если вы посмотрели фильм (даже самый лучший!), то это совершенно невозможно сравнить с той душевной энергией, которую получает человек, если он сам играет — или тем более ставит на сцене, — даже маленький театральный эпизод.

Именно поэтому надо дать ребёнку кисть и краски, — предоставив возможность питать душу изнутри. Потому что пища приходит извне, а душа питается изнутри, своим собственным творчеством. Недостаточно, однако дать кисти... потому что тотчас, как черт из табакерки, выскакивает злостный предрассудок — что детей надо «учить рисовать предметы», и делать это похоже! И опять тебя тычут носом в вещи, и ты должен их ксерокопировать на листе своей рукой — живые цветы, стоящие там — мумифицировать кисточкой вот на этом листочке!

(Так, так, по контуру, по контуру, пожалуйста, точнее... Кто точнее — тот и способнее, дети!)

Дело в том, что в обычной школе живописать и рисовать не учат, там занимаются совсем другими вещами. (Не буду говорить — «там понятие творчества подменено представлением о копировании натуры». Однако, буквальный повтор — это функция машины, копира, а не человека. Фотоаппарат и принтер не способны творить).

Посмотрите в программу госшколы: там и предмета-то такого нет — «живопись». Есть «декоративно-прикладное искусство». И «обучение» рисованию идет по «приемам» и «алгоритмам» — как «обучение» иностранному языку — путем зазубривания правил и форм глаголов — расчлененка грамматик без общения на языке...

И живопись, и рисунок — это язык, иностранный, новый язык, — но язык универсальный, как музыка, математика, танец... Язык, воссоединяющий с началами мироздания. Потому что он не придуман, а дарован, природен, язык, причащающий целостности с миром. На нем ты будешь понят в любой стране, «Поверх барьеров», как назвал Пастернак свою книгу стихов... А книга природы всегда перед тобой, с ее целительной силой гармонии и красоты.


Учиться рисовать — это учиться читать эту книгу природы, идти кистью по ее изгибам, прослеживать ее возникновение. И проникновение в этот язык лечит душу, возвращает к целостности (ис-целяет!) — ибо упраздняет перегородку между миром и тобой. В процессе живописи ты становишься сопричастен вещам и явлениям, живешь внутри них, а не вне. Не выброшенным на берег бытия ощущаешь себя, а растворенным в его стихии, пронизанным им...

Истинная цель художника — не картинка на стене, а вот это слияние с миром, путем прочтения глазом и рукой истории сотворения, записанной на каждом камешке и травинке. Как возникает цветок? Как он рождается в месте встречи света и зелени, почвы, возникает из этого союза света и тьмы в природе? Можно повторить это процесс красками на листе! И тогда при помощи встречи светлых и темных тонов ты вызываешь его и на своем листе.

Как говорит небо с землей: спускаясь и поднимаясь навстречу друг другу ступенями облаков, горизонтов, холмов, лесов, деревьев и домов — облекаясь в образ пейзажа...

Обучение живописи — это не обучение ловкому срисовыванию формочек и натуральному их «попиксельному» закрашиванию «похожим цветом», иссушающее душу занятие. Живописание — обучение синтезу, алхимии образа, ткачеству нитей мирового ковра. Прозрение в ход и истоки потоков цвета, потоков света.

Угадывание, прозрение в то, что породило и привело здесь или там цвет в движение, что высказалось этим цветом — легкость или тяжесть?

Что изрекло себя глубиной и задумчивостью синевы? И что — возвышенностью и прозрачностью голубого? Молитвенная самоуглубленность фиолетового; сияние и блистание лимонно-желтого — что сказалось от них в ирисе и нарциссе, во всем их способе роста, времени цветения, листьях, семенах?.. Живопись вскрывает то, что сокровенно стоит за вещами как их ДУША, как созидающие мировые силы. Откуда они, чего хотят, что кроется в них... Глаз задает вопрос — а рука отвечает, обращаясь к краске, сливаясь с миром в живописном жесте и цвете.


Еще раз хочется повторить: читается эта книга природы не просто уставившемся на нее, фиксирующим глазом-объективом, а движением живой и подвижной руки, которая воссоздает — не такой же, но еще один! — цветок на листе; рукой, которая живописует! Прислушайтесь: живо — пишет, создает. Растит, подобно живому. Рукой, наделенной зрением, умной рукой.

И когда ребёнок ткет из красок образ, рисует и чувствует, что это в резонансе миром, что так же, по тем же законам, как здесь, на листе — растет цветок, ложится снег, бежит олень — через эти процессы душа проникает внутрь вещей, и мир перестает находиться «где-то там, как вещь в себе» — а я «где-то здесь», в своем теле, как в тюрьме.

Поэтому творческий процесс невозможно сравнить с посещением даже самого лучшего музея. В музее вещи остаются вне тебя — «ни съесть, ни выпить, ни поцеловать» — а в творческом процессе они возникают в твоем сердце, руке, глазу, голосе, слове... Да и в музее становится интересно только после того, как сам попробуешь что-то сделать, нарисовать, слепить — хотя бы в шутку. Тогда в работе мастеров становится видно главное — прорисовывается душа произведения, а не детали ремесла. Если ребёнок с самого первого года обучения в школе пробовал что-то создавать, то позднее он начинает смотреть на замысел, а не останавливаться на несущественных деталях произведения. Смотреть не просто глазами, а внутренне сопереживать увиденному.

Причастие миру через красоту рождает настоящие, не-заемные силы, которые не требуют постоянной подпитки потреблением — «развлечений» и «впечатлений».

Они сами способны питать себя изнутри — и делиться своими плодами.

Неиссякаемый исток. Праздник, который всегда с тобой.


(http://nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/coal/c_pic_01.jpg)
Название: СМОЛЕНСК: КОРОБКА ХРАБРОСТИ
Отправлено: Галина от 13 Фев. 2019, 09:52:03
(https://pp.userapi.com/c851136/v851136062/9be06/RCE-iN0JiOM.jpg)

Название: МОСКВА: 15 февраля в 19.00, "12-летнее образование в вальдорфской школе"
Отправлено: Галина от 13 Фев. 2019, 09:56:44
(https://pp.userapi.com/c852236/v852236234/b5cbe/FlWUGQRkHus.jpg)


12-ый КЛАСС
Вальдорфская школа
"Семейный лад" (Москва)
в Фейсбуке:
Приглашаем всех на встречу
15 февраля в 19.00, посвященную
12-летнему образованию
в вальдорфской школе!


Вы сможете встретиться с нашими выпускниками и их родителями, поговорить с педагогами школы, задать все волнующие вопросы по теме 12- летнего обучения любому из участников встречи. Особое приглашение родителям и ребятам 8 и 9 классов.

Педагогическая коллегия школы приняла судьбоносное решение. Эта встреча - событие, потому что у нашей школы снова появилась юридическая возможность организации ПОЛНОЙ старшей ступени!

Что же такое 12 класс в вальдорфской образовательной программе?
Если образно, то 11 классов – это всадник без головы, а 12 классов – это всадник по имени Человек.

Три мотива в 12 классе:
- главная тема всех предметов – Человек и его особое положение в мироздании;
- мотив развития мира и человека, особенности современного этапа эволюции;
- стержень всей программы – обзор и систематика изученного по всем предметам. Смыслы, импульсы, идеи. Человек и мир предстают в массе неразрывных взаимосвязей. Ответственность человека за мир.


Обучение этого года завершается публичной защитой годового индивидуального проекта по выбранной теме с теоретической и практической частями. Это наш внутренний экзамен, который даёт гораздо больше информации о качестве выпускников, чем усечённые тесты.

Ждём вас, друзья!

На фото
несколько страниц учебника
"СЛОВЕСНОСТЬ"
ученицы 8 класса.

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/semeinylad/posts/19915075076..


(https://pp.userapi.com/c846417/v846417621/195da0/sB3GdxkDZws.jpg)

пРИЛОЖЕНИЕ:


????WALDORF*100????
О ВЫПУСКНИКАХ
ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ

Сергей Ивашкин
в Фейсбуке:
На снимке - я и Лукас, окончивший в Дортмунде вальдорфскую школу. Сейчас работает в одном из отделов НАТО. Напомню, что руководитель Североатлантического блока Йен Столтенберг тоже учился в Вальдорфской школе в Норвегии.

фото сделано
Страсбурге

из комментариев:
Вадим Козеев
свои люди в НАТО -
всегда полезно...

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1021079421061..

***
В Вальдорфской школе
Страсбурга начал свою работу
Европейский совет
Вальдорфского образования.

см. новость
по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_18096/all

***
Йенс Столтенберг
Учился в Осло
в Rudolf-Steiner-Schule

источник:
Википедия

Выпускниками
вальдорфских школ
являются:

Профессор Вольф-Кристиан Дулло, океанограф, владелец компании Gottfried-Wilhelm-Leibniz-Prize 2002, Германия

Сандра Баллок (х/ф "Пока ты спал", "Невидимая сторона", "Столкновение", "Дом у озера", "Скорость" и др.), актриса, США

Фердинанд Александр Порш, конструктор (Porsche 904, Porsche 911), Германия

Роджер Голдаммер, индивид. дизайн и сборка мотоциклов "Harley Davidson", Канада

Станислас Вавринка, теннисист, Швейцария

Кеннет Чено, бывший президент (1997-2001) и главный исполнительный директор компании American Express, США

Тимоти Дали ( х/ф "Наперекор судьбе"), актер, США

Линн Ульманн, журналистка и писательница, Норвегия

Доктор Фреймут Дув, политик и журналист; бывший член Федерального парламента Германии (1980 - 1998), бывший Представитель по вопросам свободы СМИ в Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) (1998 - 2003), Германия

Питер Цвейер, клавишные в "Culture Beat"

Ганс-Петер Леманн, бывший директор Государственного оперного театра Ганновера (Staatsoper Hannover; 1981 - 2001), а также постановщик ряда опер во Франкфурте, Штургарте, Брюсселе, Милане, Париже, Чикаго, Венеции и Цюрихе. Сын Курта Леманна, скульптора.

Андреас Карлгрен, политик, член Правительства Швеции

Рутгер Хауэр, актер, Голландия

Виктор Наваски, профессор журналистики, директор центра Джорджа Делакорте Колумбийского Университета, бывший издатель и главный редактор (1995 - 2005), бывший (1978 - 1995) заслуженный издатель журнала "The Nation", США

Дженифер Анистон, актриса, США

Кристен Нюгорд, ученый, профессор информатики, норвежский учёный в области теории вычислительных систем, лауреат премии Тьюринга, Норвегия

Уильям Ли Скотт ("Эффект бабочки", "Перл Харбор"), актер, США

Доктор Мишель Роговски, вице-президент федеральной ассоциации немецкой промышленности "BDI" (на момент 2005 г.); бывший президент BDI (2001 - 2004), Германия

Карл Отто Поль, бывший президент Федерального Банка Германии, (1980 - 1991)

Джастин Терокс (сериал "Клиент всегда мертв", "Ангелы Чарли: только вперед"), актер, США

Йенс Столтенберг, Премьер-министр Норвегии (2000 - 2001, и с 2005), лидер лейбористской партии Норвегии с 2002 г.

Томас Майер, дизайнер моды в "Bottega Veneta"

Доктор Конрад Шили, член Федерального парламента Германии; основатель и бывший президент университета Виттена/Хердеке, первого частного университета Германии, в 1982 году, (брат бывшего министра внутренних дел Германии [1998 - 2005] Отто Шили), Германия

Карл Мэттеус Шмидт, основатель брокерской компании CONSORS, Германия

***
Родители выпускников
вальдорфских школ:

Михаил Барышников (дочь), актер и танцор, США

Гельмут Коль (сын), бывший канцлер Германии (1982 - 1998)

Жан-Поль Бельмондо (сын), актер, Франция

Сильвио Берлускони (дочь), бывший премьер-министр (1994 и 2001 - 2006), Италия

Клинт Иствуд и Франсис Фишер (дочь), актер, режиссер, продюсер, США

Вольфганг Клемент (дочери), бывший министр экономики и труда германии (2002 -2005), бывший президент федеративной земли Се?верный Рейн-Вестфа?лия (1998 - 2002), Германия

Харрисон Форд (дети), актер, США

Михаил Козаков (сын), актер и режиссер, Россия

Хайнс Никсдорф (дети), изобретатель компьютера, Германия

Джордж Лукас (дети), режиссер ("Звездные войны"), США

Пол Ньюман (дети), актер, США

Клиффорд Столл (дети), астроном, один из разработчиков сети Интернет, имеет степень доктора философии в Аризонском университете, США

Алан Парсонс (дочь), музыкант (Alan Parsons Project), США

Ганс-Дитрих Геншер (дети), бывший министр иностранных дел Германии (1974 - 1992)

Лив Ульманн и Ингмар Бергман (дочь), актриса/режиссер, Норвегия/Швеция

Доктор Рудольф Лейдинг (дочь и внучка), бывший спикер Совета директоров компании Volkswagen AG, Германия

Том Уэйтц (дочь), рок-музыкант, США

Гленн Фрей (дети), певец (The Eagles), США

Тимоти Шмит (дети), музыкант, ("The Eagles"), США

Доктор Ернст-Юрг вон Студниц (дети), бывший посол Германии в России (1995 - 2002), в настоящее время Президент «Немецко-российского форума», Германия

Джон Пол Джонс (Дети), басист группы "Led Zeppelin", Великобритания

Торвальд Столтенберг (дети), бывший министр иностранных дел (1987 - 1989, 1990 - 1993, Labour Party)

Ленни Кравиц и Лиза Бонет (дочь), рок-музыкант, актриса, США

Карл Хаген (дети), лидер Прогрессивной партии Норвегии (с 1978 г.), вице-президент норвежского парламента

Моника Холмейер (дети), бывший министр культуры и образования Баварии (1998 -2005), Германия

Полный список выпускников
см. по ссылке:
http://thewaldorfs.waldorf.net/index.html
Название: МОСКВА: Я - ВЫПУСКНИК ШКОЛЫ ИМЕНИ ПИНСКОГО!!!
Отправлено: Галина от 16 Фев. 2019, 08:23:26
ЧИТАЙТЕ!
ЗАВИДУЙТЕ!
Я - ВЫПУСКНИК
ШКОЛЫ ИМЕНИ ПИНСКОГО!!!
https://vk.com/video1375394_456239069?list=793e52a047fb18e1aa

Вальдорфские выпускники – кто они?
Отличаются ли они от других выпускников своим отношением к жизни, учебе, дружбе, школе?

(http://www.1060.ru/upload/fm/Vypuskniki/vyp_07.jpg)
(http://www.1060.ru/upload/fm/Vypuskniki/vyp_10.jpg)
(http://www.1060.ru/upload/fm/Vypuskniki/vyp_14.jpg)
(http://www.1060.ru/upload/fm/Vypuskniki/2018-vyp.jpg)

ВЫПУСКНИКИ
за 2007 - 2018 годы
Московской Вальдорфской
школы имени А.Пинского
(бывш.1060)
Вальдорфские выпускники – кто они? Отличаются ли они от других выпускников своим отношением к жизни, учебе, дружбе, школе? Ответить на эти вопросы не так просто, поскольку ученик, закончивший одиннадцатый класс, по определению уже находится вне школьного наблюдения, каждый выпускник индивидуален и начинает свою самостоятельную жизнь. И хотя многие выпускники приходят в школу на 1 сентября, Последний звонок или Рождественский базар, проследить за жизнью всех выпускников невозможно. Наверное, единый объективный и исчерпывающий ответ на любой из поставленных выше вопросов дать нельзя. Поэтому мы решили адресовать интересующие нас вопросы самим выпускникам. На Дне выпускников, который обычно проходит в нашей школе в середине февраля, мы попросили выпускников заполнить подготовленные для них анкеты.

Нас интересовало: в какие ВУЗы поступают выпускники школы, насколько легко вальдорфские дети адаптируются к окружающему миру, как меняется отношение учеников к школе через несколько лет после ее окончания, какими словами они ее вспоминают? Существует мнение, что Вальдорфская школа создает для своих учеников некоторое закрытое от внешнего мира пространство, что учителя предлагают детям смотреть на мир сквозь розовые очки. После выхода из школы молодой человек переживает крушение этого волшебного мира и не может адаптироваться к реальности. В итоге, с этой точки зрения, вальдорфские выпускники оказываются хуже подготовленными к суровым реалиям взрослой жизни. Так ли это в действительности?

Опрос, который мы провели, нельзя считать социологическим исследованием, поскольку на вопросы отвечали не все выпускники школы, а только те, которые пришли на вечер и заполнили анкеты. Вместе с тем их ответы интересны по нескольким причинам. Во-первых, это мнение людей, которые как никто другой знают, что такое Вальдорфская школа, ведь многие из них проучились в ней все одиннадцать лет. Во-вторых, это хорошая обратная связь для школы, поскольку выпускники имели возможность высказать, в том числе, и свои критические замечания. И, наконец, в-третьих, из этих ответов можно составить представление о самих выпускниках.

В анкетировании приняли участие 37 выпускников из 8 разных классов.

Объем сборника позволяет привести лишь некоторые из ответов выпускников, мы постарались отобрать наиболее интересные из них...

читать полностью:
см. по ссылке
http://www.1060.ru/vypuskniki706/?fbclid=IwAR0iAAryRa..

***
предыдущая новость:
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_12821/all

ВИДЕО
Выпуск 2018 года
https://www.youtube.com/watch?time_continue=64&v=..
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Молодежная встреча 20 ФЕВРАЛЯ
Отправлено: Галина от 16 Фев. 2019, 08:26:14
(https://pp.userapi.com/c850524/v850524724/ba9ac/KTHhA0VhSAY.jpg)

Молодежная встреча в Санкт-Петербурге запись закреплена

Друзья! Приглашаем принять участие в молодёжной встрече! Уже в эту среду, 20 февраля!

"Как выглядел бы мир в 2030 году, если то, что живёт внутри меня, стало бы реальностью, и что я делаю, чтобы это произошло?"

Если вам интересна эта тема - добро пожаловать!

На встрече вы познакомитесь с деятельностью молодёжной секции Гётеанума, поучаствуете в исследовании, посвященном вопросу, глубже узнаете себя и обретёте новых друзей. Если захотите)))

Интересуетесь ли вы антропософией, являетесь ли выпускником вальдорфской школы или впервые обо всем этом слышите - не важно)) Важно ваше стремление познавать. Себя и мир вокруг.

Адрес: проспект Кима дом 1
Время: с 18.30 до 22.00 (присоединиться можно в любое время))

По всем вопросам можно обращаться к Ане https://vk.com/id2801471 или по телефону 8-906-258-64-38

Вход свободный
[/size]

(https://pp.userapi.com/c852228/v852228655/b5c6d/7VJnFK0Syis.jpg)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: Спектакль “Школа для дураков” 25 февраля -ЭВРИТМИЯ
Отправлено: Галина от 17 Фев. 2019, 09:47:17
(https://pp.userapi.com/c847220/v847220795/19244e/qZb-UVfyRuI.jpg)

Нимфея Альба”
Спектакль по роману С.Соколова “Школа для дураков”
Жанр: Драма. Эвритмия.
Музыка: Псалмы царя Давида, монашеский хор монастыря “Оптина пустынь”
Художник: Алена Стародубцева
Костюмы: Анна Гришина
Педагог по эвритмии: Юлия Малкова
Режиссёр: Антон Рабецкий
Актёры:
Александр Евладов
Екатерина Медведева
Влада Трапезникова
Екатерина Янковец
Ольга Тимохова
Наталья Воронкова

Продолжительность 1час 40 минут, без антракта.

Спектакль “Нимфея Альба” рассказывает о совсем нестандартном, нетипичном, для современного общества, взгляде на мир главного героя романа - десятилетнего мальчика, ученика специальной школы и его учителя. Текст романа представлен в спектакле, как сочетание самого текста и известных псалмов царя Давида. Подобный ракурс предлагает посмотреть на классический текст русской модернистской прозы с точки зрения вечных человеческих ценностей. Текст в спектакле представлен не только средством передачи информации, сюжета, но и сам является независимым персонажем. Важно сказать, что сочетание смыслов в спектакле, достигается посредством эвритмических приемов, детально описанных Рудольфом Штайнером в начале 20-го века. Все это приводит к возникновению особой коммуникации между актером и зрителем, при которой возможна передача не только повествовательной истории, но и глубоких, почти интуитивных смыслов, заложенных в романе.

“Нам повезло! В наших руках оказались две уникальные техники, два инструмента, при помощи которых актеры ведут за собой внимание зрителя. Один из них - это особая актерская техника, которая лежит в основе НАШего театра, другой - Эвритмия, художественный принцип и педагогическая методика, разработанная Рудольфом Штайнером. Соединение этих двух элементов позволило нам вывести и без того гениальный текст романа, на совершенно новый уровень понимания и восприятия. Мы не просто читаем, произносим или играем текст, мы создаем пространство этого текста и передаем его зрителю не только как звук, но, и, как специально выстроенную, невербальную форму.”
Название: НИЖНИЙ НОВГОРОД: РОДИТЕЛЬСКИЕ ВСТРЕЧИ - ДВЕНАДЦАТЬ ЧУВСТВ. 17 февраля
Отправлено: Галина от 17 Фев. 2019, 09:55:30
(https://pp.userapi.com/c845322/v845322716/1aa843/J4smtVCGC9k.jpg)

"СОЛНЕЧНЫЙ ЛУЧ" вальдорфская педагогика в Нижнем

????????????17 февраля, в воскресение,  мы проводим первое занятие для родителей????

"Вальдорфский подход"-мы часто так говорим между собой. Но что это значит? Чем он отличается?
У вас, дорогие родители, есть возможность завтра узнать подробнее особенности вальдорфского подхода к рассмотрению ребенка, к организации учебного процесса, в чем роль родителя на всех этапах взросления ребенка.

Завтра берем "узкую" тему, и очень важную-12 чувств ребенка.
Рассказывать будет учитель будущего первого класса Наталья. Опыт работы с детьми- 9лет в нашем Центре.
Какие чувства являются базовыми? Какие последствия возникают, если у ребенка они своевременно не сформировались?

Впервые, в этом году, я буду рассказывать про подвижные игры и ботмеровскую гимнастику-эти уроки проводят ТОЛЬКО в вальдорфских школах.
Почему у нас нет физкультуры? Что дают подвижные игры ребенку? Зачем детям эта гимнастика?

Почему Я буду рассказывать? Два года назад я начала обучаться новой для себя профессии-ботмеровский гимнаст. И уже начала проводить занятия с детьми.

Ждем всех заинтересованных родителей завтра в 11.00 со сменной обувью, с желанием познать ребенка, познать себя.

Адрес-ул. Горбатовская, д.43
(Щелоковский хутор, дом у озера)
Название: ЗЕЛЕНОГРАД: АЛЛА ВЛАСОВА - РАСКРЫТИЕ ГОЛОСА - 23-24 февраля
Отправлено: Галина от 17 Фев. 2019, 10:01:35
83660 22 02 19 8,00
(https://pp.userapi.com/c846221/v846221456/1a18f5/DVlJE7EM8ms.jpg)

РАСКРЫТИЕ ГОЛОСА
Зеленоград, 23 февраля
Школа-сад "Согласие"

Ведущая: Алла Власова
???? укрепить личностные и жизненные силы через звучание;
???? испытать целительное воздействие пения;
???? научиться слушать;
???? найти свой звук.

Умение петь не обязательно!

Начало в 10-00 и до 11-30,
затем чайная пауза
и в 12-00 снова музыка!

Окончание общей встречи в 13-30.

Затем индивидуальные занятия.

Свободное время: 15-30

На следующий день -
24 февраля с 9-45 до 12-00.

Затем индивидуальные занятия.

Стоимость семинара 1200 за 2 дня.
Индивидуальные 1000р/час.

Записаться на семинар можно
по телефону/воцап/телеграмм/вайбер
89036109511 Фомина Мария

До встречи!
????

мероприятие в Фейсбуке:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/events/417792778962801/
Название: Новосибирск. 1 - 2 марта РАЗВИТИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Отправлено: Галина от 17 Фев. 2019, 10:05:41
(https://pp.userapi.com/c850328/v850328925/e3f40/qJvPGhWh-B8.jpg)

РАЗВИТИЕ  ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Новосибирск. 1 - 2 марта
Конференция
для родителей и учителей


Приглашаются к участию все, кто хотел бы расширить свои педагогические и психологические знания. На конференции мы будем слушать лекции, принимать участие в обсуждениях важных практических вопросов в области воспитания и образования в формате рабочей группы и круглого стола, а также позанимаемся Ботмеровской гимнастикой или живописью.

И все это будет объединено общей темой: Как помочь подрастающему человеку найти себя в постоянно меняющемся мире? Этот процесс начинается с первых шагов и длится приблизительно до 23 – 25 лет, и очень важно, чтобы в это время рядом были понимающие взрослые!

Своими знаниями и опытом
с вами поделятся:

Томас Марти
(Германия) –
доцент Высшей школы Вальдорфской педагогики в г. Манхайм
(Германия), преподаватель старшей школы (биология), доцент Вальдорфских семинаров.

Татьяна Павлова
(Ростов-на-Дону) –
антропософский психолог, психотерапевт и арт-терапевт, руководитель обучающих семинаров по Вальдорфской педагогике, анторопософской психологии и арт-терапии.

Сергей Рычков
(Иркутск) –
учитель Ботмеровской гимнастики Иркутской Вальдорфской школы, классный учитель.

Оксана Смирнова
(Новосибирск) –
руководитель Новосибирского Центра Вальдорфской
педагогики, учитель музыки.

Денис Таранов
(Томск) –
руководитель Томской Вальдорфской инициативы, учитель.

Ольга Акимова
(Томск) –
Вальдорфский педагог, арт-терапевт, преподаватель искусства речи, лечебный педагог, ведущая родительского семинара «Осознанное родительство».

Амди Акимов
(Томск) –
преподаватель искусства речи, ведущий родительского семинара «Осознанное родительство».

Подробности
https://vk.com/konferenciya_waldorfnsk

источник:
см. по ссылке
https://www.facebook.com/waldorfrussia/posts/62032812..
Название: ТОМСК: ВАКАНСИИ = Вальдорфское образование в Томске
Отправлено: Галина от 18 Фев. 2019, 09:47:11
(https://pp.userapi.com/c639727/v639727990/58a89/AsTxXuW1jdI.jpg?ava=1)

Вальдорфское образование в Томске

Дорогие друзья!

С сентября 2019 года ТОМСКАЯ школа «Эврика-развитие» переезжает в микрорайон «Зелёные горки».
 
Мы расширяемся, будем вместе обживать новое пространство.
Дел много, как при любом переезде.
В связи с этим, в вальдорфские классы школы, требуются новые педагогические силы:
- основной классный учитель,
- учитель группы продлённого дня,
- учитель живописи в средней школе,
- учитель английского языка,
- учитель немецкого языка,
- учителя-предметники в старшей школе.

Необходимо иметь соответствующее педагогическое образование (либо начать обучение), подготовку вальдорфского учителя (либо начать обучение). Оказывается помощь в получении соответствующего образования.

Уточняющие вопросы можно задать личным сообщением либо по тел +7 (961) 096-88-73 Елена Валерьевна

(https://sun1-11.userapi.com/c847218/v847218141/1a55c2/IkpNMskzCsM.jpg)
Название: ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ У нашего ВОЛОДИМИРА СЕЛИЦКОГО!!!
Отправлено: Галина от 21 Фев. 2019, 10:16:29
С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ ВОЛОДЕЙ-МИРОМ!!!
В ИЗНАЧАЛЬЕ ВЕСНЫ - С НОВЫМИ ПЕРСПЕКТИВАМИ!!!
ВСЕХ БЛАГ, ДОРОГОЙ!!!
СПАСИБО, ЧТО ТЫ ЕСТЬ...

(https://pp.userapi.com/c849532/v849532881/137cf7/QhcB4JK6OgQ.jpg)
Название: МИКАЭЛА ГЛЕКЛЕР: ЭЛИАНТ в пользу открытого обсуждения о благополучии детей
Отправлено: Галина от 22 Фев. 2019, 06:49:43

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Feliant.eu%2Ffileadmin%2Fuser_upload%2Fnewsletter%2Feliant_logo_en.jpg&proxy=yes&key=5da5ad8903588ad0ec69e0705b37135b)


Дорогие друзья ELIANT,

Влияние социальных медиа и использования экрана на здоровье молодежи - тема растущего интереса. Комитет Палаты общин Великобритании по науке и технологиям недавно опубликованы результаты их нескольких месяцев консультации на эту тему. .

В докладе признается, что родители и учителя обеспокоенные последствиями социальных сетей для здоровья и польза экрана. Оно идет дальше однако отвергнуть негативные последствия использования экрана и социальных сетей здоровье молодежи игнорирует и многие независимые научные научные труды, указывающие на большие опасности вовлеченный.

ЭЛИАНТ сильно в пользу открытого обсуждение с гражданами о здоровье и благополучии детей, и это включает, например, имея доступ к за независимые исследования. ЭЛИАНТ ведет кампанию за целостное развитие каждого ребенка и для школы должны иметь свободу выбора своего собственного обучения методы. Смотрите наше видео на эту тему.

Спасибо большое за поддержку и что дает нам продолжить работу над этим важным вопросом.

С теплыми поздравлениями от имени ELIANT команда
 
Михаэлы Глоклер

Для получения дополнительной информации см.: www.eliant.eu/en/privacy-policy/

как понимаете, это компьютерный перевод...
Название: КАК ВОЗНИКАЮТ БУРИ? Из "РАЗГОВОР С ДУХАМИ ПРИРОДЫ" Перевод Г. КАВТАРАДЗЕ
Отправлено: Галина от 22 Фев. 2019, 07:47:18
(https://image.zn.ua/media/images/original/Jun2013/63874.jpg)

КАК ВОЗНИКАЮТ БУРИ?
СЕЙЧАС - вторая половина февраля - ВРЕМЯ КЛИМАТИЧЕСКИХ ...СПОРОВ.
Вопрос - Ответ (с Духом Природы)

"В. Можно ли сказать, как возникают бури?
О.:В нынешнее время возникает много бурь, чтобы переводить всё богатство мыслей из Центральной Европы в переднеазиатское пространство. Несение мыслей – одна из задач бурь. С другой стороны, в настоящее время бывает много бурь, чтобы привести в движение воду. Это происходит по договорённости с великими духами воды и с нами. Из сферы тепла поступает определённая информация, которую подхватываем мы, воздушные духи, а мы передаём эту информацию по линиям потоков дальше воде. Сюда примыкают существа камня, которые подхватывают эту информацию, чтобы из неё формировать структуры Земли. Здесь действие Иерархий, которые инициируют этот процесс, встречается с действием элементарных духов. Это происходит, когда волеизъявления отдельных существ выстраиваются друг за другом.
В.: Можно ли точнее объяснить, что за мысли вносятся из Центральной Европы в переднеазиатское пространство?
О.: Все, как добрые, так и злые, как сложные, так и простые.
В.: И почему именно мысли переносятся из Центральной Европы в Переднюю Азию?
О.: Это ближайшее, что несёт человеческую культуру. Нынче дело за людьми в Центральной Европе. Они теперь стары, а юные люди из Восточной Европы и Передней Азии тянутся сюда.
В.: Почему же мысли влекутся не в обратном направлении?
О.: В обратном направлении влекутся люди. Люди всегда движутся навстречу мыслям. Переселение народов идёт навстречу мыслям. Мысли идут от старых к молодым, а люди движутся от нового к старому. Так должно быть. Таков основной закон земной эволюции.
В.: С каких пор эти мысли из Европы влекутся в Переднюю Азию?
О.:С недавнего времени. Перелом произошёл недавно. Среди Иерархий велась борьба, сделавшая это возможным.
В.: Как дули ветры раньше?
О.: Они дули по всему миру и подготавливали глобализацию. Глобализация – процесс, уже завершённый с духовного уровня".

Кавтарадзе Г.А. (перевод и подборка выдержек) — "Разговоры с духами природы".

http://predela.net/modules/Books/files/Kavtaradze-raz..

Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: конференция старшеклассников 15-17 марта
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2019, 09:28:18
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F0f7037c0-05a5-4aa5-90da-607bffd7aac4.jpeg&proxy=yes&key=b3cb9ff96d7d7c5c4d9405a46619c1e5)

Конференция старшеклассников по проектной деятельности  «Учимся менять мир»
Школа "Центр Искусства Воспитания"
Санкт-Петербург, 15-17 марта

 

Приглашаем педагогов с учениками 10, 11 и 12 классов на конференцию старшеклассников “Учимся менять мир”.

Идея этой конференции родилась сразу из нескольких запросов:
1.Обменяться друг с другом опытом.
2.Создать пространство, в котором старшеклассники смогут в процессе совместной работы пообщаться со сверстниками.
3.Поделиться своим представлением о том, зачем нужна проектная деятельность.
4.Дать возможность тем, кто сделал хорошие проекты выступить с ними и получить обратную связь.
5.Вдохновить ребят на создание сильных проектов.

На конференции мы будем работать в небольших группах над созданием идей проектов и сможем посмотреть на результаты уже сделанных. Поэтому мы приглашаем учеников 10-12 классов, которые уже сделали проекты или будут работать над проектами в ближайшее время. Мы также очень ждем коллег, интересующихся этой темой - хочется конструктивного диалога и вдохновения от совместной работы.

Организаторы:
Антонина Лизякина, в 2006 году окончила школу им. Пинского, где в старших классах на себе прочувствовала, насколько захватывающими могут быть проекты. В течение многих лет интересуется проектной деятельностью: следит за тем, как развивается работа с групповыми и индивидуальными проектами в школе им. Пинского, принимает участие в собеседованиях по индивидуальным проектам, посещает отчеты и фестивали. В последние два года посетила несколько семинаров и летнюю школу, посвященную проектной деятельности школьников, ведет разновозрастные и индивидуальные проекты в Живой Школе.

Лилия Герасимова, учитель математики в школе «Центр Искусства Воспитания» Общеобразовательная школа и детский сад.
Будучи в роли классного учителя и желая оказать своим ученикам помощь, столкнулась с большим кругом вопросов проектной деятельности: Как выбрать тему? Как в выбранной теме найти нужное направление, которое возможно охватить с имеющимися знаниями и способностями? Как могут выглядеть теоретическая и практическая части проекта? Как правильно выбрать наставника ученику, делающему проект, не только в школе, но и в большом мире? Как можно в данной теме продвигаться дальше, не останавливаясь на достигнутом?
С большим желанием узнает и показывает  ученикам своей школы, как проектная деятельность осуществляется и развивается в других вальдорфских школах.

Бланк Данила Алексеевич, выпускник школы им. Пинского, учитель обществознания, классный руководитель в шк. им. Пинского.
Последние 8 лет курирует школьные индивидуальные проекты одиннадцатиклассников Московской Вальдорфской школе им. А.Пинского. За эти годы много работал над улучшением системы проектной деятельности и приобрел богатый опыт. Индивидуальные проекты стали для учеников школы своеобразной выпускной работой, позволяющей ученикам воплотить в жизнь свои самые смелые идеи.

Заявку на участие нужно заполнить до 1 марта по ссылке:
Учителя  здесь
Ученики здесь

Подробности здесь и здесь, контакт  Лизякина Антонина.
Название: МОСКВА: Диана Грёцингер Встреча о добровольной службе в Германии 1 МАРТА
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2019, 09:30:30

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fb19680ff-be05-4eac-89eb-5907b72ab1b7.jpg&proxy=yes&key=6ca0cf188617df59d3a3a3fe8d68955f)

Диана Грёцингер
Встреча о добровольной службе в Германии
Москва, 1 марта


Приглашаем старшеклассников, родителей, педагогов и всех, кому интересна эта тема 1 марта 19.00-20.30.

ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНАЯ ДОБРОВОЛЬНАЯ СЛУЖБА В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ:
Путь личностного развития, самоориентации и включения в общественный процесс.

Встреча-разговор с куратором программы из Германии и добровольцем из России, недавно завершившим свою службу.

- Диана Грёцингер (Германия, общество "Друзья искусства воспитания по Р. Штайнеру")
- Михаил Матюшкин (Москва, выпускник вальдорфской школы, прошел добровольную службу в Германии в 2016-2018 годах)
Просьба взять сменную обувь и не опаздывать.

Подробности здесь или  по тел. 8(910)455-76-90, Александр Матюшкин - представитель программы добровольных служб от общества "Друзья Искусства Воспитания по Р.Штайнеру" в России.
Адрес: г.Москва, ул. Ейская 5/9 (актовый зал), "Школа св. Георгия".
Название: ЗЕЛЕНОГРАД: Лекции Инго Юнге Школа-сад "Согласие" 15-16 марта
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2019, 09:32:29
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fbabb448e-a651-4e70-ae73-ba71c0676994.jpg&proxy=yes&key=dd7e701edb3f3173e45dbfc541954348)

Лекции Инго Юнге
Школа-сад "Согласие"
Зеленоград, 15-16 марта

Дорогие друзья! Приглашаем вас на открытые лекции доктора Инго Юнге, которые пройдут в Зеленограде 15 и 16 марта.

Инго Юнге, доктор медицины, хирург, антропософский врач, руководитель Свободного института антропософских методов терапии г. Ольденбурга, Германия. Около 20 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с медицинской практикой.

Автор множества книг по медицине и космологии, ведущий семинаров.

15 марта (пт)  19:00 - 20.30 «Детские заболевания с точки зрения антропософской медицины».

16 марта (сб) 17:30 - 19:00  «Биография организации в свете космологии».

Регистрация agogin@gmail.com

Стоимость участия 500 рублей.
 
Подробности: agogin@gmail.com  Александр Гогин.
Адрес: Зеленоград, д.Голубое, д.14.
Название: МОНИОНО: Первое дыхание весны... Взрослый заезд 1-3 марта[
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2019, 09:35:25
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F4b747268-df80-4543-9081-144a44694a73.jpg&proxy=yes&key=2fcba41230fec0087777def35a8c1bed)

Первое дыхание весны в Монино
Взрослый заезд
Монино, 1-3 марта

 
Приглашаем всех за вдохновением с 1 по 3 марта на зимний выезд в Монино. Вы сможете эффективно отдохнуть, узнать новое и поделиться своим.

В программе:
1.Занятия с Борисом Старостиным;
2.Занятия с музыкальным терапевтом Анной Мышкиной;
3.Занятия на лошадях;
4.Загадочный зимний лес и тихие, покрытые снежным пухом поля;
5.Вечерние беседы в близкой по духу компании.
 
Дорогие друзья, родители и учителя!

В разгаре зимние праздники.  Почти половина зимы миновала. Тёмное время только повернуло к солнцу. Большие силы вложены в работу и разные дела, которые были набраны за прошедшее лето. И надо продолжить. Точно, эффективно и вдохновенно. Что такое работа без вдохновения? Набор функций. Изматывающее повторение каждого дня со сложностью пройти трудное. Переступить и пойти дальше. И неспособностью вести за собой.

Приглашаем вас за вдохновением с 1 по 3 марта на зимний выезд в Монино. Вы сможете эффективно отдохнуть, узнать новое и поделиться своим.

В программе:

-  занятия с Борисом Старостиным,

- занятия с музыкальным терапевтом Анной Мышкиной,

- занятия на лошадях,

- загадочный зимний лес и тихие, покрытые снежным пухом поля,

- вечерние беседы в близкой по духу компании.

Заезд 1 марта с вечера. Вечером 1 марта нас ждёт первая лекция. Отъезд 3 марта вечером. Размещаемся в школе. Захватите с собой спальники. Стоимость участия 1800 р за три дня. Питание мы организовываем для себя сами.

Как и в прошлый раз дети остаются дома, с бабушками, друзьями, в лагерях и других детских мероприятиях!

Как добраться:
1. Поезд Москва – Великие луки. Отправление с Рижского вокзала до станции Западная Двина. Далее автобус до Андреаполя. Через час Андреаполь-Спиридово. В те дни когда автобус не ходит можно заказать такси до Монино.
2.Автобус из Москвы: он ходит каждый день (Москва -Андреаполь) расписание можно посмотреть в интернете.
3 На машине: Трасса М9 (Новорижское шоссе) до 360 км далее поворот на Андреаполь. И еще 44км. Как въезжаете в город справа будет большое здание (больница) последнее на перекрестке налево, через мост, автостанция, магазин Магнит. Потом будет железнодорожный переезд, после него налево и ехать до магазина Венера (300метров) после магазина поворот направо и 30 км до деревни Хотилицы. Там доезжаете до остановки и поворачиваете налево и едете 3 км до следующей деревни (Спиридово) там доезжаете до остановки и поворачиваете направо, еще примерно 200 метров мимо почты, затем еще метров 50 будет незаметный поворот направо. Ехать по ней и приедете.

 Дорога зимняя. Учитывайте это. Далеко не все машины способны преодолеть зимние дороги российской глубинки.

Для участия ОБЯЗАТЕЛЬНО написать Веронике Нефёдовой slovnoelka@gmail.com. Вопросы и пожелания туда же. До встречи! До 15 февраля нужно зарегистрироваться написав на почту ваше пожелание поехать.

За фото спасибо Екатерине Шмелевой.
Название: МОСКВА:Дэвид Вонсбро "Пчелы, природа и человек" 6 марта и 26 марта О НАРКОТИКА
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2019, 09:41:29
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F583054c0-f3c4-4082-b09f-0a581eed483c.jpg&proxy=yes&key=91dfef76d06cb9bf2de46985a257e5b5)

Дэвид Вонсбро
"Пчелы, природа и человек"
Москва, 6 марта с 19.00 до 21.30.


Пчелы – часть природной целостности.
Что не так в современных методах пчеловодства?
Почему они погибают сегодня?
В чем значение и важность пчел?
Что нас так завораживает, когда мы наблюдаем пчелиный улей?
 
Об этом расскажет Дэвид Вонсбро, антропософ, писатель, теолог, художник и скульптор из Австралии, который также много лет занимается вопросами биодинамического сельского хозяйства, выведением различных сортов цветов и пчеловодством. Он был награжден в России наградой «Человек мира», а в 2013 году Николай Дроздов назвал его Глобальным Экологическим Человеком за его произведения, посвященные развитию осознанного отношения человека к живой природе.
Подробности здесь
 
2.

Лекция «О наркотиках и практике работы с наркозависимыми»
Москва, 26 марта 19:00–21:30

 
Небольшое химическое вмешательство абсолютно меняет все тело. (Небольшая чашечка кофе из автомата в «Леруа Мерлен» в субботу творит чудеса). В московском метро мы видим молодых людей с пустыми лицами, в наушниках, или со скрюченными судорожными лицами. В наш век отчуждения, когда пропасть между людьми все увеличивается и чёрная дыра на границе души, кажется, засасывает все оставшееся живое в себя целиком, — каким образом может человек противостоять стремлению либо отключить свое сознание, либо искать ярких переживаний мира в краткие мгновения наслаждения?
Как мы можем отличить признаки наркомании? Как можно побудить принимающего наркотики вернуться к «нормальному» состоянию, когда сегодня «нормальное» подразумевает иметь дело с сумасшествием современных вызовов и давлением?

Большинство программ избавления от зависимости — навязываются насильно без всякого согласия. Существует ли терапия, которая приводит к успеху?

Лекцию читает Дэвид Вонсбро много лет он был патроном Реабилитационного Социально-Терапевтического Сообщества и являлся свидетелем методов и подходов, которые приводили к некоторым успехам в работе с наркозависимыми людьми; также он имеет опыт работы с заключенными в тюрьмах.
Название: МОСКВА: Рольфом Хайне "...СОПРОВОЖДЕНИЕ умирающих"8-10 марта
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2019, 09:43:50
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fc170efc6-4a70-4267-856e-108437f25f59.jpg&proxy=yes&key=590c73625bb5eadd13f863d4fefd749c)


Лекция и практический семинар с Рольфом Хайне
"Как терапевтическое сообщество может сопровождать умирающих?"
Москва, 8-10 марта


Приглашаются врачи, терапевты и все интересующиеся вопросами сопровождения умирающих.

Мы так радостно встречаем приходящего в этот мир человека, заранее готовимся к рождению ребенка и радостно ожидаем его приход. Однако, нередко в отношении ухода человека, особенно в старости и болезни, многие процессы окружены незнанием, суетой, растерянностью и страхом. Умирание человека – это не менее важная часть жизни, как и рождение. Именно теме сопровождения уходящего человека и посвящен семинар с Рольфом Хайне – медбратом, много лет глубоко занимающимся практическими вопросами организации и осуществления ухода за тяжелобольными. В пятницу состоится вводная лекция, а в субботу и воскресенье – практический семинар.

Рольф Хайне по образованию медбрат, медбрат в области охраны труда и специалист по сестринскому уходу в антропософской медицине. В течение 30 лет он участвует в организации сестринского ухода в области хирургии, акушерства/гинекологии, терапии и онкологии в Фильдерклинике (Германия). Он является основателем и директором профессиональной академии сестринского ухода в Фильдерклинике. Сейчас он работает над созданием атропософского сестринского сообщества Германии.

Начало семинара в пятницу 8 марта с 18:00 до 21:30 с вводной лекции «12 ухаживающих жестов в процессе умирания и Зодиак» (можно посетить отдельно).

Подробности и запись здесь 
Информация по тел. 8-925-174-86-03 (Ирина), 8-965-185-64-23 (Дарья)
Место проведения: Центр социальной реабилитации «Турмалин» (м.ВДНХ). Москва, ул. Бориса Галушкина, д.26
Название: МОСКВА: Кристиан Шеффлер и Анна Гайер "МОМЕНТЫ ПОРОГА В ЖИЗНИ..." 22-24.03
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2019, 18:56:58
(https://pp.userapi.com/c850124/v850124522/e2568/dMmm2Rf6QVo.jpg)
Название: НИКОЛЬСК ГОРКА:8 - 11 марта - семинар о Любви и семейной жизни
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2019, 19:03:35
(https://pp.userapi.com/c852032/v852032656/b6c41/Vt_Dj94CDas.jpg)

НИКОЛЬСК-ГОРКА
программы для друзей
и всех желающих стать друзьями

Расписание Жизни Горки на 2018 - 2019 гг.

8 - 11 марта -
семинар о Любви и семейной жизни


22-28 апреля - Пасхальные встречи

3 – 5 мая, 7 – 9 июня, 12 – 14 июля -Творческие мастерские с Иваном Ключниковым

16 июня - Троица

18 июня - 24 июня -
Иоанновы дни -
рассмотрение растений

15- 31 июля - летний отдых "Родители и дети"


1- 4 августа - Сенситивная практика со Славой Вершининым

5 - 19 августа - Молодёжные встречи

Всех ждём!!!

источник:
см. по ссылке
https://vk.com/nikolsk_gorka?w=wall-450215_567/all

***
Инициатива основана в 1995 году, как сообщество врачей, педагогов и социальных работников. Основой нашего мировоззрения является духовно-научный путь познания, стремящийся привести духовное в человеке к духовному во Вселенной.

место:
Пензенская область
на окраине г. Никольска
в живописном уголке природы
в 800 км юго-восточнее
от Москвы

источник:
см. по ссылке
https://vk.com/nikolsk_gorka

***
Кристина Перелыгина
22.01.2019
Совсем недавно вернулись из Никольск-Горки, где были на Эпохе полового воспитания для 8 классов, которую для нас мастерски провела Елена Валентиновна Животовская. Огромная благодарность Хозяйке этого уникального места за гостеприимство и за проведённые лекции! Лекции прошли в таком живом доступном формате, что, я уверенна, у всех подростков да и взрослых людей, многое прояснилось и были получены ответы на самые животрепещущие вопросы. Это было так ясно, правдиво и красиво!

источник
и оригинал фото:
см. по ссылке
https://vk.com/nikolsk_gorka?w=wall-450215_559/all
Название: КРАСНОДАР: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК 1-3 марта ЖИВОПИСЬ, СКАЗКА, ДЕТИ и ТВОРЧЕСТВО
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2019, 19:10:55
(https://pp.userapi.com/Vl9tciITbf_ptzT--lcNB3WXwmlmZsYNCAfSvg/9PxpiDEbm3Y.jpg)

КРАСНОДАР:
АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК 1-3 марта
ЖИВОПИСЬ, СКАЗКА, ДЕТИ и ТВОРЧЕСТВО

программа.

1 марта 2019 (пятница). Лекция для родителей, воспитателей, учителей.

? 18.00-21.00 Детский рисунок и его секреты. Параллели развития ребенка и эпох мирового искусства. Как рисовать с детьми - вместе сочинять и рисовать сказочные фантазии

2 марта 2019 (суббота)
? 11.00 – 13.00 Часть 1 Лекция и практика. «Танец линий». Родителям, воспитателям, учителям.
Учимся рисовать с детьми без штампов и шаблонов. Игра с линиями и цветом. Работа восковыми мелками.

? 13.30 - 15.00 Часть 2, лекция и практика «Музыка цвета». Акварель. Освобождение цвета от штампов (синяя водичка, зелененькая травка и т.д.)

? 16.00 -18.30 ДЫХАНИЕ ГОДА. ВЕСНА ЗЕЛЕНИ – Пейзаж возникает из движений цвета. Пастельные мелки - начинаем рисовать со взрослыми. Для начинающих и продолжающих. (15+)

3 марта 2019 (воскресенье)

? 11.00-13.30 РИСУЕМ ВЕСЕННЮЮ СКАЗКУ – СНЕГУРОЧКА. (15+)
Весеннее пробуждение природы и приближение покоя лета
Сказка - отражение внутреннего мира, карта страны души, прообраз биографии человека. Пастельные мелки. Для начинающих и продолжающих.

? 14.30 – 16.00 ЛЕПКА ЖИВОТНЫХ. ДОБРЫЕ ГЛИНЯНЫЕ ИГРУШКИ ДЛЯ НАШИХ ДЕТЕЙ. (15+)
Приглашаются родители, учителя, воспитатели, старшие школьники.
Лепка, принципы работы и игры с детьми при лепке в саду и школе
Как возникает форма животного, человека, растения
Материалы для лепки: что нужно в каком возрасте. – Воск для лепки, как его подготовить. Оживляющее и пробуждающее действие лепки.
Занятие для взрослых и –(возможно подростков с 14-15 лет)

? 17.00 – 19.00 ЛЕКЦИЯ. (15+)
КАК ЭПОХИ ДРЕВНОСТИ ПРОДОЛЖАЮТ ЖИТЬ В НАС.
Индия, Египет, Греция, Рим в цвете. Чтобы ребёнок в будущем мог развить собственное свободное творчество, необходимо пережить прошлое человечества в живых образах искусства - Индия, Египет, Греция, Рим, Средневековье, Возрождение…

Переживать культурные эпохи как картины времени в образах и цвете.

Цвет, как ключ к душе эпохи.



ЛЕПКА.
Лепка не так проста как кажется.

?Мир образов очень подвижнен и сложен для анализа, но лепка даёт возможность приблизиться к пониманию этого мира. С вылепленым образом можно играть. Тогда мы начинаем жить в мире образов и действовать в нём. Они становятся активными в той области личности, котора обычно не вполне осознаётся. Это душевное общение обогощает участвующих.

?Лепка предметов развивает мышление и логику. Благодаря лепке предметов ученик улучшает понимание материала, законов физики и химии. Благодаря моделированию ученик приобретает объективный взгляд на вещи. Это даёт уверенность в материальном мире.

?Лепка форм как таковых (шар, овал, яйцо и другие простые формы) - изучение языка форм. Все сложные формы состоят из простых, речь - из звуков. Изучать язык форм - значит расширять свои возможности общения с Миром, это значит - лучше понимать Мир.
Развитие навыка лепки форм "выстраивает" человека. Если ученик смог приложить достаточно усилий, чтобы слепить красивый шар, то он смог значительные усилия направить для работы над собой. И это укрепляет Дух.
(Наблюдения П.Бедерханова)

3 марта в 14.30 начнётся занятие по лепке.
Приглашаются родители, учителя, воспитатели.
Лепка, принципы работы и игры с детьми при лепке в саду, школе и дома.
Как возникает форма животного, человека, растения. Из каких жестов происходит метаморфоза в процессе создания задуманного.
Материалы для лепки: что нужно в каком возрасте. – Воск для лепки, как его подготовить. Оживляющее и пробуждающее действие лепки


(https://pp.userapi.com/c841439/v841439649/bbef/30Ng63SFlgk.jpg)

(https://pp.userapi.com/c847219/v847219305/1a0c7c/sxPQ8XwHsbc.jpg)

(https://pp.userapi.com/c844216/v844216305/1a4095/LU4sCZO580Q.jpg)



Название: САМАРА: СЕМИНАР, 2 сессия 25-29 марта 2019 г.
Отправлено: Галина от 26 Фев. 2019, 07:07:20
(https://sun1-8.userapi.com/c637418/v637418955/2beaa/GTMLk2AZwK8.jpg?ava=1)

Самарская Вальдорфская Школа

ОТКРЫТОСТЬ – АКТУАЛЬНОСТЬ – ПРОФЕССИОНАЛИЗМ – САМОСОЗНАНИЕ
СИЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ – СИЛЬНАЯ ШКОЛА

Базовое 4–годичное модульное образование в Самаре
«Основы вальдорфской педагогики»
(12 модулей + индивидуальная дипломная работа)

Цель: умение самостоятельно построить и практически применить
дидактику и методику обучения с учётом душевных, духовных и физических аспектов развития ребёнка

Годовая тема курса 2018-2019 учебного года:
«Основы педагогической философии свободы.
Гётеанистический метод рассмотрения ребёнка»
на основе книги Р.Штайнера «Философия Свободы»

Время учебных модулей в 2018-2019 учебном году:
29 октября – 02 ноября 2018 г.
25-29 марта 2019 г.
29 апреля – 03 мая 2019 г.

Наши преподаватели 25-29 марта 2019 г.:

Михаил Пицхелаури
(Берлин, Германия)
художник, лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы, преподаватель семинаров в Европе,
доцент по вопросам воспитания и саморазвития, член Правления Антропософского Общества в Берлине,
заведующий отделом по работе с молодёжью

Сергей Петрович Ивашкин
(Самара, Россия)
консультант по организационному развитию института развития человека и организации IMO,
дважды классный учитель,
член Европейского Совета вальдорфского образования ECSWE, педагог-психолог, семейный консультант

Вероника Геннадьевна Шустова
(Санкт-Петербург, Самара, Россия)
преподаватель Школы искусства речи им.Марии Штайнер фон Сиверс (Санкт-Петербург),
преподаватель семинаров в Санкт-Петербурге, Ростове-на-Дону, Риге и Самаре

Ольга Юрьевна Брысякина
(Самара, Россия)
классный учитель, директор Самарской Вальдорфской школы

Людмила Анатольевна Бугакова
(Самара, Россия)
учитель Самарской Вальдорфской школы

(https://pp.userapi.com/c849524/v849524444/143ed2/Roi0plXnp_o.jpg)

Уважаемые студенты, если вы не относитесь к группе «продолжающих», но хотели бы учиться на курсе Михаила Пицхелаури у вас есть такая возможность! Заявите, пожалуйста, о своём желании!

Стоимость участия– 7500 руб.
Питание (обед - 200 руб., кофе-пауза – 50 руб.)
Вопросы и уточнения по тел. (846) 3333 097 или 8 917 813 3000 Сергей Петрович Ивашкин.[/size]

(https://pp.userapi.com/c851128/v851128860/c8eab/qPPuh__06no.jpg)
Название: Программа "Волонтёрской добровольной службы в Германии" и ОПЫТ!!!
Отправлено: Галина от 26 Фев. 2019, 07:52:02
Ч
(https://pp.userapi.com/c824603/v824603546/24213/d1ein1YwtLo.jpg)

Всем всем молодым людям (17-25 лет) и их родителям!!
Еще можно успеть подать заявку и улететь в Германию в сентябре.

https://vk.com/@5768429-odin-god-v-germanii-pomogat-i-uchitsya

приём заявок на программу "Волонтёрской добровольной службы в Германии" от Фонда "Друзья искусства воспитания Р.Штайнера".

Служба один год начиная с августа/сентября 2019.

Один год в Германии - хороший шанс для молодых людей от 18 лет расширить границы своих возможностей, представлений.

Особенно это кажется мне важным для выпускников вальдорфских школ, которым российское высшее образование почти не предлагает достойного продолжения обучения. Во всяком случае, до поступления можно сделать такую здоровую "паузу", "свободный год".

Сейчас в Германии по этой программе живут и работают 5 выпускников вальдорфских школ России. Тогда как в прошлом году был только один.
Хорошая новость для мальчиков из России!!!

Волонтёрский год в Германии служит официальной отсрочкой от армии на весь период пребывания за пределами РФ.

Не бойтесь немецкого языка! На этапе подачи заявки требуется подтвержденный самый минимальный уровень А1. И после согласования у вас останется достаточно месяцев до начала службы, чтобы подучить язык.

Я являюсь официальным партнёром Фонда и на общественных началах помогаю желающим ребятам попасть в эту программу. Помогаю информационно и даю свою рекомендацию Фонду. За этим обращайтесь в личку.

Подробности о программе на сайте фонда на русском языке: https://www.freunde-waldorf.de/freiwilligendienste/in..


В качестве некоего вдохновения предлагаю
1.
к просмотру небольшой репортаж выпускника вальдорфской школы "Путь зерна" про своих одноклассников, выбравших эту программу:
https://youtu.be/ZLAzf0G_zmg


2.
 «Мой социальный год в Германии». Лиза Рычкова. https://youtu.be/3pe-KhVmn1M


3.
Арина Фридлянская - выпускница Вальдорфской школы и МГКМИ имени Ф.Шопена по классу поперечной флейты - рассказывает о своём социальном годе в Германии. https://vk.com/away.php?to=https://www.facebook.com/n..
Почему я поехала в Германию?
Я поехала на год в Германию, в первую очередь потому, что уже давно мечтала жить одна. Думала секунд 5:) Правильные решения всегда принимаю за такое количество времени обычно.
Название: МОСКВА: 6 марта (среда) в 19:00 "Пчелы, человек и человечество"
Отправлено: Галина от 06 Март 2019, 06:55:22
(https://pp.userapi.com/c850336/v850336042/fb781/L86katZYsOU.jpg)

Сегодня - 6 марта (среда) в 19:00 "Пчелы, человек и человечество"
Дэвид Вонсбро расскажет о пчелах и их значении для природы и человека. Антропософ, писатель, теолог, художник и скульптор из Австралии, который также много лет занимается вопросами биодинамического сельского хозяйства, выведением различных сортов цветов и пчеловодством. Он был награжден в России наградой «Человек мира», а в 2013 году Николай Дроздов назвал его Глобальным Экологическим Человеком за его произведения, посвященные развитию осознанного отношения человека к живой природе.
Пчелы – часть природной целостности.
В чем значение и важность пчел?
Почему они погибают сегодня?
Что не так в современных методах пчеловодства?
Что нас так завораживает, когда мы наблюдаем пчелиный улей?
Регистрация по тел. 8-965-185-64-23 (Дарья) или на сайте:http://nesudobro.ru/event/
https://www.facebook.com/events/381121609334808/

Место проведения: Москва, Москва, Профсоюзная, 104 м.Беляево, школа «Искусство жизни»
Описание и схема проезда: http://nesudobro.ru/contact/belyaevo/
Взнос за лекцию: 500 руб.
Запись и информация: 8-965-185-64-23 (Дарья), или на сайте www.nesudobro.ru
Добро пожаловать!


(https://sun1-11.userapi.com/c850336/v850336042/fb78a/So77lAbY6YE.jpg)

РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР GA 351  Человек и мир. Действие духа в природе. О пчелах   http://predela.net/cat/Ga_Rus/351.doc
(https://pp.userapi.com/c845420/v845420079/1c1275/7c3XjdX9Op8.jpg)
200 Р. https://www.labirint.ru/books/52735/
Название: МОСКВА: ДЭВИД ВОНСБОРО 26 марта (вт) О НАРКОТИКАХ
Отправлено: Галина от 06 Март 2019, 07:01:53


МОСКВА: ДЭВИД ВОНСБОРО
26 марта (вт) 19:00-21:30 Лекция "О наркотиках и практике работы с наркозависимыми"

Дэвид Вонсбро - писатель, философ, поэт, художник, антропософ (Австралия) - много лет был Патроном Реабилитационного Социально-Терапевтического Сообщества, и был свидетелем техник и подходов, которые приводили к некоторым успехам в работе с наркозависимыми, и также он имеет опыт работы с заключенными в тюрьмах.

Небольшое химическое вмешательство абсолютно меняет все тело. (Небольшая чашечка кофе из автомата в «Леруа Мерлен» в субботу делает чудеса). В московском метро мы видим молодых людей с пустыми лицами, в наушниках, или со скрюченными судорожными лицами. В наш век отчуждения, когда пропасть между людьми все увеличивается, и чёрная дыра на границе души, кажется, засасывает все оставшееся живое в себя целиком, - каким образом может человек противостоять стремлению либо отключить свое сознание, либо искать ярких переживаний мира в краткие мгновения наслаждения?

Так ли это, что разные виды наркотиков заставляют забыть о выполнении разных ролей?
Почему курильщики марихуаны, которые курят одну и ту же самокрутку и делят между собой слюну, должны следить за своей чистотой?
С чего вдруг их спутанные волосы не должны превращаться в дрэды?
Почему принимающие кокаин не могут с презрением относиться к остальным? Они находятся далеко за своими окаменевшими застывшими лицами в прекраснейших фантазиях ума.
Почему не должны принимающие героин люди из тьмы своего существования смотреть на остальных как на проигравших неудачников? Чтобы получить этот сладостный первобытный вкус блаженства, они имеют дело с такими суммами денег в месяц, которые можно сравнить с нашим годовым доходом.
Основные темы:
•    Как мы можем отличить признаки наркомании?
•    Как можно побудить принимающего наркотики вернуться к «нормальному» состоянию, когда сегодня «нормальное» подразумевает иметь дело с сумасшествием современных вызовов и давлением?
•    Большинство программ избавления от зависимости – навязываются насильно без всякого согласия. Существует ли терапия, которая приводит к успеху?

(https://mail.yandex.ru/message_part/46444483_1935290109859281_7521787491184017408_n.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.4&ids=168322036072988528&name=46444483_1935290109859281_7521787491184017408_n.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1633838:68284049537233547722293146790_1.1.4_168322036072988528)

Место проведения: Москва, Москва, Профсоюзная, 104 м.Беляево, школа «Искусство жизни»
Описание и схема проезда: http://nesudobro.ru/contact/belyaevo/
Взнос за лекцию: 500 руб.
Запись и информация: 8-965-185-64-23 (Дарья), или на сайте www.nesudobro.ru
Добро пожаловать![/size]
Название: КАЗАНЬ: КУРС ПО ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКЕ с 24 марта ПЕРВАЯ СЕССИЯ
Отправлено: Галина от 06 Март 2019, 07:07:11
(https://mail.yandex.ru/message_part/qbcjLoEGY20.jpg?_uid=21259877&hid=1.2&ids=168322036072988531&name=qbcjLoEGY20.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1682163:2785537293175070618511051964963_1.2_168322036072988531)

Запись и подробная информация по телефонам:

+7 927 444-73-43 Нуриса Хисамова


+7 917 886-88-10 Вероника Проневич

+7 917 257-83-23 Галина Волчихина

 Информационная поддержка:


Группа ВК: https://vk.com/lech.pedagogika_kazan


Эл.почта: lech.pedagogika.kazan@gmail.com
Название: РОСТОВ на ДОНУ: "ИГРА КАК ВОСПИТАНИЕ ЧУВСТВ" 12-14 марта
Отправлено: Галина от 07 Март 2019, 10:32:49
(https://pp.userapi.com/c850124/v850124350/eaeca/cTCgUe4wovQ.jpg)

Приглашаем всех на семинар "ИГРА КАК ВОСПИТАНИЕ ЧУВСТВ"

?12, 13 и 14 марта 2019 года с 18 до 19:30 часов.

Адрес: г. Ростов-на-Дону, пер. Перовский, 3А/угол со 2-й Баррикадной

Вам необязательно что-либо уметь, быть спортивным, музыкальным или общительным.

????Зато желательно иметь обувь с плотными носками и не очень парадную одежду. Мы будем не умничать, а играть как всегда!)))

Вас ждут игры и упражнения для родителей и учителей (возможно участие детей от 10 лет, при горячем желании)

????Взнос за участие: с человека - 300 рублей одно занятие
с семьи 2 и более человек - 500 рублей.

Запись в комментариях, личным сообщением или сообщением WhatsApp
по телефону 8906-184-2632 Галина

??????Отзыв участника семинара: Борис Старостин - мастер первозданного хаоса, из которого рождается мир. И этот мир твой собственный, в чём его особая прелесть.
Повседневность грузит нас с самого рождения медленно создавая социального робота. Борис помогает стряхнуть весь этот социальный хлам и просто жить. Играть, валяться на коврике, писать глупости, кривляться в пантомиме. И чувствуешь, как из футляра показывается живой человек. Вот оно, счастье - быть живым среди живых!

?Занятия проводит Борис Николаевич Старостин.
Опытный вальдорфский педагог, преподает театральное искусство, столярное дело, немецкий язык, биологию, уход за лесом, автор педагогической методики «Социальные игры».
Один из инициаторов вальдорфского движения в России, переводчик с немецкого языка, ведущий поэтических, литературных и игровых семинаров, преподаватель Центральноазиатского и Самарского вальдорфских семинаров для учителей.
Автор книг «Гетеанистические анекдоты», «Я и еще раз я», «Сказки из каски», спектаклей к праздникам года, книг на немецком языке «Maerchen» и «Sonne und Schatten», переводов работ К. Моргенштерна, Р. Штейнера, автор игр, песен, стихов.
Создатель школы в антропософском поселении «Монино».???


БОРИС СТАРОСТИН  о себе, педагогике и играх.

https://vk.com/video-41276174_456239018?list=f93897125ca718ccdc
Название: РОССИЯ: 15 марта пройдёт самая большая климатическая забастовка.
Отправлено: Галина от 10 Март 2019, 07:47:59
Изменение климата — уважительная причина прогулять школу ?

20 августа прошлого года шведская девятиклассница Грета Тунберг не пошла в школу, а начала «климатическую забастовку» у здания парламента.
Она требовала, чтобы власти выполняли Парижское соглашение и снижали выбросы парниковых газов — ведь в 2018 году изменение климата ударило по Швеции волной лесных пожаров. До выборов, которые были назначены на 9 сентября, она ходила к парламенту каждый день, а потом — каждую пятницу, и о ней узнали миллионы людей по всему миру.
Теперь примеру Греты следуют тысячи школьников из разных стран. Только в Бельгии протестовать на улицы в конце января вышло больше 30 тысяч детей.

Сами они объясняют свои прогулы так: «Школьники должны ходить на учёбу. Но из-за того, что угроза климатической катастрофы становится всё сильнее, это теряет смысл. Зачем готовиться к будущему, если у нас не будет будущего? Зачем учиться, если наши власти не слушают учёных?»
Грета Тунберг, с которой началось это движение, уже несколько раз выступила перед лидерами ведущих мировых держав.
«Многие говорят, что Швеция — маленькая страна и от нас ничего не зависит. Но теперь я знаю, что неважно, насколько ты мал — ты всё равно можешь добиться результата. Если несколько детей просто не пошли в школу и смогли попасть в заголовки новостей по всему миру, просто представьте, чего мы можем добиться все вместе, если правда этого захотим»,

Грета Тунберг на климатических переговорах COP24 в Катовице.

«Взрослые продолжают говорить, что они должны дарить детям надежду. Но я не хочу, чтобы вы на что-то надеялись. Я хочу, чтобы вы испугались, чтобы вы испытывали страх каждый день. И чтобы это заставило вас действовать. Я хочу, чтобы вы действовали так, как умеете действовать в кризисных ситуациях. Как если бы ваш дом горел. Потому что он горит»,

Грета Тунберг на Всемирном экономическом форуме в Давосе.

В 2015 году почти 200 стран подписали Парижское соглашение по климату, но их лидеры не спешат принимать реальные меры для борьбы с изменением климата. Хотя времени медлить уже нет — согласно свежему докладу межправительственной группы экспертов по изменению климата при ООН, у нас осталось всего 12 лет, чтобы остановить глобальное потепление.
15 марта пройдёт самая большая климатическая забастовка. Самые разные акции пройдут в Европе, Северной и Южной Америке, Австралии и многих странах Африки и Азии. Увы, если взглянуть на карту протестов, там есть большое белое пятно — наша страна.
Но если вы согласны со школьниками со всего мира, которые хотят защитить планету от климатического кризиса — можете взять лист бумаги, написать на нём #FridaysForFuture и #ClimateStrike, сфотографироваться и выложить фото в Instagram или Facebook с этими хештегами 15 марта. Пора заставить взрослых взяться за ум.

Источник: https://greenpeace.ru/blogs/2019/02/28/izmenenie-klim..

(https://pp.userapi.com/c846221/v846221798/1ba9c4/sDsUM_TUAeU.jpg)

15 марта пройдёт самая большая климатическая забастовка. Самые разные акции пройдут в Европе, Северной и Южной Америке, Австралии и многих странах Африки и Азии.

Великобритания присоединилась к международной студенческой забастовке против изменения климата
Акции пройдут в 40 городах страны. Одним из лидеров забастовки стала 16-летняя школьница из Швеции.

Школьники и студенты из 40 городов Великобритании сегодня отказываются идти на занятия и присоединяются к акциям протеста против изменения климата, — пишет Evening Standard. К этому их вдохновила школьница из Швеции Грета Тунберг, которая стала известна тем, что в августе прошлого года отказалась идти в школу и устроила одиночный пикет у здания Шведского парламента, с требованием к правительству принять закон о снижении выбросов углеводородов.

С этого момента девочка стала знаменитой, отмечает The Guardian. В декабре она выступала перед зарубежными лидерами на климатической конференции ООН, где обрушилась на них с резкой критикой. То же повторилось совсем недавно на одной из панельных дискуссий в Давосе, где Тунберг назвала бизнесменов — людьми, которые в обмен на деньги приносят в жертву экологию. Эксперты газеты подчёркивают, что: «У молодого поколения имеется своё чёткое видение будущего — и оно представляет собой ценность. Молодёжь заслуживает, чтобы её услышали». Чешская газета Echo24 называет Грету Тунберг иконой борьбы за экологию.

За последние несколько месяцев студенческие акции протеста прошли в Австралии и Бельгии. В них приняли участие десятки тысяч человек, напоминает The Independent.

Общемировая акция протеста против изменения климата запланирована на 15 марта.

САМОЕ ОБСУЖДАЕМОЕ


(https://i.pinimg.com/originals/4d/f7/c1/4df7c146bcd19b7929ffd6a59b329ee9.jpg)
Название: МОСКВА: "МОМЕНТЫ ПОРОГА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА" 22 - 24 марта
Отправлено: Галина от 14 Март 2019, 07:11:56
(https://mail.yandex.ru/message_part/sketch-1550559014081.png?_uid=21259877&name=sketch-1550559014081.png&hid=1.2&ids=168322036072988628&no_disposition=y&exif_rotate=y)
Название: МОСКВА: РАЙНЕР ШНУРРЕ - с 20 марта 5 встреч
Отправлено: Галина от 14 Март 2019, 07:19:17
(https://mail.yandex.ru/message_part/rainer_2.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.2&ids=168322036072988629&name=rainer_2.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1620009:15040899187113731999053885364_1.1.2_168322036072988629)

Райнер Шнурре (Германия)

РАЙНЕР ШНУРРЕ: Антропософ, создатель метода художественной биографической работы, а также разработчик, исследователь и преподаватель методов искусства построения социума и динамического рисования Зодиака. Подробнее с биографией Райнера Шнурре и представляемыми им направлениями можно ознакомиться на сайте www.bioartwork.ru, посвященном художественной биографической работе в России.

***

Расписание на сайте: http://www.bioartwork.ru/events/

Регистрация по тел. 8-965-185-64-23 и на сайте: http://nesudobro.ru/event/

***
СОБЫТИЯ:

20 марта 2019 (ср.) 19:00–21:30 «Как говорить об антропософии с незнакомыми с ней людьми? Как говорить о духе?»

Когда мы заговариваем об антропософии с незнакомыми с ней людьми, мы часто натыкаемся на стену непонимания, недоверия, страха, ... Как можем мы построить мост от человека к человеку, от человека к Духу, — и сделать это здоровым, исцеляющим образом? Как мы можем сегодня говорить с людьми о Духе? Какой внутренний настрой должны обрести мы для этого?

Адрес: м.Фрунзенская, Комсомольский проспект, дом 38/16, Дошкольный вальдорфский центр, вход со двора (персиковый цвет стены, средняя дверь).

Стоимость: 500 руб.

21 марта 2019 (чт.) 19:00–21:30  «100 лет новому социальному импульсу, данному Рудольфом Штайнером. Что сегодня?»

Что мы знаем о новом социальном импульсе, данном сто лет назад Рудольфом Штайнером в форме троичного устройства социального организма? Можем ли мы понять и осознать эту идею? Можем ли мы связать прошлое с настоящим, понимая, как следует осуществлять этот импульс? И что можем мы действительно сделать сегодня для оздоровления социального устройства на Земле в настоящем и будущем? 

Адрес: м.Фрунзенская, Комсомольский проспект, дом 38/16, Дошкольный вальдорфский центр, вход со двора (персиковый цвет стены, средняя дверь).

Стоимость: 500 руб.

25 марта 2019 (вт) 19:00–21:30  «Феноменология денег. Что означает трехчленность в сообществе?»

Что такое деньги? – Мы пользуемся ими практически ежедневно, но знаем ли мы в действительности, что такое деньги и что мы совершаем, когда покупаем что-либо? – Деньги имеют отношение к работе, зарабатыванию денег; но как вообще возможно получать деньги за свою работу? – Кто определяет «цену» и является ли она справедливой оплатой за мою работу?

Что такое работа? – Что такое Экономика? – Что такое Право? – Что такое Духовная жизнь в нашем обществе?

Адрес: м.Фрунзенская, Комсомольский проспект, дом 38/16, Дошкольный вальдорфский центр, вход со двора (персиковый цвет стены, средняя дверь).

Стоимость: 500 руб.

Индивидуальные консультации: 25 марта с 11:00  до 17:00 пройдут индивидуальные консультации по жизненным вопросам: биографии, судьбы, сложностей в отношениях, профессиональном и личном развитии. Запись на консультации по тел. 8-965-185-64-23

Расписание на сайте: http://www.bioartwork.ru/events/ Регистрация по тел. 8-965-185-64-23 и на сайте: http://nesudobro.ru/event/

***

Ознакомительный курс «Социальные вопросы в художественной биографической работе»

23,24 марта (сб.вс.) 2019 1,5 дня: сб. 10:00-19:00, вс.10:00-16:00


Приглашаем на биографический ознакомительный курс с Райнером Шнурре «Социальные вопросы в художественной биографической работе» - это серия обучающих семинаров продолжительностью от 2 до 5 дней (в основном, по выходным дням). Для специалистов социальной сферы – учителей, воспитателей, врачей, терапевтов и всех интересующихся социальными вопросами и биографией человека.

Образование в области художественной работы над биографией является творческим путем самовоспитания. Центральным в практике и углублении биографических вопросов в художественной биографической работе является строго феноменологический подход. Необходимым условием для его осуществления является семиступенчатый путь отказов. Это означает отказ от всех предположений, отказ от всех суждений, отказ от всей критики, отказ от всего осуждения, отказ от всех оценок, отказ от всего теоретизирования, и более того, отказ от всей психологизации. Это то, в чем необходимо непрерывно и целенаправленно упражняться.

Курс охватывает три основные области:

«Художественная биографическая работа», практика работы с переживаниями и прочитыванием биографии, рассмотрение феноменов основных биографических тем.
Основные элементы социального искусства - «Искусства формирования сообщества».
 «Динамическое рисование знаков Зодиака» по Вольфгангу Вегенеру.
Художественная биографическая работа

Сердцем художественной биографической работы является работа со своими жизненными переживаниями. Это означает: учиться читать свои переживания. Необходимой является в то же самое время работа с использованием феноменологического подхода над основополагающими биографическими темами — например, такими как нетерпение, беспокойство, гнев, вина  — и введение в практику соответствующих упражнений, способствующих выработке непредвзятости в работе.

Социальное искусство

Биографическая работа всегда имеет дело с вопросами социального характера. Очевидно, что большинство областей биографической работы связаны с взаимодействием с другими людьми. Везде, где один человек встречает другого человека, присутствует социальный вопрос. Биографическая работа — это проработка социального вопроса из перспективы Я

«Динамическое рисование Зодиака» Вольфганга Вегенера

Третьим важным направлением художественной биографической работы является «Динамическое рисование Зодиака». Становится возможным пережить все знаки в процессе их рисования. В итоге двенадцать различных качеств, соответствующих знакам Зодиака, можно пережить и познать из непосредственного опыта; а не только понять их интеллектуально.

Место проведения: Москва, м.Фрунзенская, Комсомольский проспект, 38/16 Дошкольный вальдорфский центр.

Стоимость: Первый модуль 22-23 марта 2019 (1,5 дня, сб. и вс.) в Москве, стоимость 9500 руб. Для иногородних участников: 7500 руб.

Регистрация по тел. 8-965-185-64-23 и на сайте: http://nesudobro.ru/event/

Предварительная регистрация на семинар обязательна!

С 21 МАРТА

Вышло видео-интервью с Райнером Шнурре в открытом доступе:
Воспитание к свободе: https://youtu.be/aHwYsec8OC8
О зависимостях: https://youtu.be/9-9ql08eOGo

Доступны также видео-записи лекций Райнера Шнурре, по вопросам получения доступа к просмотру видео, необходимо перевести оплату через сайт: http://nesudobro.ru/contact/payment/  с указанием темы лекций. Стоимость доступа к одной лекции: 400 руб.
1)    О некоторых достоинствах саморазвития и особенностях образования взрослых (23 января 2019, Открытый мир)
2)    Тайна биографии человека 16 января 2019, Живая школа, Ларюшино под Звенигородом
3)    Что значит «Формирование социального искусства»? (30 января 2019, школа 1060)
4)    Что такое феномен «человеческой встречи»? (31 января 2019, школа 1060)
Название: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ "О РАЗВИТИИ ЖИВОГО МЫШЛЕНИЯ" - УЧАСТВУЙТЕ!
Отправлено: Галина от 25 Апр. 2019, 20:47:10
(https://pp.userapi.com/c851232/v851232086/106727/j27YPMnIoSo.jpg)

Дорогие друзья!

Рады сообщить, что мы готовим к изданию книгу Михаила Пицхелаури о развитии живого мышления. Книга посвящена основам свободного, независимого от физического тела мышления.

« Вид мышления, которым мы пользуемся, влияет на тех, с кем мы общаемся, и оставляет глубокие следы в нас самих, как телесно, так и душевно. Если мышление как вид духовной активности свежо, легко и светло, то начинают благоухать и наши поступки, телесная ноша становиться легче, а душа начинает просветляться.
Что можно сказать о мышлении будущего и какие у него перспективы? Об этом и рассказывается в данной книге с практическими упражнениями».

Это первая книга Михаила, которая выходит на русском языке, в 2017году она была издана в Германии на немецком.

Приглашаем поучаствовать в проекте издания этой книги, т.к. это позволит увеличить тираж и сделать книгу более доступной.

Мы будем рады любым пожертвованиям на издание или предоплате партии книг от 10 экземпляров по цене издательства, которая составляет 168 руб. за 1 экземпляр (после выхода книги мы готовы отправить ваш заказ с транспортной компанией).

Пожертвования и предоплату можно направлять на счет Самарского регионального благотворительного общественного фонда «Инициатива нового поколения» с указанием направления платежа «Благотворительный взнос на издание книги М. Пицхелаури»

ИНН 6315940305 КПП 631501001 Счет № 40703810354110100278 в Поволжском банке Сбербанка РФ г.Самара Реквизиты банка: БИК 043601007 К/сч 30101810200000000607

Предоплату можно произвести также на карту Сбербанка по номеру телефона 8 996 7278276 Елена Витальевна П.

Положительный опыт работы нашего Фонда с типографией ЦПР, издававшей книги для чтения "Радость солнечного света" и "День работой весел", даёт нам уверенность в хорошем качестве издания книги М. Пицхелаури.

вопросы по тел. 8 996 7278276

(https://pp.userapi.com/c845017/v845017243/1ec565/OV6ceMBSSS8.jpg)
Название: БЕРЛИН: 100 лет - конференция родителей! 17 - 19 мая.
Отправлено: Галина от 06 Май 2019, 06:56:50
(https://enswap.org/assets/posts/2018/10/looking-back-on-the-2018-conference/header.jpg)

БЕРЛИН: 100 лет - конференция родителей! 17 - 19 мая.
===По словам Рудольфа Штайнера, вполне естественно, что все процессы нездоровы или полезны для здоровья. За создание целостного, духовного подхода к образованию и гуманности ради здорового общества борются силы эгоизма и страха. Однако то, что Штейнер называет «эпохой души сознания», содержит в себе призыв не просто сидеть сложа руки и ждать, пока пройдет тяжелая ситуация, но принять это как вызов, чтобы пробудиться, осознать и укрепить наши творческие и духовные ядра. ,

Развитие наших школьных сообществ через 100 лет заслуживает заботливого и тщательного изучения того, что осталось от первоначальных намерений. ,
Европейская конференция вальдорфских родителей
"100 лет вальдорфской педагогике - сохраняем золу или зажигаем огни?"
Берлин,17-19 мая 2019

Вальдорфские родители со всей Европы соберутся вместе, чтобы принять участие в праздновании столетия вальдорфа в самом сердце Берлина!
Едет делегация от России, присоединяйтесь!

На конференции будет совместная работа над лекциями Кристофера Клаудера, Констанцы Каликс и Наны Гебель.

Организационный сбор 40 евро, включает участие в мероприятиях и питание.

Подробности: enswap.org, или e-meil ellen@enswap.org,
varyuscha@mail.ru Райнина Варвара
Регистрация на конференцию: https://enswap.org/conferences/2019-berlin/

Программа:
Пятница - 17 мая
16:00 Открывается офис для регистрации
Выставка с материалами участвующих школ / стран в фойе
17:00 Короткая презентация стран-участниц (структуры и опыт)
18:00 ужин
19:00 Обращение Кристофера Клаудера
20:15 Рабочие группы
20:45 Пленум / Объявления
Суббота - 18 мая
09:00 Пение / Эвритмия
09:20 Объявления
09:30 Лекция Констанцы Каликс
10:30 рабочие группы
11:30 Размышление о результатах групповых работ
12:00 Обед / экскурсия по школе
14:00 Пение / Эвритмия
14:20 Объявления
14:30 Поговорите с основной группой ENSWaP по теме конференции
16:30 Перерыв на кофе
17:00 Сбор результатов
18:00 ужин
19:00 Экскурсии
Воскресенье - 19 мая
09:00 Пение / Эвритмия
09:30 Лекция с Наной Гебель
10:30 перерыв на кофе
11:00 Рыболовная сессия
12:00 Объявления и прощания
12:30 Конец конференции


Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ: МАЙ, ИЮНЬ, ИЮЛЬ, АВГУСТ
Отправлено: Галина от 06 Май 2019, 07:07:40
КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ: МАЙ, ИЮНЬ, ИЮЛЬ, АВГУСТ

(https://pp.userapi.com/c854220/v854220777/33f0c/ijvRN0p_hFE.jpg)

http://waldorf-russia.ru/activity/news/161/

(https://proxy.imgsmail.ru/?email=sun3627%40mail.ru&e=1556528259&h=VhnKq3NmaHQKx8LH5wbwYg&url171=Z2FsbGVyeS5tYWlsY2hpbXAuY29tLzAwMmQyMGJmYjM1NzUzNTRmMmVkMjkxNmMvaW1hZ2VzLzJhNGI3YzNhLTQ4MTctNGM4Ni1iNTNiLTBkYzMyNjBlNGQ2ZC5qcGc~&is_https=1)



Название: Москва, 8 - 10 июля 2019 г. ЭВРИТМИЯ
Отправлено: Галина от 06 Май 2019, 20:05:56
(https://pp.userapi.com/c627428/v627428144/41a97/Ep9Io51CW0c.jpg)

ЭВРИТМИЯ ? БАЗОВЫЕ (GRUND) И ХУДОЖЕСТВЕННЫЕЭЛЕМЕНТЫ. Fortbildung.
Москва, 8 - 10 июля 2019 г.
Регулярный семинар
для профессиональных
эвритмистов и студентов эвритмических школ

Ведущий:
БАРБАРА МРАЦ

Организаторы:
Compagnie Phoenix Berlin
cсовместно с Международной общественной организацией
"Антропософское общество в России" и Московской Эвритмической Школой

Убедительная просьба ко всем участникам зарегистрироваться до 1 июля 2019 г., так как это поможет нам составить смету Семинара и определить количество участников

Адрес регистрации:
agruss@mail.ru
контактный телефон
+7 926 990 37 65
отв. Рогожина Ира

Анонс семинара 2016 года
см. по ссылке
http://anthroposophie-ru.org/index.php?option=com_con..

Об эвритмии на сайте АОР
см. по ссылке
http://anthroposophie-ru.org/index.php?option=com_con..

***
ФОТО
Эвритмические фигуры - жесты согласных звуков. Зодиак.
(автор неиз.)

(https://pp.userapi.com/c849232/v849232753/18330f/0EFn4-SAFKE.jpg)
Название: ВСТРЕЧИ середины мая: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ,БАЛАШИХА,ЕКАТЕРИНБУРГ,СМОЛЕНСК, МОСКВА...
Отправлено: Галина от 11 Май 2019, 05:55:10
(https://pp.userapi.com/c847221/v847221876/1faa08/3_o7DDwbMOk.jpg)

(https://pp.userapi.com/c849128/v849128037/187fae/Ak267EahjYs.jpg)

(https://pp.userapi.com/c849528/v849528807/177ff2/obMAVP4xtsw.jpg)

(https://pp.userapi.com/c850416/v850416413/3c495/nf_0IzW8EwA.jpg)

(https://pp.userapi.com/c850424/v850424635/11415b/QXu_mpocHeI.jpg)

(https://pp.userapi.com/c850416/v850416413/3c4b0/LZVwdMRry7E.jpg)

(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9+%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA+12.05.jpg?_uid=21259877&name=%D0%94%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9+%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA+12.05.jpg&hid=1.3&ids=168884986026410181&no_disposition=y&exif_rotate=y)

(https://pp.userapi.com/c844320/v844320921/21c6db/-JZVztAgtgI.jpg)
Название: СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА: вебинар 14-15 мая ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА.
Отправлено: Галина от 11 Май 2019, 06:11:35
(https://pp.userapi.com/c846120/v846120635/1fd35b/A3yXPk5Hytc.jpg)

Светлана Горбунова

Добрый день, дорогие друзья!
14-15 мая я буду проводить вебинар

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА.
 
Как всегда, вебинар будет состоять из теоретической и практической части.
В теоретической части мы поговорим:
О смысле праздника Дня рождения и о том, как сделать это торжество осознанным.
Как создать праздник для ребенка, чтобы он был наполнен смыслом и впечатлениями.
Как сделать праздник для детей разного возраста (дошкольники, школьники, подростки). Задачи праздника, соответствующие возрастным особенностям.
Сказки и истории Дня рождения. Как создать историю для именинника. Предложу свою коллекцию историй.
Какие подарки стоит дарить на День рождения. Как сделать подарок, наполненный смыслом. Подарки в соответствии с возрастом.
Игра- хоровод на День рождения. Разные варианты хороводов и ритуалов праздника.
Какие моменты важно прожить, и на что обратить внимание ребенка в этот праздник.
Цвет Дня рождения. Как создать атмосферу праздника для детей разного возраста.
Теоретическая часть вебинара пройдет 14-15 мая с 17.00 до 18.30 по Московскому времени.
Если кто-то не сможет присутствовать он-лайн, может посмотреть вебинар в записи.

В практической части, которая будет записана заранее, я покажу и расскажу:
Как сделать фею Дня рождения, сопровождающую именинника в этот торжественный день.
Как сделать Кораблик Дня рождения.
К вебинару собраны также многочисленные статьи, ссылки и книги на тему, которые будут предложены в качестве дополнительных материалов.
Если кто-то не сможет присоединиться к вебинару он-лайн, то, как всегда, будут записи наших вечерних встреч. Можно будет смотреть в своем режиме. Ссылки на записи, дополнительные материалы и видео мастерские я буду выкладывать также в группу, доступ в которую для участников вебинара будет не ограничен по времени. Стоимость вебинара 1000 рублей.
Если вы хотите принять участие в вебинаре, как обычно, нужно написать мне в личные сообщения. Я вышлю реквизиты для оплаты. https://vk.com/sgorbunova77

(https://pp.userapi.com/c846120/v846120635/1fd36d/ujFtxtuL8CE.jpg)
Название: РАЙНЕР ШНУРРЕ: семинары и лекции май - июнь КРАСНОДАР 18 мая
Отправлено: Галина от 11 Май 2019, 18:22:49
(http://www.bioartwork.ru/rainer/rainer_1_s.jpg)

КРАСНОДАР: Центр Творческого Развития "ВОЗРОЖДЕНИЕ"

18 мая начало семинара Райнера Шнурре.

Тема: «Феномен человеческой встречи и социальное искусство»

"Встреча человека с человеком является мировой загадкой. Мы встречаемся друг с другом ежедневно. Но задавали ли вы когда-либо себе вопрос: В чем секрет человеческой встречи? – Мы разговариваем, мы спорим, мы любим, мы кричим, мы лжем, мы говорим правду – вот такова мистерия жизни. Если бы мы смогли понять феномен человеческой встречи, то стало бы возможным стать творческим во встрече с другим человеком. – Но что это значит – социальное искусство? – Искусство формирования сообщества – это возможный способ встретиться с другим человеком по-новому."

?Лектор Райнер Шнурре (Германия) - автор направления «Художественная биографическая работа", логотерапевт, исследователь в области социального искусства.

Подробнее с биографией Райнера Шнурре и представляемыми им направлениями можно ознакомиться на сайте www.bioartwork.ru, посвященном художественной биографической работе и соответствующему образованию в России.

Лекция состоится 18 и 19 мая 2019 (сб.-вс.)
Время: сб. с 10:00-18:00, вс. 10:00-13:30
Стоимость лекций по предварительной записи:
до 1 мая - 3 500 рублей, с 1 мая по 14 мая - 3 600 руб. В день лекции 3 700 рублей.

Подробная информация здесь:
???? 8 918 380 33 80 - Ирина
Запись и оплата:
???? 8 967 314 86 86 - Анна


(http://www.bioartwork.ru/rainer_s.jpg)

РАЙНЕР ШНУРРЕ:
" Я родился в 1945 году в Германии, в Падерборне, и большую часть жизни прожил в западном Берлине.
В моей первой профессии я режиссер, сценарист, кинопродюсер, имел свое небольшое кинопроизводство. Я снимал экспериментальное кино, художественные, документальные и телевизионные фильмы... ... ...
С 1966 года я разрабатываю искусство построения социума. ...С 2019 года я полностью концентрируюсь на профессиональном образовании в области художественной биографической работы в России. В 2019 году здесь начнется второй, новый курс профессиональной подготовки". http://www.bioartwork.ru/about/
ВИДЕО записи бесед с Райнером Шнурре.
16.01.2019 Тайна биографии человека
23.01.2019 О некоторых достоинствах саморазвития и особенностях современного образования взрослых
30.01.2019 Что значит «Формирование социального искусства»?
31.01.2019 Феномен человеческой встречи
11.02.2019 Феномен симпатии и антипатии
12.02.2019 Что такое феномен «непримиримости»? (нем. hadern)
20.03.2019 Как говорить об антропософии с незнакомыми с ней людьми? Как говорить о духе?
21.03.2019 100 лет новому социальному импульсу, данному Рудольфом Штайнером. Что сегодня?
25.03.2019 Феноменология денег. Что означает трехчленность в сообществе?
16.04.2019 Феномен зависимости (лекция доступна только в аудиоформате)
Вы можете приобрести видеозаписи лекций из представленного списка. Стоимость одной лекции — 400 рублей. Оплатить можно через форму на сайте www.nesudobro.ru,

(https://pp.userapi.com/c847016/v847016713/200da8/3rK5KIqh1r4.jpg)

Расписание лекций, которые проводит РАЙНЕР ШНУРРЕ:
Краснодар, 18–19 мая 2019 (сб-вс)
Семинар «Феномен человеческой встречи и социальное искусство»

Иркутск, 31 мая — 2 июня 2019 (пт 18:00–21:00, сб-вс 10:00–18:00)
Семинар «Тайны биографии человека»
мкр. Солнечный, ул. Лунная, 1

Иркутск, 4 июня 2019 (вт, 19:00–21:00)
Лекция «Нетерпение, раздражение, агрессия. Путь к личной свободе»
мкр. Солнечный, ул. Лунная, 1

Иркутск, 5 июня 2019 (ср, 19:00–21:00)
Лекция «Встреча человека с человеком как основа любого здорового сообщества (бизнеса, партнерства, организации, фирмы, школы, семьи и пр.)»
Точка кипения (БЦ Троицкий), ул. 5 Армии, 2/1, офис 601

Иркутск, 6 июня 2019 (чт, 18:00–21:00)
Встреча-беседа для родителей «Тайны первого семилетия»
Ребятейник, ул. Декабрьских событий, 36

Иркутск, 7 июня 2019 (пт)
Индивидуальные консультации по предварительной записи
мкр. Солнечный, ул. Лунная, 1

Для мероприятий в Иркутске запись по телефону +7-902-511-35-72, Ирина (Viber, WhatsApp).

Москва, 20-21 августа 2019, 18:30–21:30 (вт, ср)
«Как справиться с агрессией — вопросы самовоспитания» www.nesudobro.ru.


Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 11 Май 2019, 20:41:28


(https://pp.userapi.com/c851424/v851424828/113cfe/Oo_mv2Bp-6A.jpg)

ВОРОНЕЖ: 14 - 15 мая с 18 до 19.30 ч.
по адресу ул. Карла Маркса, 53 (на 2 этаже над кафе "АндерСон" в Воронеже

Эвритмия – искусство движения раскрывает полноту человека во взаимодействии его физической, душевной и духовной сущности. Работа в этой области приводит к пониманию истоков проблем личностного и социального характера. Художественный тренинг помогает развить в себе новые способности, которые могут вывести развитие на новый уровень.

Тема занятий:
Эвритмия - искусство встречи с миром и с самим собой.
                         Тайны эвритмических жестов и форм.


Ведёт
Светлана Владимировна Артамошина -
опытный эвритмист, работает в Санкт-Петербурге, в вальдорфской школе "Центр искусства воспитания" 20 лет, много лет ведет там театральную группу.
Ее специальность - педагогический и сценический эвритмист.

Занятия предназначены для
• Психологов
• Педагогов
• Менеджеров
• Бизнес-тренеров
• Родителей
• Всех желающих найти новые импульсы развития

Противопоказаниями для эвритмии являются беременность и воспалительные заболевания.

????ЗАПИСАТЬСЯ https://docs.google.com/forms/d/1-Y6FwohdyFVl3rkAir28..

ВОПРОСЫ в лс https://vk.com/dananatakhtari
WhatsApp 89204262287

Наш опыт занятий эвритмией и отзывы https://vk.com/evritmia2019


(https://pp.userapi.com/c846216/v846216207/17ec61/qkzRAeYqiOk.jpg)

Наши европейские единомышленники пошли дальше и создали масштабный проект CONNECT, приуроченный к столетию вальдорфской педагогики.

Организаторы - эвритмисты, музыканты и выпускники вальдорфских школ разных стран приглашают молодых людей принять участие в творческом проекте, в котором будут объединены эвритмия, хоровое пение и оркестровая музыка.

 ????Кстати, к проекту еще можно присоединиться!

????Сайт проекта:
https://connect-project.art

(https://pp.userapi.com/c846018/v846018314/174b40/uYOPfHCe8qo.jpg)
Источник https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=300045147..[/size]
Название: САНКТ-ПИТЕРБУРГ: ЖИВОПИСЬ на основе антропософии - набор на курсы
Отправлено: Галина от 12 Май 2019, 05:27:41
(https://pp.userapi.com/c851016/v851016940/1137a3/lPlz-qnHR08.jpg)
Название: МОСКВА:Александр Цвелик 14 мая рисуем сказку "Король-лягушонок или Железный Генр
Отправлено: Галина от 14 Май 2019, 08:50:49
(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C-%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D1%83%D1%88%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BA+3.jpg?_uid=21259877&hid=1.5&ids=169166461003120852&name=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C-%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D1%83%D1%88%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BA+3.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1889982:310370828029835067951996767574_1.5_169166461003120852)

Школа живописи с Александром Цвеликом
14 мая 2018 (вт.) 18:30-21:00
Школа живописи для взрослых, цикл "Сказки судьбы" -
рисуем сказку "Король-лягушонок или Железный Генрих", пастель.
Ведущий Александр Цвелик. (М.Шаболовская).
14 мая в 18:30 Рисуем сказку "Король лягушонок или Железный Генрих"

(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C+%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D1%83%D1%88%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BA1.jpg?_uid=21259877&hid=1.2&ids=169166461003120852&name=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C+%D0%BB%D1%8F%D0%B3%D1%83%D1%88%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BA1.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1889982:310370828029835067951996767574_1.2_169166461003120852)

Чем примечательна эта работа? Что мы узнаем и сможем прочувствовать в процессе? Вступая в лето, мы исполнены надежд на встречу с освежающими, оживляющими, оздоравливающими силами природы — солнце, воздух и вода... Но часто — если не всегда — мы, стоя на пороге лета в предвкушении чего-то необычайного, какого-то вселенского счастья вдруг ... странным образом обнаруживаем себя уже — опамятовшись — на пороге осени... — Как это случилось? Что-то мы упустили? Счастье было, но как-то незаметно скользнуло — и растворилось, будто мы спали! Надо будет следующим летом! обязательно! Его поймать! И сделать еще вот это! И то! И поехать еще вот туда... Но потом все повторяется...
Как не проспать волшебство лета? Вы не поверите! Это зашифровано в сказке «Король-лягушонок, или Железный Генрих». Только читать ее надо по-особенному — не словами, а рисовать переходы из цвета в цвет, скрытые внутри рассказа, они открывают эту тайну. Рисуя эти переходы цвета и вживаясь в них, во взаимодвижения души и природы — мы постигаем тайну речи времени лета. А рисунок — ну, он остается с нами! Как приятное напоминание, и как запись в дневнике жизни — о постигнутом летнем времени. Он — ключик к пониманию того, как найти себя в мире лета.
 
Запись и информация по тел. 8-965-185-64-23 или на сайте: http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/fairytale/
Стоимость занятия: 1100 руб.по предоплате, 1300 руб на месте.
Название: МОНИНО.1-6 ИЮЛЯ. "ЖИВОЕ МЫШЛЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И СООБЩЕСТВА".
Отправлено: Галина от 14 Май 2019, 09:02:37
(https://s4.planeta.ru/i/1d88f3/original.jpg)

Друзья, мы начинаем регистрацию на Летнюю родительскую академию!

Регистрационная форма: https://goo.gl/forms/oyTvexTLXjpIdV3M2.

ЧТО ЭТО ЗА ПРОЕКТ?
Идея родилась на 4 конференции вальдорфских родителей в Томске. Там мы поняли, что хотим чаще встречаться, глубже работать над интересующими нас темами, иметь на это достаточно времени. Так же нам хотелось посещать новые вальдорфские места по всей стране.

И вот, все сошлось. 
1-6 ИЮЛЯ. МОНИНО.
ПОГРУЖЕНИЕ В ТЕМУ: "ЖИВОЕ МЫШЛЕНИЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА И СООБЩЕСТВА". 

ЧТО ТАМ БУДЕТ?
! Семинары о живом мышлении от Михаила Пицхелаури.
! Проживание темы через искусства, упражнения для развития группы с Борисом Старостиным и Марией Сулимовой.
! Применение лекций и искусств к своей практической работе - рабочие сессии с Евгенией Гогиной. 
! Семинар о развитии сообщества от Марии Сулимовой.
! Обмен опытом, лайфхаки от тех, кто занимается тем же, чем и вы.
! Переживание ритма, природы, жизни на земле, своего тела, здоровья.
! Консультации по вашей школьной, семейной, личной ситуации от любого из ведущих.

ДЛЯ КОГО ЭТО МЕРОПРИЯТИЕ?
! Для всех, кто активно участвует (или хотел бы) в жизни школьного сообщества, как активный родитель или член коллегии.
! Кто ищет новые формы взаимодействия, сонастройки, гармонизации отношений, повышения эффективности совместной работы и удовлетворенности от нее.
! Кто помогает сообществу развиваться, а значит - оставаться здоровым!

МЫ ОБСУДИМ ТЕМЫ:
! Выработка живого мышления, как актуальное требование Духа Времени
! Методика живого и имагинативного мышления. Основные принципы
! Живое мышление, не как теория, а как прикладное искусство
! Социальный аспект живого мышления и как его культивировать в сообществе

ЧТО ПОТРЕБУЕТСЯ ОТ ВАС?
Мы постараемся, чтобы этот семинар был интересным и глубоким, дал вам идей, сил и вдохновения. И нам понадобится ваша помощь, а именно:
! Готовность работать над темой
! Хорошее настроение (по-возможности????)
! Организационный взнос

ЧТО ВХОДИТ В ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВЗНОС:
! Участие во всех лекциях, рабочих сессиях, занятиях искусством.
! 3-разовое питание + 2 кофе-брейка. Кормить обещаем вкусно и сытно. Домашний хлеб, иван-чай, еда вегетарианская и не только.
Организационный взнос - 14900 рублей.

И КРОМЕ ТОГО!
Мы бы хотели совместить приятное с полезным - у вас будет возможность купаться в озере, ходить на дойку, гулять по окрестным полям и лесам. Для желающих - занятия верховой ездой.

РАЗМЕЩЕНИЕ
Можно жить в своей палатке на лугу у озера. Так же возможно размещение в дорме (комната на 4-6 человек) за 600 рублей в сутки.

ДОРОГА
Добраться можно самостоятельно (подробная инструкция высылается после регистрации) или совместно с другими участниками (состыковаться с ними можно будет в общем чате).


Регистрация: https://goo.gl/forms/oyTvexTLXjpIdV3M2



(https://s4.planeta.ru/i/1d7148/original.jpg)


Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 14 Май 2019, 09:20:53
(https://pp.userapi.com/c851124/v851124390/115a22/ZSsA9jJ8QhU.jpg)


СЕРГЕЙ ИВАШКИН: СЕГОДНЯ! 14 мая в 20.00 GMT +3. онлайн, после регистрации.
( Если не успели - 8 917 813 3000)

Sic!
Подготовка к командно-индивидуальному марафону по активизации своих волевых способностей заканчивается.

К марафону готовятся люди самых разных профессий – бизнесмены, учителя, работники муниципальных органов, родители, музыканты. Люди из семи стран и десятков городов.

Мир един. Есть границы на карте, границы на земле, но их нет в мире идей, в духовном мире.
И нам помогает их преодолевать ничто иное, как информационно-коммуникационные технологии.
 
Так мы используем в своих интересах ту силу, которую нам даёт современная культура. Я много раз писал, что Интернет – это инструмент. И этот инструмент в сильных руках – очень полезен для развития.
Отдельные энтузиасты уже начали вслед за нами делать упражнения, не дожидаясь общего начала. Мы не планируем гнаться, поэтому любой старт приветствуется!
Среди нас есть и очень опытные антропософы и люди, впервые с ней встретившиеся на моей странице фейсбука. Спасибо вам за доверие к идее!

Начинаем все вместе СЕГОДНЯ! в 20.00 GMT +3.
Все вебинары будут записаны. Ссылку на запись вы будете получать на следующее утро.

Ещё раз напомню о чём речь.

Для кого курс?

Для всех. Способности удерживать мысль, управлять своими эмоциями, действовать по собственной инициативе, быть позитивным и непредвзятым нужны всем.
В семье, для собственного развития, для сотрудничества с другими людьми в самых разных вариантах.
Восемь недель - это и мало и много. И этот временной отрезок выбран не зря. Это связано с временем формирования привычки. Воля это возможность формирования новых форм поведения, в которых ты нуждаешься.

Что будет?
Практика, практика и ещё раз практика.
Много практики.
Обзор исследований современных психологов, теория и практика духовного ученичества.
Теория, затрагивающая самые глубины и дающая основополагающее понимание Воли.

Работает только деятельность. Плоды в материальном мире зависят от того, будешь ли ты плодотворен в мире эмоциональном, душевном, и в мире мысли. Сможешь ли ты породить действительную мысль, пронизать ее эмоцией, чтобы она имела силу?
Поэтому мы будем рассматривать волю в трех проявлениях: в эмоциональном, в деятельности и в мышлении.

Совместное движение.
Усилия объединяются, когда мы делаем вместе. Происходит синергия. Я сам рассказываю о воле гораздо лучше, чем могу её проявить, поэтому у меня здесь та же самая цель – продвинуться в области воли.

Вместе шансов больше – начать, понять, где засада и обсудить, найти практические ответы. Как в велогонке, где в пелетоне двигаться проще. Но педали нужно крутить всё равно самому.

Как будет?
Раз в неделю в 20.00 мы встречаемся с вами на вебинаре. Получаем пищу для сознания и упражнение. В течение недели делаем. Потом обмениваемся опытом – мысли, эмоции, импульсы. Добавляем следующее упражнение. Я приготовил лайфхаки из области приобретения новых привычек – вышло несколько книг о воле, о пластичности мозга, о формировании привычек.

8 занятий
Дополнительные задания
Ответы на ваши вопросы на каждом занятии
6 основных упражнений
Поддержка совместного движения
Обмен опытом
Стоимость курса – 3500 р.

Начало - 14 мая в 20.00

Продолжительность 8 недель

Ссылка на оплату придет сразу после регистрации.
Оплатить можно и сразу, но регистрироваться обязательно

Первое занятие – 14 мая (вторник) в 20.00 по Москве.

Ссылка на занятие придет всем участникам во вторник.


(https://pp.userapi.com/c852136/v852136092/10d394/ZpcLsqr-iBQ.jpg)

http://www.probuzhdenievoli.ru/?fbclid=IwAR0zpTp8RorK4frC-gFlNYDiB8m4aXAda-FmXTLu_T50CXAybPkXP7J4Yrk

"ЗНАТЬ ПУТЬ и ПРОЙТИ ПУТЬ, ЭТО НЕ ОТНО И ТО ЖЕ, НЕО"

"МАТРИЦА"
Название: Re: БЕРЛИН: 100 лет - конференция родителей! 17 - 19 мая.
Отправлено: Галина от 14 Май 2019, 19:21:35
(https://enswap.org/assets/posts/2018/10/looking-back-on-the-2018-conference/header.jpg)

БЕРЛИН: 100 лет - конференция родителей! 17 - 19 мая.
===По словам Рудольфа Штайнера, вполне естественно, что все процессы нездоровы или полезны для здоровья. За создание целостного, духовного подхода к образованию и гуманности ради здорового общества борются силы эгоизма и страха. Однако то, что Штейнер называет «эпохой души сознания», содержит в себе призыв не просто сидеть сложа руки и ждать, пока пройдет тяжелая ситуация, но принять это как вызов, чтобы пробудиться, осознать и укрепить наши творческие и духовные ядра. ,

Развитие наших школьных сообществ через 100 лет заслуживает заботливого и тщательного изучения того, что осталось от первоначальных намерений. ,
Европейская конференция вальдорфских родителей
"100 лет вальдорфской педагогике - сохраняем золу или зажигаем огни?"
Берлин,17-19 мая 2019

Вальдорфские родители со всей Европы соберутся вместе, чтобы принять участие в праздновании столетия вальдорфа в самом сердце Берлина!
Едет делегация от России, присоединяйтесь!

На конференции будет совместная работа над лекциями Кристофера Клаудера, Констанцы Каликс и Наны Гебель.

Организационный сбор 40 евро, включает участие в мероприятиях и питание.

Подробности: enswap.org, или e-meil ellen@enswap.org,
varyuscha@mail.ru Райнина Варвара
Регистрация на конференцию: https://enswap.org/conferences/2019-berlin/

Программа:
Пятница - 17 мая
16:00 Открывается офис для регистрации
Выставка с материалами участвующих школ / стран в фойе
17:00 Короткая презентация стран-участниц (структуры и опыт)
18:00 ужин
19:00 Обращение Кристофера Клаудера
20:15 Рабочие группы
20:45 Пленум / Объявления
Суббота - 18 мая
09:00 Пение / Эвритмия
09:20 Объявления
09:30 Лекция Констанцы Каликс
10:30 рабочие группы
11:30 Размышление о результатах групповых работ
12:00 Обед / экскурсия по школе
14:00 Пение / Эвритмия
14:20 Объявления
14:30 Поговорите с основной группой ENSWaP по теме конференции
16:30 Перерыв на кофе
17:00 Сбор результатов
18:00 ужин
19:00 Экскурсии
Воскресенье - 19 мая
09:00 Пение / Эвритмия
09:30 Лекция с Наной Гебель
10:30 перерыв на кофе
11:00 Рыболовная сессия
12:00 Объявления и прощания
12:30 Конец конференции

Название: Европейская конференция вальдорфских родителей (Берлин) - с 17 мая
Отправлено: Галина от 14 Май 2019, 19:36:51

(https://enswap.org/assets/conferences/2019-berlin/Berlin_header.jpg)

Европейская конференция вальдорфских родителей (Берлин) - с 17 мая по 19 мая 2019 года

ДОКЛАДЧИКИ:

(https://enswap.org/assets/conferences/2019-berlin/christopher_clouder.jpg)

Christopher Clouder (Кристофер Клаудер)
“100 лет Вальдорфской педагогики — что дальше?”

Кристофер Клаудер FRSA является внештатным спикером, писателем и консультантом по вопросам детства, инноваций в образовании, культурной эволюции и творчества. Он был директором-основателем платформы Ботин для инноваций в области образования и научных исследований в социально эмоционального воспитания и творчества и искусства. Он является соучредителем альянса За детство, членом сообщества "обучение для благополучия" и Международного форума по образованию Штайнера. С 1989 по 2012 год был генеральным директором-основателем Европейского Совета по образованию Штайнера Вальдорфа.


(https://enswap.org/assets/conferences/2019-berlin/constanza_kaliks.jpg)

Constanza Kaliks (Констанца Каликс)
"Реальность становления как основы образования”


Человек в становлении как отправная точка и цель образовательных процессов-перспективы о знании как участии. Констанца Каликс родилась в 1967 году в Чили, выросла и жила в основном в Бразилии. Констанца закончила обучение математике в Сан-Паулу и в течение 19 лет преподавала математику в Escola Rudolf Steiner в Сан-Паулу. Там она также была учителем в Waldorf Teacher training. Констанция имеет степень магистра в области образования и недавно завершил докторскую на Николая в Кусе. Она замужем, имеет двоих детей. С января 2012 года Констанца является лидером молодежной секции в Гетеануме и недавно была номинирована на пост председателя Гетеанума.


(https://enswap.org/assets/conferences/2019-berlin/nana_goebel.jpg)

Nana Goebel (НАНА Гебель)
"100 лет вальдорфского педагогического движения во всем мире-исторический очерк и взгляд на будущие вызовы”


1955, изучение классической археологии
1974-80, 1976 соучредитель Freunde der Erziehungskunst,
с 1978 года член совета директоров и с 1996 года управляющий директор Freunde der Erziehungskunst,
1987-96 образование-сотрудник GLS Gemeinschaftsbank в Бохуме (D),
1993-96 член правления Gemeinn?tzige Treuhandstelle в Бохуме (D),
С 1989 по 2011 год-член Совета-учредителя Европейского форума За свободу в образовании,
1993-2006 годы член Совета-учредителя общества гуманитарной помощи и помощи детям в Юго-Восточной Европе "Зауберштебхен",
2003-08 генеральный секретарь антропософского общества в Германии,
2007 по сегодняшний день член правления Мао (Международная ассоциация Остеуропа),
С 2008 года по сегодняшний день член Международного совета образования Вальдорф-Штайнер.


https://enswap.org/conferences/2019-berlin/
Название: 15-18 июня 2019 СВОБОДНАЯ СТАРШАЯ ШКОЛА едет в Гунтеру Гебхарду.
Отправлено: Галина от 16 Май 2019, 18:32:06
(https://sun1-87.userapi.com/c849032/v849032924/194d03/ZXf2F_OaNKg.jpg)

ПУТЕШЕСТВИЕ.
15-18 июня 2019 СВОБОДНАЯ СТАРШАЯ ШКОЛА едет в Гунтеру Гебхарду.

Приглашаем ребят, заканчивающих 9-й класс, включиться
в проект новой Свободной старшей Школы!

В станице Самурская (Краснодарский край) пройдет встреча-семинар по созданию образа нашей новой школы, первый 10-й класс которой начнет учиться (жить и работать) с 1 сентября 2019 года.

Ждём детей, родителей и педагогов, желающих принять участие!

(Вопросы по выезду по тел. 8-965-1856423 Даша Кузнецова)

Чтобы познакомиться с проектом читайте публикации по хештегу #свободнаястаршаяшкола в Фейсбуке:
https://www.facebook.com/search/posts/?q=#свободнаяст..

Расскажите об этом всем, ведь это историческое событие!

Желающим присоединиться к проекту также открывается доступ в "закрытую" группу тут в Фейсбуке. Запрашивайте, пишите
Название: ВАЛЬДОРФ-ТУР на АЛТАЙ! ИЮЛЬ!
Отправлено: Галина от 17 Май 2019, 06:30:17
(https://pp.userapi.com/c846420/v846420684/20d85b/jZAwTjLqB4A.jpg)

Оксана Смирнова

Дорогие родители! Приглашаем вас всей семьёй в Горный Алтай!!
Этот тур организован специально для вальдорфского движения в Сибири.
Турочак - потрясающе красивое место, 60 км не доезжая до Телецкого озера.
Сказочный лес, самая теплая река на Алтае, уютная база отдыха Тура.

Нам удалось забронировать немного номеров в самом теплом месяце июле, на базе есть возможность установить палатки, будет комплексное питание и программа, которая позволит весело и интересно провести время с семьёй.

Количество мест ограничено.

Предоплата 50%, полная оплата до 15 июня.

Подробности и бронь 89232467323, whats app. #школажизни #буднидвухдиректоров waldorfnsk

(https://a.d-cd.net/ff42c0as-960.jpg)
(https://ic.pics.livejournal.com/etops/66138698/42268/42268_900.jpg)
(https://turbaza.ru/images/bases/3868/623692fcf6da1a4009374aab2d094fae.jpg)
Название: ФИНЛЯНДИЯ-ХЕЛЬСИНКИ:Семинар для вальдорф учителей с 1 по 3 августа 2019 года.
Отправлено: Галина от 19 Май 2019, 10:20:19
(https://lh4.googleusercontent.com/ygPhuDCGdbrm4IIEZztF9LzVyfswoFbwmP94_npbXKMaiv3x0qQEBh9xqd1v-SS7FjNNMhMLaA=w800)

Философия духовной деятельности

Добро пожаловать на летний семинар для учителей-предметников в Steiner-schools!

Он пройдет в школе Рудольфа Штайнера в Хельсинки с 1 по 3 августа.

Семинар-вдохновляющее начало нового учебного года!
Он будет включать в себя интересные лекции, практические и художественные мастер-классы и множество возможностей встретиться с колледжами со всех школ Финляндии и некоторых из-за рубежа!

(https://lh6.googleusercontent.com/ZfQXXa3hNf5Ym8z-WxfKoA3NHAf6-oHhh5P--wC7znTE6jDENgMAFmQhsM80OSFk_R26d2qBFIDhMHTFKHwZcmxgkzyim7p-8cGh4-zbnkGY96SxdDo=w371)

Томас Мейер
Родился в 1950 году в Базеле. Изучал Английский, Философию, Литературу
Вальдорфский учитель в Штутгарте и Базеле
Фонд 1990 Персея Ферлаг, фонд 1997 года ежемесячно дер Europ?er.
Семинары-практикумы, лекции

С основным докладом в ходе семинара-писатель Томас Мейер, который будет открыт с лекцией о Рудольф Штайнеры «философия духовной деятельности». Темы его лекций:

Четверг: "ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ" как врата к современному сознанию духа. Что такое мышление и его значение? - За пределами субъекта и объекта – мышление-мысль-слова
Пятница: Жемчужина ясновидения в мышлении (со ссылкой на лекцию РС в Хельсинки в 1913 г., GA §146) и современный даосизм
Суббота: социальный вопрос, индивидуализм и эгоизм, добро и зло
После каждого семинара и лекции будет диалог с участниками.


В мастер-классах мы будем художественно работать над темами лекций и развивать собственное преподавание, например, изучая портфолио - и тетрадную работу учащихся старших классов средней школы. В художественных мастерских можно изучать визуальное мышление в искусстве или эвритмии и музыки. Эти группы также относятся к лекциям. Для новых учителей-предметников есть возможность познакомиться с антропософией в группе, которую возглавляет Томас Мейер: "введение в антропософию: что такое антропософия или духовная наука?


Этот семинар является частью празднования WALDORF 100 в Финляндии. Мы начали изучать все педагогические лекции Рудольфа Штайнера осенью 1919 года, как раз перед тем, как в Штутгарте была основана первая Вальдорфская школа. На этом семинаре мы перейдем в дни с 9 по 14 и будем работать с лекциями от изучения человека и практических советов для учителей.

Работу с изучением человека ведут две вдохновляющие дамы, Outi Rousu и Helena Sandell. Оба являются долгосрочными Вальдорфский педагог и активный в школе духовной науки. Изучение человека будет в основном групповой работой. Некоторые группы могут работать на английском языке.

Практические советы для учителей будут проработаны с практическим подходом. Вальдорфские Учителя Анна Юнгквист и Андрей Себзда из Стокгольма дают нам новые идеи для нашей повседневной работы в классной комнате. Язык: Английский. Обратите внимание: это на блоке рабочей группы! Не забудьте выбрать этот, когда поете!

График:
Четверг: лекции 9 ja 10
Пятница: лекции 11 ja 12
Суббота: лекции 13 ja 14
Воскресенье: завершение
Дополнительная информация: pia.pale@steinerkasvatus.fi

(https://lh6.googleusercontent.com/rOf_f0fYYPrYR-TyYmKjrPwjC7zuzp5FpPRxCK3_47r9JMuJeavarL5cF5RCOEdkGidqKDnMJWCy1C-9dowO8xYek0hYvV4PeibPIDwKJ2l5jffD5OR1=w1175)

Цена: 350$  за три дня
В стоимость проживания входят био-гэп ланчи и питание  обед и ужин в ресторане "Белая леди"[/size]
(Прошу извинить за такой вольный перевод - интернет переводчика  :)
Весь текст тут: https://sites.google.com/steinerkasvatus.fi/satavuottavapautta/in-english?authuser=0

(https://lh4.googleusercontent.com/ZxBAgKZ6628VvfuvjvNMexTUejcH6M6VWrwDuyQOLYwfdV67ppb02rsTYc8P4j_bl5S2Fak=w371)
(https://lh6.googleusercontent.com/uYqeURKUe7V3ies8K6MZyt-n0qqUZWjbjfn4czXXAYYGtHcHnUEIxbQQrk6xvV07K72GaWfK=w371)
(https://lh3.googleusercontent.com/hsE9SNfY4d8L5DFAFJZjRQRhn6exJ8UN6cwkZmN-D-EVbt85uHtObynfFG7I6ua_EqSNIpqg=w371)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ:«ПУТИ ПОЗНАНИЯ ГРАНИЦЫ» Ежегодная VI открытая Конференция с 17 июля
Отправлено: Галина от 20 Май 2019, 04:47:56
(https://pp.userapi.com/c851332/v851332176/13432f/uctQ0VNBjCs.jpg?ava=1)

Международный проект
«УРАЛ: ПУТИ ПОЗНАНИЯ ГРАНИЦЫ»
Ежегодная VI открытая Конференция
???? 17 – 21 июля 2019 года (ср - вск)
на тему: УРАЛ: ДУХОВНЫЕ ЗАДАЧИ
ИССЛЕДОВАНИЯ ГРАНИЦЫ
«ЕВРОПА – АЗИЯ»

«В настоящее время, когда решается многое и перед человечеством поставлены великие вопросы, необходимо подниматься к духовному при наблюдении текущих событий. Это духовное – никак не абстракция, но то, что поднимается над физическим и посылает в него свои воздействия.»
> > >
Рудольф Штайнер

????
VI Конференция в рамках международного проекта «Урал: пути познания Границы» в связи с подготовкой Международной конференции «ДУША ЕВРОПЫ», которая состоится 9 - 12 июля 2020 года в ЕКАТЕРИНБУРГЕ, посвящается теме духовной границы между Европой и Азией.

Рассмотрение этой границы частично осуществлялось в уже в 2013, 2015 и 2016 годах. Мы касались как географических, так и духовных аспектов этой границы:
• Чем характерен мир Урала, в чём его особенности?
• Как проявляется граница между Европой и Азией на физическом плане?
• Как можно исследовать эту границу?
• Какие задачи ставит Духовная наука?

С каждым годом мы стараемся углублять наши знания и понимание разнообразных аспектов границ как для человека и его многопланового существа, так и для Земли, для отдельных ее частей. Граница «ЕВРОПА-АЗИЯ» представляет для нас, людей, живущих НА УРАЛЕ, особую задачу.

В ЭТОМ ГОДУ мы планируем
сосредоточить основное внимание
на духовных задачах, стоящих
перед народами, живущими
ВДОЛЬ этой ГРАНИЦЫ.

О ЗАДАЧЕ развития способности различения существ ближнего к земле астрального мира Рудольф Штайнер говорит очень конкретно в лекции «ИМАГИНАЦИЯ ОБ ЕВРОПЕ и гностические основы дохристианства», прочитанной в Дорнахе 15 июля 1923 года (ПСС (GA) том 225)...

Наряду с задачами исследования Границы «ЕВРОПА-АЗИЯ» нам нельзя обойтись без исследования ГРАНИЦ ЧЕЛОВЕКА в разных аспектах. Ибо любое исследование начинается с постижения исследователем самого себя, дабы не вносить свои субъективные переживания в исследование и не позволять исследуемому материалу овладеть собой.

Как гласит древнейшее изречение, начертанное на Вратах Храма Аполлона: «Познавая себя, ты познаешь мир, познавая мир, ты познаешь себя». Это всегда обоюдный процесс, если исследователь честно идет по своему пути.

Наши задачи в наблюдении
ГРАНИЦ ЧЕЛОВЕКА
в этот раз будут следующие:

• Как я могу наблюдать границы своего существа? Что мне для этого требуется?
• Как проявляются мои границы в разных сферах и элементах Земли?
• Как действует моё «Я» в земном, водном, воздушном, огненном (в тепле и свете) элементах?
• Как в каждом из элементов проявляются и граничат полярности?
• Как они соотносятся с действием люциферических и ариманических сил?

Исследование этих вопросов мы будем вести как в процессе обсуждения в малых группах, так и в общем кругу и в художественных и практических мастерских. Мы планируем продолжить также и вечерние творческие встречи, вызвавшие большой интерес в предыдущих конференциях...

подробнее
см. прикреплённые файлы
Анонс конференции https://vk.com/doc87497144_501453032?hash=5bb1df46064d4675fe&dl=b9d5dacd3f6935cd33
Урал-Граница-Июль 2019 https://vk.com/doc87497144_501454000?hash=68d0a8f6ca10525192&dl=c8f8285bc2ec8ef857 Штейнер ИМГИНАЦИЯ ЕВРОПЫ из GA 225 f https://vk.com/doc87497144_460004610?hash=37f1ec5dd6a8b07ab3&dl=aa94e0272f21604049

(https://pp.userapi.com/c849220/v849220651/19537a/1eDOyLhs8Us.jpg)



Название: Самара, 28 июля - 1 августа ГЁТЕАНИСТИЧЕСКОЕ РАССМОТРЕНИЕ РАСТЕНИЙ И ИХ ЦЕЛЕБНЫХ
Отправлено: Галина от 20 Май 2019, 18:01:57
(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/s480x480/10262183_535739036562571_6207656479874773890_n.jpg?_nc_cat=101&_nc_ht=z-p3-scontent-frx5-1.xx&oh=affa94d336dfffff71f53e71e41215a9&oe=5D5750AB)

ГЁТЕАНИСТИЧЕСКОЕ РАССМОТРЕНИЕ РАСТЕНИЙ
И ИХ ЦЕЛЕБНЫХ СВОЙСТВ,
поддержанное художественными практиками.
Семинар-Практикум
Самара, 28 июля - 1 августа

Для тех, кто ищет пути глубокого проникновения в тайны природы,
пытается развивать новый род восприятия картины мира,
на практике познавать и овладевать законами жизни

ВЕДУЩИЕ СЕМИНАРА:
• Деев Тимофей Борисович –
трижды классный учитель, лечебный педагог; антропософ; преподаватель лепки, живописи, ремесла

• Грачёва Марина Анатольевна –
опытный преподаватель эвритмии; химик, биолог;

• Бугакова Людмила Анатольевна –
преподаватель Ботмеровской гимнастики, ведущая семинаров в России и Украине;

• Петрова Татьяна Ивановна –
лечебный педагог с многолетним стажем;

• Садовская Наталья Кирилловна –
врач-гомеопат, антропософский врач с многолетней практикой;

• Юлия Валентиновна Иванова –
специалист по ритмическому массажу и втираниям;

• Шатило Татьяна Юрьевна –
классный учитель, вальдорфская садовница.

ЕЖЕДНЕВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
(примерное):
Основа теоретической части:
• гётеанистический подход проникновения в существо растения;
• основная форма растительного царства;
• соотнесение форм растений с четырьмя стихиями;
• образ растения как отражение существа человека и т.п.

Искусства:
переживание форм и свойств растений через рисунок, живопись, лепку, движение (Эвритмия, Ботмеровская гимнастика, Танцы народов мира).

Практическая часть:
• исследовательские прогулки по окрестностям с целью наблюдения и сбора растений;
• практикум по сказкам;
• вечерние врачебные наставления по самостоятельному приготовлению и применению фито-препаратов (лечебных и косметических)
+ один полный день ИНТЕНСИВНОЙ ПРАКТИКИ с выездом за Волгу, в т.ч. для заготовки трав, ягод и кореньев

Начало семинара в первый день
28 июля (вск) в 16.00 часов
Окончание - 1 августа (чт) в 18.00.

ЧТО С СОБОЙ ИМЕТЬ НА СЕМИНАРЕ:
• Простой и цветные карандаши или восковые мелки,
• Блокнот с чистыми неразлинованными листами для зарисовок
• Блокнот для записей
• Свободную одежду и мягкую обувь для занятий движением
• Индивидуальные средства от/для загара
• Средства от комаров

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
г.Самара, пос.Сухая Самарка,
дачный посёлок «Татьянка»

От ж.-д. вокзала –
15 минут на автобусе
№ 5Д, № 119 и № 127
до остановки «Школа».
Стоимость проезда 30 руб.

ПРОЖИВАНИЕ:
в уютных помещениях
вальдорфской школы

По предварительной договорённости Вы можете приехать раньше или остаться после окончания семинара, чтобы познакомиться с достопримечательностями города Самара и понежиться на широких гостеприимных волжских пляжах.

ПИТАНИЕ:
вегетарианскими натуральными фермерскими продуктами, бездрожжевым хлебом, квасом, сбитнем, зелёными коктейлями и т.п.

ФИНАНСЫ:
стоимость семинара - 5.500 рублей,
включая проживание, питание
и выезд за Волгу.

По предварительной договорённости возможны (за отдельную плату):
• профессиональные врачебные консультации;
• русская баня.

ВНИМАНИЕ!!!

Семинар рассчитан только на взрослых. В случае приезда с детьми организация присмотра за ними обеспечивается самостоятельно!

ЗАЯВКИ присылать
в личные сообщения
https://vk.com/id153413485
или на dorofeeva1991@bk.ru
или звоните 8-987-431-38-23
(Наталья)

«Наиболее важным является и остаётся наша любовь к собираемым растениям, наш диалог с ними и наша воля служить лекарственным растениям также как и они нам, а не только использовать их»
> > > Ю.Рейнхард

ИНТЕНСИВНАЯ ПРАКТИКА:
выезд на полный день
в заповедник Самарская Лука
(с.Подгоры) – среда 31 июля.

Общая протяжённость маршрута – 6-7 км. Переправляемся за Волгу на речном трамвайчике, затем пешком углубляемся в Жигулёвские межгорья для наблюдения стихий и растений, здесь же сможем заготовить травы, ягоды и коренья для зимнего чаепития и оздоровления. Обеденный отдых у родника. На обратном пути – продолжение практики наблюдений растений + вечернее купание в Каменном озере и в Волге.

Бонусы сверх программы дня – возможность омовения в источнике Св.Ильи на территории Заволжского мужского монастыря в честь Честного и Животворящего Креста Господня; посещение Заволжского Свято-Ильинского женского монастыря; посещение частной сыроварни с дегустацией продукции, приобретением парного коровьего или козьего молока и др. продуктов.

ВРАЧЕБНЫЕ НАСТАВЛЕНИЯ
по самостоятельному приготовлению
фито-препаратов и поиску
духовно исцеляющих мер:
• Правила сбора растений с учётом знаков Зодиака, Солнца, Луны, отдельных планет
• Чайные сборы
• Лечебные сборы и травяные мешочки
• Приготовление домашней косметики (кремы, маски, шампуни, тоник, зубной порошок, убтан, бомбочки для ванн)
• Приготовление эфирных масел и масляных экстрактов
• Приготовление гомеопатических средств
• Приготовление цветочных капель Баха методом солнечной мацерации
• Сборы для курительных и арома-ламп
• Сборы для Травяного пара
• Травы для детей
• Бережное врачевание (ручные и ножные ванны; компрессы; мази; свечи; отвары, настои, настойки) .

РАСПОРЯДОК ДНЯ
(примерный):
Что возможно на семинаре:

08.00-08.30 завтрак
08.45-09.00 Совместное пение (со-настройка)
09.00-11.00 Рассмотрение растений (теория и практика)
11.00-11.30 чайная пауза
11.30-12.30 и 12.30-13.30 Рассмотрение растений через искусства (движение, живопись)
13.30-16.00 обед и отдых (сиеста)
16.00-18.00 Рассмотрение растений через искусства (лепка, сказки)
18.00-18.30 ужин
18.30-19.30 Врачебные наставления
с 19.30 Танцы народов мира
В свободное время – созерцание растений, солнечные ванны, воздушные и водные процедуры, свободное общение.
С наступлением сумерек – задушевные фруктово-ягодно-травяные чаепития под звёздами или у костра.

Что еще возможно:
- Прочувствовать каждую из 4 стихий;
- Научиться входить в диалог с растениями и общаться с ними;
- Узнать о силе и свойствах растений;
- Обмен и взаимо-обогащение участников семинара личным опытом:
• электронная антропософская библиотека по растениям (база 40 ГБ)
• основные правила заготовки, хранения и применения съедобных и лечебных растений;
• изготовление фито-препаратов из растительного сырья;
• рецепты «Кухни Робинзона» + дикорастущие приправы и специи
• про грибы, мёд, торф…
• и др.

источник:
Фейсбук
см. по ссылкам
https://www.facebook.com/events/2229756750622918
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1938881549104..

ВКонтакте
см. по ссылке
https://vk.com/id153413485?w=wall153413485_2222/all
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Мастер-класс «Клоун-терапия». 25-26 мая
Отправлено: Галина от 21 Май 2019, 08:24:15
(https://pp.userapi.com/c851420/v851420752/120b8b/_ngsGq0bgx8.jpg)

Лечебная педагогика в СПб

Мастер-класс «Клоун-терапия». 25-26 мая
«Я чувствую свет солнца в своем сердце…»


Дорогие коллеги, приглашаю вас на мастер-класс по клоун-терапии.

Занимаясь клоун-терапией, мы можем развить в себе такую способность вчувствования в ребенка со всеми его особенностями, такую интуицию, такое сердечное мышление, чтобы научиться действовать целительно по отношению к нему.

В программу мастер-класса входит:
1. Актерский тренинг по методу Михаила Чехова. Работа с четырьмя качествами взаимодействия. Психотехника. Развитие воображения и фантазии. Искусство импровизации.
2. Основные элементы клоунады - 4 чувства: удивление, злость, печаль, смех."Клоунская"походка. Гротеск. Жест. Движение во внутреннем и внешнем пространстве. Движение как источник вдохновения для глубокого понимания сущности искусства, временных процессов, душевного и ментального движения.
3. Четыре стихии и темпераменты.
4. Социальные упражнения, игры, импровизации.

На этом курсе участники сами создают особое чувствующее, слушающее творящее пространство. И в этом пространстве каждый участник получает возможность прозвучать, открыться, выразиться своим неповторимым образом. И можно будет в процессе упражнений в нем и в другом пробуждается подвижность, гибкость. проницаемость, пластичность, восприимчивость.
У каждого из нас есть светлая и темная сторона личности.
Мы можем упражняться в осознании преобразования темных сторон в солнечные силы.
Мы будем упражняться в проживании и выражении разных чувств самыми разными способами через движение, жест, гротеск. Будем упражняться в том, как проживать, осознавать свои чувства, как разделять чувства другого, как взаимодействовать с тем, кто гневается, с тем, кто печалится, с тем, кто боится...
Будет веселая работа с серьезными вещами. Кто я истинный, а где я ношу только маску?
Мы будем делиться своими переживаниями и открытиями.
Пожалуйста, приходите в свободной одежде и удобной обуви. Мы будем много двигаться.
Режим работы с 10.00 до 18.00.
Стоимость мастер-класса 4.000 руб.

Старо-Петергофский пр. 18 Е, 2-ой этаж, Институт лечебной педагогики и социальной терапии СПб.
irvin06@inbox.ru +79312568474 Вайбер, Вацап.

Ведущая Калева Ирина Васильевна.
Санкт- Петербург. Лечебный педагог, клоун-терапист.
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:«Лечебная педагогика в школе и в детском саду». ИЮНЬ
Отправлено: Галина от 21 Май 2019, 08:29:44
(https://pp.userapi.com/c841424/v841424262/6dd71/dDIaYl1W2Uc.jpg?ava=1)

Лечебная педагогика в СПб

Дорогие друзья, приглашаем вас на июньский Цикл семинаров «Лечебная педагогика в школе и в детском саду».
Дорогие друзья, приглашаем вас на июньский цикл семинаров.

Выберите интересующую вас тему и удобное время!
1.1-2 июня "Типы детской конституции":
- рассмотрим конституциональные типы, присущие им особенности памяти, восприятия и мышления,
- научимся максимально точно определять тенденции разных типов,
- выработаем практические подходы в обучении и воспитании.
2. 8-9 июня "Диагностика и терапия базовых чувств":
- телесный опыт и задачи возраста с точки зрения базовых каналов чувственного восприятия,
- связь базовых чувств с поведением, расширенная диагностика, психологическая картина нарушений и базовые установки,
- специфика нарушений, подробная диагностика, простые и надежные способы помощи.

ВНИМАНИЕ! Для тех, кто едет издалека:
8-11 июня совмещаем две темы и проводим ДВА СЕМИНАРА ПОДРЯД – «Базовые чувства» и «Психомотрное развитие».

3. 15-16 июня НОВЫЙ СЕМИНАР! "Поведение. Дети, которые мешают и озадачивают":
- исследуем разные типы детского поведения,
- ищем причину нестандартного поведения и беспокойства
-определяем: нарушения поведения или нарушения развития?
- находим решение: как справиться с проблемой, если ничего не помогает?
4. 22-23 июня "Движение и психомоторное развитие":
- этапы построения движения и фазы формирования движения,
- связь движения и психического развития,
- неинтегрированные рефлексы и их влияние на обучение и поведение ребенка,
- практические упражнения.

В любой группе или в классе обязательно есть дети, которые выбиваются из общей колеи и вызывают неуверенность, раздражение и даже страх:
- не вписываются в общий ритм,
- не включаются в процесс или произвольно «выключаются» из него,
- слабо ориентируются во времени и пространстве,
- не усваивают материал,
- не формируют привычки,
- не могут справиться даже с мелкими трудностями,
- конфликтуют со сверстниками и взрослыми,
- невнимательны, неуклюжи, капризны, порой агрессивны, мешают и себе, и другим и т.д. и т.п.

Иными словами, ребенок не может справиться с задачами возраста, а мы не всегда понимаем и видим причины непослушания и неуспеваемости.
Зачастую связываем их с особенностями семейно-родительских отношений, с общей невоспитанностью, с темпераментами или просто ждём, пока ребенок повзрослеет и "проснется". И ещё более тщательно подбираем материал, планируем урок... При этом мы чувствуем, что чем хуже «выходка» ребенка, тем больше он нуждается в поддержке.
Что может помочь? Другой взгляд и дифференцированная диагностика. Чтобы заметить ускользнувшие подробности и по-новому увидеть привычные факты. Чтобы установить причинно-следственные связи, которые помогут объяснить сущностные особенности ребенка и выбрать конкретные практические подходы.
Связи могут быть неожиданными, но за ними неизменно созревает решение и уверенность в действии.
Вы обретете дополнительное знание о природе нарушений и сформируете конкретную программу действий.
Стоимость одного семинара 5.000 руб.
Стоимость двух семинаров 8.000 руб.
Стоимость трех семинаров 10.500 руб.
Санкт-Петербург, Старо-Петергофский проспект дом 18 Е, 2-й этаж.
irvin06@inbox.ru +79312568474 Вайбер, Вацап.

(https://pp.userapi.com/c849416/v849416752/192025/LtmUj7WH_uU.jpg)
Название: ВАКАНСИИ:МОНИНО,ЕКАТ.,СОЧИ,ПЕРМЬ,ЯС.ПОЛЯНА,КИСЛОВОДСК,САМУРСКАЯ, ФЕОДОСИЯ, С-П
Отправлено: Галина от 22 Май 2019, 07:05:55
(https://pp.userapi.com/c854428/v854428573/48c1a/LQrgzo6KwMA.jpg)

1.
МОНИНО!
Деревня Монино
приглашает новых жителей!

В прошлом году исполнилось 30 лет со дня основания поселения Монино. Пожалуй это абсолютный рекорд для нашей страны. И в то же время Монино - молодой по духу проект, постоянно меняющийся, живой.

Мы готовимся к очередным изменениям и ищем новых жителей, которые готовы были бы стать учителями в Монинской вальдорфской школе.

Наша школа состоит из трёх классов- 2, 4 и 7, в которых учатся 12 детей. В следующем году к ним прибавится первый класс из двух мальчиков, которым очень нужен классный учитель. Учитель приди!
https://www.facebook.com/mstarost/posts/1206646202844..


2.
(https://pp.userapi.com/c628424/v628424284/467e6/OenQ6qRTkWw.jpg)

ЕКАТЕРИНБУРГ!
Семейный Центр Искусства Воспитания "София" приглашает на постоянную работу
ВОСПИТАТЕЛЯ и ПОМОЩНИКА ВОСПИТАТЕЛЯ
в детский эко-садик с элементами Вальдорфской педагогики.
От нас – дружный коллектив, официальное трудоустройство, возможность обучения и профессионального роста, уютное пространство и положительные эмоции от общения с нашими прекрасными детками.
Звоните, приходите.
Екатеринбург, ул. 8 Марта, 194. тел. +7 922 176 82 08


(https://pp.userapi.com/c855532/v855532839/45e29/KRx4I3dI_N0.jpg)
3.
ПЕРМЬ!
Дорогие друзья и подписчики,
наш детский садик расширяется ????????,
поэтому ищем и приглашаем на работу Воспитателя и Няню-помощника.
Образование, возраст, опыт не особо важны.
Главное: искренняя любовь к детям дошкольного возраста и желание работать по принципам
гуманной  вальдорф.педагогики. ????????????
Если интересно, или знаете кого можно посоветовать, пожалуйста, пишите в личку.
Семейный частный детский сад "ЯСЕНЬ"
ВКонтакте: https://vk.com/mirr_sadik

(https://pp.userapi.com/c851320/v851320204/118da5/wavl3enNxxU.jpg)

4.
ЯСНАЯ СЛОБОДА!
Семейное поселение «Ясная слобода»
Мы ждём учителей!
Коллегия, заинтересованные родители, спокойные, здоровые дети.
Проживание в деревянном доме, зарплата, помощь с обучением.
Узнать больше можно по почте waldorfhill@gmail.com или телефону 8 (977) 263-63-60 - Алина


5.
КИСЛОВОДСК

(https://pp.userapi.com/c855424/v855424668/1004f/U_QA-zljbMk.jpg)

(https://pp.userapi.com/c855416/v855416394/3820/VWOuu1SXzls.jpg)

6.
Станица САМУРСКАЯ

В Прекрасной горной местности Краснодарского края, Апшеронского района, станице Самурская, набралась группа из 8 деток на первый класс!
Ищем педагога с опытом работы по Вальдорфской системе (возможна любая другая гуманная педагогика)! Все вопросы по телефону 89614914584! Юлия Ом


7.
ФЕОДОСИЯ.


(https://pp.userapi.com/c851532/v851532288/11141d/yWZJoZRylZA.jpg)

.
Домашний частный детский сад и школа в Феодосии.

Домашняя Школа в Крыму, г. Феодосия ищет учителя 4 класса и воспитателя в вальдорфский детский сад на новый учебный год 2019/2020г.
О нас и нашем проекте:
- мы работаем 4 года
-мы- это компания родителей и педагогов, которые выбирают для своих детей альтернативное образование и готовы для этого делать многое
- мы придерживаемся принципов Вальдорфской педагогики и стремимся развивать это направление в Крыму
- на данный момент у нас работает группа детского сада( 15 детей), 3 класс и предстоит набор учеников в 1 класс
- наша деятельность проходит в г.Феодосия, у нас есть море и прекрасная природа! Для школы/сада мы арендуем дом в 5 минутах ходьбы до моря,в центре города.
- мы открыты для сотрудничества и развития
МЫ ИЩЕМ
- вальдорфского классного учителя для учеников 4 класса. На данный момент в классе 3 ученика, которые занимаются вместе с 1 класса.
- воспитателя в детский сад с опытом работы,либо прошедшего обучение на вальдорфском семинаре.
Впереди лето и каникулы,у нас есть время познакомиться и принять вас в гости,если наши вакансии вас заинтересовали!
Ждём своего учителя и воспитателя в нашу команду!

+7 (978) 013-90-93
Русская ул, Феодосия

8. ЯСЕНЬ, САНКТ_ПЕТЕРБУРГ

(https://pp.userapi.com/c855332/v855332143/4a9a6/AttyO9Dv7jw.jpg)

.
ЯСЕНЬ. ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА. Петербург
29 мая 2019 в 23:29
ИЩЕМ НАСТАВНИКА
Друзья, пожалуйста, сделайте РЕПОСТ - это бесценно.

На кого наши мальчишки будут смотреть с уважением и даже восхищением? Кто готов гонять в футбол и хоккей, ходить в походы, петь песни и сажать морковку? А может наш герой играет на гитаре? У него есть естественно-научное образование и он ищет, с кем бы поделиться самым интересным? Или образование математическое, и ему нужна компания, чтобы вместе порешать олимпиадные задачки для 5-7 классов? Мы здесь, в Порошкино (СПб), ждём вас. Нам интересно про жуков, про квадратные корни, в футбол и на гитаре. Вальдорфская школа «Ясень».

Возможны варианты работы от одного раза в месяц (тематические походы) до ежедневной (классный учитель). Звоните: 940@80@69.

9. СОЧИ

(https://pp.userapi.com/c858328/v858328125/1a70/nj0H6T7nQaQ.jpg)

10.
САМАРА


(https://sun1-18.userapi.com/c850424/v850424216/1586d7/RSchm7Tb7uY.jpg)

Детско-родительский центр ОБЕРЕГ | Самара

САДИК ЖДЁТ СВОИХ САДОВНИЦ!

Наш вальдорфский детский сад существует уже 14 лет. Всё это время в нём работали отзывчивые, прекрасные люди, которые заботились о нем, растили малышей, выпускали в школу, помогали родителям на пути воспитания малышей. Все они работали по много лет и с полной отдачей своему любимому делу. И вот пришло время, когда ему нужны новые хозяйки. Добрые, чуткие, внимательные, справедливые и в меру строгие, любящие жизнь, полные сил и желания дарить свою любовь детям!

У нас есть обустроенное помещение, прекрасные родители и детки, команда единомышленников. И мы приглашаем в нашу компанию садовницу и помощницу, готовых вдохнуть новую жизнь в нашу группу, подарить свою заботу и внимание и получить дружественный отклик детей и родителей!

Если у Вас есть вопросы позвоните или напишите Светлана Корнеева 8-903-302-77-24


11. МОСКВА

(https://pp.userapi.com/c853524/v853524491/a47c6/Q8R-hCzdhRM.jpg)

В наш Вальдорфский садик
"Черепашка" у М. Ленинский пр.

(клуб Большая Черепаха) ищем садовницу и помощницу.
Сейчас садик в отпуске, работа с конца августа.
Нам важно чтобы садовница прошла (или доучивалась) на Вальдорфском семинаре.
Ищем людей, которые любят детей, чувствуют их и находят подход к разным детям.
Также важны такие качества как ответственность и аккуратность.

Мы предлагаем работу 5 дней в неделю в первую / вторую половину дня, хорошую оплату, уютное, хорошо оборудованное помещение, хороший маленький и дружный коллектив. Детей в садике до 15 человек.

Детский сад "Черепашка" у Воробьевых гор

источник
см. по ссылке
https://www.facebook.com/groups/waldorf.ru/permalink/..
Название: ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ:ЯСН СЛОБОДА,СОЧИ,ВОРОНЕЖ,МОНИНО,АБХАЗИЯ,ПЕРМЬ, ЕКАТЕР...
Отправлено: Галина от 23 Май 2019, 20:35:18


1. ЯСНАЯ СЛОБОДА.

 
(https://pp.userapi.com/c844723/v844723050/1f6a1f/h7QcJRNswkA.jpg)

Друзья, семейное поселение Ясная Слобода с вальдорфской школой и детским садом приглашает единомышленников проводить летние палаточные лагеря на нашей территории.

Что мы предлагаем:

? Обустроенная палаточная зона в молодой берёзовой роще (электричество, вода, большой стол, умывальники, туалеты, костровище, крытая беседка на 20 человек)
? Здание общего дома 90кв.м со всеми удобствами (три изолированных комнаты+зона кухни/столовой+холл+два санузла)
? Возможность для 1-2 семей разместиться в гостевых домах разного уровня комфортабельности
? Небольшая деревянная детская площадка
? Просторная поляна для подвижных игр
? Живописный чистый пруд в 1 км
? Возможность за дополнительную плату пользоваться инфраструктурой соседнего проекта Ясно Поле (контактная ферма, конюшня, детская площадка, ресторан, сыроварня, баня)
? Взаимодействие с мастерами/педагогами (глина, рукоделие, хлебопечение)
?И, главное, окружение единомышленников и безопасная педагогическая среда (на общей территории не принято курить, пить алкоголь, играть в гаджеты, нет бродячих собак, незнакомцев, машин, все семьи сознательно выбрали вальдорф)

Ясная Слобода расположена в 107км от Москвы по трассе М4 Дон, до МКАД реально доехать менее чем за 1.5 часа (вне часа пик). В 5км есть большое село с супермаркетом, почтой, аптекой, общественным транспортом.
На территории Слободы работает мобильная сеть, интернет, есть электричество, вкусная питьевая вода из скважины. По нашей дороге машины проезжают в любую погоду.

Подробности и условия можно обсудить в почте waldorfhill@gmail.com или по телефону 8 (977) 263-63-60 - Алина


2. СОЧИ

(https://scontent-frx5-1.cdninstagram.com/vp/c04640774edc62b01b5138b46a454864/5D9B10B4/t51.2885-19/s150x150/58453836_620421475097032_8684211967415549952_n.jpg?_nc_ht=scontent-frx5-1.cdninstagram.com)

Летняя школа искусств Сочи
«Солнечная земля»
Даём родителям отдыхать, а детям развиваться!
??Творчество и походы
????Более 10 направлений
????Гибкий график
????Две возрастные группы
https://www.instagram.com/shkola_iskusstv_sochi/
[/size][/center]

3. ВОРОНЕЖ

(https://pp.userapi.com/c852320/v852320365/10680d/lwjvmPkDMvk.jpg)

В этом году наши каникулы называются "Гора самоцветов". И каждый поток будет как драгоценный камень самоцвет!
.
Один поток длится пять дней, с 8:30 утра и до 18:30 вечера ежедневно.
.
Записывайтесь здесь!
https://forms.gle/7p9S2qFV4KHUmxny8
.
Расписание потоков - здесь https://vk.com/topic-164937095_39999137
Нас ждут много подвижных игр на свежем воздухе, уроки кулинарии, мастер-классы, лепка воском, живопись, игры с водой, походы, пикники, веселье и радость!
.
Каждый поток посвящен одному виду искусства или рукоделию: работа с шерстью, театр, танцы, глина, бисероплетение, деревообработка и другие.
.
Мы многому научимся и отлично отдохнем! Присоединяйтесь!
.
с. Бабяково, ул. Зазеркальная, 2, детский сад "Радушка"
.
Выбирайте даты, наиболее удобные для вас и звоните 8(920) 402 98 26 !
Или пишите Ирина Мельникова.

(https://pp.userapi.com/c855520/v855520442/2896c/mGEeWEZWXWE.jpg)

4. МОНИНО

(https://pp.userapi.com/c850336/v850336835/146232/NRKXwht9U9s.jpg)

?Международная молодёжная встреча в Монино ?

В этом году с 19 по 31 июля мы опять и вновь проводим молодежный лагерь в Монино.

Примерно 60 молодых людей из разных европейских стран живут вместе на берегу Любутки на Валдае. В 200-ах метрах выше лежит Монино, деревенское поселение, основанное в 1989 году с небольшой школой и детским садом, лечебнопедагогической и сельскохозяйственной деятельностью.
Аннушка Гейер - священник Общины Христиан в России вместе с молодежным кругом организуют эту встречу.
Мы будем заниматься музыкой, танцевать, петь и конечно работать без устали)))! Самостоятельная готовка на костре, сенокос совместно с жителями Монина, купание в озере, поход, футбол на поляне и вечерний костёр - это обязательно будет частью нашей жизни.

В конце лагеря планируется концерт в доме престарелых в Хотилицах.

Cтоимость 6,5 - 7 тысяч рублей.
Нам очень важно, чтобы все, кто хочет принять участие в лагере, смогли это сделать. Поэтому мы обратились к различным фондам, с просьбой финансирования. Пожалуйста, сообщите нам, если вы хотите поехать в лагерь, но не можете это сделать по финансовым соображениям.
Мы обязательно найдем выход.

Интересно?

Пишите мне :
Анна Гейер, священник Общины Христиан в России
89633124701
ageyer@yandex.ru

Информация: https://www.christengemeinschaft.ru/letnie-lagerya-v-..

Следите за новостями здесь: https://www.facebook.com/groups/687489624750128/

5. АБХАЗИЯ

(https://pp.userapi.com/c852228/v852228369/d179b/KqPOpI4g16Y.jpg)

Семейный лагерь "Море на лето"
ИЮЛЬ - АВГУСТ 2019: Отдых с детьми, о котором Вы будете вспоминать целый год!

????Мы создали пространство где родителям и детям интересно отдыхать ВМЕСТЕ. Где родители и дети поймут, как много у них общих интересов. И где будет МОРЕ.

Жить будем в чудесной новой мини-гостинице "Надежда" в 35 км от Сухума и всего в 3 минутах ходьбы от моря.
На время лагеря вся гостиница принадлежит только нам.
https://vk.com/morenaleto

Мы предлагаем Вам полноценное питание (с возможностью организации вегетерианского питания) с обилием сезонных овощей и фруктов.

Супы и каши, молочные продукты, мацони, свежепойманная морская рыба от наших друзей - рыбаков, горный мед и орехи, овощи и фрукты, инжир, ежевика и арбузы????, домашние заготовки, компоты и хачапури с домашним сыром от бабушки Надежды.

Проведем время интересно!
В течение смены мы:

?Загораем, купаемся в теплом море и набираемся здоровья на год вперед
?Занимаемся творчеством на море в тени эвкалиптов
?Рукодельничаем, рисуем, мастерим, сочиняем сказки, делаем спектакли, ищем сокровища, варим варенье и наслаждаемся жизнью
?Занимаемся йогой, гимнастикой, зарядкой
?Проводим арт-медитации, дружеские посиделки и душевные беседы
?Ходим на горячий целебный источник
?Вместе собираемся вечером в столовой или костра, пьём чай, общаемся друг с другом

Талантливые педагоги подготовят сказочную программу для детей любых возрастов!

Отцовский клуб не даст скучать мальчишкам! Футбол, волейбол, запуск змеев, ориентирование на местности в арсенале наших пап.

Наш дом располагается в уютном тихом месте, вместе с этим Вам будут доступны все блага цивилизации:
????Wi-Fi
????Кондиционер в каждом номере и в столовой
????Кафе на территории пансионата по-соседству
????Стиральная машина и гладильная доска с утюгом
????Уборка горничной и смена постели каждые 4 дня
????Медпункт и аптека

Цена от 40.000 руб. (взрослый + ребёнок)
Подробнее здесь https://vk.com/topic-174297043_40102714

НАПИШИ НАМ "ХОЧУ В ЛАГЕРЬ" И УЗНАЙ ТЕМАТИКУ СМЕН!

Бронирование и оплата только у организаторов:
Игнатьевой Александры и
Денисовой Инны

+7 (920) 918-14-86
https://www.instagram.com/morenaleto2019/

(https://static.tildacdn.com/tild6232-3734-4033-b366-356235393631/permian-1123990_1920.jpg)

6. ПЕРМЬ.

Летняя Пермь - это про неутомимую игру и исследования.

Улицы города становятся артериями, по которым течёт жизнь. Их названия как диагнозы разных эпох: здесь болели за красных, а тут любили стихи.

Ленины, Пушкины, музеи, памятники, галереи, районы, речки, дворы - это живое пространство, которое интересно узнать.

Давайте знакомиться с городом ближе и делать его своим.

http://predela.net/forums/index.php?action=post;msg=12674;topic=931.620

В июне мы приглашаем в наш летний лагерь. С нами дети узнают город таким, каким его не знают даже родители!

Что будет
Ты побываешь у самого истока Пермского периода, узнаешь, почему местное искусство - это круто, почувствуешь дух звериного стиля, разберёшь трамвайные пути по кусочкам, а потом соберёшь обратно и пустишь по ним троллейбусы, выберешь лучшую баскетбольную площадку в центре, отмеришь пешеходные маршруты своими шагами, узнаешь, что делали за гаражами нынешние взрослые, снимешь про всё это фильм, организуешь фотовыставку, сделаешь коллаж, макет или нарисуешь комикс.

Стоимость лагеря с трехразовым питанием и всеми активностями. 17 900 рублей

Ждем школьников в возрасте от 8 до 11 лет.

Вкусное и полезное питание 3 раза в день: завтрак, обед и полдник.

2 смены:
  «Школа затерянных искусств» с 3 по 17 июня,
«Школа удивительных эпох»с 18 июня по 1 июля.

7. ЯСНАЯ СЛОБОДА

(https://pp.userapi.com/c849024/v849024837/97753/ZhTGuDIa9SE.jpg)

Привет туристы!

VIII Туристический лагерь для 6-7 классов пройдет
с 28 июля по 3 августа на территории экопоселения "Ясная слобода"
(Тульская область, 107 км от Москвы).


Идея лагеря - знакомство участников с разными областями туризма.
Ребята на неделю погружаются в дружную атмосферу нашего Турклуба, учатся основам туризма.
В лагере мы научим разводят костры, готовить еду в походных условиях, обращаться с веслом и веревками.
Так же в лагере мы будем купаться, играть в социальные игры и петь под гитару у костра!

Регистрация (6-7 классы):
Если у вас есть брат или сестра из 6 или 7 класса или
вы являетесь родителем 6-ти или 7-ми-классника и
вы еще не записались к нам в лагерь, регистрируйтесь:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScr4o_-X4D0e..

Регистрация (Туристы, старшеклассники, выпускники):
Если вы чувствуете, что готовы помочь в организации лагеря,
мы будем вам очень рады. Регистрационная анкета для вас:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFLB8aVzkMv..

Стоимость лагеря:
8500 р - школьники
6000 р - выпускники

Обязательно сделайте репост - кто-то из ваших друзей может мечтать
о неделе на свежем воздух, проведенной с пользой в хорошей компании
и не знать о нашем лагере!

Для нас важно, чтобы финансы не стояли между лагерем и участником,
поэтому если у вас нет возможности оплатить полную стоимость,
пишите Даниле Бланку - мы обязательно придумаем, как решить этот вопрос.

P.S. Спасибо Ярику за ролик с прошлого года:)
https://vk.com/video-30628521_456239017?list=0d01bfedd3d7a1c15a

9. ЕКАТЕРИНБУРГ.

(https://pp.userapi.com/c852232/v852232808/123edd/KELWNR7LhKQ.jpg)

8. МАЛЕНЬКАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА.
ЕКАТЕРИНБУРГ.

В июне мы будем работать. У нас запланирован летний лагерь. Если вы думаете о том, чтобы присоединиться к нашему классу в следующем учебном году, приглашаем вас в июне! Чтобы влиться в коллектив, подружиться, освоиться, подготовиться к учебному году в сентябре. В планах на июнь много подвижных игр, поиски сокровища и эстафеты, много походов в парки на пикник, на выставки, в театр, творческие занятия. Будем изучать основы дружеского общения, безопасности поведения в городе. Будем копить яркие впечатления, расширять кругозор, вести дневники впечатлений. Планируем два длительных похода вместе с родителями.
9.30-15.30 время работы лагеря.
Планируем с 9.30 до 13.00 мероприятия на свежем воздухе (парки, пикники, театры, соревнования, животные).
В 13.00 обедаем.
14.00-15.30 свободная игра, творчество, ведение дневника впечатлений.
Программу пишем!
На следующей неделе будет готово.
Приходите к нам знакомиться.
+ 7(922)1043606 Елена Якушева
+7(902 )2771179 Катерина Поколо

(https://pp.userapi.com/c845020/v845020546/1efc9d/Y_q0xJfXEuo.jpg?ava=1)

(https://pp.userapi.com/c850524/v850524425/16f39f/Ql68hnTP6Xk.jpg)

9. СМОЛЕНСК.


Семейный вальдорфский лагерь "СОЖ"

Друзья, сегодня мы открыли Семейный лагерь "СОЖ".
Приехало 8 взрослых, 11 детей и собака.
Было весело и интересно.
Привезли доски на обрешетку крыши беседки. Косили траву и сгребали ее в маленькие стога. Варили куриный суп, пекли картошку и жарили сосиски. Но самое главное - провели наконец-то в лагерь электричество. Теперь мы можем работать электроинструментом, качать воду насосом и заряжать телефоны. А вечером освещать лагерь.
И конечно куда же мы без песен у костра!

(https://pp.userapi.com/c851332/v851332575/170c0a/R3nNUdYics4.jpg)

ПС:
Друзья, вот и закончилась наша первая смена в Семейном вальдорфском лагере "СОЖ". За эти 9 дней в нём побывали 20 родителей, 25 детей и даже 2 дедушки )). Мы смогли обустроить территорию, построили кухню-столовую, туалет, сделали песочницу, бассейн для детей, провели в лагерь свет и воду, выкосили и расчистили от травы большое пространство, сделали проект лагеря, успели попеть каноном и просто отлично провели время на природе в замечательной компании, прежде всего в компании собственных детей. Это единение родителей с детьми, которое невозможно в ритме городской жизненной суеты, отмечали многие сегодня на прощальном круге у костра. Это что-то настоящее, то, ради чего мы делаем всё остальное - зарабатываем деньги, бесконечно гонимся куда-то (а дети при этом растут фактически без нас). В семейном лагере мы смогли не надолго остановить этот бег и почувствовать общность. И это самый главный результат.
Спасибо всем, кто принимал участие в подготовке и реализации проекта Семейного вальдорфского лагеря "СОЖ", без каждого из вас у нас не получилось бы так хорошо:(и далее - пофамильно! https://vk.com/club183969279)

ППС:Друзья! По проекту, на территории Семейного лагеря, есть 5 свободных мест для строительства своих лесных домиков! Подумайте, хотите ли вы обзавестись более комфортными условиями для пребывания в развивающемся лагере. Если вы строите себе домики сами, то мне будет легче в финансовом плане, я тогда займусь другими бытовыми постройками.[/size]
Название: ТАЛЬЦЕВО: КЛАУС ВЕШЛЕ: семинары по теме леса, деревьев, сада и земли
Отправлено: Галина от 25 Май 2019, 07:16:38
(https://sun1-25.userapi.com/c853520/v853520839/493ca/BFGC3JS_eKo.jpg)

КЛАУС ВЕШЛЕ (Веймар, Германия)
приглашает старшеклассников, учителей и родителей вальдорфских школ и других интересующихся
темой леса, деревьев, сада и земли.


9-11 июля 2019.
Семинар-практикум для взрослых. Земля, лес и сад в начальной и средней школе.

12-16 июля 2019.
Семинар-практикум для взрослых. Лесная практика в старшей школе.
(http://16-27 июля 2019.) Лесная практика для 8-10 классов (строго 15+). Сборная группа до 35 человек.

Клаус получил образование в сфере сельского хозяйства, учился в университете агронауке и геологии, на вальдорфском семинаре в Касселе - учитель старшей школы. 20 лет работы учителем садоводства, географии, экономики в Свободной вальдорфской школе в городе Веймар (Германия). 28 лет опыта проведения лесной практики в старших классах. Вел курсы на семинаре для вальдорфских учителей в университете города Мангейм. Курсы по уходу за деревьями в городе Йерна, Швеция.

Взрослых и детей ждёт практическая работа в лесу с пилами и топорами.

Летом 2018 состоялся первый взрослый семинар Клауса в России в поселении "Ясная слобода".
Было много желающих и положительных откликов.
И вот - Клаус снова в России!

Где: д.Тальцево, Окуловский район, Новгородская обл.,
хозяйство Татьяны Потояло и Александра Гордиевич.
Известное место проведения лесных практик вальдорфских школ Москвы, Санкт-Петербурга и др.

Вопросы и регистрация: Татьяна Потояло +79217057003, potoialo.tatiana@gmail.com

Стоимость с питанием и проживанием с человека:
- 9-11 июля (уточняется)
- 12-16 июля (6500 руб.)
- 16-27 июля (14000 руб.)
Также в стоимость включена работа Клауса, переводчика и орг. расходы.
Внимание! Возможно небольшое изменение стоимости в зависимости от количества участников.

Количество участников групп ограничено. Регистрируйтесь заранее!

На данный момент (май 2019) свое участие подтвердили 8, 9 и 10 классы школы "Путь зерна" (Москва).

_______________________

Темы, которые может раскрыть Клаус для взрослых и, частично, для детей:

- лесоустройство как создание светового пространства для растений. Работа в лесу как путь упражнений для формирования человеческого тела и его органов чувств

- Почему лесоустройство должно быть школьным предметом для всех, а не специфической подготовкой немногих?

- Полярность между техническим истребление природы (потребительское отношение) и охраной природы (полная резервация), преодоление полярности через идею развития

- Мысль Гёте о полярности и о последовательном росте (восхождении). В какой перспективе, свободной от корысти, человек способен работать над деревом, вырастая (восходя)?

- Примеры преподавания для учеников старшей ступени: как на разных континентах люди создают благодаря своей работе разнообразные леса как основу культуры.

- Девятиклассник с точки зрения учения о человеке Рудольфа Штайнера. Отличия от восьмиклассника и десятиклассника, возрастные переходы.

- Значение идеала и восприятия красоты в подростковом возрасте. Что означает «зрелость земли» в этом возрасте?

И другие темы...
Название: МОСКВА:"НА СТРЕМЯНКЕ"7 - 9 июня Театральный фестиваль для учеников 8-Х КЛАССОВ
Отправлено: Галина от 25 Май 2019, 07:28:24
(https://pp.userapi.com/c854524/v854524496/4b9b4/Y_4SgNmQ0Rw.jpg)

"НА СТРЕМЯНКЕ"
Москва, 7 - 9 июня
VI Театральный фестиваль
для учеников восьмых классов вальдорфских школ России.


130 участников, 9 театральных коллективов из 7 городов: Ярославль, Сочи, Самара, Санкт-Петербург, Казань, Жуковский, Москва.

Ребят ожидает насыщенная программа с мастер-классами по сценическому мастерству, гриму, сторителлингу, дизайну, показы спектаклей, театральный квест в городе, работа над самостоятельным проектом.

[size=12pt]ПРОГРАММА[/size]

7 июня в 17:30 часов

- «Дурочка», Лопе де Вега.
Самарская вальдорфская школа.


- «Оливер Твист», Ч. Диккенс, Л. Барт.
Вальдорфская школа
имени А.А.Пинского, Москва.

8 июня в 9:45 часов

- «Мещанин во дворянстве»,
Ж. Б. Мольер.
Центр Искусства воспитания,
Санкт- Петербург.

- «Сказки на всякий случай»,
Е. Клюев.
АНОКИ семейный центр «Добрый Путь»,
Сочи.


8 июня в 14:30 часов

- «Шантеклер», Э. Ростан.
Ярославская вальдорфская школа.

- «Снежная королева»,
Г. Х. Андерсен, Е. Шварц.
658 школа «в Дачном», Санкт- Петербург.

9 июня в 9:45 часов
- «Шекспир 21 века», В. Шекспир.
ОАНО «Свободная школа», Жуковский.


- «Типа… смотри…короче…»,
А. Жвалевский Е. Пастернак.
Вальдорфская школа
имени А.А.Пинского, Москва


9 июня в 14:30
- «Театр теней господина Офелии»,
М. Энде. Казань

источник:
Оксана Бурняшева для: Вальдорфская школа им. А.А. Пинского
см. по ссылке  https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2169551623122..
[/size]
Название: ЯСНАЯ СЛОБОДА: Рыцарский турнир для 6 классов 1-8 июня
Отправлено: Галина от 26 Май 2019, 07:32:19
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2F_compresseds%2F1fd41300-f735-4317-8ffa-1816a4c4d7ac.jpg&proxy=yes&key=317a79e8c33a99e8137c9f99ed436c4d)

Рыцарский турнир для 6 классов
Организатор - Московская Вальдорфская Школа "Путь зерна"
Тульская область, ЯСНАЯ СЛОБОДА, 1-8 июня


Приглашаем к участию в Рыцарском турнире для 6 классов, который пройдет 1-8 июня в Тульской области.

В Программе:
1. Ремёсла
2. Танцы
3. Пение
4. Спектакли
5. Лепка замков
6. Рыцарские испытания
7. Работа с Кодексом Рыцаря, с Добродетелями Прекрасной Дамы.

На Турнире будем создавать атмосферу, погружаясь в которую наши
юные участники могут облагородить свои душевные состояния, научиться
хорошим манерам, культуре отношений между Рыцарем и Дамой.
Заканчивается всё конечно же неожиданными приключениями и Турниром, на
котором благородные Рыцари могут выступить в честь Прекрасных Дам.

Подробности здесь или  по тел. т.8(968)887-28-48 Евгения Столярова или e-meil r.turnir@ya.ru.
Адрес:  Тульская область, "Ясная слобода"
Название: ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ в Крыму для 5-х классов 27 мая-2 июня
Отправлено: Галина от 26 Май 2019, 07:35:30
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F67a167ac-b3c9-497b-a5c8-26c9fbf227c3.jpg&proxy=yes&key=304833ddc760e5add576d530e1b042fb)

Олимпийские игры в Крыму
Свободная школа "Добрый путь"
Крым, 27 мая-2 июня


V юбилейные Олимпийские игры от Свободной школы "Добрый путь" будут проходить на территории полуострова Крым «Солнечный берег» с 27 мая по 2 июня.

В течении семи дней ребята смогут окунуться в атмосферу античной Греции. Обращение к греческим богам, туники, возжигание олимпийского огня, театральные постановки по мотивам классических драм того времени, занятия искусствами и ремеслами, исторические танцы под аккомпанемент флейт перенесут олимпийцев праздника на тысячелетия назад. И каждый с уверенностью может сказать «Я участвовал в Олимпийских играх! Это было по – настоящему!»

Олимпийские игры проводятся согласно учебному плану - эпоха «Древняя Греция», среди «5» общеобразовательных школ.

В программе мероприятия:
1.Организационные моменты.
2.Торжественное открытие Олимпийских игр (построение, парад участников, приветствие).
3.Мастер классы (греческий танец, игра на флейте, пение, ораторское искусство, мастерская).
4.Тренировочный блок (виды пятиборья: бег, метание копья, метание диска, вольная борьба, прыжки).
5.Спортивные состязания: (бег – 192 метра (1 стадий), прыжок в длину с места, борьба, метание диска, метание копья).
6.Спортивные игры (волейбол, футбол, баскетбол, бадминтон).
7.Театральная постановка по мотивам классических драм Греции.
8.Конкурсная программа (творческое представление полиса (герб, гимн, девиз и тд), город из песка, музыкальные вечера).
9.Торжественное закрытие Олимпийских игр.
10.Экскурсионная программа (посещение города Херсонес, Евпатория, Севастополь, Бахчисарай).
11.Вечерний круг.
12.Прогулки на море.

Подробности здесь
Организаторы: Ирина Бычаева +7(917)-805-41-87  или по e-meil: yaris_72@mail.ru
                          Людмила Никитченко + 7(989)-082-85-99
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ: Дайджест новостей вальдорфского сообщества № 16
Отправлено: Галина от 26 Май 2019, 07:45:28
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)


       
Дайджест новостей вальдорфского сообщества № 16 от 25 мая 2019 года
 подготовлен Информационным центром Ассоциации вальдорфских школ России


Новости Ассоциации и ее участников
Новости российского вальдорфского сообщества
Поддержать развитие
Обмены, эпохи, вакансии, полезные материалы и ссылки
Новости международного вальдорфского сообщества

Скачать можно тут: https://yadi.sk/d/c18DzO72uA4uoQ


(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fc0b49e86-bf47-4a49-88d1-a84492ac2730.jpg&proxy=yes&key=e73b701fdf1923d43ecc55c0aca606b9)
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F66417c61-c319-474e-b59f-a7effe445f82.jpg&proxy=yes&key=a1a621e248184cd9db5bb2c013e66de9)
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fd712d706-c22c-4e1e-82e0-255a18fd3bb9.jpg&proxy=yes&key=2e8ac9d52c38896cd000d4bb4da96d22)
Название: ВОРОНЕЖ: ГЕОГРАФИЯ И АСТРОНОМИЯ С 10 по 15 августа
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2019, 20:57:42
(https://pp.userapi.com/c854124/v854124806/5d259/SR11bg3BduY.jpg)

Дорогие учителя и родители вальдорфских школ!

С 10 по 15 августа с 7.00 до 21.30

ГЕОГРАФИЯ И АСТРОНОМИЯ ( обучающий семинар)

ведущие педагоги:

- Урсула Лохер

(Цюрих, Щвейцария, учитель географии, биологии, экологии в старших классах, имеющий опыт работы классным учителем, сама выпускница вальдорфской школы в Цюрихе.
Легендарный вальдорфский педагог с многолетним стажем работы (40 лет!!!) -
Эта уникальная женщина, несмотря на свой почтенный возраст, продолжает путешествовать по миру, чтобы делиться своим бесценным опытом с вальдорфскими учителями разных стран! Её семинары посетили педагоги и родители в Восточной Европе, странах Азии и даже Южной Америки!!!" )

- Князева Наталья Николаевна

(Воронеж, Россия, дважды классный учитель, преподает математику и астрономию в старшей школе)

Основные темы:

Преподавание географии в 4 - 11 классах вальдорфских школ.
Теория и практика.
Почвоведение.
Создание различных моделей рельефов местности.

Занятия астрономией в средней школе как тренировка пространственного мышления и умения связывать видимое нами на небе с тем, что мы можем представить себе из космоса.

Примерное расписание семинара:

7.00-7.30
Подъем, чай или 1 завтрак для желающих.
7.40-8.00
Ботмеровская гимнастика.
8.00-9.30
Теоретический семинар по работе Р.Штайнера (обсуждается)
9.30-10.00
Перерыв и 2 завтрак для желающих.
10.00-12.30
Лекция Урсулы Лохер
12.30-14.30
Обед
14.30-17.00
Работа по группам с Урсулой и Натальей Николаевной (практика).
17.00-17.10
Перерыв
17.10-18.30
Работа по группам с Урсулой и Натальей Николаевной (практика).
18.30-19-30
Обзор дня
19.30-20.30
Ужин
20.30-21.30
Свободный обмен опытом учителей в проектной деятельности.

!!!!! ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!!
РЕГИСТРАЦИЯ
https://docs.google.com/forms/d/1RhgbEZycAeZ5_uqKqLvt..

Семинар пройдет на базе вальдорфской школы "Радуга" по адресу:
Воронежская область, Новоусманский район, село Бабяково, улица Зазеркальная, 1,
рядом с коттеджным поселком «Зазеркалье». 10 минут на машине от Остужевского кольца.

Координаты: 51.681547, 39.397217

Проживание возможно в школе бесплатно, предоставляются матрасы. С собой взять комплект постельных принадлежностей или спальник.

Походы на речку, экскурсия в город по желанию.

На связи
по вопросам регистрации:
+79204262287 Дана
VK https://vk.com/dananatakhtari
FB https://www.facebook.com/dana.georgievna

по вопросам содержания семинара:
+79507767048 Князева Наталья Николаевна

по любым вопросам (только после 20 июня!)
+79204153768 Ирина Утина VK https://vk.com/irinaargo
Название: ПЕРМЬ + ТОМСК: Татьяна Иконникова - "Поговорим о сказке" 12.06
Отправлено: Галина от 06 Июнь 2019, 06:26:23
Апельсиновый проект. Детский сад и школа. Пермь
вчера в 6:11
"Поговорим о сказке" – так называется  мастер-класс, на который мы хотим пригласить вас, дорогие родители и педагоги.

В каждом взрослом живет ребенок, просто в круговерти очень важных дел мы все немного позабыли об этом. 12 июня в 10:00 Татьяна Иконникова будет возвращать вас в детство, чтобы вы могли подчерпнуть оттуда ту легкость, свободу и творчество, которые присущи только детям.

Игра и сказка – это то, что по праву принадлежит детству. Они возвращают нас к "истокам" – нашему детству и детству всего человечества. Это волшебный источник с "живой водой", который питает и воспитывает детей, лечит и дает отдохновение взрослым. Предлагаем прикоснуться к этому источнику вместе ????

Ведущая: Татьяна Иконникова – воспитатель и генератор идей вальдорфской группы "Гнездышко" г. Томск, Председатель Томского Центра вальдорфской инициативы, активный участник томского гносеологического клуба имени Г. Витцемана, г. Томск

Стоимость участия – 1000 рублей,
записаться и узнать подробности можно у Лилии Михайловой в личке или
по телефону 8-912-781-17-58.

(https://pp.userapi.com/c855124/v855124907/60325/c7Mn6qD6iV0.jpg)
Название: Санкт-Петербург Центр Искусства Воспитания 25 лет - 20 сентября 2019
Отправлено: Галина от 06 Июнь 2019, 09:31:05
(https://pp.userapi.com/c854320/v854320383/206a3/nQirs75XyPk.jpg)

Дорогие друзья, выпускники, родители!
Приглашаем вас на наш общий праздник - день рождения ШКОЛЫ!
Приглашайте в группу своих одноклассников!

https://vk.com/club180886944

Это ж надо так!!! день в день со столетием ВАЛЬДОРФСКОГО ДВИЖЕНИЯ и Первой Вальдорфской школы!

(https://pp.userapi.com/c848632/v848632981/1754b4/wOTjgNVCcVo.jpg)

Санкт-Петербург
Центр Искусства Воспитания
25 лет

https://vk.com/ziwspb

(http://ziwspb.ru/_ph/21/634609115.jpg)

  ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
Наши дети – это ключ к будущему.
Им предстоит решать сложнейшие общественные проблемы, о которых мы сегодня можем только догадываться. Необходима педагогика, которая помогает детям развивать способности, выходящие за пределы запоминания фактов и абстрактных определений.
Это должен быть широкий, интегрированный метод, который будет пробуждать живой интерес ребенка к окружающему его миру, развивать его таланты и способности, а также умение мыслить и действовать.

   Вальдорфская педагогика пытается достичь именно этого. Она представляет собой сплав многих компонентов, поистине драгоценных в современной педагогической ситуации:
- гармоничное сочетание академического, эстетического и практически-трудового аспектов образования;
- новые методы естественно-научного образования, преподавания живописи, иностранных языков, музыки, искусства речи;
- новая система построения «учебного расписания» (от учебного года в целом до особой структуры урока);
- новая форма социальной организации школы, её учительско-родительского самоуправления;
- новое понимание деятельности учителя и путей его подготовки.
Все эти особенности и различные стороны вальдорфской педагогики образуют внутреннее органическое единство, определяющееся ее идеальным антропософским ядром.

(http://ziwspb.ru/_ph/21/924737546.jpg)

Уважаемые РОДИТЕЛИ!!

По всем интересующим Вас вопросам, в том числе о приёме в школу и детский сад, Вы можете обратиться к секретарю Наталии Валентиновне Рябовой.

Офис школы и детского сада: пр. КИМа, д.1,  3 этаж.

(812) 350-90-86 (т/ф), 498-80-59.

e-mail:  ziw@list.ru

Секретарь: Рябова  Наталия  Валентиновна

понедельник – пятница с 9-00  до 18-00

Приём директора: Кадырова Ирина Викторовна

понедельник  9-30 – 11-00, пятница   16-00 – 18-00

Приём заместителя директора: Волкова Ирина Георгиевна

понедельник  14-00 – 16-00, вторник   13-00 – 15-00

(http://ziwspb.ru/_ph/20/977503687.jpg)
(http://ziwspb.ru/_ph/20/53529681.jpg)
(http://ziwspb.ru/_ph/20/631924120.jpg)
Название: РАЗГОВОРЫ С ДУХАМИ ПРИРОДЫ
Отправлено: Галина от 11 Июнь 2019, 05:23:25

(https://s3.amazonaws.com/tinycards/image/9a722c68f5782568ae99b3f09e10d0da)

http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page&pid=13315#2

   

РАЗГОВОРЫ С ДУХАМИ ПРИРОДЫ
 
Подборка выдержек  и перевод Г.А. Кавтарадзе

 

Разговоры, состоявшиеся  в начале 2000-х годов, ведут редактор издания Вольфганг Вайраух  (WW) и в качестве посредницы в общении  с духами природы  Верена  Штаель фон Гольштейн.
Фленсбург – город на границе Германии и Дании в федеральной земле Шлезвиг-Гольштейн.
Верена с её мужем и помощником  Фридрихом Пфанненшмидтом живут при водяной мельнице,
с которой, как и с местным ландшафтом,  связаны и некоторые из духов природы, принимавших участие в разговорах. О характере общения с ними WW в обращении к читателям  тома 79 говорит:
«Этот контакт [с духами природы] не медиумичен, то есть происходит не в состоянии приглушённого сознания,
но не является и плодом чисто антропософского пути ученичества.
Г-жа Штаель фон Гольштейн – антропософ,
но способностью видеть эфирные и астральные области человека и природы обладает с детства.
Эту способность она затем развила годами упорной работы,
так что общение с существами природы протекает почти беспрепятственно».

(https://i.pinimg.com/474x/b1/eb/86/b1eb86eadf70884d39088535361364a3--veiling-student-work.jpg)

Название: ЧЕЛОВЕК и ДЕРЕВО; ЧЕЛОВЕК и КРИСТАЛЛЫ: СОЛЬ и САХАР; ЧЕЛОВЕК и ЛЕС
Отправлено: Галина от 12 Июнь 2019, 07:51:53
(https://www.anthroposophyboston.org/wp-content/uploads/2015/12/waldorf-art.jpg)

ЧЕЛОВЕК и ДЕРЕВО.
WW.:Было бы хорошо, наверное, если бы человек, желая помогать элементарным существам, избирал какой-либо объект природы, с любовью взирал на него и при этом думал о радости для элементарных существ.
Ответ: Да. Таким путём и развивается дружба. Это получается, скорее всего, с каким-либо деревом. У каждого человека где-нибудь находится своё дерево. Вообще-то ему нет надобности находить его в жизни, и тем не менее оно у него есть. Если человек отыщет какое-либо дерево, – это не должно быть непременно его дерево, – тогда может возникнуть дружба между человеком и существом дерева. Тогда они смогут сообщаться друг с другом. Дети умеют это спонтанно. Дети часто знают, как чувствует себя дерево, и это может доходить до того, что между ними могут вестись настоящие разговоры. Существа деревьев относительно близки к человеку. Через них проще всего прийти в связь с существами природы. Деревья очень открыты человеку, но сначала надо завести дружбу, подобно тому, как между мной и моими людьми. Это, конечно, займёт у вас время...
"...В: ...Возьмём лесные пожары в Греции летом 2007 года, – можно ли сказать приблизительно, сколько людей (кармически) пострадало от них?
О.: Считать всегда очень трудно. Но при этом счёт идёт не на десятки человек. Лесные пожары на больших площадях в Греции коснулись примерно 30 000 стремящихся к инкарнации людей.
В.: Всё это люди, которые хотели инкарнироваться в Греции?
О.: В значительной мере, да. Эти люди должны установить контакт с новым деревом.
В.: Значит, без контакта с деревом нельзя инкарнироваться?
О.: Да. Нужны не только два родителя, но и одно дерево. И кое-что ещё. Нужна, например, звезда.
В.: Значит, люди, преступно вызвавшие лесной пожар, вторгаются в карму множества людей?
О.: Конечно. Но каждый случай надо рассматривать отдельно. Особенно, когда это происходит по идеологическим или коммерческим причинам. Это настоящее преступное вторжение в карму людей..."


(https://i.pinimg.com/736x/89/e2/5a/89e25aa8c0fce0c901ff49999c00744a--waldorf-education-crayon-drawings.jpg)

РАЗГОВОРЫ с ДУХАМИ ПРИРОДЫ" часть 2
Подборка выдержек и перевод Г.А. Кавтарадзе
http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page&pid=13315

ЧЕЛОВЕК и КРИСТАЛЛЫ: СОЛЬ и САХАР...
СОЛЬ:"...В.: Связаны ли с растворением соли в воде и с кристаллизацией соли какие-либо духовные процессы?
О.: Духовные процессы связаны со всем, а с кристаллизацией соли связан особый процесс, так как структура увеличивается. Там, где соль растёт в земле, растут силы Я живущих там человеческих групп. Там, где соль растворяется, может возникать жизнь.
В.: Как действует соль на сознание человека?
О.: Структурирующим образом. Она способствует процессам сознания, процессам, дающим форму Я, прояснению, познанию Я вообще, доступу к человеческому Я. Тело без соли не могло бы нести Я.
В.: Возможно ли, чтобы люди употребляли слишком много соли?
О.; Да. Сегодня люди едят слишком много соли. Прежде всего, они едят загрязнённую соль.
В.: О чём ты при этом думаешь?
О.: О йодированной соли (также соль со фтором). Люди добавляют нечистоту к духовной чистоте соли. Весьма важно уяснить, что, принимая загрязнённую соль, загрязняют собственное Я. Другое дело, когда употребляют морскую соль. Однако искусственно йодированная соль – это великое достижение ариманических сущностей, убедивших ответственных людей йодировать соль...
САХАР: "...О.: Сахар находится в противоречии со мной. Правда, это зависит от разновидности сахара. Есть сахар в качестве кристаллизованной сладости, и есть холодный сахар. И этот холодный сахар ужасен, ибо он возник от холодного процесса и поражен смертью. Я имею в виду свекловичный сахар. Сахар из свекловицы возникает посредством холодного процесса в почве. Свёкла – грунтовое растение. Чтобы стать сладкой, ей требуется холод. Поэтому урожай сахарной свёклы снимают после первого мороза. Тогда содержание сахара в ней наиболее высокое. Это обратно образованию плодов. Все другие виды сахара, – от тростникового сахара, пчелиного сахара до любого фруктового сахара, – возникают благодаря тёпловому процессу, солнечному процессу. Поэтому люди, нуждающиеся в любви, ненасытны в отношении сладкого. Ибо они чувствуют в сахаре любовь Солнца. Когда же они удовлетворяют эту потребность в любви сахаром, возникшим благодаря холодному процессу, всё переворачивается. Отсюда люди хотят потреблять всё больше сахара, и это начало сахарной болезни.
В.: Что делать с человеком с сахарной болезнью?
О.: Что делать с наркоманом? Надо стараться стабилизировать его Я.и придать формообразующую силу Я. Всякая зависимость – это проблема Я.
ВВ.: Большое спасибо.
Кахейн: Пожалуйста..."

(https://i.pinimg.com/originals/ca/4e/22/ca4e22f13febab3c71704fdb8298de21.jpg)

ЧЕЛОВЕК и ЛЕС:
леса вырубают - это болезни... Лес сгорает от молнии - это исцеление...


В.: Что эфирно происходит с Землёй, когда вырубаются леса?

О.: Возникает смерть и отчаяние, исчезает разновидность жизни. Когда лес вырубается, сначала возникает отчаяние. Туда забирается тогда отчаяние, а это тоже существо. Тут надо смотреть, что может быть сделано далее. Иногда бывает основание корчевать лес. Когда лес вырубается из жажды наживы, в этой области становится холодно. На месте вырубленного леса в зависимости от мотивации людей появляются соответствующие существа. Если это жажда наживы, то появляются холодные и серые существа.

В.: Как действуют эти существа на местность и на людей?

О.: Это ариманические существа, и они действуют охлаждающе и уплотняюще, отвердевающе, склеротизирующе и духовно мертвяще.


В.: Что происходит с лесом и соответствующим ландшафтом, когда лес выгорает?

О.: Это происходит, например, от удара молнии. Лесной пожар – это часто исцеление.

В.: Каким образом?

О.: Многие грибковые заболевания можно преобразовать лишь в том случае, когда лес сгорает. Грибок соответствует чрезмерному акцентированию воды. И тогда лучше всего помогает огонь. Древесная зола удобряет почву, и на ней может вырасти очень хороший новый лес.

В.: Что значит для тебя, когда люди насаждают новый лес?

О.: Это хорошо. Им только не следует насаждать монокультуру. И они должны пытаться разговаривать с лесом. Но насаждать лес замечательно. Ибо деревья в лесу дают вам воздух, и вы это знаете.

(https://i.pinimg.com/originals/3e/ce/c9/3ecec9a634c376068f3fbe0a54e240dd.jpg)
Название: РАЗГОВОРЫ с ДУХАМИ ПРИРОДЫ" часть 2-ая " О СУТИ АНТРОПОСОФИИ"
Отправлено: Галина от 12 Июнь 2019, 08:29:33
(https://i.pinimg.com/originals/5a/21/43/5a2143528e8c753b6eaf2ba5b4aefe83.jpg)

РАЗГОВОРЫ с ДУХАМИ ПРИРОДЫ" часть 2
Из Новых разговоров с духами природы
Подборка выдержек и перевод Г.А. Кавтарадзе
http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page&pid=13315

Из ответов Великого на вопросы читателей, 2003. Flensb. Hefte. Вып. 80

О сути АНТРОПОСОФИИ, об учреждении Второго Класса Высшей Духовной Школы, о школе МИХАИЛА.


Ответ Великого: Второй класс Высшей школы Антропософского общества, который действительно ведёт дальше, может быть учреждён только с нашей помощью. В этом случае имеется в виду помощь Иерархий и царств природы, совершенно независимо от происходящего здесь на этой мельнице. Происходящее здесь есть форма взаимопонимания между людьми и сверхчувственными существами. Для Второго класса это не годилось бы, так как взаимопонимание должно было бы начинаться в том месте, где Второй класс инкарнирует в первый раз. В этом будут участвовать и большие элементарные существа, так как всеобъемлющего понимания их царств и состояний пока что недостаточно. Неминеральные состояния должны предстать душам людей гораздо более отчётливо. Для людей настало время познания существенного в этих состояниях.
Вопрос: Какие элементы должны жить во Втором классе Высшей школы? Как можем мы правильным образом подойти к этой задаче будущего? Кто должен был бы быть принят в такой Класс и кто может это решать? Как обстоит дело с работой в Первом классе? Какие последствия имеет публикация [уроков Первого класса]? Как обстоит дело с «недейственностью» мантр, на которую Рудольф Штейнер обратил внимание в связи с «попаданием их в ненадлежащие руки»? Как можем мы правильно противодействовать их «недейственности»? Что значит для вас, духов природы медитирование мантр (ведь там много речи идёт об элементах)?
Ответ Великого: Во Втором классе надлежало бы упражнять [сверхчувственное] видение. Начиная с узрения личных отношений с элементами. Каждый темперамент человека таит в себе отношение к элементам. Эти духи природы дают самый лёгкий индивидуальный образец. Для видения необходимо развитие терпимости. Необходимо много упражняться в терпимости. Выдержка – подлежащая достижению цель. Тот, кто видит [серхчувственное], нуждается в выдержке и духовной дисциплине в смысле выработанных духовных правил в образной форме.
Допускаться [во Второй класс] должны были бы люди, которые привнесут понимание выдержки. Есть средства устанавливать это. Люди, нарушающие выдержку, непригодны к приёму в этот Класс.
Люди должны были бы ограничивать себя (sich bescheiden) в повторениях [уроков] Первого класса. Человеческому духу не дано ощущать длительное повторение чем-то стимулирующим. Он бунтует против этого.
Публикация [уроков Первого класса] позволяет новым людям, всё снова другим людям упражняться в мантрах и тем самым поддерживать их жизнь. О недействительности можно не говорить в этих рамках. Это я должен был бы передать в более высокие инстанции.
Медитирование мантр таит в себе для духов природы возможность достигать людей. Способность различных людей сообщаться с духами природы стала возможной лишь благодаря этим мантрам.

Ответ Великого о задачах  Школы Михаила: Ваша проблема, – и специально ваша проблема, антропософов, – состоит в том, что вы думаете, будто не можете вспомнить. Если бы вы не исходили всё время из того, что вы этого не можете, вспоминать вам было бы гораздо легче. – Лучший человеческий образ этой Школы Михаила – это собрание (Tagung). Существа сидят в кругу и внимают учениям, которые им преподносятся. Эти учения регулярно повторяются, так как в эпоху Школы Михаила некоторые существа, прежде всего люди, бывали воплощены [тем временем] на земле.
В.: Сколь много людей участвовало в этой Школе Михаила?
О.: Примерно седьмая часть всех человеческих душ. Однако содержание этой Школы Михаила поняли не все человеческие души. А на земле явно ещё меньше тех, кто может претворить это содержание в жизнь.
В.: Какое содержание преподано было людям в Школе Михаила?
О.: Оно большей частью изложено на земле в книгах. Сюда относится четырёхчленное строение существа человека, то есть что человек есть не одно только физическое тело, но и эфирное тело, астральное тело и «Я». Эта четырёхчленная сущность  преподавалась людям как духовная закономерность, а отсюда – и как путь развития. Этот факт четырёхчленного существа человека сильно оспаривался, – и ещё будет оспариваться, – на земле, причём речь большей частью идёт об отрицании духа и «Я». Но и вокруг существования души ведётся ожесточённая борьба.
Второй великий аспект преподавания в Школе Михаила – это факт реинкарнации и кармы. При этом речь идёт прежде всего о человеческой свободе и о другой стороне свободы, именно о любви. Любовь – другая сторона свободы.
Человек может любить только свободно. Любить может только свободный человек.
Это ещё должно гораздо чётче войти в человеческую душу.

(https://i.pinimg.com/originals/2c/70/7d/2c707d0e30fb2520272506fe093dd666.jpg)

Название: БОНДАРЕВ Г. А, "Социально-политически-духовнонаучная трилогия «Мир и человечеств
Отправлено: Галина от 14 Июнь 2019, 09:18:21
(http://uchebana5.ru/images/1222/2442955/3b32b24f.jpg)

Бондарев Г.А. Социально-политически-духовнонаучная трилогия
«Мир и человечество на скрещении оккультно-политических течений современности».

1.«Антропософия на скрещении оккультно-политических течений современности». М., 1996.
2. «Текущие события в Европе  и возможный сценарий будущего» 2014 - 2017
3. «И познаете Истину …» 2018 - 2019

(https://pp.userapi.com/c850436/v850436212/14579b/uxz6WGDqaFw.jpg)

Часть третья
https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fbdn-steiner.ru%2Fmodules.php%3Fname%3DMy_News%26jo%3Dcomm%26comm%3D719&post=196995089_5262

Эта книга является третьей частью нашей социально-политически-духовнонаучной трилогии, которую мы начали писать еще в середине 90-х готов прошлого века. Тогда в результате продолжительного интенсивного изучения Духовной науки Рудольфа Штайнера и углубления на ее основе нашего опыта наблюдения феноменов общественной, политической, а также и исторической жизни, мы испытали побуждение привести их для себя в систематическую связь, осмыслить их в ней и посмотреть: не откроется ли при этом и более глубокое, скрытое, эзотерическое их понимание.

Кроме того, опыт жизни в Советском Союзе соединился у нас тогда с опытом пребывания на Западе; оба они взаимно обогатили друг друга, но также вызвали и ряд противоречивших одни другим вопросов, что стимулировало желание привести их к какому-то синтезу. Всё это постепенно переросло в намерение написать книгу. Так появился первый том этой трилогии. Закончив работу над ним, мы пребывали в полной уверенности, что это самостоятельная, вполне завершенная книга. Но годы шли, а с ними росли познания, рос и объем наблюдений. Этот рост, если он не скован в человеке гнетом абстрактности, видящей во всем «информацию», а осмысливается духовнонаучно, многое видоизменяет в сознании познающего; его мыслящий в понятиях дух начинает понемногу приобретать «созерцающий», как это называется в гётеанизме, характер, т.е. делается способен не только продумывать мысли, но до известной степени получать их из восприятия познаваемых феноменов.

В нас этот процесс выразился таким образом, что спустя двадцать лет после написания первой части у нас совершенно естественно, сам собой проявился импульс, подспудно зревший все эти годы, начать работать над вторым томом трилогии. Он рождался в течение трех лет в виде трех брошюр, которые мы озаглавили так: «События на Украине и возможный сценарий будущего». Поочередно они были изданы на дойчском языке в 2014, 2015 и 2016 годах. Потом всё это было кое-чем дополнено и издано в виде книги в 2017 году. Надо признаться, что и вторая часть показалась нам отдельной, самостоятельной, законченной работой. И велико было наше удивление, когда старый импульс заявил о себе в третий раз и побудил нас к написанию третьей части. Тут мы, наконец, поняли, что в течение почти 25 лет работали над одним сочинением, над трилогией. И остается только сказать, что она тем временем «работала над нами». Так со всей очевидностью предстала нам истинность слов Рудольфа Штайнера о том, что книги земных людей пишутся на небесах.

(https://pp.userapi.com/c848620/v848620895/1b2a4c/i48rZac4NGQ.jpg)
Название: ИТОГИ как НАПУТСТВИЕ... - БОНДАРЕВ ГЕННАДИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2019, 05:39:30
(https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ee/19-v_2h_Vasnetsov.jpg/350px-19-v_2h_Vasnetsov.jpg)

У художника Васнецова есть картина, которая называется «Богатырь на распутье». В наше
время она наполнилась иным содержанием, но суть ее осталось прежней. Человек подошел к
своей следующей видовой метаморфозе, и это переживается им экзистенционально. Должна
измениться форма его сознания, а вместе с тем, естественно, и весь характер его жизни. На том
камне, на который в глубокой задумчивости взирает былинный герой, ныне написано: налево
пойдешь – истаешь в фантастической мистике, в визионарном ясновидении, вернешься в
групповое сознание; направо пойдешь – твоя рассудочность станет безграничной, ты станешь
распоряжаться гигантской информацией и она поглотит тебя; прямо пойдешь – овладеешь
созерцающей силой мышления и тебе отварятся врата вечности.

(https://pp.userapi.com/c855536/v855536862/6fbe9/KSYzQA7RHgo.jpg)

БОНДАРЕВ ГЕННАДИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ:
"Итоги
Подведем некоторые итоги наших рассмотрений.
1. Дигитализация (цифровизация, оцифровка)  сама по себе является плодом совершающегося в мире научнотехнического прогресса, но образует в нем фазу, в которой он вышел из под контроля человечества и служит не освобождению человека для духовного развития, а во всё большей мере физически-дущевно-духовной деградации и порабощению человека.

2. Дигитализация, как и все другие значительные достижения НТП, имеет социальный эффект, оказывает существенное действие практически на все сферы социальной жизни, а также и на личную жизнь людей. Это неизбежно делает ее также фактором жизни, насыщенной политической борьбой.

3. Политическая жизнь в современном мире в высшей степени коррумпирована, искажена, извращена в своих целях и средствах их достижения. Всё это накладывает свои отпечаток и на положение дигитализма в современном обществе, делает его опасным инструментом в борьбе за господство над миром и человечеством. В связи с этим всё человечество раскололось на два лагеря: на сторонников и противников идущего необыкновенно быстрыми темпами развития дигитализма и внедрения его в практическую жизнь. И этот раскол имеет под собой также и физиологическую основу

4. Это раскол повторяет, усиливая ее, делая совершенно непримиримой, политическую поляризацию человечества, мировое, ствшее непримиримым противостояние «левых» и «правых». В этом положении пришли к новой форме противостояния вера и знание. Они в ней поменялись своими историческими местами: на веру в дигитализм опираются политические силы левых, каиниты, на знание о его вредном действии на человеческий организм опирается «правая» оппозиция либерально-демократическому господству «левых».

5. Указанные противостояния привели человечество к опасности пережить эволюционный срыв. Чтобы его избежать, необходимо понять, что бесконтрольное, безграничное наращивание дигитальных (цифровых) устройств, сопровождающееся беспрерывным ростом напряжения электромагнитных полей, реально не имеет под собой ни технического, ни хозяйственного, экономического , ни потребительского основания. Каждому человеку нужно дать себе отчет в том, что одна из главных целей дигитализма состоит в том, чтобы установить контроль над человечеством и отрывать человека от духа, путем воздействия на его телесность порывать связь души с телом, обрекая человека на безнадежное порабощение материей.

6. Ввиду крайне вредного влияния беспрерывно растущего напряжения и многообразия форм ЭМИ на здоровье людей и нежелания властей предержащих ставить этому предел, осуществление дигитальной революции следует считать преступлением против человечества!

7. На современном этапе НТП необходимо направить финансовые средства и передовой научный потенциал человечества на развитие иных, безвредных для человека средств связи и передачи информации (нужно при этом иметь в виду, что подобные разработки уже существуют, но, как и в случае многих других технических изобретений, безвредных для человеческого здоровья, не допускаются в промышленное производство). А пока, как это имеет место в случае радиоактивных облучений, должны быть введены гораздо более жесткие нормы допустимых ЭМИ.

– Необходимо радикально уменьшить количество передающих антенн в населенных пунктах, для чего следует сократить число фирм, предоставляющих услуги связи, до одной на государство.

– На рабочих местах напряжение электро-магнитного поля не должно превышать 300 µвольт/м2 В местах обитания человека, в природе должно быть восстановлено естественное электромагнитное поле. Излучающая техника должна быть изолирована в специальных помещениях, а на рабочие места должны быть выведены лишь дисплеи и клавиатуры. Следовало бы обеспечивать работников и специальной защитной одеждой, головными уборами, перчатками, защищающими от СВЧ.

– Поскольку ЭМИ особенно опасны в возрасте, когда происходит становление физического организма и душевно-духовных способностей человека, то следует запретить WLan, дигитальные устройства в детских садах и школах, запретить пользование детьми мобильными телефонами, вводить преподавание основ информатики и работы с компьютером лишь в самых старших классах.
 
– Вернуть к естественной норме электро-магнитные поля в больницах, в домах престарелых. Запретить дигитальные устройства, которые устанавливаютсянепосредственно на теле больного и разрушают его биоритмы; побуждать врачей вновь обратиться от экрана компьютера к больному человеку.

– В жилых домах, в местах отдыха должно быть восстановлено естественное электромагнитное поле. Необходимо запретить использование дигитальных счетчиков электроэнергии,
воды, а особенно тепла, не оставляющих в жилищах «ни уголка безWLan’а.

– Вернуться на какое-то время к альтернативной стационарной телефонной связи и аналоговому телевещанию.

– Не стимулировать создание «домашних бюро», ведущих, с одной стороны, к закабалению человека, распространяя его рабочий день на 24 часа в сутки, а с другой – в виду характера современной дигитальной техники, вынуждающей работника день и ночь портить здоровье себе, своей семье и соседям, чем самым беззастенчивым образом попирается закон о неприкосновенности жилища.

– Для информации, для познания должны учреждаться центры типа библиотек, читальных залов со специально оборудованными помещениями.

– Беспроводная СВЧ-связь должна быть ограничена сферой особо важных государственных и военных учреждений.

– Необходимо информировать всё население, а особенно врачей, о вреде искусственных электро-магнитных облучений для здоровья, популяризировать научные исследования на эту тему.

– Главным содержанием всей работы организаций и партий так называемых «зеленых» должна была бы стать борьба с указанным преступлением против человечества".


Бондарев Г.А. “И познаете Истину …” 3-я часть трилогии
http://anthroposophie-methodologie.org/wp-content/upl..

(https://pp.userapi.com/c849416/v849416862/1c00ce/AcGLivCsVXs.jpg)
Название: МОСКВА: конференция «Взаимодействие и коллегиальное управление в вальд.."23 июня
Отправлено: Галина от 18 Июнь 2019, 05:00:20

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F5244f499-4c5a-43bc-81db-ab07e7573dcf.jpg&proxy=yes&key=cb44f963e41cafdcb6751fa3323099c1)


Дорогие вальдорфские единомышленники! Учителя, родители, управленцы!

Помимо вопросов, связанных с педагогическим процессом и экономикой вальдорфских школ, нас всех зачастую волнует проблема их недостаточно эффективного управления, а также тема развития отношений в школьном сообществе. Мы все не раз сталкивались с безответственностью и трудностями взаимодействия в рамках сообщества класса или школы. Кто-то испытывал опыт разобщённости и недоверия на уровне межшкольных проектов. Однако именно наши попытки совместных действий, встречи, переживание в ходе них себя и другого человека несут бесценный потенциал для развития.

Как прийти к коллегиальному решению, которое будет выполнено? Как распределить ответственность и как её востребовать? Как отладить коллегиальные процедуры, создать атмосферу доверия, чтобы взаимодействие между людьми было и гармоничным и эффективным? Как педагогу или родителю осознать свою роль в управлении школой? Как поддерживать здоровый ритм процессов в организации и среди волонтёров? - На последнем собрании Ассоциации в апреле мы решили попробовать дать ответы на эти и другие вопросы из сферы коллективного взаимодействия в ходе однодневной учебно-практической конференции перед методической неделей.

Приглашаем вас на конференцию-практикум «Взаимодействие и коллегиальное управление в вальдорфских инициативах», которая состоится 23 июня 2019 года в вальдорфской школе «Путь Зерна».

Адрес: Москва, ул. Миклухо-Маклая, 20А

Время начала: 9:00

Для кого эта конференция? – Для учителей и родителей, участвующих в школьных коллегиях и советах, для директоров и администраторов школ, для организаторов и участников некоммерческих инициатив и коллегиально ориентированных сообществ.

Ведущие конференции - директор школы «Путь Зерна» Алла Колесникова и председатель попечительского совета школы «Семейный лад» Алексей Чеботок.

Условия участия:

- Для учителей и сотрудников администрации школ, являющихся действительными членами Ассоциации –взнос в любом размере по желанию.

- Для всех остальных категорий участников – 500 рублей.

- Обед и чайная пауза оплачиваются отдельно. Стоимость соответственно – 200 и 100 рублей.

Всем потенциальным участникам конференции предлагается подготовить свой запрос по теме развития инициатив или их отдельных органов, которые они представляют.

До встречи!

Регистрация
Программа конференции-практикума по взаимодействию и

коллегиальному управлению в вальдорфских инициативах

23 июня 2019 года, вальдорфская школа «Путь Зерна»

9:00 – 9:30 – Регистрация
9:30 – 10:30 – Знакомство участников - упражнение «Представь партнёра и его запрос». Введение в тему.
10:30 – 12:30 – Организация и контекст
Упражнение на взаимодействие в осознанном движении.
Определение живой сущности организации, сообщества и отдельных терминов. Практическое упражнение по описанию динамического процесса жизнедеятельности организации. Биография организаций и типы взаимодействия. Баланс коллективного и индивидуального в коллегиальном самоуправлении вальдорфской школы.
12:30 - 13:00 – Чайная пауза
13:00 – 15:00 – Оргструктура и роли
Упражнение на взаимодействие в осознанном движении.
Сферы ответственности и формирование коллегиальной оргструктуры. Коммуникация при коллегиальном управлении. Роли в организации. Определение людей в отношении ролей. Виды обратной связи и эволюция ответственности.
15:00 – 16:00 – Обед
16:00 – 17:30 – Процессы и процедуры
Упражнение на взаимодействие в осознанном движении.
Характер и ритм 4-х времён года, 4-х космических явлений в ритме любых процессов. 3 вида ресурсов для жизни человека и сообщества. Определение
Ценностей организации и индивидуальных мотивирующие убеждений. Формирование предложения из идеи. Модерация для гармоничной и эффективной совместной работы. Принятие коллегиального решения.
17:30 – 18:00 – Чайная пауза
18:00 – 19:30 - Силы и противосилы
Работа с силами, мешающими развитию организаций / сообществ. Решение проблемы нарастающей разобщённости.
Фиксация ключевых смыслов и вопросов по теме. Обмен впечатлениями.

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fc0ec878c-3af1-46f5-a250-13bbe0154863.jpg&proxy=yes&key=5ca10c22d8e7084d807a5d23d3c05520)
Название: МОСКВА: Летняя Методическая Неделя 24 - 28 июня
Отправлено: Галина от 18 Июнь 2019, 05:19:28
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Летняя Методическая Неделя

(Москва, Путь Зерна)

http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/2019/summer-the-moscow-way/

Летняя методическая неделя пройдет с 24 по 28 июня с 9.00 до 18.00

Приглашаем классных учителей, учителей музыки, учителей иностранных языков, учителей искусства, а также учителей-предметников!

Внимание! В рамках методнедели 23 июня планируется "Конференция по взаимодействию и коллегиальному управлению в вальдорфском сообществе".

Всем, кому интересна была бы эта тема, могут написать на почту Ассоциации  info@waldorf-russia.ru или школы "Путь Зерна" putzerna@mail.ru. 


Расписание Летней Методической недели

24–28 июня 2019 года   Москва, школа «Путь зерна»

 
24 июня, понедельник

25 июня, вторник

26 июня, среда

27 июня, четверг

28 июня, пятница

08.30 – 09.00

Обсуждение предстоящей работы

 Ботмеровская гимнастика (нет ведущего)

09.10–10.40

Обзор эпох по классам (классные учителя, отдельно по годам обучения: 1?2; 3?4; 5?6; 7?8): Ведущий группы для будущего 1 классу – Ирина Орлова, трижды классный учитель, С-П, Центр Искусства Воспитания;

Преподавание Музыки (Все учителя музыки. Обмен опытом)

 Иностранные языки – Английский - Творческое письмо. Четыре типа предложения и четыре темперамента. Ирина Шатрова (Москва, 1060).

10.40-11.00

Чай – кофе

11.00-12.30

Группы по выбору:

Вопросы работы с лечебно- педагогическими детьми – Тамара Исаева, к.п.н., лечебный педагог, преподаватель МГПУ

Математика для классных учителей 1-5 классов – Мария Варламова (Москва, семинар Живая школа)

«История для классных учителей 5-8 класс» - Евгений Холяков (Москва, Семейный лад)

 «Развитие речи у школьников с 1 по 11 класс» -  Ирина Василевская (учитель- методист, Зеленоград).

12.40-14.00

Художественные группы:

Лепка – Игорь Новиков (Москва, Семейный лад)

Эвритмия для классных учителей (социальные упражнения, упражнения для восстановления учителя) – Ольга Герасимова  (С-П, «ЦИВ»)

Танцы народов мира – Анна Довганюк (Одесса)

Жестовые игры для 1-2 классов. Мобильный класс. – Анна Селедчик, Путь зерна.

Аллитерация, гекзаметр и упражнения для 4-5 классов.  - Вероника Шустова

14.00-14.50

Обед

14.50–16.10

Обзор эпох по классам (классные учителя, отдельно по годам обучения: 0¬1; 2¬3; 4¬5; 6¬7):

Преподавание Музыки (Все учителя музыки. Обмен опытом)

Преподавание Иностранных языков – английский -  Ирина Шатрова

Драматика, баллады и подготовка к спектаклю для 6-8 классов. Вероника Шустова.

Общая встреча.

Подведение итогов  и планирование

следующей встречи

16.10–16.40

Чай – кофе

16.40 – 18.00

Группы по выбору:

Методы преподавания русского языка и литературы в вальдорфской школе».  Ирина Ханукова (С-П., «ЦИВ»)

17.00 – 18.30 (ежедневно) - Шесть упражнений для классных учителей - Сергей Ивашкин (Самара)

«Математика в 6-11 классах». Маргарита Баркан (учитель математики средних и старших классов школы 1060, г. Москва).

Рассказывание сказок, басни и "сотворение мира" для 1-3 классов. Вероника Шустова




 Приглашаем на Летнюю Методическую неделю:

- классных учителей

- учителей музыки

- учителей иностранного языка

Пожалуйста, привезите с собой:

- тетради учеников;

- интересную литературу, на которую можно опереться в преподавании;

- учебные пособия, которые могут быть использованы в учебном процессе;

- свои удачи и ошибки;

- вопросы и ответы;

Встреча будет проходить в Москве, в школе «Путь зерна» с 24 по 28 июня 2019 года.

Адрес школы «Путь зерна»: Москва, ул.Миклухо-Маклая, 20А. Проезд до ст.метро «Беляево».

Проживание возможно бесплатно в школе  (при наличии спальника )

Питание возможно в школе. Стоимость питания 450 рублей в день (обед+ужин+2 кофе-паузы)

Организационный взнос от участника – 5000 рублей.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РЕГИСТРАЦИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНА!

Регистрация и Справки:

по вопросам расписания, проживания и питания  в школе «Путь зерна» по тел. – (495) 33-66-866, e-mail: school@putzerna.ru

 

( таблица сбилась, извините - смотрите источник http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/2019/summer-the-moscow-way/)
(https://gallery.mailchimp.com/002d20bfb3575354f2ed2916c/images/3981dae8-7980-49c1-9f59-b6fed8e627b1.jpg)

Название: Дайджест новостей вальдорфского сообщества № 17- июль август
Отправлено: Галина от 26 Июнь 2019, 02:51:13
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Дайджест новостей вальдорфского сообщества
подготовлен Информационным центром Ассоциации вальдорфских школ России

http://waldorf-russia.ru/activity/news/171/

Новости Ассоциации и ее участников
Новости российского вальдорфского сообщества
Поддержать развитие
Обмены, эпохи, вакансии, полезные материалы и ссылки
Новости международного вальдорфского сообщества

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fd2551634-2381-4a4f-8cc3-6ec3f3fd00ba.jpg&proxy=yes&key=4ca6c92572777cf22ed1f5700aa14924)
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F2d076269-aa1a-434c-92c9-af41be7cf30a.jpg&proxy=yes&key=2c357d7c7307403ae851afb0bc12721d)
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fb4564643-2f24-43b0-8046-820273604567.jpg&proxy=yes&key=d3b011ec9de15e27299ee2d82c16c221)

Название: Любовь — это то, когда ты рядом, при любых обстоятельствах... ШИес! 1 июня 2019
Отправлено: Галина от 02 Июль 2019, 09:54:26
(https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/933338/fffb8081-e26f-444e-a6b3-978f11607392/s1200?webp=false)

(https://www.ridus.ru/images/2019/6/27/937192/in_article_9254d3f3a3.jpg)

"Любовь — это то, когда ты рядом, при любых обстоятельствах, и для тебя не существует никаких отмазок, как бы ты ни был занят и деловит. Как и любой термин, любая прописная или негласная истина, это определение срабатывает лишь тогда, когда ты сам напишешь его, а не обведешь по чужому пунктиру в прописях..."


https://vk.com/video-33426079_456239048

(https://pp.userapi.com/c850132/v850132007/171341/_zBLhP5Nhtk.jpg)

УРДОМА Online
вчера в 10:22
Сегодня. Ридус. Стефания Данилова

Болото любви: почему я не вернулась из Шиеса

«Что же такое — любовь?» — думаю я после очередных неудачных отношений. Ответы на столь риторические вопросы приходят оттуда, откуда не ждешь.

Еще вчера я смотрела туры по цене перелета в Хайнань, а сегодня уже еду в машине с тремя друзьями в Шиес.

Что я знаю об этом месте?

Шиес — это болото.

Экоактивисты не пропускают грузовики на полигон. Людей арестовывают, сажают.

Желтые жилеты — одежда протеста. Они стоят уже почти год. Но всё это — не картина. Это превью, на котором отмечен вотермарк: «Ничего ты не знаешь, Джон Сноу». Крупными буквами.

Я еще не знаю, что из Шиеса мне вернуться не удастся.

Правила игры
Нам везет с попутчиком — урдомчанином Мишей. Благодаря ему мы ловко добираемся до его родины, где приходим в себя после суток пути и прыгаем в поезд на Шиес. Это происходит накануне «Прямой линии», и поезда еще останавливаются.

Я позволяю себе отдаться потоку и просто быть там, где я есть. И ничего не усложнять.

Мы ставим палатку и идем знакомиться с защитниками.

Это Алексей, он называет себя завхозом и объясняет «правила игры».

— Самое главное, — инструктирует он с импровизированной сцены из мешков и шины, — ведите себя так, как будто вас постоянно снимают на камеру.

«Всё, что вы скажете, может быть использовано против вас», — классика.

В мире, где сажают за репост, а косой взгляд может быть сочтен домогательством, нужно быть безукоризненным — и при этом не быть в стороне.

Задержать могут любого: так, Анатолия Бызова арестовывают в его же городе на «бессрочке» за «присутствие на Шиесе».

Что такое «быть на Шиесе»?
Если обратиться к 20-й статье КоАП, можно прочитать множество букв на тему шествий и пикетирований. Но, позвольте, люди на Шиесе просто гуляют в лесу. Жгут костры по всем правилам, собирают все окурки до единого, сделали раздельный сбор в полевых условиях, поют песни и спят в палатках. С таким же успехом можно арестовывать за пребывание на любом из многочисленных лесных фестивалей, где, кстати, нет сухого закона и трубы, как говорится, горят.

Алкоголиков в Шиесе не жалуют, наркоманов — тем паче. Здесь другой порох в пороховницах, другой огонь, и всё это — в идее.

На Шиесе нет главаря.

Это коммунизм, причем в самом добром смысле слова: вот вещсклад, где можно найти всё — от медикаментов до канцтоваров, от сухих носков до провизии, от теплой одежды до репеллентов.

Круглосуточная полевая кухня, смелые, раскрасневшиеся лица, суп «по-шиесски» — такой наливали только в детстве, в таком детстве, где небо всегда чистое и родители не ругаются. Записываются на вахту на «Экобарабане» — бочке, в которую можно постучать и позвать народ на общее собрание.

Выбираешь интервал и идешь стоять с другом и махать всем проходящим поездам.

Весь Шиес машет, если мимо идет поезд, и все знают, что из окон всегда машут в ответ.

А это Оксана — женщина из тех, кто «коня на скаку остановит, в горящую избу войдет», она юрист и учит всех защищаться:

— Что делать, если задержали.

— Почему по одному лучше не ходить.

— Кто и зачем может подбросить наркотики в палатку.

— Какая статья говорит о неприкосновенности частного имущества.

Кстати, Конституция висит близ полевой кухни. Вырезки из других законов — например, о том, что полигоны нельзя строить на болотах, — на бейджах.

На палатках — про то, почему трогать чужое нехорошо.

Анна — глашатай. Именно она зачитывает требования президенту страны, когда «шелупонь» идет единым строем на гору и стоит за ее спиной, и я вместе с ними, и мы кричим: «Руки прочь от Шиеса».

Геноцид природы
Реки, болота и леса бессловесны. Мы здесь, чтобы говорить за них.

Экологи подсчитали: если 2,8 миллиона тонн брикетированного мусора в год, при десятилетней работе свалки, свезут на Шиес, будет геноцид Республики Коми, больные поколения детей, внуков и правнуков, отток людей в столицы, но и это не спасет: подземные течения доведут отраву до рек и морей и в итоге даже Норвегия может пострадать.

Кстати, есть ли в Норвегии митинги? Вот во Франции есть. Огромное шествие в желтых жилетах. И им одним, пожалуй, простительно говорить: «ШиЕс» вместо правильного «ШИес».

Это не ответная скорбь за Нотр-Дам, это эмпатия. Им больно. От них тоже приезжали на Шиес: висит растяжка «Nous avec vous…»

Японцу тоже больно, и испанским журналистам, и Лукасу Латцу — парню из одного со мной вуза, СПбГУ. Его отчислили. История — мутная.

А это — Сана. И ей, кажется, нечего терять, кроме Родины.

Но именно таким как раз есть что терять, потому что они — часть Шиеса, как у человека — нога или рука. Без них будет не то. Такие, как она, ничего и никого не боятся. 27 мая она препятствовала въезду грузовиков на полигон — чоповцы избили ее, повредив шею, голову и спину, и не остановились на этом: после моего отъезда ее задержат и повезут в Котлас, а я и друзья будут слать ей деньги на телефон и стоять с плакатами «Свободу Дзюбе, Брилевич, Бызову, Христофорову и другим».

У меня еще никогда никого не забирали люди в черной форме. С Саной мы сидим у костра, поём, много разговариваем. Она не заслуживает того, чтобы ее куда-то вели эти люди в черном, в какое-то СИЗО, шили какие-то статьи. Никто из тех, кто там, на Шиесе, этого не заслуживает, потому что никто ничего не нарушает.

Вот поэтому на Шиес гораздо лучше один раз приехать, чем сто раз прочесть в Сети: между буковками на экране и реальной жизнью — болото, через которое нужно строить мост. Сану освободят.

Но я надолго запомню ее безразличный к полицейским взгляд, полный спокойствия и любви к болотам, полным невидимых светлячков.

Поэты Шиеса
Я сижу на бревне у места сбора гитаристов и набрасываю в альбом для рисования стихотворение о том, что вижу.

Во многом к поездке на Шиес меня подтолкнул параграф из моей кандидатской диссертации: в первой части нужно написать о роли поэта в историческом дискурсе.

Поэт — это не тот, кто заморачивается сугубо экзистенциальными проблемами, витиевато пускает дым в потолок и считает, что он особенный и неприкосновенный. Именно поэты бытописали боль своей страны, по возможности ездили в горячие точки. И на баррикадах стояли, и говорили правду, за которую несли наказания, если это кому-то было неудобно.

Сейчас сетевых поэтов очень много. Их читают десятки тысяч людей в социальных сетях, на концерты приходят сотни. Высказались Шнуров, Васин и Тальков-младший, но они музыканты.

Неужели на этом всё?

Я уже говорила, что на Шиесе есть всё, даже сцена, где микрофон звучит не хуже, чем на каком-нибудь «Нашествии»?

«Нашиествие», — шутят люди, когда говорят о выезде Талькова. Кстати, Талькова не пустили на паром, он добирался на моторной лодке. Это решение принимаю уже не совсем я — после лозунгов «Пока мы едины, мы непобедимы» мир неуловимо становится другим.

— Мне нужно 25 добровольцев для съемок клипа о Шиесе на мое стихотворение.

Каждый прочтет по строчке на одной из местных локаций.

В припеве — немного Пушкина и Катаева, узнаете легко:

Не бывает холодно и грустно там, где не стреляют и не врут.

Свято место не бывает пусто: новый туристический маршрут.

Круче Бали, Турций, Таиландов северные наши дерева.

Не для тех, кто, брякнув «ну и ладно», дальше будет жопой греть диван,

Рафаэлки жрет и профитроли, видит сны без жизни наяву.

Лучше комаров кормить, чем троллей, что «ВКонтакте» в пабликах живут.

Мы здесь не бастуем, не бунтуем. Мы гуляем по своим лесам.

И тусим веселым сабантуем. Для чего? Решает каждый сам.

Лети-лети лепесток

Через Запад на Восток

Через Мадмас, Урдому

Не вернешься — я пойму.

Каждый здесь слегка шиесофреник — согласитесь, лучше, чем шиза.

Нам нормально без бухла и денег с блеском в очарованных глазах.

Мы совсем не ждем небесной манны: водяные, лешие и хтонь.

И гордятся наши папы-мамы тем, что у них дети — шелупонь.

Маленьким оранжевым машинкам мы помашем ручкой: в добрый путь.

Если слышишь это — помаши-ка тоже. Им пора бы отдохнуть.

Приезжайте вместо зарубежья к нам на Шиес добрых песен спеть,

Чтобы, от нашествия опешив, отступила мусорная смерть.

Лети-лети мой стишок

Из «Хреново» в «Хорошо»

И не бойся никого,

Кроме Бога одного.

И они идут. Идут по болоту, по кочкам, мимо свежих саженцев молодых елочек, заботливо огороженных бело-красными лентами. И спрашивают:

— Какая роль у меня?

— А мне что читать?

— А можно я буду про оранжевые машинки?

— Можно мне про чопиков что-нибудь?

— А про шелупонь пойдем у «Орленка» снимем, там и значок есть!

Мы носимся по полигону часа два, постоянно поём и смеемся, не забывая при этом, чтобы камера не дрожала и не пропало ни одного слога в звукозаписи.

Двойная радуга приходит, как будто знала, что мы снимаем сейчас именно это, общее, важное, и нежно становится частью съемочной площадки.

— Можно нам снять клип с вашим участием в кадре? — обращаемся мы к полицейскому. У него серое лицо и усталый вид, которым он говорит: «Делайте что хотите», и отворачивается, чтобы в кадр попадали только его погоны.

А потом мы идем отбивать свой законный проход на вертолетную площадку — вторую часть Шиеса, где готовятся строить «экотехнопарк», где есть крытые ангары, вай-фай и никто не разводит костры.

«Эта дискотека должна быть невозможной, а мы пляшем, значит, можно», — практически эпиграфом к русским народным хороводам, которые мы там устраиваем.

Время не имеет значения
Бессменный ангел-хранитель Шиеса Древарх (Андрей Христофоров) — человек с зеленой татуировкой дерева на лице и с огромными пушистыми крыльями — поднимается по веревочной лестнице на ангар и благословляет оттуда нас всех.

Древарх — человек-перформанс: то сажает деревья, то расстреливает полицейских продуктами своей жизнедеятельности из детского пистолета, и это — почти как Марина Абрамович, только наш, северный. Никому и в голову не приходит ему возразить или сказать, что он делает что-то неправильное. Кроме, конечно, полицейских, которые забирают его уже не в первый раз. Он знает, что его снова освободят и что он будет продолжать сажать деревья и правду.

Хорошо, что мы сняли клип 19-го числа, потому что 20-го весь день дождь стоит стеной — наверное, за Шиес, как в частушке, которую кто-то провез на вещсклад: «Деда бабке говорит / У меня в штанах свербит / Ну а бабка отвечает / То за Шиес всё стоит!»

А еще «Прямая линия», а в три уже нужно уезжать, о чем мы с друзьями жалеем.

Однако не имеет значения, сколько времени ты провел на Шиесе. Конечно, лучше — больше.

Скучать там не приходится. Здесь нет: «Слышь, ты в каком полку служил? Один год? А я — два!»

Чем-то похоже на феномены современного искусства: главное — сам факт присутствия. Потому что тут невозможно «засветиться», как в массовке крутого фильма, нереально побывать «для галочки».

Пока идет дождь, мы читаем стихи на вещскладе, и они — про протест, в котором нет ненависти, а есть много единства.

Я привезла с собой книгу «Свидетельство о полусмерти». Когда ее рецензировали, на обложке написали, что она похожа на песню группы «Аркадий Коц» — «Стены рухнут», которая является гимном Шиеса.

Это совпадение такое же случайное, как то, что, когда мы покупали билеты до Урдомы на поезд на четверых, на карточке имелось рублей — ровно на эти билеты, и остался чистый ноль.

Родина — Шиес
В моем паспорте написано место рождения: Сыктывкар. Мои родители были в командировке, когда я появилась на свет. Всю жизнь я говорю, что родилась в Петербурге, потому что с семи месяцев там живу.

В Шиесе я узнала много сыктывкарцев и впервые горжусь, что связана и с этим городом, пусть не по крови, но по духу. Близ Сыктывкара, в 150 км от него, действительно произошло мое второе рождение — как человека с четкой гражданской позицией.

Я иду 25 июня на митинг в поддержку Шиеса на площадь Ленина, и мой друг говорит организатору, чтобы меня выпустили прочесть «Шиесофрению».

— Давайте поэтесс потом, в конец.

— Она из Шиеса.

— Аааа, тогда конечно, давайте, выходите!

В финале митинга пожилая активистка Шиеса говорит о том, почему так важно ехать туда. Потому, что если там останется 10—20 защитников, чоповцам и полицейским не составит труда пришить им какую-нибудь статью и арестовать. И тогда оранжевым машинкам ничто не помешает туда проехать.

Ради чего тогда это почти годовое стояние, больше, чем на Калке, чем где бы то ни было? Но у многих дела, работа и семьи. Им ведь некогда. Нет времени. Не до того.
— Я не понимаю, зачем ты это делаешь, Шиесы эти, митинги, — говорит мне одна из моих читательниц. У нее хипстерский прикид и смузи в руке. — Ты бы писала свои стихи о любви, о жизни, и всё. Огребешь же потом. Зачем вляпываться.

И дело не в хипстерском прикиде (в Шиесе есть девушки в футболках с надписью Gucci) и тем более не в смузи — весьма клевом и полезном напитке.

За что я могу огрести, согласно Конституции? За что могут огрести другие поэты, согласно ей же? За то, что создали произведение в поддержку своей страны? А именно — говоря за себя — стихотворение о том, как люди живут в лесу? Тогда нужно запретить и стихи о море, и о жизни, и о любви. Потому, что шиесовцы променяли летнее море на этот северный комариный лес, и в этом для них всё — и жизнь, и любовь.

Что такое любовь
Пятьсот человек вляпались, по-крупному вляпались в болота близ Шиеса и стали над ним светлячками. Это будет видно после белых ночей, когда в темное время суток они наденут фонарики и будут так же стоять вахту, варить гречу и махать проходящим поездам. К сожалению, пока что, согласно распоряжению РЖД, проходящим мимо.

И тут я нахожу ответ на вопрос, что же такое — любовь.

Я начинаю это понимать, когда в Шиесе пели: «Когда твоя девушка больна», пазл складывается.

Любовь — это то, когда ты рядом, при любых обстоятельствах, и для тебя не существует никаких отмазок, как бы ты ни был занят и деловит. Как и любой термин, любая прописная или негласная истина, это определение срабатывает лишь тогда, когда ты сам напишешь его, а не обведешь по чужому пунктиру в прописях.

Не нужно бояться, что не хватит денег на поездку: попутчиков всегда можно найти, если очень постараться, все маршруты подробно расписаны в соответствующих группах: «Урдома Online» и «Поморье — не помойка!», а все необходимое для пары-тройки шиесской жизни найдется на самом Шиесе. Разве что можно привезти глазных капель для костровых.

Но главное — везти себя. Можно много говорить о том, что стоит придумать мусороперерабатывающий комбинат по сингапурскому принципу, где у них 90% мусора идет заново в экономику. Это будут просто слова, потому что ни у кого из отдельно взятых жителей России нет возможности взять и сделать, а даже если бы и была, не разрешили бы. А поехать — можно. Или выйти на «бессрочку» в своем городе.

В машине до Петербурга я пишу в заметки новое стихотворение «Болото любви» и понимаю, что я не вернулась.

Тот слабый человек, который был до поездки, оказался похоронен рядом с могилой экотехнопарка там, на Шиесе, в скудных цветах под вечным солнцем. Я засыпаю, и мне снится Республика Шиес, в которой все точно так же, как я видела своими глазами цвета этих болот.

Источник: https://www.ridus.ru/news/301945


(https://www.ridus.ru/images/2019/6/27/937184/in_article_436f8564bb.jpg)

(https://pbs.twimg.com/media/CmgDU1SWIAADbMv.jpg)

Название: СОЧИ: Приглашаем КЛАССНОГО УЧИТЕЛЯ в 7-8 класс
Отправлено: Галина от 15 Июль 2019, 09:55:29
(https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/34158/10b3a289-0550-4817-ade7-d9fc60fafe8e/s1200)

СОЧИ: Школа-сад Солнечная Земля

ИЩЕМ КЛАССНОГО УЧИТЕЛЯ!


"Вальдорфская школа-сад Солнечная Земля" в Сочи.
Нам год, это непросто, но классно!
У нас много планов и энергии. Мы готовы помогать, поддерживать и доверять! У нас нет бюрократии и нет начальника. Школа управляется Педагогической Коллегией и Родительским Советом. Наши родители очень активные и с удовольствием участвуют в жизни школы! Сейчас есть 1, 2, 3, 4, 5 и совмещенный 7-8 классы, мы растем. И мы ищем вальдорфского классного учителя для нашего 7-8 класса! Это 8 девчонок и мальчишек и еще несколько, мы надеемся, присоединятся к классу в будущем году!

Мы считаем важным для учителя нашего класса:

- Ведение основных эпохальных предметов

- Умение и желание работать с подростками, разделять их интересы и быть для них авторитетом. Живость мышления, умение слышать детей, видеть их потребности и сильные стороны. И при этом, умение обходиться с проявлениями, связанными с особенностями возраста, вести детей.

- Работать с родителями, открытость. Умение интересно и понятно рассказать о процессах, происходящих в классе, о задачах возраста и учебного года, о трудностях и победах.

- Готовность проводить открытые уроки, родительские собрания, общаться в родительском чате. Ходить в походы, участвовать в выездных эпохах, городских мероприятиях и т.д. Выходить за рамки – класса, школы, города, страны, общепринятого и настоящего!

- Учиться на вальдорфских семинарах. Если вам импонирует открытость новому, сила духа признавать затруднения и не бояться обращаться за помощью к коллегам и профессионалам дисциплин

- Если кроме работы учителем у вас есть еще увлечения и интересы, и вы находите на них время и силы, вы умеете отдыхать! Если вы умеете работать с усталостью и выгоранием – а мы поддержим и поможем!

- Мы рады, если кроме работы учителем – у вас есть другой профессиональный и жизненный опыт

- У вас есть дети и это, может, полная семья

Условия: зп от 44 200 до 65 000 руб. Льготное обучение детей. Мы будем рады, если учитель сможет присоединится к нам в первом учебном полугодии!

Тел.+79190102314 Наталья (администратор)


(https://sun1-84.userapi.com/c851328/v851328079/16b7f8/kZG-ZXZgzmI.jpg)
Название: ЯСНАЯ СЛОБОДА: Луиджи Фьюмара "Органический подход к архитектуре...23-35 ИЮЛЯ
Отправлено: Галина от 15 Июль 2019, 16:41:56
Семейное поселение «Ясная слобода»

Дорогие друзья!

23-25 июля 2019 года состоится семинар итальянского архитектора Луиджи Фьюмара "Органический подход к архитектуре жилых пространств."
Семинар включает в себя лекцию об архитектуре жилых домов и практическую работу по органическому проектированию гостевого дома.

Расписание семинара (Москва) :
23.07 (19:00-21:00) - лекция
24-25.07 (17:00-21:00 с перерывом) - практические занятия

Место проведения - м.Перово, ул.Полимерная, д.7а. (здание библиотеки)

Луиджи Фьюмара - дипломированный архитектор, антропософ, член Швейцарской Ассоциации Архитекторов и Инженеров (SIA), председатель международного Форума "Человек и Архитектура" (Дрибэрген, Нидерланды), почетный профессор КНУСА (Киев).

Местом для проектирования выбрана Ясная Слобода (107 км от Москвы, на границе Тульской области). Участникам семинара рекомендуется по возможности посетить поселение, познакомиться с его ландшафтом и атмосферой до начала семинара.

О своем желании участвовать в семинаре сообщите, пожалуйста, по номеру +7 (926) 8865333 - Екатерина


(https://pp.userapi.com/c855132/v855132176/91a23/U9gb0cIn1SE.jpg)
Название: СОЧИ: приглашаем ВЕДУЩУЮ САДОВНИЦУ
Отправлено: Галина от 15 Июль 2019, 16:52:33
(https://sun1-14.userapi.com/c848736/v848736849/1df162/1KZzQs4Cc2w.jpg)

Школа-сад Солнечная Земля

ПРИГЛАШАЕМ в СОЧИ -  ВЕДУЩУЮ САДОВНИЦУ!

Нам бы хотелось, чтобы наша садовница:
- закончила дошкольный вальдорфский семинар «Основы и методы вальдорфской дошкольной педагогики»
- работала в вальдорфском детском саду садовницей или ведущей садовницей не менее трех лет, любит детей и умеет с ними общаться, понимает их потребности и возрастные задачи
- была открыта для общения с родителями, умела бы рассказать им о вальдорфской педагогике интересно и понятно на родительских собраниях, индивидуальных встречах, в родительском чате; умеет организовать родителей на рукодельные и мастеровые «подвиги», разделять с родителями ответственность и задачи
- рукодельница и музыкальна, и чтобы в ее жизни была не только работа!
- стремится к коллегиальной работе и коллегиальному управлению. Умеет поддержать и сохранить отношения с людьми, мягко помочь другим, умеет договариваться и ценит людей, умеет делегировать. И вместе с тем, человек открытый к новому, умеет признавать пробелы и ошибки.
- мы рады, если у нашей садовницы есть свои детишки и если это полная семья
Условия: Зп от 35 000 до 55 000 руб. Льготное обучение детей.
Тел.+79190102314 Наталья (администратор)

"Вальдорфская школа и сад Солнечная Земля в Сочи". Нам год, это непросто, но классно! У нас много планов и энергии. Мы готовы помогать, поддерживать и доверять! У нас нет бюрократии и нет начальника. Школа и сад управляются Педагогической Коллегией и Родительским Советом. Наши родители очень активные и с удовольствием участвуют в жизни школы! Сейчас в нашем «Любимом Садике» две группы – полного и неполного дня. Осенью 2019 мы планируем открыть вторую группу полного дня и ищем ведущую садовницу. В нашей школе есть 1, 2, 3, 4, 5 и совмещенный 7-8 классы.


(https://sun1-22.userapi.com/c848736/v848736849/1df159/FHHxW310lwg.jpg)
Название: РЯЗАНЬ: "ИВАН-ЧАЙ - ПОДАРОК ЗЕМЛИ РОДНОЙ"" 27 ИЮЛЯ
Отправлено: Галина от 23 Июль 2019, 02:54:27
(https://pp.userapi.com/c857636/v857636812/1cbe6/B4tIQd5ow4Y.jpg)

АНО поддержки инклюзии "Навигатор Будущего"

ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ, КТО ЕЩЕ НЕ УСПЕЛ СПЛАНИРОВАТЬ СВОЙ ВЫХОДНОЙ ИЛИ ГОТОВ ПОМЕНЯТЬ ПЛАНЫ!! СВЕЖИЙ ВОЗДУХ И ПРИЯТНАЯ КОМПАНИЯ ГАРАНТИРОВАННЫ!!!

(https://pp.userapi.com/c638930/v638930470/572c8/8ZMZCILgbXc.jpg?ava=1)
Название: МОСКВА: "ПЕСНЕСКАЗЫ ВЛАДИМИРА СЕЛИЦКОГО" 26 ИЮЛЯ
Отправлено: Галина от 23 Июль 2019, 03:02:54
(https://pp.userapi.com/c855220/v855220479/9d2b4/9pLiWzrJZEQ.jpg)

Одно из редких выступлений в Москве самобытного
автора-исполнителя Владимира Селицкого
в творческой встрече с ветеранами сцены и гостями, 26 июля (пятница), в 12-00 часов.
Вход свободный.
Дом Ветеранов сцены им. А.А. Яблочкиной.
Москва, шоссе Энтузиастов, дом 88 (станция метро «Шоссе Энтузиастов», далее автобусы 702, 214.
Станция метро "Партизанская", далее автобус 20.)
Название: ПЕРМЬ: Хохловка - фестиваль Seasons 27 и 28 июля
Отправлено: Галина от 25 Июль 2019, 14:25:29
(http://rasvet-tur.ru/wp-content/uploads/2014/08/hohlovka2.jpg)

.
Апельсиновый проект. Детский сад и школа. Пермь

А вы едете в эти выходные в Хохловку на фестиваль Seasons? Обязательно приезжайте и берите детей – детская программа выше всяких похвал!

В этом году фестивалям Seasons исполняется 15 лет.
В честь этого события впервые состоится фестиваль фестивалей: на одной территории будут объединены четыре традиционных фестивальных формата —
«Дизайн-субботник», More Amore, «Большие гости», «Детские люди».
Вместе с гостями фестиваля будем слушать концерты московских и пермских групп,
наблюдать, как в небе парят огромные воздушные змеи, смотреть детские спектакли и мультфильмы,
слушать лекции о дизайне, музыке, гастрономии, пробовать сезонную еду,
беседовать с музыкантами, заниматься йогой на лужайках,
плести венки и
участвовать в творческих мастерских.
http://seasons-project.ru/festivals/life/mood/seasons-festivals/life-travel/festival-seasons-v-hohlovke-

На фестивале Seasons в Хохловке детский проект «Апельсин» покажет вашим малышам
камерный спектакль «Когда-то давным-давно…»
про прекрасную принцессу и дракона.
В лучших традициях кукольного театра на столе ваши дети окунуться в сказочную атмосферу приключений,
помогут отважным героям преодолеть все препятствия и
с честью выйти победителем из всех передряг!

Когда? 27 июля в 17:00 и 28 июля в 13:00. До встречи на фестивале! Билеты еще есть????

(https://www.personalguide.ru/storage/photo/excursion/64/9b/101695-6f749f40d09bf421bcff6b81b3e4.jpg)

Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: Семейно-образовательная Экспедиция ИЮЛЬ-2019
Отправлено: Галина от 27 Июль 2019, 18:03:02
(https://pp.userapi.com/c855336/v855336649/7be55/hOUjwEhqebQ.jpg)

.
Семейно-образовательная Экспедиция ИЮЛЬ-2019
25 июн 2019 в 12:45
Как прожить неделю в лесу всей семьёй без интернета и телевизора?
- Разве такое возможно? - Да мы же не сможем понять друг-друга!
Это типичные ответы тех, кто просто не знает, Что можно делать на природе целую неделю.

Приглашаем в нашу Семейно-Образовательную Экспедицию, где вы не заметите, как пролетит неделя, так как мы приготовили очень Интересную и Уникальную программу ?????

Активности:
???? Однодневный сплав по реке Чусовая
???? Подъем на Камень «Гребешки» (поход на полдня)
???? Прогулка до Музея под открытым небом (где можно увидеть древние породы с океаническими окаменнелостями)
???? Ежедневные Мужские воинские и дворовые игры, ратоборства, тренировки по самообороне
???? Русские традиционные общинные игры и хороводы для детей и взрослых

Обучение:
? Основы бесконфликтного общения (как в семье, так и в обществе)
? Понятие круга и русской общины: Лекции и беседы по теме Северной культуры
? Разведение костра в сырую погоду БЕЗ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ
? Обустройство места для ночлега в лесу БЕЗ ИНСТРУМЕНТОВ
? Взаимодействие людей в экстремальных ситуациях
? Возможность оказания доврачебной помощи без медикаментов.
? Экстремальное плавание: 1) в тяжёлой одежде и обуви; 2) с сохранением одежды сухой.

А также:
? Творческие Мастер-классы по разным видам ремёсел: лепка, плетение, деревообработка, роспись, ткачество, шитьё, куклы и игрушки своими руками из природного материала
? Детский театр (по Вальдорфской педагогике)
? Сбор лечебных трав
? Фотосессия

Но это ещё не всё!
В нашей Экспедиции вы прочувствуете всю походную романтику:
????Песни у костра
???? Чтение сказок (для детей)
???? Совместная трапеза
???? Семейные дежурства на кухне
???? Жизнь в походных лесных условиях
? Обмен навыками и опытом между участниками

?????Руководитель экспедиции - Геннадий Семёнович Чеурин (https://vk.com/g.s.cheurin)
Руководитель Учебного Центра по предотвращению социальных и природных чрезвычайных ситуаций, Руководитель научно-методических программ молодёжной учебно-оздоровительной экспедиции «Сибирский путь», Руководитель Центра экологического выживания и безопасности (г. Екатеринбург).
Автор и Ведущий программы "Русская Традиционная Культура Путешествий"
Действительный член Русского географического общества с 1984 года, Почетный полярник.

Главный инструктор-методист – Коротовских Светлана Леонидовна
Инструктор Первого (Высшего) ранга Программы "Русская Традиционная Культура Путешествий"

Инструктор по Мужскому направлению -
Тарабукин Федор Иванович (https://vk.com/fedor.tarabukin)
Инструктор по системе "Отцы и дети", руководитель проектов "Усатый нянь" (среда отцовского воспитания для дошкольников) и "Богатырская школа" (испытания для подростков), Инструктор Третьего ранга Программы "Русская Традиционная Культура Путешествий", социальный предприниматель (г. Санкт-Петербург), отец троих детей.

Инструктор по Женскому направлению - Бабинцева Анна Мансуровна (https://vk.com/a_mansurovna)
Руководитель Студии Творчества "Мастерская Талантов" (г. Полевской, Свердловская область), главная наставница в "Школе благородных девиц" (культурно-эстетические занятия с девочками), инструктор Второго ранга Программы "Русская Традиционная Культура Путешествий"

????МЕСТО: поляна на берегу реки Чусовая, в районе деревни Трёка (Свердловская область, в 95 км от Екатеринбурга). Камень «Сибирский».

Даты заездов:
? 05-12 июля 2019 - 1 смена.
? 12-14 июля 2019 - Праздник Купала (возраст 0+) (https://vk.com/club177883984), который Экспедиция «Сибирский путь» в этом году будет проводить уже в 16-й раз.
? 14-21 июля 2019 - 2 смена.

???? Стоимость участия в 1 и 2 смене (оргвзнос со всей семьи):
+17500 при оплате до 30 июня
+20000 при оплате до 5 июля

В стоимость входит:
- Трансфер (дорога туда и обратно)
- Обучение по руководством опытных инструкторов
- Материалы для Мастер-Классов

Дополнительно оплачивается Питание за каждого члена семьи:
+400 р/сут - за 1 взрослого, возраст 14+ (2800 за смену 7 дней)
+300 р/сут - за ребёнка 7-14 лет (2100 за смену 7 дней)
+200 р/сут - за ребёнка 3-6 лет (1400 за смену 7 дней)

????Организационный взнос за участие в Празднике Купала: 2900 рублей за 1 человека (всё включено: трансфер, питание, обучение, игры и хороводы, материалы для Мастер-Классов).
Возможен приезд личным автотранспортом. В этом случае стоимость участия договорная.
???????? Для участников участвовавших у нас на Купале в прошлые года - скидка 10%

Оплата производится в офисе по адресу:
Екатеринбург, ул. Пушкина, д.4
Через Генадия Семёновича Чеурина https://vk.com/g.s.cheurin
Заключается договор в двух экземплярах.

Оплату можно провести 2 способами:
- на карту Сбербанка
- наличными

Страховка оплачивается каждым самостоятельно.

????С собой: личная посуда (кружка, миска, ложка), фонарик, палатка, спальник, коврик, одежда походная и праздничная (сарафан, или длинное платье, или длинная юбка), дождевик и сапожки на случай дождика.
Если у вас нет походного снаряжения (палатки, спальника, коврика), то не забудьте указать об этом при подаче заявки, мы сможем вам в этом помочь.

????????Для участия регистрируйтесь по ссылке https://forms.gle/XUXW8n9uXuCSMmd66

?Подробная информация в группе https://vk.com/gscheurin

По всем вопросам обращайтесь по телефону: 8-992-011-35-79
Или в личные сообщения к Геннадию Семёновичу Чеурину
https://vk.com/g.s.cheurin

Название: САНКТ_ПЕТЕРБУРГ: курс "ИСКУССТВО РЕЧИ" 17-20 августа
Отправлено: Галина от 27 Июль 2019, 19:39:02
(https://pp.userapi.com/c855236/v855236558/6386b/lCNzJha-WxM.jpg)

ШКОЛА ИСКУССТВА РЕЧИ
им.М.Я. Штайнер-фон-Сиверс
Курс "Искусство речи" —
это путь познания себя в мире
и мира в себе.
Это время открытий, сосредоточенности и формирования новых навыков в сценическом искусстве и художественной речи. Переживания себя в речи, чувствование своего голоса, его наполнения, силы в результате работы над речевыми упражнениями. Знакомство с эвритмией, греческой гимнастикой, историей формирования речи и многим другим, что способствовало развитию внутреннего чувства художественного слова. А также мой путь - это Встреча с людьми, участниками курса, без которых мое обучение не было бы таким живым и наполненным.
> > >
Елена Макаренко

источник
Вероника Шустова
для Школа искусства речи
в Фейсбуке
см. по ссылке
https://www.facebook.com/groups/608219933019006/perma..

(https://pp.userapi.com/c850728/v850728821/17fd4e/4zNA7utqF9I.jpg)
Название: МОСКВА: набор - ВАЛЬДОРФСКИЙ УЧИТЕЛЬ 2019 - 2022 г.г.
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2019, 00:18:34
(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/60949658_2877962462215623_9087473439043747840_n.png?_nc_cat=101&_nc_oc=AQmmrTAIqCJJX-leR2Px5HWTuaoeYrty-pwHuVvjF5v7jhNrTwa5pCesib3eAZe2V_U&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=be88e1d1e4de73faf7a9c674ab363a81&oe=5DEC1ABD)
Название: ВОРОНЕЖ: ГЕОГРАФИЯ И АСТРОНОМИЯ С 10 по 15 августа
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2019, 00:25:44
(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/19400035_112871799327628_4648834884538870298_n.jpg?_nc_cat=111&_nc_oc=AQkuCtMkYBdPrvMsSQ_HcCA8XG43H98J7rCe7Rs5lyPqXTW1b-qt2nYs6pj4DKEXxZM&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=4a85f87cb8bbc9fe30464003ad633868&oe=5DD994FC)


Обучающий семинар "ГЕОГРАФИЯ И АСТРОНОМИЯ"
Воронеж, 10 - 15 августа


Ведущие педагоги:

- Урсула Лохер
(Цюрих, Щвейцария, учитель географии, биологии, экологии в старших классах, имеющий опыт работы классным учителем, сама выпускница вальдорфской школы в Цюрихе.
Легендарный вальдорфский педагог с многолетним стажем работы (40 лет!!!) -
Эта уникальная женщина, несмотря на свой почтенный возраст, продолжает путешествовать по миру, чтобы делиться своим бесценным опытом с вальдорфскими учителями разных стран! Её семинары посетили педагоги и родители в Восточной Европе, странах Азии и даже Южной Америки!!!" )

- Князева Наталья Николаевна
(Воронеж, Россия, дважды классный учитель, преподает математику и астрономию в старшей школе)

Основные темы:

Преподавание географии в 4 - 11 классах вальдорфских школ.
Теория и практика.
Почвоведение.
Создание различных моделей рельефов местности.

Занятия астрономией в средней школе как тренировка пространственного мышления и умения связывать видимое нами на небе с тем, что мы можем представить себе из космоса.

Примерное расписание семинара:

7.00-7.30 Подъем, чай или 1 завтрак для желающих.
7.40-8.00 Ботмеровская гимнастика.
8.00-9.30 Теоретический семинар по работе Р.Штайнера (обсуждается)
9.30-10.00 Перерыв и 2 завтрак для желающих.
10.00-12.30 Лекция Урсулы Лохер
12.30-14.30 Обед
14.30-17.00 Работа по группам с Урсулой и Натальей Николаевной (практика).
17.00-17.10 Перерыв
17.10-18.30 Работа по группам с Урсулой и Натальей Николаевной (практика).
18.30-19-30 Обзор дня
19.30-20.30 Ужин
20.30-21.30 Свободный обмен опытом учителей в проектной деятельности.

!!!!! ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!!
РЕГИСТРАЦИЯ
https://docs.google.com/…/1RhgbEZycAeZ5_uqKqLvtjsWtCzS…/edit

Семинар пройдет на базе вальдорфской школы "Радуга" по адресу:
Воронежская область, Новоусманский район, село Бабяково, улица Зазеркальная, 1,
рядом с коттеджным поселком «Зазеркалье». 10 минут на машине от Остужевского кольца.

Координаты: 51.681547, 39.397217

Проживание возможно в школе бесплатно, предоставляются матрасы. С собой взять комплект постельных принадлежностей или спальник.

Походы на речку, экскурсия в город по желанию.

На связи
по вопросам регистрации:
+79204262287 Дана
VK https://vk.com/dananatakhtari
FB https://www.facebook.com/dana.georgievna
по вопросам содержания семинара:
+79507767048 Князева Наталья Николаевна

по любым вопросам (только после 20 июня!)
+79204153768 Ирина Утина VK https://vk.com/irinaargo
uirwik@mail.ru
Название: ИРКУТСК "Упражнение по восприятию эфирного в природе и в человеке".19-23,08
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2019, 00:34:01
(https://pp.userapi.com/ZPcgp84eSErcGjrbK_z6-OfmXI2KkxKYsRxIgw/auJKhPyaeTQ.jpg)

"Упражнение по восприятию эфирного в природе и в человеке" (Иркутск)
19 - 23 августа
семинар с Дорианом и Антье Шмидт


В программе семинара:

1.Дориан Шмитд - "Как можно пережить эфирный, душевный и духовный мир"
Руководство к упражнениям по исследованию образных сил, обмен возникающим опытом и возможности применения развивающихся способностей для человека и в природе. Упражнения разработаны из повседневного опыта и могут проводиться любым человеком.
Дориан Шмидт занимался изучением биохимии, но затем его основным интересом стало живое общение с силами природы. Много лет посвятил садоводческой деятельности в питомнике. С 1993 г. работает над методом восприятия уровня жизненных сил. Он учредил общество для исследования силы образов и написал книгу о способности проникновения в эфирный мир.
Сегодня Дориан Шмидт руководитель семинара, исследователь и инструктор в области жизненных сил.

2.Антье Шмидт - "Как человек и природа взаимосвязаны!"
Вещества соль, вода и пепел, которые нашли большое внимание в Розенкрейцерстве, могут восприниматься эфирно с помощью исследования силы образа. Это можно пробудить до глубокого познания человека, если можно связать его с нашими человеческими душевными качествами мышления, чувства и воли как три самостоятельных царства.
Антье Шмидт проводит исследования в области эфирных сил, в антропософской медитации.
Темы: гигиенические и другие точки зрения в медитации, пути трансформации.

3. Беттина Воиводе - "Эвритмия, как инструмент для развития эфирных сил"
Беттина Воиводе - эвритмистка, лечебная эвритмистка, свободный художник.

Стоимость семинара 3000 рублей.
Проживание в комнатах на 4-8 человек – 400 рублей, или в палатках бесплатно.
Питание в день – 500 рублей (включая завтра, обед, ужин и чайные паузы).
Проезд заказным транспортом, стоимость будет уточняться.

Подробности по тел. +7-924-604-79-49, координатор семинара Ирина Шендерова.
Заявки направлять по электронной почте irinap@iws.baikal.ru
Адрес: научно-практическая база ИГУ в п. Сарма (малое море).

(https://pic.voombu.ru/img/hotel/max1280x900/137/137918148.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2019, 01:49:47
"Просто Школа",
вальдорфская школа в центре Москвы,

набирает детей в 1-й класс.


Мы нашли учителя и теперь собираем первый класс – в идеале 12-15 учеников. Возможно ли это сделать за месяц до начала учебного года? Найти сильного учителя в июне – задача нереальная, но всё сложилось. Мы очень надеемся, что и класс наберется.

Многие уже выбрали школу (в июле по-другому и не бывает), но из разговоров с родителями мы знаем, что есть большие сомнения. Сомнения были и у нас – слишком большие классы, далеко возить, государственная система, турникеты на входе в школу – все это было поводом сделать что-то свое. Школу, где ребенка видят и слышат, и он учится видеть и слышать в ответ. Где обучение строится, исходя из особенностей возраста в целом и индивидуальных особенностей каждого ребенка в отдельности.

Для нас это важнее, чем «гарантии» большой школы.

Если вам близок такой подход к воспитанию и образованию, будем рады встрече.
Чтобы мы могли лучше узнать друг друга приглашаем (всю семью: папу, маму и ребенка) на приемное собеседование.
30, 31 июля и 2, 3 августа.
Время: 10:00, 12:00, 16:00, 18:00.
Запись по телефону: +7 (967) 075-59-76 (Ксения)
Или по электронной почте: ksenia@syrkova.com

Вот здесь можно почитать о «Просто школе»:
https://www.facebook.com/groups/636214556804578/permalink/655473518212015/
А здесь послушать рассказ учителя школы «Путь Зерна» Анны Селедчик от том, каким может быть первый класс (все они немного отличаются, в зависимости от учителя и от детей. Вальдорфская система гибкая и оставляет место для творчества учителя внутри учебного плана):
https://youtu.be/YAYoo-cG6K0

Вальдорфское образование – это привилегия, к счастью, доступная многим.

Если есть вопросы – звоните.
+7 (967) 075-59-76
Ксения Сыркова

Рассказывайте про нас друзьям, пожалуйста. Сейчас для нас это самое важное.

Картина: Альберт Анкер "Школьная Прогулка" (1872г.)

(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/67402130_10219293450104308_1081038032838066176_n.jpg?_nc_cat=105&_nc_oc=AQmBKKhGT-wA4Jaa3ZtAEYACNpOf-Q1w-kDYj5-K3IMBuG-i9RHok4Lqe592dcY_IzY&_nc_ht=z-p3-scontent-frx5-1.xx&oh=d69b2f9c131986f6d7c9071dec819660&oe=5DD87F03)
Название: МОСКВА: конференция "ПЕГАС" 26 – 30 Августа!
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2019, 02:12:31
(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/67529783_2447652421986310_6801417735004749824_n.jpg?_nc_cat=106&_nc_oc=AQmm4C3UmMriJRWxUlQ-TOAYKYl0gv2OigVG-2xpz3As7eZ3gSte0jcZ7hIVicBJdZE&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=dc9ca64092452da5b3f5be950e20af27&oe=5DD86F64)

МОСКВА: конференция "ПЕГАС" 26 – 30 Августа!
Место проведения «Галерея на Чистых прудах», Конференц-зал ресторана Andy’s Friends в здании Делового центра Торгово-промышленнои? палаты РФ. Чистопрудныи? бульвар, дом 5 (вход со стороны Харитоньевского или Гусятникова переулков) и
Антропософское общество в России. Нащокинскии? переулок дом 6
Witzenmann Gruppe, в сотрудничестве с Novalis Hochschulverein и Творческим Объединением "Интуиция и наблюдение" Антропософского общества в России.
(Участие в конференции на основе любых добровольных пожертвовании?.
==26 – 30 Августа. Место проведения: Антропософское общество.
09:00 – 09:45 Клаус Хартман: Теософия, перевоплощение духа и создание судьбы.
10:00 – 11:00 Штефен Нусбаум:
Эвритмия для начинающих.
11:30 – 13:30 Штефен Нусбаум:
Природа говорит в человеке – упражнения по художественнои? эвритмии.
13:30 – 15:30 обеденная пауза
15:30 – 18:00 Ким Ранфт:
Идея мотива Пегаса в творчестве Беппе Ассенцы. Уроки рисования.
==27 Августа место проведения: Конференц-зал ресторана Andy’s Friends
19:00 – 21:00 Хенк Стольк,
Свет из тепла - свет из электрического разряда. Полярность, затрагивающая всего человека.
==30 Августа. Место проведения: Конференц-зал ресторана Andy’s Friends
19:00 – 21:00 Клаус Хартман,
Герберт Витценман и искусство Беппе Ассенцы.
https://www.facebook.com/groups/waldorf.ru/
Название: МОСКВА: работа с биографией 2019 - 2010 6-10 августа
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2019, 02:28:23
(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/55468491_2342332302485230_9175721921621262336_n.jpg?_nc_cat=108&_nc_oc=AQkcqTFhSSuJJiBF7fC7fxb2h_ccJ6EOi4t5XAbBUKcFHVBD5OO9eRARYiTyjotoxNA&_nc_ht=z-p3-scontent-frx5-1.xx&oh=153fbabc5d3c9d339ecf534c79eea040&oe=5DE73EC6)

Дорогие друзья! В Москве наши коллеги - биографические консультанты и ведущие преподаватели Образования в области биографической работы в России - открывают регулярную группу работы с биографией - для всех желающих - это прекрасная возможность начать понимать в своей жизни и о жизни других людей чуть больше, чем мы понимаем сейчас.
Каждый из нас неповторим и индивидуален. Мы задаем вопросы: Кто я? Зачем я живу? Почему события моей жизни складываются так, а не иначе? Почему я встречаю таких людей? Как я хочу построить свою жизнь в дальней­шем? Что такое жизнь? Что такое смерть? ... Работая со своей жизненной историей, мы мо­жем посмотреть на себя и свою жизнь другими глазами, новым взглядом. Мы можем увидеть связь событий, которая раньше не была замет­на, интегрировать сложный опыт и обнаружить новые цели, которые могут сделать нашу жизнь осмысленной и наполненной.

Специально сформированное групповое пространство дает биографической работе социальное измерение. Биография создается самим человеком и исполняется им в контек­сте отношений не только с самим собой, но и когда он встречается (сталкивается) с другими людьми и новыми событиями, которые меняют его судьбу. Работая со своей жизнью в группе, мы можем не только проследить кармические связи и пережить новые встречи, но и развивать­ся как личность в кругу других личностей, найти и осуществить смысл своей человеческой сути на Земле.
Знаида Сыровяткина

https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.biographicalcounselling.ru%2Fbiograficheskaya_rabota%2Fgrab%2F%3Ffbclid%3DIwAR26BFTHz7TKtRVN4SI-7aZBsIc-sLzJGK7hQw1tcl6atbjRj0VNzC6JGLw&h=AT0pWaRvpMm3T1CQ8y-gGL3HNipi_89UZlfgqQmuBPfcFQ-pv4sthtKDuAkSnLCOv3vy98Sb1UWoiB_9mBmHsnaX20tMcjnFKmIlWVJA_I5nGYrCFRpnrSEJFhg32glG
Название: ГОЛОСУЕМ ЗА ФИРМУ Dr.Hauschka Russia до 15 августа - УСПЕВАЙТЕ!!!
Отправлено: Галина от 08 Авг. 2019, 20:34:59
(https://pp.userapi.com/c852020/v852020279/18c425/IQjObnaSLoU.jpg)

ЭКОЛОГИЧНАЯ КОСМЕТИКА
ЭКОФИЛОСОФИЯ БРЕНДА
Dr.Hauschka Russia
в Фейсбуке
Друзья, мы рады сообщить -
нас выбрали в качестве участника
в «Спецноминации» главной премии
в сфере здорового образа жизни
и экологии Live Organic Awards 2019!

«Спецноминация» -
это возможность поддержать любимого производителя своим голосом и единственная категория номинаций, где решение принимаете Вы!

Мы представлены в трех категориях:
~ ЗОЖ/экофилософия бренда
~ Самое высокоэффективное косметическое средство
~ Самая экологичная косметическая упаковка

(https://sun9-13.userapi.com/c850720/v850720760/184088/cwyxr0Qcz54.jpg)

Поддержите наc...
проголосуйте на сайте
https://awards.liveorganic.ru/
до 15 августа!

источник
см. по ссылке
https://www.facebook.com/Dr.Hauschka.Russia/photos/a...

***
Компания
WALA Heilmittel GmbH
с 1935 года разрабатывает препараты на природной основе. В начале своей работы, мы были носителем новых идей и лидером в обществе, которое не имело знаний о натуральных препаратах. В это время казалось, что быстрое техническое решение проблем полностью подавило размышление о взаимосвязи частей внутри единого целого.

Метод, созданный Рудольфом Хаушкой, согласно которому натуральные лекарства производились без спирта в качестве консерванта, прежде всего воодушевлённо приняли антропософские врачи. Спрос на препараты побудил доктора Хаушку основать в 1935 году компанию WALA в Людвигсбурге, а вскоре открыть филиалы в Вене и Лондоне. После того, как национал-социалисты запретили работу компании и арестовали доктора Хаушку и г-жу Маргарете Штавенгаген (д-ра медицины), которая впоследствии стала его женой, компания WALA несколько раз переезжала. В 1950 году она окончательно обосновалась в Бад Боль/Эквэльден, где и находится по настоящее время...

источник:
САЙТ
см. по ссылке
https://www.dr.hauschka.com/ru_RU/about-us/wala-heilm..

***
Косметические средства Dr.Hauschka производятся с использованием ритмического метода для того, чтобы передать коже всю силу лекарственных растений, поддерживая ее естественные ритмы. Ведь, цитата "Ритм несет жизнь" Рудольфа Штайнера - лежит в основе создания ухода за кожей Dr.Hauschka.?

источник
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_20597/all

***
"Изучайте ритмы -
ритм несет жизнь"
> > >
Рудольф Штайнер

источник
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_13816/all

фото
Dr.Hauschka Russia
@Dr.Hauschka.Russia
в Фейсбуке см. по ссылке
https://www.facebook.com/pg/Dr.Hauschka.Russia/photos..[/size]

(https://sun9-32.userapi.com/c855020/v855020146/b474d/QSeCmR0s7YU.jpg)

Вот тут - НЕОБХОДИМО ПРОГОЛОСОВАТЬ!!!
ХАУШКА не только зарекомендовавшая себя ЭКО-БИО программа,
не только книги о здоровье, питании и гармонии,
это наше настоящее! А для детей - будущее!
ПРОГОЛОСОВАЛА - сей-ЧАС!
Мы представлены в трех категориях:
~ ЗОЖ/экофилософия бренда - ГОЛОС УЧТЕН!
~ Самое высокоэффективное косметическое средство ГОЛОС УЧТЕН!
~ Самая экологичная косметическая упаковка ГОЛОС УЧТЕН!
Название: ВАКАНСИЯ- Кисловодск- садовницу!!!
Отправлено: Галина от 15 Авг. 2019, 18:32:31
(https://sun9-12.userapi.com/c858220/v858220197/3e6fd/6bw6iPaxPvE.jpg)

Друзья, мы ищем Воспитателя, возможно вальдорфская садовница, которая хотела бы переехать в наш чудесный город - Кисловодск!

У нас маленький, красивый, зеленый город-курорт с лечебной водой Нарзан!

Рассказывайте друзьям,  кого может заинтересовать это предложение! Может кто-то давно думает о переезде в теплые края. Будем очень рады!

Звоните пишите +7 938 3065994
Оксана.

Мы стараемся все, что делаем с детьми, делать весело, радостно,
помогая ребёнку развивать в себе чувство жизни, радости.
В соответствии с этим мы формируем окружение ребёнка.
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:25 лет Вальдорфской Школе "Центр Искусства Воспит" 20-21 сентябр
Отправлено: Галина от 17 Авг. 2019, 01:48:02
(https://sun9-35.userapi.com/c848632/v848632981/1754b4/wOTjgNVCcVo.jpg)

Дорогие друзья,
выпускники,
родители!
Приглашаем вас на наш общий праздник -
день рождения ШКОЛЫ!
Приглашайте
своих одноклассников!

https://vk.com/video-20290990_169620267?list=862a947dd9bf77825f

(https://sun9-56.userapi.com/c854320/v854320383/206a3/nQirs75XyPk.jpg)
Название: 21 сентября приглашаем на гостевой день в Ясную Слободу
Отправлено: Галина от 18 Авг. 2019, 05:29:34
(http://yasnasloboda.ru/images/logo.png)

21 сентября приглашаем на гостевой день в Слободу

Гостевой день в Слободе - это прекрасная возможность узнать о Слободе побольше и чудесно провести выходной день на природе. В программе гостевого дня игры для детей, ярмарка, мастер-классы, экскурсия по Слободе и беседы за теплым чаем.

Программа гостевого дня:

11:00-12:30 Знакомство, ответы на ваши вопросы. Во время беседы взрослых с детьми будут проводиться подвижные игры.

12:30-13:30 Беседа с нашими педагогами, ответы на вопросы по процессу обучения. Для детей параллельно пройдет увлекательный мастер-класс.

13:30-14:30 Обед. Во время обеда можно будет приобрести изделия и сувениры слободских мастеров.

14:30-15:30 Экскурсия по поселению. Для детей катание на лошади.

15:30-17:00 Чай и знакомство со слободчанами. Ответы на вопросы.

(http://yasnasloboda.ru/cache/jw_sig/jw_sig_cache_c40472ee0a_q1234567.jpg)

Дорогие друзья, мы - семейное поселение Ясная Слобода, расположенное в 107 километрах к югу от Москвы в замечательном берёзовом крае Тульской области.

В основу нашего семейного поселения заложено три важных для нас идеи:

1. Соединить проживание на земле и полноценное образование детей

2. Создать Сообщество добрых соседей, умеющих вместе принимать решения и слаженно делать общие дела

3. Оставить будущим поколениям природные условия в таком же или даже лучшем состоянии, чем они достались нам.

Идея проекта появилась в августе 2015 г. Летом 2016 года состоялся переезд на землю первых семей. Сейчас в Ясной Слободе 13 семей, ещё 2 семьи находятся на стадии вступления.

Если вы – семья с детьми дошкольного или школьного возраста и вам близки наши идеи – приглашаем вас!

Поближе познакомиться с нами и с проектом вы можете на нашем сайте или приехав к нам в гости на ближайшую открытую встречу. Кстати, от Москвы до нас ехать не более 1,5 часов.

В 2018/2019 году в Ясной слободе 4 первоклассника, 6 второклассников и 2 пятиклассника, с нами опытные педагоги. Все дети находятся на семейной форме обучения и прикреплены к московской школе «Путь зерна», мы выстраиваем их обучение, ориентируясь на программу вальдорфской школы.

Ждем вас в Ясной Слободе!
http://yasnasloboda.ru/
Название: ТАК БЫТЬ НЕ ДОЛЖНО... ШИЕС и ЮГЫД ВА
Отправлено: Галина от 27 Авг. 2019, 19:34:31
(https://sun1-88.userapi.com/c635104/v635104913/51a4a/7Yvc0RIKojg.jpg)

ТАК БЫТЬ НЕ ДОЛЖНО...

КОМИ

НАШ  СЕВЕР

1.

Ш И Е С

...В июле месяце 2018  за 1200 км от Москвы на ст Шиес на десятках гектаров тайно начаты работы с помощью 40 единиц строительной техники: вырублен лес, вырыты котлованы и отсыпаны песком, налаживается спутниковая связь, строятся скважины для водоснабжения, жилой городок, мощная линия электропередач. РЖД резервирует новый маршрут для перевозки отходов Люберцы2-Шиес. Станция готовится к приему и выгрузке по несколько железнодорожных составов в день. Местные власти ничего не знают, документов у строителей нет. Москва сообщает: «на земельном участке проводятся инженерно-технические работы в целях определения возможности размещения объектов обращения с отходами...»

https://vk.com/video143439500_456239524?list=4190b030e02b58a254
видеоролик про влияние на природу будущего полигона в #Шиес'е на границе #Архангельск'ой области и #Коми.

2.

Национальный парк «Югыд ва»


...В ноябре 2019 года под предлогом расширения из национального парка «Югыд ва» готовятся вырезать участок под добычу золота. Минприроды России и Правительство Республики Коми намерены отдать 50 тыс. га уникальных заповедных земель под добычу полезных ископаемых. На часть территории претендует ЗАО «Голд минералс», уставной капитал которого находится на Кипре.
 
Легко прогнозируемый итог — отравленные водоёмы, котлованы на склонах гор, гибель сотен редких и краснокнижных животных и растений.
 
Национальный парк «Югыд ва» входит в первый российский объект всемирного природного наследия ЮНЕСКО «Девственные леса Коми». Его название в переводе с языка коми означает «светлая вода»...
ПОДПИСАТЬ ПЕТИЦИЮ - ОБРАЩЕНИЕ ОТ greenpeace. ТУТ:  https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fact.gp%2Fvk-forest190819&post=-66871_191136&el=snippet


Галя 17:58
 
Эх...Как это ни страшно и не прискорбно, ощущение, что... более мощное зло скрывается за этими фактами вандализма...

Станислав 18:11
 
Север -Земля 6-ой культурной эпохи сегодня под ударом! Конечно, не случайно.

(https://sun9-14.userapi.com/c851528/v851528552/167186/kMNe9ukFaQg.jpg)

(http://tourweek.ru/upload/iblock/ebd/ebd0da0ffe51dd7256a51140127e7321.jpg)
Название: «ЖИВОЕ. МЫШЛЕНИЕ» МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ - приобрести можно тут!
Отправлено: Галина от 03 Сен. 2019, 10:11:06
(https://sun9-13.userapi.com/c858320/v858320799/5b150/2cISXFxA3Fk.jpg)

«ЖИВОЕ. МЫШЛЕНИЕ» МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ.

Вышла  в свет долгожданная книга Миши Пицхелаури!Огромная благодарность всем, кто поддержал это издание!

Книга посвящена основам свободного, независимого от физического тела мышления.

« Вид мышления, которым мы пользуемся, влияет на тех, с кем мы общаемся, и оставляет глубокие следы в нас самих, как телесно, так и душевно. Если мышление как вид духовной активности свежо, легко и светло, то начинают благоухать и наши поступки, телесная ноша становиться легче, а душа начинает просветляться.
Что можно сказать о мышлении будущего и какие у него перспективы? Об этом и рассказывается в данной книге с практическими упражнениями».

Это первая книга Михаила, которая выходит на русском языке, в 2017 году она была издана в Германии на немецком.

Кто хочет получить книгу, обращайтесь по тел. 8 996 727 8276 Елена Витальевна
Жду от тех, кто делал предоплату своего заказа, информацию о том, куда и как передать книги.

(https://sun9-50.userapi.com/c854324/v854324799/da4df/yUInrtXkkDA.jpg)
Название: СЕРГЕЙ ИВАШКИН: 11 сентября в 19,00вебинар «Самоуправление в вальд.школе.."
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 12:27:15
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/1920/h-1973.jpg)

СЕРГЕЙ ПЕТРОВИЧ ИВАШКИН
Знать путь и пройти путь, это не одно и то же…

Мой компьютер медленно зарастает файлами, как сад фанатика-коллекционера и селекционера. Деревьев, кустов становится всё больше и больше…
Периодически прогуливаясь по его запутанным дорожкам, удивляюсь его разнообразию и обилию.
Качество образования в вальдорфской школе?
Пожалуйста – вот материалы конференции, в которой приняли участие ведущие специалисты вальдорфского образования – конкретные темы, мировой опыт. На русском языке – спасибо Ане Родичкиной!
Практические меры по улучшению качества преподавания?
Пожалуйста!? Преподаватель Плимутского университета Тревор Мефем собрал их, работая с учителями многих школ Европы, а мы их даже перевели на русский язык!
Что такое хороший учитель?
Вот публикация из английской газеты с материалами исследований анкет школьников за 70 лет (начали в 1930 году)!
Как помочь начинающим учителям?
Всё тот же Тревор Мефем собрал возможные практики из школ Европы.
Откуда школьные проблемы?
Рабочая группа собрания Ассоциации собрала описание школьных проблем ещё в 2005 году, записано мной собственноручно.
Как стать профессионалом в вальдорфской школе?
Вот этот файл почему-то не читается – дерево завяло. Скорее всего, оттого, что появился на свет так давно, что при переходе с одного жёсткого диска на другой после кончины очередного компьютера подвергся необратимым изменениям. А может просто покончил жизнь самоубийством, поскольку его никто не читает.
При следующей прогулке нашёлся на другой аллее
Как рассматривать ребёнка, класс, что спрашивать у родителей, анкеты, как работает школьный организм ?
Сад полон плодов.
Иногда я пытаюсь раздать их соседям… Бесплатно...
Очень редко их радостно принимают и пробуют.
Чаще всего берут и начинают угощать ими соседей, не пробуя. Иногда отказываются – всё равно ничего не получится.
Иногда говорят: «Спасибо, я уже ел».
Эти плоды очень любят родители – они ими кидаются в учителей.
Знания отдельно, жизнь отдельно.
Почему?
Потому что вкушение педагогических плодов требует сознательной воли.
Требует признания собственного несовершенства.
Требует изменения вкушающего в процессе питания.
А откуда мотивы изменений? С чего, вдруг, я начну меняться?

Чтобы помочь людям чувствовать вкус бесценных плодов из этого сада, я стал консультантом. Собираю плоды и саженцы и еду туда, где в них нуждаются люди – дети, учителя, родители. Кому-то сразу даю плоды, кому-то семена, кому-то помогаю найти своё зёрнышко и его взращивать.
Предлагаю свою помощь как постоянный консультант по развитию человека и организации.
Пишите, звоните: swaldorf@samtel.ru +7 917 813 3000

А 10 сентября в 19 часов я проведу вебинар «Самоуправление в вальдорфской школе 21 века»

(https://sun1-29.userapi.com/c856028/v856028465/e3b28/AYjJBXSaj-A.jpg)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: ОСЕННИЙ ФЕСТИВАЛЬ «ДЕНЬ МУЖЕСТВА» Воскресенье, 29 сентября
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 13:18:59
(https://sun9-11.userapi.com/c857528/v857528993/61c8c/QEYEzEVDz2A.jpg)

ОСЕННИЙ ФЕСТИВАЛЬ  «ДЕНЬ МУЖЕСТВА»
Воскресенье, 29 сентября
Урал, город Екатеринбург.
ПОСВЯЩАЕТСЯ ВРЕМЕНИ  АРХАНГЕЛА МИХАИЛА
????????????????


ПРОГРАММА ДНЯ
***
I-ая ЧАСТЬ в честь ???? WALDORF*100 ????
????1-ая половина дня
ПРАЗДНИЧНАЯ ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ, ИХ СЕМЕЙ, РОДНЫХ И ДРУЗЕЙ

* Легенда о Мужестве
* Испытание Мужеством
* Посвящение Арх. Михаила

Приглашаются представители вальдорфских, лечебно-педагогических и социально-терапевтических инициатив Екатеринбурга, участники уральского антропософского движения и их друзья.


II-ая ЧАСТЬ в честь  ???? 100 лет ???? Курса из 12 лекций
"МИССИЯ МИХАИЛА.
ОТКРОВЕНИЕ ИСТИННЫХ ТАЙН
ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СУЩЕСТВА",

прочитанного Р. Штайнером
осенью 1919 года
(ПСС том 194)

????
2-ая половина дня
«ШКОЛА МИХАИЛА»
Встреча членов Уральского
регионального отделения
Международной общественной
организации "Антропософское
общество в России" и их друзей
по вопросам Свободной Высшей
Школы Духовной Науки (СВШДН)


ПРИГЛАШАЮТСЯ
ВСЕ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ
В ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДГОТОВКЕ
И ПРОВЕДЕНИИ ФЕСТИВАЛЯ

***
Вопросы и предложения ждём
от Вас и Ваших коллективов
до 14 сентября 2019 года

Заявки на участие ждём
от Вас и Ваших коллективов
до 19 сентября 2019 года

высылать по эл.адресу:
Уральское отделение АОР
<uralregionaor@yandex.ru>

ДО ВСТРЕЧИ!!!

***
Инициаторы Фестиваля:
Татьяна Ефремова
Ольга Корниенко
Светлана Зуб

***
Предыдущая
новость о Фестивале
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_21513/all
Название: ВЛАДИМИР: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК, с 19 по 22 сентября
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 13:33:13
(https://sun9-29.userapi.com/c855428/v855428241/e1598/AGYjTRe7S14.jpg)

Вальдорфская школа г. Владимир
вчера в 7:37
К нам в школу приезжает Александр Цвелик!
 Приглашаем всех с 19 по 22 сентября на семинар замечательного художника ,
антропософского арт терапевта, преподавателя дошкольного вальдорфского семинара в Москве Алексадра Цвелика.
Это замечательный Учитель. Если у вас есть дети, если они посещают вальдорфский детский сад или школу, если вы работаете с детьми, вы просто обязаны побывать на лекциях и практических занятиях Александра!
Вы узнаете о закономерностях развития детского рисунка, о влиянии цвета на детскую душу и тело, откроете в себе художника, принесете домой потрясающие работы пастелью и/или акварелью.
На практические занятия предварительная запись у Сыровой Анны Борисовны. Полное расписание и анонс в прикрепленном документе.
Стоимость субботних практически-лекционных занятий составляет 1600руб. за весь день, в воскресенье каждое занятие - 1000 руб.
При оплате двух дней сразу - 3200 руб. Лекции и встречи четверга и пятницы оплачиваются по сердцу (donation).

(https://sun9-14.userapi.com/c851528/v851528170/1a64cf/G81vhk_z38A.jpg)

Ведущий: Александр Цвелик художник, арттерапевт, вальдорфский педагог

Адрес проведения: Школа ул. Луначарского 29а,

На практические занятия обязательна предварительная запись - Анна Борисовна 89040315251

Четверг, 19 сентября

14.30. Школа. КОЛЛЕГИЯ. Знакомство, вопросы учителей.

17.00 Школа. ВСТРЕЧА. Вопросы и ответы. Приглашаются учителя и желающие родители.

«Все о живописи и искусстве в вальдорфской школе. Общая линия преподавания в связи с развитием по возрастам. История изобразительного искусства в школе: ее смысл и значение в старших классах.»

Пятница, 20 сентября. После завершения уроков- встреча с учителями, консультации. Подготовка материалов к занятиям на следующие дни.

Пятница, 20 сентября

18.00. ЛЕКЦИЯ «ЖИВОПИСЬ, РИСОВАНИЕ, ЛЕПКА В ОБУЧЕНИИ И ЖИЗНИ»

Мы работаем с образами, движениями и материалами – а они работают с нами

Для всех желающих, родителей и учителей.

СУББОТА, 21 СЕНТЯБРЯ. УЧИМСЯ РИСОВАТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ и С ДЕТЬМИ. БЛОК ИЗ 2 ЗАНЯТИЙ

Адресовано в особенности учителям и родителям детей дошкольного и мл. школьного возраста

Занятия представляют собой не лекции, а ПРАКТИКУ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ!

11.00-13.30 ПРАКТИЧЕСКИ-ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ 1. «ТАНЕЦ ЛИНИЙ»

Смысл и секреты детского спонтанного рисунка.

Как и для чего рисуют дети. Помочь, не насаждая шаблонов.

Игры с детьми в движения линий поддерживают необходимую для роста и развития ребенка свободную творческую деятельность.

13.30-14.00 ПЕРЕРЫВ

14.00-16.30 ПРАКТИЧЕСКИ-ЛЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ 2 «МУЗЫКА ЦВЕТА»

Смысл и задачи общения ребенка с цветом. – Как помочь детям в их общении с цветом.

Цвет, его движение и игра с ним –это питание душевного развития; жизнь в цвете - это воспоминание души о высшем мире.

В каком возрасте надо обращаться к обучению предметному рисованию, и чему мешает преждевременное обучение. Ложные цели, навязываемые родителям СМИ. – Что нужно, и чего не нужно детям до школы и в начальной школе. – О раскрасках, развивашках, сортерах и прочих «искусственных продуктах», прививках «навыков и умений» и «раннем развитии».

****** Для полноценного усвоения темы НЕОБХОДИМО ПОСЕЩЕНИЕ ОБОИХ ЗАНЯТИЙ!*****

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Воскресенье, 22 сентября «Начинаем рисовать» со взрослыми Пастельные мелки 15+

11.00- 13.30. Возникновение пейзажа из движений цвета. КРАСКИ ОСЕНИ.

Переживание превращений и движений цвета в ходе года, как ключ к раскрытию самостоятельной способности видеть и рисовать картины природы. На этом занятии рисовать могут все, не требуется никакой предварительной подготовки Каждый создает свой собственный осенний пейзаж.

13.30-14.00 ПЕРЕРЫВ

14.30 – 17.00. «СКАЗКИ СУДЬБЫ» ( отдельное занятие) Пастельные мелки 15+

Цвет, его превращения, движения, образы сказки -ступени биографии и судьбы.

На этом занятии могут – и начинают рисовать – все. Картина возникает из движения и переходов цвета - ступеней, по которым идет жизнь в сказке.

Умение рисовать предметы не играет здесь никакой роли.

ВСЕ МАТЕРИАЛЫ ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ. НА ПРАКТИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНА ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСЬ! Анна Борисовна 89040315251
Название: МОСКВА: Конференция "От познания через исцеление к свободе" 27 - 29 сентября
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 13:38:41
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Конференция "От познания через исцеление к свободе" (Москва)
27 - 29 сентября

На конференции докладами выступят Ольга Кулагина, Нарине Мальцева, Игнатий Рождественский, Алексей Чеботок. Также планируются круглые столы и мастер-классы.

Заявки на участие принимаются до 01.09.2019г.

Организационный взнос 3000р до 01. 09. 2019, после 01.09.2019 - 4000р. Если трудно внести организационный взнос полностью, возможна частичная оплата.

Расписание

27 сентября
17.30 - 18.00 Регистрация участников
18.00 - 18.30 Медитация к Архангелу Михаилу, эвритмия
18.30 - 19.30 Становление вальдорфской педагогики в мире
19.30 - 20.00 Кофе-пауза
20.00 - Круглый стол. Встреча с первыми вальдорфсками учителями в России. Встреча с выпускниками вальдорфских школ.

28 сентября
10.00 - 11.00 "Непрерывное образование", Нарине Мальцева (Киев)
11.00 - 12.00 "Основание первой вальдорфской школы в Штуттгарте в 1919 году Эмилем Мольтом и Рудольфом Штайнером", Игнатий Рождественнский (Москва)
12.00 - 12.30 Кофе-пауза
12.30 - 13.30  Доклад
13.30 - 16.00  Обед
16.00 - 18.00 Круглый стол. Представление школ, инициатив. Современная ситуация в вальдорфской педагогики
18.00 - 19.00 Ужин
19.00 - Концерт

29 сентября
10.00 - 11.00 "Коллегиальность в вальдорфской школе", Алексей Чеботок (Москва)
11.00 - 12.00 "Вальдорфская педагогика. Воспитание достоинства человека", Ольга Кулагина (Москва)
12.00 - 12.30 Кофе-пауза
12.30 - Подведение итогов. Перспективы

Подробности и регистрация: natukr044@gmail.com Рождественский И.В.
Адрес: Москва, Нащокинский пер.6, кв.3, Антропософское общество.
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ в первую субботу месяца.
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 18:31:18
(https://pp.userapi.com/Zf122DVdAztuYMADIz7q1_8D7Qd-PamN8FvJiA/fmk1DzMXEs4.jpg)

АНТРОПОСОФСКАЯ
ГОСТИНАЯ в 2019 году
Урал, г. Екатеринбург
ТВОРЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ
в первую субботу месяца —

для участников уральского
антропософского движения
и всех желающих.

ОЧЕРЕДНАЯ ВСТРЕЧА
???? суббота 7 сентября
в 17:00 - 19:00 часов ????

????????????
ПРОГРАММА
1.
ПОДГОТОВКА ФЕСТИВАЛЯ
"ДЕНЬ МУЖЕСТВА"
в Екатеринбурге

о мероприятии
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_22165/all

2.
О ПРОГРАММЕ ГОСТИНОЙ
на 2019 - 2020
творческий сезон

3.
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЭВРИТМИИ
вторник 24 сентября 2019 года
в 12 часов по местному времени
виртуальная встреча друзей
(об инициативе и подготовка)

4.
Разное
по Вашим вопросам
и предложениям

***
МЕСТО ВСТРЕЧИ:
Центр лечебной педагогики
и социальной терапии
"РОСТОК"

по адресу:
г. Екатеринбург,
ул. Фурманова, 59
Вход со двора под арку
(иметь сменную обувь)

***
Инициаторы проекта:
• Светлана Зуб
• Ольга Корниенко
• Татьяна Ефремова

«No tree, it is said, can grow to heaven unless its roots reach down to hell» C.G.Jung

«Ни одно дерево, говорят, не может вырасти до небес, если ее корни не достигают ада» К. Г. Юнг


(https://sun9-21.userapi.com/c629311/v629311144/2dcb/KEfnYae6PpQ.jpg)
Название: УРАЛ. г. ПОЛЕВОЙ:"Рисовать - учиться видеть"ТАТЬЯНА ГОРЛАТОВА
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 18:49:25
"Рисовать - учиться видеть"
ПРОЕКТ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
Творческие мастерские
Урал, г.Полевской
ТАТЬЯНА ГОРЛАТОВА

(https://sun9-4.userapi.com/c855528/v855528849/a94e3/rkexh6BYoLg.jpg)

????????????????Мои любимые художницы, и те, кто очень хочет самовыражаться через изобразительное искусство, но еще не позволил себе этого сделать.
Приглашаю вас на следующий творческий сезон, который начнется 7 СЕНТЯБРЯ 2019 ГОДА
????
Вас ждут:
????????Приятная, свободная, дружеская, творческая атмосфера.
????????Освоение различных техник и материалов(предоставляются)
????????Темы, которые рождаются из общения.
????????Возможность переживать линию, форму, цвет.
????????Знакомится с самим собой и удивительным миром, который нас окружает.

Узнать информацию подробнее можно написав мне лично. ????https://vk.com/club62132759

(https://sun9-30.userapi.com/c857732/v857732849/3399c/s63LK0Urcts.jpg)
Название: ВЯТКА\КИРОВ:21 сентября 2019года ФЕСТИВАЛЬ "НАША ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ"
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 19:03:28
(https://sun9-18.userapi.com/c851420/v851420098/1ab4c9/P4qZRO9nX_A.jpg)

ФЕСТИВАЛЬ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ 100 лет 30 лет в КИРОВЕ

Дорогие друзья!

«Вятская вальдорфская инициатива» приглашает 21 сентября 2019года, выпускников детского сада №90, «Нашей школы», родителей выпускников, педагогов на фестиваль.

???Просьба всем тем, кто планирует прийти, заранее перейти по ссылке и зарегестрироваться???

?Ссылка для регистрации ?

https://docs.google.com/forms/d/1Dq9LnySeAFGE1ybQ_wVd..
Название: СМОЛЕНСК:СЕМИНАРЫ И МАСТЕР-КЛАССЫ: ВЛАДИМИР ПЕГОВ программа
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 19:16:09
(https://sun9-54.userapi.com/c852228/v852228752/1b570e/WfT0qr-wMOY.jpg)

Дорогие друзья! Приглашаем на семинары и мастер-классы Центра целостного развития человека "Меркурий Смоленский"
ВЛАДИМИР ПЕГОВ
Название: МОСКВА: набор на вальдорфский курс - с сентября 2019
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 19:30:20
(https://proxy.imgsmail.ru/?email=sun3627%40mail.ru&e=1561710170&h=qluXGHaHT68f99Clt4W4EA&url171=Z2FsbGVyeS5tYWlsY2hpbXAuY29tLzAwMmQyMGJmYjM1NzUzNTRmMmVkMjkxNmMvaW1hZ2VzL2ZkYTU1YTU1LWY5YTEtNDJkNy04NjI1LTAyYzU3NTYyMDEzNS5qcGc~&is_https=1)

Центр современной педагогики "Живая школа" им.А.А.Пинского


Объявляется набор на 2019-2022 учебные г.г.:


1.Учителей, специалистов любых других профессий и просто талантливых людей любящих детей и заинтересованных в их гармоничном развитии природосообразном развитии пройти обучение по программе:
"Педагог вальдорфской школы, классный учитель"

2.Преподаватель иностранных языков, желающих освоить вальдорфский метод преподавания, пройти обучение по программе:
"Педагог вальдорфской школы, преподаватель иностранного языка (английский, немецкий)"

3.Музыкантов со специальным музыкальным образованием (не ниже среднего), пройти обучение по программе:
"Педагог вальдорфской школы, учитель музыки"

Форма обучения вечерняя.

Занятия начнутся с сентября 2019г.

Курс рассчитан на 3 года.

Подробности по тел. +7(916)592-13-30 Мария
Адрес: Москва, Стремянный переулок, д.33/34
Название: МОСКВА: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК - СЕНТЯБРЬ
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 19:47:31
(http://nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/fairytale/DSC_0594_s.jpg)

Творческая мастерская «Нескучный сад»

АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК

 http://nesudobro.ru/event/

21сентября ,(пт) 18.30- "Золотая осень", цикл "Дыхание года", начинаем рисовать со взрослыми.

22 сентября, (сб) - 11.00-15.00 Школа родителей. Как рисовать с детьми. 1Танец линий 2. Музыка цвета.

24 сентября,пн. "Осенняя сказка". - Рисуем импровизацию сказки, О сказке, ее принципах... и многое другое.

Запись - на сайте http://nesudobro.ru/event/ или
по телефону администратора сайта!

Добро пожаловать!

(https://sun9-18.userapi.com/c624021/v624021242/47079/3J7cs0OVKJ0.jpg)
Название: РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ: СЕНТЯБРЬ...
Отправлено: Галина от 05 Сен. 2019, 21:21:03
(https://sun9-39.userapi.com/c851528/v851528080/1a3f98/XJR0ke3ORhY.jpg)

РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ

СЕНТЯБРЬ - КОНТРОЛЬ ЧУВСТВ.

Это для нас - н а ш е все!
Что бы не ходить на разного рода тренинги, не читать кучу советов в сети, как стать какой-то не такой - это упражнение.
Сдержать рвущуюся эмоцию. Отодвинуть ее на сколько сможете. У некоторых получается сразу же! Просто отодвинуть... ЗахОдите домой с прекрасным настроением, а там...(далее сами :-)) Выдохните и задержите готовые сорваться слова, взрыв ли, гнев ли...Попробуйте. Секунд на 10 сможете? За это время, передохнув, представьте того, кому хотели все это сказать - представьте любимым. ли - смешным. да и можете рассказать об этом! А то, что готово было Вас взорвать - отложите. На потом. На...час? День? Лучше - ТРИ ДНЯ! А там и увидите, чего это стоило...
Продолжайте упражнение, которое было в АВГУСТЕ!!!

АВГУСТ

КОНТРОЛЬ МЫСЛИ.


ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ, И ПОЛЕЗНОЕ УПРАЖНЕНИЕ для РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ.
А значит, для упорядочивания жизни; для свершения своих задумок; для внимательного понимания того и тех, что вокруг нас: родных, близких, друзей и...недругов.
КОНТРОЛЬ МЫСЛИ. Ежедневно. 5 минут. Желательно, в одно и то же время.
Берете в руку предмет (самый невзрачный!) камушек, скрепка, иголочка... 1 минуту - рассматриваете внимательно (физические, химические свойства...) 4 минуты - воспроизводите в уме (с закрытыми глазами) - т.е. удерживаете внимание именно на этом предмете. Как бы оглядываете его. Если появляются посторонние образы или мысли, стараетесь поместить их "внутрь" вашего предмета... ПРОБУЙТЕ!!! И ...вновь, пробуйте! И - вновь и вновь пробуйте. И вы с удивлением увидите, как Вам стало проще решать любые жизненные задачи!!!

Упражнение 3.

РАНО УТРОМ, как только проснулись.


Послать луч радости, любви – ВСЕМ, кого помните! Особенно тем, с кем с е г о д н я встречи! И,непременно, тем, с кем отношения напряженные, с кем Вы в ссоре, кто Вас недолюбливает… КАЖДОЕ УТРО!!!

Упражнение 2.

Проводить прошедший день –КАЖДЫЙ ВЕЧЕР!.

В обратном порядке. Что было только что, что было до того, что было перед тем... И делать безэмоционально, как пркручивать пленку с конца к началу...

Упражнение 1.

НАБЛЮДЕНИЕ


Рисовать, или фотографировать, или стихи слагать о каком-то месте, явлении, растении. Как часто? Как душа просит! ЗАМЕЧАТЬ МАЛЕЙШИЕ ИЗМЕНЕНИЯ!

Так мы путешествуем в ...РОЖДЕСТВО!
Название: КАЗАНЬ: И Н Г О Ю Н Г Е 28-29 сентября
Отправлено: Галина от 06 Сен. 2019, 12:39:22
(https://sun9-16.userapi.com/c850136/v850136345/1b5ace/Etg00Ka1ROI.jpg)

И вновь к нам в Казань приезжает доктор медицины Инго Юнге (Ingo Junge)!

Хирург, антропософский врач, руководитель Свободного института антропософских методов терапии г. Ольденбурга, Германия.

28-29 сентября - Инго Юнге читает лекции для всех желающих.

Доктор Инго Юнге около 40 лет занимается космологией, успешно соединяя учение о взаимосвязи космических процессов с медицинской практикой.

В последние годы наряду с активной медицинской практикой занимается передачей своих знаний и опыта врачам, учителям, родителям.

Доктор Юнге читает лекции по космологии и антропософской медицине, а также открытые лекции на популярные темы.

Его с нетерпением и радостью ждут во многих уголках мира от Австралии до России. Его аудитория находится в разных городах России, где организуются семинары доктора Юнге.



Инго Юнге является автором специализированной литературы:

"Глазные заболевания в свете антропософской медицины."

"Потенцированные органопрепараты и их применение в гинекологической практике."

"Заболевания в период беременности и их лечение методами антропософской медицины."

"Заболевания двигательного аппарата и их лечение."

"Задержки в развитие детей и их лечение потенцированными органопрепаратами."

"Заболевания дыхательных путей и их лечение."

а также популярной в интернете книги "Медицина с точки зрения пациента."

и автором редкого трех-томника по космологии

+7 (960) 048-94-32
Название: САНКТ_ПЕТЕРБУРГ, д. СТАВОТИНО: СЕМИНАР ПО ОСНОВАМ БИОДИНАМИКИ 28.09 -01.10
Отправлено: Галина от 06 Сен. 2019, 12:45:17
(https://pp.userapi.com/c850224/v850224198/176f75/Spq4xNQOJmg.jpg)

СЕМИНАР ПО ОСНОВАМ БИОДИНАМИКИ

Дорогие друзья! Приглашаем Вас!
Семинар по Основам Биодинамики с экспертом из Германии - Карстеном Тиде.

Карстен проводит консультации, семинары и тренинги по биодинамическому земледелию по всему миру, только что приехал из Дании в Швейцарию, а перед поездкой в Болгарию как раз приедет к нам. Михаэль Хертель был его наставником, он же и посоветовал Карстену приехать к нам (ибо Хертель в Ставотино тоже был и целых 5 раз - курировал работу на нашей эко усадьбе). Карстен уже 25 лет работает в сфере приготовления БД препаратов, специализируется на выращивании БД овощей, фруктов, ароматических и целебных трав, злаковых культур, защите растений и сертификации. Постоянный участник биодинамических конференций в Дорнахе, конечно же. Там и познакомились.
.
Ирина Белякова - второй эксперт семинара.
Эколог, официальный издатель календаря Посевные дни Марии Тун и Маттиаса К. Туна на территории России, организатор семинаров по биодинамике и лагерей по экологической практике.
20 лет на земле биодинамической.
А также - добродушная хозяйка Экологической Усадьбы в Ставотино и руководитель общественной организации "Биодинамика".

О чём будет семинар? Помимо приготовления БД препаратов, конечно же. Итак.

? Что я могу сделать для улучшения плодородия Земли;
? Какие растения и почему я выбираю как средство/помощь для оживления Земли (о приготовлении БД препаратов);
? Влияние планет на жизнь растений;
? Роль домашних и диких животных в хозяйстве;
? Биодинамические препараты - ключ к пониманию жизненных процессов в саду, на поле, в лесу;
? Средства защиты растений на ферме и в саду;
? Компосты.

???? Когда: 28 сентября - 1 октября.
Где: деревня Ставотино, Лужский район Ленинградской области.
Количество участников: 20.
Стоимость участия: 8000 рублей. Предоплата 50% до 15 сентября.

Что входит: трансфер из и обратно до Петербурга, услуги переводчика, семинарские занятия, деревенское питание, проживание. Проживание доступно в двух вариантах: 1) хостел в мансарде (фото есть в форме регистрации); 2) можно поставить свою палатку и быть в единении с природой. Душ и туалеты находятся в отдельных строениях на улице.
Семинар будет проходить на английском языке с переводом.

???? Регистрация обязательна по ссылке
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe04_iFw5NYU..
Подробное расписание по дням будет в середине сентября.
По всем вопросам обращаться к Ирине на почту biodinamika1@gmail.com c пометкой в теме письма "Осенний семинар по биодинамике_ИМЯ" или звонить ей же +79112926415.
Название: МОСКВА: РАЙНЕР ШНУРРЕ «Ритмы в жизни и ритмы в человеческой биографии» 1 октября
Отправлено: Галина от 06 Сен. 2019, 13:05:49
(http://nesudobro.ru/people/rainer/rainer_75.jpg)

Райнер Шнурре
Cоздатель художественного биографического метода
«Ритмы в жизни и ритмы в человеческой биографии» 1 октября


Современный человек постепенно теряет ритм в своей жизни — обусловлено ли это его работой или современной техникой, или влиянием СМИ, или незнанием. Что такое ритм в жизни вообще? Что возникает благодаря ритму? И что происходит, если ритм отсутствует? Ритм связан со здоровьем; отсутствие ритма с болезнью. — И тут всё становится куда серьёзнее.

Знание о биографических ритмах ещё очень недооценивается. Биографическая работа выполняет существенную просветительскую работу. Потому как если не обладать сознанием в биографических ритмах, то можно очень многое в жизни человека, в особенности в жизни молодого человека, привести в беспорядок. С другой стороны, знание о биографических ритмах может оказать целительное воздействие на развитие биографии.

Место проведения
Тульская (5 мин. пешком, 400 м)
 ул. Павловская, 18, Открытый мир (1-й этаж, 9-й зал)

Стоимость и оплата
500 руб. по предоплате (как оплатить),

Запись на мероприятие
по почте info@nesudobro.ru
Люся Карклэ, организатор

http://nesudobro.ru/event/single/?eid=292

(https://pp.userapi.com/c847016/v847016713/200da8/3rK5KIqh1r4.jpg)

РАЙНЕР ШНУРРЕ:
" Я родился в 1945 году в Германии, в Падерборне, и большую часть жизни прожил в западном Берлине.
В моей первой профессии я режиссер, сценарист, кинопродюсер, имел свое небольшое кинопроизводство. Я снимал экспериментальное кино, художественные, документальные и телевизионные фильмы... ... ...
С 1966 года я разрабатываю искусство построения социума. ...С 2019 года я полностью концентрируюсь на профессиональном образовании в области художественной биографической работы в России. В 2019 году здесь начнется второй, новый курс профессиональной подготовки". http://www.bioartwork.ru/about/

(http://www.bioartwork.ru/rainer_s.jpg)
Название: СМОЛЕНСК: ЭВРИТМИЯ - В ГАРМОНИИ С СОБОЙ 23, 25 и 27 сентября
Отправлено: Галина от 06 Сен. 2019, 13:20:05
(https://sun9-22.userapi.com/c853524/v853524872/dd751/DmcLsfavWvM.jpg)

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЭВРИТМИИ 24 сентября

СМОЛЕНСК, Эвритмия.
Гармония с собой и с миром. Тяжесть и свет - единство противоположностей.


Ощущаете ли вы свое тело?
Часто ли вы двигаетесь легко и непринужденно? Под музыку или без, раскрыв руки, как для полёта или просто раскачиваясь из стороны в сторону?

Мы не чувствуем свое тело. Мы перестали слышать себя.

Ритмы, звуки, слова, рифма, шаги, пробежки, замысловатые перемещения, движение рук, ног, а вот уже внутри движение началось. Что же это?

Это эвритмия. Непонятное слово, и даже может быть не очень приятно звучит. Но стоит начать, и вам сложно будет остановиться и отказаться от этого занятия.

Эвритмия (др.-греч. ???????? — уравновешенность (элементов), слаженность, соразмерность, гармоничность) — искусство художественного движения, появившееся в начале XX века в Европе.
Это сочетание особого гармонизирующего движения, напоминающего танец и пантомиму, с поэтической речью или музыкой.
Эвритмическое движение является по характеру художественным и одновременно целительным, потому что основано на глубоком переживании и понимании красоты и законов музыки и речи.

По-моему идеально по содержанию.

Так вот, к нам снова приезжает Галина Викторовна Случ - педагог с 20-летним стажем.
Доцент в Центр Современной педагогики "Живая школа"
Доцент в Московская Эвритмическая Школа
Работала учитель эвритмии в компании «Вальдорфская школа имени А. А. Пинского (1060)»
Училась в Академия Эвритмического Искусства/ Москва
Училась в Московский государственный институт культуры

А это значит мы встречаемся на занятиях по эвритмии

23, 25 и 27 сентября, с 18 до 21 ч.,
с перерывом на чай, плюшки и разговоры.

В этот раз нас ждет второй блок занятий из курса " Эвритмия - в созвучии с собой и с миром"

"Тяжесть и свет - единство противоположностей"

Замысловато однако, но тем интереснее.

Итак двигаемся, гармонизируемся и исцеляемся.

3 занятия по 3 часа в день с перерывом на сладкий чай и плюшки:
1,5 часа речевой эвритмии и 1,5 часа музыкальной

+ стоимость курса 2000 руб.

До 15 сентября стоимость 1500 руб.

Занятия предназначены для
• Психологов
• Педагогов
• Менеджеров
• Бизнес-тренеров
• Родителей
• Всех желающих найти новые импульсы развития

Противопоказаниями для эвритмии являются беременность и воспалительные заболевания.

ЗАПИСЬ ОТКРЫТА
https://docs.google.com/forms/d/1-Y6FwohdyFVl3rkAir28..

Я на связи, жду вопросы, пожелания
в лс https://vk.com/dananatakhtari,
WhatsApp 89204262287

https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fforms%2Fd%2F1-Y6FwohdyFVl3rkAir28G8rpHAlT32TcMFXvNOUNVLI%2Fedit&post=-173161516_61&el=snippet
Название: ХЛЕБНАЯ АКАДЕМИЯ ОЛЬГИ ПЕТРОВОЙ /ОНЛАЙН КУРС с 19 сентября. презентация 10 и 11
Отправлено: Галина от 06 Сен. 2019, 15:28:48
(https://sun9-4.userapi.com/c856020/v856020911/d8cf1/aRZ_igbFMEI.jpg)


ВОТ и СЕНТЯБРЬ... УЧИТЬСЯ ТАК УЧИТЬСЯ...

ОЛЬГА ПЕТРОВА
ЖДЕТ НАС К СЕБЕ НА ОНЛАЙН КУРС "ХЛЕБНАЯ АКАДЕМИЯ"!


ГДЕ БЫ МЫ НЕ ЖИЛИ, ХОТЬ...В ГЕРМАНИИ! ????????ЭТО ДОСТУПНО...

Прямой эфир с презентацией программы в #60зереншколахлеба
10.09 (вторник) в 18-00 всем-ВСЕМ на ВК по МСК
11.09 (среда) в 19-00 по МСК в инстаграм для вальдорфского клуба Иhttps://instagram.com/waldorf_club?igshid=1lcu7oqe7cv60
.

Старт онлайн обучения 19 сентября.

Продолжительность курса 2 месяца. 8 занятий.
24 видео урока. 3 прямых эфира.
Полный набор разных видов муки и закваски для всех изделий.
 
Ты начнёшь печь сразу.

(https://sun9-43.userapi.com/c857636/v857636966/5c03d/hwon9oTjUWE.jpg)

Цитировать
Мука органической спельты преображает хлеб. Даже самые качественные выверенные хлеба получают необычайную нежность мякиша ,которая не теряется при хранении.

Таковы свойства клейковины данного древнего злака.

Как я рада за будущих участников курсов #60зереншколахлеба, вы получите уже выверенные смеси муки высочайшего качества. Без подбора, разочарований и истраченных напрасно сил и продуктов.

(https://sun9-38.userapi.com/c858124/v858124658/5aa6f/kQV5MoYlhbE.jpg)

" Итальянские хлебные традиции"
Фокаччо, пицца, песто, чабата, стиратто, паста без дрожжей.
Вторая неделя курса "Учимся печь хлеб, учимся есть хлеб" в #60зереншколахлеба.
Старт обучения 19 сентября.
Продолжительность курса 2 месяца.


(https://sun9-35.userapi.com/c852136/v852136875/1a8b34/VnGOrcMaK4w.jpg)

Цитировать
Пришла озимая пшеница.
Она имеет красноватый оттенок на фото слева.
При раскусывании сухого зерна понимаешь, что оно явно твёрже.

Все зерно, проверяю на всхожесть.
А эти порции замочены для проращивания, после этого будет высушивание и после вместе с ростком пойдет на смалывание муки.
Пищевая ценность такой муки гораздо выше.

И ещё одна часть зерна пойдет на обжаривание, причем сильного, и после этого смалывания.

Готовлю "золотую" муку для хлеба по старинной итальянской традиции.
После сбора урожая, на полях оставшиеся ости колосьев поджигали. Это и уборка и зола питание почвы и подготовка ее к зиме.
Часть зерна, высыпавшаяся из колосьев при сборе и оставшаяся на поле, в огне обгорала.
Его собирали крестьяне после стихания пламени, затем перемалывали в муку, она становилась золотистой и пекли из него хлеб.

Вкус хлеба был конечно другим, карамельным.

Один из уроков в #60зереншколахлеба будет посвящен выпечке из такой муки.

(https://sun9-31.userapi.com/c851324/v851324376/198889/CKxCB2xepg8.jpg)

(http://Ольга Петроваhttps://vk.com/feed?q=%2360%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1%D0%B0&section=search#60зереншколахлеба.Готовимся.)

(https://sun9-24.userapi.com/c850236/v850236108/14af8e/nCxX3Q27sls.jpg?ava=1)
Название: Празднование СТОЛЕТИЯ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ в Берлине 19 сентября 2019 ГОДА.
Отправлено: Галина от 07 Сен. 2019, 16:48:18
(https://www.waldorf-100.org/fileadmin/_processed_/9/c/csm_ociqfx_tempodrom_nachts_19_36a407ffb6.jpg)

ДРУЗЬЯ!
Главное празднование 100-летия вальдорфской педагогики на международном уровне
состоится в Берлине 19 сентября.

Программа:

«Посмотри на мир» утром:
Ученики Берлина и Бранденбурга первых восьми школьных лет проведут нас через времена и культуры мира, поддерживаемые учениками из Фленсбурга и Штутгарта, группой барабанщиков «Kyotanabe Steiner School» из Киото , Япония, с помощью традиционной и современной австралийской музыки из оркестра «Маленькой школы Ярры Штайнер» под Мельбурном, от традиционных африканских звуков учеников Вальдорфа из Виндхука, Намибия, до проекта хора и оркестра всех берлинских Вальдорфских школ под управлением Джероена Моеса (хора) и Ярона Трауба, давнего главного дирижера Валенсийского оркестра.

«Люблю мир» во второй половине дня:
Импульсы, фонарики и короткие вклады от учителей и друзей из Европы, Кении и США освещают с разных точек зрения, что действительно нужно нашему времени: педагогически, социально и по-человечески. «Глобальному гражданскому обществу нужна педагогика, ориентированная на человека как на постоянно развивающееся существо», - говорит Хеннинг Куллак-Ублик, совет директоров и ведущий праздничного дня. Будут обсуждены проблемы, которые это ставит перед вальдорфскими школами, а также для ориентированной на будущее образовательной политики, а также «Семь основных требований вальдорфского образования к образовательной политике». Кроме того, будет представлен трейлер фильма Waldorf 100 «Цифровая революция», а Михаил Погакник подарит нам «Чаконну» Баха на скрипке. Янис МакДэвид делает старт, и Кристоф Вихерт заканчивает.

Вечер «Измени мир»:
 В основном предназначен для старших школьников из Китая, Японии, Австралии, Намибии и Европы. Совместное представление эвритмий старшеклассников из Фленсбурга, Гамбурга и Хитцаккера о 7-й симфонии Бетховена является такой же частью этого, как и первое - сотрудничество различных школ эвритмии и многих других праздников для ушей и глаз, которые не всегда сделать так, чтобы вам было легко сидеть. Также уникальной является эстафета Waldorf 100, которая более года ведет от школы Вальдорф в школу Вальдорф по всей Германии. Участвовали ученики из более чем 140 вальдорфских школ, и последний этап в этот день ведет к берлинскому Темподрому.

Есть также несколько коротких, но важных импульсивных речей -

и несколько сюрпризов!

Обширная программа поддержки на открытых площадках:

Чтение выпускников из числа знаменитостей. Во второй половине дня состоится чтение победных произведений драматического приза «Вальдорф 100», на который будет выделено 25 000 евро. Его прочтут актеры Каролина Айххорн, Катя Вайтценбок и Сэмюэль Вайс, а также бестселлер Мориц Ринке. Все они бывшие ученики Вальдорфа и члены жюри.

Лекции, фильмы и театр: бывший студент Вальдорфа Дженис МакДэвид, известный как «Человек без оружия и ног» и популярный генератор импульсов и основной докладчик для бизнеса, побудит людей покинуть свою зону комфорта.

В предварительном просмотре фильма «Цифровая революция» американско-американский режиссер Пол Зерер рассматривает вопрос развития ребенка во времена цифровизации.

Театр «Эвритмия» « Орвал» представляет детскую феерическую пьесу «Мелуна - Русалочка» .

Также будут проходить концерты и семинары под открытым небом, рыночный павильон, международный павильон и молодежный павильон.

Время программы:

- Утро: Посмотри на мир - Познай мир с
  10:30 до 13:00
- Во второй половине дня: Люби мир - Узнай мир
  14:30 - 17.45
- Вечер: Измени мир - Узнай себя в потоке мира
  19:30 часы до 22.00 часов
(возможны изменения)

Билеты могут быть приобретены школами, учреждениями, организациями и т. Д., А также физическими лицами на следующие два периода, также независимо друг от друга:

- Утром и днем ??20 евро вкл. НДС.
- вечер 20 евро вкл. НДС.
- Цены могут быть дополнены пожертвованием на школьное питание через «Friends of Waldorf Education».
... ...  .....

При заказе пригласительных и покупных карт принимаются вышеперечисленные условия, с которыми можно подробно ознакомиться здесь. https://www.waldorf-100.org/en/festival-berlin/

Мероприятия к празднованию 100-летия Вальдорфской педагогики – Waldorf 100

В этом году мир празднует 100 лет с момента основания первой вальдорфской школы – первого физического воплощения идеи педагогики с точки зрения духовной науки.
На сайте Педагогической секции Гетеанума появился перечень ряда мероприятий –конференций, встреч – от национальных (швейцарских) до всемирных, в которых, мы надеемся, кому-то из нас удастся принять участие.

8–10 сентября 2019

Международная конференция в Штутгарте «Вначале был Человек» (на английском, немецком, испанском языках).

Программа http://www.paedagogik-goetheanum.ch/fileadmin/paedagogik/Tagungen_2019/Flyer_English.pdf

 
19 сентября 2019

Празднование 100-летия  Вальдорфа в Берлине.


27–31 октября 2019

Конференция для вспомогательных учителей (коррекционных педагогов) (на английском, немецком языках).

 
14–17 ноября 2019

Встреча Международного форума по вальдорфскому образованию Штайнера. Только по приглашению.

 
Друзья, присоединяйтесь ко всемирному празднованию 100-летия вальдорфского образования!

источник http://dytynawaldorf.com.ua/news-list/%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D0%BA-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E-100-%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%8F-%D0%B2%D0%B0%D0%BB/

(https://www.waldorf-100.org/fileadmin/_processed_/0/0/csm_2012_1_e1dc3d3647.jpg)

Название: ГААГА: Всемирный День Эвритмии 24 сентября
Отправлено: Галина от 07 Сен. 2019, 17:46:14
(https://sun9-62.userapi.com/c854520/v854520849/f0c7d/KyPfmJTWGV8.jpg)

ЭВРИТМИЯ. КУЛЬТУРА ВСТРЕЧИ
Гаага (Нидерланды)
27 – 29 сентября


Эвритмические выступления представителей из разных стран

Организатор: Euritmie Quovadis

MIMAGES - это большой Эвритмический фестиваль,
организованный Quo Vadis Impresariat.

Программа и билеты
на сайте: www.euritmie.nl

Ансамбли и исполнители из Нидерландов, Германии, Австрии, США, Бразилии, Аргентины, Японии собираются вместе в Гааге и предлагают вам широкий спектр стилей и тем с более глубоким человеческим измерением. Фестиваль открывается симпозиумом, а завершается особым художественным диалогом.

Оживленным центром является Elisabeth Vreedehuis, дом для встреч культуры, с выступлениями, wokshops, met-ins, питание и релаксация.

Новым является понятие "Галерея Euritmie" в студии Pulchri: каждый день начинается с небольших выступлений в "концерте" с визуальным искусством.

Это обещает быть интересным, полным движения, исследование смыслов через творческий диалог, удивительное взаимодействие...

Программа:

* ОТКРЫТИЕ СИМПОЗИУМА
* СПЕКТАКЛИ, ДЕТСКИЙ ТЕАТР
* NTERMEZZO’S & MEET-INS
* КУЛЬТУРНОЕ ГНЕЗДО
* ВОРК-ШОПЫ
* НЕДЕЛЯ ГАЛЕРЕИ
* ЗАКРЫТИЕ " БИС!”

Посмотреть подробную программу можно по адресу www.euritmie.nl

?????????????????
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЭВРИТМИИ
24 СЕНТЯБРЯ
виртуальная встреча друзей в 12 часов по местному времени,
а также реальные мероприятия в разных уголках Земли.

Инициатор:
Juliette Lelieveld
(Голландия)

????????????
Если вы собираетесь отпраздновать Всемирный День Эвритмии 24 сентября,
то сообщите, пожалуйста, об этом Juliette Lelieveld в Фейсбуке

см.по ссылке
https://www.facebook.com/worldeurythmyday/photos/a.72..

(https://i.pinimg.com/originals/2a/57/99/2a5799c41e34fd210991a1700e47ba03.jpg)
Название: ЯРОСЛАВЛЬ: ПЕТЕР ЛЮТИ О СТАРШЕКЛАССНИКАХ 14 сентября
Отправлено: Галина от 08 Сен. 2019, 06:31:58
(https://sun9-39.userapi.com/c850620/v850620974/1afc13/KaFJb8Ojz8Y.jpg)

Вальдорфская школа Ярославля

Дорогие друзья, нас ждёт встреча с удивительным человеком.

Петер Люти (Швейцария) –
 преподаватель истории и литературы с 33-летним стажем.
Изучал в университете русский язык, литературу и восточно-европейскую историю.
С вальдорфскими школами в Киеве, Днепропетровске и Иркутске связан постоянно с 1993 года.

 14 сентября, в субботу, в 10 часов в зале младшей школы (Вольная, 10)

 "Ученики старшей школы между виртуальностью и реальностью – Как школа сопровождает этот опасный путь?"


Виртуальный мир всё больше привлекает молодых людей,
а вместе с этим внутри них возникают новые идеалы и страхи, когда они смотрят на так называемую реальность.
Это требует нового понимания вечной задачи учителей:
сопровождать духовное существо в глубину земной реальности.

Оплата свободная, рекомендуемый оргвзнос - 300 рублей.

Заранее благодарим за перепосты - тема важная.
Название: МОСКВА:ВЛАДИМИР ПЕГОВ с 23 по 28 сентября.
Отправлено: Галина от 13 Сен. 2019, 06:02:02
(https://i.ytimg.com/vi/qTwr6herwsk/maxresdefault.jpg)

МОСКВА:ВЛАДИМИР ПЕГОВ
 с 23 по 28 сентября.


Владимир Пегов - канд. пед. наук, доцент, проф. кафедры педагогики и психологии,
учитель Смоленской вальдорфской школы,
преподаватель Вальдорфского центра и Периодического учительского
семинара.

24 сентября 2019 (вторник).
18.30. -20.00
«Воспитание детей в прошлом, настоящем и задачи для будущего. Педагогика греха (покаяния) и педагогика свободы. Вопрос границ в воспитании современных детей».
Стоимость лекции 500 рублей.

26 сентября 2019 (четверг).
18.30. -20.00
«Воображение и здоровое развитие детей в первом, втором и третьем семилетиях жизни. Роль образов в формировании тела ребёнка в первые семь лет. Воображение и ключевые учебные способности во втором семилетии. Сила воображения и её преобразование в способность
самостоятельно мыслить («живое мышление») в старшей школе»
Стоимость лекции 500 рублей.

27 сентября 2019 (пятница).
18.30. -20.00
«Мотивы и интересы в развитии ребёнка. Что такое человеческий мотив и интерес? Почему сейчас всё чаще говорят о «мотивировании» детей, подростков и взрослых людей? Какова роль образования в пробуждении собственных мотивов и интересов?»
Стоимость лекции 500 рублей.

28 сентября 2019 (суббота), две лекции 10.00-13.00 с перерывом.
«Пробуждение и формирование культуры мышления в первые три семилетия жизни. Какие предпосылки в первые семь лет должны быть созданы для самостоятельного мышления? Каким образом во второе семилетие культивируются мыслительные способности? Какие современные качества мышления могут быть пробуждены в третьем семилетии»
10.00.-11.20. – лекция №1.
11.20.-11.40. – перерыв.
11.40.-13.00. – лекция №2.
Стоимость лекции 1000 рублей (за две лекции).

Лекции проходят по адресу: МОСКВА: м. Фрунзенская, Комсомольский пр-т. Д.38/16.
управление Образования, ...возможно  :)

Запись по тел. 8 499 245 9049
или по e-mail: waldorfcentr@list.ru
Иметь сменную обувь.

(https://1.bp.blogspot.com/-gfjd176f6bs/XPbNAo8N2jI/AAAAAAAAEXM/kKbuZQ5Hgtgl1ht56vYxjuAfF0bHa968ACLcBGAs/s1600/61670563_2662530250484391_7573269215461769216_n.jpg)
Название: МОСКВА: ГУНТЕР ГЕБХАРД -ЧЕЛОВЕК В МИРЕ. МИР ЧЕЛОВЕКА. 17-19 сентября
Отправлено: Галина от 13 Сен. 2019, 06:18:48
(https://sun9-38.userapi.com/c853424/v853424134/ede19/OHCsJXf8M6g.jpg)

МОСКВА 17 - 19 сентябяря: ГУНТЕР ГЕБХАРД.
ЧЕЛОВЕК В МИРЕ.МИР ЧЕЛОВЕКА.


«Может ли человек воспринять
свою задачу в мировом единстве,
и какую роль играет при этоммышление, чувствование, воля?»


17.09.2019 - часть 1
19.09.2019 - часть 2 (продолжение)

с 18.30 до 20.00

В повседневности наши мысли направлены на нас самих и на наши жизненные обстоятельства.
Переживаем ли смысл нашей жизни?
Сегодня мы видим, как ускользает и утрачивается смысл жизни. Наша жизнь становится самоцелью.

Стоимость лекции:
1000 рублей за две встречи.

Занятия проходят по адресу:
м. Фрунзенская,
Комсомольский пр-т. Д.38/16.

Запись по тел.
8 499 245 9049
или по e-mail:
waldorfcentr@list.ru

Иметь сменную обувь.

источник
см. по ссылке
https://www.facebook.com/events/677080546137812/

***
ШКОЛА БЕЗ КЛАССОВ

Есть в Краснодарском крае волшебное место - станица Самурская. Туда тянет детей и взрослых, младших школьников и подростков, родителей и педагогов.. Всех, кто хоть раз был в этом месте, окруженном лесами, кавказскими вершинами, горными реками. Всех, кто хоть раз встречался с Гунтером Гебхардом - доктором естественных наук, вальдорфским учителем, преподавателем семинаров - удивительным человеком! - тянет в гостеприимный дом Гунтера и Лены. За вдохновением, знаниями, особым мироощущением...

Это были волшебные дни погружения в миры растений, минералов и звёзд, которые раскрывались во взаимосвязях друг с другом и с человеком.

И это были волшебные дни увлекательных приключений, путешествий по высокогорным лугам, переправ через ледяные речки, проверки на выносливость, множество природных красот и много юмора, а по вечерам искры костров сливались в небе со звездами.

Вот так, если очень вкратце, прошла наша ботаническая практика в Самурской в августе 2018 года.

#школа_без_классов@waldorfsaratov

источник
Вальдорфская педагогика.
Сад. Школа. от 26 авг 2018
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_14236/all
Название: СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА: Сказка и домашний театр - ВЕБИНАР. 18, 19 и 20 сентября
Отправлено: Галина от 13 Сен. 2019, 06:32:46
(https://sun9-56.userapi.com/c840138/v840138051/8b2aa/bOe31P2fLbI.jpg?ava=1)

СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА: Сказка и домашний театр - ВЕБИНАР.
18, 19 и 20 сентября
 мастерская СКАЗКИ ВРЕМЕНИ УРОЖАЯ.


Дорогие друзья, добрый день!
Новый учебный год я хочу начать циклом сказочных вебинаров – мастерских к эпохам года. В прошлом году мы говорили о круге праздников от Урожая до Середины лета, размышляли о смысле праздников, делились опытом их проведения. В этом году к материалам прошлых вебинаров я добавлю театральные мастерские к каждой эпохе.
18, 19 и 20 сентября я буду проводить сказочную мастерскую СКАЗКИ ВРЕМЕНИ УРОЖАЯ.
В этой мастерской мы сделаем три спектакля:
Сказку с напевами на коленках «ДВЕ МЫШИ» (Из цикла сказок Г Науменко)
Сказку – подвижную картинку «РЕПКА» (Текст в обработке А. Толстого)
Спектакль на столе с шитыми куклами «СКАЗКА ПРО БУЛОЧНИЦУ» (История о хлебе. Перевод с английского)
Также в вебинаре будет теоретическая часть, где я предложу участникам записи моих лекций о времени Урожая:
о смысле и символах праздника,
о традициях проживания этого времени,
о возможностях его празднования с детьми разного возраста.

К вебинару будут предложены дополнительные материалы. В том числе, СБОРНИК СКАЗОК, ИСТОРИЙ И СТИХОВ КО ВРЕМЕНИ УРОЖАЯ.

Как всегда, общаться по темам вебинара мы будем в специально организованной для этого группе. Я буду делать видео всех шагов изготовления спектаклей и поэтапно выкладывать в эту группу.
Все материалы будут даны в записи.

Участники будут работать также поэтапно в своем режиме и выкладывать в группе свои результаты работы. Также в группе можно будет общаться, задавать вопросы, прояснять какие-то нюансы работы.
К группе можно будет присоединиться в любое время и работать в своем режиме. Отчеты также можно будет выкладывать в удобном вам ритме.
Перед началом работы я опишу и предложу вам список нужных материалов и инструментов так, чтобы вы успели их приобрести.

Группа будет активно работать в течение трех дней. Я буду вести ее, пояснять какие-то тонкости и отвечать на вопросы. Потом группа будет работать в режиме вопрос-ответ, как обычно у нас и было на всех наших вебинарах.
В конце своей работы вы, если захотите, можете выложить в группу видео своих спектаклей. Таким образом, у нас получится небольшой театральный показ.

Стоимость участия в группе – 1000 рублей. Для регистрации в вебинаре надо написать мне в личные сообщения, и я пришлю варианты оплаты.

(https://sun9-2.userapi.com/c824503/v824503824/dfe53/Mnbc4AZUdf0.jpg)
Название: ЕЛЕНА ГРИНТАЛЬ:"Уютное семейное счастье: погружение в домашний вальдорф" с 30.09
Отправлено: Галина от 14 Сен. 2019, 05:30:39
(https://sun9-18.userapi.com/c850324/v850324201/1e46cb/e3gq4PhAGHQ.jpg)

ЕЛЕНА ГРИНТАЛЬ -
"Уютное семейное счастье: погружение в домашний вальдорф"
с 30 сентября 2019 года


ОКТЯБРЬ:  возьмём для курса только одну Эпоху - Осеннюю.???????? По завершению -  организуем Праздник Осени в семье.

Начинаем курс "Уютное семейное счастье: погружение в домашний вальдорф" в понедельник 30 сентября. Задания будут выходить три раза в неделю: понедельник, среда и пятница.

План курса:

????1 неделя - "Вводная".
Знакомство в ведущими. Моя видео-история о том, почему меня так "зажёг" вальдорф.
Видео про ежедневные ритуалы, которые мы будем на курсе закреплять: "Чудесное утро" и "Обзор дня".
Видео про осенний столик Времён Года.
Видео мастер-класс по покраске тканей в осенние цвета.
Видео по изготовлению осеннего витража на окно.
Видео "Развитие ребёнка в трёх семилетиях с точки зрения вальдорфской педагогики. Четыре "рождения" человека. Что нужно развивать в первом семилетии"
Задание на выходные - творческое свидание с собой.

????2 неделя - "Игровая".
Видео о глубоком смысле игры.
Осенний хоровод на октябрь в записи (показывает вальдорфская садовница).
Видео с осенними жестовыми играми. Моя лучшая подборка.
Видео по организации игрового пространства.
Видео о создании творческой атмосферы.
Задание на выходные - творческое свидание с семьёй; с вариантами проведения.

????3 неделя - "Сказочная".
Видео о смысле сказки.
Видео мастер-класс по валянию осеннего полотна из натуральной шерсти.
Видео мастер-класс по изготовлению куклы Матушки Земли.
Видео показ домашнего театра "Матушка земля и осеннее одеяло".
Задание на выходные - творческое свидание с мужем

????4 неделя - "Праздничная".
Варианты идей Праздника Осени.
Видео мастер-класс живопись "мокрым по-мокрому".
Видео о смысле и значении праздников для семьи.
Задание на выходные - провести душевный семейный праздник.

????5 неделя - Итоги курса. Подсчёт баллов за каждое выполненное задание, выбор подарков.

В качестве подарков на заработанные баллы будут предложены игрушки от "Меркуриус - Россия" (http://mercurius-russia.ru/), "Сказки дерева" (https://skazkidereva.ru/), "Мастерская Михеевых" (https://vk.com/igrushkimixeevix), "Мастерская РаГуда" (https://vk.com/ragudashirma), а также украшения ручной работы, книги для взрослых и детей, доступы к моим прошлым курсам, марафонам и материалам.

При оплате до 15 сентября (включительно) - цена курса - 3500 руб.
При оплате до 20 сентября - цена курса - 4000руб.
При оплате до 25 сентября - цена курса - 4400руб.
При оплате до 2 октября - цена курса - 4800 руб.

?Оплата курса на сайте https://waldorfhome.ru/products/онлайн-курс-уютное-се..

Если у вас появятся вопросы по оплате и добавлению в группу курса - пишите Иде Нусс - https://vk.com/idanyssik

При затруднении оплаты на сайте - переводите на карту Сбербанка 2202 2003 5872 7269 Лилия Васильевна С. или по телефону 8(922)116-79-28. В комментариях ничего не писать. Квитанцию отправлять Иде Нусс - https://vk.com/idanyssik

ВСЕ отзывы о курсе, который проходил в августе, здесь https://vk.com/topic-41533144_39733258

???На видео я рассказываю про то, как можно придумывать детям сказочные истории. Видео из августовского курса "Уютное семейное счастье". https://youtu.be/Un3xAbO5yzk 

(https://sun9-47.userapi.com/c858236/v858236792/6fbb1/GDcBfCApM9s.jpg)

(https://yt3.ggpht.com/jZqsTDvITbR1MrhnaH0XxQJ9mzatvuUWajUwTizUh7T0FE_WgN_k0_qk2A9-ZNGsm5QObndO5w=w2560-fcrop64=1,00005a57ffffa5a8-k-c0xffffffff-no-nd-rj)

https://video37.ru/channel/UCdClacCmJpXdoWjHDzsMwng
Название: ВОРОНЕЖ: СЛУЧ ГАЛИНА:ЭВРИТМИЯ - в гармонии с собой и с миром.23, 25 и 27 сент.
Отправлено: Галина от 14 Сен. 2019, 07:10:16
(http://www.1060.ru/upload/teacher/84/1000x667.jpg)

СЛУЧ ГАЛИНА ВИКТОРОВНА
ЭВРИТМИЯ - в гармонии с собой и с миром. Тяжесть и свет - единство противоположностей.
Знакомство с уникальным предметом вальдорфской школы ?ЭВРИТМИЯ?

23, 25 и 27 сентября, с 18 до 21 ч.,
по адресу ул. Маршака, 12 ( ост. "Маршака", детский сад №34, музыкальный зал)
с перерывом на чай, плюшки и разговоры,
с собой чешки или носки (в зале ковры).

Эвритмия – искусство движения раскрывает полноту человека во взаимодействии его физической, душевной и духовной сущности. Работа в этой области приводит к пониманию истоков проблем личностного и социального характера. Художественный тренинг помогает развить в себе новые способности, которые могут вывести развитие на новый уровень.

Тема занятий: ГАРМОНИЯ С СОБОЙ
Тяжесть и свет - единство противоположностей.
Художественный тренинг по эвритмии.

3 занятия по 3 часа в день с перерывом на сладкий чай и плюшки:
1,5 часа речевой эвритмии и 1,5 часа музыкальной

+ стоимость курса 2000 руб.

До 15 сентября стоимость 1500 руб.

Оплачивать  на карту СБ 4276130013802842,мобильный банк 9204262287 ДанаГеоргиевнаГ,
в комментариях к платежу ничего не пишите пжл - это важно!

Информация об оплате по телефонам или в ЛС:

+7 (920) 426-22-87 Дана https://vk.com/dananatakhtari

Курс ведет Случ Галина Викторовна – педагог с 20-летним стажем.
Доцент в Центр Современной педагогики "Живая школа"
Доцент в Московская Эвритмическая Школа
Работала учитель эвритмии в компании «Вальдорфская школа имени А. А. Пинского (1060)»
Училась в Академия Эвритмического Искусства/ Москва
Училась в Московский государственный институт культуры

Занятия предназначены для
• Психологов
• Педагогов
• Менеджеров
• Бизнес-тренеров
• Родителей
• Всех желающих найти новые импульсы развития

Противопоказаниями для эвритмии являются беременность и воспалительные заболевания.

ВОПРОСЫ в лс https://vk.com/dananatakhtari  WhatsApp 89204262287
* Обязательно

(http://terapevticum.msk.ru/images/eurhytmia/e_02.jpg)

ТЕРАПВТИКУМ http://terapevticum.msk.ru/evritmiya.html
Название: СЕНТЯБРЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ - СТОЛЕТНИЙ ЮБИЛЕЙ!
Отправлено: Галина от 14 Сен. 2019, 07:12:18
(https://sun9-12.userapi.com/c855428/v855428062/e78d8/1HCTrBwsL1E.jpg)

СЕНТЯБРЬ. Конференции. Семинары. Встречи...  все посвящается юбилею ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ - СТО ЛЕТ!

ВЕСЬ МИР! ГААГА! 24 сентября - ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЭВРИТМИИ

МОСКВА: набор на вальдорфский курс - с сентября 2019

ЕКАТЕРИНБУРГ: АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ в первую субботу месяца.

Книга «ЖИВОЕ МЫШЛЕНИЕ» МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ. Заказать по тел: 8 996 727 8276

Журнал «ДОМ ГНОМА»: заказать https://vk.com/deti_gnoma?w=wall-60221834_7778

СМОЛЕНСК:СЕМИНАРЫ, МАСТЕР-КЛАССЫ: ВЛАДИМИР ПЕГОВ программа с 5.09
 
УРАЛ. Г. ПОЛЕВОЙ:"Рисовать - учиться видеть"ТАТЬЯНА ГОРЛАТОВА с 7.09

Сергей Ивашкин: 10 сентября в 19,00 вебинар «Самоуправление в вальдорфской школе 21 века»

ЯРОСЛАВЛЬ: ПЕТЕР ЛЮТИ О СТАРШЕКЛАССНИКАХ 14 сентября

БЕРЛИН: Главное празднование 100-летия вальдорфской педагогики на международном уровне
состоится в Берлине 19 сентября  https://www.waldorf-100.org/en/festival-berlin/

ХЛЕБНАЯ АКАДЕМИЯ ОЛЬГИ ПЕТРОВОЙ: ОНЛАЙН КУРС с 19 сентября; презентация 10.09  и 11.09

МОСКВА: ГУНТЕР ГЕБХАРД -ЧЕЛОВЕК В МИРЕ. МИР ЧЕЛОВЕКА. 17-19 сентября

ВОРОНЕЖ: СЛУЧ ГАЛИНА:ЭВРИТМИЯ - в гармонии с собой и с миром.23, 25 и 27 сент.

ВЛАДИМИР! 19 - 22 сентября Александр Цвелик

ЯСНАЯ СЛОБОДА: 21 сентября - гостевой день

ВЯТКА\КИРОВ:21 сентября 2019года ФЕСТИВАЛЬ "НАША ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ"

МОСКВА: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК -  21,22 И 24 СЕНТЯБРЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 25 лет Вальдорфской Школе "Центр Искусства Воспитания" 20-21 сентября

МОСКВА:ВЛАДИМИР ПЕГОВ с 23 по 28 сентября.

СМОЛЕНСК: ЭВРИТМИЯ - В ГАРМОНИИ С СОБОЙ 23, 25 и 27 сентября

МОСКВА: Конференция "От познания через исцеление к свободе" 27 - 29 сентября

ЕКАТЕРИНБУРГ: ОСЕННИЙ ФЕСТИВАЛЬ «ДЕНЬ МУЖЕСТВА» Воскресенье, 29 сентября

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, д. СТАВОТИНО: БИОДИНАМИЧЕСКИЙ СЕМИНАР  с   Карстеном Тиде. --- 28 сентября - 1 октября.

КАЗАНЬ. И Н Г О   Ю Н Г Е, 28 - 29 сентября

МОСКВА: ИНГО ЮНГЕ: "ЖИЗНЬ МЕЖДУ СМЕРТЬЮ И НОВЫМ РОЖДЕНИЕМ" 30 сентября

ЕЛЕНА ГРИНТАЛЬ: ВИДЕО-КУРС "Уютное семейное счастье: погружение в домашний вальдорф" с 30.09

МОСКВА: РАЙНЕР ШНУРРЕ «Ритмы в жизни и ритмы в человеческой биографии» 1 октября

МУРОМ: РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ!!! КОНТРОЛЬ ЧУВСТВ с ГАЛИНОЙ РАЙНИНОЙ https://vk.com/event159162791

Подробнее тут у нас на форуме - выше! 


(https://www.artmajeur.com/medias/standard/c/h/charlotte-fischer/artwork/10550158_sanaat-ii-035-img-2422abb.jpg)
Название: VI Конференция Вальдорфских Родителей 15-17 ноября! Самара!
Отправлено: Галина от 18 Сен. 2019, 06:36:32
(http://www.eurekatomsk.ru/upload/medialibrary/530/530ac9a45fd76cca62154eb01d6e96b7.jpg)

(https://i.ytimg.com/vi/f5UEM2Ur4Ek/maxresdefault.jpg)

VI Конференция Вальдорфских Родителей 15-17 ноября! Самара!
Дорогие друзья!
Тема: Развитие человека и сообщества в вальдорфской школе".
По случаю 100-летия конференция будет масштабной и включит в себя 3 параллельно работающих секции:
Развитие человека
Развитие сообщества
Развитие старшей школы
Совместная работа на лекциях будет перемежаться практической работой в малых группах на секциях.
===Больше смыслов, больше практики, больше взаимодействия!
О чём мы будет говорить:
100 лет вальдорфской педагогике - в чем ее актуальность сейчас?
Развитие - что это, почему важно, как связано со школой и мной лично?
Мое личное развитие - цели и упражнения?
Развитие сообщества - смыслы, инструменты, кейсы.
Развитие старшей школы - задачи и кейсы.
===Основные докладчики:
- Елена Животовская - к.м.н., антропософский врач, лечебный педагог, основатель частной инициативы «Никольск-горка»
Владимир Пегов - учитель истории и географии Смоленской вальдорфской школы «Созвучие». Преподаватель семинаров для вальдорфских воспитателей и учителей. Кандидат педагогических наук, доцент. Профессор кафедры педагогики и психологии Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма.
- Михаил Пицхелаури - художник, лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы, консультант по вопросам воспитания и образования, преподаватель семинаров в Европе, доцент по вопросам воспитания и саморазвития, член Правления Антропософского Общества в Берлине, заведующий отделом по работе с молодёжью
- Сергей Ивашкин - Консультант по организационному развитию в Institute for Man and Organization Development (IMO). Педагог-психолог, дважды классный учитель вальдорфской школы, член Европейского Совета Вальдорфского Образования, сосоздатель и первый директор Самарской Вальдорфской Школы.
- Специальный гость: Оксана Алехина - к. э. н., доцент МВА-программ ИБДА РАНХиГС при Президенте РФ, бизнес-консультант, партнер проекта «Академия социального искусства» (г. Москва).
- Администратор Евгения Гогина.
Ждем вас в Самаре 15-17 ноября!
- Приглашайте с собой коллег по школе, чтобы посетить большее количество мастер -классов и обменяться опытом.
====КОНТАКТЫ ОРГАНИЗАТОРОВ
svkorneeva@yandex.ru Светлана
+7 (903) 302-77-24 (Viber, WhatsApp)
МЫ В СОЦСЕТЯХ
https://vk.com/waldorfconference
https://instagram.com/waldorfconference?igshid=nvzdpe..
https://www.facebook.com/events/2422401251353990/

(http://www.eurekatomsk.ru/upload/medialibrary/815/815ee451356d05db6f6e71eb96b13893.jpg)

(https://i.ytimg.com/vi/fzJot89ePFE/maxresdefault.jpg)
Название: ИНТЕРВЬЮ с руководителями Пед.секции Клаусом-Петером Рё и Флорианом 10.09.2019
Отправлено: Галина от 18 Сен. 2019, 07:06:43
(https://sun9-13.userapi.com/c858124/v858124679/786bf/UzMzqj9jljY.jpg)

???? WALDORF*100 ????
РАЗГОВОР О БУДУЩЕМ, О КОСМИЧЕСКОМ ЧЕЛОВЕКЕ
10 сентября 2019 года
ИНТЕРВЬЮ
с руководителями Педагогической секции
Клаусом-Петером Рё и Флорианом Оссвальдом
по вопросам, заданным Вольфгангом Хельдом.

Первая вальдорфская школа открылась в Штутгарте 100 лет назад. В настоящее время в мире насчитывается 1180 вальдорфских школ. Почему Вальдорфская школа была и до сих пор так успешна?

Где вы впервые встретились
с вальдорфской школой?

Флориан Оссвальд
В Абердине, в школе Кэмпхилла. Это был взгляд учителя. Она не смотрела на детей с серьезными нарушениями, а скорее «просматривала» их. Это действительно очень тронуло меня. Я чувствовал, что то, что она видела, было ЧЕЛОВЕКОМ с инвалидногстью, а не инвалидностью человека. Как можно СМОТРЕТЬ ПО-РАЗНОМУ, ВИДЕТЬ ЛЮДЕЙ ПО-ДРУГОМУ? В ее глазах я также увидел, что дети были для нее загадкой. Это очень тронуло меня, потому что уже в школьные годы я часто был «тем самым» у трех старших братьев.

Клаус-Петер Рё
Я слышал, когда получал педагогическое образование,что в Ренсбурге есть большая вальдорфская школа. Я провёл в этой школе один день, и это случилось прямо во время фестивального дня в конце учебного триместра. Суета детей всех возрастов в зале была для меня чем-то новым. Как только класс начинал свое выступление на сцене, будь то 5-й класс с их гексаметром или 12-й класс с чтением современной поэзии, бурлящее беспокойство в аудитории исчезало. Чувство дыхания, тишина в зале, когда ученики начали проявлять себя. Я никогда не испытывал ничего подобного раньше. Тогда я также понял терпение учителей к шуму, шороху и шепоту, потому что ОНИ ЗНАЛИ, что ученики обратят всё своё внимание на сцену, когда там начнется НАСТОЯЩЕЕ СОБЫТИЕ.

Ничто так не продвинуло в мир АНТРОПОСОФИЮ, как Вальдорфская педагогика.
Почему так?


Osswald
Мы особенно привилегированы вальдорфским образованием, так как сам Рудольф Штайнер создал эту педагогику. Есть сотни учебных программ для разных школ. Рудольф Штайнер был у руководства школой более пяти лет и сам наблюдал, что подходит, а что нет. Мы невероятно благодарны Кристофу Вихерту за переиздание школьных конференций тех ранних лет. Теперь мы можем составить ясную картину того, как ИДЕЯ СТАЛА РЕАЛЬНОСТЬЮ и ВОПЛОТИЛАСЬ в жизнь. АНТРОПОСОФИЯ означает, что что-то духовное становится осязаемым, иначе оно вообще не существует. Рудольф Штайнер смог пойти по этому пути с Вальдорфским образованием. Кроме того, АНТРОПОСОФИЯ в целом СВЯЗАНА С ЧЕЛОВЕКОМ в процессе СТАНОВЛЕНИЯ. В этом смысле школы занимают ключевую позицию.

Клаус-Петер Рё
Обучение означает, что в существовании вызывается нечто, чего еще нет, но возможно. Изучение означает способность понять, какие вопросы и цели дети ставят в свою жизнь. Родители, пережив тайну рождения, также чувствуют, что у их маленького ребенка есть что-то, что простирается ДАЛЕКО В БУДУЩЕЕ, что-то, что хочет воплотиться (материализоваться), и затем они спрашивают, где это может продолжать процветать. Конечно, во всем есть духовное, но у детей оно ближе, ощутимее.

В 1180 вальдорфских школах уже работает много учителей. Часть этой работы заключается в том, что каждый день, действительно каждый урок, вы испытываете, что хотите что-то ИЗМЕНИТЬ вместе с детьми. Это ИМПУЛЬС ИЗ БУДУЩЕГО, импульс ПРЕОБРАЗОВАНИЯ.

Как продвигается вальдорфское движение и чего нам от этого желать?

Клаус-Петер Рё
У Гёте в поэме читаем: "Как в тот день, когда ты был дарован миру, / Солнце взошло, чтобы приветствовать планеты" – и затем в конце: "И ни время, ни влияния не разрушат / Образную форму, которую развивает жизнь."

Это может быть применено к каждому человеку, но также и к вальдорфскому образованию. СОЗДАНИЕ школы часто сопровождается борьбой в течение многих лет, пока родители, учителя, ученики и здание не будут резонировать ВМЕСТЕ таким образом, чтобы СУТЬ / СУЩЕСТВО ШКОЛЫ могло присутствовать. Это получается не всегда и не во всех школах. Как только отдельные уроки или даже целая школа слишком уходят в фиксированные формы и модели, школе угрожает опасность исчезновения. Так много зависит от того, возможно ли ПОСТОЯННО / всё снова и снова/ СОЗДАВАТЬ школу, уроки, индивидуальные встречи. Тогда возможно соединиться С СУТЬЮ / СУЩЕСТВОМ ШКОЛЫ, и, у меня такое впечатление, что ЭТО ЖЕЛАТЕЛЬНО для любой школы.

Osswald
Сегодня мы спрашиваем себя, что такое школа на самом деле и чем она может стать В БУДУЩЕМ. В любом случае, это пространство для встреч, где из встреч между людьми становится возможным стать СВОБОДНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ. Каково это место, и как оно может быть, становится все более и более вопросом разговора и того, чтобы больше вместе общаться. Чем больше техники проникает в школы, тем яснее мы видим, что на самом деле делает нас людьми, и какова ценность человеческого взаимодействия. "Я" формируется путем встречи с другим "Я". Эта ОСНОВНАЯ ИДЕЯ Рудольфа Штайнера и Вальдорфского образования становится центральной в цифровой культуре.

Я также желаю школьному вальдорфскому движению, чтобы мы были открыты и принимали других. Чтобы мы открывали себя с чувством, что вносим ВКЛАД ДЛЯ ВСЕХ, и приглашаем всех помочь нам в этом То, что у нас прекрасные школы, не самое главное. Вальдорфские школы прекрасны, когда они становятся местом встречи для других людей, где мы можем открываться и стремиться ВМЕСТЕ выяснять, как может развиваться ШКОЛА БУДУЩЕГО.

Основой для всего этого является Курс для учителей, созданный 100 лет назад. Это пример того, как можно создать ИСТИННОГО и идеального ЧЕЛОВЕКА внутри себя. Есть человек, который спустился в тело, и есть великий КОСМИЧЕСКИЙ человек. Я надеюсь, что мы получим это ПОНИМАНИЕ космического человека все яснее и яснее, а затем применим это знание как науку.

Еженедельный журнал ‹Das Goetheanum›, выпуск 37/2019
от 13 сентября 2019 г.

оригинал на нем. яз см. по ссылке
https://goetheanum.co/de/gesellschaft/nachrichten/es-..

оригинал на англ.яз. см. по ссылке
https://goetheanum.co/en/society/news/we-are-talking-..
Название: КАРАВАЙ ХЛЕБА ЮБИЛЯРУ - ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ и ВСЕМ УЧИТЕЛЯМ, РОДИТЕЛЯМ и ДЕТ
Отправлено: Галина от 18 Сен. 2019, 07:52:52
(https://sun1-87.userapi.com/c855028/v855028481/f9501/Z_hsKnwdG0A.jpg)

(https://sun9-22.userapi.com/c855028/v855028481/f9509/RCr1NN1pQVg.jpg)

(https://sun1-83.userapi.com/c855028/v855028481/f9511/_j0zn2b38-g.jpg)

КАРАВАЙ ХЛЕБА ЮБИЛЯРУ - ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ И ВСЕМ УЧИТЕЛЯМ, РОДИТЕЛЯМ и ДЕТЯМ!
Верочка: Именно таким рецептом сегодня и воспользовалась!
И вам приятного аппетита!
"Доброго дня !
Хлебушек бездрожжевой печь очень просто.
Теперь то я точно знаю )
Сначала долго изучал теперь с удовольствие пеку для себя и своей жены
Ингридиенты моего хлеба мука и вода!
Ни хмеля, ни соды, ни соли (ну это ужо по вкусу ))
Оччень вкусно )
Итак, печь - просто ! Это главное, что надо понять )))
1. Закваска (мука+вода+время):
100гр муки 100гр воды, размешали, накрыли и забыли на сутки )) (на батарею не ставить достаточно простой комнатной температуры) следующие сутки 50 гр муки + 50 гр воды перемешали и забыли на сутки ))) И так дней 5 - 7 )) Будет пузыриться и запах кисловатый. Основное правило: Не боимся ничего! Закваску убить практически не возможно! (я долго переживал, пока это не понял, а понял - успокоился и все стало хорошо )) Убить закваску можно только температурой 40+, плесенью и дрожжами. Ни мороза, ни высыхания, ничего она любимая не боится )) Перемешивать лучше один раз в сутки - когда подкармливаете (ну добавляете новую муку и воду).
Говорят, что на ржаной муке закваска стабильнее. Я параллельно растил ржаную и пшеничную. Работают обе прекрасно )) А с возрастом пахнут абалденно ))
2. Чувствуем, что наша закваска уже готова )) Разделяем на две части и одну часть продолжаем кормить в том же духе, а другую часть замешиваем тесто (жиденькое, как на аладушки)) и оставляем на сутки.
3. На следующий день нашу опару, так сказать, добавляем муки и воды и замешиваем тесто на хлебушек так, чтобы не прилипало к рукам, колобок такой )) Если тесто ржаное, то прилипать все-равно будет )) Ставим в форму для выпекания и через два часа наш колобок должен увеличиться в 2 раза. Если не увеличился - НЕ БЕДА ! )) даем ему еще время (тут можно и возле батареи)) пока не подымется )) Но он подымается и радует нас )) Поднялся - ставим в духовку 180С - 50 мин ))
4. Наслаждаемся неповторимым вкусом !!! )

(https://sun1-83.userapi.com/c855028/v855028481/f9519/T7DeGLAIEDg.jpg)
Название: Юбилейный фестиваль 19.09.2019 в Берлине в 10 часов - прямой эфир
Отправлено: Галина от 19 Сен. 2019, 06:59:41
(https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/987771/pub_5b40d1375490cb00a8607f78_5b40d1404f3fe700a9c4ec43/scale_600)

(http://talantam.predela.net/albums/userpics/10001/0_vs_45088_07_28129~0.jpg)

(http://talantam.predela.net/albums/userpics/10001/0_32.jpg)

Юбилейный фестиваль 19.09.2019 в Берлине

В 10 чсов утра (европейское время) прямой эфир: https://www.waldorf-100.org/livestream/

Наше большое празднование 100-летия Waldorf будет проходить СЕГОДНЯ, 19 сентября 2019 года в берлинском Tempodrom,
стационарном цирковом шатре, который предлагает стиль кольца с одной стороны, а с другой стороны, с его просторной площадкой и террасой на крыше, многочисленными возможностями для встреч.

Программа
«Посмотри на мир» утром:  ученики первых восьми лет обучения в Берлине и Бранденбурге рассказывают нам о временах и культурах мира, поддерживаемых учениками из Фленсбурга и Штутгарта, группой барабанщиков «Kyotanabe Steiner School» из Киото, Япония через традиционную и современную австралийскую музыку из школьного оркестра Little Yarra Steiner около Мельбурна, от традиционных африканских звуков учеников Вальдорфа из Виндхука, Намибия, до хоровых и оркестровых проектов всех берлинских вальдорфских школ под управлением Йероена Моеса (Хор) и Ярон Трауб, давний главный дирижер Валенсийского оркестра.

«Люблю мир» во  второй половине дняИмпульсы, фонарики и короткие вклады учителей и друзей из Европы, Кении и США проливают некоторый свет на то, что действительно нужно нашему времени: педагогическое, социальное и человеческое. «Глобальному гражданскому обществу нужна педагогика, которая ставит людей в центр как постоянно развивающееся существо», - говорит Хеннинг Куллак-Ублик, председатель и ведущий фестиваля. Проблемы, которые это ставит перед вальдорфскими школами, а также для ориентированной на будущее образовательной политики на этом пути, являются такой же темой, как и «Семь основных требований вальдорфского образования для образовательной политики». Кроме того, представлен трейлер к фильму Waldorf 100 «Цифровая революция», и Михаил Погакник дает нам «Чаконну» Баха на скрипке. Это начинается с Дженис МакДэвид,

«Измени мир» вечером: Этот раздел в основном разработан старшими учениками из Китая, Японии, Австралии, Намибии и Европы. Совместное представление эвритмий старшеклассников из Фленсбурга, Гамбурга и Хитцаккера для 7-й симфонии Бетховена является такой же важной частью, как впервые - сотрудничество различных школ эвритмии, а также многих других ушей и глаз, которые не всегда позволяют легко сесть. Также уникальным является эстафета Waldorf 100, которая проходит по всей Германии от Вальдорфской школы до Вальдорфской школы уже более года. Участвовали ученики из более чем 140 вальдорфских школ, и последний этап ведет к берлинскому Темподрому. Кроме того, есть несколько кратких, но важных импульсивных речей - и еще несколько сюрпризов!

Обширная программа поддержки на открытой площадке:

выпускники-знаменитости читают: «Днем будет чтение пьес победителя драмы« Вальдорф 100 »за 25 000 евро. Прочитайте актеров Каролин Айххорн, Катю Вайтценбок и Сэмюэля Вайса, а также бестселлера Морица Ринке. Все они бывшие студенты и члены жюри Вальдорфа.

Лекции, фильмы и театр:Бывший студент из Вальдорфа Дженис МакДэвид, известный как «Человек без рук и ног», популярный генератор импульсов и основной докладчик по экономике, будет поощрять и умолять покинуть свою зону комфорта. На премьере фильма «Цифровая революция» представлена ??тема «Цифровое будущее». Американский режиссер Пол Зерер занимается вопросом развития ребенка во времена оцифровки. Эвритмитеатр Орваль представляет очаровательную детскую пьесу «Мелуна - Русалочка», а также концерты и мастер-классы под открытым небом, а также рынок, международный и молодежный павильоны.

• Утром: Увидеть мир - Опыт мира
  10:30 до 13:00
• Во второй половине дня:  Любите мир - Знайте мир
  14:30 до 17:45
• Вечер:  изменить мир - Познать себя в потоке мира
  19.30 до 22:00 смотреть


(https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=c216807e459c8857937045c28b039991&n=13)

(http://www.1060.ru/img/100jahre.jpg)
Название: МОСКВА: ИНГО ЮНГЕ: "ЖИЗНЬ МЕЖДУ СМЕРТЬЮ И НОВЫМ РОЖДЕНИЕМ" 30 сентября
Отправлено: Галина от 24 Сен. 2019, 11:08:39
(https://sun9-22.userapi.com/c850532/v850532567/1c12e8/KepH3EwKGtw.jpg)

МОСКВА: ИНГО ЮНГЕ:
 "ЖИЗНЬ МЕЖДУ СМЕРТЬЮ И НОВЫМ РОЖДЕНИЕМ"
30 сентября

Человеческая жизнь протекает в смене бодрствования и сна. Таким же образом земная жизнь сменяется жизнью между смертью и новым рождением. Переживания после перехода в потусторонние миры было содержанием двух прошлых докладов и служили ориентиром и подготовкой для жизни после смерти.

В предстоящем третьем докладе будет описана жизнь после средней фазы жизни между смертью и новым рождением. При этом речь идёт о подготовке для приближающейся, новой земной жизни со всеми её задачами и особенностями. Так же будет рассмотрено и первое время после рождения, так как оно находится в тесной взаимосвязи с периодом до рождения.

Адрес: Москва,
Каланчевская ул. 17, стр. 1,
6 этаж, зал 7 Фотоплей

Организатор: Юлия Ланина

источник   https://www.facebook.com/events/3270630669628743/

(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/70638923_2370936956316893_9131979101345677312_n.jpg?_nc_cat=109&_nc_oc=AQmGxFN-dBIa-itK_QXGxMAblEFB8U8VuUKsM8KMzl1AqUQV4uk8L8-4K0wdbyi-Beg&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=b746db87b5a7341a8fd3b83d2dc60723&oe=5E001525)
Название: РОССИЯ: ОБУЧЕНИЕ на ВАЛЬДОРФСКОГО УЧИТЕЛЯ - РОДИТЕЛЯ СЕМЕЙНОГО ОБУЧЕНИЯ.
Отправлено: Галина от 25 Сен. 2019, 20:16:40
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

(http://www.1060.ru/upload/fm/obyavleniya/1669825_10202186014864105_1259384003_o.jpg)
МОСКВА

(https://lh3.googleusercontent.com/--QavBLRUcy0/Tz2KmRJi0uI/AAAAAAAAAMg/pdM7jX7C_o8/s615/IMG_9268.JPG)
(https://sun9-4.userapi.com/c844321/v844321719/13dfb3/aAWfYHU4VBs.jpg)
ЕКАТЕРИНБУРГ

1. Периодический семинар для вальдорфских учителей

Семинар предоставляет базовое 4-х годичное вальдорфское образование классного учителя и возможность повышения квалификации.

Курсы повышения квалификации по проработке методики преподавания какого-либо предмета с 1 по 8 классы.

Адрес: Санкт-Петербург, пр.КИМа, д.1

Тел. +7 916 9018117

waldorf.pseminar@gmail.com
http://www.waldorf-seminar.ru/

2. Центр современной педагогики имени А.А.Пинского "Живая Школа"

Проводит подготовку по специальностям:

1.  «Педагог вальдорфской школы, классный учитель»

2. «Педагог вальдорфской школы, преподаватель иностранного языка (английский, немецкий)»

3. «Педагог вальдорфской школы, учитель музыки»

Адрес: г.Москва, Стремянный пер, д.33/35

Тел. +7 (916) 592-13-30

http://www.zhi-shi.ru/

3. Самарский независимый семинар вальдорфской педагогики «Сильный учитель – сильная школа»

Проводит базовое 4-х годичное модульное образование «Основы вальдорфской педагогики».

Адрес: г. Самара, ул. Буянова, 105

Тел. +7(846) 3333 097

waldorf@samtel.ru

http://www.waldorf-teacher.ru/

4. Ростовский семинар по вальдорфской педагогике

1. Ведет 3-х годичное обучение по специальностям: вальдорфский учитель и воспитатель вальдорфского детского сада. Обучение воспитателей детских садов осуществляется в сотрудничестве с IASWECE и организацией «Содружество», объединяющей Вальдорфские детские сады России.

2. Ведет 3-х годичное обучение по антропосовской психологии. Участники семинара получают системные знания о духовной, душевной и физической организации человека, на основании которых можно организовывать процессы психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии с использованием элементов различных психологических методик.

Адрес: г.Ростов-на Дону, Перовский переулок, дом 3А

rgoo-luchsolnca@mail.ru

http://waldorf-don.ru/

5. СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ в ЕКАТЕРИНБУРГЕ.

1 сессия  с 21 по 28 октября


Мы будем рады
- учителям и педагогам (настоящим,начинающим,будущим)
- участливым родителям вальдорфских школ и вальдорфских детских садов, планирующих идти со своими детьми (именно так!) в вальдорфскую школу.
- родителям и педагогам, ведущим своих детей на семейном и домашнем образовании
- людей, интересующихся Антропософией, образованием, вальдорфской педагогикой и личностным ростом!

В программе:
Теория:
1. Базовые чувства и их значение в обучении Подвижная классная комната. Как мотивировать детей к учебе. Вольфганг М. Ауэр (Виттен.Германия)
2. Духовные основы антропологии Р. Штайнера. Введение Елена Шнапир (Москва. Россия)
3. Введение в методику и дидактику вальдорфской педагогической системы. Ритмическое построение педагогического процесса. Елена Якушева. (Екатеринбург. Россия).

Практические занятия:
1. Вокальные упражнения: укрепление Я, развитие индивидуальности. Елена Шнапир
2. Основы рисования. Елена Якушева
3. Эвритмия. Татьяна Ефремова (Екатеринбург. Россия).

Обучение ведется блоками в очно-заочной форме 3 раза в год: осенью и весной по 8- 9 рабочих дней, летом, в июне 15 рабочих дней, рассчитано на 4 года.

Место проведения: Екатеринбург, вальдорфская школа "Самоцвет", Самоцветный бульвар, дом 5.

Количество участников ограничено. Для участия в семинаре необходимо:

1) зарегистрироваться в разделе ОБСУЖДЕНИЯ группы https://vk.com/club186205600
2)написать заявление об участии и прислать на электронный адрес: schela@yandex.ru
3) внести предоплату (обговаривается индивидуально по тел 89221043606 или личным сообщением Елене Якушевой https://vk.com/schela58).

6. Дошкольный Вальдорфский Центр

Ведет 3-х годичное обучение воспитателей для вальдорфских детских садов по учебной программе "Основы и методы вальдорфской дошкольной педагогики".

Адрес: г.Москва, Комсомольский проспект, д.38/16.

Тел. +7 (499) 245 90 49

waldorfcentr @ list.ru

www.waldorfcentr.ru


(http://waldorf-don.ru/images/news/77/236.jpg)

(http://waldorf-don.ru/images/news/67/169.jpg)
РОСТОВ
Название: САМАРА:годичное образование для учителей и родителей,3 сессии,28 октября–1 нояб
Отправлено: Галина от 27 Сен. 2019, 09:27:59
(https://sun9-48.userapi.com/c851536/v851536749/1db1fb/N66-lCDO4GE.jpg)

Самарский независимый семинар вальдорфской педагогики «Сильный учитель – сильная школа»

Проводит годичное модульное образование для учителей и родителей.«Основы вальдорфской педагогики».

ТРИ ВСТРЕЧИ за ОДИН ГОД!

Адрес: г. Самара, ул. Буянова, 105

Тел. +7(846) 3333 097

waldorf@samtel.ru

http://www.waldorf-teacher.ru/


Вальдорфская педагогика без купюр для учителей и родителей.

Анатомия. Закономерности развития ребёнка от пред-рождения до совершеннолетия.

Физиология. О взаимосвязях жизненных процессов с процессом обучением.

Психология мышления, чувства и воли. Познавательный процесс, переживающая способность души и сила воли.

Философия. Педагогическая помощь в формировании Я-Сознания у ребёнка. Вопросы, дискуссии.

У вас есть возможность получить общее представление о вальдорфской педагогике в течение трёх встреч в течение одного года и живой импульс для собственного развития и развития школы.

На Самарском семинаре Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин представят курс "ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ И ВОСПИТАНИЯ" ОСНОВНЫЕ ОБЛАСТИ ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ.

Первая сессия состоится в Самарской вальдорфской школе
28 октября – 1 ноября 2019 года

Пластицирование – лепка, Артём Ивашкин – скульптор и художник.
Игры на взаимодействие, Сергей Ивашкин и Наталья Ажнакина.
Пение с Анастасией Ботнарь.
В течение пяти дней мы разберём шесть подготовительных упражнений для развития воли, данные Рудольфом Штайнером.
Подробнее о семинаре

ОДНОГОДИЧНЫЙ КУРС (3 учебных модуля)
Цель: умение самостоятельно построить и практически применить дидактику и методику обучения с учётом душевных, духовных и физических аспектов развития ребёнка
Время и темы учебных модулей:
28 октября – 01 ноября 2019 г. Основные области воспитания и образования.
          23-27 марта 2020 г. Дидактические пра-образы и методические пра-феномены воспитания и преподавания.
                             01 мая – 05 мая 2020 г. Работа над собой, с ребёнком и с взрослыми.

Наши преподаватели: 28 октября – 01 ноября 2019 г.:
https://vk.com/video38314833_456239074
Михаил Пицхелаури, (Берлин, Германия) художник, лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы, преподаватель семинаров в Европе, доцент по вопросам воспитания и саморазвития, член Правления Антропософского Общества в Берлине, заведующий отделом по работе с молодёжью
Сергей Петрович Ивашкин (Россия), консультант по организационному развитию института развития человека и организации IMO, дважды классный учитель, член Европейского Совета вальдорфского образования ECSWE, педагог-психолог, семейный консультант
Артем Сергеевич Ивашкин (Самара, Россия), художник, скульптор
Анастасия Валерьевна Ботнарь (Самара, Россия), учитель Самарской Вальдорфской школы
Наталья Дмитриевна Ажнакина (Самара, Россия), учитель Самарской Вальдорфской школы

Стоимость участия в одном курсе – 7500 руб.
Питание (обед ~ 200 руб., кофе-пауза – 50 руб.)

Вопросы и уточнения по тел. (846) 3333 097 или 8 9277293841 Юртайкин Андрей Николаевич

Просьба подтвердить участие: на http://waldorf-teacher.ru или на Waldorf@samtel.ru


(https://sun9-21.userapi.com/c851536/v851536749/1db1d3/uMR9eT2foCo.jpg)
Название: МОСКВА: собрание Ассоциации вальдорфских школ России 19 – 20 октября.
Отправлено: Галина от 27 Сен. 2019, 09:45:11
(https://sun9-66.userapi.com/c855724/v855724075/108f43/DSnzSEBYEg8.jpg)

Дорогие коллеги!
Дорогие родители!
Приглашаем вас на осеннее
собрание Ассоциации вальдорфских школ России, которое состоится в школе «Путь зерна», в Москве 19 – 20 октября.


https://vk.com/video38314833_456239073

Мы рады будем видеть на собрании представителей любых вальдорфских школ - не только действительных членов Ассоциации. Особенно ждём молодые инициативы.

Просим на собрание делегировать по одному представителю от педагогов, родителей и администрации.

Мы будем обсуждать важные для всех школ, для развития вальдорфской педагогики темы.
Повестка.
1. Сообщения представителей школ о новостях нового учебного года.

2. Возможность получения грантовой поддержки для проектов обмена школьниками, распространения передового опыта, обмена учителями. Программа «Эразмус+»

3. Обмен опытом развития коллегиального управления. Что нового привнесено в деятельность коллегий после летней конференции по самоуправлению. (Целеполагания (работы с образом), работы в кругах (коллегиях), коммуникаций, обратной связи, и многого другого). Тема и план подготовки Всероссийской февральской педагогической конференции в Ярославле 19 – 20 октября. Участие в конференциях и медиа-ресурсах. В каких конференциях и фестивалях мы готовы и хотим участвовать. Цель участия.

4. В рамках собрания мы планируем встречу с омбудсменом по образованию Аметом Володарским. На встрече будут обсуждаться варианты сотрудничества нашей Ассоциации с Ассоциацией негосударственных образовательных учреждений.

5. Анализ потребностей школ, на которые может отреагировать Ассоциация.

6. Как самым простым способом обмениваться лучшими практиками, материалами, пособиями, контактами? Создание онлайн платформы для всех материалов на эту тему.

7. Обмен учителями, выездные экспертные консультации, лекции для молодых инициатив или инициатив, переживающих кризис.

8. Создание выездного педагогического семинара для планируемых или молодых инициатив.

9. Возможность выездного семинара по коллегиальному управлению, легализации и экономике вальдорфской школы.

10. Семинар по Гётеанизму для педагогов старшей школы с участием Михаила Пицхелаури.

11. Организация коллективных поездок в лучшие вальдорфские инициативы по миру с целью обмена опытом. Участие в Кассельском семинаре для учителей старшей школы.

12. Определение критериев и ответственность инициатив по праву называться вальдорфской школой.

13. Профессионализация части оргструктуры Ассоциации - 2 оплачиваемых сотрудника председатель и секретарь с сентября 2019 года.

14. Празднование совершеннолетия школы «Путь зерна».

От Совета Ассоциации Сергей Ивашкин
будут вопросы, звоните 8 917 813 3000


фотографии: ПЕРВЫЙ КУРС ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
в Гётеануме (Дорнах, Швейцария) 6 - 14 июля 2019 года
и отзыв тут https://www.facebook.com/groups/zhukfreeschool/permal..

(https://sun9-18.userapi.com/c853620/v853620977/1034ba/nb-dl4cjYfc.jpg)
Название: МОСКВА:Конференция "Архангел Михаил в эпоху эфирного Христа" 12-13 октября
Отправлено: Галина от 27 Сен. 2019, 09:57:32
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Fad605536-602d-4513-867c-1c802f8d48f7.jpg&proxy=yes&key=4b900f9d3221c39110fd19c91a36ad63)

Конференция
"Архангел Михаил в эпоху эфирного Христа"
Антропософское общество России
Москва, 12-13 октября


Свободная Высшая Школа Духовной Науки и Правление Антропософского Общества в России приглашают вас на открытую Конференцию "Архангел Михаил в эпоху эфирного Христа".

Расписание:
12 октября
16.00-17.00 Эвритмия. Выступление групп и занятие с Ольгой Кулагиной: «Изречение из Календаря души Рудольфа Штайнера «Настроение Михаила»
17.00-17.45 "Архангел Михаил - водитель к переживанию эфирного Христа", Виталий Мошев
17.45-18.45 "Сущность эфирного мышления", Е.А.Шнапир
18.45-19.15 Перерыв
19.15-19.45 Пение: "Гимн Архангелу Михаилу", "Аллелуйя", Вера Маркашева
19.45-21.00 Круглый стол: "Путь духовного ученичества. Верность Архангелу Михаилу". Ведущая Е.Н.Гульбина
13 октября
10.00-11.00 3-ий Урок 1-го Класса Свободной Высшей Школы Духовной Науки – вход по сертификатам СВШ
11.00-12.00 Перерыв
12.00-12.15 Музыкальное выступление
12.15-13.00 "Апокалипсис нашего времени. "Ангелу Филадельфийской церкви напиши…", Е.Н.Гульбина
13.00-14.00 "Лечебная эвритмия как импульс в будущее. Михаэлический принцип терапии", Л.В.Шпак
14.00-15.00 Перерыв на обед
15.00-16.00 Эвритмия. Выступление групп и занятие с О.Кулагиной: Изречение из Календаря души Р.Штайнера "Настроение Михаила"
16.00-17.30 "Духовная Миссия России", Дэвид Вонсборо (Австралия)
17.30-18.00 Перерыв
18.00-19.00 "О михаэлической медицине", А.А.Локтев
19.00-20.00 Круглый стол "Михаил, несущий прамудрость мира" Ведущая Н.И.Махрачёва
20.00 Завершение Конференции: Медитация к Архангелу Михаилу Р.Штайнера

Подробности здесь и здесь
Контакты: +7(916) 9905-90-91 или agruss@mail.ru
Адрес: Нащокинский переулок, д. 6, кв. 3. Антропософское Общество в России.
Вход со двора. На домофоне набрать цифру "3" и немного подождать.
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ОКТЯБРЬ – НОЯБРЬ 2019 года
Отправлено: Галина от 27 Сен. 2019, 11:39:45
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Ff53b877e-8d9a-40ec-8c32-3814e60aa0af.jpg&proxy=yes&key=a0230d6b30fda16d7d74828363d143fb)

*.   МОСКВА: ИНГО ЮНГЕ:
 "ЖИЗНЬ МЕЖДУ СМЕРТЬЮ И НОВЫМ РОЖДЕНИЕМ"
30 сентября

**.   с 1 по 5 октября 2019 в Москве вечерние лекции и семинар Райнера Шнурре (Германия), основателя направления Художественной биографической работы.
***МОНИНО. МИХИЛ ПИЦХЕЛАУРИ: 7-9 октября 2019. «ВОПРОСЫ СОЦИАЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ»

**** МОСКВА: Луиджи Фьюмара 15,16,17 октября ОРГАНИЧЕСКАЯ АРХИТЕКТУРА

***** САМАРА:18-20.10 общероссийский семинар Общины Христиан "Где сокровище твоё – там будет и сердце твое".

****** РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ – ОКТЯБРЬ: 3. КОНТРОЛЬ ВОЛИ с Галиной Васильевной.


Дайджест новостей вальдорфского сообщества подготовлен информационным центром Ассоциации вальдорфских школ РоссиИ
ОКТЯБРЬ – НОЯБРЬ 2019 года


1.   Духовно-научная конференция, посвященная 100-летию вальдорфской педагогики
"От познания через исцеление к свободе" Москва, 27-29 сентября

2.   Образовательный курс "Трудности поведения, обучения, развития. Пути преодоления. Интеграция ранних детских рефлексов" Москва, 6-9 октября
Школа им. А.А.Пинского

3.   Семинар
"Эмбриология в пластике" Самара, 7-12 октября

4.   "Эвритмия в деловой жизни" Академия Социального Искусства
Москва, 10-13 октября

5.   Семинар по подготовке биографических консультантов в Новосибирске, 1 СЕССИЯ С 10-16 ОКТЯБРЯ

6.   "Сопровождение беременности средствами антропософской медицины; отдельные гинекологические заболевания и дисплазии" Лекарственные средства ВАЛА-Р
Москва, 11-13 октября

7.   Конференция "Архангел Михаил в эпоху эфирного Христа"
Антропософское общество России Москва, 12-13 октября

8.   Всероссийская научно-практическая конференция"Сто лет вальдорфской педагогики : Образование которое меняет мир"  Смоленск, 18-19 октября

9.   Очередное собрание Ассоциации вальдорфских школ России
Школа "Путь Зерна", Москва 19 - 20 октября

10.   Ознакомительный семинар "Биодинамика"
Москва, 25 октября

11.   Самарский вальдорфский педагогический семинар
28 октября – 1 ноября  2019 года

12.   Разные техники арт-терапии
Институт лечебной педагогики и социальной терапии
Санкт-Петербург, 31 октября - 3 ноября

13.   Периодический семинар для вальдорфских учителей
Санкт-Петербург (ориент. ПЕРВАЯ НЕДЕЛЯ НОЯБРЯ)

14.   VI Всероссийская конференция вальдорфских родителей
"Развитие человека и сообщества в вальдорфской школе" Самара, 15 - 17 ноября

15.   БИОДИНАМИКА: Конференция "Я на земле"
Санкт-Петербург, 21-23 ноября

16.   Семинар "Понимание и подходы к обучению и сопровождению детей и взрослых с особенностями развития"Московский центр развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман Москва, 22-24 ноября

17.   ОБЩИНА ХРИСТИАН: Набор в группу конфирмантов на следующий учебный год. 18 - 22 ноября - поездка к Гунтеру Герхарду в Самурскую.
Основная тема - "Смерть"


(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F2407bd9a-880f-4a7d-8268-3041cd61975e.jpg&proxy=yes&key=0359467cf6f89f8936451ff23c8be80a)

ПОДРОБНОСТИ ТУТ http://waldorf-russia.ru/
                                       или ЗДЕСЬ https://yadi.sk/d/sjgpwUluViUvRw
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ:ЭПОХА АРХАНГЕЛА МИХАИЛА.
Отправлено: Галина от 29 Сен. 2019, 08:50:12
ЭПОХА АРХАНГЕЛА МИХАИЛА.
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
ПОЗДРАВЛЯЮ С ПРАЗДНИКОМ АРХАНГЕЛА МИХАИЛА!

29 СЕНТЯБРЯ - ЭТОТ ДЕНЬ, НО ДВА МЕСЯЦА - ЭПОХА АРХАНГЕЛА МИХАИЛА.
ЭПОХА ВНУТРЕННЕГО ОТКРОВЕНИЯ И ПРОЯВЛЕНИЯ ВОЛИ.

23 сентября — 23 октября.
1. Чувство самоодухотворения в созерцании.
2. Моральное созерцание мира.
3. Мир опадает и затемняется.
4. Светящееся внутреннее учится молиться.
5. Ощущение необходимости закона.
6. Ощущение изобилия духа.

23 октября — 24 ноября.
1. Воля без побуждения.
2. Моральное хочет охватить волю.
3. Что я вижу — это не мир.
4. Во тьме, в смерти должен я искать Солнце.
5. Человек сам во тьме. 6. В человеке умирает мир.
7. Как мир вновь оживает в человеке?

БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ.
А Н Т Р О П О С.
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДУХОВНОЙ НАУКИ
http://www.bdn-steiner.ru/a1/parset1.php?id_page=1058..

(https://sun9-37.userapi.com/c851320/v851320446/1cb153/XVsJTIMEV9U.jpg)
Название: КРАСНОДАР:Райнер Шнурре - семинар 20, 21, 22 ноября
Отправлено: Галина от 03 Окт. 2019, 04:06:07
(http://nesudobro.ru/people/rainer/rainer_200.jpg)

К Р А С Н О Д А Р
Центр Творческого Развития "ВОЗРОЖДЕНИЕ"
Райнер Шнурре
Cоздатель художественного биографического метода

Не пропустите!

Эта осень подарит нам особенное событие, приезд удивительного и полюбившегося нам Райнера Шнурре (Германия).

Успейте записаться на занятия со скидкой до 1 ноября!

Расписание занятий:
-20 ноября 2019 года (ср.) Лекция "Феномен симпатии/антипатии"
-21 ноября 2019 года (чт.) Лекция "Феномен зависимости"
-22 ноября 2019 года (пт.) Семинар "Тайны первого семилетия и динамическое рисование Зодиака."

Подробная информация здесь:
???? 8 918 380 33 80 - Ирина

Райнер Шнурре (Rainer Schnurre, Германия)
Антропософ, создатель метода художественной биографической работы, а также разработчик, исследователь и преподаватель методов искусства построения социума и динамического рисования Зодиака.

Подробнее с биографией Райнера Шнурре и представляемыми им направлениями можно ознакомиться на сайте www.bioartwork.ru, посвященном художественной биографической работе и соответствующему образованию в России.


(https://sun9-40.userapi.com/c855328/v855328706/17609/RB9TA6OPlFA.jpg)

Райнер Шнурре о своей биографии:
" Я родился в 1945 году в Германии, в Падерборне, и большую часть жизни прожил в западном Берлине. В моей первой профессии я режиссер, сценарист, кинопродюсер, имел свое небольшое кинопроизводство. Я снимал экспериментальное кино, художественные, документальные и телевизионные фильмы.

С 1966 года я разрабатываю искусство построения социума.

Около пятнадцати лет посвятил столярному делу, последние годы работал в своей собственной маленькой мастерской.
В 1980 году познакомился с Вольфгангом Вегенером и через него с антропософией Рудольфа Штайнера. Я обучался искусству медитации и динамическому рисованию Зодиака четыре года до самой смерти Вольфганга Вегенера и был его последним учеником.

С 1985 по 1987 год я учился в Школе Самуэля Ганемана классической гомеопатии. С 1987 и по 1993 год преподавал в этой школе основы антропософии и динамическое рисование Зодиака.

Там же зародилась моя собственная работа в области биографии, которая ведется уже более тридцати лет, — это основанное на антропософии направление «Художественной биографической работы», которое представляет собой независимый подход на основе феноменологического исследования судьбы и кармы, опирающийся исключительно на опыт, с научной точностью.

В 90-е годы вместе с девятью единомышленниками основал антропософский культурно-художественный проект «Arche Nova». Основным направлением нашей работы было «становящееся сообщество» с вопросом: Как можно сегодня формировать современное сообщество? Как может осуществляться достойное человека сотрудничество и как возможна совместная жизнь и работа независимых, самостоятельно себя определяющих людей? Кроме того, все эти годы мы изучали основные труды Рудольфа Штайнера и проводили постоянное обучение в областях искусства построения социума, динамического рисования Зодиака и художественной биографической работы.

С 1998 по 2001 год я изучал психотерапию по Виктору Франклу, стал логотерапевтом.

С 2003 года снова жил в месте своего рождения. Я открыл художественную галерею и постоянно проводил семинары во многих городах Германии, Швейцарии, Венгрии, Канады, Чехии и России.

(Моя работа в России началась в 1995–1996 годах в Москве. Она продолжилась на Валдае в 2012 и 2013 годах. В 2016 году в Праге началось полноценное профессиональное обучение русскоязычной группы в области художественной биографической работы, которое с августа 2018 года продолжилось в России в Костроме, и продлится до 2020 года.)

С 2005 по 2013 год я работал в антропософской реабилитационной клинике Schloss Hamborn, где проходили курсы по художественной биографической работе, динамическому рисованию Зодиака и искусству построения социума. С 2007 года я также жил в замке Хамборн, в небольшой антропософской деревне, где в числе прочего проходило профессиональное обучение художественной биографической работе.

Несколько лет я посвятил изучению и исследованию зависимостей, работал с этой темой в вальдорфских школах с родителями и преподавателями.

В 2015 году переехал в Хильдесхайм, небольшой старинный город в Нижней Саксонии. Здесь сейчас проходит профессиональное обучение художественной биографической работе для Германии и Швейцарии. С 2019 года круг из девяти человек полностью возьмет на себя это образование.

Являюсь автором многих книг и статей, а также издателем и редактором периодического журнала «Zeit-Schrift f?r Biografie-Arbeit», выходящего по сей день.

С 2019 года я полностью концентрируюсь на профессиональном образовании в области художественной биографической работы в России. В 2019 году начнется второй, новый курс профессиональной подготовки в Москве. "
Название: МОСКВА: Луиджи Фьюмара 15,16,17 октября ОРГАНИЧЕСКАЯ АРХИТЕКТУРА
Отправлено: Галина от 03 Окт. 2019, 07:45:40
(https://sun9-7.userapi.com/c858024/v858024862/92fc0/6oBHjPrxF3U.jpg)

ОРГАНИЧЕСКАЯ   АРХИТЕКТУРА
3-х дневный семинар
Москва, 15 октября в 19:00
Лекция:
«Строительные материалы  и конструкции в органической   архитектуре»


На лекции спикер рассмотрит какие материалы и конструкции применяются для формирования облика здания, его интерьера. Так же лектор расскажет о своей личной практике ведения проектов, познакомит нас с рядом принципов подбора тех или иных материалов индивидуально для каждого проекта.

????
16 - 17 октября
в 17 - 21 часов
Практическиемастер-классы.


Во время мастер-классов участники будут проектировать и макетировать объем дома из глины.

Преподаватель будет подробно разбирать конструктив дома, поможет приступить к поиску интерьерного решения, финишному облику фасадов, выбору отделочных материалов.

Цель этого семинара: разобрать более детально ваш проект, помочь понять как работают принципы органического подхода во внутреннем дома, здания.

Ведущий:
Луиджи Фьюмара -

дипломированный архитектор, антропософ, член Швейцарской Ассоциации Архитекторов и Инженеров (SIA), председатель международного Форума "Человек и Архитектура" (Дрибэрген, Нидерланды), почетный профессор КНУСА (Киев).

источник
см. по ссылке
https://www.facebook.com/events/2449334995391824/

https://klub-promyshlennyh-dizayn.timepad.ru/event/1078144/
Название: МОНИНО. МИХИЛ ПИЦХЕЛАУРИ: 7-9 октября 2019. «ВОПРОСЫ СОЦИАЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ»
Отправлено: Галина от 06 Окт. 2019, 09:54:51
(https://sun9-49.userapi.com/c854324/v854324792/11a831/px4OKL-dXOo.jpg)

МОНИНО. МИХИЛ ПИЦХЕЛАУРИ:
7-9 октября 2019. «ВОПРОСЫ СОЦИАЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ»


День 1. 07.10.19.
«ОПИСАНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ
ОБЛАСТЕЙ В ЖИЗНИ СООБЩЕСТВ»
1. 10.00-13.00 доклад, обсуждение и документация
2. 14.00-15.00 Обед
3. 16.00-19.00 обсуждение, подведение итогов и документация

День 2. 08.10.19.
«ПОИСК РЕШЕНИЯ»
1. 10.00-13.00 доклад, обсуждение и поиск решения в отдельных группах
2. 14.00-15.00 Обед
3. 16.00-19.00 подведение итогов и документация

День 3. 09.10.19.
«ВОЗМОЖНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ
принятых решений в жизнь »
1. 10.00 обсуждение, подведение итогов и документация
2. 13.00-14.00 Обед
3. 15.00- Отъезд.

Частные консультации
С 9.00-10.00 и с 20.00-21.00
---------------------------------------------------источник - фейсбук, Монино. https://www.facebook.com/groups/1957027041252163/

(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/67892129_2428494917219895_1821242038184574976_o.jpg?_nc_cat=103&_nc_oc=AQngVF71toe1hb9jwCcrfZwOE1-VNDT9WY0-JPvf-p7ZGjhUjMtVZzTvoWpeEatPIRE&_nc_ht=z-p3-scontent-frx5-1.xx&oh=8cdaf6d3fabe110ef3c1011c0e8e0ff4&oe=5E27F83C)
Название: САМАРА:18-20.10 общероссийский семинар Общины Христиан "Где сокровище твоё – там
Отправлено: Галина от 06 Окт. 2019, 10:11:24

«Вы знаете, что всё видимое в мире происходит по естественным законам;
а также, что человек действует и созерцает исходя из внутреннего морального закона .
Но все моральное в человеческой жизни, и то, что происходит физически с другой стороны,
всё это соединяется в человеческом сердце».
Рудольф Штейнер GA212 стр.126

(https://sun9-20.userapi.com/c854424/v854424009/e5359/HyxOYtz4QYM.jpg)

САМАРА:
Дорогие друзья!
Приглашаем 18-20 октября на общероссийский семинар Общины Христиан "Где сокровище твоё – там будет и твоё СЕРДЦЕ"


3 прекрасные лекции священника из Германии Герхарда Эртльмайера о СЕРДЦЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ:
18 октября: «СЕРДЦЕ в духовной науке: Аристотель – Фома Аквинский – Рудольф Штайнер»;
19 октября: «СЕРДЦЕ в Евангелии: Сострадание – Радость – Стойкость – Сомнение»;
20 октября: «СЕРДЦЕ в Таинстве Освящения Человека: «Сердце моё да исполнится...».

И вечером 19 октября к 100-летию вальдорфской педагогики - лекция-разговор священника (а в прошлом - классного учителя вальдорфской школы) Аннушки Гайер, о СЕРДЦЕ УЧИТЕЛЯ: " Учить СЕРДЦЕМ..."

Художественно-эвритмическое сопровождение семинара осуществляет- Марина Грачёва (Самара) - опытный эвритмист и учитель.

Примерная программа:
Пятница, 18 октября
18.00 – Лекция: «СЕРДЦЕ в духовной науке: Аристотель – Фома Аквинский – Рудольф Штайнер». Герхард Ертльмайер

Суббота, 19 октября
09.00 – Таинство Освящения Человека
10.00 – Завтрак
11.00 – Лекция: «СЕРДЦЕ в Евангелии: Сострадание – Радость – Стойкость – Сомнение». Герхард Эртльмайер
13.00 – Обед
15.00 – Эвритмия Марина Грачёва
16.30 – Чайно-кофейная пауза
17.00 – Лекция-разговор: " Учить СЕРДЦЕМ..." - к 100-летию вальдорфской педагогики. Анна Гейер
19.00 - Ужин

Воскресенье, 20 октября
10.00 – Таинство Освящения Человека
11.00 – Завтрак
11.30 – Лекция: «СЕРДЦЕ в Таинстве Освящения Человека: «Сердце моё да исполнится...». Герхард Эртльмайер.

Стоимость участия: Свободный взнос (по сердцу...)
Проживание и питание: 1500 рублей за 3 дня.
Место проведения: г.Самара, пос.Сухая Самарка, СТД "Татьянка"

Друзья, нам очень важно, чтобы все, кто хочет принять участие в семинаре могли это сделать. Пожалуйста, обращайтесь, если нужна финансовая помощь.

Заявиться на участие и уточнить подробности можно по тел.+7 963 312 4701 (Анна Гайер)

https://vk.com/doc153413485_517615154?hash=af15f9f2fa1a37d246&dl=c5112fc878c5ce2e50

https://vk.com/doc153413485_517615183?hash=2704afd8981f5348d3&dl=84be14cf155af8510c

Герхард Эртльмайер о своей биографии:

"Я родился Южной Баварии в 1949 году. Учился в школе в Мюнхене. После обучения в техникуме кинооператоров я работал внештатным редактором в СМИ. Я много путешествовал по миру : побывал в Скандинавии, Афганистане, южной Америке. В декабре 1974 года я женился , а в 1984 году мы были уже семьёй с тремя детьми семьей: Софи, Леной и Джонасом. С 1977 года мы жили в Гамбурге, где я продолжал работать в кино и на телевидении, где я занимался монтажом.
Через вальдорфский детский сад мы познакомились с общиной Христиан. Наши дети были здесь крещены, и я заинтересовался профессией священника. В ноябре 1989 года я начал учиться в Ганновере. В Ростоке я принял рукоположение 14 марта 1992 года. В течение 17 лет я работал в трех разных общинах, пока в 2009 году не стал ленкером северной Германии. В 2018 году меня попросили стать ленкером России, чтобы сопровождать работу Анны Гейер. Хотя я не говорю на русском языке и не знаю эту огромную страну, я чувствую особую духовную связь с русскими людьми."
Название: САМАРА "ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ И ВОСПИТАНИЯ" 28 октября – 1 ноября
Отправлено: Галина от 10 Окт. 2019, 02:58:59
(https://sun9-71.userapi.com/c858232/v858232657/42a60/oDYtQuBH0ZI.jpg)

САМАРА
 "ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ И ВОСПИТАНИЯ"
   ОСНОВНЫЕ ОБЛАСТИ ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ.
28 октября – 1 ноября  2019 года


 
ВНИМАНИЕ!
Семинар состоится  в Самарской Вальдорфской школе, г. Самара, ул. Буянова, 105

28 октября, понедельник
 
09.00 – 09.30   Организационная встреча, кабинет физики, 1 этаж
9.30 – 11.00   Основные области воспитания и образования Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин,  Кабинет физики,  1 этаж
Анатомия. Закономерности развития ребёнка от пред-рождения до совершеннолетия
11.00 – 11.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
11.30 – 13.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
13.00 – 14.30   Обед, столовая,  2 этаж
14.30 – 16.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
16.30 — 18.00   Основные области воспитания и образования Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин   
Практика живого мышления, кабинет физики,  1 этаж

29 октября, вторник
 
09.00 – 09.30   МУЗЫКА Анастасия Ботнарь, холл, 1 этаж 
9.30 – 11.00   Основные области воспитания и образования Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин,  Кабинет физики,  1 этаж
Физиология. О взаимосвязях жизненных процессов с процессом обучением
11.00 – 11.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
11.30 – 13.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
13.00 – 14.30   Обед, столовая,  2 этаж
14.30 – 16.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
16.30 — 18.00   Основные области воспитания и образования Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин   
Практика живого мышления, кабинет физики,  1 этаж

30 октября, среда
 
09.00 – 09.30   МУЗЫКА Анастасия Ботнарь, холл, 1 этаж 
9.30 – 11.00   Основные области воспитания и образования Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин,  Кабинет физики,  1 этаж
Психология мышления-чувства и воли. Познавательный процесс, переживающая способность души и сила воли
11.00 – 11.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
11.30 – 13.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
13.00 – 14.30   Обед, столовая,  2 этаж
14.30 – 16.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
16.30 — 18.00   Основные области воспитания и образования Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин   
Практика живого мышления, кабинет физики,  1 этаж
18.30 — 20.30   РОДИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА с Михаилом Пицхелаури   

31 октября, четверг
 
09.00 – 09.30   МУЗЫКА Анастасия Ботнарь, холл, 1 этаж 
9.30 – 11.00   Основные области воспитания и образования Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин,  Кабинет физики,  1 этаж
Философия. Педагогическая помощь в формировании Я-Сознания у ребёнка
11.00 – 11.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
11.30 – 13.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
13.00 – 14.30   Обед, столовая,  2 этаж
14.30 – 16.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
16.30 — 18.00   Основные области воспитания и образования Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин   
Практика живого мышления, кабинет физики,  1 этаж

1 ноября, пятница

09.00 – 09.30   МУЗЫКА Анастасия Ботнарь, холл, 1 этаж 
9.30 – 11.00   Основные области воспитания и образования Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин,  Кабинет физики,  1 этаж
Обзор. Вопросы. Дискуссии.
11.00 – 11.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
11.30 – 13.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
13.00 – 14.30   Обед, столовая,  2 этаж
14.30 – 16.00   САМООБЛАДАНИЕ – ГЛАВНОЕ КАЧЕСТВО ВЗРОСЛОГО  Сергей Ивашкин (30 минут)
ИГРЫ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ  Сергей Ивашкин, Наталья Ажнакина (60 минут)
Холл, 1 этаж,(1 группа)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ, Артем Ивашкин, кабинет 7 класса, 1 этаж (2 группа)
16.00 – 16.30   Чайно-кофейная пауза, столовая,  2 этаж
16.30 — 18.00   Подведение итогов, каб. физики, 1 этаж

Стоимость обучения – 7500 руб.
Возможно участие только в отдельных блоках семинара. Стоимость каждого блока 2500 руб.
 
Питание (обед - 200 руб.,  кофе-пауза – 50 руб.)
Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка – бесплатно.
Для занятий эвритмией необходимы  мягкая лёгкая обувь без каблуков и свободная одежда
 
Вопросы и уточнения по тел. (846) 3333 097  или 8 9277293841 Юртайкин Андрей Николаевич 
Заявки на участие: Waldorf@samtel.ru


(https://pp.userapi.com/YKKzwWGflJlkKK6Vh0aV3MNLu9N4En3qjnMR9Q/xtL9XeKFTBw.jpg)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ОКТЯБРЬ – НОЯБРЬ 2019 года
Отправлено: Галина от 11 Окт. 2019, 07:31:35
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2Ff53b877e-8d9a-40ec-8c32-3814e60aa0af.jpg&proxy=yes&key=a0230d6b30fda16d7d74828363d143fb)

*.   МОСКВА: ИНГО ЮНГЕ:
 "ЖИЗНЬ МЕЖДУ СМЕРТЬЮ И НОВЫМ РОЖДЕНИЕМ"
30 сентября

**.   с 1 по 5 октября 2019 в Москве вечерние лекции и семинар Райнера Шнурре (Германия), основателя направления Художественной биографической работы.

***МОНИНО. МИХИЛ ПИЦХЕЛАУРИ: 7-9 октября 2019. «ВОПРОСЫ СОЦИАЛЬНОЙ ГИГИЕНЫ»

**** МОСКВА: Луиджи Фьюмара 15,16,17 октября ОРГАНИЧЕСКАЯ АРХИТЕКТУРА

***** САМАРА: АННА ГАЙЕР "УЧИТЬ СЕРДЦЕМ..." 19 октября в 17.00

***** САМАРА:18-20.10 общероссийский семинар Общины Христиан "Где сокровище твоё – там будет и сердце твое".

****КРАСНОДАР:Райнер Шнурре - семинар 20, 21, 22 ноября

***РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ – ОКТЯБРЬ: 3. КОНТРОЛЬ ВОЛИ с Райниной Галиной Васильевной.


Дайджест новостей вальдорфского сообщества подготовлен информационным центром Ассоциации вальдорфских школ РоссиИ
ОКТЯБРЬ – НОЯБРЬ 2019 года


1.   Духовно-научная конференция, посвященная 100-летию вальдорфской педагогики
"От познания через исцеление к свободе" Москва, 27-29 сентября

2.   Образовательный курс "Трудности поведения, обучения, развития. Пути преодоления. Интеграция ранних детских рефлексов" Москва, 6-9 октября
Школа им. А.А.Пинского

3.   Семинар
"Эмбриология в пластике" Самара, 7-12 октября

4.   "Эвритмия в деловой жизни" Академия Социального Искусства
Москва, 10-13 октября

5.   Семинар по подготовке биографических консультантов в Новосибирске, 1 СЕССИЯ С 10-16 ОКТЯБРЯ

6.   "Сопровождение беременности средствами антропософской медицины; отдельные гинекологические заболевания и дисплазии" Лекарственные средства ВАЛА-Р
Москва, 11-13 октября

7.   Конференция "Архангел Михаил в эпоху эфирного Христа"
Антропософское общество России Москва, 12-13 октября

8.   Всероссийская научно-практическая конференция"Сто лет вальдорфской педагогики : Образование которое меняет мир"  Смоленск, 18-19 октября

9.   Очередное собрание Ассоциации вальдорфских школ России
Школа "Путь Зерна", Москва 19 - 20 октября

10.   Ознакомительный семинар "Биодинамика"
Москва, 25 октября

11.   Самарский вальдорфский педагогический семинар
28 октября – 1 ноября  2019 года

12.   Разные техники арт-терапии
Институт лечебной педагогики и социальной терапии
Санкт-Петербург, 31 октября - 3 ноября

13.   Периодический семинар для вальдорфских учителей
Санкт-Петербург (ориент. ПЕРВАЯ НЕДЕЛЯ НОЯБРЯ)

14.   VI Всероссийская конференция вальдорфских родителей
"Развитие человека и сообщества в вальдорфской школе" Самара, 15 - 17 ноября

15.   БИОДИНАМИКА: Конференция "Я на земле"
Санкт-Петербург, 21-23 ноября

16.   Семинар "Понимание и подходы к обучению и сопровождению детей и взрослых с особенностями развития"Московский центр развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман Москва, 22-24 ноября

17.   ОБЩИНА ХРИСТИАН: Набор в группу конфирмантов на следующий учебный год. 18 - 22 ноября - поездка к Гунтеру Герхарду в Самурскую.
Основная тема - "Смерть"


(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fgallery.mailchimp.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F2407bd9a-880f-4a7d-8268-3041cd61975e.jpg&proxy=yes&key=0359467cf6f89f8936451ff23c8be80a)

ПОДРОБНОСТИ ТУТ http://waldorf-russia.ru/
                                       или ЗДЕСЬ https://yadi.sk/d/sjgpwUluViUvRw
                                                          и - выше на постах темы.
Название: ТРИ ВИДЕО и ТРИ АУДИО - РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ; и - сюрприз!
Отправлено: Галина от 25 Окт. 2019, 19:35:29
(http://waldorf-teacher.ru/netcat_files/444/565/h_273a74f5fcc20c3282c703bfb10952b7)

ТРИ ВИДЕО и ТРИ АУДИО - РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ

Edwin Kaufmann (Эдвин Кауфмэн), г.Дорнах (Швейцария)
Вальдорфский учитель с более чем 50-летним стажем, преподаватель и куратор семинаров для вальдорфских учителей в России и на Украине.

Запись сделана на цикле лекций о вальдорфской педагогике в стенах Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы в 2011 году.

Особенности развития ребёнка от рождения до 7 лет
http://youtu.be/DSRo4RMh4FA

Особенности развития ребёнка с 7 до 14 лет
http://youtu.be/87NGl9r0lg8

Особенности развития ребёнка с 14 до 21 года
https://youtu.be/eyimDkfSt7E

ИРИНА ОГОРОДОВА (МОСКВА)
Ирина Огородова - вальдорфский педагог с тридцатилетним опытом работы, преподаватель периодического семинара для вальдорфских учителей, несколько раз была классным учителем (с 1 по 8 класс) в вальдорфских школах Москвы, сейчас ведёт эпохи в старшей школе (русский язык, литература, история искусств)
Кроме большого педагогического опыта, Ирина еще и вальдорфский родитель со стажем - две её дочери закончили вальдорфские школы в Москве. Её внуки учатся сейчас в вальдорфских школах в США.

Требование современности и образование
https://vk.com/audio?performer=1&q=%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0

Готовность ребенка к школе, 1
https://vk.com/audio?performer=1&q=%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0

Готовность ребенка к школе, 2
https://vk.com/audio?performer=1&q=%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%9E%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2626/h-2648.jpg)

Нашла прекрасный материал по встречам с ведущими педагогами России в 2012 - 2013 году!
На ...неожидаемой странице… !!! Вот так удача,
http://v-sinelnikov.com/phpBB2/viewtopic.php?t=9971

(https://proxy.imgsmail.ru/?email=sun3627%40mail.ru&e=1570118867&h=dfcfbD4snOnbdccAyS8Ztw&url171=Z2FsbGVyeS5tYWlsY2hpbXAuY29tLzAwMmQyMGJmYjM1NzUzNTRmMmVkMjkxNmMvaW1hZ2VzL2JiNjNmOTk1LTdkNzAtNDE2ZC1hNjRlLTk3ODUxZTAxMTI2Zi5qcGc~&is_https=1)
Название: Запрет на использование пластиковых пакетов в России...
Отправлено: Галина от 26 Окт. 2019, 06:50:45
Считаете ли Вы необходимым запрет на использование пластиковых пакетов в России

Да! 56.09 % 37 371 голос

Нет, а в чем тогда мусор выбрасывать?
6.66 %
4 436 голосов

Мне все равно 1.78 %
1 184 голоса

И не только пакеты. Надо вообще ограничить пластик! 35.47 % 23 635 голосов

Проголосовало почти 67 000 человек...

УДОБНО ... БЕЗ ПЛАСТИКА! https://vk.com/video-86526590_456239188

СЕТЬ МАГАЗИНОВ В РОССИИ - БЕЗ УПАКОВКИ: https://zen.yandex.ru/media/zerowaste_ru/jit-nol-othodov-v-rossii-pokupat-bez-upakovki-5d1b006a00993300adc3e7a5

Мнение (в сети)
**Отказ от полиэтилена приведёт
к ещё более массовой вырубке деревьев,
на бумажные пакеты.

***каждый человек сам за свои действия отвечает и никто не обязан
покупать бумажный пакет или полиэтиленовый,
а может приносить с собой свои, многоразовые.
 А пластик, как не крути, ужасное зло.
И я с Вами согласна, что деревья нужно беречь!
Поэтому и пишу о том, что можно использовать текстильные пакеты,
 как те, которыми человек может пользоваться многократно.

*** борьба с пакетами - просто символ самого экодвижения. Любому, кто чуть-чуть подумает, станет ясно, что замена пакета на авоську ничего не поменяет глобально, зато это привлекает в целом внимание к вопросам экологии и позволяет легко определять людей, которые "в теме".

После отказа от пакета начинаешь думать: ага, а как же вся эта упаковка излишняя? Зачем мне брать это и то? Почему я использую бумагу из дерева, а не из конопли? Зачем я покупаю и выбрасываю столько мусора? Вот от такого уже может что-то поменяться.

(https://sun9-8.userapi.com/c630121/v630121090/4765c/FC3pVf9jJgY.jpg)
Название: «СКАЗКИ ВРЕМЕНИ ЗЕМЛИ. КАК ПРОЖИТЬ ВРЕМЯ ПОЗДНЕЙ ОСЕНИ... 28-30 октября
Отправлено: Галина от 26 Окт. 2019, 07:54:23
(https://sun9-33.userapi.com/c840138/v840138051/8b2a3/YdqdCp0wzDk.jpg)

Светлана Горбунова

Дорогие друзья!
28-30 октября я буду проводить ВЕБИНАР
«СКАЗКИ ВРЕМЕНИ ЗЕМЛИ. КАК ПРОЖИТЬ ВРЕМЯ ПОЗДНЕЙ ОСЕНИ
(праздник Святого Мартина, фонарики, гномы) ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ».


Вебинар будет состоять из теоретической и практической части.

В практической части мы будем делать ЧЕТЫРЕ СПЕКТАКЛЯ для детей разного возраста:

Спектакль на коленках ИСТОРИЯ О ГНОМИКАХ.

Спектакль с объемными цветными витражами СКАЗКА О ПОТЕРЯННОЙ ОВЕЧКЕ для дошкольников.

Спектакль с пальчиковыми куклами для старших дошкольников и младших школьников по сказке братьев Гримм САПОЖНИК И ГНОМЫ

Спектакль по ЛЕГЕНДЕ О СВЯТОМ МАРТИНЕ для школьников (театр теней).

В теоретической части я предлагаю вам записи лекций, где расскажу:
==Каковы философские основы времени Земли (времени поздней осени). Какие за этим стоят символы и мифология.

==Как и какие подобрать истории и сказки на это время для рассказывания и показа.

==Я предложу вам СБОРНИК СКАЗОК ИСТОРИЙ ко времени Земли для дошкольников и школьников.

==Как организовать праздник фонариков и праздник Святого Мартина для детей разного возраста.

==Каким «осенним» рукоделием можно скрасить время Земли вместе с детьми разного возраста.

         Вместе с участниками мы соберем коллекцию стихов, песен, игр, хороводов и жестовых игр на это время.

К вебинару собраны также многочисленные статьи, ссылки и книги на тему, которые будут предложены в качестве дополнительных материалов.

Все материалы в вебинаре будут даны в записи.

Участники могут работать поэтапно в своем режиме и выкладывать в группе свои результаты работы. Также в группе можно будет общаться, задавать вопросы, прояснять какие-то нюансы работы.

К группе можно будет присоединиться в любое время и работать в своем режиме. Отчеты также можно будет выкладывать в удобном вам ритме.

Перед началом работы я опишу и предложу вам список нужных материалов и инструментов так, чтобы вы успели их приобрести.

Группа будет активно работать в течение трех дней. Я буду вести ее, пояснять какие-то тонкости и отвечать на вопросы. Потом группа будет работать в режиме вопрос-ответ, как обычно у нас и было на всех наших вебинарах.
В конце своей работы вы, если захотите, можете выложить в группу видео своих спектаклей. Таким образом, у нас получится небольшой театральный показ.

Стоимость участия в группе – 1000 рублей.
Для регистрации в вебинаре надо написать мне в личные сообщения, и я пришлю варианты оплаты.
https://vk.com/sgorbunova77

(https://sun9-10.userapi.com/c858224/v858224049/ba850/8TrN7X3_L_w.jpg)
Название: "БРОДЯЧИЕ ЭПОХИ" СРЕДНИХ КЛАССОВ: Сочи, Монино, Донецк, Санкт-Петербург,Самара
Отправлено: Галина от 26 Окт. 2019, 08:09:15
(https://scontent-frt3-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/75422253_1330016607173952_972346223191130112_n.jpg?_nc_cat=101&_nc_oc=AQk0s0xxZ7_A5Jn5iLJzLT5L4o_1KT7WZvzn3-JHVJgA3ZhxnmIIVXol0Ac3DOh50IQ&_nc_ht=scontent-frt3-2.xx&oh=571eec7c64bda18c6fbf955e07ead81f&oe=5E610B03)

МИХАИЛ СТАРОСТИН:
Только бесстрашные учителя и родители могут создать здоровое пространство для развития детей.


Закончилась "бродячая эпоха" по истории Древнего Востока.
В этом году ещё предстоят 3 эпохи 5-х и 4 эпохи 7-8-х классов в Сочи, Монино, Питере и Самаре. Пока готовились было куча вопросов и сомнений - родителей смущали расходы и вопросы безопасности, учителей нарушение учебных планов, детей - неизвестность новых мест и встреч, нас - справимся ли с такой оравой. Но вот все состоялось и сомнения наши кажутся незначительными в сравнении с невероятным опытом, пережитым всеми за эти 2 недели. Из 6 маленьких школ возникла одна большая. Из разных взрослых - одна мудрая коллегия.

 МИХАИЛ СТАРОСТИН: В Монино приехали ребята из 5 школ на "бродячую эпоху" по истории Древнего Востока. 30 детей и 6 классных учителей из Монино, Сочи, Донецка, Санкт-Петербурга и Ларюшино. Изучаем Индию и Персию, учимся доить коров, ездить верхом и стричь овец, красим ткани, ходим в походы, ставим спектакль по Рамаяне, занимаемся математикой с Любой Сиренко... А главное знакомимся, общаемся, познаем жизнь.
Идея "бродячих эпох" родилась полтора года назад на первой конференции малых вальдорфских школ в Монино. Это абсолютно некоммерческий проект, в рамках которого ученики средней ступени (5-8 классы) в течение годА участвуют в 3-5 учебных эпохах в разных школах. Это удивительное чувство - иметь одноклассников в самых разных уголках страны в самых разных потрясающих школах."

Рисунок на доске Алексей Бузенков

(https://sun9-3.userapi.com/c857232/v857232976/16725/Ga-bNZNjmYY.jpg)

СОЧИ: папа пятого класса Саша Бутаков @aa_butakov рассказывает о  первой бродячей эпохе в Монино:
 "Вчера у старшей дочери закончилась эпоха истории, тема древняя Индия и Персия. Но... это была не обычная эпоха истории, это была выездная эпоха с погружением. В нашей школе появились новаторские изменения в учебном плане - Бродячие эпохи, когда несколько 5х классов из разных Вальдорфских школ собираются вместе и изучают один предмет в течение двух недель. В нашем случае, 6 школ собрались вместе в деревне Монино (Тверская область), а учителем у них был Миша Старостин - историк по образованию, вальдорфский учитель, предприниматель, многодетный отец и отличный рассказчик! Махабхарата, Будда, Заратустра, Бхагавадгита, Арджуна эти и другие великие имена и названия обрели смысл для наших детей. Также были уроки музыки, живописи, лепки и постановка спектакля, для которого дети сами сделали наряды. А еще конечно же деревенская жизнь) катание на лошадях, дойка коров, стрижка овец, прятки на сеновале, походы на речку, заготовка и рубка дров, баня, прощальный костер, песни по гитару, походы в ночной лес без фонарей и много всего ещё.... Но самое главное это дружеское общение, слезы расставания и желание увидеться вновь - все сильно сдружились. Спасибо организаторам за такое доброе дело)"


(https://sun9-26.userapi.com/c854532/v854532338/13f26b/t_akgwD8Xx4.jpg)

ЯСЕНЬ. ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА. Петербург

Прошла бродячая эпоха истории Древнего мира в Монино, в которой мы принимали участие.

Две недели были плотно наполнены делами: мы занимались историей Индии и Персии, поставили и показали спектакль по Рамаяне, рисовали и лепили, работали в хлеву (даже попробовали доить корову), месили хлеб, катались на лодке-долблёнке и на лошадях, играли и пели.

Также работали в бригадах: помогали готовить еду, убирали, кололи дрова.

По вечерам ходили в «темный лес» (очень страшно, завтра опять пойду).
Подолгу смотрели на звездное небо, где все было отчетливо видно (такого ни за что не увидеть в городе, так что мы даже и не думали, что звёзд так много).

А главное - мы это делали вместе с ребятами из Монино, Донецка, Сочи, Москвы, Песочного (СПб).
Нас было много: 28 детей и около 10 взрослых!
Познакомились, подружились, теперь будем ждать следующей встречи и вспоминать, как это было...

Спасибо Монино и добрым щедрым людям, живущим там, за тёплый приём и интереснейшие занятия с детьми!

(https://sun9-51.userapi.com/c855024/v855024960/139eb3/0AMkatqGPn4.jpg)
(https://sun9-52.userapi.com/c858332/v858332960/bba58/Ni-5kJtupSg.jpg)
(https://sun9-4.userapi.com/c851424/v851424960/1e9191/bqejbqn4Qa0.jpg)
(https://sun9-58.userapi.com/c851324/v851324960/1f36d1/LtjIOybmnkg.jpg)
Название: "ЗДОРОВАЯ ЭКОНОМИКА зависит от ЗДОРОВОЙ ЭКОЛОГИИ" - Принц ЧАРЛЬЗ
Отправлено: Галина от 31 Окт. 2019, 07:04:06
ЧТО ДУМАЕТ ПРИНЦ ЧАРЛЬЗ О БИОДИНАМИЧЕСКОМ ЗЕМЛЕДЕЛИИ?
"ЗДОРОВАЯ ЭКОНОМИКА зависит от ЗДОРОВОЙ ЭКОЛОГИИ.

РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР ПРЕДВИДЕЛ и ПРЕДЛОЖИЛ МЕТОД...
...Инициатива французского правительства...
...Успехи итальянских фермеров...
ПРИРОДА НАШ КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОМ.

https://youtu.be/IiC6ZKBP1h4

(субтитры настроить в ютубе, в настройках - Ирина Белякова)

(https://ofigenno.com/storage/2018/p/princ-charlz-ne-lyubit-semyu-keyt-middlton/3.jpg)

Принц Чарльз и органическое земледелие.

Принц Чарльз является одним из пионеров органического фермерства в Британии и яростным противником выращивания генетически модифицированных сельскохозяйственных продуктов. В августе 2006 года русское издание журнала National Geographic посвятило номер Чарльзу и его земледельческим начинаниям в герцогстве Корнуолл.

Принц Уэльский в этом году совместно со Стефани Дональдсон написал книгу "Основы органического садоводства"

А недавно принц пригласил школьников к себе в Хайгроув, чтобы показать, как идут дела на ферме, как выращиваются фрукты и овощи, которые потом попадают к ним на стол. Чарльз является одним из организаторов Года Еды и Фермерства, цель которого рассказать городским детям о том, что такое сельское хозяйство. По результатам опросов только один из пяти британских учащихся из больших городов когда-либо бывал на настоящей ферме.

«Если, занимаясь сельским хозяйством, ты любишь землю и относишься к ней с уважением, если ты понимаешь, что Земля — это живой организм, чья жизнь — постоянная смена природных циклов, она воздаст тебе сторицей», — признался как-то Чарльз Уэльский.

И хотя за пристрастие к органическому земледелию некоторые жители Великобритании до сих пор считают его чудаком и бакалейщиком, даже самые большие скептики не отрицают, что в сфере производства и популяризации экологически чистых продуктов питания наследник британского престола добился серьезных успехов.


(https://latifundist.com/storage/photos/blogs/bogatye_toge_pawut/Prince-Charles/prince-charles-hens.jpg)
Название: Хлеб из ржаной и муки спельты на ржаной закваске: Вера Райнина
Отправлено: Галина от 31 Окт. 2019, 07:10:46
(https://sun9-48.userapi.com/c856124/v856124445/1441a7/zThu7Ufz7M4.jpg)

Хлеб из ржаной и муки спельты на ржаной закваске:

==30г свежей ржаной закваски(самодельной)
115г ржаной муки
115г тёплой воды
Смешать, прикрыть тарелкой или полотенцем и поставить примерно на 20 часов в тёплой кухне.

==Добавить:
320г муки спельты
150г ржаной муки
30г пшеничной муки (можно и без, только спельты увеличить)
9 г соли
300г тёплой воды
И месить 5 минут.

==Оставить тесто на 60 минут прикрытым на тёплой кухне.
Достать мягкое липкое тесто из тары и вымесить 10 минут с помощью метода растягивания и складывания (Stretch and Fold)
Сделать две или одну круглую буханку, натянуть «кожу» в середину, перевернуть буханку в чашку, выложенную пергаментом для выпекания, сделать 2см надрез, накрыть полотенцем и оставить на 3-4 часа доходить в тёплой кухне. Буханки должны удвоиться в размере.

==В это время нагреть печку до 250 градусов, с феном, противень также нагреть. Вытащить противень, переложить буханки и при заносе их в духовку плеснуть немного воды на дно, сразу закрыв дверцу. Выпекать 10 минут. Потом снизить температуру до 190 градусов и выпекать ещё 30 минут.
Хлеб готов, если постучав по дну звук глухой. Дайте ему немного остыть на решётке, потому что он допекается внутри.

                                                        Приятного аппетита!

(От Веры Райниной)

#хлебдлятурмалина #хлебныйоктябрь.


(https://sun9-69.userapi.com/c854320/v854320445/13a644/pIiDdoRs9mY.jpg)
(https://sun9-42.userapi.com/c855728/v855728445/141f79/Qc70FDq58Fs.jpg)
(https://sun9-60.userapi.com/c855524/v855524445/14056a/kUYrGRgbYpc.jpg)
(https://sun9-44.userapi.com/c855520/v855520445/141d4e/50Hth6LAZUI.jpg)
(https://sun9-10.userapi.com/c855536/v855536445/14187e/Af1HDCdCAFc.jpg)
Название: ЯРОСЛАВСКАЯ ОБЛ. 22-25 ноября • III Форум "Устойчивое развитие поселений"
Отправлено: Галина от 31 Окт. 2019, 07:13:22
(https://sun9-53.userapi.com/c852232/v852232807/1e1c05/ekfaD4fscEg.jpg)

— • III Форум "Устойчивое развитие поселений" • —

???? С 22 по 25 ноября 2019 года во Владимирской области состоится форум "Устойчивое развитие поселений". Он создан активными жителями поселений и деревень и предназначен для тех, кто хочет жить и успешно развиваться в сельской местности.

Основные темы форума: предпринимательство, внутренняя культура сообщества, юридические вопросы, взаимодействие с органами власти и СМИ, стратегия продвижения и пр. Это редкая возможность познакомиться с лидерами проектов и экспертами, обменяться опытом и приступить к поиску решений устойчивого развития на селе.

Форум может быть интересен:
?лидерам и активным участникам сельских сообществ,
?инициативным группам, желающим создать сельский проект,
?девелоперам, интересующимся новыми формами развития сельских территорий,
?преподавателям, исследователям и студентам ВУЗов, изучающим сельские территории и новые практик на них.

???? Подробности, программа, регистрация: https://dobrayazemlya.ru/forum2019/

???? Место проведения – Центр Развития Добрая Земля

#экопоселение #деревня #родовыепоместья #форум #эко #экология #добраяземля
Название: РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ с Галиной Райниной: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Отправлено: Галина от 31 Окт. 2019, 07:26:28

РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ.

АНТРОПОСОФИЯ

ШЕСТЬ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА

• Контроль мыслей
• Контроль чувств
• Контроль воли
• Позитивность
• Открытость
• Гармония: 
соединение пяти, созвучие в интеллектуальном, чувственном и моральном.

Рудольф Штейнер "Наставления для эзотерического ученичества"
http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/245.doc

Галина Васильевна Райнина   - СОВЕТЫ ДЛЯ САМОРАЗВИТИЯ.

НОЯБРЬ. ПОЗИТИВНОСТЬ, ПОЛОЖИТЕЛЬНОСТЬ.
Конечно, в основе находится понимание о том, ЧТО Я САМ ВЫБИРАЛ СОБЫТИЯ, ВЕХИ, ВСТРЕЧИ СВОЕЙ СУДЬБЫ и,  все. что происходит, МНЕ НА ПОЛЬЗУ!
         Относиться ко всему, что нам приносит внешний...и внутренний мир - БЕЗ ПРЕДУБЕЖДЕНИЯ. И, тогда, отрицательных эмоций становится все меньше. Если, все-таки, они и появляются - быстро трансформируйте-модифицируйте из в положительные! Помните принципы ПОЛИАННЫ? Да, именно так: А то в этом есть положительного!

ОКТЯБРЬ.КОНТРОЛЬ ВОЛИ.
Упражнение ежедневное: в одно и то же время делать одно и то же действие, несвойственное Вам. Например, …открыть и закрыть форточку в 7,03. Или, если Вы, скажем неприемлите цветы, принести горшочек с цветком и подходить к нему каждый день в19,13 и говорить «Хорош, хорош!» (поливать раз в неделю!) Любое такое действие. Если пропустила, возобновляйте!
... Кто уже начал, смог бы заметить в себе определенное спокойствие по отношению к внешнему миру, концентрацию на поставленных задачах, благоприятную обстановку в семье.

СЕНТЯБРЬ. КОНТРОЛЬ ЧУВСТВ. Это для нас - н а ш е все! Что бы не ходить на разного рода тренинги, не читать кучу советов в сети, как стать какой-то не такой - это упражнение.
Сдержать рвущуюся эмоцию. Отодвинуть ее на сколько сможете. У некоторых получается сразу же! Просто отодвинуть... Заходите домой с прекрасным настроением, а там...(далее сами :-)) Выдохните и задержите готовые сорваться слова, взрыв ли, гнев ли...Попробуйте. Секунд на 10 сможете? За это время, передохнув, представьте того, кому хотели все это сказать - представьте любимым. ли - смешным. да и можете рассказать об этом! А то, что готово было Вас взорвать - отложите. На потом. На...час? День? Лучше - ТРИ ДНЯ! А там и увидите, чего это стоило

АВГУСТ. КОНТРОЛЬ МЫСЛИ. Ежедневно. 5 минут. Желательно, в одно и то же время.
Берете в руку предмет (самый невзрачный!) камушек, скрепка, иголочка... 1 минуту - рассматриваете внимательно (физические, химические свойства...) 4 минуты - воспроизводите в уме (с закрытыми глазами) - т.е. удерживаете внимание именно на этом предмете. Как бы оглядываете его. Если появляются посторонние образы или мысли, стараетесь поместить их "внутрь" вашего предмета... ПРОБУЙТЕ!!! И ...вновь, пробуйте! И - вновь и вновь пробуйте. И вы с удивлением увидите, как Вам стало проще решать любые жизненные задачи!!!


(http://data15.i.gallery.ru/albums/gallery/335386-6fc50-60673886-m750x740-u9ab22.jpg)

фотография картины Ивана Лукьянова из альбома "Осенний денек" - https://gallery.ru/watch?ph=bzpC-egKde
Название: НОЯБРЬ - ДЕКАБРЬ: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ДАЙДЖЕСТ № 19
Отправлено: Галина от 31 Окт. 2019, 07:29:39
(https://gallery.mailchimp.com/002d20bfb3575354f2ed2916c/images/c95e4586-6ff3-4760-bc52-af29c9c03117.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ, ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ ... НОЯБРЬ - ДЕКАБРЬ 2019 года


* ЧТО ДУМАЕТ ПРИНЦ ЧАРЛЬЗ О БИОДИНАМИЧЕСКОМ ЗЕМЛЕДЕЛИИ? И роли  РУДОЛЬФА ШТЕЙНЕРА. https://youtu.be/IiC6ZKBP1h4

**Хлеб из ржаной и муки спельты на ржаной закваске - от Верочки Райниной

**С 22 по 25 ноября 2019 года во Владимирской области состоится форум "Устойчивое развитие поселений".

***РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ – НОЯБРЬ: 4. ПОЗИТИВНОСТЬ, ПОЛОЖИТЕЛЬНОСТЬ  с Райниной Галиной Васильевной.


(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)
Дайджест № 19 новостей вальдорфского сообщества
Ассоциации вальдорфских школ
[/b]

http://waldorf-russia.ru/activity/news/182/

Брошюра "Компьютерная грамотность в вальдорфской школе".

Иркутск, 1 - 5 ноября. Международная педагогическая конференция "Вековые традиции в новом времени и пространстве" Иркутская Вальдорфская школа

Москва, 3 - 7 января,
Неделя Шекспира с Эндрю Волпертом, Школа "Путь Зерна"

Москва, 1 раз в 2 недели. Занятия по математике с Марией Баркан.
Школа им А.А.Пинскогого

Самара, 15 - 17 ноября, VI Всероссийская конференция вальдорфских родителей
"Развитие человека и сообщества в вальдорфской школе"

Ярославская область. Школьная биодинамическая сельскохозяйственная площадка
"Легенда русской усадьбы" -  просим помочь собрать на дом 120 000 рублей.

НОВОСИБИРСК.  12 - 18 декабря. Татьяна Павлова.
Семинар по подготовке биографических консультантов

Москва, 22-24 ноября. Семинар"Понимание и подходы к обучению и сопровождению детей и взрослых с особенностями развития"
Московский центр развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман

Санкт-Петербург, 21-23 ноября. Петер Гутенхофер (Германия)
Конференция "Я на земле"

Москва, по воскресеньям в 18:00. Антропософское общество России -занятия экспериментальных групп: поэтического творчества и физики.

ОБЩИНА ХРИСТИАН. Набор в группу конфирмантов на следующий учебный год - 5 встреч. Первая -
18 - 22 ноября - поездка к Гунтеру Герхарду в Самурскую. Основная тема - "Смерть"


(https://gallery.mailchimp.com/002d20bfb3575354f2ed2916c/images/bb63f995-7d70-416d-a64e-97851e01126f.jpg)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...АФИША - 2-ая декада ноября
Отправлено: Галина от 09 Нояб. 2019, 18:35:21
(https://sun9-67.userapi.com/c857224/v857224509/3be5b/MUtSuztOXZo.jpg)

https://vk.com/video290776790_456239189?list=023677f942ef8edf75

(https://sun9-27.userapi.com/c857432/v857432380/a7668/Fuvsnbj7JzE.jpg)

https://vk.com/waldorfconference

(https://sun9-44.userapi.com/c844216/v844216882/fdae0/pORmlfY0VeA.jpg)

https://vk.com/doc87497144_522414208?hash=4409fef691bbcba017&dl=4b3daf0b323f945c71

(https://sun9-6.userapi.com/c857636/v857636413/d6352/QT5pTF7Ca6o.jpg)
МОСКВА, Профсоюзная,
дом 104, Беляево, http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=300&fbc..

(https://sun9-62.userapi.com/c853524/v853524394/14933d/6BKylohphoI.jpg)

(https://sun9-62.userapi.com/c855532/v855532974/15513d/bZmJ_WCCAVM.jpg)

СМОЛЕНСК, https://vk.cc/9YvaLT

(http://nesudobro.ru/lib/img/logo_blink.gif)

   
11.11  Живопись  Школа живописи. Огни в темноте
12.11  Живопись  Рисуем сказку о фонариках
15.11  Семинар  Биографический практикум
16.12  Семинар  Семинар по проективной геометрии
 info@nesudobro.ru +7-965-185-64-23

(https://sun9-21.userapi.com/c853528/v853528763/1545e6/Tm13bxWjs3c.jpg)

(https://sun9-72.userapi.com/c857436/v857436266/d709e/_QklbUZwi1U.jpg)

СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА, вебинар 17-18 ноября, https://vk.com/sgorbunova77

(https://sun9-39.userapi.com/c853524/v853524363/159589/l3IHbvuLYIM.jpg)

купить комплект https://inet-kniga.ru/sale/346740/

(https://sun9-53.userapi.com/c852232/v852232807/1e1c05/ekfaD4fscEg.jpg)

???? Подробности, программа, регистрация: https://dobrayazemlya.ru/forum2019/
Название: Кэмпхилл "Чистые Ключи" ПЕРЕСВЕТОВО, СМОЛЕНСК
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2019, 05:34:48
(https://sun1-92.userapi.com/5Ns7FGsNe73J6Hl6LvKaTOHrOOy8L-Z3OzGPaQ/wQuNg_g3J68.jpg)

Кэмпхилл "Чистые Ключи"
ПЕРЕСВЕТОВО
СМОЛЕНСК


Дорогие друзья, мы очень хотим расти и развиваться! И поэтому для нас так важно найти тех людей, которые захотят идти этим путём вместе с нами! Очень надеемся на вашу помощь, ведь чем больше людей узнают об этом, тем больше шанс, что мы найдём друг друга.

https://vk.com/camphill
https://www.facebook.com/camphill.russia
http://vimeo.com/56602100#
https://goodsurfing.org/en/offers/host?id=99

(https://sun9-62.userapi.com/c855232/v855232313/cf815/F3bcW8kyyu0.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 13 Нояб. 2019, 01:20:46

Как наилучшим образом организовать взаимодействие вальдорфских школ?
На этот вопрос можно получить ответ у коллег из Израиля.
За 30-летнюю историю вальдорфского движения в Израиле открылась 31 вальдорфская школа с базовым образованием и 6 школ со старшими классами, 200 детских садов. При этом Израиль не такая большая страна по численности населения. Как это удалось?
Об этом можно будет узнать на встрече с членом международной Ассоциации социального развития (ASD), руководителем тренинговой программы для учителей вальдорфских школ в Израиле, консультантом Института развития человека и организации (IMO Israel) Роненом Ханом.
Встреча состоится в школе «Путь зерна» в четверг, в 16:00.
Адрес: Москва, ул. Миклухо-Маклая, 20А.

Мы понимаем, что это время проведения школьных коллегий, но надеемся, что хотя бы московские школы смогут использовать уникальную возможность для обмена опытом и прислать на встречу своих представителей. Взаимодействие между вальдорфскими инициативами даёт импульс для развития и процветания каждой школы.
Ждём учителей, родителей, представителей школьной администрации. Участие во встрече бесплатное.

Данную встречу Ронен Хан согласился провести специально для представителей вальдорфского движения в рамках своего визита в Россию. Основная же цель его приезда - проведение двухдневного семинара "Биография человека и биография организации. Планирование личных и организационных изменений." Подробности по ссылке: https://akademiya-sotsialnogo-isk.timepad.ru/event/1061012/?fbclid=IwAR0878zgd4aBaNmzsdN24XYjETKiNccyfTedQT5PjAOqbVBX4J8SIfpnH5w

(http://)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 13 Нояб. 2019, 01:26:10
Двухдневный Тренинг-Практикум с Роненом Ханом (Израиль) - для всех интересующихся вопросами биографического подхода, темами личного развития и развития сообществ и организаций.
"Биография человека и биография организации. Планирование личных и организационных изменений".
15-16 ноября 2019 г. Москва, м.Комсомольская, Маши Порываевой, 34, БЦ "Домников плаза".
vector-plant-growth-cycle.jpg bff028f7594f3981b49e3e33bb9010e9.jpg
Мы приглашаем Вас отправиться в захватывающее путешествие по своей жизни. Посмотреть на своё прошлое и настоящее через практикуемый автором инструмент «Plant model» - модель растения как образ развития человека и организации , определить ключевые моменты своей жизни и последствия принятых решений, и осознанно определить следующие шаги личного и профессионального развития.

Эта модель также дает возможность посмотреть на развитие своей компании или сообщества, с которым вы работаете, как на живой процесс. Увидеть закономерности развития, действия, мешающие и способствующие росту.
Ронен-400x317.jpg
Ведущий - Ронен Хан (Израиль), с 1999 г. работает как консультант по организационному развитию и биографической работе, руководитель группы IMO – Израиль, член международной Ассоциации социального развития (ASD), руководитель тренинговой программы для учителей вальдорфских школ в Израиле. 
До работы в сфере консалтинга Ронен Хан изучал электротехнику и 14 лет работал в сфере высоких технологий, занимаясь математическими алгоритмами в медицинской технике.
Как консультант специализируется в организационном развитии сервисных компаний, строительной отрасли, органов власти, школ, детсадов, вальдорфских сообществ, некоммерческих организаций, социальных инноваций для ideational organizations (идейные организации).
Выступает с лекциями на темы биографии, командной работы, гетеанизма и пути внутреннего развития.
Видеоинтервью с ним о семинаре по ссылке https://www.facebook.com/biorgconf.ru/videos/419165879013525/?t=81

Запись и информация на сайте Академии социального искусства.

ПРОГРАММА ТРЕНИНГА
Личное исследование через «Plant model»* как образ развития человека.
Практика работы с моделью: 
    - Моя самооценка, определение внутренних достижений,
    - Определение мест, где происходит регенерация, рост и развитие,
    - Определение областей в жизни, где мне требуется избавление от привычек и моделей, связанных с прошлым.
Модель процесса принятия решений.
Практическая работа по принятию решений относительно своего прошлого – настоящего – будущего.
Исследование организации/сообщества через «Plant model»*.
Практика работы с моделью: 
    - Фазы развития организации (модель Б.Ливехуда),
    - Анализ биографии своей организации/сообщества через ключевые события с клиентами, сотрудниками, инициативами,
    - Определение причин торможения и точек роста,
    - Принятие решений относительно необходимых улучшений.

Стоимость:
Полная стоимость участия в двухдневном тренинге: 12 000 руб. При участии двух и более сотрудников одной компании скидка 15%.
Для учителей, врачей, психологов, участников, работающих в области педагогики и терапии, социальной сферы - стоимость 9500 руб.
Информация и запись на сайте Академии социального искусства или
по ссылке https://akademiya-sotsialnogo-isk.timepad.ru/event/1061012/?fbclid=IwAR0878zgd4aBaNmzsdN24XYjETKiNccyfTedQT5PjAOqbVBX4J8SIfpnH5w
Место проведения: М. Комсомольская, Маши Порываевой, 34 (Бизнес-центр "Домников плаза").

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад»
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374
Название: ЕЛЕНА ЭСЛИВАНОВА: Онлайн курс «РОЖДЕСТВО» 1 декабря
Отправлено: Галина от 18 Нояб. 2019, 05:04:39
(http://)
.
Я Елена Эсливанова, мама троих детей.
????хозяйка мастерской Sun-dolls;
????создатель более 50 наборов для самостоятельного изготовления фетровых игрушек;
????автор книги "Мягкие игровые куклы. Руководство по шитью".

С детства мне нравилось не только играть в куклы, но и изготавливать новые. Историю обо мне и моих первых куколках можно прочитать тут https://m.vk.com/@sun_dolls-moya-skazka?context=autho..

По образованию я учитель физики. 6 лет проработала по специальности в одной гимназии. И хотела вырваться оттуда. Само преподавание мне нравилось и общение с большинством детей тоже. Но современный учитель занимается по большей части чем-то другим в школе...
Я искала разные варианты, училась на дизайнера ландшафта, например, но спасло меня рождение старшего сына.

Ему ещё не было 3 лет, когда я соприкоснулась с миром вальдорфских кукол, которые сказали мне сразу: "Это будет твоим делом!"

Я уволилась из одной школы, но пришлось пойти в другую. Там я работала ещё 2 года. Один из которых совмещала в офисе замечательного магазинчика, ныне именуемого Меркуриус Россия.

Я училась шить кукол для себя прежде всего. Перенимала опыт у наших мастеров. Общалась с мастерицой из Нидерландов. Собирала идеи по интернету. Придумывала что-то своё.

Теперь хобби переросло в нечто большее. Мне нравится шить маленькие фигурки из натурального приятного на ощупь фетра. Я рисую схемы и инструкции, создавая наборы для всех желающих шить феечек, гномиков, сильфов и просто забавных человечков для игр, сказок и украшения интерьера. В настоящее время я не делаю новые наборы, хотя идеи и готовые куколки стоят в очереди. Они ждут, когда у меня хватит сил и времени закончить огромную работу по обновлению схем и инструкций моих прежних наборов.

Я шью на заказ иногда.
Но больше всего удовольствия мне доставляет передавать знания по мастерству изготовления вальдорфских кукол и игрушек  взрослым! И детям иногда ????

Я веду мастер классы в Санкт-Петербурге. Сейчас только в индивидуальном порядке.
Участвую в ярмарках иногда.

Теперь решила осваивать он-лайн обучение. Много специфики. Много нового пришлось выучить. Но первый мой опыт и отзывы участниц на мини-курсе "Физалис" вдохновили меня работать в этом направлении дальше!

Готовлю курс "Рождество"

В данном курсе я покажу, как сшить персонажей из двух моих наборов: Марию с младенцем и Иосифа с осликом.

Подписывайтесь на рассылку и узнавайте актуальные новости и интересные предложения!
Подписаться на рассылку "Курс Рождество" можно тут https://vk.cc/a1zEHw

Курс «Рождество» , на котором подробно показаны процессы изготовления персонажей из наборов  «Мария с младенцем» и  «Иосиф с Осликом» мастерской Sun-dolls.

Продолжительность курса 2 недели. Точная дата начала курсов будет согласована с участниками. Ориентировочно 1 декабря.

Обращаю внимание, что на тарифе 1 схемы, инструкции и выкройки не высылаются. Сайт автоматически включает при заказе доставку, счет выставляется без нее.

В тарифы 2 и 3 входят наборы, на которые действуют все акции по кодовым словам. При заказе пишите их в комментариях. В случае двух скидок на один товар, выбирается большая.

Если Вы уже заказали наборы "Мария с младенцем" и "Иосиф и ослик", а также их пересылку, то напишите об этом в комментариях и укажите номер заказа с сайта - итоговая сумма будет пересчитана.

Для получения доступа к группе КУРСА ВКонтакте выбирайте нужный курс, добавляйте в корзину, оформляйте заказ и ждите уточнения деталей от менеджера.

После согласования всех нюансов и оплаты, Вам пришлют приглашение в группу.

Нажимая кнопку купить, вы выражаете согласие с условиями договора оферта проводимых курсовТелефон: +7(921)390-42-97
Email: admin@sun-dolls.ru
Группа ВК: vk.com/sun_dolls
Название: ЗДЕСЬ ЧЕЛОВЕК Я, ЗДЕСЬ МОГУ ИМ БЫТЬ!" МОСКВА, 1 Международный
Отправлено: Галина от 25 Нояб. 2019, 05:08:03
(http://)

"ЗДЕСЬ ЧЕЛОВЕК Я,
ЗДЕСЬ МОГУ ИМ БЫТЬ!"

Гёте, «Фауст»
???
I Германо-Российский
Инклюзивный Социальный Форум
Москва, 21 - 23 ноября 2019г.
 
На пути к инклюзивному обществу в России уделяется большое внимание реализации положений конвенции ООН о правах инвалидов, что способствовало включению всех категорий детей с ОВЗ и инвалидностью в процесс образования. Но это лишь первый шаг на пути к реальному инклюзивному обществу.

 Новым важным для Социального Форума шагом является привлечение к участию в общей работе лиц, во имя которых выстраивается вся деятельность, под девизом «Ничего о них без них».

Как показала практика, участие целевых групп – людей с ОВЗ и ментальной инвалидностью, пожилых, родителей детей с девиантным поведением – усиливает содержание мероприятий, делает их более ёмкими и продвигающими.

Также мероприятия с участием целевых групп отвечают современной парадигме устройства общественной жизни – инклюзии всех граждан без исключения во все общественные, культурные, политические и экономические процессы.

Таким образом, Инклюзивный Социальный Форум (ИСФ) может стать моделью для будущего инклюзивного общества как в России, так и в Германии. Подробнее...
 
Регистрация участников
открыта до 19 ноября 2019 г.

ТЕМЫ И УЧАСТНИКИ
Инклюзивного
Социального
Форума

«Старение в достоинстве». К участию приглашаются эксперты по работе с пожилыми, а также заинтересованные пожилые люди.

«Инклюзия лиц с инвалидностью во все сферы жизни и деятельности общества». К участию приглашаются эксперты по работе с инвалидами и по инклюзии, а также взрослые с нарушениями и инвалидностью, в т.ч. ментальной инвалидностью.

«Социальные проблемы в детском и подростковом возрасте». К участию приглашаются эксперты по работе с молодёжью – педагоги, психологи, социальные работники, а также родители детей с девиантным поведением и молодые люди, проходившие проблемный этап взросления.

Место:
Москва,
Московский
педагогический
государственный
университет
(МПГУ)

Проспект Вернадского, 88
Проезд: М. Юго-Западная

источник
см. по ссылке
http://www.socialforum-dialog.org/


Работа Форума организована по трем направлениям:
- Старение в достоинстве,
- Инклюзия лиц с инвалидностью во все сферы жизни и деятельности общества,
- Социальные проблемы в детском и подростковом возрасте.

Спикерами мероприятия стали ведущие специалисты Германии по тематике инклюзии, заботы о пожилых людях, работе с молодежью:

- Кирстен Дил, профессор, доктор, Европейский Университет в г. Фленсбург, Институт для Особой педагогики, Факультет по инклюзии и поддержке педагогического развития.Доклад "Специалисты по воспитанию. Об учебной деятельности людей с ментальной инвалидностью в педагогических университетах"

- Уве Шарф, "Дом им. Ая Текстор-Гёте, социально-культурный центр для пожилых" г. Франкфурт-на-Майне. Доклад "Стареть в достоинстве"

- Лукас Малл, НКО "Друзья искусства воспитания Р. Штейнера", Карлсруе. Доклад "Деятельность центра им. Парциваля для детей с выраженным девиантным поведением"

С российской стороны участвуют с докладами и мастер-классами следующие специалисты:

- Исаева Тамара Николаевна, к.п.н., доцент кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии, дефектологический факультет, Институт детства МПГУ, г. Москва. Доклад «Широкая инклюзия в России и в мире»

- Кадыров Руслан Васитович, к.псих.н., зав. кафедрой общепсихологических дисциплин ГБОУ ВПО «Тихоокеанского государственного медицинского университета» Минздрава России, г. Владивосток. Воркшоп «Использование игр в работе с девиантными детьми, подростками и их родителями (авторский подход)»

- Кулакова Елена Владимировна, к.п.н., профессор, декан дефектологического факультета, Институт детства МПГУ, г. Москва. Научная секция «Широкая инклюзия в России: вызовы и решения»

- Любенко Степан Михайлович, директор Горнозаводской специальной Школы закрытого типа для несовершеннолетних с девиантным поведением, Ставропольский край. Воркшоп об авторских методах работы школы

- Суворова Светлана Вячеславовна, МОО Поддержки семьи, материнства и детства «Врачи детям», г. Санкт-Петербург. Воркшоп «Формирование навыков безопасного поведения детей и подростков в социальной среде»

- Струкова Ирина Викторовна, АНО «Институт социально-педагогических инноваций и образования», г. Екатеринбург. Воркшоп «Сексуальное воспитание в семье и в социальном сообществе человека с ментальными нарушениями развития» http://president-sovet.ru/presscenter/news/read/5968/

ОСОБЕННЫЕ ДЕТИ. ЛЕЧЕБНАЯ. ПЕДАГОГИКА. САМАРА.
С 21 по 23 ноября в Москве проходил 1 Германо-Российский Инклюзивный Социальный Форум, участником которого мне посчастливилось быть.
"Здесь человек я, здесь могу им быть» (Гете, Фауст). Таков был девиз Форума
Педагоги, юристы, журналисты, родители и представители власти, среди которых было немало людей с инвалидностью делились своим опытом, своими успехами и трудностями на пути создания здорового инклюзивного общества. И вместе составляли план конкретных действий на ближайшее будущее.
Самым важным, на мой взгляд, достижением Форума, было создание удивительной атмосферы принятия, партнерства, радостного творчества. Состоялась встреча человека с человеком.
Horst Alexander Finke, специалист по образованию из Университета им. Кристиана-Альбрехта в Киле, человек, с так называемой, ментальной инвалидностью, не имеющий высшего образования, рассказывал на общем пленарном заседании, как он читает лекции студентам!
В подиумной дискуссии «Будущее -инклюзия?» молодой российский юрист с ДЦП, Андрей говорил о своей работе и планах на будущее.
Во время кофе-пауз мы все вместе танцевали Сальсу, а потом играли в баскетбол на инвалидных колясках. Артем, молодой человек с аутизмом, проводил мастер-класс по приготовлению пиццы.
Очень весело мы ставили кукольный спектакль по сказке Евгения Клюева, и в нем тоже принимали участие разные, очень разные люди. И рядом с тем, кому сложно было читать роль или просто находиться в общем кругу всегда оказывался тот, кто готов помочь!
Юрий Кузнецов, журналист телеканала "Санкт-Петербург", передвигающийся на коляске, в своем выступлении сказал, что барьеры на пути к инклюзивному обществу находятся у нас в голове, в наших мыслях и предрассудках. Почему бы в школе при изучении человека не рассказывать школьникам о том, что люди бывают разные и какие они бывают, и как с ними взаимодействовать!
И еще кто-то сказал, что "нормальность" - это как дорога с хорошим ровным асфальтом. Но на ней не растут цветы!
Огромное впечатление произвел на меня спектакль Интегрированного театра-студии "Круг II", рушащий все принятые в обществе эталоны красоты человеческого тела.
"Человек есть тайна
И чтобы разгадать ее, не хватит жизни.
Я занимаюсь этой тайной,
Ибо хочу быть человеком."
Ф.М. Достоевский
Название: ДЕТСТВО и ДЕДСТВО: Канада, Япония...
Отправлено: Галина от 25 Нояб. 2019, 05:15:13


ДЕТСТВО и ДЕДСТВО
в Канаде объединили
«Дома престарелых»
с «Детскими приютами»
Результат превзошел все ожидания. Пожилые люди обрели любящих внуков, сироты впервые почувствовали, что такое родительская любовь и забота. Врачи констатировали улучшение всех жизненных функций у пожилых людей, горящие глаза, и сильный интерес к жизни.
 
До появления детей из приюта, старики скорее были похожи на мумии с потухшими глазами. Дети же впервые скинули зажатость, страх, неуверенность, грусть, и превратились в обычных шумных неугомонных детей.
 
Одни обрели семью которой у них никогда не было, другие вновь ощутили тепло родного дома заполненного внуками. Прекрасное решение умных людей, которые понимают, что нужно детям из приюта и одиноким старикам.

фото и источник информации:
см. по ссылке
https://vk.com/feed?w=wall174144218_4812
=======
Детский дом и дом престарелых
под одной крышей: эксперты
оценивают социальный эксперимент
https://youtu.be/6K3H2VqQKcc
Название: РОССИЯ: ОБУЧЕНИЕ на ВАЛЬДОРФСКОГО УЧИТЕЛЯ - РОДИТЕЛЯ СЕМЕЙНОГО ОБУЧЕНИЯ.
Отправлено: Галина от 28 Нояб. 2019, 17:08:58
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

(http://www.1060.ru/upload/fm/obyavleniya/1669825_10202186014864105_1259384003_o.jpg)
МОСКВА

(https://lh3.googleusercontent.com/--QavBLRUcy0/Tz2KmRJi0uI/AAAAAAAAAMg/pdM7jX7C_o8/s615/IMG_9268.JPG)
(https://sun9-4.userapi.com/c844321/v844321719/13dfb3/aAWfYHU4VBs.jpg)
ЕКАТЕРИНБУРГ

1. Периодический семинар для вальдорфских учителей

Семинар предоставляет базовое 4-х годичное вальдорфское образование классного учителя и возможность повышения квалификации.

Курсы повышения квалификации по проработке методики преподавания какого-либо предмета с 1 по 8 классы.

Адрес: Санкт-Петербург, пр.КИМа, д.1

Тел. +7 916 9018117

waldorf.pseminar@gmail.com
http://www.waldorf-seminar.ru/

2. Центр современной педагогики имени А.А.Пинского "Живая Школа"

Проводит подготовку по специальностям:

1.  «Педагог вальдорфской школы, классный учитель»

2. «Педагог вальдорфской школы, преподаватель иностранного языка (английский, немецкий)»

3. «Педагог вальдорфской школы, учитель музыки»

Адрес: г.Москва, Стремянный пер, д.33/35

Тел. +7 (916) 592-13-30

http://www.zhi-shi.ru/

3. Самарский независимый семинар вальдорфской педагогики «Сильный учитель – сильная школа»

Проводит базовое 4-х годичное модульное образование «Основы вальдорфской педагогики».

Адрес: г. Самара, ул. Буянова, 105

Тел. +7(846) 3333 097

waldorf@samtel.ru

http://www.waldorf-teacher.ru/

4. Ростовский семинар по вальдорфской педагогике

1. Ведет 3-х годичное обучение по специальностям: вальдорфский учитель и воспитатель вальдорфского детского сада. Обучение воспитателей детских садов осуществляется в сотрудничестве с IASWECE и организацией «Содружество», объединяющей Вальдорфские детские сады России.

2. Ведет 3-х годичное обучение по антропосовской психологии. Участники семинара получают системные знания о духовной, душевной и физической организации человека, на основании которых можно организовывать процессы психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии с использованием элементов различных психологических методик.

Адрес: г.Ростов-на Дону, Перовский переулок, дом 3А

rgoo-luchsolnca@mail.ru

http://waldorf-don.ru/

5. СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ в ЕКАТЕРИНБУРГЕ.

1 сессия  с 21 по 28 октября


Мы будем рады
- учителям и педагогам (настоящим,начинающим,будущим)
- участливым родителям вальдорфских школ и вальдорфских детских садов, планирующих идти со своими детьми (именно так!) в вальдорфскую школу.
- родителям и педагогам, ведущим своих детей на семейном и домашнем образовании
- людей, интересующихся Антропософией, образованием, вальдорфской педагогикой и личностным ростом!

В программе:
Теория:
1. Базовые чувства и их значение в обучении Подвижная классная комната. Как мотивировать детей к учебе. Вольфганг М. Ауэр (Виттен.Германия)
2. Духовные основы антропологии Р. Штайнера. Введение Елена Шнапир (Москва. Россия)
3. Введение в методику и дидактику вальдорфской педагогической системы. Ритмическое построение педагогического процесса. Елена Якушева. (Екатеринбург. Россия).

Практические занятия:
1. Вокальные упражнения: укрепление Я, развитие индивидуальности. Елена Шнапир
2. Основы рисования. Елена Якушева
3. Эвритмия. Татьяна Ефремова (Екатеринбург. Россия).

Обучение ведется блоками в очно-заочной форме 3 раза в год: осенью и весной по 8- 9 рабочих дней, летом, в июне 15 рабочих дней, рассчитано на 4 года.

Место проведения: Екатеринбург, вальдорфская школа "Самоцвет", Самоцветный бульвар, дом 5.

Количество участников ограничено. Для участия в семинаре необходимо:

1) зарегистрироваться в разделе ОБСУЖДЕНИЯ группы https://vk.com/club186205600
2)написать заявление об участии и прислать на электронный адрес: schela@yandex.ru
3) внести предоплату (обговаривается индивидуально по тел 89221043606 или личным сообщением Елене Якушевой https://vk.com/schela58).

6. Дошкольный Вальдорфский Центр

Ведет 3-х годичное обучение воспитателей для вальдорфских детских садов по учебной программе "Основы и методы вальдорфской дошкольной педагогики".

Адрес: г.Москва, Комсомольский проспект, д.38/16.

Тел. +7 (499) 245 90 49

waldorfcentr @ list.ru

www.waldorfcentr.ru


(http://waldorf-don.ru/images/news/77/236.jpg)

(http://waldorf-don.ru/images/news/67/169.jpg)
РОСТОВ
[/quote]
Название: ВАРВАРА РАЙНИНА: ДОБРОВОЛЬНАЯ ВОЛОНТЁРСКАЯ СЛУЖБА В ГЕРМАНИИ - на 2020 г.
Отправлено: Галина от 28 Нояб. 2019, 17:29:21
Ч
(https://pp.userapi.com/c824603/v824603546/24213/d1ein1YwtLo.jpg)

ДОБРОВОЛЬНАЯ ВОЛОНТЁРСКАЯ СЛУЖБА В ГЕРМАНИИ

Программа международного обмена для российской молодежи (18-30 лет)

Это не свободный год, это неформальное обучение! В Германии молодые люди работают, живут, получают карманные деньги, имеют отпуск и выходные, сами распоряжаются собой и своим временем. Учатся общаться, трудиться, узнают других людей, другую страну. Всё по-взрослому, но и по силам!

Программа обращается к социально активным людям старше 18 лет (на момент выезд в Германию), которые проживают постоянно за пределами Германии. Есть ли у Вас желание содействовать людям с особенными потребностями и ограниченными возможностями? Есть ли у Вас желание в течение 12-ти месяцев жить за рубежом, в чужой культуре: вникать в немецкие формы работы, образ мышления, структуры? Всех заинтересованных мы приглашаем познакомиться с нашей программой!

Условия принятия участия в программе

-Быть не моложе 18-ти лет; определённых ограничений по возрасту нет, т.к. наша программа открыта людям всех поколений.

-Иметь постоянное место жительства за пределами Германии.

-Иметь социальную мотивацию и доказать активную жизненную позицию.

-Иметь как минимум базисные знания немецкого языка (А1 на момент подачи заявки и выше на момент заезда). А для работы в сферах лечебной педагогики или с престарелыми людьми требуются более высокий уровень. Уровень знаний немецкого языка должен быть подтверждён соответствующими документами или может быть доказан другим способом. Более того, мы ожидаем готовность инициативно и самостоятельно работать над языком в процессе подготовки и во время службы.

-Иметь элементарный практический опыт работы по уходу и содействию людям с инвалидностью и престарелым. Если такового ещё нет, вам необходимо пройти подготовительную практику в соответствующем учреждении в России. Российское представительство программы поможет вам по возможности в организации практики, предоставив адреса и контакты соответствующих учреждений в вашем городе.

-Быть готовы в течение 12-ти месяцев к полноценной трудовой деятельности в роли добровольца. Сокращённых сроков для прохождения службы мы предложить не можем.

-Иметь открытое, непредвзятое отношение к формам жизнедеятельности в учреждениях социальной терапии, лечебной педагогики, в домах престарелых.

-Стремиться к развитию своей личности и быть готовым к интеграции в новую культуру и трудовую деятельность.

-Проявлять личную инициативу и активное социальное участие, так как этого требуют сферы такой трудовой деятельности, а также, потому что наши принимающие проекты находятся часто в отдалении от больших культурных центров.

Сферы трудовой деятельности

Большинство принимающих проектов - антропософские сообщества вместе с людьми, которые по причине ограниченных возможностей требуют особого ухода и содействия. Работа с детьми и молодёжью называется лечебной педагогикой, работа со взрослыми - социальной терапией. Деятельность социальных поселений базируется на антропософском познании и вальдорфской педагогике, основоположником которых был в своё время Рудольф Штайнер. Жизнь в антропософских социальных поселениях базируется на идее о том, что все люди, независимо от своих способностей и возможностей, имеют право на наполненную смыслом жизнь в идеалах человеческой свободы и достоинства. Осуществление этой идеи в повседневной жизни является задачей антропософских сообществ. Сотрудники этих организаций стараются создать такие условия жизни, в которых подопечные учатся жить со своими ограничениями. Они получают возможность поиска и раскрытия своих способностей. Для этого социальные поселения предлагают особенные места для образования, для работы и для жизни. В то же время создаётся и социальные взаимоотношения дружелюбия и уважения. Каждый член общества рассматривается как индивидуальность со своими способностями и проблемами.

Сферы деятельности

Социальная терапия

Социальная терапия + Биодинамическое сельское хозяйство

Лечебная педагогика

Уход за престарелыми

Педагогическая поддержка и семинары

Во время добровольной службы в Германии добровольцы принимают участие в педагогических семинарах, организованных “Обществом друзей искусства воспитания Р.Штайнера”. Эти семинары проводят активные, позитивные люди, имеющие полное представление о волонтерской службе. На первом подготовительном семинаре обсуждаются и «проигрываются» в разной форме все темы и вопросы, которые могут возникнуть в течение года. И эти же люди станут "наставниками" волонтера на весь год, будут доступны по телефону 24/7. Это очень важно для молодого человека в момент его становления. И эта поддержка - уникальная особенность именно этой программы.

Финансирование

-Добровольцы получают в течение года следующее:

-Официальное приглашение и консультации для получения визы (виза на 1 год “рабочая, для волонтёров”).

-Финансовое поощрение (так называемые деньги на карманные расходы) минимум 150 евро в месяц в течении всей службы.

-Свободное питание и проживание в Германии, на условиях, предоставляемых принимающими проектами и обговорённых в договоре.

-Медицинскую страховку.

-Отпуск, как минимум 26 рабочих дней.

-Педагогическую и административную поддержку со стороны «Общества друзей искусства воспитания по Рудольфу Штайнеру» в течении службы.

-20 дней сопровождающих семинаров, участие в семинарах и проезд к ним для участников бесплатны.

-Бесплатный перелет в Германию и обратно (для участников от 18 до 30 лет).

Проезд (перелёт) в Германию и обратно участники старше 30 лет должны финансировать сами!

Однако, есть возможность запросить помощь и в этом вопросе.

Сроки начала службы и подачи заявок

Два времени заезда в течение года август/сентябрь и февраль/март.

Окончательный срок подачи заявок на службу, начинающуюся в августе/сентябре – 31 января (с 1 декабря). Но большинство мест распределяется уже в декабре по мере поступления заявок.

Окончательный срок подачи заявлений на службу, начинающуюся в феврале/марте – конец июля (с 1 мая). Но большинство мест распределяется уже в июне по мере поступления заявок.

Как подать заявление на добровольную службу в Германии

Вы решились на добровольную службу в одном из антропософских социальных учреждений в Германии? Мы считаем своей задачей найти для вас подходящее место. Для этого мы хотим согласовать ваши ожидания, представления и возможности с условиями принимающих проектов. Ваше заявление служит в этом смысле основой для индивидуальной консультации. Пожалуйста, оставьте мысли о конкурсном отборе, мы приглашаем вас при заполнении анкет идти на открытый разговор с нами! Очень важно, чтобы ваше заявление содержало ВСЕ НЕОБХОДИМЫЕ документы.

В России программу представляет Автономная благотворительная некоммерческая организация Центр социального развития и самопомощи «Перспектива» (Москва) при поддержке Ассоциации Вальдорфских Школ России и Freunde der Erziehungkunst Rudolf Steiners e.V. (Общество друзей искусства воспитания по Р.Штайнеру).

Варвара Райнина (Центр “Перспектива”, Москва) помогает ребятам, желающим пройти этот год, с подачей заявки, с информацией, визой, а также проводит собеседования, групповые и индивидуальные встречи. Пишите и звоните Варваре по всем вопросам программы.

Варвара Райнина (Москва)

centr.perspektiva.volonteers@gmail.com

https://www.facebook.com/barbara.raynina

Тел: +79060673390

По поручению Ассоциации Вальдорфских Школ России

Александр Матюшкин (Москва) - оказывается информационную поддержку.

Alexandr.matushkin@gmail.com

Для полноценного заявления вам необходимо собрать следующие документы:

-Мотивационное письмо (в свободной форме) и краткую биографию (возраст, места и годы учебы, практики, работы) на русском языке написать самостоятельно и отправить Варваре Райниной по электронной почте в качестве первичной заявки. А также фото в цифровом виде.

-Характеристику/рекомендацию с места прохождения социальной или с/х практики.

-Сертификат, подтверждающий знания немецкого языка (мин. уровень А1) или рекомендацию учителя немецкого языка с оценкой ваших актуальных знаний. При наличии, также подтверждение о прохождении курса немецкого языка.

-Копия заграничного паспорта (желательный срок окончания действия не ранее +1,5 года от момента выезда в Германию

Необязательные документы:

Характеристика от гостевой семьи (в том случае, если Вы работали/ете гувернанткой/ом - Au-Pair - в одной из немецкоязычных стран)

Свидетельство/а о прохождение курсов по вальдорфской педагогике, аттестаты по педагогическому образованию (учителя, воспитателя). В том случае, если вы уже работаете в вальдорфском педагогическом учреждении и ищете в этой связи профессиональный обмен или повышение квалификации, необходимо отправить нам рекомендацию с места работы. Последнее необходимо только для людей, заинтересованных в добровольной службе в вальдорфском детском садике или школе.

Копию водительских прав (если таковые есть)

Далее необходимо заполнить электронную заявку на немецком или английском языке на сайте “Друзей искусства воспитания Р.Штайнера”.

О службе, “проблемах” с армией

Это не армия, а социальный год. Но! по закону, любой выезд за пределы России на срок более 6 месяцев служит официальным поводом для снятия с воинского учета. Это реально, это работает. Молодые люди, отъезжающие в Германию на социальный год или более, снимаются с учета до возвращения.

О немецком языке

Не бойтесь немецкого языка! На этапе подачи заявки требуется подтвержденный самый минимальный уровень А1. И после согласования у вас останется достаточно месяцев до начала службы, чтобы подучить язык.

Выпускникам Вальдорфских школ

Эта программа особенно подходит для выпускников вальдорфских школ. Во всяком случае, до поступления (если есть желание поступить в Вуз, но не ясно куда) можно сделать такую здоровую паузу, свободный год. Ведь почти все! российские вальдорфские школы выпускают после 11 класса и, к сожалению, сильно нацелены на экзамены и поступление. Таким образом молодые люди уже в 17 лет (момент выбора экзаменов ЕГЭ) должны решить кем быть, где учиться после школы. Тогда как, за исключением некоторых случаев, это возможно лишь к 21 годам.

Волонтёры из России сегодня

В прошлом году свой социальный год в антропософских кэмпхиллах и лечебно-педагогических организациях Германии проходили 12 ребят из Москвы, Зеленограда, Калуги, Самары и Кирова. Сейчас проходят ребята из Москвы, СПб, Самары, Смоленска, Нижнего Новгорода, Жуковского. С 1 марта присоединятся ребята из Воронежа, Владимира, Москвы и Санкт-Петербурга...
--
Райнина Варвара
ДОБРОВОЛЬНАЯ ВОЛОНТЁРСКАЯ СЛУЖБА В ГЕРМАНИИ

В качестве некоего вдохновения предлагаю
1.
к просмотру небольшой репортаж выпускника вальдорфской школы "Путь зерна" про своих одноклассников, выбравших эту программу:
https://youtu.be/ZLAzf0G_zmg


2.
 «Мой социальный год в Германии». Лиза Рычкова. https://youtu.be/3pe-KhVmn1M


3.
Арина Фридлянская - выпускница Вальдорфской школы и МГКМИ имени Ф.Шопена по классу поперечной флейты - рассказывает о своём социальном годе в Германии. https://vk.com/away.php?to=https://www.facebook.com/n..
Почему я поехала в Германию?
Я поехала на год в Германию, в первую очередь потому, что уже давно мечтала жить одна. Думала секунд 5:) Правильные решения всегда принимаю за такое количество времени обычно.




Название: ДЕКАБРЬ... дайджест 20. КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 29 Нояб. 2019, 17:32:44
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

РОЖдЕСТВЕНСКИЕ. ЯРМАРКИ
Проживание времени АДВЕНТА - ПОДГОТОВКИ ДУШИ к РОЖДЕСТВУ
ЭТИ 4 НЕДЕЛИ ДЕКАБРЯ до СОБЫТИЯ - ЦЕНТРАЛЬНЫЕ в СТАНОВЛЕНИИ ДУШИ ЧЕЛОВЕКА.
1 неделя с 1 по 7;     
             2 неделя с 8 по 14;
                       3 неделя с 15 по 21;     
                                 4 неделя с 22 по 24.
НАПОМНЮ, ЧТО
Рождество приходит в дни зимнего солнцестояния.
Когда день – самый короткий.
Самая длинная ночь.
Ночь!
 Особое состояние Духа.
Ночь, когда родился Иисус, сын Иосифа и Девы Марии – Божественное Дитя.
И, с этого момента, человечество получило ШАНС и ПУТЬ!

Дайджест № 20 от 26.11.2019
новостей вальдорфского сообщества
подготовлен информационным центром Ассоциации вальдорфских школ России
- Новости Ассоциации и ее участников
- Новости российского вальдорфского сообщества
- Управление инициативой, развитие сообщества
- Обмены, эпохи, вакансии, полезные материалы и ссылки
- Новости международного вальдорфского сообщества

http://waldorf-russia.ru/activity/news/188/
Название: Физическое наполнение, Душевное переживание, Духовное осознание ПРАЗДНИКОВ
Отправлено: Галина от 02 Дек. 2019, 07:28:51

Душевное наполнение... своего рода, физическое, материальное оформление пространства, наша одежда, интерьер в комнате, все, что нам подвластно, там Душа руководит нашими действиями, стремлениями... Возник вопрос; вопрос этот стоял давно, с моего н а ч а л а. С 1990 года. Почему некоторые люди ... морщатся, не принимают определенного рода а н т у р а ж, который несет вальдорфская педагогика! Свечи, гномы и другие эл. Существа, яркие шарфы- лоскуты... ( писала об этом, частично в теме у к р а ш а т е л ь с т в о). Сегодня, начала думать вчера в ночь, до меня дошло. Это ... н е с у щ е с т в е н н о! Русская Душа воспитана так: просторы! Увлеченность делом. ДЕЛОМ! Можем подумать вместе. Я приведу один ... дневниковый диалог, Вы там увидите, как я пришла к определенному решению.————————————-
Ольга: это - ТАИНСТВО!
Галя: о! Спасибо большое и всем - СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!
Ольга: Папа наш очень переживает,что всё с религиозным уклоном,баптисты
Ритуалы со свечами,песни
Галя
Ох, Николай! Прости дорогой, это вместо СВЕТА, КОСТРА! Вот и в церкви зажигают свечи... Вноси свои понимания! Потому что мы, те кто хотят детям будущего, просто ищем Путь, руководствуясь чьими-то наработками!
Ольга:
Мы не ходим в церковь,может поэтому подобные ритуалы его смущают
Галя
Дай ему прочитать запись! И вот что, прислушайся к нему! Я тоже чувствую себя иногда неловко, когда особо ратуют за определенные ритуалы!!! Ничего подобного Рудольф Штейнер не делал! Никогда. Насколько я знаю. И, насколько знаю, те 5 лет, которые он руководил, по сути, школой - не было эдаких... таинств. Смущающих души людей...
Рада, что у Вас есть Николай!
Ольга:
Я сама не жалую ритуалы ,но эти пока не напрягают...
Галя
Понимаешь, в свое время- это год 1925, Рудольфу Штейнеру пришлось объяснять в антропософском обществе, что не все люди, идущие путем развития принимают таинства, ритуалы, обряды...
Ему пришлось четко разграничить духовно-научный путь познания и... путь Общины Христиан...
Ваша проблема где-тут запрятана...
Ольга:
Я не принимаю фанатизм ни в чём,главное гармония в душе
Галя
И ты права
Поговорите в группе. По-моему, и у М.Г., муж не приемлет никаких таинств. И с этим надо считаться...
Мужчины Ваши даны Вам в равновесие, в гармонию! Они могут не исполнять ... 6 упражнений. И - не в пику, а потому, что УЖЕ живут с этим...
Ольга:
Да,думаю надо обсудить
Спасибо!
————————————— Вот как получается. Изначально, АНТРОПОСОФИЯ это НАУКА и ПУТЬ! Мне вот понимается что ученики Доктора настолько ... творчески, скажем, подошли к его наследию и его советам самим исследовать лишь обозначенные вопросы, что... появились уже не духовно-научные исследования, а личностные пояснения, советы, указания. А э, ученики учеников, добавив свой человеческий фактор, иногда и не понимая основ антропософии уже, нам - живущим сейчас определили многое, что Душа может не понимать, не принимать, но слова «вальдорф» как зачаровывают...
ТЕПЕРЬ, у нас есть время! И возникла потребность - рассмотреть, что для чего. Как были устроены ПРАЗДНИКИ в вальдорфской школе в начале становления всей этой прекрасной ВАЛЬДОРФСКОЙ. ПЕДАГОГИКИ? У нас за плечами СТО. Лет! Наработок много!
Есть главное - основу вальдорфской педагогики составляет АНТРОПОСОФИЯ!
И вот, если уж тут не лежит душа к научно-духовному подходу в осознании мира и человека, то... То, сколько бы мы не зажигали свечей, делали деревянных игрушек, шили, валяли, красили, собирали то, что в лесу и несли в комнаты... ничто это не станет истинным...
Картина Александра Цвелика]
Душевное наполнение... своего рода, оформление пространства, наша одежда, интерьер в комнате, все, что нам подвластно, там Душа руководит нашими действиями, стремлениями... Возник вопрос; вопрос этот стоял давно, с моего н а ч а л а. С 1990 года. Почему некоторые люди ... морщатся, не принимают определенного рода а н т у р а ж, который несет вальдорфская педагогика! Свечи, гномы и другие эл. Существа, яркие шарфы- лоскуты... ( писала об этом, частично в теме у к р а ш а т е л ь с т в о). Сегодня, начала думать вчера в ночь, до меня дошло. Это ... н е с у щ е с т в е н н о! Русская Душа воспитана так: просторы! Увлеченность делом. ДЕЛОМ! Можем подумать вместе. Я приведу один ... дневниковый диалог, Вы там увидите, как я пришла к определенному решению.————————————-
Ольга: это - ТАИНСТВО!
Галя: о! Спасибо большое и всем - СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!
Ольга: Папа наш очень переживает,что всё с религиозным уклоном,баптисты
Ритуалы со свечами,песни
Галя
Ох, Николай! Прости дорогой, это вместо СВЕТА, КОСТРА! Вот и в церкви зажигают свечи... Вноси свои понимания! Потому что мы, те кто хотят детям будущего, просто ищем Путь, руководствуясь чьими-то наработками!
Ольга:
Мы не ходим в церковь,может поэтому подобные ритуалы его смущают
Галя
Дай ему прочитать запись! И вот что, прислушайся к нему! Я тоже чувствую себя иногда неловко, когда особо ратуют за определенные ритуалы!!! Ничего подобного Рудольф Штейнер не делал! Никогда. Насколько я знаю. И, насколько знаю, те 5 лет, которые он руководил, по сути, школой - не было эдаких... таинств. Смущающих души людей...
Рада, что у Вас есть Николай!
Ольга:
Я сама не жалую ритуалы ,но эти пока не напрягают...
Галя
Понимаешь, в свое время- это год 1925, Рудольфу Штейнеру пришлось объяснять в антропософском обществе, что не все люди, идущие путем развития принимают таинства, ритуалы, обряды...
Ему пришлось четко разграничить духовно-научный путь познания и... путь Общины Христиан...
Ваша проблема где-тут запрятана...
Ольга:
Я не принимаю фанатизм ни в чём,главное гармония в душе
Галя
И ты права
Поговорите в группе. По-моему, и у М.Г., муж не приемлет никаких таинств. И с этим надо считаться...
Мужчины Ваши даны Вам в равновесие, в гармонию! Они могут не исполнять ... 6 упражнений. И - не в пику, а потому, что УЖЕ живут с этим...
Ольга:
Да,думаю надо обсудить
Спасибо!
————————————— Вот как получается. Изначально, АНТРОПОСОФИЯ это НАУКА и ПУТЬ! Мне вот понимается что ученики Доктора настолько ... творчески, скажем, подошли к его наследию и его советам самим исследовать лишь обозначенные вопросы, что... появились уже не духовно-научные исследования, а личностные пояснения, советы, указания. А э, ученики учеников, добавив свой человеческий фактор, иногда и не понимая основ антропософии уже, нам - живущим сейчас определили многое, что Душа может не понимать, не принимать, но слова «вальдорф» как зачаровывают...
ТЕПЕРЬ, у нас есть время! И возникла потребность - рассмотреть, что для чего. Как были устроены ПРАЗДНИКИ в вальдорфской школе в начале становления всей этой прекрасной ВАЛЬДОРФСКОЙ. ПЕДАГОГИКИ? У нас за плечами СТО. Лет! Наработок много!
Есть главное - основу вальдорфской педагогики составляет АНТРОПОСОФИЯ!
И вот, если уж тут не лежит душа к научно-духовному подходу в осознании мира и человека, то... То, сколько бы мы не зажигали свечей, делали деревянных игрушек, шили, валяли, красили, собирали то, что в лесу и несли в комнаты... ничто это не станет истинным...
Картина Александра Цвелика]
Название: МОСКВА. Центр «ПЕРСПЕКТИВА» - 21 и 22 декабря ДЕТЯМ!!!
Отправлено: Галина от 03 Дек. 2019, 19:29:26
МОСКВА. Центр «ПЕРСПЕКТИВА»
Дорогие друзья! Уважаемые коллеги!
Сердечно приглашаем Вас с подопечными детьми на наши ежегодные Рождественские праздники для детей.
 
Праздники состоятся в помещении Центра:
 
21 (суббота) декабря 2019 г. Начало праздников в 11:00 и в 16:00.
 
22 (воскресенье) декабря 2019 г. Начало праздников в 11:00 и в 16:00.
 
Количество бесплатных мест ограниченно. Участие возможно только по предварительным заявкам от некоммерческих организаций и гос. учреждений, работающих с детьми!
 
Наши праздники подходят для детей в возрасте от 5 до 12 лет!
Вас ждут:
* Живая музыка и пение
 
* Творческая мастерская подарков
 
* Рождественская постановка "Поклонение пастухов" с интерактивным участием детей
 
* Сладкое угощение и подарки для детей
 
Продолжительность одного праздника: 2,5 часа.
Место: Центр «Перспектива», Москва, Балакиревский пер. 23, правый подъезд, 4 этаж. Проезд: м. «Бауманская».
 
Групповые заявки от некоммерческих организаций и гос. учреждений, работающих с детьми, по нашей форме принимаются до 12 декабря!
 
Заявки рассматриваются по мере поступления!
 
Для получения формы заявки просим написать по е-mail: centr-perspektiva@mail.ru
 
Давайте встретим праздники вместе!
 
(499) 267-70-33, (916) 846-25-29.
Команда Центра "Перспектива"
Название: КАЛУГА.
Отправлено: Галина от 05 Дек. 2019, 07:13:31
#РождественскиеВстречиWaldorfClub
Всем привет!
У нас есть идея провести вместе ближайшие выходные в Калуге.
Это будет наша общая подготовка к двум важным событиям:
- Рождественским встречам 2-6 января
- Конференции по проектам в марте.
Оба эти события будут проходить в Калужской Вальдорфской школе. И мы решили вместе выехать на место, чтобы все увидеть своими глазами и вместе помечтать и составить планы. Это будет творческое время. [
 
Будем знакомиться с Калужской школой, ее учителями, выпускниками и учениками, устраивать совместные мозговые штурмы. Ну и, конечно, вместе погуляем, пообщаемся и поиграем на гитаре.
 
Если вы планируете участвовать в одном их этих событий, присоединяйтесь!
Для этого нужно написать [id1375394|сюда], [id619267|сюда] или [id184343321|сюда]

Анкета в зимний лагерь, срочно все заполняем: https://forms.gle/xnmhpqn2qWJ2dFAP9][/size][/center]
Название: МОсКВА, ЭВРИТМИЯ - «ТРИПТИХ» 7 января
Отправлено: Галина от 19 Дек. 2019, 08:59:40
Впервые в Москве на сцене театра «АпАРТе» 7 января 2020 года
Создатели дуэта MUZA - Станислав Татлок и Анастасия Мосина (выпускники швейцарской академии эвритмического искусства “ Eurythmeum CH ”) являются артистами мирового уровня; активно участвуют в постановках западных сценических коллективов.
 "Триптих - соткан из русской музыки и языка, поэтому для нас важно представить премьеру именно в России. Погружаясь в суть звучания гласных и согласных, мы были поражены глубиной и экспрессией возникающих смыслов, мелодичностью и внутренними ритмами”.
Вечер превратится в мистерию: герои будут нестись к неизведанному, к катарсису на фоне произведений Софии Губайдулиной, Альфреда Шнитке и Адам Худояна, одних из лучших композиторов XX века. Особая пластика, присущая только жанру эвритмии, сделает видимой каждую ноту, а зрители смогут почуствовать ее в пространстве.

Спикер Вячеслав Коробицин проведет историю от начала до финального раскрытия, а живое звучание виолончели и фортепьяно окутает происходящее на сцене.
Начало в 17:00 и в 19:00
Адрес: г. Москва, ул. Александра Солженицына, д. 17, стр. 5.
Название: САМАРА: видеозаписи лекций с VI Всероссийской конференции вальдорфских родителей
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2019, 07:18:29
САМАРСКАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА.
НОВОСТИ КОНФЕРЕНЦИИ

Дорогие друзья! Родители! Учителя!
Все участники конференции!
Все, кто очень хотел, но не смог посетить конференцию!

Ура! Мы подготовили видеозаписи лекций с VI Всероссийской конференции вальдорфских родителей и учителей!

Смотрите, просвещайтесь, знакомьтесь с идеями и мыслями, звучавшими на конференции. Вспомните то, что откликнулось. Посмотрите то, что шло параллельно с лекцией, где Вы были.

Мы предлагаем Вашему вниманию записи основных лекций с конференции.

Мы не продаем записи! Мы предлагаем Вам их к просмотру без фиксированной оплаты...

Но если Вы захотите выразить свою благодарность за возможность посмотреть записи, то Вы можете сами определить её размер, ту сумму, которую Вы хотите внести.

Все собранные средства мы направим на изготовление цветной брошюры к 30-летию нашей школы.

Заранее Вам благодарны!

Реквизиты для оплаты 4276 5400 4929 2422 Елена Викторовна С. - в комментариях просьба ничего не писать.

Все записи здесь http://brva.ru/vif

Благодарим видеооператоров, родителей нашей школы Щеглову Татьяну, Ишмаева Даниэля и Бородина-Атаманова Вячеслава за помощь в создании видеоматериалов конференции.

Вячеславу отдельная благодарность за техничекую работу по размещению записей.

Команда организаторов?
Название: САМАРА. Вальд. школа. КИНОЗАЛ - 21.12; РОЖД.мастерские -22; МУЗ.ЗАЛ - 26.12
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2019, 07:43:46
САМАРА. Вальдорфская школа.
1. КИНО ЗАЛ.  КИНО ПО СУББОТАМ - 21 декабря
Мы собираемся, чтобы посмотреть и обсудить просмотренный фильм. Присоединяйтесь! Все новости в группе Киноклуб СВШ

Ближайшая встреча.

«ТЕНИ ЗАБЫТЫХ ПРЕДКОВ» — советский художественный фильм Сергея Параджанова по мотивам одноимённой повести Михаила Коцюбинского.

Снят на киностудии им. А. Довженко в 1964 году. Прокат (1965) — 8,5 млн зрителей.

Фильм посвящён столетнему юбилею Михаила Коцюбинского.
21 декабря в 18:00
Буянова, 105, Самара


РОЖДЕСТВЕНСкИЯ МАСТЕРСКИЕ - 22 декабря.
И 26 декабря НОВОГОДНИЙ РОЗЫГРЫШ ПОДАРКОВ

???????????? ПОДАРКИ - участие в рождественских мастер-классах 29 декабря
???? 1 место - "Рождественский венок"
???? 2 место - Стильные подсвечники от семейной мастерской
https://vk.cc/a95WEj
???? 3 место - "Лунная мастерская"
При невозможности посетить МК, Вы сможете забрать уже готовое изделие 29 декабря????

Розыгрыш будет проходить 26 декабря в 18.00.
С помощью специального приложения выберем случайных участников, выполнивших условия конкурса????

Для участия в розыгрыше нужно выполнить 4 условия :

1. Первое и самое важное - сделать фотографию в нашей фотозоне «Рождественская сказка» со своей поделкой и выложить на своей стене в Вконтакте с #ВальдорфСамара

2. Написать под этим постом свой порядковый номер.

3. Быть участником группы Рождественские мастерские в Вальдорфской школе

4. Сделать репост этой записи.

Приходите к нам 22 декабря с 11.00 до 15.00 на мастерские https://vk.com/wall-189349171_83

Любую информацию Вы можете уточнить по телефонам:
? 8(927) 742-74-14 Екатерина
? 8(903) 309-52-08 Елена

3. МУЗЫКАЛЬНАЯ ГОСТИнАЯ.

Мы всё понимаем. Новогодние хлопоты, суета, всё внатяжку!
Но всё же.
Мы готовим для вас необычный концерт. В нём будут наши авторские песни на известные рождественские стихи. Мы не ограничиваем себя ни стилях, ни в инструментах. Там будет рок, блюз, регги, баллады, кантри. Гитары, скрипка, флейта, ударные, укулеле, хор,- повеселимся по-полной.

Освободите 1 час времени, 26 декабря в 19.00. В большой школе на ул.Буянова 105. Вход свободен. Ограничение по возрасту 12+
Название: ВЛАДИМИР. РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЯРМАРКА 21.12 и КНИГА!. И спектакль 25.12
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2019, 07:56:27
ВЛАДИМИР.
Рождественская ярмарка
в субботу 21.12 !!!
В 12:00 Вас встретит уникальная ярмарка ручных работ, сделанных детьми и родителями нашей школы
(в актовом зале).

В 13:00 начнут работу мастер-классы:
• роспись пряников (в 3 классе);
• мобили из шерстяных спиралей (во 2 классе);
• витражи (во 2 классе);
• свечи (в 4 классе);
• украшения из помпонов (в 3 классе)

 В актовом зале нас всех ждут занимательные народные игры, веселые хороводы, жонглирование платками!

?Освоим игру "Мельница"!!!
Мельница - настольная игра для тренировки логики и стратегического мышления всей семьи.
https://zen.yandex.ru/media/nastolkoff_ru/nastolnaia-..

Проводить мастер-классы будут ученики 8 и 10 классов. Все желающие смогут купить и комплекты самой игры, изготовленные ребятами ????????
(в 8 классе).

 Наши спектакли!
В 13:00 и 13:40 Вас приглашают на Рождественский теневой спектакль! (в 6 классе)
В 14:20 Теневая сказка "Солнечное рождество" от 5 класса.
(в 6 классе).

 Вас ждут наши традиционные кафе, где Вас не только накормят, но и развлекут:
• итальянское кафе (в столовой);
• французское кафе (в 7 классе);
• детективный салон (в 9 классе).

Стоимость спектаклей 50 и 130 рублей, мастер-классы от 50руб. и выше, цены в кафе начинаются от 10 рублей...

Весь доход от мастерских и ярмарки идет на обустройство и оснащение школы.


(_writer)2. Книгоиздательский дом вальдорфской школы продолжает свою работу. Мы рады представить вам добрую рождественскую историю о любви и сострадании, о взаимовыручке и душевном свете. «Жил в городе сапожник Мартын Авдеич....». Рассказ «Где любовь, там и бог», позаимствованный Л.Н. Толстым у французского автора, оформлен иллюстрациями учеников 3класса. Каждая книга неповторима, каждая страница заставит задуматься читателя о важном, вечном и «несуетном». Книга станет замечательным рождественским подарком и для детей и для взрослых всех возрастов. Издание можно приобрести на школьной ярмарке в 3м классе. Тираж ограничен.  (_writer)


3. «ПОКЛОНЕНИЕ ПАСТУХОВ» - спектакль 5 класса 25 декабря в 18 часов

Название: МОСКВА: 28 декабря - "МОМО" в Московский Вальдорфской школе им. А.А. Пинского
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2019, 08:12:29
"МОМО"
в Московский
Вальдорфской школе
им. А.А. Пинского (ех 1060)
оригинал афиши
см. по ссылке
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2558701457541..

Литературная сказка

Из книги немецкого писателя Михаэля Энде (1929-1995) вы узнаете историю удивительной девочки по имени Момо. Она была наделена редким даром - умела слушать других, и потому у Момо было много друзей. Но однажды в город, где жила маленькая героиня, явились Серые господа - похитители времени...

«Момо» — трогательная и очень поучительная сказка немецкого детского писателя Михаэля Энде была опубликована в 1973 году с подзаголовком «Странная история о ворах времени и ребенке, который возвращал время людям». Впоследствии «Момо» была награждена Немецкой премией литературы для детей и переведена на 30 языков мира.

Прежде чем стать сказочником, Михаэль Энде искал себя на поприще драматурга и романиста. Однако его произведения не находили отклика у публики. Однажды во время пешей прогулки по Палермо Энде стал свидетелем необычного действа — какой-то мужчина увлеченно рассказывал историю. Вокруг него собралась толпа горожан. Все они слушали, затаив дыхание. На вопрос Энде, что это за история, выступающий ответил, что много лет назад впервые познакомился с книгой Александра Дюма. Произведение так восхитило его, что он выучил текст наизусть, а со временем стал профессиональным рассказчиком.

После этой встречи на улице Палермо, Михаэль Энде понял, что писать нужно так, чтобы твои произведения рассказывали на улицах через сто лет. Он покончил с драматургией, но не желал расставаться с писательством. «Что-то здесь не так, — думал Энде, — Должен быть какой-то другой путь, я просто его не вижу». Верный путь нашелся совершенно случайно.

Приятель Михаэля Энде предложил ему написать небольшую детскую историю для иллюстрированной книжки, издательством которой он занимался. Чтобы немного развеяться, Энде принял предложение и начал сочинять. Так, родился знаменитый Джим Пуговица. История о нем вышла в свет в 1960 году, на тот момент Михаэлю Энде был 31 год.

Фантазия Энде так понравилась юным читателям и их родителям, что книгу буквально смели с прилавков магазинов. Через год автора «Джима Пуговицы» уже наградили двумя почетными премиями — Берлинской литературной премией для юного поколения и Немецкой премией книг для детей. Воодушевленный Энде засел за продолжение. Теперь он твердо был уверен — его призвание — детская литература.

«Момо» –
сказка для взрослых

Следом за успешным Джимом Пуговицей в сказочной коллекции Михаэля Энде появился еще один персонаж — девочка-бродяжка Момо с черепахой под мышкой. Сказочная повесть была опубликована в 1973 году. Позже ее неоднократно экранизировали. Так, в 1986 году Германия выпустила полнометражный фильм «Момо», который срежиссировал Йоханесс Шааф.

«Момо» — не просто детская сказочка, она, как и другие произведения Энде, является глубоким философским произведением, облаченным в легковесную форму литературной сказки.

Михаэль Энде признавался, что «Момо» написана в первую очередь для взрослых, дети и так знают все, что там написано. Но адресована книга детям, ведь так она точно попадет в руки к их родителям.

Хитроумный план Энде сработал — у читательской аудитории книги нет границ. Даже через сто лет она окажется актуальна, и ее будут рассказывать на улицах, если к тому времени мы, конечно, не разучимся просто так беседовать.

Давайте вспомним сюжет этой потрясающей истории об украденном времени.

Момо: девочка, которая умела слушать

Когда-то на земле были прекрасные города с изящными дверцами, широкими улицами и уютными переулками, пестрыми базарами, величественными храмами и амфитеатрами. Сейчас этих городов нет, о них напоминают только руины. В одном из таких полуразрушенных древних амфитеатров, который изредка навещают любознательные туристы, поселилась маленькая девочка по имени Момо...

читать полностью:
см. по ссылке

читать онлайн:
см. по ссылке
http://knigosite.org/library/read/20698

МИХАИЛА ЭНДЕ
Michael Andreas Helmuth Ende
(12.11.1929 — 28.08.1995)
немецкий писатель, автор ряда произведений для детей, из которых наиболее известна повесть «Бесконечная история».

Родился в семье художника-сюрреалиста Эдгара Энде. Закончил Вальдорфскую школу в Штутгарте и в дальнейшем с вниманием относился к антропософии (в его личной библиотеке хранилось 179 книг и сочинений Р. Штайнера)...

источник:
Википедия

????
О книге Михаила Энде
"Die Unendliche Geschichte"
"Бесконечная история"
см. по ссылке:
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_6866/all
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ. «София». 24 и 27 ?ПРАЗДНИЧНАЯ ВСТРЕЧА КЛУБА?
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2019, 08:28:25
ЕКАТЕРИНБУРГ.

Детский ЭКО-сад «София». Вальдорфская педагогика

?ПРАЗДНИЧНАЯ ВСТРЕЧА КЛУБА?
24 декабря 17.00 и 27 декабря в 16.00]

24 декабря
Последнее занятие в этом году нашего вальдорфского клуба!
И мы приглашаем взрослых и детей на уютную праздничную встречу при свечах!)

На нашей встрече:
- Небольшой камерный концерт в исполнении постоянных участников клуба;
- Мастерская по изготовлению свечей из воска;
- Праздничное чаепитие.

Всех гостей ждут подарки)))

ПЕДАГОГИ:
Ирина Толстых - руководитель Мастерской СКАЗКИ ;
Ирина Григорьева - педагог Семейной образовательной мастерской и Детского ЭКО-сада «София".


СТОИМОСТЬ: 300руб
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: СЦИВ “София” Екатеринбург, ул. 8 Марта, 194
ЗАПИСЬ: личным сообщением у Ирины Толстых Irina Tolstykh
Количество мест ограничено, записывайтесь заранее!
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 22 Дек. 2019, 08:52:53
РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ВСТРЕЧА В МОСКВЕ
Дорогие друзья! Приглашаем на Праздник 24 декабря
"Антропософское общество в России".
 ПРОГРАММА
17.00 - Чтение из Евангелия от Луки. Медитация Рудольфа Штайнера из Календаря души «Настроение Рождества»
17.20 - «Рождественская Имагинация» из цикла Рудольфа Штайнера «Кругооборот года в Четырёх имагинациях». Знак Зодиака: Рыбы. Виталий Мошев
18.20 - 18.30 - Музыка
18.30 - 19.00 - Праздничный чай
19.00 - 19.30 - «Витражи Гётеанума: путь к Духу, к себе» Ольга Пронина
19.30 - 20.00 - «Красный витраж» в связи с ритмами Рождественского Собрания» Е.Н.Гульбина
20.00 - 20.30 - Музыкальное завершение
20.30 - 21.00 - Эвритмия.
21.00 - 21.05 - Медитация «Созерцай солнце в час Полуночи»

Адрес:
Москва, М. Кропоткинская
Нащокинский переулок, д.6,кв.3
(вход во двор под арку)

Начало в 17.00 часов
 
Приглашаются все желающие!

Всем Рождественского настроения!
 
Контакты:
т.+7(495) 695-09-64
 эл. почта: agruss@mail.ru
Название: Двенадцать дней активного сознания для двенадцати Священных ночей - ПРОЕКТ.
Отправлено: Галина от 04 Янв. 2020, 08:29:01
(https://sun9-17.userapi.com/c853628/v853628809/78cee/kz5-6ARI7Jc.jpg)

Двенадцать дней активного сознания для двенадцати Священных ночей

Дорогие друзья!
Есть возможность принять участие в международном Проекте социальных искусств "Двенадцать Священных ночей". В этом году на организацию Проекта согласилась Эммануелле Биалас из Франции. Ниже - перевод основных моментов из её обращения к потенциальным участникам Проекта (описание проекта и инструкции):

ПИСЬМО ПЕРВОЕ.
"С 25/26 декабря по 5\6 января вновь состоится Проект социального искусства "Двенадцать священных ночей" - для тех, кто осознаёт, что мы земные существа, но мы хотим хранить в духе нашу связь с духовным миром, в котором мы каждую ночь черпаем новые силы.
Социальное искусство и эстетическое самообразование, так как они могут жить в каждом из участников проектов такого рода, позволяют укрепить все области бытия. А ежедневная художественная работа может также стать актом эстетического самообразования и усилить внутреннее состояние того, кто этим занимается, может стать средством укрепления Я.

Период между Рождеством и Богоявлением – это особенное время. Часто мы спрашиваем себя, как его пережить, как уделить ему внимание и придать смысл. Есть разные предложения, указания, языческие традиции и возможные параллели, чтобы прожить этот период. Двенадцать Святых ночей и их соответствие 12 знакам зодиака, двенадцати месяцам года, двенадцати драгоценным камням, святым в связи с этими днями и еще много других вещей…. Эти предложения существуют, но они могут, однако, затмить послания, которые иногда нам индивидуально адресованы в течение этого периода.
Вы знаете, что двенадцать Святых ночей существуют из-за разницы между 12 солнечными месяцами (365-366 дней) и 12 лунными месяцами, которые насчитывают 354 дня. Таким образом, существует пространство-время между солнцем и луной, между золотом и серебром, между голубым и красным в одежде Марии, которые представляют небо и землю…
Вы можете следовать этой теме и погрузиться в эти настроения, потом соединять себя ежедневно в течение короткого периода (идеально в одно и то же время, лучше утром) со снами, которые были у вас в прошедшую ночь, с образами, которые пришли к вам в течение вашей медитации или с другими образами, которые появляются, когда вы разворачиваете сознание к вашей душевной жизни. Все, что вы переживаете во время сна, или внутренние образы, вы можете передать в художественной форме на маленьком квадратном листе формата 24х24 см. И так ежедневно в период с 26 декабря по 6 января.

Вот несколько предложений перед тем, как вы начнете работать:
Приготовьте ваши принадлежности для работы. Вырежьте квадратные листы бумаги 24х24 см и сделайте несколько проб разными способами. Возьмите что-то, что вам ближе. Вы можете свободно выбрать то, что вам не приносит никаких трудностей: рисунок, живопись, коллаж, фото.
Примите заранее решение по поводу вашей техники, чтобы это не заняло все время, когда проект начнется.
Выберите место работы и положите там свои принадлежности для работы, или вы можете положить их в коробку, чтобы иметь их под рукой в нужный момент.

Во время работы вы будете преимущественно предоставлены сами себе, но вы не одни, так как другие участники из многих стран работают в то же время, как и вы.

Если вы чувствуете, что этот проект для вас - запишитесь, пожалуйста, ответив с адреса своей личной почты до 22 декабря на e-mail ekaterinapinegina@yandex.ru (для русскоговорящих участников). Если вы знаете каких-то людей, кто могли бы быть ИСКРЕННЕ заинтересованы в этом проекте - добро пожаловать, но они тоже должны записаться - каждый с адреса своей личной почты.

Я вас заранее благодарю за ваш интерес, проявленный к проекту, и в следующем своём послании предложу тем, кто заявится на участие, несколько литературных цитат - для предстоящей работы в Проекте.

Emmanuelle Bialas
TEL : +33 682818774 emmanuellebialas@gmail.com
stART international e.V.emergency aid for children; FORMATION CONTINUE ET PEDAGOGIE D’URGENCE"

Для русскоговорящих участников - контактное лицо Екатерина Пинегина
ekaterinapinegina@yandex.ru
+79217793204

ПИСЬМО ВТОРОЕ.
Ибица, 12 декабря 2019 года

Дорогие участники проекта!

Мы все празднуем Рождество очень индивидуально, потому что каждый из нас живёт в другом культурном контексте. Я беру на себя смелость предложить вам список литературных произведений, которыми вы можете воспользоваться для чтения, чтобы вдохновляться на работу во время проекта "Двенадцать Священных ночей". Этот список не является исчерпывающим и может быть расширен Вами в любое время.

Вот произведения, которые обращены к любому человеку - они подходят и для детей, и для взрослых:
— «Легенда о Христе» Сельма Лагерлёф.
— «Свет в фонаре» Георг Драйсиг.
— «Легенда о четвертом короле» Эдзарде Шейпер.
— «Маленький ослик Марии» Гунхильд Селин…

А это - литература для лиц, имеющих знания в области антропософии:
— Медитация Камня основы - Рождественская конференция. Рудольф Штайнер http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/260f_1.doc
— Рождество. Рассмотрение из жизненной мудрости. Рудольф Штейнер, 13 декабря 1907 года. Издательство Рудольфа Штейнера. 1977 год
http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/101f_2.doc
— Годовой цикл как процесс дыхания Земли и четыре великих праздника.
Р.Штайнер, 5 лекций, Дорнах, 31 марта - 8 апреля 1923 года.
http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/223f.doc
— Двенадцать священных ночей и духовные иерархии - Сергей Олегович Прокофьев. Изд-во "Ной", Ереван, 1993 http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/11002.doc
— Изабель Андерсон (ред.) "Двенадцать Священных ночей", Издательство антропософии, 2015 г. (при участии Рудольфа Штейнера, Сергея Прокофьева и других лиц. Включает в себя: «Песнь о сне Олафа Эстезона»).
— Евангелие от Луки http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Holy_writ&..
— Евангелие от Матфея http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Holy_writ&..

Вас также могут вдохновлять тексты рождественских песен и/или стихи на тему Рождества.

Не стесняйтесь говорить другим об этом проекте. Можно присылать заявки на участие до 22 декабря.

Хорошего дня!
С сердечным приветом, Эммануэле Биалас

ТРЕТЬЕ ПИСЬМО.
Ибица, 24 декабря 2019
Дорогие участники Проекта "12 Священных ночей"!
Я очень рада сообщить вам, что в проекте “двенадцать святых ночей”
участвуют 93 человека!
Заявки на участие пришли со всего мира... Франция, Швейцария, Германия,
Норвегия, Швеция, Дания, Россия, Украина, Малайзия... что делает меня очень
счастливой!
Я надеюсь, что вы уже готовы и подобрали себе материал!
Работа начнётся в четверг, 26 декабря 2019 г.,
и продолжится до
понедельника, 06 января 2020 г.
Если у кого-то нет одного из первых двух писем, пожалуйста, сообщите.
Вы всегда можете связаться со мной по электронной почте
emmanuellebialas@gmail.com, я с удовольствием отвечу на ваши вопросы или
замечания. Следующее письмо я отправлю вам только после 06 января 2020 г.

Желаю вам и вашим семьям счастливого Рождества!

Emmanuelle Bialas

Четвертое письмо.
Ибица, 30 декабря 2019

Дорогие друзья,
Я надеюсь, что Вы провели чудесное Рождество со своей семьей.
и хорошо начали  свою  работу Двенадцати Святых Ночей.
Пожалуйста, не забудьте на каждой работе  подписать  дату
 (желательно на задней стороне) и при желании Вы также можете
написать несколько заметок о Ваших инспирациях.
Тем временем  к проекту присоединились  еще некоторые люди, и нас
теперь 112 участников.  Двое из них живут в Никарагуа!
Я также хочу  сообщить Вам, что моя подруга Рита Экарт, которая
несколько лет назад инициировала в Германии концепцию 
социально-художественного  проекта  дала  мне важную
информацию, которая хорошо вписывается в тему Двенадцати
Священных Ночей.
Она  сама получила это сообщение от антропософского врача,
доктора  Фридварта  Хьюзмана.
24 марта 1913 года Рудольф Штейнер на конференции
" Значение имеет оккультного  развития  человека для его
оболочек  и его" сказал  следующее:
 
"Приведу особый пример, а именно радикальный пример, чтобы то, что имеется в виду, отчетливо выступило вперед. Некто любит хорошо поесть, испытывает большую радость от хорошей еды. Когда он испытывает эту радость, то нечто происходит только с ним – в этом нет сомнений – не так много меняется во Вселенной; в Космосе от того, есть ли радость от одной хорошей трапезы или её нет; для всеобщей мировой жизни это имеет не такое уж большое значение. Но если кто-то возьмет в руки Евангелие от Иоанна и прочтет из него хотя бы три строчки, то это имеет огромное значение для мироздания; ибо если бы ни одна земная душа не читала Евангелие от Иоанна, то вся миссия Земли не могла бы быть выполнена: от нашего участия в таких вещах духовно излучаются силы, которые даруют Земле обновляющуюся жизнь в противоположность тому, что в ней отмирает". *
GA 145, 24.3.1913

 
Желаю Вам продолжения прекрасной работы и счастливого Нового года!
Искренне,
Эммануэлле Биалас


(https://sun9-51.userapi.com/c849216/v849216350/eb73c/IFUtX945lAw.jpg)

От Екатерины Пинегиной, координатора ПРОЕКТА по России:

Дорогие русскоговорящие (или русскопонимающие ;) участники Проекта 12 Священных ночей,
 
за это время у меня зарегистрировались 61 человек - это практически половина всех участников этого проекта.
 
Я могла бы переслать контактные данные вам, чтобы по желанию участники - те, кто живут рядом, -- могли найти друг друга, устроить выставки или просто обсудить впечатления, переживания работы в Проекте.

Но мне нужно Ваше согласие или несогласие с тем, что Ваши данные будут открыты для других участников.
Пожалуйста, пришлите е-мэйл, где Вы подтвердите или откажетесь от передачи Ваших данных: имени, фамилии и адпреса эл.почты - другим участникам.
 
Здесь гаография тех, кто зарегистрировался через меня в проекте:
Город       -----         Страна
Krasnodar ---   Russland
 
Sochi   ---   (Krasnodarskij Krai) Russland
 
St.Petersburg   ---   Russland
 
Ekaterinburg   ---   Russland
 
Odessa    ---   Ukraina

Omsk,   ---   Sibirya, Russland
 
Kazan    ---   Russland

Feodosia   ---   Crimea, Russland
 
 Riga   ---   Latvija

Sochi    ---   Russland
 
Ufa   ---   Russland
 
Vinnitsa   ---   Ukraina

Samara   ---   Russland

Sankt-Petersburg   ---   Russland

Sankt-Petersburg   ---   Russland

Ekaterinburg   ---   Russland
 
Rostov na Donu   ---   Russland

Rostov on Don   ---   Russland

Rostov on Don   ---   Russland

Jaroslavl- Moskau   ---    Russland
 
Zaporizhzhya   ---   Ukraine

Moskau   ---   Russland

Rostov na Donu   ---   Russland

Kazan   ---   Russland

Sankt-Petersburg   ---   Russland

Kazan   ---    Russland

Moscow   ---   Russland

Kazan   ---    Russland

Kiew, Charkow   ---   Ukraine

Torgny Walld?n Norrk?ping Sverige
 
Sweden   --   Ukraina

Moscow   ---   Russland

Moscow   ---    Russland

Pushkino, Moscovskay obl   ---    Russland

Aarhus, Denmark
 
K?ln (Cologne) ---   Germany

Zhukovskiy   ---   Russland

Zaporizhzia   ---   Ukraina

Zhukovskiy   ---   Russland

Niederkassel   ---   Deutschland

Zaporozhie   ---   Ukraine, Russland

Kiev   ---   Ukraine
 
Moscow   ---   Russia

Zaporizhia   ---    Ukraine

Chisinau   ---    Moldova

Kharkov   ---   Ukraine

Kiev   ---    Ukraine
 
Kiev   ---   Ukraine

Odessa   ---   Ukraine

Dnepr   ---   Ukraine

Sankt-Peterburg   ---   Russland

Sankt-Peterburg   ---   Russland

Murom   ---   Russland

Murom    ---   Russland

Murom   ---   Russland

Murom   ---   Russland

Chisinau.   ---   Moldova

Togliatti   ---   Russland

Samara   ---   Russia
 ---
С уважением,
pinegina ekaterina
+79217793204

(https://sun9-38.userapi.com/c854128/v854128877/1b95cf/9odVWcCtfQ4.jpg)
Название: ВЯТКА (КИРОВ): 31 января - 2 февраля 2020 АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК
Отправлено: Галина от 05 Янв. 2020, 18:23:16
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ г. Киров

Друзья, уже скоро начнется уникальный СЕМИНАР Александра Цвелика


31 января, пятница

18.00 - 20.00 - ЛЕКЦИЯ. Искусство и становление человека в истории. Подросток и целительная роль проживания эпох человечества: я узнаю себя и свои проблемы, как они решались в веках! Как в нас живут эпохи прошлого: грек, египтянин, римлянин, рыцарь или алхимик... Мифы в науке и политике. Мифы современности.

После небольшого перерыва желающие могут остаться на Круглый стол и задать вопросы.

1 февраля, суббота:

10.30-13.00 Занятие из цикла «Дыхание года» Явление света. Свет января - первая «весна года».

13.30 - 15.30 Занятие из цикла «Сказки судьбы». Сказка «Матушка- Метелица». Как рассказывать и понимать сказку, как увидеть и нарисовать ее в цвете.

16.30 – 18.00 Занятие "Как возникает картина из сил света и тьмы". Черно - белое рисование.

2 февраля, воскресенье

10-30- 13.00 - Как рисовать с детьми, без шаблонов и раскрасок. Практика для родителей. Как помочь ребенку, если вы не художник. Образы в спонтанном рисовании детей. Животные, сказочные персонажи, целый мир…
Игра стихий и возникновение из нее персонажей в спонтанном детском рисунке; деревья, животные люди…
(Продолжение и развитие темы прошлого года)

14.00 - 16.30 - Как рисовать с детьми, без шаблонов и раскрасок.- Работа с цветом акварельными красками. Создание на листе бумаги мира из цвета. Практические упражнения для родителей
(Продолжение и развитие темы прошлого года)

17.30 Свободная беседа со всеми желающими. Вопросы и ответы. Круглый стол.

Место проведения: ЧОУ "СОШ "Наша школа" г. Киров ул. Гайдара, 4а

Стоимость занятий (предоплата):
лекция - 150 рублей
1 занятие -1000 рублей
2 занятия - 1600 рублей
3 занятия (1 день) - 2400 рублей
4 занятия - 3200 рублей
5 занятий (2 дня) - 4000 рублей

Количество мест ограничено, закупаемыми материалами для семинара!
Записывайтесь заранее.
Оплатить можно Маргарите Песочниковой наличными либо переводом на карту СБ (номер карты по запросу)
По всем организационным вопросам можно обратиться по номеру телефона 8 909 134 04 27 -Маргарита

А.М. Цвелик , художественный терапевт, преподаватель живописи, лепки, истории искусств. Страница http://www.nesudobro.ru/people/zwelik/ ; в «Живом журнале» http://zwelik1.livejournal.com


(https://sun9-45.userapi.com/c857320/v857320219/92146/cfTUdqkEbCc.jpg)
Название: КРАСНОЯРСК - ВАКАНСИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ в 2020 году.
Отправлено: Галина от 08 Янв. 2020, 08:02:28
(https://sun9-1.userapi.com/c205824/v205824881/3014d/OM-9mz01_sk.jpg)

Студия - Сад "Зёрнышко" https://vk.com/zerhnsko
КРАСНОЯРСК - ВАКАНСИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ в 2020 году.

Приглашаем желающих к нам на работу!!!!


Давайте напомним друг другу, что мы здесь для Любви. Что Любовь внутри и вокруг нас. И что любить себя и близких нужно не за что-то, а просто так, просто потому, что мы есть.
С праздником друзья! Для каждого он свой, и чувства по отношению к празднику Рождества свои. Пусть они будут такие, какие есть.

Условия работы:

- место работы - г. Красноярск, Ярыгинская набережная 35
- график работы пн.- пт.
- бесплатное питание;
- ЗП от 15 000 рублей;
- частный детский сад, маленькая группа - 10 человек, открытый и доброжелательный коллектив.
- можно работать со своим ребёнком.

Обязанности:

- помощь ведущему воспитателю в ведении дошкольной вальдорфской программы;
- присмотр и уход за малышами.


Требования:

- опыт работы с детьми приветствуется;
- доброта, отзывчивость;
- ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ;
- ответственность;
- готовность обучаться.

Приглашаем желающих к нам на работу!!!!
Мы открываем вам пространство возможностей, чтобы вместе с вами создать сказочное детство.

Готовы рассмотреть кандидатов без опыта работы - предоставляем практический опыт и обучение.

Контактная информация:
Мария - администратор - 89832964016.
marybeloshapkina@yandex.ru


(https://sun9-24.userapi.com/c857620/v857620148/146de3/mj222Zo_Jao.jpg)
Название: Павел Флоренский «ВСЕ ДУМЫ О ВАС» - духовное завещание
Отправлено: Галина от 08 Янв. 2020, 10:40:33
(https://sun9-56.userapi.com/c855120/v855120587/15f201/depP1pJM9IA.jpg)

Павел Флоренский «ВСЕ ДУМЫ О ВАС» - НАПУТСТВИЕ НА ГОД…

Духовное завещание детям

1. Будьте всегда в жизни добры к людям и внимательны. Не надо раздавать, разбрасывать имущество, ласку, совет; не надо благотворительности. Но старайтесь чутко прислушиваться и уметь вовремя прийти с действительной помощью к тем, кого вам Бог пошлет как нуждающихся в помощи. Будьте добры и щедродательны.

2. Привыкайте, приучайте себя всё, что бы ни делали вы, делать отчётливо, с изяществом, расчленённо; не смазывайте своей деятельности, не делайте ничего безвкусного, кое-как. Помните, в «кое-как» можно потерять всю жизнь, и напротив, в отчётливом, ритмическом делании даже вещей и дел не первой важности можно открыть для себя многое, что послужит вам впоследствии самым глубоким, может быть, источником нового творчества.

3. Кто делает кое-как, тот и говорить научается кое-как, а неряшливое слово, смазанное, не прочеканенное, вовлекает в эту неотчётливость и мысль. Детки мои милые, не дозволяйте себе мыслить небрежно. Мысль — Божий дар и требует ухода за собой. Быть отчётливым и отчётным в своей мысли — это залог духовной свободы и радости мысли.

4. Давно хочется мне записать: почаще смотрите на звёзды. Когда будет на душе плохо, смотрите на звёзды или на лазурь днём. Когда грустно, когда вас обидят, когда что не будет удаваться, когда придёт на вас душевная буря — выйдите на воздух и останьтесь наедине с небом. Тогда душа успокоится.

5. Праздник есть праздник, против него нельзя возражать, но вредно и ложно искать постоянного праздника и подменять им будни. Но, забывая о буднях или не желая знать их, человек остаётся несытым и неудовлетворённым. Ошибка многих! Только в тиши мирной будничной работы можно найти себя самого и своё удовлетворение.

6. Товарищеская среда потому перетягивает к себе всё внимание, что товарищеские отношения, в сущности, безответственны: каждый отвечает сам за себя и каждый занят своими интересами. Поэтому в ней легко. Но эта лёгкость есть лёгкость пустоты, а подлинное требует усилия, работы и несёт ответственность... Того, что может дать родной дом, не даст потом никто и ничто, но надо заработать это, надо самой быть внимательной к дому, а не жить в нём как в гостинице.

7. Всё проходит, но всё остаётся. Это моё самое заветное ощущение, что ничего не уходит совсем, ничего не пропадает, а где-то и как-то хранится. Ценность пребывает, хотя мы и перестаём воспринимать её. И подвиги, хотя бы о них все забыли, пребывают как-то и дают свои плоды. Вот поэтому-то, хоть и жаль прошлого, но есть живое ощущение его вечности. С ним не навеки распрощался, а лишь временно. Без этого жизнь стала бы бессмысленной и пустою.

8. Надо уметь жить и пользоваться жизнью, опираясь на то, что есть в данный момент, а не обижаясь на то, чего нет. Ведь времени, потерянного на недовольство, никто и ничто не вернёт

Источник: Священник Павел Флоренский. "Все думы— о вас. Письма семье из лагерей и тюрем 1933–1937г.

                                                           Благодарю Александру Грабовскую, Ирину Кружилину.

(https://img1.liveinternet.ru/images/attach/b/4/103/477/103477795_large_MVNesterov_Filosofuy__SNBulgakov_i_PAFlorenskiy__1917_god.jpg)

М.В.Нестеров. Философы. (С.Н.Булгаков и П.А.Флоренский). 1917 год. (400x402, 115Kb)

https://www.liveinternet.ru/users/5342335/post285431442/

"П. А. ФЛОРЕНСКИЙ. ДУХОВНОЕ ЗАВЕЩАНИЕ ДЕТЯМ"


пс: от Галины: "Я вот, понимаю, что дети - это и мы, взрослые.
И ВЫ, дорогие мои, можете особо найти то высказывание, которое Вам особо ценно.
Но и то, которое Вы не приняли...
Догадываетесь?
То, которое Вам не по Душе, несет для Вас наиболее ценные дары!!!
[/size]
Название: БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ: Некоторые итоги минувшего 2019 года:
Отправлено: Галина от 10 Янв. 2020, 08:04:01
(http://www.bdn-steiner.ru/images/Predstav-1.jpg)

БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ
http://www.bdn-steiner.ru/

Некоторые итоги минувшего 2019 года:

— За год опубликован 51 новостной анонс http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=My_News (в 2018 — 70 публикаций, 2017 — 72, 2016 — 31, 2015 — 24).


— Опубликовано 9 полных переводов томов GA, 10 частичных переводов (отдельные лекции или фрагменты) http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Add (в 2018 — 14 полных и 10 частичных).


— Продолжаем следить за книжными новинками: в каталог печатных изданий GA http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Published добавлено 15 изданий, вышедших в 2019 году (http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Published..); из них 9 томов ранее в печати не выходили (в 2018 году в печати вышло 24 издания). Общий тираж напечатанных на русском языке книг и сборников лекций Рудольфа Штейнера теперь составляет более одного миллиона экземпляров.


— С публикацией книги Фридриха Риттельмайера «Встречи с Рудольфом Штайнером» в разделе «О Рудольфе Штейнере» (http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=About_Steiner) теперь представлены в электронном виде все основные книги о Докторе, когда-либо переведенные на русский язык.


— В разделе Каталога авторов (http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books) добавлены 32 публикации (книги, статьи).

(https://sun9-56.userapi.com/c855120/v855120587/15f201/depP1pJM9IA.jpg)

http://www.bdn-steiner.ru/forums/index.php

ПРЕКРАСНЫЙ ИТОГ ГОДА!!! КОМАНДА АНТРОПОСОФСКОГО САЙТА "БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ" - МУЖЕСТВЕННО, УВЕРЕННО, СИСТЕМАТИЧНО ЗАДАЕТ НАМ КУРС! АНТРОПОСОФИЯ!
БЛАГОДАРИМ!!!
НАДО ОТМЕТИТЬ, ФОРУМ АНТРОПОСОФСКОГО САЙТА БДН НАПОЛНЯЛ ЖИЗНЬЮ И ПРЕДСТАВЛЯЛ БДН В МИР.
О НАС ЗНАЮТ И ЧИТАЮТ: МОСКВА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, ЕКАТЕРИНБУРГ, КРАСНОДАР и СОЧИ.  ФЕОДОСИЯ. ПЕРМЬ, КАЗАНЬ, ТВЕРЬ... ВОРОНЕЖ, СМОЛЕНСК, РОСТОВ на ДОНУ, КИСЛОВОДСК, КАЛУГА, САРАТОВ, ТОЛЬЯТТИ, КИРОВ (ВЯТКА), СЫКТЫВКАР, ЯРОСЛАВЛЬ, ВЛАДИМИР, МУРОМ, САМАРА, ТЮМЕНЬ, ТОМСК, КРАСНОЯРСК, ИРКУТСК...
Название: ТОМСК: РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВАЛЬДОРФСКИХ ИНИЦИАТИВ 1-2 февраля
Отправлено: Галина от 10 Янв. 2020, 08:49:27
(https://sun9-5.userapi.com/c857228/v857228787/a8327/m7cCMFv5jqc.jpg)

ТОМСК: РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВАЛЬДОРФСКИХ ИНИЦИАТИВ 1-2 февраля
Название: Дайджест № 21 новостей вальдорфского сообщества, ЯНВАРЬ 2020
Отправлено: Галина от 10 Янв. 2020, 09:03:26
(https://proxy.imgsmail.ru/?email=sun3627%40mail.ru&e=1578562228&flags=0&h=NtVChL0m8Z891fSJkLBLHA&url173=Z2FsbGVyeS5tYWlsY2hpbXAuY29tLzAwMmQyMGJmYjM1NzUzNTRmMmVkMjkxNmMvaW1hZ2VzLzNiYjM4ZWU2LTYxZWEtNGVhNC05ZDg5LTkyNzdkMjMzZWRhYi5qcGc~&is_https=1)

Дорогие друзья, коллеги, единомышленники!
От всей души поздравляем вас с Рождеством и Новым годом! Пусть в вашей жизни всегда будет место чуду!

Дайджест № 21 новостей вальдорфского сообщества
06.01.2020   http://waldorf-russia.ru/activity/news/191/

(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)
Название: КАЗАНЬ: курс клоун-терапии 17-18 февраля 2020г,
Отправлено: Галина от 13 Янв. 2020, 11:49:16
(https://sun9-7.userapi.com/c855724/v855724508/1ce46f/5XcpB6xab2U.jpg)

Дорогие друзья, добро пожаловать на курс клоун-терапии в Казани.
17-18 февраля 2020г,


Для кого этот курс?
Для родителей, педагогов, врачей, психологов, психотерапевтов, лечебных педагогов… Для всех, кто хочет развить в себе творческие способности, обрести целостность, мир с собой и другими.

Что вам даст курс?
?????получите заряд позитивных впечатлений
?????сможете раскрепоститься, расслабиться на глубоком уровне
?????обретете способность принимать себя и других с любовью
?????научитесь бережному отношению к себе
?????научитесь позитивному взаимодействию с другими людьми
?????сможете совершать правильные действия в отношении себя и других быстро и гибко
?????разовьете способность разделять чувства другого и действовать на них целительно
?????начнете легко экспериментировать, творить чудеса.

Чем мы будем заниматься?

????Мы будем вместе с вами играть, упражняться, импровизировать, творить... И создадим особую, теплую, слушающую, чувствующую, отзывчивую атмосферу доверия и любви. В этой атмосфере каждый участник сможет прозвучать своим неповторимым образом.

????Сможем увидеть, почувствовать, пережить, как в процессе наших упражнений во мне и в другом участнике постепенно пробуждается пластичность, гибкость, проницаемость, подвижность, восприимчивость, эмпатичность.

????Мы будем двигаться различным образом из "излучающего свет и тепло центра в груди", чтобы научиться чувствовать своё тело, пространство, других участников. Из движения мы будем черпать вдохновение для глубокого погружения и переживания самых разных процессов, временных, пространственных, природных, душевных и ментальных...

????Мы будем развивать своё воображение и фантазию с помощью креативных методов психофизического тренинга Михаила Чехова.

????Мы будем упражняться в выражении и проживании четырёх основных чувств: удивления, печали, злости и радости. Делаем мы это с помощью движения тела, жеста, гротеска. Это поможет нам научиться осознавать и пробивать свои чувства, научиться преобразовывать эмоции в глубокие чувства.

И мы будем развивать в себе способность разделять чувства другого, действовать на чувства другого успокаивающим образом, целительно.

????И мы сможем преобразовать зажимы, односторонности свои и других с помощью "клоунской походки".

Ведущая: Ирина Калева, лечебный педагог, преподаватель клоун-терапии. https://www.facebook.com/irina.kaleva Санкт-Петербург. Институт Лечебной педагогики и социальной терапии.

Даты: 17-18 февраля 2020г, два полных дня с 9.00 до 17.00. Стоимость 4000 руб. Для занятий нужна свободная одежда, удобная обувь, шапочки и шляпки.

Пишите в личку Гузель Султановой для брони участия. Есть ещё 8 мест. Воцап 89196819017
Название: ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА.
Отправлено: Галина от 16 Янв. 2020, 07:27:44
(http://www.1060.ru/img/head_img_1.jpg)

Вальдорфская педагогика

http://www.1060.ru/valdorfskaja_pedagogika/

Основные особенности:
•   специфически возрастная ориентация учебного плана и методов обучения; содержание образования ориентируется на духовные потребности каждой возрастной ступени и служит духовно-душевному развитию ученика;

•   принцип несменяемости классного учителя, который "ведет" свой класс с первого по седьмой-восьмой год обучения; классный учитель ключевым образом влияет — разумеется, в сотрудничестве со своими коллегами и в кооперации с родителями — на учебный процесс и обладает значительной степенью педагогической свободы; «для ребенка учитель много важней предмета»;

•   возрождение традиции устного рассказывания, материалом для которого учителю служат культурно-исторические предания человечества (сказки, легенды о святых, басни, библейская история, мифология народов мира, сцены из древней и средневековой истории, биографии выдающихся исторических личностей и проч.); в младших и средних классах рассказыванию и пересказу ежедневно отводится специальное время главного урока; театральные постановки этих сюжетов интегрируются в учебный процесс;

•   выдвижение на первый план художественно-эстетического элемента образования, а также рукоделия и ремесел; в учебный план включены живопись, пластицирование, музыка, эвритмия, рукоделие (также и для мальчиков), ремесла — работа по дереву и металлу (также и для девочек), садоводство; таким образом, через многообразную практическую деятельность, развивается волевая культура ученика;

•   установка на отсутствие разделения по социально-материальному признаку; «вальдорфская школа — школа для всех»;

•   отмена системы отметок в баллах; отмена второгодничества; школа, таким образом, перестает быть местом раздачи социальных шансов и сортировки учеников на хороших и плохих; каждый может развиваться свободно и беспрепятственно, в соответствии со своими индивидуальными особенностями;

•   введение «гигиенической организации преподавания»; занятия сориентированы на ритм дня, недели, года; предметы преподаются «эпохами» — в течение 3 - 4 недель один и тот же предмет на первом сдвоенном уроке; это ведет к концентрации учебного материала, а также дает учителю возможность органически, последовательно развивать материал в течение «эпохи».

•   преподавание двух иностранных языков с первого класса по особым методам;

•   еженедельные педсоветы («учительские конференции»), целью которых является постоянное обновление педагогики через углубление познания человека, а также профессиональное развитие учителя; этой цели служат обсуждения отдельных учеников или целых классов, а также обсуждение вопросов методики и дидактики; значительная роль отводится коллегиальному самоуправлению школы учительским коллективом;

•   совместная работа родителей и учителей, посвященная выработке общего понимания задач образования.
Название: Рудольф Штайнер" Эзотерическое рассмотрение кармических связей"
Отправлено: Галина от 25 Янв. 2020, 06:54:05
(http://bdn-steiner.ru/modules/Publishing/images/Titurel-2.gif)

ЭЗОТЕРИЧЕСКОЕ РАССМОТРЕНИЕ КАРМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ.

1. Эзотерические рассмотрения кармических связей. Том I 12 лекций
(Демидов) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/235_1.doc

2. Эзотерические рассмотрения кармических связей. Том II 17 лекций
(Демидов, Богословский)
http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/236_1.doc

3. Эзотерические рассмотрения кармических взаимосвязей. Том III 11 лекций
(Богословский) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/237_1.doc

4. Эзотерические рассмотрения кармических взаимосвязей. Том IV
(Богословский) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/238_1.doc

5. Эзотерические рассмотрения кармических взаимосвязей. Том V* 9 лекций, №8-16
(Богословский) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/239_1.doc
(Первые семь лекций данного тома совпадают по содержанию с отдельными лекциями I и II томов (из примечания редакции)

6. Эзотерические рассмотрения кармических взаимосвязей. Том VI
(Богословский) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/240_1.doc

Издано: том 1 -2, том 3-4, том 5-6.

+ КАРМА:
Рудольф Штейнер «Перевоплощение и карма, их значение для культуры современности» GA 135, 1-5 лекции; Лекции были прочитаны перед членами Теософского общества.
Перевод с немецкого Вадима Витковского Берлин, январь – март 1912 г.
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Rus#135

++ КАРМА,
Рудольф Штайнер
Откровение Кармы
GA 120 http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/120.doc
Одиннадцать лекций прочитанных в Гамбурге с 16 по 28 мая 1910 года Гамбург, Германия


"Мы должны давать то, что мы можем дать миру, -
как самое важное из наших убеждений.
Каждый, кто смог превратить антропософию во внутреннюю жизнь души, -
станет источником духовной силы.
И кто будет верить в сверхчувственное, будет иметь уверенность,
что наши антропософские познания и убеждения действуют духовно, то есть получают распространение в мире, но для этого мы должны пронизать наше сознание духовными истинами, и стать носителями этих истин".
РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР

(Печатные книги Рудольфа Штейнера и антропософскую литературу можно приобрести:

- в "КНИЖНОЙ ЛАВКЕ" сайта БДН http://bookstore.predela.net/Titurel...,

- в АОР: Москва, Нащокинский пер. 6, офис 3, +7 (495) 695-09-64

- у партнера https://inet-kniga.ru/catalog/744/) раздел АНТРОПОСОФИЯ)


(https://sun9-40.userapi.com/c206720/v206720981/49b90/ebZp2QXITj0.jpg)

Название: Дайджест новостей вальдорфского сообщества России № 22 от 24.01.2020 г.
Отправлено: Галина от 25 Янв. 2020, 07:04:24
(https://gallery.mailchimp.com/002d20bfb3575354f2ed2916c/images/21cb487e-8f14-48c8-b436-a2e1297ed3a3.jpg)

Дайджест новостей вальдорфского сообщества подготовлен информационным центром Ассоциации вальдорфских школ России № 22 от 24.01.2020 г.


http://waldorf-russia.ru/activity/news/194/

(https://gallery.mailchimp.com/002d20bfb3575354f2ed2916c/images/6e61b35a-23ed-480b-81a8-8d49c1187776.jpg)
Название: МОСКВА: РАЙНЕР ШНУРРЕ - БИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА И ДИНАМИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ ЗОДИАКА
Отправлено: Галина от 09 Фев. 2020, 09:25:39

(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%A0%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.2&ids=171418260816808653&name=%D0%A0%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1931063:735394670137334887950840813800_1.1.2_171418260816808653)
РАЙНЕР ШНУРРЕ -
 БИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА И ДИНАМИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ ЗОДИАКА

Дорогие друзья!

В связи с отменой приезда Райнера Шнурре в феврале 2020, вводный курс по Искусству становящегося сообщества перенесен на 24-26 мая 2020 года, а в этом письме подробнее о втором курсе образования "Динамическое рисование Зодиака", углубленный курс для терапевтического применения.

Краткий анонс всех курсов и расписание на 2020
В ноябре 2019 года в России стартовал 4-х летний курс образования в области Художественной биографической работы с Райнером Шнурре – антропософом из Германии, которое необычно тем, что включает в себя также изучение социального искусства, и практику Динамического рисования Зодиака. Для тех людей, которым были бы интересны отдельные области социального искусства и рисования Зодиака, в 2020 году Райнер Шнурре открывает еще два образовательных курса:
24-26 мая 2020 стартует Курс образования по социальному искусству (углубленное изучения вопросов формирования сообщества) и
10-16 марта 2020 - терапевтический курс по динамическому рисованию Зодиака (углубленное изучение). Первые сессии в марте и мае 2020 являются вводными и позволяют принять участие всем, желающим познакомиться с направлением, и принять решение о дальнейшем образовании. Вопросы об обучении, заявки, финансовые условия – пожалуйста, направляйте через сайт: www.nesudobro.ru или на почту info@nesudobro.ru  или по тел. +7-965-185-64-23 (Кузнецова Дарья).

Более подробная информация о курсах и ближайших лекциях ниже и во вложенных документах, а также на сайте: www.nesudobro.ru

Расписание занятий на 2020 год
10–16 марта 2020 Семинар «Динамическое рисование Зодиака как терапия», Подмосковье, Яхрома, с проживанием. Первый семинар 3-х летнего курса обучения для всех, интересующихся теорией и практикой терапевтической работы: врачей, терапевтов, арт-терапевтов, биографических консультантов, психологов.
24–26 мая 2020 Семинар «Введение в социальное искусство», Вводный семинар к трехлетнему курсу, Москва, м. Комсомольская.
12 –18 ноября 2020 г. «Искусство становящегося сообщества» (Sozialkunst-Gestaltung), первый модуль


Райнер Шнурре — антропософ из Германии, создатель художественной биографической работы и искусства становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung), а также преподаватель динамического рисования Зодиака по Вольфгангу Вегенеру.
Сайт направления (биография, материалы, статьи, видео): www.bioartwork.ru


Динамическое рисование знаков Зодиака, углубленный курс, терапевтические аспекты - март/ ноябрь 2020
Приглашаем 10-16 марта 2020 на специальный исследовательский курс «Терапевтическое применение динамического рисования Зодиака»
В этом курсе могут принять участие обученные мной лично коллеги, а также восемь-десять терапевтов и восемь-десять врачей, работающих на основе антропософии.
 
Вступительное слово Райнера Шнурре
С 1980 по 1984 год я обучался в Берлине у Вольфганга Вегенера динамическому рисованию Зодиака, — направлению, которое он самостоятельно разработал. Я был его последним учеником. Динамическое рисование Зодиака было бы утеряно, если бы я начиная с 1985 года не использовал его в индивидуальной и групповой работе в Германии, Швейцарии, Венгрии, России, Украине, Канаде. До 2000 года я не публиковал письменных работ по этой теме, по-тому что здесь всегда идет речь о живом, непосредственно переживаемом самим человеком творческом процессе. И все же в 2000 году я решился опубликовать в антропософском журнале «Die Drei» тринадцать статей, появлявшихся месяц за месяцем. — Несколько лет спустя я переработал эти статьи, дополнил их и выпустил в виде брошюры для самообучения. — Эта первая брошюра описывает двенадцать знаков Зодиака в их возникновении. — Затем я написал вторую брошюру: «Весь человек». В ней описывается, как путем прохождения единой линии через все двенадцать знаков возникает «весь человек». Эти брошюры существу-ют не только на немецком и английском языках, но также первая брошюра уже выпущена на русском, а вторая переведена и готовится к изданию.
В 1995-1996 годах я провел в Москве первый курс по динамическому рисованию Зодиака. Люди отнеслись тогда к этому довольно небрежно и были очень в разной степени дисциплинированы. В 2012 и 2013 на Валдае я предложил в составе разработанной мной художественной биографической работы среди прочего также и динамическое рисование Зодиака. Это было место (на Валдае), которым управлял Михаил Тараха. — За год до этого, в 2011, мы  пожертвовали этому месту сперва 1500 евро, чтобы можно было отремонтировать крышу, — еще до того, как мы знали кого-либо из этого места в России. — Затем от Михаила Тарахи поступил запрос, не мог бы я также провести на Валдае семинар.
В 2012, на первом трехнедельном семинаре, я дал первый взгляд на художественную биографическую работу и разработанное мной искусство становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung). Кроме того я дал и начальный взгляд на динамическое рисование Зодиака. Год спустя, в 2013, состоялся второй трехнедельный вводный семинар по художествен-ной биографической работе и социальному искусству с начальным взглядом на рисование «всего человека». — В том году я пожертвовал Михаилу Тарахе 5000 евро, чтобы он мог обустроить помещение для содержания овец и приобрести некоторое количество животных.
Мы договорились предложить надлежащее образование по направлению художествен-ной биографической работы, но однако до этого дело не дошло, Михаил Тараха и переводчик полностью разругались, и в результате это место погибло. (Я до сих пор не получил ни разъяснений по этому поводу, ни обратно денег).
Вместо этого Михаил Тараха начал без моего разрешения и без получения от меня соответствующего сертификата давать курсы — даже через интернет — самым дилетантским и поверхностным образом. — Это является совершенно недопустимым, безответственным поступком. — К этому добавляется еще и то, что он до сегодняшнего дня замалчивает мое имя и никому не упоминает о двух моих брошюрах по динамическому рисованию Зодиака, которые переведены на русский язык. — Но мало этого злоупотребления, он, не обладая на то полномочиями, даже выдает собственные сертификаты, хотя они и являются ничего не стоящими. — Я знаю обо всех этих вещах от большого количества людей в России и Украине. (Кто хочет получить действительно подлинный сертификат, должен обратиться к ответственным за это людям в России и Украине. Их список можно найти на сайте http://www.bioartwork.ru/zodiac/ ).
Как результат вышеописанной ситуации за последнее время в России и Украине появилось много плохо и поверхностно обученных людей, которые самостоятельно передают динамическое рисование Зодиака дальше другим людям, так что с ним обращаются все более поверхностно и безответственно. Такому развитию событий хочу я теперь, с помощью моего нового курса образования, противодействовать.

*
В 2020 году я впервые предлагаю совершенно особенный исследовательский семинар, посвященный терапевтическому применению динамического рисования Зодиака, в котором могут участвовать лично мной обученные коллеги по художественной биографической работе, а также 8-10 терапевтов и 8-10 врачей. Этот семинар будет сконцентрирован на практическом терапевтическом применении динамического рисования Зодиака.

Заинтересованные участники должны будут выполнить следующие условия:
1) На первом году образования участники курса должны объединиться в малые исследовательские группы и в промежутке между сессиями минимум 2 раза, каждый раз минимум на 3 полных дня, встречаться для совместных упражнений и коллегиального обмена опытом, с документированием результатов.
2) Каждый участник должен самостоятельно минимум 5 дней в неделю не менее 20 минут в день концентрированно упражняться.
3) О нашей совместной исследовательской работе хранится молчание.
4) В 2020 году состоятся 2 семинара по 7 дней, а в 2021, 2022 и 2023 в каждом по 2 семинара длительностью 9 полных дней.
5) Должны быть написаны два выпускные работы:
А) Мое персональное развитие в моей индивидуальной исследовательской работе
Б) Отчет о терапевтической работе с другими людьми
6) Необходимо полностью пройти все семинары, опоздание к началу или более ранний отъезд исключаются.
7) Заинтересованные должны написать письменное обоснование, почему они хотят участвовать в этом специальном образовании, с подтверждением, что они выполнят все условия участия в курсе.
8) Наша совместная работа будет иметь, с одной стороны, основополагающий медитативный характер, с другой стороны, базируется на концентрированном самовоспитании.
9) Из этого совершенно органически вытекает, что присутствие любых электронных устройств (телефонов, планшетов, компьютеров и т.д.) в комнате для занятий а также в пространстве для трапезы полностью исключается. — Кто не выполняет этого условия, автоматически исключается из дальнейшего прохождения образования.
10) Кто выполнит все требования курса, получит подробный сертификат, дающий право самостоятельно применять динамическое рисование Зодиака в терапевтических целях.

Даты в 2020 году
1) Первый семинар в Москве. Вторник, 10 марта — понедельник, 16 марта 2020.
Ежедневно с 9:30 до 19:00. Три дня работа в малых группах с 20:00 до 21:30.
2) Второй семинар в Москве. Четверг, 19 ноября — среда, 25 ноября 2020.
Ежедневно с 9:30 до 19:00. Три дня работа в малых группах с 20:00 до 21:30.
3) Между 16 марта и 19 ноября 2020 должны состояться 2 встречи по 3 полных дня каждая. Эти встречи самостоятельно организуются участниками в малых группах и документируются.

Место проведения и стоимость обучения
 «При всех упражнениях «Динамического рисования знаков Зодиака» речь идет именно о некоем пути упражнений, о некого рода самообучении, которое проводит человека через вполне определенные внутренние переживания. – Поэтому в практике упражнений необходимо сначала многократно внутренне прожить непосредственно сам процесс рисования и воздействие, оказываемое на вас процессом рисования.
Подлинные переживания не могут быть достигнуты в спешке или как что-то второстепенное. Все искусство заключается в том, чтобы вы свободно выделяли в вашей повседневной жизни специальные моменты, когда вы выходите из повседневного темпа, чтобы художественно, всегда по-новому, погрузится в художественный процесс» (Из тетради №2 "Динамическое рисование Зодиака" Райнера Шнурре)
Именно поэтому для практики Динамического рисования Зодиака необходима особая атмосфера погружения, выделенное время и уединенное тихое место для работы, вдали от городской суеты и повседневности. Мы выбрали особое место, в недалеком Подмосковье, в поселке Яхрома, которое устроено по принципу монастыря в стиле старого китайского сада, где все располагает в ощущению спокойствия и гармонии, на холме, с внутренним двориком и пру-дом, залом для занятий и общей трапезной с возможностью бюджетного проживания и питания. Место называется «Сад радости» (Яхрома, Ковшинская, 60), добраться можно за 1 час-1 час 20 минут на электричке от Белорусского или Савеловского вокзала до станции «Яхрома», оттуда на такси за 10 минут (150 руб).

Условия размещения и питания
Минимальная стоимость размещения в двухместных номерах с 3-х разовым питанием: 1600 руб. в сутки.
Стоимость обучения: при оплате после 5 марта 2020 -16 000 руб., по предоплате до 5 марта 2020 - 14 0000 руб., для иногородних участников - 12 000 руб.

Данный семинар – прекрасная возможность не только изучить новое направление, но и отключиться от городской суеты и повседневности и создать для себя – место и время покоя в течение годового ритма.

Запись на курс
С вопросами, а также с письменным обоснованием своего участия в курсе обращайтесь, пожалуйста, к Дарье Кузнецовой: +7-965-185-64-23, info@nesudobro.ru   
Заявку на участие также можно оставить на сайте www.nesudobro.ru в разделе «Расписание»
Информация о направлении «Художественная биографическая работа»: www.bioartwork.ru

Фотографии места занятий:
 
 
Добро пожаловать на курс!

Сообщество художественной биографической работы в России
Рабочая группа организации семинара:
Райнер Шнурре – автор и ведущий курса;
Дарья Кузнецова – организация и прием заявок;
Алексей Жилов – перевод с немецкого, техническая поддержка.

Образование в области искусства становящегося сообщества, май/ноябрь 2020
Приглашаем 24-26 мая 2020 на уникальный курс с Райнером Шнурре о социальном искусстве.
Вводный семинар к образованию «Sozialkunst-Gestaltung» (Искусство становящегося сообщества).
О прекрасном искусстве художественно обходиться друг с другом в социальном (воскресенье 14:00 – 20:00; понедельник и вторник 9:30 – 19:00)

Адрес проведения: Москва, м. Комсомольская, ул. Маши Порываевой, 34 (Бизнес-центр «Домников-плаза»)
ВНИМАНИЕ! На семинар обязательна предварительная запись, так как в здании пропускной режим.

Это образование ориентировано на тех, кто интересуется «горящими социальными вопросами» и работает с людьми: для занимающихся совместной работой в бизнесе, в компаниях, для бизнес-коучей, для руководителей групп, для менеджеров по персоналу, для школьных коллегий или родительских сообществ, для терапевтов и консультантов в социальных областях, для семейных терапевтов, для людей, обучающих профессии или доцентов университетов, или вообще консультирующих, сопровождающих или обучающих других людей.
Искусство становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung) развивается мной примерно с 1966 года. Это искусство исследует социальное — охватывая его в обширных взаимосвязях, прежде всего в областях совместной работы и совместной жизни. Обе эти области становятся — если смотреть в социальное «друг с другом» — все сложнее и сложнее от года к году, можно даже сказать, от месяца к месяцу.

Sozialkunst-Gestaltung (Искусство становящегося сообщества). Краткая история названия
Уже более пятидесяти лет, начиная с 1966 года, немецкий антропософ Райнер Шнурре вместе с заинтересованными коллегами из разных стран исследует и воплощает в жизнь искусство социального — Sozialkunst-Gestaltung. Он же дал и наз¬ва¬ние этому направлению, которое является для немецкого языка новообразованным словом — построенным так, чтобы отражать сущность идеи; немецкое «Sozialkunst-Gestaltung» состоит из трех слов: Sozial — социальный, Kunst — искусство, Gestaltung — обозначает процесс формирования, образования, построения. Напрямую перевести название непросто; возможно, самый близкий, описательный перевод, отражающий суть — построение (простраивание) социального как искусство. На русском языке для направления выбрано название «Искусство становящегося сообщества». Речь идет о находящемся в становлении, развивающемся вместе с воплощающими его людьми прекрасном искусстве художественно обходиться друг с другом в области социального — а значит во всех наших ежедневных встречах, в каждой встрече человека с человеком. Проговаривая вслух и ставя в центр внимания горящие социальные вопросы, искусство становящегося сообщества практически исследует, как мы можем развиваться от наших неспособностей жить и работать друг с другом — к действительным способностям в этой сфере. Речь о сообществе, которое не строится заданным образом снаружи, а как живой организм художественно развивается и форми¬руется изнутри всеми участниками, свободно присоединившимися к нему из своей доброй воли. Так возникает искусство будущего, которое требуется нам уже сейчас — искусство становящегося сообщества. Больше о направлении можно узнать на сайте www.bioartwork.ru.
*
Искусство становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung) является также искусством, описывающим социальный вопрос, исходя из его феноменологии. — Свой исходный пункт это искусство берет в описании многопланового феномена человеческой встречи. — Кто обнаруживает, что загадка человеческой встречи затрагивает глубочайшие социальные вопросы, и начинает относится к ней с действительно глубокой серьезностью, может надеяться получить в этой основательной работе глубокие ответы, свободные от всяческого теоретизирования.
*
В этом образовании совместно прорабатываются следующие большие области тем:
• Феноменология человеческой встречи.
• Вопрос самовоспитания в области социального, а также феноменология нетерпения, феноменология пристрастия и зависимости, феноменология симпатии и антипатии, феноменология неудовлетворенности, феноменология эгоизма, заблуждения и лжи, и зла вообще.
• Феноменология вопроса свободы, вопроса равенства, вопроса братства.
• Феноменологические вопросы совместной жизни и совместной работы.
• И что имеется в виду под становящимся сообществом? Может ли оно развиваться? И что препятствует его становлению?

Искусство становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung) развивается на основе антропософии Рудольфа Штайнера, полностью исходя из проработки социальных феноменов, с учетом важнейших результатов исследований Рудольфа Штайнера в широчайших социальных областях в настоящем и ближайшем будущем.
Прорабатывается весь ряд социальных законов, воздействие которых на современного человека обязательно нужно учиться понимать, — это такие законы, как «Основной социологический закон», «Главный социальный закон», «Прафеномен социальной науки», «Мотто социальной этики» и конечно «Основные пункты социального вопроса в настоящем и будущем».
*
Кроме того, прорабатываются определенные аспекты больших социальных областей развития внутри развития человечества, чтобы получить ощущение, какие существуют социальные требования человечества в современности и что должно быть подготовлено уже сегодня как импульсы для будущего.
*
Следующая большая область в социальной жизни должна быть понята, чтобы мы учились общественные отношения понимать как социальный организм, который не может просто организовываться, если он должен дальше развиваться здоровым образом. Сегодня еще нет глубокого понимания социального организма в государстве, не знают также ничего о здоровой силе трехчленности социального организма. Для этого в нашем образовании развивается первое основополагающее понимание.
*
Уже в человеческой встрече обнаруживаются эти три области социальной жизни, и так привносится определенный оздоравливающий порядок в человеческое «друг с другом».
*
Также малые социальные организмы, как, например, школа, фирма, университет, предприятие, могут таким образом привнести осознанный здоровый порядок — через глубокое понимание социальных процессов.
*
В искусстве становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung) в центре стоит человек — как суверенно развивающаяся к свободе индивидуальность, которая одновременно осознанно развивает в себе новую способность к сообществу (Gemeinschaftsf?higkeit), в которой индивидуальность и сообщество не становятся противостоящими друг другу взаимоисключающими сущностями, но могут пониматься и развиваться как необходимое, единое созвучие, а именно как становящееся сообщество — и в малых, и в больших взаимосвязях.

Расписание курса
Вводный семинар в мае 2020 года в Москве:
24 мая 14:00–20:00 (вс),
25 мая 9:30–19:00 (пн),
26 мая 9:30–19:00 (вт).
Для тех, кто уже знает, что хочет участвовать в получении образования, — индивидуальные встречи-беседы с Райнером Шнурре до начала образования.

Следующие сессии
Первый семинар образовательного курса пройдет в ноябре 2020 в Москве (7 дней):
Начало в четверг, 12 ноября, в 18:00. Окончание в среду, 18 ноября, в 13:00. В 2021, 2021, 2022, 2023 годах каждый год по два семинара, каждый длительностью 9 дней.

Выпускные работы в рамках образовательного курса
1. Должна быть написана выпускная работа на тему самостоятельно определенного исследовательского вопроса, который представляется и обсуждается в начале образования в ноябре 2020 года.
2. Реализация социального проекта — вдвоем или втроем, с соответствующей документацией.
3. Описание собственного развития с начала курса и до завершения в 2023 году (дневник саморазвития).

Стоимость вводного трехдневного семинара и оплата
5500 руб. по предоплате (как оплатить), 6500 руб. — на месте. Для иногородних — 4500 руб.
На семинар обязательна предварительная запись, так как в здании пропускной режим.

Информация
Художественная биографическая работа: www.bioartwork.ru
Информация и запись: www.nesudobro.ru, емейл info@nesudobro.ru, +7-965-185-64-23
Добро пожаловать!
Сообщество художественной биографической работы в России
Рабочая группа организации семинара:
Райнер Шнурре – автор и ведущий курса;
Дарья Кузнецова – организация и прием заявок;
Алексей Жилов – перевод с немецкого, техническая поддержка.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
+7-965-185-64-23
Художественная биографическая работа
www.bioartwork.ru
Центр живого творчества «Нескучный сад» www.nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/


(https://mail.yandex.ru/message_part/e2ac0c74-3096-4668-b36f-189b73d61add.JPG?_uid=21259877&hid=1.1.6&ids=171418260816808653&name=e2ac0c74-3096-4668-b36f-189b73d61add.JPG&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1931063:735394670137334887950840813800_1.1.6_171418260816808653)
(https://mail.yandex.ru/message_part/2c6ed26a-c6ef-4dfd-8416-f4ff8f7122ea.JPG?_uid=21259877&hid=1.1.3&ids=171418260816808653&name=2c6ed26a-c6ef-4dfd-8416-f4ff8f7122ea.JPG&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1931063:735394670137334887950840813800_1.1.3_171418260816808653)
(https://mail.yandex.ru/message_part/IMG_6465.JPG?_uid=21259877&hid=1.1.7&ids=171418260816808653&name=IMG_6465.JPG&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:21259877.E1931063:735394670137334887950840813800_1.1.7_171418260816808653)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ - МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИСКУССТВ 24-26 АПРЕЛЯ 2020 ГОДА
Отправлено: Галина от 17 Фев. 2020, 08:24:40
(https://sun9-15.userapi.com/c205428/v205428981/6e034/cc_8x_Jx7H8.jpg)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИСКУССТВ
ИСКУССТВО ОТКРЫВАЕТ ГЛАЗА ДУШИ
ДУХОВНЫЕ ЗАДАЧИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ В ФОРМАХ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА

ЭВРИТМИЯ
РЕЧЬ
ЖИВОПИСЬ
МУЗЫКА

24-26 АПРЕЛЯ 2020 ГОДА
«ЦЕНТР ИСКУССТВА ВОСПИТАНИЯ»
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, пр. КИМА, 1


В ПРОГРАММЕ:
ЛЕКЦИИ
ТВОРЧЕСКИЕ ГРУППЫ
ВЫПУСКНЫЕ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
ШКОЛЫ ИСКУССТВА РЕЧИ И ШКОЛЫ ЭВРИТМИИ
ВЫСТУПЛЕНИЕ ЭВРИТМИСТОВ-ПРОФЕССИОНАЛОВ
НАБОР В ШКОЛУ ЭВРИТМИИ


ЛЕКЦИИ:
Мартин Баркхофф

ТВОРЧЕСКИЕ ГРУППЫ:

ГРУППА 1
ЭВРИТМИЯ, ИСКУССТВО ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧИ, ЖИВОПИСЬ:
как пережить эти искусства в их единстве и отдельности;
как может каждое из этих искусств яснее осознать себя через отражение
в сестринском искусстве.
Ведущие:
Карин Хеге, Ольга Розанова, Екатерина Пинегина

ГРУППА 2
ОБРАЗОВАНИЕ В ИСКУССТВЕ, КАК ПУТЬ ТРАНСФОРМАЦИИ ЧЕЛОВЕКА
Ведущие:
Рут Баркхофф, Людмила Гуделайтис, Вероника Шустова

ГРУППА 3
ФАНТАЗИЯ, НО НЕ ФАНТАСТИКА
Как воплотить духовные переживания и задачи современности в формах совре
менного искусства (опыт работы группы проекта «Китеж-путь к самопознанью»)
Ведущие:
Маргарита Петрова, Ирина Лебедева

ГРУППА 4
МУЗЫКА В СОВРЕМЕННОМ ДУХОВНОМ СПЕКТАКЛЕ
(«пребывание в сущности», путь к музыке настоящего времени)
Ведущий:
композитор Анна Михайлова

(https://sun9-59.userapi.com/c205428/v205428981/6e03e/6BGWLHcPex8.jpg)

ОРГАНИЗАТОРЫ ФЕСТИВАЛЯ:
Ольга Розанова rozanovaov@mail.ru
Людмила Гуделайтис guliu@yandex.ru


ЗАЯВКА: https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171699735793519368%2F1.6&name=%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%BA%D0%B0+%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA.docx&uid=21259877
Название: МОСКВА: семинар в Общине Христиан 22 февраля
Отправлено: Галина от 19 Фев. 2020, 16:49:26
(https://sun9-31.userapi.com/c205616/v205616473/776b0/ylKYB0Igung.jpg)

Анна Гейер, священник Общины Христиан в России.
Тел. +7 963 312 4701
Ждем Вас по адресу: МОСКВА, ул. Коненкова, д.11А. Проезд: м.«Бибирево»..

(https://sun9-44.userapi.com/c205520/v205520473/738be/O0nrsFOIF_Q.jpg)
Название: РАФАЭЛЬ КЛЕЙМАН: Практические лекции и семинарЫ по восприятию...
Отправлено: Галина от 21 Фев. 2020, 09:48:44
(https://mail.yandex.ru/message_part/image004.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.3&ids=171699735793519388&name=image004.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:0.E3121354:1571775901308690009991730284_1.1.3_171699735793519388)

Рафаэль Клейманн (Осло, Норвегия) разработчик Baldron MistleTree Essences и метода »биографического исцеления«. Он дает курсы и лекции по всей Европе, в том числе на конференциях по медитации, естественной медицине, развитию бизнеса, а также международных конференциях, таких как Био-рак, DGEIM и Flowertherapy World Day.
рафаэль чувствителен к электричеству и обслуживает по этой теме в качестве консультанта, измерительного техника и терапевта более 10 лет. Кроме того, он является разработчиком Baldron MistleTree Эссенс и метод "биографического исцеления". Он проводит курсы и лекции по всей Европе, в том числе на конференциях по медитации, естественной медицине, развитию бизнеса, а также международных конференциях, таких как  органический рак ,  DGEIM  и Flowertherapy World Day. В свою терапевтическую практику он также включает разнообразный опыт как биолог-строитель, экологический и энергетический медик, строитель и вальдорфский педагог.

 www.baldron.org - post@baldron.com    facebook.com/baldron.no   -  YouTube:BaldronTV


(https://mail.yandex.ru/message_part/image003.jpg?_uid=21259877&hid=1.1.2&ids=171699735793519388&name=image003.jpg&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:0.E3121354:1571775901308690009991730284_1.1.2_171699735793519388)

Практические лекции и семинар по восприятию с Рафаэлем Клейманом (Осло) и друзьями.
ГАМБУРГ, ДОРНАХ, ВЕНА, ОСЛО...
ВЕСНА 2020 ГОДА
см. baldron.org и на facebook: baldron.нет, на xing.com и .linkedin.com/

 
В 2020 году с эпохальной конъюнкцией Сатурн-Плутон были открыты новые врата сознания.

Какие возможности возникают для того, чтобы действовать с духом времени? С какими проблемами и возможностями злоупотребления мы сталкиваемся – в том числе через глобальный "военно-цифровой комплекс"«

Невзрачный цветок омелы вносит особый свет в эти новые социальные пространства. Как и в случае с друидами, она может передать их людям через порог посвящения руководствоваться-со всей откровенностью, как подобает „новым мистериям“ современности. (Здесь также можно найти подход к решению климатического кризиса).

Этому хочет способствовать омела-как „целитель между небом и землей“. Она дарует силу через чувствительность, силу восприятия – свет для нового века.

(https://baldron.org/wp-content/uploads/2012/09/a%CC%8Apningsfest.jpg)

Новый стандарт мобильных технологий не только означает в 100 раз более быстрый интернет – он является краеугольным камнем совершенно новой архитектуры данных: "интернет вещей", с "умными домами" и самоходные автомобили, сетевые города и спутники, которые позволяют онлайн-видео удовольствие в любом уголке Земли. Таким образом, »всемирная паутина« приходит близко к частной жизни каждого человека.

Какие перспективы открываются для тела, ума и души?
Как мы справляемся с чрезвычайно повышенным и качественно новым радиационным воздействием?
Куда идет развитие человека, когда роботы и гибридные существа смешиваются в нашей повседневной жизни?
Что будет с детством, душевной и физической близостью?
Возможно ли сопротивление и имеет смысл? Глобальный обзор.
Пятое поколение сотовой связи и новое поколение детей: как это переносится?
Изменения сущностных звеньев и радиационное воздействие: связь?
Целебные Перспективы
Медитативная Помощь
Секреты Омелы
 
       с наилучшими пожеланиями-

Марианна Клейман Sev?g & Raphael Клейман

BALDRON Интернет - магазин baldron.com     - BALDRON - Not-for-profit baldron.org

Facebook: Baldron.no - YouTube: BaldronTV

Новый адрес: Syverudveien 130, NO-1407 Vinterbro

Весенняя программа: 20 + лекций и курсов на нашем Сайт baldron.org/de: омела, Свет, 5 г и т. д

(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/25592076_1544267108961585_5527653924273034084_n.jpg?_nc_cat=108&_nc_ohc=cAp2ae3EAd8AX-90BL2&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=33b5ebb5982ddf0cb0c684226b3fd53d&oe=5EC5224C)




(http://nesudobro.ru/people/dashusa/dashusa_200.jpg)

В РОССИИ КОНТАКТ - ДАРЬЯ КУЗНЕЦОВА.

+7-965-185-64-23 
info@nesudobro.ru
Помещения для проведения мероприятий
- Шаболовская  Детский сад «Нескучный садик»
- Комсомольская БЦ  «Домников-Плаза»
- Бибирево  Терапевтикум
- Беляево  школа Искусство Жизни

С 15 по 20 декабря в Москве был удивительный человек, ученый исследователь из Норвегии. Рафаэль много лет занимается вопросами исцеляющих сил в человеке, исследует влияние света на здоровье человека. На лекциях он рассказал о феномене светового тела человека, которое уже подтверждается современными научными исследованиями. Рафаэль поделился практическими рекомендациями, помогающими защититься и преобразовать негативные влияния на здоровье человека электромагнитных излучений от роутеров и антенн мобильной связи, от загрязненного света мерцающих мониторов и экранов телефонов, энергосберегающих ламп. В мире все больше синего цвета и очень мало теплого спектра, очень важно иметь возможность вечером находится при теплом свете, живого огня свечи или обычной электрической лампочки.
Рафаэль привез с собой набор из цветочных эссенций из омелы, которые он использует при работе с пациентами для помощи в терапии различных вопросом телесного, душевного и духовного здоровья. Он также рассказал об особых выпрямляющих зеркалах с покрытием золота и серебра, которые выпрямляют исходящий от человека нездоровый свет - и преобразуют его в здоровый, тем самым возвращая световому организму человека память о целостном свете и здоровье. Зеркала используются как в диагностике, так и в терапии.
Следующий приезд Рафаэль наметил на ВЕСНУ. До новых встреч!


(https://z-p3-scontent-frt3-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/1947727_728771197142927_847282891_n.jpg?_nc_cat=101&_nc_ohc=id0jFovRd_YAX_zSJVp&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-2.xx&oh=16c6bd737df03a26f4d4f2c8b720eaf6&oe=5EB6AC8B)

Название: МОСКВА: СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА "ХОЗЯЙКА МЕДНОЙ ГОРЫ" 6 - 9 МАРТА
Отправлено: Галина от 22 Фев. 2020, 16:34:14
(https://sun9-37.userapi.com/c857016/v857016661/f2750/hjd5JeVhIfw.jpg)

(https://sun9-7.userapi.com/c857016/v857016661/f275e/RAPaotxrCbI.jpg)

Семинар-практикум из цикла «Исцеляющее творчество»
Театрально-психологическая мастерская
«Живинка в деле» - игра в мастера своего дела
6-9 марта 2020, Москва, м.Фрунзенская
2 вечера 6 и 9 марта (18:30-21:00) и
2 полных дня 7 и 8 марта (10:00-18:00)

Дорогие друзья!
В марте к нам в Москву снова приезжает Света Горбунова (Фомина),
арт-педагог, режиссер, автор и ведущая обучающих программ по
работе со сказкой и домашнему театру, мы планируем продолжение
работы, начатой год назад на семинаре «Игра в мастера своего
дела» и сделаем следующий шаг. На этот раз мы будем учиться, как
быть истинными хозяйками той особенной индивидуальной
творческой силы, что протекает через нас, как узнавать и принимать
её в своей биографии и судьбе. В этом нам поможет работа со сказкой "Хозяйка медной горы",
театр и, конечно же, рукоделие. На мастерской будут также практические упражнения, элементы
биографической работы и театральные практики. На семинар приглашаем как участниц прошлых
семинаров, так и новых участниц! Работа планируется два вечера и два полных дня.
Программа семинара
Семинар будет состоять из двух частей.
На первой, практической части, мы сделаем кукол-марионеток в стиле
русской народной куклы к спектаклю-сказке Павла Бажова «Хозяйка
медной горы». Мы научимся управлять этими куклами и вместе сделаем
домашний спектакль в театре марионеток.
Куклы просты в изготовлении, и их сможет сделать даже тот, у кого
вообще нет рукодельного опыта.
Но не просто изготовление кукол и спектакль будут нашей задачей. В
процессе проживания сюжета и работы с образами сказки мы поработаем
с вопросами, который каждый себе задавал хоть один раз в жизни:
?
Являюсь ли хозяином своей жизни?
?
Есть ли у меня дело по душе?
?
Является ли мое дело моим собственным душевным выбором?
?
В чем и как проявляется творческая сила, которая протекает через меня?
?
В какой форме и в каком деле я мог бы проводить творческую силу в мир?
?
Что это делает с другими людьми, как это меняет мир вокруг?
?
Как принять и проводить эту силу в мир?
На занятиях мы будем погружаться в образы сказочной истории П. Бажова и рассматривать ее с
точки зрения своей собственной биографии. У каждого участника будет возможность обратиться к
насущным и животрепещущим жизненным ситуациям и через сюжет и образный ряд сказки
получить ответы на интересующие вопросы.
Мы будем говорить об исцеляющих возможностях историй и сказок, будем наблюдать, какую
работу совершают волшебные образы сказки в нашей душе и делиться результатами своих
открытий.
Семинар подходит всем, кому интересна тема домашнего театра, работа с образами сказок и
историй и творческая работа с собой по преобразованию своих жизненных тупиков в силу
творчества.

(https://sun9-44.userapi.com/c857016/v857016661/f2765/k2k1zec7B7U.jpg)

Автор и ведущая семинара
Светлана Горбунова (Фомина). Хозяйка творческой мастерской «Дом у
Синей Совы» (Прага, Чехия). Автор и ведущая тренингов, арт-педагог,
режиссер, кандидат психологических наук, писатель. Автор вебинаров по
сказкам, праздникам в круговороте года и домашнему театру и странички
в FB ”Сказка и домашний театр»
https://www.facebook.com/groups/domashnijteatr/
Светлана специализируется на индивидуальном и семейном
психологическом консультировании и длительном ведении, с
применением классических и авторских методик развития творческих
способностей и достижения личностной реализации. Разрабатывает
специальные программы развития творческих способностей взрослых и
детей с применением методик арт-терапии, драма-терапии, практик трансформации негативных
состояний и других психологических методик работы над собой.
Все фото-отчеты о мероприятиях: http://nesudobro.ru/livejournal/?leader=fomina
Отзыв участницы Натальи Чернышовой о семинаре:
«Делюсь впечатлениями по итогам тренинга: невероятный творческий подъем, за неделю
написала несколько картин. Улучшился обмен веществ и эмоциональный фон, внутренние
процессы отражаются во вне, в том числе помогают членам семьи взаимодействовать во
внешнем мире. Спасибо Светлане и тебе за идею и организацию этого семинара, за
возможность пережить невероятные состояния и с ними идти дальше по жизни!»
Стоимость: 7500 руб. по предоплате, 8500 руб. при оплате на месте (все материалы
предоставляются).
Место проведения: м.Фрунзенская, Комсомольский проспект, дом 38/16 (вход со двора),
Дошкольный вальдорфский центр.
Запись на семинар: +7 965 185 64 23 (Дарья Кузнецова), +7-926-59-53-29 (Настя Скрябина) или на
сайте www.nesudobro.ru
Название: МОСКВА: Занятия по живописи Александра Цвелика февраль-март 2020
Отправлено: Галина от 22 Фев. 2020, 16:57:05
(http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/advanced/DSC_0444_s.jpg)

Занятия по живописи Александра Цвелика
 февраль-март 2020


27 февраля (чт) 2020 в 18:30 Занятие углубленной группы.
ОТ РОЖДЕСТВА ДО ПАСХИ: НА ПОВОРОТЕ ВРЕМЕН.
Кольцо циклического Ветхозаветного времени и спиральное время Нового Завета


м. Беляево, ул. Профсоюзная, 104 Школа "Искусство жизни"

Работа в углубленной группе посвящена изучению того, как духовные силы проявляются в цвете, в пространстве, в круговороте года, циклах времени и в мировой эволюции, в материальных формах, в мире растений и животных. Мы будем знакомиться с мировыми пра-жестами: как они проявляются в человеческом теле, в природе, в жизненных процессах, в характерах планетных сил. Этот курс связывает воедино различные области человеческой культуры и искусства: архитектуру, скульптуру, живопись, мифологию и сказки. Мы сами станем исследователями и через мыслительные и художественные упражнения (пастель, акварель, уголь, тушь, лепка) соприкоснемся с опытом становления и развития человечества.

Задачи курса
Увеличение собственной «палитры» восприятия;
Развитие способности внутренней подвижности мышления, своего рода «проминание» статичных образов и формирование системного целостного восприятия;
Изучение пра-языка, универсальных принципов построения процессов, форм, пространства.
Для кого
В первую очередь мы приглашаем тех, кто уже посещает занятия по живописи и лекции по истории искусства Александра Цвелика и заинтересован в более глубоком исследовании законов цвета, форм и движения. Данные занятия предназначены для всех, кто интересуется и занимается искусством как способом развития мышления, восприятия, душевного наполнения, обогащения жизни красотой и истиной. Всем, кому необходимо производить собственные метаморфозы, простраивать свои действия, воспринимать много разной информации и искать методы ее преобразования. Искать и находить творческий подход к жизни, когда жизнь и работа становятся собственным индивидуальным искусством. Для художников, терапевтов, педагогов, родителей, менеджеров любого уровня.

Стоимость: 1500 руб.
Адрес: Москва, м. Беляево, ул. Профсоюзная, 104 Школа "Искусство жизни". Описание как добраться: http://nesudobro.ru/contact/belyaevo/
Запись и информация через сайт http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/advanced/ или по тел. 8-905-516-75-72 или 8-965-185-64-23


28 февраля (пт) 2020 в 18:30 Живопись для взрослых "Рождение цвета из движения света и тьмы. Февраль одевается красками. Путь к цвету из черно-белого", школа живописи, уголь+пастель

м. Шаболовская , ул.Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89 (Детский сад "Нескучный садик")


Продолжительность: 2,5 часа. Все материалы предоставляются.
Стоимость: 1100 руб. по предоплате, 1300 руб.при оплате на месте.
Адрес: Москва, м. Шаболовская , ул.Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89 (Детский сад "Нескучный садик") Описание как добраться: http://www.nesudobro.ru/contact/nsad/
Запись и информация через сайт http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/advanced/ или по тел. 8-905-516-75-72 или 8-965-185-64-23


1 марта (вс) 2020 в 11:00 Живопись для взрослых
. Дыхание года — «Март пробуждается, февраль прощается», школа живописи, пастель

м. Шаболовская , ул.Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89 (Детский сад "Нескучный садик")

CGD_HLjrs4o.jpg DSC_0790_s.jpg KDSrMbDplCs.jpg
"Февраль!» Солнце на лето, зима на мороз (народная примета). Весна идет! — Какая еще весна? Вон морозище какой! — Весна света! — Именно она начинает подавать свои знаки в Январе. Солнце начинает подниматься все выше... Конечно, оно еще не высоко — но победа света уже ощутима, перелом года свершился! И не важно, что день еще короток — важно, что он теперь нарастает! И вот это прибытие света и чувствует сердце... И снег блестит иначе, чем в декабре... Солнечными искорками, а не лунными и звездными отблесками полнится природа. Земля, как огромное белое зеркало лежит, покоясь, под покрывалом снега — и сияет, отправляя в космос свой снежно- кристально-хрустальный свет... Конечно, до второй весны — весны ручьев — еще очень далеко... Будет еще мокро-оттепельный февраль, и март со своим, особым солнцем и чириканьем воробьев, почуявшим тепло... На припеке уже будет подтаивать... Но сейчас — солнце и свет подарили часть своего сияния земле, вместе со снегом. Фото-отчет с прошлых занятий: http://www.nesudobro.ru/livejournal/2017/170117_zwelik/
Продолжительность: 2,5 часа. Все материалы предоставляются.
Адрес: Метро Шаболовская, Детский сад «Нескучный садик», Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89.
Запись и информация по тел. 8-965-185-64-23 или на сайте: http://www.nesudobro.ru/course/drawing/zwelik/breath/
Стоимость: 1100 руб. по предоплате, 1300 руб. при оплате на месте.


1 марта (вс) 2020 в 14:00 Живопись для взрослых.  Весенняя сказка — «Колокола весны звенят над миром! Пасхальное настроение», школа живописи, пастель

м. Шаболовская , ул.Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89 (Детский сад "Нескучный садик")

_viTmVG_vlg.jpg IMG_20180224_160743.jpg IMG_20180428_151646.jpg
Продолжительность: 2,5 часа. Все материалы предоставляются.
Адрес: Метро Шаболовская, Детский сад «Нескучный садик», Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89.
Запись и информация по тел. 8-965-185-64-23 или на сайте:  http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=316
Стоимость: 1100 руб. по предоплате, 1300 руб. при оплате на месте.

2 марта (пн) 2020 в 18:30 Живопись для взрослых. Весенняя сказка к Пасхе, пастель

м. Шаболовская , ул.Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89 (Детский сад "Нескучный садик")

IMG_20180521_220144.jpg IMG_20180521_220447.jpg IMG_20180521_220531.jpg

Продолжительность: 2,5 часа. Все материалы предоставляются.
Адрес: Метро Шаболовская, Детский сад «Нескучный садик», Ленинский проспект, 13, 6 подъезд, 2 этаж, домофон 89.
Запись и информация по тел. 8-965-185-64-23 или на сайте:  http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=317
Стоимость: 1100 руб. по предоплате, 1300 руб. при оплате на месте.
Добро пожаловать!
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Кузнецова Дарья
Центр живого творчества «Нескучный сад»
+7-965-185-64-23
www.nesudobro.ru
info@nesudobro.ru
Фейсбук https://www.facebook.com/groups/nesudobro/
Вконтакте http://vk.com/public86246374


Название: Дайджест № 23 новостей ва­льдорфского сообщест­ва от 27.02.2020
Отправлено: Галина от 27 Фев. 2020, 20:49:12
(https://proxy.imgsmail.ru/?email=volkova-t%40mail.ru&e=1583078833&flags=0&h=kHUOOVBT11znYt7ny7w2Iw&url173=Z2FsbGVyeS5tYWlsY2hpbXAuY29tLzAwMmQyMGJmYjM1NzUzNTRmMmVkMjkxNmMvaW1hZ2VzLzYwN2U1MDI5LWE3ZmEtNGI5ZS04MzQyLTE4YjIyZjFhNmNjZS5qcGc~&is_https=1)

Дайджест № 23
новостей ва­льдорфского сообщест­ва
подготовлен инфор­мационным центром Ас­социации вальдорфских школ России
27.02.2020

(https://proxy.imgsmail.ru/?email=volkova-t%40mail.ru&e=1583078833&flags=0&h=P39Ln8Tx2vDd-QeLLrsNdA&url173=bWN1c2VyY29udGVudC5jb20vMDAyZDIwYmZiMzU3NTM1NGYyZWQyOTE2Yy9pbWFnZXMvYWQ0MGZkNTMtMWJmNC00YjBjLWJlYTEtY2M5NmVmZTNlNzU4LmpwZw~~&is_https=1)
Название: Семинар БОРИСА СТАРОСТИНА во Владимире С 28 февраля по 2 марта 2020
Отправлено: Галина от 27 Фев. 2020, 21:32:42
(https://sun9-63.userapi.com/c855436/v855436316/2000d9/pMsKq4lVtpo.jpg)

https://vk.com/video-173211610_456239043?list=e6837465538ca995a4

Семинар БОРИСА СТАРОСТИНА во Владимире
С 28 февраля по 2марта 2020
Личностный тренинг для взрослых
и знакомство с играми для детей
БОРИС СТАРОСТИН - вальдорфский педагог, участник антропософского движения с 1976 года, учитель театра, ремесла, немецкого языка, биологии, переводчик, автор и ведущий курсов «Социальные игры» и «Уход за лесом», ученик Пера Альбума (школа Сульвик, Швеция), автор игр, стихов, пьес.
Расписание с пятницы (28.02) по воскресенье (1.03) в актовом зале школы (ул.Луначарского, 29А):
10:00-11.30вокальная импровизация. Импровизированный оркестр. Движение тела и движение души;
12:00-13.30 игры для младших школьников;
13:30-14:30 обед;
14.30-16:00 игры для среднего школьного возраста;
16.30-18:00 игры и упражнения для старшей школы.

Понедельник 2.03 с 8:00 -семинар по уходу за лесом в Загородном парке г.Владимира
* Семинар ориентирован на родителей, педагогов. При личном горячем желании дети с 12 лет могут участвовать на общих основаниях.
** Программа каждого дня уникальна: мы играем в разные игры, учимся видеть и слышать других, ощущаем свои границы – не только физические, но и социальные, и психологические;

* ** Не требуется быть ни музыкальным, ни спортивным, ни социальным: все это возникает в ходе занятий.
**** Одежда желательно удобная и позволяющая двигаться. Сменная обувь с закрытыми носками.

Стоимость:
один блок (1,5 часа) от 200руб.

Скидки семьям и на все игры сразу!Подробности:wl33.ru/news/game_2020/

Предварительная запись ОБЯЗАТЕЛЬНА: Медведева Ольга 8(906)613-86-50 (Viber)
8(999)377-73-59 (WhatsApp)

(https://sun9-44.userapi.com/c855436/v855436316/2000e2/oZ6I17g-5g4.jpg)

https://vk.com/video-173211610_456239053?list=757f42dcbea3c5257f

(https://sun9-44.userapi.com/c855436/v855436316/2000eb/ZYEIZj5fpy8.jpg)

https://youtu.be/YCqcMSNX-eU

(https://sun9-52.userapi.com/c855436/v855436316/2000f4/FdOcmO9z1eU.jpg)

https://vk.com/video-173211610_456239026?list=07948c14b9b1d224dc
Название: ЭЗОТЕРИЧЕСКОЕ РАССМОТРЕНИЕ КАРМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ. РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР
Отправлено: Галина от 28 Фев. 2020, 08:00:41
(https://sun9-23.userapi.com/c204820/v204820057/5255a/9TJcy03jRew.jpg)

Цитировать
"Мы должны давать то, что мы можем дать миру, -
как самое важное из наших убеждений.
Каждый, кто смог превратить антропософию во внутреннюю жизнь души, -
станет источником духовной силы.
И кто будет верить в сверхчувственное, будет иметь уверенность,
что наши антропософские познания и убеждения действуют духовно,
то есть получают распространение в мире, но для этого мы должны пронизать наше сознание духовными истинами,
и стать носителями этих истин". РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР

ЭЗОТЕРИЧЕСКОЕ РАССМОТРЕНИЕ КАРМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ.
1924 ГОД


1. Эзотерические рассмотрения кармических связей. Том I 12 лекций
(Демидов) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/235_1.doc

2. Эзотерические рассмотрения кармических связей. Том II 17 лекций
(Демидов, Богословский)
http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/236_1.doc

3. Эзотерические рассмотрения кармических взаимосвязей. Том III 11 лекций
(Богословский) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/237_1.doc

4. Эзотерические рассмотрения кармических взаимосвязей. Том IV
(Богословский) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/238_1.doc

5. Эзотерические рассмотрения кармических взаимосвязей. Том V* 9 лекций, №8-16
(Богословский) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/239_1.doc
(Первые семь лекций данного тома совпадают по содержанию с отдельными лекциями I и II томов (из примечания редакции)

6. Эзотерические рассмотрения кармических взаимосвязей. Том VI
(Богословский) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/240_1.doc
Издано: том 1 -2, том 3-4, том 5-6.

+ КАРМА:
Рудольф Штейнер «Перевоплощение и карма, их значение для культуры современности» GA 135, 1-5 лекции; Лекции были прочитаны перед членами Теософского общества.
Перевод с немецкого Вадима Витковского Берлин, январь – март 1912 г.
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Rus#135

++ КАРМА,
Рудольф Штайнер
Откровение Кармы
GA 120 http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/120.doc
Одиннадцать лекций прочитанных в Гамбурге с 16 по 28 мая 1910 года
Гамбург, Германия:


(Печатные книги Рудольфа Штейнера и антропософскую литературу можно приобрести:

- в "КНИЖНОЙ ЛАВКЕ" сайта БДН http://bookstore.predela.net/Titurel,

- в АОР: Москва, Нащокинский пер. 6, офис 3, +7 (495) 695-09-64

- у партнера https://inet-kniga.ru/catalog/744/) раздел АНТРОПОСОФИЯ)
Название: МОСКВА: «Воспитание чувства вкуса и обоняния у ребенка» 12 марта
Отправлено: Галина от 29 Фев. 2020, 06:51:13
(http://terapevticum.msk.ru/images/novosti/obonyanie_810x540.jpg)

Дорогие друзья!

Медицинский гомеопатический центр ТЕРАПЕВТИКУМ приглашает Вас 12 марта 2020 года в 18.00, в четверг, на лекцию встречу с антропософскими врачами
Маршалко Ларисой Алексеевной и  Волынцевой Еленой Александровной

«Воспитание чувства вкуса и обоняния у ребенка»

Вход свободный

У каждого человека есть биографический план, скрытый в недрах души.
    К 7 году жизни, после смены молочных зубов, в организме ребенка  «рождаются» силы, при помощи которых уже имеющиеся физические формы внутренних органов обретают прочность и устойчивость. В этот период жизни свое развитие должны получить так называемые средние чувства: зрения, обоняния, вкуса и тепла, значение которых крайне важно для становления душевной жизни ребенка. Ребенок примерно девяти лет имеет уже свой собственный маленький мир, в котором он живет. Это мир, словно сказочный сад, обненсен высокой стеной, отгораживающей его от действительности. Внешний мир проникает туда только отдельными кусками через средние чувства. Далее эти элементы принимаются во внутренний мир ребенка и преобразуются в нем, пока не станут там собственными переживаниями.



     Что испытывает ребенок, попадая в сад с цветущими розами, или находясь в накуренном помещении? Как влияют на ребенка рафинированные продукты, искусственные добавки к пище? Мы попробуем вместе в маленьких группах, вдыхая предложенные запахи и ароматы, пробуя на вкус совершенно различные средства, «оживить» свои собственные чувства обоняния и вкуса.
     При обонянии мы должны вдохнуть то, что находится снаружи, впустить внутрь себя. Нас все время заставляют нюхать - мы можем не осязать, но мы не можем не вдыхать. Этот принудительный характер является древнейшим свойством обоняния.  Подумайте о том, что человеческий нос очень индивидуален в распознавании и переносимости одинаковых запахов.  Мы попробуем исследовать, как связана эволюция человечества с этим органом: от инстинктивного существа, которое полностью связано с природой, до самостоятельного индивидуального человека, которое может высказывать суждения. 
    Если запах проникает к нам внутрь безо всяких позволений, то вкус - нет.  Вкус является нашей частной собственностью, нашим личным пространством. Для ощущения вкуса необходимо, чтобы мы сначала что-то допустили внутрь себя. Мы легко различаем соленое, кислое, сладкое и горькое. В то время как сладкий вкус нас расслабляет, делает более грезящими, кислый вкус нас всегда освежает и пробуждает. Поэтому маленьким детям сначала дают сладкие фрукты и лишь потом кислые. С соленым приходится ждать еще дольше - для младенцев оно даже может быть опасным для жизни. Вкус имеет непосредственную связь с процессом пищеварения.  Мы поговорим о том, как через чувство вкуса поддерживать в ребенке процесс здорового развития личности.

Встреча в врачами Медицинского центра ТЕРАПЕВТИКУМ состоится по адресу: г.Москва, ул. Конёнкова, д.11А

вход в конференц-зал Лекарственные средства ВАЛА-Р через администратора ТЕРАПЕВТИКУМа

наши тел. 8 (925) 502-46-74 и тел 8 (499) 346-02-20
сайт http://terapevticum.msk.ru/

(http://terapevticum.msk.ru/images/novosti/vkus_1667x834.jpg)
Название: С МЕЖДУНАРОДНЫМ ЖЕНСКИМ ДНЕМ 8 МАРТА!
Отправлено: Галина от 08 Март 2020, 07:22:15
(https://sun9-45.userapi.com/c855128/v855128714/1fc47f/oXz8KRfvPb4.jpg)

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
ПОЗДРАВЛЯЮ ВАС С МЕЖДУНАРОДНЫМ ЖЕНСКИМ ДНЕМ 8 МАРТА!

На участке в Сочи – расцвели цветы! Вот – букетами!!! ДЛЯ ВАС!
 
НАРЦИСЫ! ЯПОНСКИЙ ЛИМОННИК!  МОРОЗНИК!

А весенние первоцветы! Цикломены, подснежники, морозник, фиалочки, примула, крокусы, барвинок, м у с к а р и, хохлатка, …птицемлечник! тЮЛЬПАНЫ И НАРЦИСЫ... Их и не собрать в букет! Они просто радуют глаз…впрочем ТУТ НА ЮГЕ,  цветут некоторые,  с января!
Всем Вам, дорогие, Вашим семьям и друзьям
НЕЖНОСТИ! РАДОСТИ! УВЕРЕННОСТИ!

ВЕЛИКОДУШИЯ…
(Март месяц и предполагает, что ВЕЛИКОДУШИЕ перерастет в ЛЮБОВЬ!)

С сердечным приветом – Галина Васильевна Райнина.


(https://sun9-22.userapi.com/c857328/v857328013/11415f/FOB9b9yODTw.jpg)

49 неделя
8–14 марта 2020


ДИТТЕР ХОРНЕМАН: «В эту неделю Земля переживает глубокое обновление сил. Вместе с крепнущим светом возвращаются к ней космические жизненные силы. Месяц март получил свое название от Марса, потому что в Риме в это время, после зимнего перерыва, открывались врата Марсова Храма. Это означало, что можно наконец снова идти на кого-нибудь войной.
Сегодня март вовсе не означает готовность к войне. Ведь мы живем в эпоху, когда войну ничем нельзя оправдать. Но сила Марса и сейчас не потеряла своей значимости. Только теперь ее следует направлять прежде всего на пользу себе. Наше мышление должно иметь решительный, наступательный характер, чтобы одолеть нашу лень и склонность к удобству. Именно весной ощущаем мы особенно явно, как руки и ноги становятся вялыми, как увеличивается инертность нашего тела. Откуда берется так называемая весенняя утомляемость? Она возникает из-за того, что земля впадает в сон. Потому что летняя половина означает сон Земли. Зима — это бодрствование Земли. Чтобы полноценным образом воспринять увеличение светового дня, мы должны внутренне сохранить свою связь с бодрственным зимним сознанием».

РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР: «АНТРОПОСОФСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДУШИ»

Я ощущаю силу миробытия:
Так ясность мыслей говорит,
Припомня собственного духа пробужденье
Во мраке мировых ночей,
И к приближенью Мирового Дня
Склоняются внутри лучи надежды.


http://www.bdn-steiner.ru/sk/?s1=on&s2=on&s3=on&s4=on&s5=on&s7=on&t7=on&t1=on&t2=on&t5=on&t6=on&t3=on&t4=on&w=49
[/size]

(https://sun9-30.userapi.com/c857424/v857424864/1a2768/-5I6QtL_eHM.jpg)
(https://sun9-20.userapi.com/c858324/v858324864/19a78e/BreZQVjVwqU.jpg)
Название: БОНДАРЕВ Г. А, «Мир и человечество на скрещении оккультно-политических течен
Отправлено: Галина от 12 Март 2020, 06:59:17

(http://uchebana5.ru/images/1222/2442955/3b32b24f.jpg)

БОНДАРЕВ ГЕННАДИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ
«Мир и человечество на скрещении оккультно-политических течений современности».
(Социально-политически-духовнонаучная трилогия

1.«Антропософия на скрещении оккультно-политических течений современности». М., 1996.
Том 1 http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page&pid=114
Том 2 http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page&pid=115

2. «Текущие события в Европе и возможный сценарий будущего» 2014 - 2017
Часть 1 http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/121_sobytiya-na-ukraine.pdf
Часть 2 http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/121-sobytiya-na-ukraine-part-2.pdf
Часть 3 http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/121-sobytiya-na-ukraine-part-3.pdf

3. «И познаете Истину …» 2018 - 2019 http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/Bondarew-i-poznaete-istinu.pdf

(https://pp.userapi.com/c850436/v850436212/14579b/uxz6WGDqaFw.jpg)

Часть третья
https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fbdn-steiner.ru%2Fmodules.php%3Fname%3DMy_News%26jo%3Dcomm%26comm%3D719&post=196995089_5262

Эта книга является третьей частью нашей социально-политически-духовнонаучной трилогии, которую мы начали писать еще в середине 90-х готов прошлого века. Тогда в результате продолжительного интенсивного изучения Духовной науки Рудольфа Штайнера и углубления на ее основе нашего опыта наблюдения феноменов общественной, политической, а также и исторической жизни, мы испытали побуждение привести их для себя в систематическую связь, осмыслить их в ней и посмотреть: не откроется ли при этом и более глубокое, скрытое, эзотерическое их понимание.

Кроме того, опыт жизни в Советском Союзе соединился у нас тогда с опытом пребывания на Западе; оба они взаимно обогатили друг друга, но также вызвали и ряд противоречивших одни другим вопросов, что стимулировало желание привести их к какому-то синтезу. Всё это постепенно переросло в намерение написать книгу. Так появился первый том этой трилогии. Закончив работу над ним, мы пребывали в полной уверенности, что это самостоятельная, вполне завершенная книга. Но годы шли, а с ними росли познания, рос и объем наблюдений. Этот рост, если он не скован в человеке гнетом абстрактности, видящей во всем «информацию», а осмысливается духовнонаучно, многое видоизменяет в сознании познающего; его мыслящий в понятиях дух начинает понемногу приобретать «созерцающий», как это называется в гётеанизме, характер, т.е. делается способен не только продумывать мысли, но до известной степени получать их из восприятия познаваемых феноменов.

В нас этот процесс выразился таким образом, что спустя двадцать лет после написания первой части у нас совершенно естественно, сам собой проявился импульс, подспудно зревший все эти годы, начать работать над вторым томом трилогии. Он рождался в течение трех лет в виде трех брошюр, которые мы озаглавили так: «События на Украине и возможный сценарий будущего». Поочередно они были изданы на дойчском языке в 2014, 2015 и 2016 годах. Потом всё это было кое-чем дополнено и издано в виде книги в 2017 году. Надо признаться, что и вторая часть показалась нам отдельной, самостоятельной, законченной работой. И велико было наше удивление, когда старый импульс заявил о себе в третий раз и побудил нас к написанию третьей части. Тут мы, наконец, поняли, что в течение почти 25 лет работали над одним сочинением, над трилогией. И остается только сказать, что она тем временем «работала над нами». Так со всей очевидностью предстала нам истинность слов Рудольфа Штайнера о том, что книги земных людей пишутся на небесах.

(https://pp.userapi.com/c848620/v848620895/1b2a4c/i48rZac4NGQ.jpg)
Название: Re: ИТОГИ как НАПУТСТВИЕ... - БОНДАРЕВ ГЕННАДИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ
Отправлено: Галина от 12 Март 2020, 07:07:40
(https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ee/19-v_2h_Vasnetsov.jpg/350px-19-v_2h_Vasnetsov.jpg)

У художника Васнецова есть картина, которая называется «Богатырь на распутье». В наше
время она наполнилась иным содержанием, но суть ее осталось прежней. Человек подошел к
своей следующей видовой метаморфозе, и это переживается им экзистенционально. Должна
измениться форма его сознания, а вместе с тем, естественно, и весь характер его жизни. На том
камне, на который в глубокой задумчивости взирает былинный герой, ныне написано: налево
пойдешь – истаешь в фантастической мистике, в визионарном ясновидении, вернешься в
групповое сознание; направо пойдешь – твоя рассудочность станет безграничной, ты станешь
распоряжаться гигантской информацией и она поглотит тебя; прямо пойдешь – овладеешь
созерцающей силой мышления и тебе отварятся врата вечности.

(https://pp.userapi.com/c855536/v855536862/6fbe9/KSYzQA7RHgo.jpg)

БОНДАРЕВ ГЕННАДИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ:
"Итоги
Подведем некоторые итоги наших рассмотрений.
1. Дигитализация (цифровизация, оцифровка)  сама по себе является плодом совершающегося в мире научнотехнического прогресса, но образует в нем фазу, в которой он вышел из под контроля человечества и служит не освобождению человека для духовного развития, а во всё большей мере физически-дущевно-духовной деградации и порабощению человека.

2. Дигитализация, как и все другие значительные достижения НТП, имеет социальный эффект, оказывает существенное действие практически на все сферы социальной жизни, а также и на личную жизнь людей. Это неизбежно делает ее также фактором жизни, насыщенной политической борьбой.

3. Политическая жизнь в современном мире в высшей степени коррумпирована, искажена, извращена в своих целях и средствах их достижения. Всё это накладывает свои отпечаток и на положение дигитализма в современном обществе, делает его опасным инструментом в борьбе за господство над миром и человечеством. В связи с этим всё человечество раскололось на два лагеря: на сторонников и противников идущего необыкновенно быстрыми темпами развития дигитализма и внедрения его в практическую жизнь. И этот раскол имеет под собой также и физиологическую основу

4. Это раскол повторяет, усиливая ее, делая совершенно непримиримой, политическую поляризацию человечества, мировое, ствшее непримиримым противостояние «левых» и «правых». В этом положении пришли к новой форме противостояния вера и знание. Они в ней поменялись своими историческими местами: на веру в дигитализм опираются политические силы левых, каиниты, на знание о его вредном действии на человеческий организм опирается «правая» оппозиция либерально-демократическому господству «левых».

5. Указанные противостояния привели человечество к опасности пережить эволюционный срыв. Чтобы его избежать, необходимо понять, что бесконтрольное, безграничное наращивание дигитальных (цифровых) устройств, сопровождающееся беспрерывным ростом напряжения электромагнитных полей, реально не имеет под собой ни технического, ни хозяйственного, экономического , ни потребительского основания. Каждому человеку нужно дать себе отчет в том, что одна из главных целей дигитализма состоит в том, чтобы установить контроль над человечеством и отрывать человека от духа, путем воздействия на его телесность порывать связь души с телом, обрекая человека на безнадежное порабощение материей.

6. Ввиду крайне вредного влияния беспрерывно растущего напряжения и многообразия форм ЭМИ на здоровье людей и нежелания властей предержащих ставить этому предел, осуществление дигитальной революции следует считать преступлением против человечества!

7. На современном этапе НТП необходимо направить финансовые средства и передовой научный потенциал человечества на развитие иных, безвредных для человека средств связи и передачи информации (нужно при этом иметь в виду, что подобные разработки уже существуют, но, как и в случае многих других технических изобретений, безвредных для человеческого здоровья, не допускаются в промышленное производство). А пока, как это имеет место в случае радиоактивных облучений, должны быть введены гораздо более жесткие нормы допустимых ЭМИ.

– Необходимо радикально уменьшить количество передающих антенн в населенных пунктах, для чего следует сократить число фирм, предоставляющих услуги связи, до одной на государство.

– На рабочих местах напряжение электро-магнитного поля не должно превышать 300 µвольт/м2 В местах обитания человека, в природе должно быть восстановлено естественное электромагнитное поле. Излучающая техника должна быть изолирована в специальных помещениях, а на рабочие места должны быть выведены лишь дисплеи и клавиатуры. Следовало бы обеспечивать работников и специальной защитной одеждой, головными уборами, перчатками, защищающими от СВЧ.

– Поскольку ЭМИ особенно опасны в возрасте, когда происходит становление физического организма и душевно-духовных способностей человека, то следует запретить WLan, дигитальные устройства в детских садах и школах, запретить пользование детьми мобильными телефонами, вводить преподавание основ информатики и работы с компьютером лишь в самых старших классах.
 
– Вернуть к естественной норме электро-магнитные поля в больницах, в домах престарелых. Запретить дигитальные устройства, которые устанавливаютсянепосредственно на теле больного и разрушают его биоритмы; побуждать врачей вновь обратиться от экрана компьютера к больному человеку.

– В жилых домах, в местах отдыха должно быть восстановлено естественное электромагнитное поле. Необходимо запретить использование дигитальных счетчиков электроэнергии,
воды, а особенно тепла, не оставляющих в жилищах «ни уголка безWLan’а.

– Вернуться на какое-то время к альтернативной стационарной телефонной связи и аналоговому телевещанию.

– Не стимулировать создание «домашних бюро», ведущих, с одной стороны, к закабалению человека, распространяя его рабочий день на 24 часа в сутки, а с другой – в виду характера современной дигитальной техники, вынуждающей работника день и ночь портить здоровье себе, своей семье и соседям, чем самым беззастенчивым образом попирается закон о неприкосновенности жилища.

– Для информации, для познания должны учреждаться центры типа библиотек, читальных залов со специально оборудованными помещениями.

– Беспроводная СВЧ-связь должна быть ограничена сферой особо важных государственных и военных учреждений.

– Необходимо информировать всё население, а особенно врачей, о вреде искусственных электро-магнитных облучений для здоровья, популяризировать научные исследования на эту тему.

– Главным содержанием всей работы организаций и партий так называемых «зеленых» должна была бы стать борьба с указанным преступлением против человечества".


Бондарев Г.А. “И познаете Истину …” 3-я часть трилогии
http://anthroposophie-methodologie.org/wp-content/upl..

(https://pp.userapi.com/c849416/v849416862/1c00ce/AcGLivCsVXs.jpg)
Название: Международная молодёжная конференция, Латвия 26 - 29 марта 2020
Отправлено: Галина от 16 Март 2020, 10:40:35
Международная молодёжная конференция, Латвия
26 - 29 марта

Международная молодёжная  конференция, Латвия
У нас есть удивительная новость - благодаря финансированию от Фонда "Ioana Stichting" и "Waldorf - Stiftung association ", мы можем снизить стоимость конференции с 80 до 60 евро за 4 дня конференции - лекции, семинары, материалы, питание 3 раза в день, кофе-брейки, выступления, проживание.
Молодежная конференция состоится  26 - 29 марта 2020 в Адажской Вальдорфской школе в Латвии.

С молодежью мы будем рассматривать вопросы о текущей ситуации в мире в экономическом, политическом, экологическом и духовном плане, а также о том, где мы хотим быть в ближайшем и отдаленном будущем и что мы действительно можем сделать, чтобы туда попасть. Мы стремимся глубже заглянуть в себя и обнаружить то, что живет внутри нас, что нужно этому миру, потому что все начинается с каждого из нас.

Там же будет специальный семинар для учителей, которые приезжают со студентами. Семинар будет проводиться под руководством Годи Келлера, который имеет мировой опыт работы с молодежью, учителями и родителями более чем 20 лет в контексте вальдорфского образования и антропософии. 

Перейдите по этой ссылке для получения дополнительной информации - https://www.momentumlatvia.com/youth-conference

Не стесняйтесь задавать любые вопросы.

Молодежная команда конференции,

Ласма, Леонардс, Лива и Лиди

Антропософский Молодежный фонд Momentum Latvia и Международная Вальдорфская организация Motherground тепло приглашают старшеклассников и выпускников на молодежную конференцию 2020 в Латвии. Учителя тоже приветствуются.

Это будет наш второй год организации конференции. Первый был абсолютно фантастическим и вдохновляющим. Конференция была полна обмена, обучения, переживания, выражения и соединения. Это было больше, чем конференция - это была настоящая магия, где молодые люди могли погрузиться в свои души, исследовать себя и ответить, возможно, на самые важные вопросы:

“Кто я?",
              “Чего я действительно хочу?",
                              "Как я могу не бояться будущего?",
                                                         “Что я хочу делать с этой жизнью?".


Участникам было предоставлено пространство для того, чтобы открыться и поверить в потенциал, который скрывается в каждом из них. 4 дня мастер-классов, лекций, движения,  художественных и драматических занятий, пения и обмена знаниями под руководством замечательных вальдорфских наставников из Нидерландов, Германии, Португалии, Бельгии и Латвии.

Вот короткое видео с прошлого года - https://www.youtube.com/watch?v=lnDtw8G6uwE

А вот несколько прекрасных фотографий: https://www.facebook.com/pg/MomentumLatvia/photos/?tab=album...

В этом году мы приглашаем школы не только из стран Балтии, но и из России, Польши, Армении, Грузии, Швеции, Норвегии, Финляндии, Дании, Молдовы, Румынии, Словении, Украины, Венгрии и других стран.

КОГДА:
26-29 марта 2020 года

ГДЕ:
Адажи Свободная Вальдорфская Школа (Латвия)

ДЛЯ КОГО:
Вальдорфские и не только старшеклассники и выпускники из стран Балтии, Северной и Восточной Европы. Кроме того, возьмите с собой своих классных руководителей, потому что для учителей будет организован специальный семинар.

ПОЧЕМУ?:

Мотивация этой конференции - помочь молодым людям найти баланс и смысл на протяжении всей этой части их жизненного пути. Цель состоит в том, чтобы вдохновить молодых людей искать значимый путь для себя, глубже изучать глобальные процессы и по-настоящему понимать свою роль в этих процессах.

Мы надеемся, что после этой конференции молодые люди получат стимул к существованию и продолжению своего пути не только когнитивно, но и одухотворенно и целостно, черпая вдохновение из антропософских практик.

СЕМИНАРЫ И ЛЕКЦИИ:

С молодежью будут работать профессиональные наставники со всего мира - США, Бельгии, Швейцарии, Германии, Норвегии, Латвии.

Так что сохраняйте даты и регистрируйтесь ... https://motherground.wufoo.com/forms/z1mftz3q091gaa3/

БОЛЕЕ ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ НА НАШЕЙ ДОМАШНЕЙ СТРАНИЦЕ:

https://www.momentumlatvia.com/youth-conference 

Основной организаторской командой являются три выпускника Свободной Вальдорфской школы Адажи (Латвия) - Ласма, Леонард и Лива, которые продолжили свои антропософские путешествия после окончания школы. Их цель - построить мост между людьми в этом регионе, чтобы молодые люди могли лучше понимать окружающий мир, ценить друг друга и, следовательно, лучше осознавать себя. Это имеет огромное значение, особенно сейчас, когда мир настолько поляризован и разделен по вопросам, которые влияют на основное существование нас, как цивилизации и нашей планеты в целом.

Если у вас есть какие-либо вопросы и предложения или что-то еще, чем вы хотели бы поделиться с нами, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к нам.

Пожалуйста, дайте нам знать, если вы получили это письмо, ответив на "waldorfyouconference@gmail.com" и мы были бы очень признательны, если бы вы смогли передать информацию о молодежной конференции 2020 вашей школе и сообществу. Большое спасибо!

С уважением,

Ласма, Лива и Леонардс.

Молодежная конференция 2020



(+371) 29221222

waldorfyouconference@gmail.com

Название: ЕГИПЕТ: ЖИВАЯ КОМПАНИЯ. ЛЮДИ И СМЫСЛЫ 31 октября– 6 ноября
Отправлено: Галина от 25 Март 2020, 07:54:41
(https://sun9-3.userapi.com/c857324/v857324310/d66de/at7X3vFAsPA.jpg)

(https://sun9-9.userapi.com/c855632/v855632310/1f4095/P3TKF0e8BIE.jpg)

(https://sun9-51.userapi.com/c854024/v854024310/1f6d13/LwPqEXRLgm8.jpg)

ЖИВАЯ КОМПАНИЯ.  ЛЮДИ И СМЫСЛЫ

Друзья! У нас радостная новость -
подтверждена возможность
стажировки в холдинге SEKEM
Египет, 31 октября– 6 ноября


Программа очень насыщенная и интересная - 5 дней с реальным погружением в специфику управленческой, социальной и культурной жизни уникального холдинга SEKEM:
- система управления, выстроенная с учетом уровня осознанности и развития сотрудников;
- обновление и развитие видения будущего, которое позволяет делать возможным то, что кажется невозможным.
- развитие социального сообщества;
- создание системы, способствующей раскрытию потенциала каждого сотрудника;
- осознанное обращение с природными ресурсами как ответственность перед будущими поколениями;
- БИОДИНАМИЧЕСКИЙ способ ведения сельского хозяйства и производства продуктов питания для здоровья человека и планеты.

Кроме того, есть возможность включения в программу вопросов, которые интересуют участников стажировки.

Для того, чтобы все, кто хотели бы могли себе это позволить, мы разработали несколько возможных пакетов участия, в зависимости от типа размещения...

Количество мест в группе ограничено, поэтому, просим всех, кто хотел бы участвовать, зарегистрироваться как можно быстрее.

Регистрация здесь
https://biorgconf.ru/sekem-2020/

Подробности
по условиям участия
см.по ссылке
https://www.facebook.com/groups/socarta/permalink/303..

***
Мероприятие
в Фейсбуке

Краткая программа
бизнес-стажировки
..............
Видение Sekem для устойчивого развития глубоко коренится в четырех измерениях жизни: экологической, социальной, экономической и культурной. Именно в этих четырех измерениях будет представлен опыт Sekem.

ЭКОЛОГИЯ
Энергия/ Вода и воздух/
Флора и фауна/Пища
и среда обитания

ЭКОНОИМКА
Производство и Ресурсо-
потребление и использование /
Труд и Благосостояние /
Богатство и Распределение

КУЛЬТУРНАЯ ЖИЗНЬ
Образование / Здоровье /
Искусство / Исследования

СОЦИАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ
Закон и справедливость /
Равенство и Гендерная этика
и Ответственность /
Управление

подробнее
см. по ссылке
https://www.facebook.com/events/1229468790586046/


(https://sun9-66.userapi.com/c855336/v855336675/2054ee/NLNQcq3Kw7M.jpg)

ЖИВАЯ КОМПАНИЯ.
ЛЮДИ И СМЫСЛЫ
в Фейсбуке:
Стажировки в холдинге
SEKEM (Каир, Египет)
ПЕРЕНОС с весны
(28 марта - 3 апреля)
на 31 октября– 6 ноября
2020 года
Название: «SEKEM - АНТРОПОСОФСКИЙ ОАЗИС В ПУСТЫНЕ» (Каир, Египет) 28 марта в АОР, МОСКВА
Отправлено: Галина от 25 Март 2020, 07:57:57
(https://sun9-64.userapi.com/c206816/v206816964/6107c/CERA8o5p6E8.jpg)

«SEKEM -
АНТРОПОСОФСКИЙ ОАЗИС
В ПУСТЫНЕ» (Каир, Египет)
Москва, 28 марта в 18 часов
Встреча и слайд-беседа
с Мариной Кузнецовой
и Холяковым Евгением,
которые поделятся
впечатлениями
о поездке
в Египет

место встречи:
Москва, М. Кропоткинская
пер. Нащокинский, 6, оф. 3
Вход под арку, со двора

Вход свободный

источник
см.по ссылке
https://www.facebook.com/events/2669250943174225/
[/color]
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 28 Март 2020, 08:44:54
(https://sun9-59.userapi.com/c855020/v855020219/214061/vpcTcq1pnz0.jpg)



АНТРОПОСОФСКОЕ ОБЩЕСТВО РОССИИ РАЗМЕСТИЛО ТАКОЕ СООБЩЕНИЕ:

Дорогие друзья!
В связи с Указом Президента РФ от 25 марта 2020 года N 206;
п. 2 Указа Мэра г. Москвы от 23 марта 2020 г. № 26-УМ
в связи с угрозой распространения в городе Москве новой коронавирусной инфекции (2019-nCo V)
мы вынуждены отказаться от проведения всех мероприятий в помещении Общества

с 28 марта по 5 апреля 2020 г. включительно.
Надеемся на Ваше понимание и соблюдение распоряжений Правительства,
так как за нарушение норм санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации предусмотрена для юридических лиц административная ответственность в виде штрафа до одного миллиона руб., а для руководителей предприятий помимо штрафов предусмотрена уголовное наказание в виде лишения свободы.

Проведение ранее объявленных встреч и мероприятий переносится.
Правление АОР
Название: Международные социально-художественные предложения ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ с 1 апреля
Отправлено: Галина от 29 Март 2020, 06:31:47
(https://mail.yandex.ru/message_part/image.png?_uid=21259877&hid=1.1.2&ids=171981210770230357&name=image.png&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:0.E3007846:789186892114246215419478464391_1.1.2_171981210770230357)

Пространственная дистанция – связь в душевно-духовном.
Социально-художественные предложения
 ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ


(CHALLENGING TIMES –от stART international e.V. для экстренной помощи детям).
 
stART international e.V. работает уже 12 лет с помощью средств искусства, педагогики и терапии с людьми в кризисных районах, пострадавших от стихийных бедствий и войн.
 
Сейчас мы переживаем мировой кризис и при этом особенно думаем о тех людях в местах нашей работы на Лесбосе, Гаити и Мадагаскаре, чьи заботы о существовании и трудности в настоящее время мы не можем сопровождать на месте из-за необходимых ограничений на поездки.
Таким образом, мы предлагаем вам и всем тем, кто нуждается в стабилизации во всем мире из-за текущих пандемических событий, нашу поддержку и участие другими способами.
 


ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ
Под этим названием мы объединяем наше предложение 4-х социальных художественных проектов.
ЖИЗНЬ ДРАГОЦЕННА
ПРОСТО СИНИЙ! ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ
40 ДНЕЙ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ
ПО СЛОВУ В ДЕНЬ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ


CHALLENGING TIMES – ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ предоставит проверенные и новые социальные художественные проекты всем заинтересованным людям в то время, когда захватывают беспокойство, страх и в некоторых местах паника.
С помощью этих социальных  художественных проектов мы можем стабилизировать себя, преодолеть изоляцию, создать духовно-душевные связи и при этом укрепить наши жизненные строящие силы.
Мы работаем на основе антропософии. В частности, так называемые

«Наставления для эзотерического ученичества» Рудольфа Штейнера дают нам существенное вдохновение.

Наши социальные художественные проекты последних лет основаны на
«упражнении инициативы». Насколько необходим и своевременен этот подход  показала серьезность, с которой люди участвовали в проектах в последние годы, и широкое распространение по всему миру. Для каждого проекта в рамках CHALLENGING TIMES – ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ есть свои собственные руководители проектов и собственные описания проектов.
Связь будет происходить по электронной почте.
Желающие могут присоединиться к отдельным, созданным для проекта, закрытым группам Facebook – там можно будет обмениваться друг с другом мыслями и образами.
Это приглашение и описание проектов с удовольствием могут быть распространены.
Тем не менее, всем, кто хочет принять участие, будет предложено зарегистрироваться у соответствующего руководителя проекта, заполнив регистрационную форму и отправив ее соответствующему руководителю проекта.
Участники могут отказаться от участия в выбранном проекте в любое время без каких-либо объяснений.
 
Регистрация в проекте – это добровольное обязательство, в котором говорится:
     •      Да, я в нем и буду прилагать все усилия, чтобы ежедневно тратить короткое время на работу над выбранным мной проектом.
     •      Да, я буду внутренне нести проект и поддерживать связь с руководителем проекта.
     •      Да, я хочу получать, сопровождающие работу над проектом, письма проекта, по электронной почте.
     •      Да, я заинтересован(а) в том, чтобы нести сообщество проекта и давать опору другим людям через эту невидимую сеть.
 
Координация проектов осуществляется членом нашей команды Ритой Эккарт,
социальным художником с 20-летним опытом.

 
 
Рекомендуемая Литература
 

KINDER ST?RKEN - ZUKUNFT GESTALTEN
P?dagogisch-therapeutisches Lehr- und Praxisbuch zu Trauma, Widerstandskraft, Kunst und sozialer Beweglichkeit. Herausgegeben von stART international, Verlag Freies Geistesleben
Die Erfahrung von ?ber 10 Jahre Nothilfearbeit in ?ber 150 Nothilfeeins?tzen weltweit mit bew?hrten ?bungen aus der interdisziplin?ren Arbeit
(УКРЕПЛЯТЬ ДЕТЕЙ – ФОРМИРОВАТЬ БУДУЩЕЕ
Педагогико - терапевтическая учебно-практическая книга по травме, сопротивляемости, искусству и социальной подвижности. Под редакцией stART international, издательство Verlag Freies Geistesleben
Опыт более 10 лет работы по чрезвычайной помощи в более чем 150 операциях по чрезвычайной помощи по всему миру с проверенными упражнениями из междисциплинарной работы. – на русский язык не переведена)
 
Рудольф Штейнер. Наставления  для эзотерического ученичества. Изд. Ключи, СПб, 2014, (GA 245, русский текст можно найти по ссылке http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Book&Id=245, -- прим. перев.)
Пожалуйста, обратите внимание для проекта на упражнения инициативы и упражнения на позитивность.
 
Rita Eckart, Apple Wong, Anne Beauch?: SIMPLY BLUE!
Dreisprachiger Katalog (deutsch, englisch, franz?sisch) des weltumspannenden Sozialkunstprojektes mit ?ber 4000 dokumentierten Werken aus 57 L?ndern.
M?nchen – Kuala Lumpur – Paris, 2017
 (Рита Эккарт, Apple Wong, Anne Beauch?: ПРОСТО СИНИЙ!
Трехязычный каталог (немецкий, английский, французский) международного социального художественного проекта с более чем 4000 документированными работами из 57 стран. Мюнхен-Куала-Лумпур-Париж, 2017, - на русский язык не переведен.
ПРОСТО СИНИЙ! Социальный художественный проект был представлен недавно в выставочном зале Bundeskunsthalle: https://magazin.bundeskunsthalle.de/2019/10/simply-blue/)
 
Rita Eckart: Gesundheitsf?rderung durch Sozialkunst, Kunst im Sozialen und ?sthetische Selbsterziehung. Erschienen in: Der Merkurstab. Zeitschrift f?r Anthroposophische Medizin 2/2018
(Рита Эккарт: Укрепление здоровья через социальное искусство, искусство в социальном и эстетическом самообразовании. Появился в: Жезл Меркурия. Журнал антропософской медицины 2/2018 – на русский язык не переведено)
 
Для добровольного руководства отдельными проектами
stART international пригласил следующих коллег:
 
      LIFE IS PRECIOUS -- ЖИЗНЬ ДРАГОЦЕННА
      Rita Eckart, Антропософский художественный терапевт, Мюнхен
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171981210770230357%2F1.4&name=3.%D0%A0%D0%B8%D1%82%D0%B0.pdf&uid=21259877

www.atelier-rita-eckart.de
r.eckart@start-international.org
 
 
SIMPLY BLUE! IN CHALLENGING TIMES - ПРОСТО СИНИЙ! ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ
      Nicoletta Artuso, Антропософский художественный терапевт, Карлсруе

       www.kunsttherapie-karlsruhe.de
      nicoletta@kunsttherapie-karlsruhe.de
 
 
      40 DAYS IN CHALLENGING TIMES- 40 ДНЕЙ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ
      Katrin Sauerland, Антропософский художественный терапевт, Альфтер под Бонном
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171981210770230357%2F1.5&name=5.%D0%9A%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BD.PDF&uid=21259877

      www.katrin-sauerland.de
      katrin@sauerland.li
 
 
A WORD A DAY IN CHALLENGING TIMES – ПО СЛОВУ В ДЕНЬ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ
      Franziska Schmidt von Nell, Антропософское терапевтическое искусство речи
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171981210770230357%2F1.6&name=6.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B0.PDF&uid=21259877

      www.triviumartes.ch
      franziska@triviumartes.ch

РЕГИСТРАЦИЯ в ПРОЕКТЕ:
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171981210770230357%2F1.3&name=2.%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.docx&uid=21259877
Регистрация для социальных художественных
проектов в программе
CHALLENGING TIMES – ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ

Пожалуйста, отправьте заявку по электронной почте непосредственно
соответствующему менеджеру проекта:
LIFE IS PRECIOUS -ЖИЗНЬ ДРАГОЦЕННА atelier.rita.eckart@gmx.de
40 DAYS IN CHALLENGING TIMES-
40 ДНЕЙ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ katrin @ sauerland . l i
SIMPLY BLUE! IN CHALLENGING TIMES-
ПРОСТО СИНИЙ! ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ nicoletta@kunsttherapie-karlsruhe.de
A WORD A DAY IN CHALLENGING TIMES –
ПО СЛОВУ В ДЕНЬ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ franziska @ triviumartes . ch

Для какого проекта
зарегистрироваться?
LIFE IS PRECIOUS –
40 DAYS IN
Пожалуйста, отметьте!
CHALLENGING TIMES-
SIMPLY BLUE! IN
A WORD A DAY IN
CHALLENGING TIMES
CHALLENGING TIMES –
Фамилия
Имя
Адрес электронной почты
Страна
Почтовый адрес
Декларация об
Регистрация в проекте – это добровольное обязательство,
участии
которое гласит:
Да, я тут и буду стараться каждый день уделять немного времени
работе над выбранным мной проектом..
Да, я буду поддерживать проект внутри организации и
поддерживать связь с руководством проекта.
Да, я хотел бы получать письма проекта, сопровождающие работу
проекта, по электронной почте.
Да, я заинтересован в поддержке сообщества проекта и
поддержке других людей через эту невидимую сеть.

Начало работы над проектом

замечания


(https://mail.yandex.ru/message_part/image.png?_uid=21259877&hid=1.1.2&ids=171981210770230357&name=image.png&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:0.E3007846:789186892114246215419478464391_1.1.2_171981210770230357)
Название: 1 ПРОЕКТ: ЖИЗНЬ ДРАГОЦЕННА с 1 апреля по 10 мая 2020 года
Отправлено: Галина от 29 Март 2020, 07:47:03
(http://www.atelier-rita-eckart.de/images/startseite_06.JPG)


1 ПРОЕКТ:  ЖИЗНЬ ДРАГОЦЕННА
LIFE IS PRECIOUS-
      Rita Eckart, Антропософский художественный терапевт, Мюнхен


Этот социальный художественный проект напрямую связан с воздействием пандемии
на все уровни нашего существа, включая возникающие страхи и опасения. Он хочет
укрепить участников и в то же время дать им возможность выразить свои
противоречивые мысли, чувства и побуждения и развить терпимость к
двусмысленности.

Мы работаем
• Ежедневно в течение 40 дней
• время, выбранное вами и сохраненное на время проекта как можно лучше
• на квадратных форматах,
• со свободным выбором носителя изображения.
• Формат: 20 х 20 см
• Техника должна быть выбрана самостоятельно, но затем сохранена.

Мы остаемся связанными через невидимую сеть.
В проекте примут участие люди из разных уголков мира, все они объединены в
беспокойстве, но также и надеждой или уверенностью, что нынешний кризис не
повлияет на наше реальное человеческое существование, несмотря на все потери. Мы
стремимся поддерживать хотя бы частичку самоопределения даже в беспомощных
ситуациях и не оставаться слепыми для добра, красоты и правды в мире.
Мы сталкиваемся с изоляцией
и соединяемся через медитативную художественную практику по всему миру.
Мы создаем новые связи по-новому.

Подготовка материала
40 листов бумаги / картона / поверхностей ... квадратной формы, 20 х 20 см
Рисунок и/или материал по вашему выбору
Что должно появиться на бумаге?
Дайте выражение всему тому, что в данный момент в вас происходит. И тяжесть, и
страх, и печаль, если на вас это повлияло, а также доброе, красивое и истинное, или по
крайней мере то, что вы все-таки еще можете из этого воспринимать.
Области тяжелого и позитивного могут каждый день различаться по размеру и/или
значению, в соответствии с тем как это в текущий день является для вас реальностью!
На практике возможны разные решения:
Разделить квадратную область изображения на нижнюю/верхнюю, левую/правуюили,
или поместить эти два слоя некотрым образом один поверх другого...
Существенно: две части картины могут находиться рядом друг с другом без
примирения. Рассматрение этих противоположных впечатлений даст возникновению
возникнуть примирению в самой нашей душе, что одновременно вызывает терапевтическое действие
и помогает нам развивать частично терпимость к двусмысленности.

Изображения должны быть правдой.
Хорошо, если вы впоследствии не будете исправлять отдельные изображения.
Проставляйте дату неброско, но заметно на передней стороне изображения внизу
справа.
На обратной стороне вы можете написать свои мысли. Форму записи вы выбираете
сами, проза или стихи, ключевые слова ... что-то ещё. Всё приветствуется.
Обмен
При желании вы можете обмениваться фотографиями работ, мыслями и т.д. в
соответсвующей выбранному проекту закрытой группе в Facebook. В эту группу входят
только участники из 4-х упомянутых социальных художественных проектов.
Поскольку у нас также будут участники из далёких стран, эта простая форма
предоставляет дополнительные возможности общения с другими участниками.
Письма проекта
Участники регулярно получают почту в виде электронных писем. Они отражают то, что
приходит к руководителю проекта от участников, отвечают на вопросы и дают
предложения.
Они также усиливают чувство принадлежности к большому, невидимому сообществу.

Начало проекта и продолжительность проекта
Мы начинаем 1 апреля и работаем до 10 мая включительно.
В этот раз возможно более позднее или более раннее включение в проект, но
продолжительность проекта не должна сокращаться менее 40 дней.

Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, свяжитесь с:
Rita Eckart (РитаЭккарт), антропософский художественный терапевт, Мюнхен
www.atelier-rita-eckart.de
atelier.rita.eckart@gmx.de

(http://www.atelier-rita-eckart.de/images/notfallpaedagogig_haiti_1.jpg)

Галина (Татьяна, Наталья, Ольга, Екатерина, Марина, Клавдия...) , посылайте одну-две-три-четыре формы - каждую руководителю соответствующей группы. Внимательно посмотрите: в регистр. форме есть адреса. Латинскими буквами. Рядом с квадратиком номера группы - знак поставьте. Простые фразы можно перевести через гугл или яндекс переводчик на англ. или нем.
Удачи! - Екатерина ПЕНЕГИНА.
Регистрация в Международный Проект "ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ" https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171981210770230357%2F1.3&name=2.%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.docx&uid=21259877
Название: 2 ПРОЕКТ: 40 ДНЕЙ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ - с 1 апреля по 10 мая 2020 года
Отправлено: Галина от 29 Март 2020, 07:53:36
(http://www.katrin-sauerland.de/images/vita/vita1.jpg)

2 ПРОЕКТ: 40 ДНЕЙ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ
40 DAYS IN CHALLENGING TIMES
 Katrin Sauerland, Антропософский художественный терапевт, Альфтер под Бонном


Этот социальный художественный проект позволяет нам развивать душевное
равновесие через художественную работу.
Его благотворное действие раскрывается через то, что каждый день на небольшом
формате от начала до конца создается спонтанная работа. Картины являются
непосредственным выражением состояния бытия и творческим противовесом
бессилию во внешнем мире.

Мы работаем
• ежедневно в течение 40 дней
• в любое время суток по вашему выбору, которое как можно лучше должно
сохраняться на протяжении всего проекта,
• на форматах 15 х 10,5 см
• материалом по вашему выбору
Мы выбираем индивидуальную технику
Мы полностью свободны в выборе техники и материалов для нашей
художественной работы. Абстрактно или образно? Всё возможно.

Мы можем рисовать, делать отпечатки, рисовать, создавать коллажи или
изобретать смешанные тахники. Бумага также может быть, например, вышита или
перфорированна. Лучше всего заранее потратить время на эксперименты и
опробовать различные техники. Тогда мы сможем выбрать технику, которой будем
следовать на протяжении всего проекта.

Мы остаемся на связи благодаря художественной деятельности.
В проекте примут участие люди из разных уголков мира. В настоящее время мы
испытываем много необычных ограничений, которые изолируют нас. Через этот
проект мы можем оставаться связанными друг с другом. Медитативная
художественная практика побудит нас продолжать ощущать доброту, красоту и
истину мира. Общий поток позволит нам пережить художественное
самоопределение и внутреннюю активность через все границы.

Подготовка
40 листов/картонов размером 15 х 10,5 см (например, четверть формата A4)
Цвета в соответствии с выбранной техникой

Что должно быть на бумаге?
Каждый день вы спонтанно формируете на одном листе бумаги. Это имеет
характер дневника и формируется вашими чувствами и мыслями. Предметное
или беспредметное творчество одинаково приветствуются. Радость становления
и современность может быть источником вдохновения.
Напишите дату на обороте работы. Вы также можете там описать свои мысли и
чувства. Вы сами выбираете форму, прозаический текст или стихи, ключевые
слова ... чтоугодно. Все приветствуется.

Обмен
При желании вы можете обмениваться фотографиями работ, мыслями и т.д. в
соответсвующей выбранному проекту закрытой группе в Facebook. В эту группу входят
только участники из 4-х упомянутых социальных художественных проектов.
Поскольку у нас также будут участники из далёких стран, эта простая форма предоставляет
дополнительные возможности общения с другими участниками.

Письма проекта
Участники регулярно получают почту в виде электронных писем. Они отражают то, что
приходит к
руководителю проекта от участников, отвечают на вопросы и дают
предложения. Они также усиливают чувство принадлежности к большому, невидимому
сообществу.
Начало проекта и продолжительность проекта
Мы начинаем 1 апреля и работаем до 10 мая включительно.
В этот раз возможно более позднее или более раннее включение в проект, но
продолжительность проекта не должна сокращаться менее 40 дней.
Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, свяжитесь с:
Katrin Sauerland = Катрин Зауэрланд
Антропософский художественный терапевт, Альфтер под Бонном
www.katrin-sauerland.de
katrin@sauerland.li

(http://www.katrin-sauerland.de/images/notfallkunsttherapie/notfallkunsttherapie3.jpg)

Галина (Татьяна, Наталья, Ольга, Екатерина, Марина, Клавдия...) , посылайте одну-две-три-четыре формы - каждую руководителю соответствующей группы. Внимательно посмотрите: в регистр. форме есть адреса. Латинскими буквами. Рядом с квадратиком номера группы - знак поставьте. Простые фразы можно перевести через гугл или яндекс переводчик на англ. или нем.
Удачи! - Екатерина ПЕНЕГИНА.
Регистрация в Международный Проект "ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ" https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171981210770230357%2F1.3&name=2.%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.docx&uid=21259877


От КАТРИН ПИСЬМО ПЕРВОЕ. От 02.04.20

[size=12pt]Уважаемая Галина,
есть страница в фейсбуке, где вы можете разместить свои фотографии.
https://www.facebook.com/groups/2854756107946497/
Спасибо за то, что вы с нами.
С уважением, Катрин


Мои рисунки в рамках Проекта 40 ДНЕЙ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ:

1 апреля.
(https://sun9-11.userapi.com/c857728/v857728461/1ae0ef/eYRZdoDRN48.jpg)

2 апреля.
(https://sun9-6.userapi.com/c206820/v206820461/c958c/ROO7xzZrspI.jpg)

3 апреля
(https://sun9-25.userapi.com/c206520/v206520557/ce876/R3VXv8qXj60.jpg)

Уважаемая Катрин! 1 - 16 апреля 2020
Посылаю мои работы за 16 дней. Я работаю в альбоме, по четыре рисунка на лист и с обратной стороны кое-какие мысли с датами.
Возможно Вам будет интересно как руководителю проекта, так как я не выставляю работы в фейсбуке.
С сердечным приветом Галина Райнина, Россия, Сочи, Мирный
Название: 3 ПРОЕКТ: По слову в день во время испытаний с 1 апреля по 10 мая 2020 года
Отправлено: Галина от 29 Март 2020, 08:02:00
(https://triviumartes.ch/wp-content/uploads/2016/05/00-Franziska-outtake3-e1573651096709-768x512.jpg)


3 ПРОЕКТ: ПО СЛОВУ В ДЕНЬ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ.
A Word A Day In Challenging Times

      Franziska Schmidt von Nell, Антропософское терапевтическое искусство речи


Нынешняя пандемия касается нас всех: она подрывает наши планы, она ограничивает
нас, она заставляет нас бояться за своих собратьев, она пугает нас самих.
Проект «По слову в день ...» хотел бы открыть новые пространства: с языком против
внешних неприятностей. «По слову в день ...» дает участникам возможность каждый
день немного практиковать самоопределение, набираться сил и быть открытыми для
новых связей – с самими собой, со словом, с миром.

Мы работаем
• Ежедневно в течение 40 дней, с 1 апреля по 10 мая 2020 г.
• в любое время по вашему выбору
• около 10-15 минут, и по желанию дольше
Мы создаем невидимую сеть связей.

Мы надеемся, что люди из разных уголков мира примут участие в проекте. Мы не
увидимся, но всех нас объединит наше ежедневное творческое внимание к проекту.
Мы пытаемся сохранить хотя бы немного самоопределения, найти свои творческие
способности и не быть слепыми к доброте, красоте и правде в мире даже в
беспомощых ситуациях.
Мы сталкиваемся с изоляцией
и соединиямся через медитативную художественную практику по всему миру.
Мы создаем новые связи по-новому.

Письма проекта
регулярно отправляются в виде электронных писем. Они должны служить связующим
звеном между нами. Они содержат вклады участников, предложения, а руководитель
проекта отвечает на вопросы.

Начало проекта и продолжительность проекта
Мы начинаем 1 апреля и работаем до 10 мая включительно.

Что вы должны подготовить?
Сделайте перевод на свой родной язык изречения,
40 листов бумаги на ваш выбор,
Ручка или краска на ваш выбор.

Пошаговые инструкции на каждый день
1 Выберите любое слово из изречения. Оно не должно быть новым каждый день.
2 Почувствуйте его: что оно значит для вас? Что оно вам напоминает? У него особое
настроение, цвет ...? Как оно звучит? ...
3 Напишите его на листе бумаги: не обычным почерком, а таким образом, чтобы
форма отражала значение этого слова для вас.
4 На оставшемся месте вы можете записать свои мысли об этом слове.
5 Теперь прочитайте вслух всё изречение. Немного задержитесь: слушайте, что вы
чувствуете...
6 Если вы хотите, вы можете сфотографировать свою работу и поделиться ею (через
планшет). Тогда каждый день возникает карта внимания – и соответственно новые
связи.

Изречение, с которым мы работаем:
Я несу в себе покой,
Я несу в себе самом
Укрепляющие меня силы.
Я хочу исполнить себя
Теплом этих сил,
Я хочу пронизать себя
Властью моей воли.
И чувствовать хочу я,
Как покой изливается
Через всё моё бытие
Если я укрепляю себя,
Чтобы как силу в себе
Обрести покой
Всей мощью моего устремления.


Ich trage Ruhe in mir,
Ich trage in mir selbst
Die Kr?fte, die mich st?rken.
Ich will mich erf?llen
Mit dieser Kr?fte W?rme,
Ich will mich durchdringen
Mit meines Willens Macht.
Und f?hlen will ich
Wie Ruhe sich ergie?t
Durch all mein Sein,
Wenn ich mich st?rke,
Die Ruhe als Kraft
In mir zu finden
Durch meines Strebens Macht.

Rudolf Steiner GA 268, S. 179
(Перевод по кн. Рудольф Штейнер.
Наставления для эзотерического ученичества.
СПб, «Дамаск» 1994 с. 90 GA 245)

Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, свяжитесь с
Franziska Schmidt von Nell
Антропософсоке терапевтическое искусство речи
www.triviumartes.ch
franziska@triviumartes.ch

(https://triviumartes.ch/wp-content/uploads/2020/01/book-1659717_1920-825x510.jpg)

Галина (Татьяна, Наталья, Ольга, Екатерина, Марина, Клавдия...) , посылайте одну-две-три-четыре формы - каждую руководителю соответствующей группы. Внимательно посмотрите: в регистр. форме есть адреса. Латинскими буквами. Рядом с квадратиком номера группы - знак поставьте. Простые фразы можно перевести через гугл или яндекс переводчик на англ. или нем.
Удачи! - Екатерина ПЕНЕГИНА.
Регистрация в Международный Проект "ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ" https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171981210770230357%2F1.3&name=2.%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.docx&uid=21259877

(https://sun9-54.userapi.com/c855232/v855232015/21567e/KgWwnROWaUQ.jpg)

Начали!!! 1 апреля 2020 года.
От ФРАНЦИСКИ - ПИСЬМО ПЕРВОЕ.
Добро пожаловать в проектную группу A WORD A DAY IN CHALLENGING TIMES
- приятно, что вы с нами!

Я очень счастлива! Наша группа уже состоит из 48 человек из 6 стран спустя короткое время, и, безусловно, их будет еще больше. Мы не увидимся и не встретимся, но мы построим сеть внимания и будем связаны с изречением через
нашу повседневную работу. Как мы можем слышать друг от друга?

Фотографии с почты:
По следующей ссылке вы можете ежедневно размещать свои фотографии в
Word of the Day: https://padlet.com/r7y7edrmtx/8xsx4r77eajk. Регистрация необязательна.
Каждый день я "опустошаю" пинборд и создаю pdf, которыйхранится в нашей папке на диске google.
Там всегда можно проверить, чтопринес день.
Так что мне больше не нужно присылать фотографии, выразмещаете их прямо на сайте.

Информационный бюллетень составляется мной каждую пятницу.
Вы можете писать материалы, задавать вопросы или отвечать на них.
Вы заранее присылаете (franziska@triviumartes.ch), я редактирую материалы
и Информационный бюллетень будет отправлен на ваш почтовый адрес
и находится в папке google
https://drive.google.com/drive/folders/1-0wlef1Op0FwwHf7s4jGN1s8_HkLN8JI?usp=sharing,
так что те кто присоединятся позже, могут прочитать его в любое время.

Дополнительно я приглашаю вас в частную группу на Фейсбуке.
Если хочешь, можешь писать и там - но это не обязательно!

Некоторые из вас, вероятно, уже начали сегодня (я тоже), две фотографии уже
отправлены (спасибо за это!); посмотрите на падлет... И вот оно!

Хорошего времени и удачи нам - искренне, Франциска.

Ниже вы снова найдете инструкции и скажете =>.

Пошаговые инструкции на каждый день.
Слово "День в трудные времена" - Добро пожаловать! 01.04.2020

1 Выберите любое слово из заклинания. Не обязательно каждый день быть
новым.
2 Сканируй: что это значит для тебя? О чем это тебе напоминает? У него есть
особое настроение, цвет...? На что это похоже?
3 напишите это на листе бумаги: не обычным почерком, а таким образом, чтобы
форма выражала то, что для вас значит это слово.
4 в оставшемся пространстве вы можете записать свои мысли о слове.
5 Теперь прочти всю поговорку вслух. Задержись немного: послушай,
почувствуй себя внутри...
6 если вы хотите, вы можете сфотографировать вашу фотографию и поделиться
ею (с помощью планшета). Таким образом, каждый день создается карта
внимания - и каждый раз совершенно новый контекст.

Я ношу мир внутри себя,
Я ношу в себе
Силы, которые поддерживают меня. Я хочу исполнить себя
С такой силой жара,
Я хочу проникнуть
С моей силой воли. И я буду чувствовать
Как выливается тишина
Через все мое существо,
Если я стану сильнее,
мир как сила
Чтобы найти во мне
Благодаря моему стремлению к власти.
Рудольф Штайнер GA 268, стр. 179


Галина Райнина, 1 апреля 2020 год.

(https://sun9-36.userapi.com/c858528/v858528832/13ec96/JQi32GiCiDY.jpg)

(https://sun9-11.userapi.com/c205616/v205616212/cbaa6/mumjy4RrYKU.jpg)
Название: 4 ПРОЕКТ: ПРОСТО СИНИЙ! ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ с 1 апреля по 10 мая 2020 года
Отправлено: Галина от 29 Март 2020, 08:10:05



4 ПРОЕКТ: ПРОСТО СИНИЙ! ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ
SIMPLY BLUE! IN CHALLENGING TIMES –
 Nicoletta Artuso, Антропософский художественный терапевт, Карлсруе


Этот социальный художественный проект особенно подходит для создания душевного
равновесия в особенно сложные времена. Его благотворное влияние до нынешнего
времени испытали люди из 60 стран. Мы предлагаем проект с несколько изменённым
руководством по работе, адаптированным к современным потребностям.

Мы работаем

• ежедневно в течение 40 дней,
• во время, которое выбрали сами и сохраняете на время проекта как можно лучше,
• на квадратных форматах,
• на белой бумаге разного качества чернилами королевского синего цвета и ручко-
ластиком, стирающей чернила,
• Формат: 10 х 10 см и/или 15 х 15 см
Мы остаемся связанными через невидимую сеть.

В проекте примут участие люди из разных уголков мира, все они объединены в
беспокойстве, но также и надеждой или уверенностью, что нынешний кризис не
повлияет на наше реальное человеческое существование, несмотря на все потери. Мы
стремимся поддерживать хотя бы частичку самоопределения даже в беспомощных
ситуациях и не оставаться слепыми для добра, красоты и правды в мире.
Мы сталкиваемся с изоляцией
и соединяемся через медитативную художественную практику по всему миру.
Мы создаем новые связи по-новому.

Подготовка материала
40 листов/картона квадратной формы, 10 х 10 см и/или 15 х 15 см
Королевские синие чернила в баллончике (только их можно стереть с помощью
чернильного ластика!).
2 ручки-ластика для чернил (школьные принадлежности), жесткость M, БЕЗ скошенного
наконечника.

Что должно появиться на бумаге?
Работайте свободной рукой в ритме 3-х дней, без инструментов.
Рисуйте ежедневно в одно и то же выбранное вами время
один квадрат, полностью закрашивайте его спокойными, осознанными движениями
синими чернилами и дайте листу высохнуть. Теперь нанесите вручную на поверхности
центрированный рисунок:
В первый день начинаете из центра и, медитативно рисуя, двигаетесь оттуда к
периферии.
На второй день начинайте от края (исходя из окружения) и двигайтесь, медитативно
рисуя, к середине.
На третий день начинайте не в середине и не на периферии, а точно между ними и
работайте попеременно внутрь и наружу.
Четвертый день = первый день, и так далее.

Будет хорошо, если впоследствии вы не будете исправлять сделанные изображения.
Напишите дату на обороте рисунка. Вы также можете на обратной стороне записать
свои мысли. Форму записи выбирайте сами, проза или стихи, ключевые слова ... что-то
ещё. Всё приветствуется.

Обмен
При желании вы можете обмениваться фотографиями работ, мыслями и т.д. в
соответсвующей выбранному проекту закрытой группе в Facebook. В эту группу входят
только участники из 4-х упомянутых социальных художественных проектов.
Поскольку у нас также будут участники из далёких стран, эта простая форма
предоставляет дополнительные возможности общения с другими участниками.

Письма проекта
Участники регулярно получают почту в виде электронных писем. Они отражают то, что
приходит к руководителю проекта от участников, отвечают на вопросы и дают
предложения.
Они также усиливают чувство принадлежности к большому, невидимому сообществу.

Начало проекта и продолжительность проекта
Мы начинаем 1 апреля и работаем до 10 мая включительно.

В этот раз возможно более позднее или более раннее включение в проект, но
продолжительность проекта не должна сокращаться менее 40 дней.
Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, свяжитесь с:
Nicoletta Artuso,
антропософский художественный терапевт, Карлсруэ
www.kunsttherapie-karlsruhe.de
nicoletta@kunsttherapie-karlsruhe.de

(https://magazin.bundeskunsthalle.de/wp-content/uploads/2019/10/IMG_0047.jpg)

Галина (Татьяна, Наталья, Ольга, Екатерина, Марина, Клавдия...) , посылайте одну-две-три-четыре формы - каждую руководителю соответствующей группы. Внимательно посмотрите: в регистр. форме есть адреса. Латинскими буквами. Рядом с квадратиком номера группы - знак поставьте. Простые фразы можно перевести через гугл или яндекс переводчик на англ. или нем.
Удачи! - Екатерина ПЕНЕГИНА.
Регистрация в Международный Проект "ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ" https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171981210770230357%2F1.3&name=2.%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.docx&uid=21259877
Название: Документы МЕЖДУНАРОДНОГО ПРОЕКТА ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ на 10 языках! Подключайтесь!
Отправлено: Галина от 01 Апр. 2020, 05:27:50
(https://mail.yandex.ru/message_part/LOGO+6.png?_uid=21259877&hid=1.2.2&ids=171981210770230426&name=LOGO+6.png&yandex_class=yandex_inline_content_320.mail:0.E3246153:4080162393165741351348509879839_1.2.2_171981210770230426)

Дорогие друзья по всему миру,

как команда Start international, мы хотели бы ответить на пандемию (Covid 19) в соответствии с гомеопатическим принципом: то же самое с тем же.

Поэтому мы настоящим инициируем всемирную социальную художественную программу
CHALLENGING TIMES

с 4 различными проектами социального искусства:
1. LIFE IS PRECIOUS (Рита Экарт)
2. 40 DAYS IN CHALLENGING TIMES (Katrin Sauerland)
3. SIMPLY BLUE! В CHALLENGING TIMES (Николетта Артузо)
4. A Word A Day In Challenging Times (Шмидта Франциска от Nell)

На более чем 10 различных языках мы приглашаем всех людей по всему миру стабилизироваться в то время, когда страх и неуверенность захватывают друг друга, через радость и с помощью медитативно-художественной работы.

По следующей ссылке документы проекта хранятся на
Немецкий, Английский, Французский, Итальянский, Испанский, Португальский, Русский, Украинский, Финский, Шведский, Китайский, Венгерский, Иврит, Арабский
https://drive.google.com/drive/folders/1-0wlef1Op0FwwHf7s4jGN1s8_HkLN8JI?usp=sharing

Там же находятся и регистрационные формы.

Отдельные переводы будут доступны только в ближайшие дни.

Никаких предварительных знаний не требуется.

Все приглашены!

Давайте прижмем друг друга!

Давайте распространим проекты по всему земному шару и укрепим через них наши созидательные силы!
 -
Эта информация может и должна быть направлена дальше.


с сердечным приветом

руководители проекта

Рита Экарт, Katrin Sauerland, Николетта Artuso и Шмидта Франциска от Nell

и правление stART international E. V. emergency aid for children

Myrtha фальтин, Барбара Шиллер и Франческо Zoccarato

(https://sun9-4.userapi.com/c205720/v205720010/c230e/KL112akeAxo.jpg)

РЕГИСТРАЦИЯ в ПРОЕКТЕ:
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-mail%3A%2F%2F171981210770230357%2F1.3&name=2.%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.docx&uid=21259877
Регистрация для социальных художественных
проектов в программе
CHALLENGING TIMES – ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ

Пожалуйста, отправьте заявку по электронной почте непосредственно
соответствующему менеджеру проекта:
LIFE IS PRECIOUS -ЖИЗНЬ ДРАГОЦЕННА atelier.rita.eckart@gmx.de
40 DAYS IN CHALLENGING TIMES-
40 ДНЕЙ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ katrin @ sauerland . l i
SIMPLY BLUE! IN CHALLENGING TIMES-
ПРОСТО СИНИЙ! ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ nicoletta@kunsttherapie-karlsruhe.de
A WORD A DAY IN CHALLENGING TIMES –
ПО СЛОВУ В ДЕНЬ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ franziska @ triviumartes . ch


ПОДКЛЮЧАТЕСЬ!
В ЛЮБОЕ ВРЕМЯ - на 40 дней!
Описания всех 4-х проектов выше
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ - АПРЕЛЬ 2020 года
Отправлено: Галина от 01 Апр. 2020, 10:36:43
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

3 - 9 апреля
Международная образовательная неделя для учителей старшей школы. Кассель

11 - 12 апреля
Собрание Ассоциации Вальдорфских школ России - Москва, Путь Зерна

17 - 23 апреля
Семинар для вальдорфских педагогов и антропософских психологов, Ростов - на - Дону

17 - 19 апреля
Международная конференция вальдорфских родителей. Киев

24 - 26 апреля
Международный фестиваль искусств , Санкт - Петербург

Вопросы и уточнения info@waldorf-russia.ru
www.facebook.com/waldorfrussia/
Название: ОНЛАЙН: Бесплатный 6-ти дневный Интенсив с 6 по 11.04 и с 1 мая -ШКОЛА РОДИТЕЛЕЙ
Отправлено: Галина от 04 Апр. 2020, 12:08:16
(https://sun1-87.userapi.com/impg/14cIU50dCM5KLFwPYqtUzPVBmb3d7PAMX1tzlg/UjWaI0R0UY4.jpg?size=200x0&quality=90&sign=7a72d666d052cee639a91d369e0179e5)

ИНТЕНСИВ - АНТИВИРУС.
С 6 по 11 апреля 2020 года.
ОНЛАЙН.

(с понедельника до субботы
 понедельник в 15 часов - начало, со вторника до субботы в 17 часов)

Бесплатный 6-ти дневный Интенсив родительского самосознания -
 https://intensiv-osoznanosti.ru

Воспитывая себя, воспитываю своего ребёнка.

В программе:
6 прямых эфиров + 6 упражнений + задания для личной проработки.

Ежедневные прямые эфиры с практическими знаниями и примерами из жизни, упражнения и задания, общение и обмен опытом с единомышленниками в закрытом чате Вотсап.

Узнать более подробно - https://intensiv-osoznanosti.ru

В результате интенсива вы сделаете первые шаги, чтобы:

- укрепить доверие с детьми
- перестать сомневаться в себе как в родителе
- усилить заложенный в детях потенциал, качества и таланты
- справиться с нехваткой времени
- проводить совместное время в гармонии
- помочь детям сохранить интерес к учебе во время карантина
- сознательно относиться к родительству и стать живым примером для близких

======Зарегистрироваться - https://intensiv-osoznanosti.ru

"Шестидневный интенсив – антивирус Сергея Ивашкина".

(https://sun1-90.userapi.com/uQW33frbEzfH_3Y2ZeakEU8x6vM__EMvbtaClQ/7JY8-mizA2o.jpg)

07/06/2020 —-— Здравствуйте, друзья!

Наш интенсив подошел к концу и нам очень жаль с вами расставаться.

Поэтому мы приглашаем вас на
 2-х месячный онлайн-курс "О детях с любовью".
Начнется 1 мая 2020 года - ОНЛАЙН
[/color]

Если вы продержались с нами все 6 дней интенсива, то проходить курс "О детях с любовью" вам будет гораздо легче.

В неделю у вас будет открываться 3 урока (пн-ср-пт) и у вас будет доступ к ним в любое время и с любого устройства (не нужно ждать ссылку ;) как это было на интенсиве). Так же на пути к вашей цели вас будут поддерживать кураторы, ваши сокурсники-единомышленники и конечно же Сергей Петрович Ивашкин.

Те, кто придет именно в 1-й поток точно не пожалеют: вы получите максимум внимания от Автора и всей команды курса. Вы сможете пройти обучение и внедрить свои знания в жизнь. Информация будет на столько структурирована, что можно смело сказать, что это не просто курс, а Практикум для осознанного родителя.

Узнать подробнее, оставить заявку и оплатить вы можете на сайте http://parents-world.ru/

Если вы не готовы оплатить прямо сейчас, оставляйте заявку, чтоб зафиксировать цену со скидкой 50% - для участников интенсива!!!  Через 5 дней цена повысится!

Возможна рассрочка.

Приобрести записи всех шести вебинаров и 3-х сессий "вопрос-ответ" вы можете по ссылке https://school.parents-world.ru/intensiv

Посмотреть запись вчерашнего эфира можно здесь https://pruffme.com/landing/u943753/tmp1586681323

Название: РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН: СЧАСТЛИВОЙ ПАСХИ из ОСЛО-ФЬОРДА! - БОЛДРОН!
Отправлено: Галина от 12 Апр. 2020, 09:48:39
(https://sun9-65.userapi.com/c813024/v813024363/76683/1G7A9KPqEKk.jpg)

СЧАСТЛИВОЙ ПАСХИ из ОСЛО-ФЬОРДА!
ОСТАВАЙТЕСЬ ЗДОРОВЫМИ! И ГЛАВНОЕ - РАДУЙТЕСЬ!
РАФАЭЛЬ КАЛЬМАН и МАРИАННА.
"Драматизм и неизбежность трансформации года * теперь непостижимым образом прибыл на землю. К тому же, конечно, и тени страха и манипуляции.
Реальны и последствия пандемии (причем можно спорить, в какой степени это вирусы или государственные паникеры, которые наносят здесь больше вреда).
В то время как любое обычное посещение церкви прерывается в этот праздничный период, может создаться впечатление, что мы можем испытать всю Страстную неделю и Пасху на своем собственном теле. Человечество и человечество должно пройти через смертные муки – и, по нашему твердому убеждению, будет стоять на(нем)из самых внутренних сил: действительно ли мы хотим „умного“, 5G-тотально контролируемого, оцифрованного и безналичного общества с принудительной вакцинацией (ВКЛ. Микрочип для отслеживания)? Теперь у нас есть необходимость мощно воображать лучшее общество свободных людей. И продолжать по частям „Воскресающее тело", которое мы получили в дар от пасхального события.
Во всяком случае, в одном четком документе мы собрали лучшие советы по здоровью, которые мы прочитали из десятков разных источников за последние несколько недель.
Оставайтесь здоровыми, а главное: веселитесь!
сердечно, Марианна и Рафаэль – при поддержке компьютерного помощника Патрика.
(см. наши трансляции и сообщения facebook по случаю эпохального январского созвездия Сатурна и Плутона в конъюнкции, наряду с Солнцем и Меркурием)
Счастливой Пасхи из Осло-фьорда
Марианна & Рафаэль https://yadi.sk/d/FxFnzhnyaYmqSA

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fimg-ak.verticalresponse.com%2Fmedia%2F2%2Fb%2F8%2F2b8189e36d%2Fd4f9d820b9%2F7eb8aff3fc%2Flibrary%2Fmistletoe-berries-16393_1280.jpg&proxy=yes&key=c22c94d0434572de2b3215483a1f68db)

Новый стандарт мобильных технологий не просто означает в 100 раз более быстрый интернет – он является краеугольным камнем совершенно новой архитектуры данных: „интернет вещей“, с »умными домами« и самозанятыми автомобилями, сетевыми городами и спутниками, которые позволяют наслаждаться онлайн-видео в любом уголке Земли. Таким образом, »всемирная паутина« близко входит в частную жизнь каждого человека.
Какие перспективы открываются для тела, ума и души?
Как мы справляемся с чрезвычайно повышенным и качественно новым радиационным облучением?
Возможно ли сопротивление и имеет смысл? Глобальный обзор.
Медитация против мачт? - Духовные и целительные перспективы
Секреты Омелы
onine-забронировать место для семинаров бесплатно https://helseforhandleren.no/de/produkt-kategorie/media-de/
 

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fimg-ak.verticalresponse.com%2Fmedia%2F2%2Fb%2F8%2F2b8189e36d%2Fd4f9d820b9%2F7eb8aff3fc%2Flibrary%2Fmistletoe-1902593_1920.jpg&proxy=yes&key=1b17dc6bf59b0449fec2f73c8e0565b3)

БОЛДРОН: специалист по целостности!

Мы являемся некоммерческой ассоциацией, целью которой является укрепление здоровья, окружающей среды и научных исследований, чтобы вдохновить взаимодействие между людьми и природой.
Ассоциация БОЛДРОН (www.baldron.org она принимала участие в бесчисленных курсах, симпозиумах и образовательных мероприятиях в области здравоохранения и сознания, а также участвовала в общественных дебатах.
Baldron health retailer-это специалист в области радиационной защиты, очистки воды, свето-и цветотерапии, цветочных эссенций и энергетической медицины.

Наше внимание сосредоточено на следующем
* Оптимизация здравоохранения, дома и на рабочем месте
* Практическая помощь людям с особыми проблемами в нашем современном обществе; высокочувствительным или гиперчувствительным с диффузными проблемами здоровья, детям и взрослым; духовное раскрытие
* Консультирование и тестирование нагрузок на здоровье; обследование дома В. f. H. передвижная радиация, ток / электромагнитные поля, световое загрязнение и т. д.
Название: МеждународНАЯ программа "ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ" ПРОДОЛЖАЕТСЯ! Проект "СЛОВО..." -ОТЧЕТ
Отправлено: Галина от 13 Апр. 2020, 05:25:54
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fmcusercontent.com%2F8c0d15cbd06eaa0eaca46108b%2Fimages%2F4461295e-6710-44b8-b5d2-6e6f3a00218e.png&proxy=yes&key=aa21005467b76bcae786cf26c705312b)

Международная программа "ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ" ПРОДОЛЖАЕТСЯ!
Здравствуйте, Дорогие Друзья!

Пандемия Covid -19, безусловно, является одной из самых серьезных проблем в нашей жизни.
Вместо того чтобы сдаться, мы из stART international e.V. решили действовать,
предложив всем во всем мире возможность самостабилизации с помощью социальных искусств.

(Проекты - в постах выше.
Регистрация на любой Проект! https://sites.google.com/view/challenging-times/)

Пожалуйста, внимательно прочитайте эти описания проектов!

Каждый из четырех проектов имеет различную направленность.
Потратьте время, чтобы выяснить, какой проект лучше всего подходит вам, и ознакомиться с правилами проекта.
 Они разработаны из терапевтических соображений и помогают вам укрепляться,
а также стабилизироваться медитативно-творческим способом.

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fmcusercontent.com%2F8c0d15cbd06eaa0eaca46108b%2Fimages%2F8ab5296f-2c39-4d27-9d3d-273d70da156f.png&proxy=yes&key=fa0acaefc2e752c205c76317a3ff5de4)

Информационное письмо проектной группы (за 2-ую неделю)

ПО СЛОВУ В ДЕНЬ ВО ВРЕМЯ ИСПЫТАНИЙ - A GIFT A DAY IN CHALLENGING TIMES
franziska @ triviumartes . ch

Вы даже представить себе не можете, сколько подарков вы мне делаете ежедневно! Утром я смотрю на падлет, который опорожнил перед сном, и уже вижу первые новые посты. В течение дня я продолжаю смотреть на него или публиковать изображения Facebook, чтобы они стали доступными для всех-и каждый раз наша виртуальная доска становится более красочной, разнообразной и богатой! Это доставляет мне большое удовольствие.

На Facebook я нахожу то же самое: ваше ежедневное столкновение со словом становится видимым, таким впечатляющим образом! И хотя у меня большой опыт работы над словами (я уже почти 20 лет являюсь дизайнером языка), на ваших примерах я вижу, насколько бесконечны возможности. И я надеюсь, что с вами все будет так же...

Потом я ежедневно получаю письма, заявки, организационные вопросы: там видно, что наша группа жива. И я многому учусь через вас. Только уже время отправки для меня-это опыт, что на самом деле означает «глобальный»: мой день не везде с вами одновременно день! Кроме того, есть еще уверенность, что многие другие работают, для меня не видимые, но ощутимые.

Это чувство связанности хочу создать «A Word A Day In Challenging Times» как часть CHALLENGING TIMES социального арт-проекта stART international E. V.
Ресурсы, которые дремлют в каждом человеке, мы можем испытать через изречение. И вместо того, чтобы работать над заклинанием только для меня одного, я знаю, что связан с вами.

Вопрос-настроение прошлой недели ("кто вы? Как вы поживаете? Что вы делаете?"- писал я в круглом письме) изменился: это похоже на тихий, первоначальный рост, который настраивает меня уверенно и даже любопытно... как-весна!

На предстоящие пасхальные дни желаю вам всего наилучшего
Франциска


ТЕКУЩИЙ

В настоящее время мы 131 участник (но все еще заявки на него приходят) из Армении, Австралии, Китая, Германии, Эстонии, Финляндии, Франции, Италии, Канады, Латвии, Малайзии, Мексики, Норвегии, Филиппин, Румынии, России, Таиланда, Чехии и США.Германия, Германия, Германия, Франция, Германия, Франция, Франция, Италия, Канада, Латвия, Малайзия, Мексика, Норвегия, Филиппины, Румыния, Россия, Таиланд, Чехия и США.


Для меня совершенно замечательно видеть, как приглашения, по-видимому, бродят по всему миру: часто многие заявки приходят из одной страны несколько дней подряд. В этом я вижу ваши отношения: я представляю, как кто – то получает приглашение и передает его своим подругам и друзьям, семье и знакомым-и тогда особенно многие из региона мира регистрируются. Может быть, это не совсем так, но что верно в любом случае, так это то, что с регистрацией каждый и каждый из нас входит в совершенно, совершенно новую и большую сеть отношений. Добро пожаловать в него!

ВОЙТИ В КОНТАКТ

Вы также можете связаться друг с другом через информационный бюллетень: просто напишите мне свои, я помещу ваши тексты в следующее письмо в пятницу. Также на Padlet https://padlet.com/r7y7edrmtx/8xsx4r77eajk и Facebook можно оставлять комментарии или небольшие послания.

Также вы найдете по этой ссылке в padlet каждый из предыдущих новостей https://padlet.com/r7y7edrmtx/eylnuv58a80z

ПРЕДЛОЖЕНИЯ О ТОМ, КАК ДЕЙСТВОВАТЬ
Сегодня я хочу познакомить вас с „рождением слов“ из языкового дизайна, потому что я работал над этим в первую неделю проекта. Некоторые фотографии показывают, что вы также работаете с ним (возможно, без имени, но это второстепенно), поэтому я думал, что это тема для дальнейшего мышления/тестирования для нас.
Жест-это, в сущности, просто движение, но то, которое имеет содержание или цель. У слов на уровне смысла тоже есть что-то вроде этого: „край“ уже при разговоре образует угол, может быть, вы тоже это слышите? “ К „и“ Т " жестки. На „к“ ставлю, затем провожу „П“ По представленной поверхности, а затем с „т“ резко изгибаюсь, ровно вокруг края.
Я выбрал выполняют сначала из например, высказывание „“. Мое словоблудие при этом было: как капля. Слово начинается с „Эр“, а затем набухает все больше и больше („заполняй“), а затем последний слог („Эн“) закрывается, как кожа. Мое дыхание, модуляция моего голоса делают это движение, и таким образом из слова становится жест.

Через два дня я понял, что этот жест мне совсем не кажется уместным: это означает „Я хочу встретиться“. Тогда капля показалась мне совсем неуместной. Мне хотелось скорее ощутить движение внутри, идущее боком, так сказать,' выстилающее'. Вот почему я сделал новую версию.
Может быть, у вас совсем другие методы, как обращаться с текстом. Или открывает новые, плодотворные пути! Я был бы очень рад, если бы вы сообщили об этом! Может быть, в следующем круглом письме? Просто присылайте мне свои тексты (с картинками), вопросы, идеи. В пятницу пришлю следующее круглое письмо. Круглый письмо приходит на вашу почту, адрес находится на padlet https://padlet.com/r7y7edrmtx/eylnuv58a80z

ИЗ ПРОЕКТНОЙ КОМАНДЫ
Есть очень достойные отчеты.
Начало со мной сделали Рита Экарт (“Life is Precious „),
                           Николетта Артузо (“Simply Blue „) и
                                                   Катрин Зауэрланд (“40 дней в Challenging Times").
Затем количество участников взрывоопасно увеличилось, и мы поравнялись с администрацией. К счастью, Рита нашла в Валентине Поповой и Ольге Колгановой двух грамотных женщин, которые в неустанной работе нашли надежный способ сделать заявки и рассылку в рамках проектов довольно простыми.

Мы вам обоим очень, очень благодарны!

Проект "пандемический" продолжается.
Мы хотим постоянно „заражать " новых людей!
В любое время можно повторно зарегистрироваться для проектов!

Пожалуйста, обратите внимание, если ваши друзья, знакомые
среди проектов CHALLENGING TIMES приглашает, что

регистрация теперь происходит централизованно по следующей новой ссылке:

https://sites.google.com/view/challenging-times/

ТЕХНИЧЕСКОЕ

Пожалуйста, запишите хорошо видимую дату на ваших фотографиях! Часовые пояса иногда делают сопоставление невозможным...

Публикация изображений:

Вы можете присоединиться к нашей группе Facebook по ссылке, которую я отправил вам. Для этого вы должны быть участником на Facebook. Там можно разместить фотографии, но также задавать вопросы и отвечать на них. Вы можете поделиться своими наблюдениями там для всех или просто отправить много приветствий другим.

По следующей ссылке вы можете ежедневно ваши фотографии слово дня вашего поста: https://padlet.com/r7y7edrmtx/8xsx4r77eajk регистрация не требуется. Я буду „очищать " доску каждый день и создавать pdf-файл, который хранится в нашей папке на google Диске. Там вы всегда можете проверить, что принес день. Так что больше не нужно присылать мне фотографии, вы публикуете их напрямую.

Публиковать изображения шаг за шагом

Padlet

Открой Padlet с этой ссылке: https://padlet.com/dashboard
В правом нижнем углу появляется розовая кнопка с плюсом на ней. Нажмите на него.
Открывается белое поле, на нем несколько значков. Нажмите"..."крайний правый. Он открывает панель. Выберите верхнюю точку "загрузить".
В розовом появится подсказка» Pick a file": теперь вы можете выбрать и загрузить свое изображение с устройства.
Если хотите, напишите еще один комментарий по этому поводу-ваш пост готов!

Facebook

Сохраните свою фотографию на своем компьютере/телефоне/ноутбуке, чтобы вы могли легко найти ее.
Перейдите в группу Facebook “a Word a Day в Challenging Times”.
Верхнее поле, которое появляется, для вас и вашего поста. Нажмите на значок " фото / видео».

В поле вы можете загрузить свое изображение: если вы нажмете на него, вы можете выбрать файл изображения с вашего устройства.
Вы все еще можете Написать комментарий к этому – ваша запись в Facebook готова!

(http://циркуляр)

Появляется один раз каждую неделю и обращается к вам по электронной почте. Вы можете отправить мне свои сообщения, я их потом вставлю.

(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fmcusercontent.com%2F8c0d15cbd06eaa0eaca46108b%2Fimages%2Fe2aacd93-4e69-4741-9917-acac9cf025d3.png&proxy=yes&key=d70b7bfe4360a08bb9fd1e93b59b027e)

(https://sun9-68.userapi.com/c856016/v856016717/21b40a/ns3Jn9BgdEs.jpg)
Название: ВОЛЬФГАНГ ВЮНШ 18.06.1926 – 17.04.2020 СВЕТЛАЯ ПАМЯТЬ...
Отправлено: Галина от 18 Апр. 2020, 11:33:32
(https://z-p3-scontent-frt3-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/94221458_3932384923440033_2514261047485923328_n.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=JI2ysBMbTVoAX_COHNb&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-2.xx&oh=4a1bf6eca4e35fb6918dafb906f62175&oe=5EC0C80B)

ВОЛЬФГАНГ ВЮНШ
18.06.1926 – 17.04.2020
Ранним утром русской Страстной пятницы Вольфганг Вюнш покинул свое земное тело.
17 Апреля перешел порог духовного мира светлый человек, прекрасный музыкант, антропософ, наш любимый учитель Вольфганг Вюнш. Он очень любил Россию и был душевно связан с ней. С благодарностью и поддержкой мы обращаемся к его Душе в том духовном мире, где он есть.

(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/93518416_1754648208011662_5146473377367588864_n.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=1480c5&_nc_ohc=B4AR_lETnj8AX87jhyg&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=0de768e302311f811f38fc2c775af2c8&oe=5EBFCE6F)
(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/93407182_1754648404678309_2940652588745359360_o.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=1480c5&_nc_ohc=l1485sBBQH4AX_gxpQP&_nc_ht=z-p3-scontent-frx5-1.xx&_nc_tp=7&oh=08a55a0bca789459b2aeccb22b23dc35&oe=5EBFA259)
(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/93377082_3932393750105817_3431682296887902208_n.jpg?_nc_cat=102&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=MYO75ZlaWkYAX8Mq9ce&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=3cee8d8edc2379db89c76709d6823b4e&oe=5EC0C443)

Вольфганг Вюнш о педагогике и самоопределении

Вольфганг Вюнш (Германия) - учитель музыки и естественных наук вальдорфских школ с 1963 года, один из основателей вальдорфской школы в Бонне, преподаватель высшей школы искусств «Аланус» и педагогического института в Виттене,  ведет активную семинарскую деятельность в Германии и странах Европы

Особая благодарность Ксении Гоптаревой за перевод.

Апрель 2017, Москва
школа им.Пинского, семинар "Живая школа"

ВИДЕО https://youtu.be/7WMj38OX2dM


Вольфгангу Вюншу
"Кто переправит на другой берег?.."
Я не забуду никогда
Ни этих встреч, ни всех открытий,
каких бы ни произошло событий,
и сколько бы ни шли года.

Смешлив и мудр, как Лао Цзы,
считая нас своим же кругом,
годясь летами нам в отцы,
стал верным несомненным другом.

Все встречи - мини-волшебство,
от каждой след душа хранит;
не фокус, просто мастерство:
из ничего канон звучит!

Простой канон, растущий сам
цветком среди иных растений,
Канон как чудо... Как же там?
Кто переправит эти тени
разрозненных певцов туда,
на берег на другой куда-то?
В какую-то иную даль,
в другую жизнь, где страшновато,
но где так страшно хорошо,
где хорошо и очень просто:
вот так - оп ля! - канон пошёл,
как тот младенец малорослый,
что сделал первые шаги,
и уж теперь неудержимо
как ты его не береги,
он мчится мимо, мимо, мимо,
куда дорога поведёт,
на чудный берег, к переправе,
где перевозчик, верно, ждёт?
Да нет, он точно ждёт в дубраве!
Он переправит всех туда,
где каждый бы мечтал родиться,
в те мысли, в те дела, в те лица,
он переправит нас туда!
Канон - как звука торжество.
Звук - счастье сам, и сам - блаженство.
Звук - порожденье рук его
отточенно-скупого жеста!

И те, другие берега,
к которым Вольфганг переправил,
и ветер тот и та река,
в которой всех нас переплавил,
перенастроив сам эфир,
в котором мы доселе жили,
всё это нам открыло мир,
в котором мы себя открыли.

Михаил Стародубцев


(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/18119268_1622360224442526_6862649317108126698_n.jpg?_nc_cat=104&_nc_sid=6e5ad9&_nc_ohc=2YkLuOogWEUAX_GitCr&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=a20a2e2085fe15617820f790b02d0af5&oe=5EC08518)
Название: ЧЕСТНОСТЬ, ЛЮБОВЬи СВОБОДА - Интервью с Микаелой Глеклер
Отправлено: Галина от 20 Апр. 2020, 18:00:59
(http://uralizdat.ru/img-authors/glekler-mikaela-200x.jpg)

Честность, любовь и свобода относятся к решающим человеческим ценностям.
Интервью с Микаелой Глеклер.


Интервьюер. Приветствую Вас от имени «Кампус А», а также от имени «Молодежного семинара». В свое время я учился на «Молодежном семинаре», а теперь работаю на «Кампус А Штутгарт». Мы очень рады периодическим встречам с Вами на «Молодежном семинаре» и у нас. Сейчас такое время, когда многое меняется, причем очень быстро. Поэтому нам показалось важным побеседовать с Вами еще раз. Три недели назад мы уже проводили интервью, но теперь ситуация вновь изменилась. И мы задумались над тем, что с нами сейчас происходит, почему этот вирус преподносит нам столько сюрпризов: человечеству в целом, отдельным людям, и почему порой мы наблюдаем беспримерную реакцию.

Микаела Глклер: Да. Это вопрос мне хорошо понятен, потому что, с одной стороны, вирусы гриппа нам хорошо знакомы, они появляются каждый год, и сейчас всех занимает вопрос о том, что же такого особенного в пандемии коронавируса. Вирусы известны с 60-х годов прошлого века. Чтобы их распознать, необходимы электронные микроскопы с сильным увеличением. Но за это время наука очень сильно продвинулась вперед в изучении вирусов, и корона-вирусы – это целое семейство, целая группа вирусов. Самым «знаменитым» до сих пор был вирус SARS (ТОРС = тяжелый острый респираторный синдром). И опасения были уже тогда, потому что это была эпидемия тяжелого острого респираторного заболевания, по форме напоминающего то, которое мы наблюдаем сейчас в связи с коронавирусом. Возникновения такого состояния опасались тогда, во время эпидемии ТОРС, но тогда до этого не дошло, что тоже интересно. Как бы то ни было, особенность нынешней ситуации состоит в возникновении осложнения.

Михаэла Глёклер Потому что в остальном происходит то же, что и всегда: большинство людей заражаются и даже не замечают этого, у других наблюдаются легкие симптомы простуды, а у некоторых – у группы риска и в других отдельных случаях – развивается очень опасное воспаление легких. Его опасность в том, что тонкая соединительная ткань между альвеолами словно бы набухает и воспаляется, и в итоге у человека возникает ощущение, что он задыхаются, что ему нечем дышать. И это тоже вызывает панику. Многих пугает уже само представление, распространенное сейчас у людей – что они могут впасть в панику, если им станет нечем дышать, что они могут задохнуться. Поэтому мне очень понятна почти паническая реакция, проявляемая сейчас во всем мире и отмена всякой социальной жизни. С другой стороны, хорошо известно, что справиться с вирусом можно только в результате формирования так называемого стадного (социального) иммунитета (т.е. при наличии большого числа заразившихся, но не заболевших, и приобретших иммунитет – т.е., так сказать в масштабах людского «стада») и при наличии специфической вакцины – но ее у нас пока нет. И поэтому я надеюсь, что, как только распространение вируса замедлится, будет сделана ставка на социальный иммунитет, т.е. что социальная и экономическая жизнь возобновятся, и что, с другой стороны, будут предприняты попытки – что уже начало происходить в последние недели по всему миру – вкладывать средства в сферу неотложной медицинской помощи и все, что с этим связано, вместо того, чтобы дотировать промышленность.

Интервьюер Понятно. Я считаю, это вопрос приоритетов. И еще такой момент: ясно, что нам страшно, что мы в панике, но, наверное, в первую очередь, мы должны помнить о солидарности, о своих ближних, относящихся к группе риска, потому что...

Михаэла Глёклер Но ведь эту группу риска можно защищать целенаправленно. Для формирования социального иммунитета не нужно заражать группу риска – ей необходимо обеспечить максимальную защиту. Но так называемые здоровые люди, не входящие в группу риска, – они должны ходить на работу, контактировать друг с другом и приобретать иммунитет к этому вирусу с минимумом симптомов или бессимптомно. И это обеспечит защиту: когда определенный процент – 70-80% - людей иммунизируется, то это защищает остальное население. Потому что когда с группой риска будут контактировать только те, у кого есть иммунитет, опасность минует. Это, так сказать, иной подход, иная стратегия. И, по-моему, это очень важно по причине того, что именно пожилые, одинокие люди или те, кто болен и находится в больнице, или в доме престарелых – если их перестают навещать, то они тоже умирают: им становится плохо, у них развивается депрессия. Т.е. необходимо очень тщательно взвесить: скольким людям – пожилым людям – наносится огромный вред из-за запрета посещений ради спасения нескольких остальных. Я считаю, тут возникают этические вопросы огромной важности, в частности, из-за запрета посещений. Поэтому я выступаю за защиту группы риска, за интенсивную поддержку медицинской помощи, чтобы на ней не экономили, и, кроме того, за возможность иммунизации молодых людей с крепкой иммунной системой.

Интервьюер В процессе обычной социальной и экономической жизни? Михаэла Глёклер За счет взаимодействия: в процессе работы, участия в социальной жизни, в культурной жизни, в мероприятиях, танцах и т.д. Именно так.

Интервьюер Хорошо. Теперь у нас еще такой вопрос: что означает появление этой легочной болезни, пандемии, в настоящее время, с духовной точки зрения?

Михаэла Глёклер Легкие – это ведь совершенно удивительный орган, связующий нас со всей воздушной оболочкой Земли. Это самый «социальный», самый «коммуникативный» из наших органов. Т.е., находясь, например, в одном помещении, люди вдыхают воздух, только что выдохнутый другими. Мы не задумываемся над этим. Ведь это означает, что воздух связывает нас не только с другими людьми, со всем человечеством, но и со всеми нашими проступками в отношении окружающей среды. Нельзя забывать, что большинство тяжелых легочных осложнений наблюдаются не в сельской местности, а в наиболее загрязненных мегаполисах. Т.е. мы загрязняем воздух, которым дышим, и нет ничего удивительного в том, что нашим легким все труднее справляться с загрязняемым нами воздухом. Я хочу сказать, что если нагрузка на легкие из-за нашей индустриализованной жизни постоянно растет, то в какой-то момент легкие перестают с этим справляться, и тогда они становятся уязвимее. И я считаю, что связь здесь существует, потому что хотя за последние десятилетия нами и сделано кое-что для улучшения воздуха во всем мире, но этого отнюдь не достаточно. А поскольку у воздуха, которым мы дышим, есть не только физическая сторона – речь, музыка, свет показывают, что дает нам воздух: ведь солнечный свет мы видим только потому, что есть воздух, это воздух позволяет видеть свет. И воздух невероятно важен для жизни. По воздуху передается речь, музыка, все замечательное, но в то же время и звуки, издаваемые животными, которые подвергаются мучениям, звуки, связанные с массовым содержанием животных – все это тоже переносится по воздуху, и всем этим мы тоже дышим: страдания животных... И здесь я тоже усматриваю связь: вирусы присутствуют, главным образом, в животном царстве и, находясь в нем, учатся преодолевать видовые границы, и сейчас мы все больше сталкиваемся с тем, что вирусы преодолевают видовые границы, чтобы привлечь наше внимание к животному миру – иначе и не скажешь. – Мы дышим в одном и том же жизненном пространстве с животными и обращаемся с ними так недостойно, что хуже не придумаешь, – за немногими достойными исключениями.

Интервьюер Да, мы, так сказать, находимся в одной экосистеме с ними. И теперь у меня новый вопрос: представьте себе, что я отношусь к группе риска. Что я могу сделать, чтобы укрепить свой иммунитет или подготовиться к встрече с этим новым вирусом, к чему, наверное, человечество пока не совсем готово?

Михаэла Глёклер Если подходить с позиции интегративной медицины, то, конечно, существуют совершенно разные уровни. Во-первых, физический, реализуемый в настоящее время во всем мире, т.е. экспозиционная профилактика. Она заключается в том, чтобы не подвергать себя воздействию вируса, чтобы надевать маску при контакте с людьми из группы риска, например, в больницах и т.д. Т.е. можно сделать что-то на физическом уровне за счет избегания. Но я считаю, очень важно иметь в виду те факторы, которые способствуют общему укреплению иммунной системы. Здесь можно назвать, прежде всего – и это очень и очень важно, – достаточное количество сна. Затем здоровое питание. Хороший двигательный баланс, т.е. отсутствие дефицита движения. Как показывают исследования, уже получасовая мотивированная прогулка в хорошем темпе на свежем воздухе оказывают непосредственное иммуностимулирующее действие. – Разумеется, нужно двигаться с радостью, а не уныло плестись. Эти совершенно обычные вещи: сон, питание, движение нельзя недооценивать. Затем существуют очень хорошие эвритмические упражнения, т.е. эвритмия – это очень полезно, для тех, кто с этим знаком. Существуют обучающие видеоклипы по эффективным эвритмическим упражнениям. Ну, и конечно, решающая роль принадлежит душевной сфере.

Интервьюер Психосоматика, да…

Михаэла Глёклер Писхонейроиммунология. Что это значит? – С 70-х годов известно, что иммунная система положительно откликается на позитивные чувства, эмоции, такие, как радость, благоговение, юмор, благодарность, уважение, т.е. любые возникающие между людьми позитивные чувства и эмоции оказывают иммунностимулирующее действие. А вот страх, депрессия вредны для иммунитета, равно как и ненависть, и прочие негативные эмоции. Кстати, добавлю еще кое-что очень важное, что относится к физическому уровню: правильное поведение при подъеме температуры. Этим очень часто пренебрегают. Когда человек заболевает гриппом, т.е. когда появляются симптомы – это касается уже не профилактики, про которую Вы спрашивали, а лечения – самое важное в лечении вирусных заболеваний – это правильное поведение при повышении температуры, потому что повышенная температура – это единственное оружие, при помощи которого тело способно умерщвлять вирусы. А многие не знают об этом. Как и о том, что жаропонижающие средства и антибиотики подавляют эту иммунологическую реакцию тела, тем самым нанося вред иммунной системе.

Интервьюер Например, ибупрофен и прочие, да?

Михаэла Глёклер Да. Уже даже доказано, что в этом случае следует применять другие препараты, поскольку его вредоносное действие подтвердилось, но на самом деле ни один из жаропонижающих препаратов полезным не назовешь. Я сама врач, и лично я использовала бы жаропонижающие только в том случае, если тело не в состоянии справиться с температурой самостоятельно. Во всех остальных случаях здоровое протекание лихорадочного состояния обеспечивается физическими методами. 14:37 Интервьюер Вот как. 14:38 Михаэла Глёклер Да. Есть еще один важный момент с точки зрения профилактики, связанный с душевным состоянием. Многие говорят: «Как я могу испытывать позитивные эмоции? Я нахожусь дома, в одиночестве». – Можно молиться и медитировать. Это создаст благоговейный настрой, поднимет настроение – можно зажечь свечу, прочитать какой-нибудь текст, который настроит на духовный лад, свяжет человека с его представлением о Боге, с ангелами, с духовным миром или с дорогими его сердцу умершими. Потому что мысли невидимы глазу, но именно они и есть невидимые мосты в духовный мир. И я считаю, что нам очень и очень важно вспомнить о них.

Интервьюер И защитить. Возможно, благодаря медитации из духовного мира удастся что-то почерпнуть и даже найти какие-то новые шансы для мира. И здесь я подхожу к еще одному вопросу: Как этот кризис повлияет на нас? Не только с точки зрения последствий, хотелось бы услышать, прежде всего, о новых шансах, которые могут возникнуть.

Михаэла Глёклер Я, как и многие другие, очень надеюсь, что когда все это закончится, мы не станем считать, что жизнь, которой мы жили до сих пор, была замечательной, и что нужно просто продолжать в том же духе. Я и в самом деле надеюсь, что что-то изменится в экономике – в плане того, как мы организуем экономическую жизнь, – в экологии – в плане того, как мы относимся к природе, что мы не вернемся к тому, что было – это самое большое мое желание. И что мы поймем, что хотя дистанционное обучение, мощным толчком к реализации которого послужила изоляция, и работает, но это вредно для здоровья детей и подростков, для развития их мозга. Им нужно много лет развиваться в реальном мире до того, как привыкать к виртуальному. Я очень активно занимаюсь этой темой, потому что способность мыслить самостоятельно вырабатывается на протяжении 16 лет; для развития лобных долей головного мозга, позволяющих осуществлять самоконтроль и самостоятельно мыслить, действительно требуется 15 – 16 лет. И я считаю, что чтобы это не забыть, нужно будет тоже хорошенько все осмыслить по прошествии этого времени; чтобы мы не считали, что многое из того, что есть в реальном мире, не нужно, что детей и подростков можно допускать в мир онлайн наравне с нами. Это очень вредно. И еще один немаловажный момент: в последнее время в рамках борьбы с пандемией предпринимаются попытки осуществления тотального контроля. Я считаю, что это тоже факт: дело доходит до запрета на выход на улицу, до слежки через мобильные телефоны, будь то анонимно или нет – каждому понятно, что стоит за этими словами. Мы должны внимательно следить за тем, чтобы эта пандемия не опрокинула все наши ценности свободной демократии. И поэтому, ни в коем случае не желая нагнетать страх, мне хочется подчеркнуть один момент, о котором в 1984 году, описанном Оруэллом, упоминает в своем интервью в Германии Йозеф Вайценбаум, активный участник создания всей компьютерной индустрии Америки, разработок в области компьютерной техники. Оно опубликовано в небольшой брошюре, озаглавленной «Курс на айсберг», которая актуальна по сей день. Интервьюер – уже в 1984 году – спрашивает его, не способствует ли компьютеризация и цифрофизация возникновению государства тотального контроля, т.е. того самого государства, которое описано в книге Оруэлла, на что Вайценбаум отвечает: «Разумеется, способствует. В этом направлении ведется системная работа. Для осуществления тотального контроля достаточно компьютера». Однако затем идет большое «но», затем он говорит: «Но мы должны уяснить, что государства ужаснейшего тотального контроля создавались и без всяких компьютеров». И далее: что его не беспокоит проблема компьютера в будущем и возникновения государства тотального контроля, если людям достанет нравственной силы для того, чтобы адекватным образом обращаться с техникой и отстаивать ценности демократии. И он очень четко говорит: «Государство тотального контроля посредством компьютера в негативной форме может возникнуть только в том случае, если люди перестанут защищать свое право на свободу и потеряют заинтересованность в нем». И это, как мне кажется, будет самым важным по окончании эпидемии коронавируса: вспомнить о таких центральных ценностях, как свобода и достоинство, регламентировать механизмы контроля со стороны государства, чтобы он применялся только там, где это необходимо в целях безопасности и защиты населения, а не для того, чтобы обеспечить правительству абсолютную власть.

Интервьюер: Да-да, люди должны сознавать свою ответственность, я тоже считаю, что это важно. Вся эта техника и цифрофизация могут привести к утрате чувства ответственности и к изоляции человека. Государства это тоже касается: оно может перестать ощущать ответственность за людей, за своих граждан, и сосредоточиться только на власти. Тут я с Вами полностью согласен. Ну что ж, уважаемая Михаэла Глёклер, благодарим Вас. Может быть, Вам хотелось бы сказать нам или нашим слушателям что-то еще?

Михаэла Глёклер Мне, конечно же, хочется пожелать вам всего доброго на будущее. По возрасту я уже вхожу в группу риска, время моей жизни ограничено. Я думаю, в первую очередь, о молодых, и всегда рада сделать все, что в моих силах, чтобы ободрить их перед лицом того особенного будущего, которое им предстоит. Нет никаких сомнений в том, что на счету будет каждый, чей позвоночник прям и для кого честность, любовь и свобода относятся к решающим человеческим ценностям.

Интервьюер Прекрасно! Сердечное Вам спасибо, Михаэла!

Михаэла Глёклер Пожалуйста! До свидания.


(https://sun9-57.userapi.com/c853528/v853528153/2112dd/gs2UhExz5uQ.jpg)

Добрый день!
Дорогие Коллеги! Недавно, 16 апреля 2020 на странице Фейсбук было опубликовано интервью  антропософского врача, автора книг «РЕБЕНОК», «БЕСЕДЫ с РОДИТЕЛЯМИ»  "СПОСОБНОСТИ И НАРУШЕНИЯ" Михаэллы Глеклер.
 
https://www.youtube.com/watch?v=8r6KFfy12Ko&feature=youtu.be…
 
ВЫШЕ- перевод этого интервью на русский язык.
 
Со Светлой Пасхой, дорогие друзья!
Будьте все здоровы, счастливы и радостны!
 
С наилучшими пожеланиями
Татьяна Волкова
Инфоцентр АВШР
Название: ОНЛАЙН ШКОЛА СЕРГЕЯ ПЕТРОВИЧА ИВАШКИНА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ - с 11 мая 2020 года
Отправлено: Галина от 21 Апр. 2020, 06:14:06
(https://sun9-22.userapi.com/c858020/v858020893/1de995/dzednQ1goRI.jpg)


ОНЛАЙН ШКОЛА СЕРГЕЯ ПЕТРОВИЧА ИВАШКИНА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ - с 11 мая 2020 года, два месяца, три раза в день, подробнее https://parents-world.ru/



С уважением, Сергей Ивашкин.
Название: Др. ТОМАС КОУЭН о том, ПОЧЕМУ в наши дни действительно трудно быть человеком...
Отправлено: Галина от 21 Апр. 2020, 08:09:20
(https://www.westonaprice.org/wp-content/uploads/TomCowan.jpeg)

Доктор Томас Коуэн имеет практику семейной медицины в Сан-Франциско, где он специализируется на питании, гомеопатии и фитотерапии. Он занимал должность вице-президента Ассоциации врачей по антропософской медицине и написал несколько книг по этим предметам. Он предлагает свою точку зрения под влиянием Рудольфа Штайнера о «глобальной пандемии» коронавируса, которая в первую очередь будет искать причины болезни.

Он говорит: «После пандемии испанского гриппа в 1918 году Штайнера спросили, что это такое. И он сказал, что вирусы - это просто выделения токсичной клетки. Вирусы - это кусочки ДНК или РНК с несколькими другими белками. Они выходят из клетки. Они случаются, когда клетка отравлена.

«Итак, что случилось в 1918 году? Была огромная пандемия - и с каждой пандемией за последние 150 лет произошел квантовый скачок в электрификации Земли, а в конце осени 1917 года во всем мире появились радиоволны.

«Всякий раз, когда вы подвергаете какую-либо биологическую систему воздействию нового электромагнитного поля, вы отравляете его, вы убиваете некоторых, а остальные впадают в некое подобие анимации, так что, что интересно, они живут немного дольше - но остаются больнее.

«И затем во Второй мировой войне, следующая пандемия. начинается с введения радиолокационного оборудования по всей Земле, охватывающего всю Землю радиолокационными полями, это был первый раз, когда люди подвергались этому воздействию.

В 1968 году произошел гонконгский грипп, и мы впервые начали помещать спутники в защитный слой Земли в поясе Ван Аллена, который по существу объединяет космические поля от Солнца и Земли от Луны и Юпитера и т. Д. интегрирует это и, по существу, распространяет на живые существа Земли.

«И мы помещаем спутники, излучающие радиоактивные частоты, в пояс Ван Аллена. В течение шести месяцев у нас была вирусная пандемия. Почему вирусный? Потому что люди повсюду отравлены. Они выделяют токсины, которые выглядят как вирусы. Люди думают, что это эпидемия гриппа.

«… Об этом можно прочитать в книге Артура Фюрстенберга« Невидимая радуга », в которой рассказывается обо всех этапах электрификации Земли и о том, что в течение шести месяцев во всем мире всегда возникает новая пандемия гриппа.

«… Как он прошел из Канзаса в Южную Африку за две недели, поэтому весь мир получил симптомы в одно и то же время, несмотря на то, что в качестве транспорта использовались катание на лошадях и на лодках. И этому нет объяснения. Они просто говорят, что мы не знаем, как это произошло.

«Но когда вы думаете об этом, с этими радиоволнами и другими частотами, которые некоторые из вас имеют в вашем кармане и на запястье, вы можете послать сигнал в Японию, и он прибудет мгновенно. Поэтому любой из вас, кто не верит, что существует электромагнитное поле, которое сообщается глобально в течение нескольких секунд, просто не обращает на это внимания.

«И я укажу, что за последние шесть месяцев произошел драматический и качественный скачок в электрификации Земли. И я уверен, что многие из вас знают, что это такое, оно называется: 5G, где сейчас есть 20 000 излучающих излучение спутников, точно так же, как излучающие излучение вещи в вашем кармане и на запястье, которые вы используете постоянно ,

«Это не совместимо со здоровьем. Мне жаль это говорить. Это не совместимо со здоровьем. Это устройство для разрушения воды.

«И для любого из вас, кто говорит:« Да, мы не электрические существа. Мы просто физическая материя ». Тогда не думайте о проведении ЭКГ, ЭЭГ или тесте на нервную проводимость, потому что мы ЕСТЬ электрические существа, а химические вещества являются лишь побочным продуктом этих электрических импульсов.

«Кто-нибудь хочет сделать одно предположение о том, где был расположен первый в мире полностью закрытый город 5G? Ухань, точно.

«Итак, когда вы начинаете думать об этом, мы находимся в экзистенциальном кризисе, ребята, подобного которому человечество никогда не видело, и я не хочу навязывать вам всех пророков Ветхого Завета, но это нечто беспрецедентное ...

«Восприимчивость зависит от количества металла в вашем теле, а также от качества воды в ваших клетках.

«Таким образом, если вы начнете вводить алюминий людям через вакцины, они станут рецепторами для поглощения увеличенных электромагнитных полей, и это идеальный шторм для такого рода ухудшения вида, которое мы сейчас испытываем.

Вот интересная цитата Рудольфа Штайнера: «Во времена, когда не было электрических токов, когда воздух не кишел электрическими воздействиями», было легче быть человеком. По этой причине для того, чтобы вообще быть людьми сегодня, необходимо расходовать гораздо более сильные духовные способности, чем было необходимо столетие назад ».

«Итак, я просто оставляю вам все, что вы можете сделать, чтобы увеличить свои духовные способности, потому что в наши дни действительно трудно быть человеком. Спасибо за прослушивание."


ТОМАС КОУЭН https://www.facebook.com/DrTomCowan/

Доктор Томас Коуэн (Dr. Thomas Cowan) занимал должность вице-президента Ассоциации врачей по антропософской медицине и является членом-учредителем Weston A. Price Foundation  . За свою карьеру он изучал и писал о многих предметах в медицине. К ним относятся питание, антропософская медицина и фитотерапия… 
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... АПРЕЛЬ, ВЕБИНАРЫ 24,24,25 и 26
Отправлено: Галина от 22 Апр. 2020, 21:16:12
АПРЕЛЬСКИЕ ВЕБИНАРЫ БЕСПЛАТНЫЕ.

1.  24 апреля В 15 часов
  - ВОКАЛОТЕРАПИЯ ОНЛАЙН! (и далее - по пятгицам!)  https://docs.google.com/forms/d/1-QfClaDJmP9yRrmb9cYQbHNKUQlFqm6kD3g_pppVlNY/viewform?edit_requested=true&fbzx=-289939646028468612

2. 24 апреля в 17 часов (и далее - вторник и пятница) -  https://www.youtube.com/user/Musiker2000 - беседа Михаила Казиника!

3.25 мая в 16:00 https://vk.com/club190113997 Сольный онлайн -  концерт Алексея Кощеева в честь своего 55-летия

4. 25 мая в 18 часов "Песнесказы Владимира Селицкого", 4-ая встреча. ССылчка в личной просьбе  :) https://vk.com/id2178728

5. 26 апреля в 10 часов - http://probuzhdenievoli.ru/260410 - Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин


(https://www.virallifehacks.org/wp-content/uploads/2017/03/6-Ways-Music-Can-Change-Your-Health.jpg)

1. "СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК". 24 АПРЕЛЯ В 15 ЧАСОВ - ВОКАЛОТЕРАПИЯ ОНЛАЙН!
Бесплатно, конечно...
Запись на занятия по ссылке:https://docs.google.com/forms/d/1-QfClaDJmP9yRrmb9cYQbHNKUQlFqm6kD3g_pppVlNY/viewform?edit_requested=true&fbzx=-289939646028468612
После заполнения анкеты с вами свяжется координатор проекта – Петрова Лилия.
Подробности по ссылке
http://predela.net/forums/index.php/topic,551.msg12957.html#msg12957

(https://econet.ru/media/15106/covers/129507/original.jpg?1471160814)

2. МИХАИЛ КАЗИНИК. "Гибель искусства" - прямой эфир в пятницу 24 апреля в 17 часов

Цитировать

Katja M?ller

Уважаемый Михаил Семёнович! Спасибо Вам за Ваш труд!
Вы,как глоток чистой воды и свежего воздуха в этом сегодняшнем бреду.
Человечество тонет а этом хаосе...

(https://sun9-70.userapi.com/c206720/v206720776/d1961/CS8KUL_ymL4.jpg)

3.25 мая в 16:00 https://vk.com/club190113997 Сольный онлайн -  концерт Алексея Кощеева в честь своего 55-летия ( и каждые ... ПЯТЬ ЛЕТ! :))
Цитировать
Дорогие друзья! Приближается мой День Рождения и время запланированного концерта в честь исполнения 55 лет. Мне очень хочется не посто всех вас увидеть, но и обнять, расцеловать. Сейчас это сделать достаточно сложно на физическом плане. Поэтому концерт перносится на то время, когда станет возможным не только повидаться, но и принять ваши творческие поздравления. Но, чтобы не пришлось скучать в ожидании этого события, уже в ближайшие дни, в режиме трансляции можно будет увидеть некоторые творческие процессы моей жизни. Следите за своим здоровьем и новостями.

(https://sun9-70.userapi.com/c858224/v858224767/1db155/PNImv-qIe8E.jpg)

(https://sun9-66.userapi.com/c857028/v857028683/157fea/CwpMF6UYELQ.jpg)

4. 25 мая в 18 часов "Песнесказы Владимира Селицкого", 4-ая встреча. ССылчка в личной просьбе  :) https://vk.com/id2178728
Слушаю стихи и песни Владимира Селицкого - душа умиротворяется...
Из комментариев:
- Спасибо за приглашение на концерт. Сильные впечатления. Особая атмосфера: как у костра...
- Слушать Владимира и ..пробуждаться... к себе
- Влодюшку ЛЮБЯТ уже тысячи! За сайт БДН!!! КАК этим благодарным ему читателям донести что
                                                              ОН У НАС ПОЭТ-ПЕСЕННИК?!


(https://sun9-20.userapi.com/c853520/v853520633/126d21/WQTM4vz2-EU.jpg)
(https://sun9-16.userapi.com/c851536/v851536749/1db1fc/Eq_-T9B1F2o.jpg)

5. 26 апреля воскресенье в 10.00, «Безграничность человеческого мышления».

«Налево пойдёшь - искусственный интеллект найдёшь, направо пойдёшь - традиционную жизнь ближе к земле найдёшь».
Пойдёмте прямо!
Вебинар Михаила Пицхелаури и Сергея Ивашкина
«Что не сможет искусственный интеллект?»
- Цифровизация и живая педагогика.
- Новые технологии – новые возможности.
- Закономерности развития человеческого мышления в сравнении с компьютерными нейронными сетями.
- Творческие возможности живого и медитативного мышления.
- Творческие возможности и практика живого мышления и медитации.
- Ответы на вопросы.
ЗАПИСАТЬСЯ: http://probuzhdenievoli.ru/260410
Название: СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА - ОНЛАЙН. 1-3 мая ВЕСЕННЯЯ ТЕАТРАЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ.
Отправлено: Галина от 25 Апр. 2020, 06:37:33
(https://sun9-19.userapi.com/impf/c840138/v840138051/8b2a9/etkuSt5DSSI.jpg?size=200x0&quality=90&sign=fd6be6634b4ac01586ae26ce9b09b84d)

Дорогие друзья, добрый день!

1-3 мая  буду проводить ВЕСЕННЮЮ ТЕАТРАЛЬНУЮ МАСТЕРСКУЮ,

 где мы будем делать ТРИ ВЕСЕННИХ СПЕКТАКЛЯ


Спектакль-книжку «ДЕТКИ МАТУШКИ ЗЕМЛИ» по стихотворению Сивиллы Олферс.

Шерстяной спектакль "ФЕЙНЫЕ СКАЗКИ" по стихотворениям Константина Бальмонта.

И спектакль на коленках с фартуком по английской сказке "ТЮЛЬПАННЫЕ ЭЛЬФЫ"

        Работать будем также, как и во всех наших прошлых вебинарах.
Я организую специальную группу, где соберутся те, кому интересно работать вместе над изготовлением сказок-спектаклей.
Буду делать видео всех шагов и поэтапно выкладывать в эту группу.
Участники будут работать тоже поэтапно в своем режиме и выкладывать в группе свои результаты работы, если захотят.
Также в группе можно будет общаться, задавать вопросы, прояснять какие-то нюансы работы.
К группе можно будет присоединиться в любое время и работать в своем режиме. Отчеты можно будет выкладывать в удобном вам ритме.
Перед началом работы я опишу и предложу вам список нужных материалов и инструментов так, чтобы вы успели их приобрести.

Группа будет активно работать в течение трех дней.

Я буду вести ее, пояснять какие-то тонкости и отвечать на вопросы. Потом группа будет работать в режиме вопрос-ответ.
В конце работы вы, если захотите, можете выложить в группу видео своих спектаклей. Таким образом, у нас получится небольшой театральный показ.

Итак, с 1 по 3 мая стартует группа по изготовлению весенних сказок – спектакля для дошкольников и младших школьников «ДЕТКИ МАТУШКИ ЗЕМЛИ».
Шерстяного спектакля "ФЕЙНЫЕ СКАЗКИ" по стихотворениям Константина Бальмонта для младших и средних школьников.
И спектакля на коленках с фартуком для дошкольников по английской народной сказке "ТЮЛЬПАННЫЕ ЭЛЬФЫ"

Все три спектакля младшие и средние школьники смогут при желании показать самостоятельно. В спектаклях будут каркасные куколки и шерстяные декорации. Также для спектаклей мы изготовим ширму – книжку.

В этой мастерской будут видеоматериалы, в которых я покажу:
Как сделать куколку-мешочек (корешковые детки)
Как сшить кукол-актеров с полным каркасом (Матушка Земля, цветочные детки)
Как сделать куколку-цветочную фею в двух вариантах - каркасном и бескаркасном.
Как сделать ширму-книжку для спектаклей на столе.
Как сделать сменные кулисы к способом набивного валяния.
Как сделать декорации способом "шерстяной акварели"
Как сделать декорации и атрибуты к спектаклю (цветы, жучков, объемные ландшафты из креповой бумаги, шерсти и ткани)
Как сделать домик, способом мокрого валяния.

Также будет небольшой мастер-класс по вождению кукол на столе и по работе с текстом.
В конце программы я предложу вам видео всех трех спектаклей. Как и всегда к спектаклю прилагаются обширные дополнительные материалы.

Стоимость участия в группе – 1000 рублей.

Для регистрации в вебинаре НАДО НАПИСАТЬ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ https://vk.com/sgorbunova77 , и я пришлю варианты оплаты.

 Обращаю ваше внимание, что РЕКВИЗИТЫ ОПЛАТЫ ИЗМЕНИЛИСЬ. Если Вы хотите участвовать в вебинаре, но не можете его оплатить полностью в сложившихся обстоятельствах, также напишите мне в личные сообщения – возможно участие за благотворительный взнос.
Всем здоровья! Берегите себя и близких!


(https://sun1-15.userapi.com/W09L-f_QTEYS7cXD_dbIn3pHCC4vFT7BPqttfA/lRY3bi63jio.jpg)
Название: Онлайн-семинар Михаила Пицхелаури и Сергея Ивашкина 1 - 5 мая.
Отправлено: Галина от 25 Апр. 2020, 07:02:39
(https://sun1-25.userapi.com/L2TZjzJ8XGJqkmlJUeTMEZVL-UX0a7Eu6cf-Xw/oxkdCTI8tds.jpg)
(https://sun1-19.userapi.com/g-MVfNjppi7y19sC-Xj_GaKMkM41zw5MUFgz9Q/Mn4FbA1MQmE.jpg)

Мир был уже неустойчив, подвижен - скорости изменений превышали возможность человека адаптироваться к новым условиям. И вот - пик изменений. Всё по-другому! Карантин, онлайн,самоизоляция.
Чему нас учит эта ситуация? Быть собой и искать опору в своём душевном мире. Это единственное место, где человек может стать полным хозяином и через это стать хозяином мира, научиться творить новую реальность.
Чтобы изменить себя и мир, нужно изменить способы мышления.

Мы приглашаем вас на пятидневный онлайн семинар Михаила Пицхелаури и Сергея Ивашкина, посвящённый выработке способности живого и медитативного мышления "Медитативная практика в жизни современного человека" С1 по 5 мая 2020 года.
Каждый день с 10 до 13 часов мск. времени.
Первую практику проводит Михаил Пицхелаури, вторую - Сергей Ивашкин

На нас – преподавателей, вебинар накладывает двойную ответственность. Мы отвечаем не только за содержание, но должны работать так, чтобы наши мысли, чувства и импульсы, минуя интернет, летели напрямую в ваши души. Интернет здесь только инструмент.

1 МАЯ
"Сущность, задачи и виды медитации. Мир мышления человека и его взаимодействие с формообразующими жизненными силами космоса"

Обзор видов медитативных практик и особенность антропософской медитации. Упраздняет ли искусственный интеллект медитативную работу? Сущность медитации, сущностные составные человеческого существа и космоса.
"Где внимание, там и энергия"
Дискретность сознания современного человека – как основа нервозности.
Упражнение на управление мышлением.

2 МАЯ
"Сущность человеческого Я и его развитие через призму работы с качествами человеческого характера, добродетелями"
Медитативное рассмотрение сущности человеческого существа.

"Изменяя привычки, изменяем характер, изменяя характер, изменяем судьбу"
Возможности укрепления воли.
Упражнение на развитие воли.

3 МАЯ
"Как научиться распознавать и укреплять жизненные формообразующие силы ребёнка, проявления его душевных качеств?"
Практика медитативного рассмотрение ребёнка.

"Роль эмоций в восприятии мира"
Упражнение на эмоциональный баланс

4 МАЯ
"Решение практических рабочих задач в группе с помощью медитаций"
Как распознавать деятельность деструктивных сил двойника? Рассмотрим праобразы и противообразы души ощущающей, рассудочной и сознательной».
Практика медитативной работа над вопросом работы в группе.

"Из радости, а не из обязанности и долга"

Горизонтальное лидерство в школьном сообществе. Диалог, договорённость, действие.
Упражнение на развитие позитивности.

http://probuzhdenievoli.ru/1505?fbclid=IwAR3bYRpFFg2g..

Регистрация: https://pruffme.com/landing/u943753/tmp1584647940

Оплата: 5 900р Индивидуальный доступ

Онлайн семинары, чат и материалы (записи, презентации)


(https://sun1-84.userapi.com/xKfb0EER5vLvbDXyvbuySShHsAUy0nzTax-a5A/l3I6K3NaGi8.jpg)

Приложение - подарок: Интернет - это инструмент для современного взрослого человека и им надо пользоваться.
https://youtu.be/e_qJ60EtJQU
Название: МАЙ: ТЕЛЕЦ - УРАВНОВЕШЕННОСТЬ становится ПРОГРЕССОМ 22.05 - 22.06
Отправлено: Галина от 25 Апр. 2020, 07:32:59
МАЙ: ТЕЛЕЦ
УРАВНОВЕШЕННОСТЬ становится ПРОГРЕССОМ

Полнота становления космических жизненных сил оплодотворяет Землю, когда Солнце в знаке Тельца с 22 апреля по 22 мая с величайшей интенсивностью развёртывает свои животворящие силы. Властно высвобождается Солнце из глубинных сил Земли и подпишется всё выше в небесные просторы. Теперь Земля становится зеркалом воздействий космического света, сочетаясь с космической
жизнью своим растительным царством, цветочным ковром, птичьим говором, стрекотанием насекомых. Также и человек охвачен плодоносными жизненными силами и вовлечен в эту игру Земли и Солнца, восхищающую его в небесные выси.
В солнечном зеркале Земли зачарованы многоразличные образы космической небесной жизни на зелёном ковре растений. С наибольшей наглядностью образ роскошных, фонтанирующих жизненных сил выступает из зрелища стад коров,
полностью преданных своему пищеварению на сочных весенних лугах. Этот образ навевает чудесный покой. Почти с благочестием жующая корова предаётся своему процессу пищеварения, в котором она теряет себя, как в глухом жизненном сне.
Благодаря этому торжествуют бессознательные жизненные силы, разгоняющие кровь вплоть до головы. Сами движения коровы показывают, что это животное целиком предано процессу обмена веществ.
Таким образом, корова может послужить для нас земным отображением тех космических жизненных процессов, которые Солнце в знаке Тельца посылает Земле.
Также и человек в это время рискует подпасть преизбытку космических жизненных сил. Настоящий тип Тельца среди людей обнаруживает эту склонность вплоть до конституции воли. Он охотно поднимает к к можно больше «на свои рога», чтобы неутомимо выполнять поставленные задачи, причём он больше доверяет своей неисчерпаемой жизненной силе, чем мышлению. Сопротивления являются для «человека-Тельца» только благоприятным поводом для укрепления сознания своей
жизненной силы. - Ибо в нём тоже система обмена веществ главенствует над деятельностью нервной системы.
В своем космическом аспекте небесный образ Тельца открывает нам прозрение в панораму становления человечества. Через этот знак мы можем смотреть на Первоначало Земли, когда «Слово стало плотью». В ту пору Земля стояла в небесном знаке Тельца. Воспоминание об этом процессе живёт в мифологиях разных народов, в особенности в египетских мистериях, почитавших «Изиду с коровьими рогами». На
это указывает также санскритское слово «gy», которое родственно немецкому «Kuh» и которое означает одновременно Землю и луч света. Тем самым указывается на родственность рога с лучом света. Микеланджело изобразил своего Моисея с рогами.
Моисей был египетским посвящённым, запечатлевшим первотайну Земли в знаке Слова Тельце в своей истории творения (Генезис).
Так что Телец является знаком мирового Слова и одновременно знаком света, который посылает Земле мудрость и силу!
Что могут нам сказать эти рунические образы прошедшего Земли?
Они учат нас, что небесные знаки, в которые вступает Солнце с началом весны, одаряют нас дарами прошлого человечества. Это «семь небесных хлебов» (от Овна до Весов), которые ещё и сегодня посылают нам силы космического света и космической жизни, которые питают наше бытие. С благодарностью должен принимать человек это «космическое питание», чтобы возыметь силу для времени «пяти ночных хлебов» тёмного зимнего периода. Ибо эта пища из Рыб потребует
затем всей его душевной силы. Она имеет значение для настоящего и будущего, когда глубинные силы Земли будут христианизированы.
С этой точки зрения следует отметить, что выполнение этой задачи возложено преимущественно на страны умеренного климата, т.е. главным образом - европейские. Тропические и субтропические страны находятся ещё под определяющим влиянием космических солнечных даров прошлого, поскольку Земля в этой части менее всего христианизирована.
Привести в гармонию верхнее и нижнее, - это великая задача человечества. Человек должен отдаться космическим силам света и жизни, чтобы оплодотворить силы своей фантазии и творчества и уплотнить их во внутреннее солнечное золото, ибо всякая жизненная cилa должна претворяться в жизненный свет и мудрость. В этой
уравновешенности лежит внутренний прогресс нашего земного стремления.
Резюмируем, что может нам дать в смысле жизненной мудрости эта пора года:
СОЗЕРЦАЙпышный рост сияющих в весеннем свете цветов, лугов, полей и лесов! Они открываются солнечному свету, который в знаке Тельца одаряет их космической милостью. Также и в тебе властно шевелятся жизненные и волевые силы, стремящиеся к новым целям и задачам.
Если ты хочешь сохранить себя в этих волнующихся жизненных импульсах, УПРАЖНЯЙв колеблющихся душевных переживаниях внутреннее равновесие между полнотой теснящихся жизненных сил и осмотрительной познавательной способностью твоей главы.
УПЛОТНЯЙ внешнюю полноту даров космической жизни во внутренние ценности насыщенной светом жизненной мудрости.
И тогда ты преобразуешь небесного Тельца, из которого в Первоначале прозвучало Слово, в жизненное Слово в тебе, которое стало плотью, чтобы всё более становиться в тебе светом! Кто с самоотверженной преданностью воспримет в себя свет весны, кто предчувствует в свете жертву высоких творческих сущностей, чьё действие и существо составляет любовь, тот переживёт некоторый мир, который солнечно
несёт всё земное бытие, чтобы его жертва в свете отобразилась в твоём сердце, как это выразил Христиан Моргенштерн:

Свет есть любовь...Ткание Солнца
Сияние любви из мира
Тех творческих сущностей,
Которые с неслыханных времен
Держали нас у своего сердца...

«Так с каждым первым живым движением чувства открывается человеку новый
мир. Настает новое утро и восходит новое Солнце, заливая розовым светом
кажущуюся безжизненной в сумерках Землю. В свете всё кажется новорожденным,
сам человек и столь хорошо известный ему окружающий мир... Чувство, которое
тогда оживает, совсем особенное. Это излучающееся, всеохватывающее чувство. Ем
тесно в рамках собственного Я. Оно ищет Ты. Это чувство есть чувство для обмена
между двумя внутренними мирами. Одинокий человек глух для чувствований.
Чувство есть обмен, прилив и отлив сил, взаимосвязь. Поэтому начинает говорить
красота творения. Мы начинаем воспринимать голоса, для коих доселе оставались
глухи. Есть тысячи языков, на которых блеск творения хочет нам рассказать о себе
мы не располагаем абсолютным слухом, чтобы внимать им до кона. Но мы и сами
становимся прекрасными, если в нас пробудилось чувство для чужой красоты".
Ганс Кюнкель «Солнечный путь»

«Христос есть жизненный принцип. Что это означает? – Это принцип,
устанавливающий равновесие между ариманическими и люциферическими силам
Ибо там, где эти силы выступают не в равновесии, они разрушают всякую жизнь.
Посему принцип уравновешенности есть принцип жизни».
Герман Пихт
Истинная свобода возможна лишь во Христе. Люцифер есть преподноситель
свободы, Христос – исполнитель её.
Р.Эрдман

«Что может произойти с человеком, чьё внутреннее, пребывает в равновесии? Кто
может нанести оскорбление или возмутить того, кто покоится в великом? Какие
удары судьбы могут потрясти сознание, преданное вечности?»
Гмелин

«О волны сердца!
Вы не вздымались бы ввысь
чудно-прозрачною пеной
и не становились духом,
если б на вашем пути
не стал глухою твердыней
тарый утёс судьбы».
Ф.Гёльдерлин"

Фред Пёппиг. Год души. - Путеводитель по космическим ритмам года.
http://predela.net/modules/Books/files/Peppig-God-dus..


(https://sun9-32.userapi.com/c206628/v206628289/fc214/7pDQiQlj1EI.jpg)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ, СЕМИНАРЫ, ВСТРЕЧИ, МАЙ - ОНЛАЙН 2020 года: 1 - 5 мая.
Отправлено: Галина от 26 Апр. 2020, 12:55:32
 
(https://sun9-51.userapi.com/c858216/v858216664/1deed7/r1CK_Vix_Co.jpg)

ОНЛАЙН: КОНФЕРЕНЦИИ, СЕМИНАРЫ, ВСТРЕЧИ, МАЙ 2020 года:

1. + ОНЛАЙН-ЛЕКЦИИ ВЛАДИМИРА ПЕГОВА
29 апреля (среда) и 01 мая (пятница) 2020 года -  «Воображение и здоровое развитие детей..."
6 и 7 мая  поговорим о МОТИВАЦИИ.
подробнее ниже:
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg12964.html#msg12964

2. 1 мая в 15 часов - "СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК". ВОКАЛОТЕРАПИЯ ОНЛАЙН!
Бесплатно, конечно...
Запись на занятия по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/1-QfClaDJmP9yRrmb9cYQ.. Подробнее:
http://predela.net/forums/index.php/topic,551.msg12957.html#msg12957

3. Встреча с АЛЕКСЕЕМ КОЩЕЕВЫМ и его МУЗОЙ - 29 апреля, в среду в 18,30  https://vk.com/club190113997
СМОТРЕТЬ!  - готова ЗАПИСЬ: https://vk.com/video19288392_456239045?list=8500149ac35615dd0b

4.  Встреча С МИХАИЛОМ КОЗИНИКОМ: 1 мая пятница 17.00 (время московское) "МЫШЛЕНИЕ КАК АНТИВИРУС" И СЛЕДУЮЩАЯ ВСТРЕЧА 7 МАЯ В 17, ЧАСОВ.
https://www.youtube.com/user/Musiker2000  - бесплатно. Естественно!

5. Елена Красоткина (Швейцария) @elenakrasotkina63
Тема  "Искусство рассказывать сказки" - ОНЛАЙН, 1 МАЯ В 14 часов  группу в Инстаграмме @pedagogika_serdca
Тут АУДИО запись беседы:https://www.instagram.com/tv/B_sixtpJ-ag/

6. СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА - ОНЛАЙН. 1-3 мая ВЕСЕННЯЯ ТЕАТРАЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ. Подробнее: http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg12960.html#msg12960

7. 3 мая в 12 часов - онлайн мастерская для создания КУКОЛКИ  ОБЕРЕЖКИ!!! (для себя или КОГО - любимой!) https://vk.com/lyubov_khmelinina И https://youtu.be/CEX5F2zlNs8

8. Онлайн-семинар МИХАИЛА ПИЦХЕЛАУРИ и СЕРГЕЯ ИВАШКИНА 1 - 5 мая.
Подробнее: http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg12961.html#msg12961

9.5 мая в 14.00 (МСК) ОНЛАЙН - «Роль сказки в жизни ребёнка» Смотреть ниже!

10. ОНЛАЙН-ЛЕКЦИЯ Павловой Татьяны Ивановны: "Изоляция и воспитание к Свободе".
?
11 мая, 09:00 (Мск.) Для участия звоните/пишите ?????+79137730843 (Гюзелия)

11.  "ПЕСНЕСКАЗЫ ВЛАДИМИРА СЕЛИЦКОГО" 5 - ая встреча в мае https://vk.com/id2178728 (УТОЧНЯТЬ У АВТОРА!)

==== СМОТРЕТЬ! Запись лекции Михаила Пицхелаури и Сергея Ивашкина
"Безграничность человеческого мышления или
Что не сможет искусственный интеллект?" от 26 апреля 2020

https://youtu.be/ottKcRQXgdI


(https://sun9-20.userapi.com/c858420/v858420532/1e3e4c/-dMQ_NdhIOk.jpg)
Название: ОНЛАЙН-ЛЕКЦИИ ВЛАДИМИРА ПЕГОВА состоится 06 мая (ср) — 07 мая (чт) 2020 .
Отправлено: Галина от 27 Апр. 2020, 17:17:24
(https://sun9-20.userapi.com/impf/c638720/v638720460/1d2e7/TmSTWVH9-ec.jpg?size=200x0&quality=90&sign=b550b1c238b60e0960c79d29999a9526)

Дорогие коллеги, родители и все интересующиеся!

В связи со сложившейся сложной ситуацией и невозможностью встречаться на семинаре,
а также, с учетом ваших пожеланий, мы приглашаем вас на онлайн курс из двух лекций,
которые состоятся состоится 06 мая (ср) — 07 мая (чт) 2020 года.

6 мая (среда) с 18.00-19.30 «Мотивы и интересы в развитии ребёнка. Что такое человеческий мотив и интерес?


07мая (четверг) с 18.00-19.30 Почему сейчас всё чаще говорят о «мотивировании» детей, подростков и взрослых людей? Какова роль образования в пробуждении собственных мотивов и интересов?»



Лекции проводит Владимир Пегов (Ведущий преподаватель Периодического семинара, Дошкольного вальдорфского центра. Кандидат педагогических наук, доцент. Доцент кафедры педагогики и психологии, основатель и учитель Смоленской вальдорфской школы).

Регистрация на семинар обязательна по ссылке :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpZIz21Tpwc..

Регистрация на онлайн курс принимается не позднее 13.00 часов в день проведения лекции.


Стоимость за полный курс — 700 рублей, стоимость одной лекции – 400 руб.

Реквизиты для оплаты:

ЧУДО «Дошкольный Вальдорфский центр»

ИНН получателя 7705466636 КПП 770401001

Счет получателя 40703810500750000017

Банк: Филиал «Центральный» Банка ВТБ (ПАО) г. Москва

Реквизиты банка БИК 044525411, к/с 30101810145250000411

Ф.И.О. плательщика

Назначение платежа: оплата образовательных услуг.

После поступления оплаты на расчетный счет вы получите ссылку на подключение к семинару.

До встречи на семинаре.

Коллегия семинара

Светлана, Елена.

источник: https://vk.com/id341849460
Название: ПавловА ТатьянА ИвановнА: "Изоляция и воспитание к Свободе". ?11 мая, 09:00 (МСК
Отправлено: Галина от 29 Апр. 2020, 06:47:42
(https://sun1-47.userapi.com/USk0RSMOnpuBRMe_Tpke3USMUK6Pk-e_s_6AaA/CEVoYAgoOrw.jpg)

Лекция для родителей и учителей.
?
 Павловой Татьяны Ивановны: "Изоляция и воспитание к Свободе".
?
11 мая, 09:00 (Мск.)

?
Каждая эпоха, каждый период времени предъявляет к человеку определённые требования и испытания.
?
И, конечно, мы хотим воспитывать детей таким образом, чтобы они были готовы встретить трудности своего времени.
?
Ситуация пандемии корона-вируса явилась испытанием для всего человечества, и наши дети сейчас переживают на себе требования изоляции и необходимость онлайн обучения.
?
????Как помочь им пройти через это испытание и затем выйти из него наиболее щадящим образом?
?
????Как минимизировать последствия для физического и психического развития?
?
Давайте посмотрим на это все вместе, опираясь на знание о человеке, которое несёт Вальдорфская педагогика.
?
Ведущая лекции Павлова Татьяна Ивановна, антропософский психолог, психотерапевт и арт-терапевт.
?
Член правления Международной федерации ассоциаций антропософских психотерапевтов.
?
Татьяна Ивановна участвует в Международной конференции антропософских врачей в Гетеанум, как ведущая рабочей группы.
?
Является руководителем трехлетних обучающих семинаров в Ростове-на-Дону: семинара по Вальдорфской педагогике и Антропософской психологии, и семинара Арт-терапия и работа с цветом: семинар по терапии живописью и лепкой.
?
Ведущая семинара по подготовке биографических консультантов в Новосибирске, Сербии и Австралии.
?
Лекция состоится в режиме конференции в Zoom.
?
? Стоимость участия - 750 рублей.
?
Для участия звоните/пишите
?????+79137730843 (Гюзелия)
Название: Анжела Бердова АКВАРЕЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА! 13 МАЯ
Отправлено: Галина от 08 Май 2020, 09:36:35
(https://sun1-88.userapi.com/ZitWEwjVMtsKOlY0oSe_UVn3QVQCQqZJMZ_aVg/YeGzEKLDjiI.jpg)

Анжела Бердова

АКВАРЕЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА!


Осваиваем zoom и рисуем акварельными красками в технике мокрым по мокрому.
6 МАЯ - мы согревались теплом Одуванчиков.

Если у вас есть вопросы и пожелания, пишите!
Жду фотографии ваших одуванчиков.

?Анжела Бёрдова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Конференция Zoom Анжела Бёрдова
Рисуем акварельными красками мокрым по мокрому
Время: 13 мая 2020 13:00 (моск.)
Екатеринбург

Подключиться к конференции Zoom
https://zoom.us/j/92182546803?pwd=aFZ4K043ZzZSWFhUK1N..

Идентификатор конференции: 921 8254 6803
Пароль: 3NbRqm

(https://sun1-98.userapi.com/8rjVKKflKMQ7IsdiPZ_uQbC_4BraHsaKQWU_WA/XNK5tsXi3v8.jpg)
Название: Слово В День В Трудные Времена - ПРОДОЛЖЕНИЕ!!! Проект +++ с 11 мая до 18 июня
Отправлено: Галина от 10 Май 2020, 09:53:09
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fmcusercontent.com%2F8c0d15cbd06eaa0eaca46108b%2Fimages%2F8ab5296f-2c39-4d27-9d3d-273d70da156f.png&proxy=yes&key=fa0acaefc2e752c205c76317a3ff5de4)

Слово В День В Трудные Времена -
Добро Пожаловать!
Весной 2020

ФРАНЦИСКА:


Дорогие друзья по всему миру!
 

Сюрприз!!!  (_jester) (_jester) (_jester)

Это шестое письмо пришло раньше, чем вы думали. Мы из руководства проекта подумали, что было бы неплохо сформулировать еще один импульс за последние три дня и создать заключение из 40 дней. "Идеи, как действовать дальше" делает вам предложение. Может быть, у вас тоже есть вопрос: "Что происходит после моих 40 дней?- дополнительную информацию об этом можно найти в разделе "технические вопросы".

Для нас, руководителей проектов, это почти чудо, как мало инструкций, материала, усилий, обучения... люди во всем мире должны сделать так много: мы видим невероятное творчество, разнообразие и индивидуальность в опубликованных фотографиях каждый день! Обратная связь, которую мы слышим от многих людей, заключается в том, что они использовали и любили ежедневный момент отдыха и уединения, что работа давала силы в трудных ситуациях, успокаивала беспокойство или даже ссоры, приводила к исполненным моментам. Вот почему мы думаем о том, как мы можем сделать замечательный опыт с вами в "трудные времена" доступным для всех участников, но и для наших коллег. Ближе к концу всего проекта мы снова свяжемся с вами и поделимся своими мыслями по этому поводу. Вы также можете просмотреть весь проект и написать о нем несколько предложений. Я был бы особенно рад таким письмам!

Я надеюсь, что последние дни с "словом в день в трудные времена" принесут вам радость, силу и уверенность.

Теплые пожелания

Франциска
 

ИДЕИ, КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ДАЛЬШЕ:

С одного слова путь начался. Через некоторое время вполне естественно возникает вопрос о контексте: что делает мое слово по отношению к другим словам? Какие связи она образует? Что это значит здесь, в стихотворении? Возможно, вы использовали большие единицы измерения для своей повседневной работы, использовали несколько связанных слов. Была также возможность вдохновиться работой других участников... то же самое слово, возможно, в совершенно другой технике...! Мало-помалу целые предложения или части предложений могут переживаться в различных настроениях: меняется динамика, меняется звук, меняется "цвет".

Сегодня я хотела бы сделать еще одно последнее предложение:

Возьмите стихотворение и прочитайте его как обычно - но не торопитесь замечать "знакомое" среди слов, воспринимать динамику, звук, цвет. Затем позвольте словам идти медленно, но сохраняйте внутреннюю гибкость. "Прочтите" это высказывание еще раз, но уже как внутреннее переживание, а не как слова.

А затем, когда вы сделаете это, оставайтесь с этим переживанием на некоторое время. Может быть, это яркое впечатление, полное силы, может быть, насыщенный цвет, более спокойный... Как бы то ни было: наслаждайтесь этим на мгновение! А затем вы медленно возвращаетесь к тексту, его словам, содержанию и вашей повседневной жизни.

Я приведу небольшой пример.

- Тишина, которую я ношу в себе.": оно подобно семени, закрытому, внутреннему и безмолвному."

-Я ношу в себе силы, которые делают меня сильным.": так намного дольше! Начинается и внутренняя активность, она может прорасти"

- Теперь я проникнусь их сияющим теплом.."Я сейчас активен, микроб пробивается наружу"

- Теперь я наполню себя решимостью моей собственной воли.": прибыл в мою власть. Саженец раскрывает первые листья..."

-Я могу обогащать этот опыт все больше и больше, без слов, чувствами, настроениями, цветами-чем угодно. Он может конденсироваться и, наконец, перетекать в одно целое."

Как всегда, это подразумевается как предложение, возможно, вы нашли совершенно другие способы работы над высказыванием. Я еще раз благодарю вас за сотрудничество и желаю вам всего наилучшего!

Технические вопросы
фаза плюс

Если вы хотите продолжить свою работу в течение 40 дней, вы можете продолжать публиковать свои фотографии по известным способам. Пожалуйста, пронумеруйте их "40+...- с этого момента. Ваша первая картина будет называться "40+1", следующая - "40+2" и так далее. Одной из точек зрения на новую фазу плюса было бы выбрать технику, которую вы никогда раньше не пробовали: нарисовать все в цветах, создать мысленную карту к слову, сделать коллаж, сделать бумажную скульптуру... есть бесчисленные возможности! Больше никаких информационных бюллетеней для "Плюс-фазы" не будет, но со мной всегда можно связаться по адресу franziska@triviumartes.ch-да.

Продолжительность проекта
проект будет работать до 18 июня 2020 года, а заявки будут приниматься до 10 мая 2020 года.

Поэтому вы можете "заразить" других людей с помощью следующей ссылки: https://sites.google.com/view/challenging-times/

Выкладывайте фотографии:

Вы можете присоединиться к нашей группе Facebook, если пришлете мне короткое письмо. Затем я пошлю вам приглашение присоединиться к частной группе. Для этого вы должны быть членом Facebook. Вы можете разместить там свои фотографии, но вы также можете задавать и отвечать на вопросы. Вы можете поделиться своими наблюдениями или просто послать привет остальным.

Вы также можете использовать следующую ссылку для публикации фотографий вашего слова дня:

https://padlet.com/r7y7edrmtx/8xsx4r77eajk регистрация не требуется. Каждый день я буду "очищать" pinboard и post и создавать pdf-файл, который будет размещен в группе по адресу https://padlet.com/r7y7edrmtx/eylnuv58a80z и на Facebook тоже.

Так что не стоит присылать мне фотографии. Вы можете разместить их сами, если хотите.

Размещение фотографий шаг за шагом

Padlet

Откройте Падлет с этой ссылкой: https://padlet.com/dashboard
В правом нижнем углу появляется розовая кнопка с плюсом. Щелкнуть по нему.
Откроется белое поле с несколькими символами на нем. Нажмите на кнопку "...- в крайнем правом углу.
Открывается бар. Выберите самый верхний пункт "Загрузить".
В розовом вам будет предложено "выбрать файл": теперь вы можете выбрать и загрузить свою фотографию с вашего устройства.
Если хотите, можете Написать комментарий - Ваш вклад готов!
Вы также можете комментировать или связывать другие материалы.

Фейсбук

Сначала напишите мне письмо, чтобы я мог добавить вас в группу! Сохраните свою фотографию на вашем компьютере / мобильном телефоне / ноутбуке, чтобы вы могли легко найти ее снова. Зайдите в группу Facebook "слово в день в трудные времена". Самое верхнее поле, которое появляется, предназначено для вас и вашего поста. Нажмите на значок "фото / видео". В этом поле вы можете загрузить свою фотографию: Если вы нажмете на нее, вы можете выбрать файл изображения с вашего устройства. Вы также можете добавить комментарий - ваша запись в Facebook готова!

 
Слово в день в трудные времена

ИЗРЕЧЕНИЕ:

Я несу в себе покой,
Я несу в себе самом
Укрепляющие меня силы.
Я хочу исполнить себя
Теплом этих сил,
Я хочу пронизать себя
Властью моей воли.
И чувствовать хочу я,
Как покой изливается
Через всё моё бытие
Если я укрепляю себя,
Чтобы как силу в себе
Обрести покой
Всей мощью моего устремления.

Рудольф Штайнер
"Наставления для эзотерического ученичества, GA 245 (стр 159)
http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/245.doc

Название: СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА:18-20 мая вебинар на тему: «СКАЗКИ ЛЕТА. КАК ПРОВЕСТИ ЛЕТНИ
Отправлено: Галина от 12 Май 2020, 16:14:04
(https://sun1-17.userapi.com/xIaBM_cl0eziKh-GblMokC2EGqmUmFPQ6Mv4fA/MlwzoyJfjd4.jpg)

СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА:18-20 мая  вебинар на тему:
«СКАЗКИ ЛЕТА. КАК ПРОВЕСТИ ЛЕТНИЕ ПРАЗДНИКИ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ. ВОЗНЕСЕНИЕ, ТРОИЦА, ВРЕМЯ СЕРЕДИНЫ ЛЕТА»


Вебинар будет состоять из теоретической и практической части.
В теоретической части я расскажу:
Каковы философские основы летнего времени. Какие за этим стоят символы и мифология.
Поговорим о цикле Троицких и Купальских праздников, их истории, смыслах символах.
Поговорим о рукоделии к праздникам. В том числе и о том, что дети разного возраста смогут сделать в это время сами, без помощи взрослых.
Как организовать столики времен года на летнее время.
Как и какие подобрать истории и сказки на это время для рассказывания и показа. Я предложу вам СБОРНИК СКАЗОК И ИСТОРИЙ ЛЕТНЕГО ВРЕМЕНИ для дошкольников и школьников.
Соберем песни, игры и хороводы к летнему времени.
Поговорим о вариантах проведения летних праздников с детьми разного возраста.
В практической части я покажу и расскажу:
Как сделать цветочные короны к Празднику цветов.
Покажу, как сделать маленькую куколку – мешочек для хранения «волшебной Ивановой травы»
Покажу как сделать праздничный мобиль – подвеску с голубками к Троице. Этот мобиль можно будет использовать как декорацию к сказке «Золушка».
Также мы сделаем ДВА летних спектакля. СПЕКТАКЛЬ - МИНИАТЮРУ НА КОЛЕНКАХ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ «ОДУВАНЧИК»
СПЕКТАКЛЬ НА СТОЛЕ «БЕЛЫЙ ГОЛУБОК» по немецкой народной сказке.
К вебинару собраны также многочисленные статьи, ссылки и книги на тему, которые будут предложены в качестве дополнительных материалов.
Как всегда, видео лекций и мастерские будут записаны заранее и выложены в специальную группу, где будет проходить наше общение по теме.
Если кто-то не сможет присоединиться к вебинару в указанные даты, то можно будет смотреть все материалы в записи в своем режиме.
Стоимость участия в вебинаре 1000 рублей. Чтобы зарегистрироваться, надо написать мне в личные сообщения, и я пришлю возможности оплаты.

https://vk.com/domasnijteatr

Название: Самарский Вальдорфский ОНЛАЙН Семинар 13 мая в 16.00
Отправлено: Галина от 12 Май 2020, 19:10:51
(https://sun1-89.userapi.com/XW8Y3mvgge_9R1ggbqHsUt3BIYjSIPmZZUyX9w/cv9cjJohdY0.jpg)

Самарский Вальдорфский Семинар

13 мая в 16.00 начинает работу первая мастерская. Присоединяйтесь к группе через сайт: http://probuzhdenievoli.ru/workshop

Мастерская "Язык искусства". Ведущий Михаил Пицхелаури


Шесть встреч с Михаилом или Сергеем 13 мая, 10 июня, 8 июля, 12 августа, 9 сентября, 14 октября в 16:00 и шесть встреч в группе.

Рассмотрение примеров изобразительного искусства и художественная практика (рисование, живопись, лепка) как возможность создания здорового социального сообщества. Ведь помним, что: «Красота спасёт мир!»
Мы будем проникать в характерные качества произведения искусств, для этого очень подходит метод «имитации» - подражания стилю художника. Наблюдать за тем, как проходит этот процесс. После чего будем пробовать в этом стиле изображать предметы и явления уже самостоятельно - «вариация». Чтобы, наконец, выработать способность самостоятельного создания творческих образов - «имагинация».

Группа открыта для всех желающих независимо от сферы деятельности.
Подключаться к работе можно в любое время и без предварительных условий.


Цель работы мастерских – довести методы до уровня компетенции.
Поэтому мы предлагаем сразу курс из шести занятий с преподавателями и шести самостоятельных встреч участников мастерской. (Возможно одноразовое участие в одной встрече для ознакомления)

1 мастерская. Ведущие Сергей Ивашкин и Михаил Пицхелаури
"Медитация на саморазвитие. Пробуждение воли, как основа моральной интуиции"

Шесть встреч с Михаилом или Сергеем 18 мая, 15 июня, 13 июля, 10 августа, 14 сентября 12 октября в 16:00 и шесть встреч в группе

2 мастерская. Ведущий Сергей Ивашкин
"Развития школьного самоуправления"

Шесть встреч с Михаилом или Сергеем 19 мая, 16 июня, 21 июля, 18 августа, 15 сентября, 20 октября в 16:00 и шесть встреч в группе

3 мастерская. Ведущий Михаила Пицхелаури
"Рассмотрение ребенка"

Шесть встреч с Михаилом или Сергеем 20 мая, 17 июня, 15 июля, 19 августа, 16 сентября, 21 октября в 16:00 и шесть встреч в группе

4 мастерская. Ведущий Михаила Пицхелаури
"Практическое использование живого мышления в школе"

Шесть встреч с Михаилом или Сергеем 25 мая, 22 июня, 20 июля, 24 августа, 21 сентября, 19 октября в 16:00 и шесть встреч в группе

5 мастерская. Ведущий Михаил Пицхелаури
"Язык искусства"

Шесть встреч с Михаилом или Сергеем 13 мая, 10 июня, 8 июля, 12 августа, 9 сентября, 14 октября в 16:00 и шесть встреч в группе

6 мастерская. Ведущий Сергей Ивашкин
"Читальный зал Сергея Ивашкина"

Время и даты будут назначены после набора группы

Запись на мастерские через сайт: http://probuzhdenievoli.ru/workshop

(https://sun1-92.userapi.com/AowvC9AUPiHe_mQW99tsNYw15qQcouzKNsD61Q/Lt76TTL2x64.jpg)
Название: ТЕРЕХОВА Е. И. "Физиология 4-х основных органов и её отражение в душевной жизни
Отправлено: Галина от 12 Май 2020, 21:06:11
(https://sun9-59.userapi.com/xqU5zUcCfvmzgH6d-Qlm__ddd8I3y7CNroGyzQ/AsXx64oM2hA.jpg)

ТЕРЕХОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА - ОНЛАЙН
"Физиология 4-х основных органов и её отражение в душевной жизни человека"
16 -17 мая с 10.00 до 13.30.


Тело человека - это инструмент души и духа. Инструмент мудро и гармонично устроенный. Целостное понимание телесной и душевно-духовной организации человека описывается в антропософской медицине и лечебной педагогике.
Центр развития лечебной педагогики им. Иты Вегман приглашает всех, кто интересуется антропософским подходом в понимании существа человека на семинар "Физиология 4-х основных органов и её отражение в душевной жизни человека" 16 -17 мая с 10.00 до 13.30. Семинар включает лекции и практические занятия по динамическому рисованию
Ведущая Елена Ивановна Терехова, педиатр и антропософский врач, учитель биологии и химии в вальдорфской школе, психотерапевт и арттерапевт с многолетним опытом.
Лекции пройдут на платформе ZOOM, для участия надо установить программу на своём устройстве. Условия участия - свободный взнос в пользу развития семинара по лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман в Москве.
Для регистрации пишите в комментариях, мы пришлём в ЛС данные для входа.— с Zinaida Levina.

«Заявку можно на почту прислать yzhulina@gmail.com»

см. по ссылке
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=6675187640851..

 

(https://z-p3-scontent-frt3-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/96530802_667518767418453_5923120665551962112_n.jpg?_nc_cat=103&_nc_sid=ca434c&_nc_ohc=7JxgV3abvcUAX9zCA1M&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-2.xx&oh=74f5a4cacae9d7666cdc1aeda7cde1c4&oe=5EE06702)
Название: СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ОНЛАЙН на вторую декаду МАЯ 2020 года +++ далее
Отправлено: Галина от 12 Май 2020, 21:19:07
(https://sun1-96.userapi.com/DmdTelTsXzsLcEDPYhD91CmzMg44g9-yt-g_6A/eLuHAXoKeCA.jpg)

СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ОНЛАЙН на вторую декаду МАЯ 2020 года.

=11 мая, 09:00 (Мск.). Павлова Татьяна Ивановна: "Изоляция и воспитание к Свободе". Zoom. Стоимость участия - 750 рублей. Для участия звоните +79137730843 (Гюзелия)

==13 мая 2020 13:00 (моск.) АНЖЕЛА БЕРДОВА "АКВАРЕЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА!"Подключиться к конференции Zoom
https://zoom.us/j/92182546803?pwd=aFZ4K043ZzZSWFhUK1N..
Идентификатор конференции: 921 8254 6803  Пароль: 3NbRqm  - без оплаты

==12 мая в 14.00 мск «Роль сказки в жизни ребёнка» (Татьяна Григорян и Елена Козлова, Петербург) @pedagogika_serdca ИНСТАГРАММ  - без оплаты

===13 мая в 14.00мск «Искусство рассказывать басни» ( Елена Красоткина, Швейцария) @pedagogika_serdca ИНСТАГРАММ  - без оплаты

===Самарский Вальдорфский Семинар:18, 19 и 20  мая в 16.00  - МАСТЕРСКИЕ. Присоединяйтесь к группе через сайт: http://probuzhdenievoli.ru/workshop  === Пост ниже.

===14 мая в 14.00 мск « Становление человека, от рождения до 21 года» (Александра Алексеева, Уфа)@pedagogika_serdca ИНСТАГРАММ - без оплаты

=== ????МИХАИЛ КОЗИНИК "КАНДИНСКИЙ и КОМСОМОЛ" 15 мая, в 17 часов  https://www.youtube.com/user/Musiker2000 - бесплатно.[

===ТЕРЕХОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА - ОНЛАЙН - пост выше
"Физиология 4-х основных органов и её отражение в душевной жизни человека"
16 -17 мая с 10.00 до 13.30. Заявку можно на почту прислать yzhulina@gmail.com
Источник - см. по ссылке https://www.facebook.com/photo.php?fbid=6675187640851...

====16 мая в 11:00 мск.  #waldorf_club в Instagram  ЖЕСТОВЫЕ ИГРЫ с Резедой Муллагалиевой

====== "ПЕСНЕСКАЗЫ ВЛАДИМИРА СЕЛИЦКОГО" 5 - ая встреча 16 мая в 19 часов, однако! https://vk.com/id2178728 (УТОЧНЯТЬ У АВТОРА!)

=== 18-20 мая СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА вебинар на тему:
«СКАЗКИ ЛЕТА. КАК ПРОВЕСТИ ЛЕТНИЕ ПРАЗДНИКИ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ. ВОЗНЕСЕНИЕ, ТРОИЦА, ВРЕМЯ СЕРЕДИНЫ ЛЕТА»
Стоимость участия в вебинаре 1000 рублей. https://vk.com/sgorbunova77

==ЗВУКОТЕРАПИЯ!!! С ТАТЬЯНОЙ РОЖУКЕНЕ 17 - 19 - 23 мая 2020 года. https://vk.com/clps_ru Согласовать заранее!

====== ПЕГОВ ВЛАДИМИР 2-е онлайн-лекции: 19 (вт)-20 (ср) мая 2020 г.  с 18.00-19.45 (время московское)
«Три качества современного взрослого, мешающие воспитанию детей и подростков: амбиции, глупость, страх.
Каким образом эти качества стали ведущими в жизни многих современных взрослых, что за ними стоит?
Как распознать эти качества в себе? Что необходимо развивать взрослому человеку в противовес амбициям,
глупости и страху?» . Стоимость курса— 700 рублей.
Регистрация обязательна - по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHK0mYFBZXQSTXKMIXGT81N-2-JJUVtamzkiBsNTjo1zOSbA/viewform?usp=pp_url

+++ Проект "ОДНО СЛОВО В ТРУДНЫЕ ВРЕМЕНА" (Франциска)  -  продолжение! с 11 мая 2020 года! Подробности  пост выше.

(https://sun1-95.userapi.com/PlBVNvV6L8egFM6sVlJrFB5kFHyPffmMryZzkA/GYt3SlGxTpU.jpg)

+++ По Ассоциации вальдорфских школ России на май - июнь 
http://waldorf-russia.ru/

29 мая - 4 июняСеминар по вальдорфской педагогике и антропософской психологии, Ростов-на-Дону
29 мая - 3 июняПоездка в Германию на международную молодежную встречу
1 - 6 июняРусские забавы. Полевой семинар для семиклассников. Ярославская область.
6 - 8 июняТеатральный фестиваль на Стремянке, Москва
6 - 14 июняРыцарский турнир для шестиклассников. Тульская область


Название: КОГДА ЖЕ СЛАБЕЕТ НАШ ИММУНИТЕТ? Д-р мед. Томас Хардтмут "ЗАМЕТКИ о КОРОНА...
Отправлено: Галина от 14 Май 2020, 07:21:23
(https://proza.ru/pics/2013/05/14/1804.jpg)

КОГДА ЖЕ СЛАБЕЕТ НАШ ИММУНИТЕТ?
Готова к общению по теме: надо лишь сесть, сосредоточиться, настроить себя и П Р О Ч Е С Т Ь статью-исследование! Томаса Хардмута. https://vk.com/id196995089
КОРОНА может и корона, но и мы НЕ ЛЫКОМ ШИТЫ! ????

ЗАМЕТКИ О СИНДРОМЕ «КОРОНОВИРУСА»
Д-ра мед. Томаса Хардтмута
(Автор – врач, рожд. 1956, доцент медицинских наук и социальной медицины в Высшей
школе Баден-Вюртемберга, врачебная практика с 1985, главный хирург, специалист по
торакальной хирургии в клинике Хайденхайма)

http://www.bdn-steiner.ru/modules/Books/files/hardtmut-zametki-o-sindrome.doc

"==Вспомним основное вирусологическое правило: в любой экологической системе, будь то лес, водоем, стадо скота, человеческое общество или человеческий организм, - вирусная активность увеличивается, как только эта система находится под давлением стресса. У этого есть простая причина: живая система, которая испытывает в чем-либо нужду или находится под угрозой, требует адаптации, она должна измениться, чтобы быть адекватной к новой ситуации или вообще иметь возможность
встретиться с нею. Для этого на микробиологическом уровне происходят изменения вплоть до генов. Генетически экосистема не может ждать, пока начнется какая-либо случайная мутация, но она как бы нуждается в вирусах в качестве генетического "топлива" для таких инновационных процессов.

===Переход от зимы к весне – это время инноваций и мотиваций, при
которых человек уверенно смотрит вперед и много делает для себя, потому что приближающаяся весна положительно мотивирует его. Бесчисленные обычаи между Масленицей и Пасхой несут в себе, таким образом, нечто связанное с эволюционным принципом, выросшим за тысячи веков. В основе всей постной традиции лежит, в сущности, не что иное, как отталкивание старого, «изгнание ведьм» и стремление к новой жизни после долгой суровой зимы.

===вирусы герпеса ведут сидячий образ жизни в нервных клетках,
который переходит в литический именно при стрессе и, таким образом, превращается в инфекцию (пузырчатый или опоясывающий лишай).

===Сообщества, солидарно работающие над каким-то идеалом или ви’дением, общества, в которых живы идеи и в которых люди не пассивно боятся, а смело, творчески, кооперативно, справедливо и доверительно работают вместе, потому что у них есть общая цель, - в таких обществах эпидемии, да даже инфекции не имеют питательной среды.

===Когда же слабеет наш иммунитет? Это происходит не только в старости, когда человек, естественно, уже не так сильно связан с миром. Психонейроиммунология в последние два десятилетия совершенно четко выяснила: самый сильный болезнетворный фактор для людей - хронический, негативный, тревожный стресс! .."
Название: 16 мая в 11:00 мск ЖЕСТОВЫЕ ИГРЫ с Резедой Муллагалиевой
Отправлено: Галина от 15 Май 2020, 05:16:59
(https://sun9-17.userapi.com/c206720/v206720441/127af3/St0pub_GjnM.jpg)

ЖЕСТОВЫЕ ИГРЫ с Резедой Муллагалиевой

ЖЕСТОВЫЕ ИГРЫ
16 мая в 11 часов (мск)
ПРЯМОЙ ЭФИР в Instagram.
Резеда Муллагалиева
совместно с waldorf_club
Дошкольный Вальдорфский
Центр и Дарьей Лазаревской
приглашают пообщаться
на тему жестовых игр.

Резеда Муллагалиева,
вальдорфская садовница
и эвритмистка (@rezedamulla):

«Я, пользуясь случаем, попробую обобщить свой опыт, и сделать полезные для жизни, жизнеутверждающие выводы.

Дорогие друзья, приглашаю вас на встречу-беседу. Я расскажу о своеи? работе над жестовыми играми, которые вы имели возможность видеть на моем канале все это время. На эфире раскрою потенциал этого вида занятии? с детьми, попробую убедить вас, что это самое доступное и эффективное средство выстроить гармоничные отношения с ребе?нком, с детьми. Как это полезно и познавательно не только для ребе?нка, но и для вас, для мамы, для няни, воспитателя. И как это влияет на качество педагогического процесса.
?
Я садовница, т.е. вальдорфскии? дошкольныи? педагог. У меня свои? небольшои? частныи? садик. Я эвритмист, т.е. владею этим видом искусства, которыи? был разработан наряду с вальдорфскои? педагогикои?. Это искусство движения делает целительным воздеи?ствие и углубляет вальдорфские знания, помогает увидеть жизнь в ее глубине и сути - в нашем случае - детеи?.

Буду рада вашему интересу».
?
До встречи в эфире
16 мая в 11:00 мск.

 #waldorf_club
в Instagram

источник
см. по ссылке
https://www.facebook.com/groups/375687882599513/perma..
Название: "ОПТИМАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ ЗАВТРАК" Вебинар 21 мая (чт) в 8.30 - 10.00(мск.)
Отправлено: Галина от 16 Май 2020, 06:48:05
(https://sun9-60.userapi.com/c856020/v856020724/22fa44/a5UqKLG37W4.jpg)

"ОПТИМАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ ЗАВТРАК"
Вебинар 21 мая (чт) с 8.30  до 10.00 час.(мск.)
на площадке школыSeymour House
(Москва)


Ведущий вебинара:
Anna Gussinskaia-Diekamp
?
Эта тема важна и интересна не только для родителей, но и для педагогов (учителей и воспитателей) и тех, кто отвечает за организацию питания детей от года до 12 лет.
?
На вебинаре мы поговорим о том, что можно и что нужно давать на завтрак детям в зависимости от их возраста и конституции: от 1,5 лет до 3-х, от 4-х до 7-ми лет, от 7-ми до 12 лет.
?
Основные темы,
которые мы рассмотрим
на вебинаре:

????Что такое сладкий и несладкий завтрак?

????Как готовить кашу? Какие есть альтернативы каше?

????Вы сможете узнать о роли злаков, овощей и фруктов в питании утром.

Мы лишь коротко успеем коснуться такого важного для многих вопроса о роли и необходимости молочного в питании, о сочетаемости продуктов с молочным, о непереносимости и качестве молочных продуктов с фокусом на завтрак. На эту тему у нас будет отдельный вебинар.

Также мы поговорим о задаче первого семилетия ребёнка – научиться самостоятельно вырабатывать сахар. И как мы можем поддержать ребенка в этом или помешать ему питанием, предлагая (не)здоровое именно на завтрак.

Что давать ребёнку
пить утром и на завтрак?
?
На вебинаре вы также сможете познакомиться некоторыми основными рецептами и узнать о том, на что важно обращать внимание, выбирая продукты для детей.
?
Проведёт вебинар
консультант школы
Seymour House
по питанию Анна
Гусинская-Дикамп.
?
Анна -
независимый эксперт по экокорректной продукции, вальдорфский педагог, консультант по экологии питания и член антропософского «Рабочего круга по исследованию питания» (Arbeitskreis f?r Ern?hrungsforschung), Германия, Бад Фильбель.

Дополнительную
информацию об Анне
можно посмотреть
по ссылке:
http://www.naturalia.ru/about/
?
Стоимость участия для гостей
Seymour House 400 рублей,

стоимость участия с записью
вебинара 800 рублей.
?
Эти суммы не окупают затрат и время всех наших сотрудников и консультантов, работающих на данный проект. Но мы верим, что контент о правильном и здоровом питании, качественных продуктах настолько необходим, что продолжаем его делать для вас!
?
Для участия в вебинаре
обязательна регистрация:

8 (495) 150 1400 или
admin@seymourhouse.ru

источник
см. по ссылке
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2940109972708..
Название: ФОРУМ "ЦЕЛИНА" Встречаемся с вами 28 апреля в в 20:00 в Instagram:
Отправлено: Галина от 16 Май 2020, 07:40:33
(https://sun9-23.userapi.com/c857120/v857120292/1762b8/TkZZbuL6IBM.jpg)

Целина выходит из карантинной спячки — время включаться!

Встречаемся с вами в Instagram:

?какая она, команда форума?
?когда состоится Целина?
?как изменится программа, чем мы вдохновляемся на карантине и другие вопросы, на которые мы ответим в прямом эфире.

Повторяйте за нами:

???? Instagram @tselina_forum, по ссылке: https://vk.cc/ath0km

Захватите стакан молока и вкусное печенье — будем бороздить просторы диджитал пространства вместе?
#целина #целина2020 #вглавныхполях #Росмолодёжь #МолодёжныеПроекты #Росмолгрант
Название: ПРЯМОЙ ЭФИР по теме «Интеллект или соОБРАЗительность. с Дарьей Марченко 21 мая
Отправлено: Галина от 18 Май 2020, 13:37:53
(https://sun9-49.userapi.com/aV3ntaIMelO7PVsMRL3PahBe0OXqiFg-daKVtQ/VNQmfOXSL2Y.jpg)

Детско-родительский центр ОБЕРЕЖКА | Самара

ПРЯМОЙ ЭФИР по теме «Интеллект или соОБРАЗительность.

Не обкрадывайте мозг своих детей!» с Дарьей Марченко

Помните Дарья создавала Всамделишную детскую энциклопедию?
Здесь родители тренировались отвечать на детские вопросы... правильно ????

Вот например! Когда будете читать задание и ответы ребят, не начинайте, пожалуйста, сразу думать! Ну попробуйте уловить, что с вами произойдёт, что вы почувствуете - прежде, чем умные мысли все это заблокируют????

Дарья задала малышам-дошколятам вопрос, как из цветка (все же расцвело вокруг) получаются плоды: вишенки там или яблочки????????

И один мальчик так ответил: когда лепестки облетают, цветочек голенький совсем остаётся, ему стыдно таким быть, он начинает краснеть, краснеть - и в вишенку превращается! ????

Или вот такой ответ - мой любимый: листья к осени желтеют, потому что... солнышка за лето напились... ????

Итак, прямой эфир с педагогом Дарьей Марченко о том, как ВАЖНО:

????ПРАВИЛЬНО без вреда для развития отвечать на бесконечные детские «почемучки»
???? научиться говорить с ребёнком на одном языке - чтобы он вас СЛЫШАЛ и делал!???????? - простые шаги к этому
????улучшить взаимодействие отношения с ребёнком просто отвечая на его вопросы
????а что делать, если ребёнок вопросов не задаёт???????
????почему надо сжечь все детские энциклопедии????????????????
????как каждый день встречаться с чудесами и впустить вполне рукотворное волшебство в свою жизнь...

Двадцать пять минут полезной информации, которая может облегчить жизнь родителей и сильно обогатить жизнь детей.

О ведущем:
Дарья Марченко - мама четырёх детей
педагог детских музыкальных студий
организатор и вдохновитель поющего семейного палаточного лагеря на реке Сок

Встречаемся 21 мая (четверг) в 19:00


В ВКонтакте здесь, в нашей группе Детско-родительский центр "ОБЕРЕЖКА" https://vk.com/obereg_sam

В Инстаграм в нашем аккаунте @ oberegsamara (набирайте без пробела, эфир доступен 24 часа)

#Обережка_мероприятия #Обережка_родителям

P. S. Будем очень благодарны за лайки и репосты: давайте соберём побольше информации, что люди чувствуют, когда сталкиваются вот с таким объяснением????
Название: УРАЛ! СИБИРЬ! СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ. ОНЛАЙН -сессия
Отправлено: Галина от 19 Май 2020, 04:57:10
(https://sun9-4.userapi.com/c857332/v857332860/11f49f/FCMYpcEHL6s.jpg)

УРАЛ! СИБИРЬ!
СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ
. https://vk.com/club186205600

Дорогие друзья! Второй блок образовательного семинара должен был состоияться в Екатеринбурге с 21 по 30 марта 2020 года. Перенесен, соответственно, на лето.

В программе:
1. Духовные основы антропологии Р. Штайнера. Елена Шнапир (Москва. Россия)
2. Методика и дидактика. Елена Якушева. (Екатеринбург. Россия).
- Рисование форм в 1 и 2 классах.
- Введение букв.
- Арифметика. 1 класс
3. Вокальные упражнения: укрепление Я, развитие индивидуальности. Елена Шнапир

Есть возможность присоединиться к группе. О своем решении сообщайте Елене Якушевой личным сообщением. Я приглашу вас в закрытую группу, где можно будет отсмотреть некоторые видео материалы по прошлому блоку. А так же необходимо будет пройти онлайн ознакомление с основами духовной антропологии.

СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ

Дорогие друзья, текущая не простая ситуация заставила нас взглянуть на наш Проект по подготовке вальдорфских учителей по-новому.
Мы готовы передавать онлайн свой опыт и знания тем, кто хочет начинает развивать вальдорфские инициативы у себя на местах, используя современные интернет-технологии.
Наши встречи в Zoom проходят в виде лекций - рассуждений и тем самым способствуют развитию таких важных качеств вальдорфского педагога как умения мыслить, наблюдать, всматриваться. творить, чтобы в дальнейшей вашей работе воспитание стало искусством, а вы художниками своего дела.
Мы будем рады вновь присоединившимся.
Елена Якушева и Елена Шнапир.
Заявки направлять ЛС Елена Якушеваой https://vk.com/schela58

(https://sun9-59.userapi.com/c858024/v858024437/1bcf6a/3TQpbYZYrvQ.jpg)

Первый блок образовательного семинара для вальдорфских педагогов состоялся в Екатеринбурге с 21 по 28 октября 2019 года.

В программе:
Теория:
1. Базовые чувства и их значение в обучении Подвижная классная комната. Как мотивировать детей к учебе. Вольфганг М. Ауэр (Виттен.Германия)
2. Духовные основы антропологии Р. Штайнера. Введение Елена Шнапир (Москва. Россия)
3. Введение в методику и дидактику вальдорфской педагогической системы. Ритмическое построение педагогического процесса. Елена Якушева. (Екатеринбург. Россия).

Практические занятия:
1. Вокальные упражнения: укрепление Я, развитие индивидуальности. Елена Шнапир
2. Основы рисования. Елена Якушева
3. Эвритмия. Татьяна Ефремова (Екатеринбург. Россия).

Семинары будут проходить 3 раза в год осенью и весной по 9 рабочих дней, летом, в июне 15 рабочих дней, и так почти 4 года

Запись https://vk.com/schela58 Елена Якушева
[/size]

(https://sun9-8.userapi.com/c858228/v858228418/b6de0/8A3djW08Heg.jpg)

Приложение:
1.Отзыв о семинаре для вальдорфского учителя (1-ая сессия, ноябрь 2019 г., Екатеринбург) https://youtu.be/B3ls8Dowac8

2. Вольфганг Вюнш о педагогике и самоопределении (в память...)
https://youtu.be/7WMj38OX2dM
Название: «Интеллект или соОБРАЗительность. Не обкрадывайте мозг своих детей! 21 МАЯ
Отправлено: Галина от 19 Май 2020, 05:12:22
Детско-родительский центр ОБЕРЕЖКА | Самара

ПРЯМОЙ ЭФИР
«Интеллект или соОБРАЗительность. Не обкрадывайте мозг своих детей!»
с ДАРЬЕЙ МАРЧЕНКО
21 МАЯ в 19.00
Мы встретились с ДАРЬЕЙ!!! ПРО ОБРАЗЫ и ИНТЕЛЕКТ вот тут:


в видеоальбоме нашей группы "ОБЕРЕЖКА" https://vk.com/video-40829265_456239456

Помните Дарья создавала Всамделишную детскую энциклопедию?
Здесь родители тренировались отвечать на детские вопросы... правильно ????

Вот например! Когда будете читать задание и ответы ребят, не начинайте, пожалуйста, сразу думать! Ну попробуйте уловить, что с вами произойдёт, что вы почувствуете - прежде, чем умные мысли все это заблокируют????

Дарья задала малышам-дошколятам вопрос, как из цветка (все же расцвело вокруг) получаются плоды: вишенки там или яблочки????????

И один мальчик так ответил: когда лепестки облетают, цветочек голенький совсем остаётся, ему стыдно таким быть, он начинает краснеть, краснеть - и в вишенку превращается! ????

Или вот такой ответ - мой любимый: листья к осени желтеют, потому что... солнышка за лето напились... ????

Итак, прямой эфир с педагогом Дарьей Марченко о том, как ВАЖНО:

????ПРАВИЛЬНО без вреда для развития отвечать на бесконечные детские «почемучки»
???? научиться говорить с ребёнком на одном языке - чтобы он вас СЛЫШАЛ и делал!???????? - простые шаги к этому
????улучшить взаимодействие отношения с ребёнком просто отвечая на его вопросы
????а что делать, если ребёнок вопросов не задаёт???????
????почему надо сжечь все детские энциклопедии????????????????
????как каждый день встречаться с чудесами и впустить вполне рукотворное волшебство в свою жизнь...

Двадцать пять минут полезной информации, которая может облегчить жизнь родителей и сильно обогатить жизнь детей.

О ведущем:
Дарья Марченко - мама четырёх детей
педагог детских музыкальных студий
организатор и вдохновитель поющего семейного палаточного лагеря на реке Сок

????Встречаемся 21 мая (четверг) в 19:00

В ВКонтакте здесь, в нашей группе Детско-родительский центр "ОБЕРЕЖКА"

В Инстаграм в нашем аккаунте @ oberegsamara (набирайте без пробела, эфир доступен 24 часа)


(https://sun9-49.userapi.com/aV3ntaIMelO7PVsMRL3PahBe0OXqiFg-daKVtQ/VNQmfOXSL2Y.jpg)
Название: Индивидуальная сельскохозяйственная практика для учеников 10-11 классов. 2 МЕСТА
Отправлено: Галина от 19 Май 2020, 05:21:46
(https://z-p3-scontent-frt3-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/p640x640/97989057_3069669869769060_5936673348955144192_o.jpg?_nc_cat=101&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=25jJRYkOMS8AX-EF7RN&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-2.xx&_nc_tp=6&oh=4db8bf755f2475f8ac07a0fd1123ff84&oe=5EE845B3)

БИОДИНАМИЧЕСКАЯ ФЕРМА
В КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Александр Матюшкин
в Фейсбуке:
Не взирая на карантины!

Индивидуальная сельскохозяйственная практика для учеников 10-11 классов. Всего два места! Три недели индивидуальной сельскохозяйственной практики на биодинамической ферме в Калужской области. Это ферма Калужской Вальдорфской школы.

Занимаются ей и будут вести вашу практику молодая немецкая пара - Даниэль и Клара. Это очень хорошие, интересные ребята, отлично говорящие по русски и по-немецки.

Там много разнообразной работы по сельскому хозяйству! Есть хорошие условия для жилья. Также, можно подтянуть немецкий.

Сажать, сеять, строить, полоть, доить коз и коров, общаться! Самые расторопные, кто не в пал в окончательную зависимость от изоляции, много приобретут от этой Встречи! В первую очередь, от Встречи с этими молодыми людьми! Знаю их лично, потому так пишу.

Даты?
Хоть завтра!
Скорей решайте.

В личку пишите мне -
дам контакт фермеров.

источник
см. по ссылке
https://www.facebook.com/workcontrol/posts/3069672436..

ВК: https://vk.com/id5768429

(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/p640x640/97894697_3069669883102392_8959795241133539328_o.jpg?_nc_cat=100&_nc_sid=8024bb&_nc_ohc=Y5PJ3c-_DBsAX9EEQRl&_nc_ht=z-p3-scontent-frx5-1.xx&_nc_tp=6&oh=4e9896b7e4865bc60530b70b9eadfbc4&oe=5EEA2EE5)
Название: Список школ и детских садов мира 2020 - создаем всем МИРОМ!
Отправлено: Галина от 19 Май 2020, 05:28:05
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/625/625a920e335d4a6b1b0c3a0a3b8de33c.jpg)

АССОЦИАЦИЯ
ВАЛЬДОРФСКИХ
ШКОЛ РОССИИ
Дорогие друзья!
Предлагаем вашему вниманию обновленную версию общего списка вальдорфских школ и вальдорфских детских садов по всему миру, а также учебных заведений для вальдорфских воспитателей и вальдорфских учителей.

Вы можете найти список
на сайте Ассоциации вальдорфских школ России,
пройдя  - создаем всем МИРОМ!!!по ссылке:
http://waldorf-russia.ru/activity/news/241/

Мы просим вальдорфские детские сады, вальдорфские школы и образовательные учреждения проверить свои контактные и прочие данные и уведомить составителей об изменениях.

Для исправления или дополнения в список вальдорфских детских садов и учебных заведений по подготовке педагогов, можно обращаться сюда:
l.radysh@iaswece.org

Для исправления или дополнения в список вальдорфских школ и учебных заведений по подготовке учителей, пожалуйста, пишите сюда:
berlin@freunde-waldorf.de

Если вы хотите узнать, как может быть включена в список ваша школа, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться по адресу: berlin@freunde-waldorf.de или в Педагогическую секцию в Гётеануме paed.sektion@goetheanum.ch.

Если у вас имеются вопросы о внесении в список вальдорфских детских садов, обращайтесь в Ассоциацию Международных детских садов (IASWECE) info@iaswece.org.

Благодарим за Вашу помощь в обновлении!

источник "Ассоциация Вальдорфских школ России" в Фейсбуке
см. по ссылке
https://www.facebook.com/waldorfrussia/posts/93125979..

Список школ и детских садов мира 2020
Название: 27-го мая РОКИТЯНСКАЯ Т.А. "Влияние и возможности музыки для развития ребенка...
Отправлено: Галина от 19 Май 2020, 05:33:14
(https://fs-th03.getcourse.ru/fileservice/file/thumbnail/h/d20800de65ea91c5f139edfed4374015.jpg/s/200x200/a/106482/sc/189)

Дорогие друзья, рады вам сообщить о предстоящем вебинаре с Татьяной Анатольевной, который пройдет 27-го мая (в среду) в 11:00 на тему:
"Влияние и возможности
музыки для развития ребенка в современном мире"


О чём будет вебинар?

Мы будем говорить о поисках осмысленных ориентиров, приемов и методов работы с детьми в современных условиях.. О связи поколений через музыку.  Музыка, как известно, имеет способность вызывать у человека стремления к высшим чувствам и формировать нравственность и высокие помыслы. И конечно, музыка легко и красиво социализирует людей всего мира, помогая общаться и понимать друг друга...

ВЕБИНАР ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ И МУЗЫКАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ ДЕТСКИХ САДОВ, УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ, МУЗЫКАЛЬНЫХ ШКОЛАХ, ШКОЛ ИСКУССТВ И ДРУГИХ ДЕТСКИХ СОДРУЖЕСТВ.

НА ВЕБИНАРЕ МЫ ПОГОВОРИМ О ТОМ:

Как возрождать бытовую музыкальную культуру, как сделать так, чтобы музыка проникала в повседневную жизнь.
Как музыка может оказывать терапевтическое, коррекционное воздействие на развитие мозга, нервной системы и организма в целом.
Как возродить культуру ведения диалога и слушания?
Как развивать эмпатию у ребёнка?
Как не убить в ребёнке природную способность учиться и воспринимать в современных условиях?

Все желающие участники вебинара могут получить электронный сертификат ИНТ .
Сертификат высылается на адрес электронной почты, указанный при регистрации.
 Стоимость сертификата — 200 рублей.

Зарегистрироваться можно по ссылке:
https://homomusicus.ru/27052020

До встречи в эфире! Готовьте вопросы :)
Название: ИЮНЬ: ВЫДЕРЖКА (выносливость, настойчивость) претворяется в ВЕРНОСТЬ
Отправлено: Галина от 19 Май 2020, 06:02:59
(https://sun9-13.userapi.com/ap5JGhnuP0t_F15D6CQnD7Nd192Rt3Tj4lX9dw/lkPcJrJXw2c.jpg)

ИЮНЬ: БЛИЗНЕЦЫ
ВЫДЕРЖКА (выносливость, настойчивость) претворяется в ВЕРНОСТЬ


Подобно тому, как полуденная высота в человеческой жизни достигается в середине
её, когда человек сильней всего срастается с внешним миром, так и солнце в знаке
Близнецов (22 мая – 22 июня) взлетает к своей полдневной высоте и, покоясь в
блаженстве ослепительных высей, незаметно подготавливается к своему
обращению. Это великая «Полуденная Дыхательная пауза», редкостно праздничный
час, который Ф.Ницше ощущал как апогей жизни и трагизма одновременно:

О, жизни полдень! Праздничное время!
О, летние сады!
Тревожно счастье в нетерпеливом оглядывании и ожидании:
Друзей я жду, жду днём и ночью.
Где вы, друзья? Пора, пора, придите...
О, юности томленье, как легко обманываешься ты!
Они ушли, состарившись, кого считал я
Родными мне по превращеньям:
Лишь те моя родня, кто не старея
Способны превращаться, как и я...
Томленья сладкий зов невольно замирает;
Содеял чудо то друг в верный час,
Друг полдня, -о не вопрошай, кто это, -
Чтоб полдень наступил, нужна двоица на место одного...
Пришёл друг Заратустра, гость гостей!
Теперь пускай смеётся мир, пал страшный занавес,
Идет свадьба Света и Тьмы...

** *

Необычным блеском осенены голубые вершины гор, светящиеся в закатном
зареве. Как заворожённые стоим мы в летних садах, откуда
доносится неумолкающий смех детворы. Не есть ли вся жизнь только
эта чарующая игра бабочек и цветов? Как легко потеряться в этом
восхитительном сиянии и волшебном кружении!
Настоящий тип Близнецов живёт ещё в лоне Богов. Он живёт больше
во внешнем своем окружении, чем в себе, поскольку ещё не обособился от
мира. Благодаря этому он сохраняет детскость вплоть до позднего возраста.
Он подобен счастливо играющему дитяти, играючи забавляющемуся с
окружающим миром. Именно поэтому он и не может осуществить скрыто
присутствующие в нём задатки, ибо побаивается процесса индивидуализации,
который всегда остаётся процессом умирания. Между тем ему хотелось бы
всегда оставаться в райских кущах детства.

Смотри, уже заходит Солнце за горами!
Знобящее дыхание вечера овевает нас и заставляет вздрагивать от непонятного
страха. Как так получается, что рекордное число самоубийств выпадает как раз на
июнь, самую роскошную и светлую пору, а не на мрачные и тёмные месяцы поздней
осени и зимы? - Эта загадка откроется нам, если мы среди этой дивной праздничной
игры света и тепла обратимся к нам самим. И тут мы внезапно заметим, что среди
этого летнего блеска мы стоим в полном одиночестве. Мы чувствуем на себе чей-то
серьёзный, остерегающий и указующий взгляд.
«Нужна двоица на место одного...»
Внезапно перед нашим душевным взором обнажается двойственность нашей души.
Это переживание У Р И Е Л Я, это встреча с веющим в высях Духом, устремляющим на
Землю остерегающие взоры и направляющим и классифицирующим души. Под его
взглядом открывается нам собственная близнецовая природа, неочищенное и
двойственное нашего существа:

Да уплотнятся вещества,
Да исправятся ошибки,
Да очистятся сердца!

Это доносится до нас из имагинации Уриеля в тех точных выражениях, в которых
Р.Штайнер характеризовал эту имагинацию. Так образуется серьёзный фон летнего
переживания. Человек рискует потерять себя в люциферической игре элементов,
если он не возжигает в себе живого духа и остается зачарованным в тенетах
природного бытия.
Подобно тому, как в полуденный час нашей жизни душа наша оказывается в
одиночестве, несмотря на то, что она интенсивнейшим образом срастается с
чувственным миром, так же открывается нам собственная немощь и покинутость в
опьянении полетом в летних высях, ecли мы не найдём нашего Я в «Мировом Я». И
именно эта утрата Я создаёт кризис, побуждающий многих людей к самоубийству.
Ho здесь космический аспект Близнецов должен стать для нас небесным оком, из
которого открывается широкая панорама мирового прошлого и будущего. В знаке
«Небесных Близнецов», который раньше обозначали как «священную гору небес» в
историческом становлении человечества свершился «мировой полуденный час»,
когда за 6 тыс. лет до Рождества Христова великий Заратустра основал персидскую
цивилизацию, которая открыла дуализм света и тьмы в отражении земной пары
близнецов - Люцифера и Аримана.
Эта констелляция мирового полуденного часа повторится как «великий суд» спустя
6 тыс. лет после поворота времён, как «великий полдень Заратустры», как указывал
Р.Штайнер в новогоднем 1915 г. докладе в Дорнахе. Чтобы дорасти до того кризиса
человечества, начальную стадию которого мы переживаем уже ныне, необходимо
крепко закалять волю в Я, лелеять в себе бодрствование и железное настроение,
сохраняя верность тому духу, которого молитвенно чтил великий Заратустра,
выразивший это в солнечном мантраме Авесты:

Могущественное, царственное обетование несущий
Солнечную эфирную ауру, сотворённую Богом,
Почитаем мы в молитве,
Она перейдёт на победоноснейшего из (т.е. - Аура)
Спасителей
И других, Его Апостолов,
Которые мир продвигают вперед,
Которые преодолевают старость и смерть,
Тление и разложение,
Которые помогают (идти) к вечной жизни, к свободной воле,
Если мёртвые воскреснут,
Если живой преодолитель смерти придёт
И волею подвигнет мир вперёд.

Лейтмотив Близнецов указует нам, стало быть, на верность духу, которую мы
должны хранить в себе и в мировом становлении, если мы правильным образом
сохраняем космические силы детства:

Если желаешь сохранить в себе до старости неувядающие силы детства, то ты
должен хранить верность твоему праобразу человечества. Также и здесь действует
слово Ницше: «Лишь тот, кто изменяется, останется мне роднёй». Ибо только тот,
кто, как Парсифаль, бодро шагает через все превратности и сумятицы мира
«насквозь» и каждый раз заново «в преддверии дня» («Vor Tage») выковывает меч
Грааля в источнике духа, способен сохранять ту сознательную наивность и
открытую детскость, которые лучатся нам навстречу из существа Новалиса.
Поскольку в современную эпоху «небесные Близнецы» всё больше становятся парой
Люцифер-Ариман, человек подвергается опасности душевного распада, если он не
будет сознательно воссоздавать из Духа единство своего существа.
Только неустанное стремление к источнику нашего человеческого образа поможет
нам преодолеть эту душевную раздвоенность и на более высокой ступени вернуть
нам утраченную невинность нашего космического детства. Вот мудрость Близнецов,
которую нам возвещает Дух лета У Р И Е Л Ь.

* * *
«Середина жизни застаёт человека во втором отчаянии его жизненного пути... Он
чувствует, что ещё не пришел к концу, что жизнь ещё долго будет продолжаться. Это
важное, серьёзное познание. Мир хочет ещё раз помолодеть для человека. Человек
должен ещё нечто найти в мире. Это наполняет его смирением. Среди отчаяния
подвигается он на одно праздничное место. Нечто от великого дыхания целого
овевает его. Мгновение он стоит неподвижно и оглядывается вокруг. Его отчаяние
начинает слабеть, уже явственно слышен голос новой надежды. Поэтому середина
жизни означает для нас самоуглубление, самосознание... Именно с этого момента, не
раньше начинается великий путь. Это можно найти в легендах и мифах. Заратустра
начал свою просветительную деятельность в 30 лет, Иисус начал проповедовать,
достигнув 30 лет»
Г.Кюнкель

«Совершенно собственная любовь и детскость наряду с ясным рассудком и
спокойнейшим чувством принадлежат к изучению природы. - С природой
пребываешь в столь же непостижимо различных отношениях, как и с человеком, и
подобно тому, как ребёнку она открывается по-детски и ласкается нежно к детскому
сердцу, так Богу она является божественной и согласуется с его высоким духом»
Новалис
«Я, как вы знаете, убеждён в истинности идеи перевоплощения...Время не господин
мне более. Я более не раб своих часов. Открытие реинкарнации поселило во мне
мир»
Генри Форд



Фред Пёппиг. Год души. - Путеводитель по космическим ритмам года.
http://predela.net/modules/Books/files/Peppig-God-dus..

Название: ОНЛАЙН: СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ТРЕТЬЯ ДЕКАДА МАЯ 2020 года.
Отправлено: Галина от 19 Май 2020, 06:04:55
(https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1412212/0dff5b94-b075-48ac-9885-8f04c1a4be99/s1200?webp=false)



             29 мая (пятница) в 16.00 будут ОТКРЫТОЕ общественное обсуждение в ПРЯМОЙ ТРАНСЛЯЦИИ YouTube-канале NIKOLAEVPodcast https://www.youtube.com/channel/UCT-XCl4_vHuOxbwYPSxn..  Вакцинация: СВОБОДА ВЫБОРА!


1. «ВАЛЬДОРФ БЕЗ ГРАНИЦ» МАСТЕРСКИЕ 18, 19, 20 и 25 МАЯ и ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ СЕРГЕЯ ИВАШКИНА по воскресеньям 17, 24 и 31 мая...! Заявки тут http://probuzhdenievoli.ru/workshop

2. 20 мая 2020 13:00 (моск.) АНЖЕЛА БЕРДОВА "АКВАРЕЛЬНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА!"Подключиться к конференции Zoom
https://zoom.us/j/92182546803?pwd=aFZ4K043ZzZSWFhUK1N..
Идентификатор конференции: 921 8254 6803  Пароль: 3NbRqm  - без оплаты

3. "ОПТИМАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ ЗАВТРАК" 21 мая (чт) с 8.30  до 10.00 час. Для участия в вебинаре обязательна регистрация: 8 (495) 150 1400 или admin@seymourhouse.ru  ВИДЕОЗАПИСЬ? - Она в видеоальбоме группы "ОБЕРЕЖКА!"  https://vk.com/video-40829265_456239456

4. ПРЯМОЙ ЭФИР по теме «Интеллект или соОБРАЗительность. с Дарьей Марченко 21 мая в 19.00 https://vk.com/obereg_sam и инстаграмм @ oberegsamara (набирайте без пробела, эфир доступен 24 часа)
ВИДЕОЗАПИСЬ? - Она в видеоальбоме группы "ОБЕРЕЖКА!"[/color][/b]  https://vk.com/video-40829265_456239456

5.. МИХАИЛ КОЗИНИК "СКРЫТАЯ СИЛА СЛОВА" - ПОСЛЕДНЯЯ ВСТРЕЧА В ЦИКЛЕ.  22 мая, в 17 часов  https://www.youtube.com/user/Musiker2000 - бесплатно.

6. Сольный концерт Алексея Кощеева в честь своего 55 летия
завтра, 25 мая,  в 16:00
МЫ ПРИГЛАШЕНЫ!!!
https://vk.com/event190113997


7. 25 мая в 14.00 мск-встреча с психологом Айгуль Нагаевой. Тема эфира: «Адаптация ребёнка к школе».????????????Инстаграмме @pedagogika_serdca.

8. 26 мая в 14.00 мск-выступление нашей коллеги Александры Алексеевой в прямом эфире клуба Модная среда. Тема: «Становление человека. Возраст от 14 до 21 года».????????????Инстаграмме @pedagogika_serdca.

9. 27 мая в 14.00 мск- встреча с Еленой Красоткиной (Швейцария). Тема: «Искусство рассказывать легенды».????????????Инстаграмме @pedagogika_serdca.


10. Бесплатный Онлайн фестиваль Института Ньюфелда - 25 - 29 мая 2020! Ежедневно с 21.00 - до 22.30 по ссылке http://course.neufeldinstitute.ru/fest2020

11. "Влияние и возможности музыки для развития ребенка в современном мире"
Бесплатный вебинар 27 мая в 11:00-12:00 MSK с РОКИТЯНСКОЙ Т.А. https://homomusicus.ru/27052020

12. ИРИНА АКСЕНОВА: 28 мая, 15:00-16:20 мск встречаемся на песенную встречу в zoom! Пишите в личку: https://vk.com/voice.novosibirsk

13. "БАЗОВЫЕ ЧУВСТВА" - трехдневный онлайн - семинар 28-30 мая. Заявки +79219703603 Whats App https://www.facebook.com/iinstitut.seminar/

14. С 30 мая по 3 июня состоится
8-я сессия Ростовского семинара по Антропософской психологиии и Вальдорфской педагогике в режиме zoom-конференции.Все желающие могут присоединиться к участию в сессии или в утренних и дневных лекциях.
Все вопросы Вы сможете задать Лилии*+7 (918) 598-65-95*   lily-imagine@mail.ru


15. ВЛАДИМИР ПЕГОВ.????«ВОПРОСЫ ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕЙ В НАШЕ ВРЕМЯ» ? Курс состоит из трех лекций, которые будут проходить 26 (вт)-27 (ср)-28(чт) мая 2020 г. с 18.00-19.45 (время московское).?Регистрация на семинар обязательна по ссылке :
Стоимость курса— 1000 рублей.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZGHxB4Rh6g..

== «ВАЛЬДОРФ ДОМА» @waldorf_club в Instagram 30 мая (сб) в 11 часов (мск.вр.)
ПРЯМОЙ ЭФИР вальдорфской садовницы и эвритмиста РЕЗЕДЫ МУЛЛАГАЛИЕВОЙ @rezedamulla

==Песнесказы Владимира Селицкого в Зуме 30 мая 2020. Суббота
Начало в 18.30 по колоколамскому (московскому) времени

16. МОСКВА. ЦЕНТР "РАФАИЛ! с Программой «Социальная адаптация детей со сложной структурой дефекта».За развитие, ребята, проголосуйте, лайкните, поддержите! ?
https://www.facebook.com/rafailsocial

17. ФОРУМ "ЦЕЛИНА" - освоение малых деревень. Регистрация. с 25 по 31 мая. КОНКУРС: СОЗДАЙ БРЕНДБУК ОСЬМИНО!!! Instagram:@tselina_forum; по ссылке: https://vk.com/tselina20

18. УРАЛ! СИБИРЬ! СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ - ОНЛАЙН! Связь с ЕЛЕНОЙ ЯКУШЕВОЙ- https://vk.com/schela58

19. Индивидуальная сельскохозяйственная практика для учеников 10-11 классов. 2 МЕСТА! Связь через Александра Матюшкина https://www.facebook.com/workcontrol/posts/3069672436..

20. СПИСОК вальдорфских школ и вальдорфских детских садов по всему миру - вносим обновления, изменения, добавления. Ассоциация вальдорфских школ России - http://waldorf-russia.ru/activity/news/241/
Название: ИРИНА АКСЕНОВА: 28 мая, 15:00-16:20 мск встречаемся на песенную встречу в zoom!
Отправлено: Галина от 22 Май 2020, 09:20:56
Ирина Аксёнова

28 мая, 15:00-16:20 мск встречаемся на песенную встречу в zoom!

Программа встречи:

????Знакомство & разминка. Покажу практики на работу с телом для качественного звучания

????Дыхание. Нюансы. Как вдыхать, куда/как выдыхать, что чувствовать? Попрактикуем

????Звучание. Виды и способы: практика

????Распоем красивейшие распевки-песни, которые сможете напечатать самостоятельно

????И, конечно, я расскажу о некоторых функциях пения (из множеств, то есть сколько успеем) для жизни человека. Дам задания на самостоятельную практику

Пишите в комментариях, кому присылать ссылку на участие в эфире. https://vk.com/voice.novosibirsk
Стоимость участия: 290 р.

Фото из совместных полевых экспедиций @borisenkosergey34

(https://sun9-9.userapi.com/_WKNdQKziQ1FjJ828ooI7dL2ONtEiQkIHxNFzw/j_6cBqI9ilo.jpg)
Название: ЕЛЕНА ГРИНТАЛЬ: КУРС "СЕМЬЯ КАК ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ" С 1 ИЮНЯ 2020 года
Отправлено: Галина от 24 Май 2020, 16:14:27
(https://sun1-17.userapi.com/6JkJPN_qWgR3acQFRioJVFfAyje9nfvQ9_JB4g/ZrLGYnew0jE.jpg)

Елена Гринталь. Гармоничное развитие семьи

?СЕМЬЯ - САМОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ

Семья - это самое сложное предприятие. К тому же семья живая и развивается по тем же законам, что и человек.
Представляем наш новый видео-курс, где мы будем познавать и применять инструменты по развитию гармоничной семьи, как целостного организма. Начинаем курс 1 июня. Длительность 7 недель.

 "СЕМЬЯ КАК ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ"


1 НЕДЕЛЯ. Семья нового поколения. Четыре "тела" семьи. Развитие семьи по семилетиям. Наш опыт прохождения трех семилетий.

2 НЕДЕЛЯ. Самореализация супругов. Смысл жизни с точки зрения логотерапии: свобода и ответственность. 9 типов личности по эннеаграмме.

3 НЕДЕЛЯ. Вектор семьи. Движение к общим и личным целям. Семейный тайм-менеджмент.

4 НЕДЕЛЯ. Физическое "тело" семьи и "тело" жизненных сил. Денежные потоки. Семейные инвестиции.

5 НЕДЕЛЯ. Семейное бытоустройство.

6 НЕДЕЛЯ. Душевное "тело" семьи – взаимоотношения, общее настроение, мысли, чувства, желания. Эмоциональный банковский счет.

7 НЕДЕЛЯ. Духовное "тело" семьи – руководящая идея, создание общего мировоззрения. Миссия семьи.

Стоимость курса:
Пакет "Базовый" - 8400 рублей без обратной связи.
Пакет "С обратной связью" - 14400 руб. (ответы на все вопросы, комментирование отчетов).

Курс вы можете проходить и без мужа, самостоятельно смотреть видео-уроки и делать задания.
?Если вы будете проходить с мужем, мы вам обоим дадим доступ в группу курса. Доступ к видео-урокам у вас останется навсегда.

Перевести можно:
- на сайте https://waldorfhome.ru/products/
- на Яндекс.Деньги номер счёта 41001728068522
- или на пэйпал elena791@list.ru
- можно перевести на карту Сбербанка 2202 2003 5872 7269 или по телефону +79221167928 Лилия Васильевна С. (в комментариях ничего не писать).
-на этот курс действует обмен на то, что сделано вашими руками.

После оплаты скидывайте квитанцию личным сообщением https://vk.com/grintallena
?Все вопросы по курсу, про рассрочку и так далее задавайте личным сообщением.

Почему появился этот курс, о чем он?
Я начинала свое блогерство с рассказа о вальдорфской педагогике. Но со временем отчетливо поняла, что невозможно гармоничное развитие детей без счастливых родителей рядом.
А счастье и гармония в семейных отношениях, это не случай, не удача, а труд и понимание, что семья, как и ребенок - рождается, растет и развивается. И это развитие тоже подчиняется определенным законам.

Вот что пишет Берт Хеллингер:
«Партнерские отношения обладают преимуществом перед отцовством и материнством. Несомненно, партнерские отношения ориентированы на детей, но дети – это лишь продолжение партнерских отношений. Силы для материнства женщине дает поддержка мужа, которая позволяет ей отдавать свое внимание детям. Самые счастливые моменты для детей – это моменты, когда дети видят в родителях пару».

И поэтому мы, накопив эти знания и осмыслив собственный опыт, хотим поделиться этими знаниями и опытом с вами!
Мы - мой муж и я.

Подробную программу вы можете почитать здесь: https://vk.com/topic-41533144_40625405?post=2964
Там же можно задать все вопросы о курсе.

Курс содержит уникальную информацию, которую я прежде не давала ни на странице, ни в других курсах. Поэтому и стоит он дороже, чем все мои предыдущие проекты.
Результат, к которому мы будем вас вести - трансформация и гармонизация отношений в паре, в семье, предполагает серьезную работу над собой.

И чтобы вы могли оценить свои силы, свою решимость на все те изменения, которые вас ждут, я предлагаю вам приобрести доступ к одной или к двум неделям курса. Длительность всего курса 7 недель.

Пишите мне в личные сообщения https://vk.com/grintallena

И напоследок цитата, автора, которой я, к сожалению, не помню:

”Мы никогда не будем готовы к изменениям. Именно поэтому для любых изменений нет лучшего времени, чем сейчас”.

(https://sun1-19.userapi.com/KSQzXumaDhURHjPNjtUX-jKNQtNnfVy-bAQTGw/CqOR2P8czS0.jpg)
Название: ПАВЛОВА Т.И.: 30.05 - 03.06= 8-я сессия Ростовского семинара по Антропософской
Отправлено: Галина от 28 Май 2020, 05:42:08
(https://samopoznanie.ru/avatars/objects/1-33111_1_6.jpg?6ae88840dfb1ccac4f22527d3b3b5cb7)

С 30 мая по 3 июня состоится
8-я сессия Ростовского семинара
по Антропософской психологиии и Вальдорфской педагогике в режиме zoom-конференции.

Все желающие могут присоединиться к участию в сессии или в утренних и дневных лекциях.
Все вопросы Вы сможете задать Лилии
*+7 (918) 598-65-95*
lily-imagine@mail.ru

(https://sun1-94.userapi.com/xB98vpTFBYlrvUyJE0vyfZUPevwy59MZtvm7ig/76lSIFLFFH0.jpg)



...Основные темы, в которых я работаю в настоящее время (провожу исследования и читаю лекции): сущность любви, сущность денег, познание мира и самопознание, сущность процесса питания с эзотерической точки зрения, Вальдорфская педагогическая психология, работа с зависимостями, творческое саморазвитие человека…

Ещё я люблю путешествовать и танцевать. Это прекрасные возможности пережить красоту мира и её воздействие на тело и душу.

Я психотерапевт и арт-терапевт, член правления Международной федерации ассоциаций антропософских психотерапевтов. Руководитель трёхгодичного обучающего семинара по Вальдорфской педагогике и антропософской психологии, и обучающего семинара по Арт-терапии и работе с цветом.

Индивидуальное консультирование
Консультирование по темам   
Избавление от зависимости;
Работа с детьми;
Освобождение от страхов, фобий, неврозов.

Возможно консультирование по интернету.

© Самопознание.ру. Читать далее: https://samopoznanie.ru/trainers/tatyana_ivanovna_pavlova/#ixzz6NhhgM5TN
Название: СОЦИАЛЬНО-МЕДИТАТИВНАЯ ПРОГРАММА «ВЫЗОВ ВРЕМЕНИ» - что далее?
Отправлено: Галина от 28 Май 2020, 06:03:31
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fmcusercontent.com%2F8c0d15cbd06eaa0eaca46108b%2Fimages%2F97862ce2-dfe7-4626-aa20-ea4ca76b8e1f.png&proxy=yes&key=17da602e99e97c741baef9b2ce4f3442)

Июнь 2020


СОЦИАЛЬНО-МЕДИТАТИВНАЯ ПРОГРАММА «ВЫЗОВ ВРЕМЕНи»

Дорогие друзья по всему миру!


40-дневное путешествие позади, которое мы предприняли в большом глобальном проектном сообществе. Вы позволяете себе «заразиться» во время предписанной социальной дистанции и принимаете приглашение stART international eV на ежедневную медитативно-художественную работу в большом проектном сообществе.

Блокировка, введенная правительствами по всему миру, привела к беспрецедентной и разделительной физической дистанции между нами. Проекты преодолевали его посредством ментально-духовных связей, которые возникли из-за того, что мы были в пути через них, что в зависимости от проекта мы культивировали определенные аспекты жизни нашей души вместе и сознательно. Время блокировки запомнится не как обморок, а как время внутреннего роста.

Наш проект охватил более 1000 человек из следующих 58 стран мира:

Алжир, Албания, Австралия, Австрия, Аргентина, Армения, Болгария, Канада, Китай, Чехия, Кипр, Дания, Египет, Англия, Эстония, Финляндия, Франция, Германия, Греция, Гонконг, Венгрия, Индия, Ирландия, Италия, Израиль Казахстан, Кыргызстан, Латвия, Литва, Люксембург, Македония, Малайзия, Мальта, Монголия, Намибия, Нидерланды, Новая Зеландия, Никарагуа, Норвегия, Мексика, Нигерия, Палестина, Перу, Филиппины, Катар, Румыния, Россия, Зимбабве, Словакия, ЮАР, Испания, Швеция, Швейцария, Шотландия, Сирия, Таиланд, Украина, США.

Было создано более 40 000 работ,
из которых тысячи можно увидеть на собственных страницах проекта в Facebook.

Программа также заканчивается в июне для тех участников, которые зарегистрировались для работы над проектом в последний возможный день.

Теперь пришло время оглянуться назад.

    Чего добился проект в каждом из нас?
    Что это делало в мире?
    Как мы можем продолжать поддерживать и развивать силы, которые пробудились внутри нас?
    Как мы можем позволить таким проектам продолжаться в будущем?

Для нас, кто осуществил проект, конец связан с дальнейшими вопросами и задачами. Это все о последнем - на этот раз совместном - проектном письме от нас, руководителей проектов:  Рита Эккарт - Катрин Сауерланд - Николетта Артусо - Франциска Шмидт фон Нелл

...   ...   ...  ПРИГЛАШЕНИЕ к СОТРУДНИЧЕСТВУ и весь текст послания -http://translate.google.com/translate?sl=de&langpair=de%7Cru&u=https%3A%2F%2Fus19.campaign-archive.com%2F%3Fu%3D8c0d15cbd06eaa0eaca46108b%26id%3D1a173a0077%26e%3Dcb59158a7a

Наше спасибо всем участникам!

Мы, как руководители проектов, благодарим всех вас за участие, за привлечение других людей, за множество творческих идей и за радость, которую вы вызвали своими фотографиями.

Как START International eV , мы хотели бы поблагодарить всех, кто поддержал нас в том, чтобы сделать проекты CHALLENGING TIMES доступными для очень многих людей.

Мы благодарим всех четырех руководителей проектов и команду технической поддержки.

Большое спасибо Правлению Профессиональной Ассоциации Антропософской Терапии Искусств (BVAKT) за его разнообразную поддержку.

Если вас интересует ежегодная новостная рассылка stART international eV, пишите на info@start-international.org .

Как мы можем продолжать поддерживать и развивать силы, которые пробудились в нас?

40 дней - это период, который может изменить некоторые из наших привычек и создать в нас новый ритм. Однако цель отнюдь не рутина! Через некоторое время хорошо сделать перерыв, а затем начать все заново с новыми идеями и целями. Мы приглашаем всех, кто хочет идти с нами по пути, снова следовать приглашениям на наши будущие социальные проекты на следующих веб-сайтах:

www.start-international.org и www.atelier-rita-eckart.de

Желаем вам в эти ВЫЗОВЫ ВРЕМЕНИ
всего наилучшего,

Рита Эккарт, Катрин Сауерланд, Николетта Артусо и Франциска Шмидт из Нелл

atelier.rita.eckart@gmx.de 
katrin@sauerland.li 
nicoletta@kunsttherapie-karlsruhe.de
franziska@triviumartes.ch

и совет директоров START International eV
Барбара Шиллер, Мирта Фалтин и Франческо Жоккарато
Название: Открытая лекция: "Теория Привязанности". Ведущая лекции И.Ю. Захарова, 11 июня
Отправлено: Галина от 01 Июнь 2020, 12:08:56
(http://)

Дорогие друзья! Центр развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман приглашает специалистов, работающих с детьми и заинтересованных родителей на открытую лекцию по теме

"Теория Привязанности".

На лекции будут затронуты вопросы:
- формирование и становление детско-родительских взаимоотношений в первые годы жизни с точки зрения теории привязанности, а также влияние этого опыта на всю последующую жизнь человека;

- Как специалистам и родителям корректировать поведение ребёнка, связанное с нарушением привязанности и выстраивать гармоничные доверительные отношения в более позднем возрасте.

Автор лекции поделится своим многолетним опытом работы с детьми нормативно развивающимися и с особенностями развития и помощи родителям в профилактике нарушений привязанности.

Ведущая лекции И.Ю. Захарова, психолог, дефектолог, эксперт ЭМЦ Центра Лечебной Педагогики, автор и ведущая программ "Дети и родители", "Игровая педагогика", ведущая семинаров и тренингов для родителей и специалистов.

Лекция будет проходить 11 июня с 11.00 до 14.30 МСК на платформе ZOOM.

Условия участия - свободный взнос в пользу развития семинара по лечебной педагогике и социальной терапии им. Иты Вегман (Москва).
Запись по ссылке
https://forms.gle/ct5bnTxoBvDMa8fA8

Будем благодарны, если перешлёте это сообщение заинтересованным коллегам и друзьям.
Название: Семинар с 8 по11 июня"Курс лекций по лечебной педагогике как путь саморазвития
Отправлено: Галина от 01 Июнь 2020, 12:20:28
(http://)

Дорогие коллеги!

Центр развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман

приглашает специалистов, работающих в области лечебной педагогики и социальной терапии
к  участию в 4-хдневном семинаре
"Курс лекций по лечебной педагогике  как путь саморазвития лечебного педагога" под руководством
 Яна К. Гёшела (Jan Christopher Goeschel),
доктора психологии, философа, лечебного педагога,
секретаря подсекции лечебной педагогики медицинской секции в Гётеануме (Дорнах). 
Ян К. Гёшел работает более 20 лет в кэмпхилле (школе-интернате для детей с особыми потребностями) Beaver Run,
 Пенсильвания, США, организатор и постоянный преподаватель Camphill Academy.

Семинар пройдёт  8-9-10-11 июня с 16.00 до 17.30 (МСК),
на платформе Zoom.
Для этого необходимо установить приложение ZOOM на Вашем устройстве.
Записи семинара не будет в открытом доступе.

Условие участия - свободный взнос в пользу развития семинара по лечебной педагогике и социальной терапии им. Иты Вегман (Москва)

Регистрация на семинар "Курс лекций по лечебной педагогике как путь саморазвития лечебного педагога" по ссылке https://forms.gle/ecSMGzTbdVfWwse9A
 
Будем благодарны, если Вы перешлёте это сообщение заинтересованным коллегам.
Название: НАБОР: Молодёжная программа - один год в Германии: помогать и учиться. на 2021
Отправлено: Галина от 01 Июнь 2020, 12:56:03
(https://sun1-88.userapi.com/JsHekkTbvx1Z_O5YTHTXAnj6WqLwTlazE3nxiQ/3ek3wK0HldA.jpg)

Молодёжная программа - один год в Германии: помогать и учиться.

Дорогие друзья!
Мы начинаем новый набор волонтеров.
Начало службы - февраль/март 2021 года.
Количество мест в феврале всегда меньше. Так что, если вы решили стать участником нашей программы,
то не откладывайте. Пишите, звоните. Все подробно расскажу и отвечу на все ваши вопросы!

Координатор программы в России - Варвара Райнина. 89060673390 (можно WhatsApp) centr.perspektiva.volonteers@gmail.com

Подробнее: http://centr-perspektiva.ru/project/perspektivnye-vol..

Ссылка на новый  КРАСОЧНЫЙ и ПОДРОБНЫЙ буклет: http://centr-perspektiva.ru/wp-content/uploads/2020/0..


P.S:
Многие спрашивают о том, как же проходят службу волонтеры, которые уехали в марте.
У них все в порядке, они в обычном режиме помогают в своих организациях. Довольны!
Волонтеры, которые поедут в сентябре уже готовят документы для визы.
На данный момент посольство закрыто, но как только станет вохможным, то сразу забронируют термины.
Скорее всего с помощью сопроводительного письма от Центра "Перспектива"
(официальный представитель этой программы в России) или от Freunde der Erziehungskunst
Название: 7 и 14 июня Эвритмический курс-мастерская «Смотри в себя, смотри вокруг себя...
Отправлено: Галина от 03 Июнь 2020, 16:20:29
(https://sun9-31.userapi.com/c855024/v855024213/23e266/SlDfZZKoE24.jpg)

АКАДЕМИЯ
СОЦИАЛЬНОГО ИСКУССТВА
Оксана Алёхина (Москва)
Свершилось!
Вчера завершился первый эвритмический онлайн курс! Более 30 участников из разных стран и городов России вместе создавали пространство новой реальности, в которой расстояния, часовые пояса и даже разные языки не являются препятствием для настоящей встречи с искусством эвритмии, с самим собой и другими людьми.

Мы искренне благодарим участников нашего курса за открытость и доверие – наш процесс был совместным исследованием, в котором шаг за шагом мы шли к пониманию что это значит быть человеком? Что значит «Я есть»? Как я связан с миром? Что хочет прийти в мир благодаря мне?

Как красив человек, когда в нем освобождаются и звучат в едином аккорде любовь, удивление, совесть...

И, самое главное, наш эвритмический онлайн-марафон
продолжается!

С 7 июня в 11 часов
стартуетследующий курс –
«Смотри в себя, смотри вокруг себя.
Испытание воздухом»


Подробности в файле https://vk.com/doc87497144_551703207?hash=3426cd5004b2c38532&dl=bf3d330d17076f772b

Регистрация: uny777@gmail.com, 8(903) 117-92-15 Юлия Ланина

источник
см.по ссылке
https://www.facebook.com/groups/socarta/permalink/330..

***
7 и 14 июня Эвритмический курс-мастерская
«Смотри в себя, смотри вокруг себя.
Испытание воздухом»


«Вновь белые колокольчики»

В грозные, знойные
Летние дни —
Белые, стройные
Те же они.

Призраки вешние
Пусть сожжены, —
Здесь вы нездешние,
Верные сны.

Зло пережитое
Тонет в крови, —
Всходит омытое
Солнце любви.

Замыслы смелые
В сердце больном, —
Ангелы белые
Встали кругом.

Стройно-воздушные
Те же они —
В тяжкие, душные,
Грозные дни.

> > >
Владимир Соловьев

Дорогие друзья! Мы продолжаем практические занятия в он-лайн пространстве
по воскресеньям.

С радостью, представляем новый курс, направленный на развитие внутренней душевной активности в укреплении единства мышления, чувства и воли, к пробуждению в "Я есть" для совместного созидания.
Представление курса во вложенном файле. Курс будет организован в Zoom и содержит 5 (+2) полуторачасовых занятий.

источник
Юлия Ланина =>
Мероприятие в Фейсбуке
Организатор: Академия социального искусства
см.по ссылке
https://www.facebook.com/events/s/смотри-в-себя-смотр..
Название: ОНЛАЙН: КАК И ЗАЧЕМ НАБЛЮДАТЬ РЕБЕНКА? 10 июня в 17 часов
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2020, 12:26:24
(https://sun9-71.userapi.com/c857136/v857136417/1ae43f/pHxTQ6fGots.jpg)

Лечебная педагогика в СПб

КАК И ЗАЧЕМ НАБЛЮДАТЬ РЕБЕНКА?
ОНЛАЙН - 10 июня в 17 часов


Нам хочется понять, почему ребенок ведёт себя определенным образом - вызывающе, неадекватно, странно, агрессивно...
Нам хочется узнать причину и понять, что с этим делать!
Приступить к диагностике и констатировать нарушение? Начать обсуждать с коллегами? Отправить к специалисту? Беседовать с родителями? Пробовать разные приёмы?

Для начала нужно:
- определить, на что следует обратить внимание,
- собрать объективные данные,
- установить взаимосвязи между фактами,
- соединить их в целостную картину.

Необходимо НАБЛЮДЕНИЕ.

Чтобы не делать поспешных выводов и сохранить время и силы для более точной, целенаправленной работы.

Мы обсудим:
- Как составить программу наблюдения,
- Что включить в наблюдательную практику,
- Как анализировать данные.

Вебинар 10 июня в 17.00 - 19.45 zoom us

Регистрация +79219703603 WhatsApp
Стоимость 1.000 руб.
Название: СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ОНЛАЙН и ВМЕСТЕ!: ИЮНЬ 2020 года ВАЛЬДОРФ и ОКОЛО===
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2020, 12:28:04
(https://i.pinimg.com/736x/48/f1/a5/48f1a5f91c6ea957b8e0659589de9001--waldorf-toys-steiner-waldorf.jpg)

Клуб начинающих ежегодно читать книгу РЕЯ БРЕДБЕРИ "ВИНО ИЗ ОДУВАНЧИКОВ! с 1 июня! ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!!!  (_vedma)

1. ПАВЛОВА Т.И. 30.05 - 03.06 ОНЛАЙН: 8-я сессия Ростовского семинара по Антропософской психологиии и Вальдорфской педагогике в режиме zoom-конференции. Все желающие могут присоединиться к участию в сессии или в утренних и дневных лекциях. Все вопросы Вы сможете задать Лилии*+7 (918) 598-65-95*   lily-imagine@mail.ru

2. ЕЛЕНА ГРИНТАЛЬ: КУРС "СЕМЬЯ КАК ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ" С 1 ИЮНЯ 2020 года Пишите мне в личные сообщения https://vk.com/grintallena

3.СЕКРЕТЫ УСПЕШНОГО СТАРТА В НОВОЙ ПРОФЕССИИ 1 ИЮНЯ в 16,30. - бесплатно.
Регистрация по ссылке https://taplink.cc/arte_razvitie

==МАРАФОН "ВРЕМЕНА ГОДА" 5 июня в 10 часов
Можгинская Елена: Вк, Интаграм(elenamozhginskaya), вотсап(89873218346)
Перелыгина Кристина: Вк, вотсап(892747655558)

4. АССОЦИАЦИЯ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ РОССИИ С 8 по 18 июня 2020
Летнее методическое онлайн-объединение
http://waldorf-russia.ru/activity/news/

==«Как сохранить живое образование?»Михаид Пицхелаури и Сергей Ивашкин.
 6 июня в 10 часов мск.

Открытый семинар-размышление о ситуации замены живого взаимодействия учителя и ученика дистанционным взаимодействием - через интернет.https://pruffme.com/landing/u943753/tmp1591348648

5. САМАРА: Традиционный выезд мам с детьми пройдёт с 6 по 11 июня (не онлайн! :))2020; в экотуристический комплекс "Борская Краса" - Борский район село Соковнинка  http://borskaya-krasa.ru
 Ведущие - педагог Дарьея Марченко и психолог Светлана Гордон!

6. СЕМЕЙНОЕ ПОСЕЛЕНИЕ "ЯСНАЯ СЛОБОДА". 9 июня с 21:00 до 22:30 мы приглашаем всех желающих на онлайн-встречу. заявки на электронную почту waldorfhill@gmail.com.

7. ЭВРИТМИЯ - ОНЛАЙН: 7 - 14 июня Эвритмический курс-мастерская
«Смотри в себя, смотри вокруг себя. Испытание воздухом» Подробности:
https://lookaside.fbsbx.com/file/Испытание воздухом_о..

8.ЕЛЕНА ЭСЛИВАНОВА: КУРС "ГОРОШЕК" начнётся 7 июня
источник Sun-dolls. Игрушки, сказки, игры, воспитание. https://vk.com/sun_dolls?w=wall-19894581_1353

9.КАК И ЗАЧЕМ НАБЛЮДАТЬ РЕБЕНКА?Вебинар 10 июня в 17.00 - 19.45 zoom us
Регистрация +79219703603 WhatsApp Стоимость 1.000 руб.

10. Открытая лекция - онлайн: "Теория Привязанности".
Ведущая лекции И.Ю. Захарова, 11 июня с 11.00 до 14.30 МСК на платформе ZOOM.
Запись по ссылке https://forms.gle/ct5bnTxoBvDMa8fA8 Вознаграждение: “донейшн” (donation)

11. 12 июня в пятницу в 16.00 (мск) прои?дет прямои? эфир с Еленои? Красоткинои?. https://instagram.com/waldorf_anthroposophy_tolyatti?..

12. СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА 11-13 июня летняя театральная мастерская по изготовлению нескольких спектаклей для детей разного возраста.
Мы изготовим новый спектакль простых марионеток ко времени середины лета ИОАННОВА ТРАВА, по пьесе Брони Золинген и др.Стоимость участия в вебинаре 1000 рублей. Чтобы зарегистрироваться, надо написать мне в личные сообщения, и я пришлю возможности оплаты. https://vk.com/sgorbunova77

13. МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ: КАК СОХРАНИТЬ ИМПУЛЬС ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. ВЕБИНАР 13 июня (сб.) с 19 до 21 часа Email: alexbrunere@gmail.com источник
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1020973479064..

13. ЕЛЕНА КРАСОТКИНА речевая разминка с 16 июня по 2 июля (6 занятий по вторникам и четвергам) в 9.30 по МСК, продолжительность 40 минут на платформе Zoom. Заявки - catstone@yandex.ru.

14. МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ и СЕРГЕЙ ИВАШКИН: ОНЛАЙН «ВАЛЬДОРФ БЕЗ ГРАНИЦ» МАСТЕРСКИЕ 10, 15, 16, 17, 22 июня и ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ СЕРГЕЯ ИВАШКИНА по воскресеньям 7, 14, 21, 28 июня...! Заявки тут http://probuzhdenievoli.ru/workshop

15.  с 26 июня по 3 июля. МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ в ИРКУТСКЕ!!! Семинар «ПУТЬ УЧИТЕЛЬСТВА И УЧЕНИЧЕСТВА: КАК УЧИТЕЛЬ ИЗ СОБСТВЕННОЙ СВОБОДЫ РАЗВИВАЕТ СВОБОДУ РЕБЕНКА» https://vk.com/doc120091615_554396298?hash=57d23403f586908406&dl=268fe204e3317eb8e9
Заполните пожалуйста анкету участника https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNEkcOUqN-P..

16. Семеиный тур на Алтай.  (не онлайн!  :))26 июня-3 июля, с. Турочак, Горныи Алтаи. Стоимость тура в Директ по запросу или по тел. ?????89232467323 ЯнаСтоимость зависит от состава семьи, пишите в лс, рассчитаем.
Предолата 50%, полная оплата до 15 июня.

17. Авторский Семинар Ирины Лебедевой (не онлайн! :))
«6 класс - особенности возраста, особенности преподавания» с 25 по 30 июня 2020 г.
 г. Казань, родительская инициатива «Наша школа» ул. 1я Азинская д. 9
ИРКУТСК: «ПУТЬ УЧИТЕЛЬСТВА И УЧЕНИЧЕСТВА: с 26 июня по 3 июля.

18. 27-28 июня Михаил Казиник впервые проводит открытый онлайн-семинар!
«ШКОЛА БУДУЩЕГО» Основы комплексно-волнового урока
Регистрация - https://www.kazinik.com/products/onlain-seminar-27-28-iiunya-2020-g

19.  ПРАКТИКУМ - ПОВТОР (САМАРА) по Гетеанистическому рассмотрению растений и их целебных свойств. https://vk.com/club183000486 Предполагаемые сроки проведения семинара - 02-06 августа. 
Второй семинар - семинара по деревьям и злакам - 26-31 июля 2020 г.

==  МИХАИЛ КАЗИНИК: ОНЛАЙН-АКАДЕМИЯ НАЧНЕТСЯ В БЛИЖАЙШИЕ ДВЕ НЕДЕЛИ!!! https://www.youtube.com/user/Musiker2000 и https://youtu.be/HWTcwgAWt3g

20. ФОРУМ "ЦЕЛИНА" - освоение малых деревень. НАС ТАМ ЖДУТ!!! Встречаемся с вами в Instagram:@tselina_forum; по ссылке: https://vk.com/tselina20

21. УРАЛ! СИБИРЬ! СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ - ОНЛАЙН! Связь с ЕЛЕНОЙ ЯКУШЕВОЙ- https://vk.com/schela58

22. СПИСОК вальдорфских школ и вальдорфских детских садов по всему миру - вносим обновления, изменения, добавления. Ассоциация вальдорфских школ России - http://waldorf-russia.ru/activity/news/241/

23. НАБОР: Молодёжная программа - один год в Германии: помогать и учиться. на 2021 на февраль\март. Связь - Варвара Райнина 89060673390 (можно WhatsApp) , centr.perspektiva.volonteers@gmail.com


24. Детско-родительский центр ОБЕРЕЖКА | Самара
ЖУРНАЛЫ "ДЕТСТВО ГНОМИКОВ" и "ДОМ ГНОМА"в продаже в нашем центре,  https://vk.com/deti_gnoma

25. ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ! ПЕСНЕСКАЗЫ - ОНЛАЙН, каждые две недели, уточнять у автора https://vk.com/id2178728
Предыдущее - 30 мая "ПЕСНИ, СКАЗЫ, СТИХИ, РЕЧИ..."  https://vk.com/video-139897949_456239024?list=63c796450a920cc0ac

+  "ВАЛЬДОРФ САЛАТ NYC VEGAN!"   (_morning)


(https://www.juliehasson.com/wp-content/uploads/2017/06/Waldorf-Salad.jpg)

Впервые салат был подан в отеле «Вальдорф-Астория» в Нью-Йорке, отсюда и его название. Если вы едите сыр, посыпьте готовый салат мелко нарезанным сыром Дор Блю. (_wizard)
Название: . ЕЛЕНА КРАСОТКИНА речевая разминка с 16 июня по 2 июля - ОНЛАЙН.
Отправлено: Галина от 12 Июнь 2020, 15:00:08
Дорогие друзья! Уважаемые педагоги!

Школа художественного слова (Дорнах, Швейцария), руководитель Елена Красоткина,
 по инициативе родителей и педагогов, приглашает вас присоединиться к речевой разминке
с 16 июня по 2 июля (6 занятий по вторникам и четвергам) в 9.30 по МСК,
продолжительность 40 минут на платформе Zoom.


После каждого занятия вы получите список упражнений для самостоятельной работы.

Занятия проводит Елена Красоткина - рецитатор, доцент школы художественного слова в Дорнахе (Швейцария), преподаватель вальдорфских семинаров, опыт работы с искусством речи 20 лет.

В мае прошел первый онлан-курс по речевой разминке: работа с согласными, проработка артикуляции в трех речевых зонах, работа с дыханием.

По пожеланию участников разминки мы начинаем новый блок занятий.

Тема - гласные (с повторением упражнений на дыхание и согласные).


Для тех, кто хочет проработать самостоятельно тему согласных, мы предлагаем видеозаписи первого блока.

Если вас заинтересовали эти предложения - напишите об этом на catstone@yandex.ru.

Мы вышлем вам условия участия и ссылку для входа в программу Zoom.



Отзывы участников майской разминки:

Елена, Спасибо Вам огромное за занятия!

Ребёнок говорит: что она чувствует, что некоторые звуки ей труднее даются, полюбила звук «С», а вот с «К» нет(ещё раз убедилась, что с волей надо работать). Я уже не так чувствительна, как она. Труднее услышать ответ от тела! Но !!! Я стала обращать внимание на свою речь, как произношу, сейчас во время чтения в слух ловлю себя на мысли, что глотаю многие буквы.

Само по себе пришло осознание.

Очень хотим продолжать!

Мне очень подходит формат какой вы предлагаете! Как ведёте, все понятно, вопросов и неудобства нет!

И готова отдаться на любой формат, любую тему! Как Вы решите!

Ещё раз спасибо!

Кристина.


Да, действительно, занимаясь речью с Еленой и ее необыкновенным импульсом, мы развиваем не только речь, а себя, свою высшую, человеческую сущность, заложенную в звуках, словах и в речи тоже...От этого действительно мы меняемся и преображается мир вокруг нас....

Екатерина


Мне тоже очень нравятся занятия, готова продолжать! Чувствую, что и у меня речь и произношение звуков меняется в лучшую сторону. Единственное, я буду рада записям занятий, т.к. не всегда могу присутствовать в связи с маленькими детками.

Екатерина Ц


Елена, огромное Вам спасибо! Прекрасное занятие, потрясающие инструменты для речи, для бодрости и удивительных сил, которые приходят при выполнении упражнений и затем ощущаются после разминки. С каждым занятием все больше чувствую, как происходит воздействие самих звуков, их существа на речь и на все тело. И это потрясающе. Особенное удовольствие приходит после освоения упражнения, когда уже не задумываешься о словах и жестах, а входишь всем телом, всем своим существом в звуки, слова и живешь с ними. Мне очень помогает предыдущий опыт работы с Вами. В новом формате, не смотря на расстояния, все равно чувствуется Ваше искреннее желание научить, поделиться своими знаниями и опытом. Для меня каждое занятие с Вами - это новые маленькие открытия, новые осознания принципов и ньюансов. Спасибо, что даете такую возможность????????.

Екатерина

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=s..
Название: ИРКУТСК: «ПУТЬ УЧИТЕЛЬСТВА И УЧЕНИЧЕСТВА: с 26 июня по 3 июля.
Отправлено: Галина от 12 Июнь 2020, 20:01:22
(http://waldorf-irkutsk.ru/wp-content/uploads/2018/04/Firmennyj-stil-shkoly-SOBSTVENNOST.png)

Иркутская вальдорфская школа приглашает на

выездной вальдорфский семинар-практикум в п. Балаганск

«ПУТЬ УЧИТЕЛЬСТВА И УЧЕНИЧЕСТВА:
КАК УЧИТЕЛЬ ИЗ СОБСТВЕННОЙ СВОБОДЫ РАЗВИВАЕТ СВОБОДУ РЕБЕНКА»


Дорогие друзья!

Ситуация долго не позволяла нам утвердиться в возможности реализации наших летних проектов.
Но после всех раздумий и, полагаясь на интуицию, мы решили, что

семинар в Балаганске 2020 состоится в любом случае.
Сроки проведения с 26 июня по 3 июля.


Программа обещает быть насыщенной и интересной.
Мы не можем пока гарантировать 100% участие Михаила Питцхелаури, заявленного в качестве основного ведущего. Но даже если его приезд не состоится, мы проведем эту встречу с корректировками по ситуации.

А пока скрещиваем пальцы и молимся, чтобы все случилось. Программа во вложении
https://vk.com/doc120091615_554396298?hash=4cab770f401f31bc28&dl=00db4f41b4e7159a70

Заполните пожалуйста анкету участника https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNEkcOUqN-P..

Координатор - Ирина Шендерова.

irinap@iws.baikal.ru
+ 7 924 604 79 49

Название: МИХАИЛ КАЗИНИК: «ШКОЛА БУДУЩЕГО» Основы комплексно-волнового урока 27-28.06
Отправлено: Галина от 17 Июнь 2020, 05:43:49
(https://www.kazinik.com/pictures/product/xsmall/4670_xsmall.jpeg)

27-28 июня Михаил Казиник впервые проводит открытый онлайн-семинар!
«ШКОЛА БУДУЩЕГО»
Основы комплексно-волнового урока

Два дня встреч в онлайн-формате с Михаилом Казиником. Ежедневно c 14:00 до 18:00 (UTC +3 MSK) четыре часа лекций, тренингов, мастер-классов, обмен мнениями. За это время вам откроется дверь в инновационную методику преподавания в Школе будущего. Вы научитесь создавать собственные комплексно-волновые уроки как в рамках традиционной школы, так и в домашних условиях, если вы родитель.

Целевая аудитория:

преподаватели;
методисты;
психологи;
родители.
Вместе с Михаилом Казиником в трансляциях принимает участие Светлана Кузичкина (учитель музыки школы N 15 г.Красногорска Московской области, победитель конкурсов "Лучший учитель" и "Воспитать человека", преподаватель Международной Творческой Академии Михаила Казиника).

Основные темы:

Проблемы традиционной школы
Школа ассоциативного мышления. Основы комплексно-волнового урока.
Создание собственных уроков и возможность продемонстрировать их онлайн
Практический опыт применения полученных навыков в общеобразовательной школе
Интерактивные тренинги и мастер-классы с Михаилом Казиником и Светланой Кузичкиной.
Возможность задавать вопросы напрямую
и многое другое

Всё, что вам необходимо – компьютер с веб-камерой или смартфон и стабильное интернет-соединение.

Примечания:

Включенная веб камера во время семинара – обязательное условие.

Приобретенный билет (4000 р.) возврату не подлежит. Если у Вас возникает препятствие принять участие в семинаре, то есть 2 возможности:

Передать ваш доступ другому лицу
Перебронировать ваш доступ на следующий семинар при наличии мест на него (планируется ежемесячное проведение семинаров)

https://www.kazinik.com/products/onlain-seminar-27-28-iiunya-2020-g

Необходимо оповестить нас об этом не позднее чем за сутки до начала семинара.

МИХАИЛ КАЗИНИК— искусствовед, музыкант, писатель, поэт, философ, режиссер, страстный просветитель и один из самых эрудированных людей нашего времени. Встреча с ним, без преувеличений, буквально переворачивает весь мир - и внутренний и внешний.

(http://www.isunity.com/wp-content/uploads/2015/08/kazinik_0-e1439473462822.jpg)
Название: 23-26 семинар о семи деревьях. НИКОЛЬСК ГОРКА.
Отправлено: Галина от 23 Июнь 2020, 12:48:11
(https://sun1-30.userapi.com/eb6cYymXr7Y2pF0Lt4L-w7cIgsRXzl-Mkj-2TQ/NMC4dcKjvDM.jpg)

Никольск-Горка

Близятся Иоанновы дни, и на Горке близится семинар о семи деревьях.

Будем наблюдать, задавать вопросы, находить ответы, подружимся с деревьями и растениями, узнаем их тайны.

Даты семинара 23-26 июня. Добро пожаловать!

Инициатива "Никольск-Горка"
===Наша инициатива была основана в 1995 году, как сообщество врачей, педагогов и социальных работников. Основой нашего мировоззрения является духовно-научный путь познания, стремящийся привести духовное в человеке к духовному во Вселенной.
===Где мы расположены?
В Пензенской области на окраине г. Никольска в живописном уголке природы в 800 км юго-восточнее от Москвы.
===Наша жизнь
протекает на холме в окружении леса, в нашем распоряжении есть несколько рубленых домов, кухня, столовая, бани. У нас есть небольшое приусадебное хозяйство, скотный двор с дойными коровами и другими домашними животными. Мы продолжаем строиться и облагораживать нашу территорию. Вся наша жизнь проходит в общей семье в совместном труде, отдых, занятиях различными искусствами, театром, чтением и общением в круге.
===Цели инициативы
Мы работаем над тем, чтобы человек научился жить в созвучии с самим собой, стать внутренне сильнее и активнее в социальной жизни, смог найти красную нить своей судьбы и реализовать себя в жизни.
===На все интересующие вас вопросы мы ответим письменно или по телефону
Тел: (84165)40334
Животовская Елена Валентиновна
Email: nikgorka@yandex.ru
Название: СЕМИНАРЫ, ВСТРЕЧИ: ИЮНЬ, третья декада.
Отправлено: Галина от 23 Июнь 2020, 13:23:54
(https://sun1-21.userapi.com/MckrxrXBb9efoebEJQLczbC5-1GAQaS4Tu6z0A/ASng_4b-X0U.jpg)

СЕМИНАРЫ, ВСТРЕЧИ: ИЮНЬ, третья декада.

1. ЭВРИТМИЯ Ольга Кулагина (Москва) в АОР с 17 июня по средам
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2722771167960..

2. ЯГОДНОЕ НАСТРОЕНИЕ с АНЖЕЛОЙ БЕРДОВОЙ 24 июня в ПРАЗДНИК СВЯТОГО ИОАННА. В 13.00  (МСК) зайти на ВК и сказать ДА! https://vk.com/bangel1976 (И, далее - каждую среду!)

3.. 23-26 семинар о семи деревьях. НИКОЛЬСК ГОРКА. Тел: (84165)40334
Животовская Елена Валентиновна Email: nikgorka@yandex.ru[

4. СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА: 25-27 июня я буду проводить вебинар СКАЗКИ И ТЕАТР ДЛЯ МАЛЫШЕЙ (будем говорить о ребятах до трех лет). https://vk.com/sgorbunova77

5. БАЗОВЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ СЕМИНАР – ОНЛАЙН. МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ И СЕРГЕЙ ИВАШКИН
23 – 27 июня с 10 часов до 13. https://probuzhdenievoli.ru/1module

6. 27-28 июня Михаил Казиник впервые проводит открытый онлайн-семинар!
«ШКОЛА БУДУЩЕГО» Основы комплексно-волнового урока
https://www.kazinik.com/products/onlain-seminar-27-28..

7. «ПУТЬ УЧИТЕЛЬСТВА И УЧЕНИЧЕСТВА:
КАК УЧИТЕЛЬ ИЗ СОБСТВЕННОЙ СВОБОДЫ РАЗВИВАЕТ СВОБОДУ РЕБЕНКА» ИРКУТСК: В Балаганске с 26 июня по 3 июля.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNEkcOUqN-P..

8. Авторский Семинар Ирины Лебедевой
«6 класс - особенности возраста, особенности преподавания» с 25 по 30 июня 2020 г.
г. Казань, родительская инициатива «Наша школа» ул. 1я Азинская д. 9
ИРКУТСК: «ПУТЬ УЧИТЕЛЬСТВА И УЧЕНИЧЕСТВА: с 26 июня по 3 июля.

9. ОНЛАЙН: "Социальные компетенции и нормы развития детей от года до 20 лет" 30 июня в 17.00 zoom
Стоимость 1.000 руб. Регистрация в WhatsApp +79219703603

10. АУДИО-СКАЗКИ!!!! АЛЕКСАНДРА ГОРОХОВСКАЯ и ЮЛИЯ КОЛЧЕНСКАЯ.
https://yuliakolchenskaya.bandcamp.com/track/--2

11. ТАТЬЯНА ГРИГОРЬЕВА: ДИСТАНЦИОННЫЙ первый Вальдорфский класс "Росток" начнет свою работу в сентябре.  Прямо сейчас мы приглашаем вас в отдельную группу, которую мы назвали "ПРОБА ПЕРА" - подпишитесь  https://vk.com/app5898182_-165256813#u=1034348&s=..

Подробнее выше - на форуме сайта БДН или по ссылкам.

(https://sun1-92.userapi.com/hYWoRs9jgC4kz8u6yXZrXS7QH7oGB-fIV5YKsw/M77HVUMxecA.jpg)

(https://sun9-48.userapi.com/c857216/v857216803/1b25f3/wRDzHHz7f88.jpg)
Название: СЕМИНАРЫ, ВСТРЕЧИ в ИЮЛЕ 2020 года
Отправлено: Галина от 02 Июль 2020, 12:16:37
(https://sun1-95.userapi.com/0XlmoknRJMZdEh7TRQVq7QpEeDyUIs3HpttNiw/Saki_sueqx8.jpg)

СЕМИНАРЫ, ВСТРЕЧИ в ИЮЛЕ 2020 года

1.   ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА  с АНЖЕЛОЙ БЕРДОВОЙ  1, 8, 15,  22 июля!, 29 июля в 13.00 (МСК) зайти на ВК и сказать ДА! https://vk.com/bangel1976

2.    1 июля, в 18.00 по московскому времени, состоялся вебинар СЕРГЕЯ ИВАШКИНА о важности личностного развития родителей, как основы развития здоровых детей. ===Любовь – это ответственность.
тут  ВИДЕО запись беседы от 1 июня -  https://pruffme.com/landing/u943753/tmp1593693564 ОСНОВНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЗАКОН.

3.   1 июля в 18 часов - завершающая встреча по набору в ПЕРВЫЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ КЛАСС с учителями ТАТЬЯНОЙ и ЕЛЕНОЙ… https://vk.com/wall-165256813_19234

4.   Онлайн-курс Сергея Ивашкина "Личностное развитие родителей — основа развития здоровых детей"
Старт курса  3 июля FAMILY WORLD SCHOOL+7 (917) 777-49-76 (WhatsApp)
https://parents-world.ru/kurs3#rec207600513

5.   Москва, Митино.  с 4 по 8 июля методический семинар для учителей и родителей. https://vk.com/public_vremena_goda
Контакты: Александр Цвелик +79055167572
Марина Касперская +79093429384
Администратор: Штыкова Рита +79165854904

===7 июля в 14.00 (мск) @pedagogika_serdca состоится прямой эфир, где мы расскажем о ваальдорфчком семинаре.

6. ЕЛЕНА КРАСОТКИНА: 9 июля в 14.00 (мск) в нашем аккаунте в Инстаграмме @pedagogika_serdca поговорим об аллитерации в 4 классе

== ЯСНАЯ СЛОБОДА https://vk.com/waldorfhill: 11-19.07 приглашаем поучаствовать в строительной практике волонтёров любых возрастов! ГЛИНОЧУРКА! Подробности и запись по почте viktory18may@gmail.com или телефону +7(926) 585-59-74 у Виктора Мызенкова

7.   XV Фестиваль "Дитя Природы"   состоится с 10 по 19 июля 2020! на берегу величественного Ладожского озера (Ленинградская область, Карельский перешеек).://vk.com/festival_natureman

==СЕМЬ ИСКУССТВ И ПЕРВЫЙ ГЁТЕАНУМ 15 - 23 июля на озере Светлояр = ВИТАЛИЙ МОШЕВ.
https://www.facebook.com/groups/596251543895798/perma..

===18-19 ИЮЛЯ ПОХОД НА ВЕРБЛЮД!!! Самарская область!
 Запись обязательна! По ? 8927-736-93-85 - Илья или в ЛС Илья Кривулин.

==Молодежник ДО И ПОСЛЕ. 20 - 31 июля 2020г. МОНИНО.
Анна Гейер: ageyer@yandex.ru , 89633124701

===ДИСТАНЦИОННЫЙ первый Вальдорфский класс "Росток" - 23 июля ВСТРЕЧА - ОНЛАЙН
https://vk.com/app5898182_-165256813#u=1065606&s=..


8.   НИКОЛЬСК-ГОРКА: 20-29 июля: «РОДИТЕЛИ и ДЕТИ» https://vk.com/nikolsk_gorka Тел: (84165)40334
Животовская Елена Валентиновна Email: nikgorka@yandex.ru

==23.07-28.07.20 в Санкт- Петербурге "РАСКРЫТИЕ СУЩНОСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО в Человеке..." https://vk.com/evritmia2019
РЕГИСТРАЦИИ ОБЯЗАТЕЛЬНА: 7- 921- 630- 77- 04

9.   ПРИГЛАШАЮТСЯ ВОЛОНТЁРЫ Camphill School Aberdeen (Шотландия, Англия) https://www.facebook.com/1925860404372348/posts/24232..

10.   АРТ—ПУТЕШЕСТВИЕ "МОЖЕТ ВЕДАЕТ РЕКА СИЛУ В ОБЛАКАХ..." 2 — 16 августа 2020 г.
Орехово, Валдайская возвышенность == Екатерина Шмелева  89154082298 https://www.facebook.com/photo.php?fbid=4010833488989..


=== 02 по 07 августа 2020 г -  семинар "Принцип семиричности при рассмотрении деревьев и злаков. Духовно-научный взгляд на становление субстанций сквозь призму 7 планетарных сфер. Микрокосм как внутренняя алхимия человека". Ведущий - Деев Тимофей Борисович (трижды классный учитель, лечебный педагог; антропософ; преподаватель лепки, живописи, ремесла):Заявляться на участие уже можно - в личку или по телефону (Viber, WhatsApp) 89879009038 Наталья ????
Стоимость участия - 6500 руб (включая питание и проживание).

11.   СИЯНИЕ ЖИЗНИ И ИСЦЕЛЕНИЕ ВОЛИ 3 - 7 августа 2020 г.
ПАВЛОВА ТАТЬНА ИВАНОВНА -Семинар Арт-терапевтической живописи на Алтае
Заявки на участия до 12 июля. Ирина Федотко
+7 (913) (913) 72 66 https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1234033850277..

=="ВОЗВРАЩЕНИЕ К ЖИЗНИ" IV КОНФЕРЕНЦИЯ МАЛЫХ ВАЛЬДОРФ*ШКОЛ РОССИИ
9 - 12 августа 2020 года Школа "Радонеж" Санкт-Петербург пос. Песочный
Название: НЭНСИ МЭЛЛОН - КАК РАССКАЗЫВАТЬ СКАЗКИ - заказать waldorfstore.ru
Отправлено: Галина от 06 Июль 2020, 21:12:33
(https://tracscotland.org/wp-content/uploads/2019/10/Nancy-Mellon-image-300x224.jpg)

https://www.facebook.com/pg/NancyMellonHealingStory/posts/

НЭНСИ МЭЛЛОН!

Я читаю главы ее книги "Как расказывать сказки". Некоторые главы из книги американского сказкотераревта Нэнси Мэллон размстила у себя на ВК. Книгу переиздают!!!

Оформляйте заказ на http://waldorfstore.ru/

Нэнси Мэлон. Как рассказывать сказки.

Цитировать
"- Давай, расскажи опять, что случилось сегодня, - говорит ребенок лет четырех. Он весь собрался и приготовился слушать, что же родители заметили, запомнили и могут сказать о том, что он пережил и почувствовал за день: вот он встал, вот у него порвался шнурок, вот котенок мяукал и просил есть. Естественное желание ребенка еще раз, вместе с внимательным и доброжелательным взрослым, пересмотреть подробности своего дня помогает ему заснуть здоровым сном. Он вслушивается в рассказ о своих достижениях, чувствах, открытиях и сплетает из них гнездышко для понимания и для снов.
Став сказочником, вы помогаете детям завершить их день и придать ему смысл как некой целостности. Каждый день построен как сказка – там есть начало, середина и конец. Ваши дети учатся у вас, как любить реальность и выстроить ее в словах. Вы разворачиваете их опыт перед ними с теплом и пониманием, и они учатся замечать чувства других почти так же, как свои собственные. «Перед завтраком ты пел птичкам», «Дедушка смеялся так, что у него чай пролился», «Мы сегодня услышали, как наш сосед свистел». Ребенок слышит, как о жизни других рассказ ведется с такой же любовью, симпатией и уважением, что и о его собственной, и у него возникает живое отношение ко всему, что приносит ему день..." (из статьи 6)

Читать можно здесь!

Ненси Мэллон договаривалась с переводчицей Марией Шаскольской о том, что бы текст был в свободном доступе!

Вот тут:
https://skazki-dla-vseh.livejournal.com/ (22 -30, и завершение 31-32)
https://skazki-dla-vseh.livejournal.com/4263.html?utm.. - рассказ 20
https://skazki-dla-vseh.livejournal.com/2850.html - рассказ 16
https://skazki-dla-vseh.livejournal.com/?skip=20 (- 6, 7, 8, 9 ,10, 11, 12, 13 и 14)
http://mariarahl.livejournal.com/18640.html - Рассказ 5
http://mariarahl.livejournal.com/18327.html - Рассказ 4
http://mariarahl.livejournal.com/17927.html - Рассказ 3
http://mariarahl.livejournal.com/17897.html - Рассказ 2
http://mariarahl.livejournal.com/17520.html - Рассказ 1
[/size]

Цитировать
"Когда дети болеют и им приходится отказаться от обычных радостей, успокоиться и отлеживаться, набираясь сил, сказка из уст любящего взрослого может оказаться воротами, пропускающими целебный свет. В это время дети находятся в чрезвычайно творческом состоянии, и им надо, чтобы вокруг были взрослые - спокойные, уверенные, и также способные из этого спокойного и уверенного состояния творить. Потому, что на детей в болезни настроение взрослых особенно влияет. Сказка, рассказанная в это время, может помочь и родителю, и ребенку.

Одна мама рассказывала своей дочери, проходящей через многочасовую лихорадку, сказку о пауке. Дочь настаивала на том, чтобы сказка продолжалась; даже когда она забывалась и начинала дремать, она хотела слушать мамину сказку, напевки и песни о паучьих приключениях дальше. Мама сама не знала, откуда пришел этот образ. В этой сказке мама-паучиха заботилась о своем малыше. Деревья, сверчки и другие создания пели им песни. Ветер бывал ласковым и дружелюбным,.."

[/size]

(https://sun1-47.userapi.com/RI3aZT6fX3Ids8U9u1hJZkKeeLeE6EGKUUl7yw/dDj1y55FonU.jpg)

Название: 23.07-28.07.20 в Санкт- Петербурге "РАСКРЫТИЕ СУЩНОСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО в Человеке..
Отправлено: Галина от 08 Июль 2020, 17:20:19
(https://www.anthroposophie.ch/files/anthroposophie.ch/content/news/import/BVHE_Heileurythmie.jpg)

Звучание Сфер мы Слышим в Закатах,
И Космос зеркаля, птичьи поют голоса,
И в ритмах Любви - стаккато - легато
В Дыханье Земли звучат Человека Сердца..
(Т.М)

РАСКРЫТИЕ СУЩНОСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО в Человеке
посредством Духовной Звукотерапии гласных и согласных метода Арнольда Д.Мэйс, Музыкальной терапии и Эвритмии.

Обучающий семинар
23.07-28.07.20 в Санкт- Петербурге

Многодетным участницам проживание БЕСПЛАТНО (и накормим).

23.07- 18.00-19.30 - Вводная благотворительная лекция (Введение в муз. Терапию, Эвритмию, Звукотерапию А.Д.Мэйс)
19.40- 20.00
Встреча участников семинара, знакомство.
24.07-27.07:
9.00- 9.15 —10.00- Эвритмия
10.15 - 12.00 Практическая Звукотерапия гласных и согласных. Лекция. Практика Звучания
12.00- 12.25 - Чайная пауза
12.30- 14.00 - Музыкальная терапия
14.00-15.00 - Перерыв
15.00- 16.00- Муз. Терапия
16.15- 17.15- Практика Звукотерапии гласных и согласных
17.15 -18.00 - Вопросы. Изречение конца дня.
28.07
9.00-10.00 Представление достижений (группового и индивидуального)
10.00- 10.30 - Вручение Сертификатов
10.30- 10.45 - Изречение. Заключение.

Темы: Трёхчленность, 4-х членность в аспектах Звуков речи, формы, тона и интервала.
Дыхание в Звукотерапии (раскрытие - сжатие) - U- A.

Музыкальные полярность.
Интервал феноменала.
Метаморфоза в человеке : пробуждение индивидуальности Я в звучании гласных и согласных ( F, D,K I-U-M). Тон.

Музыкальная 3-4х членость. Стихии.
Кто Я? (Быть собой) - человек и творящие силы космоса - Эвритмия - искусство творения слова и музыки в движении, зримое пение и зримая речь. Речевое и музыкальное в человеке.
Проявление индивидуальности Я в волевой ( W, I, S, A, T)- в звукотерапии. Звукоряды.
Инкарнационный ряд интервалов.

Звукоряды гласных и согласных и их терапевтическое воздействие на развитие голоса, внутреннего равновесия, индивидуума.

Стоимость: 5000р.
Вопросы по предоплате, регистрации и расселения для иногородних по телефону :
+79216307704
+79217593221

Иметь эвритмические тапочки (чешки!) или носки, удобную мягкую обувь БЕЗ каблуков:)

Преподаватели:

Т.Рожукене-Дорхаут Мэйс : лечебный педагог, арт- Звукотерапевт- практик, вальдорфский учитель, соучредитель и руководитель Центра Лечебной педагогики ( Литва) ; член Антропософского Общества в Швеции, директор Института Духовной Звукотерапии им. Арнольда Д.Мэйс (Нидерланды).

Горлова Елена Валентиновна : учитель музыки Вальдорфской школы; музыкальный терапевт;
Руководитель " Школы музыки" Сообщества антропософских искусств г.Санкт- Петербурга.

Артамошина Светлана Владимировна : эвритмист Театра-Студии Эвритмии, Санкт- Петербург, учитель эвритмии вальдорфской школы Центр Искусства Воспитания.

Приглашаем: родителей, педагогов, бот.гимнастов, муз.терапевтов, звукотерапевтов, эвритмистов, лечебных педагогов, ВСЕХ, кто служит людям и всех ЖЕЛАЮЩИХ.

РЕГИСТРАЦИИ ОБЯЗАТЕЛЬНА:
7- 921- 630- 77- 04
Адрес проведения: Санкт- Петербург, Большой арт-т Петроградской стороны, дом 51 вход с ул.Ленина, дом 9
Там же возможно расселение.

РАДЫ Совместному Творению !

Эвритмия. В гармонии с собой.

(https://www.artmajeur.com/medias/standard/c/h/charlotte-fischer/artwork/10550158_sanaat-ii-035-img-2422abb.jpg)
Название: СЕМЬ ИСКУССТВ И ПЕРВЫЙ ГЁТЕАНУМ 15 - 23 июля на озере Светлояр
Отправлено: Галина от 11 Июль 2020, 18:39:23
(https://sun1-83.userapi.com/c858320/v858320622/221c90/ihc0zNJcCM4.jpg)

СЕМЬ ИСКУССТВ И
ПЕРВЫЙ ГЁТЕАНУМ
15 - 23 июля на озере Светлояр
состоится Семинар, посвящённый
Первому Гётеануму и его связи
с 7-ю искусствами.
В программе:
совместная работа над пластическими формами и живописью Первого Гётеанума в благословенном - значимом для нашего народа месте – невидимом, но очень хорошо переживаемом каждым русским сердцем, Граде Китеже.

Семинар будет
проходить по адресу:
Нижегородская обл.,
село Владимирское.

Контактный телефон:
т.+7(916) 905-90-91
e-mail: vimoshev@yandex.ru
Виталий Мошев

источник
см.по ссылке
https://www.facebook.com/groups/596251543895798/perma..

***
Видео
семинара 2016 года
в Санкт-Петербурге
https://youtu.be/5QqXkbncnY0
https://youtu.be/MVyGvSvox9s.
Название: Молодежник ДО И ПОСЛЕ. 20 - 31 июля 2020г. МОНИНО.
Отправлено: Галина от 13 Июль 2020, 21:25:09
(https://sun1-15.userapi.com/0tKHmsFMuswHsVE6m3SQljaB_LdqAdsvTfEkeA/UhMpRg8r4WU.jpg)

Молодежник 20 - 31 июля 2020г.

ДО И ПОСЛЕ.

Добро пожаловать!

Мы будем жить в поле, готовить еду на костре, петь песни, играть, купаться и ходить в лес. Говорят, что за одну ночь нельзя изменить свою жизнь, но можно изменить свои мысли, которые изменят жизнь. В этом году мы хотим говорить в лагере о наших жизнях до и после.

Для каждого человека может случиться своё "до и после", наступающее после переезда, похода, встречи с кем-то, окончания школы, необычного завтрака, чего угодно.

За этот год в мире произошло очень много глобальных вещей, которые, однако, каждый переживал в частном порядке. Мы попробуем обсудить, кто и как переживает общие и частные "до и после".

Первая часть дня будет отведена под работу: с дровами, в хлеву, на сенокосе.
Мы постараемся поставить спектакль и покажем его в деревне.

В середине лагеря будет двухдневный поход с одной ночёвкой в окрестностях.

Добраться можно на автобусе из Москвы.

По вопросам участия во встрече обращайтесь к священнику Общины Христиан
Анне Гейер: ageyer@yandex.ru , 89633124701
Название: ДИСТАНЦИОННЫЙ первый Вальдорфский класс "Росток" - 23 июля ВСТРЕЧА!!! ОНЛАЙН
Отправлено: Галина от 15 Июль 2020, 14:21:49
(https://sun9-2.userapi.com/c855424/v855424764/2448c1/XyDzVOUf4fs.jpg)

ДИСТАНЦИОННЫЙ первый Вальдорфский класс "Росток"
начнет свою работу в сентябре.

Вальдорфские педагоги - ТАТЬЯНА ГРИГОРЯН и ЕЛЕНА КОЗЛОВА.

Мы приглашаем вас на БЕСПЛАТНЫЙ ТЕСТ-ДРАЙВ «Проба пера» уже сейчас.

НАЧАЛО - 23 ИЮЛЯ 2020 года.


Для того, чтобы открыть двери в этот удивительный мир знаний для себя и своего ребенка
подпишитесьтесь на эту рассылку
https://vk.com/app5898182_-165256813#u=1065606&s=..

Что это и как это будет происходить?
Пока не попробуешь не поймешь)

Поэтому приглашаем вас посмотреть по-ближе, познакомиться...

И родители и дети смогут попробовать на вкус обучение в первом классе по Вальдорфской программе у нас.

Что мы затеяли?

Мы готовим поурочные видео занятия с сентября по май по Вальдорфской программе для первоклассников.

====

Посмотрев урок, родители смогут дать детям возможность учиться живо, интересно, с максимальной пользой для здоровья и раскрытия личностного потенциала ребенка. ( и своего, кстати, тоже ????)

Уроки можно показывать и детям, мы записываем их так, будто обращаемся к самому ребенку. Однако мы не рекомендуем оставлять первоклассника один на один с экраном, т.к. в самом начале пути обучения новоиспеченному школьнику очень нужен рядом живой взрослый человек.

====

Кому подойдут такие уроки?

- Тем, кто выбрал для себя семейную форму обучения.
- Тем, чьи дети пойдут в 1 класс и вы хотите, чтобы ребенок за первый год не потерял интерес к обучению.
- Тем, чьи дети пойдут во второй класс, но в первом классе уже угас огонек вдохновения и ребенок испытывает мучения от обычной школьной программы.
Еще можно присоединиться к нам и дополучить живых сил, которыми мы наполняем свою программу обучения. Еще не всё потеряно.
- Родителям будущих первоклассников, как знакомство с вальдорфской программой.
- Может подойти детям, которые имеют нарушения, особенности развития и восприятия. (при определенных условиях)

Обучение начнется с сентября, но прямо сейчас мы приглашаем вас в отдельную группу, которую мы назвали "ПРОБА ПЕРА", где можно будет познакомиться поближе с педагогами, с методом и форматом обучения.

Группа "ПРОБА ПЕРА":

- Будут проходить пробные занятия для детей и взрослых.
- Вы сможете открыть для себя совершенно новый подход к обучению, познакомиться с преподавателями и форматом.
- Мы будем размещать актуальную информацию ( в том числе по ценам и датам)
- Вы сможете понять, на сколько вам подходит то, что мы изобретаем прямо сейчас.

Такого формата в интернете еще не было. Надо успеть попробовать, это точно!

======

Обещаем новую волну удивления и вдохновения!
Дадим вам снова ощутить вкус детства, посмотреть на мир широко открытыми глазами!

Детям:

- Возможность почувствовать, что они хотят скорее начать учиться.
- Пережить, что они уже готовы стать настоящими учениками.

Родителям:

- Осознание того, как на самом деле, прекрасно учить первоклашек и учиться вместе с ними.
- Погружение в атмосферу живого дистанционного обучения, как бы парадоксально это ни звучало.
- Знакомство с предметами и уроками, которые проходят в Вальдорфской школе, и которых нет в обычной школе. Именно они могут стать решающим недостающим звеном в том, чтобы "зажечь" интерес к обучению у ребенка.
- Прикосновение к совершенно новому подходу в обучении детей, когда знания передаются через что-то очень близкое ребенку, через те движения души, которые откликаются именно в этом возрасте.

Но, как говорится, лучше один раз попробовать, чем 100 раз услышать.
поэтому ждем вас в нашей группе "Проба пера - дистанционный Вальдорфский первый класс".


====

Для того, чтобы открыть двери в этот удивительный мир знаний для себя и своего ребенка ВСЕ-ТАКИ
подпишитесьтесь на эту рассылку ПРЯМО СЕЙЧАС!!!
https://vk.com/app5898182_-165256813#u=1065606&s=..

(https://sun1-90.userapi.com/tg_9Cu7zjOxh48Qv3UMxcoPuIR6lqTcYR1tUvA/0LntgdR8pos.jpg)
Название: ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ на вторую половину ИЮЛЯ 2020
Отправлено: Галина от 17 Июль 2020, 10:25:30
(https://sun1-15.userapi.com/KaMZFzFTckPDsrb8AQpDhaLQmd_IoaJpnoEo2g/bc3TqIHJ3tc.jpg)

ВСТРЕЧИ, СЕМИНАРЫ на вторую половину ИЮЛЯ 2020 года.

===МИХАИЛ КАЗИНИК. 25-26 июля & 22-23 августа Михаил Казиник проводит онлайн-семинары "Школа будущего" для преподавателей, родителей и всех, кто интересуется воспитанием.
Информация и бронирование билетов: www.kazinik.com

1. 18-19 ИЮЛЯ ПОХОД НА ВЕРБЛЮД!!! Самарская область!
Запись обязательна! По ? 8927-736-93-85 - Илья или в ЛС Илья Кривулин.

2. Молодежник "ДО И ПОСЛЕ".  20 - 31 июля 2020г. МОНИНО.
Анна Гейер: ageyer@yandex.ru , 89633124701

3. ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА с АНЖЕЛОЙ БЕРДОВОЙ 22 июля!, 29 июля в 13.00 (МСК) зайти на ВК и сказать ДА! https://vk.com/bangel1976

4.ДИСТАНЦИОННЫЙ первый Вальдорфский класс "Росток" - 23 июля ВСТРЕЧА - ОНЛАЙН https://vk.com/app5898182_-165256813#u=1065606&s=..

5. НИКОЛЬСК-ГОРКА: 20-29 июля: «РОДИТЕЛИ и ДЕТИ» https://vk.com/nikolsk_gorka Тел: (84165)40334
Животовская Елена Валентиновна Email: nikgorka@yandex.ru

===СЕНСИТИВНЫЕ ПРАКТИКИ с Вершининым Славой с 30 июля - 2 августа. Следите за новостями у группе Горки.

===А ещё можно заказать косметику и сыры собственного производства https://vk.com/market-450215

===А ещё можно снять отдельный дом в этом прекрасном месте https://vk.com/nikolsk_gorka


6. 23.07-28.07.20 в Санкт- Петербурге "РАСКРЫТИЕ СУЩНОСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО в Человеке..." https://vk.com/evritmia2019
РЕГИСТРАЦИИ ОБЯЗАТЕЛЬНА: 7- 921- 630- 77- 04

7. ПРИГЛАШАЮТСЯ ВОЛОНТЁРЫ Camphill School Aberdeen (Шотландия, Англия) https://www.facebook.com/1925860404372348/posts/24232..1.

Подробнее -  у нас на форуме антропософского сайта БДН - выше
Название: 1-го августа в субботу - медицинские онлайн лекции
Отправлено: Галина от 31 Июль 2020, 17:20:20
(https://sun9-5.userapi.com/c854428/v854428388/24bd7f/f4wPE40mhWY.jpg)

(https://sun9-53.userapi.com/c857220/v857220388/1e51eb/0vBElS11Zjs.jpg)

1-го августа в субботу, приглашаем на медицинские онлайн лекции:

Денис Викторович Кошечкин (СПб) в 12.00

Наталья Михайловна Волопетова (Москва) в 14.15.


Д.В. Кошечкин расскажет о сущностном подходе к заболеваниям и типологии болезней, предложенной Р. Штайнером. В лекции будет затронут и актуальный на сегодня вопрос "картины здоровья" как способ преодоления страха и выхода из кризиса пандемии.

Н. М. Водопетова раскроет некоторые аспекты нарушения детского развития, которые часто вызывают сомнения и растерянность.
Зачем организму нужна соединительная ткань?
Что такое стигмы развития и о чем они говорят? Почему возникают трудности с лечебно-педагогическими упражнениями? Когда звать на помощь врача?
Ответы на эти и многие другие вопросы в лекции.

ЗАПИСЬ ЛЕКЦИЙ БУДЕТ!

Каждая лекция 800 руб.

Регистрация в Вацап +79219703603

Название: курс клоун-терапии в Санкт-Петербурге! 14 - 15 августа
Отправлено: Галина от 31 Июль 2020, 17:24:35
(https://sun9-8.userapi.com/c206720/v206720166/16435e/FgxCAr7lAIw.jpg)

Дорогие друзья, добро пожаловать на курс клоун-терапии в Санкт-Петербурге!
14 - 15 августа. Оффлайн ????

Прекрасная возможность живой, творческой работы по выходу из пандемической замкнутости и напряжённости!????

Для кого этот курс?
Для родителей, педагогов, врачей, психологов, психотерапевтов, лечебных педагогов. Для всех, кто хочет развить в себе творческие способности, обрести целостность, мир с собой и другими.

Что вам даст курс?
????получите заряд позитивных впечатлений
????сможете снять напряжение на глубоком уровне
????обретете способность принимать себя и других с любовью и гибкостью
????научитесь бережному отношению к себе
????научитесь позитивному взаимодействию с другими людьми
????разовьете способность разделять чувства другого и действовать на них целительно
????начнете легко экспериментировать, творить чудеса.

В программу семинара входит:
1. Актерский тренинг по методу Михаила Чехова. Работа с четырьмя качествами взаимодействия. Психотехника. Развитие воображения и фантазии. Искусство импровизации.
2. Основные элементы клоунады - 4 чувства: удивление, злость, печаль, смех."Клоунская"походка. Гротеск. Жест. Движение во внутреннем и внешнем пространстве. Движение как источник вдохновения для глубокого понимания сущности искусства, временных процессов, душевного и ментального движения.
3. Разыгрывание сказки.
4. Социальные упражнения, игры, импровизации.

Два полных дня с 10.00 до 18.00.
Стоимость 6000 руб.
Для занятий нужна свободная одежда, удобная обувь, шапочки и шляпки.
Адрес: СПб, Старо-Петергофский проспект дом 18 Е. 1+й этаж.
Институт лечебной педагогики и социальной терапии.

Возможно размещение в помещениях Института (350 руб. в сутки).
Ведёт семинар Ирина Калева - вальдорфский педагог, лечебный педагог, клоун-терапист.

Регистрация :Ирина Калева +79523674982
Вацап +7 996 763-49-92
Название: "ВОЗВРАЩЕНИЕ К ЖИЗНИ" IV КОНФЕРЕНЦИЯ МАЛЫХ ВАЛЬДОРФ*ШКОЛ РОССИИ 9 - 12 августа
Отправлено: Галина от 31 Июль 2020, 17:34:34

(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/d71/d71addb09822a580dc47040ebfca3dd8.jpg)

"ВОЗВРАЩЕНИЕ К ЖИЗНИ"
IV КОНФЕРЕНЦИЯ МАЛЫХ
ВАЛЬДОРФ*ШКОЛ РОССИИ
9 - 12 августа 2020 года
Школа "Радонеж"
Санкт-Петербург
пос. Песочный

Тема внеочередной конференции "Возвращение к жизни": как в современных условиях жить реальной жизнью детям и взрослым, как сохранить человечность, в чём самим найти вдохновение и силы для жизни, как вдохновить родителей и детей.

В ходе конференции
мы рассмотрим:
- итоги года работы школ;
- воздействие условий карантина на детей, родителей, учителей, взаимоотношения между ними и учебный процесс;
- опыт работы онлайн: возможности и трудности;
- организация работы в условиях карантина;
- качества, помогающие выживать и жить малым ВШ;
- новые требования жизни;
- планы на новый учебный год;
- работа с особыми детьми;
- смешанные классы: реалии МВШ;
- терапия - жизненно важный процесс в МВШ;
- план эпох для бродячего класса;
- опыт прошедшего учебного года 10-го "мобильного" класса "Свободной старшей школы";
- будущий новый мобильный 10-й класс.

Также в ходе конференции
состоятся два спектакля
по свето-цветотерапии.

Режим работы конференции
с 8 до 19:30 будет выстроен
следующим образом:
- круг;
- завтрак
- блок основополагающих вопросов;
- работа в группах;
- обед;
- блок основополагающих вопросов;
- работа в группах;
- круг;
- ужин;
- свободное время.

Наша школа расположена в прекрасном месте рядом с лесом в 10 минутах ходьбы от озера. В свободное время и на перерывах можно будет поработать в наших творческих мастерских: по дереву; в художественной, в кабинете свето-цветотерапии.

Расположение нашего поселка позволяет за полчаса добраться как до Санкт-Петербурга, так и до курортных мест отдыха: Сестрорецка, Зеленогорска, берега Финского залива.

Мы приглашаем на конференцию учителей, организаторов и родителей, - всех, кто заинтересован в том, чтобы наши дети жили в радости, в том числе радости действия, и в настоящем и в дальнейшем.

Стоимость
700 р в сутки.

Тел. для справок
+7 921 890-76-83
Марина (WhatsApp)

источник
см. по ссылке
https://www.facebook.com/events/30531931060826

***
РАДОНЕЖ -
Живая школа
для детей и взрослых.
Жизнерадостность в труде,
творчестве и познании

https://vk.com/radonezhspb
Название: с 3 по 7 августа - АЛТАЙ - АРТ-ТЕРАПИЯ с ПАВЛОВОЙ ТАТЬЯНОЙ ИВАНОВНОЙ.
Отправлено: Галина от 31 Июль 2020, 17:40:58
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/155/155bc50029a3ee0d9dfd90252778fbbb.jpg)

Дорогие друзья!

Приглашаем Вас на живописный семинар на Алтае.

Мы продолжаем собираться в августе в Горном Алтае, чтобы соединить силу этого края с силой цвета,
занимаясь арт-терапевтической живописью.

В этом году приоритетом нашей работы будет исцеление и укрепление воли.

Современный человек обладает, по истине, огромным информационным ресурсом,
который включает в себя также и методы управления волей, причём, прежде всего, волей других людей.

Но можно ли утверждать, что вопрос управления собственной волей не актуален?

Простое наблюдение показывает, что очень часто нашей волей управляют внешние силы и обстоятельства, что часто приводит к болезненному ослаблению воли и невозможности полностью использовать творческий потенциал. Поэтому мы решили построить наш семинар как волевое упражнение, которое будет включать в себя актуализацию чувства времени, развитие способности направлять силу эмоций на достижение цели и умение творчески подходить к изменению обстоятельств. И всё это в процессе живописи минеральными красками! Наш семинар будет проходить в очень живописном месте в долине среди гор, на берегу реки Катунь, в одном из самых лучших отелей Алтая www.Kleverresort.ru . Соединение исцеляющих сил природы и искусства позволит снять душевное напряжение и раскрепостить творческие силы души. Для участия в нашем семинаре не нужно уметь писать красками, нужно просто быть открытым к новым переживаниям. Приглашаем всех, кто хочет заняться арт-терапевтической живописью в месте, сохранившем многое от своей изначальной природной силы, присоединиться к нам с 3 по 7 августа!

ВЕДУЩАЯ семинара Павлова Татьяна – арт-терапевт, антропософский психолог и психотерапевт.

Является членом правления Международной федерации ассоциаций антропософских психотерапевтов. Руководитель трехлетних обучающих семинаров в Ростове-на-Дону: семинара Арт-терапия и работа с цветом: семинар по терапии живописью и лепкой и семинара по Вальдорфской педагогике и Антропософской психологии. Ведущая обучающих двухлетних семинаров в Новосибирске, Сербии и Австралии. Обучалась живописи и арт-терапии в Швейцарии и Голландии, сейчас продолжает обучаться у французской художницы Бернадет Эгю. В области антропософской арт-терапии Татьяна Ивановна работает с использованием подходов Герарда Вагнера и Лианы Колло Д'Эрбуа. Наш семинар начнется 3 августа в понедельник в 17:00 (заезд в отель с 14:00) и завершится 7 августа в 11:00. Семинар будет проходить в частном отеле  www.Kleverresort.ru . Место этого отеля уникально, он находится в удобном доступе и при этом расположен в уединении, на большой территории, рядом с пологим берегом быстрой Катуни, среди гор, в солнечной долине, где так чудесен свет на рассвете и закате. Здесь можно пережить силу Алтая! В нашем полном распоряжение будет уютный двухэтажный отель GVOZDIKA. Добираться до села Чемал от Новосибирска (535км) или Горно-Алтайска (95км) по хорошей автомобильной дороге, на автобусе или машине. От села Чемал до отеля 15км (это 10 минут езды), можно взять такси или заказать трансфер от отеля (500руб). СТОИМОСТЬ участия в семинаре, зависит от варианта проживания в отеле и составляет 45 000 рублей, 55 000 рублей, либо 58 000 рублей (проживание в апартаментах с большой террасой) с человека при двухместном размещении. Стоимость включает в себя участие в семинаре, проживание и питание, завтрак, обед и ужин в отеле, в котором будет проходить семинар, а также все расходные материалы, необходимые для занятий живописью. ГРУППА ФОРМИРУЕТСЯ ДО 12 июля. Подтверждением участия в семинаре является предоплата в размере 15 000 рублей с человека до 12 июля, до этого срока мы можем забронировать для вас номер в отеле без внесения предоплаты. За 10 дней до семинара вносится еще 5 000 рублей (после 12 июля возможно участие в семинаре при наличии свободного номера в отеле, количество участников в семинаре также ограничено). ОРГАНИЗАТОР семинара Ирина Федотко +7 (913) (913) 72 66 ответит на все ваши вопросы по семинару. До встречи среди Алтайских гор!
Название: УФА: 19 по 23 августа семинар по вальд. педагогике для воспитателей и учителей
Отправлено: Галина от 31 Июль 2020, 17:44:53
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/6b5/6b5cbc79e9735dd75957827f683e44d5.jpg)

Дорогие родители, коллеги, друзья
!
Приглашаем вас принять участие
во вводном курсе трехлетнего очно-заочного семинара по вальдорфской педагогике
для воспитателей и учителей «Педагогика сердца».

Даты: 19 по 23 августа 2020
Время: 10.00 до 17.00

Место: Уфа, Жукова,3/4, Школа «Педагогика сердца».

Ведущие педагоги: Ольга Никулина, Елена Козлова, Татьяна Григорян (Санкт-Петербург)

Темы лекций: Обучение взрослого, саморазвитие. Фазы развития ребёнка.

Практические занятия: социальные упражнения, терапевтическое пение.

Запись и все вопросы по телефонам: 83472161082, 89170418282.
Название: САМАРА:со 2 по 6 августа "Принцип семиричности при рассмотрении деревьев и злако
Отправлено: Галина от 31 Июль 2020, 17:56:43


(https://sun1-47.userapi.com/ZL88YuppLR4Kb7OYErZgetz1qt_j-tVxiS_Iuw/VgTLmlTxr6E.jpg)

Приглашаем на семинар "Принцип семиричности при рассмотрении деревьев и злаков. Духовно-научный взгляд на становление субстанций сквозь призму 7 планетарных сфер. Микрокосм как внутренняя алхимия человека".

Начало 2 августа, в воскресенье, в 16.00 - окончание 7 августа, в пятницу, в 14.00.

Планируется уделить большое внимание практическим занятиям: опыты по физике????и химии? помогут поддержать теоретическую часть объективным наблюдением феноменов, а искусства (лепка????, живопись????, музыка????, движение????, вырезание по дереву????) сделают воспринятое многогранным и запоминающимся.

Кроме лекционных встреч нас ждут
искусства:
переживание форм и свойств деревьев???? и злаков???? через:
???? лепку,
???? музыкально-пластические упражнения,
???? Ботмеровскую гимнастику,
????????Танцы народов мира.

Практическая часть:
???? исследовательские прогулки по окрестностям с целью наблюдения за деревьями;
???? практикум по изготовлению планетарных печатей;
???? ежедневные мастер-классы по выпечке хлеба из 7 злаков, соответствующих дням недели;
???? изготовление Эоловых арф из разных пород дерева;
???????? наставления по самостоятельному приготовлению и применению фито-препаратов, в т.ч. для Ритмического массажа и втираний.

????Заявки на участие в группе семинара https://vk.com/club183000486
А также подробная информация о расписании семинара, оплате, проживании, питании и т.д.
- или по телефону (????Viber, ????WhatsApp) 89879009038 Наталья ????

Ведущие семинара:

? Деев Тимофей Борисович – трижды классный учитель; лечебный педагог; антропософ; преподаватель лепки, живописи, ремесла

???? Цвелик Александр Михайлович - художник; искусствовед; преподаватель живописи, графики и лепки; антропософ; ведущий семинаров по искусству

???? Сташкевич Ольга Валерьевна - классный учитель - на семинаре проведет утреннюю музыкально-ритмическую часть - сонастройку

???? Бугакова Людмила Анатольевна – преподаватель Ботмеровской гимнастики; ведущая семинаров в России и Украине

? Петрова Татьяна Ивановна – лечебный педагог с многолетним стажем; организатор семинара

????? Иванова Юлия Валентиновна – специалист по Ритмическому массажу и втираниям; организатор и ведущая семинаров

???? Шатило Татьяна Юрьевна – классный учитель; вальдорфская садовница - на семинаре отвественна за радостное завершение дня - организует Танцы народов мира)

С СОБОЙ ИМЕТЬ НА СЕМИНАРЕ:
• Простой и цветные карандаши или восковые мелки,
• Блокнот с чистыми неразлинованными листами для зарисовок
• Блокнот для записей
• Свободную одежду и мягкую обувь для занятий движением
• Индивидуальные средства от/для загара
• Средства от комаров

В течение дня есть возможность наблюдать и практиковать все стадии изготовления хлеба (перемол в муку на домашней мельнице ежедневно одного из 7 злаков, замес теста, выпечка и др.).

В свободное время – созерцание деревьев и злаков, солнечные ванны, воздушные и водные процедуры, свободное общение.
С наступлением сумерек – задушевные фруктово-ягодно-травяные чаепития под звёздами или у костра.


Людям, склонным к предварительному ознакомлению с темой, можем рекомендовать следующие книги:
Виктор Ботт "Антропософская медицина" т.2 "Планеты и металлы" http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/Bott.doc
Рудольф Хаушка "Учение о субстанции" http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/Haushka3.pdf
Джордж Адамс, Оливия Вишер "Растение между солнцем и землёй". СПб, Деметра, 2014.
Вильгельм Пеликан "Учение о лекарственных растениях". Изд-во Транзит-икс, 2011-2014.

Полная информация о семинаре: https://vk.com/club183000486.

(https://sun9-23.userapi.com/c858232/v858232436/22a878/6eCCLxuY3Os.jpg)
Название: «Ясная слобода» 6 августа с 20:00 до 21:30 онлайн-гостевой день!
Отправлено: Галина от 02 Авг. 2020, 05:21:36
(https://sun9-10.userapi.com/c848736/v848736204/15b46a/xS1rIh-J0Ms.jpg?ava=1)

https://vk.com/waldorfhill

Семейное поселение «Ясная слобода»

6 августа с 20:00 до 21:30


приглашаем

на ближайший онлайн-гостевой день в зуме.

Актуально для всех интересующихся загороднои? жизнью и гуманной педагогикой.
?
Если вы рассматриваете варианты жизни на природе в сообществе единомышленников
и
у вас накопилось много вопросов об образовании детей — это встреча для вас!

Заявки на участие отправляйте на электронную почту waldorfhill@gmail.com,
накануне мы пришлем ссылку всем заинтересованным. #яснаяслобода

(https://sun1-29.userapi.com/rstowFEQzcDzk_wnoe9qH7mLmhY7JsPKcP61mg/KilsLQbk6vQ.jpg)

Шанс успеть схватить лето за хвост!

5-31 августа

приглашаем


в удобный дом семью, которая хочет провести время в тихом месте, где можно спокойно отпустить детей гулять с ровесниками, покупать фермерские продукты у соседей, собирать грибы, купаться в пруду и пережить все остальные прелести деревенской жизни.
Подробности в мессенджерах по телефону 8 977 263-63-60 (Алина) или почте waldorfhill@gmail.com


(https://sun1-29.userapi.com/G1OovWd0WGNj7jYWqld3sE6zrhXBEfjaTpAqcw/XK0Ca17hYIo.jpg)
Название: ТЕЛЕПАТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР МАРКО ПОГАЧНИКА «НА ПЕРЕПУТЬЕ» Суббота, 8 авг2020 в 20.0
Отправлено: Галина от 08 Авг. 2020, 13:01:22
(https://ucare.timepad.ru/ae8b0fff-767d-4914-9c55-298b954fa09d/-/preview/)

Марко Погачник — специалист по исцелению регионов с нарушенной энергетической структурой: городские власти в Германии, Швейцарии, Австрии и других стран Европы, Азии и Латинской Америки заказывают ему проекты по исцелению разных территорий. Из стран СНГ он работал в Алма-Ате по приглашению жены президента. Берт Хеллингер бывал на семинарах у Марко, где тот делал расстановки природных сил и энергетических центров местности. Другой метод его работы — так называемая литопунктура: по аналогии с акупунктурой, когда в определенную точку на теле ставится иголка, в определенную точку на местности ставится пирамидка или обелиск, а на него наносится специально для этой местности разработанный рисунок — космограмма.

В 2018 году прошла "Мастерская мира" с Марко Погачником в Москве, где более 50 участников работали над восстановлением матрицы мира и архетипа мирной жизни. В мае 2019 года Марко снова приезжает в Россию, для того чтобы провести встречу с читателями и презентацию книги "Вселенная человеческого тела", которая выходит на русском языке (Москва, 22 мая, https://personalsystems.timepad.ru/...). И — для совместной работы с группой единомышленников на семинаре 24-26 мая по Исцелению Земли в Калужской области.

(https://sun1-29.userapi.com/jvFJw7I47nnauonFJO67htDKxnC_TqYzEsCTNQ/Y-tEoh63mBA.jpg)

i]Заявить об участии тут:
https://vk.com/markopogachnik
[/i]


ТЕЛЕПАТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР МАРКО ПОГАЧНИКА «НА ПЕРЕПУТЬЕ»

Суббота, 8 августа 2020 года, 20:00 – 21:40
Повтор в воскресенье, 9 августа 2020 года, в то же время


 
Семинар основан на принципах телепатической коммуникации, поэтому вы можете участвовать, находясь при это м в любом месте. Программа семинара на немецком, словенском, русском, французском, испанском, английском языках и на иврите размещена на сайте Сети Жизни LifeNet: http://www.lifenet.si/meditations/. Также программу на этих языках можно запросить у Iveta ?ugarkova из Чехии, написав на email iveta.sugarkova@gmail.com.
 
Эта программа была подготовлена Марко Погачником, Артистом ЮНЕСКО во имя мира, Послом доброй воли ООН, а также – командой Ассоциации VITAAA из Словении.
 
Вы можете пригласить для участия в этом семинаре своих друзей или коллег – тех, кому вы доверяете, отправив им эту программу по электронной почте.
 
Не переживайте из-за разницы во времени. Мы работаем в сопряжении с Солнцем, так что семинар начинается – в 8 часов вечера, по вашему местному времени.
 
Подготовьте для себя этот план, предварительно распечатав его, или же держите поблизости компьютер или телефон с этим файлом, чтобы мы все следовали поминутному расписанию.
 
Среди медитаций, упражнений и работ предусмотрены специальные промежутки времени, чтобы вы могли записать свои впечатления. Я надеюсь, что вы найдете возможность поделиться ими позже со всей нашей группой.
 
Наша интуиция, сны и обсуждения привели нас к мысли, что именно сейчас человечество находится на решающем перепутье. Одна дорога ведет по направлению к полной роботизации нашего общества и контролю над индивидуумами. Другая дорога ведет к со-творчеству со всеми обитателями нашей замечательной планеты, видимыми и невидимыми, и – к миру между народами человеческой расы.
 
Нужна довольно большая группа людей, чтобы принять и выразить решение – по какому из этих двух путей мы хотим проследовать в ближайшие годы, и далее в будущее. Мы уверены, что каждый из участников нашего семинара уже принял свое собственное решение, ведущее к жизни и к свободе. Задача этого телепатического семинара – выразить наше решение всем созданиям Земли и Вселенной, и заземлить его в теле планеты, а также – в наших телах. Мы сделаем это как голографическая часть (фрактал) человечества в целом.


(https://sun1-83.userapi.com/pSoO9WShjfyUyzHnw3G5FouhOn1cXH7zcMK5Ug/10EcnhfsRV4.jpg)

НАЧАЛО! 20.00 – 20.20 Сонастройка с группой
Место, где мы все соберемся для нашего семинара, расположено в самой северной точке позвоночника Европы. Мы соберемся над Гренландией.
1. Сначала мы, люди, участники семинара, формируем круг над Гренландией, осознаем присутствие друг друга, знакомимся друг с другом, и осознаем нашу общую задачу, собравшую нас всех вместе в этот момент.
2. Теперь мы приглашаем другие создания Земли и Вселенной присоединиться к нам. Попробуйте почувствовать их присутствие и приветствие.
3. Мы создаем эфирное пространство нашего семинара в виде воздушного корабля, на котором мы все будем сегодня путешествовать над Европой: от Гренландии аж до Красного Моря, и потом обратно до Гренландии.
4. Сделайте наш воздушный корабль невидимым, потому что на нашем пути мы можем пересекать места, которые находятся под пристальным контролем.
 
20.10 – 20.20 Очищаем свое тело и планету
1. Представьте, что здесь на Севере холодно, как всегда, и в то же самое время – вы ужасно потеете. Все субстанции и паттерны, не соответствующие вашей сути, выходят из вашего тела в виде темных капель.
2. Теперь осознайте, что все, что вас окружает – тоже потеет (и деревья, и здания…), из всех тел вокруг исходят темные капли.
3. Сейчас представьте, что большие города, заводы, военные лагеря по всему миру – тоже очень сильно потеют! Старые силы и старые проекции человеческого сознания покидают планету.
4. Этот гигантский поток темных капель постепенно объединяется и – летит в космическое пространство, привлеченный кольцами Сатурна. Кольца Сатурна представляют собой особую мельницу, способную переработать частицы темной энергии и вернуть их в их световой источник.
5. (Если на нашем пути на юг вы будете обнаруживать ситуации, требующие очищения, примените к ним этот же метод.)
 
20.20. – 20.30 Огненные воды Исландии
Вода будет нашим партнером в сегодняшнем со-творении. Мы начнем с огненных вод исландских гейзеров.
1. Почувствуйте внутри себя огненную воду вдохновения Гайи: как гейзер, источник которого расположен снизу в вашем теле. Капли вдохновения достигают всех пространств и всех закоулков вашего тела и сознания.
2. Представьте, что гейзеры вдохновения Гайи начинают появляться по всей Земле, вдохновляя людей освобождаться от старых паттернов поведения, и вспоминать свою истинную суть.
 
20.30 – 20.50 Соединение с водами Земли
Мы движемся на юг, и оказываемся в центре Германии (в центре Европы). Вместе с нашими гостями из других измерений жизни мы встаем и формируем большой круг. Наше намерение – чтобы этот круг был обозначением объемного сосуда.
1. Представьте, что все реки Европы отправляют 10 процентов своей воды в этот сосуд.
2. Представьте также, что все основные реки мира отправляют 10 процентов своей воды в этот сосуд.
3. Вода в нашем сосуде теперь заполняет его почти полностью, и – касается наших сердец. Происходит интенсивные обмен любви между водами планеты и нашими сердцами.
4. Наконец, с востока является Тихий Океан, и касается вашего сердца сзади.
5. Атлантический Океан появляется с запада, и касается вашего сердца сзади (если это нужно, поменяйте ваше положение в круге для этого).
6. Почувствуйте, как воды Земли приходят в совершенный баланс внутри вашего тела, и – по всей планете.
 
20.50 – 21.00 Космическая связь вод
1. Мы открываем наш круг к югу, и вода, которую мы собрали в нашем сосуде, счастливо достигает Дракона Альп.
2. Касаясь высоких гор, вода выстраивается вертикально. Представьте, как колонны воды достают до звезд, и начинают воплощать космическое вдохновение.
3. Прочувствуйте эти космические колонны воды внутри себя, и – откройтесь космическому вдохновению, которое они привносят.
 
21.00 – 21.10 Время для отдыха, и для записи ваших впечатлений
 
21.10 – 21.20 Матрица Земли
1. Теперь вода, которую мы собрали, распространяется над Балканами, и протекает в Грецию.
2. Распространяясь по всем ландшафтам, она формирует что-то подобное энергетическому полю, и движется против часовой стрелки, кругами, центр которых расположен над Боснийскими Пирамидами.
3. В ходе своего медленного движения вода структурируется паттернами Матрицы Жизни, которые Гайя и ее со-творцы создали в ходе эволюции планеты.
4. Почувствуйте внутри себя – такое же горизонтальное поле, двигающееся над центром, расположенным чуть позади вашего пупка.

 21.20 – 21.30 Взрыв в Бейруте
В ходе подготовки этого семинара в порту Бейрута произошел ужасный взрыв, вызвавший смятение и потрясение тонкого пространства между Балканами и Синаем. Это пространство имеет большое значение для следующего этапа нашего путешествия. Сам взрыв – следствие коллизии, произошедшей недавно между Землей и еще одной планетой с отсталой цивилизацией, на тонком уровне. Это темная планета, потервшая свой замысел и путь в космосе, и пытавшаяся воплотить себя на Земле и прорасти изнутри человечества, тем самым подталкивая нас к выбору неприродных для нас путей.
 
Чтобы исцелить эту рану Средиземноморья, мы сделаем ритуал Гайя Тач (Gaia Touch – Соприкосновение с Гайей) «Слезы божественной милости».
 
1. Соедините свои руки в молитвенном жесте на уровне сердца, и представьте слезинку своего сострадания – к человеку, месту или ситуации, попадающую в пространство между вашими ладонями.
2. Наклонитесь к Земле, и потянитесь при помощи своего внимания глубоко, в обитель Гайи, Матери Жизни. Создайте из своих рук сосуд, и попросите Гайю о капле прощения, по отношению к разладу или насилию, которое произошло с тем аспектом жизни, с которым вы работаете при помощи этого ритуала.
3. Выпрямитесь, и поднимите сосуд, образованный вашими ладонями (уже содержащий слезинку вашего сострадания, и каплю прощения Гайи) к небесам, и попросите о капле божественной милости.
4. Теперь изготовьте при помощи своего воображения и этих трех капель, гомеопатическим способом - специальную воду, заряженную на исцеление. Разверните сосуд, образованный вашими руками, и направьте исцеляющую воду из него – на ту ситуацию или аспект жизни, который нуждается в помощи. Намерение вашего сердца и направленность вашего внимания создадут мост, чтобы исцеляющий импульс попал именно туда, где он нужен.
5. Вернитесь в исходное положение, и поблагодарите все участвующие в ритуале силы. Основанный на принципах персональной веры и телепатии, этот ритуал может работать также через очень большие расстояния.

21.30– 21.50 Красное море
Перед тем, как мы достигнем нашего пункта назначения, Красного Моря, нам нужно очистить его так, чтобы оно смогло воспринять многомерный поток воды, который мы собрали на нашем пути на юг.
1. Представьте, что Луна подходит ближе к Красному Морю. Помните, что вода следует за ритмом отлива, и течет прямо к Луне!
2. Луна создает настолько сильное притяжение, что забирает себе всю воду Красного Моря, и очищает ее от человеческих проекций.
3. Сейчас Красное Море сухое, и это – огромный портал, ведущий во внутренние измерения Земли.
4. Перед тем, как Луна отдаст обратно воды Красного Моря, вода, которую мы принесли с Севера, переливается через горы Синая, и наполняет сухой бассейн Красного Моря.
5. Этот импульс пробуждает дракона Европы – первозданную силу жизни, спящую за порталом Красного Моря.
6. Похожий на водную змею, дракон Европы поднимается из-под Земли в виде потока первозданной воды. Он поднимается из недр Земли через портал бассейна Красного Моря, и – движется вдоль позвоночника Европы, проходя весь тот путь, что мы уже проделали, и в итоге достигая самой верхней его точки – Гренландии. Дракон касается поверхности Земли и благословляет ее в тех местах, которые мы посетили сегодня.
7. Внимательно следуйте по пути дракона – в своем собственном теле вниманием поднимаясь от ступней до самой высокой чакры – точки, которую вы можете достать, вытянув руки над головой. Путь дракона не проходит внутри позвоночника (как в случае кундалини), но течет как поток воды позади позвоночника и также позади черепа, касаясь этих костных структур в нескольких точках.
 
21.50 – 22.00Завершение
1. Разделите информацию, которую теперь несет тело Европы – с другими континентами.
2. Поблагодарите друг друга, и наших гостей из параллельных миров.
3. Раз-создайте наш воздушный корабль, возвращая его частички во вселенскую сокровищницу, и – отделите себя от группы.
4. Запишите свои впечатления, успейте сделать это, пока не забыли их.
 
 
Пожалуйста, поделитесь своими впечатлениями на сайте LifeNet, по указанному выше адресу.
 
Примечание: Сатурн, Луна, реки и океаны, сыгравшие важную роль в этой работе, это не только какие-то далекие от нас планеты или водные массивы, но также – архетипические существа, близкие нашему сознанию.
 
Рисунок (ниже): схема «позвоночника» Европы


(https://sun1-91.userapi.com/XK6XqLMGcxQVCow9-y7G_hO2T8R4hkyX3xxdaQ/Ody5Qq1mIm4.jpg)

(https://sun1-21.userapi.com/uL28qEf68PZZccbo4aV3_0IFspuAfeLlvCSwlw/p_Gz2gpbelQ.jpg)
Название: Дайджест новостей вальдорфского сообщества России № 25 от 25.08.2020 г.
Отправлено: Галина от 25 Авг. 2020, 11:36:07
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/eff/effd61c82f2059c890197501e0692410.jpg)

Дайджест № 25 от 25 августа 2020 года -
новостей вальдорфского сообщества -
подготовлен информационным центром Ассоциации вальдорфских школ России

Дорогие друзья!

В преддверии нового учебного года желаем вам больше ясности и веры в свои силы,
поддержки единомышленников и душевного тепла в процессе взаимодействия,
а также новых интересных встреч и откровений на пути познания.

Подводя итоги прошедшего непростого учебного года хочется вспомнить важные моменты и осветить возможности, которые открылись нам в моменты кризиса второго учебного полугодия.

Добро пожаловать в новый учебный год 2020-2021!

http://waldorf-russia.ru/activity/news/261/

https://yadi.sk/d/lpbnio8Q6u8jDw

(https://sun1-30.userapi.com/-NPReAzxv_XjYmYbGEbebMZhO_jsUr192O67Dw/CHZal6e1CjM.jpg)
Название: Приглашаем Вас принять участие в телепатическом семинаре мира осень 2020
Отправлено: Галина от 25 Авг. 2020, 12:06:24
(https://sun1-88.userapi.com/NUc1mV252lKujUCP4JnR9l-CflFbIbLuv6lu-Q/nKEjVSDdwsQ.jpg)

Дорогие друзья!

СЕРДЕЧНОЕ ПРИГЛАШЕНИЕ

К ЭТОЙ

ТЕЛЕПАТИЧЕСКОГЙ МАСТЕРСКОЙ  МИРА

Воскресенье, 13. Сентября 2020 года с 20.00 до 22.00

Процессы глобальных изменений обостряются в нас и вокруг нас, что приводит к большой турбулентности в мире.
Тем не менее, в эфире есть сильное поле мира, которое должно быть познано и питано.
Необходимо устранить некоторые препятствия, которые не позволяют крыльям мира,
прикоснуться к воплощенному уровню жизни.

По этой причине мы приглашаем вас принять участие в мастерской телепатического мира,
Гудрун Каргль, художник из Мильштата / Австрии и Марко Погачник, художник ЮНЕСКО по миру из Словении,
был подготовлен.

Вы можете свободно выбирать, в каком месте вы хотите работать.

Не беспокойтесь о разных часовых поясах.
Мы работаем в соответствии с Солнцем. Они начинаются в 20: 00 по вашему часовому поясу.

За несколько дней до семинара (11.09.2020) см. программу семинара
на сайте клуба из Словении VITAAA www.lifenet.si и Гудрун Kargl www.gudrunkargl.at.
Требуется регистрация. Пожалуйста, отправьте на следующий электронный адрес: gudrun.kargl@aon.at

Это не позволяет распространить это приглашение или семинар-плана в социальных сетях (Facebook, etc.).
Вы можете переслать это приглашение по почте друзьям, которым Вы доверяете.

Пожалуйста, пришлите нам краткий отчет о ваших личных восприятиях после мастерской мира,
Впечатления, импульсы и вдохновение тоже, чтобы мы могли поделиться ими с группой.

 За несколько дней до семинара вы найдете программу семинара на веб-сайте Гудрун www.gudrunkargl.at.
с наилучшими пожеланиями
Марко Poga?nik и Гудрун Kargl

(на фото - Прохождение Луны между Землей и космическим спутником, 2015 г.)

(https://sun1-23.userapi.com/yt_NoPCl5hpQGfvKaFUk-EJrO06b3_XgGDNlPw/P3xA6eusEPU.jpg)
Название: Интервью с Михаэлой Глёклер "...почему этот вирус преподносит нам столько сюрпри
Отправлено: Галина от 25 Авг. 2020, 12:42:20
(https://sun1-17.userapi.com/XFRkrm4rfVcVJ9HYRcj2yYRKqW-xKyA8XeywCw/s9OsbhCQjH0.jpg)

Честность, любовь и свобода относятся к решающим человеческим ценностям.
Интервью с Михаэлой Глёклер

Интервьюер: ...мы задумались над тем, что с нами сейчас происходит, почему этот вирус преподносит нам столько сюрпризов: человечеству в целом, отдельным людям, и почему порой мы наблюдаем беспримерную реакцию.
Михаэла Глёклер: Да. Это вопрос мне хорошо понятен, потому что, с одной стороны, вирусы гриппа нам хорошо знакомы, они появляются каждый год, и сейчас всех занимает вопрос о том, что же такого особенного в пандемии коронавируса. Вирусы известны с 60-х годов прошлого века. Чтобы их распознать, необходимы электронные микроскопы с сильным увеличением. Но за это время наука очень сильно продвинулась вперед в изучении вирусов, и корона-вирусы – это целое семейство, целая группа вирусов. Самым «знаменитым» до сих пор был вирус SARS (ТОРС = тяжелый острый респираторный синдром). И опасения были уже тогда, потому что это была эпидемия тяжелого острого респираторного заболевания, по форме напоминающего то, которое мы наблюдаем сейчас в связи с коронавирусом. Возникновения такого состояния опасались тогда, во время эпидемии ТОРС, но тогда до этого не дошло, что тоже интересно. Как бы то ни было, особенность нынешней ситуации состоит в возникновении осложнения.

Михаэла Глёклер: Потому что в остальном происходит то же, что и всегда: большинство людей заражаются и даже не замечают этого, у других наблюдаются легкие симптомы простуды, а у некоторых – у группы риска и в других отдельных случаях – развивается очень опасное воспаление легких. Его опасность в том, что тонкая соединительная ткань между альвеолами словно бы набухает и воспаляется, и в итоге у человека возникает ощущение, что он задыхаются, что ему нечем дышать. И это тоже вызывает панику. Многих пугает уже само представление, распространенное сейчас у людей – что они могут впасть в панику, если им станет нечем дышать, что они могут задохнуться. Поэтому мне очень понятна почти паническая реакция, проявляемая сейчас во всем мире и отмена всякой социальной жизни. С другой стороны, хорошо известно, что справиться с вирусом можно только в результате формирования так называемого стадного (социального) иммунитета (т.е. при наличии большого числа заразившихся, но не заболевших, и приобретших иммунитет – т.е., так сказать в масштабах людского «стада») и при наличии специфической вакцины – но ее у нас пока нет. И поэтому я надеюсь, что, как только распространение вируса замедлится, будет сделана ставка на социальный иммунитет, т.е. что социальная и экономическая жизнь возобновятся, и что, с другой стороны, будут предприняты попытки – что уже начало происходить в последние недели по всему миру – вкладывать средства в сферу неотложной медицинской помощи и все, что с этим связано, вместо того, чтобы дотировать промышленность.

Интервьюер: Понятно. Я считаю, это вопрос приоритетов. И еще такой момент: ясно, что нам страшно, что мы в панике, но, наверное, в первую очередь, мы должны помнить о солидарности, о своих ближних, относящихся к группе риска, потому что...

Михаэла Глёклер: Но ведь эту группу риска можно защищать целенаправленно. Для формирования социального иммунитета не нужно заражать группу риска – ей необходимо обеспечить максимальную защиту. Но так называемые здоровые люди, не входящие в группу риска, – они должны ходить на работу, контактировать друг с другом и приобретать иммунитет к этому вирусу с минимумом симптомов или бессимптомно. И это обеспечит защиту: когда определенный процент – 70-80% - людей иммунизируется, то это защищает остальное население. Потому что когда с группой риска будут контактировать только те, у кого есть иммунитет, опасность минует. Это, так сказать, иной подход, иная стратегия. И, по-моему, это очень важно по причине того, что именно пожилые, одинокие люди или те, кто болен и находится в больнице, или в доме престарелых – если их перестают навещать, то они тоже умирают: им становится плохо, у них развивается депрессия. Т.е. необходимо очень тщательно взвесить: скольким людям – пожилым людям – наносится огромный вред из-за запрета посещений ради спасения нескольких остальных. Я считаю, тут возникают этические вопросы огромной важности, в частности, из-за запрета посещений. Поэтому я выступаю за защиту группы риска, за интенсивную поддержку медицинской помощи, чтобы на ней не экономили, и, кроме того, за возможность иммунизации молодых людей с крепкой иммунной системой.

Интервьюер: В процессе обычной социальной и экономической жизни? Михаэла Глёклер За счет взаимодействия: в процессе работы, участия в социальной жизни, в культурной жизни, в мероприятиях, танцах и т.д.
Именно так.

Интервьюер: Хорошо. Теперь у нас еще такой вопрос: что означает появление этой легочной болезни, пандемии, в настоящее время, с духовной точки зрения?

Михаэла Глёклер: Легкие – это ведь совершенно удивительный орган, связующий нас со всей воздушной оболочкой Земли. Это самый «социальный», самый «коммуникативный» из наших органов. Т.е., находясь, например, в одном помещении, люди вдыхают воздух, только что выдохнутый другими. Мы не задумываемся над этим. Ведь это означает, что воздух связывает нас не только с другими людьми, со всем человечеством, но и со всеми нашими проступками в отношении окружающей среды. Нельзя забывать, что большинство тяжелых легочных осложнений наблюдаются не в сельской местности, а в наиболее загрязненных мегаполисах. Т.е. мы загрязняем воздух, которым дышим, и нет ничего удивительного в том, что нашим легким все труднее справляться с загрязняемым нами воздухом. Я хочу сказать, что если нагрузка на легкие из-за нашей индустриализованной жизни постоянно растет, то в какой-то момент легкие перестают с этим справляться, и тогда они становятся уязвимее. И я считаю, что связь здесь существует, потому что хотя за последние десятилетия нами и сделано кое-что для улучшения воздуха во всем мире, но этого отнюдь не достаточно. А поскольку у воздуха, которым мы дышим, есть не только физическая сторона – речь, музыка, свет показывают, что дает нам воздух: ведь солнечный свет мы видим только потому, что есть воздух, это воздух позволяет видеть свет. И воздух невероятно важен для жизни. По воздуху передается речь, музыка, все замечательное, но в то же время и звуки, издаваемые животными, которые подвергаются мучениям, звуки, связанные с массовым содержанием животных – все это тоже переносится по воздуху, и всем этим мы тоже дышим: страдания животных... И здесь я тоже усматриваю связь: вирусы присутствуют, главным образом, в животном царстве и, находясь в нем, учатся преодолевать видовые границы, и сейчас мы все больше сталкиваемся с тем, что вирусы преодолевают видовые границы, чтобы привлечь наше внимание к животному миру – иначе и не скажешь. – Мы дышим в одном и том же жизненном пространстве с животными и обращаемся с ними так недостойно, что хуже не придумаешь, – за немногими достойными исключениями.

Интервьюер: Да, мы, так сказать, находимся в одной экосистеме с ними. И теперь у меня новый вопрос: представьте себе, что я отношусь к группе риска. Что я могу сделать, чтобы укрепить свой иммунитет или подготовиться к встрече с этим новым вирусом, к чему, наверное, человечество пока не совсем готово?

Михаэла Глёклер: Если подходить с позиции интегративной медицины, то, конечно, существуют совершенно разные уровни. Во-первых, физический, реализуемый в настоящее время во всем мире, т.е. экспозиционная профилактика. Она заключается в том, чтобы не подвергать себя воздействию вируса, чтобы надевать маску при контакте с людьми из группы риска, например, в больницах и т.д. Т.е. можно сделать что-то на физическом уровне за счет избегания. Но я считаю, очень важно иметь в виду те факторы, которые способствуют общему укреплению иммунной системы. Здесь можно назвать, прежде всего – и это очень и очень важно, – достаточное количество сна. Затем здоровое питание. Хороший двигательный баланс, т.е. отсутствие дефицита движения. Как показывают исследования, уже получасовая мотивированная прогулка в хорошем темпе на свежем воздухе оказывают непосредственное иммуностимулирующее действие. – Разумеется, нужно двигаться с радостью, а не уныло плестись. Эти совершенно обычные вещи: сон, питание, движение нельзя недооценивать. Затем существуют очень хорошие эвритмические упражнения, т.е. эвритмия – это очень полезно, для тех, кто с этим знаком. Существуют обучающие видеоклипы по эффективным эвритмическим упражнениям. Ну, и конечно, решающая роль принадлежит душевной сфере.

Интервьюер: Психосоматика, да…

Михаэла Глёклер: Писхонейроиммунология. Что это значит? – С 70-х годов известно, что иммунная система положительно откликается на позитивные чувства, эмоции, такие, как радость, благоговение, юмор, благодарность, уважение, т.е. любые возникающие между людьми позитивные чувства и эмоции оказывают иммунностимулирующее действие. А вот страх, депрессия вредны для иммунитета, равно как и ненависть, и прочие негативные эмоции. Кстати, добавлю еще кое-что очень важное, что относится к физическому уровню: правильное поведение при подъеме температуры. Этим очень часто пренебрегают. Когда человек заболевает гриппом, т.е. когда появляются симптомы – это касается уже не профилактики, про которую Вы спрашивали, а лечения – самое важное в лечении вирусных заболеваний – это правильное поведение при повышении температуры, потому что повышенная температура – это единственное оружие, при помощи которого тело способно умерщвлять вирусы. А многие не знают об этом. Как и о том, что жаропонижающие средства и антибиотики подавляют эту иммунологическую реакцию тела, тем самым нанося вред иммунной системе.

Интервьюер: Например, ибупрофен и прочие, да?

Михаэла Глёклер: Да. Уже даже доказано, что в этом случае следует применять другие препараты, поскольку его вредоносное действие подтвердилось, но на самом деле ни один из жаропонижающих препаратов полезным не назовешь. Я сама врач, и лично я использовала бы жаропонижающие только в том случае, если тело не в состоянии справиться с температурой самостоятельно. Во всех остальных случаях здоровое протекание лихорадочного состояния обеспечивается физическими методами. 14:37 Интервьюер Вот как. 14:38 Михаэла Глёклер Да. Есть еще один важный момент с точки зрения профилактики, связанный с душевным состоянием. Многие говорят: «Как я могу испытывать позитивные эмоции? Я нахожусь дома, в одиночестве». – Можно молиться и медитировать. Это создаст благоговейный настрой, поднимет настроение – можно зажечь свечу, прочитать какой-нибудь текст, который настроит на духовный лад, свяжет человека с его представлением о Боге, с ангелами, с духовным миром или с дорогими его сердцу умершими. Потому что мысли невидимы глазу, но именно они и есть невидимые мосты в духовный мир. И я считаю, что нам очень и очень важно вспомнить о них.

Интервьюер: И защитить. Возможно, благодаря медитации из духовного мира удастся что-то почерпнуть и даже найти какие-то новые шансы для мира. И здесь я подхожу к еще одному вопросу: Как этот кризис повлияет на нас? Не только с точки зрения последствий, хотелось бы услышать, прежде всего, о новых шансах, которые могут возникнуть.

Михаэла Глёклер: Я, как и многие другие, очень надеюсь, что когда все это закончится, мы не станем считать, что жизнь, которой мы жили до сих пор, была замечательной, и что нужно просто продолжать в том же духе. Я и в самом деле надеюсь, что что-то изменится в экономике – в плане того, как мы организуем экономическую жизнь, – в экологии – в плане того, как мы относимся к природе, что мы не вернемся к тому, что было – это самое большое мое желание. И что мы поймем, что хотя дистанционное обучение, мощным толчком к реализации которого послужила изоляция, и работает, но это вредно для здоровья детей и подростков, для развития их мозга. Им нужно много лет развиваться в реальном мире до того, как привыкать к виртуальному. Я очень активно занимаюсь этой темой, потому что способность мыслить самостоятельно вырабатывается на протяжении 16 лет; для развития лобных долей головного мозга, позволяющих осуществлять самоконтроль и самостоятельно мыслить, действительно требуется 15 – 16 лет. И я считаю, что чтобы это не забыть, нужно будет тоже хорошенько все осмыслить по прошествии этого времени; чтобы мы не считали, что многое из того, что есть в реальном мире, не нужно, что детей и подростков можно допускать в мир онлайн наравне с нами. Это очень вредно. И еще один немаловажный момент: в последнее время в рамках борьбы с пандемией предпринимаются попытки осуществления тотального контроля. Я считаю, что это тоже факт: дело доходит до запрета на выход на улицу, до слежки через мобильные телефоны, будь то анонимно или нет – каждому понятно, что стоит за этими словами. Мы должны внимательно следить за тем, чтобы эта пандемия не опрокинула все наши ценности свободной демократии. И поэтому, ни в коем случае не желая нагнетать страх, мне хочется подчеркнуть один момент, о котором в 1984 году, описанном Оруэллом, упоминает в своем интервью в Германии Йозеф Вайценбаум, активный участник создания всей компьютерной индустрии Америки, разработок в области компьютерной техники. Оно опубликовано в небольшой брошюре, озаглавленной «Курс на айсберг», которая актуальна по сей день. Интервьюер – уже в 1984 году – спрашивает его, не способствует ли компьютеризация и цифрофизация возникновению государства тотального контроля, т.е. того самого государства, которое описано в книге Оруэлла, на что Вайценбаум отвечает: «Разумеется, способствует. В этом направлении ведется системная работа. Для осуществления тотального контроля достаточно компьютера». Однако затем идет большое «но», затем он говорит: «Но мы должны уяснить, что государства ужаснейшего тотального контроля создавались и без всяких компьютеров». И далее: что его не беспокоит проблема компьютера в будущем и возникновения государства тотального контроля, если людям достанет нравственной силы для того, чтобы адекватным образом обращаться с техникой и отстаивать ценности демократии. И он очень четко говорит: «Государство тотального контроля посредством компьютера в негативной форме может возникнуть только в том случае, если люди перестанут защищать свое право на свободу и потеряют заинтересованность в нем». И это, как мне кажется, будет самым важным по окончании эпидемии коронавируса: вспомнить о таких центральных ценностях, как свобода и достоинство, регламентировать механизмы контроля со стороны государства, чтобы он применялся только там, где это необходимо в целях безопасности и защиты населения, а не для того, чтобы обеспечить правительству абсолютную власть.

Интервьюер: Да-да, люди должны сознавать свою ответственность, я тоже считаю, что это важно. Вся эта техника и цифрофизация могут привести к утрате чувства ответственности и к изоляции человека. Государства это тоже касается: оно может перестать ощущать ответственность за людей, за своих граждан, и сосредоточиться только на власти. Тут я с Вами полностью согласен. Ну что ж, уважаемая Михаэла Глёклер, благодарим Вас. Может быть, Вам хотелось бы сказать нам или нашим слушателям что-то еще?

Михаэла Глёклер: Мне, конечно же, хочется пожелать вам всего доброго на будущее. По возрасту я уже вхожу в группу риска, время моей жизни ограничено. Я думаю, в первую очередь, о молодых, и всегда рада сделать все, что в моих силах, чтобы ободрить их перед лицом того особенного будущего, которое им предстоит. Нет никаких сомнений в том, что на счету будет каждый, чей позвоночник прям и для кого честность, любовь и свобода относятся к решающим человеческим ценностям.

Интервьюер: Прекрасно! Сердечное Вам спасибо, Михаэла!
Михаэла Глёклер: Пожалуйста! До свидания!

Видео интервью с антропософским врачом, автором книг «РЕБЕНОК»
«БЕСЕДЫ с РОДИТЕЛЯМИ» "СПОСОБНОСТИ И НАРУШЕНИЯ" Михаэлой Глёклер здесь:
https://www.youtube.com/watch?v=8r6KFfy12Ko&featu..…

Перевод интервью на русский язык выложен на сайте Ассоциации вальдорфских школ России:
http://waldorf-russia.ru/activity/news/238
Название: ВОРОНЕЖ. 14, 15 и 17 сентября "Эвритмия. В гармонии с собой".
Отправлено: Галина от 01 Сен. 2020, 10:40:48
(https://sun1-91.userapi.com/f94P_PAB6VpYySx_AWPLUBtuImrvJSbXS59HRA/XgOaesNF5ac.jpg)

Эвритмия. В гармонии с собой.
ВОРОНЕЖ. 14, 15 и 17 сентября


Человек, чувствующий недовольство жизнью, дисгармонию, не может быть счастлив. ????

????Где найти источник новых сил? ????

Ответ:

ЭВРИТМИЯ – эвритмия (др.-греч. ???????? —
уравновешенность (элементов),
слаженность,
соразмерность,
гармоничность) — искусство художественного движения, появившееся в начале XX века в Европе.
?Это сочетание особого гармонизирующего движения, напоминающего танец и пантомиму, с поэтической речью или музыкой.
?Эвритмическое движение является по характеру художественным и одновременно целительным, потому что основано на глубоком переживании и понимании красоты и законов музыки и речи.

Что нам предстоит сделать:

? Научиться доверять своему телу

?Познакомиться с собой, с особенностями своего организма и начать работу по освобождению своей эмоциональной жизни посредством корректировки телесных зажимов

? Почувствовать целительную силу ритмов, которыми наполнена поэзия и музыка

?Развивать живое мышление с помощью подвижной геометрии

?Пережить первоисточник творящих сил, создавших звуки речи

?Познакомиться с темпераментами человека в соотношении со стихиями земли, воды, воздуха и огня

?Изучить троичность человеческой организации (мышление, чувство, воля) и начать гармонизацию своего организма через работу с музыкальным соотношением метра, ритма и звуковысотности в музыкальном произведении

Курс ведет
Случ Галина Викторовна

педагог с 20-летним стажем, доцент Московской Эвритмической Школы и Центра Современной педагогики им. А. А. Пинского «Живая школа» Прекрасный, энергичный и общительный человек, учитель, проводник в мир гармонии и красоты.

Приглашаем всех, кому эти знания и умения обязательно пригодятся в повседневной жизни:
• Психологов
• Педагогов
• Менеджеров
• Бизнес-тренеров
• Родителей
• Всех желающих найти новые импульсы развития

***Противопоказаниями для эвритмии являются беременность и воспалительные заболевания.

Тема занятия:

Человек и четыре стихии. Темпераменты.
Человек, рождаясь в мир, соединяется с четырьмя стихиями. Они являются основой его телесной и душевной конституции. Переживание действия стихий приводит к поиску осознанного баланса через учение о темпераментах в детском и взрослом возрасте.

Форма одежды свободная, чешки или балетки обязательно! (важна плоская, тонкая и гибкая подошва!)

14 сентября с 18 до 21.00
15 сентября с 18 до 21.00
17 сентября с 18 до 21.00

место: 3 этаж над кафе "АндерСон", ул. Карла Маркса, д. 53

3 занятия по 2,5 часа в день с перерывом на чай с плюшками и общение: 1,5 часа речевой эвритмии и 1 час музыкальной

стоимость курса 2 400 руб.

при оплате до 1 сентября стоимость курса 1 500 руб.

Запись обязательна! по телефону или в ЛС:
+7 (920) 426-22-87 Дана
https://vk.com/dananatakhtari

РОЗЫГРЫШ ЗА РЕПОСТ!

Одному из участников повезет посетить удивительный курс эвритмии
В гармонии с собой и с миром совершенно бесплатно, всего лишь сделав репост этой записи.
Розыгрыш состоится 7 сентября в 19.00
Победитель будет определен с помощью программы https://randstuff.ru/vkwin/
Удачи вам, друзья!
Название: ПЕРВЫЙ КЛАСС В ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЕ - для учителей и родителей. ОНЛАЙН. сент, ок
Отправлено: Галина от 10 Сен. 2020, 09:15:01
(https://sun1-29.userapi.com/ySpOyeDdhI68JmrqOw4XYdFrAysqwVu48I_ORw/XsBk3Foi_u8.jpg)

ПЕРВЫЙ КЛАСС В ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЕ  - для учителей и родителей.
ОНЛАЙН.

Вводная встреча курса с Ириной Хануковой 7.09.2020
(видео запись. по ссылочке - БЕСПЛАТНО! Далее ежемесячно 2000 р.)

====ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ,
чьи дети находятся на семейном образовании и
для тех, кто хочет просто научить ребенка читать и писать максимально естественным образом.

=====Курс поможет Родителям:
• Узнать на практике, что такое живое образование
• Получить настоящие уроки педагогического мастерства от эксперта
• Прочувствовать на практике, чем отличается образование от подготовки к проверочным работам
• Понять, как сделать образование ребенка частью естественных отношений с ребенком
• Точно узнать, к каким результатам важно привести ребенка в каждой теме и к концу учебного года
• Получить понимание способа подачи материала наиболее естественным для ребенка образом

=====Программа курса
Время встреч - каждый второй понедельник в 16.00

Для РОДИТЕЛЕЙ!
07.09 Вводная встреча. Онлайн - беседа ИРИНЫ ИВАНОВНЫ ХАНУКОВОЙ о задачах, возрасте ребенка, стиле общения взрослого в ПЕРВОМ КЛАССЕ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ (видео запись тут https://probuzhdenievoli.ru/class1 (по теме - с 18 минуты!).

21. 09. Как выстроить учебный процесс дома. Формирование учебных привычек и рисование форм.

05. 10. Ритмические упражнения для телесной проработки учебного материала. Звуки и буквы. Обучение письму.

19.10. Рассказывание как важное средство воспитания и образования. Волшебные сказки и моральные истории.

(ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ПЕРВОГО КЛАССА в вальдорфской школе - ПРОГРАММА ВСТРЕЧ ПО ССЫЛКЕ! https://probuzhdenievoli.ru/class1)
Название: САМАРА: 17 сент. "ЗДОРОВАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ МЕЖДУ РОДИТЕЛЕМ И РЕБ
Отправлено: Галина от 10 Сен. 2020, 09:38:21
(https://sun1-30.userapi.com/pRdAZ21zEJaLJ-_QYN-5QFL3DSOet6E46ZJj3Q/eO0777C7DuQ.jpg)

РОДИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА

"ЗДОРОВАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИВЯЗАННОСТЬ МЕЖДУ РОДИТЕЛЕМ И РЕБЁНКОМ"

Ведущая Елена Александровна Абдулаева (г. Москва)


Много лет мы проводим регулярные встречи в нашей родительской школе, обсуждая различные важные темы и встречаясь с разными специалистами.
В этот раз у нас есть возможность пригласить Абдулаеву Елену Александровну:

- кандидата психологических наук,
- доцента кафедры дошкольной педагогики и психологии Московского государственного психолого-педагогического университета,
- участника команды по разработке Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования 2013 года.

Кроме того, Елена Александровна имеет стаж практики вальдорфского дошкольного педагога 27 лет, является преподавателем международных педагогических конференций и конференций вальдорфских садовниц, ведущей семинаров для родителей вальдорфских детских садов с 1993 года.

На встрече о здоровой психологической привязанности мы будем говорить о том, в каком возрасте и до какого возраста ребёнку действительно необходима забота родителя и в каком виде эта забота может проявляться на разных этапах, когда нужно ребёнка "отпустить" и какие последствия могут быть, если этого не сделать вовремя.

Встреча будет интересна как родителям дошколят, так и родителям школьников и подростков, а также педагогам и воспитателям.

????Когда: 17 СЕНТЯБРЯ (четверг) в 19.00
????Где: Буянова, 105, Самарская Вальдорфская Школа.


Стоимость и одиночного, и семейного билета - 300 рублей.
Оплата на месте!
Название: ОНЛАЙН: 10 сент. АНТРОПОСОФСКАЯ МЕДИЦИНА. ОТЛИЧИЕ ОТ КЛАССИЧЕСКОЙ ГОМЕОПАТИИ.
Отправлено: Галина от 10 Сен. 2020, 09:49:52
(https://sun1-89.userapi.com/iJE19sKDVMUAPhD6XibsFeyEP6--RHokpe1q-A/DDv8ARu5k2U.jpg)

АНТРОПОСОФСКАЯ МЕДИЦИНА.
ОТЛИЧИЕ ОТ КЛАССИЧЕСКОЙ ГОМЕОПАТИИ. Прямой эфир
10 сентября в 14 час.мск.вр.
Ведущая: Татьяна Колотова - врач-гомеопат, практикуюет
антропософскую медицину, расскажет о тонкостях двух подходов в лечении людей, различии лекарственных препаратов и, конечно же, ответит на ваши вопросы.

INSTAGRAM
см. по ссылке
https://www.instagram.com/p/CE6sXk2qk5P/?igshid=qmk2n..

Антропософская медицина - это одно из направлений альтернативной медицины. Она очень близка по своим подходам к гомеопатии. Но чем именно отличается антропософская медицина от гомеопатии?

Будете в эфире
или посмотрите запись?

Пишите в комментариях
и задавайте вопросы
уже сейчас!

источник
<Вопросы здоровья и духовная наука>
Общедоступная группа в Фейсбуке
https://www.facebook.com/groups/442762653079865/perma..
Название: АНТРОПОСОФСКАЯ МЕДИЦИНА Региональная конференция в России пройдет 19 сентября
Отправлено: Галина от 11 Сен. 2020, 09:23:35
АНТРОПОСОФСКАЯ МЕДИЦИНА - СТО ЛЕТ!!!
Региональная конференция в России пройдет 19 сентября 2020 года.
Если Вы хотите участвовать, пишите ipmt@terapeuticum.ru.

(https://sun1-22.userapi.com/QconLfTx6BzrZ6dFcWU_aYMN0XLsFmBcDyxzfw/mWxRmolqvdw.jpg)

важаемые представители антропософской медицины, дорогие друзья!

Несмотря на глобальный кризис с его серьезными проблемами и неопределенностью, было принято решение о том, что Всемирная конференция «Мост является Человек / Crossing Мосты - Быть человеком», который мы прилагаем все усилия, чтобы подготовить в течение 3 лет, будет иметь место! Неуверенность последних нескольких месяцев в конечном итоге усилила наше желание отпраздновать эту 100-летнюю годовщину. Важность медицины человека для настоящего и будущего становилась для нас все более очевидной за это время!
С 12 по 20 сентября 2020 года в Дорнахе пройдет всемирная конференция, посвященная 100-летию антропософской медицины. К сожалению, из-за ограничений на поездки многим людям будет сложно или даже невозможно попасть в Гетеанум в Швейцарии.
Однако мы по-прежнему хотим, чтобы это была настоящая мировая конференция, потому что сотрудничество в таком мировом сообществе будет иметь очень важное значение для будущего. Поэтому в это необычное время мы должны сознательно взяться за строительство сообщества. Вот почему мы обращаемся к вам с беспокойством о том, можем ли мы проводить небольшие конференции или собрания по всему миру, в том числе в вашей стране, во время всемирной конференции в Дорнахе.

Мы представляем себе, что, помимо Гетеанума, в разных местах по всему миру будут проводиться региональные конференции, которые духовно связаны друг с другом, и поэтому мы сможем преодолеть физическое расстояние.

Региональная конференция в России пройдет 19 сентября.
Если Вы хотите участвовать, пишите ipmt@terapeuticum.ru.

Это не останется без эффекта, если мы будем работать над одними и теми же вещами в одно и то же время и таким образом приблизиться к рафаэлистским импульсам антропософской медицины. Разве мы не можем таким образом внести свой вклад в то, чтобы Земля стала более солнечной?
Технология должна служить нам: с одной стороны, мы предоставим церемонию, а также материалы, связанные с ведущими звездами антропософской медицины, в виде онлайн-видео, а с другой стороны, мы сможем поддерживать связь друг с другом. Важно то, что мы наводим мосты друг с другом: друг с другом, с духовным миром и в желаемое будущее!

Как вы думаете, вызывает ли интерес этот импульс к региональной конференции? Можете ли вы представить себе людей, которые присоединились бы? Конечно, вы можете просто переслать это электронное письмо коллегам и заинтересованным сторонам медицинского движения в вашей стране, чтобы узнать, сохраняется ли желание реализовать такой импульс в вашем сообществе.
Если вы видите возможность проведения региональной конференции или хотите предложить контактных лиц, просто напишите по адресу world@crossingbridges.care, и вы сможете напрямую связаться с молодой командой подготовки конференции Дорнах, которая будет рада помочь вам в дальнейшем планировании.
С наилучшими пожеланиями из Гетеанума,
От группы подготовки: Анна София Вертманн, Моник ван Дуин, Эльма Прессель, Ирасема Беневидес, Валентино Франзой и Мориц Кристоф.
Название: ТЕЛЕПАТИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ МИРА с МАРКО ПОГАЧНИКОМ,Воскресенье, 13 сентября,20:00
Отправлено: Галина от 12 Сен. 2020, 07:24:56
(https://sun1-26.userapi.com/O3xpm8h5rlTPqYygnwZJBvqRbNhYXdAkwHTvZw/cf6Wgn7mE9U.jpg)

ТЕЛЕПАТИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ МИРА
Воскресенье, 13 сентября, 20:00 – 21:40
(повтор в пятницу, 18 сентября, в то же время)

https://vk.com/markopogachnik

Мастерская основана на принципах телепатической коммуникации, так что вы можете участвовать из любого места, по вашему выбору. Перевод данной программы на несколько языков расположен на сайтах: Gudrun Kargl www.gudrunkargl.at и LifeNet : http://www.lifenet.si/meditations/.
Программа мастерской разработана Марко Погачником, обладателем звания «Артист ЮНЕСКО во имя мира», в сотрудничестве с Гудрун Каргл, деятелем искусства из Мильштатта, Австрия. Вы можете пригласить своих друзей и тех, кому вы доверяете, участвовать в этой мастерской, отправив им программу по электронной почте.
Не беспокойтесь по поводу разницы часовых поясов. Мы работаем в сопряжении с солнечными ритмами, так что начало будет в 20:00, вечером 13 сентября, по вашему местному времени.
Держите при себе распечатку этой программы, или открытый файл на компьютере или телефоне – чтобы мы двигались по подготовленному расписанию.
Найдите в каждом упражнении, в каждом этапе – возможность записать или зарисовать свои впечатления, чтобы поделиться потом со всеми участниками.
Программа задействует концепт 10 измерений многомерной реальности (см. модель в конце текста). В нашей работе импульс мира пронизывает проявленную реальность, двигаясь напрямую из центра Земли, а также – из высших ангельских уровней. Восходя (нисходя) сквозь 5 уровней – мы сформируем семена мира, и распространим их по всему земному шару.
20:00 – 20:10 Сонастройка с группой
• Подумайте о том, что участники нашей рабочей группы «рассыпаны» по всему земному шару. Почувствуйте соединенность с каждым из них, а также с теми местами, где каждый из нас находится.
• Теперь пригласите других созданий Земли и Вселенной – тех, кто поддерживает мир во Вселенной – присоединиться к нам. Почувствуйте их присутствие, поприветствуйте их.
• Вместе мы формируем круг вокруг Земли, и обращаем к Гайе просьбу защитить нашу Мастерскую Мира, чтобы мы могли мирно поработать все вместе.
• Создайте при помощи воображения и рук специальную невидимую оболочку, похожую на чашу. Держите ее одной рукой, или – если вы сидите – поместите ее себе на колени. В этой оболочке мы сформируем семечко мира. Для того, чтобы это семечко росло и крепло – мы поместим в оболочку пять частиц матрицы мира.
20:10 – 20:20 Частица 1
(Уровень Херувимов и Гайи, измерения 9 и 1)
• Вы выходите из дома, сегодня солнечный день, и вы удивлены, что идет дождь. Но капли настолько мелкие, что они проскальзывают между атомами вашего тела, а также – сквозь все тело Земли и все тела всех созданий Земли. Почувствуйте качество вселенского мира, омывающего и вас, и всю Вселенную.
• Теперь забудьте об образе дождя, поскольку поле мира – это особое качество пространства, распространяющегося из бесконечности в бесконечность.
• Возьмите одной рукой созданную на предыдущем этапе оболочку. Другой рукой – поместите первую частицу матрицы мира – в оболочку семечка мира.
20:20 – 20:30 Частица 2
(Уровень драконов и уровень ангельского мира, измерения 2 и 8)
• Богиня Мира появляется из центра Земли, и – проходит в воплощенный мир сквозь ваше тело. Возьмите достаточно времени, чтобы почувствовать, как ее присутствие расширяется и заполняет все ваше тело до последней клеточки.
• Теперь посмотрите вокруг, и осознайте, что Богиня Мира воплощена в людях, живущих по всему земному шару. Люди больше не готовы служить Богам войны.
• Поместите вторую частицу, напитанную присутствием Богини Мира – в оболочку семечка мира.
20:30 – 20:40 Частица 3
(Уровень искр Гайи и параллельных эволюций, измерения 3 и 7)
• Почувствуйте мирное состояние так, как оно присутствует у растений, представляя, как растения танцуют у вас внутри.
• Теперь осмотритесь вокруг и представьте, что деревья ходят по планете, используя свои корни как ноги, а кроны их тянутся в небо. Они ходят по всем человеческим организациям, учреждениям, домам, производствам, и т.п.
• Вся планета начинает дышать зеленым цветом, цветом сердца. Как приливы и отливы океана, Земля вдыхает и выдыхает зеленый цвет. Также – все ландшафты и все создания Земли дышат зеленым цветом.
• Поместите третью частицу – в оболочку семечка мира.
20:40 – 20:50 Частица 4
(Уровень элементарных существ и воды творения, измерения 4 и 6)
• Если мы хотим постоянного мира на Земле, нужно заякорить это качество в минералах, обладающих достаточно высокими вибрациями: золото, алмазы, кристаллы. В основном, люди разграбили эти минералы, присвоив их в своих культурах по всей планете. Но нужно вернуть силу этих минералов – Земле и ее живым царствам.
• Представьте, что золото становится жидким и вытекает из ваших ювелирных изделий, из церквей и храмов, из национальных сокровищниц и частных банков, и т.п.
• Кристаллы и жидкое золото находят дорогу к тем местам, откуда они родом – в тело Земли, чтобы эти места смогли заякорить качества мирной жизни на Земле.
• Поместите четвертую частицу в оболочку семечка мира.
20:50 – 21:00
Это время для отдыха, и для того, чтобы записать или зарисовать ваши впечатления о вашем опыте
21:00 – 21:10 Частица 5
(Уровень проявленной реальности, измерение 5/5)
• На этом уровне мир должен быть проявлен – как реальный мир среди людей, народов, культур и религий. Вместо этого оказывается, что есть силы и сознания, находящие что-то питательное в постоянных конфликтах и войнах. Они берут ресурс для своего существования – из человеческого отчаяния, утрат, пандемии и голода. Таким образом, даже если их имя не указано в Книге Жизни, эти силы могут существовать.
• Они безымянны, и им нет места на планете. Их время на планете подходит к концу. Их нужно проводить в обитель Черной Богини Трансформации (ошибочно называемую «адом») – для трансмутации и возвращения к своей истинной сути.
• Представьте, как из живота Черной Богини исходит мощный магнетический импульс, притягивающий и высасывающий любое присутствие этих сил и их чужеродные корни – из человеческой культуры, живых существ и из самой Земли, и – направляющий их в обитель трансформации.
• Пятая частица соотносится с Землей как с мирной планетой.
• Поместите пятую частицу в оболочку семечка мира.
21:10 – 21:30 Сажаем семечко
• Теперь семечко мира готово к посадке!
• Возьмите семечко мира в одну руку, закройте его оболочку другой рукой, и – потрясите его ритмично, чтобы оно сделалось готово к посадке. Сделайте из этого небольшой танцевальный ритуал.
• Теперь следует подготовить почву Земли. Напитайте Землю теплом своего сердца, водой своих эмоций и вашей преданностью красоте жизни – чтобы семечко мира успешно укоренилось и проросло.
• Сделайте один за другим – несколько жестов с семечком в ваших руках, направляя его в разные места на всех пяти континентах, места, которые вам знакомы лично, и которые вы любите.
• Возможно, вам захочется сопровождать процесс посадки семечка особыми звуками, тонингом, пением (проявите творчество!) – чтобы семечко благополучно укоренилось.
21:30 – 21:40 Завершение
Поблагодарите всех участников Мастерской Мира, и всех других созданий, принявших участие в нашей работе, в сонастройке с разными измерениями многомерной реальности. Сделайте шаг из круга, и – следуйте дорогами мира в своей жизни. Найдите возможность поделиться своими впечатлениями с участниками Мастерской!
Вот модель 10-мерной реальности, использованная в этой Мастерской Мира:
Карта нового Земного Космоса (Марко Погачник, 2018)


(https://sun1-92.userapi.com/6rEBFAhNByD523KTIN4LJii0MJsDbu4WnKGJjA/S6V7FmhJO-s.jpg)

Надписи, слева направо:
Круг – Пангайя – Божественное ядро Земли,
1D – Душа Земли = Трехликая Богиня,
2D – Драконы Гайи = Ангельские создания Земли,
3D – «Искры Гайи» - первозданные силы и существа сети жизни,
(1D – 2D – 3D – Земное каузальное)
4D – Элементарные существа и деятельный микробиом,
5D – Воплощенная реальность (растения, животные, минералы, люди),
6D – Проявленный мир как водная голограмма,
(4D – 5D – 6D – Проявленный мир)
7D – Космические эволюции, сотворяющие Землю (сидхе, дельфины, энты, люди),
8D – Архетипы, определяющие матрицу бытия,
9D – Вселенская сеть ангельских созданий,
(7D – 8D – 9D – Космическое каузальное)
10D Круг - Христософия – Вселенская божественность.
Название: ВСТРЕЧА летом 2021 года! "Знаки Зодиака и субстанции. Природные элементарные су
Отправлено: Галина от 12 Сен. 2020, 07:44:35
(https://sun9-25.userapi.com/QR16W5YpsQ8aox7Iugk1xms84u8yef_1CZ6Dlw/HzgJrrDgr_4.jpg)

Дорогие друзья!

ВСТРЕЧА летом 2021 года!

Ждём всех в Самару следующим летом на очередной семинар по Гетеанистическому рассмотрению.
Рабочее название темы предстоящего семинара:

 "Знаки Зодиака и субстанции.
Природные элементарные существа
(путь упражнений к душевному переживанию и духовному постижению)".

Мы уже начали готовиться! ????

https://vk.com/club183000486 кратко о предыдущих двух семинарах-практикумах:
- "Гетеанистическое рассмотрение растений и их целебных свойств, поддержанное художественными практиками" (2019 г.)
- "Принцип семиричности при рассмотрении деревьев и злаков. Духовно-научный взгляд на становление субстанций сквозь призму 7 планетарных сфер. Микрокосм как внутренняя алхимия человека" (2020 г.)
Название: ОТЧЕТ. ТЕЛЕПАТИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ МАРКО ПОГАЧНИКА. от 13.09.20
Отправлено: Галина от 14 Сен. 2020, 07:32:11
(https://sun1-26.userapi.com/O3xpm8h5rlTPqYygnwZJBvqRbNhYXdAkwHTvZw/cf6Wgn7mE9U.jpg)

ОТЧЕТ.                              Галина Райнина, Россия, Сочи
 
ТЕЛЕПАТИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ МАРКО ПОГАЧНИКА. от 13.09.20

Очень сложно было начать... Минут за 40 до начала мастерской сознание стало расслаиваться, это как … сонливость. Едва успела приклонить голову на подушку... Уже думая о тех процессах, которые предстоят, погрузилась, как провалилась в небытие. В 20,30 - очнулась и сразу начала работать.

Объединение и людьми, существами и сущностями...
Создание чаши и семечка...
И - путь 4-х процессов прошел активно и быстро! Формирование 4-х оболочек семечка приносило чувство удовлетворения.
Во время третьего процесса с наполнением зеленого цвета, зеленого свечения почувствовала очищение и яркость видения.
Во время 4-ого процесса с мочек ушей, где были золотые сережки стали стекать капли з о л о т а и устремились в Землю . Я потрогала уши- серьги были на месте! Земля же стала светиться, мерцать, искриться и это приносило мне радость!
Меня не смущало, что со всеми состояниями я справилась быстро и присоединилась теперь к целостности группы!
21,00
5-ый процесс очень величественен. Когда силы, питающиеся тьмою души, страхами, унынием стали стекаться в чрево Богини Трансформации. И исчезая, появлялись светом, световой АУРОЙ Земли. И помогли сформировать следующую оболочку к семени.
СЕМЯ МИРА готово к посадке!
Прекрасное состояние! Когда семечко готово к посадке, приношу тепло своего сердца, водную структуру эмоций и благие помыслы для создания благоприятных условий. РАСТИ! ВЗРАСТАЙ!
Жест направленности ко всем континентам; жесты к местам на планете, которые мне близки и важны... Там укореняется семя мира!
Завершение. Благодарность всем участвующим сущностям, созданиям, людям... Спокойно делаю шаг назад из круга вокруг планеты... Чувствую спокойствие и уверенность. Желание поделиться состоянием вовлеченности с родными, близкими людьми...
Что и делаю мысленно - через жест раскрытия рук...
Такое чувство, потребность в действиях! Непременно утром посею семена в землю!
Благодарю МАРКО ПОГАЧНИКА с командой за предоставленную возможность участия в этой акции!
Галина Райнина, Россия, Сочи



2.

 
(https://sun1-88.userapi.com/rr-MQQUE8ROit53ORzvVvcgwcao9ZbMN1ZUDhA/VLUtRjwS6aY.jpg)
   
(https://sun1-25.userapi.com/EpULN6OK9wBzVe44vBYuPrkqtprBVpTKiQ1i4g/Ni2YQaPvV0k.jpg)

Удивительная трансформация! Вчера, после участия в семинаре Марко Погачника и СЕГОДНЯ утром! Одна и та же работа.
Первая - мокренькая и под искусственным освещением, да.
Вторая работа - высохшая и освещение естественное.
Я почему стараюсь сфотографировать сразу же, как живописала? Так э т о г о вида уже не будет никогда...
Так и с чувствами, переживаниями. Сразу после - это одни переживания, через ночь - они другие. Оба имеют место быть! Но стоит понимать, что произойдет т р а н с ф о р м а ц и я! Как на последнем, 5-ом этапе семинара!

==="...есть силы и сознания, находящие что-то питательное в постоянных конфликтах и войнах. Они берут ресурс для своего существования – из человеческого отчаяния, утрат, пандемии и голода. Таким образом, даже если их имя не указано в Книге Жизни, эти силы могут существовать.
• Они безымянны, и им нет места на планете. Их время на планете подходит к концу. Их нужно проводить в обитель Черной Богини Трансформации (ошибочно называемую «адом») – для трансмутации и возвращения к своей истинной сути...)
Название: КРУГООБОРОТ ГОДА: ПРАЗДНИК МИХАИЛА, РОЖДЕСТВО, ПАСХА, ДЕНЬ ИОАННА - с 26.09
Отправлено: Галина от 22 Сен. 2020, 06:16:21
(https://sun9-62.userapi.com/S4ym5yhc4l7uKks7AKlpJccfYDfPheC2XFIVCw/KVlD8vRYatQ.jpg)

КРУГООБОРОТ ГОДА
(Новосибирское расписание!)

Праздник Михаила


26 сентября (суббота)
14.00 - 15.00 - Лекция он-лайн "Мужество как добродетель. Вхождение в праздник
Михаила".
15.10 - 15.30 - Работа с текстом Р. Штайнера "Сопереживание годового кругооборота в
четырех космических имагинациях".

29 сентября (вторник)— праздник Михаила
18.00 - 18.40 - Работа с текстом Рудольфа Штайнера "Сопереживание годового
кругооборота в четырех космических имагинациях".
19.00 - 20.30 - Лепка глиной "Жест Михаила".

07 октября (среда)
18.00 - 18.20 - Работа с текстом Р. Штайнера "Сопереживание годового кругооборота в
четырех космических имагинациях".
18.30 - 19.30 - Лекция "Воспитание воли". Обсуждение и завершение.

Рождество

17 декабря (четверг)
11.00 - 12.00 – Лекция онлайн "Время Адвента: одиночество зимней ночи".
18.00 - 18.20 - Работа с текстом Р. Штайнера "Сопереживание годового кругооборота в
четырех космических имагинациях".

24 декабря (четверг)
- Рождество
18.00 - 18.40 - Работа с текстом Рудольфа Штайнера "Сопереживание годового
кругооборота в четырех космических имагинациях".
19.00 - 20.00 – Эвритмия.

5 января (вторник)
10.30 - 10.50 - Работа с текстом Р. Штайнера "Сопереживание годового кругооборота в
четырех космических имагинациях".
11.00 - 12.00 - Лекция "12 священных ночей. Посвящение в ритме года". Обсуждение и
завершение.

Пасха

23 апреля (пятница)
18.00 -19.00 - Лекция он-лайн "Праздник Пасхи в историческом становлении
человечества. Вербная неделя".
19.10 - 19.30 - Работа с текстом Р. Штайнера "Сопереживание годового кругооборота
в четырех космических имагинациях".

2 мая (воскресенье) - Пасха
10.00 - 10.40 - Работа с текстом Р. Штайнера "Сопереживание годового кругооборота в
четырех космических имагинациях".
11.00 - 12.00 – Пение.

10 мая (понедельник)
10.30 -10.50 - Работа с текстом Р. Штайнера "Сопереживание годового кругооборота в
четырех космических имагинациях".
11.00 - 12.00 – Лекция он-лайн "Эзотерический смысл праздника Пасхи". Обсуждение
и завершение.

Иоаннов день

13 июня (воскресенье)
14.00 - 15.00 – Лекция он-лайн "Космический смысл земных праздников.
Взаимодействие человека со звездами".
15.10 - 15.30 - Работа с текстом Р. Штайнера "Сопереживание годового кругооборота в
четырех космических имагинациях".

24 июня (четверг) - Иоаннов день.
15.00 - 15.40 - Работа с текстом Рудольфа Штайнера "Сопереживание годового
кругооборота в четырех космических имагинациях".
16.00 - 19.00 - Копирование эскиза Рудольфа Штайнера "Имагинация Иоаннова дня".

6 июля (вторник)
18.00 - 18.20 - Работа с текстом Р. Штайнера "Сопереживание годового кругооборота
в четырех космических имагинациях".
18.30 - 19.30 - Лекция "Иоаннов день - праздник будущего. Кругооборот года как путь
познания и саморазвития". Обсуждение и завершение.

]Лекции читает Павлова Татьяна Ивановна.

Он-лайн трансляции будут проходить в Zoom. Будут доступны видеозаписи лекций.

Стоимость участия в одной лекции - 800  рублей.

Подробности будут высылаться предварительно в общий чат.
Желающие могут присоединиться к нам как на все встречи, так и на отдельные.
Запись по телефону или WhatsApp на номера
+79139137266 (Ирина)
+79137730843 (Гюзелия)

Инициатива из Новосибирска.
Друзья, мы приглашаем Вас присоединиться к совместной работе над раскрытием существа года с точки зрения Духовной науки. Сейчас осень - духовное утро в жизни Земли - наилучшее время для начала этого пути.
Сознательное переживание кругооборота года -  задача, к которой мы решили подходить поэтапно. На ближайший год нами запланировано изучение содержания и значения, а также  переживание четырех космических праздников года с помощью лекций, различных искусств и совместной работы над антропософскими текстами.
Новосибирске для этого мы будем встречаться очно! Вам же, дорогие друзья, предлагаем участие on-line в лекциях, которые будет читать для нас Павлова Татьяна Ивановна - антропософский психолог, психотерапевт, арт-терапевт, г. Ростов-на-Дону. Кроме того, в своих городах вы тоже можете встречаться оф-лайн в связи с праздниками и заниматься искусствами, читать антропософские тексты. Для примера прилагаем Вам наше Новосибирское расписание (см. выше).
Название: ПРАЗДНИК АРХАНГЕЛА МИХАИЛА. А О Р. 28 - 29 сентября.
Отправлено: Галина от 23 Сен. 2020, 10:44:31
(https://sun9-60.userapi.com/KwGSMbbYbkffpp0AzyQOpNeJ49Og4zuIzfryEA/CP6rWLn7Ce0.jpg)

ПРАЗДНИК
АРХАНГЕЛА МИХАИЛА


Москва, 28 - 29 сентября
Начало в 19 часов

Организатор:
Международная общественнаяорганизация
 «Антропософское общество в России»

ПРОГРАММА
28 сентября
(понедельник)

19.00 - Медитация из Календаря души Р.Штайнера
19.10 - Литературно-музыкальная композиция: «Фауст Гёте, как образ современного человека» - Е.Н.Гульбина, В.Мошев, И.Рождественский
19.30 - Имагинация «Время Михаила» Рудольфа Штайнера - В.Мошев
20.00 - О докладе Р.Штайнера от 28 сентября 1924 г. - Е.А.Шнапир
20.30 - «Задача Архангела Михаила в сфере Аримана» - А.Жукова
21.00 - Музыкальное завершение

29 сентября
(вторник)

19.00 - Медитация из Календаря души Рудольфа Штайнера
19.10 - Музыкально-поэтическая композиция «Богатырский лад»
19.30 - «Осознание человеком на этапе развития души сознательной Времени Михаила» - Н.И.Махрачёва
20.00 - Круглый стол

Приглашаются все желающие.

Адрес:
Москва, м.Кропоткинская
Нащокинский пер., д.3, кв. 6
(вход под арку, со двора)

источник
Сайт АОР:
http://anthroposophie-ru.org/index.php?option=com_con..
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 27 Сен. 2020, 05:14:15
(https://sun1-20.userapi.com/PZaMKa94Z1hyCoXhr4rib-YlmauxOvdDkEKGMg/m4EN_YwkcRY.jpg)

ОСЕННЕЕ РАВНОДЕНСТВИЕ

(телепатический cеминар цикла "Обновление годового круга" с Марко Погачником)
27 сентября или 3 октября 2020 года, 20:00 - 22:00

Это второй семинар, в серии из пяти телепатических семинаров «Обновление Годового Круга», запланированных на 2020 – 2021 годы (последний семинар будет на Летнее Солнцестояние 2021 года).

Обновление Годового круга - это цикл телепатических семинаров,
предложенный биодинамическим фермером Бернардом Лаинка (Чехия),
и организованный Иветой Шугарковой (Чехия).
Ивета делает рассылку программы семинара на разных языках тем,
кто отправит ей запрос на участие в данном цикле семинаров.

Программа семинаров создана Марко Погачником (Словения), обладателем звания «Артист ЮНЕСКО во имя мира».
В проекте участвует более 300 человек со всего мира!

Друзья, ставьте плюсик ВОТ ТУТ https://vk.com/markopogachnik, если участвуете! )
Скачивайте программу ВОТ ТУТ https://vk.com/doc6138270_572405726?hash=e9bbf551c4d579659f&dl=6b718eeb7dececabf9,

и ДО ВСТРЕЧЕ НА СЕМИНАРЕ!!!!
Название: ОНЛАЙН: «ОСОБЫЕ ЗАДАЧИ ТЕРАПИИ В ХХI СТОЛЕТИИ» - 2 сессия 9-11 октября
Отправлено: Галина от 28 Сен. 2020, 05:06:23
(https://sun9-16.userapi.com/nwRSLn_LNQoFK7LE1hMeGVxQrbUGzk-m_TSKKg/11Z_KADkaKg.jpg)

АНТРОПОСОФСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ.
УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР

9 - 11 октября 2020 года. Сессия 2.

«ОСОБЫЕ ЗАДАЧИ ТЕРАПИИ В ХХI СТОЛЕТИИ»

* Младенческая связь с матерью как архетипический процесс инкарнации Я;
* Роль подражания в развитии саморегуляции и регуляции взаимоотношений, переживаемых в эфирных силах и 7 жизненных процессах;
* Подражание как целительная сила ребенка и сила исцеления в терапии;
* Углублённое понимание подражания в теории объектных отношений и в теории привязанности;
* Ариманический двойник в терапии: господство, власть, сходство, контроль, выживание, правящие в душевной жизни, в связи с терапевтическими процессами.

Семинар не является вводным.

Предполагается квалификация участников в практической психотерапии и знакомство с Общим учением о человеке Рудольфа Штейнера.

Общий курс семинаров рассчитан на три года.

Ведущие 2й сессии
(9 - 11 октября 2020):

Джеймс Дайсон (Англия) -
антропософский врач, психолог и психотерапевт (степень магистра по психологии психосинтеза), ведущий международных курсов по психологии и психотерапии, преподаватель международных семинаров Медицинской секции по душевному здоровью и антропософской медицине.

Саймон Куттнер (Израиль) –
клинический психолог, ведущий курсов по психологии и развитии ребенка в антропософских колледжах Израиля, Новой Зеландии, Италии и Германии.

Марк-Антуан Бродёр (Канада, Германия) – лечебный эвритмист.

Семинар на платформе zoom с 11.00 до 17.15 часов по мск.вр.

Частичное участие — только по личной договоренности.

С заявками и вопросами по участию в семинаре обращайться к организаторам:

Диана Даниэлян: 8 926 346 60 80.

Maria E. Shaskolskaia Мария Шаскольская: mshaskol@mail.ru

источник
см.по ссылке
https://www.facebook.com/groups/442762653079865/perma..

***
 фото
см. по ссылке
https://www.facebook.com/PalabraDeRudolfSteiner/photo..
Название: Задача человека содействовать развитию Земли» с Клаусом Вешле 23-30 октября
Отправлено: Галина от 09 Окт. 2020, 04:49:36
(https://sun9-51.userapi.com/_5Hk1gzlpsXAyytZC2SDBX9WcvoYwnLVjSe71A/vO7RxRjkaUU.jpg)

23-30 октября 2020
«Практика в старшей школе: задача человека содействовать развитию Земли» с Клаусом Вешле.

Семинар для учителей, родителей и всех интересующихся.
Лекции и с/х практики.

Клаус Вешле (Klaus W?schle) - ведущий семинара, опытный вальдорфский учитель старшей школы и садоводства из г. Веймар, Германия.

Где: на новой биодинамической ферме в деревне Трушково Калужской области.

Дорогие друзья и интересующиеся в России!

Мы решаемся на первый существенный шаг, устраивая биодинамическую ферму и будущий центр образования по биодинамическому земледелию в д. Трушково Мосальского района.
Для этого мы основали в этом году в Германии сообщество, ведущей мыслью которого является следующее:

«Биодинамический метод – это метод земледелия, направленный в будущее.
Биодинамическое земледелие основано на антропософии Рудольфа Штайнера, которая позволяет исходя из антропософского понимания человека познавать духовные взаимосвязи в природе, между Землёй и космосом. Оно даёт человеку возможность через его труд на земле и уход за ней содействовать её оживлению и развитию её природных царств, а также позволяет вырастить и получить основу питания для обеспечения своего телесно-душевного здоровья и духовного развития»

Первый семинар для вальдорфских учителей и интересующихся родителей мы планируем провести
с 23 (с 18.00) по 30 (13.00) октября 2020 года в Трушково.

Семинар будет вести Клаус Вэшле (Klaus W?schle), опытный вальдорфский учитель старшей школы и садоводства. из г. Веймар, Германия.

Тема семинара:
«Практика в старшей школе: задача человека содействовать развитию Земли»

«Человечество стоит на распутье: новый вид прививок для сокращения человека до его телесности – или новый вид «прививок» земли путём её оживления с помощью биодинамического земледелия и биодинамических удобрений.
Как удастся сберечь и развивать духовную восприимчивость будущих поколений с помощью педагогики и ухода за царствами природы?»

Программа семинара включает в себя как лекции по педагогике в средней и старшей школе (в том числе о душевных испытаниях, вызванных распространением коронавируса и государственными мерами, принятыми в связи с ним), так и практическую работу в лесу и в уходе за фруктовыми деревьями, которую в дальнейшем нужно будет проводить совместно с учениками.

Место семинара:
Россия, Калужская область, Мосальский район, деревня Трушково, дом 1, индекс 249942? ? ? ? ? ? ?
Контакты и регистрация:

Магнус Хипп :? ? ? magnus.hipp@mail.ru, +49 (176) 401 989 42? (whatsapp)

Алексей Жаров:? ? ? zhar-farm@mail.ru? ? ? +7 (968) 389-51-92? ? всегда на месте? ? ? ourcsa.ru

Условия проживания:
Спальние места на месте:
10 мест в теплом доме
8 мест в теплице
4 места в палатке
или в гостинице 10 км от нас
Питание:
Питание включено. Готовит Повар с продуктами фермы. Завтрак сами готовим.
Стоймость участия:
по возможности 7.000 руб.
Для этого ко времени начала семинара мы хотим создать по возможности удобные условия. Магнус с двумя помощниками приедут с середины? сентября привнести свой вклад в это.
 
Мы сердечно приглашаем присоединиться к нам друзей и помощников из Москвы и из всех других мест!
Добро пожаловать!

Ещё об инициативе:
Намерение, которое мы начали осуществлять вместе с Алексеем Жаровым, строится полностью на свободной инициативе людей. Купленная земля должна быть в будущем переведена в пользование и распоряжение Некоммерческой Организации (НКО) и должна быть предоставлена по возможности самым высоко компетентным людям для ведения биодинамического хозяйства и передана им под их ответственность.
Как описано в приглашении, здесь могут возникнуть пространства учения и исследований для многих людей. Нам особенно важна совместная работа с вальдорфскими школами и терапевтическо-лечебными инициативами. Как искусство музыки, театра, ремёсел, так и мыслительную работу над темами духовной науки мы видим жизненно важными для развития живой и дарящей смысл культурной жизни.

Изречение, которое может дать нам в наше время силы и уверенность:

Lass dem B?sen seinen Lauf,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Позволь злу идти его путём,
baue stets das Gute auf,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
И постоянно доброе строй!
wenn das Gute einmal steht,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Как только доброе укрепится,
B?ses ganz von selbst vergeht!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Зло само по себе растворится.

Rudolf Steiner? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?Рудольф Штайнер

Мы будем рады Вашим откликам,
В сердечной связи с Вами)
Название: Дайджест новостей вальдорфского сообщества № 26 от 03.10.2020
Отправлено: Галина от 09 Окт. 2020, 05:44:54
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/fb5/fb55fba624088089b2f2a060dcf1de21.jpg)

Дайджест новостей вальдорфского сообщества

подготовлен информационным центром Ассоциации вальдорфских школ России

от 03.10.2020

Дорогие друзья!
Поздравляем вас с осенним равноденствием и временем Михаила!
Радости преодоления и укрепления силы духа всем нам хочется пожелать.
В добрый путь!

https://yadi.sk/d/WoEw3cdMy0dsVg

http://waldorf-russia.ru/
Название: Собрание Ассоциации Вальдорфских школ России 31 октября 2020 Путь Зерна,Москва
Отправлено: Галина от 09 Окт. 2020, 05:52:50
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/ec3/ec35da033529c70fc3de5a13ce9e07be.jpg)

Собрание Ассоциации Вальдорфских школ России

31 октября 2020

Путь Зерна, Москва


Уважаемые коллеги!

Пора встретиться!
Приглашаем вас на ежегодное Собрание Ассоциации Вальдорфских школ России, которое состоится 31 октября 2020 в школе "Путь Зерна" Москва.

В наше сложное время важно не пытаться сохранить прошлое в том виде, как оно было, а использовать сложности как фактор развития, чтобы построить будущее своими руками.
Мир таков, каким мы его видим. Мы предлагаем создать свой образ будущего и предложить его миру.

Цель встречи:
собрать крупицы опыта и наметить пути сотрудничества между отдельными школами, учителями, семинарами.
Мы предлагаем следующие темы для сбора опыта и планирования совместных действий:

Есть ли жизнь в онлайне?

Роль родителей и учителей в организации обучения в режиме невозможности посещения школы.
Подготовка учителей к работе онлайн.
Что возможно сделать живым в интернете?
Где учиться преподаванию в интернете?
На каких платформах наиболее удобный сервис?
С какого класса и какая деятельность возможна?
Какую пользу можно извлечь из возможности взаимодействия разных школ и учителей онлайн? Чем мы можем помочь друг другу?

Опыт. Семинар «Вальдорф без границ». Платформа педагогической поддержки учителей и родителей. Онлайн-класс для родителей и педагогов.

Взаимодействие школ с целью повышения качества образования в старших классах.

Как соединить социальное и образовательное?
Рассказ учителей мобильного класса о своем опыте.
Какие есть ресурсы для совместного развития практик: учителя, материальная база?
Синхронизация активностей разных школ, как ресурс – общие планы эпох, практик и т.д.
О возможности использовать опыт швейцарских коллег, описанный в лекции Петера Люти на педагогической конференции в Воронеже.

Развитие школьного сообщества.

Опыт обратной связи. Способы взаимодействия между учителями и родителями.
Осознание родителями необходимости собственного развития, как необходимого условия развития подростков.

Качество образования - это не результаты тестов, а качество образовательных процессов.

Как передаётся опыт в школе?
Как школа узнаёт о качестве образования в том или ином классе?
Как осуществляется наставничество?
У кого можно спросить?

Чем вальдорфская школа отличается от других?

Об организации творческой группы опытных учителей по описанию базовых критериев вальдорфской школы в российских условиях. Что должно быть в содержании и в формах школьных процессов?

Закон суров, но это закон. Задача сохранения школы в реалиях сегодняшнего дня.

Как сохранить организацию и найти своё место в мире? Юридические аспекты организации вальдорфских школ и инициатив. Как аккумулировать опыт и передавать его новым инициативам?

Ждем вас 31 октября 2020 с 9.00 до 18.00 в школе "Путь Зерна" по адресу:
г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, 20А (станция метро Беляево).

По возникающим вопросам просим обращаться по номеру 89181339898 (WhatsApp) Татьяна Волкова.
Название: Новосибирск. 15-17 октября. Павлова Татьяна Ивановна. «Психосоматические забол
Отправлено: Галина от 09 Окт. 2020, 05:59:54
(https://sun9-29.userapi.com/zRKHZmT_hsXNUXIra1aDCV9fJ1n1QsCGkBZlBg/VLsKNbFBhIs.jpg)

Новосибирск.
15-17 октября.
Павлова Татьяна Ивановна.
«Психосоматические заболевания: предрасположенность или неправильное отношение к жизни?»


В начале октября в Новосибирск приезжает куратор нашей школы
Павлова Татьяна – антропософский психолог, психотерапевт и арт-терапевт. Она автор и ведущая обучающих и терапевтических семинаров в различных странах мира, имеющая большой опыт практической и лекционной деятельности.
Приглашаем Вас на ее лекцию и семинар, так же есть возможность записаться на личную консультацию к Татьяне Ивановне.

15 октября (четверг) в 18:30
Лекция для родителей и воспитателей детского сада «Прими с благоговением. Воспитание ребёнка в первом семилетии как основа здорового развития» это первая встреча из цикла лекций об использовании принципов Вальдорфской педагогики в семье, где будут подняты вопросы про конституцию ребёнка, прививки, закаливание и пр.
Стоимость участия в лекции: 1000 рублей.
Лекция состоится в школе.
Запись: +7 (913) (773) 08-43 Хасанова Гюзелия

16 и 17 октября
Семинар «Психосоматические заболевания: предрасположенность или неправильное отношение к жизни?»
Психосоматические заболевания – это отражение наших глобальных заблуждений!
На нашем семинаре мы будем говорить о здоровье и болезни, о том, как они связаны с нашими мыслями и чувствами, убеждениями и представлениями. Мы рассмотрим, как возникают психосоматические заболевания, и как они переходят из острой формы в хроническую. Мы также постараемся посмотреть на болезнь как на помощь в саморазвитии человека, а на выздоровление – как на показатель того, что человек преодолел какое-то испытание в жизни и перешел на новую ступень в развитии.
Мы приглашаем на семинар всех, кто хотел бы лучше понимать свое тело и научиться укреплять и оздоравливать его силой своего духа.

16 октября с 17:00 до 20:00
17 октября с 10:00 до 13:00
Стоимость участия в семинаре: 4500 рублей
Запись и внесение предоплаты для участия в семинаре: +7 (913) 913 72 66 Федотко Ирина

Личные консультации:
К Павловой Татьяне можно обратиться за помощью, как к психологу и терапевту. У нее большой опыт работы, более 20 лет, в том числе со школами и садиками по вопросам воспитания детей, их состояния, поведения, взаимоотношению со взрослыми. Направления консультирования:
*вопросы самооценки и личностного развития;
*отношения в семье;
*отношения с родственниками и близкими людьми;
*вопросы воспитания детей и коррекция отношений со взрослыми детьми;
*формирование гармоничных отношений с сотрудниками (начальником, подчиненными и пр.);
*индивидуальная работа с биографией и судьбой.
Название: НОВОСИБИРСК: 17-18.10 Что могут сделать родители, чтобы образование стало живым?
Отправлено: Галина от 09 Окт. 2020, 06:04:58
(https://sun9-9.userapi.com/aUL37XXf1t1XweCeRApKtaEfj9SOY18ZtM5W6Q/dGRdiPVOH-k.jpg)

НОВОСИБИРСК:
Что могут сделать родители, чтобы образование стало живым?

Открытая встреча. Вход свободный!

?
? 17 октября (суббота), 10:00
?
Давайте обсудим вместе:
?
???? Кто заинтересован в развитии детей свободными, действующими, умеющими брать на себя ответственность? Государство? Муниципалитет? Интернет?
?
???? Какое оно - образование будущего?
Какие компетенции будут востребованы на рынке труда в 2035 году?
?
???? Как родители могут повлиять на ситуацию в сфере школьного образования?

?
Ведущий Сергей Ивашкин (Москва) - Консультант по личностному и организационному развитию в Institute for Man and Organization Development (IMO)
Представитель Ассоциации вальдорфских школ России в Европейском Совете вальдорфского образования (ECSWE)
Сооснователь Самарской вальдорфской школы и её первый директор.
Создатель Платформы педагогической поддержки учителей и родителей
Соавтор и ведущий спикер YouTube канала WaldorfTV RU
Дважды классный учитель в вальдорфской школе.
Педагог-психолог, журналист.
Отец двух детей, окончивших Самарскую вальдорфскую школу.

?
? 18 октября, 10:00-15:30
?
Авторский семинар- практикум: «Деятельные родители - деятельные дети. Как воспитывать первооткрывателей, предпринимателей, лидеров и просто счастливых людей?».
?
Семинар для педагогов и родителей, студентов и старшеклассников старше 16 лет.
?
Продолжительность семинара 5 часов. Перерыв 30 минут.
?
???? Мы самостоятельны, когда сами ставим себе цели и умеем их достигать.
?
???? Мы мечтаем, строим планы, но очень часто не хватает сил воплотить их в реальность. Не хватает воли.
?
На семинаре мы на практике рассмотрим, прочувствуем и потренируем разные виды проявления воли.
?
Построим картину волевого развития ребёнка от младенчества к совершеннолетию.
?
Мы будем вместе думать, играть, упражнять волю в области мышления, чувств и физическом действии.
?
???? Стоимость участия в семинаре 3000 руб. / семья.
?
Регистрация на встречу и семинар обязательна!
?

Встречи пройдут в нашем Центре. Количество мест ограничено.
Ссылка на регистрацию ?
https://forms.gle/MPpXwKyAvvgvPu239
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... 17-18 ОКТЯБРЯ 2020 ГОДА
Отправлено: Галина от 12 Окт. 2020, 08:49:07
(https://sun9-54.userapi.com/UE8tZUbvz5AklhZhKVA9btvl0WWNMkfVztQ-gg/fqQr9OWVf68.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... 17-18 ОКТЯБРЯ 2020 ГОДА

1. 16-18 октября ОНЛАЙН-ОФЛАЙН - семинар по лечебной педагогике из общего цикла "Лечебная педагогика для нормотипичных детей".
Оффлайн для тех, кто может!
Онлайн, для тех, кто хочет присоединиться!
Запись в Вацап +79219703603

2. «ТАИНСТВЕННАЯ СИЛА СКАЗКИ» - вебинар 17 октября в 11.00 Кодовое слово - сказка , под постом Татьяна Григорян: живая педагогика https://vk.com/uchimpodrugomu

3. ОНЛАЙН- семинар. ТЕРЕХОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНАЮ "Развитие человека в процессе эмбриогенеза.
Воплощение как связь с  земными элементами и стихиями". 17-18 ОКТЯБРЯ 2020 ОДА С 10.00 ДО 15,30.00 РЕГИСТРАЦИЯ https://forms.gle/fnHKaAPju4mstbcdA.

4. МАРКО ПОГАЧНИК "С Е Т Ь Ж И З Н И" (LifeNet) телепатический семинар - БЕЗОПЛАТНЫЙ  в субботу, 17 октября, в 9 часов утра - http://www.lifenet.si/meditations/ и https://www.lebensnetz-geomantie.de.

5. МОСКВА: с 17 по 18 октября 2020 г. "ОСНОВЫ АНТРОПОСОФСКОЙ МЕДИЦИНЫ" - ДЛЯ ИНТЕРЕСУЮЩИХСЯ (с медицинским образованием) по адресу: г. Москва, ул. Коненкова, д. 11А Проводит ВАЛА https://vk.com/antropos_med

6. ОБЩИНА ХРИСТИАН. 18 октября  (воскресенье) в 10-00 Чтение Евангелия у Алтаря. МОСКВА, КНЕНКОВА 11 Б.

7. НОВОСИБИРСК: Ивашкин Сергей Петрович.  Что могут сделать родители, чтобы образование стало живым? 17 - 18 октября, в 10 часов.,
Открытая встреча. Вход свободный! https://forms.gle/MPpXwKyAvvgvPu239

8. Новосибирск.15-17 октября.Павлова Татьяна Ивановна.
«Психосоматических заболевания: предрасположенность или неправильное отношение к жизни?»
Регистрация - +7 (913) 913 72 66 Федотко Ирина

9. САМАЯ МАСШТАБНАЯ ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ РОССИИ «Образование нового времени»: Шалва Амонашвили, Михаил Казиник,   и ещё восемнадцать специалистов в области образования с 22 октября https://vebinar.life-move-academy.ru/obrazovanie

===!!! ТРАВЫ! ОРЕХИ КЕДРОВЫЕ.КЕДРОВЫЙ ЖМЫХ И КЕДРОВАЯ МУКА! Для ЗАКАЗА из н а ш и х надежных источников!

Подробнее обо всем тут -  на форуме!

Изречение Рудольфа Штайнера на это время из "АНТРОПОСОФСКОГО КАЛЕНДАРЯ ДУШИ
http://www.bdn-steiner.ru/sk/?s1=on&s2=on&s3=on&s4=on&s5=on&s7=on&t7=on&t1=on&t2=on&t5=on&t6=on&t3=on&t4=on&w=28

Могу внутри ожить я снова,
Почуять собственные дали
И мысли мощными лучами
Из летней силы Солнца,
Загадки жизни разрешая, посылать,
Чтоб утолить желанья,
С надломленными крыльями надежд.

Название: ПРОЕКТ "ИСЦЕЛИ НАШУ ПЛАНЕТУ С ПОМОЩЬЮ “А Л Л Е Л У Й А - 500” 13 октября в 15-16
Отправлено: Галина от 12 Окт. 2020, 17:39:24
(https://biodynamicpreparationsprayandpraywater.files.wordpress.com/2020/09/500-prep-logo-6.png?w=300)

ПРОЕКТ "ИСЦЕЛИ НАШУ ПЛАНЕТУ С ПОМОЩЬЮ “А Л Л Е Л У Й А - 500”

ПРОЕКТ "ИСЦЕЛИ НАШУ ПЛАНЕТУ С ПОМОЩЬЮ “А Л Л Е Л У Й А - 500”

ПРОЕКТ "ИСЦЕЛИ НАШУ ПЛАНЕТУ С ПОМОЩЬЮ “А Л Л Е Л У Й А - 500”

13 октября 2020 года в 15 - 16 часов по всему миру
биодинамические хозяйства начнут изготавливать
препарат № 500.

В это время эвритмисты и любители эвритмии присоединятся к фермерам с эвритмическим упражнением “HALLELUJAH”, чтобы усилить подготовку препарата. В течение 24 часов с Земли будет излучаться мощная энергия для исцеления.
*
Если вы новичок в изготовлении этого препарата, пожалуйста, обратитесь за помощью К (Биодинамикам Ирине Беляковой, Сергею Тужилину...)

Проект “Исцели нашу планету с помощью Hallelujah 500!” был инициирован одним из биодинамических фермеров, который испытал особые переживания подготовки препарата 500 с Эвритмическим “Hallelujah” (полный рассказ читайте по активной ссылке на сайте проекта).

По ее инициативе 22 января 2020 года состоялась Первая Международная Биодинамическая Акция, ранее называвшаяся “Распыляй и молись за Землю!”.

В акции приняли участие многие люди со всего мира: Бразилии, Германии, Японии, Южной Африки, Великобритании, Тайваня, США и других стран. В школах Рудольфа Штайнера ученики исполняли “Hallelujah” с биодинамическими фермерами. Эвритмисты и фермеры координировали совместные общественные мероприятия. В Общинах Христиан проводились встречи, где священники и прихожане искренне молились за нашу планету Земля.

Очень многие участники имели положительный опыт, что привело к продолжению инициативы.

Второе мероприятие состоялось в Пятидесятницу 30 мая 2020 года.

Веб-сайт мероприятия был создан для развития и процветания этой акции добровольным веб-дизайнером в Южной Африке.

Многие люди в 37 странах мира просмотрели сайт менее чем за одну неделю. Сайт позволил нам поделиться своим опытом.

Эвритмист в Японии исполнил 49 “Аллилуйя” в течение часа, двигаясь в форме пятиконечной звезды.

Фермер в Великобритании присоединился к событию на своей новой ферме. Он сам исполнил эвритмическую “Аллилуйя” до и после перемешивания.

В акции принял участие и крупный коммерческий фермер в Германии, который перемешивал и распылял не только препарат 500 (роговой навоз), но и препарат 501 (кремнеземный)!

Таким образом подготовка препаратов имеет гораздо больший потенциал, который мы можем исследовать ради исцеления нашей планеты Земля...

ДАВАЙТЕ ДЕЙСТВОВАТЬ ВМЕСТЕ, ЧТОБЫ СПАСТИ НАШУ ЗЕМЛЮ!
КОГДА И КАК НАМ ДЕЙСТВОВАТЬ?
Фермеры и садовники начинают перемешивать роговой навозный навоз ( Prep.500 ) в 15:00 в каждом округе во вторник, 13 октября 2020 года, а затем опрыскивать его. Перемешивание длится один час. Эвритмисты и любители эвритмии исполняют «Аллилуйя», и люди молятся за нашу планету Земля до тех пор, пока вы считаете нужным в этот час. Если время неудобно, вы можете отрегулировать его, так как будут люди, участвующие в других часовых поясах.

ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ, ЧТОБЫ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К МЕРОПРИЯТИЮ?

http://sprayandpray500.tsukitohoshi.com/?fbclid=IwAR3WidrsIMBCar2aVMAdhTW6_rW9oHv6kP5uJSvoOzH8pW98k9H6soUuc7k


ВИДЕО "АЛЛЕЛУЙА" - https://youtu.be/9zo7UnxT0PE

Биодинамики в России ИРИНА БЕЛЯКОВА (Санкт-Петербург) - https://vk.com/irinabeliakova
СЕРГЕЙ ТУЖИЛИН (Иркутстк)  - http://tuzhiliny.blogspot.com/2011/06/blog-post_08.html
https://youtu.be/iGw1cSM5otk
...    ...   ...

Цитировать
ПРЕПАРАТ 500
РОГОВОЙ НАВОЗ
(в ДЕНЬ ПЛОДА, ВРЕМЯ ПОСАДОЧНОЕ – ПРИ ВОСХОДЯЩЕЙ Луне)

Рог коровы наполняют навозом (свежим): отверстие рога можно затянуть свиным пузырем, и закапывают в плодородную землю в огороде, в лесу, на поле на глубину от 20 до 50 см. в конце лета.

Весной его вынимают (под озимые его можно вынуть и летом следующего года) и его содержимое тщательно, НЕ МЕНЕЕ ЧАСА размешивают в деревянном ведре палкой, крутя то в одну, то в другую сторону до образования глубокой воронки.

Один рог берут на шесть литров воды (колодезной, дождевой или из ручья, реки). Размешав, немедленно начинают опрыскивать, крупными каплями, предварительно вспаханную или перепаханную землю до посева в не семян.

При этом один рог длиной 30-40 см идет на 12 соток земли. Опрыскивание препаратом №500 проводят на закате солнца.

Препарат помогает прорастанию семян, росту корней и листьев, росту в ширину, что особенно связано с землей и водой.

Отрицательное действие препарата - он может при применении в слишком сырую погоду или при передозировке усилить процессы плесенеобразования и замедлить образование цветов и семян или плодов.

Неразведенный препарат хранится в роге на 15-20 см, окруженный торфом несколько месяцев.

> > >
А.А. Демидов «БИОДИНАМИЧЕСКОЕ СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО»
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page&pid=402
Основано на книге:  Рудольф Штайнер «Духовно-научные основы
здорового развития сельского хозяйства. Сельскохозяйственный курс, 1924 г. 8 лекций ПСС том 327» http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/327.doc
Название: ОНЛАЙН: ТЕРЕХОВА Е. И.".. Воплощение как связь с земными элементами и стихиями"
Отправлено: Галина от 15 Окт. 2020, 03:04:53
(https://sun9-3.userapi.com/AKNbyoSJBC6EQo79Sy60hhdnPBzo9ttWjz7_VQ/tPeAbDDtEu8.jpg)

  Центр развития лечебной педагогики и социальной терапии
приглашает
 17-18 октября с 10.00 до 15.30 (МСК)  на открытые ОНЛАЙН лекции по теме:
 
"Развитие человека в процессе эмбриогенеза.
Воплощение как связь с  земными элементами и стихиями".


Ведущая: Терехова Елена Ивановна,
антропософский врач, арт-терапевт, учитель вальдорфской школы (Смоленск).

 На занятиях будут рассмотрены процессы развития органов  и  последующее разворачивание их  формирующих сил в душевной жизни человека.
Лекции включают теоретические вопросы эмбриологии и физиологии человека и
 практические занятия по лепке и рисованию форм.

Занятия пройдут формате он-лайн на платформе ZOOM.

Условия участия - пожертвование на развитие программы по лечебной педагогики и социальной терапии.
Запись на лекции по ссылке
https://forms.gle/fnHKaAPju4mstbcdA.

(https://i.pinimg.com/736x/43/17/20/431720316a1ad762e2372b654d4f1e88--earth-wind-fire-water-tattoo-wind-tattoo.jpg)
Название: ТРАВЫ! ОРЕХИ КЕДРОВЫЕ.КЕДРОВЫЙ ЖМЫХ И КЕДРОВАЯ МУКА! Для ЗАКАЗА
Отправлено: Галина от 15 Окт. 2020, 04:44:07
1.

(https://sun9-41.userapi.com/tyqCzo0crS0RGmTbGu23AfeOUItbA8SfvJcZlg/yqOf-UJ8nP4.jpg)

Вальдорфский Детский Сад "САМОЦВЕТ"
13 окт 2020 в 5:00
????????ТРАВЫ ОТ ЕЛИЗАВЕТЫ????????
Да, да... Наша Елизавета Олеговна долго скрывала от нас эти сокровища, но мы все-таки их отыскали и представляем на обозрение вам. Вместе с мамой Лиза каждый год загатавливает травушки... И в этом году тоже собрано большое богатство. Только посмотрите на этот список!..
????Полынь горькая 50г 85р
????Крапива 30г 75р
????Пастушья сумка 50г 75р
????Душица 50г 95р
????Лист березы 30г 75р
????Чистотел 30г 75р
????Лист малины 50г 85р
????Зверобой 50г 95р
????Сабельник болотный 50г 95р
????Пижма 50г 85р
????Золотистая володушка 50г 85
????А также в наличии: таволга вязолистная (лобазник), донник , мать-и-мачеха, цвет черёмухи.
????скидка -15р на прошлогодние травы;
????Приобрести травушки можно в нашем магазинчике на Самоцветном бульваре,5. А также узнать у Елизаветы про все их целебные свойства и назначение. Ждем вас в гости!
Заказать тут - https://vk.com/public187145228

2.

(https://sun9-56.userapi.com/CcYW0bR4SSIoAwiXYQ2L6NSP0GXJn4OAKnERmA/Me-IpklJ2jA.jpg)

Проект НАРОДНОЕ ЗДОРОВЬЕ Воронеж
11 окт в 15:43
Действия
? Друзья, у нас прекрасные новости! Открываем долгожданную всеми закупку "живого" кедрового ореха! Напрямую от производителя! А ещё разыгрываем упаковку кедровых орешков (500 гр. очищенных) ???? за репост этого поста! Читайте подробности ниже.

Наши друзья из Сибири собрали свежий урожай кедрового ореха и сейчас занимаются его переработкой. Говорят, что в этом году орешки особенно вкусные! ????????

???? Этим летом они купили и установили новое импортное оборудование. Ребята очищают орехи по специальной бережной технологии, не подвергают их термической обработке и не промывают водой после очистки, в отличие от многих производителей. Благодаря такой технологии очистки, орешки сохраняют всю свою природную ценность, превосходный вкус и лечебные свойства! Орешки очищают под наш заказ, запаковывают в вакуум и сразу отправляют нам! Радует ещё и то, что цены в этом году ниже, чем в прошлом. ????

????? Протеины кедровых орехов на 95% усваиваются организмом человека и превосходят по своему аминокислотному составу и питательной ценности протеины большинства злаковых и бобовых культур, а также большинство белков животного происхождения.

В состав белков кедрового ореха входит 19 аминокислот, из которых 70% являются незаменимыми.

???? Есть 3 варианта для заказа:
1) Полностью очищенные ядра кедрового ореха (в вакуумной упаковке). Высший сорт.
2) Орех неочищенный в скорлупе. Крупный калибр.

Можно заказать 1 кг или 500 гр. Цены и описание смотрите в каталоге товаров по ссылке: https://vk.com/market-166012962

???? Внимание! Заказы на орешки принимаем с 11 до 15 октября.

Закупаем 1 раз в год! Так что запасаемся орешками до весны! Или даже до следующей осени. Они прекрасно хранятся в холодильнике 6 месяцев. Можно хранить в морозильной камере (1 год), полезные свойства при этом сохраняются.

Заказ можно сделать через корзину по ссылке https://vk.com/app5792770_-166012962 или через кнопку "Написать продавцу"в каталоге товаров.

Внимание! Никаких менеджеров у нас нет, поэтому не поддавайтесь на действия мошенников в комментариях к посту. Отвечаем всегда из сообщений группы!

???? И ещё хотелось бы заранее ответить на вопрос "Почему мы не берём орешки в магазине или на рынке? "

???? Во-первых, у подавляющего большинства производителей орешки проходят сильную термическую обработку. Перед тем как их расколоть, орешки бланшируют или прокаливают для более удобной очистки, затем выдувают околоплодную плёнку, промывают в воде и затем высушивают при высоких температурах. А некоторые ещё и вымачивают в сиропе неизвестного происхождения для усиления вкусовых качеств. В итоге, на выходе получается мёртвый бесполезный орех. Хотя по вкусу это определить сложно.

???? Во-вторых, осенью на рынках часто смешивают свежие орехи с прошлогодними (уже прогорклыми) и запаковывают в вакуум, дабы не терпеть убытки. Это абсолютно достоверный факт!

????В-третьих, в магазинах не соблюдается температура хранения. Очищенные кедровые орешки должны храниться в холодном и тёмном месте (идеальный вариант - в холодильнике), а не лежать месяцами на свету на полках. В результате такого хранения орешки быстро прогоркают и пользы для организма они точно не принесут, да и вкусовые качества быстро портятся.

???? В-четвёртых, есть большая доля вероятности нарваться на китайский кедровый орех, от которого будут проблемы со здоровьем. По виду они ничем не отличаются от настоящих сибирских орехов. Если интересны подробности, смотрите здесь: https://www.youtube.com/watch?v=VHod3x2KPrA&featu..

В результате таких действий все целебные свойства, которыми так славится кедровый орех, сводятся на нет, вкусовые свойства сильно страдают и печень тоже.????

Поэтому так важно заказывать кедровый орех у производителя и знать технологию переработки!

Каждое ядрышко кедрового ореха – это кладезь витаминов и минералов. Употребляя их в пищу, Вы получаете заряд бодрости и сил на весь день. Ядро кедрового ореха богато содержанием природного растительного белка, клетчатки, витаминов, Е (токоферол) В1, В2 , В3, (тиамин, рибофлавин, РР), триптофана (незаменим для хорошего сна). Небольшое количество (буквально одна – две чайные ложки) ядра кедрового ореха вечером будет способствовать быстрому засыпанию, прекрасному здоровому сну и лёгкому раннему пробуждению. ?????

Приз разыграем в конце этой закупки, 16 октября.

3.

(https://sun9-38.userapi.com/impf/nXNqRYGFaUSAHuTLIIsp2aE-3Zai7jtEHfhfHA/nHCqhMfrg6w.jpg?size=1400x1000&quality=90&proxy=1&sign=7d17ecefc07b65f85f2137c41703bed0)

Поместье Ясное https://vk.com/jasnoe.ural

#акциянедели

На этой неделе объявляю акцию на кедровый жмых и муку????! В начале недели получаю орех, и начинаю отжимать масло. Будет много жмыха, который пока свободен. Поэтому решил устроить на него распродажу????.
?
Итак, до конца недели можно приобрести кедровый жмых и кедровую муку по специальным ценам:
? 1000 руб./кг кедровый жмых;
? и 1032 руб./кг кедровая мука!
?
Жмых в особой рекламе не нуждается - он вкусный, супер-полезный, источник белка и витаминов. Прекрасен, как сам по себе, так и как ингредиент в различных блюдах. Можно на его основе делать вкуснейшее кедровое молочко или коктейли????.
?
Я не специалист в этом, думаю, что многие из вас лучше меня знают, что делать с кедровым жмыхом????.
?
Итак, до конца недели принимаю заказы на кедровый жмых/муку по сниженным ценам!
Название: МАРКО ПОГАЧНИК: Телепатический семинар "СЕТЬ ЖИЗНИ 2020" Суббота, 17.10 в 09.00
Отправлено: Галина от 16 Окт. 2020, 05:34:49
(https://sun9-40.userapi.com/Y-7_qDo3ORt6c4M8GrbVedUnLHlZqMbuo0T8dg/Y9bggvYWGy8.jpg)

Телепатический семинар LIFENET / СЕТЬ ЖИЗНИ 2020

Суббота, 17 октября, с 9 часов утра

Семинар посвящен вызовам момента и вопросу – как нам хочется развивать наше международное сообщество LIFENET / СЕТЬ ЖИЗНИ.

Пандемия ковида, экологическая катастрофа, а также миграционный кризис и расцвет деспотических режимов, совершенно не задумывающихся об экологических вопросах, - все это в совокупности может очень быстро привести к коллапсу жизненно-энергетических систем Земли. Мы нужны Гайе, чтобы поддержать ее и ее элементальные миры, чтобы Нить Жизни сохраняла свою целостность и непрерывность.

Семинар основан на принципах телепатической коммуникации, поэтому вы можете выбрать, в каком месте вы будете находиться во время участия в семинаре. Программу на немецком, словенском, русском, французском, английском языках и на иврите – можно найти на страничках http://www.lifenet.si/meditations/ и https://www.lebensnetz-geomantie.de. Программа была подготовлена Марко Погачником, обладателем статуса «Артист ЮНЕСКО во имя мира» и Послом доброй воли ООН.

Вы можете пригласить ваших друзей или коллег – тех, кому вы доверяете, - участвовать в этом семинаре, отправив им программу по электронной почте.

Не беспокойтесь о разнице часовых поясов. Мы работаем в сопряжении с солнечными ритмами, поэтому семинар начнется в 9 утра в субботу 17 октября – по вашему местному времени. Распечатайте эту программу, или пусть она будет перед вами на телефоне или компьютере – чтобы мы совпали в расписании семинара.

9:00 – 9:10 Сонастройка группы

1. Несмотря на то, что мы «разбросаны» по всей Европе и даже по всему миру, почувствуйте присутствие нашего сообщества. Нас всех собрала вместе наша любовь к планете Земля, и чувство общей ответственности за жизнь на Земле.

2. Теперь нам нужно создать пространство, состоящее из эфирных мембран, в котором и пройдет наша работа. Пусть эти мембраны защитят нас и скроют нас от любых сил, заинтересованных в искажении или остановке эволюционного пути Земли и человечества, либо блокирующих наши творческие усилия по другим причинам.

3. Мы просим о поддержке и сотрудничестве все создания разных слоев, уровней и сфер планеты, заинтересованных в развитии жизни на Земле.

4. Используйте тонинг (пропевание гласных звуков), когда вы чувствуете, что это помогает, и особенно, если вы чувствуете, что работа «застопорилась».

9:10 – 9:25 Первое упражнение

Как следствие описанной выше кризисной ситуации, приходит мысль, что продолжение жизни на Земле не будет идти линейным путем. Это будет скорее квантовый скачок на другую частоту. Мы сделаем упражнение, чтобы прожить

и заякорить в теле эту новую частоту, при этом понимая, что жизненный организм Земли уже функционирует на этой частоте.

1. Представьте, что вы стоите на маленьком участке земли – достаточным для того, чтобы разместить там ваши ступни. Повсюду вокруг вас – холодная вода, которая начинает вскипать. Возьмите немного времени, чтобы почувствовать это.

2. Теперь представьте, что вы поднимаетесь на 10-15 сантиметров над землей. Побудьте в таком зависании немного, чтобы адаптироваться к новой частоте.

3. Продолжая «левитировать», аккуратно развернитесь назад, чтобы увидеть то, что находится за вашей спиной. Воспринимайте, чувствуйте качество нового пространства.

4. Также можно 4 раза повернуться на 90 градусов, останавливаясь на немного в каждой точке, - чтобы собрать опыт восприятия нового пространства реальности в четырех основных точках круга.

5. Теперь побудьте в состоянии внутреннего мира, чтобы ваша клеточная память запомнила этот опыт. Разделите этот опыт телепатически со своими близкими, со своими знакомыми людьми, животными, тонкоматериальными созданиями, элементалями.

9:25 – 9:40 Второе упражнение

Новая многомерная Земля настолько отличается от того, к чему мы привыкли, что в новых условиях можно потеряться, без сильного и прочного канала связи, соединяющего нас с нашим персональным элементалем. Персональный элементаль человека – это голографический кусочек (фрактал) сознания Гайи, присутствующий в каждом человеке. Это создание унаследовало от Гайи знание, необходимое для того, чтобы стать элементальным мастером, способным сопроводить нас сквозь вызовы эпохи перехода к новому пространству реальности.

1. Присутствие персонального элементаля сфокусировано на оси между нижнем краем грудинной кости и сердечным мускулом. Найдите свою точку для входа в это упражнение, двигаясь вниманием по этой оси.

2. Затем из этой точке двигайтесь вниз, вдоль позвоночника. Не останавливаясь, продолжайте движение до тех пор, пока не достигнете точки, расположенной ниже ваших стоп примерно на 20 см.

3. Там расположен междумерный портал, через который вам необходимо пройти. Вы можете представить его как игольное ушко, в форме мандорлы или как яркую звезду.

4. После того, как вы пройдете сквозь этот портал, вернитесь снова в ту точку, откуда вы начали свое путешествие.

5. Возможно, вам захочется повторить это упражнение несколько раз, чтобы подружиться с вашим новым гидом – драгоценным аспектом вашей самости, помощником на пути вашей проявленности в воплощении.

9:40 – 9:50

Перерыв для того, чтобы усвоить полученный опыт.

Предыдущее упражнение можно также применять для решения проблем со здоровьем. Для этого нужно показать своему персональному элементалю место,

где существует какая-либо проблема – например, указав на это место соединенными большим и указательным пальцем, и несколько раз прикоснувшись к нему.

9:50 – 10:05 Тема Covid 19 – первая часть

Вирусы – это мельчайшие участники вселенной микроорганизмов. Они охраняют дверь между каузальным (причинным) и проявленным (воплощенным) мирами, для того чтобы только сонастроенные с матрицей жизни паттерны могли пройти в проявленность и воплотиться.

Три портала, ведущих в проявленный мир, были разрушены для того, чтобы можно было на всех уровнях манипулировать тем, что проявлено и что нет. Сейчас мы проживаем последствия этого. Соответственно, смысл работы вирусов был извращен и выставлен чем-то враждебным и ужасным для людей. Давайте поработаем над реконструкцией портала (двери), расположенного в районе позвоночника.

1. Установите связь со своим персональным элементалем – так как описано выше.

2. Теперь обратитесь своим вниманием к верхней части копчика. В этом месте, между позвонками, расположен красный горизонтальный треугольник – дверь для первозданных сил (сил дракона), чтобы они могли пройти в тело. Основание этого треугольника было разбито, делая возможной описанную выше манипуляцию.

3. Чтобы воссоздать треугольник, нужно подышать сквозь него. В ходе дыхания представьте, что вы направляете свое дыхание вертикально сквозь этот треугольник. Двигайтесь вместе со своим дыханием вверх и вниз вдоль позвоночника, между самой нижней чакрой, расположенной под вашими стопами, и самой верхней чакрой, расположенной над вашей головой (на той высоте, куда вы можете максимально дотянуться руками).

4. Распространите знание об обновленном портале позвоночника среди человеческой семьи.

10:05 - 10:20 Тема Covid 19 – вторая часть

Два других скомпрометированных междумерных портала между каузальным и проявленным уровнями расположены в районе головы. Один находится на затылке – там, где сфокусирована точка связи человека с его предками и потомками, и другой – в центре пространства головы. Способностью человеческого мозга творить образы злоупотребили, чтобы создать образы нонсенса и беспорядка (то, что проявляется сейчас).

1. Представьте горизонтальный золотой круг на уровне этих двух центров, расположенный вокруг вашей головы. Этот круг представляет собой матрицу жизни.

2. Сейчас вам нужно провести свое дыхание горизонтально сквозь эти два центра так, чтобы их истинная функция регенерировала.

3. Вдохните из точки перед своим лбом так, чтобы поток вашего дыхания двигался назад, по направления к точке за черепом. Теперь направьте выдох так, чтобы он тек слева и справа от головы, по диаметру этого золотого круга до тех пор, пока вы не дойдете до точки перед лбом. Повторите этот цикл дыхания несколько раз.

. Распространите знание об обновленных порталах в голове – среди человеческой семьи.

10:20 – 10:35 Сеть Жизни (LifeNet)

Сеть Жизни нужна, потому что близость экологической катастрофы и возрастающую дезориентацию человечества очень сложно «решить» только на рациональном уровне. Точно так же эти проблемы не решить только при помощи духовных практик.

Также нужно знать геомантические системы Земли, уметь взаимодействовать с параллельными эволюциями (например, с элементальной семьей), и особенно нужна довольно большая сеть людей, кто поддерживает глубинную связь с Гайей – создателем Земного универсума.

Давайте сфокусируемся на вопросе – как развивать нашу Сеть Жизни? В этом году Сеть Жизни / LifeNet уже отметила 20 лет своей деятельности.

1. Представьте нас, со-участников этого телепатического семинара, стоящих в кругу вокруг земного шара, вместе с нашими друзьями и созданиями из других сфер жизни.

2. Теперь почувствуйте, как земной шар раскрывается будто цветок, и увидьте, как этот цветок разворачивается в целый кластер сфер – какие-то из них более прозрачные, какие-то менее прозрачные.

3. Каждая из этих сфер – одна из параллельных эволюций, составляющих вселенную Земли. Одна из этих сфер – сфера нашего проявленного мира, где человеческая семья соседствует с минералами, животными и растениями.

4. Какого рода связь и деятельность нужна, чтобы мы могли поддерживать и развивать Сеть Жизни, и – обезопасить Нить Жизни? Важно, чтобы Нить Жизни не прерывалась под давлением текущих обстоятельств.

10:35 Заключение

1. Поблагодарите друг друга и наших гостей из параллельных миров.

2. Будьте в контакте с Сетью Жизни / LifeNet. Если вы еще не получаете информацию о наших событиях по почте, вы можете отправить ваш email на адрес meditation@lebensnetz-geomantie.de

3. Найдите возможность поделиться своими впечатлениями от этого семинара – здесь www.lifenet.si/meditations/
Название: МОСКВА: 23-25 - время 2-й Российской биографической конференции.
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2020, 06:42:17
(https://sun9-8.userapi.com/rbSXepUnp4o_njEG7NjoC1AaKU-uf3p7O2DQYg/5ZO6dlDa4oo.jpg)
(https://sun9-32.userapi.com/TpB2tyx0HfEzfsMY4uDZfcj4rwy2cU4o9P7BWw/AoOVuCMmzLU.jpg)

Приближается 23 октября, намеченная дата начала

2-й Российской биографической конференции.

Несмотря на продолжающуюся сложную внешнюю ситуацию в связи с ковид-19 и вводимые вновь карантинные ограничения, мы полны радостной решимости провести конференцию! Принимающая нас школа «Путь зерна» работает в обычном режиме.

Октябрь – это время особенного присутствия сил Архангела Михаила рядом с каждым из нас. С их помощью мы работаем над созданием пространства для встречи единомышленников, сопровождающих человека на пути его самоопределения и биографического развития. Мы также ждем в нашем кругу всех, кому близка тема конференции и кто готов к открытому участию в совместной работе на общем пленуме, к исследованию в малых группах, в мастер-классах и в обсуждениях инициатив.

 2.jpg 3.jpg
Мы верим, что конференция будет нести импульс доверия, добра и любви как противостояние силам страха, разделения и подозрительности.

Заявка
Если вы приняли решение об участии, сообщите нам, пожалуйста.Заполните и пришлите в обратном письме короткую Заявку участника. Это очень важно  для принятия финансовых и организационных решений!
Если вы хотите представить свою инициативу, центр, авторский курс, собрать единомышленников для реализации своей идеи и т.п., то все это сможете сделать в субботу с 14:30 до 15:30  в формате круглых столов. Также сообщите нам, пожалуйста, об этом желании.

Во вложении к этому письму Вы найдете программу конференции, список тем мастер классов, схему дороги к школе и заявку участника.
Заявку и взнос за конференцию также можно внести на сайте: http://www.nesudobro.ru/event/single/?eid=328

Организационная информация

Даты работы конференции 23-25 октября 2020
23 октября (пятница) 17:00 – 20:30 (регистрация участников 16:00-16:45)
24 октября (суббота) 10:00-20:30
25 октября (воскресенье) 10:00-16:00
 
С собой необходимо иметь сменную обувь!
 
Взнос за конференцию (за 3 дня)
Взнос с пожертвованием – 3 тысячи рублей (позволяет сделать вклад в частичную компенсацию расходов нуждающихся в этом коллег)
Базовый взнос – 2 тысячи рублей (покрывает аренду помещения, административные расходы)
Оплатить и зарегистрироваться можно через сайт  www.nesudobro.ru  или  во время регистрации 23.10.20 с 16 до 16:45 (только наличными)

Питание

(2 обеда и 4 чайных паузы) оплачивается отдельно – 600 рублей за 3 дня.
Завтрак и ужин обеспечиваются самостоятельно.
 
Проживание
Школа предоставляет нуждающимся возможность ночевать в классах на матрасе. Привозите с собой спальник. Стоимость 250 руб. за ночь.
 
Место проведения
г. Москва, метро Беляево, ул. Миклухо-Маклая, 20а, школа «Путь Зерна». Описание и схема проезда - во вложении.
 
Если у Вас остались вопросы, или есть трудности в связи с участием в конференции, пожалуйста, обращайтесь в организационную группу. Мы постараемся Вам помочь.

Медитация
Приведенная ниже медитация Рудольфа Штайнера  вдохновляла нас и давала силы в течение 9 месяцев подготовки. Вы можете присоединиться к ней по воскресеньям в 9.00 и в 21.00
 
Победоносный Дух
Да пронижет огнем бессилие
Робких душ.
Да сожжёт себялюбие,
Да воспламенит сострадание,
Чтобы самоотверженность –
Жизненный ток человечества –
Била ключом
Духовного возрождения.

 
С теплым приветом и ожиданием скорой встречи и совместной работы,
по поручению организационной группы
Ольга Старостина
Название: МОСКВА: 6-8 ноября 2020 - Установочная сессия по музыкальной терапии
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2020, 06:49:26
(https://sun9-4.userapi.com/E0BdzJWP5emE6qn8b1uzoExKg4jshAZBEXdgew/BbZ2g6u2Mdg.jpg)


6-8 ноября 2020
Установочная сессия по музыкальной терапии
московской школы "Гармония"


В России и в мире в профессиональном образовании музыкотерапевтов  в настоящее время существуют разные направления, в основе которых лежат определенные концепции и подходы. Одним из направлений в мире, в рамках которого на протяжении более девяноста лет музыка применяется для сохранения, восстановления и коррекции физического, психического, духовного, социального здоровья, гармоничного развития личности, является антропософски ориентированная музыкальная терапия (АМТ). Основы АМТ были заложены в начале прошлого века  немецким философом и ученым Р. Штайнером. Музыка, как необходимый фактор здорового развития ребенка, была представлена вначале в педагогической системе Р.Штайнера, которая получила широкое распространение в разных странах мира (вальдорфская педагогика). В дальнейшем  это направление  музыкальной терапии развивалась в процессе совместной исследовательской и практической деятельности  музыкантов, врачей и лечебных педагогов. В результате этой  многолетней работы сформировалась целостная система музыкальной терапии, имеющая собственные принципы, методы и методики.
Школа музыкальной терапии "Гармония" начинает очередной, третий, Курс подготовки специалистов по направлению "Антропософски ориентированная музыкотерапия". В рамках Курса будет проходить  Установочная сессия.

Даты сессии: 6 - 8 ноября 2020 г.
На установочной сессии будут представлены история АМТ, ее отличительные особенности, базовая концепция, основные понятия,  практические подходы, профессиональные компетенции специалиста, области применения,  и ограничения.  Участники познакомятся с методом музыкальной феноменологии через живое переживание, с разнообразными музыкальными инструментами, использующимися в работе с пациентами, с терапевтическими композициями для рецептивной терапии. Будем также работать с одним из основных инструментов в процессе терапии - с голосом, через пение упражнений из вокальной школы раскрытия голоса В. Вербек- Свердстрем. Также будут представлены примеры из практики с последующим обсуждением.
Занятия будут проходить с 10.00 - 18.00 с перерывом на обед и чайные паузы.
На сессии мы расскажем о Программе образования по музыкотерапии, о сроках и формате обучения.
Полная информация также во вложенном файле.

Заявки и вопросы отправляйте на e-mail: scholaharmonia@yandex.ru  или
на страничку Facebook Школа музыкальной терапии "Гармония" https://www.facebook.com/groups/2905993356113430/permalink/3499870623392364/

Для кого
Приглашаем специалистов - преподавателей музыки, психологов, психотерапевтов, врачей, специальных педагогов, волонтеров, специалистов, интересующихся вопросами терапевтического воздействия музыки, и имеющих музыкальное базовое образование.
Международный образовательный Проект «Школа музыкальной терапии «Гармония» начал свою деятельность в 2001 году в Москве и реализовывался в партнерстве с Musiktherapeutischen Arbeitsst?tte e. V. Berlin (Германия). Институт был основан в 1963 году Марией Шюппль – музыкальным терапевтом, представителем направления антропософской музыкальной терапии (АМТ). Специалисты, получившие образование в Институте, практикуют в рамках страховой медицины в Германии и других странах Европы и США.

Плодотворной рабочей осени!         
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ в 2020 году в первое воскресенье месяца
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2020, 07:10:57
(https://sun9-68.userapi.com/Zf122DVdAztuYMADIz7q1_8D7Qd-PamN8FvJiA/fmk1DzMXEs4.jpg)

АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ в 2020 году

Урал, г. Екатеринбург  https://vk.com/club59008461

ТВОРЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ
в первое воскресенье месяца —для участников уральского антропософского движения
и всех заинтересованных.

4 октября состоялась первая встреча предстоящего творческого сезона.

ПРИГЛАШАЕМ к участию в разработке программ на ноябрь - июль 2020 - 2021 г.
?ВАШИ предложения и вопросы присылайте на эл. адрес < uralregionaor@yandex.ru >
Уральского регионального отделения Международной общественной организации "Антропософское обществов России"

***
В 2020 году - ???? 30 лет! ???? Международной общественной организации "Антропософское общество в России", а также

???? 15 лет! ???? Уральскому региональному отделению

Впервые антропософское общество в России было зарегистрировано в мае 1913 г. и носило название "Русское Антропософическое общество". В день "Закладки Камня Основы первого Гетеанума" в Дорнахе, в Швейцарии 20 сентября 1913 г., по согласованию с Рудольфом Штайнером, в Москве произошло торжественное открытие "Русского антропософического общества". Собрание происходило на Арбате, Б.Магильцевский пер. д. 7.

Из архивных документов известно, что на вечере присутствовало около 120 человек, в том числе: А Петровский, Григоров с женой, К. Бугаева, М. Собашникова-Волошина, Сизов. Среди учеников и последователей Штайнера были: Котц, М. Чехов, М. Волошин, А. Белый, М. Савич, Т. Киселева, В. Викентьев, А. Тургенева, М. Скрябина, В. Татаринов, Т. Трапезников, М. Жемчужникова, Т. Шанько, А. Лебедев, Б. Григоров, Я. Мочарет. В кругу идей Штайнера: толстовцы, тесософы, анархомистики, гр. В. Соловьева, С. Есенин, А. Скрябин, К. Малевич, В. Ватагин, В. Кандинский и многие другие деятели культуры, науки, искусств.

Рудольф Штайнер советовал устанавливать связь с индивидуальностями русской культуры: Достоевским, Толстым, Кропоткиным, Соловьёвым, Ломоносовым.

Обществу было отказано в перерегистрации в 1923 г., и его члены продолжали работать нелегально... В 1990 г. Российское антропософическое общество возобновило свою работу как Международная общественная организация "Антропософское Общество в России" (АОР), как член "Всеобщего Антропософского Общества" (ВАО) с центром в Гетеануме, Дорнах, Швейцариия...

источник
см. по ссылке
https://anthroposophie-ru.org/index.php?option=com_co..

***

Фото 1. "Когда Низ отрицается, Он отказывается держать Верх" ["Всему своё Время и Место"]

Фото 2. "АРХАНГЕЛ МИХАИЛ" Автор: Анжела Бёрдова (Россия, Екатеринбург) Сентябрь 2020 года

Фото 3. Рудольф Штайнер РОЖДЕСТВЕНСКОЕ СОБРАНИЕ для учреждения Всеобщего Антропософского Общества
1923/1924, ПСС том 260

о томе на сайте БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ
см. по ссылке
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Book&Id..

Фото 4. МЕДИТАЦИЯ КАМНЯ ОСНОВЫ. КЛЮЧ К НОВЫМ ХРИСТИАНСКИМ МИСТЕРИЯМ

Автор:Прокофьев Сергей Олегович Издательство: "Новалис", Москва, 2014 год

Изречение Камня Основы является не только эзотерическим средоточием РОЖДЕСТВЕНСКОГО СОБРАНИЯ 1923/1924 гг., но также и кульминацией всего мантрического наследия Рудольфа Штайнера. Можно сказать, что в четырех частях этого мантрического изречения СОДЕРЖИТСЯ ВСЯ АНТРОПОСОФИЯ, как современное течение эзотерического Христианства.

купить книгу  https://inet-kniga.ru/catalog/744/117982/


(https://sun9-5.userapi.com/Sp_j1r5E_Bf_reJftC0rI5KyMtQRUYHSY63AKw/rs5T3KWBG_4.jpg)

(https://sun9-62.userapi.com/ltk1jHKdZvuH706vFTLDcau0QTSe3bhoB-c7MA/xlQA5GY_nfw.jpg)

(https://sun9-11.userapi.com/c849216/v849216779/13bd0a/sl13TRpnW5c.jpg)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2020, 07:27:17
(https://sun9-18.userapi.com/c857728/v857728958/18af1f/3oNgi4sIKPg.jpg)

СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ

Екатеринбург, 1 - 7 ноября


В связи со сложной эпидемиологической ситуацией занятия осеннего блока пройдут в комбинированном режиме: с группой студентов офлайн будут проводиться занятия по методике и дидактике с выполнением ритмических упражнений, различных математических игр, живописных работ и т.п. перед камерой, а остальные, присоединяясь онлайн к группе, смогут осваивать эти элементы на местах.

Такая комбинация позволит поберечь здоровье тем, кому предстоит поездка авиа- или ж/д транспортом, сопряженная с риском заражения коронавирусной инфекцией.

Семинар состоится с 1 по 7 ноября 2020 года
с выходным днём 4 ноября.

В программе:
* Методика и дидактика 1, 2 класс. Арифметика
* Живопись
* Существо человека. Работа с «Теософией» Рудольфа Штайнера.
Задача воспитания, исходящая из понимания существа человека.

***
Для занятий живописью онлайн у себя на местах необходимо приготовить:

* Плоские художественные кисти №20, не щетину. Если нет возможности приобрести кисть из ушного волоса или колонка, лучше приобрести искусственную имитацию колонка. Такие кисти выпускает фирма Марабу, их можно приобрести в художественных салонах

* Краски акварельные в кюветах ЗК (Санкт- Петербург), лучше брать россыпью. Цвета: кадмий желтый лимонный, кадмий желтый средний, кадмий желтый золотой, красна киноварь, кармин красный, берлинская лазурь (аналог прусского синего), ультрамарин, кобальт синий).

* Губку

* 2 тряпочки 40 х 50 см (одну скатать трубочкой длиной 40 см.)

* Бумагу для рисования ИКЕЯ (покупать в детском отделе). Нарезать ее на листы размеров 32 х 44 см. Сделать это надо заранее и положить листы под пресс. Это лучший вариант по сравнению с предлагаемой в магазинах акварельной бумагой.

* Пластиковые доски размером 40 х 50 см. 2 шт. (или из ламинированного белого двп).

РАСПИСАНИЕ и УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ
см. по ссылке
https://vk.com/club186205600?w=wall-186205600_62/all

?
ОСОБО ПРИГЛАШАЮТСЯ
заинтересованные в том, чтобы стать и быть ВАЛЬДОРФСКИМ УЧИТЕЛЕМ ШКОЛЫ семейного типа "САМОЦВЕТ"

????
ВСЕ ВОПРОСЫ Елена Якушева
РЕГИСТРАЦИЯ до 28 октября С УКАЗАНИЕМ формы обучения

(https://sun9-21.userapi.com/c858332/v858332958/192d77/5AlNsiD_R7M.jpg)
Название: Базовый ОНЛАЙН семинар по основам вальдорфской педагогики.
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2020, 07:34:01
(https://sun9-52.userapi.com/_1NruccYv8l8O5y419lnDeC2l8XZ17pGL1Nupg/YWNtInE_ENA.jpg)

Родители, педагоги, психологи и все, кому интересно, что такое вальдорфская педагогика!

Уникальная возможность быстро, недорого и качественно прикоснуться к основам живой, гуманной, экологичной и самой пробуждающей методике воспитания личности, и речь не только о детях!

?Открыта запись на Базовый онлайн семинар по основам вальдорфской педагогики. Семинар состоит из трёх модулей, мы предлагаем вашему вниманию один из модулей.

Темы семинара:

КОЛЫБЕЛЬ ВОЛИ
Семинар посвящён возрасту детского сада
Забота о физическом теле и эффективное воспитание воли.
Основы, рабочие методы, вопросы и ответы. (Михаил Георгиевич Пицхелаури)
Данные методы с точки зрения практики классного учителя.
Рассмотрение, вопросы и ответы.
(Сергеи? Петрович Ивашкин)

САМООПРЕДЕЛЕНИЕ И ГРУППОВАЯ ДУША
Семинар посвящён возрасту средней школе (5-8 класс)
Познание природы и окружающего мира через искусство, как база для самосознания. Основы, рабочие методы, вопросы и ответы.
(Михаил Георгиевич Пицхелаури)
Данные методы с точки зрения практики классного учителя. Рассмотрение, вопросы и ответы.
(Сергей Петрович Ивашкин)

КАК ДОВЕРИЕ И УВАЖЕНИЕ УКРЕПЛЯЮТ «Я»-СОЗНАНИЕ
Семинар посвящён возрасту начальной школы (1-4 класс)
Первые шаги в обучении: от живых образов, через глубину чувств к условным обозначениям.
Основы, рабочие методы, вопросы и ответы.
(Михаил Георгиевич Пицхелаури)
Данные методы с точки зрения практики классного учителя.
Рассмотрение, вопросы и ответы.
(Сергеи? Петрович Ивашкин)

КУЗНИЦА СОБСТВЕННОИ? ВОЛИ
Семинар посвящён возрасту старшей школы (9-11 класс)
Воля подростка между надо и хочу. От субъективнои? правды, к объективнои? истине. Основы, рабочие методы, вопросы и ответы.
(Михаил Георгиевич Пицхелаури)
Данные методы с точки зрения практики классного учителя. Рассмотрение, вопросы и ответы.
(Сергеи? Петрович Ивашкин)

САМОВОСПИТАНИЕ
Медитативная работа для воспитателеи?, учителеи? и родителеи?. Основы, практические упражнения, вопросы и ответы.
(Михаил Георгиевич Пицхелаури)
Медитативная работа с точки зрения практики классного учителя. Примеры, вопросы и ответы.
(Сергеи? Петрович Ивашкин)

ЛЕКЦИИ:
?Профилактика депрессии и прокрастинации
Лекция посвящена возрасту детского сада
Как основы прокрастинации и депрессии закладываются в детском саду?
(Михаил Пицхелаури, комментарии Сергея Ивашкина)

?Профилактика моббинга и буллинга.
Лекция посвящена возрасту средней школе (5-8 класс)
Что порождает моббинг и буллинг в средних классах? Как создать условия, чтобы этого не происходило?
(Михаил Пицхелаури)

?Что значит "хорошие родители"?
Роль родителей в жизни школы. Взаимоотношения с учителем и с классным сообществом. Родители и учебный процесс.
(Сергей Ивашкин, комментарии Михаила Пицхелаури)

Ведущие семинара:
Сергей Петрович Ивашкин, Москва
Консультант по организационному развитию института развития человека и организации (IMO), дважды классный учитель Самарской вальдорфской школы, член Европейского Совета вальдорфского образования (ECSWE), педагог-психолог, семейный консультант.

Михаил Пицхелаури, Берлин
Художник, лечебный педагог Берлинской вальдорфской школы, преподаватель семинаров в Европе, доцент по вопросам воспитания и саморазвития, член Правления Антропософского Общества в Берлине, заведующий отделом по работе с молодёжью.

Готовы участвовать?

Начинаем занятия по мере набора группы (7-10 дней на сбор группы)

Лекции будем слушать в удобном для группы темпе, у каждого будет доступ, выполняем задания.

Каждую неделю встречаемся и обсуждаем пройденный материал.

Встречаемся с ведущими семинара на платформе Zoom, задаём любые вопросы по лекциям.

Решились? Присоединяйтесь в беседу https://vk.me/join/AJQ1dyamFhlKDTO2F93Fgl5M

Остались вопросы?
Пишите WhatsApp 89204262287 или в личку https://vk.com/dananatakhtari, расскажу подробности)
Название: СМОЛЕНСК: ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ ПЕГОВ 21 и 23 октября
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2020, 07:39:31
(https://sun9-30.userapi.com/impf/ZqzD7n8cJHFfmbjEcgbQUZXSzxynTsXD7XI3dQ/ae7Jq9WHkEE.jpg?size=1400x1000&quality=90&proxy=1&sign=6b9b3b6f16362ec2e45b0395cf8f342f)

????Дорогие друзья!

Лекции Владимира Анатольевича Пегова
(вальдорфский учитель, ведущий преподаватель на международных семинарах для воспитателей
вальдорфских детских садов и учителей вальдорфских школ,
профессор кафедры педагогики и психологии СГАФКСТ, кандидат педагогических наук)

АВТОРИТЕТ, ГРАНИЦЫ И СВОБОДА:
Воспитание детей и подростков в прошлом, настоящем и задачи для будущего.
Педагогика греха (покаяния) и педагогика свободы.
Вопрос авторитета и границ в воспитании современных детей и подростков
(Две лекции)

????21 и 23 октября 2020 г., 18.30-20.00
????Адрес: г. Смоленск, ул. 2-я Краснинская, 7/1.

Стоимость посещения лекций:
По предоплате (до 21.10) 2 лекции - 500 рублей. Оплата на месте (21.10) - 600 рублей.
1 лекция по предоплате (до 21.10 и до 23.10) - 300 рублей, на месте - 350 рублей.

?Регистрация на лекцию обязательна по ссылке
https://forms.gle/tpfvuqt9drpPJMHe7

Оплату можно внести через Сбер онлайн в разделе "ПЛАТЕЖИ", "ОБРАЗОВАНИЕ", набрав в поисковике "МЕРКУРИЙ СМОЛЕНСКИЙ". Далее указываете ФИО, назначение платежа: "НА УСТАВНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ".

?Фото или скриншот чеков об оплате обязательно присылать на почту mercurysmolensky@gmail.com
Название: САМАРА: курс клоун-терапии 2-3 ноября.
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2020, 07:42:24
(https://sun9-40.userapi.com/impf/Twl4VXd_afhfmTfO9395_c92KtfM2KS6k1jx7Q/VhEVmWoX3wc.jpg?size=1080x1080&quality=90&proxy=1&sign=373f0774dcdf9e3b1bbbc29ff7c2a1aa)

Дорогие друзья, добро пожаловать на

курс клоун-терапии в Самаре 2-3 ноября.

Прекрасная возможность живой, творческой работы по выходу из пандемической замкнутости и напряжённости!????

Для кого этот курс?
Для родителей, педагогов, врачей, психологов, психотерапевтов, лечебных педагогов. Для всех, кто хочет развить в себе творческие способности, обрести целостность, мир с собой и другими.

Что вам даст курс?
????получите заряд позитивных впечатлений
????сможете снять напряжение на глубоком уровне
????обретете способность принимать себя и других с любовью и гибкостью
????научитесь бережному отношению к себе
????научитесь позитивному взаимодействию с другими людьми
????разовьете способность разделять чувства другого и действовать на них целительно
????начнете легко экспериментировать, творить чудеса.

В программу семинара входит:
1. Актерский тренинг по методу Михаила Чехова. Работа с четырьмя качествами взаимодействия. Психотехника. Развитие воображения и фантазии. Искусство импровизации.
2. Основные элементы клоунады - 4 чувства: удивление, злость, печаль, смех."Клоунская"походка. Гротеск. Жест. Движение во внутреннем и внешнем пространстве. Движение как источник вдохновения для глубокого понимания сущности искусства, временных процессов, душевного и ментального движения.
3. Разыгрывание сказки.
4. Социальные упражнения, игры, импровизации.

Два полных дня с 10.00 до 18.00.
Стоимость 4000 руб.
Для занятий нужна свободная одежда, удобная обувь, шапочки и шляпки.

Ведёт семинар Ирина Калева - вальдорфский педагог, лечебный педагог, клоун-терапист.

Запись на семинар.
Ольга Сташкевич.
Тел.в ватсапе +79276871152
Адрес проведения семинара.
Самара
Сухая Самарка
Дачный посёлок Татьянка
4 линия, дом 39
Добираться от Жд. вокзала на авт. 5д или 119 до ост. Дачная
Вальдорфская школа " Солнечная река".

https://vk.com/video200623566_456239083
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ОКТЯБРЬ - НАЧАЛО НОЯБРЯ
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2020, 07:47:19
(https://sun9-25.userapi.com/uqVpR0__U7s0yC0HwTolte0t_4YxRPycNJ9pOg/jVyp_NHkCog.jpg)

Себе свет мысли возжигать
Внутри себя со всею мощью,
И ясно пережить его
Истоком силы Мирового Духа —
Вот мне наследие лета,
Покой осенний и зимы надежда.

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ОКТЯБРЬ - НАЧАЛО НОЯБРЯ

1.    ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦИЯ РОССИИ «Образование нового времени»: с 22 октября https://vebinar.life-move-academy.ru/obrazovanie

2.   СМОЛЕНСК: ВЛАДИМИР АНАТОЛЬЕВИЧ ПЕГОВ 21 и 23 октября

3.   МОСКВА: 23-25 октября 2020  2-я Российская Биографическая конференция

4.     ОНЛАЙН: 24 октября с 10.00 - "Теория привязанности. Нарушения привязанности" ЗАХАРОВА И. Ю.

5.   ОБЩИНА ХРИСТИАН: 25 октября10.00 - Таинство Освящения человекаРабота с молитвой времени
                                         28 октября.18.30 - Встреча группы по сопровождению в смерти.

6.   ЕКАТЕРИНБУРГ: 1 - 7 ноября СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ

7.     МОСКВА: Собрание Ассоциации Вальдорфских школ России 31 октября 2020, Путь Зерна

8.     САМАРА: курс клоун-терапии 2-3 ноября  2020 года

9..   МОСКВА: 6-8 ноября 2020 Установочная сессия по музыкальной терапии московской школы "Гармония"

Кроме того:

А\. В СМОЛЕНСКЕ:  каждая среда в 17.00 МСК - ТЕРЕХОВА Е.И. - АРТТЕРАПИЯ!!!

Б\. ОНЛАЙН - с АНЖЕЛОЙ БЕРДОВОЙ - ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА - еженедельно в 13.00 МСК https://vk.com/bangel1976

В\. ЕКАТЕРИНБУРГ: С ТАТЬЯНОЙ ГОРЛАТОВОЙ - СЕМЕЙНЫЕ ВСТРЕЧИ! АРТТЕРАПИЯ!https://vk.com/id222359460

Г/. ТЮМЕНЬ:КАЖДЫЙ ВОСКРЕСНЫЙ ДЕНЬ встречаемся со школьниками 7-10 лет, детьми 4-6 лет и ...ТВОРЧЕСТВО! https://vk.com/tyumen.sozvuchie

Название: Собрание Ассоциации Вальдорфских школ России 31 октября 2020 Путь Зерна,Москва
Отправлено: Галина от 20 Окт. 2020, 10:33:19

(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/ec3/ec35da033529c70fc3de5a13ce9e07be.jpg)

Собрание Ассоциации Вальдорфских школ России

31 октября 2020

Путь Зерна, Москва


Уважаемые коллеги!

Пора встретиться!
Приглашаем вас на ежегодное Собрание Ассоциации Вальдорфских школ России, которое состоится 31 октября 2020 в школе "Путь Зерна" Москва.

В наше сложное время важно не пытаться сохранить прошлое в том виде, как оно было, а использовать сложности как фактор развития, чтобы построить будущее своими руками.
Мир таков, каким мы его видим. Мы предлагаем создать свой образ будущего и предложить его миру.

Цель встречи:
собрать крупицы опыта и наметить пути сотрудничества между отдельными школами, учителями, семинарами.
Мы предлагаем следующие темы для сбора опыта и планирования совместных действий:

Есть ли жизнь в онлайне?

Роль родителей и учителей в организации обучения в режиме невозможности посещения школы.
Подготовка учителей к работе онлайн.
Что возможно сделать живым в интернете?
Где учиться преподаванию в интернете?
На каких платформах наиболее удобный сервис?
С какого класса и какая деятельность возможна?
Какую пользу можно извлечь из возможности взаимодействия разных школ и учителей онлайн? Чем мы можем помочь друг другу?

Опыт. Семинар «Вальдорф без границ». Платформа педагогической поддержки учителей и родителей. Онлайн-класс для родителей и педагогов.

Взаимодействие школ с целью повышения качества образования в старших классах.

Как соединить социальное и образовательное?
Рассказ учителей мобильного класса о своем опыте.
Какие есть ресурсы для совместного развития практик: учителя, материальная база?
Синхронизация активностей разных школ, как ресурс – общие планы эпох, практик и т.д.
О возможности использовать опыт швейцарских коллег, описанный в лекции Петера Люти на педагогической конференции в Воронеже.

Развитие школьного сообщества.

Опыт обратной связи. Способы взаимодействия между учителями и родителями.
Осознание родителями необходимости собственного развития, как необходимого условия развития подростков.

Качество образования - это не результаты тестов, а качество образовательных процессов.

Как передаётся опыт в школе?
Как школа узнаёт о качестве образования в том или ином классе?
Как осуществляется наставничество?
У кого можно спросить?

Чем вальдорфская школа отличается от других?

Об организации творческой группы опытных учителей по описанию базовых критериев вальдорфской школы в российских условиях. Что должно быть в содержании и в формах школьных процессов?

Закон суров, но это закон. Задача сохранения школы в реалиях сегодняшнего дня.

Как сохранить организацию и найти своё место в мире? Юридические аспекты организации вальдорфских школ и инициатив. Как аккумулировать опыт и передавать его новым инициативам?

Ждем вас 31 октября 2020 с 9.00 до 18.00 в школе "Путь Зерна" по адресу:
г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, 20А (станция метро Беляево).

По возникающим вопросам просим обращаться по номеру 89181339898 (WhatsApp) Татьяна Волкова.
Название: СМОЛЕНСК: каждая среда в 17.00 МСК - ТЕРЕХОВА Е.И. - АРТТЕРАПИЯ!!!
Отправлено: Галина от 21 Окт. 2020, 09:13:32
(https://sun9-59.userapi.com/xqU5zUcCfvmzgH6d-Qlm__ddd8I3y7CNroGyzQ/AsXx64oM2hA.jpg)

СМОЛЕНСК. ???? Дорогие друзья! КАЖДАЯ СРЕДА 17.00.

ЕЛЕНА ИВАНОВНА ТЕРЕХОВА - арттерапевт с 16-летним практическим опытом
ПРОВОДИТ ЗАНЯТИЯ ПО АРТТЕРАПИИ!!!


https://vk.com/@mercury_smol-artterapiya-kak-sredstvo-poiska-dushevnoi-garmonii

Вы мечтали когда-нибудь рисовать?
Вы думаете, что это у вас не получится? Вы точно ошибаетесь!
Каждый человек может развить в себе способность видеть и изобразить увиденное.
Попробуйте смешать краски, сделать мазки кистью или штрихи пастельными мелками, распознать проявленный на бумаге образ,
испытать восторг от получившегося, а потом, совместно с мастером, погрузиться в свои мысли и чувства, исследовать движения души и прийти к ответам на свои жизненные вопросы.

Мы рады пригласить вас в Центр целостного развития человека «Меркурий Смоленский» по средам в 17.00.

Программу курса вы сможете выбрать для себя индивидуально.

Стоимость одного занятия 600 рублей.

Первая встреча с мастером поможет вам определиться с количеством занятий.
????Мы ждем вас по адресу г.Смоленск, ул. 2-я Краснинская, д. 7/1.
????Предварительная запись по телефону +79043643237.

https://sun9-30.userapi.com/qJU6dOIHFtsGY7wDb1lINKtVLluP_SCpHfeMFQ/QkkR9J0reDM.jpg
Название: ОНЛАЙН: 24 октября с 10.00 - "Теория привязанности. Нарушения привязанности"
Отправлено: Галина от 22 Окт. 2020, 14:10:05
(https://sun9-57.userapi.com/h447-03r2AzHONkwuGS0LX2cgkJJiCO9TMvXww/UZaJXQ3fggI.jpg)

Центр развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман
приглашает Вас принять участие в открытой лекции по теме:

"Теория привязанности. Нарушения привязанности" 24 октября с 10.00 до 13.30 (МСК)

Ведущая: Захарова Има Юрьевна, педагог и эксперт Экспертно-Методического Центра "Особое детство",
 автор и ведущая программ для родителей и детей.

На лекции будут рассмотрены вопросы, связанные с нарушением развития и поведения детей с точки зрения нарушения привязанности и меры помощи и сопровождения со стороны специалистов и родителей. Лекция является продолжением темы "Теория привязанности", проводимой нашим Центром, и также может быть прослушана независимо от участия в предыдущей лекции. Лекция будет интересна педагогам, психологам, специалистам работающим с детьми и родителями.

Формат проведения лекции - он-лайн на платформе Zoom. Для этого необходимо установить приложение Zoom на Вашем устройстве.

Условие участия - добровольный взнос на развитие просветительской программы по развитию лечебной педагогики и социальной терапии Благотворительного Фонда "Лемниската".

Запись на лекцию по ссылке 
https://forms.gle/4os1Q4Qn5AAV9xM16


Има Юрьевна Захарова

Направления деятельности: учитель-дефектолог, интеграция ребенка в обществе и семье, ранний детский аутизм, поведенческие проблемы у детей и подростков, профилактика ранних нарушений развития у детей, игротерапия, проблемы сенсорной интеграции, танцевальная терапия, сказкотерапия. Автор и соавтор профессиональных публикаций, в т. ч. «Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе».

Программы: семинары «Установление эмоционального контакта», «РОДИТЕЛИ И ДЕТИ — первый год» — подготовка ведущих групповых занятий для детей первого года жизни на основе Пражской программы РEKiP, курсы повышения квалификации «Игровая педагогика как практический инструмент работы с детьми, имеющими нарушения развития», и др.
Название: ОНЛАЙН: 31 октября, в субботу в 12.00 «Друзья и недруги лечебного педагога».
Отправлено: Галина от 29 Окт. 2020, 11:53:46
(https://sun9-38.userapi.com/2Or9JkJOFR93mOXh0mbKBugWFLAIxCjzwUZMjw/ldMtfyKOfew.jpg)

31 октября, в субботу в 12.00
«Друзья и недруги лечебного педагога».
Приглашаем на онлайн-лекцию антропософского врача Натальи Водопетовой!

Существует много специалистов, помогающих детскому развитию: врач, нейропсихолог, дефектолог, логопед, кинезиотерапевт и др.

Всё более востребованной становится лечебная педагогика, которая содержит существенный потенциал для помощи самым разным детям.

Какое место занимает ЛЕЧЕБНЫЙ ПЕДАГОГ в ряду других видов помощи?

Может ли он оказать ребенку помощь, которая недоступна другим специалистам, или же его роль второстепенна?

В каких случаях лечебному педагогу стоит привлечь к работе с ребенком смежных специалистов, а в каких, наоборот, эту помощь отвергнуть, как противоречащую его действиям?

Как объяснить родителям, что ребенку необходима консультация врача или другого специалиста?

В лекции есть ответы на эти и множество других вопросов.

Стоимость лекции 600 руб.
Регистрация в Вацап +79219703603

Институт лечебной педагогики и социальной терапии СПб.
Название: ОНЛАЙН: VII КонференциЯ Вальдорфских Родителей и Педагогов России. 21 НОЯБРЯ
Отправлено: Галина от 29 Окт. 2020, 12:07:52
(https://sun9-29.userapi.com/DSontiAcqj8y7e3s7jKFymzNL-8KPoG5D189YA/YJPv2yU-ic8.jpg)

Про VII Конференцию Вальдорфских Родителей и Педагогов России. Моим вальдорфским френдам посвящается).
===Друзья, за прошлые 6 лет мы с вами создали отличную традицию – ежегодно встречаться в третьи выходные ноября, чтобы увидеться, поговорить о важном, наболевшем, общем.
Но в этом году по ряду внутренних и внешних обстоятельств «что-то пошло не так». Мы долго думали, делать ли конференцию, если делать, то как, менять ли формат с учетом опыта последних лет, а может переносить и т.д.
Ответ пришел внезапно, простой и неожиданный: Unconference. Прежде, чем рассказать, что это, уточню, что идею взяла у Anton Zotin, одного из лидеров темы про самоорганизацию, свободу от иерархии, доверие, бирюзовость в России и мире.

Unconference – это история, когда собирается некое комьюнити, и вместо движения по готовой программе/повестке, люди сами в моменте создают повестку дня – каждый предлагает тему, которая ему интересна, важна, которая болит или радует, и которую он хотел бы обсудить с «себе подобными». Все предложенные темы завешиваются в расписание (2-4 темы параллельно), а дальше – по правилу двух ног – люди распределяются и участвуют в интересующих их темах. Параллельно с этим работает «кафе» - комната, где те, кому не интересна ни одна тема, могут просто потусить. И это история для зрелых команд/сообществ. Верится, что за годы конференций, семинаров, работы и жизни в наших школах мы эту зрелость наработали. И нам точно есть что обсудить вместе.

Если коротко, то на Unconference не будет:
! Заранее продуманной концепции, единой темы, повестки
! Заранее приглашенных спикеров

На Unconference будет:
!!! Пространство для встречи
!!! Возможность обсудить то, что лично ВАМ интересно, болит, радует в данный момент
!!! Опыт самоорганизации, мероприятия без иерархии
Интересно посмотреть, как будет выглядеть самоорганизация вальдорфского сообщества?:)

Пробовать будем он-лайн. В третьи выходные ноября. Для начала – одним днем, т.е. 21 ноября. Для участия нужно пройти регистрацию: https://forms.gle/qpeEJ72ep6hezSar7 и внести оргвзнос 600р. Далее вам будут высланы все пароли и явки. Там же, в регистрационной форме, можно предварительно заявить тему.

От себя добавлю, что буду очень-очень-очень рада увидеться со старыми и новыми друзьями. Пусть традиция наших встреч живет, несмотря на стремительность изменения мира вокруг????.

Для тех, кто не связан с вальдорфом, предложение тоже в силе - на unconference можно немножко узнать про эту педагогику а, главное, из первых узнать про опыт реальных семей, получить ответ на вопрос "Ну и как вам?". В общем wellcome!!!
Евгения Гогина - https://www.facebook.com/613842845/posts/101605770707..
Название: ОНЛАЙН: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА.
Отправлено: Галина от 29 Окт. 2020, 12:20:11
(https://sun9-69.userapi.com/W5HruhbVO8dDUme0cgABrUraL7hE_vPBQZBJmg/eUDDoBEVLwA.jpg)

Дорогие коллеги, родители!

Сбылась мечта вальдорфского учителя – у него теперь всегда есть возможность посоветоваться с опытным коллегой! Далеко не каждая школа имеет опытных учителей по всем предметам и для всех классов.

Очень часто учителям, только пришедшим в школу не с кем посоветоваться. «Проект пробуждение воли» в сотрудничестве с Ассоциацией вальдорфских школ России создал Платформу педагогической поддержки учителей и родителей.

Любой учитель или родитель имеет возможность получить педагогическую поддержку от опытнейших вальдорфских учителей.

Каждые две недели происходит онлайн встреча. У каждого учителя есть возможность проконсультироваться по любому вопросу. Преподаватели дают необходимый содержательный материал, методику, возрастные особенности. Мастерские организованы для начальной и средней школе по классам. А в старшей школе по предметам.

https://probuzhdenievoli.ru/pedagogika

Координаторы проекта: Сергей Ивашкин + 79178133000 seyatelrdv@gmail.com Анна Кибальчич + 79257403712

http://waldorf-russia.ru/activity/news/276/
Название: МАРКО ПОГАЧНИК.ТелепатическИЙ семинар«Защитить первозданный атом жизни»1 НОЯБРЯ
Отправлено: Галина от 29 Окт. 2020, 12:25:28
(https://sun9-41.userapi.com/-2ZH5ppvo31iY16LK86kXcwuCycD6PUZ6S1Pyw/FmkWFL59Zxk.jpg)

Дорогие созидатели Сети Жизни/LifeNet/Lebensnetz!

Этим письмом мы приглашаем вас к сотрудничеству на новом телепатическом семинаре «Защитить первозданный атом жизни», который состоится в воскресенье, 1 ноября, в 9 утра, и будет повторен в субботу 7 ноября, в 9 утра.

Основная тема семинара будет посвящена защите сети жизни сейчас, когда она так уязвима со многих точек зрения, как наверное никогда ранее.

Сеть Жизни/LifeNet/Lebensnetz была основана на стыке тысячелетий, основываясь на интуиции группы людей из разных стран, говорящей о том, что в эпоху интенсивных перемен сама жизнь на планете может оказаться под сильным давлением, и это касается и природы и человеческой культуры. Сейчас масштабный кризис в этих двух сферах очевиден.

Неслучайно так вышло, что основатели Сети Жизни представляли различные группы, разрабатывающие геомантию (практику взаимодействия с живой планетой). Ведь именно геомантическая работа позволяет соприкоснуться с архетипической основой жизни и культуры – той основой, которую научный подход игнорирует или даже высмеивает. И все же мы знаем, что геомантия – это не наша цель. Наш основной интерес – развить способы поддерживать здоровье и красоту сети жизни на планете, а также развивать способы коммуникации с Гайей как создателем жизни и с ее элементальными помощниками.

К счастью, на планете много различных групп и организаций, добровольно заботящихся о разных аспектах жизни, и мы бесконечно ценим их работу. Но также нужна сеть людей, кто может практиковать в таких измерениях сети жизни, которые в нашей рационалистической эпохе табуированы, и как следствие – остались беззащитны перед силами, которые заботятся не о жизни, а только лишь о своей выгоде.

На настоящий момент мы представляем собой группу из 1450 участников с разных континентов, не имеющую формальной организации – все основано на добровольческих началах. Поскольку основатель нашей группы Марко Погачник является Послом Доброй Воли ООН и обладателем звания «Артист ЮНЕСКО во имя мира» (это звание присвоено ему третий раз подряд), наши усилия неформальным образом связаны с деятельностью ООН. Фокус наших усилий: способствовать миру и поддерживать процветание Земли и ее различных эволюций.

Не позднее 30 октября будет опубликована программа этого семинара, переведенная на различные языки (благодаря нашей команде переводчиков!). Программа будет размещена на сайтах
https://www.lebensnetz-geomantie.de и www.lifenet.si/meditations - и в этой группе.

Не беспокойтесь о разнице часовых поясов. Мы работаем в сопряжении с солнечными ритмами, так что начинайте в обозначенное время в вашем часовом поясе.

Будьте благословлены!

Jana, Theresia, Ying, Peter, Irina, Iveta, Tea, Leslie и Marko

PS Пожалуйста, поставьте плюсик в комментариях, кто участвует! https://vk.com/markopogachnik
Название: ОНЛАЙН: "УЧИТЕЛЬ, ИДЕНТИЧНЫЙ НАТУРАЛЬНОМУ"Лекции Владимира Пегова, 7 ноября-14.
Отправлено: Галина от 29 Окт. 2020, 12:48:27
(http://www.waldorfcentr.ru/dvc3.jpg)

Содружество педагогов вальдорфских детских садов
Педагогов, Родителей и всех желающих

на лекцию Владимира Пегова
(Ведущий преподаватель Периодического Семинара, Дошкольного вальдорфского центра. Кандидат педагогических наук, доцент. Доцент кафедры педагогики и психологии, основатель и учитель Смоленской вальдорфской школы).


Лекции состоятся 7 ноября (суббота) 2020 года с 14.00 до 16.45 (с перерывом 15 минут) на платформе ZOOM. Вам необходимо скачать приложение ZOOM. Можете или на телефон, или на компьютер как вам удобно.

«Учитель, идентичный натуральному, или в чём суть дистанционного «образования».

Как исторически мы пришли к «виртуальному человеку», «виртуальному учителю», «виртуальному образованию»? Что происходит с нашей человечностью (человеческими качествами), когда мы вступаем в «виртуальный мир»?» (2 лекции)

14.00-15.15
15.30-16.45
Стоимость участия — 1000 рублей.
Регистрация на лекцию обязательна по ссылке.


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYMAnojkMll..

Оплата по реквизитам:
МОО «Содружество педагогов вальдорфских детских садов»
ИНН получателя 6234991414
КПП 623401001
Счет получателя 40703810702530000018
Банк: АО «АЛЬФА - БАНК» г. Москва.
Реквизиты банка БИК 044525593, счет 30101810200000000593
Ф.И.О. плательщика
Назначение платежа: Пожертвование на уставные цели


От совета Содружества
Светлана Ефремова
Название: МАРКО ПОГАЧНИК:7ноября в 9.00 телепатический семинар «Защитить первозданный атом
Отправлено: Галина от 31 Окт. 2020, 09:02:52
(https://sun9-41.userapi.com/-2ZH5ppvo31iY16LK86kXcwuCycD6PUZ6S1Pyw/FmkWFL59Zxk.jpg)

Дорогие созидатели Сети Жизни/LifeNet/Lebensnetz!

Этим письмом мы приглашаем вас к сотрудничеству на новом телепатическом семинаре «Защитить первозданный атом жизни», который состоится в воскресенье, 1 ноября, в 9 утра, и будет повторен в субботу 7 ноября, в 9 утра.

Основная тема семинара будет посвящена защите сети жизни сейчас, когда она так уязвима со многих точек зрения, как наверное никогда ранее.

Сеть Жизни/LifeNet/Lebensnetz была основана на стыке тысячелетий, основываясь на интуиции группы людей из разных стран, говорящей о том, что в эпоху интенсивных перемен сама жизнь на планете может оказаться под сильным давлением, и это касается и природы и человеческой культуры. Сейчас масштабный кризис в этих двух сферах очевиден.

Неслучайно так вышло, что основатели Сети Жизни представляли различные группы, разрабатывающие геомантию (практику взаимодействия с живой планетой). Ведь именно геомантическая работа позволяет соприкоснуться с архетипической основой жизни и культуры – той основой, которую научный подход игнорирует или даже высмеивает. И все же мы знаем, что геомантия – это не наша цель. Наш основной интерес – развить способы поддерживать здоровье и красоту сети жизни на планете, а также развивать способы коммуникации с Гайей как создателем жизни и с ее элементальными помощниками.

К счастью, на планете много различных групп и организаций, добровольно заботящихся о разных аспектах жизни, и мы бесконечно ценим их работу. Но также нужна сеть людей, кто может практиковать в таких измерениях сети жизни, которые в нашей рационалистической эпохе табуированы, и как следствие – остались беззащитны перед силами, которые заботятся не о жизни, а только лишь о своей выгоде.

На настоящий момент мы представляем собой группу из 1450 участников с разных континентов, не имеющую формальной организации – все основано на добровольческих началах. Поскольку основатель нашей группы Марко Погачник является Послом Доброй Воли ООН и обладателем звания «Артист ЮНЕСКО во имя мира» (это звание присвоено ему третий раз подряд), наши усилия неформальным образом связаны с деятельностью ООН. Фокус наших усилий: способствовать миру и поддерживать процветание Земли и ее различных эволюций.

Не позднее 30 октября будет опубликована программа этого семинара, переведенная на различные языки (благодаря нашей команде переводчиков!). Программа будет размещена на сайтах
https://www.lebensnetz-geomantie.de и www.lifenet.si/meditations - и в этой группе.

Не беспокойтесь о разнице часовых поясов. Мы работаем в сопряжении с солнечными ритмами, так что начинайте в обозначенное время в вашем часовом поясе.

Будьте благословлены!

Jana, Theresia, Ying, Peter, Irina, Iveta, Tea, Leslie и Marko

PS Пожалуйста, поставьте плюсик в комментариях, кто участвует! Вот тут: https://vk.com/markopogachnik


Телепатический семинар Сети Жизни
«Защитить первозданный атом жизни!»
С Марко Погачником
1 ноября, воскресенье, начало в 9 утра
(повтор 7 ноября, в субботу, начало в 9 утра).

Основная тема семинара: найти новые способы объединяться в сеть жизни и защищать ее в те времена, когда она подвергается опасности как никогда ранее.

Мы работаем в сопряжении с солнечными ритмами, поэтому начало семинара – в 9 часов по вашему местному времени, вне зависимости от часового пояса.

Программа семинара на разных языках размещена на сайтах www.lifenet.si/meditations и https://www.lebensnetz-geomantie.de.

Обратите внимание также на опубликованные на этих сайтах предложения «Как участвовать в телепатическом семинаре».

Держите при себе распечатку данной программы, или открытый файл на телефоне или компьютере, чтобы мы проходили семинар в едином ритме.

9.00 – 9.10 Сонастройка с группой
1.   Осознайте, что мы такая группа, участники которой находятся по всему миру. Пошевелите своими тонкоматериальными антеннами, чтобы почувствовать присутствие других участников.
2.   Мы формируем круг, и приглашаем предков и потомков человеческой расы, любящих Землю и ее природные царства, присоединиться к нам. Почувствуйте, как это ощущается, когда они встают вместе с нами в один круг.
3.   Теперь мы приглашаем также элементалей и архетипических созданий Земных природных царств присоединиться к нам. Почувствуйте, как это ощущается, когда и они встают вместе с нами в один круг.
4.   При помощи воображения мы создаем пространство семинара. Это сферическое пространство, созданное из нескольких слоев тонкоматериальных мембран. Мы будем работать внутри этого пространства, и это поможет нам быть заземленными и сосредоточенными. Если вы чувствуете какие-либо вмешательства либо отвлечения во время семинара, возвращайтесь в это защищенное пространство, и продолжайте работу отсюда.
5.   Если вы чувствуете, что застряли в каком-то упражнении, вы можете использовать тонинг (пропевание гласных звуков), чтобы пройти этот блок. Пойте те звуки, про которые вы ощущаете, что именно они помогут в конкретной ситуации.

9.10 – 9.20 Защита телепатического метода работы
Работая по телепатическому каналу связи, мы используем «интернет Гайи», сеть сознания, которая поддерживается особыми элементалями. Силы, которым не нравится наша работа, пытаются вмешаться и ослабить пространство семинара, влияя на нашего персонального элементаля. Для этого они используют забытый портал (дверь между измерениями) на спине. Он находится на уровне нижнего края грудинной кости (эта точка – фокус присутствия персонального элементаля).
1.   Прикоснитесь пальцами к нижнему краю грудинной кости и почувствуйте проекцию этой точки на спине.
2.   Представьте, что горизонтальный световой канал проходит через эти две точки: из бесконечности в бесконечность. Мы почистим этот канал при помощи дыхания.
3.   Сделайте вдох из бесконечности перед вашим телом, и потом небольшую паузу, когда дыхание достигнет точки на грудинной кости. После паузы сделайте выдох в бесконечность за вашей спиной.
4.   Следующий вдох-выход сделайте в противоположном направлении. Не забудьте про паузу – в той же точке.
5.   Подышите так какое-то время, и затем почувствуйте чистоту вашей связи с элементальным миром.


9.20 – 9.40 Сонастройка с процессом трансформации Земли
Пропорция между элементами творения находится в процессе интенсивного изменения. Поскольку большинство не осознает трансформационного процесса, мы проживаем все увеличивающийся беспорядок в обществе.
Элемент Земли теряет свое главенствующее положение как основной строительный материал проявленного мира. Вместо него основой нашей реальности становятся Элемент Воды с его совершенной памятью и Элемент Воздуха (сознание).
23 октября 2020 года я видел сон, из которого понял, что мы уже сейчас живем в мире, на 60 процентов основанном на Воде, в то время как вклад Элемента Земли уменьшается. Мы просто не воспринимаем это, потому как обусловлены прошлым образом мира и продолжаем думать и действовать, исходя из старых пространственных паттернов.
1.   Представьте, что вы стоите на водной глади безмятежного озера. Наклонитесь несколько раз к воде, и зачерпывая, разбрызгивайте ее в воздухе. Создайте вокруг себя среду, состоящую из частичек воды и воздуха, и воспринимайте ее качество.
2.   Теперь обратите внимание, что поверхность озера покрыта тонким слоем льда. Этот лед представляет новую роль Элемента Земли. Лед настолько тонкий, что в обычных обстоятельствах он не выдержал бы ваш вес. Но сейчас он держит вас, при помощи Элемента сознания – Воздуха.
3.   Прогуляйтесь немного по такой поверхности и привыкните к новому складу реальности, которая прямо сейчас находится в процессе манифестации, выхода в проявленность.

9.40 – 10.00 Первозданный Атом Жизни нужно возвратить Гайе
Уже две недели я вижу сны о силах, находящихся на Земле, которые не земного происхождения и не истинного звучания. В процессе Перехода эти силы обязаны покинуть планету, поскольку их время, в соответствии с космическими часами, истекло. Уходя с планеты, они пытаются забрать с собой первозданный Атом Жизни и использовать его в своих целях. Первозданный Атом – это ключ, при помощи которого Гайя творит Земной космос. Его также можно назвать Матрицей Жизни (см. Аппендикс). Его качество можно ощутить через резонанс, возникающий в ладонях рук человека.
1.   Держите одну руку перед собой и побарабаньте пальцами другой руки ритмично по центру ее ладони. Остановитесь и почувствуйте резонанс с первозданным Атомом Жизни, который хранится в сердечном пространстве каждого из нас.
2.   Поднесите одну руку ладонью ко рту, и дышите через ладонь. Остановитесь и почувствуйте резонанс с первозданным Атомом Жизни.
3.   Поцелуйте ладони своих рук, чтобы почувствовать резонанс с первозданным Атомом Жизни.
4.   Сформируйте при помощи рук небольшой шарик, вибрирующий Матрицей Жизни, и поместите его в свое сердце.

10.00 – 10.20 Перерыв на чашечку кофе и шоколадку, а также время для того, чтобы сделать заметки о своем опыте

10.20 – 10.40 Нужна поддержка из духовного мира
Поскольку большая часть человечества находится в глубоком сне, первозданный Атом Жизни, который мы несем в наших сердцах, не защищен. Наша культурная и социальная жизнь сейчас частично «забанена» при участии Ковид вируса, которым обильно манипулируют. Одна из целей манипуляцций – иссушить связь между духовным миром и людьми. Засуха на месте этой связи может быть использована как раз для того, чтобы заполучить Атом Жизни, а ведь исходно люди должны выступать его хранителями.
Нам следует попросить о помощи мир предков и потомков человеческой расы.
1.   Давайте создадим множество храмов, посвященных первозданному Атому Жизни, и эти храмы станут своеобразной дорогой, по которой защита духовного мира сможет проистекать.
2.   Выберите одно из сакральных мест, которое вы лично знаете и любите, и – постройте там такой храм.
3.   Убедитесь, что почва прочна, и поместите туда Матрицу Жизни, такую как представлена в Аппендиксе. Это фундамент храма.
4.   Разместите высокие столпы света вокруг фундамента, чтобы создать вертикальный канал, через который те участники человечества, которые в настоящий момент обитают в духовном мире, могут приходить к первозданному Атому Жизни для его защиты.
5.   Поместите также золотой шар с первозданным Атомом, левитирующий в центре храма.
6.   Возведите вокруг центра храма разнообразные его расширения, которые позволят другим людям приходить к первозданному Атому Жизни и проживать его вибрации.
7.   Накройте храм разноцветными тонкоматериальными защитными мембранами.

10.40 – 11.00
Мифологический символ Атома Жизни – это Священный Грааль. Он воплощен на Земле в том, что мы называем микробиом: большая семья микробов, населяющая всю поверхность Земли, подземные пространства и атмосферу. Вот уже миллионы лет микробиом делает возможным создание жизни Гайей на Земле в воплощенном виде. Человеческое тело почти на 48 процентов состоит из микроорганизмов, а остальные проценты — это наши собственные клетки.
1.   Представьте, что ваше тело состоит из миниатюрных частичек – клеток и микробов.
2.   Эти частички не приклеены одна к другой, но свободно будто бы плавают в пространстве, перемешиваясь с микроорганизмами в окружающей вас среде.
3.   Почувствуйте, как это ощущается – быть частью микробиома Гайи.
4.   Теперь потянитесь своим вниманием к фокусу присутствия вашего персонального элементаля, который находится на нижнем крае грудинной кости.
5.   Это место работает как магнит, собирающий ваши клетки и ваш микробиом вместе, чтобы создать ваше тело.

11.00 Завершение
1.   Мы благодарим друг друга и всех созданий из различных параллельных миров Гайи, поддерживающих нас в ходе этого семинара.
2.   Почувствуйте благословение духовного мира, его мастеров и душ, с которыми мы знакомы в этой жизни, или же в прошлых воплощениях.
3.   Благодарю вас за доверие мой работе, а также тех участников Сети Жизни (Jelka, Ying, Simona, Marika), кто поддерживал меня при создании этой программы. Также благодарю тех, кто перевел эту программу на разные языки. Марко.

Пожалуйста, пришлите заметки о вашем опыте – в комментарии на странице www.lifenet.si/meditations!
 
и НАПИСАЛА отчет! и РАЗМЕСТИЛА отчет... https://yadi.sk/d/t3E8yOQIS6NUvw

Я благодарю участников круга и всех созданий из различных параллельных миров Гайи, поддерживающих нас в ходе этого семинара "ПЕРВОЗДАННЫЙ АТОМ ЖИЗНИ"
Чувствую благословение духовного мира, его мастеров и душ, с которыми мы знакомы в этой жизни, или же в прошлых воплощениях; предков и потомков.
Благодарю всех за доверие к моему участию в общей работе. Особое почтение и благодарность МАРКО ПОГАЧНИКУ – вдохновителю и создателю этой Программы и его команду!
(https://sun9-54.userapi.com/XfTSteYuTt0DBNNK7H6jwKs0mHUrZfQsAhXXwQ/woxcg9Ou5k4.jpg)

[/size]
Название: Дайджест № 27 новостей Ассоциации вальдорфских школ России от 03.11.2020
Отправлено: Галина от 04 Нояб. 2020, 04:52:15
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

Дайджест № 27 новостей вальдорфского сообщества
подготовлен информационным центром
Ассоциации вальдорфских школ России от 03.11.2020
- http://waldorf-russia.ru/about/

1.   Итоги Собрания Ассоциации вальдорфских школ России
31 октября 2020 Путь Зерна, Москва

2.   VII конференция вальдорфских родителей и педагогов России
21 ноября 2020, онлайн - регистрацию: https://forms.gle/qpeEJ72ep6hezSar7.

3.   Платформа педагогической поддержки учителей и родителей
образовательная онлайн-платформа проекта "Пробуждение воли" https://probuzhdenievoli.ru/pedagogika

4.   Курс подготовки музыкальных терапевтов
6-8 ноября 2020, Москва. Заявки scholaharmonia@yandex.ru

5.   Центр Социального искусства Санкт-Петербург  Программа встреч  +7(960)2305440 Ольга Розанова

6.   Международная конференция по терапевтической эвритмии, Санкт-Петербург
23-27 июня 2021 (margo.denisova@gmail.com)

7.   Воронеж приглашает в 12 класс  knn@drugayashkola.ru, 8-950-776-70-48;

8.   Каталог организаций альтернативного образования России 9заявить о себе)  https://alternativnoeobrazovanie.ru/

9.   Список вальдорфских инициатив России и СНГ http://prowaldorf.nesudobro.ru

10.   Список вальдорфских инициатив мира  http://waldorf-russia.ru/activity/news/241/

ПОДРОБНЕЕ ТУТ:  http://waldorf-russia.ru/activity/news/282/
Название: СМОЛЕНСК, ТЕРЕХОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА - 6 ноября в 18,30 "ЛИНИИ БИОГРАФИИ -ПУТЬ
Отправлено: Галина от 05 Нояб. 2020, 09:18:56
(https://sun9-48.userapi.com/InRor2fXTicSa9nMHSYXayKV5DLCKkcBDKch_A/cZDF-KLK9Ro.jpg)

СМОЛЕНСК.

В нашей жизни происходят события, которые могут повторяться с какой-то периодичностью.
О чем говорят эти повторения? Почему с такой настойчивостью это все время происходит?
Пробудиться к такому «диалогу» достаточно трудно, но возможно!

Дорогие друзья!
Мы продолжаем работать с собственной биографией.

В продолжении лекций о биографии человека, в пятницу, 6 ноября,в 18,30
состоится встреча с ЕЛЕНОЙ ТЕРЕХОВОЙ,
которая и будет посвящена линии жизни Вашей собственной биографии.

«ЛИНИИ БИОГРАФИИ - ПУТЬ К РАЗВИТИЮ»

РЕГИСТРАЦИЯ И ОПЛАТА.
Как это сделать? https://vk.com/mercury_smol
Более подробная информация по телефону +79203230686.

Встречаемся по адресу: СМОЛЕНСК, , ул. 2-я Краснинская, д.7/1.
#меркурий_смоленский_библиографическое_консультирование
#меркурий_смоленский_Терехова_Елена_Ивановна
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... НАЧАЛО НОЯБРЯ 2020 года
Отправлено: Галина от 05 Нояб. 2020, 09:24:53
(http://www.bdn-steiner.ru/sk/photo/31.jpg)

Свет из глубин духовных
Во-вне стремится он подобно Солнцу,
Становится он силой воли к жизни
И светит в сумрак чувства,
Высвобождая силы,
Чтоб из души порывов творческая мощь
Взрастала в человеческих трудах.

КОНФЕРЕНЦИИ, СЕМИНАРЫ, ВСТРЕЧИ – первые дни ноября 2020 года

2.   МОСКВА: Собрание Ассоциации Вальдорфских школ России 31 октября 2020, Путь Зерна

3.   САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: МОЛОДЁЖНАЯ ВСТРЕЧА "Я - СИЛА, ЧТО МЕЖДУ..." 1 - 3 ноября

4.   ОНЛАЙН: 31 октября, в субботу в 12.00
«Друзья и недруги лечебного педагога».

5.   МАРКО ПОГАЧНИК. ТелепатическИЙ семинар«Защитить первозданный атом жизни» 1 НОЯБРЯ В 9.00

6.   ЕКАТЕРИНБУРГ: СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ  1 - 7 ноября ВСЕ ВОПРОСЫ Елена Якушева

7.   Базовый ОНЛАЙН семинар по основам вальдорфской педагогики. В начале ноября. Вопросы Сергею Ивашкину WhatsApp 89204262287

8.   САМАРА: курс клоун-терапии 2-3 ноября  2020 года

9.      СМОЛЕНСК.  в пятницу, 6 ноября,в 18,30 -  ЕЛЕНА ТЕРЕХОВА,«ЛИНИИ БИОГРАФИИ - ПУТЬ К РАЗВИТИЮ»
                      РЕГИСТРАЦИЯ И ОПЛАТА. https://vk.com/mercury_smol

10.    СОЧИ: ОБЩИНА ХРИСТИАН ПРОВОДИТ СЛУЖБУ и ВСТРЕЧУ! 7 ноября в 10.00 в вальдорфской школе
                   "СОЛНЕЧНАЯ ЗЕМЛЯ".

11.   МОСКВА: 6-8 ноября 2020 Установочная сессия по музыкальной терапии московской школы "Гармония"

12.   ОНЛАЙН: "УЧИТЕЛЬ, ИДЕНТИЧНЫЙ НАТУРАЛЬНОМУ"Лекции Владимира Пегова, 7 ноября (суббота) 2020 года
          с 14.00 до 16.45 (с перерывом) https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYMAnojkMll..

АНОНС:
ОНЛАЙН:
  VII Конференцию Вальдорфских Родителей и Педагогов России. 21 НОЯБРЯ 2020 года. Для участия нужно пройти регистрацию: https://forms.gle/qpeEJ72ep6hezSar7 и внести оргвзнос 600р.


Кроме того:

А\. В СМОЛЕНСКЕ:  каждая среда в 17.00 МСК - ТЕРЕХОВА Е.И. - АРТТЕРАПИЯ!!!

Б\. ОНЛАЙН - с АНЖЕЛОЙ БЕРДОВОЙ - ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА - еженедельно в 13.00 МСК https://vk.com/bangel1976

В\. ЕКАТЕРИНБУРГ: С ТАТЬЯНОЙ ГОРЛАТОВОЙ - СЕМЕЙНЫЕ ВСТРЕЧИ! АРТТЕРАПИЯ!https://vk.com/id222359460

Г\. ТЮМЕНЬ:КАЖДЫЙ ВОСКРЕСНЫЙ ДЕНЬ встречаемся со школьниками 7-10 лет, детьми 4-6 лет и ...ТВОРЧЕСТВО! https://vk.com/tyumen.sozvuchie

(ВСЕ ПОДРОБНОСТИ ВЫШЕ В ПОСТАХ)

Название: Что на самом деле делает Корона с нашими детьми? ОНЛАЙН - 20.11.20 в 20.00
Отправлено: Галина от 08 Нояб. 2020, 05:50:24
(https://sibhar.ru/wp-content/uploads/2020/01/karantin.jpg)

ОБЩЕСТВО АНТРОПОСОФСКИХ ВРАЧЕЙ ГЕРМАНИИ
Волнующие вопросы -
                                 не только для родителей:
что на самом деле делает Корона с нашими детьми?
Как мы можем развивать возможность для встречи и уверенности?

20 ноября 2020 года в 20 часов на онлайн-встрече

"Grenzerfahrungen und Gesundheit"
                            ??Пограничный опыт и здоровье??,

организованной Обществом антропософских врачей GA?D (Германия),
учёные обсудят данную тему с педиатрами.

Добро пожаловать - не только врачам, родителям,
                                                          но и всем заинтересованным.

Организатор
Gesellschaft
Anthroposophischer ?rzte
in Deutschland e.V. (GA?D)

ПРОГРАММА
и регистрация
см. по ссылке
https://bit.ly/2TYY0uu

оригинал
см. по ссылке
Dachverband
Anthroposophische Medizin
в Фейсбуке
https://www.facebook.com/DAMiD.AnthroposophischeMedizin/posts/3959563257407441???????

(https://evo-rus.com/wp-content/uploads/2020/08/shkolniki_maski.jpg)
Название: ОНЛАЙН 13 – 15 ноября. Трёхдневный курс «Вальдорфский бриз»!
Отправлено: Галина от 09 Нояб. 2020, 05:17:51
(https://thumb.tildacdn.com/tild6335-6138-4364-b764-336363616164/-/resize/250x/-/format/webp/WhatsApp_Image_2020-.jpeg)

Пятница, 13 ноября!

Онлайн 13 – 15 ноября.

Трёхдневный курс «Вальдорфский бриз»!


Возможность освежить своё видение современного образования с точки зрения практики живого образования и современного организационного развития.

Семинар начнётся в пятницу, 13 числа! (хорошенькое дата для начала:)) в 17 часов.

Вы прослушаете две лекции и получите ответы на горячие вопросы

В субботу и в воскресенье занятия пройдут с 10 до 15.15. Будут две лекции и два практических занятия.

Мы рассмотрим вместе с вами и практически поработаем над следующими темами:
Пятница
«Критерии вальдорфской школы и вызовы времени». Условия соединения антропософского познания человека с современными информационно-коммуникационными технологиями.
«Духовные прообразы и современные требования (что следовало бы ожидать от) вальдорфской педагогики»

Суббота
«Медитативно-творческое рассмотрение ребёнка»
«От образов к представлениям и от представлений к гётеанистическому образованию»

Воскресенье
«Саморазвитие индивидуальное и организационное. Методы укрепления воли»
«Способы движения от личного и группового эгоизма к уровню Я». Основы развития воли и самостоятельности в разных возрастах человека и организации. Методы реализации коллегиальности через доверительное взаимодействие учителей, родителей, учащихся.

В течение нескольких десятилетий мы - организаторы проекта «Вальдорф без границ»
Михаил Пицхелаури и Сергей Ивашкин
черпаем вдохновение для работы и для жизни в глубинах антропософского миропознания.

Для нас обоих антропософия - источник свежего восприятия мира, источник жизненной силы .
Мы хотим с вами поделиться своим вдохновением!

Запись на семинар здесь
https://probuzhdenievoli.ru/briz

(https://thumb.tildacdn.com/tild6438-6666-4466-b531-656533663663/-/resize/250x/-/format/webp/WhatsApp_Image_2020-.jpeg)
Название: МОСКВА:13-15 нояб 2020г «Антропософская медицина - целостный подход к человеку»
Отправлено: Галина от 09 Нояб. 2020, 08:06:54
(https://sun9-13.userapi.com/52vB5sur2qL8iKyNNtoYn2yFGlDPVu62owOjGA/Ozz782Oo5Po.jpg)

Лекарственные средства Вала-Р

13-15 ноября 2020г в Москве пройдет
VIII-я ежегодная конференция Антропософской медицинской ассоциации (АМА)
«Антропософская медицина - целостный подход к человеку»


Гость конференции:
Георг Золднер (сертифицированный антропософский врач, член Союза антропософских врачей Германии (GA?D), Президент медицинских семинаров в г. Бад Болл; менеджер и шeф-редактор антропософского фармацевтического издания Vademecum; член Федеральной Комиссии по лекарствам и медицинской продукции (BrArM); руководитель Медицинской секции Гётеанума).


Место проведения:
Москва, ул. Конёнкова, д. 11А (м. «Бибирево»), конференц-зал (смотри указатели на территории).

Контакты: 8(499) 206-08-80, доб. 134, marshalko@rhythmus.ru

Организационный сбор: 6000 руб.

Студентам медицинских и фармацевтических ВУЗов очной формы обучения предоставляется скидка 50 %.

(https://sun9-32.userapi.com/YmW8cANZa4c9bT_b6DdPuLXyurNy4ZgCJT_sZg/QQVRqIeZrJY.jpg)
Название: ЯРОСЛАВЛЬ: ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ - 14 ноября - творческий концерт
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2020, 04:38:08
(https://sun9-45.userapi.com/impg/03R2RREcMIvYJk-UV22thPZBRv7AEJpp7p9ajA/YxKRvkvaNwo.jpg?size=1024x850&quality=96&proxy=1&sign=e9a2d6397825c2b9680d410eba2e9c7b)
Название: ОНЛАЙН: "...ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОЛЯРНОСТИ" 14 и 15 ноября
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2020, 04:40:19
Центр развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман приглашает Вас принять участие в открытых лекциях на тему:

"Типология психо-физиологических особенностей детей. Индивидуальные
особенности процесса развития (педагогические полярности)". 


В рамках условной нормы каждый ребенок развивается по-своему,
со своими особенностями, создавая в конце концов тот замечательный спектр
способностей и талантов, который мы называем ЧЕЛОВЕЧЕСТВО.
 Но каждый ребенок требует понимания своих уникальных особенностей.
Этому пониманию и применению правильных подходов к обучению и воспитанию
столь разных детей посвящены наши занятия.
Приглашаем к участию специалистов, работающих в области педагогики и заинтересованных родителей.

Лекции пройдут в формате он-лайн на платформе ZOOM 14 и 15 ноября с 10.00 до 13.30 (МСК)

Условия участия - добровольный взнос на развитие просветительской программы по лечебной педагогике и социальной терапии Благотворительного Фонда "Лемниската"

Запись на лекции по ссылке
https://forms.gle/appptCKfRfkBGB5GA

--
С уважением, Юлия Жулина.
Координатор дистанционных программ Благотворительного  Фонда развития лечебной педагогики "Лемниската"
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2020, 04:40:36
событие 2
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... НОЯБРЬ 2020 года, 2-ая декада
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2020, 04:41:24
(https://sun9-53.userapi.com/I-ZFnBhNm4646nACgW94L-m0jx6nBYZcXZFb5g/ZA9YTrRlX2M.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... вторая декада ноября: ОНЛАЙН и ОФЛАЙН


Я чую: зреет собственная сила
И, укрепясь, меня дарует миру
Я чувствую, что суть моя, окрепнув,
Приобретает ясность,
Чтоб в жизни ткать судьбу.

=== ОНЛАЙН 13 – 15 ноября.  Трёхдневный курс «Вальдорфский бриз»! https://probuzhdenievoli.ru/briz

=== МОСКВА: 13-15 ноября 2020г -
VIII-я ежегодная конференция Антропософской медицинской ассоциации (АМА)
«Антропософская медицина - целостный подход к человеку»

=== ЯРОСЛАВЛЬ: ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ - 14 ноября - творческий концерт

=== ОНЛАЙН: "...ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОЛЯРНОСТИ" 14 и 15 ноября https://forms.gle/appptCKfRfkBGB5GA

=== СМОЛЕНСК: 18 ноября - «ВООБРАЖЕНИЕ И ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В ПЕРВОМ, ВТОРОМ И ТРЕТЬЕМ СЕМИЛЕТИЯХ ЖИЗНИ»

=== 20 ноября - ДЕНЬ РЕБЕНКА!!! И - ДЕНЬ ПЕДИАТРА!

=== ОНЛАЙН 20 ноября 2020 года в 20 часов  «Что на самом деле делает Корона с нашими детьми?» (Германия) ПРОГРАММА и регистрация см. по ссылке https://bit.ly/2TYY0uu

=== ОНЛАЙН: VII Конференцию Вальдорфских Родителей и Педагогов России. 21 НОЯБРЯ 2020 года. Для участия нужно пройти регистрацию: https://forms.gle/qpeEJ72ep6hezSar7

             Вышел в свет ПОСЕВНОЙ КАЛЕНДАРЬ МАРИИ ТУН на 2021 год -
                            заказывайте! У ИРИНЫ БЕЛЯКОВОЙ +79112926415.

Кроме того:

А\. В СМОЛЕНСКЕ:  каждая среда в 17.00 МСК - ТЕРЕХОВА Е.И. - АРТТЕРАПИЯ!!!

Б\. ОНЛАЙН - с АНЖЕЛОЙ БЕРДОВОЙ - ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА - еженедельно в 13.00 МСК https://vk.com/bangel1976

В\. ЕКАТЕРИНБУРГ: С ТАТЬЯНОЙ ГОРЛАТОВОЙ - СЕМЕЙНЫЕ ВСТРЕЧИ! АРТТЕРАПИЯ!https://vk.com/id222359460

Г\. ТЮМЕНЬ:КАЖДЫЙ ВОСКРЕСНЫЙ ДЕНЬ встречаемся со школьниками 7-10 лет, детьми 4-6 лет и ...ТВОРЧЕСТВО! https://vk.com/tyumen.sozvuchie

(ВСЕ ПОДРОБНОСТИ ВЫШЕ В ПОСТАХ)



Так мир я чувствую впервые:
Без сопереживания в моей душе
Он — лишь замерзшая
           опустошенность жизни,
Лишенный силы в откровенье
Воссоздаваться в душах снова,
В себе лишь смерть найти он смог бы.

(https://sun9-10.userapi.com/-Dp6OE9dPowMnDeMmOjlawL9toOhb7Hi4rvgXA/riphf3vPLwc.jpg)

Дерево ФЕЙХОА: цветы и плоды
Название: НАБОР в школы искусств: ЖИВОПИСИ, РЕЧИ и ЭВРИТМИИ.
Отправлено: Галина от 14 Нояб. 2020, 08:54:11
Сообщество Антропософских Искусств начинает набор в школы искусств

- Школу эвритмии имени Андрея Белого

- Школу искусства формирования речи имени Ильи Дувана

- Школу изобразительного искусства имени Максимилиана Волошина

Образовательные программы школ строятся на тесном взаимодействии учебных планов.
Процесс образования ведётся, исходя из целостного образа человека, который находит своё проявление через различие и единство семи искусств.

Задачи образовательного процесса:
- следовать новому импульсу в искусстве, заложенному Рудольфом Штайнером.
- исходя из задач настоящего времени, через искусства способствовать формированию духовно-душевно-физической конституции художника, эвритмиста, рецитатора;
В течении первого образовательного года студенты трёх школ значительную часть времени занимаются вместе, постигая основы семи искусств: архитектуры, скульптуры, живописи, музыки, искусства формирования речи, эвритмии, социального искусства; знакомятся с антропософией.
На фоне общей работы каждая из школ начинает постепенное знакомство своих студентов с профессией.
Второй образовательный год посвящен глубокому погружению студентов каждой из школ в особенности выбранного ими искусства.
В третьем году студенты каждой из школ начинают с одной стороны приобретать свой индивидуальный стиль, с другой - приходят к пониманию, что законы искусства не могут быть произвольно произведены из человеческой души, что эти законы объективны и связаны с самыми глубинными импульсами мировой жизни.
В четвёртом году студенты подходят к вопросу: «Как воплотить духовные переживания и задачи современности в формах современного искусства»
Студенты трёх школ готовят заключительное представление, где отдельные искусства в своём взаимодействии создают единый художественный образ.
Пятый год- педагогический. Студенты, которые приняли решение заниматься педагогической деятельностью проходят активную и пассивную практику в школах и детских садах.

Ритм занятий:
каждый учебный год – 4 эпохи; длительность каждой эпохи - 1 месяц
пятый год – активная и пассивная практика в школах и детских садах.

Начало обучения - апрель 2021.
Просим подать заявления на обучение не позднее 1 марта 2021 г.

Контакты:
Школа изобразительного искусства им. Максимилиана Волошина
Ra2754@yandex.ru +79215540158 Гуделайтис Людмила (Россия)
Мартин Гюль (Финляндия)

Школа эвритмии им. Андрея Белого
ruthbarkhoff@gmx.com Ruth Barkhoff (Германия, Китай)
rozanovaov@mail.ru +79602305440 Розанова Ольга (Россия)

Школа искусства формирования речи им. Ильи Дувана
hoilogoi@web.de Renate Pfl?sterer (Германия)
в России обращаться к Гуделайтис Людмиле +79215540158 , Ra2754@yandex.ru

Проект развивается с согласия и при поддержке секции сценических искусств Гётеанума, Дорнах, Швейцария.


(https://sun9-10.userapi.com/zTX3zYM2EIAUkNkZTBN9RrLepEVVyuww5Hme9A/Gisq1aAux0g.jpg)
Название: СМОЛЕНСК: 18 ноября «ВООБРАЖЕНИЕ И ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В ПЕРВОМ, ВТОРОМ И ТР
Отправлено: Галина от 18 Нояб. 2020, 04:50:01
(https://sun9-29.userapi.com/impf/rNUUN6LAazKkCFjriauC5mB0CWsKZhcihKuhhQ/z-dGGTRwgHQ.jpg?size=1050x750&quality=96&proxy=1&sign=71f7add15d3587f7f568c5ddfd1b1fe0)

???? Дорогие друзья! ????

Приглашаем вас на лекцию в среду, 18 ноября 2020 г. , 18:30 - 20:00.

«ВООБРАЖЕНИЕ И ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В ПЕРВОМ, ВТОРОМ И ТРЕТЬЕМ СЕМИЛЕТИЯХ ЖИЗНИ»

Роль образов в формировании тела ребёнка в первые семь лет.
Воображение и ключевые учебные способности во втором семилетии.
Сила воображения и её преобразование в способность самостоятельно мыслить («живое мышление») в старшей школе.

Лекцию читает Владимир Анатольевич Пегов, вальдорфский учитель, ведущий преподаватель на международных семинарах для воспитателей вальдорфских детских садов и учителей вальдорфских школ, профессор кафедры педагогики и психологии СГАФКСТ, кандидат педагогических наук.

Адрес проведения: г. Смоленск, ул. 2-я Краснинская, д. 7/1.

????Запись и регистрация заканчиваются в среду, 18.11 в 12:00.

?Дорогие друзья, если Вы хотите, чтобы лекция состоялась, то знайте, что Вы, буквально, сейчас участвуете в том, БЫТЬ ЕЙ ИЛИ НЕ БЫТЬ!
Возможность проведения лекции рассматривается по количеству заявок и подтверждений. (Заявка - это предоплата и подтверждение - чек.)

????Для участия необходимо обязательно внести предоплату 300 рублей и прислать чек на почту mercurysmolensky@gmail.com.

Предоплату нужно внести через Сбер онлайн в разделе «ПЛАТЕЖИ», «ОБРАЗОВАНИЕ», набрав в поисковике «МЕРКУРИЙ СМОЛЕНСКИЙ».
Далее указываете ФИО,
назначение платежа: «НА УСТАВНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ».
Название: СЫКТЫВКАР. 28-29 НОЯБРЯ 2020, Духовно-научные основы терапии (метод антропософск
Отправлено: Галина от 18 Нояб. 2020, 05:41:56
(https://sun9-60.userapi.com/b3ukvCdzx6tdI5sUknGpdnf0NMhoEKjQPN7fcQ/WC95Gh3cMF8.jpg)

]СЫКТЫВКАР: «В СОЗВУЧИИ С ПРИРОДОЙ И ЧЕЛОВЕКОМ»

АРТ-ТЕРАПЕВТИКУМ «МАЛАХИТ»
ПРИГЛАШАЕТ НА ВСТРЕЧУ-СЕМИНАР

28-29 ноября 2020 года
Тема встречи: Духовно-научные основы терапии
(метод антропософской медицины)


Адрес встречи-семинара: Тентюковская, д.85, Д\С «Подсолнух»
Музыкальная терапия, лечебное движение (эвритмия) и беседа о сущностных вопросах здоровья и исцеления

Начало встречи: 28.11.2020 с 16.00 до 19.00
29.11.2020 с 10.30 до 16.00
(предусмотрен обед)
В программе встречи:
Духовно-научное учение об эволюции земли и человека

1. Энтелехия развития
2. Кто такой человек?
3. Человеческая триада
4. Лекарственные средства

Внешние процессы в природе и процессы внутри человека.
Их взаимосвязь (на примере метеоритого железа, в связи растениями и человеческим организмом).
О поиске лекарственных средств и новых путях приготовления лекарственных средств.
Ведущие встречи:
Вахрина Ирина Германовна – фармацевт-менеджер, окончила Пермский Гос. Фармацевтический Институт (1994г.); Вела группу по ботмеровской гимнастике на фирме « Вала-Р», занималась индивидуально. Развивала терапевтическое направление в ботмеровской гимнастике с преподавателем Штефаном Тило. С 2011 года по 2015 год трудилась на фирме « Вала-Р» сначала как менеджер, затем в производственном отделе провизором-технологом. С 2012 года обучалась и обучается на семинарах по антропософской медицине, участвует в конференциях. С 2015 года по сегодняшний день продолжает осуществлять фармацевтическую деятельность и развивать направление атропософской фармации.

Власова Ольга Витальевна – музыкальный терапевт

Фролова Наталия Павловна – лечебное движение (Эвритмия)

телефон организатора: +7(904)1037271 Фролова Наталия

(https://sun9-34.userapi.com/mYsBNtFhdhclXUz9tJ8-BHdyAHuep5wRQlpOHQ/AZZonEGfWvI.jpg)
Название: ОНЛАЙН: ШКОЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ… 21,28.11 и 5.12 ПСИХОЛОГ, ВРАЧ, ЛЕЧЕБНЫЙ ПЕДАГОГ
Отправлено: Галина от 19 Нояб. 2020, 10:25:36
(https://sun9-58.userapi.com/2gZY7JHczzsBS-SwikcfD5Y1Kaj4ZDHsbtlBDA/Ru2qdCWnoWs.jpg)

Лечебная педагогика в СПб

ШКОЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ…

В последнее время эта тема часто обсуждается различными специалистами. И сколько бы о ней ни говорили, она остаётся насущной и дискуссионной.

- Что представляет собой школьная зрелость с разных точек зрения?
- На что ориентироваться педагогам и родителям, чтобы оценить готовность ребенка к обучению?
- На что опираться, чтобы спрогнозировать возможные школьные трудности? И как их избежать?
- Нужно ли уделять столько внимания готовности ребенка к обучению? Или все само собой разрешится в процессе обучения?
- Как поступить, если ребенок, не достигший зрелости, уже посещает школу?

Наши вебинары представляют разносторонний взгляд на эту проблему: психолога, врача и лечебного педагога.

Кому будут интересны эти вебинары?

УЧИТЕЛЯМ: прошло достаточно времени с начала учебного года и уже понятно, что часть первоклассников не готовы к обучению в школе. Как учитель может им помочь адаптироваться, чтобы проблемы не нарастали, как снежный ком?

ВОСПИТАТЕЛЯМ: последний год в детском саду дает возможность оценить готовность шестилеток к обучению и помочь преодолеть имеющиеся трудности.

РОДИТЕЛЯМ: скоро начнется запись в школу, и встанет вопрос выбора учебного заведения (если это не Вальдорфская школа). Как оценить возможности своего ребенка, его школьную зрелость или незрелость, состояние его здоровья, чтобы учеба не превратилась в ежедневное сражение?
Стоимость одного вебинара - 1.000 руб.
Три вебинара - 2.500 руб.

21.11 - в 12.00 Взгляд психолога. Психолог Петр Скрипченко (СПб)

28.11 - Взгляд врача.  Наталья Водопетова антр.врач (Москва)

5-6.11  Взгляд лечебного педагога.  Ирина Виноградова, Ольга Голубева леч.пед. (СПб)

Регистрация в WahtsApp +79219703603

Вебинары в зуме. Запись будет!
Название: МАРКО ПОГАЧНИК: 21 И 25 ноября - посвященный благополучию североамериканского ко
Отправлено: Галина от 19 Нояб. 2020, 10:44:56
(https://sun9-26.userapi.com/impg/87ENJPMrTpFf5Np9csEwccXib-BJR_7BdyxSng/35fuER2wWo8.jpg?size=1080x1080&quality=96&proxy=1&sign=fe53944b4699338e764b8f265cec1bc8)

https://vk.com/doc6138270_580171933?hash=b99cb9e9f547570554&dl=3844e585377d4cf9f3

Телепатический семинар Сети Жизни / LifeNet,
посвященный благополучию североамериканского континента

Суббота, 21 ноября, 9.00 – 11.00,
Среда, 25 ноября, 18.00 – 20.00 (повтор)

Семинар основан на принципах телепатической коммуникации, поэтому вы можете участвовать, находясь в любой точке земного шара. Не переживайте из-за разницы часовых поясов. Мы работаем в сопряжении с солнечными ритмами, поэтому начало семинара – в 9 часов утра 21 ноября, или в 6 часов вечера 25 ноября – согласно вашему местному времени.

Программа разработана Марко Погачником, обладателем звания «Артист ЮНЕСКО во имя мира» и статуса «Посол доброй воли ООН». В разработке также принимала участие американская геомантическая группа.

Вы можете пригласить своих друзей и тех, кому вы доверяете, участвовать в этом семинаре, прислав им эту программу по электронной почте. Пожалуйста, распечатайте эту программу или откройте этот файл на компьютере или телефоне, чтобы вам было удобно следовать плану семинара.

(https://sun9-37.userapi.com/impg/qgA9CzixjZOoL2KcPQQ3pAJqZaAHX77MgDklNw/STqaOT9VM1I.jpg?size=2560x1912&quality=96&proxy=1&sign=91a2433fff30a9714ca5727e65628f05)

ОТЧЕТ Галины Райниной, https://yadi.sk/d/h6ej4XfRVqHzAA
Телепатический семинар
посвященный благополучию североамериканского континента
Суббота, 21 ноября, 9.00 – 11.00


(https://sun9-34.userapi.com/impg/vYl-IWLHqzhVqFzvStcZe9ECPcA5GYAvrm1vXQ/PVdhQ2geHNI.jpg?size=2560x1912&quality=96&proxy=1&sign=a6dade559df92aa76f110dde21eb8edd)

ОЧЕТ Галины Райниной от 25 ноября https://yadi.sk/d/g2ImBMxbufmZRw
с Телепатического семинара МАРКО ПОГАЧНИКА
посвященного благополучию североамериканского континента
Название: МАРКО ПОГАЧНИК:28.11 И 2.12 - Телепатический семинар для Гонконга и Китая
Отправлено: Галина от 19 Нояб. 2020, 10:45:16
(https://sun9-35.userapi.com/impg/K9_7xoWnnVI7HDf9R5oWeZIKQpzfFb7VJugFEg/TXdsXzlH6fU.jpg?size=1080x1080&quality=96&proxy=1&sign=909d4c2dee7b7721c1d73cf299233465)

https://vk.com/doc6138270_581131829?hash=7b1ffde74abffebe87&dl=35df01980916cbc0bd

Телепатический семинар для Гонконга и Китая
Telepathic Workshop for Hong Kong and China

28 ноября, 9.00 – 11.00 (суббота)
2 декабря, 18.00 – 20.00 (среда)

Телепатический семинар предыдущей недели был посвящен Североамериканскому континенту. Чтобы поддержать планетарный баланс, этот семинар имеет дело с темами, важными для Восточной Азии, а именно Китая и Гонконга.

Семинар основан на принципах телепатического взаимодействия, так что вы можете участвовать, находясь при этом в любом месте по вашему выбору. Мы работаем в сопряжении с солнечными ритмами, поэтому начало семинара – в 9 часов утра в субботу, и в 6 часов вечера в среду – по вашему местного времени.

Программа семинара подготовлена Йинг Ли, участницей организационной команды Сети Жизни / LifeNet, и Марко Погачником, обладателем звания «Артист ЮНЕСКО во имя мира» и статуса «Посол доброй воли ООН».

Вы можете пригласить тех, кому вы доверяете, к сотрудничеству в рамках данного семинара, отправив им эту программу по электронной почте.

Пожалуйста, держите эту программу перед глазами во время семинара, чтобы мы следовали общему расписанию.

Просьба участникам - поставьте плюсики в комментариях, что вы участвуете в этом семинаре! ????????????
https://vk.com/markopogachnik

(https://sun9-70.userapi.com/impg/4jSIgJB5mPb2PmRDMVDKsuRPzaE3XQ9GJU4edQ/Mwa-l_o0y1k.jpg?size=2560x1912&quality=96&proxy=1&sign=d6476ea338d0b502e7d4222e57c7539c)

https://yadi.sk/d/QEsELU9O1q8sCA
Галина Райнина отчет от 28 ноября 2020
Телепатический семинар для Гонконга и Китая
Telepathic Workshop for Hong Kong and China
28 ноября, 9.00 – 11.00 (суббота)


(https://sun9-15.userapi.com/impg/0tHtT64KmCeOvT-jbAIyDZlxFb5pwh4h3wm6bg/l16p5UcJ9WQ.jpg?size=2560x1912&quality=96&proxy=1&sign=d438feb11ee836234f4ebd8beba3b38e&type=album)

https://yadi.sk/d/f46nKNCtqDYMLw
Отчет Галины Райниной - "Телепатический семинар
МАРКО ПОГАЧНИКА для Гонконга и Китая"
 от 2 декабря 2020 года
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ТРЕТЬЯ ДЕКАДА НОЯБРЯ 2020 года
Отправлено: Галина от 19 Нояб. 2020, 10:49:43
(https://sun9-76.userapi.com/u4txghQudqB32nVOZRGy0z6ORyMpKFmyexRQTA/ByztLwZDuNI.jpg)

Художник Захаров Евгений

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ... ТРЕТЬЯ ДЕКАДА НОЯБРЯ 2020 года

1.   ОНЛАЙН: VII Конференцию Вальдорфских Родителей и Педагогов России. 21 НОЯБРЯ 2020 года. Для участия нужно пройти регистрацию: https://forms.gle/qpeEJ72ep6hezSar7

2.   ОНЛАЙН: ШКОЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ… 21,28.11 и 5.12 ПСИХОЛОГ, ВРАЧ, ЛЕЧЕБНЫЙ ПЕДАГОГ (см. выше)

3.   СЫКТЫВКАР. 28-29 НОЯБРЯ 2020, Духовно-научные основы терапии (метод антропософской медицины) -
                                                                                                                                                    (см. выше)

4. МАРКО ПОГАЧНИК 21 и 25 ноября - Телепатический семинар Сети Жизни / LifeNet,
посвященный благополучию североамериканского континента https://vk.com/markopogachnik

5. МАРКО ПОГАЧНИК: Телепатический семинар для Гонконга и Китая 28 ноября, 9.00 – 11.00 (суббота) и 2 декабря, 18.00 – 20.00 (среда) https://vk.com/markopogachnik

6. ЕЛЕНА ГРИНТАЛЬ: 30 ноября 2020г - 10 января 2021г.????Онлайн-курс "Уютное семейное счастье: подготовка к Новому году и Рождеству" https://vk.com/topic-41533144_46164921

7. НОЯБРЬ - ДЕКАБРЬ: Светлана Горбунова "Книги в помощь рождественской подготовки И ФОНАРИКИ
(см ниже или https://vk.com/sgorbunova77

8. Наталья СериковаПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ на ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ, ДЕКАБРЬ, ЯНВАРЬ и ФЕВРАЛЬ
(См ниже или https://vk.com/id21060030

9. Елена Эсливанова. Обновлённый курс "Рождество" - ОНЛАЙН ===  https://vk.com/sun_dolls
 

(https://sun9-40.userapi.com/8gsUonV_1TO7MJGKrDo6vdhGYzEq-JIY5yNifw/_wzcefHMV6k.jpg)





Название: ЕЛЕНА ГРИНТАЛЬ: РАСПИСАНИЕ ОНЛАЙН-КУРСОВ на 2020-2021
Отправлено: Галина от 27 Нояб. 2020, 06:25:59
(https://sun9-13.userapi.com/impg/hu7nA7Z3VIOsASp2UoJBcsrU0lYDTCQuiSAJEg/SR3elsYWr1w.jpg?size=1280x853&quality=96&proxy=1&sign=59d10633792917172d57e0908b32cf79)

ЕЛЕНА ГРИНТАЛЬ:
ОБНОВЛЕННОЕ РАСПИСАНИЕ МОИХ ОНЛАЙН-КУРСОВ на 2020-2021


===30 ноября 2020г - 10 января 2021г.????Онлайн-курс "Уютное семейное счастье: подготовка к Новому году и Рождеству" https://vk.com/topic-41533144_46164921

===1 февраля - 15 марта 2021гг. ?Новый онлайн-курс "Ритмы жизни в уютном и чистом доме" https://vk.com/topic-41533144_46510986

29 марта - 9 мая 2021гг. ???? Онлайн-курс "Уютное семейное счастье: подготовка к Пасхе".

24 мая - 18 июля 2021гг. ???? Онлайн-курс "Семья как живой организм" https://vk.com/topic-41533144_40771632

26 июля - 5 сентября 2021гг. ????Онлайн-курс "Уютное семейное счастье: эпоха Августа"

27 сентября - 7 ноября 2021гг. ???? Онлайн-курс "Уютное семейное счастье: эпоха Осени".

29 ноября 2021 - 9 января 2022г.????Онлайн-курс "Уютное семейное счастье: подготовка к Новому году и Рождеству".

????МОИ ПРОЕКТЫ:

Сайт https://waldorfhome.ru/products/

Блог "Гармоничное развитие семьи" https://vk.com/waldorfhome

Инстаграм https://www.instagram.com/elenagrintal/


Дорогие читательницы, я решила сосредоточиться на одном блоге, а не на трех, как раньше))) Сейчас я буду публиковать посты в группе "Гармоничное развитие семьи" https://vk.com/waldorfhome
По вопросам покупки моих курсов, материалов по Эпохам, по отправкам книг пишите моей помощнице Иде Нусс https://vk.com/idanyssik

ПОЛЕЗНЫЕ СТАТЬИ ПРО МАМИНЫ РЕСУРСЫ:
????ЧТО НУЖНО МАМЕ ДЛЯ СЧАСТЬЯ https://vk.com/wall-41533144_30637
????БЫТЬ В РЕСУРСЕ https://vk.com/wall-41533144_36826
????МАТЕРИНСТВО И ЛИЧНЫЙ ИНТЕРЕС https://vk.com/wall-41533144_35860

Благодарю за внимание!

(https://sun9-21.userapi.com/impf/HlCX5gfRa2iblsyB-YE8VdPRr5hFHXN7-bm3qA/ngBrz8tX_7A.jpg?size=1590x400&quality=96&proxy=1&sign=7e0a84c4331a507ca5200d621b676a2b)
Название: ДЕКАБРЬ:Светлана Горбунова-Книги для рождественской подготовки,ФОНАРИКИ,КАЛЕНДАР
Отправлено: Галина от 28 Нояб. 2020, 07:35:46
(https://sun9-56.userapi.com/impf/TWGm1sPr6vgpeRpRs_d-9ZQuPezKoDKDl3j3RQ/ggTeoIExQQ8.jpg?size=2010x2160&quality=96&proxy=1&sign=1b19143aa3f62a10908a4393be37f1df)

Светлана Горбунова

Книги в помощь рождественской подготовке:

https://vk.com/album477737487_267887724

https://vk.com/album477737487_267865533

https://vk.com/album477737487_267928914

https://vk.com/album477737487_267927218

https://vk.com/album477737487_257757178

https://vk.com/album477737487_257856189

https://vk.com/album477737487_257884340

https://vk.com/album477737487_257884340

(https://sun9-60.userapi.com/impf/76Uw4RPS73hxQIyh-eOSB9JBKId3xPpTLrCGMw/iNg7JWeC_lQ.jpg?size=1168x1071&quality=96&proxy=1&sign=6aa1a6bd2bbaa28af7463423b3b178be)

Разные фонарики:

https://www.youtube.com/watch?v=_Xe56rT1944

https://www.youtube.com/watch?v=wLxm8b9lcBk&list=..

https://www.youtube.com/watch?v=OA-DhShsIlk

https://www.youtube.com/watch?v=lNyhOA_jGLo

https://www.youtube.com/watch?v=XI48GN6iiHE

https://www.youtube.com/watch?v=lrrvDzzCLUo

https://www.youtube.com/watch?v=0a0S7UUFNGc

https://vk.com/album477737487_257443405

Уже можно начинать делать Рождественские календари.
Покажу несколько вариантов, которые мы делали на наших вебинарах.

Вот тут вариант валяного календаря для рассказывания историй. Подойдет он для деток лет с 4-5 и старше. С каждой историей на небе появляется новая звездочка. А на последней истории открываются ворота вертепа.

https://youtu.be/jw5PDCHLL2I

Есть для этого календаря и истории. Это перевод Календаря ожидания Рождества. Сенты Штейн "Звезды освещают нам путь"
Календарь рассчитан на время с 1 декабря по 6 января. То есть, до прихода королей. Текст найти можно вот по этой ссылке:
https://drive.google.com/file/d/1NPjxmm5irn9MMdMAhMf3..

Гирлянды на елку и для украшения дома, которые можно делать вместе со школьниками.
https://www.youtube.com/watch?v=JRa1z9n4IW4
https://www.youtube.com/watch?v=2p23MV4o_94
https://www.youtube.com/watch?v=YtYflfZTu2M
https://www.youtube.com/watch?v=r7pfKwf1JUY
https://www.youtube.com/watch?v=hm1aqQ3S5LU
А тут несколько книг:
https://vk.com/album477737487_268074241
https://vk.com/album477737487_258287682
https://vk.com/album477737487_258287574
Название: Наталья Серикова ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ на ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ, ДЕКАБРЬ, ЯНВАРЬ и ФЕ
Отправлено: Галина от 28 Нояб. 2020, 07:57:59
(https://sun1-85.userapi.com/impf/c630229/v630229030/1a4f8/znCPudFa9ho.jpg?size=200x0&quality=90&crop=508,84,1538,1538&sign=158c6a275289c1ee51aecbf690d0d3fa&ava=1)

.
Наталья Серикова

ПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ на ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ, ДЕКАБРЬ, ЯНВАРЬ и ФЕВРАЛЬ


Выкладываю тут ссылки на группы, которые у меня открыты , это с октября по февраль .
Остальные открою по мере сил и возможностей , это оказалось не совсем легкое занятие .
Ещё раз напишу , что это за группы .

Изначально я их создавала для себя , как опору в предстоящем месяце . Я закидывала туда все, что мы делаем в определённое время , плюс разные статьи, касательно темы , идеи , книги, которые читаем в этот момент, что готовим , где гуляем ,куда ездим , мои посты про разные истории с детьми , просто эссе - порыв души , так же тексты сказок , которые я показывала или рассказывала .
Помимо перечисленного есть мои планы на месяц , сетка занятий по дням недели , полный список сказок ( из которого я потом выбираю ), информация по праздникам ( как статьи , объясняющие суть праздника, так и посты о наших праздниках ), много видео с пальчиковыми играми , хороводами , сказками и разными сюжетами с детьми ( так как группа создавалась для личного пользования и я рассчитывала , что детям это будет интересно посмотреть )
Как все устроено :
В разделе « обсуждения « есть тексты сказок , стихи , планы на месяц, тексты хороводов и игр , тема праздников , заметки с моим текстом из нашей жизни .
В альбомах собраны фото творчества по дням недели : живопись, лепка, шитьё-валяние , ткачество, работа с бумагой, природные материалы, выпечка-кухня . Отдельно альбом с картинками текущего месяца , ими можно вдохновляться на самостоятельную живопись , или распечатать для столика времён года . Есть альбом с фото столика времён года , есть отдельно альбом с идеями для творчества разных направлений . Отдельно сделала два альбома с чтением дошкольным и начальной школы , так же с книгами настольными .
В альбомах под каждой основной фотографией есть тест с описанием , или постом , когда все это было сделано . Ниже, в комментариях , фото с разных ракурсов данного изделия или сказки .

В группе Декабрь есть отдельно альбомы рождественских календарей и идеи их исполнения, что я делала для детей и мужа в разные года .
Вообще, каждая группа специфична по времени года , поэтому лучше смотреть , чем писать об этом )))
Я поставила себе оповещения , в случае, если возникнут письменные вопросы . Но если что- то важное и срочное, то лучше задавать в личных сообщениях , тогда есть возможность ответить звуковым сообщением , что намного быстрее и проще для меня .

Если наша деятельность окажется кому-то полезной и послужит вдохновением , для нашей семьи и для меня лично это будет большой наградой !

Октябрь https://vk.com/club154423793

Ноябрь https://vk.com/club155785536

Декабрь https://vk.com/club157732244

Январь https://vk.com/club159522866

Февраль https://vk.com/club161203988
vk.com
Название: Елена Эсливанова. Обновлённый курс "Рождество" - ОНЛАЙН
Отправлено: Галина от 28 Нояб. 2020, 10:33:35
(https://sun9-29.userapi.com/impf/c851528/v851528778/5f87c/RVf8agKP_To.jpg?size=600x600&quality=96&proxy=1&sign=e36d4233ac0fa396c03c141653258098)

Sun-dolls. Игрушки, сказки, игры, воспитание.
Блог Елены Эсливановой.

Обновлённый курс "Рождество"
#курсы_он_лайн@sun_dolls.


Я очень люблю работать с ученицами на настоящих встречах!

Однако и он-лайн обучение имеет свои плюсы. И главные из них: не важно место и время! Из любой точки мира в удобное рукодельницам время по видео уроку стежок за стежком рождаются новые куколки...
И это замечательно!

Я обновляю видео уроки курса и решила сделать марафон с бонусными баллами для тех, кому трудно себя дисциплинировать самостоятельно.
Количество мест в группе ограничено, так что если Вы точно уверенны, что хотите присоединиться, не затягивайте с решением.

На курсе «Рождество» я подробно покажу процессы изготовления персонажей из моих наборов «Мария с младенцем» и «Иосиф с Осликом». Продолжительность курса 2 недели. Точная дата начала курсов будет согласована с участниками по мере комплектования группы. Ориентировочно 7 декабря.

До 7 декабря будут действовать скидки на все тарифы.

?Тариф 1 «Я только посмотреть» - 900 вместо 1000 рублей
• Доступ к видео урокам и проверка домашнего задания.
Обращаю внимание, что на тарифе 1 схемы, инструкции и выкройки не высылаются. Сайт автоматически включает при заказе доставку, выбирайте "он-лайн".

?Тариф 2 «Я шью» - 1935 вместо 2150 рублей
• Набор «Мария с младенцем» с материалами, схемами, инструкциями;
• Набор «Иосиф с осликом» с материалами, схемами, инструкциями;
• Доступ к видео урокам и проверка домашних заданий;
• Бонусы за успехи.

?Тариф 3 «Я шью много» - 2495 вместо 2935 рублей
• Набор «Мария с младенцем» с материалами, схемами, инструкциями;
• Набор «Иосиф с осликом» с материалами, схемами, инструкциями;
• Доступ к видео урокам и проверка домашних заданий;
• Набор «Ангел» со скидкой;
• Набор «Пастух и бычок»;
• Бонусы за успехи;
• Скидка 10% на другие наборы из серии Рождество (по желанию).

Если Вы уже ранее заказали наборы "Мария с младенцем" и "Иосиф и ослик", а также их пересылку, то напишите об этом в комментариях и укажите номер заказа с сайта - итоговая сумма будет пересчитана.

Для получения доступа к группе КУРСА ВКонтакте выбирайте тариф, добавляйте «Услугу» в корзину, оформляйте заказ и ждите уточнения деталей на e-mail. Сначало придёт автоматическое письмо, позже письмо подтверждения заказа от менеджера с реквизитами оплаты и согласованием деталей доставки.
?Пожалуйста, проверяйте свой e-mail!
После согласования всех нюансов и оплаты, Вам пришлют приглашение в группу.

?Заказы принимаются только через сайт https://sun-dolls.ru/shop/online
Опасайтесь мошенников!
Нажимая кнопку купить, вы выражаете согласие с условиями договора оферта проводимых курсов.
Буду рада видеть Вас на своём курсе! ????

Подписывайтесь на рассылку и узнавайте актуальные новости и интересные предложения!
Подписаться на рассылку "Курс Рождество" можно тут https://vk.cc/a1zEHw
Название: .МИХАИЛ КАЗИНИК: 5-6 декабря 2020 года семинар
Отправлено: Галина от 30 Нояб. 2020, 10:14:19
(https://www.kazinik.com/pictures/carousel/4714.jpeg)

https://kazinik.com/categories/shkola-buduschego-stupen-i
Название: ОНЛАЙН: Телесное созревание ребёнка в первом семилетии... 2 и 4 декабря 2020 г.
Отправлено: Галина от 30 Нояб. 2020, 10:14:40
(https://sun9-45.userapi.com/impg/0h_xZz7p-akpts2stP6JdgovdDi3M1BAFWmDlg/mGQ3XsENA6I.jpg?size=700x500&quality=96&proxy=1&sign=0233d6fce32f51172cd5d3ca7b1f13a9)

Центр «Меркурий Смоленский»

Дошкольный вальдорфский центр приглашает педагогов, родителей и всех желающих на онлайн-лекцию
В. А. Пегова (ведущий преподаватель Периодического семинара, Дошкольного Вальдорфского центра.
Кандидат педагогических наук, доцент.
Доцент кафедры педагогики и психологии, основатель и учитель Смоленской вальдорфской школы).

Телесное созревание ребёнка в первом семилетии как основа его будущей жизни

Как ребёнок в первые семь лет формирует (скульптурирует) своё тело – главный инструмент, с помощью которого он учится на протяжении всей своей жизни? Какие оболочки должны создать взрослые люди для здорового формирования телесности ребёнка? Почему у нынешних детей, приходящих в первый класс, наблюдаются серьёзные изъяны и недоформированности в теле?

Лекции будут проходить на платформе ZOOM:

02.12.20 (ср.), 18.30-20.00;
продолжение 04.12.20 (пят.), 18.30-20.00.

Регистрация на лекции обязательна по ссылке.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScfHgLD91-GN..

Стоимость цикла (2-х лекций) – 700 рублей.
Просьба присылать квитанцию об оплате на waldorfcentr@list.ru
После предъявления квитанции вы получите ссылку на подключение.

Реквизиты для оплаты:

ЧУДО «Дошкольный Вальдорфский центр»
ИНН получателя 7705466636 КПП 770401001
Счет получателя 40703810500750000017
Банк: Филиал «Центральный» Банка ВТБ (ПАО) г. Москва
Реквизиты банка БИК 044525411, к/с 30101810145250000411
Ф.И.О. плательщика
Назначение платежа: оплата образовательных услуг.

До встречи.
Название: ОНЛАЙН - АНТРОПОСОФСКАЯ ПЕДАГОГИКА В РИГЕ - 4, 5 И 6 декабря 2020 года
Отправлено: Галина от 30 Нояб. 2020, 10:14:57
(https://sun9-29.userapi.com/impg/QgYhWnAAzwjKFMkcf3z-UyK14U0j4tpb_gWHMw/Rzr1RdjT8kU.jpg?size=1448x2048&quality=96&proxy=1&sign=db5546a50606b4ec073a006d3dd67ab5)

Миша Пицхелаури:

ОНЛАЙН

АНТРОПОСОФСКАЯ ПЕДАГОГИКА В РИГЕ

Дорогие друзья, уже на этих выходных нет выходных, но есть выход!
Выход к духовным основам определяющим вектор вальдорфской педагогики.
Понимать и приобщаться к ним желают не только учителя, но всё больше и родители.
И это здоровый признак.

Кроме того, каждый желает получать и свой опыт,
поэтому особенностью данного курса будет рассмотрение- креативно/медитативного метода работы
над книгами Штайнера, да и других "трудно-удобоваримых" книг.

4 декабря 2020 года с 18.00 московского (отстает от московского времени на 1 час)

5 декабря с 12.00 московского

6 декабря с 12.00 московского

Милости просим всех на наши интернациональные встречи!

Записаться faberot@gmail.com
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ - первая декада ДЕКАБРЯ 2020 года.
Отправлено: Галина от 30 Нояб. 2020, 10:28:46
(https://sun9-34.userapi.com/impg/rnNJAaMi1zhUXmMwGWmkLDnVMuOEDgkcaLa69Q/2KgnbZyNXGc.jpg?size=1613x2160&quality=96&proxy=1&sign=38f255cf03abad8ac82bd81129a25d0d)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ -
первая декада ДЕКАБРЯ 2020 года.


             АНТРОПОСОФСКОЕ ОБЩЕСТВО РОССИИ - АДВЕНТЫ 29.11, 6.12, 13.12, 20.12...

1. ПОДГОТОВКА К РОЖДЕСТВУ (адвенты) - ГАЛИНА РАЙНИНА
1- ая неделя подготовки: с 29 ноября - по 5 декабря
2- ая неделя подготовки:с 6 декабря -по 12 декабря
http://predela.net/forums/index.php/topic,834.msg13112.html#msg13112

2. ОНЛАЙН: ПЕГОВ В. Телесное созревание ребёнка в первом семилетии... 2 и 4 декабря 2020 г. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScfHgLD91-GN..

3. МАРКО ПОГАЧНИК: Телепатический семинар для Гонконга и Китая  2 декабря, 18.00 – 20.00 (среда) пЕРЕЙТИ НА СТРАНИЧКУ И ПОСТАВИТЬ + https://vk.com/markopogachnik

4. ОНЛАЙН -  АНТРОПОСОФСКАЯ ПЕДАГОГИКА В РИГЕ - 4, 5 И 6 декабря 2020 года
 - МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ - Записаться faberot@gmail.com

===ОБЩИНА ХРИСТИАН. ВРЕМЯ АДВЕНТА в городах...
                         https://www.facebook.com/groups/468351763547916/permalink/1229835820732836/

5. Семейное поселение «Ясная слобода» ждет друзей на РОЖДЕСТВЕНСУЮ ПРОГУЛКУ!!! 5 ДЕКАБРЯ  С 11 ДО 15. https://forms.gle/MjPc3zSFk1bcBLWC9

5. МИХАИЛ КАЗИНИК: 5-6 декабря "ШКОЛА БУДУЩЕГО - 1 ступень"https://kazinik.com/categories/shkola-buduschego-stupen-i

6. ЕЛЕНА ГРИНТАЛЬ: 30 ноября 2020г - 10 января 2021г.Онлайн-курс "Уютное семейное счастье: подготовка к Новому году и Рождеству" https://vk.com/topic-41533144_46164921

7.. НОЯБРЬ - ДЕКАБРЬ: Светлана Горбунова "Книги в помощь рождественской подготовки И ФОНАРИКИ
(см ниже или https://vk.com/sgorbunova77

8. Наталья СериковаПРАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ на ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ, ДЕКАБРЬ, ЯНВАРЬ и ФЕВРАЛЬ
(См ниже или https://vk.com/id21060030

9. Елена Эсливанова. Обновлённый курс "Рождество" - ОНЛАЙН ===  https://vk.com/sun_dolls

10. АНЖЕЛА БЕРДОВА живопись - творческие встречи - онлайн. 2 И 9 декабря 2020 НА СТРАНИЧКУ И ПОСТАВИТЬ + https://vk.com/bangel1976

(https://sun9-20.userapi.com/impg/SnGwFAxGpBY2apWYasAJo1oBfneiCW-4B1iS-A/3VAy47ijvqk.jpg?size=1613x2160&quality=96&proxy=1&sign=94aaa32712bc9124061c7fbe028902f8)
Название: ВИДЕО - Встреча с АРМЕНОМ ТЫУГУ "Духовное водительство человечеством"
Отправлено: Галина от 02 Дек. 2020, 07:10:33
Библиотека духовной науки

 ВИДЕО - Встреча с АРМЕНОМ ТЫУГУ "Духовное водительство человечеством"

                                     https://youtu.be/n50QmSHokbo

Организаторы встречи со своей стороны попросили Армена ответить на ряд вопросов:
1. Что натолкнуло его на разработку совершенно непривычных для антропософии и антропософов методов Образной драмы, Созерцательного и Зодиакального диалога?
2. Отождествляет ли он свою деятельность с новым импульсом антропософии, который со слов Рудольфа Штайнера должен был прийти в духовную науку в конце 20 века?
3. В какой мере разработанные методы позволяют антропософам менять свою жизнь и противостоять пагубным тенденциям в мире?
4. Каковы критерии, того, что в созерцательных диалогах общение действительно происходит именно с теми существами, в роли которых входят участники, а не с какими-то другими?
5. Каковы последние разработки, рождающиеся в его творческой лаборатории, которыми он хотел бы поделиться с участниками Клуба.
6. Можно ли утверждать, что в наши дни продолжается водительство армянского народа со стороны его народного Архангела?

Встреча с Арменом Тыугу состоялась 21.11.2020 года

(https://sun9-19.userapi.com/impg/pt_cQeSoyE3uxfyV-jhzohpFmqWGSV8x6IzWoA/2wiLp2z_0d8.jpg?size=287x250&quality=96&proxy=1&sign=6cdd21cf0a342361c3acb4f53a3066f9)

АРМЕН ТЫУГУ... Так случилось, что я лично знакома с этим необыкновенным человеком. Первая встреча в 90-х годах, в Таллине на вальдорфском семинаре, где Армен вел один из курсов. Вторая встреча - на НЕДЕЛЕ МИРА в Санкт-Петербурге в 2011 году, где он был инициатором и Учителем. Его статьи, лекции и книги на антропософском сайте БДН - полны духовных откровений, импульсов и практических советов.


Тыугу А. http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page&pid=2311
- Сообщества третьего поколения
- Община Христиан в Таллине
- Страх перед духом
- Об итогах интуитивной драмы по уравновешиванию последствий межнационального конфликта
- О "Неделе мира-21" в Эстонии (DOC, 111.5 Kb)
- Сознательное воспитание детей (индиго-педагогика) (DOC, 287 Kb)
- Сознательная работа с деньгами(DOC, 459 Kb)
- Вопросы культа (DOC, 234.5 Kb)
- 7 лекций в октябре 2008 г.
- О приходе Аримана
                          - * Чувство жизни, радость жизни и смысл жизни (ссылка выше)
- Путь к внутреннему миру и социальная трехчленность
- Призрак войны
- От физики к метафизике
- Созерцательный диалог
- Зодиакальный диалог как развитие метода созерцательного диалога
· Об авторе · http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books
Название: АНТРОПОСОФСКОЕ ОБЩЕСТВО РОССИИ - АДВЕНТЫ 29.11, 6.12, 13.12, 20.12...
Отправлено: Галина от 08 Дек. 2020, 10:38:08
(http://anthroposophie-ru.org/images/stories/rudolf%20steiners%20second%20goetheanum%200002.jpg)

Дорогие друзья, приглашаем вас на Встречи,

посвящённыеподготовке к Рождеству и внутренней работе с Добродетелями

в Антропософском Обществе в России

29 ноября    -   Доверие к Мировой Справедливости


6 декабря     -   Умеренность и Рассудительность


13 декабря   -   Мужество


20 декабря  -   Мудрость

Программа

17.00   -   Добродетели времени ожидания Рождества.   Виталий Мошев

17.30   -   Отражение Добродетелей Адвента в легендах и сказаниях. Е.Н.Гульбина

18.30   -   Чтение из работ Рудольфа Штайнера, посвящённых Адвенту и Рождеству.

19.30   -   Художественная часть


Здесь можно познакомиться с содержанием четырёх недель Адвента в Блоге Виталлия Мошева:

1 неделя http://vimoshev.ru/prazdniki-goda/advent/

2 неделя http://vimoshev.ru/prazdniki-goda/advent-2/

3 неделя http://vimoshev.ru/prazdniki-goda/advent-3/

4 неделя http://vimoshev.ru/prazdniki-goda/advent-4/

 

Приглашаются все желающие, будем рады услышать ваши размышления,

связанные с содержанием этого времени года.

Встречи проходят по адресу: Нащокинский пер., д.6, кв.3

 

т.+7(495) 965-09-64

agruss@mail.ru

 
Название: ОНЛАЙН: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ: ГЕТЕАНИЗМ - ОСНОВЫ 19 декабря 2020 г. с 11 часов
Отправлено: Галина от 10 Дек. 2020, 07:00:23
(https://sun9-27.userapi.com/impg/p9QTanZV15hE3aFsrbr5KRuAxJv7llokB4GuEA/EzCF5XNZ0qs.jpg?size=537x240&quality=96&sign=9c4d353152b41153709a53549b6676f7&type=share)

МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ:

У каждой культурной эпохи есть свой вид мышления.
 При его использовании, исполняются требования эпохи и происходит личностное развитие в духе времени.
Многие виды мышления в современном мире претендуют на звание "эпохального",
но лишь одному оно присуще имманентно - Гётеанизму.
Всех, кто хочет с ним познакомиться поближе, просим сердечно на наш семинар, который пройдёт 19 декабря.

Берите, пробуйте и делитесь с другими!

https://probuzhdenievoli.ru/briz

Суббота 19.12.20      
11:00 – 12:30   Михаил Пицхелаури   От образов к представлениям и от представлений к гётеанистическому образованию. Основы гётеанистического метода, его предназначение и метод
13.00 – 14.30   Практическое занятие   Практика гётеанистического рассмотрения
15:30 – 17:30   Практическое занятие   «Медитативно-творческое рассмотрение ребёнка»

При подготовке:
1. Рудольф Штайнер "Естественно-научные труды Гете"
http://predela.net/cat/Ga_Rus/001.doc
2. Рудольф Штайнер "Очерк теории познания,
отвечающей гётевскому мировоззрению. С опорой на Шиллера"
 http://predela.net/cat/Ga_Rus/002_1.doc
3. Рудольф Штайнер "Мировоззрение Гёте"
 http://predela.net/cat/Ga_Rus/006.doc
Название: РОЖДЕСТВЕНСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ ГЕБХАРДА ГУНТЕРА К АНТРПОСОФСКИМ ДРУЗЬЯМ
Отправлено: Галина от 10 Дек. 2020, 07:03:22
(https://scontent-hel3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-1/c0.12.160.160a/p160x160/1009975_10202495132233300_1826065513_n.jpg?_nc_cat=101&ccb=2&_nc_sid=dbb9e7&_nc_ohc=EXUQ41rdJ4MAX-SR958&_nc_ht=scontent-hel3-1.xx&tp=27&oh=76a943e44b2e637fb54d5562870846e0&oe=5FF79994)

Рождественское послание от Гунтера

Сухуми, Абхазия, 09.12.2020

Liebe Freunde und Mitmenschen,
wir sind mitten in der Adventszeit; einer Adventszeit die ein durch die Weltumst?nde au?ergew?hnliches Weihnachten vorbereitet und deshalb selbst vom einzelnen Menschen ein gesteigertes Bewusstsein fordert. In diesem Zusammenhang m?chte ich einige Gedanken und Gedankenzusammenh?nge zur Anregung anbieten.
              Дорогие друзья и собратья,
мы в середине времени Адвента; Рождественский период под влиянием нынешнего
состояния мира готовит нам не нормальное, не обычное Рождество, и это уже само по себе требует повышенного уровня сознания - уже от каждого отдельного человека. В этой связи я хотел бы предложить здесь, как побуждение, некоторые мысли и мыслительные взаимосвязи.
An Weihnachten feiern wir die Geburt des Jesus, dessen Leiblichkeit 30 Jahre sp?ter zum Tr?ger des Christus-Wesens wird. Oft schauen wir auf Weihnachten so, als sei es ein Erinnerungsfest, das an etwas erinnert, das in der Vergangenheit stattgefunden hat, als ein historisches Erinnern, das religi?se Bedeutung hat. In diesem Jahr scheint es mir besonders wichtig darauf zu schauen, dass es sich um ein Ereignis handelt, das nun 2020 Jahre zur?ck liegt, dass es aber ein Geschehen ist, das von der historischen Zeit unabh?ngig ist und damit „zeitlosen“ oder Ewigkeitscharakter hat.
              В Рождество мы празднуем рождение Иисуса, телесность которого через 30 лет после этого стала носителем существа Христа. Часто на Рождество мы смотрим так, будто это праздник воспоминания, лишь напоминающий о том, что происходило в прошлом, как памятное историческое событие, имеющем значение в смысле религиозном. В этом году мне кажется особенно важно, чтобы это было не просто событием, которое произощло уже 2020 лет назад, но которое находится вне зависимости от времени исторического, и таким образом, имеет "(над- временной) вне-временной" характер, - но принадлежит Вечности (Непреходящему, Пребывающему,- Ewigkeit )
Weihnachten ist, nachdem sich das Mysterium von Golgatha vor 1987 Jahren vollzogen hat, immer und in jedem Augenblick gegenw?rtig sein kann. An Pfingsten konnten die 12 Apostel ihre vollst?ndige Leiblichkeit zum Gef?? f?r den Heiligen Geist machen und durch die Begegnung des Paulus mit dem Auferstandenen wurde er zum ersten Christus-Eingeweihten, was bedeutet dass auch seine vollst?ndige Leiblichkeit zum Gef?? f?r die Christus-Kraft wurde.
           Рождество, - следом за тем, как со времени Мистерии Голгофы уже прошло 1987 год, - всегда может существовать в любой момент. В Пятидесятницу 12 апостолов смогли сделать свою телесность вполне, целиком сосудом для Святого Духа; Павел, благодаря встрече с Воскресшим, становится первым посвященным самим Христом, что означает, что и его телесность вполне, всецело стала сосудом для сил Христа.
W?hrend der Zeit des Kali Yuga, dem finsteren Zeitalter, das den Menschen vom unmittelbaren Kontakt mit der geistigen Welt abhielt um die Freiheit entwickeln zu k?nnen, waren es immer ausgew?hlte Individualit?ten, durch welche die Kraft des Christus unmittelbar wirken konnte. Das hat sich mit dem Ende des Kali Yuga, das Rudolf Steiner mit dem Jahr 1899 angibt, grunds?tzlich ge?ndert. Von nun an war und ist es jedem Menschen wiederum m?glich, aus eigenem, freiem Willen in sich die Kr?fte zu entwickeln, die die unmittelbare Begegnung mit dem Christus-Impuls und der geistigen Welt m?glich machen. Unmittelbar nach dem Ende des Kali Yuga beginnt dann Rudolf Steiner mit der Geisteswissenschaft an eine breite ?ffentlichkeit zu treten und er wiederholt immer wieder, wie wichtig es nun sei, dass die „Geheimwissenschaft“ f?r jedermann zug?nglich werden m?sse. Er spricht dann auch vom „Erscheinen des Christus im ?therischen“, das nach dem ersten Drittel des 20. Jahrhunderts ersten Menschen zu einer direkten Erfahrung werden wird.
            В период времени Кали-Юги, темной эпохи, которая удерживала человека от непосредственного контакта с духовным миром, дабы он мог развивать [личностную] свободу, всегда существовали избранные индивидуальности, через посредство которых сила Христа могла действовать непосредственно. Это положение принципиально изменилось после окончания Кали-Юги, с 1899 года, о чем говорит Рудольф Штейнер. Отныне, с этого
момента каждый человек, вновь может, по своей собственной воле развивать в себе силы, которые делают возможным непосредственную встречу с Христовым импульсом и с духовным миром. Сразу же после окончания периода "Кали-Юги" Рудольф Штейнер начинает обращаться к широкой общественности с Духовной наукой [Антропософией]; он вновь и вновь говорит о важности отныне того, чтобы "Тайная наука", «Тайноведение» стало доступной для всех. Он также говорит о "явлении Христа в Эфирном", которое предстанет в непосредственном опыте первым людям по истечении первой трети XX века.
Ab der Sonnenfinsternis am 11. August 1999, also hundert Jahre nach Ende des Kali Yuga, spricht der Planetenhimmel mit Sonne und Mond anschaubar aus, dass das Kali Yuga zu Ende gegangen ist. Eine gro?e F?lle von Ph?nomenen am Himmel und auf der Erde machen dies deutlich (was hier jetzt nicht im Detail ausgef?hrt werden kann). Das bis dahin esoterische Wissen vom Ende des Kali Yuga wurde nun ein sinnlich erlebbares, exoterisches Wissen. Der Himmel mit den Planeten zeigte in den folgenden Jahren bis Michaeli 2005 eine „Neugeburt“ der Beziehung von Erde und Kosmos; dies ist auch in einem mittelbaren Zusammenhang mit dem Erscheinen des Christus im ?therischen zu sehen.
           После затмения 11 августа 1999 года, спустя сто лет после окончания Кали-Юги, небо планеты с Солнцем и Луной ясно говорило о том, что Кали-Юга подошла к концу. Огромное количество явлений на небе и на Земле делают это очевидным (это сейчас не может быть описано мною в деталях). До того времени бывшие эзотерическими знания о конце Кали-Юги теперь стали переживаемым чувственно, экзотерическим знанием. Небо с планетами в последующие годы, вплоть до дня Михаила 2005 года, показало "Новое рождение" взаимоотношений земли и космоса; это также можно рассматривать в непосредственной связи с явлением Христа в Эфирном.
Dies ist das eine Geschehen, das im ?bergang zum 21. Jahrhundert in Erscheinung tritt. Ein zweites Geschehen ist in seiner Qualit?t diesem entgegen gesetzt. Nach den Aussagen durch Rudolf Steiner findet im Jahr 1998 (3x die Zahl des Tieres 666) die Inkarnation oder Inkorporation des Wesens Ahriman statt. Betrachtet man die Ereignisse im Anfang dieses Jahrhunderts unter dieser Kenntnis, dann kann deutlich werden, wie sich dieser Prozess im Rhythmus von sieben Jahren immer mehr in die Sichtbarkeit bringt und im Jahr 2019 ist dann der „21. Geburtstag“, das hei?t die M?glichkeit aus einem frei (ganz irdisch) gewordenen „ich“ zu handeln. Wie der Herr der L?ge sich seit diesem Jahr 2020 ungeschminkt zeigt, kann jeder, der sehen und h?ren will, beobachten. Wer in dieser Beziehung „schl?ft“ schlie?t sich dann dem Urteil „Verschw?rungstheoretiker“, „Esoteriker“ oder „Spinner“ an, das gezielt zum Schutz der Handlungen des ahrimanischen Wesens verbreitet wird.
          Это одно событие, происходящее в период перехода к XXI веку. Второе событие по своему качественному характеру этому противоположно. Согласно сообщениям, полученным от Рудольфа Штайнера, в 1998 году (666 - Число Зверя, умноженное на 3) совершается инкарнация или инкорпорация существа Аримана. Если посмотреть на события начала этого века в свете знания об этом, то можно видеть, как этот процесс становится все более заметным в ритме семилетий, а в 2019 году происходит его "21 день рождения", то есть возможность действовать из свободного (совершенно земного) "я". Как Отец Лжи являет себя без прикрас, с 2020 года могут наблюдать все, кто желает видеть и слышать. Те, кто "спит" в этом отношении, приобщаются к суждениям против "теоретиков заговора", "эзотериков" или "сумасшедших"; суждения эти целенаправленно распространяются для покрытия действий ариманического существа.
Der in der zweiten H?lfte des 19. Jahrhunderts kulminierende Materialismus hat sich w?hrend des 20. Jahrhunderts immer weiter festigen k?nnen und ist nun das Fundament, auf dem das genannte Urteil gebaut werden kann.
Wir stehen in unserer Gegenwart in einem Kampffeld zwischen Christus und seinem Impuls f?r die Zukunft von Menschheit und Erde und den durch Ahriman realisierten antichristlichen Kr?ften. Der ahrimanische Impuls muss stattfinden, er kann nicht verhindert werden, darauf weist Rudolf Steiner immer wieder hin, aber er muss erkannt werden und ihm muss mit wachem Sinn begegnet werden. Aus dem Erkennen dessen, was um uns herum (und auch in uns „ungewollt“) geschieht, kann der Wille zum Schaffen von Gegengewichten geboren werden. Dies kann damit beginnen, dass wir die uns aufgezwungenen Ma?nahmen (Verordnungen) in ihrer Qualit?t umst?lpen. Dann wird:
– Abstand halten zur aktiven Begegnung
– Maske tragen zum aktiven zeigen von lebendiger Seele
– Misstrauen zu Vertrauen
– nach Anweisung handeln zu eigenverantwortlichem Tun
– Angst zur Liebe
– Normierung in der „neuen Normalit?t“ zur Individualisierung der eigenen Pers?nlichkeit
– Pflicht zur Freiheit
usw.
           Материализм, кульминировавший во второй половине 19 века, в течение 20 века укрепился и стал той основой, на которой и можно строить вышеупомянутые суждения.
В настоящий момент времени мы находимся на поле битвы между Христом и Его импульсом для будущего человечества и Земли - и антихристианскими силами, реализующимися через посредство Аримана. Импульс Аримана был должен прийти, его приход нельзя отвратить, на что все вновь и вновь указывает Рудольф Штейнер, - но он должен быть познан, но он должен быть встречен в ясном, осмысленном состоянии сознания. Из осознания того, что происходит вокруг нас (а также "невольно" в нас самих), может рождаться воля к созданию этому некоего противовеса. Это может быть начато с того, что мы перевернем, «вывернем наизнанку» навязанные нам принудительные меры (постановления) в их качестве.
Тогда станет:
           - Сохранение дистанции - к Активной встрече (общения);
             - Носить маску - Активно показывать живую душу;
             - Недоверие - идти к Доверию;
             - Действовать по указаниям – поступок на основе личной ответственности
             - от Страха - к Любви
             - Нормирование в "новой норме" – к индивидуализации своей личности
             - от Обязанностей - к Свободе
                      и т.д.
Dies kann ein erster Schritt sein zum Schaffen von Gegengewichten. Damit kann die „neue Normalit?t“ zu einer erneuerten sozialen Lebenshaltung f?hren, die wir schon lange dringend n?tig haben. (Sich danach zu sehnen, in den Zustand vor der „Pandemie“ unver?ndert zur?ck zu kehren w?re kein Weg in eine ges?ndere Zukunft!)
Ein Weiteres ist der innere Schulungsweg zu einem immer bewussteren Erleben des rein geistigen Wesenskerns des Menschen, was dann auch die Begegnung mit dem Christus im ?therischen m?glich macht.
Und es gibt noch eines, auf das uns Rudolf Steiner w?hrend des ersten Weltkrieges hinweist. Da spricht er im Vortrag vom 20. M?rz 1916 (GA 174a) von den durch den Krieg geopferten ?therkr?ften der jungen Menschen folgenderma?en:
             Это может быть первым шагом к созданию противовеса. Таким образом, [отталкиваясь] от "новой нормы"- мы можем прийти - к возобновлению социального образа жизни, в котором мы уже давно отчаянно нуждаемся. (Стремление вернуться в неизменное состояние до "пандемии" не было бы выходом в более здоровое будущее!)
Дальнейшим является внутренний путь обучения к все более осознанному опыту чисто духовного ядра человека, что также делает возможным встречу со Христом в эфирном.
И есть еще кое-что, на что указывал Рудольф Штайнер во время Первой мировой войны. В лекции от 20 марта 1916 года (GA 174a) он говорит следующее об эфирных силах молодых людей, которые пожертвовали своей жизнью в результате войны:
„Davon, ob sich m?glichst viele Menschenseelen finden werden, die geneigt sind, sich in Gedanken, in der Empfindung zu verbinden mit dem, was in den noch unverbrauchten ?therleibern an Kr?ften vorhanden ist von den durch den Opfertod Gegangenen, davon wird es abh?ngen, ob das f?r eine zuk?nftige spirituelle Kulturepoche der Erde verwendet werden kann, oder ob es eine Beute des Ahriman wird.“
Damit ist ausgesprochen, dass es wesentlich ist, die geistige Welt und insbesondere die Opferkr?fte von verfr?ht Verstorbenen (aufgrund eines menschheitlichen Geschehens) in unser allt?gliches Bewusstsein und Erleben mit ein zu beziehen!
              "От того, найдется ли возможно более человеческих душ, склонных в мыслях к тому, чтобы соединиться в ощущении с тем, что присутствует в неиспользованных силах эфирных тел жертв смерти, от этого будет зависеть то, будет ли оно использовано для будущей духовной культурной эпохи Земли, или же оно станет добычей Аримана ".
Тем самым говорится о том, что необходимо привлечь (включить) духовный мир и, в особенности, силы преждевременно умерших жертв (по причинам человеческим) в наше повседневное сознание и свое переживание!
Das Mysterium von Golgatha vor 1987 Jahren fand an einem konkreten Ort auf der Erde in Wahrnehmung eines kleinen Menschenkreises statt. Da ist die Vertikale durch den Christus geschaffen worden, in die sich heute jeder Mensch an seinem Ort aus Freiheit und eigenen Willen stellen kann. „Kein Weg f?hrt zum Vater, denn durch mich“ hei?t es im Evangelium; die Vertikale, die der Christus errichtet hat, l?sst uns diesen Weg finden. Das ist unsere Aufgabe heute. Der Christus, der im ?therischen in unserer Gegenwart erscheint, ist nicht an einen Ort gebunden; das ?therische umgibt die ganze Erde. Damit schafft der Christus in der Gegenwart die Horizontale des des Kreuzes und diese kann durch den Menschen wirksam werden, wenn er aus eigener Kraft die Vertikale, das Handeln aus dem eigenen Ich, erschafft. Findet die Begegnung aus dem Ich zwischen zwei Menschen statt, dann wird die vom Christus im ?therischen geschaffene Horizontale wirksam, was sich in den Worten „wo zwei oder drei in meinem Namen beisammen sind, da bin ich mitten unter euch“ ausdr?ckt.
            Мистерия Голгофы 1987лет назад происходила в конкретном месте на Земле, будучи воспринимаема узким кругом людей. Именно здесь через Христа была создана вертикаль, в которую сегодня каждый человек может стать на своем месте - из свободы и собственной воли. "Нет иного пути к Отцу, кроме как через меня", - говорится в Евангелии; вертикаль, которую построил Христос, позволяет нам найти этот путь. Это наша задача сегодня. Христос, являющийся в эфирном мире в настоящее время, не связан ни с одним местом; эфир окружает всю Землю. Таким образом, Христос создает в настоящее время горизонталь креста, которая может быть восполнена человеком, когда он создает из собственной силы вертикаль, действие от Себя. Если встреча происходит из «Я» между двумя людьми, то горизонталь, созданная Христом в эфирном, становится действенной, что и выражает себя в словах "…где двое или трое собраны во имя Моё, там Я посреди вас "
Wenn wir Weihnachten im Sinne des Angedeuteten vorbereiten, dann d?rfen wir uns im Vertrauen auf den Sieg der Wahrheit gegen?ber der L?ge in den heiligen N?chten auf die Zukunft einstellen und da wo es uns gelingt, uns selbst zum Gef?? zu machen, so wie es Paulus aussprechen konnte.
In Liebe und mit den besten W?nschen f?r ein von Licht und W?rme erf?lltes Weihnachten
Euer Gunter
            Если мы готовимся к Рождеству в духе означенного, то, веря в победу истины над ложью во время Священных Ночей, мы должны быть готовы к будущему; и там, где нам удастся сделать самих себя сосудом, как мог бы это сказать Павел.
С любовью и с наилучшими пожеланиями на Рождество, наполненное светом и теплом
Ваш Гунтер

ПРИЛОЖЕНИЕ
            Р. Штейнер. Из тома 174а СРЕДНЯЯ ЕВРОПА МЕЖДУ ВОСТОКОМ И ЗАПАДОМ Космическая и человеческая история (т.6) http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/174a.doc
Лекция 5, стр. 84
(…) Настоящее судьбоносное время должно привести к тому, чтобы рассматривать эти вещи в соответствие с истиной во всей их истинной честной серьёзности и поступать соответственно. Ибо верно то, что все эти жертвы, которые приносятся теперь сотнями и сотнями умерших, только тогда послужат на благо человечеству, если здесь на Земле найдутся души, которые знают, как надо правильно мыслить и правильно чувствовать! То, что готовится наверху в духовном мире, - если только те, кто понимает, будут правильно рассматривать это, - станет силами в будущем, силами, которые этими понимающими, оккультно ощущающими душами будут преображены в силы, движущие человечество вперед. Если же это не будет понято, то в духовном отношении события современности пройдут мимо; и именно те силы, которые находятся там вверху в духовном мире как результат сотен и сотен жертвенных смертей, будут приведены в руки Аримана.(…)
             Лекция 6, стр. 101
(…) Но если сотням и тысячам людей, - как это происходит сейчас, - вследствие смерти не дают носить своё эфирное тело в течение многих десятилетий, как это бывает в нормальной человеческой жизни, если так много эфирных тел передается в духовный мир, в эфирный мир, то наступает то, что я часто описывал: эти эфирные тела остаются там с той частью, которую можно было бы использовать для самого этого мира; ибо никакие силы не теряются. Это должно происходить наверху. Но то, как будут они действовать наверху, зависит от того, каковы души внизу. Эти души могли бы обрести силу для духовного продвижения в будущем, если будут знать: тут многие прошли через жертвенную смерть, их эфирные тела ещё находятся здесь. Если человек будет осознавать их, будет осознавать те силы, которые могли бы воздействовать из того, что они тут оставили, тогда мог бы наступить большой спиритуальный подъём. Но на Земле должны быть души, восприимчивые для спиритуального, как и для духовного постижения мира. Тогда то, что существует в духовном мире вследствие жертвенных смертей, будет сделано плодотворным для Земли. В ином случае это станет добычей Аримана! Ибо это может и не сделаться плодотворным для Земли, поскольку такие вещи не происходят сами по себе, но только вследствие посредничества человеческих душ.
От того, найдётся ли по возможности много человеческих душ, которые способны в мыслях и в чувствах связать себя е тем, что как силы существует в ещё неиспользованных эфирных телах тех, кто прошел через жертвенную смерть, - от этого зависит, будет ли это использовано для будущей спиритуальной культурной эпохи Земли, или станет добычей Аримана.
Продумайте эти мысли медитативно, мои дорогие друзья, тогда это станет значительным для ваших душ, тогда будет обретено то, о чём я часто говорил здесь, и чем я хочу снова закончить сегодня:
Из мужества бойцов,
Из крови павших,
Из страданий оставленных,
Из жертвенных дел народа,
Взрастёт духовный плод -
Если, сознавая Дух,
Души направят свои чувства
В царство Духа.

Название: ОНЛАЙН. ТАТЬЯНА ГРИГОРЯН: ЖИВАЯ ПЕДАГОГИКА - ИМПУЛЬСЫ И ПОТОКИ
Отправлено: Галина от 10 Дек. 2020, 07:03:40
(https://sun9-22.userapi.com/impg/PrUs49tZK21c9jTR-9ALwj9DINCX6bxDckew_A/StCOOHD4PQU.jpg?size=2560x1707&quality=96&proxy=1&sign=6f8d87febdcafcc83aba5bf7adf6829a&type=album)

Татьяна Григорян: живая педагогика

?Зима - прекрасное время для подготовки к чему-либо. И конечно, для подготовки будущих первоклассников к обучению.

Да-да некоторые давно, уже с ????сентября, об этом задумываются, а некоторые подтягиваются сейчас.
Будут, конечно и такие, которые начнут активно думать о подготовке 6-7 леток к школе только весной…
Даже будут такие, которые совсем не будут об этом думать, мол, сам справится как-нибудь, все идут в школу и он пойдет, как миленький, чего его готовить-то.)))

====

Но мне кажется среди наших родителей много осознанных людей, которые хотят подготовить ребенка к этому важному моменту, новому этапу в его жизни заранее.

?Если вашему ребенку 5-7 лет, то МЫ можем подумать о подготовке к обучению на будущий год ВМЕСТЕ С ВАМИ, независимо от того в какую школу он пойдет и на какой форме обучения он будет.

Ведь и правда, мы с Еленой Петровной уже много раз готовили выпускников детского сада к школе, нам есть чем с вами поделиться.

Мы знаем ????на что обратить внимание, как укрепить ребенка физически и душевно, чтобы он смог не только освоить школьную программу, но и отлично войти в сам процесс обучения, без стресса, со знанием дела, с искренним, живым интересом к процессу познания.

Скажите вам было бы интересно узнать как подойти к процессу подготовки ребенка к школе по-вальдорфски?

Какие упражнения нужно делать, какие области развивать и на что обращать внимание?

Если в вас живет искренний интерес, то мы проведем мероприятие на эту тему)


А ИНТЕРЕС ЕСТЬ!
ЗА СУТКИ - БОЛЕЕ 350 ИНТЕРЕСУЮЩИХСЯ!
Название: МАРКО ПОГАЧНИК.в ДЕНЬ ЗИМНЕГО СОЛНЦЕСТОЯНИЯ 21 и 23 декабря
Отправлено: Галина от 10 Дек. 2020, 07:03:58
(https://www.lifenet.si/wp-content/uploads/2020/02/kozmogram_mp-2-300x297.png)

МАРКО ПОГАЧНИК.

Уважаемые участники телепатических мастерских 2020-2021

https://www.lifenet.si/2020/12/10/dear-collaborators-with-the-cyclic-workshops-2020-2021/

Наши следующие телепатические мастерские
 в ДЕНЬ ЗИМНЕГО СОЛНЦЕСТОЯНИЯ
состоится в воскресенье 20.12. и в среду 23.12.
каждый Раз с 9.00 до 11.00.
Пожалуйста, зарезервируйте, когда себе обе даты, потому что тогда опыт намного глубже,
когда мастерская делается два раза.

Love from Ивета, Marko and Bernard
Подробности  и заявка https://vk.com/markopogachnik

(https://sun9-37.userapi.com/impg/7rKBxaXYKntYpozt1Jv-fPAlT-088LyPRjEW_A/b0PhmepOdrI.jpg?size=2068x1536&quality=96&proxy=1&sign=e558eb5a8f3b2f3f60f914a098b1de16&type=album)

ОТЧЕТ Галины Райниной за 20 декабря 2020 – Россия Сочи Мирный

https://yadi.sk/d/8KcahVJt4PHqOg


(https://sun9-44.userapi.com/impg/XBDbvIPqm9SNrJ1q5HbBz0hZ_tWBucHx9j4YDg/AxyDFxMPbBs.jpg?size=2438x1822&quality=96&proxy=1&sign=74a54677d05073770dbc136d828492d6&type=album)

https://yadi.sk/d/3W9b7cZEVk4EpA - Отчет Галины Райниной
 - Зимнее Солнцестояние - Телепатический семинар МАРКО ПОГАЧНИКАсреда, 23 декабря с 9.00 до 11.00
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ - ВТОРАЯ ДЕКАДА ДЕКАБРЯ 2020 года
Отправлено: Галина от 10 Дек. 2020, 07:13:06
(https://sun9-49.userapi.com/impg/c857036/v857036248/2ab76/81S1bieU5BE.jpg?size=2560x1920&quality=96&proxy=1&sign=5eb08296de55aa90b34ed49479489480)

Духовный свет нести в ночь мировой зимы
Блаженно сердца моего порыв стремится,
Чтобы светясь, зародыши души
Пустили корни в недрах мира,
И Божье Слово в мраке чувств
Звучало, проясняя всё бытье.

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ - ВТОРАЯ ДЕКАДА ДЕКАБРЯ 2020 года

=== ПОДГОТОВКА К РОЖДЕСТВУ (адвенты) - ГАЛИНА РАЙНИНА
3 -я неделя подготовки: с 13 ДЕКАБРЯ - по 19 декабря
4- ая неделя подготовки:с 20 декабря -по 24 декабря
http://predela.net/forums/index.php/topic,834.msg13112.html#msg13112

===  Встречи, посвящённыеподготовке к Рождеству и внутренней работе с Добродетелями в Антропософском Обществе в России 13 декабря   -   Мужество 20 декабря  -   Мудрость

===АДВЕНТ в ОБЩИНЕ ХРИСТИАН 13 декабря, РОЖДЕСТВО 24 декабря, РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЕЛКА - 27 декабря, и НОВЫЙ ГОД  31 декабря Тел. +7 963 312 4701

=== ВЛАДИМИР ПЕГОВ. ОНЛАЙН. * 15 декабря (вт) 08.30 - 20.00 * 18 декабря (пт) 18.30 - 20.00
ТЕМА: «С каким содержанием встречается душа ребёнка при просмотре мультфильмов, при игре в компьютерные игры?» https://www.facebook.com/waldorfcentr/posts/3401780193202792

===Метеорный поток Геминиды. (https://bit.ly/39NzYcU), что пик активности наступит 14 декабря в 03:50 мск. вр.

=== Сближение 2-х планет - гигатов ЮПИТЕРА и САТУРНА! - 21 декабря раз в 800 лет!

===В ночь с 21 на 22 декабря достигнет максимума метеорный поток Урсиды, название которому дало созвездие Малой Медведицы – Ursa Minor. В нем рядом с Полярной звездой расположен радиант потока...

=== АНЖЕЛА БЕРДОВА "Живопись - творческие встречи" - онлайн. 16 И 23 декабря 2020. ЗАЙТИ  НА СТРАНИЧКУ ВК и ПОСТАВИТЬ + https://vk.com/bangel1976

===ОНЛАЙН: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ: ГЕТЕАНИЗМ - ОСНОВЫ 19 декабря 2020 г. с 11 часов

=== МАРКО ПОГАЧНИК.в ДЕНЬ ЗИМНЕГО СОЛНЦЕСТОЯНИЯ 21 и 23 декабря https://vk.com/markopogachnik

=== ТАТЬЯНА ГРИГОРЯН: ЖИВАЯ ПЕДАГОГИКА. https://vk.com/uchimpodrugomu
1. ПЕРВЫЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ КЛАСС (состоялся с 1 сентября 2020 года)
2. СЕМИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ по ОСНОВАМ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ (состоялся с октября 2020 года)
3. СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ (готовится к запуску!)
4. ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА  К ПЕРВОМУ КЛАССУ. Бесплатный пятидневный курс для родителей дошколят (5-6-7 лет) с 19 декабря, заявка https://vk.com/uchimpodrugomu

=== ВИДЕО - Встреча с АРМЕНОМ ТЫУГУ "Духовное водительство человечеством"
                                     https://youtu.be/n50QmSHokbo

=== РОЖДЕСТВЕНСКОЕ  ОБРАЩЕНИЕ ГЕБХАРДА ГУНТЕРА К АНТРПОСОФСКИМ ДРУЗЬЯМ

=== МИХАИЛ КАЗИНИК "Как можно подготовиться к Новому 2021 Году и Рождеству".
                                             https://yandex.ru/efir?stream_id=v9hl1uDVZwis&f=1

Друзья! Все материалы - в постах выше.



Я чувствую, как расколдован
Младенец-дух в душевном лоне;
Что в просветленном сердце
Святое Слово Мира породило
Небесный плод надежды,
Он из моей божественной основы
Ликуя, в даль миров взрастает.

(https://sun9-62.userapi.com/impg/N589uOSQt8T4K11dSU-GV6saDYHB-u7YlS3NIQ/Kkc1HpbYBnw.jpg?size=564x846&quality=96&proxy=1&sign=eac61922ce5ae26a529235aa599ed7bc&type=album)
Название: ОНЛАЙН:Международная рождественская конференция 25,26,27 дек 2020 и 2,3,4.5 янв
Отправлено: Галина от 18 Дек. 2020, 05:46:52
(https://i.pinimg.com/474x/fe/b6/5f/feb65f0ee928c3b0b27e6807abfadd14--nativity-waldorf.jpg)

[size=14pt]Воскресение Антропософского общества и Свободной высшей школы духовной науки на основе сознательной встречи с Существом Антропос-Софии

Международная рождественская конференция

25, 26, 27 декабря 2020 и 2, 3, 4, 5 января 2021 c 13.00 до 17.00 (UTC/GMT +2)


Цель Конференции: создание свободного телекоммуникационного пространства общения и сотрудничества всех антропософских импульсов и инициатив для выполнения Антропософским сообществом своей миссии в 21 веке

В числе спикеров И. Фишман, А. Тыугу, В. Селицкий, Э. Сароян, С. Викентьев

v Существо Антропос-Софии и его новое Воззвание к антропософам. Круг 12-ти как прототип одной из форм деятельности воскресшего Антропософского Общества. Его возможности и его ответственность.

v Второй импульс Антропософии, пришедший в конце 20-века, описанный Р. Штайнером в «Кармических лекциях».

v Соотношение Первого и Второго импульсов, как возможностей моральной фантазии и моральной техники из «Философии свободы» Р. Штайнера.

v Какие тенденции современного антропософского движения можно отнести ко Второму импульсу?

v 100-летний цикл (архангелический цикл) для события Победы Архангела Михаила в 1879 году – начало Его битвы уже на земле в 1979 году.

v Веховые события, формирующие Второй импульс: кульминация Явления Христа в Эфирном в 1933-1945 гг. и Битва Архангела Михаила на земле в 1979-2017 гг.

v Качественное преображение субстанции Михаила, принесенной Р. Штайнером в форме мантрамов 19-ти уроков Первого класса в 2017 г.

v Перспективы воскресения Свободной высшей школы духовной науки и открытия её Второго и Третьего классов.

v Целостный образ истории Антропософского общества от 1900 до 2020 года: его Рождение Ex Deo nascimur, Смерть In Christo morimur и Воскресение Per spiritum sanctum reviviscimus.

v Круглый стол: обсуждение содержательных возможностей воскресения АО: как происходит сознательная встреча с Существом Антропос-Софии и в каких формах Общество вцелом и каждый антропософ индивидуально осуществляют с ним взаимодействие.

Для участия в конференции необходимо зарегистрироваться по ссылке Регистрационная форма конференции/ Application form (google.com) и внести оплату в размере 20 Евро до 25.12.2020

Контакт:
christmasconference2020@gmail.com, Viber/WhatsApp/Instagram: +380 68 128 93 13, WhatsApp: +380 50 921 45 70,

Skype w.o.d.d- логин или Анастасия Тиховская Информация о конференции:

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1jbWF8fq97JWJX5AHjAAyvPGQJv4tuqSh и на Библиотеке Духовной Науки:

http://predela.net/forums/index.php/topic,967.0.html

Группа в Фейсбуке: https://www.facebook.com/groups/494631571454553/permalink/511708743080169/

Организатор конференции: Международный клуб “Одухотвотворение финансов”

Для членов клуба дополнительной оплаты за участие в конференции не требуется.[/size]
Название: ЧЕРЕЗ НОЧЬ БЫТЬ ПРОНЕСЕННЫМ - проект по 12*13 Священным дням с 25 декабря
Отправлено: Галина от 19 Дек. 2020, 04:32:53
(https://sun9-60.userapi.com/impg/eEdbF7zY6OENZ4WvkcDuujim0ZIXJc_jPHGaIg/6SX1lAE9J9w.jpg?size=2004x800&quality=96&proxy=1&sign=83f9836704b973b3f5989e7cfc6b86f5&type=album)

ЧЕРЕЗ НОЧЬ БЫТЬ ПРОНЕСЕННЫМ.

12 СВЯЩЕННЫХ НОЧЕЙ
Рита Экхарт (Германия)
в Фейсбуке: https://www.facebook.com/100001350065047/posts/3499052453483056/?d=n

Приглашение в проект социального искусства на 12 * 13 Священных ночей.

В период с 25 декабря по 7 января проходят 12 * 13 легендарных ночей,
которые называются двенадцатью святыми / священными ночами...
В это время Земля укутывается в тишину, это самые темные дни в северном полушарии Земли.

В эти ночи прозвучатмотивы последующих двенадцати месяцев.

Вам интересно пройти через / сквозь эту тьму,
искать и отыскать Свет?

Кроме темноты вовне, мы сейчас испытываем еще одну, внутреннюю тьму и путаницу перед лицом пандемии.

Кто оберегает нас всю ночь?
Мы чувствуем себя усталыми?
Что мы несём миру всю ночь?

Название проекта оставляет все открытым, чтобы вы могли послушать, что звучит в вашей душе.

Сопровождение участников проекта будет,
но участники будут работать самостоятельно,
 ежедневно выражая в одной картинке то, что они пережили прошлой ночью,
передавая своё настроение, вдохновляющие мысли и мечты.
Если ночь не оставит визуального следа, то, может быть, возникнут образные медитатации.


START International e.V. предлагает проект, инициатором проекта является Рита Эккарт

Заинтересованные стороны подписывайтесь на электронную почту для заявки и сопровождения

(язык немецкий или английский)

atelier.rita.eckart@gmx.de

(https://sun9-40.userapi.com/impg/Z37iIBoWMz16GSkaLgRSGgeulP0UeWxRD3flug/nzq9hP8-Tvg.jpg?size=1334x1334&quality=96&proxy=1&sign=a8a2043f735fc7cd51606ce5d8a5f76e&type=album)

Проект представлен на ВК https://vk.com/event158915464
на форуме антропософского сайта
Материалы прошлогодего Проекта 12*12 Священных дней и ночей тут:
вы можете высылать свои работы, размещать их. Освещать свои образы...



Название: ЗИМНЕЕ СОЛНЦЕСТОЯНИЕ Телепатический семинар 20 и 23 декабря, 9.00-11.00
Отправлено: Галина от 19 Дек. 2020, 12:45:36
(https://sun9-57.userapi.com/impg/5NeNJkqqLHFkNoV3-JW-MppFcTk8mpmnNCoQ1g/G7Cu8gR-Mxc.jpg?size=1080x1080&quality=96&proxy=1&sign=02f1d4fb1372f626e2750390b34c6423&type=album)

ЗИМНЕЕ СОЛНЦЕСТОЯНИЕ

Телепатический семинар

Воскресенье, 20 декабря, 9.00-11.00 и  в среду, 23 декабря, в то же время


«Обновление годового круга» — это проект на один год, 2020-2021. Проект инициировал Бернард Лаинка, биодинамический фермер из Чехии. Организатор проекта – Ивета Шугаркова, тоже из Чехии. Ивета (iveta.sugarkova@gmail.com) делает почтовую рассылку программы семинара на разных языках тем, кто отправил заявку на участие в этом цикле семинаров. Автор программы семинара – Марко Погачник, обладатель звания «Артист ЮНЕСКО во имя мира».

Это телепатический семинар, и мы работаем синхронно с солнечными ритмами. Это значит, что независимо от того, где вы находитесь, семинар всегда начинается для вас в указанное в программе время, в вашем часовом поясе.

Зимнее солнцестояние несет большие перемены как во внутреннем пространстве, так и в мире, в котором мы живем. Старый эволюционный цикл растворяется, а семена новых начал – пробуждаются. Конец встречается с началом.

9.00 – 9.10 Сонастройка группы

1. Прибудьте в свое тело, центрируйтесь в своем сердце и почувствуйте присутствие всей нашей группы, включая элементалей, ангелов и духовных созданий, поддерживающих нас. Несмотря на то, что мы находимся в разных местах, нас объединяет любовь к Гайе и чувство общей ответственности за жизнь на Земле.

2. Теперь мы создаем пространство нашего семинара, обернутое в тонкоматериальные сферические мембраны, делающие возможным наше сотворчество и защищающие нас. Почувствуйте любовь и благодарность в своем сердце, поддерживая намерение для этих мембран – исключить любые противодействующие силы, пытающиеся заблокировать путь мира и творчества на Земле.

3. Представьте, как внутри пространства нашего семинара из земли вырастает большая спираль. По этой спирали все участники семинара поднимаются на уровень творящего времени – здесь мы свободны от линейных ограничений.

4. В ходе семинара, если вы вдруг почувствуете, что застряли или утеряли связь с пространством и временем семинара, вы можете использовать тонинг – долгое пропевание звуков для прохождения сквозь блокировки. Возвратитесь в созданный нами круг и помните, что вся группа поддерживает вас.

9.10 – 9.40 Освободить цикличность жизненной силы

Игнорируя циклический (феминный, женский) принцип жизни, наша цивилизация сейчас обнаруживает себя в заблокированном положении. На внешнем уровне это выражается как ковид пандемия, но само положение вещей затрагивает все уровни бытия, в том числе – внутренние процессы человека.

1. Осознайте, что есть циклическое движение, соединяющее внутри вас низ и верх

позвоночника, а также соединяющее пространство передней стороны тела (пространство, которое вы можете видеть) с пространством задней стороны тела (невидимыми каузальными мирами).

2. Представьте циклическое движение водного потока, проходящего вертикально сквозь копчик, текущего наверх по передней стороне туловища, затем проходящего через расщелину горла, и текущего по арке вниз по спине, по направлению к копчику.

3. Нам нужно хорошенько поработать над обновлением этого древнего, но забытого потока жизни внутри нас, и (в другой форме) внутри всего земного космоса.

4. Патриархально ориентированное тысячелетие породило две блокировки, останавливающие этот циклический поток жизни, и форсирующие вертикальный иерархический принцип организации жизни внутри человеческих сообществ.

5. Во-первых, нам нужно освободить проход в нижнем конце позвоночника. Представьте два гигантских валуна, как гигантский портал, расположенный в области копчика. Они прижаты друг к другу так плотно, что только тоненькая струйка воды может просочиться между ними. Вся же вода заперта темным застойным озером за вашей спиной.

6. При помощи сильного звучания пропевая те звуки, которые вы почувствуете нужными, мы все вместе раздвигаем эти валуны как можно шире, чтобы вода жизни смогла свободно течь между ними.

7. Теперь сосредоточимся на блокировке горла. Представьте, как поднимающийся по передней стороне вашего тела поток воды преобразуется в поток воздушной стихии. Нужно, чтобы этот поток свободно прошел сквозь ваши голосовые связки. Блокировка этого прохода – ничто иное как утрата нашей культурой сакральности слова и речи как таковой. Проход в области голосовых связок завален камнями так, что поток практически не может проходить. Темное облако повисло прямо перед нашими лицами, затрудняя дыхание (проблема Ковид!)

8. Используйте силу дыхания, чтобы смягчить голосовые связки и открыть потоку путь вниз, по вашей спине. Для этого делайте вдох из точки бесконечности перед вами, паузу на вдохе в районе вашего горла, и затем выдыхайте в пространство за вашей спиной, направляя выдох в бесконечность. Следующее дыхание идет в противоположном направлении. Подышите так какое-то время.

9. Наконец, пусть полный цикл движения потока свободно проходит в вашем теле. Дайте этому процессу достаточно времени, чтобы заблокированные области успели прочиститься. Распространите это состояние на пространство вокруг вас и на ваших близких, показывая им образ того, как жизнь может течь свободно.

9.40 – 10.00 Отношение к мифу о Рождестве

В соответствии с циклическим принципом, искра нового света рождается в самой темной точке года. Более того, история рождения Христа рассказывает нам о том, что он родился в пещере – в темноте полости тела Земли.

1. Соединитесь своим вниманием с каузальным измерением области малого таза. Представьте, что это место похоже на пещеру, ее стены покрыты кристаллами и

драгоценными камнями. Из-за этого в пещере вместо тьмы – мистический свет.

2. Теперь обратите свое внимание на семечко, размещенное Гайей в самой нижней точке этой пещеры. Семечко нового цикла (цикла года, цикла вашего развития, цикла новой эры человеческой эволюции) пока еще находится внутри своей оболочки.

3. Теперь выверните эту пещеру наружу! Вы увидите, что свет кристаллов и драгоценных камней похож на свет звезд, окружающих Землю.

4. Когда свет звезд касается семечка, его оболочка раскрывается.

5. Импульс новой жизни начинает прорастать как молодой росточек. Следуйте своим тонким восприятием за этим процессом: как новая жизнь начинает пронизывать все аспекты вашего тела и вашего духовного присутствия.

6. Разделите этот опыт с вашими близкими и пространством, в котором вы находитесь.

10.00 – 10.20 Перерыв на чашечку чая, и чтобы записать или зарисовать свой опыт.

10.20 – 10.40 Очищение Земли при помощи соединения Солнце – Луна – Земля

1. Осознайте Солнце, и то, насколько высоко оно в небе. Его лучи содержат настолько сладкую силу, что все атомы, клетки и микроорганизмы тела Земли открывают свои сердца, вдохновившись божественной любовью Солнца.

2. Теперь к нам присоединяется Луна, привлеченная этими открытыми сердцами. Магнетическая сила Луна настолько сильна, что может двигать океаны. Сила Луны высасывает из тела Земли и из тел всех природных созданий все инородные паттерны, которые человеческая раса успела спроецировать на природу и Землю, а также все чужеродные силы, эксплуатирующие Землю и природу ради своей выгоды и наживы.

3. Наблюдайте и чувствуйте, как Луна высасывает весь этот ядовитый мусор в свои минеральные слои, сохраняя его там таким образом, что он проходит долгосрочный процесс очистки и переработки, в ходе которого чужеродная энергия возвращается в свои источники.

4. Теперь к нам присоединяется Гайя. Ее элементальные создания работают в полную силу, чтобы наполнить пустые места жидким золотом мудрости Гайи и обновить разорванные внутри-атомные и внутри-клеточные связи. Также обновляются связи между клетками и микроорганизмами.

5. Внимайте этому процессу при помощи своего воображения, и возрадуйтесь, потому что наша родная планета становится свободной от инородного захвата и оккупации.

10.40 – 11.00 Приглашение сделать шаг в Новое

Год, который сейчас подходит к концу, характеризуется мощным страхом и ограничением свободы. Сейчас видится верным, что эта катастрофа продолжится и перейдет также и в Новый Год. То, что мы сейчас находимся на грани Нового Года, дает нам уникальную возможность поменять этот паттерн.

1. Стоя на грани Нового Года, осознайте, что в будущее ведет не один единственный путь, а два. Это выглядит как развилка в форме “Y”. Если вы пойдете по тому пути, который справа, история прошлого года может повториться, и даже усугубиться.

2. Левый путь предлагает что-то новое и вдохновляющее. Но слева дует ужасно сильный ветер, и этот ветер изо всех сил хочет, чтобы вы свернули на старый путь. Кажется, что у вас нет выбора, и все, что вы можете – это сдаться.

3. Не сдавайтесь! Если вы посмотрите на путь, ведущий в Новое, вы увидите, что кто-то уже прошел по этому пути! Он оставил золотые следы за собой. Кто это был? Будда? Гайя? Христос? Кто знает…

4. Теперь встаньте и начните ритмично ходить там, где вы находитесь. Поднимайте ноги, одну за одной, и каждый раз опускайте их – на золотой след. Следуйте по золотым отпечаткам по дороге в Новое – тогда вы будете в безопасности и в заземлении – так, что ветер тревоги и сомнений не сможет сдуть вас с пути.

5. После такой ходьбы, сядьте и наблюдайте изменения в вашем теле и в вашем духе. Какое эхо золотые следы оставили внутри вашего малого таза, внутри сердечного пространства, внутри пространства головы?

6. Теперь опять поднимитесь и еще походите таким же образом.

7. Поблагодарите тех, кто уже прошел перед вами в ворота Нового Года, чтобы убедиться, что Новый Год действительно принесет Новое нам, Земле, созданиям природы и всей вселенной.

11.00 Завершение

Мы благодарим друг друга и всех существ из разных сфер Земли и Вселенной, сопровождающих нас. После этого мы растворяем наш круг.

Спасибо переводчикам программы семинара: Мартин, Ивета, Урса, Орит, Сара, Дориан, Кати, Лесли, Ирина, Дагмар, Ката и другие, делающие эту прекрасную работу на волонтерских началах!

Если в ходе семинара вы поняли, что какие-то упражнения важны для вас и вашей жизни, продолжайте практиковать их.

Пожалуйста, отправьте ваши отчеты об участии в семинаре Ивете: потом она распространит их среди всех участников.

(https://sun9-34.userapi.com/impg/XSIpmOc3h-ngBTRpTDwlEJP7ma2r1XWUM_Oerg/ktc0qBn2yaQ.jpg?size=2068x1536&quality=96&proxy=1&sign=02b24918c9944fcf3a09d01a3e2b5d6b&type=album)

https://yadi.sk/d/8KcahVJt4PHqOg - Райнина Галина, ОТВЕТ 20 ноября 2020
Россия, Сочи, Мирный  - Зимнее Солнцестояние - Телепатический семинар МАРКО ПОГАЧНИКА среда, 20 декабря с 9.00 до 11.00


(https://sun9-44.userapi.com/impg/XBDbvIPqm9SNrJ1q5HbBz0hZ_tWBucHx9j4YDg/AxyDFxMPbBs.jpg?size=2438x1822&quality=96&proxy=1&sign=74a54677d05073770dbc136d828492d6&type=album)

https://yadi.sk/d/3W9b7cZEVk4EpA - Отчет Галины Райниной
 - Зимнее Солнцестояние - Телепатический семинар МАРКО ПОГАЧНИКАсреда, 23 декабря с 9.00 до 11.00
Название: Вестник №28 от 14 декабря 2020 года вальдорфского сообщества России
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2020, 15:06:03
(https://proxy.imgsmail.ru/?email=volkova-t%40mail.ru&e=1608222550&flags=0&h=XWz-nz_e2C6l-KZy0BHz6g&url173=bWN1c2VyY29udGVudC5jb20vMDAyZDIwYmZiMzU3NTM1NGYyZWQyOTE2Yy9pbWFnZXMvODVkOTRjMTktYmNkNy00ZjZjLWJjNDgtMmI3OTA5MTUyMDA2LnBuZw~~&is_https=1)

Вестник №28 от 14 декабря 2020 года вальдорфского сообщества России

http://waldorf-russia.ru/activity/news/296/

Дорогие друзья!
Время Адвента - осо­бое время для проявл­ения нашего внутренн­его Света,
Спокойств­ия, Ясности, Силы и присутствия Духа в различных жизненных ситуациях.
Желаем вам Добра, Здоровья и Сил!
Название: МАРКО ПОГАЧНИК "БЛАГОСЛОВЕНИЕ НОВОМУ ГОДУ" 27 декабря 9.00 -11.00; 30 декаб с 20
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2020, 15:07:20
(https://sun9-62.userapi.com/impf/5JZkfZBb1vBTT_zZpxdgHvvJHbMsp78UJVrCeQ/fphLG4oh2Ks.jpg?size=864x1080&quality=96&proxy=1&sign=6bfbe7af178d0ea72c3417e1e784fa6c&type=album)

МАРКО ПОГАЧНИК "БЛАГОСЛОВЕНИЕ НОВОМУ ГОДУ"
27 декабря с 9.00 до 11.00 И 30 декабря с 18.00 до 20.00


Уважаемые соавторы ПРОГРАММЫ "СЕТЬ ЖИЗНИ"!

Спасибо вам за сотрудничество с телепатической работой в 2020 году.

Но если дорога, проложенная в 2020 году пандемиями, будет продолжаться в том же направлении и в новом году,
то вскоре мы окажемся в руках держав, отрицающих все, что дорого нашим сердцам.

Мы должны приложить усилия к переменам в преддверии Нового года.

Вот почему мы приглашаем вас сотрудничать с телепатическим семинаром, празднующим в преддверии Нового 2021 года в воскресенье, 27 декабря утром, и повторяемым в среду, 30 декабря вечером.

С программой семинара можно ознакомиться на разных языках
по адресу www.lifenet.si и https://www.lebensnetz-geomantie.de

Благословения Новому году!
Организационная команда LifeNet.

(https://sun9-5.userapi.com/impf/aEZuP6I9sw3yu0Czj16vtVvDB4SgdKcPjRa2CA/2dUs4T8v_iE.jpg?size=453x604&quality=96&proxy=1&sign=a6013c3e7ba02de58ed34e07ae7267bd&type=album)

(https://sun9-27.userapi.com/impg/neqSge5scHf4AqF2DSSQ4V4NVOP1uVlGnnJqGg/W0VIh-0v-qA.jpg?size=2560x1912&quality=96&proxy=1&sign=88e766740ae5b1b915f4eb05a77e14bb&type=album)

https://yadi.sk/d/4bDp-5WLMaZcBw
Отчет от 27 декабря 2020 г. Райниной Галины,
Россия, Сочи, Мирный
Празднование в преддверии Нового 2021 года
Телепатический семинар  МАРКО ПОГАЧНИКА
в воскресенье, 27 декабря, с 9 до 10 утра
Название: МИХАИЛ КЗИНИК. НОВОГОДНЕЕ ЧУДО МОЦАРТА.
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2020, 15:07:40
(https://sun9-76.userapi.com/impg/JRZEgMqz5SCYf0rRUwgOQ3dNc9ZhDKt0FyIltA/W1PWjPhuyBI.jpg?size=1140x646&quality=96&proxy=1&sign=906b8af3641a93ce7035a7e843654ea1&type=album)

МИХАИЛ КЗИНИК. НОВОГОДНЕЕ ЧУДО МОЦАРТА.

https://youtu.be/xSDcVq6zdKc

Адвент 4: сегодня в канун лютеранского Рождества речь пойдет о пожалуй самой популярной и при этом таинственной мелодии, авторство которой приписывают Вольфгангу Амадею Моцарту.

Что приготовить на праздничный стол в 2021 году. Как можно подготовиться к новому году и идеи подарков на 2021 Новый год быка. Украшаем дом, и декор, чтобы свет победил темные, зимние дни - об этом было наше прошлое видео https://youtu.be/S9zE1WVeR00
Название: Список, адреса и карта вальдорфских инициатив России и СНГ - декабрь 2020 год
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2020, 15:08:00
(http://prowaldorf.nesudobro.ru/wald_dolls.jpg)

Список вальдорфских инициатив России и СНГ

http://prowaldorf.ne sudobro.ru

Список с адресами и контактными телефона ми детских садов, ст удий и школ поддержи вается в актуальном состоянии.
В случае, если ваша инициатива сменила место, адрес электро нной почты или номер телефона, а также намерена расширить св ои контакты и пополн ить этот список, мож но обращаться к адми нистратору сайта Алексею Жилову по новому адресу почты: info@nesudobro.ru

(https://sun9-16.userapi.com/impg/nWEypw7zJplVToaN5hFBZv7MtlsoQpadTy22LA/alOazJzyEdM.jpg?size=1346x443&quality=96&proxy=1&sign=6ed927bf70fb1dc12c46c0d95ee1f262&type=album)


ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА

Добро пожаловать!

На этом сайте будет собираться актуальная информация о вальдорфской педагогике: методика, живой опыт, адреса садов, школ, центров и многое, многое другое. Все, что может быть полезным для знакомства с одним из наиболее разработанных практических применений антропософии.

(https://sun9-55.userapi.com/impg/tvkwBYpVqHDRtm7FXHGz833ziZd4IABlr9_4Yw/fUWmdh79aDg.jpg?size=1152x587&quality=96&proxy=1&sign=420876cedc35fb59e1b0ce173cbf3080&type=album)

Адреса вальдорфских детских садов, школ, инициатив, студий
Мы стараемся поддерживать список в актуальном состоянии, но самую свежую информацию вы можете получить, задав вопрос в Фейсбуке в Группе для Вальдорфских родителей и педагогов.
Найдено 114 инициатив.

http://prowaldorf.nesudobro.ru/address/
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ - ТРЕТЬЯ ДЕКАДА ДЕКАБРЯ
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2020, 15:40:02
(http://content.foto.mail.ru/mail/mirna20061/1231/i-1266.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ - ТРЕТЬЯ ДЕКАДА ДЕКАБРЯ

1. ===АОР. 12 СВЯТЫХ НОЧЕЙ и БОГОЯВЛЕНИЕ/КРЕЩЕНИЕ: с 25 декабря 2020 по 5 января 2021
    === Блог Райниной Г.В. "ДВЕНАДЦАТЬ СВЯЩЕННЫХ ДНЕЙ И НОЧЕЙ и ТРИНАДЦАТАЯ НОЧЬ"
                http://predela.net/forums/index.php/topic,834.msg11336.html#msg11336                           
2. ЗИМНЕЕ СОЛНЦЕСТОЯНИЕ - Телепатический семинар МАРКО ПОГАЧНИКА
Воскресенье, 20 декабря, 9.00-11.00 и  в среду, 23 декабря, 9.00-11.00
www.lifenet.si и https://www.lebensnetz-geomantie.de

3. ОБЩИНА ХРИСТИАН: РОЖДЕСТВО 24 декабря, РОЖДЕСТВЕНСКАЯ ЕЛКА - 27 декабря, и НОВЫЙ ГОД  31 декабря Тел. +7 963 312 4701

4. АНЖЕЛА БЕРДОВА "Живопись - творческие встречи" - онлайн. 23 декабря 2020.
ЗАЙТИ  НА СТРАНИЧКУ ВК и ПОСТАВИТЬ + https://vk.com/bangel1976

5. МЕЖДУНАРОДНЫЙ Проект: ЧЕРЕЗ НОЧЬ БЫТЬ ПРОНЕСЕННЫМ - 12 СВЯЩЕННЫХ ДНЕЙ и НОЧЕЙ, и 13 НОЧЬ: с 25 ДЕКАБРЯ 2020 года по 7 ЯНВАРЯ 2021 года. Руководитель - Рита Экхарт (Германия) 
- НА ВК https://vk.com/event158915464
- на форуме антропософского сайта http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13136.html#msg13136

6. МЕЖДУНАРОДНАЯ РОЖДЕСТВЕНСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ - ОНЛАЙН:
25, 26, 27 декабря 2020 и 2, 3, 4, 5 января 2021 c 13.00 до 17.00 (UTC/GMT +2)
Контакт: christmasconference2020@gmail.com, Viber/WhatsApp/Instagram: +380 68 128 93 13, WhatsApp: +380 50 921 45 70, Skype w.o.d.d- логин или Анастасия Тиховская

7. МАРКО ПОГАЧНИК "БЛАГОСЛОВЕНИЕ НОВОМУ ГОДУ" - ТЕЛЕПАТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
27 декабря с 9.00 до 11.00 И 30 декабря с 18.00 до 20.00
https://www.lifenet.si/2020/12/24/celebration-at-the-threshold-of-the-new-year-2021/

8. ТАТЬЯНА ГРИГОРЯН: ЖИВАЯ ПЕДАГОГИКА. https://vk.com/uchimpodrugomu
1. ПЕРВЫЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ КЛАСС (состоялся с 1 сентября 2020 года)
2. СЕМИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ по ОСНОВАМ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ (состоялся с октября 2020 года)
3. СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ (готовится к запуску!)
4. ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА  К ПЕРВОМУ КЛАССУ. Бесплатный пятидневный курс для родителей дошколят (5-6-7 лет) с 19 декабря, заявка https://vk.com/uchimpodrugomu

9. ВИДЕО - Встреча с АРМЕНОМ ТЫУГУ "Духовное водительство человечеством"
                                     https://youtu.be/n50QmSHokbo

10. РОЖДЕСТВЕНСКОЕ  ОБРАЩЕНИЕ ГЕБХАРДА ГУНТЕРА К АНТРПОСОФСКИМ ДРУЗЬЯМ


11. Сближение 2-х планет - гигатов ЮПИТЕРА и САТУРНА! - 21 декабря раз в 800 лет!

12. В ночь с 21 на 22 декабря достигнет максимума метеорный поток Урсиды, название которому дало созвездие Малой Медведицы – Ursa Minor. В нем рядом с Полярной звездой расположен радиант потока...

13. МИХАИЛ КЗИНИК. НОВОГОДНЕЕ ЧУДО МОЦАРТА.
                                                                  https://youtu.be/xSDcVq6zdKc
      МИХАИЛ КАЗИНИК "Как можно подготовиться к Новому 2021 Году и Рождеству".
                                             https://yandex.ru/efir?stream_id=v9hl1uDVZwis&f=1


14. Список, адреса и карта  вальдорфских инициатив России и СНГ

http://prowaldorf.ne sudobro.ru


Друзья! Все материалы - в постах выше.



(https://sun9-16.userapi.com/impg/nWEypw7zJplVToaN5hFBZv7MtlsoQpadTy22LA/alOazJzyEdM.jpg?size=1346x443&quality=96&proxy=1&sign=6ed927bf70fb1dc12c46c0d95ee1f262&type=album)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ...
Отправлено: Галина от 25 Дек. 2020, 16:08:25
(https://sun9-42.userapi.com/impf/3rdcZ9KPCYvaTh4-Sv7AQEn91Yzu1WoP50SBDA/QexLVFJlQLw.jpg?size=1094x537&quality=96&proxy=1&sign=fd187f65e91e5c8bf2027431aec7a5ef&type=album)

12 СВЯТЫХ НОЧЕЙ и

БОГОЯВЛЕНИЕ/КРЕЩЕНИЕ


Москва, 25.12.2020 - 5.1.2021

Организатор: Международная общественная организация
"Антропософское Общество в России"

ПРОГРАММА

1.
РОЖДЕСТВО 24 декабря
18.00 - Евангелие от Луки, Медитация из Календаря души Рудольфа
Штайнера
18.15 - Эвритмия, И.С.Бах, Д.Каччини - Ольга Кулагина, Мария Зябко,
аккордеон
18.35 - «Рождественское Собрание и карма Антропософского
Общества» - Михаил Захаров
19.20 - П е р е р ы в
19.40 - «Праздник Рождества в наше время» - Е.Н.Гульбина
20.00 - «Рождественская имагинация Р.Штайнера».
Знак Зодиака: Рыбы - Виталий Мошев
21.00 - Музыкальное завершение

2.
25 декабря пятница
19.00 - Р.Штайнер «Закладка Краеугольного Камня в душах…на
Рождественском собрании в Дорнахе для основания Всеобщего
Антропософского Общества 25 - 31 декабря 1923 года, 1 января 1924
года»
19.30 - Знаки Зодиака: Водолей Виталий Мошев
20.00 - 1-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Мировой Сильвестр»
Е.Н.Гульбина
20.30 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.45 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

3.
26 декабря суббота
18.00 - Эвритмия. Эвритмическая группа: отв. Т.Поломошнова
18.30 - Р.Штайнер «Закладка Краеугольного Камня в душах…» 1-й ритм
от 26 декабря 1923 года
18.45 - Знак Зодиака: Козерог Виталий Мошев
19.15 - 2-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Мировой Сильвестр»
Е.Н.Гульбина
20.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.30 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

4.
27 декабря воскресенье
18.00 - Р.Штайнер «Закладка Краеугольного Камня в душах…» 2-ритм
от 27 декабря 1923 года
18.30 - Знак Зодиака: Стрелец Виталий Мошев
19.00 - 3-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Мировой Сильвестр»
Е.Н.Гульбина
20.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.30 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

5.
28 декабря понедельник
18.00 - Р.Штайнер «Закладка Краеугольного Камня в душах…» 3-й ритм
от 28 декабря 1923 года
18.30 - Знак Зодиака: Скорпион Виталий Мошев
19.00 - 4-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Мировой Сильвестр»
Е.Н.Гульбина
20.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.30 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

6.
29 декабря вторник
18.30 - Выступление Хора под руководством Виолетты Вансович
19.00 - Р.Штайнер «Закладка Краеугольного Камня в душах…» 4-й ритм
от 29 декабря 1923 года
19.15 - Знак Зодиака: Весы Виталий Мошев
19.45 - 5-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Мировой Сильвестр»
Е.Н.Гульбина
20.30 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.45 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

7.
30 декабря среда
18.00 - Р.Штайнер «Закладка Краеугольного Камня в душах…» 5-й ритм
от 30 декабря 1923 года
18.30 - Знак Зодиака: Дева Виталий Мошев
19.00 - 6-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Мировой Сильвестр»
Е.Н.Гульбина
20.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.30 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

8.
31 декабря четверг
17.00 - Р.Штайнер «Закладка Краеугольного Камня в душах…» 6-й ритм
от 31 декабря 1923 года
17.30 - Знак Зодиака: Лев Виталий Мошев
18.00 - 1-я лекция из цикла Р.Штайнера «Христос и духовный мир»
Е.Н.Гульбина
19.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
19.30 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

2021

9.
1 января пятница
18.00 - Р.Штайнер «Закладка Краеугольного Камня в душах…» 7-й
ритм от 1 января 1924 года
18.30 - Знак Зодиака: Рак Виталий Мошев
19.00 - 2-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Христос и духовный
мир» Е.Н.Гульбина
20.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.30 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

10.
2 января суббота
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
18.15 - Знак Зодиака: Близнецы Виталий Мошев
18.45 - 3-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Христос и духовный
мир» Е.Н.Гульбина
19.45 - Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.15 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

11.
3 января воскресенье
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
18.15 - Знак Зодиака: Телец Виталий Мошев
18.45 - 4-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Христос и духовный
мир» Е.Н.Гульбина
19.45 - Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.15 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

12.
4 января понедельник
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
18.15 - Знак Зодиака: Овен Виталий Мошев
18.45 - 5-я лекция из цикла Р.Штайнера из цикла «Христос и духовный
мир» Е.Н.Гульбина
19.45 - Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
Музыкальное завершение в тональности Знака Виталий Мошев
20.15 - Эвритмия «Знаки Зодиака»

БОГОЯВЛЕНИЕ - КРЕЩЕНИЕ
5 января вторник
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Взирай на солнце в час полуночи…»
18.15 - Сообщение к Празднику Крещения
18.45 - Сообщение на тему 6-й лекции из цикла Р.Штайнера «Христос и
духовный мир» Е.Н.Гульбина
19.15 - Перерыв
19.45 - Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
Художественная часть

***
Место встреч по адресу:
Москва, м. Кропоткинское
Нащокинский пер., д.6, кв.3
(вход со двора под арку)

Вопросы:
т.+7 495 695 09 64
agruss@mail.ru

оригинал
ПРОГРАММА
см. по ссылке
https://cloud.mail.ru/public/JbgA/aQswMo4wQ

источникВиталий Мошев =>
https://www.facebook.com/events/728761011348708/

(https://sun9-49.userapi.com/impg/z4n8-nNCpzLfO6ajubeueWAaaMJn24dTXpjNZA/_nuZ5tCDFiI.jpg?size=429x448&quality=96&proxy=1&sign=6e8bed4e980a20828f9c152b85626d26&type=album)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ -
Отправлено: Галина от 01 Янв. 2021, 18:04:22
(https://sun9-46.userapi.com/impg/YG1jmnDuQZ3mfKQGPl7lTv1xmo9F7-vAEV1eeg/_zL7mFCFNUM.jpg?size=750x498&quality=96&proxy=1&sign=e0435bf607ace30c921c7ca203d8abb7&type=album)





Название: НОВОСИБИРСК. ОНЛАЙН И ОФЛАЙН. 12 СВЯЩЕННЫХ НОЧЕЙ. ПОСВЯЩЕНИЕ В РИТМЕ ГОДА 5 дек.
Отправлено: Галина от 03 Янв. 2021, 06:21:56
(https://sun9-11.userapi.com/impg/BM3EaXl3X_Vzi3J71e3ViwwPmsW-L6AjjRARzQ/x06z14cLtdM.jpg?size=653x940&quality=96&proxy=1&sign=7ce30a66fa49bfb9040e5deaf9be50a0&type=album)

Семинары Антропософия Новосибирск

5 ЯНВАРЯ ВТОРНИК
16:00-17:00 Лекция ПАВЛОВОЙ ТАТЬЯНЫ ИВАНОВНЫ

12 СВЯЩЕННЫХ НОЧЕЙ. ПОСВЯЩЕНИЕ В РИТМЕ ГОДА».


Событие Рождества разделило историю Земли, став поворотным моментом её развития. Так же делит оно и каждый год, приводя в мир сияние духовного и физического света. Начиная с Рождественской Ночи, великие духовные силы сходят в земное развитие, наполняя души тех людей, которые стремятся соединиться с ними. Давайте сделаем это вместе! Ведь силы 12 Свящённых Ночей приходят к каждому человеку и ко всему человечеству одновременно

Лекция пройдёт в Новосибирске в Вальдорфской школе.
Для желающих учавствовать в лекции из других городов будет возможность участия он-лайн на платформе Zoom.

Стоимость участия в одной лекции 800 рублей.
Предварительная запись по телефону:
+79137730843 (Гюзелия)

Картина голландской художницы Марьян фон Зейл
Название: СМОЛЕНСК: в Центре "МЕРКУРИЙ СМОЛЕНСКИЙ" с 3 января 2021 года по рассписанию
Отправлено: Галина от 03 Янв. 2021, 06:54:12
(https://sun9-14.userapi.com/impg/732HPzEruos23dekpxcZaIzNXEDfozBhKq5qyQ/GgAJVx8yWhs.jpg?size=700x500&quality=96&proxy=1&sign=fe5f792cb42233c72ba409df957e287f&type=album)

Центр «Меркурий Смоленский»

Дорогие друзья!
Приглашаем вас на мероприятия Центра в январе:

3 января (воскресенье), 12.00
Мастер-класс по созданию витой свечи «Танец» - https://vk.cc/bWKLLn

13 января (среда), 17.00
Занятие по арттерапии - https://vk.cc/aC2fDM

15 января (пятница), 18.30
Семинар по работе с собственной биографией: «Темперамент – инструмент для выполнения своей задачи».

20 января (среда), 17.00
Занятие по арттерапии - https://vk.cc/aC2fDM

 22 января (пятница), 18.30
Родительская конференция.
Тема: «О развитии здоровой телесности ребенка», первая часть.

 23 января (суббота), 11.00
Родительская конференция.
Тема: «О развитии здоровой телесности ребенка», вторая часть.

О месте проведения лекционных частей, практических занятий и мастер-классов будет объявлено дополнительно.

 27 января (среда), 17.00
Занятие по арттерапии - https://vk.cc/aC2fDM

 28 января (четверг), 18.30
Мастер-класс «Рисование, как способ познания. Новый взгляд на мир растений» - https://vk.cc/aC2fk8
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ -ПЕРВАЯ ДЕКАДА ЯНВАРЯ 2021 года
Отправлено: Галина от 03 Янв. 2021, 07:05:26
(https://sun9-19.userapi.com/impg/3LFuxoJvf7Ufg_GY53EqGC8gSZ-dRwlagdv3GA/wkoSrM6WlBA.jpg?size=720x1280&quality=96&proxy=1&sign=b3e07eb4f9a6fe144fa127879e015b4b&type=album)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ -ПЕРВАЯ ДЕКАДА ЯНВАРЯ 2021 года

1. МЕЖДУНАРОДНАЯ РОЖДЕСТВЕНСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ - ОНЛАЙН:
- продолжение: 2, 3, 4, 5 января 2021 c 13.00 до 17.00 (UTC/GMT +2)
Контакт: christmasconference2020@gmail.com, Viber/WhatsApp/Instagram: +380 68 128 93 13, WhatsApp: +380 50 921 45 70, Skype w.o.d.d- логин или Анастасия Тиховская

2. 12 СВЯТЫХ НОЧЕЙ и БОГОЯВЛЕНИЕ/КРЕЩЕНИЕ Москва, 25.12.2020 - 5.1.2021
     Организатор: Международная общественная организация "Антропософское Общество в России"

3.ОНЛАЙН: "Методы выработки новых полезных привычек  и методы нейтрализации вредных привычек индивидуальных и семейных"- С 4 ЯНВАРЯ С 10 ЧАСОВ. https://probuzhdenievoli.ru/briz

4. НОВОСИБИРСК. ОНЛАЙН И ОФЛАЙН. 12 СВЯЩЕННЫХ НОЧЕЙ. ПОСВЯЩЕНИЕ В РИТМЕ ГОДА 5 декабря 2021 года

5. ОБЩИНА ХРИСТИАН: 6 января 2021 года( среда ) в 10.00 Чтение Евангелия у Алтаря. Праздник Богоявления!
                                                                                Приглашаются все желающие. Ольга Илларионова

5. МАРКО ПОГАЧНИК.  "Еженедельные Упражнения для соединения с Гайей" с  7 января 2021 года.
    Регистрация https://www.lifenet.si/ru/weekly-exercises-to-connect..

7. ЕКАТЕРИНБУРГ. 5 ЯНВАРЯ 2021 года?-  очередную сессиЯ педагогического семинара по подготовке классных
    учителей! вАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА "САМОЦВЕТ" +7 (922) 104-36-06

8. АНЖЕЛА БЕРДОВА "Творческая мастерская по средам - ЖИВОПИСЬ"

9. УФА. ОНЛАЙН и ОФЛАЙН. . Семинар для воспитателей и учителей «Педагогика сердца»
   Очно-заочный семинар для учителей и воспитателей,
     который ведут педагоги Уфы, Петербурга, Москвы, Иркутска и Швейцарии. +7(347) 2161082

10. СМОЛЕНСК. Живьем! Весь январь по рассписанию в Центре 2МЕРКУРИЙ СМОЛЕНСКИЙ" с 3 января 2021 года

И - далее:
ВЛАДИМИР: 15-17 января 2021г.т семинар Галины Случ «Эвритмия - в созвучии с собой и миром». Три дня погружения в новую тему: "Человек и четыре стихии. Темпераменты" - (8929) 028-21-59


 ==== Список, адреса и карта  вальдорфских инициатив России и СНГ
                                                                                   http://prowaldorf.ne sudobro.ru
=========Блог Райниной Г.В. "ДВЕНАДЦАТЬ СВЯЩЕННЫХ ДНЕЙ И НОЧЕЙ и ТРИНАДЦАТАЯ НОЧЬ"
                http://predela.net/forums/index.php/topic,834.msg11336.html#msg11336

Друзья! Все материалы - в постах выше ИЛИ ПО ССЫЛКАМ   



(https://sun9-34.userapi.com/impg/FFRggIAmN8HkaI6Y7luAVCJo9IZdC4lvcI2myw/vBEHWX0pdLQ.jpg?size=568x375&quality=96&proxy=1&sign=5b624abe840567c407f03bc1b43b75fc&type=album)
Название: РОСТОВнаДОНУ: АНИН ЧАЙ - травяная мастерская! ТРАВНИКИ РОССИИ...
Отправлено: Галина от 08 Янв. 2021, 05:44:50
(https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/242954/pub_5ece70b342201123e2787295_5ece73f746d4ca29ade27860/scale_2400)

РОСТОВнаДОНУ:
АНИН ЧАЙ - травяная мастерская!
ТРАВНИКИ РОССИИ...


Живет Богдана с любимым мужчиной и со своей дочкой Любомилой в заброшенной деревне в Ростовской области. О своей необычной жизни она рассказывает в группе «Степные небылицы» и на своей страничке ВКонтакте.

(https://sun9-52.userapi.com/impg/s8qcq-L7gIKmTuLN3ofOchyd_D29Ea1D8sBv5g/G3N_p0vUmYA.jpg?size=810x1080&quality=96&proxy=1&sign=44ebeaea8905628bee64e9b97a189a0d&type=album)

????? ТРАВНИКИ РОССИИ

(где можно найти качественные и работающие травы)


ВСЕ КОНТАКТЫ - ТУТ: https://vk.com/aninchay

???????? последних полтора месяца приезжали ко мне посылочки со всех уголков страны.

Их присылали особенные для меня люди, штучные, уникальные. Именно они ранним летним утром не досматривают сны, а отправляются в поле. Они низко кланяются пространству и говорят добрые слова. Они уважают живой мир и почитают его законы, следят за своим внутренним состояние и только в равновесии ведут сбор.

Травники????

Из всего что было прислано на пробу, я выделила для себя травы только самые лучшие, качественные и те что с чистой совестью могу порекомендовать.
Я выбрала людей сердца, которые любят своё дело. Кто-то из них уже опытен, кто-то только начинает свой путь, но все они - идут в это дело по любви. Все они - настоящие травники.

????Про них подробнее рассказано в группе Анин Чай :
- в обсуждениях https://vk.com/topic-90958674_46647901
- под хэштегом #травники_России

(список будет ещё пополняться)

Я советую при выборе к кому обратиться в первую очередь ориентироваться на тот регион, который ближе всего к проживанию. Эти травы роднее, понятнее организму да и почтовая пересылка будет недорогая.

???? И вот они, наши Травники России:

Наталья Родина, Волгоградская область
Светлана Носкова, Ростовская область
Мария Пилюк, Краснодарский край

Оля Плотникова, Воронежская область
Петр Стеблецов, Ростовская область
Надежда Маньшина, Красноярск

Светлана Гудкова (https://vk.com/svetlanagudkova), Хакасия
Даша Котикова, Алтай
Елена Бибикова, Мордовия

Светлана Мальцева, Московская область
Вероника Васильева, Краснодарский край
Дина Ладная, Калининград

Саша Жежер, Алтай
Надежда Уланова, Новгородская область
Наталья Ионова, Казань

Лия Измайлова, Алтай
Мария Якушева, Смоленская область
Алёна Басарева, Томск

Галина Фоминых, Кемеровская область
Ольга Семенова, Псковская область
Анастасия Черника, Крым

Мария Дьяченко, Калужская область
Надежда Кочешева, Кемеровская область
Екатерина Вятская, Курская область

Галина Ковтун, Московская область

? Разве труды этих людей не прекрасный повод начать Новый Год с оздоровления своего тела тем, что действительно приносит ему пользу?

? И именно у этих ребят - можно приобрести лучшие Новогодние подарки для близких! Посылочки идут 3-5 дней, всё ещё можно успеть)))

Спасибо им большое за такое красивое и нужное в наше время ремесло!

???????? Буду очень благодарна за репост, мы и ребят поддержим в их начинаниях и возможно кому-то из ваших друзей пригодится именно их помощь.


(https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/1895332/pub_5ece70b342201123e2787295_5ece71de6ef6164140af610f/scale_1200)

АНИН ЧАЙ
Собираю степь в мешочки и рассылаю по всему миру????

https://vk.com/aninchay

Меня зовут Аня и я делаю чай, ???? особенный чай ????

Его ранней весной задумывает степь в самых потаённых своих уголках. Он растёт под песни жаворонков с утра до позднего вечера, умывается рассветной росой????, а днём впитывает тёплые лучи южного солнца.

А когда его цветы наливаются пьянящим сладким мёдом, я распускаю волосы, надеваю длинную юбку и беру в руки свою самую красивую ивовую корзину???? В пути меня развлекают степные сказки, а на месте встречает уже знакомый лунь.

И тут я настраиваю струны своей души, запеваю самые мечтательные песни и собираю то самое тепло и любовь земли, которые потом поедут в дальние города и будут способны отогреть собою даже самые замёрзшие души?

(https://sun9-16.userapi.com/impg/bPTgEh5XH9UaDxsO8IJJz9p7AMXH48dCz6phlg/sansPkZPT8c.jpg?size=1440x1920&quality=96&proxy=1&sign=5ec35dad0af19e9df2d90e5617f3e612&type=album)

Богдана Ильина

А скоро мы пойдём в лес и будем убирать мусор там, а потом этот мусор мы будем - жечь.

                         - Богдана, не жгите, складывайте в сарай!

Ну постройте мне сараев 30, именно столько мы уже выгребли из степи за несколько лет. А потом пусть этот мусор в таких сарайчиках воняет, источает свои конечно же экологически-чистые ароматы, а вы, Богдана, живите и дышите. Пока естественно не придумают способ переработки)))

                        - Мусор жечь нельзя, везите на переработку!!!

Во-первых, у нас переработок НЕТ. Вообще. Совсем. В радиусе хреновой тучи десятков километров.
Но! Я дурненька баба, я и в Москву повезу если можно, только вот (и это во-вторых) ПОМОЕЧНЫЙ ПЛАСТИК ПЕРЕРАБОТКИ НЕ ПРИНИМАЮТ. Минимум - там нет маркировки, и он грязный, максимум - миллион ещё причин.

(это же так просто, прежде чем давать советы, задуматься - а почему человек поступает именно так и - почитать)

                        - Вы травите землю!

ПРОДОЛЖЕНИЕ: https://vk.com/bogdana.ilina


...Коль все мои владенья бесконечны.
Коль каждому они принадлежат.
Я рада новым любящим, сердечным.
Тем, кто любить Её спешат.

Пусть в новое её одену скоро,
Лесами я,
       Садами засажу.
Я в ней повенчана, и в ней я буду снова.
Душой своей согреть её спешу...

(https://sun9-46.userapi.com/impg/qGcXFw7m4o_MXYI_qFhMjK182m0akfQef2oSRw/Frg2iJg47d4.jpg?size=1080x1349&quality=96&proxy=1&sign=d89714ce5b3e0cf36f57ea1af769344e&type=album)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: с апреля 2021 года ШКОЛА ИСКУССТВА ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧИ И ДРАМАТИЧ
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2021, 09:10:05
(http://)

С О О Б Щ Е С Т В О    А Н Т Р О П О С О Ф С К И Х     И С К У С С Т В

С А Н К Т - П Е Т Е Р Б У Р Г

ШКОЛА ИСКУССТВА ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧИ
И ДРАМАТИЧЕСКОГО ИСКУССТВА
имени Ильи Дувана
приглашает на четырехгодичное обучение с апреля 2021 года

В П Р О Г Р А М М Е :
• Работа с чувством звука и чувством слова;
• Внутреннее освоение образной и пластической речи;
• Внутреннее овладение драматическим и сценическим искусством;
• Пути к стилю в художественной речи и драме, исходя из организма речи.
Занятия проводятся в сотрудничестве со школами эвритмии и изобразительного искусства, что даёт
возможность с одной стороны прикоснуться к духовным подосновам Речи, с другой – к созданию стиля
с помощью цвета и света.
Также организуются тренинг – группы для профессиональных актёров

В П Р О Г Р А М М Е :
• Практические занятия, контрольный урок;
• Работа над голосом, дикцией, выразительностью речи;
• Работа с дыханием;
• Упражнения на общение и контакт на сценической площадке;
• Развитие внимания и воображения;
• Импровизация на материале поэзии и драматургии;
• Создание сценического образа.
Как в образовании, так и в тренинг – программах все известные в русской театральной школе разделы
будут базироваться на материале драматического курса Рудольфа Штайнера и метода Михаила Чехова.

В Е Д У Т З А Н Я Т И Я :
Рената Пфластерер – руководитель Академии искусства формирования речи,
сценического и социального искусства «Logoi» (Дармштадт, ФРГ)

Татьяна Федюшина – педагог по речи и актёрскому мастерству (ГИТИС), Общество Михаила Чехова
П р и г л а ш а е м в с е х ж е л а ю щ и х

И н ф о р м а ц и я п о а д р е с а м :
 Т а т ь я н а Ф е д ю ш и н а t a t a f e d 5 8 @ y a n d e x . r u
О л ь г а Р о з а н о в а r o z a n o v a o v @ m a i l . r u
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ТВОРЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ НА ТОРЖСКОВСКОЙ - январь, февраль 2021
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2021, 09:12:19
(https://sun9-53.userapi.com/impg/K-YulCiADYXZzxosDGbGcJtJACYsgxBhu3XZ1A/ftn9xx51VFE.jpg?size=724x1024&quality=96&proxy=1&sign=2f79e948abd65a7c2abb2e1b43390687&type=album)

«Творческие встречи на Торжковской»
по пятницам два-три раза в месяц в 18.30 будут проходить лекции, концерты, эвритмические выступления, поэтические вечера, выставки художников, спектакли. Это будет площадка для встреч, показа проектов, открытого диалога и обмена опытом. Мы приглашаем Вас к участию.
Название: «ШАГ В БУДУЩЕЕ» онлайн-курс 17 января - 7 февраля 2021 года
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2021, 09:20:15
(https://socarta.ru/wp-content/uploads/2021/01/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%89%D0%B5%D0%B5-300x169.jpg)

АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ИСКУССТВА

«ШАГ В БУДУЩЕЕ» онлайн-курс
17 января - 7 февраля 2021 года


Как часто нам хотелось бы заглянуть в будущее, узнать, что нас ждет впереди. При этом в каждый момент времени мы встречаемся с будущим, оно, подобно реке, постоянно течет через нас, превращаясь через настоящее в прошлое.

Курс «Шаг в будущее» направлен на создание возможности для осознанной встречи с тем, что движется к нам из будущего. Поскольку наше внутреннее состояние влияет на качество того, что идет нам навстречу.

Курс основан на сочетании арт-практик и диалоговых упражнений: на работе с тем, что зачастую неосознанно живет в воле, окрашивая наше внутреннее и внешнее пространство, и на осознанном преобразовании внутренних импульсов.

Уникальностью курса является использование эвритмических упражнений для поддержки биографической работы. Эвритмия позволяет нам становиться внимательными к своим внутренним жестам и формообразующим потокам, открывать качественно новое пространство будущего.

«Познай самого себя!» — этот исконный мотив человеческой жизни представляет собой не призыв к самоизучению через замыкание в себе. Познавать себя мы можем только во встрече с тем, что приходит из мира. Для самопознания мы нуждаемся друг в друге. Поэтому в нашем курсе большую роль будет играть групповая работа.

Курс рассчитан на четыре занятия длительностью 2,5 часа каждое. После каждого занятия участники получают домашнее задание для практики в течение недели.

подробнее
см.по ссылке
https://socarta.ru/step_future/?fbclid=IwAR2HKTqH3U_f..
Название: ГЁТЕАНУМ онлайн-проект ~ 28 дней прозрений, искусства и встреч ~ 1 - 28 февраля
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2021, 09:25:26
(https://static.goetheanum.co/uploads/websites/online-studies/_1500xAUTO_crop_center-center_85_none/234701/318D0CBB-273D-43FF-8EF3-5CE060D6F572.jpg)

ГЁТЕАНУМ
онлайн-проект ~
28 дней прозрений, искусства и встреч ~
1 - 28 февраля 2021 года
понедельник, среда, пятница
в 12.00 - 13.15 часов по UTC+1 ~
«Goetheanum Anthroposophy Studies»

Онлайн~исследования

28 Days of Insights,
Art and Encounter.

Online-Studies

Креативность, автономия, диалогическая работа и взаимная заинтересованность являются фундаментальными факторами специального онлайн-курса «Goetheanum Anthroposophy Studies».

В ситуации кризиса COVID-19, а также желая обратиться к вам в этих особых обстоятельствах, мы разработали новый онлайн-курс, ориентированный на широкую аудиторию.

Интерактивная учебная работа проводится в отдельных группах на немецком, английском, французском, португальском / испанском языках. Совместные курсы ~ на английском языке.

подробнее
о проекте / курсе
«Goetheanum Anthroposophy Studies»
см. по ссылке
https://studium.goetheanum.co/en/online-studies?fbcli..
Название: САМАРА: Конференция «CОVID–19: ОЧЕРЕДНОЙ ВЫЗОВ ЧЕЛОВЕЧЕСКОМУ... 17 января 2021
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2021, 09:29:25
(https://sun9-2.userapi.com/impg/wkO2lJ_CjngJmfYIrTC8DbasgttkDYne-CBrAA/Am9vWvb5-kI.jpg?size=1241x1754&quality=96&proxy=1&sign=27c6e6e5315512e96d679fc92bddec0a&type=album)

Солнечная река -Семейная Вальдорфская Инициатива

Дорогие друзья!

Приглашаем родителей, учителей, воспитателей, врачей, и просто неравнодушных к сложившейся ситуации осознанных граждан на общегородскую Конференцию «CОVID–19: ОЧЕРЕДНОЙ ВЫЗОВ ЧЕЛОВЕЧЕСКОМУ. ОПАСНОСТИ И ВОЗМОЖНОСТИ»

17 января 2021 г.

Вряд ли кто-то станет спорить, что мы находимся в одной из ключевых точек на пути человечества к светлому будущему... или тёмному будущему?.. Или, может быть, у человека, как представителя человечества, свой, особый, срединный путь? Иногда, казалось бы, безвыходные ситуации таят в себе новые возможности. Так, монах, заточив себя в келью, ограничив физически, обретает возможности для духовного роста, обживает и облагораживает Внутренний замок. Да, да, это в том числе и о самоизоляции. Но для кого же мы строим Внутренние замки? И при этом на что мы должны опираться? Вот те немногие из череды вопросов, с которыми хотелось бы разобраться вместе с вами и увидеть окна возможностей, ибо и опасности лучше всего встретить лицом к лицу.

Необходимо научиться передавать происходящее, чтобы явления начали говорить сами за себя.
И могли быть пережиты в душе, доходили до чувств. Только это может сдвинуть сознание человека.
И этого все-таки недостаточно, потому что расплываться в чувствах можно до бесконечности.
Должен быть совершен переход к действию, к волевому поступку. Пусть самому малому - но исходящему из этого нового вИдения ситуации. И НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ПОД ВЛИЯНИЕМ "ОБЩЕГО МНЕНИЯ". Только предпринимаемый поступок может создать альтернативу лжи, обману и злонамеренным действиям - всему недолжному. Самое неудобное для современности в том, что действительная истина не обладает принуждающей силой.

На Конференции мы попытаемся соединиться с темой физического, душевного и духовного иммунитета. А чтобы дело не ограничилось одними разговорами, предполагается и практическая работа в группах.

Оставить заявку на участие и уточнить место проведения можно по телефону 89879009038 Наталья

(https://sun9-58.userapi.com/impg/A--5FLfSCOc5Cc1eWrItCsDBFh2Adso2JI5G_w/5SX_EpIRRdA.jpg?size=1241x1754&quality=96&proxy=1&sign=042ac00ec6e0c6dba746b23f42938d12&type=album)
Название: УФА: онлайн-офлайн - Обучение Вальдорфских педагогов "ПЕДАГОГИКА СЕРДЦА"
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2021, 09:37:54
(https://sun9-20.userapi.com/impf/4aFdBIBP-HQdkoN1X_yaDnpjf8h6r46A6dP2ag/I5ljD5qnQ3o.jpg?size=1156x534&quality=96&proxy=1&sign=cc0a95e1d29295f790abb1d7b4f696aa&type=album)

Обучение Вальдорфских педагогов

Дорогие друзья!

Наш очный зимний семинар «Педагогика сердца» завершился! Все разъехались по домам. Это было чудесное время! Всем спасибо!

Февраль-май продолжим дистанционное обучение.

Июнь-июль летние каникулы.

16-19 августа- начинаем очный семинар в Уфе «Преподавание рукоделия в вальдорфской школе».

Ведущий педагог: Ольга Никулина (Петербург). Подробное расписание и стоимость опубликуем чуть позже.

Если КТО - ТО хочет поступить на этот семинар, пишите в Вацап +79170418282
20-24 августа- летняя очная сессия семинара «Педагогика сердца».

Остались вопросы? Звоните: 8(347)2161082, пишите в Вацапе +79170418282

Школа «Педагогика сердца», эко-садик « 7 Цветов»

https://sun9-73.userapi.com/impf/ST9mbYowBwSXvo-vUbCOr8ZYbuhq5mH3K9mImw/Ec1WLpTlXSU.jpg?size=1024x600&quality=96&proxy=1&sign=32e56126fb04688fbab7ed6f17a96ebd&type=album
Название: Никольск-Горка:С 12 ФЕВРАЛЯпроЭкт постановки “Драм-Мистерий” Рудольфа Штейнера.
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2021, 09:42:59
(https://sun9-63.userapi.com/impg/OEs1dAz7X4QL7w1TdlxaQOuqk2M_BBhmuvvWQA/AEEfVhoEDmg.jpg?size=852x600&quality=96&proxy=1&sign=c4eeca6d25249a0a074be112a2eb110f&type=album)

Никольск-Горка

Дорогие друзья, хотим вам сообщить о нашем новом проекте постановки “Драм-Мистерий” Рудольфа Штейнера.

Прямо сейчас мы собираем группу исследователей, которые хотят пройти этот долгий путь вмести с нами. Дмитрий Борисов, берет на себя ответственность вести этот проект. Мы предполагаем, что будем встречаться раз в месяц, и важно присутствовать на каждой встрече.

Если хотите присоединиться к нашей лаборатории, вам нужно написать Марии Добряковой samart99@bk.ru

Первая встреча состоится 12-14 февраля.
Название: ОНЛАЙН - с 9 января 2021 года - 2021 год - годовой цикл антропософской арт-терап
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2021, 09:49:21
(https://sun9-42.userapi.com/impf/MPfZRVTyy755TF90l4W16J1_jCqilPJzKZ5rRg/xAyussL9B6c.jpg?size=1056x1334&quality=96&proxy=1&sign=08179cb7268e7fa4275462aa988b5076&type=album)

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ТЕРАПИЯ
Medical Section Goetheanum
Anthroposophic Medicine

2021 год - годовой цикл антропософской арт-терапии онлайн
***
Хоть и особенно - но решаемся!

Со страхом и без страха - вместе!

НАЧАЛО:
9 января 2021 года

Онлайн мероприятие как художественный процесс

Лекци по арт-терапевтическому направлению, рабочие группы - художественный живой процесс, который ведет нас снизу ??Снизу вверх ?? к новому Признанию приведет и остановится как сетка со множеством узлов.

Страх - как базовая тема.

Вместе исследовать, как возможно создавать творческое пространство для себя и для тех, с кем работаем, чтобы достичь внутреннего роста и укрепления сил!

Феноменологический подход.

***
Немецкий язык


ПРОГРАММА:
https://medsektion-goetheanum.org/fileadmin/user_uplo..

РЕГИСТРАЦИЯ:
https://medsektion.goetheanum.org/?tx_pxpdonatesaferp..

***
Английский язык


ПРОГРАММА:
https://medsektion.goetheanum.org/fileadmin/medsektio..

РЕГИСТРАЦИЯ:
https://medsektion.goetheanum.org/en/?tx_pxpdonatesaf..

оригинал
см.по ссылке
https://www.facebook.com/131250663590992/posts/372633..

(https://sun9-65.userapi.com/impf/4jOHU4iFnds6vdb68GPi_iN2-qZi8ydRjaYCoA/4B3wmsc1qwk.jpg?size=1168x1181&quality=96&proxy=1&sign=7d762287bf2691894a2eb73edb1947a8&type=album)
Название: ОНЛАЙН с НАТАЛЬЕЙ ЕЩЕНКО 12, 13, 14, 19, 20, 21 января 2021 года
Отправлено: Галина от 11 Янв. 2021, 13:42:01
(https://sun9-38.userapi.com/impg/H7B2nB3ooBcAQP4SMpmEBAWPoYZoUcDDXy1dcA/VF6CJD_NWZc.jpg?size=1600x400&quality=96&proxy=1&sign=01e6e4ae14a77f1ae198d21402f5cd5a&type=album)

Общеобразовательная вальдорфская школа "РАДУГА"

Исскуство для саморазвития взрослых.

Базовый курс по Динамическому рисунку! (рисование форм, формообразование...)
Онлайн занятия с Натальей Ещенко https://www.facebook.com/natalya.yeshch (Киев)

Мы рассмотрим динамическую графику в разных техниках (карандаш, уголь, мелки...) , в разных жанрах (рисование форм, формообразование, "каракули"...) и в разных областях применения (педагогика, саморазвитие, терапия).

Курс будет построен по принципу "от простого к сложному" поэтому базовых навыков рисования от участников не требуется. Материал курса будет полезен педагогам, психологам, арт-терапевтам, коучам, а также для саморазвития.

План семинара включает 6 встреч в Zoom.
Участие по записи и платное.
На основе этих встреч будет смонтирован видео-курс и все участники этого семинара получат его бесплатно.

Расписание семинара:
12, 13, 14, 19, 20, 21 января 2021 года, с 17-00 до 18-30
(две встречи по 40 минут с небольшим перерывом)
Ссылки на участие в закрытой группе и Zoom-конференции будут присланы в письме на ваш е-майл, после оплаты.
Еще есть причина, чтобы семинар начать во вторник - не у всех есть нужные материалы, а нам понадобятся:
- бумага простая (ксероксная) формат А3, хотя в крайнем случае и А4 подойдёт (например пока не найдёте А3), листов - много, лучше сразу пачку на 500 листов покупать, то что останется изрисуете позже (вам понравится, гарантирую);
- простой карандаш с повышенной мягкость 2В и выше, а в идеале грифель в оболочке тоже мягкость выше 2В;
- цветные карандаши обязательно: жёлтый, красный, синий, зелёный, фиолетовый, оранжевый, коричневый, чёрный, в идеале - акварельные;
- уголь художественный как вариант черная пастель;
- мелки восковые, в идеале - фирмы Stockmar, цвета - жёлтый, красный, синий, зелёный,
- гелевая/шариковая ручка или лайнер с чёрной пастой.

Регистрация для участия в семинаре "Динамический рисунок"
https://forms.gle/42gtNpWTMcGAhcHy7
Название: СМОЛЕНСК: 15 января 2021-"ТЕМПЕРАМЕНТ КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ СВОЕЙ ЗАДАЧИ
Отправлено: Галина от 12 Янв. 2021, 05:51:46
(https://sun9-9.userapi.com/impg/yLhzOIdw5ya6PEtV67dzNxl5QayIDtZ-Ms34sg/gWWNGV3eyLo.jpg?size=700x500&quality=96&proxy=1&sign=4024ee8a725b701c05895ccae8ad9ea0&type=album)

Центр «Меркурий Смоленский»

Дорогие друзья, задумывались ли вы о том, что помогает продвигаться по пути вашего развития? А что мешает?

Именно на эти вопросы мы постараемся ответить на нашей очередной встрече работы с собственной биографией.
Речь пойдет о нашем темпераменте, его развитии и значении для выполнения жизненных задач.
Мы будем исследовать наш темперамент и знакомиться с особенностями его проявления именно в себе.
Переживание природных стихий нам поможет!

Встречу проводит ЕЛЕНА ИВАНОВНА ТЕРЕХОВА.

"ТЕМПЕРАМЕНТ КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ СВОЕЙ ЗАДАЧИ"


Возможность проведения встречи рассматривается по количеству заявок и подтверждений.
 (Заявка - это предоплата и подтверждение - чек  :)).

Предоплату, 500 рублей, можно внести через Сбер онлайн в разделе "ПЛАТЕЖИ", "ОБРАЗОВАНИЕ",
набрав в поисковике "МЕРКУРИЙ СМОЛЕНСКИЙ".

Далее указываете
ФИО,
назначение платежа:
"НА УСТАВНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ".

Чек выслать на почту mercurysmolensky@gmail.com.

Ждём Вас 15 января (пятница) в 18:30, продолжительность встречи - 1,5 часа.

????Адрес проведения: г. Смоленск, ул. 2-я Краснинская, д. 7/1.
Название: РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ с ЯНВАРЯ 2021 ПО ИНЬ 2021; ачнем - "КОНТРОЛЬ МЫСЛЕЙ"
Отправлено: Галина от 12 Янв. 2021, 05:52:23
(https://sun9-62.userapi.com/impg/3QmkP1X4H9PWwQR1VamD7lvPfioMPuLTeajfHw/9ken0H9H2G0.jpg?size=2560x1912&quality=96&proxy=1&sign=b3d450d47d13884638539955204f390c&type=album)

РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ

ПУТЬ СОЛНЦА по созвеездиям зодиака длится весь год! А во время 12 святых дней и ночей и 13-ой ночи - проходит такая мистерия установления перспектив на весь предстоящий год! Что я, надеюсь и Вы, кто был со мной - пережили! С напутствиями и руководством Рудольфа Штайнера. Столько еще предстоит познать!!! И, конечно - ПУТЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ! В нашем понимании - это то, что пережил Христос после крещения - а именно испытания И искушения В ПУСТЫНЕ... Пройдем своей душой и этот путь...

ШЕСТЬ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДУШИ

с 7 января 2021 по 7 июля 2021 года.
Начать ШЕСТЬ УПРАЖНЕНИЙ РУДОЛЬФОМ ШТЕЙНЕРОМ даденых!
И, предварительно, воссоздадим
- БЛАГОГОВЕНИЕ ПЕРЕД ПОЗНАНИЕМ!
- ПОДВИЖНОСТЬ ВНУТРЕННЕГО МИРА!!!
- Минуты ВНУТРЕННЕГО ПОКОЯ

(https://sun9-16.userapi.com/impg/_BuEy6PV71Scs7VMvaXFYHJn1CLpYucDR0igNg/mMq02PcR8t0.jpg?size=2560x1912&quality=96&proxy=1&sign=160238533aa4e9602fe5499d1803611b&type=album)


 Первое упражнение - КОНТРОЛЬ МЫСЛЕЙ!

"Первое условие заключается в усвоении совершенно ясного мышления. Для этой цели надо освободить себя от игры блуждающих мыслей, хотя бы на небольшое время среди дня, около пяти минут (чем больше, тем лучше). Надо стать господином своего мыслительного мира. Человек не является господином, если от внешних обстоятельств, профессии, какой-либо традиции, общественного положения, даже от принадлежности к определенной народности, от времени дня или от выполнения тех или иных функций и т. д. зависит и то, что он имеет какую-либо мысль, и то, как он ее развивает. Надо, следовательно, в вышеозначенное время совершенно свободной волей очистить место в душе от обыденного, повседневного течения мыслей и по собственной инициативе поставить себе какую-либо мысль в средоточие души. Не следует думать, что это должна быть какая-либо выдающаяся или особо интересная мысль; то, что должно быть достигнуто в оккультном отношении, достигается даже лучше, если сначала стараться избрать как можно более неинтересную и незначительную мысль. Благодаря этому больше возбуждается самостоятельная способность мышления, что и требуется, тогда как мысль, представляющая интерес, сама движет мышление. Лучше если это упражнение в контроле мыслей проделывается с мыслью о ...булавке, чем с мыслью о Наполеоне Великом. Человек говорит себе: «Я исхожу теперь из этой мысли и по собственной внутренней инициативе присоединяю к ней все, что фактически может быть с ней связано». При этом в конце данного отрезка времени мысль должна столь же красочно и живо предстоять душе, как и в начале. Это упражнение делают изо дня в день, по крайней мере, в течение месяца; можно каждый день брать новую мысль, а можно также придерживаться одной мысли в течение нескольких дней. В конце такого упражнения попытайтесь полностью осознать внутреннее чувство твердости и уверенности, которые при чуткой внимательности можно будет вскоре заметить в собственной душе, и тогда заканчивайте упражнение тем, что помыслите о своей голове и о середине спины (о головном и спинном мозге) таким образом, как если бы вы хотели влить упомянутое чувство в эту часть тела".

В книге GА 10 "КАК ДОСТИГНУТЬ ПОЗНАНИЯ ВЫСШИХ МИРОВ" http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/010.doc, и как дополнение к книге,

GA 245 "НАСТАВЛЕНИЯ для ЭЗОТЕРИЧЕСКОГО УЧЕНИЧЕСТВА" http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/245.doc


Название: ОНЛАЙН: ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ - АРТЕМ СЕРГЕЕВИЧ ИВАШКИН -22 и 23 января 2021 года
Отправлено: Галина от 12 Янв. 2021, 05:52:41
(https://sun9-34.userapi.com/impg/FKY2log0qXjQoZ1ZXSuPAc1J3bmdIhSXYtyg_A/vNzwO3bAagI.jpg?size=1215x641&quality=96&proxy=1&sign=5d73f38fbe5cb17162adb235f9a576f7&type=album)

ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ
АРТЕМ СЕРГЕЕВИЧ ИВАШКИН
22 и 23 января 2021 года


https://youtu.be/PQZByGh_uaw - разговор Отца и Сына о пластицировании

https://probuzhdenievoli.ru/plasticizing

Сопровождение классных учителей и родителей.
«Вальдорф без границ» - первый базовый онлайн семинар по вальдорфской педагогикеЖивое преподавание - источник сил и вдохновения
Встречи 1 раз в две недели
Материал по темам
Методы подачи материала
Связь с предыдущим материалом и конечным результатом преподавания
Объяснение темы с точки зрения развития ребенка этого возраста
Конкретные задания по теме
Сообщество единомышленников
Обмен опытом и материалами в общем чате
Ответы на вопросы и направления от Артема Ивашкина
Доступ к видеозаписям занятий

(https://sun9-75.userapi.com/impg/DnpjLsW0hxH7hHqsUE16-s3wWyBAF-izGx-vUQ/n55xZVxrarM.jpg?size=512x342&quality=96&proxy=1&sign=23b87768bd592676bab5c8ba23e46395&type=album)

Преподаватель курса - Артём Сергеевич Ивашкин – профессиональный скульптор, получивший образование в Германии в антрпософски ориентированной высшей школе школы искусств Эдит Марион (ФРГ). Артём вёл уроки лепки и истории искусств в Самарской вальдорфской школе, проводил семинары для взрослых по дизайну мышления посредством пластицирования.

По всем вопросам пишите на почту seyatelrdv@gmail.com

Начинаем лепить двумя группами. Первое занятие в наиболее удобное для вас время.
22 января 2021 года, пятницу в 16.00 часов мск.
23 января 2021 года, в субботу в 11.00 мск
Позже участники будут поделены на две группы. Одна для учителей, другая для тех, кто хочет полепить для себя.

Я поговорил с Артёмом о том, что приготовить для работы, о высшей школе искусств, где он учился, о разнице ремесла и искусства.
https://youtu.be/PQZByGh_uaw

Получить ссылку на занятие можно зарегистрировавшись на курсе и оплатив занятие по ссылке
https://probuzhdenievoli.ru/plasticizing

Тем, кто уже зарегистрировался придёт письмо со ссылкой на оплату . Два занятия в месяц будут стоить 1500 рублей.
Название: ОНЛАЙН:МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ-ПОЗНАНИЕ. МЕДИТАЦИЯ. ИСКУССТВО 7, 14, 21, 28.02 и 7.03
Отправлено: Галина от 12 Янв. 2021, 06:19:05
(https://sun9-59.userapi.com/impg/9aVJSmjqeQ7qVzLuVDf98sAXAx14sngk9kTmeQ/6hhotQaq71U.jpg?size=1366x768&quality=96&proxy=1&sign=0d4742f87ca6d83adaea2a707482a9b1&type=album)

Дорогие друзья,
приглашаем вас принять участие в курсе из 5 практических занятий с Mischa Pitskhelauri (Берлин)

ПОЗНАНИЕ. МЕДИТАЦИЯ. ИСКУССТВО

7, 14, 21, 28 февраля и 7 марта (по воскресеньям ) с 12 до 14 ч.
(время московское, пжл уточните время в своём регионе)

Темы будут рассматриваться и углубляться при помощи рисования или лепки (уровень с нуля)


1. Мужчина и женщина
2. Болезнь и здоровье
3. Суть жизни и моя суть (Биография)
4. Профессия и Карма
5. Поиск выхода из проблемных ситуаций

Mischa Pitskhelauri расскажет о теме, но для понимания, мы будем так же медитативно углубляться в тему, а затем пережитое изображать.
То етсь три методических шага:
1. Выстраивание полноценных представлений
2. Медитация
3. Визуализация

Михаил Пицхелаури/ Mikheil Pitskhelauri (Берлин) - лечебный педагог, художник, консультант по вопросам воспитания и образования, один из руководителей самарского вальдорфского семинара, соучередитель образовательного проекта «Вальдорф без границ», специалист в области методологии мышления, автор книги „Imaginatives Denken lernen“ «Как научиться имагинативному мышлению» (на немецком) и «Переход от логического к имагинативному мышлению» (на русском).
Учился и работал в социально-терапевтическом институте (Боден-Зее) 4 года, учителем в лечебно-педагогической школе 3 года, с 2010 года лечебный педагог в берлинской вальдорфской школе Freie Waldorfschule Havelh?he (Berlin), доцент на семинарах по образованию в Германии, России и Грузии. Спикер ежегодного конгресса по вопроса здоровья мужчин „M?nnerleben“ (Манхайм и Штутгарт)

ЗАПИСЬ:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSds7UpNkdZwpEpCqbPAL3j7YSMexPkNtJv-mWnjARoQ8nHxFw/viewform

С уважением, Миша Пицхелаури

Пишите, спрашивайте, присоединяйтесь, будем очень рады!!!

5 практических занятий по 2 часа+записи занятий
до 24.01 стоимость 30 евро
до 31.01 стоимость 40 евро
до 07.02 стоимость 50 евро

информация по оплате на почту!

На связи: +79204262287 (WhatsApp, Telegram), derkleineprinz1001@gmail.com Дана
Название: ВТОРАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АНТРОПОСОФСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 30 января 2021 года.
Отправлено: Галина от 16 Янв. 2021, 17:07:36
(http://www.char.ru/books/6128685_Dvenadcat_dobrodetelej.jpg)

ВТОРАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АНТРОПОСОФСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 30 января 2021 года.
                      (основная тема по импульсам от ГЕРБЕРТА ВИТЦЕНМАНА)
Вы можете обратиться к Анастасии. Скайп: логин - live:1ccbdc199355df11 или Вайбер: +38 099 527 50 07).

(https://sun9-3.userapi.com/impg/vllU-bie-OuHVReM9LDz3j1bJzTjehvUZOC5TA/cgx8nctl8zI.jpg?size=711x395&quality=96&proxy=1&sign=02f851d8b5d505dae164510ad450cd5d&type=album)
Название: ОНЛАЙН: В ГОСТЯХ У МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА. МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ Общедоступная группа
Отправлено: Галина от 17 Янв. 2021, 17:15:23
(https://z-p3-scontent-hel3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/137493123_4167161629980100_3377029372863716916_n.jpg?_nc_cat=109&ccb=2&_nc_sid=825194&_nc_ohc=yBjGkV1eMUgAX-xI5N6&_nc_ht=z-p3-scontent-hel3-1.xx&oh=c934db1263d89332e2ec6d11e64bd5e5&oe=602BDD91)

В ГОСТЯХ У МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА.
МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ

Общедоступная группа
 ·
Участники: 134

Что в этой группе происходит?
1. Работа над самопознанием и саморазвитием.
2. Налаживание коммуникации с самим собой, с другими людьми и с духовным миром.
3. Достижение новых идей для обновления индивидуальной профессиональной деятельности.
Ррабочие группы на следующие темы:
1. Искусство познания человека. Особенности и величие Существа Человек.
2. Изобразительное Искусство свежими глазами. Лучше всего переживают искусство, когда его делают.
3. Руководящие Положения. Мистерия Архангела Михаила или к чему призывает нас духовный мир.
4. Основы вальдорфской педагогики. Питательным источником вальдорфской педагогики есть молоко Антропософии.

Ну что же, в доброе плавание!!!

Добро пожаловать!

https://www.facebook.com/groups/252261839907902
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - вторая часть января 2021 года
Отправлено: Галина от 18 Янв. 2021, 06:02:04
(https://sun9-50.userapi.com/impg/wz7A5RWEVLpG0bx1fSAoGZ7CysZvwDZBItrZLg/ZOQ3m_XptSA.jpg?size=960x560&quality=96&proxy=1&sign=6ec0e4a84702f8a341066c1572438326&type=album)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - вторая часть января 2021 года


=== РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР.  из GA 54 — "Братство и борьба за существование" (лекция №8)
                       http://bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/054-8.doc

=== АРМЕН ТЫУГУ - АУДИО: "Чувство истины. Логика сердца. Задачи современного человечества". 04.01.2021
                       https://youtu.be/azEt1FjMDLA

=== ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ "ИСТОРИЯ АНТРОПОСОФСКОЙ ЖИЗНИ РОССИИ СТОЛЕТИЯ"
                       https://youtu.be/SWONOerixYM

1. РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ: с 7 января 2021 года - ГАЛИНА ВАСИЛЬЕВНА -
                     ШЕСТЬ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДУШИ, 
                                 упражнение 1 - КОНТРОЛЬ МЫСЛИ.
2. ОНЛАЙН: С 9 января 2021 года - ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ТЕРАПИЯ :
                     СТРАХ - ДОСТИЖЕНИЕ  внутреннего роста и укрепления сил!

3. СМОЛЕНСК: ТЕРЕХОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА - 15 января
                     "ТЕМПЕРАМЕНТ КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ СВОЕЙ ЗАДАЧИ"

4. ВЛАДИМИР: 15-17 января 2021г.т семинар Галины Случ «Эвритмия - в созвучии с собой и миром».
                    Три дня погружения в новую тему: "Человек и четыре стихии. Темпераменты"

5. ОНЛАЙН: НАТАЛЬЯ ЕЩЕНКО - 12, 13, 14, 19, 20, 21 января -
                      "Базовый курс по Динамическому рисунку!"

6. ОНЛАЙН - ИНСТАГРАМ: ВЛАДИМИР МЕГРЕ - ПРЯМОЙ ЭФИР 15 и 17 января в 11.00 (МСК) .
                    Тема "Коронавирус. В каком будущем мы будем жить".   https://www.instagram.com/vladimirmegre/
                                 Vladimir Megre - автор серии книг «Звенящие Кедры России»
7. ОНЛАЙН: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ - 17 ЯНВАРЯ В 12.00 "Каковы задачи Духа, задачи Души и задачи Тела?
                       Или что нам мешает жить?" https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfC9uyqg3Zd11aZQWC9iws6pC_yeiNXpjVg5m16WUARrhCvlw/viewform

8.  САМАРА: 17 января 2021 г.
                      Конференция «CОVID–19:
                                 ОЧЕРЕДНОЙ ВЫЗОВ ЧЕЛОВЕЧЕСКОМУ. ОПАСНОСТИ И ВОЗМОЖНОСТИ»
9. ОНЛАЙН:  17 января - 7 февраля 2021 года - АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ИСКУССТВА
                     «ШАГ В БУДУЩЕЕ» онлайн-курс

10. ОНЛАЙН: АНЖЕЛА БЕРДОВА 13,20 и 27 января 2021 года
                      "ЖИВОПИСЬ. ТВОРЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ по СРЕДАМ"  https://vk.com/bangel1976 (заявиться!)

11. МАРКО ПОГАЧНИК: «Еженедельные упражнения для соединения с Гайей».
                         2-ое упражнение с 14 января и 3-е упражнение с 21 января 2021 года
                        Регистрация: : https://www.lifenet.si/ru/weekly-exercises-to-connect-with-gaia/

12. ОНЛАЙН: ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ - АРТЕМ СЕРГЕЕВИЧ ИВАШКИН - 22 и 23  января 2021 года.
                    ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ и ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ - две группы. https://probuzhdenievoli.ru/plasticizing

13. ВСТРЕЧИ Международного Клубного пространства "Одухотворение финансов"
     23 января в 14.00 (МСК) -  традиционной встреча по Алхимии финансов с Игорем Фишманом.
                   Для участия:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUlp2wMtHMzlRl0ML1Xx-0GMD9bw4CD1R0tXjTPsYNhb-i5g/viewform?usp=pp_url
Подробнее: http://predela.net/forums/index.php/topic,973.msg13199.html#msg13199

14. ВТОРАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ АНТРОПОСОФСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 30 января 2021 года.
                      (основная тема по импульсам от ГЕРБЕРТА ВИТЦЕНМАНА)

15. 30-31 января Александр Цвелик будет в Казани

16. ГЁТЕАНУМ: онлайн-проект ~ 28 дней прозрений, искусства и встреч ~1 - 28 февраля 2021 года
                     понедельник, среда, пятница  в 12.00 - 13.15 часов по UTC+1 «Goetheanum Anthroposophy Studies»
                      https://studium.goetheanum.co/en/online-studies?
                                     fbclid=IwAR2D3PDRPSeiqODto9lTC9ncnhBJnBMGSrHy3BW3FPYt5ruxIQWcrbvcak8
17. ОНЛАЙН: с 1 февраля 2021 года. 10-ти недельный курс «ДОШКОЛЕНОК. БОЛЬШОЕ ПЛАВАНИЕ»
                       ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА и ЕЛЕНА ПЕТРОВНА.
                                   https://uchim-po-drugomu.ru/doshkolenok_bolshoe_plavanie

18. МИХАИЛ КАЗИНИК. www.kazinik.ru. ЕЖЕНЕДЕЛЬНО - онлайн!

19. ОНЛАЙН: В ГОСТЯХ У МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА. МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ - саморазвитие.
                          Общедоступная группа https://www.facebook.com/groups/252261839907902

20.ОНЛАЙН: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ - ПОЗНАНИЕ. МЕДИТАЦИЯ. ИСКУССТВО
                          7, 14, 21, 28.февраля  и 7 марта 2021 года
                           ЗАПИСЬ:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSds7UpNkdZwpEpCqbPAL3j7YSMexPkNtJv-mWnjARoQ8nHxFw/
21. ОБЩИНА ХРИСТИАН: 29 и 30 января в Сочи, 31 января в Москве.
                              Анна Гейер, священник Общины Христиан в России.
                               Тел. +7 963 312 4701
Все материалы в постах выше!!!
Или по ссылкам


(https://sun9-32.userapi.com/impg/pe8n67u4kIGVTd8vDeMT1uQB1_Si7aqfFXXnaw/7Kj3J93pAqo.jpg?size=750x498&quality=96&proxy=1&sign=2cd0a11743fee7a0983748da5219b8ea&type=album)
Название: МОСКВА:Всероссийская научно-практическая Конференция учителей, 20-22 февраля
Отправлено: Галина от 25 Янв. 2021, 22:29:02
(http://)

Всероссийская научно-практическая Конференция учителей, Москва

Дорогие друзья!
Приглашаем вас принять участие во Всероссийской научно-практической конференции учителей вальдорфских школ.
Ежегодная февральская конференция вальдорфских учителей организуется школами, членами Ассоциации вальдорфских школ России для всего сообщества.
Тема этого года: «Увидеть идеи своими глазами. Гётеанизм, как метод целостного феноменологического познания мира».
Конференция будет проходить 20-22 февраля 2021 года в школе "Путь Зерна", Москва.
Задачами данной конференции являются погружение в Гётеанизм, формирование способности наблюдения за феноменами, оживление собственного мышления,  использование Гётеанизма для подготовки к уроку, в работе с детьми, для личностного развития, повышение  качества образования в вальдорфских школах.
К участию приглашаем классных учителей, учителей-предметников, родителей, всех заинтересованных в развитии вальдорфского образования.
В ходе конференции мы постараемся вместе найти ответы на следующие вопросы:
    • Каковы духовные основы времени, указывающие на необходимость живого мышления?
    • В чём заключается суть гётеанистического метода познания?
    • В каких областях можно наблюдать результат от применения метода?
    • Как и для чего учителю в вальдорфской школе применять Гётеанизм в ежедневной работе и обычной жизни?
    • Как учителю справиться с «перевариванием» информации и подготовить урок на основе Гётеанизма?
    • Какова роль художественного подхода в преподавании в средних и старших классах?
    • Как понять внутренний вопрос ученика и действовать в соответствии с ним?
Для подготовки к конференции рекомендуем прочесть:
https://platona.net/load/knigi_po_filosofii/istorija_prosveshhenie/gjote_i_v_izbrannye_filosofskie_p...
И. В. Гёте Избранные философские произведения
с. 66-68, 101-109, 119-120, 136-141, 210-212
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Rus
Р. Штайнер GA 1, гл.9; GA 2, гл. 15-19
Наши докладчики: Гунтер Гебхард, Михаил Пицхелаури, Тамара Исаева, Елена Терехова, ведущие мастерских: Ирина Огородова, Ирина Ханукова, Евгений Холяков, Маргарита Баркан, Галина Щербатенко.
Расписание конференции будет опубликовано позднее.
Место проведения:
Вальдорфская школа и детский сад «Путь зерна»
Москва, ул. Миклухо-Маклая, 20А (м.Беляево)
Организационный взнос: 2500 руб. для представителей школ, членов Ассоциации, 3500 руб. - для всех желающих.
Проживание: в школе есть 30 мест для проживания иногородних участников конференции. Об условиях размещения можно узнать в школе "Путь Зерна" и заблаговременно направить заявку на проживание, так как число мест для проживания в школе ограничено.
Питание: обед и две чайные-паузы - 400 руб. в день,
только обед - 250 руб.
Ужин по запросу (если желающих более 10 человек - 150 руб.)
По организационным вопросам просим обращаться по телефонам: +7 (495) 120-2037, +7 (495) 336-6866, или направлять вопросы на адрес: school@putzerna.ru
Пожалуйста, зарегистрируйтесь до 15 февраля 2021, чтобы у принимающей стороны была возможность подготовиться.
Обязательная регистрация по ссылке: https://forms.gle/xqp2nh37TdBBUfHb9
Ждем вас на конференции!
Название: СОЧИ!!! междуна­родный семинар подго­товки музыкальных те­рапевтов 12-15 февраля
Отправлено: Галина от 25 Янв. 2021, 22:35:42
(http://)

СОЧИ!!! Установочная сессия международного семинара музыкальной терапии от школы "Гармония".
Установочная сессия международного семинара музыкальной терапии от школы "Гармония" в Сочи —- Дорогие друзья!
С 2021 года междуна­родный семинар подго­товки музыкальных те­рапевтов от
Школы музыкальной терапии «Гармония» бу­дет проводиться в Со­чи!
Первая установочная сессия пройдёт с 12 по 15 февраля 20­21.
Для тех, кто решит пройти трехлетнее об­учение на музыкально­го терапевта или
для тех, кто захочет узнать, что предла­гает обучение в рамк­ах одной сессии - это прекрасная возможн­ость приехать в февр­альский тёплый Сочи и приобщиться в кругу близких по духу лю­дей к такому прекрас­ному и тонкому проце­ссу, как терапевтиче­ское звукоизвлечение.
Мы ждём музыкантов, педагогов, психолог­ов, психотерапевтов, врачей, лечебных пе­дагогов и волонтёров с базовым музыкальн­ым образованием, инт­ересующихся терапевт­ическим воздействием музыки.
Что будет на первой сессии :
- области применения АМТ
- программа и формат образования
- живой метод музык­альной феноменологии
- групповые занятия на музыкальных
инструментах, приме­няемых в терапии (ли­ры, кроты, флейты)
- вокальные занятия с упражнениями С.Ве­рбек - Свердстрем для освобождения и рас­крытия голоса
-социальные игры
-примеры из практики музыкальной терапи­и.
Преподаватели курса:
музыкальные терапев­ты-педагоги «Школы «Гармония», приглашён­ные специалисты (Рос­сия, Германия).
Руководитель школы «Гармония»- Елена Ни­сневич - музыкант, психолог, музыкальный вокальный терапевт, президент АБНО Цент­ра психологической помощи «Искусство и здоровье».
Заявки принимаются до 8 февраля 2021 (W­hatsApp +7 918-133-98-98 Татьяна). В первый поток можно будет пр­инять в группу не бо­лее 20 человек. Част­ично группа уже набр­ана, поэтому лучше не откладывать принят­ие решения. Такая во­зможность до этого времени была лишь в Москве и Берлине.

Международный образо­вательный Проект «Шк­ола музыкальной тера­пии «Гармония» начал свою деятельность в 2001 году в Москве и реализовывался в партнерстве с Musikth­erapeutischen Arbeit­sst?tte e. V.Berlin (Германия) при патронаже Europ?ischen Akademie f?r Anthroposophische Kunsttherapie in Zeist, NL, и Медицинской Секции Гетеанума (Дорнах, Швейцария). Институт был основан в 1963 году Марией Шюппль – музыкальным терапев­том, представителем направления антропос­офской музыкальной терапии (АМТ). Специа­листы, получившие об­разование в Институт­е, практикуют в рамк­ах страховой медицины в Германии и других странах Европы и США.
Название: 30-31 января 2021 года Александр Цвелик - в Казани
Отправлено: Галина от 28 Янв. 2021, 03:04:18
Дорогие друзья!

Рады поделиться хорошей новостью?

30-31 января Александр Цвелик будет в Казани!

Программа наших встреч:

? 30 января, сб

15.00 - работа с Глиной.
Упражнения для развития пластического мышления «Метаморфоз природных и астрономических форм» . О чем говорят нам звёзды, понимание языка их геометрии на практике.

18.00 -лекция по Истории Культуры, часть 1.
Средние века - сознание Средневековья и отражение его в современности. Эпоха Возрождения - момент «выворачивания духовного пространства человечества». Что исчезает и что рождается.

? 31 января, вс

11.00 - рисование Сказки.
Сказка времени года - сказка Души.
Рисование пастелью со взрослыми.

16.00- лекция по Истории Культуры, часть 2.
Продолжение темы.

Будем заниматься по адресу :
1-я Азинская, д. 9 (ост. Тектоник)

???? Регистрируйтесь, пожалуйста, заранее.
Количество мест ограничено.

Все вопросы и запись:
+7 (927) 476 55 58 Кристина
+7 (999) 163 24 33 Юля
Название: ВОРОНЕЖ. 16 февраля 2021 года - "МУЗЫКА. СКАЗКА. ЭВРИТМИЯ".
Отправлено: Галина от 04 Фев. 2021, 09:41:19
(https://sun9-55.userapi.com/impg/X7PcXKHz2KcNNcsiodO8m5nRrSEw8tJvyz-eBg/4UsXeTcSC1Q.jpg?size=569x753&quality=96&proxy=1&sign=e2f30641c979070c012d713e97a21774&type=album)

Общеобразовательная вальдорфская школа "РАДУГА" https://vk.com/waldorf_vrn

МУЗЫКА. СКАЗКА. ЭВРИТМИЯ. Впервые в Воронеже!

16 февраля (вторник) в школе. Начало в 18.00.
Выступление выпускников школы им. Андрея Белого (Спб)


16 февраля к нам приезжают первые выпускники школы искусств им. Андрея Белого - эвритмисты и речевики.
Они в Воронеже в рамках турне по 5 городам.
Будут рассказывать о своей школе, проведут мастер-классы и покажут свою выпускную программу.

Программа:
18.00-18.30 -рассказ о школе, выставка живописных работ;
18.30-19.30-мастер-классы по эвритмии и речи;
19.30-20.00-чайная пауза;
20.00-21.00-выступление

Вход свободный (донат)

Ждём вас, дорогие друзья, по адресу: Бабяково, ул. Зазеркальная, 1
Название: ЗЕЛЕНОГРАД:с 5 по 8 марта 2021 конференция старшеклассников “Учимся менять мир”!
Отправлено: Галина от 04 Фев. 2021, 09:41:44
(https://sun9-54.userapi.com/impg/tbAlvP9zmGu3ZEmVtFPHAbSLABX4l55u5aRnfQ/fNkUqSRbPM4.jpg?size=953x556&quality=96&proxy=1&sign=5dedf0d3541b4577209900c490acf6ff&type=album)

Дорогие коллеги!

Приглашаем вас с учениками 10-12 классов на конференцию старшеклассников “Учимся менять мир”!

Конференция пройдет в Зеленоградской школе “Согласие” с 5 по 8 марта 2021.


Стоимость с питанием и проживанием для участников - 4000 руб., для педагогов - 2500 руб.

Подать заявку на участие вашей школы необходимо до 10 февраля по ссылке:
https://forms.gle/oDWNjjFSgZhyt1EP6

Конференция посвящена проектной деятельности и у нее несколько задач:

- обменяться друг с другом опытом и идеями;
- создать пространство, в котором старшеклассники смогут в процессе совместной работы пообщаться со - сверстниками;
- дать возможность тем, кто сделал хорошие проекты выступить с ними и получить обратную связь;
- вдохновить ребят на создание новых сильных проектов.

На конференции мы будем работать в небольших группах над созданием идей проектов и сможем посмотреть на результаты уже сделанных. Приглашаем учеников 10-12 классов, которые уже сделали проекты или будут работать над проектами в ближайшее время. Если ученик 8-9 классов сделал недавно хороший проект, мы будем его тоже рады видеть.

Ученики школы могут приехать на конференцию только в сопровождении педагога.

Мы также очень ждем коллег, интересующихся этой темой - хочется конструктивного диалога и вдохновения от совместной работы.
Если у вас остались вопросы, мы с радостью ответим на них по электронной почте lizjakinaa@gmail.com.
Молодежный Вальдорфский клуб шк. им. Пинского

Здесь можно посмотреть, как это было в прошлом году: https://www.youtube.com/watch?v=V3I5H0Ix-to
Название: КАЗАНЬ: 19-22 февраля СЕМИНАР ПО БИОДИНАМИЧЕСКОМУ ЗЕМЛЕДЕЛИЮ. ПИТАНИЕ.
Отправлено: Галина от 04 Фев. 2021, 09:42:02
 
(https://sun9-22.userapi.com/impg/yksIPxdtkTQX1xKI9YaXiZ7nhqgnBpQEBbWhTg/KubY7_cuXE4.jpg?size=800x600&quality=96&proxy=1&sign=4e3cb438831bb144a2c50e5831b79a86&type=album)

СЕМИНАР ПО БИОДИНАМИЧЕСКОМУ ЗЕМЛЕДЕЛИЮ.

Казань 19-22 февраля.

ЭМПАТИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ.


То, что пища действует не только на наше тело, для многих уже давно очевидно. Но как именно она действует? Даже книг на эту тему пока что мало. А если они есть, то насколько им можно доверять? И как связано качество пищи с её воздействием на человека? Качество вот этого конкретного продукта, лежащего на моей тарелке?

Много непростых вопросов… И именно для ответов на них 10 лет назад в немецком Дармштадте доктором Уве Гайэром, аграрным инженером, учёным и членом правления Исследовательского круга биолого-динамического земледелия (Forschungsring e.V.) была разработана методика эмпатического тестирования.

Само название Empathic Food Testing существует с 2016 года. И совсем неслучайно то, что эта методика выросла именно на антропософской почве. Дело в том, что перед Кругом исследования биодинамики давно стоит задача разработки альтернативных методов исследования пищи. Чтобы показать, что отличает биодинамические продукты (и био/органические заодно) качественно от всех остальных. И для того, чтобы научно и наглядно представить, что продукты питания – это гораздо больше, чем просто набор неких макро- и микронутриентов, которые можно измерить количественно.

Задача создания таких методов Исследовательским кругом давно и успешно решается. И теперь, благодаря новейшим научным разработкам лаборатории сенсорики воздействия (Wirksensorik GmbH, руководитель др. Уве Гайэр) стало возможным установить, как же влияют разные продукты на наше душевно-духовное состояние.

Для этого существует так называемая панель эмпатического тестирования - то есть группа обученных экспертов. При этом сам человек становится «измерительным прибором», причём довольно точным и надёжным.

Удивительно то, что даже совсем не тренированные «простые потребители» могут с помощью этой методики пережить во всей очевидности и ответить себе на вопрос, как же пища влияет на их мышление, чувства и волю. Отсюда и название – эмпатическое, то есть со-чувствующее переживание продуктов питания. Причём это сочувствие направлено на самого себя, на собственные чувства.

А это недоступно никаким приборам.

На нашем семинаре мы с вами сможем практически испытать то, что стоит ЗА вкусом самых разных продуктов. Это будет… необычно, мы вам гарантируем. А ещё вы по-новому сможете пережить себя, свои чувства и познакомиться с собой с неожиданной стороны. И ещё узнать о том, как удовольствие может стать исследовательским принципом.

Семинар ведет Анна Гусинская-Дикамп, консультант по экологии питания, член антропософского Рабочего круга по исследованию питания (Arbeitskreis f?r Ern?hrungsforschung AKE), исследователь качества пищи антропософскими методами и тренер по её эмпатическому тестированию.

Наша работа будет проходить при активной поддержке и содействии Исследовательского круга биодинамики (Forschungsring e.V.) и автора методики Уве Гайэра лично.

Контакты для участия +7 917 268-04-48 Оксана

(https://sun9-9.userapi.com/impg/_CdRfPXFgG1QyIcnKHcnER6bKguGNGd1_bgzUg/m1QU7I4TMyM.jpg?size=639x891&quality=96&proxy=1&sign=8f98edcdc914ac868a3e29f110a4fd35&type=album)
Название: НОВОСИБИРСК: КОНФЕРЕНЦИЯ и ИГРОВОЙ СЕМИНАР 5-6 и 8-9 ФЕВРАЛЯ 0221 года
Отправлено: Галина от 04 Фев. 2021, 09:51:40
(https://sun9-67.userapi.com/impg/2QBBgoFR6R-3RhKGWHRg_Ye1KfCZ41V0OA4KYw/4CeYvHMr95w.jpg?size=764x1080&quality=96&proxy=1&sign=8889534b27059da4cc3b1a808ab0ac91&type=album)

(https://sun9-19.userapi.com/impg/QGcB6m6i6B4d5Z-JXBlxosNwCt-B4Ju-PtLjtw/okk4UaVtAEQ.jpg?size=764x1080&quality=96&proxy=1&sign=c1b3e7d24aeed342177aa1979098d7ae&type=album)


Дорогие друзья, знакомые и все, кто интересуется хорошими школами и детскими садиками,
работающими НЕ он-лайн в это необычное время.

Приглашаем вас 6-7 февраля на Родительскую конференцию на тему: "Свобода и ответственность. Вальдорфская педагогика – образец новых социальных отношений"
и
8-9 февраля на игровой семинар для всей семьи с Борисом Старостиным.

На конференции мы будем говорить об опыте построения школы с нуля на примере поселения Монино (Московская область), нашего центра, а также приглашенных гостей из томской и иркутской вальдорфских школ.

Мы будем общаться в форме живого диалога со всеми участниками, будем разбираться с понятиями СВОБОДА и ОТВЕТСТВЕННОСТЬ в отношении самих себя и во взаимоотношениях с детьми, будем говорить, спорить, играть в игры, обмениваться опытом и искать ответы на вопросы:

- Что такое родительская инициатива - какова ее сила и возможности?
- На кого возложена ответственность за развитие родительской инициативы?
- Опыт вальдорфского поселения "Деревня Монино".
- Что позволяет ученикам вальдорфских школ найти внутреннюю опору и обрести уверенность в собственных силах?
- Как научить ребенка чувствовать себя частью большого и целостного мира?

Приглашенные ведущие конференции:

? Гунтер Гебхард - доктор естественных наук, астроном, биолог, химик, географ, минералог, геолог, более 15 лет работал учителем естествознания в вальдорфских школах Германии, преподаватель вальдорфских педагогических семинаров в России и за рубежом. Основатель "Школы без классов" в станице Самурская Краснодарского края. Педагог с большой буквы. Имеет 5 детей.
? Борис Старостин - окончил Биофак НГУ. Участник вальдорфского движения с середины 1970-ых. Сооснователь клуба "Аристотель" в Москве и первого Семинара для вальдорфских учителей России в 1990. Вальдорфский педагог, доцент Центральноазиатского вальдорфского семинара, автор и ведущий педагогической методики «Социальные игры». Автор книг, переводчик. Ведет семинары для учителей по социальным играм по авторской методике. Живет в поселении "Деревня Монино".
? Михаил Старостин - вальдорфский педагог, историк, предприниматель, отец шестерых детей. Инициатор движения «Малые вальдорфские школы» и «Бродячие классы». Живет в поселении "Деревня Монино".

Двухдневный игровой семинар это практика - живая, настоящая игра, подробности в афише и на нашем сайте по ссылке. А также в ленте есть пост на тему семинара "Социальные игры с Борисом Старостиным".

???? Место проведения: Новосибирский Центр Вальдорфской педагогики, Семьи Шамшиных, 4.

Все вопросы по тел. 310-03-61

Подробности и регистрация : http://waldorfnsk.tilda.ws/


(https://sun9-47.userapi.com/impg/kMaOj0iL6ny0Zn-FhFZUpylhOzwPVa9OUkn3Vg/IpUz0t8tP9w.jpg?size=1280x960&quality=96&proxy=1&sign=bd8ffce6c20edf4ebec94c6369047427&type=album)
Название: КАК БЫТЬ ДУХОВНЫМ? Галина Райнина - РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ.
Отправлено: Галина от 10 Фев. 2021, 06:11:04
(https://sun9-35.userapi.com/impg/w-h0PhilHPt4ZrWMLO0rWdyd5cnqNhnq8n3oVA/XxWoDQYHotQ.jpg?size=564x790&quality=96&proxy=1&sign=461c3fd31c45b398dd505fead95aead3&type=album)

ДРУЗЬЯ МОИ, ДОРОГИЕ!
Для укрепления и совершенствования духовных возможностей, душевного восприятия, жизненных сил и физического здоровья предложены нам духовные упражнения Рудольфом Штейнером. Что уже можно - это

1. ДЕЛАТЬ!

2. Из предложенного выбора - ВЫБРАТЬ одно-два Вам более откликнувшееся и ДЕЛАТЬ!!! с РАДОСТЬЮ!!! Как ...птицы поют утром!

3. Не читать описательную литературу других о том, как лучше делать. Что чувствовать при том или этом. Достаточно, ДОСТАТОЧНО ВПОЛНЕ, что об этом пишет Рудольф Штейнер. И выбрать его замечания по исполнению.

4. Учиться или продолжать ощущать, что происходит в мире. При всем при том, что ПРОИСХОДИТ в ВАС!

                   А у Вас - ПРЕКРАСНОЕ НАСТРОЕНИЕ!
Потому, СЕЙ-ЧАС что в утро, в ДЕНЬ, в ЖИЗНЬ - Вы вступили с радостью!
                С НАСТРОЕМ! С ПОЗИТИВНОСТЬЮ! С ОТКРЫТОСТЬЮ!

Предложены упражнения тут - GA 245 "НАСТАВЛЕНИЯ для ЭЗОТЕРИЧЕСКОГО УЧЕНИЧЕСТВА" http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/245.doc

Месяц назад мы медитировать начали с первым упражнением "КОНТРОЛЬ МЫСЛИ". Продолжаем второе упражнение - "КОНТРОЛЬ ВОЛИ".

                            КАК БЫТЬ ДУХОВНЫМ?

                                             Да проще простого - просто ЖИТЬ! Или - ЖИТЬ ПРОСТО!
                                                                                                                 Не мудрствуя лукаво.
НО!!! Взращивать ТОЛЬКО ДУХОВНОЕ В СЕБЕ!!!

Не холить и лелеять свои затаенные или явленные ... «особости», не заниматься искоренением или борьой с явными или мнимыми чертами характера.

У нас есть желание - УЛУЧШИТЬ СВОИ ДУХОВНЫЕ ЗАДАТКИ? Уже одно это прекрасно - значит, они, ЗАДАТКИ, у нас есть!!!

Дорогие! Если Вы хотите стать профессионалом в какой-то области, постичь в многообразиии определённую тему, ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ? Вы ищите материал, штудитуете литературу, проводите опыты, повторяете, закрепляете, присматриваетесь....В отношении своих духовных задатков поступайте так же!!! Пусть Вам станет ИНТЕРЕСНО!!!

..........................Хм, хм - Вариант: Вам не интересно...
Был ли у Вас опыт, когда неинтересное-таки стало интересным? Воспользуйтесь!!! Обратите внимание на какую-то привлекаюшую Вас малость. Расширьте свои знания, еще что-то откроется... Если будете действовать как учёный (целеустремленно, настойчиво...)- все непременно получится!

                                      МЕДИТАЦИЯ...
            Это настолько ПРОСТО, что иногда - очень ...сложно!
                               Однако, стоит принять во внимание, что мы живем по законам кармы. Собственным.
И там не применимы ни тренинги, ни советы типа "как стать (хорошей мамой, миллионером, садоводом, умным и пр.)".

В духовных мирах действуют, конечно, законы! ДУХОВНЫЕ! И необходимы духовные же подходы, которые Рудольф Штейнер и дарит людям "ПРОШУ ВАС!!! ВАШ МИР в ВАШИХ ВОЗМОЖНОСТЯХ!"

          И тут важно - ДАРИТ!!! ВСЕМ!!! Без репостов и подарков, без тренингов и видео уроков, без сетевых маркетингов и коучингов... ДАР ТАКОЙ - без условий. Только - ЖЕЛАНИЕ. Лично Ваше. Тогда появятся и возможности!

Что, КОНТРОЛЬ ВОЛИ - начали? Так прямо сейчас и начните!!!

Рудольф Штейнер GA 245 "НАСТАВЛЕНИЯ для ЭЗОТЕРИЧЕСКОГО УЧЕНИЧЕСТВА" http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/245.doc

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
Мы делаем с января эти упражнения, тогда
к Празднику Святого Иоанна - 24 июня
мы будем духовно восприимчивы к тем дарам мира, которых достойны!

Первый месяц - ЯНВАРЬ: Контроль мыслей

Второй месяц - ФЕВРАЛЬ: Контроль воли + Контроль мыслей

Третий месяц - МАРТ: Контроль чувств + Контроль воли + Контроль мыслей

Четвертый месяц - АПРЕЛЬ: Позитивность, толерантность + Контроль чувств + Контроль воли + Контроль мыслей

Пятый месяц - МАЙ: Непредвзятость, безпретенциозность + Позитивность + Контроль чувств + Контроль воли + Контроль мыслей

Шестой месяц - ИЮНЬ: ГАРМОНИЯ + Непредвзятость + Позитивность + Контроль чувств + Контроль воли + Контроль мыслей

Начинаем! Прямо сей-ЧАС!


(https://sun9-63.userapi.com/impg/e86WRnZZvAgIlIrkpdbcGVv0VNNkqaaj6IvIEw/oFlrFwd_ucQ.jpg?size=640x448&quality=96&proxy=1&sign=0a35ba378f1de9c04629ec7f01bd7987&type=album)
Название: ОНЛАЙН: особая программа для работы с коллегиями Вальдорфских инициатив 13 февр
Отправлено: Галина от 11 Фев. 2021, 14:51:37
(https://sun9-44.userapi.com/impg/yaXsFXk0XMPktrmILWkd2dizQFMXhnvTlSZypQ/AiAsziI0LYw.jpg?size=799x600&quality=96&proxy=1&sign=0d91797a2230e910110d596b766e87b8&type=album)
(фото из архивов Воронежской инициативы - из интернета)

13 февраля, субботу - 14.00 МСК.
В рамках Первого класса Свободной высшей школы духовной работы для антропософских инициатив предлагается особая программа для работы с коллегиями Вальдорфских инициатив:
• Скорая помощь в экстренных случаях;
• Познание Идеи школы (детского сада), встреча с Существом Школы и обретение от Него потока инспирации, покровительства и защиты;
• Разработка стратегии развития школы и программы саморазвития для коллегии и ее членов;
• Организационное консультирование при взаимодействии с официальными инстанциями и проверяющими органами;
• Построение финансовой (кровеносной) системы школы по духовным законам;
• Помощь в разрешении сложных кармических ситуаций внутри коллегии школы;
• Помощь в особо сложных педагогических случаях.

На клубную встречу приглашаются представители официальных Антропософских организаций различных стран и Высшей школы, а также члены Первого класса. В этой встрече они могут участвовать без внесения членского взноса.
Ссылка для регистрации:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUlp2wMtHMz..

 Сама коллегия будет формироваться  на встрече, поскольку будут входить новые инициативы. А держателем 1-го класса выступает Ирина Копиевская и Мария Луковенко

Контакты для связи с организаторами: christmasconference2020@gmail.com, Viber/WhatsApp/Telegram: +380 68 128 93 13 - Анастасия

Состоится 13 февраля 2021 года в 13.00 по Киеву (UTC/GMT +2) или в 14.00 по Москве (UTC/GMT +3). Подробнее:
http://predela.net/forums/index.php/topic,968.msg1321..



(https://sun9-65.userapi.com/impg/g2osFI1zIym6bfX-ZcRIJ8cLUPmLFP_ivt6CFQ/_y3B0qxnlTU.jpg?size=1000x667&quality=96&proxy=1&sign=9c97be7b62ee2a5e79f839ea5cf6f88e&type=album)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ ФЕВРАЛЬ 2021 года.
Отправлено: Галина от 12 Фев. 2021, 04:59:33
(https://sun9-33.userapi.com/impg/XS68YulMQbGyn38rpnmEPl9VWrnqVZ9XK48lVw/uP_DAINf6xc.jpg?size=432x432&quality=96&proxy=1&sign=f26afe9c78157f873a77547bc7f97e6f&type=album)

«Рыбак Меркуриус» работы Мариана Ван Зейла.
https://www.mercuriusfrance.fr/livres-et-cartes-cartes-xsl-377_384_412.html

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ ФЕВРАЛЬ 2021  года.

1. ГЁТЕАНУМ: онлайн-проект ~ 28 дней прозрений, искусства и встреч ~1 - 28 февраля 2021 года
                     понедельник, среда, пятница  в 12.00 - 13.15 часов по UTC+1 «Goetheanum Anthroposophy Studies»
                      https://studium.goetheanum.co/en/online-studies?

2. ПЕДАГОГИКА СЕРДЦА - ОБУЧЕНИЕ ВАЛЬДОРФСКИХ ПЕДАГОГОВ (онлайн - офлайн).
                            ФЕВРАЛЬ - дистнционное обучение. https://vk.com/valdorf_seminar
                               Телефон для записи: 8(347)2161082
                                     fbclid=IwAR2D3PDRPSeiqODto9lTC9ncnhBJnBMGSrHy3BW3FPYt5ruxIQWcrbvcak8
3. ОНЛАЙН: с 1 февраля 2021 года. 10-ти недельный курс «ДОШКОЛЕНОК. БОЛЬШОЕ ПЛАВАНИЕ»
                       ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА и ЕЛЕНА ПЕТРОВНА.
                                   https://uchim-po-drugomu.ru/doshkolenok_bolshoe_plavanie

4. ХЛЕБОМОЛЫ: ОЛАЙН. онлайн-МК по ржаному хлебу 6-7 февраля! https://www.facebook.com/hlebomoli/
                           ??????ЖИВОЙ МК ПО ХЛЕБУ В МОСКВЕ 13 февраля ???????С Машей Пинькас!

5 ОБЩИНА ХРИСТИАН:
                         САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: ОЛЬГИНО - 7 февралф в 10.00
                         МОСКВА: БИБИРЕВО - 14 февраля - общий форум Общины Христиан в 1100

6. НОВОСИБИРСК  6-7 февраля  Родительская конференция  "Свобода и ответственность. Вальдорфская педагогика – образец новых социальных отношений" и 8-9 февраля на игровой семинар для всей семьи с Борисом Старостиным.
                     Вопросы по тел. 310-03-61 Подробности и регистрация : http://waldorfnsk.tilda.ws/

7. ВОРОНЕЖ. 16 февраля 2021 года - "МУЗЫКА. СКАЗКА. ЭВРИТМИЯ".

8. ВОРОНЕЖ.  Семинар Александра Цвелика "Дыхание года"

                        13 февраля, в субботу с 13.30 до 19.00??? https://vk.com/id66792242

9  ОНЛАЙН: особая программа для работы с коллегиями Вальдорфских инициатив 13 февраля в 14.00 МСК

10. ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ - ОНЛАЙН с АРТЕМОМ ИВАШКИНЫМ  https://probuzhdenievoli.ru/plasticizing?fbclid=IwAR3SabWj8Q62nakR3XlnsX9lzyAGjdFK-xUj_rXkieS-jNEDyiOj7AlPml0

11. МИХАИЛ КАЗИНИК. www.kazinik.ru. ЕЖЕНЕДЕЛЬНО - онлайн!

12. ОНЛАЙН: В ГОСТЯХ У МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА. МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ - саморазвитие.
                          Общедоступная группа https://www.facebook.com/groups/252261839907902

13.ОНЛАЙН: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ - ПОЗНАНИЕ. МЕДИТАЦИЯ. ИСКУССТВО
                          7, 14, 21, 28.февраля  и 7 марта 2021 года
                           ЗАПИСЬ:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSds7UpNkdZwpEpCqbPAL3j7YSMexPkNtJv-mWnjARoQ8nHxFw/

13* ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ с Мишей Пицхелаури (Берлин) с 17 февраля
                       Запись: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUCPJ46DZPpGJyf34qSTQhEfEM-7SUtuQkJmKERaYmG8imLg/viewform

14. МАРКО ПОГАЧНИК: «Еженедельные упражнения для соединения с Гайей» - февраль 2021 года
                        Регистрация: : https://www.lifenet.si/ru/weekly-exercises-to-connect-with-gaia/

15. СОЧИ!!! Установочная сессия международного семинара музыкальной терапии от школы "Гармония".
                           пройдёт с 12 по 15 февраля 20­21.

15* МОСКВА: АНТРОПОСОФСКАЯ МЕДИЦИНА13 февраля 2021 годаСЕМИНАР по геронтологии
                        Ведущий: Маттиас Гирке, Контакты: 8(499) 206-08-80, доб. 134, marshalko@rhythmus.ru
                           http://rhythmus.ru/news/detail/seminar-po-gerontologii-doktora-mattiasa-girke/

15** ВОРОНЕЖ, СМОЛЕНСК, ВЛАДИМИР, НИЖНИЙ НОВГОРОД, КАЗАНЬ - КОНЦЕРТЫ "ИСКУССТВО ЭВРИТМИИ"
                        С 15 февраля - контакт: rozanovaov@mail.ru +79602305440 Розанова Ольга

15***Сообщество Антропософских Искусств г. Санкт - Петербурга продолжает набор в школы искусств
                         https://vk.com/wall-18709811_7288
Школа изобразительного искусства им. Максимилиана Волошина
Ra2754@yandex.ru +79215540158 Гуделайтис Людмила

Школа эвритмии им. Андрея Белого
rozanovaov@mail.ru +79602305440 Розанова Ольга

Школа искусства формирования речи им. Ильи Дувана
в России обращаться к Гуделайтис Людмиле +79215540158 , Ra2754@yandex.ru

16. СМОЛЕНСК: приглашает  в будущий первый вальдорфский класс 17 февраля (среда) 18.30 МБОУ «СШ №2»
                       (ул. Неверовского, 11), каб.214. https://vk.com/mercury_smol

16*. КАЗАНЬ: 19-22 февраля СЕМИНАР ПО БИОДИНАМИЧЕСКОМУ ЗЕМЛЕДЕЛИЮ. ПИТАНИЕ.
                             https://vk.com/public154848898 По вопросам и заявкам на участие просим обращаться:
                              Оксана 8917-268-04-48
                               Кристина 8927-476-55-58

17. МОСКВА: Всероссийская научно-практическая Конференция учителей «Увидеть идеи своими глазами.
                            Гётеанизм, как метод целостного феноменологического познания мира».
                            20-22 февраля 2021 года в школе "Путь Зерна", Москва.

18. ОНЛАЙН. Лицей Антропософской Алхимии
В субботу -  20 февраля, 2021 года в 14.00 по Москве - Открытие Лицея,  а также его первое открытое занятие.
В дальнейшем занятия будут проходить раз в неделю по четвергам с 17.00 до 20.00.
Программа и условия - http://predela.net/forums/index.php/topic,969.msg13222.html#msg13222
19. МОСКВА: 23 февраля с 15 до 17 часов в арт-кафе "Нигде кроме",  Калашный переулок 2/10
                       Станция метро Арбатская. Разговор о сути творчества, картинах, восприятии - АРТЕМ ИВАШКИН.
                            вопросы - https://vk.com/seyatelrdv, пишите Вотсапп, Вайбер, Телеграм +7 917 813 3000

=== РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР , GA 109/111 — "Принцип спиритуальной экономии в связи с вопросами перевоплощения.
                        Один из аспектов духовного водительства человечества"
                        http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/109-111.doc

=== АРМЕН ТЫУГУ - АУДИО: "Чувство истины. Логика сердца. Задачи современного человечества". 04.01.2021
                       https://youtu.be/azEt1FjMDLA

=== ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ "ИСТОРИЯ АНТРОПОСОФСКОЙ ЖИЗНИ РОССИИ СТОЛЕТИЯ"
                       https://youtu.be/SWONOerixYM

РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ: ФЕВРАЛЬ 2021 года - (от ГАЛИНЫ ВАСИЛЬЕВНЫ) -
                       РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР  ШЕСТЬ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДУШИ, GA 245
                      УПРАЖНЕНИЕ 2 "КОНТРОЛЬ ВОЛИ" + упражнение 1 - "КОНТРОЛЬ МЫСЛИ".

В марте:
1.
СОЧИ: МАЛЫЕ ВАЛЬДОРФСКИЕ. 5 - 7 марта... ПРОГРАММА: http://waldorf-russia.ru/activity/news/332/
                      Подробности по тел.+79190102314, Нестерова Наташа
2.
МОСКВА: ПУТЕШЕСТВИЕ ДЛИНОЮ В ЖИЗНЬ - начало: 5-8 марта 2021 года – «Я и РОД»
3.
ЗЕЛЕНОГРАД:с 5 по 8 марта 2021 конференция старшеклассников “Учимся менять мир”!
                    Заявку подать до 10 февраля https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fforms.gle%2FoDWNjjFSgZhyt1EP6&post=-18709811_7475&cc_key=
4.
ОНЛАЙН - МИША ПИЦХЕЛАУРИ: "ПОЗНАНИЕ ЧЕРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО". НАЧИНАЕМ 8 МАРТА!!!
               ЗАПИСЬ по ссылке:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxEkt6MTWcsRcPpPXX9yQHdyhmST0DQXFA5K3XpINlmCoAMQ/viewform?fbclid=IwAR19V4R8csscyBiimUoqUVhBJoVGp6_5eWbalS7ZEvC0k3nKsFuvRU4OOY0
5.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 20-23 марта 2021 годаЗВУКОТЕРАПИЯ КАК ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ ЗВУКОВ РЕЧИ ГЛАСНЫХ и СОГЛАСНЫХ. ЛЕЧЕБНАЯ ТЕРАПИЯ..." 8 921 630 77 04 ТАТЬЯНА РОЖЕКЕНЕ https://mobile.facebook.com/story.php?story_fbid=2917280808595790&id=100009416974834&sfnsn=scwspmo&_rdc=1&_rdr&refsrc=http%3A%2F%2Faway.vk.com%2F

                    Подробности по ссылкам,  или тут, в постах выше  :)


(https://www.artmajeur.com/medias/mini/m/o/monika-nikodem-1/artwork/11032342_7-atlantisz-viragai-olaj-vaszon-keses-tech-70x50.jpg)

картина - Моника Луньяк
Название: МОСКВА: ПУТЕШЕСТВИЕ ДЛИНОЮ В ЖИЗНЬ - начало: 5-8 марта 2021 года – «Я и РОД»
Отправлено: Галина от 18 Фев. 2021, 05:34:13

(https://sun9-18.userapi.com/impf/Sq1uSjIX2hYjjGAOslD46EqRcKYqGBt5R7mwzg/SNudTsnUuYs.jpg?size=383x383&quality=96&proxy=1&sign=50ff2af39432f39010157fea84aae354&type=album)

Группа работы с биографией https://vk.com/tvori_biography

ПУТЕШЕСТВИЕ ДЛИНОЮ В ЖИЗНЬ

Первая эпоха: 5-8 марта 2021 года – «Я и РОД»

МОСКВА, школа "ПУТЬ ЗЕРНА"


В переводе с латыни Гранат означает «зернистое яблоко» (malum granatum). По структуре плод граната представляет собой множество зерен, объединенных под одной плотной оболочкой, и дает удивительный пример объединения множественного в единое целое, рождающее новое качество.

Так и в жизни человека череда событий, встреч, поступков, историй собраны как зерна в его биографию. В душе человека остаются переживания этих событий, продвигающие или останавливающие его в собственном развитии. Почему происходят именно эти события? В чем их смысл? Как объединить опыт прошлого и настоящего, и подойти к реализации задач будущего?

Приглашаем Вас к исследованию собственной биографии, процесс которого станет питательным для укрепления внутренних сил Я.

Курс предполагает 5 эпох в течение 2021 года:

Первая эпоха (5-8 марта) – «Я и род»,

Вторая эпоха (1-4 мая) – «Я и тело», возраст от рождения до 21 года

Третья эпоха (11-14 июня) – «Я и душа», возраст от 21 года до 42 лет

Четвертая эпоха (август) - «Я и дух», возраст от 42 лет до 63 лет

Пятая эпоха (ноябрь) – «Вкус жизни», возраст от 63 лет,
Вся жизнь и взгляд в будущее

В курсе могут принять участие все желающие старше 27 лет.

Начало курса 5 марта 2021 года.

Место проведения: Москва, ул. Миклухо Маклая, дом 20а,

школа «Путь Зерна».

Ведущие курса "Работа с собственной биографией "Путешествие длиною в жизнь"
https://vk.com/video275300937_456239017

Контакты администратора

Семина Ирина semirain@534gmail.com

После регистрации Вам будет отправлено письмо с условиями участия в курсе.

Для участия в курсе заполните, пожалуйста, анкету по ссылке.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEOuAxkpHysOJm9xRZjSJXhbDPQ5lfEwj33ORlr1HUHl-7_g/viewform?fbclid=IwAR3qyllcchbS7y5AyaZgaXTBpAxD_KdUj8j0eU4fmpbOdNK9LwOe9nuRBaQ


(https://sun9-40.userapi.com/impf/NjVGnU7bGG-AFovTFRUKh6i1aHNqq_yAjRyNFQ/aXQEQoJvmoI.jpg?size=&quality=96&proxy=1&sign=c0ce995318e4c5ddd700955c60fc1434&type=album)
Название: ЧТО? ГДЕ? КОГДА? - ЗНАКОМИМСЯ - часть 1.
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2021, 10:56:18
(https://sun9-37.userapi.com/impg/Hw1WnImdWe-xPBE_cSKur2Rz3ltCZiZdkvNSfg/6S0Lj-Ra7QI.jpg?size=1005x1080&quality=96&proxy=1&sign=484de569aebb7bb45b7471e56fa747e9&type=album)

ВЯТКА.  "Наша школа" приглашает всех на День Открытых Дверей, который состоится 20 марта (суббота) с 10-00. Встречаемся в помещении младшей школы - ул. Гайдара, 7, вход между 3 и 4 подъездом (крыльцо с флажками). После Дня Открытых Дверей начнется запись на собеседование с родителями будущих учеников.
Если есть вопросы, звоните 58-17-66.


(https://sun9-46.userapi.com/impg/zTzKJe6laXbunpHdqHN32aZWuy0H1oTP--t04A/18OyuKyyqTs.jpg?size=2560x1279&quality=96&proxy=1&sign=b260634659e2d0f6c10545a911ceb25f&type=album)

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. Вальдорфский детский центр в Порошкино.

Папы и Мамы! Первоклашки и будущие ???? школьники!
В субботу, 27 февраля и всю последующую неделю ( с 1 по 5 марта 2021г)
для Вас открыты двери нашего Центра!

(https://sun9-67.userapi.com/impg/v8_H5sL44VtGLXXi8suomH0tqVZ_Kp6k1Evk5w/qBZnN2bm_MY.jpg?size=1600x1200&quality=96&proxy=1&sign=8ea8214905379447965314292520a577&type=album)

Общеобразовательная вальдорфская школа "РАДУГА"

Теперь мы зовем к нам и самых маленьких деток и их родителей.
Каждую субботу на территории нашего уютного детского сада "РАДУШКА" с 10 до 11 утра.

Предварительная запись обязательна
8 9204029826 Ирина

(https://sun9-56.userapi.com/impf/dL56T8tiRjIfK5CDeBekHHYtUEhyWrjNiYDTew/B0AHYKqfNIY.jpg?size=1350x1800&quality=96&proxy=1&sign=32950f2c0db5b6fb3a42eacb42060c52&type=album)

Вальдорфская школа г. Владимир

Родительское сообщество Владимирской Вальдорфской школы о
бъединило свои усилия и помогает развитию школы через участие
в некоммерческой организации родителей «ЖИВОЙ КРУГ» www.krug33.ru
Вот так творчески интересно проходят у нас родительские собрания.

(https://sun9-20.userapi.com/impg/OS6iTdHw7RIVCwuOiTqcMNINilzBspB53HIhFQ/JRLxGyZL7FI.jpg?size=679x960&quality=96&proxy=1&sign=05fd8b08d94b8fb8dc44b426670ade8c&type=album)

Антропософия в Казани

Запись на мероприятие:
8-917-263-21-03 Жанна
8-919-643-51-17 Регина


(https://sun1-28.userapi.com/s/v1/ig2/GXNVtpGONk2HqRH3EdIY9e3EYQk5A286F9Q_vjLAMSIOqfB1Nn1Vw18280Bl9EwGWjEL0GmKSV55ex8C1EmlFNso.jpg?size=200x0&quality=96&crop=75,125,1298,1946&ava=1)

КАЗАНЬ.
"НАША ШКОЛА"


https://vk.com/nashashkola_kazan

ИДЕТ НАБОР В 1 КЛАСС в сентябре 2021 года. Проводим встречи с родителями, ждем единомышленников! ВСТРЕЧА-СОБРАНИЕ, ориентировочно 27 МАРТА.

По нашей доброй традиции, мы провели МК в начале весны для наших мам и добрых друзей. И сразу почувствовали, что весна началась :)
Автор и ведущая МК "Картины из шерсти" учитель живописи и рукоделия Юлия Сороковых.

(https://sun9-4.userapi.com/impg/CB-Wsyn-vMWbaizPdkwJX_tqy0jwrCK85dip0Q/m3NlR1ZgFFA.jpg?size=1516x2160&quality=96&sign=621e63660100dbce93253d3e1237798c&type=album)

(https://sun9-13.userapi.com/impf/EPwrtbgzwPY0x6wrboD1el10eOjTbgyGKUlWsg/bssaHVQy8kQ.jpg?size=1620x2160&quality=96&proxy=1&sign=440cbe739afe11c5071b17ed803c5484&type=album)

УФА.
Приглашаем на семинар по ритмическому втиранию!


 26-28 Марта 2021 года

Место проведения: школа «Педагогика сердца» и эко-садик «7 Цветов»
Запись по телефону: 8(347)2161082, Вацап 89170418282

(https://sun9-44.userapi.com/impf/NCFem12TNc-Yr67PqAawNMOFgWbfEf9O7GJoBA/FM-Cztrn4VQ.jpg?size=760x561&quality=96&proxy=1&sign=b27852f8821e30efd33c6f5de9b6a421&type=album)

САМАРА.

"СОЛНЕЧНАЯ РЕКА"-Семейная Вальдорфская Инициатива запись


Оставить заявку и задать вопросы ? 89276895499 Эльза Исмагиловна

(https://sun9-12.userapi.com/impf/c848416/v848416665/11e753/WT6WHRXuxZk.jpg?size=800x800&quality=96&proxy=1&sign=98bdcfdcc12b25145ecb129eec7465e8&type=album)

.
Частный детский сад "Тёплый дом" в Орле Вальдорф

БЛИЖАЙШАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО ДЕТСКОМУ САДУ 27 февраля в 12-00


Запись по телефону 89202816761 или в личных сообщениях Ершовой Дарье

Предварительная запись обязательна

 Встреча бесплатна

(https://sun9-46.userapi.com/impf/c851016/v851016411/1300b4/V_sap037-MU.jpg?size=1080x1080&quality=96&proxy=1&sign=3631044ce00502a1901ef5d14dda25c4&type=album)

КРАСНОДАР.

НА 2020 - 2021 учебный год - созвониться!


(https://sun9-49.userapi.com/impf/vpzXCU6yhLn2iar5qACCBiS4hANf2iDuPtsFZA/ExRfBDoomi0.jpg?size=1328x747&quality=96&sign=4c25c0206e32ed156097605cdfd24fce&type=album)

Крымский Вальдорфский Центр
КРЫМСКИЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ ЦЕНТР - сад, школа, семинары, мастерклассы, игрушки, обмен опытом


Семейный Центр "Эврика" 2 и 5 классы, детский сад

Русская ул, ФЕОДОСИЯ

Яна Павлова
Администратор Семейного Центра "Эврика" https://vk.com/yanushkaom



Название: ЧТО? ГДЕ? КОГДА? - ЗНАКОМИМСЯ! Часть 2.
Отправлено: Галина от 25 Фев. 2021, 11:24:42
(https://sun9-44.userapi.com/impf/pEg1jlQXCfg8wjwMf7okTDaqlfOXUk_no8l4ZQ/G8HoF2tsIsY.jpg?[size=1527x2160&quality=96&proxy=1&sign=196dde286ba67b2d24cf54c45b1f4f92&type=album)

НОВОСИБИРСК.

Место проведения: Новосибирский Центр Вальдорфской педагогики, Семьи Шамшиных, 4.

Все вопросы по тел. 310-03-61

Подробности и регистрация : http://waldorfnsk.tilda.ws/


(https://sun9-11.userapi.com/impg/CqdkpZrWjgexd_Dak5RdcHiWdV5OmothU5ORng/W6XA239CzU0.jpg?size=940x788&quality=96&proxy=1&sign=0e7951f80942e39cd88e5e07972fe793&type=album)

ТОМСК.

Вальдорфское образование в Томске


Темы будут рассматриваться и углубляться при помощи рисования или лепки (уровень с нуля).
Не бойтесь начать этот путь, путь к себе и к пониманию мира.

На связи: +79204262287 (WhatsApp, Telegram), 297dana@gmail.com, ЛС https://vk.com/dananatakhtari

(https://sun9-41.userapi.com/impf/Cha16NfOhA2LhUiFr2bQqEcxKSZ-sSSlwTmAnw/YVEJob0km-M.jpg?size=396x497&quality=96&proxy=1&sign=72073f1a91f33e1007b6065ea484fa21&type=album)

ТЮМЕНЬ:

=== "Созвучие"- студия для детей и родителей. Тюмень https://vk.com/tyumen.sozvuchie

=== Вальдорфская школа для г. Тюмени. Инициатива https://vk.com/waldorf_t

(https://sun9-12.userapi.com/impf/c850136/v850136872/153468/fQP0V28fVcY.jpg?size=780x780&quality=96&proxy=1&sign=05cb09ffd559135ed0cce299fbe47883&type=album)

КРАСНОГОРСК.

Школьная инициатива "ЖИВОЙ ИСТОЧНИК" Красногорск

Успенская улица, 12, Красногорск


проводим собеседования в школу в 1, 2, 3 и 5 классы. Успевайте.
Запись по телефону + 7(495) 92-110-93

(https://sun9-45.userapi.com/impf/Ys0HYQPfWmsGvKZjm7iBtKQzgnmzH7Z1IDxEBw/nGv22PXu64s.jpg?size=1600x1200&quality=96&proxy=1&sign=be8d149203b237e73e6d1d5816c784b7&type=album)

ЯРОСЛАВЛЬ.

ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА на ВОЛЬНОЙ


http://yarwald.ru

Вот она- Русская зима!
          Эх, да надобно жить красиво!
                                Эх, да надо нам жить раздольно!
                                                 Богатырская наша сила, сила духа и сила воли!


(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/439/4396fc8e40a9742a949c191b93c14c84.jpg)

СОЧИ.
ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛАСАД "СОЛНЕЧНАЯ ЗЕМЛЯ"

Семинар малых вальдо­рфских школ
Сочи, вальдорфская школа «Солнечная Зе­мля»
5-7 марта 2021
Приглашаем малые ва­льдорфские инициативы и всех, кому интер­есно, на семинар в Сочи. Тема этой встр­ечи – «Феноменология­».
Три дня лекций и ма­стерских, обмена опы­том, общения, совмес­тного творчества. Программа по ссылке
Подробности по тел.+79190102314, Нестерова Наташа

(https://sun9-54.userapi.com/impg/CRN1tZbXM67sTEIZpnxw1cMky0PgYzK91RMtiQ/JRhC3fVQpZ0.jpg?size=600x597&quality=96&sign=afe72e24999cbaa6eae4bbf7a2e3b974&type=album)

ЕКАТЕРИНБУРГ

Самоцветный бульвар 5


Что будет?
Знакомство с учителями
           Мы расскажем вам о нашей семейной инициативе
Почему мы работаем в русле вальдорфской педагогики и чем она примечательна
Осветим организационные моменты
Ответим на ваши вопросы!

В нашей семейной школе открыт набор в 1й класс на 2021/22 учебный год,
На вопросы ответит ЕЛИЗАВЕТА -89126353430,

(https://sun9-76.userapi.com/impg/2mefM7sMCmTPUCTHBpryCqhrZyp7JSuLzOAkRw/jE_S1FHOoSY.jpg?size=780x1119&quality=96&sign=8b893c4dc115242eea953e4777dc0a43&type=album)

ЕКАТЕРИНБУРГ.

Семейный Центр Искусства Воспитания «София»


Вальдорфский детский сад и Вальдорфская школа

По всем вопросам, а также вопросам сотрудничества обращаться по телефону +79221768208 Юлия Сергеевна

(https://sun9-56.userapi.com/impf/y2u2HGMSEhXi7SSjRniQHQEsjn1NIj7laCJuCg/KuGMozeO6HA.jpg?size=1200x1600&quality=96&sign=636c5df17b38470f1b22b7094372b5de&type=album)

КАЛУГА.

АНО СОШ "Школа на Воскресенской"

Исполнительный директор Логинова Т.Ф. +79200929002
Людмила Банзелюк  - администратор +7 (910) 862-87-14 banzeliouk@yandex.ru
и Анна Банзелюк - учитель 3-го класса https://vk.com/id451968825


(https://sun9-1.userapi.com/impg/V-I93WRa4qW2bVpiUrBLKgv-VBsrRvxcqv89dw/eRwofw8NPh0.jpg?size=1600x1066&quality=96&sign=ac1a4ff82f10e01adf25a6d794a4fb86&type=album)

ТОЛЬЯТТИ.

Вальдорфская школа "Радость"
Наш адрес: г. Тольятти, 9 квартал, б-р Туполева, 19, тел. 555 - 135


Контакт - +7 (8482) 55-51-35



Название: ЧТО? ГДЕ? КОГДА? - ЗНАКОМИМСЯ! - часть 3
Отправлено: Галина от 27 Фев. 2021, 09:43:26
(https://sun9-62.userapi.com/impf/9T0u1A3Mg1fqaFUH-KTPmWXp3M2xgAg0a1tGPA/8sEvk6kH5Rw.jpg?size=1398x936&quality=96&sign=e893f5496b6a569381ae7e4b355ebbf1&type=album)

СИМФЕРОПОЛЬ. СЕМЕЙНАЯ ШКОЛА "ОСНОВА"

ул. Мокроусова, 7, Симферополь https://vk.com/public176958355

Направления:
- СЕМЕЙНАЯ ШКОЛА "ОСНОВА"
-  направлением вальдорфской школы в Симферополе занимается Вероника https://vk.com/id13510974.

- Подготовка к школе (для 6-летних детей) https://vk.com/osnova_simferopol?w=product-176958355_..

- 0 класс https://vk.com/market-176958355?w=product-176958355_3..

- Городской творческий лагерь для детей 6-12 лет "ЛЕТО БЕЗ ПЛАНШЕТА" (на летних-осенних-весенних каникулах) https://vk.com/market-176958355?w=product-176958355_3..

"Как сделать ребенка СЧАСТЛИВЫМ в школьные годы?" ?????????????

Приглашаем родителей учеников 1-11 классов, ищущих для своего ребенка альтернативу массовой школе.

?О чем поговорим:

????Что делает ребят счастливыми в школьной жизни?
????Почему наши дети сами утром просыпаются и спешат в школу и не хотят уходить домой?
????Как мы создаем образовательную среду для детей?
????Что надо добавить и что, наоборот, убрать, чтоб учиться легко и эффективно?
????Почему 100% семей этого года рекомендуют нас?
????Как наши ученики сдают аттестацию?
и др.

????ГДЕ?
г. Симферополь, ул. Мокроусова 7, семейная школа "ОСНОВА"

????КОГДА?
31 марта 18.00

Пожалуйста, зарегистрируйтесь по телефону сообщением в мессенджер.
+79782591480 (WhatsApp, Telegram), +79787222394 (viber)
 


(https://sun9-24.userapi.com/impg/WzGPXBhLtgRyT0AcuX6fj5NeDyhBS5Q6JNL_Ow/7B2gJ3DtXRM.jpg?size=1326x595&quality=96&sign=ae66a7361754902b16fa47367f34059d&type=album)

СМОЛЕНСК.

Вальдорфская школа "СОЗВУЧИЕ" http://www.waldorf-smolensk.narod.ru/index1.htm[

МЕРКУРИЙ СМОЛЕНСКИЙ https://vk.com/mercury_smol/size]

(https://sun2-4.userapi.com/s/v1/if1/nBVb7LNrl2lgFJVek2dZpk9Y0A2Gh1LcBriEBBMWAMDYBztNwABYRlm3HeR5TCJburJT_Nz8.jpg?size=200x0&quality=96&crop=20,20,299,460&ava=1)

РЯЗАНЬ.

Детский сад "РОСТОЧЕК"

В декабре 2021 года наш детский сад отметит свое 30-летие.

 Рязань, ул. Павлова, д.19.
Тел. 25-37-17, 89106169568, 89051857427

Мы открываем запись на родительские встречи.
Тема встречи "Питание дошкольника. Особенности. Нюансы сервировки и ритмичность"
Встреча состоится во вторник 16 февраля в 17.00 по адресу: Павлова, д. 46
Запись по ссылке https://vk.com/id284375375

(https://sun9-49.userapi.com/impf/vcMCigWQwsk6qRVt3g5hORoaxCql-kNbpYlYbg/RCRanCujvpk.jpg?size=1200x1600&quality=96&sign=6798ad0c6baf071e9ea8386520d1afbd&type=album)

Семейное поселение «Ясная слобода»

http://yasnasloboda.ru/

Дорогие друзья, мы - семейное поселение Ясная Слобода,
расположенное в 107 километрах к югу от Москвы
в замечательном берёзовом крае Тульской области.

Друзья, Ясная Слобода ищет учителя!
5 милых девочек в сентябре собираются в первый класс и нуждаются в человеке,
который возьмётся провести их по дороге знаний.

Финансовые, жилищные, социальные условия можно уточнить по телефону 8 977 263-63-60 (есть все мессенджеры) или в почте waldorfhill@gmail.com, Алина.

(https://sun9-54.userapi.com/impg/ZhmFDnblUAiIrI_mKyUfFiLqJol63l_AlG33oA/DA7578lYX3s.jpg?size=1080x1080&quality=96&sign=4e7f0d773e89a0e494e5fdcf06dda546&type=album)

СЫКТЫВКАР.
Центр семейных инициатив "Преобразование"


В ПЕРВЫЙ РАЗ - В ПЕРВЫЙ КЛАСС
Уважаемые родители!
В Центре семейных инициатив "Преобразование" идёт набор детей в первый класс.

Контактный телефон: +7 963 023 31 23 (Станислав Александрович)

ЖДЁМ УЧИТЕЛЯ

Мы знаем, что в Сыктывкаре есть люди, которые ищут встречи с вальдорфской педагогикой.
В 2019 году педагогике, без преувеличения изменившей мир, исполнилось 100 лет.
И сегодня идеи этой педагогики востребованы родителями,
которые хотят видеть своего ребёнка прежде всего нравственным,
 физически здоровым, гармонично развитым,
способным адекватно и быстро реагировать на изменения в окружающем мире.

Уже 12 лет мы создаём пространство любви и свободы.
В условиях наступления искусственного интеллекта и цифровизации,
как никогда важно сохранить в ребёнке человеческое с помощью осознанного воспитания.

Если вы хотите идти вместе с нами, звоните по телефонам:
89630233123(Станислав)
89042332756(Алина)
89129424267(Клавдия)

(https://sun9-53.userapi.com/impg/m7tqz1OVh7QXp73k0HQvhbDC-CPw63FebFBHpQ/sfhWlWdBpLY.jpg?size=960x1280&quality=96&sign=e1eebe874b0850053542468714e8792d&type=album)

НИКОЛЬВК-ГОРКА.
В Пензенской области на окраине г. Никольска в живописном уголке природы в 800 км юго-восточнее от Москвы.


Расписание мероприятий на 2021 год

30 декабря- 7 января: традиционные Рождественские встречи.

5-7 февраля: Мужской клуб.

15-21 февраля: Сретение, работа с торфом.

6-8 марта: семинар о Любви, для взрослых и молодёжи.

8-14 марта: Масленица.

16-18 апреля: Мужской клуб.

26 апреля-2 мая: Страстная неделя и Пасха, знакомство с идеей христианства.

21-27 июня: Иоанновы дни.

12-25 июля: семинар Родители и дети.

29 июля-1 августа: Сензитивные практики с Вершининым Славой.

6-8 августа: Мужской клуб.

9-22 августа: Молодёжные встречи.

24-26 сентября: Семинар о смерти.

По запросу можно приехать на следующие встречи:

для школьников (и не только)
• семинар о питании 7 класс
• семинар о половом воспитании 8 класс
• семинар о мышлении 9 класс
• астрономия 6-7 класс
• физиология и анатомия 8 класс
• лесная практика и семинар о деревьях
• эпоха строительства
• эпоха ремёсел
• работа с животными

для взрослых и взрослеющих
• биографический семинар
• мировоззренческий семинар
• беседы о детях
• работа с шерстью полный цикл
• художественные мастерские
• рисование с Иваном Ключниковым
• театральный проект с Марией Добряковой

И круглый год мы ждём вас для тёплых встреч, общения, совместной работы, качественного отдыха!

Пишите, звоните и приезжайте!

На все интересующие вас вопросы мы ответим письменно или по телефону
Тел: (84165)40334
Животовская Елена Валентиновна
Email: nikgorka@yandex.ru
WhatsApp +7 (903) 420-55-20 Елена

(https://sun9-43.userapi.com/impf/P08zZRzDRoMd904N41oxBkbmqSRdED61Kwi5pg/KQuJB2GDP10.jpg?size=1131x1600&quality=96&sign=5589246d784462133d2e06836675e90f&type=album)

КРАСНОЯРСК.

Вальдорфская педагогика в Красноярске https://vk.com/club148233280


(https://sun9-26.userapi.com/impf/3SVYyPUg1Dj4e9VpavfmpM2xqAaU1wEKUUrh8g/tvyC7I_sIl0.jpg?size=1080x1080&quality=96&sign=f874228986174573b0149753be017833&type=album)
(https://sun9-62.userapi.com/impf/N1Pdw3tY_e0Z5AZxyeH4Zx8ZBUiWockEQh8lsw/QctYzGgcK8E.jpg?size=1080x693&quality=96&sign=3f90ce5eb4c5aa29ff5ae1a5d28650f1&type=album)

Детский сад "Зёрнышко" https://vk.com/zerhnsko


(https://sun9-46.userapi.com/impf/c122/v122372/7da/WJyPbLm6wOQ.jpg?size=604x453&quality=96&sign=0b53cd8858a5e4e3bf297d35092fa800&type=album)

ИРКУТСК.

http://iws.baikal.ru/

Встречи с родителями будущих учеников
Дорогие друзья! Иркутская Вальдорфская школа  10 и 20 числа каждого месяца, начиная с февраля, проводит ВСТРЕЧИ С РОДИТЕЛЯМИ БУДУЩИХ УЧЕНИКОВ. Начало всех встреч в 19.00 по адресу: Иркутск, ул. Красноказачья, дом 131. Запись на лекторий Справки по телефону 33-15-74.

(https://sun2-10.userapi.com/s/v1/if2/h2abCxVMlzI9IxrWpiAmnAziEEXGnl2ZgavA0ZT22fQh-0DK6k-LHxAWF_m2BRgbStQqSQc2s147oTeC9SjqK-4p.jpg?size=200x0&quality=96&crop=235,218,377,489&ava=1)

ВАЛЬРФСКАЯ ИНИЦИАТИВА в ОМСКЕ

https://vk.com/waldorfomsk

         ИРИНА КАШЕВСКАЯ: ...когда-то в 2014 - 2015 годах меня оочень
вдохновила вальдорфская педагогика,
съездила на семинар под Екатеринбургом и хотела в Омске начать движение...
Приглашала к нам в город А. Цвелика и
педагогов из Томска (правда из двух приехала только одна - Елена Рынкова),
на такие встречи конечно люди собирались с радостью,
впитывали вдохновлялись, впечатлялись..
Но, к сожалению, дальше этого дело не пошло..
Наверное потому что это была всё-таки не коллективная инициатива,
 а только моя)).

         ИРИНА КАШЕВСКАЯ: гОД 2021:...Буду выбираться на вальдорфские семинары для садовниц,
и буду пробовать потихоньку применять полученные знания.
Может можно будет открыть вальдорфскую группу на базе гос. дет. сада...
В общем, как-то так((
Могу сказать, что СЕЙЧАС в Омске нету какой-либо организованной инициативы, к сожалению.
Хоть и есть немаленький (как мне показалось) "спрос" на такую
"бережную", гуманную и мудрую педагогика, как вальдорфская.

(https://sun2-4.userapi.com/s/v1/if1/DR797tuPjLsvCtguK1hxgmRR53nuzy9aZjE-TSs02YVEpCvvRQD_y04x-LjeCPvMpv4sMfVb.jpg?size=200x0&quality=96&crop=4,6,203,331&ava=1)

ВАЛЬДОРФ в МУРОМЕ

https://vk.com/event159162791

Группа родителей с детьми на СЕМЕЙНОМ ОБУЧЕНИИ.
ВАЛЬДОРФСКАЯ МЕТОДИКА выбрана, как наиболее отвечающая пониманию мира, детства, развития.
В 2018 -  2019 родители активно знакомились с основами вальдорфской педагогики - семинары
Галины Ваильевны Райниной.
Практические встречи с садовницами из Владимира.
Мастер-классы со специалистами антропософского направления:
ЭВРИТМИЕЙ, АРТ-ТЕРАПИЕЙ, РИТМИЧЕСКИМ МАССАЖЕМ, ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКОЙ...

ПУТЬ ПАРСИФАЛЯ
Центр Антропософского движения в Муроме


https://vk.com/public176121775
Елена Платонова +7 (905) 142-40-12

- Изучение Антропософии в группе
- Вальдорфская педагогика
- Эвритмия
- Живопись
- Пластицирование
- Рукоделие
- Медицина
- Ритмический массаж
- Арт-терапия
- Лечебная педагогика
- Биографическое консультирование
- Лекции и практические занятия
Владимирское шоссе, 1-А, Муром

(https://sun9-34.userapi.com/impg/ItWo1MKji2S7GrU9pOoJeHKRjMGwQbC8U-36dA/YftfkV_G2RQ.jpg?size=1079x973&quality=96&sign=8131b63a2c92902abf759d181b7256bf&type=album)

НИЖНИЙ НОВГОРОД.
СЕМЕЙНЫЙ ЦЕНТР.

СОЛНЕЧНЫЙ ЛУЧ | Вальдорфская педагогика


Занятия для детей от 3 до 15лет I 89202507470

Впервые!  10 апреля    ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ   с участием    ALIZBAR  АРФА

СЕМЕЙНЫЙ КОНЦЕРТ(0+)
Название: ЧТО? ГДЕ? КОГДА? ЗНАКОМИМСЯ. Часть 4.
Отправлено: Галина от 01 Март 2021, 06:06:33
(https://sun9-12.userapi.com/impg/MnTOEikaurCbYHlrskcRbGTT3nTDtRhGPmHwoA/qCgPw4gv87w.jpg?size=1180x2160&quality=96&sign=b2ebbb565bf4a8dd208435b19be2f456&type=album)

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ.

ЯСЕНЬ. ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА. Петербург. ПОРОШИНО.


Программа недели открытых посещений!

Записывайтесь на выбранный день или утро по телефону Центра +7 (921) 904-14-56


(https://sun9-54.userapi.com/impf/yr869x5HGVy3Mkd2OrZQkVrvjykKNtJYWKTQXg/55K1yxbfV0s.jpg?size=1280x854&quality=96&sign=cc2f17a72107381ece24640e6e2df2a9&type=album)

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ.
ЦЕНТР ИСКУССТВА ВОСПИТАНИЯ.


адрес сайта ziw.sbp.ru
https://vk.com/ziwspb

https://youtu.be/s1KJYpJbycA - ЖИЗНЬ ШКОЛЫ.

=== Центр Искусства Воспитания продолжает приём в 1 класс на 2021/22 уч год

=== Центр Искусства Воспитания приглашает к сотрудничеству учителей, интересующихся вальдорфской педагогикой.
(812) 350-90-86 , 498-80-59.

e-mail: ziw@list.ru

По всем интересующим Вас вопросам, в том числе о приёме в школу и детский сад, Вы можете обратиться к секретарю Наталии Валентиновне Рябовой.

Офис школы и детского сада: пр. КИМа, д.1,  3 этаж.

(812) 350-90-86 (т/ф), 498-80-59.

e-mail:   ziw@list.ru





(http://www.1060.ru/img/head_img_3.jpg)

МОСКВА:

ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА имени ПИНСКОГО, 1060

Город образования
Если рассуждать о значении школьного образования, то в целом обучение направлено на то, чтобы каждый ребенок к моменту окончания школы смог оценить свои возможности для самореализации, осознать свою индивидуальность. Без любви и внимания родителей, без знаний, умений и навыков, своевременно получаемых ребенком в процессе дошкольного воспитания и школьного обучения, без общения со сверстниками и взрослыми, вероятно, ему было бы трудно ориентироваться в  реалиях жизни.

Образовательная программа в Вальдорфской школе построена таким образом, что в процессе обучения развивается не только мышление, но воля и чувства ребенка, не только его интеллект, но душа и дух, что, несомненно, к моменту наступления подросткового возраста способствует самоопределению и постепенному осознанию молодым человеком своего жизненного пути.

Подростковый период противоречив по своей сути, и в это время нередко исчезает доверие к взрослому, с которым пройден значительный отрезок жизни, ослабевает тяга к старым добрым традициям, а взамен возникает потребность в новых авторитетах, в новых дополнительных знаниях, способных ответить на все возникающие вопросы жизни подрастающего человека.

В реализации жизненно важных запросов, в расширении поля теоретических знаний и практических умений и навыков хорошим помощником может стать внешкольная образовательная среда.

На встречах с известными учеными, деятелями в разных областях культуры школьники знакомятся с фактами и событиями, которые невозможно охватить в рамках учебной программы. То, к чему можно было получить лишь ограниченный доступ в виде прочитанной книги или просмотренной телевизионной передачи, теперь предстает перед школьниками в наглядном, практически реализуемом действе в сотрудничестве с лекторами и ведущими занятий. Как правило, подобные встречи организуются на бесплатной основе для всех желающих.
Субботы московского школьника https://events.educom.ru/
Университетские субботыhttps://events.educom.ru/calendar?portalIds=17

(http://www.putzerna.ru/wp-content/uploads/2020/02/maslenica-1.jpg)

МОСКВА.
ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА и ДЕТСКИЙ САД "ПУТЬ ЗЕРНА"


http://www.putzerna.ru/


МАСЛЕНИЦА
13 марта, 10:00 - 14:00


Масленица – древний славянский языческий праздник, история которого дошла до нас из обрывков писем и летописей. Она возникла на Руси задолго до и сохранилась после принятия христианства. Масленица не считается церковным праздником, в наши дни она стала ярким событием: шумные проводы зимы, радостное ожидание близкого тепла и весеннего обновления природы, целая неделя сытости, веселья и всяческих забав.

Есть мнение, что раньше дата празднования Масленицы была связана с днем весеннего солнцеворота. После принятия христианства масленичная неделя стала предварять Великий пост и его дата стала влиять на дату празднования Масленицы.

Традиционно Масленица сопровождается блинами, катанием на лошадях и санках, прыжками через костер, пением масленичных песен и всеобщими веселыми гуляньями.

Обязательный атрибут праздника – чучело Масленицы – нарядная, дородная соломенная женская фигура. Без нее и праздник не праздник. После сожжения чучела его пепел раньше раскидывали в полях — считали, что так земле передается плодородие. С проводами зимы и наступлением весны земля просыпалась и, набираясь сил, готовилась работать, давать богатый урожай. Хотя само действие сожжения чучела Масленицы относится скорее не к плодородию, а к уничтожению всего старого, обветшавшего, дряхлого и освобождению места для нового, молодого, лучшего. В наше время встречается некое переосмысление — люди делают прекраснейшую Масленицу, а потом не могут ее сжечь — жалко. А ведь на самом деле она старая, страшная, уже отжившая, ее ругают всякими нехорошими словами — «кривошейка», «куругузка», «обманщица» и т.д., ее не жалко сжечь, потому что теперь начинается новое время, новая жизнь.

И все-таки, если по окончании праздника в школе чучело Масленицы сжигают, то в детском садике Масленица является полноправной участницей праздника. Вокруг нее водят хороводы, ей поют песни, к ней обращаются как к подружке.

(http://семейный-лад.москва/wp-content/uploads/2015/01/logo-001.jpg)

МОСКВА.
ВАЛЬДОРФСКАЯ САД-ШКОЛА "СЕМЕЙНЫЙ ЛАД" СТРОГИНО


Мы стремимся дать детям широкое образование, поэтому в нашей школе все дети помимо академических предметов занимаются живописью, ваянием, ремёслами и музыкой в течение всего обучения. Каждый год дети участвуют в театральных постановках, созданных на основе пройденного литературного или исторического материала. Обязательные экскурсии, походы и практики позволяют пережить и понять, как сосуществуют человеческое общество и природа. Всё это позволяет детям, став взрослыми, найти своё место в жизни.

Школа «Семейный лад» имеет государственную лицензию и аккредитацию.

г.Москва, ул. Кулакова дом 3 корпус 2.

Контактные телефоны: +7 (495) 942-80-20; +7 (495) 750-29-98;

E-mail: semlad-info @ yandex.ru

(https://z-p3-scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/10687071_1489752784611853_8240206041255803457_n.jpg?_nc_cat=100&ccb=3&_nc_sid=85a577&_nc_ohc=VFHjnJkkimoAX_img8p&_nc_ht=z-p3-scontent-frx5-1.xx&oh=be1995a6e5bbe0e0e3cd83b132e3ed73&oe=6061B92F)

МОСКВА.
Вальдорфская школа святого Георгия Победоносца


ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА
СВЯТОГО ГЕОРГИЯ ПОБЕДОНОСЦА ПРОВОДИТ НАБОР ДЕТЕЙ В 1-11 КЛАССЫ

Вальдорфское образование  базируется на уважении к индивидуальности каждого ребенка.

Подходит ли вальдорфская школа  Вашему ребенку, подходит ли ему  именно наша школа?  Это Вы сможете понять, придя к нам в гости, познакомившись с учителями. пообщавшись с родителями детей, учащихся в нашей школе, пройдя по классам. Также в школе для детей  предоставляется  возможность  посещения уроков с целью ознакомления.

Предлагаем  Вам индивидуальную встречу.

Москва, улица Большая Семеновская, дом 40, Москва
+7 (903) 258-10-32
+7 (977)? 302-53-50
http://www.centr-svgeorgia.ru/
 


(https://sun1-98.userapi.com/s/v1/if1/oP_3qUoKbnwfhFMJEFNlMxyLWrXsH6wPMGoyKaXmVWdLGMaFH4JITtcKFu4h446uCvteI4Ez.jpg?size=200x0&quality=96&crop=12,46,650,650&ava=1)

МОСКВА.
Вальдорфская семейная школа "Под Солнцем"


г. Москва, ЮЗАО, Новочерёмушкинская ул. д.44 стр. 3.
(7 мин от м. "Профсоюзная")

Основная информация здесь https://taplink.cc/pod_solntsem.ru

Вопросы и ЗАПИСЬ на собеседования:
8(926)594-29-51 Юлия
8 (962)917-78-76 Татьяна

Крокусы, тюльпаны, гиацинты...
Нежные звуки лиры...
Арт-терапия живой акварелью...
Аромат домашнего печенья...
Керамическая посуда, сделанная детьми...
Трогательные маленькие мужчины, от волнения забывающие строчки из стихотворений:)))

Таким был вчера праздник весны в нашей школе "Под Солнцем":) https://vk.com/public181258450

(https://sun9-14.userapi.com/impf/_NY7RGDWTzz4G496YRzfo-bUwRTI0StO9SwnxA/WbrDhFJPNzo.jpg?size=780x1040&quality=96&sign=1c3c848d980023edd92918a51b47dedb&type=album)






Название: ЧТО? ГДЕ? КОГДА? ВАЛЬДОРФ - ЗНАКОМИМСЯ. Часть 5. Всероссийская.
Отправлено: Галина от 04 Март 2021, 07:30:31
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

АССОЦИАЦИЯ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ РОССИИ

Представительство Ассоциации в Facebook: www.facebook.com/waldorfrussia/

Адрес Информационного центра Ассоциации info@waldorf-russia.ru

           Ассоциация Вальдорфских Школ России – сообщество учителей и родителей, участвующих в вальдорфском движении России. Формально в него входят вальдорфские школы и семинары. Неформально – все желающие поддержать вальдорфскую педагогику. Ассоциация работает с 1995 года.  Два раза в год съезжаются вместе представители школ и семинаров со всей России, чтобы поделиться опытом организации школ, своими радостями и проблемами. Второй год школу представляют не только учителя, но и родители.

           Ассоциация в рамках своих собраний проводит встречи, посвящённые отдельным областям жизни школы – самоуправлению, администрированию, документообороту.

           Ассоциация организовала написание и издание Программ вальдорфских школ России, которые стали основой рабочих программ многих школ. Сейчас ведётся подобная работа в связи с выходом новых стандартов образования.

          Периодически выходит электронный вестник новостей школ Ассоциации «Здравствуйте», в котором можно узнать новости школ, семинаров и инициатив. http://waldorf-russia.ru/activity/news/335/




(https://sun2-10.userapi.com/s/v1/if2/osxLQmi-lYgzZ2qxMoedkavAxXIGZLAzgoXEx7ERdqXaa98Q5N3ZEa-GYlVMc_V8tB8fXpgxToPN3XCoPzd4Wx-e.jpg?size=200x0&quality=96&crop=196,27,224,224&ava=1)

МОСКВА.
ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ ЦЕНТР.


https://www.waldorfcentr.ru/
https://vk.com/waldorfcentr

Дошкольный Вальдорфский Центр ведет обучение воспитателей для вальдорфских детских садов по учебной программе "Основы и методы вальдорфской дошкольной педагогики". Проводит регулярные курсы повышения квалификации педагогов. Ознакомительные семинары и открытые лекции для всех желающих.
ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ.
          Обучение воспитателей в центре имеет статус дополнительного образования. Выпускники получают свидетельство о прохождении обучения по программе "Основы и методы дошкольной вальдорфской педагогики".
 
ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
           СЕМИНАР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ
               КАК Я МОГУ ПОНЯТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА
ЛЕКЦИИ и СЕМИНАРЫ.
             Программы: https://www.waldorfcentr.ru/%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B

КОНТАКТЫ:
E-mail: waldorfcentr@list.ru

Тел: 8 (499) 245-90-49

119146 Москва, М.Фрунзенская Комсомольский пр-т д. 38/16


ПЕРИОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ.

Здесь Вы можете узнать даты, место проведения, стоимость и программу семинаров

на 2020-2021 учебный год.

Мы очень рады, что осенью Новая 15 базовая группа начала свою работу!

Мы понимаем, что весна еще может принести нам много сюрпризов, и нужно быть готовыми к тому, что придется что-то менять в проведении сессий (может, даже какое-то время собираться для работы не сразу всем группам вместе, а проводить сессии поочередно для разных групп и т.д.).
К сожалению, в марте мы не сможем провести сессию в Санкт-Петербурге в школе "Центр Искусства Воспитания". Сессия будет проходить в Москве, но в московской школе нет возможности принять большое количество людей. В связи с этим на мартовскую сессию мы сможем принять только младшую 15 базовую группу.

В мае (с 01 по 09 мая) мы с радостью снова встретим учителей 14 базовой группы, которые смогут продолжить свое обучение и окунуться в учебный план 6 класса.
Также мы решили выпуск старшей 13 базовой группы провести в мае 2021г.

Надеемся, что весна порадует всех нас и наших выпускников теплой встречей!
Курс дополнительного углубления (повышения квалификации) во время весенней сессии проходить не будет (это связано с невозможностью приезда иностранных преподавателей).

С 20 по 27 марта 2021 года МОСКВА

http://www.waldorf-seminar.ru/kurs/mp_marth.php

Отмена сессии! Старший базовый поток (группа 14) - 7-я сессия,Учебный план 6 класс.
Отмена! Переносится на следующий год. Повышение квалификации. История России 19-20 века.
Младшая базовая группа 15. 2-я сессия. Учебный план 2 класс

С 01 по 09 мая 2021 года 

http://www.waldorf-seminar.ru/kurs/mp_may.php

Старший базовый поток (группа 14). Сессия 7. Учебный план 6-7 классы.
Перенос сессии на осень 2021г! Младший базовый поток (группа 15) 3-я сессия. Учебный план 3 класс.
Выпускной Старший базовый поток (группа 13) 12-я сессия. Обощение - Учебный план 6 - 8 классов.!

(https://sun9-10.userapi.com/impg/oGNrmuttnfb2VcZfLJKVBNANT_br7jRBxX9uiQ/4GulB5V37Ks.jpg?size=221x282&quality=96&sign=83d32089b476d239a711ba14a5487c4a&type=album)

РИТМ СОБЫТИЙ АНТРОПОСОФСКОГО КЛУБА «ОДУХОТВОРЕНИЕ ФИНАНСОВ»
Время указано по Киеву (UTC/GMT +2).

- Заседания клуба, суббота 13.00 – 17.00

- Первый класс Свободной Высшей Школы Духовной науки Иты Вегман, вторник, 17.00 – 20.30

- Лицей Антропософской алхимии четверг, 17.00 – 20.30

- Международная конференция «Воскресение Антропософского общества и Свободной высшей школы духовной науки на основе сознательной встречи с Существом Антропос-Софии», приурочивается к четырем годичным праздникам

РИТМ СОБЫТИЙ Движения по реализации импульса Антропософии
(Сообщество Антропосов)

Время указано по Киеву (UTC/GMT +2).

- Общая медитативная практика, воскресенье, 10.00 – 10.40

- Группа "Изучение «Руководящих положений» Р. Штайнера" посл. воскр. месяца 13.00 – 15.00

- Группа "Пробуждение творящей силы Слова на материале «Календаря души» Рудольфа Штайнера", воскресенье 8.00 – 9.45

- Группа «Логика сердца» (по методике Армена Тыугу), пятница 19.30 – 21.30

- Организационная группа и «Скорая помощь», пятница 17.00 – 19.00


По всем вопросам обращаться: +38(068)128 93 13 Viber - Анастасия, https://vk.com/w_o_d_d
Название: ОНЛАЙН-ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИНКЛЮЗИВНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА Зима~ВеснА 21
Отправлено: Галина от 06 Март 2021, 16:21:03
(https://sun9-13.userapi.com/impg/ZAvmnX_jzBNdVWHxvGVDvbfZqh3pjpUnRTmNjA/2Pg-F7rZ-Ls.jpg?size=740x1080&quality=96&sign=a72f060d877a03bd29c1eba8f00a0c51&type=album)

"РИСУЕМ ВСЕ: БУДЬТЕ КАК ДЕТИ!»

ОНЛАЙН - ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИНКЛЮЗИВНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА

Зима ~ Весна 2021 года


ПРИЕМ РАБОТ 2-ОГО ЭТАПА до 25 марта 2021 года

????????????
ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ творческие коллективы, в том числе семейные.

????????????
ДВА НОВЫХ ЭТАПА?

***
ТЕМЫ:
Зима-Весна*2021
* "СИНЯЯ СКАЗКА"
* "ПРОБУЖДЕНИЕ СВЕТА"
??????????

СРОКИ:
2-ой этап: 12 февраля - 2 апреля
3-ий этап: 12 апреля - 1 июня

РЕГИСТРАЦИЯ
И ПРИЁМ ФОТО РАБОТ:
2-ой этап ~ до 25 марта
3-ий этап ~ до 25 мая

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:
2-ой этап ~ 2 апреля
3-ий этап ~ 1 июня

***
О ПРОЕКТЕ https://vk.com/doc87497144_586640881?hash=2a698b258e70118aef&dl=1765292b0c955109cf

ПОЛОЖЕНИЕ https://vk.com/doc87497144_586640900?hash=d6785155432d229622&dl=17683840ef27f48fb9

МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК:  https://vk.com/doc87497144_580919476?hash=6cd08b0355dd281bdc&dl=efec0d0b5f34da1f05

НАТАЛЬЯ ЕЩЕНКО: https://vk.com/doc87497144_580919496?hash=78f90f2992e0e527be&dl=4feaea08a7ae7d6c00

МАРИНА АРОМШТАМ "СКАЗКА О КРАСКАХ" https://vk.com/doc87497144_576620016?hash=5e7d73afdf1b6cedc2&dl=483c815909161dcc63

***
РЕГИСТРАЦИЯ в googl-форме по ссылке
https://docs.google.com/forms/d/1aejLE6uj-hctFeQJyIHsoTx_ZsUuniuH-Ypf8Fci6dM/viewform?edit_requested=true

***
ФОТОАЛЬБОМ РАБОТ 1-того этапа
онлайн Фестиваля Осень-Зима*2020
см. по ссылке
https://vk.com/album-76089990_276620474

(https://sun9-72.userapi.com/impg/_MrHaR4FLcHX71qeDpL6UCZDRUb3ZHsHWVW_-Q/AaWFsVA3Ufs.jpg?size=564x705&quality=96&sign=bef714e5d8080d1bfc477b376f69169c&type=album)
Название: РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР: "ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ" и "СТУПЕНИ ВЫСШЕГО ПОЗНАНИЯ"
Отправлено: Галина от 10 Март 2021, 06:33:16
(https://opt-790333.ssl.1c-bitrix-cdn.ru/upload/resize_cache/iblock/833/450_450_140cd750bba9870f18aada2478b24840a/324579.jpg?161192381952325)

«ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ» РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР

- Читать: http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/004_1.doc (Григоров, Бондарев)

- Слушать: https://vk.com/music/playlist/352528973_4_cc96e8d2046c7738b3 - АУДИО (Вадим Трифонов)

- Купить: https://inet-kniga.ru/catalog/antroposofiya/trudy_rudolfa_shteynera/795/  (390 р.) :-[

(https://opt-790333.ssl.1c-bitrix-cdn.ru/upload/resize_cache/iblock/f98/450_450_140cd750bba9870f18aada2478b24840a/11554.jpg?160673524973463)

«СТУПЕНИ ВЫСШЕГО ПОЗНАНИЯ» РУДОЛЬФ ШТEЙНЕР

- Читать: http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/012.doc (Маханьков)

- Слушать - АУДИО https://vk.com/music/playlist/352528973_11_c36a2fd287895f6d2e (Вадим Трифонов)

- Купить: https://inet-kniga.ru/catalog/antroposofiya/trudy_rudolfa_shteynera/134596/ (но, увы, закончились! ;))
Название: СОЧИ:Семинар малых вальдо­рфских шк"ФЕНОМЕНОЛОГИЯ"(5-7.03)-НАЧАЛСЯ и ЗАВЕРШИЛСЯ!
Отправлено: Галина от 10 Март 2021, 07:45:54
(https://sun9-14.userapi.com/impf/VULwSePMZyA_5alQyqPqnBA8vhjyiB6kJzvGtQ/BmPNS2r1O40.jpg?size=1280x761&quality=96&sign=c83d564e77e08e8699a9db7660fcac94&type=album)

Семинар малых вальдо­рфских школ
Сочи, ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА-САД «Солнечная Зе­мля»
5-7 марта 2021

Приглашаем малые ва­льдорфские инициативы и всех, кому интер­есно, на семинар в Сочи. Тема этой встр­ечи –
«ФЕНОМЕНОЛОГИЯ­».

Три дня лекций и ма­стерских, обмена опы­том, общения, совмес­тного творчества.
В программе:
- лекции и мастерск­ие Гунтера Гербхарда о гётеанизме и его значении для пониман­ия человека и мира, о феноменологическом подходе в преподава­нии предметов естест­венно-научного цикла
- работа над образом ребенка вместе с Катериной Шихалиевой
- практические маст­ерские о преподавании в разновозрастных классах, о феномене в предмете вместе с Борисом и Михаилом Старостиными, Катер­иной Шихалиевой, Люб­овью Сиренко, Станис­лавом Кызьюровым, Ма­рией Сулимовой, Елен­ой Костриковой и дру­гими
- творчество и иску­сства  – будем петь, лепить, рисовать, жонглировать, танцева­ть круговые танцы, пробовать себя в теат­ральной социализации и т.д.

Участие бесплатное. Взнос за питание 500 руб. в день. Прожива­ние в сочинской школе «Солнечная Земля».
Подробности по тел.+79190102314, Нестерова Наташа

(https://sun9-69.userapi.com/impf/2Tj_7eolha_zGdWOXVMt8gK_CW8PkVI4nz56ow/N-iTiSIxB5w.jpg?size=520x1156&quality=96&sign=070ba115f68a8d582d5099a785a25021&type=album)

Прошел второй семинар малых вальдорфских школ в Сочи. (5-7 марта 2021 год)
               Это было классно, я вам скажу.
В этот раз мы занимались феноменологией и рассматривали ее через призму разных школьных предметов.

 ОЧЕНЬ много занимались изучением этой темы, но не только.

Еще танцевали, пели, играли в социальные игры, лепили и гуляли по Сочи.

Семинар прошел на одном дыхании, даже, можно сказать, на едином: вдруг на разных занятиях без специальной подготовки возникали параллели, общая тема углублялась как бы сама собой.

И были дорогие сердцу встречи, и было что-то особое между нами, то, что специально не создашь.

А еще я увидела, как можно с полуторачасового занятия выходить полной сил - мечта!

ЯСЕНЬ. ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА. Петербург. Любовь Сиренко


(https://sun9-26.userapi.com/impf/9QZfbiKCy5wHLpEe45W4mFE132RfUyCU5qumFg/tqCrD4yd3YM.jpg?size=1156x520&quality=96&sign=ca904698a07ec8c6f2d0c62c1052fbe5&type=album)
(https://sun9-35.userapi.com/impf/EtsiqQjf6715J1nzmC7TYQ8wQCIkAnIrBmY37g/e5DLIAml060.jpg?size=1280x960&quality=96&sign=58c83590a52bb6fba09c24a060a3f8f1&type=album)
(https://sun9-54.userapi.com/impf/krqEwYYmjHI_bHF1xSVwJO-jhCEq9GIX7Stw8Q/G02sjljKIYY.jpg?size=960x1280&quality=96&sign=4e1442b4bbd7fd3e685763996792f0bc&type=album)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ: месяц МАРТ 2021 года
Отправлено: Галина от 12 Март 2021, 06:43:54
(https://sun9-32.userapi.com/impg/Veg2Qmy4KMcjvp358h5321HAJs8hxxPeC4ObzQ/DBvH4T_QQNY.jpg?size=960x868&quality=96&sign=1b44ccaad63898645ff8f803d1ebbdd0&type=album)

«ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ» РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР - Слушать: https://vk.com/music/playlist/352528973_4_cc96e8d2046c7738b3 - АУДИО (Валентин Трифонов https://vk.com/id352528973)

«СТУПЕНИ ВЫСШЕГО ПОЗНАНИЯ» РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР - Слушать - АУДИО (ВАЛЕНТИН ТРИФОНОВ)://vk.com/music/playlist/352528973_11_c36a2fd287895f6d2e (Вадим Трифонов https://vk.com/id352528973)

"КОСМОЛОГИЯ. РЕЛИГИЯ. ФИЛОСОФИЯ" РУДЛЬФ ШТАЙНЕР - слушать АУДИО (ВАЛЕНТИН ТРИФОНОВ)
https://vk.com/music/playlist/352528973_12_59d92885e62a10f7ec


             КОНФЕРЕНЦИИ.
                                  СЕМИНАРЫ.
                         ВСТРЕЧИ,
                МАСТЕРСКИЕ: месяц МАРТ 2021 года


ГЁТЕАНУМ.
МОЛОДЁЖНАЯ СЕКЦИЯ.
31 марта ~ 3 апреля 2021 года
«ДОВЕРИЕ» онлайн-конференция
для выпускников и учеников вальдорфских школ мира.


http://dytynawaldorf.com.ua/news-list/molodezhnaya-onlajn-konferenciya/?fbclid=IwAR2xLDKQVEBO15BzQ75J_p7nB9ZAGTvBIh-ge0diyMT1OrlPgXUYYpnI-jA



ОНЛАЙН-ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИНКЛЮЗИВНОГО
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА Зима~Весна 2021
РЕГИСТРАЦИЯ
И ПРИЁМ ФОТО РАБОТ:
2-ой этап ~ до 25 марта
3-ий этап ~ до 25 мая
https://vk.com/doc87497144_586640900?hash=d6785155432d229622&dl=17683840ef27f48fb9


Уникальное путешествие по родной стране за 383 дня.
Старт запланирован (И СОСТОЯЛСЯ!) -  3 марта 2021 года
в образовательном центре «Сириус» в Сочи.

http://redstar.ru/unikalnoe-puteshestvie-po-rodnoj-strane/?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop&utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fnews%2Fstory%2FUchashhiesya_Siriusa_vstretilis_suchastnikami_ehkspedicii_RossiYA-2021--3574d96464f037ce703c0ad630f22417

1.
СОЧИ: МАЛЫЕ ВАЛЬДОРФСКИЕ. 5 - 7 марта... ПРОГРАММА: http://waldorf-russia.ru/activity/news/332/
                      Подробности по тел.+79190102314, Нестерова Наташа

2.
МОСКВА: ПУТЕШЕСТВИЕ ДЛИНОЮ В ЖИЗНЬ - начало: 5-8 марта 2021 года – «Я и РОД»
                    Группа работы с биографией https://vk.com/tvori_biography == Семина Ирина semirain@534gmail.com

3.
ЗЕЛЕНОГРАД:с 5 по 8 марта 2021 конференция старшеклассников “Учимся менять мир”!
                    Заявку подать до 10 февраля https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fforms.gle%2FoDWNjjFSgZhyt1EP6&post=-18709811_7475&cc_key=

4.
ОНЛАЙН - МИША ПИЦХЕЛАУРИ: "ПОЗНАНИЕ ЧЕРЕЗ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО". НАЧИНАЕМ 8 МАРТА!!!
               ЗАПИСЬ по ссылке:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxEkt6MTWcsRcPpPXX9yQHdyhmST0DQXFA5K3XpINlmCoAMQ/viewform?fbclid=IwAR19V4R8csscyBiimUoqUVhBJoVGp6_5eWbalS7ZEvC0k3nKsFuvRU4OOY0

5. САМАРА: 8 марта в 18:00 в Обережке (Масленникова, 24). Пироги с чаем с собой, детей лучше дома...
                 КРУГОВЫЕ ТАНЦЫ

6. ОНЛАЙН-МАРАФОН с 11 марта ТАТЬЯНЫ ПОЧЕПАЕВОЙ и ЕЛЕНЫ КОЗЛОВОЙ -
                 КАЧЕСТВЕННОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ: 1-ый и  2-ой ВАЛЬДОРФСКИЕ КЛАССЫ "Р О С Т О Ч К И"
                 https://vk.com/app5898182_-165256813#u=1232459&s=1222919

7. ВЕСЕННЯЯ ВСТРЕЧА КЕМПХИЛЛОВ СЕВЕРНОГО РЕГИОНА???? ОНЛАЙН 11-13 марта. Akvila (Литва), Pahkla (Эстония) ,
                 Kaupunkikyl? (Финляндия), Центр социальной реабилитации Турмалин , Tapola (Финляндия),
                      Vallersund G?rd (Норвегия) , Hogganvik (Норвегия), Solborg (Норвегия), Chistye Kluchi (Россия).

8. МАРКО ПОГАЧНИК:  телепатический семинар «Наступает новый этап Эпохи Перемен на Земле».
                  Семинар пройдет в субботу 6 марта 2021 года, с 9.00 до 11.00 (утром),
                  и будет повторен во вторник, 11 марта, в 8 часов вечера. https://vk.com/markopogachnik
                  Программу семинара вы найдете на сайте https://lifenet.si

9. ОНЛАЙН.   СТЕРЕОМЕТРИЯ. ГЕОМЕТРИЯ НАБЛЮДЕНИЯ... МАРГАРИТА БАРКМАН ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
                                  ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА 16 марта, в 17.00.
                  Для работы вам потребуются линейка, циркуль и цветные карандаши.
                  Заявку присылайте на адрес seyatelrdv@gmail.com

10. ЯРОСЛАВЛЬ: Елена Валентиновна Животовская, антропософский врач, модератор бесед об искусстве.
                     17 марта 18.15 - 19.45 - беседа на тему " Законы биографии человека от рождения до смерти..."
                     18 марта 18.15 - 19.45 "Конфликт. Способы решения конфликта. Значение конфликта........ 
                                              https://vk.com/club11754294 Стоимость от 100р.
11. .МОСКВА. ВЖИВУЮ! ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ С АРТЕМОМ ИВАШКИНЫМ с 18 марта 2021 года.
                   ЗАЯЛЯЙТЕ ОДНУ ИЗ 4-Х ПРЕДЛОЖЕННЫХ ТЕМ! Тут https://vk.com/seyatelrdv

12. ТЮМЕНЬ 19 и 20 марта "ГРАНИЦА КАК ОПОРА. ПЕРВОЕ СЕМИЛЕТИЕ.
                  ВОСПИТАНИЕ К СВОБОДЕ и ВОСПИТАНИЕ В СВОБОДЕ. В ЧЕМ РАЗНИЦА? Кира Бабич.
                  Телефон для связи 8 963 452 14 61, более подробно о семинаре https://vk.com/sunnydvorik

13 . СЫКТЫВКАР. Спектакль "АГАТА" -  19-20 марта
                     Средства от реализации билетов решено передать приюту "Друг".

14. ЯСНАЯ ПОЛЯНА - ОТДЫХ ДЛЯ 2-х СЕМЕЙ С 20 по 28 марта
                     Алина по телефону 8 977 263-63-60 в любом мессенджере.

15. ОНЛАЙН: ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА 3,7,10,17,23,31 МАРТА 2021- ЖИВОПИСЬ С АНЖЕЛОЙ БЕРДОВОЙ
                    https://vk.com/bangel1976 (вопросы И ЗАПИСЬ под ЕЕ постом НА вк!)

16 НОВОСИБИРСК: ПАВЛОВА ТАТЬЯНА - Арт-терапевтический семинар «ПАРАД ПЛАНЕТ»
                   25 марта с 10:00 до 16:00 https://vk.com/art_terapiya_altai
                         7 (913) 913 7266 Ирина.

17. ЕКАТЕРИНБУРГ: Творческий семейный лагерь "Берега" приглашает на пилотную 3-дневную программу
                  24-26 марта в КУПОЛЬНЫЙ  ДОМ СОЛНЦА ? https://vk.com/angelsuzdal
                  Смена: "Хранители Света" с Ангелиной Суздалевой и Мария-Ивановна Ковалевой.

18. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: 20-23 марта 2021 годаЗВУКОТЕРАПИЯ КАК ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЭНЕРГИЯ ЗВУКОВ РЕЧИ
                   ГЛАСНЫХ и СОГЛАСНЫХ. ЛЕЧЕБНАЯ ТЕРАПИЯ..." 8 921 630 77 04 ТАТЬЯНА РОЖЕКЕНЕ                    https://mobile.facebook.com/story.phpstory_fbid=2917280808595790&id=100009416974834&sfnsn=scwspmo&_rdc=1&_rdr&refsrc=http%3A%2F%2Faway.vk.com%2F

19. ОНЛАЙН. "МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ" с МИШЕЙ ПИЦХЕЛАУРИ. 26 марта в 19.00 МСК https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYkQH4nZBGPjGwyUjCVxP2u3eFOp06QvkMkJRpGVAq1qYJbQ/viewform

20. МОСКВА. ГУНТЕР ГЕБХАРД. Вторник 23 марта 2021 "Порог, на котором мы стоим как человечество»
                      Пятница 26 марта 2021 "Какие противовесы требуются от нас в наше время?"
                      Вторник 30 марта 2021 "Чего требуют и желают молодые души сегодняшнего поколения?»
                     Четверг 1 апреля 2021 "Будущее без Христа?"
                                                                               Время проведения лекций: 18.30 - 20.00

21. МАРКО ПОГАЧНИК: телепатический Циклический семинар, ПРАЗДНОВАНИЕ ВЕСЕННЕГО РАВНОДЕНСТВИЯ
                        пройдет 20 марта, в субботу, утром, и будет повторен во вторник 25 марта вечером.
                         Программа будет размещена на сайте. https://lifenet.si

22 ОБЩИНА ХРИСТИАН. МОСКВА
                            СТРАСТНОЕ ВРЕМЯ: 14, 17, 27-28 МАРТА
                            СТРАСТНАЯ НЕДЕЛЯ: 31 МАРТА - 2 АПРЕЛЯ
                            11 апреля, в воскресенье, ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ ОБЩИНЫ ХРИСТИАН.

23. УФА - семинар по ритмическому втиранию! 26-28 Марта 2021 года
                             Место проведения: школа «Педагогика сердца» и эко-садик «7 Цветов»
                              Запись по телефону: 8(347)2161082, Вацап 89170418282

24. СЫКТЫВКАР: https://vk.com/preobrasovanie 26- 27- 28 МАРТА "РАЗГОВОР О ЗДОРОВЬЕ". 
                                 Врач педиатр, гомеопат - Ефимов Даниил Эрастович (г.Санкт-Петербург),
                                 фармацевт - Вахрина Ирина Германовна (г.Москва)!
                                 Организатор: Фролова Наталия Павловна (+7 (904) 1037271)
25 СМОЛЕНСК: 30 марта, 18.30-20.00 «Подростки с характером.
                                                                  Семь типов характера: понимание, возможности и проблемы».
                               Ведущий: ????Пегов Владимир Анатольевич, https://vk.com/mercury_smol
                                +79156467775 (WhatsApp).

26. РИТМ СОБЫТИЙ АНТРОПОСОФСКОГО КЛУБА «ОДУХОТВОРЕНИЕ ФИНАНСОВ»
Время указано по Киеву. По Москве + 1.

- Заседания клуба, суббота 13.00 – 17.00

- Первый класс Свободной Высшей Школы Духовной науки Иты Вегман, вторник, 17.00 – 20.30

- Лицей Антропософской алхимии четверг, 17.00 – 20.30

- Международная конференция «Воскресение Антропософского общества и Свободной высшей школы духовной науки на основе сознательной встречи с Существом Антропос-Софии», приурочивается к четырем годичным праздникам

 27.              РИТМ СОБЫТИЙ Движения по реализации импульса Антропософии
(Сообщество Антропосов)
Время указано по Киеву. По Москве + 1

- Общая медитативная практика, воскресенье, 10.00 – 10.40

- Группа "Изучение «Руководящих положений» Р. Штайнера" посл. воскр. месяца 13.00 – 15.00

- Группа "Пробуждение творящей силы Слова на материале «Календаря души» Рудольфа Штайнера", воскресенье 8.00 – 9.45

- Группа «Логика сердца» (по методике Армена Тыугу), пятница 19.30 – 21.30

- Организационная группа и «Скорая помощь», пятница 17.00 – 19.00

По всем вопросам обращаться: +38(068)128 93 13 Viber - Анастасия, https://vk.com/w_o_d_d

                     О Б У Ч Е Н И Е  на ВАЛЬДОРФСКОГО ПЕДАГОГА
28.  МОСКВА  ПЕРИОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ.
                              С 20 по 27 марта 2021 года   http://www.waldorf-seminar.ru/kurs/mp_marth.php

29.САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:  Центр Искусства Воспитания продолжает приём в 1 класс на 2021/22 уч год
                              Центр Искусства Воспитания приглашает к сотрудничеству учителей,
                               интересующихся вальдорфской педагогикой. (812) 350-90-86 , 498-80-59.

30. ЕКАТЕРИНБУРГ: весенняя сессия вальдорфского педагогического семинара в весенние каникулы 21-28 марта.
3-ИЙ КЛАСС. Если у кого-то есть желание присоединиться к группе,
можно написать Елене Станиславовне: vk.com/schela58

31. УФА:   Набирают второй поток на ВАЛЬДОРФСКИЙ  семинар «Педагогика сердца». Начинают в г. УФА - ОЧНО! Т.Е. - ОФЛАЙН! ????
Обучение очно-заочное с центром очных сессий в г.Уфа ????????
Подробности по телефону: 8(347)2161082, Вацап 89170418282

.......................................................................  (_wizard) .......................................................................

ИЗДАНА БРОЩЮРА: Рудольф Штайнер, «Об атомизме. Единственно возможная критика атомистических понятий.
                           Атомизм и его опровержение» Тираж 100 экземпляров. В Москве - А О Р, Нащокинский пер 3
                            к Нине Иосифовне Махрачевой +7 916 967 4840.
.......................................................................  (_wizard) .......................................................................

Проект «ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ВОЛОНТЕРЫ» продолжает работу
                            Координатор программы «Перспективные волонтеры» Варвара Райнина
                            centr.perspektiva.volonteers@gmail.com, (906) 067-33-90 (10:00-19:00)
                            Подробнее и детальнее: https://centr-perspektiva.ru/project/perspektivnye-volontery/
.......................................................................  (_wizard) .......................................................................

РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ: МАРТ 2021 года - (от ГАЛИНЫ ВАСИЛЬЕВНЫ) - https://vk.com/event159162791
                           РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР  ШЕСТЬ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ДУШИ, GA 245
                                                 УПРАЖНЕНИЕ 3  "КОНТРОЛЬ ЧУВСТВА"
                           + упражнение 1 - "КОНТРОЛЬ МЫСЛИ" + упражнение 2 "КОНТРОЛЬ ВОЛИ"

                    Подробности по ссылкам,  или тут, в постах выше  :)


[size=12pt]
ГАСТРОЛЬНЫЙ ТУР  Свободной старшей школы.
"Современная молодежная пьеса"

18 МАРТА -рАМЕНСКОЕ, 19 МАРТА - МосквА, 29 МАРТА Санкт-Петербург, ПОРШИНО,
31 - Санкт-Петербург - в школе ИСКССТВО ВОСПИТАНИЯ ,  и 3 апреля - Сочи, КРАСНАЯ ПОЛЯНА.
[/size]

НАЧАЛО АПРЕЛЯ:

1. ГЁТЕАНУМ. - МОЛОДЁЖНАЯ СЕКЦИЯ. 31 марта ~ 3 апреля 2021 года «ДОВЕРИЕ» онлайн-конференция
                      для выпускников и учеников вальдорфских школ мира.

2.  САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. Фестиваль искусств "Искусство открывает глаза души" 2-4 апреля 2021
                     Контакты:  +7(960)2305440 Ольга Розанова    +7(921)5540158 Людмила Гуделайтис

3. ЕКАТЕРИНБУРГ: 3 апреля в 11.00 "ПОЧЕМУ РЕБЕНКУ ИНТЕРЕСНО УЧИТЬСЯ!" + С 13.00 - УРОК ПО живописи
                     По адресу: Екатеринбург,  Самоцветный Бульвар 5.
                          Запись: vk.com/mylizavetta или 89126353430, Елизавета

4.СОЧИ! КРАСНАЯ ПОЛЯНА! 3 АПРЕЛЯ в 18:00! СОВРЕМЕННАЯ ПЪЕССА!
                     Красная Поляна 960, ул. Созвездий д.3, банкетный зал отеля Rixos!
                     Вход свободный! ВОПРОСЫ? - +79190102314, Нестерова Наташа


(https://sun9-59.userapi.com/impg/TK88Tqz425krk_xLm49QkhAZntO0ac4vrvBjRg/AUx3xv3lv0o.jpg?size=1280x960&quality=96&sign=43ec571f4fa8bcaf4f3dbdc9788569d3&type=album)
Название: 31 марта ~ 3 апреля 2021 года «ДОВЕРИЕ» онлайн-конференция для выпускников и уче
Отправлено: Галина от 13 Март 2021, 06:42:32
(https://мвклюква.рф/upload/iblock/675/6757c55d11bb82a27e1c6558dafdd0b0.jpg)

ГЁТЕАНУМ.
МОЛОДЁЖНАЯ СЕКЦИЯ.
31 марта ~ 3 апреля 2021 года
«ДОВЕРИЕ» онлайн-конференция
для выпускников и учеников
вальдорфских школ
мира.

Встреча организована для студентов со всего мира в возрасте от 15 до 23 лет с целью формирования объединений между учениками и углубления, укрепления наших международных (глобальных!) связей, особенно в это время, когда встречи между молодыми людьми - и для молодых людей - редки.

Конференция продлится 4 дня, и мы считаем, что как тема, так и содержание мероприятия могут значительно дополнить вальдорфскую учебную программу старших классов...

***
Подробнее
о конференции
на русском языке
http://dytynawaldorf.com.ua/news-list/molodezhnaya-onlajn-konferenciya/?fbclid=IwAR2xLDKQVEBO15BzQ75J_p7nB9ZAGTvBIh-ge0diyMT1OrlPgXUYYpnI-jA

***
ВИДЕО-обращение Констанцы Каликс, лидера Молодежной секции, которая объясняет, как конференцию можно интегрировать в повседневную жизнь школы,
см. по ссылке
https://vimeo.com/519557395/86d647f431

***
Подробнее
о конференции
на английском языке
см. по ссылке
https://21.isc.international/

(https://novochgrad.ru/public/din_files/news/gruppen_titel_c_fotolia.jpg)
Название: Фестиваль искусств "Искусство открывает глаза души", Санкт-Петербург 2-4 апреля
Отправлено: Галина от 17 Март 2021, 07:36:01
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/85a/85ac2f82730793b679ceb65781836aa8.png)

Фестиваль искусств "Искусство открывает глаза души", Санкт-Петербург

Дорогие друзья!
В Санкт-Петербурге 2-4 апреля 2021 состоится фестиваль искусств “Искусство открывает глаза души”.
Духовные задачи нашего времени в формах современного искусства.
 Искусство воспитания. Эвритмия. Речь. Живопись. Музыка.
Какие задачи ставит перед нами настоящее время?
Откуда взять силы, чтобы ответить на вызов современности?
Искусство: где его источники и каковы его пути?

На фестивале будет возможность пережить искусство Слова, эвритмию, изобразительное искусство –
как силы и способности собственной души, которые ждут открытия, осознания, развития.
Затронуть вопрос о том, почему Рудольф Штайнер уделял такое большое внимание занятиям искусствами в школьном возрасте.
Услышать лекцию Г.А. Кавтарадзе о духовных путях Русской истории.
Познакомиться с творческими работами актёров, художников, эвритмистов.
Если вас затрагивает представленный круг вопросов, и вы открыты
к совместному поиску, мы приглашаем вас принять участие в нашем фестивале.

Адрес: Санкт-Петербург, д. Порошкино, улица Романтиков, дом 19
«Вальдорфский центр в Порошкино»
Контакты:
+7(960)2305440 Ольга Розанова               
+7(921)5540158 Людмила Гуделайтис
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ - ШКОЛЫ ОБУЧЕНИЯ ИСКУССТВ:РЕЧИ, ЭВРИТМИИ, ЖИВОПИСИ с 5.04.21
Отправлено: Галина от 17 Март 2021, 07:36:24
 
Обучение в школе искусств
Санкт-Петербург
5 апреля 2021

 
Сообщество Антропософских Искусств, Санкт-Петербург начинает набор в школы искусств:
- Школу эвритмии имени Андрея Белого
- Школу искусства формирования речи имени Ильи Дувана
- Школу изобразительного искусства имени Максимилиана Волошина.Ритм занятий:
каждый учебный год – 4 эпохи, длительность каждой эпохи - 1 месяц.
Пятый год – активная и пассивная практика в школах и детских садах.
Начало обучения – 5 апреля 2021.
Просим подать заявление на обучение ... заранее!.
Проект развивается с согласия и при поддержке секции сценических искусств Гётеанума, Дорнах, Швейцария.
Контакты:
ra2754@yandex.ru +7(921)5540158 Гуделайтис Людмила
rozanovaov@mail.ru +7(960)2305440 Розанова Ольга

(_figa)
(https://sun9-8.userapi.com/impf/_X6R5MGGjZVuw9pllRSnQNdVY7_SJP8GaRdHvA/P7O_G4G-Wmc.jpg?size=1529x2160&quality=96&sign=fef4cd9091ce14cda9dee30b08a61524&type=album)
(https://sun9-66.userapi.com/impf/o0hPbm0YS28t_1T9K1CQmNMbzaIu8SW5_jBybQ/QCbiG3LOHMU.jpg?size=1527x2160&quality=96&sign=ac546c8da45b88ae52101f1729b27501&type=album)
(https://sun9-23.userapi.com/impf/uZsdJj4iiM5WKg11lvbFrMfTdmfYg23EE9-Rqw/zoe2mpc1lRc.jpg?size=1530x2160&quality=96&sign=b49adb443bc3de5a3eae844453c3c0c5&type=album)
Название: Собрание Ассоциации вальдорфских школ России Москва, школа Путь Зерна 17 апреля
Отправлено: Галина от 17 Март 2021, 07:36:47
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fmcusercontent.com%2F002d20bfb3575354f2ed2916c%2Fimages%2F6b6fcf64-9c8a-4156-8ef1-da54abae451a.jpg&proxy=yes&key=9508fad38d409b44de6633be7769dc85)

Собрание Ассоциации вальдорфских школ России
Москва, школа Путь Зерна
17 апреля 2021
     Приглашаем вас на наше апрельское собрание Ассоциации вальдорфских школ России 17 апреля 2021 года в московскую школу "Путь Зерна". Собрание открыто для представителей любых вальдорфских инициатив, связанных с образованием детей школьного возраста. По традиции, со стороны школ-членов Ассоциации мы будем рады видеть представителей: педагога, сотрудника администрации и родителя.
Мы надеемся в этот раз, так же, как и осенью за один день успеть слаженно рассмотреть все вопросы и пообщаться друг с другом.
А еще - поздравить замечательный проект Waldorf TV с юбилеем! В этом году, в апреле, ему исполняется 10 лет, и мы очень хотим устроить по этому поводу наш общий праздник!
Ниже - примерная повестка собрания. Пожалуйста, ознакомьтесь с ней и пришлите обратным письмом свои предложения к ней, если они у вас появятся!
8.30 - 9.00 - Регистрация и сбор участников.
9.00- 9:15 - Сонастройка. Чтение отрывка из доклада Р.Штайнера.
9.15 - 11.00
- Вступительное слово организаторов.
- Обзор жизнедеятельности всех образовательных инициатив, прибывших на собрание.
- Обзор и анонсы совместных межшкольных мероприятий вальдорфского сообщества. Планы на будущее: олимпиады, семинары, конференции, поездки.
Ведущая - Ирина Ханукова
11.00 - 11.30 - Перерыв, чайная пауза
11.30- 13.30
- Программа мероприятий по изучению Гётеанизма в 2021 году. Обзор и оценка прошедших событий, совместная подготовка новых. Семинары, школы, летние лагеря по изучению гётеанистической феноменологии.
-Что мы можем сделать для проявления живого образования сейчас, в условиях вакцинации, дистанта, многочисленных проверок? Как мы видим возможности? Какова роль родительского сообщества в этой деятельности?
- Обзор и подготовка других мероприятий, направленных на повышение квалификации вальдорфских учителей (Кассельский семинар: возможность использования ресурсов семинара для русскоговорящих учителей, летняя методическая неделя, конференция по коллегиальному управлению и др.).
Ведущая - Полина Немирович-Данченко
13.30 - 14.30 - Перерыв, обед, свободное общение.
14.30 - 16.00
- Развитие и консолидация вальдорфского движения в духе времени.
- Актуальные задачи Ассоциации вальдорфских школ, в частности предложения по развитию ее информационных ресурсов.
- Рассмотрение заявок от кандидатов на вступление в Ассоциацию.
Ведущий - Алексей Чеботок
16.00 - 16.30 - Перерыв, чайная пауза.
16.30 - 18.00
- Обзор движения малых вальдорфских школ, направлений для обмена опытом и сотрудничества между “большими” и “малыми” школами.
- Очередные перевыборы сопредседателей правления Ассоциации.
- Отдельные организационные вопросы. Подведение итогов Собрания.
Ведущая - Елена Сидорова

Ждём вас, друзья!
Название: ДИКТАНТ ПОБЕДЫ - 29 апреля 2021 года (онлайн и офлайн)
Отправлено: Галина от 17 Март 2021, 08:20:17
(https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/1661842/pub_607fb47d198673758c72f5e2_607fb4908b48b30267cc933b/scale_1200)

Диктант Победы — знать, чтобы помнить

29 апреля пройдет «Диктант Победы».
Это уже третий международный исторический диктант, посвящённый событиям Великой Отечественной войны.
В 2020 году в диктанте участвовало более миллиона человек из России и 75 зарубежных государств.

Цель акции — сохранить память о годах войны, подвигах фронтовиков и тружеников тыла.
 Во время диктанта можно проверить свои знания о ключевых событиях и героях Великой Отечественной войны.
Диктант можно написать онлайн или в одном из пунктов проведения акции.
12 тысяч площадок откроются во всех регионах России и за рубежом.

(https://sun9-66.userapi.com/impg/27-sW75bSUjN05AfyswOD8ksmL_kO__dFwoH7A/oYbAgTJuhQY.jpg?size=1400x1000&quality=96&sign=f0a40367967f0fead41243da8bc652ab&type=album)

«Диктант Победы»: идем на рекорд ????

Для участия в «Диктанте Победы» уже зарегистрировано больше площадок, чем в 2020 году. Международная акция пройдет на более чем 13 тысячах площадок!

По количеству площадок сейчас лидирует Ставропольский край – 968. На втором месте идет Самарская область (656), на третьем – Краснодарский край (630).

Сейчас участники Диктанта могут пройти 2 тренировочных теста, опубликованных на сайте диктантпобеды.рф. Тесты состоят из десяти вопросов. Задача участников – расположить исторические события в нужной последовательности, узнать полководца или, например, понять по описанию дату газетной публикации. Все вопросы посвящены важным событиям Великой Отечественной войны. В ближайшее время будет опубликован 3 подготовительный тест.

???? Напоминаем также, что сейчас на сайте диктантпобеды.рф можно пройти предварительную регистрацию на площадки акции.


(https://sun9-62.userapi.com/impg/xJCVFsaM1w67Iz44bbTvW8ZYWxcIFXrqEfvGIw/OHHIOMgx6H4.jpg?size=960x720&quality=96&sign=d4f5aeb7e2df9dacc50ab72df708fd96&type=album)

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ТЕСТЫ - на официальном сайте https://xn--80achcepozjj4ac6j.xn--p1ai/,
и тесты выходного дня - на ВК https://vk.com/dictantpoobedy_2020

Из комм: Спасибо за вопросы!!! Копаясь в инете с поиском подсказок, я многое другое для себя узнал, о чем даже не мог и подумать.  >:(

===Спасибо за последние два вопроса. Новые знания всегда интересно приобрести. Пришлось искать ответ... :)

(https://sun9-1.userapi.com/impg/Tm13SnSQv9ihf994h_xfC1zPXP6s0P4goERLDw/zhQaffyeQjY.jpg?size=960x640&quality=96&sign=34a5977958b25475074c0e79b29ac32b&type=album)
Название: ОБУЧЕНИЕ НА ВАЛЬДОРФСКОГО ПЕДАГОГА и ДРУГИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ В АНТРОПОС
Отправлено: Галина от 24 Март 2021, 06:19:25
(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

ОБУЧЕНИЕ НА ВАЛЬДОРФСКОГО ПЕДАГОГА и
ДРУГИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ В АНТРОПОСОФИИ (Россия)


http://waldorf-russia.ru/resources/teaching/

1.
Периодический семинар для вальдорфских учителей
Семинар предоставляет базовое 4-х годичное вальдорфское образование классного учителя и возможность повышения квалификации.
Курсы повышения квалификации по проработке методики преподавания какого-либо предмета с 1 по 8 классы.
Адрес: Санкт-Петербург, пр.КИМа, д.1
Тел. +7 916 9018117
waldorf.pseminar@gmail.com
http://www.waldorf-seminar.ru/

2.
Центр современной педагогики имени А.А.Пинского "Живая Школа"
Проводит подготовку по специальностям:
1. «Педагог вальдорфской школы, классный учитель»
2. «Педагог вальдорфской школы, преподаватель иностранного языка (английский, немецкий)»
3. «Педагог вальдорфской школы, учитель музыки»
Адрес: г.Москва, Стремянный пер, д.33/35
Тел. +7 (916) 592-13-30
http://www.zhi-shi.ru/

4.
Ростовский семинар по вальдорфской педагогике

....1. Ведет 3-х годичное обучение по специальностям: вальдорфский учитель и воспитатель вальдорфского детского сада. Обучение воспитателей детских садов осуществляется в сотрудничестве с IASWECE и организацией «Содружество», объединяющей Вальдорфские детские сады России.
......2. Ведет 3-х годичное обучение по антропосовской психологии. Участники семинара получают системные знания о духовной, душевной и физической организации человека, на основании которых можно организовывать процессы психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии с использованием элементов различных психологических методик.
Адрес: г.Ростов-на Дону, Перовский переулок, дом 3А
rgoo-luchsolnca@mail.ru
http://waldorf-don.ru/

===
ОНЛАЙН - Платформа педагогической поддержки https://probuzhdenievoli.ru/
? 1 КЛАСС? 2 КЛАСС? 3 КЛАСС? 4 КЛАСС? 5 КЛАСС? 6 КЛАСС? 7 КЛАСС? МАТЕМАТИКА? РУССКИЙ ЯЗЫК? ФИЗИКА 6-8 КЛ? ФИЗИКА 9-11 КЛ? БИОЛОГИЯ? АНГЛИЙСКИЙ И НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫКИ? ПЛАСТИЦИРОВАНИЕ
По всем вопросам пишите на почту seyatelrdv@gmail.com (добавила Г.В.Р.)

====
ЕКАТЕРИНБУРГ: весенняя сессия вальдорфского педагогического семинара в весенние каникулы 21-28 марта.
3-ИЙ КЛАСС. Если у кого-то есть желание присоединиться к группе,
можно написать Елене Станиславовне: vk.com/schela58 (добавлено Г.В.Р.)

===
УФА: Набирают второй поток на ВАЛЬДОРФСКИЙ семинар «Педагогика сердца». Начинают в г. УФА - ОЧНО! Т.Е. - ОФЛАЙН! ????
Обучение очно-заочное с центром очных сессий в г.Уфа https://vk.com/valdorf_seminar
Подробности по телефону: 8(347)2161082, Вацап 89170418282 (добавлено Г.В.Р.)

5.
Дошкольный Вальдорфский Центр
Ведет 3-х годичное обучение воспитателей для вальдорфских детских садов по учебной программе "Основы и методы вальдорфской дошкольной педагогики".
Адрес: г.Москва, Комсомольский проспект, д.38/16.
Тел. +7 (499) 245 90 49
waldorfcentr @ list.ru
www.waldorfcentr.ru

6.
Институт лечебной педагогики и социальной терапии СПб
Ведет предметные семинары из цикла «Лечебная педагогика в школе и в детском саду».
Ведет семинары для углубления знаний и пробуждения способностей «Образная астрология», «Ритмические втирания».
Ведет международные проекты – «Детско-юношеская психиатрия» и «Арт-терапия для НЕ арт-терапевтов».
Проводит консультации для детей, испытывающих трудности в поведении, обучении, коммуникации. Анализ, тестирование, составление индивидуальной программы, рекомендации для родителей.
Адрес: г.Санкт-Петербург, Старо-Петергофский пр. 18 Е
Тел. +7(921) 970-36-03
irvin06@inbox.ru
https://vk.com/lechebnajapedagogika
https://www.facebook.com/pg/iinstitut.seminar/about/?..

7.
Лечебно-педагогический семинар им.Иты Вегман
Ведет подготовку лечебных педагогов для работы с детьми и взрослыми с ОВЗ. По завершении курса учащиеся получают международный диплом лечебного педагога и диплом дефектолога в московском ВУЗе.
Адрес: г. Москва, ул.Бориса Галушина, д.26
tokareva.ira@gmail.com


(https://sun9-62.userapi.com/impg/HknUw_fa6JXMPwTE4_aNJvFeqtC3_GfDVOfifw/n0x01k4A0rA.jpg?size=1613x2160&quality=96&sign=7b5a56bb0dc421979c06d508894e1e1e&type=album)
Название: СОВРЕМЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПЪЕССА, гастроли Свободной старшей школы
Отправлено: Галина от 26 Март 2021, 07:13:33
(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/d86/d86a3e029d2289af9a54661a0bbbfa47.jpg)

СОВРЕМЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ПЪЕССА, гастроли Свободной старшей школы

Дорогие друзья!

Предлагаем вашему вниманию анонс гастрольного тура Свободной старшей школы.
"Современная молодежная пьеса" в Москве, Санкт-Петербурге, Раменском и Сочи.

Эклектический перфоманс про взаимоотношения подростка и родителей, а также опыт Свободной старшей школы, с фрагментами из «Фауста» И.В. Гете и «Маленьких трагедий» А.С. Пушкина.

В постановке Бориса и Михаила Старостиных.

В исполнении участников Свободной старшей школы.
Бродячий 8-9 и Мобильный 10-11 классы встретятся на одной сцене в общем спектакле.

После каждого спектакля общение с актерами, педагогами и режиссёрами.

До встречи на премьере!
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
Отправлено: Галина от 03 Апр. 2021, 08:01:46
(https://proxy.imgsmail.ru/?email=volkova-t%40mail.ru&e=1616956542&flags=0&h=H9-Qx4xz6ls0GreRmEO6IQ&url173=bWN1c2VyY29udGVudC5jb20vMDAyZDIwYmZiMzU3NTM1NGYyZWQyOTE2Yy9pbWFnZXMvODA0ZGUzMDAtNzZhMi00OTg1LTk4YjctOWU3M2MxYjNjMjcyLmpwZw~~&is_https=1)

Вестник вальдорфского сообщества России на АПРЕЛЬ 2021


Вестник вальдорфского сообщества подгото­влен информационным
центром Ассоциации вальдорфских школ Рос­сии от 30 марта  2021 года

http://waldorf-russia.ru/activity/news/360/


И, прежде всего:

Собрание Ассоциации вальдорфских школ Ро­ссии
Москва, школа Путь Зерна
17 апреля 2021

(https://proxy.imgsmail.ru/?email=volkova-t%40mail.ru&e=1616956542&flags=0&h=NR3btHDKEvDZc-SOhMr82w&url173=bWN1c2VyY29udGVudC5jb20vMDAyZDIwYmZiMzU3NTM1NGYyZWQyOTE2Yy9pbWFnZXMvMDFhZjFiMjAtMmM3Mi00MmUwLWIxNmItYzE0YzMyN2VmNjljLmpwZw~~&is_https=1)
Название: ОБЩИНА ХРИСТИАН: АПРЕЛЬ - ВОРОНЕЖ, САМАРА, САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, МОСКВА
Отправлено: Галина от 19 Апр. 2021, 07:36:14
(https://sun9-12.userapi.com/impg/4TTW8g5AZvwZBeXIh3sj4BtvaQJGxPUOH025zQ/9x5qp0UkYMw.jpg?size=780x1040&quality=96&sign=56f91c172a4c071698f855cffd715ae4&type=album)

(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/173060050_4134477049937861_861478880696340689_n.jpg?_nc_cat=107&ccb=1-3&_nc_sid=825194&_nc_ohc=V33Na5nMZpQAX-S4574&_nc_oc=AQkPo7McKgQ9T2QG8eQqE9fH-FCG24s7eLJ3CU_tLossiqvCaihSm9vxU5b5PHnXUTY&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=aad3ae2c0aa15bbf46c7c89ece96cd13&oe=60A2C18F)

(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/173577194_4138347889550777_421679882383878023_n.jpg?_nc_cat=102&ccb=1-3&_nc_sid=825194&_nc_ohc=f5BG3Arw80kAX8kVyq0&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=3a254d49dff14a5b33894a30db5b1fe5&oe=60A1FB79)

(https://z-p3-scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.6435-9/169985156_4115152228537010_7959059235042275703_n.jpg?_nc_cat=102&ccb=1-3&_nc_sid=825194&_nc_ohc=wK_4ltiCKLUAX_X4_sT&_nc_ht=z-p3-scontent-frt3-1.xx&oh=62d5e85cae17cfe11fa1f681d266f7cb&oe=60A17AB9)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - АПРЕЛЬ МЕСЯЦ 2021 ГОДА
Отправлено: Галина от 21 Апр. 2021, 06:58:49
(https://sun9-29.userapi.com/impg/oQnWsMztsawi5s5wNojUH4B4kXdcyIs-9vnWTA/PCAph9PxiyM.jpg?size=296x450&quality=96&sign=b0d19cb15393913d5063ffb612b75be9&type=album)

«ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ» РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР - Слушать: https://vk.com/music/playlist/352528973_4_cc96e8d2046c7738b3 - АУДИО (Валентин Трифонов https://vk.com/id352528973)

«СТУПЕНИ ВЫСШЕГО ПОЗНАНИЯ» РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР - Слушать - АУДИО (ВАЛЕНТИН ТРИФОНОВ)://vk.com/music/playlist/352528973_11_c36a2fd287895f6d2e (Вадим Трифонов https://vk.com/id352528973)

"КОСМОЛОГИЯ. РЕЛИГИЯ. ФИЛОСОФИЯ" РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР - слушать АУДИО (ВАЛЕНТИН ТРИФОНОВ)
https://vk.com/music/playlist/352528973_12_59d92885e62a10f7ec


Озвучка русского перевода и докладов Рудольфа Штейнера GA 083 “Мировая противоположность Востока и Запада. Пути ее преодоления через Антропософию”. Исходный текст взят с сайта «Библиотека духовной науки»: http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Book&Id=083

ДИКТАНТ ПОБЕДЫ - 29 апреля 2021 года (онлайн и офлайн)
https://xn--80achcepozjj4ac6j.xn--p1ai/
                              https://vk.com/dictantpoobedy_2020

(_five)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - АПРЕЛЬ МЕСЯЦ 2021 ГОДА

1. ГЁТЕАНУМ. - МОЛОДЁЖНАЯ СЕКЦИЯ. 31 марта ~ 3 апреля 2021 года «ДОВЕРИЕ» онлайн-конференция
                      для выпускников и учеников вальдорфских школ мира.

2. ОНЛАЙН: Вебинар - КЛОУН-ТЕРАПИЯ! 1 апреля 18.00 в онлайн формате через Zoom
                      Регистрация по ссылке https://forms.gle/HN2X2zjUkZZ6La97A

3.  САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. Фестиваль искусств "Искусство открывает глаза души" 2-4 апреля 2021
                     Контакты:  +7(960)2305440 Ольга Розанова    +7(921)5540158 Людмила Гуделайтис

4. ЕКАТЕРИНБУРГ: СЕМИНАР: 3 апреля в 11.00 "ПОЧЕМУ РЕБЕНКУ ИНТЕРЕСНО УЧИТЬСЯ!" +
                      С 13.00 - УРОК ПО живописи
                      Запись: vk.com/mylizavetta или 89126353430, Елизавета

5.СОЧИ! КРАСНАЯ ПОЛЯНА! 3 АПРЕЛЯ в 18:00! СОВРЕМЕННАЯ ПЪЕССА!
                     Красная Поляна 960, ул. Созвездий д.3, банкетный зал отеля Rixos!
                     Вход свободный! ВОПРОСЫ? - +79190102314, Нестерова Наташа

6. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: "ЭВРИТМИЯ и АРТ-ТЕРАПИЯ"  1 апреля, 8 апреля, 15 апреля, 22 апреля и 29 апреля
                    по адресу Стачек 72, 5 мин от метро Кировский завод, ДК Газа, Мастерская Творчество и Созидание
                     https://vk.com/wall-182046408_141

7. ЕКАТЕРИНБУРГ: АНТРОПОСОФСКАЯ ГОСТИНАЯ, 4 апреля в 13 - 15 часов "ПАСХА И АНТРОПОСОФИЯ"
                      https://vk.com/club59008461

8. ОНЛАЙН: 4 апреля с 10 до 13.30 (МСК) на открытую лекцию-практикум "Интеграция ранних детских рефлексов
                      как метод помощи детям с трудностями в обучении и нарушениями развития".
                      Запись  https://forms.gle/ebnjcjroVUhg7YCa6

9. МАРАФОН - ОНЛАЙН "ДИСТАНЦИОННЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ ПЕРВЫЙ и ВТОРОЙ КЛАССЫ" С 9 АПРЕЛЯ 2021 ГОДА.
                     ПЯТИДНЕВНЫЙ. БЕСПЛАТНЫЙ. Присоединиться к бесплатной пробной неделе здесь
                      https://vk.com/app5898182_-165256813#u=1253800&s=..

10. ОНЛАЙН: БИОГРАФИЧЕСКИЙ СЕМИНАР С МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ  4,11,18,25 апреля (воскресенье),
                      с 11.00 до 13.00 Мск
  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrMgT79xuHiZn4DZlXCfexF3G318d6hQwQ4SoaYCEAo-9iRQ/viewform

11 СЫКТЫВКАР: 7 и 9 апреля в 18:00  - ГУНТНР ГЕБХАРД в центре "Преобразование".https://vk.com/preobrasovanie
                    89042332756, Алина и 89042361303, Юлия

12 "РАЗБАЛАНСИРОВАННЫЙ РЕБЕНОК" - БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР 14 апреля в 19.00
                      Регистрация https://forms.gle/qjAsRZVtx9BYy6uz8

13. АПРЕЛЬСКИЙ ТЕЛЕПАТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР 10 апреля утром и 15 апреля вечером. МАРКО ПОГАЧНИК.
                     Пожалуйста, присоединяйтесь к нам! https://www.lifenet.si/ или на https://www.lebensnetz-geomantie.de.

14. МОСКВА: Собрание Ассоциации вальдорфских школ России Москва, школа Путь Зерна
                    17 апреля 2021 с 8.00

15. МОСКВА: Приглашаем всех на живой день рождения 17 апреля в 18 часов в Путь Зерна ВАЛЬДОРФ - ТВ!
                        Подписывайтесь на наш канал, становитесь нашими сподвижниками!
                         http://waldorftv.ru/?fbclid=IwAR21VyYqh7nj9RxqmPLg7r2..

16 САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 20 апреля, в 19.30 Вечеринка Менестрелей в старой Африке (на Фонтанке 130).
                        (метро Технологический ин-т)   начало в 19.30   вход free donation (сбор в шляпу)
                         бронирование мест: 713-0-777    (_jester)

17. РОСТОВ на ДОНУ: 23 - 27 апреля 11 сессия обучающего семинара   "Ростовский семинар вальдорфских педагогов и антропософских психологов" http://anthropos-psycho.org/seminarsobantro.php

18 АЛЕКСЕЙ КОЩЕЕВ - ПРИГЛАСИЛ НА СВОЙ ЮБИЛЕЙ! 24 апреля - ВЯТКА!
                      г. Киров, ул. Московская 33 в 16 часов. Вход свободный, https://vk.com/homeodom

19. ЕКАТЕРИНБУРГ:   24 апреля с 11 - 13.00  очередная встреча
                    "Возрастные особенности развития ребёнка второго семилетия. ЧТО ВАЖНО ЗНАТЬ РОДИТЕЛЯМ?" 
                     Записаться -  89126353430.

20. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ - ОЛЬГИНО: ОБЩИНА ХРИСТИАН - 24 апреля в 17 часов
                      ПАСХАЛЬНЫЙ КОНЦЕРТ https://www.facebook.com/groups/468351763547916
                      https://vk.com/feed?z=photo11347427_457243232%2Falbum11347427_00%2Frev

21.  МОСКВА -  ОБЩИНА ХРИСТИАН. 25 апреля 11,30 - Пасхальный праздник для детей и взрослых;
                       12,30 - Пасхальный эвритмический концерт. Анна Гейер, священник Общины Христиан в России.
                                       Тел. +7 963 312 4701

22. МОСКВА: Фестиваль Столярного Дела 2021, 24-25 апреля, с 10.00  до 18.00
                      КВЦ Сокольники по адресу 5-й Лучевой просек, Фестивальная площадь
                      https://rubankov.ru/festival/festival-stoljarnogo-dela-2021-24-25-aprelia-moskva

23. САМАРА: 25 апреля с 10.00 до 13.00 "ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИЮ...
                        МУЗЫКА и ЭВРИТМИЯ".   +7 9051905181 - "СОЛНЕЧНЫЙ ЛУЧ"

24. СМОЛЕНСК: 27 и 28 апреля (вторник-среда) с 18:30 до 20:00 с Еленой Анатольевной Уваровой.
                     Тема лекций - «КАКИЕ ТАЙНЫ РАСКРЫВАЮТ ЗУБЫ». +79156467775 (WhatsApp).
                           "В зубах человека мы имеем сумму мировых тайн …" Рудольф Штейнер

24.* ОНЛАЙН: "СЕМЬЯ КАК ЕДИНЫЙ ОРГАНИЗМ" - АЛЕКСЕЙ КОЩЕЕВ 29 АПРЕЛЯ 2021 года
                                             

25. Онлайн-марафон:"ПОДГОТОВКА к ШКОЛЕ" - ТАТЬЯНА ПОЧЕПАЕВА и ЕЛЕНА КОЗЛОВА .
                 С 29 АПРЕЛЯ -5 ДНЕЙ ! -  бесплатный мини-курс "Дошколята" по подготовке детей
                      к первому классу -  https://vk.com/uchimpodrugomu


26. ОНЛАЙН-ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ИНКЛЮЗИВНОГО  ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА Зима~Весна 2021
                     РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЁМ ФОТО РАБОТ: 3-ий этап ~ до 25 мая
                     ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ: 2-ой этап ~ 2 апреля и 3-ий этап ~ 1 июня
                     https://vk.com/doc87497144_586640900?hash=d6785155432d229622&dl=17683840ef27f48fb9

27. ДИКТАНТ ПОБЕДЫ - 29 апреля 2021 года (онлайн и офлайн) https://xn--80achcepozjj4ac6j.xn--p1ai/
                              https://vk.com/dictantpoobedy_2020

                             РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ от Галины Васильевны :
                         ЧЕТВЕРТОЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ - ТОЛЕРАНТНОСТЬ! АПРЕЛЬ!
                                                            РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР GA 145

Подробнее или в постах выше или по ссылочкам!  ;)


(https://sun9-1.userapi.com/impg/Tm13SnSQv9ihf994h_xfC1zPXP6s0P4goERLDw/zhQaffyeQjY.jpg?size=960x640&quality=96&sign=34a5977958b25475074c0e79b29ac32b&type=album)
Название: ЗДОРОВЬЕ и РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ и ПОДРОСТКОВ - тезисный документ
Отправлено: Галина от 21 Апр. 2021, 07:16:32
 
(https://sun9-21.userapi.com/impg/Efla-1s6aRwKer9vCT-KXicgB8I6CD_bAPpw3A/mjM8ChuQG-c.jpg?size=810x540&quality=96&sign=2212a54d00cb8c013aaaee0af58b3586&type=album)

ЗДОРОВЬЕ и РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ и ПОДРОСТКОВ

Опубликован тезисный документ Федерации свободных вальдорфских школ, Медицинской и Педагогической секций Гётеанума в качестве дискуссионного вклада в образовательную политику в условиях текущей пандемической ситуации...

Ответ на проблемы, вызванные пандемией, не могут быть только медицинскими. Не менее важно сосредоточиться на благополучии детей и подростков. Ответы будут только при одновременном рассмотрении педагогических, социальных и медицинских точек зрения.

Союз свободных вальдорфских школ (BdFWS), а также Медицинская и Педагогическая секции Гётеанума хотят внести свой вклад в дискуссию об образовании данным тезисом и обратить внимание на то, что пришло время поставить вопросы здоровья и развития последующего поколения в центр внимания...

Гибкая, динамичная и эволюционно развивающаяся учебная программа – не только, но и особенно – была бы настоятельно рекомендована всем школам на этот учебный год... Нужно ли (можно ли) считать "коронный учебный год“ неудачным... Но он может открыть глаза на всё то, чему можно научиться даже в сложных условиях жизни.

Интерес к жизни, обострение наблюдательности, уверенность в актуальности собственных действий и самостоятельного мышления можно изыскать в любой ситуации, они стимулируют само-деятельность и ориентированы на будущую жизнь.

[документ подписан]:

Nele Auschra ~
Vorstand Bund der Freien
Waldorfschulen / Совет
Федерации свободных
вальдорфских школ
(Гамбург, Германия)

Georg Soldner ~
Stellv. Leiter der Medizinischen Sektion
am Goetheanum / Заместитель.
Руководитель медицинской секции
Гётеанума (Дорнах, Швейцария)

Claus-Peter R?h ~
Leiter der P?dagogischen Sektion
am Goetheaum / Руководитель
педагогической секции Гётеанума
(Дорнах, Швейцария)

доступно для внимания
на немецком языке
см. по ссылке
https://medsektion-goetheanum.org/fileadmin/user_upload/pdf/2021-04_Med-pa%CC%88d_Thesenpapier_final.pdf?fbclid=IwAR3osm3pVD-9hvyloiqXUhhvpKc-t_GZtponjT4qAelCH5_PekxigQ2an-k

оригинал
новости и фото
Medical Section Goetheanum
Anthroposophic Medicine
в Фейсбуке см. по ссылке
https://www.facebook.com/medical.section.goetheanum/photos/a.446302622085793/4025606354155384/

15 апреля 2021 года
Название: ВЕЛЕДА: ПОСАДИ СВОЙ САД!!! ПРЯМО СЕЙЧАС - ПОЛУЧИ САЖЕНЦЫ!!!
Отправлено: Галина от 21 Апр. 2021, 07:16:55
(https://weleda-garden.ru/img/logo.png)

"ПОСАДИ СВОЙ САД"

Посадить свой сад — это идеальный способ быть здесь и сейчас, почувствовать нежную весну и знойное лето, посвятить себя чему-то осязаемому и наполняющему.

Посадить свой сад в городе — это просто вместе с Weleda и нашим социальным проектом!

1. Зайдите на сайт https://weleda-garden.ru/ и оставьте заявку.

2. Получите набор из саженцев, перчаток, таблички.

3. Посадите сад во дворе городского дома и ухаживайте за ним.

4. Загрузите фото получившегося сада на сайт проекта и

    примите участие в розыгрыше поездки в Германию!

Уже участвуют Санкт-Петербург, Краснодар, Екатеринбург, Красноярск и Новосибирск.

Остались вопросы? Смело задавайте их в комментариях!

(https://sun9-23.userapi.com/impg/qRdK5tlJ-j13xoOIRn4YpUFumnTRBvkfQnTy7w/V2LlBAIYSoY.jpg?size=600x750&quality=96&sign=fa05a5eafa4815ba5d0538f10960435b&type=album)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
Отправлено: Галина от 21 Апр. 2021, 07:17:19
событие 3.
Название: ОНЛАЙН: "СЕМЬЯ КАК ЕДИНЫЙ ОРГАНИЗМ" - АЛЕКСЕЙ КОЩЕЕВ 29 АПРЕЛЯ 2021 года
Отправлено: Галина от 21 Апр. 2021, 07:32:12
(https://sun9-28.userapi.com/impg/ZatWoW6BsaP7sCmK38nXo8x3U1c_sPacFsLmrA/1I3s9OPTjwA.jpg?size=1414x2000&quality=96&sign=2548c4151c5cb580b57c34dc98385f5e&type=album)

для связи - Маргарита Песочникова https://vk.com/id3448473
Название: МАСТЕРСКИЕ МИХАИЛА ПИЦХЕЛАУРИ в МАЕ, ИЮНЕ, ИЮЛЕ 2021 года
Отправлено: Галина от 01 Май 2021, 07:01:14
(https://sun9-28.userapi.com/impg/VqVM4v408XdFPlfmKEtWuha9ccJ4nOWE7sbSqg/RiBQ-LbaTD4.jpg?size=984x673&quality=96&sign=8ecfe81b9a74c7bc42a6f8f1e86400fe&type=album)

МАСТЕРСКИЕ МИХАИЛА ПИЦХЕЛАУРИ  в МАЕ, ИЮНЕ, ИЮЛЕ 2021 года.

Для чего нужны мастерские?
Это очень просто! Для того, чтобы научиться применять полученные знания на практике, уметь их использовать на работе и в жизни.
Не думайте, что только в теории всё чётко и ясно, абсолютно реально добиться результатов и в повседневной жизни.
Мы учимся мыслить, чувствовать и действовать!
И ежедневные упражнения помогают вырабатывать не только нужные и полезные навыки, но что самое главное это драйв для Само-познания, без которого сегодня уж точно просто нельзя!

Мы изменили формат наших мастерских, теперь каждая тема будет рассматриваться в течение месяца, так сказать эпохой)
мы приглашаем вас

МАСТЕРСКАЯ "ОСНОВЫ АНТРОПОСОФИИ" - МАЙ 2021 года

на 4 занятия мастерской ОСНОВЫ АНТРОПОСОФИИ, которые пройдут
в мае 9, 16, 30 (воскресенье) в 10.00 Мск (время московское, уточните пжл время в вашем регионе) и 23 мая (воскресенье) в 19.00  Мск (время московское, уточните пжл время в вашем регионе)
Темы:
9.05  Что такое Антропософия и зачем она нужна детям и их родителям, сотрудникам и учредителям, женщине и мужчине.
16.05 Основы Антропософского мышления. Характеристика и методика и примеры её применения.
23.05 Антропософия.
Кто её стесняется,
Кто её избегает,
Кто её боится или
Кто на неё охотится и почему?
30.05 Антропософия и творческий подход в любой профессии, к познанию самого себя и помощи другим

МАСТЕРСКАЯ ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ" - ИЮНЬ 2021 года.

на 4 занятия мастерской ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ, которые пройдут
в июне 6,13,20 и 27 в 10.00 Мск (время московское, уточните пжл время в вашем регионе)
Темы:
06.06 Задачи старшей школы и упражнения для коллегии во взаимопомощи
13.06 Задачи средней школы и упражнения для коллегии во взаимоуважении
20.06 Задачи младшей школы и упражнения для коллегии во взаимно интересности
27.06 Медитативная работа учителя над уроком, над ребенком и над самим собой

МАСТЕРСКАЯ "ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО" - ИЮЛЬ 2021...

на 4 занятия мастерской ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, которые пройдут
в июле 4,11,18 и 25 в 10.00 Мск (время московское, уточните пжл время в вашем регионе)
Темы:
04.07 Путешествие по Италии и вопросы Стиля.
11.07 Путешествие по Германии и вопросы Формы, Мефистофеля и Фауста
18.07 Путешествие по России и вопросы Служения и Образности
25.07 Путешествие по Грузии и вопросы орнамента

К концу месяца будьте готовы предоставить обратную связь о проделанной работе, и будем рады узнать также о ваших пожеланиях на будущее.

Благодарим вас за интерес и готовность к саморазвитию!

Милости просим!

????В стоимость курса входит участие в онлайн-занятиях каждое воскресенье, записи занятий и активный чат вацап для обсуждений, вопросов и обмена опытом.
Участие возможно в одной мастерской, либо во всех сразу.

 :oСтоимость одного курса 40 евро,
при участии во всех трёх и единовременной оплате стоимость 100 евро. 8)

Перевод осуществляется на
PayPal https://www.paypal.com , для РФ https://www.paypal.com/ru/home
На эл.почту: mischako@web.de

Либо на карту  через обычную карту Visa, шаг 1 выбираете ПЕРЕВЕСТИ - ЗА РУБЕЖ , шаг 2 выбираете ПО НОМЕРУ КАРТЫ ...   ...   ...

????Обязательно пришлите чек в ответном письме или вацап  +79204262287, мы пришлем вам приглашение в чат вацап и ссылку на встречу в Зум

Если будут какие либо вопросы, пишите в ответном письме или обращайтесь к админу по орг и  тех вопросам
Дана Гасиева вацап +79204262287, будем рады на них ответить:)!


Михаил Пицхелаури/ Mikheil Pitskhelauri (Берлин) - лечебный педагог, художник,
консультант по вопросам воспитания и образования,
один из руководителей самарского вальдорфского семинара,
соучередитель образовательного проекта «Вальдорф без границ»,
специалист в области методологии мышления,
автор книги „Imaginatives Denken lernen“ «Как научиться имагинативному мышлению» (на немецком) и
«Переход от логического к имагинативному мышлению» (на русском).
 Учился и работал в социально-терапевтическом институте (Боден-Зее) 4 года,
учителем в лечебно-педагогической школе 3 года,
с 2010 года лечебный педагог в берлинской вальдорфской школе Freie Waldorfschule Havelh?he (Berlin),
 доцент на семинарах по образованию в Германии, России и Грузии.
 Спикер ежегодного конгресса по вопроса здоровья мужчин „M?nnerleben“ (Манхайм и Штутгарт)

На связи: +79204262287 (WhatsApp, Telegram), 297dana@gmail.com Дана

До встречи????

(https://sun9-6.userapi.com/impg/TJPpA2bEDiRjJ4JjVvJC1wu7ro4lLeRCVF2SIw/IWITYyuL3do.jpg?size=1366x768&quality=96&sign=39fe60987e72e08b0fdc50aee24e02c7&type=album)

(https://sun9-5.userapi.com/impg/B7kWNDRWAa8BqjzgItCqQ-WTVj2leS9s9yiG0A/McyxdkB9G_c.jpg?size=1045x674&quality=96&sign=5f8d12cb1b6708e7a70dd68c1d329169&type=album)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - МАЙ 2021 год
Отправлено: Галина от 07 Май 2021, 05:38:27

(https://sun9-15.userapi.com/impg/YoS5I-3_-bHw5stFfLq4Xjq_TcveauqjSRP_hg/ivKEVjdaTQM.jpg?size=153x189&quality=96&sign=84e5868a5b5fa9a5d5bd908577918f26&type=album)

ВЕЛЕДА:
УЖЕ участвуют Санкт-Петербург, Краснодар, Екатеринбург, Красноярск и Новосибирск.
"ПОСАДИ СВОЙ САД"   Получите набор из саженцев, перчаток, таблички.
 Посадите сад во дворе городского дома и ухаживайте за ним. https://weleda-garden.ru/


(http://waldorf-russia.ru/upload/iblock/121/12161b3f37882321f93d893ea46060e7.jpg)
[/size]

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - МАЙ 2021 год

1. 4-я международная антропософская онлайн-конференция:
                    «Изготовление духовной вакцины от пандемии на микро-, мезо- и макроуровнях»
                      Проходит по субботам с 13.00 до 17.00 от Пасхи до дня Иоанна 2021 г.
                      https://join.skype.com/mFeSre5kRD0a
                      ВНИМАНИЕ! Для присоединения к этой работе достаточно только пройти регистрацию по ссылке:
                      https://docs.google.com/forms/d/1g2mhRECWHlSJd8QkG3BWdD6G-CfSQthYr_aOBp1rX68/edit#response=ACYDBNg-cExV-9MzJmS4TKsWPpEtF5kLF-iD3OUinkJonv8WokcwiD3suPA6bAOkZoeECPc .
                      Все вопросы - +380 99 527 5007 Анастасия (Вайбер, Телеграмм)


2. МОСКВА: Семинар для учителей начальной и средней школы, Москва, Путь Зерна 1, - 3 мая, 5 - 6 июня
                    В майские праздники запускается три образовательных потока: иностранные языки,
                    математика в начальной школе, математика в средних классах. телефон 8 9178133000
http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/2021/seminar-dlya-uchiteley-nachalnoy-i-sredney-shkoly-moskva-put-zerna/

3.  Семейное поселение https://vk.com/waldorfhill  «Ясная слобода» приглашает:
                     ????????Палаточный лагерь на майские праздники! 30.04-10.05    8 977 263-63-60 (Алина)

4. Онлайн-марафон:"ПОДГОТОВКА к ШКОЛЕ" - ТАТЬЯНА ПОЧЕПАЕВА и ЕЛЕНА КОЗЛОВА .
                      с 29 апреля до 3  мая -5 ДНЕЙ ! -  бесплатный мини-курс "Дошколята" по подготовке детей
                      к первому классу -  https://vk.com/uchimpodrugomu

5. КАЛУЖСКАЯ ОБЛ.  Семинар Клауса Вешле: Практика в старшей школе, 4 - 9 мая +7 (968) 389-51-92 всегда на месте
                   http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/2021/seminar-klausa-veshle-/

6. СОЧИ: Семинар школы музыкальной терапии Гармония,  7 - 9 мая
                   https://docs.google.com/forms/d/1OoNEqZE9WQzTdCRdyU015wrpbScFlt-ucFsdRxF4RF8/edit

7. ОНЛАЙН.  ТВОРЧЕСКАЯ СРЕДА с АНЖЕЛОЙ БЕРДОВОЙ 5, 12, 19, 26 мая
                   Регистрация на ВК-страничке Анжелы https://vk.com/bangel1976

8. МАСТЕРСКИЕ МИХАИЛА ПИЦХЕЛАУРИ  "ОСНОВЫ АНТРОПОСОФИИ" в 9,16,23 и 30 МАЯ 2021 года
                    (ПОДРОБНЕЕ - ПОСТ НИЖЕ)

9. МАРКО ПОГАЧНИК и телепатическая встреча 15 МАЯ 2021 года утром (9.00 - 11.00) и в среду, 19 мая вечером, с 20.00.
Тема мастерской-это новый шаг кобновленной связи между человеческой культурой и гайей вместе с ее элементарными и первобытными существами.

За день или два до этого вы найдете план мастерской на двух веб-сайтах. https://www.lifenet.si/category/telepathic-workshops/
или на русском языке https://www.lebensnetz-geomantie.de/

11. "ПОДГОТОВКА к ШКОЛЕ" - ТАТЬЯНА ПОЧЕПАЕВА и ЕЛЕНА КОЗЛОВА . - Курс "БОЛЬШОЕ ПЛАВАНИЕ!"
                      с 15 МАЯ - 10 НЕДЕЛЬ -   по ТЕЛЕСНОЙ ГОТОВНОСТИ детей к первому классу -
                       https://vk.com/uchimpodrugomu

10. ВОРОНЕЖ. Олимпиада 5-х вальдорфских классов, 22 - 26 мая
                   Белова Виктория 8(952)101 2128 visebe@mail.ru Корнева Елена 8(900)3057254 heydar2001@mail.ru
                   http://waldorf-russia.ru/activity/calendar/2021/olimpiada-5-kh-valdorfskikh-klassov-voronezh/

11. СОЧИ. Олимпиада 5-х вальдорфских классов, с 29 мая по 4 июня 2021

12. ЕКАТЕРИНБУРГ. «РИСУЕМ ВСЕ: БУДЬТЕ КАК ДЕТИ!» Всемирный Фестиваль инклюзивного художественного
                  творчества 2020 ~ 2021 уч. года. СРОКИ: 12 апреля - 1 июня
                  РЕГИСТРАЦИЯ И ПРИЁМ ФОТО РАБОТ: до 25 мая. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ФЕСТИВАЛЯ ~ 1 июня.
                   https://docs.google.com/forms/d/1aejLE6uj-hctFeQJyIHsoTx_ZsUuniuH-Ypf8Fci6dM/viewform?edit_requested=true


====== РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ. Подготовительное упражнение пятое - ОТКРЫТОСТЬ, НЕПРЕДВЗЯТОСТЬ.
                    Рудольф Штайнер, Ga 245


(https://sun9-30.userapi.com/impg/LJQsjaIA2HQTxwOV4bXqM_viZ_gEFoBVwVih7Q/6hmRvS5413U.jpg?size=1080x1080&quality=96&sign=9db2b2e80ecede6b413ef72fb9ae2b23&type=album)
Название: НЕДЕЛЯ МИРА в АРМЕНИИ С 24 по 30 августа 2021 года
Отправлено: Галина от 22 Май 2021, 13:41:00
НЕДЕЛЯ МИРА в АРМЕНИИ

Дорогие друзья по Духу,

мы получили много положительных отзывов от участников Недели Мира в Армении-2019. И этот интерес вдохновил нас на то, чтобы мы решили проводить Неделю Мира в Армении также и в августе 2021 года. К сожалению, в прошлом году из-за пандемии было невозможно организовать подобное, однако рад сообщить, что у нас с 1. Января нету карантина. Все дороги открыты для всех граждан ЕС, США, Великобритании, России, Украины, Беларуси. Открыты все магазины, отели, гостиницы, музеи и рестораны.

Потому, в этом году мы планируем организовать Неделю Мира в Армении с Арменом Тыугу, от 24 по 30 августа 2021 года. Так что очень надеемся, что в этом году мы снова встретимся со многими старыми и новыми друзьями.

Для тех, кто хотел бы совершить поездку по Армении как в прошлые годы, так и в этом году, мы организуем тур по Армении от 17-ого по 24 августа 2021 года. Во вложении отправляю предложение на Неделю Мира-2021 в Армении а также предложение Тура по Армении 17.08.2021 - 24.08.2021.

С теплыми чувствами,

Эдуард Сароян
Название: САМАРА. ИЮЛЬ. «12 ключей к духовно научному постижению мира и человека...»
Отправлено: Галина от 25 Май 2021, 13:28:51
Дорогие друзья!
Приглашаем вас на очередной летний семинар Гетеанистического курса
"12 КЛЮЧЕЙ К ДУШЕВНОМУ ПЕРЕЖИВАНИЮ И ДУХОВНО-НАУЧНОМУ ПОСТИЖЕНИЮ ЧЕЛОВЕКА, ПРИРОДЫ И МИРА  ЭЛЕМЕНТАРНЫХ  ПРИРОДНЫХ СУЩЕСТВ"

25-30 июля 2021 г.
Место проведения:? г.Самара, пос.Сухая Самарка, СДТ «Татьянка»

Итак, дорогие друзья, мы продолжаем – продолжаем духовно-научный гётеанистический курс, начатый летом 2019 года семинаром о растениях, продолженный июльским семинаром 2020 года о семиричности, и требующий завершения в конце июля 2021 года. Мы двигались от Земли, прочувствовали импульсы семи планетарных сфер, и вот…
Следующий семинар послужит пониманию того, как подобрать ключи к двенадцати вратам чувств, распахнуть их для более полного восприятия мира и сделать несколько смелых шагов на пути его духовно-научного исследования.

Давайте взглянем на всем нам знакомый одуванчик. Он связан с землёй, глубоко укоренён в ней, при этом в его метаморфозах мы можем проследить весь пространственно-временной ход развития мироздания. Так в цветке одуванчик подражает Солнцу, поворачивается вслед за ним, и цветок закрывается, когда солнце уходит. Он живёт в космическом ритме дня и ночи, но недолго: ещё многое нужно успеть – вернуться в духовный мир и начать всё сначала. И вот однажды он раскрывается чудесной и лёгкой сферой. Чему же подобна она?? Ну да,? цветок, пусть немного по-детски, подражает сфере неподвижных звёзд.

Теперь и мы, пройдя сквозь планетарные сферы, обратимся к последней из видимых нами – звёздной. И мы увидим непосредственную связь зодиакального круга с числом «двенадцать».

Двенадцатиричность… Тема настолько обширна, что одно лишь перечисление связанных с ней аспектов займёт, пожалуй, не меньше страницы. Если число «семь» было рассмотрено нами в связи с планетами, деревьями, злаками, нотами, гласными звуками, цветами радуги, днями недели, то двенадцать, несомненно, имеет отношение к животному миру; Рудольф Штайнер предлагает разделить всё царство животных на двенадцать групп. Каждая группа имеет свой характер; поэтому мы коснёмся и двенадцати мировоззрений, погрузившись при помощи упражнений в основные из них. Не потому ли в судах мы встречаем двенадцать присяжных и читаем о двенадцати лучших рыцарях Короля Артура, сидящих с ним за одним столом? И не служат ли им прообразом двенадцать апостолов, избранных из многих Иисусом Христом?

Если мы теперь обратимся к субстанциям, возникающим в процессе сотворения мира и помогающим его воплощению, мы встретимся с серой, фосфором, кремнием, кислородом, со множеством других и их соединениями, подобно тому, как встретились с металлами, обратив взор к планетам. Нашей целью будет – прикоснуться к тайне творения, не загоняя элементы в решётку таблицы. Мы попытаемся прийти к подвижной спирали творения.

Одновременно с этим, мы встретимся с согласными, формообразующими, берущими начало в звёздной сфере; увидим как проходя через планетарные сферы, соединяясь с гласными, они приобретают душевную окраску, превращаются в идеи, слова, истории, записанные услышавшими их людьми.

По вечерам мы планируем рассматривать в телескоп видимые созвездия, сопровождая это знакомством с двенадцатью подвигами Геракла – в образной форме они показывают путь Посвящения.

Кругооборот года (двенадцать месяцев) в цветовом переживании…

Двенадцать чувств человека…

Двенадцатиричность в его биографии…

Основным аспектам мы постараемся уделить внимание, найти для них место и время. Также нас ждут: совместное пение, лепка, живопись, эвритмия, немного рукоделия… Традиционное преподавание планируется сделать образным, насыщенным упражнениями и опытами.

Один из дней мы проведём на природе, т.к. особое внимание на семинаре будет уделено знакомству с миром элементарных природных существ. Подробнее об этом – чуть позже...
Наталья Зорина
Название: МОСКВА. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА «ОБРАЗ 19 - 25 июня. До 10.06 заявки
Отправлено: Галина от 25 Май 2021, 20:10:21
Дорогие друзья!

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА «ОБРАЗ».
?Первая сессия пройдёт с 19 по 25 июня 2021 года в Москве.
 
Школа открывает набор на трехгодичное обучение по специальности «Изобразительное искусство в вальдорфской школе».
Преподаватели Школы - учителя живописи: Ольга Жихарева (Иркутск), Екатерина Пинегина (Санкт-Петербург), Наталья Овчинникова (Москва).
 
Преподавание в Школе опирается на гётеанистический подход и руководствуется антропософским познанием человека. Программа Школы предполагает поэтапное обучение живописи, рисунку, пластицированию в соответствии с развитием ребенка и освоение преподавания на каждом школьном этапе.
 
Вальдорфская педагогика в России перешагнула 30-летний рубеж. За это время мы впитали, проработали, осмыслили европейский опыт, выросло целое поколение, в наши вальдорфские школы пришли молодые учителя. С другой стороны, общая тенденция вытеснения из российских школ уроков художественного цикла коснулась и наших школ, лишая ребят необходимого душевного развития. Наша Школа «ОБРАЗ» возникла из желания передать многолетний опыт, из осознания насущной потребности привлечь внимание и работающих учителей, и всех интересующихся к области искусства в школе, углубиться в художественный процесс, сопровождающий жизнь ребенка и взрослого человека, увидеть смысловые взаимосвязи внутри образовательного процесса.
 
Немного о нас, преподавателях Школы «ОБРАЗ»:
Ольга Жихарева живет в Иркутске и уже более 20-ти лет преподает живопись, рисунок, пластицирование и МХК в Иркутской вальдорфской школе. За эти годы Ольга трижды была классным куратором (с 7 по 12 класс). У Ольги за плечами среднее и высшее художественное, а также педагогическое образование, вальдорфский Учительский семинар и художественно-ремесленный семинар (Рязань).
 
Екатерина Пинегина в течении 23 лет преподает живопись, рисунок, черчение в вальдорфских школах Санкт-Петербурга, из них последние 9 лет в Центре Искусства Воспитания. По образованию Екатерина художник и преподаватель ИЗО, закончила Вальдорфский Педагогический семинар в Санкт-Петербурге (классный учитель), Семинар для учителей старшей школы под рук. Франциски Хайтц, Школу Антропософской Художественной Терапии. Кроме школы, Екатерина преподает живопись на Вальдорфском семинаре по дошкольной педагогике при Центре Искусства Воспитания и курирует классных учителей.
 
Наталья Овчинникова 11-й год преподает живопись в Вальдорфской школе им. Пинского (Москва), а также на Дошкольном и Школьном (ЖИШИ) вальдорфских семинарах Москвы. Наталья по образованию художник и педагог, член Международной Федерации Акваживописи, пишет акварелью и устраивает персональные выставки.
 
Образование в нашей Школе построено циклически.
В первый год мы предлагаем погрузиться в мир цвета и форм, развивая свои художественные способности, и одновременно знакомиться с закономерностями развития ребенка и основами вальдорфской педагогики в их отношении к области искусства.
Во второй год мы предлагаем двигаться по ступеням развития ребенка, больше внимания уделяя живому преподаванию на каждой возрастной ступени.
Третий год посвящён углублению антропософского подхода о развитии человека и мира в отношении преподавания художественного цикла, обзору преподавания ИЗО и МХК в старшей школе, а также совершенствованию своих умений через художественные упражнения.
 
Мы приглашаем в Школу художников с образованием и художников-любителей, классных учителей вальдорфских школ, желающих профессионально освоить художественные дисциплины, а также всех желающих развить свои художественные способности и проникнуться вальдорфской педагогикой.

 Вступительные собеседования пройдут в течение первой сессии.
Просим заявить о себе до 10 июня.
Регистрация и вопросы по телефону +79263523471 (письмом в WhatsApp) или по почте rainatov@gmail.com, Наталья Овчинникова.

Подпишитесь на наши обновления! Это можно сделать, нажав в шапке нашего профиля кнопку
«????Уведомления».
 
#меркурий_смоленский
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: КУРС ЭВРИТМИИ с 21 июня по 9 июля; заявки до 1 июня
Отправлено: Галина от 27 Май 2021, 17:32:54
ЛЕТНИЙ КУРС ЭВРИТМИИ, Санкт-Петербург

Центр Искусства Воспитания приглашает на летний курс эвритмии.
Предлагаем вашему вниманию обращение учителей курса и подробности мероприятия:
 
"Мы, учителя эвритмии, работающие в Центре Искусства Воспитания более 20 лет, общаясь с молодыми российскими коллегами на всевозможных художественно-эвритмических встречах, видим, что эвритмистов в России немного, но они есть, и обучение эвритмии, несмотря на все трудности, продолжается. Однако учителей эвритмии в вальдорфских школах России мало. Мы видим, что сценическое эвритмическое образование не даёт достаточной основы для ведения в школе уроков эвритмии. Начинающим работу в школе эвритмистам необходима поддержка в творческих поисках работы с учебным материалом. Любовь к искусству эвритмии и сценическая деятельность — это необходимая основа педагогической работы эвритмиста. Однако эвритмия в школе — совершенно особое направление, требующее специальной профессионально  подготовки. В школе в наших руках, умах и сердцах оказывается большая тайна — растущий человек, его духовная индивидуальность, пришедшая и встающая на землю. Наша задача - помочь этому чуду, вхождению души в мир. Мы становимся участниками невероятно тонких и сущностных процессов, за которые несем ответственность. Мы через Ассоциацию обращаемся в коллегии вальдорфских школ с просьбой направить учителей эвритмии на трехнедельный курс «Эвритмия в школе. Секреты мастерства».

Курс будет посвящен эвритмии в 1-6 классах и в 7-12 классах и состоится 21 июня – 9 июля 2021 в Санкт-Петербурге.

Присоединиться к курсу можно на любой неделе блока. Быть учителем эвритмии в вальдорфской школе — более 20 лет. Что это? И как удается? Что помогает и что мешает? И главное — что вдохновляет? Своими профессиональными знаниями, умениями и открытиями с вами поделимся мы, учителя вальдорфской школы «Центра Искусства Воспитания» города Санкт-Петербурга, Ольга Герасимова и Светлана Артамошина. Каждая ступень вальдорфской школы — начальная, средняя и старшая — имеет свои особенности. Эвритмия как урок, обращенный одновременно к чувствам, воле и мышлению ребенка и связующий различные учебные дисциплины, это очень отражает. Мы предложим практические занятия и мастер-классы, совместные рассмотрения и обсуждения, где участники смогут пережить образ и особенности развития ребенка в разных возрастах, и, в связи с этим, сущность учебного плана и педагогические возможности искусства эвритмии. В этом курсе мы хотим поработать с упражнениями, которые делаются на уроках эвритмии в разных классах и посмотреть на задачи, которые мы при этом ставим.
 
Темы для рассмотрения:
1. Особенности возраста детей с точки зрения инкарнационного потока.
2. Учебный план уроков эвритмии в связи с учебным планом вальдорфской школы.
3. Манера ведения урока и общения с учениками в различных возрастных группах.
4. Формы коррекции движения и участия учеников в уроке. Коррекция хода урока.
5. Эвритмические жесты звуков речи, музыкальных тонов и интервалов – как давать их в разных классах: сущностные особенности и различия к этому процессу в связи с возрастом учеников.
6. Квинтовый круг тональностей.
7. Подходы к работе с упражнениями в различном возрасте. 8. Упражнения с медной палочкой и их задачи в связи с возрастом учеников.
 
Курс будет проходить по адресу: Санкт-Петербург, пр. КИМа 1, Центр Искусства Воспитания.
 
Стоимость курса 15 000 руб. Оплата в первый день курса. Участники могут выбрать и оплатить отдельные блоки занятий, в этом случае стоимость одной недели, независимо от количества выбранных часов, будет 5000 руб. В зависимости от количества и содержания поданных заявок план курса может быть изменен.
 
Для оптимизации текущего организационного и будущего учебного процесса просим участников заполнить анкету, которая будет являться Вашей заявкой на участие.
 
Анкету Вы можете заполнить, пройдя по данной ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfj44wWHWG_70kfwE3g5IUKDoqX5ncyYsP7oipodvRACRVj8A/viewform

Заявки и вопросы присылайте, пожалуйста, до 1 июня 2021 координатору курса Александре Мордвиновой: электронная почта amor15.08@mail.ru тел. (WhatsApp) +7 902 177 89 54 Мы будем рады Вашему участию и сотрудничеству.
Искренне ваши Ольга Герасимова и Светлана Артамошина."

#эвритмия #курс_эвритмии
Название: открытые лекции 8 и 9 июня с 10.00 до 11.30 (МСК) «Человек между двумя мирами»
Отправлено: Галина от 03 Июнь 2021, 22:17:04
Здравствуйте!
Центр развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман приглашает Вас на открытые лекции 8 и 9 июня с 10.00 до 11.30 (МСК) на тему "Человек между двумя мирами".
Автор и ведущая Елена Ивановна Терехова, антропософский врач, учитель вальдорфской школы, арт-терапевт, биографический консультант.
На лекции будут рассмотрены феноменологически анатомия и физиология нервной и кровеносной системы, и  эндокринной системы как взаимосвязи между ними. Парадокс взаимодействия этих полярностей открывает огромные возможности для человека. Лекция будет интересна специалистам, работающим в области лечебной педагогики, антропософской медицины, а также широкому кругу слушателей, интересующихся целостным познанием организма человека.
Лекции пройдут он-лайн на платформе ZOOM. Записи будут доступны только для зарегистрированных участников, с ограничением по времени.
Условия участия - добровольный взнос в пользу развития просветительской программы Благотворительного Фонда развития лечебной педагогики и социальной терапии "Лемниската".
Запись на лекции  по ссылке
https://forms.gle/euiBFvHgMidrJqaQ9

--
С уважением, Юлия Жулина.
Координатор дистанционных программ Благотворительного Фонда "Лемниската"
Название: ОНЛАЙН - МАСТЕРСКИЕ с Михаилом Пицхелаури ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ т
Отправлено: Галина от 03 Июнь 2021, 22:23:08
Здравствуйте, дорогие друзья, спасибо за ваш интерес к работе с  Мишей Пицхелаури (Mischa Pitskhelauri, Берлин) на пути Познания и Саморазвития.

Мы приглашаем вас на 6 занятий нового курса ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ, которые пройдут
в июне
 6,13,20 и 27 (воскресенье)  в 10.00 Мск (время московское, уточните пжл время в вашем регионе) лекции;

14 и 28 июня (понедельник) в 19.00 занятие-обсуждение, где вы сможете задать вопросы и рассказать о своём опыте
 
Темы:
06.06 Задачи старшей школы и упражнения для коллегии во взаимопомощи

13.06 Задачи средней школы и упражнения для коллегии во взаимоуважении

20.06 Задачи младшей школы и упражнения для коллегии во взаимно интересности

27.06 Медитативная работа учителя над уроком, над ребенком и над самим собой

????В стоимость курса входит участие в онлайн-занятиях, записи занятий и активный чат вацап для обсуждений, вопросов и обмена опытом.

????Стоимость курса 40 евро.

Перевод осуществляется на
PayPal https://www.paypal.com , для РФ https://www.paypal.com/ru/home
На эл.почту: mischako@web.de
Либо на карту  через обычную карту Visa, шаг 1 выбираете ПЕРЕВЕСТИ - ЗА РУБЕЖ , шаг 2 выбираете ПО НОМЕРУ КАРТЫ
4907 4441 9387 7020
MIKHEIL PITSKHELAURI
????Обязательно пришлите чек в ответном письме или вацап  +79204262287 и мы с радостью вышлем вам приглашение в чат вацап и ссылку на встречу в Зум
Если будут какие либо вопросы, сложности с оплатой или сомнения,  пишите пжл в ответном письме или обращайтесь к админу по орг и  тех вопросам  +79204262287 (WhatsApp, Telegram) Дана

До встречи????
Название: НИКОЛЬСК-ГОРКА - программы на июнь 2021 года
Отправлено: Галина от 03 Июнь 2021, 22:36:38
НИКОЛЬСК-ГОРКА.

Дорогие друзья Горки!  Прекрасная новость! Начинается ЛЕТО!
Хотим напомнить вам наши летние планы.


ИЮНЬ 19-20 ТРОИЦА.

На эти короткие-длинные дни мы приглашаем всех глубоко и искренне неравнодушных взрослых поразмыслить о будущем вальдорфской педагогики, ее новых целях и об идее, соответствующей современному времени и грядущему будущему.
Именно в эти дни растерянные ученики Христа объединились, собрались вместе и смогли быть оплодотворены сшедшим на них Святым Духом.
Это дни, когда, как в Рождество, Духовный мир может для собравшихся вместе для одной цели людей приоткрыть свою занавесь. У нас есть шанс этим воспользоваться или хоты бы попытаться….

 ИЮНЬ 21-27 Иоанновны дни.

В эти дни мы традиционно рассматриваем растения и пытаемся научиться понимать их сущность, учимся смотреть и «слушать», какие секреты они могут и хотят нам раскрыть. В этом нам всегда помогает рисование.
Со взрослыми мы попытаемся пробиться к пониманию личности Иоанна Крестителя и его роли в истории.
С активным участием и предложениями наших гостей отпразднуем ночь Иоанна-Купалы и обязательно пойдем искать цветущий папоротник и «свет в ночи» - светлячков.

ИЮЛЬ 12-25  Встречи родители и дети.

Как наполнить любую деятельность смыслом и особенно - отдых с детьми, не забывая отдыхать самим, получить новый социальный опыт, узнать или еще раз вернуться к пониманию закономерностей роста и развития детей и себя любимых?
В эти дни мы готовим копорский чай, собираем травы и грибы, работаем на огороде, ухаживаем за нашими животными, гуляем в лесу с собаками утром и вечером, участвуем в домашних делах. Можно увидеть, как делается сыр, масло, творог и помогать при приготовлении наших трапез, ездим или ходим купаться на торфяное озеро, будут прогулки на конях, мы рисуем, поем на вечерних кругах, в этот раз планируем шить кукол, дети, наверняка смогут участвовать в театральной постановке. Обязательно взрослые собираются на дневные и вечерние разговоры.

Август 30 июля -1 августа   Сенситивная практика со Славой Вершининым.

Наверное уже почти десять лет Слава учит взрослых и молодежь сознательнее использовать свои органы чувств: смотреть и видеть, слушать и слышать, говорить и молчать, развивать равновесие, выражать свои мысли и ощущения, учиться доверять своему телу, расслабляться, управлять внутренним волнением, избавляться от  страха, узнавать путь к пониманию и воспитанию себя. В завершении этих дней обязательно мы проходим лабиринт, для многих открывающий путь к самому себе и осознанию некоторых событий и поворотов в своей биографии.

АВГУСТ 9- 22        Молодежные встречи.

Как часто можно слышать от молодежи, что им что-то не позволяют, не разрешают, не дают делать. 
Ура! Именно за эти две недели можно воплотить в реальность все свои задуманные и нереализованные где-то и когда-то проекты. Это могут быть арт объекты, театральные, музыкальные, литературно-поэтические, спортивные, танцевальные, рукодельные и многие другие творческие идеи.
В первой половине дня у нас всегда рабочее время. После обеда время творческих мастерских для воплощения проектов в реальность и представления их на закрытии. Вечером игры, костер, посиделки.
Какими будут молодежные встречи зависит только от самой молодежи и ее активности.
Название: ВЕСТНИК ВАЛЬДОРФСКОГО СООБЩЕСТВА на ИЮНЬ 2021
Отправлено: Галина от 03 Июнь 2021, 22:42:13

ВЕСТНИК ВАЛЬДОРФСКОГО СООБЩЕСТВА на ИЮНЬ 2021 (Краткое содержание:)

- Летняя методическая неделя для вальдорфских учителей.
Москва, школа Путь Зерна, 23-28 июня 2021.

- Семинар для учителей вальдорфских школ. Математика в начальных и средних классах.
Москва, школа Путь Зерна, 5-6 июня 2021.

- Семинар для учителей вальдорфских школ. Иностранные языки в начальной школе
Москва, школа Путь Зерна, 5-6 июня 2021.

- Семинар для учителей вальдорфских школ. Математика в средних классах. Живая математика. Москва, школа Путь Зерна, 5-6 июня 2021.

- Живые встречи-лекции Армина и Эмми Хуземанн на тему «Сердце в теле, душе и духе», «Готовность ребенка к школе: значение правильного понимания этого момента для всей биографии человека».
Ростов-на-Дону, 17-21 июня 2021.

- Семинар для учителей вальдорфских школ, старшая школа.
Ярославль, 19-22 августа 2021.

- Стажировка в Ойл Энерджи - полезные инструменты для развития себя и создания гибких и результативных организаций.
Свердловская область, 16-17 июня 2021.

- Летняя всероссийская встреча ботмеровских гимнастов - 2021.
Воронеж, школа "Радуга", 5-10 июля 2021.

- Семинар Елены Красоткиной: «Драма - источник здоровья».
На основе драматического курса Рудольфа Штайнера.
Москва, школа Святого Георгия, 5-6 июня 2021.

- Платформа педагогической поддержки учителей и родителей,
образовательная онлайн-платформа проекта "Пробуждение воли".

- Летний курс эвритмии.
Санкт-Петербург, 21 июня - 9 июля 2021.

- Художественная школа Образ приглашает на трехлетнее обучение.
Первая сессия - Москва, 19-25 июня 2021.

- МАСТЕРСКИЕ с Михаилом Пицхелаури (Берлин),
онлайн, 6-28 июня 2021, 4-26 июля 2021.

- Рыцарский турнир
Ясная Слобода, 5-12 июня 2021.

- Русские забавы для 7-х классов.
Ярославская область, 4-9 июня 2021.

- Приглашение от проекта "Школьная земля", Ярославская область:
Июнь - Школьная земля (Ухтомский), деятельность по расчистке места для лесосада и пересадка хвойников.
Июль - смена историческая с Петером Люти (есть надежда на его приезд). Смена будет посвящена исследованиям дворянских усадеб.
Август - деятельность в квадрате ягодников и планировки хвойного леса (Агролесоводство).

- Конференция "Контроль и Доверие"
Санкт-Петербург, онлайн, 12-13 июня 2021.

- Вышла в свет обновленная версия брошюры Михаила Пицхелаури "Гётеанизм"

- Программа «Перспективные волонтеры»
Помогать и учиться новому в вальдорфских и антропософских организациях в Германии.

- Каталог организаций альтернативного образования России https://alternativnoeobrazovanie.ru/

- Список вальдорфских инициатив России и СНГ
 http://prowaldorf.nesudobro.ru

- Список вальдорфских инициатив мира http://waldorf-russia.ru/activity/news/241/

ПОЛНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ВЕСТНИКА http://waldorf-russia.ru/activity/news/394/
Название: МОСКВА - КАЛУГА:ОТНОШЕНИЕ К РАСТЕНИЮ СООБРАЗНО ЕГО СУЩНОСТИ В БИОДИНАМИЧЕСКОМ СХ
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2021, 13:12:24

ОТНОШЕНИЕ К РАСТЕНИЮ СООБРАЗНО ЕГО СУЩНОСТИ
В БИОДИНАМИЧЕСКОМ СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ.
Семинар 19 - 20 июня

2021 года.

Теоретическая часть ~ с Мариусом Хернером  (Германия)
Программа 19 июня
10.00 - 11.30 - Лекция
11.30 - 12.00 - Пауза
12.00 - 13.00 - вопросы-ответы
13.00 - 14.00 - Обед
14.00 - 15.30 - Лекция

по адресу:
г. Москва, ВАЛА-Р,
ул. Коненкова 11А
 
????????????
Практическая часть семинара  состоится в воскресенье
в Клубе Живой Еды 20 июня в 13 час.

по адресу:
деревня Трушково
Калужской области
Мосальского района

????????????
Регистрация  т. =7(905)785-25-23 Михайлова Татьяна

т. +78(915)122-71-06  Роза Байльман

подробности
см. по ссылкам
* https://www.facebook.com/photo/?fbid=4128584567226412&set=gm.4214906005227827
* https://www.facebook.com/ourcsa.info/photos/a.121764015931190/586222236152030/
Название: НИЖНИЙ НОВГОРОД 7-15 июля - ДУХОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПЯТОЙ ПОСЛЕАТЛАНТИЧЕСКОЙ ЭПОХИ. ЕВРО
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2021, 13:19:40
ДУХОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПЯТОЙ
ПОСЛЕАТЛАНТИЧЕСКОЙ ЭПОХИ. ЕВРОПА КАК ЕДИНЫЙ ОРГАНИЗМ.
Семинар о путях развития Европы, о значении России в осуществлении
задач 5-ой послеатлантической  культурной эпохи.

Сроки семинары:
8 - 15 июля 2021 года

Место семинара:
село Владимирское  Нижегородской области  на озере Светлояр.

На берегу этого озера, по многочисленным преданиям, когда - то стоял град Китеж, русский Монсальват, принявший в себя Чашу Грааля и её хранителя пресвитера Иоанна. Во время нашествия монголо-татар город ушел под воду, а светлое озеро всё ширится и растёт, и дарует людям эфирные силы Христа.

По тематике Семинар этого года будет в значительной мере углублять те духовные вопросы, которые мы ставили перед собой ранее. В наше время мы видим проявления ариманической атаки на основы христианской культуры, человеческой цивилизации в целом.

Осмысление сложных процессов, происходящих во всех сферах жизни современного общества, сможет придать нам силы для преодоления тех трудностей, с которыми сталкивается сейчас каждый человек.

На Семинаре мы работаем с пластическими формами и мотивами 1 Гётеанума: в лепке - модель здания, формы капителей и цоколей Малого зала, в живописи - мотивы витражей, штриховка.

***
ЗАЯВКИ на участие
Елена Дружинина
 т. 8(920) 017-8118,
druzhinina.el@gmail.com

 Виталий Мошев
 т. 8(916) 905-90-91,
 vimoshev@yandex.ru

источник
рассылка от Международной
общественной организации
«Антропософское общество
в России» по эл. почте
Название: МОСКВА: 15 июня - "ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ" первая встреча
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2021, 13:33:16

"ЖИВАЯ ШКОЛА"
Центр современной педагогики им.А.А.Пинского (Москва, Россия)
приглашает на базовый курс
"ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ"
оф-лайн

Регистрация
см.по ссылке
https://t.me/zhishi2021reg_bot

источник
см. по ссылке
https://www.facebook.com/zhivayashkola/photos/a.371881279490433/5807578745920632/
Название: ИРКУТСК - 26 июня по 3 июля -
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2021, 13:35:38

«ПУТЬ
УЧИТЕЛЬСТВА
И УЧЕНИЧЕСТВА:
через познание природы
к познанию себя и ребёнка»
с 26 июня по 3 июля 2021 г.
Иркутская вальдорфская школа приглашает на выездной
вальдорфский семинар-практикум, который будет проходить на биологической станции госуниверситета в п. Балаганск (250 км. от Иркутска) на берегу Ангары (Братское водохранилище).
 
Ведущие семинара:
*
Елена Однокурцева, Иркутск,
четырежды классный учитель ИВШ.
ведущая вальдорфского
педагогического
семинара;
 
*
Игорь Новиков, Москва,
учитель живописи школы
«Семейный лад»

*
Наталья Мордвинова, Иркутск,
трижды классный учитель
Иркутской вальдорфской школы,
преподаватель географии
и геодезии;

*
Татьяна Колесова, Иркутск,
классный учитель, учитель
ботмеровской гимнастики,
лечебный педагог,
ИВШ;

*
Сергей Рычков, Иркутск,
учитель ботмеровской гимнастики,
классный учитель ИВШ.

В один из дней в программе предусмотрен поход по побережью Братского водохранилища с рассмотрением каменных плит эпохи палеозоя, вечернее плавание на пароме на другой берег водохранилища.
 
Стоимость участия
4000 рублей.
 
Семейный абонемент
для двух взрослых 6000 рублей
за семью.

Питание пятиразовое
450 рублей в день,
детское 400 руб. в день
 
Стоимость дороги уточняется
в зависимости от цены
перевозчика.
 
Проживание по желанию:

* Своя палатка -150 рублей в сутки за стоянку
* Проживание в летних вагончиках на деревянных полатях со своим спальником – 170 рублей в сутки за место
* Стоянка автомобиля 50 рублей в сутки.
 
С собой иметь цветные и простые карандаши, ручки, тетради для записей, планшеты формата А4 (это такие дощечки с креплениями, а не гаджеты), спортивную обувь и одежду, купальники, дождевики, тёплые вещи, индивидуальную посуду, ЁКЛМН.
 
РЕГИСТРАЦИЯ до 15 июня
в гугл-форме см. по ссылке
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe6nIq5zHXFA0-e_TkfsgUnxYKeIXHmm9dKyLvzj0LlS4q45A/viewform

Координатор
программы семинара
Ирина Шендерова,
irinap@iws.baikal.ru
+ 7 924 604 79 49

источник
САЙТ школы
см. по ссылке
https://waldorf-irkutsk.ru/seminar-praktikum-v-p-balagansk-put-uchitelstva-i-uchenichestva]
Название: ОРЕХОВО - с 19 по 26 июня - «МУЗЫКА ТРАВ»
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2021, 14:37:54

"МУЗЫКА ТРАВ"
первый летний выезд
в Орехово 19 - 26 июня
Музыкально-природное
пространство – для детей
и взрослых.

Ведущие
Екатерина Шмелева и
Анна Христова Мышкина

В первой
половине дня –
травы и ягоды – искать,
собирать, изучать, составлять
сборы, заготавливать.
Гулять, купаться,
общаться.

После обеда –
ЦАРСТВО МУЗЫКИ

Музыка без насилия –
Как организовать музыкальные занятия, чтобы они приносили радость. Кому какой инструмент/метод подходит. Как получать удовольствие от музыки и звучания.
 
Музыка как терапия –
занятия в гармонизирующих
и лечебных целях.

Для детей –
музыкальные занятия
в группах по возрасту и уровню.
 
Вечернее пение под гитару,
круговые танцы и концерты.
 
ЛОШАДИ
развивающая верховая езда,
занятия и прогулки в лесу –
по вашему уровню

источник
Екатерина Шмелева
см. по ссылке
https://www.facebook.com/photo?fbid=5472015659537874&set=a.619538371452318

Орехово ~
Тверская область

***
О ведущих

Екатерина Шмелева

Я – педагог, учитель русского языка и литературы, вальдорфский педагог, фотограф, поэт, иппотерапевт и режиссер. Создатель и руководитель московского семейного клуба «Солнышко в лукошке».
 
Организатор семейных и подростковых лагерей, путешествий и походов. Мама четырех детей и автор книг «Пальчиковые игры».
 
Живу в деревне и понимаю, что педагогических возможностей здесь несравнимо больше.
 
Моя младшая дочь (легкая умственная отсталость ) живя на природе, общаясь с лошадьми, работая вместе со мной на земле имеет совсем другое качество жизни и развития, чем в городе.

источник
см. по ссылке
https://vk.com/club59008461?w=wall-59008461_26167

Анна
Христова Мышкина

Я музыкальный терапевт и педагог,
играю на 8 музыкальных инструментах.
Люблю и развожу цветы. (с)

***
ФОТО
Екатерины Шмелевой
50 оттенков зеленого
Орехово весной

оригинал
см. по ссылке
https://www.facebook.com/turicina/posts/5469551926450914
Название: ОМЕЛОТЕРАПИЯ 18-19 июня - ОНЛАЙН
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2021, 14:44:17

ОМЕЛОТЕРАПИЯ
В АНТРОПОСОФСКОЙ МЕДИЦИНЕ.
ТЕМА: «ДЕРЕВЬЯ-ХОЗЯЕВА ОМЕЛЫ»

Цикл из 2-х он-лайн лекций читает
КОШЕЧКИН ДЕНИС ВИКТОРОВИЧ,
кандидат медицинских наук, сертифицированный антропософский врач, руководитель медицинского центра «Терапевтикум» (Сантк-Петербург)

К участию приглашаются
врачи и специалисты.

 ПРОГРАММА

Пт, 18 июня
в 17:00 (90 мин)
Омела белая - от понимания
сущности растения
к эффективной
терапии.
 
Сб, 19 июня
в 11:00 (90 мин)
Деревья-хозяева омелы.
«Конституция» омелы.
 
Администратор курса
[id6911136|Алексей Чистопашин]
по всем вопросам:
+79117831028

?????????
РЕГИСТРАЦИЯ
см. по ссылке
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScR1ytbXuncnbgL_h4o5G4lQyyEUHKFWBQ-D9nPHm2Dh9FdvQ/viewform

***
ОМЕЛА БЕЛАЯ
В ГОМЕОПАТИЧЕСКОЙ
И ФИТОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ
ПРАКТИКЕ

ОМЕЛА ПРИ ЛЕЧЕНИИ
РАКОВЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ

Статьи см. по ссылке
http://terapeuticum.ru/omela

***
ОМЕЛА - средство от рака.
Антропософская медицина.
Рудольф Штайнер.
ВИДЕО см. по ссылке
https://www.youtube.com/watch?v=y32o64PyQ2o&fbclid=IwAR2PeEkzITG0vSfCPRkjwjUaQTUWYB13JxmLdC3XiBrDaltTqPSnptv5TRc
[/size]
Название: ОНЛАЙН - МАРАФОН - ТАТЬЯНА ПОЧЕПАЕВА: ЖИВАЯ ПЕДАГОГИКА бесплатно 14.06
Отправлено: Галина от 09 Июнь 2021, 05:56:25
«РОСТОЧКИ»
С этой вальдорфской инициативой мы знакомы!
На наших глазах, в разгар пандемии, запретов, самоизоляции, перевода детей на дистанционное обучение - когда многие родители были в панике и не знали, что и как будет дальше, что делать, когда у родителей вирус отчаяния стал невыносим... Вот тогда два педагога из Санкт-Петербурга РЕШИЛИСЬ, нашли выход и вместе с родителями пустились в путь!
Уроки по видео-записям... Дистанционный вальдорфский первый класс.
И прошел год - выпускники первого класса перешли во второй!
Набирается вновь первый класс для тех, кто заинтересован в вальдорфской методике, а возможности нет из-за удаленности, из-за... да мало ли. Семейное обучение по вальдорфским методикам - в любом месте страны и за рубежом (!) - это достойно того, что бы обратить внимание...


ТАТЬЯНА ПОЧЕПАЕВА: ЖИВАЯ ПЕДАГОГИКА

https://m.vk.com/app5898182_-165256813#s=1337306

ЛЕТО ВОШЛО В НАШУ ЖИЗНЬ!

Яркость красок...
Наполненность светом...
Буйство растительных сил...

Мы стали более свободными, ведь почти все дети закончили учиться.

А те, кому ещё только предстоит пойти в 1 класс, они уже не так интенсивно готовятся к учебному процессу)))
Именно в эти летние дни мы можем с лёгкостью погружаться в новое, интересное, неизвестное...

В отсутствие проблем с обучением ( и подготовки к нему) можно взглянуть свободно и непринужденно на многие новые горизонты:

— Познакомиться с новыми способами обучения.
— Узнать об альтернативных подходах к обучению.
— Прощупать возможности для развития вашего ребёнка.
— Посмотреть на будущий учебный год без тоски, но с лёгкостью и радостью.

????МЫ СНОВА ОТКРЫВАЕМ ПРОБНУЮ НЕДЕЛЮ - бесплатное погружение в атмосферу наших уроков с 14 июня 2021 года.

Мы назвали эту неделю «ППРОБА ПЕРА», потому что вы вместе с ребёнком:

— Сможете посмотреть уроки и поучаствовать.
— Сможете понять для себя, подходит ли вам наш «задорный» формат обучения)))

Каждый будущий первоклассник сможет попробовать себя в роли ученика в уроках, на которых не страшно, а наоборот, интересно.
Каждый будущий второклассник увидит новые горизонты в обучении и задастся вопросом: «А что, так можно было?»

Участие бесплатное и увлекательное)))
Присоединяйтесь к знакомству с новым форматом!
Для этого вам нужно зарегистрироваться на пробную неделю по этой ссылке????????
https://vk.com/app5898182_-165256813#u=1285055&s=1337306

Ждём вас.????????
Название: ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ - июнь, по воскресениям - ОНЛАЙН
Отправлено: Галина от 09 Июнь 2021, 06:03:35
ВНИМАНИЮ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ и САДОВ!
РОДИТЕЛЯМ И УЧИТЕЛЯМ! ВСЕМ, КТО ХОЧЕТ РАЗОБРАТЬСЯ!
 
В июне начнётся курс с Мишей Пицхелаури ( Mischa Pitskhelauri ) -

ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ
 
Это 6 занятий, которые пройдут
в июне 6,13,20 и 27 (воскресенье) в 10.00 Мск (время московское, уточните пжл время в вашем регионе) лекции
14 и 28 июня (понедельник) в 19.00 занятие-обсуждение, где вы сможете задать вопросы и рассказать о своём опыте
Темы:
06.06 Задачи старшей школы и упражнения для коллегии во взаимопомощи
13.06 Задачи средней школы и упражнения для коллегии во взаимоуважении
20.06 Задачи младшей школы и упражнения для коллегии во взаимноинтересности
27.06 Медитативная работа учителя над уроком, над ребенком и над самим собой
 
Просто, доступно, понятно и так захватывающе, что в это сложно поверить, пока не поучаствуете)))
 
Милости просим на наши вдохновляющие занятия: это лекции, обсуждения, вопросы и ответы и самое главное - применяйте полученные знания сразу на практике, получайте опыт?
 
Занятия проходят онлайн!
ЗАПИСЬ по ссылке:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfEYAl5Gev8LtN9XInTMmSKSlr1EsGGMXEl5scacROtc_LQmg/viewform
можно WhatsApp, Telegram +79204262287 Дана, либо пишите пжл в лс
 
Возможно групповое участие (условия оговариваются)!
 
До встречи????

Слушайте! Дорогие мои друзья!
У Вас - старшие - девчонки подростки! Или парнишки! Или - туда же на подходе!
Как профессионалы, как учителя, как родители...
Все наши новорожденные и д у т в старший возраст! Так ЧТО там такое, к чему они идут?
И уж на что я - все знающая, и книгу написала, и лекции читала -
УВИДЕЛА тот штрих, который ставит на места многое.
ПОСМОТРИТЕ! Через Дану можно узнать условия присоединения, или о том, как приобрести ЭТО видео. Но, подозреваю, и средний возрас - необходим для понимания: через ЧТО идут малыши, когда узнаем КУДА идут старшие...

Не пропустите важные размышления после практического задания! На исходе первого часа!
И главные выводы на исходе второго часа.
На все про все- более двух часов, но оно того стоит!
Нас было ... всего 29, так вот ставлю вопрос: что для чего...????
Название: АЛТАЙ - ТАТЬЯНА ПАВЛОВА - Тайны воздуха и света терапевтический семинар
Отправлено: Галина от 15 Июнь 2021, 20:01:24
Тайны воздуха и света
терапевтический семинар с живописью минеральными красками на Алтае
27 – 31 июля 2021 года

Это будет терапевтический семинар, где исцеляюще воздействуют на человека две силы; сила Цвета, особым образом проявляющая себя на Алтае, и еще сохранившаяся живая природная сила Алтая.
ЦВЕТ. Мы будем писать минеральными красками в технике, доступной каждому, когда Цвета не заключены в форму, а имеют возможность двигаться и встречаться, а форма возникает из самого цвета. Будет общая канва семинара, мы будем говорить и переживать силы Воздуха и Света, стихий среди которых мы живем ежедневно, мы будем познавать и переживать их в цвете и посредством цвета. И в процессе этого будет индивидуальная терапевтическая работа с каждым участником.
ТЕРАПЕВТ Татьяна Ивановна видит человека и дает цвета и помогает с последовательностью их нанесения каждому участнику индивидуально, в зависимости от его задач и состояния, помогает привести цвета в гармонию на листе так, как это нужно конкретному человеку. И тогда и в душе человека устанавливается гармония; стабилизируется эмоциональное состояние, растворяются душевные застои, это обиды, потрясения, травмы, зажатость, накопленная усталость . Душа начинает дышать! И это видно, изменяется цвет лица человека, выравнивается ритм дыхания, расправляются плечи и лицо, глаза начинают блестеть). Ведь душа человека и цвет из одной сферы, душа живет в цвете и чувствует цветом!
И тогда Человек получает возможность взглянуть по-новому на свою ситуацию, на себя и людей вокруг, получает ресурс стоять в той жизненной ситуации в которой он есть именно сейчас!
Ведущая семинара Павлова Татьяна – арт-терапевт, антропософский психолог, психотерапевт. Руководитель и ведущий краткосрочных и долгосрочных обучающих и терапевтических семинаров в различных городах России, а также в Австралии, Германии и Сербии.
АЛТАЙ это место, где еще сохранились мощные природные жизненные силы и это дает возможность восстанавливать свои жизненные силы человеку, находящемуся там и наполняться ими.
Этот семинар станет еще и возможностью для путешествия, отдыха, общения и уютных посиделок у костра рядом с быстрой горной рекой Катунь!
 
РАСПИСАНИЕ СЕМИНАРА составлено таким образом чтобы была возможность интенсивно работать с цветом и отдыхать. Мы будем писать в день открытия семинара два часа, затем три полных дня по 5 часов и в день завершения три часа.

ПРОЖИВАНИЕ в одном из лучших отелей Алтая в http://www.Kleverresort.ru в доме Тюльпан. Отель новый, здесь еще сохранилась природа, он комфортный, здесь можно заниматься живописью не отвлекаясь ни на какие бытовые моменты, все решено и все готовы помочь сразу!) Здесь большая территория, где всем гостям хватает места, здесь вид на горы и выход на пляж Катуни, теплый бассейн на территории, есть детская, где с детьми занимаются. И до него легко и комфортно добраться.
 
ПИТАНИЕ трехразовое в красивом ресторане отеля. Завтрак шведский стол с большим выбором, обед и ужин - комплексы разработанные для участников нашего семинара.
 
ДОБРАТЬСЯ ДО ОТЕЛЯ можно из Новосибирска на рейсовом автобусе или машине по хорошей автомобильной дороге. Расстояние от Новосибирска до KLEVER resort 550 км, это около 7 часов.
Из Москвы до Горно-Алтайска прямой рейс стоимость около 20000р туда-обратно.
От Горно-Алтайска до отеля на такси примерно полтора часа 500р.

ПОЛНАЯ СТОИМОСТЬ участия в семинаре от 55000р. В эту стоимость входит участие в семинаре, проживание и трехразовое питание в отеле ресторана.
Группа набирается до 30 июня. Нужна предоплата.
Вся подробная информация в прикрепленном к сообщению документе и у организатора семинара Ирины Федотко +7 913 913 72 66
Название: МОСКВА - ПЕТЕР ЛЮТИ 30 июня - "Вальдорфская педагогика – модель для подражания и
Отправлено: Галина от 15 Июнь 2021, 20:06:27
Петер Люти (Швейцария) в Москве - лекция

"Вальдорфская педагогика – модель для подражания или источник нового?"


Лекция Петера Люти (Швейцария) – преподаватель истории, обществознания и литературы с 33-летним стажем. Изучал в университете русский язык, литературу и восточно-европейскую историю. С вальдорфскими школами в Киеве, Днепропетровске и Иркутске связан постоянно с 1993 года.
 
"Часто в обществе принимают вальдорфскую педагогику как успешную, в опыте оправданную модель. Такое представление подходит привычному мышлению - что есть когда-то хорошо выдуманная идея и нужно лишь найти людей, которые реализуют её и применят предлагаемую методику и программу.
 
С другой стороны возникают сомнения, что столетняя модель может решить проблемы сегодняшнего детства в быстро меняющимся обществе.
 
В учительских коллегиях нередко отражаются эти оценки в двух потоках: защитники традиций настоящей вальдорфской идеи и обновители, которые без уважения убирают всё, что они считают устаревшим. И последним кажется, что не только у Рудольфа Штайнера сто лет назад, а и у них тоже есть хорошие и более современные идеи о педагогике. И для обеих фракций находятся сторонники между родителями.
Взаимное недопонимание иногда ведёт к расколу или, по крайне мере, к блокировке в развитии школы.
 
В лекции и в разговоре я хочу обсудить условия и критерии, по которым школа с духовным – антропософским – источником может найти необходимое обновление таким образом, что сообщество не расколется и что дети (и молодые люди) сейчас и здесь найдут то, что им действительно нужно."
 
Участие во встрече – 500 руб. с человека, 700 руб с семьи.

Ждем вас 30 июня, среда, в школе «Путь зерна» в 18.30.
Адрес: Москва, ул. Миклухо-Маклая, 20А (м.Беляево)
Название: ВЕСТНИК ВАЛЬДОРФСКОГО СООБЩЕСТВА на ИЮНЬ 2021
Отправлено: Галина от 24 Июнь 2021, 19:10:30


ВЕСТНИК ВАЛЬДОРФСКОГО СООБЩЕСТВА на ИЮНЬ 2021 (Краткое содержание:)

- Летняя методическая неделя для вальдорфских учителей.
Москва, школа Путь Зерна, 23-28 июня 2021.

- Семинар для учителей вальдорфских школ. Математика в начальных и средних классах.
Москва, школа Путь Зерна, 5-6 июня 2021.

- Семинар для учителей вальдорфских школ. Иностранные языки в начальной школе
Москва, школа Путь Зерна, 5-6 июня 2021.

- Семинар для учителей вальдорфских школ. Математика в средних классах. Живая математика. Москва, школа Путь Зерна, 5-6 июня 2021.

- Живые встречи-лекции Армина и Эмми Хуземанн на тему «Сердце в теле, душе и духе», «Готовность ребенка к школе: значение правильного понимания этого момента для всей биографии человека».
Ростов-на-Дону, 17-21 июня 2021.

- Семинар для учителей вальдорфских школ, старшая школа.
Ярославль, 19-22 августа 2021.

- Стажировка в Ойл Энерджи - полезные инструменты для развития себя и создания гибких и результативных организаций.
Свердловская область, 16-17 июня 2021.

- Летняя всероссийская встреча ботмеровских гимнастов - 2021.
Воронеж, школа "Радуга", 5-10 июля 2021.

- Семинар Елены Красоткиной: «Драма - источник здоровья».
На основе драматического курса Рудольфа Штайнера.
Москва, школа Святого Георгия, 5-6 июня 2021.

- Платформа педагогической поддержки учителей и родителей,
образовательная онлайн-платформа проекта "Пробуждение воли".

- Летний курс эвритмии.
Санкт-Петербург, 21 июня - 9 июля 2021.

- Художественная школа Образ приглашает на трехлетнее обучение.
Первая сессия - Москва, 19-25 июня 2021.

- МАСТЕРСКИЕ с Михаилом Пицхелаури (Берлин),
онлайн, 6-28 июня 2021, 4-26 июля 2021.

- Рыцарский турнир
Ясная Слобода, 5-12 июня 2021.

- Русские забавы для 7-х классов.
Ярославская область, 4-9 июня 2021.

- Приглашение от проекта "Школьная земля", Ярославская область:
Июнь - Школьная земля (Ухтомский), деятельность по расчистке места для лесосада и пересадка хвойников.
Июль - смена историческая с Петером Люти (есть надежда на его приезд). Смена будет посвящена исследованиям дворянских усадеб.
Август - деятельность в квадрате ягодников и планировки хвойного леса (Агролесоводство).

- Конференция "Контроль и Доверие"
Санкт-Петербург, онлайн, 12-13 июня 2021.

- Вышла в свет обновленная версия брошюры Михаила Пицхелаури "Гётеанизм"

- Программа «Перспективные волонтеры»
Помогать и учиться новому в вальдорфских и антропософских организациях в Германии.

- Каталог организаций альтернативного образования России https://alternativnoeobrazovanie.ru/

- Список вальдорфских инициатив России и СНГ
 http://prowaldorf.nesudobro.ru

- Список вальдорфских инициатив мира http://waldorf-russia.ru/activity/news/241/

ПОЛНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ВЕСТНИКА http://waldorf-russia.ru/activity/news/394/

Название: ЛЕТНИЙ ОТДЫХ + МАСТЕРСКИЕ... июнь- начало июля
Отправлено: Галина от 25 Июнь 2021, 04:15:35
1.
Здравствуйте, дорогие друзья,
мастерская МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ с Mischa Pitskhelauri (Берлин) вновь готова принять вас в свои тёплые объятия????

Вы наверное думаете, да что там интересного читать книгу, которую все наверняка в детстве читали?
Ну что ж, позвольте вас удивить)
Как Маленький принц связан с лечебной педагогикой?
Можно узнать на наших занятиях! Милости просим)
 
Встречаемся в пятницу
25 июня в 19.00 Мск (уточните пжл время в вашем регионе),
длительность встречи 2 часа!
 
С собой возьмите книгу Антуана де Сент Экзюпери "Маленький принц", тетрадь для записей, и принадлежности для рисования
 
Это сет из двух встреч:
25 июня (пятница) в 19.00 Мск лекция (2 часа)
9 июля (пятница) в 19.00 Мск обсуждение (1-1,5 часа)
 
Каждое занятие уникально и самодостаточно, не бойтесь оказаться не в потоке, с Мишей (Mischa Pitskhelauri) это невозможно!
 
Присоединяйтесь обязательно, будем читать, осмысливать и рассуждать)
Подарите себе ресурсный вечер, наполнитесь, будем очень рады вашему участию ?

Занятия проходят онлайн!
По участию и оплате WhatsApp, Telegram +79204262287 Дана, либо пишите пжл на почту derkleineprinz1001@gmail.com

https://www.facebook.com/groups/derkleineprinz1001

2.
Приглашаем принять участие в практическом курсе
???? "МУДРОСТЬ ТРАВ",
который будет проходить на территории садика "Радушка"
3 июля 2021 года

 
Для участие в практикуме необходимо заполнить анкету-заявку.
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fforms%2Fd%2Fe%2F1FAIpQLSd52_22AwUHWg-YtocxLYb1yyOwPuY1xRpclWZEz-ib1GabTQ%2Fviewform%3Fusp%3Dsf_link&cc_key=

И внести орг взнос в размере - 500 руб.
Если планируете также участие в практическом занятии по определению растений, то орг взнос в размере - 2000 руб.
 
Если вы являетесь мастером и хотели бы выставить свой стенд с авторской продукцией, то участие без оплаты. Орг взнос не вносится.
 
В случае возникновения дополнительных вопросов, можете задать их организаторам по тел:
 
Ольга Вуттон
+7 903 285-77-69 (вотсап, тг)
+7 910 347-80-87 (тел)
 
Михаил Алехин
+7 920 451-14-84 (вотсап, тг)

????3.
Друзья, 4-9 июля приглашаем вас в семейный лагерь "Глиняное лето" в семейное поселение "Ясная Слобода"
????

Живя эту неделю на природе в тихом месте, вы сможете ежедневно заниматься с мастером-керамистом, изучите свойства глины, узнаете, чем отличаются разные её сорта, какие стадии проходит изделие от состояния комка глины до красивой чашки. А главное - сделаете собственное изделие, которое можно будет забрать домой и использовать по назначению! :)
У младших детей будет возможность каждый день лепить глиняные сказки!

Ежедневно в программе лагеря 3 занятия:

????керамика для взрослых и детей от 7 лет

????игра в глину для детей от 3х лет

????Рукодельные мастерские для мам

А также:

?????проживание в комфортабельной палаточной зоне
????трёхразовое питание
????купание в пруду
????прогулки в берёзовой роще
????вечерние костры

Занятия проводят:

????Керамика и игра в глину: Игорь Николаевич Гнездилов - керамист, основатель керамической мастерской "Шаг за шагом" https://instagram.com/shag_ceramics?igshid=sorl1md834qg, музыкант (гусли, народное пение).

????Рукоделие : Кристина Сергеевна Карамышева - вальдорфская садовница.

???? Примерное расписание дня:

8:30 завтрак

9:30-11:00 - рукодельная встреча

11:00-13:30 - свободное время

13:30-14:00 - обед

14:30-16:00 - керамика для старших

16:00 - 17:00 - свободное время

17:00-18:00 - игра в глину для детей

18:30 - ужин

18:30-22:00 - свободное время, вечерний костёр

22:00 отбой и взрослые посиделки

Форма для регистрации https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeiNGBApy7LFUd8-M9V5PXTq1l26KWplgy4TmcTLwjFjOP6Ag/viewform?usp=sf_link

Место проведения - семейное поселение Ясная Слобода, 107км от МКАД по трассе М4 Дон, близ села Иваньково.

Количество участников ограничено, сможем принять не более 10 семей.

Подробности по телефону 8 977 263-63-60 - Алина (есть все мессенджеры)

4.
Дорогие друзья!
 
Совсем недавно недалеко от Смоленска (в деревне Новоселье) родилась инициатива "Живая Земля".
 
За короткий срок удалось сделать немало: от посева зерна до строительства большой беседки для общих встреч.
 
Сейчас на "Живой Земле" планируется встреча для активных молодых людей, познающих себя и мир вокруг! Это тёплое, дружественное пространство приглашает Вас с 5 по 11 июля 2021 года!
 
????Кто я?
 
Котенок станет котом, жеребенок лошадью, а теленок коровой. Семя моркови не вырастет свеклой, побег дуба не станет березой, а яблоня не породит клубнику. В отличие от животных и растений мы не такие предсказуемые. Ответ на этот вопрос не приходит с нашим рождением.
 
Каждый человек встречается с миром. И мир встречает каждого. По его делам.
 
Часто мы действуем в жизни из импульса страха или выгоды. Когда наш внутренний мир и внешние действия не согласны друг с другом, возникает внутренний конфликт. И тогда возникают мысли: Кто я? Зачем я здесь? Верен ли мой выбор? Свою ли жизнь я живу?
 
А ты знаешь, кто ты? Если нет, тогда над поиском ответа придется поработать. Приглашаем присоединиться к нам.
 
Целую неделю мы будем:
 
???? Трудиться в познании: сделаем 7 шагов навстречу себе. За спиной остались три семилетия жизни - три опоры, три столпа. Куда они тебя привели и какие события в каждом из них сформировали твою индивидуальность? Так узнаешь, готов ли ты активно формировать собственную жизнь.
 
???? Трудиться физически: будем работать с землей, очищать лес, облагородим пространство, в котором будем жить. Так увидишь, как через труд ты запечатлеваешься в этом мире.
 
???? Отдохнем творчески: через чувства встретимся с музыкой, музыкальными инструментами, попробуем в созвучии воплотить музыкальные произведения в жизнь. Так почувствуешь, как через свое творческое проявление отпечатываешься в душах других людей.
 
?Встреча пройдет с 5 по 11 июля. Мы соберемся в пространстве "Живая земля" - в деревне Новоселье ( 20км от Смоленска ). Будем жить в палаточном лагере, готовить еду на костре, мыться в бане. Обсудим наши переживания и открытия.
 
Стоимость участия - 600 рублей в день, питание входит в стоимость (3600 рублей за всю неделю).
Проживание в собственных палатках (если палатки нет, будем искать решение при обращении).
Трансфер организуем.
 
?Возраст участников от 18 до 25 лет.
 
Для регистрации звонить или писать:
 
+79043609988 (Наталья - моб. связь, WhatsApp, Viber, Telegram)
+79203093200 (Ксения - моб. связь, Тelegram)
+79824788053 (Ксения- WhatsApp, Viber)
 
https://vk.com/wall179009262_1244
Название: УФА: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР в августе
Отправлено: Галина от 25 Июнь 2021, 04:27:22
Друзья!???? Уфа с 20 по 24 августа. 

ВАЛЬДОРФСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР

Занятия будут проходить в школе по адресу: улица Жукова, 3/4, второй этаж с 10 до 18.30.

Группа делится на 2 подгруппы: воспитатели и учителя.
Основные темы учительского семинара: учебный план, детские рисунки, наблюдение за ребёнком, методика преподавания. Также Ольга Леонидовна планирует затронуть тему рукоделия в школе.

Основные темы семинара для воспитателей: разбор первого полугодия через проведение праздников (урожая, Михаила, фонариков, Адвента, святого Николая, Рождества). 

 С 17 по 19 августа запланирован семинар по искусству речи с Еленой Красоткиной. 

 :)желающие присоседиться к нам, пишите в Вацапе: +79170418282

(Прошу извинить за такое распределение текста! При возможности - тут же исправлю! (_jester))

РАСПИСАНИЕ   ЗАНЯТИЙ     20-24 августа 2021 г.
УЧИТЕЛЬСКАЯ ГРУППА
 
20 августа 2021
21 августа 2021
22 августа 2021
23 августа 2021
24 августа 2021
10.00-10.15
Общее утреннее пение
10.15-11.30
Учебный план вальдорфской школы
(Ольга Никулина)
Учебный план вальдорфской школы
(Ольга Никулина)
7 шагов в наблюдение за ребенком
(Ольга Никулина)
7 шагов в наблюдение за ребенком
(Ольга Никулина)
7 шагов в наблюдение за ребенком
(Ольга Никулина)
11.30-11.45
П а у з а
11.45-12.45
Музыка
(Альфия Большакова)
Музыка
(Альфия Большакова)
Музыка
(Альфия Большакова)
Музыка
(Альфия Большакова)
Музыка
(Альфия Большакова)
12.45-13.00
П а у з а
13.00-14.00
Методика преподавания в вальдорфской школе (Ольга Никулина)
Методика преподавания в вальдорфской школе (Ольга Никулина)
Методика преподавания в вальдорфской школе (Ольга Никулина)
Методика преподавания в вальдорфской школе (Ольга Никулина)
Методика преподавания в вальдорфской школе (Ольга Никулина)
14.00-14.45
О б е д
14.45-16.15
«О чем говорят нам детские рисунки» -
(Ольга Никулина)
общее занятие для двух групп
Методика преподавания в вальдорфской школе (Альфия Большакова)
Методика преподавания в вальдорфской школе (Альфия Большакова)
Методика преподавания в вальдорфской школе (Альфия Большакова)
Методика преподавания в вальдорфской школе (Альфия Большакова)
16.15-16.30
П а у з а
16.30-17.30
Переход из первого семилетия во второе. Готовность к школе
(Ольга Никулина)
Рисование форм
(Ольга Никулина)
Методика преподавания в вальдорфской школе (Ольга Никулина)
Вопросы-ответы
(Ольга Никулина, Альфия Большакова)
Вопросы-ответы.
(Ольга Никулина, Альфия Большакова)
17.30-18.30
Общий заключительный круг

РАСПИСАНИЕ         ЗАНЯТИЙ     20-24  августа     2021г.
 
ГРУППА     САДОВНИЦ.
 
 
 
20 августа 2021
21 августа 2021
22 августа 2021
23 августа 2021
24 августа 2021
10.00 -10.15
                                                    Общее   утреннее  пение
10.15 -11.30
Ритмы в детском саду.
Время урожая.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
Ритмы в детском саду.
Время Михаила. (Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Ритмы в детском саду.
Время фонариков
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Ритмы в детском саду.
Адвентское время. (Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Ритмы в детском саду.
Рождество.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
11.30- 11.45
пауза
11.45-12.45
Выпечка хлеба.
Выпечка в детском саду. (Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Рукоделие. Работа по дереву.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Изготовление гномов. Реквизит
(Козлова Елена, Григорян Татьяна).
 
Праздник Николая в деском саду. Золотая книга
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Подарки на рождество. (Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
12.45 -13.00
пауза
13.00 -14.00
Подготовка к празднику.
Работа с родителями. (Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Подготовка к празднику.
Изменение пространства.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
 
Подготовка к празднику .
Изменение пространства.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
Подготовка к празднику Адвента.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Подготовка к празднику рождества.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
 
14.00 -14.45
обед
14.45 – 16.15
«О чем говорят  нам детские рисунки»-
(Ольга Никулина)
Общее занятие для двух групп
Сказки.  Хоровод.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Подготовка к празднику.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Подготовка к празднику Адвента .
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
Подготовка к празднику рождества.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
 
16.15 -16.30
пауза
16.30 – 17.30
Хоровод. Сказки.
Проведение праздника (Праздничное застолье)
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
Проведение праздника.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
 
 
Проведение праздника.
(Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Проведение праздника. (Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
Проведение праздника. (Козлова Елена, Григорян Татьяна)
 
17.30 – 18.30
                                                         Общий заключительный круг
Название: те звёзды, по которым мы шли и идём по антропософскому пути истины и жизни!
Отправлено: Галина от 05 Июль 2021, 07:16:11
Людям, связанным с вальдорфской педагогикой, с антропософскими импульсами в России, важно знать, кому мы обязаны такими возможностями.
Вчера проводили Дмитрия Виноградова в последний земной путь. Его уход всколыхнул память людей, связанных с Дмитрием.
Арсений привёл в Фейсбуке несколько картин из жизни отца.
Очень интересная жизнь.
И была опубликована фотография, на которой большая часть
 вальдорфско-антропософский олимп восьмидесятых…
Андрей Локтев вспомнил всех. Почти за каждым стоит целое направление антропософского импульса.
Думаю, как это всё не потерять.
Спасибо Арсению и Андрею за прикосновение к истории!
Вот несколько штрихов.
 Дмитрий Виноградов - переводчик курса "Общее учение о человеке". Это какой мозг надо иметь!
Николай Коноваленко - создатель академии эвритмии. Его соратники Маша Арманд, Галя Случ.
Серёжа Милютин и эвритмист, и антропософ, многие годы работавший на семинаре садовниц. После встречи с ним всегда переживал благость.
Андрей Локтев, антропософский врач привёл в Россию мою любимую «Weleda», которую теперь можно купить просто в Этуале.
Михаил Случ – один из первых учителей Московской Свободной Вальдорфской школы, переводчик (я обожал Мишины устные переводы, такие добрые и спокойные), активист общины христиан, учитель года России, директор вальдорфской школы им. Пинского. С ним мы вели параллельно классы как классные учителя.
Сергей Казачков – наш первый учитель антропософии, через которого антропософия попала в Самару. Самые точные, выверенные переводы со множеством примечаний изданные в хорошем качестве книги Р. Штайнера – это его работа.
Поклон вам и уважение! Вы, те звёзды, по которым мы шли и идём по антропософскому пути истины и жизни!
Слева вверху Лия Карпова, Таня Стрижак, Елена Коноваленко (старшая родная сестра Коли), Галя Случ, Маша Арманд. Средний ряд - Митя Виноградов, Михаил Случ, чуть выше сам Мастер Коля Коноваленко, под ним Сергей Хосс, правее Андрей Локтев, Сережа Милютин, лежа - Сергей Казачков. Вот так. Место - Детский парк 1, Свердловского района, где мы угнездились в середине 80-ых годов... Там был заложен "остов" в будущем профессиональной эвритмии в России.

Фото ... позднее, не могу прикрепить :-X
Название: Вальдорфская инициатива по всеобщей вакцинации: Вам нужно?!
Отправлено: Галина от 05 Июль 2021, 19:19:04
Добрый день, дорогие друзья и коллеги!

Вот уже второй год мы живём в ситуации, требующей от нас большой осознанности и пристального внимания к происходящему. Изоляция, дистанционное образование, изменение привычного ритма проведения семинаров и других мероприятий — вот то, с чем в той или иной степени уже столкнулась каждая школа. На очереди обязательная вакцинация, которая способна внести дополнительные нежелательные коррективы в жизнедеятельность вальдорфских школ.
Совет ассоциации Вальдорфских школ создали специальную рабочую группу по координации деятельности, связанной с темой вакцинации. Мы предлагаем объединить усилия для решения возникающих в связи с вакцинацией проблем. Вместе мы могли бы начать совместное исследование проблемы и приступить к поиску возможных путей выхода из неё.

Предлагаем на первом этапе для понимания общей ситуации по школам, а также выбора способов дальнейшего взаимодействия ответить на следующие вопросы:
Является ли вакцинация от коронавирусной инфекции проблемой для вашей организации?
Если да, то необходима ли вам поддержка вальдорфского сообщества?

Цель нашего обращения – сбор информации по школам и объединение заинтересовавшихся людей. Желающие принять АКТИВНОЕ участие в обсуждении смогут присоединиться к оперативно созданной рабочей группе (телеграмм).
Следующим шагом для нас будет разработка инструкций и дальнейших действий, касаемо проблемы обязательной вакцинации от коронавируса для учителей, директоров школ и др.
Мы ждем вашего отклика в ближайшее время! Ответы можно присылать по адресу: probuzhdenievoli@gmail.com , +7 (917) 813-30-00 (WhatsApp, Telegram) – Сергей Ивашкин

С уважением, инициативная группа по проблеме вакцинации среди вальдорфского сообщества:

Сергей Ивашкин – член Европейского совета для вальдорфского образования, консультант Института развития человека и организации, член Совета АВШР;

Полина Немирович-Данченко – учитель 7 класса, школа «Эврика-развитие», Томск, член Совета АВШР;

Елена Сидорова - исполнительный директор ярославского вальдорфского ЧОУ «Школа-сад на улице Вольная», член Совета АВШР;

Анна Кибальчич – консультант ИМО, родитель московской вальдорфской школы «Путь Зерна», проект «ВальдорфТВ»;

Ольга Гудас - выпускница Самарской вальдорфской школы и родитель дошкольного подразделения Самарской Вальдорфской школы, проект «ВальдорфТВ».
Название: Сергей Ивашкин - Приглашаю учителей первых классов к сотрудничеству!
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2021, 14:37:30
(https://sun9-60.userapi.com/impg/XgyUbrMNwXJjBoi_dU4x3zAahv3EbpBOP7pHZg/_CeLqXVHZs8.jpg?size=1440x2160&quality=96&sign=f056b772c52ae66ca98fa8f22efec66a&type=album)


Сергей Ивашкин - https://vk.com/seyatelrdv

В этом году группу первого класса на платформе педагогической поддержке буду вести я – Сергей Ивашкин, дважды классный учитель вальдорфской школы, преподаватель педагогических семинаров, а так же курсов и семинаров по саморазвитию и развитию организаций.

У меня есть интерес собрать опыт уже наработанный в вальдорфском сообществе и к нему добавить разработки уроков, методик, эпох, сделанные непосредственно участниками нашей группы с учётом современных реалий.
Это не мой индивидуальный проект. Это совместное проживание учебных и воспитательных вопросов в кругу коллег. Нам будут помогать все преподаватели проекта «Пробуждение воли» и Платформы педагогической поддержки.
Нас сейчас шесть человек. Мы уже начали работу группы в зуме. Обсуждаем введение букв и чисел на основе лекций «Искусство воспитания. Методика и дидактика».

Учимся рассказывать сказки вместе с преподавателем искусства речи Вероникой Шустовой.

Наша цель – иметь содружество учителей, движущихся в одном потоке.

Приглашаю учителей первых классов вступить в наше сообщество.

Вопросы и условия участия в мессенджерах + 7 917 813 3000
Название: ОНЛАЙН: АРМЕН ТЫУГУ - доклад на семинаре, посвящённый ИМПУЛЬСУ КРУГА12
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2021, 15:18:14
(https://sun9-2.userapi.com/impg/sgNkzPrAG4v5iq_2p8NmdV3rowoEfmydDZqUpA/Ur19SF6mNsU.jpg?size=563x426&quality=96&sign=40d44d88b6c029120572a7ed7e3ecaa4&type=album)

Анастасия Тиховская

Дорогие друзья!

Круг 12 в рамках Международного клубного пространства 7 и 8 августа с 13.00 до 17.00 (МСК) проводит двухдневный семинар, посвящённый ИМПУЛЬСУ КРУГА12 для широкой антропософской аудитории на русском, английском и немецком языках.

Приближается столетний юбилей События открытия миру импульса Круга 12, данного Рудольфом Штайнером Молодёжному эзотерическому кругу.

На этом семинаре мы хотим всмотреться в это эпохальное Событие с признательностью и вниманием, чтобы в полной мере пережить подаренный нам импульс и внести его обновлённый новыми смыслами в наше Время.

Мы пригласили выступить с докладом Армена Тыугу -священника Общины Христиан, разработчика уникальных методов духовной работы, автора книг «Дети-индиго» и «Жизненные задачи» на тему «Социально-преобразующая сила мантр Круга 12 в свете логики сердца и логики воли».
В первый день семинара 7 августа 2021 г. состоится доклад Армена Тыугу.
Мы просили Армена увидеть связь духовного потока и мантр Круга 12 с той тематикой, которой он занимается уже на протяжении многих лет, также выступить в качестве эксперта по отношению к наработкам по развитию импульса Круга 12.
Во второй день мы хотим представить исторические аспекты возникновения потока, связанного с Кругом 12, рассмотреть эзотерические уроки, прочитанные Рудольфом Штайнером для членов Молодёжного круга в 1923 году, погрузиться в значение и силу особых мантр, данных Кругу 12.
Участники смогут присоединиться к Церемонии, которая даст возможность соприкоснуться с духовным потоком Круга 12.

Те, кто проникнутся пережитыми смыслами и почувствуют свою сопричастность к этому импульсу, будут иметь возможность вступить в Круг 12.

Конференция будет проходить в Zoom.Для присоединения заполните, пожалуйста, регистрационную форму: https://docs.google.com/forms/d/1XC1NgVa5EoA_Xiq1gCp8lgyMUKU9PsLfhH2syg1Q9wc/viewform?edit_requested=true
 и ожидайте ссылку на встречу.


Организаторы будут благодарны, если вы поддержите деятельность этого пространства, сделав добровольное пожертвование.

Для переводов в гривне и рублях: 5457 0822 2502 8245 Булатова Анастасия Сергеевна –. BULATOVA ANASTASIIA

С искренним сердцем, в открытости и переживании важности События ждём Встречи!
Организаторы семинара, представители Круга 12.
Название: АСТРОЛОГ Светлана Драган о ближайшем будущем России
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2021, 15:35:45
(https://www.svetlanadragan.ru/media/k2/items/cache/7a6409a35f8223f856dc99651cb33cb1_L.jpg)

СВЕТЛАНА ДРАГАН:
Прежде чем говорить о перспективах развития сложившейся ситуации, хочу сказать, что происходящие процессы в России связаны с тем, что ещё в районе 26.05 руководство страны получило ультиматум, либо действовать по общемировому образцу со сценарием «Пандемия», либо у руководства страны будут необратимые проблемы. Более того, видится, что был поставлен срок до середины сентября выполнить определенные указания, которые все мы сейчас уже слышим и понимаем. И, начиная с сентября, начнется действительно эпохальное время для страны, где нужно будет выбирать путь: следуем ли дорогой так называемого мирового правительства, либо будем претендовать на самостоятельный путь... https://www.svetlanadragan.ru/prognozy/item/225-21-06-21

Светлана Драган о ближайшем будущем https://youtu.be/R-YpP4r40Xg

(https://sun9-8.userapi.com/impg/2dpLcCaRvxOoGZcswcG6L1YT2RHPpThMqBQw2A/kobT0KkT0gY.jpg?size=965x594&quality=96&sign=7c0092f703e2445229e777cb89b25a09&type=album)

"Мы все сейчас говорим о том, что есть какое-то противоборство в мире. Самым страшным бичом, на мой взгляд, является попытка заглушить реальное человеческое сознание, понимание, ясность взгляда и возможность управлять своей жизнью и даже, наверное, жизнью Земли. Вот эта консервативная позиция, конечно, является самым большим и серьезным тормозом нашего проникновения в реальные природные процессы. Мы могли бы не спорить с природой, а стать ее дополнением - или уж, если повезет, войти в партнерство с ней. Хотя, честно говоря, я уже сомневаюсь, готовы ли мы претендовать на такое звание. Но все-таки надеюсь на этот переход людей на более высокий уровень понимания."


"Самое пагубное - это жить вслепую. Наверное, это кому-то нравится, и это вызывает ощущение безответственности... Но на самом деле вы уязвимы, вы неэффективны и самое дорогое растрачиваете попусту. Сейчас пришло время знать!"


Давайте знакомиться, меня зовут Светлана Драган.
Название: МОСКВА: РАЙНЕР ШНУРРЕ "ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РИСОВАНИЯ ЗОДИАКА" 22-29.08
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2021, 19:12:48
(https://sun9-31.userapi.com/impg/82VxoHzeEfKNwFOZS-7_P9B-2AqG1xol-4Topg/KnvkvuUCvzQ.jpg?size=968x1334&quality=96&sign=b2d296bb2b85b817cfc1b198a2532051&type=album)

ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ
АСПЕКТЫ РИСОВАНИЯ ЗОДИАКА
Ведущий: Райнер Шнурре (Германия)
Москва, 23 - 29 августа 2021 года ~

понедельник - воскресенье
в 09:30 ~ 19:00 часов

Исследовательский курс
«Терапевтическое применение
динамического рисования Зодиака»

***
О ведущем:

Райнер Шнурре
(Rainer Schnurre, Германия) -
антропософ, создатель направления «Художественная Биографическая работа», а также разработчик, исследователь и преподаватель искусства становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung) и динамического рисования Зодиака.

Организатор:
Творческая мастерская
«НЕСКУЧНЫЙ САД» —
место пробуждения творческих
и душевных сил, место, где можно
наполниться и по новому взглянуть
на свою жизнь.

С вопросами, а также
с письменным обоснованием
своего участия в курсе обращайтесь,
пожалуйста, к Дарье Кузнецовой
по телефону + 7-965-185-64-23
или эл.посте info@nesudobro.ru.

Отправить заявку на участие в курсе можно также через представленную на сайте форму записи.

Полробности
см.по ссылке
http://nesudobro.ru/event/single/?eid=320

***
с 30 августа по 5 сентября ~
Семинар по социальному искусству Райнера Шнурре

(https://sun9-73.userapi.com/impg/ApR4LGUkzEPJI7GZ_BTGrE9iaJGXzX4_YtaxTg/zFClCQm6izk.jpg?size=481x898&quality=96&sign=66c496111d73edafdd98659cc9ce8573&type=album)
Название: ЕЛЕНА КРАСОТКИНА! А В Г У С Т - 2021 год - ГОРОДА...
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2021, 19:20:39
(https://sun9-87.userapi.com/impg/9Jy-k4Hd7JWYeyijGCHGq25Hrgh51SxJ1PRKqQ/sBH1sFG7v5g.jpg?size=526x526&quality=96&sign=8d5d1f510016019f7300daf2d1847cca&type=album)

(https://sun9-22.userapi.com/impg/ZoWXmVjW_xkMcf80fz4793tVTGSiX4WgbB9D3A/huY6lhFBaMI.jpg?size=942x1334&quality=96&sign=4c27c5199cc662b59c18462d8275808b&type=album)

(https://sun9-45.userapi.com/impg/0JsiDt8PpoyByRTw6jz81AOXAUpdO4U765nKxQ/-ZpSouJxhoo.jpg?size=1080x1080&quality=96&sign=c9b931cfe5ffa03571cc09cf9740860b&type=album)

(https://sun9-56.userapi.com/impg/fE267eDQfILtWyLeE948mlYgUBrOYQ8WdK1rPg/uEmsZW5aBeA.jpg?size=755x711&quality=96&sign=3cbff3d03907827e152103645f332324&type=album)

(https://sun9-69.userapi.com/impg/RYww8AqdIhM205ZB4wz_8F7iCyKJfDKFUDD_bw/NJJk_HHWrkQ.jpg?size=750x750&quality=96&sign=cd717a5b9dc8ee3ce8b9c4fbcbc68910&type=album)

(https://sun9-80.userapi.com/impg/VeeKZb1sHDRA0hqm-H5OCQ1CX-XI7kRHB8RwDg/EeCVKTvkyG0.jpg?size=1080x1080&quality=96&sign=17708b03c0d800943777aa8e5cd79e75&type=album)

(https://sun9-79.userapi.com/impg/IcwDqTY92NW2fD7NGuDcZCasEoHxSO79ALtGwg/knGBZbY_boQ.jpg?size=296x393&quality=96&sign=c83e61c5b5f2a0fe622af89a27bd5297&type=album)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ 13-22 августа
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2021, 19:31:16
(https://sun9-5.userapi.com/impg/looy556NyUMYZlzXrWZAdtVV0qgfRPpmzuaPdw/0ssJ0E4BRh8.jpg?size=225x320&quality=96&sign=81e59fb9bf850fcb652841f048806325&type=album)

СЕМИНАР ПО ПОДГОТОВКЕ ВАЛЬДОРФСКИХ УЧИТЕЛЕЙ

Дорогие друзья!

У вас появилась уникальная возможность присоединиться к нашему образовательному семинару для классных учителей.
Летний блок состоится с 13 по 22 августа 2021 года.

На занятия живописью можно приглашать заинтересованных друзей.
Стоимость 8 занятий живописью 4000 рублей, включая материалы. Инструменты предоставляются

Запись у Елены Якушевой ?8 922 1043606 или ЛС https://vk.com/schela58

(https://sun9-65.userapi.com/impg/wyP8GWYucOh0GTqsk0vi2y-OTDJs46-Y0E6dEA/s0c849U0tzc.jpg?size=912x411&quality=96&sign=bf55307326610342d3c81b0fab5ae902&type=album)
Название: ЦИКЛ ВСТРЕЧ ПОСВЯЩЕННЫХ М.В. САБАШНИКОВОЙ (к 140-летию со дня рождения)
Отправлено: Галина от 06 Авг. 2021, 19:39:19
(https://sun9-56.userapi.com/impg/hon6p2ye8Nf_rRV5B1LblAMfvcZa_cIzElDN5w/LlarVxxyXtc.jpg?size=594x837&quality=96&sign=3e3a5128c97c0a752bbd102278dadc14&type=album)
Название: видеотека ЗАПИСЕЙ ЛЕКЦИЙ михаила пицхелаури ( С АПРЕЛЯ ПО АВГУСТ 2021 ГОДА)
Отправлено: Галина от 10 Авг. 2021, 13:01:26
(https://sun9-83.userapi.com/impg/Tpt6l0fINvA1CaCyDWF5dXvHyJVy-ELzUyKAdA/C1a8QV3Ow3w.jpg?size=1806x1033&quality=96&sign=2b40b75ca557add9e7a3a5293e83610b&type=album)

Дорогие друзья,

спасибо за ваш интерес к лекциями и курсам Миши Пицхелаури, если вы не смогли поучаствовать по каким-то причинам, но хочется послушать и позаниматься самостоятельно, мы предлагаем вам записи всех лекций и курсов, которые прошли в этом году.

1 любая запись стоит 10 евро, лекции длительностью от 2 часов, курс приобретать необязательно, только интересующую вас тему.

Есть лекция:

1. Тело, Душа и Дух 3 часа длительность

Курс ПОЗНАНИЕ. МЕДИТАЦИЯ. ИСКУССТВО.

1. Мужчина и женщина
2. Болезнь и здоровье
3. Суть жизни и моя суть (Биография)
4. Профессия и Карма
5. Поиск выхода из проблемных ситуаций

БИОГРАФИЧЕСКИЙ СЕМИНАР

1. Аспекты душевной биографии. Роль социальных и коммуникативных процессах в формировании биографии
2. Аспекты телесной биографии. Понимание судьбы на основе переживания морфологии собственного тела и географии как тела земли.
3. Аспекты духовной биографии. Как способности и стремления определят нашу биографию.
4. Дух Времени и биография. Требования данной эпохи в связи с индивидуальной биографией.



 Курс из 6 занятий мастерской ОСНОВЫ АНТРОПОСОФИИ

1.Что такое Антропософия и зачем она нужна детям и их родителям, сотрудникам и учредителям, женщине и мужчине.
2. Основы Антропософского мышления. Характеристика и методика и примеры её применения.
3. вопросы/ответы
4. Антропософия. Кто её стесняется, Кто её избегает,Кто её боится илиКто на неё охотится и почему?
5. Антропософия и творческий подход в любой профессии, к познанию самого себя и помощи другим
6. вопросы/ответы

6 занятий мастерской ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ

1. Задачи старшей школы и упражнения для коллегии во взаимопомощи
2. Задачи средней школы и упражнения для коллегии во взаимоуважении
3. Вопросы и ответы
4. Задачи младшей школы и упражнения для коллегии во взаимозаинтересованности
5. Медитативная работа учителя над уроком, над ребенком и над самим собой
6. Вопросы и ответы

6 занятий мастерской Познание через Изобразительное искусство

1. Введение. Христос и судьба образа
2. Готика. Школа Шартра и космическое сознание
3. Вопросы-ответы
4. Возрождение. Основание Михаилом сверхчувственной школы духовной науки
5. Классицизм и Антропософия. Образность науки, философии и искусства. Сказка о зелёной змее и прекрасной лилии Гёте и Философия свободы Штайнера.
6. Вопросы-ответы

Доступ к купленным лекциям через ютуб, по срокам не ограничен. Заходите по ссылке в любое время и смотрите.

Нельзя ссылки передавать третьим лицами и выкладывать в открытый доступ в соцсети и тп.

Реквизиты для оплаты: У ОРГАНИЗАТОРА -ДАНЫ

Есть лекция в открытом доступе Сущность войны и мира https://www.youtube.com/watch?v=xuxttQru8rE&t=175s&ab_channel=MischaPitskhelauri

Вот Мишин канал ютуб https://www.youtube.com/channel/UCRLaQSN1gJNZ7Nl3_sf_57Q, подписывайтесь)

?Уже совсем скоро анонс программы на следующий учебный год!

Админ по орг и тех вопросам  +79204262287 (WhatsApp, Telegram) Дана

До встречи????

(https://sun1-83.userapi.com/s/v1/if2/HXdb_vUtwsJUuhRnRjKj9X_fpLHOhtNyb2mnG9WPLc3o-RwXhgCxo6jwyupLU8wLHvVlr6LoP0o7pN741mlEBRgF.jpg?size=200x272&quality=96&crop=22,7,549,749&ava=1)
Название: УРАЛ. ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ с КОНЦЕРТОМ "ПУТИ ВЕСТИМЫ" 19 августа 2021
Отправлено: Галина от 11 Авг. 2021, 17:05:05
(https://sun9-22.userapi.com/impg/IT81bWoDE3isFib-Rt6TwRcrWYhv3i3G6Seesw/4c_PimSygps.jpg?size=1241x1755&quality=96&sign=61b9efdff9a4706c555e14a2ac71855d&type=album)
Название: НОВОСИБИРСК: 23-28 августа - Семинар для педагогов и родителей.
Отправлено: Галина от 18 Авг. 2021, 07:33:30
(https://sun9-25.userapi.com/impg/lvI_BhwhAyRmzbalVla-ZiutgbKNxDdoBiYfCA/3QCC19XPRnA.jpg?size=1080x1080&quality=96&sign=fcaf8cf4951d64a0ef7d1447fa3d3dfd&type=album)

НОВОСИБИРСК.

Первая установочная сессия Сибирского Вальдорфского семинара

Семинар для педагогов и родителей.

С 23-28 августа

 ознакомительная сессия для школьных и дошкольных педагогов, а также родителей и всех интересующихся,
 у кого есть желание познать и применять на практике знания о природе ребенка,
учить и взращивать своих детей с любовью и пониманием основ вальдорфской педагогики.

Наш педагогический состав на ознакомительной сессии:

?Школьные преподаватели

? Елена Пегова
Преподаватель Периодического семинара

Живопись, рисование, оформление тетрадей. Введение букв и письма.
Опытный классный учитель (три выпуска с 1 по 8 класс).

? Ирина Огородова
Преподаватель Периодического семинара:
Методика преподавания русского языка с 1 по 8 класс. Куратор школ.
Опыт работы: классный учитель (с 1 по 8 класс), преподаватель русского языка и литературы с 7 по 9 классы.
Образное и художественное преподавание не примере преподавания Родного языка.

? Нелли Халезина,
Преподаватель Периодического семинара:
музыка в младших классах, игра на флейте, ритмическая часть урока.
Работа с материалом для рассказывания в начальной школе.
Опытный классный учитель (два выпуска с 1 по 8 класс.
Преподаватель музыки и английского языка.
Особенности работы классного учителя в вальдорфской школе, структура урока.
От сказки к Ветхому завету. Как материал для рассказывания в учебном плане сопровождает детей с 1 по 3 класс.

? Дошкольные педагоги

? Ирина Суровегина - детский и семейный психолог, сказкотерапевт, вальдорфская садовница, ведущий педагог д/с "Добрая Сказка". г. Дивногорск.

? Татьяна Иконникова - вальдорфский воспитатель, лечебный педагог, куратор Содружества вальдорфских воспитателей России, ведущая семинаров в разных городах России.
Методика и практика детского сада.

? Общее направление

? Татьяна Негрей - музыкальный терапевт, ведущая детских музыкальных занятий для дошкольников, педагог по музыке и блокфлейте в школе. Ведущая практик по терапевтическому пению для взрослых.

? Людмила Бугакова -
преподаватель ботмеровской гимнастики.

????????Регистрируйтесь на семинар по ссылке: https://forms.gle/YB7uDbrJwUsLRRih6

Учитесь у лучших!

Все подробности и контакты в форме регистрации.
Название: МОСКВА. АОР. 30.08 - 01.09 и 03.09 - 05.09 Виталь-Эвритмии и Художественной Тера
Отправлено: Галина от 25 Авг. 2021, 09:11:53
Дорогие друзья!

Приглашаем вас принять участие в совместном семинаре по
Виталь-Эвритмии и Художественной Терапии, направляющим
аспектом которого станут Медитативные слова Рудольфа
Штайнера:

МЕДИТАЦИЯ ДЛЯ ЗАЩИТЫ ОТ ВНЕШНИХ ВЛИЯНИЙ.
Внешняя оболочка моей ауры - да уплотнится.
Да охватит меня, словно сосуд, непроницаемый
для всех нечистых, непорядочных мыслей и ощущений.
Да откроет она себя одной премудрости Божией.
Рудольф Штайнер, перевод Сергея Казачкова

MEDITATION ZUM SCHUTZ GEGEN AU?EN
Die ?u?ere H?lle meiner Aura verdichte sich.
Sie umgebe mich mit einem undurchdringlichen Gef??
gegen?ber allen unreinen, unlauteren Gedanken und Empfindungen.
Sie ?ffne sich nur der g?ttlichen Weisheit.
Rudolf Steiner / Lit.: GA 266a, S. 450 / GA 268, S. 37

Задача ведущих семинара - создать настроение для
образования защитной оболочки при помощи ВитальЭвритмического Движения и Терапевтической Живописи.

Эти упражнения смогут поддержать вас в обретении душевного
равновесия и здоровья в непростых условиях современной
жизни.

Упражнения легко доступны, просты для понимания и
выполнения для всех - начинающих и продвинутых, молодых и
зрелых. Никаких предварительных знаний не требуется.
Единственное, что необходимо принести с собой - это
самоотдачу и доверие.

Мы будем рады приветствовать всех!
Для возможности проведения семинара необходим
благотворительный взнос - индивидуальные условия
обговариваются с организатором семинара.

Программа первого семинара -
С понедельника 30 августа по среду 1 сентября:
10.00-11.30 - Виталь-Эвритмия (Хуберт Аретц)
11.30-12.00 - чайная пауза
12.00-13.30 - Художественная Терапия (Виолетта Краева)
Программа второго семинара -
С пятницы 3 сентября по воскресенье 5 сентября:
Пятница 3 сентября:
17.00-18.30 - Художественная Терапия (Виолетта Краева)
18.30-19.00 - чайная пауза
19.00-20.30 - Виталь-Эвритмия (Хуберт Аретц)
Суббота 4 сентября:
13.00-14.30 - Виталь-Эвритмия (Хуберт Аретц)
14.30-15.00 - чайная пауза
15.00-16.30 - Художественная Терапия (Виолетта Краева)
Воскресенье 5 сентября:
13.00-14.30 - Виталь-Эвритмия (Хуберт Аретц)
14.30-15.00 - чайная пауза
15.00-16.30 - Художественная Терапия (Виолетта Краева)

Место проведения: Антропософское Общество, Москва. Нащокинский пер. 3
Ведущие: Хуберт Аретц (Германия) и Виолетта Краева.
Ответственная за проведение семинара:
Елизавета Ферронская +7(916) 204-76-31



(https://sun9-74.userapi.com/impg/Z19IoTlYjwSPfOmcHOww57ch-rgR_tVlUHvYfw/PdQwN9uEGGM.jpg?size=985x624&quality=96&sign=cf5d2c08777937bc9dbb7d0870474bff&type=album)
Название: ОНЛАЙН-ЛЕКЦИЯ МИХАИЛА ПИЦХЕЛАУРИ 5 сентября в 10.00 мск - для чего нужно быть ан
Отправлено: Галина от 02 Сен. 2021, 03:47:52
(https://sun9-72.userapi.com/impg/8p0Fzth3vFHTPTKPw6vpnb8cns10HPikNzXwPA/PPkvX9mYj4w.jpg?size=578x406&quality=96&sign=2faefc1e0d75775f098a6e0fd13c268f&type=album)[/center

Друзья, планируем вводную ознакомительную онлайн-лекцию по годовому курсу Практическая Антропософия с Мишей Пицхелаури на

5 сентября, это воскресенье в 10.00 Мск

Предварительная тема: для чего нужно быть антропософом и для чего учителю вальдорфской школы необходимо быть антропософом?

Если вас волнуют вопросы воспитания и образования с точки зрения духовной науки, пожалуйста, пишите свои вопросы, запросы, делитесь сомненмями и пожеланиями.

Будем очень благодарны за обратную связь и за вопросы, которые лягут в основу лекции.

Разберёмся вместе!

Запись на лекцию обязательна: https://forms.gle/pcK8ngGWymz5p7Wb9

????Если вдруг вам не удаётся открыть гугл-форму, то позвоните мне или напишите 297dana@gmail.com или +79204262287 (WhatsApp, Telegram) Дана

Добро пожаловать????

До встречи????
]
Название: МОСКВА "ДОСТОЙНОЕ ПЕРЕЖИВАНИЕ СМЕРТИ" 30.09.21–04.10.2021 АОР
Отправлено: Галина от 22 Сен. 2021, 10:13:33


ДОСТОЙНОЕ  ПЕРЕЖИВАНИЕ  СМЕРТИ

30.09.21–04.10.2021

Антропософское Общество в России, Москва

Ведущая :  Фелиция Биркенмайер  (Базель, Швейцария)

Темы, которые будут рассмотрены на семинаре:

   Аспекты  организации праздника для ушедших – Дня поминовения, приобретение уверенности.  (Биография со стихами и музыкой, сопровождение родственников и т.д.)

   Сопровождение  всех шагов до и после смерти с преданностью с внимательным сердцем.  Как я могу прийти к внутренней уверенности, что я нахожусь в  созвучии с духовным миром?

   Упражнения на восприятие и чувствование ситуации вокруг умирающего.

    Повторение и углубление сопровождения пожилых людей в отношении Порога.

   Религиозное сопровождение умирающих. Погребальный ритуал Общины Христиан как дар Р. Штайнера.

Каждый день возможно пространство для вопросов.

В семинаре также будет участвовать Урсула Хаузен (священник Общины Христиан из Карлсруэ (Германия)).

Время проведения семинара:

30.09 (чт.)  17.00 – 21.00 (19.00 – 19.30 чайная пауза)

01.10 (пт.)    11.00 – 18.00  (13.30 – 15.00  обед)

02.10 (сб.)    11.00 – 18.00  (13.30 – 15.00  обед)

02 октября (сб.) в 19.00  -  День поминовения - праздник для ушедших.
 Приглашаются все желающие.

03.10 (вс.)    14.00 – 20.00  (17.00 – 18.00 чайная пауза)

04.10 (пон.)  11.00 – 18.00  (13.30 – 15.00  обед)

 

Переводчик – Андрей Локтев.

Предусмотрен благотворительный взнос за семинар.

Ответственный от Правления АОР – Елена В. Дружинина  тел. +7920-017-8118 , druzhinina.el@gmail.com

Сообщить о своём участии можно по тел. +7 495 695 09 64 секретарю Виолетте Краевой (вт, чт, сб).

Адрес: Нащокинский пер., д.3, кв.6

 

(https://cdn.7days.ru/kino/pic/59c/947350/597759/90.jpg)
Название: ВЛАДИМИР: VIII Ежегодную конференцию вальдорфских родителей и учителей -ноябрь
Отправлено: Галина от 05 Окт. 2021, 18:55:40
(https://sun9-36.userapi.com/impg/6aYqkxaj13GOz6bV180kJzfO1yj_eUG6byd_NA/5LycmbR3xoY.jpg?size=719x480&quality=96&sign=994b0066fc2f5de16cddca3e7bd6eb44&type=album)

Дорогие друзья!
Приглашаем вас на VIII Ежегодную конференцию вальдорфских родителей и учителей в город Владимир!
Тема конференции: "Вальдорфская школа как место встречи и глубокого интереса человека к человеку".
Вальдорфская школа - пространство, где каждый день встречаются: учитель и ученик, учитель и родитель, родители друг с другом.
Как сделать так, чтобы встреча действительно состоялась? Чтобы не превратилась в пустое перебрасывание словами, не утонула в чувствах, не свелась к формальному обмену информацией или механической деятельности, имеющей мало смысла?
Безусловно, это возможно, когда в центре всех этих встреч находятся дети, их свободное и здоровое развитие, их жизненные задачи.
Цель конференции: прийти к пониманию - каковы условия здорового, а значит, свободного развития ребенка на телесном, душевном и духовном уровне, и как каждый из нас мог бы помогать этому в вальдорфской школе и в семье. Как все мы могли бы взаимодействовать в интересах детей.
19, 20 и 21 ноября 2021 нас ждут лекции от известных вальдорфских педагогов и антропософских врачей России и Германии, творческие мастерские, вопросы и ответы, презентации кейсов от родителей-активистов, знакомство с Владимирской вальдорфской школой, которая в сентябре 2021 года набрала свой тридцатый первый класс.
В программе также: социальные и творческие практики, обмен опытом и новостями, рассказы о победах и ошибках, новые знакомства, экскурсии по городу и к храму Покрова на Нерли, и, конечно же, дружеское и неформальное общение все три дня!
УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ
Взнос за участие в конференции включает в себя посещение всех лекционных и практических занятий, мастерских и рабочих групп. Наши совместные средства дадут возможность оплатить дорогу и проживание лекторам, мастерам и арендовать удобную площадку для нашей встречи.
Стоимость при оплате до 1 ноября 2021г.:
- 3000 руб. с человека
- 5000 руб. с семьи
- посещение одного дня конференции - 1500 руб.
При оплате после 1 ноября 2021г.:
- 3500 руб. с человека
- 6000 руб. с семьи
- посещение одного дня конференции - 2000 руб.
Реквизиты для внесения организационного взноса: Сбербанк-карта 5469 1000 1175 8761, Тинькофф 5536 9139 3558 4454 (получатель Ольга Сергеевна М.). При переводе обязательно указывайте в сообщении свои фамилию и город!
РЕГИСТРАЦИЯ
обязательна по ссылке
https://forms.gle/P3qhLpkfK5Q28vzC6
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
Лекционная часть конференции будет проходить в конференц-зале «Полярис», Центральный городской парк г.Владимира, ул.Мира, д.36г, в 15 минутах ходьбы от Владимирской вальдорфской школы.
Практические мастерские - в здании школы, ул.Луначарского, д.29а.
Школа и парк расположены в 3 км. от ж/д вокзала, до центра города можно дойти пешком (менее 2 км).
В перерывах можно погулять по Центральному городскому парку, осмотреть город с колеса обозрения.
В обед нас ждет просторное и уютное кафе «Поющий Лосось», расположенное в парке, в 3 минутах ходьбы от конференц-зала.
РАЗМЕЩЕНИЕ
Владимир — город-жемчужина древнерусского зодчества, туристический центр Золотого кольца России, здесь возможно найти жилье на любой вкус. Специально для вальдорфских родителей из других городов, мы составили свой перечень мест для проживания. В начале списка указаны варианты, ближе всего расположенные к нашей школе:
1. Хостел «Белый Тополь»
2. Хостел «Фильм»
3. Hotel Invite
4. Хостел «Вишня»
5. Хостел «Берлога»
При подборе жилья советуем воспользоваться сервисом booking.com
ПИТАНИЕ
Мы организуем кофе-паузы. Их стоимость уже включена в стоимость вашего участия в конференции. Основное питание будет происходить в кафе, находящееся рядом с конференц-залом и Владимирской вальдорфской школой.
Стоимость обеда 250 руб.
КАК ДОБРАТЬСЯ ДО ВЛАДИМИРА
Если вам нужна помощь в организации проезда - напишите нам!
Самый быстрый вариант добраться во Владимир из Москвы – поезда Ласточка и Стриж (от 700 руб. в одну сторону)
КОНТАКТЫ
По всем вопросам можно смело писать Ольге Медведевой
lopushok-olya@mail.ru
Название: Открытая лекция по вопросам вальдорфской педагогики с Мишей Пицхелаури
Отправлено: Галина от 07 Окт. 2021, 15:19:00
Друзья, планируем открытую онлайн лекцию по вашим вопросам
14 октября в 19.00 Мск с Мишей Пицхелаури
Если вас волнуют вопросы воспитания и образования с точки зрения духовной науки, пожалуйста, пишите свои вопросы, запросы, делитесь сомнениями и пожеланиями.
Будем очень благодарны за обратную связь и за вопросы, которые лягут в основу лекции.
Разберёмся вместе! Впрочем как обычно)
Запись на лекцию: https://forms.gle/pcK8ngGWymz5p7Wb9
????Если вдруг вам не удаётся открыть гугл-форму, то позвоните мне или напишите 297dana@gmail.com или +79204262287 (WhatsApp, Telegram) Дана

Поддержите пжл
наш канал ютуб https://youtu.be/EpvYkuGaymk
нас на фейсбуке: https://www.facebook.com/Anthroposoph
https://www.facebook.com/groups/derkleineprinz1001
https://www.facebook.com/mischa.pitskhelauri

Запись на курс  Практическая Антропософия с Мишей Пицхелаури и подробности здесь https://forms.gle/fBp93SSRaj1chy7c8
Добро пожаловать????

До встречи????
Название: СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ... вторая половина ОКТЯБРЯ 2021 года.
Отправлено: Галина от 15 Окт. 2021, 07:18:15
(https://sun1-13.userapi.com/impg/6HrCSjqkl8lYFG9XOWCdN32cDtLkylKfYyxRGw/qRpZV6x8yI0.jpg?size=604x604&quality=96&sign=5be54b201cd51123347e9a4c5906dc1a&type=album)

СЕМИНАРЫ на  вторую половину ОКТЯБРЯ!

== БОТМЕРОВСКАЯ ГИМНАСТИКА - МОСКВА: ????Обучение преподавателей ботмеровской гимнастики, новый поток стартует В НОЯБРЕ!!!
????Подать заявку нужно до 15 октября rus-bothmer@yandex.ru

= 16 октября в САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ с ПЕТРОМ СКРИПЧЕНКО
"Эмоциональный интеллект и развитие коммуникации ребенка" - оффлайн и онлайн! https://vk.com/lechebnajapedagogika

= 16 - 17 МОСКВА - СЕМИНАР ПО ХИРОФОНЕТИКЕ с МАРИНОЙ РОШКОВОЙ - оффлайн! https://xn--80adxpbj1d.xn--p1ai/seminary/vse-nashi-seminary/event/92-seminar-po-khirofonetike-metamorfoz-rechevogo-organizma-i-16-17-oktyabrya-2021.html

=== ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА с ТАМАРОЙ ИСАЕВОЙ. ОНЛАЙН. Годичный курс.
Начало встреч - 20 октября. https://probuzhdenievoli.ru/therped

== ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ с МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ 23,24,25 октября; 30, 31 окт. и 1 ноября ОНЛАЙН https://forms.gle/fBp93SSRaj1chy7c8

== МАЛЫЕ ВАЛЬДОРФСКИЕ ШКОЛЫ -4-ая встреча под руководством Гунтера Гебхарда :  Санкт-Петербург с 29 октября по 1 ноября. Контакт - Татьяна +7 928 451 56 77

== (Лекция переносится из-за болезни) СЕМЬ ЖИЗНЕННЫХ ПРОЦЕССОВ! ТЕРЕХОВА ЕЛЕНА. 23-24 октября. ОНЛАЙН. https://forms.gle/snUKuCvdn1kmDtXM6

== ЕЛЕНА ГОРБУНОВА с осенней программой. https://vk.com/sgorbunova77 21 - 23 октября

=== ЕЛЕНА ЭСЛИВАНОВА с ОСЕННЕЙ ПРОГРАММОЙ: https://vk.com/sun_dolls

=== НАТАЛЬЯ СЕРИКОВА с ОСЕННЕЙ ПРОГРАММОЙ:  https://vk.com/id21060030

== с 1 ноября с ЕЛЕНОЙ ГРИНТАЛЬ: ЗАКРЫТЫЙ КЛУБ ДЛЯ МАМ.
"ДИСЦИПЛИНА И ГРАНИЦЫ В СЕМЬЕ" - онлайн!.https://vk.com/waldorfhome

= ОСЕННЯЯ РОДИТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ, 19, 20 и 21 ноября. ВЛАДИМИР. Заявки до 1 ноября, http://waldorf-russia.ru/activity/news/464/

+ + +  http://waldorf-russia.ru/


(https://sun9-54.userapi.com/impg/Oso_95XdiKls8rnO1WdaXZA67V0eRzRolH305w/ps9zp7vCqCY.jpg?size=1082x503&quality=96&sign=0185b146d5ed5b6cf29a0e4d4577a36d&type=album)
Название: ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА с ТАМАРОЙ ИСАЕВОЙ. ОНЛАЙН. Годичный курс. 20 октября
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2021, 06:17:08
(https://pp.userapi.com/kqNA1SWU3Qp_1NYvotuKtfjVVAjJMll5H2l-ew/6rvW0Q-YTLA.jpg)

ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА с ТАМАРОЙ ИСАЕВОЙ.
ОНЛАЙН.
Годичный курс.
Начало встреч - 20 октября.
Далее - по средам один раз в две недели в 16.00


Наши встречи – это прежде всего обсуждение вопросов, которые все чаще возникают у учителя перед ребенком, не вписывающегося в привычный размеренный ритм школьной жизни, и не овладевающего академическими знаниями.

• В центре внимания будут внешне видимые события и их внутреннее воздействие на когнитивную, эмоционально-чувственную и волевую сферу ребенка.

• Как встретиться и понять душевный мир такого ученика, и как согласуются активности учителя в отношении выбора направлений и сфер деятельности?

• Какие приоритеты должны быть расставлены при обучении ребенка с особенностями в конкретном классе и в среде школы?

• В ходе наших встреч мы обратимся также к рассмотрению некоторых базовых тем лечебной педагогики, без которых выстраивание стратегии и тактики педагогического воздействия будет затруднено. В основе такой работы будут использоваться художественные и практические приемы работы.

Алгоритм занятий: обозначенная тема раскрывается с точки зрения ее интерпретации в лечебной педагогике с последующим обсуждением реальных ситуаций и случаев из вашей практики, школьной жизни.

Длительность встреч - 3 часа: 16.00–17.30 и 17.45–19.15
...   ...   ...
https://probuzhdenievoli.ru/therped

Тамара Николаевна Исаева
Кандидат педагогических наук, доцент Института детства МПГУ, лечебный педагог. Основатель лечебно-педагогической школы «Школа св. Георгия» (1995 г.), в которой работала классным учителем с 1 по 10 класс, социальным терапевтом с подростками и взрослыми, директором. Координатор и доцент образовательных проектов по подготовке лечебных педагогов (Рязань (2012-2014), Самара (2015-2018), Казань (2018- 2021), член Международного
Совета по образованию в области лечебной педагогики и социальной терапии (Кассель, Германия), председатель Правления «Содружество лечебно педагогических и социально-терапевтических организаций» в России.

Название: Биография человечества (октябрь) с Мишей Пицхелаури - 23, 24 и 25 ОКТЯБРЯ
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2021, 08:32:33

(https://sun9-83.userapi.com/impg/Tpt6l0fINvA1CaCyDWF5dXvHyJVy-ELzUyKAdA/C1a8QV3Ow3w.jpg?size=1280x732&quality=96&sign=76d715d846aaa4b72531c7a07d92c739&type=album)

Биография человечества (октябрь) с Мишей Пицхелаури

Дорогие друзья,
приглашаем вас на курс Биография человечества, из 6 лекций, в октябре. Первую часть (сентябрь), если вы пропустили, можно приобрести в записи.
..............................................................................(время московское)
23.10 в 10.00 Культурное развитие человечества и моё в нем участие.
Когда я начал существовать?- 1
24.10 в 10.00 Культурное развитие человечества и моё в нем участие.
Когда я начал существовать?- 2
25.10 в 19.00 Планетарное развитие человечества и эволюция мира.
Что было вначале инфузория или человек?- 1
......30.10 в 10.00 Планетарное развитие человечества и эволюция мира.
Что было вначале инфузория или человек?- 2
......31.10 в 10.00 Духовные Иерархии и их взаимосвязь с человечеством, с народом и с моей индивидуальностью.
Что принадлежит мне и что мне с этим делать? - 1
.......01.11 в 19.00 Духовные Иерархии и их взаимосвязь с человечеством, с народом и с моей индивидуальностью.
Что принадлежит мне и что мне с этим делать? - 2
=====????В стоимость курса входит участие в онлайн-занятиях, записи занятий и активный чат вацап для обсуждений, вопросов и обмена опытом.
====????Стоимость за 1 месяц (6 занятий+записи занятий+активный чат вацап) 60 евро

 https://forms.gle/fBp93SSRaj1chy7c8

Записаться на занятия и сообщить об оплате - 
+79204262287 (WhatsApp, Telegram) Дана,
буду рада ответить на все ваши вопросы.

https://youtu.be/_Y5Wkr6mg98

Добро пожаловать!

До встречи
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ! ВАЛЬДОРФСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР - с 29 октября по 6 ноября
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2021, 16:14:45
(https://sun9-43.userapi.com/impg/0cCAOge7cDzYW-dO7kw1SLL7Fv3P4irLm3srtQ/Zcqs_jiOZQo.jpg?size=1280x574&quality=96&sign=466bc561c393598558a119b4a87d2fbf&type=album)

САМОЦВЕТ — Вальдорфская школа-сад семейного типа
МЕСТО, ГДЕ ДЕТИ ЛЮБЯТ УЧИТЬСЯ И ДЕЛАЮТ ЭТО С РАДОСТЬЮ

ул. Крестинского, дом 57, Екатеринбург

????ВАЛЬДОРФСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР - ОСЕНЬ 2021????
С 29 октября по 6 ноября, в осенние каникулы, традиционно проходят занятия на нашем вальдорфском педагогическом семинаре, и наши учителя на это время сами становятся учениками

В нашей доброй сложившейся компании мы будем счастливы видеть новые лица неравнодушных людей, ищущих новые пути и методы гуманистического воспитания и обучения детей.

Как разбудить в ребенке интерес к учебе, как научить его учиться и добывать знания, как донести до него то, что ты узнал и открыл для себя, чтобы это было интересно и глубоко? На эти и другие сокровенные вопросы педагоги и неравнодушные заинтересованные родители вместе ищут ответы на семинарских занятиях. Изучая огромное количество интереснейшей литературы, общаясь с педагогами от Бога, вновь и вновь исследуя на практике полученные знания.

Вальдорфский учитель - тот, кто не перестает удивляться и учиться каждый день, тот, кто передает атмосферу любознательности и открытости жизни. Для того, чтобы стать вальдорфским педагогом не обязательно иметь педагогическое образование, но очень важно умение удивляться, а так же особые человеческие душевные качества и желание воспитать их в первую очередь в самих себе. Для этого мы и встречаемся каждый раз на семинаре, он - питательная среда, живой круг общения и для педагогов с горящими глазами, и для тех, кто разочаровался в старых методах и теперь ищет новый подход. Ждем родителей, педагогов, неравнодушных к образованию взрослых!

Нас ждет насыщенная программа, все больше и больше практики:
????подвижные игры и ботмеровская гимнастика с Валерием Тихониным;
????рисование мелками в тетради и на школьной доске с Еленой Якушевой;
????методика и дидактика преподавания окружающего мира в 3 и 4 классе .
???? и, конечно, чаепития с живым обсуждением и обратной связью.

????????Записаться и узнать все подробности можно, написав или позвонив администратору нашей школы Гульнаре Канковой (89635839336)
????????Наши занятия будут проходить в пространстве нашей школе "Самоцвет". Недалеко от ст. метро "Ботаническая", ул. Крестинского 57. Екатеринбург


(https://sun9-62.userapi.com/impg/IQTLURjZrc2_vqj-DhOQarVwZz3_knfbTVUfrw/kK0WJkky7As.jpg?size=1280x720&quality=96&sign=4dfe54f01f0af92891d6124764a451fd&type=album)
Название: КИРОВ. "Возрастные особенности и законы развития" - с 29 по 31 октября.
Отправлено: Галина от 21 Окт. 2021, 17:32:51
(https://sun9-54.userapi.com/impg/ZqJ6Us5MB5OH3wufYvMEjtGB0CTOBRITN1YgoA/MKyJaJBGeIU.jpg?size=502x1032&quality=96&sign=81bafe3c27cb94b24956371e3165bf3d&type=album)


Дорогие друзья!

КИРОВ
"Хоровод искусств" начинает наши встречи с семинара

"Возрастные особенности и законы развития" - с 29 по 31 октября.

Преподаватели: Маргарита Денисова - эвритмист г. С.Петербург,
Алексей Кощеев - врач, г.Киров
Более подробную информацию - расписание - напишу позднее.

Нина Огородникова   https://vk.com/nina_ogorodnikova


(https://sun9-42.userapi.com/impg/72g3e6Z_ecW5AvIRd7iyfFA0WHumnxSJr1wwAA/dG36Bu-4Cug.jpg?size=502x1032&quality=96&sign=e14b52c811c39632e6b912cfb4b01cbe&type=album)
Название: МОСКВА: ОСЕННЯЯ НЕДЕЛЯ ИСКУССТВ - 1 - 6 ноября 2021 - "ПУТЬ ЗЕРНА"
Отправлено: Галина от 26 Окт. 2021, 06:34:34
(https://sun9-32.userapi.com/impg/ghK9JxAOlgbQO6zDvXQAaNJrtHuWACnIZ8-tkg/ve2hEdu7HpY.jpg?size=881x666&quality=96&sign=6ec56787c6c1f69e540dfa87be561204&type=album)

МОСКВА: ОСЕННЯЯ НЕДЕЛЯ ИСКУССТВ - 1 - 6 ноября 2021 - "ПУТЬ ЗЕРНА"

Дорогие друзья, коллеги, родители и учителя, студенты!

Приглашаем вас хорошо провести нерабочую неделю 1 – 6 ноября в занятиях искусствами!

Для этого мы проводим Осеннюю неделю искусств

Осмысленный отдых, самопознание и саморазвитие, повышение педагогической квалификации - цели участников и организаторов Недели искусств.

Мы начинаем наш день с медитаций на самопознание. Сорок пять минут мы будем медитировать под руководством Михаила Пицхелаури. Миша онлайн, мы все вместе вживую. (_jester)
С ним каждое утро будут разные медитации: "Я есмь Я", медитация над собственной биографией, над природой чувств, над природой мышления, над природой воли.
Кроме этого, Миша рассмотрит коротко темы «Кто медитирует и зачем?» и «Особенность антропософской медитации».

Работа с самопознанием продолжится с Татьяной Медновой. Будет организована парная практика коммуникации. Мы будем продолжать тему самоидентификации: Кто Я есть? Кто двойник есть? Что чувства есть? Что мышление есть? Что воля есть?

На пластицировании с Артёмом Ивашкиным будем работать с жестами - пластически выражать доверие, грусть, интерес, отвращение, страх, радость.

А после обеда нам предстоит погружение в образы через методики актёрского мастерства Михаила Чехова с выпускником Щукинского училища, преподавателем актёрского мастерства по методу М. Чехова Кириллом Лазуткиным.
Мы будем работать с темами «Внимание и Воображение», «Создание активного творческого пространства ( creative acting space)», «Рождение чувства и его окраска», «Работа с текстом. Монолог по методу М. Чехова», «Жесты речи».

Вечером будем врабатываться во внутреннюю сущность вальдорфской педагогики с Сергеем Ивашкиным.
Ждём вас для погружения в себя и в искусство!

Каждый человека – художник!
Название: ОНЛАЙН: ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ с МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ - НОЯБРЬ и ЯНВАРЬ
Отправлено: Галина от 28 Окт. 2021, 07:11:36
(https://sun9-70.userapi.com/impg/O7LC-DBPcW8vhpZ50M2zr9f-xez5LgZNaDKD7A/nkA7q6cydas.jpg?size=1262x728&quality=96&sign=91280df6a673365f45099d37f35bfda7&type=album)

ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ с МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ

Одногодичный семинар по основам духовной науки о человеке и
его предназначении во вселенной 2021/22. Путь духовного познания.

2 раза в месяц блоками по 3 дня:
суббота, воскресенье в 10.00;
понедельник в 19

Модуль 2 «ОСНОВНЫЕ ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ И ИХ ОБНОВЛЕНИЕ
АНТРОПОСОФСКИ ОРИЕНТИРОВАННОЙ ДУХОВНОЙ НАУКОЙ»
Ноябрь
13.11 в 10 Трёхчленность социального организма
14.11 в 10 Педагогика- 1
15.11 в 19 Педагогика- 2
27.11 в 10 Наука
28.11 в 10 Религия
29.11 в 19 Техника
                                                     Декабрь КАНИКУЛЫ
Январь
15.01 в10.00 Искусство 1 Изобразительное искусство
16.01 в 10 Искусство 2 Театральное искусство
17.01 в 19 Медицина 1
29.01 в 10 Основы Медицина 2 Медикаменты и виды терапий.
30.01 в 10 Сельское хозяйство
31.01 в 19 Банковское дело
...   ...   ...
Запись на занятия https://forms.gle/QzjnCdJTgGKwioTHA
ПО ВОПРОСАМ ОБРАЩАЙТЕСЬ -  ДАНА:позвоните  или напишите 297dana@gmail.com +79204262287 (WhatsApp, Telegram) , буду рада ответить на все ваши вопросы

Добро пожаловать!
Название: ВОРОНЕЖ с АНГЕЛИКОЙ КОЛЬБЕ и АЛЕКСАНДРОМ ЦВЕЛИКОМ 19, 20, 21 ноября
Отправлено: Галина от 03 Нояб. 2021, 05:55:52
(https://sun9-67.userapi.com/impg/_Faai4KSjOLSxj1VPBWFh2jhmtXWWSQ6e643Aw/elE-ciWTNJQ.jpg?size=700x500&quality=96&sign=e8aab41f3bdad7eef0430d8ab2a89f68&type=album)

Общеобразовательная вальдорфская школа "РАДУГА"

«ЦЕЛОСТНЫЙ ВЗГЛЯД НА РАБОТУ С ПЛАСТИЧЕСКИМИ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМИ СИЛАМИ» (лепка и живопись)

19, 20, 21 ноября


Занятия проводят опытнейшие вальдорфские преподаватели :
?Александр Цвелик (Россия) и
?Ангелика Кольбе (Германия)

КОМУ БУДЕТ ПОЛЕЗЕН ЭТОТ СЕМИНАР?
????учителям
????родителям
????арт-терапевтам
????художникам
????всем, кто интересуется действием искусства в процессе развития и становления человека

На семинаре мы посмотрим на работу с пластикой, как на работу с ОБРАЗУЮЩИМИ СИЛАМИ ОРГАНИЗМА, с самими «жизненными силами и эфирными процессами», которые сейчас находятся под особым ударом противоборствующих сил во всем человечестве.

С помощью лепки, живописи, ботмеровской гимнастики (Белов С. И.) и танцев (Белова В. Н.) мы проживём пластичную трансформацию, как основу гармоничного процесса развития человека, прикоснёмся к глубинной сути процессов пластических упражнений посредством искусств, их взаимосвязи с возрастным развитием и деятельностью всего учебного процесса в вальдорфских школах.

Прочувствуем, как не вполне совершенно выполненное упражнение, - если оно было дано в правильный момент, парадоксальным образом вызывает импульс собственной воли к развитию, стремление к преодолению несовершенства!

Воронежская Школа «РАДУГА» будет счастлива принять вас 19, 20 и 21 ноября на таком интересном семинаре.

ВНИМАНИЕ! В первый день, 19 ноября занятия начнутся в 15:30. Ангелика Кольбе участвует в семинаре 19 и 20 ноября.

Проживание Школа предоставляет бесплатное.
От вас требуется только взять с собой спальник, пенки и матрацы у нас есть.

Будет организовано трехразовое питание в школе с двумя кофе-паузами.
Стоимость всех приемов пищи за 3 дня - 2000 руб. с человека.

????Взнос за участие в семинаре:
при оплате до 10 ноября - 3500 руб. с человека
с 11 ноября - 4000 руб. с человека.

Стоимость одного дня участия в семинаре 1200 руб,
с 11 ноября 1400

В Телеграм организован чат с участниками семинара, где мы сможем обсудить все возникающие у вас вопросы.
Для этого необходимо написать в Телеграм, что вы участник семинара, и мы добавим вас в чат.

Тел: +7(951) 866-58-78 (Наталья)

Если вас нет в Телеграм, пишите. Эл. адрес : Наталия Князева <knn@drugayashkola.ru>

С нетерпением ждём встречи в нашей «РАДУГЕ» 19-21 ноября на семинаре «Целостный взгляд на работу с пластическими и изобразительными силами».
Название: МОСКВА:ВЕРА, ЛЮБОВЬ, НАДЕЖДА: ТРИ СИЛЫ, ИСЦЕЛЯЮЩИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО"13-14.11
Отправлено: Галина от 05 Нояб. 2021, 07:37:57
(https://scontent-iev1-1.xx.fbcdn.net/v/t39.30808-6/247393231_4727879693930924_1849576958986605293_n.jpg?_nc_cat=107&ccb=1-5&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=odQJ5oxS0W0AX99gLkI&_nc_ht=scontent-iev1-1.xx&oh=2c0d1877cc99a62da06e882a493c688f&oe=6189F586)

"ВЕРА, ЛЮБОВЬ, НАДЕЖДА: ТРИ СИЛЫ, ИСЦЕЛЯЮЩИЕ
ЧЕЛОВЕЧЕСТВО" - семинар Москва, 13-14 ноября 2021
Ведущие семинара: Галина Случ и Anna Geyer
...............................Содержание:
* Как добродетель «вера» понимается в современную эпоху.
* О любви, наполняющей нас новой жизнью.
* О надежде, которая открывает завесу над кармическими
закономерностями.
..................................Программа
..................13 ноября, суббота
16.00-16.45 – Вступление, Доклад, Общий круг
16.45-17.30 – Эвритмия по теме семинара
17.40-18.20 – Работа в группах
18.20-19.00 – Общий круг
19.00-19.40 – Ужин
19.40- 20.30 – Общий круг и культовое завершение дня
....................14 ноября, воскресенье
11.45-12.30 – Доклад, общий круг
12.30 -13.15– Эвритмия по теме семинара
13.25 -14.00 – Работа в группах
14.00 -14.30 – Общий круг, завершение семинара
......................................Место встречи:
Коненкова 11а, м.Бибирево Москва

..............Семинар открыт для всех желающих!
Свободный взнос
Запись: Anna Geyer +79633124701

источник см. по ссылке
https://www.facebook.com/photo/?fbid=4727879700597590..

***
О ведущих
Anna Geyer ~ пастор Общины Христиан в России
Галина Случ ~ педагог с 20-летним стажем, доцент Московской Эвритмической Школы и Центра Современной педагогики им. А. А. Пинского «Живая школа».


(https://sun9-4.userapi.com/impg/-YQMmR2MVunKPRGCssu8X_6jQ9wBHoTHkNwsAA/ECv90TvFc2Q.jpg?size=604x900&quality=96&sign=1cbd5d6663ae0132e306c6bfff9f65d1&type=album)
(https://sun9-25.userapi.com/impg/6Lf2kU77jsF3qV9b4yDvIfaO6uPUfwjH3a-PTg/v4T4Krljt-c.jpg?size=757x960&quality=96&sign=348589ec5364ca803928c646ef9b6bf8&type=album)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ... НОЯБРЬ 2021 год
Отправлено: Галина от 05 Нояб. 2021, 07:40:01

(https://sun9-36.userapi.com/impg/06ufojq0OcDVt74KDhYBcYEavPgsb49wkQDNUw/iLZUZy6frKc.jpg?size=585x618&quality=96&sign=ad6003e97d2601284d045643577bc374&type=album)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ... НОЯБРЬ 2021 год

=== ЕКАТЕРИНБУРГ: ВАЛЬДОРФСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР - с 29 октября по 6 ноября,

=== МОСКВА: ОСЕННЯЯ НЕДЕЛЯ ИСКУССТВ - 1 - 6 ноября 2021 - "ПУТЬ ЗЕРНА"

=== САНКТ-ПЕТЕРБУРГ ОНЛАЙН И ОФЛАЙН!  4-5 ноября конференция
"КУЛЬТУРА ЛЕЧЕБНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В ШКОЛЕ И В ДЕТСКОМ САДУ". https://vk.com/lechebnajapedagogika

=== ОНЛАЙН  Проект "УЧИМ ПО ДРУГОМУ" - ТАТЬЯНА ПОЧЕПАЕВА и ЕЛЕНА КОЗЛОВА со командой!
ВЕБИНАР "Навыки коммуникации, как один из ключевых факторов успешного будущего ребенка"- 6 ноября в 16.00
Записаться через связь на:
https://vk.com/uchimpodrugomu
https://www.instagram.com/uchim_po_drugomu/?gcmes=17764772109&gcmlg=5906254

===ПРАКТЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ с МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ - ОНЛАЙН - ГОДИЧНЫЙ КУРС
 «ОСНОВНЫЕ ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ И ИХ ОБНОВЛЕНИЕ АНТРОПОСОФСКИ ОРИЕНТИРОВАННОЙ ДУХОВНОЙ НАУКОЙ» https://vk.com/anthroposophie
13.11 в 10 Трёхчленность социального организма
14.11 в 10 Педагогика- 1
15.11 в 19 Педагогика- 2
27.11 в 10 Наука
28.11 в 10 Религия
29.11 в 19 Техника (ПРОДОЛЖЕНИЕ В ЯНВАРЕ!)

=== МОСКВА: "ВЕРА, ЛЮБОВЬ, НАДЕЖДА: ТРИ СИЛЫ, ИСЦЕЛЯЮЩИЕ
ЧЕЛОВЕЧЕСТВО" - семинар Москва, 13-14 ноября 2021 (выше - подробности)
Ведущие семинара: Галина Случ и Anna Geyer

=== http://ВЛАДИМИР: ОСЕННЯЯ РОДИТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ, 19, 20 и 21 ноября. . Заявки до 1 ноября, http://waldorf-russia.ru/activity/news/464/

=== ВОРОНЕЖ. «ЦЕЛОСТНЫЙ ВЗГЛЯД НА РАБОТУ С ПЛАСТИЧЕСКИМИ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМИ СИЛАМИ» (лепка и живопись) 19, 20, 21 ноября ?Александр Цвелик (Россия) и ?Ангелика Кольбе (Германия)

                                   +++ В ПЛАНАХ АССОЦИАЦИИ ВАЛЬДОРФСКИХ ИНИЦИАТИВ

(https://sun9-62.userapi.com/impg/L-l2f1MAS5UppMLxi-zQ43fXC7v7pYoIqNqqcw/LRpGKLQSuYM.jpg?size=1123x536&quality=96&sign=0ec9aa9624f8e3c6f7c4dd9eff9e7f7a&type=album)
Название: СЕМЬ ЖИЗНЕННЫХ ПРОЦЕССОВ! ТЕРЕХОВА ЕЛЕНА. 11 - 12 декабря. ОНЛАЙН.
Отправлено: Галина от 08 Дек. 2021, 05:20:20
(https://sun9-83.userapi.com/impg/xqU5zUcCfvmzgH6d-Qlm__ddd8I3y7CNroGyzQ/AsXx64oM2hA.jpg?size=1200x800&quality=96&sign=3b0087db8d201c68ab24f67a6eeaf468&type=album)



.лекции пройдут 11 декабря с 15.00 до 16.30 и 12 декабря с 12.00 до 13.30 (по московскому времени.

СЕМЬ ЖИЗНЕННЫХ ПРОЦЕССОВ!
ТЕРЕХОВА ЕЛЕНА ИВАНОВНА
ОНЛАЙН.

Центр развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман приглашает Вас на открытые лекции в рамках программы Благотворительного фонда "Лемниската".
Тема лекций "7 жизненных процессов", автор и ведущая Е. И. Терехова, антропософский врач, арт-терапевт, учитель вальдорфской школы.

Людям, которые имеют социальную помогающую профессию (врачам, педагогам, воспитателям, лечебным педагогам) знание и понимание жизненных процессов необходимо в силу их исцеляющего действия.
Что такое жизненные процессы, какие взаимосвязи природы и человека они образуют? Каковы их основные закономерности протекания? Связь с душевными процессами и способностями человека.
За потоком бегущих дней мы не замечаем порой, что нуждаемся в пересмотре своего образа жизни. Это необходимо делать периодически.
Наш организм каждые 7-9 лет претерпевает глобальные изменения в обмене веществ. Наши привычки, будучи помощниками, становятся препятствием. Рассмотрение семи жизненных процессов помогут внимательно пересмотреть свой ритм и образ жизни. В них заложена природой основа здоровья. Всех этих вопросов мы коснемся на наших встречах.

Лекции пройдут в формате он-лайн на платформе ZOOM

Запись лекции будет доступна только для зарегистрированных участников.

Регистрация на лекцию по ссылке https://forms.gle/snUKuCvdn1kmDtXM6

Условие участия - добровольный взнос на развитие консультационно-просветительской Программы развития лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман Благотворительного Фонда "Лемниската".
Благодаря Вашей поддержке мы сможем проводить интересные и полезные мероприятия для специалистов в области лечебной педагогики.



Координатор дистанционных программ Благотворительного Фонда развития лечебной педагогики и социальной терапии "Лемниската".
Юлия Жулина yzhulina@gmail.com

???? Вижу, Вас заинтересовала лекция Лены Тереховой! СЕМЬ ЖИЗНЕННЫХ ПРОЦЕССОВ. Пишите администратору Юлии - договаривайтесь! Качественная запись есть!


http://turmaline.ru/
Название: БРОДЯЧАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ ЯРМАРКА - прямо сейчас!
Отправлено: Галина от 08 Дек. 2021, 06:14:26
БРОДЯЧАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ ЯРМАРКА
..........БРОДЯЧАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ ЯРМАРКА
БРОДЯЧАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ ЯРМАРКА

В это непростое предрождественское время особенно хочется душевной теплоты и связи. Чувствовать, что школа в твоем городе - не одна, что мы вместе и готовы поддержать друг друга.
На встрече вальдорфских родителей-предпринимателей родилась
идея
Бродячей вальдорфской ярмарки!

Что это такое?
Это путешествие классных товаров, созданных вальдорфскими сообществами,
по ярмаркам в вальдорфских инициативах разных городов России.

Бродячая ярмарка — это первый этап построения «экосистемы» добротворительного обмена (обмена, на первый взгляд, товарами и услугами, а на самом деле чем-то бОльшим, ведущим к единству и, возможно, чему-то самому главному).

Кто делает?
Начинают этот проект Михаил Старостин? (Монино) и несколько вальдорфских родителей-предпринимателей.
В дальнейшем соучастником этого дела может стать каждый желающий.

Зачем?
Укрепление сообщества-производителя через совместный созидательный труд.
Поддержка ремесленников, творцов и микро-предпринимателей, развивающихся через созидание и взрослых, и детей.
Возможность приобретать качественные товары из других городов напрямую от производителя.
Знакомство и сближение людей в околовальдорфских сообществах. Расширение возможностей для взаимодействия.
Развитие человечной экономики, основанной на антропософских принципах и здравом смысле.
Генерация и распределение ресурсов для добротворительных целей.

Как это работает?
Ваше сообщество создаёт классный товар-конёк.
Качественный, востребованный, нужный.
Передает товар в распределительный центр «Бродячей ярмарки».
Мы отправляем товары в разные города согласно календарю ярмарок. При этом мы изобретаем и тестируем новый способ человечной доставки. Это когда люди, перемещаясь по своим делам, заодно доставляют часть товаров.
А также транспортные компании на добротворительной основе перевозят товар бесплатно, заодно со своими коммерческими маршрутами.
Как следствие это не создаёт дополнительной необязательной наценки и экологического следа.

Продажа на ярмарке:
1. Ваш товар продаётся, например, в Сочи и Владимире.
А товары из Сочи и Владимира продаются у вас.
2. Перечисление вырученных средств вам.
3. Реализующая сторона не делает свою наценку.
4. Будет здорово, если часть полученной этим способом прибыли пойдет на развитие общего дела и решение общих задач вашего сообщества, а не просто распределится в виде средств между участниками-производителями товара.
5. 10% от продажи товаров мы предлагаем отправить в фонд помощи другим инициативам-участникам проекта.

Нераспроданный на ярмарке товар
- Может частично отправиться на ярмарку в другой город.
- Частично может остаться в мини-магазинчике «Бродячей ярмарки» того или иного города.
- Частично может быть реализован за пределами инициативы, в дружественных местах.
- А при вашем желании товар может вернуться к вам.

Когда?
Уже сейчас. На рождественских ярмарках 2021 года.
Поэтому имеет смысл действовать оперативно.

Какой первый шаг?
Если вам интересна идея «Бродячей ярмарки», то расскажите нам о самом-самом товаре-коньке вашего сообщества.
Или посоветуйте нам такие товары из других инициатив.
Обращайтесь к Георгию, вальдорфскому папе? из Сочи:
georgy.alekseev@mail.ru
+7 916 848 77 35
И самое главное -
пожалуйста, поделитесь с нами вашими ощущениями и идеями относительно этого начинания.
Мы хотим делать это дело ВМЕСТЕ со всеми, кому это откликается.

Контакты:
Георгий Алексеев (Сочи, Солнечная Земля)
Обсуждает с вами товары и идею проекта
+7 916 848 77 35
Митя Амбарцумян (Сочи, Солнечная Земля)
Придумывает с вами оформление мест продажи и визуальные коммуникации «Бродячей ярмарки»
+7 916 677 76 59
Александр Фёдоров (Чебоксары)
Вопросы по доставке
+7 917 079 20 10
Наташа Нестерова (Сочи, Солнечная Земля)
Собирает ваш опыт и обратную связь после ярмарок
+7 919 010 23 14

Давайте начнём прямо сейчас, и время Адвента и Рождества будет нам в помощь!
Сделаем общую ярмарку, обменяемся рождественскими товарами, узнаем друг друга через дела. Пожалуйста, включайтесь все, от Иркутска и Новосибирска до Калининграда, от Сыктывкара до Крыма и Сочи, от Смоленска до Самары, от Питера до Москвы, от Монино до Ясной Слободы!


Про ярмарки  - ознакомиться, поймать и д е и - здесь http://predela.net/forums/index.php/topic,892.msg10013.html#msg10013


(http://content.foto.mail.ru/mail/mirna20061/1231/i-1285.jpg)

(http://content.foto.mail.ru/mail/mirna20061/1231/i-1283.jpg)
Название: Вестник вальдорфского сообщества N40 декабрь 2021 - январь 2022
Отправлено: Галина от 08 Дек. 2021, 06:21:19
Вестник вальдорфского сообщества N40
декабрь 2021 - январь 2022


Вестник вальдорфского сообщества
подготовлен
информационным центром Ассоциации вальдорфских школ России

https://waldorf-russia.ru/activity/news/489/

(http://waldorf-russia.ru/bitrix/templates/vf/images/logo.png)

АССОЦИАЦИЯ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ РОССИИ

Представительство Ассоциации в Facebook: www.facebook.com/waldorfrussia/

Адрес Информационного центра Ассоциации info@waldorf-russia.ru

           Ассоциация Вальдорфских Школ России – сообщество учителей и родителей, участвующих в вальдорфском движении России. Формально в него входят вальдорфские школы и семинары. Неформально – все желающие поддержать вальдорфскую педагогику. Ассоциация работает с 1995 ]
Название: Подготовка к празднику. Терапевтический эффект. 19.12.21 в 12.30 бесплатный веби
Отправлено: Галина от 16 Дек. 2021, 15:41:10
ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА в САНКТ-ПеТЕРБУРГЕ.

ГРАНИ ДЕТСТВА.

Ещё одна грань, которая открывается нам прямо на глазах! Ожидание Рождества - время, которое вносит в жизнь особое содержание и смысл. Но это не только волшебное настроение и теплая атмосфера в кругу семьи и друзей.

Это хорошая возможность использовать подготовку к празднику как способ помочь ребенку, если это не удается сделать под грузом повседневных забот.

Речь не только о Рождестве, а в целом о праздниках, создающих естественный и Человеческий ритм года. Это и семейные праздники и события, которые могут стать стимулом и средством выполнения терапевтической программы.

-Что включить в подготовку к празднику, чтобы она оказала стойкий терапевтический эффект?
- Как лучше организовать время, деятельность и пространство?
- Какие шаги лучше предпринять, чтобы подготовка к празднику не превратилась в дополнительный стресс?

Обсудим на бесплатном вебинаре
19 декабря, в воскресенье в 12.30 мск.

Запись в Вотсап +79219703603
Название: САМАРА: живописный Рождественский семинар «ДАРЫ ВОЛХВОВ» с 4 по 6 января 2022
Отправлено: Галина от 27 Дек. 2021, 19:26:10
(https://sun9-34.userapi.com/impg/XSIpmOc3h-ngBTRpTDwlEJP7ma2r1XWUM_Oerg/ktc0qBn2yaQ.jpg?size=2068x1536&quality=96&proxy=1&sign=02b24918c9944fcf3a09d01a3e2b5d6b&type=album)


Доброго дня и рождественского настроения!
..... У нас - уникальная возможность! Шанс быть вместе накануне РОЖДЕСТВА ХРИСТА на, хм, ж и в о м семинаре! С , хм, ж и в ы м и людьми! И какими ведущими! ПОДАРОК!

Приглашаем всех желающих 4-6 января 2022 г. на живописный Рождественский семинар «ДАРЫ ВОЛХВОВ» - в САМАРУ!

Ведущие семинара:
Аннетте Семрау (Германия) - антропософский священник. Несколько лет жила в России.
Цвелик Александр Михайлович (Россия, Самара) - художник-педагог, арт-терапевт; искусствовед; преподаватель искусств (живописи, графики и лепки); антропософ; ведущий семинаров по искусству в России и Украине.

4 января (вторник):
15.30-17.00 Лекция "Образ духовного пути человека по Зодиаку. 12 подвигов Геракла". Ч.1 А.М.Цвелик (Россия, Самара)
17.00-19.00 Практикум по живописи "Кругооборот года в движении Света и Тьмы" А.М.Цвелик

5 и 6 января (среда-четверг):
11.30-13.00 Лекция "Дары Волхвов: феноменологическое рассмотрение золота, смирны, ладана" Аннетте Семрау (Германия)
13.00-13.30 Чайно-кофейная пауза
13.30-15.00 Практикум по живописи "Дары волхвов. Золото, Ладан и Смирна" А.М.Цвелик
15.30-17.30 Лекция "Образ духовного пути человека по Зодиаку. 12 подвигов Геракла". Ч.2 и 3 А.М.Цвелик
17.30-18.00 Чайная пауза

18.00-19.00 общие беседы в Круге "Духовно-научный взгляд на современную ситуацию в мире"

Возможно посещение отдельных блоков и лекций.

Для иногородних участников возможно проживание (со своим спальником).

Подробности и уточнения – по тел.89879009038 (Viber, WhatsApp)]
Название: Поздравление от БДН всем-всем и пожелания, и обещания!
Отправлено: Галина от 30 Дек. 2021, 12:14:30
 (_dwarf)
Друзья!
Всех Вас поздравляем с наступающе-подступающими, совершенно обступающими праздниками!

Дело БДН живёт!
Хотя слабо заметно глазу то, что оно побеждает. Говоря ленинским языком...

На днях БДН отметил свой пятнадцатилетний юбилей!

 Очень внушительная дата. Ребёнок уже подрос, и стал подростком,
который находится на рубеже второго Рубикона.
Вот так неровён час скоро совсем вырвется из родительского лона и
пойдёт колобродить по своим своясям, сшибая маковки на теремах.

Провожая год минувший, хочется отметить, какую-то особую сачковость отцов-предводителей нашего ребёнка. Да простят нас досточтимые читатели.
Если раньше на гора шахтёры литературно-антропософского подполья выдавали рекордные дозы антрацита тайноведческих знаний, то теперь все рекорды попраны и звание стахановцев с передовым антропософским красным знаменем у БДН отобрано. И поделом...

Трудно оправдываться двоечникам.
И трамвай не приехал во время на остановку,
и школу заминировали,
и асфальт рабочие разобрали у подъезда,
и ковидла-повидла с финским ножиком бродит по переулкам...
Нет оправданиям сачковости.

Но
сам БДН есть!
Он уже вписан в эфирно-астральную книгу Акаши, и
многократно скачен-перекачен пользователями.
 И те кто нуждается в открытии новых источников книгознаний, имеют большую надежду их получить от нас в дальнейшем.

Мы только отожмёмся, затянем пояски потуже и вперёд. С песней.

Ура, товарищи!
Название: "12 священных ночей 12 насущных вопросов... 7 января 2022 года
Отправлено: Галина от 04 Янв. 2022, 20:58:01
Дорогие друзья,
в завершение цикла встреч
"12 священных ночей 12 насущных вопросов, ответы на которые ожидает Дух времени"
мы предлагаем задать свои вопросы по раскрытым темам и поделиться своими размышлениями и работами за это время.

7 января (пятница) в 20.00 Мск (время московское, уточните пжл время в вашем регионе) в свободном доступе на канале ютуб https://www.youtube.com/user/bavschvi/featured

????Зарегистрируйтесь и напишите свой вопрос здесь:
https://forms.gle/1RWciYayR79gANe89
 
Этим проектом хотелось бы поддержать финансово нашего друга Андрея https://www.facebook.com/andreigriga в его борьбе за выздоровление:
Сбер 5469380098415473
Tinkoff 5536913795848908
Андрей Борисович Г. (Григорьев)
https://www.paypal.me/andreigriga
 
Кто как может!
Огромное всем вам спасибо!!!
 
Если что-то непонятно 8920*4262287 Дана (вацап, телеграм, вайбер)
 
Будем рады вашему участию!
 
До встречи????????
Название: «ДОШКОЛЕНОК - 17 - 20 января 2022 года в 19.00 ОНЛАЙНкурс, бесплатно
Отправлено: Галина от 16 Янв. 2022, 19:43:25
Татьяна Почепаева и Елена Козлова
Проводят мини-курс «ДОШКОЛЕНОК» 17 января 2022 года в 10.00
Бесплатно!
И, если, у Вас кто-то собирается в первый класс (независимо от типа выбранной школы????) -
Вам СЮДА!!!
И, если, у Вших друзей, знакомых такая же ситуация - им тоже СЮДА! Передайте, сообщите...

????ПРИГЛАШАЕМ ВАС НА БЕСПЛАТНЫЙ МИНИ-КУРС «ДОШКОЛЁНОК»

НАЧАЛО СЕГОДНЯ, 17 ЯНВАРЯ в 19:00 МСК.
Мини-курс продлится четыре дня, с 17 по 20 января включительно.

На курсе вы сможете познакомиться с нашим подходом и увидеть, как подготавливают к школе в вальдорфе, а также продиагностировать, насколько ваш ребёнок готов к обучению.

РАСПИСАНИЕ МИНИ-КУРСА????

????17 ЯНВАРЯ ВЕБИНАР В 19:00 МСК. ? День 1. «Готовность ребенка к обучению».

— На что обращать внимание, чтобы понять готов ли ребёнок к обучению.
— Узнаете про метод диагностики зрелости полушарий головного мозга.
— Продиагностируете ребенка с помощью игр-упражнений.

????18 ЯНВАРЯ ВЕБИНАР В 19:00 МСК. ? День 2. «Развитие сферы чувств ребёнка для успешного обучения».

— Развитие базовых чувств, как подготовка не только к школе, но и к жизни.
— Влияние осязание на способность воспринимать информацию и обучаться.
— Проведете упражнение на диагностику чувства осязания.

????19 ЯНВАРЯ ВЕБИНАР В 19:00 МСК. ? День 3. «Ориентировка в теле и в пространстве».

— Право/лево/верх/низ/спереди/сзади - как ощущение этих направлений влияет на освоение чтения и письма.
— Что помогает ребенку быть успешным в обучении и схватывать всё на лету.
— Поиграете с ребенком, развивая
его ориентировку.

????20 ЯНВАРЯ ВЕБИНАР В 19:00 МСК. ? День 4. «Рефлексы, которые мешают ребёнку в обучении. Презентация программы большого курса «Дошколенок».

— Как остаточные младенческие рефлексы могут стать причиной трудностей в обучении.
— Ладонный рефлекс, как основная помеха для освоения письма.
— Проведете упражнение на преодоление ладонного рефлекса.
— ???? Презентация большой 10-ти недельной программы по подготовке ребенка к обучению.

Регистрируйтесь на мини-курс по этой ссылке.????????
https://vk.com/app5898182_-165256813#s=1541994

С нетерпением ждем встречи с вами!
Платформа «живая педагогика с Татьяной Почепаевой»
Название: ВОРОНЕЖ: 18-20 февраля Всероссийская конференция учителей вальдорфских школ
Отправлено: Галина от 31 Янв. 2022, 20:47:58
Дорогие друзья!

Приглашаем вас на ежегодную Всероссийскую конференцию учителей вальдорфских школ в Воронеж, которая состоится в воронежской вальдорфской школе «РАДУГА» 18-20 февраля 2022 года!
?Тема конференции этого года:
«Жизнь и профессия учителя в духе времени»

Предлагаем вместе поразмышлять над вопросами :
 
- Как можно сегодня в жизнедеятельности школы и учителя сотрудничать с духовным миром: Духом времени, Духом народа, локальными духовными существами?
- Как учителю и родителю внутренне готовить себя к подлинно педагогической встрече с ребенком?
- В чем сегодня проявляются Дух времени и силы, которые ему противостоят?
- К чему нас ведет Дух русского народа?
- Как мы формируем предметное содержание, методику и практику из духовных задач и вызовов современности?
- Как родителям по-настоящему встретиться и взаимодействовать с духовным водителем школы, воспринять подлинное существо ее социального организма?
- Какова социальная миссия вальдорфской педагогики, и каковы пути ее воплощения?
- Какова роль искусства в развитии ребенка, человека?
- Как методы преподавания в вальдорфской школе влияют на становление детей — от детей с особенностями в развитии до самых способных?

Мы предлагаем провести конференцию в формате открытого пространства. Все желающие могут присоединиться к рассмотрению данных вопросов и их обсуждению, собирая идеи для представления в общем кругу.
 
Отдельными тематическими группами будут вестись занятия с приглашёнными специалистами.
 
Наши преподаватели:
 
Тамара Николаевна Исаева
«Инклюзия — вызов времени. Как на него отвечает вальдорфская школа?»
Практическая группа «Вопросы о трудных детях»
 
Александр Михайлович Цвелик
«Внутренняя работа учителя — исток преподавания»
Как приходят к этой работе?
Духовно-научный образ человека, данный Рудольфом Штайнером, как опора самостоятельной внутренней работы учителя.
«Камень Основы». Рассмотрение, переживание, реализация. Речь и движение. Совместная работа в группе
«Пластическое начало, реализуемое в мышлении учителя»
Преодоление «предметного разделения» на пути целостного видения развития ребенка.
Пластицирование, как вспомогательный инструмент наблюдения процесса собственного мышления.
 
Ольга Владимировна Розанова и Людмила Николаевна Гуделайтис
«Три ключевых силы в воспитании»
По одноименному докладу Р. Штайнера из цикла лекций о духовной антропологии.
Как работать в младшей, средней и старшей школе с искусством, чтобы соответствовать законам возрастного развития ребёнка.
Как укрепить учителя, чтобы он мог это сделать. Мы раскроем тему через искусство эвритмии и изобразительное искусство.
 
В течение трех дней мы представим возраст за возрастом.
Построение занятия:
20 минут рассказ: введение в данный возраст с точки зрения искусства,
45 мин эвритмия
60 мин изобразительное искусство. Понадобится удобная для эвритмии обувь и одежда (юбки женщинам).
 
Сергей Петрович Ивашкин
Роль и права родителей в вальдорфской школе. Как развивать самостоятельность детей, учителей, родителей.

Подробнее о регистрации, программе, ведущих и условиях участия в конференции можно посмотреть здесь https://drugayashkola.ru/2022/programma-vserossijskoj-konferencii-uchitelej-valdorfskix-shkol/


(https://sun9-9.userapi.com/impg/PMimnSJiL4xnSpVlwbSeX9f0UjxB_WPyJrFPMg/P0-dCeXJtGk.jpg?size=1280x853&quality=95&sign=5afe55c13be1adc1a46f3d4081eef17c&type=album)
Название: ТОМСК. Денис Таранов - «ЗЕРНА» - новая вальдорфская школа - встреча 12 февраля
Отправлено: Галина от 31 Янв. 2022, 21:08:20
БУДЕТ ШКОЛА!!! ТОМСК - 2022 год - ДЕНИС ТАРАНОВ

В последнее время наш дом освещается поддержкой и молитвами тысяч людей. Этого так много, это так важно. Меня переполняют благодарность к миру и желание отдавать, дальше нести этот свет. Делать так, как умел и завещал наш сынок. Буду строить Школу - для всех и со всеми.

Первый класс школы "Зёрна" - вальдорфская педагогика - уже случится в сентябре 2022 года, где я с превеликой радостью начну вести урок "природолюбенье" (немного отличается от природоведенья!): водить в походы, охотиться на северное сияние, рассказывать легенды про лес и звезды, делать речную флотилию, приносить в школу черепах, раков и птиц, а также отвечать за всю внеурочную работу (праздники и фестивали, продленка, выезды, семинары, проекты и еще куча дел для школьного счастья).

Ульянка, моя дочь, после той самой Лесной школы наотрез отказалась куда-либо еще идти, теперь вся в нетерпении - нарисовала календарик, отметила денечек и ждет во всю мочь, когда уже начнется подготовка! Вся наша семья невероятно ждет школу... Олеся вот тоже станет в ней учителем - будет много прекрасного и душевного)

Вдруг вы тоже семьей собираетесь в первый класс и желаете все разузнать про новою школу "Зёрна", то приходите на первое знакомство - будут все учителя - 12 февраля (суббота) в 12:00
по адресу Томск, ул. 19-й Гвардейской Дивизии, д.22/1 (пл. Южная) в дружественную нам школу "Графен".

Убедительно только прошу, пожалуйста, написать мне личным сообщением, кто собирается прийти, чтобы мы смогли спланировать комфортное пребывание на встрече. Крепко обнимаю! Денис - https://vk.com/id901967
Название: Курс «ДОШКОЛЕНОК» с онлайн с 5.02.22 - ЖИВАЯ ПЕДАГОГИКА» с Татьяной Почепаевой
Отправлено: Галина от 05 Фев. 2022, 21:12:32
МЫ ОТПРАВЛЯЕМСЯ В БОЛЬШОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ????
?
Каждый раз, как в первый, я радуюсь новому старту курса «ДОШКОЛЁНОК». Эти особенные чувства трепета и воодушевления.
?
Сегодня 62 семьи, присоединившиеся к курсу «ДОШКОЛЁНОК», откроют для себя дверь ????в волшебный мир вальдорфской педагогики.
?
Для меня этот мир наполнен любовью, верой и открытостью. В нём всё пропитано вдохновением к жизни и познанию.
?
Я счастлива, что эти дети пойдут по дороге гармоничной подготовки в школе. Что они не будут карпеть над цифрами и буквами, обездвиженные за партой.
?
В радости и движении наши дошколята:
?
— научатся внимательности и концентрации,
?
— поймут и приспособятся к тому как слушать и слышать взрослого, чтобы выполнять заданное упражнение,
?
— научатся пользоваться своей памятью здоровым способом.
?
А САМОЕ ГЛАВНОЕ, НАУЧАТСЯ СПРАВЛЯТЬСЯ СО СЛОЖНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ через особые переживания:
?
«Не получалось... Не получалось, и ПОЛУЧИЛОСЬ! УРА!»
?
«Не понимал, не понимал... и ПОНЯЛ!»
?
Они пройдут сквозь свои первые переживания в обретении СОБСТВЕННОЙ СИЛЫ!
?
И кто-то из них останется с нами на период начальной школы, а кто-то пойдёт в собственном направлении, но я буду уверена, что мы дали этим детям лучшую подготовку. ????Мы укрепили их перед началом нового этапа в их жизни - обучения.
?
Внутри каждого ребёнка живет Вселенная! Это правда. Каждый раз, заглядывая в глаза своим ученикам, проверяя их работы, я вижу их собственные бескрайние миры.
?
Я безумно люблю то, что создаю и живу тем, что делаю.
?
Спасибо вам за доверие????
?
?Ваши проводники в мир Вальдорфской педагогики,

курс "Дошколёнок" онлайн.
????????
https://uchim-po-drugomu.ru/doshkolenok

???????? Для того, чтобы успеть занять свое место на курсе, переходите по ссылке и присоединяйтесь к нам.

«ЖИВАЯ ПЕДАГОГИКА» с Татьяной Почепаевой.]


(https://sun9-78.userapi.com/impf/ASm0lVxgYmvf24N2y62S2h2ClYtEHNG15n_4-A/hyEoImR-ceo.jpg?size=1080x1080&quality=96&sign=fa01d4a1f1f04792272570aae7c878b0&type=album)
Название: ОНЛАЙН-КУРС "ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФИЮ" по средам с 22 марта с Мишей Пицхелаури
Отправлено: Галина от 21 Фев. 2022, 17:17:10
АНТРОПОСОФИЯ?!?

Курс ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФИЮ для всех, кто слышал об этом разное, но хочет наконец узнать истинное значение и разобраться!

Итак,
????тебе интересно самопознание, саморазвитие, духовный путь?
????задался вопросом о смысле жизни, о своём предназначении, о мире вокруг себя?
????ты, как родитель, выбираешь чуткое и бережное отношение к своим детям
????что-то слышал про вальдорфские школы и сады, но понятия не имеешь в чём смысл?
????уже привёл ребенка в вальдорф или даже сам решил стать воспитателем или учителем, но ещё ничего не понимаешь?
????а причём здесь Антропософия?

Милости просим!

Друзья, вам повезло, так как рассказывает Миша Пицхелаури - вкусно, живо, захватывающе и что самое главное ПО - НЯТ - НО! мало кто делает, за всех не скажем, но что есть, то есть)

Миша Пицхелаури/ Mischa Pitskhelauri (Берлин) - лечебный педагог, художник, консультант по вопросам воспитания и образования, автор и ведущий годового курса Практическая Антропософия (уникальный проект, объединивший рускоговорящих участников со всего мира: Россия, Украина, Грузия, Израиль, Латвия, США, Норвегия, Болгария), один из спикеров самарского вальдорфского семинара, образовательного проекта «Вальдорф без границ», специалист в области методологии мышления, автор книг „Imaginatives Denken lernen“ «Как научиться имагинативному мышлению» (на немецком) и «Переход от логического к имагинативному мышлению» (на русском). Учился и работал в социально-терапевтическом институте (Боден-Зее) 4 года, учителем в лечебно-педагогической школе 3 года, с 2010 года лечебный педагог в берлинской вальдорфской школе Freie Waldorfschule Havelh?he (Berlin), доцент на семинарах по образованию в Германии, России, Грузии, Болгарии, Латвии. Спикер ежегодного конгресса по вопроса здоровья мужчин „M?nnerleben“ (Манхайм и Штутгарт)

Что будет происходить?

1. Работа над самопознанием и саморазвитием.
2. Налаживание коммуникации с самим собой, с другими людьми и с духовным миром.
3. Достижение новых идей для обновления индивидуальной, семейной и профессиональной деятельности.

Расписание занятий (время московское, уточните пжл время в вашем регионе):

22 марта вторник в 19.00 Мск
Вводная, ознакомительная о чём будет курс и с какой целью (бесплатно)

23 марта среда в 19.00 Мск
1. Анатомия и физиология человека, закономерности, а также особенности его развития и взаимосвязи со Христом.

20 апреля среда в 19.00 Мск
2. Психология познавательных процессов в их взаимосвязи с душевными переживаниями, силой воли и здоровьем.

27 апреля среда в 19.00 Мск
3. Биография. Закономерности и особенности его развития в связи с социальной жизнью и Духовым Миром.

18 мая среда в 19.00 Мск
4. Искусство. Практическое занятие по живописи, рисунку и лепке с целью сопереживания и осознания душевных процессов.

25 мая среда в 19.00 Мск
5. Чтение работ Рудольфа Штайнера. Практическое занятие по работы над сложным текстом.

01 июня среда в 19.00 Мск
6. Медитации. Практическое занятие по медитации. Медитация для преодоления Страха.

Встречаемся 2 раза в месяц, курс 3 месяца, по средам с 19 до 20:30 Мск (время московское, уточните пжл время в вашем регионе)

Каждый месяц 2 лекции по 1,5 часа + записи занятий + активный чат телеграм(где можно общаться, задавать вопросы по лекциям и выкладывать свои работы)

Присоединиться к курсу: https://forms.gle/6nX5jKdPTXZM52wF8
На связи: +79204262два87 (WhatsApp, Telegram), 297dana@gmail.com Дана

https://www.youtube.com/user/bavschvi

До встречи????????


(https://sun9-62.userapi.com/impf/HPml2qByyuTSvjzb0JOH6s5yZdbg-JIaaBD7VA/sjHFu0P5aG0.jpg?size=643x800&quality=96&sign=b8dbf26b53fe176f175716bf6a569ead&type=album)
Название: МОСКВА: ПЕТЕР ЛЮТИ - 3 марта22 "Уверенность на пути к самостоятельному суждению"
Отправлено: Галина от 23 Фев. 2022, 09:01:15
(https://sun9-79.userapi.com/impg/K91zuDYGimw0MeArGEUo-XG0DgoOnO5WBrN4PA/gd6RA0poTWU.jpg?size=1200x675&quality=96&sign=5f38da9a099110f2f4011ba9ae12404e&type=album)

Чему мы учимся или учим в школе: выносить самостоятельные суждения или доверять авторитетам?

3 марта (четверг) лекция Петера Люти (Швейцария) в Москве.

Преподаватель истории, обществознания и литературы с 33-летним стажем. Изучал в университете русский язык, литературу и восточно-европейскую историю. С вальдорфскими школами в Киеве, Днепропетровске и Иркутске связан постоянно с 1993 года.

"Актуальная жизнь постоянно ставит нас перед необходимостью понимать совсем новое происходящее. А наше образование, кажется, недостаточно позволяет нам быть уверенными в себе в понимании. За то есть эксперты, политики, историки, бизнесмены, вирусологи, врачи и т.д., которые обо всем, каждый в своей специальности, намного лучше знают и поэтому хотят быть авторитетами.

Как вальдорфская школа подготовляет оправданную уверенность на пути к самостоятельному суждению?
Это является лейтмотивом третьего семилетия. Здесь важны последовательные шаги – каждый в своё время."

Язык лекции - русский (без перевода).

Участие во встрече – 500 руб.

Ждем вас 3 марта (четверг) в школе «Путь зерна» в 19.00.

Адрес: Москва, ул. Миклухо-Маклая, 20А (м.Беляево)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - АПРЕЛЬ 2022 года
Отправлено: Галина от 23 Фев. 2022, 09:13:04
(https://sun9-81.userapi.com/impf/Dv6RE8OuNTp_ysK76J_oovOItl_eKRo41r-1oA/c2U5Ft66tiU.jpg?size=1170x499&quality=95&sign=5a4ee211f3cefd18205d1ce18c892c33&type=album)

https://waldorf-russia.ru/
Название: Методические материалы Татьяны Почепаевой 7-8 марта распродажа ИМЕНИННАЯ!
Отправлено: Галина от 04 Март 2022, 08:20:52
(https://sun9-71.userapi.com/impf/hjV5EHFAvJltHqYPPZ2VblCBdM8w6gv1apRpeQ/1uyNY1SxDys.jpg?size=447x728&quality=95&sign=caa3d2fd2d3cab268d96077a3aea82a8&type=album)

Друзья мои!!!
Покуда мои знания и опыт помогают семьям стать чуточку ближе и счастливее, я буду продолжать своё дело.

Мамы остаются мамами.

=====

Каждый год на мое день рождение, а оно у меня 2 марта, мы проводим распродажу моих тренингов и курсов.

Такая ежегодная распродажа - это возможность для всех желающих приобрести мои продукты со скидками от 50%.
Длилась такая распродажа всегда одни сутки.

Я решила, что в этом году сделаю распродажу, как и планировала.
Только состоится она не 2 марта, как это было обычно,
а с 7 на 8 марта.

В распродаже примут участие 8 моих продуктов:
— Тренинг "Фундамент семейного обучения".
— Интенсив "Рефлексотерапия".
— Запись вебинара "Навыки коммуникации".
— Запись вебинара "Таинственная сила сказки".
— Запись вебинара "Благоговение к процессу обучения".
— Интенсив "ГаджетоНЕзависимость".
— Интенсив "Из трудного ребенка в успешного".
— Курс "Родительские секреты".
Скидка на эти продукты на распродаже будет 70%.

Если вы хотите принять участие в распродаже, регистрируйтесь по этой ссылке. Подробности по распродаже будут приходить только тем, кто зарегистрируется, чтобы не отправлять письма тем, кому это не актуально.????????

https://vk.com/app5898182_-165256813#s=1582638

?Ваша Татьяна Почепаева.
Название: МАРТ! ТОМСК и НОВОСИБИРСК с 14 марта - авторские семинары ПАВЛОВОЙ ТАТЬЯНЫ
Отправлено: Галина от 04 Март 2022, 08:30:41
(https://sun9-43.userapi.com/impg/13T_nmQCexIaGJzuMgzWBehECOQdJZZpIG_Kag/rVzdykf_3Ok.jpg?size=1024x724&quality=95&sign=51fa894d9d72f6a67c8581ef45d7141f&type=album)

Уважаемые сибиряки!
В марте в наш регион приезжает Павлова Татьяна Ивановна - антропософский психолог, психотерапевт и арт-терапевт, член правления Международной федерации антропософских психотерапевтов.

Татьяна Ивановна проводит авторские семинары и читает лекции в разных странах, принимает участие как лектор и ведущая рабочих групп в международных конференциях, в том числе, в центре развития Вальдорфской педагогики и антропософской медицины Гетеануме (Швейцария).

Татьяна Ивановна невероятно интересный, творческий человек, который с вдохновением и большой любовью рассказывает об Антропософии и тех направлениях человеческой жизни, основой которых она стала. Это вальдорфская педагогика, антропософская психология, антропософская медицина, антропософский подход к питанию, эвритмия, арт-терапия и др..

Лекции Татьяны Ивановны очень емкие и глубокие, каждое слово звучит не случайно, и тема многогранно раскрывается перед слушателем, словно бутон цветка. Татьяна Ивановна рассказывает так, что это задевает душу, но это никогда не про страх, а про истину, любовь и красоту. Это очень важно в наше время!
А еще у Татьяны Ивановны великолепное чувство юмора, которое помогает усваивать даже самые трудные темы.

Знания, которые текут через Татьяну Ивановну, вдохновляют, дают твердую почву под ногами, опору, благодаря которой можно идти по жизни и, преодолевая препятствия, обретать внутреннюю силу.

В марте в Томске и Новосибирске состоятся семинары Татьяны Ивановны. Краткое расписание ниже.
11-14 марта 2022 года. Томск. Семинар "Ессе Хомо". Семинар-экскурс в человековедение, антропософскую антропологию.
18-20 марта 2022 года. Новосибирск. Семинар "Космическое причастие человечества". Семинар об отношениях Человека и Космоса, о том как же человек может участвовать в созидании мира? Возможно участие он-лайн!
19-21 марта 2022 года. Новосибирск. Тренинг "Через Запад на Восток". О том как как соединить восточный и западный пути воспитания воли и развития мышления и самосознания.

Подробные расписания семинаров по ссылке http://project3766595.tilda.ws/ и по телефонам
+79139137266 Ирина
+79137730843 Гюзелия

Больше о Татьяне Ивановне
на ее сайте
http://anthropos-psycho.org/
Автобиография https://vk.com/topic-149364498_35741508

Источник материала - https://vk.com/tomskvaldorf
Название: МОСКВА: лекции-беседы в Москве с Райнером Шнурре 3,4,5 Марта 2022
Отправлено: Галина от 04 Март 2022, 08:39:45
(https://sun9-80.userapi.com/impf/c858128/v858128661/1d6cce/gF1Xi82XXTM.jpg?size=900x600&quality=96&sign=1deabdc8fb1abc194f072bc80940dcb1&type=album)

ЧУДО "Дошкольный Вальдорфский центр"

Приглашаем на открытые вечерние лекции-беседы в Москве с Райнером Шнурре 3,4,5 Марта 2022 в Москве в Дошкольном Вальдорфском Центре.

Темы будут посвящены сущности биографической работы.

Райнер Шнурре - антропософ из Германии, создатель направления художественной биографической работы, разработчик, исследователь и преподаватель искусства становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung) и динамического рисования Зодиака.

Вводное слово Райнера Шнурре о сущности «Художественной биографической работы»:

Человек проживает свою жизнь день за днем. В течение дня у него случается огромное количество переживаний: что-то радует его, что-то печалит. Иногда он злится по поводу пережитого. Но кто из нас находит время и прикладывает усилия, чтобы учиться понимать каждое отдельное переживание?
В художественной биографической работе мы учимся «прочитывать» свои переживания, разгадывать их язык. Зачастую они рассказывают удивительные вещи, которые человек, однако, не замечает, пока не даёт себе времени, чтобы в тишине и покое взглянуть на свои переживания. Многие жизненные загадки и вопросы впервые находят свои ответы, когда человек обстоятельно и основательно рассматривает свою жизнь, свою собственную биографию. Мы можем научиться «читать» свою собственную биографию — для этого существует четырехлетнее образование, посвященное развитию этих навыков.
Эти вводные лекции дадут первое представление о способах и подходах в «Художественной биографической работе» (см. также www.bioartwork.ru).

Расписание:
3 марта 2022 (чт) 18:30-21:30
Феноменология «человеческой встречи» с биографической точки зрения

4 марта 2022 (пт) 18:30-21:30
Симпатия и антипатия в человеческой встрече с биографической точки зрения

5 марта 2022 (сб) 18:30-21:30
«Художественная биографическая работа» как посредник между «психотерапией» и «психологией

Подробнее о лекциях:
3 марта 2022 (чт) 18:30-21:30
Феноменология «человеческой встречи» с биографической точки зрения
Как много встреч с другими людьми происходит у каждого человека в ходе его жизни? Как много неразрешенных вопросов и загадок собирается за это время? Как много пробуждённости было у меня в этих пережитых встречах, насколько ясно я их осознавал?
Также и через некоторое время, спустя годы или даже десятилетия, я могу посмотреть на эти встречи с другими людьми, чтобы разгадать некоторые загадки и с пробуждённым сознанием прийти к внутреннему покою и миру в душе, — также и тогда, когда кого-то из встреченных людей, возможно, уже нет на свете.

4 марта 2022 (пт) 18:30-21:30
Симпатия и антипатия в человеческой встрече с биографической точки зрения
Симпатия и антипатия — это основополагающие силы человеческой души. Почти каждая человеческая встреча погружена в атмосферу симпатии или антипатии. Этим отмечена вся социальная жизнь.
Но в чём заключается феноменология этих основополагающих сил? Откуда они приходят? В чём заключается их действие? И может ли человек преодолеть симпатию и антипатию? — Примеры из биографической работы могут открыть здесь совершенно новые перспективы.

5 марта 2022 (сб) 18:30-21:30
«Художественная биографическая работа» как посредник между «психотерапией» и «психологией»
• Точки соприкосновения и различия художественной биографической работы, психотерапии и психологии.
• Все три направления работают в сфере душевного, в области внутренней жизни человека.
• «Художественная биографическая работа» опирается на чисто феноменологическую основу. Потому она свободна от любых теорий.
• Художественная работа с переживаниями — это искусство, которому можно научиться, оно не является терапией. Но истинное искусство всегда оказывается также и исцеляющее воздействие. На этой исцеляющей, приносящей мир силе основывается наша художественная работа с переживаниями.
• На примере «непримиримости с судьбой» (Hadern) здесь может быть развито более глубокое понимание.

Лекции пройдут в Дошкольном Вальдорфском Центре по адресу м. Фрунзенская, Комсомольский проспект, 38/16 (с собой необходима сменная обувь).

Стоимость каждой лекции: 500 руб.

Информация и запись на сайте nesudobro.ru
http://nesudobro.ru/event/
Название: Семинар малых вальдорфских школ, Живая школа (Ларюшино) 7 - 9 марта
Отправлено: Галина от 04 Март 2022, 08:49:03

Дорогие друзья!
СЕМИНАР малых вальдорфских школ пройдёт 7, 8, 9 марта 2022 в Живой школе под Звенигородом.


Пожалуйста, заполните анкету, ссылка внизу письма.

 Тема семинара: «Живая форма».

Адрес школы: Московская область, Одинцовский район, садовое товарищество Ларюшино, 81.
https://yandex.ru/maps/org/zhivaya_shkola_semeynaya_initsiativa/139266750748

Как добраться:
• От станции метро Кунцевская автобус 452 (один раз в час) до остановки Синьково, далее на такси.
• На электричке от станции метро Славянский бульвар до станции Усово (один раз в час), далее на такси.
• Есть маршрутное такси 452, которое может привезти вас в Ларюшино, от станции метро Кунцевская, ходит 3 раза в сутки (7:35, 15:00, 19:15).
• От станции метро Строгино, автобус 881, до остановки Мозжинка, далее на такси до Ларюшино.
Дорогие друзья! 6 марта, с 16.00 мы постараемся всех вас встречать на машине на остановке Синьково.

Проживание в школе со своим ковриком и спальником. В школе есть несколько матрасов, пожалуйста, пишите личным сообщением, если у вас нет возможности привезти свой коврик.
Возможно проживание в санатории Липки (45 минут пешком через лес или 10 минут на машине) или в гостиницах/апартаментах г. Звенигород (15-20 минут на такси).

Питание-вегетарианское.

Дорогие друзья! Мы стараемся уменьшить взнос на участие до 3500 р. Это зависит от количества участников. Если нас будет больше 30 человек, получится уложиться в 3500 рублей. Если меньше, то в 4000 рублей.

Краткая программа семинара:
6.03 с 16.00 по 7.03 10.00 - заезд и расселение.
7.03 - знакомство, работа общего круга, обсуждение программы семинара, творческие группы.
8.03 - походный день. Окрестности Звенигорода. Вечерний концерт в школе.
9.03 - работа общего круга, творческие группы.
9.03 с 19.00 по 10.03 11.00 - выезд домой.

Берите тёплую одежду и обувь для продолжительной прогулки.

Пишите нам, если у вас есть вопросы!

+7 (906) 056-91-67 Алексей
+7 (916) 847-22-17 Екатерина
+7 (985) 353-68-11 Евгения


ФОРМА ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ
https://forms.gle/haudke1syrZrhWWn6
Название: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ - МАРТ 12,13,14 и 26,27,28 - читаем книги РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА
Отправлено: Галина от 04 Март 2022, 09:11:43
(https://sun9-70.userapi.com/impf/Ec1js0nwtkjM6InJS1eBOa1gGNRMFySP1HNTGw/1o-dmzAc8pY.jpg?size=927x726&quality=95&sign=b9d3b6b776ccf14e95a68c389798b9f2&type=album)

МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ - встречи в марте 12,13,14 и 26,27,28 - читаем книги РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА.
12.03 суббота в 10.00 ПСС 9 Теософия. Введение в сверхчувственное познание мира и назначение человека
13.03 воскресенье в 10.00 ПСС 10 Как достигают познаний высших миров?
14.03 понедельник в 19.00 ПСС 13 Очерк тайноведения

26.03 суббота в 10.00 ПСС 15 Духовное водительство человека и человечества. Развитие человечества по данным духовной науки. 3 Лекции
27.03 воскресенье в 10.00 ПСС 151 Человеческая и космическая мысль. 4 лекции
28.03 понедельник в 19.00 ПСС 26 Антропософские руководящие положения. Путь познания антропософии. Мистерия Михаила


С собой возьмите тексты в любом виде, тетрадь для записей, ручку, листы (лучше акварельные А3, но подойдут любые) и любые средства для рисования (пастель, карандаши, мелки, акварель, уголь и тп)

=== Получить ссылочку на вход? - надо зарегистрироваться! https://forms.gle/Z1FCSYRWzNwJCxB86
либо в личку https://vk.com/dananatakhtari

=== Задать вопросы? - надо позвонить, телефон ДАНЫ, администратора и хранителя курса.+79204262287 (WhatsApp, Telegram)

До встречи????

В отдельной человеческой жизни действует, так сказать, малая карма; в развитии Земли и человечества в целом действует большая карма.

Вот великая, возвышенная мысль, которую можно воспринимать: поскольку именно на духовной почве происходит нечто
такого рода, в известном смысле ты (а это все участвующие в движении антропософски настроенные люди) оказываешься орудием, пускай даже малым, но орудием духа, действующего через общемировую карму и вершащего ее дела. Это ощущение собственной связанности с духом общемировой кармы — весьма значительное и великое переживание, чувство, в котором вновь и вновь должно воссоединяться все то, что мы можем культивировать посредством антропософских размышлений и анализа. Вот переживание, которым может успокоиться душа, когда она нуждается в покое, переживание, которое может гармонизировать душу, когда она испытывает потребность в гармонии, а сверх того придать ей сил, действенности, выдержки и энергии — когда она нуждается в силе, действенности, выдержке и энергии.

Когда духовные общемировые представления во всей своей
истинности вливаются в нашу душу, они делаются в нас чем-то вроде
внутренне пульсирующей жизни, претворяющейся в энергию, которую мы способны ощущать и воспринимать, которая действует в нас как на
высочайших уровнях, на которые только могут воспарить наши мысли, так и в повседневных мелочах, к которым нас принуждает наша работа.

Они становятся чем-то таким, к чему мы всегда можем обратиться, когда нам требуется подкрепить силы, на что мы вновь и вновь можем взирать в поисках утешения в жизни. Вот и подлинная моральность, подлинная нравственная сила возникает в человечестве исключительно из обращения душевного взора на истинную духовность, на подлинную духовную жизнь.

Рудольф Штейнер Из исследования Акаши. Пятое Евангелие GA148
Aus der Akasha-Forschung. Das F?nfte Evangelium

http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Book&Id..
Название: МОСКВА: набор до 10 марта «Инновационные технологии обучения, воспитания и подд
Отправлено: Галина от 05 Март 2022, 10:04:30
(https://sun9-63.userapi.com/impf/dx7xTaHgRnqV9iHn9H6i685KwqSW3lG30N60CQ/RC57Fld0xys.jpg?size=398x320&quality=95&sign=2fb47649f3341377aadcd04169c6721e&type=album)

Хуго Симберг - раненый ангел.

Дорогие коллеги!

 Сейчас появилась возможность дополнительного набора на курс профессиональной переподготовки.
 До 10 марта есть несколько дополнительных мест!
 Обучение по программе «Инновационные технологии обучения,
воспитания и поддержки лиц с нарушениями развития (педагогика Р. Штейнера)» (510 часов)
проводится по соглашению  Благотворительного Фонда Лемниската с  Московским Городским Педагогическим Университетом.
Учебный план программы во вложении.

Этот курс является частью Семинара по лечебной педагогике, работающего
уже 27 лет и выпустившего более ста специалистов в области лечебной
педагогики и социальной терапии. Полученный по окончании обучения
государственный диплом дает право работы с детьми и взрослыми с ОВЗ в
любом учреждении, и в то же время, представляет собой антропософский
подход с учетом современных достижений традиционной науки и
официальных требований.
Каждый студент имеет индивидуального куратора из преподавателей
 семинара по лечебной педагогике и руководителя диплома из ВУЗа. Обучение очно-заочное. Очные занятия 1 раз в месяц по выходным дням, в Москве. Для иногородних студентов возможность проживания и частично дистанционного участия. Могут обучаться граждане Белоруссии, Украины, Армении, Казахстана, если в Вашем государстве принимается диплом Российского ВУЗа.
 Срок обучения 1,5 года, с 18 марта 2022 года по 30 октября 2023 года
Стоимость обучения 58000 рублей ( оплата в два приема).
Требования к обучающимся: высшее образование или среднее специальное педагогическое (или дефектологическое), профессиональная или волонтёрская деятельность в области работы с детьми или взрослыми с особенностями развития. Желательно обучение или окончание семинаров по вальдорфской педагогике.
Сообщить о Вашем желании обучаться  надо срочно! Срок подачи заявления и оплаты первого взноса до 10 марта.
Зачисление по результатам собеседования. Записаться на собеседование можно ответным письмом.
--
С уважением, Юлия Жулина.
Координатор дистанционных программ Благотворительного Фонда развития лечебной педагогики и социальной терапии "Лемниската" yzhulina@gmail.com

ПРОГРАММА: https://yadi.sk/i/lbfAXn02SVHIBw

Ссылка на группу в телеграме
 https://t.me/+OAk9oKMEscpmNGRi
Название: МОСКВА, ПУТЬ ЗЕРНА. Неделю искусств, которая состоится 26 – 30 марта
Отправлено: Галина от 09 Март 2022, 20:55:28
(https://sun9-44.userapi.com/impg/QXx0g4saPr28h2FK_tPGGdkIIXYwLDWD6ts_3A/yS5lVtO2AkU.jpg?size=1280x854&quality=96&sign=5a64500e9652e1d06da3275830536557&type=album)

Дорогие друзья!
Приглашаем вас на неделю искусств, которая состоится 26 – 30 марта в
Москве, в школе «Путь зерна».

На этот раз мы будем заниматься историей искусств с точки зрения развития человеческого сознания с Любовью Краснопёровой, пластикой человеческого в мире форм с Артёмом Ивашкиным, исследованием собственного движения на ботмеровской гимнастике с Андреем Лемеховым.
Мы будем встречаться в выходные с 9 часов до 16, и в будни с 15 до 21 часа.
Мы считаем, что лучший способ сделать шаг в развитии – погрузиться в мир искусства с ясным сознанием.
Мы приглашаем всех интересующихся искусством и саморазвитием – родителей, студентов, классных учителей и учителей-предметников. Всех, кто хочет хорошо отдохнуть и восстановить свой ресурс.
Для всех желающих погрузиться в мир искусства и самопознания
Все преподаватели принимают участие во всех занятиях в качестве участников, что придаёт совместной работе особую глубину.
Осознанное погружение в искусства поможет:
? сделать более чуткими свои органы восприятия - восприятие себя, другого человека
? восприятие мира даст основу креативности в самых разных сферах жизни
? поможет воспринимать мир как феномен - таким, какой он есть
? разовьёт способность видеть внутреннюю взаимосвязь предметов через заложенные в них свойства, качества, процессы
? оживит способ мышления
? мир станет понятнее, ближе, интереснее.
В наш проект мы приглашаем всех, кто хочет сделать шаг в своём развитии!
Стоимость участие 9900 рублей
В программе
История искусства с Любовью Красноперовой
«Какими мы были и куда мы идем?»
Развитие человеческого сознания на примере скульптурных форм от произведений первобытного мира до 3 в. н.э.
Пластицирование с Артёмом Ивашкиным
"Пластика человеческого"
Фигура человека и свойства человеческого в мире форм.
Ботмер-гимнастика с Андреем Лемеховым
«Человек - существо становящееся».
Через исследования собственных движений к новым открытиям своих уникальностей.


26 марта суббота
09.30 – 10.00 Встреча, открытие Недели искусств
10.00 – 12.00 История искусства
12.00 – 12.30 Чай
12.30 – 14.00 Ботмеровская гимнастика, игры.
14.00 – 15.00 Обеденная пауза
15.00 – 16.00 Пластицирование
27 марта воскресенье
10.00 – 12.00 История искусства
12.00 – 12.30 Чай
12.30 – 14.00 Ботмеровская гимнастика, игры.
14.00 – 15.00 Обеденная пауза
15.00 – 17.00 Пластицирование
28 - 29 марта
15.00 – 16.30 Ботмеровская гимнастика, игры
16.30 – 18.30 Пластицирование
18.30 - 19.00 Чай
19.00 – 21.00 История искусства
30 марта
15.00 – 16.30 Ботмеровская гимнастика, игры
16.30 – 18.30 История искусства
18.30 - 19.00 Чай
19.00 – 21.00 Пластицирование

Содержание занятий
«Какими мы были и куда мы идем?»
Цикл занятий о развитии сознания человека на примере скульптурных форм: древних и современных. Участники пройдут путь от прошлого к настоящему, в попытке осознать, зачем современное искусство словно вернулось в древнее состояние.
Неискушенному зрителю современное искусство часто кажется примитивным, созданным столь просто, что эти творения можно сравнить с игрой ребенка. Часто нам даже бывает сложно отличить современные произведения от скульптур, созданных много тысяч лет назад. И возникает вопрос: история повторяется или человечество возвращается обратно?
Во время нашего 5-дневного курса мы сможем взглянуть на развитие скульптуры, начиная с произведений первобытного мира до портретов 3 в н.э. и перебросить мост понимания к искусству 21 века. Поговорим о развитии человеческого сознания, о мужском и женском началах, об этапах изменений отношений человека с самим собой и окружающим миром. Мы попытаемся осознать – какими мы были и куда идем...

Пластицирование
Наш блок будет посвящен фигуре человека и свойствам человеческого в мире форм.
Какие из элементов пластического мира несут в себе человечность, или как человек обретает форму в физическом мире.
Какие формы у мужского и какие у женского.
Человек и его пластическая жестикуляция.

Ботмер-гимнастика

«Человек - существо становящееся».
Через исследования собственных движений к новым открытиям своих уникальностей.
Уникальность каждого из нас очевидна. Мы не всё умеем делать, но что-то мы делаем так хорошо, как никто другой.
Понять свою уникальность нам помогут игра с балансом, жесты движений, взаимодействие с силами пространства. Что это относительно меня; тяжесть - легкость, сжатие - расширение, устойчивость - неустойчивость, справа - слева, впереди - сзади ...?

Ведущие курса
Красноперова Любовь Сергеевна - учитель английского языка, мировой художественной культуры и истории, реставратор масляной и темперной живописи (художественное училище им. Серова), дополнительное образование получила в Emerson College (Англия) и на 2-х годичном педагогическом семинаре Государственного Университета педагогического мастерства и в Снанкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования.
Имеет сертификат University of Cambridge, участник и ведущий творческих групп международных конференций.
С детьми работает более 25 лет.
Помимо преподавания в школе, Любовь Сергеевна проводит занятия по истории искусства для взрослых, читает отдельные курсы для студентов лечебно-педагогического и педагогического семинара, лекции в Санкт-Петербургской Академии пост дипломного образования на кафедре культурологии.

Артём Ивашкин – выпускник Самарской вальдорфской школы. Изучал романо- германскую филологию и культурологию в Самаре. Закончил Edith Maryon Kunstschule во Фрайбурге(Германия), специальность "Скульптура". Участвовал в групповых и индивидуальных выставках в Самаре и Фрайбурге. Преподавал пластицирование и историю искусств в Самарской Вальдорфской школе, Школе Живого Рисования, Школе «Дизайн Мышления», а также вел собственные курсы по истории искусств и практике наблюдения.
Ведёт курсы по пластицированию: преподавание пластицирования в школе, пластицирование и организационное развитие, пластицирование и практика самопознания, черно-белое рисование, рисование форм. Курсы работа с деревом, работа с камнем в программе школы.

Андрей Лемехов - преподаватель Международной школы Ботмер-гимнастики в г. Москва (BMI - Bothmer Movement International); Ботмер-терапевт; учитель Ботмер-гимнастики в лечебно-педагогической школе - 12 лет, учитель физкультуры и Ботмер-гимнастики в школе «Путь зерна» и других школах - 15 лет; инструктор ЛФК и АФ
Регистрироваться здесь
https://probuzhdenievoli.ru/artweek
Название: АНКЕТА для организации поддержки в создании Гранта (ТУРМАЛИН) - 3 минуточки!
Отправлено: Галина от 10 Март 2022, 07:24:45
(http://turmaline.ru/wp-content/upload/2015/12/logo_main1.png)

Центр Турмалин Благотворительное учреждение
turmaline.nko@gmail.com

Здравствуйте, коллеги!
 Центр Турмалин с 2003 года создаёт инфраструктуру для поддержки людей с особенностями и их семей.

В рамках подготовки проекта на конкурс Фонда президентских грантов
мы проводим исследование среди специалистов, работающих с детьми и взрослыми с особенностями развития.

Ваши ответы в анкете помогут нам  узнать как лучше организовать площадку
для передачи опыта успешных практик помощи людям с особенностями развития.

Заполнение анкеты займет не более 3 минут. Пройдите по ссылке
https://forms.gle/YCiEeWPwWRrmz8zXA

Заранее спасибо)
Yours sincerely, Turmaline

www.turmaline.ru

https://www.youtube.com/nkoturmaline
Название: "ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ С МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ" Модуль 3. 2022 г. с 12 марта
Отправлено: Галина от 10 Март 2022, 09:01:12
(https://sun9-87.userapi.com/impf/TcAkz2MbDNXPTqMX0D9_Uhfhhs6WX10Pl3v3qQ/JdLcYHljct8.jpg?size=789x252&quality=95&sign=cc147f8b004c18fc4e0a51b81cdfd5eb&type=album)

Дорогие друзья, мы продолжаем
"ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ С МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ"

https://yadi.sk/i/dzReGHU5fyGR2g

Модуль 3. МАРТ 2022 год.
«КНИГИ РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА В КРАТКОМ ИЗЛОЖЕНИИ ИХ ОСНОВНЫХ МОТИВОВ»
12.03 суббота в 10.00 (мск) ПСС 9 Теософия. Введение в сверхчувственное познание мира и назначение человека http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Steiner&go..
13.03 воскресенье в 10.00 ПСС 10 Как достигают познаний высших миров? http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Steiner&go..
14.03 понедельник в 19.00 ПСС 13 Очерк тайноведения http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Steiner&go..

26.03 суббота в 10.00 ПСС 15 Духовное водительство человека и человечества. Развитие человечества по данным духовной науки. 3 Лекции
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Book&Id..
27.03 воскресенье в 10.00 ПСС 151 Человеческая и космическая мысль. 4 лекции
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Book&Id..
28.03 понедельник в 19.00 ПСС 26 Антропософские руководящие положения. Путь познания антропософии. Мистерия Михаила
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Ga_Book&Id..

С собой возьмите тексты в любом виде, тетрадь для записей, ручку, листы (лучше акварельные А3, но подойдут любые) и любые средства для рисования (пастель, карандаши, мелки, акварель, уголь и тп)
... ... ...
Если будут какие либо вопросы, сложности с оплатой или сомнения, обращайтесь к админу по орг и тех вопросам +79204262287 (WhatsApp, Telegram) Дана

До встречи????

https://youtu.be/2V7Wkmh-Oyw
Название: Вестник вальдорфского сообщества НА МАРТ 2022 год
Отправлено: Галина от 10 Март 2022, 19:14:56
Вестник вальдорфского сообщества
 подготовлен информационным центром Ассоциации вальдорфских школ России?

МАРТ 2022 год

Подробности по ссылке:
https://waldorf-russia.ru/activity/news/547/

(https://waldorf-russia.ru/upload/iblock/394/39485c8fdf7382270bccecdd7d0a981e.jpg)
Название: Создание фонда поддержки вальдорфских инициатив. Опросик для всех...
Отправлено: Галина от 10 Март 2022, 19:22:08
(https://proxy.imgsmail.ru/?e=1646754566&email=volkova-t%40mail.ru&flags=0&h=xjtzBqbS-M7jgG6AMi_PyA&is_https=1&url173=bWN1c2VyY29udGVudC5jb20vMDAyZDIwYmZiMzU3NTM1NGYyZWQyOTE2Yy9pbWFnZXMvZDk2ZjZhZjktYzc2Zi01NjAzLWUyNTMtYzRiZTkzNGM3OTZmLmpwZw~~)

Дорогие друзья!?
Делимся с вами идеей создания фонда поддержки вальдорфских инициатив.

Помощь может быть любой: в виде знаний, человеческой или материальной поддержки.

Для того, чтобы понимать сколько у нас инициатив, какие у них потребности, и сколько за этими инициативами стоит семей, мы создали опросник.
Просим всех участников вальдорфского сообщества заполнить прилагаемую форму

https://forms.gle/HHfh8EUJbre7CELf7

Благодарим за обратную связь!?
Название: ОНЛАЙН КУРСЫ МИХАИЛА ПИЦХЕЛАУРИ - СПОСОБЫ ОПЛАТЫ теперь...
Отправлено: Галина от 11 Март 2022, 17:32:35

ОНЛАЙН КУРСЫ МИХАИЛА ПИЦХЕЛАУРИ.

Дорогие друзья, в свете происходящих событий, мы приняли решение, которое возможно станет для вас выходом в сложной ситуации и возможно некоторым облегчением.

Мы предлагаем всем интересующимся с Украины бесплатное участие, для участников из России мы заморозили курс евро на отметке 100 руб.

И остаётся в силе наше предложение в случае сложной финансовой ситуации, но жгучего желания продолжать заниматься, оплачивать по вашей возможности.

Курс Введение в Антропософию: https://forms.gle/aE5SqDnCgtYQUbEY8
Курс Практическая Антропософия модуль 3 и 4: https://forms.gle/tcqTZCuzXFmRJeBC6

Будем рады вашему участию)

До встречи????

Если будут какие либо вопросы, сложности с оплатой или сомнения, обращайтесь к админу по орг и тех вопросам +79204262287 (WhatsApp, Telegram) Дана


https://youtu.be/2V7Wkmh-Oyw

Название: ВАЛЬДОРФ-ТВ - СПОСОБЫ СВЯЗИ и ПОМОЩИ - теперь
Отправлено: Галина от 11 Март 2022, 17:37:01
ВАЛЬДОРФ-ТВ - СПОСОБЫ СВЯЗИ и ПОМОЩИ - теперь

К сожалению YouTube временно (неизвестно на сколько) приостановил все функции, связанные с монетизацией для России. Теперь мы не сможем получать вашу финансовую поддержку этим способом (функция "спонсорство" на ютубе).

Если вы хотите поддержать канал WaldorfTV, вы можете сделать это тут:
http://waldorftv.ru/?fbclid=IwAR2K_Y5o0Jp_EnzZrmr3DBP..

Ссылка на Телеграм: https://t.me/waldorftv

К сожалению YouTube временно (неизвестно на сколько) приостановил все функции, связанные с монетизацией для России. Теперь мы не сможем получать вашу финансовую поддержку этим способом (функция "спонсорство" на ютубе).

Если вы хотите поддержать канал WaldorfTV, вы можете сделать это тут:
http://waldorftv.ru/?fbclid=IwAR2K_Y5o0Jp_EnzZrmr3DBP..

Ссылка на Телеграм: https://t.me/waldorftv
Название: «БЛАГОЕ ДЕЛО" НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ. СПОСОБЫ СВЯЗИ - теперь...
Отправлено: Галина от 11 Март 2022, 17:41:40
(https://sun9-14.userapi.com/impg/_GEXkNWT5hlDhfsT6lx1Rew5IqpWLNx7zSlvMg/X5z8RXAYP30.jpg?size=500x500&quality=96&sign=6aeb3726bd0a281a6fb60265aa8a4155&type=album)

http://«БЛАГОЕ ДЕЛО" НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ.

Друзья, в новостях пишут, что facebook будет заблокирован в России.

Оставайтесь с нами на связи ВКонтакте https://vk.com/delonablago и других каналах.

Telegram
https://t.me/blagoedelo

Instagram
https://www.instagram.com/blagoedelo/

Яндекс.дзен
https://zen.yandex.ru/id/620f75120ff0350177be7715
Название: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЬЮТЕРОВИЗАЦИЯ, ГАДЖЕТО-ЗАВИСИМОСТЬ...
Отправлено: Галина от 11 Март 2022, 18:18:24
(https://sun1-2.userapi.com/c846123/v846123518/18c7e3/6hR4zphLaBQ.jpg)


ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,
КОМПЬЮТЕРОВИЗАЦИЯ,
ГАДЖЕТО-ЗАВИСИМОСТЬ...

ПЕРВЫЙ ШАГ В ПОНИМАНИИ ВОЗДЕЙСТВИЯ ГАДЖЕТОВ:
Гаджеты... Это не шуточки... Зависимость? А вот и нет!???? Такой вот разворот... в разговоре с психологом.
https://vk.com/video174354908_456243444?list=35f76871..

ВТОРОЙ ШАГ В ПОНИМАНИИ: У Михаила Пицхелаури годичный курс "ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ" и вот, ПОСМОТРИМ - КАК, С ТАКОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ, ВИДИТСЯ ВОПРОС О ЯВНОМ ПРЕОБЛАДАНИИ ГАДЖЕТОВ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА И ЦИФРОВИЗАЦИИ В ШКОЛЕ...https://youtu.be/Y3YFgewNOAw

ТРЕТИЙ ШАГ для понимания: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Для нас - ВЛАДИМИР ПЕГОВ раскрывает ситуацию
https://youtu.be/-Nvfof7Nbcg

ЧЕТВЕРТЫЙ ШАГ _ И ЭТО О ГАДЖЕТАХ...

Цитировать
РУДОЛЬФ ШТЕЙНЕР "Эзотерические рассмотрения кармических связей. Том II"

"Какой вид будут иметь в следующей жизни люди с исключительно сидячим образом жизни — этого нужно ждать, поскольку такие земные жизни, когда человек только сидит, впервые возникли в современности. Раньше же человек, если он обращал внимание на окружающие вещи, должен был подойти к ним, должен был привести свои члены в движение. Все его тело становилось деятельным, а не только органы чувств, относящиеся к голове... И то, что совершало все тело, когда человек был внимательным — это переходило в головное образование следующей земной жизни... Голова человека в следующей земной жизни обладала силь­ной склонностью эти силы посылать в остальной организм, который вычленялся в следующей жизни? В пер­вые 7 лет каждая кость образована так, как это проистекает из головы. Если человек имеет особую скло­нность к силам Земли, то он получит большие крепкие кости, исключительно хорошие ключицы, хорошо выра­ботанные ребра. Все тогда носит характер добротной выработки. Голова же родственна Земле в силу обсто­ятельств предыдущей земной жизни. Лоб тогда не особенно высок — высокий лоб не родственен Земле, — но строго очерчен. Такой человек мужественно проходит по жизни. Тогда также быстро растут волосы. И если это имеет место у ребенка, значит, он был внимателен к окружающему в прежней жизни. Из морально-духов­ных отношений одной жизни формируется тело в другой. (Кто во все совал свой нос, был сверхвнимателен, у того взъерошенные волосы).236 (10) http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/236_1.doc
Название: МОСКВА:"УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ" РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ 1, 2, 3 и 8, 9, 10 апреля 2022 г
Отправлено: Галина от 12 Март 2022, 06:23:16
"УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ" РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ
1, 2, 3 и 8, 9, 10 апреля 2022 г.

Москва, ул Коненкова 11-а, ООО Лекарственные средства ВАЛА-Р
(м. Бибирево)
Ведущий: Мария Виноградова
Ритм :
пт в 16 - 20 часов,
сб и вск в 10 - 18 часов.
Участвовать в курсе «Уход за больными» могут
все желающие, медицинское образование не требуется.

Для работы необходима сменная обувь и рабочая одежда,
которая не боится пятен масла и не стесняет движения.

Необходима предварительная регистрация
для того, чтобы подготовить каждому рабочее место.

В настоящее время формируется группа для обучения ритмическому массажу, и курс «Уход за больными» является обязательным для зачисления в неё.

Условия участия и подробности
см. по ссылке https://vk.com/lov4eva?w=wall5277159_1554

***
РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ –
метод ухода за больными и сопровождению во время болезни, который может применяться как самостоятельный вид терапии. Ритмическое втирание также может использоваться для оказания доврачебной помощи практически в любых условиях (на улице, в офисе), в критической ситуации, а также применяться с целью снятия тревожности и стресса. Для обучения на курсе «Уход за больными», медицинское образование не требуется, мы приглашаем всех желающих.

Более подробно о методах ритмического массажа и ритмического тирания читать в статье Марии Виноградовой в журнале "Массаж. Эстетика тела" (стр 49 - 55)

см. pdf-файл по ссылке
https://terapevticum.msk.ru/images/files_skachivat/43..

источник см. по ссылке
https://terapevticum.msk.ru/kurs-ukhod-za-bolnymi-rit..

Статья
"Ода Ритмическому Массажу"
https://terapevticum.msk.ru/ritmicheskij-massazh.html
Название: МОСКВА: РАЙНЕР ШНУРРЕ - ПОИСК НОВЫХ ПУТЕЙ Москва, 15, 16, 17 марта 2022 года
Отправлено: Галина от 12 Март 2022, 08:46:03
(https://sun9-84.userapi.com/impg/1OX5g_o-_uDPzHm6yUimKUxu0ZWLHW5hM-tHYw/frAOFiDEx18.jpg?size=547x406&quality=96&sign=559d1ef30f2a1f854e9243bbb5e77fe6&type=album)

ПОИСК НОВЫХ ПУТЕЙ
Москва, 15, 16, 17 марта 2022 года
открытые вечерние лекции-беседы с Райнером Шнурре,

посвященные рассмотрению новых путей в текущей мировой ситуации, в сегодняшних условиях и времени.

О новых идеях, взглядах и способах работы с собой, во встречах с другими людьми
                              и в совместной работе в сообществе.

Расписание:
15 марта 2022 (вт) 18:30-21:30
О новых путях в собственном внутреннем,
в самом себе

16 марта 2022 (ср) 18:30-21:30
О новых путях в человеческой встрече

17 марта 2022 (чт) 18:30-21:30
О новых путях в общественных отношениях

Встречи пройдут
в Дошкольном вальдорфском Центре
по адресу Москва, м. Фрунзенская,
Комсомольский проспект, 38/16
(с собой необходима сменная обувь).

Информация и запись на сайте nesudobro.ru

Стоимость каждой лекции: 500 руб.

Индивидуальные
консультации:
15, 16, 17 Марта в дневное время с 10:30 до 17:00 возможны индивидуальные консультации с Райнером Шнурре по вопросам жизненных смыслов, тем и направлений, вопросов индивидуального биографического развития, собственной судьбы. Запись и вопросы по тел. Телеграм/Ватсапп +7-965-185-64-23 (Дарья Кузнецова).

Подробнее о лекциях:

15 марта 2022 (вт) 18:30-21:30
О новых путях в собственном внутреннем,
в самом себе
- Волшебные слова звучат: «само» и «Я».
- Например: само-воспитание, но как?
- Например: «самообладание», но как?
- Или что означает: «само-доверие»?
- Об искусстве само -формирования собственного жизненного пути.
- Что такое само-преодоление?
- Для чего человеку нужно само-потрясение?

16 марта 2022 (ср) 18:30-21:30
О новых путях в человеческой встрече
- Как я прихожу к другому человеку, к ТЫ?
- Что такое социальное? И где оно начинается?
- Есть ли у меня осознание пространства между нами?
- Что таккое взаимный? И что такое взаимность?
- Что значит равенство в пространстве между нами.
- Что значит безразличие, не заинтересованность.
- Что вызывает эгоизм между нами?
- Чем мы обязаны другим людям?

17 марта 2022 (чт) 18:30-21:30
О новых путях в общественных отношениях
- Что такое общественный организм?
- Что такое социальный организм?
- В чем различие между социальным организмом и организацией;
- Индивидуальность и сообщество;
- Команда – группа – сообщество;
- Свобода - Равенство – Братство
- Что позволяет объединить полярные позиции?

*
Райнер Шнурре - антропософ из Германии, создатель направления художественной биографической работы, разработчик, исследователь и преподаватель искусства становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung) и динамического рисования Зодиака.

Информации и запись
http://nesudobro.ru/event/

источник
см.по ссылке
https://www.facebook.com/100001349334670/posts/486804..
Название: СОЧИ: семинар ЕЛЕНЫ РУБЦОВОЙ ????Занятия 14,16,18, 21, 23, 25 марта
Отправлено: Галина от 12 Март 2022, 14:58:12
(https://sun9-21.userapi.com/impg/JcjZzzBB2Bc9lo0Dw962aClK7eTK2la-65NX2Q/S3SBQVVM8s4.jpg?size=810x1080&quality=95&sign=8553c339da6da5e05d1af4b5096dc623&type=album)
(https://sun9-51.userapi.com/impg/Qp5_V2QZYFVtYDHLjoPseeOyB87sbN8EsKKFIA/8p3QrRd5aaY.jpg?size=810x1080&quality=95&sign=4544f97290391c5b43c188492f90c428&type=album)
(https://sun9-38.userapi.com/impg/3_CfdTPPh_ViLypso5zjOeSKBb3FGZ-yRiRvWg/cB94FI3hcZ4.jpg?size=810x1080&quality=95&sign=394ed1a3a969d27314c2ee55c571c215&type=album)
СОЧИ.
Школа-сад Солнечная Земля


???? Друзья, к нам опять приезжает Елена Рубцова! Для тех кто не знает - она арт терапевт, специалист по ботмеровской гимнастике и прекрасный человек :)

????Занятия 14,16,18, 21, 23, 25 марта в 15:00. ?Понедельник-среда-пятница.
????Стоимость 300 рублей для членов Сообщества. 500 рублей для всех остальных.

На этот раз, помимо работы с детьми и учителями, она предлагает курс по живописи, который несёт в себе идею гармонизации, уравновешивания себя, а значит, собственно, целительства (то есть приведение себя к целостности), терапии.

        " Мы будем делать упражнения, которые действуют  освобождающе от стресса, напряжения ( это как выдох)…"

         В наше современное время люди страдают от давящего темпа жизни, от переизбытка (часто ненужной и агрессивной) информации,  которую человек не успевает «переварить», усвоить, от неопределённости, от  напряжённой ситуации в мире, что приводит к нервозности, депрессии, заболеваниям, вызывает страх, агрессию….

    Этот курс не подразумевает обучение рисованию( как перво-цель), а именно- гармонизацию.

  На него могут прийти люди, совершенно не умеющие рисовать(как они обычно думают про себя) и те, кто имеет художественное образование.

 Материалы, которыми мы будем работать акварель и пастель.

Также возможна индивидуальная тепия для детей и взрослых через искусство.
Темы запросов для терапии самые разные: от заикания, страхов, навязчивостей в поведении у детей, до дипрессий, сердечных и дыхательных проблем у взрослых. Индивидуальная терапия - 1000 руб за занятие.

Запись у Смеловой Евгении
±79222077443

(https://sun9-80.userapi.com/impg/GPYvf8TElbgv3ee7jalXKCSSq4_cUTcyzY7qNQ/RHdi_vO4Rjo.jpg?size=864x1080&quality=95&sign=7ebb0d05e181f94dd6e1ce0d1c090a16&type=album)
Название: Антропософская группа - в новом ритме!
Отправлено: Галина от 12 Март 2022, 17:23:58
(https://sun9-38.userapi.com/c1368/g1604339/a_f5e0272d.jpg)

Антропософская группа

https://t.me/anthroposophy_ru - теперь эта группа существует только в виде канала в телеграме.
На ВК https://vk.com/anthroposophy (только архив) ничего больше публиковаться не будет.
Приглашаем присоединиться к нашему небольшому сообществу. Прим. 2500 человеков  :)
Связи между неравнодушными людьми — сейчас самое важное.
Давайте оставаться на связи и что-то вместе обсуждать и предпринимать.
Название: КАЛЕНДАРЬ: НЕДЕЛЬНЫЙ РИТМ ДУШИ. ДЕРЕВЬЯ. Заказать...
Отправлено: Галина от 16 Март 2022, 19:22:37
(https://sun9-39.userapi.com/impf/M28O5FWkYp2MUOIlH17sCZlfsdRjVSObFOf7qQ/3C5TKpdLxKs.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=ca429bbe5199a0398f539344bb57689b&type=album)
Согревая теплом, преображая в свете
Согревая теплом, преображая в свете
https://vk.com/club211731339

НЕДЕЛЬНЫЙ РИТМ ДУШИ. ДЕРЕВЬЯ.
Автор Инна Варда


https://vk.com/clip233665230_456239165
????????????????????????????????????????

Ритм -заменяет силу.
Рудольф Штайнер.

Неделя очень своеобразный ритм. Он не вписывается точно ни в месяц, ни в год, так что определённые даты всегда выпадают на разные дни недели…
С астрономической точки зрения неделя также является исключением. В то время как месяц определяется ходом Луны,а день и год Солнцем, для недели не существует космического временного соответствия…
Ответ лежит в самом человеке. Так же ,как внутри дня известным образом чередуются активность и пассивность ,так колеблется изо дня в день и ДУША ЧЕЛОВЕКА В СЕМИ ОСНОВНЫХ НАСТРОЕНИЯХ…
Для соответствия требованиям сегодняшней профессиональной и личной жизни нам необходимо лучше знать индивидуальные качества отдельных дней недели, чтобы принимать их во внимание и благодаря этому сохранять собственные силы.

Вольфганг Хельд. Семь взмахов крыльев души. Жизнь в ритме недели.
????????????????????????????????????????

«Каждый день недели озарён светом планеты, имеет свой цвет,свой жест,своё дерево, злак, тон,звук…
Данные эти пришли к нам из древних преданий. И много лет я наблюдала за сутью и образом каждого дня.Наблюдения эти воплотились в рисунки деревьев в цвете, соотвествующим дням недели .»
Инна Варда.
????????????????????????????????????????????

Предлагаем вашему вниманию
«Недельный ритм души. Деревья.»
В виде
????настенного календаря на спирали 30х30
????настольного календаря перевертыша 25х25
????набора открыток в обложке 25х25, 21х21.

На обороте каждой картины использованы изречения из книги «Символы творения» Йоханнеса Хембелена ,изданной в 1932 г.,дополненные сведениями из других источников .

Заказ и стоимость в личном сообщении оксане Блохиной https://vk.com/id233665230

Всем мира!
Света в мыслях и тепла в сердце!

Название: КРАСОТА СПАСЁТ МИР!Ассортимент календарей, альбомов, блокнотов, наборов открыток
Отправлено: Галина от 16 Март 2022, 19:43:20
(https://sun9-40.userapi.com/impg/nhZWI7g4MEria0Dq1e61G9X5Ehx9lE1iovk-ng/29qHxdQmZbo.jpg?size=607x1080&quality=96&sign=1fbbe2a07f966fa72508bd079d7add5c&type=album)

Согревая теплом, преображая в свете

КРАСОТА СПАСЁТ МИР!
Вот во что я сегодня верю…
Верю в Человека,человечность,силу Я человеческого.
Равновесие и покой-это то,из чего может действовать истинное Я, так необходимое сейчас многим его потерявшим.

Верю в истинного ЧЕЛОВЕКА,мы все едины в Духе, хотя и разнимся в Душе, но мы все есть ОДНО.
Это то, во что я сегодня верю, из чего мыслю и действую.

Дышим, живем, работаем дальше????????????

Всем мира!
Света в мыслях и тепла в сердце!
Ваша «душевная типография».

?По прежнему весь ассортимент можно посмотреть в актуальном в Инстаграмм

?Актуальный прайс на весь ассортимент высылаем по запросу .

?Заказы принимаем на платформах Инстаграмм,
ВК https://vk.com/id233665230 и
в телеграмм https://t.me/+lJOsEqEvBEU0YjRi

Не будем теряться ????
И терять самих себя ????
Название: СЫКТЫВКАР. КЫЗЬЮРОВ СТАНИСЛАВ на встрече "ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ?" 20 марта
Отправлено: Галина от 18 Март 2022, 09:12:49
(https://sun9-50.userapi.com/impg/EnRLSFkFiCkCrVvl_nELoEjiZSiuf_sc28cDkA/r0qwzzcofMM.jpg?size=763x1080&quality=95&sign=87f9b1693decff910411d5179bad3d38&type=album)

https://vk.com/preobrasovanie

https://vk.com/id116578741

Владимир Селицкий
Молодец, Стас!
Бабочки перемещаются в пространстве как духовные существа. Т.ч. считай что тебе Ангел на голову присел...

(https://sun9-66.userapi.com/impf/c853624/v853624637/a150c/8mY-0ovEBYg.jpg?size=720x960&quality=96&sign=7475a4bc11ea392afeea78e6d0600d9a&type=album)
Название: ПРЕМЬЕРА!!! 18.03 в 20.00 Фильм Райнера Шнурре "Накануне шторма или ..."
Отправлено: Галина от 18 Март 2022, 09:46:28
(https://waldorf-russia.ru/upload/iblock/56e/56e3fb1030efe83dcb33a5ca42221245.jpg)

Друзья, коллеги!
 
18 марта 2022 (пятница) в 20.00 состоится премьера фильма на канале ВальдорфТВ в Youtube.

Проходите по ссылке и жмите кнопку "Напомнить"!

Фильм Райнера Шнурре "Накануне шторма или трёхчленность социального организма" (Германия, 2020) обращен ко всем тем, кто интересуется вопросами гражданского общества и переживает в собственной жизненной среде "жгучий социальный вопрос" уже как пылающую реальность, а не просто как вымысел.
В первую очередь, он обращен к молодому поколению, которое стремится к социальным переменам, а не просто хочет говорить об этом.

Райнер Шнурре (Rainer Schnurre, Германия) - антропософ, создатель направления художественной биографической работы, а также разработчик, исследователь и преподаватель искусства становящегося сообщества (Sozialkunst-Gestaltung) и динамического рисования Зодиака.

Райнер Шнурре о фильме:

Когда в 2016 году в день праздника Михаила я через сеть интернет обратился к широкой общественности с вопросом, возможна ли масштабная, преодолевающая все границы совместная работа по осуществлению трёхчленности, то ответом на это было молчание.

После этого я стал искать в Германии группы и отдельных людей, которые занимаются вопросом трёхчленности, чтобы поговорить с ними об этой теме. Чаще всего мне сначала объясняли — как они это называют — «социальную трёхчленность». Если я далее говорил о «трёхчленности социального организма» или о «братстве», то ко мне относились как к человеку, который отстаёт от общего развития и не способен идти в ногу со временем.

На посвящённых трёхчленности ежегодных коллегиальных собраниях, проходивших в 2017 и 2018 годах в Ахберге и Фрайбурге, была возможность для «разговора» в кругу из примерно пятидесяти человек, занимающихся социальной трёхчленностью. Я беру здесь слово «разговор» в кавычки, потому что это слово преимущественно лишь закрывало собой реальный процесс. Большинство интересовалось лишь изложением собственных, очень важных для них проектов, и очень мало кто был заинтересован в совместной работе.
Самое большее, что было предложено на этой встрече — присоединиться к их кругу. При этом не было поставлено никаких действительно серьёзных вопросов. И я подумал, что если с теми, кто занимается так называемой трёхчленностью, не происходит реального разговора, то я обращусь напрямую к тем, кто вообще ничего не знает о трёхчленности социального организма.

В 2019 году мне стало окончательно ясно, что фильм должен выйти в 2020, если ему вообще суждено появиться. Так в июне 2020 года в течение восемнадцати съёмочных дней был снят материал, который в последующие месяцы был смонтирован в трёхсерийный фильм (дополнительно также была  смонтирована «короткая», полуторачасовая версия).

Вашему вниманию представляется короткая версия фильма - 1 час 46 минут.
Фильм переведен голосом на русский язык.

Итак 18 марта (пятница) в 20.00 состоится премьера фильма на канале ВальдорфТВ в Youtube. Проходите по ссылке и жмите кнопку "Напомнить"!

https://youtu.be/1_iKJ1CWCwc
Название: Вехи ближайших дней марта: с 18 марта до 22 марта...
Отправлено: Галина от 18 Март 2022, 10:17:22
(http://www.bdn-steiner.ru/sk/photo/51.jpg)

ВЕХИ БЛИЖАЙШИХ ДНЕЙ МАРТА 2022 ГОДА.

18 марта - ПОЛНОЛУНИЕ (с этим надо считаться!) И оно прямо сейчас!!! :angel:

18 марта, в 20.00 (мск) - премьера фильма Райнера Шнурре "Накануне шторма или трёхчленность социального организма" (Германия, 2020) https://youtu.be/1_iKJ1CWCwc В свободном доступе! Общий просмотр!!! :) ;)

18 марта - медитация в 20.00 (мск) для сохранения стабильности в мире с Михаилом. Доступно всем! ???

20-21- ВЕСЕННЕЕ РАВНОДЕНСТВИЕ. Доступно всем! 8)

21 марта - начало НОВОГО ГОДА по славянской традиции предков (и наступит год ЗЛАТОРОГОГО ТУРА!) - свободный доступ!  (_jester)

22 марта - встреча Михаила Пицхелаури про человека, мир, антропософию... Свободный доступ! (_king)


30 марта - Рудольф Штайнер - покинул земной план. И как он сам указывал, дата смерти важнее даты рождения...

[Внутрь человеческого существа
Себя богатство чувства изливает;
Дух Мировой себя находит
В зеркальном отраженье глаза человека,
Что свою силу из Него
Вновь должен воссоздать себе./b]

(http://www.bdn-steiner.ru/sk/facsimile/51.jpg)

+++ Списки и подробности мероприятий на форуме антропософского сайта БДН http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg1350..
и
в новостной ленте Ассоциации вальдорфских учителей https://waldorf-russia.ru/
Название: ГОРОСКОП РОЖДЕНИЯ РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА 25 февраля 1861 года
Отправлено: Галина от 19 Март 2022, 08:26:33
(http://www.makara.us/04mdr/01writing/03tg/012pisces/EEC%20Pisces_files/image038.gif)

Рудольф Штайнер (1861–1925) был австрийским философом, ученым и гуманистом, оказавшим глубокое влияние на западную культуру. Он работал с учеными, художниками, врачами, служителями религии, учителями и промышленниками, чтобы помочь преобразовать нашу цивилизацию. Его работа наиболее известна благодаря Steiner Education, биодинамическому сельскому хозяйству, антропософской медицине и архитектуре. Его научные исследования духовного мира привели к развитию антропософии, мудрости человека.

Родился 25 февраля (не 27) 1861, Кралевица, Югославия, 23:15, LMT. (Источник Sabian Symbols, скорректированный Марком Пенфилдом)

Умер 30 марта 1925 года в Дорнахе, Швейцария.

... Обычная дата дата рождения указана как 27 февраля , но в « Рудольф Штайнер » Герхарда Вера, 1983, Фриберг утверждает, что карта рождения относится к 25 -му , заявляя, что Штайнер крестился 27- го...
                                                              * * *
«Вся природа начинает шептать нам свои тайны своими звуками. Звуки, ранее непонятные нашей душе, теперь становятся осмысленным языком природы».
                                                              * * *
«Антропософия — это путь познания, направляющий духовное в человеке к духовному во вселенной… Антропософы — это те, кто переживает как насущную потребность жизни определенные вопросы о природе человека и вселенной. , подобно тому, как человек испытывает голод и жажду».

ВТОРОЙ ВАРИАНТ ГОРОСКОПА РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА  - 25 февраля 23:15:00 1861 года

источник - https://www.makara.us/04mdr/01writing/03tg/bios/Steiner.htm

(http://https://zvezdochet.guru/event/2988/rudolf-shteyner)


(https://zvezdochet.guru/images/event/2988.png)

30 марта 1925 года - Рудольф Штайнер - покинул земной план. И как он сам указывал, дата смерти важнее даты рождения... Может ли кто-то составить гороскоп дня смерти? (по непроверенным данным, умер 30 марта в 00.00.00 часов)
Кто может составить гороскоп смерти рудольфа Штайнера?


(https://www.makara.us/04mdr/01writing/03tg/bios/Steiner_files/rudolf-steiner.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. ВОЛШЕБНЫЙ МИР ДЕТСТВА. СВОБОДНАЯ ИГРА ДЕТЕЙ. 2-3 АПРЕЛЯ
Отправлено: Галина от 21 Март 2022, 08:05:41
(https://sun9-49.userapi.com/impf/hiojpNFcg-8RK3ECouy1g6N2_2HosLzM-yECpQ/trojzOIDouU.jpg?size=764x1080&quality=95&sign=35c07b2a26b8cd7fabfb6522a78e6e17&type=album)

ВОЛШЕБНЫЙ МИР ДЕТСТВА.

СВОБОДНАЯ ИГРА ДЕТЕЙ.

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ.

Расписание семинара:

2 апреля
12.00 – 13.30 Роль взрослого в формировании у детей игровых навыков и умений в сюжетно - ролевых играх.
13.30 – 14.30 Обед
14.30 – 16.00 Изготовление игрушек.

3 апреля
10.00 – 11.30 Задачи и цели сюжетно-ролевых игр в развитии ребенка первого семилетия.
11.30 – 12.00 Пауза
12.00 –14.00 Изготовление игрушек.. Вопросы-ответы.
Название: ТЮМЕНЬ: 26-27 марта творческие мастерские
Отправлено: Галина от 25 Март 2022, 16:59:24
Моя душа настраивает скрипку, ей вторит флейта, рассыпая ноты
Весна идет, но осторожно-зыбко,чтоб вылиться в сияние аккордов...????

????
10:00 -11:00 Живопись в технике "мокрым по мокрому"
????
11:00 -12:00 Первоцветы. Картина из шерсти

????
 26 марта ( суббота) ул. Луначарского, 51 Центральная библиотека.

????
27 марта ( воскресный день) ул. Мельничная, 83, к.3
Название: ХРИСТИАН МОГЕНШТЕРН перевод - АОР - и встреча 27 марта 2022 года в Москве
Отправлено: Галина от 25 Март 2022, 17:06:58
Дорогие друзья, 27 марта, 10.30 - 11.30 приглашаем на ознакомительную встречу
"Голос как творческая и исцеляющая сила. Вослед за Вальборг Вербек"
????????Это мероприятие – беседа и певческое занятие для тех, кто хочет исследовать свой голос, раскрыть его возможности, для тех, кто готов познакомиться с упражнениями певческой практики, которую привнесла в наш мир Вальборг Вербек, для тех, кто ищет путь к душевной гармонии.?
????????На занятии? через певческие упражнения у вас будет возможность познакомиться с воздушным пространством, с пространством звука и узнать, какие впечатления дарят разные звуки телу, послушать тишину и услышать себя в ней.
????????Для участия во встречи необходимо:

• быть в здоровом физическом состоянии

• иметь сменную обувь без каблука, удобно заниматься в чешках

• женщинам удобно заниматься в платье или в свободной длинной юбке
????????Вход на встречу - добровольное пожертвование, от сердца и по возможности.
????????Ознакомительные встречи предполагается вести в последнее воскресенье каждого месяца в утренние часы.

????В 12.00 -13.30 состоится ежемесячное певческое занятие, на котором будет продолжена работа с упражнениями с гласными и согласными звуками, а также ? с упражнениями из семинара Т. Адама «Позвоночник как певческий гриф» и работа над небольшим произведением.

Участие в занятии предполагает наличие опыта звучания по методу Вальборг Вербек
Занятия будут интересны тем, у кого есть потребность:
Согреть себя звучанием собственного голоса, расправить плечи, потянуться макушкой ввысь, к свету, к солнышку, почувствовать весомость своего тела ? и выстроить внутреннюю вертикаль.
Услышать себя и пространство вокруг, окунуться в тишину паузы и открыться красоте звучания.
????Для участвующих в занятии предусмотрено благотворительное пожертвование.
????Для участия во встречи также необходимо:
1) быть в здоровом физическом состоянии (без насморка, повышенной температуры и кашля)
2) иметь сменную обувь без каблука, удобно заниматься в чешках
3) женщинам удобно заниматься в платье или в свободной длинной юбке
4) быть готовым отключить на время занятия мобильные телефоны
?Задать вопросы и сообщить о своем желании принять участие можно на адрес почты elena.iask@mail.ru или по телефону 8 9062497575 (Telegram, WhatsApp)
В помещении общества

===  «»».  ===

Друзья, предлагаем вашему вниманию стихи Христиана Моргенштерна в переводе Бориса Старостина. В плейлисте https://youtube.com/playlist?list=PLWdi7m_NnsNijHu1SGpyE0EKs2sEIKneu
????Кристиан Моргенштерн. Стихи. Изречения. Избранные произведения разных лет. (аудиокнига). в переводе Б. Старостина. Из сборника "Мы встретили тропу" (1913). "Я". Рецитация: Ирина Сгибнева;
Монтаж: Резеда Муллагалиева.
????Кристиан Моргенштерн (1871- 1914 гг.) , основатель кажущихся такими разными течений в поэзии ХХ века - гротеска и новой христианской мистики - издается, читается и признается в качестве в качестве классика как на родном языке, тик и в многочислнных переводах. Взято из издания М.: "Джеймс", 1999.
https://youtu.be/-pe8NiT8n6w


= «»»===

Дорогие друзья, 27 марта, 10.30 - 11.30 приглашаем на ознакомительную встречу
"Голос как творческая и исцеляющая сила. Вослед за Вальборг Вербек"
????????Это мероприятие – беседа и певческое занятие для тех, кто хочет исследовать свой голос, раскрыть его возможности, для тех, кто готов познакомиться с упражнениями певческой практики, которую привнесла в наш мир Вальборг Вербек, для тех, кто ищет путь к душевной гармонии.?
????????На занятии? через певческие упражнения у вас будет возможность познакомиться с воздушным пространством, с пространством звука и узнать, какие впечатления дарят разные звуки телу, послушать тишину и услышать себя в ней.
????????Для участия во встречи необходимо:

• быть в здоровом физическом состоянии

• иметь сменную обувь без каблука, удобно заниматься в чешках

• женщинам удобно заниматься в платье или в свободной длинной юбке
????????Вход на встречу - добровольное пожертвование, от сердца и по возможности.
????????Ознакомительные встречи предполагается вести в последнее воскресенье каждого месяца в утренние часы.

????В 12.00 -13.30 состоится ежемесячное певческое занятие, на котором будет продолжена работа с упражнениями с гласными и согласными звуками, а также ? с упражнениями из семинара Т. Адама «Позвоночник как певческий гриф» и работа над небольшим произведением.

Участие в занятии предполагает наличие опыта звучания по методу Вальборг Вербек
Занятия будут интересны тем, у кого есть потребность:
Согреть себя звучанием собственного голоса, расправить плечи, потянуться макушкой ввысь, к свету, к солнышку, почувствовать весомость своего тела ? и выстроить внутреннюю вертикаль.
Услышать себя и пространство вокруг, окунуться в тишину паузы и открыться красоте звучания.
????Для участвующих в занятии предусмотрено благотворительное пожертвование.
????Для участия во встречи также необходимо:
1) быть в здоровом физическом состоянии (без насморка, повышенной температуры и кашля)
2) иметь сменную обувь без каблука, удобно заниматься в чешках
3) женщинам удобно заниматься в платье или в свободной длинной юбке
4) быть готовым отключить на время занятия мобильные телефоны
?Задать вопросы и сообщить о своем желании принять участие можно на адрес почты elena.iask@mail.ru или по телефону 8 9062497575 (Telegram, WhatsApp)
В помещении общества.
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ... АПРЕЛЬ 2022 года
Отправлено: Галина от 02 Апр. 2022, 20:32:13
(https://waldorf-russia.ru/upload/iblock/c4c/c4c183dc067345ac78070ae3e09c1904.jpg)

Дорогие друзья, уважаемые коллеги!

Предлагаем вам очередной Вестник вальдорфского сообщества - АПРЕЛЬ 2022 года
Обращаем внимание, что данный выпуск опубликован на сайте Ассоциации вальдорфских школ России в разделе «Новости»:
https://waldorf-russia.ru/activity/news/558/
По причине того, что иностранный сервис рассылки, которым мы пользовались несколько лет, в данный момент недоступен, нет возможности разослать данный Вестник старым способом.
Просьба - поделитесь, пожалуйста, ссылкой на него, с теми, кому этот выпуск может быть интересен!

С уважением,?
Татьяна Волкова
Инфоцентр Ассоциации?
вальдорфских школ России
Название: СОЧИ. ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ 9 апреля - ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА
Отправлено: Галина от 02 Апр. 2022, 20:46:07
(https://sun9-79.userapi.com/impf/8sa9ax7MEMfXuyOYYZ8JRCbe20t3YGY1jbHpOg/xDJTqrhgRC8.jpg?size=900x900&quality=95&sign=182ab75a429b78eb4bf953ed4776b35f&type=album)

Школа-сад Солнечная Земля

9 апреля (суббота) в 10:00 - наш День Открытых Дверей
вальдорфская школа в городе Сочи!!!

СОЧИ! ДАЖЕ ЕСЛИ вЫ ...ПРОЕЗДОМ ИЛИ НА ОТДЫХЕ - приходите!
Будете благодарны такой счастливой... С Л У Ч А Й Н О С Т И!!!

Давно хотели попасть на урок в вальдорфской школе? Приходите!

Побываете на уроках русского, математики, иностранных языков! Узнаете о загадочном предмете рисования форм!

?А что такое ритмическая часть урока и зачем она нужна, знаете?

? Подробно расскажем о переходе ребенка из детского сада в школу, о жизни нашего первого класса! Слышали о лесном дне? А зачем мальчики вяжут в первом классе? А в скакалку прыгать почему так важно?

?Как устроен день в вальдорфской школе? Из чего состоит учебный план? И самое главное - ответ на вопрос: почему именно так!

? Поговорим о средней и старшей школе! О вальдорфских выпускниках!

? Чтобы зарегистрироваться на День Открытых Дверей - пишите нашему координатору Евгении +7938 447 47 91

???? Приходите знакомиться!

(https://sun9-2.userapi.com/impf/WklTUD3OC3_DLUxZTizk-QbjiUTRorxnUOWKvg/bjJO5rRpOns.jpg?size=810x1080&quality=95&sign=c2c6c22a54c1f9b10de67fe85b4fb8ea&type=album)
(https://sun9-50.userapi.com/impf/tj_wGbZ03PqTF1R68k-o_aHcVnnuECdHcKbGPA/nHzkQbuQh-U.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=a7e97e346da424f57ec0b16860cf3708&type=album)
(https://sun9-40.userapi.com/impf/KkBuqaUAMHgXrZWKMSCO_M90WIjpeHLyRroa0g/Y-RpzL-aelU.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=0a087352887f78a983f3c57bd0599132&type=album)
Название: КАЗАНЬ: СЕМИНАР "ВЕДУЩИЙ СОЦИАЛЬНЫХ ИГР" 15-17 апреля 2022 года
Отправлено: Галина от 06 Апр. 2022, 08:58:39
(https://sun9-63.userapi.com/impg/mTa2G6WJAImdBMi7z9y1PNMZa8vsVs785JLtAw/Y47dtzq8T0A.jpg?size=741x1080&quality=96&sign=31c0ef6b6e9e682aa39c93fb9df1bb97&type=album)

(https://sun9-44.userapi.com/impg/aKSKWodEvtnrQJtNAHAoTZp1m8DUBBc5w-8QwA/BhiWyZ7YEVM.jpg?size=751x1080&quality=96&sign=b67c13264ffb78e76b8cc6270db80b2e&type=album)

Название: МОСКВА: 24 апреля - АОР - "Голос как творческая и исцеляющая сила..."
Отправлено: Галина от 06 Апр. 2022, 09:34:59
(https://sun9-44.userapi.com/impf/NsQyVmGQBV56ZO6y_gav3BtRZXgJl3GMYeQciA/1t16PibxLLI.jpg?size=604x377&quality=95&sign=27a15ca0fc9e53b3cb187ad01e53b4a9&type=album)

Антропософское общество в России

Дорогие друзья, 24 апреля, 10.30 - 11.30 приглашаем на ознакомительную встречу

"Голос как творческая и исцеляющая сила. Вослед за Вальборг Вербек"

????????Это мероприятие – беседа и певческое занятие для тех, кто хочет исследовать свой голос, раскрыть его возможности, для тех, кто готов познакомиться с упражнениями певческой практики, которую привнесла в наш мир Вальборг Вербек, для тех, кто ищет путь к душевной гармонии.?
????????На занятии? через певческие упражнения у вас будет возможность познакомиться с воздушным пространством, с пространством звука и узнать, какие впечатления дарят разные звуки телу, послушать тишину и услышать себя в ней.

????????Для участия во встречи необходимо:
• быть в здоровом физическом состоянии
• иметь сменную обувь без каблука, удобно заниматься в чешках
• женщинам удобно заниматься в платье или в свободной длинной юбке
????????Вход на встречу - добровольное пожертвование, от сердца и по возможности.
????????Ознакомительные встречи предполагается вести в последнее воскресенье каждого месяца в утренние часы.

????В 12.00 -13.30 состоится ежемесячное певческое занятие, на котором будет продолжена работа с упражнениями с гласными и согласными звуками, а также ? с упражнениями из семинара Т. Адама «Позвоночник как певческий гриф» и работа над небольшим произведением.

Участие в занятии предполагает наличие опыта звучания по методу Вальборг Вербек
Занятия будут интересны тем, у кого есть потребность:
Согреть себя звучанием собственного голоса, расправить плечи, потянуться макушкой ввысь, к свету, к солнышку, почувствовать весомость своего тела ? и выстроить внутреннюю вертикаль.
Услышать себя и пространство вокруг, окунуться в тишину паузы и открыться красоте звучания.
????Для участвующих в занятии предусмотрено благотворительное пожертвование.

????Для участия во встречи также необходимо:
1) быть в здоровом физическом состоянии (без насморка, повышенной температуры и кашля)
2) иметь сменную обувь без каблука, удобно заниматься в чешках
3) женщинам удобно заниматься в платье или в свободной длинной юбке
4) быть готовым отключить на время занятия мобильные телефоны
?Задать вопросы и сообщить о своем желании принять участие можно на адрес почты elena.iask@mail.ru или по телефону 8 9062497575 (Telegram, WhatsApp)
В помещении общества.
Название: МОСКВА: 14 апреля - Литературно-музыкальная композиция "Дети Голгофы" ...
Отправлено: Галина от 06 Апр. 2022, 09:38:41
(https://sun9-75.userapi.com/impg/6lTk7qTEfip9UxkXR2AKLHv_gsFffmn3DnI2Tg/okCxyM67xv4.jpg?size=764x1080&quality=95&sign=02bc9f839c9a68f5fa393df074f4e982&type=album)

Владимир Селицкий

Литературно-музыкальная композиция "Дети Голгофы" на стихи молодого Игоря Царёва.

Новая постановка спектакля. Премьера была осуществлена 14 апреля 2018 года.

Не ведая, за что был предан мной,
Взошел на крест. Я вечно рядом буду.
Вот мое место – за твоей спиной.
Ты слышишь, Бог? Я тень твоя – Иуда.

Твой крест тяжел. Мой много тяжелее.
Но,верю, ты поймешь когда-нибудь,
Что проклятый, я все же не жалею,
Единственно возможный выбрав путь.

Ворвавшись преждевременностью света,
Ты души обжигал не возвышая.
Ты сеял страх, не ведая об этом,
Ты вслух мечтал, сердца опустошая.

Я понял то, что не заметил ты –
При жизни поклонение нелепо.
Не идеал, так идол доброты
Пройти был должен очищенье небом.

Хотел ты, или нет, неважно ныне.
Ты есть. Ты Бог. И это мой успех.
И пусть горит засохшая осина –
Незримый крест решившего за всех.

ЦДЛ. 14 апреля 2018 г. О.Кузнецова, В. Селицкий, В. Поляков. Премьера "Дети Голгофы".


(https://sun9-50.userapi.com/impf/dATyaKdQOfMJalF_19QB0Xw2g_6AjmGKprS-Ug/-TA2irqPU4g.jpg?size=500x625&quality=95&sign=d5403ec00dd22a69e4e0efe5c8c51a89&type=album)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: В. Г. СИВОЛОБОВ "ГОТОВ ЛИ РЕБЁНОК К ШКОЛЕ" - 9 АПРЕЛЯ
Отправлено: Галина от 06 Апр. 2022, 09:42:54
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:
Вальдорфский центр семейного обучения "Источник"

Друзья!????

9 апреля мы приглашаем вас на лекцию антропософского врача ВАДИМА ГЕННАДЬЕВИЧА СИВОЛОБОВА.

Доктор расскажет, как же понять ГОТОВ ЛИ РЕБЁНОК К ШКОЛЕ с точки зрения вальдорфской педагогики и
какие изменения в ребёнке говорят нам, о том, что пора в школу.

Перед встречей с доктором вас будет ждать тёплый чай и вязание на пальцах с Петровой Ириной Александровной!

Ждём вас к 10.00. Окончание встречи в 12.30.
Стоимость 500р

Приходите по адресу: Торжковская 2/3, вход с обратной стороны дома за калитку)

Большая просьба записаться на встречу в комментариях под постом или по телефону - 89319712401 Дарья.

P.s. Для тех, кто записывался ранее, повторно не требуется))

(https://sun9-63.userapi.com/impf/0QG24RyKg6Uu7-aVXVl9AERRRJhrzE6SXXFCpw/Y9gS_MT0rMg.jpg?size=1125x836&quality=95&sign=f073eb9aec31a963e14cacf909c1f710&type=album)
Название: ИССЛЕДОВАНИЕ "ВЛИЯНИЕ "СКЛОННОСТИ К РИСКУ" НА УПОТРЕБЛЕНИЕ ПАВ"
Отправлено: Галина от 06 Апр. 2022, 09:51:04
Моя внученька старшая - Лизонька! - ей завтра 16 лет!!! Проводит исследование! Можете помочь?! Среди старшеклассников, может учителя смогут???? Вот подарок-то будет!

Влияние "склонности к риску" на употребление ПАВ

"Меня зовут Лиза, я пишу исследование и мне очень нужна ваша помощь.
Очень прошу ответить на вопросы и ответить честно.
Опрос анонимный"
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8JAmlJB8PNxhXHXzFi-8JJrno-GNi0p2-_JiF8nP_H65iew/viewform


Это недолго! И... не сташно????
Я прошла, даже интересно оказалось и мне...
Зная меня, она тут же... вычислила, где я, скажем, ... слукавила????
Подмогните, друзья!???? Галина

(картинка - произвольная из сети... :)

(https://cf2.ppt-online.org/files2/slide/o/OvFGyE68gDfim5BQb49rk17Se0M3ITRqc2lsCPaZzV/slide-12.jpg)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: с 21 апреля по 6 мая АНАСТАСИЯ БОРОНИНА - выставка
Отправлено: Галина от 08 Апр. 2022, 22:06:47
(https://sun9-25.userapi.com/impg/5_r-Uv3TCOZJYFJIbNR9CGOTIbfWnldTOzrMwQ/xv2lDpo8HQE.jpg?size=764x1080&quality=95&sign=dbc1bf06ff495eeccb9e979224edf663&type=album)
Название: АЛЕКСАНДР ЦВЕЛИК в СИБИРИ: ТЮМЕНЬ15-16-17.04 ЕКАТЕРИНБУРГ - 26,27,28 АПРЕЛЯ
Отправлено: Галина от 09 Апр. 2022, 06:31:23
(https://sun9-46.userapi.com/impf/6fXq5h_46MuhDywp3XNfZeNDCKOMuilNXkdrPg/qBtO1Nl5FrU.jpg?size=816x1080&quality=95&sign=da17b10820c264c33d1cd5e89e7adb4e&type=album)

(https://sun9-62.userapi.com/impg/oB9H62vON0BWz6xQ40uqI2A6G9u3jzst8B2baA/q6I_z4CO1yM.jpg?size=453x661&quality=95&sign=252fe3d7b9e8d82277b667f3cd4bdb1a&type=album)
Название: ВАЛЬДОРФСКИЙ ДЕТСКИЙ САД ДЛЯ ДЕТЕЙ МАРИУПОЛЯ... ПОМОЩЬ НУЖНА!
Отправлено: Галина от 09 Апр. 2022, 08:10:54
(https://vospitatelyu.ru/wp-content/uploads/2020/02/WSGC-239.jpg)

На следующей неделе мы открываем вальдорфский детский сад
для детей беженцев из Мариуполя
в одном из пунктов их размещения в Казани.

=== Группу сейчас оборудуем. Это будет настоящее вальдорфское пространство со всеми необходимыми материалами.
Как помочь:
1) Если вы воспитатель - приезжайте работать! Организуем двухнедельные смены. Проезд оплатим. Проживанием обеспечим. Смены распределяем до конца августа.

2) Если вы можете помочь с материалами - присылайте!

Нам ещё нужно:

- шерсть белая/цветная

- пряжа для вязания

- стойки для игры

- куклы разных размеров

- спилы

- ж/д Икеа (дерево)

- тоннель Икеа

- деревянные машинки

- корзины для игрушек и материалов разных размеров

- фартуки для работ.

3) Если вы можете прислать деньги - это очень поможет! Они пойдут в первую очередь на оплату проезда воспитателей и минимальную оплату работы для тех, кто не может себе позволить работать совсем бесплатно.

Сбор по ссылке https://www.tinkoff.ru/cf/78vIZ7NcKFh.

Все подробности инициативы тут https://t.me/waldorf_help.

По всем вопросам пишите мне. Людмила Поддубная https://vk.com/id47925

Спасибо!
Название: МОСКВА: Пасхальная Конференция 16 - 17 апреля в Антропософском Обществе России
Отправлено: Галина от 11 Апр. 2022, 13:19:59
(https://sun9-44.userapi.com/impg/pm2hTX9wx1_uNsX-CED5GDU51pgxvq48A2ILBg/2kSrwR5Y7_Q.jpg?size=697x1080&quality=95&sign=863a197a40b04d9ab825fb9c94f38c44&type=album)

Антропософское общество в России  https://vk.com/public211025896

Дорогие друзья! Приглашаем вас на Пасхальную Конференцию 16 - 17 апреля 2022г. в Антропософском Обществе в России
«Пятое Евангелие как путь объединения двух основных потоков духовного познания: волхвов и пастухов»
Программа:
16 апреля, суббота17.00 – 17.10 - Открытие конференции Е.Н. Гульбина
17.10 – 17.20 - Вступительное слово. «Как это было...» — к истории издания лекций Пятого Евангелия на русском языке — Ольга Пронина
17.20 – 17.40 - «ХХ век и I сомкнулись в круг времени» — по воспоминаниям Аси Тургеневой и Андрея Белого о лекциях Пятого Евангелия Рудольфа Штайнера в Христиании (Осло) 1913 года — читает Елена Казакова
17.40 – 18.40 - «Тайна фантома. Пасха, как Мистерия рождения Нового Человека» - Виталий Мошев
18.40 – 19.00 - Перерыв
.19.00 – 19.30 - «Концерт для кларнета» (Моцарт) в переложении для альта в исполнении Александра Штуко.

17 апреля, воскресение. 11.00 – 11.10 - Открытие второго дня Пасхальной конференции
11.10 – 12.10 - «Пятое Евангелие, как врата в Новый Иерусалим» - Е.Н. Гульбина
12.10 – 13.10 - «Объединение двух потоков духовного познания – пастухов и волхвов» - А.Э Исаакян
13.10 – 14.30 - Обед
14.30 – 15.30 - «Способности волхвов и пастухов, ведущие ко Христу» О.И. Богарев
15.30 – 16.30 - «Два мальчика Иисуса и духовная природа человеческого сознания» Е.А. Шнапир.
16.30 – 17.00 - Перерыв.
17.00 – 18.00 – Эвритмия. О.В. Кулагина
18.00 – 19.00 - Круглый стол. Выступления по теме Конференции.
19.00 - 19 30 - Художественное завершение Конференции
Приглашаются все желающие. Конференция проходит в Антропософском Обществе в России по адресу: Москва, Нащокинский переулок, д.6, кв.3 т.+7(495) 965-09-64, agruss@mail.ru Правление АОР
Название: САНКТ-ЛЕТЕРБУРГ: 14 апреля «Образы Изенгеймского алтаря» ПОРОШКИНО
Отправлено: Галина от 11 Апр. 2022, 13:27:24
(https://sun9-42.userapi.com/impg/wM7wqgHfU7ygAfg4hYT7Z3TmZArEi4ywqdiVwg/8uEypWgVThQ.jpg?size=391x700&quality=95&sign=50765236844206a32651fd4dbebec3ef&type=album)

ЯСЕНЬ. ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА. Петербург

Приглашаем всех желающих в четверг 14 апреля в школу в Порошкино на занятие
«Образы Изенгеймского алтаря»

Жизнь автора алтаря, МАТТИАСА НИТХАРДТА, протекала среди событий величественных и трагических, в эпоху, когда его родине – Германии суждено было стать ареной кровопролитной борьбы, во многом определившей дальнейшие исторические судьбы Европы. В 16 веке он создал алтарь для МОНАСТЫРЯ АНТОНИТОВ, куда приходили люди, отверженные обществом, страдающие от страшной болезни, которая причиняла им и телесные, и душевные страдания.

Ежедневно страдающие смотрели на образы, которые помогали осознать страдание и, тем самым, подняться над своей болезнью. Молва о чудесных исцелениях разносилась по всей Европе. Но сразу же после смерти Нитхардта алтарь был забыт почти на полтора столетия. После I мировой войны, после переживания невероятных страданий, в город Кольмар снова потянулись паломники, чтобы взглянуть на целебные картины художника.

Сейчас, НАКАНУНЕ ПАСХИ мы предлагаем всем желающим встретиться для работы с картинами алтаря.

14 апреля в четверг с 18.00 до 20.30
Занятие проводит Красноперова Любовь Сергеевна - учитель истории и мировой художественной культуры
Наш адрес: деревня Порошкино, ул. Романтиков, д.17.
После въезда в Порошкино - поворот направо на ул. Светогорскую, за магазином-складом "Европлант" (розовое здание с фонарями по периметру участка). Схему проезда смотрите на сайте www.waldorfhome.spb.ru
От метро «Проспект Просвещения» к нам идёт маршрутка N441. Нужно выйти на улице Светогорской и пройти по ней до второго поворота налево, повернуть и дойти до первых ворот по левой стороне .
Просим иметь при себе сменную обувь.
Контактные телефоны: 8 960 246 67 58 Люба
964-58-67 Андрей; E-mail: waldorfhome@yandex.ru
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
Отправлено: Галина от 11 Апр. 2022, 13:43:13
(https://sun9-29.userapi.com/impf/c840433/v840433639/50d36/DirQjSJ61s8.jpg?size=1280x720&quality=96&sign=fe8fee182f7adf5ab785fc759c640316&type=album)

]ВЛАДИМИР ПЕГОВ
подборка лекций 
https://vk.com/id341849460

Пегов Владимир Анатольевич – доцент, кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии, заведующий аспирантурой Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма, ведущий преподаватель Периодического семинара для вальдорфских учителей, учитель истории и географии старших классов Смоленской вальдорфской школы "Созвучие".

Кто хоть раз был на лекции Пегова, не может остаться равнодушным к тому, насколько внятно, последовательно и бесстрастно он раскрывает палитру знаний перед слушателями. Впрочем, то же касается его книг и научных трудов. Соединяя структурированность, научный подход с ярким содержанием, исполненным откровений о детях, о человеке, о вальдорфской педагогике, Владимир исключительно уважительно апеллирует к мышлению зрелого человека в нас.

ч1. Владимир Пегов - Семилетние эпохи в развитии ребенка - 1:21:33

ч. 2 Владимир Пегов - Семилетние эпохи в развитии ребенка - 1:34:57

Пегов Владимир - Возраст от 7 до 9 лет. Воспитание способности создавать представления и образы –
                                                 основа мыслящего сознания - 1:32:50
Пегов ВладимирВозраст от 10 до 12 лет. Воспитание середины – как основа способности иметь моральные суждения

Пегов ВладимирВозраст от 13 до 15 лет. Переживающее понимание – основа способности самостоятельно мыслить
                                                                                             1:31:23
Владимир Пегов - Разочарование, как необходимый этап школьного образования, или Чтобы вальдорфская
                                          педагогика сладкой не казалась   2:04:47

Владимир Пегов - Пробуждение индивидуальности путем развития творческого мышления в отличие от
                                                     рефлекторного мышления 1:22:43

Владимир Пегов - Безграничность свободы и границы в воспитании - 1:51:24

Владимир Пегов  - Сексуальная зрелость. Пробуждение мужского и женского. Существенные различия в развитии
                                                     девушек и юношей в этот период -1:19:07

"ЗЕРНЫШКО! от 3 февраля 18 года - https://vk.com/zernyshko_sb, набрать в поисковике:  ВЛАДИМИР ПЕГОВ
подборка лекций
Название: Курс "СЧАСТЬЕ ПЕРВОГО СЕМИЛЕТИЯ 2,0" - Татьяна Почепаева
Отправлено: Галина от 13 Апр. 2022, 13:15:21
(https://sun9-28.userapi.com/impf/UsDAobOrMLZKsf7TmAU-QksQi8LldcCoA_MCuQ/2t9kXo0_Yb4.jpg?size=1280x852&quality=95&sign=df6bf341b0b6f92daaa74acbcc4a9ce5&type=album)

Татьяна Почепаева: живая педагогика

Курс "СЧАСТЬЕ ПЕРВОГО СЕМИЛЕТИЯ 2,0"


https://vk.com/uchimpodrugomu

Когда моему ребёнку было 2 года, я пришла в Вальдорфскую педагогику.

Я искала для ребёнка систему, в которой он мог бы развиваться. Я перебирала и пробовала разные системы воспитания и развития: Монтессори, Доман, Никитины, Сесиль Лупан и т.п.

Мне хотелось, чтобы мой ребёнок мог раскрыть свои таланты, вырасти здоровым и счастливым. Каждая мама этого хочет, согласны?

Перебирая многое, в вальдорфской педагогике я нашла что-то, чего больше нет нигде:

— Глубокое понимание того, что происходит в ребёнке на каждом этапе развития.
— Развитие индивидуальности каждого ребёнка.
— Гармоничное развитие, затрагивающее все сферы человека: Мышление, Чувства и Волю.
— А ещё, с помощью вальдорфской педагогики, мне удалось найти 6 компонентов счастья.

Да-да, я не шучу)

У меня даже был создан тренинг, который назывался «Счастье первого семилетия».

В нём я описала шаги, которые стоит предпринять мамам, чтобы ощутить всю полноту счастливого материнства, а ребёнок мог расти здоровым и гармоничным.

Мамы, которые проходили этот тренинг:

— Обретали новый уровень спокойствия.
— Наполнялись ресурсом.
— Узнавали, что делать вместе с детьми, чтобы они стали спокойнее, уравновешеннее, заботливее, добрее.

Да, сейчас основная деятельность проекта «Учим по-другому» крутится вокруг создания уроков для нашего дистанционного семейного класса «Росточки», но у нас часто спрашивают:

— Хотим к вам, но ребёнку ещё только 4 года. Может быть есть у вас что-то для 4-х леток?

— А если ребёнку 2-3 года, что полезного можно с ним сделать уже сейчас, чтобы не дожидаться предшкольного возраста?

— А для малышей у вас что-нибудь есть? Нам нравится ваша система и ваш подход, но ребёнок ещё маленький.

И я не зря сейчас я вспомнила про «СЧАСТЬЕ ПЕРВОГО СЕМИЛЕТИЯ».

Ведь этот тренинг - кладезь полезностей для мам и деток от 0 до 7 лет.

Другой вопрос, что нам просто некогда было заниматься дополнительным тренингом.
И поэтому я ничего не рассказывала про этот замечательный период детства, от рождения до школы.

А сейчас, съёмка уроков для 2 класса подходит к завершению и у нас высвобождаются силы и время, чтобы окунуться ненадолго в младший возраст.

Мы хотим запустить живой обновленный поток курса «Счастье первого семилетия 2.0».

Мы решили добавить туда дополнительно игры с детьми, помимо основных заданий тренинга.

Так что, я приглашаю всех, кому интересен этот тренинг, вот сюда.????
https://vk.com/app5898182_-165256813#s=1674672

Именно для тех, кто зарегистрируется по этой ссылке будет вся информация о тренинге, помогающем лучше понимать своего ребёнка и себя.????
https://vk.com/app5898182_-165256813#s=1674672
Название: ВОРОНЕЖ. Конференция по БОТМЕРОВСКОЙ ГИМНАСТИКЕ с 27 июня 2022 года
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2022, 07:26:42
 
(https://sun9-86.userapi.com/impg/pKjeEggYjfeQRd0Jb_2InIM_ziwhzT3e650tXA/DRZVI88MVOQ.jpg?size=679x1016&quality=95&sign=c0ef13e331397fa59317586baf22dbc7&type=album)

ВОРОНЕЖ.
Конференция по БОТМЕРОВСКОЙ ГИМНАСТИКЕ
с 27 июня по 3 июля2022 года
Заезд - 26 июня

(https://sun9-35.userapi.com/impg/pvsUi-dGyfbKlBaufjvL_Kg315w0AbdFXiuGyQ/ugSiRkZm7y0.jpg?size=685x1008&quality=95&sign=246aef4b72ad2f84600b61437c4709a6&type=album)
Название: МОСКВА: Собрание Ассоциации вальдорфских школ России - 17 апреля и 16 апреля вст
Отправлено: Галина от 14 Апр. 2022, 14:37:39
(http://)

Приглашаются учителя, родители и все, кто задумывается о путях развития образования.

В субботу 16 апреля в школе им. Пинского с 11 до 15.30
Стремянный переулок 33/35 м Серпуховская

«Педагогический форум» 16 апреля

Вальдорфская педагогика сегодня и завтра.
Какие способности нужны нам и нашим детям в современном мире?


А в воскресенье 17 апреля собрание школ Ассоциации вальдорфских школ России пройдёт в школе «Путь зерна» ул. Миклухо-Маклая 20а м Беляево

Программа собрания Ассоциации вальдорфских школ России
17 апреля 2022 г.
Школа «Путь Зерна», Москва.

17 апреля (воскресенье)
8:30-9:00 Регистрация участников собрания
9:00-11:30 1. Обзор жизнедеятельности школ и их ключевых вызовов, анонсы школьных событий.

11:30-12:00 Чайная пауза
12:00-14:00 2. Обзор прошедших мероприятий Ассоциации, родительской и педагогической конференций, фестиваля проектов старших классов, осеннего собрания в новом формате, а также других ключевых событий вальдорфского движения в целом.
3. Обсуждение планов подготовки летней методической недели, конференции по коллегиальному самоуправлению, конференции по старшей школе, совместных эпох и выездов.
4. Медиа-ресурсы Ассоциации и вальдорфского сообщества в условиях ограничений.
5. Обзор бюджета Ассоциации.
6. Обновление состава Совета Ассоциации.

14:00-15:00 О б е д
15:00-16:30 7. Обзор проекта “Карта вальдорфских инициатив”. Как нам осознавать масштаб вальдорфского движения в стране (количество школ, учеников, семей)?
8. Обсуждение возможностей развития Ассоциации, ее задач, методов работы, ресурсов в контексте ключевых вызовов, стоящих перед вальдорфскими школами.

16:30-17:00 Чайная пауза
17:00-18:30 9. Взаимодействие школ и Ассоциации с международными организациями. (ECSWE, IAO, Общество друзей искусства воспитания Рудольфа Штайнера и т.п.)
10. Обсуждение места и формата проведения следующего собрания Ассоциации
11. Подведение итогов собрания - обзор принятых решений, индивидуальных планов.
Название: СМОЛЕНСК: Социальная деревня "ЧИСТЫЕ КЛЮЧИ" ищет сотрудников!
Отправлено: Галина от 16 Апр. 2022, 07:14:52
(https://mail.yandex.ru/message_part/%D0%A7%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%B5+%D0%9A%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B8.jpg?_uid=21259877&name=%D0%A7%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%B5+%D0%9A%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B8.jpg&hid=1.2&ids=179018085188002099&no_disposition=y&exif_rotate=y)
Название: МОСКВА, ЦЕНТР "РАФАИЛ" Ассоциация специалистов по поддержке лечебной педагогики
Отправлено: Галина от 19 Апр. 2022, 07:15:59
(https://sun9-68.userapi.com/impf/OnSK37WEvYqZf87F9pqgpDNJk33gzwvyotk1jA/8NDu1DFqLqE.jpg?size=1280x720&quality=95&sign=eaa5d5a04428ada5f69db1f4b592827e&type=album)

МОСКВА, ЦЕНТР "РАФАИЛ"

Ассоциация специалистов по поддержке лечебной педагогики и социальной терапии

https://vk.com/rafail10

Центр "Рафаил"
Оболенский пер., 9 корпус 3, Москва, Россия, 119021

Валентина Загрядская, https://vk.com/vzagryadskaya:  Приглашаю в наше сообщество - группа Центра «Рафаил»
 где решаются вопросы поддержки жизнеустройства ребят с особенностями развития!


Вербочки.

"Мальчики да девочки
Свечечки да вербочки
Понесли домой.

Огонечки теплятся,
Прохожие крестятся,
И пахнет весной.

Ветерок удаленький,
Дождик, дождик маленький,
Не задуй огня!

В Воскресенье Вербное
Завтра встану первая
Для Святого дня".
А. Блок

Картина Серафимы Блонской "Девочки в вербное воскресение"
(https://sun9-41.userapi.com/impf/VqT2atyy-RE03alxI4T7b3OHzyp0HVlEegyFXQ/GE9rPx229DE.jpg?size=1280x1211&quality=95&sign=346e36a469066ecb700f8811cbf50799&type=album)
Название: Чем реально помочь беженцам, размещенным в Казани.
Отправлено: Галина от 19 Апр. 2022, 11:57:49
(https://sun9-74.userapi.com/impf/LHGpdO3RP34_nvZ7qeO12oS_BWcPwgLi8htVxg/M-yer_y4c_A.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=d07add12b593b2d57ff27731e3236345&type=album)

"РОЗМАРИН" лечебно-педагогический центр

https://vk.com/rozmarin_kzn

Многие спрашивают, чем реально помочь беженцам, размещенным в Казани.
У нас есть ответ: есть большая потребность в педагогах и мастерах,
кто мог бы провести занятия по творчеству, рукоделию,

играм с дошкольниками и школьниками. Пару часов в день.

Не анимация и развлечение, а именно совместное занятие. Ничто так не укрепляет ребёнка, как возможность смочь и сотворить, быть видимым и деятельным.

Мы не можем оплатить эту работу, но можем покрыть расходы на материалы.

Также нужны вальдорф педагоги для дошкольников на полдня на ежедневную группу. Здесь оплата обсуждается.

Мы будем благодарны за репост.

Материально вы можете поддержать эту инициативу, совершив перевод на имя Людмилы Прддубной:

Все вопросы по мастер классам можно обсудить с нашей теплой и вездесущей Galina Volchihina  https://vk.com/id212893659. Она уже проводила такие встречи.

https://www.tinkoff.ru/collectmoney/crowd/poddubnaya.lyudmila2/Vubpw28771/?short_link=78vIZ7NcKFh&httpMethod=GET

(https://sun9-54.userapi.com/impf/tbQq1ruA3tBeuwnEySMf5Su-XhKx7P3l2n2Fbw/Qqy3RWro5uA.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=a0f0345fc09cf755c161c17efaa2c439&type=album)
Название: Татьяна Почепаева: живая педагогика ГДЕ ВЗЯТЬ ВРЕМЯ, ЧТОБЫ ВСЕ УСПЕТЬ? До 25.04
Отправлено: Галина от 19 Апр. 2022, 12:06:58
(https://sun9-28.userapi.com/impf/UsDAobOrMLZKsf7TmAU-QksQi8LldcCoA_MCuQ/2t9kXo0_Yb4.jpg?size=1280x852&quality=95&sign=df6bf341b0b6f92daaa74acbcc4a9ce5&type=album)

Татьяна Почепаева: живая педагогика

ГДЕ ВЗЯТЬ ВРЕМЯ, ЧТОБЫ ВСЕ УСПЕТЬ?


Один ребёнок школьник. Нужно помогать ему с учёбой.
Другой ребёнок младше. С ним нужно успеть поиграть, уделить ему внимание.
А грудничок вообще неотъемлемая часть жизни мамы.

Хватит ли маму на всех?

И дело не только в недостатке времени.
Сил тоже никаких не хватает.

Примерно в таком состоянии пишут мне многие мамы.
И почти все в один голос утверждают, что им хочется какую-то систему, в которой было бы понятно, что и как сделать, чтобы дети чувствовали:

— «Мама рядом».
— «Мама их любит».
— «Мама заботится обо всех».
— «Мама счастлива, а значит мы тоже будем».

Я очень понимаю этих мам)

Я тоже когда-то была в ситуации, когда меня не хватало на все дела.
И смело говорю, что сейчас у меня есть система.

Система, которая помогает быть маме в ресурсе.

В этой статье описана часть той самой системы

https://vk.com/@uchimpodrugomu-ritmy-vmesto-rezhima
                        ....     ....     .....

Гармонично выстроенные ритмы очень сильно влияют на состояние маминого ресурса.
Они способны спасти отчаявшуюся маму, ведь ребенок становится голодным именно перед обедом, не раньше. И он становится сонным именно перед сном. Так и маме легче, и ребенку. Ребенок, живущий в ритмах, начинает слушаться и даже помогать по дому. Все процессы в семье происходят без сопротивления, и мама, вместо того, чтобы каждый день что-то преодолевать, начинает просто наслаждаться материнством :)

Стать участником тренинга «СЧАСТЬЕ ПЕРВОГО СЕМИЛЕТИЯ 2.0»

Успевайте! До 25 апреля 2022 года!

Потом - только по договоренности и в записи!
> > >

 https://uchim-po-drugomu.ru/schastye_1go_semiletya


Название: ЕВГЕНИЙ ХОЛЯКОВ - "СТАРШАЯ ШКОЛА" - ИЗДАЕМ ВСЕ ВМЕСТЕ! КНИГА УЖЕ ГОТОВА!!!
Отправлено: Галина от 20 Апр. 2022, 12:15:36
(https://www.tsar-hram.ru/shared/upload/ckfinder_files_16/images/DSC_8698.jpg)

               
Старшая ступень вальдорфской школы:
Методическое пособие: в помощь учителю старшей школы

                       
возраст, педагогические задачи развития и смыслы   школьного образования

Холяков Е.Н. - педагог школы "Семейный лад" г. Москва

100 – летию вальдорфской педагогики посвящается

Содержание книги:

Предисловие
Глава I   Своеобразие и место вальдорфской педагогики на современном этапе развития человечества
•   Проделки Клингзора в образования в свете идеи трёхчленности социального  организма
•   Вальдорфская педагогика как требование времени
•   Понимание человека в вальдорфской педагогике
•   Взгляд на учебный план вальдорфской школы

Глава II Некоторые общие аспекты педагогики старшей школы
•   О замысле отцов-основателей
•   Осознание себя как учителя молодёжи
•   Понимание задачи и перспективы развития мышления
•   Немного о различении понятий
•   О загадке мышления
•   Отличия методологии познания. Разница между мнением и суждением
•   Гётеанисты-исследователи и учителя естествознания вальдорфской школы о педагогической ценности феноменологического метода обучения
•   О способности формировать суждение
•   Особенности педагогического процесса в старшем звене
•   Общие особенности структуры процесса обучения в старшем звене
•   Взаимосвязь разных циклов предметов как организм обучения
•   Особенности стиля преподавания в старших классах
•   Школа и экзамены: между двумя полюсами
•   О задачах и содержании деятельности Коллегии учителей старшей школы
•   Педагогические циклы Р. Штайнера о третьем семилетии


Глава III Развитие способности самостоятельного мышления
•   Возрастные особенности и педагогические задачи:(учебный план и методические примеры):
                9 класс
                10 класс
                11 класс
                12класс
•   Заключение к главе III

Глава IV Развитие ответственности у старшеклассников

Заключение:  Цыплят по осени считают (Результаты исследований выпускников)

ПРИЛОЖЕНИЯ:
Приложение №1 Р. Штайнер о развитии мышления в истории человечества
Приложение № 2 Р. Штайнер о природе мышления и познания
Приложение № 3 О. Колиско Концепт школьного естествознания в вальдорфской школе           


Заказать книгу можно по эл. почте evgeniy.holyakov@ mail.ru
    Книга может быть издана уже осенью 2022 г. в кол-ве 200-250 экз.
по мере сбора необходимой суммы для типографии. 

Себестоимость одного экземпляра 500 рублей
                           
Деньги можно будет перечислить предоплатой на номер телеф.  89060667303,
привязанный к карте сбербанка с пометкой «Книга о ст. школе» и Ваши координаты для связи

                                           С уважением, Холяков Евгений Николаевич

(https://ds05.infourok.ru/uploads/ex/1161/0001e620-92760aa5/hello_html_m6c820be8.jpg)
Название: МОНИНО: 6-9 мая «Трехчленность социального организма и педагогические сообщества
Отправлено: Галина от 25 Апр. 2022, 14:32:37
(https://sun9-20.userapi.com/s/v1/if2/YCXtOapP2Juj-MJ8kx8PaMbKBJz9Yhj_-LaQjPK2Jz04MD5nbd0CQs5zpTHP7_vYPeT7GsynsuhTxdBie6P2O9ar.jpg?size=453x604&quality=95&type=album)

МОНИНО, Московская обл.:
6-9 МАЯ
Конференция «Трехчленность социального организма и педагогические сообщества».



Конференция малых вальдорфских инициатив прошла первый жизненный цикл: состоялось 7 встреч - в Монино, Ясной Слободе, Самурской, Радонеже, Раменском, Сыктывкаре и Перми.

Эта восьмая и в некотором смысле первая встреча снова в Монино. Восьмая, потому что мы хотим опираться на накопленный опыт, силу доверия и приятия друг друга. Мы хотим развивать драгоценные качества и способности, наработанные за предыдущие семь встреч:

- умение строить ритм и расписание встречи из живого процесса.
- способность говорить и слышать в большом кругу.
- интерес друг к другу, из которого после каждой конференции рождались новые инициативы.

Эти качества Встреч имеют прямое отношение к Искусству воспитания, которое мы хотим претворять в жизнь, из свободной встречи с ребёнком, из живого интереса из способности давать каждому пространство для индивидуального высказывания.

Эта Конференция будет первой, потому что мы зовём на неё не только учителей и родителей малых вальдорфских инициатив, но всех, кто чувствует свою связь с антропософским педагогическим импульсом и ищет сотрудничества в духе свободных сообществ.

На Конференции не бывает оплаченных лекторов, у нас у всех разный опыт и участники открыто делятся им если он ценен для других.

Но Конференция каждый раз проходит в гостях у определенного сообщества, которое предлагает весь свой опыт, особенности культурного и природного ландшафта.

Монино основано в 1988 году и ему есть чем поделиться. В то же время Конференция несёт поддержку тому месту, где она проходит. И Монино очень нуждается в такой поддержке.

Все это означает, что у Конференции нет фиксированной программы, глядя на которую можно решить: полезно для меня участие или нет. Есть пространство встречи, тема, общий педагогический импульс. Это может звучать не очень привычно, но такой подход давно живет в сердцах многих:

Я исхожу не из своей личной прямой практической пользы, а из стремления развиваться, меняться и помогать развиваться другим. А значит сейчас я ещё не знаю, что будет полезно мне, тому другому, изменённому. Если я буду оценивать это сейчас исходя из себя «прежнего», то никакого изменения не произойдёт. И конечно доверять внутреннему голосу, который редко опирается на прагматические соображения.

здесь можно дать знать о своём участии:

https://forms.gle/dMuj4wCYQC9aSSfZ6

По всем вопросам можно обращаться к Ульяне и Соне
+79898789128 Ульяна
+7 980 632-14-92 Соня

Михаил Старостин
Название: Вальдорфская педагогика и обучение информационным технологиям- программало
Отправлено: Галина от 28 Апр. 2022, 22:17:02

(http://[color=red]Вальдорфская педагогика и обучение информационным технологиям.[/color])
 Робин Шмидт долгое время работал в центре антропософского движения в Гётеануме.
Потом защитил диссертацию по преподаванию компьютерных технологий в школе и
стал экспертом в этой области.
С его помощью швейцарские коллеги написали программу по ИКТ для вальдорфских школ. Благодаря помощи Европейского совета для вальдорфского образования
программа была переведена на несколько языков.
Перевели её и на русский.
Вот здесь на сайте ECSWE перевод.
https://ecswe.eu/wp-content/uploads/2022/02/Curriculum-Digital-Media-and-Computer-Studies-RUS.pdf?fbclid=IwAR1DCIPghS1Jh_ZWYaPF_a7Sxrvlph8NPqKdaana7OAJxgnqpoiOmYNoDeI
Название: Райнер Шнурре Художественная биографическая работа- просеминар 27-29 мая 2022
Отправлено: Галина от 25 Май 2022, 11:46:12
(https://sun9-62.userapi.com/s/v1/if2/3wgb3ucE9bCn0V6uqOOvvqac_2Oxic53BvMX32Iup5El60Q8spAPlA02CRZtR5oU-_LzxAX_rLUeRoWPSuZY7qvk.jpg?size=810x1080&quality=95&type=album)

Райнер Шнурре
Художественная биографическая работа

Профессиональное образование в России
Первая вводная сессия: 17–23 сентября 2022 (7 дней)
В сентябре 2022 в России стартует новый курс образования в области «Худо-
жественной биографической работы» Райнера Шнурре (Германия). Образо-
вание в области художественной работы с биографией является полноцен-
ным профессиональным образованием. В результате аттестуется умение
полноценно и самостоятельно работать с другими людьми в области био-
графии. Длительность курса обучения — 4 года. Сессии проходят очно два
раза в год по 2,5 недели, с совместным проживанием и питанием.
Обучение «Художественной биографической работе»
Мастер-классы и практикумы
? Это социально-художественный путь самовоспитания.
Цитировать
в Москве для знакомства
? В центре нашего внимания стоит человеческая встреча.
с направлением:
? Основополагающим является совместное феноменоло-
гическое рассмотрение биографических переживаний
27–29 мая 2022,
8–10 июля 2022
Образование состоит из девяти обширных шагов
Запись: +7-965-185-64-23,
info@nesudobro.ru,
[/color]
1 Проработка собственной биографии;
www.nesudobro.ru
2 Проработка биографии ныне живущего человека;
3 Проработка биографии умершего человека;
4 Проработка феноменологии человеческой встречи;
5 Проработка социального вопроса в связи с темой человеческой встречи, а также в общес-
твенных отношениях; речь идет и о данности, и об исцеляющем начале;
6 Биографическое консультирование конкретных людей;
7 Биографическая работа в группах;
8 Работа в направлении исследования судьбы и кармы, в том числе относительно методоло-
гии (= того, «Как») такого исследования;
9 Работа в публичном пространстве (лекции, вводные занятия, семинары).
При каждом из указанных шагов речь идет не только о проработке того «Что», но равным об-
разом и «Как». Как я работаю с другим человеком? — Как я работаю с самим собой? — На-
сколько в моей работе я способен действительно воспринимать самого себя?
Вместе с вопросом «Как» мы уже оказываемся внутри социального вопроса. А для рассмотре-
ния этого вопроса необходимо заостренное, расширенное и укрепленное сознание, равно как и
проработка соответствующих способностей. И здесь к образованию в области художественной
работы с биографией присоединяется второе — «Искусство формирования социума».
«Художественная биографическая работа» была развита из самой жизни и из антропософии, и
эта работа строится на последовательно реализуемом феноменологическом подходе: что озна-
чает постоянное упражнение в отказе от всяческих предположений, утверждений, суждений, откритиканства, от всех обвинений, от всякой теоретизации и прежде всего — от всякого психоло-
гизирования.
Само образование в этой области развито как возможность художественного исследования для
зрелых людей. Это означает в то же время, что такой подход стремится оставаться живым и
способным к развитию, дабы не оказаться в плену известных чуждых методов, и тем более что-
бы не застыть в некую систему. — Действительно художественный подход не является ни сис-
темой, ни даже методом. Ведь художественное — как таковое — возникает только в каждый
данный момент настоящего, это творчество «сейчас». Оно требует определенных способ-
ностей, в которых и упражняются.
Художественная работа с биографией прибавляет к ныне существующим видам антро-
пософской биографической работы новые элементы, возникшие из вполне самостоятельного
подхода, не связанного ни с одним из уже имеющихся видов образования в этой области. — К
примеру, тут не требуются какие-либо предварительные готовые знания из области антропо-
софии, с другой же стороны, всячески приветствуется художественный подход к антропо-
софским знаниям, который, собственно, оказывается необходим. — Во всем процессе образо-
вания основная ценность придается чисто феноменологическому подходу, направленному на
то, чтобы исключительно из самой — собственной или чужой — биографии стремиться к само-
обучению в «чтении биографии», — причем именно в качестве внутренне пробуждаемой в са-
мом себе потребности так относиться к ней.
Наше образование охватывает три основные области
I. «Художественная биографическая работа», заключающаяся в девяти вышеописанных шагах
II. Полное образование в области «Динамического рисования знаков Зодиака» по Вольфгангу
Вегенеру с получением отдельного сертификата
III. Основные элементы «Искусства построения социума»
Почему «художественная»?
Этот подход подчеркивает значимость ху-
дожественного элемента и отводит ему
Цитировать
«Художественный подход необходим
главную роль во всем настрое в биографи-
в биографической работе, так как
ческой работе. Таким образом, всё в обуче-
биография человека является
нии художественной биографической рабо-
третьим величайшим художественным
те, а также в творческом биографическом
произведением после сотворения мира
консультировании должно и требует быть
и сотворения человека»
[/color]
проработанным творчески.
Условия участия: В группе 16 мест. Для участия в курсе образования необходимо пройти пред-
варительное собеседование. Программа образования и подробные условия участия высылают-
ся по запросу.
Контакты: Заявки на участие и вопросы по тел. +7-965-185-64-23 (Whatsup/Telegram) или по
электронной почте info@bioartwork.ru (Кузнецовой Дарье) или на сайте www.nesudobro.ru.
Место проведения вводной сессии: Село «Точильный ключ», биодинамическое хозяйство,
Урал (120 км от Екатеринбурга).
Сайт «Художественной биографической» работы в России:
www.bioartwork.ru[/size]
Название: Геннадий Александрович Бондарев черным по белому …об опасностях - "ГОГ и МАГОГ"
Отправлено: Галина от 25 Май 2022, 12:08:54
(https://sun2-12.userapi.com/s/v1/if2/kZ3Uo_RduxJbXgiYJVvqZh4aOVo-9il06DIPJg-_RYa9ab3WOui_rdNXbliXn2G7zhd0hyfm7v9WACC_h0uuRYbo.jpg?size=1144x582&quality=95&type=album)

ДЕНЬ ДОБРЫЙ, ДРУЗЬЯ!
ЗДОРОВЬЯ ВАМ, ДУШЕВНОГО и ТЕЛЕСНОГО! (чего и себе пожелаю…) ;)

=== ДОЖДАЛИСЬ:

Геннадий Александрович Бондарев черным по белому …
и расставил точки над…;
и назвал вещи своими именами, в том числе: «ГОГ и МАГОГ»

«…Глава 4.
..................Мигранты в 8-ю сферу
...................................«Клуб одухотворения Мамона»
В последнее время, в течение, как нам известно, примерно года в интернете разворачивает свою работу (на русском языке с частичным переводом на английский) некая инициатива, сфера интересов которой простирается на всю Антропософию в целом: и на Духовную науку, и на Всеобщее Антропософское Общество (AAG), и на все виды практической деятельности антропософов, и на все круги оппозиции как Обществу, так и учению. Указывается два адреса этой инициативы: один на Украине, другой – в России.
Повстречав тексты, публикуемые представителями инициативы в интернете, всякий нормальный антропософ переживёт шок. Такого, – воскликнет он, – не может быть!
Но с шоками нужно уметь справляться. Инициатива называет себя «Клубом одухотворения
финансов»
Это пока что не какая-либо внешне, формально учреждённая группа людей. Её
организация вообще не носит реального характера. Она всецело виртуальна, существует
только в интернете. Но это крепко сколачиваемая организация.
Когда я столкнулся с нею, мне вспомнилось одно сообщение Рудольфа Штайнера,
сделанное им в цикле об Апокалипсисе, где он говорит, что в христианскую эпоху человек
должен становиться всё более и более самостоятельным, всё более развивать
индивидуальность за счёт эмансипирующегося интеллекта, но что поскольку к нему
подходят, с другой стороны. люциферические влияния, имеющие целью оставить его в
ослабленном состоянии, то непременно будет происходить и образование групп, и «эти
образования групп нужно оградить от опасности, в которой они находятся».
Опасность проистекает от сатанинской власти, повсюду «апеллирующей к
эмансипирующемуся интеллекту, который рассматривает вещи без внутренней связи с
сутью дела, в частности в душевном, духовном, во внутренних обращениях к пути веры», к
принятию определённых убеждений и т. д. , а также использующей «все слабости людей …
в особенности их тщеславие и их неправдивость», чтобы заполучить их в свою власть.
«Наступит такое время, когда на самом деле сатанинская власть благодаря развиваемым ею
усилиям для того, чтобы получить в свои руки силы интеллигенции человечества, когда эта
сатанинская власть станет столь большой, что она войдёт во все группы, которые будут
<тогда> образовываться. Тогда действительно станет так, что власть Сатаны будет действовать от всех четырёх сторон света. И эти группы: малые группы – Гог– или большие
группы – Магог, они будут подвержены обольщению и искушению сатанинской властью»
ИПН346,S.262-263 (22.9.24).
            Именно с проявлением такой власти мы и сталкиваемся в описываемом нами случае.
И это проявление угрожает самому Импульсу Антропософии, а Рудольф Штайнер завещал нам его защищать (особенно в конце XX века, а тем более в XXI веке) «всеми средствами». Так к этой защите я теперь и перехожу..!» ...

Книга Бондарева Геннадия Александровича "АНТРОПОСОФИЯ МЕЖДУ ДОБРОМ И ЗЛОМ", стр. 101. http://anthroposophie-methodologie.org/books/
Название: «Психотерапия с точки зрения Антропософии»- "ТРЕВОЖНОСТЬ" с 30.06 по03.07 МОСКВА
Отправлено: Галина от 26 Май 2022, 06:38:49
(https://sun9-58.userapi.com/s/v1/if2/nTOwKj4D7mzACi-4zT-V79mL8Tc5wu5ecNOUMw4jq9dDKkH8ALS0O3-4HpNMG-793gc8191qhmeXYlKZt9IqdVur.jpg?size=1280x720&quality=95&type=album)

           "ТРЕВОЖНОСТЬ..." - летний четырехдневный интенсив,
                                        МОСКВА,  30 июня-3  июля 2022 года.

Интенсив будет посвящен теме тревожности, как одной из самых актуальных тем современности и практической терапевтической работе с тревогой. Надеемся, это будет хорошим началом на пути более глубокого освоения антропософского подхода в терапевтической практике.

Ждем к участию практикующих специалистов – психологов, психотерапевтов, а также тех, кому интересна тема и у кого есть желание участвовать на Летнем практическом интенсиве в Москве в качестве личной терапии.
Это возможность более глубоко заглянуть в антропософское познание человека и связать эти знания с современными подходами в психотерапии.

 Для иногородних участников будет организована возможность проживания за дополнительную плату. Возможно он-лайн участие в теоретической части интенсива. Практические упражнения будут только в очном формате.

          Анкета для регистрации  участников летнего интенсива по ссылке

https://forms.gle/TvbuokpicTbFzo2C9

           Анонсы и подробная информация для участников будет выложена на канале в Телеграм

https://t.me/+horKY0gH06BlZTE6

Преподаватели курса «Психотерапия с точки зрения антропософии»  каждый день прочтут лекции о понимании  феномена тревожности и подходах в терапии.

На практической части интенсива мы будем работать в процесс-группах.

Процесс – группа – это последний аккорд любого рабочего дня на больших психотерапевтических мероприятиях. Участник уже налечился, научился, наслушался и даже наговорился за день – выше некуда. И эта, последняя группа, должна помочь ему собраться с мыслями, вернуться к текущим бытовым занятиям по обеспечению своей жизнедеятельности за пределами программы, и иметь возможность и силы продолжить занятия на следующий день. Надо все, что было взбудоражено днем, осмыслить и уложить в своей голове. Плюс – узнать, что где у кого происходит на этом большом мероприятии, дабы было ощущение причастности ко всему, что происходит вокруг.
Задача ведущего, соответственно, – ему во всем этом помочь.

Цели ведущего процесс – группы и методы достижения.

  1. Создавать доверительную атмосферу в малой группе. Поддерживать взаимное внимание друг к другу, наладить связи. Методы – создание «мостиков» между участниками, умеренное самораскрытие, доброжелательное активное слушание. Ведущий выступает в роли эталонного участника.

  2.Поддерживать формулирование выводов, итогов дня. Поддерживать эмоциональную включенность говорящего. Фрустрировать скучное перечисление событий за день. Полезные вопросы: Как ты с этим (знанием, опытом и т.п.) обошелся в результате? Как планируешь применять? С каким багажом   вышел из процесса? Этим ли действительно хочешь сейчас поделиться?

   3.В случае эмоционально сложных ситуаций, – помощь в отреагировании, поиск ресурсов, сопереживание, помощь в формулировании клиентского  запроса для работы на следующий день. Полезные вопросы: Как ты это переживаешь сейчас? Хочешь ли завтра продолжить работу с этой темой?  Опытному участнику: нужна ли тебе сейчас помощь группы, какая?

        Другими словами, мы не будем углублять и развивать осознавание, как делали бы это в терапевтической группе. На процесс-группе достаточно  каждому     помочь найти ресурс, успокоиться, переключить внимание на предстоящие дела, экологично отложив терапию на следующий день.

Курс «Психотерапия с точки зрения Антропософии», организован российскими специалистами. Преподавателями курса являются
Джеймс Дайсон (Англия) – антропософский врач, психотерапевт, специалист в области психосинтеза,
Саймон Куттнер (Израиль), практикующий психотерапевт, в прошлом вальдорфский учитель), Габриэла Фёрстер (Германия, антропософский врач, психиатр, остеопат),
Марк-Антуан Бродер (Канада) - лечебный эвритмист).

С Уважением и надеждой на скорую встречу , организаторы курса «Психотерапия с точки зрения антропософии» и летнего  интенсива Диана Даниелян, , Зинаида Левина, Мария Шаскольская, Юлия Жулина.
......
                                         Адрес: г.Москва, ул. Ейская д.5/9

Проживание для иногородних: все желающие могут оставаться в школе, где и будет проходить интенсив, со своими
спальными мешками.
Заезд участников начинается в среду 29 июня с 12 дня. Можно побродить по прекрасным окрестностям школы до
начала совместной работы.
По поводу питания: питаться можно в школе, т.к. мы организуем кофе – паузы и совместный обед для всех желающих.
Стоимость питания в день – 400р.

Стоимость участия на интенсиве (все 4 дня): очно - 5000р.,по Зуму – 2000р.
                                                 По Зуму будут транслироваться только лекции.
Подтвердить своё участие можно, перейдя по ссылке:
https://forms.gle/aD7WM3n427Z7Gndx7

А теперь прошу обратить особое внимание.
Так как на интенсиве будет много практики, нам надо определиться с тройками:
Клиент – терапевт – наблюдатель (готовых супервизоров пока нет, следовательно их заменят наблюдатели).
Участникам необходимо определиться, в каком качестве они будут участвовать, как клиенты, терапевты или
наблюдатели и написать это в анкете до 4ого июня. Это даст возможность заранее укомплектовать все три группы.
На сегодня, кажется, все. Обнимаю всех с надеждой на скорую встречу.
С уважением, Диана.


(https://sun9-87.userapi.com/s/v1/if2/B_6cia6Zr1CCMrxlfZOKK1SA1T2qcfMb9oWJbjMWt7fPMIfwI87GgahLoTAXrJCqcsCpwCsrn7cDL4ls4amAUfrt.jpg?size=776x520&quality=95&type=album)
Название: Ассоциация Вальдорфских Школ России - планы на июнь ИЮНЬ 2022 года
Отправлено: Галина от 26 Май 2022, 07:25:49
(https://sun9-47.userapi.com/s/v1/if2/2FSxM9fhe9WjBJF2VJdHjLJ6_3zRdm00fbLs8lVx3voT6tGbe8fTJrkl4zF7S4WTwHn7JNnkWRrkF8_jvsyltZE5.jpg?size=1110x617&quality=95&type=album)

Ассоциация Вальдорфских Школ России
https://waldorf-russia.ru/
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ - 4-5 мая для начинающих преподавателей английского языка
Отправлено: Галина от 29 Май 2022, 07:56:30
(https://sun9-68.userapi.com/s/v1/if2/GHUzJF1ycxvw5h-89qhy9vrNaIngKATFuw05zkrIC8Sv6alyiYwwHiyO3bca-3FpURe3KaLQhUbhstfjnFzvR5C4.jpg?size=940x1080&quality=95&type=album)

"Дорогие друзья, по просьбе начинающих преподавателей английского языка я проведу две встречи 4 и 5 июня в выходные. Я буду говорить об основах преподавания языка в вальдорфской школе, мы будем упражняться, разыгрывать диалоги и сцены. Хорошо бы нас собралось побольше. Прошу вас распространить эту информацию и отправить желающих участников ко мне - пусть звонят или пишут, и я внесу их в список. .Место проведения и цена зависят от количества участников .Если соберется человек 6, то встретимся в самом центре города, недалеко от м.Владимирская".
Любовь Сергеевна - https://vk.com/id490271393
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Название: в лето...
Отправлено: Галина от 31 Май 2022, 22:19:33
А выход из весны один....

Идет в ромашковое лето.....????????????

(Велюр)
=====================================
Завтра проснёмся уже летом !!!

(https://sun9-11.userapi.com/s/v1/if2/TwGR-Nc3HJ3okeDEDo-6qOfGMIku84kPdUYCWVws2fLHLHkw3-Prb-BTscdV2bSkCyq6lz9KBDwIGF16AxQF8Ry2.jpg?size=863x1080&quality=95&type=album)
Название: ПЕСНЕСКАЗЫ ВЛАДИМИРА СЕЛИЦКОГО 1 июня, 4 июня и 5 июня (КРЫМ)
Отправлено: Галина от 01 Июнь 2022, 16:26:09
(https://sun9-46.userapi.com/s/v1/ig2/SrbuvT6fPt7F9nHLTWMbl4jQE6o7Ek1n1C1Wg_-3PRIyqE_0Q1nJyMwhIrozRT5VJXlDN2hKTw2IBoOYv1dEJWxm.jpg?size=763x1080&quality=95&type=album)

(https://sun9-35.userapi.com/s/v1/if2/N3p5hW1aUY7zep0T2PN4Iau3AF5gAiYK0IXwcvveJwxZ4nirJViR0MZj0Gf2gScKruNxHv5IZU1FA_LGtvgYBfg6.jpg?size=724x1024&quality=96&type=album)

(https://sun9-78.userapi.com/s/v1/ig2/ERlRqvmS1tzu_o1G5LfW23KdXKEpdTOjVEpvxE6EPGsDFQ3lfwmd28eTPm-Zn7UKXOgPOiObMd5m25dE2BMIUAj_.jpg?size=763x1080&quality=95&type=album)
Название: КАЗАНЬ - РИТМИЧЕСКОЕ ВТИРАНИЕ. 22-26 июня 2022 г (Модуль 1)...
Отправлено: Галина от 01 Июнь 2022, 16:29:34
ДОРОГИЕ ЛРУЗЬЯ!
РИТМИЧЕСКОЕ ВИРАНИЕ.

Проводится донабор в группу по обучению методу Ритмических Втираний (по методу д-ра Иты Вегман), Казань.
Уникальный, не имеющий аналогов метод терапии тела и души.

Качество ритма в основе приемов Ритмических втираний, позволяет вызвать собственные целительные силы организма человека, возвращая его к истинному образу здоровья.

Ритмические втирания – несут тепло, ритм, дыхание, защищенность, расслабление и восстановление телесной и душевной гармонии.
Приемы метода ритмических втираний таковы, что позволяют человеку почувствовать себя согретым и принятым, деликатно прикасаясь к его телу.

Метод практически не имеет противопоказаний и показан с младенчества до зрелого возраста. Особенно эффективен после перенесения тяжелых заболеваний, длительного стресса, хронической усталости, нарушения сна, гиперактивности у детей.

Практику могут освоить все желающие нести целительное тепло прикосновений - для своих родных и близких. Также метод станет ценным дополнением в практике медика, массажиста и косметолога.
22-26 июня 2022 г (Модуль 1)
В окт-ноябре 2022 (Модуль 2) - предварительно
Обучение с 9 до 18.00
Курс ведёт Ирина Шилова (Латвия),
сертифицированный специалист-преподаватель с 2009 г (сертификат Хердеке института, Германия), сертифицированный ритмический массажист.
Организатор: Ромахина Виктория Евгеньевна, 89172400961 (писать Вотсап)
Стоимость одного модуля 20000 р
В группе осталось 3 места.
По окончанию полного курса обучения выдаётся Сертификат.
Требования к студенту:
- для обучения методу Ритмических Втираний не требуется медицинского образования.


(https://sun9-83.userapi.com/s/v1/if2/U7IdgBMH7jO5oiJYLB9e1RsYMPnUl4WLK8ifrhwIs6LPNf7KTiQqV4rBY2RkGNCGUnMemKZEvkHnenfvPE9Bjnz4.jpg?size=531x788&quality=95&type=album)
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: конференция «Актуальные вопросы гомеопатии" 25.05 и 10-11. 06
Отправлено: Галина от 01 Июнь 2022, 16:58:21
(https://sun9-13.userapi.com/s/v1/ig2/zRDRnFMERVf8Sd6ELl8viMZQD8BS1QaR9inMajDpSEItopJue_mqZSYwBcxpbD0F9cIpjYhpPUWGAwi5bgwOlfA6.jpg?size=1280x853&quality=95&type=album)

Вала-Р
25 мая 2022 в 7:52
10-11 июня Лекарственные средства ВАЛА-Р примет участие в XXXII всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные вопросы гомеопатии.

В программе конференции:

????10 июня 2022 год, пятница

16.15-16.30 Д.В. Кошечкин (Санкт-Петербург) Лекарственные субстанции из арсенала антропософской медицины для обретения душевного равновесия.


????11 июня 2022 год, суббота

МАЛЫЙ ЗАЛ «БЛОК»

13.00-15.00 Симпозиум
?АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ АНТРОПОСОФСКОЙ МЕДИЦИНЫ

Президиум: к.б.н. Р.А. Байльман, к.м.н. Д.В. Кошечкин

13.00-13.10 Р.А. Байльман – Открытие симпозиума

13.10-13.30 Д.В. Кошечкин (Санкт-Петербург) Лекарственные субстанции из арсенала антропософской медицины для обретения душевного равновесия. Primula veris L.

13.30-13.50 О.И. Гордон (Санкт-Петербург) Понимание и лечение депрессии и страха с позиции антропософской медицины.

13.50-14.10 Л.А. Маршалко (Москва) – видеодоклад – Опыт лечения постковидного панического расстройства средствами антропософской медицины.

14.10-14.30 Н.А. Петрунина (Санкт-Петербург) Кожа как отражение жизненных процессов в микро- и макрокосмосе.

14.30-14.50 Г.Я. Бреннер (Санкт-Петербург) Особенности течения и лечения COVID19 у беременных.

14.15-15.00 Дискуссия и ответы на вопросы.

15.00-16.00
Мастер-класс
??????ОЗДОРАВЛИВАЮЩИЙ УХОД ЗА ТЕЛОМ И КОЖЕЙ ЛИЦА
Модераторы: Н.А. Петрунина, В.В. Кондратюк

????Конференция пройдет по адресу: г. Санкт-Петербург, Отель «Введенский», Большой проспект П.С., 37
Название: МАКСИМИЛИАН ВОЛОШИН. "ДОМ ПОЭТА". КОКТЕБЕЛЬ
Отправлено: Галина от 02 Июнь 2022, 06:10:50
(https://sun9-33.userapi.com/s/v1/if2/5UAIOp8YHqHmnU7HB3QqhiPSdgFuqUS63Z20pMyOAZiQSrb5RllE-3R52QyvfOHlVMb37Eoh99LnwbRCGNF8oq_O.jpg?size=1257x728&quality=95&type=album)

МАКСИМИЛИАН ВОЛОШИ.
"ДОМ ПОЭТА"
КОКТЕБЕЛЬ

"Дверь отперта. Переступи порог.
Мой дом раскрыт навстречу всех дорог.
....
          ...
                       ....
Люби далекий парус корабля
И песню волн, шумящих на просторе.
Весь трепет жизни всех веков и рас
Живет в тебе. Всегда. Теперь. Сейчас".

https://zen.yandex.ru/video/watch/6295a9784144d5700a19add7?rid=181731768.96.1654142403018.12451&
Название: МОСКВА: "СИЛЬНАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ СТАРШАЯ ШКОЛА" 26-28 июня 2022, ВОПРОСЫ!
Отправлено: Галина от 03 Июнь 2022, 06:27:26
(https://sun9-81.userapi.com/s/v1/if2/msMnkGJBIXmaBGmKwAMGrXHNVbcQ5UxyVJFh_ALA_6SfqGBRMv0YJPPEs9wTeaP51lsWGHjLfiSGZvUT1bN78KNT.jpg?size=751x338&quality=95&type=album)

ВСТРЕЧА ПО ВОПРОСАМ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ 26-28 июня 2022,
(Москва, Путь Зерна, ул. Миклухо-Маклая 20А)
В педагогические коллегии и методические объединения педагогов старшей школы.

"СИЛЬНАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ СТАРШАЯ ШКОЛА"

Дорогие коллеги!
Приглашаем вас принять участие в рабочей встрече, посвященной вопросам развития вальдорфской старшей школы в России.

Мы ждем УЧИТЕЛЕЙ ПРДМЕТНИКОВ и всех, кто неравнодушен к процессу полноценного становления детей - представителей школьных коллегий вальдорфских школ, администраций, компетентных и заинтересованных родителей.

“Сильная старшая школа - один из главных вызовов вальдорфского движения на рубеже его 30-летия в России”. Эта тема отчетливо прозвучала на пленуме Ежегодной конференции вальдорфских учителей в школе 1060 (ныне школа им.А.А.Пинского) в феврале 2016 года. С тех пор прошло несколько педагогических конференций, посвященных именно старшей школе. Какие-то школы делали специальные усилия в этом направлении. Проводились совместные эпохи классов из разных школ. Была предпринята хоть и безуспешная, но многим запомнившаяся попытка организовать общемосковский вальдорфский 12 класс. Под девизом Свободной старшей школы появились мобильный и бродячий классы. Особый импульс в области практико-ориентированного образования привнес Петер Люти своим выступлением на конференции в Воронеже в 2019 году. Появился и стал традицией Фестиваль проектов старших классов. В Ярославле и Зеленограде проводится отдельный семинар по ряду предметов для преподавания в старшей школе. Некоторые учителя из России участвовали в знаменитой Кассельской конференции.

На прошедшем в апреле 2022 ? собрании Ассоциации вальдорфских школ вновь была поднята тема и проблематика опыта становления вальдорфской старшей школы в России. Был сделан общий? обзор актуальных проблем и задач на сегодня.
На Собрании было решено встретиться в июне 2022 в расширенном составе для того, чтобы провести совместную творческую работу, которая бы помогла поднять нашу старшую школу на новую качественную высоту.

Ниже приведены отдельные сущностные вопросы, которые могли бы помочь в нашей будущей работе. Предлагаем их рассмотреть в школьных коллегиях, в методических объединениях, на советах школ, а также прислать свои вопросы и предложения в дополнение к этому списку.

- Почему число учеников в старших классах вальдорфских школ (особенно частных) значительно уступает тому же показателю в младшей и средней школе?

- Куда и по какой причине уходят эти дети?

- Могут ли быть старшие классы наполненными?

- Какой может быть их оптимальная величина для гармоничного педпроцесса?

- Является ли профессиональный уровень учителей-предметников и качество их образования единственным фактором, в силу которого школы теряют учеников?

- Как мы можем определить остальные факторы и степень их значения?

- Как должны развиваться родители и условия в семье для поддержки образовательного процесса ребенка на протяжении всех его 11-12 школьных лет?

- Где искать и как готовить учителей-предметников?

- Как создать достойные условия труда для педагога-предметника в вальдорфской школе?

- Как совместить сильные “предметную” и “вальдорфскую” составляющие в одном учителе?

- Какова должна быть материально-техническая база для сильной старшей школы?

- Почему не все предметники с удовольствием участвуют в работе коллегии? Как с этим быть?

- Как часто и при каких условиях стоит организовывать совместные эпохи старших классов из разных школ?

- Каково может быть отношение современной общеобразовательной школы к профилированию, к специализации в старших классах?

- Нужен ли тьютор старшекласснику из вальдорфской школы?

- Как школе развивать практико-ориентированное образование? В частности, каково наше отношение, к тем идеям и экспериментам с практиками, которые на педагогической конференции 2019 года в Воронеже представил Петер Люти?


Пожалуйста, коллеги, предложите и пригласите на эту встречу своих школьных экспертов!

Питание и проживание в школе.

С уважением, Совет Ассоциации вальдорфских школ России

Рассылка:
Татьяна Волкова, инфоцентр Ассоциации вальдорфских школ России
Информцентр АВШР
info@waldorf-russia.ru
2 июня

От Галины:
ДРУЗЬЯ!  ДОБРЫЙ ДЕНЬ!
Разместила анонс здесь, на форуме антропософского сайта БДН
и у себя на страничке ВК https://vk.com/id196995089
и рассылаю по всем возможным адресам!!!
Тема-то наиважнейшая!
И, по-моему, первым вопросом можно поставить вопрос
" Как совместить сильные “предметную” и “вальдорфскую” составляющие в одном учителе?" и даже, конкретизировать
"предметную" и антропософскую составляющие!
                  Как это - не звучит тема антропософии совсем? Собственно, и вся остановка развития старшей школы из-за того, что не все учителя уделяют внимание именно этой, антропософской, стороне в своем саморазвитии...
 
И - вопрос обратной связи! Куда писать ответы? Када направлять свои вопросы?
 
Кто спикер - ведущий - встречи?

С уважением - Галина Васильевна Райнина

.............................................................................

ПС:
== ЕВГЕНИЙ ХОЛЯКОВ - "СТАРШАЯ ШКОЛА"
Старшая ступень вальдорфской школы:
Методическое пособие: в помощь учителю старшей школы

Содержание тут http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13556.html#msg13556
=Заказать книгу можно по эл. почте evgeniy.holyakov@ mail.ru
.......................................................................................

ППС: МИХАИЛ СТАРОДУБЦЕВ "УРОКИ МУЗЫКИ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ"
МИХАИЛ рассказывает о своем творческом пути, опыте и особенностях преподавания музыки в старшей школе
и об интересных формах переживания музыкального на уроках.

https://www.youtube.com/watch?v=cL-2shXpKdQ

...

ПППС: У меня в книге Галина Райнина  "Двадцать лет учиться" Первая глава "ЮНОСТЬ" - это размышления о сути возраста с 14 до 21 года. http://www.bdn-steiner.ru/modules.php?name=Books&go=page&pid=4901
        Глава 1. Юность
Ступень 1: возраст с 14 до 16 лет
- О терпимости
- О волонтерстве
Ступень 2: возраст с 16 до 18 лет
- О юношеской Любви
Ступень 3: возраст с 18 до 20-21 года
- О профессиях
- Толерантность и о ...воде
- О рождении
- Мышление
...
И, наконец, и - конечно! Выступление ПЕТЕРА ЛЮТИ!
+
ПЕТЕР ЛЮТИ "ЧТО НЕ ТАК В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ"
https://vk.com/video-173211610_456239056?list=fd1bd41492e0bab075



(https://sun9-81.userapi.com/s/v1/if2/PeL4eLo0RTobJsLaNw6d3LqdRktCGTIcBO0JDvzSSycMxRsVmOcSdl7X0D7GQupGNizBnHcZ3kUrwfniZxjDihQ2.jpg?size=627x481&quality=95&type=album)
Название: ОНЛАЙН- ВСТРЕЧА с МИШЕЙ ПИЦХЕЛАУРИ 11 июня в субботу в 19.00 (МСК) - бесплатно
Отправлено: Галина от 03 Июнь 2022, 10:10:01
(https://sun9-1.userapi.com/s/v1/if2/Jlc6eyn7-pvXdq0h3cnCPm5H_E7kMn_u_UgHXlzOS5eWt4g-lO98CoT8Q2hyoVe7-_UMU2yDwjjYy2xNofJ6ST5G.jpg?size=771x596&quality=95&type=album)

ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ
https://vk.com/anthroposophie
Открытая встреча с Мишей Пицхелаури

Всё что вы хотели бы знать
 ???о Практической Антропософии,
 ???о курсе,
 ???о Мише Пицхелаури
и другие вопросы жизни

11 июня (суббота) в 19.00 Мск (время московское, уточните пжл время в вашем регионе)
будет прямая трансляция на ютуб канале (потом останется запись) https://www.youtube.com/user/bavschvi

Миша Пицхелаури ответит на ваши вопросы.

Вопросы оставляйте пжл здесь: https://forms.gle/eZZKTgwBFD3j89Pp9

Вопросы также можно отправлять на 297dana@gmail.com

Будем рады вашему участию?

До встреч :) ;)
Название: МОСКВА! Школа "СЕМЕЙНЫЙ ЛАД" - ЮЛИЯ ВДОВИЧЕКНКО! ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЛИРЫ. 6 июня
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2022, 05:29:40
(https://sun9-59.userapi.com/s/v1/if2/Zx9njs3ydzS1JTc9R0fudSaXCkCd21AdAWwH0C-N0BPQput6RA0BNzLTsgSM0UEEfRPuwO7KJYJzFg7tFr7mYRC6.jpg?size=766x1080&quality=95&type=album)

МОСКВА! Школа "СЕМЕЙНЫЙ ЛАД" -

ЮЛИЯ ВДОВИЧЕКНКО!

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЛИРЫ.

6 июня 2022 года в 15.00

(https://sun9-76.userapi.com/s/v1/if2/KpjqQSipCgf7Z2NsmLfw7wdcxSdsfq-oNdYrWn8sgXRV52Mq1PvA90ZQ8hcJmvVO1X4AYXu4h65MjeLW1bCZxDPw.jpg?size=766x1080&quality=95&type=album)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: ОЛЬГА КОРНИЕНКО - 6 июня о сути возраста с 7 до 14 лет
Отправлено: Галина от 04 Июнь 2022, 05:35:50
(https://sun9-44.userapi.com/s/v1/if2/HXM1UZmhPhfbKglA-TasNvV-HPwIpv741a8rvIaUDNmC5BmzXjeHI63En6doqgrRvIfHVcUjaoOHtH1gZBT7AdPK.jpg?size=1280x1280&quality=96&type=album)

Центр инклюзивной культуры I Верх-Нейвинский

6 июня в 18.00 – Инклюзивный родительский клуб

 «Особенности физического, эмоционального и духовного развития человека
 в каждый семилетний период: период 7-14 лет, кризис 9 лет».


Приглашаем на беседу из цикла лекций по возрастной педагогике.
Беседа об особенностях развития ребёнка от 7 до 14 лет,
о том, почему не надо останавливать фантазёра,
 почему важны художественные впечатления и эмоциональные переживания,
 почему именно в этот период дети строят шалаши и начинают вести дневник.

Что важнее - выбрать школу или выбрать учителя?
Вредно ли испытывать чувство голода или жажды?
Стоит ли сразу удовлетворять потребности и требования ребёнка в этот период?
Опасны ли игры в кладбище?
И в чём суть кризиса 9 лет? На что делать ставку при обучении?

Ведущая - вальдорфский и лечебный педагог, детский психолог Семейного центра искусства воспитания "София" Ольга Корниенко.

Встречаемся в Центре инклюзивной культуры Верх-Нейвинский, Карла Маркса, 24.

Продолжительность – 2 часа

Вход свободный.

Регистрация на участие по почте roditelskiy_klyb@mail.ru или по т. +7(965)5275862 (СМС, WhatsApp)

Инклюзивный родительский клуб работает в рамках социального проекта "Учимся жить" при поддержке Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»


Название: Неделя искусств в Санкт-Петербурге 9-14 июля 2022
Отправлено: Галина от 07 Июнь 2022, 06:07:27
(https://sun9-30.userapi.com/s/v1/if2/s6COtX_XygeZ2StOn_jfMrbHwzWKcSNw2D71gk-1vdY8fi-q3htTWNw3wm2baSUVzGzSx1kAdo5NNNbQq8HH14-v.jpg?size=1280x960&quality=96&type=album)

Неделя искусств в Санкт-Петербурге
9-14 июля 2022
=== " Искусство есть посредник тайн, словами невыразимых,
которые иначе остались бы навеки сокрыты".
И.В. Гете.
...................................ИСКУССТВО:
Путь к себе в мире - и путь к миру в себе
=== Глубинные связи между людьми, человеком и миром позволяет найти Искусство.
Рассудок уже довольно разделил нас и мир, доведя до распада и общество, и саму материю. Ныне необходимо найти новое единение с миром и человеком- на высшем, духовном уровне.

С разных сторон ведут пути искусства к единству мира и человека: музыка и скульптура, краски и движение, мысль и чувство… В многообразии Человека являет себя – Единство.
Но найдя его, как единое, каждый может, из свободы, по-своему реализовать
СВОЕ ИСТИННОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ НАЧАЛО.

К совместной работе вас приглашают:
- Эвритмия - одушевленное движение - Ольга Владимировна Розанова
- Живопись - познание себя в отношениях с другими - Людмила Николаевна Гуделайтис
- Работа с цветом - развитие человека, пережитое в цвете - Александр Михайлович Цвелик
- Лепка - мышление, чувство и воля в едином процессе - Артем Сергеевич Ивашкин
- Социальные упражнения - Подвижность мышления и осознание отношений людей: «Я – ты – мы – они» - Сергей Петрович Ивашкин

РАСПИСАНИЕ 9 ИЮЛЯ (сб) – 14 ИЮЛЯ (чт)
9.30 – 10.30 Эвритмия и живопись - О.В. Розанова, Л. Н. Гуделайтис
Индивидуальность и сообщество как единое гармоничное целое.
10.45 – 11.45 Социальные игры, медитации, упражнения на концентрацию - С. П. Ивашкин
Осознание отношений с самим собой, выстраивание отношений с другим, в организации и внешнем мире, работа в группе.
11.45 – 12.15 Чай
12.15 - 14.00
(работа в малых группах) Пластические упражнения. Лепка из глины – А.С. Ивашкин
Делать видимым и осязаемым невидимое.
Работа с цветом – А.М. Цвелик.
Культурные эпохи и возраста человека. Цвет, Свет и Тьма. Сознание цветов.
14.00 – 15.00 Обед
15.00 – 16.30
(работа в малых группах) Пластические упражнения. Лепка из глины – А. С. Ивашкин.
Делать видимым и осязаемым невидимое.
Работа с цветом – А. М. Цвелик.
Культурные эпохи и возраста человека. Цвет, Свет и Тьма. Сознание цветов.

Регистрация на семинар: https://docs.google.com/forms/d/1t2JQ-uuubfAphaN8X67aBnHwdNe6QG-UJt1Ol7X9m3k/edit
Контакты, организационные вопросы: 89697140611 Наталья, 89111494620 Любовь
Приглашаем всех желающим идти путем постижения языка искусств, языка мира!
Особенно рады мы будем видеть молодых людей, выпускников школ, и старшеклассников! 16+

Отзыв о весенней встрече:
"Неделя искусств" пролетела на одном дыхании - важнейшее получилось погружение! Для меня это была попытка изнутри посмотреть на тот путь, которым человечество пришло в сегодняшнюю точку. Посмотреть через искусство, оживить внутри себя эти застывшие формы, научиться смотреть, спрашивая и ища ответы.

Лекции Любовь Сергеевны по истории искусств не очень справедливо называть лекциями, в привычном понимании.
Педагогика ведь тоже искусство. Вот это оно и было! Пробуждение к мышлению, оживающая красота и бурление внутри - чувств, слов, вопросов...

Занятия по ботмеровской гимнастике с Андреем Лемеховым и пластицирование с Артемом Ивашкиным дополняли смыслы, рождавшиеся на лекциях, опытом проживания, как бы вхождения внутрь тех мыслеформ, которые составляли важнейшие вехи на пути человечества, а теперь - на моем личном пути.

Оборачиваюсь на эти 5 дней, как на большую маленькую жизнь - с благодарностью, теплотой от встречи и объёмным личным открытием: творчество - потребность, которая растит в нас человеческое.

Отдельное спасибо Сергею Петровичу - за эту возможность! Хочется, чтобы к ней присоединялось значительно больше людей. Ибо это не просто хорошо, но необходимо!
Мария Маркова
Название: ПЕРВЫЙ КЛАСС! - ПЕРВЫЙ РАЗ? СЕРГЕЙ ПЕТРОВИЧ ИВАШКИН. ОНЛАЙН. НАБОР ГРУППЫ.
Отправлено: Галина от 07 Июнь 2022, 06:57:35


(https://sun9-69.userapi.com/s/v1/if2/PliXjOPPxdTOPjSHiKeNSnPZJO9baTogCCNuz4bmFpn4dmn3ozkbFF70ERZWHWA0dUf7nhxJjOvXjFdbsksj5264.jpg?size=1280x960&quality=96&type=album)

ПЕРВЫЙ КЛАСС! - ПЕРВЫЙ РАЗ?

СЕРГЕЙ ПЕТРОВИЧ ИВАШКИН.

ОНЛАЙН. НАБОР ГРУППЫ.



В этом году я второй раз в течение лета буду готовить учителей,
планирующих работать с первым классом.
Кто готов присоединиться к группе - пишите. https://vk.com/seyatelrdv
Название: 2022-2025 г.г. подготовка педагогов вальдорфской школы - старт 14 июня в 18.00
Отправлено: Галина от 08 Июнь 2022, 10:07:58
(https://sun9-56.userapi.com/s/v1/if2/JkkZI77emGos8JAPrWRW3brny3rnjAwXBAQ8ucDNKG1PyNAikOplP03sDYXfFTw_BTXCiMV3CSOlTxSFK-vyYRoR.jpg?size=720x960&quality=95&type=album)

[size=12pt ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ

]Центр современной педагогики "ЖИВАЯ ШКОЛА" им. А.А. Пинского
объявляет набор студентов на 2022-2025 учебные годы на курс
 по подготовке педагогов вальдорфской школы по специальностям:

классный учитель, учитель музыки, учитель иностранных зыков (английский, немецкий).

День открытых дверей состоится 14 июня в 18:00

в актовом зале школы 1060
 по адресу Стремянный пер., 33/35, 5 этаж.

Подробности по ссылке https://taplink.cc/zhivaya.shkola
[/size]

(https://sun9-77.userapi.com/s/v1/if2/s76w3B30StKGoWzqnsCd3IxrWSVWC0HstMSQwgtWfB0J1mFQmSOxpAdZ1W4IwYlHwgxpIjoS475vyflxo1xijMn5.jpg?size=1024x763&quality=95&type=album)
Название: ЯСНАЯ СЛОБОДА ЖДЕТ СВОЕГО УЧИТЕЛЯ...
Отправлено: Галина от 08 Июнь 2022, 10:13:08
(https://sun9-77.userapi.com/s/v1/if2/6OxVX19t8IKP0QQSbT5UNfmBMHtbto3VGtjg6X8N4MnoYMXUPoZ4PfPrb-lfRpgaUC8NMhV83A_hH20pS3hD9phF.jpg?size=1280x904&quality=95&type=album)
Название: БДН - БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ для Вас! А Вы для этого кладезя книг, статей..?
Отправлено: Галина от 08 Июнь 2022, 10:30:34
(https://sun9-87.userapi.com/s/v1/if2/PDyStkbgvAS3dX3VI15m7VQD0QZ_KXri0PbBgsSYgGTP-mM1CwHR49Mlxbd4LLRIUXcrd_qNYfF2RcA_Vp439t1L.jpg?size=1148x622&quality=95&type=album)

БДН - БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ -
http://www.bdn-steiner.ru/
Бесценный рессурс для самопознания - саморазвития!

От создателей БДН:
.....Доблестные деятели антироссийских санкций отключили от нас Пай-пал.
Та небольшая заграничная публика, что подкидывала денюжку БДН, теперь такой возможности не имеет.
 Теперь вся надежда на россиян.
Кошелёк Юмани работает и банковская карта тоже.
4817 7600 3769 0116 Старому солдату антропософии Владимиру Селицкому и команде БДН...

Если бы каждый кто хоть раз пользовался материалами БДН прислал хотя бы сто рублей,
то мы бы уже на собранные деньги построили хрустальный, небесный дворец от пятой до шестой культуры...

Сергей Ивашкин: "... Библиотека духовной науки - самый лучший ресурс антропософских книг и Статей!
Я поставил год или два назад автоплатеж тысячу в месяц. Был бы побогаче поставил бы больше. Это бесценно!"
Название: Вальдорфская школа Ярославля приглашает учителей.
Отправлено: Галина от 09 Июнь 2022, 05:11:42
(https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/1389531/pub_5c4c4fa1f6778500aeceb55b_5c4c508414e9bb00aca7cfc9/scale_1200)

Вальдорфская школа Ярославля.

Дорогие друзья!
Мы приглашаем в школу замечательных учителей, которые учили бы наших ребят, начиная с первого класса! Сейчас мы ждём учителей для первого и третьего классов. Мы готовы помогать и учить, сопровождать и поддерживать нового человека. Путь вальдорфского учителя - прекрасный, ни с чем не сравнимый опыт!
Мы открыты для предложений. Звоните: 94-75-72

(http://www.unifamily.ru/wp-content/uploads/2017/05/IMG_3556.jpg)
Название: УФА. "ПЕДАГОГИКА СЕРДЦА" в а к а н с и и И...второй первый класс - НАБОР!
Отправлено: Галина от 09 Июнь 2022, 09:35:02
УФА.
"ПЕДАГОГИКА СЕРДЦА"
в а к а н с и и

В связи с расширением деятельности у нас в организации есть открытые вакансии:
- Воспитатель
- Помощник воспитателя
- Учитель начальных классов
- Учитель физкультуры
- Учитель ИЗО
- Учитель английского языка

Для записи на собеседование звоните: +79170418282

О нас - тут: https://ufacvet.ru/

(https://sun9-39.userapi.com/s/v1/if2/LyMaTG6yLZeAiuTiPf0dfYrLRieMFAmDTQTU2ZTtdYsLBdYGGHe6xZMIZDlCKSISI7ZyCEuWGFDBopPVkYcbWQ3q.jpg?size=1280x960&quality=95&type=album)

Частное общеобразовательное учреждение «Педагогика сердца» - это
????Эко-садик «7 Цветов» в центре города (переулок Пархоменко,7)
????Эко-садик «7 Цветов» в Сипайлово (улица Жукова,3/4)
?Начальная школа полного дня «Педагогика сердца» в Сипайлово (улица Жукова,3/4)
????Семинар «Педагогика сердца» ( для всех, кто интересуется направлением «гуманистическая педагогика»)
????Медико-психолого-педагогическое сопровождение (массаж классический и ритмический, логопед, психолог, арт-терапия, инклюзивное образование)
????Дополнительное образование для детей и взрослых
????В проекте: развитие среднего звена школы «Педагогика сердца»; развитие дистанционного обучения

???? 8(347)2161082, 89170418282

(https://sun9-37.userapi.com/s/v1/if2/gPJ9j_ZNXNqiIFufdcLzZrun1ibKTI_da64fosyMQ-jTLWDr0WuOL7eE8H5wvM3FDxnuBC3ueKAeUnAZokOFHBox.jpg?size=1024x576&quality=95&type=album)

ПЕДАГОГИКА СЕРДЦА

Друзья!

В связи с большим количеством желающих, мы решили открыть второй 1 класс ????
Для записи на собеседование звоните:
2161082
89170418282
????????????
Название: МОСКВА. 18 - 24 июня 2022 - обучене ИЗО в вальдорфской школе - ВОЛЬНОСЛУШАТЕЛЯМ!
Отправлено: Галина от 09 Июнь 2022, 12:59:27
(https://sun9-33.userapi.com/s/v1/ig2/Zsekm26hjL8zfdf1U_YuYuJETKBaJ2rTzPNNrNl8LNlYqDlWTMGra_HvqjF5Y5lAoHMAMQxU9IaPwoYZLVYey39l.jpg?size=764x1080&quality=95&type=album)
Название: ФЕОДОСИЯ. КРЫМ: 16 июня - 30 июня "Во всём мне хочется дойти до самой сути..."
Отправлено: Галина от 09 Июнь 2022, 15:41:07
(https://sun9-22.userapi.com/s/v1/ig2/dmGHfJnoWzOndQ46_scsod9miE20SHiOyGWY7V9pejdBTx7FuUgzcBjlfNv3rs790jSEshz1GF9Rwp4i0g4pOxZK.jpg?size=810x1080&quality=95&type=album)

(https://sun9-4.userapi.com/s/v1/ig2/VRHjBkmsBGoT9S5t3mMea1xFYpWZ5pheSRjIqwiXstzEa13NXQM6WDtuUdvPIlxbPTBebla4KPk6VX4rWSTlCQ1d.jpg?size=1280x941&quality=95&type=album)

Дорогие участники! Мы, инициатива из Крыма, г. Феодосия, рады пригласить вас на летние смены Семейного Центра "ВРЕМЕНА ГОДА"
???
16 июня - 30 июня приглашаем на учительскую Академию -"Во всём мне хочется дойти до самой сути..."

Будет много рассмотрений, обсуждений и самое главное - открытий... как научить учиться?
Если учитель сам может смотреть на давно знакомые вещи и явления с "широко открытыми глазами", то процесс обучения становится творческой лабораторией.

Приглашаем к совместной встрече, где нашими проводниками будут профессионалы:

????Галина Случ- доцент Московской Эвритмической школы и Центра Современной педагогики имени А.А. Пинского" Живая Школа , художественный и лечебный эвритмист ( Москва)

????Александр Цвелик - практикующий художественный терапевт (живопись, графика, лепка, движение ,речевые упражнения, практикумы по истории мирового искусства и т.д.) педагог ,консультант, работает с психологическими проблемами.

????Уварова Елена Анатольевна - специалист по художественной, педагогической и лечебной эвритмии. Доцент Периодического семинара для учителей вальдорфских школ. Опыт работы в вальдорфских школах и садах разных городов-26 лет. Проведение различных семинаров и лекций по художественной и лечебной эвритмии

????Ежедневные занятия-погружения пройдут в Семейном Центре «ВРЕМЕНА ГОДА»,

????г.Феодосия, ул. Горького,50

????Стоимость включает проживание, питание, программу:

?2000? - оплата за 1 день смены

?26.000? - общая стоимость курса

??????Для гостей с детьми есть возможность посещение группы детского сада и лагерь дневного пребывания для детей 7-10 лет. Условия посещения уточняйте у организаторов.

????По организационным вопросам ( регистрация на курс, условия размещения, питание, оплата и прочее)????

Илона Федькова
+79780461098(WhatsApp,telegram)

???? По вопросам программы ( расписание, наполнение занятий, педагогические вопросы )????
Марина Касперская
+79093429384 (WhatsApp)

Детальнее о наших мероприятиях, можно узнать здесь

https://vk.com/wall-102396418_1148

(https://sun2-9.userapi.com/s/v1/ig2/2zY0KO2D3QDsgpWQfgctKcJVZ1M-s5jmYiZM8vbpxmeyYzdO8ZAQLJyPUG4ygvLyJbAXCwEEinuHNsyDnWN0lXCt.jpg?size=1080x810&quality=95&type=album)
Название: ОНЛАЙН. ПЕГОВ В.А.-16 юиня-"Самостоятельное мышление как условие человеческой св
Отправлено: Галина от 10 Июнь 2022, 06:23:15
(http://waldorf-don.ru/images/photo/23/721.jpg)

ЧУДО "Дошкольный Вальдорфский центр"

Дорогие коллеги, родители и все интересующиеся

Дошкольный Вальдорфский центр

приглашаем вас

16 июня (четверг) 15.00-16.30
на онлайн-лекцию
Самостоятельное мышление как условие человеческой свободы,

Или почему современные люди так неохотно мыслят.
Педагогические пути пробуждения самостоятельного мышления.
 
 
«Современное человечество не мыслит реально, вот отчего столь нереальные мысли вызывают у него радость»
Рудольф Штайнер
 
Способность самостоятельно мыслить является не только необходимым условием жизни современного человека, но и важнейшей предпосылкой устойчивости и здоровья его душевной организации. Данная способность крайне слабо развивается в нашем традиционном образовании, поэтому любому взрослому человеку требуется осознанно подойти к вопросу о пробуждении и формировании у себя самостоятельного мышления. Это также важно и родителям, которые сейчас находятся в ситуации, когда постоянно необходимо делать выбор относительно питания ребёнка, методов его воспитания и проч. Опорой для принятия ответственного решения является как раз способность самостоятельно мыслить.
 
Ведущий:
Пегов Владимир Анатольевич,
учитель Смоленской вальдорфской школы, ведущий преподаватель Периодического семинара для вальдорфских учителей, Дошкольного Вальдорфского центра, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики и психологии СГУС
 
Регистрация на лекцию обязательна по ссылке:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSefr_hRCHio2eNHUPbsp2kye2lwfyYQ4qj4tl80QvYSOX-DgQ/viewform


Стоимость лекции  —  400 руб.

Реквизиты для оплаты:
ЧУДО «Дошкольный Вальдорфский центр»
ИНН получателя 7705466636 КПП 770401001
Счет получателя 40703810500750000017
Банк: Филиал «Центральный» Банка ВТБ (ПАО) г. Москва
Реквизиты банка БИК 044525411, к/с 30101810145250000411
Ф.И.О. плательщика
Назначение платежа: оплата образовательных услуг.
 
После поступления оплаты на расчетный счет, в день проведения лекции вы получите ссылку на ее подключение.
 
До встречи.
Светлана
Название: САМАРА: СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ "Ищущий человек. Фауст: мы и современность" с 31 июля
Отправлено: Галина от 10 Июнь 2022, 06:57:33


Дорогие друзья! Приглашаем вас на
СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ
"Ищущий человек. Фауст: мы и современность"
с 31 июля по 06 августа 2022 г.


Место проведения: г.Самара, пос.Сухая Самарка, СДТ «Татьянка»

ВЕДУЩИЕ СЕМИНАРА:
• Деев Тимофей Борисович – трижды классный учитель, лечебный педагог; антропософ; преподаватель лепки, живописи, ремесла;
• Цвелик Александр Михайлович – искусствовед, преподаватель искусств; антропософ
• Татьяна Ивановна Петрова – лечебный педагог с многолетним стажем; специалист по Ботмеровской гимнастике
• Татьяна Юрьевна Шатило – классный учитель, вальдорфская садовница, ведущая Круговых танцев

«Я через мир промчался быстро, несдержимо,
Все наслажденья на лету ловя.
Чем недоволен был, пускал я мимо,
Что ускользало, то я не держал.
Желал достичь - и вечно достигал,
И вновь желал. И так я пробежал
Всю жизнь - сперва неукротимо, шумно;
Теперь живу обдуманно, разумно.(…)»
(И.В.Гёте «Фауст». Часть 2. Полночь. Перевод Н.Холодковского, 1878)

Эти слова сказаны почти столетним Фаустом незадолго до его смерти. В грандиозном обратном обзоре разворачивается перед ним прожитая жизнь. Гете описывает здесь по сути в художественной форме пути – внутренний и внешний – выбранные или отвергнутые им самим и его современниками.
Будучи еще молодым человеком, Гёте публикует начальные сцены «Фауста», в которых еще нет того, что появится только спустя два десятилетия! Нет чаши с ядом, нет звона пасхальных колоколов, отведшего чашу эту от уст знаменитого доктора… Все это придет позже. – Тем самым Фаусту даруется вторая половина жизни, жизнь иная… (можно сказать – та жизнь, которую стремимся прожить, и мы с вами…).

Но тем самым, быть может, пришла пора:
- разобраться с «низшим я» - и путями его преображения?
- для чего встретиться в духе с четырьмя, представшими Фаусту навязчивыми старухами, силами: Нуждой, Пороком, Грехом и Заботой. И выяснить, почему Забота проникает и сквозь «запертые двери», и что дает ей силу не покидать Фауста…
- исследовать, что стоит за Мудростью, Любовью и Красотой, - ведущих нас в сферу высших, архангельских сил;
- попытаться вслед за Гёте заглянуть в загадочную область «Царства Матерей Мира» - куда вхож человек, но нет доступа Мефистофелю.

Вторая часть Фауста была завершена Гёте за год до смерти, в уже очень преклонном возрасте; он чувствовал приближение порога жизни и приоткрыл завесу над этой тайной. – Мистерия Перехода стояла перед его духовным взором, и в резких, определенных чертах, подобных чеканной стихотворной немецкой речи, - в черно-белом рисовании - лучше всего можно пережить пафос сил «Разрушительницы наслаждений» и «Утешительницы страданий».
Мистерии Начала, переживанию таинства Рождения поможет в нашей работе поможет духовно-научное погружение в эмбриологию.


Также нас ждет:
• Чтение отрывков из «Фауста» - величественной трагедии И.В.Гёте (в переводе Н.Холодковского);
• Музыка Средневековья;
• Написание философского трактата, с опорой лишь на собственное мышление и прозрение;
• Алхимические опыты – зримые тайны духовных сил действий субстанций;

Подробности - в приложенном объявлении.
ВОПРОСЫ И УТОЧНЕНИЯ: телефон, Viber, WhatsApp 8-987-431-38-23 (Наталья)

До встречи в Самаре - к новым замыслам и с новыми силами!
Название: МОСКВА. АОР: семинар по лепке печатей планет с Silvano Angelini 22-26 июля 2022
Отправлено: Галина от 10 Июнь 2022, 07:09:26
(https://sun9-87.userapi.com/s/v1/ig2/T2jOl3pobrN6bsbEEPJ4QsCWFVdEpGFt6cdy9gsTz9hsL0i3IBbCrXAjN_dEbczAkYToxW9j2Cdxg-jY4rj5qSoH.jpg?size=810x1080&quality=95&type=album)

(https://sun9-77.userapi.com/s/v1/ig2/K_fp4rEJV9IcEdoCFBflUDKzXuaa_OnaUf0yXvmMKAfYrlEwZPUWFmu1qRHUM_95j2Adpj4HvBNDel8XskDdIas7.jpg?size=810x1080&quality=95&type=album)

Антропософское общество в России  https://vk.com/public211025896

Дорогие друзья,
22-26 июля состоится семинар по лепке печатей планет с Silvano Angelini Сильвано Анжелини (Италия, Римини).

27-28 июля пройдут дополнительный занятия по лепке флоу-форм.

Сильвано Анджелини - антропософ, лечебный педагог, скульптор, художник, автор итальянского перевода «Философии свободы» живет в Риминни. Владелец и создатель знаменитого сада- планетариума, в котором все стихии, вода, растения, скульптуры расположены и живут в соответсвии с планетными силами.

????Занятия будут проходить в помещении антропософского общества (Нащокинский, пер, 6) - лекционная часть. Практическая - в мастерской школы «Путь зерна», ул. Миклухо-Маклая, 20а. Запись на ватсап. 89852876799 (Резеда).

Программа семинара:
????22 июля, Пятница. - Помещение АОР, нащокинский, дом 6.
16.00-19.00 введение в тему.

???? 23 июля, суббота. В помещении АОР.
10.30-13.30 рисунок растения.
13.30-15.00 обед.
15.00-17.30 рисунок печати планет

???? 24 июля, воскресенье. В мастерской школы «Путь зерна»
16.00-19.00 лепка печати планет.

???? 25 июля, понедельник. В помещении АОР.
10.30-13.30 рисунок растения.
13.30-15.00 обед
15.00-17.30 рисунок печати планет

???? 26 июля, вторник.
В мастерской школы «Путь зерна» 17.00-20.00 лепка печатей планет. Завершение семинара.

???? 27 июля, среда. Мастерская «путь зерна».
10.30-13.30 работа с флоу-формами.
13.30-15.00 обед
15.00-17.30 работа с флоу-формами.

???? 28 июля, четверг. Мастерская «путь зерна».
10.30-13.30 работа с флоу-формами.
13.30-15.00 обед
15.00-17.30 работа с флоу-формами.

Сад- планетариум Сильвано в Римини.
https://www.museoangeliniplanetarium.com/2020/10/09/p..


(https://sun9-50.userapi.com/s/v1/ig2/NdofFbPI4Q3zM4RaMG6UXUWw2UHrhu1Dj33ZHUZhANjWhG6LgL5Dqw61Z1MdmBvsI_TiWZ8IdngHakNNuHdZmCXS.jpg?size=810x1080&quality=95&type=album)
Название: ВАЛА. С 20 по 26.06 по антропософской фармации под руководством Альберта Шмидли
Отправлено: Галина от 10 Июнь 2022, 07:31:53
(https://sun9-68.userapi.com/s/v1/ig2/hovftjmljKUuu2OSBzzgOKBXYZvSSqSAM2TCwV3z5ZvHx1HiYjXONLMc0mXWk6CVU3ntYmpLCpQGoX0kn-IA7oiH.jpg?size=1280x485&quality=95&type=album)

ВАЛА - https://vk.com/antropos_med
Холистический подход к здоровью и уходу за кожей.
- Производим гомеопатические лекарственные средства по стандарту GMP, собственная аптека в Москве.
- Проводим лекции и семинары для врачей.
- Поставляем биодинамическую косметику dieNikolai (Австрия), Provida Organics (Германия), с сертификатом Demeter.

С 20 по 26 июня 2022 г. проводит

2-ой модуль обучения по антропософской фармации под руководством Альберта Шмидли.

Модуль посвящен 7 планетам,
соответствующим металлам и растениям и опыту использования на их основе препаратов.

Модуль могут прослушать все приглашенные для расширения знания по антропософской медицине.

Не считается обучением по антропософской фармации.

Желающим участвовать необходимо сообщить о своем решении до 10 июня.

Стоимость уточняется и зависит от числа участников.

????Все Ваши вопросы Вы можете направить на электронную почту info@rhythmus.ru
Название: III Ежегодая конференция по коллегиальному самоуправлению 30 июня 2022 МОСКВА
Отправлено: Галина от 10 Июнь 2022, 15:16:53
(https://sun9-42.userapi.com/s/v1/if2/iSxFnXDDT4NjNH3BjOHsY-szc71xfkYwfNi6DFPn0_t5s5Gq7DeN1icPBr-KLZMzNdUwNdh9KpcAGq8k0mroSI-0.jpg?size=1280x720&quality=96&type=album)

Ассоциация вальдорфских школ России приглашает на
III Ежегодную конференцию по коллегиальному самоуправлению и развитию сообществ в вальдорфских школах. 30 июня 2022

Тема: «Зерна нового социального будущего в вальдорфских школах».


Москва, школа «Путь зерна»

             Все социальные проблемы основаны на дисбалансе трех сфер нашей жизни - духовной, экономической и правовой, на неумении людей их четко различать и применять для каждой из них определенные, только им соответствующие по характеру силы. Мы живем в мире, в котором смешиваются ключевые ценности. Они применяются не том месте, не в то время и не в той мере.

            К примеру, сегодня экономика подмяла под себя и духовную жизнь и правовую, а 200 лет назад в большинстве стран доминировало государство, т.е. политическо-правовая сфера. К чему приводит применение ценностей свободы или равенства в экономической жизни, все знают - к невероятному расслоению людей по уровню благосостояния и бедности большинства населения планеты.

              Вальдорфские школы и отдельные антропософские организации предпринимают попытки выйти из этого положения путем сознательного духовно-научного подхода. Он предполагает четкую дифференциацию 3-х основных сфер социальной жизни и использование особых комплиментарных ценностей для каждой из них. Мы хотим об этом поговорить.

            Приглашаем вас встретиться в формате конференции и взглянуть на практические вопросы:

- Какая духовная жизнь осуществляется в наших школах и насколько она является свободной? Что мы понимаем под духовной жизнью учителей, родителей, детей?

- Есть ли у нас равенство в правах всех участников школьного сообщества: родителей, учителей, представителей администрации? Должны ли такие же права быть у детей? Какие есть права и обязанности в школе?

- Как можно реализовать и как реализуется ценность братства или братской любви в экономической сфере в наших школах? За что учитель получает деньги или на что? Как мы формируем бюджет школ и устанавливаем плату за обучение в школе?

Детальная программа будет опубликована 15 июня 2022.

Конференция положит начало работе 3-х групп по развитию каждой из сфер и их взаимосвязей. Мы приглашаем учителей, родителей, представителей администрации школ, старших школьников, участвующих в самоуправлении.

Взнос - 2000 рублей. Обед и чайные паузы - 500 рублей.

Вопросы можно прислать Сергею Ивашкину 8 917 813 3000
Вопросы и предложения по конференции: info@waldorf-russia.ru
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ... ВТОРАЯ ДЕКАДА ИЮНЯ
Отправлено: Галина от 11 Июнь 2022, 10:09:25
(https://sun9-77.userapi.com/s/v1/if2/nM1uAtFRy9xgQxswaCKfFtjkez2N0PNHyu4810AK_oSaz-Y30aQaqqlH6d7oM-lyDhod5MnBLXDikQuPmQFiD2br.jpg?size=810x1080&quality=96&type=album)

Втрая декада ИЮНЯ 2022 года.

=== 11 июня - сегодня - встреча с Михаилом Пицхелаури, БЕЗ ОПЛАТЫ в 19.00 (МСК) - приглашаю! Буду ???? ОНЛАЙН! У нас тут, как, своего рода, онлайн клуб...неравнодушных к жизни!!! ( https://www.youtube.com/user/bavschvi) трансляция в открытом доступе,

=== 11-12 июня "ДОВЕРИЕ и ЖИЗНЕННЫЕ СИЛЫ" https://m.vk.com/lechebnajapedagogika?from=profile

=== 12 июня - ТРОИЦА ПРАВОСЛАВНАЯ!

===== 12 июня - ДЕНЬ РОССИИ! Ясное дела, раз живем в России ????????

=== 14 июня - начинается периодический семинар для вальдорфских учителей в школе Пинского https://taplink.cc/zhivaya.shkola

=== 16 июня с 15.00 - ОНЛАЙН.ПЕГОВ В.А.-16 юиня-"Самостоятельное мышление как условие человеческой свободы" https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSefr_hRCHio2..

=== 16-30 июня в ФЕОДОСИИ, КРЫМ - Случ Г., Цвелик А., Уварова Е. - https://vk.com/wall-102396418_1148
=== Сергей ивашкин набирает группу для обучения учителей в ПЕРВЫЙ КЛАСС!!! https://vk.com/seyatelrdv

=== 17 мая (перенесли на 23 июня же!) в 18:00 мск у нас пройдет ОНЛАЙН "День открытых дверей" в олнлайн-школе дистантного обучения

https://vk.com/wall-165256813_36401

=== СТАЛКЕР. ТАРКОВСКИЙ. СТРУГАЦКИЕ. - 18 июня с 18.00. АОР, МОСКВА https://vk.com/public211025896

=== ВАЛА в МОСКВЕ - С 20 по 26 июня 2022 г.- АЛЬБЕРТ ШМИДЛИ о 7 планетах, соответствующим металлам и растениям и опыту использования на их основе препаратов. https://vk.com/antropos_med

И многое, и разное, и очень-очень важное!

И - завершится декада ДНЕМ ЛЕТНЕГО СОЛНЦЕСТОЯНИЯ! - 21 июня... 

 Подумайте - для Вас о т п у с к - что это? И - где это? И чем хотели бы наполнить свое сердце...

Вся информация на форуме антропософского сайта БДН (выше)

 и на сайте Ассоциации учителей вальдорфских школ https://waldorf-russia.ru/

 и на страничке ВК Антропософского Общества в России https://vk.com/public211025896
Название: Вопросы и Ответы. Практическая Антропософия. И - планы на будущее...
Отправлено: Галина от 11 Июнь 2022, 21:25:55
(https://sun9-81.userapi.com/s/v1/if2/4pFAPPrai8ROh5kuaiZd0-ciSuqVBv3lgbrZPk-LS06MNk67wAbFaqs2VEgFp1pPdmYhtqMQWa8OUu_prXGIN7cp.jpg?size=1050x696&quality=95&type=album)

Состоялось!
Вопросы и Ответы. Практическая Антропософия.

Кто не смог - смотрите в записи, по  ссылке https://youtu.be/vrsXlhiJyuQ

Вопросы - актуальные!
Мишины ответы - четкие и ...честные.
И, как всегда, совершенно практичные - хоть сейчас действуй из Духа!

По просьбам и по ситуации - ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ!!!

1. Курс для начинающих разбираться в антропософии, ТРИ МЕСЯЦА.

2. Годичный курс "ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ". Первый год.

3. Курс - продолжение, для прошедших годичный - (условное название) "ВЫСШАЯ ШКОЛА ФИЛОСОФИИ СВОБОДЫ". Второй год - или второй курс?!

Анонсы, уточнения и набор будет все время до сентября.
И - СТАРТУЕМ В СЕНТЯБРЕ 2022 ГОДА!!!

Большая благодарность Михаилу - то, что он замечтал и сделал - это прорыв в постижении мира для нас, слушателей!
Большая благодарность Дане, которая смогла все организовать, всех обогреть,
всем помочь определиться и оказаться в том месте и в то время!
И - бльшая благодарность всем слушателям! Без Вас, Ваших вопросов, Вашего признательного внимания и выполнения того, что приняла душа - многого не случилось бы...
 (_jester)
Центр вопросов и ответов, опять же
на страничке ВК https://vk.com/anthroposophie и
 с Даной +79204262287 (WhatsApp, Telegram) !
 :angel: - до встречиЁ
Название: СТАЛКЕР. ТАРКОВСКИЙ. СТРУГАЦКИЕ. 18 июня, суббота, 16.00-21.00 АОР - МОСКВА.
Отправлено: Галина от 13 Июнь 2022, 06:56:04
(https://sun9-68.userapi.com/s/v1/ig2/Djk9SUDLPIp3BZrprqdZbzufAZ9_5g2AL9y5B9wP9Ki5f6-G6UVUaJFDTCWyOn3JoJmYNSiV1CTHRRxT3qK9q-ZN.jpg?size=1265x932&quality=95&type=album)

(https://sun2-4.userapi.com/s/v1/if2/F5veHgqUKmoj80tiHwUojDZ-zonIYRy2AsGVkWe3EIbZ3kipviNwPQRIsmzfrQ2N0hM_pkM0K3GMLXyA4nLPiZ-3.jpg?size=1280x720&quality=95&type=album)

(https://sun9-23.userapi.com/s/v1/ig2/1L43-F-blqJlp5hXn46Jq6GNMdrofU0iZ2f2k6lPgEqB8IrcHUaJVUO1rXPN6FfvUm4pYP9nnsVEHkN9uQQWj-md.jpg?size=1200x773&quality=95&type=album)

СТАЛКЕР. ТАРКОВСКИЙ. СТРУГАЦКИЕ.
18 июня, суббота, 16.00-21.00
АОР

"Дорогие друзья, приглашаем вас на цикл лекций по творчеству Андрея Тарковского «Путь к Богу в творчестве Андрея Тарковского». Рассмотрение пути посвящения на примере семи фильмов режиссёра.
18 июня, суббота, 16.00-21.00 состоится первая встреча с просмотра фильма «Сталкер» и лекцией-беседой с А.А. Локтевым.
Предполагается чайная пауза. Приносите что-нибудь к чаю.
Вход свободный. Благотворительный взнос".
Антропософское общество в России https://vk.com/public211025896

Г.Р.:
=== Там же особая история! "ПИКНИК НА ОБОЧИНЕ" братьев Аркадия и Бориса Стругацких не мог не привлечь внимания Андрея Тарковского! И взялись братья А. и Б. - писать сценарий по своей повести... Никому не доверив... И... не могут угодить Андрею! Так что итоговый сценарий это совсем новое, эксклюзивное произведение! В соавторстве, получается! А. и Б да еще и Андрей! Вот так Ш Е Д Е В Р и выхаживался... И - родился...

=== ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСУЮСЬ! А так как живу в Сочи, то
- просмотр для себя устроить могу!
- А вот лекция- беседа..., что мне особенно интересно! Возможно ли сделать видео-запись?????????
Название: ДИСТАНТНЫЕ КЛАССЫ 1-2-3 в "РОСТОЧКАХ" - 23 июн в 18:00 мск "ДЕНЬ ОТКРЫТИЯ!" онл
Отправлено: Галина от 14 Июнь 2022, 11:43:02
(https://sun9-88.userapi.com/impf/gPXdZCbJttWp4IqaEgKOxzPAjp7NB26vMv0rYQ/tx5nBVeyhl4.jpg?size=885x676&quality=95&sign=370e94b247f75df5b2a58d7b68f41e5f&type=album)

Если вы выбираете школу для своего ребёнка, то обязательно приходите знакомиться с нашим образовательным проектом «Росточки» - уроки для 1, 2, и 3 класса.

23 июня в 18:00 мск у нас пройдет "День открытых дверей"

https://vk.com/wall-165256813_36401

На дне открытых дверей вы сможете посмотреть на нас - учителей, пообщаться с нами, задать вопросы.
Узнаете, как проходят наши уроки.

И если вам понравится у нас, то сможете присоединиться к нашему формату обучения.

                                                (_jester) (_jester) (_jester)

День открытых дверей пройдёт в форме онлайн встречи.
Но, ещё до начала вебинара мы будем приоткрывать вам интересные факты и секреты нашего метода обучения.

Будет интересно и родителям и детям.

Как именно проходит обучение в нашем дистанционном классе Росточки?

И подходит ли вам и вашему ребёнку наш формат обучения?
?
Что такое ЭПОХИ?

Как ребёнок может раскрыть свой творческий потенциал через уроки МАТЕМАТИКИ и РУССКОГО языка?

Почему мы начинаем урок с РИТМИЧЕСКОЙ ЧАСТИ?

Как получаются самые красивые и аккуратные ТЕТРАДИ?

Возможно ли испытать РАДОСТЬ от обучения по школьной программе?

Всё это и много другое вы узнаете в течение следующей недели и на вебинаре 23 июня.

Ссылку для регистрации прикрепим чуть позже на страничке ВК (выше), как только будет готова.

(https://sun9-10.userapi.com/impf/xGwRz2h0JyMRo3kovG75rY1jordP8fzTm59G6g/ImiXPdxI2Q4.jpg?size=1032x662&quality=95&sign=e999e04f7008975d26e14d85e162986b&type=album)

(https://sun9-78.userapi.com/impf/64mQUAvsjKXj1keyd53NsgPtU2zubmsC-tn29g/ZxWXAMWdsI4.jpg?size=720x1080&quality=95&sign=5bd8372ac8324e273e0bd0e6754ab784&type=album)
Название: Обучение Вальдорфских педагогов «Педагогика сердца» С 15 по 19 августа 1 сессия
Отправлено: Галина от 14 Июнь 2022, 13:29:24
(https://sun9-25.userapi.com/s/v1/ig2/lobvGkarulWkkAg1SbXtIWiI8VvzPmzkGqyarrE2KycV59nhzBlH1RfodGjZCP02WX64kNSuKWmpkll-bf3lUaBL.jpg?size=915x597&quality=95&type=album)

Обучение Вальдорфских педагогов
 «Педагогика сердца».
................НАБОР!

Два направления обучения:

— Воспитатель вальдорфского детского сада.
— Учитель в вальдорфской школе.

Форма обучения: очно-заочная.

Лекции проходят еженедельно на платформе Zoom.
Очные сессии проходят два раза в год. Нужно приезжать на 5 дней в г.Уфа в августе и январе.

? На семинаре организовано проживание и питание за отдельную плату.

Обучение начинается с очной сессии уже этим летом.
С 15 по 19 августа 2022г

Стоимость обучения 7500р ежемесячно (август-май)

?По окончании обучения защита дипломной работы с последующим получением документа об образовании (переподготовка)

Записаться на курс и задать вопросы можно по телефону:

? +79170418282 Александра Владимировна
( Можно написать в Вотсап)
Название: ЯСНАЯ СЛОБОДА: Приглашаем и ждем учителя!!!
Отправлено: Галина от 15 Июнь 2022, 10:40:13
(https://sun9-47.userapi.com/s/v1/if2/ZervoOBkTYlVmzPIWVpaArskuFMFcRCGtsxXwGaD_NpQIasLYuk7XUz0c6ULoG8SokDQMiPXuYkt8R5w0ksdcp14.jpg?size=1170x786&quality=95&type=album)

Ищем учителя для второго класса в семейную школу "Ясная Слобода" (110 км от Москвы по трассе М4 Дон, Тульская область на границе с Московской). Наш класс – пять девочек.

На данный момент в поселении "Ясная Слобода" круглогодично живут 20 семей. Работают детский сад и школа по вальдорфской методике.

Быть учителем в Ясной Слободе – это:

• Возможность заниматься педагогикой без бюрократии
• Принимать участие в совместной работе в коллегии педагогов, искренне любящих детей и свое дело
• Чувствовать поддержку родителей, сознательно выбравших для своих детей вальдорфскую педагогику
• Участие в живом процессе развития школы
• Возможность дополнительного заработка от внурочных занятий(спорт, творчество, музыка, искусство, театр и пр)

Мы предлагаем учителю:

• стабильный доход
• благоустроенная жизнь на «земле»
• льготы для собственных детей в саду и школе
• полная или частичная оплата повышения квалификации.

Основные требования:

• вальдорфское образование или педагогическое и готовность обучаться на семинаре для вальдорфских учителей параллельно с работой (в каникулярное время)
• опыт "живой" работы от года с классом или малым классом

Подробнее можно узнать по телефону или в мессенджерах у Олеси +79254074500 или Виктора +79265855974

Так же открыта вакансия на садовницу с опытом и вальдорфского учителя 6го класса
Название: ВАЛА-Р: аптечка при травмах, ушибах и укусах насекомых
Отправлено: Галина от 15 Июнь 2022, 10:45:16
(https://sun9-3.userapi.com/s/v1/ig2/ZhmDIm5jz0c3q0_1Ft3rrZ_vePzz4Xg8j2yYVB20duW_EE_Z8rYJxC8LpXvR6oy9TTxcGqtsztlH57Ih9SlQrWDM.jpg?size=1080x1080&quality=95&type=album)

Отпуск – для многих людей ассоциируется с природой, путешествиями и новыми впечатлениями. На отдыхе мы болеть не планируем, но часто берем с собой препараты первой необходимости, так как врач или аптека не всегда бывают в шаговой доступности.

????Сегодня мы представляем Вам аптечку при травмах, ушибах и укусах насекомых, составленную главным врачом медицинского центра Терапевтикум - Маршалко Ларисой Алексеевной.

?При травме любой части тела препаратом номер один в Вашей аптечке должна быть Арника планта тота Д6. Незамедлительное использование препаратов арники внутрь быстро уменьшает отек и гематому!

?При вывихах, растяжениях, гематомах без повреждения кожных покровов препарат Arnica e planta tota D6 по 5 – 10 крупинок 3-4 раза в день. Затем на пораженное место следует нанести толстый слой мази Arnica-Salbe и, при необходимости, перевязать. Мазь наносить 2 раза в день.

?При резаных ранах с ровными краями, для улучшения заживления и ускоренного рассасывания гематомы, можно сразу после пореза также принимать препарат Stafisagria D6 по 5 крупинок 3-4 раза в день.

?При подозрении на сотрясение головного мозга нужно принять как можно быстрее Arnica e planta tota, но уже в разведении Д 30.
Вторым по популярности препаратом является Апис ГЛ Д30, который рекомендован при укусах насекомых, сопровождающейся отеком, краснотой и болью. Препарат существует в форме гранул и ампул, которые необходимо принимать, внутрь рассасывая под языком или вскрыв ампулу подержать содержимое во рту и проглотить. В случае необходимости, если припухлость места укуса и зуд не пропадают, можно продолжить лечение препаратом Urtica comp. по 10 гранул 3 раза в день

?Наружно на место укуса наносят средство Brandessenz или мазь Apis/Belladonna/Silicea colloidalis 2-3 раза в день.

????????Составление аптечки – это процесс очень индивидуальный. Он может быть дополнен препаратом Календула Д3 – при нагноении раны или препаратом Рута Д6 при растяжении

Будьте здоровы! Берегите себя!

ВАЛА-Р  https://vk.com/antropos_med

Название: МОСКВА - 30.0622 КОНФЕРЕНЦИЯ«Зёрна нового социального будущего в вальдорфских шк
Отправлено: Галина от 15 Июнь 2022, 10:51:23
(https://sun9-41.userapi.com/s/v1/if1/FSbnUz-TyWEnJ9eKcG-cdQtKNWyWI9lDC6fzqvzYEDlPZo_Q6sb-HaURl5awwWRgN9u2mRI9.jpg?size=338x338&quality=96&type=album)

АССОЦИАЦИЯ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ РОССИИ

Москва, 30 июня 2022 г.

III Ежегодная конференция
по коллегиальному самоуправлению
и развитию сообществ в вальдорфских школах.

Тема:
«Зёрна нового социального будущего
в вальдорфских школах».


Все социальные проблемы основаны на дисбалансе трех сфер нашей жизни - духовной, экономической и правовой, на неумении людей их четко различать и применять для каждой из них определенные, только им соответствующие по характеру силы.

Мы живем в мире, в котором смешиваются ключевые ценности. Они применяются не том месте, не в то время и не в той мере. К примеру, сегодня экономика подмяла под себя и духовную жизнь и правовую, а 200 лет назад в большинстве стран доминировало государство, т.е. политическо-правовая сфера.

К чему приводит применение ценностей свободы или равенства в экономической жизни, все знают - к невероятному расслоению людей по уровню благосостояния и бедности большинства населения планеты.

Вальдорфские школы и отдельные антропософские организации предпринимают попытки выйти из этого положения путем сознательного духовно-научного подхода. Он предполагает четкую дифференциацию 3-х основных сфер социальной жизни и использование особых комплиментарных ценностей для каждой из них.

Мы хотим об этом поговорить.

Приглашаем вас встретиться
в формате конференции и взглянуть
на практические вопросы:

Какая духовная жизнь осуществляется в наших школах и насколько она является свободной? Что мы понимаем под духовной жизнью учителей, родителей, детей?

Есть ли у нас равенство в правах всех участников школьного сообщества: родителей, учителей, представителей администрации? Должны ли такие же права быть у детей? Какие есть права и обязанности в школе?

Как можно реализовать и как реализуется ценность братства или братской любви в экономической сфере в наших школах? За что учитель получает деньги или на что? Как мы формируем бюджет школ и устанавливаем плату за обучение в школе?

Детальная программа будет опубликована 15 июня 2022. Конференция положит начало работе 3-х групп по развитию каждой из сфер и их взаимосвязей.

Мы приглашаем учителей, родителей, представителей администрации школ, старших школьников, участвующих в самоуправлении.

Взнос - 2000 рублей.
Обед и чайные паузы - 500 рублей.

Вопросы
и предложения по конференции:
info@waldorf-russia.ru

Опубликовано
на нашем сайте:
https://waldorf-russia.ru/activity/news/613/

Телеграм-канал Ассоциации:
https://t.me/waldorf_russia

Вконтакте
https://vk.com/waldorf_rf?w=wall-212766873_19
Название: ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ ...ЭЛИТНЫХ МАСТЕРОВ! ДЕТСТВО...
Отправлено: Галина от 16 Июнь 2022, 12:47:10
(https://sun9-84.userapi.com/impf/twxLbN01sz_ERc1SzvcfaFWwlgfYgY4nBOoVyA/ItT_S0Ar1k4.jpg?size=960x960&quality=95&sign=40f4454b631f460d434f1575629159e0&type=album)

ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ ...ЭЛИТНЫХ МАСТЕРОВ! ДЕТСТВО...

Уверена, что ЕСТЬ большая группа активных людей, семей -подвижников:
несущих свое умение собирать, обобщать, привлекать...

У нас:Наталья Серикова, Елена Гринталь, Светлана Горбунова, Наталья Машанова, Елена Эсливанова, Александра Сурсякова, Анжела Бердова, Татьяна Кирюшатова... и еще с десяток энтузиастов ( ! ),
кто у меня просвечивает в новостной ленте...  ;)
 Люди, которые не напрягают своим, а чаще чужим, мнением к политике, экономике, отношениям, проблемам...

ЗА ЧТО ВАМ, ВСЕГДА, от меня - БОЛЬШАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ!!!
 (_jester)
Это - Ваши разнообразнейшие, бесценные подборки материалов по темам!
Это - мастерские, спонтанные и периодические...

Это... ЭТО - ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ДЕТСТВО!

ВСЕХ БЛАГ, МОИ ДОРОГИЕ!

(https://sun9-29.userapi.com/impf/F-QEwMhnujO7bnu91_9bqMk6k2e0SE-HWPwk3w/om_IbIPwoKk.jpg?size=720x900&quality=95&sign=0cc1397cf3138de8eb8ce3aea2fc820c&type=album)

ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ... Что это такое?
У нас такой вот необыкновенный ресурс!

• Александра Сурсякова https://vk.com/sursyakova_aleksandra
ресурс https://vk.com/resursnoe_materinstvo

• Анжела Бердова https://vk.com/bangel1976
Ресурс «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» https://vk.com/public206290213

• Елена Гринталь https://vk.com/grintallena
Ресурс – «ВАЛЬДОРФ ДОМА» http://waldorfhome.ru

• Елена Эсливанова https://vk.com/elenaeslivanova
Ресурс - Фетровые наборы http://www.sun-dolls.ru

• Наталия Машанова https://vk.com/mashapchelca
Ресурс: Once upon a time https://vk.com/mashapchelka
"ТВОРЧЕСТВО КАК ОСОЗНАНИЕ..."   https://vk.com/deti_nv

• Наталья Серикова (Чуприна) https://vk.com/id21060030
Ресурс: семейный альбом по месяцам… нпр., М А Р Т https://vk.com/club162296884

• Светлана Горбунова (Фомина) https://vk.com/sgorbunova77
Ресурс: сказочная группа https://vk.com/domasnijteatr и «Дом у Синей Совы» www.sfomina.ru


• Татьяна Кирюшатова https://vk.com/id84986401
Ресурс: Книги, сказки, куклы, сценарии, интересные идеи. https://vk.com/skazki_o_kuklah

(https://sun9-20.userapi.com/impf/c831209/v831209926/106809/dPMlAuiP6bA.jpg?size=570x411&quality=96&sign=1de9aaf49d54cebf9c0573c0bd831368&type=album)
Название: ОНЛАЙН: 24-27 июня ТАТЬЯНА ПАВЛОВА - "ДУХ ЧЕЛОВЕКА и ВОЗМОЖНОСТИ ЕГО РАЗВИТИЯ...
Отправлено: Галина от 19 Июнь 2022, 10:42:41
Онлайн! ЭТО НЕ "ГДЕ-ТО", А везде! ДЛЯ ВСЕХ...
Если уж так пришлось -что ты - ЧЕЛОВЕК! То, ты - прежде всего - ДУХ! Про телесность медицина-здраво-охранение насобирали... С душой ...церковь, пыталась, и пытается, найти контакт... через веру... А вот исконо человеческое - ДУХ... Ну... ИСКУССЬВО! Конечно! ???????? Через все области культуры? Естественно... Но - что лежит в основе? Что является Сутью... Рудольф Штайнер посвящает этому вопросу саму свою жизнь и все свое книжно-лекционное наследие. Это - главное! И - его последователи ищут возможности донести ДУХОВНЫЕ ЗНАНИЯ до людей, пробудить к самопознанию....
Вот Вам и возможность!


(https://sun9-40.userapi.com/impf/hxObSeYeg5rdh7McYtfZh-ZibwfesXKGg4pXbw/3YGaMsEJHe8.jpg?size=1024x755&quality=95&sign=e403a9880ce82702e74bbee0649da691&type=album)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ... Вторая половина июня
Отправлено: Галина от 19 Июнь 2022, 12:16:49
(https://sun9-38.userapi.com/impf/iO-CUiYTeIPfKGwQ4iwQJhhW7ZpUCZP7pNiXAA/V8vOWDxM5ZU.jpg?size=1280x956&quality=95&sign=8d69b613c1cf1803ffe69a39cc93b133&type=album)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ... Вторая половина июня

 С 20 по 26 июня 2022 г.- АЛЬБЕРТ ШМИДЛИ о 7 планетах, соответствующим металлам и растениям и опыту использования на их основе препаратов. https://vk.com/antropos_med

23 июня в 18:00 мск ОНЛАЙН-ВЕБИНАР.
 "День открытых дверей" вдистанционной вальдорфской школе "РОСТОЧКИ (1-2-3 классы)
https://vk.com/wall-165256813_36401

23, 24 июня, начало в 20:00 БОТМЕРОВСКАЯ ГИМНАСТИКА! «Что движет нами»
Перформанс
Электротеатр Станиславский, малая сцена. МОСКВА. Тверская 23.
Билеты  https://electrotheatre.ru/electrozone/event.htm?id=2671

24 - 27 июня ОНЛАЙН.
Татьйна Павлова "ДУХ ЧЕЛОВЕКА и ВОЗМОЖНОСТИ ЕГО РАЗВИТИЯ, ЗАКОН КАРМЫ"


25 - 26 июня 2022 МОСКВА. МАРИНА РОШКОВА - 1 курс РИТМИЧЕСКОГО МАССАЖА
https://vk.com/id595761405

2 июля в 16.00. Фильм «Зеркало». А. Тарковского и беседа. В  АОР.
https://vk.com/public211025896
...
Информация  тут, на форуме антропософского сайта БДН (посты выше-ниже -ниже  (_glad) )
+
на страничке ВК Антропософского Общества в России https://vk.com/public211025896
+
на сайте Ассоциации учителей вальдорфских школ https://waldorf-russia.ru/



(https://sun9-81.userapi.com/impf/TX6VIqL4vpr9CnZgTEM9Avy0EHxVLIMkpP6wTQ/yWCw0kCSjZM.jpg?size=1280x956&quality=95&sign=0850d3a07e83bf0a02c4e791519b33df&type=album)

25 - 29 июня 2022
Ежегодная летняя Методическая неделя для учителей вальдорфских школ. Обмен опытом, занятия искусствами.

25 - 28 июня 2022
Лекции по истории искусства с Любовью Красноперовой. Четыре вечера.

26 - 28 июня 2022
Встречи по развитию вальдорфской старшей школы. Ежедневные двухчасовые встречи до и после обеда.

30 июня 2022 (9.00 - 18.30)
Конференция по развитию самоуправления в вальдорфских школах. Тема: «Зерна нового социального будущего в вальдорфских школах».

Подробности этих мероприятий, а также годовой обзор событий и встреч можно узнать на сайте Ассоциации вальдорфских школ России:
https://waldorf-russia.ru/activity/calendar/
Телеграм-канал Ассоциации:
https://t.me/waldorf_russia

Теперь на ВК Ассоциация вальдорфских школ России https://vk.com/waldorf_rf


(https://sun9-81.userapi.com/impf/TX6VIqL4vpr9CnZgTEM9Avy0EHxVLIMkpP6wTQ/yWCw0kCSjZM.jpg?size=1280x956&quality=95&sign=0850d3a07e83bf0a02c4e791519b33df&type=album)
Название: ЯСНАЯ ПОЛЯНА! ЖДЕТ ВАС в ГОСТИ! КАК ДРУЗЕЙ!!! На ИЮЛЬ и АВГУСТ
Отправлено: Галина от 19 Июнь 2022, 12:41:24
(https://sun9-65.userapi.com/impf/5GjjgJFxdG7yABiyUTVXwEEOLZ3VT1SoAMu7rg/PpfgPGr_kRs.jpg?size=1280x853&quality=95&sign=ae706af1ff0d09dfe995e4f7afdddb4f&type=album)

ЯСНАЯ ПОЛЯНА! ЖДЕТ ВАС в ГОСТИ! КАК ДРУЗЕЙ!!!
Лето в разгаре ????, время отправляться на природу с хорошей компанией! Лучше, конечно, выключать экраны, но при необходимости можно быть и в лесу, и на связи. ????????????????????????

Благоустроенная территория для размещения в туристических палатках в семейном поселении «Ясная слобода» приглашает группы со своими программами и семьи.

110км от МКАД по трассе М4 Дон (1.5-2 часа в пути)

???? 50 соток молодой берёзовой рощи

???? электричество, хорошая мобильная связь (кроме билайн) и интернет.

???? вкусная питьевая вода из собственной скважины

???? кухня под навесом с газовой плитой, холодильником, рабочими поверхностями

???? стол на 50 человек под тентом

???? крытая глиняная беседка на 15-20 человек

???? теплый душ, благоустроенные уличные туалеты

???? столы и лавочки для мастер-классов

???? большое костровище под тентом (можно сидеть у костра в дождь), обилие дров

???? много земляники, щавеля, грибов, полевых цветов

????пруд подходящий для купания в 1.5км

????речка Восьма с бобровой запрудой в 2км

????рядом живописный овраг с возможностью организовать канатный городок или верёвочную переправу

????50 метров до жилых домов поселка

Продукты:
- ВкусВилл доставляет продукты в поселение
- ближайшие супермаркеты «Магнит» и «Пятерочка» в 5 км. Там же маленький фермерский рынок
- 2-3 раза в неделю в поселок можно заказать фермерскую молочную продукцию и яйца.

У нас удобно проводить учебные и семейные программы для детей и взрослых. Вы на природе, но с минимально необходимыми удобствами.
Рядом нет шумных дачников с неожиданной музыкой.
На территории не употребляют алкоголь и не курят.
Запрещен свободный выгул собак (безопасно для маленьких детей)
У нас правда спокойно и хорошо!

Комары, мухи и клещи тоже есть, немного, хоть почти райское местечко

Подробности по телефону
8 977 805 4987 Наталья
(есть все мессенджеры)
Название: СОЧИ: ДОМИКИ у ГАЛИНы РАЙНИНООЙ ЖДУТ ВАС В ГОСТИ КАК ДРУЗЕЙ! ИЮЛЬ-АВГУСТ И далее
Отправлено: Галина от 19 Июнь 2022, 12:56:51
(https://a0.muscache.com/im/pictures/1c7c2242-0ba4-43ea-b9df-981fca5e5d98.jpg?im_w=960)

СОЧИ:
ДОМИКИ у ГАЛИНы РАЙНИНООЙ ЖДУТ ВАС В ГОСТИ КАК ДРУЗЕЙ! ИЮЛЬ-АВГУСТ
И далее СЕНТЯБРЬ - ОКТЯБРЬ 2022 года

https://www.airbnb.ru/rooms/24434549/photos/493354963?source_impression_id=p3_1590774744_I8Na8nRUTrp1sLUg&guests=1&adults=1 (Условия и фото :))

ОТДЫХ! ДОЛГОЖДАННОЕ ЛЕТО!!!

===Я сообщала, по просьбе друзей и внутреннему решению, освободилась и создалась возможность,
что бы кто-то из Вас мог погостить! Предварительно обговорив  ???.

Общие условия и фото:
https://www.airbnb.ru/rooms/24434549/photos?guests=1&adults=1&s=67&unique_share_id=27a512cd-34b2-4f1e-a011-1529b1861de9&source_impression_id=p3_1655636122_y6XBi3faK7CpYHZ0

1. ДОМИК на ГОРОЧКЕ, на троих, (двуспальная кровать и односпальная) - 1000 руб в день (350 руб. с человека!)
 
2. Домик  - на двоих: две односпальные кровати - пока свободен числа с 20 июля
700 руб в день (350 руб. с человека!)

=== Условия: душ, туалет, летняя кухня, газовая плитка - расположены отдельно.
Холодильник, стиральная машинка (с норовом!)
Сад, огород...
Птицы, петухи... собаки и прочая живность!

МОРЕ! ГОРЫ! ДОЛЬМЕНЫ! И -солнце, солнце... ПОСТОЯННО И В ДОСТАТКЕ!
 и - БЛАГОСЛОВЕННАЯ ТЕНЬ!Так как домики - в саду... И еще - с одной стороны - тень от горы...

...........................Продукты купить - без проблем. Есть и надежные точки питания...

= До моря - автобус -3 минуты (8 руб.) и 5 минут пешком. Или - пешком, по холодку ...минут 20.

= До Лазаревки - электричка - 9 минут (с моря!) или автобус от домиков  (38 руб.) - 15 минут.

= До Сочи: электричка от 1 часа до 2-х (210 руб). Или автобус; дольше из-за пробок, до 3-х часов.

............. Если что - в личку пока пишите!  ;)https://vk.com/id196995089

Кто к нам собирается? И очень даже ждём!???? Сочи! Солоники! Мирный! Чёрное море, Кавказские горы, дольмены...

(https://a0.muscache.com/im/pictures/cc66faea-ccad-4987-ad8b-66f3d2861a77.jpg?im_w=1200)
Название: СЕВАСТОПОЛЬ. ДВЕ ВАКАНСИИ в начальное звено вальдорфской школы.
Отправлено: Галина от 20 Июнь 2022, 18:12:01
(https://sun9-50.userapi.com/impf/1vEf67hJTSHg2LFF48KYcHFZB7zG02mzHxnoPQ/u-d4dttAcDk.jpg?size=1000x1000&quality=95&sign=bfe7f9eaa05cd81b1d2429ec5882c63d&type=album)

СЕВАСТОПОЛЬ.
ВАКАНСИИ.

Добрый день.

Небольшой семейной школе (Севастополь, Крым) требуется педагог начальных классов.

В школе два действующих, укомплектованных класса - 1 и 2.
С осени нужна дошкольная подготовка с подготовительным классом (6-7 лет) и
последующее обучение его в начальном звене ( итого 5 чудесных лет:)).

Классы небольшие, коллектив и пространство - сплочённые, опыт - 10 лет,
материальная база, достойная оплата, хорошие родители.

Если вы думаете о переезде в теплые края и трудоустройстве вас и/или обучении вашего ребенка -
звоните, все подробности будем обсуждать!

Диана +7 (978) 888-63-76

Объявление от наших коллег из Севастополя &#127752;.

( ЧЕРЕЗ - "ПЕДАГОГИКА СЕРДЦА" https://vk.com/ufacvet)
Название: МОСКВА. МАРИНА РОШКОВА - 1 курс РИТМИЧЕСКОГО МАССАЖА 25 - 26 июня 2022
Отправлено: Галина от 20 Июнь 2022, 18:18:57
(https://sun9-64.userapi.com/impg/QE2mwqpTgwvbQ2EGgK6OdSONAIVDgFrUbaPZJA/mt51yf03AnQ.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=56c2acf91d13d5e15e1e66ff8e583ab1&type=album)

Когда увидела в Вологде эту икону 16 в. Богоматери Воплощение (Знамение), то подумала, что истоки философии и и истоки ритмического массажа. Не массажист лечит, а Божественные силы, привлекаемые особыми формами массажа. Он подобен молитве, исходящей из сердца и текущей через руки. Без любви к пациенту невозможно лечение. В этом отличие от классического механического массажа.

Школа антропософской физиотерапии

СЕМИНАР ПО РИТМИЧЕСКОМУ МАССАЖУ

25 – 26 июня 2022г.

Программа семинара:

Суббота 25 июня

10.00 - 11.00 Лекция " История возникновения ритмического массажа."

11.00 - 12.00 Эвритмия

12.00 -13.30 Практика

13.30 - 14.30 Обед

14.30 - 15.30 Лекция «Виды массажных приёмов."

15.30 - 17.00 Практика

Воскресенье 26 июня

10.00 - 11.00 Лекция "Правила в ритмическом массаже."

11.00 - 12.00 Эвритмия

12.00 - 13.30 Практика

13.30 - 14.30 Обед

14.30 - 15.30 Лекция " Закон полярности в массаже."

15.30 - 17.00 Практика.

Преподаватель: Рошкова Марина Владимировна – антропософский врач, сертифицированный преподаватель ритмического массажа (сертификат Дорнаха).

Для желающих повторно пройти курс скидка 50%

Где:  Москва, ул. Новочеремушкинская, д. 44, корп. 3, офис 7, комната 3
https://xn--80adxpbj1d.xn--p1ai/seminary/vse-nashi-seminary/event/108-seminar-po-ritmicheskomu-massazhu-25-26-iyunya-2022g.html

Если вы хотите познать это таинство, приходите на  1 курс 25 - 26 июня Запись по телефону и предоплата обязательна. 89851235299

МАРИНА РОШКОВА
https://vk.com/id595761405
МОСКВА
Название: БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР 23 ИЮНЯ в 18:00 МСК. "...ИНТЕРЕС К ОБУЧЕНИЮ..." ЕСТЬ? Или НЕТ
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2022, 19:10:00
(https://sun9-68.userapi.com/impf/T5jOlmDP89qqNCceBZ88yKR9Ca6odKLDmoaetg/YXujmbnSbWk.jpg?size=800x550&quality=96&sign=5a6f084501fa9933e442ec83de9790e3&type=album)

????БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР 23 ИЮНЯ в 18:00 МСК.

Тема этого вебинара важна для каждого родителя, независимо от того на какой форме обучения находится ребенок:

ПОЧЕМУ РЕБЕНОК ТЕРЯЕТ ИНТЕРЕС К ОБУЧЕНИЮ И КАК СДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ ЭТОГО НЕ ПРОИСХОДИЛО?

А что если огонек к обучению в начальной школе уже погас: возможно ли возродить интерес к учебе?

Обо всем этом мы с вами и поговорим на вебинаре 23 июня:

— 5 причин почему ребенок теряет интерес к обучению.
— Что делать если вы обнаружите одну или несколько причин у себя.
— 4 принципа как возродить интерес к обучению в начальной школе.
— Чему не учат детей в обычной школе: как применять знания в жизни.
— Новый подход к обучению ребенка, который поможет ребенку учиться живо и интересно.
— Представим нашу программу обучения, познакомим с нашим подходом и пригласим присоединиться к нам.

Чтобы попасть на вебинар, перейдите по этой ссылке и зарегистрируйтесь в список участников????????

https://vk.com/app5898182_-165256813…

Ждем вас в эфире! Будем рады встрече с вами!????
Название: 23 июня 15.00-16.30 онлайн-лекция О спорте в дошкольном возрасте-ПЕГОВ В. А.
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2022, 19:16:33
(https://i1.wp.com/drugayashkola.ru/wp-content/uploads/2015/05/Olimpijskie-Igry-Voronezh-valdorfskaya-shkola-beg.jpg?w=448&ssl=1)

23 июня (четверг) 15.00-16.30
онлайн-лекция

О спорте в дошкольном возрасте,
или значение здорового телесного воспитания для ученичества
 

 «Спорт становится любимым предметом размышления и скоро станет единственным методом мышления»
В.О. Ключевский
 
Как ранняя спортивная специализация влияет на телесное созревание дошкольника? В чём значение тела и его здорового созревания для готовности ребёнка к ученичеству в 7 лет?

Ведущий:
Пегов Владимир Анатольевич, учитель Смоленской вальдорфской школы, ведущий преподаватель Периодического семинара для вальдорфских учителей, Дошкольного Вальдорфского центра, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики и психологии СГУС
 
Регистрация на лекцию обязательна по ссылке :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeowC4C2hUXP..

Стоимость лекции  —  400 руб.
Реквизиты для оплаты:
ЧУДО «Дошкольный Вальдорфский центр»
ИНН получателя 7705466636 КПП 770401001
Счет получателя 40703810500750000017
Банк: Филиал «Центральный» Банка ВТБ (ПАО) г. Москва
Реквизиты банка БИК 044525411, к/с 30101810145250000411
Ф.И.О. плательщика
Назначение платежа: оплата образовательных услуг.
 
После поступления оплаты на расчетный счет, в день проведения лекции вы получите ссылку на ее подключение.
До встречи.
С уважением
Название: МОСКВА: Праздник Иоанна 24 июня в Антропософском Обществе в России
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2022, 19:29:54
(https://sun2-9.userapi.com/impf/m4VxGle41pPbpv2hlbcKqKneuUw-Q6ZIz4V8Pw/TEN5ez_EJa0.jpg?size=593x443&quality=96&sign=753ecd39fbd0d7dfbf6fa9e1e0cc3b20&type=album)

«Дорогие друзья!

Приглашаем вас на Праздник Иоанна
24 июня
в Антропософском Обществе в России

Программа

18.00 - Медитация из "Календаря души" Р.Штайнера
18.15 - Сообщение "Мне надо умаляться,а ему расти...", общая эвритмия Ольга Кулагина
19.00 - Доклад "Строгий взгляд Уриэля" Андрей Локтев
19.45 - Праздничное чаепитие
20.15 - Сообщение "Праздник Иоанна - Праздник Духовной Соборности" Виталий Мошев
21.00 - Музыкальное завершение Праздника

Программа для печати: https://disk.yandex.ru/i/LKBIE1Czncc_XA

Приглашаются все желающие, можно принести с собой что-нибудь к чаю.
Праздник состоится в помещение Общества по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3

Контакты:
т.+7 495 695 09 64, agruss@mail.ru. Источник АОР
Название: 25,26,27 и 28 июня "ПУТЬ ЗЕРНА" - МОСКВА - лекции о личности в эпохе Возрождения
Отправлено: Галина от 23 Июнь 2022, 14:43:03
(https://sun9-51.userapi.com/impf/SMDZaW50Jkr29dy2LHAPWC0ROYApZrZBs6F2nA/7bJ_dmd5Bm8.jpg?size=763x1080&quality=95&sign=cec2e8adf911edd5da422d8fa3e14f80&type=album)

25,26,27 и 28 июня
 "ПУТЬ ЗЕРНА" - МОСКВА -
лекции о личности в эпохе Возрождения
Название: МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ ЭВРИТМИИ. СПБ. 29.06-03.07
Отправлено: Галина от 03 Июль 2022, 17:17:23
(https://sun9-72.userapi.com/impf/493iTWVnsDUY_oTaXFD9iJTelWqJObkxyXMxwQ/CXyV7WX9jNQ.jpg?size=722x1024&quality=95&sign=d7fbaa19d3cce1e69b0eeaf41e8b0f64&type=album)

(https://sun9-5.userapi.com/impf/5zSPZiqMKlabFJRWKsP3bSuDteV1rh0ZWP4qbQ/WKAOymSeFok.jpg?size=721x1024&quality=95&sign=2f45bf891a1b2b5214ca11b02205e238&type=album)

(https://sun9-76.userapi.com/impf/I0v0lxLFBup8pTZFJyaSyPJ9DkLK0vV5LbfMFw/cefJCPaDJN0.jpg?size=721x1024&quality=95&sign=2021e25e66dbd0ceb0eb02be914f2ca0&type=album)

(https://sun9-56.userapi.com/impf/GFgnz63A6ymOlb_7dIg4hX695Xy8nnJRAoK7wg/QEX3oAl9Ow0.jpg?size=721x1024&quality=95&sign=6972bf098ccc438c3dcf7f419aa571f6&type=album)

(https://sun9-81.userapi.com/impf/gPVxxu8rei3jVwOmpjJES9pLs2sc5EQLiKWrYg/Fr65BxOm9IA.jpg?size=721x1024&quality=95&sign=ff881d5099519980ff9bbec9c6856347&type=album)

(https://sun9-73.userapi.com/impf/CqSbrvF49IJWGE3lA7xKH4Wf96pTlIum8MkH5Q/HmdonYwcse0.jpg?size=1024x993&quality=95&sign=d723c0a91fa615c4eaa1a9ee8ec29e37&type=album)

Фото-репортажи-отчеты на страничке Вк АОР -https://vk.com/public211025896
Название: Итоги встречи "Сильная вальдорфская старшая школа" 26-28 июня 2022 шк.Путь Зерна
Отправлено: Галина от 03 Июль 2022, 17:47:35

Итоги встречи "Сильная вальдорфская старшая школа"
26-28 июня 2022
школа Путь Зерна, Москва.


Друзья!
..........На днях завершилась встреча учителей старшей школы, а также всех заинтересованных в становлении ступени старшей школы в России - родителей и администраторов вальдорфских школ.

Участники (около 40 человек) из Москвы, Санкт-Петербурга, Самары, Ярославля, Воронежа, Владимира, Сочи, Жуковского, Зеленограда, Уфы, в течение трёх дней делились тем, что представляет из себя на данном этапе старшая школа в каждой инициативе России (сколько учеников по классам, сколько учителей-предметников в старшей школе, сколько из них с вальдорфским образованием, есть ли в школе специальное лабораторное оснащение и место для полноценного процесса обучения).

А также вместе смотрели на возможности одних школ и потребности других - в учителях, оборудовании, возможностях совместных эпох и обменов учениками и учителями. О достоинствах и недостатках практического применения таких обменов рассказали представители тех инициатив, которые уже имеют опыт подобных мероприятий.

Участники встречи, разделившись на группы, потрудились над несколькими конкретными вопросами и запросами образовавшегося в ходе встречи
Межшкольного объединения старшей школы:
- над рассмотрением предпосылок и созданием рабочей группы подготовки базового семинара старшей школы (на данном этапе в России пока нет единой образовательной площадки для подготовки и развития специалистов старшей вальдорфской школы, как нет и образа старшей вальдорфской школы, с объединяющей школьные методобъединения ясной и понятной целью развития)
- над планом создания единого онлайн-ресурса для хранения материалов, помогающих учителям в работе (1 шаг - база для физиков). А также планом единого ресурса информирования учителей о техниках и методах современного образования.
- над объединением Темы года между школами (встречаясь представителями школ ежемесячно онлайн для координации и обсуждения эпох, для обмена классами и педагогами. И ежегодно встречаясь на живой встрече - Конференции старшей школы в августе, накануне учебного года)
- над проектом программы развития старшей школы.
Договорились:
- продолжать совместное взаимодействие по данным направлениям в телеграм-чате Методического объединения старшей школы и в отдельных чатах каждой из четырёх определившихся рабочих групп
- собрать единый список учителей-предметников России
- следующую живую встречу провести через год, также, во время проведения Летней методической недели в Москве (в последнюю неделю июня 2023). На эту встречу учителя могут приезжать с наработками, докладами о своём практическом опыте в школе, которые готовят заранее.
Рабочая группа по подготовке семинара старшей школы
открыта для вхождения в неё участников, готовых взять на себя ответственность за вклад в рождение и развитие семинара по старшей школе в России. Семинар предполагает выдачу официальных документов о повышении квалификации.
Кроме того, остаётся и расширяет предметы и межпредметные связи, действующий уже два года семинар старшей школы в Зеленограде. На будущий год к рассмотрению математики и литературы добавится история.

В завершении встречи участники оставили свои письменные отзывы, передав их инициативной группе подготовки встречи по старшей школе.
Члены Совета Ассоциации вальдорфских школ России пригласили всех на торжественную встречу, посвященную 30-летию вальдорфского
движения в России, которая намечена на 9 октября 2022. Торжество пройдёт в школе Святого Георгия Победоносца, Москва. Накануне, 8 октября 2022, в стенах школы Святого Георгия Победоносца планируется проведение ежегодного осеннего Собрания Ассоциации вальдорфских школ России.
Татьяна Волкова, секретарь Ассоциации вальдорфских школ России


(https://sun9-7.userapi.com/impf/ezZgxZKowLcWq6haV76u1kQiGWRLdjd51iKk2A/_GoxEuSeTUU.jpg?size=1024x727&quality=96&sign=ed035ff2ddb6c2ebf35dad594e6d8868&type=album)

СЕРГЕЙ ИВАШКИН.

Который год наблюдаю интересный феномен - периодически кто-то предлагает традиционные методы вальдорфской педагогики обогащать современным опытом других школ.
Проблема только в том, что мы так в полной мере и не освоили основные вальдорфские методы.
Вальдорфская педагогика построена в первую очередь на феноменологии.
Каждое действие в школе должно начинаться с наблюдения. Сначала точно воспринять то явление, которое требует нашего внимания.
Мы наблюдаем детей, природу, эксперименты, потом тщательно это описываем, потом восходим к понятиям, стоящим за этими феноменами. Метод дан нам Иоганном Вольфгангом Гётте и носит его имя - гётеанизм или гётеанство.
Антропософия является продолжением, развитием этого метода и рассматривает не только феномены природы и человека, но и феномен мышления или непосредственно понятия, эмоции.
Только соединив то, что мы наблюдаем органами восприятия физическими с понятием мы можем говорить о том, что мы что-то познали.
Метод можно использовать в самых разных областях. Он работает как основа поиска ответов на вопросы жизни.
Хотите конструктивно пройти конфликт - рассмотрите ситуацию со всех сторон, восстановите события без эмоций и домыслов.
Практика показывает, что люди не в состоянии запомнить точно событие, не отличают эмоции от мыслей, факты от своих рассуждений о них. Не различают ощущения, эмоции, чувства и мысли. Всё складывается в одну корзину.
Этот метод требует отработки на разных уровнях в школе. Научиться сначала точно запоминать, пересказывать, описывать словесно, зарисовывать.
На этих базовых способностях и навыках рождается чувство слова, чувство мысли.
Точное описание, характеризация даёт возможность видеть сущность явления, силы его формирующие.
Очень часто мы подменяем описание своими мыслями об увиденном, ранее сформированными представлениями.
Я это вижу, когда работаю как консультант с учителями, администраторам, руководителями и сотрудниками компаний. И, конечно же, на индивидуальных консультациях.
Так что рановато говорить, что методы вальдорфской педагогики устарели. Для начала их нужно хорошенько освоить. И потом уже добавлять новые наработки современных педагогических и психологических талантов.

На встречи учителей старших классов возник вопрос - что может объединить учителей с разными точками зрения? Мне пришёл ответ, что только точное описание феномена. Как только ты переходишь к суждению или оценке, сразу появляется субъективность.
Суждения могут быть разными и после совместной работы по описанию и характеризации. Здесь нас ближе к истине двигает возможность делать такую работу в кругу коллег - разные точки зрения помогают приобрести объективность.

(https://sun9-21.userapi.com/impf/u9_aF8G5BMvZLHUdx6_oEYk6N0MJMBd6-UqZIw/fHihBNOoqP0.jpg?size=1280x720&quality=96&sign=d5eb8836ea0d960a5f49c11b4d640a9a&type=album)

ГАЛИНА РАЙНИНА.

Столько наиважнейших вопросов затронуто! Наверное, встречу стоит назвать - судьбоносной ... для старшей школы! Представители школ, и по фото видно - озабочены...
В отчете не указано, стоял ли вопрос о мировоззренческом состоянии преподавательского коллектива учительских коллегий. И именно, о том, что Антропософия и является такой составляющей, причем - основной в профессионализме специалиста, если говорить о старшей школе.
Пост выше - Сергея Петровича как раз об этом (не упоминая слова Антропософия!). А, значит, Преподавателю в своей профессиональной подготовке не обойти ведущих тем в развитии человека: о Христе, о Карме, о дуализме Зла... Собственно, для этого не особо нужен семинар... так как самообразование никак общими встречами не заменить
 :)
Название: СЕМИНАР "ЗНАКИ ВРЕМЕНИ" - с 29 июля по 4 августа 2022г. на озере Светлояр
Отправлено: Галина от 03 Июль 2022, 18:58:38
(https://sun9-33.userapi.com/impf/AzI-JB4gXuYQLr1jK1gpAERM70Xfr4UIHJ6PwA/Mxh3H4qXmKg.jpg?size=651x390&quality=95&sign=43096f71b8c24275974e9ec405247ba5&type=album)

с 29 июля по 4 августа 2022г.
на озере Светлояр

http://vimoshev.ru/seminar-/

Дорогие друзья!
В наше сложное неспокойное время мы решили обратиться к изучению цикла лекций Р.Штайнера от 1908 г. «Апокалипсис Иоанна». Именно Апокалипсис, с точки зрения Духовной науки, даёт нам ответы на многие вопросы, возникающие в ужасающе пугающей действительности.

Мы находимся в «запороговой» ситуации, когда перед нами стоят задачи, к которым очень непросто найти нужный подход.

Духовная наука становится для нас сегодня опорой, надёжным якорем, надеждой на будущее. Очень важно не только переживать происходящее вокруг, но и найти к нему правильное отношение.

Апокалипсис или Откровение Иоанна являлся ключом для разгадки многих тайн мира, является он таким ключом и сегодня.

Наш Семинар пройдёт в с.Владимирское Нижегородской области, на озере Светлояр

На берегу этого озера, по многочисленным преданиям, когда - то стоял град Китеж, русский Монсальват, принявший в себя Чашу Грааля и её хранителя пресвитера Иоанна.

Во время нашествия монголо-татар город ушел под воду, а светлое озеро всё ширится и растёт, и дарует людям эфирные силы Христа.

По тематике Семинар этого года будет в значительной мере углублять те духовные вопросы, которые мы ставили перед собой ранее.

В наше время мы видим проявления ариманической атаки на основы христианской культуры, человеческой цивилизации в целом. Осмысление сложных процессов, происходящих во всех сферах жизни современного общества, сможет придать нам силы для преодоления тех трудностей, с которыми сталкивается сейчас каждый человек.
См. По ссылке - ПОДРОБНУЮ Программу http://vimoshev.ru/seminar-/

Как добраться: г. Нижний Новгород. От автостанции (рядом с вокзалом) автобусом до c.Владимирское (направление - с.Воскресенское)

Проживание: в гостинице: 800-1200р. в сутки или у местных жителей: 500р.       

Возможно также проживание в привезённой с собой палатке, рядом с озером Светлояр.

Если нужна помощь в бронировании или поиске жилья - заранее укажите в Заявке (за 2 недели)

Питание: в селе есть недорогое кафе, несколько продовольственных магазинов, можно готовить самим.


Справки и запись на Семинар:

Виталий Мошев   т.8(916) 905-90-91,  vimoshev@yandex.ru     

Игнатий Рождественский  т.8(926) 913-0296,  rozhdestvenskii_@mail.ru

Всем Удачи!

Не забудьте поделитьсяс друзьями:

 Скоко Скоро Скоро

 
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: "Д У Ш А Е В Р О П Ы - ПЕРЕЖ.." 14-17 июля - МЕЖДУНАРОДНАЯ ВСТРЕЧА
Отправлено: Галина от 04 Июль 2022, 06:40:14
(https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fs6999971.sendpul.se%2Fti%2F6999971%2F16910239%2F3766537645a0e910327bfc556a5d6f176999971%2FKonferentsiya_v_Ekaterinburge.png&proxy=yes&key=f8747e1f2108e5e628ec2fcbf047bf44)

«Европа, замысленная высшими силами как трёхчленный организм (Запад – Середина – Восток), который должен стать прообразом для грядущей организации всего земного человечества, уже на протяжении более чем семидесяти лет развивается, как организм двучленный, а значит, неполноценный и даже больной. И Европе никогда не достичь истинного духовного здоровья, а значит не выполнить своего высшего предназначения, пока посредством самопознания она не придёт к пониманию своего трёхчленного существа. Всемерно способствовать достижению этой цели – более глубокому взаимопониманию Запада, Середины и Востока – важнейшая задача современности. Однако это взаимопонимание может стать действительно плодотворным лишь в том случае, если оно состоится в первую очередь не в экономической или политической, а в духовной сфере, основанной на свободной и продуктивной духовной жизни».
                                                                             «Духовные судьбы России и мистерии Святого Грааля»                                                         
                                                                              Сергей Олегович Прокофьев

ЕКАТЕРИНБУРГ: "Д У Ш А Е В Р О П Ы - ПЕРЕЖИВАНИЕ ГРАНИЦ"
14-17 июля -
МЕЖДУНАРОДНАЯ ВСТРЕЧА


Встреча в Екатеринбурге планировалась как тематическое пересечение двух периодических конференций. Тема была запланирована на 2020 год для XI конференции «Душа Европы», которая после Лахти (Финляндия, 2016), Киева (Украина, 2017), Тбилиси (Грузия, 2018) и Брюсселя (Бельгия, 2019) должна была состояться на восточной границе Европы в Екатеринбурге. Сроки конференции дважды пришлось переносить в виду особой международной ситуации: сначала на 2021 год, затем на 2022, но в итоге она отложена до времени, когда снова станет возможным ее проведение. Очередная конференция проекта «Душа Европы» запланирована на 2023 год в Лондоне (Англия). Информация представлена на официальном сайте: http://www.soulofeurope.net/ru/приглашение/                              (на трёх языках: немецкий, английский и русский).

Первая конференция проекта «Урал: пути познания границы» состоялась в 2013 году, с 2015 года встречи проходят ежегодно. Инициаторы и организаторы – члены Уральского отделения Антропософского общества в России. Этот проект создавался с намерением не только исследовать Урал, как границу между двумя континентами, но также всесторонне охватить тему «Границы», имеющую для живущих на границе Европы и Азии большое значение. Исходным пунктом для обоих проектов служит лекция Рудольфа Штайнера «Имагинация об Европе» (GA 225).

В ходе предстоящей конференции «Душа Европы – переживание границ: между Уралом и Атлантикой» рассмотрение темы границ будет осуществлено с учётом последних событий. Исторически есть внешние географические границы Европы: восточные границы вдоль Урала и Поволжья, устанавливавшие духовную защиту от влияния древних астральных сил Востока, и западные, стараниями ирландских монахов, ставившие предел духовным влияниям Америки. Внутри этих границ в эпоху Средних Веков развился тип мышления и Я-сознания, нашедший своё наиболее яркое выражение в схоластике. Обе эти границы начали разрушаться со времени монгольского нашествия на Русь и открытия Америки Колумбом. Прошлое, настоящее и будущее Европы в пределах её внешних границ представляет интерес для дальнейших духовно-научных исследований.

Однако, существуют границы и внутри самой Европы, и они уходят корнями глубоко в духовную историю европейского пространства. Раскол на восточную православную церковь и западную католическую, границы между которыми примерно совпадают с нынешними восточными границами Европейского Союза — это один пример. Распад империи Карла Великого положил начало другому членению — на Западную, Восточную и Центральную империю (Среднюю Европу).

Кроме того, существует множество границ, как между людьми, так и внутри каждой человеческой души. Что есть «Европа» и «не Европа», что значит понятие Европы? Что значат европейские качества независимо от географических границ Европы? В чём заключается ответственность Европы за мировоззрения, зародившиеся в Европе и распространившиеся продолжающие распространяться по всей Земле? Каковы границы между людьми, и каковы связи между ними? Каковы социальные связи и границы? Где и как нужно устанавливать границы, а где — преодолевать? Эти и другие вопросы мы намерены обсуждать на предстоящей конференции в Екатеринбурге.

Добро пожаловать!


Программа

Среда, 13 июля Экскурсия полного дня в Социально-терапевтическую инициативу «Благое дело»         п.Верх-Нейвинский.

 

Четверг, 14 июля

10.00 – 14.00      Экскурсия по городу, Музей камнерезного и ювелирного искусства.

14.00 – 15.00      Обед

15.00 – 16.00      Регистрация

16.00 – 16:30      Художественное начало. Медитация Камня Основы (Эвритмия)

16:30 – 17:00      Приветственное слово от организаторов

17:00 – 18:00      Сообщение «Урал: Граница, перекресток, встреча» – Ольга Корниенко (Екатеринбург)

18.00 – 19.00      Ужин

19.00 – 20.30      Презентация «Европа от Атлантики до Урала – 11 конференций "Душа Европы ". Исторический обзор» – Ханс Хаслер (Финляндия) Онлайн.

Пятница, 15 июля

09.00 – 09:30      Художественное начало дня. Медитация Камня Основы (Эвритмия)

09:30 – 10:30      Сообщение «Духовные задачи России и Средней Европы» – Елена Дружинина (Нижний Новгород)

10.30 – 11.00      Пауза

11.00 – 13:00      Группы для работы по теме сообщений

13.00 – 15.00      Обед

15.00 – 16.30      Художественные группы

16.30 – 17.00      Пауза

17.00 – 18.00      Социальный художественный проект: «Европа от Урала до Атлантики»

18.00 – 19.00      Ужин

19:30 – 21:30      Эвритмичесий проект «Слышать – Быть – Творить: Дыхание времени»                         (Театр-Студия Эвритмии, Санкт-Петербург)

Суббота, 16 июля

09.00 – 09.30      Художественное начало дня. Медитация Камня Основы (Эвритмия)

09:30 – 10:30      Сообщение: «Переживание и преодоление границ в эпоху человеческой свободы» Олег Богарёв (Санкт-Петербург)

10.30 – 11.00      Пауза

11.00 – 13:00      Группы для работы по теме сообщений

13.00 – 15.00      Обед

15.00 – 16.30      Художественные группы

16.30 – 17.00      Чайная пауза

17.00 – 18.00      Социальный художественный проект: «Европа от Урала до Атлантики»

18.00 – 19.00      Ужин

19.30 – 21.30      Вечерняя программа: Музыка, Музицирование. Пение. Танцы народов мира

 

Воскресенье, 17 июля

09.00 – 09.30      Художественное начало дня.

09:30 – 10:30      Сообщение «От разделяющего воздействия земных границ к объединяющей силе Порога Духовного Мира» – Татьяна Павлова (Ростов-на-Дону)

10.30 – 11.00      Пауза

11:00 – 13:00      Подведение итогов конференции: Презентация работы групп. Заключительная беседа.

Художественное завершение конференции: Медитация Камня Основы (Эвритмия)

13.00 – 14.00      Обед

14.00 – 19.00      Экскурсия в городе Музей Невьянской иконы

19:00 – 20:00      Ужин

 

Понедельник, 18 июля Экскурсия полного дня в Природный парк «Оленьи ручьи».

Скачать Программу

Место проведения конференции:

г. Екатеринбург, ул Республиканская 1а, AVS отель.

Номера для проживания можно посмотреть и забронировать на сайте отеля https://avshotel.ru/

 

Информация о конференции:

на сайте «Душа Европы» http://www.soulofeurope.net/ru/приглашение/

ВКонтакте https://vk.com/club59008461

 

Вопросы и Заявки на участие принимаются

по эл. почте uralregionaor@yandex.ru

по тел. +7(912)2688074 (WhatsApp)

Координатор проекта в России Ольга Корниенко
Название: Петербургская неделя искусств 9-14 июля 2022 г.- будет ...ДУШЕВНО!
Отправлено: Галина от 05 Июль 2022, 06:30:53
(https://sun9-41.userapi.com/impf/yiDGJaUR4feQlF-QuqpEWGC2idh85l3TRZo_lA/1o6Cch1PFY8.jpg?size=1080x809&quality=95&sign=eb98d3e8e8e7d81ba4b9d4dff0b54eb4&type=album)

Петербургская неделя искусств 9-14 июля 2022 г.
Дорогие друзья!
ВПЕРВЫЕ! ЛЕТНИЙ ОСМЫСЛЕННЫЙ ДОСУГ в городе Святого Петра с совместными занятиями искусствами, с изумляющими экскурсиями и дружескими встречами с интереснейшими людьми!

????Эвритмия для пробуждения и завораживающие прогулки по городу с Ольгой Розановой.
????"Говорящие" зарисовки городских пейзажей с Людмилой Гуделайтис.
????С Александром Цвеликом проживём в работе пастелью цветовые летние настроения от Духова дня до Праздника Михаила.
????Скульптор Артём Ивашкин поможет нам прочувствовать мир окружающих нас форм в работе с глиной.
????С Сергеем Ивашкиным мы будем учиться быть внимательными к своим ощущениям, эмоциям, мыслям, играть в социальные игры и делать практики концентрации.

????Мы стремимся сделать нашу встречу целостной, объединив все искусства темой "Я-ты-мы-мир", рассматриваемой с точки зрения тела, души, духа.

? Мы решили отказаться от жёсткой программы и сделать встречу живой, планируя каждый день заново, основываясь на дне прожитом! Это позволит бережному проживанию насыщенной программы, приготовленной нами для вас!

Вас ждет увлекательное шестидневное глубокое погружение-путешествие вглубь себя и в самую суть отношений между людьми, к переживанию мира окружающего.
В культурной столице России мы станем ближе к себе, друг к другу, к искусству, к Петербургу к пониманию мира и встрече с его единством и многообразием.

????Все мастер-классы ведут опытные мастера:

? терапевтический эвритмист - Ольга Владимировна РОЗАНОВА
? художественный терапевт - Людмила ГУДЕЛАЙТИС
? скульптор - Артем ИВАШКИН
? консультант личностного и организационного развития - Сергей ИВАШКИН
? художник, терапевт, педагог, искусствовед - Александр ЦВЕЛИК

Зарегистрироваться по ранней стоимости:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpm-ggnBJIJ..

Стоимость:
в июне - 10.000 рублей (при предоплате 2 т.р. стоимость остается такой),
в июле - 12.000 рублей,
на месте - 13.000 рублей.
Возможно посещение отдельных занятий (600 рублей).

*ОПЛАЧИВАЕТСЯ ОТДЕЛЬНО:
*Проживание (от 300 р. сутки).
*Питание (обед - 300 р.).
*Предусмотрены экскурсии и возможность посещения культурных мероприятий и концертов.

Для участников семинара ПЕШИЕ вечерние ЭКСКУРСИИ ПО ГОРОДУ без оплаты! (К экскурсиям можно присоединиться без участия в семинаре!!)

КАК ОПЛАТИТЬ СЕМИНАР?
Оплата на карту Сбербанка 5228 6005 5963 8566 с пометкой: "Наталье Викторовне Г."
Оплата принимается только сюда!!!! Никаких других вариантов не может быть!!! Будьте внимательны и осторожны!
Квитанции оправлять на Peterburg.art-week@ya.ru или по номеру 8(969)714-06-11(WhatsApp)
Вы получите чек об оплате семинара.

????На все ваши вопросы с радостью ответят:
Наталья 89697140611 Вацап, Телеграм, ВК (программа и оплата)
Любовь 89111494620 Вацап, Телеграм, ВК (проживание и питание)

За репост особая благодарность!
«Петербургская неделя искусств 9-14 июля 2022 г.» https://m.vk.com/spb_art_week?from=profile
Название: ЗДРАВОЕ (Краснодарский край) ждет своего учителя для 1 класса!
Отправлено: Галина от 05 Июль 2022, 06:33:45
(https://sun9-32.userapi.com/impf/qMolzD8IyFuz642DH1FZoDQIvHrQLwsnJ7zLaQ/Kts9_y4UXJQ.jpg?size=768x1024&quality=95&sign=f68ab14edb436ce5510dc4194fb7ab5b&type=album)

Приветствую друзья!

Мы небольшая инициатива из Краснодарского края
 ищем
душевного вальдорфского педагога для первого класса.


Находимся в поселении Здравое, это 40 минут от Краснодара по Новороссийской трассе.

18 ребят ждут свою первую учительницу!
...............................Жилье предоставляем, оплата достойная!

Контакт для связи 89180250549 Ольга Масленникова
Название: 1 — 2 — 3 КЛАССЫ. VK Приват — группа. Обмен опытом и информацией,
Отправлено: Галина от 05 Июль 2022, 06:46:33
(https://sun9-81.userapi.com/impf/IqMgHUExGEGQO7DmOxpCMTDtj4nqV0X1-wp66A/r7uukVE1XqM.jpg?size=1280x853&quality=95&sign=89b20f10417a4754a5bcdd46ec8f6c5b&type=album)

ГРУППА
МЕТОДИЧЕСКАЯ
1 — 2 — 3 КЛАССЫ.
VK Приват — группа.
Обмен опытом и информацией,

которые помогают в работе с классом.
Размещение и поиск нужной информации:
1. Информация по классам размещается по соответствующим темам В ОБСУЖДЕНИЯХ. 2. На стене задаются вопросы, публикуется актуальное: идеи, фото и т.п.

Стучитесь!
Группа закрытая.
https://vk.com/club168184027
(Через "Антропософское движение на Урале"
https://vk.com/id196995089?z=photo196995089_457253372%2Falbum196995089_00%2Frev)
Название: «Обучение математике и развитие...» 9 июля МОСКВА
Отправлено: Галина от 05 Июль 2022, 15:26:18
(https://sun9-85.userapi.com/impf/bSNwtlqgqDE-4ZKtKVGHNoO8osQ2LABOTZIb-Q/GCMlQLGdlmw.jpg?size=462x462&quality=95&sign=1f9a62afedd63349fdde6525a961126f&type=album)

Обучение  математике  и развитие математического мышления у детей с дискалькулией и  другими особенностями
Обучающий семинар-практикум
 
9 июля 2022 года - ОЧНО - 2000 руб. https://inpsycho.ru/lecture_hall/322

Кому будет интересен семинар
Психологам, педагогам разных ступеней образования (воспитатели, учителя начальных классов), дефектологгам, логопедам, студентам соответствующих факультетов.
 
 
Описание
Многие дети, которые по различным причинам  имеют проблемы в освоении математики  и/или  у которых развилась дискалькулия,  испытывают трудности в устном счете (счете «в уме»)   при  дополнении числа  до десятка,  разложении числа на составляющие («состав числа») и в  соответствующих арифметических действиях  (сложение и вычитание),   особенно трудно им освоить  переход через десяток.   
 
Доктор    Кристель Манске в течение многих лет в своем Институте практически работала над   решением  этих проблем и разработала уникальную программу развития математического мышления у  детей с учебными проблемами различного генеза.  На  семинаре-практикуме  участники познакомятся с  дидактическими материалами  и  практическими  методами работы, помогающими всем  детям учиться с удовольствием и  успешно  осваивать математику.
 
Документ по окончании
Сертификат Московского института психоанализа, подписанный Кристель Манске
 
    Спикер
Кристель Манске - доктор психологии и педагогики, основатель и руководитель «Института развития функциональных мозговых систем» в г. Гамбурге (Германия), один из ведущих в мире  специалистов в коррекционной педагогике и психологии, автор  множества книг, ставших бестселлерами.
 
Куратор
Аверьянов Алексей Иванович
masterklass@inpsycho.ru

Лекция и семинар-практикум будут проходить в Московском институте психоанализа,
Москва, Кутузовский проспект, д.34, стр.14
Оценил 1 человек

   
Название: 8-10 июля в Москве пройдёт практикум по «Художественной биографической работе»
Отправлено: Галина от 05 Июль 2022, 15:45:08
В ближайшие выходные 8-10 июля в Москве пройдёт практикум по «Художественной биографической работе» — направления, разработанного Райнером Шнурре (Германия). Два с половиной рабочих дня будут посвящены центральному аспекту этого направления — феноменологическим исследованиям и работе с отдельными переживаниями.

Расписание:
8-10 июля 2022(пт.-сб.-вс.)
Пятница с 18:00 до 21:00
Суббота с 9:30 до 18:00
Воскресенье с 9:30 до 13:00

Адрес: Москва, м.Волжская, Школа св. Георгия, Ейская, 5/9.

В рамках практикума мы рассмотрим и практически проработаем определенные события в биографии и познакомимся с бережным способом работы со своими жизненными переживаниями.

К участию приглашаются все, желающие работать с биографией, имеющие вопросы к своей жизни, опыту, переживаниям. Данная группа не предполагает получение профессионального образования в области художественной биографической работы и предназначена для совместной практики в работе со своими жизненными переживаниями, что может позволить участникам группы в дальнейшем освоить этот навык и работать в данном направлении со своей биографией самостоятельно.

Подробнее о практикуме, регистрация и запись на сайте

http://nesudobro.ru/event/single/?eid=348

(https://sun9-78.userapi.com/impf/qZx3DyHUFHeyjMf-enCFGyxXpE8T5cQm6k0P0w/sY8J4fxchdo.jpg?size=166x146&quality=95&sign=43a0fb1a40b85222800a01309e99f72c&type=album)
Название: Лекция «Как мышление оказывается в голове?» ОЧНО и ОНЛАЙН - БЕСПЛАТНО. 7 июля
Отправлено: Галина от 05 Июль 2022, 15:49:24
Лекторий «ПЕДАГОГИКА LAB».

Лекция «Как мышление оказывается в голове?»
 
ОЧНО и ОНЛАЙН - БЕСПЛАТНО. 7 июля. МОСКВА.

https://inpsycho.ru/lecture_hall/323
 
Для того,  чтобы уроки математики были успешными, педагогам необходимо  знать  как развивалось понятие числа и математическое мышление  в разные эпохи. На протяжении истории математическое мышление не оставалось константным: оно менялось в зависимости от   уклада  того или иного общества.  Кроме этого педагоги должны знать закономерности возрастного развития ребенка, то есть как мышление ребенка развивается в онтогенезе.  По Л.С. Выготскому,  развитие мышления начинается с младенческого возраста, претерпевает качественные изменения (метаморфозы) в возрасте маленького ребенка, ребенка-дошкольника, ребенка школьника и подростка.
 
В лекции проф. Доктора К.Манске будут  наглядно показаны параллели между этапами развития математического мышления в истории и  индивидуальным развитием мышления каждого ребенка.  Будут продемонстрированы примеры практической работы  по методу инклюзивной  математики, разработанной и успешно реализованной  в Институте К. Манске  в Гамбурге. 
 
Спикер                                                                                                                                                                                                                                   
 
Кристель Манске
 
Доктор психологии и педагогики, основатель и руководитель «Института развития функциональных мозговых систем» в г. Гамбурге (Германия), один из ведущих в мире  специалистов в коллекционной педагогике и психологии, автор  множества книг, ставших бестселлерами.
 
Лекция и семинар-практикум будут проходить в Московском институте психоанализа,
Москва, Кутузовский проспект, д.34, стр.14


(https://sun9-85.userapi.com/impf/bSNwtlqgqDE-4ZKtKVGHNoO8osQ2LABOTZIb-Q/GCMlQLGdlmw.jpg?size=462x462&quality=95&sign=1f9a62afedd63349fdde6525a961126f&type=album)
Название: Вакансия САДОВНИЦЫ в НижнемНовгороде!
Отправлено: Галина от 05 Июль 2022, 18:40:07
(https://sun9-76.userapi.com/impf/AXz21iKpNO6GMwJ-I68j1aH7FnHdxyuan4noJQ/kMoveGGeP2M.jpg?size=1280x855&quality=95&sign=199cabe3eed8a6c25ea294c00f79a5fc&type=album)

Ясный сад- вальдорфский центр в Нижнем Новгороде
https://vk.com/yasnysad

Мы закрываем глаза и мечтаем о том, чтобы к нам пришёл ещё один Ясный Человек в команду.

Мы представляем его:

???? Наполненным любовью к людям, детям и жизни;

???? Настроенным сопровождать Человека в самом важном периоде его жизни - Детстве и делать это с глубоким уважением к судьбе каждого;

???? Готовым искать даже в самом сложном Ребёнке искру Света и, нашедши, оберегать и растить ее;

???? Благосклонным к Вальдорфской педагогике;

???? Любящим играть, мастерить, рассказывать сказки;

???? Открытым к творческой работе с людьми.

Ясные люди, давайте найдём друг друга! Мы вас ждём!

И еще у нас очень романтичное название вакансии - Садовница!
Потому что мы всегда в окружении цветов;)

Нижний Новгород, ул.Цветочная 7к1 (Щёлоковский хутор)
www.yasnysad.ru
+7 (910) 388-40-05
Название: ЧТО? ГДЕ? КОГДА? ===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 1, 2, 3, 4 и 5
Отправлено: Галина от 06 Июль 2022, 04:03:35
(http://)



ЧТО? ГДЕ? КОГДА? - ЗНАКОМИМСЯ!
===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 1.
ВЯТКА. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. ВОРОНЕЖ. ВЛАДИМИР. КАЗАНЬ. УФА. САМАРА. ОРЕЛ. ФЕОДОСИЯ.
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13227.html#msg13227
 
===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 2.
НОВОСИБИРСК. ТОМСК. ТЮМЕНЬ. КРАСНОГОРСК. ЯРОСЛАВЛЬ. СОЧИ. ЕКАТЕРИНБУРГ. КАЛУГА. ТОЛЬЯТТИ.
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13228.html#msg13228
 
===В А Л Ь Д О Р Ф! часть 3.
СИМФЕРОПОЛЬ, СМОЛЕНСК. РЯЗАНЬ. ЯСНАЯ СЛОБОДА. СЫКТЫВКАР. НИКОЛЬСК-ГОРКА. КРАСНОЯРСК. ИРКУТСК. ОМСК, МУРОМ...
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13230.html#msg13230
 
===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 4.
САНКТ-ПЕТРБУРГ: ЯСЕНЬ. ВАЛЬДОРФСКИЙ ЦЕНТР на КИМА. …
МОСКВА: ШКОЛА ПИНСКОГО. ПУТЬ ЗЕРНА. СЕМЕЙНЫЙ ЛАД. СВЯТОГО ГЕОРГИЯ. ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ ЦЕНТР, ПЕРИОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ…
 http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13231.html#msg13231

=== === ВАЛЬДОРФ. Часть 5.
НИЖНИЙ НОВГОРОД. КРАСНОДАР. СИМФЕРОПОЛЬ. МОСКВА. СОЧИ. http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13630.html#msg13630
Название: ЧТО? ГДЕ? КОГДА? Часть 5. НИЖНИЙ НОВГОРОД. КРАСНОДАР. СИМФЕРОПОЛЬ. МОСКВА. СОЧИ.
Отправлено: Галина от 06 Июль 2022, 08:32:50
В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 5.

1.  НИЖНИЙ НОВГОРОД.
Ясный сад- вальдорфский центр в Нижнем Новгороде
https://vk.com/yasnysad

Мы закрываем глаза и мечтаем о том, чтобы к нам пришёл ещё один Ясный Человек в команду.

Мы представляем его:

???? Наполненным любовью к людям, детям и жизни;

???? Настроенным сопровождать Человека в самом важном периоде его жизни - Детстве и делать это с глубоким уважением к судьбе каждого;

???? Готовым искать даже в самом сложном Ребёнке искру Света и, нашедши, оберегать и растить ее;

???? Благосклонным к Вальдорфской педагогике;

???? Любящим играть, мастерить, рассказывать сказки;

???? Открытым к творческой работе с людьми.

Ясные люди, давайте найдём друг друга! Мы вас ждём!

И еще у нас очень романтичное название вакансии - Садовница!
Потому что мы всегда в окружении цветов;)

Нижний Новгород, ул.Цветочная 7к1 (Щёлоковский хутор)
www.yasnysad.ru
+7 (910) 388-40-05

2. Вальдорфская инициатива Краснодарского края.

Мы небольшая инициатива из Краснодарского края
 ищем
душевного вальдорфского педагога для первого класса.

Находимся в поселении Здравое, это 40 минут от Краснодара по Новороссийской трассе.

18 ребят ждут свою первую учительницу!
...............................Жилье предоставляем, оплата достойная!

Контакт для связи 89180250549 Ольга Масленникова

3. Школа «ОСНОВА» - СИМФЕРОПОЛЬ.
??Начался набор ребят в 1-9 классы на 2022/23 учебный год.
??
???? 8-978-259-14-80

Школа "Основа" - альтернатива обычной школе. В чем наша ценность и особенности?

??АТМОСФЕРА
Здесь хорошо. В нашем пространстве детям хорошо. Атмосфера принятия и поддержки ждёт каждого ребенка и это одна из приоритетных задач команды. 

??РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМФОРТ
Мы принимаем в школу не ребенка, а всю семью, образование ребенка это наш общий труд.  Но вовлеченность родителей комфортная. Наши эксперты всегда готовы к совместному решению возникающих трудностей, подбирают и делятся четкими инструментами работы с ребенком. Всегда быть в курсе происходящего относительно своего ребенка помогает регулярная обратная связь от педагогов.
Вас ждёт и поддержка единомышленников - родителей с такими же взглядами на образование.

??ЗАБОТА О КАЖДОМ РЕБЕНКЕ
Система не готова учитывать индивидуальность, мы готовы. Дети действительно  получают много внимания от педагогов. Мы заинтересованы в успехе детей и верим, что каждый ребенок может быть успешным в школе.

??ФОКУС НА РАЗВИТИИ И САМООПРЕДЕЛЕНИИ
Мы не стремимся сделать детей удобными, нам важна детская инициатива, поэтому мы не "ломаем" волю, а направляем. Здесь у  ребенка есть возможность самоопределения и самовыражения.

??ФОКУС НА КАЧЕСТВЕ. НАЦЕЛЕННОСТЬ НА РЕЗУЛЬТАТ
Качество процесса напрямую зависит от эмоционального компонента.  Ребенок идёт в школу с радостью, с ним работают профессионалы, заинтересованные в успехе каждого ребенка. Отсюда высокая эффективность обучения.

??НЕ НУЖНЫ РЕПЕТИТОРЫ
Действительно не нужны. Подготовка к экзаменам  происходит в рамках школы. Ребёнок справляется с программой в рамках школьных занятий (это не касается ребят с трудностями в обучении, с каким-либо диагнозом, например). При условии, конечно, что предыдущие годы учебы не упущены, тогда надо догонять программу и такая возможность есть.

??СОХРАНЯЕМ ЗДОРОВЬЕ
В нашей школе нет переутомления и школьного стресса поэтому здоровье только укрепляется. У нас  оптимальные нагрузки, школа не занимает все время, есть время для прогулок и занятий по желанию.

??ЦИФРОВОЙ ДЕТОКС
В младших классах - среда без гаджетов, в средней и старшей школе - телефоном можно пользоваться в учебных целях.

????ЧТО ГОВОРЯТ ДЕТИ
??"Здесь вкусная еда"?? "Мало домашки"?? "Можно играть на переменах во что любишь"?? "Можно бегать"?? "Добрые учителя"

ЧТО ГОВОРЯТ РОДИТЕЛИ
????"Дети раскрепощены, свободны, не уставшие приходят из школы. Уроки сделаны обычно, требуется минимальный контроль с нашей стороны."
????"Ценю педагогов, которые преподают - это "сливки" у вас собраны."
????"Он ходит с удовольствием. Сам делает уроки. Я вообще не контролирую. Маму не достают с домашкой."
????"Изначально очень сомневалась, когда выбрала эту школу. Но когда ребёнок начал с утра сам вставать в школу, делать сам уроки и ждать, когда побыстрее пройдут выходные)  я даже решила сходить и поговорить с учителями, уточнить действительно ли он ходит в школу. Теперь не сомневаюсь в правильности выбора."

????ПРИХОДИТЕ И УЖЕ В ЭТОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ВАШ РЕБЕНОК БУДЕТ КАЙФОВАТЬ ОТ ШКОЛЫ. И ВЫ ВСЕЙ СЕМЬЕЙ ПОЧУВСТВУЕТЕ СОВЕРШЕННО ДРУГОЕ КАЧЕСТВО ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.
А вот
Помимо школы приглашаем по направлениям:
?? Детский сад (2.5+) https://vk.com/luchikisimferopol
?? Подготовка к школе https://vk.com/osnova_simferopol?w=product-176958355_2399785%2Fquery
??Предшкола https://vk.com/market-176958355?w=product-17695835

4. Вальдорфская семейная школа «ПОД СОЛНЦЕМ». МОСКВА.
Галина доброго дня!
Школа существует:) https://vk.com/pod_solntsem_msk
ребята работают за городом. 5км от мкад. В загородном доме.

Контакт -  Габовая Татьяна.  Соорганизатор школы и классный учитель будущего первого класса
8-962 917-78-76

. «ЗЕЛЕНЫЙ ЛУЧ» - социально-педагогическая инициатива (СОЧИ. пос. Мирный)
Центр Социально - Терапевтического развития «ЗЕЛЁНЫЙ ЛУЧ» это место, где вы сможете отдохнуть, побыть наедине с собой и с природой. А также найти пищу для тела , души и Духа.
 
Наш Центр находится в поселке Мирный, который расположен в горах Кавказского хребта в  тихом медитативном пространстве между лесом и горной рекой Цусквадж, в 25-ти минутах ходьбы от пляжа Солоники на берегу Черного моря.

Мы начали строить  Центр на благотворительные средства. Уже принимает гостей первый домик. Мы верим в то, что человек больше чем он есть, а здесь то место, где Вы можете это почувствовать и пережить.

В Центр мы приглашаем желающих отдохнуть на природе особенно  тех:
- кому нужно душевное и духовное развитие,
-  кому нужна помощь и сопровождение в связи с трудностями в их жизни,
- биографических консультантов,
- биографических работников и специалистов помогающих бесед.

Даже если Вы рассчитываете просто отдохнуть, разнообразное развитие Вас все равно настигнет! :)))

ДОРОГА к ЦЕНТРУ:
Адрес: Россия, Краснодарский край, 354233, г.Сочи, Лазаревский район, пос. Мирный, дом 7 за рекой.
Мы на карте:
Центр "Зеленый луч"
43.895093, 39.387491
https://goo.gl/maps/Rz8EzYXACMN2 

Добраться до нашего уютного приюта в горах можно:

Первый шаг: До ст. Лазаревская
- электричка из аэропорта в Сочи (Адлер) (2 часа)
- поезд дальнего следования из Вашего города.

Второй шаг:  От вокзала в Лазаревской
- автобус 164 до конечной остановки в поселке Мирный на площади возле магазина. (15 минут)
- такси до реки.

Третий шаг:
Пройдя через поселок, необходимо попасть на другую сторону реки.  Зимой реку можно перейти по подвесному мостику (см. фото), весной, осенью и летом по пересохшему руслу напрямик до места назначения. Река находится в 30 метрах от Центра.

Магазин, автобус, трасса в шаговой доступности.

Задать вопросы и забронировать проживание можно по телефону:
8 928 233 84 94 (WhatsUp) Татьяна, администратор Центра

В календаре можно увидеть, есть ли свободные места в гостевом домике   ? https://vk.cc/7G6bOJ

Название: Вакансии! Краснодарский край - учитель 1 класса и в 7 класс предметники!
Отправлено: Галина от 08 Июль 2022, 10:25:15

]Приветствую, друзья!
ФЕНИКС
Объединение родителей детей, находящихся на СО,
и Межпоселенческий Центр Содействия Семейному Образования "Феникс"
приглашает:


- опытного вальдорфского педагога для первого класса на текущий учебный год. Иногородним жилье предоставляем.

- педагогов на различные предметы для 7 класса

- педагога английского языка

Месторасположение - межпоселенческое пространство рядом со ст. Григорьевская, Северский район, Краснодарский край. 


Контакт для связи 89180250549 https://vk.com/olya_konfetka Ольга Масленникова

(http://)
Название: ЭЛИТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ для ДЕТСТВА - ВАЛЬДОРФ.
Отправлено: Галина от 09 Июль 2022, 20:05:44
(https://sun9-84.userapi.com/impf/twxLbN01sz_ERc1SzvcfaFWwlgfYgY4nBOoVyA/ItT_S0Ar1k4.jpg?size=960x960&quality=95&sign=40f4454b631f460d434f1575629159e0&type=album)

ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ ...ЭЛИТНЫХ МАСТЕРОВ! ДЕТСТВО...

Уверена, что ЕСТЬ большая группа активных людей, семей -подвижников:
несущих свое умение собирать, обобщать, привлекать...

У нас:Наталья Серикова, Елена Гринталь, Светлана Горбунова, Наталья Машанова, Елена Эсливанова, Александра Сурсякова, Анжела Бердова, Татьяна Кирюшатова... и еще с десяток энтузиастов ( ! ),
кто у меня просвечивает в новостной ленте...  ;)
 Люди, которые не напрягают своим, а чаще чужим, мнением к политике, экономике, отношениям, проблемам...

ЗА ЧТО ВАМ, ВСЕГДА, от меня - БОЛЬШАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ!!!
 (_jester)
Это - Ваши разнообразнейшие, бесценные подборки материалов по темам!
Это - мастерские, спонтанные и периодические...

Это... ЭТО - ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ДЕТСТВО!

ВСЕХ БЛАГ, МОИ ДОРОГИЕ!

(https://sun9-29.userapi.com/impf/F-QEwMhnujO7bnu91_9bqMk6k2e0SE-HWPwk3w/om_IbIPwoKk.jpg?size=720x900&quality=95&sign=0cc1397cf3138de8eb8ce3aea2fc820c&type=album)

ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ... Что это такое?
У нас такой вот необыкновенный ресурс!

• Александра Сурсякова https://vk.com/sursyakova_aleksandra
ресурс https://vk.com/resursnoe_materinstvo

• Анжела Бердова https://vk.com/bangel1976
Ресурс «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» https://vk.com/public206290213

• Елена Гринталь https://vk.com/grintallena
Ресурс – «ВАЛЬДОРФ ДОМА» http://waldorfhome.ru

• Елена Эсливанова https://vk.com/elenaeslivanova
Ресурс - Фетровые наборы http://www.sun-dolls.ru

• Наталия Машанова https://vk.com/mashapchelca
Ресурс: Once upon a time https://vk.com/mashapchelka
"ТВОРЧЕСТВО КАК ОСОЗНАНИЕ..."   https://vk.com/deti_nv

• Наталья Серикова (Чуприна) https://vk.com/id21060030
Ресурс: семейный альбом по месяцам… нпр., М А Р Т https://vk.com/club162296884

• Светлана Горбунова (Фомина) https://vk.com/sgorbunova77
Ресурс: сказочная группа https://vk.com/domasnijteatr


• Татьяна Кирюшатова https://vk.com/id84986401
Ресурс: Книги, сказки, куклы, сценарии, интересные идеи. https://vk.com/skazki_o_kuklah

(https://sun9-20.userapi.com/impf/c831209/v831209926/106809/dPMlAuiP6bA.jpg?size=570x411&quality=96&sign=1de9aaf49d54cebf9c0573c0bd831368&type=album)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...ИЮЛЬ, АВГУСТ...
Отправлено: Галина от 09 Июль 2022, 20:17:19
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2420/h-2473.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...ИЮЛЬ, АВГУСТ, СЕНТЯБРЬ.
Информация  тут, на форуме антропософского сайта БДН
(посты выше-ниже -ниже  (_glad) )
+
на страничке ВК Антропософского Общества в России https://vk.com/public211025896
+
на сайте Ассоциации учителей вальдорфских школ https://waldorf-russia.ru/
И на страничке ВК https://m.vk.com/waldorf_rf?from=groups
+
На страничке «Антропософское движение на Урале»
https://m.vk.com/club59008461?from=groups
+
На страничке ВК «Библиотека духовной науки» https://m.vk.com/club139897949?from=groups

Эти и другие ресурсы (которые можно скопировать из групп, на которые в названных сделана подписка - все-все в Вашем распоряжении.

 (_wall)
Название: УХОД ЗА ВНЕШНИМ и ВНУТРЕННИМ ЛЕСОМ. МОНИНО. С 31 июля 2022
Отправлено: Галина от 26 Июль 2022, 10:06:15
УХОД ЗА ВНЕШНИМ и ВНУТРЕННИМ ЛЕСОМ.
МОНИНО.
«Семинар "Уход за внешним и внутренним лесом", Монино
31 июля - 9 августа 2022

Друзья!
Уже третий год нашими общими силами в Монино будет проходить
Лесной семинар.
С тех пор, как мы впервые его задумали, мир сильно изменился, местами до неузнаваемости. Но основные человеческие вопросы по-прежнему живут в нас, и отвечать на них снова и снова, каждый раз со всей серьёзностью встающей перед нами жизни, и есть, собственно, то, что даёт внутреннюю опору и силы действовать созидательно.
Тема и суть нашей общей с вами работы остаются прежними.
Это название родилось три года назад во время подготовки первого семинара и максимально отражает наше видение задач, стоящих перед человеком современности:
 - Какого участия ждёт от нас мир природный?
 - Что происходит во внутреннем пространстве человеческой души?
- Какие социальные задачи стоят перед нами?
- Каким образом процессы внешней природной, внутренней душевной и  социальной жизни и отношения человека с духом связаны между собой?
- Как можно творческим образом работать в этих трёх сферах?

Заниматься этими вопросами мы будем
  - через практические действия: работа в лесу, уход за  плодовыми деревьями, сенокос
  -  в занятиях искусством
  -  упражняясь в умении слушать и воспринимать друг друга  в общей бытовой и социальной жизни, в поиске взаимодействия, в общем ежевечернем разговоре.

Семинарский день будет выглядеть следующим образом:

8.00 служба Общины христиан (для желающих)
8.45 завтрак
9.30 общий утренний круг
10.00-13.00 работа в лесу
13.00-15.00 обед
15.00-17.00 работа в лесу (или в поле, если сенокос)
17.00 кофе-пауза
17.30-19.00 искусство взаимодействия (живопись, социальные игры, эвритмия)
19.00 ужин
20.00 вечерняя служба (для желающих)
20.30-22.00 вечерний разговор

30 июля и 10 августа - дни приезда и обустройства/отъезда и общей уборки.

Для кого мы делаем этот семинар?
Для всех, кому интересен лес, действительно интересен другой человек; кто готов искать новый подход к себе и миру, формулировать вопросы, искать на них новые ответы, не фиксируясь на привычных и готовых формах.

Важно: участник семинара должен иметь возможность с полной самоотдачей погрузиться в совместную работу над темой, не отвлекаясь на решение параллельных задач, а это значит, что приехать на семинар с маленькими детьми не получится. Если вам очень важно быть на семинаре, а ребёнка оставить абсолютно не с кем,  свяжитесь с нами, и мы будем рассматривать каждую конкретную ситуацию индивидуально.

О собаках: мы их, вообще, любим, но лучше было бы их не брать!
Между собаками (даже приехавшими на семинар) возникают "сложные социальные отношения", постоянные "разборки", а ещё есть деревенские собаки и плотная человеческая деревенская жизнь. Приезжие собаки этого не выдерживают (воют  и лают по ночам, охраняют территорию и хозяев т.д.) В Школьное здание у нас животные не заходят (из за аллергиков).

И хорошая новость: в этом году параллельно с Лесным семинаром будет проходить  монинский детский лагерь! Это отличная возможность для детей поехать с родителями, но при этом полностью  жить  своей детско-юношеской жизнью! Примерный возраст участвующих детей
 9 -13 лет.  По всем вопросам относительно детского лагеря пишите Аннушке Гайер! 89633124701
(но собак и туда не зовут...))

Условия проживания:
жизнь в общем пространстве домов или в палатках;
общая трапеза: завтраки, обеды, ужины, чай в перерыве и вечером.

Взнос за участие в семинаре, включая проживание (в общих комнатах, коврик/спальник или в палатках) и питание (продукты мы в Монино закупаем, а готовим все по очереди) - 12 000 руб. (мы вынуждены немного поднять стоимость в связи с подорожанием продуктов).
Если вы хотите участвовать, или просто задать вопросы о возможном участии - пожалуйста,  обязательно свяжитесь с нами:
Анастасия Старостина +79031294454
Мария Сулимова +79190626728

С уважением, организационная группа и ведущие семинара:
Борис Старостин (работа с лесом, социальные игры, пение как импровизация)
Мария Сулимова (живопись)
Анастасия Старостина (эвритмия)

До встречи на семинаре!»

Источник - Ассоциация учителей вальдорфских школ

По детскому молодежному лагерю - обращайтесь к Аннушке
Название: «ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ» с МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ СЕНТЯБРЬ-ОКТЯБРЬ-НОЯБРЬ 2022
Отправлено: Галина от 04 Авг. 2022, 09:41:06
«ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ» с МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ

СЕНТЯБРЬ-ОКТЯБРЬ-НОЯБРЬ 2022 года


Курс ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФИЮ для новичков, для тех, кто ничего про Антропософию не знает, но чувствует и ощущает всеми фибрами души, что обязательно надо узнать, что же это такое

Открыт набор в ОСЕННЮЮ ГРУППУ

20 сентября вторник в 19.00 Мск
????Познай самого себя!
 
21 сентября среда в 19.00 Мск.
????Познай Время, в котором ты живёшь!
 
18 октября вторник в 19.00 Мск.
????Познай Природу, которая тебя окружает!
 
19 октября среда в 19.00 Мск.
????Познай требования Духа Времени
 
15 ноября вторник в 19.00 Мск
????Области, оплодотворённые Антропософией
 
16 ноября среда в 19.00 Мск
????Медитативная работа

6 встреч по 1,5-2 часа, общий чат, практическая работа между лекциями, много заданий, поддержка и участие в рабочих группах

Вводная лекция 16 сентября в 19.00 Мск (обычно это прямая трансляция на ютуб канале Миши Пицхелаури https://www.youtube.com/user/bavschvi)

Будем рады вашему участию?
 
ЗАПИСЬ (подробная программа и стоимость здесь):
????????https://forms.gle/Q8bpanWV2fi3LdoCA это гугл форма, никакой проблемы заполнить её не возникает и этим вы значительно упрощаете жизнь админа, за что он вам будет сердечно благодарен))

Если у вас всё таки не получилось, напишите мне напрямую, не проблема, буду рада помочь 297dana@gmail.com
+79204262287 (WhatsApp, Telegram) Дана
 
Будем очень благодарны за поддержку?
Делитесь с друзьями и со всеми, кому это может быть интересно.
 
До встречи ????????

Отзывы о прошлогодних курсах обязательно почитайте https://vk.com/anthroposophie?z=article_edit-206459947_93556
Название: ОНЛАЙН:группы Михаила Пицхелаури на 22/23 год. БЕСПЛАТНО 16,17.09 и 8.10 вводные
Отправлено: Галина от 07 Авг. 2022, 17:27:06
ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ с Мишей Пицхелаури КУРСЫ 2022/23
ОНЛАЙН

1. ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФИЮ (курс для новичков, осенний (будет ещё весенний такой же), 3-х месячный)
https://forms.gle/7bE1h6xULj5A9gjx6
БЕСПЛАТНО - вводная лекция 16 сентября пятница в 18.00 Берлин (19.00 Мск)

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ (годовой курс, начальный уровень, октябрь-май)
https://forms.gle/figyc5jRyXX2bfFA7
Вводная БЕСПЛАТНО 7 октября в  18:00 Берлин (19.00 Мск) https://www.youtube.com/user/bavschvi)

3. КУРС ПОВЫШЕНИЯ МОРАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ (годовой курс, продвинутый, сентябрь - июнь)
https://forms.gle/fWnCiM1sNYJe1UBk8
ВВОДНАЯ 17 СЕНТЯБРЯ 18:00 ПО БЕРЛИНУ ознакомительная лекция о чём будет курс и с какой целью (бесплатно) (обычно это прямая трансляция на ютуб канале Миши Пицхелаури https://www.youtube.com/user/bavschvi)
.........................

Дана: Если что-то непонятно, или не получается, есть вопросы, напишите мне пжл
Присоединяйтесь к нам в соцсетях, делитесь со всеми, нам важна и нужна ваша поддержка
Наш ютуб канал https://www.youtube.com/user/bavschvi
VK https://vk.com/anthroposophie
FB https://www.facebook.com/Anthroposoph/

На связи: +79204262287 (WhatsApp, Telegram), 297dana@gmail.com Дана

До встречи????
Название: «УЧИМ ПО-ДРУГОМУ!» Но это - ВАЛЬДОРФ! ОНЛАЙ 1-2-3 класс для семейного обучения
Отправлено: Галина от 07 Авг. 2022, 18:05:04


«УЧИМ ПО-ДРУГОМУ!» https://uchim-po-drugomu.ru/school_rostochki_22-23_avg
...................................(Но это - ВАЛЬДОРФ! ОНЛАЙН!!!
Все уроки 1-2-3 класса для семейного обучения

????С 1 по 6 АВГУСТА прошел наш марафон бесплатных пробных уроков "Проба пера".

На этом марафоне можно было:

— Познакомиться с педагогами, методикой обучения и форматом в нашем семейном дистанционном классе "Росточки".
— Открыть для себя и своего ребенка совершенно новый подход к обучению - живой и интересный.
— Пройти уроки вместе с ребенком и понять подходят ли они вам.
                           Видео - есть!
===

?14-21 АВГУСТА педагоги проекта будут преподавать на педагогическом семинаре в г. Уфе, в вальдорфской школе «Педагогика сердца». Это трёх - четырёх годичный семинар для тех, кто хотел бы стать вальдорфским педагогом.

===

????28 АВГУСТА мы проведем для вас удивительно полезный вебинар - «НАСТРОЙ НА УЧЕБНЫЙ ГОД»

Это будет платный вебинар, и мы создаем его в помощь родителям перед началом нового учебного года.

Для детей переход с лета к учебе всегда является затруднительным.
Вы и сами знаете, как после отпуска тяжело войти в рабочий ритм.

Но есть особые приемы, которые:

— помогают детям настроиться на учебу,
— войти в учебный год легко и с удовольствием.

Эти приемы мы и будем давать родителям, у которых ребенок ученик в школе или дома на СО - полезно будет всем.

====

????В первой половине сентября (точные даты будут позднее) мы проведем мини-курс "Дошколенок".

Это бесплатное мероприятие для тех, кому в 1 класс только через год.

В мини-курсе вы узнаете, на что обращать внимание при подготовке ребенка к школе.
И это не только об умении ребенка писать, читать и считать.

Подготовка ребенка к 1 классу - это намного глубже, чем может показаться сначала.

В общем, дорогие наши, работа у нас кипит.
Делаем всё, чтобы каждый из вас мог понять, что учиться можно по-другому: легко, с интересом и в удовольствие).

Внимание! Открыт набор в 1, 2 и 3 семейные классы!
Если вы хотите узнать, как устроено обучение у нас в "Росточках", понять процесс обучения ребенка в семейном классе и записать своего ребенка в 1, 2 или 3 класс к нам

Переходите по ссылке - https://uchim-po-drugomu.ru/school_rostochki_veb22-23

                     Татьяна Юрьевна и Елена Петровна; и Ко


Голосуйте в каких мероприятиях вам интересно принять участие.
Можно выбрать несколько вариантов.????
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...АВГУСТ, СЕНТЯБРЬ, ОКТЯБРЬ...
Отправлено: Галина от 08 Авг. 2022, 12:21:38
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2420/h-2473.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...АВГУСТ, СЕНТЯБРЬ, ОКТЯБРЬ...

Информация  тут, на форуме антропософского сайта БДН
(посты выше-ниже -ниже  (_glad) )
+
на страничке ВК Антропософского Общества в России https://vk.com/public211025896
+
на сайте Ассоциации учителей вальдорфских школ https://waldorf-russia.ru/
И на страничке ВК https://m.vk.com/waldorf_rf?from=groups
+
На страничке «Антропософское движение на Урале»
https://m.vk.com/club59008461?from=groups
+
На страничке ВК «Библиотека духовной науки» https://m.vk.com/club139897949?from=groups

Эти и другие ресурсы (которые можно скопировать из групп, на которые в названных сделана подписка - все-все в Вашем распоряжении.

 (_wall)
Название: САМАРА: 27,28 и 29 августа просеминар для учителей и родительская школа
Отправлено: Галина от 15 Авг. 2022, 11:31:03
САМАРА. Живьем!????
Дорогие друзья!
Мы приглашаем педагогов - учителей и родителей в Самару на семинар-практикум.
Просеминар Самарского семинара-практикума
для вальдорфских педагогов 27-28-29 августа
=== Наша цель - пробуждать и развивать творческие способности.
Основные направления работы:
• Образ человека в вальдорфской педагогике
• Методика и дидактика вальдорфской педагогики
• Развитие и саморазвитие педагога
• Социальные компетенции  современного педагога
• Художественно-практические компетенции педагога
Трехдневный семинар будет знакомством и настройкой на новый учебный круг года.
Практикум  полезен учителям, планирующим работать в вальдорфской школе, каждому человеку, стремящемуся к развитию.
Структура обучения
Для учителей иностранного языка будут организованы методические занятия с опытными преподавателями.
Семинар-практикум будет работать во взаимодействии с онлайн Платформой педагогической поддержки.
У каждого будет куратор по своему предмету от ППП, с которым два раза в месяц будут проходить групповые встречи онлайн, на которых будут обсуждаться текущие методические вопросы.
Между встречами отрабатываются определенные темы предметные и общеразвивающие.
Таким образом, мы надеемся дать реальное образование.
По окончании семинара-практикума участники, справившиеся с программой, получат сертификат государственного образца.
 
Стоимость обучения на просеминаре – 3000 руб.
Для работающих учителей Самарской Вальдорфской школы – 1000 руб.
Участие в родительской школе с 18.00 для участников Просеминара бесплатно.
Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка – бесплатно.
Вопросы по тел. 8 927 729 38 41 (Telegram, Viber, Watsapp)
Электронная почта: yurt-andrej@yandex.ru
Юртайкин Андрей
Наши преподаватели:
Ивашкин Сергей Петрович (г. Москва)
Консультант по организационному развитию института развития человека и организации (IMO), дважды классный учитель, член Европейского Совета вальдорфского образования (ECSWE), педагог-психолог, семейный консультант.дг
 
Брысякина Ольга Юрьевна (г. Самара)
Классный учитель и директор Самарской Вальдорфской школы
 
Тихонин Валерий Олегович (г. Самара)
Учитель подвижных игр, физкультуры и ботмеровской гимнастики Самарской Вальдорфской школы
 
Юртайкин Андрей Николавеич (г. Самара)
Учитель старшей школы Самарской Вальдорфской школы

8) (_jester)

РОДИТЕЛИ! ( И учителя! - Что бы знать то, что знают родители!????)
Родительская школа 27, 28 и 29 августа - САМАРА!
Учитель-Родитель-Развитие.
Зачем ребенку нужно ходить в школу?
=== Ведущий: Ивашкин Сергей Петрович (г. Москва)
Консультант по организационному развитию института развития человека и организации (IMO), дважды классный учитель Самарской Вальдорфской школы, член Европейского Совета вальдорфского образования (ECSWE), педагог-психолог, семейный консультант.

Адрес: Самара, ул. Буянова, 105.
Начало: 18.00.
Стоимость одного занятия: 500 руб.


 
Название: мини-курс "Дошколенок" состоится в первой половине сентября. ОНЛАЙН.
Отправлено: Галина от 15 Авг. 2022, 12:05:57
Друзья, мини-курс "Дошколенок" состоится в первой половине сентября. ОНЛАЙН.
=== Как только будут точные даты - мы вам сразу сообщим.
А пока предлагаем вам пройти тест,с помощью которого вы сможете самостоятельно определить, на какой критерий вам нужно обратить внимание прямо сейчас при подготовке своего ребенка к обучению.

Пройти тест.????
https://vk.com/app5898182_-165256813#s=1141217

Татьяна Почепаева: живая педагогика vk.com/uchimpodrugomu
Название: ВАЛЬДОРФ в РОССИИ - 30 лет! 8 октября в Москве юбилейная встреча!
Отправлено: Галина от 17 Авг. 2022, 20:19:39
ВАЛЬДОРФ в РОССИИ - 30 лет!  8 октября в Москве юбилейная встреча!

Дорогие друзья!
В этом году исполняется 30 лет с момента открытия первых вальдорфских школ в России.

За прошедшие годы многое переменилось как в жизни отечественных вальдорфских школ,
так и в индивидуальной судьбе каждого из нас.
Но вальдорфское движение в России, инициаторами которого вы стали тридцать лет назад, продолжает свою жизнь.

Совет Ассоциации вальдорфских школ и инициативная группа приглашают вас на встречу, посвященную нашему общему юбилею, в рамках ежегодного осеннего собрания Ассоциации
8 октября 2022 года.

Тем, кто сейчас занимается вальдорфской педагогикой, очень важно увидеть вас,
услышать из первых уст, как зарождалось это движение в России.
Поэтому мы предлагаем вам, таким разным, самобытным, многоопытным, собраться
и вспомнить, как каждый из вас встретился с вальдорфской педагогикой,
как соединился с ее духом и школьным сообществом, чем живёт сейчас.
Давайте вспомним пройденный путь и поблагодарим вальдорфскую педагогику,
доктора Штайнера за этот подарок судьбы!

Встречу предлагаем провести
8 октября 2022 года в школе Святого Георгия Победоносца, по адресу:
Москва, Большая Семеновская, 40.

Первая часть праздничной встречи (14.00-17.30) пройдет в виде круглого стола пионеров вальдорфского движения России и представителей вальдорфских школ, участников собрания нашей Ассоциации. Сообщество ждет вас: будет подготовлено место для встречи, угощение и, конечно, вопросы. Вот некоторые из уже присланных нам:
- Как произошло ваше первое знакомство с вальдорфской педагогикой?
- Какие люди в вальдорфском сообществе и каким образом оказали на вас наибольшее влияние?
- Какой опыт и какие смыслы в ходе вашего пути в вальдорфской педагогике стали для вас откровением, принесли нечто новое в вашу жизнь и являются определяющими сейчас?
- Как вы видите дальнейшее развитие вальдорфских образовательных инициатив и вальдорфского сообщества в России и в мире?
- Какие ключевые вызовы стоят сегодня?
- Были ли вашем педагогическом опыте случаи, в классной или внеклассной жизни, которые вы могли бы охарактеризовать как чудо? Опишите хотя бы одно такое событие!
Вторая часть мероприятия (после 17:30) – встреча только пионеров российского вальдорфского движения, общение друг с другом в теплой непринужденной атмосфере за чашечкой чая.
Важный момент: для организации встречи мы формируем список людей, которые смогут прийти на нее. Тех, кто перешел порог духовного мира, мы обязательно вспомним на встрече.
Друзья, пожалуйста, подтвердите свое участие в юбилейном мероприятии “Вальдорфская педагогика - 30 лет в России”! Просим отметить себя в этой форме до 10 сентября 2022. Это поможет нам лучше организовать встречу: https://forms.gle/AZr5r2NtzSFjAGMz8

С уважением и надеждой на скорую встречу,
Совет Ассоциации вальдорфских школ России и инициативная группа:
Алексей Чеботок, Наталья Алексеева, Андрей Юртайкин, Алла Колесникова,
Елена Сергеева, Елена Животовская, Нина Микоян, Татьяна Волкова.

Ассоциация вальдорфских учителей России
Сайт https://waldorf-russia.ru/
И страничка ВК https://m.vk.com/waldorf_rf?from=groups
Название: МОСКВА: Михаил Старостин - 27 августа «ИСТОРИЯ-ГЕГРАФИЯ-ЯЗЫК»
Отправлено: Галина от 20 Авг. 2022, 18:36:40
Дорогие друзья!
Михаил Старостин приглашает на живую встречу-погружение в тему, над которой давно работает. Она состоится в школе “Семейный лад”, Москва (Строгино),
27 августа 2022 в 13.00.
История - География - Язык:
Вопросы времени (история) и пространства (география) заняли то место, которое прежде занимали идеал и вера. Язык вынужден служить знаменем, оружием и надгробным памятником тому и другому. Как это соотносится с историей, географией и языком, которые преподают в школе? Как ориентироваться в изобилии современных источников и мнений? Почему у языка такая особенная роль?
Для кого:
 ? Для тех, кто интересуется историей, географией и языком, как феноменами
 ? Для учителей, которые ищут межпредметные связи
 ? Для всех, кто готов смотреть на мировые процессы с неожиданных точек зрения.
Михаил Старостин - вальдорфский педагог, историк, основатель компании Das Werk, отец 6-х детей, житель Монино, соорганизатор сообщества вальдорфских предпринимателей, свободной старшей школы, других социальных и образовательных инициатив.
Участие во встрече не требует регистрации. Приветствуется свободный взнос.
Название: ОНЛАЙН: 28 августа «БЕЗ МУЧЕНИЙ и ХЛОПОТ ПРОВЕДЕМ УЧЕБНЫЙ ГОД!»
Отправлено: Галина от 20 Авг. 2022, 18:41:22
28 августа в 19:00 мск состоится наш новый вебинар «Без мучений и хлопот проведём учебный год»

Почему мы решили провести этот вебинар?

Каждый раз в августе, перед началом учебного года,  мы настраиваем родителей наших учеников на успешное начало обучения на нашем родительском собрании. Это забота о тех, кто учится с нами.

В этом году мы осознали, что сможем дать хороший импульс для обучения детей не только нашим «Росточкам», но и ВСЕМ родителям, не зависимо от того, где будут учиться их дети.

Мы хотим помочь родителям справиться с тревогами, если они есть.

— Хотим дать уверенность и спокойствие.
— Хотим вдохновить вас, родителей, чтобы вы ощущали «если что-то пойдёт не так, то всё равно вы сможете справиться»
— Хотим поделиться с вами какие есть приемы и методы, которые вам помогут найти подход к своему ребенку.

====

В нашем окружении есть множество родителей обычных школьников (не только те, кто на СО).

— Мы общаемся с ними на консультациях.
— Общаемся с ними, потому что это наши друзья.
— Мы приходим к ним в гости, и всегда всплывают вопросы обучения.

С уверенностью могу сказать, что сложности и проблемы в обучении, которые возникают у детей, схожи у всех: и у детей на СО и у обычных школьников.

— Дети бывают рассеянными, невнимательными, часто отвлекаются.

— Процесс выполнения заданий растягивается на весь день, хотя можно было бы всё сделать за час.

— Конфликты во время выполнения уроков бывают у всех.

— Родители переживают, что ребёнок не справляется с программой. Или переживают, что приходится часто ссориться с ребёнком из-за учебы.

У нас есть ????советы родителям, на что обратить внимание, чтобы обучение ребёнка было эффективным и без нервотрепки.

=====

Подумали мы и о тех детях, которые уже получили ????негативный опыт обучения.

Это могли быть:

— Не самые лучшие отношения с учителем или одноклассниками в школе.

— Слишком большая нагрузка, которую ребёнок не смог осилить.
Или есть пробелы в знаниях, темах, предметах...

Но суть по прежнему одна - негативный опыт мешает ребёнку вступить радостно в новый учебный год.

Что делать?

Об этом мы расскажем на вебинаре «Без мучений и хлопот проведём учебный год».

Как помочь ребёнку преодолеть негативный опыт в обучении, если он имел место быть.

===

По большому счёту, всё что мы делаем, так или иначе связано с заботой о тех, кого мы берём в своё внимание.????

И этот вебинар, пожалуй один из самых «заботливых», ведь мы подумали о многих семьях, рассмотрели множество ситуаций.

И хотим помочь родителям и детям настроиться на учебный год так, чтобы внутри у них было тепло и светло)

Обнимаем всех, кто придёт на этот вебинар.????

====

Напоминаем, что вы можете записаться в предварительный список участников и получить максимально выгодное предложение для участия в этом вебинаре.

Записывайтесь в предварительный список по этой ссылке.????

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScgDT04yaVeN-eiR4nxP97gjnEGmAftn2pSOikHMTaJF1Y9Bw/viewf…
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: СЕМИНАР - ПРАКТИКУМ ПО ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ С 2 - 16 СЕНТЯБР
Отправлено: Галина от 20 Авг. 2022, 20:06:31
СЕМИНАР - ПРАКТИКУМ ПО ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ С 2 - 16 СЕНТЯБРЯ!
????????????????

Добрый день, друзья!

Наш вальдорфский центр семейного обучения «Источник» открывает свои двери 1 сентября!

И не только для детей, но и для родителей!

Мы вас приглашаем на ДВУХНЕДЕЛЬНЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ СЕМИНАР - ПРАКТИКУМ для взрослых «Что такое вальдорфская педагогика?»

????Мы ждём всех родителей, которые заинтересованы в гармоничном обучении детей, в соответствии с возрастной психологией.

????Так же мы ждём родителей, которые планируют отдать к нам ребёнка на обучение.
У вас есть прекрасный шанс познакомиться со спецификой обучения, преподавательским коллективом и атмосферой центра????

????А так же тех, кто хочет стать вальдорфским педагогом или, хотя бы, познакомиться с этим направлением в воспитании и обучении!

Программа семинара-практикума:

?2 сентября 9.00-11.00 - «Первое и второе семилетие. Особенности развития и потребности ребёнка. Рубиконы второго семилетия»

?5 сентября, 9.00-11.00 - «Учебный план начальной школы в соответствии с возрастными особенностями детей»

?6 сентября, 9.00-11.00 - «Школа-социальный организм, где учителя и родители объединяются для общей цели»

?7 сентября, 9.00-11.00 - «Воля, чувства, мышление. Как мы можем помочь детям в школе, чтобы стать гармоничными взрослыми?»

?8 сентября, 9.00-11.00 - «Фазы развития ребёнка. Как формируется воля?» Практическая часть - рисование форм.

?9 сентября, 9.00-11.00 - «Математика в вальдорфской школе. Числовые ряды-пропедевтика таблицы умножения».
Практическая часть - числовые звёзды.

?12 сентября, 9.00-11.00 - «Русский язык - основа развития самосознания. Звуки и буквы».
Практическая часть - стихи, чистоговорки в ритмическом движении.

?13 сентября, 9.00-11.00 - «Рассказывание сказок, легенд, мифов. Развитие речи, обучение через образы нравственным ценностям.
Практическая часть - рисование сказки блоковыми мелками.

?14 сентября, 9.00-11.00 - «Искусство педагогической эвритмии. Что это такое?»
Практическая часть - эвритмия, как видимая речь.

?15 сентября, 9.00-11.00 - «Живопись по-мокрому. Качество цвета, как развитие художественного чувства».
Практическая часть - рисование акварельными красками в технике «мокрым по мокрому».

?16 сентября, 9.00-11.00 - специфика обучения иностранных языков в вальдорфской школе.
Практическая часть - урок английского языка.

Преподаватель семинара-практикума ЛЕБЕДЕВА ИРИНА БОРИСОВНА, куратор и наставник центра.

Ирина Борисовна - вальдорфский учитель с 1992 года, дважды провела детей с 1 по 8 класс, сейчас - лечебный эвритмист.

Стоимость посещения одной лекции - 350р.
Стоимость 5 посещений (при единовременной выплате) - 1400р
Стоимость 11 посещений - 3000р

Запись обязательна!! По телефону или в комментариях под постом.
Тел.- 89319712401 Дарья Сергеевна.

Адрес: Ул. Торжковская дом 2/3, вход с обратной стороны дома за калитку (щеколда наверху), второй этаж (кнопка домофона «вечерняя Группа»), направо.

С собой сменная обувь и хорошее настроение!

Если у вас есть родители, которым этот пост может быть полезен, делитесь!!

До встречи!
Название: БИОГРАФИЧЕСКИЙ СЕМИНАР с 12 сентября, 27 августа - вводный бесплатный вебинар
Отправлено: Галина от 27 Авг. 2022, 13:00:03
Чтобы начать - надо... НАЧАТЬ!
Прямо сегодня, сейчас - бесплатный вебинар-знакомство:
Зинаида Сыровяткина, https://vk.com/zsyrovyatkina
БИОГРАФИЧЕСКИЙ СЕМИНАР.
Сам курс с 12 сентября 2022 года, с перспективой на 9 месяцев...


===«Это накапливается постепенно. Жизнь идёт, мы совершаем разные поступки, происходят разные события и мы просто не успеваем посмотреть на них. Как получилось, что я попал в эти обстоятельства? Что происходит в моих отношениях с мамой? Почему моя подруга отдалилась от меня? Что я делаю в этой жизни? Каков смысл всего этого? И как я могу изменить это? И могу ли? Вопросы множатся и накапливаются и нет времени и сил, чтобы ответить на них и принять важные решения. Это особый момент в жизни. Момент, когда ваша жизнь просит, а может быть, уже и требует остановиться, чтобы вы могли посмотреть на свою историю, сосредоточить свое внимание на вопросах, встретиться с собой. Не пропустите его! Это значимый и благодарный момент - он принесет облегчение, освобождение и новое дыхание, новый взгляд на себя и свою жизнь и, возможно, новый поворот. Душа вступает в пору обновления.

Курс "Работа со своей биографией (онлайн)" -
это возможность встретиться со своей жизнью.
Начало курса -12 сентября.
Для знакомства мы подготовили для вас Вводный вебинар, который можно посмотреть уже сегодня (бесплатно) - есть запись. Он даст ориентиры. Мы создали наш курс, чтобы сопровождать вас в вашем путешествии по вашей жизни. Будем рады встрече с вами!
http://biographywork.ru/
Название: ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА и СОЦИАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ: в Москве и Ереване и онлайн с 17 сентя
Отправлено: Галина от 27 Авг. 2022, 13:09:49
Здравствуйте, дорогие коллеги!
С сентября начинается новый цикл Программы по лечебной педагогике и социальной терапии имени Иты Вегман. Модули программы будут проходить с периодичностью 1 раз в месяц, по выходным дням, суббота и воскресенье. Занятия с 10.00 до 18.30 (МСК), в месяц 16 ак. часов. Формат проведения будет смешанный офлайн и он-лайн, чтобы могли присоединиться участники из разных регионов. В этом году мы организовали международный проект, т.к. обучение лечебной педагогике актуально не только в России. Очно будут проходить две группы - в Москве и в Ереване, каждую группу будут сопровождать преподаватели: Зинаида Левина в Ереване и Юлия Жулина в Москве. Для участников из других городов будет организована трансляция. Конечно, по возможности ждём Вас на очные занятия, это даёт больше живого погружения в обучение. В Москве возможно проживание участников на месте проведения занятий (гостевая комната с кухней).
 Модули Программы будут полезны учителям, воспитателям, психологам, социальным работникам, волонтёрам, тем, кто работает с детьми и/или взрослыми с особенностями развития в детском саду, школе, лечебно-педагогическом центре или другой подобной организации. Все занятия ориентированы на практическую работу.  Между модулями даётся задание для самостоятельной работы: чтение литературы и наблюдение за ребёнком (взрослым) с особенностями и получение обратной связи от преподавателя-куратора. Все модули 2022/23  года 1-й ступени семинара посвящены изучению человека: его развитию от рождения до смерти, строению и функционированию его тела и его души. При этом антропософский взгляд сочетается с современными научными достижениями, которые не противоречат, но дополняют друг друга. Мы будем очень много упражняться, заниматься искусством, проясняющим и углубляющим понимание теории и помогающим практике. И, конечно, учиться друг у друга.

Регистрация на 1й модуль, который пройдёт 17-18 сентября по ссылке
https://forms.gle/GHLvtb6EMeuhETfE9

Нынешний цикл Программы рассчитан на 2 ступени:
1 ступень - 2 года - ежемесячные модули нашего Фонда, в которых могут участвовать все желающие, кто интересуется лечебной педагогикой.
2 ступень - 1,5 года - обучение по программе профессиональной переподготовки (510 ак часов) в государственном ВУЗе - партнёре Фонда Лемниската. Группа будет формироваться из участников, прошедших первую ступень, посетивших не менее 75% модулей 1 ступени и выполнивших все самостоятельные задания. По окончании переподготовки студенты защищают итоговую дипломную работу и получают диплом государственного образца по специальности “Дефектолог”.

Ещё больше информации о наших мероприятиях на канале в Телеграм https://t.me/ItaWegmanMoscow

Всего доброго!
До встречи!

--
С уважением, Юлия Жулина.
Координатор дистанционных программ Благотворительного Фонда развития лечебной педагогики и социальной терапии Лемниската.
Название: мОСКВА. ГУНТЕР ГЕРПХАРД 13 и 15 сентября для всех! «Мораль - это нечто ценное»
Отправлено: Галина от 03 Сен. 2022, 14:18:22
Дорогие воспитатели, учителя и родители! 

Коллегия Дошкольного Вальдорфского центра приглашает Вас
на лекции Гунтера Гербхарда 
(доктор естественных наук, более 15 лет работал учителем естествознания
в вальдорфских школах Германии,
преподаватель вальдорфских семинаров в России и за рубежом.

13.09.22 (вторник) с 18.30 до 20.00

15.09.22 (четверг) с 18.30 до 20.00 

Мораль - это нечто ценное. Каково её происхождение и как с ней справиться?

Стоимость 1000 рублей за две лекции.

Место проведения: м. Фрунзенская, Комсомольский пр-т, д.38/16.
Запись по тел. 499 245 9049 или по e-mail: waldorfcentr@list.ru 
Иметь сменную обувь.
Название: Издание книги! Сергей Петрович Ивашкин! Какие предложения? В личку, пжлт.
Отправлено: Галина от 14 Сен. 2022, 00:12:45
Сергей Ивашкин:
https://vk.com/seyatelrdv
=== Как-то Саша Матюшкин меня спросил: Ты сохраняешь свои публикации из фейсбука? А то ты умрешь, Фейсбук накроется…
Появилась мысль собрать все посты. Удалось собрать за семь лет.
Что с ними сделать? 
Появилась мысль издать их как книгу.
Ольга Глобина предложила отредактировать первоначальный текст.
Вот оглавления.
Насколько это кому интересно?
........... Г.Р.: Сергей Петрович! Это - кладезь! Как «Антропос» у Г.А. Сразу пришла мысль - добавить, в качестве приложения, перечень Ваших видео! Там ... еще один родник!
Конечно, издавайте!
Как-то... может советы конкретные - выделить в тексте? Или, вообще, сверстать отдельно!? Вот как «Истина и наука» для «Философии свободы?»
Будет две книги! Одна - карманный вариант, другая - настольная, для просвещения????...............

ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ?6
ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА?9
Современная вальдорфская школа?9
Европейский Совет Вальдорфского образования?21
Школьное сообщество?22
Сущностные характеристики вальдорфской образования?29
Вальдорфская школа 100 лет спустя?37
Феномены школьного вальдорфского движения в России?42
Образование сегодня?45
О школьном самоуправлении и качестве образования?48
Коллегиальное самоуправление?55
О школьной программе?57
О дистанционном образовании?60
Об учителе?72
Духовная практика учителя?81
«Мы готовим к жизни, а не к тестам!»?85
Урок в вальдорфской школе?91
Родители – главная сила реформы школы?100
Из бесед с детьми и родителями?106
Ко Дню Учителя?111
Навстречу дню святого Михаила?112
Что нужно для создания вальдорфской школы?115
Обучение как питание?119
Образное преподавание?121
О старшеклассниках?124
О футболе и ботмеровской гимнастике?132
О религиозности в школе?133
О бюджете школы?135
Директор?139
ШПАРГАЛКИ ИЛИ СОВЕТЫ БЫВАЛОГО?142
Вечный сентябрьский пост?142
Методы сознательного восприятия?144
Кризисы жизни?145
Сознательное воспитание?146
Образ отца?151
Гаджет! Знай своё место!?152
Одежда ребенка?160
Игры и игрушки?161
Вальдорфским родителям?164
О воле. О действии. О любви.?165
О правильном детстве?168
Основные принципы воспитания в трех первых семилетиях?170
Начинать нужно не в понедельник…?173
Пост дня рождения?175
Жизнь в стиле эко?176
О книгах?177
ЗДОРОВЬЕ?180
О прививках?180
О питании?181
Здоровое развитие?182
О борьбе за здоровье?184
Ритм в нашей жизни?186
Преодоление зависимости?187
ИМЕНА?192
Дмитрий Виноградов?192
Владимир Загвоздкин?193
Михаил Пицхелаури?193
Борис Алексеевич Архипов?196
Елена Смирнова?196
Павел Лукша?197
Константин Бранкузи?200
Михаил Блосс?200
Шалва Амонашвили?200
Глеб Тюрин?201
Петер Люти?202
Пьер Лассаль?203
Елена Ивашкина?204
Артем Ивашкин?207
Йоахим Хайнц?207
Елена Лучкина?209
Александр Шведлер?210
Семья Шредер. Повесть о настоящих человеках.?210
Карен Севасьян?212
Марианна Горге?213
Александр Матюшкин?214
Борис Старостин?215
Петер Гутенхофер?218
Дмитрий Морозов?221
Татьяна Павлова?222
Анастасия Боронина и художники-контемплятивисты?223
МЫШЛЕНИЕ. ЧУВСТВА. ВОЛЯ?224
Человек – житель трех миров?224
Инстинкты, влечения, вожделения…?226
Интернет как тренажер для развития Я??228
Сила в мышлении??230
Самостоятельное осмысление мира?236
Пауза-действие?237
Христос – образ высшего Я?239
О силе образа?244
Процесс познания?248
Воля - основа человеческого развития?249
Полярности?253
Роль Я?253
ПРОЕКТЫ?257
«Платформа педагогической поддержки учителей и родителей».?257
«Вальдорф без границ»?258
Простые навыки здоровой жизни в 24 видеоуроках?259
Sekem?260
«Живое мышление и информационно-коммуникационные технологии»?261
Вальдорф-TV?262
Самарский вальдорфский семинар?264
За семью и волю!?270
Центр «Полярная звезда»?271
Ассоциация вальдорфских школ России?274
«Время мира»?275
АНТРОПОСОФСКОЕ?277
Антропософское общество и движение?277
Вопросы школы антропологии?277
О пути антропософского развития?278
«Пробуждение воли» или путь шести упражнений?279
О душе сознательной?291
О «Философии свободы»?293
Что такое медитация в антропософском смысле??294
О Духе?297
СООБЩЕСТВО ИНДИВИДУАЛЬНОСТЕЙ?300
Горизонтальное управление?300
Лидерство?306
«Бизнес со смыслом»?309
Диалог – договоренность – действие!?313
Умение задавать вопрос?316
Консультации IMO?321
О плавной трансформации управленческой культуры?331
Антропософская картина мира в работе консультанта?332
Призвание?333
О критике?333
Медитации и Теория осознанности?335
Благодарности?339
НАУКА, БОГОСЛОВИЕ И АНТРОПОСОФИЯ?341
Об эфирных силах?341
Мистагогия?342
Спиритуализм?343
Йога?343
О мышлении ученого?344
Пасхальные мысли...?345
Рождественские события?348
Молитва?349
О картине мира?350
Наука, смерть и сознание?356
О законах мироздания?358
О современной науке и антропософии?359
Переход Порога?369
Христианство и антропософия?378
ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ?384
Об истине?384
Надо быть хорошим…?390
Мужской и женский путь?393
Женский вопрос?398
Размышления о мужском?400
Семья как место личностного роста?405
О счастье?406
О принятии?407
О свободе?409
Мудрость – кристаллизованная боль?410
О смысле человеческой жизни?413
Сила, красота, доброта…?415
Конфликт?418
О любви?419
Утоление тоски по настоящему?422
О сознательной жизни?428
СОВРЕМЕННЫЙ МИР?430
Экономика?430
О русских?432
Украина?435
Армения?446
Ко Дню Победы?448
Свобода, Равенство, Братство?450
Путь к миру?451
Национализм?453
НЕМНОГО ЛИРИКИ?455
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ... сентябрь 2-ая декада
Отправлено: Галина от 14 Сен. 2022, 01:18:44
СЕНТЯБРЬ: встречи, лекции, семинары - 2-ая декада.

=== С Зинаидой Сыровяткиной https://vk.com/zsyrovyatkina
БИОГРАФИЧЕСКИЙ СЕМИНАР.
курс с 12 сентября 2022 года, с перспективой на 9 месяцев...
https://biographywork.ru/

=== Москва. ГУНТЕР ГЕПХАРД. 13.09.22 (вторник) с 18.30 до 20.00
15.09.22 (четверг) с 18.30 до 20.00
Мораль - это нечто ценное. Каково её происхождение и как с ней справиться?
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13655.html#msg13655

=== Москва. Центр современной педагогики «Живая школа» им А.А. Пинского Объявляет набор студентов на 1 курс
Курс обучения рассчитан на 3 года (сентябрь 2022 – май 2025) 14 сентября - стартовая встреча https://waldorf-russia.ru/activity/calendar/2022/nabor-na-kurs-tsentra-sovremennoy-pedagogiki-zhivaya-shkol…

=== 16 сентября - 100-летие со дня создания Общины Христиан. В Москве и онлайн https://vk.com/id522172160
=== Курс ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФИЮ для новичков, для тех, кто ничего про Антропософию не знает, но чувствует и ощущает всеми фибрами души, что обязательно надо узнать, что же это такое
Вводная лекция 16 сентября в 19.00 Мск (обычно это прямая трансляция на ютуб канале Миши Пицхелаури https://www.youtube.com/user/bavschvi)

=== ПОВЫШЕНИЕ МОРАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
Моральная Интуиция, Моральная Инспирация и Моральная Интуиция
 ВВОДНАЯ 17 СЕНТЯБРЯ 18:00 ПО БЕРЛИНУ ознакомительная лекция о чём будет курс и с какой целью (бесплатно) (обычно это прямая трансляция на ютуб канале Миши Пицхелаури https://www.youtube.com/user/bavschvi)

=== Художественная биографическая работа, профессиональное образование в России
Первая вводная сессия: 17–23 сентября 2022 (7 дней на Урале)
- стартует новый курс образования в области «Художественной биографической работы» Райнера Шнурре (Германия).
Сайт «Художественной биографической» работы в России:www.bioartwork.ru

=== ЛЕЧЕБНАЯ ПЕДАГОГИКА и СОЦИАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ: в Москве и Ереване и онлайн; 1й модуль, который пройдёт 17-18 сентября по ссылке  https://forms.gle/GHLvtb6EMeuhETfE9
===ВЛАДИМИР ПЕГОВ: с 19 по 24 сентября читает лекции в Дошкольном вальдорфском центре в Москве.
vk.com/club211025896

=== ВИТАЛЬНАЯ ЭВРИТМИЯ - 18 сентября,  Москва
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13660.html#msg13660

=== мини-курс "Дошколенок" состоится в первой половине сентября. ОНЛАЙН.
Как только будут точные даты - мы вам сразу сообщим.
А пока предлагаем вам пройти тест,с помощью которого вы сможете самостоятельно определить, на какой критерий вам нужно обратить внимание прямо сейчас при подготовке своего ребенка к обучению. Пройти тест.
https://vk.com/app5898182_-165256813#s=1141217

=== для желающих проходить волонтерский социальный год в Германии продолжает работать национальная немецкая программа BFD (Bundesfreiwilligendinst). По вопросам участия в программе BFD вы можете писать Варваре Райниной на адрес: v.rainina.freunde@gmail.com
Название: «ДОШКОЛЕНОК» - мини-курс онлайн с 19 по 22 сентября - регистрация по ссылке
Отправлено: Галина от 15 Сен. 2022, 21:24:39
Вашему ребёнку в 1 класс через год,

???? ПРИГЛАШАЕМ ВАС НА БЕСПЛАТНЫЙ МИНИ-КУРС «ДОШКОЛЁНОК»!

НАЧАЛО УЖЕ В ПОНЕДЕЛЬНИК! 19 СЕНТЯБРЯ в 9:00 МСК.
Мини-курс продлится четыре дня, с 19 по 22 сентября включительно.


Проведем серию безоплатных эфиров для тех, кто хотел бы качественно подготовить ребенка к будущему обучению.

Подготовка к школе - это очень важное занятие!

— Важно, чтобы ребенок укрепил свое желание учиться.
Ведь все дошколята по своей природе стремятся стать учениками.

— Важно развить определенные навыки у ребенка перед первым классом. И вы удивитесь - это не умение читать, писать и считать.

О том, чему стоит научиться дошкольнику в последний год перед первым классом, мы расскажем на нашем мини-курсе.

А еще на мини-курсе вы узнаете, что помогает ребенку быть успешным в обучении и схватывать всё на лету.

Подготовка к школе - это намного глубже, чем может показаться сначала!

РАСПИСАНИЕ МИНИ-КУРСА????

????19 СЕНТЯБРЯ ВЕБИНАР В 9:00 МСК. День 1. «Готовность ребенка к обучению».

— На что обращать внимание, чтобы понять, готов ли ребёнок к обучению или нет. И это не умение писать, читать и считать.
— Узнаете про метод диагностики зрелости полушарий головного мозга.
— Продиагностируете ребенка с помощью игр-упражнений.

????20 СЕНТЯБРЯ ВЕБИНАР В 9:00 МСК. День 2. «Развитие сферы чувств ребёнка для успешного обучения».

— Развитие базовых чувств, как подготовка не только к школе, но и к жизни.
— Влияние осязание на способность воспринимать информацию и обучаться.
— Проведете упражнение на диагностику чувства осязания.

????21 СЕНТЯБРЯ ВЕБИНАР В 9:00 МСК. День 3. «Ориентировка в теле и в пространстве».

— Право/лево/верх/низ/спереди/сзади - как ощущение этих направлений влияет на освоение чтения и письма.
— Что помогает ребенку быть успешным в обучении и схватывать всё на лету.
— Поиграете с ребенком, развивая его ориентировку.

????22 СЕНТЯБРЯ ВЕБИНАР В 18:00 МСК. День 4. «Рефлексы, которые мешают ребёнку в обучении. Презентация программы большого курса «Дошколенок».

— Узнаете, что такое остаточные младенческие рефлексы, и как они могут стать причиной трудностей в обучении.
— Ладонный рефлекс, как основная помеха для освоения письма.
— Проведете упражнение на преодоление ладонного рефлекса.
— ???? Презентация большой 10-ти недельной программы по подготовке ребенка к обучению.

Галя, регистрируйтесь на мини-курс по этой ссылке.????????
https://vk.com/app5898182_-165256813#s=1921420

С нетерпением ждём встречи с вами!

?Ваши проводники в мир живой педагогики.

Татьяна Юрьевна и Елена Петровна
Название: ВИТАЛЬНАЯ ЭВРИТМИЯ - 18 сентября, МОСКВА
Отправлено: Галина от 15 Сен. 2022, 21:31:35
«Витальная эвритмия – движение для здоровья и поддержания жизненных сил»
 
Приглашаем на эвритмические занятия в Москве! Курс состоит из 10 двухчасовых занятий 1 раз в месяц по воскресеньям.
 
Цель курса - научиться поддерживать себя в ресурсе с помощью упражнений из "эвритмической аптечки" на каждый день, познакомиться с оживляющим и выпрямляющим эффектами движения.
 
Встреча - 18 сентября в 12:00-14:00
Тема семинара «В ожидании Михаэливеского времени»


Упражнения для каждой практики выбраны в согласии с ритмами года. Сентябрь время урожая и время увядания природы. Мы начнём входить в холодное время года, где человеку свойственно прятаться и впадать в уныние. Будем учиться противостоять холоду и болезням!
 
Занятие состоит из 2х частей: совместное движение в социальных упражнениях, чтобы вы могли пережить радость движения и творчества, и индивидуальные лечебно-гигиенические упражнения от макушки до пят, которые можно применять дома по необходимости для самоподдержки и восстановления. Задать вопросы и обменяться опытом применения упражнений участники курса могут в телеграм-чате.
 
Ведущая – Татьяна Хазиева, эвритмистка, в 1998 году закончила Академию эвритмического искусства в Москве; в 2002-2005 - лечебно-эвритмический курс Владимира Симонова; с 2005-2017 - курсы повышения квалификации по глазной, зубной и социальной эвритмии в Москве и Санкт-Петербурге.
Имеет лечебно-эвритмическую практику, работает с группами для взрослых. С 2014 г преподаёт Эвритмию в вальдорфской школе «Росток» и в вальдорфских детских садах. Организатор семинаров по педагогической и лечебной эвритмии в Москве.
 
Для занятий нужно: одежда, не стесняющая движений и обувь на мягкой подошве без каблука.
График встреч до конца 2022: 18 сентября, 16 октября, 13 ноября, 18 декабря.
Стоимость занятия: 1000 рублей.

Место проведения: Страстной бульвар, 13А, стр. 2 (ст.м. Чеховская/ Пушкинская).

Запись по телефону +79031179215 Юлия Ланина
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
Отправлено: Галина от 09 Окт. 2022, 12:46:25
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2420/h-2473.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...

Информация  тут, на форуме антропософского сайта БДН
(посты выше-ниже -ниже  (_glad) )
+
на страничке ВК Антропософского Общества в России https://vk.com/public211025896
+
на сайте Ассоциации учителей вальдорфских школ https://waldorf-russia.ru/
И на страничке ВК https://m.vk.com/waldorf_rf?from=groups
+
На страничке «Антропософское движение на Урале»
https://m.vk.com/club59008461?from=groups
+
На страничке ВК «Библиотека духовной науки» https://m.vk.com/club139897949?from=groups

Эти и другие ресурсы (которые можно скопировать из групп, на которые в названных сделана подписка - все-все в Вашем распоряжении.
                                           *.  *.  *
Дорогие мои друзья и посетители страницы!
Предлагаю Вам - читать и работать с материалами антропософского сайта БДН! Неоценимый материал: все доступные переведенные работы Рудольфа Штайнера. Книги и исследования Авторов антропософской направленности.
Видео-фото-аудио материалы.
АНТРОПОС - энциклопедия духовной науки, составленная Бондаревым Г. А..
«СВЯЩЕННОЕ ПИСАНИЕ» с комментариями Рудольфа Штайнера...
http://bdn-steiner.ru
Материалы многих тем с форума, который активно работал до 2014 года... И многое-многое другое! http://predela.net/forums/index.php

 (_wall)
Название: Групповой онлайн-курс «Освобождение от стрессов...» с 16.10 по 02.12 2022
Отправлено: Галина от 13 Окт. 2022, 14:07:56
Групповой курс «Освобождение от стрессов посредством укрепления витальных и душевных сил».
16 октября - 4 декабря 2022 г. в 19:00 (UTC/GMT+3 - рассчистайте своё время по ссылке)
=== Курс включает в себя семь блоков и длится 8 недель.
Восемь воскресных встреч и восемь недель ежедневных практик.
Практика состоит из выполнения эвритмических упражнений для поддержки 7-ми жизненных процессов, планетарных жестов и упражнений самопомощи по преодолению нервозности, которую вызывают:

Забывчивость (1-я неделя)
Напряжённость и боязливость (2-я неделя)
Сомнения в себе и выгорание (3-я неделя)
Избыточная активность и потеря контроля (4-я неделя)
Зависимость от заменителя удовлетворения (5-я неделя)
Импульсивность и нерешительность (6-я неделя)
Навязчивые и навязанные мысли (7-я неделя)

Вас ожидают встречи, беседы, тренировки и много простых интересных упражнений. Знакомство с настроениями души. Каждое воскресенье в 19:30 (восточноевропейское время). Раз в неделю мы будем посвящать вас в новый блок - объяснять упражнения и показывать эвритмию.
После каждой встречи вы будете получать материал, который поможет вам заниматься самостоятельно в течение недели: описание упражнений, картинки, тексты для большего углубления.
По четвергам (в вечернее время) будут организованы дополнительные занятия по проработке травмы с использованием методов сказкотерапии.

Стоимость курса - 100 евро, сниженная - 75. Не стесняйтесь заплатить столько, сколько вы сможете. Назначайте сумму самостоятельно! Самое важное - не цена, а то, что вы  будете с нами.

подробнее
об интернациональном
курсе на русском языке
https://www.absr.international/group-ru
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ: Гигиеническая эвритмия. ЮЛИЯ КРАСОВСКАЯ. Формируются группы
Отправлено: Галина от 13 Окт. 2022, 14:12:30
????Гармония души и тела???? ??Гигиеническая эвритмия??
Занимаясь гигиенической эвритмией, эвритмист-терапевт применяет основные элементы эвритмии для того, чтобы получить тот или иной гигиенический эффект:
-???? возбуждение или успокоение,
-???? усиление или расслабление,
-???? концентрацию или рассредоточение,
-???? вдох или выдох,
-???? координацию, т.е. ориентацию в пространстве,
-????укрепление памяти,
-???? укрепление воли,
-???? активизацию душевных сил, изменение душевного настроя,
-???? поляризацию ради обретения нового центра,
-???? гармонизацию.

?Укрепляются телесный, душевный и духовный организмы человека, благодаря чему могут формироваться и возрастать новые социальные силы, новое чувство общности.

????Приглашаю вас
на эвритмические занятия! ???? ЮЛИЯ КРАСОВСКАЯ.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. https://vk.com/id6357531

????Формируются группы: ????
????Занятия, направленные на опорно-двигательную систему (сколиоз, артроз, плоскостопие и т.д.);?
????Занятия, направленные на гармонизацию психо-эмоциональной сферы (депрессии , страхи, тревожность и т.д.);?
????Занятия, направленные на профилактику онкозаболеваний (доброкачественные опухоли);?
????Любительская группа по эвритмии.?

????Пишите свои предпочтения по времени и           
             по группам в личном сообщении. https://vk.com/id6357531
Название: МОСКВА: «Здоровье Детской Комнаты». 15 октября в 11.00 ЮРИЙ СЫРКОВ
Отправлено: Галина от 14 Окт. 2022, 06:31:50
15 октября в Москве, 11.00
в рамках мероприятий Клуба «Буратино»
состоится
встреча с Юрием Сырковым «Здоровье Детской Комнаты».

Мы поговорим о том, как обустроить детскую комнату чтобы:

• ребёнок хотел там находиться,
• в комнате было легко поддерживать порядок,
• правильно расположить рабочее место и ребёнок мог бы там сосредоточенно заниматься.

По желанию участников, можем затронуть темы:

- как планировать детскую на 5-7 лет вперёд?
- как организовать пространство если в комнате больше 1 ребёнка или комнату делят малыш и подросток?
- технические способы организации пространства.
- антропологические аспекты детского пространства и другие темы.

Юрий Сырков – детских архитектор, автор сотен детских комнат, десятка детских садов и уличных пространств.

Москва,
Языковский пер, 5к4.

15 октября, 11:00.
Встреча бесплатная, запись обязательна. Можно по телефону +7 (993) 347-14-78
Можно в комментариях или в Директ.

До встречи!
Название: ПОЛЕВСКОЙ: 16 октября в 11.00 часов Татьяна Горлатова научит нас .. чувствовать
Отправлено: Галина от 14 Окт. 2022, 06:45:50
Приходите рисовать!
Выплёскивать осеннее настроение на бумагу.
Переносить грусть и пронзительную яркость.


В это воскресенье 16 октября в 11.00 часов Татьяна Горлатова  научит нас чувствовать и выражать на бумаге осенние оттенки, творить шедевры. У каждого он получится свой. Сохраните и унесёте на память свою осень! Материал - пастель.

В перерыве, как обычно, пьём чай и общаемся  :) ;)

Стоимость участия 600 рублей (включены расходные материалы).
В этот раз у нас предоплата !

Оставляйте комментарий «Хочу рисовать» и мы вышлем вам подробности в личные сообщения. https://vk.com/id222359460 Татьяна Горлатова
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 21-23 октября Лечебная педагогика для нормотипичных детей". онла
Отправлено: Галина от 15 Окт. 2022, 10:34:50
Цикл семинаров "Лечебная педагогика для нормотипичных детей".
НОВАЯ ГРУППА 21-23 октября! Санкт-Петербург.
Онлайн. офлайн.


Один из главных принципов в любой помогающей практике: "Не думайте, что вы всё знаете о ребенке!" Задумайтесь, много ли мы знаем о самих себе?
Безусловно, вам известны вычурные  реакции своего ученика, его неадекватное поведение, отставания в учёбе, коммуникативные проблемы и т.д. Набор симптомов неблагополучия накапливается, фиксируется и зачастую превращается в стереотип, ярлык, клише и т.д.

Возможно, вы даже поставили диагноз своему воспитаннику, опираясь на знания и опыт, чтобы внести понимание и определенность в работе с ним. Его же надо как-то учить, воспитывать, нести ответственность!

Возможно, вы исходили при этом из своих чувств - эмпатии, сочувствия или,  наоборот, из раздражения, неуверенности, бессилия, страха. А эти переживания отнимают силы и держат в напряжении, постепенно перерастая в хронический стресс.

Возможно, вы в поиске новых инструментов и пробуете разные подходы, но они не дают ожидаемого эффекта.

Возможно, диагноз у ребенка действительно есть. Но даже, если и так, любой человек всегда больше, чем диагноз. Всегда есть то, что прячется за симптомами и картиной болезни.
*Это скрытая потребность, которую трудно выявить, но необходимо обнаружить как сигнал тревоги, воспринять и найти правильную реакцию.*

Диагноз - это часть развития, которая, однако, не определяет личность!
Диагноз лишь условие, в которых душа будет выполнять свою задачу.
Он описывает те препятствия, которые истинная сущность ребенка должна либо преодолеть, либо научиться с ними жить.

Практикуя лечебно-педагогический метод вы постепенно научитесь следовать не только за своими чувственно-мысленными формами, а за сущностью ребенка и выстраивать максимально объективный образ его индивидуального бытия.
Никакая личность никогда не раскроется полностью. Но бережно приблизиться к ней в наших силах.
Приглашаем к совместному исследованию!

Будем обращаться к текстам Р. Штайнера, учиться наблюдать, изучать методы диагностики, устанавливать взаимосвязи, обсуждать случаи из практики, составлять индивидуальную программу помощи.

Будем укреплять свой профессиональный ресурс, вести диалог, делиться опытом в поддерживающем, помогающем сообществе.

10 трёхдневных семинаров с возможностью онлайн и оффлайн участия. Раз в полтора месяца.
Запись всех семинаров всегда доступна!

По всем вопросам пишите в Вотсап +79219703603, Ирина
Название: МОСКВА. 18-22 ноября IX Ежегодная общероссийская конференция вальдорфских родит
Отправлено: Галина от 20 Окт. 2022, 15:50:01
Дорогие друзья, уважаемые коллеги!
Вот и подробности IX Ежегодной общероссийской конференции вальдорфских родителей, которая пройдёт в школе
“Путь Зерна”, Москва, ул. Миклухо-Маклая, 20а,
18 - 20 ноября 2022.
Главный форум вальдорфских родителей этого года начнется в пятницу 18 ноября в 15:00 с регистрации и экскурсии по школе и детскому саду “Путь Зерна”. Это не только сообщество, организация с интересной историей, но и пространство с уникальными архитектурными решениями.
Далее в программе конференции: выступления Марка Розина, Александра Архангельского, Марьяны Безруких, Сергея Ивашкина, Дмитрия Зацепина, Юлии Петрухиной, Аллы Колесниковой, Николая Банзелюка, Алексея Чеботка. Нас ждут групповая работа над актуальными вопросами и встречи для активного обмена опытом, круглый стол с участием основных спикеров, общение в кулуарах. После обеда будут проходить мастер-классы от Оксаны Алехиной, Игоря Новикова, Анны Кибальчич, Виталия Мошева, Ольги Ковалевой. С утра собираемся на сонастройку в 2-х группах - ботмеровская гимнастика и эвритмия.

Предварительная регистрация на родительскую конференцию осуществляется по ссылке:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd80aRmzTVv92NhVH5NvLSHGVuc7DZ1gpCOjmRDYdLiw-qpzg/vi…
Здесь вы можете уточнить параметры своего участия в форуме и задать вопросы организаторам.

Школа “Путь Зерна” радушно предоставляет возможность питания и проживания всем желающим.
Стоимость обеда и 2-х чайных пауз в день - 600 руб.
Проживание без оплаты, но количество мест в школе ограничено, плюс надо иметь с собой сменную обувь и спальный мешок.
В регистрационной форме можно отметить все ваши пожелания.

Взнос за участие в конференции :
3500 руб.
посещение 1 дня - 2500 руб.
Для семьи из 2-х человек - 6000 руб. за полное участие и 4000 руб. за 1 день.
Для “ранних птах”, готовых внести оргвзносы до 1 ноября, условия следующие:
3000 руб. - вся конференция,
2000 руб. - 1 день.
Для семей: 5000 руб. и 3500 руб. соответственно.
Для учителей школ, членов Ассоциации - 1500 руб. Пожалуйста, при переводе взноса на карту Сбербанка +79268771686 Екатерине Вячеславовне Жалниной укажите свою фамилию в сопроводительном сообщении, чтобы мы могли свериться с данными регистрации! По этому же номеру вы можете отправлять свои вопросы организаторам конференции.

Присоединяйтесь к ТГ-каналу и следите за подробностями:
https://t.me/iskusstvobytvzroslym2022
Название: Круглый стол «Творческая самореализация людей с ОВЗ» 26 октября ОНЛАЙН
Отправлено: Галина от 20 Окт. 2022, 21:50:46
]Круглый стол «Творческая самореализация людей с ОВЗ»
Уважаемые коллеги, приглашаем вас на круглый стол «Творческая самореализация людей с ОВЗ» в режиме видеоконференции 26 октября 2022 года в 17.00 по Московскому времени Для регистрации в качестве участника конференции необходимо заполнить регистрационную форму, пройдя по ссылке: https://forms.gle/WqERSSYdtL4ZrEgUA
Участники круглого стола:
? Nada Alfie Thabet, Египет, г. Александрия, номинант Нобелевской премии мира от организации 1000 женщин мира (2005 год), организатор «Деревни надежды» по развитию и реабилитации лиц с ограниченными интеллектуальными возможностями, мать года в вопросах помощи лицам с умственной отсталостью (2018 год)
? Арон Берзницки, Израиль, доктор психологических наук, ведущий психолог в образовательном проекте «Израильский лицей», наставник в театральной студии для людей с синдромом Дауна – «Ментальный сквош»
? Олег Борисович Колпащиков, Россия, г. Екатеринбург, президент АНО «БЕЛАЯ ТРОСТЬ», автор и исследователь феномена экстрабилити – «Экстрабилити тур»
? Олег Вячеславович Любаев, Россия, г. Москва, директор киношколы для людей с инвалидностью «КИНО БЕЗ ГРАНИЦ» – «Кино как средство самореализации людей с инвалидностью»
? Влада Александровна Хмелевска, Латвия, г. Рига, Латвийское общество слепых, концертмейстер, член правления НКО Extrability Latvia – «Лидерство как феномен экстрабилити»

От Тамары Исаевой https://vk.com/id175511026
Название: СЕМИНАР ПО РИТМИЧЕСКОМУ ВТИРАНИЮ МОСКВА 22-23 октября
Отправлено: Галина от 20 Окт. 2022, 22:09:29
СЕМИНАР ПО РИТМИЧЕСКОМУ ВТИРАНИЮ
МОСКВА 22-23 октября
Марина Рошкова.
=== Почему на нашем семинаре ученики за 2 дня осваивают столько, сколько на других подобных семинарах за 2 недели?
????Я обучаю по программе немецкой школы Евы Марии Бачко. В её книге написано, что число повторений приёмов не должно превышать 3 раз. Это очень важно !????????????????????
????Ритмическое втирание воздействует на эфирное тело. Оно позволяет активизировать жизнедеятельность водного организма. Если много раз повторять одно движение, то возникает дисбаланс. ????????????
????Ученики - не манекены. А если многократно повторить не совсем правильные движения, то человек может заболеть после семинара.
????Я как врач не могу допустить это. Благоговейное отношение к человеку превыше всего!
????Учебный процесс построен так, чтобы получение знаний и навыков шли рука в об руку с оздоровлением. Ибо массажист должен быть здоров и дарить здоровье другим. ????????????
????Человек может дать другому только то, что имеет сам! ????????????

Марина Рошкова https://vk.com/id595761405
Название: МОСКВА. АОР. 29 октября - Круглый стол о трехчленности. Соц. Организма в школе
Отправлено: Галина от 24 Окт. 2022, 06:29:13
Дорогие друзья!                                                                                                           |                                                                                                                   Приглашаем вас на Круглый стол, посвящённый теме трёхчленности социального организма применительно к жизни школы.
В чём необходимость коллегиальной формы правления, что это значит и почему она необходима именно в вальдорфских инициативах?
Эти и другие вопросы, связанные с рассмотрением духовной, администативно-правовой и хозяйственно-финансовой сфер деятельности школьного организма, будут содержанием нашего общения.
Ведущие:
Сергей Ивашкин, Евгений Холяков, Виталий Мошев                                      |                                                                                                                                             Программа               
18.00   -   Совместная социальная эвритмия. Ведущая Марина Кузнецова
18.20   -   Сообщение. Евгений Холяков
18.50   -   Сообщение. Виталий Мошев
19.20   -   Чай
19.40   -   Круглый стол, вопросы, высказывания. Ведущий Сергей Ивашкин
21.00   -   Завершение                                                                                                 |
Программа для печати:                                                                                      https://disk.yandex.ru/i/TJ2jn_FNArN-Ug                                                         |                                                                                                                                                                                 
Встреча состоится в помещения Антропософского Общества в России по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Начало: в 18.00
Контакты:
aruss@mail.ru
т.8(916) 905-90-91
Название: АОР - НОЯБРЬ:КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
Отправлено: Галина от 02 Нояб. 2022, 07:48:21
Антропософское общество в России.
Мероприятия в помещении антропософского общества. Ноябрь.
????Вторник. 9.30-11.00. Эвритмия с Лидией Васильевной Шпак. Оздоровительные занятия.

17.15-18.45. Группа «Занятия искусствами». Живопись: арттерапевтические и феноменологические аспекты. Живопись.
Ответственные: Муллагалиева Р. Т. Краева. В. А.

????Среда.  17.45-19.00. Эвритмия с Ольгой Кулагиной.

????Суббота.
22 октября - 17 декабря, по субботам, 12.00 - 14.00 Приглашаем на  занятия цикла из 9ти занятий «Преодоление стрессов с помощью упражнений» («Aktivit?tsbasierteStressbew?ltigung ABSR», курс создан в Швейцарии). В еженедельных встречах предлагаются упражнения эвритмического и арттерапевтического характера для укрепления себя, исследование своей выпрямляющей силы, чтобы почувствовать свое внутреннее пространство, найти в себе все больше опоры и силы для своей жизни. Во время встречи прорабатываются базовые телесные, ментальные и душевные упражнения через движение, осознание и художественную деятельность, живопись, пастель. Даются тексты для ежедневной самостоятельной практики.
Ведущие: Марина Кузнецова- сертифицированный специалист в эвритмии в деловой жизни, арт-терапевт Виолетта Краева.
Запись, справки: 8-905-702-39-86 - Марина Кузнецова, (17.00 - 21.00)

Суббота, 14.00-16.00 Эвритмия с Анжеликой Наттери.

???? 5 ноября, суббота, 18.00-20.00 ежемесячные субботние встречи для всех  «ДВЕНАДЦАТЬ НАСТРОЕНИЙ ЗОДИАКА через эвритмию и рецитацию»
Для участников встреч рекомендуется свободная одежда и мягкая обувь (эвритмические тапочки или чешки).
Благотворительное пожертвование приветствуется.
Ведущий: Ольга Скобина.

???????????? Семинарские встречи и беседы с Анной-Лизой Лоренц (Германия, Берлин) «Трехчленная душа и её Порог».

Анна-Лиза Лоренц - эвритмистка, член Свободной высшей школы. Ученица Одной из первых эвритмистов и учениц Рудольфа Штайнера Хелены Райзингери училась русскрй эвритми у Маши Потццо.
Всю жизнь изучает русский язык. С 1992 приезжает в Россию с семинарами.

????6 ноября, воскресенье, 14.00-19.30 Первая встреча-беседа: «Можно ли мыслить без слов?» с эвритмией.
(15.30 -16.00, 17.30 -18.00 - Чайные паузы)

????11 ноября, пятница, и 12 ноября, суббота, 10.00 - 17.30 Семинарские встречи. В программе: эвритмические занятия на недельные изречения из Календаря души Рудольфа Штайнера №19, 20, 21 по теме: «Трехчленная душа и её Порог».

 ????13 ноября (воскресенье) 10.00 -17.30 - Вторая встреча-беседа: «Можно ли совместно мыслить без слов?» эвритмия с Анной-Лизой Лоренц и живопись с Виолеттой Краевой «Образование эвритмических форм с помощью Духов цвета». (11.30 -12.00, 16.00  -16.30 - Чайные паузы и 13.30 -15.30 - Обеденный перерыв)

 Для участников семинара рекомендуется свободная одежда и мягкая обувь (эвритмические тапочки или чешки).
Перед семинаром желательно ознакомиться с указанными текстами изречений.
Предусмотрен благотворительный взнос за участие в семинаре.
О своем намерении участвовать сообщите ответственному и координатору
Махрачевой Нине Иосифовне тел. +79169674840 (принимаются сообщения и звонки) или секретарю АОР в рабочие часы вт и сб 13-20ч, ср 17-21 ч тел. +74956950964.
 
????29 октября (также 5, 12 и 26 ноября), суббота, 16.00 -18.00 приглашаем на встречи, посвященные подготовке Столетия Рождественнского собрания. Работа с медитацией «Камня основы». «Путь к Новым христианским Мистериям. Понимание Обратного культа через мышление, чувства и волю»
Ответственный: Кулагина.О.В.

???? 26 ноября (суббота) 18.00, состоится следующая встреча Философского клуба, Ответственный: Шнапир Е.А.
Название: А О Р МОСКВА - 6, 11 и 12 ноября «Трехчленная Душа и ее Порог» А-Л Лоренц
Отправлено: Галина от 06 Нояб. 2022, 16:32:23
А О Р
МОСКВА
Семинарские встречи и беседы с Анной-Лизой Лоренц (Германия, Берлин)
«Трехчленная душа и её Порог».

Анна-Лиза Лоренц - эвритмистка, член Свободной высшей школы. Ученица Одной из первых эвритмистов и учениц Рудольфа Штайнера Хелены Райзингери, которая училась русской эвритмии у Марии Потццо.
Всю жизнь изучает русский язык. С 1992 приезжает в Россию с семинарами.

6 ноября, воскресенье, 14.00-19.30 Первая встреча-беседа: «Можно ли мыслить без слов?» с эвритмией.
(15.30 -16.00, 17.30 -18.00 - Чайные паузы)

11 ноября, пятница, и 12 ноября, суббота, 10.00 - 17.30 Семинарские встречи. В программе: эвритмические занятия на недельные изречения из Календаря души Рудольфа Штайнера №19, 20, 21 по теме: «Трехчленная душа и её Порог».

 13 ноября (воскресенье) 10.00 -17.30 - Вторая встреча-беседа: «Можно ли совместно мыслить без слов?» эвритмия с Анной-Лизой Лоренц и живопись с Виолеттой Краевой «Образование эвритмических форм с помощью Духов цвета». (11.30 -12.00, 16.00  -16.30 - Чайные паузы и 13.30 -15.30 - Обеденный перерыв)

 Для участников семинара рекомендуется свободная одежда и мягкая обувь (эвритмические тапочки или чешки).
Перед семинаром желательно ознакомиться с указанными текстами изречений.
Предусмотрен благотворительный взнос за участие в семинаре.
О своем намерении участвовать сообщите ответственному и координатору
Махрачевой Нине Иосифовне тел. +79169674840 (принимаются сообщения и звонки) или секретарю АОР в рабочие часы вт и сб 13-20ч, ср 17-21 ч тел. +74956950964.
Название: С 12 ноября #СемейнаяИнициатива Взрослые встречи в «Солнечной реке» САМАРА
Отправлено: Галина от 06 Нояб. 2022, 22:31:46
С 12 ноября #СемейнаяИнициатива
  Взрослые встречи в «Солнечной реке»
САМАРА
  Мы в предвкушении новых Встреч на мировоззренческом семинаре для взрослых! В этом году – это два блока (осенний и весенний) по шесть встреч.
  Мы выбрали единую, сквозную тему: «Парсифаль. Путь длинной в жизнь в поисках ее смысла».
  Опираясь на средневековые сказания о Граале, воплощенные в письменное слово Кретьеном де Труа, Робертом де Бороном и Вольфрамом фон Эшенбахом, мы увидим, как на протяжении столетий, подобно ростку, разворачивалась Мистерия Грааля, прорастая в прошлое и в будущее, как тема эта была подхвачена романтиками – Новалисом и Рихардом Вагнером, какой мощью она звучит в наше непростое время.
  Ибо подобно бутонам, ждущим раскрытия, встают перед ищущими душами вопросы:
    Зачем нужны ошибки на Пути человеческой биографии;
    Есть ли связь между замком Монсальват и мистерией человеческого тела;
    Что такое подлинное рыцарство в прошлом и настоящем;
    Какие душевные образы скрывают имена персонажей эпоса и сами герои;
    Что такое Любовь человеческая.

  Итак, 12 занятий с большим рождественским антрактом, по средам (18.30-21.00) и субботам (10.00-12.30).
  Подобно старинным буквам, каждое занятие будет иметь свое имя. Трехчастность занятий будет воплощена через:
    Средневековую музыку и танцы;
    Беседы о жизненном Пути и открывающихся смыслах, сопровождаемые чтением эпизодов из «Парсифаля» Вольфрама фон Эшенбаха;
    Художественно-социальную практику.

  Первая встреча 12 ноября (суббота) в 10.00.

  Стоимость – 500 рублей занятие.
  Со всеми вопросами обращайтесь к Ольге Валерьевне 8 927 687 11 52

#Waldorf100
Название: С 8 ноября - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР Иркутская Вальдорфская школа.
Отправлено: Галина от 06 Нояб. 2022, 22:35:31
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Иркутская Вальдорфская школа.
Приглашаются все, кто интересуется
истоками вальдорфской педагогики,
методикой преподавания или хочет
сознательно сопровождать своего
ребёнка в школьной жизни.

Первое занятие
8 ноября в 17.30
 
Режим занятий:
17.30 — 19.00 – Предметные курсы
19.00 — 19.30 – чайная пауза
19.30 — 21.00 – Художественные
и практические занятия
 
Предметные курсы:
введение букв, рисование форм, родной язык и литература, математика, геометрия, ветхий завет, скандинавская мифология, история древнего мира, всемирная история, человек и растение, человек и животные, минералогия, география, анатомия, биология, химия, физика;
 
Художественные
и практические занятия:
 живопись, рукоделие, музыка, флейта, эвритмия, рецитация, рисование, пластицирование, рисование форм, оформление тетрадей, ботмеровская гимнастика, ремесла (работа по дереву и металлу).
 
Для тех, кто желает присоединиться к семинару, будут проводиться дополнительные занятия (время по договорённости) по введению в вальдорфскую педагогику.
 
Занятия проходят
в помещении Иркутской
Вальдорфской школы
 
Вопросы,
условия участия
И РЕГИСТРАЦИЯ
https://waldorf-irkutsk.ru/seminar-irkutskoj-valdorfskoj-shkoly/
Название: Школа искусств Вырица. С 5 января 2023 - Анастасия Боронина
Отправлено: Галина от 20 Нояб. 2022, 07:23:05
Школа искусств Вырица
обьявляет набор на четвертый поток обучения.

Сессии проводятся четыре раза в год.
На осенних, зимних каникулах и в майские праздники - в Москве, (вальдорфская школа "Путь зерна"), 
в летние каникулы - две недели - поселок Вырица, Ленинградская область.

Длительность обучения - восемь сессий и подготовка к диплому.

Ведет обучение Анастасия Боронина, (
(1991-1997 школа Герерда Вагнера, Дорнах). Преподаватель на вальдорфских семинарах, член Творческого Союза Художников России, член Ассоциации искусствоведов России. Активная выставочная деятельность в России и Европе.

Школа занимается профессиональной подготовкой учителей искусства старшей школы и сопровождает в дальнейшем профессиональную деятельность выпускников.
Преимуществом при приеме является художественное образование или образование в сфере культуры и искусства.

За шесть лет работы защитили дипломы 21 человек, в мае защищаются 11 человек, защита проходит в открытых пространствах в виде дипломной работы, презентации и демонстрации практической части (Ярословский союз художников, 2021, галерея "Измайлово", Москва, 2021).

Окончившие школу работают:
- классные учителя, эпохи живописи (Ярославль, Иркутск, Москва, Самара)
- учителя живописи средней и старшей школы, эпохи (Воронеж, Самара, Тольятти, Краснодар, Сочи, Москва, Зеленоград, Ростов-на-Дону)
-художники театра кукол, основатели собственных студий, дизайнеры, художники (Киев, Самара, Ярославль, Нижний Новгород, Краснодар, Москва, Монино)

Новый курс "Дельта" начнет свою работу с 5 по 9 января 2023.
Если вас интересует школа, вы можете получить программу обучения, прислав запрос на адрес директора школы - Евгении Романовны Столяровой
evstolyarova@yandex.ru
Школа не занимается личностной терапией, заинтересована в подготовке профессионалов.
Название: ОНЛАЙН. ИСТОРИЯ. ЕВГЕНИЙ ХОЛЯКОВ. 30 ноября в 18.00 мск
Отправлено: Галина от 30 Нояб. 2022, 13:54:20
ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ ВСЕМ! И РОДИТЕЛЯМ И УЧИТЕЛЯМ!
Уже сегодня! Наша история - это часть нас самих. Поэтому её нужно знать хорошо. И ещё лучше преподавать детям. А что выбрать для детей? Об этом мы и просили рассказать опытного человека.
В среду 30 ноября в 18 часов на Платформе педагогической поддержки начинаем обзор курса истории с Евгением Холяковым.
Регистрация на сайте.
История – самый интересный предмет не только в школе, но и по жизни. И я понимаю почему это так – в каждом значительном историческом моменте есть что-то, что теперь живёт во мне. Поэтому история – это часть моей личной жизни. Я не говорю уже о тех, кто принимает идею реинкарнации. Для нас – описание исторических событий – это описание нашей жизни в прошлом.
Приглашаем систематизировать свою историю мира вместе с опытным учителем.
Первая встреча в зуме 30 ноября в 18 часов. Регистрация здесь.
Преподавание истории с точки зрения передачи цивилизационного опыта детям и подросткам требует специальной подготовки, поскольку традиционно в университетах преподают историю политическую и меньше экономическую и совсем мало историю развития сознания.
Школьникам важно повторить в своём обучении путь культурного развития человечества.
 
Материалов множество. Что выбрать? Какие источники использовать?
Я как классный учитель с образованием историка терялся в количестве материалов. И если во всемирной истории нам помогали разобраться вальдорфские коллеги из Европы, то российскую историю важно было исследовать с этой точки зрения уже нам самим.
 
Евгений Николаевич Холяков аккумулировал опыт российских и европейских коллег и готов поделиться им с классными учителями и учителями истории на онлайн Платформе педагогической поддержки.
Встречи будут проходить в зуме один раз в две недели.
 
Все участник проекта будут подключены к чату, на котором будет происходить обмен материалами.
 
Запись будет в доступе.
 
https://probuzhdenievoli.ru/history
Название: МОСКВА: «Здоровый социальный организм в школе и обществе» 3 декабря - АОР
Отправлено: Галина от 01 Дек. 2022, 18:16:42
«Здоровый социальный организм в школе и обществе»
3 декабря 2022г.
в Антропософском Обществе в России


Дорогие друзья!
Приглашаем вас на Встречу, посвящённую рассмотрению принципов здорового социального организма с точки зрения экономического процесса и организации жизни школы.
• В чём необходимость нового типа социального устройства, о котором говорит Антропософия?
• Коллегиальная форма правления в школе – «столетнее предубеждение» или жизненная необходимость?
• Что можно понимать под духовной, административно-правовой и хозяйственно-финансовой сферой социального, школьного организма?
Эти и другие вопросы будут содержанием нашего общения.
Во второй части нас ожидает социально – ролевая игра, в которой присутствующие станут участниками школьного организма в качестве администрации, родителей, учителей, чтобы изнутри понять закономерности управления жизнью школы.
Ведущие:
Сергей Ивашкин, Евгений Холяков, Виталий Мошев

Программа
18.00   -   Совместная социальная эвритмия. Ведущая Марина Кузнецова
18.20   -   Сообщение. Виталий Мошев
18.40   -   Сообщение. Сергей Ивашкин
19.10   -   Сообщение. Евгений Холяков
19.40   -   Чай
20.00   -   Социально – ролевая Игра
21.00   -   Завершение
Программа для печати:
https://disk.yandex.ru/i/ZQ-RClmiO-Cthw

Встреча состоится в помещения Общества по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Начало: в 1800
Контакты: т.8(916) 905-90-91, agruss@mail.ru
Название: Антропософское общество России. МОСКВА. ДЕКАБРЬ 2022 года
Отправлено: Галина от 04 Дек. 2022, 06:44:36
Антропософское общество России.
МОСКВА.

ДЕКАБРЬ 2022 года

Занятия искусствами в помещении антропософского общества (Москва, Нащокинский переулок, д.6, кв.3).

     ????Вторник. 9.30-11.00. Эвритмия с Лидией Васильевной Шпак. Оздоровительные занятия.

17.15-18.45. Группа «Занятия искусствами». Живопись: арттерапевтические и феноменологические аспекты.
Ответственные: Муллагалиева Р. Т. Краева. В. А.

????????Среда.  17.45-19.00. Эвритмия с Ольгой Кулагиной.

????????????Суббота. 14.00-16.00 Эвритмия с Анжеликой Наттери.

 ??Встречи, посвящённые переживанию Адвента.
27 ноября 2022 - 18 декабря 2022,
??11 декабря (воскресенье) 17.00 - 18.00 - третья неделя: Мужество 
??18 декабря (воскресенье) 17.00-18.00 - четвертая неделя: Мудрость
Ответственный: Мошев В.А 

???? 3, 10, 17 декабря, суббота, 12.00 - 14.00 продолжение цикла из девяти занятий «Преодоление стрессов с помощью упражнений» («Aktivit?tsbasierteStressbew?ltigung ABSR», курс создан в Швейцарии). В еженедельных встречах предлагаются упражнения эвритмического и арттерапевтического характера для укрепления себя, исследование своей выпрямляющей силы, чтобы почувствовать свое внутреннее пространство, найти в себе все больше опоры и силы для своей жизни. Во время встречи прорабатываются базовые телесные, ментальные и душевные упражнения через движение, осознание и художественную деятельность, живопись, пастель. Даются тексты для ежедневной самостоятельной практики.
Ведущие: Марина Кузнецова- сертифицированный специалист в эвритмии в деловой жизни, арт-терапевт Виолетта Краева.
Запись, справки: 8-905-702-39-86 - Марина Кузнецова, (17.00 - 21.00).

 ???? 17 декабря (суббота) 18.00, состоится следующая встреча Философского клуба, Ответственный: Шнапир Е.А.

 ???? 24 декабря (суббота). Рождественский сочельник.
 25 декабря (воскресенье). Рождество.   
26 декабря- 5 января. Двенадцать священных ночей.
(Программа уточняется). Ответственный: Мошев В  А.

Москва.

Школа Святого Георгия.

2-3 декабря практикум по «Художественной биографической работе». Тема: Нетерпение / Агрессия.

9-11 декабря Динамическое рисование знаков Зодиака, Вводный курс, часть 2 (вторая половина зодиакального круга)

Это направление, разработанное Райнером Шнурре (Германия). Полтора рабочих дня будут посвящены центральному аспекту этого направления — феноменологическим исследованиям и работе с отдельными переживаниями. В рамках практикума мы рассмотрим и практически проработаем определенные события в биографии и познакомимся с бережным способом работы со своими жизненными переживаниями.  Ведущая - Дарья Кузнецова (Москва) — выпускница 2021 года четырёхлетнего курса «Художественной биографической работы» Райнера Шнурре, индивидуальная и групповая практика с 2018.

К участию приглашаются все, желающие работать с биографией, имеющие вопросы к своей жизни, опыту, переживаниям. Данная группа не предполагает получение профессионального образования в области художественной биографической работы и предназначена для совместной практики в работе со своими жизненными переживаниями, что может позволить участникам группы в дальнейшем освоить этот навык и работать в данном направлении со своей биографией самостоятельно.
Ведущий: Дарья Кузнецова
Запись и справки по тел. 8 9651856423 Дарья Кузнецова
Название: Открытая встреча "Каспар Хаузер - Дитя Европы" 19 декабря 2022 года
Отправлено: Галина от 13 Дек. 2022, 06:35:40
Открытая встреча "Каспар Хаузер - Дитя Европы"
19 декабря 2022 года
ОНЛАЙН

Дорогие друзья и коллеги! Приглашаем Вас принять участие в лекциях-рассказах про Каспара Хаузера – Дитя Европы. Это был человек удивительной таинственной судьбы, сыгравший огромную роль в эзотерическом развитии человечества, о котором много говорил Рудольф Штейнер. Доктор Карл Кёниг, основатель движения Кэмпхилл, считал, что Каспар Хаузер – покровитель детей и взрослых с нарушениями развития. На встрече будет представлен исторический материал и антропософский взгляд.
Наш гость, ведущий встречи Вилнис Ниеманс (Латвия – Норвегия) - социальный терапевт, один из основателей кэмпхиллской деревни Рошкальни в Латвии, член Совета кэмпхиллских деревень Норвегии, биодинамический фермер. Он много лет посвятил изучению материалов о Каспаре Хаузере и по нашей просьбе поделится с нами своими знаниями.
Встреча пройдёт онлайн на платформе ZOOM 19 декабря в 20.00 (МСК). Записи встречи не будет.
Свободный взнос
Регистрация по ссылке https://forms.gle/7ajkvDhRjm5Lqfqt9

--
С уважением, Юлия Жулина,
координатор Консультативно-просветительской программы
по лечебной педагогики и социальной терапии им. Иты Вегман
БФ Лемниската === ТУРМАЛИН
С Уважением, Юлия Жулина.

http://turmaline.ru/
Центр Социальной Реабилитации Турмалин
Название: 14 декабря, в 18 (мск), вторая встреча по курсу преподавания Истории
Отправлено: Галина от 14 Дек. 2022, 00:57:55
"Тема добра и зла - очень популярна. Если Бог создал всё, зачем нам зло? Отчасти на этот вопрос отвечает изучение истории и мифов народов мира.
В пятом классе идёт речь о двух духовных сущностях - Ангра-Манью (Ариман) и Ахура Мазда. Какую роль играют две этих силы в культуре человеческой? Понимание роли каждой культуры прошлого для наших дней и для будущего даёт курс истории в вальдорфской школе.
Друзья, уже завтра,

14 декабря, в 18 (мск),
состоится второе занятие по курсу преподавания Истории в вальдорфской школе.

?
Будем говорить о Древней Персии, дуализме Ирана и Турана и извечной вселенской борьбе Ангро-Майнью и Ахурамазды.
?............................................Евгений Холяков
...........................................................................................ОНЛАЙН
Приглашаем вас присоединиться!
?
Запись и регистрация по ссылке: https://probuzhdenievoli.ru/history
Название: МОСКВА: "ОПРАВДАНИЕ АСТРОЛОГИИ" - 5 января, Владимир Селицкий
Отправлено: Галина от 04 Янв. 2023, 18:58:57
Дорогие друзья!
Пришлашаем вас на лекцию Владимира Селицкого
«Оправдание астрологии»

в четверг 5 января в 18 часов
 по адресу
Москва, Комсомольский пр-т, д. 38/16 (м. Фрунзенская, м. Лужники).
 Стоимость - свободное пожертвование.
 :-*
Не забудьте сменную обувь.

Название: 23-27 января 2023 года СВЕТЛАНА ГОРБУНОВА - вебинар «СКАЗКА В ЗЕРКАЛЕ ДУШИ»
Отправлено: Галина от 20 Янв. 2023, 13:08:45
Дорогие друзья!
 Давно уже очень интересует и вдохновляет меня глубокая осознанная работа со сказкой, с ее образами, символами, смыслами, сюжетом…
Я провела много «живых» семинаров на эту тему и вот решилась на вебинар, так как возможностей увидеться «очно» сейчас все меньше.
Но мы можем собраться и поработать онлайн.

23-27 января я буду проводить вебинар «СКАЗКА В ЗЕРКАЛЕ ДУШИ» –-
 погружение в зимнюю сказку братьев Гримм «ГОСПОЖА МЕТЕЛИЦА».


Работа выстроится в нескольких направлениях:
За пять дней работы
• мы будем проживать сказку и ее образы с помощью различных практических упражнений (арт-терапевтических, драматических, речевых);
• мы поговорим О СМЫСЛАХ И СИМВОЛАХ СКАЗКИ. Рассмотрим их в разных контекстах – личном, мифологическом и историко-культурологическом;
• мы поработаем с текстом сказки и научимся ее рассказывать «от души»;
• в процессе вебинара мы сделаем ВИТРАЖ из кальки;
• сделаем маски и сказочные карты, с которыми будем путешествовать по сюжету;
• мы будем сравнивать и анализировать несколько вариантов перевода этой истории, работать с образами и текстом, в ходе чего каждый создаст свой текст, который «ляжет на душу».
В дополнительных материалах к вебинару для самостоятельной работы будут:
• Мастерская по изготовлению куклы-марионетки, по которой вы сможете изготовить своих кукол к настольному спектаклю по сказке «Госпожа Метелица»
• Видео разных вариантов спектаклей по этой сказке
• Лекции моего вебинара «Сказка в жизни ребенка»
• Много литературы по теме.
Вебинар будет, как всегда, проходить в закрытой группе на Фейсбуке, ВКонтакте и Telegram. За время вебинара я планирую сделать 3 прямых эфира в ZOOM. Лекции о сказке, мастерские, а также часть практик, будут даны в записи. Вебинар предполагает выполнение заданий и упражнений и обратную связь в виде комментариев и небольших письменных отчетов.
Стоимость вебинара 8000 рублей.
Желающие участвовать, напишите мне личное сообщение, я вышлю вам реквизиты для оплаты.

СВЕТЛАНА  ГОРБУНОВА https://vk.com/sgorbunova77
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - 2023-ИЙ ГОД
Отправлено: Галина от 20 Янв. 2023, 13:52:55

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2420/h-2473.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...

Информация  тут, на форуме антропософского сайта БДН
(посты выше-ниже -ниже  (_glad) )
+
на страничке ВК Антропософского Общества в России https://vk.com/public211025896
+
на сайте Ассоциации учителей вальдорфских школ https://waldorf-russia.ru/
И на ИХ страничке ВК https://m.vk.com/waldorf_rf?from=groups
+
На страничке «Антропософское движение на Урале»
https://m.vk.com/club59008461?from=groups
+
На страничке ВК «Библиотека духовной науки» https://m.vk.com/club139897949?from=groups

Эти и другие ресурсы (которые можно скопировать из групп, на которые в названных сделана подписка - все-все в Вашем распоряжении.
                                           *.  *.  *

Дорогие мои друзья и посетители страницы!
Предлагаю Вам - читать и работать с материалами антропософского сайта БДН! Неоценимый материал: все доступные переведенные работы Рудольфа Штайнера. Книги и исследования Авторов антропософской направленности.
Видео-фото-аудио материалы.
АНТРОПОС - энциклопедия духовной науки, составленная Бондаревым Г. А..
«СВЯЩЕННОЕ ПИСАНИЕ» с комментариями Рудольфа Штайнера...
http://bdn-steiner.ru

Материалы многих тем с форума, который активно работал до 2014 года... И многое-многое другое! http://predela.net/forums/index.php

 (_wall)
Название: ЧТО? ГДЕ? КОГДА? ===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 1, 2, 3, 4 и 5
Отправлено: Галина от 20 Янв. 2023, 14:05:26
(https://sun9-53.userapi.com/I-ZFnBhNm4646nACgW94L-m0jx6nBYZcXZFb5g/ZA9YTrRlX2M.jpg)



ЧТО? ГДЕ? КОГДА? - ЗНАКОМИМСЯ!
===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 1.
ВЯТКА. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. ВОРОНЕЖ. ВЛАДИМИР. КАЗАНЬ. УФА. САМАРА. ОРЕЛ. ФЕОДОСИЯ.
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13227.html#msg13227
 
===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 2.
НОВОСИБИРСК. ТОМСК. ТЮМЕНЬ. КРАСНОГОРСК. ЯРОСЛАВЛЬ. СОЧИ. ЕКАТЕРИНБУРГ. КАЛУГА. ТОЛЬЯТТИ.
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13228.html#msg13228
 
===В А Л Ь Д О Р Ф! часть 3.
СИМФЕРОПОЛЬ, СМОЛЕНСК. РЯЗАНЬ. ЯСНАЯ СЛОБОДА. СЫКТЫВКАР. НИКОЛЬСК-ГОРКА. КРАСНОЯРСК. ИРКУТСК. ОМСК, МУРОМ...
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13230.html#msg13230
 
===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 4.
САНКТ-ПЕТРБУРГ: ЯСЕНЬ. ВАЛЬДОРФСКИЙ ЦЕНТР на КИМА. …
МОСКВА: ШКОЛА ПИНСКОГО. ПУТЬ ЗЕРНА. СЕМЕЙНЫЙ ЛАД. СВЯТОГО ГЕОРГИЯ. ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ ЦЕНТР, ПЕРИОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ…
 http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13231.html#msg13231

=== === ВАЛЬДОРФ. Часть 5.
НИЖНИЙ НОВГОРОД. КРАСНОДАР. СИМФЕРОПОЛЬ. МОСКВА. СОЧИ. http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13630.html#msg13630
[/quote]
Название: ЭЛИТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ для ДЕТСТВА - ВАЛЬДОРФ 2023 ГОД
Отправлено: Галина от 20 Янв. 2023, 14:18:13
(https://sun9-84.userapi.com/impf/twxLbN01sz_ERc1SzvcfaFWwlgfYgY4nBOoVyA/ItT_S0Ar1k4.jpg?size=960x960&quality=95&sign=40f4454b631f460d434f1575629159e0&type=album)

ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ ...ЭЛИТНЫХ МАСТЕРОВ! ДЕТСТВО...

Уверена, что ЕСТЬ большая группа активных людей, семей -подвижников:
несущих свое умение собирать, обобщать, привлекать...

У нас:Наталья Серикова, Елена Гринталь, Светлана Горбунова, Наталья Машанова, Елена Эсливанова, Александра Сурсякова, Анжела Бердова, Татьяна Кирюшатова... и еще с десяток энтузиастов ( ! ),
кто у меня просвечивает в новостной ленте...  ;)
 Люди, которые не напрягают своим, а чаще чужим, мнением к политике, экономике, отношениям, проблемам...

ЗА ЧТО ВАМ, ВСЕГДА, от меня - БОЛЬШАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ!!!
 (_jester)
Это - Ваши разнообразнейшие, бесценные подборки материалов по темам!
Это - мастерские, спонтанные и периодические...

Это... ЭТО - ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ДЕТСТВО!

ВСЕХ БЛАГ, МОИ ДОРОГИЕ!

(https://sun9-29.userapi.com/impf/F-QEwMhnujO7bnu91_9bqMk6k2e0SE-HWPwk3w/om_IbIPwoKk.jpg?size=720x900&quality=95&sign=0cc1397cf3138de8eb8ce3aea2fc820c&type=album)

ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ... Что это такое?
У нас такой вот необыкновенный ресурс!

• Александра Сурсякова https://vk.com/sursyakova_aleksandra
??????????????Группа, в которой пишу о материнстве
????https://vk.com/o_materinstve_sasha_s
??????????????Группа, в которой делюсь нашим семейным опытом воспитания детей
????https://vk.com/familywaldorf
• Анжела Бердова https://vk.com/bangel1976
Ресурс «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» https://vk.com/public206290213

• Елена Гринталь https://vk.com/grintallena
Ресурс – «ВАЛЬДОРФ ДОМА» http://waldorfhome.ru

• Елена Эсливанова https://vk.com/elenaeslivanova
Ресурс - Фетровые наборы http://www.sun-dolls.ru

• Наталия Машанова https://vk.com/mashapchelca
Ресурс: Once upon a time https://vk.com/mashapchelka
"ТВОРЧЕСТВО КАК ОСОЗНАНИЕ..."   https://vk.com/deti_nv

• Наталья Серикова (Чуприна) https://vk.com/id21060030
Ресурс: семейный альбом по месяцам… нпр., М А Р Т https://vk.com/club162296884

• Светлана Горбунова (Фомина) https://vk.com/sgorbunova77
Ресурс: сказочная группа https://vk.com/domasnijteatr


• Татьяна Кирюшатова https://vk.com/id84986401
Ресурс: Книги, сказки, куклы, сценарии, интересные идеи. https://vk.com/skazki_o_kuklah

(https://sun9-20.userapi.com/impf/c831209/v831209926/106809/dPMlAuiP6bA.jpg?size=570x411&quality=96&sign=1de9aaf49d54cebf9c0573c0bd831368&type=album)
Название: РОДИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА с СЕРГЕЕМ ИВАШКИНЫМ для ДОШКОЛЯТ.
Отправлено: Галина от 21 Янв. 2023, 01:19:19
РОДИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА с СЕРГЕЕМ ИВАШКИНЫМ.

Здесь уроки для родителей дошкольников от рождения до семи лет. Про всё: ритм дня, одежда, развитие зрения, слуха, всех органов восприятия.

https://vk.com/club218382113

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2519/i-2534.jpg)
Название: ЕВГЕНИЙ НИКОЛАЕВИЧ - С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!!!
Отправлено: Галина от 28 Янв. 2023, 08:41:24
(_jester) (_jester) (_jester)

Евгений Николаевич! и, ВНОВЬ: С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!
Конечно, значимый день - к о н с т е л л я ц и и так устраиваются, что можно пережитый год вспомнить и шагнуть в будущее, хм, без обременений!????
Пусть Путь Ваш будет светел и красив!
Пусть бури и невзгоды... будут; они не Ваши!
Пусть СМЫСЛОМ полнится Душа!
И творческие задумки - развиваются!
ВСЕХ БЛАГ!

ВЫ МНОГОЕ УСПЕЛИ ЗА ГОД!!!

КНИГА!!!

Несколько бесед на ТВ-ВАЛЬДОРФ!
https://vk.com/video196995089_456240609?list=62a5f52a5c65dc74b3

Продолжающийся семинар про ИСТОРИЮ!!! https://probuzhdenievoli.ru/history

Встречи, беседы, лекции...

ТО ЛИ ЕЩЕ БУДЕТ! (_morning)
Название: СЕМЕЙНЫЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ КЛАСС 2023-2024 ГОД 7 и 8 ФЕВРАЛЯ
Отправлено: Галина от 07 Фев. 2023, 01:09:13
СЕМЕЙНЫЙ ДИСТАНЦИОННЫЙ КЛАСС 2023-2024 ГОД

Друзья, 7 и 8 февраля пройдет наш первый вебинар в рамках анонса обучения в нашем семейном дистанционном классе в 23/24 году.


Мы приглашаем родителей, чьи дети собираются в следующем году в 1 и 2 класс.

Начало вебинара ????В 9:00 МСК.

На вебинаре вы узнаете:

— О формате наших уроков
— Об успехах тех детей, которые уже учатся с нами
— Обо всех нюансах обучения по нашей программе
— О стоимости
— О выгодном предложении на февраль
— Об аттестации с нами

И конечно можно будет спросить нас обо всем, что вас волнует и интересует. Это будет формат живых онлайн-вебинаров.


???? Для того, чтобы попасть на вебинар, вам нужно зарегистрироваться по ссылке ????
https://vk.com/app5898182_-165256813#s=2096784

? А ссылочка на вебинарную комнату придет завтра ТОЛЬКО тем, кто зарегистрируется.?
Название: ВАКАНСИЯ: учитель первого класса в Ярославде-Вальдорф
Отправлено: Галина от 17 Фев. 2023, 20:42:23

Вальдорфская школа Ярославля

Частное Общеобразовательное Учреждение "Школа-сад на ул. Вольная" открывает вакансию учителя начальных классов.
Мы приглашаем в команду не только опытных учителей, но и начинающих специалистов.


"Школа-сад на ул. Вольная" для учителя начальных классов - это:
• Классы до 23 человек;
• Возможность творческой реализации педагога в процессе уроков и жизни школы;
• Поддержка и помощь опытных педагогов на каждом этапе;
• Стабильная оплата труда;
• Оформление по ТК РФ;
• ДМС;
• Ежегодный оплачиваемый отпуск;
• Официальный педагогический стаж;
• Первая смена;
• 5-ти дневная рабочая неделя.

Вы нам подходите, если :
- вы имеете педагогическое образование;
- владеете педагогическими технологиями;
- вы профессионал своего дела, но имеете желание изучать новое и работать по-новому;
- вы ответственны, коммуникабельны, любите детей;
- проявляете индивидуальный подход, активность, гибкость, доброжелательность.
Оплата по договоренности. Запись на собеседование по тел. 8 962 204-14-39
Название: Всероссийская педагогическая конференция 2023 в Санкт-Петербурге с 23 февраля
Отправлено: Галина от 17 Фев. 2023, 20:52:16
Друзья,
уже через пять дней начнется ежегодная Всероссийская педагогическая конференция 2023 в Санкт-Петербурге.

Мы приглашаем желающих поучаствовать в
Ярмарке-выставке, на которой можно представить свою продукцию.


Школьники и их родители могут порадовать наших участников сладостями, фруктами, напитками, выпечкой и домашним хлебом.
Обращайтесь, пожалуйста, в школу.
Контактное лицо для согласования пространства и условий - Рябова Наталья Валентиновна +79219736238

В конференции этого года заявлено уже более 120 участников.
Много тематических и художественных групп.
Пожалуйста, привозите с собой мелки и карандаши для участия в художественных группах.
В школе есть небольшие запасы. Свои любимые мелки, у кого есть, тоже берите!

В наших предыдущих анонсах мы публиковали афишу культурных мероприятий Санкт-Петербурга на 24 февраля 2023.
Можно будет прогуляться по вечернему городу, сходить в театр.

Тех же участников, кто решит остаться вечером
24 февраля в школе, ждёт

концерт-встреча «Сказы в картинках».

С песнесказами от Владимира Селицкого - поэта, музыканта, основателя портала Библиотека духовной науки (БДН).

И картинами от Натальи Овчинниковой, художника и вальдорфского учителя.


До скорой встречи!

Источник: Ассоциация вальдорфских школ России
Название: КРАСНОЯРСК: СИБИРСКИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ СЕМИНАР ОБЪЯВЛЯЕТ НАБОР
Отправлено: Галина от 19 Март 2023, 03:13:55
СИБИРСКИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ СЕМИНАР ОБЪЯВЛЯЕТ НАБОР
в г. КРАСНОЯРСКЕ.

Ознакомительный просеминар о дошкольной вальдорфской педагогике состоится в Красноярске 8-9 апреля.
Мы приглашаем на него родителей, педагогов и всех желающих.

Немного о Дошкольном вальдорфском семинаре.
К нам приходят обучаться люди
с разными задачами.

1) Возможно Вы - мама, и у Вас есть вопросы о воспитании детей, либо вам нравится "домашний вальдорф" и вы мечтаете устроить маленький домашний садик. Вам нужна помощь:
- по организации среды
- по выстраиванию гармоничного ритма дня
- организации переходных моментов ( одевание на улицу, уборка, переход ко сну, еде)
- организации совместной деятельности с детьми
- проведению праздников в спокойном ритме и др.
Обучение на семинаре поможет вам разобраться и приобрести необходимый опыт.

2) Возможно Вы — педагог с опытом работы и хотели бы углубить свои умения, или планируете работать в вальдорфском детском саду.
Вы можете узнать на семинаре:

- каковы задачи вальдорфского детского сада и принципы вальдорфской педагогики,
- как выстроить ритм дня до мельчайших подробностей так, чтобы создавалось ощущение потока и легкости,
- как выстроить и сопровождать свободную игру детей,
- как вести себя так, чтобы вызвать здоровое подражание детей
- как строить педагогический процесс , чтобы дети были готовы к школе в физическом, когнитивном, эмоциональном и социальном плане.
- что такое совместная деятельность детей и взрослого в вальдорфской группе.
- как устроить настольный театр,
-как проводить музыкально- ритмические и жестовые игры, игры ожидания, социальные игры с разновозрастной группой.

3)Возможно Вы - подумываете в будущем открыть свой детский сад.
Тогда Вам - тоже к нам :)
На Семинаре Вы можете научиться :
- как организовать пространство, как через организацию пространства упорядочить процессы в саду.
-В чем разница между внешней популярной «вальдорфской картинкой» и продуманной организацией условий для гармоничного развития детей.
-как распределять нагрузку на воспитателей так, чтобы это было по силам, но в тоже время приносило удовольствие и удовлетворение.
-как строится коллегиальная работа и что такое коллегиальное управление детским садом.
- как просто и грамотно организовать здоровое и вкусное домашнее питание в детском саду.

В программе Дошкольного вальдорфского семинара также - занятия живописью, музыкой (пение, игра на флейте), рецитацией( искусство речи), эвритмией и ботмеровской гимнастикой( искусство гармоничного движения), рукоделием( валяние, шитье вальдорфских кукол, изготовление фигурок для настольных спектаклей, изготовление витражей). Вы не только освоите основы вальдорфского подхода к воспитанию детей, но и сможете развить собственные таланты.

Вальдорфский дошкольный семинар проводит обучение в течение учебного года ежемесячно короткими блоками ( пт-сб-вс) Полный цикл обучения - 5 лет.

Вопросы и запись на просеминар и Дошкольный вальдорфский семинар- по т.8 983 575 85 70

(https://sun9-37.userapi.com/impg/DteCUfARBXEnAiLPnqYDjEvOFPToJvBjQhFM5Q/t7FMfaAdiY8.jpg?size=1280x1090&quality=95&sign=71df898480cef604a7ddb0638cf17542&type=album)
Название: МОСКВА. АОР. 25 марта «Новые подходы в управлении жизнью социума и школы...
Отправлено: Галина от 20 Март 2023, 03:34:33
Встреча на тему: «Новые подходы в управлении жизнью социума и школы в соответствии с требованиями Духа времени»
25 марта 2023г.
в Антропософском Обществе в России

Дорогие друзья!

Приглашаем вас на Встречу: «Новые подходы в управлении жизнью социума и школы в соответствии с требованиями Духа времени»

• Как связан тип социального устройства с душевными способностями, развиваемыми в ту или иную культурную эпоху?
• В чём необходимость новых подходов в управлении жизнью социального организма в наше время?
• За что человек получает деньги?
• Как можно понимать слова Р.Штайнера о необходимости отделения труда от заработной платы?
• Коллегиальная форма управления школой – требование жизни или утопия?
Эти темы и вопросы будут в центре рассмотрений нашей Встречи.
Ведущие: Евгений Холяков, Виталий Мошев

Для продуктивности обсуждения желательно познакомиться со II-ой Главой книги Р.Штайнера «Сущность социального вопроса», в которой рассматриваются хозяйственно-экономическая, духовная и государственно-правовая сферы жизнедеятельности социального организма и человека:
http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Published_Edit..

Программа для печати:
https://disk.yandex.ru/i/7_ovDuEZN1NSmA

Встреча состоится в помещении Общества по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Начало: в 18.00
Контакты: т.8(916) 905-90-91, agruss@mail.ru
Виталий Мошев

(https://sun9-69.userapi.com/impg/YfwYu48MtlMg-hnKIAXaTktn8QbxNN_CAdEp6g/-_YmHfkNdU8.jpg?size=235x368&quality=95&sign=f154c499e8645ece3f0d26afff344f75&type=album)
Название: МОСКВА. 5 апреля. ЭВРИТМИЯ - ПОЭЗИЯ-МУЗЫУА проект "Небо над городом"
Отправлено: Галина от 20 Март 2023, 03:39:03
МОСКОВСКИЙ ЭВРИТМИЧЕСКИЙ АНСАМБЛЬ АЛЬТЕОНА

Мы, наконец, в Москве!

5 апреля, не пропустите!
Больше показов в Москве не планируется, так что это единственная возможность увидеть нашу программу, над которой мы работали в течение двух лет.

Всё это время она двигалась, развивалась, преображалась и дополнялась, всё больше поражая нас возрастающей актуальностью своей тематики.
Премьера окончательной версии проекта "Небо над городом" состоялась в октябре прошлого года в Ваймаре, во время гастролей ансамбля в Германии и Голландии.
А теперь вы сможете это увидеть в Москве, 5 апреля, на сцене Музея Высоцкого на Таганке.

Поэтому, для того, чтобы все желающие могли попасть, мы сделали два показа - в 16:00 и 19:00 - каждый может выбрать для себя удобное время.
Приходите - мы вас очень ждём!! ????

Заказ билетов по телефону (сообщение в WhatsApp или SMS):

+7 (963) 653-35-77 Наталья, +7 (903) 169-32-28 Ольга

(https://sun9-41.userapi.com/impg/zowbLKZw71t705ATk4jBkbfVldTL2w_HEGWS6A/FpJAWpNy_CI.jpg?size=1362x1920&quality=95&sign=c6ee44474492d583741f677989dea95b&type=album)
Название: МОСКВА. 25 марта - "ПАСХАЛЬНАЯ РАДОСТЬ" - живописная встреча
Отправлено: Галина от 20 Март 2023, 03:52:17
(https://sun9-30.userapi.com/impg/Tmt3LeNbxgdEIz2MvsCH8tl92INbpS3LbGQMwQ/vXo9_7Filow.jpg?size=930x1280&quality=95&sign=a46fa2491997b47f7892029ffa5807b6&type=album)
Название: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ: С 21 МАРТА онлайн проект "ВВЕДЕНИЕ в АНТРОПОСОФИЯЮ"
Отправлено: Галина от 20 Март 2023, 04:00:54
(https://sun9-8.userapi.com/impg/7-zO7QCTKlZOQAKHiazQIDY3L5PrTbh_xvSlig/aPxBq6lWzBk.jpg?size=1280x977&quality=95&sign=1285614ccac201e1e88180b44b4772c2&c_uniq_tag=T69XtD0gVzkI2GNclto6FECl7kjf0qZlTaisYi37BWg&type=album)

Можно ли познакомиться с Антропософией легко и радостно?

Антропософия как мировоззрение одно из самых современных, соответствующих духу времени направлений самопознания и саморазвития. Но говорят, что работы Штайнера сложно читать и невозможно понять.

Выход есть - лекции, упражнения, активный чат с вопросами и ответами, групповая работа с другими участниками в рамках курса ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФИЮ с Мишей Пицхелаури

????Лекции, полные образов и примеров из жизни, когда сложное казалось бы, объясняется просто и становится доступным, близким и очень знакомым.
????Упражнения, которые помогут вам наблюдать и самостоятельно делать выводы.
????Чат, где оказавшись в затруднении, вы имеете возможность прояснить ситуацию, задав вопрос и получив ответ от Миши.
????Групповая работа с участниками курса всегда интересная, глубокая и полезная, как опыт.

Все это - курс ВВЕДЕНИЕ В АНТРОПОСОФИЮ с Мишей Пицхелаури Домашние задания, чтения, медитации, наблюдения и отчеты.

Встречаемся 2 раза в месяц, курс 3 месяца, по вторникам и средам с 18.00 Берлин (уточните пжл время в вашем регионе)

Милости просим!

ЗАПИСЬ НА КУРС https://forms.gle/aBmahorJ53jGPjZD9

Встречи будут проходить онлайн, поэтому желательно заранее загрузить ZOOM https://zoom.us/

С собой возьмите тетрадь для записей, ручку, листы (лучше акварельные А3, но подойдут любые) и любые средства для рисования (пастель, карандаши, мелки, акварель, уголь и тп)

ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ https://vk.com/anthroposophie?z=article_edit-20645994..

На связи: +79204262287 (WhatsApp, Telegram), 297dana@gmail.com Дана

https://youtu.be/ma-S8Qhh_Cs
Название: Москва, школа «Путь Зерна» 26 марта 2023? ?"ПРОЦЕСС и ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ"
Отправлено: Галина от 20 Март 2023, 04:30:29
(https://avatars.mds.yandex.net/i?id=1253a9e6ed6db58777fcf1d19bc6c21e-4888294-images-thumbs&n=13)

Модульная программа горизонтального лидерства для вальдорфских сообществ
26 марта 2023 —- МОСКВА "ПУТЬ ЗЕРНА"

Дорогие коллеги, школа «Путь зерна»
в течение 5 лет практикует в своей деятельности
инструменты горизонтального лидерства, разработанные ИМО (институтом развития человека и организации)
на основе антропософского подхода к развитию сообществ и организаций.

Мы поняли, что для плодотворной работы сообщества необходимо, чтобы все участники владели пониманием (и практикой), как тот или иной вопрос жизни школы проходит путь от рождения к воплощению. Если он по дороге умирает, отвечали, что ему не позволило жить.
То есть каждый человек в школе, если и не становится лидером какого-то дела, является участником групповой работы, а значит так или иначе влияет на групповое решение. Не говоря уже о том, что учитель, по определению - лидер в классе и для родителей.

В рамках нашего долгосрочного сотрудничества с опытнейшим консультантом ИМО Йоахимом Хайнцем, мы решили создать базовую программу обучения горизонтального лидерства для всех, кто работает в вальдорфских школах и заинтересован в приобретении лидерских качеств.
Программа предназначена не только для педагогов школы и сада, но и для родителей и других сотрудников и участников, которые уже взяли на себя роль лидера или руководителя в той или иной форме. А также как базовая программа навыков работы в группе для всех участников сообщества.

Целью программы является дать импульс для управленческих навыков в области горизонтального лидерства, что позволяет поднять все процессы самоорганизации и самоуправления на профессиональный уровень.
За годы нашего сотрудничества мы убедились, что в этой области существует острая потребность в обучении. Открыв его для более широкой аудитории, мы надеемся добиться синергетического эффекта, который окажет положительное влияние на всех участников в будущем и может дать новый импульс совместной работе в качестве коллегиальности, что, в конечном итоге, станет живым образцом подражания для детей, которые развиваются в таком педагогическом пространстве.

Планируется 5-6 однодневных обучающих семинаров по следующим темам: модерация, модели принятия решений, постановка задач, контроль, обратная связь, вмешательство, трансформация старых поведенческих привычек в осознанно выбранные принципы управления и построение структурированного процесса.

26 марта 2023 Тема: Модерация1 (процесс и принятие решения)

Место проведения: Москва, школа «Путь Зерна»
Время: один их выходных дней, 10.00-18.00
Стоимость для группы участников от вальдорфской школы или сада (до 5 человек) - 10000 руб.
Контакт: +7 (926) 237-00-11



(http://www.putzerna.ru/wp-content/uploads/2016/10/DSC_0060-1120x746.jpg)
Название: "Рабочая книга по рукоделию" Франциски Хайтц готова на русском языке в эл.вари
Отправлено: Галина от 20 Март 2023, 04:56:59
(https://sun9-76.userapi.com/impg/bBzWbr-964oMgX3N4Tz1fFhV9SAWQu3P6AsoOA/NW7Bt6bccKY.jpg?size=810x1080&quality=96&sign=b7990db53c02fd291fd7e99eeee02803&type=album)

Дорогие друзья!

"Рабочая книга по рукоделию" Франциски Хайтц
готова
на русском языке в электронном варианте.


Вы можете приобрести ее,
оплатив по номеру карты (Сбербанк) 2202 2056 2146 0481 на имя Ирина Платоновна Ш.

Стоимость одного экземпляра, исходя из количества заявок 1000 руб.

После оплаты вам необходимо сообщить адрес электронной почты, на который вы получите книгу.

Пишите, пожалуйста на адрес: irinap@iws.baikal.ru

Печать книги - это пока очень дорогой проект, на который нужно искать поддержку. ;)

С уважением Ирина Шендерова и Анна Дворникова, редакторы русского издания книги.

(https://sun9-6.userapi.com/impg/bzhsvYersWSIp14YhEoke602w67tOt9BADK9bA/OhqovgUzei4.jpg?size=874x918&quality=96&sign=339bb1dbedd26d4c6f661e2d3fadb5b9&type=album)
Название: АПРЕЛЬ. НАТАЛЬЯ СЕРИКОВА. Группа для семейного проживания - бесплатно
Отправлено: Галина от 02 Апр. 2023, 07:21:58
(https://sun9-58.userapi.com/impg/4LO9z8oD5eWF30_dLdDZiEEOsRDDt-VB7kfC6g/qU3hXVMPgaM.jpg?size=719x960&quality=95&sign=48dedc4803356dea8f8a072f86793f90&type=album)

Наталья Серикова https://vk.com/id21060030
АПРЕЛЬ.
Группа этого месяца у меня создана уже давно. Но открываю я ее в первый раз. Группа будет закрытой, так как мне важно иметь в группах людей только тех, кому материалы действительно нужны. Но она, так же как и остальные группы, остаётся безоплатной.
Если есть интерес, то пишите в личные сообщения https://vk.com/id21060030, буду рада пригласить вас в наш АПРЕЛЬ.

Итак, что там есть:

Эта группа, как и остальные, создавалась для личного пользования. Но в какой-то момент я поняла, что готова этим поделиться
Здесь собрано все, чем мы занимались в апреле в разные годы, включая прогулки, поездки, праздники, творчество и даже выпечку)
В общем, эта группа часть нашей истории в апреле.
В каждом альбоме под основной фотографией есть продолжение, описание и год, когда мы это сотворили), ссылки или даже видео, рецепты или инструкции, а так же разные ракурсы. Есть семейные видео, которые я делала для истории, а есть видео, которые сделаны уже по просьбам мам, чтобы увидеть наглядно, как делается то или иное дело.
Это как семейный альбом, который, как я надеюсь)), будет интересно полистать в будущем моим детям.

В апреле несколько праздников, которые мы отмечаем по-разному. Что-то требует большой подготовки и глубокого проживания, это такие праздники как День Рождения старшего сына и Лельник, Красная Горка - это по старому, а по «новому» - Пасха, а обобщенно - пробуждение или воскрешение. День космонавтики, как часть истории нашей страны, в нашей семье проживается не так глубоко, как первые два праздника, но все же с чтением, просмотрами, рассказами и творчеством. День Семаргла и Родоницу мы упоминаем как часть древней истории нашего народа.
Про все эти праздники, про то, как мы их отмечаем, информация про них из разных источников- всё это есть в обсуждениях апреля, в теме « ПРАЗДНИКИ, ИНФОРМАЦИЯ»

Что есть и как пользоваться.
В обсуждениях есть темы:

СТИХИ - здесь собраны стихи как детские, так и для меня, чтобы глубже погрузится в переживание месяца. Есть современные стихи, есть классика. На основе детских стихотворений можно составлять хоровод или добавить их в качестве пальчиковых игр, игр с мячом, даже показать сказку и так далее.

ПРАЗДНИКИ ИНФОРМАЦИЯ- тут собраны посты про наши праздники в апреле, а так же информация из разных источников про народные и современные праздники этого месяца.

СКАЗКИ, СПЕКТАКЛИ - здесь не только сказки, показанные мной когда-либо детям, но и рассказанные устно.

РАССКАЗЫ- тут нечто серьезнее, чем сказки. Можно почитать самим для настроения или более старшим детям.

ЗАМЕТКИ, СТАТЬИ- здесь я разместила мои посты о природе, творчестве, Заметки о детях и о разном.

ПЛАН. КОНЦЕПЦИЯ МЕСЯЦА - мои рассуждения о текущем месяце, пример конкретного плана.

РЕЦЕПТЫ- сюда начала закидывать те рецепты, которые хочется попробовать в этом месяце.

ХОРОВОД, РИТМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ- фото текстов, которые мы пели, играли за дошкольную жизнь детей)
Кратко ещё про ХОРОВОДЫ и ИГРЫ, что есть :
Хоровод самый первый, который я составляла для Нади, хороводные жестовые игры, игры-песни, считалочка в двух разных исполнениях, пальчиковые и жестовые игры, утреннее весенне приветствие, вариант сказки по ролям, ритмическая часть, составленная специально для Луча, пальчиковые игры ко дню космонавтики, хоровод для 6-летнего Луча, игры-считалки, видео с одним из вариантов наших слов благодарности перед едой. Если получится, в этом месяце, в этот же раздел, добавлю все высказывания и слова благодарности перед едой, которыми мы пользуемся уже много лет.

ИГРЫ ПОДВИЖНЫЕ, НАСТОЛЬНЫЕ- описание и фото разных игр, как пасхальных, так и просто подвижных и забытых, дворовых.

МУЗЫКА - тут лежит несколько плейлистов с разными пасхальными песенками и песнями, а так же Запись «голоса весеннего леса»

ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ- выделила отдельно, так как сохранено было несколько интересных постов по этой теме. Так же закинула туда идеи для творчества и кое что, что делали мы.

ВИДЕО - разными темами выделила про народную культуру, Вальдорф ТВ - там про питание и подростков, а так же мои видео, записанные в разные года на разные темы для курсов Елены Гринталь.

ПОКРАСКА ЯИЦ- видео МК и посты на эту тему

Отдельной темой - МИШКИНЫ ДР, начиная с 9-летнего возраста и по 17-летие. В этом году, возможно, добавлю 18-летие. Посты про ДР Мишки дублируются, но не в полном объеме, в теме «праздники, информация», раньше просто добавляла их туда, потом выделила отдельно.

Что касается альбомов. Альбомы сделаны по разным видам творчества, а оно раскидано по дням недели. Есть альбомы и не по творчеству.
Альбомы такие :
ЛЕПКА- тут наши работы из глины, воска и теста.

ЖИВОПИСЬ - акварель, пастель, мелки восковые, карандаши, акрил по тесту, глине, дереву.

ШИТЬЁ, ВАЛЯНИЕ- тут все, что мы когда-то шили и валяли.

ВЫПЕЧКА, КУХНЯ- часть того, что мы делали с детьми в апреле на кухне.

ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ВИТРАЖИ, БУМАГА- рукоделки с различными видами бумаги

Четыре альбома с КНИГАМИ. Три из них- это совместное чтение дошкольное, начальная школа и средняя школа ( альбом только начинает заполняться, так как мы переходим в этот возраст), а один- это мои настольные книги, которые в своё время помогали мне в творчестве с детьми( буду его заполнять постепенно)

ДЕРЕВО- тут в основном фото работ, сделанных Антоном и мной, так же, наше совместное творчество, есть Мишкины работы в рамках школьного труда.

КОСМЕТИКА, бытовая НеХимия - такой альбом у меня есть в каждой группе, там моя косметика ( не для продажи), бытовая НеХимия )

СКАЗКИ, СПЕКТАКЛИ. Тут фото декораций к сказкам, показанным в апреле. К некоторым есть видео, тексты в обсуждениях.

УКРАШЕНИЕ ДОМА - фрагменты нашего дома, с апрельскими особенностями)

УКРАШЕНИЕ СТОЛА на апрельские праздники - там несколько фото праздничного стола, как идеи доя вдохновения.

САД- фрагменты моего сада. Не являясь профессиональным Садовником и ландшафтным дизайнером, я все же в своё время решилась на сад. Процесс создания сада шёл постепенно, он и сейчас продолжается. Учусь по ходу, на практике). Что-то получается, что-то нет. Но мой сад создан только мной и является одним из основных моих источников вдохновения. В апреле он особенно прекрасный.

ВДОХНОВЕНИЯ, ИДЕИ- альбом с фото разных работ, разных авторов, может послужить для вдохновения сделать что-то самому в этом месяце.

КАРТИНКИ АПРЕЛЯ- альбом с картинками и картинами, подходящими к данному месяцу. Может служить просто для вдохновения, а может быть распечатан, тогда некоторыми картинками возможно украсить столик времён года или любое другое место в доме)

СЮЖЕТЫ НАШЕГО ДОМА - маленькие заметки с разными историями о нас)

СТОЛИК ВРЕМЁН ГОДА - фото нашего столика в разные года в апреле.

ПРОГУЛКИ В АПРЕЛЕ: фото наших прогулок, они всегда насыщенные, как и у всех детей- полны впечатлений)

ПОДВЕСКИ- обычно мы их вешаем над столом или на окнах. Они создают дополнительную уютную атмосферу в доме, наполненную волшебством данного месяца.

ПОЕЗДКИ, ПУТЕШЕСТВИЯ

КОМНАТА ЛУЧА: фото комнаты младшего. Мы как раз в одном из апрелей закончили ее делать и я решила показать, что получилось.

Так же в группе есть различные ВИДЕО, в соответствующем разделе и в комментариях под фото. Там и сказки, и игры, и разные сюжеты, в общем, видео, которые я хотела сохранить.

На стене каждый день я буду размещать посты из «истории», в принципе, они все разнесены по альбомам и обсуждениям, но может кому-то удобнее читать так.
Если мы будем делать что-то новое, то я буду размещать на стене своей страницы и тут, в группе, в соответствующем альбоме.

Вот, собственно и все)
Ну, если кому-то наш опыт пригодится, то мы будем безмерно рады!)

В ГРУППЫ СТУЧАТЬСЯ ЧЕРЕЗ ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ, объясняя причину. Так пришлось сделать по многим соображениям. Благодарю за понимание.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ! https://vk.com/id21060030

(https://sun9-22.userapi.com/impg/yENtgUWDMuhUOHmobqnMg8zbtpFtxHp-7m41BA/ACptyedz-CA.jpg?size=960x720&quality=95&sign=4d54a45df5c61f3241eef3e52ed5345b&type=album)
Название: МОСКВА 12-13 мая "РОСТ СОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА..." в Живой школе
Отправлено: Галина от 29 Апр. 2023, 20:12:22
(https://sun9-38.userapi.com/impg/gmz4yH9Bcb2lVxhM0tYyKnPJg38aIDHAfiixAg/9ku1Qn6U1q4.jpg?size=905x1280&quality=95&sign=74d51ceee0c1f73999dc8e05010e4f7c&type=album)
Название: МОСКВА - 29 апрелЯ-"УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВОМ И ШКОЛОЙ..." - А О Р
Отправлено: Галина от 29 Апр. 2023, 20:15:15
(https://sun9-17.userapi.com/impg/U-DbeJ-PxMlNZuCFzSKnlzYU2LzflVzDsXUgJw/6TBIH2jVRco.jpg?size=326x414&quality=95&sign=21f4e22eb0e0ccaf3b5cbeffd8744aac&type=album)

Дорогие друзья!
Приглашаем вас на Встречу: «Управление обществом и школой в соответствии с требованиями Духа времени»
• Как направить индивидуальную активность человека на социально-позитивную деятельность? Как совместить личный и общественный интерес?
• Нужен ли сегодня собственник, не принимающий участия в управлении средством производства, а только владеющий им?
• Является ли институт собственности, частной или общественной гарантией её эффективного использования?

• Что приводит родителей и учителей в вальдорфскую школу?
• Администрация и Учитель – работодатель и наёмный работник?
• Будет ли школа без коллегиальной формы правления вальдорфской?
Приглашаем всех к обсуждению этих и других вопросов, которые будут рассматриваться на нашей Встрече.
Ведущие:
Виталий Мошев, Евгений Холяков
Программа для печати:
https://disk.yandex.ru/i/QPmMGP6AxYXr4A

Приглашаются все, интересующиеся данными темами и вопросами.
Встреча состоится в помещении Общества по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Начало: в 18.00
Контакты: т.8(916) 905-90-91, agruss@mail.ru
Виталий Мошев
[/size]
Название: ОНЛАЙН-ВСТРЕЧА - "ВОЗНЕСЕНИЕ ГОСПОДНЕ" 25,26 и 27 мая
Отправлено: Галина от 29 Апр. 2023, 20:20:32
(https://sun9-77.userapi.com/impg/l2oXQ2uQzYzMn4WqhKjyyBVH1K4M7SjUCUXQtw/t91aGX87reU.jpg?size=275x183&quality=95&sign=461afaa3f3abfe2786e78931021f0e1a&type=album)

Доброго Всем дня!
Мы плодотворно и со смыслом прожили Страстную неделю и сам Праздник Пасхи.
Запланировали следующую встречу на праздник "Вознесение Господне".
Встречи будут проходить 25, 26, 27 мая с 19.30 до 21.30 по Москве.
Приглашаем всех желающих присоединиться к нашей работе по проживанию Христианских праздников года через события собственной биографии. Мы работаем в онлайн формате.
Можете написать в личном сообщении о вашем намерении или вопросы.
Коллегия Людмила Гечус, Ирина Семина, Татьяна Миненко.
Ведущие Людмила Гечус, Ирина Семина.
https://vk.com/id275300937
[/size]
Название: САМАРА: семинар с 3по 7 мая - "НАБЛЮДАТЬ - ЧУВСТВОВАТЬ - ДУМАТЬ..."
Отправлено: Галина от 29 Апр. 2023, 20:30:27
(https://sun9-22.userapi.com/impg/PIDK_Oray3Lxxmp2XFCai43DDtDkYFPQnaslIw/ZgjmP53sM9I.jpg?size=1620x2160&quality=96&sign=2371616a7419011cf98fa061421d3c29&type=album)

САМАРА

- СЕМИНАР "НАБЛЮДАТЬ - ЧУВСТВОВАТЬ - ДУМАТЬ..." =

с 3 по 7 мая 2023 года

СЕРГЕЙ ИВАШКИН.

https://vk.com/video38314833_456239452
Название: ОНЛАЙН! Сегодня, 02 мая, в 17 (мск) «Личностное развитие учителя ..."
Отправлено: Галина от 02 Май 2023, 07:44:13
Здравствуйте, друзья!

Сегодня, 02 мая, в 17 (мск), на Платформе Педагогической Поддержки состоится
 онлайн-встреча:

«Личностное развитие учителя - основа развития детей и сообщества класса и школы»
Духовные основы учительства
Жизненные силы учителя


Встречу проводит Сергей Ивашкин.

Присоединиться можно по ссылке (через курс по сопровождению 2 класса) :
https://probuzhdenievoli.ru/class2

(https://sun9-37.userapi.com/impg/sBrNvpgr2k2GLX67Rg8D9QjZeicSUsdsfypV5g/7-klqo2ucyw.jpg?size=1620x2160&quality=95&sign=bc009ec723658ab5036ba2611ba0fecc&type=album)
Название: Что вас ждёт в мае в проекте "Учим по-другому".
Отправлено: Галина от 06 Май 2023, 02:52:29
(https://sun9-3.userapi.com/impg/-tfB3X2n2pvsm7UlDGbwTwf1gdmbH-VVamFBxA/VmNqIBeraxE.jpg?size=1080x1080&quality=95&sign=cb9354e83f932dfd5ff1aa7e180da28f&type=album)

Делимся планами: что вас ждёт в мае в проекте "Учим по-другому".

????Начиная с 6 мая можно будет приобрести наш новый интенсив "Связь питания и обучения".

Сам интенсив пройдет с 10 по 12 мая.

За три дня интенсива вы узнаете:

— Что и как нужно есть, чтобы хорошо учиться.

— Как с помощью питания сгладить "острые углы" в поведении ребенка.

— Как продукты питания влияют на нас. Какие реакции происходят внутри, когда мы употребляем ту или иную пищу.

— Как питание может помочь скорректировать поведение у детей с СДВГ, аллергией, гиперактивностью, РАС.

===

????С 16 по 19 мая пройдет бесплатный мини-курс "ДОШКОЛЕНОК".

На мини-курсе вы узнаете:

— Как помочь ребенку обрести интерес к обучению.
— Когда вашем ребенку лучше идти в школу: в 6,5 или в 7,5 лет. Проведем тест.
— Как подготовить ребенка к 1 классу за 15 минут в день.

===

????С 25 мая по 1 июня мы едем с учениками 3 класса "Росточки" в вальдорфскую школу "Ясная слобода" на практику строительства дома и ремесел.

Ребята будут участвовать в строительстве настоящей деревянной крепости с башнями и стенами.
А также попрактикуются в таких ремеслах как:

— Кузнечное дело.
— Гончарное дело.
— Ткачество.
— Земледелие.
— Животноводство и др.

===

????28 мая будем отмечать ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ПРОЕКТА "Учим по-другому"

В этом году нам исполняется 5 лет.

В честь юбилея непременно будут призы и подарки.????
Следите за новостями.

Включите уведомления, нажав на колокольчик в нашем сообществе, чтобы ничего не пропустить.

А в комментариях пишите какое из мероприятий будете ждать с особым трепетом.
https://vk.com/uchimpodrugomu
Название: ОНЛАЙН-интенсив "Связь питания и обучения" 10,11 И 12 мая
Отправлено: Галина от 07 Май 2023, 06:42:11
Что и как нужно есть, чтобы учиться лучше?
Наша новая программа:

онлайн-интенсив "Связь питания и обучения"!

Все подробности тут жмите на ссылку - https://vk.com/wall-165256813_43290

Даты проведения: 10, 11, 12 мая
Время: с 9:00 до 10:30 мск


За 3 дня интенсива вы узнаете:

– Как питание влияет на обучение.
– Какие продукты могут помочь в учебе, а от каких лучше отказаться.
– Чем кормить ребенка, чтобы мозгу и телу хватало микроэлементов и энергии для здорового развития.
– Как расширить рацион, если ребёнок слишком избирателен в еде.
– Как скорректировать поведение у детей с СДВГ, аллергией, гиперактивностью, РАС.
– Как улучшить состояние здоровья ребенка.

Жмите на ссылку и присоединяйтесь тут - https://vk.com/wall-165256813_43290

Помимо онлайн-занятий к интенсиву прилагаются дополнительные материалы:

– Чек-лист «Меню завтраков вальдорфской школы или садика, распределенное по дням недели»

– Чек-лист «Диета-рацион для детей с РАС»

– Чек-лист «Диета-рацион для легковозбудимых детей».

До встречи!

(https://sun9-46.userapi.com/impg/UO6AWeaCvyDxovS1gy1XeCiJBqf4Af1fUPBk0Q/IULVWXsxo1g.jpg?size=2352x1382&quality=95&sign=fcbe4e8fbe51682548e5fcaa25f7e1fb&type=album)
Название: РЯЗАНЬ Владимир Селицкий 17-18 мая
Отправлено: Галина от 11 Май 2023, 21:19:57
(https://sun6-22.userapi.com/impg/nYXHtKLYbVS0cRr4C-5dXLmhI1L_5gb05FmCfw/H3d8sQbEKss.jpg?size=1080x1080&quality=95&sign=4eba3d8f1e8e631563cad8b72be0109c&type=album)

РЯЗАНЬ 17-18 мая
Владимир Селицкий

https://vk.com/id2178728
Название: ПЕТЕР ГУТЕНХОФЕР 22 МАЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ "Ф А У С Т"
Отправлено: Галина от 11 Май 2023, 21:24:32
(https://sun9-38.userapi.com/impg/7PtPDeUaEZtRHpJtRr7aQgq4x5a11qe4EuYgrA/O0CUtDCMo00.jpg?size=1527x2160&quality=95&sign=4fe3e9d7e57f9937ba695292020851b0&type=album)

ПЕТЕР ГУТЕНХОФЕР
22 МАЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
"Ф А У С Т"
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ:"ЧТО ТАКОЕ ФЕНОМЕНОЛОГИЯ?.." 19 мая. Ирина Лебедева
Отправлено: Галина от 12 Май 2023, 18:35:26
Вальдорфский центр семейного обучения "Источник"
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Приглашаем 19 мая в 16:00 на лекцию:
  8) Как этот метод применяется в вальдорфской школе".


Ведёт встречу Лебедева Ирина Борисовна.

Стоимость лекции: 350 рублей.

Напишите нам, пожалуйста, https://vk.com/waldorfcentrspb, в комментариях или в сообщениях сообщества,
если вы планируете прийти.

Адрес: Санкт-Петербург, Ул. Торжковская, д.2, к.3, вход с обратной стороны дома за калитку, звонок на домофоне "Центр", второй этаж, налево.

-------------------------------------

"Что такое феноменология?
Феномен - это явление, то, что могут воспринять наши органы чувств. Духовная наука рассматривает в человеке 12 чувств, в том числе высшие чувства: слух, чувство слова, чувство мысли или человеческой речи, чувство восприятия Я другого человека.
Воспринимая явления этого мира - природы, культуры, языка, психологии, и т. д. - мы в этом методе не исключаем самого воспринимающего, то есть человека. Человек - это эволюционирующее существо. Древний грек совершенно по-другому воспринимал окружающий мир, он чувствовал, что природа наполнена элементарными духовными духами, а мысли нам даруют боги.
Рассматривать явления нашей жизни надо исходя из современного состояния сознания.

Но детское сознание - это особое сознание, оно грезящее, оно образное, оно открывает мир как новый чувственный опыт. Как правильно развивать это детское сознание? Как правильно направлять его развитие в сторону богатого, дифференцированного и нравственного обучения и воспитания? Как не выхолостить это пластичное восприятие нашими взрослыми и рассудочными схемами? Дети будут строить будущее. В этом будущем должны развиваться новые идеи, новые человеческие возможности. Окружающую природу можно оберегать и одухотворять. Технологии можно делать гуманными. Творчество человеческих возможностей можно направлять в сторону исполнения закона Божественного Добра. Такие идеалы ставит перед собой методика и дидактика преподавания в вальдорфской школе".

Лебедева Ирина Борисовна

(https://sun9-67.userapi.com/impg/T8mG0HYQ1uDtlzEW6sPYX2Qe5Q7Cc3yAnwT6Mg/34CJitWvguY.jpg?size=700x437&quality=95&sign=55ed65a0dbf1c00f742d34f39db06b41&type=album)
Название: Семейный центр ФЕОДОСИЯ - набор в классы вальдорфской школы
Отправлено: Галина от 13 Май 2023, 07:25:22
(https://sun9-16.userapi.com/impg/dg7VoP-pjjNERbKL7h2rvUcCgdQDSMPj8AYCWQ/DLZG2tAMicc.jpg?size=1080x1080&quality=95&sign=37c9366313e11ece895cd868c9f4d6f6&type=album)
Название: ОТДЫХ! СОЧИ. ЛАЗАРЕВСКОЕ. Июнь,июль,август, сентябрь.
Отправлено: Галина от 15 Май 2023, 13:42:05
(https://a0.muscache.com/im/pictures/1c7c2242-0ba4-43ea-b9df-981fca5e5d98.jpg?im_w=1200)

ОТДЫХ! ДОЛГОЖДАННОЕ ЛЕТО!!! ВОССТАНОВЛЕНИЕ!
 :o И


ДОРОГИЕ МОИ!

ОТДЫХ! ДОЛГОЖДАННОЕ ЛЕТО!!! ВОССТАНОВЛЕНИЕ!
===Я сообщала, по просьбе друзей и внутреннему решению, освободилась и создалась возможность,
что бы кто-то из Вас мог погостить НА НАШЕЙ ДАЧЕ недалеко от Лазаевской, Слчи! Предварительно обговорив.????

1. ДОМИК НА ТРОИХ, (двуспальная кровать и односпальная)

2. ДОМИК ДЛЯ ДВОИХ (НИЖЕ ПО ССЫЛОЧКЕ): две односпальные кровати, которые можно соединить????

3. ДОМИК ДЛЯ ЧЕТВЕРЫХ(двуспалиная кровать и двухярусная)

 (_jester) Забронированы ВСЕ домики прим. с 20 по 30 июня. И с 7 по 20 июля????
Однако - есть шанс
 и на начало июня, и на конец июля. И - АВГУСТ! И - БАРХАТНЫЙ СЕЗОН - СЕНТЯБРЬ! Ждут гостей. (_jester)

Условия: https://www.airbnb.ru/rooms/24434549?guests=1&adults=1&s=67&unique_share_id=27a512cd-34b2-4f1e-a011-1529b1861de9&source_impression_id=p3_1684434636_kZx3QVExJdjtbjNQ

=== Условия: душ, туалет, летняя кухня, газовая плитка - отдельно, на летней кухне. Холодильник, стиральная машинка (с норовом! ????) Сад, огород... Птицы, петухи ???? собаки и прочая живность! У соседей????
МОРЕ! ГОРЫ! ДОЛЬМЕНЫ! И -солнце, солнце... ПОСТОЯННО И В ДОСТАТКЕ!
 и -
БЛАГОСЛОВЕННАЯ ТЕНЬ! Так как домики - в саду... И еще - с одной стороны - тень от горы...

 (_jester)Продукты купить - без проблем. Есть и надежные точки питания...

= До моря - автобус -3 минуты (8 руб.) и 5 минут пешком. Или - пешком, по холодку ...минут 20.
= До Лазаревки - электричка - 9 минут (с моря!) или автобус от места жительства(38 руб.) - 15 минут.
= До Сочи: электричка от 1 часа до 2-х (210 руб). Или автобус дольше из-за пробок, до 3-х часов.
............. Если что - в личку пишите! ????https://vk.com/id196995089
или звоните администратору: Татьяна Миненко 89284515677

(https://sun9-23.userapi.com/impg/k_viKnY7xVKimz8Y84PFKvlZBCfzvFd2zio18w/xxu8KfjTe9k.jpg?size=1920x1440&quality=96&sign=064859ed79403a944a9669e7b63eb29b&type=album)

(https://sun9-55.userapi.com/impg/Eq4COJ5dR8dQrvdmcK8GBVLuAjiFIX5itoEgHg/RfvsdSn4tJ0.jpg?size=1440x1920&quality=96&sign=175e1dfc139ef6c355618d808345f507&type=album)
Название: БИОГРАФИЧЕСКИЙ СЕМИНАР с МИХАИЛОМ ПИЦХЕЛАУРИ в ИЮЛЕ, 17-21 БОЛГАРИЯ
Отправлено: Галина от 17 Май 2023, 14:40:38
(https://sun9-67.userapi.com/impg/0I5V01efSvPruyNWPKtHa_swgy_Xd1GNUn8eiA/YxD3c_y0rgU.jpg?size=998x1138&quality=95&sign=edd1680ae907d912fca69d69eb8b62a9&type=album)

ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ с Мишей Пицхелаури

Дорогие друзья,
кому интересна тема Биографии, понимание её закономерностей и индивидуальных особенностей,
хочет рисовать,
сочинять стихи и писать сказки

может присоединиться к нам на летний лагерь в июле (17– 21), в курортном,
горном местечке АПРИЛЦИ

 https://ru.wikipedia.org/wiki/Априлци
Там в течение 5-дней мы будем интенсивно заниматься искусством жизни или био-графией!

Милости просим всех желающих!

С вопросами можно обращаться к Радославе, прекрасно говорит на русском, и поможет вам с решением всех вопросов!



 (_OO) https://ru.wikipedia.org/wiki/Априлци
Там в течение 5-дней мы будем интенсивно заниматься искусством жизни или био-графией!

Милости просим всех желающих!

С вопросами можно обращаться к Радославе, прекрасно говорит на русском, и поможет вам с решением всех вопросов!
Radoslava Angelova (WhatsApp, Telegram) +359 87 847 8638, radi.angel@gmail.com

(https://sun9-67.userapi.com/impg/0I5V01efSvPruyNWPKtHa_swgy_Xd1GNUn8eiA/YxD3c_y0rgU.jpg?size=708x807&quality=95&sign=24d6f3a984bcdfe62c2f8e918ba8df2a&c_uniq_tag=6uv5NvjMXSoDOzd_h5vagFaPD4I1yT6XB28K9qLGI14&type=album)
Название: ЕЖЕГОДНАЯ ЛЕТНЯЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ - ВАЛЬДОРФ с 26 по 30 июня
Отправлено: Галина от 24 Май 2023, 06:44:59
(https://sun9-7.userapi.com/impg/r7mBffkoZZiwUWNOXaAidPI1mV8nYRiEZKFSJw/j5-MRM6Ftws.jpg?size=921x665&quality=96&sign=4732d497c358311fb757b3e34479ae18&type=album)
Название: ВАЛЬДОРФ: МОСКВА, СМОЛЕНСК, СОЧИ, ЯРОСЛАВЛЬ... ЗАВЕРШЕНИЕ ГОДА УЧЕБНОГО 2022-23
Отправлено: Галина от 24 Май 2023, 07:17:46
СУПЕР - АНСАМБЛЬ УЧИТЕЛЕЙ ШКОЛЫ! (видео Жени Захаровой!) А какие отзывчивые зрители!
СМОЛЕНСК! Я покорена...
https://vk.com/video41075834_456240170

МОСКВА. "ПУТЬ ЗЕРНА"
ПОЗДРАВЛЯЮ!
До слез... трогательно.
Вся школа. ВСЯ ШКОЛА! УЧКНИКИ, РОДИТЕЛИ, УЧИТЕЛЯ - ВМЕСТЕ! В ОДНОЙ ЧУДЕСНОЙ ШКОЛЕ!
МЕСТЕ ВЗЛЕТА...
https://vk.com/video38314833_456239501

(http://)
В СОЧИ - ТЕАТРАЛЬНАЯ НЕДЕЛЯ ЗАВЕРШАЕТ ГОД!

Традиционная, всеми обожаемая, театральная неделя!
...Театр - возможность пережить другого, почувствовать другого. Себя в другом и другого в себе.

Возможность осознать, что добро побеждает. Что сила за честностью, состраданием и справедливостью. Что мы сами выбираем свой путь...

https://vk.com/video-172741668_456239164
https://vk.com/video-172741668_456239166

ЯРОСЛАВЛЬ от Наташи Захаровой.
Сегодня состоялся последний звонок для меня и моего 9 класса. Конечно, были торжественные речи, подарки и цветы. И было выступление 9 класса ???? Выступление, посвящённое тому, что надо сеять семена - и тогда обязательно будут плоды!
https://vk.com/video244327796_456239290?list=a1569649508f04c5df

ВАЛЬДОРФСКИЕ ШКОЛЫ РОССИИ.
ОСОБАЯ, СОЗДАННАЯ МИЛОСТЬЮ БОЖЬЕЙ,
СИЛАМИ УЧИТЕЛЕЙ и РОДИТЕЛЕЙ,
ДОВЕРИЕМ и ОТВАГОЙ ДЕТЕЙ
В О З М О Ж Н О С Т Ь
ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ
К СВОБОДНОЙ ЖИЗНИ ВСЕХ ЛЮДЕЙ.

В КАЖДОЙ ШКОЛЕ, В КОНЦЕ УЧЕБНОГО ГОДА - ВЫ ВСТРЕТИТЕСЬ С РАДОСТЬЮ ОЖИДАНИЯ ГОДА СЛЕДУЮЩЕГО.

https://vk.com/video-88790008_456255312
Название: САНКТ ПЕТЕРБУРГ. ТАТЬЯНА МЭЙС. 16-18 ИЮНЯ. Духовная ЗВУКО-ТЕРАПИЯ Гласных и Согл
Отправлено: Галина от 28 Май 2023, 12:40:10
(https://sun6-21.userapi.com/impg/plSr7AmjtMPU7j2GkygKxnNxKik531-UnaRkZQ/zOiF4bEDmqQ.jpg?size=400x400&quality=95&sign=d215f64fc27d24f18d5daab3c1375e64&type=album)

Духовная ЗВУКО-ТЕРАПИЯ
Гласных и Согласных... ТАТЬЯНА МЭЙС

Когда пишешь картину, меняешься вместе с ней..
Цвет, жест кистью, ления, форма., фон.. . И постепенно что- то проявляется, как на фото плёнке.. Смотришь, пытаешься ощутить, что получается, что не совпадает с желанием.. Останавливается, отпускаешь ум и вслушиваешься в Что- то Свыше..
Интуитивно находишь.. И продолжаешь Творить то, что создаёт радость и удовлетворение, внутренний Свет, который Несешь и передашь дальше - людям.
Так же и в Слышании Звука речи: пробуешь найти в себе его Поток, настраиваешь тело как инструмент, обращаешься интуитивно к сердцу и Слушаешь, как он - гласный или согласный проходит через тебя, наполняя Энергией Своего " Слова"..
И тело отзывается биением сердца, чувством светоравновесия и целостности Я в нем.
" М-ммм" - произнесете вопросительно вы..
Да.. ПРОБУЙТЕ. Это Вкусно.
Возможность принять и приять, дарованной Свыше Путь, оставив руководство "головы", доверившись Чувству РАзума и внутренней интуиции.

И поток вселенской Гармонии начинает свое целительное действие Постепенно, как рассвет, озаряя Светом и радостью все существо..
Сила Звука руководит телом, наполняя эвритмию, хирофонетический массаж. Терапевтическое рисование, пение Особым Духом Гармонии и Целительства.
Желаю вам испытать ЭТО в полной мере Создания Картин Вашего Творения.

16-18.06 ВСТРЕЧА в Петербурге на обучающем Семинаре Духовной Звукотерапии Гласных и согласных,
открытой голландский музыкальным терапевтом и лечебных Эвритмистом Арнольдом Дорхаут. Мэйс.
ПРИГЛАШАЕМ к Со- Творению.

+ 31722400131 ( телеграмма, вацап)
Л/ с в ВК https://vk.com/id801155186

(https://sun9-19.userapi.com/impg/4RnX4izLJW-_OaUpwZlSwKMytGdFpdrIwvilFQ/TSzdDJ1BlPY.jpg?size=960x638&quality=95&sign=b7a52ccf70250de5a297a35771a64707&type=album)
Название: Всероссийская встреча: БОТМЕРОВСКАЯ ГИМНАСТИКА - Воронеж 3 - 9 июля 2023.
Отправлено: Галина от 30 Май 2023, 06:31:59
(https://sun9-21.userapi.com/impg/qXzHj_aDkjYTOQy_TPDQE1jgiyn4N0FY1taJlA/RvNWK6PHqNs.jpg?size=1170x2053&quality=95&sign=5818b1f61b0d95a646cf17667bbb5e71&type=album)

Ботмеровская гимнастика в России

???? Всероссийская встреча, посвященная Ботмеровской гимнастике,
Воронеж 3 - 9 июля 2023.

?Регистрация до 15 июня?

Название: ОНЛАЙН. «Учим по-другому» 5 лет! Когда: 5 июня в 10:00 мск и в 19:00
Отправлено: Галина от 31 Май 2023, 17:40:15
(https://sun9-25.userapi.com/impg/p_4V0KyNnlv5AAEpkp0VyjDe-4n9alAfYQnGuQ/e_iY8yDppsk.jpg?size=1586x626&quality=95&sign=bef61f61487e3c46608f85bc3898b9d1&type=album)

????«Учим по-другому» 5 лет!

Приглашаем вас отметить ? день рождение нашей школы вместе!

 5 июня пройдет праздничный эфир
,
 на котором мы поделимся историей нашего проекта, его взлетами и падениями, а также подробно расскажем о жизни школы сейчас.

Но это еще не все!

У всех участников праздничного эфира будет возможность выиграть ценные  (_jester) подарки:

— учебные материалы: восковые мелки, флейту,
— онлайн-курсы и тренинги.

А для тех, кто только собирается присоединиться к нашему семейному дистанционному классу «Росточки»,
мы подготовили специальную огромную скидку, которая будет действовать только одни сутки!

Когда: 5 июня в 10:00 мск

Для тех, кто не сможет присутствовать в 9 часов утра, мы проведем повторную встречу 5 июня в 19:00 мск!

Регистрируйтесь, чтобы не пропустить мероприятие. (_writer)
https://vk.com/app5898182_-165256813?gcmes=39190653015&gcmlg=10892884#s=2252574
Название: Гостевой день в Москве 20 июня, 18 ч. проводит "ЯСНАЯ СЛОБОДА"
Отправлено: Галина от 01 Июнь 2023, 03:08:09
(https://sun9-74.userapi.com/impg/O47dQ2iUM-gzW_JZH21b1Rc4jqOcnhEibrWhGQ/sC1uWSeWyCk.jpg?size=2291x2160&quality=95&sign=7083184d50c9071e0ce9fc3f10ac27d6&type=album)


Семейное поселение «Ясная слобода»

 (_bayan) Дорогие друзья!

Приглашаем вас на гостевой день в Москве 20 июня, 18 ч.
[/ (_blin)]

Встреча для тех, кто ищет подходящее место для жизни семьи, учебы детей школьного и дошкольного возраста.

Для тех, кто интересуется возможностью переехать в Ясную Слободу, но нужно больше понять, что это за место,
подходит ли вам такой образ жизни.
Приглашайте друзей, приходите сами. Репост приветствуется.

 Вы узнаете о структуре, управлении, быте Ясной Слободы, работе школы и садика.
Зададите вопросы.
Это домашняя спокойная беседа за чаем.

Встреча пройдет рядом с метро Беляево. Точный адрес и запись на встречу по телефону
 WhatsApp.
 929 677-05-18 Ольга.

Дорогие друзья, мы - семейное поселение Ясная Слобода, расположенное в 107 километрах к югу от Москвы в замечательном берёзовом крае Тульской области. https://vk.com/waldorfhill
[/size]

(https://sun9-33.userapi.com/impg/pIpLmPjgOsCnVUlo03L1fqMMxFV7KRuQBeqQhw/74Y5dOEPCz8.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=0a4d451700c586d6ab9a44aa8d962d8d&type=album)
Название: Курс по антропософской лечебной педагогике. начало - 7 ИЮНЯ 2023 ГОДА
Отправлено: Галина от 02 Июнь 2023, 13:50:48
(https://sun9-3.userapi.com/impg/eza3alrG-3BoGt2YzQDHqpQtfXzGBuD0Bh8Fyw/OVpuaO9-5uI.jpg?size=1080x1080&quality=95&sign=b92584f7eb2993a0938fedb11d7850cf&type=album)

Название: «ДОШКОЛЕНОК. БОЛЬШОЕ ПЛАВАНИЕ» ОНЛАЙН! с 5 июня 2023 года
Отправлено: Галина от 05 Июнь 2023, 12:14:32
(https://sun9-70.userapi.com/impg/rOncaRsvb2c0tn1gPqcFJUsFmQ67Ctn3wdSYwA/ZApyrj2rjh0.jpg?size=1919x1352&quality=95&sign=e4ee19224f765f99da01c929daf62057&type=album)

«ДОШКОЛЕНОК. БОЛЬШОЕ ПЛАВАНИЕ» ОНЛАЙН!
Мы знаем путь. Можем стать вашими проводниками.
ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА и ЕЛЕНА ПЕТРОВНА.
10-ти недельный курс - ОНЛАЙН - с 5 мая 2023 года.


(если не успели - есть видео-запись, догоните!) (_writer)

 (_five)
====В чём уникальность этого курса?
=В том, что эти упражнения собраны в процессе работы с детьми, взяты из источников, которых нет в свободном доступе, некоторые упражнения созданы самостоятельно.
=Эти знания передаются на курсах по Вальдорфской педагогике нашими зарубежными коллегами.
=Это записанные видеоуроки, которые вы сможете смотреть в удобное для вас время.
=Продолжительность видеоуроков не превышает 20 минут, а пользы на всю неделю.
=Это упражнения, которые вы покажете ребенку и он будет с удовольствием их делать сам.

Присоединиться к курсу вы можете на нашем сайте.
https://uchim-po-drugomu.ru/doshkolenok

Мы уверены, что вам хочется:

— Подготовить своего ребенка к 1 классу целостно.
— Укрепить и помочь ему легко начать учиться.
— Сделать так, чтобы обучение для ребенка было удовольствием, а не мучением.

ВАЛЬДОРФ - ДОШКОЛЕНОК:
это инновационный метод подготовки к 1 классу. Присоединяйтесь и вас ждет увлекательное путешествие вместе со своими детьми.

(https://fs-thb02.getcourse.ru/fileservice/file/thumbnail/h/0565c7c84268c8a0e9a8258ad0a8d273.png/s/s1200x/a/32345/sc/105)
Название: ВАЛЬДОРФ! ОНЛАЙН. Марафон “Проба пера” - 13 ИЮНЯ, в 9:00 МСК БЕСПЛАТНОЕ участие.
Отправлено: Галина от 12 Июнь 2023, 14:16:44
:PТатьяна Почепаева: живая педагогика
Ура! Марафон “Проба пера”.

НАЧАЛО - 13 ИЮНЯ, в 9:00 МСК и (если не успели-не смогли) в 19.00 МСК повтор!
БЕСПЛАТНОЕ участие.


https://vk.com/app5898182_-165256813#s=2257455

Можно читать тысячи статей и постов, изучать методику, но лучше пройти живые занятия самим, чтобы:

— Узнать, почему детям у нас интереснее учиться, чем в обычной школе.

— Понять, почему наши уроки нравятся не только детям, но и родителям.

— Погрузиться в нашу программу и ощутить как это - учиться с нами.

— На практике увидеть, что в наших уроках ребенок намного меньше сидит за компьютером, чем при любом другом дистанционном обучении.

— Посмотреть на темы школьной программы в новом, интересном ракурсе.

— Провести прекрасно время со своими детьми. Зарядиться радостью.

????РАСПИСАНИЕ МАРАФОНА:

13 июня в 9:00 МСК:
Живой онлайн-урок для родителей: «Почему ребёнку лень учиться?»

Вы узнаете 8 причин возникновения лени и что сделать, чтобы помочь ребенку преодолеть лень.

14 июня:

Видеоуроки для детей и родителей с 1 по 3 класс (класс вы выбираете сами при регистрации).

Предметы, по которым будут пробные уроки:

— Рисование форм.

Познакомитесь с увлекательным предметом, которому не учат детей в обычной школе.

Но в результате этого предмета ваш ребенок начнет понимать: как писать красиво, как делать аккуратно, как слушать внимательно.

— Математика.

Увидите, как можно понять математику через движения и тело.

Как изучение таблицы умножения превратить не в зубрежку, а в тренировку ловкости и внимания.

— Русский язык.

Вы увидите, как развивать языковое чутья, чтобы писать правильно даже не зная правил.

15 июня в 9:00 МСК:
Заключительный онлайн-урок для родителей: «Где хранится интерес ребенка?»

На вебинаре вы узнаете:

— Как зародить интерес и мотивацию к обучению в начальной школе.

— Программу класса "Росточки" на 23/24 учебный год и все нюансы обучения с нами.

— Все варианты обучения с нами и их стоимость.

Это уже 28 марафон "Пробы пера", который мы проводим.

Участники прошлых потоков прикоснулись к совершенно новому подходу в обучении детей -
через движение, переживание и собственный опыт ребенка.

На фото ниже часть отзывов тех, кто уже проходил марафон "Проба пера".

Для того, чтобы стать участником марафона, вам нужно пройти по этой ссылке и нажать кнопку "Получить уроки".????

https://vk.com/app5898182_-165256813#s=2257455

И дальше следовать инструкциям, которые вы получите.

Пройдя наш марафон, вы поймете, насколько живым и интересным может быть обучение вашего ребенка.

(https://sun6-23.userapi.com/impg/4j-O2c5dJMyFKcUkspwRK7isUDWFqDZYC540-A/T2_qjeDOWw4.jpg?size=1280x872&quality=96&sign=0d48a878cc262c66bd5b48dd66d048bf&type=album)
Название: СОЧИ - ВАКАНСИИ: учитель 1 класса и учитель немецкого языка на 2023-2024 уч. год
Отправлено: Галина от 20 Июнь 2023, 19:04:36
(https://sun9-79.userapi.com/impg/jAyXk8E5wy4ax-uDIfHzAzYN-UEZrSW8-8gIAw/fTxnAZGA_O8.jpg?size=1048x1346&quality=95&sign=32b354f9022f44cce469a7801593057d&type=album)

Наша вальдорфская школа-сад "Солнечная Земля" в Сочи
приглашает к новому учебному 2023-2024 году:

- УЧИТЕЛЯ ПЕРВОГО КЛАССА
для пятнадцати чудесных первоклашек!


Чтобы изучать этот мир, учиться считать, читать и писать, играть на флейте, говорить на иностранных языках, рисовать акварелью и лепить, много бегать и прыгать, печь и строгать, вязать и шить, заниматься эвритмией и танцевать, ставить спектакли, а также ходить в походы!

- УЧИТЕЛЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА
для 1-8 классов!
Хотим говорить по-немецки, общаться со школьниками из других стран, ездить в поездки по обмену, ставить спектакли на немецком и много всего другого!

Подробнее о вакансиях расскажут:
+79881890422 педагог Елена Анатольевна
+79031831850 координатор Евгения
Название: СОЧИ: летний лагерь ???? "Сотворение мира" с 15 июля 2023 года с ПОЛАДОМ!
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2023, 13:41:37
(https://sun9-43.userapi.com/impg/tzdR78D_ZSME-ul9xRiVWfB2oo3SZ5_qpyP3gg/MmgN3eDXNr0.jpg?size=2560x1440&quality=95&sign=abe4c65b6eba9d6118f95d9b32fde350&type=album)

Polad Bederkhanov, СОЧИ. https://vk.com/bederkhanov

 Летний лагерь ???? "Сотворение мира" в Сочи.

=== Для кого лагерь? ??????????????????? ????
Для родителей с детьми,
для подростков,
для молодых людей.
=== ????Когда?
?15 июля (суббота) - день заезда.
?16 - 22 июля - основная программа.
?23 июля (воскресенье) - день отъезда.
=== ????Где?
Сочи, долина Мацесты, кемпинг "Тенистая поляна"
https://maps.app.goo.gl/WHoHTiE2rqaZrbUV8.

?Основная тема.
Идея лагеря в том, чтобы, во-первых, создать условия для встречи участников на человеческом уровне. В повседневной социальной жизни это бывает сложно. Чаще люди общаются именно из социальных ролей, или бывают сильно уставшими и просто не очень хотят открываться. Мы же будем стараться находиться в контакте с самим собой и в ресурсе для общения. Во-вторых, мы будем учиться творить социальную среду исходя из того взаимопонимания, которое будет достигнуто. То есть мы будем придерживаться заранее проговоренных правил там, где нам без них пока сложно, и будем гибкими там, где нам удается действовать из договоренностей здесь и сейчас.
В нашем лагере изначально будет организационная структура, вместе с тем, по мере знакомства участников друг с другом, мы будем позволять этой структуре изменяться в лучшую сторону, так чтобы это изменение было нашим социальным творчеством.

??????Что будем делать?
+ Мы будем ходить в походы разной сложности. Походы по уникальным ландшафтам окрестностей Сочи наполнят участников жизненными силами, освободят от тягот повседневной жизни - это поможет всем быть проще и ближе.
+ Мы будем ходить купаться в купели на горной реке. Такая прекрасная возможность ощутить контраст знойного летнего солнца и холодной горной реки! Это, конечно, тоже помогает обновить переживания и мысли.
+ Мы будем организованно ездить на море. В рамках лагеря мы будем стараться не пересекаться с массовой туристической индустрией, поэтому наши вылазки на море будут организованны и подчинены ритму.
+ Мы будем организовывать полевой быт. Мы постараемся сделать так, чтобы быт был простым и логичным, в тоже время, чтобы был простор для творчества.
+ Мы будем играть с детьми. В зависимости от того, кто именно приедет в лагерь, от того, какого возраста будут дети, мы будем продумывать деятельность так, чтобы были периоды общей активности и периоды, когда у детей свои занятия, а у взрослых - свои.
+ Мы будем проводить ремесленные занятия. Свои занятия предложат организаторы лагеря, но также и участники лагеря смогут предложить свои занятия.
+ Мы будем проводить беседы по центральной теме: "Встреча человека с человеком - что это значит? Что значит иметь переживание встречи как отправную точку для творчества?"
+ Мы будем открыты к спонтанно возникающим предложениям.
+ Мы будем обсуждать каждый наш день и творчески корректировать ход событий, чтобы этот опыт был развивающим для нас.

Ожидаемое количество участников: 40 - 60 человек.

?Бытовые условия.
Летний душ, дачный туалет, палатки, 10 минут пешком до маленького магазина, 15 минут на машине до продуктовой ярмарки (поездки на ярмарку будут специально организованы).

????Стоимость.
800р/день за взрослого
500р/день за ребёнка от 7 до 18 лет.
300 р/день за ребёнка до 7 лет.
В стоимость входит ночёвка на территории лагеря в своей палатке и с теми бытовыми условиями, которые там имеются, работа организационной группы, включая работу повара, и различные накладные расходы (бензин, канцелярия и т. п.).

????Питание.
Будет централизованное питание. Можно готовить самостоятельно на газовой горелке.
Централизованное питание будет оплачиваться по факту затрат на продукты.
Меню мы будем, по возможности, заранее согласовывать с участниками лагеря и, в пределах возможного, корректировать в процессе.

?Все ремесленные занятия, беседы, лекции, походы и другие активности будут оплачиваться свободно. То есть это будет финансовая благодарность "по сердцу". Вся эта финансовая жизнь будет сопровождаться организаторами, как экономическая игра, в ходе которой мы постараемся сделать наблюдения и вынесем их на общий круг. Будет очень интересно пронаблюдать жизнь финансовой энергии в сообществе лагеря.

Дополнительно.
Возможна помощь с трансфером от вокзала или от аэропорта.
Возможен прокат палаток, ковриков и спальников.

?Предварительная запись и предоплата.
Мы сможем провести лагерь, если ещё весной будем уверены, что соберётся достаточное количество участников. Вместе с тем, мы не сможем принять больше определенного количества участников. Поэтому для всех, кто планирует ставить палатки на поляне (иногородних участников и участников из Сочи), открыта предварительная запись с предоплатой. При этом, предоплата гарантирует, что для вас будет место на поляне, но, если изменятся обстоятельства, и вы не сможете приехать, то вернуть предоплату мы сможем, только если ваше место займет другой участник. Если вдруг мы не наберём достаточное количество участников, чтобы лагерь состоялся, то, конечно, предоплата всем будет возвращена.

????Дополнительная информация по самому лагерю и вообще идея лагеря "Сотворение Мира" будет освещаться в соответствующем чате. Приглашение - по запросу.

Организаторы лагеря: Полад Бедерханов, Ольга Бойко, Ксения Белехова.

?Вопросы можно задавать в личку Поладу, +7(918)048-47-38.
 Уточняю:
Да, будет такой вариант, если соберётся народ.
 Или сокращённый, если будет меньше народу.
Название: ОНЛАЙН ЛЕКЦИЯ 28 июня с 17.30 -19.00 (мск). «Современные подростки: между свобод
Отправлено: Галина от 22 Июнь 2023, 23:02:19
(https://sun9-67.userapi.com/impg/uq6cp5B0weRC1of7OKTnlzitpV--YZr-iQFRIA/Xg-fu4CP_ic.jpg?size=473x320&quality=95&sign=74f0eb57b44da47bd563c3f0699a0365&type=album)

ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ ЦЕНТР ПРИГЛАШАЕТ ПЕДАГОГОВ, РОДИТЕЛЕЙ И ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ

 НА ОНЛАЙН ЛЕКЦИЮ

28 июня 2023 г. (среда)  С 17.30 -19.00 (ВРЕМЯ МОСКОВСКОЕ).

«Современные подростки: между свободой и зависимостями.

Почему миллионы подростков и юношей становятся зависимыми людьми»


 

Современные подростки сейчас стоят между жизненно важным выбором: свобода или многочисленные виды зависимостей? В чём разница между «старыми» вещественными видами зависимостей (алкогольная, никотиновая, наркотическая) и «новыми» невещественными (так называемыми «технологическими»)? Какой опыт может помочь подросткам быть устойчивыми к любым зависимостям?

 

Ведущий:
(Пегов Владимир Анатольевич, учитель Смоленской вальдорфской школы, ведущий преподаватель Периодического семинара для вальдорфских учителей, Дошкольного Вальдорфского центра, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики и психологии СГУС).

 

Лекция будет проходить на платформе ZOOM

 

Регистрация на лекцию обязательна по ссылке:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSceyhYzh9pJp..
(или на страничке ВК  - Владимир Пегов https://vk.com/id341849460)

В назначении платежа «Оплата образовательных услуг»

Стоимость лекции 450 рублей.

Реквизиты для оплаты:

ЧУДО «Дошкольный Вальдорфский центр»

ИНН получателя 7705466636 КПП 770401001

Счет получателя 40703810500750000017

Банк: Филиал «Центральный» Банка ВТБ (ПАО) г. Москва

Реквизиты банка БИК 044525411, к/с 30101810145250000411

Ф.И.О. плательщика

Ссылку на участие в  лекции пришлю 28 июня 2023 в 17.00 после оплаты и поступления денег на счет организации.
Название: Деревня СТАВОТИНО : 13-17 июля "СЕМЬ ДНЕЙ ТВОРЕНИЯ" - Ирина Белякова
Отправлено: Галина от 04 Июль 2023, 07:10:43
(https://sun9-66.userapi.com/impg/YfRajSkF4-ZFMviAAZIVMRqGpOjODI2xQs6UGQ/gjm0eROMcrs.jpg?size=580x580&quality=95&sign=93b743f93d4e37194ef5ff31c9ed7f30&type=album)
Название: БОЛГАРИЯ, АПРИЛЦИ с МИШЕЙ ПИЦХЕЛАУРИ с 17 по 21 июля - МОЯ БИОГРАФИЯ
Отправлено: Галина от 04 Июль 2023, 07:32:17
(https://sun9-4.userapi.com/impg/E5vBEhl4Tiw040G6XrOIeSj9fOPzIR30RmiFkA/EGHEGbfybrk.jpg?size=998x1138&quality=95&sign=9ec41e87a69ff5d0b9619e3b3f98c89a&type=album)

ПРАКТИЧЕСКАЯ АНТРОПОСОФИЯ с Мишей Пицхелаури
Дорогие друзья,
кому интересна тема Биографии, понимание её закономерностей и индивидуальных особенностей,
хочет рисовать,
сочинять стихи и писать сказки

может присоединиться к нам на летний лагерь в июле (17– 21), в курортном, горном местечке АПРИЛЦИ https://ru.wikipedia.org/wiki/Априлци
Там в течение 5-дней мы будем интенсивно заниматься искусством жизни или био-графией!

Милости просим всех желающих!

С вопросами можно обращаться к Радославе, прекрасно говорит на русском, и поможет вам с решением всех вопросов!
Radoslava Angelova (WhatsApp, Telegram) +359 87 847 8638, radi.angel@gmail.com
Название: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. 24 - 28 июля неделя встречи с искусствами. Эвритмия, живопись..
Отправлено: Галина от 05 Июль 2023, 01:17:05
(https://sun9-25.userapi.com/impg/U_3K3SOCaO_GmGS45aH1hvp3sA5t_WBLFjDUkw/wuXq-v_x-2Y.jpg?size=1280x905&quality=95&sign=974bc524ced5fe1382e8ab3ef44226c8&type=album)

Название: МОСКВА. 28-31 июля 2023 года, ЗВУКОТЕРАПИЯ
Отправлено: Галина от 16 Июль 2023, 17:14:11
ЗВУКОТЕРАПИЯ.
"Москва, школа " Искусство жизни"м.Беляево
( для родителей и педагогов, терапевтов)
Звукотерапия - потоки энергии гласных и согласных в практики современности.
 Семинар 28 и 29 - 31.07.23
28.07 Открытая практическая лекция.
Ждем всех желающих

Запись в лс https://vk.com/clps_ru , телеграмм, вацап: 79216307704.
Татьяна Рожукене-Дорхаутмэйс

Так многолика жизнь
В душевных переходах:
То быт закручивает вниз,
То возвышает на закатах и в восходах;
Дает нам Выбрать,
Целостность творя,
И закаляя стержень Я..
И и в суете во многом пробегая
Себя в покое все найти сложней,
И с трудностью все больше выдыхая,
Стараемся уйти от всех страстей..
С вопросом КАК.. Найти в Себе ,что Прежде,
Во мне Звучало - Радость Жития..
И снова петь , и звуками Надежды
Из голоса небес, воспрянуть в Я.
Звучи - вначале было Слово,
Движением Его Душа растает снова
И тело озарит потоком сил,
Наполнит Памятью о С- Часть-е, что ты когда- то пробежал в быту, забыл..
( Т.Мэйс..16.07.23)

(https://sun9-77.userapi.com/impg/HO6O_Lrxuy9HtUsBIKH0wp3vqh-QrBrlXgYhag/8Dhes1mVAeQ.jpg?size=604x402&quality=95&sign=53445516fdff10c49c2fcb70f2da1e24&type=album)
Название: ЛЕТНИЙ КУРС "УЮТНОЕ СЕМЕЙНОЕ СЧАСТЬЕ" с 24 июля по 3 сентября от ЕЛЕНЫ ГРИНТАЛЬ
Отправлено: Галина от 20 Июль 2023, 07:27:32
(https://sun9-67.userapi.com/impg/d_Q0Kp_tLFSPUQIXGr6wAJYB2npkGFlaZ-Ws-A/2hpxkTNHv60.jpg?size=1200x1200&quality=95&sign=ca28cec2346e53de27cca641165e6da1&type=album)

ПРОГРАММА ЛЕТНЕГО КУРСА "УЮТНОЕ СЕМЕЙНОЕ СЧАСТЬЕ"
C 24 июля по 3 сентября 2023 г.

17-й поток онлайн-курса о том, как построить семейную культуру,
которая будет нести в себе дух мудрости, творчества и целенаправленной активности.
Курс о воспитании в гармонии!

Вместе с курсом «Уютное семейное счастье» у Вас появится возможность:
?Получить представление в теории и на практике, что такое вальдорфский подход к воспитанию детей в семье;
?Научиться качественно проводить время со своими детьми, наполняясь при этом ресурсом, укрепить семейные традиции;
?Напитаться красотой, вдохновением и идеями, развить творческие способности;
?Подробно узнать о том, какие игры полезны детям, и освоить несколько типов игр с детьми разного возраста;
?Вместе с детьми погрузиться в сказочный мир, уметь правильно выбирать и рассказывать сказки;
?Постичь основы домашнего театра и освоить несколько видов домашних театральных постановок;
?Помочь себе и своим детям обрести внутреннюю уверенность и жизнестойкость, развить мышление и креативность;
?Обрести глубокую взаимную связь с вашими детьми.

?КУРС включает в себя обучающие модули:
? ТЕОРИЯ: гармоничное развитие ребенка в первом семилетии. Формирование физического и психического здоровья детей. Развитие жизнестойкости с раннего детства. Психология совместного детско-родительского творчества.
?ВАЛЬДОРФСКИЕ ТЕХНИКИ: лепка пчелиным воском и восковые сказки, живопись акварелью "мокрым по-мокрому", рисование восковыми мелками на летние темы, валяние из шерсти, витражи из цветной кальки, рукоделие из натуральных материалов.
? ВВЕДЕНИЕ В ЭПОХУ АВГУСТА: смыслы, символы, атрибуты.
? ИГРЫ: особенности игрового взаимодействия с детьми.
? СКАЗКИ и постановка домашнего театра.
? ПРАЗДНИКИ как инструмент развития детей и укрепления отношений в семье. Как проводить праздник в конце лета.
? ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ ДЛЯ МАМ.

????Модули также содержат:
? 20 мастер-классов по семейному творчеству с видеоуроками и подробными инструкциями на Эпоху Августа.
? 10 музыкально-ритмических, хороводных, жестовых игр с детьми на Эпоху Августа, записанные в нашем доме совместно с вальдорфским педагогом.
? 6 подвижных уличных игр, записанные в нашем дворе совместно с вальдорфским педагогом.
? 4 игры для семейного праздника в конце лета, записанные в нашем доме совместно с вальдорфским педагогом.
? 22 сказки для устного рассказывания, восковых сказок и домашнего театра (даём основные и дополнительные сказки по темам курса: Подсолнухи, Медовый Спас, Яблочный Спас, Ореховый и Хлебный Спас).
? Летняя игровая зарядка, летние музыкальные игры и занятия семейной мягкой школы.
? Обзор нашего сада с рекомендациями по естественному игровому ландшафту.
?РОЗЫГРЫШ ПОДАРКОВ. В конце курса мы разыграем подарки среди участниц, которые будут выкладывать свои отчеты. Среди подарков будут: вальдорфские книги для родителей, книги для детей, планинги для мам, натуральные игрушки.

Короткие видео-уроки для Вас записали 12 специалистов — это вальдорфские педагоги, психологи, арт-терапевты и вальдорфские мамы с большим опытом.
Курс проходит в закрытой группе в контакте.

Выберите свой тариф!

? ТАРИФ №1 "БАЗОВЫЙ: САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПРОХОЖДЕНИЕ" включает в себя:
?Прохождение курса в живом потоке (БЕЗ доступа в закрытый чат с обратной связью, где консультирует автор курса Елена Гринталь).
?Бессрочный доступ ко всем видео-урокам и материалам курса.
?Возможность выкладывать свои отчеты и фотографии с занятиями, а также возможность видеть отчеты других участниц.
?Участие в розыгрыше подарков в конце курса (если вы выкладываете отчёты).
????Цена Базового тарифа 5500 руб.

?? ТАРИФ №2 "ОПТИМАЛЬНЫЙ: С ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ" включает в себя:
?Прохождение курса в живом потоке.
?Бессрочный доступ ко всем видео-урокам и материалам курса.
?Возможность выкладывать свои отчеты и фотографии с занятиями, а также возможность видеть отчеты других участниц.
?Участие в розыгрыше подарков в конце курса (если вы выкладываете отчёты).
?Доступ в закрытый чат единомышленников с обратной связью, где консультирует автор курса Елена Гринталь.
????Цена Оптимального тарифа 8800 руб.

СКИДКИ на любой тариф:
20% — если вы участвовали хотя бы в одном потоке курса «Уютное семейное счастье» — в осеннем, зимнем, весеннем;
40% — для семей с приемными детьми и детьми-инвалидами.

Возможна рассрочка по индивидуальному графику. Обсуждается в личной переписке. По всем вопросам пишите: https://vk.com/grintallena

ОПЛАТИТЬ можно оплатить по номеру телефона:
ГРИНТАЛЬ ИРЭН ЭДУАРДОВНА
+7 (932) 110-21-89 К номеру Альфабанк СБП
(Режим налогообложения: для самозанятых граждан).

После оплаты скиньте скрин-шот личным сообщением https://vk.com/grintallena

???? "Курс «Уютное семейное счастье» - это, конечно, про жизнь, наполненную смыслом. Это совершенно другое качество взаимодействия и общения с детьми и лучшее понимание душевных порывов ребёнка». (пишет участница Мария Родионова).
? «Этот курс закрыл все мои вопросы по воспитанию, в нашей семье появились ритмы, еженедельные творческие занятия, домашний театр, я теперь знаю как играть с ребёнком качественно и понимаю для чего это нужно». (Марина Иванова)
???? «…это кладезь полезной информации. Ее настолько много, что можно самой выбирать из того, что откликается. Меня очень радует, что доступ к курсу остаётся навсегда». (Delen Zvyaga)
???? «…это курс про глубину, глубины тут очень много». (Александра Мякота).

???? Больше отзывов о летнем курсе https://vk.com/topic-41533144_410516082

"Вальдорфская педагогика ДОМА" от Елены Гринталь
https://vk.com/waldorfhome
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - последняя декада ИЮЛЯ 2023 года
Отправлено: Галина от 20 Июль 2023, 12:03:18
(https://sun9-27.userapi.com/impg/bz6WEpuFYk0R5FIvoXhJrexsPNtzczQRvqFJcQ/d00_mSkbmKk.jpg?size=492x491&quality=95&sign=460486f92dd128dc57bafd21afbf9cdb&type=album)

СЕРЕДИНКА ЛЕТА!!!  (_reader)
 23 июля все РОДОВЫЕ ПОМЕСТЬЯ и читатели-почитатели книг КЛАДИМИРА МЕГРЕ об АНАСТАСИИ отмечают - ДЕНЬ ЗЕМЛИ! (и день рождения Владимира Мегре ???)

 23 июля МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ДЕЛЬФИНОВ И КИТОВ, дорогие мои. Жителей нашей планеты...

 С 24 по 28 июля "ИСКУССТВО ДАЮЩЕЕ ЖИЗНЬ! ЭВРИТМИЯ, МУЗЫКА, ЖИВОПИСЬ, РЕЧЬ" в Санкт-Петербурге.

 24 июля - ДЕНЬ РАЗНОЦВЕТНЫХ СТЕКОЛ!  (_carpenter)

24 ИЮНЯ начинается курс "УЮТНОЕ СЕМЕЙНОЕ СЧАСТЬЕ" Елены Гринталь https://vk.com/waldorfhome

28 - 31.07.23 в Москве - ЗВУКОТЕРАПИЯ. Семинар
школа " Искусство жизни"м.Беляево

 29 июля - ДЕНЬ ВОЛШЕБНИКА! Как раз в день рождения Антуана Экзюпери - с его "МАЛЕНЬКИМ ПРИНЦЕМ! (_blin)

Фото от друга ????
Название: ВАКАНСИИ: вторая садовница и учитель в первый класс. "ЯСНАЯ СЛОБОДА"
Отправлено: Галина от 21 Июль 2023, 12:06:05
(https://sun9-70.userapi.com/impg/JEtjcjTbZPyrXJWajQ94yrVBffrYIyHGQvPm7Q/1zeEqpIEgPE.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=759f4426c0760d8bc98a2ab026530d4e&type=album)

Мы ищем вторую САДОВНИЦУ в наш вальдорфский садик и УЧИТЕЛЯ в 1 класс.

Вдруг кто-то давно хочет пожить в домике в лесу. Тут же работать, а детям у нас очень хорошо, как и их родителям.

После переезда сюда, у нас полностью отпала надобность "выехать на природу".

Культурную программу можно получить в Ступино, Тула, Москва др.

Отпала необходимость ходить с детьми гулять. Они сами справляются, а если есть старшие сестры или братья, то они могут гулять даже с 2х летними детками, не говоря о детка постарше.

В тёплое время года изучение природы, растения, птиц. Почти весь день на улице. Вся жизнь на улице проходит.
В холодное время кормление птиц, лыжи и коньки.
В школе и в садике еженедельные походы.
Настольные игры, кружки, занятия.

Для взрослых
Если вы любите общаться вы найдёте себе компанию. Если предпочитаете быть сами по себе, это тоже возможно:)

Тёплые вечера (пение, общение, юмор), настольные игры, чаепития, рукоделие женское. Женская баня раз в 1-2 недели.

Праздники, мастер-классы, бывают интересные семинары, концерты, спектакли. Насыщенная жизнь обычно:)

Можно к нам и просто приехать пожить на учебный год, посмотреть как это)
Еще есть свободные домики на длительную аренду.

1, 2, 3, 4, 5 и 7 классы.
Есть места в садике.

Пишите или звоните мне, у нас уникальное место и удивительные люди живут.
Таких мест очень мало.

+79126862088 Ирина (вотсап, Телеграм, вайбер)
Название: ВАКАНСИИ: садовница и учитель 1 класса- школа "ФЕНИКС" под Краснодаром
Отправлено: Галина от 21 Июль 2023, 20:54:23
(https://sun9-52.userapi.com/impg/JSSHpve3INGIElfsy49PcVMLTQA9NGLACwlIXQ/iUYba3FNqNI.jpg?size=853x1280&quality=95&sign=d8c26f028374d2b49a9388b24e9932fd&type=album)

Приветствуем, друзья!

Объединение родителей детей, находящихся на СО, и
Межпоселенческий Центр Содействия Семейному Образования "Феникс" приглашает
в нашу инициативу учителя для первого класса и садовницу.

Месторасположение - межпоселенческое пространство рядом со ст. Григорьевская, Северский район, Краснодарский край.

Это экопоселение рядом с Краснодаром школа "Феникс".

Все подробности по телефону
 89180250549 Ольга
+7 911 711-48-15 Ирина





https://vk.com/video17654711_456239446

Название: ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО ПЕДАГОГАМ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ к 2023\2024 уч. году
Отправлено: Галина от 01 Авг. 2023, 08:04:52
(https://sun9-74.userapi.com/impg/0DjXdyrYhtJ4-qO_RRwftvbjlpi6yV3ZPBuzuQ/sYmybmLmSgU.jpg?size=960x1280&quality=96&sign=cdcee88d08333ed66287ca1d425542ec&type=album)

От Райниной Галины Васильевны

ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО ПЕДАГОГАМ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ.


https://disk.yandex.ru/i/w54xhzHuhuYhWw

Накануне важнейшего события = НАЧАЛО УЧЕБНОГО ГОДА 2023-2024, предлагаю Вам для размышления два вопроса. Вопросы, которые затрагивают каждого человека, но обострены у педагогов вальдорфских школ.
1. Вопрос усталости.
2. Вопрос нехватки времени.
Сознательно коснусь только определенной части, одной из возможных сторон, предлагая Вам к размышлению другие аспекты.
=== ВОПРОС УСТАЛОСТИ.Усталость педагогов в конце учебного года практически неизбежна. По многим причинам… Вы это осознаете. У Рудольфа Штейнера по-поводу усталости есть определенные духовно-научные исследования. Одна из сторон касается того, что человек хочет спать не потому, что устал. А устает, …потому, что хочет спать.
Итак, почему, тогда, учитель в конце года ХОЧЕТ СПАТЬ? Когда надо – просыпаться: весна! Что происходит во сне такого, чего нет в бодрственном состоянии? Как-же: Астральное тело и сущность Я во время сна отделяются от физического и эфирного тел и пребывают в духовном. Вот оно! То место, где находится отдохновение! От земных дел… Так как мы живем в земном пространстве и привержены законам земли, социума, условностям и пр., то КАК БЫТЬ? Даже так – КАК ЖИТЬ? С усталостью, иногда непереносимой… Помощь тут можно найти, например, вот в чем. Заниматься духовно-научными исследованиями. Это – первое! Т.е. каждый педагог мог бы составить себе определенную программу. Например, чтение книг.ОСЕНЬ, 1 четверть: Рудольф Штейнер «Как достигнуть познания высших миров».ЗИМА,. 2 четверть: Рудольф Штейнер «ОЧЕРК ТАЙНОВЕДЕНИЯ».ВЕСНА, 3 четверть: Рудольф Штейнер «ДУХОВЕДЕНИЕ (ТЕОСОФИЯ)».ЛЕТО, 4 четверть: Рудольф Штейнер «ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ».(можно порекомендовать для педагогов начального звена – эти же книги ежегодно …).
Второе. Наиважнейшее в вальдорфских школах.Э В Р И Т М И Я.Если у Вас была возможность заниматься эвритмией в течении года, например, раз в неделю, то в последней четверти, весной – ЕЖЕДНЕВНО! Пусть Ваш день начнется минут 15-20 с эвритмических упражнений! Через три занятия Вы ощутите не усталость, а ПРИЛИВ СИЛ! Эту рекомендацию можете прочитать у Рудольфа Штейнера и получить от ИНГО ЮНГЕ.
=== ВОПРОС НЕХВАТКИ ВРЕМЕНИ.
Мы– члены сообщества. И у нас, педагогов, есть и обязанности, и намерения… Времени не хватает. Первая часть нехватки времени уже открыта – это усталость (см. выше).Вторая часть заключается вот в чем. ОЧЕНЬ МНОГО СОБЫТИЙ в самой школе, где педагог участвует. Кроме уроков. Или – занятий. Насыщенность внеклассной работой такова, что не то что нет времени почитать, подумать, нет времени медитировать, готовится к следующему дню. Как разобраться? Вроде бы, ВСЕ НАДО.
Рассмотрим часть возможного.1. Не везде, не во всем надо быть лидером педагогу. Не везде и не во всем стоит педагогу быть участником. Не всегда учитель должен организовывать то или иное. Как разобраться? Вот тут как раз – индивидуально. Кто-то по характеру холерик, кто-то флегматик… и т.д. Если и проходят мероприятия, то в них участвуют организаторами, инициаторами, исполнителями те, кто входят в ТВОРЧЕСКУЮ ГРУППУ! Остальные – по желанию… В школе есть разные сообщества: совет школы, финансовая группа, родительские активы по классам, которые и решают основные вопросы, не УЧИТЕЛЬСКАЯ КОЛЛЕГИЯ! 2. Насыщение событиями, мероприятиями, собраниями, праздниками иногда таково, что нет времени ни родителям, ни учителям ни с семьей быть, ни принимать какие-либо поездки…Разберемся. В вальдорфской школе, которая учебные программы выстраивает (в том числе) согласно годичному кругообороту, годичным мистериальным праздникам. А именно:
ДЕНЬ АРХАНГЕЛА МИХАИЛА (осень),
РОЖДЕСТВО (зима),
ПАСХА (весна),
ДЕНЬ СВЯТОГО ИОАННА (лето).
Это ритмы жизни нашего духовно-душевного существа.Вот они – четыре главных события, к которым Вы направляете потоки восхождения и нисхождения в душе у себя и ребенка.ЧЕТЫРЕ!Да, кроме этого, в русских школах есть традиционное событие на переходе от зимы к весне, которое проводится как …карнавал: МАСЛЕНИЦА.И еще два события, без которых не обойтись: ПРАЗДНИК НАЧАЛА УЧЕБНОГО ГОДА и ПРАЗДНИК ЗАВЕРШЕНИЯ УЧЕБНОГО ГОДА.
СЕМЬ!
Есть ли какие-то основания проводить всеобщих, общешкольных праздников больше?
Духовно-душевное в человеке не подчиняется закону «хлеба и зрелищ…»
Как можно достичь чего-то в постоянной суете?
Скорее всего, суета происходит вопреки духовному становлению…(Учительский всеобуч, родительский всеобуч, творческие проекты в старших классах и пр. события уже идут не основным планом…)
Литература:
Рудольф Штейнер:
ФИЛОСОФИЯ СВОБОДЫ, GA 004, http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/004_1.doc
КАК ДОСТИГНУТЬ ПОЗНАНИЯ ВЫСШИХ МИРОВ, GA 010 http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/010.doc
ОЧЕРК ТАЙНОВЕДЕНИЯ, GA 013 http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/013_1.doc
ДУХОВЕДЕНИЕ (ТЕОСОФИЯ), GA 009 http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/009.doc
"АНТРОПОСОФСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДУШИ" - http://www.bdn-steiner.ru/cat/Ga_Rus/040f_1.doc

Добавлю основному тексту три аспекта:
1.
Фильм - размышление об усталости учителей вальдорфских школ от Сергея Ивашкина, Самарская вальдорфская школа.
https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DOa4Cu0XNXrw%26sns%3Dem&post=196995089_1454
2.
"...серьезные проблемы возникают вследствие того, что сегодняшняя пятидневная рабочая неделя нарушает оздоравливающую эндогенную ритмику. Ведь пятидневный ритм и двухдневный ритм – это нечто совсем иное, чем семидневный ритм. К сожалению, при международном переходе с шестидневной на пятидневную рабочую неделю в школьном образовании практически не исследовалось, к каким последствиям для здоровья детей и учителей это приведет. Одно из немногих пилотных исследований, которое, к сожалению, не было опубликовано, показало, что частота заболеваемости и частота отсутствия после выходных при пятидневной и шестидневной неделе значимым образом отличались.
До сих пор никто не стремился проводить подобные исследования, поскольку родители, учителя и ученики по большей части настроены на длинные выходные. Но подобные исследования чрезвычайно необходимы!
            Однако тот, кто достаточно понимает необходимость заботы об эндогенных ритмах в период роста и развития (дающий в зрелой жизни необходимую физическую выносливость, которая обуславливается здоровой ритмической системой), может прибегнуть к следующему компромиссу: на протяжении пятидневной недели задавать как можно меньше домашних заданий, для того, чтобы у учеников было достаточно свободного времени. А в отношении утра субботы нужно заключить следующую договоренность: все ученики встают утром в то же время, что и обычно и затем у себя дома или же в небольших группах собираются вместе и делают домашние задания, выполнив которые они свободными вступают в седьмой день, на котором заканчивается семидневный ритм".
                              Михаэла Глёклер из сборника "Воспитание и здоровье"
                                http://bdn-steiner.ru/modules/Books/files/Gleckler.doc

3.
В Первой  вальдорфской школе г. Сочи провели цикл лекций о 12 чувствах. http://predela.net/forums/index.php/topic,782.msg11275.html#msg11275
           « …В антропософском освещении человеческим чувством может быть названо всё, побуждающее человека признать бытие предметов, существ или процессов таким, чтобы он был вправе отнести это бытие к физическому миру.
           Таким, например, является самое неопределённое и самое общее чувство, которое можно назвать чувством жизни. Человек, собственно, только тогда по настоящему замечает бытие этого чувства, когда благодаря ему воспринимает в себе что-либо нарушающее порядок в телесности. Человек чувствует в себе слабость, усталость. Он не слышит слабость и усталость, он их не обоняет, однако воспринимает их в том же смысле, в каком воспринимает запах и звучание. Такое восприятие, касающееся собственной телесности, должно быть приписано чувству жизни. Оно, по сути говоря, всегда присутствует и у бодрого, здорового человека, хотя весьма ощутимым становится только при каком-либо нарушении. Благодаря чувству жизни человек ощущает себя как телесное «я», заполняющее пространство…
   
       Итак – ЧУВСТВО ЖИЗНИ!
Искать истоки СВОЕЙ УСТАЛОСТИ надо и стоит именно здесь! В непроработке ЧУВСТВА ЖИЗНИ.
              А это, скорее всего - раннее детство.
                             Затем годы 40-41-42, когда ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ осознанно
                                               подойти к этому своему наиважнейшему
                                                                            ЧУВСТВУ ЖИЗНИ!
                                         Следующий переломный момент для Этого чувства –
                                                          годы перед 63-мя годами.
                                               И - ДУХОВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ! Или...

Галина Васильевна Райнина,
социальный педагог.
Название: ЧТО НАС ОЖИДАЕТ В АВГУСТЕ?
Отправлено: Галина от 01 Авг. 2023, 08:37:40
(https://sun9-18.userapi.com/impg/cQ5XnZBCrlVuEHs5fpWdz9zNtAQgqnRpt_6MSQ/UDf3rugxiAA.jpg?size=840x841&quality=95&sign=e13fe159ef8c5cf034ceccd8509cdfb6&type=album)

ЧТО НАС ОЖИДАЕТ В АВГУСТЕ?

Л Е Т О!!! Нас ожидает - ЛЕТО!!!


Три СПАСА: Медовый - 14 августа, Яблочный - 19 августа и Ореховый или Хлебный - 29 августа

 Домик-комнатка на двоих пос. Мирный, Лазаревский р-он, Сочи; с 5 августа; значит - море, горы, дольмены и Солнце!
Заявки и вопросы в личном сообщении https://vk.com/id196995089
 Условия: https://www.airbnb.ru/rooms/24434549?guests=1&adults=1&s=67&unique_share_id=27ahttps%3A%2F%2Fa0.muscache.com%2Fim%2Fpictures%2Fdf9f8fde-f133-49c2-83d3-9334236149af.jpg%3Fim_w%3D1200512cd-34b2-4f1e-a011-1529b1861de9&source_impression_id=p3_1684151098_T%2BkpX1Bzdvq6hctu


Школы готовятся уже к новому учебному году и вот от меня - ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО ПЕДАГОГАМ. https://disk.yandex.ru/i/w54xhzHuhuYhWw

=== СЕМИНАРЫ и ВСТРЕЧИ
https://waldorf-russia.ru/activity/calendar/

(https://sun9-36.userapi.com/impg/q0fiIXWd7FvG2oFhIRhAzvpjcHJHGodI9Vcbhg/sQA_8NvP7BI.jpg?size=1782x1507&quality=95&sign=1c3312c47052472b93ec58a42c2a5984&type=album)
Название: ГОТОВЬ САНИ ЛЕТОМ... Краснодарский край, поселение Здравое, школа Феникс
Отправлено: Галина от 02 Авг. 2023, 19:53:32
(https://sun9-75.userapi.com/impg/aHmtET9t5DCi5139qI1RgiVjS8CNOvaqaKgnNg/VPY2D_SSVcI.jpg?size=1080x1371&quality=95&sign=ebccb38bf00d7afecc3ecf8bb3f84b4a&type=album)

"ГОТОВЬ САНИ ЛЕТОМ...
=== Приглашаем в нашу школьную инициативу человека, который хочет идти по пути личностного роста, познавать мудрость о человеке- антропософию и постигать азы воспитания. Мы приглашаем родителей и тех, у кого нет детей, но кто хочет свой путь связать с детьми.
Не важно, какое у вас образование.
Не важно какой у вас жизненный опыт.
Это обучение станет для вас точкой невозврата и откроет вам глубины мудрости.
Об этом не пожалел пока еще ни один человек, но приобрел многое.

Итак, если вы готовы пойти на обучение вальдорфского учителя с гарантией будущего трудоустройства-
пишите мне в л.с. https://vk.com/olya_konfetka 
А лучше звоните- 89180250549 Ольга
Готовы ответить на все ваши вопросы!

P.S. Это очень востребованная профессия в период всеобщей деградации традиционного образования".
Ольга Масленникова
 Краснодарский край, поселение Здравое, школа Феникс
Название: "СТАРШАЯ ЭДДА" - 15, 16 и 23 августа. ОНЛАЙН! ЕЛЕНА КРАСОТКИНА. и набор в школу
Отправлено: Галина от 08 Авг. 2023, 18:31:50
(https://sun9-13.userapi.com/impg/jyDiqIAOD9Wr3fXhfdbuobYL6H-w6i8WttXL0A/ZKEHi44HVok.jpg?size=1080x1080&quality=95&sign=e422c5778c80d57170550eaff3669277&type=album)

"СТАРШАЯ ЭДДА"  - 15, 16 и 23 августа. ОНЛАЙН!

Приглашаем учителей будущих 4-х классов, а также эвритмистов,
речевиков и всех желающих для подготовки к занятиям с аллитерацией.

Мы рассмотрим важные аспекты работы с текстами, потренируемся с палочкой,
узнаем историю возвращения Эдды на родину.

Онлайн-семинар ведёт Елена Красоткина - специалист по искусству речи с опытом работы 20 лет.
https://vk.com/id5389543

ПС: "Песня о богах и героях, условно объединяемые названием “Старшая Эдда” (название “Эдда” было дано в XVII веке первым исследователем рукописи, который перенес на нее наименование книги исландского поэта и историка XIII века Снорри Стурлусона, так как Снорри в рассказе о мифах опирался на песни о богах. Поэтому трактат Снорри принято называть “Младшей Эддой”, а собрание мифологических и героических песен – “Старшей Эддой”.

Источник: https://opentextnn.ru/man/starshaja-jedda/?ysclid=ll2i8k7gii945148338

***

"ПРИГЛАШАЮ в ШКОЛУ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СЛОВА им. РУТ ДУБАХ!" открыт набор на 1 курс https://vk.com/club221962655

***
"Друзья, приглашаю вас посмотреть на Вальдорф ТВ мой рассказ о значении речи для детей дома и в школе.
"САМОЕ ЧЕЛОВЕЧНОЕ в ЧЕЛОВЕКЕ ЭТО РЕЧЬ!"
Пишите ваши отзывы в комментарях в ютубе и ,
 пожалуйста,
поделитесь этим видео.
Как можно большему количеству людей нужно донести эти важные истины".

https://youtu.be/I9SLVKOO6Ug


(https://sun9-65.userapi.com/impg/xiGTdmVy6X3HVTf6dywUP7LkqqW8fH3Z5HKZoQ/bmQ-nNbPDUw.jpg?size=2560x1920&quality=95&sign=0ac3994a7dfc326141bfe120915c18d7&type=album)
Название: «ИГРА - ДЕЛО СЕРЬЁЗНОЕ». Сочи, 28 - 30 августа 2023 г.
Отправлено: Галина от 11 Авг. 2023, 03:12:43
(https://sun9-33.userapi.com/impg/e4gKKSGRERIDJ0h0y2WJqlEHNQAPLs741u2kbA/lgcjSwHo6Ik.jpg?size=564x563&quality=95&sign=36eef5da04db1c9712c86f5c8ee64f08&type=album)

«ИГРА -
ДЕЛО СЕРЬЁЗНОЕ».
Сочи, 28 - 30 августа 2023 г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМ.
в Семейном клубе "Тропинка"

Приглашаются:
- Воспитатели детских садов;
- Няни;
- Студенты и преподаватели педагогических учебных заведений;
- Продвинутые мамы.

ВЕДУЩИЕ:
специалисты из Москвы
* Светлана Трубицына
* Кира Бабич

Участников форума ждут лекции и практика от опытнейших педагогов российского вальдорфского сообщества, на которых мы:
- придём к пониманию основ и принципов свободной игры и её ценности для развития ребёнка;
- поговорим о том, как влияет свободная игра в дошкольном возрасте на успешное обучение в школе;
- разберём практические примеры и попрактикуемся сами.

Каждый участник получит:
- набор пальчиковых и музыкально-ритмических игр для практического применения;
- памятку как организовать пространство для качественной свободной игры ребёнка;
- практику в социальной живописи под руководством чуткого и внимательного профессионального художника и готовые картины для оформления группы или детской;
- практику в слиянии движения и звука воедино с помощью искусства эвритмии.

И, конечно, каждый участник получит ценное время общения с коллегами-единомышленниками, возможность, вдохновение и настрой на новый учебный год!

РАСПИСАНИЕ

8:30-8:45 - утренний круг
8:45-10:00 - лекция
10:00-10:30 - чайная пауза
10:30-11:45 - лекция
11:45-12:00 - перерыв
12:00-13:00 - практика / формообразующий жест музыкально-ритмической игры
13:00-14:00 - обед
14:00-15:00 практика / живопись
15:00-15:30 - чайная пауза
15:30-16:30 - практика / эвритмия

Темы лекций

День 1.
1. Педагогика пробуждения. Принципы.
Или принципы вальдорфской педагогики
2. Формообразующий жест музыкально-ритмической игры.

День 2.
1. Феномен свободной игры.
2. Предметно-образовательная среда.

День 3.
1 и 2. Свободная игра - источник образования.

Подробности и регистрация
https://tropinkaclub.ru/metodicheskoe-pogruzhenie-2023/

Для связи: по телефону (WatsApp, Телеграм)
±79186369379, Наталья.

Фото садовниц с сайта "ТРОПИНКА" https://vk.com/id196995089


(https://sun9-63.userapi.com/impg/EK9x-UZaL9heo-lbpcBbkf18kB0iNMHArXP8nQ/2Yo0RwCUwug.jpg?size=1280x733&quality=95&sign=ce600da62c30c6b6a0f23ebdb3346a94&type=album)
Название: КАК СТАТЬ УЧИТЕЛЕМ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ
Отправлено: Галина от 14 Авг. 2023, 03:55:12

(https://sun9-40.userapi.com/impg/McyKlWj4elan_r1plikRiFCcafQnjW2MYZnrwg/kT0Md2oi3Ow.jpg?size=850x720&quality=95&sign=d0cb22047d7bc92a51c511bebb4a735b&type=album)

КАК СТАТЬ УЧИТЕЛЕМ ВАЛЬДОРФСКОЙ ШКОЛЫ.

 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ НА ВАЛЬДОРФСКОГО УЧИТЕЛЯ В 2023 ГОДУ? СПИСОК КУРСОВ И СЕМИНАРОВ
,

???????????? Получить базовое вальдорфское педагогическое образование для учителей возможно в разных городах России,
ознакомиться со списком педагогических курсов можно здесь: https://clck.ru/35JjV3.

???????????? Базовые курсы в 2023 года, старт сентябрь-октябрь 2023:

- Самара, 25-27 августа, очно, вальдорфский учитель, Самарский вальдорфский семинар - обучение круглогодичное, можно присоединиться в любой момент, тема "Здоровый педагог - здоровая школа"; https://vk.com/club218336700

- онлайн, Педагогическая платформа "Пробуждение воли", для вальдорфских учителей и родителей; https://probuzhdenievoli.ru/

- Москва, сентябрь, очно, Дошкольный вальдорфский семинар, для садовниц вальдорфских детских садов; https://t.me/waldorfcentr

- Иркутск, очно, Педагогический семинар иркутской педагогической школы, вальдорфский учитель; https://waldorf-irkutsk.ru/seminar-irkutskoj-valdorfs..

- Уфа, Семинар по вальдорфской педагогике "Педагогика сердца", есть возможность оставить свой контакт, если наберется какое-то число желающих, можно будет снова думать; https://vk.com/valdorf_seminar

- Москва, с 12 сентября, очно, для вальдорфских учителей, Центр современной педагогики "Живая школа" предлагает "Вечера искусств" по вторникам (живопись, лепка, эвритмия, актерское мастерство, рецитация), участие после рассмотрения заявки пед коллегией (совместные занятия со студентами 2 курса); https://taplink.cc/zhivaya.shkola

- Москва, 13 сентября День открытых дверей, очно, Московская Эвритмическая Школа им. Т. Киселевой, курс для учителей эвритмии в школе; https://taplink.cc/eurythmie

- Москва, 22-24 сентября, очно, новый курс "Актуальная педагогика", подробности будут в ближайшее время; контакт Елена Деева;

- онлайн, начало занятий 24 сентября, Школа художественного слова имени Рут Дубах, обучение очно-заочное, работа с речью (мастер художественного слова, учитель по искусству речи в ВШ, речевой терапевт); https://taplink.cc/artword

- Санкт-Петербург, осень, Искусство художественной речи им. Марии Штайнер-фон Сиверс, мастер художественного слова; https://vk.com/club211096455

- Москва, 9-17 октября, очно-заочно, Курс «Навыки помогающих бесед для социальных профессий»; см. в табличке

- Казань, 13-15 октября, очно, Семинар социальных игр Бориса Старостина, ведущий социальных игр; https://vk.com/social.skills.activities

Материал подготовлен Леной Деевой, https://vk.com/id48706305
Пожалуйста, свяжитесь с ней, если у вас есть более свежая информация по курсам.

Фотография из архива Елены Деевой

(https://sun9-22.userapi.com/impg/IhiDdM8g50LCXVap0kkdXc8GWV80CdQkt3FpfQ/pSKoa5o_cuI.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=5217f2e8d13bf35c699bac84e9c01ed0&type=album)
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
Отправлено: Галина от 14 Авг. 2023, 04:02:26
(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2420/h-2473.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...

Информация  тут, на форуме антропософского сайта БДН
(посты выше-ниже -ниже  (_glad) )
+
на страничке ВК Антропософского Общества в России https://vk.com/public211025896
+
на сайте Ассоциации учителей вальдорфских школ https://waldorf-russia.ru/
И на страничке ВК https://m.vk.com/waldorf_rf?from=groups
+
На страничке «Антропософское движение на Урале»
https://m.vk.com/club59008461?from=groups
+
На страничке ВК «Библиотека духовной науки» https://m.vk.com/club139897949?from=groups

Эти и другие ресурсы (которые можно скопировать из групп, на которые в названных сделана подписка - все-все в Вашем распоряжении.
                                           *.  *.  *
Дорогие мои друзья и посетители страницы!
Предлагаю Вам - читать и работать с материалами антропософского сайта БДН! Неоценимый материал: все доступные переведенные работы Рудольфа Штайнера. Книги и исследования Авторов антропософской направленности.
Видео-фото-аудио материалы.
АНТРОПОС - энциклопедия духовной науки, составленная Бондаревым Г. А..
«СВЯЩЕННОЕ ПИСАНИЕ» с комментариями Рудольфа Штайнера...
http://bdn-steiner.ru
Материалы многих тем с форума, который активно работал до 2014 года... И многое-многое другое! http://predela.net/forums/index.php

 (_wall)
Название: САМАРА: ЗДОРОВЫЙ ПЕДАГОГ – ЗДОРОВАЯ ШКОЛА 25 - 27 августа
Отправлено: Галина от 15 Авг. 2023, 20:21:05
(https://sun9-57.userapi.com/impg/oq8Bbzil9ORUILg0jtXvilXTajDV7MbQ4kY-8A/iOv-0tyUdWg.jpg?size=1280x591&quality=95&sign=b9dcd9892b6860b47830f292ba1a59de&type=album)

САМАРСКИЙ СЕМИНАР ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ

Тема августовской сессии:

ЗДОРОВЫЙ ПЕДАГОГ – ЗДОРОВАЯ ШКОЛА
25 - 27 августа


САМАРСКИЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ
ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ

"ОСНОВЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ И ВОСПИТАНИЯ"

Базовое 4–годичное образование в Самаре
для педагогов вальдорфской школы

Для кого семинар:

• Для интересующихся вальдорфской педагогикой родителей
• Для тех, кто хотел бы работать учителем вальдорфской школы
• Для работающих учителей
• Для учителей иностранных языков в вальдорфской школе

Особенности семинара:

• Очные сессии в дни школьных каникул для развития педагогических компетенций
• Для учителей иностранного языка методические занятия с опытными преподавателями
• Взаимосвязь с онлайн Платформой педагогической поддержки для работающих учителей для методических и дидактических вопросов от опытных вальдорфских учителей
• Консультирование и ведение между сессиями
• Возможность стажировки и посещения уроков в вальдорфской школе
• По окончании семинара-практикума участники, справившиеся с программой, получат сертификат государственного образца


Время учебных модулей в 2022- 2023 учебном году:

Осенние каникулы - 31 октября – 4 ноября 2022 г.
Весенние каникулы - 27 – 31 марта 2023 г.
Майские каникулы - 3 – 7 мая 2023 г.
Летние каникулы - 25 – 27 августа 2023 г.

Наши преподаватели в августе:

Ивашкин Сергей Петрович (г. Москва)
Консультант по организационному развитию института развития человека и организации (IMO), дважды классный учитель, педагог-психолог.

Давыдова Алена Владиславовна (г. Самара)
Классный учитель, лечебный педагог Самарской Вальдорфской школы

Бугакова Людмила Анатольевна (г. Самара)
Учитель ботмеровской гимнастики и речи Самарской Вальдорфской школы

Юртайкин Андрей Николаевич (г. Самара)
Учитель старшей школы Самарской Вальдорфской школы


О своём желании получить образование необходимо сообщить заранее, внимательно заполнив заявку

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYqWEWqLMYL..

Стоимость обучения на одном блоке – 4500 руб.
Для учителей Самарской Вальдорфской школы – 1500 руб.
Питание (ежедневно: обед + 2 кофе-паузы) – 1200
руб.
Проживание возможно в школе при наличии своего спального мешка – бесплатно.

Самарская Вальдорфская школа
Самара, ул.Буянова, д.105
yurt-andrej@yandex.ru
Вопросы по тел. 8 927 729 38 41 (Telegram, Viber, Watsapp)
Андрей Николаевич Юртайкин


(https://sun9-1.userapi.com/impg/30bQgLin7VstgwTD2YCorpm9-60bw2KGD-aROQ/l5FNXbUZLXc.jpg?size=1125x819&quality=95&sign=7ada8dc7a2aef435c7dad3f590014472&type=album)
Название: МОСКВА-профессор Кристоф Яффке, старейший преподаватель английского языка -01.09
Отправлено: Галина от 15 Авг. 2023, 20:39:49
(https://sun9-55.userapi.com/impg/LoLGsU3CrV7rkoGv7Yrb5-JZ6lY9y9wlcmQreg/1ojPjpnncwQ.jpg?size=828x1146&quality=95&sign=6bce8e7ad76993faa4e342db859c985d&type=album)
(https://sun9-6.userapi.com/impg/G7YLHyV739POb6Rq9t0XYjb0pu-CN5nJhRnf3Q/9txm4Ip8DuA.jpg?size=828x1138&quality=95&sign=8adb09a6668aad7f0c062159037a7122&type=album)
Название: онлайн-курс "Гекзаметр в 5 классе" 19, 20 и 27 августа ЕЛЕНА КРАСОТКИНА
Отправлено: Галина от 21 Авг. 2023, 17:48:08
(https://sun6-21.userapi.com/impg/Z6ntBy8PUqVW-9exucn_cbdWKTRMuqSv4UHnPA/YH83RyrO6nQ.jpg?size=1080x1080&quality=95&sign=feced667ddc1b1971cd5d80a9f3f42ef&type=album)

Приглашаем педагогов, родителей, эвритмистов и всех любителей речи на онлайн-курс "Гекзаметр в 5 классе"

Для чего в 5 классе мы занимаемся с детьми текстами с греческим размером под названием "гекзаметр"?
В чем тайна гекзаметра?
Мы попробуем разобраться в этой тайне.
Поймем, как работать, с чего начинать и как продолжать.
Мы разберём в чем различие гекзаметра и пентаметра, проработаем тексты из "Илиады" и "Одиссеи" Гомера.
Вы получите практические рекомендации и педагогические приёмы для работы в классе.
По окончании курса вы получите материалы и аудиозапись проработанных текстов.

Встреча состоится на платформе ZOOM.

Регистрируйтесь на курс:
Тел: +7 925 115-87-44, WhatsApp, Telegram
e-mail: catstone@yandex.ru
Название: МОНИНСКИЕ ВСТРЕЧИ 14-18 сентября 2023 года
Отправлено: Галина от 27 Авг. 2023, 10:14:12
(https://sun9-74.userapi.com/impg/pdoXZ39AKk1IRsN73XZ9E8HmE7C0mQ2ChI38sg/6J7mAnt2zAQ.jpg?size=748x1080&quality=95&sign=615a0a3199b90e23ec07837a10d22b31&type=album)

МОНИНСКИЕ ВСТРЕЧИ
14-18 сентября 2023

Социально-педагогическая деревня Монино (Тверская обл.) приглашает всех желающих в гости - встречаться, общаться, отдыхать, творить и действовать - друг с другом и с нами (местными жителями).

ТЕМА:

Что страх делает с человеком?
Что человек делает со страхом?

ЧТО ВАС ЖДЁТ В МОНИНО:

- знакомство с деревней и жителями;
- беседы в общем кругу;
- живопись, работа с глиной;
- эвритмия и ботмеровская гимнастика;
- совместные деревенские хозяйственные дела;
- социальные игры;
- личные встречи;
- совместное приготовление еды и поддержание быта;
- возможное уединение.

ВСЁ ПРОДУМАНО?

Важно отметить, что конкретные вопросы, темы, дела и общая работа будут рождаться из общего. Мы вместе будем создавать нашу программу.

ЧТО ЭТО ЗА МОНИНО?

Монино, как поселение, основано в 1988 году. Сейчас в деревне постоянно живут 10 семей с детьми (19 детей и 16 взрослых). Уже около 20 лет работает вальдорфский детский сад и школа. Есть хлев: коровы, бык, куры, гуси, свиньи. Сельскохозяйственные земли и техника. Есть дома для жилья и дома для общего пользования: школа, рукодельная мастерская, художественная мастерская, старый гостевой дом, новый гостевой дом (в процессе строительства), хлев с сеновалом, кузня. На территории деревни также есть общие и частные огороды. Много лет действует Община Христиан. А также группа по антропософской работе. Деревня расположена на Валдайской возвышенности. Рядом река Любутка и озеро Симоновское.

Купание в озере или реке: купаемся!

НАШЕ УЧАСТИЕ ВО ВСТРЕЧЕ:

Ольга Старостина - организатор встречи, удерживающий форму;
Мария Сулимова - художественная работа, живопись, искусство;
Борис Старостин - социальные игры, уход за лесом;
Соня Бронер - работа с глиной;
Николай Кузнецов - кузня;
Ася Старостина - эвритмия;
Вера Леонова - биографическая работа, пение;
Юлия Матюшкина - трапеза;
Татьяна Леонова - жизнь пчел;
Святослав Шамшуров - ботмеровская гимнастика;
Ульяна Сулимова - телесные практики, пение.

ЗАЕЗД 14 сентября днём-вечером, отъезд 18 сентября после обеда.

ПРОЖИВАНИЕ:
в здании школы (спальник).

ВАРИАНТЫ ОПЛАТЫ
(для свободного выбора):

- 7000 руб (нормальный вариант оплаты);

- 4000 руб (для тех, кто хочет приехать, но не может позволить себе “нормальную” цену);

- 10000 руб (у кого есть возможность, тем самым поддерживая выбирающих “льготную” оплату).

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:

Тверская область, Андреапольский район, деревня Монино.

КАК ДОБРАТЬСЯ:

на своей машине (+ кооперация с другими участниками), на рейсовом автобусе или поезде, в ближайшем городе встретим.

Для участия необходимо написать нам и оплатить.
По заявками и любым вопросам писать в Ватсап:
+7-980-6378948 Ольга
+7-985-8087281 Вера
Название: ОСЕННЯЯ ТЕАТРАЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ СВЕТЛАНЫ ГОРБУНОВОЙ - МАСТЕР КЛАСС, ОНЛАЙН
Отправлено: Галина от 29 Авг. 2023, 19:56:11
(https://sun9-28.userapi.com/impg/noie-VDMKVFigRnIyAIBVZPA-mc6shMeF4XzUA/YfttzhyQNFI.jpg?size=528x800&quality=95&sign=fc04add7b7d5af41988783cc65d60c48&type=album)

. Онлайн. Светлана Горбунова. мастер класс!

Дорогие друзья, добрый день!
Начинается новый учебный год, и открыть его я хотела бы ОСЕННЕЙ ТЕАТРАЛЬНОЙ МАСТЕРСКОЙ. Все спектакли в этой мастерской будут «звучащими», с использованием простых и не очень музыкальных инструментов. Особенностью этой мастерской будет также то, что все спектакли в ней от начала и до конца вы сможете сделать вместе с ребятами (дошкольниками и младшими школьниками).
Вебинар пройдет 11-13 сентября.

Мы будем делать спектакль на столе к эпохе Урожая по стихотворению Ф. Грубина ЦЫПЛЕНОК И ПОЛЕ. В видео мастерской я покажу и расскажу, как сделать кукол и декорации к спектаклю разными способами. Декорации мы будем делать в виде большой книжки-раскладушки, иллюстрации-картины в ней сделаем способом многослойной аппликации из различных натуральных материалов. Такие аппликации вы сможете сделать вместе с детьми.

Сказку на столе ВОЛШЕБНЫЙ КОЛОСОК мы сыграем с деревянными фигурками. В видео мастерской я покажу и расскажу, как их сделать и раскрасить. Драпировки для спектакля покрасим вручную натуральными природными красками.

А сказку БАБУШКА, ВНУЧКА И КУРОЧКА мы сделаем в стиле народного театра. Кукол для настольного спектакля изготовим в традициях народной куклы-скрутки, а курочку "сваляем" из сена.

Все эти спектакли — музыкально-шумовые или, как их еще называют, СКАЗКИ-ЗВУЧАЛКИ. Мы сыграем их с использованием простых шумовых музыкальных инструментов, которые вы можете сделать вместе с ребятами из того, что найдете дома или на прогулке. В отдельной видео мастерской я покажу и расскажу, как изготовить такие инструменты.

Для участников вебинара я предложу СБОРНИК СКАЗОК-ЗВУЧАЛОК.

В небольшой лекции, посвященной музыкально-шумовым сказкам, я расскажу:
об истории и педагогических истоках этого вида домашнего театра,
расскажу о технических нюансах исполнения таких сказок,
расскажу и покажу, как сделать простые шумовые инструменты,
покажу, как сделать «шуршащий» спонтанный домашний спектакль -игру для малышей. Мы будем играть в стихотворение Андрея Усачева ШУРШАЩАЯ СКАЗКА.

Для участников вебинара я подготовила также две бонусные музыкальные видео мастерские из летних программ: мастерскую по изготовлению ДЕРЕВЯННОГО КСИЛОФОНА и мастерскую по изготовлению ДВЕРНОЙ АРФЫ.

Общаться будем в закрытой группе. Туда я буду выкладывать все ссылки и материалы.

Доступ в группу у участников вебинара бессрочный. Все мастерские и лекции будут в записи. Можно изучать материалы в своем режиме, в любое время задавать вопросы и делиться результатами работы. Стоимость участия в вебинаре 2000 рублей. Для регистрации на вебинар надо написать мне в личные сообщения https://vk.com/sgorbunova77 и я пришлю варианты оплаты.


(https://sun9-52.userapi.com/impg/AFd_qoKrnq_SpU2FOJN1hd0Lo-6cRtDQtwKNNg/oDIXpduxGjQ.jpg?size=1024x516&quality=95&sign=a8c413704e54639a5c6b8e9c725cb1b1&type=album)
Название: МЕТОДИКА. ДИДАКТИКА. ПСИХОЛЛГИЯ. ПЕДАГОГИКА. МИРОВОЗЗРЕНИЕ. весь год
Отправлено: Галина от 11 Сен. 2023, 15:59:47
(https://thumb.tildacdn.com/tild3930-3032-4531-b562-623438366635/-/resize/320x/-/format/webp/00.png)

МЕТОДИКА. ДИДАКТИКА. ПСИХОЛЛГИЯ. ПЕДАГОГИКА. МИРОВОЗЗРЕНИЕ.
=== Поддержка для всех учителей вальдорфский школ.===
Предлагаем вам присоединиться к курсам для классных учителей и по отдельным предметам (онлайн и/или в записи):
1 класс – начало курса 11-13 сентября  https://probuzhdenievoli.ru/class1
Преподаватель: Мария Кичатова
• окончила Российский государственный университет им. Плеханова по специальности экономист-математик, Институт практической психологии и психоанализа по специальности психодрама, кинезиология
• центр современной педагогики Живая Школа им. А. А. Пинского, институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальности
• учитель начальной школы
• учитель математики
 

2 класс – 5 сентября в 17:30 (каждый второй вторник) https://probuzhdenievoli.ru/class2
Преподаватель: Татьяна Чернышева
• по образованию историк, психолог, учитель начальных классов
• прошла обучение на двухгодичном, очном вальдорфском семинаре при школе 1060 в 1996-98г.г. и двухгодичном художественном семинаре А. Борониной
• 12-летний опыт классного учителя в Ярославской вальдорфской школе
• классный учитель в течение 8 лет московской вальдорфской школы 1060
 
 
3 класс – 5 сентября в 16:30 (каждый второй вторник) https://probuzhdenievoli.ru/class3
Преподаватель: Наталья Глянц
- вальдорфский педагог
- трижды классный учитель московской вальдорфской школы 1060
 

4 класс – 6 сентября в 16:30 https://probuzhdenievoli.ru/class4
(каждую вторую среду онлайн встреча для разбора ситуаций и ответов на вопросы + лекции)
Преподаватели: Ирина Ханукова и Наталия Фершукова
Ирина Ханукова
• преподаватель русского языка и литературы
• окончила Ленинградский государственный университет им. Жданова
• высшая квалификационная категория: филолог-руссист
• дважды классный учитель вальдорфской школы (с 1 по 8 класс)
• профессиональная переподготовка в Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования по психологии (школьный психолог)
• арт-терапевт
• практикующий психолог в гештальт-подходе (окончила 2-ую ступень в Московском гештальт институте)

Наталия Фершукова

Стаж работы в вальдорфской педагогике 30 лет, провела пять классов. Родилась, училась, живет и работает в Санкт-Петербурге.
• высшее инженерное образование, Ленинградский Кораблестроительный институт,
• трехгодичный вальдорфский семинар при РГПУ им. Герцена, диплом классного учителя для вальдорфских школ в России от Свободной высшей школы антропософской педагогики (г. Мангейм совместно с РГПУ им. Герцена),
• переподготовка при Академии постдипломного педагогического образования как учитель начальных классов,
• учитель математики, годичный курс подготовки учителей физики. Преподавала в вальдорфской школе им. Штайнера, в муниципальном образовательном учреждении "Школа-сад Чукоккала" с элементами вальдорфской педагогики, в вальдорфской школе 658 "В Дачном"

5 класс – 11 сентября в 17:00 https://probuzhdenievoli.ru/class5
(каждый второй понедельник онлайн встреча для разбора ситуаций и ответов на вопросы + лекции)
Преподаватели: Ирина Веселова и Наталия Фершукова

6 класс – 18 сентября в 17:00 https://probuzhdenievoli.ru/class6
(каждый второй понедельник онлайн встреча для разбора ситуаций и ответов на вопросы + лекции)
Преподаватели: Ирина Веселова и Наталия Фершукова

7 класс – по мере набора группы
Преподаватели: Дмитрий Щербатенко, Сергей Ивашкин, Алена Давыдова и другие

«Живая математика» для 1-5 классов https://probuzhdenievoli.ru/witt
(курс идет, смотрите расписание не сайте)
Преподаватель: Екатерина Стародубцева
- методист, имеющий опыт адаптации международных программ математического образования в начальной школе и программ поддержки детей с учебными нарушениями
- сертифицированный эксперт ECERS для России.

История https://probuzhdenievoli.ru/history
бОльшая часть курса – в записи
будущие занятия - 9 класс (3 занятия – 6 и 20 сентября, 4 октября)
Преподаватель: Евгений Холяков
- учитель истории и обществознания
- доцент семинара для вальдорфских учителей "Живая школа"
- методист вальдорфской школы "Семейный лад" (Москва)
- биографический консультант
- психолог

Английский язык – 11 сентября в 17:00 https://probuzhdenievoli.ru/engger
Преподаватель: Ирина Шатрова
- учитель английского языка в московской вальдорфской школе 1060

Русский язык  - курс в записи https://probuzhdenievoli.ru/ruslan
Преподаватель: Ирина Ханукова
- преподаватель русского языка и литературы
- окончила Ленинградский государственный университет им. Жданова
- высшая квалификационная категория: филолог-руссист
- дважды классный учитель вальдорфской школы (с 1 по 8 класс)
- профессиональная переподготовка в Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования  по психологии (школьный психолог)
- арт-терапевт
- практикующий психолог в гештальт-подходе (окончила 2-ую ступень в Московском гештальт институте)
Немецкий язык – по мере набора группы https://probuzhdenievoli.ru/ger
Преподаватель: Оксана Каплина
- учитель немецкого языка в вальдорфской школе, получившая образование в Германии и многие годы работавшая в разных вальдорфских школах России
 
Математика – по мере набора группы https://probuzhdenievoli.ru/mathematics
Преподаватель: Маргарита Баркан
- с отличием окончила Московский горный институт и магистратуру Московского педагогического государственного университета
- учитель математики в средних и старших классах московской школы 627 (отделение "Вальдорфская школа им. А. А. Пинского") и учитель математики в международной школе-интернате "Летово"
- имеет высшую квалификационную категорию
- педагогический стаж с 1996 года

География – курс в записи – 4 занятия (4, 5, 6, 7 классы) https://probuzhdenievoli.ru/geography
Преподаватель: Наталья Мордвинова
- учитель географии и астрономии, ведущая почвоведческой и геодезической практик
- трижды классный учитель в Иркутской вальдорфской школе.
- окончила Новосибирский институт инженеров геодезии, аэрофотосъемки и картографии
по специальности "Астрономогеодезия", институт дополнительного образования Иркутского государственного университета по программе переподготовки "Педагогика и методика начального образования".

Биология – курс в записи https://probuzhdenievoli.ru/biology
Преподаватель: Елена Терехова
- работает учителем химии и биологии в старших классах Смоленской вальдорфской школы с 2002 г.
- окончила Смоленский государственный медицинский институт по специальности «врач-педиатр».
- одна из тех немногих учителей в России, которая участвовала с самого начала в построении старшей ступени вальдорфской школы, разработке программы по биологии, а позже – химии. - преподавателем курса биологии в средних и старших классах на Международном периодическом семинаре в г. Санкт-Петербурге
- имеет дополнительное педагогическое образование после окончания арттерапевтического семинара в городе Екатеринбурге по специальности «арттерапевт»
- преподавала курс медицины на семинаре по арттерапии в Институте социально-педагогических инноваций и образования, а так же на лечебно-педагогическом семинаре г. Екатеринбурга, г. Москвы, Армении
- в 2016 году окончила курс биографического консультирования и сейчас является преподавателем этого курса

________________________________________________________________________________
По всем возникающим вопросам пишите на нашу почту seyatelrdv@gmail.com

или в WhatsApp или Telegram по номерам:

+7 925 7403712 Анна Кибальчич (@kibalchich)
+7 903 952-30-53 Алия Пешко (@AliyaPeshko)
Название: МОСКВА: Новый Семинар вальдорфской педагогики - набор студентов
Отправлено: Галина от 30 Сен. 2023, 00:37:00
Новый Семинар вальдорфской педагогики в Москве
объявляет набор студентов на 2023-2027 учебные годы по специальностям:

— классный учитель вальдорфской школы;
— учитель-предметник вальдорфской школы


Мы приглашаем:
— классных учителей, работающие в школе;
— творческих и заинтересованных родителей (большинство ныне существующих вальдорфских школ созданы родителями для своих детей);
— состоявшихся в жизни людей, любящих детей и готовых идти по пути саморазвития;
— начинающие инициативы;
— школы в методическом и организационном развитии

?Семинар является возможностью личного развития на основе духовной науки не только для учителей и родителей самых разных школ, но и для любого человека, стремящегося познать жизнь во всех её нюансах.

Мы стремимся приблизить образование будущих и настоящих учителей к возможности запустить душевный организм саморазвития.

?Школе нужны зрелые личности, готовые часть своей души отдать детям. Это не жертва — человек вошедший в сообщество вальдорфской школы или сада, становится на путь душевного и духовного развития. И очень мало еще таких мест, где этим можно заниматься ко взаимной выгоде всех сторон — детей, родителей, общества и самого себя!

Семинар создается в Москве преподавателями Самарского семинара-практикума вальдорфской педагогики, который работает уже много лет (с 2012 года), при поддержке педагогов Платформы «Пробуждение воли».

Срок обучения: 4 года
Формат: очно-заочный (г. Москва, школа "Путь зерна" и ZOOM)

??Педагогическая коллегия предусматривает участие в Семинаре в качестве слушателя, в этом случае на собеседовании будет составлена Ваша индивидуальная программа посещения.

?Диплом выдается студенту после выполнения необходимой программы и позволит работать учителем класса в вальдорфской школе.

Для ознакомления с программой первого учебного года, методикой и содержаниям обучения, а также для записи на собеседование, пожалуйста, перейдите на сайт Семинара: https://taplink.cc/waldorf.

Оплата устанавливается с каждым участником индивидуально.
?
?~~~~
сайт: https://taplink.cc/waldorf
vkontakte: https://vk.com/public222578038
telegram: https://t.me/waldorfmoscow
Контактный телефон: +7 926 277 55 13 Елена Деева
***
Расписание собеседований для обучения на Семинаре: 25 сентября - 01 октября, доступное время:

28 сентября (чт): 16:00 - 17:00, 17:00 - 18:00
29 сентября (пт): 9:00 - 10:00 ????, 10:00 - 11:00, 11:00 - 12:00
 16:00 - 17:00, 17:00 - 18:00
30 сентября (сб): 9:00 - 10:00 ????, 10:00 - 11:00 ????, 11:00 - 12:00

Подробнее об обучении: https://taplink.cc/waldorf

Запись на собеседование (ZOOM):
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfs5PRy931k24zo4iBGfFERd41AePK927r_tlSSUaP6unqqag/viewform

(https://sun9-36.userapi.com/impg/BGCGlit4pwwmURSPcsH6PebPABhm5r34IsMr8w/ppqtQR3BYCY.jpg?size=1152x1536&quality=95&sign=cb8ab7c426492b89f2baa59d2b7a1931&type=album)
Название: ДА, ЕСТЬ В МИРЕ СЛОВ ПУТЬ... Новинка: купить у авторов.
Отправлено: Галина от 02 Окт. 2023, 20:04:33
(https://sun9-54.userapi.com/impg/mLxhzu-UXL1X84pqoZz1CwS4QCIApyUVvELF8Q/6xa67crr5Zs.jpg?size=1152x1536&quality=95&sign=deb49a02e7f06aaf74adf5bed5b051eb&type=album)

ДА, ЕСТЬ В МИРЕ СЛОВ ПУТЬ...

«Дорогие друзья! Вэтой кните мы предлагаем вам упражнения, которые помогут сделать речь свободной, здоровой, красивой, чтобы она была не только способом передачи информации, но стала искусством. Здесь представлен результа работы по исследованию речевых упражнений Рудольфа Штайнера и созданию их аналогов.
Работа над русскими аналогами началась в 20 годы 20 века. Были созданы упражнения, которые стали основой работы на многие годы.
С развитием искусства формирования речи в России возникла потребность точнее, полнее и глубже проработать речевые упражнения Рудольфа Штайнера на русском языке.
Новый этал работы приносит новые задачи. Мы ставили себе только найти точное отражение также и тех упражнений, над которыми раньше не работали, точнее передать звукосочетания, движение звуков, поток и ритм упражнений на русском языке.
В процессе работы мы слушали звучание немецких упражнений и различных существующих аналогов, наблюдали и сравнивали их действие...»

Купить книжку можно у авторов:
Нина Колесова +7 921 941-12-18
Алла Пашинцева +7 981 004-78-11
Маргарита Петрова +7 911 706-79-40

"IШКОЛА ИСКУССТВА РЕЧИ" https://vk.com/club211096455
Название: "РАДОСТЬ СОЛНЕЧНОГО СВЕТА". Книга для чтения в школе и дома. ПРЕДЗАКАЗ до 16 окт
Отправлено: Галина от 02 Окт. 2023, 20:57:04
(https://sun9-36.userapi.com/impf/c840029/v840029995/79861/7eGKsfToqGU.jpg?size=1632x1224&quality=96&sign=c6c6a8fa0aa7ecf7a29373c55ad0c5e0&type=album)
(https://sun9-69.userapi.com/impg/snins1E8_BrJM9XdRfLZCMglsNpIjggiONPIMw/AYa6g9sraJM.jpg?size=698x773&quality=95&sign=31986880576e0d8071e60458c440339e&type=album)

"РАДОСТЬ СОЛНЕЧНОГО СВЕТА".
Книга для чтения в школе и дома
https://taplink.cc/knigahappy


https://vk.com/video38314833_456239566

Книга появилась в результате многолетней работы учителей Самарской Вальдорфской школы. В ней собраны народные сказки, легенды, прибаутки, а также художественные произведения русских и зарубежных авторов, способствующие здоровому душевному развитию ребёнка. Книги принесёт большую радость детям 7-10 лет.

Книга может стать прекрасным здоровым подарком для любого ребёнка младшего школьного возраста.

Книга «Радость солнечного света» полна света и цвета. Света духовного от сказок, стихов и историй, написанных талантливыми взрослыми и цвета живого от детских акварельных картин, дышащих радостью. Между светом и цветом может жить и расти человеческая душа, душа вашего ребёнка. Книга сопровождает смену времён года и наполнена содержанием в соответствии с годовыми праздниками. Книга давно уже стала любимой для многих российских детей.

Книга издана в отличном качестве: на мелованной бумаге, полноцветная, с прекрасной цветопередачей иллюстраций. Она станет живым и красивом подарком!

?Сбор средств по предзаказам будет осуществляться  до 16 октября включительно. Нужно ведь собрать 500 тысяч или хотя бы половину, а вторую взять взаймы, тогда можно уже начать печать. Поэтому привлекайте всех к процессу. Эта книга будет хорошим вкладом в развитие ребенка в каждой семье.
?Стоимость книги по предзаказу 1600 рублей. Планируемый тираж — 500 экземпляров.
При групповом заказе от 20 экземпляров — стоимость по предзаказу одной книги составит 1500 рублей и отправка по одному адресу.

(https://sun9-78.userapi.com/impg/LnlzesMdHQMOe-HkCnkAtOQt_pjMvBqPIvbt2A/ydvLLP4c0D0.jpg?size=1463x1600&quality=95&sign=e4e754c794426dae6641cfea42ba061f&type=album)

(https://sun9-25.userapi.com/impf/c639416/v639416955/170ed/rcTFuOMaZNA.jpg?size=602x2160&quality=96&sign=ab3d0c4021762def6a81e738ba3a106f&type=album)
?Чтобы получить книгу нужно:
?1. произвести оплату по номеру телефона 8 926 277 55 13 (Елена Владимировна Д. или по реквизитам ИП Ивашкин С.П.). Реквизиты ниже.
?2. Заполнить форму, указав в ней почтовый адрес: https://goo.su/XypZb
?3. Отслеживать последние новости и задавать вопросы: ссылка в тг канал или напрямую Елене Деевой +7 926 277 55 13

???Важно, чтобы о книге узнала как можно больший круг людей. Пожалуйста, поделитесь ссылкой на сайт с друзьями и знакомыми, кому может быть интересен сборник.
?
Название: "ИСТОРИИ, ОСТАЮЩИЕСЯ В СЕРДЦЕ". Книга сказок, историй и легенд для детей до 9 ле
Отправлено: Галина от 02 Окт. 2023, 21:25:09
(https://sun9-14.userapi.com/_eQu7sXrroiPWKn1IUABfPVKECefcyiia1UYHg/r0Nmxz6Npqo.jpg)

"ИСТОРИИ, ОСТАЮЩИЕСЯ В СЕРДЦЕ".
Составители: Татьяна Почепаева и Елена Козлова.
Книга сказок, историй и легенд для детей до 9 лет.

https://uchim-po-drugomu.ru/sbornik_skasok

В книге 388 страниц и более 100 сказок.

Сказки распределены по времени года.

На каждую эпоху свой набор сказок, помогающих ребенку вжиться в процессы происходящие в то или иное время.
Перед каждой эпохой есть описание настроения, которое является ведущим в данное время.

Вы сможете читать эту книгу в любое время года, открывая на нужном разделе.
В ней есть редкие сказки самых разных народов мира.
А так же авторские сказки и истории, заслуживающие того, чтобы их услышали дети.
Есть и такие сказки, которые мы сами сочиняли с коллегами.

Это самый лучший набор историй, который мы использовали в своей работе с детьми.
Этот материал накапливался годами и тщательно отбирался нами)
Теперь мы хотим поделиться этой ценностью с миром!

Материал распределен по эпохам, которые мы проживаем в Вальдорфском детском саду вместе с детьми в ритме года.

примерный список эпох:

сентябрь - эпоха урожая
конец сентября-октябрь - эпоха победы над драконом ( между прочим и внутренним тоже))
октябрь - укладываем животных спать.
ноябрь - эпоха гномиков, фонариков.
декабрь - эпоха ожидания рождества
январь - зимняя эпоха, но отголосок рождества всё еще присутствует.
февраль - ожидание масленицы
март - эпоха птиц
апрель - пасхальное время
май - эпоха активного пробуждения природы
июнь, июль, август - время солнца, радости, тепла и света.

На каждый период свои сказки, истории и легенды.

Приобрести книгу вы можете на нашем сайте https://uchim-po-drugomu.ru/sbornik_skasok

Бумажный экземпляр книги “Истории, остающиеся в сердце” в твердом переплете
с доставкой по РОССИИ за наш счет 1400 руб.
ВАЖНО!
Стоимость доставки ЗА РУБЕЖ рассчитывается индивидуально
Название: «Лечебная педагогика в инклюзивном и специальном образовании».[Октябрь-ноябрь
Отправлено: Галина от 07 Окт. 2023, 18:00:15
(https://sun9-8.userapi.com/impg/T803X8I8KUoqRiqPGMUM5tHqgxrSpywt0F4fmg/7ToEQo1l7XY.jpg?size=1308x741&quality=95&sign=dd3ee1592380bb291cb0c915a25e24b9&type=album)

Дорогие друзья! Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас на онлайн-вебинар в рамках реализации образовательной программы АНТРОПОС
 «Лечебная педагогика в инклюзивном и специальном образовании».

Октябрь
Антропологические основы лечебной педагогики
(Четыре формообразующие силы человеческого существа: лекции и рисование)
Ноябрь
Введение в антропософскую медицину
Детские болезни
Морфология и физиология внутренних органов, здоровое питание
Вы можете выбрать для участия любой вариант: весь цикл лекций с практическими занятиями; или только некоторые интересующие вас. После регистрации перед началом занятий вам будет выслана ссылка на подключение ZOOM.
Контакт для справок о возможности участия обращаетесь
Светлана Сбитнева: +7 927 605-73-66
Регистрация:
https://docs.google.com/forms/d/14BHXjKUbGq2uS3BRTDbB..

Источник: vk.com/rop_antropos
Название: «ДЫХАНИЕ. ДВИЖЕНИЕ. ЗВУЧАНИЕ». НАТАЛЬЯ АБРАДОВА в СОЧИ с 20 по 22 октября 2023
Отправлено: Галина от 10 Окт. 2023, 11:00:21
(https://sun9-40.userapi.com/impg/8RpN6Qv8eTpOZ1dRUOqStaIt3flMmJckrjqjew/CJEiggO3A14.jpg?size=905x1280&quality=95&sign=bf26e10aaf3735cbde9c45852a1d9455&type=album)

«ДЫХАНИЕ. ДВИЖЕНИЕ. ЗВУЧАНИЕ».
НАТАЛЬЯ АБРАДОВА в СОЧИ
с 20 по 22 октября 2023

«20-22 октября в вальдорфской школе-сад «Солнечная Земля» г. Сочи
пройдет певческий семинар выходного дня Натальи Абрадовой.

Как это обычно происходит:
мы собираемся в кругу, знакомимся, высказываемся о голосе, о своём опыте, о том,что волнует и что хотелось бы от семинара.
Наталья рассказывает о методе Вербек вообще и о своём опыте.
Дальше мы двигаемся и поём не сложные, живые упражнения,
дающие возможность здесь и сейчас найти связь с землёй, небом, связь со своим сердцем, дыханием.
С собой и с другими.
Проживаем это всё через упражнения, делимся наблюдениями,
говорим об этих переживаниях в кругу, находим что-то новое для себя.
Наталья всегда готова идти от группы - от тех вопросов,что возникают на живой встрече».
Вопросы и записаться 8 918 636 93 79

(https://sun9-80.userapi.com/impg/-m3f_x3qlNifESKfK009wIMztWf_r-gJX0DSlw/sCsxOEsYZCg.jpg?size=905x1280&quality=95&sign=a81f0e24d2b708789088f9297091d634&type=album)
Название: МЕТОД «ХОХОЧУЩИХ» ФОТОГРАФИЙ в МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ УЛЫБКИ (ежедневно!)
Отправлено: Галина от 10 Окт. 2023, 11:32:47
(https://sun6-20.userapi.com/impg/ukT39lq7IQNZSNxQ3mP_OwrkDYUHd74xzQUYSw/XDe7m1UXQuA.jpg?size=1147x1536&quality=95&sign=da4d222e0937547e29fc9933830f1176&type=album)

С ДНЕМ УЛЫБКИ!
МЕТОД «ХОХОЧУЩИХ» ФОТОГРАФИЙ


«Начал с того, что просмотрел собственные фотографии, где был запечатлен смеющимся. Выбрав лучшую, я увеличил ее и повесил дома на стену так, чтобы она чаще попадалась мне на глаза. Поглядывал я на нее с любопытством. Было ощущение, что в мое сознание, а скорее – в подсознание, хоть и медленно, но проникает новое представление о себе самом: вот я, оказывается, какой веселый и жизнерадостный!

Сначала я обратил внимание на снижение собственной тревожности и воспринял такое состояние как само собой разумеющееся. Этому, видимо, способствовали эмоции, зафиксированные на фотографии. Но когда прошло чуть более трех месяцев, я неожиданно заметил, что у меня полностью исчезли все симптомы наследственной гипертонии.

Такой результат уже не оставил меня равнодушным. Помню, как я тогда подошел к своему фотопортрету и, улыбнувшись ему, мысленно произнес: «Так вот я какой – веселый, жизнерадостный, а теперь еще и здоровый!» При этом подумал: «Если за три месяца достигнут такой хороший результат, то что же будет через год или два?»

Сейчас уже можно смело сказать, что положительные эмоции, зафиксированные на собственной фотографии, прочно внедрились в сознание, а это уже, в свою очередь, оказывает колоссальное влияние на весь организм. Ну как было не поделиться таким открытием с окружающими? И я поделился. Прежде всего с теми, кого консультирую как психолог. Им я посоветовал последовать моему примеру.

Прошло какое-то время, и мне стали сообщать, что, помимо решения психологических проблем, у моих пациентов стали быстрее излечиваться различные сопутствующие заболевания: нервные, кожные, язвенные и, конечно, гипертония, как и у меня самого. В их сознании раньше вообще не было собственного образа. Но теперь вдруг он появился, да еще такой привлекательный. Лидия Михайловна, учительница по профессии, рассказывает:

– Сейчас рядом с моим портретом уже висят «хохочущие» фотографии моего мужа, троих детей и двух внуков. Вы и представить себе не можете, какой потрясающий эффект возникает, когда видишь сразу столько улыбающихся родных лиц. Друг от друга мы теперь ожидаем только приветливого отношения. Так и происходит, шутим постоянно. О каких болезнях может идти речь в такой обстановке?! Своим опытом я уже поспешила поделиться и с родителями моих учеников в школе. Все заинтересовались, и у нас образовалось прямо-таки тайное общество какое-то. На сегодняшний день в классе в отношениях между детьми полностью исчезли жестокость и черствость. Для меня это главный результат. Вот только одна строчка из сочинения моего ученика: «Всем нравится моя улыбка, и мне больше не надо дерзостью привлекать к себе внимание. А ведь был настоящим хулиганом».

Важным оказалось даже то, как размещены «смеющиеся» фото. Для семей, где дети испытывают недостаток внимания взрослых, где они чувствуют свою незащищенность, было рекомендовано разместить портреты в одну линию: по краям – фото родителей, а в центре – фото детей. Причем портреты родителей были изготовлены размером 20 х 30 см, а детей – 15 х 20 см. На каждом надпись: «Один за всех и все за одного».

О том, что споры в семье прекратились, мне сообщили уже через месяц. За такой короткий срок представление о себе и о семье в целом изменилось: все стали чувствовать себя сплоченной командой. Очень интересное письмо я получил недавно из Самары от Сергея, хозяина пекарни. Он пишет, что давно страдал сердечно-сосудистым заболеванием (я опускаю подробное описание его болезни) и находился в предынфарктном состоянии:

– У меня всегда были трудности со зрительной памятью, – пишет он, – но мне так хотелось поправить свое здоровье... Я часто смотрел на свое фото, а потом закрывал глаза и пытался себя представить. Так и запомнил себя смеющимся, а потом очень скоро выздоровел. Я – бывший архитектор, поэтому рассматривал свою «хохочущую» фотографию как свой лучший проект, который мне очень хотелось воплотить в жизнь.

Сергей также убедил и других работников пекарни сфотографироваться и поместить свои «смеющиеся» портреты возле рабочих мест. Для этого он пригласил в пекарню фотографа. «Взрослые люди радовались этому событию, как дети. Смешили друг друга, подшучивали... Все фотографии получились изумительно. Вообще-то сотрудники привыкли следовать моему примеру. А сейчас говорят, что будут всегда работать только в нашей пекарне, что нигде больше они не найдут такой приятной рабочей атмосферы. Это здорово!» ... ... ...
Автор - психолог АЛЕКСЕЙ ЧАЛЫЙ.
(Весь текст в приложении????)


(https://sun9-25.userapi.com/impg/dOpG1-tfgJthxZ7BWfDet9OwHYyBxCgal0bL-A/P2Ac4M-I1ZE.jpg?size=750x937&quality=95&sign=af203262a55fc1aa514692f534cdedd3&type=album)
(https://sun9-63.userapi.com/impg/EK9x-UZaL9heo-lbpcBbkf18kB0iNMHArXP8nQ/2Yo0RwCUwug.jpg?size=1280x733&quality=95&sign=ce600da62c30c6b6a0f23ebdb3346a94&type=album)
СОЧИ - вальдорфский детский сад "ТРОПИНКА"
(https://sun9-28.userapi.com/impg/NB5MLgcKiHLNzyERQeR02XM2yVdvIb4y6Fjgaw/Q61a1xpGrgs.jpg?size=1029x1536&quality=95&sign=092366e4faeda7399748c48bed79748c&type=album)
Название: РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР === СМЕХ И ПЛАЧ=== ДУХОВНОНАУЧНЫЙ ВЗГЛЯД
Отправлено: Галина от 10 Окт. 2023, 12:01:03
(https://sun9-36.userapi.com/impg/gRCkBFmyTURC5J-R0_5_us8hpZ3VWDCV_lFWsA/1RSm1L8SKbU.jpg?size=890x1080&quality=95&sign=5377c94d0b923c5cfb0e54de02371122&type=album)

На фотографии - Михаил Пришвин


РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР === СМЕХ И ПЛАЧ.
"...Мы хотим подойти к существу человека в целом. В самом малом мы можем искать самое большое, если только сумеем сделать это. Мы будем обсуждать повседневные темы о смехе и плаче с духовноведческой точки зрения. В жизни человека смех и плач самая обыкновенная вещь. Но понятие этих явлений более глубоком смысле может дать только духоведение по той причине, что только оно может ввести в глубочайшую сущность человека, в ту часть человека, посредством которой он выделяется из других царств окружающих его на Земле. Ведь именно тем, что человек на Земле больше всего приобщился к божественности, он возвышается над прочими земными созданиями. Следовало хоть раз сделать правильное наблюдение смеха и плача. То мировоззрение, которое так охотно сближает человека с животным миром, может подчёркивать, что мы встречаем в животных высокую интеллектуальность, часто далеко превосходящую человеческую. Разумная деятельность животного происходит не из рассудка, индивидуального в нём, а из групповой души. Животное не смеётся и не плачет. Истинный наблюдатель душ знает, что животное может не плакать, а лишь выть, не смеяться, а скалить зубы.

В человеческой жизни надо различать 2 течения:
первое - наследственные от наших родителей и предков, другая – индивидуальность, окружающая себя унаследованными признаками лишь как оболочкой - её качества и признаки происходят из простейших жизней человека, из предшествовавших воплощений. Человек по существу двойственен: одну природу он унаследовал от предков, другую он приносит из своих предыдущих воплощений. Так мы различаем истинную сущность человека, переходящую из тела в тело, из воплощения в воплощение, и всё это облекает человека, что отлагается вокруг его ядра и состоит из унаследованных признаков. Не подлежит сомнению, что истинная индивидуальная сущность соединяется с человеком как физическим существом ещё до рождения: не следует полагать, что после рождения его индивидуальность при нормальных условиях могла бы быть заменена другой. Индивидуальность связывается с физическим телом ещё до рождения. Когда ребёнок родится, то в нём уже есть индивидуальная сущность, но до своего рождения он не может применять те свойства, которые он приобрёл за свою последнюю жизнь или вообще за всё истекшие жизни: он должен ждать, пока он не родится. До рождения в человеке действенны причины, вызывающие все те признаки, которые принадлежат к унаследованным от отца, матери и предков. Только при рождении человек начинает перерабатывать мозг и другие органы, что они могут сделаться орудиями этой индивидуальной сущности. Мы видим, что ребёнок при рождении имеет больше унаследованных качеств, а потом индивидуальные качества всё больше вырабатываются в данный организм. Выбор четы родителей есть работа индивидуальности. Всякая работа до рождения была бы со стороны индивидуальной сущности работой извне — через посредство матери. Но настоящая работа индивидуальной сущности над организмом начинается лишь с момента рождения. Именно потому чисто человеческое находит своё выражение после рождения и потому у ребёнка есть общие свойства с животными: это выражается в смехе и плаче. Первое время после рождения ребёнок не может ни плакать, ни смеяться в истинном значении этого слова. Обыкновенно лишь на 40 день после рождения появляются слёзы, а затем улыбка. Ибо с этого момента то, что перешло из других жизней, начинает работать - опускается вовнутрь телесности. Это возвышает человека над животными. Лишь у человека сохраняется то, что он приобрёл себе в одном воплощении, и это переходит после того как человек прошел через Девахан. В этой новой инкарнации оно мало по малу перерабатывает организм так, что этот последний является выразителем не только особенностей своих предков, но и индивидуальные свойства талантов. Именно деятельность " Я " в организме вызывает в человеке смех и плач: лишь у существа у которого есть внутреннее "Я", а не групповое "Я", возможен смех и плач. Ибо смех и плач это интимное выражение "Я" в телесности. Что происходит, когда человек плачет? Плач происходит лишь тогда, когда "Я" в каком-нибудь отношении чувствует себя слабым относительно окружающего его вовне мира. Когда "Я" не в организме, когда оно не индивидуально, чувство слабости в отношении внешнего мира не может наступить. Человек как обладатель "Я", чувствует дисгармонию в своём отношении к внешнему миру. Можно сказать, что горе выражается в слезах. "Я" старается сгладить тем, что стягивает в себе самом астральное тело, как бы сжимает его силы. Вот духовный процесс, лежащий в основе плача.
Что такое смех? В основе смеха лежит противоположный процесс. "Я" в некотором роде отпускает астральное тело, даёт ему ослабнуть. При плаче ясновидящее сознание констатирует каждый раза сжимание астрального тала при посредстве "Я". Смех и плач возможны только потому, что "Я" деятельно внутри человеческой сущности, что оно не действует извне, как групповое "Я". А так как "Я" начинает постепенно работать в ребёнке, то он в первые дни не может ни плакать ни смеяться. Он выучивается этому лишь по мере того как "Я" овладевает внутренними нитями, действующими сперва в астральном теле. И так всё духовное находит у человека своё выражение в телесности, так как телесность есть только сгущённый дух. Только что описанные свойства и выражаются в телесных процессах, и мы научимся духовно понимать эти процессы. У человека имеется форма, которая заключает в себе все остальные животные формы в гармонической завершённости. Но вся эта гармоническая форма, физическая телесность человека, должна быть подвижнее, чем животная телесность. Она не должна иметь такую застывшую форму. Мы можем увидеть это уже по более подвижному лицу человека. Посмотрите на неподвижную физиономию животного и сравните её с человеческой, со всеми изменениями жестов лица. У человека индивидуальный характер начертан на его лице и его индивидуальная душа всё более пластично отпечатывается в его физиономии. Человек сохранил эту способность потому, что сам может творить свою форму изнутри. В этот момент, когда человек посредством своего "Я" изменяет общее соотношение сил своего астрального тела, это проявляется и телесно - в выражении лица. Когда "Я" вместо того, что бы держать астральное тело в обычном напряжении, растягивает его, оно действует более слабо на эфирное и физическое тело и в результате известные мускулы при обычном соотношении сил, занимают другое положение. Если поэтому - при известном душевном настроении - "Я" слабее натягивает астральное тело, то определённые мускулы должны иметь другое напряжение. Смех является именно физиологическим выражением этого астрального тела, вызванным самим "Я". Астральное тело изнутри под влиянием " Я" приводит мускулы человека в то положение, которое придаёт ему обычное выражение. Как только "Я" отпустит напряжение астрального тела, мускулы растягиваются и появляется выражение смеха. Смех непосредственное выражение внутренней работы "Я" над астральным телом. Когда "Я" сжимает под влиянием горя астральное тело, это сжимание происходит и на физическое тело и в результате происходит выделение слёз, которые вытекают из крови под влиянием сжатого астрального тела.
Индивидуальность "Я" начинается там, где существо в состоянии изнутри натягивать или ослаблять силы астрального тела.
Но мы усмотрим ещё больше в плаче и смехе, если будем наблюдать дыхательный процесс плачущего или смеющегося человека. При плаче оно состоит из долгого выдыхания и короткого вдыхания. При смехе наоборот: короткому выдыханию соответствует долгое вдыхание. В процессе плача астральное тело сжимается, стягивая "Я" в результате воздух как бы выдавливается - получается долгое выдыхание. В процессе смеха происходит ослабление астрального тела, тут тоже самое, как если откуда-нибудь выкачать воздух, то воздух стремиться туда, так и при долгом вдыхании при смехе. Так мы видим в изменении деятельного процесса действия "Я" в астральном теле.
То, что у животного находится вовне групповое " Я", мы подмечаем это в действенном его проявлении у человека, видя, как в этой свойственной деятельности меняется и процесс дыхания. То, что поддерживает и регулирует дыхательный процесс, называли "в ветхозаветной тайном учении "нефеш". Это то, что называется "животной душой", следовательно Групповое "Я" животного есть "нефеш". И в библии стоит совершенно правильно: "И Бог вдохнул в человека "нефеш"(животную душу), и человек стал в себе самом живою душою". Это часто ложно понимают, потому что в наше время не умеют читать глубоких писаний: читают односторонне. Если написано "И Бог вдохнул.... "это еще не значит: "0н создал её в эту минуту". Не сказано, что она не была раньше. Она существовала вовне: И Бог сделал то, что он вложил в самого человека то, что раньше существовало вне его, как групповая душа. Благодаря чему человек поднялся над животным, что получил возможность деятельно проявлять своё "Я" - смеяться и плакать, и так переживать радость и горе. Что мы пережили в одном воплощении как горе и радость, то мы соединяем с собой. Переносим в другое воплощение, и оно действует и творит в нас. Посему можно сказать: горе и радость стали творческими мировыми силами в ту минуту, когда человек научился плакать и смеяться, то есть, когда в него было вложено "Я". Всё, что образует человека, находится в постоянном развитии. Что человек вообще может смеяться, происходит от того что "Я" работает над астральным телом. Физическое и Эфирное тело человека были уже подготовлены к такой внутренней работе, когда человек вступил в своё земное воплощение. Если бы индивидуальное "Я" было втиснуто в лошадь, оно чувствовало себя глубоко несчастным, потому что оно ничего не могло бы найти, никакого выражения, для индивидуальной работы "Я". Представьте себе индивидуальное "Я" в лошади: оно захотело бы работать над астральным телом лошади, сжимать и разжимать его. Но когда астральное тело связано с физическим и эфирным телами, эти последние представляют страшную трудность если они не могут приладиться формам астрального тела. Приходится пробивать стену. "Я" в лошадиной природе захотело бы стянуть астральное тело, но эфирное и физическое тело не поддались бы, и в результате лошадь обезумела бы от этой несогласованности. Человек должен был получить задатки для подобной деятельности заранее. Для этого он с самого начала должен был получить такое физическое тело, которое могло стать настоящим орудием для "Я". Поэтому может произойти следующее: физическое и эфирное тело могут быть подвижными ?. е. настоящими носителями "Я", но "Я" может быть очень неразвито, может не достигнуть настоящего господства над физическим и эфирным телом. Это выглядит из того, что физическое и эфирное тело выглядит как оболочки "Я", но не являются его полным выражением.
Это случается у людей, у которых смех и плач являются непроизвольно, которые гогочут при всяком случае и не владеют мускулами смеха.
Они проявляют тем самым свою поднявшуюся выше человечность в физическом и эфирном теле. Но вместе с тем человечность, ещё не подчинённую господству "Я". Потому гогочущий смех так неприятен. Он показывает, что человек выше в том, что в нём непроизвольно, чем в том, что зависит от его воли. Всегда действует очень удручающе, когда существо оказывается не на высоте того, что оно получило извне. Смех и плач являются выражением человеческой самости. Плач может быть выражением ужаснейшего эгоизма. Ибо плач в некоторых случаях является видом внутреннего наслаждения. Человек, чувствующий себя покинутым, стягивает посредством своего "Я" астральное тело. Он стремится внутренне укрепиться, потому что он чувствует себя внешне слабым: и он испытывает эту внутреннюю силу тем, что он способен на что-нибудь, а именно производить слёзы. Со слезами всегда связано известное чувство удовлетворения, осознано или неосознанно. От чего смеётся человек? Он смеётся всегда тогда, когда ставит себя выше того, что он наблюдает. Смеётесь ли вы над собой, или над другими, ваше "Я" всегда чувствует себя приподнятым, и в этом чувстве приподнятости оно расширяется, разжимает силы своего астрального тела: это в точности то, что лежит в основе смеха. Поэтому смех может быть таким здоровым. Когда вы видите в себе или в других бессмыслицу, вы смеётесь. Своё превосходство над чем-нибудь окружающим "Я" выражает тем, что оно растягивает астральное тело. Если вы в процессе дыхания понимаете то, что мы старались растолковать в фразе "И Бог вдохнул в человека нефеш и человек стал живой душой", то вы почувствуете связь этого со смехом и плачем, так как вы уже знаете, что в смехе и плаче изменяется само дыхание. В те времена, когда ещё сохранялись ясновидческие традиции, а вместе с тем и способность на фантазии из правильной иммагинации давать образ богов - богов изображали как радостных существ, главным свойством которых была радость, в известном отношении смех. И недаром, приписали тем областям Вселенной, где господствует преувеличенный эгоизм - плач и скрежет зубовный. Почему? Потому что смех означает приподнятость, превосходство "Я" над его окружением, следовательно, победу высшего над низсшим: в то время как плач вызывает сжимание, отпрядывание от высшего, чувство умаления и покинутости, свёртывании в себе самом. Насколько трогательно горе в человеческой жизни, ибо мы знаем, что оно будет и должно быть побеждено, настолько иначе представляются, не трогательными, но безнадёжными, горе и плач, в том мире, где они больше не могут быть преодолены. Тогда они являются как выражения осуждения, низвержения во тьму. Мы должны иметь сознание того, что за физическим есть духовный мир, что то, что в человеческой жизни встречается нам попеременно как смех и плач, представляется рассмотренное отдельно, как ясная радость неба, с одной стороны, и как мрачная горькая печаль ада. Эти обе стороны лежат в основе нашего среднего мира, и мы должны понимать этот средний мир, который черпает свои силы из этих двух царств. Смех и слёзы, несмотря на свою обыденность, являются одной из интимнейших глав в истории человеческого существа. Животное не смеётся не плачет потому, что не имеет в себе капли божества, которое человек несёт, в своём "Я". И мы можем сказать, когда человек в начале жизни начинает улыбаться и плакать, то это доказывает тому, кто умеет читать великую книгу природы, что действительно внутри человека живёт божественное. Что когда человек смеётся, в нём действенен Бог, который старается поднять его над всем низменным: ибо улыбка и смех поднимают. Что когда человек плачет, в этом слышится указания Бога. Что это "Я" может потерять себя, если оно не укрепится в себе самом, не поборет ощущения слабости и покинутости. Бог в человеке даёт указания душе в смехе и плаче. Хочется сказать: такое горькое чувство у того, кто понимает жизнь, когда он видит ненужный плач. Ибо ненужный плач выдаёт слишком большое наслаждение в том, что бы замкнуться в собственном "Я", вместо того что бы жить и ощущать с окружающим миром. Но неприятное ощущение охватывает человека когда он видит, что выражающееся в здоровом смехе превосходство "Я" над окружающим, превращается в самоцель, в хамское глумление. Ибо, он скажет тогда себе: "Если "Я" не вберёт в себя из окружающего всё, что может, если оно не будет жить с окружающим миром, а без основания превозносится над ним, тогда это "Я" не может получить необходимое тяготение вверх, которое может появляться только тогда, когда "Я" возьмёт из окружающего всё, что нужно для его развития. И тогда "Я" упадёт вниз, не сможет подняться. Именно прекрасное равнодействие между горем и радостью необычно содействуют человеческому развитию. Если радость и горе оправдываются окружающим, а не лежат лишь внутри человека, если "Я" постоянно стремится установить между горем и радостью правильное отношение к окружающему, тогда горе и радость могут сделаться истинными факторами развития для человека. Смех и плач можно назвать в высшем смысле ликом Божества в человеке..."
РУДОЛЬФ ШТАЙНЕР
ДУХОВНО-НАУЧНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
8 лекций прочитанных в Берлине в 1908-1909 гг. из цикла
Из GA 107 (из наследия Самиздата)


(https://sun9-26.userapi.com/impg/7RA6UHBnubSCW6bc9Lipas-f0VOLhfi0K6u3NA/z__6HrgwQ5o.jpg?size=314x471&quality=95&sign=375c944b3e3aec161d75b10ea84ac01f&type=album)
Название: МОСКВА: 20-22 октября "ДОВЕРИЕ. ЧЕЛОВЕЧНОЧТЬ. ДОБРАЯ ВОЛЯ" - заявки да 15 октябр
Отправлено: Галина от 11 Окт. 2023, 10:43:45
(https://sun9-29.userapi.com/impg/eOrolOsXaBQCpP30wm_snkHZLm2xPqbAVfCJUg/O7bWoqewZys.jpg?size=809x566&quality=95&sign=ccc22bea8dd4e41c2ae839bbbcdbbf5e&type=album)

Нам не дано предугадать,
Как наше слово отзовётся
И нам сочувствие даётся,
Как нам даётся благодать.
Ф. Тютчев.



(https://sun9-8.userapi.com/impg/NMbzuA3hghPO8I1FtF7wBUvz2gb9JQ8xuFW3pQ/SmVuTxhJvV0.jpg?size=1125x1546&quality=95&sign=7cb54c44aa77234b6c6885f607a8fcfa&type=album)


III Биографическая конференция в России

ИДУЩИЕ СКВОЗЬ БУРЮ. Доверие. Человечность. Добрая воля.

20-22 октября 2023

Школа «Путь зерна» Москва, ул. Миклухо-Маклая, 20а


Дорогие коллеги, дорогие друзья!
С большой радостью приглашаем вас на III Биографическую конференцию в России
«ИДУЩИЕ СКВОЗЬ БУРЮ. Доверие. Человечность. Добрая воля».

Давайте соберемся вместе и поразмышляем, прочувствуем, проживем эти понятия,
потому что, на наш взгляд именно они служат той основой, которая позволяет удержаться, когда рушатся все привычные опоры, исчезают критерии добра и зла, разрушаются сердечные связи.

Можем ли мы жить на чистом доверии?
Каким будет наш Путь, что мы обретем и куда мы хотим прийти?
Это лишь часть вопросов, на которые мы будем искать ответы в совместном круге.

Расписание конференции:
20 октября. 17.00-20.30
21 октября. 10.00-20.30
22 октября. 10.00-17.00

Вас ждут лекции, мастер-классы, общий круг и работа в малых группах.
 У каждого будет возможность прозвучать и прислушаться.

В течение всей конференции будет работать вернисаж инициатив, связанных с биографической работой. Мы хотим видеть картину того, что происходит в биографическом сообществе,
поэтому организуем «доску объявлений», где вы можете заявить о своем проекте –
проект  может быть представлен афишей, постером, буклетом, брошюрой, каталогом, QR-кодом, видео- аудиобращением
или написанным от руки текстом.

Просим заявить о своем участии до 15 октября включительно.
Форму для регистрации вы найдете по ссылке https://forms.gle/YFrsbNXUJZb1Yzmt7

Следите за анонсами в нашем Telegram-канале https://t.me/+EqQDkA7pYyE3YzEy
 
? Стоимость участия – 3 000 рублей.
? Стоимость участия с благотворительным взносом – 4 000 рублей. Взнос позволяет
поддержать тех, кто испытывает трудности в оплате участия конференции.
? Если у вас нет возможности оплатить регистрационный взнос, обращайтесь в
оргкомитет.
Питание и размещение оплачивается отдельно. Возможно размещение в школе «Путь зерна» на спальных мешках – пожалуйста, дайте знать заранее, кому необходима такая опция.

Для подготовки нашей встречи нами была выбрана медитация из «Упражнений души», которую Рудольф Штайнер дал рабочей группе Алисы Кинкель в Штутгарте в 1923 году. Эта медитация вдохновляла участников Всемирной биографической конференции в Финляндии летом 2022 года. Мы приняли и длим эту связь.

Сфера духа - это родина души,
И человек её достигнет,
Идя путями истинного мышления, Избрав любящую силу сердца
Своим могучим проводником, Глубинным разумением души Постигнет письмена, что повсеместно Себя являют в миробытии,
Те письмена, что он найти способен Как возвещенье Духа,
Во всём, что здесь живёт и оживляет, Но также и во всём
Безжизненно заполнившем пространство, Во всём, что происходит
В свершающем потоке временнОм.
(Перевод Киры Езерской). Рудольф Штайнер GA 268 Для рабочей группы Алисы Кинкель в Штутгарте, 1923

С уважением и любовью к вам, Организационная коллегия конференции:
Ольга Старостина – 8 (905) 738-2047 Дарья Кузнецова – 8 (965) 185-6423 Инна Лапшенкова – 8 (916) 792-0664
Обращайтесь, если у вас появятся вопросы.
Галина Кузнецова – 8 (980) 045-0598 Лада Ковалева – 8 (903) 108-7729 Татьяна Миненко – 8 (928) 451-5677

Программа конференции во вложении.
(https://sun9-53.userapi.com/impg/AKDTX6ncyetvmGOZqDpTFOg_tkISt2QYlEfu0A/orZB7anV3cE.jpg?size=1125x1475&quality=95&sign=533bbef58b9d0680e589b81dca7562e6&type=album)
Название: МОСКВА: 11 октября в 19.00 "ПУТЬ ЗЕРНА" с детьми о взрослых делах...
Отправлено: Галина от 11 Окт. 2023, 10:53:38
(https://sun9-59.userapi.com/impg/fjIPEkRT_KIzfj6TcbcHPV4ORUHPDW_WhBWoQQ/ltlqb4Ez0WE.jpg?size=1022x1416&quality=95&sign=0f6a9ac2678acccfe0bc0ab9ce691991&type=album)
Название: ЯРОСЛАВЛЬ: 17-19 ноября Х Всероссийская конференция вальдорфских родителей и пед
Отправлено: Галина от 11 Окт. 2023, 11:18:02
(https://sun9-34.userapi.com/impg/ymli8NdLhHeBLv1R1yZecWvDEI5aKpi2yYXcVg/r5tX6ZLDSCM.jpg?size=2560x1440&quality=95&sign=46272f5fc92f04fcf5be90565bf7cc8f&type=album)

Дорогие друзья!
Приглашаем вас  в Ярославль!

Школа-сад на улице Вольная в этом году принимает в своих стенах
юбилейную, десятую ежегодную родительскую конференцию.
17 - 19 ноября 2023
Тема конференции: “Современность и горизонты развития глазами вальдорфской педагогики”


Среди основных выступающих на конференции
- Анастасия Боронина,
 Георгий Кавтарадзе,
Владимир Пегов.
Вас ждут интереснейшие лекции, мастер-классы, встречи в кругах по обмену опытом.


Приглашаются также родители, готовые поделиться в группах своими школьными проектами. Пишите Евгении: eshuenkina@gmail.com
 
Ярославская школа-сад готовит всем участникам экскурсию по своему прекрасному городу, спектакль от родителей и ещё один подарок, который пока держится в секрете.
Школа радушно предоставляет возможность питания и проживания.
Обед и две чайные паузы в день - 600 руб.
Проживание без оплаты, но количество мест в школе ограничено, гостям надо привезти сменную обувь и спальник.

Взнос за участие в конференции:
3500 руб.
Для учителей школ - членов Ассоциации: 2500 руб.
Посещение одного дня: 2000 руб.
Для семьи из двух человек:
полное участие 6000 руб.
за один день 3500 руб.

В регистрационной форме можно отметить все ваши пожелания.

Регистрация по ссылке: https://forms.gle/fAatpKBr2Ea1YbVKA
Телеграмм канал: https://t.me/xconfwalfparents

В течение ближайших недель инициативная группа организаторов и ведущих конференции будет готовить и публиковать для вас подробности и программу мероприятия.
До скорой встречи!

АССОЦИАЦИЯ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ РОССИИ
 https://vk.com/waldorf_rf и https://vk.com/id196995089

(https://sun9-7.userapi.com/impg/QvUyAJfs68WtndbkPsRh2GRQJ7A-YbRcsrcR9g/x-3SDP9-jV0.jpg?size=698x992&quality=95&sign=3176dfff56b59cbd33114367fa0d59ae&type=album)
Название: КАЗАНЬ! 28-29 октября-"ОГНИ в ТЕМНОТЕ" и "КРЕСТ ОСЕНИ, ВЕСЫ МИХАИЛА"
Отправлено: Галина от 11 Окт. 2023, 17:59:24
КАЗАНЬ!
"НОЯБРЬ. ОГНИ в ТЕМНОТЕ" и "КРЕСТ ОСЕНИ, ВЕСЫ МИХАИЛА"

Дорогие родители и друзья "Нашей школы"!
28 и 29 октября к нам приезжает Александр ЦВЕЛИК -
художник, вальдорфский педагог, наш большой друг и учитель.

Мы рады пригласить вас на два мастер-класса по рисованию пастелью:

? «Огни в темноте » - рисование из цикла «Дыхание года - ноябрь».

28 октября 17.00

? «Крест Осени . Весы Михаила» - рисование в настроении эпохи Михаила .

29 октября 11.00

Приглашаем и тех, кто уже знаком с творчеством Александра Михайловича, и новых участников.

Приходите, даже если уверены, что не умеете рисовать!

Адрес:
Ул. 2-я Верхняя, д. 17
пос. Карьер (г. Казань)

Количество мест ограничено.
Очень просим записываться заранее!

Во вопросам участия:
+7(927)476 55 58 Кристина

(https://sun9-14.userapi.com/impg/Tdj1dcMH20t82Tyx0aJgr2fKmWq-lHRdS-w7rg/dY1EzQKL8-Y.jpg?size=1280x904&quality=95&sign=7db48187f820590452d569a2058d675c&type=album)

(https://sun9-19.userapi.com/impg/TWKBNKO1VaGaLSf-skKco2HHzLSAZcQH2JswbA/t7uy0ZXf9ow.jpg?size=902x1280&quality=95&sign=d630c417a7d9135e71d1756d2d294fea&type=album)
Название: МОСКВА. АОР. «Новые подходы к управлению и организации социальной жизнью» 21 окт
Отправлено: Галина от 12 Окт. 2023, 21:39:32
(https://sun9-73.userapi.com/impg/md6n6T9gbJ6bZPHUcjC9FWOtTPwwycUeq-5IiQ/0BOrtiUm5O0.jpg?size=326x388&quality=95&sign=b7aa723f8a1dbfe5ae32cd3afdd4575d&type=album)

Дорогие друзья!

Приглашаем вас на Круглый стол:
 (_electric) суббота, начало: в 19.00
в Антропософском Обществе в России

? Приоритеты и цели экономической деятельности:
Прибыль или удовлетворение потребностей других?
? Формы обращения с деньгами на примере работы антропософского банка:
Кредитор и заёмщик, кто они - объекты, обрабатывающие друга или единомышленники в деле социального созидания?
? Деньги и право – товар или инструменты для создания продукта?
Собственность, частная, общественная – право на владение или на пользование?
Эти и другие вопросы будут предметом нашего рассмотрения на основе антропософского подхода к решению социальных проблем

Программа
19.00 - Социальная эвритмия. Ведущая Марина Кузнецова
19.20 - Сообщение. Виталий Мошев
19.40 - Сообщение. Евгений Холяков
20.00 - Беседа, вопросы ответы, совместное обсуждение проблем.

Программа для печати:
https://disk.yandex.ru/i/Ucm87RnzAkMmMA

Рекомендуемая литература:
а) Рудольф Штейнер. «Основные пункты социального вопроса в жизненных необходимостях настоящего и будущего». №23
II часть. Как подойти к решению социального вопроса в жизненных необходимостях настоящего и будущего
https://disk.yandex.ru/i/flSMYx_0eVrI0Q

б) Рудольф Мейс. Метаморфозы денег
https://disk.yandex.ru/i/zltZdN3cb4P1lQ
Приглашаются все интересующиеся данными вопросами.
Контакты: т. 8(916) 905 90 91, agruss@mail.ru
Виталий Мошев
Название: Re: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
Отправлено: Галина от 12 Окт. 2023, 21:44:18
ИРКУТСК:
Дорогие друзья!
Трехгодичный педагогический семинар
Иркутской Вальдорфской школы
начинает
НАБОР НОВОГО КУРСА!

Для всех, кто интересуется истоками вальдорфской педагогики, методикой преподавания или просто хочет осознанно сопровождать своего ребенка в школьной жизни.

Первое занятие 7 ноября 2023 г

Занятия проходят один раз в неделю по вторникам

17.30 — 19.00 – Предметные курсы

19.00 — 19.30 – Чайная пауза

19.30 — 21.00 – Художественные и практические занятия


В программу семинара входят

предметные курсы:

введению в вальдорфскую педагогику;
введение букв, рисование форм, родной язык и литература,
математика, геометрия,
ветхий завет, скандинавская мифология, история древнего мира, всемирная история,
человек и растение, человек и животные, анатомия, биология;
минералогия, география, химия, физика.
художественные и практические занятия:

живопись, рисование, пластицирование, рисование форм, оформление тетрадей;
рукоделие, ремесла (работа по дереву и металлу);
музыка, флейта;
эвритмия;
рецитация;
ботмеровская гимнастика.

Чтобы записаться на семинар — пишите
Инне Вячеславовне Куликовой +7 914 882 9088

https://waldorf-irkutsk.ru/trehgodichnyj-pedagogicheskij-seminar-irkutskoj-valdorfskoj-shkoly-nachinaet-nabor-novogo-kursa/


(https://sun6-22.userapi.com/impg/fzrJjRw3UT_nFaS6d7WJ22sFsW7lfT3CSwgvmQ/F8pguz8TMIE.jpg?size=800x800&quality=95&sign=f1c0cf99cad20adc62aeb974d2956099&type=album)
Название: ВЕБИНАР: УЧУСЬ ЗВУЧАТЬ ТЕРАПЕВТИЧЕСКИ 15 октября: Татьяна Рожукене-Дорхаут-МЭЙС
Отправлено: Галина от 14 Окт. 2023, 09:53:22
Дорогие, Звучащие сердцем!

ВЕБИНАР -
 УЧУСЬ ЗВУЧАТЬ ТЕРАПЕВТИЧЕСКИ
15 октября (Воскресенье) с 19.30 до 21.00 


:)Zoom , Запись
Обращаться в личном сообщении Татьяна Рожукене-Дорхаут-МЭЙС https://vk.com/clps_ru до 16.00  15 октября

Благодарность  700 руб. по номеру телефона + 7 921 630 77 04.

Рекомендации индивидуальные :
*по дыханию
* состоянию здоровья
* психологии
* ситуации

Помогаем себе и ближним

Необходимо сообщить э- мэйл для приглашения в Zoom

(https://sun9-36.userapi.com/impg/VpoPM-9i10F2SfozOmm2vjumMC3XrjqZ9XlMAQ/m_sWRgjC77I.jpg?size=1599x1186&quality=95&sign=74a8af2136d6d88fd66b9c074d490227&type=album)
Название: ЯРОСЛАВЛЬ:НАТАЛЬЯ ЗАХАРОВА с 3 по 7 ноября- РАБОТА с БИОГРАФИЕЙ" до 29.10 заявки
Отправлено: Галина от 14 Окт. 2023, 20:44:56
ЯРОСЛАВЛЬ. Для всех желающих.
НАТАЛЬЯ ЗАХАРОВА
- БИОГРАФИЧЕСКИЙ КОНСУЛЬТАНТ.
"Объявляю набор в группу по работе с биографией, которая планируется на
3-7 ноября. 5 дней работы по 4-6 часов ежедневно
для себя любимого.
Для кого-то самое время посмотреть на свою биографию, не прокручивая в голове одни и те же события,
а увидев полотно всей своей жизни, да ещё и через рассказы других участников группы.

На повороте времён полезно укрепиться в себе.

Мы будем говорить, слушать, двигаться, рисовать.

Что будет результатом? Почитайте отзывы (на страничке ВК) - увидите, что у каждого своё.

Будут вопросы - обращайтесь. https://vk.com/public160504457 или ватсап/вайбер 8-9023303286

Запись на семинар до 29 октября".

(https://sun9-29.userapi.com/impg/mGlsgICpeg3K4WfUoCAmmO_x5vIh5biImdgj0g/9E0EQozfT9s.jpg?size=2560x1440&quality=95&sign=fd908428f3f2101efc25cbd526d43e7d&type=album)
Название: ЕКАТЕРИНБУРГ: 16-21 ноября. «Педагогика и материнство нового времени»
Отправлено: Галина от 18 Окт. 2023, 10:44:09
(https://sun9-31.userapi.com/impg/C5oFwO1UoPCE4ca8wIT-gRspGhXItM8ws-YAfA/9Ne19YZsRzA.jpg?size=564x846&quality=95&sign=1f722be580efca7952ac7354e14746c9&type=album)

ЕКАТЕРИНБУРГ. Дошкольный вальдорфский курс "Воспитание сердцем" - приглашает на курс.
=== Любили тебя без особых причин
За то, что ты дочь,
За то, что ты сын,
За то, что малыш,
За то, что растешь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.

В. Берестов

?????????ВОСПИТАНИЕ СЕРДЦЕМ
«Педагогика и материнство нового времени»

ПРИГЛАШАЕМ на КУРС
педагогов, осознанных родителей, психологов и всех, кто любит детей и саморазвитие.

Ознакомиться с программой и оставить заявку на участие в семинаре можно по ссылке:
http://preschool-seminar.ru/

15 мест уже занято?????? До 20 октября действуют специальные условия
По вопросам приобретения билетов пишите:
7 912 280 47 64 Инна По остальным вопросам:
+7 902 277 1179 Екатерина

Подробнее https://vk.com/wall-222598197_3

(https://sun9-52.userapi.com/impg/lrO15JkfEQPu1YYb5g2C0EPbWs4QYbm-RhWMZw/FORRHSBfM7c.jpg?size=997x1280&quality=95&sign=a0332f0a3ea33104dd10046ba3ec9fa2&type=album)
Название: Никольск-Горка Календарь 2024 - СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
Отправлено: Галина от 19 Окт. 2023, 01:06:35
(https://sun9-10.userapi.com/impg/_mwW9qNTIW4CFTktIs5yprXogsbdo0LsnqPKbw/pSYfPgsRHsg.jpg?size=1654x2160&quality=95&sign=0118a79739b15ece46e6507e6b9ad7b3&type=album)

                                          Никольск-Горка
                                          СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...
                                                          Календарь 2024

Расписание нашей жизни на 2024 год

30 декабря- 7 января: традиционные Рождественские встречи. Вечером 30-го начало, спектакль для гостей; вечером 7-го окончание, завершающий круг.

12-18 февраля: Сретение, работа с торфом.

8-10 марта: семинар о Любви, для взрослых и молодёжи. В семинаре планирует принять участие психолог-педагог Микела Моралья с темой конфликтов в семье.

29 апреля - 5 мая: Страстная неделя и Пасха, знакомство с идеей христианства.

22-23 июня: Троица.

24-30 июня: Иоанновы дни.

15-28 июля: встречи Родители и дети.

1-4 августа: Основные каналы восприятия мира, семинар с Мариной Касперской.

5-18 августа: Молодёжные встречи.

27-29 сентября: Семинар о смерти.

По запросу можно приехать на следующие встречи:

для школьников (и не только)
• семинар о питании 7 класс
• семинар о половом воспитании, физиология и анатомия 8 класс
• семинар о мышлении 9 класс
• астрономия 6-7 класс
• лесная практика и семинар о деревьях
• эпоха строительства и ремёсел
• работа с животными

для взрослых и взрослеющих
• биографический семинар
• мировоззренческий семинар
• беседы о детях
• оздоровительные процедуры: уходовая баня, дисперсионные ванны
• работа с шерстью (полный цикл от очистки до валяного изделия)
• изготовление хлеба, колбасы, сыра и молочных продуктов

И круглый год мы ждём вас для тёплых встреч, общения, совместной работы, качественного отдыха!

Пишите, звоните и приезжайте!

+7 (841) 654-03-34
WhatsApp, Телеграмм:
+7 987 955 7467 Ирина
+7 (903) 420-55-20 Елена
Название: ЛИРА: 26-27-28 октября в Санкт-Петербурге и 1-2-3 декабря в Томске. СДЕЛАЕМ!
Отправлено: Галина от 22 Окт. 2023, 17:20:26
(https://sun9-78.userapi.com/impg/o2OALgd0VSwJUhJJGaZUOZuIBQii6yYr8a12vA/NxMCWGY_lFI.jpg?size=1359x2160&quality=95&sign=ccbc6883c16e4d148f22b53dbf1c0fe6&type=album)

ЛИРА.
С Д Е Л А Е М!!!

Даты ближайших  встреч:
26-27-28 октября в Санкт-Петербурге и
1-2-3 декабря в Томске.


Кому Прислать подробнее в личку?
С уважением, Анна Мышкина https://vk.com/annamyshkina81

И родилпсь детотоника...
https://vk.com/video3792918_456239082?list=793a824e2508b05b91


(https://sun9-32.userapi.com/impg/ArmOYIrONH41nuSL6PJAKFXTM-qsipCa8rj7Lw/F1vfHSMODzA.jpg?size=1179x893&quality=95&sign=ba5c65fd0b55d80ab91fe00ee686af35&type=album)
Название: Семейное поселение «Ясная слобода» приглашает на каникулы с 29го октября по 2ое
Отправлено: Галина от 23 Окт. 2023, 15:50:59
(https://sun9-51.userapi.com/impg/DZaEyv6g_o5CFq4bno0eOCIzilT_JGFfPfAnVg/DD3Xzh4HYYc.jpg?size=1280x960&quality=95&sign=1b3391bde0b9c192b2c7d4744a301db8&type=album)

Семейное поселение «Ясная слобода»

Доброго дня!
А как вы готовитесь к каникулам?

Уже через неделю открываются гостеприимные двери Ясной Слободы ???? и
мы готовы принять
"В гости в Ясную Слободу" взрослых и детей 10-13 лет.

с 29го октября по 2ое ноября.


Принимать гостей будет Геннадий.

Эти тёмные холодные осенние дни мы наполним теплом валяной шерсти,
красотой витражей, прикоснемся к глине и дереву, подарим друг другу душевные встречи.

Мы предлагаем новый формат каникул (новый для нас): своеобразное погружение на 3 полных дня.
Подрастающие дети с чутким сопровождением опытного педагога смогут
проявить свою взрослость и самостоятельность в безопасных условиях.

Что у нас:
- активности на свежем воздухе: однодневные походы, подвижные игры
- различное прикладное рукоделие и мастерские
- совместно приготовление пищи
- непосредственное живое общение сверстников
- совместные вечера с играми, беседами, чтением книг и кинопросмотрами.

Количество мест ограничено.

Уютная теплая компания, свежий воздух, тишина.
Все необходимые условия для комфортного проживания.

Вопросы, заявки пишите Наталье
(WhatsApp)+79778054987
Название: СОЧИ, БЫТХА - детский сад "ТРОПИНКА" ждет вас!
Отправлено: Галина от 23 Окт. 2023, 16:06:59
(https://sun9-8.userapi.com/impg/Zx89NVFoPqhfgWMy3bMcQVNJLbZHKw5hvqvP8g/p7C-kxHI8Sg.jpg?size=1080x1545&quality=95&sign=3a30c637f8a48c37861cc03fb930616b&type=album)

Частный детский сад «ТРОПИНКА»
(Сочи, Бытха)
НАТАЛЬЯ ЦОЙ,садовница:
Дорогие родители и будущие клиенты, сегодня я хочу обратиться к вам, и поднять важную тему, которая касается выбора детского сада.

Не будем утверждать, что вы непременно должны остановить свой выбор на нашем садике. Для нас и большинства семей, что уже водят детей в "Тропинку", это самое лучшее место для жизни и гармоничного развития дошкольника. Но вы, конечно, должны принимать только своё обдуманное и прочувствованное решение.

Каждый человек, становясь родителем, желает для своего ребёнка счастливой жизни в будущем, свободы, умения делать выбор и принимать правильные решения.

Однако, не стоит забывать о том, что маленькие дети ещё не способны критически смотреть на мир. Их сознание пока не достаточно сформировано, чтобы принимать сложные решения, касающиеся их повседневной жизни и дальнейшей судьбы. Для этого им даны родители - взрослые, способные делать сложный выбор за ребёнка, заботиться о его благополучии и ограждать от бед.

Давайте представим гипотетическую ситуацию, когда родители разрешают ребёнку жить так, как ему хочется... О, это была бы очень весёлая жизнь! Можно есть только одни сладости (зачем тратить место в животике на всякие каши, овощи и т.п.), целыми днями смотреть мультики и играть в компьютерные игры. Кому нужны эти скучные чистка зубов, уборка вещей и игрушек, хождение в садик и школу?! Всё равно, когда я вырасту, то буду делать только то, что хочется/нравится мне (большинство детей свято верят в это утверждение). А прибираются пусть мама или бабушка (ведь, исходя из вышеприведённой теории, им это нравится).

И мы, как скучные взрослые вынуждены играть роль этакого ограничителя -
настаивать на правильном питании и образе жизни своих детей.

Логично предположить, что и в выборе образовательного учреждения, где ребёнок будет проводить многие часы своей жизни, решающая роль должна принадлежать зрелому взрослому. Вспомните, ведь даже выбор высшего учебного заведения
родители не всегда доверяют своим повзрослевшим детям.

После первого посещения нового садика, ваша забота и внимание к мнению ребёнка, может привести к вопросам подобного типа: "Тебе понравилось в садике? Будешь сюда ходить?". Здесь важно помнить - не всё, что нравится детям для них хорошо. Настоящую пользу в перспективе на будущее развитие ребёнка могут увидеть только его родители.

Только вы можете оценить насколько методика, атмосфера и другие параметры детского сада совпадают с вашими ожиданиями. Важно, чтобы это решение было принято на основе ваших наблюдений, знаний и уверенности в том, что наши ценности и подход к воспитанию соответствуют ценностям и желаниям вашей

Мы, как воспитатели и профессионалы, предлагаем вам помощь и поддержку в принятии этого важного решения. Мы готовы рассказать вам, что ждёт ребятишек в группе, показать, как мы любим и заботимся о детях в "Тропинке", и предоставить все необходимые сведения для принятия решения.

Сделав выбор от имени своего ребенка, вы берете на себя ответственность за его будущее и доверяете нам заботу о нём.
Мы очень ценим это доверие и готовы сделать все, чтобы ваш ребенок чувствовал себя комфортно и счастливо,
а также полноценно развивался в нашем детском саду "Тропинка".

Помните, что вместе мы создаем атмосферу, в которой ваш ребенок будет любим и принят,
где он сможет раскрыть свой потенциал и обрести новых друзей.

Спасибо, что доверяете нам заботу о ваших детях.
Мы всегда готовы ответить на ваши вопросы и помочь вам принять такое важное решение.

Семья "Тропинка" ждет вас с распростертыми объятиями!
https://vk.com/tropinkasochi

https://sun9-37.userapi.com/impg/dZffhujNS0pim1aBOy9Cm3GLrtWh8NMaajKzFw/9WQenHClfRk.jpg?size=2560x1920&quality=95&sign=1cfd1d8b0daf365e1ec9f7efd737b2f7&type=album
Название: "ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ" - октябрь 2023 года
Отправлено: Галина от 01 Нояб. 2023, 08:00:51
Дорогие друзья, уважаемые коллеги!
Европейский совет по вальдорфскому образованию
(Еcswe) в октябре этого года
принял новую версию документа

"ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ ВАЛЬДОРФСКОЙ ПЕДАГОГИКИ".

Предлагаем вашему вниманию перевод этого документа.

1. В этом документе представлено общее изложение образовательных принципов вальдорфских школ, которое можно использовать для объяснения и распространения подхода и практики этих школ на международном, национальном и местном уровнях.

2. Образование в вальдорфских школах направлено на то, чтобы дать детям и молодым людям возможность вырасти в самостоятельных, социально ответственных взрослых, способных действовать мирно и бережно. Способных действовать этично, исходя из индивидуальной инициативы, основываясь на своей собственной способности суждения и проницательности.

3. Обучение поддерживает развитие.
Вальдорфское образование понимает обучение как преобразующий процесс зарождающейся индивидуальности. Оно предполагает активное и формирующее взаимодействие с собой, с другими людьми в диалоге, с культурами и миром природы. Это способствует развитию всего человека, объединяя голову, сердце и конечности.

4. Укрепление отношений и устойчивость.
Образование стремится быть инклюзивным, недискриминационным и уважительным к различиям. Оно поддерживает рост склонности к устойчивости и способствует социальной справедливости и равенству. Оно отличается сильной этикой заботы и подчеркивает важность взаимоотношений как внутри школы, так и с семьями и обществом в целом: обучение – это взаимоотношения с другими людьми и с миром. Это способствует благополучию.

5. Антропософская основа вальдорфского образования.
Антропософия Рудольфа Штайнера — это методологический подход к наблюдению, пониманию и отношению к явлениям через личную деятельность. Это осознание позволяет человеку понять свою роль в формировании того, что воспринимается как реальность мира. Антропософия представляет собой не совокупность знаний, а целостный подход к пониманию человеческого развития, который лежит в основе вальдорфской педагогики.
Содержание лекций и сочинений Штайнера не является частью вальдорфской учебной программы. Учителям вальдорфской школы антропософский подход позволяет наблюдать и лучше понимать человеческую природу и развитие ребенка. Исходя из этого, для развития педагогической практики можно применить набор основополагающих принципов.

6 . Образовательный подход и учебная программа.
Учебная программа вальдорфских школ включает в себя ряд возможностей обучения, соответствующих возрасту, потребностям и ситуации детей и молодых людей. Он учитывает задачи развития, стоящие перед учащимися в постоянно меняющихся социальных, экономических, экологических и геополитических контекстах. Он также предлагает детям и молодым людям возможности для развития ключевых склонностей, знаний и навыков во всех областях обучения. Обучение начинается с опыта и движется от конкретного и частного к общему и концептуальному.

7. Вальдорфские школы используют учебные программы с общей возрастной структурой и структурой развития, которая включает в себя то, чему учат, когда (например, в каком возрасте) и где (например, в классе, на открытом воздухе, смешанное обучение) и как (например, какими методами). Каждая страна (или регион) включает в эту структуру аспекты и темы, которые отражают местную культуру, языки и географическое положение, а также принимают во внимание местные национальные законодательные требования. Кроме того, материалы и методы основаны на импульсе, который исходит от отдельных учеников и класса в целом, что позволяет учителям учитывать и работать с потребностями, компетенциями и возможностями реальных присутствующих детей и молодых людей.

8. Оценивание.
В вальдорфских образовательных учреждениях используются методы оценки, соответствующие возрасту и предназначенные в первую очередь для поддержки обучения детей и молодых людей посредством обратной связи, которую они могут понять и использовать. К этим методам относятся диагностический, ипсативный, формативный, диалогический и суммативный методы.

9. Обучение.
Каждый предмет способствует общему развитию личности, а также развитию предметных навыков. Учебная программа объединяет идеи из разных областей опыта и по разным предметам. Все области учебной программы – искусство, наука, ремесла и технологии, гуманитарные науки, языки, математика и т. д. – играют свою роль и по-своему вносят свой вклад в соединение внутреннего и внешнего опыта посредством чувств, мышления и воли.
Художественная практика помогает учащимся развить способность работать с процессами и ощущать подлинность, внутри которой может произойти неожиданное. Искусство позволяет детям и молодым людям лучше выражать и понимать себя, других и мир, а также помогает им формировать свое собственное будущее.

10. Духовность и этика.
Вальдорфское образование основано на понимании того, что этическая свобода действий коренится в духовной сути каждого человека. Учителя предоставляют детям и молодым людям возможность научиться осмысливать свой опыт и создавать смысл в диалоге с другими. Соответствующее возрасту проявление воли помогает создать прочную основу для того, чтобы молодые люди могли действовать, исходя из моральной инициативы, в соответствии со своей врожденной духовностью.

11. Преподавание как искусство, ремесло и наука.
Учителя вальдорфских школ учатся понимать потребности и слышать запрос как отдельных детей, так и обучающейся группы. Они практикуют преподавание как искусство, выбирая и подготавливая соответствующие материалы и методы уникальными способами, которые позволяют детям и молодым людям заниматься задачами развития, с которыми они встречаются.
Преподаватели обеспечивают целостное и здоровое обучение в любой ситуации, используя доступные средства и реагируя на каждую ситуацию с педагогическим тактом и профессиональной интуицией (знанием на практике). Они ведут свое преподавание как ремесло, основанное на педагогическом понимании и соответствующих предметных знаниях.
Преподавание основано на последовательной педагогической антропологии и понимании соответствующей теории образования. Учителя, как практикующие специалисты, оценивают влияние своего преподавания на поведение детей и молодых людей в ходе обучения, позволяя постоянно вносить изменения в свой подход. Оценка обучения, оценка и исследование практики обеспечивают научную основу для самостоятельности и постоянного педагогического развития.

12. Образование педагогов.
Основанное на антропософском понимании развивающегося человека, вальдорфское педагогическое образование поощряет педагогическое творчество во взаимодействии учителя и ребенка или молодого человека. Учителя стараются соединять учебную программу с временем, местом, и, в соответствии с социальными реалиями. Индивидуальность и профессиональные навыки учителя являются важными педагогическими факторами в формировании любви к учебе у детей и молодежи. Преподаватели и учителя младших классов имеют соответствующую профессиональную квалификацию и должны пройти специальную подготовку. Они продолжают профессионально развиваться на протяжении всей своей трудовой деятельности. Регулярные встречи учителей имеют важное значение для этого процесса.

13. Управление школой.
Основным принципом вальдорфского образования является то, что учителя и преподаватели несут ответственность за качество образования, за формулирование его видения, а также за развитие и оценку применения его на практике. Формы управления могут быть различными в разных школах и меняться в зависимости от страны, но какие бы формы школьного руководства и управления ни применялись, педагогическая ответственность находится в руках учителей. Это означает, что каждое образовательное учреждение должно найти способы облегчить здоровое взаимодействие между учителями, руководством и сотрудниками, а также с более широким школьным сообществом таким образом, чтобы это служило образовательным целям школы или среды.

Оригинал документа:
Generative Principles Adopted in Eindhoven ECSWE Council meeting 2023
https://documents.ecswe.eu/huETUiHWY7NNF6

14. Дополнительная информация.
О вальдорфском образовании в России можно узнать на сайте Ассоциации вальдорфских школ:
https://waldorf-russia.ru/
Название: МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ. Встречи в МОСКВЕ: 2-3 и 4 ноября 2023 года
Отправлено: Галина от 01 Нояб. 2023, 08:07:11
(https://sun6-20.userapi.com/impg/BF7atIXK1Lf1AhH9C2kBT7-L5kIdtWC7Imy_Mw/rAKQdn_rlZU.jpg?size=1920x1434&quality=95&sign=14c42704e3c3f54cb7a13cadf8b26c1e&type=album)

МИХАИЛ ПИЦХЕЛАУРИ. в МОСКВЕ.
- 2-3 ноября
в школе "ПУТЬ ЗЕРНА" в 19,00 "Мое место в истории или Я и государство"
- 4 ноября (суббота)
в 15.00 о практике антропософии на каждый день. Метро Бибирево, ул. Конёнкова, 11А (Община Христиан),
(ориентировочно на 3 часа)

Регистрация обязательна: https://forms.gle/mPNZ5K3skMtNeCEJ9

 (_writer)

Друзья, прямой эфир 1-ой встречи с Мишей https://www.youtube.com/live/mcWAMNSkeKA?feature=shared
2-ая встреча, продолжение -  (_wizard)

На связи 92042622287 (вацап, телеграм) Дана
Название: "ПУТЬ к РОЖДЕСТВУ". Дорогие друзья,! ????? С 25 ноября онлайн приглашаем! 5 встреч
Отправлено: Галина от 10 Нояб. 2023, 05:55:21
(https://sun9-54.userapi.com/impg/c-lrlIDncaATf-X3X2n_EU-LiS-pPCEesgHZ2Q/LYbasbjyDqs.jpg?size=200x133&quality=95&sign=e48ca861055978abaf78a4a30101dd04&type=album)

"ПУТЬ к РОЖДЕСТВУ".
Дорогие друзья,
  С 25 ноября онлайн приглашаем! 5 встреч.

В предрождественское время мы сопровождаем наших дошкольников и школьников на пути Адвента,
готовим столики времени года, рассказываем истории.

А что мы сами взрослые знаем об этом, какие смыслы вкладываем в эти 4 недели,
 и как это может быть связано с нашей личной биографией?

Мы предлагаем ряд встреч из Курса проживания праздников года ?"ПУТЬ к РОЖДЕСТВУ".

На встречах мы будем совместно исследовать и проживать предрождественское время - АДВЕНТ

Несомненно, это будет интересно педагогам и родителям, делитесь, пожалуйста, информацией с друзьями!

Ведущие: Людмила Гечус, Татьяна Миненко, Ирина Семина, Суворова Ольга.

Более подробную информацию смотрите ????

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-mdDqqwEp3pz-Xl8pXbDFnrWq3kexgSlgzwedNeFM5eAgOg/viewform
Название: АНТРОПОСОФСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДУШИ РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА. Группа.
Отправлено: Галина от 13 Нояб. 2023, 17:35:56
(https://sun9-50.userapi.com/impg/T8xEclVU0gJxalUZWR_kMnoAqHLRo_pW3Q6dyA/R6kZDy__Q64.jpg?size=1139x1440&quality=95&sign=d214803e17d85ec430538cf96366f315&type=album)


АНТРОПОСОФСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДУШИ РУДОЛЬФА ШТАЙНЕРА.

Обсуждаем переводы календаря души, делимся мыслями и впечатлениями
https://vk.com/seelenkalender

ИРИНА ВАСИЛЕВСКАЯ: Хочу пригласить вас группу в ВК,
посвященную работе над Календарем души Рудольфа Штайнера.
Основная идея - собрать в одном месте то, что помогает погрузиться в настроение недели -
 аудиозапись прочтения на немецком носителем языка,
 фрагмент музыки, эвритмия,
надеюсь, кто-то сможет поделиться опытом работы с Календарем Души в комментариях, они открыты.
Там будет только Календарь Души, никаких других записей.
https://vk.com/seelenkalender

Также есть канал в ТГ, где будут появляться публикации раз в неделю,
 только текст оригинала и перевод, комментарии закрыты, все очень лаконично, ленту не засоряет.
https://t.me/seelenkalender_steiner
Название: КАЖДЫЙ РЕБЁНОК – МУЗЫКАНТ! С 22 ноября 2023 года
Отправлено: Галина от 13 Нояб. 2023, 17:46:57
(https://s7.planeta.ru/p?url=https%3A%2F%2Fs7.planeta.ru%2Fi%2F3441ac%2Foriginal.jpg&width=740&height=416&crop=true&pad=false&disableAnimatedGif=true)


КАЖДЫЙ РЕБЁНОК – МУЗЫКАНТ!

Дорогие друзья!
У нас прекрасная новость: мы открываем запись на новый годовой курс -
«Воспитание звуком с 9 до 12 лет».
https://vk.com/clip-137928522_456239123


«Казалось бы, забавы, которым вы долгое время предавались с детьми,
вдруг оказываются поднятыми на более высокую ступень.
А с этой ступени возможно и дальнейшее восхождение.
Скорее всего это будут опять какие-нибудь игры…»
Рокитянская Т.А. Последняя фраза книги «Воспитание звуком от 3-х до 9-ти лет»

И вот обещанное продолжение… Начиная работу с детьми 9-ти -12 лет по системе музыкального воспитания «Каждый ребёнок – музыкант», вспомним, какие отношения были у нас с детьми 8-ми лет и установим связи со следующим временем-возрастом.
 Мы работали в основном через систему подражания – уникальном способе обучения, которым учатся и птицы, и животные.
 По существу, обучение происходило бесписьменным образом, с показа учителя.
К 9-ти годам мозг уже готов начать строить свою мыслительную работу,
именно с 9 лет прекрасно усваиваются знаковые системы: буквы, цифры и, конечно, ноты.
Всем уже известна проблема письма в возрасте до 9-ти лет, а вот с 9-ти письмо идёт на «ура».
Оказывается, что просто если не торопиться, а учить по законам природы –
 «Всему своё время» –
то ученье будет только в радость, что и свойственно детскому возрасту.

Начало занятий - 22 ноября 2023 г.

Более подробную информацию о курсе вы можете узнать по ссылке: https://homomusicus.ru/secondstage.
Переходите по ссылке, записывайтесь и до встречи на курсе!
Будем учиться вместе!
Название: МОСКВА. АОР. Конференция, посвящённая 100-летию Рождественского Собрания с 8.12
Отправлено: Галина от 14 Нояб. 2023, 05:44:12
(https://sun9-45.userapi.com/impg/V5TPmmsdj0FGjkcbXMZYvxafCDiA3HMouNX7wA/ntzjRA9WJ0U.jpg?size=598x440&quality=95&sign=711b226b341a60450aab962f8fa4df52&type=album)

Конференция, посвящённая 100-летию Рождественского Собрания
8 – 10 декабря 2023г.
в Антропософском Обществе в России

Дорогие друзья!
Приглашаем вас принять участие в юбилейной Конференции, посвящённой 100-летию Рождественского Собрания.
Это событие имеет всемирное значение, и Антропософское Общество, возникшее на этом Собрании, является духовной основой дальнейшего развития человечества. Хочется привести слова, выражающие суть этого события, из книги Сергея Прокофьева «Рудольф Штайнер и Краеугольные Мистерии нашего времени»:
«Как совершённое в духе обратного Культа, чисто мистериальное Действо, стоит перед нами сегодня Рождественское Собрание. Оно принадлежит в своей чувственно-сверхчувственной форме к сфере непреходящего и таким образом является для нас в самом глубоком смысле «мистическим фактом», поставленным в среду человечества ХХ века.
Поэтому понимание его мистериальной сущности и обретение доступа к нему, как к непосредственно сверхчувственной реальности, является ныне первостепенной задачей каждого антропософа, если он действительно хочет работать в духе намерений Рудольфа Штайнера, а также, стоящих за ним, Духовных сил, позволивших Рождественскому Собранию прийти в наш мир…
Каждый антропософ, который ныне с открытым сердцем и действительным стремлением к жертвенному служению принимает в себя его импульсы и как Камень основы погружает их в свою душу, он сможет пережить: Рождественское собрание есть нечто живое. Оно здесь! Оно среди нас, и оно продолжает действовать». (с.326)

Программа
8 декабря, пятница
16.30 - Регистрация (участники, прибывшие позже, регистрируются в перерывах)
17.00 - Открытие Конференции. Память об ушедших
17.15 - Рецитация медитации «Камня основы». Группа рецитаторов под руководством Елены Красоткиной(Швейцария, Дорнах)
17.30 - «Рождественское собрание как поворот времён» П.А.Чайковский(Москва)
18.30 - Перерыв
19.00 - «Рудольф Штайнер – Великий Христианский Посвящённый» Е,Н.Гульбина(Москва)
20.00 - 21.00 - Круглый стол

9 декабря, суббота
10.30 - Эвритмия. «Камень основы» Р.Штайнер Театр-студия эвритмии, С.-Петербург
11.00 - «Импульс Рождественского собрания в наши дни» Виталий Мошев(Москва)
12.00 - Пауза
12.30 - «Принципы Посвящения для будущего развития цивилизации» Е.А.Шнапир(Москва)
13.30 - Художественная часть, музыка
14.00 - 15.30 - Обеденный перерыв
15.30 - «Задачи естествознания в свете Новых Мистерий» Йоханнес Кюль(Швейцария, Дорнах)
17.00 - Перерыв
17.30 - Совместная эвритмия. Ведущая: Астрид Прокофьева(Дорнах, Швейцария)
17.45 - «Рождение нового импульса из огня – Рождественское собрание и второй Гётеанум как центр новых мистерий» Ханс Хаслер(Финляндия)
18.30 - Перерыв
18.45 - «Метаморфоза и новый импульс эзотерической Школы на Рождественском собрании» Клаус Петер Рё(Дорнах, Швейцария)
20.00 - Круглый стол
20.30 - 21.00 - Олаф Остесон. Рецитация Ведущая: Елена Красоткина

10 декабря, воскресенье
10.00 - Урок Свободной Высшей Школы Духовной Науки *
11.30 - Перерыв

12.00 - Эвритмия. «Камень основы» Р.Штайнер Театр-студия эвритмии, С.-Петербург
12.30 - «Пути к сотворению новой одухотворённой культуры на Земле» - «Антропософская медицина в современном мире как результат действия Рождественского собрания» Д.Кошечкин, Вадим Сиволобов, (С.-Петербург)
14.00 - 15.30 - Обеденный перерыв
15.30 - Совместная эвритмия «На повороте времён…» Ведущая: Астрид Прокофьева(Дорнах, Швейцария)
15.45 - Продолжение темы «Пути к сотворению новой одухотворённой культуры на Земле»:
- «Вальдорфская педагогика: опыт и перспективы развития» Ольга Корниенко(Екатеринбург), Евгений Холяков(Москва), Алла Колесникова(Москва)
17.15 - Перерыв
17.45 - «Преобразование субстанций - оживление Земли» Роза Байльман(Москва), Ирина Белякова(С.-Петербург)
19.00 - Общая беседа, обзор
19.30 - 20.00 - Художественное завершение Конференции, «На повороте времён» 4 часть Медитации Камня основы

Программа для печати:
https://docs.google.com/document/d/1Dyl65KLrk9Hh-Tx8V..

Заявку желательно отправить до 15 ноября 2023 г. по одному из средств связи:
Email: agruss@mail.ru
Адрес: 119019, Москва, Нащокинский переулок, д6., кв.3

Заявка на участие:
https://docs.google.com/document/d/1lwbKxenqttak8j234..

Место проведения Конференции:
8 декабря, пятница - Антропософское Общество в России по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
9 и 10 декабря, суббота, воскресенье – в помещении «ВАЛА-Р» по адресу: ул.Конёнкова, д.11а

Контакты:
т. 8(916) 905-90-91, agruss@mail.ru
Виталий Мошев

Источник АОР - https://vk.com/public211025896.
Название: ЧТО? ГДЕ? КОГДА? ===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 1, 2, 3, 4 и 5
Отправлено: Галина от 14 Нояб. 2023, 05:55:50
(https://www.youtube.com/user/waldorftvru)


ВАЛЬДОРФСКИЕ ШКОЛЫ и ИНИЦИАТИВЫ.

ЧТО? ГДЕ? КОГДА? - ЗНАКОМИМСЯ!

===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 1.
ВЯТКА. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ. ВОРОНЕЖ. ВЛАДИМИР. КАЗАНЬ. УФА. САМАРА. ОРЕЛ. ФЕОДОСИЯ.
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13227.html#msg13227
 
===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 2.
НОВОСИБИРСК. ТОМСК. ТЮМЕНЬ. КРАСНОГОРСК. ЯРОСЛАВЛЬ. СОЧИ. ЕКАТЕРИНБУРГ. КАЛУГА. ТОЛЬЯТТИ.
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13228.html#msg13228
 
===В А Л Ь Д О Р Ф! часть 3.
СИМФЕРОПОЛЬ, СМОЛЕНСК. РЯЗАНЬ. ЯСНАЯ СЛОБОДА. СЫКТЫВКАР. НИКОЛЬСК-ГОРКА. КРАСНОЯРСК. ИРКУТСК. ОМСК, МУРОМ...
http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13230.html#msg13230
 
===В А Л Ь Д О Р Ф! Часть 4.
САНКТ-ПЕТРБУРГ: ЯСЕНЬ. ВАЛЬДОРФСКИЙ ЦЕНТР на КИМА. …
МОСКВА: ШКОЛА ПИНСКОГО. ПУТЬ ЗЕРНА. СЕМЕЙНЫЙ ЛАД. СВЯТОГО ГЕОРГИЯ. ДОШКОЛЬНЫЙ ВАЛЬДОРФСКИЙ ЦЕНТР, ПЕРИОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ВАЛЬДОРФСКИХ ШКОЛ…
 http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13231.html#msg13231

=== === ВАЛЬДОРФ. Часть 5.
НИЖНИЙ НОВГОРОД. КРАСНОДАР. СИМФЕРОПОЛЬ. МОСКВА. СОЧИ. http://predela.net/forums/index.php/topic,931.msg13630.html#msg13630


(https://i.pinimg.com/originals/a8/0d/29/a80d29eb5888139282ed513cb52cabd1.jpg)
Название: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ - что? гле? когда?
Отправлено: Галина от 14 Нояб. 2023, 06:02:51

(https://content.foto.my.mail.ru/mail/mirna20061/2420/h-2473.jpg)

КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...

Информация  тут, на форуме антропософского сайта БДН
(посты выше-ниже -ниже  (_glad) )
+
на страничке ВК Антропософского Общества в России https://vk.com/public211025896
+
на сайте Ассоциации учителей вальдорфских школ https://waldorf-russia.ru/
И на ИХ страничке ВК https://m.vk.com/waldorf_rf?from=groups
+
На страничке «Антропософское движение на Урале»
https://m.vk.com/club59008461?from=groups
+
На страничке ВК «Библиотека духовной науки» https://m.vk.com/club139897949?from=groups
+
ВАЛЬДОРФ-ТВ Это страница видео-канала WaldorfTV.RU (ВальдорфТВ) на YouTube https://www.youtube.com/user/waldorftvru .
Здесь появляются все новые выпуски, здесь можно задавать свои вопросы и оставлять комментарии.
https://vk.com/waldorftvru
+
Эти и другие ресурсы (которые можно скопировать из групп, на которые в названных сделана подписка - все-все в Вашем распоряжении.
                                           *.  *.  *

Дорогие мои друзья и посетители страницы!
Предлагаю Вам - читать и работать с материалами антропософского сайта БДН! Неоценимый материал: все доступные переведенные работы Рудольфа Штайнера. Книги и исследования Авторов антропософской направленности.
Видео-фото-аудио материалы.
АНТРОПОС - энциклопедия духовной науки, составленная Бондаревым Г. А..
«СВЯЩЕННОЕ ПИСАНИЕ» с комментариями Рудольфа Штайнера...
http://bdn-steiner.ru

Материалы многих тем с форума, который активно работал до 2014 года... И многое-многое другое! http://predela.net/forums/index.php

 (_wall)
Название: ЭЛИТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ для ДЕТСТВА - ВАЛЬДОРФ
Отправлено: Галина от 14 Нояб. 2023, 06:12:11

(https://sun9-84.userapi.com/impf/twxLbN01sz_ERc1SzvcfaFWwlgfYgY4nBOoVyA/ItT_S0Ar1k4.jpg?size=960x960&quality=95&sign=40f4454b631f460d434f1575629159e0&type=album)

ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ ...ЭЛИТНЫХ МАСТЕРОВ! ДЕТСТВО...

Уверена, что ЕСТЬ большая группа активных людей, семей -подвижников:
несущих свое умение собирать, обобщать, привлекать...

У нас:Наталья Серикова, Елена Гринталь, Светлана Горбунова, Наталья Машанова, Елена Эсливанова, Александра Сурсякова, Анжела Бердова, Татьяна Кирюшатова... и еще с десяток энтузиастов-пропагандистов ( ! ),
кто у меня просвечивает в новостной ленте...  ;)
 Люди, которые не напрягают своим, а чаще чужим, мнением к политике, экономике, отношениям, проблемам...

ЗА ЧТО ВАМ, ВСЕГДА, от меня - БОЛЬШАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ!!!
 (_jester)
Это - Ваши разнообразнейшие, бесценные подборки материалов по темам!
Это - мастерские, спонтанные и периодические...

Это... ЭТО - ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ДЕТСТВО!

ВСЕХ БЛАГ, МОИ ДОРОГИЕ!

(https://sun9-29.userapi.com/impf/F-QEwMhnujO7bnu91_9bqMk6k2e0SE-HWPwk3w/om_IbIPwoKk.jpg?size=720x900&quality=95&sign=0cc1397cf3138de8eb8ce3aea2fc820c&type=album)

ЭЛИТНЫЕ ШКОЛЫ... Что это такое?
У нас такой вот необыкновенный ресурс!

• Александра Сурсякова https://vk.com/sursyakova_aleksandra
Группа, в которой пишу о материнстве
https://vk.com/o_materinstve_sasha_s
Группа, в которой делюсь нашим семейным опытом воспитания детей
https://vk.com/familywaldorf
• Анжела Бердова https://vk.com/bangel1976
Ресурс «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» https://vk.com/public206290213

• Елена Гринталь https://vk.com/grintallena
Ресурс – «ВАЛЬДОРФ ДОМА» http://waldorfhome.ru

• Елена Эсливанова https://vk.com/elenaeslivanova
Ресурс - Фетровые наборы http://www.sun-dolls.ru

• Наталия Машанова https://vk.com/mashapchelca
Ресурс: Once upon a time https://vk.com/mashapchelka
"ТВОРЧЕСТВО КАК ОСОЗНАНИЕ..."   https://vk.com/deti_nv

• Наталья Серикова (Чуприна) https://vk.com/id21060030
Ресурс: семейный альбом по месяцам… нпр., М А Р Т https://vk.com/club162296884

• Светлана Горбунова (Фомина) https://vk.com/sgorbunova77
Ресурс: сказочная группа https://vk.com/domasnijteatr


• Татьяна Кирюшатова https://vk.com/id84986401
Ресурс: Книги, сказки, куклы, сценарии, интересные идеи. https://vk.com/skazki_o_kuklah

(https://sun9-20.userapi.com/impf/c831209/v831209926/106809/dPMlAuiP6bA.jpg?size=570x411&quality=96&sign=1de9aaf49d54cebf9c0573c0bd831368&type=album)
Название: Анонс событий в Антропософском Обществе в России в декабре 2023г
Отправлено: Галина от 29 Нояб. 2023, 10:07:34
(https://sun9-56.userapi.com/impg/wvD3I38_iSd2JKbgjUKtZihTvyi55rlcY9mu1w/LhmRClLUZGY.jpg?size=448x252&quality=95&sign=55164be5a2f3cfd002b993ea8b8f44be&type=album)

Антропософское общество в России

Дорогие друзья!
Анонс событий в Антропософском Обществе в России в декабре 2023г.

2 декабря в 18.00
Круглый стол по социальным проблемам:
«Новые подходы к управлению жизнью социума»

Программа для печати:
https://disk.yandex.ru/i/C8I1sqsodSJjow
Приглашаются все, интересующиеся данными вопросами.
Место проведения: Антропософское Общество в России по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Контакты: т.8(916) 905-90-91, agruss@mail.ru Виталий Мошев

3 декабря
Дорогие друзья!
Мы начинаем Встречи, посвящённые ожиданию Рождества и переживанию Адвента:
3 декабря - 1 неделя. Доверие к Мировой Справедливости
10 декабря – 2 неделя. Умеренность и Рассудительность
(Проходит в рамках Конференции «100-лет Рождественского Собрания» в помещении “WALA-P” по адресу: ул.Конёнкова, д.11а)
17 декабря – 3 неделя. Мужество
24 декабря – 4 неделя. Мудрость

Начало всех Встреч: в 17.00
Встречи проходят в помещении Антропософского Общества в России по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Ответственные: Е.Н.Гульбина, В.Мошев т. 8(916) 905-90-91, agruss@mail.ru

8 – 10 декабря
Конференция, посвящённая 100-летию Рождественского Cобрания
в Антропософском Обществе в России

Программа для печати:
https://disk.yandex.ru/i/i-mL0Gsx9a8jBw
Контакты: т.8(920) 017-81-18 Елена Дружинина т. 8(916) 905-90-91 Виталий Мошев, agruss@mail.ru

9 – 10 декабря с 10.00 до 18.00
Семинар по повышению квалификации эвритмистов, лечебная эвритмия
Открытые лекции: «Раковые заболевания и аллергия»
Врач – Елена Волынцева
Лечебная эвритмия – Елена Уварова
Координатор – Татьяна Хазиева
Контакты: т.8(926) 530-00-246

17 декабря в 17.00
в Антропософском Обществе в России
Спектакль «Каспар Хаузер: борьба за Дух»
Ответственная Наталья Кузнецова
Начало: в 17.00
Адвент - 3 неделя. Умеренность и Рассудительность
Начало: в 18.00

24 декабря
Праздник Рождества Христова
Время: в 17.00

24 декабря 2023г. – 5 января 2024г.
12 Святых Ночей
Ответственные Е.Н.Гульбина, В.Мошев
Контакты:
т8(916) 905-90-91, agruss@mail.ru

5 января 2024г.
Праздник Крещения
Программа Праздников Рождества, 12 Святых Ночей и Крещения будет объявлена позже.
Правление АОР
Название: РОЖДЕСТВО. НОВЫЙ ГОД.ЧТО ПОДАРИТЬ, что бы и - эко, и био, и ручная работа, и ...
Отправлено: Галина от 07 Дек. 2023, 09:05:20
(https://sun9-4.userapi.com/impf/d8MpeNiDzQNTUqFR3U1hirQxFxlZHPGujUBY_g/7eqc1ogVDsQ.jpg?size=225x225&quality=95&sign=dc8a03ab91a5a118dca5f9a0c8c96b83&type=album)

РОЖДЕСТВО.

Душа готовится к главному событию года. И - близкие люди, и друзья. И хочется так начать год, что бы дарение стало вдохновляющим, впечатляющим, улыбающимся! ЧТО ПОДАРИТЬ? Что бы - эко! био! и - ручная работа?! И - душевно... И - памятно... Выбор есть!
ДЛЯ ВАС ВСЕ ПРИГОТОВИЛИ и можно купить, или заказать.

ЛИЗА ЖЕРЕР с новогодними кружечками и сувенирами! Заказать через Сашу  https://vk.com/zhezherok
Все - тут https://vk.com/feed?q=%23%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8_%D1%88%D1%83&section=search&sort=1
 
САША ЖЕРЕР  с новогодними чаями и пастой! https://vk.com/zhezherok
о сборах здесь https://vk.com/id9485636?w=wall9485636_7194/all и здесь https://vk.com/id9485636?w=wall9485636_7206/all,
 о пасте читай здесь https://vk.com/id9485636?w=wall9485636_7466/all
Поделки ты можешь посмотреть здесь https://vk.com/album9485636_260084569
 
ЯСНА ЧЕРНИЧЕНКО с розыгрышами сюрпризиков! И книгой  https://vk.com/dushitsa_journal
ПРЕДЗАКАЗ КНИГИ "ЧУДЕСНЫЕ АРТЕФАКТЫ. ШЬЕМ И ВЯЖЕМ ЛЕС"
В ПОДДЕРЖКУ ИЗДАНИЯ БУДЕТ ПРОВЕДЕНО НЕСКОЛЬКО ЛОТЕРЕЙ В ТЕЧЕНИЕ ДЕКАБРЯ С ИГРУШКАМИ ИЗ КНИГИ

 ВАДИМ СОЛОДКИЙ  сотворил КАЛЕНДАРИ на 2004 год, и его  КАРТИНЫ https://vk.com/id9208224  и ИЛЛЮСТРАЦИИ к книге "КАШТАНКА" А. П. ЧЕХОВА
В замечательном издательстве "Издательский дом Мещерякова" (https://vk.com/idmkniga) вышла книга А.П. Чехова с иллюстрациями Вадима Солодкий.
 
ЖАННА ВЕРХОТУРОВА с КАРТИНАМИ и РОСПИСЬЮ. (посмотреть кое-что можно здесь https://vk.com/id196995089
А - художник, значит, можно и полюбоваться, и заказать, и купить!
Жанна Верхотурова, художник - Сочи, Мирный.
Заказать - 89654737420

БОГДАНА ИЛЬИНА в "АНИН ЧАЙ" - вольные сборы , ароматные чаи степей. https://vk.com/aninchay
Мы собираем степные травы, создаём чаи и сборы, давим живые масла, варим волшебные мази и создаём целые лекарственные комплексы на основе этих средств

Наташа Бутова "ЖИВА-Я" - ЛЕСНАЯ ФЕЯ:  Целебные Росы, которые очень полезны для ухода за кожей лица и волосами) и ароматные чаи из травок моего поместья) https://vk.com/natasha_zhiva_ya
и обучающие курсы онлайн https://vk.com/seljoniypogrebok

СЕРАФИМА ТУЖИЛИНА -  создательница косметики.
косметика Baikal Cosmetics

Подробнее о философии нашей компании https://live-cosmetics.ru/home
Официальный сайт и интернет магазин https://live-cosmetics.ru/
Магазин на WB https://www.wildberries.ru/seller/750...

И многие другие люди готовы с нами делиться.

С НАСТУПАЮЩИМИ, ПОДСТУПАЮЩИМИ, ВОЛШЕБНЫМИ ДНЯМИ РОЖДЕСТВА, НОВОГО ГОДА...

(https://sun9-53.userapi.com/impf/D47y4jhZgwmPd8KQgI1dR3E88xCXj1ZKtdPcMQ/p781IMxsR_g.jpg?size=675x523&quality=95&sign=cf833016e3d5139f8e987b3b280a08f1&type=album)
(https://sun6-21.userapi.com/impf/oIfWXNLm86x8Z4XkvziAGvjD4CdulUuX2GCkmA/NqU3hU4XgDM.jpg?size=1920x1440&quality=95&sign=46f5f0af032b2a6a5532043349ffa516&type=album)
(https://sun9-34.userapi.com/impf/edCNnARVkrFr3-M2PPksm7QhKux9oXwWoU2zjw/de25D8gJ0D8.jpg?size=1500x1000&quality=95&sign=c44eac111179d73965edc164b42c7efb&type=album (_five))
(https://sun9-40.userapi.com/impf/ZmKShLb8TodVVROeFenxUMz--s_1ZQKA6Ig_IA/vAwlNhUmS5E.jpg?size=667x671&quality=95&sign=1505be87ee7a4fad25edd1a793aa9371&type=album)
(https://sun9-72.userapi.com/impf/EX7_NtiqHSR2e3X14H34LW6Mm4SEgH7HtOFL-w/rHmHQJQHQNA.jpg?size=1603x2160&quality=95&sign=7ae7b71cb7f1545aee9b3a9eaaa23557&type=album)
(https://sun9-76.userapi.com/impf/vJRpi_5VKEZ94e2pmUB3-Di4QXUkjRBSuboTUw/DG3Dl60C0Xc.jpg?size=510x574&quality=95&sign=63c98df99a90a64f3790406a5c263d37&type=album)
Название: "ДУХ И ДУША СЕМЬИ..." СЕРГЕЙ ИВАШКИН. 13 декабря 21,30. ОНЛАЙН -zoom
Отправлено: Галина от 10 Дек. 2023, 21:44:04
(https://sun9-75.userapi.com/impf/XvYeCy3dNRkHYuo5KGWfbEX53arTIO7vxWTz5A/WDsay4YyBdo.jpg?size=1080x1515&quality=95&sign=5fcf70325e7d1300f4690af8eed2fe98&type=album)
Название: "ДОШКОЛЕНОК" - ОНЛАЙН - ТАТЬЯНА ПОЧЕПАЕВА 11декабря 9.00 мск
Отправлено: Галина от 10 Дек. 2023, 21:47:52
(https://sun9-4.userapi.com/impf/ohb91P5_hjiT3wX82xP3iSMPNmtCZkaguqVEkQ/-icIX0COlOQ.jpg?size=1362x926&quality=95&sign=80d0cc7a77922c503aba33f5f6320e88&type=album)

Татьяна Почепаева: живая педагогика ОНЛАЙН.
Уже в этот понедельник, 11 декабря в 9:00 мск, начинаем новый поток мини-курса «Дошколенок».
=== Мы будем проводить его уже в 17 раз.
== Около 6 000 человек уже прошли этот мини-курс.
= Здорово? Правда!?
Мини-курс «Дошколенок» перевернул представление о подготовке ребенка к школе.
Родители благодарят нас до сих пор.
Они пишут нам:
- Появилось более глубокое понимание, чем заниматься этот год перед школой.
- Тема осязания интересна, как она связана с границами и правилами.
- Сыну было интересно выполнять задания.
- Очень познавательно. Ребенок доволен и постоянно просит играть в эти учебные игры.
- Узнала, что мой ребенок гипочувствительный. И от этого все наши проблемы. Будем работать над этим.
- Благодаря выявлению перекрестной доминанты, я поняла, почему дочери сложно слышать звуки в словах.

Если вашему ребенку скоро в школу, ждем вас на нашем 4-х дневном мини-курсе «Дошколенок».

С 11 по 14 декабря для вас откроется целый мир подготовки ребенка к школе. О многом вы никогда не слышали.

Вы точно узнаете много нового и интересного о своём ребенке и подготовке к школе.

Зарегистрироваться на мини-курс здесь.

https://vk.com/app5898182_-165256813#s=2509803
Название: С 24 декабря по 5 января 12 священных ночей с Мишей Пицхелаури АКТУАЛЬНЫЕ СОБЫТИ
Отправлено: Галина от 10 Дек. 2023, 21:52:51
(https://sun6-21.userapi.com/impf/D3H7rhBdQ8Y6u37cx3wBvpjJmXaULdJgFAtxIg/k78KG9_Whcg.jpg?size=1920x1357&quality=95&sign=4fc47082203d89274d251e9caad57337&type=album)

С 24 декабря по 5 января
12 священных ночей с Мишей Пицхелаури
АКТУАЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ 2023/24


Смотрите видео на ютуб канале Миши Пицхелаури
Подписывайтесь, чтобы не пропустить интересные видео
https://www.youtube.com/@bavschvi

***

Все видео в одном плейлисте

Смотрите и не теряйте????

https://www.youtube.com/playlist?list=PLgtbjY3Hqy07tL-V91swcgEw8Cv8tRzY4

Аудио в ТГ https://t.me/Mishanights

(https://sun9-74.userapi.com/impg/hLJE0EBEDRqNCGtGrbxbs7aWeiX3Z0krULyCfQ/1wo5zG9Kmcc.jpg?size=1920x1440&quality=95&sign=b1c503fe7d4ea0bb04325f13aefc2582&type=album)
Название: Часовня в честь Святого Николая Чудотворца.
Отправлено: Галина от 11 Дек. 2023, 23:03:30
(https://sun9-24.userapi.com/impg/Rf1UCI1TXEISRET8SwVSTETNxy2bSPhsDRMEmw/AFQw5F36q0k.jpg?size=1080x1528&quality=95&sign=1859f0a8da276b842d930f4b77d15266&type=album)

РУССКИЙ СЕВЕР

Часовня в честь Святого Николая Чудотворца.

д.Вершинино. Кенозеро.

Фото Владимира Успенского и Оксаны Кузиковой.
Название: КУРС ПО ПСИХОТЕРАПИИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ АНТРОПОСОФИИ.19-21 января - 1 сессия.
Отправлено: Галина от 19 Дек. 2023, 13:18:45
(https://sun9-70.userapi.com/impf/m4YnFIX8YSjgSe4BJKddCGcj2l0N4fs3Jpi17A/BJ7thKmd8Z4.jpg?size=1080x1503&quality=95&sign=f8c0fbb58b89696473f6042c6e6e0153&type=album)

Картина Светланы Ганелиной

Дорогие друзья!
Начинается новый набор на
КУРС ПО ПСИХОТЕРАПИИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ АНТРОПОСОФИИ.
Этот курс рассчитан на тех, кто работает в области помощи людям с психологическими трудностями.
Программа курса строится так, чтобы уже работающие специалисты могли прибавить к своей работе целостный взгляд на процесс терапии с точки зрения науки о Духе (антропософии), включая ее методы и подходы.

Для участия в курсе требуется уже имеющееся образование психотерапевта, психолога, биографического консультанта, лечебного эвритмиста и других помогающих профессий, либо образование врача или педагога. Курс не является вводным в антропософию: предполагается знакомство с основополагающими трудами Рудольфа Штейнера.
Курс целостный, участие в отдельных сессиях не предполагается. Длительность курса – 3 года. Лекционные сессии по 3 дня проходят в режиме онлайн 3 раза в год, всего 9 сессий. Стоимость сессии 8000.
                       Первая сессия планируется 19-21 января.
Между сессиями проходит работа в малых группах по практической проработке материалов сессии. 2 раза в год организуются Интенсивы и Конференции для обмена опытом специалистов, участвующих и закончивших курс и широкого круга заинтересованных людей.

Мысль о создании этого проекта зарождалась давно. Первый трехгодичный курс осуществился в удивительное время, в год незабываемого ковида 2020. Неожиданные новые технологии – лекции и форумы онлайн – позволили присоединиться к курсу участникам из дальних городов (изначально из шести разных стран). Курс собрал больше сорока участников, большинство из которых прошли от начала до конца – три прекрасных года. Уже ко второй сессии сложилась международная группа преподавателей, оставшихся с нами до конца курса. Можно без преувеличения сказать, что курс оказался уникален благодаря высокому профессионализму преподавателей и их серьезному духовному осмыслению профессии психотерапевта и ее антропософских основ. Мы все получили намного больше, чем ожидали, и стало понятно, что этот курс не может остаться как единичный проект, но должен иметь продолжение.

Преподаватели курса:
Джеймс Дайсон (Великобритания) – антропософский врач, психотерапевт, в направлении психосинтеза, ведущий преподаватель в области психологии и психосоматики при Медицинской секции Гётеанума, Дорнах.
Саймон Кутнер (Израиль) – клинический психолог, ведущий курсов по психологии и развитии ребенка в антропософских колледжах Израиля, Новой Зеландии, Италии и Германии. Специализируется на работе с тревожными состояниями;
Габриела Фёрстер (Германия) – антропософский врач, остеопат сотрудник лечебно-педагогических учреждения (кемпхилов), ведущий преподаватель курсов Menthal Helths;
Марк-Антуан Бродёр (Канада, Германия) – лечебный эвритмист.

Организаторы курса - выпускники курса набора 2020-23 года:
Диана Даниелян – гештальт-терапевт, преподаватель МГИ.
Мария Шаскольская – системный семейный терапевт, переводчик.
Юлия Жулина – лечебный педагог, социальный терапевт, преподаватель и соорганизатор Программы по лечебной педагогике им. Иты Вегман.

Подробнее  о курсе и других мероприятиях по теме психотерапии с точки зрения антропософии в группе ТГ
https://t.me/+horKY0gH06BlZTE6

Для участия в курсе надо пройти собеседование. Запись на собеседование с организаторами курса по ссылке.  https://forms.gle/bbQqx431YcNcpyHU8

С Уважением, организаторы курса "Психотерапия с точки зрения антропософии".

С Уважением, Юлия Жулина.

http://turmaline.ru/
Центр Социальной Реабилитации Турмалин
Название: МОСКВА: АОР. 12 Святых Ночей 2023-2024г. с 24 декабря 2023 по 7 января 2024
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2023, 12:54:12
(https://sun9-10.userapi.com/impf/HDCer1wKmmjpUsYUYlfsw3YIGOwEEjm5XFrCzA/M1wH194bFDc.jpg?size=604x339&quality=95&sign=59e3cfa6b9ab2e40e9f56332e7e171ad&type=album)

Дорогие друзья!

Приглашаем вас на:
12 Святых Ночей 2023-2024г. в Антропософском Обществе в России

24 декабря
Праздник Рождества Христова
Программа
16.00 - Чтение отрывка Евангелия от Луки Рождественская Имагинация из «Календаря души» Р.Штайнера
16.15 - Эвритмия. Рождественское изречение Р.Штайнера:
Эвритмисты – Татьяна Кожеватова, Татьяна Панишева Рецитация – Елена Красоткина
16.20 - Эвритмия. Ольга Кулагина
16.35 - Сольная сюита И.С.Баха - исполняет Вера Разина, альт, С.-Петербург
16.50 - «Рождественское собрание – мужество Михаила» Елена Яшина
17.20 - «Эфирный образ 1 Гётеанума и Рождественское собрание» Елизавета Гульбина
18.00 - Праздничный чай
18.30 - Настроение 4-ой недели Адвента. Мудрость - «Мария – София, человеческий и космический аспект этого Существа» Виталий Мошев
19.30 - Знак Зодиака. Рыбы
20.00 - Музыкальное завершение:
- Импровизация на тему Рождества, Виталий Мошев, рояль. - Совместное пение рождественских песен

25 декабря, понедельник
17.00 - Чтение отрывка Евангелия от Луки
17.20 - Эвритмия.
17.30 - В.А.Моцарт. Концерт №1 для флейты с оркестром, переложение для альта - исполняет Вера Разина, концертмейстер Ольга Макарова
18.00 - Ритмы Рождественского Собрания. 1-ый Ритм Елена Игнатова
18.30 - Знак Зодиака. Водолей Виталий Мошев
19.00 - Чай
19.30 - Чтение цикла Р.Штайнера «Оккультная история. События и лица мировой истории в свете Духовной науки», прочитанных в Штутгарте с 27 декабря 1910 г. по 1 января 1911 г. Лекция 1, ведущая Елизавета Гульбина
20.30 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев - Пение рождественских песен

26 декабря, вторник
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
18.10 - 2-ой Ритм Рождественского Собрания Елена Игнатова
18.30 - Чтение цикла Р.Штайнера «Оккультная история. События и лица мировой истории в свете Духовной науки», прочитанных в Штутгарте с 27 декабря 1910 г. по 1 января 1911 г. Лекция 2, ведущая Елизавета Гульбина
19.15 - Перерыв
19.45 - Хор под руководством Виолетты Вансович
20.15 - Знак Зодиака. Козерог Виталий Мошев
20.45 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен

27 декабря, среда
17.00 - Рождественский спектакль для детей и взрослых «Роза Христа»
18.15 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
18.30 - 3-ий Ритм Рождественского Собрания
18.50 - Чтение цикла Р.Штайнера «Оккультная история. События и лица мировой истории в свете Духовной науки», прочитанных в Штутгарте с 27 декабря 1910 г. по 1 января 1911 г. Лекция 3, ведущая Елизавета Гульбина
19.30 - Перерыв
20.00 - Знак Зодиака. Стрелец Виталий Мошев
20.30 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен

28 декабря, четверг
17.00 - Художественная Программа Ирины Ктитаровой
18.15 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
18.30 - 4-ый Ритм Рождественского Собрания.
18.50 - Чтение цикла Р.Штайнера «Оккультная история. События и лица мировой истории в свете Духовной науки», прочитанных в Штутгарте с 27 декабря 1910 г. по 1 января 1911 г. Лекция 4, ведущая Елизавета Гульбина
19.30 - Перерыв
20.00 - Знак Зодиака. Скорпион Виталий Мошев
20.30 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен

29 декабря, пятница
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
18.10 - 5-ый Ритм Рождественского Собрания
18.30 - Эвритмическая композиция «Времена года» группы Елены фон Негеляйн:
Эвритмисты - Елена Казакова, Инна Кокосова, Марина Романова
Рецитация – Галина Комиссарова
Музыкант – Раминта Шличайке
В Программе прозвучат стихи А.Блока, М.Цветаевой, А.Герцык, Р.М.Рильке, музыка Ф.Генделя и Ф.Шопена
19.00 - Знак Зодиака. Весы Виталий Мошев
19.30 - Перерыв
20.00 - Чтение цикла Р.Штайнера «Оккультная история. События и лица мировой истории в свете Духовной науки», прочитанных в Штутгарте с 27 декабря 1910 г. по 1 января 1911 г. Лекция 5, ведущая Елизавета Гульбина
20.45 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен

30 декабря, суббота
17.00 - Встреча «Серебряный шар со свечою внутри», в Программе: эвритмия, воспоминания, проводит Ольга Пронина
17.25 - Эвритмическое представление «Меркуриальный ауфтакт». (Сцена из 7-ой Картины 1 Драмы-мистерии Р.Штайнера, музыка: Ван дер Пальс)
Исполнители:
Эвритмия – Татьяна Кожеватова, Татьяна Панишева, Светлана Князева Рецитация – Елена Красоткина, Нина Самохина, Музыкант – Раминта Шличайке
17.45 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
17.50 - 6-ой Ритм Рождественского Собрания
18.10 - Чтение цикла Р.Штайнера «Оккультная история. События и лица мировой истории в свете Духовной науки», прочитанных в Штутгарте с 27 декабря 1910 г. по 1 января 1911 г. Лекция 6, ведущая Елизавета Гульбина
19.00 - Перерыв
19.30 - Знак Зодиака. Дева Виталий Мошев
20.00 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен

31 декабря, воскресенье
16.00 - Эвритмия. Эфесское изречение Р.Штайнера. Татьяна Кожеватова
16.15 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
16.25 - 7-ой Ритм Рождественского Собрания
16.45 - Чтение из «Пятого Евангелия» Р.Штайнера, 1-ая Лекция, ведущая Елизавета Гульбина
17.25 - Перерыв
18.00 - Знак Зодиака. Лев Виталий Мошев
18.30 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен
Программа для печати:
https://disk.yandex.ru/i/h0e5z9SWz3jpWg
2024

1 января, понедельник
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
18.10 - Чтение из «Пятого Евангелия» Р.Штайнера, 2-ая Лекция, ведущая Елизавета Гульбина
19.00 - Перерыв
19.30 - Знак Зодиака. Рак Виталий Мошев
20.00 - Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
20.20 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен

2 января, вторник
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
18.10 - Чтение из «Пятого Евангелия» Р.Штайнера, 3-я Лекция, ведущая Елизавета Гульбина
19.00 - Перерыв
19.30 - Знак Зодиака. Близнецы Виталий Мошев
20.00 - Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
20.20 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен

3 января, среда
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
18.10 - Чтение из «Пятого Евангелия» Р.Штайнера, 4-ая Лекция, ведущая Елизавета Гульбина
19.00 - Перерыв
19.30 - Знак Зодиака. Телец Виталий Мошев
20.00 - Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
20.20 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен

4 января, четверг
15.00 - 16.30 - Занятия акварельной живописью с Василисой Гранухиной(Сенниковой)
18.00 - Медитация Р.Штайнера «Созерцай солнце в час полуночи…»
18.10 - Чтение из «Пятого Евангелия» Р.Штайнера, 5-я Лекция, ведущая Елизавета Гульбина
19.00 - Перерыв
19.30 - Знак Зодиака. Овен Виталий Мошев
20.00 - Медитация Р.Штайнера «Камень основы»
20.20 - Знак Зодиака, музыкальная импровизация – Виталий Мошев, рояль - Пение рождественских песен

5 января
Праздник Крещения
Программа Праздника будет объявлена позже.
В Программе 12 Святых Ночей возможны изменения.
Программа для печати:
https://disk.yandex.ru/i/h0e5z9SWz3jpWg

Встречи состоятся в помещении Антропософского Общества в России по адресу: Москва, Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Приглашаются все желающие, можно приносить с собой что-нибудь к чаю.
Контакты:
т.8(916) 905-90-91, agruss@mail.ru
Елизавета Гульбина, Виталий Мошев
Инициативная группа членов 1 Класса СВШ
Название: БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ. БДН 17 ЛЕТ!
Отправлено: Галина от 20 Дек. 2023, 21:20:36
(https://sun9-53.userapi.com/impg/6UEXYpppCiKHjcvB0mEzaP3ZekkTf8mjW1EG2w/5fdsImBmOeQ.jpg?size=1600x900&quality=96&sign=b3003662090cba0a2fed74e033f41cdf&type=album)

БИБЛИОТЕКА ДУХОВНОЙ НАУКИ - БДН

Дорогие читатели, листатели и духовозрастатели!
Сегодня детищу БДН исполнилось 17 лет!


Детище уже вполне стало юнощей и девищей. Но это по нашим земным возрастным меркам. Как продукт небесного деяния БДН не имеет возраста. Образование сего ресурса было инспирировано высоким духовным существом. Быть рекрутом при таком существе задача сложная. Но как-то с Божьей помощью она исполняется.

Иной раз вот так поглядываешь со стороны и удивляешься как это всё ещё живёт и движется. Вроде мостик между поколениями был перекинут, приманено к антропософии должное количество душ. Точней была дана возможность встречи...

Сейчас само понятие "Библиотека" в тырнете уже угасло. Большинство библиотечных ресурсов с кем мы начинали в далёкие нулевые уже почили в бозе. Почти всех поглотили мощные соцсети и прочие интернет-духи. БДН же далекая от совершенства продолжает плыть в бескрайних водах тырнета.

Возможно мы немного сбавили обороты. Это связано с тем, что главный кормчий много мотается по российским весям с песнями и сказами. Миссия кочующего песнесказителя напрямую связана с духом БДН. Последнее мало кто понимает, но это так и есть.

А ещё кормчий бесконечно вынужден писать статьи на Дзене.ру (https://dzen.ru/id/5d0ca72e25d6b400af566728?share_to=..) ради хлеба насущного. За последние годы написано под 700 статей о культуре, кино, музыке и литературе. Но оплачивается это всё мелко. По чайной ложке в постный день. Это примерно как рудокоп отваливает породу в шахте по 12 часов, а получает за это фунт изюму и миску луковой похлёбки. Поэтому если у кого возникнет внутреннее желание помочь БДН - не стесняйтесь. Донатьте и осыпайте нас медными монетками (http://bdn-steiner.ru/modules.php?name=Donate)
Карта Сбер:
2202 2036 9463 2631
Селицкий Владимир Вадимыч

Ковчег БДН продолжает своё плавание в бескрайних водах тырнет-пространств. Во многом благодаря Вам дорогие читатели и листатели...
Название: КАЛЕНДАРИ на 2024-ый год - настрой на каждый день!
Отправлено: Галина от 04 Янв. 2024, 12:08:46
(https://sun6-22.userapi.com/impf/IETc3lgq5F9Gm7L9vRlwp1qh1a7dt50JgSegUg/yHQZi1uX3MI.jpg?size=746x1080&quality=95&sign=5ace9a0aa1431eeb64eb6300bfda968c&type=album)

Дорогие мои!

2024-ый, весь из себя юный и неожиданно прекрасно настроенный к нам, человекам!!!

Кто еще не поздравил себя, или родных, или друзей, хм.... или совсем не друзей????
НА ВЕСЬ ГОД ПОДАРОК-ТО!

Я собрала в кучку некоторые предложения. Тут - https://vk.com/id196995089 у меня на страничке ВК - подробнее.

Первый - это КАЛЕНДАРЬ ПОСЕВНЫХ ДНЕЙ МАРИИ ТУН!!!
 Без него садоводам-огородникам, и просто людям - никак!????
Заказать у Ирины Беляковой +79112926415 , есть печатный и электронный варианты.

Собаколюбящим и собаколюбимым - один из вариантов от Вадима Солодкий
https://vk.com/id9208224 с его же картинами

=== От цветочных фей через картины Инны Варда, заказать тут https://vk.com/sogrevayateplom или у Оксаны Блохиной https://vk.com/oksanablokhinaa

=== Посвященный метморфозам года на сайте ВАЛА-Р www.rhythmus.ru
можно приобрести ПЕРЕКИДНОЙ НАСТОЛЬНЫЙ КАЛЕНДАРЬ НА 2024 г.
https://vk.com/antropos_med

(https://sun9-78.userapi.com/impf/7u1OKm1_5c2bn6H_WvbMUUuiPe1HQoS8IgYV1A/266yiKl14aQ.jpg?size=2560x1920&quality=95&sign=c86a6127d86d538f917c03d043d5555c&type=album)
(https://sun9-5.userapi.com/impf/UqT57BGKurg0URTfbN_F_9epNgJgGvLPqtg1nA/l6YYJGLi9_w.jpg?size=1575x1323&quality=95&sign=5366cfc8185c0d1c4b6911aa11d7e6e9&type=album)
(https://sun9-38.userapi.com/impf/ekgyOjx9xJ0hvzzgyBblV1Q3uY7ertf57WUfHQ/EaLcPjCwe3o.jpg?size=1280x1280&quality=95&sign=86f7972361b9568a0dfb145523792e7a&type=album)
Название: ЧТО ДАРИТЬ? ЕСЛИ НЕ МАГАЗИННОЕ? ДА ЕЩЕ ПОДДЕРЖАТЬ ИНИЦИАТИВЫ, ТВОРЦОВ-МАСТЕРОВ..
Отправлено: Галина от 06 Янв. 2024, 09:14:18
(https://sun9-4.userapi.com/impf/d8MpeNiDzQNTUqFR3U1hirQxFxlZHPGujUBY_g/7eqc1ogVDsQ.jpg?size=225x225&quality=95&sign=dc8a03ab91a5a118dca5f9a0c8c96b83&type=album)

РОЖДЕСТВО.

Душа готовится к главному событию года. И - близкие люди, и друзья. И хочется так начать год, что бы дарение стало вдохновляющим, впечатляющим, улыбающимся!
 ЧТО ПОДАРИТЬ?
Что бы - эко! био! и - ручная работа?! И - душевно... И - памятно...  и ...
ВООБЩЕ, ЧТО ДАРИТЬ? ЕСЛИ НЕ МАГАЗИННОЕ? ДА ЕЩЕ ПОДДЕРЖАТЬ ИНИЦИАТИВЫ, ТВОРЦОВ-МАСТЕРОВ...
Здесь несколько адресов-ссылочек! Это мой резерв!????
Выбор есть!
ДЛЯ ВАС ВСЕ ПРИГОТОВИЛИ и можно купить, или заказать.

ЛИЗА ЖЕРЕР с новогодними кружечками и сувенирами! Заказать через Сашу  https://vk.com/zhezherok
Все - тут https://vk.com/feed?q=%23%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8_%D1%88%D1%83&section=search&sort=1
 
САША ЖЕРЕР  с новогодними чаями и пастой! https://vk.com/zhezherok
о сборах здесь https://vk.com/id9485636?w=wall9485636_7194/all и здесь https://vk.com/id9485636?w=wall9485636_7206/all,
 о пасте читай здесь https://vk.com/id9485636?w=wall9485636_7466/all
Поделки ты можешь посмотреть здесь https://vk.com/album9485636_260084569
 
ЯСНА ЧЕРНИЧЕНКО с розыгрышами сюрпризиков! И книгой  https://vk.com/dushitsa_journal
ПРЕДЗАКАЗ КНИГИ "ЧУДЕСНЫЕ АРТЕФАКТЫ. ШЬЕМ И ВЯЖЕМ ЛЕС"
В ПОДДЕРЖКУ ИЗДАНИЯ БУДЕТ ПРОВЕДЕНО НЕСКОЛЬКО ЛОТЕРЕЙ В ТЕЧЕНИЕ ДЕКАБРЯ С ИГРУШКАМИ ИЗ КНИГИ

 ВАДИМ СОЛОДКИЙ  сотворил КАЛЕНДАРИ на 2024 год, и его  КАРТИНЫ https://vk.com/id9208224  и ИЛЛЮСТРАЦИИ к книге "КАШТАНКА" А. П. ЧЕХОВА
В замечательном издательстве "Издательский дом Мещерякова" (https://vk.com/idmkniga) вышла книга А.П. Чехова с иллюстрациями Вадима Солодкий.
 
ЖАННА ВЕРХОТУРОВА с КАРТИНАМИ и РОСПИСЬЮ. (посмотреть кое-что можно здесь https://vk.com/id196995089
А - художник, значит, можно и полюбоваться, и заказать, и купить!
Жанна Верхотурова, художник - Сочи, Мирный.
Заказать - 89654737420

БОГДАНА ИЛЬИНА в "АНИН ЧАЙ" - вольные сборы , ароматные чаи степей. https://vk.com/aninchay
Мы собираем степные травы, создаём чаи и сборы, давим живые масла, варим волшебные мази и создаём целые лекарственные комплексы на основе этих средств

Наташа Бутова "ЖИВА-Я" - ЛЕСНАЯ ФЕЯ:  Целебные Росы, которые очень полезны для ухода за кожей лица и волосами) и ароматные чаи из травок моего поместья) https://vk.com/natasha_zhiva_ya
и обучающие курсы онлайн https://vk.com/seljoniypogrebok

СЕРАФИМА ТУЖИЛИНА -  создательница косметики.
косметика Baikal Cosmetics

Подробнее о философии нашей компании https://live-cosmetics.ru/home
Официальный сайт и интернет магазин https://live-cosmetics.ru/
Магазин на WB https://www.wildberries.ru/seller/750...

И многие другие люди готовы с нами делиться.

С НАСТУПАЮЩИМИ, ПОДСТУПАЮЩИМИ, ВОЛШЕБНЫМИ ДНЯМИ РОЖДЕСТВА, НОВОГО ГОДА...

(https://sun9-53.userapi.com/impf/D47y4jhZgwmPd8KQgI1dR3E88xCXj1ZKtdPcMQ/p781IMxsR_g.jpg?size=675x523&quality=95&sign=cf833016e3d5139f8e987b3b280a08f1&type=album)
(https://sun6-21.userapi.com/impf/oIfWXNLm86x8Z4XkvziAGvjD4CdulUuX2GCkmA/NqU3hU4XgDM.jpg?size=1920x1440&quality=95&sign=46f5f0af032b2a6a5532043349ffa516&type=album)
(https://sun9-34.userapi.com/impf/edCNnARVkrFr3-M2PPksm7QhKux9oXwWoU2zjw/de25D8gJ0D8.jpg?size=1500x1000&quality=95&sign=c44eac111179d73965edc164b42c7efb&type=album (_five))
(https://sun9-40.userapi.com/impf/ZmKShLb8TodVVROeFenxUMz--s_1ZQKA6Ig_IA/vAwlNhUmS5E.jpg?size=667x671&quality=95&sign=1505be87ee7a4fad25edd1a793aa9371&type=album)
(https://sun9-72.userapi.com/impf/EX7_NtiqHSR2e3X14H34LW6Mm4SEgH7HtOFL-w/rHmHQJQHQNA.jpg?size=1603x2160&quality=95&sign=7ae7b71cb7f1545aee9b3a9eaaa23557&type=album)
(https://sun9-76.userapi.com/impf/vJRpi_5VKEZ94e2pmUB3-Di4QXUkjRBSuboTUw/DG3Dl60C0Xc.jpg?size=510x574&quality=95&sign=63c98df99a90a64f3790406a5c263d37&type=album)
Название: Московский лечебно-педагогический семинар С 1 ПО 3 МАРТА 2024 ГОДА
Отправлено: Галина от 02 Фев. 2024, 09:30:42
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Тем, кто планирует изучать лечебную педагогику и повышать свой профессиональный уровень,
сообщаем.
Новый цикл Программы по лечебной педагогике и социальной терапии им Иты Вегман (Московский лечебно-педагогический семинар) начинается 1 марта с трёхдневной очной встречи в Москве (1-3 марта). Следующие встречи будут проходить очно и он-лайн 1 раз в месяц (кроме июля и августа) по 3 дня (пятница с 19 до 21, суббота с 10 до 19, воскресеньнье с 10 до 17.30). При этом очные встречи в Москве и онлайн занятия чередуются. Стоимость каждого модуля 6500. ?Программа каждого модуля основана на триальном принципе: теория-практика-искусство и включает как антропософские представления, так и современные направления в специальной психологии и педагогике, не противоречащие общей гуманистической направленности нашего подхода. Большое внимание на модулях уделяется личностному развитию лечебных педагогов, поскольку главный инструмент в нашей профессии - сам специалист. Мы широко применяем такие формы обучения и саморазвития, как обсуждение в малых группах, интервизию, и сессионные залы при встречах онлайн.

Цикл Программы рассчитан на 3,5 года, на второй ступени участия есть возможность прохождения профессиональной переподготовки в ВУЗе - партнёре БФ Лемниската - с получением государственного диплома после защиты выпускной квалификационной работы. Приглашаем к участию ? воспитателей, ? учителей, ? социальных работников по сопровождаемому трудоустройству и проживанию ? а также специалистов других профессий, кто работает с детьми и взрослыми с особенностями развития.

Для участия в Программе обязательна профессиональная или волонтёрская деятельность,связанная с особыми детьми или взрослыми. Для участия в модуле 1-3 марта заполните анкету и запишитесь на собеседование с координатором Программы https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdeKVpoJ3EkUP8qAoCu_aqd2sKBnAlQH6kGj8J9mFHzhLCvPQ/viewform
 
Подробнее о Программе и прошедших мероприятиях на канале Телеграмм https://t.me/ItaWegmanMoscow
--
С уважением, Юлия Жулина, координатор  Программы по лечебной педагогике и социальной терапии им. Иты Вегман  Благотворительного Фонда  "Лемниската".
lemniskata-fund@yandex.ru

(http://)
Название: Иркутск, 23-25 февраля 2024 года - Всероссийская научно-практическая: конференци
Отправлено: Галина от 02 Фев. 2024, 11:49:37
Ежегодная Всероссийская научно-практическая: конференция "Вальдорфская педагогика в середине Земли: как учить для будущего.
Актуальные вопросы педагогической теории и практики вальдорфских школ."
Иркутск, 23-25 февраля 2024 года.


Ведущие лекторы и преподаватели групп:
Мартин Баркхофф (Пекин)
Владимир Пегов (Смоленск)
Томас Марти (Гамбург)
Рут Баркхофф (Пекин)
Ольга Розанова (Санкт-Петербург)
Павел Шлапаков (Санкт-Петербург)
Любовь Красноперова (Санкт-Петербург)
Наталья Алексеева (Жуковский)
Наталья Мордвинова (Иркутск)
Ольга Жихарева (Иркутск)
Олег Ванеев (Иркутск)
Сергей Рычков (Иркутск)
и другие.

Организационный взнос за участие в конференции:
4000 рублей для представителей школ-членов и участников деятельности Ассоциации.
5000 рублей для всех желающих.
Один день конференции: 1500 рублей для всех.
Учителям малых школ, численностью 5 и менее человек, также скидка -? 1000 руб. на человека.

Подробности о питании, проживании и месте проведения в форме заявки на участие:
https://forms.gle/pGdwnGoC7mAtDG6q8

В течение ближайших недель инициативная группа организаторов и ведущих конференции будет готовить и публиковать для вас подробности и программу.
Вопросы и пожелания присылайте, пожалуйста, на почту инфоцентра:
info@waldorf-russia.ru

=== Друзья, уважаемые коллеги!
15 февраля мы закрываем регистрацию на Всероссийскую педагогическую конференцию в Иркутске.
Просим всех, кто готов присоединиться к нашей большой и праздничной встрече посредине Земли - берите билеты и записывайтесь:
https://forms.gle/pGdwnGoC7mAtDG6q8

Заходите в группу "Участники Иркутской конференции", чтобы узнать подробности о том, что надо брать с собой на Байкал, об экскурсиях, записаться на уроки, забронировать жильё и многое другое:
https://t.me/+sfjBSlre8q0xNjVi
Ассоциация вальдорфских школ приглашает вас принять участие в этом событии года.

До встречи, друзья!


(https://sun9-14.userapi.com/impf/sjqj1BYaO9GJr3Nxv9JG5s-I1I4Ycp_3ze93vQ/tXMeshJHc0M.jpg?size=1280x1280&quality=95&sign=bfdc2b5b51c1bb8b8669eb22d3ef2ba8&type=album)
Название: МОСКВА. Авторская встреча ВЛАДИМИРА СЕЛИЦКОГО и Ко - 10 февраля
Отправлено: Галина от 03 Фев. 2024, 22:30:35
(https://sun9-20.userapi.com/impg/k_umbqhYkjrFxoCZWoAlpvc_PQxe1KAH5SMSSQ/Rhyp8RofyOM.jpg?size=1080x1080&quality=95&sign=2d9a898898c329ce4678364ddfab853e&type=album)
Название: МОСКВА. ]СЕМИНАР МАРИНЫ РОШКОВОЙ ПО РИТМИЧЕСКОМУ ВТИРАНИЮ 29 февраля
Отправлено: Галина от 03 Фев. 2024, 22:39:27
(https://sun9-42.userapi.com/impf/dyoXEhyJje11xibjWFLwVpstyIDxBgZmXm-kRw/GWgTxR0EeJE.jpg?size=974x548&quality=95&sign=0eb62b00169b4f8467f5062f521b724c&type=album)

СЕМИНАР МАРИНЫ РОШКОВОЙ ПО РИТМИЧЕСКОМУ ВТИРАНИЮ

29 февраля

По просьбе учеников!

10.00 – 11.00 Лекция «Человек и растение»
11.00 – 12.30 Практика. Втирание спины 3 прием, крестца и шеи в положении лежа.
12.30 – 13.30 Обед
13.30 – 15.00 Практика. Втирание стопы.
15.00 – 15.30 Лекция «О маслах»
15.30 – 17.00 Практика. Втирание колена. Втирание мочевого пузыря.

Стоимость семинара 5 т

Адрес семинара: Москва, ул. Новочеремушкинская, д. 44, корп. 3, офис 7, комната 12.
Тел 89851235299. ТГК: Школа физиотерапии Марины Рошковой
Название: ОНЛАЙН: "ЖИТЬ. ЛЮБИТЬ. ТВОРИТЬ. История твоей жизни. До и После."17-18, 24-25.02
Отправлено: Галина от 04 Фев. 2024, 18:58:00
(https://sun9-8.userapi.com/impg/Bl9GzJjrFll9MGKyvV5lENLpm45JrfkphcCDhQ/zSvyvD8NnHM.jpg?size=654x960&quality=95&sign=0d93274714d5c7147dd1aa3fbb4a081c&type=album)

"ЖИТЬ. ЛЮБИТЬ. ТВОРИТЬ. История твоей жизни. До и После."
Биография человека имеет определеные закономерности. Все люди живут по этим общим для всех законам, но каждый человек проживает жизнь по- своему. Каждая индивидуальная жизнь уникальна.
На нашем курсе вы познакомитесь с этими закономерностями и  особенностями вашей индивидуальной жизни.
 
Возможно вы задаете себе вопросы:

Что означают события моей жизни?
Какой смысл они несут?
Что проходит красной нитью через мою биографию?
Могу ли я подходить творчески к моей жизни?

Приходите на курс, чтобы ответить на ваши индивидуальные  вопросы.

Всем
Кому интересна собственная жизнь!
Кто ищет причинно-следственные связи в своей биографии!
Кто хочет понять родовые закономерности!
Кто стремится заглянуть в своё будущее!

Курс состоит из 5 эпох.
Длительность всего курса – 9 месяцев.
Длительность каждой эпохи – 4 дня (по выходным дням 2+2).

Первая эпоха     – Я и Род.
Вторая эпоха      – Детство. Отрочество. Юность.
                                      Возраст от рождения до 21 года.
Третья эпоха        – Я и Мир.
                                      Возраст от 21 года до 42 лет.
Четвертая эпоха – Зрелость Я.
                                       Возраст от 42 лет до 63 и старше.
Пятая эпоха         – Из Настоящего в Будущее.

Курс  проходит ОНЛАЙН.
Первая эпоха курса  состоится 17-18 и 24-25 февраля 2024 г.


При желании после окончания этого курса вы сможете продолжить обучение на Курсе Биографическое консультирование.

Ведущая курса:
Ирина Сёмина, биографический консультант, ведущая биографической работы, гештальт-терапевт.   


Подробнее о курсе можно почитать в ФБ. Подписывайтесь. https://www.facebook.com/groups/462130442409153/permalink/462143749074489/
А также в Телеграмме
https://t.me/biografichissled

Вы можете записаться на курс, заполнив анкету:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmVe4gXr_P5ozFjYM7vDMKrhpLsg21GaHIZObft19FbbuiPw/viewform
Название: МОНИНСКИЕ ВСТРЕЧИ 29 февраля - 3 марта "Мужики! Нарубим дров!"
Отправлено: Галина от 17 Фев. 2024, 12:19:32
МОНИНСКИЕ ВСТРЕЧИ
29 февраля - 3 марта
ЖИВОЙ ТРУД


Жители деревни Монино приглашают на зимнюю Встречу!

Мужики! Нарубим дров!
Нам нужно топить дома, а вам предлагаем все лучшее, что есть в Монино - свежее молоко, домашний хлеб и творог, баня, прорубь, тишина деревенской глубинки!
Мощно поработаем и качественно отдохнем душой и телом!

ЧТО ВАС ЖДЁТ В МОНИНО:

- работа в лесу и в деревне по заготовке дров;
- ботмеровская гимнастика;
- вечерние беседы в общем кругу;
- возможность уединения или общения;
- костёр в лесу;
- пение под гитару.

ЧТО ЭТО ЗА МОНИНО?

Монино, как поселение, основано в 1988 году. Сейчас в деревне постоянно живут 10 семей с детьми (19 детей и 16 взрослых). Уже около 20 лет работает вальдорфский детский сад и школа. Есть хлев: коровы, куры, гуси. Сельскохозяйственные земли и техника. Есть дома для жилья и дома для общего пользования: школа, рукодельная мастерская, художественная мастерская, старый гостевой дом, новый гостевой дом (в процессе строительства), хлев с сеновалом, кузня. На территории деревни также есть общие и частные огороды. Много лет действует Община Христиан. А также группа по антропософской работе. Деревня расположена на Валдайской возвышенности. Рядом река Любутка и озеро Симоновское.

НАШЕ УЧАСТИЕ ВО ВСТРЕЧЕ:

Слава, Саша, Коля - заготовка дров;
Слава - ботмеровская гимнастика;
Ольга, Соня, Вера, Ульяна - приготовление еды, участие в работах;
Борис - социальные игры;
Ульяна - массаж.

ПРОЖИВАНИЕ:
В здании школы (спальник).

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:

Тверская область, Андреапольский район, деревня Монино.

КАК ДОБРАТЬСЯ:

На своей машине (+ кооперация с другими участниками), на рейсовом автобусе или поезде (в ближайшем городе встретим).

ОПЛАТА:
Свободный взнос на ваше усмотрение, а на продукты скидываемся сообща;

Пишите нам в по всем вопросам и заявками на участие:

Слава +79801509913 (пишите Ватсап)
Ульяна +79858789128 (пишите Ватсап)


(https://magentacloud.de/s/fj7XDZSnrfi9QR6)
Название: ВЛАДИМИР СЕЛИЦКИЙ: СЕРПАНТИН ПЕСЕН В ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ 22 ФЕВРАЛЯ. МОСКВА.
Отправлено: Галина от 18 Фев. 2024, 17:20:26
(https://sun9-33.userapi.com/impg/fryVGAhKoJ0H0lT3I9bJ5sPV8jieyCsmW2eQBA/IhBVo_tVbwo.jpg?size=1080x1080&quality=96&sign=b9af3c96b2a2aef3fde0620807336de3&type=album)
Название: МОСКВА. АОР. Вечер, посвящённый Дню рождения Рудольфа Штайнера 25 февраля
Отправлено: Галина от 23 Фев. 2024, 05:01:33
(https://sun9-9.userapi.com/impg/Q3FiacVZCzaAaz9fNOARtRGixw6fEs_--3Yb9A/I2SyRl1HSoQ.jpg?size=550x692&quality=95&sign=71c0c9118cf7af2f4e5e8520d192763e&type=album)

Дорогие друзья!

Приглашаем вас на
Вечер, посвящённый Дню рождения
Рудольфа Штайнера
25 февраля
в Антропософском Обществе в Россиии


Программа

17.00 – Медитация к Учителю
17.10 – Воспоминания учеников Р.Штайнера: Андрея Белого, Маргариты Волошиной, Аси Тургеневой… Е.Н.Гульбина
18.30 – Музыкальная композиция: игра на лире, флейте
19.00 – Перерыв
19.30 – Жизненная задача Р.Штайнера. Ольга Кулагина
20.30 – Музыкальное завершение Вечера

Программа для печати:
https://disk.yandex.ru/i/8gCb3xj12-rnQw

Приглашаются все желающие, вход свободный.
Встреча состоится в помещении Общества по адресу: Нащокинский переулок, д.6, кв.3
Начало: 17.00
Контакты:
т.8(916) 905-90-91, Елизавета Гульбина
Название: 14 Всероссийская конференция лечебных педагогов и социальных терапевтов в России
Отправлено: Галина от 18 Март 2024, 09:58:11
(https://sun9-5.userapi.com/impg/1KpnO4Cb-IQ8uuaYl3k5MP1unEWVHU2auK-_ZA/hQYENI56ME0.jpg?size=1280x603&quality=95&sign=ef03054a994ac8b689db9ec0be6093d0&type=album)

14 Всероссийская конференция лечебных педагогов и социальных терапевтов в России «ИДЕНТИЧНОСТЬ» 27-30 июня 2024 года в САМАРЕ!
К 100-летию анторопософской лечебной педагогики и социальной терапииДорогие друзья! Теперь есть отдельная страничка в VK, где вы можете задать различные вопросы по организации конференции (проживанию, оплате, питанию и др.), также ознакомиться с информацией по содержанию нашей конференции.

PS Фото 2008 года, 11 Конференция лечебных педагогов и социальных терапевтов, Иркутск.
Большой спортивный зал педагогического университета Иркутска, эвритмия с Микаэлой Глеклер.

Ссылка на отдельную страничку Конференции: https://vk.com/club224695380

Ссылка на регистрацию 14 Всероссийскую конференцию лечебных педагогов и социальных терапевтов в России «ИДЕНТИЧНОСТЬ»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeMuaMvNfY1lf3rzykGsCluTEMfr2nDftI8oWv_6jjv5k5Arw/viewform