Личные кабинеты пользователей > Блог Г.В. Райниной
СОЧИНСКАЯ ВАЛЬДОРФСКАЯ ШКОЛА. 2014 - 2015
Галина:
12 ЧУВСТВ.
ЧУВСТВО РАВНОВЕСИЯ...
...В антропософском освещении человеческим чувством может быть названо всё, побуждающее человека признать бытие предметов, существ или процессов таким, чтобы он был вправе отнести это бытие к физическому миру...
... Третье чувство появляется, когда замечают, как человек может удерживать себя в определённом положении в отношении верха и низа, правого и левого и так далее. Это чувство можно назвать чувством равновесия или статическим чувством. Его особенность выявляется при понимании, что надо иметь восприятие собственного положения, если хочешь держаться в нём как сознательное существо. Когда чувство равновесия не действует, у человека кружится голова, он падает. Не осознающий себя предмет поддерживается в этом положении без восприятия своего положения. У него не может кружиться голова. Антропология, говоря об этом чувстве, указывает на маленький орган в человеческом ухе. Здесь существует три канала полукруглой формы, расположенные в так называемом лабиринте уха. Если они повреждены, то наступает состояние головокружения... (1)
...В отличие от двух предыдущих чувств, где главное заключается в их явлении для внутреннего мира души, в чувстве равновесия мы приходим во взаимоотношение с внешним миром, как пространством, наполненным материей, и если мы не утомлены, то переживаем себя независимыми от тела и времени. Мы тогда переживаем душевный покой, душевное равновесие. Такой покой может быть как пассивным, так и активным.
Во втором случае мы говорим о сознательном душевном равновесии, в котором активно присутствует наше "я"; поэтому тогда мы уже чувствуем себя духом. Чтобы обрести активное равновесие, нужно уметь приводить множественность переживаний чувств к единству, а единство — к множественности.
В некоем единстве нам дано чувство жизни. Движение несет чувству равновесия множественность переживаний. И чувство равновесия предстает нам как некое, скажем, синтетическое чувство, приводящее к единству два предыдущих и рождающее в душе "приятность" активного покоя, равновесия, а потому и данное в восприятии нашему духу. Это последнее обстоятельство и позволяет нам трактовать чувство равновесия расширительно... (3)
Галина:
ЧУВСТВО РАВНОВЕСИЯ.
Это чувство дает нам ощущение нахождения нашего тела по отношению к окружающему его пространству; стоим ли мы прямо, или лежим на земле, или идем, или падаем...
Человек стоит на земле, прямо. Его пятки касаются поверхности земли, его голова поднята вверх - это выражение чувства равновесия. Никакое животное не обладает чувством равновесия, его имеет только человек. Большинство животных обладают балансом - они могут держать свои тела в состоянии баланса в нашем трехмерном пространстве. Вертикальное положение - вот то, что называется чувством равновесия.
Если мы научимся понимать, что чувство равновесия дает нам возможность не только оставаться в вертикальном положении, даже если мы споткнемся, даже если комната начнет вертеться вокруг меня - мы ощутим ВНУТРЕННЮЮ СВОБОДУ!
Если я понимаю, что когда я направляюсь из комнаты я поднимаю свое тело над землей, и что, поднимая тело таким образом я остаюсь тем, кто я есть, только тогда мы сможем приблизиться к пониманию ЧУВСТВА РАВНОВЕСИЯ! При нарушении чувства равновесия существует серьезная опасность - склонность к ... суициду. Потерять чувство равновесия - одно из самых нервирующих испытаний, которые мы можем иметь. Только уверенность в том, что я являюсь тем же самым человеком всегда и везде, является основой того внутреннего с п о к о й с т в и я, которое мы испытываем в чувстве равновесия.
Итак - по обе стороны головы находятся в ухе по три полукружных канала, соответствующие трехмерности пространства, ведающих чувством равновесия. Они дают нам нам возможность не чувствовать вращение Земли, Солнца и Луны, дают нам ощущение нашей вертикальности.Это основа того, что постепенно становится внутри нас ощущением СВОБОДЫ. Что это значит? Мы освобождаем себя от влияния природы, от влияния сил природы, от влияния всего, что нас объединяет с миром. Мы должны подняться над этим. Уже в первый год после рождения ребенок получает чувство равновесия - ту вертикальность, которая дает нам возможность думать, врасти в человеческий облик. Этим мы обязаны чувству равновесия.
Галина:
...В настоящее время на заботу об органах чувств обращают все большее внимание, поскольку теперь стало общеизвестным, что не только переживание себя и осознание себя, но и определенные интеллектуальные достижения зависят от того, насколько дифференцированно развиты и согласованны друг с другом функции органов чувств.
Многие современные методы терапии (сенсомоторная интегративная терапия, обучение движению на основе нейрофизиологии, эрготерапевтические подходы, Рота–терапия, переживание врожденных рефлексов) имеют своей целью выравнивание недостатков развития и развитие функций органов чувств с помощью упражнений. При этом необходимо учитывать, что каждое чувственное впечатление особенно целостным образом переживается дошкольником, который реагирует на него всем своим организмом: он прыгает от радости, когда он видит нечто прекрасное, он потягивается всем телом, его передергивает от неприятного запаха и т.д. Эти переживания испытывают не только органы чувств, но и все тело реагирует намного более интенсивно, чем это будет позже. Дошкольник (как постоянно подчеркивает Рудольф Штайнер) является одним целостным органом чувств. Он также, особенно в раннем детстве, чрезвычайно раним и глубоко травмируется в своем развитии бессмысленными и вредными впечатлениями. Поэтому забота об органах чувств имеет особое значение в дошкольном возрасте. Забота об этой области в рамках педагогики является в истинном смысле слова организующей – не только в отношении последующего развития чувств и представлений, но и прежде всего в отношении развития тела, для того, чтобы «чувствовать себя хорошо в своей шкуре»...
Указания по развитию ЧУВСТВА РАВНОВЕСИЯ:(5)
Подвижные игры, качели, ходьба на ходулях, прыжки, бег и т.д.Спокойствие и уверенность при обращении с ребенкомСтремление к внутреннему равновесию со стороны взрослого
Галина:
Можем ли мы сказать определенно, что все чувственные впечатления имеют физическую природу? Об этом пишет Рудольф Штейнер, это исследовали его последователи. Мы рассмотрели ТРИ наиважнейших для жизни на Земле чувства: ЧУВСТВО ЖИЗНИ, ЧУВСТВО ДВИЖЕНИЯ и ЧУВСТВО РАВНОВЕСИЯ. Несомненно, эти ТРИ чувства имеют физическую природу, да!
Мы можем доверять своим чувствам и только ...наш разум мешает нам в этом.Ощущения, результаты восприятия и понятия - вот основное, что мы испытываем. МИР ЧУВСТВ - это мир правды и определенности; это мир , являющийся основой всех наших внутренних и внешних ощущений.
...Во-первых, мы имеем четыре чувства: осязание, чувство жизни, чувство движения, чувство равновесия. Они пронизаны по преимуществу деятельной волей, и в спектре этих чувств воля активно живет в восприятии. Постарайтесь почувствовать, как в восприятие движения, даже когда вы выполняете движения стоя на месте, вливается воля!
Покоящаяся воля действует даже в восприятии равновесия. Она очень сильна в чувстве жизни и в осязании, ведь, когда вы к чему-нибудь прикасаетесь, происходит взаимодействие между вашей волей и окружающим.
Чувство равновесия, чувство движения, чувство жизни и осязание — это собственно волящие восприятия.
Осязая, человек внешним образом видит свое собственное движение: например, прикасаясь к чему-нибудь, он производит движение рукой — и так ему открывается, что он обладает этим чувством.
Наличие у нас чувства жизни, чувства движения и равновесия не столь очевидно, но они волящие восприятия, и человек спит в них, как он спит в своей воле.
В большинстве психологий эти чувства вовсе не рассматриваются, ибо вместе с периферией нашего организма наука погружена в сон и слишком многое уютно просыпает... (2)
Галина:
Для того, что бы мы смогли воспринять свои внутренние чувства: ЧУВСТВО ЖИЗНИ, ЧУВСТВО ДВИЖЕНИЯ, ЧУВСТВО РАВНОВЕСИЯ и ЧУВСТВО ОСЯЗАНИЯ проводится в САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
ОДНОДНЕВНЫЙ
СЕМИНАР!
«Ботмеровская гимнастика в терапии»
8 ноября 2014
*
Семинар проводит:
Штефан Тило (Stephan Thilo)
Штефан Тило является преподавателем ботмеровской гимнастики с 1992 года и физиотерапевтом. Проживает на юге Германии (Emmendingen). Он руководит курсом ботмеровской гимнастики в нескольких странах Европы и является старшим преподавателем международного ботмеровского движения (bothmer - movement – international).
ПРОГРАММА СЕМИНАРА
08.11.14 (Суббота)
08:30 – 09:00 Регистрация на семинаре
09:00 – 10:30 Практическое занятие: Движение и пространство.
11:00 – 12:30 Практическое занятие:
Мышление, чувство воля в движении.
12:30 – 14:30 Обед
14.30 – 16.00 Лекция: «Ботмеровская гимнастика в терапии»
16:30 – 18:00 Практическое занятие:
Влияние душевного и духовного начала на движение человека
18:30 – 20:00 Обсуждение и ответы на вопросы. Практические примеры.
ВНИМАНИЕ!
Для обучения на семинаре необходимо иметь при себе:
1. Спортивную обувь для занятий гимнастикой;
2. Спортивный костюм.
Количество участников ограничено!
Место проведения цикла:
проспект КИМа, д.1 «Вальдорфский центр искусства воспитания», спортивный зал
метро до станции «Приморская», далее пешком 5-7 минут
Время проведения:
8 ноября 2014 года
Начало занятий в 09.00
Окончание в 20.00
Стоимость обучения: 1200 руб. (студентам 600 руб.)
Телефон для записи и справок (812) 3252364 // E_mail: info@terapeuticum.ru
Навигация
Перейти к полной версии