В этой книге представлена картина истории 19-го и 20-го столетий, которая в целом и во многих частностях значительно отличается от общепринятой и привычной. Первое, что приводит к этому изменению исторической картины — это понимание того, что Каспар Хаузер для истории 19-го и 20-го веков представляет тот пункт, в котором сходятся все существенные линии, но который трагическим образом до сих пор оставался вне поля зрения. Это воззрение будет здесь обосновано. Такая ситуация создалась из-за срыва исторической миссии Каспара Хаузера. Смягчить последствия этого факта было замыслом данной работы. Ибо познание одновременно имеет характер деяния.

Второе, из-за чего в корне меняется, а также проясняется картина 19-го и 20-го столетий — это попытка непосредственно применить знание 33-х летнего ритма истории как результат духовных исследований Рудольфа Штайнера. Эта величина, столь важная в истории человечества после Христа, до сих пор еще мало принималась во внимание в познании и на практике. Но все больше и больше становится ясно, что без этой новой категории невозможно истинное понимание истории. В историческом сознании — насколько оно вообще существует — глубоко укоренилась мысль о линейно-каузальной временной последовательности. Пока сохраняется эта привычка мышления, связь между ростком и плодом — дыхание и дух истории на протяжении поколений — не могут передаваться человеку. Нужно преодолеть большое заблуждение, что человек, якобы, может понять историю без привлечения этого духа. Представлять историю как последовательность чисто земных отношений будет необъективным, поскольку сюда не включается духовная основа жизни, в которой — за пределами человеческого своеволия и вне повседневного сознания — происходит развитие человечества во взаимосвязи со сверхчувственными мирами. Уловить эти реальные и действующие связи — это объективная задача, решение которой делает дух в истории реальным и действенным. Благодаря этому понимание истории и обращение с пей может постепенно обрести надежную основу. Пока не постигнут реально действующий в истории дух, как он живет в 33-летнем ритме, царит не что иное, как бездуховность, заволакивающая то, о чем, собственно, идет речь.

Райнер Пацлаф исследует неосознаваемые воздействия телевидения на человека и показывает, к каким последствиям для развития ребенка приводят телепросмотры. Излагаемые им новые, подчас неожиданные результаты исследований подтверждают вывод, что воздействие телевизионных образов на физиологию человека очень серьезно. Особенно трудно компенсировать нередко возникающие по этой причине тяжелые нарушения в развитии речи.

В связи с этим автор дает телезрителю советы, как отстоять свою свободу и самодеятельность, вступая во взаимоотношения с телевидением. Родители найдут в этой книге полезные ответы на такие, например, вопросы: с какого возраста детям можно смотреть телепередачи? Чем компенсировать вред от телепросмотров? Как научить ребенка сознательно и самостоятельно относиться к телевизору?