Автор Тема: КОНФЕРЕНЦИИ. СЕМИНАРЫ. ВСТРЕЧИ, МАСТЕРСКИЕ...  (Прочитано 604211 раз)

0 Пользователей и 3 Гостей смотрят эту тему.

Оффлайн Галина

  • Модератор
  • Сообщений: 3 296
  • Karma: +0/-0
23 марта 2026 АННЕМАРИ ЭРЛИХ - СТО ЛЕТ!
« Ответ #1400 : 21 Март 2026, 13:27:25 »

Dear Annemarie!
May your upcoming birthday be filled with bright hope.
A promise of happiness and wonderful changes!

I am Galina Rainina, from Russia. I am 74 years old. You are an example of a zest for life to me! I read your Christmas greeting and do the toe exercises every day. Thank you, Annemarie!
I attended one of your seminar meetings where my daughter’s husband, Kostya Kozhukhov, was training. My daughter is a eurythmist, and Kostya is a therapeutic eurythmist. They are currently working in Hamburg at Waldorf schools. They send you their warmest regards.
With heartfelt regards—Galina.

Любимая Аннемари!
Пусть приходящий день твоего рождения будет озарен радужной надеждой.
Обещанием счастья и прекрасных перемен!

Я - Галина Райнина, из России. Мне 74 года. Ты для меня пример жизнелюбия!
Прочитала твое рождественское поздравление и ежедневно делаю упражнение для пальцев ног.
Багодарю, Анемари!
Была у тебя на одной встрече семинара, где проходил обучение муж моей дочери - Костя Кожухов.
 Дочь - эвритмистка, Костя - лечебный эвритмист.
 Работают сейчас в Гамбурге в вальдорфских школах. И передают тебе самые благодарные пожелания.
С сердечным приветом - Галина.

 (_bayan)23 марта 2026 АННЕМАРИ ЭРЛИХ - СТО ЛЕТ!
 (_writer)
Написать свое поздравление Аннемари с описанием вашей встречи можно по электронной почте, ее адрес: eurhythmie-im-arbeitsleben@gmx.de

Оффлайн Галина

  • Модератор
  • Сообщений: 3 296
  • Karma: +0/-0
С ДНЕМ РОЖДЕНЬЯ, АННЕМАРИ! СТО ЛЕТ!
« Ответ #1401 : 23 Март 2026, 07:53:13 »

С ДНЕМ РОЖДЕНЬЯ ТЕБЯ,
С ДНЕМ РОЖДЕНЬЯ ТЕБЯ!
С ДНЕМ РОЖДЕНЬЯ, АННЕМАРИ,
ПОЗДРАВЛЯЕМ ТЕБЯ!


ЭВРИТМИЯ В
ДЕЛОВОЙ ЖИЗНИ.

В далёком 2015 году Аннемари Эрлих,
 основательница метода эвритмия в деловой жизни
первый раз приехала на модуль нашего первого в мире годичного курса по эвритмии в деловой жизни,
из которого затем в 2016 году вырос трёхлетний курс.
Так как Аннемари приезжала на неделю, можно было заметить,
как каждый день она появляется в блузке и платке-повязке другого цвета.
Наши семинары и модули стартовали обычно в среду,
значит Аннемари была в жёлтом, в четверг — в оранжевом, а в субботу — в синем.
 Когда мы её спросили почему это так, она ответила, что
цвет дня определяется планетой, которая связана с этим днём.

Так мы знакомились с характером планеты через восприятие цвета.
Уже позже, углубляясь в эвритмию,
мы работали с жестами планет,
но цвет всегда оставался для нас неизменным спутником не только планеты, но и каждого дня недели.

vk.com/wall-59008461_42542


2.
АННЕМАРИ ЭРЛИХ - втор книги «О сущности эвритмии в социальной жизни».

«У эвритмии сегодня есть социальная задача, ощущаемая как особенно актуальная –
многие люди испытывают усиление одиночества, изоляции и тревожности.
Жизнь в цифровом мире бросает вызов нашим способностям сосредотачиваться,
 центрироваться и быть в согласии с собой на телесном и ментальном уровнях.
Из этого рождается чувство, что нам нужно принять вызов и противостоять создающим дистанцию и изоляцию силам, полностью присутствуя в себе самих и мире вокруг нас.

Жизнь ставит нам вопросы, которые можно исследовать и искать ответы через практику эвритмии.

• Что живет в пространстве между нами?
• Как оставаться здоровым?
• Насколько я чувствую ответственность развивать собственную внутреннюю духовную активность?

Эвритмия – это способ искать ответ на вопрос:
как уравновесить антисоциальные тенденции, которые все более заметны в сегодняшнем мире?
Сегодня это нам необходимо больше, чем когда-либо».

vk.com/wall-214869245_144

Оффлайн Галина

  • Модератор
  • Сообщений: 3 296
  • Karma: +0/-0

Встреча на Дни святого Иоанна в Зелёном Луче, Сочи
23(22)-27(28) июня, 2026


Дорогие друзья,
Приглашаем вас провести несколько дней на Чёрном море, в антропософской социально- терапевтической инициативе "Зелёный Луч".

Община христиан в России проводит здесь семейный лагерь, летнюю встречу-семинар " Дни Иоанна".

Мы будем переживать и понимать время Иоанна через работу с Евангелием, докладами Рудольфа Штайнера и пр.

В этот раз мы хотим пройти медитативный путь от Пасхи к Иоаннову времени через добродетели.
Любовь - благоговение - жертвенность - равновесие продвижения - выдержка и верность.

Приезжайте с детьми. На время занятий, в первой половине дня, дети будут под присмотром.
Будут гулять, купаться и что-то мастерить.

Во второй половине дня мы планируем разные выезды к местным достопримечательностям и море-море-море…

Ведущие и ответственные:
Дитер Хорнеманн, священник Общины христиан,
Татьяна Миненко, биографический консультант,
Анна Гейер, священник Общины христиан,
Михаэль Гейер, учитель ремесла.

Можно присоединить несколько дней до и/или после семинара и получится хороший отпуск.

Расписание:
С 23 по 27 июня
8.30 служба
9.15 завтрак
10.00 - Лекция- Беседа в общем кругу.
11.15- Мастерские
12.45 - Обед
С 15-16 часов - прогулки, экскурсии.

Таинства освящения человека состоятся с 20 по 28 июня.

Стоимость складывается из:
1.Проживания:от 300 рублей в день.
Бронирование происходит самостоятельно. Есть проверенные хостелы и гостиницы. Если Вам необходимы телефоны, мы с радостью поделимся.
2.Питание (завтрак, чай, обед) 3500 рублей, дети - 2000 (дети до 7 лет- свободный взнос),
3.И сам семинар - 3000 рублей (дети - свободный взнос). Если Вы не можете оплатить взнос полностью будем благодарны посильному свободному пожертвованию.

Кроме этого, если вы хотите во второй половине дня участвовать в экскурсиях прибавятся расходы на транспорт и входные билеты.

Как добираться:
Аэропорт Сочи, далее электричкой до остановки Солоники (далее пешком) или Лазаревское , далее на автобусе номер 73 до поселка Мирный.
Поездом до станции Лазаревское, далее автобусом номер 73 до поселка Мирный.

Вопросы можно задать здесь:
89633124701
Вотсап и телеграмм.

Добро пожаловать!

Источник: https://t.me/c/1774523177/8860/26447
Передала Галина Райнина https://vk.com/id196995089

Оффлайн Галина

  • Модератор
  • Сообщений: 3 296
  • Karma: +0/-0

СОЦИАЛЬНЫЕ ИГРЫ в САМАРЕ с БОРИСОМ СТАРОСТИНЫМ 1-4 МАЯ

В начале мая в городе Самара состоится
практический семинар с Борисом Старостиным.
Четыре полных дня погружения в игры с 9:00 до 18:00, новые осознания и совместный поиск смыслов.

Месторасположение в исторической части города,
в 10 минутах ходьбы от набережной реки Волга.

Стоимость участия для взрослого человека:

Группа до 20 человек (взрослых): 11.000 руб.
Группа от 21 до 30 человек (взрослых): 10.000 руб.
Группа от 31 чел. и более (взрослых): 8.500 руб.

Для людей от 14 лет до 18 лет: 75% от стоимости. Для людей до 14 лет: 50% от стоимости.

Место проведения: ул. Фрунзе, д. 17Б. Дом Эйва.

Подробная информация и запись в группу
у организатора встречи, Марии +79277234545

Присоединяйтесь и играйте вместе с нами!

Репост приветствуется.

Источник: vk.com/wall-219209191_518

Оффлайн Галина

  • Модератор
  • Сообщений: 3 296
  • Karma: +0/-0

01 мая, 09:00 - 09 мая, 18:00

г. Санкт-Петербург, пр-т Кима, д.1, Центр Искусства Воспитания.


Если вы чувствуете призвание стать учителем и ищете педагогику, где в центре внимания — целостное развитие ребёнка, четырёхгодичный семинар предлагает глубокое погружение в теорию и практику вальдорфского образования. Участников ждёт знакомство с ключевыми темами: от возрастной психологии и конституций ребёнка до методик преподавания основных дисциплин с 1 по 8 класс и художественно-практических занятий

Желающие стать учителем в вальдорфской школе приглашаются на первую сессию базового 4-летнего курса по специальности «Классный учитель вальдорфской школы».

На этой сессии с вами будут работать преподаватели Периодического Семинара, имеющие опыт работы в вальдорфской педагогике от 20 до 40 лет в качестве классных учителей и/или преподавателей-предметников в старшей школе.

Основная тема первой сессии:

Основы вальдорфской педагогики.

Учебный план 1-2 классов вальдорфской школы.

 

Базовый курс включает в себя следующие темы:

Возрастные особенности развития человека. 7-летние периоды в жизни человека и связь с образованием. Особенности развития ребенка. Конституции, темпераменты, характеры. Общее учение о человеке.
Особенности работы классного учителя в вальдорфской школе, структура урока.
Возрастные особенности и материал для рассказывания. От сказки через Ветхий завет к Мировой истории. Как материал для рассказывания в учебном плане сопровождает детей в их развитии с 1 по 8 класс.
Методика преподавания в начальной и средней школе следующих предметов:
введение букв, родной язык и литература, арифметика и математика, геометрия, мифы и легенды древнего мира, история древнего мира, всемирная история, биология, человек и растение, человек и животные, физиология и анатомия, география и минералогия, химия, физика.

Художественные и практические занятия (оформление тетрадей, рисование форм, живопись (акварель), рисунок мелками и карандашами, рисунок мелом на доске, рисунок углем, работа с глиной; музыка и пение в хоре, игра на блокфлейте, эвритмия и рецитация; рукоделие (работа с шерстью, вязание, вышивание) и ремесла (работа по дереву и металлу); ботмеровская гимнастика.
Во время наших занятий мы не сможем охватить и изучить содержание каждого предмета. Мы будем учиться новому подходу к рассмотрению содержания предмета и изучать методику преподавания в связи с возрастными особенностями ребенка. Поэтому каждый участник должен быть готов к самостоятельной работе в промежутках между сессиями, чтобы освежить или освоить заново предметное содержание разных курсов. Преподаватели семинара порекомендуют учебники и литературу для повторения (физики, географии, родного языка и т.д.). Также важно иметь в виду необходимость самостоятельного изучения педагогических курсов Рудольфа Штайнера.

Кому будет полезен курс:

Курс ориентирован на будущих классных учителей вальдорфской школы, а также рекомендован учителям-предметникам средних и старших классов.

Учителям-предметникам (преподавателям музыки, иностранных языков, рукоделия и т.п.) не менее важно понимать основы вальдорфской педагогики и то, как все предметы вместе сопровождают ребенка на его пути обучения и взросления. Именно понимание основ помогает всем учителям работать в едином контексте.

Построение старшей школы, когда на смену одному классному учителю приходит целый круг учителей, требует сообщества педагогов, которые, с одной стороны, являются специалистами в своем предмете, а с другой — способны через него раскрывать широкие взаимосвязи между различными областями знания. Каждому учителю старшей школы важно понимать, какой путь прошел ученик до перехода в старшие классы, на что опирался в методике классный учитель и как теперь помочь ученику продолжить развитие с опорой на полученный ранее опыт.

Важно помнить, что в вальдорфской школе нет главных и второстепенных предметов или учителей. Все предметы важны, так как каждый вносит свою часть в познание мира и человека. Школа — это место, где предметы сопровождают ученика на его пути взросления правильным образом и в правильное время.

Контакты для связи и регистрации:

Ирина Огородова: +7-916-901-81-17

Waldorf.pseminar@gmail.com

Получить подробную информацию и оставить заявку можно на сайте семинара:

   ссылка 

 

P.S. В периоды между сессиями опытные педагоги семинара проводят консультации для школ и инициатив: посещают уроки, участвуют в конференциях, читают лекции учителям и родителям, проводят индивидуальные обсуждения уроков.

Источник https://vk.com/@agruss_official-rss-1533320417-286804272


Оффлайн Галина

  • Модератор
  • Сообщений: 3 296
  • Karma: +0/-0

Трёхгодичный Сибирский Вальдорфский семинар

24 апреля, 08:00 - 26 апреля, 18:00

г. Новосибирск, Образовательный центр "Эпоха смелых"


Образовательный процесс для всех, кто вовлечен в вальдорфскую педагогику – учителей и родителей. Также семинар будет интересен и полезен всем интересующимся общей антропософией

В Новосибирске начинает работу трехгодичный периодический семинар. Приглашаются все, кто вовлечен в вальдорфскую педагогику – учителя и родители. Также семинар будет интересен и полезен всем интересующимся общей антропософией.

Задачи семинара

Проработка и гармонизация физического, эфирного, астрального и Я-организации самого студента. (Создание базы для того, чтобы быть вальдорфским учителем).
 

Методическое оснащение студента – понимание, ЧТО в каком возрасте (классе) и КАК делается в вальдорфской школе.
 

Формирование антропософского и профессионального ВИДЕНИЯ – способности охватывать целостно смыслы и процессы (процессы, происходящие с ребенком в связи с возрастом, групповые процессы, связи) – понимание ЗАЧЕМ И ПОЧЕМУ мы делаем то или иное.
 

Формирование и тренировка способности чувствовать, соединяться с процессом, чувствовать детей и родителей. Тренировка (отработка) социальной компетентности, в т. ч. в коллегиальном взаимодействии. Развитие гибкости и чувствительности.
 

Выстраивание профессиональной и личностной «позиции учителя» – осознанности в процессе: способности мыслить, понимать себя и своё место, состояние, ресурс, ответственность и пр. в учебном процессе.
 

Для формирования этих уровней в программу включаются темы и занятия:

 

Антропософия
Вальдорфская педагогика и развитие ребенка (человека)
Методика и практика вальдорфской школы
Занятия искусствами, ремеслами, речью, эвритмией, гимнастикой
Феноменология (феноменологическое наблюдение, практики самонаблюдения)
Самостоятельные работы студентов (задания, курсовые работы, связанные с работой учителя со своим классом или преподаванием).
 

Регистрация обязательна. Все подробности можно посмотреть на сайте семинара: https://waldorfnsk.ru/

Источник https://vk.com/@agruss_official-rss-1533320417-439003904